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福建省城關(guān)湖前中學(xué)2012-2013學(xué)年高一上學(xué)期第二次月考
化學(xué)試題
可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量： H:1 C:12 O:16 Na:23 Mg:24 S:32 Cl:35.5
第I卷 (選擇題44分)
一、選擇題（每小題只有一個(gè)正確答案，共44分）
1、自全面建設(shè)小康社會(huì)以來(lái)，隨著生活水平逐年提高，人們?cè)絹?lái)越注重身體健康和食品衛(wèi)生。下列做法會(huì)導(dǎo)致食品對(duì)人體健康有害的是（ ）
A、烹飪時(shí)使用加鐵醬油 B、在食鹽中添加適量的碘元素
C、用石灰水保存鮮雞蛋 D、用硫磺（S）熏蒸漂白銀耳
2、下列物質(zhì)屬于純凈物的是（ ）
A、氯水 B、液氯 C、漂白粉 D、鹽酸
3、Na2CO3俗名為純堿，下面對(duì)純堿采用不同分類法進(jìn)行分類，不正確的是（ ）
A、堿； B、鹽； C、鈉鹽； D、碳酸鹽
4、下列反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)的是（ ）
A、Na2O + H2O ＝ 2NaOH B、CuSO4 + Fe ＝ Cu + FeSO4
C、K2CO3 + 2HCl ＝ 2KCl + H2O + CO2↑
D、NH4Cl === NH3↑ + HCl↑
5、實(shí)驗(yàn)室中配制250mL 0.10mo1·L-1NaCl溶液時(shí)，必須使用到的玻璃儀器是（ ）

6、下列各操作正確的是( )
A、用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一個(gè)酒精燈
B、用天平稱量固體藥品時(shí)，砝碼放在左盤
C、量取液體時(shí)，視線應(yīng)與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平
D、稀釋濃硫酸，應(yīng)將水沿器壁慢慢注入酸中
7、下列物質(zhì)中屬于非電解質(zhì)的是（ ）
A、NaOH； B、醋酸； C、NaCl； D、酒精
8、下列各組分散系，需用丁達(dá)爾效應(yīng)區(qū)分的是（ ）
A、溶液與濁液 B、膠體與膠體 C、溶液與膠體 D、溶液與溶液
9、設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)，下列物質(zhì)所含分子數(shù)最多的是（ ）
A、0.8 mol CO2 B、標(biāo)準(zhǔn)狀況下2.24 L NH3
C、3.6 g H2O D、含NA個(gè)氫分子的H2
10、設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A、標(biāo)準(zhǔn)狀況下，1 mol H2O 的體積為22.4L
B、5.85g NaCl溶于1 L水形成溶液，所得溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為0.1 mol/L
C、32 g O2 和32 g O3所含的原子數(shù)都為2NA
D、CO2的摩爾質(zhì)量為44 g
11、2 mol H2和2 mol CO2相比較，下列敘述正確的是( )
A、分子數(shù)相等 B、原子數(shù)相等 C、體積相等 D、質(zhì)量相等
12、比較50 ml 2 mol/L HCl 溶液 和100 ml 1mol/L MgCl2 溶液，它們（ ）
A、所含Cl－的物質(zhì)的量相等； B、所含Cl－的濃度相等
C、所含溶質(zhì)的質(zhì)量相等； D、H+ 的濃度與Mg2+ 的濃度相等
13、下列各組微粒互為同位素的是（ ）
A、147C與147N B、146C與136C C、O2與O3 D、D2與T2
14、核內(nèi)中子數(shù)為a的R2+粒子，其核外電子數(shù)為b，則該粒子的質(zhì)量數(shù)為（ ）
A、2a B、a + b C、a + b -2 D、a + b + 2
15、下列藥品若用氯氣消毒過(guò)的自來(lái)水來(lái)配制，會(huì)變質(zhì)的是（ ）
A、Na2SO4　　 B、NaCl 　　 　C、AgNO3　 　D、K2CO3
16、能使干燥有色布條褪色的是（ ）
A、新制氯水 B、久置氯水 C、液氯 D、NaCl溶液
17、下列化合物中，不能由單質(zhì)直接化合而得到的是（ ）
A、NaCl　　 B、H2O 　　 　C、FeCl2　 　D、CO2
18、蘋果汁是人們喜愛(ài)的飲料，由于其中含有Fe2+離子，在榨取后不久往往會(huì)變成棕黃色（含F(xiàn)e3+），生產(chǎn)上常在其中加入維生素C以防止其變色，這是利用了維生素C的（ ）
A、氧化性； B、還原性； C、酸性； D、堿性
19、在反應(yīng)中2F2 + 2H2O === 4HF + O2中，下列錯(cuò)誤是（ ）
A、H2O是還原劑 B、F2是氧化劑 C、O2是還原產(chǎn)物 D、氧化性：F2 ＞O2
20、濃硝酸受熱分解：4HNO3=4NO2↑+O2↑+2H2O，該反應(yīng)中被氧化的與被還原的原子個(gè)數(shù)比是（ ）
A．1:2????? B．2:1????? C．1:1?????? D．1:4
21、已知4M2+ + O2 + 4H+ == 4Mn+ + 2H2O，則n的值是（ ）
A、1 B、2 C、3 D、4
22、在氧化還原反應(yīng)KClO3 + 6HCl == KCl + 3Cl2↑ + 3H2O中，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A、KClO3在反應(yīng)中得到電子 B、HCl是還原劑
C、氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比是1：6
D、當(dāng)生成3mol Cl2時(shí)有5mol電子轉(zhuǎn)移
第II卷（非選擇題56分）
二、填空題（共28分）
23、（8分）H2SO4的摩爾質(zhì)量是 ，14.7 g H2SO4的物質(zhì)的量是
mol，其中含有 個(gè)H原子和 mol O原子。
24、（10分）已知?dú)湓睾脱踉啬苄纬梢韵?種微粒：H2O、H2O2、OH－、H3O+。
（1）寫出氧的原子結(jié)構(gòu)示意圖：
用AZX表示法寫出質(zhì)量數(shù)為2的氫原子：
（2）以上4種微粒，電子數(shù)與其他三種不同的是：
（3）現(xiàn)有10 g由1H和18O組成的水分子，其中含質(zhì)子數(shù) mol，含中子數(shù) 個(gè)。
25、（4分）（1）將200ml 0.2mol/L NaOH溶液加水稀釋到500ml，則NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度為 。（2）已知100ml HCl溶液恰好與200ml 0.2mol/L NaOH溶液發(fā)生中和反應(yīng)，則該HCl溶液的物質(zhì)的量濃度為：
26、（6分）SO2 + Cl2 + 2H2O == H2SO4 + 2 HCl

（1）（2分）在化學(xué)方程式上標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目
（2）（各1分）在該反應(yīng)中，氧化劑是 ，還原劑是 ，（填化學(xué)式）；氧化性：Cl2 H2SO4，還原性：HCl SO2，（填“＞”或“＜”）
三、實(shí)驗(yàn)題（共18分）
27、(18分)下圖是一套制取并收集干燥的Cl2的實(shí)驗(yàn)裝置。
回答下列問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)室制取Cl2的化學(xué)方程式： ；
分液漏斗A中裝入的反應(yīng)物是____ ，
燒瓶B中裝入的反應(yīng)物是： __ 。
（2）甲中盛有 溶液，作用是 ；
乙中盛有 溶液，作用是 ；
丙中收集Cl2的方法叫 ，這是因?yàn)? 。
（3）丁中盛有 溶液，作用是 ；寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。
（4）連接好實(shí)驗(yàn)裝置后，實(shí)驗(yàn)前必須進(jìn)行的操作是 。
（5）若將收集的干燥Cl2通入放有濕潤(rùn)的有色布條的瓶中，觀察到的現(xiàn)象是：
；發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式是： 。
四、計(jì)算題（10分）
28、（10分）已知利用反應(yīng)：2KMnO4 + 16HCl（濃） == 2KCl + 2MnCl2 + 5Cl2 ↑+ 8H2O也可以用來(lái)實(shí)驗(yàn)室制取氯氣，若0.1mol KMnO4與足量的濃HCl反應(yīng)，則：
（1）標(biāo)準(zhǔn)狀況下，生成的Cl2體積為多少L？（2）反應(yīng)中，被氧化的HCl有多少mol？


福建省城關(guān)湖前中學(xué)2012-2013學(xué)年高一上學(xué)期第二次月考
歷史試題
一、選擇題：35小題，每小題2分，共70分
1．分封制使西周貴族集團(tuán)形成的等級(jí)序列是 （ ）
A．周王——卿大夫——諸侯——士 B．周王——諸侯——卿大夫——士
C．周王——卿大夫——士——諸侯 D．周王——諸侯——士——卿大夫
2．在西周分封制下，受分封的主體是（ ）
A．同姓親族 B．功臣 C．姻親 D．殷商降族
3．公元前221年，秦王嬴政統(tǒng)一六國(guó)后，在地方推行的行政制度是（ ）
A．分封制　　　B．郡縣制 C．宗法制　　　　D．世襲制
4．隋唐實(shí)行三省六部制的積極意義在于（ ）
A．分清了中央和地方的不同職權(quán) B．中央機(jī)構(gòu)分工明確，提高了行政辦事效率
C．有效地解決了君權(quán)與相權(quán)的矛盾 D．有利于選拔人才，保證了政治清明
5．“欲天下之治安，莫若眾建諸侯而少其力。力少則易使以義，國(guó)小則亡邪心。”這一主張到西漢發(fā)展為 （ ）
A．削奪王國(guó)的封地 B．奪取王國(guó)的爵位
C．頒行“推恩令” D．實(shí)行郡縣令
6．隋唐以后，統(tǒng)治者選拔官吏的制度主要是（ ）
A．九品中正制 B．察舉制 C．孝廉制 D．科舉制
7．皇權(quán)與相權(quán)的矛盾一直是君主專制主義中央集權(quán)制度的基本矛盾，這一矛盾的基本解決是在 （ ）
A．唐朝 B．北宋 C．明朝 D．清朝
8．最終在雅典確立民主制的平民領(lǐng)袖是（ ）
A.梭倫 B.克利斯提尼 C.伯利克里 D.屋大維
9．伯利克里為擔(dān)任公職和參加城邦活動(dòng)的公民發(fā)放工資和津貼的主要目的是
A．高薪養(yǎng)廉?????? B．為鼓勵(lì)和保證公民參政的積極性
C．以吸引婦女參政 D．對(duì)為國(guó)家作出貢獻(xiàn)的人的一種補(bǔ)償
10．雅典民主政治實(shí)質(zhì)上是（ ）
A．眾多公民的權(quán)利和意志的表現(xiàn) B．文學(xué)、藝術(shù)、哲學(xué)等領(lǐng)域得文化表現(xiàn)
C．廣大奴隸和平民的權(quán)利反映 D．奴隸主專政的手段
11．羅馬法完善的標(biāo)志是（ ）
A．《十二銅表法》的頒布????? B．公民法的出現(xiàn)
C．萬(wàn)民法的實(shí)施 D．《民法大全》的編撰完成
12．某同學(xué)在學(xué)習(xí)羅馬法時(shí)繪制了下列圖示并根據(jù)圖示進(jìn)行了說(shuō)明，其中錯(cuò)誤的是（ ）

A．《十二銅表法》屬于公民法范疇
B．《十二銅表法》是羅馬成文法發(fā)展史的起點(diǎn)
C．自然法是羅馬法的法律觀念，屬于萬(wàn)民法范疇
D．從公民法到萬(wàn)民法，是羅馬帝國(guó)不斷擴(kuò)張的結(jié)果
13．古代雅典和羅馬的制度對(duì)現(xiàn)代社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，二者對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的共同貢獻(xiàn)是（ ）
A．法律的保證 B．民主的制度 C．權(quán)力的分立 D．信仰的自由
14．近代西方資本主義國(guó)家確立了不盡相同的政體。下列文獻(xiàn)與政體對(duì)應(yīng)不正確的是（ ）
A．英國(guó)《權(quán)利法案》——君主立憲制 B．美國(guó)1787 年憲法一一聯(lián)邦共和制
C．德意志帝國(guó)憲法——君主制 D．法蘭西第三共和國(guó)憲法一一議會(huì)共和制
15．下面對(duì)1787年憲法的評(píng)價(jià)，不正確的是（ ）
A．確定了美國(guó)實(shí)行共和制，從根本上否定了封建專制制度
B．使聯(lián)邦政府建立在民主法制基礎(chǔ)上，給美國(guó)帶來(lái)了長(zhǎng)期的穩(wěn)定
C．否定了奴隸制和種族歧視，與《獨(dú)立宣言》的原則一致
D．有利于維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)和種植園主的統(tǒng)治
16．法國(guó)共和政體最終確立于（ ）
A．拿破侖統(tǒng)治的確立??????? B．法蘭西第一共和國(guó)?
C．法蘭西第二共和國(guó)??????? D．法蘭西第三共和國(guó)?
17.大衛(wèi)是英國(guó)下議院議員，關(guān)于英國(guó)的君主立憲制，他津津樂(lè)道。你認(rèn)為他的哪一說(shuō)法是錯(cuò)誤的（ ）
A．“1689年《權(quán)利法案》的頒布，標(biāo)志著我國(guó)君主立憲制基本確立”
B．“我國(guó)君主立憲制的一個(gè)顯著特點(diǎn)是責(zé)任內(nèi)閣制”
C．“議會(huì)的權(quán)力超過(guò)國(guó)王的權(quán)力，國(guó)王‘統(tǒng)而不治’”
D．“它是總統(tǒng)制與聯(lián)邦制的相結(jié)合，體現(xiàn)三權(quán)分立的一種較為完美的政治體制”
18．19世紀(jì)，工業(yè)革命推動(dòng)了歐美資產(chǎn)階級(jí)代議制的進(jìn)一步發(fā)展。下列各項(xiàng)中，體現(xiàn)了這一進(jìn)步趨勢(shì)的是（ ）
A．英國(guó)責(zé)任內(nèi)閣制的形成 B．1832年英國(guó)議會(huì)改革
C．美國(guó)聯(lián)邦共和制的建立 D．法德兩國(guó)君主立憲政體的確立
19.“總統(tǒng)有權(quán)締訂條約，但須爭(zhēng)取參議院的意見(jiàn)和同意。”這主要反映美國(guó)1787年憲法的（ ）
A．聯(lián)邦制原則 B．民主原則 C．權(quán)力制衡原則 D．自由原則
20.李大釗在《圓明園故址》中寫道：“圓明兩度昆明劫，鶴化千年未忍歸。一曲悲笳吹不盡，殘灰猶共晚煙飛。”“兩度昆明劫”是指哪兩次侵華戰(zhàn)爭(zhēng)（ ）
①鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) ②第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) ③甲午戰(zhàn)爭(zhēng) ④八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)
A ①③ B ②③ C ①④ D ②④
21．英國(guó)發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的主要目的是 （ ）
A．保護(hù)鴉片貿(mào)易 B．割占中國(guó)領(lǐng)土
C．打開(kāi)中國(guó)商品市場(chǎng) D．爭(zhēng)取外交禮儀平等
22．下列各項(xiàng)不屬于《南京條約》內(nèi)容的是（ ）
A．割香港島給英國(guó)
B．開(kāi)放廣州、上海等五處為通商口岸
C．中國(guó)海關(guān)收取英商進(jìn)出口貨物的關(guān)稅稅率要與英方商定
D．外國(guó)軍艦、商船可以在沿海沿江各口岸通航
23．近代中國(guó)的外患指的是（ ）
A．中國(guó)人民反抗清王朝的斗爭(zhēng) B．資產(chǎn)階級(jí)革命黨人發(fā)動(dòng)的辛亥革命
C．八國(guó)聯(lián)軍侵華 D．帝國(guó)主義列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的野蠻侵略
24．有專家指出：太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的進(jìn)步性在于“試圖從土地所有制方面解決占中國(guó)絕大多數(shù)人口的農(nóng)民的土地問(wèn)題”。下列各項(xiàng)能夠論證這一觀點(diǎn)的是（ ）
A．金田起義 B．《天朝田畝制度》 C．定都天京 D．《資政新篇》
25.之所以說(shuō)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)歷史的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，最主要的依據(jù)是（ ）
A．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)使中國(guó)喪失了大國(guó)的威嚴(yán)
B．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)打破了長(zhǎng)期以來(lái)的“閉關(guān)鎖國(guó)”局面
C．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)使我國(guó)開(kāi)始出現(xiàn)了民族危機(jī)
D．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)改變了中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)
26．下列關(guān)于中日《馬關(guān)條約》的表述，正確的是（ ）
A．條約中關(guān)于割地的內(nèi)容全部得到了落實(shí)
B．條約的簽訂有利于列強(qiáng)對(duì)華資本輸出
C．條約沒(méi)有規(guī)定開(kāi)放新的商埠
D．巨額戰(zhàn)爭(zhēng)賠款使得日本控制了中國(guó)的經(jīng)濟(jì)命脈
27．西方報(bào)刊發(fā)表評(píng)論說(shuō)：“日本是披著文明的皮面帶有野蠻筋骨的怪獸。日本今已摘下文明的假面具，暴露了野蠻的真面目。”此評(píng)論是針對(duì)（ ）
A．甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中，日軍占領(lǐng)大連時(shí)對(duì)當(dāng)?shù)鼐用駥?shí)行的大屠殺
B．甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中，日軍占領(lǐng)旅順時(shí)對(duì)當(dāng)?shù)鼐用駥?shí)行的大屠殺
C．日本控制朝鮮后，對(duì)朝鮮人民的反抗實(shí)行的大屠殺
D．日本割占臺(tái)灣后，對(duì)臺(tái)灣人民的反抗實(shí)行的大屠殺
28．甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)社會(huì)帶來(lái)的巨大變化不包括 （ ）
A．民族覺(jué)醒的進(jìn)程進(jìn)一步加快
B．清王朝成為列強(qiáng)“以華治華”的工具
C．大大加深了中國(guó)社會(huì)的半殖民地化程度
D．向西方學(xué)習(xí)由“重其器”轉(zhuǎn)為“重其制”
29. 義和團(tuán)的傳單中寫道“……挑鐵路，把線砍，旋再毀壞大輪船；……應(yīng)把鬼子都?xì)⒌簟薄Ｓ纱说贸龅南铝薪Y(jié)論，不正確的是 （ ）
A．反映了第一、二次工業(yè)革命成果被應(yīng)用到中國(guó)
B．反映了中華民族與帝國(guó)主義列強(qiáng)矛盾的激化
C．反映了義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的反帝反封建性質(zhì)
D．說(shuō)明了義和團(tuán)不能正確區(qū)分外來(lái)侵略和近代文明
30. “無(wú)論歐美日本各國(guó)，皆無(wú)此腦力與兵力，可以統(tǒng)治此天下生靈四分之一也”，“故瓜分一事，實(shí)為下策”。導(dǎo)致八國(guó)聯(lián)軍統(tǒng)帥瓦德西得出此結(jié)論的歷史事件是
A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng) B.辛亥革命 C.維新變法運(yùn)動(dòng) D.義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)
31.中國(guó)近代史上第一個(gè)全國(guó)性的資產(chǎn)階級(jí)革命政黨是
A．興中會(huì) B．同盟會(huì) C．光復(fù)會(huì) D．共進(jìn)會(huì)
32．《中華民國(guó)臨時(shí)約法》確立了（ ）
A．總統(tǒng)制 B. 聯(lián)邦制 C. 君主立憲制 D. 責(zé)任內(nèi)閣制
33．歷史學(xué)習(xí)小組討論題：“為什么說(shuō)辛亥革命為中國(guó)的進(jìn)步打開(kāi)了閘門，譜寫了古老中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的歷史新篇章？”以下是幾位同學(xué)的發(fā)言，其中看法既正確又全面的同學(xué)是（ ）
甲同學(xué)：辛亥革命完成了資產(chǎn)階級(jí)民主革命的任務(wù)
乙同學(xué)：辛亥革命推翻了中國(guó)的封建君主專制制度
丙同學(xué)：辛亥革命使中國(guó)社會(huì)習(xí)俗發(fā)生了巨大變化
丁同學(xué)：辛亥革命推進(jìn)了中國(guó)民主進(jìn)程和社會(huì)近代化
A． 甲同學(xué) B． 乙同學(xué) C． 丙同學(xué) D． 丁同學(xué)
34．1919年五四運(yùn)動(dòng)標(biāo)志著( )
A．中國(guó)近代史的開(kāi)端導(dǎo) B．中國(guó)舊民主主義革命的開(kāi)端
C．半殖民地半封建社會(huì)的開(kāi)端 D．中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)端
35．五四運(yùn)動(dòng)開(kāi)啟了新民主主義革命的篇章，給我們留下了寶貴的精神財(cái)富——“五四”精神。“五四”精神的核心是（ ）
A．反帝反封建 B．愛(ài)國(guó)主義 C．無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命 D．科學(xué)主義
二、材料解析題：
36．著名學(xué)者錢乘旦說(shuō)：“一個(gè)民族最重要的創(chuàng)造是政治制度，經(jīng)濟(jì)、文化、國(guó)民性都由之決定。”（15分）
一、中國(guó)古代的政治制度
秦朝
（1）主要內(nèi)容：寫出圖8 所反映的政治制度：（2分）
（2）理論依據(jù)：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期法家學(xué)派的思想主張。
（3）影響：該制度對(duì)歷史發(fā)展有什么積極影響？（2分）
二、歐美資產(chǎn)階級(jí)代議制
1、美國(guó)（1）內(nèi)容：圖9 呈現(xiàn)了聯(lián)邦政府的行政權(quán)、立法權(quán)和司法權(quán)。它體現(xiàn)了建立聯(lián)邦政府的哪些主要原則？（2分）
（2）理論依據(jù)：這些原則主要源于近代哪一位啟蒙思想家的思想主張？（1分）
（3）美國(guó)是近代典型的___________＿政體國(guó)家。（1 分）
2、英國(guó)是近代議會(huì)制度的發(fā)源地，有“議會(huì)之母”的稱譽(yù)。
材料一：　凡未經(jīng)議會(huì)同意，以國(guó)王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力。……凡未經(jīng)議會(huì)準(zhǔn)許，借口國(guó)王特權(quán)，為國(guó)王而征收，或供國(guó)王使用而征收金錢，超出議會(huì)準(zhǔn)許之時(shí)限或方式者皆為非法。……除經(jīng)議會(huì)同意外，平時(shí)在本王國(guó)內(nèi)征幕或維持常備軍，皆屬違法。
——《權(quán)利法案》
材料二：
（1）歸納概括材料一的主要內(nèi)容。（3分）該文件頒布的意義如何？（2分）
（2）材料二的漫畫反映了英王統(tǒng)治的什么特點(diǎn)？（2分）
37.閱讀下列材料，回答問(wèn)題（15分）
材料一 ……沿海之廣州、福州、廈門、寧波、上海等五處港口，貿(mào)易通商無(wú)礙；且大英國(guó)君主派設(shè)領(lǐng)事、管事等官住該五處城邑，專理商賈事宜……
《中國(guó)通史參考資料﹒近代部分》上冊(cè)
材料二 ……日本臣民得在中國(guó)通商口岸城邑，任便從事各項(xiàng)工藝制造，又得將各項(xiàng)機(jī)器，任便裝運(yùn)進(jìn)口，只交所定進(jìn)口稅。
《中國(guó)通史參考資料﹒近代部分》上冊(cè)
請(qǐng)回答：
（1）上述材料分別出自近代哪兩個(gè)不平等條約？（2分）
（2）分析材料一、材料二中所簽不平等條約中的條款分別對(duì)中國(guó)社會(huì)的影響是什么？（4分）
（3）伴隨著列強(qiáng)的野蠻侵略，中國(guó)步入近代社會(huì)。為救亡圖存，中國(guó)人民前赴后繼，不屈不撓地抗?fàn)帯?br/>上面三幅圖片，分別反映了近代中國(guó)民主革命的大事，請(qǐng)依據(jù)圖片信息，完成下表：(9分)
圖號(hào)
反映的大事
主要領(lǐng)導(dǎo)人
運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)
歷史意義
圖一
洪秀全
圖二
孫中山
圖三
陳獨(dú)秀
高一歷史第二次月考參考答案
（1）《南京條約》、《馬關(guān)條約》（2分）
（2）《南京條約》：五口通商，便利了列強(qiáng)商品輸出，沖擊力中國(guó)自給自足的自然經(jīng)濟(jì)；領(lǐng)

福建省城關(guān)湖前中學(xué)2012-2013學(xué)年高一上學(xué)期第二次月考
地理試題
一、單項(xiàng)選擇題
1、圖1中四幅熱力環(huán)流圖與圖2所示氣壓分布狀態(tài)圖相符的是（ ）
2、由于大氣的熱力作用，因此（ ）
A、夏天多云的白天，氣溫不會(huì)太高 B、冬夜晴朗，在野外的人們不會(huì)覺(jué)得寒冷
C、使地球表面晝夜溫差增大了 D、對(duì)地面的保溫作用，不利于人類生存
3、夏季白天多云時(shí)，氣溫不太高的主要原因是（ ）
A、云層吸收太陽(yáng)輻射 B、云層反射太陽(yáng)輻射
C、云層散射太陽(yáng)輻射 D、云層逆輻射弱
讀圖，回答4—5題。
4、圖中正確指示北半球近地面風(fēng)向的是（ ）
A、A B、B C、C D、D
5、形成風(fēng)的直接原因是（ ）
A、空氣的上升或下沉 B、地轉(zhuǎn)偏向力
C、水平氣壓梯度力 D、摩擦力
6、讀“近地面風(fēng)的形成示意圖”，圖中箭頭①~④代表的內(nèi)容依次是（ ）
A、風(fēng)向、地轉(zhuǎn)偏向力、摩擦力、氣壓梯度力
B、地轉(zhuǎn)偏向力、風(fēng)向、摩擦力、氣壓梯度力
C、摩擦力、地轉(zhuǎn)偏向力、風(fēng)向、氣壓梯度力
D、摩擦力、氣壓梯度力、風(fēng)向、地轉(zhuǎn)偏向力
7、下圖所示各風(fēng)向中，表示南半球高空的是（ ）

讀北半球中高緯環(huán)流示意圖，判斷8—11題。
8、下列敘述正確的是（ ）
A、甲地為低氣壓 B、乙地為低氣壓
C、60附近為低氣壓 D、60附近為高氣壓
9、圖中箭頭的含義是（ ）
A、箭頭①表示信風(fēng)帶 B、箭頭②表示極地東風(fēng)帶
C、乙處下沉箭頭表示動(dòng)力作用導(dǎo)致的大氣運(yùn)動(dòng)
D、甲處下沉箭頭表示熱力作用導(dǎo)致的大氣運(yùn)動(dòng)
10、副熱帶高壓形成的原因是（ ）
A、副熱帶地區(qū)氣溫高 B、副熱帶地區(qū)氣溫低 C、四季如春 D、長(zhǎng)夏無(wú)冬
11、下列表達(dá)中屬于天氣現(xiàn)象的是（ ）
A、小雨夾雪 B、雨熱同季 C、四季如春 D、長(zhǎng)夏無(wú)冬
12、主要由海陸熱力性質(zhì)差異形成的氣候類型是（ ）
A、溫帶海洋性氣候 B、地中海氣候 C、溫帶季風(fēng)氣候 D、熱帶雨林氣候
13、我國(guó)南極長(zhǎng)城站的五星紅旗，常年都是（ ）
A、向東南飄 B、向西北飄 C、向西南飄 D、向東北飄
14、關(guān)于氣壓帶、風(fēng)帶的敘述，正確的是（ ）
A、季節(jié)移動(dòng)是由太陽(yáng)直射點(diǎn)的南北移動(dòng)造成的 B、夏季南移，冬季北移
C、就南半球而言，夏季北移 D、風(fēng)帶位置季節(jié)移動(dòng)必然導(dǎo)致風(fēng)向季節(jié)變化
15、與我國(guó)長(zhǎng)江中下游地區(qū)緯度相當(dāng)?shù)拇箨懳靼稓夂驗(yàn)椋? ）
A、亞熱帶季風(fēng)氣候 B、溫帶大陸性氣候 C、地中海氣候 D、熱帶沙漠氣候
16、某城市位于，當(dāng)北京時(shí)間為7月7日8時(shí)，當(dāng)?shù)貫?月7日0時(shí)，該城市的氣候類型是（ ）
A、溫帶季風(fēng)氣候 B、地中海氣候 C、溫帶大陸性氣候 D、溫帶海洋性氣候
讀“不同天氣系統(tǒng)過(guò)境時(shí)氣壓變化示意圖”判斷17—20題。
17、曲線①表示（ ）
A、寒潮過(guò)境 B、反氣旋過(guò)境
C、氣旋過(guò)境 D、暖鋒過(guò)鏡
18、曲線②表示（ ）
A、冷鋒過(guò)境 B、反氣旋過(guò)境 C、暖鋒過(guò)境 D、氣旋過(guò)境
19、曲線③表示（ ）
A、準(zhǔn)靜止鋒過(guò)境 B、暖鋒過(guò)境 C、冷鋒過(guò)境 D、氣旋過(guò)境
20、曲線④表示（ ）
A、暖鋒過(guò)鏡 B、反氣旋過(guò)境 C、冷鋒過(guò)境 D、氣旋過(guò)境
21、下圖的四處地點(diǎn)，可能受陰雨天氣控制的是（ ）
A、A B、B C、C D、D
22、冷鋒和暖鋒的共同點(diǎn)是（ ）
A、冷氣團(tuán)在鋒面以下 B、過(guò)境時(shí)氣壓升高
C、過(guò)境時(shí)天氣轉(zhuǎn)晴 D、降水多發(fā)生在鋒后
讀天氣系統(tǒng)示意圖，回答23—25題。
23、該天氣系統(tǒng)所處半球和氣壓狀況是（ ）
A、北半球，高氣壓 B、北半球，低氣壓
C、南半球，高氣壓 D、南半球，低氣壓
24、當(dāng)其控制我國(guó)大部分地區(qū)時(shí)，我國(guó)的天氣為（ ）
A、伏旱天氣 B、梅雨天氣 C、臺(tái)風(fēng)登陸 D、寒冷天氣
25、當(dāng)該天氣系統(tǒng)中心位于上海正東方向海面時(shí)，上海吹（ ）
A、東北風(fēng) B、西北風(fēng) C、東南風(fēng) D、西南風(fēng)
26、我國(guó)寒潮危害最大的季節(jié)是（ ）
A、冬春季節(jié) B、秋冬季節(jié) C、夏秋季節(jié) D、春秋季節(jié)
27、下列關(guān)于臺(tái)風(fēng)的敘述，錯(cuò)誤的是 ( )
A、臺(tái)風(fēng)是一種強(qiáng)烈發(fā)展的熱帶氣旋
B、臺(tái)風(fēng)中心風(fēng)力最大
C、西北太平洋是臺(tái)風(fēng)發(fā)生頻率最高、強(qiáng)度最大的海域
D、臺(tái)風(fēng)災(zāi)害主要由狂風(fēng)、暴雨和風(fēng)暴潮造成
28、下圖中屬于南半球反氣旋的是（ ）
29、我國(guó)北方夏季暴雨和冬季寒潮是由（ ）
A、冷鋒活動(dòng)造成的 B、暖鋒活動(dòng)造成的
C、低壓系統(tǒng)造成的 D、高壓系統(tǒng)造成的
30、下列屬于反氣旋控制下的天氣是（ ）
A、夏初江淮地區(qū)梅雨天氣 B、盛夏長(zhǎng)江流域伏旱天氣
C、夏秋東南沿海登陸臺(tái)風(fēng) D、我國(guó)北方夏季的暴雨
31、關(guān)于二氧化碳增多的原因敘述，正確的是（ ）
A、主要是家用電器排放的 B、主要原因是燃燒礦物燃料和毀林
C、氣候異常造成 D、主要是自然因素
32、全球變暖會(huì)導(dǎo)致海平面上升，因?yàn)椋? ）
①海水因膨脹而導(dǎo)致海平面抬升 ②極冰融化，引起海平面上升
③流入海洋的陸地水增多 ④洋底地殼抬升隆起
A、①② B、①③ C、②③ D、③④
33、世界各國(guó)為減少二氧化碳的排放量而采取的措施有（ ）
A、保護(hù)植被，植樹(shù)造林 B、提高能源利用技術(shù)和利用效率，采取新能源
C、全面禁止使用礦物燃料 D、采用固碳技術(shù)
34、下圖中正確表示空氣環(huán)流的是（ ）
35、下列氣候類型中，終年只有一種氣壓帶或風(fēng)帶控制的是（ ）
①熱帶草原氣候 ②熱帶雨林氣候 ③溫帶海洋性氣候 ④地中海氣候
A、①② B、②③ C、③④ D、②④
二、非選擇題
36、下圖是北半球某月份部分地區(qū)海平面等壓線分布圖，回答下列問(wèn)題。（10分）
（1）該圖反映了北半球 （填“1”或“7”）月部分地區(qū)海平面氣壓帶分布，判斷依據(jù)是________________________。
（2）A氣壓中心因氣溫低而形成，此時(shí)它切斷了 氣壓帶。
（3）東亞季風(fēng)，其成因是 ，該地冬季受 控制，盛行 （風(fēng)向）季風(fēng)，受其控制形成了 的氣候特點(diǎn)。
（4）南亞季風(fēng)，冬季盛行 （風(fēng)向）季風(fēng)，夏季盛行 （風(fēng)向）季風(fēng)，其成因主要是與 有關(guān)。
37、讀“溫帶氣候類型與分布模式”圖，回答問(wèn)題。（10分）
（1）填出甲圖中A、B、C、D四地與乙圖相對(duì)應(yīng)的氣候類型的數(shù)碼。
A—— B—— C—— D——________
（2）②氣候類型的特點(diǎn)是： ；形成的原因是 。
④氣候類型的特點(diǎn)是： ；形成的原因是 。
（3）當(dāng)B地為多雨季節(jié)時(shí)，亞洲大陸被 （氣壓名稱）所控制，此時(shí)C處吹___________季風(fēng)（風(fēng)向）。
38、讀圖，分析回答有關(guān)問(wèn)題。（10分）
（1）圖中的鋒面屬于 鋒系統(tǒng)，判斷理由是 。
（2）A城市目前的天氣狀況是 ，原因是該地正處在 的控制之下。
（3）如果該鋒面的移動(dòng)速度為每小時(shí)30千米，那么， 小時(shí)后鋒面將到達(dá)A城市，屆時(shí)該城市的天氣狀況為 。
（4）再過(guò)一段時(shí)間，A地的氣溫將會(huì) ，氣壓將會(huì)升高，天氣 。
（5）當(dāng)該天氣系統(tǒng)中的冷空氣移來(lái)的速度很快時(shí)，往往會(huì)給我國(guó)北方帶來(lái)惡劣的天氣，如夏季會(huì)產(chǎn)生____________天氣，冬春季節(jié)常可見(jiàn)到大風(fēng)或 天氣。

福建省城關(guān)湖前中學(xué)2012-2013學(xué)年高一上學(xué)期第二次月考
數(shù)學(xué)試題
參考公式: 柱體體積公式 錐體體積公式：
球的表面積、體積公式,
一.選擇題（本大題共12小題，每小題5分，共60分）
1. 將下圖所示的一個(gè)直角三角形繞斜邊旋轉(zhuǎn)一周，所得到的幾何體的正視圖是右面四個(gè)圖形中的（ ）

2. 集合，則等于 （ ）
A. B. C. D.
3、設(shè)則（ ）
A B C D
4.如圖所示的直觀圖，其原平面圖形的面積為 ( )
A. 3 B.. 6 C. D..
5、函數(shù) ( )
A B C D
6. 設(shè)，則使冪函數(shù) 的定義域?yàn)榍覟槠婧瘮?shù)的所有的值（ ）
A．-1，1，3 B．-1，1 C．1，3 D．-1，3
7、有一個(gè)幾何體的三視圖及其尺寸如下（單位cm），則該幾何體的表面積及體積( ) 
A. 24πcm2，12πcm3 B. 15πcm2，12πcm3
C. 24πcm2，36πcm3 D. 以上都不正確
8. 若函數(shù)是函數(shù)（，且）的反函數(shù)，其圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)，
則（ ）
A B. C. D.
9、已知函數(shù)( )
A B C D
10. 某同學(xué)騎車上學(xué)，離開(kāi)家不久，發(fā)現(xiàn)作業(yè)本忘家里了，于是返回家找到作業(yè)本再上學(xué)，為了趕時(shí)間快速行駛.下圖中橫軸表示出發(fā)后的時(shí)間，縱軸表示離學(xué)校的距離.則較符合該同學(xué)走法的圖是（ ）
A． B． C． D．
11. 已知函數(shù)是上的增函數(shù)， ，是其圖像上的兩點(diǎn)，那的解集是（ ）
A． B． C． D．
12. 則不等式的解集是（ ）
A． B． C． D．
二、填空題(本大題共4個(gè)小題，每小題4分，共16分)
13. 設(shè),用二分法求方程內(nèi)近似解的過(guò)程中得則方程的根落在區(qū)間_________．
14. 設(shè)= ________．
15圓錐和圓柱的底面半徑和高都是R，則圓錐的表面積與圓柱的表面積之比為_(kāi)_____
16.設(shè)函數(shù)為奇函數(shù)，,則_______．
解答題：（本大題共6個(gè)小題，共55分，解答時(shí)要求寫出必要的文字說(shuō)明或推演步驟．）
17. (本題12分)一個(gè)三棱柱的底面是正三角形，側(cè)棱 垂直于底面，它的三視圖如圖所示.
（1）請(qǐng)畫出它的直觀圖；（2）求這個(gè)三棱柱的表面積和體積.

18、（本大題滿分12分，每小題6分）

19. (本題12分) 已知全集U=R，，.
(1)若a=1,求. (2)若，求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
20、（本大題滿分12分）
21、（本大題滿分12分）
經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查，某種商品在過(guò)去50天的銷售量和價(jià)格均為銷售時(shí)間t（天）的函數(shù)，已知前30天價(jià)格為，后20天價(jià)格, 且銷售量近似地滿足
（I）寫出該種商品的日銷售額S與時(shí)間t的函數(shù)關(guān)系式；（II）求日銷售額S的最大值．

22、（本大題滿分14分）
 2012秋高一第二次月考數(shù)學(xué)試題參考答案

（1）當(dāng)a=時(shí)，，
（2）若，則或，或.
即a的取值范圍為.
20、（本題滿分12分）
21、（本題滿分12分）
解：（1）根據(jù)題意得：
22（本題滿分14分）

福建省城關(guān)湖前中學(xué)2012-2013學(xué)年高一上學(xué)期第二次月考
物理試題
一、單項(xiàng)選擇題（每小題4分，共40分）
1、下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說(shuō)法中正確的是（　　）
A、要確定在大海中航行的船的位置時(shí)，船可看做質(zhì)點(diǎn)
B、研究一列火車通過(guò)某一路標(biāo)所用的時(shí)間時(shí)，火車可看做質(zhì)點(diǎn)
C、研究天宮一號(hào)與神舟八號(hào)對(duì)接時(shí)，天宮一號(hào)可看做質(zhì)點(diǎn)
D、研究天宮一號(hào)繞地球的運(yùn)行時(shí)，天宮一號(hào)不可看做質(zhì)點(diǎn)
2、如圖所示，一物體沿三條不同的路徑由A運(yùn)動(dòng)到B。下列關(guān)于它們的位移的說(shuō)法正確的是（　　）
A、沿I較大
B、沿II較大
C、沿III較大
D、一樣大
3、2011年12月20日瓦良格號(hào)航母平臺(tái)第三次出海震驚世界，其中有一項(xiàng)是檢測(cè)艦載機(jī)在航線上以一定的彈射速度下能否安全起飛。如圖中實(shí)線所示，是科研人員用傳感器繪制的一段圖象，則由該段圖象可知，艦載機(jī)在時(shí)間內(nèi)（　　）

A、不可能做直線運(yùn)動(dòng)
B、速度越來(lái)越大
C、加速度越來(lái)越大
D、平均速度為
4、如圖所示的情況中A物體受到滑動(dòng)摩擦力的是（　　）
　　
5、如圖所示，物體受到了三個(gè)共點(diǎn)力、和的作用，圖中和是一平行四邊形的邊，而是平行四邊形的對(duì)角線，由圖示可知（　　）
A、、的合力等于
B、、的合力等于
C、、的作用效果與的作用效果相同
D、這三個(gè)力的合力大小等于
6、如圖所示，一物體在粗糙水平地面上受斜向上的恒定拉力F作用而做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則下列說(shuō)法正確的是（　　）
A、物體可能只受兩個(gè)力作用　　　 B、物體一定受三個(gè)力作用
C、物體一定受四個(gè)力的作用　　　 D、物體可能受五個(gè)力的作用
7、如圖所示，處于水平面上的物體，在斜向上的拉力F的作用下勻速運(yùn)動(dòng)，那么，物體受到的摩擦力和拉力的合力方向必定是（　　）
A、斜向右上方 B、豎直向上
C、余向左上方 D、無(wú)法確定
8、要將一個(gè)已知力分解，下列情況中不具有唯一解的是（　　）
A、已知兩個(gè)分力的方向，并且不在同一直線上
B、已知一個(gè)分力的大小和方向
C、已知一個(gè)分力的大小和另一個(gè)分力的方向
D、已知兩個(gè)分力的大小，并且兩個(gè)分力的大小的代數(shù)和大于已知力
9、某質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的位移s（單位：m）與時(shí)間t（單位：s）的關(guān)系為，則該質(zhì)點(diǎn)（　　）
A、初速度大小是5m/s，加速度大小是4m/s2 B、在任意1s內(nèi)的速度增量都是2m/s
C、在t=2.5s時(shí)的速度是0 D、在0~2.5s內(nèi)的平均速度是2.5m/s
10、如圖所示，細(xì)繩AO、BO行等長(zhǎng)，A端固定不動(dòng)，此時(shí)。在手持B端沿圓弧向C點(diǎn)緩慢移動(dòng)的過(guò)程中，繩BO的張力將（　　）
A、逐漸變大
B、逐漸變小
C、先變小后變大
D、先變大后變小
二、填空題（每格2分，共16分）
11、一物體做自由落體運(yùn)動(dòng)，末速度為20，則下落一半時(shí)間時(shí)速度為_(kāi)__________，下落一半高度時(shí)速度為_(kāi)_____________。（重力加速度）
12、如圖所示，物體A、B各重10N，水平拉力，物體保持靜止，則A、B間的靜摩擦力大小為_(kāi)___________N，B與地面間的靜摩擦力大小為_(kāi)_____________N。
13、某同學(xué)在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)時(shí)，主要步驟是：
A、在桌上放一塊方木板，在其上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上；
B、用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn)，在橡皮條的另一端用兩條細(xì)繩打一個(gè)結(jié)點(diǎn)，細(xì)繩的另一端系著繩套；
C、用兩個(gè)彈簧秤分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條使其伸長(zhǎng)，結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O，記下O點(diǎn)的位置，讀出兩個(gè)彈簧秤的示數(shù)；
D、按選好的標(biāo)度，用鉛筆和刻度尺作出兩個(gè)彈簧秤的拉力和的圖示，并根據(jù)平行四邊形定則求出合力F；
E、只用一個(gè)彈簧秤，通過(guò)細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長(zhǎng)，讀出彈簧秤的示數(shù)，記下細(xì)繩的方向，按同一標(biāo)度作出這個(gè)力的的圖示；
F、比較力和F的大小和方向，看它們是否相同，得出結(jié)論。
上述步驟中：有重要遺漏的步驟的序號(hào)是______________和______________。
14、圖示為某同學(xué)在做勻速直線運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期為0.02s，A、B、C、D是紙帶上四個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，每?jī)蓚€(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫出。從圖中讀出A、B兩點(diǎn)間距為_(kāi)_____________cm；C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度是_____________m/s。
三、計(jì)算題（共44分）
15、如圖甲所示，重為200N的重物由ON、OM繩懸掛在天花板上，已知，，求繩ON和繩OM受到的拉力的大小。
　　　　
16、質(zhì)量為12kg的物體放在水平面上，它與水平面間的動(dòng)磨擦因數(shù)為0.2，在與水平方向成角斜向上的拉力F作用下勻速運(yùn)動(dòng)，求F的大小。（）
17、如圖所示，彈簧AB原長(zhǎng)，A端連接一個(gè)重50N的物體，手執(zhí)B端將物體置于的斜面上。當(dāng)物體沿斜面勻速下滑時(shí)，彈簧長(zhǎng)度；當(dāng)物體勻速上滑時(shí)，彈簧長(zhǎng)度試求：
（1）彈簧的勁度系數(shù)。
（2）物體與斜面間的摩擦因數(shù)。
18、某同學(xué)表演魔術(shù)時(shí)，將一小型條形磁鐵藏在自己的袖子里，然后對(duì)著一懸掛的金屬小球指手畫腳，結(jié)果小球在他神奇的功力下飄動(dòng)起來(lái)。假設(shè)當(dāng)隱藏的小磁鐵位于小球的左上方某一位置C時(shí)，金屬小球和C點(diǎn)的連線與豎直方向的夾角為，如圖甲所示，已知小球的質(zhì)量為，該同學(xué)（含磁鐵）的質(zhì)量為M，則此時(shí)：
（1）懸掛小球的細(xì)線的拉力大小為多少？
（2）該同學(xué)受到地面的支持力和摩擦力的大小各為多少？
福建省城關(guān)湖前中學(xué)2012-2013學(xué)年高一上學(xué)期第二次月考
生物試題
一、選擇題（本題30小題，共60分）
1．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作步驟的敘述中，正確的是
A．用于鑒定還原糖的斐林試劑甲液和乙液，可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定
B．脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)中需用顯微鏡才能看到被染成橙黃色的脂肪滴
C．鑒定可溶性還原糖時(shí)，要加入斐林試劑后要用酒精燈直接加熱
D．用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液和B液，要混合均勻，再加入含蛋白質(zhì)的試管中，且現(xiàn)配現(xiàn)用
2．１９世紀(jì)３０年代創(chuàng)立的細(xì)胞學(xué)說(shuō)的最主要的意義是
Ａ．證明病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu) Ｂ．使人們對(duì)生物體的結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)進(jìn)入分子領(lǐng)域
Ｃ．證明生物之間存在親緣關(guān)系 Ｄ．發(fā)現(xiàn)動(dòng)、植物細(xì)胞的不同之處
3．下列關(guān)于組成細(xì)胞化合物的敘述，不正確的是
A.蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開(kāi)時(shí)，其特定功能并未發(fā)生改變
B.RNA與DNA的分子結(jié)構(gòu)相似，由四種核苷酸組成，可以儲(chǔ)存遺傳信息
C.DNA分子堿基的特定排列順序，構(gòu)成了DNA分子的特異性
D.膽固醇是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分，在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸
4．取細(xì)胞膜上糖蛋白成分相同的兩種海綿動(dòng)物，將其細(xì)胞都分散成單個(gè)后混合培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)這兩種細(xì)胞能夠結(jié)合在一起；但將細(xì)胞膜上糖蛋白成分不相同的兩種海綿動(dòng)物的細(xì)胞分散后，混合培養(yǎng)，會(huì)發(fā)現(xiàn)這兩種細(xì)胞不能結(jié)合在一起。這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明細(xì)胞膜上糖蛋白與
A.細(xì)胞間的相互識(shí)別有關(guān) B.細(xì)胞間的免疫作用有關(guān)
C.細(xì)胞的分泌作用有關(guān) D.細(xì)胞間物質(zhì)交流有關(guān)
5．下列元素中最可能構(gòu)成細(xì)胞膜的一組是
A.C、H、O B.C、H、O、N? C.C、H、O、Fe D.C、H、O、N、P
6．下面所說(shuō)的四種情況，從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來(lái)分析，各自對(duì)應(yīng)的層次是
(1)池塘中的一個(gè)衣藻（2）池塘中的所有生物（3）池塘中的所有衣藻（4）池塘
A．個(gè)體、生態(tài)系統(tǒng)、群落、種群 B．個(gè)體、生態(tài)系統(tǒng)、種群、群落
C．細(xì)胞、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng) D．細(xì)胞、群落、種群、生態(tài)系統(tǒng)
7．含染色體的細(xì)胞是下列哪一組
A．蓮葉肉細(xì)胞和蛙紅細(xì)胞 B. 酵母菌細(xì)胞和乳酸菌細(xì)胞
C．病毒和乳酸菌 D．藍(lán)藻和支原體
8．下列有關(guān)核酸的敘述中，正確的是
A．DNA只分布在細(xì)胞核內(nèi) B．組成核酸的堿基有4種
C．ＨＩＶ病毒的遺傳信息貯存在RNA中 D．核酸的基本組成單位是脫氧核苷酸
9．人類中，有的疾病與線粒體DNA突變有關(guān)。某人的線粒體因DNA突變而導(dǎo)致生理功能減弱，下列器官中受影響最明顯的應(yīng)該是
A．皮膚 B．骨骼 C．心臟 D． 直腸
10．一條多肽鏈共有肽鍵99個(gè)，則它含有的–NH2和–COOH的數(shù)目至少是
A． 110、110 B．109、109 C．9、9 D．1、1
11．所有原核細(xì)胞都具有
A．線粒體和核糖體 B．細(xì)胞膜和葉綠體 C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和中心體 D．細(xì)胞膜和核糖體
12．細(xì)胞內(nèi)各種化合物都有其特殊的功能。在動(dòng)物體內(nèi)作為儲(chǔ)能物質(zhì)的主要是
A.乳糖和糖元 B.蛋白質(zhì)和脂肪 C.葡萄糖和脂肪 D.脂肪和糖元
13．英國(guó)醫(yī)生塞達(dá)尼·任格在對(duì)離體蛙心進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，用不含鈣的生理鹽水灌注蛙心，其收縮不能維持；用含有少量鈣和鉀的生理鹽水灌注時(shí)，蛙心可持續(xù)跳動(dòng)數(shù)小時(shí)。實(shí)驗(yàn)說(shuō)明鈣鹽和鉀鹽
A.對(duì)維持細(xì)胞的形態(tài)有著重要作用 B.是細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成部分?
C.為蛙心的持續(xù)跳動(dòng)提供能量 D.對(duì)維持生物體的生命活動(dòng)有重要作用
14．在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中，加入8﹪鹽酸的目的不包括
A. 改變細(xì)胞膜的通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞 B. 使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離
C. 殺死細(xì)胞，有利于DNA與染色劑結(jié)合 D.水解DNA
15．下面甲→戊是用顯微鏡觀察的幾個(gè)操作步驟，如下圖在顯微鏡下要把視野中的物像從圖1轉(zhuǎn)為圖2，其正確的操作步驟是 甲：轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋 乙：調(diào)節(jié)光圈 丙：轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
丁：轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器 戊：移動(dòng)標(biāo)本?
A.甲→乙→丙→丁 B.戊→丁→乙→丙?
C.乙→甲→戊→丁 D.丁→戊→丙→乙
16．下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的敘述中，不正確的是
A．細(xì)胞膜使細(xì)胞有相對(duì)穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境
B．細(xì)胞內(nèi)許多重要的化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進(jìn)行的
C．生物膜把細(xì)胞器分隔開(kāi)，保證細(xì)胞生命活動(dòng)高效、有序的進(jìn)行
D．生物膜系統(tǒng)的生物膜是指所有具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器
17．西瓜葉肉細(xì)胞中，具有色素的一組細(xì)胞器是
A、線粒體和高爾基體 B、葉綠體和液泡 C、中心體和核糖體 D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和液泡
18．不同生物含有的核酸種類不同。原核生物和真核生物同時(shí)含有DNA和RNA，病毒體內(nèi)含有DNA或RNA。下列各種生物中關(guān)于堿基、核苷酸、五碳糖種類的描述，正確的是
A
B
C
D
T4噬菌體
煙草葉肉細(xì)胞
煙草花葉病毒
豌豆根毛細(xì)胞
堿基
5種
5種
4種
8種
核苷酸
5種
8種
8種
8種
五碳糖
1種
2種
2種
2種
19. 人體白細(xì)胞能吞噬入侵的細(xì)菌、細(xì)胞碎片或衰老的紅細(xì)胞，在白細(xì)胞中與這些物質(zhì)消化有密切關(guān)系的細(xì)胞器為
A. 溶酶體 B. 核糖體 C. 液泡 D. 中心體
20．下列物質(zhì)中都含有肽鍵的一類物質(zhì)是
A.酶、雄性激素、抗體 B.胰島素、抗體、生長(zhǎng)激素
C.雄性激素、載體、酶 D.維生素D、甲狀腺激素、雌性激素
21．下列物質(zhì)中哪個(gè)自由水的含量較高
A 冬眠的動(dòng)物 B干種子 C 生長(zhǎng)的細(xì)胞 D 新鮮的雞蛋清
22.下列哪種物質(zhì)的形成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)及上面的核糖體、高爾基體和線粒體都有關(guān)
A．血紅蛋白 B．呼吸氧化酶 C．抗體 D．性激素
23．下面是某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖（圖1，其中數(shù)字為氨基酸序號(hào)）及部分肽鏈的放大圖（圖2）。請(qǐng)據(jù)圖判斷，下列敘述中不正確的是
A.該蛋白質(zhì)中含有兩條肽鏈49個(gè)肽鍵B. 從圖2可推知該蛋白質(zhì)至少含有4個(gè)游離的羧基
C. 圖2中含有的R基是①②④⑥⑧?D.該蛋白質(zhì)形成過(guò)程中，分子質(zhì)量減少了888
24．下列為從一細(xì)胞中分離得到的幾種細(xì)胞器模式簡(jiǎn)圖，被稱為有機(jī)物合成的“車間”的是
25. 下列細(xì)胞器中，不含胸腺嘧啶和磷脂的是
A．細(xì)胞核、核糖體 B．線粒體、中心體 C．葉綠體、液泡 D．核糖體、中心體
26. 關(guān)于下列結(jié)構(gòu)的說(shuō)法，正確的是
A.五種結(jié)構(gòu)廣泛地存在于各種細(xì)胞內(nèi)? B.活細(xì)胞都需要②提供能量?
C.觀察活細(xì)胞中的④常用健那綠染色? D.①與③間的相互轉(zhuǎn)化能體現(xiàn)生物膜的流動(dòng)性
27.細(xì)胞核的主要功能是
A．合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所 B．新陳代謝的中心
C．合成多糖的場(chǎng)所 D．遺傳和代謝的控制中心
28．a(chǎn)、b、c表示某植物體的三個(gè)相鄰的細(xì)胞，它們的細(xì)胞液濃度為a＞b＞c以下能正確表示三者關(guān)系的是
29.向豬膀胱注入0.3g/ml的蔗糖溶液，扎緊入口，然后將其浸入0.05g/mL的蔗糖溶液中，每隔半小時(shí)稱一次重量（ω）下列坐標(biāo)圖中能正確表示測(cè)定結(jié)果的是
30．植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離是指
A．細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞壁的分離 B．原生質(zhì)層和細(xì)胞壁的分離
C．細(xì)胞質(zhì)和液泡膜的分離 D．細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞膜分離
Ⅱ卷非選擇題
31．（11分）下列是某化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，據(jù)圖回答：
（1）圖中①表示________，⑥表示________。
（2）該化合物是由________個(gè)氨基酸分子脫水縮合而形成的。在這個(gè)過(guò)程中，相對(duì)分子質(zhì)量減少了________；該化合物稱為_(kāi)_______。
（3）圖中有________個(gè)肽鍵，表示肽鍵的數(shù)字是________，有________個(gè)氨基和________個(gè)羧基。
（4）決定氨基酸不同的基團(tuán)編號(hào)是_________，該化合物是由________種氨基酸組成的。
32. （7分）下圖是人體甲狀腺細(xì)胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的基本過(guò)程，試回答([　]中填序號(hào)，　　　　上填寫名稱)：
(1)若含18O的氨基酸在甲狀腺細(xì)胞內(nèi)合成甲狀腺球蛋白過(guò)程中產(chǎn)生了H2O，則H2O的生成部位是[　 ]　　 　；水中的18O最可能來(lái)自于氨基酸的　　 　　(基團(tuán))。
(2)用含18O標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)上圖細(xì)胞，則出現(xiàn)18O的部位依次為　 (用圖中序號(hào)回答)。培養(yǎng)過(guò)程中細(xì)胞能量由　　 提供，此細(xì)胞器中消耗的主要能源物質(zhì)是 。
（3）如欲鑒定甲狀腺球蛋白則需選用　　 試劑，反應(yīng)結(jié)果呈現(xiàn) 色。
33．（5分）為獲得純凈的細(xì)胞膜，以研究其結(jié)構(gòu)與功能。請(qǐng)你完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和分析有關(guān)問(wèn)題。
(1)應(yīng)選取人體哪種細(xì)胞做實(shí)驗(yàn)？ （ ）
A.成熟紅細(xì)胞 B.神經(jīng)細(xì)胞 C.白細(xì)胞 D.口腔上皮細(xì)胞
(2)將選取的上述材料放入 中，由于滲透作用，一段時(shí)間后細(xì)胞將破裂。
(3) 一位同學(xué)用光學(xué)顯微鏡目鏡10×、物鏡10×的組合觀察紅細(xì)胞破裂情況時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野右上方有一紅細(xì)胞，于是想將它移到視野中央仔細(xì)觀察，應(yīng)將標(biāo)本向________移動(dòng)，若此時(shí)視野中細(xì)胞為160個(gè)，則換上目鏡10×，物鏡40×，視野中細(xì)胞為_(kāi)_______個(gè)。
(4) 經(jīng)過(guò)上述實(shí)驗(yàn)步驟后，可用下列哪一方法獲得純凈的細(xì)胞膜？（ ）
A.靜置 B.加熱 C.離心 D.過(guò)濾
34.（5分）完成下列有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)的概念圖。
35.（12分）通常情況下，正常人的尿液中沒(méi)有葡萄糖。當(dāng)一次食用大量糖時(shí)，尿液中是否有葡萄糖存在？下面是利用對(duì)照的方法來(lái)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行鑒定。

第一步：取3支潔凈的相同的試管，分別標(biāo)號(hào)1、2、3；其中3號(hào)試管為實(shí)驗(yàn)研究試管。
第二步：分別向3支試管內(nèi)加入相應(yīng)實(shí)驗(yàn)液體。
1號(hào)：加2mL正常尿液；
2號(hào)：加_______________________________________________；
3號(hào)：加________________________________________________；
第三步：向3支試管內(nèi)分別加入斐林試劑2mL。振蕩試管，使溶液混合均勻，并將這3支試管放入盛有開(kāi)水的大燒杯中，用酒精燈水浴50～65℃加熱2min左右。
第四步：觀察并分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
(1)1號(hào)試管現(xiàn)象：______________________________________；
(2)2號(hào)試管現(xiàn)象：______________________________________；
(3)3號(hào)試管若________________現(xiàn)象，說(shuō)明不含葡萄糖；若______________現(xiàn)象，說(shuō)明含有葡萄糖。
福建省城關(guān)湖前中學(xué)2012-2013學(xué)年高一上學(xué)期第二次月考
英語(yǔ)試題
第一部分　聽(tīng)力(共兩節(jié)，滿分30分)
第一節(jié)　(共5小題；每小題1.5分，滿分7.5分)
聽(tīng)下面5段對(duì)話，選出最佳選項(xiàng)。
1. What is the woman’s number?
A. 021-28751632. B. 027-28751632. C. 021-28571632.
2. Where are the speakers probably?
A. At the woman’s home. B. In the man’s office. C. In the man’s shop.
3. Which aspect of the play does the woman like?
A. The story. B. The music. C. The dialogue.
4. What are the speakers talking about?
A. The surroundings of the factories. B. The pollution in the river.
C. Measures taken by the government.
5. What can we learn from the government.
A. Both speakers are satisfied with the increased salary.
B. The prices of consumer goods are rising greatly.
C. The speakers’ salary will be increased from next month.
第二節(jié) 聽(tīng)下面五段對(duì)話或獨(dú)白，選出最佳選項(xiàng)。
請(qǐng)聽(tīng)第6 段材料，回答第6至7 題
6. What vegetables does the woman buy?
A. potatoes, cabbage and tomatoes. B. Potatoes, cucumbers and carrots.
C. Potatoes, cucumbers and tomatoes.
7. How many lemons does the woman buy?
A. Half a dozen. B. A dozen. C. Two dozen.
請(qǐng)聽(tīng)第7 段 材料，回答第8至9題
8. What do we know about the woman’s computer?
A. It’s really old. B. Its software goes wrong. C. Its system is fast.
9. What does the man ask the woman to do?
A. Download some movies for him. B. Check his computer some day.
C. Show him how to chat online.
請(qǐng)聽(tīng)第8 段 材料，回答第10至12題
10. What is the woman’s job at present?
A. A secretary. B. A reporter. C. An editor.
11. Why does the woman want to change her job?
A. She can’t get a promotion though she works hard.
B. She can’t make any progress at her work.
C. She can’t get along well with her boss.
12. What does the man want to buy?
A. Fruits. B. Food. C. Some clothes.
請(qǐng)聽(tīng)第9 段材料，回答 第13至16題。
13. What was the woman’s original plan?
A. To work as a lawyer abroad. B. To go abroad for further study.
C. To study in a law school.
14. Why did the woman change her mind?
A. She thought it would cost her too much.
B. She found it was a trick to her.
C. She thought it wasn’t a sensible idea.
15. What subject was the woman very interested in?
A. Politics. B. Chinese. C. Physics.
16. What do the speakers decide to do?
A. Keep in touch. B. Have dinner today. C. Make a call every day.
請(qǐng)聽(tīng)第10 段材料， 回答第17至20題。
17. What does the speaker mainly want to tell us?
A. She is praised by the boss for her performance.
B. She has been promoted and given a raise.
C. Her department’s reputation and image have expanded.
18. What did the speaker do for the company?
A. She helped increase the sales of the company.
B. She advertised her products on magazines.
C. She tried to get along well with her boss.
19. How has the speaker established a good working relationship with her colleagues?
A. She spoke highly of each colleague.
B. She trusted her colleagues completely.
C. They respected each other.
20. What do we know about the speaker?
A. She graduated 3 years ago. B. she is honest. C. She’s hard-working.
第二部分　英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用(共兩節(jié)，滿分45分)
第一節(jié)　單項(xiàng)填空(共15小題；每小題1分，滿分15分)
從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。
21. ——I hear there’ll be talk on teenage problems next Sunday.
——Do you mean talk our teacher asked us to listen to?
A. a/the B. a/a C. the/the D. the/a
22. ——If you like, I can do some shopping for you.
——That’s a very kind .
A. suggestion B. offer C. point D. service
23. is clear that our country is becoming richer and stronger.
A. There B. That C. It D. What
24. New York is a most exciting city in the United States with people of many different cultures
there.
A. live B. to live C. lived D. living
25. ——My daughter has passed the exam.
—— ！She is ready intelligent.
A. Congradulations B. No way C. Good luck D. Cheers
26. Whether we can go outing this weekend the weather.
A. carries on B. looks on C. puts on D. depends on
27. The twin brothers didn’t go home all night, made their parents worried.
A. when B. which C. that D. who
28. Although your daughter has only got a cold, you’d better take it . The common cold is dangerous for little children.
A. rapidly B. comfortably C. fortunately D. seriously
29. “I in the room, watching the evening news at that time,” I told the pliceman who questioned me.
A. stayed B. was staying C. am staying D. have stayed
30. All students a good laugh when the teacher told the joke.
A. took off B. gave out C. let out D. went off
31. Passengers are reminded to take all their belongings with them when they leave the plane.
A. private B. urgent C. personal D. portable
32. Kindness is one of the most important a man should have.
A. natures B. habits C. qualities D. Characters
33. The porcelain(瓷器) in Dehua is famous across the country.
A. made B. making C. makes D. to make
34. I’m too tired. I don’t think I can another night with so little sleep?
A. support B. promote C. stand D. reduce
35. Your article must be sent by e-mail today it can meet the deadline(截止日期).
A. or else B. so that C. in case D. even if
第二節(jié)　完形填空(共20小題；每小題1.5分，滿分30分)
閱讀下面短文，從短文后各題所給的四個(gè)選項(xiàng)(A、B、C和D)中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。
A
On Sunday morning Timo stopped by Mr Hill’s Beach Snack Shop. And he saw a poster about the new 10 percent price 36 .
“I put the sign up this morning, ” Mr Hill told him. “I need a new 37 for my back room. Somebody 38 it while trying to get into my store last night.”
“I have you called the 39 ?” Timo asked
“No. 40 was gone.” He led Timo to a small storeroom in the back. “I sat here and made my 41 change poster last night. I left it on that desk 42 I finished it. I don’t have anything to steal.”
Timo walked 43 the shop and saw Ben and Jimmy fishing on the bank. “Did you hear that somebody broke a window at the snack shop?” Timo asked the boys.
“No,” Ben stood up and said. “We’ve been here since the early morning. Haven’t talked to anybody. Now I’m going up to Mr Hill’s shop to get a Big Beach Bun. I’ve got one dollar.”
“Better get 44 dime(一角硬幣)from somewhere,” Jimmy told him. “A dollar’s not 45 any more.”
“You both stay right here,” Timo said. “I know which one of you broke that window.”
36. A. fall B. crash C. control D. increase
37. A. window B. desk C. door D. chair
38. A. fixed B. broke C. stole D. made
39. A. police B. neighbors C. customers D. boys
40. A. Everything B. Anything C. Something D. Nothing
41. A. menu B. place C. price D. tip
42. A. before B. until C. after D. since
43. A. off with B. out of C. into D. around
44. A. other B. any C. another D. every
45. A. much B. enough C. strange D. useful
B Dreams don’t grow old
The first day of school, our professor introduced us to an old lady in our class.
“Why are you in college at such a(n) 46 , Rose?” I asked her.
She replied, 47 , “I’m here to meet a rich husband, get married, have several children, and then retire and travel.”
I was 48 about what may have encouraged her to take on this 49 at her age. “Actually, I always dreamed of 50 a college education and now I’m getting one!” she told me later.
We became friends. I always listened to her as she shared her wisdom and experience with me.
At the end of the term, we invited Rose to give a 51 to our class. I’ll never forget what she 52 us. She cleared her throat and began: “We do not stop working 53 we are old; we grow old because we stop working. You want to stay young, be happy, and achieve success? You’ve got to have a 54 . I have been expecting to go to college. It took me most of a lifetime, but here I am. Never lose your dreams and never 55 .”
46. A. age B. moment C. occasion D. place
47. A. surprisingly B. confidently C. jokingly D. officially
48. A. worried B. curious C. angry D. sorry
49. A. program B. project C. case D. challenge
50. A. accepting B. offering C. receiving D. developing
51. A. gift B. speech C. surprise D. test
52. A. gave B. reject C. serve D. taught
53. A. because B. if C. but D. after
54. A. system B. hobby C. dream D. career
55. A. give up B. get out C. give off D. get down
第三部分　閱讀理解(共兩節(jié)，滿分40分)
閱讀下列短文，從每題所給的四個(gè)選項(xiàng)(A、B、C和D)中，選出最佳選項(xiàng)。
A
15-year-old Sun Jiahui just couldn’t wait to upload the photos she took of her classmates to her QQ space. Going online, or simply using QQ, is a daily routine(日常事物)after dinner for Sun. The girl, who is nicknamed Proud Ice, spends half an hour on the Internet from Monday to Thursday and two hours from Friday to Sunday.
“A lot of our homework has to be done with the help of online research,” she said. “But I’ll certainly get onto my QQ messenger when I’m online.”
Sun has more than 100 QQ friends, most of whom are her classmates from primary school to high school. She seldom takes strangers’ requests. “Caution is still key,” Sun said.
“At school we only talk about our studies, but on QQ, boys like sharing their computer games skill, while we girls have private talks and chats about new songs or recent experiences,” she said.
However, chatting is not the only thing Sun and her friends do with QQ. They dress up their QQ icons(頭像), water their online flowers, decorate their rooms just like they do their real home, and visit friends’ virtual rooms. They also write blogs to keep their memories and feelings that they have experienced in life.
“I may not talk with some of my friends for a long time, but I learn about their lives through their QQ space. Our space reflects(反映) our styles and expresses who we are,” she said.
56. We can learn from the story of Sun that .
A. using QQ has become an important part of her life
B. the girl spends more time online than on homework
C. she goes online only to get onto her QQ messenger
D. she makes most of her new friends on QQ
57. The underlined word “Caution” means “ ”.
A. Interest B. Bravery C. Courage D. Carefulness
58. According to this passage, what can we learn about QQ space?
A. We have given up keeping dairies because of the QQ space.
B. We can take all sorts of courses we like on our QQ space.
C. We talk less and less with our good friends because of the QQ space.
D. We can learn what is going on about our friends through their QQ space.
59. We can learn from the passage that .
A. QQ offers people various virtual activities
B. QQ offers to decorate their users’ real home
C. QQ helps their users write blogs and articles
D. QQ provides courses on computer game skills
60. The best title for the passage is .
A. QQ space and girls B. Living life online
C. QQ, a perfect messenger D. Cheatings online
B
The new American dream
The “American dream” changes with every generation, and it will change again. What is the “American dream”? Originally, the American dream was about working hard and succeeding in whatever you do, whoever you are.
Unfortunately, the American dream has also become about “”living like an American”. When you say “American dream”, people usually picture a two-story house with a white picket fence(柵欄); a family with two cars and two children. This is where the dream has gone wrong.
Now, with the financial crisis(金融危機(jī)), it is not common that an American family can own a house. In the last generation, Americans spent more money than they had, and this was a big problem. People collected things they didn’t need, such as big cars, big toys and big houses.
So, what is the new American dream? These days, many college graduates are going to work on farms rather than for big companies. Many employees are leaving their jobs and going back to school. A recent study found that 76 percent of Americans say they would rather spend more time with their families than make more money. There is a movement to eat local food, cook for oneself, buy fewer things, ride bicycles, work fewer hours, and live a simple life.
Today’s American youth are returning to the original American dream: the one about how anyone can be a success. This means changing the meaning of “success”. American style success doesn’t have to include owning a big car or house——it can mean, just, being happy with what you have and knowing what’s really important.
61. The original idea of the American dream encourages people .
A. to do their best in their jobs B. to live a comfortable life
C. to buy more houses and cars D. to save money for the future
62. We can learn from the passage that before the financial crisis .
A. Americans don’t like to have more than one child
B. too many two story houses were built in the USA.
C. too many big cars were produced in the USA.
D. unnecessary things cost Americans a lot
63. After the financial crisis, Americans cares more about their .
A. cars, houses and toys B. study, jobs and families
C. jobs, cars and toys D. houses, cars and families
64. Which of the following statement is TRUE about the new American Dream?
A. College graduates prefer working for big companies to working on farms.
B. Few employees are willing to leave their jobs and go back to school.
C. Most Americans care more for their families than making money.
D. More and more Americans drive cars instead of riding bicycles.
65. By telling the story of American dreams, the writer intends to show in the US.
A. the true meaning of life and dream B. the wrong ideas about dreams
C. the key to success D. the causes of financial crisis
C
A Chinese painting is usually thought of as work of ink and water on nice paper, But a new generation of Chinese artists is drawing inspiration (靈感) from Western art to develop a different style.
Wu Guanzhong, 90, is one of those who have borrowed foreign ideas while staying true to his cultural traditions.
Wu studied Western painting in Paris in the 1940s. He formed his own ideas about modern Western art. He started to bring together Chinese and Western painting skills in his works. Wu’s paintings have the color sense and principles(原則) of Western paintings, wit the spirit and tonal variations(色調(diào)變化)of ink that are typical of Chinese artwork. Under his brush, natural scenery is in simple but powerful forms.
Wu’s paintings now sell for record prices. He gave 72 works of art to Zhejiang Museum of Art and China Academy of Fine arts earlier this month.
“Wu has a great effect on the Chinese art history of the 20th century, ” said Qian Linxiang, deputy director of the National Art Museum of China in Beijing. “His paintings go be tween oil painting and ink painting, and draw Western art into the poetic Chinese style.”
“My tutor Jean Souverbie once said there are two paths for artists,” said Wu. “The narrow path, that is to please, and the broad one to make people’s hearts quiver(震顫). I wanted to take the broad one.”
66. According to the passage, Wu Guanzhong’s paintings .
A. are very famous for their Chinese ink painting style
B. are very famous for their Western oil painting style
C. combine Chinese and Western painting styles quite well
D. combine traditional and modern Chinese lifestyle quite well
67. The underlined sentence “Wu’s paintings now sell for record prices.” Tells us that .
A. Wu’s paintings sell at a poor price B. Wu’s paintings are valueless
C. Wu’s paintings have made a good price D. Wu’s paintings are not widely recognized
68. Which group of the following words best describes Wu Guanzhong?
A. Extraordinary and generous. B. Ordinary and lucky.
C. Creative and curious. D. Optimistic and responsible.
69. The words of Qian Linxiang serve to .
A. introduce Wu Guanzhong to the world B. show Wu Guanzhong’s achievement in art
C. show the great history of the Chinese art
D. explain the relationship between art and poetry
70. We can infer from the passage that Jean Souverbie .
A. advised Wu Guanzhong to make his paintings surprising
B. ordered Wu Guanzhong to choose the broad path of art
C. expected Wu Guanzhong to please people with his works
D. encouraged Wu Guanzhong to take the broad path of art
D
Colorful covers
Walking around your campus, you must have noticed those rusty(生銹的) manhole(下水道檢修孔)covers. The students at Shijiazhuang No 15 High School thought they were ugly and decided to make a change. What did they do? They painted the covers.
Song Xing, 18, started the activity to decorate the manhole covers with bright paintings. One day when she was surfing the Internet, the teenager was amazed to find many cool designs on manhole covers in Japan. On one manhole cover she saw the popular cartoon character Dedective Conan; on another she saw cherry blossoms(櫻花) against background of Mount Fuji.
She thought that the idea of turning manhole covers into pieces of art was encouraging and decided to use the method to brighten up her campus.
Song talked about her idea with school leaders, who agreed and thought the decorating would be an opportunity for students to show off their talents. Young artists from every grade couldn’t wait to sign up for the cool activity.
They drew drafts and ended up with designs to change their school’s ugly, rusty old covers.
Zhang Li, 15 painted a big colorful hot-air balloon flying against a blue sky and white clouds. “My work shows our dream of flying high,” Zhang explained.
Hu Jingjie and Luan Qing, both 16, came up with a Peking Opera mask(臉譜)as a design. “Peking opera is a symbol of our country. We want it to remind the school of our traditional culture,” Hu said.
And Hou Feiya and Yang Lu, also 15, decorated a manhole cover with their favorite cartoon figure, Doraemon. “The robot cat is bright white and blue, which is eye-catching. And it smiles,” Hou said.
Now it’s common to hear students exclaiming, as they walk around the campus, how “pleasing our manhole covers are to the eye”.
71. The idea of decorating the manhole covers on campus came from .
A. the story of Detective Conan B. the beautiful scene of cherry blossoms
C. the scenery of Mount Fuji D. the cool designs on manhole covers in Japan
72. Why did the school leaders agreed on Song’s idea?
A. Because it is a great chance for students to put their talents into practice.
B. Because they are fond of designing and decorating manholes themselves.
C. Because it helps the school make a lot of money from replacing the old manholes.
D. Because they have been wondering how to change the ugly manholes for long.
73. To remind students of our traditional culture, two students designed .
A. some Chinese characters B. a Peking Opera mask
C. four great inventions of ancient China D. a map of China
74. The underlined word “exclaiming” means “ ”.
A. shouting angrily B. shouting disappointedly
C. shouting cheerfully D. shouting fearfully
75. From the passage, we can learn that .
A. students took little interest in the activity
B. students were talented and offered various designs
C. students found the changes meaningless
D. students’ designs discouraged their school leaders
第II卷（共35分）
第四部分 寫作
第一節(jié) 短文填詞（10分）
閱讀下面短文，根據(jù)以下提示 ：1）漢語(yǔ)提示，2）首字母提示，3）語(yǔ)境提示，在每個(gè)空格內(nèi)填入一個(gè)適當(dāng)?shù)挠⒄Z(yǔ)單詞，并將該詞完整地寫在右邊相對(duì)應(yīng)的橫線上。所填單詞要求意義準(zhǔn)確，拼寫正確。
Last Thursday in our class there was a very heated discussion
about music should be played during the break or not. 76.
Most of us (同意)that music should be played. As we 77.
know, music can create a (和平)and happy atmosphere. 78.
A hard study, music can make us relaxed, which help 79.
to reduce the pressure, to music also makes us feel happy. 80.
On the other hand, some students don’t think . They think 81.
they can’t get the good (影響)from playing music, for the 82.
class break is short. It is good to play soft and peaceful music 83.
of loud music during the class break. In this w , students can 84.
e music and have a good rest as well. What’s more, I suggest 85.
choosing some music that is suitable for middle school students.
第二節(jié) 書(shū)面表達(dá)
假設(shè)你叫李華，是泉州市某中學(xué)高一年學(xué)生，請(qǐng)你根據(jù)以下表格信息給某英文報(bào)社寫一封Email，反映當(dāng)有不少中學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)的情況。
學(xué)生
僅用網(wǎng)絡(luò)打游戲和聊天
父母、老師
擔(dān)憂……
你的看法和建議
解決學(xué)習(xí)問(wèn)題
與英語(yǔ)國(guó)家的人交友
……
注意：1、詞數(shù)：100左右。開(kāi)頭以為你寫好，不計(jì)入總詞數(shù)；
2、Email需要包括表格所有信息，可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。
Dear editor,
I’m writing to say something about how to make good use of the Internet as a student.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours,
Li Hua

福建省城關(guān)湖前中學(xué)2012-2013學(xué)年高一上學(xué)期第二次月考
語(yǔ)文試題
一、默寫（15分）
1、 ，秋以為期。
2、士之耽兮， 。
3、 ，吾獨(dú)窮困乎此時(shí)也。
4、 ，靡有朝矣。
5、淇則有岸， 。
6、 ，以望復(fù)關(guān)。
7、 ，哀民生之多艱。
8、亦余心之所善兮， 。
9、屈心而抑志兮， 。
10、雖體解吾猶未變兮， 。
11、還顧望舊鄉(xiāng)， 。
12、 ，悠悠我心。
13、月明星稀， 。
14、 ，依依墟里煙。
15、 ，池魚(yú)思故淵。
二、文言文閱讀(21分)
（一）閱讀下面的文言文，完成16—19題。
諸葛亮字孔明，瑯琊陽(yáng)都人也，漢司隸校尉諸葛豐后也。身長(zhǎng)八尺，每自比于管仲、樂(lè)毅，時(shí)人莫許之也。惟博陵崔州平、潁川徐庶元直與亮友善，謂為信然。
時(shí)先主屯新野，徐庶見(jiàn)先主，先主器之。謂先主曰：“諸葛孔明者，臥龍也，將軍豈愿見(jiàn)之乎？”先主曰：“君與俱來(lái)。”庶曰：“此人可就見(jiàn)，不可屈致也。將軍宜枉駕顧之。”由是先主遂詣亮。凡三往，乃見(jiàn)。章武三年春，先主于永安病篤，召亮于成都，屬以后事。建光元年，封亮武鄉(xiāng)侯，開(kāi)府治事，政事無(wú)巨細(xì)，咸決于亮。南中諸郡并皆叛亂，亮以新遭大喪，故未加兵，且遣使聘吳，因結(jié)和親，遂與為盟。三年春，亮率眾南征，其秋悉平。軍資所出，國(guó)以富饒，乃治戎講武，以俊大舉。十二年春，亮悉大眾由斜谷出，以流馬運(yùn)，據(jù)武功五丈原，與司馬宣王對(duì)于渭南。亮每患糧不繼，使己志不申，是以分兵屯田，為久駐之基。耕者雜于渭濱居民之間，而百姓安堵，軍無(wú)私焉。相持百余日。是年八月，亮疾病，卒于軍。及軍退，宣王案行其營(yíng)壘處所，曰：“天下奇才也！”亮遺命葬漢中定軍山，因山為墳，冢足容棺，斂以時(shí)服，不須器物。初，亮自表后主曰：“成都有桑八百株，薄田十五頃，子弟衣食，自有余饒。至于臣在外任，無(wú)別調(diào)度，隨身衣食，悉仰于官，不別治生，以長(zhǎng)尺寸。若臣無(wú)之日，不使內(nèi)有余帛，外有贏財(cái)，以負(fù)陛下。”乃卒，如其所言。
評(píng)曰：諸葛亮之為相也，撫百姓，示儀軌，約官職，從權(quán)制，開(kāi)誠(chéng)心，布公道。盡忠益時(shí)者雖仇必賞，犯法怠慢者雖親必罰。……善無(wú)微而不賞，惡無(wú)纖而不貶。終于邦域之內(nèi)，咸畏而愛(ài)之，刑政雖峻而無(wú)怨者，以其用心平而勸戒明也。可謂識(shí)治之良才，管、簫之亞匹矣。然連年動(dòng)眾，未能成功，蓋應(yīng)變將略，非其所長(zhǎng)歟！
《三國(guó)志·蜀書(shū)》
16．對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）
A．先主于永安病篤 篤：（病）重
B．亮每患糧不繼，使己志不申 申：實(shí)現(xiàn)
C．亮自表后主曰 表：表明，表白
D．宣王案行其營(yíng)壘處所 案：察看，考察
17．下列句中文言句式的判斷，正確的一項(xiàng)是（??? ）（3分）
??? ①父母宗族，皆為戮沒(méi)。?? ??????②燕國(guó)見(jiàn)陵之恥除矣?。 ?
??? ③大王來(lái)何操?？ ?????????? ?????④諸葛亮字孔明，瑯琊陽(yáng)都人也。
??? A.①②相同，③④不同??????????? ?B.①②相同，③④相同
??? C.①②不同，③④相同??????????? ?D.①②不同，③④不同
18．聯(lián)系全文看，下列對(duì)原文最后一段議論的認(rèn)識(shí)，不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）
A．對(duì)于諸葛亮表現(xiàn)出來(lái)的卓越的政治才能，給予了充分的肯定和高度的評(píng)價(jià)。
B．作者告訴人們，要治理好國(guó)家，管理者就應(yīng)當(dāng)做到律令嚴(yán)明、賞罰公平。
C．客觀地指出諸葛亮自身存在的弱點(diǎn)也是“未能成功”的重要原因。
D．委婉含蓄地規(guī)勸后世君王，要吸取“連年動(dòng)眾”的歷史教訓(xùn)。
19．翻譯文中劃線的句子：（6分）
（1）身長(zhǎng)八尺，每自比于管仲、樂(lè)毅，時(shí)人莫許之也。（3分）
_____________________________________________________________________________
（2）盡忠益時(shí)者雖仇必賞，犯法怠慢者雖親必罰。（3分）
_____________________________________________________________________________
（二）20、閱讀下面這首詩(shī)歌，回答問(wèn)題。（6分）
待儲(chǔ)光羲不至
[唐]王維
重門朝已啟，起坐聽(tīng)車聲。
要欲①聞清佩，方將出戶迎。
晚鐘鳴上苑，疏雨過(guò)春城。
了自②不相顧，臨堂空復(fù)情。
[注]①要欲：好像。②了自：已經(jīng)明了。
（1）作者根據(jù)什么判斷友人儲(chǔ)光羲不會(huì)再來(lái)看望自己？（2分）
_____________________________________________________________________
（2）作者是通過(guò)哪些具體細(xì)節(jié)來(lái)表達(dá)一種什么樣的感情？請(qǐng)結(jié)合作品簡(jiǎn)要分析。(4分)
__________________________________________________________________
三、文學(xué)名著、文化經(jīng)典閱讀(14分)
(一)文學(xué)名著閱讀(10分)
21．下列各項(xiàng)中，對(duì)作品故事情節(jié)的敘述有誤的兩頃是( )（ )(5分)
A．惜春在賈家是庶出，但是非常聰明能干，曾以出色的能力管理過(guò)偌大的賈府。“海棠詩(shī)社”就是在她的提倡下組織起來(lái)的。
B．寶玉從賈母得了一件雀金裘，卻不防后襟子燒了一塊指頂大的燒眼，寶玉急得直唉聲跺腳，麝月讓人連夜拿到府外請(qǐng)織補(bǔ)匠人織上，但匠人們都因?yàn)椴徽J(rèn)得裘子的料子而不敢攬活。病中的晴雯會(huì)這種針線活，為了讓寶玉能在第二天舅舅的生日上穿上這件裘子， 晴雯不顧頭重身輕、滿眼金星亂迸，恨命咬牙捱著補(bǔ)裘子，直到夜很深了才做完
C．寶玉忽想起未辭黛玉，因又忙至黛玉房中來(lái)作辭。彼時(shí)黛玉才在窗下對(duì)鏡理妝，聽(tīng)寶玉說(shuō)上學(xué)去，因笑道：“好，這一去，可定是要‘蟾宮折桂’去了，我不能送你了。”寶玉道：“好妹妹，等我下了學(xué)再吃飯。和胭脂膏子也等我來(lái)再制。”勞叨了半日，方撤身去了。
為了盡早和秦鐘相聚，寶玉擇定了上學(xué)的日期。當(dāng)日早晨收拾完畢，寶玉分別拜見(jiàn)了賈母、賈政和王夫人等人，最后來(lái)到林黛玉處辭行，遭到林黛玉善意的嘲笑。
D寶玉問(wèn)黛玉“是幾時(shí)孟光接了梁鴻案？”黛玉笑到：“我說(shuō)呢，正納悶‘是幾時(shí)孟光接了梁鴻案’，原來(lái)是從‘小孩兒口沒(méi)遮攔’就接了案了。”“小孩兒口沒(méi)遮攔”這件事指的是前兒在宴會(huì)上行酒令時(shí)失于檢點(diǎn)隨口說(shuō)出《西廂記》《牡丹亭》中的句子，后寶釵真誠(chéng)勸告，解了黛玉的疑癖。
E．姑蘇城鄉(xiāng)宦甄士隱可憐寄居廟內(nèi)窮儒賈雨村，贈(zèng)銀讓他趕考。因葫蘆廟失火，甄家被燒毀。不久以后的元宵之夜，女兒英蓮被拐走。甄帶妻子投奔岳父，遭白眼，隨跛道人出家
（二）簡(jiǎn)答題。100字左右。)(5分)
22、探春代替鳳姐理家后遇到的第一件麻煩事是什么？她是如何處理的？
（三）文化經(jīng)典閱讀4分
23、子曰：“道聽(tīng)而途說(shuō)，德之棄也。”（《陽(yáng)貨》）
（1）（1分）翻譯：
（2）（3分）談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。_________________________________
四、現(xiàn)代文閱讀
(一）閱讀下面的文字，完成24~26題（13分）
書(shū)窗上的那輪明月 王清銘
　假如能透過(guò)書(shū)窗窺見(jiàn)古人窗前的那輪明月，精明的現(xiàn)代人才算擁有完整意義上的聰明。物質(zhì)日益豐富的今天，有什么比滋養(yǎng)心智更需要的？
現(xiàn)代城市里的樓房越高，離月亮的距離越遠(yuǎn)。都市的燈光早已把明月擠壓為昏黃的一片，明月照樣從海上升起，但共此時(shí)的都市蝸居里，投射過(guò)來(lái)的只是高樓斑駁的影子，如果有幾片月光擠進(jìn)霓虹燈光、白熾燈光留出的縫隙，也如受污染的水。汽車笛聲、影視音響、電話鈴聲，將月光攪得更加渾濁，留不下一小片安靜，來(lái)安放一張書(shū)桌。偌大的城市，月光和書(shū)很難找到安身立命的地方。
門是生活的進(jìn)出口，窗可以說(shuō)是天的進(jìn)出口，都市的天空被高樓割裂了，明月也難以進(jìn)出喧囂都市人動(dòng)蕩的心靈。即使是在閉門索居的日子，有幾個(gè)人端坐書(shū)窗前，讓月光布滿內(nèi)心空間？何況天上的那輪明月，只徘徊在都市邊緣，在城里辦理不到一份“暫住證”。
錢鐘書(shū)先生說(shuō)：門許我們追求，表示欲望；窗子許我們占領(lǐng)，表示享受。現(xiàn)代都市人進(jìn)出更多的是各種各樣的門，卻極少去擁有一扇用以心靈眺望的窗子，更無(wú)閑人閑讀書(shū)的閑情去掬一把透過(guò)書(shū)窗的月光，洗滌心靈的塵垢。
偶然記下宋代劉子翚的兩句詩(shī)：明月不知君已去，夜深還照讀書(shū)窗。明月不知讀書(shū)人已去，淹沒(méi)在都市的紅塵中；明月夜深來(lái)照的，也不是書(shū)聲瑯瑯的書(shū)窗了，有的只有裝潢和功利。都市也有讀書(shū)人，但讀書(shū)時(shí)想的是文憑、職稱、職位，急功近利的他們懂得用描譜儀鑒定金錢的金黃色的純度，卻無(wú)暇顧及書(shū)窗上的那輪明月的皎潔銀白。臨月漫披卷，憑欄且數(shù)星，看不見(jiàn)月和星的都市人咀嚼書(shū)中文字為腹內(nèi)經(jīng)綸，想到的只是經(jīng)世致用，讀書(shū)蛻變?yōu)榭嗍隆Ｔ麓皵v燭影，風(fēng)葉亂琴聲，聒耳的大概是名利裹挾著的喧囂吧。
月是該鑲嵌在窗子里看的，好比畫配了框子。開(kāi)了窗邀約清風(fēng)明月進(jìn)來(lái)占領(lǐng)，其實(shí)是擁有一輪屬于自己的明月。錢鐘書(shū)先生還說(shuō)，窗比門代表更高的人類進(jìn)化階段。我以為書(shū)窗是人類文明的標(biāo)志，書(shū)窗的退化乃至消失是現(xiàn)代人淪落的一種方式：讓高樓大廈侵占了心靈的家園。
讀書(shū)本是一件賞心樂(lè)事。歸有光在《項(xiàng)脊軒志》中寫到書(shū)窗玩月的情景：三五之夜，明月半墻，桂影斑駁，風(fēng)移影動(dòng)，姍姍可愛(ài)。我想，還有半墻的明月大概都篩落他飄逸的心頭吧。閑讀書(shū)、讀閑書(shū)、讀書(shū)閑，注重的是讀書(shū)時(shí)的閑逸、閑散，把讀書(shū)當(dāng)休閑，忘卻虛名浮利，獲得一種周國(guó)平先生所說(shuō)的“豐富的安靜”。并不是休閑時(shí)才讀書(shū)，而是讀書(shū)時(shí)讀出閑情逸致，把知識(shí)化為腦中的智慧，滋養(yǎng)心靈。淡去功名之心，以休閑的心態(tài)去讀書(shū)，讓書(shū)窗上的那輪明月將思緒漂白、沉淀。
書(shū)窗上的那輪明月，照古人，亦照今人。燈紅酒綠的繁華并不完全拒絕棲居的詩(shī)意，倚南窗以寄傲也寄托閑情。明月多情，隨人處處行。?
24．下列對(duì)文章內(nèi)容的理解，正確的兩項(xiàng)是（5分）
A．文章首段“物質(zhì)日益豐富的今天，有什么比滋養(yǎng)心智更需要的”以反問(wèn)開(kāi)篇，引人深思，該句在結(jié)構(gòu)上起到了統(tǒng)領(lǐng)全文的作用。
B．作者將擠進(jìn)霓虹燈光、白熾燈光縫隙中的月光比作受污染的水，是為了表現(xiàn)月光的昏黃及對(duì)城市月光的厭惡之情。
C．明月只徘徊在都市邊緣，在城里辦理不到一份“暫住證”，意思是月光很難在城市里找到安身立命的地方，因?yàn)槌鞘芯芙^月光。
D．作者認(rèn)為精明的現(xiàn)代人之所以將讀書(shū)視為苦事，因?yàn)樗麄兊墓ぷ鲏毫^(guò)大，文憑、職稱、職位壓得他們喘不氣來(lái)，因而無(wú)法找到讀書(shū)的樂(lè)趣。
E．本文多處運(yùn)用比喻、引用等修辭手法，全文語(yǔ)言委婉含蓄，耐人尋味，行文上富于變化，這些特點(diǎn)都有助于增強(qiáng)文章的藝術(shù)感染力。
25．作者說(shuō)“讀書(shū)本是一件賞心樂(lè)事”，請(qǐng)概述作者的理由。（4分）


26．如果把文章標(biāo)題改為“那輪明月”，即去掉原標(biāo)題中“書(shū)窗上的”幾個(gè)字，行不行？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容主題等簡(jiǎn)要分析。（4分）


(二)現(xiàn)代文閱讀：閱讀下面這篇文章，并按要求作答（14分）
黃土
我的父親是一個(gè)極普通的農(nóng)民，勞動(dòng)一生，默默死去，像一把黃土。黃土長(zhǎng)了莊稼，卻并不為太多的人注意。全中國(guó)老一輩的大多數(shù)農(nóng)民都是這樣。
他死于肺心病，這是嚴(yán)重威脅勞動(dòng)人民健康的疾病之一。中國(guó)農(nóng)民在平時(shí)，是不大主動(dòng)去醫(yī)院檢查身體的，即使有病躺倒，還要拖磨。我父親民國(guó)十八年遭年謹(jǐn)時(shí)去南山背糧，走冰溜子，回來(lái)時(shí)凍掉了十個(gè)腳指甲，并且扎下了病根。以后一直半生咳嗽，而從不看病吃藥。直到死前幾個(gè)月，在我強(qiáng)迫下才去醫(yī)院作了平生第一次心電圖。醫(yī)生打比方說(shuō)：“機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)一生，主機(jī)已經(jīng)磨損，太缺乏修復(fù)和保養(yǎng)了！為了挽救，吃“心脈寧”一類比較貴的藥。他問(wèn)：“一瓶多少錢？”聽(tīng)說(shuō)有三元多，半天沉默不語(yǔ)，后來(lái)就說(shuō)：“不要買藥了，我不要緊。”當(dāng)我不在時(shí)，就偷偷停止服藥。他一定計(jì)算過(guò)：一瓶藥的價(jià)值要買近二十斤鹽，要讓兒媳們勞動(dòng)好多天。
他平生也就只知道勞動(dòng)，繁重的勞動(dòng)使他累彎了腰。不知?jiǎng)?chuàng)造了多少財(cái)富，自己卻舍不得亂花一分錢。有一次我給了他兩元零用錢讓他買點(diǎn)好吃的，半年后他還在身上裝著。在重病期間他出現(xiàn)了譫語(yǔ)，凈念叨“把豬喂了沒(méi)有”、“把鋤頭安好”、“麥黃了就快收”之類。臨死時(shí)他默默流淚，留戀這個(gè)世界——他為之灑盡汗水然而仍不富裕的世界。
父親從來(lái)無(wú)是無(wú)非，關(guān)心而弄不明白各種國(guó)家大事，可以說(shuō)他在精神上是貧困的。富有者被給與，貧困者被剝奪，那么他是被剝奪了。從前因?yàn)樨毨Ф鴽](méi)有機(jī)會(huì)接受文化教育，后來(lái)倒是不斷地接受各種政治教育，而終于都沒(méi)有弄明白。但他顯然沒(méi)有遺憾過(guò)，因?yàn)樗袆趧?dòng)，因此而填補(bǔ)了一切缺憾。巧者勞矣智者憂，無(wú)能者無(wú)所求……但他還有所求——祈求世事不亂，有安穩(wěn)的日子。
他現(xiàn)在去了！黃土上勞動(dòng)一生，最后回到黃土里去。黃土是博大寬容的，無(wú)論善與惡，最終收容了所有的人。 那時(shí)我跪在泥水里為他送行。我曾經(jīng)想過(guò)：他活了七十七歲，已很不易；而我們周圍能活七八十歲的老人又實(shí)在太少。不是老人們不想活，也決非兒女們不孝順，實(shí)在是因?yàn)樯钏教睢Ｄ敲矗M快發(fā)展生產(chǎn)，改善人民生活，則是兒女們挽留老人多駐一時(shí)的最符孝道的方法了。哭也徒然，哀也無(wú)助。死者長(zhǎng)已矣，生者當(dāng)勉力。
將軍和領(lǐng)導(dǎo)人死了，會(huì)有無(wú)數(shù)悼文，因?yàn)樗麄児渍阎Ｒ粋€(gè)普通勞動(dòng)者死了，我們?nèi)鱿逻@一把黃土，并期望世人能夠容納。
27、下列對(duì)文章的賞析，不正確的兩項(xiàng)是（5分）（ ）（ ）
A、文中通過(guò)醫(yī)生所打的比方，形象地描寫出父親積勞成疾、病入膏肓的身體狀況。
B、父親偷偷停止服藥，主要是舍不得花錢，同時(shí)也說(shuō)明當(dāng)時(shí)缺乏起碼的醫(yī)藥衛(wèi)生條件。
C、父親關(guān)心而弄不明白各種國(guó)家大事，既反映了他的愛(ài)國(guó)情結(jié)，也反映了他的愚昧無(wú)知。
D、文章開(kāi)頭說(shuō)“我的父親……像一把黃土”，結(jié)尾說(shuō)“我就撒下這一把黃土”，首尾呼應(yīng)，深化了“”黃土的象征意義。  E、作者文筆樸實(shí)，但善于運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫，生動(dòng)地刻畫出父親的形象，表達(dá)了對(duì)父親真摯的感情。
28、這篇散文題為《黃土》，請(qǐng)結(jié)合閱讀材料，簡(jiǎn)要分析“黃土”的象征意義。（4分）答：
29請(qǐng)結(jié)合閱讀材料，簡(jiǎn)要分析文中“父親”這一人物形象。（6分）
答：
五、語(yǔ)言運(yùn)用題（3分）
30.為上聯(lián)“八百里洞庭憑岳陽(yáng)壯闊”選配下聯(lián)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（3分）
Ａ．五千年盛世欣太平今日 Ｂ．兩千年赤壁覽黃鶴風(fēng)流
Ｃ．九萬(wàn)里中華創(chuàng)錦繡未來(lái) Ｄ．十三億堯舜建古國(guó)文明
六、作文（70分）
以“勤”為話題，題目自擬，寫篇800字左右的議論文。
高一年第二次月考語(yǔ)文參考答案
當(dāng)時(shí)先主屯兵新野。徐庶會(huì)見(jiàn)先主，先主很器重他，他對(duì)先主說(shuō)：“諸葛孔明這人，是一條臥龍，將軍愿意見(jiàn)他嗎？”先主說(shuō)：“您同他一起來(lái)吧。”徐庶說(shuō)：“此人只登門求見(jiàn)，不可委屈招來(lái)。將軍應(yīng)該屈駕拜訪他。”于是先主到諸葛亮家拜訪，共去了三次，方才見(jiàn)到。章武三年春，先主在永安病危，把諸葛亮從成都召來(lái)，將后事托付給他。建興元年，后主封諸葛亮為武鄉(xiāng)侯，開(kāi)建丞相府，設(shè)置官屬，以處理政事。政事不論大小，都取決于諸葛亮，南中幾郡同時(shí)起來(lái)叛亂，諸葛亮因?yàn)樾略鈬?guó)喪，所以還不便發(fā)兵征討，而是姑且先遣使訪問(wèn)吳國(guó)，并締結(jié)和親。于是蜀與吳成為盟國(guó)。三年春，諸葛亮率軍南征，這年秋天平定了全部叛亂。大量軍用物資都由南中供給，國(guó)家因而富饒。于是練兵講武，準(zhǔn)備大舉北伐。
（2）①盼好友到來(lái)的期待之情，或久候好友不至的悵惘之情。（1分。意思對(duì)即可。）?②清早就已經(jīng)打開(kāi)層層的屋門；或立起或坐下都在傾聽(tīng)有沒(méi)有友人車子到來(lái)的聲音；以為聽(tīng)到了友人身上玉佩的清脆響聲，正要出門去迎接，哪知卻原來(lái)是自己弄錯(cuò)了。（3分，每點(diǎn)1分。意思對(duì)即可。）
三文化經(jīng)典
28、分析“黃土”的象征意義，主要是考語(yǔ)言含義的理解，也涉及表達(dá)技巧（象征）。作答這道題，就要想文章的主體是人，為什么卻以“黃土”為題呢？他們之間的相似之處有哪些？如此一問(wèn)，就容易找到答案：①象征了“我”的父親；（1分）②象征了辛勤一生，默默無(wú)聞的中國(guó)老一輩農(nóng)民；（1分）③象征了博大寬容。（意思對(duì)即可）（2分）


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