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沈陽社版八下綜合實踐 2.風箏的創作 課件(共21張PPT)

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  1. 二一教育資源

沈陽社版八下綜合實踐 2.風箏的創作 課件(共21張PPT)

資源簡介

(共21張PPT)
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天上一只鳥
用線拴的牢
不怕大風吹
就怕細雨飄
起源于我們中國,至今已經有二千多年的歷史了,最早的風箏是用來傳遞信息,報告軍情的。從唐朝開始,風箏逐漸變成玩具,到了晚唐,風箏上已經有用絲條或竹笛做成的響器,風吹聲鳴,因而有了“風箏”的名字。
風箏又名“紙鳶”、“風鳶”、“木鳶”。北方多稱“紙鳶”,南方則稱“鷂子”由于風箏像鷂鷹那樣乎伸翅膀可以在天空盤旋,故以為名。   中國是風箏的故鄉,早在2000多年前,風箏在中國就已出現。據史書記載,春秋時期我國的能工巧匠魯班(公輸般)因看到鷂鷹在天空盤旋飛翔受到啟迪,曾“削竹為鷂,成而飛之,三日不下”。





風箏的種類
使用工具:竹簽、格子綢、 雙面膠、 紅綢帶、 尼龍繩
分組:兩人一組
制作圖紙(一)
1、取菱形材料一塊(寬45CM高60CM)如果自己裁剪的話可以按照寬高比4.5:6比例制作。
制作圖紙(二)
制作圖紙(三)
制作圖紙(四)
一定要粘牢固,根據飛行狀態長短可調
給自己的風箏做彩繪
互動交流:
1、作品最滿意的地方
2、制作中最困難的地方
放飛自己的風箏
注意事項:
1、放飛時選擇較寬闊的場地,看好風向,遠離樹木及電線等障礙物。
2、同學間要保持一定的距離,防止風箏線相互纏繞。
3、用手拿著卷線器,不能用手直接抓風箏線,以防割傷;
4、小組的兩人要相互配合;

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