資源簡(jiǎn)介

(共12張PPT)
沈陽出版社 小學(xué)綜合實(shí)踐 六年級(jí)下冊(cè)
猜一猜
有個(gè)好朋友
天天跟我走
有時(shí)走在前
有時(shí)走在后
我和他說話
就是不開口
日
晷
小組合作
（一）制定活動(dòng)方案
小組合作
（二）收集資料
利用平板電腦收集日晷的相關(guān)資料，并進(jìn)行討論、交流，通過截圖的方式發(fā)送給老師。
小組合作
（三）制作日晷
制作日晷
1.組長(zhǎng)合理分配任務(wù)，注意分工。
2.參考書中39頁(yè)日晷的制作方法，小組成員發(fā)揮想象制作日晷。
3.使用刀具時(shí)要注意安全。
4.時(shí)刻保證桌面清潔。
活動(dòng)開始
小組合作
展示交流
將合作制成的日晷展示給全班同學(xué)，談?wù)勚谱鹘?jīng)驗(yàn)。
總結(jié)評(píng)價(jià)
1.填寫日晷操作能力評(píng)價(jià)表。
2.分享交流，并談?wù)勀愕氖斋@。
深度關(guān)注
國(guó)旗是怎樣升到旗桿頂?shù)模?br/>國(guó)旗朝哪邊飄動(dòng)？
樹葉落下來，正面朝上多，還是反面多呢？
謝謝觀賞
FE
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女
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辰
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10
11

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