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通用版五年級綜合實踐 芳香四溢——茉莉花茶 課件(共23張PPT)

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  1. 二一教育資源

通用版五年級綜合實踐 芳香四溢——茉莉花茶 課件(共23張PPT)

資源簡介

(共23張PPT)
《茉莉花》源自于六合民間傳唱百年的《鮮花調》,由著名軍旅作曲家何仿采自于六合的民歌匯編整理而成。
香港回歸
金色大廳
雅典奧運會
《茉莉花》送去北京遙想
北京奧運會
南京青奧會
你知道嗎?
民歌《茉莉花》是中國文化的代表元素之一,被譽為“中國的第二國歌”。
說說你所了解的茉莉花
你知道:
天下皆春,萬物欣欣向榮
“茉莉江蘇”
博覽園
小組合作要求:
1、討論內容:茉莉花茶的泡制方法。
2、在組長的帶領下輕聲討論,按座位順序發言。
3、書寫美觀的同學負責填寫活動記錄表一“我嘗試”一項。
4、組長負責整理并發言。
我嘗試
活動記錄表一:
我討論:茉莉花茶泡制方法
我嘗試: 第一步:
……
第二步:
第三步:
開水
活動要求:
大玻璃杯(泡茶專用,請勿動口喲)
小玻璃杯(品茶時用,請稍等片刻)
在組長帶領下協調認領你最拿手的工作,并輕聲討論各自職責,如:ⅹⅹⅹ負責大玻璃杯,職責是……
溫馨提示:
1、倒水時玻璃杯放在茶盤上,不要用手扶著,其余同學坐遠些。
2、茶泡好后,請放下手中所有物品,做個文明娃!
請勿品嘗!
請勿品嘗!
請勿品嘗!
品茶:
一賞 二聞 三嘗
活動記錄表一:
我發現: 1、茶色:
2、茶香:
3、茶味:
活動記錄表一:
我討論:茉莉花茶泡制方法
我改進: 1、
……
2、
茉莉花茶,有“在中國的花茶里, 可聞春天的氣味”之美譽。它也作為友誼之花,在人們中間傳遞,表示尊敬與友好,成為一種熱情好客的禮節。
姓名 喜歡的小主題
個人優勢
有實踐經驗( ) 交際能力強( )
有父母援助( ) 攝影技術佳( )
書寫美觀( ) 其他
個人活動計劃表
研究
小主題 組長
1、
2、
3、
……
“茉莉花茶”綜合實踐活動 小組活動計劃
研究內容
研究
方法




觀察( ) 實驗( )查閱資料( ) 采訪( )
考察( ) 宣傳( )設計問卷( ) 其他( )
活動預期成果表現形式
展板( ) 小報( ) PPT演示( )
網頁宣傳( ) 畫展( ) 習作( )
才藝展示( ) 視頻( ) 其他金點子( )
茶香
歌香
走在行知路上
創造精彩人生
芳香四溢
——茉莉花茶
謝 謝!

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資源預覽

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