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浙江寧波騰飛中學(xué)2012-2013學(xué)年高二上學(xué)期第二次階段性測試
化學(xué)卷普通班
可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1 C-12 O-16 Ag-108
一、選擇題（每小題只有一個正確答案，每小題3分，共60分）
1．1965年我國科學(xué)家合成了結(jié)晶牛胰島素，它是
A．氨基酸 B．高級脂肪酸 C．人造纖維 D．蛋白質(zhì)
2. 下列屬于物理變化的是　
A．石油的分餾　 B．苯酚使蛋白質(zhì)變性　C．煤的干餾　 D．重油的裂化
3. 某烷烴的結(jié)構(gòu)為： 下列命名正確的是　
A．1，2 -二甲基- 3 -乙基戊烷　　　　　　　B．3 -乙基- 4，5 -二甲基己烷　 C．4，5 -二甲基- 3 -乙基己烷　　　　　　　D．2，3 -二甲基– 4 -乙基己烷
4. 能用分液漏斗分離的是
A．甘油和水 B．溴苯和水 C．乙醇和溴水 D．乙醇和乙酸
5. 下列物質(zhì)中，屬于高分子化合物的是
①蛋白質(zhì) ②氨基酸 ③油脂 ④淀粉 ⑤氯乙烯 ⑥纖維素 ⑦聚乙烯
A．只有①⑦ B．除②外都是 C．只有①③ D．只有①④⑥⑦
6. 下列各對物質(zhì)中，不是互為同系物的是
A．環(huán)己烷與 B．
C．甲苯和二甲苯 D．乙酸和硬脂酸
7. 下列反應(yīng)中，屬于取代反應(yīng)的是①CH3CH=CH2+Br2CH3CHBrCH2Br②CH3CH2OH CH2=CH2+H2O③CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O④C6H6+HNO 3 C6H5NO2+H2O
A．①②　　　　　　 B．①③　　 C．③④　　　　　 D．②④
8. 生活中常常碰到涉及化學(xué)知識的某些問題，下列敘述正確的是
①人的皮膚在強(qiáng)紫外線的照射下將會失去生理活性 ②用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮
③變質(zhì)的油脂有難聞的特殊氣味，是由于油脂發(fā)生了水解反應(yīng)
④棉花和木材的主要成分都是纖維素，蠶絲和蜘蛛絲的主要成分都是蛋白質(zhì)
⑤蜂蟻叮咬人的皮膚時將分泌物甲酸注入人體，此時可在患處涂抹小蘇打或稀氨水
A．①④⑤ B．②③④ C．①②④⑤ D．全部
9. 在120℃時，某混合烴和過量O2在一密閉容器中完全反應(yīng)，測知反應(yīng)前后的壓強(qiáng)沒有變化，則該混合烴可能是
A．CH4和C2H6 B．CH4和C2H4 C．C2H4和C2H6 D．C3H4和C3H6
10．北京奧運(yùn)會期間對大量盆栽鮮花施用了S-誘抗素制劑，以保證鮮花盛開，S-誘抗素的分子結(jié)構(gòu)如下圖，下列關(guān)于該分子說法正確的是
（提示： 是羰基）
A．含有羥基、羰基、羧基、酯基 B．含有苯環(huán)、羥基、羰基、羧基
C．含有碳碳雙鍵、羥基、羰基、羧基 D．含有碳碳雙鍵、苯環(huán)、羥基、羰基
11．下列各組物質(zhì)中，屬于同分異構(gòu)體的是
12．下列實(shí)驗(yàn)裝置圖及實(shí)驗(yàn)用品均正確的是（部分夾持儀器未畫出）
13. 以下物質(zhì)；(1) 甲烷；(2) 苯；(3) 聚乙烯；(4) 苯乙烯；(5) 2-丁炔；(6) 環(huán)己烷；(7) 鄰二甲苯。既能使KMnO4酸性溶液褪色，又能使溴水因發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而褪色的是
A．(3) (4) (5) B．(4) (5) (7) C．(4) (5) D．(3) (4) (5) (7)
14. 下列有關(guān)苯酚的實(shí)驗(yàn)事實(shí)中，能說明側(cè)鏈對苯環(huán)性質(zhì)有影響的是
A．苯酚與濃溴水反應(yīng)生成三溴苯酚 B．苯酚能和NaOH溶液反應(yīng)
C．苯酚燃燒產(chǎn)生帶濃煙的火焰 D．1mol苯酚與3mol H2發(fā)生加成反應(yīng)
A．a(chǎn)和c互為同分異構(gòu)體 B．b能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
C．d為平面型分子，屬于芳香烴 D．b和c互為同系物16. 下列說法不正確的是　A．麥芽糖及其水解產(chǎn)物均能發(fā)生銀鏡反應(yīng)　B．在酸性條件下，CH3CO18OC2H5的水解產(chǎn)物是CH3CO18OH和C2H5OH　C．花生油既可使溴的四氯化碳溶液褪色，也可使酸性高錳酸鉀溶液褪色　
D．用甘氨酸和丙氨酸縮合最多可形成4種二肽
17. 香蘭素是重要的香料之一，它可由丁香酚經(jīng)多步反應(yīng)合成。
有關(guān)上述兩種化合物的說法正確的是
A．常溫下，1mol丁香酚只能與1molBr2反應(yīng)
B．丁香酚不能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)
C．1mol香蘭素最多能與3mol氫氣發(fā)生加成反應(yīng)
D．香蘭素分子中至少有12個原子共平面
18. 某醇和醛的混合物0.05 mol，能從足量的銀氨溶液中還原出16.2 g銀，已知該醇為飽和一元醇，該醛的組成符合CnH2nO，下列結(jié)論正確的是
A．此混合物中的醛一定是甲醛
B．此混合物中的醛、醇可以是任意比
C．此混合物中的醇、醛的物質(zhì)的量之比是1∶1
D．此混合物中的醇、醛的物質(zhì)的量之比是3∶1
19. 與氫氣完全加成后，不可能生成2，2，3-三甲基戊烷的烴是
A．(CH3)3 C—CH=CH2 B．CH2=C(CH2CH3)C (CH3)3
C．HC≡CCH(CH3)C(CH3)3 D．(CH3)3CC(CH3)=CHCH3
20. 下列實(shí)驗(yàn)可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br/>①將 與NaOH的醇溶液共熱制備CH3—CH═CH2
②乙酰水揚(yáng)酸 與適量NaOH溶液反應(yīng)制備
③向CH3CH2Br中滴入AgNO3溶液以檢驗(yàn)溴元素
④用溴的四氯化碳溶液吸收SO2氣體
A．只有① B．只有①④ C．只有①③④ D．都不能
二、填空題（本題包括5小題，共40分）
21（8分）下列各組物質(zhì)屬于同系物的是 ，屬于同分異構(gòu)體的是 ；
屬于同素異形體的是 ，屬于同一種物質(zhì)的是 。（填序號）
⑴O2和O3 ⑵氕和氚 ⑶麥芽糖和蔗糖 ⑷苯和對二甲苯
⑸ ⑹
⑺C2H2和C4H6 ⑻
⑼乙醇和乙醚 ⑽淀粉和纖維素 ⑾
22（8分）甲、乙、丙、丁分別是乙烷、乙烯、乙炔、苯中的一種；
（1）甲、乙能使溴水褪色。乙與等物質(zhì)的量的H2反應(yīng)生成甲，甲與等物質(zhì)的量的H2反應(yīng)生成丙。
（2）丙既不能使Br2的CCl4溶液褪色，也不能使KMnO4酸性溶液褪色。
（3）丁既不能使Br2的CCl4溶液褪色，也不能使KMnO4酸性溶液褪色，但在一定條件下可與溴發(fā)生取代反應(yīng)。1mol丁可以和3molH2完全加成。
據(jù)以上敘述完成下列填充：
甲的結(jié)構(gòu)簡式_________ ；乙的結(jié)構(gòu)式__________ ；丙的電子式__ ；
丁與溴發(fā)生取代反應(yīng)的方程式_______________________________________ _ __。
23（9分）根據(jù)下列變化關(guān)系：
請?zhí)羁眨?br/>（1）A物質(zhì)的名稱 B溶液的作用為
（2）寫出④、⑥兩步反應(yīng)的化學(xué)方程式。
④
⑥
（3）A在一定條件下可得到葡萄糖酸鈣溶液，從該溶液中分離出葡萄糖酸鈣晶體的實(shí)驗(yàn)操作是加熱濃縮、_________、過濾、洗滌、干燥。
24(6分)研究有機(jī)物一般經(jīng)過以下幾個基本步驟：分離、提純 → 確定實(shí)驗(yàn)式 → 確定分子式 → 確定結(jié)構(gòu)式。有機(jī)物A可由葡萄糖發(fā)酵得到，也可從酸牛奶中提取。純凈的A為無色粘稠液體，易溶于水。為研究A的組成與結(jié)構(gòu)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
實(shí) 驗(yàn) 步 驟
解 釋 或 實(shí) 驗(yàn) 結(jié) 論
（1）稱取A 9.0g，升溫使其汽化，測其密度是相同條件下H2的45倍。
試通過計(jì)算填空：
（1）A的相對分子質(zhì)量為 。
（2）將此9.0gA在足量純O2充分燃燒，并使其產(chǎn)物依次緩緩?fù)ㄟ^濃硫酸、堿石灰，發(fā)現(xiàn)兩者分別增重5.4g和13.2g。
（2）A的分子式為 。]
（3）另取A 9.0g，跟足量的NaHCO3粉末反應(yīng)，生成2.24LCO2（標(biāo)準(zhǔn)狀況），若與足量金屬鈉反應(yīng)則生成2.24LH2（標(biāo)準(zhǔn)狀況）。
（3）用結(jié)構(gòu)簡式表示A中含有的官能團(tuán) 。
（4）A的核磁共振氫譜如下圖：
（4）A中含有 種氫原子。
綜上所述，A的結(jié)構(gòu)簡式為 。
25（9分）某化學(xué)小組采用類似制乙酸乙酯的裝置（如圖），以環(huán)己醇制備環(huán)己烯
制備粗品? 將12.5 mL環(huán)己醇加入試管A中，再加入l mL濃硫酸，搖勻后放入碎瓷片，緩慢加熱至反應(yīng)完全，在試管C內(nèi)得到環(huán)己烯粗品。①A中碎瓷片的作用是____________，導(dǎo)管B除了導(dǎo)氣外還具有的作用是____________。②試管C置于冰水浴中的目的是______________________________。
制備精品①環(huán)己烯粗品中含有環(huán)己醇和少量酸性雜質(zhì)等。加入飽和食鹽水，振蕩、靜置、分層，環(huán)己烯在_________層(填上或下)，分液后用_________ (填入編號)洗滌。
a．KMnO4溶液??? ?? b．稀H2SO4 ? c． Na2CO3溶液
②再將環(huán)己烯按下圖裝置蒸餾，冷卻水從_________口進(jìn)入，目的是__________________。
③收集產(chǎn)品時，控制的溫度應(yīng)在_________左右，實(shí)驗(yàn)制得的環(huán)己烯精品質(zhì)量低于理論產(chǎn)量，可能的原因是（??? ）? a．蒸餾時從70 ℃開始收集產(chǎn)品?????????????????
b．環(huán)己醇實(shí)際用量多了? c．制備粗品時環(huán)己醇隨產(chǎn)品一起蒸出
寧海縣正學(xué)中學(xué)2012學(xué)年第一學(xué)期第二次階段性測試
高二化學(xué)卷參考答案普通班
可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1 C-12 O-16 Ag-108
一、選擇題（每小題只有一個正確答案，每小題3分，共60分）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
A
D
B
D
B
C
A
B
C
題號
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
C
C
A
D
B
D
A
A
A
二、填空題（本題包括5小題，共40分）
21（8分）(4) (3) 、（11） （1） （5） 各2分
22（8分）甲 ：CH2=CH2； 乙：H—C≡C—H；丙： H H
: :
H:C:C:H
: :
H H；
方程式：C6H6 +Br2 → C6H5Br + HBr (每空2分)
23（9分）（1）葡萄糖 （1分） 中和稀H2SO4

(4) _冷卻結(jié)晶 （其余每空2分）
24(6分)（1）90 （1分） （2）C3H6O3 （1分）
（3）—COOH、—OH （2分） （4）　4　 （1分） （1分）
25（9分）(1) ①防止液體爆沸 冷凝
②使環(huán)己烯蒸氣完全冷凝
(2) ① 上 C
② g 逆向冷凝增強(qiáng)冷凝效果
③ 83 ℃ C (各1分)
浙江寧波騰飛中學(xué)2012-2013學(xué)年高二上學(xué)期第二次階段性測試
化學(xué)卷重點(diǎn)班
可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1 C-12 O-16 Ag-108 I-127
一、選擇題（每小題只有一個正確答案，每小題3分，共60分）
1．在人類認(rèn)識、研究有機(jī)物方面，化學(xué)家們不斷探索，做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。下列說法不正確的是
A．化學(xué)家貝采里烏斯合成了醋酸，首次打破了有機(jī)物和無機(jī)物的界限
B．化學(xué)家李比希用燃燒法來測定有機(jī)化合物中碳?xì)湓刭|(zhì)量分?jǐn)?shù)
C．甲烷與氯氣的反應(yīng)屬于自由基型鏈反應(yīng)
D．化學(xué)家海維西運(yùn)用同位素示蹤法來研究有機(jī)化學(xué)反應(yīng)歷程，獲得諾貝爾化學(xué)獎
2. 下列變化屬于物理變化的是
A．裂化 　　 B．分餾 　　 　C．干餾 　 　 D．變性
3. 有機(jī)物的種類繁多，但其命名是有規(guī)則的。下列有機(jī)物用系統(tǒng)命名法命名正確的是
A． 1，4—二甲基丁烷 B． 3—甲基丁烯
C． 2—甲基丁烷 D． 鄰二甲苯
4. 將等體積的苯、汽油和水在試管中充分混合后靜置。下列圖示現(xiàn)象正確的是：
5. 下列化合物的核磁共振氫譜中出現(xiàn)三組峰的是
A．2，2，3，3一四甲基丁烷　　　　 B．2，3，4一三甲基戊烷　 C．2，5一二甲基己烷　　　　　　　　　　D．3，4一二甲基己烷
6. 下列各組中兩個變化所發(fā)生的反應(yīng)，屬于同一類型的是
①由乙醇制乙醛、由溴乙烷制乙烯
②乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色、苯酚使溴水褪色
③由乙烯制聚乙烯、由異戊二烯制聚異戊二烯21世紀(jì)教育網(wǎng)
④由油脂制肥皂、由淀粉制葡萄糖
A．只有②③ B． 只有③④ C．只有①③ D．只有①④
7. 下列各組物質(zhì)，分別取等物質(zhì)的量在足量氧氣中完全燃燒，耗氧量相同的是
A.乙烯和丙烯 B.乙醇和乙酸 C.乙炔和乙醛 D.乙炔和苯
8. 苯的一個氫原子被式量為57的烴基所取代，所得的一元取代物中能使酸性高錳酸鉀褪色的有
A．4種 B．3種 C．2種 D．1種
9.玻璃器皿上沾有一些用水洗不掉的殘留物，其洗滌方法正確的是
①殘留在試管內(nèi)壁上的碘，用酒精洗滌
②盛放過苯酚的試劑瓶中殘留的苯酚，用酒精洗滌
③做銀鏡反應(yīng)后試管壁上銀鏡，用稀氨水洗滌
④沾附在試管內(nèi)壁上的油脂，用熱堿液洗滌
A．①④　　 B．②③④　　 C．①②④　　 D．①②③④
10. 龍葵醛 分子中，處于同一平面的C原子數(shù)最多為
A．6個 B．7個 C．8個 D．9個
11. 丁香油酚是香煙添加劑中的一種成分，可令吸煙者的口及肺部出現(xiàn)少量痳痹，從而產(chǎn)生輕微的快感。丁香油酚與乙酸酐發(fā)生乙酰化反應(yīng)，可得一種香料，其結(jié)構(gòu)簡式如右圖，則該有機(jī)物可發(fā)生的反應(yīng)類型有：①取代②加成③消去④酯化⑤水解⑥氧化⑦加聚
A．①②④⑤⑥ B．①②③⑤⑦ C．①②⑤⑥⑦ D．①②④⑤⑦
12. 有機(jī)分子中基團(tuán)之間的相互影響會導(dǎo)致化學(xué)性質(zhì)的改變，下列事實(shí)能說明這一觀點(diǎn)的是
A．乙烯能使溴水褪色，而乙烷不能
B．1-丙醇可以被氧化得丙醛，而2-丙醇不能
C．甲酸甲酯可以發(fā)生銀鏡反應(yīng)，而乙酸乙酯不能
D．乙苯能使酸性高錳酸鉀褪色，而乙烷不能
13. 食品保鮮膜按材質(zhì)分為聚乙烯（PE）、聚氯乙烯（PVC）等。PE保鮮膜可直接接觸食品，PVC保鮮膜則不能直接接觸食品，它對人體有潛在危害。下列有關(guān)敘述不正確的是
A．PE、PVC都屬于鏈狀高分子化合物，受熱易熔化
B．PE、PVC的單體都是不飽和烴，能使溴水褪色
C．焚燒PVC保鮮膜會放出有毒氣體如HCl
D．廢棄的PE和PVC均可回收利用以減少白色污染
14. 霉酚酸酯（MMF）是器官移植中抑制細(xì)胞增殖最常用的藥物。下列說法正確的是
A．MMF易溶于水
B．MMF能發(fā)生取代反應(yīng)和消去反應(yīng)
C．1mol MMF能與4 mol氫氣發(fā)生加成反應(yīng)
D．1mol MMF能與含6 mol NaOH的水溶液完
全反應(yīng)
15. 0.1mol以所表示的羧酸加成時需50.8g碘。0.1mol該羧酸完全燃燒時，產(chǎn)
生和共3.4mol。該羧酸是
A． B． C． D．
16. 某醇和醛的混合物0.05 mol，能從足量的銀氨溶液中還原出16.2 g銀，已知該醇為飽和一元醇，該醛的組成符合CnH2nO，下列結(jié)論正確的是
A．此混合物中的醛一定是甲醛
B．此混合物中的醛、醇可以是任意比
C．此混合物中的醇、醛的物質(zhì)的量之比是1∶1
D．此混合物中的醇、醛的物質(zhì)的量之比是3∶1
17. 下列實(shí)驗(yàn)裝置圖及實(shí)驗(yàn)用品均正確的是（部分夾持儀器未畫出）
18. 乙烯酮(CH2=C=O)在一定條件下能與含活潑氫的化合物發(fā)生加成反應(yīng)，反應(yīng)可表示
CH2=C=O+HA CH3—CO—A。乙烯酮在一定條件下可與下列試劑加成，其產(chǎn)物不正確的是
A．與HCl加成生成CH3COCl B．與H2O加成生成CH3COOH
C．與CH3COOH加成生成CH3COOCOCH3 D．與CH3OH加成生成CH3COCH2OH
19. 有如下合成路線，甲經(jīng)二步轉(zhuǎn)化為丙：
下列敘述錯誤的是
A．甲和丙均能被氧化
B．反應(yīng)(1)的無機(jī)試劑是液溴，鐵作催化劑
C．步驟(2)產(chǎn)物中可能含有未反應(yīng)的甲，可用溴水檢驗(yàn)是否含甲。
D．反應(yīng)(2)反應(yīng)屬于取代反應(yīng)
20. 有人認(rèn)為CH2=CH2與Br2的加成反應(yīng)，實(shí)質(zhì)是Br2先斷裂為Br+和Br-，然后Br+首先與CH2=CH2一端碳原子結(jié)合，第二步才是Br-與另一端碳原子結(jié)合。根據(jù)該觀點(diǎn)如果讓CH2=CH2與Br2在盛有NaCl和NaI的水溶液中反應(yīng)，則得到的有機(jī)物不可能是
A．BrCH2CH2Br B．ClCH2CH2Cl C．BrCH2CH2I D．BrCH2CH2Cl
二、填空題（本題包括5小題，共40分）
21（4分）下列各組物質(zhì)屬于同系物的是 ，屬于同分異構(gòu)體的是 ；
屬于同素異形體的是 ，屬于同一種物質(zhì)的是 。（填序號）
⑴O2和O3 ⑵氕和氚 ⑶麥芽糖和蔗糖 ⑷苯和對二甲苯
⑸ ⑹
⑺C2H2和C4H6 ⑻
⑼乙醇和乙醚 ⑽淀粉和纖維素 ⑾
22（10分）按要求完成下列問題
(1)BrCH2CH2CHO的鍵線式
(2)合成酚醛樹脂的方程式
(3) 有機(jī)物A：在較高溫度下和Br2 按物質(zhì)的量之比1：1發(fā)生加成反應(yīng)的方程式： 。A和HBr按物質(zhì)的量之比1：1發(fā)生加成反應(yīng)時，可得到 種產(chǎn)物。
(4)在有機(jī)物分子中若某一個碳原子連接4個不同的原子或基團(tuán)，則這種碳原子稱為“手性碳原子”。C7H16的同分異構(gòu)體中具有“手性碳原子”的有 種
23（11分）格氏試劑（RMgX）是有機(jī)反應(yīng)中的一種重要試劑，它的制法為：(R為烴基，X為鹵素)格氏試劑能與醛反應(yīng)生成醇，反應(yīng)歷程為：
（R，R′可以是相同的烴基，也可能是不同的烴基）
現(xiàn)用乙烯和適當(dāng)?shù)臒o機(jī)物合成乙酸異丁酯 的過程如下（反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物沒有列出）：
試回答：
（1）上述過程中，屬于加成反應(yīng)的是_______（填反應(yīng)序號），并寫出下列指定物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式C__________、E_________、G_________。
（2）反應(yīng)②的化學(xué)方程式_____________________________，反應(yīng)類型為___________。
（3）反應(yīng)⑦的化學(xué)方程式_____________________________，反應(yīng)類型為___________。
24(6分)研究有機(jī)物一般經(jīng)過以下幾個基本步驟：分離、提純 → 確定實(shí)驗(yàn)式 → 確定分子式 → 確定結(jié)構(gòu)式。有機(jī)物A可由葡萄糖發(fā)酵得到，也可從酸牛奶中提取。純凈的A為無色粘稠液體，易溶于水。為研究A的組成與結(jié)構(gòu)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
實(shí) 驗(yàn) 步 驟
解 釋 或 實(shí) 驗(yàn) 結(jié) 論
（1）稱取A 9.0g，升溫使其汽化，測其密度是相同條件下H2的45倍。
試通過計(jì)算填空：
（1）A的相對分子質(zhì)量為 。
（2）將此9.0gA在足量純O2充分燃燒，并使其產(chǎn)物依次緩緩?fù)ㄟ^濃硫酸、堿石灰，發(fā)現(xiàn)兩者分別增重5.4g和13.2g。
（2）A的分子式為 。]
（3）另取A 9.0g，跟足量的NaHCO3粉末反應(yīng)，生成2.24LCO2（標(biāo)準(zhǔn)狀況），若與足量金屬鈉反應(yīng)則生成2.24LH2（標(biāo)準(zhǔn)狀況）。
（3）用結(jié)構(gòu)簡式表示A中含有的官能團(tuán) 。
（4）A的核磁共振氫譜如下圖：
（4）A中含有 種氫原子。
綜上所述，A的結(jié)構(gòu)簡式為 。
25（9分）某化學(xué)小組采用類似制乙酸乙酯的裝置（如圖），以環(huán)己醇制備環(huán)己烯
制備粗品? 將12.5 mL環(huán)己醇加入試管A中，再加入l mL濃硫酸，搖勻后放入碎瓷片，緩慢加熱至反應(yīng)完全，在試管C內(nèi)得到環(huán)己烯粗品。①A中碎瓷片的作用是____________，導(dǎo)管B除了導(dǎo)氣外還具有的作用是____________。②試管C置于冰水浴中的目的是______________________________。
制備精品①環(huán)己烯粗品中含有環(huán)己醇和少量酸性雜質(zhì)等。加入飽和食鹽水，振蕩、靜置、分層，環(huán)己烯在_________層(填上或下)，分液后用_________ (填入編號)洗滌。
a．KMnO4溶液??? ?? b．稀H2SO4 ? c． Na2CO3溶液
②再將環(huán)己烯按下圖裝置蒸餾，冷卻水從_________口進(jìn)入，目的是__________________。
③收集產(chǎn)品時，控制的溫度應(yīng)在_________左右，實(shí)驗(yàn)制得的環(huán)己烯精品質(zhì)量低于理論產(chǎn)量，可能的原因是（??? ）? a．蒸餾時從70 ℃開始收集產(chǎn)品?????????????????
b．環(huán)己醇實(shí)際用量多了? c．制備粗品時環(huán)己醇隨產(chǎn)品一起蒸出
寧海縣正學(xué)中學(xué)2012學(xué)年第一學(xué)期第二次階段性測試
高二化學(xué)卷參考答案重點(diǎn)班
可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1 C-12 O-16 Ag-108 I-127
一、選擇題（每小題只有一個正確答案，每小題3分，共60分）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
B
C
D
C
B
C
B
C
C
題號
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
C
D
B
C
C
A
C
D
B
B
二、填空題（本題包括5小題，共40分）
21（4分）(4) (3) 、（11） （1） （5） ( 各1分)
22（10分）（每空2分，共10分）
⑴
⑵
n + nHCHO +n H2O
⑶
+ Br2 6
⑷ 2
23（11分）（1）①④ （2分） CH3COOH CH3CH2MgX CH3CH2CH(OH)CH3 (各1分)
（2）2 CH3CH2OH + O2 → 2CH3CHO + 2H2O (2分) 氧化反應(yīng) （1分）
（3）CH3CH2CH(OMgX)CH3 + H2O →CH3CH2CH(OH)CH3 + Mg（OH）X (2分)
取代反應(yīng)（1分）
24(6分)（1）90 （1分） （2）C3H6O3 （1分）
（3）—COOH、—OH （2分） （4）　4　 （1分） （1分）
25（9分）(1) ①防止液體爆沸 冷凝
②使環(huán)己烯蒸氣完全冷凝
(2) ① 上 C
② g 逆向冷凝增強(qiáng)冷凝效果
③ 83 ℃ C (各1分)


浙江寧波騰飛中學(xué)2012-2013學(xué)年高二上學(xué)期第二次階段性測試
歷史試卷（普）
一.選擇題(共60分)
1．根據(jù)李四光的地質(zhì)力學(xué)理論，我國開始在松遼平原、華北平原勘探，相繼找到大慶油田、勝利油田等大油田，震驚世界。這是在(　　)
A．20世紀(jì)50年代后期至60年代 B．20世紀(jì)60年代中期
C．20世紀(jì)50年代后期至70年代 D．20世紀(jì)60年代前期至60年代末
2．1919年，一位英國著名天文學(xué)家在日全食時，通過天文觀測驗(yàn)證了引力場使光線發(fā)生偏轉(zhuǎn)的預(yù)見。這一結(jié)果為下列哪一理論提供了強(qiáng)有力的證據(jù)(　　)
A．太陽中心說　　　　　　　 B．萬有引力定律
C．進(jìn)化論 D．廣義相對論
3.下列不是牛頓在光學(xué)領(lǐng)域取得的成就是（ ）
A．日光是由七色光組成的 B．發(fā)明世界第一架反射望遠(yuǎn)鏡
C．提出微粒說 D．提出波動說
4．牛頓預(yù)言地球不是正球體，他所依據(jù)的主要科學(xué)儀器是 （ ）
A．天文望遠(yuǎn)鏡 B．折射望遠(yuǎn)鏡
C．反射望遠(yuǎn)鏡 D．X光望遠(yuǎn)鏡
5． “由于進(jìn)行了光的分解而創(chuàng)立了科學(xué)的光學(xué)，由于創(chuàng)立了二項(xiàng)式定理和無限理論而創(chuàng)立了科學(xué)的數(shù)學(xué)，由于認(rèn)識了力的本質(zhì)而創(chuàng)立了科學(xué)的力學(xué)。”恩格斯這段評論針對的是
A.牛頓 B.愛迪生 C.達(dá)爾文 D.愛因斯坦
6．香港電視連續(xù)劇《尋秦記》的男主角從21世紀(jì)穿越時空隧道到了秦朝統(tǒng)一前。這種題材的影視作品盛行一時，為這類作品盛行提供科學(xué)依據(jù)的科學(xué)家應(yīng)是 （ ）
A．牛頓 B．達(dá)爾文 C．愛因斯坦 D．居里夫人
7.相對論與經(jīng)典物理學(xué)的關(guān)系是 ① 相對論徹底否定了牛頓力學(xué) ②相對論發(fā)展了牛頓力學(xué) ③相對論將牛頓力學(xué)概括在相對論力學(xué)之中 ④牛頓力學(xué)為相對論力學(xué)的提出奠定了基礎(chǔ)
A.①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
8.要查閱狹義相對論，必須要查找 （ ）
A.《自然哲學(xué)中的數(shù)學(xué)原理》 B.《廣義相對論的基礎(chǔ)》
C.《論物體的電動力學(xué)》 D.《關(guān)于光和色的新理論》
9．李四光一生三次出國學(xué)習(xí)，又三次歸國工作。支配李四光歸國的精神是
A．努力向?qū)W，蔚為國用 B．吾愛吾師，更愛真理
C．挑戰(zhàn)權(quán)威，破除迷信 D．探求真知，應(yīng)用科學(xué)
10．讀下表。它說明了（ ）21世紀(jì)教育網(wǎng)
項(xiàng)目　　　　　　　　　國家
英
德
法
美
1870—1913年工業(yè)增長速度(倍數(shù))
1．3
4．6
1．9
8．1
1913年工業(yè)產(chǎn)量居世界位次
3
2
4
l
1913年殖民地面積居世界位次
1
4
2
5
A．世界殖民體系的最終形成 　　　　　 B．美德迅速崛起，英法面臨挑戰(zhàn)
C．壟斷資本主義階段的到來 　　　　　D．資本主義世界市場開始形成
11．造成第一次世界大戰(zhàn)的根本原因是(　　)
A.資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)的加深 B.資本主義經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展不平衡加劇
C.奧匈帝國皇儲被刺 D.兩大對立軍事集團(tuán)的形成
12. 20世紀(jì)初能夠發(fā)生世界性戰(zhàn)爭，主要條件在于( )
A．世界殖民地被瓜分完畢 B．用于遠(yuǎn)程襲擊的武器研制成功
C．運(yùn)輸工具、通訊手段的進(jìn)步 D．帝國主義兩大侵略集團(tuán)的形成
13． 第一次世界大戰(zhàn)前，帝國主義兩大軍事集團(tuán)最終形成的標(biāo)志是(　　)
A.“英日同盟”的締結(jié) B.德、奧、意三國“同盟條約”的簽訂
C.法、俄軍事協(xié)定的締結(jié) D.英法協(xié)約和英俄協(xié)約的簽訂
14．在凡爾登戰(zhàn)役和索姆河戰(zhàn)役中，出現(xiàn)了飛機(jī)、飛艇、毒氣彈、坦克等新式武器。這些武器的使用（ ）
A．加劇了戰(zhàn)爭的慘烈程度 B．使英、德分別掌握了戰(zhàn)爭的主動權(quán)
C．大大加速了一戰(zhàn)結(jié)束的進(jìn)程 D．使戰(zhàn)爭雙方力量對比發(fā)生根本變化
15．第一次世界大戰(zhàn)是帝國主義戰(zhàn)爭，這一結(jié)論的依據(jù)是(　　)
A.交戰(zhàn)雙方主要是帝國主義國家
B.戰(zhàn)爭的深層原因是英德矛盾已成為帝國主義國家間的主要矛盾
C.主要交戰(zhàn)國的目的是重新瓜分世界
D.后起的資本主義國家要壓倒老牌資本主義國家
16．“1916年9月15日，英軍在進(jìn)攻中首次使用坦克，共出動49輛，而實(shí)際參加戰(zhàn)斗的有18輛，步兵的進(jìn)攻速度因而有所增加，當(dāng)天占領(lǐng)了第三道陣地的幾個要點(diǎn)。”這個戰(zhàn)斗情景出現(xiàn)在
A．日德蘭海戰(zhàn) B．凡爾登戰(zhàn)役
C．索姆河戰(zhàn)役 D．馬恩河戰(zhàn)役
17.第一次世界大戰(zhàn)中德國戰(zhàn)敗的根本原因是(　 　)
A.德國不具備改變世界統(tǒng)治秩序的能力 B.德國處于兩線作戰(zhàn)的地位
C.美國的參戰(zhàn)改變了戰(zhàn)爭雙方力量的對比 D.反戰(zhàn)的革命運(yùn)動不斷高漲
18．第一次世界大戰(zhàn)期間，德國等原材料缺乏的國家大力發(fā)展化學(xué)合成技術(shù)，從而推動了化工技術(shù)的發(fā)展。這說明的根本問題是(　 　)
A.戰(zhàn)爭是新技術(shù)發(fā)展的催化劑 B.社會需要是科學(xué)技術(shù)發(fā)展的根本動力
C.科學(xué)技術(shù)是維持戰(zhàn)爭的根本保證 D.發(fā)展化學(xué)工業(yè)有利于可持續(xù)發(fā)展
19．一戰(zhàn)改變了人們的思想觀念，包括以下哪幾種觀念（ ）
①要求和平、反對戰(zhàn)爭 ②社會主義的理想和觀念 ③和平主義思潮盛行 ④民族復(fù)仇主義興起
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
20．下列戰(zhàn)役發(fā)生的先后順序是
①日德蘭海戰(zhàn) ②馬恩河戰(zhàn)役 ③索姆河戰(zhàn)役 ④凡爾登戰(zhàn)役
A．①②③④ B．②①④③ C．②④①③ D．②④③①
21. 列寧稱《凡爾賽和約》是“劊子手的和約，屠夫的和約……是駭人聽聞的掠奪性的和約”下列關(guān)于這一條約的內(nèi)容，最能說明上述觀點(diǎn)的是
A．萊茵河?xùn)|岸50千米內(nèi)不得設(shè)防 B．嚴(yán)格限制德國軍備
C．萊茵河西岸由協(xié)約國共管 D．以“委任統(tǒng)治”方式瓜分德國海外殖民地
22.巴黎和會上，英國與法、美矛盾的根源是
A．法美聯(lián)合抗擊英國
B．在處置戰(zhàn)敗國問題上英國有自己的主張
C．英國的“均勢”政策與法美外交政策矛盾
D．英國極力維護(hù)其在歐洲乃至世界的霸主地位
23. 巴黎和會與華盛頓會議的不同之處是 21世紀(jì)教育網(wǎng)
A．是懲辦戰(zhàn)敗國的會議 B．英、法、美三國都參加了會議
C．是戰(zhàn)后國際關(guān)系新格局的組成部分 D.為民族解放運(yùn)動創(chuàng)造了有利的環(huán)境
24. 華盛頓會議召開的目的是：
①緩和美、日、英三國海軍軍備競賽矛盾②重新分割太平洋地區(qū)的勢力范圍③緩和戰(zhàn)勝國與戰(zhàn)敗國之間的矛盾④重新瓜分歐洲和中東地區(qū)
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
25．1919年召開的巴黎和會討論的中心問題是(　　)
A．建立國際聯(lián)盟 B．調(diào)整歐洲國家邊界
C．處置德國 D．分配德國戰(zhàn)爭賠款
26．1919年6月，成千上萬的德國群眾在柏林勝利塔下集會(如圖)，該集會的主題是(　　)
A．慶祝巴黎和會的勝利召開
B．反對屈辱的《凡爾賽和約》
C．慶祝歐洲新政治格局形成
D．為美國不參加國聯(lián)而歡呼
27．使日本第一次處于同歐美列強(qiáng)平等地位的條約是(　　)
A．《凡爾賽和約》 B．《五國條約》
C．《四國條約》 D．《九國公約》
28.凡爾賽—華盛頓體系形成以后，法國元帥福煦曾預(yù)言：“這不是和平，這是20年的休戰(zhàn)。”這主要是因?yàn)?br/> A.資本主義大國與殖民地半殖民地的矛盾依然存在
B.兩種社會制度之間的矛盾終將激化
C.沒有消除大國之間的矛盾，卻埋下了更大沖突的種子
D.法西斯專政的建立
29.《凡爾賽和約》對德國的懲罰和削弱包括
①重新劃分德國的疆界，削弱其領(lǐng)土　②以“委任統(tǒng)治”的形式瓜分德國的海外殖民地　 ③嚴(yán)格限制德國軍備　④將德國在山東的權(quán)利歸還中國　⑤德國必須對協(xié)約國支付賠款
A.①②③④ B.②③④⑤ C.①②③⑤ D.①③④⑤
30.你認(rèn)為下列評價中不恰當(dāng)?shù)氖?br/> A.國際聯(lián)盟曾寄托了無數(shù)人維護(hù)世界和平的夢想 B.國際聯(lián)盟沒有起到任何積極作用
C.國際聯(lián)盟給后人留下了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn) D.國際聯(lián)盟未能制止法西斯侵略
二.非選擇題(共40分)
31.閱讀下列材料，回答問題：（16分）
材料一：英國廣播公司(BBC)千年最偉大的思想家評選揭曉（1999.9）
英國廣播公司(BBC)評出的(1999.9)千年最偉大的思想家
1．馬克思（德國思想家）
2．愛因斯坦（猶太籍科學(xué)家）
3．牛 頓（英國物理學(xué)家）
4．達(dá)爾文（英國科學(xué)家）
5．阿奎那（意大利經(jīng)院哲學(xué)家）
6．霍 金（英國科學(xué)家）
7．康 德（德國哲學(xué)家）
8．笛卡爾（法國數(shù)學(xué)家．哲學(xué)家）
9．麥克斯韋（英國物理學(xué)家）
10．尼 采（德國哲學(xué)家）
材料二：“我們被放在這有如戲院的世界上，每個事件的起源和緣由卻完全隱瞞不讓我們知道，我們既沒有足夠的智慧預(yù)見未來，也沒有能力防止那些使我們不斷受傷害的不幸事件發(fā)生。我們被懸掛在永恒的疑懼之中……” ——英國哲學(xué)家休謨
材料三：圖①牛頓在進(jìn)行光學(xué)實(shí)驗(yàn)
圖②瑞典皇家科學(xué)院頒發(fā)給愛因斯坦 ① ②
的諾貝爾獲獎證書
材料四：一位法國物理學(xué)家曾經(jīng)這樣評價愛因斯坦：“在我們這一時代的物理學(xué)家中，愛因斯坦將位于最前列。他現(xiàn)在是、將來也還是人類宇宙中最有光輝的巨星之一”，“按照我的看法，他也許比牛頓更偉大，因?yàn)樗麑τ诳茖W(xué)的貢獻(xiàn)，更加深入地進(jìn)入了人類思想基本要領(lǐng)的結(jié)構(gòu)中。”
(1)據(jù)材料一，愛因斯坦和牛頓緊隨馬克思之后排在第二、三名，他們分別對人類歷史發(fā)展作出了怎樣的貢獻(xiàn)？ （4分）
(2)材料二是對材料一中哪位科學(xué)家誕生之前的社會描述？為什么？（4分）
(3)材料三中，在光學(xué)領(lǐng)域牛頓、愛因斯坦分別取得了什么成就？（4分）
(4)據(jù)材料四，在愛因斯坦物理學(xué)理論出現(xiàn)后，牛頓是否失去了光輝？說說你的理由。（4分）
32閱讀下列各段材料（16分）
材料一　歐洲戰(zhàn)爭剛開始時，美國仍采取超脫的態(tài)度，奧匈皇儲的被刺事件，在美國沒有引起太大的反應(yīng)。美國慶幸自己在地理上的超然位置。一家芝加哥報紙?jiān)u論說：“真應(yīng)該好好感謝哥倫布發(fā)現(xiàn)了美洲。”美國總統(tǒng)威爾遜在1914年8月呼吁美國人民“從思想到行動都應(yīng)該采取不偏不倚的態(tài)度。”
材料二　1915年1月和1916年初，威爾遜曾兩度派遣他的顧問豪斯前往歐洲調(diào)查。但是，豪斯在英國和德國兩方面接觸以后，得出了“在付出了這么多生命財產(chǎn)的代價后，沒有人肯輕易地接受無結(jié)果的和平”的結(jié)論。
材料三　到1917年4月美國正式參戰(zhàn)時，由華爾街的銀行給予協(xié)約國方面的現(xiàn)金貸款已達(dá)20億美元，而給德國的貨款只有2 700萬美元。
回答：
(1)指出材料一中美國對歐洲戰(zhàn)爭的政策。從材料中找出美國采取這種政策的優(yōu)越條件。（4分）
(2)材料二中豪斯的“結(jié)論”是否正確？為什么？（5分）
(3)材料三與材料一有何矛盾之處？根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，分析美國在戰(zhàn)爭后期參戰(zhàn)的原因。（7分）
33．閱讀下列材料：（18分）
材料一：法國收回阿爾薩斯和洛林，薩爾礦區(qū)交給法國開采，薩爾區(qū)由國際聯(lián)盟代管15年；確定德波邊界，把原來屬于波蘭的一些地區(qū)仍留給德國。總的來說，德國失去了原來領(lǐng)土的1/8，同時卻保留下了10萬平方千米歷來屬于波蘭的領(lǐng)土。德國的領(lǐng)土縮小了很多，但卻成功地避免了肢解，完整地保留了下來。
材料二：除中國外，締約各國協(xié)定：一、新生中國主權(quán)的獨(dú)立，及領(lǐng)土與行政之完整；二、給予中國完全無礙之機(jī)會，以發(fā)展并維持一有力鞏固之政府；三、施用各種之權(quán)勢，以期切實(shí)設(shè)立維持各國在中國全境之商務(wù)實(shí)業(yè)機(jī)會均等之原則；四、不得因中國狀況，乘機(jī)營謀特別權(quán)利，而減少友邦人民之權(quán)利，并不得獎許有害友邦安全之舉動。
請回答下列下列問題：
（1）材料一指的是什么條約哪方面的內(nèi)容？是什么會議通過的？主要確立了哪些地方的統(tǒng)治秩序？（6分）
（2）材料二指的是什么條約？它是在哪一次會議上通過的？主要確立了什么地方的統(tǒng)治秩序？（6分）
（3）思考這兩次會議之間有什么聯(lián)系？這兩次會議的實(shí)質(zhì)是什么？它對世界歷史有何重要影響？（6分）
寧海縣正學(xué)中學(xué)2012學(xué)年第一學(xué)期第二次階段性測試高二歷史答案（普）
一.選擇題(共60分)
1
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A
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31.(1)牛頓創(chuàng)立經(jīng)典力學(xué)體系，標(biāo)志近代自然科學(xué)體系形成；愛因斯坦提出相對論奠定現(xiàn)代物理學(xué)基礎(chǔ)。（4分）
(2)牛頓。經(jīng)典力學(xué)（《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》）是人類歷史上對自然規(guī)律第一次進(jìn)行的理論性概括和總結(jié)。（4分）
(3)分解日光為七色光，揭開了物質(zhì)的顏色之謎；光的本質(zhì)是微粒；光電效應(yīng)（4分）（牛頓的兩個成就只要回答1點(diǎn)就可得2分）
(4)不是。牛頓在科學(xué)史上具有杰出貢獻(xiàn)，他所創(chuàng)造的概念至今指導(dǎo)著物理學(xué)的思想；
相對論是對經(jīng)典力學(xué)的發(fā)展 （4分）
32.參考答案：（1）政策：中立政策。 優(yōu)越條件：在地里上的超然位置（4分）
（2）正確。（2分）原因：一戰(zhàn)是一場具有帝國主義性質(zhì)的掠奪戰(zhàn)爭，因而在沒有分出勝負(fù)之前，雙方都不肯停止戰(zhàn)爭。（3分）
（3）矛盾。（1分）材料一中美國宣稱采取不偏不倚的態(tài)度，而材料三中美國于1917年迫不及待參加對德作戰(zhàn)。（2分） 原因：戰(zhàn)前美國的關(guān)系已經(jīng)十分緊張；美國與協(xié)約國的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系加強(qiáng)，美國參戰(zhàn)是為了保證借給協(xié)約國的巨額貸款能夠收回；德國的無限制潛艇戰(zhàn)損害了美國的利益；美國爭奪戰(zhàn)后的勝利果實(shí)及奪取戰(zhàn)后世界霸權(quán)創(chuàng)造條件（4分）(任2點(diǎn)即可得4分) 21世紀(jì)教育網(wǎng)
33．（1）凡爾賽和約關(guān)于領(lǐng)土方面的規(guī)定；巴黎和會；確立了帝國主義在歐洲、非洲、中東地區(qū)的新秩序；（6分）21世紀(jì)教育網(wǎng)
（2）《九國公約》；華盛頓會議；確立了帝國主義在東亞、太平洋地區(qū)的新秩序；（6分）
（3）華盛頓會議是巴黎和會的繼續(xù)，均是為了解決戰(zhàn)后國際爭端而召開的；實(shí)質(zhì)是資本主義戰(zhàn)勝國重新瓜分世界的分贓會議；兩次會議列強(qiáng)確立了帝國主義世界的統(tǒng)治新秩序，暫時緩和了帝國主義國家之間的矛盾。（6分）
浙江寧波騰飛中學(xué)2012-2013學(xué)年高二上學(xué)期第二次階段性測試
歷史試卷（重）
一.選擇題(共60分)
1．根據(jù)李四光的地質(zhì)力學(xué)理論，我國開始在松遼平原、華北平原勘探，相繼找到大慶油田、勝利油田等大油田，震驚世界。這是在(　　)
A．20世紀(jì)50年代后期至60年代 B．20世紀(jì)60年代中期
C．20世紀(jì)50年代后期至70年代 D．20世紀(jì)60年代前期至60年代末
2．1919年，一位英國著名天文學(xué)家在日全食時，通過天文觀測驗(yàn)證了引力場使光線發(fā)生偏轉(zhuǎn)的預(yù)見。這一結(jié)果為下列哪一理論提供了強(qiáng)有力的證據(jù)(　　)
A．太陽中心說　B．萬有引力定律 C．進(jìn)化論 D．廣義相對論
3.下列不是牛頓在光學(xué)領(lǐng)域取得的成就是 （ ）
A．日光是由七色光組成的 B．發(fā)明世界第一架反射望遠(yuǎn)鏡
C．提出微粒說 D．提出波動說
4．牛頓預(yù)言地球不是正球體，他所依據(jù)的主要科學(xué)儀器是 （ ）
A．天文望遠(yuǎn)鏡 B．折射望遠(yuǎn)鏡 C．反射望遠(yuǎn)鏡 D．X光望遠(yuǎn)鏡
5． “由于進(jìn)行了光的分解而創(chuàng)立了科學(xué)的光學(xué)，由于創(chuàng)立了二項(xiàng)式定理和無限理論而創(chuàng)立了科學(xué)的數(shù)學(xué)，由于認(rèn)識了力的本質(zhì)而創(chuàng)立了科學(xué)的力學(xué)。”恩格斯這段評論針對的是
A.牛頓 B.愛迪生 C.達(dá)爾文 D.愛因斯坦
6．下列對愛因斯坦的貢獻(xiàn)表述有誤的是
A．愛因斯坦因光電效應(yīng)研究而獲得諾貝爾物理學(xué)獎
B．愛因斯坦創(chuàng)立的相對論是人類認(rèn)識自然過程中又一次質(zhì)的飛躍
C．在20世紀(jì)50年代成為了一名堅(jiān)定的反戰(zhàn)戰(zhàn)士
D．創(chuàng)立了“歸納——演繹”的科學(xué)研究方法
7.相對論與經(jīng)典物理學(xué)的關(guān)系是 ① 相對論徹底否定了牛頓力學(xué) ②相對論發(fā)展了牛頓力學(xué) ③相對論將牛頓力學(xué)概括在相對論力學(xué)之中 ④牛頓力學(xué)為相對論力學(xué)的提出奠定了基礎(chǔ)
A.①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
8.要查閱狹義相對論，必須要查找 （ ）
A.《自然哲學(xué)中的數(shù)學(xué)原理》 B.《廣義相對論的基礎(chǔ)》
C.《論物體的電動力學(xué)》 D.《關(guān)于光和色的新理論》
9．李四光一生三次出國學(xué)習(xí)，又三次歸國工作。支配李四光歸國的精神是
A．努力向?qū)W，蔚為國用 B．吾愛吾師，更愛真理
C．挑戰(zhàn)權(quán)威，破除迷信 D．探求真知，應(yīng)用科學(xué)
10．讀下表。它說明了（ ）21世紀(jì)教育網(wǎng)
項(xiàng)目　　　　　　　　　國家
英
德
法
美
1870—1913年工業(yè)增長速度(倍數(shù))
1．3
4．6
1．9
8．1
1913年工業(yè)產(chǎn)量居世界位次
3
2
4
l
1913年殖民地面積居世界位次
1
4
2
5
A．世界殖民體系的最終形成 　　　　　 B．美德迅速崛起，英法面臨挑戰(zhàn)
C．壟斷資本主義階段的到來 　　　　　D．資本主義世界市場開始形成
11．俾斯麥說：“就在70年代初我們結(jié)束戰(zhàn)爭回來的時候，他們就已經(jīng)說了，我們什么時候再開戰(zhàn)？什么時候我們興‘復(fù)仇之師’？”文中所說的“他們”是指
A．英國人 B．奧地利人 C．法國人 D．丹麥人
12. 20世紀(jì)初能夠發(fā)生世界性戰(zhàn)爭，主要條件在于( )
A．世界殖民地被瓜分完畢 B．用于遠(yuǎn)程襲擊的武器研制成功
C．運(yùn)輸工具、通訊手段的進(jìn)步 D．帝國主義兩大侵略集團(tuán)的形成
13．英國政治家帕默斯頓說：“我們沒有永恒的朋友，也沒有永恒的仇敵，只有永恒的利益。”下列事件能體現(xiàn)這句話中政治意義的是
①英法簽訂《英法協(xié)約》 ②英俄簽訂《英俄協(xié)約》
③英國放棄“光榮孤立”政策 ④英國簽訂三國同盟條約
A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③
14．在凡爾登戰(zhàn)役和索姆河戰(zhàn)役中，出現(xiàn)了飛機(jī)、飛艇、毒氣彈、坦克等新式武器。這些武器的使用（ ）
A．加劇了戰(zhàn)爭的慘烈程度 B．使英、德分別掌握了戰(zhàn)爭的主動權(quán)
C．大大加速了一戰(zhàn)結(jié)束的進(jìn)程 D．使戰(zhàn)爭雙方力量對比發(fā)生根本變化
15．第一次世界大戰(zhàn)是帝國主義戰(zhàn)爭，這一結(jié)論的依據(jù)是(　　)
A.交戰(zhàn)雙方主要是帝國主義國家 B.主要交戰(zhàn)國的目的是重新瓜分世界
C.戰(zhàn)爭的深層原因是英德矛盾已成為帝國主義國家間的主要矛盾
D.后起的資本主義國家要壓倒老牌資本主義國家
16．1918年初，第一次世界大戰(zhàn)尚未結(jié)束，一名德國中學(xué)歷史教師奧斯瓦爾德·斯賓格勒發(fā)表了震驚世界的歷史哲學(xué)名著《西方的沒落》。聯(lián)系第一次世界大戰(zhàn)對國際格局的影響，“西方的沒落”中的“西方”應(yīng)該是指
A．英國、法國、德國、奧匈 B．英國、法國、德國、美國
C．英國、法國、德國、俄國 D．英國、法國、德國、日本
17.第一次世界大戰(zhàn)中德國戰(zhàn)敗的根本原因是(　 　)
A.德國不具備改變世界統(tǒng)治秩序的能力 B.德國處于兩線作戰(zhàn)的地位
C.美國的參戰(zhàn)改變了戰(zhàn)爭雙方力量的對比 D.反戰(zhàn)的革命運(yùn)動不斷高漲
18．第一次世界大戰(zhàn)期間，德國等原材料缺乏的國家大力發(fā)展化學(xué)合成技術(shù)，從而推動了化工技術(shù)的發(fā)展。這說明的根本問題是(　 　)
A.戰(zhàn)爭是新技術(shù)發(fā)展的催化劑 B.社會需要是科學(xué)技術(shù)發(fā)展的根本動力
C.科學(xué)技術(shù)是維持戰(zhàn)爭的根本保證 D.發(fā)展化學(xué)工業(yè)有利于可持續(xù)發(fā)展
19．一戰(zhàn)改變了人們的思想觀念，包括以下哪幾種觀念（ ）
①要求和平、反對戰(zhàn)爭 ②社會主義的理想和觀念 ③和平主義思潮盛行 ④民族復(fù)仇主義興起
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
20．下列戰(zhàn)役發(fā)生的先后順序是
①日德蘭海戰(zhàn) ②馬恩河戰(zhàn)役 ③索姆河戰(zhàn)役 ④凡爾登戰(zhàn)役
A．①②③④ B．②①④③ C．②④①③ D．②④③①
21. 列寧稱《凡爾賽和約》是“劊子手的和約，屠夫的和約……是駭人聽聞的掠奪性的和約”下列關(guān)于這一條約的內(nèi)容，最能說明上述觀點(diǎn)的是
A．萊茵河?xùn)|岸50千米內(nèi)不得設(shè)防 B．嚴(yán)格限制德國軍備
C．萊茵河西岸由協(xié)約國共管 D．以“委任統(tǒng)治”方式瓜分德國海外殖民地
22.巴黎和會上，英國與法、美矛盾的根源是
A．法美聯(lián)合抗擊英國 B．在處置戰(zhàn)敗國問題上英國有自己的主張
C．英國的“均勢”政策與法美外交政策矛盾
D．英國極力維護(hù)其在歐洲乃至世界的霸主地位
23. 巴黎和會與華盛頓會議的不同之處是
A．是懲辦戰(zhàn)敗國的會議 B．英、法、美三國都參加了會議
C．是戰(zhàn)后國際關(guān)系新格局的組成部分D為民族解放運(yùn)動創(chuàng)造了有利的環(huán)境
21世紀(jì)教育網(wǎng)
24. 華盛頓會議召開的目的是：
①緩和美、日、英三國海軍軍備競賽矛盾②重新分割太平洋地區(qū)的勢力范圍③緩和戰(zhàn)勝國與戰(zhàn)敗國之間的矛盾④重新瓜分歐洲和中東地區(qū)
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
25．讀下圖，巴黎和會、華盛頓會議被稱為“上一輪爭奪的總結(jié)，下一輪爭奪的開始”。下列表述不能準(zhǔn)確反映此結(jié)論的是
A．在解決中國問題上，美日矛盾尖銳
B．在軍備控制問題上，美日矛盾尖銳
C．在處置德國問題上，英法矛盾尖銳
D．在殖民地問題上，英日矛盾尖銳
26．1919年6月，成千上萬的德國群眾在柏林勝利塔下集會(如圖)，該集會的主題是(　　)
A．慶祝巴黎和會的勝利召開 B．反對屈辱的《凡爾賽和約》
C．慶祝歐洲新政治格局形成 D．為美國不參加國聯(lián)而歡呼
27．使日本第一次處于同歐美列強(qiáng)平等地位的條約是(　　)
A．《凡爾賽和約》 B．《五國條約》 C．《四國條約》 D．《九國公約》
28.凡爾賽—華盛頓體系形成以后，法國元帥福煦曾預(yù)言：“這不是和平，這是20年的休戰(zhàn)。”這主要是因?yàn)?br/> A.資本主義大國與殖民地半殖民地的矛盾依然存在
B.兩種社會制度之間的矛盾終將激化 C.法西斯專政的建立
D.沒有消除大國之間的矛盾，卻埋下了更大沖突的種子
29.《凡爾賽和約》對德國的懲罰和削弱包括
①重新劃分德國的疆界，削弱其領(lǐng)土　②以“委任統(tǒng)治”的形式瓜分德國的海外殖民地　 ③嚴(yán)格限制德國軍備　④將德國在山東的權(quán)利歸還中國　⑤德國必須對協(xié)約國支付賠款
A.①②③④ B.②③④⑤ C.①②③⑤ D.①③④⑤
30.你認(rèn)為下列評價中不恰當(dāng)?shù)氖?br/> A.國際聯(lián)盟曾寄托了無數(shù)人維護(hù)世界和平的夢想 B.國際聯(lián)盟沒有起到任何積極作用
C.國際聯(lián)盟給后人留下了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn) D.國際聯(lián)盟未能制止法西斯侵略
二.非選擇題(共40分)
31.閱讀下列材料，回答問題：（16分）
材料一：英國廣播公司(BBC)千年最偉大的思想家評選揭曉（1999.9）
英國廣播公司(BBC)評出的(1999.9)千年最偉大的思想家
1．馬克思（德國思想家）
2．愛因斯坦（猶太籍科學(xué)家）
3．牛 頓（英國物理學(xué)家）
4．達(dá)爾文（英國科學(xué)家）
5．阿奎那（意大利經(jīng)院哲學(xué)家）
6．霍 金（英國科學(xué)家）
7．康 德（德國哲學(xué)家）
8．笛卡爾（法國數(shù)學(xué)家．哲學(xué)家）
9．麥克斯韋（英國物理學(xué)家）
10．尼 采（德國哲學(xué)家）
材料二：“我們被放在這有如戲院的世界上，每個事件的起源和緣由卻完全隱瞞不讓我們知道，我們既沒有足夠的智慧預(yù)見未來，也沒有能力防止那些使我們不斷受傷害的不幸事件發(fā)生。我們被懸掛在永恒的疑懼之中……” ——英國哲學(xué)家休謨
材料三：圖①牛頓在進(jìn)行光學(xué)實(shí)驗(yàn)
圖②瑞典皇家科學(xué)院頒發(fā)給愛因斯坦 ① ②
的諾貝爾獲獎證書
材料四：一位法國物理學(xué)家曾經(jīng)這樣評價愛因斯坦：“在我們這一時代的物理學(xué)家中，愛因斯坦將位于最前列。他現(xiàn)在是、將來也還是人類宇宙中最有光輝的巨星之一”，“按照我的看法，他也許比牛頓更偉大，因?yàn)樗麑τ诳茖W(xué)的貢獻(xiàn)，更加深入地進(jìn)入了人類思想基本要領(lǐng)的結(jié)構(gòu)中。”
(1)據(jù)材料一，愛因斯坦和牛頓緊隨馬克思之后排在第二、三名，他們分別對人類歷史發(fā)展作出了怎樣的貢獻(xiàn)？ （4分）
(2)材料二是對材料一中哪位科學(xué)家誕生之前的社會描述？為什么？（4分）
(3)材料三中，在光學(xué)領(lǐng)域牛頓、愛因斯坦分別取得了什么成就？（4分）
(4)據(jù)材料四，在愛因斯坦物理學(xué)理論出現(xiàn)后，牛頓是否失去了光輝？說說你的理由。（4分）
32．俄國和美國是一戰(zhàn)的重要參戰(zhàn)國，但戰(zhàn)爭對兩國的影響明顯不同。閱讀下列材料，回答問題。（16分）
材料一 俄國軍隊(duì)數(shù)量誠然驚人，可惜卻是弊端叢生。軍隊(duì)上層頑固不化，他們無視科技的進(jìn)步給軍事領(lǐng)域帶來的巨大變化，他們沒有認(rèn)真吸取日俄戰(zhàn)爭失敗的慘痛教訓(xùn)，仍然死抱住過去那一套陳腐過時的理論不放，堅(jiān)信刺刀勝過子彈……
——毛元佑《世紀(jì)初的列強(qiáng)混戰(zhàn)》
材料二 美國的中立與參戰(zhàn)：史煦光認(rèn)為，美國在一戰(zhàn)中是中立還是參戰(zhàn)、何時參戰(zhàn)、以何種形式參戰(zhàn)，取決于能否保持其“利益線”。即在戰(zhàn)時利用戰(zhàn)爭形勢，以中立的地位牟取超額利潤，并趁機(jī)向世界擴(kuò)張；在戰(zhàn)后能收回戰(zhàn)爭貸款，進(jìn)而以仲裁者身份取得國際事務(wù)的支配權(quán)。美國參戰(zhàn)的直接原因是保持中立的利益線被突破，于是只能以參戰(zhàn)去獲取中立國不再能有的利益。 ——《世界歷史》1983年第3期
（1）材料一反映出參加一戰(zhàn)的俄國存在什么問題？這些問題對俄國的戰(zhàn)局產(chǎn)生了怎樣的影響？這種戰(zhàn)局又對俄國國內(nèi)局勢產(chǎn)生了怎樣的影響？
（2）材料二反映了美國在一戰(zhàn)中采取不同政策的根本出發(fā)點(diǎn)是什么？美國在一戰(zhàn)結(jié)束后獲取了哪些“利益”？
33．閱讀下列材料：(18分)
材料一：法國收回阿爾薩斯和洛林，薩爾礦區(qū)交給法國開采，薩爾區(qū)由國際聯(lián)盟代管15年；確定德波邊界，把原來屬于波蘭的一些地區(qū)仍留給德國。總的來說，德國失去了原來領(lǐng)土的1/8，同時卻保留下了10萬平方千米歷來屬于波蘭的領(lǐng)土。德國的領(lǐng)土縮小了很多，但卻成功地避免了肢解，完整地保留了下來。21世紀(jì)教育網(wǎng)
材料二：除中國外，締約各國協(xié)定：一、新生中國主權(quán)的獨(dú)立，及領(lǐng)土與行政之完整；二、給予中國完全無礙之機(jī)會，以發(fā)展并維持一有力鞏固之政府；三、施用各種之權(quán)勢，以期切實(shí)設(shè)立維持各國在中國全境之商務(wù)實(shí)業(yè)機(jī)會均等之原則；四、不得因中國狀況，乘機(jī)營謀特別權(quán)利，而減少友邦人民之權(quán)利，并不得獎許有害友邦安全之舉動。
請回答下列下列問題：
（1）材料一指的是什么條約哪方面的內(nèi)容？是什么會議通過的？主要確立了哪些地方的統(tǒng)治秩序？（6分）
（2）材料二指的是什么條約？它是在哪一次會議上通過的？主要確立了什么地方的統(tǒng)治秩序？（6分）
（3）思考這兩次會議之間有什么聯(lián)系？這兩次會議的實(shí)質(zhì)是什么？它對世界歷史有何重要影響？（6分）
寧海縣正學(xué)中學(xué)2012學(xué)年第一學(xué)期第二次階段性測試高二歷史答案（重）
一.選擇題(60分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
A
D
D
C
A
D
B
C
A
B
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
C
C
D
A
B
A
A
B
A
C
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
D
D
A
A
D
B
C
D
C
B
二.非選擇題(40分)
31.(1)牛頓創(chuàng)立經(jīng)典力學(xué)體系，標(biāo)志近代自然科學(xué)體系形成；愛因斯坦提出相對論奠定現(xiàn)代物理學(xué)基礎(chǔ)。（4分）
(2)牛頓。經(jīng)典力學(xué)（《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》）是人類歷史上對自然規(guī)律第一次進(jìn)行的理論性概括和總結(jié)。（4分）
(3)分解日光為七色光，揭開了物質(zhì)的顏色之謎；光的本質(zhì)是微粒；光電效應(yīng)（4分）（牛頓的兩個成就只要回答1點(diǎn)就可得2分）
(4)不是。牛頓在科學(xué)史上具有杰出貢獻(xiàn)，他所創(chuàng)造的概念至今指導(dǎo)著物理學(xué)的思想；
相對論是對經(jīng)典力學(xué)的發(fā)展 （4分）
32.（1）問題：軍隊(duì)上層頑固不化，軍事理論和觀念陳舊，新科技得不到運(yùn)用，軍隊(duì)武器裝備落后。(6分)（任3點(diǎn)即可）
對戰(zhàn)局的影響：前線作戰(zhàn)被動甚至慘敗。（2分）
對國內(nèi)影響：戰(zhàn)爭的失敗激化了國內(nèi)社會矛盾和人民的不滿情緒，引起了革命。（2分）
（2）出發(fā)點(diǎn)：國家利益。(2分) 21世紀(jì)教育網(wǎng)
利益：美國在經(jīng)濟(jì)上取代歐洲的統(tǒng)治地位；美國的工業(yè)迅速發(fā)展起來，成為世界上最大的債權(quán)國和最大的資本輸出國；對外擴(kuò)張。（4分）（任2點(diǎn)即可）
33．（1）凡爾賽和約關(guān)于領(lǐng)土方面的規(guī)定；巴黎和會；確立了帝國主義在歐洲、非洲、中東地區(qū)的新秩序；（6分）21世紀(jì)教育網(wǎng)
（2）《九國公約》；華盛頓會議；確立了帝國主義在東亞、太平洋地區(qū)的新秩序；（6分）
（3）華盛頓會議是巴黎和會的繼續(xù)，均是為了解決戰(zhàn)后國際爭端而召開的；實(shí)質(zhì)是資本主義戰(zhàn)勝國重新瓜分世界的分贓會議；兩次會議列強(qiáng)確立了帝國主義世界的統(tǒng)治新秩序，暫時緩和了帝國主義國家之間的矛盾。（6分）21世紀(jì)教育網(wǎng)
浙江寧波騰飛中學(xué)2012-2013學(xué)年高二上學(xué)期第二次階段性測試
地理試卷（普）
注意:本試卷考試時間90分鐘，滿分100分，答案一律做在答題卷上。
一．單項(xiàng)選擇題（30小題，每小題2分，共60分）
1．11月27日正學(xué)地理興趣小組觀測到的學(xué)校日出方位為（???? ）
A．正東???????????? B．東北????????C．東南????????? D. 正南
2. 從11月27日到學(xué)期結(jié)束（1月20日左右）的時段內(nèi)，下列敘述不正確的是（???? ）A．開普敦炎熱干燥??????????????????? B. 珠穆朗瑪峰冰雪海拔較低
C．珠江口出現(xiàn)咸潮????????????????????D．正學(xué)中學(xué)晝漸短、夜?jié)u長
3．10月 22日我校調(diào)整作息時間，實(shí)行冬令作息時間表，主要依據(jù)是?（??? ）
? ?A．氣溫高低??? ?B．太陽高度 ?C．經(jīng)度差異? ?D．晝夜長短
4. 北極航道是連接太平洋北部和大西洋北部的重要通道，包括繞過西伯利亞北部的東北航道和繞過加拿大北部的西北部航道。西北部航道的開通以后，影響最大航道是( )
A．蘇伊士運(yùn)河 B．馬六甲海峽 C．巴拿馬運(yùn)河 D．臺灣海峽
圖1為非洲部分地區(qū)簡圖，讀圖，回答5～6題。
5. A地為納米布沙漠，它沿非洲西南大西洋海岸延伸2100千米，其直逼海岸的原因是受( )
A．地形影響 B．洋流影響
C．降水影響 D．大氣環(huán)流影響
6. 關(guān)于B處自然帶的說法正確的是( )
A．熱帶荒漠帶 B．亞熱帶常綠闊葉林帶
C．熱帶草原帶 D．亞熱帶常綠硬葉林帶
7．11月16日梅林美食節(jié)利用動力滑翔傘做廣告。起飛點(diǎn)在我校南大門，利用GPS定位向正西飛6千米，再向正南飛6千米，再向正東飛6千米，最后向正北飛6千米，此時，滑翔傘在南大門的：（ ）
A．正上方 B．正東方 C．正西方 D．不能確定
8．右圖中河流的流向是(　　)
A．自東北向西南 B．自西北向東南
C．自西南向東北 D．自東南向西北
9．若等高距為100米，X點(diǎn)與Y點(diǎn)之間的相對高度可能是(　　)
A．190 m B．385 m C．550 m D．632 m
10.下圖四個地點(diǎn)中，有大片溫帶荒漠分布的是 ( )

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
11．下圖為某地區(qū)的等高線地形圖，下列四幅圖是經(jīng)過甲、乙、丙、丁四地所繪制成的剖面圖，最可能是哪一幅(　　)
12.以下不屬于東亞的氣候類型是( )
A.亞熱帶季風(fēng)氣候 B.溫帶季風(fēng)氣候
C.地中海氣候 D.溫帶大陸性氣候
13. 中南半島的地形分布特點(diǎn)是(　　) 21世紀(jì)教育網(wǎng)
A.大山眾多、平原少 B.多高原、山地和盆地
C.多平原，少山地 D.山河相間分布、南北延伸
14.東南亞流經(jīng)國家最多的河流是(　　)
A.湄公河 B.紅河 C.薩爾溫江 D.伊洛瓦底江
15.不屬于南亞西北部印度（或塔爾）沙漠形成的原因是( )
A.離海較遠(yuǎn)　　　　　 　B.位于副熱帶高氣壓帶內(nèi)
C.西南季風(fēng)不易吹到　　 D.古代原始森林遭到破壞
16.印度經(jīng)常發(fā)生水旱災(zāi)害，主要原因是( )
A.西南季風(fēng)的影響 B.東北季風(fēng)的影響
C.原始森林的遭到破壞 D.地形的影響21世紀(jì)教育網(wǎng)
17.中亞降水稀少、氣候干旱的主要原因是（ ）
A.地處亞歐大陸中部、距海遠(yuǎn) B.植被以草原和荒漠為主
C.常年受副熱帶高氣壓控制 D.地形封閉，外來水汽難以到達(dá)
18.西亞和北非地區(qū)的氣候主要是( )
A.熱帶雨林氣候　B.熱帶季風(fēng)氣候 C.亞熱帶地中海氣候 D.熱帶沙漠氣候
19.赤道附近的東非高原的氣候類型是
A.熱帶雨林氣候 B.熱帶草原氣候 C.熱帶沙漠氣候 D.地中海氣候
20.下列不屬于馬達(dá)加斯加島東側(cè)形成熱帶雨林氣候的主要原因是( )
A.受東南信風(fēng)影響 B.位于山地的迎風(fēng)坡 C.位于大陸西岸 D.沿岸有暖流經(jīng)過
讀圖回答21～22問題：
21.下列有關(guān)此圖說法正確的是( )
A.A為印度洋 B.B為大西洋
C.乙處的洋流為加那利寒流
D.甲處的洋流為莫桑比克暖流
22.圖中①、②、③三地降水量由少到多排列正確的是( )
A.①<②<③ B.③<②<①
C.①<③<② D.②<①<③
23.日本的氣候與同緯度的大陸相比更具有( )
A.大陸性 B.季風(fēng)性 C.海洋性 D.季節(jié)性
下面左圖為世界某區(qū)域示意圖,右圖為甲島嶼的放大圖.讀圖完成24～25題.
24．2011年2月乙國部分地區(qū)遭受了罕見的雪災(zāi),期中受災(zāi)較嚴(yán)重的城市可能有（　　）
A．①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
25．關(guān)于甲島嶼的敘述,正確的是（　　）
A．沿岸可能擁有不凍港 B．按形成原因?qū)儆诨鹕綅u
C．方框內(nèi)東南部地勢較平坦 D．自然植被為常綠闊葉林
圖6是某著名湖泊，圖7表示其水位變化情況，讀圖回答26～27題：
26．圖7所給的信息說明（ ）
A．此湖泊的主要水量來源是該地區(qū)的夏季降水
B．4、7兩月的水面積差比1、4兩月的水面積差大
C．從湖底地形看，湖泊東部的坡度比北部大
D．4、7兩月的水位差比1、4兩月的水位差大
27．近年來，①②兩線距離逐漸靠近，最可能的原因是（ ）
A．該湖泊冬季水量減少 B．沿岸退耕還湖效果明顯
C．①以內(nèi)湖底泥沙淤積 D．①②之間湖底泥沙淤積
讀“東亞地區(qū)略圖”，完成28～29題。
28．圖中甲乙丙三地氣候特征的差異最明顯的表現(xiàn)是（ ）
①氣溫年較差　②降水量的季節(jié)變化　③夏季風(fēng)風(fēng)向和影響時間長短　④高溫期與多雨期不一致　　　　　　　　　　　　　　　
A．③④ B．①② C．①③ D．②④
29．下列關(guān)于甲、乙、丙三國的說法，正確的是（ ）
A．甲、丙間貿(mào)易額小于甲、乙間貿(mào)易額
B．三國出口產(chǎn)品都以農(nóng)副產(chǎn)品為主
C．甲、乙、丙三國之間都有陸地部分相連
D．甲、乙、丙三國的首都都曾舉辦過夏季奧運(yùn)會
2011年3月11日日本宮城縣發(fā)生9．0級地震，引發(fā)了嚴(yán)重的海嘯、核泄漏等災(zāi)害。讀圖回答。
30．圖中A、B、C、D四處沿海地區(qū)的海水最易于遭受核泄漏影響的是（ ）
A．A地 B．B地 C．C地 D．D地
二．綜合題（本大題共3小題，共40分）
31. 下圖為我國某區(qū)域等高線地形圖。讀圖，分析回答問題。（8分）
(1)右上圖為甲區(qū)域局部放大圖，請?jiān)趫D中畫出河流及其主要支流。（2分）
(2)該地區(qū)擬在圖示M、N兩地中選建取水口為沿海城市供水，哪個地點(diǎn)合適？（2分）簡述其理由。（4分）
32. 讀下圖回答下列問題： （12分）
（1）.寫出字母代表海域：B 海，D 灣，
A： 河發(fā)源于中國，主要流經(jīng) 國。圖中地形北部為高大的　 　　　山，中部是 　 　河和　 　　河沖積而成的平原，南部是　 　　高原。（每空一分）21世紀(jì)教育網(wǎng)
（2）.此時為南亞地區(qū)熱、雨、涼三季中的 季。（2分）
（3）地區(qū)C在氣候上難以受北方冷空氣侵入的原因是 。（2分）
33．讀“非洲地形、河流圖”，完成下列各題：(20分)
（1）D處的氣候類型是 氣候，特點(diǎn)是 ,原因是: 。（8分）
（2）C、D兩河中，哪一條河的水量較小、水位季節(jié)
變化大？ （填字母和名稱），原因是什么？
（6分）
兩河中水力資源豐富的是 （填字母和名稱），原因是 。（6分）

??正學(xué)中學(xué)2012學(xué)年第一學(xué)期第二次階段性測試高二地理答案（普）
單項(xiàng)選擇題：（本大題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題給出的4個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
D
D
C
B
C
C
D
B
D
題號
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
C
D
A
A
A
A
D
B
C
題號
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
D
A
C
D
A
B
C
B
D
D
?二、綜合題（共3小題，共40分）
31、（8分）
答案： (1)干流、支流繪圖略。（2分） (2)M地。（2分）地處山間盆地，集水面積大，水源充足；上游湖泊對徑流有調(diào)節(jié)作用，供水穩(wěn)定。（4分）
32. （12分）
答案：（1） 阿拉伯 孟加拉 印度 巴基斯坦 21世紀(jì)教育網(wǎng)
喜馬拉雅山 恒河 印度河 德干（每空一分）
（3）雨（2分）（4）受北部高大的青藏高原和喜馬拉雅山阻擋（2分）
33、（20分）
答案：（1）熱帶雨林（2分）終年高溫多雨（2分）全年受赤道低氣壓帶的控制，盛行上升氣流（4分）21世紀(jì)教育網(wǎng)
（2）C 尼羅河（2分） 其大部分河段（尤其是上游）流經(jīng)熱帶草原氣候區(qū)，降水有明顯的干季和濕季。（4分） D剛果河（2分）地處赤道附近，為熱帶雨林氣候，終年多雨，徑流量大；流經(jīng)剛果盆地，河流落差大。（4分）
浙江寧波騰飛中學(xué)2012-2013學(xué)年高二上學(xué)期第二次階段性測試
地理試卷（重）
注意:本試卷考試時間90分鐘，滿分100分，答案一律做在答題卷上。
一．單項(xiàng)選擇題（30小題，每小題2分，共60分）
1．11月27日正學(xué)地理興趣小組觀測到的學(xué)校日出方位為（???? ）
A．正東??? ? B．東北???????C．東南???? D. 正南
2. 從該日到學(xué)期結(jié)束（1月20日左右）的時段內(nèi)，下列敘述不正確的是（???? ）A．開普敦炎熱干燥????????????????????????????? B. 珠穆朗瑪峰冰雪海拔較低C．珠江口出現(xiàn)咸潮????????????????????????????? D．正學(xué)中學(xué)晝漸短、夜?jié)u長
3．10月 22日我校調(diào)整作息時間，實(shí)行冬令作息時間表，主要依據(jù)是?（??? ）
? ?A．氣溫高低??? ?B．太陽高度 ?C．經(jīng)度差異? ?D．晝夜長短
4. 北極航道是連接太平洋北部和大西洋北部的重要通道，包括繞過西伯利亞北部的東北航道和繞過加拿大北部的西北部航道。北極航線的西北部航道的開通以后，受影響最大的航道是( )
A．蘇伊士運(yùn)河 B．馬六甲海峽 C．巴拿馬運(yùn)河 D．臺灣海峽
圖1為非洲部分地區(qū)簡圖，讀圖，回答5～6題。
5. A地為納米布沙漠，它沿非洲西南大西洋海岸延伸2100千米，其直逼海岸的原因是受( )
A．地形影響 B．洋流影響
C．降水影響 D．大氣環(huán)流影響
6. 關(guān)于B處自然帶的說法正確的是(　　)
A．熱帶荒漠帶 B．亞熱帶常綠闊葉林帶
C．熱帶草原帶 D．亞熱帶常綠硬葉林帶
7．11月16日梅林美食節(jié)利用動力滑翔傘做廣告。起飛點(diǎn)在我校南大門，利用GPS定位向正西飛3千米，再向正南飛3千米，再向正東飛3千米，最后向正北飛3千米，此時，滑翔傘在南大門的：（ ）
A．正上方 B．正東方 C．正西方 D．不能確定
8．右圖中河流的流向是(　　)
A．自東北向西南 B．自西北向東南
C．自西南向東北 D．自東南向西北
9．若等高距為100米，X點(diǎn)與Y點(diǎn)之間的相對高度可能是(　　)
A．190 m B．385 m C．550 m D．632 m
10.圖中四個地點(diǎn)中，有大片溫帶荒漠分布的是 ( )

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
11．下圖為某地區(qū)的等高線地形圖，下列四幅圖是經(jīng)過甲、乙、丙、丁四地所繪制成的剖面圖，最可能是哪一幅(　　)
12.以下不屬于東亞的氣候類型是(　　)
A.亞熱帶季風(fēng)氣候 B.溫帶季風(fēng)氣候
C.地中海氣候 D.溫帶大陸性氣候
13. 中南半島的地形分布特點(diǎn)是(　　)
A.大山眾多、平原少 B.多高原、山地和盆地
C.多平原，少山地 D.山河相間分布、南北延伸
14.東南亞流經(jīng)國家最多的河流是(　　)
A.湄公河 B.紅河 C.薩爾溫江 D.伊洛瓦底江
15.不屬于南亞西北部印度（或塔爾）沙漠形成的原因是( )
A.離海較遠(yuǎn)　　　　　 　B.位于副熱帶高氣壓帶內(nèi)
C.西南季風(fēng)不易吹到　　 D.古代原始森林遭到破壞
16.印度經(jīng)常發(fā)生水旱災(zāi)害，主要原因是( )
A.西南季風(fēng)的影響 B.東北季風(fēng)的影響
C.原始森林的遭到破壞 D.地形的影響
17.中亞降水稀少、氣候干旱的主要原因是（ ）
A.地處亞歐大陸中部、距海遠(yuǎn) B.植被以草原和荒漠為主
C.常年受副熱帶高氣壓控制 D.地形封閉，外來水汽難以到達(dá)
18.西亞和北非地區(qū)的氣候主要是( )
A.熱帶雨林氣候　B.熱帶季風(fēng)氣候 C.亞熱帶地中海氣候 D.熱帶沙漠氣候
19.赤道附近的東非高原的氣候類型是21世紀(jì)教育網(wǎng)
A.熱帶雨林氣候 B.熱帶草原氣候 C.熱帶沙漠氣候 D.地中海氣候
20.下列不屬于馬達(dá)加斯加島東側(cè)形成熱帶雨林氣候的主要原因是( )
A.受東南信風(fēng)影響 B.位于山地的迎風(fēng)坡 C.位于大陸西岸 D.沿岸有暖流經(jīng)過
讀圖回答21～22問題：
21.下列有關(guān)此圖說法正確的是( )
A.A為印度洋 B.B為大西洋
C.乙處的洋流為加那利寒流
D.甲處的洋流為莫桑比克暖流
22.圖中①、②、③三地降水量由少到多排列正確的是( )
A.①<②<③ B.③<②<①
C.①<③<② D.②<①<③

23．下列有關(guān)上圖中等高線表示的基本地形的敘述中，等高線(單位：米)。正確的是(　　)
A．AB線表示山谷
B．CD線表示山脊
C．F處可能為火山口
D．F處為山峰
下面左圖為世界某區(qū)域示意圖,右圖為甲島嶼的放大圖.讀圖完成24～25題.
24．2011年2月乙國部分地區(qū)遭受了罕見的雪災(zāi),期中受災(zāi)較嚴(yán)重的城市可能有（　　）
A．①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
25．關(guān)于甲島嶼的敘述,正確的是（　　）
A．沿岸可能擁有不凍港 B．按形成原因?qū)儆诨鹕綅u
C．方框內(nèi)東南部地勢較平坦 D．自然植被為常綠闊葉林
圖6是某著名湖泊，圖7表示其水位變化情況，讀圖回答26～27題：
26．圖7所給的信息說明（ ）
A．此湖泊的主要水量來源是該地區(qū)的夏季降水
B．4、7兩月的水面積差比1、4兩月的水面積差大
C．從湖底地形看，湖泊東部的坡度比北部大
D．4、7兩月的水位差比1、4兩月的水位差大
27．近年來，①②兩線距離逐漸靠近，最可能的原因是（ ）
A．該湖泊冬季水量減少 B．該湖泊沿岸退耕還湖效果明顯
C．①以內(nèi)湖底泥沙淤積 D．①②之間湖底泥沙淤積
讀圖，完成28～29題。
28．圖示島嶼的山脈主體走向大致為（ ）
A．南北 B．東西 C．東北一西南 D．西北一東南
29．根據(jù)圖示信息可以判斷出（ ）
A．甲、乙兩河流徑流量季節(jié)變化小 B．平均流速甲河較乙河快
C．含沙量甲河較乙河大 D．流量甲河較乙河大
2011年3月11日日本宮城縣發(fā)生9．0級地震，引發(fā)了嚴(yán)重的海嘯、核泄漏等災(zāi)害。讀圖回答。
30．圖中A、B、C、D四處沿海地區(qū)的海水最易于遭受核泄漏影響的是（ ）
A．A地 B．B地 C．C地 D．D地
二．綜合分析題（共40分）
31. 下圖為我國某區(qū)域等高線地形圖。讀圖，分析回答問題。（8分）
(1)右上圖為甲區(qū)域局部放大圖，請?jiān)趫D中畫出河流及其主要支流。（2分）
(2)該地區(qū)擬在圖示M、N兩地中選建取水口為沿海城市供水，哪個地點(diǎn)合適？（2分）簡述其理由。（4分）
32．右圖是地中海某島嶼等高線圖（單位：米），讀圖回答下列問題。（12分）
(1）分別說明該島的地形、地勢基本特征。(4分）
21世紀(jì)教育網(wǎng)
(2）說明該島降水季節(jié)分布特點(diǎn)
并說明其主要原因。(6分）
(3）卡利亞里到奧爾比亞鐵路長度最接近 千米（填字母）。(2分）
A.120 B.260 C.400 D.540
33．讀“非洲地形、河流圖”，完成下列各題：(20分)
（1）D處的氣候類型是 氣候，特點(diǎn)是 ,原因是: 。（8分）
（2）C、D兩河中，哪一條河的水量較小、水位季節(jié)變化大？ （填字母和名稱），原因是什么？
（6分）
兩河中水力資源豐富的是 （填字母和名稱），原因是
。（6分）

??正學(xué)中學(xué)2012學(xué)年第一學(xué)期第二次階段性測試高二地理答案（重）
單項(xiàng)選擇題：（本大題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題給出的4個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
D
D
C
B
C
C
D
B
D
題號
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
C
D
A
A
A
A
D
B
C
題號
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
D
A
C
D
A
B
C
B
D
D
?二、綜合題（共3小題，共40分）
31、（8分）
答案： (1) （2分）
(2)M地。（2分）地處山間盆地，集水面積大，水源充足；上游湖泊對徑流有調(diào)節(jié)作用，供水穩(wěn)定。（4分）
32. （12分）
答案：（1） 西部以平原、丘陵為主，東部以山地為主；地勢東高西低。 （4分）
（2）夏季降水少，冬季降水多。夏季受副熱帶高壓控制，以下沉氣流為主，降水少；冬季受西風(fēng)帶影響，降水多。（6分）
（3） B（2分）21世紀(jì)教育網(wǎng)
33、（20分）
答案：（1）熱帶雨林（2分） 終年高溫多雨（2分）
全年受赤道低氣壓帶的控制，盛行上升氣流（4分）
（2）C 尼羅河（2分） 其大部分河段（尤其是上游）流經(jīng)熱帶草原氣候區(qū)，降水有明顯的干季和濕季。（4分） D剛果河（2分）地處赤道附近，為熱帶雨林氣候，終年多雨，徑流量大；流經(jīng)剛果盆地，河流落差大。（4分）21世紀(jì)教育網(wǎng)
浙江寧波騰飛中學(xué)2012-2013學(xué)年高二上學(xué)期第二次階段性測試
政治試卷（普通班）
一.選擇題：（共50分）
1．黑格爾說：“世界的本質(zhì)是‘絕對精神’。”老子提出了“道生一，一生二，二生三，三生萬物”的思想。這兩種思想的共同點(diǎn)是（ ）
A．都承認(rèn)客觀事物和整個世界都依賴于人的主觀精神
B．都否認(rèn)思維決定存在
C．都承認(rèn)客觀精神是世界的主宰和本原
D．都承認(rèn)存在決定思維
2．在快節(jié)奏生活的時代,人們提出了“慢生活” 理念,一些人逐步接受了該理念,并加入到“慢餐飲” .“慢旅游” .“慢運(yùn)動” 等行列。這反映了（ ）
A. 世界觀決定方法論 B. 哲學(xué)來源于人們形成的世界觀
C. 方法論影響世界觀 D. 哲學(xué)是對具體生活的概括和升華
3．影片《盜夢空間》中的男主人公不僅可以進(jìn)入別人的夢境，對其植入思想，甚至靠思維就可以建造城市.穿越時空。這部影片（ ）
①否定物質(zhì)第一性 ②肯定存在決定思維 ③夸大思維的作用 ④正確揭示思維與存在的關(guān)系
A．①③ B．②④ C．②③ D．①④
4．吾生也有涯，而知也無涯。莊子的名言蘊(yùn)涵的認(rèn)識論道理是（ ）
A．認(rèn)識具有無限性 B． 認(rèn)識具有反復(fù)性
C．認(rèn)識的發(fā)展是一種圓圈式的循環(huán)運(yùn)動 D．發(fā)展具有普遍性.客觀性
5.有一種雷人的“樓盤文化”：挨著臭水溝叫水岸風(fēng)光；旁邊有小土包叫依山而居；周圍有荒草地叫無限綠意；弄個噴水池叫英倫風(fēng)情。這種現(xiàn)象反映了（ ）
A．真理的條件性 B.實(shí)踐和認(rèn)識具有統(tǒng)一性
C．人的主觀隨意性 D.思維和存在具有同一性
6．“蘋果之父”喬布斯認(rèn)為，產(chǎn)品應(yīng)該能夠“改變世界”，產(chǎn)品設(shè)計(jì)和制造的每個環(huán)節(jié)都要追求完美無瑕。這體現(xiàn)了（ ）
A．能力卓越是實(shí)現(xiàn)個人價值的必要條件 B．主觀唯心主義的傾向
C．系統(tǒng)優(yōu)化的方法 D． 實(shí)現(xiàn)改造世界向產(chǎn)品改變世界的轉(zhuǎn)變
7．莊子說：“方生方死，方死方生。”從哲學(xué)的角度看，這句話（ ）
①夸大了事物的運(yùn)動和發(fā)展，夸大了運(yùn)動的絕對性 ②否認(rèn)了事物的相對靜止
③是唯物主義的運(yùn)動觀 ④否認(rèn)了事物的運(yùn)動
A．①③ B．②④ C．②③ D．①②
8．日趨嚴(yán)重的交通擁堵凸顯了城市管理模式和發(fā)展方式的粗放——城市規(guī)劃缺乏前瞻性。加強(qiáng)城市規(guī)劃的前瞻性需要（ ）
①不斷完善對事物發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識 ②分析把握事物存在和發(fā)展的條件
③把握事物運(yùn)動變化發(fā)展的趨勢 ④在理論基礎(chǔ)上充分發(fā)揮意識能動性
A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④
9．英國媒體報道，據(jù)說有科學(xué)家預(yù)測，到2050年，人類可能遠(yuǎn)離死亡，獲得永生。根據(jù)辯證唯物主義原理可以判斷，該“預(yù)測”（ ）21世紀(jì)教育網(wǎng)
A．可信，因?yàn)榭茖W(xué)的發(fā)展可以創(chuàng)造任何人間奇跡
B．可信，因?yàn)槿藗兊膶?shí)踐能力和認(rèn)識能力是無限發(fā)展的
C．不可信，因?yàn)槿魏我粋€具體事物都有一個產(chǎn)生.發(fā)展.滅亡的過程
D．可信，因?yàn)榭茖W(xué)家能夠把握因果聯(lián)系.對人類未來作出科學(xué)預(yù)測
中國的詩詞歌賦.名言警句常常蘊(yùn)含著豐富的哲理。回答10-11題。
10.下列組合選項(xiàng)中，兩者都蘊(yùn)含量變引起質(zhì)變哲理的是（ ）
A.千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金；鍥而不舍，金石可鏤
B.兩句三年得，一吟雙淚流；浮云游子意，落日故人情
C.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村；讀書破萬卷，下筆如有神
D.亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄；讀書百遍，其義自見
11.下列選項(xiàng)中，主要反映矛盾同一性道理的俗語是（ ）
A.不見高山，不顯平川???? B.一葉障目，不見泰山
C.不是魚死，就是網(wǎng)破?? D.前事不忘，后事之師
瑞典皇家科學(xué)院諾貝爾獎評審委員會10月11日宣布，中國作家莫言獲得2012年諾貝爾文學(xué)獎。據(jù)此完成12～13題
12．瑞典文學(xué)院給莫言的評價：一個文風(fēng)魔幻現(xiàn)實(shí)主義.滿是鄉(xiāng)土氣息.融匯歷史和現(xiàn)實(shí)的作家。莫言的魔幻不僅來自西方現(xiàn)代主義，也來自中國古典文學(xué)。莫言曾經(jīng)自稱為“魔幻現(xiàn)實(shí)主義”。《生死疲勞》、《酒國》里的妖魔鬼怪，與《西游記》、《聊齋志異》的古典傳統(tǒng)是密不可分的。這就啟示我們（ ）
A．成功的藝術(shù)創(chuàng)作必須完整如實(shí)地反映客觀對象
B．在思維過程中，要進(jìn)行合理想象，大膽創(chuàng)新
C．有科學(xué)理論指導(dǎo)，就能提出.解決新問題
D．意識在作家的創(chuàng)作過程中起決定作用
13．在回答記者關(guān)于老家的提問時，莫言回答說，“在這片土地時感受不深，離開時卻魂?duì)繅艨M，尤其我這樣寫鄉(xiāng)土的作家。”臺灣作家龍應(yīng)臺表示，莫言得獎，代表著“最泥土的人就最國際”。“最泥土的人就最國際”體現(xiàn)的哲學(xué)道理是（ ）
①矛盾普遍性與特殊性的統(tǒng)一 ②整體與部分的統(tǒng)一
③共性與個性的統(tǒng)一 ④系統(tǒng)與要素的統(tǒng)一
A．①② B．②④ C．③④ D．①③
14．中國古人用“五行”說來解釋世界。如圖l所示，“五行”相生相克。“生”即產(chǎn)生、滋生、促進(jìn)，“克”即戰(zhàn)勝、排斥、克制。該學(xué)說所蘊(yùn)含的唯物辯證法道理有（ ）
①事物之間具有多種多樣的聯(lián)系
②世界是一個普遍聯(lián)系的有機(jī)整體
③事物的發(fā)展是周而復(fù)始的循環(huán)
④發(fā)展的過程是一事物否定另一事物
A.①② B.①④
C. ②③ D. ③④
15.斯坦福大學(xué)的研究人員發(fā)布的研究成果證實(shí)，環(huán)形RNA分子是人體細(xì)胞的基因表達(dá)程序中一個非常普遍的特征。這一研究發(fā)現(xiàn)大大顛覆了人們對經(jīng)典基因表達(dá)模式的理解。上述材料表明 （ ）
①思維能正確反映客觀存在 ②認(rèn)識具有反復(fù)性.無限性
③真理是客觀的.不變的 ④真理是具體的無條件的
A.①③ B.①② C.③④ D.②④
16.2011年發(fā)生的“7·23”甬溫線動車追尾特大事故，給我國高速鐵路的發(fā)展敲響了警鐘，但這阻擋不了我國高速鐵路前進(jìn)的步伐。未來30年，仍是我國高速鐵路發(fā)展的黃金期。這表明 （ ）
①事物發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一 ②發(fā)揮主觀能動性必須尊重客觀規(guī)律
③事物的發(fā)展的關(guān)鍵是整體和部分的統(tǒng)一 ④事物的發(fā)展就是量的不斷積累
A.③④ B.②④ C.①③ D.①②
17.自全國新聞戰(zhàn)線組織開展“走基層.轉(zhuǎn)作風(fēng).改文風(fēng)”活動以來，一大批來自基層.清新樸實(shí).生動鮮活的報道受到社會各界好評。這一活動之所以有利于改進(jìn)新聞報道是因?yàn)? （ ）
①人民群眾是歷史的創(chuàng)造者和實(shí)踐的主體
②實(shí)踐是認(rèn)識的來源
③如實(shí)反映客觀實(shí)際的新聞報道能有效引導(dǎo)和決定社會發(fā)展
④人們只有深入基層才能獲得對客觀對象的真理性知識
A.①② B.①③ C.②③ D.①④
18.“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。”辯證法認(rèn)為，發(fā)展的實(shí)質(zhì)是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡。新事物必然取代舊事物，從根本上說，是因?yàn)? （ ）
①新事物已經(jīng)完全克服了舊事物中消極.過時的東西
②新事物具有新的結(jié)構(gòu)和功能，能適應(yīng)已經(jīng)變化了的環(huán)境和條件
③新事物是對舊事物的“揚(yáng)棄”，并添加了舊事物所不能容納的新內(nèi)容
④人們對新事物的認(rèn)識有一個過程，舊事物一時還比較強(qiáng)大
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
19.被譽(yù)為“股神”的巴菲特有名投資名言：我與其他人不同，在別人貪婪的時候，我恐懼；當(dāng)眾人恐懼的時候，我貪婪。以下哲學(xué)道理最能體現(xiàn)巴菲特這一觀點(diǎn)的是 （ ）
A.意識活動具有主動創(chuàng)造性和自覺選擇性
B.意識活動具有目的性和計(jì)劃性
C.意識對生理活動具有調(diào)節(jié)和控制作用21世紀(jì)教育網(wǎng)
D.意識對改造客觀世界具有指導(dǎo)作用
20.“是否自主招生”一直是我國教育界爭論的焦點(diǎn)，專家.家長.教師等各持己見，莫衷一是。從實(shí)踐與認(rèn)識的角度看，出現(xiàn)這種情況的原因有 （ ）
①不同認(rèn)識主體對同一事物的認(rèn)識總是不同的
②真理總是不可捉摸的
③事物本質(zhì)的暴露和展現(xiàn)需要一個過程
④人們對事物的認(rèn)識受到主觀因素的影響
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
21.“道雖邇（注：邇音ěr，意：近），不行不至；事雖小，不為不成”（選自《荀子·修身》）。這句話蘊(yùn)涵的哲學(xué)道理是
①要充分而正確地發(fā)揮主觀能動性 ②事物的發(fā)展總是從量變開始的
③發(fā)展的實(shí)質(zhì)是新事物戰(zhàn)勝舊事物 ④物質(zhì)和意識相互依賴不可分割
A.①② B.②③ C.①④ D. ③④
22.一個女孩在一望無際的沼澤里迷路了，這個聰明的女孩沒有慌亂，而是沿著自己一路留下的腳印回到出發(fā)的地方，開始試著走新的路線，最終，她離開了茫茫無際的大沼澤。犯下錯誤后，只要能從中找到失誤和欠缺之處，并及時改正，總能找到成功之路。由此可見 （ ）
①謬誤可以從反面不斷推動真理的發(fā)展
②個人犯的錯誤與獲得的真理成正比
③找出所犯錯誤的原因意味著接近真理
④真理和謬誤可以相互轉(zhuǎn)化，沒有嚴(yán)格界限
A.①③ B.②③ C.①④ D.③④
23.有人指出，廣闊的農(nóng)村，同樣是大學(xué)生施展身手的大舞臺。到基層.到西部.到祖國最需要的地方，扎根下去，扎在希望的田野上，生命之花會開得格外絢麗，結(jié)出的果實(shí)也是沉甸甸的。這告訴我們 （ ）
①實(shí)現(xiàn)人生價值必須把個人和社會統(tǒng)一起來
②追求人的個性發(fā)展是不可取的
③沒有艱苦的工作條件就難以實(shí)現(xiàn)更大的人生價值
④要在奉獻(xiàn)社會的實(shí)踐中創(chuàng)造價值
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
24.2012年2月，國土資源部發(fā)布《關(guān)于做好2012年房地產(chǎn)用地管理和調(diào)控重點(diǎn)工作的通知》，要求加強(qiáng)利用集體建設(shè)用地建設(shè)租賃住房試點(diǎn)管理。這一要求的哲學(xué)依據(jù)是 （ ）
A.部分功能影響整體功能的發(fā)揮 B.矛盾普遍性與特殊性相互聯(lián)結(jié)
C.矛盾同一性以斗爭性為前提 D.任何質(zhì)變都是以量變?yōu)闂l件的
25.2012年，浙江將進(jìn)一步擴(kuò)大基本藥物制度實(shí)施范圍，全省所有縣（市.區(qū)）將全部實(shí)施以藥品零差率為核心的縣級公立醫(yī)院綜合改革。屆時，全省縣級及縣級以下的所有公立醫(yī)療機(jī)構(gòu)，所有的藥品都將按進(jìn)價向病人銷售。從歷史唯物主義的角度看，進(jìn)行醫(yī)改的原因是 ( )
A．物質(zhì)決定意識 B.人民群眾是實(shí)踐的主體
C.人生價值在于奉獻(xiàn) D．實(shí)踐決定認(rèn)識
二.非選擇題（本大題共4小題，共50分）
26.“水是生命之源.生產(chǎn)之要.生態(tài)之基”，請?zhí)綄ぁ八敝械恼芾怼?br/>水多——洪澇災(zāi)害頻繁。2010年，我國437條河流發(fā)生了超警以上洪水，因?yàn)?zāi)死亡3222人，直接經(jīng)濟(jì)損失3745億元。
水少——人多水少，是必須面對的基本國情。我國人均水資源量僅為世界平均水平的28%，且時空分布不均，全國近2/3D 城市存在不同程度的缺水。
水臟——我國地表水污染依然較重。黃河.遼河為中度污染，海河為重度污染。一些地區(qū)“有河皆污.有水皆臟”。
定水策——嚴(yán)守“三條紅線（用水總量.用水效率.限制污染）”，推動發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，走出一條中國特色的水利現(xiàn)代化道路。
興水利——珠江調(diào)水，引江濟(jì)太，江水北調(diào)，一個調(diào)水工程使江河成網(wǎng)，水系連通，猶如支撐經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的動脈，為城鄉(xiāng)發(fā)展提供著不竭動力。
結(jié)合上述材料，運(yùn)用辯證唯物論的知識簡要說明我們?nèi)绾尾拍苋〉弥嗡聵I(yè)的成功。（14分）
27. 材料一：2011年3月14日，國務(wù)院總理溫家寶回答記者提問時表示：“當(dāng)前最大的危險在于腐敗”，猶如暮鼓晨鐘.當(dāng)頭棒喝，應(yīng)當(dāng)引起人們對當(dāng)前腐敗問題嚴(yán)重性和極端危害性的高度警覺。而消除腐敗的土壤還在于改革制度和體制。2010年被稱作“反腐倡廉制度執(zhí)行年”。從新版黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政準(zhǔn)則，到限制“裸官”出境新規(guī)，再到近日印發(fā)的 《黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部和國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)規(guī)定》，中國政府密集出招，多措并舉劃定反腐路線圖。2011年政府在“制度反腐”這一基調(diào)下繼續(xù)展開廉政風(fēng)暴。
材料二：世界各國的反腐實(shí)踐一再證明，最有效的反腐措施就是加強(qiáng)對權(quán)力的制約和監(jiān)督。因此，反腐創(chuàng)新的重點(diǎn)要在創(chuàng)新體制機(jī)制上下功夫。樹立新的理念思路，探索新的方式方法，世界各國既有的成功經(jīng)驗(yàn)也值得中國在未來反腐道路上加以借鑒。
結(jié)合上述材料，從認(rèn)識論的角度，請你分析所體現(xiàn)的哲學(xué)道理。（12分）
21世紀(jì)教育網(wǎng)
28.（12分）
材料一 受居民收入的提高.汽車成本降低.政策效應(yīng)的影響，近年汽車消費(fèi)不斷增長。2009年1—7月，我國汽車銷量718.44萬輛，同比增長23.38%，繼續(xù)排名世界第一。有十幾款車型，需要排隊(duì)提車，有的需要等半年才能提車。2010年10月，舟山轎車上牌照數(shù)量達(dá)1181輛，首次超過千輛。
材料二 伴隨汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，交通擁堵已成為世界各國大城市急需解決的難題。即使在舟山這樣的小城市，人們在體會“汽車文明”帶來的方便.舒適.快捷的同時，交通擁堵等負(fù)面效應(yīng)也日益明顯。國外城市應(yīng)對交通“緩堵”招數(shù)種種：——紐約：私車一律停效外；——華盛頓：公交車送官員上下班；——東京：地鐵至上；——巴黎：“公交優(yōu)先”，轎車分單雙號入城；——倫敦：高停車費(fèi)抑制轎車。
結(jié)合材料一.二從唯物辯證法矛盾觀的角度提出在解決舟山交通問題上應(yīng)堅(jiān)持的方法原則。（12分）
29.在廣泛征集民意后，“敢為人先.追求卓越”被確定為武漢城市精神。城市精神只有植根歷史，才能內(nèi)涵豐富.根基深厚；只有基于現(xiàn)實(shí)，才能形象生動.煥發(fā)活力；只有緊跟時代，才能承前啟后.引領(lǐng)未來。辛亥首義，武漢在近代歷史關(guān)頭敢為天下先，推動了歷史進(jìn)步；社會主義建設(shè)時期，武漢涌現(xiàn)出多個“中國第一”；現(xiàn)在武漢誓言建設(shè)國家中心城市，復(fù)興大武漢。“敢為人先.追求卓越”的城市精神是對武漢歷史文化的升華，也是對廣大市民精神氣質(zhì)的提煉，更反映了武漢人民對美好未來的向往和追求。
運(yùn)用價值選擇和價值判斷的知識，分析說明武漢為什么選擇“敢為人先.追求卓越”作為城市精神（12分）
寧海縣正學(xué)中學(xué)2012學(xué)年第一學(xué)期第二次階段性測試
高二政治試卷參考答案（普通班）
一、選擇題：（共50分）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
C
A
A
A
C
C
D
B
C
A
A
B
D
題號
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
A
B
D
A
B
A
D
A
A
C
B
B
二、非選擇題：（本大題共4小題，共50分）
26. （14分）①必須了解和尊重客觀實(shí)際。材料中我們治水必須從我國的水多、水少、水臟的實(shí)際情況出發(fā)。（3分）
②必須重視正確意識的指導(dǎo)作用。定水策必將推動我國走出一條中國特色的水利現(xiàn)代化道路。（3分）
③必須尊重規(guī)律的客觀性。我國地表水污染依然較嚴(yán)重，這是不尊重客觀規(guī)律的結(jié)果，而定水策正是尊重客觀規(guī)律的表現(xiàn)。（3分）
④必須發(fā)揮主觀能動性。從水多、水少、水臟的實(shí)際情況出發(fā)，我國定水策、興水利，這些都體現(xiàn)了人們發(fā)揮主觀能動性，利用規(guī)律改造世界，造福自身。（3分）
27、（12分）①實(shí)踐是認(rèn)識的來源，政府密集出招，多措并舉正是基于我國反腐敗形勢和現(xiàn)狀以及更好地反腐敗做出的應(yīng)對。（4分）
②實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)。世界的反腐實(shí)踐證明，加強(qiáng)對權(quán)力的制約和監(jiān)督是最有效的反腐敗措施。（4分）
③認(rèn)識具有反復(fù)性無限性，追求真理是一個永無止境的過程，我們要與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。反腐敗要創(chuàng)新體制，樹立新的理念思路，探索新的方式方法。（4分）
28、（12分）①矛盾普遍性原理要求我們敢于承認(rèn)矛盾、提露矛盾，并且妥善解決矛盾，城市私家車的日益增多，必然導(dǎo)致交通擁堵、空氣污染、燃油緊缺等負(fù)面效應(yīng)，這是矛盾的普遍性的體現(xiàn)，我們要正視矛盾，積極提出解決辦法，不可因噎廢食。（4分）②矛盾特殊性原理要求具體問題具有分析，用不同的辦法解決不同的矛盾。國外一些大城市因地制宜采取的疏導(dǎo)車流體現(xiàn)了矛盾的特殊性；舟山市有自身的特色，如積極發(fā)展公共。自行車（4分）③矛盾既有普遍性又有特殊性，要求把普通性與特殊性結(jié)合起來。各城市緩堵得做法雖然不一，但都是對汽車消費(fèi)熱的疏導(dǎo)而非簡單禁止。可借鑒其他城市做法（4分）21世紀(jì)教育網(wǎng)
29. （12分） ①人們的價值選擇是在價值判斷的基礎(chǔ)上作出的。“敢為人先、追求卓越”是武漢人民基于共同價值判斷作出的選擇，符合武漢人民的精神追求。（4分）②價值判斷和價值選擇是社會存在在人腦中的反映，是在社會實(shí)踐的基礎(chǔ)上形成的，具有社會歷史性。“敢為人先，追求卓越”作為武漢城市精神，有其社會基礎(chǔ)，符合武漢歷史和現(xiàn)實(shí)。（4分）③價值觀對人們的行為具有重要的驅(qū)動、制約和導(dǎo)向作用。“敢為人先、追求卓越”城市精神的確立必將引領(lǐng)武漢人民復(fù)興大武漢的偉大實(shí)踐，對武漢的現(xiàn)在和未來產(chǎn)生積極影響。（4分）
浙江寧波騰飛中學(xué)2012-2013學(xué)年高二上學(xué)期第二次階段性測試
政治試卷（重點(diǎn)班）
一.選擇題：（共50分）
1．黑格爾說：“世界的本質(zhì)是‘絕對精神’。”老子提出了“道生一，一生二，二生三，三生萬物”的思想。這兩種思想的共同點(diǎn)是（ ）
A．都承認(rèn)客觀事物和整個世界都依賴于人的主觀精神
B．都否認(rèn)思維決定存在
C．都承認(rèn)客觀精神是世界的主宰和本原
D．都承認(rèn)存在決定思維
2．在快節(jié)奏生活的時代,人們提出了“慢生活” 理念,一些人逐步接受了該理念,并加入到“慢餐飲” .“慢旅游” .“慢運(yùn)動” 等行列。這反映了（ ）
A. 世界觀決定方法論 B. 哲學(xué)來源于人們形成的世界觀
C. 方法論影響世界觀 D. 哲學(xué)是對具體生活的概括和升華
3．影片《盜夢空間》中的男主人公不僅可以進(jìn)入別人的夢境，對其植入思想，甚至靠思維就可以建造城市.穿越時空。這部影片（ ）
①否定物質(zhì)第一性 ②肯定存在決定思維 ③夸大思維的作用 ④正確揭示思維與存在的關(guān)系
A．①③ B．②④ C．②③ D．①④
4．如果你對周圍的任何事物都感到不舒服，那是你的感受造成的，并非事物本身。如果能夠?qū)Ω惺苓M(jìn)行調(diào)整，你就可以在任何時候都振作起來。這段話蘊(yùn)涵的哲學(xué)原理是(　　)
A．人的意識活動具有能動性 B．理論對實(shí)踐具有反作用
C．事物的價值完全取決于主觀感覺D．事物的存在并非是客觀的
5.有一種雷人的“樓盤文化”：挨著臭水溝叫水岸風(fēng)光；旁邊有小土包叫依山而居；周圍有荒草地叫無限綠意；弄個噴水池叫英倫風(fēng)情。這種現(xiàn)象反映了（ ）
A．真理的條件性 B.實(shí)踐和認(rèn)識具有統(tǒng)一性
C．人的主觀隨意性 D.思維和存在具有同一性
6．“蘋果之父”喬布斯認(rèn)為，產(chǎn)品應(yīng)該能夠“改變世界”，產(chǎn)品設(shè)計(jì)和制造的每個環(huán)節(jié)都要追求完美無瑕。這體現(xiàn)了（ ）21世紀(jì)教育網(wǎng)
A．能力卓越是實(shí)現(xiàn)個人價值的必要條件 B．主觀唯心主義的傾向
C．系統(tǒng)優(yōu)化的方法 D． 實(shí)現(xiàn)改造世界向產(chǎn)品改變世界的轉(zhuǎn)變
7．莊子說：“方生方死，方死方生。”從哲學(xué)的角度看，這句話（ ）
①夸大了事物的運(yùn)動和發(fā)展，夸大了運(yùn)動的絕對性 ②否認(rèn)了事物的相對靜止
③是唯物主義的運(yùn)動觀 ④否認(rèn)了事物的運(yùn)動，屬于不可知論
A．①③ B．②④ C．②③ D．①②
8．日趨嚴(yán)重的交通擁堵凸顯了城市管理模式和發(fā)展方式的粗放——城市規(guī)劃缺乏前瞻性。加強(qiáng)城市規(guī)劃的前瞻性需要（ ）
①不斷完善對事物發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識 ②分析把握事物存在和發(fā)展的條件
③把握事物運(yùn)動變化發(fā)展的趨勢 ④在理論基礎(chǔ)上充分發(fā)揮意識能動性
A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④
9．明朝《醫(yī)有百藥》言：古之圣人，其為善也，無小而不崇；其于惡者，無微而不改。改惡從善，是藥餌也。這說明（ ）
A.人的善惡觀念決定其善惡行為 B.道德教育是中醫(yī)治病的主要方式
C.人的思想道德觀念影響其身心健康 D.善惡相對，有惡方有善，有善才有惡
中國的詩詞歌賦.名言警句常常蘊(yùn)含著豐富的哲理。回答10-11題。
10.下列組合選項(xiàng)中，兩者都蘊(yùn)含量變引起質(zhì)變哲理的是（ ）
A.千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金；鍥而不舍，金石可鏤
B.兩句三年得，一吟雙淚流；浮云游子意，落日故人情
C.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村；讀書破萬卷，下筆如有神
D.亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄；讀書百遍，其義自見
11.下列選項(xiàng)中，主要反映矛盾同一性道理的俗語是（ ）
A.不見高山，不顯平川???? B.一葉障目，不見泰山
C.不是魚死，就是網(wǎng)破?? D.前事不忘，后事之師
瑞典皇家科學(xué)院諾貝爾獎評審委員會10月11日宣布，中國作家莫言獲得2012年諾貝爾文學(xué)獎。據(jù)此完成12～13題
12．瑞典文學(xué)院給莫言的評價：一個文風(fēng)魔幻現(xiàn)實(shí)主義.滿是鄉(xiāng)土氣息.融匯歷史和現(xiàn)實(shí)的作家。莫言的魔幻不僅來自西方現(xiàn)代主義，也來自中國古典文學(xué)。莫言曾經(jīng)自稱為“魔幻現(xiàn)實(shí)主義”。《生死疲勞》、《酒國》里的妖魔鬼怪，與《西游記》、《聊齋志異》的古典傳統(tǒng)是密不可分的。這就啟示我們（ ）
A．成功的藝術(shù)創(chuàng)作必須完整如實(shí)地反映客觀對象
B．在思維過程中，要進(jìn)行合理想象，大膽創(chuàng)新
C．有科學(xué)理論指導(dǎo)，就能提出.解決新問題
D．意識在作家的創(chuàng)作過程中起決定作用
13．在回答記者關(guān)于老家的提問時，莫言回答說，“在這片土地時感受不深，離開時卻魂?duì)繅艨M，尤其我這樣寫鄉(xiāng)土的作家。”臺灣作家龍應(yīng)臺表示，莫言得獎，代表著“最泥土的人就最國際”。“最泥土的人就最國際”體現(xiàn)的哲學(xué)道理是（ ）
①矛盾普遍性與特殊性的統(tǒng)一 ②整體與部分的統(tǒng)一
③共性與個性的統(tǒng)一 ④系統(tǒng)與要素的統(tǒng)一
A．①② B．②④ C．③④ D．①③
14．中國古人用“五行”說來解釋世界。如圖l所示，“五行”相生相克。“生”即產(chǎn)生、滋生、促進(jìn)，“克”即戰(zhàn)勝、排斥、克制。該學(xué)說所蘊(yùn)含的唯物辯證法道理有（ ）
①事物之間具有多種多樣的聯(lián)系
②世界是一個普遍聯(lián)系的有機(jī)整體21世紀(jì)教育網(wǎng)
③事物的發(fā)展是周而復(fù)始的循環(huán)
④發(fā)展的過程是一事物否定另一事物
A.①② B.①④
C. ②③ D. ③④
15.英國詩人雪萊在《無常》中吟唱道,“今天,花兒喜愛歡悅/明天,就會凋謝/我們希望長駐一切/誘惑你,然后飛逸/什么是人間的歡樂/那是戲弄黑夜的電火/像閃光一樣短促”。下列與詩中的哲理相近的是（ ）A.不是風(fēng)動,不是幡動,仁者心動???????? B.人一次也不能踏進(jìn)同一條河流C.萬物都在運(yùn)動,但只是在概念中運(yùn)動????D.靜者靜動,非不動也。靜即含動,動不舍靜
16.2011年發(fā)生的“7·23”甬溫線動車追尾特大事故，給我國高速鐵路的發(fā)展敲響了警鐘，但這阻擋不了我國高速鐵路前進(jìn)的步伐。未來30年，仍是我國高速鐵路發(fā)展的黃金期。這表明 （ ）
①事物發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一 ②發(fā)揮主觀能動性必須尊重客觀規(guī)律
③事物的發(fā)展是整體和部分的統(tǒng)一 ④事物的發(fā)展是量變與質(zhì)變的辯證統(tǒng)一
A.③④ B.②④ C.①③ D.①②
17.自全國新聞戰(zhàn)線組織開展“走基層.轉(zhuǎn)作風(fēng).改文風(fēng)”活動以來，一大批來自基層.清新樸實(shí).生動鮮活的報道受到社會各界好評。這一活動之所以有利于改進(jìn)新聞報道。是因?yàn)? （ ）
①人民群眾是歷史的創(chuàng)造者和實(shí)踐的主體
②實(shí)踐是認(rèn)識的來源
③如實(shí)反映客觀實(shí)際的新聞報道能有效引導(dǎo)和決定社會發(fā)展
④人們只有深入基層才能獲得對客觀對象的真理性知識
A.①② B.①③ C.②③ D.①④
18.“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。”辯證法認(rèn)為，發(fā)展的實(shí)質(zhì)是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡。新事物必然取代舊事物，從根本上說，是因?yàn)? （ ）
①新事物已經(jīng)完全克服了舊事物中消極.過時的東西
②新事物具有新的結(jié)構(gòu)和功能，能適應(yīng)已經(jīng)變化了的環(huán)境和條件
③新事物是對舊事物的“揚(yáng)棄”，并添加了舊事物所不能容納的新內(nèi)容
④人們對新事物的認(rèn)識有一個過程，舊事物一時還比較強(qiáng)大
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
19.被譽(yù)為“股神”的巴菲特有名投資名言：我與其他人不同，在別人貪婪的時候，我恐懼；當(dāng)眾人恐懼的時候，我貪婪。以下哲學(xué)道理最能體現(xiàn)巴菲特這一觀點(diǎn)的是 （ ）
A.意識活動具有主動創(chuàng)造性和自覺選擇性
B.意識活動具有目的性和計(jì)劃性
C.意識對生理活動具有調(diào)節(jié)和控制作用
D.意識對改造客觀世界具有指導(dǎo)作用21世紀(jì)教育網(wǎng)
20.下列既體現(xiàn)唯物辯證法聯(lián)系的觀點(diǎn)，又體現(xiàn)唯物辯證法發(fā)展觀的是
①邯鄲學(xué)步 ②唇亡齒寒 ③吐故納新 ④青出于藍(lán)而勝于藍(lán)
A．①② B．②③ C．①③ D．③④
21.“道雖邇（注：邇音ěr，意：近），不行不至；事雖小，不為不成”（選自《荀子·修身》）。這句話蘊(yùn)涵的哲學(xué)道理是
①要充分而正確地發(fā)揮主觀能動性 ②事物的發(fā)展總是從量變開始的
③發(fā)展的實(shí)質(zhì)是新事物戰(zhàn)勝舊事物 ④物質(zhì)和意識相互依賴不可分割
A.①② B.②③ C.①④ D. ③④
22.一個女孩在一望無際的沼澤里迷路了，這個聰明的女孩沒有慌亂，而是沿著自己一路留下的腳印回到出發(fā)的地方，開始試著走新的路線，最終，她離開了茫茫無際的大沼澤。犯下錯誤后，只要能從中找到失誤和欠缺之處，并及時改正，總能找到成功之路。由此可見 （ ）
①謬誤可以從反面不斷推動真理的發(fā)展
②個人犯的錯誤與獲得的真理成正比
③找出所犯錯誤的原因意味著接近真理
④真理和謬誤可以相互轉(zhuǎn)化，沒有嚴(yán)格界限
A.①③ B.②③ C.①④ D.③④
23.有人指出，廣闊的農(nóng)村，同樣是大學(xué)生施展身手的大舞臺。到基層.到西部.到祖國最需要的地方，扎根下去，扎在希望的田野上，生命之花會開得格外絢麗，結(jié)出的果實(shí)也是沉甸甸的。這告訴我們 （ ）
①實(shí)現(xiàn)人生價值必須把個人和社會統(tǒng)一起來
②追求人的個性發(fā)展是不可取的
③沒有艱苦的工作條件就難以實(shí)現(xiàn)更大的人生價值
④要在奉獻(xiàn)社會的實(shí)踐中創(chuàng)造價值
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
24.2012年2月，國土資源部發(fā)布《關(guān)于做好2012年房地產(chǎn)用地管理和調(diào)控重點(diǎn)工作的通知》，要求加強(qiáng)利用集體建設(shè)用地建設(shè)租賃住房試點(diǎn)管理。這一要求的哲學(xué)依據(jù)是 （ ）
A.部分功能影響整體功能的發(fā)揮 B.矛盾普遍性與特殊性相互聯(lián)結(jié)
C.矛盾同一性以斗爭性為前提 D.任何質(zhì)變都是以量變?yōu)闂l件的
25. “以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”《貞觀政要》中這句富含哲理的名言給我們的啟迪是：（ ）①善于聽取他人意見，是促進(jìn)認(rèn)識發(fā)展的重要途徑 ②避免重蹈他人覆轍，才能使自己在生活中不犯錯誤 ③人們歷史活動的思想動機(jī)決定人類社會歷史發(fā)展 ④自覺總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，有利于把握社會發(fā)展規(guī)律 A.①③?? B.①④? ? C.②③? ? D.②④
二.非選擇題（本大題共4小題，共50分）
26.2010年10月26日，滬杭高鐵正式通車運(yùn)營。滬杭高鐵全長160公里，全線設(shè)計(jì)時速為350公里，是采用完全自主知識產(chǎn)權(quán)建成的一條城際高鐵。（15分）
材料一：一大學(xué)生網(wǎng)友在博客上留下了他的高鐵體驗(yàn)，請你跟帖，指出其相應(yīng)的哲學(xué)道理。
（1）（6分）
高鐵體驗(yàn)
哲學(xué)道理
一路上我興奮.激動又有些緊張，手心直冒汗。
列車運(yùn)行平穩(wěn)，如果不注意窗外唰唰遠(yuǎn)去的村鎮(zhèn)田野，根本沒感覺我是在地上飛。
現(xiàn)在從杭州到上海只需要38分鐘，感覺就像在同一座城市。
材料二：時速350公里的滬杭高鐵是如何煉成的：
杭嘉湖平原，地表水豐富，土質(zhì)松軟，地面沉降是沿線地區(qū)典型的地質(zhì)災(zāi)害，滬杭高鐵軟基地段“以橋代路”，橋梁占線路長度的90％，從而很好地控制了沉降。工程技術(shù)人員通過自主創(chuàng)新，形成了具有完全自主知識產(chǎn)權(quán)的高鐵道岔板等技術(shù)，解決了列車在高速行駛過程中變換軌道的世界級難題。
（2）滬杭高鐵建設(shè)是怎樣處理尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動性關(guān)系的？（9分）
27.“五年計(jì)劃”主要是對全國重大建設(shè)項(xiàng)目.生產(chǎn)力分布和國民經(jīng)濟(jì)重要比例關(guān)系等作出規(guī)
劃，為國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展遠(yuǎn)景規(guī)定目標(biāo)和方向。從1953年第一個五年計(jì)劃開始，已經(jīng)編制了十
一個“五年計(jì)劃”，以下是第十二個五年計(jì)劃的研究.編制過程。
運(yùn)用辯證唯物主義認(rèn)識論的知識分析“十二五”規(guī)劃的編制所蘊(yùn)涵的哲理。（11分）
21世紀(jì)教育網(wǎng)
28.（12分）
材料一 受居民收入的提高.汽車成本降低.政策效應(yīng)的影響，近年汽車消費(fèi)不斷增長。2009年1—7月，我國汽車銷量718.44萬輛，同比增長23.38%，繼續(xù)排名世界第一。有十幾款車型，需要排隊(duì)提車，有的需要等半年才能提車。2010年10月，舟山轎車上牌照數(shù)量達(dá)1181輛，首次超過千輛。
材料二 伴隨汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，交通擁堵已成為世界各國大城市急需解決的難題。即使在舟山這樣的小城市，人們在體會“汽車文明”帶來的方便.舒適.快捷的同時，交通擁堵等負(fù)面效應(yīng)也日益明顯。國外城市應(yīng)對交通“緩堵”招數(shù)種種：——紐約：私車一律停效外；——華盛頓：公交車送官員上下班；——東京：地鐵至上；——巴黎：“公交優(yōu)先”，轎車分單雙號入城；——倫敦：高停車費(fèi)抑制轎車。
結(jié)合材料一.二從唯物辯證法矛盾觀的角度提出在解決舟山交通問題上應(yīng)堅(jiān)持的方法原則。（12分）
29.在廣泛征集民意后，“敢為人先.追求卓越”被確定為武漢城市精神。城市精神只有植根歷史，才能內(nèi)涵豐富.根基深厚；只有基于現(xiàn)實(shí)，才能形象生動.煥發(fā)活力；只有緊跟時代，才能承前啟后.引領(lǐng)未來。辛亥首義，武漢在近代歷史關(guān)頭敢為天下先，推動了歷史進(jìn)步；社會主義建設(shè)時期，武漢涌現(xiàn)出多個“中國第一”；現(xiàn)在武漢誓言建設(shè)國家中心城市，復(fù)興大武漢。“敢為人先.追求卓越”的城市精神是對武漢歷史文化的升華，也是對廣大市民精神氣質(zhì)的提煉，更反映了武漢人民對美好未來的向往和追求。
運(yùn)用價值選擇和價值判斷的知識，分析說明武漢為什么選擇“敢為人先.追求卓越”作為城市精神（12分）
寧海縣正學(xué)中學(xué)2012學(xué)年第一學(xué)期第二次階段性測試
高二政治試卷參考答案（重點(diǎn)班）
一、選擇題：（共50分）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
C
A
A
A
C
C
D
B
C
A
A
B
D
題號
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
A
B
D
A
B
A
D
A
A
C
B
B
二、非選擇題：（本大題共4小題，共50分）
26、（1）（6分）
高鐵體驗(yàn)
哲學(xué)道理
一路上我興奮、激動又有些緊張，手心直冒汗。
意識有能動作用，對人體生理活動、精神狀態(tài)具有調(diào)節(jié)作用（2分）
列車運(yùn)行平穩(wěn)，如果不注意窗外唰唰遠(yuǎn)去的村鎮(zhèn)田野，根本沒感覺我是在地上飛。
動中有靜、靜中有動，物質(zhì)是絕對運(yùn)動和相對靜止的統(tǒng)一（2分）
現(xiàn)在從杭州到上海只需要38分鐘，感覺就象在同一座城市。
人們可以根據(jù)事物固有的聯(lián)系，改變事物的狀態(tài)，加強(qiáng)原有的聯(lián)系。（2分）
（2）（9分）①規(guī)律是客觀的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移，我們必須遵循規(guī)律，按規(guī)律辦事。滬杭高鐵建設(shè)根據(jù)杭嘉湖平原的地質(zhì)特點(diǎn)軟基地段“以橋代路”控制沉降，形成高鐵道岔板等技術(shù)，按照客觀規(guī)律的要求破解世界級難題。（4分，原理方法論2分，分析2分）②意識具有能動作用，人可以發(fā)揮主觀能動性在認(rèn)識和把握規(guī)律的基礎(chǔ)上，根據(jù)規(guī)律發(fā)生作用的條件和形式利用規(guī)律，達(dá)到預(yù)期的目的。滬杭高鐵建設(shè)者們自主研發(fā)創(chuàng)新，建設(shè)世界上運(yùn)營速度最快、科技含量最高的高鐵，充分發(fā)揮了意識的主動性創(chuàng)造性，體現(xiàn)了對客觀規(guī)律的認(rèn)識和把握。（4分，原理方法論2分，分析2分）③可見，時速350公里的滬杭高鐵的煉成正是尊重客觀規(guī)律和發(fā)揮主觀能動性相結(jié)合的結(jié)果。（1分）
27．（11分）①實(shí)踐具有主觀能動性。制定規(guī)劃表明實(shí)踐是一種有目的、有意識的改造客觀世界的活動。（2分） ②實(shí)踐具有社會歷史性。從“十一五”規(guī)劃到“十二五”規(guī)劃反映了人的實(shí)踐活動受到一定歷史條件的制約，是一定歷史條件的產(chǎn)物，是歷史地發(fā)展著的。（2分） ③實(shí)踐是認(rèn)識的基礎(chǔ)。發(fā)改委通過調(diào)查研究，形成“十二五”規(guī)劃的基本思路，體現(xiàn)了實(shí)踐是認(rèn)識的來源和動力；規(guī)劃的頒布實(shí)施體現(xiàn)了實(shí)踐是認(rèn)識的目的和歸宿。（5分）④認(rèn)識具有反復(fù)性，人類追求真理的過程并不是一帆風(fēng)順的。規(guī)劃的制定過程表明人們對一個事物的正確認(rèn)識往往要經(jīng)過從實(shí)踐到認(rèn)識，再從認(rèn)識到實(shí)踐的多次反復(fù)才能完成。（2分）21世紀(jì)教育網(wǎng)
28、（12分）①矛盾普遍性原理要求我們敢于承認(rèn)矛盾、提露矛盾，并且妥善解決矛盾，城市私家車的日益增多，必然導(dǎo)致交通擁堵、空氣污染、燃油緊缺等負(fù)面效應(yīng)，這是矛盾的普遍性的體現(xiàn)，我們要正視矛盾，積極提出解決辦法，不可因噎廢食。（4分）②矛盾特殊性原理要求具體問題具有分析，用不同的辦法解決不同的矛盾。國外一些大城市因地制宜采取的疏導(dǎo)車流體現(xiàn)了矛盾的特殊性；舟山市有自身的特色，如積極發(fā)展公共。自行車（4分）③矛盾既有普遍性又有特殊性，要求把普通性與特殊性結(jié)合起來。各城市緩堵得做法雖然不一，但都是對汽車消費(fèi)熱的疏導(dǎo)而非簡單禁止。可借鑒其他城市做法（4分）
29. （12分） ①人們的價值選擇是在價值判斷的基礎(chǔ)上作出的。“敢為人先、追求卓越”是武漢人民基于共同價值判斷作出的選擇，符合武漢人民的精神追求。（4分）②價值判斷和價值選擇是社會存在在人腦中的反映，是在社會實(shí)踐的基礎(chǔ)上形成的，具有社會歷史性。“敢為人先，追求卓越”作為武漢城市精神，有其社會基礎(chǔ)，符合武漢歷史和現(xiàn)實(shí)。（4分）③價值觀對人們的行為具有重要的驅(qū)動、制約和導(dǎo)向作用。“敢為人先、追求卓越”城市精神的確立必將引領(lǐng)武漢人民復(fù)興大武漢的偉大實(shí)踐，對武漢的現(xiàn)在和未來產(chǎn)生積極影響。（4分）
浙江寧波騰飛中學(xué)2012-2013學(xué)年高二上學(xué)期第二次階段性測試
數(shù)學(xué)試卷（文科）

一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分.在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的.
1. 過點(diǎn)（1，0）且與直線x-2y-2=0平行的直線方程是
（A）x-2y-1=0 (B)x-2y+1=0 (C)2x+y-2=0 （D）x+2y-1=0
2．直線mx-y+2m+1=0經(jīng)過一定點(diǎn)，則該點(diǎn)的坐標(biāo)是 (　 　)
A（-2，1） B （2，1） C （1，-2） D （1，2）
3．將正方形（如圖1所示）截去兩個三棱錐，得到圖2所示的幾何體，則該幾何體的左視圖為 （ ）
4.設(shè)是直線，a，β是兩個不同的平面 下列命題正確的是 （ ）
A. 若∥a，∥β，則a∥β B. 若∥a，⊥β，則a⊥β
C. 若a⊥β，⊥a，則⊥β D. 若a⊥β, ∥a，則⊥β21世紀(jì)教育網(wǎng)
5．對于常數(shù)、，“”是“方程的曲線是橢圓”的 （ ）
A、充分不必要條件 B、必要不充分條件
C、充分必要條件 D、既不充分也不必要條件
6. （非重點(diǎn)）已知圓：+=1，圓與圓關(guān)于直線對稱，則圓的方程為 （ ）
（A）+=1 （B）+=1
（C）+=1 （D）+=1
（重點(diǎn)）圓上到直線的距離等于的點(diǎn)共有（ 　）
（A）個 （B）個 （C）個 （D）個
7. 橢圓的一個焦點(diǎn)是（0，2），那么等于 （ ）

8．雙曲線離心率為2，有一個焦點(diǎn)與拋物線的焦點(diǎn)重合，則mn的值為 ( )
A． B． C． D．
9．若實(shí)數(shù)滿足的取值范圍為 （ ）
A． B． C． D．
10. 設(shè)圓C與圓 外切，與直線相切．則C的圓心軌跡為（ ）
A． 拋物線 B． 雙曲線 C． 橢圓 D． 圓
二、填空題：本大題共7小題，每小題4分，共28分.
11．設(shè)拋物線的頂點(diǎn)在原點(diǎn)，準(zhǔn)線方程為，則拋物線的方程是 .
12雙曲線的焦距為__________________
13若直線與直線與直線互相垂直，則實(shí)數(shù)=_______
14．如圖，點(diǎn)在四邊形ABCD內(nèi)部和邊界上運(yùn)動，那么的最小值為 .
15．已知圓C的圓心是直線x-y+1=0與x軸的交點(diǎn)，且圓C與直線x+y+3=0相切。則圓C的方程為 。
16．（非重點(diǎn)）已知橢圓+=1的左、右焦點(diǎn)分別為F1、F2，過點(diǎn)F1的直線交橢圓于M、N兩點(diǎn)，則△MNF2的周長為_____________________
（重點(diǎn)）以下四個關(guān)于圓錐曲線的命題中：
① 設(shè)A、B為兩個定點(diǎn)，k為非零常數(shù)，若，則動點(diǎn)P的軌跡為雙曲線；
② 過定圓C上一定點(diǎn)A作圓的動弦AB、O為坐標(biāo)原點(diǎn)，若P為AB的中點(diǎn)，則動點(diǎn)P的軌跡為橢圓；
③ 方程2x2－5x＋2＝0的兩根可分別作為橢圓和雙曲線的離心率；
④ 雙曲線與橢圓有相同的焦點(diǎn)．
其中真命題的序號為 （寫出所有真命題的序號）．
17．若點(diǎn)，為拋物線的焦點(diǎn)，點(diǎn)在拋物線上移動，則使
取最小值時，點(diǎn)的坐標(biāo)是 21世紀(jì)教育網(wǎng)
三、解答題：本大題共5個小題，共72分，解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。
18．（1）已知的三個頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為、、，求邊上的高所在的直線方程．（2）過橢圓內(nèi)一點(diǎn)引一條弦，使得弦被點(diǎn)平分，求此弦所在的直線方程.
19如圖，直線l ：y=x+b與拋物線C ：x2=4y相切于點(diǎn)A。
求實(shí)數(shù)b的值；（11） 求以點(diǎn)A為圓心，且與拋物線C的準(zhǔn)線相切的圓的方程.
20如圖，在四棱錐中，底面為平行四邊形，，，為中點(diǎn)，平面， ，為中點(diǎn)．
（Ⅰ）證明：//平面；
（Ⅱ）證明：平面；
（Ⅲ）求直線與平面所成角的正切值
21．（非重點(diǎn)）如圖，A1，A為橢圓的兩個頂點(diǎn)，F(xiàn)1，F(xiàn)2為橢圓的兩個焦點(diǎn).
（Ⅰ）寫出橢圓的方程；
（Ⅱ）過線段OA上異于O，A的任一點(diǎn)K作OA的垂線，交橢圓于P，P1兩點(diǎn)，直線
A1P與AP1交于點(diǎn)M.求證：點(diǎn)M在雙曲線上.
（重點(diǎn)）分別是橢圓：+=1（）的左、右焦點(diǎn)，是橢圓的短軸上的一個頂點(diǎn)，是直線與橢圓的另一個交點(diǎn)，=60°.
（Ⅰ）求橢圓的離心率；（Ⅱ）已知△的面積為40，求a, b 的值.
22. 設(shè)拋物線y2=2Px(p＞0)的焦點(diǎn)為F，經(jīng)過點(diǎn)F的直線交拋物線于A、B兩點(diǎn)，點(diǎn)C在拋物線的準(zhǔn)線上，且BC∥x軸，證明：直線AC經(jīng)過原點(diǎn)O。
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寧海縣正學(xué)中學(xué)2012學(xué)年第一學(xué)期第二次階段性測試
高二數(shù)學(xué)評分標(biāo)準(zhǔn)（文科）
一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分.在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的.
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
A
B
B
B
B
C
A
C
A
二、填空題：本大題共7小題，每小題4分，共28分.
11 　 　12 6 　　　13 1
14_______1_____　15 　16 （非重點(diǎn)） 16 （重點(diǎn)） ③④ 　
17
三、解答題：本大題共5個小題，共72分，解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。
18． (1)邊上的高所在的直線方程為
(2)過橢圓內(nèi)一點(diǎn)引一條弦，使得弦被點(diǎn)平分，求此弦所在的直線方程. , 21世紀(jì)教育網(wǎng)
19． 【解析】（I）由得 ()因?yàn)橹本€與拋物線C相切,所以,解得.
（II）由（I）可知,故方程 ()即為,解得,將其代入,得y=1,故點(diǎn)A(2,1).
因?yàn)閳AA與拋物線C的準(zhǔn)線相切,所以圓心A到拋物線C的準(zhǔn)線y=-1的距離等于圓A的半徑r,
即r=|1-(-1)|=2,所以圓A的方程為
20．為直線與平面所成角的正切值
21． 非重點(diǎn) （Ⅰ）解：由圖可知,
該橢圓的方程為 21世紀(jì)教育網(wǎng)
（Ⅱ）證明：設(shè)K點(diǎn)坐標(biāo),點(diǎn)P、P1的坐標(biāo)分別記為，
其中則……① 直線A1P，P1A的方程分別為：
……② ……③
②式除以③式得化簡上式得代入②式得
于是，直線A1P與AP1的交點(diǎn)M的坐標(biāo)為 21世紀(jì)教育網(wǎng)
因?yàn)?br/>所以，直線A1P與AP1的交點(diǎn)M在雙曲線.

22． 證明一：因?yàn)閽佄锞€y2 =2px (p＞0)的焦點(diǎn)為F (，0)，所以經(jīng)過點(diǎn)F的直線的方程可設(shè)為
；
代入拋物線方程得
y2 －2pmy－p2 = 0，
若記A(x1，y1)，B(x2，y2)，則y1，y2是該方程的兩個根，所以
y1y2 = －p2．
因?yàn)锽C∥x軸，且點(diǎn)c在準(zhǔn)線x = －上，所以點(diǎn)c的坐標(biāo)為（－，y2），故直線CO的斜率為
．
即k也是直線OA的斜率，所以直線AC經(jīng)過原點(diǎn)O．

證明二：如圖，記x軸與拋物線準(zhǔn)線l的交點(diǎn)為E，過A作AD⊥l，D是垂足．則
AD∥FE∥BC．
連結(jié)AC，與EF相交于點(diǎn)N，則
，

根據(jù)拋物線的幾何性質(zhì)，，
，
∴ ，
即點(diǎn)N是EF的中點(diǎn)，與拋物線的頂點(diǎn)O重合，所以直線AC經(jīng)過原點(diǎn)O．

浙江寧波騰飛中學(xué)2012-2013學(xué)年高二上學(xué)期第二次階段性測試
數(shù)學(xué)試卷(理)
一．選擇題（每小題5分，共50分）
1．過點(diǎn)(1,0)且與直線x－2y－2＝0平行的直線方程是 (　　)
A．x－2y－1＝0　　　B．x－2y＋1＝0 C．2x＋y－2＝0 D．x＋2y－1＝0
2．m＝－1是直線mx＋y－3＝0與直線2x＋m(m－1)y＋2＝0垂直的 (　　)
A．充分不必要條件　 B．必要不充分條件 C．充要條件 D．既不充分又不必要條件
3．如圖，在下列四個正方體中，能得出AB⊥CD的是(　　)．
4．有兩條不同的直線m，n與兩個不同的平面α，β，下列命題正確的是 (　　)
A．m∥α，n∥β，且α∥β，則m∥n B．m⊥α，n⊥β，且α⊥β，則m∥n
C．m∥α，n⊥β，且α⊥β，則m∥n D．m⊥α，n∥β，且α∥β，則m⊥n
5．命題“若a＞b，則a－1＞b－2”的逆否命題是(　　)
A．若a－1≤b－2，則a≤b B．若a＜b，則a－1＜b－2
C．若a－1＞b－2，則a＞b D．若a≤b，則a－1≤b－2
6．過點(diǎn)(0，－1)作直線l與圓x2＋y2－2x－4y－20＝0交于A、B兩點(diǎn)，如果|AB|＝8，則直線l的方程為 (　　)
A．3x＋4y＋4＝0 B．3x－4y－4＝0
C．3x＋4y＋4＝0或y＋1＝0 D．3x－4y－4＝0或y＋1＝0
7．若雙曲線－＝1的一條漸近線方程為＋y＝0，則此雙曲線的離心率為 (　　)
A.　　　 B.　　　 C．2　　　 D.
8．若實(shí)數(shù)x，y滿足不等式組且x＋y的最大值為9，則實(shí)數(shù)m＝ (　　)
A．－2 B．－1 C．1 D．2
9．四面體中，各個側(cè)面都是邊長為的正三角形，分別是和的中點(diǎn)，則異
面直線與所成的角等于 （ ）
A B C D
10.若直線mx＋ny＝4和⊙O：x2＋y2＝4沒有交點(diǎn)，則過點(diǎn)(m，n)的直線與橢圓＋＝1的交點(diǎn)個數(shù)為 (　　)
A．至多一個 B．2個 C．1個 D．0個
二．填空題（每小題4分，共28分）
11.某幾何體的三視圖如圖所示，則它的體積是___________
12.已知長方體從同一頂點(diǎn)出發(fā)的三條棱的長分別為、、，則
這個長方體的外接球的表面積為
13. 已知實(shí)數(shù)滿足，那么的最小
值為
14．在平面直角坐標(biāo)系中, 不等式組表示的平面區(qū)域的面積為________
15.若直線ax＋2by－2＝0(a＞0，b＞0)始終平分圓x2＋y2－4x－2y－8＝0的周長，則＋的最小值為
___________
16．如圖Rt△ABC中，AB＝AC＝1，以點(diǎn)C為一個焦點(diǎn)作一個橢圓，使這個
橢圓的另一個焦點(diǎn)在AB邊上，且這個橢圓過A、B兩點(diǎn)，則這個橢圓的焦距
長為________
17.過雙曲線的右頂點(diǎn)作斜率為的直線，該直線與雙曲線的兩條漸近線的交點(diǎn)分別為．若，則雙曲線的離心率是__________ 21世紀(jì)教育網(wǎng)
三．解答題（共72分）
18.（本題滿分14分）如圖，矩形的兩條對角線相交于點(diǎn)，邊所在直線的方程為
點(diǎn)在邊所在直線上．
（I）求矩形外接圓的方程；
（II）若直線經(jīng)過點(diǎn)，且與矩形的外接圓有公共點(diǎn)，求直線的傾斜角的范圍．

19．（本題滿分14分）已知直線經(jīng)過橢圓的右焦點(diǎn)F2，且與橢圓C交于A、B兩點(diǎn)，若以弦AB為直徑的圓經(jīng)過橢圓的左焦點(diǎn)F1，試求橢圓C的方程
20．（本題滿分14分）如圖，已知三棱錐P—ABC中，AP⊥PC， AC⊥BC，M為AB中點(diǎn)，D為PB中點(diǎn)， 且△PMB為正三角形．
（1）求證：DM∥平面APC；
（2）求證：平面ABC⊥平面APC；
21．（本題滿分15分）如圖,在三棱錐中,,,,平面平面.
(Ⅰ)求直線與平面所成角正切值;
(Ⅱ)求二面角的正切值.
22．（本題滿分15分）設(shè)F1、F2分別是橢圓E：x2＋＝1(0(1)求|AB|；
(2)若直線l的斜率為1，求b的值．
21世紀(jì)教育網(wǎng)
高二數(shù)學(xué)答案（理）
1-5：AAADA 6-10：CBCCB
11. 12．
13．2 14.4
16 .  17. 17（重）.
18．解：（I）因?yàn)檫吽谥本€的方程為，且與垂直，
所以直線的斜率為．……………2分
又因?yàn)辄c(diǎn)在直線上，
所以邊所在直線的方程為．
．……………4分
由
解得點(diǎn)的坐標(biāo)為，……………6分
因?yàn)榫匦蝺蓷l對角線的交點(diǎn)為．
所以為矩形外接圓的圓心．
又．
從而矩形外接圓的方程為．……………10分
（II）求出斜率范圍……………12分
……………14分
19．設(shè)橢圓焦距為2c，則………1分
，代入y=x+k 得k=－1
將y=x－1代入橢圓方程整理得：…………4分
∵A、B點(diǎn)在直線l上，設(shè) ∵AF1⊥BF1 又F1（－1，0）
…………8分 由韋達(dá)定理，
解得……10分

為所求方程.…………14分
20．證明：（1）由已知得，是ABP的中位線

（2）為正三角形，為的中點(diǎn)
，
又

又 21世紀(jì)教育網(wǎng)
平面ABC⊥平面APC
21.(1)連接OC.由已知,所成的角
設(shè)AB的中點(diǎn)為D,連接PD、CD.
因?yàn)锳B=BC=CA,所以CDAB.
因?yàn)榈冗吶切?
不妨設(shè)PA=2,則OD=1,OP=,AB=4.
所以CD=2,OC=.
在Rttan.
故直線PC與平面ABC所成的角的正切值為
(2)過D作DE于E,連接CE.
由已知可得,CD平面PAB.
根據(jù)三垂線定理可知,CE⊥PA,
所以,.
由(1)知,DE=
在Rt△CDE中,tan
故
22.解：(1)由橢圓定義知|AF2|＋|AB|＋|BF2|＝4，
又2|AB|＝|AF2|＋|BF2|，得|AB|＝.
(2)設(shè)直線l的方程為y＝x＋c，其中c＝.
設(shè)A(x1，y1)，B(x2，y2)，
則A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)滿足方程組
化簡得(1＋b2)x2＋2cx＋1－2b2＝0，
則x1＋x2＝，x1x2＝.
因?yàn)橹本€AB的斜率為1，所以|AB|＝|x2－x1|，21世紀(jì)教育網(wǎng)
即＝|x2－x1|，
則＝(x1＋x2)2－4x1x2＝－
＝，
解得b＝(b＝－不合題意，故舍去)．
22．(重點(diǎn))
解：（Ⅰ）依題意，，所以． ……………………2分
因?yàn)椋? 所以． ……………………3分
橢圓方程為． ……………………5分
（Ⅱ）因?yàn)橹本€l的斜率為1，可設(shè)l：， ……………………6分
則，
消y得 ， ……………………7分
，得．
因?yàn)椋?br/>所以 ，． ……………………8分
設(shè)直線MA：，則；同理．…………………9分
因?yàn)?，
所以 ， 即． ……………………10分
所以 ，
所以 ，
，
，
所以 ， 所以 ． …………21世紀(jì)教育網(wǎng)……12分
所以 ，．
設(shè)△ABM的面積為S，直線l與x軸交點(diǎn)記為N，
所以．…………15分
所以 △ABM的面積為．
浙江寧波騰飛中學(xué)2012-2013學(xué)年高二上學(xué)期第二次階段性測試
數(shù)學(xué)試卷(理﹒重)
一．選擇題（每小題5分，共50分）
1．過點(diǎn)(1,0)且與直線x－2y－2＝0平行的直線方程是 (　　)
A．x－2y－1＝0　　　B．x－2y＋1＝0 C．2x＋y－2＝0 D．x＋2y－1＝0
2．m＝－1是直線mx＋y－3＝0與直線2x＋m(m－1)y＋2＝0垂直的 (　　)
A．充分不必要條件　 B．必要不充分條件 C．充要條件 D．既不充分又不必要條件
3．如圖，在下列四個正方體中，能得出AB⊥CD的是 (　　)
4．有兩條不同的直線m，n與兩個不同的平面α，β，下列命題正確的是 (　　)
A．m∥α，n∥β，且α∥β，則m∥n B．m⊥α，n⊥β，且α⊥β，則m∥n
C．m∥α，n⊥β，且α⊥β，則m∥n D．m⊥α，n∥β，且α∥β，則m⊥n
5．命題“若a＞b，則a－1＞b－2”的逆否命題是 (　　)
A．若a－1≤b－2，則a≤b B．若a＜b，則a－1＜b－2
C．若a－1＞b－2，則a＞b D．若a≤b，則a－1≤b－2
6．過點(diǎn)(0，－1)作直線l與圓x2＋y2－2x－4y－20＝0交于A、B兩點(diǎn)，如果|AB|＝8，則直線l的方程為 (　　)
A．3x＋4y＋4＝0 B．3x－4y－4＝0
C．3x＋4y＋4＝0或y＋1＝0 D．3x－4y－4＝0或y＋1＝0
7．若雙曲線－＝1的一條漸近線方程為＋y＝0，則此雙曲線的離心率為 (　　)
A.　　　 B.　　　 C．2　　　 D.
8．若實(shí)數(shù)x，y滿足不等式組且x＋y的最大值為9，則實(shí)數(shù)m＝ (　　)
A．－2 B．－1 C．1 D．2
9．四面體中，各個側(cè)面都是邊長為的正三角形，分別是和的中點(diǎn)，則異
面直線與所成的角等于 （ ）
A B C D
10.若直線mx＋ny＝4和⊙O：x2＋y2＝4沒有交點(diǎn)，則過點(diǎn)(m，n)的直線與橢圓＋＝1的交點(diǎn)個數(shù)為 (　　)
A．至多一個 B．2個 C．1個 D．0個
二．填空題（每小題4分，共28分）
11.某幾何體的三視圖如圖所示，則它的體積是___________
12.已知長方體從同一頂點(diǎn)出發(fā)的三條棱的長分別為、、，則
這個長方體的外接球的表面積為
13. 已知實(shí)數(shù)滿足，那么的最小
值為
14．在平面直角坐標(biāo)系中, 不等式組表示的平面區(qū)域的面積為________
15.若直線ax＋2by－2＝0(a＞0，b＞0)始終平分圓x2＋y2－4x－2y－8＝0的周長，則＋的最小值為
___________________
16．如圖Rt△ABC中，AB＝AC＝1，以點(diǎn)C為一個焦點(diǎn)作一個橢圓，使這個
橢圓的另一個焦點(diǎn)在AB邊上，且這個橢圓過A、B兩點(diǎn)，則這個橢圓的焦距
長為________
17.已知雙曲線的右焦點(diǎn)為,過且斜率為的直線交于兩點(diǎn)，若,則的離心率______________ 21世紀(jì)教育網(wǎng)
三．解答題（共72分）
18.（本題滿分14分）如圖，矩形的兩條對角線相交于點(diǎn)，邊所在直線的方程為
點(diǎn)在邊所在直線上．
（I）求矩形外接圓的方程；
（II）若直線經(jīng)過點(diǎn)，且與矩形的外接圓有公共點(diǎn)，求直線的傾斜角的范圍．

19．（本題滿分14分）已知直線經(jīng)過橢圓的右焦點(diǎn)F2，且與橢圓C交于A、B兩點(diǎn)，若以弦AB為直徑的圓經(jīng)過橢圓的左焦點(diǎn)F1，試求橢圓C的方程.
20．（本題滿分14分）如圖，已知三棱錐P—ABC中，AP⊥PC， AC⊥BC，M為AB中點(diǎn)，D為PB中點(diǎn)， 且△PMB為正三角形．
（1）求證：DM∥平面APC；
（2）求證：平面ABC⊥平面APC；
21世紀(jì)教育網(wǎng)
21．（本題滿分15分）如圖,在三棱錐中,,,,平面平面.
(Ⅰ)求直線與平面所成角正切值;
(Ⅱ)求二面角的正切值.
22. （本題滿分15分）已知橢圓C：的離心率為，且經(jīng)過點(diǎn)．
（Ⅰ）求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程；
（Ⅱ）設(shè)斜率為1的直線l與橢圓C相交于，兩點(diǎn)，連接MA，MB并延長交直線x=4于P，Q兩點(diǎn)，設(shè)yP，yQ分別為點(diǎn)P，Q的縱坐標(biāo)，且．求△ABM的面積．
21世紀(jì)教育網(wǎng)
高二數(shù)學(xué)答案（理）
1-5：AAADA 6-10：CBCCB
11. 12．
13．2 14.4
16 .  17. 17（重）.
18．解：（I）因?yàn)檫吽谥本€的方程為，且與垂直，
所以直線的斜率為．……………2分
又因?yàn)辄c(diǎn)在直線上，
所以邊所在直線的方程為．
．……………4分
由
解得點(diǎn)的坐標(biāo)為，……………6分
因?yàn)榫匦蝺蓷l對角線的交點(diǎn)為．
所以為矩形外接圓的圓心．
又．
從而矩形外接圓的方程為．……………10分
（II）求出斜率范圍……………12分
……………14分
19．設(shè)橢圓焦距為2c，則………1分
，代入y=x+k 得k=－1
將y=x－1代入橢圓方程整理得：……21世紀(jì)教育網(wǎng)…4分
∵A、B點(diǎn)在直線l上，設(shè) ∵AF1⊥BF1 又F1（－1，0）
…………8分 由韋達(dá)定理，
解得……10分

為所求方程.…………14分
20．證明：（1）由已知得，是ABP的中位線

（2）為正三角形，為的中點(diǎn)
，
又

又
平面ABC⊥平面APC
21.(1)連接OC.由已知,所成的角
設(shè)AB的中點(diǎn)為D,連接PD、CD.
因?yàn)锳B=BC=CA,所以CDAB.
因?yàn)榈冗吶切?
不妨設(shè)PA=2,則OD=1,OP=,AB=4.
所以CD=2,OC=.
在Rttan.
故直線PC與平面ABC所成的角的正切值為
(2)過D作DE于E,連接CE.
由已知可得,CD平面PAB.
根據(jù)三垂線定理可知,CE⊥PA,
所以,.
由(1)知,DE=
在Rt△CDE中,tan
故
22.解：(1)由橢圓定義知|AF2|＋|AB|＋|BF2|＝4，
又2|AB|＝|AF2|＋|BF2|，得|AB|＝.
(2)設(shè)直線l的方程為y＝x＋c，其中c＝.
設(shè)A(x1，y1)，B(x2，y2)，
則A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)滿足方程組
化簡得(1＋b2)x2＋2cx＋1－2b2＝0，
則x1＋x2＝，x1x2＝.
因?yàn)橹本€AB的斜率為1，所以|AB|＝|x2－x1|，
即＝|x2－x1|，
則＝(x1＋x2)2－4x1x2＝－
＝，
解得b＝(b＝－不合題意，故舍去)．
22．(重點(diǎn))
解：（Ⅰ）依題意，，所以． ……………………2分
因?yàn)椋? 所以． ……………………3分
橢圓方程為． ……………………5分
（Ⅱ）因?yàn)橹本€l的斜率為1，可設(shè)l：， ……………………6分
則，
消y得 ， …………21世紀(jì)教育網(wǎng)…7分
，得．
因?yàn)椋?br/>所以 ，． ……………………8分
設(shè)直線MA：，則；同理．…………………9分
因?yàn)?，
所以 ， 即． ……………………10分
所以 ，
所以 ，
，
，
所以 ， 所以 ． ……………………12分21世紀(jì)教育網(wǎng)
所以 ，．
設(shè)△ABM的面積為S，直線l與x軸交點(diǎn)記為N，
所以．…………15分
所以 △ABM的面積為．
浙江寧波騰飛中學(xué)2012-2013學(xué)年高二上學(xué)期第二次階段性測試
物理試卷（普通班）
一、單選題(本題共有9小題，每小題4分，共36分。在每小題給出的4個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是正確的)
1．關(guān)于電場強(qiáng)度，下列說法中正確的是：（ ）
A．場強(qiáng)的大小和檢驗(yàn)電荷q0的大小成正比；
B．點(diǎn)電荷在電場中某點(diǎn)受力的方向一定是該點(diǎn)場強(qiáng)方向；
C．在電場中某點(diǎn)，檢驗(yàn)電荷q0所受的力與q0的比值不隨q0的大小而變化；
D．在以點(diǎn)電荷為中心的球面上，由該點(diǎn)電荷所產(chǎn)生的電場的場強(qiáng)處處相同。
2．在靜電場中，下列說法正確的是：（ ）
A．電勢相等的地方，場強(qiáng)必定相等；
B．在場強(qiáng)處處相等的地方，電勢不一定相等；
C．場強(qiáng)為零的點(diǎn)，電勢必定為零；
D．在負(fù)點(diǎn)電荷形成的電場中，離電荷越近，電勢越高，場強(qiáng)則越小。
3．在靜電場中，讓電子逆著電場線的方向由A點(diǎn)移到B點(diǎn)，如圖1所示，則（ ）
A．電場力做正功，A點(diǎn)電勢高于B點(diǎn)；
B．電場力做正功，A點(diǎn)電勢低于B點(diǎn)；
C．電場力做負(fù)功，A點(diǎn)電勢高于B點(diǎn)；
D．電場力做負(fù)功，A點(diǎn)電勢低于B點(diǎn)。
4．下列各圖中，已標(biāo)出電流I、磁感應(yīng)強(qiáng)度B的方向，其中符合安培定則的是（ ）
5、在地球赤道上空，沿東西方向水平放置一根通以電流由西向東的直導(dǎo)線，則此導(dǎo)線（ ）
A．受到豎直向上的安培力 B．受到豎直向下的安培力
C．受到由南向北的安培力 D．受到由西向東的安培力
6、一帶電質(zhì)點(diǎn)在勻強(qiáng)磁場中作圓周運(yùn)動，現(xiàn)給定了磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度，帶電質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量和電量.若用v表示帶電質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動的速率，R表示其軌道半徑，則帶電質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動的周期( )
A.與v有關(guān)，與R有關(guān) B.與v無關(guān)，與R有關(guān)
C.與v有關(guān)，與R無關(guān) D.與v無關(guān)，與R無關(guān)
7、一個帶電粒子，沿垂直于磁場的方向射人一勻強(qiáng)磁場，粒子的一段徑跡如右圖所示，徑跡上每一小段都可近似看成圓弧，由于帶電粒子使沿途空氣電離，粒子的能量逐漸減小（帶電量不變），則由圖中情況知下列說法正確的是 （ ）
A.粒子從a到b，帶正電 B.粒子從b到a，帶正電
C.粒子從a到b，帶負(fù)電 D.粒子從b到a，帶負(fù)電
8、如圖所示，一帶電小球用絲線懸掛在水平方向的勻強(qiáng)電場中， 小球保持靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)燒斷懸線，則小球?qū)⒃陔妶鲋凶觯? ）
A．自由落體運(yùn)動 B．勻變速曲線運(yùn)動
C．變加速直線運(yùn)動 D．勻變速直線運(yùn)動
9．初速度為零的帶有相同電量的兩種粒子，它們的質(zhì)量之比為m1∶m2=1∶4，使它們經(jīng)過同一加速電場后，垂直進(jìn)入同一個勻強(qiáng)磁場中作勻速圓周運(yùn)動，則它們所受向心力之比F1∶F2等于（ ）
A．2∶1 B．1∶2 C．4∶1 D．1∶4
二、不定項(xiàng)選擇題(本題共有4小題，每小題4分，共16分。在每小題給出的4個選項(xiàng)中，至少有一項(xiàng)是正確的。全部選對的給4分，選對但不全的得2分，有選錯的或不選的得0分)
10、關(guān)于磁感強(qiáng)度，正確的說法是（ ）
A.根據(jù)定義式，磁場中某點(diǎn)的磁感強(qiáng)度B與F成正比，與IL成反比；
B.磁感強(qiáng)度B是矢量，方向與F的方向相同；
C.B是矢量，方向與通過該點(diǎn)的磁感線的切線方向相同；
D.在確定的磁場中，同一點(diǎn)的B是確定的，不同點(diǎn)的B可能不同，磁感線密的地方B大些，磁感線疏的地方B小些.
11．下列說法中正確的是 （ ）
A．磁極與電流間的相互作用是磁極的磁場和電流的電場產(chǎn)生的
B．磁極與電流間的相互作用是通過磁場產(chǎn)生的
C．電流與電流間的相互作用是通過電場產(chǎn)生的
D．電流與電流間的相互作用是通過磁場產(chǎn)生的
12、圖5是某種靜電礦料分選器的原理示意圖，帶電礦粉經(jīng)漏斗落入水平勻強(qiáng)電場后，分落在收集板中央的兩側(cè)，對礦粉分離的過程，下列表述正確的有（ ）
A.帶正電的礦粉落在右側(cè)
B.電場力對礦粉做正功
C.帶負(fù)電的礦粉電勢能變大
D.帶正電的礦粉電勢能變小
13.圖中虛線為一組間距相等的同心圓，圓心處固定一帶正電的點(diǎn)電荷。一帶電粒子以一定初速度射入電場，實(shí)線為粒子僅在電場力作用下的運(yùn)動軌跡，a、b、c三點(diǎn)是實(shí)線與虛線的交點(diǎn)。則該粒子（ ）
A．帶負(fù)電
B．在c點(diǎn)受力最大
C．在b點(diǎn)的電勢能大于在c點(diǎn)的電勢能
D．由a點(diǎn)到b點(diǎn)的動能變化大于有b點(diǎn)到c點(diǎn)的動能變化
三、實(shí)驗(yàn)題（本題共有3大題，每個空格2分，共計(jì)20分）
14、如圖所示為根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的路端電壓U隨電流I變化的圖，由圖線可知，該電池的電動勢E= V，電池的內(nèi)電阻r= 。
15．在“描繪小電珠的伏安特性曲線”的實(shí)驗(yàn)中備有下列器材：
A．小燈泡(3.8 V,1.5 W) B．直流電源(電動勢4.5 V，內(nèi)阻約0.4 Ω)
C．電流表(量程0～500 mA，內(nèi)阻約0.5 Ω) D．電壓表(量程0～5 V，內(nèi)阻約5000 Ω)E．滑動變阻器R1(0～5 Ω，額定電流2 A) F．滑動變阻器R2(0～50 Ω，額定電流1 A)
G．開關(guān)一個，導(dǎo)線若干
如果既要滿足測量要求，又要使測量誤差較小，應(yīng)選擇如圖10所示的四個電路中的________，應(yīng)選用的滑動變阻器是_______。
16．欲用伏安法測定一段阻值約為5Ω左右的金屬導(dǎo)線的電阻,要求測量結(jié)果盡量準(zhǔn)確,現(xiàn)備有以下器材:
A.電池組（3 V,內(nèi)阻1Ω） B.電流表（0～3 A,內(nèi)阻0.0125Ω）
C.電流表（0～0.6 A,內(nèi)阻0.125Ω） D.電壓表（0～3 V,內(nèi)阻3 kΩ）
E.電壓表（0～15 V,內(nèi)阻15 kΩ） F.滑動變阻器（0～20Ω,額定電流1 A）
G.滑動變阻器（0～2 000Ω,額定電流0.3 A） H.開關(guān)、導(dǎo)線
（1）上述器材中應(yīng)選用的是 ；（填寫各器材的字母代號）
（2）實(shí)驗(yàn)電路應(yīng)采用電流表 接法；（填“內(nèi)”或“外”）
（3）設(shè)實(shí)驗(yàn)中,電流表、電壓表的某組示數(shù)如下圖所示，圖示中I= A，
U= V。
（4）為使通過待測金屬導(dǎo)線的電流能在0～0.5 A范圍內(nèi)改變,請按要求畫出測量待測金屬導(dǎo)線的電阻Rx的原理電路圖,然后根據(jù)你設(shè)計(jì)的原理電路將下圖中給定的器材連成實(shí)驗(yàn)電路。
四、計(jì)算題（本題共有3題，共計(jì)28分）
17.（8分） 如圖所示，以MN為界的兩勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度，方向垂直紙面向里。現(xiàn)有一質(zhì)量為m、帶電量為q的正粒子，從O點(diǎn)沿圖示方向進(jìn)入中。
（1）試畫出粒子的運(yùn)動軌跡；
（2）求經(jīng)過多長時間粒子重新回到O點(diǎn)？
21世紀(jì)教育網(wǎng)
18．（8分）如圖15所示，電荷量為－e、質(zhì)量為m的電子從A點(diǎn)沿與電場垂直的方向進(jìn)入勻強(qiáng)電場，初速度為v0，當(dāng)它通過電場B點(diǎn)時，速度與場強(qiáng)方向成150°角，不計(jì)電子的重力，求A、B兩點(diǎn)間的電勢差．
圖16
19．（12分）電視機(jī)顯像管簡單原理如圖所示，初速度不計(jì)的電子經(jīng)加速電場加速后進(jìn)入有限邊界寬度為L的勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，如要求電子束偏轉(zhuǎn)角為，求加速電場的電勢差U。（已知電子電量為e，質(zhì)量為m）

寧海縣正學(xué)中學(xué)2012學(xué)年第一學(xué)期第二次階段性測試高二物理
參考答案（普通班）
一、單選題(本題共有9小題，每小題4分，共36分。在每小題給出的4個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是正確的)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
C
B
B
C
A
D
B
D
A
二、不定項(xiàng)選擇題(本題共有4小題，每小題4分，共16分。在每小題給出的4個選項(xiàng)中，至少有一項(xiàng)是正確的。全部選對的給4分，選對但不全的得2分，有選錯的或不選的得0分)
10
11
12
13
CD
BD
BD
CD
三、實(shí)驗(yàn)題（本題共有3大題，每個空格2分，共計(jì)20分）
14、E= 1.5 V r= 0.625 15、 丙　 R1(或E)
16、（1） A、C、D、F、H ；（填寫各器材的字母代號）
（2） 外 接法；（填“內(nèi)”或“外”）
（3）I= 0.48 A， U= 2.20 V。
（4）
四、計(jì)算題（本題共有3題，共計(jì)28分）
17、（8分）
（1）軌跡如圖:
(2) 粒子的總時間應(yīng)包含兩部分在
上半磁場的2個半周期，在下半磁場的
半個周期。
所以：總共時間：t=+=
18、（8分）
解析：電子進(jìn)入勻強(qiáng)電場后在電場力作用下做勻變速曲線運(yùn)動．根據(jù)運(yùn)動的分解可知，電子在垂直于場強(qiáng)方向上做勻速直線運(yùn)動．將B點(diǎn)的速度分解(如圖16)
v＝＝2v0
電子從A運(yùn)動到B，由動能定理得
－eUAB＝mv2－mv
UAB＝＝－.
答案：－
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19、（12分）
解：電子經(jīng)加速電場加速后，速度為v，則由動能定理得 （3分）
電子進(jìn)入勻強(qiáng)磁場中作勻速圓周運(yùn)動，軌跡如圖，（圖2分）
由幾何關(guān)系得，電子運(yùn)動半徑 （3分）
由牛頓第二定律，有 （2分）
由以上各式解得加速電壓 （2分）
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浙江寧波騰飛中學(xué)2012-2013學(xué)年高二上學(xué)期第二次階段性測試
物理試卷（重點(diǎn)班）
一、單選題(本題共有9小題，每小題4分，共36分。在每小題給出的4個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是正確的)
1．關(guān)于電場強(qiáng)度，下列說法中正確的是：（ C ）
A．場強(qiáng)的大小和檢驗(yàn)電荷q0的大小成正比；
B．點(diǎn)電荷在電場中某點(diǎn)受力的方向一定是該點(diǎn)場強(qiáng)方向；
C．在電場中某點(diǎn)，檢驗(yàn)電荷q0所受的力與q0的比值不隨q0的大小而變化；
D．在以點(diǎn)電荷為中心的球面上，由該點(diǎn)電荷所產(chǎn)生的電場的場強(qiáng)處處相同。
2．在靜電場中，下列說法正確的是：（ B ）
A．電勢相等的地方，場強(qiáng)必定相等；
B．在場強(qiáng)處處相等的地方，電勢不一定相等；
C．場強(qiáng)為零的點(diǎn)，電勢必定為零；
D．在負(fù)點(diǎn)電荷形成的電場中，離電荷越近，電勢越高，場強(qiáng)則越小。
3．在靜電場中，讓電子逆著電場線的方向由A點(diǎn)移到B點(diǎn)，如圖3－13所示，則（ ）
A．電場力做正功，A點(diǎn)電勢高于B點(diǎn)；
B．電場力做正功，A點(diǎn)電勢低于B點(diǎn)；
C．電場力做負(fù)功，A點(diǎn)電勢高于B點(diǎn)；
D．電場力做負(fù)功，A點(diǎn)電勢低于B點(diǎn)。
4．下列關(guān)于磁感應(yīng)強(qiáng)度的說法中正確的是（ D ）
A．通電導(dǎo)線受安培力大的地方磁感應(yīng)強(qiáng)度一定大
B．磁感線的指向就是磁感應(yīng)強(qiáng)度減小的方向
C．放在勻強(qiáng)磁場中各處的通電導(dǎo)線，受力大小和方向處處相同
D．磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小和方向跟放在磁場中的通電導(dǎo)線受力的大小和方向無關(guān)
5.在地球赤道上空，沿東西方向水平放置一根通以由西向東的直線電流，則此導(dǎo)線（ A ）
A．受到豎直向上的安培力 B．受到豎直向下的安培力
C．受到由南向北的安培力 D．受到由西向東的安培力
4、一帶電質(zhì)點(diǎn)在勻強(qiáng)磁場中作圓周運(yùn)動，現(xiàn)給定了磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度，帶電質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量和電量.若用v表示帶電質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動的速率，R表示其軌道半徑，則帶電質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動的周期( D)
A.與v有關(guān)，與R有關(guān) B.與v無關(guān)，與R有關(guān)
C.與v有關(guān)，與R無關(guān) D.與v無關(guān)，與R無關(guān)
6.一個帶電粒子，沿垂直于磁場的方向射人一勻強(qiáng)磁場，粒子的一段徑跡如圖所示，徑跡上每一小段都可近似看成圓弧，由于帶電粒子使沿途空氣電離，粒子的能量逐漸減小（帶電量不變），則由圖中情況知下列說法正確的是 （ B）
A.粒子從a到b，帶正電 B.粒子從b到a，帶正電
C.粒子從a到b，帶負(fù)電 D.粒子從b到a，帶負(fù)電
3、質(zhì)子和 粒子由靜止出發(fā)經(jīng)過同一加速電場加速后，沿垂直磁感線方向進(jìn)入同一勻強(qiáng)磁場，則它們在磁場中的各運(yùn)動量間的關(guān)系正確的是（?B? ）
A．速度之比為2：1　　　　B．周期之比為1：2
C．半徑之比為1：2　　　　D．角速度之比為1：1
7、關(guān)于磁感強(qiáng)度，正確的說法是（ CD ）
A.根據(jù)定義式，磁場中某點(diǎn)的磁感強(qiáng)度B與F成正比，與IL成反比；
B.磁感強(qiáng)度B是矢量，方向與F的方向相同；
C.B是矢量，方向與通過該點(diǎn)的磁感線的切線方向相同；
D.在確定的磁場中，同一點(diǎn)的B是確定的，不同點(diǎn)的B可能不同，磁感線密的地方B大些，磁感線疏的地方B小些.
8.關(guān)于磁通量，下列說法中正確的是（CD）
A.穿過某個平面的磁通量為零，該處磁感應(yīng)強(qiáng)度一定為零
B.穿過任何一個平面的磁通量越大，該處磁感應(yīng)強(qiáng)度一定越大
C.匝數(shù)為n的線圈放在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場中，線圈面積為S，且與磁感線垂直，則穿過該線圈的磁通量為BS
D.穿過垂直于磁感應(yīng)強(qiáng)度方向的某個平面的磁感線的數(shù)目等于穿過該平面的磁通量
9.如圖所示，一帶電小球用絲線懸掛在水平方向的勻強(qiáng)電場中， 小球保持靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)燒斷懸線，則小球?qū)⒃陔妶鲋凶觯? D ）
A．自由落體運(yùn)動 B．勻變速曲線運(yùn)動
C．變加速直線運(yùn)動 D．勻變速直線運(yùn)動
10.圖5是某種靜電礦料分選器的原理示意圖，帶電礦粉經(jīng)漏斗落入水平勻強(qiáng)電場后，分落在收集板中央的兩側(cè)，對礦粉分離的過程，下列表述正確的有（ BD）
A.帶正電的礦粉落在右側(cè)
B.電場力對礦粉做正功
C.帶負(fù)電的礦粉電勢能變大
D.帶正電的礦粉電勢能變小
11.圖中虛線為一組間距相等的同心圓，圓心處固定一帶正電的點(diǎn)電荷。一帶電粒子以一定初速度射入電場，實(shí)線為粒子僅在電場力作用下的運(yùn)動軌跡，a、b、c三點(diǎn)是實(shí)線與虛線的交點(diǎn)。則該粒子（CD）
A．帶負(fù)電
B．在c點(diǎn)受力最大
C．在b點(diǎn)的電勢能大于在c點(diǎn)的電勢能
D．由a點(diǎn)到b點(diǎn)的動能變化大于有b點(diǎn)到c點(diǎn)的動能變化
12．初速度為零的帶有相同電量的兩種粒子，它們的質(zhì)量之比為m1∶m2=1∶4，使它們經(jīng)過同一加速電場后，垂直進(jìn)入同一個勻強(qiáng)磁場中作勻速圓周運(yùn)動，則它們所受向心力之比F1∶F2等于 （ A ）
A．2∶1 B．1∶2 C．4∶1 D．1∶4
13．下列說法中正確的是 （ BD ）
A．磁極與電流間的相互作用是磁極的磁場和電流的電場產(chǎn)生的
B．磁極與電流間的相互作用是通過磁場產(chǎn)生的
C．電流與電流間的相互作用是通過電場產(chǎn)生的
D．電流與電流間的相互作用是通過磁場產(chǎn)生的
14.如圖所示為根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的路端電壓U隨電流I變化的圖，由圖線可知，該電池的電動勢E= V，電池的內(nèi)電阻r= 。
1、1.5 0.625
15．在“描繪小電珠的伏安特性曲線”的實(shí)驗(yàn)中備有下列器材：
A．小燈泡(3.8 V,1.5 W) B．直流電源(電動勢4.5 V，內(nèi)阻約0.4 Ω)
C．電流表(量程0～500 mA，內(nèi)阻約0.5 Ω) D．電壓表(量程0～5 V，內(nèi)阻約5000 Ω)E．滑動變阻器R1(0～5 Ω，額定電流2 A) F．滑動變阻器R2(0～50 Ω，額定電流1 A)
G．開關(guān)一個，導(dǎo)線若干
如果既要滿足測量要求，又要使測量誤差較小，應(yīng)選擇如圖10所示的四個電路中的________，應(yīng)選用的滑動變阻器是_______。
15. （1） 丙　R1(或E)
16．欲用伏安法測定一段阻值約為5Ω左右的金屬導(dǎo)線的電阻,要求測量結(jié)果盡量準(zhǔn)確,現(xiàn)備有以下器材:
A.電池組（3 V,內(nèi)阻1Ω） B.電流表（0～3 A,內(nèi)阻0.0125Ω）
C.電流表（0～0.6 A,內(nèi)阻0.125Ω） D.電壓表（0～3 V,內(nèi)阻3 kΩ）
E.電壓表（0～15 V,內(nèi)阻15 kΩ） F.滑動變阻器（0～20Ω,額定電流1 A）
G.滑動變阻器（0～2 000Ω,額定電流0.3 A） H.開關(guān)、導(dǎo)線
（1）上述器材中應(yīng)選用的是 ；（填寫各器材的字母代號）
（2）實(shí)驗(yàn)電路應(yīng)采用電流表 接法；（填“內(nèi)”或“外”）
（3）設(shè)實(shí)驗(yàn)中,電流表、電壓表的某組示數(shù)如下圖所示，圖示中I= A，U= V。
（4）為使通過待測金屬導(dǎo)線的電流能在0～0.5 A范圍內(nèi)改變,請按要求畫出測量待測金屬導(dǎo)線的電阻Rx的原理電路圖,然后根據(jù)你設(shè)計(jì)的原理電路將下圖中給定的器材連成實(shí)驗(yàn)電路。
. （1）A、C、D、F、H （2）外 （3）0.48 2.20
（4）見右圖
17.如圖所示，絕緣水平面上靜止著兩個質(zhì)量均為m、電荷量均為+Q的物體A和B（A、B均可視為質(zhì)點(diǎn)），它們間的距離為r，與水平面間的動摩擦因數(shù)均為．求：
（1）物體A受到的摩擦力；
（2）如果將物體A的電荷量增至+4Q，則兩物體將開始運(yùn)動，當(dāng)它們的加速度第一次為零時，物體A、B各運(yùn)動了多遠(yuǎn)的距離？
解：（1）由平衡條件可知A受到的摩擦力f = F庫 =（2分）
（2）設(shè)A、B間距離為r′
當(dāng)加速度a = 0 時，=μmg （3分）
得到 （2分）
由題可知A、B運(yùn)動距離均為 （3分）
故 （2分）
18、如圖所示為一真空示波管，電子從燈絲K發(fā)出（初速度不計(jì)），經(jīng)燈絲與A板間的加速電壓U1加速，從A板中心孔沿中心線KO射出，然后進(jìn)入兩塊平行金屬板M、N形成的偏轉(zhuǎn)電場中（偏轉(zhuǎn)電場可視為勻強(qiáng)電場），電子進(jìn)入M、N間電場時的速度與電場方向垂直，電子經(jīng)過電場后打在熒光屏上的P點(diǎn)。已知加速電壓為U1，M、N兩板間的電壓為U2，兩板間的距離為d，板長為L1，板右端到熒光屏的距離為L2，電子的質(zhì)量為m，電荷量為e。求：（1）電子穿過A板時的速度大小；
（2）電子從偏轉(zhuǎn)電場射出時的側(cè)移量；
（3）P點(diǎn)到O點(diǎn)的距離。
（1）設(shè)電子經(jīng)電壓U1加速后的速度為v0，根據(jù)動能定理得：
e U1=， 解得：
（2）電子以速度v0進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場后，垂直于電場方向作勻速直線運(yùn)動，沿電場方向作初速度為零的勻加速直線運(yùn)動。設(shè)偏轉(zhuǎn)電場的電場強(qiáng)度為E，電子在偏轉(zhuǎn)電場運(yùn)動的時間為t1，電子的加速度為a，離開偏轉(zhuǎn)電場時相對于原運(yùn)動方向的側(cè)移量為y1，根據(jù)牛頓第二定律和運(yùn)動學(xué)公式得：
F=eE， E= ， F=ma， a =
t1=， y1=，解得： y1=
（3）設(shè)電子離開偏轉(zhuǎn)電場時沿電場方向的速度為vy，根據(jù)運(yùn)動學(xué)公式得：vy=at1=
電子離開偏轉(zhuǎn)電場后作勻速直線運(yùn)動，設(shè)電子離開偏轉(zhuǎn)電場后打在熒光屏上所用的時間為t2，電子打到熒光屏上的側(cè)移量為y2，如圖所示
t2=， y2= vyt2 解得：y2=
P到O點(diǎn)的距離為 y=y1+y2=
19.如圖所示，虛線所圍區(qū)域內(nèi)有方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B。一束電子沿圓形區(qū)域的直徑方向以速度v射入磁場，電子束經(jīng)過磁場區(qū)后，其運(yùn)動的方向與原入射方向成θ角。設(shè)電子質(zhì)量為m，電荷量為e，不計(jì)電子之間的相互作用力及所受的重力。求：
（1）電子在磁場中運(yùn)動軌跡的半徑R；
（2）電子在磁場中運(yùn)動的時間t；
（3）圓形磁場區(qū)域的半徑r。
（1） （5分）
（2） （5分）
（3）（5分）
20..如圖所示，a、b、c、d為4個正離子，電荷量相等均為q，同時沿圖示方向進(jìn)入速度選擇器后，a粒子射向P1板，b粒子射向P2板，c、d兩粒子通過速度選擇器后，進(jìn)入另一磁感應(yīng)強(qiáng)度為B2的磁場，分別打在A1和A2兩點(diǎn)，A1和A2兩點(diǎn)相距Δx 。已知速度選擇器兩板電壓為U，兩板距離為d，板間磁感應(yīng)強(qiáng)度為B1
(1)試判斷a、b、c、d四粒子進(jìn)入速度選擇器的速度va、vb、vc、vd大小關(guān)系。（用＜、＞或＝表示）
（2）試求出vc、vd，
（3）試判斷c、d粒子的質(zhì)量mc 與md是否相等，若不等，求出它們的質(zhì)量差Δm
（1）va （2）c、d不偏轉(zhuǎn)，故有Eq=Bqv
即：
得，vc=vd=（4分）
（3）不等，mc （4分）
21.．（14分）電視機(jī)顯像管簡單原理如圖所示，初速度不計(jì)的電子經(jīng)加速電場加速后進(jìn)入有限邊界寬度為L的勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，如要求電子束偏轉(zhuǎn)角為，求加速電場的電勢差U。（已知電子電量為e，質(zhì)量為m）

16．解：電子經(jīng)加速電場加速后，速度為v，則由動能定理得 （3分）
電子進(jìn)入勻強(qiáng)磁場中作勻速圓周運(yùn)動，軌跡如圖，（圖2分）
由幾何關(guān)系得，電子運(yùn)動半徑 （4分）
由牛頓第二定律，有 （3分）
由以上各式解得加速電壓 （2分）
寧海縣正學(xué)中學(xué)2012學(xué)年第一學(xué)期第二次階段性測試高二生物試卷
（非重點(diǎn)班）
一、選擇題（1—20題每題1分，21—40題每題2分，共60分）
1、下列各組中不屬于相對性狀的是
A 水稻的早熟和晚熟 B 豌豆子葉的黃色與綠色
C 小麥的抗病和不抗病 D 綿羊的長毛和細(xì)毛
2、每種進(jìn)行有性生殖的生物的染色體數(shù)量能保持相對恒定，這是由于生物具有
A 有絲分裂和減數(shù)分裂 　 　B 有絲分裂和受精作用
C 減數(shù)分裂和受精作用 　 　 D 減數(shù)分裂和細(xì)胞分化
3、下列雜交組合（基因E控制顯性性狀，e控制隱性性狀）產(chǎn)生的后代，哪一組符合性狀分離的概念會發(fā)生性狀分離　
A EE×ee???? 　 ?B EE×Ee C EE×EE?? ? ??D Ee×Ee
4、下列不屬于伴性遺傳的是A 果蠅的白眼 　B 人的血友病　　 C 人的白化病　　 D 人的外耳道多毛癥
5、基因型為Rryy與 RrYy的親本豌豆雜交，后代的基因型與表現(xiàn)型種類分別是
A 9種 4種 B 6種 4種 C 4種 4種 D 2種 2種
6、具下列基因型的生物，屬純合子是　　　　　　　　　　　　　
A．AabbCC B．AAbbcc C．a(chǎn)aBbcc D．AaBbCc
7、與有絲分裂相比，減數(shù)分裂過程中染色體最顯著的變化之一是
A 染色體移向細(xì)胞兩極 B 同源染色體兩兩配對
C 有紡錘體形成 D 著絲粒分開
8、一對表現(xiàn)型正常的夫婦，他們的母親都是白化病（aa），那么這對夫婦生一個表現(xiàn)型為正常男孩的概率是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
A 3／4??????　 B 1／16　???　 　?C 3／8????　　 　D 3／16
9、下列有關(guān)人類遺傳病的系譜圖(圖中深顏色表示患者)中，不可能表示人類紅綠色盲遺傳
的是
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10、用豌豆做遺傳實(shí)驗(yàn)是孟德爾獲得成功的重要原因之一，因?yàn)橥愣故恰　　　?
①自花傳粉植物　②異花傳粉植物　③閉花傳粉植物　④具有易于區(qū)分的相對性狀
⑤豌豆花大，易于去雄和人工授粉　⑥是單性花，易于進(jìn)行人工授粉
A ②③④⑥　　　B ①③④⑤　　　 C ①③⑤　　　 D ②④⑥
11、牛的初級卵母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)第一次分裂形成次級卵母細(xì)胞期間
A 同源染色體不分離,著絲粒分裂為二 B 同源染色體不分離,著絲粒也不分裂
C 同源染色分離,著絲粒分裂為二 D 同源染色體分離,著絲粒不分裂
12、大豆的白花和紫花是一對相對性狀。下列四組雜交實(shí)驗(yàn)中：①紫花×紫花→紫花，②紫花×紫花→301紫花＋101白花，③紫花×白花→紫花，④紫花×白花→98紫花＋102白花。能判斷顯性和隱性關(guān)系的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
A ①和②　　 B ③和④ C ①和③　　 D ②和③
13、人體細(xì)胞有絲分裂時，產(chǎn)生的四分體個數(shù)是
A．46 B．23 C．4 D．0
14、黃色圓粒與綠色皺粒豌豆雜交，F(xiàn)1全是黃色圓粒豌豆。F1自交，F(xiàn)2中黃色皺粒豌豆有4010株。由此可知，F(xiàn)2中綠色圓粒豌豆約為
A.1337株 B. 2005株 C.4010株 D. 6015株
15、下面是遺傳病系譜圖。若圖中Ⅲ3與一有病女性婚配，則生育病孩的概率為
A． B．
C． D．
16、某生物個體與基因型aabb的個體交配，共產(chǎn)生了四種表現(xiàn)型的后代，其比例為1∶1∶1∶1。該個體的基因型是　　　　　　　　　　　　　　 　 　
A AABb　 　　 B AaBB　　　　 C AaBb　　　 D AABB
17、番茄高莖（T）對矮莖（t）為顯性，圓形果實(shí)（S）對梨形果實(shí)（s）為顯性（兩對基因獨(dú)立遺傳）。現(xiàn)將某番茄植株與表現(xiàn)型為高莖梨形果的植株雜交，其雜交后代的性狀及植株數(shù)分別為高莖圓形果120株，高莖梨形果128株，矮莖圓形果42株，矮莖梨形果38株。“某番茄”植株的基因型是
A．TTSS B. ttss C. TtSs D. ttSS
18、基因分離定律的實(shí)質(zhì)是
A.子二代出現(xiàn)性狀分離 B.等位基因隨同源染色體分離而分離
C.子二代性狀分離比是3：1 D.測交后代性狀分離比是1：1
19、一對雌雄蛙，若人工繁育1000只蝌蚪，理論上需要卵原細(xì)胞和精原細(xì)胞數(shù)分別是
A 250和1000 B 1000和250 C 1000和4000 D 4000和2000
20．正常人的染色體組型可表示為A．44+XX或44+XY B．22+X或22+Y
? ?C．44+XY或44+XO D．22+XY或22+X
21、假定基因A是視網(wǎng)膜正常所必需的，基因B是視神經(jīng)正常所必需的。現(xiàn)有基因型均為AaBb的雙親，在他們所生后代中，視覺正常的可能是
A . 7/16 B. 3/16 C. 9/16 D. 15/16
22、由X染色體上隱性基因?qū)е碌倪z傳病正確的是21世紀(jì)教育網(wǎng)
A如果父親患病，女兒一定不患此病 B.如果母親患病，兒子一定患此病
C.如果外祖父患病，外孫一定患此病 D.如果祖母為患者，孫女一定患此病
23、基因型為AaBb（兩對基因分別位于非同源染色體上）的個體，在一次排卵時發(fā)現(xiàn)該細(xì)胞的基因型為Ab，則在形成該卵細(xì)胞時隨之產(chǎn)生的極體的基因型為
A．AB、Ab、ab B．Ab、aB、aB
C．AB、AB、ab D．a(chǎn)b、AB、ab
24、香豌豆中，當(dāng)C、R兩顯性基因都存在時，花呈紅色。一株紅花香豌豆與基因?yàn)閏cRr的植株雜交，子代中有3／8開紅花；若讓此株紅花親本自交，后代開紅花的植株中純合子占　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
A 1／2???????　?? B 1／4????? ?　????C 3／4???　????　? D 1／9
25．果蠅體細(xì)胞有4對染色體，它的精原細(xì)胞，初級精母細(xì)胞，次級精母細(xì)胞和精子的染色體數(shù)目依次是
A．4、4、2、2 B．4、4、4、2 C．8、8、4、4 D．8、16、8、4
26、性染色體存在于
A、體細(xì)胞 B、精子 C、卵細(xì)胞 D、以上都有
27、在玉米中，有色種子必須具備A、B、D三個顯性基因，否則無色。現(xiàn)有一個有色植株同已知基因型的三個植株雜交，結(jié)果如下：
a. 有色植株×aabbDD→50%有色種子 b. 有色植株×aabbdd→25%有色種子
c. 有色植株×AAbbdd→50%有色種子 則該有色植株的基因型是
A. AABBDD B. AABbDD C. AaBBDd D. AaBbDD
28、正常進(jìn)行分裂的細(xì)胞，同源染色體、染色單體、染色體、DNA分子之比為0∶0∶1∶1，則該細(xì)胞所處的時期是
A 有絲分裂前期 B 減數(shù)第一次分裂末期
C 有絲分裂后期 D 減數(shù)第二次分裂后期
29、基因型分別為aaBbCCDd和AABbCCdd兩種碗豆雜交，其子代中雜合子的比例為
A．0 B．1/4 C．1/8 D．1
30、設(shè)某生物的體細(xì)胞中的DNA含量為2n，則它的初級精母細(xì)胞、次級精母細(xì)胞、精細(xì)胞及精子中的DNA含量應(yīng)依次為　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
A 2n，2n，4n，n B 4n，2n，n，n C 2n，4n，2n，n D n，4n，2n，n
31、一對夫婦，女方的父親患血友病，本人患白化病；男方的母親患白化病，本人正常，預(yù)計(jì)他們所生子女患病的幾率是
A．1/2 B．1/8 C．3/8 D．5/8
32、右下圖是同一種動物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖像，下列敘述中正確的是
A．具有同源染色體的細(xì)胞只有②和③ B．動物睪丸中不可能同時出現(xiàn)以上細(xì)胞
C．③所示的細(xì)胞中染色體：DNA=1:2 D．上述細(xì)胞中有8個染色單體的是①②③
33、某色盲男孩的父母、祖母、外祖母、外祖父均正常，祖父是色盲，這個男孩的色盲基因來自
　 A 祖父　　 B 祖母　 C 外祖父　 D 外祖母
34、男性患病機(jī)會多于女性的隱性遺傳病，致病基因很可能在
A.常染色體上 B.X染色體上 C.Y染色體上 D.線粒體
35．讓雜合子Aa連續(xù)自交三代，則第四代中雜合子所占比例為
A．1/4 B．1/8 C．1/16 D．1/32
36.下圖示細(xì)胞分裂和受精作用過程中，核DNA含量和染色體數(shù)目的變化，據(jù)圖分析可得
?
A．b階段為有絲分裂、a階段為減數(shù)分裂?
B．L→M點(diǎn)所示過程與細(xì)胞膜的流動性有關(guān)?
C．GH段和OP段，細(xì)胞中含有的染色體數(shù)是相等的?
D．MN段發(fā)生了染色體數(shù)加倍
37. 果蠅的紅眼和白眼是一對相對性狀，紅眼對白眼為顯性，基因位于X染色體上。下列雜交組合中，通過眼色就可直接判斷子代果蠅的性別的是
A．白眼()×白眼() B．雜合紅眼()×紅眼()
C．白眼()×紅眼() D．雜合紅眼()×白眼()
38、一株雜合的紅花豌豆自花傳粉共結(jié)出10粒種子，有9粒種子長成的植株開紅花。第10粒種子長成的植株開紅花的可能性是
A 9/10 B 3/4 C 1/2 D 1/4
39、純合的黃色皺粒豌豆與綠色圓粒豌豆雜交，得F1代，F(xiàn)1代自交得F2代，F(xiàn)2代中性狀不同于親本的個體所占的比例為
A. 9/16 B. 5/8 C.3/8 D.1/4
40、囊性纖維化病是一種常染色體隱性遺傳病。某對正常夫婦均有一個患該病的弟弟，但在家庭的其他成員中無該病患者。如果他們向你咨詢他們的孩子患該病的概率有多大，你會怎樣告訴他們？
A."你們倆沒有一人患病，因此你們的孩子也不會有患病的風(fēng)險"
B."你們倆只是該致病基因的攜帶者，不會影響到你們的孩子"
C."由于你們倆的弟弟都患有該病，因此你們的孩子患該病的概率為1/9"
D."根據(jù)家系遺傳分析，你們的孩子患該病的概率為1/16"
二、填空題（共40分）
41、下圖為某基因（A、a）控制的遺傳病系譜圖，請回答：(10分)
（1）該病的致病基因在_______（選填“常”或“性”）染色體上，為 性（填“顯”或
“隱”）遺傳
（2）Ⅰ2和Ⅱ6相同的基因型是____________。
（3）Ⅱ6若與一有病的男子結(jié)婚，生育出患病女孩的概率是_______；若Ⅱ6與該男子已經(jīng)生
育了一個患病的女孩，則他們再生育一個患病女孩的概率是_ ____。
42．下圖的五個細(xì)胞是某種生物不同細(xì)胞分裂的示意圖，（假設(shè)該生物的體細(xì)胞只有4條染
色體）請回答以下問題： （14分）
（1）A、B、C、D、E中屬于有絲分裂的是__________，屬于減數(shù)分裂的是___________。
（2）A細(xì)胞有___________條染色體，屬于_________期。
（3）具有同源染色體的細(xì)胞有_____________________________________。
（4）A細(xì)胞經(jīng)分裂形成的子細(xì)胞是___________，染色體有___________條。
43、雞的毛腿（F）對光腿（f）是顯性，豆冠（E）對單冠（e）是顯性。現(xiàn)有兩只公雞A和B與兩只母雞C和D，分別按下列（1）～（4）雜交，且已知A、B、C、D四只雞的表現(xiàn)型都是毛腿豆冠，他們雜交產(chǎn)生的表現(xiàn)型如（1）～（4）所示：（8分）
（1）C×A→都是毛腿豆冠
（2）D×B→毛腿豆冠、毛腿單冠
（3）D×A→都是毛腿豆冠21世紀(jì)教育網(wǎng)
（4）C×B→毛腿豆冠、光腿豆冠
請對上述情況進(jìn)行分析綜合，然后寫出四只雞的基因型：
A ；B ；C ；D 。
44、玉米子粒黃色（Y）對白色（y）為顯性，粒形圓形（B）對楔形（b）為顯性。兩對性狀自由組合。現(xiàn)有兩種基因型純合的玉米子粒，表現(xiàn)型分別為：黃色圓形、白色楔形。請?jiān)O(shè)計(jì)一雜交試驗(yàn)，以二者為親本獲得4種子粒，表現(xiàn)型分別為黃色圓形、黃色楔形、白色圓形、白色楔形，比例接近9：3：3：1（用遺傳圖解回答）。（8分）
寧海縣正學(xué)中學(xué)2012學(xué)年第一學(xué)期第二次階段性測試
高二生物答案（非重點(diǎn)班）

選擇題（1—20題每題1分，21—40分每題2分，共60分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
D
C
D
C
B
B
B
C
C
B
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
D
D
D
C
C
C
C
B
B
A
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
C
B
B
D
C
D
C
D
D
B
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
D
C
D
B
B
B
C
B
B
C
二、填空題（共40分）
41、（1） 常 隱 （2） Aa
（3） 1/6 1/4
42、（1） A、C B、D、E
（2） 8 有絲分裂后期
（3） A、B、C、E
（4） 體細(xì)胞 4
43、A FFEE B FfEe
C FfEE D FFEe
44、用遺傳圖解回答:
P YYBB × yybb
↓
F1 YyBb
↓
F2 Y_B_ Y_bb yyB_? yybb
9 ： 3 ： 3 ： 1
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浙江寧波騰飛中學(xué)2012-2013學(xué)年高二上學(xué)期第二次階段性測試
生物試卷 （重點(diǎn)班）
一、選擇題（1—20題每題1分，21—40題每題2分，共60分）
1、下列各組中不屬于相對性狀的是
A 水稻的早熟和晚熟 B 豌豆子葉的黃色與綠色
C 小麥的抗病和不抗病 D 綿羊的長毛和細(xì)毛
2、每種進(jìn)行有性生殖的生物的染色體數(shù)量能保持相對恒定，這是由于生物具有
A 有絲分裂和減數(shù)分裂 　 　B 有絲分裂和受精作用
C 減數(shù)分裂和受精作用 　 　 D 減數(shù)分裂和細(xì)胞分化
3、下列雜交組合（基因E控制顯性性狀，e控制隱性性狀）產(chǎn)生的后代，哪一組符合性狀分離的概念會發(fā)生性狀分離　
A EE×ee???? 　 ?B EE×Ee C EE×EE?? ? ??D Ee×Ee
4、下列不屬于伴性遺傳的是A 果蠅的白眼 　B 人的血友病　　 C 人的白化病　　 D 人的外耳道多毛癥
5、基因型為Rryy與 RrYy的親本豌豆雜交，后代的基因型與表現(xiàn)型種類分別是
A 9種 4種 B 6種 4種 C 4種 4種 D 2種 2種
6、具下列基因型的生物，屬純合子是　　　　　　　　　　　　　
A．AabbCC B．AAbbcc C．a(chǎn)aBbcc D．AaBbCc
7、與有絲分裂相比，減數(shù)分裂過程中染色體最顯著的變化之一是
A 染色體移向細(xì)胞兩極 B 同源染色體兩兩配對
C 有紡錘體形成 D 著絲粒分開
8、一對表現(xiàn)型正常的夫婦，他們的母親都是白化病（aa），那么這對夫婦生一個表現(xiàn)型為正常男孩的概率是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
A 3／4??????　 B 1／16　???　 　?C 3／8????　　 　D 3／16
9、下列有關(guān)人類遺傳病的系譜圖(圖中深顏色表示患者)中，不可能表示人類紅綠色盲遺傳
的是

10、用豌豆做遺傳實(shí)驗(yàn)是孟德爾獲得成功的重要原因之一，因?yàn)橥愣故恰　　　?
①自花傳粉植物　②異花傳粉植物　③閉花傳粉植物　④具有易于區(qū)分的相對性狀
⑤豌豆花大，易于去雄和人工授粉　⑥是單性花，易于進(jìn)行人工授粉
A ②③④⑥　　　B ①③④⑤　　　 C ①③⑤　　　 D ②④⑥
11、牛的初級卵母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)第一次分裂形成次級卵母細(xì)胞期間
A 同源染色體不分離,著絲粒分裂為二 B 同源染色體不分離,著絲粒也不分裂
C 同源染色分離,著絲粒分裂為二 D 同源染色體分離,著絲粒不分裂
12、大豆的白花和紫花是一對相對性狀。下列四組雜交實(shí)驗(yàn)中：①紫花×紫花→紫花，②紫花×紫花→301紫花＋101白花，③紫花×白花→紫花，④紫花×白花→98紫花＋102白花。能判斷顯性和隱性關(guān)系的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
A ①和②　　 B ③和④ C ①和③　　 D ②和③
13、人體細(xì)胞有絲分裂時，產(chǎn)生的四分體個數(shù)是
A．46 B．23 C．4 D．0
14、黃色圓粒與綠色皺粒豌豆雜交，F(xiàn)1全是黃色圓粒豌豆。F1自交，F(xiàn)2中黃色皺粒豌豆有4010株。由此可知，F(xiàn)2中綠色圓粒豌豆約為
A.1337株 B. 2005株 C.4010株 D. 6015株
15、下面是遺傳病系譜圖。若圖中Ⅲ3與一有病女性婚配，則生育病孩的概率為
A． B．
C． D．
16、某生物個體與基因型aabb的個體交配，共產(chǎn)生了四種表現(xiàn)型的后代，其比例為1∶1∶1∶1。該個體的基因型是　　　　　　　　　　　　　　 　 　
A AABb　 　　 B AaBB　　　　 C AaBb　　　 D AABB
17、番茄高莖（T）對矮莖（t）為顯性，圓形果實(shí)（S）對梨形果實(shí)（s）為顯性（兩對基因獨(dú)立遺傳）。現(xiàn)將某番茄植株與表現(xiàn)型為高莖梨形果的植株雜交，其雜交后代的性狀及植株數(shù)分別為高莖圓形果120株，高莖梨形果128株，矮莖圓形果42株，矮莖梨形果38株。“某番茄”植株的基因型是
A．TTSS B. ttss C. TtSs D. ttSS
18、基因分離定律的實(shí)質(zhì)是
A.子二代出現(xiàn)性狀分離 B.等位基因隨同源染色體分離而分離
C.子二代性狀分離比是3：1 D.測交后代性狀分離比是1：1
19、一對雌雄蛙，若人工繁育1000只蝌蚪，理論上需要卵原細(xì)胞和精原細(xì)胞數(shù)分別是
A 250和1000 B 1000和250 C 1000和4000 D 4000和2000
20．正常人的染色體組型可表示為A．44+XX或44+XY B．22+X或22+Y
? ?C．44+XY或44+XO D．22+XY或22+X 21世紀(jì)教育網(wǎng)
21、假定基因A是視網(wǎng)膜正常所必需的，基因B是視神經(jīng)正常所必需的。現(xiàn)有基因型均為AaBb的雙親，在他們所生后代中，視覺正常的可能是
A . 7/16 B. 3/16 C. 9/16 D. 15/16
22、由X染色體上隱性基因?qū)е碌倪z傳病正確的是
A如果父親患病，女兒一定不患此病 B.如果母親患病，兒子一定患此病
C.如果外祖父患病，外孫一定患此病 D.如果祖母為患者，孫女一定患此病
23、基因型為AaBb（兩對基因分別位于非同源染色體上）的個體，在一次排卵時發(fā)現(xiàn)該細(xì)胞的基因型為Ab，則在形成該卵細(xì)胞時隨之產(chǎn)生的極體的基因型為
A．AB、Ab、ab B．Ab、aB、aB
C．AB、AB、ab D．a(chǎn)b、AB、ab
24、香豌豆中，當(dāng)C、R兩顯性基因都存在時，花呈紅色。一株紅花香豌豆與基因?yàn)閏cRr的植株雜交，子代中有3／8開紅花；若讓此株紅花親本自交，后代開紅花的植株中純合子占　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
A 1／2???????　?? B 1／4????? ?　????C 3／4???　????　? D 1／9
25．果蠅體細(xì)胞有4對染色體，它的精原細(xì)胞，初級精母細(xì)胞，次級精母細(xì)胞和精子的染色體數(shù)目依次是
A．4、4、2、2 B．4、4、4、2 C．8、8、4、4 D．8、16、8、4
26、性染色體存在于
A、體細(xì)胞 B、精子 C、卵細(xì)胞 D、以上都有
27、在玉米中，有色種子必須具備A、B、D三個顯性基因，否則無色。現(xiàn)有一個有色植株同已知基因型的三個植株雜交，結(jié)果如下：
a. 有色植株×aabbDD→50%有色種子 b. 有色植株×aabbdd→25%有色種子
c. 有色植株×AAbbdd→50%有色種子 則該有色植株的基因型是
A. AABBDD B. AABbDD C. AaBBDd D. AaBbDD
28、正常進(jìn)行分裂的細(xì)胞，同源染色體、染色單體、染色體、DNA分子之比為0∶0∶1∶1，則該細(xì)胞所處的時期是
A 有絲分裂前期 B 減數(shù)第一次分裂末期
C 有絲分裂后期 D 減數(shù)第二次分裂后期
29、基因型分別為aaBbCCDd和AABbCCdd兩種碗豆雜交，其子代中雜合子的比例為
A．0 B．1/4 C．1/8 D．1
30、設(shè)某生物的體細(xì)胞中的DNA含量為2n，則它的初級精母細(xì)胞、次級精母細(xì)胞、精細(xì)胞及精子中的DNA含量應(yīng)依次為　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
A 2n，2n，4n，n B 4n，2n，n，n C 2n，4n，2n，n D n，4n，2n，n
31、一對夫婦，女方的父親患血友病，本人患白化病；男方的母親患白化病，本人正常，預(yù)計(jì)他們所生子女患病的幾率是
A．1/2 B．1/8 C．3/8 D．5/8
32、右下圖是同一種動物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖像，下列敘述中正確的是
A．具有同源染色體的細(xì)胞只有②和③ B．動物睪丸中不可能同時出現(xiàn)以上細(xì)胞
C．③所示的細(xì)胞中染色體：DNA=1:2 D．上述細(xì)胞中有8個染色單體的是①②③
33、某色盲男孩的父母、祖母、外祖母、外祖父均正常，祖父是色盲，這個男孩的色盲基因來自21世紀(jì)教育網(wǎng)
　 A 祖父　　 B 祖母　 C 外祖父　 D 外祖母
34、男性患病機(jī)會多于女性的隱性遺傳病，致病基因很可能在
A.常染色體上 B.X染色體上 C.Y染色體上 D.線粒體
35．讓雜合子Aa連續(xù)自交三代，則第四代中雜合子所占比例為
A．1/4 B．1/8 C．1/16 D．1/32
36、豌豆子葉的黃色（Y）、圓粒種子（R）均
為顯性。兩親本豌豆雜交的子一代的表現(xiàn)
型之比如右圖。讓子一代中的黃色圓粒豌
豆與綠色皺粒豌豆雜交得到子二代，則子
二代的性狀分離比為
A．9:3:3:1 B．3:1:3:1
C．1:1:1:1 D．2:2:1:1
37、在小鼠中，黃色基因（A）對正常野生型基因（a）是顯性，短尾基因（T）對正常野生型基因（t）也是顯性。這兩對基因在顯性純合時都是胚胎期致死，它們相互之間是獨(dú)立分配的。兩個雙雜合黃色短尾個體相互交配，子代的表現(xiàn)型比例是
A. 9:3:3:1 B. 4:4:1:1 C. 4:2:2:1 D. 3:3:1:1
38、下圖表示基因型為AaBb的生物自交產(chǎn)生后代的過程，基因的自由組定律發(fā)生于
AaBb 1AB：1Ab：1aB：1ab 配子間16種結(jié)合方式
子代中有4種表現(xiàn)型（9：3：3：1） 子代中有9種基因型
A．① B．② C．③ D．④
39．黃色圓粒（YYRR）和綠色皺粒（yyrr）雜交得F1，兩對等位基因獨(dú)立遺傳。從F1自交所得種子中，拿出一粒綠色圓粒和一粒綠色皺粒，它們都是純合子的概率為
A．1/16 B．1/2 C．1/8 D．1/3
40、某生物的體細(xì)胞在有絲分裂過程中染色體最多時有44個，則該物種的精原細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中可出現(xiàn)的四分體數(shù)目是　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　
A 88個 　 　 B 44個　 C 22個　 D 11個
二、填空題（共40分）
41、下圖為某基因（A、a）控制的遺傳病系譜圖，請回答：(10分)
（1）該病的致病基因在_______（選填“常”或“性”）染色體上，為 性（填“顯”或
“隱”）遺傳
（2）Ⅰ2和Ⅱ6相同的基因型是____________。
（3）Ⅱ6若與一有病的男子結(jié)婚，生育出患病女孩的概率是_______；若Ⅱ6與該男子已經(jīng)生
育了一個患病的女孩，則他們再生育一個患病女孩的概率是_ ____。
42．下圖的五個細(xì)胞是某種生物不同細(xì)胞分裂的示意圖，（假設(shè)該生物的體細(xì)胞只有4條色
體）請回答以下問題： （14分）
（1）A、B、C、D、E中屬于有絲分裂的是__________，屬于減數(shù)分裂的是___________。
（2）A細(xì)胞有___________條染色體，屬于_________期。
（3）具有同源染色體的細(xì)胞有_____________________________________。
（4）A細(xì)胞經(jīng)分裂形成的子細(xì)胞是___________，染色體有___________條。
43．某單子葉植物的非糯性（B）對糯性（b）為顯性，抗病（R）對不抗病（r）為顯性，花粉粒長形（D）對圓形（d）為顯性，三對等位基因位于三對同源染色體上。非糯性花粉遇碘液變藍(lán)色，糯性花粉遇碘液呈棕色。現(xiàn)提供以下4種純合親本：
親本
性 狀
甲
乙
丙
丁
非糯性 抗病 花粉粒長形
非糯性 不抗病 花粉粒圓形
糯性 抗病 花粉粒圓形
糯性 不抗病 花粉粒長形
（1）若采用花粉形狀鑒定法驗(yàn)證基因的分離定律，可選擇親本甲與親本__________雜交。
（2）若采用花粉鑒定法驗(yàn)證基因的自由組合定律，雜交時選擇的親本是____________。將雜交所得F1的花粉涂在載玻片上，加碘液染色，置于顯微鏡下觀察，統(tǒng)計(jì)花粉粒的數(shù)目，預(yù)期花粉粒的類型及比例為：_____________。
（3）利用提供的親本進(jìn)行雜交，F(xiàn)2出現(xiàn)非糯性、抗病、花粉粒圓形植株比例最高的親本組合是乙和丙，在該組合產(chǎn)生的F2表現(xiàn)型為非糯性、抗病、花粉粒圓形的植株中，能穩(wěn)定遺傳的個體所占的比例是_________。
44、玉米子粒黃色（Y）對白色（y）為顯性，粒形圓形（B）對楔形（b）為顯性。兩對性狀自由組合。現(xiàn)有兩種基因型純合的玉米子粒，表現(xiàn)型分別為：黃色圓形、白色楔形。請?jiān)O(shè)計(jì)一雜交試驗(yàn)，以二者為親本獲得4種子粒，表現(xiàn)型分別為黃色圓形、黃色楔形、白色圓形、白色楔形，比例接近9：3：3：1（用遺傳圖解回答）。（8分）
21世紀(jì)教育網(wǎng)
寧海縣正學(xué)中學(xué)2012學(xué)年第一學(xué)期第二次階段性測試
高二生物答案（重點(diǎn)班）
一、選擇題（1—20題每題1分，21—40分每題2分，共60分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
D
C
D
C
B
B
B
C
C
B
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
D
D
D
C
C
C
C
B
B
A
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
C
B
B
D
C
D
C
D
D
B
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
D
C
D
B
B
D
C
A
D
D
二、填空題（共40分）
41、（1） 常 隱 （2） Aa
（3） 1/6 1/4
42、（1） A、C B、D、E
（2） 8 有絲分裂后期
（3） A、B、C、E
（4） 體細(xì)胞 4 21世紀(jì)教育網(wǎng)
43、(1) 乙或丙
（2）乙和丁、甲和丙 圓形藍(lán)色：圓形棕色：長形藍(lán)色：長形棕色＝1:1:1:1
（3） 1/9
44、用遺傳圖解回答:
P YYBB × yybb
↓
F1 YyBb
↓
F2 Y_B_ Y_bb yyB_? yybb
9 ： 3 ： 3 ： 1
21世紀(jì)教育網(wǎng)
浙江寧波騰飛中學(xué)2012-2013學(xué)年高二上學(xué)期第二次階段性測試
英語試卷（非重點(diǎn)）
選擇題部分 （ 100分）
第一部分 聽力（共兩節(jié)，滿分30分）
第一節(jié)（共5小題；每小題1.5分，滿分7.5分）
How often does the woman go to Washington now ？
A. Once a month. B. Twice a month. C. Once a year.
2. Where did the conversation take place ?
A. In a bookstore. B. In a supermarket C. In a restaurant.
3. When will Mr. Smith leave his office?
A. At 4:00 B At 4:30 C At 5:00
4. How many ties does the man probably have?
A. He has five ties. B He only has one tie. C He has seven ties.
5. What are they doing?
A. They are having a class. B. They are buying books. C. They are buying tickets.
第二節(jié)（共15小題；每小題1.5分，滿分22.5分）
聽第6段材料，回答第6至第8題
6. Where is Betty going ？
A. To Guangzhou. B. To Shenzhen. C. To Xiamen .
7. Which of the following is Betty going to take?
A. A bus B.A .train C.A plan.
8. How long will the holiday last?
A. Two months. B. One month. C. One week.
聽第7段材料，回答第9至 11題
9. When are they going to meet?
A. On Wednesday morning. B. On Friday. C. On Wednesday evening.
10. What is the probable job of the woman?
A. She is a film star. B She is a musician. C She is a football player.
11. What are they going to do?
A. They are going to see a film.
B. They are going to have dinner together. 21世紀(jì)教育網(wǎng)
C They are going to enjoy a concert.
聽第8段材料，回答第12至 14題
12. Where does the conversation probably take place?
A. On a boat. B. On a train. C. On a plane.
13. What happened to the flight?
A Someone on the plane got ill.
B. It was delayed for some reason.
C. The flight was put off.
14. What is the man going to do in London?
A. He is going to visit his son.
B He is going to study further.
C He is going to have a holiday.
聽第9 段材料，回答第15至 17題
15. What’s Tony’s telephone number?
A. 80661680 B. 66801680 C. 66081680
16. How many languages does the school offer to teach?
A. Two B. Three C. At least four
17. Where is Tony going to learn German?
A. In New Century. B. In the Lake District. C. In Central Park.
聽第10段材料，回答第18 至 20 題
18.. Where did the first pumpkin probably grow?
A. North America. B. New England. C. Peru, South American.
19. Which of the following is NOT true about the uses of pumpkins?
A. The shells of pumpkins are often made into lanterns.
B. People cook and eat raw pumpkins as vegetables.
C. People sometimes make them into pies.
20. What did the Native Americans do long ago?
A. They cooked the seeds of pumpkins.
B. They threw away the soft insides of pumpkins.
C. They put the seeds into cans.
第二部分 英語知識運(yùn)用
I.單項(xiàng)填空（20分）
21. In some Muslin countries, women do not _______their faces in the public.
A. reveal B. uncover C. expose D. disclose
If I take this medicine twice a day, it should _____my cold.
A. recover, B. hold C. restore D. cure
23. When I came back, I found the door _______.
A. lock? B. locking? C. to lock?? D locked
24. The storms did a lot of _____and caused some______.
A. damage, deaths B. damages, deaths
C. damage, death D. damages, death
25. The way he suggests to us doesn’t make______
A. difference B. opinions C. use D. sense
26. She felt rather ______that she should drive the car at such a______ speed .
A. frightening, frightening B. frightened, frightened
C. frightening, frightened D. frightened, frightening
27. Cleaning women in big cities get _____ by the hour.
A. pay B. paying C. paid D. to pay
28. ___ to complete the job on time, they set out to work immediately.
A. Determined B. Be determined C. Having determined D.To be determined
29. Our class _______ of thirty-two boys and twenty-three girls.
??? A. composes?? B. concludes?? C consists?? D. contains
30. A quarrel _________, which made him ______ his family.
A. was broken out; break away? B. broke out; break away from???
C. was broken away; break down? D. broke down; break out
31. The girl looked at me with a ____expression. Maybe the problem was quite ______.
A. puzzled; puzzling? B. puzzling; puzzled ?
C. puzzled; puzzled? D. puzzling; puzzling
32. Electric trains have now _______ steam trains in England?
A. taken place?? B. taken up?? C. taken on?? D. taken the place of
33. The teacher _____ his students______ five groups..
? A divided…into??????B. separated…from? C. separated…into…????D. divided…from
34. As we joined the big crowd I got _______ from my friends.
A.??spared? B. lost? . C separated? D. missed
35.?Miss Zhou, as well as Mrs. Lin, _______ good French.
A. speak? B. spoke? C. spoken? .D speaks
36. Now when people refer to England you find Wales______ as well.
A. include? ? B included? C. including? D. includes
37.—— How can we pass the time? There is half an hour before the concert begins.
—— ______ ! I will like whatever you want to do.
A. Up to you B. All right C. It all depends D. Take your time
38.Your room is in ______ mess! Go and put them in ______order.
A. / ; an B. a; / C. a; an D. /; /
39. Have you got any ______ to make?
A. comments B. impressions C. reactions D. opinions
40. scientists are convinced ______the positive effect of laughter ______physical and mental health.
A. of; at B. by; in C. of; on D. on; at
Ⅱ完形填空 (20分)
　　　The British isles is made up of two large islands: One is called Ireland and the other ??41 ?, or Great Britain, is the larger of these two islands, and it is ?42 ?into three parts: Scotland , Wales and England.
　　The United Kingdom is that ?43 ?of the British isles ruled over by the Queen. It is made up of Scotland, Wales and England, that is, the 44 ?of Britain, and also about one sixth of Ireland, the Northern part. The 45 ?of Ireland is self-governing. The 46 name of the United Kingdom is 47 “The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland”.
　　48 is larger and richer than Scotland, Wales and Northern Ireland, and has the most 49 of the United Kingdom, so people often use the 50 “England” and “English” when they 51 “Britain” and “British”. This sometimes makes the Scots and the Welsh a little 52 . The Scots in particular are very 53 of their separate nationality. The Welsh too do not regard 54 as English, and have a culture and even a 55 of their own.
　　Ireland became part of the United Kingdom in 1801, but for forty years the “Irish 56 ” was the greatest headache of the United Kingdom. 5 7 , Ireland is divided into two: Northern Ireland still 5 8 to the United Kingdom, and in 1922 the rest of Ireland 59 to found an Irish Free State, later called Eire and now the Republic of Ireland.
　　The Republic of Ireland does not regard itself as part of Britain, and is not now even a supporter of the Commonwealth of Nations (英聯(lián)邦). Unlike the major Commonwealth countries it did not lift a finger to 60 British in the Second World War and now wants the whole of Ireland to be a republic.
　
41. A. Wales??
B. Britain????
C. England ???
D. Scotland
42. A. divided?
B. cut ???
C. broken ????
D. separated
43. A. piece??
B. island ???
C. country???
D. part
44. A. south
B. north
C. part
D. whole
45. A. smaller
B. larger
C. rest??
D. island
46. A. correct
B. true ?
C. full
D. complete
47. A. also
B. therefore
C. likely??
D. perhaps
48. A. The UK
B. The British isles
C. Great Britain
D. England
49. A. colleges
B. officials
C. cities???
D. population
50. A. words
B. names
C. spellings?
D. pronunciations
51. A. call??
B. forget
C. speak
D. write
52. A. angry
B. difficult
C. tired?????
D. lonely
53. A. proud
B. fond ?
C. full
D. kind
54. A. it
B. Wales?
C. them ?
?D. themselves
55. A. capital
B. language
C. history??
D. programmers
56. A. Country
B. Question
C. Disease
D. Republic
57. A. At last
B. So ?
C. Meanwhile?
D. Also
58. A. returns
B. belongs
C. gets
D. speaks
59. A. hoped
B. refused
C. broke away
D. used
60. A. feel
B. touch
C. fight
D. help
　
　　??????????????????????????????? 　?????????????????????? ?
Ⅲ 閱讀理解（2分1小題，共30分）
A
Little Tom down the street calls our dog "The keep dog".Zip is a sheep dog. But when Tom tries to say" Seep", it comes out "keep". And in a way Tom is right. Zip is always bringing things home for us to keep! I'll tell you about some of them.
Zip's first present was a shoe. It was made of green silk.
We didn't know how Zip found the shoe. But after a moment Mary, my big sister, told me the shoe had a strange smell. I nodded(點(diǎn)頭)and held my nose. "What do you think it is?"
"It smells like something for cleaning. I think someone tried to clean a spot (污點(diǎn)) off the shoe. Then he put it at the door to dry."
"Along came Zip. And good-bye shoe!" I said."We should take it back."
"We can't ".said my sistter.
"Maybe little Tom is right," Mary said. "Maybe Zip is a keep dog!"
61.The writer and Mary didn't know______.
A. what Zip's first present was B. how Zip carried its first present home
C. who owned Zip's first present D. what Zip's first present was made of
62.Tom calls Zip "the keep dog" because ______.
A. the dog likes keeping things B. the dog likes playing with shoes
C. he doesn't know the dog's name D. he can't pronounce the word " sheep" well
63.What made the shoe strange was ______. 21世紀(jì)教育網(wǎng)
A. its colour??????? B. its smell C. its size????????? D. that it was a silk one
64.The word "keep" in the last sentence means "_____"
A. keeping things for itself B. bringing things for other to keep
C. not letting it run about D. taking care of a small child
65.We can know from the reading that the dog _____.
A. likes to give presents to people B. has been kept in at the writer's home
C. has brought some trouble D. likes to be called "the keep dog"
B
　I used to watch her from my kitchen window. She seemed so small as she muscled her way through the crowd of boys on the playground. The school was across the street from our home and I would often watch the kids as they played during break. I remember the first day I saw her playing basketball. I watched in wonder as she ran circles around the other kids. She managed to shoot jump shots just over their heads and into the net. The boys always tried to stop her but no one could. I began to notice her at other times, basketball in hand, playing alone.
One day I asked her why she practiced so much. Without a moment of hesitation she said, “I want to go to college. The only way I can go is to get a scholarship. I am going to play college basketball. I want to be the best. Daddy told me if the dream is big enough, the facts don’t count.” Well, I had to give it to her—she was determined. I watched her through those junior high years and into high school. Every week, she led her school team to victory.
One day in her senior year, I saw her sitting in the grass, head in her arms. I walked across the street and sat down in the cool grass beside her. Quietly I asked what was wrong. “Oh, nothing,” came a soft reply, “I am just too short.” The coach told her that at 5’5” she would probably never get to play for a top ranked team—much less offered a scholarship—so she should stop dreaming about college. She was heartbroken and I felt my own throat tighten as I sensed her disappointment. I asked her if she had talked to her dad about it yet. She told me that her father said those coaches were wrong. They just did not understand the power of a dream. He told her that if she truly wanted a scholarship and that nothing could stop her except one thing — her own attitude.
The next year, as she and her team went to the Northern California Championship game, she was offered a scholarship and on the college team. She was going to get the college education that she had dreamed of.
66. The author was probably the girl’s______.
A. brother or sister B. friend
C．mother D．teacher
Why was the girl heartbroken?
A. She was considered too short to be a top player.
B. Her coach stopped her training because of her height.
C. She couldn’t be on a college basketball team.
D. She wouldn’t be admitted by an ideal college.
We can learn from the passage that.
A. her family wouldn’t like to pay her college fee
B. her father forced her to play basketball in collage
C. being a top basketball player can win you a scholarship for college
D. she wouldn’t like to turn to his father for help when in difficulty
Which word can best describe her father?
A. Encouraging. B. Optimistic. C. Stubborn. D. Cruel.
Which proverb best matches the story?
A. Practice makes perfect. B. Rome was not built in a day.
C. Where there is a will, there is a way. D. Pride comes before a fall.
C
In today's Ireland, it seems hard to imagine the grim days of the 19th century when so many of the population starved, or that, in those days, many poor people had no clue how to prepare any food other than boil a potato. Nowadays, it is quite possible to eat both well and heartily all over the island.
Tourism has made a vast difference to the standards of cooking in Ireland. Until recently there was hardly any tradition of eating out in many districts, except perhaps on very few occasions at a local hotel. Patterns of diet were old-styled, based firmly on 'meat and two vegetables' (somewhat overcooked), potatoes (of course) and large quantities of dairy produce. Now things are very different. Tourist demands for predictable, inexpensive fast-food are met, as everywhere, with hamburgers and pizzas - a better bet being fish and chips. But more sophisticated tastes have introduced whole foods and vegetarian restaurants (almost unheard of before), and a vast number of new restaurants, often French in style, have opened in the main tourist centers. Food 'events' such as Kinsale's Gourmet festival or Galway's Oyster Festival attract large numbers of visitors and reflect the new interest in food.
Whatever Irish cooking lacks in finesse（精細(xì)）, it nearly always makes up for in plenty, and ingredients(成分) are of a high quality. Home-grown produce includes rich dairy foods, beef, lamb and pork, and a great variety of seafood. One of its great specialties is soda bread. It is made with buttermilk and is served fresh and warm with every meal. Recently there has been a return to simple Irish foods such as stews（燉菜）and potato dishes.
One of the best-value meals in Ireland is breakfast. A 'traditional Irish breakfast' is a plateful of bacon and eggs with soda and potato breads. Accommodation rates are nearly always quoted with a full breakfast included, so you might as well eat enough to keep you going all day and get your money's worth!
71 What was Irish food like until quite recently?
A. It was very conservative and uninteresting.
B. It was influenced by French cooking.
C. It was very unhealthy.
D. It was plentiful
72? How has Irish food improved in recent years?
A. There are more French restaurants. B. Food produce is fresher.
C. There is more kinds.???????? ??? D. Food is more expensive
73．What is the main reason for this improvement?
A. People have more money to spend. B. The development of tourism.
C. People have more tastes today. D. Young people dislike traditional food
74． How does the passage describe Irish cooking today?
A. It is exciting and interesting.? B. It is boring and overcooked.
C. It is plentiful and simple. D. It is good-looking and tastes bad
75? Which of the following statements is true according to the text?
A. Eating out at weekends is traditional in most parts of Ireland.
B. Today most Irish people prefer fast-foods to the traditional Irish cooking.
C. Nowadays French-style restaurants are quite common in tourist centers.
D. Many Irish people are vegetarians and grow their own vegetables.
非選擇題部分（共50分）
Ⅰ 單詞拼寫 ( 10分 )
根據(jù)首字母或中文提示填寫英語單詞。
1. It is Mary rather you who is to b_________for the accident.
2. A_____________the conference is a great honour to him.
3. She turned the _________ （把手）， opened the door and went in.
4. The river is seriously __________（污染） and no fish live in it.
5. He won the game easily, to the d__________（ 高興）of all his fans
6. The old couple got married thirty years ago. Yesterday was their 30th w_________ anniversary.
7. It took the firemen ten hours to bring the fire under c_____________.
8. The hurricane lasted a week, causing millions of d__________（死亡）
9. This is the first time that our team has been _________ ( 打敗)at basketball match.
10. Please ________（折疊） down the blanket and put it into the closet.
Ⅱ短文改錯 ( 10分 )
Would you like spend your holiday traveling by balloon? Now thousands of people are interesting in the game. The first balloon trip took place in France at 1783. About a year later, an American decide to cross the channel between French and England by balloon .Over the channel, he discovered a hole on the balloon and it became bigger and bigger. The gas kept the balloon up was being running away. He threw all his belongings into water to make the balloon heavier. It worked. The balloon rose again. At last he manages to land on the opposite shore.
Ⅲ書面表達(dá) (30分)
假設(shè)你是李萍，你的筆友王強(qiáng)最近沉迷于電腦游戲，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)和身心健康。請你給他寫一封書信，勸說他戒掉這個不良習(xí)慣，并對他的學(xué)習(xí)生活給出自己的建議。
注意：1.次數(shù)120~150；
2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。
要點(diǎn)詞匯：
迷上be addicted to 2. 首先to begin with 3. 此外in addition 4. 暴力violence
5. 脫離，放棄bread away from 6. 開闊某人的眼界broaden/expand one’s horizons
???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
寧海縣正學(xué)中學(xué)2012學(xué)年第一學(xué)期第二次階段性測試高二英語答案
Ⅰ 聽力
(1—5) CBCCA (6—10) BCBBB (11—15) ACBBC
( 16--20) CACBA
Ⅱ 單選
( 21--25) CDDAD (26--30) DCACB ( 31—35 ) ADACD (36--40) BABAC
III 完形填空
(41--45) BADDC (46--50) CBDDA (51--55) AAADB (56--60) BABCD
IV 閱讀理解
(61--65) CDBBC (66--70) CACAC (71--75) ACBCC
V. 單詞拼寫
1. blame 2. Attending 3. handle 4.polluted 5. delight
6. wedding 7. control 8. deaths 9. defeated 10. fold
VI. 短文改錯
Would you like∧ spend your holiday traveling by balloon? Now thousands of
to
people are interesting in the game. The first balloon trip took place in France at 1783.
interested in
About a year later, an American decide to cross the channel between French and
decided France
England by balloon .Over the channel, he discovered a hole on the balloon and it
in
became bigger and bigger. The gas kept the balloon up was being running away. He
which/ that/ keeping 去掉
threw all his belongings into water to make the balloon heavier. It worked. The
lighter
balloon rose again. At last he manages to land on the opposite shore.
managed
VII. 作文 21世紀(jì)教育網(wǎng)
Dear Wang Qiang ,
I felt very worried when I heard that you are addicted to computer games. Although it’s generally believed that computer games ate interesting and can inspire our imagination, yet if you abuse them, they will be harmful to you in many ways. To begin with ,they will waste too much valuable time which should be spent on your study or other beneficial things. In addition, playing games for a long time will do harm to your health, especially to your eyes. Worse still, some games are full of violence, which will be harmful to your mental health. Therefore, I strongly hope that you can bread away from them. The earlier, the better. In order to live a meaningful life, you can read more good books, take more exercise to build you up or participate in some social activities to expand
Your horizons.
Looking forward to your good news.
Yours
Li Ping
浙江寧波騰飛中學(xué)2012-2013學(xué)年高二上學(xué)期第二次階段性測試
英語試卷（重點(diǎn)）
選擇題部分 （ 100分）
第一部分 聽力（共兩節(jié)，滿分30分）
第一節(jié)（共5小題；每小題1.5分，滿分7.5分）
How often does the woman go to Washington now ？
A. Once a month. B. Twice a month. C. Once a year.
2. Where did the conversation take place ?
A. In a bookstore. B. In a supermarket C. In a restaurant.
3. When will Mr. Smith leave his office?
A. At 4:00 B At 4:30 C At 5:00
4. How many ties does the man probably have?
A. He has five ties. B He only has one tie. C He has seven ties.
5. What are they doing?
A. They are having a class. B. They are buying books. C. They are buying tickets.
第二節(jié)（共15小題；每小題1.5分，滿分22.5分）
聽第6段材料，回答第6至第8題
6. Where is Betty going ？
A. To Guangzhou. B. To Shenzhen. C. To Xiamen .
7. Which of the following is Betty going to take?
A. A bus B.A .train C.A plan.
8. How long will the holiday last?
A. Two months. B. One month. C. One week.
聽第7段材料，回答第9至 11題
9. When are they going to meet?
A. On Wednesday morning. B. On Friday. C. On Wednesday evening.
10. What is the probable job of the woman?
A. She is a film star. B She is a musician. C She is a football player.
11. What are they going to do?
A. They are going to see a film.
B. They are going to have dinner together.
C They are going to enjoy a concert.
聽第8段材料，回答第12至 14題
12. Where does the conversation probably take place?
A. On a boat. B. On a train. C. On a plane.
13. What happened to the flight?
A Someone on the plane got ill.
B. It was delayed for some reason.
C. The flight was put off.
14. What is the man going to do in London?
A. He is going to visit his son.
B He is going to study further.
C He is going to have a holiday.
聽第9 段材料，回答第15至 17題
15. What’s Tony’s telephone number?
A. 80661680 B. 66801680 C. 66081680
16. How many languages does the school offer to teach?
A. Two B. Three C. At least four
17. Where is Tony going to learn German?
A. In New Century. B. In the Lake District. C. In Central Park.
聽第10段材料，回答第18 至 20 題
18.. Where did the first pumpkin probably grow?
A. North America. B. New England. C. Peru, South American.
19. Which of the following is NOT true about the uses of pumpkins?
A. The shells of pumpkins are often made into lanterns.
B. People cook and eat raw pumpkins as vegetables.
C. People sometimes make them into pies.
20. What did the Native Americans do long ago?
A. They cooked the seeds of pumpkins.
B. They threw away the soft insides of pumpkins.
C. They put the seeds into cans.
第二部分 英語知識運(yùn)用
I.單項(xiàng)填空（20分）
21． ______ to sunshine for too much time will do harm to one’s skin.
A. Exposed B. Having exposed
C. Being exposed D. After being exposed
When I was in hospital, my mother promised me that she would take me to Qingdao ______ I was well enough to travel, which ______ my recovery.
A. direct; contributed to B. direct; attributed to
C. directly; attributed to D. directly; contributed to
23. When I came back, I found the door _______.
A. lock? B. locking? C. to lock?? D locked
24. The storms did a lot of _____and caused some______.
A. damage, deaths B. damages, deaths
C. damage, death D. damages, death
25. The way he suggests to us doesn’t make______
A. difference B. opinions C. use D. sense
26. She felt rather ______that she should drive the car at such a______ speed .
A. frightening, frightening B. frightened, frightened
C. frightening, frightened D. frightened, frightening
27.. Cleaning women in big cities get _____ by the hour.
A. pay B. paying C. paid D. to pay
28. ___ to complete the job on time, they set out to work immediately.
A. Determined B. Be determined C. Having determined D.To be determined
29. Our class _______ of thirty-two boys and twenty-three girls.
??? A. composes?? B. concludes?? C consists?? D. contains
30 A quarrel _________, which made him ______ his family.
A. was broken out; break away? B. broke out; break away from???
C. was broken away; break down? D. broke down; break out
31. The girl looked at me with a ____expression. Maybe the problem was quite ______.
A. puzzled; puzzling? B. puzzling; puzzled ?
C. puzzled; puzzled? D. puzzling; puzzling
32. Electric trains have now _______ steam trains in England?
A. taken place?? B. taken up?? C. taken on?? D. taken the place of
33. The teacher _____ his students______ five groups..
? A divided…into??????B. separated…from? C. separated…into…????D. divided…from
34. As we joined the big crowd I got _______ from my friends.
A.??spared? B. lost? . C separated? D. missed
35.? Miss Zhou, as well as Mrs. Lin, _______ good French.
A. speak? B. spoke? C. spoken? .D speaks
36. Now when people refer to England you find Wales______ as well.
A. include? ? B included? C. including? D. includes
37.—— How can we pass the time? There is half an hour before the concert begins.
—— ______ ! I will like whatever you want to do.
A. All right B. Up to you C. It all depends D. Take your time
38.Your room is in ______ mess! Go and put them in ______order.
A. / ; an B. a; / C. a; an D. /; /
39. Have you got any ______ to make?
A. impressions B. comments C. reactions D. opinions
40. scientists are convinced ______the positive effect of laughter ______physical and mental health.
A. of; at B. by; in C. of; on D. on; at
Ⅱ完形填空 (20分)21世紀(jì)教育網(wǎng)
　　　The British isles is made up of two large islands: One is called Ireland and the other ??41 ?, or Great Britain, is the larger of these two islands, and it is ?42 ?into three parts: Scotland , Wales and England.
　　The United Kingdom is that ?43 ?of the British isles ruled over by the Queen. It is made up of Scotland, Wales and England, that is, the 44 ?of Britain, and also about one sixth of Ireland, the Northern part. The 45 ?of Ireland is self-governing. The 46 name of the United Kingdom is 47 “The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland”.
　　48 is larger and richer than Scotland, Wales and Northern Ireland, and has the most 49 of the United Kingdom, so people often use the 50 “England” and “English” when they 51 “Britain” and “British”. This sometimes makes the Scots and the Welsh a little 52 . The Scots in particular are very 53 of their separate nationality. The Welsh too do not regard 54 as English, and have a culture and even a 55 of their own.
　　Ireland became part of the United Kingdom in 1801, but for forty years the “Irish 56 ” was the greatest headache of the United Kingdom. 5 7 , Ireland is divided into two: Northern Ireland still 5 8 to the United Kingdom, and in 1922 the rest of Ireland 59 to found an Irish Free State, later called Eire and now the Republic of Ireland.
　　The Republic of Ireland does not regard itself as part of Britain, and is not now even a supporter of the Commonwealth of Nations (英聯(lián)邦). Unlike the major Commonwealth countries it did not lift a finger to 60 British in the Second World War and now wants the whole of Ireland to be a republic.
　
41. A. Wales??
B. Britain????
C. England ???
D. Scotland
42. A. divided?
B. cut ???
C. broken ????
D. separated
43. A. piece??
B. island ???
C. country???
D. part
44. A. south
B. north
C. part
D. whole
45. A. smaller
B. larger
C. rest??
D. island
46. A. correct
B. true ?
C. full
D. complete
47. A. also
B. therefore
C. likely??
D. perhaps
48. A. The UK
B. The British isles
C. Great Britain
D. England
49. A. colleges
B. officials
C. cities???
D. population
50. A. words
B. names
C. spellings?
D. pronunciations
51. A. call??
B. forget
C. speak
D. write
52. A. angry
B. difficult
C. tired?????
D. lonely
53. A. proud
B. fond ?
C. full
D. kind
54. A. it
B. Wales?
C. them ?
?D. themselves
55. A. capital
B. language
C. history??
D. programmers
56. A. Country
B. Question
C. Disease
D. Republic
57. A. At last
B. So ?
C. Meanwhile?
D. Also
58. A. returns
B. belongs
C. gets
D. speaks
59. A. hoped
B. refused
C. broke away
D. used
60. A. feel
B. touch
C. fight
D. help
　
Ⅲ 閱讀理解（2分1小題，共30分）
A
Can dogs and cats live in perfect harmony in the same home? People who are thinking about adopting a dog as a friend for their cats are worried that they will fight. A recent research has found a new recipe of success. According to the study, if the cat is adopted before the dog, and if they are introduced when still young (less than 6 months for cats, a year for dogs), it is highly probable that the two pets will get along swimmingly. Two-thirds of the homes interviewed reported a positive relationship between their cat and dog.
However, it wasn’t all sweetness and light. There was a reported coldness between the cat and dog in 25% of the homes, while aggression and fighting were observed in 10% of the homes. One reason for this is probably that some of their body signals were just opposite. For example, when a cat turns its head away it signals aggression, while a dog doing the same signals submission.
In homes with cats and dogs living peacefully, researchers observed a surprising behaviour. They are learning how to talk each other’s language. It is a surprise that cats can learn how to talk ‘Dog’, and dogs can learn how to talk ‘Cat’.
What’s interesting is that both cats and dogs have appeared to develop their intelligence. They can learn how to read each other’s body signals, suggesting that the two may have more in common than we previously suspected. Once familiar with each other’s presence and body language, cats and dogs can play together, greet each other nose to nose, and enjoy sleeping together on the sofa. They can easily share the same water bowl and in some cases groom (梳理) each other.
The significance of the research on cats and dogs may go beyond pets— to people who don’t get along, including neighbors, colleagues at work, and even world superpowers. If cats and dogs can learn to get along, surely people have a good chance.
The underlined word “swimmingly” in Paragraph 1 is closest in meaning to ______.???
A. early??????????? B. sweetly???????????C. smoothly?????? D. quickly?
Some cats and dogs may fight when ______.
A. they are cold to each other
B. they look away from each other
C. they are introduced at an early age
D. they misunderstood each other’s signals
What is found surprising about cats and dogs?
A. They eat and sleep each other.?
B.?They learn to speak each other’s language. 21世紀(jì)教育網(wǎng)
C. They observe each other’s behaviors.
D. They know something from each other’s voices.
It is suggested in Paragraph 4 that cats and dogs ______.
A. have common interests
B. are less different than was thought
C. have a common body language
D. are less intelligent than was expected
What can we human beings learn from cats and dogs?
A. We should live in peace with animals.
B. We should know more about animals.
C. We should learn to live in harmony.
D. We should learn more body languages.
B
　I used to watch her from my kitchen window. She seemed so small as she muscled her way through the crowd of boys on the playground. The school was across the street from our home and I would often watch the kids as they played during break. I remember the first day I saw her playing basketball. I watched in wonder as she ran circles around the other kids. She managed to shoot jump shots just over their heads and into the net. The boys always tried to stop her but no one could. I began to notice her at other times, basketball in hand, playing alone.
One day I asked her why she practiced so much. Without a moment of hesitation she said, “I want to go to college. The only way I can go is to get a scholarship. I am going to play college basketball. I want to be the best. Daddy told me if the dream is big enough, the facts don’t count.” Well, I had to give it to her—she was determined. I watched her through those junior high years and into high school. Every week, she led her school team to victory.
One day in her senior year, I saw her sitting in the grass, head in her arms. I walked across the street and sat down in the cool grass beside her. Quietly I asked what was wrong. “Oh, nothing,” came a soft reply, “I am just too short.” The coach told her that at 5’5” she would probably never get to play for a top ranked team—much less offered a scholarship—so she should stop dreaming about college. She was heartbroken and I felt my own throat tighten as I sensed her disappointment. I asked her if she had talked to her dad about it yet. She told me that her father said those coaches were wrong. They just did not understand the power of a dream. He told her that if she truly wanted a scholarship and that nothing could stop her except one thing — her own attitude.
The next year, as she and her team went to the Northern California Championship game, she was offered a scholarship and on the college team. She was going to get the college education that she had dreamed of.
66. The author was probably the girl’s______.
A. brother or sister B. friend C．mother D．teacher
Why was the girl heartbroken?
A. She was considered too short to be a top player.
B. Her coach stopped her training because of her height.
C. She couldn’t be on a college basketball team.
D. She wouldn’t be admitted by an ideal college.
We can learn from the passage that.
A. her family wouldn’t like to pay her college fee
B. her father forced her to play basketball in collage
C. being a top basketball player can win you a scholarship for college
D. she wouldn’t like to turn to his father for help when in difficulty
Which word can best describe her father?
A. Encouraging. B. Optimistic. C. Stubborn. D. Cruel.
Which proverb best matches the story?
A. Practice makes perfect. B. Rome was not built in a day.
C. Where there is a will, there is a way. D. Pride comes before a fall.
C
Tom appeared on the sidewalk with a bucket of whitewash and a long-handled brush. He stopped by the fence in front of the house where he lived with his aunt Polly. He looked at it, and all joy left him. The fence was long and high. He put the brush into the whitewash and moved it along the top of the fence. He repeated the operation. He felt he could not continue and sat down.
He knew his friends would arrive soon with all kinds of interesting plans of the day. They would walk past him and laugh. They would make jokes about his having to work on a beautiful summer Saturday. The thought burned him like fire.
He put his hand into his pockets and took out all that he owned. Perhaps he could find some way to pay someone to do the whitewashing for him. But there was nothing of value in his pockets—nothing that could buy even half an hour of freedom. So he put the bits of toys back into his pockets and gave up the idea.
At this dark and hopeless moment, a wonderful idea came to him. It filled his mind with a great, bright light. Calmly he picked up the brush and started again to whitewash.
While Tom was working, Ben Rogers appeared. Ben was eating an apple as he walked along the street. As he walked along, he was making noises like the sound of a riverboat. First he shouted loudly, like a boat captain. Then he said ”Ding-Dong-Dong”, ”Ding-Dong-Dong” again and again, like the bell of a riverboat. And he made other strange noises. When he came close to Tom, he stopped.
Tom went on whitewashing. He did not look at Ben, Ben stared a moment and then said: “Hello! I’m going swimming, but you can’t go, can you?”
No answer. Tom moved his brush carefully along the fence and looked at the result with the eye of an artist. Ben came nearer. Tom’s mouth watered for the apple, but he kept on working.
Ben said, “Hello, old fellow, you’ve got to work, hey?”
Tom turned suddenly and said, “Why, it’s you, Ben! I wasn’t noticing.”
“ Say—I’m going swimming. Don’t you wish you could? But of course you’d rather work—wouldn’t you? Of course you would.”
Tom looked at the boy a bit, and said, “What do you call work?”
“Why, isn’t that work?”
Tom went back to his whitewashing, and answered carelessly.
“Well, maybe it is, and maybe it isn’t. All I know is, it suits Tom Sawyer.”
“Oh, come, now, you don’t mean to say you like it?”
The brush continued to move.
“Like it? Well, I don’t see why I shouldn’t like it. Does a boy get a chance to whitewash a fence every day?”
Ben stopped eating his apple. Tom moved his brush back and forth, stepped back to look at the result, added a touch here and there, and stepped back again. Ben watched every move and got more and more interested. Soon he said, “ Say, Tom, let me whitewash a little.”
Tom thought for a moment, was about to agree; but he changed his mind.
“No—no—it won’t do, Ben. You see, Aunt Polly wants this fence to be perfect. It has got to be done very carefully. I don’t think there is one boy in a thousand, maybe two thousand that can do it well enough.”
“No, is that so? Oh, come, now—let me just try. Only just a little.”
“Ben, I’d like to, but if it isn’t done right, I’m afraid Aunt Polly…”
“Oh, I’ll be careful. Now let me try. Say—I’ll give you the core of my apple.”
“Well, here—No, Ben, now don’t. I’m afraid…”
“I’ll give you all of it.”
Tom gave up the brush with unwillingness on his face, but joy in his heart. And while Ben worked at the fence in the hot sun, Tom sat under a tree, eating the apple, and planning how to get more help. There were enough boys. Each one came to laugh, but remained to whitewash. By the time Ben was tired, Tom sold the next chance to Billy for a kite; and when Billy was tired, Johnny bought it for a dead rat—and so on, hour after hour. And when the middle of the afternoon came, Tom had won many treasures.
And he had not worked. He had had a nice idle time all the time, with plenty of company—and the fence had been whitewashed three times. If he hadn’t run out of whitewash, Tom would have owned everything belonging to his friends.
71. How many characters are mentioned in the story?
A. 5 B. 4 C. 6 D. 7
72. Why did Tom take all his bits of toys out of his pockets?
A. Because he was tired and wanted to play with his toys.
B. Because he wanted to throw his toys away.
C. Because he wanted to know if he could buy help with his toys.
D. Because he wanted to give his toys to his friends.
73. Tom was about to agree to let Ben whitewash when he changed his mind because______.
A. Tom wanted to do the whitewashing himself.
B. Tom planned to make Ben give up his apple first.
C. Tom was unwilling to let Ben do the whitewashing.
D. Tom was afraid Ben would do the whitewashing better.
74. We can learn from the passage that ______.
A. Tom was interested in whitewashing the fence
B. Tom had a lot of friends who are ready to help others.
C. Tom was unwilling to whitewash the fence, but he managed to let other boys do it for him.
D. Tom was good at whitewashing the fence, so he looked at the result of his work with the eye of an artist.
Which of the following is the most suitable title for this passage?
A. Whitewashing A Fence
B. Tom and His fellows
C. The Happy Whitewasher.
D. How to Make the Things Difficult to Get
非選擇題部分（共50分）
Ⅰ 單詞拼寫 ( 10分 )
根據(jù)首字母或中文提示填寫英語單詞。
1. It is Mary rather you who is to b_________for the accident.
2. A_____________the conference is a great honour to him.
3. She turned the _________ （把手）， opened the door and went in.
4. The river is seriously __________（污染） and no fish live in it.
5. He won the game easily, to the d__________（ 高興）of all his fans
6. The old couple got married thirty years ago. Yesterday was their 30th w_________ anniversary.
7. It took the firemen ten hours to bring the fire under c_____________.
8. The hurricane lasted a week, causing millions of d__________（死亡）
9. This is the first time that our team has been _________ ( 打敗)at basketball match.
10. Please ________（折疊） down the blanket and put it into the closet.
Ⅱ短文改錯 ( 10分 )
Would you like spend your holiday traveling by balloon? Now thousands of people are interesting in the game. The first balloon trip took place in France at 1783. About a year later, an American decide to cross the channel between French and England by balloon .Over the channel, he discovered a hole on the balloon and it became bigger and bigger. The gas kept the balloon up was being running away. He threw all his belongings into water to make the balloon heavier. It worked. The balloon rose again. At last he manages to land on the opposite shore.
Ⅲ書面表達(dá) (30分)
假設(shè)你是李萍，你的筆友王強(qiáng)最近沉迷于電腦游戲，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)和身心健康。請你給他寫一封書信，勸說他戒掉這個不良習(xí)慣，并對他的學(xué)習(xí)生活給出自己的建議。
注意：1.次數(shù)120~150；
2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。
要點(diǎn)詞匯：
迷上be addicted to 2. 首先to begin with 3. 此外in addition 4. 暴力violence
5. 脫離，放棄bread away from 6. 開闊某人的眼界broaden/expand one’s horizons
???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
寧海縣正學(xué)中學(xué)2012學(xué)年第一學(xué)期第二次階段性測試高二英語答案
Ⅰ 聽力
(1—5) CBCCA (6—10) BCBBB (11—15) ACBBC 21世紀(jì)教育網(wǎng)
( 16--20) CACBA
Ⅱ 單選
( 21--25) CDDAD (26--30) DCACB ( 31—35 ) ADACD (36--40) BABAC
III 完形填空
(41--45) BADDC (46--50) CBDDA (51--55) AAADB (56--60) BABCD
IV 閱讀理解
(61--65) CDBBC (66--70) CACAC (71--75) ACBCC
V. 單詞拼寫
1. blame 2. Attending 3. handle 4.polluted 5. delight
6. wedding 7. control 8. deaths 9. defeated 10. fold
VI. 短文改錯
Would you like∧ spend your holiday traveling by balloon? Now thousands of
to
people are interesting in the game. The first balloon trip took place in France at 1783.
interested in
About a year later, an American decide to cross the channel between French and
decided France
England by balloon .Over the channel, he discovered a hole on the balloon and it
in
became bigger and bigger. The gas kept the balloon up was being running away. He
which/ that/ keeping 去掉
threw all his belongings into water to make the balloon heavier. It worked. The
lighter
balloon rose again. At last he manages to land on the opposite shore.
managed
VII. 作文
Dear Wang Qiang ,
I felt very worried when I heard that you are addicted to computer games. Although it’s generally believed that computer games ate interesting and can inspire our imagination, yet if you abuse them, they will be harmful to you in many ways. To begin with ,they will waste too much valuable time which should be spent on your study or other beneficial things. In addition, playing games for a long time will do harm to your health, especially to your eyes. Worse still, some games are full of violence, which will be harmful to your mental health. Therefore, I strongly hope that you can bread away from them. The earlier, the better. In order to live a meaningful life, you can read more good books, take more exercise to build you up or participate in some social activities to expand
Your horizons.
Looking forward to your good news. 21世紀(jì)教育網(wǎng)
Yours
Li Ping
浙江寧波騰飛中學(xué)2012-2013學(xué)年高二上學(xué)期第二次階段性測試
語文卷
語言文字運(yùn)用（共21分）
1．下列句子中加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)是（ ）
A．居其所而眾星共（gòng）之 其為人也孝弟（tì）
B．人焉廋（sōu）哉 鉆燧取火，期（qī）可已矣
C．吾其被（pī）發(fā)左衽矣 周監(jiān)（jiàn）于二代
D．曾（céng）是以為孝乎？ 有若對曰：“盍（hé）徹乎？”
2．下列詞語中書寫全都正確的一項(xiàng)是 （ ）
A．放肆 氣餒 襁褓 舉一返三 B．接踵 遷徙 諂媚逢迎 陳利就列
C．俸祿 奸佞 輔仁 以德抱怨 D．篤厚 逾越 反躬自省 中道而廢
3．下列各組句中不全含通假字的一項(xiàng)是（ ）
A． ①忠告而善道之 ②孝弟也者，其為仁之本與 ③孫以出之
B． ①吾其被發(fā)左衽矣 ②且而與其從辟人之士也 ③今之從政者殆而
C．①居其所而眾星共之 ②見其二子焉 ③五世希不失矣
D．①女安，則為之 ②夫子之說君子也 ③周監(jiān)于二代
4．下列各組語句中加點(diǎn)的實(shí)詞，意義相同的一項(xiàng)是 （ ）
A．今由與求也相夫子 桓公殺公子糾，不能死，又相之。
B．何以伐為 愿無伐善，無施勞
C．求！無乃爾是過與 觀過，斯知仁矣
D．既來之，則安之 察其所安，人焉廋哉
5．下列各句中有語病的一句是（ ）
A．在春秋戰(zhàn)國時代，許多政治家和士人都充斥急功近利的情緒，他們提出了許多政治策略和措施都是短視的。
B．孔子認(rèn)為拯救道德人心才是解決社會問題的根本，他的主張被人們視為迂腐。
C．孔子在奔走于列國之間的年代里，曾多次受到暴力威脅，每次他都以堅(jiān)定的信心克服了困難。
D．無論歷史條件還是自身?xiàng)l件，孔子若想實(shí)現(xiàn)改造社會的理想，其困難都比湯、武大得多。
6．下列畫線的成語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A.保壘是最容易從內(nèi)部攻破的，我們?nèi)绻患訌?qiáng)廉政建設(shè)，就會禍起蕭墻，自己搞垮自己。
B.小小三島之國，如此欺辱我有五千年文明歷史的中華古國，是可忍，孰不可忍？
C.相互間的猜忌終于使原本感情和睦的夫妻倆分崩離析，各走各的路了。
D.片面追求升學(xué)率，只能培養(yǎng)出四體不勤，五谷不分的書呆子，于國于民都有害處。
7．下列各句說法有誤的一項(xiàng)是 （ ）
A．《論語》中“六藝”是指禮、樂、射、御、書、數(shù)六種技能。孔子培養(yǎng)學(xué)生，就是以仁、德為綱領(lǐng)，以六藝為基礎(chǔ)，使學(xué)生能夠全面發(fā)展。
B．子貢認(rèn)為“夫子之道，忠恕而已矣”。其中“忠”就是“己欲立而立人”，“恕”就是“己所不欲，勿施與人”。
C．孔子，名丘，字仲尼，春秋時魯國人，偉大思想家、政治家、教育家，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。《論語》是一部語錄體的散文集，它是孔子的門人和再傳弟子所輯錄的孔子及其部分弟子的言行錄。
D．楚狂接輿以鳳鳥來比孔子。據(jù)說鳳鳥有道則現(xiàn)，無道則隱。而孔子身處亂世卻周游求仕，因此說“德衰”。李白詩句“我本楚狂人，鳳歌笑孔丘”便是用到了這個典故。
現(xiàn)代文閱讀（共25分)
（一）閱讀下面的文字，完成8-10題。(9分)
文質(zhì)論
①在古代文論中，我們常常見到“文”和“質(zhì)”這一對詞語。它們被用來評論作家作品，概括一定時代的文學(xué)風(fēng)貌，還被用來說明文學(xué)的發(fā)展等，因此準(zhǔn)確理解它們的含義十分重要。“文”字的本義是指線條交錯或者色彩錯雜，由此引申出華麗、有文采的意思。而“質(zhì)”字，凡事物未經(jīng)雕飾便叫做“質(zhì)”，猶如器物的毛坯、繪畫的底子，因此含有質(zhì)樸、樸素的意思。這一對詞語最初不是用于評論文學(xué)，而是用來評論人物的。《論語·雍也》記載，孔子曾說過“質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬，然后君子”的話。這段話中的“文”、“質(zhì)”，人們一般解釋為：“質(zhì)”是指“誠”一類內(nèi)在的道德，“文”則是指文化知識一類外在的東西，“文”和“質(zhì)”是形式和內(nèi)容的關(guān)系。其實(shí)按孔子原意，這里的“文”、“質(zhì)”是指文華和質(zhì)樸，都是就一個人的文化修養(yǎng)、言談舉止、禮儀節(jié)操而言的。一個人若是缺少文化修養(yǎng)，言辭拙樸，不講禮儀，便如同“草野之人”；相反，若是過分地文飾言辭，講究繁文縟禮，就如同那些掌管文辭禮儀的史官了。這里不存在本末內(nèi)外的關(guān)系。
②以“文”、“質(zhì)”二字論文學(xué)、論社會政治生活，與用它們來論人物有著密切關(guān)系。《韓非子·難言》論述向國君進(jìn)諫之難：“繁于文采，則見以為史。……以質(zhì)信言，則見以為鄙。”這句話可能就是本諸《論語》。其中“繁于文采”即“文”，“以質(zhì)信言”即“質(zhì)”，分別指兩種不同的語言風(fēng)格。再后來，東漢班彪說《史記》“辯而不華，質(zhì)而不俚，文質(zhì)相稱，蓋良史之才也”，很可能也是從《論語》的話而來。“質(zhì)而不俚”是說文風(fēng)質(zhì)樸而不至于俚俗鄙野。“文質(zhì)相稱”是說文飾潤色恰到好處，無過與不及之弊。魏晉以后文論中用“文”、“質(zhì)”二字，多數(shù)情況下也都是指作品的外部風(fēng)貌而言；只有少數(shù)場合可理解為近似于今日所謂的形式和內(nèi)容。
③總之，古代文論中經(jīng)常出現(xiàn)的“文”、“質(zhì)”這對詞語，大致上具有一以貫之的含義。古代批評家要求文學(xué)作品能夠呈現(xiàn)出一種文質(zhì)彬彬的動人風(fēng)貌。當(dāng)他們不滿于文壇風(fēng)氣過于靡麗時，便強(qiáng)調(diào)“質(zhì)”的方面；而當(dāng)文風(fēng)過于質(zhì)樸時，又有人出來強(qiáng)調(diào)“文”的方面。“文”、“質(zhì)”這對概念，體現(xiàn)了古人對文學(xué)作品的審美要求和他們對文學(xué)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識。
（摘編自王運(yùn)熙《中國文學(xué)批評史上的文質(zhì)論》）
8．根據(jù)原文，下列有關(guān)“文”和“質(zhì)”的表述，不符合意思的一項(xiàng)是 （ ）
A．中國古代，“文”和“質(zhì)”從一開始就是用來評論人物的，其中“文”是華麗有文采之意，“質(zhì)”
含有質(zhì)樸、樸素之意。
B．“文”和“質(zhì)”這一對概念在評論作家作品、概括時代文學(xué)風(fēng)貌等方面具有重要作用，所以
必須準(zhǔn)確理解它們的含義。
C．孔子認(rèn)為，“文”有文華之意，“質(zhì)”是質(zhì)樸之意，“文質(zhì)彬彬，然后君子”就是文華與質(zhì)樸
相配得當(dāng)才能成為君子。
D．人們一般認(rèn)為，“文質(zhì)彬彬”就是形式和內(nèi)容互相協(xié)調(diào)，其中“質(zhì)”是指內(nèi)在的道德，“文”
是指外在的表現(xiàn)。
9．下列理解，不符合原文意思的一項(xiàng)是 （ ）
A．魏晉以后文論中“文”、“質(zhì)”二字的含義也大都沿用了孔子的意思，只是少數(shù)場合可以大
體理解為形式和內(nèi)容。
B．韓非子說“以質(zhì)信言，則見以為鄙”，其中“以質(zhì)信言”是指以質(zhì)樸的語言進(jìn)諫，“鄙”則與
孔子話中的“野”意思相同。
C．班彪說《史記》“文質(zhì)相稱”，這可能是借用了《論語》的意思，從文學(xué)角度對《史記》
外部風(fēng)貌作出了高度評價。
D．“質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史”，這里“文”和“質(zhì)”都是就一個人的文化修養(yǎng)等而言的，“野”
和“史”也沒有本末內(nèi)外的關(guān)系。
10．下列理解和分析，不符合原文意思的一項(xiàng)是 （ ）
A．《韓非子·難言》指出，如果分別采用“文”或“質(zhì)”不同風(fēng)格，就無法達(dá)到向國君進(jìn)諫的目
的。這是“文”、“質(zhì)”涉及社會生活的一個例子。
B．從古代文論來看，如果人們在文學(xué)創(chuàng)作中兼用華美和質(zhì)樸的語言，那就會使文學(xué)作品呈
現(xiàn)出一種文質(zhì)彬彬的動人風(fēng)貌。
C．“文”和“質(zhì)”這一對概念的含義，不但在古代文論中大致上是一以貫之的，它跟最初評論
人物時的意義也是一脈相承的。
D．當(dāng)古代批評家不滿于文壇風(fēng)氣，要求加強(qiáng)“文”或“質(zhì)”的時候，就意味著當(dāng)時文壇可能已
經(jīng)過于質(zhì)樸或過于靡麗了。
（二）閱讀下面文字，完成相應(yīng)題目。（16分）
《百家講壇》拉開了“文化媽媽”時代
老愚
“《于丹〈論語〉心得》簽售一日過萬冊”，這個新聞近幾日一直在我的腦海里盤旋，因?yàn)樗皇莻€枯燥的阿拉伯?dāng)?shù)字。簽售當(dāng)日，我路過中關(guān)村圖書大廈，看見好多人繞著樓排隊(duì)，起先以為是商場要大優(yōu)惠，他們在搶購什么東西，走近才知道，原來是為了于丹女士講孔子的簽名售書。冬天的風(fēng)在他們身上肆意拍打著，蛇樣的隊(duì)伍卻越來越龐大，從這樣的人群旁邊走過，心情頗為復(fù)雜。
央視《百家講壇》火爆后，文化傳承似乎找到了一條通向羅馬的捷徑。本來是給閑人解悶的講壇，成了普及經(jīng)典文化的圣地。一批嘴皮厲害的講人次第登場，于此揚(yáng)名立萬，躋身學(xué)者兼暢銷書作家的行列，名利雙收。
自余秋雨開始，文化找到了他的“傳教士”，“傳教士”也先后找到了文化。人們買名著經(jīng)典，只是為了裝點(diǎn)門面，并不就去如饑似渴地閱讀，而要等待“傳教士”的出現(xiàn)。比如，劉心武之于《紅樓夢》，易中天之于《三國演義》，孔慶東之于魯迅著作。從普及文化的角度看，這樣的現(xiàn)象令人欣喜。每一個講解者都復(fù)活了一本書甚至一個領(lǐng)域，讀者也經(jīng)由他們的講解，激起強(qiáng)烈的閱讀經(jīng)典的興趣。在一個精神無指向的時代，他們給出了一條文化傳承之路。
一大批文化“傳教士”的出現(xiàn)，改變了中國文化傳播的方式。我把講解者稱為“文化奶媽”，把這種傳承方式命名為“文化奶媽”式——就是得有奶媽吃了文化之草，再擠出奶汁喂養(yǎng)嗷嗷待哺的文化學(xué)童。
“文化奶媽”出現(xiàn)的原因很復(fù)雜，但大致可以找到這么兩條：一是長期與文化的隔離，大眾閱讀理解能力極度不滑，已經(jīng)很難弄明白老祖宗的字意了。這就需要人把文化通俗化，導(dǎo)入大眾之耳。二是缺乏耐心，渴求速成。效率主導(dǎo)了人的生活，即使?jié)櫸锛?xì)無聲的文化，也得服從這個硬道理。我們已經(jīng)沒有時間體味先哲的精神，我們要的是結(jié)論，能讓我們受用的東西。因此，文化方便面大行其道。
在這樣的時代，我們要放聲贊美奶媽的功勞。他們盡管不是最有水準(zhǔn)的學(xué)者，不能給我們提供學(xué)術(shù)標(biāo)桿，但他們以自己的方式，傳達(dá)出中國文化的魅力，使百姓愿意親近文化。當(dāng)國民閱讀率持續(xù)走低的時候，有這樣安慰國人的二手經(jīng)典，當(dāng)然不是壞事。
如果往深里思考，憂慮也不少。
已經(jīng)出版的種種解釋，都是個人化的探究與心得，毫無疑問，都在放大或縮小原著的思想空間，甚至背離原著主旨，把讀者引向理解的歧途。在讀者與經(jīng)典之間，他們可能是橋梁，也可能是阻燃劑。出版的一窩峰，使咀嚼式文化產(chǎn)品急速繁殖，讀者越來越懶了。由此造成的閱讀依賴心理，將使名著遠(yuǎn)離人們，取櫝還珠。
如果注意到《百家講壇》的產(chǎn)業(yè)化運(yùn)作方式，我們對其弊端就不能不加以警惕。在我看來，“奶媽文化”商業(yè)化操作的后遺癥非常明顯：首先就是急功近利，以市場定選題定人選，完全工業(yè)化操作，把精微的理解納入程式化的規(guī)范里，長此以往必將形成惡俗的風(fēng)氣。其次，為了標(biāo)新立異，對原著發(fā)揮離譜，靠過度解釋吸引大眾耳目。三是庸俗化家常化，以探究人性做幌子，把歷史拆解成逗樂子的庸俗段子。
提醒咂巴奶頭的文化學(xué)童，你們吃的東西畢竟不是原汁，而是替代品，如果想弄明白中國文化的原味，一定要去啃原著啊！
《論語》固然要看，但重在實(shí)行。孔子塑造了中國人的特征和行為準(zhǔn)則，昭示了禮樂調(diào)和的人生境界。人之為人的奧秘皆在于此。用心去讀，用力實(shí)踐，《論語》才有價值，否則就只是滑稽的裝飾。我們?nèi)绻皇菦_著某人的簽名才會讀孔子，孔子真的像藝術(shù)家金鋒塑造的那樣——要哭了。 （選自《中國青年報》2006年12月4日，有刪改）
11．對搶購“于丹女士講孔子的簽名售書”這種現(xiàn)象，作者有怎樣復(fù)雜的心情？（3分）


12．請簡要闡釋“文化方便面”的內(nèi)涵。從“文化方便面大行其道”這一現(xiàn)象，請分條概括這個時代有些人對中國文化的精神追求。（6分）


13．文章用“我們?nèi)绻皇菦_著某人的簽名才去讀孔子，孔子真的像藝術(shù)家金鋒塑造的那樣——要哭了”結(jié)尾，其意圖是什么？（4分）


14．綜觀全文，你如何看待“文化奶媽”這一人文科學(xué)領(lǐng)域的傳承方式？請就作者的觀點(diǎn)談?wù)勛约旱目捶ā＃?分）


三、古詩文閱讀? (38分)
（一）閱讀下面文言文，完成17—20題。（19分）
陰興,字君陵，光烈皇后同母弟也。建武二年，為黃門侍郎，典將武騎，從征伐，平定郡國。興每從出入，常操持小蓋，障翳風(fēng)雨，躬履途泥，率先期門。光武所幸之處，輒先入清宮，甚見親信。與同郡張宗、上谷鮮于袞不相好，知其有用，猶稱所長而達(dá)之；友人張汜、杜禽與興厚善，以為華而少實(shí)，但私之以財，終不為言。是以世稱其忠乎。
九年，遷侍中，賜爵關(guān)內(nèi)侯。帝后召興，欲封之，置印綬于前，興固讓曰：“臣未有先登陷陣之功，而一家數(shù)人并蒙爵士，誠為盈溢。臣蒙陛下、貴人【注】恩澤至厚，富貴已極，不可復(fù)加，至誠不愿。”帝嘉興之讓，不奪其志。貴人問其故，興曰：“貴人不讀書心邪？'亢龍有悔。'夫外戚家苦不知謙退，嫁女欲配侯王，取婦眄睨公主，愚心實(shí)不安也。富貴有極，人當(dāng)知足，夸奢益為觀聽所譏。”貴人感其言，深自降挹，卒不為宗親求位。十九年，拜衛(wèi)尉，亦輔導(dǎo)皇太子。二十年夏，帝風(fēng)眩疾甚，后以興領(lǐng)侍中，受顧命于云臺廣室。會疾瘳，召見興，欲以代吳漢為大司馬。興叩頭流涕，固讓曰：“臣不敢惜身，誠虧損圣德，不可茍冒。”至誠發(fā)中，感動左右，帝遂聽之。
二十三年，卒，時年三十九。興素與從兄嵩不相能，然敬其威重。興疾病，帝親臨，問以政事及群臣能不。興頓首曰：“臣愚不足以知之。然伏見議郎席廣、謁者陰嵩，并經(jīng)行明深，逾于公卿。”興沒后，帝思其言，遂擢廣為光祿勛；嵩為中郎將。嵩監(jiān)羽林十余年，以謹(jǐn)敕見幸。明帝即位，拜長樂衛(wèi)尉，遷執(zhí)金吾。
明帝永平元年詔曰：“故侍中衛(wèi)尉關(guān)內(nèi)侯興，典領(lǐng)禁兵，從平天下，當(dāng)以軍功顯受封爵，又諸舅比例，應(yīng)蒙恩澤，興皆固讓，安乎里巷。輔導(dǎo)朕躬，有周昌之直；在家仁孝，有曾、閔之行，不幸早卒，朕甚傷之。賢者子孫，宜加優(yōu)異。封興子慶為鯛陽侯，慶弟博為氵隱 強(qiáng)侯。”慶卒，子琴嗣。琴卒，子萬全嗣。萬全卒，子桂嗣。
（節(jié)選自《后漢書·陰興傳》，有刪改）
[注]貴人：即光武皇后，明帝生母。
15.對下列句子中加點(diǎn)詞的解析，不正確的一項(xiàng)是（ ）
A．躬履涂泥，率先期門 躬：彎腰
B．猶稱所長而達(dá)之 稱：稱贊
C. 興叩頭流涕，固讓曰 固：堅(jiān)決
D. 興素與從兄嵩不相能 能 和睦
16.下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是（ ）
以為華而少實(shí) 卒不為宗親求位
我騰躍而上 為擊破沛公軍
欲以代吳漢為大司馬 興皆固讓，安乎里巷
但以劉日薄西山 其聞道也固先乎君
17.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是 （ ）
A. 陰興跟隨光武帝平定天下，隨從護(hù)駕恪盡職守，舉薦人才不以個人好惡，得到了光武帝的認(rèn)可和世人的稱贊。
B. 陰興認(rèn)為自己蒙受皇上、貴人的恩寵已經(jīng)非常多了，身為皇親國戚應(yīng)該知足、謙讓，因此謝絕了皇帝的封賞。
C. 光武帝答應(yīng)了陰興的請求，在陰興去世后，提拔席廣為光祿勛，陰嵩為中郎將。陰嵩監(jiān)管羽林軍十多年。
D. 明帝認(rèn)為陰興軍功顯著，為人正直，仁義孝順，于是封他的兩個兒子為侯。陰興后代相繼為侯數(shù)世。
18. 把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）
（1）光武所幸之處，輒先入清宮，甚見親信。（4分）
（2）帝嘉興之讓，不奪其志。（3分）
（3）至誠發(fā)中，感動左右，帝遂聽之。（3分）
（二）閱讀下面這首詞，完成19-21題。（6分）
夢江南
溫庭筠
千萬恨，恨極在天涯。山月不知心里事，水風(fēng)空落眼前花。搖曳碧云斜。
詞中“恨極在天涯”的“恨”是指什么？（2分）
20．（非重點(diǎn)班做）詞中三、四兩句刻畫了一位什么樣的主人公形象？請簡要分析。（4分）
21．（重點(diǎn)班做）請簡要賞析這首詞的結(jié)句。（4分）
（三）閱讀下面的文字，完成22-23題（5分）
《論語·鄉(xiāng)黨》：“廄焚。子退朝，曰：‘傷人乎？’不問馬。”
這段文字，據(jù)唐人陸德明《經(jīng)典釋文》的句讀可以標(biāo)點(diǎn)為：
“廄焚。子退朝，曰：‘傷人乎？’‘不。’問馬。”
22．分別指出上面兩種不同標(biāo)點(diǎn)的引文中孔子對人、馬的態(tài)度。（2分）
（1）_______________________________________________________
(2)________________________________________________________
23．對照孔子的仁愛觀，談?wù)勀銓笠环N句讀的看法。（3分）
_______________________________________________________________________________
(四)古詩文默寫（8分）
24．子曰：“飯疏食，飲水，_____________________，樂亦在其中矣。不義而富且貴，_____________________________ 。”
25．子曰：“弟子入則孝，_____________，______________，泛愛眾而親仁。行有余力，_________________ 。”
禮樂不興，則刑罰不中；刑罰不中，_______________ 。
其身正， ； ，雖令不從。
語言文字運(yùn)用（6分）
28．按照要求續(xù)寫句子，要求：①運(yùn)用比喻修辭手法；②“回憶”與“希望”的內(nèi)容形成對比；③語意連貫。（6分）
回憶和希望的關(guān)系，我們或許可以這樣說：回憶畢竟是遠(yuǎn)了、暗了的暮靄，希望才是近了、亮了的晨光；回憶_______________________________，希望_____________________；回憶__________________________________，希望______________________________。
作文
29．閱讀下面的材料，按要求作文。（60分）語文課堂上，老師在講到杜甫的《春望》“烽火連三月，家書抵萬金”時，不無感慨地說：
“可惜啊，我們現(xiàn)在已經(jīng)很難見到家書了，書信這種形式恐怕要消失了。”學(xué)生甲：“沒有啊，我上大學(xué)的表哥就經(jīng)常給我寫信，我覺得這種交流方式是不可替代
的。”學(xué)生乙：“信息技術(shù)這么發(fā)達(dá)，打電話、發(fā)短信、寫郵件更便捷，誰還用筆寫信啊？”學(xué)生丙：“即使不用筆寫信，也不能說明書信消失了，只不過是書信的形式變了。”學(xué)生丁：“要是這樣說的話，改變的又何止是書信？社會發(fā)展了，科技進(jìn)步了，很多東
西都在悄然改變。”……請根據(jù)你對材料的理解，任選一個角度，寫一篇不少于800字的文章。要求：明確立
意，自定文體，詩歌除外，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲。
寧海縣正學(xué)中學(xué)2010學(xué)年第一學(xué)期第二次階段性測試高二語文卷答案
C(A. 居其所而眾星共（gáng）之，B. 期（jī）可已矣,D. 曾（zéng）是以為孝乎？)
D(A.舉一反三，B.陳力就列，C.以德報怨)
D（“夫子之說君子也”沒有通假）
A（都是輔佐，B.攻伐/自夸，C.責(zé)備/錯誤，D.使……安/安心）
A（句式雜糅）
C（錯用對象）
B（恕，己欲達(dá)而達(dá)人）
C
B
D
對人們親近文化感到欣慰(答出“在一個精神無指向的時代，他們給出了—條文化傳承之路”也可)；對看經(jīng)典不是為了經(jīng)典本身及其意義與價值，而是為名人的簽名、名人的解讀甚至只是為了裝點(diǎn)門面而感到悲哀；對這種文化傳承的產(chǎn)業(yè)化運(yùn)作方式的批判。(每點(diǎn)1分)
文化快餐，缺少營養(yǎng)(方便面能充饑但營養(yǎng)不夠，長期吃會營養(yǎng)不良；不閱讀經(jīng)典原著，就不能理解文化真正的內(nèi)涵。意思對即可)(2分)；精神追求：(1)追求傳統(tǒng)文化的通俗化；(2)追求傳統(tǒng)文化的速成，只要結(jié)論和能受用的東西。(4分)
(1)作者為這些人接受這種快餐文化，裝點(diǎn)門面感到悲哀；(2)作者意在對自己的觀點(diǎn)做進(jìn)一步的強(qiáng)調(diào)，使文章的主旨得以升華；(3)文章開頭從于丹的簽名售書寫起，結(jié)尾又寫到簽名售書，首尾照應(yīng)，使結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。((1)點(diǎn)2分，(2)(3)點(diǎn)各1分；意思對即可)
作者對這一文化傳承方式主要持否定的態(tài)度。學(xué)生對作者的觀點(diǎn)既可以肯定，也可以否定，言之成理即可。(觀點(diǎn)1分，理由2分)
A
B
C
（1）光武帝親臨的地方，（陰興）總是事先進(jìn)入清理（或“清查”）宮室，很受親近信任。
（2）光武帝稱許陰興謙讓，沒有改變他的心愿。
（3）最真摯的語言發(fā)自肺腑（或“內(nèi)心”），使左右的人都感動了（或“感動了身邊的人”），光武帝就答應(yīng)（或“聽從”）了他。
19.思念遠(yuǎn)隔天涯的心上人的悵恨之情。
20.主人公滿腹哀怨，對月懷遠(yuǎn)，月卻不解；臨水看花，花自飄零，無人憐惜。刻畫了一位孤獨(dú)寂寞又自哀自憐的主人公形象。
21.借景抒情。把天涯之思投向無邊無際，以碧云搖曳表現(xiàn)心緒的不寧，以碧云斜落表現(xiàn)心情的低沉。
22.（1）貴人賤馬
（2）人、馬并重（先人后馬）
23.這種句讀體現(xiàn)了后儒對孔子的推崇，但“人馬并重”并非孔子的本意。因?yàn)榭鬃拥摹叭省辈⒎羌鎼郏鲝堅(jiān)凇坝H親”的基礎(chǔ)上推己及人。
（四）默寫（略）
三、語言文字應(yīng)用（略）

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