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福建省龍巖市第一中學2012-2013學年高二上學期模塊考試全科試題

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福建省龍巖市第一中學2012-2013學年高二上學期模塊考試全科試題

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福建省龍巖一中2012-2013學年高二上學期第一學段(模塊)考試化學試題
可能用到的相對原子質量:
H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Al 27 Cl 35.5
一、選擇題(共18小題,每小題只是一個選項符合題意,每題3分,共54分)
1.下列不屬于自發進行的變化是( )
A.紅墨水加到清水使整杯水變紅 B.冰在室溫下融化成水
C.NaHCO3轉化為Na2CO3 D.鐵器在潮濕的空氣中生銹
2.在25℃、101 kPa下,1 g甲醇燃燒生成CO2和液態水時放熱22.68 kJ,下列熱化學方程式正確的是(? ?? )
A.CH3OH(l)+O2(g)===CO2(g)+2H2O(l);ΔH=+725.8 kJ/mol
B.2CH3OH(l)+3O2(g)===2CO2(g)+4H2O(l);ΔH=-1452 kJ/mol
C.2CH3OH(l)+3O2(g)===2CO2(g)+4H2O(l);ΔH=-725.8 kJ/mol
D.2CH3OH(l)+3O2(g)===2CO2(g)+4H2O(l);ΔH=+1452 kJ/mol
3.下列現象與電化學腐蝕無關的是( )
A.生鐵比純鐵更易生銹
B.黃銅(銅鋅合金)制作的銅鑼不易產生銅綠
C.銀質獎章久置后易表面變暗
D.海輪上一般會在吃水線下綁定一定量的鋅塊
4.對于達到平衡的反應:2A(g)+B(g) nC(g),符合右圖所示的結論是( )
  A.P1>P2,n>3 B.P1>P2,n<3
C.P1<P2,n>3 D.P1<P2,n<3
5.下列反應達到平衡后,加壓或升溫,平衡都向正反應方向移動的是( )
A.2NO2(g) N2O4(g) △H<0
B.3O2(g)2O3(g) △H>0
C.H2(g)+I2(g)2HI(g) △H<0
D.NH4HCO3(s) NH3(g)+H2O(g)+CO2(g) △H>0
6.我國擁有完全自主產權的氫氧燃料電池車在奧運會期間為運動員提供服務。某種氫氧燃料電池的電解液為KOH溶液。下列有關電池的敘述不正確的是( )
A.正極反應式為:O2+2H2O+4e- == 4OH-
B.用該電池電解CuCl2溶液,產生2.24LCl2(標況)時,有0.1mol電子轉移
C.該燃料電池的總反應方程式為:2H2+O2==2H2O
D.工作一段時間后,電解液中的KOH的物質的量不變
7.溫度不變,在恒容的容器中進行下列反應:N2O4(g) 2NO2(g),若N2O4的濃度由0.1 mol· L-1降到0.07 mol· L-1需要15 s,那么N2O4的濃度由0.07 mol·L-1降到0.05 mol·L-1所需反應的時間( )
A. 大于10 s B.等于10 s C. 等于5 s D.小于10 s
8.對于反應A2+3B2 2C來說,以下化學表示的反應速率最快的是( )
A.v(B2)=0.8 mol·L-1·s-1 B. v(B2)=0.42 mol·L-1·s-1
C.v(C)=0.6 mol·L-1·s-1 D. v(A2)=0.4 mol·L-1·s-1
9.下圖所示裝置中,a、b都是惰性電極,通電一段時間后,a極附近溶液呈紅色。下列說法正確的是( )
A.NaCl溶液濃度不變 B.X是負極,Y是正極
C.CuSO4溶液濃度變小 D.X是正極,Y是負極
10.下列說法不正確的是( )
A.一個反應能否自發進行取決于該反應放熱還是吸熱
B. 同一條件下不同物質有不同的熵值,其體系的混亂程度越大,熵值越大
C. 焓變是一個與反應能否自發進行有關的因素,多數能自發進行的反應都是放熱反應
D. 一個反應能否自發進行,與焓變和熵變的共同影響有關
11.α1和α2分別為A在兩個恒容容器中平衡體系A(g) 2B(g)和2A(g)
B(g)的轉化率,在溫度不變的情況下,均增加A的物質的量,下列判
斷正確的是( )
A.α1、α2均減小 B.α1、α2均增大
C.α1增大,α2減小 D. α1減小,α2增大
12.下圖為某化學反應速率—時間圖。在t1時刻升高溫度或增大壓強,都符合下圖所示變化的反應是( )
A.2SO2 (g)+O2 (g) 2SO3 (g) ;△H<0
B.H2 (g)+I2 (g) 2HI (g) ;△H>0
C.4NH3 (g)+5O2 (g) 4NO(g)+6H2O (g) ;△H<0
D.C (s)+H2O (g) CO (g)+H2 (g) ;△H>0
13.合成氨工業對國民經濟和社會發展具有重要的意義。對于密閉容器中的反應:
N2(g)+3H2(g)2NH3(g),△H<0,在673 K,30 MPa下,n(NH3)和n(H2)隨時間變化的關系如圖所示,敘述正確的是( )
A.點a的正反應速率比點b的大
B.點c處反應達到平衡
C.點d(t1時刻)和點e(t2時刻)處n(N2)不一樣
D.其他條件不變,773 K下反應至t1時刻,n(H2)比上圖中d點的值小
14.常溫下,已知:4Al(s)+3O2(g)==== 2Al2O3(s)ΔH1 、 4Fe(s)+3O2(g)==== 2Fe2O3(s)ΔH2,關于ΔH1、ΔH2的比較正確的是( )
A.ΔH1>ΔH2 B.ΔH1<ΔH2 C.ΔH1=ΔH2 D.無法計算
15.燃燒熱是指一定條件下1 mol可燃物完全燃燒生成穩定的氧化物時放出的熱量。已知熱化學方程式:①CO(g)+1/2 O2(g)====CO2(g)ΔH = -283.0 kJ·mol-1
②H2(g)+ 1/2O2(g)====H2O(g)ΔH = -241.8 kJ·mol-1
則下列說法正確的是( )
A. 由反應①、②可知如圖所示的熱化學方程式為CO(g)+H2O(g)==== CO2(g)+H2(g)ΔH = -41.2 kJ·mol-1
B. H2的燃燒熱為241.8 kJ·mol-1
C.H2(g)轉變成H2O(g)的化學反應一定要釋放能量
D.根據②推知反應H2(g)+1/2O2(g)==== H2O(l)
ΔH > -241.8 kJ·mol-1
16.汽車尾氣的無害化處理已成為當今汽車工業的一項重要課題,其基本原理是實現2NO(g)+2CO(g) N2(g)+2CO2(g)的反應。關于該反應,下列說法正確的是( )
A.只要使用合理的催化劑及載體,就可完全清除NO和CO
B.該反應達到平衡時v(NO)正=v(CO)逆
C.假設該反應在密閉容器中進行,一段時間后達到平衡時c(NO)=c(CO)
D.使用性能好的催化劑可使反應的平衡常數增大
17.在一定溫度下的剛性密閉容器中,當下列哪些物理量不再發生變化時,表明下述反應:A(s)+2B(g) C(g)+ D(g)已達到平衡狀態( )
①混合氣體的壓強;②混合氣體的密度;③各氣體物質的物質的量濃度;④氣體的總物質的量;⑤混合氣體的平均相對分子質量
A.②③⑤ B.①②③ C.②③④⑤ D.①③④⑤
18.右圖裝置中,U形管內為紅墨水,a、b試管內分別盛有食鹽水和氯化銨溶液(呈酸性),各加入生鐵塊,放置一段時間。下列有關描述
錯誤的是( )
A.生鐵塊中的碳是原電池的正極
B.紅墨水柱兩邊的液面變為左低右高
C.兩試管中相同的電極反應式是:Fe Fe2++2e-
D.a試管中發生了吸氧腐蝕,b試管中發生了析氫腐蝕
二、填空題(本題包括三小題,共36分)
19(8分).設計總反應為:2Fe3++Fe==3Fe2+原電池,在框內畫出圖示。并寫出兩極反應式。
正極:_______________________

負極:_______________________
20(16分).在2 L密閉容器中進行反應:mX(g)+nY(g) pZ(g)+qQ(g),式中m、n、p、q為物質系數。在0 min~3 min 內,各物質物質的量的變化如下表所示:

已知2 min內 v(Q)=0.075 mol·L-1·min-1,且 v(z):v(Y)=1:2
(1)試確定以下物質的相關量:起始時n(Y)=________,n(Q)=_________。
(2)方程式中m =______,n =______, p=______,q=_______。
(3)用Z表示2 min內的反應速率_____________。
(4)2 min末Q的轉化率為_____________。
(5)試判斷在2 min內v(正)______v(逆)(填“>”、“<”或“=”),在2 min末~3 min末v(正)_____ v(逆)(填“>”、“<”或“=”)。
21(12分).鉛蓄電池是典型的可充型電池,電池總反應式為:
Pb+PbO2+4H++2SO42- 2PbSO4+2H2O

請回答下列問題(不考慮氫、氧的氧化還原):
(1)放電時:正極的電極反應式是______________________ ;電解液中H2SO4的濃度將變 ______ ;當外電路通過1 mol電子時,理論上負極板的質量增加 _______ g。
(2)在完全放電耗盡PbO2和Pb時,若按圖連接,電解一段時間后,則在A電極上生成 _____ ___ ,電極反應:__________________ ,B電極反應_______________。
三、計算題(共10分)
22(10分).已知一氧化碳與水蒸氣的反應為CO+H2O CO2+H2 ;在827℃時的平衡常數是100,如果反應開始時,一氧化碳和水蒸氣的濃度都是0.011mol/L,計算:一氧化碳在此反應條件下的平衡轉化率。
龍巖一中2012-2013學年第一學段(模塊)考試
高二化學答題卷
二、填空題(本題包括三小題,共36分)
19(共8分,圖4分,電極式各2分)
正極:_______________________

負極:_______________________
20(共16分,第2小題每空1分,其余每空2分)
(1) n(Y)=___ _____,n(Q)=___ ______;
(2) m = ______,n = ______, p = ______,q = _______;
(3)用Z表示2 min內的反應速率_____ ________;
(4)2 min末Q的轉化率為_____________;
(5) v(正)______v(逆)(填“>”、“<”或“=”),
v(正)_____ v(逆)(填“>”、“<”或“=”)。
21(共12分,每空2分)
(1)正極__________ ____________ ;電解液中H2SO4的濃度將變 __ ____ ;負極板的質量增加 ___ ____ g。
(2)A電極上生成 _____ __ ,電極反應:_____ ____________ , B電極反應_____ __________。
三、計算題(共10分)
22(10分)
解:
化學參考答案
1-18 C B C C B B A D B A D C A B A B A B
19(8分,圖4分,電極反應各2分,設計合理就給分)

20(共16分,第2小題每空1分,其余每空2分)
(1)2.3 mol 3 mol (2)1 4 2 3
(3)0.05 mol·L-1·min-1 (4)10% (5)< =
21(12分,每空2分)
(1)PbO2+2e-+4H++ SO42- = PbSO4 + 2H2O 、 小 、 48
(2)Pb A極反應: PbSO4+2e- = Pb + SO42-
B極反應: PbSO4+2H2O = PbO2+4H++ SO42- +2e-
22(10分)
解: CO + H2O = CO2 + H2
C0 (mol/l): 0.011 0.011 0 0
C (mol/l): x x x x
C平(mol/l):0.011-x 0.011-x x x

福建省龍巖一中2012-2013學年高二上學期第一學段(模塊)考試歷史試題
(考試時間:90分鐘 滿分:100分)

第Ⅰ卷(選擇題,共60分)
一.選擇題(在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。共40小題,每小題1.5分,共60分)
1.王夫之在《讀通鑒論》中說:“宰相無權,則天下無綱,天下無綱而不亂者,未之或有。” 因此他希望君主能“虛靜以統天下”。下列思想與王夫之這一主張最為相近的是
A.老子無為而治思想 B.韓非中央集權思想
C.孟子民貴君輕思想 D.墨子兼愛非攻思想
2. 孔孟學說主要討論的是
A.國與國的關系 B.人與自然的關系 C.人與人的關系 D.夷夏關系
3.在一個記者會上,溫家寶總理答記者關于物價上漲的問題時說:“我一邊看網,一邊腦子里想起一段話,就是‘民之所憂,我之所思;民之所思,我之所行’”。溫總理所引詩句體現了百家爭鳴時期
A.關注民生、注重和諧的儒家思想 B.尚力、尚賢、主張節儉的墨家思想
C.以改革促發展的法家思想 D.“無為而治”的道家思想
4.胡適說:“吾意以為諸子自老聃.孔丘并于韓非,皆憂世之亂而思有以拯救之,故其學皆應時而生。”胡適對于社會變化與思想界狀況之間的關系分析是
A.片面的 B.根本錯誤的 C.正確的 D.表面的
5.“仁政”是儒家思想的重要內容,董仲舒提倡的“天人感應”繼承了這一思想的表現是
A.“諸不在六藝之科,孔子之術者,皆絕其道,勿使并進”
B.“天子受命于天,天下受命于天子” C.“臣事居,子事父,妻事夫……此天下之常道也”
D.“與天同者,大治;與天異者,大亂”
6.和諧是中國古代傳統文化的基本價值取向,下列體現人與自然和諧思想的語句是
①己欲立而立人,己欲達而達人。(《論語》)②天地與我并生,而萬物與我為一。(《莊子》)
③萬物并育而不相害,道并行而不相悖。(《中庸》)
④德不優者不能遠懷,才不大者不能博見。(《論衡》)
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
7.漢武帝采納董仲舒建議,“罷黜百家,獨尊儒術”。這里的“儒術”指
A.糅合了道家、陰陽家等學說的儒學 B.正統的孔孟學說
C.吸收了佛教、道教等思想的儒學 D.儒家學說與權術
8.顧炎武“天下興亡,匹夫有責”的現實意義在于
A.澄清了“亡國”與“亡天下”的區別 B.喚醒了人們的“民權”意識
C.批判了“私天下”的君主立憲制 D.使人們勇于面對現實,增強社會責任感
9.關于君主與百姓的關系,中國古代史上的思想家們多有論述。孟子認為君權的獲得依賴于天命和民心兩方面,董仲舒主張“天子受命于天,天下受命于天子”,黃宗羲則主張“天下為主,君為客”。對上述材料理解不正確的是
A.他們都對君主擁有權力的正當性提出了質疑 B.董仲舒的主張將君主權力進行神化
C.黃宗羲的思想體現了民本思想 D. 孟子認為君權來自于神和百姓的授予
10.《詩話中華上下五千年》記載,“著書立說顧炎武,寧死不為清朝官。經年編寫日知錄,教誨世人道德觀。”其“道德觀”是指
A.忠君愛民,保國有責 B.經世致用,保天下有責
C.仁孝當先,舍生取義 D.存天理,滅人欲
11.在西方,火藥、指南針和印刷術對于推翻封建統治、開拓世界市場、推動科學革命發
揮了重要作用,但它們在明清時期的中國卻未能推進社會的變革。其重要原因之一在于當
時的中國
A.受到西方殖民者和俄國侵擾 B.經濟停滯倒退
C.固守農耕自然經濟的生產方式 D.國家分裂、國力衰退
12.古代中華兒女曾經創造出輝煌燦爛的中華文明。西歐有一名諺:“中國人的頭,阿拉伯人的口,法蘭西人的手。”結合古代科技史對此理解不正確的是
A.中國人利用自己的勤勞智慧創造了領先世界的科技成就
B.阿拉伯人在東西方文化交流中起了橋梁作用
C.歐洲人善于使用但不會創新技術
D.歐洲人吸收和借鑒中國科技成就,并將之用于生產與社會實踐
13.宋人邢昺上疏稱:“臣少時業儒,觀學徒能具經疏者百不一二,蓋傳寫不給,今(雕)板大備,士庶家皆有之,斯乃儒者逢時之幸也。”這說明
A.技術進步推動了文化發展 B.儒者地位迅速提高
C.藏書成為人們追求的時尚 D.儒學得到廣泛傳播
14.下圖為上海世博會的徽標,有關該徽標的說法正確的是
①體現了中西合璧、多元文化和諧融合的意境  
②用中國的書法隸書表達出世博會的精神
③體現了崇尚和諧、聚合的中華民族精神   
④表達了中國人民在融入世界的同時,弘揚傳統文化的
不懈努力
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D. ②③④
15. 毛主席在《沁園春·雪》“惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風騷”,他所說
的“風騷”主要是
A.唐詩和離騷 B.國風和離騷 C.楚辭和漢賦 D.國風和漢賦
16.時代變遷會影響書法風格的變化。右圖唐代的書法作品具有“伏如虎臥,起如龍跳,頓如山峙,控如泉流”的特點,它反映的最突出的社會特征是
A.開拓奔放的時代風貌 B.世運轉衰的社會趨勢
C.拜金逐利的社會風氣 D.崇尚理學的社會規范
17.柳詒征《中國文化史》載:“(宋代)士大夫家以藏書名者,所在多有。……其最富者,至逾十萬卷,蓋超過于宋之館閣矣。”造成上述現象的主要原因是
A.圖書成為商品?? B.科舉制度完善 ?C.造紙術有突破??? ??D.印刷術的發展??
18.現代京劇的伴奏已在傳統的鑼鼓絲弦中加入了大提琴等西洋樂器,如從歷史發展的角度看待這一文化現象,得出的正確結論是①中國傳統樂器有些本來就是外來的,對此不必大驚小怪
②中西結合的改變,使得京劇不再姓“京”了 ③歷史是一個傳承的過程,“舊中有新”也是歷史的進步和發展 ④外來元素的加入必然破壞本土文化
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
19.“鐵板銅琶,繼東坡高唱大江東去;美芹悲黍,冀南宋莫隨鴻雁南飛。”這是郭沫若為紀念一位著名詞人所作的楹聯。這位詞人是
A.蘇軾 B.陸游 C.李清照 D.辛棄疾
20.在福建福州的一個紀念館內,一檐柱上掛著一幅楹聯“禁毒沖云霄,正氣壯山河之色;揮旗抗敵寇,義征奪鬼魂人心。”下列著作與此館紀念的人最為密切的的應是

A.《四洲志》 B.《海國圖志》 C.《資政新篇》 D.《孔子改制考》
21.近代史上,頑固派“其貌則孔也,其心則夷也”的指責主要針對哪位人物的思想主張?
A.魏源 B.李鴻章 C.孫中山 D.康有為
22.“20世紀初一些進步報刊作者的署名:盧梭之徒、盧梭魂、亞盧(亞洲盧梭)、平等閣主人、競平、人權、民友……”這則材料反映出20世紀初中國思想文化界
A.民主共和思想的傳播 B.“西學東漸”,崇洋媚外
C.盧梭的思想占主導 D.君主立憲思想占主導
23.某思想家在20世紀初大聲疾呼:“吾寧忍過去國粹之消亡,而不忍現在及將來之民族,不適世界之生存而歸削滅也。……其不能善變而與之俱進者,將見其不適環境之爭存,而退歸天然淘汰已耳!”從中可見,該思想家主張
A.宣揚改革理念,為康梁變法造聲勢 B.剔除傳統糟粕,重建儒家信仰
C.打破保守觀念,為新文化營造空間 D.遵循進化理論,任憑自然選擇
24.下列現象與新文化運動中“賽先生”的主張完全一致的是
A.小學生不讀不寫不學舊體詩 B.中學生散發反對復辟的傳單
C.大學生愛聽嚴復宣傳進化論 D.華老栓相信人血饅頭能治病
25.一位學者對發生于近代的某一重大歷史事件的評價是:“愛國”卻“不愛”中國舊文化,“反帝”卻崇拜帝國主義“文化”。這一重大歷史事件指的是
A.洋務運動  B.戊戌變法   C.辛亥革命    D.新文化運動
26.新文化運動時期,新派詩人劉大白的《賣布謠》這樣寫道:“土布粗,洋布細,洋布便宜,財主歡喜。土布沒人要,餓倒哥哥嫂嫂”。這反映了
①中國自然經濟的徹底瓦解 ②作者提倡用國貨 ③五四前后,知識分子對現實的強烈關注 ④作者反對西方機器生產
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
27.陳獨秀說:“吾國之維新也,復古也,共和也,帝制也,皆政府黨與在野黨之所主張抗斗,而國民若觀對岸之火,熟視而無所動心。”為此,他認為首先要做的事情是
A.進行革命斗爭,反對獨裁專制 B.建立革命政黨,發動工農群眾
C. 提倡學術自由,普及白話文章 D.發動啟蒙運動,解放民眾思想
28.青年毛澤東在《湘江評論》上撰文說:“沖決一切現象之網羅,發展其理想之世界,行之以身,著之以書,以真理所在,亳不旁顧。前之譚嗣同,今之陳獨秀,其人者魄力雄大,誠非今日俗學所可比。”這說明
A.青年毛澤東深受陳獨秀的影響 B.青年毛澤東崇拜陳獨秀的學問
C.毛澤東思想來源于新文化運動 D.毛澤東思想包括陳獨秀的思想
29.《新青年》創刊時即大力提倡民主與科學,但其后十余年間所發表的專門論述民主與科學的文章并不多,盡管如此,“民主”與“科學”仍然被認為是新文化運動的基本口號,這主要因為民主與科學是
A.西方興起的歷史經驗 B.世界歷史發展的潮流
C.改造中國的迫切要求 D.倡導文學革命的需要
30.迄今所知,在中國出版的書刊中,最早介紹馬克思的是1899年上海廣學會編譯的《大同學》,其中稱:“其以百工領袖著名者,英人馬克思也。”由此可見
①新興的中國工人階級找到了自己的領袖 ②當時介紹到中國的馬克思身份是“工人領袖”
③19世紀末馬克思主義開始在中國傳播 ④當時的介紹者連馬克思是哪國人都沒有搞清楚
A.①③ B.②④ C.①②③ D.②③④
31.“驅除韃虜,恢復中華,創立民國,平均地權”是中國同盟會的革命綱領。其中的“驅除韃虜”的積極意義主要在于
A.發展資本主義 B.實現民族獨立 C.建立民主政治 D.推翻專制統治
32.觀察下面一段文字內容,其創作背景是:
“朦朦朧朧張眼一瞧,黑暗里突然突出一線紅,這是什么?——原來是北極下來的新潮,由近東卷到遠東。 摘自:《紅色中華》――民國7年――劉大白 
A.馬克思主義在中國傳播    B.蘇聯建成社會主義社會 
C.國民大革命運動興起  D.中國共產黨在上海成立
33.“在新文化潮流的沖擊下,……有的女生已經開始覺悟,抵制學校開設的‘烈女傳’……(他們)以實際行動反抗舊禮教,爭取女性婚姻自由。”這種現象的出現說明新文化運動
A. 樹立了積極、進取的科學精神  B.促進了科學文化的普及和繁榮
C. 動搖了傳統禮教思想統治地位  D.出現了比較偏激的社會思潮
34.溫家寶總理在建黨90周年慶祝會上強調:要問政于民,問需于民,問計于民。這體現了黨
A.始終代表中國先進生產力的發展要求 B.始終代表中國最廣大人民的根本利益
C.始終代表中國先進文化的前進方向 D.始終代表中國與時俱進的時代精神
35.1986年,鄧小平成為美國《時代》周刊年度風云人物。“不管黑貓白貓,捉到老鼠就是好貓”這句話被摘登在《時代》周刊上,成為世界人民知曉的名言。“白貓黑貓”論所反映的思想核心是 A.實事求是 B.獨立自主 C.團結一致 D.戒驕戒躁
36.全面建設社會主義時期提出的“百家爭鳴”與春秋戰國時期的“百家爭鳴”從爭論內容上講最主要的不同點是
A.前者側重于科學研究的自由爭論和發展,后者側重于政治主張
B.前者側重于科學研究的自由爭論和發展,后者側重于文學藝術
C.前者側重于政治運動,后者側重于思想文化
D.前者側重于文學藝術,后者側重于政治主張
37.我國 20 世紀 60 年代社會主義建設時期,在尖端科學技術方面取得的重大成就是
①第一顆原子彈爆炸成功 ②燦型雜交水稻培育成功 ③人工合成結晶牛胰島素 ④第一顆人造地球衛星
A.①② B.①④ C.①③ D.③④
38.聯合國教科文組織認為“在一個占世界人口 1/5 的發展中國家做到這一點,是一項史無前例的壯舉,它改變了中國的命運。“這一壯舉”是指
A.中國載人航天取得成功 B.基本普及九年義務教育和基本掃除青壯年文盲
C.袁隆平的“超級雜交稻” D.基本普及高等教育
39.1983年國慶節前夕,鄧小平同志為北京景山中學題詞“三個面向”。“三個面向”的實質是
A.通過教育的發展提高國家和民族的競爭力 B.教育的發展要適合中國的基本國情
C.教育的發展需要加強國際交流和合作 D.教育的發展需要具有超前性和國際性
40.“2011年上海書展”上發現一本匯集近千個如“達人”
“杯具”“云計算”等新詞的“潮詞語錄”,被媒體稱為
“新新文明現象”。與此現象關聯密切的是
A.汽車的應用 B.報紙的影響
C.廣播電視的推廣 D.網絡的普及
第II卷(非選擇題,共40分)
二.非選擇題(本大題有3小題,其中41題15分,42題13分,43題12分,共40分。請認真閱題,依據材料和所學知識回答問題。)
41.(15分)儒家思想是中國傳統文化的主流。閱讀材料,回答問題。
材料一 春秋戰國是我們民族的國家制度、社會制度、政治制度、文化制度發生巨大變革的時代。……孔子是第一個提出救世之策的人。 ——易中天《先秦諸子的救世之策》
(1)依據材料并結合所學,概述孔子的“救世之策”。(3分)
材料二 千百余年,而獨無是非者,豈其人無是非哉?咸以孔子之是非為是非,故未嘗有是非耳。……雖使夫子復生于今,又不知作如何非是也。……無以孔子之定本行賞罰。……以孔子之是非為是非,故未嘗有是非耳。 ——李贄《藏書·卅紀列傳總目前論》
(2)依據材料二,概括李贄的觀點。(2分)李贄的思想盡管在當時影響很大,但并沒能在歷史上開拓出一條新路,試結合明清之際中國社會的實際狀況予以說明。(6分)
材料三 “孔學則嚴等差,貴秩序,而措而施之者,歸結于君權。……于帝王馭民,最為合適,故霸者竊取而利用之以宰制天下”“儒教之最缺點者,在專為君說法,而不為民說法”。
——梁啟超《論中國學術思想變遷之大勢·儒學統一時代》(1902年)
(3)依據材料三,歸納梁啟超的觀點,并列舉史實加以支持。(4分)
42.(13分)兩宋時期是我國封建文化高度繁榮階段,在許多領域都取得了璀璨奪目的成就。
材料一 宇宙之間一理而已。天得之而為天,地得之而為地,而凡生于天地之間者,又各得之以為性:其張之為三綱,其紀之為五常,蓋皆此理之流行,無所適而不在。若其消息盈虛,循環不已,則自未始有物之前,以至人消物盡之后,終則復始,始復有終,又未嘗有頃刻之或停也。
——朱熹:《朱文公文集》卷十七,《讀大紀》
材料二 蘇軾在《論書》中認為,“書必有神、氣、骨、肉、血,五者闕一,不成為書也”,強調書法的精神氣度;也認為“書初無意于佳乃佳爾。…吾書雖不甚佳,然自出新意,不踐古人,是一快也。”他還曾在詩中寫到: “我書意造本無法,點畫信手煩推求。”
材料三 北宋宮廷畫院曾出過考一道題 :“野水無人渡,孤舟盡日橫”,一般多畫岸邊泊著一條空船,舷邊蜷著一只鷺鷥,或船篷上棲著一只烏鴉。獲得第一名的卻畫著船夫躺在船尾,獨自吹著笛子。畫家要表達題中“無”,是“非無舟人,只無行人”。
請回答:
(1)結合所學知識,從科技、文學和繪畫等方面各舉一例說明兩宋時期的主要成就。(3分)
(2)根據材料一,概括朱熹的主要思想觀點。(2分)
(3)簡要分析宋代理學對材料二、三所述藝術風格的形成各產生了怎樣的影響?(4分)
(4)請結合當時的社會狀況,說明兩宋時期文化領域取得如此輝煌成就的原因。(4分)
43.(12分) 鴉片戰爭后,西方資本主義文化大量涌入中國,與中國傳統儒家文化發生了尖銳的沖突。
材料一 魏源提出:“善師四夷者,能制四夷;不善師外夷者,外夷制之……竊其所長,奪其所恃”。他又強調“勢變道不變”,“乾尊坤卑,天地定位……是以君令臣必共,父命子必宗,夫唱婦必從”……后來為洋務派所承接,發展為“中學為體,西學為用”。……如十九世紀七十年代早期資產階級改良派思想家王韜說“當默深(魏源)先生時,與洋人交際未深,未能洞見其肺腑,然師長一說,實倡先聲”。 ——曾樂山《中西文化和哲學爭論史》
(1)根據材料一指出魏源在中西文化關系問題上的主要觀點。(2分)王韜認為他“實倡先聲”是指什么?(2分)
K 材料二 我們必須承認我們自己百事不如人。不但物質機械上不如人,不但政治制度不如人,并且道德不如人,知識不如人,文學不如人,音樂不如人,藝術不如人,身體不如人。
——胡適《介紹我自己的思想》
(2)根據材料二歸納胡適的主要觀點。 (2分)
材料三 中國應該大量吸收外國的進步文化,作為自己文化食糧的原料……決不能生吞活剝地毫無批判地吸收。……中國的長期封建社會中,創造了燦爛的古代文化。清理古代文化的發展過程,剔除其封建性的糟粕,吸收其民主性的精華,是發展民族新文化提高民族自信心的必要條件。 ——毛澤東《新民主主義論》
(3)根據材料三指出毛澤東對外來文化的觀點是什么? (2分)運用這一觀點,他20世紀20年代創造性地提出了什么新的革命理論?(2分)
(4)綜合上述材料,指出近代史上中國知識界對西方文化看法的發展趨勢。(2分)
龍巖一中2012—2013學年第一學段(模塊)考試
高二歷史答題卷
友情提示:第Ⅰ卷選擇題答案請全部涂在答題卡上。(共40小題,每小題1.5分,共60分)
第Ⅱ卷 非選擇題(本大題有3小題,41題15分、42題13分、43題12分,共40分)
(第Ⅱ卷答題請用黑色水筆書寫,按題號順序答在指定區域內)
41.15分(1)3分
(2)8分
(3)4分
42.13分(1)3分
(2)2分
(3)4分
(4)4分
43.12分(1)4分
(2)2分
(3)4分
(4)2分
龍巖一中2012——2013學年第一學段(模塊)考試
高二歷史參考答案
一.選擇題(40小題,每小題1.5分,共60分)
1-10:ACACD,BADAB; 11-20:CCABB,ADCDA
21-30:DACCD,BDACB; 31-40:DACBA,ACBAD
二.非選擇題(本大題有3小題,其中41題15分,42題13分,43題12分,共40分。)
41.(15分)
(1)仁者愛人;克己復禮;為政以德。(3分)
(2)觀點:否認孔孟學說是萬世至論。(2分)
原因:君主專制空前強化;自然經濟仍占統治地位,資本主義萌芽的發展受到嚴重阻礙;
八股取士,厲行文化專制;程朱理學思想占據統治地位;李贄思想本身沒有形成成熟的理論體系。(6分,任答三點即可)
(3)觀點:儒家學說是維護封建君主專制的工具,(2分)
史實:董仲舒的新儒學認為“君權神授”,主張大一統,為封建專制服務;
程朱理學主張存天理,滅人欲,用三綱五常維護專制統治。(2分,任答一點即可)
42.(13分)
(1)主要文化成就:科技:北宋畢昇發明活字印刷術(或北宋發明使用人工磁體的指南針);文學:宋詞; 繪畫:文人畫(或風俗畫等)。(3分)
(2)思想觀點:理是宇宙萬物的本原;理體現在社會上就是儒家的倫理道德——三綱五常;
“理”生生不息,沒有始終。(2分,任答兩點即可)
(3)影響:宋代理學的興起使文人更加注意內心的修養,反映在書法上既強調精神氣度,又追求個性,倡導“有意無法”;繪畫上更加注意意境。(4分)
(4)原因:政治上:北宋國家局部統一、實行重文輕武的統治政策,南宋偏安一隅;經濟上:北宋城市商業繁榮;南宋經濟重心南移完成;階級關系上,市民階層興起等。(4分)
43.(12分)
(1)觀點:提出學習西方,但認為封建制度和儒家道德不能改變。(2分)
含義:對知識界解放思想向西方學習有重要的啟迪作用。(2分)
(2)觀點:全盤否定中國傳統文化,全盤肯定西方資本主義文化。(或答認為中國文化各方面都落后于西方。2分)
(3)觀點:批判吸收。(2分) 農村包圍城市,武裝奪取政權(或答“工農武裝割據理論”。2分)
(4)由排斥西方先進制度和思想文化到全盤西化,再到正確認識西方文化。(2分)

福建省龍巖一中2012-2013學年高二上學期第一學段(模塊)考試地理試題
(考試時間:90分鐘 滿分:100分)
Ⅰ卷 (共60分)
一、選擇題(每題僅有一個答案是正確的,并將正確答案涂在答題卡上。共30小題,每小題2分,共60分)
1.在一幅中國地圖上量得北京與寧波的直線距離正好5厘米,而兩地的實地距離是1200千米,這幅地圖的比例尺應該是
A.1:24000000 B.1:600000000
C.圖上一厘米代表實地距離24千米 D.四百六十萬分之一
讀右邊的等高線示意圖,已知a>b。讀圖回答2-3題
2.有關P、Q兩處地形的正確敘述
A.P為山坡上的洼地,Q為山坡上的洼地
B.Q為山坡上的洼地,P為山坡上的小丘
C.P、Q均為山坡上的小丘
D.P、Q均為山坡上的洼地
3.若b的海拔高度為200米,a的海拔高度為300米,則P、Q處的海拔高度為
A.200<P<300,300<Q<400 B.300<P<400,100<Q<200
C.200<P<300,100<Q<200 D.300<P<400,200<Q<300
下圖是沿我國一條經線所做的地形剖面圖,橫座標表示緯度,讀圖后回答4-5題。
4.據圖判斷,下列有關敘述正確的是
A.該剖面線穿越了我國的一、二、三階梯
B.B地區降水量西多東少
C.資源匱乏是該地區經濟發展中最重要的限制因素
D.A地區的農作物主要有冬小麥、棉花等
5.下圖四幅民居建筑圖中,與C地附近居民建筑特征較為一致的是
讀“我國某區域略圖”,完成6-8題。
6.甲河干流的南、北支流比較,南岸支流
A.流程長,較稀疏 B.流經地區坡度較大
C.水質清,無結冰 D.流經地區多為紅壤
7.圖中虛線不可能是
A.長江流域與珠江流域的分界 B.一月均溫0℃等溫線
C.長江流域與黃河流域的分界 D.年800mm等降水量線
8.下列農作物中,在甲河流域分布較多的是
A.棉花 B.甘蔗 C.甜菜 D.青稞
下圖示意某湖7千年來的湖面變遷狀況,該湖多年平均降水量約95mm,蒸發量1315mm。讀圖完成9-10題。
9.最能反映上圖中PQ一線地形剖面圖的是
10.導致該湖7千年來變遷的主要原因有
A.氣候變干 B.綠洲萎縮 C.匯水面積減少 D.圍湖造田
右圖是某地區等溫線示意圖(單位℃),完成11-12題。
11. P處氣溫異常的主要原因是:
A. 此處為盆地地形 B. 此處為山地地形
C. 受洋流的影響 D. 人類活動的影響
12.圖中abcd處適合建港的地方是:
A.a B. b C.c D. D
13.右圖是分別過M、N、E、F四點各沿兩個不同方向所作的地形剖面圖,判斷M、N、E、F四點所在的地形依次是
山脊、鞍部、山谷、盆地
B.山谷、山脊、盆地、鞍部
C.山脊、山谷、鞍部、盆地
D.山谷、山脊、鞍部、盆地
14.下列四幅圖中,甲地在乙地西北、丙地在丁地東南的是
15.讀“我國局部區域示意圖”。 若要在PQ之間修建一條鐵路,最合理的線路是
A.①線 B.②線 C.③線 D.④線
讀下列四幅圖,回答16-17題。
16.上圖中,坡度最陡的一幅是
A.A圖 B.B圖 C.C圖 D.D圖
17.表示實地范圍最大,內容最簡略的是
A.A圖 B.B圖 C.C圖 D.D圖
一般貨輪12月初從香港出發駛往鹿特丹港,歷時近2個月。回答18-20題。  
18.選擇最近路線航行,貨輪經過海峽的先后順序是
A.①②③④   B.④③②①  C.③④①②   D.③①④②
19.貨輪通過①海峽時,其航行情況為
A.順風順水 B.順風逆水 C.逆風順水 D.逆風逆水
20.下列有關四個海峽的說法正確的是
A.屬于大洲分界線的是①和②    B.溝通兩大洋的是③
C.兩岸屬于發展中國家的是②和④   D.處于板塊消亡邊界的是①和④  
讀下圖“我國東部冬小麥種植區內收獲期等值線圖”,據此回答21-22題。
21.我國冬小麥最主要產區及其農作物熟制的敘述,正確的是
A.陜甘寧地區 一年一熟 B.冀魯豫地區 兩年三熟
C.云貴川地區 一年兩熟 D.鄂湘贛地區 一年三熟
22.導致R地和Q地等值線延伸方向不同的主要因素分別是
A.緯度和地形 B.緯度和距海遠近
C.地形和季風環流 D.距海遠近和季風環流
讀下圖,回答23-25題。
23.關于兩圖的敘述,正確的是
A.兩圖所示地區屬于同一個大洲 B.甲圖所示地區位于乙圖所示地區的西北
C.乙圖比例尺小,表示范圍小 D.兩圖所示地區均位于大洋西岸
24.圖中兩個半島的有關地理特征的敘述,正確的是
A.兩個半島的西部地區均有高大山脈
B.兩個半島的地形均以平原為主,河網密布
C.a點所在半島受冰川作用影響,海岸線曲折
D.a點所在半島的山脈西側坡度較東側小
25.兩個半島地區均有豐富的
A.太陽能資源 B.水力資源 C.勞動力資源 D.鐵礦資源
圖7是某區域圖,讀圖判斷26-28題。
26.根據圖中信息推斷,縣界劃分的主要依據是
A.山脈 B.河流 C.交通線 D.民族分布
27.該地區公路線的分布大致
A.沿山脊延伸 B.沿山谷延伸
C.沿等高線延伸 D.呈東北——西南走向
28.圖示區域吸引了日本、美國等國家的企業來投資建廠,據圖示信息分析,這些企業的主要產品可能是
A.化工產品 B.建筑陶瓷 C.電子產品 D.服裝鞋帽
右圖為某山地的局部等高線圖,等高距為20米,AB為空中索道,回答29-30題。
29.乘索道上行的方向是
A.西北 B.東南
C.正北 D.正南
30.甲處斷崖的相對高度可能為
A.28m B.18m
C.65m D.60m
Ⅱ卷 (四大題,共40分)
31.讀圖,完成下列要求:(10分)
(1)在圖中標注出該區域的最高點(以H表示),該點海拔約 米。(2分)
(2)在地形圖下的網格中,畫出沿AB線的地形剖面圖。(2分)
(3)在剖面圖上標出M、N兩點,將地形分成3類,分別實行封山育林、經濟林種植和適度規模的農業種植。對你的地形劃分和土地利用方案加以簡要說明。(5分)
(4)在圖示區域內,擬修建一個小型水庫。從地形特點考慮,選擇水壩的最佳位置,用“//”標注出。(1分)
32.讀 “世界某地區地形、降水和城市帶分布圖”,回答問題。(9分)

(1)描述該地區的地形特征(4分)
(2)判斷該地區水汽主要來自東西哪一側的大洋?并說明判斷理由。(3分)
(3)簡析①地區降水較多的原因 (2分)
33.讀臺灣島冬夏季節氣溫分布示意圖,回答問題:(10分)
(1)分析臺灣島冬季和夏季氣溫分布的特點及成因。(6分)
(2)從地形與氣候方面分析臺灣島河流的主要特征,并分析這種特征對其開發的影響。(4分)
34.下圖所示國家人口稠密,經濟以傳統農牧業為主,森林覆蓋率為29%,完成下列要求。(11分)
(1)簡述該國地形、地勢特點。(4分)
(2)推測該國降水特點及成因。 (4分)
(3)分析該國水能資源的開發條件。(3分)

龍巖一中2012-2013學年第一學段(模塊)考試
高二文科地理試題答題卷
第Ⅱ卷 非選擇題(4大題,共40分)
請在各題目的答題區域內作答,超出黑色矩形邊框限定區域的答案無效
31.(10分)
(1)在圖中標注出該區域的最高點(以H表示),該點海拔約 米。(2分)
(2)在地形圖下的網格中,畫出沿AB線的地形剖面圖。(2分)
(3)(5分)


(4)在圖示區域內,擬修建一個小型水庫。從地形特點考慮,選擇水壩的最佳位置,用“//”
標注出。(1分)
32.(9分)
(1)(4分)

(2)(3分) 。
(3)(2分) 。
33.(10分)
(1)(6分)


(2)(4分)


34.(11分)
(1)(4分)

(2)(4分)


(3)(3分)

龍巖一中2012-2013學年第一學段(模塊)考試
高二文科地理參考答案
一、單項選擇題(每題2分,共60分)
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
B
B
B
B
B
A
A
C
A
題號
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
C
C
B
C
A
D
C
D
B
題號
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
B
A
B
C
B
A
B
C
C
A
二、綜合題(4小題,共40分)
31、(1)H位置見圖 600~649 (2)垂直坐標標注正確 剖面線正確 (參見圖)
(3)M、N點的海拔分別為350米和250米 (參見上圖)就剖面線所在的山坡看,高于M的坡度較陡,應該實行封山育林。在MN之間的山坡,坡度中等,不宜開墾,但是可以適度發展果樹種植。低于N的山前地帶,地勢較平緩,可以適度發展種植業。
32、(1)地形:西部為高山、中部為平原、東部為低緩的山地;地勢:東西兩側高、中間低
(2)東(大西洋) 降水量自東向西減少
(3)位于西風的迎風坡,多地形雨
33、(1)冬季:島內溫差大,東側氣溫高,西側氣溫低。 原因:冬季西部受冬季風影響大。夏季:島內普遍高溫,氣溫中部低四周高。 原因:受地形影響,中部地勢高。
(2)河流短急,流量較大,夏汛。 對開發的影響:水能豐富,但不利航運。
(臺灣島氣候為亞熱帶和熱帶季風氣候,地形中部為南北方向的山脈,西側平原面積較大。)
34、(1)(絕大部分為)高山地區(山地),北高南低,地表高差懸殊(山高坡陡)。 
(2)特點:(北部高山地區除外)年降水量豐富(降水量多),集中于夏(雨)季;成因:夏(雨)季,西南季風從印度洋帶來豐沛的水汽,受地形抬升影響,降水豐富,冬季受東北季風影響,降水較少。 
(3)(山高谷深)河流多,水量大,落差大,水能資源豐富,(經濟落后)經濟投入不足,技術力量缺乏。

福建省龍巖一中2012-2013學年高二上學期第一學段(模塊)考試政治試題
(時間:90分鐘 滿分:100分)
第Ⅰ卷 選擇題(每小題1.5分,共60分)
一、選擇題(下列各題只有一個最符合題意的選項,請將正確答案選出,并將正確答案涂在答題卡的相應位置。共40小題,每小題1.5分,共60分。)
1.人生在平淡中尋找幸福,在細微中品味幸福,在孤獨中守望幸福,在遺忘中懷念幸福。幸福的生活需要哲學的指引,這是因為
A.真正的哲學就是生活本身 B.哲學是指導人們生活得更好的藝術
C.哲學可以使我們正確地看待人生 D.哲學是哲學家對自己實踐活動的科學總結
2.哲學是理論化系統化的世界觀。以下屬于哲學層面的意識現象是
A.《本草綱目》的思想 B.民間的“實惠”思想
C.《周易》的思想 D.歐幾里德《幾何原本》的思想
3.中國古代有許多充滿哲學智慧的寓言故事,如“田忌賽馬”、“塞翁失馬”、“刻舟求劍”、“鄭人買履”、“邯鄲學步”、“揠苗助長”等。這些寓言故事說明哲學的智慧
A.產生于寓言故事 B.產生于人類的實踐活動
C.源自于古典文獻的流傳 D.源于哲學家對實踐的追問和對世界的思考
4.牛頓是古典力學的奠基人,在自發唯物主義思想的指導下,創立了萬有引力理論。晚年的牛頓在研究行星為什么會圍繞太陽運轉時,由于信奉上帝,認為除萬有引力的作用外還有一個“切線力”,這個“切線力”只能是來自上帝的“第一推動力”。這說明
A.科學研究促進了哲學的發展 B.哲學能為科學研究提供方法論的指導
C.哲學與具體科學互為基礎
D.沒有哲學指導就沒有具體科學的產生
5.右圖漫畫表明
A.存在決定思維
B.世界統一于物質性
C.思維反作用于存在
D.思維和存在具有同一性

6.馬克思說:“哲學家并不像蘑菇那樣是從地里冒出來的,他們是自己的時代、自己的人民的產物,人民的最美好、最珍貴、最隱蔽的精髓都匯集在哲學思想里。”這說明
A.哲學是世界觀的總和 B.哲學是對一定時代社會生活的正確反映
C.哲學是科學的世界觀和方法論 D.真正的哲學是自己時代精神的精華
7.近代英國哲學家休謨認為,我們的理性無論如何也得不出普遍必然因果關系,現實中我們相信因果關系,比如火使人溫暖,水使人清醒,是因為不這樣就要吃苦頭。這一觀點表明了休謨主張
A.唯物主義 B.唯心主義 C.可知論 D.不可知論
8.18世紀末19世紀初,歐洲浪漫主義風景畫的大師們都有一個特點:心靈極為豐富。自然界中的一片葉子、一滴露珠都能勾起一縷潛在的心緒,誘發他們的曠古愁思。這說明
A.存在離不開思維 B.思維與存在相互轉化
C.存在決定思維 D.思維再現存在
9.從遠古開始,人們就把“天”作為人類智慧追索的對象,詩人屈原提出172個“天問”。下列關于“天問”的回答中,具有唯物主義傾向的是
①立天地者,水也。成天地者,氣也  ② “天為陽,地為陰”、“天圓地方”
③天行有常,不為堯存,不為桀亡 ④天地萬物都是“絕對精神”的產物
A.①③ B.①② C.③④ D.②④
10.我國北宋哲學家張載提出了以“氣”為核心的宇宙結構說。他認為世界是由兩部分構成的,一部分是看得見的萬物,一部分是看不見的,而兩部分都是由“氣”組成的。這種觀點
A.否定了唯物主義的基本觀點,但蘊涵辯證法思想
B.堅持了唯物主義的基本方向,但缺乏科學的依據
C.是游離于唯物主義和唯心主義之外的獨立的哲學派別
D.正確地揭示了物質世界的基本規律,是科學的世界觀和方法論
11.關于近代形而上學唯物主義的理解正確的是
①堅持意識是本原的根本觀點 ②具有歷史觀上的唯心主義的局限性
③具有機械性、形而上學性 ④把物質歸結為具體的物質形態,把復雜的問題簡單化
A.①② B.②④ C.③④ D.②③
12.孟子和老子都是春秋戰國時期我國著名的思想家,孟子提出了“萬物皆備于我”的思想,老子提出了“道生一,一生二,二生三,三生萬物”的思想。這兩種思想的共同點是
A.都否認存在決定思維 B.都承認萬物依賴于人的主觀精神
C.都否認思維決定存在 D.都承認客觀精神是世界的主宰和本原
13.下列選項與“天地合而萬物生,陰陽接而變化起”觀點相一致的是
A.動之端乃天地之心 B.理生萬物,理主動靜
C.死生有命,富貴在天 D.形者神之質,神者形之用
14.指出下列選項中所列舉的事物不屬于物質范疇的是
①日月星辰 ②亭臺樓閣 ③科學發展觀 ④工作總結 ⑤動植物
⑥工程設計方案 ⑦生產力和生產關系 ⑧電磁場 ⑨法律和法規
A. ①③④⑤ B. ②④⑦⑧ C. ③④⑥⑨ D. ②⑥⑦⑨
15. 恩格斯說:“世界的真正統一性在于它的物質性。”哲學上物質的概念是指
A.具體的物質形態 B.無法被人感知的客觀實在
C.人們能看得見、摸得著的東西 D.在意識之外客觀存在的客觀實在
16. 詩仙李白的《望廬山瀑布》寫道:“遙看瀑布掛前川”,后人評述此句中意境全在“掛”字之上,是因為此字體現了
①動中有靜,靜中有動 ②物質是運動的物質
③運動是物質的運動 ④絕對運動與相對靜止的統一
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
17.《孟子》云:“不違農時,谷不可勝食也……斧斤以時入山林,材木不可勝用也”。這表明
A.自然界的變化是有規律的 B.客觀規律是可以被認識和改造的
C.改造世界必須遵循客觀規律 D.自然界的發展規律是客觀的
18.大力發揚“越過千山萬水”“想過千方百計”“說過千言萬語”“經過千難萬險”“吃過千辛萬苦”的“五千精神”,是浙江經濟發展迅速的重要原因。這表明
A.意識是對客觀存在的反映 B.人能夠能動地認識世界
C.意識活動具有目的性和計劃性 D.意識對改造客觀世界具有指導作用
19.“晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜。”這首詩所蘊含的哲學道理是
A. 自然環境決定人的意識 B. 意識是社會長期發展的產物
C. 意識的內容來自客觀世界 D. 意識的內容和形式都是客觀的
20.第六屆東亞運動會將于2013年在天津舉行。本屆運動會吉祥物的表現形式借鑒了享譽中外的天津楊柳青木版年畫的人物形象和藝術表現形式,具有濃郁的天津地域文化風格與特色。吉祥物的創作設計說明
A.否定舊事物是創新的根本要求
B.人的意識活動具有主動性和創造性
C.藝術創作來源于創作者的聰明才智
D.人的主觀能動性可以突破規律的約束
21. 國務院召開常務會議,審議并原則通過了《中國生物多樣性保護戰略與行動計劃(2011—2030年)》。國家這樣做的哲學依據是
①人類能夠利用和改造自然 ②生物的多樣性決定人類的生存和發展
③人與自然相互影響、相互制約 ④自然界的存在與發展不以人的意志為轉移
A.①② B.③④ C.②④ D.①④
22.在事實面前,我們的想象力越發達,后果就越不堪設想。這是因為
A.意識對物質具有能動的反作用 B.物質是本原的,意識是派生的
C.承認物質第一性就要安于現狀 D.夸大意識的能動作用是不可取的
23.哲學在解決了世界“是什么”之后,就要回答世界“怎么樣”。有人認為世界是運動的,也有人認為是靜止的。下面符合運動和靜止辯證關系原理的有
①動中有靜,靜中有動 ②飛矢不動 ③坐地日行八萬里
④人一次也不能踏進同一條河流 ⑤人不能兩次踏進同一條河流
A.①②④ B.①③⑤ C.②④⑤ D.①②③
24.惠施說:“日方中方睨,物方生方死”。下列觀點中與其相近的是
A.靜者靜動,非不動也 B.萬物都在概念中運動
C.人一次也不能踏進同一條河流 D.旋嵐偃岳而常靜,江河競注而不流
25.中共中央政治局會議指出,今年要繼續實施積極的財政政策和穩健的貨幣政策,保持宏觀經濟政策的連續性、穩定性,同時提高針對性、靈活性,保持經濟平穩較快發展。這體現了
A.唯物辯證法與形而上學的統一 B.運動是物質的固有屬性和存在方式
C.絕對運動與相對靜止的統一 D.尊重客觀規律必須發揮主觀能動性
26.《壇經》記載,時風吹幡動,一僧曰風動,一僧曰幡動,議論不一。慧能進曰:“不是風動,不是幡動,仁者心動。”慧能的這一觀點
A.離開了運動談物質的形而上學觀點 B.離開物質談運動的精神萬能論觀點
C.離開了意識談物質的不可知論觀點 D.離開了物質談運動的唯心主義觀點
27.有關研究顯示,物種之間的相互影響十分緊密。一個物種的消失,一般可影響5到20個物種的功能與生存。每一種鳥類的消失,都將有大約90種昆蟲、35種植物、2到3種魚類隨之滅絕。每兩種鳥類消失,則必然會有一種哺乳動物隨之滅絕。這說明
A.自然界的事物變化萬千,人們不可捉摸
B.自然界的事物是客觀存在的,和人類的活動無關
C.自然界的事物是按照自身所固有的規律形成和發展的
D.物質是不依賴于人的意識,并能為人的意識所反映的客觀實在
28.處于青春期的少年需要特別的關懷。有研究表明,許多處于青春期的少年往往會做出無所畏懼的大膽舉動,是由于大腦產生一種恐懼記憶抑制效應,使孩子對恐懼感“暫時性失憶”。這種大腦效應,會隨著年齡增長及大腦進一步發育逐漸消失。這表明
A.意識是人腦加工創造的產物 B.人腦是意識活動的物質器官
C.意識活動具有目的性和計劃性 D.意識因其創造性,而具有直接現實性
29.國家氣候中心分析預測,2012年冬季我國大部地區氣溫接近常年同期,但冷暖變化幅度較大,有可能出現區域性低溫和階段性強降溫過程。不排除部分地區氣溫可能較常年同期偏低的情況。材料體現的哲學道理有
①意識對物質具有能動作用 ②物質決定意識,一切從實際出發
③尊重客觀規律,按規律辦事 ④受各種條件的制約,人的認識是有限的
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
30.利用氣象衛星資料,可以確定臺風中心的位置,估計臺風強度,監測臺風移動方向和速度,以及狂風暴雨出現的地區等。以上內容
A.是正確的世界觀 B.是對規律的認識和利用
C.屬于真理的范疇 D.是被實踐證明了的正確認識
31.經專家研究發現,地震發生地并不是各地均勻分布的,而是與地殼的斷層帶有密切關系,集中在某幾個地帶上。專家的發現說明
①事物的運動是有規律的 ②規律獨立于人的意識之外
③人們能夠利用客觀規律 ④思維與存在具有同—性
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
32. 月亮繞地球轉動,水向低處流,蘋果落地,價格圍繞價值上下波動等,這些聯系都不是規律本身。這是因為
①規律是看不見、摸不著的,是人的主觀精神的產物
②規律不是人的感官可以感知的,只有運用抽象思維才能把握
③規律是事物內部的聯系,是對事物的存在和發展起主要的、決定作用的聯系
④規律不是浮現在事物表面現象的聯系,而是隱藏于事物現象之中的本質的聯系
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
33.右圖既可以看成各種植物的葉子,也可以看成
一輛時尚轎車。這表明
A.意識對客觀世界的反映是主動而有選擇的
B.人們的認識活動可以能動地改造客觀世界
C.人們的認識結果往往由認識的主體決定的
D.物質世界的運動變化是有遵循的客觀規律
34.隨著現代天文學的發展,天體位置歷表的精度不斷提
高,只要能算出太陽、月球和地球這三者在某時刻的相對位置,就能準確預報日、月食。這說明
①物質運動是有規律的  ②人類認識是無限發展的
③意識活動具有主動創造性  ④人能夠能動地改造世界
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
近年來,網絡熱詞層出不窮,“甄嬛體”、“坑爹”、“hold住”等成為網絡常見流行語。每一熱詞背后都有一個飽受關注的社會事件。據此回答35~36題。
35.新名詞——“甄嬛體”、“坑爹”等的出現和流行,反映出的哲學道理是
①物質和意識不可分離 ②物質決定意識,意識是對物質的反映
③主觀認識隨著客觀實際的變化而變化 ④認識是主觀與客觀具體的歷史的統一
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
36.2011年網絡熱詞“謠鹽”取自“謠言”的諧音,意即空穴來風。從哲學的角度看,謠言來自于
A.人腦,因為人腦是意識的生理器官
B.人們的想象,因為謠言是不屬實的錯誤意識
C.客觀存在,因為意識是客觀存在的主觀映象
D.物質世界,因為意識是物質世界長期發展的產物
37.近期科學研究發現,人類的右耳對語言的接受能力比左耳強,但左耳對音樂的接受能力卻比右耳強。這主要歸因于大腦神秘而精致的構造。這說明
A. 意識是人腦的機能 B. 意識是物質世界的產物
C. 意識具有巨大的能動作用 D. 意識是對客觀存在的反映
38.“用美麗的眼睛看世界,世界就是美麗的”,這說明了
①思維與存在具有同一性 ②客觀存在與主觀思維相互依賴
③意識活動具有自覺選擇性 ④人的認識活動受主觀因素制約
A.①②  B.③④  C.②③ D.①④
39.“把落葉看成美妙的音符,就沒有了悲秋之感。”這體現的哲學道理是
A.意識活動具有目的計劃
B.意識活動具有直接現實性
C.意識活動具有主動創造性
D.意識活動具有科學預見性
40.下列觀點與右圖漫畫的觀點相一致的是
A. 我思故我在
B. 氣者,理之依也
C. 無其器則無其道
D. 形存則神存,形謝則神滅
第Ⅱ卷 非選擇題(共四小題,共40分)
41. 閱讀下列材料,回答問題。
材料一 2011年10月份我國部分商品價格同比上漲情況
食品類
煙酒及用品類
家庭設備用品及服務類
醫療保健及個人用品類
娛樂教育文化用品及服務類
11.9%
3.7%
3.1%
3.5%
持平
注:2011年10月份,我國居民消費價格總水平同比上漲5.5%。
材料二 2011年10月8日,國務院部署加強鮮活農產品流通體系建設。著力推動流通企業強強聯合,扶持培育一批大型鮮活農產品流通企業,運輸企業和農民專業合作社;推進產銷銜接,減少流通環節,降低流通成本,鼓勵大型連鎖超市與農業生產基地直接對接;健全覆蓋生產、流通、消費的農產品信息網絡,完善儲備調運制度。
運用辯證唯物論的相關知識說明材料一與材料二之間的內在聯系。(12分)
42. 閱讀下列材料,回答問題。
“神舟八號”飛船與“天宮一號”目標飛行器的首次交會對接進入自主導引段后,從5千米到30米的接進距離之間,前后共設置了4個停泊點。其中5千米停泊4分鐘,400米停泊2分鐘,140米停泊2分30秒,30米停泊2分鐘。當然,這里的停泊僅是兩個飛行器間的相對位置不變。實際上,“神舟八號”和“天宮一號”正以相同的速度繞地球高速飛行。其中,每一個停泊點的設置,都為判斷兩個飛行器的運行狀況留出時間。只有一切正常,才會往下一步推進。
閱讀上述材料,說明上述材料給我們帶來的哲學啟示。(6分)
43.閱讀下列材料,回答問題。
2012年,中共中央辦公廳印發的《關于深入開展學雷鋒活動的意見》指出:雷鋒精神猶如一座巍然矗立的燈塔,放射著奪目的光芒。弘揚雷鋒精神,對今天的中國,有著偉大的現實意義。在雷鋒精神指導下,我們社會將重建誠信環境,社會將變得更加美好,市場經濟也才能健康發展。在雷鋒精神的鼓舞下,我們個人將更斗志昂揚,獲得幸福和力量。
結合材料,運用“意識的作用”的相關知識,分析說明《意見》中觀點的合理性。(10分)
44. 閱讀下列材料,回答問題。
改革開放以來,相對于經濟、政治和科技領域,我國的文化發展在一定時間內徘徊不前,公益性文化服務和經營性文化產業混淆不清被認為是制約文化發展的主要因素。長期以來,各級政府主要靠行政指令來實現對文化企事業單位的管理,而不是群眾需求和市場導向,帶有濃厚的計劃色彩。結果是公益性文化事業長期投入不足,缺乏為人民服務的動力和活力;經營性文化產業長期依賴政府,缺乏闖蕩市場的實力和能力。
運用辯證唯物論的有關知識,結合材料說明應如何解決我國文化發展長期徘徊不前的問題。
(12分)
龍巖一中2012—2013學年第一學段(模塊)考試
高二政治(文科)答題卷
(考試時間:90分鐘 滿分:100分)
友情提示:選擇題答案請全部涂在答題卡上。(共40小題,每小題1.5分,共60分)
第Ⅱ卷 非選擇題(共40分)
41.(12分)
42.(6分)
43.(10分)
44.(12分)
龍巖一中2012—2013學年第一學段(模塊)考試
高二政治(文科)參考答案
一、單項選擇題(共40小題,每小題1.5分,共60分)
1-5 BCBBA 6-10 DDCAB 11-15 DADCD 16-20 BCDCB
21-25 BABCC 26-30 DCBCB 31-35 DBADB 36-40 CABCA
二、非選擇題(40分)
41. ①物質決定意識,要求一切從實際出發,實事求是。加強鮮活農產品流通體系建設,是立足我國當前食品價格過快上漲這一現狀而采取的有效措施。(6分)
②規律具有普遍性和客觀性,要求把發揮主觀能動性與尊重客觀規律結合起來。價值規律要求商品價格由價值決定并受供求關系的影響。國務院部署加強鮮活農產品流通體系改革……完善儲備調運制度,有力于穩定商品價格,這是正確發揮主觀能動性,遵循價值規律的具體體現。(6分)
42. 世界上一切事物的存在和發展,都是絕對運動和相對靜止的統一。在4個停泊點上,兩個飛行器之間相對靜止,但相對于地球而言,它們仍在做高速飛行。因此,我們既要承認運動的絕對性,又要肯定相對靜止的存在。只有承認相對靜止,才能對事物進行正確的分析。(6分)(學生若從其它角度回答,言之有理可酌情給分。)
43. ①意識對改造客觀世界具有指導作用。《意見》中看到了雷鋒精神對誠信環境的建設、市場經濟的發展等實踐活動有積極的指導作用,對社會發展具有積極的促進作用。(5分)
②意識對于人體生理活動具有調節和控制作用,高昂的精神催人向上,使人奮進。《意見》認識到了意識對生理過程的能動作用,我們在雷鋒精神的鼓舞下,將更加斗志昂揚,獲得幸福和力量。(5分)
44.①要堅持一切從實際出發,實事求是。要立足我國文化發展相對落后的實際情況,制定和執行推動文化發展的正確路線方針和政策。(4分)
②要充分發揮主觀能動性。調動各級政府、各級各類文化組織和文化工作者參與文化建設的主動性和創造性,以高度的文化自覺和文化自信投身于社會主義文化建設,增強文化活力。(4分)
③要把發揮主觀能動性與尊重客觀規律結合起來,把高度的革命熱情與嚴謹踏實的科學態度結合起來。要不斷解放思想,與時俱進,深化文化體制改革,破除阻礙文化發展的體制障礙,以群眾需求和市場為導向,推動文化產業的發展。(4分)

福建省龍巖一中2012-2013學年高二上學期第一學段(模塊)考試數學文試題
(滿分:150分 考試時間:120分鐘)
第Ⅰ卷(選擇題 共60分)
一、選擇題:本大題共12小題,每小題5分,共60分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.請把答案填在答題卡上.
1. 設,則下列不等式中恒成立的是 ( )
A. B. C. D.
2.設成等比數列,其公比為2,則的值為( )
A.1 B. C. D.
3.已知變量滿足,目標函數是,則有( )
A. B.無最小值
C.無最大值 D.既無最大值,也無最小值
4.在等比數列{an}中,=1,=3,則的值是
A.14 B.16 C.18 D.20
5.在中,若,則的形狀一定是( )
A.銳角三角形 B.鈍角三角形 C.直角三角形 D.等腰三角形
6.在等差數列中,前四項之和為40,最后四項之和為80,所有項之和是210,則項數為( )
A.12 B.14 C.15 D.16
7.若不等式的解集為,則a-b值是( )
A.-10 B.-14 C.10 D.14
8.已知中,.則( )。
A. B. C.或 D.或
9.△ABC的內角A、B、C的對邊分別為a、b、c.若a、b、c成等比數列,且c=2a,則cosB等于( )
A. B. C. D.
10.不等式 對于恒成立,那么的取值范圍是( )
A. B. C. D.
11.在數列中,如果存在常數,使得對于任意正整數均成立,那么就稱數列為周期數列,其中叫做數列的周期. 已知數列滿足,若,當數列的周期為時,則數列的前2012項的和為 ( )
A.1339 B.1340 C.1341 D.1342
12.在中,已知,,,P為線段AB上
的一點,且.,則的最小值為( )
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非選擇題 共90分)
二、填空題:本大題共4小題,每小題4分,共16分.請把答案填在答題卡上.
13.在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為若_________.
14.已知則的最大值為????????? .
15.一個等比數列各項均為正數,且它的任何一項都等于它的后面兩項的和,則公比為____________.
16.研究問題:“已知關于的不等式的解集為(1,2),解關于的不等式”,有如下解法: 解:由令,則 所以不等式的解集為 參考上述解法,已知關于x的不等式的解集為(-3,-1)∪(2,3), 則關于x的不等式的解集為????????????????????.
三、解答題:本大題共6小題,共74分.解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟.
17.(本小題滿分12分)
在△中,角A、B、C所對的邊分別是 ,且=2, .
(Ⅰ)b=3, 求的值.
(Ⅱ)若△的面積=3,求b,c的值.
18.(本小題滿分12分)
已知等差數列滿足:,,的前n項和為.
(Ⅰ)求通項公式及前n項和;
(Ⅱ)令=(nN*),求數列的前n項和.
19.(本題滿分12分)
已知不等式的解集為,不等式的解集為.
(Ⅰ) 求;
(Ⅱ)若不等式的解集為,求的值.
20.(本小題滿分12分)
某炮兵陣地位于地面A處,兩觀察所分別位于地面點C和D處, 已知CD=6000m,
∠ACD=45°,∠ADC=75°, 目標出現于地面點B處時,測得∠BCD=30°,∠BDC=15°(如圖),求炮兵陣地到目標的距離.
21.(本小題滿分12分)
美國華爾街的次貸危機引起的金融風暴席卷全球,低迷的市場造成產品銷售越來越難,為此某廠家舉行大型的促銷活動,經測算該產品的銷售量P萬件(生產量與銷售量相等)與促銷費用萬元滿足,已知生產該產品還需投入成本萬元(不含促銷費用),產品的銷售價格定為元/萬件.
(Ⅰ)將該產品的利潤萬元表示為促銷費用萬元的函數;
(Ⅱ)促銷費用投入多少萬元時,廠家的利潤最大。
22.(本小題滿分14分)
已知一個數列的各項都是1或2.首項為1,且在第個1和第個1之間有個2,即1,2,1,2,2,2,1,2,2,2,2,2,1,….記數列的前項的和為.
參考:31×32=992,32×33=1056,44×45=1980,45×46=2070
(I)試問第10個1為該數列的第幾項?
(II)求和;
(III)是否存在正整數,使得?如果存在,求出的值;如果不存在,請說明理由.
龍巖一中2012-2013學年第一學段(模塊)考試
高二數學(文)參考答案
一、選擇題答案:
CDCBD BAABB DD
二、填空題答案:
13. 14. 15. 16.
三、解答題答案:
17.解: (I) ??且 ?
? =?=????????????????????????????? 由正弦定理????得 = ?=?????…………6分 (II) 因為 == 3所以所以 c =5,由余弦定理得
所以 b= ………………12分
18.解:(Ⅰ)設等差數列的公差為d,由已知可得,
解得,……………2分,
所以;………4分
==………6分
(Ⅱ)由(Ⅰ)知,
所以=== ……9分
所以==
即數列的前n項和= ……12分
19.解:由得,所以.………… 2分 由得或,所以.………… 4分 .?…………6分 (Ⅱ)由(Ⅰ)知?…………7分 則不等式的解集為,即的根為-1,2,…………9分 ,…………11分 即.………… 12分
20.解:在中,
根據正弦定理有:
同理:在中,

根據正弦定理有: 在中, 根據勾股定理有:
所以:炮兵陣地到目標的距離為.………………………………12分
21.(I)由題意知,該產品售價為元, 代入化簡的 ,()………………6分
(II)
當且僅當時,上式取等號 所以促銷費用投入1萬元時,廠家的利潤最大 ……………12分
22.解:將第個1與第個1前的2記為第對, 即為第1對,共項; 為第2對,共項;……; 為第對,共項; 故前對共有項數為. (I)第10個1所在的項之前共有9對,所以10個1為該數列的 9×(9+1)+1=91(項) …………3分 (II)因44×45=1980,45×46=2070,2012-1980=32, 故第2012項在第45對中的第32個數,從而   又前2012項中共有45個1,其余2012-45=1967個數均為2, 于是 ……………………7分 (III)前k對所在全部項的和為,易得, ,, 即且自第994項到第1056項均為2,而2012-1954=58能被2整除, 故存在=993+29=1022,使. ……………………14分

福建省龍巖一中2012-2013學年高二上學期第一學段(模塊)考試數學理試題
(滿分:150分 考試時間:120分鐘)
第Ⅰ卷(選擇題 共50分)
一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.請把答案填在答題卡上.
1.已知命題:,,那么命題為( )
A., B.,
C., D.,
2.若,則“”是“”的( ) 條件
A.充分而不必要 B.必要而不充分 C.充要 D.既不充分又不必要
3.在△中,若,則等于( )
A. B. C. D.
4.若,且,則在下列四個選項中,最大的是( )
A. B. C. D.
5.在直角坐標系中,滿足不等式的點的集合(用陰影表示)是( )

A. B. C. D.
6.在首項為57,公差為的等差數列中,最接近零的是第( ) 項.
A.14 B.13 C.12 D.11
7.在等比數列中,(),,,則=( )
A. B. C.或 D.
8.在△ABC中,角A、B、C所對的邊長分別為,若角C=120°,,則(   )
A. B. C. D.與的大小關系不能確定
9.在數列中,如果存在常數,使得對于任意正整數均成立,那么就稱數列為周期數列,其中叫做數列的周期. 已知數列滿足,若,當數列的周期為時,則數列的前2012項的和為 ( )
A. 1339 B. 1342 C. 671 D. 672
10.在中,已知,,,P為線段AB上
的一點,且.,則的最小值為( )
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非選擇題 共100分)
二、填空題:本大題共5小題,每小題4分,共20分.將答案填在各題中的橫線上.
11.在中,角A、B、C所對的邊分別為、、.若,則
=__________.
12.在等比數列中,已知,則該數列的前12項的
和為 .
13.已知變量x,y滿足約束條件,則z=2x+y的最大值為 .
14.如果對于任何實數,不等式都成立,那么
實數的取值范圍是 .
15.將給定的25個數排成如圖1所示的數表,若每行5個數按從
左至右的順序構成等差數列,每列的5個數按從上到下的順序
也構成等差數列,且表中所有數之和為50,則表正中間一個數

三、解答題:本大題共6小題,共80分.解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟.
16.(本小題滿分13分)
在中,分別是角的對邊,且.
(Ⅰ)求角的大小;
(Ⅱ)當時,求面積的最大值,并判斷此時的形狀.
17.(本小題滿分13分)
已知等差數列滿足:,,的前n項和為.
(Ⅰ)求通項公式及前n項和;
(Ⅱ)令=(nN*),求數列的前n項和.
18.(本小題滿分13分)
已知兩個集合,命題:實數為小于6的正整數,命題:A是B成立的必要不充分條件.
若命題是真命題,求實數的值.
19.(本題滿分13分)
我炮兵陣地位于地面A處,兩觀察所分別位于地面點C和D處,已知CD=6,
∠ACD=45°,∠ADC=75°, 目標出現于地面點B處時,測得∠BCD=30°,∠BDC=15°(如圖),求炮兵陣地到目標的距離.

20.(本題滿分14分)
如圖,有一塊邊長為1(百米)的正方形區域ABCD,在點A處有一個可轉動的探照燈,其照射角始終為(其中點P,Q分別在邊BC,CD上),設.
(Ⅰ)用t表示出PQ的長度,并探求的周長l是否為定值;
(Ⅱ)問探照燈照射在正方形ABCD內部區域陰影部分的面積S最大為多少(平方百米)?
21.(本小題滿分14分)
已知數列滿足,().
(Ⅰ)求數列的通項公式;
(Ⅱ)若數列滿足(),
證明:數列是等差數列;
(Ⅲ)證明:().
龍巖一中2012-2013學年第一學期(模塊)考試
高二數學參考答案(理科)
一、選擇題:
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
A
D
D
B
C
A
A
B
D
二、填空題:11.1;12.-5;13.8;14.[0,8);15. 2.
三、解答題:
16.(本題滿分13分)
解: (Ⅰ) 由已知有,……………………2分
故,.………………………………4分
又,所以.………………………………6分
(Ⅱ),∴,∴ .
故三角形的面積 .
當且僅當b=c時等號成立;又,
故此時為等邊三角形.………………………………13分
17. (本題滿分13分)
解:(Ⅰ)設等差數列的公差為d,由已知可得,
解得,……………2分,所以;………4分 ==………6分
(Ⅱ)由(Ⅰ)知,
所以=== ……10分
所以==
即數列的前n項和= ……13分
18.(本題滿分13分)
解:命題是真命題,命題和都是真命題 ……………………… 2分
命題是真命題,即
所以 ……………………………… 5分
……………………………………… 7分
命題是真命題,是的真子集,……………………………………… 9分
則 ②………………………………………………………… 11分
由①②得.………………………………………………………… 13分
19.(本題滿分13分)
解:在△ACD中,
根據正弦定理有:
同理:在△BCD中,

根據正弦定理有: ,
在△ABD中, 根據勾股定理有:,
所以炮兵陣地到目標的距離為.………………………………13分
20.(本題滿分14分)
---2分
--------------------------------------------------------------4分
---------------------6分
=定值--------------------------------7分
-----------------------10分
--------------------------------------------------12分
------------------------------------------------------13分
所以探照燈照射在正方形內陰影部分的面積最大為平方百米.----14分
21.(本小題滿分14分)
解:(Ⅰ)因為,所以. (2分)
所以數列{an+1}是首項為2,公比為2的等比數列. (3分)
所以,. (4分)
(Ⅱ)因為,所以. (5分)
即 ① (6分)
所以 ② (7分)
②-①得:,即 ③ (8分)
所以 ④ (9分)
④-③得,即. (10分)
所以數列{bn}是等差數列.
(Ⅲ)因為, (12分)
設,
則 (13分)
所以. (14分)

福建省龍巖一中2012-2013學年高二上學期第一學段(模塊)考試物理試題
(考試時間:90分鐘 滿分:100分)
一、單項選擇題(本題共12小題,每小題4分,共48分。在每題給出的四個選項中,只有一個選項正確,選對的得4分,有選錯或不答的得0分)
1.下列說法正確的是
A.以點電荷Q為中心r為半徑的球面上各點的場強都相同
B.電荷在電勢高的地方具有的電勢能大
C.電勢降低的方向一定是場強的方向
D.電場強度為零的地方電勢不一定為零
2.兩個分別帶有電荷量-Q和+4Q的相同金屬小球A和B(均可視為點電荷),固定在相距為r的兩處,它們間的庫侖力為F,用一個帶有絕緣柄的與A、B完全相同的金屬小球C無數次地先后接觸A、B兩球,則最終A、B間的庫侖力為
A. F B. F C.F D. F
3.如圖所示,長方體銅柱長a=10cm,寬b=5cm,高c=3cm,當將A與B接入電壓為U的電路中時,電流強度為1 A,若將C與D接入電壓為U的電路中,則電流為
A.4A       B.2A   
C.A       D.A
4.關于電源的電動勢,下面說法錯誤的是
A.電源的電動勢就是電源兩極間的電壓
B.電動勢越大的電源,將其它形式的能轉化為電能的本領越大
C.電動勢的數值等于內、外電路電壓之和
D.電動勢只由電源性質決定,與外電路無關
5.A、B兩燈額定電壓均為U,額定功率PA
6.將一個正點電荷從無窮遠處移到電場中A點,電場力做功為4×10(9J,將一負點電荷(帶電量與上述正點電荷相等)從無窮遠處移到電場中的B點,克服電場力做功為8×10(9J,則下述結論中正確的是
A.(A<(B<0 B.(B>(A>0 C.(B<(A<0 D.(A>(B>0
7.一個已充電的電容器,若使它的電量減少3×10-4C,則其電壓減少為原來的1/3,則
A.電容器原來的帶電量為9×10-4C B.電容器原來的帶電量為4.5×10-4C
C.電容器原來的電壓為1 V D.電容器的電容變為原來的1/3
8.在如圖所示的四種電場中,分別標記有a、b兩點.其中a、b兩點電場強度大小相等、方向相反的是
A.甲圖中與點電荷等距的a、b兩點
B.乙圖中兩等量異種電荷連線的中垂線上與連線等距的a、b兩點
C.丙圖中兩等量同種電荷連線的中垂線上與連線等距的a、b兩點
D.丁圖中非勻強電場中的a、b兩點
9.如圖電路所示,當ab兩端接入100V電壓時,用理想電壓表測得cd兩端為20V;當cd兩端接入100V電壓時,用理想電壓表測得ab兩端電壓為50V,則R1∶R2∶R3之比是
A.4∶2∶1 B.2∶1∶1 C.3∶2∶1 D.5∶3∶2
10.在如圖所示的實驗電路中,當滑動變阻器R0的滑動觸頭向右端滑動時
A.L1變暗,L2變亮,L3變亮
B.L1變暗,L2變暗,L3變亮
C.L1變暗,L2變暗,L3變暗
D.L1變亮,L2變暗,L3變亮
11.如圖所示,實線為電場線,虛線為帶電粒子(重力不計)的運動軌跡,電場中A、B兩點的電勢分別為φA、φB,粒子在A、B兩點的速度大小分別為vA、vB,加速度大小分別為aA、aB,電勢能分別為EpA、EpB,則下列正確的是
A.φA<φB B.vA>vB C.aA>aB D.EpA<EpB
12.如圖所示,虛線為靜電場中的等勢面1、2、3、4,相鄰的等勢面之間的電勢差相等,其中等勢面3的電勢為零。一帶正電的點電荷在靜電力的作用下運動,經過a、b點時的動能分別為30 eV和6 eV。當這一點電荷運動到某一位置,其電勢能變為-5 eV時,它的動能應為
A.11 eV B.15 eV C.19 eV D.24 eV
二、填空實驗題(本題共3小題,共22分)
13.在測定金屬電阻率的實驗中,用伏安法測定一段阻值約為5左右的金屬導線的電阻,要求測量結果盡量準確,現備有以下器材:
A.電池組(3V)
B.電流表(0~3A,內阻0.0125)
C.電流表(0~0.6A,內阻0.125)
D.電壓表(0~3V,內阻3k)
E.電壓表(0~15V,內阻15k)
F.滑動變阻器(0~20,額定電流1A)
G.滑動變阻器(0~2000,額定電流0.3A)
H.電鍵、導線。
(1)上述器材中應選用的是________________________。(填寫各器材的字母代號)
(2)實驗電路應采用電流表________接法。(填“內”或“外”)
(3)待測電阻是一根均勻材料制成的金屬絲(橫截面為圓形),用刻度尺測量其長度,用螺旋測微器測量其直徑,結果分別如圖1和圖2所示。由圖可知其長度l=__________cm,直徑d=_______mm。
14.用如圖甲所示的電路圖研究燈泡L(2.4V,1.0W)的伏安特性,并測出該燈泡在額定電壓下正常工作時的電阻值,檢驗其標示的準確性。
(1)在閉合開關S前,滑動變阻器觸頭應放在___________端。(選填“a”或“b”)
(2)根據電路圖,請在圖乙中以筆劃線代替導線將實物圖補充完整。
(3)實驗得到的U—I圖象如圖丙所示,圖線彎曲的主要原因是:____________________。

15.用如圖所示的多用電表測量電阻,要用到選擇開關K和兩個部件S、T。請根據下列步驟完成電阻測量:
①旋動部件________,使指針對準電流的“0”刻線。
②將K旋轉到電阻檔“×l00”的位置。
③將插入“十”、“-”插孔的表筆短接,旋動部件_______,使指針對準電阻的_________ (填“0刻線”或“∞刻線”)。
④將兩表筆分別與待測電阻相接,發現指針偏轉角度過小。為了得到比較準確的測量結果,請從下列選項中挑出合理的步驟,并按_______的順序進行操作,再完成讀數測量。
A.將K旋轉到電阻檔“×1k”的位置
B.將K旋轉到電阻檔“×10”的位置
C.將兩表筆的金屬部分分別與被測電阻的兩根引線相接
D.將兩表筆短接,旋動合適部件,對電表進行校準
三、計算題(本題共3小題,共30分。解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數值計算的題,答案中必須明確寫出數值和單位.)
16.高溫超導限流器由超導部件和限流電阻并聯組成,如圖所示。其中的超導部件有一個超導臨界電流IC,當通過限流器的電流I>IC時,將造成超導體失超,即從超導態(電阻為零)轉變成正常態(成為一個普通電阻),以此來限制電力系統的故障電流。已知超導部件成正常態時的電阻R1=3Ω,超導臨界電流IC=1.2A,限流電阻R2=6Ω,小燈泡上標有“6V,6W”的字樣,電源電動勢E=8V,內阻r=2Ω,此時電路正常工作。問:
(1)求此時通過限流電阻R2的電流為多大;
(2)若L突然發生短路,則流過R2的電流為多大。
17.如圖所示,在勻強電場中,將一電荷量為C的正電荷由A點移到B點,其電勢能減少了0.1J,已知A、B兩點間距離為2cm,兩點連線與電場方向成600角,求:
(1) 電荷由A移到B的過程中,電場力所做的功WAB;
(2) A、B兩點間的電勢差UAB;
(3) 該勻強電場的電場強度E。
18.如圖所示的直角坐標系中,在直線x=-d到y軸區域內存在著水平向右的勻強電場E1;在直線x=d到y軸區域存在著兩個大小均為E2、方向相反的有界勻強電場,其中x軸上方的電場方向沿y軸負方向,x軸下方的電場方向沿y軸正方向。在電場左邊界上A1(-d,d)到C(-d,0)區域內,連續分布著電量為+q、質量為m的粒子,且均處于靜止狀態。若處于A1點的粒子,在電場力作用下,能恰好從右邊電場的邊界A2(d,-d)處沿x軸正方向射出電場,其軌跡如圖。不計粒子的重力及它們間的相互作用。求:
(1)勻強電場的電場強度E1與E2之比;
(2)在A1C間還有哪些位置的粒子,通過電場后也能沿x軸正方向運動。
龍巖一中2012-2013學年第一學段(模塊)考試
高二理科物理答題卷
(考試時間:90分鐘 滿分:100分)
友情提示:選擇題答案請全部涂在答題卡上。(共12小題,每小題4分,共48分)
(第Ⅱ卷答題請用黑色水筆書寫,按題號順序答在指定區域內)
二、填空實驗題(本題共3小題,共22分)
13.(1)___________________ (2)_________
(3)l=_____________cm, d=____________mm
14.(1)_________ (2)
(3)________________________________________
15.
三、計算題(本題共3小題,滿分30分.解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數值計算的題,答案中必須明確寫出數值和單位.)
16.(9分)解:
17.(9分)解:
18.(12分)解:
龍巖一中2012-2013學年第一學段(模塊)考試
高二理科物理參考答案
(考試時間:90分鐘 滿分:100分)
一、選擇題(共12小題,每小題4分,共48分)
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
D
B
A
A
B
C
B
C
A
B
C
C
二、填空實驗題(本題共3小題,共22分)
13.(1)A、C、D、F、H_(2分) (2) 外 (2分)
(3)l=59.40cm (59.39~59.41 cm)(2分)d=0.435mm (0.434~0.436mm)(2分)
14.(1) a (2分)
(2)實物圖如右圖所示(2分)
(3)隨著燈絲中的電流增大,溫度升高,燈絲的電阻率增大,電阻增大。(2分)
15. S (2分) T (2分) 0刻線 (2分) ADC (2分)
三、計算題(本題共3小題,共30分.解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數值計算的題,答案中必須明確寫出數值和單位.)
16.(9分)解:(1) 正常工作時通過限流器的電流IL==1A所以R1=0,流過R2的電流為I2=0 (2分)
(2)短路瞬間,流過限流器的電流為>IC (1分)
所以,此時,R1=3Ω
(2分) I2/= (2分)
17.(9分)解:(1) (3分)
(2) (3分)
(3) (3分)
18.(12分)解:
(1) (2分)
(1分)
(1分)
(2分)
(2分)
(2)設距x軸的距離為y的粒子通過電場后也能沿x軸正方向運動
則第一次到達x軸的位置距原點為(n=1,2,3……) (1分)
時間為 (1分)
(n=1,2,3……)(2分)

福建省龍巖一中2012-2013學年高二上學期第一學段(模塊)考試生物試題
時間:90分鐘 滿分:100分
一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每題1.5分,計60分)
1. 在基因工程中,常用的“剪刀”、“針線”和“載體”分別是指
A. 大腸桿菌病毒、質粒、DNA連接酶 B. 限制酶、DNA連接酶、質粒
C. 限制酶、RNA連接酶、質粒 D. 噬菌體、質粒、DNA連接酶
2. 對于低溫誘導洋蔥染色體數目變化的實驗,不正確的描述是
A.處于分裂間期的細胞數目最多
B.在顯微鏡視野內可以觀察到二倍體細胞和四倍體細胞
C.在誘導染色體數目變化方面,低溫與秋水仙素誘導的原理相似
D.在高倍顯微鏡下可以觀察到細胞從二倍體變為四倍體的過程
3. 某一生物有四對染色體,假設一個精原細胞產生的正常精細胞和異常精細胞的個數比為1:1。則該精原細胞在產生精細胞的過程中,最有可能出現的是
A.一個次級精母細胞在分裂后期有一對姐妹染色單體移向了同一極
B.一個初級精母細胞在分裂后期有一對姐妹染色單體移向了同一極
C.兩個次級精母細胞在分裂后期有一對姐妹染色單體移向了同一極
D.兩個初級精母細胞在分裂后期有一對姐妹染色單體移向了同一極
4. 人在劇烈運動后,骨骼肌產生的大量乳酸進入血液,但血漿的pH不會明顯下降,其原因是
A.乳酸在血漿中很快被分解,生成CO2和H2O,并通過呼吸排出CO2
B.血液中的NaHCO3能與乳酸反應,生成乳酸鈉和碳酸,使pH基本穩定
C.血漿中的碳酸可以中和乳酸的酸性,使pH基本穩定
D.乳酸的酸性較弱,進入血液后對血液pH的影響不大
5.新物種形成的標志是
A. 具有一定的形態結構和生理功能 B.產生了地理隔離
C. 改變了基因頻率 D.形成了生殖隔離
6.用秋水仙素處理幼苗,不能引起的變化是
A.獲得單倍體植株 B.經培育雜交可獲得無籽西瓜
C.使基因個數加倍 D.抑制細胞有絲分裂中紡綞體的形成
7.下列有關生物變異的說法中正確的是
A.即使遺傳物質不發生改變,生物也可能出現變異性狀
B.在細胞分裂過程中,如果染色體數目發生了變化,則說明發生了染色體變異
C.在減數分裂過程中,如果同源染色體之間發生了交叉互換,則必然發生基因重組
D.如果某果蠅的長翅基因缺失,則說明其發生了基因突變
8. 不同植物間遠緣雜交不親和現象普遍存在。有的是由于不同植物的花粉與柱頭組織細胞之間相互拒絕不能認可,花粉管生長受阻,不能到達子房,這一現象最可能與柱頭細胞的哪種物質有關?這種現象在現代生物進化理論上稱作什么?
A.糖蛋白,生殖隔離 B.磷脂,地理隔離 C.纖維素,自然選擇 D.酶,生存斗爭
9.21三體綜合征患兒的發病率與母親年齡的關系如右圖所示,預 防該遺傳病的重要措施是
①適齡生育 ②基因診斷 ③染色體分析 ④B超檢查
A. ②③ B. ①② C. ③④ D. ①③
10.研究表明,人體細胞中存在抑癌基因(53P基因),它能編碼一種抑制腫瘤形成的蛋白質,而某些霉變食物中的黃曲霉素(AFB)能特異性誘導53P基因中堿基G—T,從而引發肝癌,
由此可見,該肝癌產生的根本原因是
A.環境引起的變異 B.基因重組 C.基因突變 D.染色體畸變
11.下列關于細胞分裂與生物遺傳關系的敘述,不正確的是
A.原核細胞不進行減數分裂,它的遺傳不遵循孟德爾的遺傳規律
B.用秋水仙素處理大腸桿菌,可使其染色體加倍
C.基因的分離、自由組合定律及伴性遺傳,可以在配子形成過程中起作用
D.進行減數分裂的動物細胞,基因的分離和自由組合發生在初級精(卵)母細胞中
12. 基因工程是在DNA分子水平上進行設計施工的。在基因操作的基本步驟中,不進行堿基互補配對的是
A.人工合成目的基因 B.目的基因與運載體結合
C.目的基因的檢測表達 D.將目的基因導入受體細胞
13. 基因型為AaXBY的小鼠僅因為減數分裂過程中染色體未正常分離,而產生一個不含性染色體的AA型配子,等位基因A、a位于2號染色體。下列關于染色體未分離時期的分析,正確是
①2號染色體一定在減數第二次分裂時未分離
②2號染色體可能在減數第一次分裂時未分離
③性染色體可能在減數第二次分裂時未分離
④性染色體一定在減數第一次分裂時未分離
A.②④ B.①④ C.②③ D.①③
14.科學家創造了“基因敲除”技術:用外源基因整合到小鼠胚胎干細胞的DNA同源序列中,使某一個基因被取代或破壞而失活,形成雜合體細胞。然后將“修飾”后的胚胎干細胞植入小鼠的早期胚胎,生成嵌合體小鼠。科學家已經利用上述技術成功地把人類囊腫性纖維化病的致病基因移植到小鼠身上,培育出了患囊腫性纖維化病的小鼠。下列有關敘述錯誤的是
A.通過上述“基因敲除”技術導致的變異類型屬于基因突變
B.在“基因敲除”中需要用到限制性核酸內切酶、連接酶等
C.這種嵌合體小鼠長大后,體內存在外源基因,而且可能會遺傳給后代
D.“基因敲除”技術有利于人類對某些遺傳因素引發的疾病進行研究
15.右圖是人體某組織結構示意圖,①②③④分別表示 人體內不同部位的液體。據圖判斷下列說法正確的是
A.人體的內環境是由①②③④組成的
B.②中含激素、血紅蛋白、乳酸、CO2等物質
C.③中CO2濃度低于④中CO2濃度
D.肝細胞直接生活的液體環境是③④
16. 下列選項中,不屬于人體內環境穩態范疇的是
A. 血漿滲透壓相對穩定 B. 細胞核中DNA含量相對穩定
C. 血糖含量相對穩定 D. 血漿pH相對穩定
17. 在人體的內環境中可以發生的生理過程是…………
A. 氨基酸的脫水縮合 B.乳酸與碳酸氫鈉反應生成乳酸鈉和碳酸
C.丙酮酸氧化分解,產生二氧化碳和水 D.食物中淀粉經消化,最終形成葡萄糖
18. 血漿、組織液和淋巴三者之間關系模式圖正確的是:
19.若“M→N”表示由條件M必會推得N,則下列選項符合這種關系的有
A.M表示遵循基因分離定律,N表示遵循基因自由組合定律
B.M表示伴X隱性遺傳的母親患病,N表示女兒一定患病
C.M表示基因突變,N表示性狀的改變
D.M表示生物發生了進化,N表示基因頻率的改變
20.根據現代生物進化理論判斷,下列說法正確的是
A.生物進化的方向取決于生物變異的方向
B.種群基因頻率的變化意味著新物種的產生
C.種群內個體之間的差異越大,種群越容易遭環境的淘汰
D.出現生殖隔離是物種形成的必要條件
21.鐮刀型細胞貧血癥是一種遺傳病,隱性純合子(aa)的患者不到成年就會死亡,可見這種突變基因在自然選擇的壓力下容易被淘汰。但是在非洲流行惡性瘧疾(一種死亡率很高的疾病)的地區,帶有這一突變基因的人(Aa)很多,頻率也很穩定。對此現象合理解釋是
A.雜合子易感染瘧疾,顯性純合子不易感染瘧疾
B.雜合子不易感染瘧疾,顯性純合子易感染瘧疾
C.雜合子和顯性純合子不易感染瘧疾
D.雜合子易感染瘧疾,顯性純合子也易感染瘧疾
22. 下列關于生物多樣性的敘述,不正確的是
A.生物多樣性是不同物種之間、生物與無機環境之間共同進化的結果
B.生物多樣性的形成經歷了環境對生物的定向選擇過程
C.生物多樣性的形成也就是新物種不斷形成的過程
D.生物多樣性的形成經歷了漫長的進化歷程
23.下圖為某家庭的遺傳系譜圖,正確的判斷是
A.Ⅰ1個體的基因型是AaXBXb或AaXBXB
B. Ⅱ3個體是白化病基因攜帶者的概率是1/2
C. 理論上Ⅱ代個體同時患兩種病的概率是1/16
D. Ⅱ6個體的基因型與Ⅰ2相同的概率是1/2
24.由于環境保護和采取有效的防盜獵措施,可可西里自然保護區的藏羚羊在兩年中增加了近萬只,藏羚羊數量上升一定導致
A.基因突變頻率提高 B.種群基因庫增大
C.種群基因頻率定向改變 D.基因產生定向突變
25.某種有翅昆蟲有時會出現殘翅的突變類型,殘翅昆蟲在大陸上難以生存,但在常刮大風 的海島上,殘翅昆蟲數量在種群中的比例卻上升。下列對該現象的有關敘述中,與現代生物進化理論的觀點不符的是
A.環境對昆蟲的變異進行了定向選擇
B.海島上殘翅昆蟲具有更多的生存繁殖機會
C.昆蟲適應海島環境而產生了殘翅變異
D.昆蟲種群的基因頻率發生了定向改變
26.下表是四種人類遺傳病的親本組合及優生指導,不正確的是
遺傳病
遺傳方式
夫妻基因型
優生指導
A
紅綠色盲癥
X染色體隱性遺傳
XbXb×XBY
選擇生女孩
B
白化病
常染色體隱性遺傳
Aa×Aa
選擇生女孩
C
箭豬病
Y染色體遺傳
XX×XYA
選擇生女孩
D
并指癥
常染色體顯性遺傳
Tt×tt
產前基因診斷
27.使用農藥后,某種農業害蟲種群抗藥性增強,而越冬后存活的大多是對農藥敏感的個
體。對此現象合理的解釋是
A.抗藥性的個體不耐低溫
B.害蟲的基因頻率不會因自然選擇而變化
C.農藥的選擇作用與低溫的選擇作用相同
D. 敏感性的個體在冬季能大量繁殖
28. 某小島上原有果蠅20000只,其中基因型VV、Vv和vv的果蠅分別占15%、55%和
30%。若此時從島外入侵了2000只基因型為VV的果蠅,且所有果蠅均隨機交配,則F1代中V的基因頻率約是
A.43% B. 52% C.48% D. 57%
29. 右圖表示環境條件發生變化后某個種群中A和a基因頻率的變
化情況,下列說法錯誤的是
A.Q點表示環境發生了變化,A控制的性狀更加適應環境
B.P點時兩曲線相交,此時A和a的基因頻率均為50%
C.該種群中雜合體的比例會越來越高,逐漸取代純合體
D.在自然選擇的作用下,種群的基因頻率會發生定向改變
30.某些類型的染色體結構和數目的變異,可通過對細胞有絲分裂中期或減數第一次分裂時期的觀察來識別。a、b、c、d為某些生物減數第一次分裂時期染色體變異的模式圖,它們依次屬于
A.三倍體、染色體片段增加、三體、染色體片段缺失
B.三體、染色體片段增加、三倍體、
染色體片段缺失
C.三倍體、染色體片段缺失、三體、染色體片段增加
D.染色體片段缺失、三體、染色體片段增加、三倍體
31. 對下列各圖所表示的生物學意義的描述,正確的是
A.甲圖中生物自交后產生基因型為Aadd個體的概率為1/6
B.乙圖細胞一定是處于有絲分裂后期,該生物正常體細胞的染色體數為8條
C.丙圖家系中男性患者明顯多于女性患者,該病最有可能是伴X隱性遺傳病
D.丁圖表示某果蠅染色體組成,其配子基因型有AXW、aXW、AY 、aY四種
32. 為獲得純和高蔓抗病番茄植株,采用了下圖所示的方法:
圖中兩對相對性狀獨立遺傳。據圖分析,不正確的
A.過程①的自交代數越多,純合高蔓抗病植株的比例越高
B.過程②可以任取一植株的適宜花藥作培養材料
C.過程③涉及細胞分裂和細胞分化兩個過程
D.圖中篩選過程不改變抗病基因頻率
33. 下列各組化合物中,全是內環境成分的一組是
A.Ca2+、載體、氨基酸 B.呼吸氧化酶、激素、H2O
C.CO2、血紅蛋白、H+ D.Na+、葡萄糖、血漿蛋白
34.下列各種疾病與內環境的穩態無關的是
A.肌無力 B.糖尿病
C.抗維生素D佝僂病 D.尿毒癥
35.下列有關生物多樣性和進化的敘述中,不正確的是
A.種群是生物進化的基本單位
B.絲蘭蛾細長的吸管似口器與絲蘭的細長花矩是它們長期共同進化形成的相互適應特征
C.生物的多樣性包括基因、物種和生態系統的多樣性
D.不可遺傳的變異為生物進化提供原材料
36.下列三個遺傳過程,一定不發生性狀分離的有
① 純種高莖黃粒豌豆×純種矮莖綠粒豌豆
② 紅果番茄
③取某植株基因型為的花藥單倍體二倍體后代
A. 0種 B.一種 C.二種 D. 三種
37.蘇格蘭牛的耳尖V形與非V形是一對相對性狀,由一對等位基因控制。以下是蘇格蘭牛耳尖性狀遺傳的家系圖,下列敘述正確的
A.V形耳尖由X染色體上的顯性基因控制
B.由Ⅲ2的表現型可推定Ⅲ1為雜合子
C. Ⅲ3中控制非V形耳尖的基因可來自Ⅰ1
D.Ⅲ2與Ⅲ5生出V形耳尖子代的可能性為1/3
38.下圖表示某二倍體生物體內不同時期的細胞分裂圖,相關說法不正確的是
A.處于有絲分裂過程中的細胞是①③ B.與基因重組有關的是圖②
C.該生物體細胞染色體數量為4條,含有二個染色體組
D.細胞④中存在兩對同源染色體
39.M、m和N、n分別表示某動物的兩對同源染色體,A、a和B、b分別 表示等位基因,基因與染色體的位置如右圖所示,下面對該動物精巢中部分細胞的分裂情況分析不合理的是
A.圖中基因A與a、B與b的分離發生在減數第一次分裂后期
B.正常情況下,若某細胞含有MMmmNNnn這8條染色體,則此細胞處于
有絲分裂后期
C.M和N染色體發生交叉互換屬于基因重組
D.在形成次級精母細胞過程中,圖中的染色體發生復制、聯會等變化
40.以下有關基因重組的敘述,錯誤的是
A.非同源染色體的自由組合能導致基因重組
B.非姊妹染色體的交換可引起基因重組
C.同胞兄妹間的遺傳差異與基因重組有關
D.純合體自交因基因重組導致子代性狀分離
二、非選擇題
41.Ⅰ(9分)小麥育種專家李振聲被授予2006年中國最
高科技獎,其主要成果之一是將偃麥草與普遍小麥雜
交,育成了具有相對穩定的抗病性、高產、穩產、優
質的小麥新品種——小偃6號。小麥與偃麥草的雜交
屬于遠緣雜交。遠緣雜交的難題主要有三個:雜交不
親和、雜種不育和后代“瘋狂分離”。
(1)普通小麥(六倍體)與偃麥草(二倍體)雜交所得 的F1不育,其原因是 通過人工誘導使其可育,這樣得到的可育后代
是 倍體。
(2)普通小麥與偃麥草雜交得到的F1一般更象偃麥草,如果要選育出具有更多普通小麥性狀的后代,下一步的辦法是
(3)小麥與偃麥草屬于不同的物種,這是在長期的自然進化過程中形成的。我們可以運用現代生物進化理論解釋物種的形成(見右圖),請在下面填出右圖中相應的生物學名詞。
① 。② 。③ 。
Ⅱ.(12分)下圖是人體肝臟的局部結構模式圖,A、B分別表示不同結構,⑤表示紅細胞,①②③④分別表示不同部位的液體。請據圖回答:
(1) B管壁細胞所處的內環境是 (填標號)
(2) CO2由②進入③的方式是____ ___,
③中的葡萄糖進入⑤的方式是 。
(3) 若某人長期營養不良,使 含
量降低,血漿滲透壓會 ,結果
將會引起組織水腫。
(4)嘗試構建人體肝臟內體液間O2、CO2擴散的模型(如下圖所示,說明:在圖形框間用實線箭頭表示O2,用虛線箭頭表示CO2;不考慮 CO2進入成熟紅細胞內液)

42.(9分)下面左圖表示人類鐮刀型細胞貧血癥的病因,右圖是一個家族中該病的遺傳系譜圖(控制基因為B與b),請據圖回答(已知谷氨酸的密碼子是GAA、GAG)。
(1)圖中①過程發生的時間      。②表示 過程
(2)β鏈堿基組成為     。
(3)據右圖判斷可知鐮刀型細胞貧血癥是屬于    的遺傳病。
(4)Ⅱ8基因型是   ,Ⅱ6和Ⅱ7再生一個患病男孩的概率為    。
(5)若圖中正常基因片段中CTT突變為CTC,由此控制的生物性狀是否發生改變?為什么?   ,              。
43. (10分)為了提高玉米的產量,在農業生產中使用的
玉米種子都是雜交種, 雜交玉米的性狀不能穩遺傳,
因此農民每年都需要購買玉米雜交種,現有長果穗
(A)白粒(b)和短果穗(a)黃粒(B)兩個玉米雜
合子品種,為了達到長期培育長果穗黃粒(AaBb)玉
米雜交種的目的,(即每年都可培育出AaBb的種子)
科研人員設計了以下快速育種方案。
(1)請在括號內填寫相關的基因型
(2)處理方法A和B分別是指 、 。
以上方案所依據的育種原理有
龍巖一中2012—2013學年第一學段(模塊)考試
高二生物答題卷
二、非選擇題(40分)
41.Ⅰ(9分)(1) , 。
(2)
(3)① ② ③ 。
Ⅱ.(每空2分,共12分)(1) (填標號)
(2) __ _____, 。
(3) , 。
(4)(說明:在圖形框間用實線箭頭表示O2,用虛線箭頭表示CO2;不考慮 CO2進入成熟紅細胞內液)

42.(9分)
(1)      ,
(2)     ,(3)    。
(4)    ,    。
(5)   ,          。
43. (10分)(1)請在括號內填寫相關的基因型

(2) 、 。

龍巖一中2012—2013學年第一學段(模塊)考試
高二生物參考答案
41題Ⅰ(9分)(1)F1在減數分裂過程中聯會紊亂,形成可育配子的概率很小; 八
(2)將雜交后代與普通小麥反復雜交
(3)①突變和重組(或可遺傳的變異) ②種群基因頻率 ③生殖隔離
Ⅱ.(每空2分,共12分)
(1) ② ④ (2) 自由擴散 協助擴散
(3)血漿蛋白 減小
(4)
42.(9分)
(1) 細胞分裂間期 (2)  GUA 轉錄
(3) 常染色體隱性 (4)BB或Bb  1/8  
  (5) 不會,因為突變前后翻譯形成的氨基酸沒變,所以生物性狀不變(2分
43. 1.①Aabb (1分) ②aaBb (1分)
③AAbb (1分) ④aaBB (1分)
2.花藥離體培養 (2分) 秋水仙素處理(2分)(順序可顛倒)
基因重組和染色體變異(答全得2分,只答基因重組不給分,答染色體(數目)變異得1分)

福建省龍巖一中2012-2013學年高二上學期第一學段(模塊)考試英語試題
本試卷分為第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。共150分,考試時間120分鐘.
第I卷(選擇題,共115分)
1.答第一卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考試科目用鉛筆涂寫在答題卡上。
2.每小題選出答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。不能答在試卷上。
第一部分:聽力(共兩節,滿分30分)
做題時,先將答案劃在試卷上。錄音內容結束后,你將有兩分鐘的時間將試卷上的答案轉涂到答題卡上。
第一節 (共5小題;每小題1.5分,滿分7.5分)
聽下面5段對話。每段對話后有一個小題,從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項,并標在試卷的相應位置。聽完每段對話后,你都有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。
1.What does the man mean?
A.He had a wonderful trip. B.His holiday was too short. C.He would like to have a trip.
2.Where does the dialogue probably take place?
A.In a hotel. B.At a concert hall. C.In a meeting room.
3.How many students had taken the exam?
A.Fifty. B.Forty. C.Twenty-five.
4.What is the woman doing?
A.Having lunch . B.Visiting the editor’s office. C.Working with her report.
5.Where will the woman first go after work?
A.To the school. B.To the supermarket. C.To her father’s house.
第二節 (共15小題;每題1.5分,滿分22.5分)
聽下面5段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾個小題,從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項,并標在試卷的相應位置。聽每段對話或獨白前,你將有時間閱讀各個小題,每小題5秒鐘;聽完后,每小題將給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。
聽第6段材料,回答第6至8題。
6.Who was Mrs Stove?
A.A writer. B.A fighter. C.An actress.
7.What do we know about the book?
A.It is hard to read.
B.It is about the American Civil War.
C.It is about the life of the slaves in American.
8.What is the man’s attitude toward the film?
A.He doesn’t care about it. B.He would like to see it.C.He expects it to be exciting.
聽第7段材料,回答第9至11題。
9.How about the woman’s typing speed?
A.Poor. B.Average. C.Excellent.
10.Which of the following is the woman unable to do?
A.Write fast. B.Work full time. C.Use the computer.
11.Which position does the woman want to apply?
A.Operator. B.Typist. C.Secretary.
聽第8段材料,回答第12至14題。
12.What caused Mr Brown to be late this morning?
A.Watching a TV play last night.
B.Watching a football match on TV last night.
C.Watching a basketball match on TV last night.
13.How did Mr Brown go to work?
A.By taxi. B.By train. C.By bus.
14.What happened to Mr Brown?
A.He was fired.
B.He was injured in the accident.
C.He was ordered to follow the rules for work.
聽第9段材料,回答第15至17題。
15.What is the relationship between the speakers?
A.Friends. B.Strangers. C.Brother and sister.
16.What does the woman think of the man’s English?
A.She thinks his English is very good.
B.She thinks his English is very poor.
C.She thinks he should improve his English.
17.Who is an American?
A.The woman. B.The man. C.The man’s teacher.
聽第10段材料,回答第18至20題。
18.What does the speaker want the listeners to do?
A.Act in the school play.
B.Direct the school play.
C.Help organize the school play.
19.What are the listeners asked to write down?
A.Special skills and addresses.
B.Names, phone numbers and addresses.
C.Special skills, names and phone numbers.
20.How many lighting people are needed in all?
A.One. B.Two. C.Three
第二部分:英語知識運用(共兩節, 滿分45分)
第一節:單項填空(共15小題,每小題1分,滿分15分)
從A、B、C、D四個選項中,選出可以填入空白處的最佳選項,并在答題卡上將該項涂黑。
21.I need to get another dictionary, because ______ cover is dirty and ______ page is missing.
A.a; a B.a; the C.the; a D.the ; the
22.After looking at many new cars, I found ______ which I would accept just as suitable.
A.it B.this C.that D.one
23. Can you tell me ___ which you based your calculation __ detail ?
A. on; in B. on; at C. about ;in D. about; for
24.—Jack, _____ you behave yourself? You're no longer a kid.
—Sorry, Daddy.It won't happen again.
A.mustn't B.can't C.should D.would
25.John rushed out in a hurry, ____ the door ____.
A. leaving ; unlocking B. left; unlocked C. leaving; unlocked D. left; unlocking
26.—What do you think of your step-mother?
—There are some things that are not easy to______, but on the whole she is a good mother.
A. come up with B. catch up with C. break up with D. put up with
27. —Tom, you go to the station to pick up your father and I will cook the dinner.
— ___________ I will go at once.
A. Why me? B. Ok, that’s settled. C. What for? D. Forget it!
28. He had tried everything but it made little ____.
A. use B. good C. difference D. result
29. I don’t mind picking up your things from the store .____ , the walk will do me good.
A. Sooner or later B. In addition C. In time D. Still
30.Li Gang, a police officer, said that little about what his son _____ he know the moment all the media reported the traffic accident _____ in Hebei University.
A.did do; happened B.would do; happening
C.could do; happened D.did did; happening
31. When was ______ that the suggestion was put forward ______ the seven-day Labor Day Golden Week holiday be cancelled?
A. that; that B. it; which C. it; that D. that; what
32. —Your neighbours may ____ you of playing the piano at midnight.
—I know. They never say anything favorable to me.
A. accuse B. charge C. warn D. blame
33. The companies are working together to create??_____ they hope will be the best means of transport in the 21st century. ? A. what????????? ?? B. that??????????? ? ? C.???which???? D. who
34. —Oh, dear! I forgot the air tickets.
  —You ______ something.
  A. have left B. are always leaving  C. are leaving D. always left
35. —Mary, let’s go to the bookshop this weekend. Will you be ______?
—Sorry, but I’m going to visit my uncle in the countryside.
A. vacant B. suitable C. convenient D. available
第二節 完型填空(共20小題;每小題1.5分,滿分30分)
閱讀下面短文,掌握其大意,然后從36—55各題所給的四個選項(A、B、C和D)中,選出最佳選項,并在答題卡上涂黑。
“You will never walk again.You will have to use a wheelchair.” I heard his 36 fall heavily on my ears, numbing my soul.If I had never felt hopeless before, I felt hopeless then.
The car accident has left me unconscious.When 37 , I found both legs in casts(石膏).While I had other serious injuries, my 38 were my first concern.Working as a special needs teacher and busy and active by nature, I couldn’t imagine being 39 in a wheelchair.
Lying in my bed, I wondered how I 40 give my ten-year-old son hope that mom would 41 .He’d been cheerful on every visit, but I saw 42 in his eyes. He needed the ray of hope that I would not be in a wheelchair forever.
Just maybe, I thought, I could use this experience to teach him what to do when misfortune 43 .
It didn’t take me long to become 44 with my limited movements and even with the pace the doctors were willing to go with me.I was determined to learn everything they showed me.
Every night in my private room, as soon as I knew I wouldn’t be 45 or discovered, I would move myself from the bed to the floor, 46 on to the bed rail(床欄桿) for dear life, and slowly putting my weight 47 my feet.After several weeks of such difficult 48 , my strength and confidence continued to 49 .
It came the time to share my accomplishments with the person most 50 to me.One night, when I heard my son greet the nurses at the station, I 51 myself up.As he opened the door, I took a few small steps. 52 , he could only watch as I turned and started back to bed.All of the pain, the fear, and the struggle 53 as I heard the words I had longed to hear, “Mommy, you can walk!”
I am now able to walk alone, sometimes using a stick.I am able to take public transportation to shop and visit friends.My life has been blessed with many 54 of which I am proud.But none has ever brought me the satisfaction and joy 55 by those four little words of my son.
36.A.words B.report C.explanations D.decision
37.A.hit B.awakened C.asked D.discovered
38.A.legs B.parents C.activities D.surroundings
39.A.placed B.caught C.carried D.stuck
40.A.might B.should C.could D.must
41.A.change B.recover C.adjust D.succeed
42.A.curiosity B.surprise C.fear D.puzzle
43.A.strikes B.passes C.continues D.remains
44.A.familiar B.strict C.discouraged D.impatient
45.A.punished B.interrupted C.accepted D.protected
46.A.falling B.setting C.holding D.ping
47.A.through B.in C.at D.on
48.A.efforts B.lessons C.acts D.curs
49.A.appear B.survive C.build D.add
50.A.useful B.important C.popular D.pleasant
51.A.opened B.dressed C.woke D.dragged
52.A.Disappointed B.Embarrassed C.Frightened D.Shocked
53.A.faded B.spread C.backed D.sank
54.A.expectations B.challenges C.achievements D.supports
55.A.proved B.offered C.taught D.suggested
第三部分:閱讀理解(共20小題,每題2分,滿分40分)
閱讀下列短文,從每題所給的四個選項(A、B、C和D)中,選出最佳選項,并在答題卡上將該項涂黑。
A
A firm handshake is key to interview success. As any serious job-hunter knows, it helps to dress smartly and smile at that all-important interview. But research has showed that a firm handshake is what really matters when it comes to impressing potential employers.
The US research looked at 98 undergraduates taking part in mock (模擬) interviews with businesses. As each undergraduate was graded on their overall performance, five "handshake raters" also marked them on their grasp, strength, duration, vigor and eye contact.
Professor Greg Stewart, from the University of Iowa, who led the study, said those who scored highly with the handshake raters were also considered to be the most hirable by the interviewers. Students with " wimpy" shakes were judged to be more timid and less impressive.
The study also found women with a firm handshake were likely to be evaluated more favorably than their male counterparts.
Professor Stewart said: "We've always heard that interviewers make up their mind about a person in the first two or three minutes of an interview. But we found that the first impression begins with a handshake that sets the tone for the rest of the interview. We don't consciously remember a person's handshake but it is one of the first non-verbal clues we get about the person's overall personality, and that impression is what we remember."
Women were less likely to have a highly rated handshake, partly because traditionally they shake hands less than men. But when women did possess a firm handshake, they were likely to be evaluated more favorably than their male counterparts.
Body language experts warn, however, that the firmness needs to be just right, - as an over enthusiastic "bone crusher" handshake can indicate self-importance, a controlling personality and a lack of trustworthiness.
The handshake is thought to have originated in medieval Europe as a way for kings and knights to show that they did not intend to harm each other and possessed no hidden weapons.
56. The passage is probably intended for ______.
A. job-hunters B. an undergraduate C. employers D. handshake raters
57. From the first paragraph we know that in an interview ______.
A. dressing smartly is more important than a firm handshake
B. smile has no effect on impressing potential employers
C. a firm handshake is more important than dressing smartly, and smile
D. dressing smartly, smile and a firm handshake are of the same importance
58. Which of the following statements is NOT true according to the passage?
A. The firmer your handshake is the better impression you leave.
B. The undergraduates without a firm handshake are thought to be less impressive.
C. Generally speaking, women shake hands less with others.
D. It's said that the handshake dates back to medieval Europe.
59. What is the main idea of the passage?
A. Women with a firm handshake were likely to leave a better impression than men.
B. A successful job interview starts with a firm handshake.
C. Dressing, smile and a firm handshake are all important to a successful job interview.
D. Job interview success depends on interviewees' body language.
B
The weather predictions for Asia in 2050 read like a story from a doomsday movie.
Many experts and green groups fear they will come true unless there is a united global effort to hold back greenhouse gas outpouring.In the decades to come, Asia—home to more than half the world's 63 billion people—will change from one climate extreme to another, with tired farmers battling droughts, floods, disease, food shortages and rising sea levels.
"It's not a pretty picture," said Steve Sawyer, climate policy adviser with Greenpeace in Amsterdam.Global warming and changes of weather patterns are already occurring and there is more than enough carbon dioxide and other greenhouse gases in the atmosphere to drive climate change for decades to come.
Already, changes are being felt in Asia but worse is likely to come.Sawyer and top climate bodies say, and could lead to mass migration and widespread human disasters.According to predictions, icebergs will melt faster, some Pacific and Indian Ocean islands will have to evacuate or build sea defenses, storms will become stronger and insects and water-borne diseases will move into new areas as the world warms.
All this comes on top of rising populations and demand for food, water and other resources.Experts say environmental worsening such as deforestation and pollution will likely enlarge the results of climate change.
In what could be a sign of the future, Japan was hit by a record of 10 typhoons and tropical storms this year, while two - thirds of Bangladesh, parts of Nepal and large areas of northeastern India were flooded, affecting 50 million people, destroying livelihoods and making tens of thousands ill.
The year before, a winter cold strike and a summer heat wave killed more than 2,000 people in India.
60.This passage is mainly about ____ .
A.present situation and predictions of environmental problems in Asia.
B.the weather predictions for Asia in the future and the reasons
C.how to improve our environment
D.reasons why the world will no longer be suitable for us to live in
61.In the future the Asian farmers will have to face the following except ____ .
A.food shortages B.droughts C.wars D.floods
62.The underlined word "doomsday" in the first paragraph may mean____ .
A.the hell B.the end of the world C.a great world war D.disaster
63.Which of the following is NOT true according to the passage?
A.Asian climate will change greatly.
B.Some islands may be flooded in the future.
C.More than 50 million people have been ill in Asia the year before.
D.People may meet with some new diseases borne from water.
C
Sure,you’ve watched extreme pet sports on Animal Planet. But did you know that there’s a whole world of athletic activities for dogs right in our area?
There are some reasons for considering taking part in such activities. Such sports strengthen the close feelings between dog and owner,and also benefit your pup’s body and mind.“ Dogs that are tied with chains often have behavioral problems,” says Lee Morgan. “They love to go out and play as much as we do.”
Of course,many of these sports require some amount of practice,and some breeds are simply better at certain activities than others .But all dogs can participate in the following games.
Frisbee Dogs(投擲游戲用的)飛盤
This sport requires you to throw as many Frisbees as your dog can catch in a 60-second time period. The further out your dog catches the Frisbee,the more points you rack up. Extra points are awarded if your pet catches the Frisbee while it’s still in the air. Mid Atlantic Disc Dogs (MAD-Dogs) hosts local competitions and offers informal instruction in local parks or even in people’s backyards.
Flyball Dogs
The sport has been around since 1970s.Flyball is a relay race with four dogs in a team. Each must jump four hurdles (跨欄) spaced with 10 feet apart and then land on a spring-loaded box that shoots out a tennis ball. The dog must then catch the ball and run back over the four hurdles. Once that’s done,the next dog can go. The first team that successfully completes the course wins the competition. There are a number of local teams,including 4 Dog Night,which holds classes for beginners and intermediate players and is always looking for new team members. The Beltway Bandits is another team,based in Leesburg,that hosts private classes and competitions.
64.Dogs that are always tied with chains often have behavioral problems because ________.
A.there are no close feelings between dog and owner
B.many of them lack enough sports or exercises
C.there are no local athletic activities or sports for dogs
D.dogs love to go out and play as much as human beings
65.We can infer that this passage is ________.
A.probably taken from a travelling diary
B.an ad for pet sports training centre
C.from a handbook for the methods of raising pets
D.a news report about animal sports games
66.The second paragraph mainly talks about ________.
A.how to join in such sports activities
B.what kinds of pets can take part in sports
C.the benefits sports activities can provide
D.the disadvantages of pets joining in sports activities
67.From Flyball Dogs,we know that ________.
A.it is a relay race with four hurdles done by four dogs in a team
B.a long race with four hurdles spaced 10 feet apart by a dog
C.the dog which can catch the ball and run back over the four hurdles wins
D.the 4 Dog Night is the best local team which has won many games
D
What does it mean to say that we live in a world of persuasion? It means that we live among competing interests. Your roommate’s need to study for an exam may take priority(優先)over pizza. Your instructor may have good reasons not to change your grade. And the object of your romantic interest may have other choices.
  In such a world, persuasion is the art of getting others to give fair and favorable consideration to our point of view. When we persuade, we want to influence how others believe and behave. We may not always prevail — other points of view may be more persuasive, depending on the listener, the situation, and the merits of the case. But when we practice the art of persuasion, we try to ensure that our position receives the attention it deserves.
  Some people, however, object to the very idea of persuasion. They may regard it as an unwelcome interruption into their lives. Just the opposite, we believe that persuasion is unavoidable — to live is to persuade. Persuasion may be ethical(合乎道義的)or unethical, selfless or selfish, inspiring or degrading. Persuaders may enlighten our minds or catch our vulnerability(弱點). Ethical persuasion, however, calls on sound reasoning and is sensitive to the feelings and needs of listeners. Such persuasion can help us apply the wisdom of the past to the decisions we now must make. Therefore, the most basic part of education is learning to resist the one kind of persuasion and to encourage and practice the other.
  Beyond its personal importance to us, persuasion is necessary to society. The right to persuade and be persuaded is the bedrock of the American political system, guaranteed by the First Amendment to the Constitution(美國憲法).
68.According to the passage, persuasion means ________.
  A. changing others’ point of view
  B. exercising power over other people
  C. getting other people to consider your point of view
  D. getting people to agree with you and do what you want
69.The underlined word in the second paragraph “prevail” means“________”.
  A. win     B. fail     C. speak     D. listen
70.The passage states that some people object to persuasion because they think it is ________.
  A. a danger to society       B. difficult to do well
  C. unwelcome behavior      D. never successful
71.The passage mainly discusses ________.
  A. people’s different opinions towards persuasion
  B. the reasons why people persuade
  C. that persuasion is both good and bad
  D. that persuasion is important and it is all around us
E
Every hour spent in watching TV, DVDs and videos as an adult reduces life expectancy by almost 22 minutes, a study suggests. And viewing TV for an average of six hours a day can cut short your life by five years.
The research claims that a sedentary(久坐的) lifestyle is as bad for health as smoking and obesity, because of the dangers caused by inactivity and the greater opportunities it offers for unhealthy eating.
The academics conducting the study set out to calculate the overall risk to life expectancy from watching television. Their research involved more than 11,000 people over the age of 25.
Writing in the British Journal of Sports Medicine, they concluded. "TV viewing time may be associated with a loss of life, which is similar to other major chronic disease risk factors such as physical inactivity and obesity."
The researchers, from the University of Queensland, used information from the Australian Diabetes, Obesity and Lifestyle Study, together with population and death rate data.
But they said: "Although we used Australian data, the effects in other industrialized and developing countries are likely to be similar, considering the large amounts of time spent watching TV and similarities in disease patterns." In the United Kingdom, the average amount of time spent watching TV is four hours a day, compared with five hours in the United States.
Earlier this year, a separate study suggested the risk of developing type 2 diabetes and heart disease, or dying early, rises by as much as 20 percent after just two hours a day in front of the box.
England's Chief Medical Officer, Sally Davies, said: "Physical activity offers huge benefits and these studies back what we already know - that a sedentary lifestyle carries additional risks. We hope these studies will help more people realize that there are many ways to get exercise."
72. We can learn from the passage that_______
A. whether you watch TV or not has nothing to do with how long you will live
B. if an adult watches TV for six hours every day, he will die five years earlier
C. physical inactivity and obesity won't shorten your life
D. a sedentary lifestyle offers huge benefits.
73. The word "it" in the second paragraph refers to
A. a sedentary lifestyle B. eating C. smoking D. obesity
74. What do we know from the last three paragraphs?
A. People in the United Kingdom watch TV longer than those in the United States.
B. That a sedentary lifestyle carries additional risks isn't supported by other studies.
C. Watching TV for two hours a day will increase the risk of illnesses or dying early by 20%.
D. It is through these studies that we know a sedentary lifestyle carries additional risks.
75. The passage is intended to _______.
A. inform the readers of a research on watching TV
B. warn the readers of the harm of watching TV and hope they do sports
C. tell the readers watching TV is also a good way to relax
D. tell the readers large amounts of people often watch TV
第Ⅱ卷(非選擇題,共35分)
第四部分:寫作(共兩節,滿分35分)
第一節 短文填詞(共10小題;每小題1分,滿分10分)
閱讀下列短文,根據以下提示:
(1)漢語提示
(2)首字母提示
(3)語境提示,在每個空格內填入一個適當的英語單詞,并將該詞完整地寫在右邊相對應的橫線上。所填單詞要求意義準確,拼寫正確。
People are often worried about going to other countries due to the
“language problems”. But as a matter of ,you can still have a 76. _______
great time living a without many language skills. Here are some tips. 77. _______
To begin with, take the time to learn a few basic (表達) 78. _______
and how to c from one to ten. Secondly,open your mouth and 79. _______
say “ahh” Before (問)the way,as if you were at the doctor's. 80. _______
Follow “ahh” by the name of the place you're going to, l____ 81. _______
“ahh Paris”. Lastly, speak simply. Say “Menu, please.”rather ____ 82. _______
I would like a menu please.” If your vocabulary is____(有限), 83. _______
try to communicate by writing. Carry ____ and a pen,and get waiters 84. _______
or clerks to write down prices for you. Most importantly,give y____ a chance 85. _______
to use body language.
第二節 書面表達(滿分25分)
人們對于學生網上交友持不同意見。請你用英語寫一篇關于學生網上交友的短文,介紹他們的觀點,并表明自己的看法.
.
贊成的理由
反對的理由
你的看法
1.廣交朋友
2.可自由表達思想
3.利于外語學習
1.浪費時間
2.影響學習
3.可能上當受騙

注意:1.文章必須包括表中的全部內容。
2.詞數為120左右。
3.參考詞匯: 網絡朋友on-line friend(s),上當受騙to be cheated












龍巖一中2012—2013學年第一學段(模塊)考試
高二英語參考答案
1-5 ABBCB 6-10 ACBAB 11-15 CBACA 16-20AACCC
21-25CDABC 26-30DBCBD 31-35CAABD
36-40 ABADC 41-45 BCADB 46-50CDACB 51-55 DDACB
56-59 A C A B 60-63 A C B C 64-67 D B C A
68-71C A C D 72-75 B A C B
76. fact 77.abroad 78.expressions 79.count 80.asking
81.like 82.than 83.limited 84.paper 85.yourself
One possible version:
Should students make friends on line ?Some people say yes .The internet helps make many friends .Chatting on line ,students can more freely express their feelings and opinions ,and even get help with their foreign language studies .
Others ,however, think students should not .They say making friends on line is a waste of time ,which should be spent more meaningfully on study .Besides ,some students get cheated on line.
It is my opinion that students should place their study ,health and safety before other things .As for friendship ,we can readily find it in our classmates and other people around us.

福建省龍巖一中2012-2013學年高二上學期第一學段(模塊)考試語文試題
(考試時間:150分鐘 滿分:150分)
一、基礎知識(24分,每小題3分)
1.下列加點字的讀音全都正確的一項是(  )
A.恁地(nèn) 玷辱(zhān) 迤邐(lǐ) 搠倒(suò)
B.剜心(wān) 髭須(zī) 洗漱(shù) 不省得(xǐng)
C.提防(dī) 彤云(tónɡ) 庇祐(pì) 倉廒(áo)
D.赍發(jī) 供桌(ɡōnɡ) 央浼(měi) 模樣(mú)
2.下列各組詞語,有兩個錯別字的一組是(  )
A.天理昭然  禮尚往來 溯流而上 鴉鵲無聲
B.貪臟枉法 鬼鬼祟祟 碎瓊亂玉 余音繞梁
C.果品酒撰 沒精打彩 畢恭畢敬 紛至沓來
D.素不相識 吃飯防噎 人才匯萃 厚顏無恥
3.下列句子中,加點字詞的解釋不完全正確的一項是(  )
A.好歹要結果他性命      (結束,殺死)
我因惡了高太尉,生事陷害 (冒犯、觸怒)
B.我自來又和你無甚么冤仇 (從來)
當時管待林沖酒食 (款待,招待)
C.街上尋了三五日,不見消耗 (消息)
送湯送水來營里與林沖吃 (給)
D.我自在門前理會 (懂得,領會)
你可和差撥便去那里交割 (辦交接手續)
4.下列句子中不含通假字的一句是:(? )
A.小知不及大知,小年不及大年
B、臣以險釁,夙遭閔兇
C旬有五日而后反
D.故九萬里,則風斯在下矣,而后乃今培風。
5.找出下列句子中活用的詞,并選出全是使動用法的一項是:( )
①屈賈誼于長沙 ②竄梁鴻于海曲
③四美具,二難并 ④襟三江而帶五湖
⑤樂琴書以消憂 ⑥眄庭柯以怡顏
⑦或棹孤舟 ⑧雄州霧列,俊采星馳
⑨歷職郎署 ⑩臣具以表聞 A①②⑥⑩ B①③ ⑦⑧ C①②⑦⑩ D④⑤⑦⑨
6.下列句式中是狀語后置句的一組:( )
①復駕言兮焉求 ②劉夙嬰疾病
③農人告余以春及 ④ 劉備,梟雄也
⑤州司臨門,急于星火 ⑥寓形宇內復幾時
⑦儼驂于上路,訪風景于崇阿 ⑧問征夫以前路
⑨南冥者,天池也 ⑩欲茍順私情,則告訴不許
A②④⑨⑩ B③⑤⑦⑧ C②⑦④⑩ D ①③⑤⑦
7.依次填入下面句子中橫線上的詞語最恰當的一項是(  )
(1)做好安全生產工作要在建立安全生產的長效機制上下________,尤其是要重視建立經常性的隱患排查機制,既要治標,也要治本。
(2)中國留學生直擊奧運圣火傳遞過程,也目睹了“藏獨”分子的搗亂行徑,但是“在搗亂的究竟是些什么人”成為大家最大的________。
(3)雖然會議僅有半小時,卻達到了兩個小時的目的,與會者聚精會神,聽完領導和各方人士代表的發言,既沒有疲勞感,更沒有________感,而覺輕松愉快。
A.工夫 疑惑 絮叨 B.工夫 困惑 絮煩
C.功夫 疑惑 絮煩 D.功夫 困惑 絮叨
8.下列各句中,加點的成語使用不恰當的一項是(  )
A.假如沒有這場金融危機,家具網絡營銷的春天也許不會來得這么快。但一切已經發生,我們能做的應該是順應歷史的浪潮,尋找洶涌波濤中的商機。也許,下一個機遇也是被逼上梁山的。
B.突然,一個影子如白駒過隙一般閃過,快捷異常。
C.便入去聽了一個時辰,出來說道:“他那三四個交頭接耳說話,正不聽得說甚么。”
D.這位代表說的雖不是什么崇論宏議,但他的話發自肺腑,句句實在,沒有套話和假話,因此我們要更加重視。
二、古詩文閱讀(共21分)
閱讀下面的文言文,完成9—12題。

郭生,邑之東山人。少嗜讀,但山村無所就正,年二十余,字畫多訛。先是,家中患狐,服食器用,輒多亡失,深患苦之。一夜讀,卷置案頭,狐涂鴉甚,狼藉不辨行墨。因擇其稍潔者輯讀之,僅得六七十首,心恚憤而無如何。又積窗課二十余篇,待質名流。晨起,見翻攤案上,墨汁濃泚殆盡。恨甚。
會王生者,以故至山,素與郭善,登門造訪。見污本,問之。郭具言所苦,且出殘課示王。王諦玩之,其所涂留,似有春秋。又復視涴①卷,類冗雜可刪。訝曰:“狐似有意。不惟勿患,當即以為師。”過數月,回視舊作,頓覺所涂良確。于是改作兩題,置案上,以觀其異。比曉,又涂之。積年余,不復涂,但以濃墨灑作巨點,淋漓滿紙。郭異之,持以白王。王閱之曰:“狐真爾師也,佳幅可售矣。”是歲,果入邑庫。郭以是德狐,恒置雞黍,備狐啖飲。每市房書名稿,不自選擇,但決于狐。由是兩試俱列前名,入闈中副車。
時葉公文章,風雅絕麗,家弦而戶誦之。郭有抄本,愛惜臻至。忽被傾濃墨碗許于上,污蔭幾無余字,又擬題構作,自覺快意,悉浪涂之。于是漸不信狐。無何,葉公以正文體被收,又稍稍服其先見。然每作一文,經營慘淡,輒被涂污。自以屢拔前茅,心氣頗高,以是益疑狐妄,乃錄向之灑點煩多者試之,狐又盡泚之。乃笑曰:“是真妄矣!何前是而今非也?”遂不為狐設饌,取讀本鎖箱簏中。旦見封錮儼然,啟視則卷面涂四畫,粗于指,第一章畫五,二章亦畫五,后即無有矣。自是狐竟寂然。后郭一次四等,兩次五等,始知其兆已寓意于畫也。
異史氏曰:滿招損,謙受益,天道也。名小立,遂自以為是,執葉公之余習,狃②而不變,勢不至大敗涂地不止也,滿之為害如是夫。
(選自《聊齋志異·郭生》,有改動)
注:①涴:弄臟。②狃:因襲。
9.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是(3分) ( )
A.又積窗課二十余篇,待質名流 詢問
B.素與郭善,登門造訪 友好
C.王諦玩之,其所涂留,似有春秋 玩味
D.乃錄向之灑點煩多者試之 記載
10.下列選項中不屬于分別表現郭生虛心和驕傲態度的一組是(3分) ( )
又積窗課二十余篇,待質名流
自以屢拔前茅,心氣頗高
又復視涴卷,類冗雜可刪
于是漸不信孤
回視舊作,頓覺所涂良確
是真妄矣!何前是而今非也
每市房書名稿,不自選擇,但決于狐
遂不為狐設饌,取讀本鎖箱簏中
11.下列對原文有關內容的分析和概括,不正確的一項是(3分) ( )
A.郭生家中經常鬧狐患,丟失了許多東西,不少習作也被弄得污濁不堪,難以閱讀,因此他起初非常怨恨狐貍。
B.老友王生前來拜訪,郭生向他傾訴了自己的煩惱。王生覺得狐貍不僅無惡意,而且還可以當郭生的老師。
C.葉公名氣很大,郭生珍藏了他的文章抄本,但狐貍卻在抄本上潑墨,郭生便明白了葉公的文章并不出色。
D.郭生屢拔前茅之后,狐貍還是涂抹他的文章。郭生很不以為然,就不再為狐貍設饌,并將讀本鎖在箱子里。
12.翻譯下面的句子。(6分)
①但以濃墨灑作巨點,淋漓滿紙。郭異之,持以白王。


②郭以是德狐,恒置雞黍,備狐啖飲。

13.閱讀下面的宋詩,然后回答問題。(6分)
溪亭 林景熙
清秋有馀思,日暮尚溪亭。
高樹月初白,微風酒半醒。
獨行穿落葉,閑坐數流螢。
何處漁歌起?孤燈隔遠汀。
(1)詩人運用了哪些反映時間變化的意象來表現其情感?(2分)
(2)請結合全詩,評析第三聯中“穿”、“數”二字的藝術效果。(4分)
三、補寫出下列名句名篇中的空缺部分(8分)
14.臣無祖母, ;祖母無臣, 。母孫二人,更相為命,
15. ,彩徹區明。 ,秋水共長天一色。
16. ,愿乞終養。
17.漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒, 。
18. ,知來者之可追。
19. ,帝鄉不可期。
四、文學名著、文化經典閱讀(共16分)
文學名著閱讀(10分)
20.下列各項中,對作品故事情節的敘述有誤的兩項是( )
A.曹操退兵之后,周瑜急忙率軍來攻南郡,守將曹仁與周瑜展開大戰。激戰中,周瑜中了毒箭。曹仁敗退后,諸葛亮卻乘機占領了南郡、荊州等地。周瑜火氣攻心,傷口迸裂。這是孔明一氣周瑜。
B.魯肅向劉備討荊州,孔明借口荊襄九郡是劉表地盤,劉表雖死,其子劉琦尚在,劉備以叔輔侄為由,將魯肅趕了回去。
C.劉備聽從馬良的建議,出兵南下,一舉攻取了零陵,趙云乘勢又攻取了桂陽。桂陽太守想把自己剛剛守寡的嫂子嫁給趙云,被趙云嚴詞拒絕。
D.關羽見趙云、張飛雙雙立功,便帶領五百人馬來攻長沙,與老將黃忠展開激戰。在陣前黃忠的戰馬馬失前蹄,關羽刀下留情,作為回報,黃忠對關羽箭下留情。太守韓玄大怒,要殺黃忠,最后魏延殺了太守,獻了城池。
E. 玄德待黃忠甚厚。云長引魏延來見,孔明喝令刀斧手推下斬之。玄德驚問其故。孔明曰:“食其祿而殺其主,是不忠也;居其土而獻其地,是不義也。吾觀魏延腦后有反骨,久后必反,故先斬之,以絕禍根。”玄德聽了孔明的話,就把魏延趕走。
21.簡答題(選擇其中一題作答,字數在120字左右,應標明所選擇的題號)(5分)
(1)請簡述“舌戰群儒”的情節。
(2)請簡述曹操“割須棄袍”的故事。


22.文化經典閱讀(6分)
陽貨欲見孔子,孔子不見,歸孔子豚。孔子時其亡也,而往拜之,遇諸涂。謂孔子曰:“來!予與爾言。”曰:“懷其寶而迷其邦,可謂仁乎?”曰:“不可。”“好從事而亟失時,可謂知乎?”曰:“不可。”“日月逝矣,歲不我與。”孔子曰:“諾,吾將仕矣。”
子曰:“鄙夫可與事君也與哉?其未得之也,患得之。既得之,患失之。茍患失之,無所不至矣。”
(1)下列對選段內容的理解,不正確的一項是(3分)( )
A.儒家雖然強調入世出仕,孔子也很想在政治上有一番作為,但也還是要看時機合適與否。孔子不屑與那些一心弄權的人為伍。
B.陽貨本為季氏家臣,卻以陪臣身份干預魯國國政,他想拉攏孔子,于是登門拜訪,但孔子不肯見他,他送了一只熟小豬給孔子。
C.陽貨知道孔子有干一番事業的念頭,于是就勸他說,既然想做事,就應該把握機會,因為時間是不會等人的,孔子表示贊同。
D.孔子等陽貨走了后,就馬上前去拜見他以示回禮,沒想到陽貨故意慢行等他,于是他們在路上相遇,陽貨趁機向孔子講了一通道理。
(2)請結合兩個選段,從為官動機的角度,談談孔子一開始不愿出仕的原因和后來又答應陽貨出仕的原因。(3分)
五、文學類文本閱讀(11分)
青花瓷瓶
史雁飛
雪下得很大,也很急,街道上空空的,沒有幾個人。綿軟柔滑的積雪,蓬蓬松松地掛在枝梢上,亮白而倦怠的枝條被壓低了頭。偶爾有一陣風,也極微小極細弱,還沒有感覺到,就消逝了。在這樣的天氣,不會有什么顧客來當東西,當鋪老板早早地關了店門,捅旺火爐,懶洋洋地趴在柜臺上,一邊翻看圖片,一邊哼著京戲。
突然,有人敲門,聲音極輕。他抬頭,支起耳朵細聽,什么聲音也沒有。他懷疑自己聽錯了,于是,他又低下頭繼續翻看手里的圖片。敲門聲又起,這次聲音很重,他很吃驚,自語道,這樣的鬼天氣,有誰會來當東西呢?
他遲疑著打開門。雪地里,瑟縮地站著一個男孩,十二三歲的樣子,很瘦,穿得單薄,頭戴一頂破舊的棉帽。厚厚的積雪沒了他的雙腳,他雙手揣在懷里,臉凍得通紅,衣服上滿是雪。
“孩子,你要當東西嗎?”他問。
“我,我……”小男孩支支吾吾半天,也沒說出什么來。
“那你要做什么?”一朵朵大大的雪花翻飛著落在男孩的額頭上,男孩打了個冷顫。
“哦,孩子,進店說吧。”男孩從雪里拔出雙腳,走進店,站在門口,不敢再向前邁一步。他的兩只手仍在懷里揣著。老板摘下男孩的棉帽,一邊拍打棉帽上的積雪,一邊說:“孩子,那你究竟來做什么呢?”
“我……我媽病了。”男孩低著頭,怯怯地說。
當鋪老板很機敏,一下子就聽出男孩的意思:“你是來跟我借錢?”
“噢,不,不,我不是。”男孩顯得局促不安,“我媽病了,老咳嗽,夜里咳嗽更厲害,醫生說,是肺癆。家里沒錢,我想……我想把這個當給你們。”男孩一邊說,一邊從懷里掏出一個精致的紅盒子遞給老板。
男孩鞋子上的積雪,在暖烘烘的屋子里很快化成了雪水,在男孩腳下,一圈一圈,慢慢湮散。
老板接過紅盒子,慢慢打開。“啊!青花瓷瓶?你是從哪兒弄來的?”老板眼睛盯向男孩。
老板娘聽說有人來當青花瓷瓶,興沖沖地從屋里走出來,說:“在哪呢?快讓我看看。哇,這么漂亮的青花瓷瓶。”男孩變得更加局促起來,眼神中藏著遮掩不住的慌亂,他躲閃著老板的目光,慌忙說:“是我家的,是我爸爸留下來的。”
“你爸爸——那你爸爸為啥不來當啊?”老板問。男孩目光黯淡,說:“我爸老早就去世了。”
“那,是你媽讓你來當的嗎?”老板娘一邊仔細翻看著青花瓷瓶,一邊問。男孩低下了頭,半天才說:“不,不是,我媽不知道。”老板疑惑地盯著男孩:“你是背著你媽,來當這個瓷瓶的?”
男孩流淚了,默默地點頭。
老板娘拿著青花瓷瓶,上下左右地翻看,看著看著,忽然皺起了眉頭,趕緊把瓷瓶遞給老板。老板接過來,又翻來覆去仔細看了一會,沒吭聲,拿著瓷瓶走進柜臺,然后走向那個放著營業款的抽屜。老板娘急了,三步并做兩步,擋住老板,雙臂護著抽屜,嚷道:“你要做什么?你看仔細了,那瓷瓶……”老板溫和地看著老板娘說:“我已經仔細看過了,沒問題。把這瓷瓶放到你的梳妝臺上吧。”
說著,老板把瓷瓶遞給老板娘,老板娘半信半疑地邊看邊向屋里走去。
老板笑了,回過頭來對男孩說:“孩子,瓷瓶我們留下了。這些錢拿回去給你媽治病。不夠的話,你再過來拿。”
男孩不解地看著老板。老板說:“噢,我是說,我先付給你一半錢,另一半你下次再來拿。”男孩笑了,說了聲謝謝,拿著錢,跑了出去。
外面的雪不知啥時候停了,陽光照在雪面上,耀眼刺目。老板瞇著眼,看那小小的身影消失在遠方。
男孩再也沒來。
又是一個春天,天氣格外好,明媚的陽光照得人暖洋洋的,當鋪的生意紅紅火火。當東西的,贖東西的,出出進進。
一個少婦帶著一個男孩遠遠地走來,走到當鋪門口,少婦一下就跪下去了,當鋪老板慌忙走出來,看見站在少婦身邊的男孩,明白了一切。
(選自《小小說選刊》,2012年第12期,有改動)
23.小說開頭的雪景描寫很精彩,這樣的描寫有何作用?(2分)
24.當鋪老板是作者精心刻畫的一個人物形象。當鋪老板有著怎樣的性格特點?請作簡要分析。(3分)
25.文中有多處細節描寫,請你對文中畫線處的細節作具體的賞析。(3分)
26.青花瓷瓶到底是真是假,小說始終沒有給出明確答案,這樣的情節安排好嗎?請聯系小說談談你的看法。(3分)
六、作文(70分)
27.閱讀下面的文字,根據要求寫一篇不少于800字的文章。(70分)
  臺灣漫畫家蔡志忠說:“如果拿橘子來比喻人生,一種橘子大而酸,一種橘子小而甜,一些人拿到大的就會抱怨酸,拿到甜的又會抱怨小。而我拿到了小橘子會慶幸它是甜的,拿到酸橘子會感謝它是大的。”
請全面理解材料,可以選擇一個側面或一個角度構思作文。自主確定立意,確定文體(詩歌除外),確定標題;不要脫離材料的含意作文,不要套作,不得抄襲。
龍巖一中2012-2013學年第一學段(模塊)考試
高二語文答題卷
(考試時間:150分鐘 滿分:150分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12.①
(3分)
② (3分)
13.(1) (2分)
(2)

(4分)
14.
15.
16. 17.
18. 19.
20.( )
21.所選題號( )


22.(1)( )(3分)
(2)


(4分)
23.

(2分)
24.


(3分)
25.


(3分)
26.

(3分)
27.作文(見背面)
龍巖一中2012-2013學年第一學段模塊考試
高二語文參考答案
基礎知識
1、答案 B
解析 A項“玷”讀diàn,“搠”讀shuò;C項“庇”讀bì;D項“供”讀ɡònɡ。
2、答案 C
解析 A項鵲—雀;B項臟—贓;C項撰—饌,彩—采;D項匯—薈。
3、答案 D
解析 理會:料理。
4 D:知—智 B閔—憫 C反—返
5A:①屈:使……受屈②竄逃③美難:形容詞作動詞 ④名詞的意動用法 (以襟以……為帶)⑤:形容詞的意動用法(以為樂)⑥怡:使……愉快⑦名詞作(用槳劃)⑧名詞作狀語(象霧一樣,象星星一樣)⑨名詞作動詞(擔任……官職)
⑩動詞的使動用法(使上聞)
6 B:①賓語前置句 ②⑩被動句 ④⑨判斷句 ⑥省略句 ③⑤⑦⑧狀語后置句
7 C
解析 工夫:時間,時候;功夫:本領,造詣,武術等。困惑:感到疑難,不知該怎么辦;疑惑:心里不明白,困惑。絮煩:因過多或重復而感到厭煩;絮叨:形容說話啰唆。
8 B
解析 “白駒過隙”形容時間過得飛快,與句意不符。A項逼上梁山:比喻被迫進行反抗或不得不做某種事。C項交頭接耳:彼此在耳朵邊低聲說話。D項崇論宏議:指與眾不同,超出一般的見解。
二.
9 D錄:抄錄
10 B(“又復視涴卷,類冗雜可刪”的是王生的認識,而非郭生的謙虛。)
11C
“狐貍在抄本上潑墨,郭生便明白了葉公的文章并不出色”有誤,應為“于是漸不信狐”。
12翻譯下面的句子。(6分)
①但以濃墨灑作巨點,淋漓滿紙。郭異之,持以白王。
譯文:只是用濃墨灑成大黑點,弄得滿紙都是。郭生感到非常奇怪,拿著紙來告訴王生。(但;副詞;只是、僅僅;異:以之為異,感到奇怪;白:告訴。)
②郭以是德狐,恒置雞黍,備狐啖飲。
譯文:郭生因此感激狐貍,常常置辦美味飯菜,供給狐貍吃喝。(以是:因此;德:感激、感恩;恒:常常;啖飲:吃。)
參考譯文:
郭生是淄博東山人,他從小特別喜歡讀書,但山村沒有地方可以請教。二十多歲時,他的字畫還有很多錯誤。以前,他家中狐貍作難,衣服、食品、器物,總是丟失,他深深地為狐貍的禍害而苦惱。一天晚上,他閱讀自己的詩文,讀完后,隨手把詩卷放在案頭。第二天一看,他驚呆了:自己精心寫出的詩文竟被狐貍涂得烏黑,以至于連字行都分辨不清。于是,他只好選擇稍稍干凈的編輯起來讀。他心里十分憤恨,但又無可奈何。后來,他又收集了新寫的二十多篇,準備向名人請教。早上起來,見詩卷被狐貍翻開攤在案幾上,墨汁幾乎把它全部涂滿了,他更加憤恨。
剛好王生因事到東山,他與郭生是好友,登門拜訪郭生時,見到被墨汁污染的詩卷,問是怎么回事。郭生詳細訴說了他的苦惱,并拿出殘剩的詩給王生看。王生仔細地看了看,發現狐貍的涂抹,好像有章法,被它污染的地方好像可以刪去。他驚訝地說:“狐貍好像懂詩,它不僅不是你的禍害,而且你應該馬上拜它為師。”過了幾個月,郭生回頭看自己的舊作,忽然感到狐貍涂得很對。于是修改了兩篇放在案上,以觀察有什么怪異。到天亮時,又被狐貍涂了。過了一年多,狐貍不再涂,只是用濃墨灑灑點點,弄得滿卷都是。郭生感到奇怪,拿去告訴王生。王生看了看說:“狐貍真是你的老師啊!這好文章可以入試了。”這一年,郭生果然考上了秀才。他從此感激狐貍,常常買些雞肉黍米,備給狐貍吃。他買了別人名稿,自己不選擇,而是讓狐貍選擇。因此,他在縣、府兩級考試中都名列前茅。
當時,葉公的文章,風格典雅,文詞華美,家傳戶誦。郭生有一個抄本,愛惜備至,不料被狐貍倒了約一碗墨汁在上面,污染得幾乎沒有剩余的字;第二天,郭生又仿照葉公的題目創作,自己感到很得意,沒想到,狐貍又把它涂得漆黑。于是郭生漸漸不相信狐貍。但過了不久,葉公因為文章內容不當被囚禁,郭生又不得不佩服狐貍有先見之明。但自己每次慘淡經營地寫一篇文章,總是被狐貍涂壞。他還是懷疑狐貍妄為,就拿了從前被狐貍圈點很多的文章來試狐貍,狐貍又全部涂污。郭生笑著說:“這真是胡鬧了!為什么以前肯定而現在否定呢?”于是,他就不再為狐貍安排飲食,并把讀過的書鎖在箱子里。第二天清晨看箱子分明鎖著,打開一看,卷面卻涂了手指粗的四道印,第一章涂了五道印,第二章也涂了五道印,后面就沒有涂了。此后狐貍沒有再來打擾。以后郭生在科舉考試中得了一次四等,兩次五等,才知道那征兆已寄寓在狐貍的涂劃中。
異史氏說:自滿必招致損傷,謙虛方可得到益處,這是客觀規律。剛有點小名氣就自以為是,偏執于葉公的不良惡習,因襲而不改變,不到一敗涂地而不停止,驕傲自滿真害人就是這樣的啊!
13.(1)詩人運用了哪些反映時間變化的意象來表現其情感?(2分)
答案:(1)用“清秋”“日暮”“月初白”“落葉”“流螢”“孤燈的意象,表現時間由傍晚到明月初升的變化。
(2)請結合全詩,評析第三聯中“穿”、“數”二字的藝術效果。(4分)
答案:(2)詩人于清秋日暮在溪亭散心。月上高樹,酒已半醒,周圍一片。冷清幽寂,詩人獨立在落葉飄零的樹林中穿行。“穿”字形象地表達出詩人孤獨、徘徊的情緒。詩人又坐在林中百無聊賴地“數”起了流螢。“數”字傳神地描繪出詩人苦悶無聊的心境。
附林景熙《溪亭》鑒賞材料:
溪 亭 林景熙
清秋有馀思, 日暮尚溪亭。高樹月初白,微風酒半醒。
獨行穿落葉, 閑坐數流螢。何處漁歌起? 孤燈隔遠汀。
在詩歌中,如果能在真實描摹客觀景物的同時,又把詩人的某種獨特感受傾注在景物描寫之中,使讀者從思想上受到感染,藝術上得到享受,這就需要詩人在思想深度和藝術造詣兩個方面下功夫。林景熙的《溪亭》詩正是借景抒情,達到情景交融的藝術境界的佳作。
首聯破題。“清秋有馀思,日暮尚溪亭”。表明全詩以溪亭為中心,逐一描繪周圍的清秋初月的景色。乍讀起來,似有恬靜閑適的印象,細細品味,又覺不然。詩人徙倚溪亭,觀覽景色,思緒紛披,直至日暮,尚徘徊不下。“馀思”,是指詩人在南宋滅亡之后,時時所懷有的舊君故國之思,同那種多愁善感的“悲秋”有著本質的區別。不了解首句所要表達的意圖,就會把全篇看成單純寫景之作。只有真正領悟到詩人在特定的歷史環境下的心理狀態,才能透過迷蒙的景色去探索詩人的悠悠孤憤和高潔品格。這種破題法,既無“突兀高遠,如狂風卷浪,勢欲滔天”(《詩家法數律詩要法》)的氣派,也沒有運用比興的表現手法,而是語淡辭婉,直敘其事,于平淡之中留下意馀象外的情韻。
頷聯緊承一二句。“高樹月初白”,是說高高樹巔掛著一彎潔白的初月,切上聯“日暮”。“微風酒初醒”,在微風吹拂之下,詩人酒意初醒,與上聯“馀思”呼應。當此之時,詩人心緒不寧,“馀思”縈繞,難以去懷,從其半醉半醒的精神狀態,不正說明他感慨至深嗎!
頸聯寫詩人舉止。“獨行穿落葉”,踽踽獨行之狀如見,“穿”字尤妙。“閑坐數流螢”,獨坐無聊,只得藉數流螢以遣悶,其侘傺不平的心情可以想見,用一“數”字,更見生動。這兩句詩把其復雜的矛盾心情注入形象鮮明的畫面,不難看出,其中隱現著詩人對生活的感受和時代亂離的影子。注家評曰:“此聯本平,然用‘穿’、‘數’二字,便覺精神振竦,所謂五言詩以第三字為眼,是也。”足見詩人用字之工。
末聯寫景。“何處漁歌起,孤燈隔遠汀。”一聲聲悠長的漁歌,打亂了詩人的冥思遐想,舉目四顧,只有遠處水面上飄動著一點若明若暗的燈火,此情此景,倍添凄涼孤寂,蘊含著國破家亡、飄泊無依之感。
通觀全詩,以景傳情,用富有象征意義的景物描寫,寄寓詩人的感慨馀思,情韻深長,頗具特色。
三、補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(8分)
14.無以至今日 無以終余年
15.云銷雨霽 落霞與孤鶩齊飛
16.烏鳥私情
17.聲斷衡陽之浦
18.悟已往之不諫
19.富貴非吾愿
四、20.答案:BE.(B.不是把魯肅趕回,而是哄騙魯肅。E.劉備未把魏延趕走,而是請孔明寬恕,留其在軍中。)
21
舌戰群儒(第四十三回)
為說服孫權聯合抗曹,諸葛亮隨魯肅來到江東。(1分)在東吳的朝堂上,諸葛亮沉著冷靜,通過分析天下形勢,分析敵我軍事實力,以雄辯的口才舌戰群儒,有力批駁了東吳儒生的“降曹”論,東吳群儒皆失色無語。(2分)面對孫權的疑慮,諸葛亮頻用激將法,(1分)終使其茅塞頓開,促成了孫劉聯合抗曹的統一戰線。(1分)
曹操割須棄袍☆(第五十八回)
曹操被馬超擊敗潰逃,聽人叫:“穿紅袍的是曹操!”便脫下紅袍。(1分)又聽見大叫:“長胡子的是曹操!”便驚慌割了胡子。(1分)又聽見:“短胡子的是曹操!”立即扯起衣角包著下巴逃跑。(1分)馬超追上,曹操嚇得繞樹而走,馬超一槍刺在樹上,曹操乘機逃走。(1分)馬超追去,被曹洪攔住,曹操逃脫。(1分)
22.(1)D(“時其亡也,而往拜之”,是等他不在家的時候去拜訪他。因為孔子不想見陽貨,但依禮又必須回禮。)
(2)在孔子的觀念中,出仕為官是為了替君王分憂,使國家安定,百姓富足。但是,當時的當政者只是為了一己之私,因此,不屑與之為伍。但是,如果一個人有興國安邦的能力卻聽任國家誤入歧途,這也是“不仁”,于是又答應出仕。
五、23.開頭的雪景描寫營造了一種凄清、冷寂的氛圍,為故事的發展作了很好的鋪墊。2
24.有同情心,扶危濟困,他留下男孩的青花瓷瓶,給男孩救命錢,并告訴男孩錢不夠還可以再來拿。性情溫和,對男孩和自己的妻子,耐心而沉著。機敏,善于經營,當鋪的生
意做得紅紅火火。(3分)
25.形象地寫出了老板娘的擔憂和焦急,從側面表明青花瓷瓶有可能是贗品(或仿品、“假的”),也反襯出老板故作糊涂的善良。(3分)
26.答案示例1:這樣安排好。從老板娘對青花瓷瓶的強烈懷疑,到小說結尾小孩母親下跪,都已經清楚地暗示了青花瓷瓶是假的,沒有必要再給出明確答案。這樣安排,給讀者留下了廣闊的思考空間,使小說的意蘊更為深遠豐厚。(3分)
答案示例2:這樣安排不好。小說如果明確指出青花瓷瓶是假的,就能更鮮明地表現出老板拿錢給男孩純粹是出于幫助人的目的,不帶有商業色彩,也能更好地突出主題,有利于突出老板扶危濟困的德行。(3分)
六.27.【寫作提示】雖然我們每個人都希望自己的人生是大而甜的橘子,但那只能是我們的美好愿望而已。任何人的一生都不會絕對的完美。這就要看我們怎么個活法,看我們如何對待自己手中的橘子。蔡先生拿到酸的慶幸其大,拿到小的則慶幸其甜。他的做法充滿了智慧,而這樣的人生就是一種智慧的人生。
  我們的人生充滿了無數個這樣的橘子,蔡先生的做法對我們來說猶如一劑良藥。倘若我們總是以自己的尺度來衡量萬事萬物,則我們連一個橘子也拿不到。因此我們不能奢求人生,不能抱怨生活,相反,我們要以感恩的心態來對待這并不算漫長的人生。

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