資源簡(jiǎn)介

(共18張PPT)
人教版 歷史與社會(huì)中考復(fù)習(xí)
課標(biāo)2-2-6
新知導(dǎo)入
第二篇 社會(huì)變遷與文明演進(jìn)
專題二 社會(huì)變遷與文明演進(jìn)
第六講 政治制度的演變
新知講解
中國(guó)古代政治制度的演變趨勢(shì)，在中央表現(xiàn)為君主專制的不斷強(qiáng)化，在地方表現(xiàn)為中央集團(tuán) 的不斷強(qiáng)化。此間雖偶有反復(fù)，然其總體趨勢(shì)不變?！?br/>新知講解
西周 戰(zhàn)國(guó) 秦朝 西漢 隋唐 元 明 清
中央
/
/

地方

/
列表古代政治制度成就
特點(diǎn)：
①皇帝專制集權(quán)不斷加強(qiáng)；
②中央對(duì)地方的控制與管理不斷加強(qiáng)。
古代中央集權(quán)不斷加強(qiáng)。表現(xiàn)在兩個(gè)方面：
分封制
縣制
郡縣制
推恩令
行省制度
三司
達(dá)賴和班禪
的冊(cè)封制度；
金瓶掣簽制.
皇帝制度；
中央集權(quán)的官僚制度
刺史制度、
司隸校尉
三省
六部制
中書省
內(nèi)閣制、
廠衛(wèi)制、
廷杖制
軍機(jī)處
國(guó)家大事，由皇帝裁決，主要官吏由皇帝任免。在中央，皇帝以下設(shè)丞相、太尉和御史大夫，分別掌管行政、軍事和監(jiān)察事務(wù)。在地方，廢除了西周以來的分封制，統(tǒng)一采用了郡縣制。全國(guó)分為36個(gè)郡，郡下設(shè)縣，縣下設(shè)鄉(xiāng)、里。
新知講解
有利于加強(qiáng)中央集權(quán)、鞏固國(guó)家統(tǒng)一；由秦國(guó)開創(chuàng)的封建君主專制制度在我國(guó)延續(xù)了兩千多年
秦始皇 嬴政
新知講解
新知講解
軍事
行 政
監(jiān)察
什么叫中央集權(quán)的官僚制度？
中央 集權(quán)
君主 專制
郡縣制
至高無上
思想來源
①君主應(yīng)加強(qiáng)自己的權(quán)力和威勢(shì)
②主張“法治”
韓非子思想
中央集權(quán)的君主專制制度：秦朝建立，辛亥革命被推翻。
新知講解
*
一相
多相
無相
結(jié)論：解決了相權(quán)與皇權(quán)之爭(zhēng)，加強(qiáng)了君主的權(quán)力。
加強(qiáng)君主權(quán)力
新知講解
*
設(shè)立御史大夫來替皇帝監(jiān)察百官，防止官員謀反，加強(qiáng)皇權(quán)。
分工合作
相互牽制
建立刺史制度，
設(shè)立司隸校尉
建立 制度，
設(shè)立 ，
監(jiān)視官員、皇族行為
舉止，防止他們謀反，
加強(qiáng)皇權(quán)。
結(jié)論：完善監(jiān)督制度，加強(qiáng)中央集權(quán)。
起草詔令
審核
執(zhí)行
完善監(jiān)督制度
合作探究
材料一：始皇曰：“天下共苦戰(zhàn)斗不休，以（因?yàn)椋┯泻钔??！狈痔煜乱?br/>為三十六郡，郡置守、尉、監(jiān)。
——《史記.秦始皇本紀(jì)》
材料二：漢初立諸王（諸侯王）……地既廣大，且至千里。
——《后漢書·百官志》
材料三：用主父偃謀，令諸侯以私恩裂（分）地，……而諸侯地稍自分析弱小云。
—— 《漢書·中山靖王劉勝》
（2）材料一和材料二所反映的秦朝和漢初的政治制度有何不同？
（1）結(jié)合材料一，說說與分封制相比，實(shí)行郡縣制有怎樣的作用？
（3）結(jié)合所學(xué)舉例說說漢初“立諸王”給漢朝統(tǒng)治帶來的困境。
（4）為解決類似困境，漢武帝采取了什么措施？結(jié)合材料三說說這一措施帶來的怎樣影響。
（1）郡縣制的實(shí)行有利于中央對(duì)地方的統(tǒng)治和管理，加強(qiáng)中央集權(quán)
（2）秦朝實(shí)行郡縣制，漢初實(shí)行郡國(guó)并行制
（3）七國(guó)之亂
（4）頒布推恩令；削弱了諸侯國(guó)實(shí)力，鞏固中央集權(quán)。
合作探究
監(jiān)察者，“監(jiān)視而觀察天下四方之官員也”，對(duì)地方官員的監(jiān)察是我國(guó)古代監(jiān)察制度的重要組成部分。閱讀材料，回答問題。
材料一：
材料二：西漢武帝時(shí)，將全國(guó)分為13個(gè)州部（監(jiān)察區(qū)），每部委派刺史一人，按照中央要求，監(jiān)視所屬 郡國(guó)主要官員的行為，年底到都城向皇帝匯報(bào)，加強(qiáng)了中央對(duì)地方官員的監(jiān)督。
——摘編自人教版《歷史與社會(huì)》八年級(jí)上冊(cè)
材料三：明代在地方省司法機(jī)關(guān)是提刑按察使。……但在此之外還專門設(shè)置了廠衛(wèi)制度，由皇帝直接授權(quán)……將天下百姓、文武百官、朝廷衙門都納入其監(jiān)視和偵察的特務(wù)情報(bào)網(wǎng)絡(luò)之中，讓百姓人心惶惶、朝中大臣人人自危。
——摘編自張疏桐《論明代廠衛(wèi)制度與社會(huì)政治秩序維護(hù)》
（１）根據(jù)上述材料，寫出 A、B、C 三處的朝代或地方監(jiān)察制度名稱。
（２）結(jié)合材料二、三，分析漢、明兩代地方監(jiān)察制度的不同之處。
（３）綜上并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，以漢朝或明朝為例，簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)中國(guó)古代監(jiān)察制度的作用。
《中國(guó)古代地方官員監(jiān)察制度的演變》
合作探究
（1）A：秦朝；B：刺史制度或司隸校尉；C：廠衛(wèi)制度或設(shè)廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu)、提刑按察使。
（2）①“西漢武帝時(shí)，將全國(guó)分為13個(gè)州部（監(jiān)察區(qū)），每部委派刺史一人”，“明代在地方省司法機(jī)關(guān)是提刑按察使?！诖酥膺€專門設(shè)置了廠衛(wèi)制度，由皇帝直接授權(quán)”，可見兩朝代所實(shí)行的監(jiān)察制度不同；
②刺史“按照中央要求，監(jiān)視所屬郡國(guó)主要官員的行為”，廠衛(wèi)“將天下百姓、文武百官、朝廷衙門都納入其監(jiān)視和偵察的特務(wù)情報(bào)網(wǎng)絡(luò)之中”，說明兩朝代監(jiān)察機(jī)構(gòu)的監(jiān)察范圍不同，明朝監(jiān)察范圍更廣。
②刺史“加強(qiáng)了中央對(duì)地方官員的監(jiān)督”，廠衛(wèi)制度“讓百姓人心惶惶、朝中大臣人人自?！保f明兩者所起的作用不同。
（3）漢朝：維護(hù)了皇權(quán)，鞏固了統(tǒng)治；加強(qiáng)了中央集權(quán)；有利于社會(huì)秩序的穩(wěn)定。
明朝：廠衛(wèi)制度的建立，導(dǎo)致皇權(quán)極度膨脹；特務(wù)統(tǒng)治橫行，不僅沒有真正起到監(jiān)察作用，反而阻礙了社會(huì)發(fā)展
課堂總結(jié)
課標(biāo)：
2-2-6 列舉實(shí)例，展現(xiàn)古代中國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化領(lǐng)域的成就和特點(diǎn)，知道古代中華文明長(zhǎng)期處于世界文明發(fā)展的前列
對(duì)應(yīng)教學(xué)關(guān)鍵問題：
8.了解中華民族的生存空間（生活家園），認(rèn)識(shí)中華文明的歷史價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義，逐步形成對(duì)中國(guó)、中華民族、中華文化的認(rèn)同感、歸屬感、自豪感。
需要掌握的知識(shí)：
1.我國(guó)古代主要政治制度的演變及特點(diǎn)；
2.列舉秦漢、三國(guó)兩晉南北朝、隋唐、宋元、明清時(shí)期的經(jīng)濟(jì)、科技和文化成就；
3.知道中國(guó)古代四大發(fā)明的影響；
4.感知古代中華文明長(zhǎng)期處于世界文明發(fā)展的前列，堅(jiān)定文化自信。
需要突破的關(guān)鍵能力
1.利用年代尺、圖表歸納梳理歷史事件的能力；
2.從史料中獲取有效信息論證歷史結(jié)論的能力。
課堂練習(xí)
1.（2018年溫州卷）“永樂三年，有海軍三萬(wàn)七千人，攜羅盤針，乘大船六十二艘，由蘇州劉家港出發(fā)，泛海經(jīng)福建，南達(dá)占城，以次遍歷諸國(guó)”。該歷史事件指 （ ）
A.戚繼光抗倭 B.鑒真東渡日本 C.鄭和下西洋 D.馬可波羅回國(guó)
C
板書設(shè)計(jì)
作業(yè)布置
2.絲綢之路是中外聯(lián)系的紐帶，溝通中西的橋梁，被稱為流動(dòng)的文化運(yùn)河，以下不能說明這一結(jié)論的是 ( )
A.中國(guó)的冶鐵技術(shù)傳到西方 B.朝鮮的音樂傳入中國(guó)
C.中國(guó)的絲織品轉(zhuǎn)運(yùn)歐洲 D.西域的葡萄傳入中國(guó)
B
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php

展開更多......

收起↑