資源簡介

(共18張PPT)
人教版 歷史與社會中考復習
課標1-2-8
新知導入
第一篇 生活的時空
專題三 生活在不同的區域里
第二講世界典型區域
新知講解
新知講解
區域名稱 湄公河流域（稻作文化的印記）
地理位置
和范圍 是亞洲中南半島上眾多的沖擊平原，地跨泰國、越南、老撾和柬埔寨等國家。
自然環境 地形 平原地形，地勢低平，土壤深厚、肥沃。
氣候 熱帶季風氣候。終年高溫，降水有明顯季節變化，有旱雨兩季。
水文 湄公河自北向南穿過，水網密布，灌溉便利。
人文環境 人口 人口稠密，勞動力豐富
生產特色 精耕細作的人工稻作農業
生產方式：生產力水平普遍較低，主要靠人工，精耕細作。
主要作物：水稻（世界稻米的主產區）
新知講解
區域名稱 湄公河流域（稻作文化的印記）
人文環境 生活特色 水稻生產對民居的影響：當地的傳統的民居是高腳屋（通風防潮防野獸），以木竹為主要建材，用木樁支撐，懸空架設。
水稻生產對物質生活的影響：
米市：街邊有很多賣稻米的店鋪或市場。出售各種稻米。
飲食：人們的飲食以大米為主。在越南，除了米飯外，還有各種米制品。如米粥，米酒，米粉和粽子等。
水稻生產對精神生活的影響：
很多文化活動都與水稻生產息息相關，如柬埔寨的御耕節、越南的水上木偶戲。
水利工程的修建、維護等很多農活都需要村民協作完成。在協作勞動的過程中，人們形成了團結互助、關愛弱者的品質。
新知講解
半球位置:
地理分區:
緯度位置:
東半球 北半球
亞洲的東南部/東南亞
低緯度 熱帶
中南半島
湄公河平原
讀圖，分析湄公河平原適合種植水稻的自然條件。
地形：
氣候：
緯度：
水文：
土壤：
沖積平原，地勢低平
熱帶季風氣候，終年高溫，降水豐沛，雨熱同期
地處低緯，光熱充足
水網密布
肥沃
平坦的土地
溫度適宜，雨水豐富
充足的陽光，熱量豐富
充足的水源，灌溉便利
深厚而肥沃的土壤
自然環境
新知講解
觀察圖片，你能發現湄公河平原的農業生產、生活有什么特點嗎？
特點：精耕細作，人力勞作，共同協作。
湄公河平原人口稠密。
通風防潮，能避免蛇蟲的危害。
干欄式房屋（高腳樓）
人文特色
新知講解
柬埔寨“御耕節”
越南水上木偶戲
泰國春耕禮
文化活動：
當地人信奉“谷神”“稻母”等神靈，舉行春耕禮、御耕節，表演水上木偶戲等傳統活動。
水稻生產需要灌溉；自然災害多，抗御能力差。
修建、維護水利工程，需要村民協作完成——人們團結互助、關愛弱者。
新知講解
區域名稱 美國中部大平原（用機器種莊稼）
地理位置和范圍 位于北美洲美國中部，在阿巴拉契亞山脈和落基山脈之間。
自然環境 地形 平原土地遼闊，地勢低平。
氣候 中部和北部主要是溫帶大陸性氣候，冬寒夏熱，降水 較少；南部是亞熱帶濕潤氣候，雨熱同期。
水文 密西西比河自北向南貫穿平原。
人文環境 人口 地廣人稀，勞動力短缺
生產特色 大規模機械商品性旱作農業。
以家庭農場為主。農場規模普遍很大。生產高度機械化。
農作物以玉米、大豆和小麥為主。
農產品的生產、收購、儲藏、運輸、加工和包裝等環節實現高度一體化。
生產效率高，人均產量較高，產品商品率高，產品儲存條件好，交通四通八達。
新知講解
大 平 原
美國大平原：位于北美洲美國的中部，阿巴拉契亞山脈與落基山脈之間
自然環境
美國大平原農業適宜大規模機械生產的自然原因：
地形：平原地形，平坦開闊，土壤肥沃
氣候：以溫帶大陸性氣候為主，冬冷夏
熱，降水稀少
水文：密西西比河從北到南貫穿平原東
部，注入墨西哥灣，水源充足
新知講解
人文特色
用機械種莊稼
商品性農業
人口分散
交通發達
特點：規模大，高度機械化，商品化
比一比：美國中部平原和湄公河平原自然條件的異同
相同之處：都是平原, 地勢低平,土壤肥沃；都有河網分布,有利于灌溉.
不同之處：美國中部平原地處中緯度地區，熱量和降水都不如湄公河平原,因而是小麥、玉米和大豆的主要產地。
合作探究
區域名稱 秘魯安第斯山區（垂直生計）
地理位置和范圍 從北到南縱貫南美洲大陸，素有“南美洲脊梁”之稱。
自然環境 地形 山勢崎嶇，海拔高。
氣候 從山麓到山頂，氣候垂直差異顯著。海拔越高氣候越寒冷，空氣越稀薄。
自觀景觀 呈現森林——灌木林——草甸——永久積雪的變化。（垂直差異明顯）
人文環境 生產特色 在海拔較低的山谷和山坡處：印第安人開辟梯田，種植水稻、玉米、馬鈴薯、小麥和大麥等農作物。（種植業）
在海拔較高處：氣候極為寒冷，經常霜凍，形成了廣闊的干寒草原地帶，居民以放物馴養的羊駝和駱馬為生。（畜牧業）
生活特色 玉米和馬鈴薯是主要糧食，羊駝和駱馬的奶、肉、皮革為人們提供了衣食之源；駱馬是當地居民主要運輸工具。
合作探究
政區圖
赤道
南回歸線
秘魯在哪里
80°
說一說：安第斯山脈的位置、走向、地位
自然環境
合作探究
讀圖描述秘魯安第斯山區的自然景觀山麓到山頂的變化
垂直分布
熱帶雨林、常綠闊葉林
落葉闊葉林、針葉林
高山灌叢草甸
積雪冰川
自然景觀分布有何特點？
林業
為什么不同高度的自然景觀會不同？
5°S安第斯山脈東坡不同高度自然景觀
課堂總結
課標1-2-8 描述世界一些地區和國家不同的自然環境條件，比較人們社會生活和風土人情等方面的主要特點。 （教材鏈接：《歷史與社會 七年級 上冊》P57-87、P93-114）
學習目標
1.世界典型區域(湄公河平原和美國中部大平原、安第斯山區和阿爾卑斯山區、日本和威尼斯、非洲熱帶草原和澳大利亞草原、波斯灣地區和以色列以及文明中心)自然環境、人文環境的特點，區分世界典型區域自然環境、人文環境的異同點。依據圖文資料描述華盛頓、巴黎、班加羅爾、蔚山、巴西利亞不同的自然環境條件，比較不同城市的城市特色；
2.懂得自然環境條件和人文環境要素是相互影響、相互聯系的整體，從而樹立因地制宜和可持續發展的觀念。
板書設計
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