資源簡介

山西大同襄理中學2013屆高三上學期12月
高 三 化 學
第Ⅰ卷　客觀卷（共45分）
可能用到的相對原子質量：H—1 C—12 N—14 O—16 F—19 Na—23 Mg—24
Al—27 S—32 Cl—35．5 K—39 Ca—40 Mn —55 Fe—56 Cu—64 Zn—65
一、選擇題(每小題只有一個選項符合題目要求。每小題3分，共45分。)
海洋中有豐富的食品、礦產，能源、藥物和水產資源等（如下圖所示），下列有關說法不正確的是
A．從能量轉換角度來看，圖中的氯堿工業是一個將電能轉化為化學能量的過程
B． 過程②中結晶出的MgCl2·6H20要在HCl氛圍中加熱脫水制得無水MgCl2
C．在過程③⑤中溴元素均被氧化
D．過程①中除去粗鹽中的S042-、Ca2+、Mg2+、Fe3+等雜質，加入的藥品順序為：Na2CO3溶液→NaOH溶液→BaCl2溶液→過濾后加鹽酸
2．下列敘述中正確的是
A．碳酸鈣難溶于水，放入水中，水溶液不導電，且碳酸鈣960 ℃時分解不存在熔融狀態導電的性質，故CaCO3是非電解質
B．SO2溶于水后得到的水溶液導電，所以SO2是電解質
C．BaSO4的水溶液不導電，所以BaSO4是非電解質
D．H3PO4晶體在熔融狀態下不導電，但溶于水后其水溶液導電，故H3PO4是電解質
3. 在200 mL某硫酸鹽溶液中,含有1.5 NA個硫酸根離子(NA表示阿伏加德羅常數的值),同時含有NA個金屬離子?則該硫酸鹽的物質的量濃度為
A.1 mol·L-1 B.2.5 mol·L-1 C.5 mol·L-1 D.2 mol·L-1
4．將一定量的由Na、Na2O、Na2O2組成的混合物與足量的水充分反應，收集到一定體積的混合氣體，將混合氣體通過放電后恰好完全反應，則原混合物中Na、Na2O、Na2O2物質的量之比為
A．1:1:1 B．1:2:1 C．2:3:1 D．3:2:1
5．從下列事實所列出的相應結論合理的是
A．SO2的水溶液可以導電說明是SO2電解質
B．常溫下白磷可自燃而氮氣須在放電時才與氧氣反應說明N的非金屬性大于P
C．某無色溶液中加入氫氧化鈉溶液并加熱，產生的氣體能使濕潤紅色石蕊試紙變藍，該溶液一定有NH4＋
D．某溶液中加入鹽酸能產生使澄清石灰水變渾濁的氣體，則該溶液中一定含有CO32－或HCO3－
6．a mol NaOH溶液逐滴加入到b mol AlCl3溶液中，沉淀逐漸增多，后又逐漸減少，但最終仍有沉淀剩余，則剩余沉淀的物質的量為
A．mol B．b mol C．(4b-a)mol D．(4a-b)mol
7．下列離子方程式書寫正確的是
A．向50 mL 1 mol·L－1明礬溶液中滴入數滴0.1 mol·L－1Ba(OH)2溶液：
Al3＋＋2SO＋2Ba2＋＋3OH－===Al(OH)3↓＋2BaSO4↓
B．向KI與稀硫酸的混合溶液中通入氧氣：4H＋＋O2＋6I－===3I2＋2H2O
C．a mol FeBr2溶液中通入a mol Cl2：2Fe2＋＋2Br－＋2Cl2===Br2＋2Fe3＋＋4Cl－
D．在澄清石灰水中加入少量碳酸氫鎂溶液：Ca2＋＋OH－＋HCO===CaCO3↓＋H2O
8．在pH＝13的無色溶液中，可以大量共存的離子組是
A．NH、NO、K＋、SO
B．CO、NO、HCO、Na＋
C．Na＋、ClO－、AlO2－、NO
D．Fe3＋、K＋、Na＋、SO
9．工業上廢氣中氮的氧化物是主要污染源。為了治理污染，常采用通入NH3發生NOX+NH3(N2+H2O反應來治理。現有NO、NO2混合氣體3升，用同溫同壓下的3.5升NH3恰好使其完全反應轉化為N2，則混合氣體中NO和NO2的物質的量之比為
A．1：1 B．2：1 C．1：3 D．1：4
10．氧化劑MO(OH)2+中的M元素的化合價為＋5，用25mL 0.028mol/L的Na2SO3溶液恰好將含有2.8×10-4mol MO(OH)2+的溶液還原,并生成SO42-,則M元素的最終價態是
A．＋2 B．－2 C．－1 D． 0
11．某無色溶液中可能含有①Na＋、②Ba2＋、③Cl－、④Br－、⑤SO、⑥SO中的若干種，依次進行下列實驗，且每步所加試劑均過量，觀察到的現象如下，下列結論正確的是
步驟
操作
現象
（1）
用pH試紙檢驗
溶液的pH大于7
（2）
向溶液中滴加氯水，再加入CCl4振蕩，靜置
CCl4層呈橙色
（3）
向（2）所得的水溶液中加入Ba（NO3）2溶液和稀HNO3
有白色沉淀產生
（4）
過濾，向濾液中加入AgNO3溶液和稀HNO3
有白色沉淀產生
A．肯定含有的離子是①④⑤ B．肯定沒有的離子是②⑤
C．不能確定的離子是① D．不能確定的離子是③⑤
12．已知NH4CuSO3與足量的10 mol/L硫酸混合微熱，產生下列現象：①有紅色金屬生成　②產生刺激性氣味的氣體　③溶液呈現藍色。據此判斷下列說法正確的是
A．反應中硫酸作氧化劑 B．NH4CuSO3中硫元素被氧化
C．刺激性氣味的氣體是氨氣 D．1 mol NH4CuSO3完全反應轉移0.5 mol電子
13．將22．4 g鐵粉逐漸加入到含HNO3 0．8 mol的稀硝酸中，反應生成的氣體的物質的量(x)隨消耗鐵粉的物質的量(y)變化關系中正確的是（下圖中x, y的單位為mol）
14．堿金屬元素是周期性表現得最鮮明和最有規律的一族元素。下列說法正確的是
A．堿金屬單質中鋰的密度最小，熔點最低
B．碳酸鉀溶液的pH<7
C．乙醇與金屬鉀反應生成氫氣
D．用電解銫鹽溶液的方法冶煉金屬銫
15．短周期元素A、B、C、D的原子序數依次遞增，它們的核電荷數之和為32，原子最外層電子數之和為10。A與C同主族，B與D同主族，A、C原子的最外層電子數之和等于B原子的次外層電子數。則下列敘述正確的是
A．D元素處于元素周期表中第3周期第ⅥA族
B．四種元素的原子半徑：AC．B、D的最高價氧化物具有相似的物理性質和化學性質
D．一定條件下，B單質能置換出D單質，C單質能置換出A單質
第II卷　主觀卷（共55分）
16．(15分) 根據要求完成下列各小題實驗
目的。(a、b 為彈簧夾，加熱及固定裝置已略去)
驗證碳、硅非金屬性的相對強弱。
(已知酸性：亞硫酸 >碳酸)
① 連接儀器、_________、加藥品
后，打開a關閉 b，然后滴入濃
硫酸，加熱。
② 裝置A中的試劑是________________。
③ 能說明碳的非金屬性比硅強的實驗現象是：__________________________。
(2) 驗證SO2的氧化性、還原性和酸性氧化物的通性。
① 打開b，關閉a。能驗證SO2具有氧化性的化學方程式是：________________。
② 若大量的SO2通入NaOH溶液中，其離子方程式是：_____________________。
③ BaCl2溶液中無沉淀現象，將其分成兩份，分別滴加下列溶液，將產生的沉淀的化學式填入下表相應位置。
滴加的溶液
氯水
氨水
沉淀的化學式
寫出其中SO2顯示還原性并生成沉淀的離子方程式_______________________。
17．(12分) 類比法是化學學習中常用的方法，已知硝酸能把鐵氧化成Fe(NO3)3，但當鐵過量時，產物是Fe(NO3)2。某同學受此啟發，提出一個相似的觀點：氯氣與鐵反應，當Cl2過量時生成FeCl3，當鐵粉過量時產物是FeCl2。為了驗證該觀點是否正確，該同學將一定量鐵粉與Cl2恰好完全反應得到一固體物質A，然后通過實驗確定其成分。探究過程如下：
(1) 提出假設：
假設1：該固體物質是FeCl2；
假設2：該固體物質是__________；
假設3：該固體物質是__________。
(2) 設計實驗方案：
取少量固體物質A于燒杯中，加適量水溶解，然后取兩份A溶液分別進行實驗，實驗現象與結論如下表：
實驗方法
實驗現象
結論
在溶液中加入KSCN溶液
。
固體物質中有FeCl3
在酸性KMnO4溶液中加入少量A
KMnO4溶液顏色無明顯變化
固體物質中不含________
(3) 已知Fe(NO3)2溶液為淺綠色，往Fe(NO3)2溶液中加入少量的稀硫酸，溶液顏色有何變化___________，該變化過程的離子方程式為____________________。
18．(5分) A、B、C、D、E是原子序數依次增大的五種短周期元素。A原子的電子層數與它的核外電子總數相同，A與C、B與D分別為同主族，B和C的最外層電子數之和與E的最外層電子數相同，A與E形成的化合物化學式為AE，其分子中含18個電子，請回答下列問題：
(1) D元素的原子結構示意圖為__________。
(2) 由A、B、C三種元素形成的化合物的電子式為____________，這種化合物形成的晶體中所含的化學鍵類型有__________。
(3) B、C、E三種元素形成一種鹽，此鹽中三種原子個數比為1∶1∶1，在25 ℃時，將該鹽溶于水，測得溶液pH>7，理由是_____________________________(用離子方程式表示)。
19. (5分) A～J分別表示中學化學中常見的一種物質，它們之間相互關系如圖所示(部分反應物、生成物沒有列出)，且已知G為主族元素的固態氧化物，A、B、C、D、E、F六種物質中均含同一種元素。
請填寫下列空白：
(1) A、B、C、D、E、F六種物質中所含的同一種元素在周期表中的位置_________。
(2) 寫出反應①、⑥的化學方程式。
反應①：_________________________________________________________
反應⑥：_________________________________________________________
20．(10分) 實驗研究發現，硝酸發生氧化還原反應時，硝酸的濃度越稀，對應還原產物中氮元素的化合價越低。現有一定量鋁粉和鐵粉的混合物與一定體積某濃度的稀硝酸充分反應，反應過程中無氣體放出。在反應結束后的溶液中，逐滴加入5 mol·L－1的NaOH溶液，所加NaOH溶液的體積(mL)與產生的沉淀的物質的量關系如圖所示。則：
(1) B與A的差值為________mol。
(2) C點對應的溶液體積為________mL。
(3) 原硝酸溶液中含硝酸的物質的量為
____________________mol。
(4) 鋁粉和鐵粉的混合物中鋁粉與鐵粉的物質的
量之比為________。
(5) 寫出鋁與該濃度硝酸反應的離子方程式_______________________。
21．(8分) 已知高錳酸鉀、二氧化錳在酸性條件下能將草酸鈉(Na2C2O4)氧化：
MnO＋C2O＋H＋→ Mn2＋＋CO2↑＋H2O(未配平)；
MnO2＋C2O＋H＋→ Mn2＋＋CO2↑＋H2O(未配平)。
為測定某軟錳礦中二氧化錳的質量分數，準確稱量1.20 g軟錳礦樣品，加入2.68 g草酸鈉固體，再加入足量的稀硫酸并加熱(雜質不參加反應)，充分反應后冷卻，將所得溶液轉移到容量瓶中用蒸餾水稀釋至刻度，從中取出25.0 mL，用0.0200 mol·L－1高錳酸鉀溶液進行滴定。當加入20.0 mL溶液時恰好完全反應，試根據以上信息完成下列各題：
(1) 配平上述兩個離子方程式：
____MnO＋____C2O＋____H＋===______Mn2＋＋______CO2↑＋____H2O；
____MnO2＋____C2O＋____H＋===______Mn2＋＋_____CO2↑＋_____H2O。
(2) 欲求得軟錳礦中二氧化錳的質量分數，還缺一個數據，這個數據是__________(填數據所代表的意義)。
(3) 若該數據的數值為250，求該軟錳礦中二氧化錳的質量分數(寫出計算過程)。
高三化學參考答案
一、客觀題（單選題，每題3分，共45分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
D
D
B
C
C
C
C
C
C
D
11
12
13
14
15
A
D
C
C
D
二、主觀題（共55分）
16. (15分) (1)①檢驗裝置的氣密性(1分) ②酸性KMnO4溶液(2分)
③A中酸性KMnO4溶液不褪色，Na2SiO3溶液中出現白色沉淀(2分)
(2)①2H2S+SO2 ＝ 3S↓+2H2O(2分) ②SO2+OH- ＝ HSO3-(2分)
③
BaSO4(2分)
BaSO3(2分)
Ba2++SO2+Cl2+2H2O＝BaSO4↓+4H++2Cl-(2分)
17．(12分) (1)FeCl3　(2分) FeCl3和FeCl2(2分)
(2)溶液變紅色(2分)　FeCl2(2分)
(3)由淺綠色變為黃色(2分)
3Fe2＋＋NO＋4H＋===3Fe3＋＋NO↑＋2H2O(2分)
18．(5分) (1)　(1分)
(2)Na＋　 (1分) 離子鍵、共價鍵(1分)
(3)ClO－＋H2OHClO＋OH－(2分)
19. (5分) (1)第四周期第Ⅷ族(1分)
(2)8Al＋3Fe3O44Al2O3＋9Fe(2分)
4Fe(OH)2＋O2＋2H2O====Fe(OH)3(2分)
20．(10分) (1)0.05(2分)　 (2)40(2分) (3)0.5(2分) (4)5∶3(2分)　
(5)8Al＋30H＋＋3NO===8Al3＋＋3NH＋9H2O(2分)
21. (8分) (1)2　5　16　2　10　8(2分)　　 1　1　4　1　2　2(2分)
(2)容量瓶的容積(1分)
(3)n(C2O)＝＝0.02 mol，
滴定250 mL稀釋后的溶液，消耗n(MnO)＝0.0200 mol·L－1×0.02 L×10＝0.004 mol，
根據氧化還原反應中得失電子數相等，有
n(MnO2)×2＋0.04 mol×5＝0.02 mol×2，
n(MnO2)＝0.01 mol，
w(MnO2)＝×100%＝72.5%。(3分)
山西大同襄理中學2013屆高三上學期12月地理試題
第Ⅰ卷　客觀卷（共50分）
一、選擇題(每小題只有一個選項符合題目要求，共25小題。每小題2分，共50分。)
讀右圖，回答1~3題。
1． 圖中所示天體系統層次中的最低一級的是
A．地月系 B．總星系
C．銀河系 D．太陽系
2． 右圖中M天體可能是
A．月球或水星 B．水星或金屬 C．金星或木星 D．火星或土星
3． 與地球相比，天體M沒有生命存在的根本原因 ①沒有適合生物呼吸的大氣和水；②沒有堅硬的地表；③距日較近，表面溫度較高；④體積和質量很小
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
閱讀下列資料，完成4、5題。
資料一：“天宮一號”目標飛行器和“神舟八號”飛船先后于2011年9月29日21時16分3秒和11月1日清晨5時58分10秒，在酒泉衛星發射中心點火發射升空。
資料二：2011年11月3日和14日，“天宮一號”與“神舟
八號”進行了兩次交會對接，之后“神舟八號”
脫離“天宮一號”并于17日返回地面。
4．“天宮一號”目標飛行器點火發射時，地球繞日公轉位
置最接近下圖中的
A．a點 B．b點 　　C．c點　　 D．d點
5．從“天宮一號”發射到“神舟八號”返回地面，在此期間，酒泉衛星發射中心晝夜變化是
A．晝長夜短，晝漸長 B．晝長夜短，晝漸短
C．晝短夜長，晝漸長 D．晝短夜長，晝漸短
電影《2012》講述在2012年，地球因為異常的太陽活動而面臨毀滅，到處都是天崩地裂、巖漿噴發，到處都是死亡。據此回答6、7題。
6． 下列關于太陽活動的說法中，正確的是
A．一定會引發地震、火山噴發 B．可能引發干旱、洪澇等災害
C．使青藏高源海拔升高 D．一定使人類遭受滅頂之災
7． 下列屬于地球存在生命的條件是
A．黃赤交角的存在 B．地球自轉和公轉
C．適宜的溫度、液態水和大氣 D．地球不透明不發光
右圖為經緯網圖，AB為晨昏線的一段，
圖中陰影表示夜半球，讀圖回答8、9題。
8、 如果此刻北京時間是12時，則與北京日期
不相同的是
A．圣保羅(約47°W) B．華盛頓(約74°W)
C．開普敦(約19°E) D．莫斯科(38°E)
9． 如果A所在緯線的日出地方時不斷變早，則
A．角不斷變小 B．B點晝變長
C．地球公轉速度變快 D．A處日出時日影與正午日影夾角變小
讀右下圖，回答10、11題
10．甲、乙、丙三艘輪船從所在海域同時沿圖示
方向駛向180°經線，若時速相同則
A．同時到達
B．到達的順序是甲、乙、丙
C．到達的順序是甲、丙、乙
D．到達的順序是丙、乙、甲
11．若甲船于8月21日10時(區時)起，經過1時40分越過180°經線，則此時它到達地點的區時是
A．8月20日8時20分 B．8月20時11時40分
C．8月21日11時40分 D．8月22日11時40分
我國某中學的地理興趣小組，利用測物體的日影的長度和方位(左下圖，北京時間)及北極星的仰角來確定當地的位置(如下圖)。據此回答12~14題。
12．該地的經緯度位置是
A．115°E，27°N B．125°E ，36°N
C．115°E ，63°N D．125°E，27°N
13．該小組考查的地區位于
A．華北平原 B．江南丘陵 C．河西走廊 D．珠江三角洲
14．圖示季節，下列地理現象可信的是
A．赤道以南非洲熱帶草原草木蔥蘢 B．松花江開始進入結冰期
C．尼羅河正處于枯水期 D．北京的晝長比長沙長
右圖中NOM、NPN、NQM分別表示經線圈、晨昏圈和緯線圈的一部分，三弧交于M、N兩點，O、P、Q分別為這三條弧的中點，回答15~17題。
15．NQM的緯度是
A．0° B．10° C．30° D．60°
16．在一年中，能與太陽光線平行的線圈是
A．NOM B．NPM C．NQM D．NOM、NPM
17．若O與P的距離為一年中最大時，下列說法正確的是
A．地球公轉的速度最慢 B．日本櫻花盛開
C．寧波人民喜過中秋 D．中緯度晝夜差別一年中最大
讀甲、乙兩地(虛線)某日太陽高度日變化(北京時間)圖，
黑點是實線和虛線的切點，回答18、19題
18．這一天可能是
A．1月某日 B．3月某日
C．7月某日 D．12月某日
19．甲、乙兩地
A．位于同一經線上 B．甲位于乙的北方
C．相距約12600km D．甲全年氣壓高于乙
右圖中，AB、NOQ分別代表經線和緯線，MOP為晨
昏線，讀圖回答20、21題
20．若右圖中，A→O→B為晨昏線與緯線切點的變化軌跡，
則下列敘述正確的是
A．當切點位于O點時，北極圈與南極圈的正午太陽高度相差90°
B．切點由A點移至B點的期間，氣壓帶、風帶北移
C．當切點移至B點時，全球晝夜平分
D．當切點位于A點時，北極圈晝長時間比赤道長
21．若圖中AB經線上的地方時為12點，則下列敘述正確的是
A．此時O點的太陽高度一定為90° B．此時A點的晝長一定為12小時
C．N、Q兩點此時是極夜期 D．M、N兩點自轉速度一定相同
下圖為南半球的一段緯線，圖中M、N兩點為北半球夏至日晨昏線與該緯線的交點。讀圖回答22、23題。
22．此時，由此緯線向北則圖中
A．M、N兩點均向東移動 B．M點向西移動，N點向東移動
C．M、N兩點均向西移動 D．M點向東移動，N點向西移動
23．如果黃赤交角增大，則此日由M點向西到
N的經度差將
A．減小 B．增大
C．不變 D．不確定
北京時間2011年3月11日13時46分
(當地時間14時46分)日本本州島仙臺港東
130公里處發生里氏震級9.0級的地震并引
發強烈海嘯，造成嚴重災情。據此讀圖完成
24、25題。
24．依提供信息可知，圖中j1、j2兩條經線的
經度分別為
A．55°E，60°E B．135°E，140°E
C．170°E，175°E D．170°W，165°W
25．圖示島嶼地處兩大板塊的消亡邊界，從水平運動方向考慮震中地西側的板塊主要移向
A．東北 B．東南 C．西南 D．西北
第II卷　主觀卷（共50分）
二、非選擇題
26．(16分) 右圖所示半球為東半球，AB為地軸，CD為赤道，箭頭指示太陽直射點位置，角為12°。回答下列問題。
(1) 此時正值一年中的 月或 月，北京
時間為 ，太陽直射點的地理坐標為 。
(4分)
(2) 說出此時全球正午太陽高度的分布規律和極夜現象
出現的緯度范圍。(4分)
(3) 若此后一段時間逐漸減小，簡述北京和悉尼日出時間的變化狀況。(4分)
(4) 若此后一段時間逐漸增大，下列現象可能出現的是 (多選)(4分)
A．南非地中海氣候區進入旱季 B．長江中下游地區進入雨季
C．南極中山站出現極晝現象 D．地球公轉速度不斷減慢
27．(14分) 圖甲和圖乙是同一時刻地球上兩區域晝夜分布情況，完成下列問題。
(1) 圖示時刻，太陽直射點的地理坐標是 。(2分)
(2) 圖示季節，下列說法正確的是
A．北京地區正午樹木的影子最短 B．紐約的白晝逐漸變短
C．巴西高原草森蔥蘢 D．珠峰雪線海拔達到一年中的最高
(3) 該日，正午太陽高度隨緯度的變化規律是 。(2分)
(4) 該日，Q、P兩地的夜長大小關系是 ，M地晝長為 。(4分)
(5) Q地位于M的 方向。(2分)
(6) 該日，游客在泰山觀日出時，日出方位應位于泰山的 方向。(2分)
28．(20分) 比較下面四幅圖(注：乙、丙、丁三圖中，陰影區為黑夜)，完成下列問題
(1) 各圖的晨線分別是：甲： 經線，乙： 弧，丙： 弧，丁： 弧。(4分)
(2) 一年之中，晨昏線與經線重合的日子是 和 。在地球上，一天中晨昏線移動方向與地球自轉方向 。(6分)
(3) 赤道上晨昏線相距經度 度。理論上地球白晝和黑夜范圍相等，但由于大氣散射太陽光線的結果，地球上“天亮”的范圍實際上比黑暗的地方 。(2分)
(4) 這四幅圖中，北半球晝大于夜的圖是 。(2分)
(5) 甲圖中，北京是 月 日 時，丙圖中北京是 月
日 時。(6分)
地理答案
山西大同襄理中學2013屆高三上學期12月政治試題
第Ⅰ卷　客觀卷（共50分）
一、選擇題(每小題只有一個選項符合題目要求，共25小題。每小題2分，共50分。)
1．閱讀下列圖表：現在該服裝廠西服的單位商品價值量是原來的___________；該廠單位時間創造的價值總量是原來的______________倍
原來
現在
某服裝廠勞動生產率
一天生產西服100件
一天生產西服400件
同類服裝廠的社會勞動生產率
一天生產西服100件
一天生產西服200件
A．1/4 4 B．1/2 4 C．1/2 2 D．1/4 2
級數
含稅級距
稅率
(%)
1
不超過1500元的
3
2
超過1500元至4500元的部分
10
3
超過4,500元至9,000元的部分
20
4
超過9,000元至35,000元的部分
25
5
超過35,000元至55,000元的部分
30
6
超過55,000元至80,000元的部分
35
7
超過80,000元的部分
45
2．“破窗理論”是一個俏皮的經濟學名詞。原意是玻璃被砸破，雖然造成一定的損失，但由此使玻璃制造商、建筑商受益，以及由此引發新的建設鏈條的發展，從而拉動經濟增長。“破窗理論”主要體現了
A．生產與消費的辯證關系
B．生產與分配的辯證關系
C．生產與交換的關系
D．生產力與生產關系的辯證關系
3．按照最新個人所得稅法，自2011年9月1日起，工資、薪金個人所得稅減除費用標準由每月2000元提高到每月3500元。張三工資扣除“三險一金”（是指基本養老保險費、基本醫療保險費、失業保險費和住房公積金，按國家有關政策，該費用免征個人所得稅）后的收入是8000元，那么他一年所需要繳納的個人所得稅是
A．345元 B．1600元 C．900元 D． 700元
4．定量寬松也叫量化寬松，其中“定量”指發行指定金額的貨幣，而“寬松"則指減輕銀行的資金壓力。即，某國的貨幣管理機構利用多發行的錢購買政府債券或銀行資產等。2010年11月美聯儲再推定量寬松貨幣政策，此舉有可能產生的經濟現象是
A．美元貨幣增加——美元升值——增加美國進口
B．美元貨幣增加——美元貶值——減少美國出口
C．美元貨幣增加——美元貶值——降低美國所欠國債務
D．美元貨幣增加——美元升值——增加他國所持美元國債價值
5．近日，教育部印發了《中小學班主任工作規定》。根據該規定，班主任津貼納入績效工資管理，在績效工資分配中向班主任傾斜，使班主任有更多熱情來做班主任工作。說明
A．國家要提高勞動報酬在初次分配中的比重
B．初次分配和再分配都要處理好效率和公平的關系
C．在再分配領域國家更加注重維護社會公平 ????
D．在再分配領域國家也要注重效率
6．某國2009年生產N商品40億件，價格總額460億元，2010年生產N商品的社會勞動生產率提高50%，且當年該國通貨膨脹率20%，在其他條件不變和該行業新增50%勞動力的情況下，2010年N商品的價格總額分別是
A．728億元 552億元 B．460億元 552億元
C．552億元 828億元 D．828億元 828億元
7．從黨的十二大到十五大，我們黨一直強調建設社會主義物質文明和精神文明；十六大在此基礎上提出了社會主義政治文明；十七大把“生態文明”納入了小康社會的總體目標之中。這顯示了中國共產黨
A．積極履行社會公共服務的職能
B．堅持民主執政，全心全意為人民服務
C．通過法定程序將自己的主張上升為國家意志
D．科學執政水平不斷提高
8．2007年江蘇省人大常委會通過的《江蘇省企業民主管理條例》規定：拒絕召開職工代表大會的企業將會受到勞動行政部門的罰款等處罰。
這體現了江蘇省人大常委會行使
A．行政管理權 B．企業經營管理權
C．監督權 D．立法權
看漫畫圖，完成9—10題。
9．漫畫告誡我們
A．行政機關及其工作人員必須依法行使權力．
杜絕權力的濫用
B．依法行政是依法治國的中心環節
C．行政機關必須行使社會管理職能
D．提高農民的法律意識刻不容緩
10．為整頓治理對農民的各種亂收費，中央決定在農村進行稅費制度改革這是因為
①各種亂收費不利于農村經濟發展和社會的穩定；②稅貿問題直接關系到農民的切身利益；③農村稅費改革是我國農構繼土地改革、家庭承包之后的又一重大改革；④農村稅費改革是切實減輕農民負擔的治本之策是維護農村穩定的重要舉措
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
11．中國政府關于建立國際新秩序在文化上的主張是
A．相互借鑒、求同存異 B．相互信任、加強合作
C．相互合作、優勢互補 D．互相尊重、平等協商
12．因為大事件層出不窮，2010年網絡新詞的產生更迅速，變化更快，傳播更廣。像“犀利哥”、“2012”、“XX帝”、“蝸居”等“雷詞”(很有震撼力的詞語)多為新事件、新聞人物的濃縮和概括。這表明
A．文化的發展與社會實踐同步 B．文化具有豐富的表現形式
C．人們在社會實踐中創造并享用文化 D．文化創造的主體是網絡經營者
13．中國儒家有一套處理人與人之間關系的辦法，概括起來就是“格、致、誠、正、修、齊、治、平”。做好這八個字，不但可以處理好人際關系，還可以治理天下。此外，中國百家均有一套處理人際關系的準則。這則材料說明
A．文化影響著人們的交往方式 B．文化影響著人們的生活方式
C．文化能夠決定人際關系 D．文化決定著一個人的人格的形成
14．影片《江北好人》是迄今為止第一部以蘇北方言為主要對白的國產影片。片中沒有壞人，只有好人，這部戲似乎沒有矛盾沖突，而這恰恰是劇作的大忌。于是編劇就用“誤會法”來解決這個問題，使得這部戲劇情緊湊、跌宕起伏，特別好看。這告訴我們
A、文化創新可以推動社會實踐的發展 B、文化創新可以促進文化的傳承
C、文化創新是文化自身發展的內在動力 D、文化創新是文化實踐的源泉和動力
15．春節對于中國人來說是頭等重要的節日。無論富有還是貧窮，人們總是早早地準備春節的到來，在外地的人在除夕總要千方百計回家與家人團聚，這是因為
①民族節日蘊涵著民族生活中的風土人情；②民族節日是一個民族歷史文化的長期積淀；③慶祝民族節日是一個民族文化的展示和集中表達；④春節是漢族人的節日；⑤民族節日是一個民族歷史文化成就的重要標志
A．①②③ B．①②③④ C．①③④ D．①②③④⑤
16．下面漫畫所揭示的文化生活道理是
A．不同地域都有自己獨特的文化
B．文化的多樣性和文化選擇的多樣性
C．網絡技術和現代信息技術的推廣和運用，
能匯集來自世界各地的信息，成為文化
傳播的主要手段
D．廣播、電視是文化傳播的重要途徑之一
17．用心靈傾聽百姓心聲、用雙腳展開田野調查、用鏡頭捕捉時代變遷……廣大新聞工者這樣做的依據是
①社會實踐是文化創新的源泉；②新聞工作者是文化創造的主體；③這有利于發展人民大眾喜聞樂見的文化；④這有利于推進社會主義文化大發展大繁榮
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
18．“天行有常，不為堯存，不為桀亡。”這體現的哲學道理是
A．規律是客觀的，是不以人的意志為轉移的 B．沒有規律的物質運動是不存在的
C．世界上的一切事物都處在運動變化中 D．人類社會具有物質性
19．下列現象中，屬于規律的一組是????????????????????????????
①月亮繞地球轉；②新陳代謝；③大雁冬天南飛春天北來；④生物體的自然選擇，適者生存；⑤一年四季春夏秋冬的變化；⑥商品以價值量為基礎實行等價交換；⑦水往低處流；⑧蘋果落地；⑨市場商品的價格時漲時落；⑩生產關系一定要適應生產力狀況
A．①②⑨?? B．③④⑤??? C．⑦⑧⑩??? D．②④⑥⑩
20．“樹欲靜而風不止”這句話反映了
A．客觀事物的存在與發展不以人的意志為轉移 B．世界上一切事物都是物質的
C．自然物有自己的起源和發展史 D．物質就是指樹、風等自然物
21．2011年3月11日，日本發生9.0級地震，地震引發海嘯，造成大量人員傷亡。加上之前的智利、海地及中國汶川大地震，地震的頻繁發生讓民眾產生恐慌情緒。有關專家指出：“地球一直處于‘震動’狀態，‘震動’是地球的常態。”從現有研究水平來看，根據已有的歷史地震資料進行中長期的地震預報是完全可能的。上述材料蘊涵的哲理是
①運動是絕對的、無條件的；②思維與存在具有同一性；③運動是物質的固有屬性和存在方式；④運動是物質的唯一特性
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
22．“天地之變，陰陽之化”的觀點與“未有此氣，已有此理”的觀點的相同的是
A．前者是客觀唯心，后者是樸素唯物主義
B．前者是唯物辯證法，后者是主觀唯心主義
C．前者是辯證唯物主義，后者是客觀唯心主義
D．前者是古代樸素唯物主義，后者是客觀的唯心主義
23．2006年7月18日，成都市人工降雨防雹辦公室組織人員在邛崍、龍泉驛、青白江、新都、彭州等地進行人工增雨作業，隨著增雨炮彈的升空，成都市區及周邊都下起了中到大雨，終于給數日持續高溫的成都帶來了陣陣涼意。這說明
A．認識和改造規律是認識和改造世界的前提條件
B．規律是客觀的、普遍的
C．遵循事物固有的規律就無法促進事物的發展
D．人們可以把握和利用規律為人類造福
24．下列關于運動和靜止關系表述錯誤的是
A．靜止是一種不顯著的運動
B．運動是無條件的、絕對的，靜止是有條件的、相對的
C．動中有靜，靜中有動
D．靜止就是不運動
25．道德力量始終是國家發展、社會和諧、人民幸福的重要保證。黨和國家歷來高度重視社會道德建設，這是因為
Ａ、以意識為指導可以改造客觀事物 Ｂ、正確的意識對事物的發展起積極作用
Ｃ、只有正確的意識才能反作用于客觀事物 Ｄ、意識的能動作用使事物向正確方向發展
第II卷 主觀卷
26．閱讀下列材料，回答問題
材料一：世界總是在動蕩中前行的。受埃及、突尼斯影響，利比亞、敘利亞、伊朗等北非和中東多國近來政局動蕩，引發大規模暴動和騷亂。究其原因主要是：政府腐敗、貧困問題、經濟衰退、民族矛盾、宗教問題、美國重塑中東親美陣營等。
材料二：受世界一些國家政治動蕩及歐債危機等影響，2012年我國面臨外需不足、內需不振，結構調整等經濟環境，2012年溫總理在政府工作報告提出，2012年我國內生產總值（GDP）預期增長7.5%，這是我國GDP預期增長目標八年來首次低于8%。溫總理用五個“真正”來解釋高低經濟增速的目的：“真正使經濟增長轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質上來，真正實現高質量的增長，真正有利于經濟結構調整和發展方式的轉變，真正使中國經濟的發展擺脫過度依賴資源消耗和污染環境，走上一條節約資源、降低能耗、保護生態環境的正確道路，真正使中國經濟的發展能惠及民生。
請回答：
(1) 結合材料一，運用政治生活的有關知識，談談我國應如何保持我國社會的和諧穩定。（10分）
(2)? 結合材料二，運用辯證唯物論的有關知識，對我國經濟增長預期目標主動降速進行分析（10分）
(3) 結合材料二，運用經濟生活的知識分析五個“真正”是如何落實科學發展觀要求的（8分）
27．材料一：下圖是幾屆世博會會徽圖
材料二：2010年5月1日至10月31日，在主題為 “城市，讓生活更美好”的上海世博會中，美國館主題為“擁抱挑戰”，俄羅斯館主題為“新俄羅斯：城市與人”；英國館主題為“傳承經典，鑄就未來”。
(1) 材料一和材料二共同反映了什么文化現象？（3分）
(2) 運用《文化生活》的知識，回答我們應如何認識這一現象。（10分）
28． 材料一十七大報告指出：社會建設與人民幸福息息相關。必須在發展經濟的基礎上，更加注重社會建設，著力保障和改善民生，推動社會體制改革，擴大公共服務，完善社會管理。促進社會公平正義，努力使全體人民學有所教，勞有所得，病有所醫，老有所養，住有所居，推動建設和諧社會。
???? 材料二針對社會事業長期發展滯后，民生領域“欠賬”多的實際，近幾年來，我國財政逐步轉向“民生”財政，加大了對教育、醫療、就業、社會保障、保障性住房等社會事業方面的投入。在相關領域提供基本公共服務，既是社會事業發展的需要，同時也是經濟發展的需要。
圖表：2009年中央財政對民生領域的授入情況
??
結合材料和圖表，從經濟學角度看．怎樣才能保障和改善民生，推動社會事業發展？ (9分)
政治答案
單選題答案
參考答案
27．⑴說明了世界文化的多樣性。（3分）
⑵①文化是民族的，各民族都有自己的文化個性和特征；文化是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。所以，要尊重文化的多樣性。（2分）②尊重文化多樣性，是發展本民族文化的內在要求，是實現世界文化繁榮的必然要求。（2分）③對待文化多樣性的正確態度是，既要認同本民族文化，又要尊重其他民族文化。不同民族之間，應該互相尊重，在發展本民族文化的同時共同維護、促進文化的多樣性。（3分）④承認世界文化的多樣性、尊重不同民族的文化，必須堅持遵循各國文化一律平等的原則。在文化交流中尊重差異，理解個性，和平相處，共同促進世界文化的繁榮。（3分）
28①保障和改善民生的關鍵在于解放和發展生產力，促進我國經濟平穩較快發展。②完善收入分配制度，理順分配關系，讓全體公民共享改革發展成果。③加強和改善宏觀調控，綜合運用財政、稅收等手段，加大公共服務，滿足人們對教育、文化、醫療、住房等民生需求。④實施積極的就業政策，充分發揮服務業、勞動密集型產業、中小企業和非公有經濟在促進就業中的作用。⑤加快完善覆蓋城鄉居民的社會保障體系，使人人享有基本生活保障。 （只要能把“民生”內容與經濟學有關知識對應作答，提出三個途徑即可賦?滿分）
山西大同襄理中學2013屆高三上學期12月
高 三 數 學(文)
第Ⅰ卷　客觀卷（共60分）
一、選擇題(每小題只有一個選項符合題目要求。每小題5分，共60分。)
1． 已知集合，，，則P的子集共有
A．2個 B．4個 C．6個 D．8個
2． 下列命題中的假命題是
A．， B．，
C．， D．，
3． 下面四個條件中，使成立的充分而不必要的條件是
A． B． C． D．
4． 復數
A． B． C． D．
5． 如果，那么
A． B． C． D．
6． 下列函數中，既是偶函數又在單調遞增的函數是
A． B．
C． D．
7． 設向量，滿足，，則
A． B． C． D．
8． 設函數()，將的圖象向右平移個單位長度后，所得的圖象與原圖象重合，則的最小值等于
A． B．3 C．6 D．9
9． 在下列區間中，函數的零點所在的區間為
A． B． C． D．
10．用表示a，b，c三個數中的最小值，設
，則的最大值為
A．4 B．5 C．6 D．7
11．已知圓的半徑為1，PA、PB為該圓的兩條切線，A、B為兩切點，那么的最小值
A． B． C． D．
12．已知函數的周期為2，當時，那么函數的圖象與函數的圖象的交點共有
A．10個 B．9個 C．8個 D．1個
第II卷　主觀卷（共90分）
二、填空題：(每小題5分，共20分)
13．已知向量，，，若與共線，
則k = ．
14．在△ABC中，M是線段BC的中點，AM = 3，BC=10，則 ．
15．設的銳角，若，則的值為 ．
16．若數列中的最大值是第k項，則k = ．
三、解答題：解答應寫出文字說明，證明過程或演算步驟
17．(10分) 已知a、b、c分別為△ABC三個內角A、B、C的對邊，
(1) 求A；
(2) 若，△ABC的面積為，求b、c．
18．(12分) 已知函數
求函數的單調減區間；
若不等式對任恒成立，求實數m的取值范圍．
19．(12分) 設是等差數列，是各項都為正數的等比數列，且，，．
求、的通項公式；
求數列的前n項和
20．(12分) 設函數，曲線在點處的切線方程為
求的解析式；
證明：曲線上任一點處的切線與直線和直線所圍成的三角形面積為定值，并求此定值．
21．(12分) 已知點是函數 (，且) 的圖象上一點，等比數列的前n項和為，數列 的首項為c，且前n項和滿足 ()
求數列和的通項公式；
若數列的前n項和為Tn，問滿足的最小正整數n是多少？
22．(12分) 設函數
若，求的單調區間；
若當時，求a的取值范圍．
高三數學（文科）答案
山西大同襄理中學2013屆高三上學期12月
高 三 數 學（理）
第Ⅰ卷　客觀卷（共60分）
一、選擇題(每小題只有一個選項符合題目要求。每小題5分，共60分。)
1． 已知集合P=｛x︱x2≤1｝,M=｛a｝.若P∪M=P,則a的取值范圍是
A．(-∞, -1) B．
C．[-1，1] D．（-∞，-1） ∪[1，+∞]
2． 如圖，正六邊形ABCDEF中，
A． B． C． D．
3．函數在點處有定義是在點處連續的
A．充分而不必要條件 B．必要而不充分條件
C．充要條件 D．既不充分也不必要條件
4．在△ABC中，，則的取值范圍是
A． B． C． D．
5．數列的首項為3，為等差數列且， 若，
則
A．0 B．3 C．8 D．11
6．若，，，，則
A． B． C． D．
7．設變量滿足則的最大值和最小值分別為
Ａ．１，－１　 Ｂ．２，－２　　 Ｃ．１，－２ Ｄ．２，－１
8．函數f（x）=sinx-cos(x+)的值域為
A．[ -2 ,2] B．[-,] C．[-1,1 ] D．[- , ]
9．在△ABC中，AB=2，AC=3， = 1則.
A． B． C． D．
10．若tan=3，則的值等于
A．2 B．3 C．4 D．6
11．已知為等差數列，其公差為－2，且是與的等比中項，為的前項和，則的值為
A．-110 　　 B．-90 　　 C．90 　 D．110
12．函數的圖象大致為

第II卷　主觀卷（共90分）
二、填空題：本大題共4小題，每小題5分，共20分
13．在中。若b=5，，tanA=2，則sinA=____________；a=_______________。
14．已知向量a=（，1），b=（0，-1），c=（k，）。若a-2b與c共線，則 k=___________________。
15．在等比數列{an}中，a1=，a4=-4，則公比q = ；
_________________。
16．設的內角所對的邊為；則下列命題正確的是
①若；則 ②若；則
③若；則 ④若；則
⑤若；則
三、解答題：本大題共6小題，共70分。解答應寫出文字說明，證明過程或演算步驟。
17．(10分）已知函數。
（Ⅰ）求的最小正周期及單調增區間
（Ⅱ）求在區間上的最大值和最小值。

18．(12分)已知等比數列{an}的公比q=3，前3項和S3=。
（I）求數列{an}的通項公式；
（II）若函數在處取得最大值，且最大值為a3，求函數f（x）的解析式。
19．(12分）在△ABC中，角A,B,C所對的邊分別為,b,c，且滿足csinA=cosC.
(Ⅰ）求角C的大小；
（Ⅱ）求sinA-cos (B+)的最大值，并求取得最大值時角A、B的大小。

20．(12分)在△ABC中，內角所對的邊分別為，已知.
(Ⅰ) 求證：成等比數列；
(Ⅱ) 若，求△的面積S.
21．(12分）已知等差數列前三項的和為，前三項的積為.
（Ⅰ）求等差數列的通項公式；
（Ⅱ）若，，成等比數列，求數列的前項和.
22．(12分) 已知x=1為函數f(x)=(x2?ax+1)ex的一個極值點
(Ⅰ) 求a的值及函數f(x)的單調區間；
(Ⅱ) 若對于任意x([?2,2]，t([1,2]，f(x)(t2?2mt+2恒成立，求m的取值范圍；
高三數學（理科）答案
山西大同襄理中學2013屆高三上學期12月物理試題
第Ⅰ卷　客觀卷（共60分）
一、選擇題（每小題6分，部分得分3分，共60分。下列每小題所給選項至少有一項符合題意，請將正確答案的序號填涂在答題卡上）
1． 地球和木星繞太陽運行的軌道都可以看作是圓形的。已知木星的軌道半徑約為地球軌道半徑的5.2倍，則木星與地球繞太陽運行的線速度之比約為
A．0.19 B．2.3 C．0.44 D．5.2
2． 一條寬度為d=16m的河流，水流速度為v水=5m/s，已知船 在靜水中的速度為
v船=4m/s，小船從A碼頭出發，下列說法正確的是
A．小船可以沿圖中虛線所示路徑從A碼頭運動到B碼頭
B．小船渡河的最短時間為4s
C．小船渡河的最短位移為20m
D．小船船頭與上游河岸成角渡河時，位移最小
3． 如圖所示，質量為M的長平板車放在光滑的傾角為?的斜面上，車上站著一質量為m的人，若要平板車靜止在斜面上，車上的人必須
　　A．勻速向下奔跑
　　B．以加速度，向下加速奔跑
　　C．以加速度，向下加速奔跑
D．以加速度，向上加速奔跑
4． 兩個質量相同的小球用不可伸長的細線連結，置于場強為E的勻強電場中，小球1和小球2均帶正電，電量分別為q1和q2（q1＞q2）。將細線拉直并使之與電場方向平行，如圖所示。若將兩小球同時從靜止狀態釋放，則釋放后細線中的拉力T為（不計重力及兩小球間的庫侖力）
A． B．
C． D．
5． 如圖所示為研究決定平行板電容器電容大小因素的實驗裝置．兩塊相互靠近的等大正對的平行金屬板M、N組成電容器，板N固定在絕緣座上并與靜電計中心桿相接，板M和靜電計的金屬殼都接地，板M上裝有絕緣手柄，可以執手柄控制板M的位置．在兩板相距一定距離時，給電容器充電，靜電計指針張開一定角度．在整個實驗過程中，保持電容器所帶電荷量不變，對此實驗過程的描述正確的是
A．只將板M從圖示位置稍向左平移，靜電計指針張角變大
B．只將板M從圖示位置沿垂直紙面向外的方向稍微平移，
靜電計指針張角變大
C．只將板M從圖示位置稍向上平移，靜電計指針張角減小
D．只在M、N之間插入云母板，靜電計指針張角變大
6． 在圖中實線是一簇未標明方向的由點電荷產生的電場線，虛線是某一帶電粒子通過該電場區域從a到b的運動軌跡，若帶電粒子在運動中只受電場力作用，根據此圖可作出正確判斷的是
帶電粒子所帶電荷的符號
B．帶電粒子在ab兩點的受力方向
C．帶電粒子在ab兩點的速度何處較大
D．帶電粒子在ab兩點的電勢能何處較大
7． 如圖所示，一足夠長的木板靜止在光滑水平面上，一物塊靜止在木板上，木板和物塊間有摩擦。現用水平力向右拉木板，當物塊相對木板滑動了一段距離但仍有相對運動時，撤掉拉力，此后木板和物塊相對于水平面的運動情況為
A．物塊先向左運動，再向右運動
B．物塊向右運動，速度逐漸增大，直到做勻速運動
C．木板向右運動，速度逐漸變小，直到做勻速運動
D．木板和物塊的速度都逐漸變小，直到為零
8． 如圖，一物體從光滑斜面AB底端A點以初速度v0上
滑，沿斜面上 升的最大高度為h．下列說法中正
確的是（設下列情境中物體從A點上滑的初速度仍
為v0）：
A．若把斜面CB部分截去，物體沖過C點后上升的最大高度仍為h
B．若把斜面AB變成曲面AEB，物體沿此曲面上升仍能到達B點
C．若把斜面彎成如圖中的弧形AD，物體仍沿圓弧升高h
D．若把斜面AB與水平面的夾角稍變大，物體上升的最大高度仍為h
9． 兩個半徑為R的圓形平板電極，平行正對放置，相距為d，極板間的電勢差為U，板間電場可以認為是均勻的。一個a粒子從正極板邊緣以某一初速度垂直于電場方向射入兩極板間，到達負極板時恰好落在極板中心。已知質子帶電荷量為e，質子和中子的質量均為m，忽略重力和空氣阻力的影響，則
板間的電場強度為U/d
B．a粒子在 極板間運動的加速度為eU/2md
C．a粒子的初速度為R/2d
D．a粒子的初動能為ReU/8dm
10．水平地面上有一木箱，木箱與地面之間的動摩擦因數為。現對木箱施加一拉力F，使木箱做勻速直線運動。設F的方向與水平面夾角為，如圖，在從0逐漸增大到90°的過程中，木箱的速度保持不變，則
A．F先減小后增大 B．F一直增大
C．F的功率減小 D．F的功率不變
二、實驗題（每空2分，共13分）
11．（1）某同學用游標卡尺測量一圓柱體的長度，用螺旋測微器測量該圓柱體的直徑，示數如圖。由圖可讀出= cm, =
（2）某同學利用甲圖的實驗裝置驗證機械能守恒定律，弧形軌道末端水平，離地面高度為H，將鋼球從軌道的不同高度h處靜止釋放，鋼球的落點距軌道末端的水平距離為s。
（1）若軌道完全光滑，s2與h的理論關系應滿足s2 ＝ 　　　　　　　（用H、h表示）。
（2）該同學實驗測量和到一組數據，如下表所示：
h (10－1m)
2.00
3.00
4.00
5.00
6.00
s2 (10－1m2)
2.62
3.89
5.20
6.53
7.78
請在乙圖的坐標紙上作出s2 —h關第圖。
（3）對比實驗結果與理論計算得到的s2 —h關系圖線（圖中已畫出），自同一高度靜止釋放的鋼球，水平拋出的速率 （選填“大于”或“大于”或“等于”理論值。）
三、計算題：（寫出與題目有關的方程及文字說明，只有結果不得分）
12．（15分）質量為m的小球帶+q電荷，由長為L的絕緣繩系住，在水平向右的勻強電場中最初靜止于A點，如圖所示，已知=，為了讓小球在豎直平內做完整的圓周運動(計算結果可以帶根號)，問
(1) 場強E的 大小 。
(2) 小球在豎直平內恰好做完整的圓周運動中的最小速度。
(3) 為了讓小球在豎直平內做完整的圓周運動，則在A點給
小球的初速度范圍為多少？
13、（12）傾斜雪道的長為25 m，頂端高為15 m，下端經過一小段圓弧過渡后與很長的水平雪道相接，如圖所示。一滑雪運動員在傾斜雪道的頂端以水平速度v0＝8 m/s飛出，在落到傾斜雪道上時，運動員靠改變姿勢進行緩沖使自己只保留沿斜面的分速度而不彈起。除緩沖外運動員可視為質點，過渡軌道光滑，其長度可忽略。設滑雪板與雪道的動摩擦因數μ＝0.2，求：
(1) 運動員在空中飛行時間。
(2) 水平雪道上滑行的距離（取g＝10 m/s2）
高三物理答案
13、如圖選坐標，斜面的方程為：
① (1分)
運動員飛出后做平拋運動
② (1分)
③ (1分)
聯立①②③式，得飛行時間
t＝1.2 s (2分)
山西大同襄理中學2013屆高三上學期12月生物試題
第Ⅰ卷　客觀卷（共60分）
一、選擇題(每小題只有一個選項符合題目要求，每小題2分，共60分。)
1．下列對實驗的相關敘述，不正確的是
A．視野中觀察到處于質壁分離狀態的細胞，不能據此判斷該細胞正在失水
B．紙層析法分離葉綠體色素的實驗結果表明，葉綠素b在層析液中溶解度最低
C．觀察線粒體時，可以用洋蔥鱗片葉的外表皮代替口腔上皮細胞
D．觀察根尖分生區細胞，視野中的大部分細胞處于間期
2．下圖為某種高等植物細胞的結構示意圖，下列說法正確的是
A．該細胞無葉綠體，此種植物不能進行光合作用
B．這是一種需氧型生物，此細胞也可進行無氧呼吸
C．該細胞內的細胞器與細胞膜、核膜共同構成了生
物膜系統
D．該細胞已經高度分化，一定不能再進行細胞分裂
3．下圖表示某種酶在不同處理條件（a、b、c）下催化化學反應時，反應物的量和反應時間的關系，以下關于此圖的解讀，正確的是
A．a、b、c表示溫度，則一定是a﹥b﹥c
B．a、b、c表示pH值，則c﹥b﹥a
C．a、b、c表示酶的濃度，則a﹥b﹥c
D．a、b、c表示溫度，則不可能是c﹥b﹥a
4．下面是以小麥為實驗材料所進行的實驗，其中敘述正確的是
A．將發芽的種子研磨液置于試管內，加入斐林試劑，試管內立即呈現磚紅色沉淀，這是因為發芽的小麥種子中含有還原性糖
B．利用小麥葉片進行“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”的實驗時，葉片需要用酒精進行脫色處理，實驗結果是綠色主要分布在細胞質，紅色主要分布在細胞核
C．用顯微鏡觀察小麥根尖成熟區表皮細胞，可觀察到有絲分裂中期的圖像，從而判斷出細胞中的染色體數目
D．若利用小麥根毛細胞進行質壁分離實驗，由于觀察的細胞無色透明，為了取得更好的觀察效果，調節顯微鏡的措施是換小光圈或換平面反光鏡
5．下列物質運輸的實例與事實不相符的是
A．人體成熟紅細胞吸收膽固醇和葡萄糖都不消耗ATP
B．果脯在腌制中慢慢變甜，是細胞主動吸收糖分的結果
C．在靜息狀態下，神經細胞也要進行葡萄糖的跨膜運輸
D．在抗體分泌過程中，囊泡膜經融合成為細胞膜的一部分
6．下列關于實驗材料或調查對象的選擇，合理的是
A．探究溫度對酶活性的影響——過氧化氫溶液
B．觀察減數分裂染色體數量變化——蝗蟲精巢
C．觀察線粒體——藍藻細胞
D．調查某遺傳病發病率——多個患者家族
7．右圖為生物膜與人工脂雙層膜對多種物質的透性值，
下列選項中不正確的是
A．K+透過生物膜的速度比Cl-快
B．K+透過人工膜的速度比Cl-略快
C．CO2過生物膜的方式是自由擴散
D．Na+過人工膜的方式是協助擴散
8．[A] 圖為細胞有氧呼吸過程示意圖；[B]圖為了研究光合作用，生物小組的同學把菠菜葉磨碎，分離出細胞質和全部葉綠體，然后又把部分葉綠體磨碎分離出葉綠素和葉綠體基質，分別裝在四支試管內并進行光照。下列有關分析正確的是
A．[A]圖中②、③、⑥三物質依次是氧氣、水、二氧化碳
B．[A]圖中（二）、（三）過程均能產生大量的ATP
C．[B]圖能發生細胞呼吸過程的試管有A、B
D．[B]圖能發生光合作用光反應過程的試管有B、D
9．某小組開展多種環境因素對植物光合作用影響的探究活動。下表為實驗測得的數據，其中 A、 B 、 C 、 D 、 E 為不同光照強度和不同 CO2 濃度下，馬鈴薯吸收（+）或釋放（—）CO2速率（ mg/h）隨溫度變化的數據。下列說法正確的是
A．通過表中數據可以確定馬鈴薯呼吸作用的最適溫度是40℃
B．依據表格數據，光合速率最低的條件是：弱光、CO2 濃度0.03%、40℃
C．全光照、CO2 濃度1.22%條件時馬鈴薯光合作用的最適溫度約為30℃
D．全光照、CO2 濃度0.03%、10℃條件下，馬鈴薯光合作用速率是呼吸速率2倍
10．將在普通培養液中培養的蠶豆根尖轉入含被3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷的培養液中繼續培養，在第二個細胞周期的分裂中期，每個細胞中
A．每條染色體的兩條單體都被3H標記 B．每條染色體都只有一條單體被3H標記
C．有一半染色體中的一條單體被3H標記 D．每條染色體的兩條單體都未被3H標記
11．下圖為某種植物根尖細胞分裂過程中染色質與染色體規律性變化模式圖。下列正確的是
A．①(②過程是有絲分裂間期，此時細胞內核膜解體、核仁消失
B．低溫處理導致④(⑤過程中染色單體不能分開從而使染色體數目加倍
C．⑤(⑥過程處于有絲分裂后期，細胞中的染色體組數目為體細胞二倍
D．⑥(⑦過程中DNA解旋酶可使染色體解旋變為細絲狀的染色質
12．右圖是基因型為AaBb（兩對基因獨立遺傳）的某動物組織切片顯微圖像，下列說法正確的是
A．細胞分裂先后經過①→②→③過程
B．細胞②分裂結束后形成極體和次級卵母細胞
C．細胞①中有4個四分體，8條染色單體
D．細胞③分裂結束后可能產生基因型為AB的兩個子細胞
13．下列有關細胞生命進程的說法正確的是
A．蛙的紅細胞不能通過細胞分裂增加其數目
B．胚胎干細胞具有發育的全能性，體積小，細胞核大，核仁明顯
C．細胞編程性死亡過程中不能合成新的蛋白質
D．衰老細胞的細胞膜通透性改變，物質運輸功能不變
14．某生物興趣小組抽樣調查的200人中，各種基因型和人數情況如下表所示，則這200人中，Xb的基因頻率為
基因型
XBXB
XBXb
XbXb
XBY
XbY
人數
78
14
8
70
30
A．85%　　　　　B．30%　　 　C．20%　　　 　D．15%
15．下圖為某二倍體生物精原細胞分裂過程中，
細胞內的同源染色體對數的變化曲線。
基因重組最可能發生在
A．AB段 B．CD段
C．FG段 D．HI段
16．以下有關研究方法的運用，敘述正確的是
A．卡爾文采用同位素標記法研究光合作用暗反應的化學反應過程
B．薩頓推論出基因在染色體上運用的是假說—演繹法
C．沃森和克里克運用模型法研究DNA的復制方式
D．孟德爾遺傳定律的發現運用了類比推理法
17．下列敘述正確的是
A．等位基因位于同源染色體上，非等位基因位于非同源染色體上
B．Aa個體自交獲得aa不屬于基因重組
C．非等位基因的遺傳遵循基因自由組合定律
D．孟德爾設計的測交方法能用于檢測F1產生的配子種類和數目
18．AUG是甲硫氨酸的密碼子，又是肽鏈合成的起始密碼子，但人體血清白蛋白的第一個氨基酸并不是甲硫氨酸。下列表述正確的是
A．轉運甲硫氨酸的tRNA其反密碼子為TAC
B．密碼子AUG可以在該基因的α鏈也可能在其互補的β鏈
C．血清白蛋白中一定不含甲硫氨酸
D．編碼血清白蛋白的基因突變可能不影響血清白蛋白的功能
19．甲、乙兩位同學分別用小球做遺傳規律模擬實驗。甲同學每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合；乙同學每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合。每人將抓取的小球分別放回原來小桶后，再多次重復。分析下列敘述，正確的是
A．甲同學的實驗模擬了遺傳因子的分離和配子隨機結合的過程
B．實驗中每只小桶內兩種小球的數量和小球總數必須相等才與實際情況相符
C．乙同學的實驗可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過程
D．甲、乙重復10次實驗后，Dd和AB組合的概率約為1/2和1/4
20．根據現代生物進化理論，下列說法正確的是
A．經過自然選擇，顯性性狀個體數量一定比隱性性狀個體多
B．生物進化的實質是種群基因型頻率的改變
C．自然選擇的直接作用對象是表現型而不是基因型
D．種群基因頻率改變的偶然性隨種群數量的下降而減小
21．下圖示意某生物細胞減數分裂時，兩對聯會的染色體（圖中未繪出染色單體）之間出現異常的“十字型結構”現象，圖中字母表示染色體上的基因。據此所作推斷中，正確的是
A．此種異常來源于同源染色體間的交叉互換
B．該生物產生的異常配子可能有HAb或hBa
C．該生物基因型為HhAaBb，一定屬于二倍體生物
D．此種異常不能為生物進化提供原材料
22．關于植物染色體變異的敘述，正確的是
A．染色體組整倍性變化必然導致基因種類的增加
B．染色體組非整倍性變化必然導致新基因的產生
C．染色體片段的缺失和重復必然導致基因種類的變化
D．染色體片段的倒位和易位必然導致基因排列順序的變化
23．下列關于生物進化的敘述，正確的是
A．外來物種的入侵能改變生物進化的速率和方向
B．生物多樣性的形成也就是新的物種不斷形成的過程
C．生物受環境影響而產生的變異都不能成為進化的原材料
D．物種之間的共同進化都是通過物種之間的生存斗爭實現的
24．下列有關人體生命活動調節的敘述，不正確的是
A．過敏體質在第一次接觸相關過敏原時就會出現過敏反應
B．B細胞受到抗原刺激，在淋巴因子的作用下，被激活并進行分裂
C．興奮在兩個神經元間傳遞過程中，會出現膜的轉移和融合
D．激素起作用后即被滅活，故機體需源源不斷產生，以維持其含量的動態平衡
25．右圖示人體皮下的組織，A、B、C表示細胞外液。下列敘述不正確的是
A．結構2的管壁細胞生活的內環境為B和C
B．食用少量含堿性物質的食物時，A的pH仍將保持穩定
C．C的滲透壓升高時，下丘腦抗利尿激素分泌將會減少
D．長期蛋白質營養不足會導致A滲透壓降低，引起組織水腫
26. 下列有關人體調節的圖解或曲線中，正確的是
27．下列關于免疫調節的敘述，錯誤的是
A．神經調節、體液調節與免疫調節都與內環境穩態有關
B．漿細胞能增殖分化成具有分裂能力的記憶細胞
C．HIV病毒主要攻擊T細胞導致免疫功能嚴重缺陷
D．大規模飼養家畜時合理使用某些動物激素可提高其免疫力
28．某健康人在上午11點前僅進食了早餐，下圖為其體內血糖
濃度變化的情況，有關敘述正確的是
A．B 點時體內分泌的胰島素增加，A 點時體內
分泌的胰高血糖素增加
B．胰島素能促進細胞將血糖轉化成各種氨基酸
C．B 點時肝糖原開始分解成葡萄糖進入血液
D．激素只運輸給靶細胞，直接參與細胞內多種生命活動
29．研究人員培育了一種稱為“裸鼠”的實驗動物，這種鼠缺少胸腺，其免疫功能不可能表現為
A．體內淋巴細胞的種類減少
B．體液免疫功能維持正常
C．進入體內的細菌仍能被裂解
D．機體仍能產生漿細胞
30. 右圖中a表示某種物質，b表示相關細胞，兩者關系描述正確的是
A．如果a表示胰高血糖素，作用于肌肉細胞b，
將導致血糖含量上升
B．如果a表示神經遞質，b表示神經細胞，此時b一定會興奮?
C．如果a表示抗原分子，b可能是效應B細胞或記憶B細胞?
D．如果a表示甲狀腺激素，b有可能是下丘腦細胞，也有可能是垂體細胞
第II卷　主觀卷（共40分）
31．(8分) 人類對遺傳物質作用機理的探索經歷了漫長的過程，請根據下列科學史實回答問題。
科學家發現細胞中有三類RNA，一類是核糖體的組成成分，一類能與特定的氨基酸結合，還有一類合成后幾小時就會降解，其中哪
一類是將DNA的遺傳信息傳遞給蛋白質的“信使”
呢？
1958年，Crick提出如下觀點：核糖體RNA
是“信使”——不同核糖體RNA編碼不同的蛋白質，簡稱“一個核糖體一種蛋白質“。
1961年，Jacob和Brenner對這個假說進行了
檢驗，實驗過程如圖所示。
(1) 該實驗中，若核糖體上出現放射性，
說明該核糖體正在 。
(2) 已知噬菌體侵染細菌后，細菌的蛋白質合成
立即停止，轉而合成噬菌體的蛋白質。因此如
果核糖體RNA是信使，那么實驗結果將會
是 ；
如果核糖體RNA不是信使，那么實驗結果將會
是 。
最終Brenner的實驗結果證明核糖體RNA不是“信使”。
(3) RNA的合成過程稱為 ，由 酶催化完成。
如果某基因中含有30%的A，那么由其控制合成的RNA中U的含量 。
32．（8分）以下是五種不同育種方法示意圖，請據圖回答：
(1) 圖中①的育種原理是 。雜種優勢在抗逆性等方面明顯優于純種親本。馬鈴薯、甘薯等作物，生產上只要選擇一些具有雜種優勢的優秀單株進行 ，就可保留雜種優勢。玉米、小麥等作物的雜種優勢一般只能利用F1，F2開始就會出現性狀分離現象。為減少每年均需制種的工作量，可利用 技術，得到大量的雜種幼苗。
(2) 圖中④過程對種子或幼苗進行相關處理的最佳作用時期是 。圖中③過程中秋水仙素的作用機理是 。
(3) 圖中②過程得到新品種的過程是一種 生殖，這種育種方法的優點是 。
(4) ⑤過程的育種方法與前面幾種育種方法相比較，具有的優點是 。
33．（8分）下圖為某類突觸的信號傳遞的示意圖，這類突觸中特定的神經遞質的釋放，會刺激大腦中的“獎賞”中樞，使人產生愉悅感。請據圖分析回答：
(1) 圖中①是 ，其中的多巴胺是從 通過
方式釋放到突觸間隙中。
(2) 當多巴胺與 結合，使突觸后膜興奮，膜電位變化為 ，產生這一變化主要依賴于 的內流。
(3) 可卡因是一種神經類毒品，由圖可知，其進入突觸間隙后會 ，使突觸后神經元 ，導致大腦“獎賞”中樞獲得愉悅感，最終造成人對可卡因產生依賴的不良后果。
34．（8分）生長素的主要作用是促進細胞縱向伸長，請回答下列問題：
(1) 生長素作用的第一步是與細胞膜上的受體結合，形成“激素一受體復合物”，這一過程體現了細胞膜的 功能。
(2) 被激活的“激素一受體復合物”能引起內質網釋放 Ca2+, Ca2+ 促使細胞內的H+ 以
的方式運往細胞外，增加了細胞壁的延展性。細胞在生長過程中體積變化最大的細胞器是 。 細胞在持續生長過程中，細胞壁的厚度能基本保持不變，出現這種現象的原因是由于 （填細胞器）為細胞壁添加了新的成分。
(3) 生長素促進根系生長的最適宜濃度低，而稍高濃度的生長素能促進 的生物合成，從而抑制了根的伸長，這說明生長素的作用具有 。
(4) 生長素進入人體后____________（能、不能）促進人體的生長。在人體內生長素一般不會成為抗原，可能的原因是____________________________。
35．（8分）圖甲是測定夏季某植物一晝夜氧氣釋放速率的裝置示意圖，其中小室由透明玻璃材料制成。圖乙是把相關數據整理后繪成的曲線圖（從0點開始測量，測量時，液滴處于0刻度處）。回答問題：
(1) 圖甲中NaHCO3溶液的主要作用是_____________________________；分析圖乙所示曲線，影響小室內植物氧氣釋放速率變化的環境因素有________________________；圖中de段液滴的移動方向是___________________，裝置刻度管中液滴移到最右點是在一天中的______________點。
(2) 將小燒杯中的溶液換成等量清水（不考慮氧氣和二氧化碳溶解度的差異，不考慮無氧呼吸），則de段液滴的移動方向是_________________________。
(3) 現要測定該植物某時間段的氧氣產生速率，該如何設置對照實驗？如何處理實驗數據？
對照實驗：設置和甲一樣的裝置丙，將裝置丙_________________處理后，再放在其他條件與甲相同的環境下。
數據處理：將_________裝置讀取的數據減去_________裝置讀取的數據，再除以時間。

高三生物參考答案
山西大同襄理中學2013屆高三上學期12月英語試題
第Ⅰ卷　客觀卷（共115分）
第一部分 聽力
第一節（共5小題；每小題1. 5分，滿分7. 5分）
聽下面的5段對話，每段對話后都有一個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽完每段對話后，你都有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。
1. On what day does the woman go to the DV service center?
A. Friday. B. Thursday. C. Wednesday.
2. What can we know about the man?
A. He is lazy. B. He is too busy. C. He is fond of working.
3. Why is the woman complaining?
A. The room is too crowded. B. They don’t have enough balls to play.
C. The room has too many step stairs.
4. Where is the woman now?
A. At home. B. At the hospital. C. At the office.
5. Why can’t the man play his records?
A. He has left them in the café. B. He has broken them.
C. He has forgotten where he put them,
第二節（共15小題：每小題1. 5分，滿分22. 5分）
聽下面的5段對話或獨自，每段對話或獨自后有幾個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽每段對話或獨自前，你將有時間閱讀各個小題，每小題5秒鐘：聽完后，各小題將給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨自讀兩遍。聽第6段材料。回答第6、7題。
6. What is Kyle like?
A. He is very tall. B. He has a big nose. C. He has less hair.
7. Why did the man call the woman?
A. Because he wanted her to come to work that day.
B. Because he asked her to come to celebrate for Kyle.
C. Because he wanted her to attend a birthday party.
聽第7段材料，回答第8、9題。
8. What is Peter’s job?
A. A housing agent. B. A businessman. C. A college teacher.
9. Where will Peter go this year?
A. To America. B. To South Africa. C. To Europe.
聽第8段材料，回答第10至12題。
10. How old is the woman?
A. 26. B. 30. C. Over 30.
11. What is the man mainly trying to find out from the woman?
A. What is the best age of one’s life and how she feels about her age.
B. How she is able to look younger and more energetic than her age.
C. Why people buy expensive face creams and id they really work.
12. What can we learn about the woman?
A. She tries to hide her real age from others.
B. She thinks she is still young and she wants to look longer.
C. She has a bad life as she doesn’t feel young any longer.
聽第9段材料，回答第13至16題。
13. Why didn’t the man leave his office after work?
A. Because he had some extra work to do.
B. Because he was waiting for someone else.
C. Because he didn’t want to go home so early.
14. Where did the man have his supper?
A. In his office. B. At a restaurant. C. In the cinema.
15. How long did the movie last?
A. About two hours. B. About three hours. C. About four hours.
16. What is the probable relationship between the two speakers?
A. Workmates. B. Classmates. C. Doctor and nurse.
聽第10段材料，回答第17至20題。
17. What can we learn from the news?
A. No villager was killed. B. 15 houses were badly damaged.
C. Over 200 people were made homeless.
18. How many people were badly injured in the storm?
A. Seven. B. Nine. C. Ten.
19. What do we know about the farmer?
A. His house was destroyed. B. His wife was missing.
C. One of his children was killed.
20. What did the woman do when she saw her house shaking?
A. She tried to take something out.
B. She rushed out with her children.
C. She told her husband not to leave for work.
第二部分? 英語知識運用（共兩節，滿分45分）
第一節：單項填空（共l5小題；每小題l分，滿分l5分）???21．Big Yao announced ______ personal decision—ending his career as ______ basketball
player and retired on July 20．
? A．the; the???????? ?B．a; a?????????? C．a; the? ?D．the; a22．—Do you mind if I copy your speech? —  ? A．Well done.?????? ? B．Never mind.?????
C. Congratulations!???? ? D．Not at all.? 23．The government said that a military exercise would be held on Monday off the country’s
central coast, and it warned other ships to _____ the area.? A．surround???????? ?B．enter? ? C．avoid? ? D．observe24．The USA received 772 applicants from the Chinese mainland in 2010, making _____ the
top market of the Green Card through investment program.?? A．that????? ? B．itself????? ?C．them? ? D．it?? 25．The first group of 150 Chinese tourists arrived at the Heixiazi Island Wednesday
morning,_____ the Sino-Russian border island is opening as a new tourist spot.? A．now that??? ?B．except that???? ?C．so that?????? ? D．even if 26．—Why not go to see the film called This is it about Michael Jackson at the weekend?  —Oh, I _______ it. It is just so-so.? A．had seen????????? B．will see???? ? ?C．have seen????? ?D．am seeing27．The worst disaster in the province in nearly a century has caused water shortages_______
have affected one million people.? A．what ? B．?that???? ?C．how????? ? ?D．when28．Founded in 1802 as America’s first college of engineering, the US Military Academy
consistently _____ as one of the top colleges in the nation.? A．raked???? ? B．is ranking???????? C．has ranked?????? ?D．ranks 29．It’s reported that Nest Chat allows? users to block others when they want to avoid _______.? A．to be disturbed??? ? B．to disturb??? C．being disturbed??????? D．disturbing30．The Huffington Post is asking readers _______ $ 800 is too much for an iPhone5.? A．why??????? ? B．where?? ? C．if????????? ?D．how31．Uncle Jack______ be rather difficult to get along with at times even though he’s a nice
person in general.? A．should??? ?B．shall???? ?C．must?????? ? ?D． can??32．He revisited his hometown last week, and everything there ______ his sweet memory of his
childhood.?? A．brought down???? B．brought back????? ? C．brought up?????? D．brought in33．—We’re going to Japan next month.??? —____ Are you sure?? A．You’re welcome.?? B．How could you?????????
C．Ho, really?? D．God knows!34．China Business Daily reported the 60% discounts on some Beijing-shanghai flights have
now slipped back to 20% _______ one day in advance.? A．when booked???? B．when to book????? C．when booking???? D．when books?? 35．Hurry up! It ______ a shame to miss the beginning of the play.? A．was????? ? B．has been???????? ??? C．would be????? ?D．would have been第二節完形填空（20小題；每小題2分，滿分40分） I have been ill and in a lot of pain for quite some time. So my trips away from home have been _ 36 ? . Two weeks ago, I decided to go to the local 37? ? for some fresh produce. As I 38 out of my driveway, I cried aloud in the car, “Please help me to show 39? ? to others today.” I drove to the market, and as I drove up, I saw an elderly man get his wife 40 ?? into their car, and then go around the car to the? 41? ? side. They were in a disabled parking spot, and as I had a disabled plate, I? 42 ?? for that close spot. And I waited and waited and waited, by now not so 43 ?? . Cars pulling up behind me honked their horns(按喇叭),even though I had my light flashing to 44 ?? I was waiting for that spot. Finally, I saw this man? 45 ? up his cell-phone and make a call. Two more minutes went by before he 46 ? his phone. My patience had reached its point of no 47 ? .“ Will you just move your car? I? 48 ?? at the top of my lungs inside my car. However, the windows were? 49 ? and he didn’t hear me. It was another? 50 ? before his car’s reverse lights (倒車燈)came on. By the time I got into the spot, I was ready to kill. And then it 51 me. He was my opportunity to be kind that day. So, in an effort to? 52? the negative energy I had felt for him, I sent him a prayer for his
53 ? and that of his wife on their way home, and I? 54? his wisdom at making the phone call while he was parked and no while he was 55 ? . 36．A．more? B．less? C．few? D．little37．A．government? B．market? C．school? D．hospital38．A．backed B.? walked? C．ran? D．jumped? 39．A．gentleness B．care? C．coldness D．kindness? 40．A．settled B．admitted? C．put? D．slid 41．A．customer’s? B．passenger’s? C．driver’s ? D．manager’s42．A．accounted B．waited?? C．hunted? D．looked43．A．willingly? B．patiently? C．deliberately? D．delightedly44．A．promise? B．argue?? C．indicate D．hold45．A．set? B．break? C．pick? D．call46．A．closed B．found? C．opened? D．lost? 47．A．?use? B．return C．excuse? D．reason48．A．dropped?? B．shouted C．stared? D．arrived49．A．dark? B．up?? C．down D．thick50．A．day? B．minute? C．hour? D．second51．A．warned? B．?beat C．hit? D．required52．A．change? B．realize? C．understand? D．accept 53．A．dignity?? B．safety C．happiness? D．responsibility54．A．mistook? B．interviewed? C．improved D．admitted? 55．A．working? B．driving? C．sleeping? D．chatting
第三部分：閱讀理解（共兩節，滿分60分）第一節：（共15小題；第小題3分，滿分45分）
A
Anais Nin was a famous writer. Nin was born French-Cuban but lived in the United States in her later years of life till she died. Nin’s works had her relationships with authors, artists, and other figures as the main subject. Some of her writings were made into films. Nin was also a visiting lecturer in several colleges and promoted Women’s Movement with her strong writings.Anais Nin was born in France in 1903. Her father was a Spanish artist and a composer living in Cuba(古巴)where he met her mother, a French singer working in Cuba. As a child Nin was brought up in Spain. When her parents separated, Nin and her two brothers moved to New York with their mother. At the age of 16 Nin decided to give up studying and started to work as a dancer and model to reduce the financial burden on her mother so that her brothers could go on with their studies. In 1923Nin got married to her husband, Hugh Parker Guiler in Cuba. In 1924 Nin and Hugh moved to Paris where Hugh continued with his banking career and Nin started writing. Nin wrote her first book in print, D.H. Lawrence: An Unprofessional Study in 16 days. In 1939 Nin left Paris as it was a French government’s request to its residents to leave Paris because of the coming war. Nin returned to New York with Hugh and sent her written books to Frances Steloff of the Gotham Book Mart in New York for safekeeping. In 1931Nin wrote her book Henry and June From the Unexpurgated Diary of Anais Nin. In 1936Nin published House of Incest which was a 72-page fiction novel. Nin also appeared and was a part of various films. In 1973 Anais Nin was awarded an honorary doctorate ( 榮譽博士學位)by the Philadelphia College of Art. In 1974 Nin was elected to the United States National Institute of Arts and Letters. In 1977 Nin died in her Los Angeles home after battling with cancer for three years.
56. What can we know about Anais Nin from the first paragraph??? A. She as a native American.?????????? B. She started Women’s Movement.?? C.?She wrote mainly about her family life. D. She gave lectures in several colleges? 57.Why did Anais Nin give up studying at the age of 16??? A. Because her parents divorced.?? B. Because she wanted to help support her family. ?? C. Because she wanted to realize her dream of becoming an artist.?? D. Because she moved from country to country.58. In 1939 Nin and her husband moved back to New York to _______.?? A. enter the film industry????????????? B. have her books published???? C. stay away from war????????? D. promote the sales of new books59. What is the text mainly about??? A. Anais Nin and her great achievements.?
B. Anais Nin and her incomplete family.?? C. The hardship Anais Nin experienced.
D. The awards Anais Nin won.
B
If you want to feel twice as nice about holiday gift giving, try donating to a charity. Even though the US economy is still decreasing at the moment, about half of American adults say they will give money to charities this holiday, an increase from 29 percent in 2010. Even though giving is increasing, there is still a large amount of unmet need to help people in the US and those abroad. With the click-and-buy convenience of the Internet, it has never been easier to donate. Here is a charitable gift guide with fun and practical presents for almost every kind of person and cause.◆ The artist Ten Thousand Villages is an organization that promotes handmade artworks form all over the world. Founded in 1946, the organization started out of a car trunk and has expanded to more than 390 stores in the United States. If you don’t live close to one of the company’s stores, you can also find a diverse selection of goods online, including stone boxes under $40 and vases around $65.◆ The school supporter If you want the power to select the project you want to support, giving money to DonorsChoose. Org will let you do just that. In return, you can receive a cost report that shows how the money will be spent so you can know for sure that your donation is going to the right place. If you give more than $100 , you can receive handwritten thank-you notes from the classroom you helped.◆ The cancer fighter?? Cancer is the leading cause of death by disease among US children under age 14, according to the National Cancer Institute. All the profits from goods purchased from the annual “ Hope Gift Book” will be given to St. Jude Hospital, a children’s cancer research center. Parents can find unique tools for kids such a dog-shaped pencil sharpener for under $25.60．Ten Thousand Villages is an organization ________.? A．which aims at selling American artworks ? B．which has a history of over six decades ? C．whose online shops offer more choices? D．whose stores have spread all over the world61．From the passage we know that .? A．people donating to DonorsChoose. org are informed where their money goes? B．Americans buying charitable gifts can all decide what project they want to support.? C．fewer Americans will donate this holiday because of poor economic conditions.? D．anyone choosing to be a school supporter can get a note of appreciation.62．It is suggested in the last paragraph that _______.? A．cancer is the No.1 killer to children in America? B．Hope Gift Book is a monthly activity in America? C．dog-shaped pencil sharpeners are parents’ favorite choice for children? D．St. Jude Hospital is a center researching into childhood cancers 63．This text is written mainly to______.? A．show how to choose proper holiday gifts? B．recommend good gifts at reasonable prices? C．suggest a nice way of holiday gift giving ? D．introduce a channel to receive kind donations
C
If you’ve met and exchanged contact information with your child’s teacher or volunteered to become the class parent, you’re on hour way to becoming an engaged parent—the kind of adult education researchers say, who helps children to be the best they can be in school. Now, more than 20 states are about to make your role as an engaged parent a lot more important. Parents whose children attend a failing school can band together. If 51 percent of them sign a petition(請愿書), they can demand, and the district must provide, a new set of administrators to run the school. Parents have become the hottest players in education reform. It’s an encouraging development. Over the last 15 years, parents were first invited—and now, in many places, are required ---to participate in choosing what school their children will attend. It’s a great idea, but imperfect and time-consuming. Some wealthy parents register their children in private schools, where the admission process is often much easier and class size is smaller. Many low-income parents are finding better options for their children . But many are not, especially those less good at working the system. However, when researchers studied the school choice process in Harford, they found that schools with the highest levels of parental satisfaction were often ones with the lowest levels of academic achievement and things were the same all over the country.Giving parents the power may prove to be an important turning point in education reform. We need to supply parents with training programs to help them know, for example, what should be expected from a parent-teacher conference and how to make sure that elementary, middle and high school curriculums are preparing students for college. Otherwise, the next big thing in education--- parent power—is going to hurt our children, instead of helping them.64．According to the text, engaged parents _____．? A．urge children to finish homework?????? ? B．train children to live independently??????????? C．help children do their best at school????? ?D．teach children to mind their manners65．It can be known from the text that_______.? A．schools satisfying parents most don’t necessarily produce academically best students ? B．wealthy parents choose private schools just because of their easier admission process? C．parents have been the hottest players in education reform in the past 15 years? D．low-income parents generally make wrong decisions on school choosing 66．Which of the following might be the best title for the text?? A. Choosing schools for children??????????? ? B．Calling for school reform? C．Preparing children for college ? D．Putting parents in charge?
D
For many people , Fido and Fluffy are more than just pets. They’re true and equal members of the family. And it’s not hard to see why. Our pets greet us at the door after a long day of work or settle in our laps while we’re watching TV. They provide companionship and even a sense of comfort. We like to believe that our pets are good for us, that they enrich our lives and make us happier, and messages in media and advertising strengthen these beliefs. But is there really a universal “ pet effect” on human mental and physical health?
According to Harold Herzog, Professor of Psychology at the Western Carolina University, there simply isn’t strong evidence showing that living with a pet makes for a happier, healthier or longer life. In a new article, to be published in the August issue of Current Directions in Psychological Science, a journal of the Association for Psychological Science, Herzog argues that existing research on pet ownership has produced very conflicting results. While some studies suggest that owning a pet is associated with positive health outcomes like reduced rates of depression ( 抑郁癥)or lower blood pressure, other studies suggest that pet owners are no better off and may even be worse off in some ways, than people who don’t own pets. The reason for these, Herzog says, is that studies on pet ownership often suffer from problems, such as lack of appropriate control groups (控制組)and reliance on self-report to measure participants’ health and well-being.
Herzog admits that he himself is a pet owner and pet lover. “I’ m not trying to denigrate (貶低)the role of animals in human life. I’m trying to do just the opposite,” he says. “It’s entirely reasonable that our pets really do provide medical and psychological benefits, but we just don’t know how strong that effect is and what types of people it works for”. Herzog notes that Americans with Disabilities Act had to be changed in order to clarify the fact that only trained dogs and small horses that perform a specific service fun_ction could legally qualify as service animals.
Herzog points our that the scientific community is starting to take these issues seriously,. In2008, the National Institutes of Health began a program to fund studies that examine the medical and psychological benefits of pets on children Herzog is encouraged that psychological scientists are really becoming involved in this research: “I think in five years we’re going to have some answers to our questions”.
67．Why does the author mention the question in paragraph I?
A．To introduce the topic for discussion.
B．To compare different ideas.
C．To describe people’s opinions of pets
D．To express the author’s doubts.
68．What does the underlined word “these” in Paragraph 2 probably refer to?
A．Pet owners. B．Conflicting results ．
C．Health outcomes． D．Studies on pet ownership．
69．Which of the following statements might Herzog agree with?
A．Once trained , dogs and horses can work as service animals.
B．Researchers generally hold the same view on pet ownership.
C．It makes no sense that pets provide medical and psychological effects.
D．Human-pet relationships have drawn attention from scientists
70．What’s Herzog’s attitude toward research on pet ownership?
A．Cautious. B．Negative. C．Optimistic. D．Doubtful.
第二節：（共5小題，每小題3分，滿分15分）? 根據短文內容，從短文后的選項中選出能填入空白的最佳選項。選項中有兩項為多余選項。 For some people charm(吸引力)is a natural gift, but for others being charming is a skill that they need to acquire in order to survive. If you want to charm someone, here are some ways on how to do it.1. 71 ? In order to charm someone, you must learn some facts about that person. Determine
what his likes and dislikes are. Then try to find the person’s soft spots. In this way, you can
easily avoid the things that he doesn’t like and put an effort to show that you are interested in
the things he likes.? 72 2.? 73 Eye contact is one of the best ways to connect to a person. It helps you create an
image that you are confident with yourself and show that you are interested in him. By
establishing eye contact with the person you want to charm, you are actually starting a
conversation with him.3. Show respect. By showing respect, you are expressing sincerity to that person. Learn how to
politely introduce yourself. You don’t’ want to create an impression that you are
overconfident. A handshake may be the most common way to do it. However, other
traditions involve other forms of introductory gestures. 74 ?4. Always smile. Smiling is one of the basic ways to charm a person. By smiling a lot, you are
creating a positive image for the person you wish to charm. Smiling is also a way of showing
that person how glad you are to meet him. Remember to show a sincere and honest smile. 75
Faking a smile can make the person you want to charm think that you are not really interested in meeting him.
A．Avoid pretending to smile． B．Establish eye contact． C．When the person sees that you have the same interests, you can easily charm him. D．Try to find out his tradition and follow E．Learn something about the person you wish to charm it accordingly.F．Show interest and enthusiasm． G．When you are having a conversation, make him feel that he is in control of the
conversation.
第二卷
第四部分：寫作（共兩節，滿分35分）第一節? 短文改錯（共10小題；每小題1分，滿分10分）假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。只允許修改10處，多者（從第11處起）不計分。Dear Mr. Wang,??? We’re so pleased that you are willing to share your views.??? In the course of the general revision, what we needed is a chain of knowledge. As you know,?we didn’t learn well enough in the first two years, but please slow down and make sure we have real mastered something. Besides, we need a little more time to think for us. As for those important points which also make us confusing, would you please give us more practices in case we forget? Meanwhile, we need your instructions, for example, on how to write with natural English. We still have another request: please not make us do too much homework.?? By the way, we often feel worried, which has very bad effect on our study. We would appreciate it that if you would give us some encouragement from time to time.
第二節：書面表達（滿分25分）假設你是星光中學的李華，將參加主題為“Let’s Ride Bicycles”的英語演講比賽。請撰
寫一份演講稿，主要內容包括：
1.目前汽車帶來的空氣污染和交通堵塞等問題； 2. 騎自行車的益處，如能環保有利健康等。
注意：1.詞數：120詞左右；演講稿開頭和結尾已給出，但不計入總詞數。
2.參考詞匯：低碳生活（low-carbon life） 節能 (energy saving)
Good morning, everyone,
I am Li Hua from Xingguang Middle School. The topic of my speech is “Let’s Ride Bicycles”.
___________________________________________________________________________
Thank you for listening!
英語參考答案
Ⅴ. （10×1 = 10分）
Dear Mr. Wang,??? We’re so pleased that you are willing to share your views.??? In the course of the general revision, what we needed （need）is a chain of knowledge. As you know,?we didn’t learn well enough in the first two years, but （so）please slow down and make sure we have real（really）mastered something. Besides, we need a little more time to think for us（ourselves）. As for those important points which also make us confusing（confused）, would you please give us more practices （practice）in case we forget? Meanwhile, we need your instructions, for example, on how to write with（in）natural English. We still have another request: please not（don’t） make us do too much homework.?? By the way, we often feel worried, which has very （↑a）bad effect on our study. We would appreciate it that（↓）if you would give us some encouragement from time to time.
Ⅵ.書面表達：（滿分25分）One possible version:
山西大同襄理中學2013屆高三上學期12月語文試題
第Ⅰ卷?? 閱讀題
甲? 必考題
一、現代文閱讀（9分，每小題3分）
閱讀下面的文字，完成1-3題
近年來，中國的選秀文化在相當程度上進入了困局。這既是近年來唱片業在互聯網時代的轉型問題所致，也是由于歌手的形象風格接近，觀眾的印象模糊，難以脫穎而出，通過選秀的夢想舞臺選出青春偶像的情況已經不再出現，而且，觀眾對于選秀的形式相當熟悉，各個電視臺的選秀節目又都有重復之嫌，使得觀眾產生了審美疲勞，造成了選秀節目的瓶頸。最近，《中國好聲音》的出現既贏得了諸多關注和好評，也引發了對于選手身份、經歷等方面的爭議。好評和爭議交錯，熱播和分歧共存，這其實是中國近年來選秀文化發展變化狀況的折射，也是中國電視文化新的變化的投影。
《中國好聲音》之所以一出現就引發轟動效應，很大程度上是因為它力求超越粉絲和明星的關系，不靠選手搞噱頭，不靠評委博出位，也不靠龐大陣勢的粉絲投票，而是著力于音樂的專業性，力圖回到盡可能純粹的音樂的本質，力圖讓“好聲音”成為唯才是舉最重要的砝碼。讓劉歡、那英這些當代流行歌壇最有聲望的音樂人來指點新人，依據好聲音來收徒，而選手也可以選擇導師，進入音樂專業領域深造從而為未來的職業生涯打下堅實的基礎。這既不同于讓年輕人成為粉絲熱捧的超級明星，也不同于讓普通人在舞臺上一展即畢的走過場。這其實是從普通人中選擇真正的“好聲音”，讓他們得以成為好的歌唱家、藝術家，讓選秀不再是一下子就實現夢想，也不是僅僅展現夢想，而是讓夢想通過一個專業的路徑和較為嚴謹的程序得以延伸，最終成為一個職業生涯的選擇。將夢想的實現轉換為實實在在的修業和長期的學習努力，節目正是在這一點上贏得了公眾。
今天的“80后”、“90后”處在競爭激烈、生活和事業發展的壓力較大、而自身的適應和抗壓能力相對較弱的矛盾之中，一舉成名的沖動、展示自我的激情如何轉化為實實在在的具體路徑，正是青年一代的焦慮所在。選秀節目尚未從這一方面加以具體的指點，青年的職業生涯的內在需求和成長渴望在《中國好聲音》中卻得到了展現。這很像是一個音樂的職場節目，對于激勵青少年更好地學習，更艱苦地磨練，給他們提供更加積極向上的價值，具有重要的意義。它所標舉的腳踏實地實現夢想的路徑是非常值得肯定的正面和積極的價值觀。這里不是夢想止步之處，也不是夢想瞬間實現的地方，而是一個走向夢想實現的起點，一個修業和鍛煉的開始。幸福感來自奮斗和夢想的力量，而這一切都在公平和公開的程序中進行，這是節目具有魅力的地方。
但這個節目引起的質疑也值得反思。尤其是幾位選手的經歷描述引發了一些爭議，這其實說明，這些年來公眾對于誠信的要求有了更嚴格的標準，因為大家越來越明白，誠信的缺失造成的損害和沖擊是社會無法承受的。只有誠信，社會才能向更高處進發。年輕一代所需要的是更真實的人生的反映，而不是戲劇化的表演。這其實也給這個優秀的節目一個更為苛刻的要求。只有更加真實，讓每一個選手的過去都經得住追問，節目才可能贏得更多的觀眾。只有真實的努力，夢想才有價值，這是對“純粹”的另一意義指向，也凸顯了今天社會的必然要求。
??????????（選自《人民日報》，有刪改）
1、下列對“中國的選秀文化”的相關表述，不符合原文意思的一項是
A、隨著互聯網時代的到來，唱片業出現了轉型，歌手的形象風格也接近，觀眾對于
選秀的形式也相當熟悉，中國的選秀文化在相當程度上進入了困局。
B、各個電視臺的選秀節目都有重復，觀眾在新奇感過后產生了審美疲勞，這些問題
極大地制約了選秀節目的發展。
C、《中國好聲音》的出現，是中國電視文化新的變化，也是中國近年來選秀文化的
發展。
D、對《中國好聲音》，好評和爭議交錯，熱播和分歧共存，這其實折射了中國近年
來選秀文化的發展變化狀況。
2、下列理解，不符合原文意思的一項是
A、《中國好聲音》贏得了諸多關注和好評，很大程度上是因為它力求改變舊的選秀
節目存在的種種弊端，將選手的“好聲音”作為選秀的最重要依據。
B、《中國好聲音》避免了選手通過粉絲熱捧而成為超級明星，也不讓選手人在舞臺
上一展即畢走過場，這些新的變化也是該節目贏得公眾的原因。
C、《中國好聲音》里的選手們一旦憑借舞臺上優異的綜合表現成為劉歡、那英等音
樂人的學生，就為他們未來的職業生涯打下了堅實的基礎。
D、《中國好聲音》讓選手不再是一下子就實現夢想，也不是僅僅展現夢想，而是讓
夢想延伸，最終成為選手職業生涯的一個選擇，這也讓節目贏得了公眾。
3、根據原文內容，下列理解和分析不正確的一項是
A、《中國好聲音》從普通人中選擇真正的“好聲音”，引導、激勵他們將夢想的實
現轉換為個人實實在在的努力，這使得它很像一個音樂的職場節目。
B、今天的青年一代處在競爭激烈的時代，他們焦慮于一舉成名、展示激情怎樣才能
轉化為實實在在的具體路徑，選秀節目最好能在這方面指點他們。
C、《中國好聲音》不是夢想止步之處，也不是夢想瞬間實現的地方，是一個走向夢
想實現的起點，一個修業和鍛煉的開始，但只有那些成功的選手才有幸獲得這種幸福感。
D、年輕一代所需要的是更真實的人生的反映，而不是戲劇化的表演。這個更高的要
求是社會對《中國好聲音》節目以及今后出現的新的選秀節目的必然要求。
二、古代詩文閱讀(36分)
(一)文言文閱讀(19分)
閱讀下面的文言文，完成4～7題。
皇甫規，字威明，安定朝那人也。永和六年，西羌大寇三輔，圍安定，征西將軍馬賢將諸郡兵擊之，不能克。規雖在布衣，見賢不恤軍事，審其必敗，乃上書言狀。尋而賢果為羌所沒。郡將知規有兵略，乃命為功曹，使率甲士八百，與羌交戰。斬首數級，賊遂退卻。
太山賊叔孫無忌侵亂郡縣，中郎將宗資討之未服。公車特征規，拜太山太守；規到官，廣設方略，寇賊悉平。至冬，羌遂大合，朝廷為憂。三公舉規為中郎將，持節監關西兵，破之，斬首八百級。諸羌慕規威信，相勸降者十余萬。明年，規因發其騎共討隴右，而道路隔絕，軍中大疫，死者十三四。規親入庵廬，巡視將士，三軍感悅。東羌遂遣使乞降，涼州復通。先是，安定太守受取狼籍，涼州剌史、漢陽太守并老弱不堪任職，而皆倚恃權貴，不遵法度。規到州界，悉條奏其罪，或免或誅。羌人聞之，翕然反善。
規出身數年，持節為將，擁眾立功。還督鄉里，既無他私惠，而多所舉奏。又惡絕宦官，不與交通，于是中外并怨，遂共誣規貨賂群羌；天子璽書誚讓相屬。規懼不免，上疏自訟曰：“云臣私報諸羌，謝其錢貨。若臣以私財，則家無擔石；如物出于官，則文簿易考。就臣愚惑，信如言者，前世尚遺匈奴以宮姬，鎮烏孫以公主。今臣但費千萬，以懷叛羌。則良臣之才略，兵家之所貴，將有何罪，負義違理乎？今見覆沒，恥痛實深。傳稱‘鹿死不擇音’，謹冒昧略上。”
征拜度遼將軍，至營數月，上書薦中郎將張奐以自代。曰：“臣聞人無常俗，而政有治亂；兵無強弱，而將有能否。什見中郎將張奐，才略兼優，宜正元帥，以從眾望。若猶謂愚臣宜充軍事者，愿乞冗官，以為奐副。”朝廷從之，以奐代為度遼將軍，規為使匈奴中郎將。
論曰：孔子稱“其言之不怍，則其為之也難”。察皇甫規之言，其心不怍哉！夫其審己則干祿，見賢則委位。故干祿不為貪，而委位不求讓；稱己不疑伐，而讓人無懼情。故能功成于戎狄，身全于邦家也。
　　　　　　　　　　　　　　　 ??????（節選自《后漢書·皇甫規傳》）
4、下列各句中加點字的解釋，不正確的一項是（3分）
? A、見賢不恤軍事??????? 恤：憂慮，擔憂。
? B、謝其錢貨????????? 謝：謝絕，推辭。???????
? C、而將有能否???????? 否：壞，能力差。
D、故干祿不為貪? ?????? 干：求取，追求。
5、下面四組句子中，分別表現皇甫規“有威望”、“講操守”的一組是(3分)
A、①規親入庵廬，巡視將士 ②斬首數級，賊遂退卻
B、①廣設方略，寇賊悉平 ②上書薦中郎將張奐以自代
C、①羌人聞之，翕然反善 ②惡絕宦官，不與交通
D、①相勸降者十余萬 ②既無他私惠，而多所舉奏
6、下列對原文有關內容的分析和鑒賞，不正確的一項是（3分）
? A、西羌大舉進攻安定城，邊疆危急，皇甫規此時雖然身為平民百姓，卻能大膽上書
朝廷，陳述自己的看法，批評邊將無能，自此開啟了他的戎馬人生。
? B、皇甫規調動西羌騎兵一起討伐隴右，中途軍中發生瘟疫，他不顧個人安危，前往
羌人營帳巡察看望將士，三軍為之動容，敵人也為此派使請降。
? C、朝廷有人誣陷皇甫規賄賂羌人，皇甫規上書皇帝進行申辯：花費很少的錢財，換
得羌人歸順，邊疆平安，是利大于弊的軍事謀略，不應該為此小題大做。
D、在范曄看來，皇甫規之所以能夠建功立業、保全自身，一是他能準確審視自己的
才能，果敢地投身仕途，二是他能看到更賢能的人，能不圖虛名，主動讓賢。
7、把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）
(1) 先是，安定太守受取狼籍，涼州剌史、漢陽太守并老弱不堪任職，而皆倚恃權貴，不遵法度。（5分）
譯：
(2) 又惡絕宦官，不與交通，于是中外并怨，遂共誣規貨賂群羌；天子璽書誚讓相屬。（5分）
譯：
（二）古代詩歌閱讀（11分）
閱讀下面這首宋詞，完成8—9題。
江城子
秦　觀
西城楊柳弄春柔。動離憂，淚難收。猶記多情曾為系歸舟。碧野朱橋當日事，人不見，水空流。　　
韶華①不為少年留。恨悠悠，幾時休？飛絮落花時候一登樓。便做②春江都是淚，流不盡，許多愁。
【注】 ①韶華：青春年華，又指美好的春光。②便做：縱使。
8、概括“楊柳”“飛絮”意象的內涵，并分析這首詞表達的情感。(5分)
答：
9、詞中“便做春江都是淚，流不盡，許多愁”一句是從“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流”(李煜《虞美人》)化用而來，請比較兩者的異同。(6分)
答：
(三)名篇名句默寫(6分)
10、補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）
（1）故木受繩則直，?????? ??? ，?????? ???? ，則知明而行無過矣。（荀子《勸學》）
（2）聞道有先后，???? ?????，如是而已。（韓愈《師說》）
（3）???? ???????，羽化而登仙。（蘇軾《赤壁賦》）
（4）?????? ????? ，不思其反。（《詩經·氓》）
（5）惟草木之零落兮，??? ? ???????。（屈原《離騷》）
乙 選考題
請考生在第三、四兩大題中選定其中一大題作答．注意：作答時必須用2B鉛筆在答題卡上把所選大題的題號涂黑。只能做所選定大題內的小題不得選做另一大題內的小題。如果多做，則按所做的第一大題計分。
三、文學類文本閱讀（25分）
11、閱讀下面的文字，完成（1）～（4）題。
汗血馬
魏繼新
?? 夕陽正在西下，蒼茫的暮色給無垠的沙丘涂上了一層憂郁、凝重的昏黃，晚霞正在漸漸暗淡下去，幾縷破碎的云絲被燒得通紅后，又仿佛隨著沙漠粗糙而夾著塵沙的戈壁風吹得驟冷，云絲便變得像一塊塊冷卻后的生鐵在青黑中鑲上了一層紅邊，使干燥的沙漠更顯得荒涼而凄慘，呈現一派壯觀的悲愴。但盡管如此，空氣仍然十分干燥，使人嗓子眼兒里仿佛冒得出火來，所以，在漢子的眼里，那落日依然在使人炫目地燃燒著，使他覺得連呼吸也刺激得嗓子一陣陣針扎般地疼痛。
?? 漢子的頭發已經有些灰白了，但短而粗糙的胡須卻顯示出他并未衰老，而恰恰是正值壯年，只不過歲月的滄桑與坎坷過早地給他的須發涂上了一層白霜。漢子留平頭，額頭像石塊一般堅硬，有幾條刀砍斧鑿般的皺紋橫在其間。他面部輪廓分明，線條執拗粗獷，眼睛凹陷，帶點兒兇狠、陰沉，與他做伴的，是一匹身架不高，但卻并不因風沙、干渴折磨而失去其矯捷神韻的棗紅馬。那馬與他一起出生入死，相依為命，好幾次在他昏迷時背負著他脫離險境。這一次，又是它，帶著負傷的他日夜兼程地奔走了三天三夜，直到闖入茫茫戈壁，才擺脫了仇家的追殺。
?? 馬噴著響鼻，艱難地把腿一次次從深陷的黃沙中拔出，但盡管如此，它還是不時用勁拽著韁繩。助不愿再騎它的主人一臂之力，但它終歸還是太累了。漢子心疼地拍了拍馬背，終于找了一處背風的沙口，躺了下來，那馬，便偎在他頭前，用身軀替他擋風。漢子見了，艱難地一笑，對它報以感激。
?? 月亮升起來了，荒原變得蒼白而神秘，一層憂郁的月光，鍍在漢子和馬身上，使他們看上去，猶如一尊正在漸漸風化的黝黑的泥塑。
?? 漢子醒來時，如熾的烈日已高高地懸掛在荒漠之上。他已記不得闖進戈壁有幾天了，只昏昏沉沉地被同樣疲乏的馬艱難地拽著走。偶爾看見被風沙掀露出的人獸的白骨。漢子嘴唇喃喃地動著，眼前不斷出現許多幻象。他仿佛看見自己殺了殺害他全家的仇人，與弟兄們拉竿子殺富濟貧的情景，也仿佛看見官家圍殺了全部弟兄，還有他的媳婦玉茹，他要與官家拼命，玉茹卻叫他一定要沖出去。他沖出去了，進了戈壁，卻終于因饑渴難耐暈倒了。
醒來時馬正嘶鳴著，用蹄把刀踢到他面前，又躺下來，把脖子對準他的臉。漢子一下明白了，馬要他拿自己的血解渴。漢子眼里涌出了淚水，他抱住馬脖子，緩緩拿起刀，但他沒有割馬，而是割了自己手腕，血汩汩涌出，他把手腕對準馬嘴。馬似乎也明白了，吸吮了幾口，便扭過了頭，漢子看見馬眼里也有淚水。他撕了條布巾，包住傷口，緩緩爬上馬背，馬站起來，艱難地向前走去，漢子卻昏過去了。
不知過了多久，過了多少個白天和黑夜，馬一陣長長的嘶鳴把他驚醒了，漢子迷迷糊
糊地看見了一片綠地，而馬也竭盡余力，艱難地奔跑起來，還出了汗。漢子用手一摸，
聞到異味，拿到眼前一看，那汗中，竟帶著血絲……
后來，漢子便在這沙漠中的綠地安了家，放牧著馬匹牛羊。漸漸地，這兒變成了一塊小小的綠洲，不少牧民也在這兒落了戶。漢子的馬不僅與他終身為伴，而且也漸漸繁衍成一群。只是，此馬雖日行千里，夜行八百，但每汗必血，實非一般良駒矣。
?? 于是，人們便呼那馬為汗血馬，盡心恤之，輕易不使其馳騁也。
(1) 下列對小說有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是（??? ）（5分）
?? A、小說運用了現實主義與浪漫主義相結合的手法，超乎人的想象又在情理之中，極
具藝術魅力。
? B、第二自然段，對漢子外貌、神態、動作的描寫表明了漢子有過滄桑與坎坷的經歷，
性格粗獷。
?? C、小說采用補敘的方式介紹了漢子和汗血馬進入沙漠的原因，敘述的故事曲折而又
引人入勝。
?? D、本文中有許多細膩感人之處，如“漢子眼里涌出了淚水，他抱住馬脖子，緩緩拿
起刀……漢子看見馬眼里也有淚水”，寫出了漢子對馬的感激之情。
?? E、小說結尾表明馬終于帶領主人沖出困境，有了一個美滿的結局，小說的主題也得
到了升華。
(2) 小說開篇的環境描寫有什么作用？請結合全文簡要分析。（6分）
答：
(3) 小說中“汗血馬”是一個什么樣的形象？請簡要分析。（6分）
答：
(4) 這篇小說講述了“汗血馬”和漢子的故事，表達了豐富的意蘊。請結合文本談談你的見解。（8分）
答：
四、實用類文本閱讀（25分）
12、閱讀下面文字，完成（1）～（4）題。（25分）
郁達夫：一個人的旅程
卞流光
①郁達夫少年即負文名。他對自己的期待很高。從他的詩中，可以感覺到他認為自己早晚會成名。揚名海內的《沉淪》發表時，郁達夫不到26歲。可是他等這一天仿佛等了好久。
②郁達夫屬于早慧的人，因為三歲喪父，他的童年生活是孤寂的。記憶中，母親經常奔波在外，祖母每天念經禮佛。這在一個小孩的心中播下了孤寂的種子。接下來的學習生活，從私塾到新式小學到中學，郁達夫的成績一直優異，性格卻越來越孤僻，這兩者好像相輔相成，形成了他既自負又自卑的矛盾性格。1913年17歲的郁達夫東渡日本，開始了長達十年的留學生涯，除了積極廣泛地學習本領外，孤寂和落寞再次強烈地包裹了他。他曾給一個叫隆兒的女孩做過這樣的詩句：幾年淪落滯西京，千古文章未立名。感情上的不順，志向的難酬，這是他一生焦慮的開始。
③1922年回國后，接觸到中國現實后，郁達夫跟許多海外回來的知識分子一樣，有一種幻滅感。《還鄉記》這樣寫道：我一邊走一邊想起了留學時代在異國的首都里每晚每晚的夜行，把當時的情狀和現在在中國的死滅的都會里的流離的狀態一對照，覺得我的青春，我的希望，我的生活，都成了過去的云煙。《沉淪》的風行海內并沒有給郁達夫帶來實質性的改變。經濟上照樣無法立足，還引來無數的誤解和謾罵。回國后一直到1927年僻居上海，郁達夫掙扎在大學教職和作家、雜志編輯兩種身份之間。回國伊始，郁達夫一邊在安慶教書，一邊寫作、編雜志，然后又因為生計無著，再去教書。這樣來來回回有三四次，“為饑寒的驅使，乞食四方，車無停轍”。
④這個時候郁達夫寫過一系列文章，如《還鄉記》、《還鄉后記》、《南行雜記》和《感傷的行旅》，給讀者一個飄零的旅行者的背影。1926年春，時在廣州的郁達夫接到遠在北京的兒子龍兒病危的電報，倉惶北歸，卻還是沒來得及見兒子一面。多年來的奔波漂泊的苦楚，一下子汩汩而出。他在散文《一個人在途上》的結尾這樣寫道：現在去北京遠了，去龍兒遠了。自家一個人，只是孤零丁的一個人，在這里繼續此生大約是完不了的漂泊。如此凄涼的自況，孰料卻成為他一生的讖言。
⑤感情上的連連受挫，加重了他的流離感。1927年與王映霞相遇之前，郁達夫放浪形跡．流連酒樓歌館。"檢點青衫舊淚痕，歌場到處有名存。"然而其背后的孤苦和辛酸，恐怕十倍于他的放縱吧。與王映霞的結合，讓他第一次有了家的感覺。"朝來風色暗高樓，偕隱名山誓白頭。好事只愁天妒我，為君先買五湖舟。"郁達夫拒絕了魯迅的勸阻，從上海移家杭州。過起來了半名士半隱士的家居生活。然而好景不長，與國事一樣，家庭同樣遭遇風雨飄搖。備受打擊的郁達夫此時應該是很絕望的，從他的選擇可以看出：只身去國，自我放逐。"投荒大似屈原游，不是逍遙范蠡舟。忍淚報君君莫笑，新營生壙（墳墓）在星洲。"見過郁達夫臨難前的最后一張照片。那滄桑的面容，蜷曲凌亂的發須，幾乎讓人難以辨識。
⑥他的一生，仿佛是一次一個人的旅程。不管是選擇還是命定，郁達夫沒有回頭。郁達夫的性格中有一種自我毀滅的氣質。他的沉淪、頹廢、軟弱、自卑、自我暴露，掩蓋不了其率真赤誠對這個社會強大的沖擊力。郁達夫有許多缺點，這些缺點讓人恨，也讓人愛，因為這就是他。終其一生，他沒有屈服改變過，哪怕這漫漫旅程，他必須一個人走。
(1) 下列選項對文章概括和分析正確的兩項是（??? ）（5分）
A、第一段中"可是他等這一天仿佛等了好久"在文章中承上啟下，引起下文對郁達夫
孤寂一生的敘述。
B、文章多處引用郁達夫的原作中的文字，目的是為了語言的華麗多彩。
C、郁達夫因《沉淪》成名，雖然在經濟上沒有得到實惠，但在當時得到了整個社會
的贊譽。
D、文章題目中：一個人的旅程，在文中有幾出有呼應，突出在漫漫旅程中郁達夫的
孤寂。
E、文章中提到郁達夫的生活放蕩、頹廢，因此其作品消極因素過多，不值得當代讀
者去閱讀研究。
(2) 作者說"他的一生，仿佛是一次一個人的旅程"，表現在哪些方面?請分條概括。（6分）
答：
(3) 文章最后一段在全文中的作用是什么?（6分）
答：
(4) 郁達夫的作品風格獨特，在藝術上有很高的成就，我們學過的《故都的秋》，就體現了他的創作特點。結合文中提到的他的其他作品，談談對你的寫作有怎樣的啟示。（8分）
答：
第Ⅱ卷 表達題
五、語言文字運用(20分)
13、下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是
A、在奧運會期間，觀眾和游客都扎堆在倫敦市東區的奧運場館群觀賽和旅游，倫敦
市中區和西區持續低迷的客流量和不景氣的生意，讓商家和業主不置可否。
B、今年中秋月雖然在上午11點達到最圓，但夜晚時分的明月依然珠圓玉潤，人們
觀月賞月，皎潔的銀輝灑滿夜空，為到來的“兩節”送來溫馨的祝福。
C、在中網四分之一決賽中，彭帥并沒有像賽前某些人所擔心的那樣放水，而是和李
娜展開了一場緊鑼密鼓的對抗，這場比賽堪稱本賽季激動人心的巔峰對決。
D、面對瘋狂失控的中國樓市，決策者們已不宜再首鼠兩端，應以矯枉必須過正的姿
態，采取措施促進房地產市場理性回歸，徹底消除房地產市場的投機炒作行為。
14、下列各句中，沒有語病的一項是
? A、2012年柏林電影節金熊獎影片《凱撒必須死》，沒有一位演員出席頒獎典禮，
因為該片所有演員都由意大利一所監獄里的死囚出演。
? B、夏衍以鐵的事實、準確的數據、精辟的分析，把勞動強度最重、地位最低、待遇
最差、痛苦最深的包身工們的遭遇公諸于世。
? C、人是生來就懷著情感的核的，如果平時能好好培養，作文時自會抽芽舒葉，開出
茂美的花，結得豐實的果。
? D、中國足壇反賭案首批審判人員中職位最高的官員、原中國足協副主席楊一民犯受
賄罪，被遼寧省鐵嶺市中級人民法院一審判決有期徒刑10年零6個月。
15、填入橫線上的內容，排列正確的一項是(　　)
今年清明剛過，這好雨就來了。________。一群孩子還在這霏霏細雨中玩著籃球，他們似乎并沒發覺；即使發覺了，恐怕也會是“斜風細雨不須歸”吧。
①你再看看地面吧！一點點顏色變濃，而后漸漸有了小水泊，那若蜻蜒點水的紋圈不就是春雨的杰作嗎？
②杜甫在《春夜喜雨》里說春雨“潤物細無聲”，今年這雨除了無聲，還隱匿了行跡
③你看看黝黑的門洞吧！那細若蛛絲的不就是春雨嗎？
④你再看看籠于煙雨蒙蒙中的遠山吧，那不是披了輕紗的少女的胴體嗎？
⑤行于這雨中，你只覺得天潮潮、地濕濕，臉頰莫名涼爽，而你卻發覺不了它。
A．⑤③④①②??????B．③①④②⑤??C．②⑤③①④??????D．⑤②③④①
16、仿照下面句子的形式和修辭手法，保留加點詞語，變換對象，寫兩個句子。
天空的星星常常如地上的人群一般擁擠，地上的人們有時卻像天空的星星一樣疏遠。

17、以下是小張在收到鄭先生著作后回信的正文，其中有使用不得體的詞語，請找出并修改。（5分）??? ?您寄奉的大作已收到。過目后，深感對我的論文寫作有些許幫助，定當惠存。感激之情，無以言表，他日光臨貴府，當面致謝。⑴ 改為 ⑵ 改為
⑶ 改為 ⑷ 改為
⑸ 改為
六、寫作（60分）
18、閱讀下面的文字，根據要求作文。（60分）
生活如同一朵玫瑰，每瓣花代表一個夢想，每根刺昭示一種現實。
——法國作家阿爾弗萊·德·繆塞
請根據閱讀后的感受和聯想，寫一篇不少于800字的文章。要求：①自擬標題；②自定立意；③除詩歌外，文體不限；④文體特征鮮明。
高三語文答案
一、現代文閱讀（9分，每小題3分）
二、古代詩文閱讀(36分)
(一)文言文閱讀(19分)
皇甫規擔任官職好幾年，手持朝廷符節擔任大將，統率大軍建立功業。回到故鄉督察軍政，既沒有樹立什么特別的私恩，又檢舉揭發了很多人。并且又厭惡宦官，不與他們交往聯系，于是皇宮內外全都怨恨他，就一起誣陷皇甫規用財物賄賂各支羌人，皇帝接連不斷地下詔書，批評責備皇甫規。皇甫規擔心不能免去災禍，上疏自我申辯說：“有人說臣子我暗中賄賂各支羌人，送給他們金錢財物。假如臣子給的是私人財物，那我家中沒有夠一擔挑的糧食；假如用的是官府財物，那文書賬簿很容易審查。按照臣子愚笨迷惑的認識，就算真像誣陷我的人說的那樣，前代朝廷還曾把宮女送給匈奴，把公主嫁給烏孫。現在臣子僅僅花費一千萬，就使得反叛的羌人歸順，這是賢能臣子的謀略，軍事家推崇看重的事情，又有什么罪過，哪里違背了義理呢？現在遭遇到這樣的誣陷，我感到深深的恥辱。《左傳》上說過‘鹿將死時不再挑選優美的聲音’，謹此冒昧地呈報這些。”
皇甫規被征任為度遼將軍，他到軍營幾個月后，給皇帝上書，推薦職位低于自己的中郎將張奐來代替他。在推薦書中說：“臣子聽說人沒有長久不變的風俗，但社會秩序有安定動亂之分；軍隊士兵沒有強大弱小，但將領才能有高明低劣之別。我觀察到中郎將張奐才能謀略都很優異，應該讓他擔任主帥，來滿足人們的希望。朝廷如果還認為我適宜充任軍事的職務，我希望求得一個冗官，來做張奐的副手。”朝廷聽從了這個意見，以張奐代替他為度遼將軍，皇甫規做使匈奴中郎將。
論說：孔子說“一個人說話不慚愧，那他做起來就不容易”。考察皇甫規說的話，他的心中不慚愧呀！他審查了自己的覺得有能力就去追求官職，看到有更賢能的人就把職位讓給他。所以他追求官職不是貪心，而讓出官職也不是為了求得謙虛的名聲；稱贊自己不擔心被懷疑是自夸，讓位給人也不擔心被人說成送人情。因此他能夠在征討戎狄中建立功業，并在國家動亂中保全了自身。
（二）古代詩歌閱讀（11分）
（3）①對主人赤誠、忠心。②堅韌剛毅，不畏艱險。（每點概括1分，結合文本分析2分）
（4）①通過對汗血馬忍受著干渴將主人帶出沙漠的故事，歌頌了臨危不懼、舍己為人的精神，寫馬就是寫人。（歌頌人的精神）②從漢子與汗血馬的故事中，我們看到了，在戰勝困難的過程中，只有相互扶持，無私奉獻，才能產生戰勝困難的強大力量。而唯有“愛”才是這強大力量的動力和源泉。（歌頌人與人的互助與愛）③汗血馬與漢子出生入死，相依為命戰勝各種困難，表現了人與動物征服自然的強大力量。（歌頌人征服自然的力量）④寫出了人和馬，跨越種類的感情，這需要更多的接納和愛。（歌頌超越物種的愛）
四、實用類文本閱讀（25分）
12、（1）A、D（B、引用原作中的文字主要為了真實具有說服力，更好體現郁達夫的真實情感。C、還引來了一些人的誤解和謾罵。E、不值得讀者研究閱讀錯。）
（2）①童年和學生時代是在孤寂中度過的，形成了他孤僻的性格。②回國后，中國的黑暗現實使郁達夫產生了一種幻滅感。③經濟上無法立足，居無定所，沒有固定職業，四處漂泊。④早年喪子，孤苦零丁，境況凄涼。⑤感情生活連連受挫，只身離開祖國，自我放逐。（答出4條可得4分，5條6分）
（3）全面概括、評價郁達夫的性格和一生。他有沉淪、頹廢、自卑的一面，又有率真的一面；讓人愛，也讓人恨。他的一生是一個人的旅程。（3分）總結全文，呼應文章題目。"仿佛是一個人的旅程""必須一個人走"是對文章題目的呼應。（3分）
（4）①文章與作者的思想性格、密切相關。②經歷、生活體驗是寫作的源泉。③文章要率真赤誠，寫出自己的真情實感。④文章要自己的風格。（每條2分，言之成理即可）
五、語言文字運用(20分)
13、D（不置可否：不說對，也不說不對。應用束手無策。珠圓玉潤：形容歌聲或文辭優美流暢。不能用于描述月亮。緊鑼密鼓：鑼鼓點敲得很密。比喻公開活動前的緊張氣氛和輿論準備。應用真刀真槍。首鼠兩端：遲疑不決或搖擺不定。）
14、C
15、C、“隱匿了行跡”后面有“發覺不了它”，可見⑤接②，先說難以發現，再說仔細看就能發現，可見②⑤放前面。后三句，由“看看”到“再看看”，可見③在最前；考慮到由近及遠，可判斷①在④之前。
16、①江河的水常常如世間的人一般平靜，世間的人有時卻像江河水一樣咆哮。②奔騰的浪花常常如幸福的人們一樣歡快，幸福的人們有時卻像奔騰的浪花一樣浮躁。③水中的月亮常常如地上的事物一般真實，地上的事物有時卻像水中的月亮一樣虛幻。④遼闊的大海常常如人們的心靈一樣平靜，人們的心靈有時卻像遼闊的大海一般波濤洶涌。⑤深秋的落葉常常如遲暮的人們一樣凄涼，遲暮的人們有時卻像深秋的落葉一般輝煌。（兩個分句的前后詞語換序2分，用了比喻修辭手法2分，兩個分句的意思形成對照、反襯2分。語句不通順的酌扣1-2分）
17、①“寄奉”改為“惠賜”②“過目”改為“拜讀”③“些許”改為“莫大”④“惠存”改為“珍藏”⑤“光臨”改為“前往”。
六、寫作（60分）
作文構思提示：
這是一個名言警句類材料作文題，而且從整體上來理解，蘊含著一個關系性話題：夢想與現實。有的同學可能抓住“生活如同一朵玫瑰”這句來立意，那就應該想想，繆塞為什么這樣比喻生活。他之所以把生活比作玫瑰，那是因為他認為生活中有夢想，有現實；夢想像玫瑰花瓣，現實如玫瑰花刺。因此，可從整體上作如下立意：既要有夢想，又要立足現實（依托現實）。
若抓住“每片花瓣代表一個夢想”這句，可側重“夢想”作如下立意：
讓夢想照亮（改變）現實。?? ?
要知道越是現實如刺，越需要有夢想來激勵自己指引自己。
現實難免讓人沉淪，只有心懷夢想，才能擁有一個美麗人生。
之所以感到生活美好，那是因為我們無論在什么樣的情況下，還有夢想。
若抓住“每根花刺昭示一種現實”這句，可側重“現實”作如下立意：
立足現實或依托現實，才能實現夢想。
夢想再美好，如不立足現實，夢想只能是鏡中花，水中月。
人只有經受嚴峻現實的考驗，才能開出最美的人生之華。
也可作如下立意：
1．生活再美好，也有讓人不滿意的地方，對生活要有一個豁達樂觀的心態；
2．生活不是只如玫瑰花般嬌艷，如玫瑰花瓣般的現實背面往往掩藏著丑惡，因此，人類要學會自省，要有自我批判的精神。
以上觀點來寫文章，一定要在文章開頭有一個觀點引出的過程，而且需要有足夠的視野和深厚的積累，要慎重。

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