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福建三明大田實(shí)驗(yàn)中學(xué)13屆高三上期中考試化學(xué)試題
(滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘)
第I卷(選擇題共44分)
說(shuō)明:(1)請(qǐng)將正確答案填寫在答題卷上,做在試題卷上無(wú)效.
(2)可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5
Fe 56 Cu 64
一、選擇題（每小題2分，共44分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）
1．化學(xué)與生產(chǎn)和生活密切相關(guān)。下列敘述不正確的是
A．膳食鐵強(qiáng)化醬油可補(bǔ)充人體所需的鐵元素
B．氯氣通入燒堿溶液中可制得漂白粉
C．分離液態(tài)空氣制備氮?dú)馐俏锢碜兓?br/> D．明礬可凈化水，是因?yàn)樗芩庑纬葾l(OH)3膠體
2．下列關(guān)于硅及其化合物的說(shuō)法不正確的是
A．硅是構(gòu)成一些巖石和礦物的基本元素
B．高純度的硅單質(zhì)可用于制作芯片
C．粗硅制備單晶硅不涉及氧化還原反應(yīng)
D．二氧化硅可用來(lái)制造光導(dǎo)纖維
3．下列關(guān)于試劑存放的敘述正確的是
A．濃硫酸的裝運(yùn)包裝箱應(yīng)貼上如圖所示的標(biāo)識(shí)
B．金屬鈉保存在CCl4中(鈉的密度小于CCl4)
C．氫氧化鈉溶液保存在帶玻璃塞的玻璃瓶中
D．硝酸銀溶液存放在無(wú)色試劑瓶中
4．下列物質(zhì)分類都正確的一組是
堿
酸
鹽
酸性氧化物
A
純堿
鹽酸
燒堿
二氧化硫
B
燒堿
硫酸
食鹽
一氧化碳
C
生石灰
醋酸
石灰水
水
D
苛性鈉
碳酸
小蘇打
三氧化硫
5．下列化學(xué)反應(yīng)的離子方程式正確的是 （ ）
A．往碳酸鋇中滴加稀鹽酸：CO32－＋2H＋＝CO2↑＋H2O
B．用小蘇打治療胃酸過(guò)多：HCO3－＋H＋＝CO2↑＋H2O
C．往氨水中滴加氯化鋁：Al3＋＋4OH－＝[Al(OH)4]－＋2H2O
D．氫氧化鋇溶液與稀硫酸反應(yīng)：Ba2＋＋SO42－＋H＋＋OH－＝BaSO4↓＋H2O
6．在溶液中能大量共存的一組離子或分子是
A．NH4＋、H＋、NO3－、HCO3－
B．K+ 、Al3+、SO42－、NH3·H2O
C．Na+、K+、SO32－、Cl2
D．Na+ 、CH3COO?、CO32－、OH－
7．設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)，下列說(shuō)法正確的是 （ ）
A．25℃時(shí)，1．0L0.lmol/L的NaOH溶液中含有0．1 NA個(gè)OH—
B．標(biāo)準(zhǔn)狀況下將0.5mol SO2氣體與0.5mol H2S氣體混合后，氣體的分子總數(shù)為NA
C．500mL 0.5mol/L的鹽酸溶液中，含有HCl分子的數(shù)目為0.25NA
D．5.6g鐵與足量的稀硫酸反應(yīng)失去電子數(shù)為0.3NA個(gè)
8．在下列變化①大氣固氮②硝酸銀分解③實(shí)驗(yàn)室制取氨氣中，按氮元素被氧化、被還原、既不被氧化又不被還原的順序排列，正確的是
A．①②③ B．②①③ C．③②① D．③①②
9．下列推斷正確的是
A．SiO2 是酸性氧化物，能與NaOH溶液反應(yīng)
B．Na2O、Na2O2組成元素相同，與 CO2反應(yīng)產(chǎn)物也相同
C．CO、NO、 NO2都是大氣污染氣體，在空氣中都能穩(wěn)定存在
D．新制氯水顯酸性，向其中滴加少量紫色石蕊試液，充分振蕩后溶液呈紅色
10．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室事故處理或藥品保存的敘述，正確的是 （ ）
A．金屬鈉著火，用泡沫滅火器滅火
B．氫氧化鈉溶液可保存于帶磨口玻璃塞的試劑瓶中
C．做完濃硫酸與銅反應(yīng)實(shí)驗(yàn)后的廢液倒入水池并用水沖入下水道
D．大量氯氣泄露時(shí)，用肥皂水濕潤(rùn)軟布蒙面，并迅速離開現(xiàn)場(chǎng)
11、下列物質(zhì)中，既能與鹽酸反應(yīng)又能與NaOH溶液反應(yīng)的是
①Ca(HCO3)2 ② Al(OH)3 ③Na[Al(OH)4] ④ (NH4)2S ⑤Al
A．①② B．②③⑤ C．①②④⑤ D．全部
12、下列各組物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，生成物不因反應(yīng)條件（濃度、溫度或催化劑等）的不同而不同的是
A．Cu與HNO3 B．S與O2? C．Na與O2 D．Fe與Cl2
13．中學(xué)化學(xué)教材中，常借助于圖像的這一表現(xiàn)手段清晰地突出實(shí)驗(yàn)裝置的要點(diǎn)、形象地闡述化學(xué)過(guò)程的原理。下列有關(guān)化學(xué)圖像表現(xiàn)的內(nèi)容正確的是（ ）


14. 已知Cl2和熱的NaOH溶液反應(yīng)生成NaClO3、H2O、X，則X為 （ ）
A. NaCl B. NaClO4 C. ClO2 D. NaClO
15．一種鹽X與燒堿混合共熱，可放出無(wú)色氣體Y，Y經(jīng)一系列氧化后的產(chǎn)物再溶于水可得Z溶液，Y和Z溶液反應(yīng)又可生成X，則鹽X是 （ ）
A．(NH4)2SO4 B．NH4NO3 C．NH4Cl D．NH4HCO3
16. X、Y、Z、W有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系，則X、W可能是①C、O2 ②AlCl3 、NaOH ③Fe、HNO3 ④S、O2四組物質(zhì)中的 （ ）
A. ①② B. ③④
C. ①②③ D. ①②③④
17. 為確定下列置于空氣中的物質(zhì)是否變質(zhì)，所選檢驗(yàn)試劑（括號(hào)內(nèi)物質(zhì)）不能達(dá)到目的的是（ ）
A. KI（淀粉溶液） B. Na2SO3溶液（BaCl2溶液）
C. FeCl2溶液（KSCN溶液） D. NaOH溶液（HCl溶液）
18．科學(xué)解釋能力是科學(xué)素養(yǎng)的重要組成部分。下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及操作、物質(zhì)的用途解釋合理的是（ ）
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及操作、物質(zhì)的用途
解 釋
A
無(wú)色試液能使紅色石蕊試紙變藍(lán)
該溶液是堿溶液
B
取少量某溶液滴加氯化鋇溶液，生成白色沉淀
該溶液中一定含有SO42—
C
用鐵、鋁的容器來(lái)盛裝冷濃硫酸或硝酸
鐵、鋁在其中表面被鈍化
D
向氯化鋁溶液中加入過(guò)量濃氨水，生成白色沉淀
氫氧化鋁不溶于堿溶液
19．能實(shí)現(xiàn)下列物質(zhì)間直接轉(zhuǎn)化的元素是
A．硅 B．硫 C．銅 D．鐵
20．鋼鐵“發(fā)藍(lán)”是指在鋼鐵的表面形成一層四氧化三鐵的技術(shù)過(guò)程。化學(xué)方程式①②③表示鋼鐵 “發(fā)藍(lán)”的變化原理，下列說(shuō)法不正確的是
① 3Fe+NaNO2+5NaOH = 3Na2FeO2+H2O+NH3↑；
② 6Na2FeO2+NaNO2+5H2O = 3 Na2Fe2O4+ NH3↑+7NaOH；
③ Na2FeO2+ Na2Fe2O4+2H2O = Fe3O4+4NaOH；
A．該生產(chǎn)過(guò)程會(huì)產(chǎn)生污染
B．反應(yīng)②中的氧化劑是NaNO2
C．反應(yīng)①②③均是氧化還原反應(yīng)
D．整個(gè)反應(yīng)過(guò)程中每有16.8gFe參加反應(yīng)轉(zhuǎn)移0.8mol電子
21. 有Fe2+、NO3-、Fe3+、NH4+、H+和H2O六種粒子，分別屬于某一反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物。下列敘述不正確的是 （ ）
A. 該反應(yīng)一定為氧化還原反應(yīng)
B. 若NH4+為產(chǎn)物，則Fe3+也是產(chǎn)物
C. 該反應(yīng)過(guò)程中，溶液的pH不斷增大
D. 該反應(yīng)的離子方程式中，F(xiàn)e2+、NH4+兩者計(jì)量數(shù)之比為1:8
22．現(xiàn)有鋁粉和四氧化三鐵粉末組成的鋁熱劑，分成兩等份。一份在高溫下恰好反應(yīng)，產(chǎn)物與足量稀硫酸反應(yīng)，生成氫氣aL；另一份與足量氫氧化鈉溶液反應(yīng)，在相同條件下生成氫氣bL。則a：b為
A．1 ：1 B．9 ：8 C．4 ：3 D．3 ：4
大田一中2012-2013學(xué)年上學(xué)期高三期中考
化 學(xué) 試 題
第Ⅱ卷(非選擇題共56分)
二、填空題
23．（14分）（1）在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，3.55g氯氣的體積是____________L，將其與氫氣完全化合 需氫氣的物質(zhì)的量是________________mol，將生成的氣體制成100mL溶液，溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度是_____________mol·L－1，將此溶液取出20mL加蒸餾水稀釋成500mL溶液，此稀稀后的溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度是_______________________mol·L－1。
(2) 寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
①鎂在二氧化碳中燃燒反應(yīng)：
② 實(shí)驗(yàn)室用二氧化錳與濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣：
③金屬銅與濃硫酸加熱反應(yīng)：_________________________ __
（3）白磷（P4）是一種常見的晶體，可用于制備較純的磷酸。
已知白磷和氯酸溶液可發(fā)生如下反應(yīng)：
( )P4 +( )HClO3 +( ) =( )HCl +( )H3PO4
配平并完成上述反應(yīng)方程式，該反應(yīng)的氧化劑是 ；若有1mol P4反應(yīng)，
則有________mol電子轉(zhuǎn)移
24．(5分)已知甲、乙、丙、X、Y為中學(xué)化學(xué)常見物 質(zhì)，其中甲、乙、丙中均含有元素A，其轉(zhuǎn) 化關(guān)系如下圖所示（反應(yīng)條件已省略）：
（1）若甲是可用于自來(lái)水消毒的黃綠色氣體，X的水溶液通人二氧化碳能產(chǎn)生白色沉淀，則反應(yīng)①的用途為____ （填一種）。
（2）若甲是空氣中含量最高的氣體，乙的密度小于丙，則一定條件下，反應(yīng)③的化學(xué)方程式為 。
（3）若A是短周期元素，其主族數(shù)是周期數(shù)的兩倍。若甲是單質(zhì)，乙是氧化物且能使品紅褪色，則反應(yīng)③的化學(xué)方程式為____ 。
25．（11分）下圖是氯堿工業(yè)的流程及產(chǎn)物的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中A、B、C、D、E分別表示一種或多種物質(zhì)。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）離子膜電解槽中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 。
（2）反應(yīng)④的離子方程式為： 。
（3）粗鹽水精制的過(guò)程中可能用到①鹽酸、②燒堿、③純堿、④氯化鋇、⑤過(guò)濾，添加試劑及操作的合理順序是 （填序號(hào)）。
（4）碘在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有重要用途。
（1）下圖為海帶制碘的流程圖。步驟③的實(shí)驗(yàn)操作名稱是 ；
步驟④可用Cl2替代MnO2和H2SO4，替代后該步驟發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 。若步驟⑤采用四氯化碳來(lái)提取碘，將四氯化碳加入含碘水溶液并振蕩，將觀察到的現(xiàn)象是 。
26．（8分）從鋁土礦（主要成分是Al2O3，含SiO2、Fe2O3、MgO等雜質(zhì)）中提取氧化鋁的兩種工藝流程如下：
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）流程甲加入鹽酸后生成Al3＋的離子方程式為 ；
（2）流程乙加入燒堿后生成SiO32－的離子方程式為 。
（3）濾液E中溶質(zhì)的主要成份是 （填化學(xué)式），寫出該溶液的一種
用途： 。
（4）寫出檢驗(yàn)濾液B中是否含F(xiàn)e3＋離子的方法：
27．（18分）某化學(xué)課外活動(dòng)小組在實(shí)驗(yàn)室做了如下一系列實(shí)驗(yàn)：一 、??該小組設(shè)計(jì)了如圖所示的一套氣體發(fā)生、收集和尾氣吸收裝置以探究裝置的多功能性。
　　?①甲同學(xué)認(rèn)為裝置Ⅰ可作為實(shí)驗(yàn)室制氧氣的快速發(fā)生器，則裝置Ⅰ的a儀器中可加入
或　?? ，裝置Ⅱ從　? 管口進(jìn)氣即可作為排氣法收集O2的裝置。　?
②乙同學(xué)認(rèn)為利用裝置Ⅱ,可收集NO，試簡(jiǎn)述操作方法　　　?? 。．學(xué)習(xí)小組在研究CH4還原Fe2O3的實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)生成的黑色粉末各組分均能被磁鐵吸引。查閱資料得知：在溫度不同、受熱不均時(shí)會(huì)生成具有磁性的Fe3O4。為進(jìn)一步探究黑色粉末的組成及含量，他們進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。
二．（一）定性檢驗(yàn)
（1）往黑色粉末中滴加鹽酸，觀察到有氣泡產(chǎn)生，則黑色粉末中一定有____，產(chǎn)生氣泡的離子方程式為____ 。
（2）熱還原法檢驗(yàn)：按下圖裝置連接好儀器（圖中夾持設(shè)備已略去），檢查裝置的氣密性。往裝置中添加藥品。打開止水夾K通人氫氣，持續(xù)一段時(shí)間后再點(diǎn)燃C處的酒精燈。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
①檢查裝置A氣密性的方法是 。
②B中試劑的名稱是_ 。
③若加熱一段時(shí)間后，裝置D中白色粉末變藍(lán)色，對(duì)黑色粉末的組成得出的結(jié)論
是 (填“是或否”)含有Fe3O4。
④綜上所述：黑色粉末的組成為 和 。
（3）為進(jìn)一步證明黑色粉末是否含F(xiàn)e3O4，某同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下：取少量黑色粉末于試管，加足量鹽酸，充分振蕩使黑色粉末完全溶解，滴人KSCN溶液，觀察現(xiàn)象。請(qǐng)分析此方案是否可行，并解釋原因。答： 。
（二）．沉淀法定量測(cè)定
為進(jìn)一步分析該黑色粉中兩組分的比例關(guān)系，按如下實(shí)驗(yàn)流程進(jìn)行測(cè)定。
（4）操作II的名稱是____ 、 、轉(zhuǎn)移固體。
（5）通過(guò)以上數(shù)據(jù)，計(jì)算黑色粉末中兩組分的質(zhì)量分別為 。
大田一中2012-2013學(xué)年上學(xué)期高三期中考
化 學(xué) 試 題
(滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘)
一、選擇題（每小題2分，共44分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
二、填空題
23．（14分）（1）__________， __________， ____________， _____________。
(2)①
②
③__________ _______________ __
（3）( )P4 +( )HClO3 +( ) =( )HCl +( )H3PO4
；_ ______
24．(5分) （1）____ 。
（2） 。
（3） ____ 。
25．（11分） （1） 。
（2） 。
（3） （填序號(hào)）。
（4） ； 。 。
26．（8分）（1） ；
（2） 。
（3） （填化學(xué)式） 。
（4） 27．（18分）一???① 或　?? ，　?
②　　　?? 。．
二（一）．（1）___ _， ____
（2）①
。
② _ 。③ 。④ 和 。
（3）
。
（二）．（4）____ 、 、
（5） 。
(2) 略
(3) 3 P4 + 10 HClO3 + 18 H2O = 10 HCl + 12 H3PO4（2分）
HClO3（1分）；20（1分）
②濃硫酸 ③是 ④Fe和Fe3O4
3、答案1：不可行，因Fe3O4 溶于鹽酸生成Fe3+與Fe反應(yīng)生成Fe2+，溶液不變色
(答案2：不可行，F(xiàn)e與鹽酸生成Fe2+，在振蕩過(guò)程被氧化生成Fe3+，F(xiàn)e3+與SCN-結(jié)合，溶液變紅色。
4、過(guò)濾、洗滌 5、Fe 0.56 Fe3O4 2.32
福建三明大田實(shí)驗(yàn)中學(xué)13屆高三上期中考試歷史試題
考試時(shí)間：90分鐘　范圍：必修一、必修二
1．春秋時(shí)期，趙簡(jiǎn)子說(shuō)“……克敵者，上大夫受縣，下大夫受郡，士田十萬(wàn)，庶人工商遂”。這表明春秋時(shí)
A.以郡統(tǒng)縣體制的出現(xiàn) B.貴族體制受到?jīng)_擊
C.工商皆本思想出現(xiàn) D.血緣政治隸屬關(guān)系得到加強(qiáng)
2．古羅馬《民法大全》：“父親的罪名或所受的懲罰不能玷污兒子的名聲，因?yàn)槊恳环降拿\(yùn)均取決于自己的行為，而任何一方都不得被指定為另一方所犯罪行的繼承人。”材料所體現(xiàn)的羅馬法的具體原則是
A．保護(hù)弱者原則 B．權(quán)利平等原則
C．侵權(quán)行為的歸責(zé)原則 D．注重證據(jù)原則
3．19世紀(jì)30年代，英國(guó)議會(huì)進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，以下是對(duì)絲綢工廠約翰·賴特的訪談?dòng)涗洠?br/>“你受雇于絲綢工廠多長(zhǎng)時(shí)間？”——“30多年。”
“你是否還是個(gè)孩子的時(shí)候就進(jìn)來(lái)了？”——“是的，5到6歲之間。”
“那你一天工作多長(zhǎng)時(shí)間？——“30年前和現(xiàn)在都是一樣的。”
“到底工作時(shí)間多長(zhǎng)呢？——“一天11小時(shí)，還有兩個(gè)小時(shí)加班，加班時(shí)間是從晚上6點(diǎn)工作到晚上8點(diǎn)……”
一系列調(diào)查最終導(dǎo)致1833年《工廠法》等法律的頒布。
上述材料說(shuō)明當(dāng)時(shí)的英國(guó)
A．1832年議會(huì)改革激化了社會(huì)矛盾
B．工業(yè)革命的完成帶來(lái)了嚴(yán)重社會(huì)危機(jī)
C．馬克思主義已在英國(guó)廣泛傳播
D．議會(huì)通過(guò)立法干預(yù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和生活
4. 斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中寫道：“……后的幾年中，西方大規(guī)模的、似乎不可抗拒的入侵使中國(guó)的生存似乎都受到威脅，結(jié)果，愈來(lái)愈多的中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人被迫得出這樣的結(jié)論：重大的變革是生存所必不可少的，而且這種變革不能僅局限于軍事和經(jīng)濟(jì)方面。”文中省略掉的“……”應(yīng)是
A．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) B．甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng) C．戊戌變法 D．八國(guó)聯(lián)軍侵華
5．民國(guó)二年，某地農(nóng)村百姓家門口的春聯(lián)是：“帝德乾坤大，皇恩雨露深。”該春聯(lián)反映的歷史本質(zhì)是
A．辛亥革命脫離農(nóng)民階級(jí)，反封建不徹底
B．清末注意改善民生，農(nóng)民懷念清王朝
C．袁世凱稱帝資產(chǎn)階級(jí)反對(duì)，農(nóng)民卻擁護(hù)
D．信息閉塞民國(guó)成立的消息未達(dá)到農(nóng)村
6. 《歷史性的轉(zhuǎn)折：1917年俄國(guó)革命》中寫道：“二月革命的勝利是在彼得格勒決定的，莫斯科和其他大城市、外省以及前線，基本上是平靜地、和平地接受了2月底3月初彼得格勒的事變。外省的二月革命被稱為‘電報(bào)革命’，這一說(shuō)法反映了地方上二月革命的實(shí)際過(guò)程。”“電報(bào)革命”的出現(xiàn)集中說(shuō)明
A．革命的影響僅限于彼得格勒 B．社會(huì)主義革命條件的成熟
C．俄國(guó)社會(huì)反對(duì)進(jìn)行暴力革命 D．沙皇專制統(tǒng)治不得人心
7. 美國(guó)學(xué)者費(fèi)正清曾說(shuō)：“1949年以來(lái)的中國(guó)革命，從其牽涉到的人數(shù)或從其變革的廣度和速度來(lái)說(shuō)，是歷史上最大的一次。對(duì)世界外部地區(qū)來(lái)說(shuō)，這也是現(xiàn)代一次最少為外人所知的事件。”在他看來(lái)，這一事件表明
①新中國(guó)的建立是歷史上前所未有的社會(huì)大變革
②中國(guó)革命勝利極大增強(qiáng)了世界和平力量
③中國(guó)革命的偉大意義當(dāng)時(shí)沒有被西方世界認(rèn)識(shí)
④人民革命政權(quán)替代了反動(dòng)封建專制政權(quán)
A. ①③ B. ③④ C. ①②④ D. ②③④
8．喬治·凱南說(shuō)：“大家都會(huì)想起《伊索寓言》里太陽(yáng)和北風(fēng)比賽誰(shuí)能使旅行者脫掉大衣的故事，這個(gè)旅行者就像是蘇聯(lián)，大衣就是它在東歐和其他地區(qū)的勢(shì)力范圍。使得那個(gè)旅行者最后脫去大衣的不是北風(fēng)的直接威脅，而是太陽(yáng)的間接的溫和辦法。”下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A．“北風(fēng)的直接威脅”喻指戰(zhàn)爭(zhēng)方式
B．“太陽(yáng)的間接的溫和辦法”喻指冷戰(zhàn)
C．古巴導(dǎo)彈危機(jī)屬于“北風(fēng)的直接威脅”
D．馬歇爾計(jì)劃屬于“太陽(yáng)的間接的溫和辦法”
9.“同強(qiáng)盜握手，正是為了最后消滅強(qiáng)盜！”這是尼克松到訪中國(guó)的那一天，刊登在《參考消息》頭版的列寧語(yǔ)錄；“不入虎穴，焉得虎子。”則是中國(guó)重返聯(lián)合國(guó)時(shí)選登在該報(bào)同一位置的毛主席語(yǔ)錄。對(duì)上述現(xiàn)象的理解不正確的是 A．中國(guó)對(duì)當(dāng)時(shí)西方主導(dǎo)的世界體系的態(tài)度并沒有根本性變化 B．中美關(guān)系的改善在當(dāng)時(shí)是權(quán)宜之計(jì) C．文化大革命“極左”思潮在外交領(lǐng)域的反映
D．反對(duì)霸權(quán)主義，維護(hù)世界和平是中國(guó)當(dāng)時(shí)的外交政策
10.2009年8月，鳩山由紀(jì)夫當(dāng)選為新任日本首相后，美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬發(fā)表聲明“期待和日本新首相就廣泛的全球、地區(qū)和雙邊問(wèn)題展開緊密合作”。而據(jù)美國(guó)解禁外交文件顯示，1972年夏天，美國(guó)人在得知日本首相田中角榮即將訪華促成日中邦交正常化的計(jì)劃后，使用了對(duì)日本人的蔑稱“小日本”一詞，破口大罵日本是“最壞的叛徒”。這最能說(shuō)明
A.日本的做法違背了聯(lián)合國(guó)憲章的原則
B.日本在政治上從屬于美國(guó)
C.美日在國(guó)際關(guān)系上既合作又存在矛盾斗爭(zhēng)
D.日本與中國(guó)建交導(dǎo)致美日關(guān)系惡化
11．20世紀(jì)90年代，有人評(píng)論國(guó)際局勢(shì)時(shí)說(shuō)：“當(dāng)今世界，巨人林立，日本是獨(dú)腳巨人，俄羅斯是生病的巨人，歐洲是缺乏凝聚力的巨人，美國(guó)是萎縮的巨人，中國(guó)是潛在的巨人”如果說(shuō)這一評(píng)論有一定的針對(duì)性和概括性，則說(shuō)明當(dāng)今世界政治格局的基本特點(diǎn)是
A．當(dāng)今世界是日本、俄羅斯、歐盟、中國(guó)和美國(guó)共同主導(dǎo)下的五極世界
B．眾多“巨人”的出現(xiàn)標(biāo)志著世界多極化格局的正式形成
C．20世紀(jì)90年代后，世界開始呈現(xiàn)出多極化趨勢(shì)
D．世界格局的多極化趨勢(shì)正在形成之中，而且是一個(gè)漫長(zhǎng)而復(fù)雜的過(guò)程
12. 20世紀(jì)60年代，一位出席聯(lián)合國(guó)會(huì)議的代表曾說(shuō)：“小國(guó)管理著小河岸邊的美麗建筑物（聯(lián)合國(guó)總部），兩個(gè)大國(guó)卻管理著世界其他地方”，對(duì)此理解恰當(dāng)?shù)氖?br/>A．小國(guó)和大國(guó)在處理國(guó)際事務(wù)中互相制約　
B．第三世界尚不足以使大國(guó)行動(dòng)受到制約
C．小國(guó)的發(fā)言權(quán)已取代了大國(guó)
D．第三世界國(guó)家雖大量加入聯(lián)合國(guó)，但并未改變國(guó)際社會(huì)強(qiáng)權(quán)政治局面
13、一位學(xué)者認(rèn)為：“除了西方自由主義的民主制度之外，已找不到足以代替它且具存活能力的其它體系。”并認(rèn)為：“世界性的意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)不再存在，代之而起的將是經(jīng)濟(jì)流通、無(wú)止境地解決技術(shù)問(wèn)題、環(huán)境問(wèn)題．以及品味微妙的消費(fèi)者需求之滿足。”上述說(shuō)法應(yīng)出現(xiàn)于21世紀(jì)教育網(wǎng)
A．英國(guó)光榮革命成功時(shí) B．1917年俄國(guó)十月革命成功時(shí)
C．世界兩極格局確立時(shí) D．東歐劇變及蘇聯(lián)解體時(shí)
14．馬克垚在《世界文明史》中說(shuō)：“美國(guó)《聯(lián)邦憲法》的制定，使孟德斯鳩‘以權(quán)力制約權(quán)力’的學(xué)說(shuō)第一次在政府體制的設(shè)計(jì)方面得到了較好的貫徹，現(xiàn)代民主政治的一些行之有效的制度性要素應(yīng)運(yùn)而生”。下列說(shuō)法，最符合此觀點(diǎn)的是
①聯(lián)邦政府內(nèi)部分權(quán)制衡 ②立法權(quán)的再度分割
③各州和中央政府之間分權(quán)制衡 ④南方與北方的分權(quán)制衡
A．① B．①②③ C．①③ D．②③④
15．《韓非子》中有一個(gè)故事： “魯人善織屨（麻等織成的單底鞋），妻善織縞，而欲徙于越。或謂之曰；‘子必窮矣。’魯人曰：‘何也？’曰：‘屨為履之也，而越人跣行，縞為冠之也，而越人被發(fā)，以子之所長(zhǎng)，游于不用之國(guó)，欲使無(wú)窮，其可得乎？’” 從中我們可以獲得的信息有①戰(zhàn)國(guó)時(shí)期已經(jīng)有了私人手工業(yè)②當(dāng)時(shí)手工業(yè)者以家庭為單位進(jìn)行生產(chǎn)③當(dāng)時(shí)手工業(yè)者可以自由流動(dòng)④手工業(yè)者受到歧視A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④
16. 目前出土的漢代牛耕圖畫像石共有多幅。其分布如下
出土省份
出土地點(diǎn)
陜西
米脂、綏德王德元墓、綏德、西安碑林、陜北
山東
藤縣宏道院、藤縣黃家?guī)X、鄒城市面粉廠
山西
平陸棗園
內(nèi)蒙古
和林格爾
江蘇
泗洪重崗、遂寧雙溝鎮(zhèn)
從中可以得出的最恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)論是
A．漢代時(shí)陜西是全國(guó)經(jīng)濟(jì)中心 B．山東的農(nóng)耕技術(shù)在漢代最先進(jìn)
C．漢朝時(shí)使用牛耕的范圍較廣 D．漢朝時(shí)牛耕范圍已經(jīng)遍及全國(guó)
17、整個(gè)15世紀(jì)中，葡萄牙人不惜花費(fèi)大量的精力和財(cái)富，派出一支又一支遠(yuǎn)征隊(duì)（到亞洲）。而順治十二年（1655年），清廷規(guī)定不許打造雙桅大船，如有打造違式船只出海者，不論官兵民人，俱發(fā)邊衛(wèi)充軍。對(duì)中葡兩國(guó)的對(duì)外政策的分析不正確的是：
A．葡萄牙的遠(yuǎn)征是資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要；而中國(guó)的閉關(guān)鎖國(guó)則是自然經(jīng)濟(jì)的必然產(chǎn)物
B．葡萄牙專制君主為掠奪貴重金屬積極支持航海事業(yè)；中國(guó)專制君主為維護(hù)統(tǒng)治力阻中外民眾接觸
C．葡萄牙支持遠(yuǎn)航并成為16世紀(jì)歐洲最富裕的國(guó)家，但因揮霍而衰落；中國(guó)因閉關(guān)鎖國(guó)而日漸落后于西方世界
D．葡萄牙的遠(yuǎn)征與宗教狂熱有關(guān)；中國(guó)的閉關(guān)鎖國(guó)與西方殖民主義的擴(kuò)張有關(guān)
18．我國(guó)古代某地區(qū)居民的職業(yè)結(jié)構(gòu)表。這里的“某地區(qū)”應(yīng)該是
職業(yè)
自耕農(nóng)和地主
佃農(nóng)
工場(chǎng)工人
商人、工場(chǎng)主
占人口比例
24%
36%
30%
10%
A．漢代江南地區(qū) B．唐代關(guān)中地區(qū)
C．宋代太湖地區(qū) D．明代蘇杭地區(qū)
19．“兩個(gè)世紀(jì)前，1000個(gè)人當(dāng)中沒有一個(gè)人穿襪子，一個(gè)世紀(jì)以前，500個(gè)人當(dāng)中沒有一個(gè)穿襪子，現(xiàn)在1000個(gè)人當(dāng)中沒有一個(gè)人不穿襪子。”（引自1831年《機(jī)械的成績(jī)》），這段通俗的話說(shuō)明的本質(zhì)問(wèn)題是
A．第二次工業(yè)革命極大地改變了人們的生活習(xí)慣
B．工業(yè)時(shí)代的到來(lái)極大地提高了人們的生活質(zhì)量
C．工業(yè)革命的開展極大地提高了民眾的購(gòu)買力
D．資本主義制度的確立推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展
20．某中學(xué)教師引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用不同的史學(xué)范式來(lái)認(rèn)識(shí)歷史，以“近代中國(guó)通商口岸的開放”為例，以下認(rèn)識(shí)中符合革命史觀、全球史觀、現(xiàn)代史觀、文明史觀的項(xiàng)目順序是
①加強(qiáng)了中國(guó)和世界的聯(lián)系，中國(guó)被納入資本主義世界體系
②它是近代中國(guó)工業(yè)化發(fā)展的前沿陣地
③是西方列強(qiáng)對(duì)華商品輸出和資本輸出的基地，是中國(guó)半殖民地化的標(biāo)記
④它使中國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)文明最早開始走向近代工業(yè)文明
A.③①②④ B.③②④① C.②④③① D.①③②④
21．1872年，上海公共租界張貼了滬上第一張交通告示，內(nèi)容為：“凡馬車及轎子必須于路上左邊行走”“凡馬車于十字路口必得走慢”等等。汽車進(jìn)入上海后，工部局于1906年又頒發(fā)一則布告：“租界車輛，不下千萬(wàn)；各走馬路，靠近左邊；切莫亂走，小心為先；十字路口，不要隨便；左右前后，看清道點(diǎn)；照此走法，碰撞可免；尚有不遵，重罰銀錢。”這主要說(shuō)明 （ ）
A．當(dāng)時(shí)租界的交通規(guī)則由上海地方當(dāng)局制定
B．中國(guó)的近代交通業(yè)滯后于西方
C．近代中國(guó)的交通規(guī)則呈現(xiàn)中西合璧的特征
D．近代交通文明在上海逐步確立
22. 1873年，卡內(nèi)基創(chuàng)辦了卡內(nèi)基-麥坎德里斯鋼鐵公司，每噸鋼的成本為100多美元；1881年，卡內(nèi)基與弟弟湯姆一起成立了卡內(nèi)基兄弟公司，其鋼鐵產(chǎn)量占美國(guó)的1/37，每噸鋼的成本為50美元；1892年，卡內(nèi)基把卡內(nèi)基兄弟公司與另兩家公司合并，組成了美國(guó)最大的鋼鐵公司——卡內(nèi)基鋼鐵公司，每噸鋼的成本在12美元以內(nèi)。這主要說(shuō)明
A．科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力 B．人才是企業(yè)經(jīng)營(yíng)成敗的決定性因素
C．聯(lián)合經(jīng)營(yíng)是企業(yè)發(fā)展的必由之路 D．壟斷組織促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展
23、從傳統(tǒng)社會(huì)向現(xiàn)代工業(yè)社會(huì)的大轉(zhuǎn)變艱巨復(fù)雜，就西方國(guó)家而言，而工業(yè)革命前經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)數(shù)世紀(jì)的漸進(jìn)演變過(guò)程，從這些過(guò)程中孕育出啟動(dòng)西歐現(xiàn)代化的基本動(dòng)力……其中聞主要的基本動(dòng)力是
A．科技創(chuàng)新、技術(shù)發(fā)明 B．制度變革、政策保障
C．殖民擴(kuò)張、市場(chǎng)擴(kuò)大 D. 暴力掠奪、資本積累
24、斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中指出：“我們發(fā)覺自己處于這樣一個(gè)世界中：……在這世界里，充滿了流線型汽車、有軌電車和飛機(jī)……這世界是有史以來(lái)唯一的一種經(jīng)濟(jì)統(tǒng)治——工業(yè)文明的統(tǒng)治的一部分；它不但為西歐諸民族所分享，也為俄國(guó)人、美國(guó)人和日本人所分享。”作者強(qiáng)調(diào)的是
A．工業(yè)文明取代農(nóng)業(yè)文明是必然趨勢(shì)
B．人類文明的傳播具有互通性、整體性
C．西歐文明引領(lǐng)著世界文明的潮流
D.工業(yè)文明的傳播具有單向性、平等性
二、非選擇題（每小題13分，共4小題，計(jì)52分）
25．中國(guó)古代監(jiān)察制度是國(guó)家政治制度的重要組成部分，歷代統(tǒng)治者繼往開來(lái)，精心制定的監(jiān)察制度，在不同時(shí)期曾經(jīng)發(fā)揮其特有的作用，但也存在一些問(wèn)題。仔細(xì)閱讀下列有關(guān)材料，回答問(wèn)題：
材料一 夏商周三代的國(guó)家事務(wù)中已有監(jiān)察的因素或監(jiān)察的活動(dòng)。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)的御史已兼有監(jiān)察的使命，但這個(gè)時(shí)期尚未產(chǎn)生專職的監(jiān)察機(jī)構(gòu)。秦創(chuàng)建御史大夫?yàn)橹醒氡O(jiān)察機(jī)構(gòu)，在地方設(shè)置監(jiān)郡御史。漢承秦制，在中央設(shè)御史府的同時(shí)，地方設(shè)立十三部剌史，監(jiān)察地方長(zhǎng)吏。魏晉南北朝，中央御史臺(tái)直接受命于皇帝，機(jī)構(gòu)初步統(tǒng)一，監(jiān)察權(quán)擴(kuò)大，自王太子以下無(wú)所不糾。隋設(shè)御史臺(tái)、司隸臺(tái)、竭者臺(tái)，分別負(fù)責(zé)內(nèi)外監(jiān)察。唐在御史臺(tái)下設(shè)臺(tái)院、殿院、察院，分工明確，互相配合，地方則分十道(后增至十五道)監(jiān)察區(qū)，形成比較嚴(yán)密的監(jiān)察網(wǎng)。宋代，中央沿襲唐制，御史臺(tái)仍設(shè)三院，地方設(shè)監(jiān)司和通判，直屬皇帝。元朝，地方設(shè)行御史臺(tái)，統(tǒng)轄二十二道監(jiān)察區(qū)，還制定了一整套監(jiān)察法規(guī)。明朝改御史臺(tái)為都察院，地方設(shè)十三道巡按御史和各省提刑按察司。清朝，地方監(jiān)察沿用明制。
材料二 宋代明確規(guī)定，未經(jīng)兩任縣令者不得任御史之職，按規(guī)定，御史有“聞風(fēng)彈人”之權(quán)，每月必須向上奏事一次，稱“月課”，上任后百日必須彈人，否則就要罷黜為外官或受罰俸處分，名為“辱臺(tái)錢”。
材料三 元世祖時(shí)明確規(guī)定：“凡有官守不勤于職者，勿問(wèn)漢人回回，皆以論誅之，且沒其家”。（《元史》卷十，《世祖紀(jì)》）
“凡御史犯罪加三等，有贓從重論”。（《明史·職官志》）
清皇太極下詔：“凡有政事背謬及貝勒，大臣驕肆慢上，貪酷不清，無(wú)禮妄行者，許都察院直言無(wú)隱”。“倘知情蒙弊，以誤國(guó)論”。（《大清會(huì)典·事例》卷九百九十八）
請(qǐng)回答:
(1)依據(jù)材料一概括中國(guó)古代監(jiān)察制度發(fā)展過(guò)程中的主要特點(diǎn)(3分)
(2)材料二中，宋代對(duì)擔(dān)任監(jiān)察官員的資格有何要求 (不得照抄原文)根據(jù)你的理解，“月課”，“辱臺(tái)錢”可能會(huì)產(chǎn)生什么不良后果？ (4分)
(3)根據(jù)材料三，分析元明清時(shí)期在吏治方面的特點(diǎn).(2分)
(4)中國(guó)古代監(jiān)察制度對(duì)今天社會(huì)主義政治文明建設(shè)有何啟示？ (4分)
26．閱讀下列材料：
材料一：
羅斯福總統(tǒng)、蔣委員長(zhǎng)、邱吉爾首相、偕同各該國(guó)軍事與外交顧問(wèn)人員，在北非舉行會(huì)議，業(yè)已完畢，茲發(fā)表概括之聲明如下：  三國(guó)軍事方面人員關(guān)于今后對(duì)日作戰(zhàn)計(jì)劃，已獲得一致意見，我三大盟國(guó)決心以不松弛之壓力從海陸空各方面加諸殘暴之?dāng)橙耍隧?xiàng)壓力已經(jīng)在增長(zhǎng)之中。我三大盟國(guó)此次進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)之目的，在于制止及懲罰日本之侵略，三國(guó)決不為自己圖利，亦無(wú)拓展領(lǐng)土之意思。三國(guó)之宗旨，在剝奪日本自從一九一四年第一次世界大戰(zhàn)開始后在太平洋上所奪得或占領(lǐng)之一切島嶼；在使日本所竊取于中國(guó)之領(lǐng)土，例如東北四省（指黑龍江、吉林、遼寧和熱河，即偽滿洲國(guó)）、臺(tái)灣、澎湖群島等，歸還中華民國(guó)；其他日本以武力或貪欲所攫取之土地，亦務(wù)將日本驅(qū)逐出境；我三大盟國(guó)稔知朝鮮人民所受之奴隸待遇，決定在相當(dāng)時(shí)期，使朝鮮自由與獨(dú)立。根據(jù)以上所認(rèn)定之各項(xiàng)目標(biāo)，并與其他對(duì)日作戰(zhàn)之聯(lián)合國(guó)家目標(biāo)相一致，我三大盟國(guó)將堅(jiān)忍進(jìn)行其重大而長(zhǎng)期之戰(zhàn)爭(zhēng)，以獲得日本之無(wú)條件投降。  ——《開羅宣言》 1943年12月材料二：
一、余等，美國(guó)總統(tǒng)，中國(guó)國(guó)民政府主席及英國(guó)首相，代表余等億萬(wàn)國(guó)民，業(yè)經(jīng)會(huì)商，并同意對(duì)日本應(yīng)予以一機(jī)會(huì)，以結(jié)束此次戰(zhàn)事。……
六、欺騙及錯(cuò)誤領(lǐng)導(dǎo)日本人民使其妄欲征服世界者之威權(quán)及勢(shì)力，必須永久剔除，蓋吾人堅(jiān)持非將負(fù)責(zé)之窮兵黷武主義驅(qū)出世界，則和平安全及正義之新秩序勢(shì)不可能。
七、直至如此之新秩序成立時(shí)及直至日本制造戰(zhàn)爭(zhēng)之力量業(yè)已毀滅有確實(shí)可信之證據(jù)時(shí)，日本領(lǐng)土經(jīng)盟國(guó)之指定必須占領(lǐng)，俾吾人在此陳述之基本目的得以完成。
八、開羅宣言之條件必將實(shí)施，而日本之主權(quán)必將限于本州，北海道，九州，四國(guó)及吾人所決定其他小島之內(nèi)。
——《波茨坦公告》1945年7月
材料三：
據(jù)日本新華僑報(bào)網(wǎng)消息，近日訪問(wèn)美國(guó)的日本民主黨政策調(diào)查會(huì)長(zhǎng)前原誠(chéng)司與美國(guó)助理國(guó)務(wù)卿坎貝爾在會(huì)談中確認(rèn)釣魚島是《日美安保條約》的適用對(duì)象。消息稱，前原誠(chéng)司向坎貝爾說(shuō)明了日本將釣魚島“國(guó)有化”的經(jīng)過(guò)，坎貝爾表示“能夠理解”。雙方還確認(rèn)釣魚島是《日美安保條約》的適用對(duì)象。
——人民網(wǎng)2012年9月10日
請(qǐng)回答：
1、二戰(zhàn)前日本是怎樣侵占中國(guó)領(lǐng)土的？（3分）
2、發(fā)表宣言的三國(guó)是以何種形式團(tuán)結(jié)一致對(duì)敵的？依據(jù)材料一、二，你對(duì)釣魚島的主權(quán)歸屬有何認(rèn)識(shí)？（4分）
3、依據(jù)三則材料，并聯(lián)系時(shí)事，對(duì)最近中日關(guān)系惡化的原因，你有何認(rèn)識(shí)？（觀點(diǎn)必須正確）（6分）
27.閱讀下列材料，回答問(wèn)題
材料一 歷史上，中國(guó)至少曾有三次被公認(rèn)為是地區(qū)最強(qiáng)大的國(guó)家。第一次是公元前3世紀(jì)到公元3世紀(jì)，這一時(shí)期持續(xù)了400多年。在此之后的400多年里，中國(guó)四分五裂為幾個(gè)動(dòng)蕩不安的小國(guó)。公元6世紀(jì)，中國(guó)又一次實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一。……13世紀(jì)末，中國(guó)第三次崛起，這一次又持續(xù)了約400年。……。 ——王賡武著《中國(guó)迎來(lái)第四次崛起》
材料二： 據(jù)統(tǒng)計(jì)，某工業(yè)大國(guó)在1870年至1900年，小學(xué)生人數(shù)由690萬(wàn)增加到1500萬(wàn)。1900年，每1萬(wàn)人口中平均有大學(xué)生31．4人，把其他主要國(guó)家遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩到后面。而當(dāng)時(shí)，在1萬(wàn)人中的大學(xué)生：德國(guó)有8．3人，法國(guó)有7．6人，英國(guó)只有6人。……第二次工業(yè)革命幾乎是同時(shí)發(fā)生在幾個(gè)先進(jìn)的資本主義國(guó)家。英國(guó)雖然也有一些重要的發(fā)明，……而環(huán)錠紡織機(jī)、縫紉機(jī)、打字機(jī)、白熱絲燈和電話以及“秦羅制”的科學(xué)化生產(chǎn)管理方法，則是由這一工業(yè)大國(guó)發(fā)明的。
——摘編自劉宗緒主編的《世界近代史》
材料三：19世紀(jì)晚期英國(guó)海外貿(mào)易示意圖
請(qǐng)回答：
（1）材料一中所說(shuō)的中國(guó)的三次崛起分別指哪些時(shí)代?(3分)
(2) 材料二中的“某工業(yè)大國(guó)”指的是哪一國(guó)家?19世紀(jì)末20世紀(jì)初，世界科技與經(jīng)濟(jì)中心逐漸從英國(guó)向該工業(yè)大國(guó)轉(zhuǎn)移，根據(jù)材料分析出現(xiàn)這一變化的原因。(3分)
(3) 材料三反映19世紀(jì)末20世紀(jì)初世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展形成了怎樣的局面?并說(shuō)明促成這一局面最終形成的根本動(dòng)力和主要方式。(5分)
（4）19世紀(jì)末，世界連接為一個(gè)整體，促進(jìn)了全球經(jīng)濟(jì)文化交流的擴(kuò)大，但也有不和諧音符，結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出“不和諧音符”在國(guó)際關(guān)系領(lǐng)域的表現(xiàn)。（2分）
28、榮氏家族是中國(guó)民族資本主義工業(yè)發(fā)展上的典型，在近代其每一位領(lǐng)導(dǎo)人都是民族企業(yè)家的典范。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。
材料一 榮氏企業(yè)創(chuàng)辦初期，適逢中國(guó)民族“黃金時(shí)代”。榮氏兄弟經(jīng)過(guò)艱苦奮斗，創(chuàng)建了龐大的家族企業(yè)。但在后來(lái)的發(fā)展中，他們卻屢遭挫折。九一八事變后，榮氏企業(yè)陷入困境。榮氏兄弟多次向國(guó)民政府請(qǐng)求救助，都沒有結(jié)果。他們勉強(qiáng)維持，好不容易渡過(guò)了難關(guān)，但緊接著而來(lái)的日本全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，卻使他們經(jīng)營(yíng)多年的心血?dú)в谝坏s宗敬憂憤交加而死，企業(yè)處于四分五裂的狀態(tài)。抗戰(zhàn)勝利后，榮氏家族企業(yè)雖然有所恢復(fù)，但遠(yuǎn)未達(dá)到戰(zhàn)前水平。
材料二 榮氏企業(yè)是當(dāng)時(shí)中國(guó)最大的民族資本企業(yè)集團(tuán)。榮氏兄弟的發(fā)家史，與其用人方針有著密不可分的關(guān)系。首先，榮氏家族本身就是一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的群體。這是榮氏企業(yè)興旺發(fā)達(dá)的重要因素之一。其次，榮氏企業(yè)并未將選才、育才的范圍局限在家族內(nèi)部，而是廣招遇賢才，并且注意教育和培訓(xùn)，為企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展進(jìn)行鋪墊。
材料三 為了增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力，榮氏企業(yè)采取“非擴(kuò)大不能立足”的方針，即使借債，也不放過(guò)任何一個(gè)擴(kuò)展規(guī)模的機(jī)會(huì)，主張“造廠力求其快，設(shè)備力求其新，開工力求其足，擴(kuò)展力求其多”。除了造新廠之外，其領(lǐng)導(dǎo)人又積極收買舊廠，經(jīng)過(guò)整頓，形成新生產(chǎn)力，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中處于更有利的地位。同時(shí)，他們具有遠(yuǎn)見卓識(shí)和開拓創(chuàng)新精神，以“不能陷于自封之境域”為企業(yè)的經(jīng)營(yíng)方針，在注意先進(jìn)設(shè)備引進(jìn)和舊設(shè)備更新的同時(shí)，還十分重視原料的改良和技術(shù)人才的開發(fā)。如投資試辦棉麥良種試驗(yàn)場(chǎng)；創(chuàng)辦公益鐵工廠；開設(shè)公益工商中學(xué)、職工養(yǎng)成所，后又自辦面粉，紡織專業(yè)的大專院校等。這些對(duì)于他們能在中國(guó)民族工業(yè)的艱難時(shí)期立于不敗之地并不斷發(fā)展，發(fā)揮了重要作用。
請(qǐng)回答：
（1）結(jié)合材料一及所學(xué)知識(shí)，分析榮氏企業(yè)創(chuàng)辦初期獲得快速發(fā)展的有利條件，并概括20世紀(jì)30年代榮氏企業(yè)走向衰落的原因。抗戰(zhàn)勝利后，榮氏企業(yè)雖然有所恢復(fù)，但遠(yuǎn)未達(dá)到戰(zhàn)前水平。這說(shuō)明了什么？（6分）
（2）結(jié)合材料二和材料三，分析榮氏企業(yè)在近代成為當(dāng)時(shí)中國(guó)最大的民族資本主義企業(yè)承的原因。（3分）
（3）有人說(shuō)，在民族工業(yè)近百年的興衰歷程中，其命運(yùn)與整個(gè)中華民族的命運(yùn)緊緊地聯(lián)系在一起。榮氏企業(yè)和中國(guó)其他民族企業(yè)一樣，“興衰系于國(guó)運(yùn)，遺產(chǎn)惠澤民生”。請(qǐng)結(jié)合材料和所學(xué)史實(shí)說(shuō)明此觀點(diǎn)。（4分）
大田一中2012－2013學(xué)年第一學(xué)期高三年歷史答題卷
第Ⅰ卷（選擇題，共48分）
一．選擇題: （每小題2分，共48分）
1－5　　　　　　　　　　　　　　　　　　6－10　　　　　　　　　　　　　　
10－15　　　　　　　　　　　　　　　　　16－20　　　　　　　　　　　　　　
21－24　　　　　　　　　　　　　　
二、非選擇題（每小題13分，共4小題，計(jì)52分）
第Ⅱ卷 （溫馨提示:材料題答案超出答題框不計(jì)分，共52分）



第Ⅱ卷
以下空白 以下空白 以下空白



大田一中2012－2013學(xué)年第一學(xué)期高三年歷史參考答案
一、選擇題（每小題2分，共48分）
二、非選擇題（每小題13分，共4小題，計(jì)52分）
27. (1)秦漢；隋唐；元明清。(3分)
(2)美國(guó)(1分)。原因：在教育發(fā)展程度方面，美國(guó)高于英國(guó)；在重要發(fā)明和生產(chǎn)管理方面，美國(guó)領(lǐng)先于英國(guó)。(2分)
(3)世界市場(chǎng)的形成(1分)。根本動(dòng)力：資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展；工業(yè)革命(2分)。方式：國(guó)際貿(mào)易的發(fā)展；人口和資本的流通；殖民擴(kuò)展和掠奪等(任二點(diǎn)，2分)
（4）加劇了資本主義世界與亞非拉國(guó)家之間的矛盾，導(dǎo)致亞非拉人民反帝反封建的民族民主運(yùn)動(dòng)高漲，也導(dǎo)致了資本主義列強(qiáng)之間矛盾和沖突加劇乃至形成軍事對(duì)抗和戰(zhàn)爭(zhēng)，國(guó)際關(guān)系日趨復(fù)雜和緊張。（2分）
28、答案：（1）有利條件：甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后，帝國(guó)主義加緊對(duì)華資本輸出，客觀上加速了自然經(jīng)濟(jì)的瓦解；一戰(zhàn)期間，列強(qiáng)忙于戰(zhàn)爭(zhēng)，暫時(shí)放松了對(duì)華經(jīng)濟(jì)侵略；中國(guó)近代國(guó)家政策的推動(dòng)；實(shí)業(yè)救國(guó)思想的推動(dòng)；群眾性反帝愛國(guó)運(yùn)動(dòng)的高漲；愛國(guó)心的驅(qū)使和利潤(rùn)的刺激。衰落的原因：帝國(guó)主義的經(jīng)濟(jì)侵略；戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁；近代反動(dòng)政權(quán)的腐敗和壓榨；民族資本主義企業(yè)自身的局限性。（有利條件和衰落原因各任答兩點(diǎn)，言之有理即可得4分）說(shuō)明：要想實(shí)現(xiàn)近代化，必須實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立，必須完成反帝反封的任務(wù)。（2分）
（2）原因：科學(xué)的用人方針，廣招賢才，并且注意教育和培訓(xùn)，為企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展進(jìn)行鋪墊；抓住任何擴(kuò)大規(guī)模的機(jī)會(huì)；制定企業(yè)經(jīng)營(yíng)方針；重視設(shè)備更新和技術(shù)創(chuàng)新；重視社會(huì)公益事業(yè)，提高企業(yè)的社會(huì)知名度。（任答四點(diǎn)即可得3分）
（3）說(shuō)明：民族資本主義是一種新的經(jīng)濟(jì)因素，其產(chǎn)生和發(fā)展有利于社會(huì)的進(jìn)步，培養(yǎng)了大批人才，是中國(guó)近代化發(fā)展的重要表現(xiàn)；是維新變法運(yùn)動(dòng)以至民主革命運(yùn)動(dòng)的重要經(jīng)濟(jì)前提，也是無(wú)產(chǎn)階級(jí)隊(duì)伍壯大的前提之一；新中國(guó)成立后，為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)發(fā)展和民生問(wèn)題的改善作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。但是民族資本主義資金少、規(guī)模小、技術(shù)力量薄弱，“先天不足，后天畸形”，嚴(yán)重依賴外國(guó)資本主義、本國(guó)封建勢(shì)力和官僚資本主義因此，我們只有掌握國(guó)家主權(quán)，才能為社會(huì)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展提供保障，才能實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)。（4分）
福建三明大田實(shí)驗(yàn)中學(xué)13屆高三上期中考試地理試題
考試范圍：必修一、必修二 考試時(shí)間：90分鐘
一、單項(xiàng)選擇題（共24題，每小題2分，共48分）
讀“我國(guó)某省不同年份人口金字塔圖”。回答1-2題。
1．圖示過(guò)程能夠明顯反映該省
A．人口出生率不斷下降 B．人口死亡率不斷下降
C．人口死亡率不斷上升 D．人口自然增長(zhǎng)率不斷上升
2．預(yù)測(cè)到2031年該省面臨的主要人口問(wèn)題是
A．人口增長(zhǎng)速度快 B．人口老齡化程度高
C．就業(yè)壓力太大 D．性別結(jié)構(gòu)嚴(yán)重失衡
下圖為30°N附近四條河流的河口位置圖。讀圖回答下列3-4題。
3．四條河流年徑流量變化最大的是
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
4．下列對(duì)四條河流河口地區(qū)敘述正確的是
A．甲處是世界著名的黃麻產(chǎn)區(qū) B．乙處是世界著名的石油產(chǎn)區(qū)
C．丙處是所在國(guó)最大的林業(yè)區(qū) D．丁處是所在國(guó)最大的工業(yè)區(qū)
下圖是某地附近兩區(qū)域等值線分布圖（比例尺相同），讀圖回答5-6題。
5．圖甲N處陡崖的最大高度可能是
A．199米 B．249米 C．599米 D．650米
6．關(guān)于甲、乙兩區(qū)域中的敘述正確的是
A．ABCD四處的水都匯入水域M B．EFG的海拔在750米以上，800米以下
C．在E點(diǎn)可以觀察到車站N D．鐵路沿線要預(yù)防滑坡和泥石流
讀我國(guó)華北地區(qū)潛水位埋深與氣象要素相關(guān)模式圖，回答7-8題
7．圖中①②③分別表示
A．潛水位埋深、氣溫、空氣相對(duì)濕度 B．空氣相對(duì)濕度、氣溫、潛水位埋深
C．氣溫、空氣相對(duì)濕度、潛水位埋深 D．氣溫、潛水位埋深、空氣相對(duì)濕度
8．當(dāng)潛水位埋深小于15米時(shí)，該地區(qū)
A．空氣相對(duì)濕度大于70% B．鹽堿化加重
C．月降水量在50mm到100mm之間 D．月均溫大于0℃
某天氣系統(tǒng)于8月13日在菲律賓以東洋面生成，8月15日17時(shí)該天氣系統(tǒng)中心位于我國(guó)臺(tái)灣省臺(tái)東縣東南方大約1040千米的西北太平洋洋面上，中心附近最大風(fēng)力為16級(jí)。下圖為8月18日15時(shí)該天氣系統(tǒng)路徑圖，中心位置（23.9°N，119.6°E）。7級(jí)風(fēng)半徑280千米，10級(jí)風(fēng)半徑120千米。回答9-10題。
9.8月15日17時(shí)臺(tái)東縣的風(fēng)向不可能是
A.西風(fēng) B.西北風(fēng)
C.南風(fēng) D.北風(fēng)
10.襲擊我國(guó)的臺(tái)風(fēng)多發(fā)生于夏秋季節(jié)，是由于此時(shí)
A.副熱帶高壓勢(shì)力強(qiáng) B.海水溫度高
C.夏季風(fēng)剛剛登陸 D.赤潮嚴(yán)重
讀下圖，完成11-12題。
11. 關(guān)于圖中北部地區(qū)河網(wǎng)密布的成因，敘述正確的是
A. 該地區(qū)降水豐沛，屬于濕潤(rùn)氣候區(qū)
B. 該地區(qū)夏季降水集中，土質(zhì)疏松，流水侵蝕嚴(yán)重，溝壑縱橫
C. 該地區(qū)地形平坦，水流緩慢
D. 該地區(qū)氣候寒冷，冰川作用強(qiáng)烈
12. 三門峽水電站的修建對(duì)渭河的影響有
①流速降低　　②加快泥沙淤積　　③水位升高，河流水面變寬　④水量減少
Ａ．①②③ 　Ｂ．①③④ Ｃ．②③④ 　Ｄ．①②④
下圖是“我國(guó)某地地形和構(gòu)造剖面圖”，讀圖回答13-14題：

13. 有關(guān)該地河谷地形的成因，正確的說(shuō)法是
A．背斜頂部受張力，受流水侵蝕作用形成
B．向斜巖層向下彎曲，河流攜帶泥沙沉積形成的
C．巖層斷裂下陷，河流攜帶泥沙沉積形成的
D．巖層斷裂上升，受流水侵蝕作用形成
14.圖中甲山脈如果是大興安嶺，則下列說(shuō)法正確的是
A．該山脈的東側(cè)是東北平原主要發(fā)展種植業(yè)
B．該山脈的東側(cè)河流有兩個(gè)汛期是夏汛和秋汛
C．該山脈是我國(guó)的800mm等降水量線
D．該山脈的西側(cè)是黃土高原，水土流失比較嚴(yán)重
農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受自然條件影響非常明顯，下圖為我國(guó)某種主要農(nóng)作物不同省份的農(nóng)時(shí)圖，其中時(shí)間為該農(nóng)作物最遲的播種和收獲時(shí)間，讀圖完成15-16題。
15．該農(nóng)作物最有可能是
A．春小麥 B．早稻 C．晚稻 D．冬小麥
16．據(jù)圖分析，與相近緯度相比，M省種植該農(nóng)作物的生長(zhǎng)時(shí)間長(zhǎng)短及影響因素正確的是
A．短、熱量 　 B．長(zhǎng)、熱量 C．長(zhǎng)、光照 　 D．短、光照
20世紀(jì)80年代，香港的印刷業(yè)發(fā)展很快，印刷能力曾占全球印刷市場(chǎng)的6%。由于加拿大等國(guó)紙張出口量減少，香港將部分印刷廠向廣東省遷移。到2004年，珠江三角洲地區(qū)（包括香港、澳門）印刷能力已經(jīng)超過(guò)美國(guó)東北部。讀珠江三角洲地區(qū)印刷工業(yè)和造紙工業(yè)分布圖，回答17-18題。
17．珠江三角洲地區(qū)印刷業(yè)迅速發(fā)展的區(qū)位優(yōu)勢(shì)有
A．珠江三角洲有豐富且廉價(jià)的勞動(dòng)力資源 B．接近原料產(chǎn)地、原料充足
C．生產(chǎn)技術(shù)水平高 D．靠近水源，用水方便
18．加拿大減少紙張出口的原因有
A．加拿大的森林資源砍伐殆盡 B．減少環(huán)境污染
C．紙張成本加大，利潤(rùn)低 D．受國(guó)際市場(chǎng)的沖擊
暑期，某中學(xué)地理興趣小組研究城市熱島效應(yīng)現(xiàn)象。據(jù)圖回答19-20題。
19．右圖為興趣小組繪制的城市熱島效應(yīng)強(qiáng)度示意圖，若縱坐標(biāo)代表城區(qū)與郊區(qū)的溫度，則橫坐標(biāo)不可能代表
A．綠地面積 B．建筑物面積
C．工業(yè)化程度 D．人口數(shù)量
20．下面四幅圖中能正確表示該城市熱島效應(yīng)現(xiàn)象的是
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
灰霾是指空氣懸浮著大量極細(xì)微的干塵粒等顆粒物，能見度小于10公里的大氣現(xiàn)象。 近年珠江三角洲及國(guó)內(nèi)一些區(qū)域，因空氣質(zhì)量差，灰霾天氣嚴(yán)重，引起了廣泛的關(guān)注。讀下圖，回答21-22題。
21．灰霾的出現(xiàn)天數(shù)
①與區(qū)域污染物懸浮細(xì)粒子產(chǎn)生量有關(guān) ②與出現(xiàn)連續(xù)的靜風(fēng)、逆溫等氣象條件有關(guān) ③與工業(yè)廢水排放量有關(guān) ④與大氣中C02濃度增大有關(guān)
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
22．改善珠江三角洲空氣污染狀況的最有效的措施是
A．控制經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)模和人口規(guī)模
B．加大調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)力度，削減珠江三角洲燃料消費(fèi)總量
C．限制汽車工業(yè)的發(fā)展，大力發(fā)展公交事業(yè)
D．完善環(huán)境空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)指標(biāo)體系
讀沿45°E經(jīng)線各地某時(shí)刻正午太陽(yáng)高度和晝長(zhǎng)分布圖，回答23-24題。
23、此時(shí)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間是
A、12時(shí) B、9時(shí) C、8時(shí) D、5時(shí)
24、與上圖對(duì)應(yīng)的太陽(yáng)光照?qǐng)D正確的是（圖中陰影部分表示黑夜）
二、綜合題（共52分）
25．（37分）閱讀材料，回答問(wèn)題。
下圖中甲市是我國(guó)某自治州的首府，該州棉花產(chǎn)量占全國(guó)的l／8，長(zhǎng)絨棉占全國(guó)總產(chǎn)量的93％。甲市是重要的棉花交易集散地，棉紡工業(yè)發(fā)達(dá)。
（1）概括圖中T河的水文特征。（9分）
（2）說(shuō)出甲、乙之間國(guó)道的走向，并分析原因。(9分)
（3）分析甲市成為棉花交易集散地的有利區(qū)位條件。(10分)
（4）結(jié)合材料，推測(cè)甲市所在自治州今后工業(yè)的發(fā)展方向。(9分)
26．（15分）閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一 《聯(lián)合國(guó)氣候變化框架公約》第十六次締約方會(huì)議于當(dāng)?shù)貢r(shí)間2010年11月29日在墨西哥的著名國(guó)際海濱城市——坎昆開幕，本次會(huì)議將再次聚焦溫室氣體減排和應(yīng)對(duì)全球氣候變暖問(wèn)題。
材料二 墨西哥城與坎昆的地理要素比較。
平均海拔（米）
1月
7月
年降水量(mm)
氣溫(℃)
降水(mm)
氣溫(℃)
降水(mm)
墨西哥城
2013
13.4
9
16.2
183
738
坎昆
53
22.9
26
27.4
162
989
（1）結(jié)合材料二，分析影響墨西哥城和坎昆氣候特征差異的主要因素。(6分)
（2）在坎昆氣候大會(huì)上，中國(guó)近幾年來(lái)“節(jié)能減排”的成效贏得國(guó)際社會(huì)的贊譽(yù)。我國(guó)在控制CO2排放量，實(shí)施低碳經(jīng)濟(jì)方面采取的可行性措施有哪些？(9分)
大田一中 2012年秋高三年第二次質(zhì)檢試卷（答題卡）
考試范圍：必修一、必修二
考試時(shí)間：90分鐘
一、單項(xiàng)選擇題（共24題，每小題2分，共48分）
題號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
題號(hào)
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
題號(hào)
21
22
23
24
答案
二、綜合題（共52分）
25．（37分）
（1）概括圖中T河的水文特征。（9分）



（2）說(shuō)出甲、乙之間國(guó)道的走向，并分析原因。(9分)



（3）分析甲市成為棉花交易集散地的有利區(qū)位條件。(10分)





（4）結(jié)合材料，推測(cè)甲市所在自治州今后工業(yè)的發(fā)展方向。(9分)




26．（15分）
（1）結(jié)合材料二，分析影響墨西哥城和坎昆氣候特征差異的主要因素。(6分)

（2）在坎昆氣候大會(huì)上，中國(guó)近幾年來(lái)“節(jié)能減排”的成效贏得國(guó)際社會(huì)的贊譽(yù)。我國(guó)在控制CO2排放量，實(shí)施低碳經(jīng)濟(jì)方面采取的可行性措施有哪些？(9分)




【參考答案】：
25（37分）
福建三明大田實(shí)驗(yàn)中學(xué)13屆高三上期中考試政治試題
（考試范圍：必修1全冊(cè)，必修2一、二單元）
卷面總分：100分；考試時(shí)間：90分鐘
一、選擇題 （共24小題,每題2分,共48分）
1、由于美元面臨貶值壓力，各國(guó)央行競(jìng)相把美元儲(chǔ)備換成黃金儲(chǔ)備，以及中國(guó)、印度黃金消費(fèi)量不斷增長(zhǎng)，金價(jià)持續(xù)上升。這說(shuō)明 （ ）
A.黃金既執(zhí)行貨幣貯藏手段職能，又是一種商品 B.黃金執(zhí)行流通手段職能
C.黃金只是一種商品 D.黃金價(jià)格會(huì)不斷上升
近期，我國(guó)實(shí)施一系列宏觀經(jīng)濟(jì)政策，保持國(guó)民經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)運(yùn)行。據(jù)此回答2－3題
2、中國(guó)人民銀行決定從2012年7月6日開始，金融機(jī)構(gòu)一年期存貸款基準(zhǔn)利率下調(diào)0．25個(gè)百分點(diǎn)。我國(guó)作出降息決策的現(xiàn)實(shí)背景可能有（ ）
①歐債危機(jī)蔓延，影響我國(guó)出口 ②物價(jià)上漲過(guò)快，通貨膨脹嚴(yán)重
③企業(yè)成本居高不下，經(jīng)營(yíng)困難 ④居民收入增加，生活水平提高
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
3、國(guó)務(wù)院發(fā)文要求各地堅(jiān)決遏制房?jī)r(jià)過(guò)快上漲。下列能正確反映國(guó)家政策與房?jī)r(jià)之間關(guān)系的選項(xiàng)是 （ ）
①利率上調(diào)→購(gòu)房成本增加→購(gòu)房需求下降→房?jī)r(jià)下跌
②保障房建設(shè)→住房供給增加→住房供求矛盾緩解→房?jī)r(jià)下跌
③居住用地供應(yīng)增加→建筑成本降低→住房供過(guò)于求→房?jī)r(jià)下跌
④上調(diào)房產(chǎn)稅率→購(gòu)房成本減少→購(gòu)房需求下降→房?jī)r(jià)下跌
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
4、在我國(guó)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中,科技工作者向企業(yè)或個(gè)人提供技術(shù)轉(zhuǎn)讓和信息資料取的一定的報(bào)酬收入。這種收入屬于（ ）
A．按勞分配 B．從社會(huì)保障中取得收入
C．按生產(chǎn)要素分配 D．按個(gè)體勞動(dòng)者勞動(dòng)成果分
5、下表為歐元兌美元與美元兌人民幣的匯率。根據(jù)下表數(shù)據(jù)計(jì)算判斷，匯率的變化將有利于（ ）
日期 匯率
1歐元兌美元
1美元兌人民幣
2月12日
1．46
7．18
7月14日
1．59
6．83
A、中國(guó)對(duì)美國(guó)的出口 B 歐元區(qū)對(duì)中國(guó)的出口
C、中國(guó)對(duì)歐元區(qū)的出口 D歐元區(qū)對(duì)美國(guó)的出口
6、2011年深圳大運(yùn)會(huì)暨第26屆世界大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)于2011年8月12日～23日召開。受大運(yùn)會(huì)的影響，人們對(duì)廣州市的旅游、商貿(mào)、通訊、傳媒、賓館、餐飲等需求不斷增長(zhǎng)，帶動(dòng)了深圳市第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。這體現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)學(xué)道理是 (　 　)
A．生產(chǎn)決定消費(fèi)的水平和對(duì)象
B．消費(fèi)是生產(chǎn)的最終目的
C．消費(fèi)的增長(zhǎng)促進(jìn)生產(chǎn)的發(fā)展
D．生產(chǎn)和消費(fèi)都是社會(huì)再生產(chǎn)過(guò)程中的重要環(huán)節(jié)
7、近兩年來(lái)，股票、基金傷了很多人的心，但國(guó)債卻成為我國(guó)人民經(jīng)濟(jì)生活中的一個(gè)亮點(diǎn)，新發(fā)行的國(guó)債出現(xiàn)了熱銷的場(chǎng)面。在我國(guó)，國(guó)債之所以會(huì)出現(xiàn)熱銷的場(chǎng)面，是因?yàn)閲?guó)債 （ ）
A．在各種投資方式中風(fēng)險(xiǎn)最小，收益最高
B．以定期取得紅利為補(bǔ)償條件，其安全性強(qiáng)
C．具有拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的功能
D．以國(guó)家信譽(yù)和財(cái)力為擔(dān)保，信用度高
8、消費(fèi)是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚牟糠郑用袷杖胫苯佑绊懢? 民消費(fèi)需求。在右圖中，合理表示居民收入與居民消費(fèi)需求量的 關(guān)系的是 (　 　)
A．A1曲線 B．A2曲線
C．A3曲線 D．A4曲線
9、居民投資債券獲得的收入屬于 (　 　)
①按勞分配獲得的收入　②按生產(chǎn)要素分配獲得的收入　
③合法的勞動(dòng)收入　④合法的非勞動(dòng)收入　⑤財(cái)產(chǎn)性收入
A．①③⑤ B．②③⑤ C．②④⑤ D．①④⑤
10、2011年6月30日，全國(guó)人大常委會(huì)表決通過(guò)了《關(guān)于修改個(gè)人所得稅法的決定》。根據(jù)這個(gè)決定，個(gè)稅起征點(diǎn)從2000元提高到3500元，適用超額累進(jìn)稅率，稅率為3%至45%。這一調(diào)整的積極影響主要是： （ ）
A．兼顧各方利益，構(gòu)建和諧社會(huì) B 減輕納稅負(fù)擔(dān)，擴(kuò)大民間投資規(guī)模
C．完善法律法規(guī)，建設(shè)法治國(guó)家 D 調(diào)整貨幣政策，實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展
11、2011年11月14日，國(guó)務(wù)院召開會(huì)議強(qiáng)調(diào)，凡是市場(chǎng)能調(diào)節(jié)的，均不設(shè)行政審批。這一做法：（ ）
A.遵循了價(jià)值規(guī)律 B.說(shuō)明宏觀調(diào)控以經(jīng)濟(jì)手段為主
C.表明政府不應(yīng)干預(yù)經(jīng)濟(jì) D.是規(guī)范市場(chǎng)秩序的治本之策
12、右圖所示為用以反映國(guó)民收入分配平均程度的洛倫茲曲線，如果用向下彎曲的線表示收入差距，那么，該線彎曲程度越大，
表示社會(huì)收入分配(　　)
①越趨于不均 　②越趨于公平
③相對(duì)集中　 ④趨于分散
A．①②　　　B．③④　　　C．①③　　　D．②④
讀漫畫《達(dá)芬奇的“密碼”》。據(jù)此回答13～14題。
達(dá)芬奇的“密碼”
13、天價(jià)達(dá)芬奇家具聲稱100%意大利制造，實(shí)際上很大一部分是在東莞一些家具公司加工的，原料也不是其所宣稱的實(shí)木。這說(shuō)明市場(chǎng)調(diào)節(jié)具有 (　 　)
A．自發(fā)性　　B．盲目性　　C．滯后性　　D．競(jìng)爭(zhēng)性
14、目前，正如達(dá)芬奇家具廠家一樣，部分廠家采取投機(jī)取巧、“掛羊頭賣狗肉”等不正當(dāng)?shù)氖袌?chǎng)行為牟取暴利，這既與市場(chǎng)監(jiān)管缺失有關(guān)，也與部分消費(fèi)者“崇洋媚外”有關(guān)。這啟示我們（ ）
①要完善相關(guān)法律和政策，加強(qiáng)相關(guān)部門的監(jiān)管職能
②要盡快建立市場(chǎng)準(zhǔn)入和競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制　③生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者應(yīng)自律，遵紀(jì)守法，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任　
④消費(fèi)者要加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，端正消費(fèi)心理
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
15、下列舉措與積極的財(cái)政政策相符合的有 (　 　)
①我國(guó)公民個(gè)人所得稅的起征點(diǎn)由2000元調(diào)整為3500元
②上調(diào)金融機(jī)構(gòu)人民幣存貸款基準(zhǔn)利率與存款準(zhǔn)備金率
③繼續(xù)實(shí)施節(jié)能汽車推廣補(bǔ)貼政策　
④深化資源性產(chǎn)品價(jià)格改革，加快推行居民用電階梯價(jià)格
A．①②　　　B．②③　　　C．③④　　　D．①③
16、繼西方國(guó)家施壓之后，2011年7月IMF發(fā)布了中國(guó)經(jīng)濟(jì)的年度評(píng)估報(bào)告，稱人民幣最多被低估23%，以此施壓人民幣升值。面對(duì)這一壓力，我國(guó)政府應(yīng)該 (　 　)
A．堅(jiān)持獨(dú)立自主、自力更生原則，對(duì)其不予理睬
B．堅(jiān)持對(duì)外開放的基本國(guó)策，按照西方國(guó)家要求進(jìn)行改革
C．以市場(chǎng)為基本調(diào)節(jié)手段，建立完全市場(chǎng)化的匯率制度
D．在立足自身發(fā)展的基礎(chǔ)上實(shí)行對(duì)外開放，在合作中尋找解決方法
17、春節(jié)過(guò)后，南方一些企業(yè)招工難，工人工資大幅上調(diào)，企業(yè)用工成本的增加。面對(duì)這種狀況，企業(yè)的根本出路在于 （ ）
A．依靠科技，加強(qiáng)管理，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率
B．?dāng)U大規(guī)模，加大投入，提高規(guī)模效益
C．適當(dāng)延長(zhǎng)勞動(dòng)時(shí)間，增加勞動(dòng)強(qiáng)度
D．降低質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，壓縮生產(chǎn)成本
18、我國(guó)社會(huì)主義民主具有真實(shí)性，表現(xiàn)在（ ）
①否定專政職能，實(shí)行全民民主
②否定間接民主，實(shí)行直接選舉
③人民當(dāng)家作主的權(quán)利有制度、法律和物質(zhì)保障
④隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，廣大人民的利益得到日益充分實(shí)現(xiàn)
A．①③ B．③④ C．②③ D．②④
19、發(fā)改委、人民網(wǎng)聯(lián)合開展“我為‘十二五’規(guī)劃建吉獻(xiàn)策”活動(dòng)，人們可通過(guò)網(wǎng)站留言、論壇、手機(jī)人民網(wǎng)等方式，為編制“十二五”規(guī)劃《綱要》出謀劃策，網(wǎng)絡(luò)成了民意直通車。這表明 （ ）
A．網(wǎng)絡(luò)有利于公民直接行使國(guó)家權(quán)力
B．網(wǎng)絡(luò)拓寬了公民參與政治生活的渠道
C．言論自由是公民參與國(guó)家管理的基礎(chǔ)
D．網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)大了公民的政治權(quán)利和義務(wù)
20、在我國(guó)，公民參與政治生活的方式和渠道是多種多樣的。下列屬于公民參與民主決策的是：（ ）
A．高三部分學(xué)生參加縣鄉(xiāng)人大代表的換屆選舉
B．某中學(xué)生幫助村委會(huì)寫宣傳稿、出黑板報(bào)
C．眾多網(wǎng)民對(duì)市政府即將出臺(tái)的公交車票價(jià)格調(diào)整方案提出建議
D．中學(xué)生打電話到電視臺(tái)，反映學(xué)校附近網(wǎng)吧違規(guī)經(jīng)營(yíng)問(wèn)題
21、某市民發(fā)現(xiàn)，當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)行政部門的個(gè)別工作人員沒有切實(shí)履行食品安全監(jiān)管職責(zé)，于是打電話給該部門領(lǐng)導(dǎo)反映問(wèn)題并提出建議。該市民行使監(jiān)督權(quán)的方式是：（ ）
A．社情民意反映制度 B 輿論監(jiān)督制度
C．社會(huì)聽證制度 D 信訪舉報(bào)制度
22、2011年6—8月，我國(guó)西南部分地區(qū)降水異常偏少，發(fā)生歷史上罕見的干旱。農(nóng)業(yè)部組織干部和農(nóng)技人員深入受旱地區(qū)，指導(dǎo)農(nóng)民落實(shí)科學(xué)抗旱措施，加強(qiáng)農(nóng)情調(diào)度，強(qiáng)化技術(shù)指導(dǎo)，大力推進(jìn)科學(xué)抗旱。這體現(xiàn)了政府:（ ）
A．堅(jiān)持依法行政 B堅(jiān)持科學(xué)執(zhí)政
C．加強(qiáng)公共服務(wù)職能 D加強(qiáng)社會(huì)管理職能
23、漫畫《擺設(shè)》主要是提醒政府（ ）
A．要堅(jiān)持為人民服務(wù)的工作方法
B．要樹立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)
C．要把依法行政作為工作重點(diǎn)
D．要千方百計(jì)樹立政府的權(quán)威
24、2011年98個(gè)中央部門、京滬粵等省市首次 公 開“三公”經(jīng)費(fèi)。“三公經(jīng)費(fèi)”公開，是指政府部門人員在因公出國(guó)（境）經(jīng)費(fèi)、公務(wù)車購(gòu)置及運(yùn)行費(fèi)、公務(wù)招待費(fèi)產(chǎn)生的消費(fèi)向社會(huì)公開。公開“三公經(jīng)費(fèi)” （ ）
①是建設(shè)“陽(yáng)光政府”、“法治政府”的基本要求
②是保障廣大人民的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)的重大舉措
③是維護(hù)群眾合法權(quán)益、化解社會(huì)矛盾的根本措施
④是增強(qiáng)政府透明度、便于群眾監(jiān)督的根本途徑
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
二、非選擇題 （4大題 共計(jì)52分）
25、閱讀材料，回答問(wèn)題。（14分）
材料一 2012年9月11日，日本政府與釣魚島所謂“土地權(quán)所有者”栗原家族正式簽署島嶼“買賣合同”，實(shí)施所謂“國(guó)有化”。
材料二 針對(duì)日本政府的“購(gòu)島”行徑，我國(guó)西安、青島等多個(gè)城市發(fā)生了多起民眾的保釣示威行動(dòng)和“抵制日貨”運(yùn)動(dòng)，但也出現(xiàn)了打砸日系車4S店和日系汽車、日式餐廳等不理性行為。對(duì)此，有專家指出，“抵制日貨”多數(shù)是不買日本品牌產(chǎn)品，但事實(shí)上許多日本品牌的產(chǎn)品在我國(guó)制造，抵制日本貨雖然會(huì)讓日本在華企業(yè)利益受損，但也會(huì)損害日資企業(yè)雇用的中國(guó)員工的利益，日資企業(yè)為中國(guó)社會(huì)繳納稅金等公共貢獻(xiàn)也會(huì)受損，進(jìn)而損害我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

(1) 運(yùn)用公民政治參與的相關(guān)知識(shí)，談?wù)勅绾慰创癖妼?duì)釣魚島事件的強(qiáng)烈反應(yīng)。（8分）
(2) 運(yùn)用經(jīng)濟(jì)全球化和對(duì)外開放的有關(guān)知識(shí)，說(shuō)明材料中該專家觀點(diǎn)的合理性。（6分）
26、閱讀下列材料，回答問(wèn)題。（12分）
2011年6月20日，國(guó)務(wù)院總理溫家寶在全國(guó)城鎮(zhèn)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)試點(diǎn)工作部署暨新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上指出：建立城鎮(zhèn)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度，是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要內(nèi)容；沒有覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會(huì)保障體系，就很難說(shuō)建成了小康社會(huì)。建立城鎮(zhèn)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度，是促進(jìn)社會(huì)公平正義的重大舉措；公平正義是中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)屬性。建立社會(huì)化的養(yǎng)老保障制度，是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，也是現(xiàn)代社會(huì)的重要特征。建立城鎮(zhèn)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度，是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)和諧的迫切要求。
運(yùn)用《政治生活》政府的有關(guān)知識(shí)，說(shuō)明建立城鎮(zhèn)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度的依據(jù)。（12分）
27、閱讀下列材料，回答問(wèn)題。（12分）
? 十二五規(guī)劃提出“要讓人民生活的更加幸福，更有尊嚴(yán)。”如何讓人民生活幸福起來(lái)，成為2012年兩會(huì)代表委員們熱議的話題，“幸福感”一詞成了出現(xiàn)頻率很高的兩會(huì)熱詞。全國(guó)兩會(huì)開幕前四天，溫家寶總理與網(wǎng)友在線交流，回答的第一個(gè)問(wèn)題是“幸福的標(biāo)準(zhǔn)是什么？”“讓人們生活得舒心、安心、放心，對(duì)未來(lái)有信心。”溫總理將幸福歸納為“四心”。?
結(jié)合材料，運(yùn)用《經(jīng)濟(jì)生活》知識(shí)說(shuō)明政府應(yīng)怎樣增強(qiáng)老百姓的“四心”感受。（12分）
28、閱讀下列材料，回答問(wèn)題。（14分）
在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，文化產(chǎn)業(yè)日益成為最重要的支柱產(chǎn)業(yè)之一。某重點(diǎn)中學(xué)高三（2 ）班學(xué)生以“文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展”為主題開展研究活動(dòng)，收集到以下相關(guān)信息：
信息一：我國(guó)GDP同比增長(zhǎng)與文化產(chǎn)業(yè)增加值同比增長(zhǎng)表
　時(shí)間
類別　　　　
2005年
2006年
2007年
2008年
2009年
2010年
GDP同比增長(zhǎng)
9．9%
10．7%
11．4%
9%
8．7%
10．3%
文化產(chǎn)業(yè)增加值同比增長(zhǎng)
18．7%
17．1%
18．4%
18．5
17%
25．8%
注：2010年我國(guó)文化及相關(guān)產(chǎn)業(yè)法人單位增加值達(dá)到11052億元，占GDP的比重達(dá)2.75%，較上年提高0.18個(gè)百分點(diǎn)。而美國(guó)的文化產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值占到整個(gè)GDP的25%，日本也達(dá)到了20%。
（1）假如你是該班同學(xué)，你認(rèn)為信息一主要反映的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象是什么？(6分)
(2)請(qǐng)從企業(yè)角度談?wù)勅绾翁嵘覈?guó)文化軟實(shí)力？（8分）
大田一中 2012年秋高三年期中考試卷
政治（文科）答題卷
總分＿＿＿
一、選擇題（48分）得分＿＿
1-5 ______________ 6-10_______________11-15______________
16-20______________21-24______________
二、非選擇題（52分）（提醒：請(qǐng)注意分點(diǎn)分段）
25、( 14分)答：（1）_________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________
26、(12分)答：__________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
27、（12分）___________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(提醒：背面還有答卷)
28、(14分)答：（1）__________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________
（2）____________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
_________________________________________________________________
大田一中2012年秋高三年期中考試卷
政治（文科）參考答案
一、選擇題(48分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
A
B
A
C
C
C
D
A
C
A
A
C
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
A
C
D
D
A
B
B
C
D
C
B
A
二、非選擇題（52分）
25、(1)①我國(guó)公民享有游行、示威等政治自由。民眾的保釣示威行動(dòng)是公民行使權(quán)利的表現(xiàn)。②維護(hù)國(guó)家安全和利益是公民的責(zé)任和義務(wù)，保釣示成行動(dòng)是公民愛國(guó)主義精神的具體表現(xiàn)。③遵守憲法和法律是公民根本的行為準(zhǔn)則，部分民眾的打砸行為是非法的。④公民參與政治生活應(yīng)該堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)統(tǒng)一的原則，.部分民眾的打砸行為侵犯了他人的合法權(quán)益。（每點(diǎn)2分，共8分)
(2)經(jīng)濟(jì)全球化使世界各國(guó)的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系在一起。我國(guó)民間發(fā)起的.抵制日貨”運(yùn)動(dòng)，會(huì)給日本的制造業(yè)和經(jīng)濟(jì)帶來(lái)一定的傷害，但也會(huì)損害我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。(3分)②我國(guó)發(fā)展經(jīng)濟(jì)堅(jiān)持對(duì)外開放的原則，以充分利用國(guó)際市場(chǎng)和國(guó)際資源。抵制日貨會(huì)影響我國(guó)充分利用國(guó)際資源。(3分) （共6分）
26、答：①我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)決定了我國(guó)的政府性質(zhì)。我國(guó)政府是人民的政府，必須維護(hù)廣大人民的利益，建立和完善城鎮(zhèn)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度。②我國(guó)政府的宗旨是為人民服務(wù)，工作的基本原則是對(duì)人民負(fù)責(zé)，這要求政府必須建立和完善城鎮(zhèn)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度。③政府是國(guó)家的行政機(jī)關(guān)，要切實(shí)履行好經(jīng)濟(jì)、政治、公共服務(wù)等職能，建立城鎮(zhèn)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度是政府履行職能的體現(xiàn)。④有權(quán)威的政府應(yīng)堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持權(quán)為民所用，維護(hù)人民群眾的根本利益。建立和完善城鎮(zhèn)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度有助于政府權(quán)威的樹立。（每點(diǎn)3分，滿分12分）
27、①樹立科學(xué)發(fā)展觀，大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)，增加居民收入，促進(jìn)社會(huì)公平，著力提高低收入者的收入，提高生活質(zhì)量，改善環(huán)境，讓人民生活舒心。②完善社會(huì)保障體系，完善養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)等社會(huì)保險(xiǎn)制度，使人民生活安心。③穩(wěn)定物價(jià)，保障人民實(shí)際收益，提高消費(fèi)水平、完善消費(fèi)結(jié)構(gòu)；加強(qiáng)國(guó)家宏觀調(diào)控，運(yùn)用經(jīng)濟(jì)、法律和行政手段維護(hù)良好市場(chǎng)秩序，打擊假冒偽劣產(chǎn)品維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益。使人民生活放心。④實(shí)行積極的就業(yè)政策，擴(kuò)大就業(yè)渠道，保障勞動(dòng)者平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權(quán)利。使人民生活有信心。（每點(diǎn)3分，言之有理，酌情給分）
28、（1）答：①近年來(lái)，我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)呈現(xiàn)強(qiáng)勁發(fā)展的勢(shì)頭，文化產(chǎn)業(yè)增加值的增長(zhǎng)速度均高于同期GDP的增長(zhǎng)速度，對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的促進(jìn)作用日益明顯。(3分)②但我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)率還比較低，與美日等發(fā)達(dá)國(guó)家有較大差距，我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)還需要大發(fā)展。（3分）
(2)答：①尊重價(jià)值規(guī)律，制定正確的文化經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略；②依靠科技進(jìn)步，提高自主創(chuàng)新能力；以市場(chǎng)為向?qū)В粩噙m應(yīng)文化消費(fèi)新變化和審美新需求；③加強(qiáng)科學(xué)管理，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，創(chuàng)立文化自主品牌，增強(qiáng)文化企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。④誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，樹立良好的信譽(yù)與形象；⑤必須堅(jiān)持“引進(jìn)來(lái)”和“走出去”相結(jié)合的戰(zhàn)略；⑥創(chuàng)新文化產(chǎn)品和服務(wù)，擴(kuò)大文化消費(fèi)；⑦樹立科學(xué)發(fā)展觀，加快轉(zhuǎn)變文化企業(yè)發(fā)展方式。（答對(duì)4點(diǎn)即可得滿分8分）
備題：
29、近年來(lái)，東部地區(qū)民營(yíng)企業(yè)出現(xiàn)了“用工荒”，一些企業(yè)難以找到所需的農(nóng)民工。“用工荒”成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。
材料一????我國(guó)東部地區(qū)民營(yíng)企業(yè)絕大多數(shù)屬勞動(dòng)密集型企業(yè)，對(duì)農(nóng)民工需求很大。我國(guó)地區(qū)發(fā)展水平和資源稟賦差異巨大，中西部地區(qū)仍保持一段時(shí)間工資相對(duì)低廉的優(yōu)勢(shì)，一些東部企業(yè)逐漸向中西部擴(kuò)張。隨著國(guó)家中西部地區(qū)開發(fā)戰(zhàn)略的實(shí)施，中西部地區(qū)企業(yè)用工明顯增加。
材料二
材料三
就“用工荒”問(wèn)題，三位同學(xué)各抒己見，小張認(rèn)為，“用工荒”是一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，一定程度上“慌”了企業(yè)，企業(yè)和政府都應(yīng)高度重視，小王認(rèn)為。“用工荒’與勞動(dòng)力價(jià)格太低有關(guān)，企業(yè)只要大大提高工資，“用工荒”就能迎刃而解，企業(yè)也沒有什么可“慌”的小周則認(rèn)為，“用工荒”是市場(chǎng)運(yùn)行過(guò)程中的自然現(xiàn)象，不必大驚小怪，只要讓“看不見的手”繼續(xù)發(fā)揮作用，“用工荒”問(wèn)題自然會(huì)得到解決。
結(jié)合上述材料，運(yùn)用思想政治的有關(guān)知識(shí)回答以下問(wèn)題。
（1）分別指出表4、圖14中的經(jīng)濟(jì)信息。（6分）
（2）運(yùn)用勞動(dòng)和就業(yè)、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的有關(guān)知識(shí)分別評(píng)析三伴同學(xué)的觀點(diǎn)。（14分）
答：(1）表4顯示，東部地區(qū)民工工資高于中西部地區(qū)，但增幅小于中西部地區(qū)。圖14表明，東部地區(qū)吸納了全國(guó)外出農(nóng)民工的絕大部分，但2009年的比例下滑。相對(duì)于2008年，2009年農(nóng)民工的東部、長(zhǎng)三角、珠三角就業(yè)的比例下降，在中西部地區(qū)的比例上升，省內(nèi)就業(yè)比例上升，省外就業(yè)比例下降。
（2）勞動(dòng)者是生產(chǎn)過(guò)程的主體，在生產(chǎn)力發(fā)展中起主導(dǎo)作用。企業(yè)招不到工人，生產(chǎn)資料與勞動(dòng)力無(wú)法結(jié)合，不能創(chuàng)造財(cái)富，必然影響企業(yè)和地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。小張的觀點(diǎn)有道理。企業(yè)提高工資一定程度上可緩解“用工荒”，但企業(yè)不轉(zhuǎn)變發(fā)展方法，就不可能持續(xù)提高工人工資。何況，企業(yè)要招到工人，還應(yīng)為工人提供勞動(dòng)安全、社會(huì)保障等。從根本上講，解決“用工荒”的出路在于東部企業(yè)轉(zhuǎn)變發(fā)展方式。小王的觀點(diǎn)不全面。在我國(guó)，市場(chǎng)在資源配置中起基礎(chǔ)性作用。“用工荒”是市場(chǎng)運(yùn)行過(guò)程中自然產(chǎn)生的現(xiàn)象，市場(chǎng)機(jī)制對(duì)于“用工荒”的解決有重要作用，但市場(chǎng)有局限性，要更好更快地解決“用工荒”，還需要政府的宏觀調(diào)控。小周的觀點(diǎn)是片面的。
30、“用工荒”是2011年春節(jié)節(jié)后最熱的詞，上至政府部門，下到廠礦企業(yè)、普通百姓，都給予了空前的關(guān)注。閱讀材料，回答下題。?
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我國(guó)沿海地區(qū)有60%的出口型企業(yè)不同程度地存在“用工荒”現(xiàn)象。專家分析，導(dǎo)致“用工荒”的原因有以下幾點(diǎn)：一是我國(guó)經(jīng)濟(jì)回暖，企業(yè)用工需求量增大；二是勞動(dòng)密集型企業(yè)開始向經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)轉(zhuǎn)移；三是薪酬待遇過(guò)低、城市生活成本高；四是新生代農(nóng)民工不愿做普工；五是“用工荒”一方面集中在電器制造、機(jī)械加工、服裝制鞋等低端制造業(yè)上，另一方面先進(jìn)制造業(yè)等高端行業(yè)，用工需求也不足。根據(jù)材料 ，運(yùn)用《經(jīng)濟(jì)生活》的有關(guān)知識(shí)，說(shuō)明我們應(yīng)采取何種對(duì)策解決“用工荒”問(wèn)題？
答：①政府在實(shí)施積極的就業(yè)政策的同時(shí)，必須加強(qiáng)宏觀調(diào)控，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)；②政府和企業(yè)要加強(qiáng)勞動(dòng)保護(hù)，改善勞動(dòng)條件，提高勞動(dòng)者待遇，完善社會(huì)保障體系等。③企業(yè)必須要加強(qiáng)對(duì)員工的職業(yè)技能培訓(xùn)，提高勞動(dòng) 者的素質(zhì)。④勞動(dòng)者要轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，樹立職業(yè)平等的意識(shí)。
福建三明大田實(shí)驗(yàn)中學(xué)13屆高三上期中考試數(shù)學(xué)文試題
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
一、選擇題（計(jì)60分，每小題5分，請(qǐng)將答案寫在答題卡上）
1、已知，則（＊）
　A、　　　　B、　　　　C、 　　D、
2、“”是“”的（＊）
A、充分不必要條件　　　　 　　 　Ｂ、必要不充分條件
C、充分必要條件 　　　　 D、既不充分又不必要條件
3、函數(shù)的值域是（＊）
A、 　　B、　　　　　C、 D、
4、若直線方程為，則該直線的傾斜角為（＊）
A、　　　　　B、　　　　　　　C、不存在　　 D、
5、等差數(shù)列{}的前n項(xiàng)和為，若，則等于（＊）
A、12 　　　　B、10 　　　　　　C、8　　　　　　D、6
6、已知平行四邊形OABC中（O為原點(diǎn)），，則（＊）
A、0　　　　　　B、2　　　　　　　C、4 　　　 D、
7、如右圖所示，已知△ABC的水平放置的直觀圖
是等腰直角，，，
則△ABC的面積是（＊）
A、　　B、　　　C、　　　D、1
8、直線經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)，則直線l的傾斜角的取值范圍是（＊）
A、 　　　　　　　　　　B、或
C、 　　　　　　　　　　D、或
9、設(shè)O為坐標(biāo)原點(diǎn)，C為圓的圓心，且圓上有一點(diǎn)滿足=0，則等于（＊）
A、　　　　　B、或 　　　　C、或　　　　　D、
10、若三棱錐V－ABC中，O為頂點(diǎn)V在底面ABC上的射影.　在下列情形下：①；②兩兩垂直；③V到底邊三角形的邊AB、BC、AC的距離都相等；
　　則點(diǎn)O分別對(duì)應(yīng)①、②、③各為的（＊）
　A、外心、垂心、內(nèi)心　　　　　　　　　B、外心、重心、內(nèi)心　　　　　
C、內(nèi)心、垂心、外心　　　　　　　　　D、重心、垂心、外心
11、不等邊三角形ABC中，有成等差數(shù)列，則直線
與直線的位置關(guān)系是（＊）
A、平行　　　　　B、垂直　　　　　　C、重合　　　　　D、相交但不垂直
12、定義在R上的函數(shù)滿足，為的導(dǎo)函數(shù)，已知的圖象如圖所示.　若兩個(gè)正數(shù)a，b滿足，則的取值范圍是（＊）
A、 　　　　　　 B、　　
C、∪ D、
二、填空題（計(jì)16分，每小題4分，請(qǐng)將答案寫在答題卡上）
13、不等式的解集為__＊__；　　　　　　　　　　
14、設(shè)，，則__＊___；
15、由直線上的一點(diǎn)向圓引切線，則切線長(zhǎng)的最小值為_＊___；
16、已知下列結(jié)論：
①　在中，若，則；　　　
經(jīng)過(guò)點(diǎn)，且在x軸上的截距等于在y軸上的截距的2倍的直線方程是
；　　　　　　　　　　　
③　若將右邊的展開圖恢復(fù)成正方體，
則的度數(shù)為；　　　
④　所有棱長(zhǎng)都為m的四面體的外接球的半徑為；　　　
其中正確結(jié)論的序號(hào)是____＊____；
三、解答題（共計(jì)66分，請(qǐng)將解答過(guò)程寫在答題卡上）
17、（本題滿分12分）已知向量且，其中.
（1）求的值；　　　　　　　　　　　　
（2）若，求的值；　　　　
（3）求的值；　　　　　
18、（本題滿分12分）已知中，，ADBC于D..
（1）若E為B、C的中點(diǎn)，求直線AE的方程；
（2）求外接圓的方程；
（3）求點(diǎn)D的坐標(biāo)；
19、（本題滿分12分）已知函數(shù).
（1）求出函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間；
（2）若，求出的最大值和最小值；
（3）根據(jù)實(shí)數(shù)k的不同值，討論方程實(shí)根的個(gè)數(shù)；
20、（本題滿分12分）已知平面區(qū)域（含邊界，上半部分為半圓，下半部分為矩形）如圖，動(dòng)點(diǎn)在該平面區(qū)域內(nèi)，已知.
（1）求的最大值和最小值；
（2）求的取值范圍；
（3）求的最大值和最小值；
21、（本題滿分12分）如圖（1），三棱錐中，平面，　是正三角形，E是的中點(diǎn)；如圖（2），平面ACD，.
若，現(xiàn)將兩個(gè)三棱錐拼接成四棱錐P-ABCD，使得面與面完全重合.　解答下列問(wèn)題：
（1）圖（1）中，在邊上是否存在點(diǎn)F，使得平面？若存在，說(shuō)出F點(diǎn)位置；若不存在，說(shuō)明理由；
（2）在四棱錐P-ABCD中，已知
.
①　求證：；
②　求棱錐E-ABCD的體積；
22、（本題滿分14分）若數(shù)列的前n項(xiàng)和為，且有.
（1）求數(shù)列的通項(xiàng)公式；　　　　　　　　　　　　
（2）若，求數(shù)列的前n項(xiàng)和；　　
（3）已知，
①　若，使恒成立，求實(shí)數(shù)k的取值范圍；
②　若，使成立，求實(shí)數(shù)k的取值范圍；
大田一中高三年上學(xué)期期中考數(shù)學(xué)試卷（文科）
　　　　　　　　　　　　　　　（答案）
選擇題
解答題
17、（1）由得，，　　　　　………………………………2分
即；　　　　　　　　　　　　　……………………………4分
（2）由得，；………………………8分
（3）………10分
；………………………………………………12分
19、（1），　　　　　　　　　　　……………………………1分
由得，，　　　　　　　　　　　……………………………3分
則單調(diào)遞減區(qū)間為 [-1,1]；　　　　　　　　　　　　……………………………4分
（2）列表如下：
x
1
＋
－
單增
4
單減
0
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　…………………………6分
又，　　　　　　　　　　　　　　　…………………………7分
則x=-1時(shí)最大值為4，x=1時(shí)最小值為0；　　　　　　…………………………8分
（3）
（2）設(shè)，則k表示可行域內(nèi)動(dòng)點(diǎn)與定點(diǎn)連線的斜率，…5分
由直線得，得，知，………………6分
又，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　………………………7分
則；　　　　　　　　　　　　　　　　　　　………………………8分
EF平面ABCD，，　　　　　　　　　　　　　………………10分
又,　　………………11分
則；　　………………………12分
21、解：（1）n=1時(shí)，，　　　　　　　　　　　　………………………1分
時(shí)，，　　　　　　　　　　 　………………………2分
n=1也合，則；　　　　　　　　　　 ………………………4分
（2）設(shè)，則　　①……5分
即　　　　　　　　②　　　　　　
①－②得：，　
得；　　　　　　　　　　　　　　　　　………………………8分　
（3）由，　　　　　　　　　　　………………………9分
畫出函數(shù)的草圖，（圖象略）　　
由圖象知，，　　　　　　　　　　　　　　………………………10分
①　則，即；　　　　　　　　　　　　　………………………12分
②　則k>1，即；　　　　　　　　　　　　　　………………………14分
福建三明大田實(shí)驗(yàn)中學(xué)13屆高三上期中考試物理試題
一、單項(xiàng)選擇題（本題共10小題，每小題4分，共40分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）
1. 用比值法定義物理量是物理學(xué)中一種很重要的思想方法，下列哪些物理量的確定不是由比值法定義的 A
A．加速度a= B．電場(chǎng)強(qiáng)度E= C．電阻R= D．電容C=
2．在2008年北京奧運(yùn)會(huì)上，甲、乙兩運(yùn)動(dòng)員分別參加了在主體育場(chǎng)舉行的400 m和100 m田徑?jīng)Q賽，且兩人都是在最內(nèi)側(cè)跑道完成了比賽，則兩人在各自的比賽過(guò)程中通過(guò)的位移大小x甲、x乙和通過(guò)的路程大小s甲、s乙之間的關(guān)系是B
A．x甲>x乙，s甲s乙
C．x甲>x乙，s甲>s乙 D．x甲3．如右圖，木箱內(nèi)有一豎直放置的彈簧，彈簧上方有一物塊；木箱靜止時(shí)彈簧處于壓縮狀態(tài)且物塊壓在箱頂上。若在某一段時(shí)間內(nèi)，物塊對(duì)箱頂剛好無(wú)壓力，則在此段時(shí)間內(nèi)，木箱的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能為 C
①加速下降 ②加速上升 ③減速上升 ④減速下降
A．①③ B．②③ C．②④ D．③④
4．一只小船在靜水中的速度大小始終為5m/s，當(dāng)在流速為3m/s的河中航行時(shí)，河岸上的能測(cè)量到小船實(shí)際航速的大小可能是 B
①1m/s ②3m/s ③8m/s ④10m/s
A．①③ B．②③ C．②④ D．③④
5．如圖所示，某同學(xué)用硬塑料管和一個(gè)質(zhì)量為m的鐵質(zhì)螺絲帽研究勻速圓周運(yùn)動(dòng)，將螺絲帽套在塑料管上，手握塑料管使其保持豎直并沿水平方向做半徑為r的勻速圓周運(yùn)動(dòng)，則只要運(yùn)動(dòng)角速度大小合適，螺絲帽恰好不下滑。假設(shè)螺絲帽與塑料管間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，認(rèn)為最大靜摩擦力近似等于滑動(dòng)摩擦力．則在該同學(xué)手轉(zhuǎn)動(dòng)塑料管使螺絲帽恰好不下滑時(shí)，下述分析正確的是 A
A．螺絲帽受的重力與最大靜摩擦力平衡
B．螺絲帽受到桿的彈力方向水平向外，背離圓心
C．此時(shí)手轉(zhuǎn)動(dòng)塑料管的角速度ω＝
D．若桿的轉(zhuǎn)動(dòng)加快，螺絲帽有可能相對(duì)桿發(fā)生運(yùn)動(dòng)
6．質(zhì)量為2噸的汽車，發(fā)動(dòng)機(jī)牽引力的功率為30千瓦，汽車在水平路面上行駛能達(dá)到的最大速度為15m／s，若汽車所受阻力恒定，則汽車的速度為10m／s時(shí)的加速度為
A．1m/s2 B．0.5m/s2 C．2m/s2 D．2.5m/s2 B
7．如圖所示，靠摩擦傳動(dòng)做勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的大、小兩輪接觸面互不打滑，大輪半徑是小輪半徑的2倍。A、B分別為大、小輪邊緣上的點(diǎn)，C為大輪上一條半徑的中點(diǎn)。則 D
A．兩輪轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度相等
B．大輪轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度是小輪的2倍
C．質(zhì)點(diǎn)加速度aA＝2aB
D．質(zhì)點(diǎn)加速度aB＝4aC
8．設(shè)地球的半徑為R0，質(zhì)量為m的衛(wèi)星在距地面2R0高處做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，地面的重力加速度為g，則 B
A．衛(wèi)星的線速度為 　　B．衛(wèi)星的周期為2π
C．衛(wèi)星的加速度為 　　D．衛(wèi)星的角速度為
9．A、B、C三個(gè)物體通過(guò)細(xì)線和光滑的滑輪相連，處于靜止?fàn)顟B(tài)，如圖所示，C是一箱砂子，砂子和箱的重力都等于G，動(dòng)滑輪的質(zhì)量不計(jì)，打開箱子下端開口，使砂子均勻流出，經(jīng)過(guò)時(shí)間t0流完，則右圖中哪個(gè)圖線表示在這過(guò)程中桌面對(duì)物體B的摩擦力f隨時(shí)間的變化關(guān)系 B

10．如圖所示，豎直放置的光滑絕緣圓環(huán)上套有一帶正電的小球，圓心O處固定有一帶負(fù)電的點(diǎn)電荷，勻強(qiáng)電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)方向水平向右，小球繞O點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng)，那么以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是 D
A．在A點(diǎn)小球有最大的電勢(shì)能
B．在B點(diǎn)小球有最大的重力勢(shì)能
C．在C點(diǎn)小球有最大的機(jī)械能
D．在D點(diǎn)小球有最大的動(dòng)能
二、實(shí)驗(yàn)與探究（本題共2小題，共15分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過(guò)程。）
11．（8分）某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖甲所示的裝置探究“動(dòng)能定理”。圖中小車內(nèi)可放置砝碼；實(shí)驗(yàn)中，小車碰到制動(dòng)裝置時(shí)，鉤碼尚未到達(dá)地面，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作頻率為50 Hz。
（1）實(shí)驗(yàn)的部分步驟如下：
①在小車中放入砝碼，把紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，連在小車后端，用細(xì)線連接小車和鉤碼；
②將小車停在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器附近， ， ，小車拖動(dòng)紙帶，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一列點(diǎn)，關(guān)閉電源；
③改變鉤碼或小車中砝碼的數(shù)量，更換紙帶，重復(fù)②的操作。
（2）如圖乙是某次實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶，在紙帶上選擇起始點(diǎn)0及多個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E、……，可獲得各計(jì)數(shù)點(diǎn)刻度值s，求出對(duì)應(yīng)時(shí)刻小車的瞬時(shí)速度V，則D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的刻度值為sD= cm，D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度大小為vD= m/s。
（3）下表是某同學(xué)在改變鉤碼或小車中砝碼的數(shù)量時(shí)得到的數(shù)據(jù)。其中M是小車質(zhì)量M1與小車中砝碼質(zhì)量m之和，是紙帶上某兩點(diǎn)的速度的平方差，可以據(jù)此計(jì)算出動(dòng)能變化量△E；F是鉤碼所受重力的大小，W是在以上兩點(diǎn)間F所作的功。
次 數(shù)
M/kg
ΔE/J
F/N
W/J
1
0.500
0.760
0.190
0.490
0.210
2
0.500
1.65
0.413
0.980
0.430
3
0.500
2.40
0.600
1.470
0.630
4
1.000
2.40
1.200
2.450
1.240
5
1.000
2.84
1.420
2.940
1.470
由上表數(shù)據(jù)可以看出，W總是大于△E，其主要原因是；鉤碼的重力大于小車實(shí)際受到的拉力造成了誤差，還有 。
(1)接通電源 釋放小車 （各1分）
(2)8.15(8.12~8.16) 0.54(0.53~0.55) （各2分）
(3)沒有平衡摩擦力 （2分）
12．（7分）由金屬絲制成的電阻阻值會(huì)隨溫度的升高而變大。某同學(xué)為研究這一現(xiàn)象，親自動(dòng)手實(shí)驗(yàn)描繪這樣一個(gè)電阻器的伏安特性曲線。可供選擇的實(shí)驗(yàn)器材有：
A．待測(cè)電阻器Rx（2.5V, 1.2W）
B．電流表（0～0.6A , 內(nèi)阻為1Ω）
C．電壓表（0～3V, 內(nèi)阻未知）
D．滑動(dòng)變阻器 （ 0～10Ω, 額定電流1A）
E．電源 （E=3V , 內(nèi)阻r=1 Ω）
　 F．定值電阻R0 （阻值5 Ω ）
G．開關(guān)一個(gè)和導(dǎo)線若干
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，該同學(xué)采用電流表內(nèi)接法，并且電阻器兩端電壓從零開始變化，請(qǐng)?jiān)诖痤}紙的方框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖。
（2）按照正確的電路圖，該同學(xué)測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：
I/A
0.15
0.20
0.25
0.30
0.35
0.40
0.45
0.48
U/V
0.25
0.40
0.60
0.90
1.25
1.85
2.50
3.00
UR/V
其中，I是電流表的示數(shù)，U是電壓表的示數(shù)，UR是電阻器兩端的實(shí)際電壓。請(qǐng)通過(guò)計(jì)算補(bǔ)全表格中的空格，然后在答題紙上方格圖中畫出電阻器的伏安特性曲線。
（3）（選做題）該同學(xué)將本實(shí)驗(yàn)中的電阻器Rx以及給定的定值電阻R0二者串聯(lián)起來(lái)，接在本實(shí)驗(yàn)提供的電源兩端，則電阻器的實(shí)際功率是 W。（結(jié)果保留2位小數(shù)）
三、計(jì)算題（本題共4小題，共45分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說(shuō)明、方程式和演算步驟。）
13.(8分) 天宮一號(hào)于2011年9月29日成功發(fā)射，它和隨后發(fā)射的神州八號(hào)在空間完成交會(huì)對(duì)接，實(shí)現(xiàn)中國(guó)載人航天工程的一個(gè)新的跨越。天宮一號(hào)進(jìn)入運(yùn)行軌道后，其運(yùn)行周期為T，距地面的高度為h，已知地球半徑為R，萬(wàn)有引力常量為G。若將天宮一號(hào)的運(yùn)行軌道看做圓軌道，求：
（1）地球質(zhì)量M
（2）地球的平均密度
解：（1）因?yàn)樘鞂m一號(hào)的運(yùn)行軌道看做圓軌道，萬(wàn)有引力充當(dāng)向心力，所以：
（4分）
（2）地球的平均密度 （4分）
14．（11分）如圖所示，傾角為的斜面處于豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，在斜面上某點(diǎn)以初速度為水平拋出一個(gè)質(zhì)量為m的帶正電小球，小球在電場(chǎng)中受到的電場(chǎng)力與小球所受的重力相等，地球表面重力加速度為g，設(shè)斜面足夠長(zhǎng)．問(wèn)：
（1）小球經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間落到斜面？
（2）從水平拋出至落到斜面的過(guò)程中，小球的電勢(shì)能如何變化？變化了多少？
解：（1）由題意分析，小球做類平拋運(yùn)動(dòng)
（1分）
（2分）
又 （1分）
聯(lián)立解得：（2分）
（2）小球向下運(yùn)動(dòng)過(guò)程中電場(chǎng)力做正功，則電勢(shì)能減小（2分）
由電場(chǎng)力做功與電勢(shì)能變化關(guān)系可知：
（3分）
15．(13分) 如圖所示，將一質(zhì)量m=0.1kg的小球自水平平臺(tái)頂端O點(diǎn)水平拋出，小球恰好與斜面無(wú)碰撞的落到平臺(tái)右側(cè)一傾角為=53°的光滑斜面頂端A并沿斜面下滑，然后以不變的速率過(guò)B點(diǎn)后進(jìn)入光滑水平軌道BC部分，再進(jìn)入光滑的豎直圓軌道內(nèi)側(cè)運(yùn)動(dòng)。已知斜面頂端與平臺(tái)的高度差h=3.2m，斜面頂端高H=15m，豎直圓軌道半徑R=5m。（sin530=0.8，cos530=0.6，g=10m/s2）。 求：
（1）小球水平拋出的初速度υo及斜面頂端與平臺(tái)邊緣的水平距離x
（2）小球離開平臺(tái)后到達(dá)斜面底端的速度大小
（3）小球運(yùn)動(dòng)到圓軌道最高點(diǎn)D時(shí)軌道對(duì)小球的彈力大小
解：（1）研究小球作平拋運(yùn)動(dòng)，小球落至A點(diǎn)時(shí)，由平拋運(yùn)動(dòng)速度分解圖可得：
v0=vycotα vA= vy2=2gh h=
x= v0t
由上式解得：v0=6m/s x=4.8m vA=10m/s ……6分
(2)由動(dòng)能定理可得小球到達(dá)斜面底端時(shí)的速度vB
mgH=
解得：vB=20m/s …………………3分
(3) 小球在BC部分做勻速直線運(yùn)動(dòng)，在豎直圓軌道內(nèi)側(cè)做圓周運(yùn)動(dòng)，研究小球從C點(diǎn)到D點(diǎn)： —2mgR=
在D點(diǎn)由牛頓第二定律可得： N+mg=
由上面兩式可得：N=3N 4分
16．(13分)如圖所示，質(zhì)量m＝20kg的物塊從光滑曲面上高度H=0.8m處釋放，到達(dá)底端時(shí)水平進(jìn)入水平傳送帶，傳送帶由一電動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)著勻速向左轉(zhuǎn)動(dòng)，速率為3 m/s。已知物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1。 物塊沖上傳送帶后就移走光滑曲面。（g取10m/s2）
（1）若兩皮帶輪之間的距離是6m，物塊將從哪一邊離開傳送帶？
（2）若皮帶輪間的距離足夠大，從物塊滑上到離開傳送帶的整個(gè)過(guò)程中，由于物塊和傳送帶間的摩擦而產(chǎn)生了多少熱量？
解：（1）設(shè)物塊在傳送帶上向右運(yùn)動(dòng)的最大距離為S1。
對(duì)物塊，根據(jù)動(dòng)能定理
mgH-μmgS1=0-0
得：S1=8m>6m 3分
故物塊從傳送帶的右邊離開 2分
（2）若皮帶輪間的距離足夠大，則物塊滑上傳送帶后，將先向右做勻減速運(yùn)動(dòng)，再向左做勻加速運(yùn)動(dòng)，最后達(dá)到與傳送帶速度相同時(shí)做勻速運(yùn)動(dòng)離開傳送帶。
設(shè)滑上傳送帶的速度為υ0，則
，得：υ0=4m/s
向右勻減速運(yùn)動(dòng)過(guò)程：時(shí)間t1=υ0/μg=4s
此過(guò)程中傳送帶的位移S2=υt1=12m
則相對(duì)位移S相1= S1+ S2=20m 4分
同理，可求得向左運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的相對(duì)位移S相2=4.5m 2分
故整個(gè)過(guò)程中因摩擦產(chǎn)生的熱量Q=f滑（S相1+ S相2）=490J 2分
大田一中2012-2013學(xué)年第一學(xué)期期中考試卷答案
1～5.ABCBA 6～10.BDBBD
11. (1)接通電源 釋放小車 （各1分）
(2)8.15(8.12~8.16) 0.54(0.53~0.55) （各2分） (3)沒有平衡摩擦力 （2分）
12
13．解：（1）因?yàn)樘鞂m一號(hào)的運(yùn)行軌道看做圓軌道，萬(wàn)有引力充當(dāng)向心力，所以：
（4分）
（2）地球的平均密度 （4分）
14．解：（1）由題意分析，小球做類平拋運(yùn)動(dòng)
（1分）
（2分）
又 （1分）
聯(lián)立解得：（2分）
（2）小球向下運(yùn)動(dòng)過(guò)程中電場(chǎng)力做正功，則電勢(shì)能減小（2分）
由電場(chǎng)力做功與電勢(shì)能變化關(guān)系可知：
（3分）
15．解：（1）研究小球作平拋運(yùn)動(dòng)，小球落至A點(diǎn)時(shí)，由平拋運(yùn)動(dòng)速度分解圖可得：
v0=vycotα vA= vy2=2gh h=
x= v0t
由上式解得：v0=6m/s x=4.8m vA=10m/s ……6分
(2)由動(dòng)能定理可得小球到達(dá)斜面底端時(shí)的速度vB
mgH=
解得：vB=20m/s …………………3分
(3) 小球在BC部分做勻速直線運(yùn)動(dòng)，在豎直圓軌道內(nèi)側(cè)做圓周運(yùn)動(dòng)，研究小球從C點(diǎn)到D點(diǎn)： —2mgR=
在D點(diǎn)由牛頓第二定律可得： N+mg=
由上面兩式可得：N=3N 4分
16．解：（1）設(shè)物塊在傳送帶上向右運(yùn)動(dòng)的最大距離為S1。
對(duì)物塊，根據(jù)動(dòng)能定理
mgH-μmgS1=0-0
得：S1=8m>6m 3分
故物塊從傳送帶的右邊離開 2分
（2）若皮帶輪間的距離足夠大，則物塊滑上傳送帶后，將先向右做勻減速運(yùn)動(dòng)，再向左做勻加速運(yùn)動(dòng)，最后達(dá)到與傳送帶速度相同時(shí)做勻速運(yùn)動(dòng)離開傳送帶。
設(shè)滑上傳送帶的速度為υ0，則
，得：υ0=4m/s
向右勻減速運(yùn)動(dòng)過(guò)程：時(shí)間t1=υ0/μg=4s
此過(guò)程中傳送帶的位移S2=υt1=12m
則相對(duì)位移S相1= S1+ S2=20m 4分
同理，可求得向左運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的相對(duì)位移S相2=4.5m 2分
故整個(gè)過(guò)程中因摩擦產(chǎn)生的熱量Q=f滑（S相1+ S相2）=490J 2分
福建三明大田實(shí)驗(yàn)中學(xué)13屆高三上期中考試生物試題
考試范圍：必修1、必修2的第1章-第3章 完卷時(shí)間：90分鐘
一、選擇題（單選題，1-10每小題1分，11-30每小題2分，共50分）
1. 下列各項(xiàng)有可能存在等位基因的是 （ ）
A.一個(gè)四分體 B.一個(gè)雙鏈DNA分子? C.一個(gè)染色體組 D.非同源染色體
2. 肯定不含有核糖的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)是（ ）
A．核糖體 B．ATP C．質(zhì)粒 D．酶
3. 研究表明，糖、脂肪二類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)體外燃燒與體內(nèi)氧化時(shí)釋放能量與耗氧量如下表所示。根據(jù)下表內(nèi)容能推斷出的結(jié)論是：（ ）
營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
體外燃燒釋放能量（kJ/g）
體內(nèi)氧化分解釋放能量（kJ/g）
耗氧量（dL/g）
糖類
17
17
0.83
脂肪
39.8
39.8
2.03
A.糖類是生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì) B.脂肪是細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì)
C．脂肪在體內(nèi)不能徹底氧化分解
D．這二種物質(zhì)在體內(nèi)氧化時(shí)耗氧量多少與其所含元素的比例有關(guān)
4. 實(shí)驗(yàn)室中鑒別細(xì)胞死活，常用“染色排除法”。例如：用臺(tái)盼藍(lán)染色，死細(xì)胞會(huì)被染成藍(lán)色，而活細(xì)胞不著色，從而判斷細(xì)胞死活。該實(shí)驗(yàn)所利用的細(xì)胞膜特性或功能是（ ）
A．進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流 B．保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)
C．流動(dòng)性 D．選擇透過(guò)性
5. 假說(shuō)—演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種科學(xué)方法。下列屬于孟德爾在發(fā)現(xiàn)基因分離定律時(shí)的“演繹”過(guò)程的是 （ ）
A.若遺傳因子位于染色體上，則遺傳因子在體細(xì)胞中成對(duì)存在
B.若F1產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)遺傳因子分離，則測(cè)交后代會(huì)出現(xiàn)兩種性狀比接近1：1
C.若F1產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)遺傳因子分離，則F2中三種基因型個(gè)體比接近1：2：1
D.由F2出現(xiàn)了“3：1”推測(cè)生物體產(chǎn)生配子時(shí)，成對(duì)遺傳因子彼此分離
6. 果蠅的紅眼為伴X染色體顯性遺傳其隱性性狀為白眼，在下列雜交組合中，通過(guò)眼色即可直接判斷子代果蠅性別的是 （ ）
A．雜合紅眼雌果蠅×紅眼雄果蠅 B．白眼雌果蠅×紅眼雄果蠅
C．雜合紅眼雌果蠅×白眼雄果蠅 D．白眼雌果蠅×白眼雄果蠅
7. 下列現(xiàn)象屬于滲透作用的是（ ）
①水分子通過(guò)植物細(xì)胞的細(xì)胞壁 ②水分子或其他溶劑分子通過(guò)細(xì)胞膜 ③蔗糖分子通過(guò)細(xì)胞壁 ④水分子或其他溶劑分子通過(guò)液泡膜 ⑤水分子或其他溶劑分子通過(guò)原生質(zhì)層 ⑥暑天新鮮蔬菜在空氣中萎蔫?
A.①②③ B.③④⑤ C.②④⑤ D.①③⑤
8. 紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅交配，子代雌、雄果蠅都表現(xiàn)紅眼，這些雌雄果蠅交配產(chǎn)生的后代中，紅眼雄果蠅占1/4，白眼雄果蠅占1/4，紅眼雌果蠅占1/2。下列敘述錯(cuò)誤的是 （ ）
A．紅眼對(duì)白眼是顯性 B．眼色遺傳符合分離規(guī)律
C．眼色和性別表現(xiàn)自由組合 D．紅眼和白眼基因位于X染色體上
9. 通過(guò)分析，發(fā)現(xiàn)甲、乙兩個(gè)生物細(xì)胞中的DNA總量完全相同，而且4種堿基的量也分別相同。下列諸項(xiàng)均為對(duì)此現(xiàn)象的解釋，其中正確的是 （ ）
A．這兩個(gè)生物的遺傳信息必定相同 B．這兩個(gè)生物的DNA分子數(shù)量相同
C．這兩個(gè)生物的性狀相似 D．還不足以做出什么判斷
10. 已知人類某種病的致病基因在X染色體上，一對(duì)正常的夫婦生了一個(gè)患病的孩子，由此可知（ ）
A.該病孩的祖父母一定是正常的 B.該病孩的母親是致病基因的攜帶者
C.該病孩可能是女孩 D.這對(duì)夫婦再生一個(gè)病孩的概率是1/2
11. 右圖表示光合作用與呼吸作用過(guò)程中物質(zhì)變化的關(guān)系，下列說(shuō)法不正確的是（ ）
A.能提供給綠色植物各種生命活動(dòng)所需能量最多的過(guò)程是5
B．各種生物體（除病毒外）都能進(jìn)行的過(guò)程是3
C．1、3和4過(guò)程產(chǎn)生的[H]都能與氧結(jié)合產(chǎn)生水
D．2過(guò)程需多種酶參與，且需ATP供能
12. 下列各曲線表示蘋果樹不同部位的生理過(guò)程，錯(cuò)誤的是（ ）
A．甲圖可表示環(huán)境中二氧化碳含量與葉片光合作用強(qiáng)度的關(guān)系
B．乙圖可表示光照強(qiáng)度與葉片光合作用強(qiáng)度的關(guān)系
C．丙圖可表示果實(shí)呼吸作用中氧氣濃度與二氧化碳生成量的關(guān)系
D．丁圖可表示根細(xì)胞中氧氣濃度與ATP生成量的關(guān)系
13. 細(xì)胞內(nèi)的某些代謝過(guò)程可以產(chǎn)生水。請(qǐng)判斷下列生理過(guò)程中能產(chǎn)生水的是（ ）
①合成抗體 ②ADP與磷酸合成ATP ③淀粉消化成麥芽糖 ④人體骨骼肌進(jìn)行無(wú)氧呼吸 ⑤酵母菌有氧呼吸 ⑥限制酶切割質(zhì)粒 ⑦DNA轉(zhuǎn)錄為mRNA ⑧葉肉細(xì)胞的光合作用
A、①②③⑦⑧ B、①③⑤⑦⑧ C、①②⑤⑦⑧ D、①②⑤⑥⑧世紀(jì)
14. 下面為動(dòng)物機(jī)體的細(xì)胞凋亡及清除示意圖。以下分析不正確的是（ ）

A. ①過(guò)程表明細(xì)胞凋亡是特異性的，且體現(xiàn)了生物膜的信息傳遞功能
B. 細(xì)胞凋亡過(guò)程中有新蛋白質(zhì)合成，體現(xiàn)了基因的選擇性表達(dá)
C. ②過(guò)程中凋亡細(xì)胞被吞噬，表明細(xì)胞凋亡是細(xì)胞被動(dòng)死亡過(guò)程
D. 凋亡相關(guān)基因是機(jī)體固有的，在動(dòng)物生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中的不同時(shí)期表達(dá)
15. 用放射性同位素標(biāo)記的某種氨基酸培養(yǎng)胰腺細(xì)胞，最后測(cè)出細(xì)胞分泌物帶有放射性的胰島素。如果用儀器測(cè)試放射性在細(xì)胞中出現(xiàn)的順序，這個(gè)順序最可能是（ ）
①線粒體 ②核糖體 ③內(nèi)質(zhì)網(wǎng) ④染色體 ⑤高爾基體 ⑥細(xì)胞膜 ⑦細(xì)胞核
A．①③④⑦⑥ B．②③⑤⑥ C．②③⑦④⑤ D．⑥②⑦④⑤
16. 顯微鏡操作的方法中，正確的一組是（ ）
①對(duì)光時(shí)，陽(yáng)光照在反光鏡上，視野越亮越好
②在進(jìn)行低倍物鏡與高倍物鏡的轉(zhuǎn)換時(shí)，扳動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)動(dòng)較省力
③使用完畢之后，要用干布拭去載物臺(tái)上的水和贓物
④裝箱之前，應(yīng)下降鏡筒，使物鏡插入通光孔中
⑤取、放顯微鏡時(shí)，要左手托鏡座，右手握鏡臂，并且要輕拿輕放
A．①②③ B．①②④ C．③⑤ D．②③④
17. 圖為人類某種單基因遺傳病系譜圖，Ⅱ-4為患者,則下列相關(guān)敘述合理的是（ ）
A.該病一定屬于常染色體隱性遺傳病
B.Ⅱ-3是攜帶者的概率為1/2
C.若Ⅰ-2不攜帶致病基因，則Ⅰ-1的一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞中含有2個(gè)致病基因
D.若Ⅰ-2不攜帶致病基因，則Ⅰ-1和Ⅰ-2再生一個(gè)男孩患病的概率為1/4
18. 一種觀賞植物，純合的藍(lán)色品種與純合的紅色品種雜交，F(xiàn)1為藍(lán)色，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2為9藍(lán)∶6紫∶1紅。若將F2中的紫色植株用紅色植株授粉，則后代表現(xiàn)型及其比例是（ ）
A.2紅∶1藍(lán) B.2紫∶1紅? C.2紅∶1紫 D.3紫∶1藍(lán)
19. 采用下列哪一組方法，可依次解決①—⑤中的遺傳學(xué)問(wèn)題 ( )
①鑒定一只白羊（顯性性狀）是否純種；②在一對(duì)相對(duì)性狀中區(qū)分顯隱性；③不斷提高小麥抗病品種的純合度；④檢驗(yàn)雜種F1的基因型；⑤鑒別一株高莖豌豆是不是純合體的最簡(jiǎn)便方法
A．測(cè)交 雜交 自交 測(cè)交 測(cè)交 B．測(cè)交 雜交 自交 自交 測(cè)交
C．測(cè)交 雜交 自交 測(cè)交 自交 D．測(cè)交 測(cè)交 雜交 測(cè)交 自交
20. 下列為卵巢中一些細(xì)胞圖像，有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）
A．若圖中所示細(xì)胞分裂具有連續(xù)性，則順序依次為甲→丙→乙→丁
B．若乙的基因組成為AAaaBBbb，則丁的基因組成為AaBb
C．與乙相比丁細(xì)胞染色體數(shù)減半，所以它一定為卵細(xì)胞
D．甲、乙、丙細(xì)胞中含有的染色體組數(shù)依次為4、2、1
21. 右圖為某動(dòng)物(2N)精巢內(nèi)四類細(xì)胞中的DNA、染色單體、染色體含量，據(jù)圖分析正確的是（ ）
A．a(chǎn)類細(xì)胞將進(jìn)入下一個(gè)細(xì)胞周期
B．非同源染色體的自由組合發(fā)生在b類細(xì)胞
C．c類細(xì)胞一定是有絲分裂中期細(xì)胞
D．d類細(xì)胞有可能正處于減數(shù)第二次分裂
22. 下列關(guān)于DNA分子和染色體的敘述，正確的是（ ）
A．有絲分裂間期細(xì)胞中染色體數(shù)目不因DNA復(fù)制而加倍
B. DNA在復(fù)制過(guò)程中可能會(huì)發(fā)生差錯(cuò)，這種差錯(cuò)一定會(huì)傳給子代
C.在減數(shù)分裂的四分體時(shí)期，染色體交叉互換引起的變異屬于染色體變異
D.處于減數(shù)第一、二次分裂的細(xì)胞中，染色體與DNA的數(shù)目比分別為1：2和1：1
23. 果蠅的眼色由一對(duì)等位基因（A，a）控制。在純種暗紅眼♀×純種朱紅眼♂的正交實(shí)驗(yàn)中，F(xiàn)1只有暗紅眼；在反交實(shí)驗(yàn)中，F(xiàn)1雌性為暗紅眼，雄性為朱紅眼。則下列說(shuō)法不正確的是（ ）
A．這對(duì)基因位于X染色體上，顯性基因?yàn)榘导t眼基因
B．正交實(shí)驗(yàn)中，F(xiàn)1雌雄個(gè)體交配，子代暗紅眼與朱紅眼的比為3∶1
C．正、反交的子代中，雌性果蠅的基因型都是XAXa
D．反交實(shí)驗(yàn)中，F(xiàn)1雌雄個(gè)體交配，子代暗紅眼與朱紅眼的比為3∶1
24. 下列有關(guān)ATP的敘述，正確的是（ ）
①人長(zhǎng)時(shí)間劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，骨骼肌細(xì)胞中每摩爾葡萄糖生成ATP的量與安靜時(shí)相等
②若細(xì)胞內(nèi)Na＋濃度偏高，為維持Na＋濃度的穩(wěn)定，細(xì)胞消耗ATP的量增加
③人在寒冷時(shí)，腎上腺素和甲狀腺激素分泌增多，細(xì)胞產(chǎn)生ATP的量增加
④人在饑餓時(shí)，細(xì)胞中ATP與ADP的含量難以達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
25. 對(duì)于下列各結(jié)構(gòu)在生物中的敘述，不正確的是（ ）
①葉綠體 ②細(xì)胞核 ③核膜 ④核糖體 ⑤細(xì)胞壁 ⑥擬核
A.菠菜和藍(lán)藻體內(nèi)都含有①③④⑤ B.①～⑤在綠藻體內(nèi)都含有
C.除①②③外其他都在乳酸菌的體內(nèi)存在 D.大腸桿菌和藍(lán)藻共有的是④⑤⑥
26. 某雌（XX）雄（XY）異株植物，其葉形有闊葉和窄葉兩種類型，由一對(duì)等位基因控制。現(xiàn)有三組雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下表：
下列有關(guān)表格數(shù)據(jù)的分析，不正確的是（ ）
A．僅根據(jù)第2組實(shí)驗(yàn)，無(wú)法判斷兩種葉形的顯隱性關(guān)系
B．根據(jù)第1組或3組實(shí)驗(yàn)可以確定葉型基因位于X染色體上
C．用第2組的子代闊葉雌株與闊葉雄株雜交，后代葉型性狀分離比為3∶1
D．用第1組子代的闊葉雌株與窄葉雄株雜交，后代窄葉植株占1/2
27. 艾弗里等人肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和赫爾希與蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)都證明DNA是遺傳物質(zhì)。有關(guān)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的敘述中，不正確的是 （ ）
A．都選用結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的生物作為實(shí)驗(yàn)材料，繁殖快、容易觀察因遺傳物質(zhì)改變而引起的變異
B．設(shè)計(jì)思路上的共同點(diǎn)是設(shè)法把DNA與蛋白質(zhì)分開研究各自的效應(yīng)
C．肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)“R型菌+S型菌DNA會(huì)得到S型菌”因此用S型菌+R型菌DNA也會(huì)得到R型菌
D．赫爾希和蔡斯用32P、35S分別標(biāo)記DNA和蛋白質(zhì)，研究DNA是噬菌體的遺傳物質(zhì)
28. 如果用3H、15N、32P、35S標(biāo)記噬菌體后，讓其侵染無(wú)放射性細(xì)菌，檢測(cè)子代噬菌體的結(jié)構(gòu)成分，說(shuō)法正確的是（ ）
A. 可在外殼中找到15N和35S、3H B. 可在DNA中找到3H、15N、32P
C. 可在外殼中找到15N和35S D. 可在DNA中找到15N、32P、35S
29. 有氧呼吸全過(guò)程可以分為三個(gè)階段：①C6H12O6→丙酮酸+[H]；②丙酮酸+H2O→CO2+[H]；③[H]+O2→H2O。下列與此相關(guān)的敘述，正確的是（ ）
A．第③階段反應(yīng)極易進(jìn)行，無(wú)需酶的催化 B．第①階段與無(wú)氧呼吸第①階段不同
C．第②階段無(wú)ATP形成，第③階段形成較多ATP
D．第①②階段能為其他化合物的合成提供原料
30. 現(xiàn)有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培養(yǎng)液，通入不同濃度的氧氣時(shí)，其產(chǎn)生的酒精和二氧化碳的量如圖所示，在氧濃度為a時(shí) （ ）
A．酵母菌只進(jìn)行無(wú)氧呼吸
B．被分解的葡萄糖中約67%用于有氧呼吸
C．被分解的葡萄糖中約33%用于有氧呼吸
D．酵母菌停止無(wú)氧呼吸
二、非選擇題（共50分）
31.（11分）以下是與高中生物實(shí)驗(yàn)有關(guān)的內(nèi)容，請(qǐng)回答：?
（1）脂肪的鑒定中，常用體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液洗去浮色，這是因?yàn)? 。使用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時(shí)，從時(shí)間上應(yīng)先加質(zhì)量濃度為0.1 g/mL的 溶液；從用量上需加雙縮脲試劑A液 mL，而雙縮脲試劑B液僅用3～4滴。?
（2）在做蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)時(shí)，鑒定之前，要留一些黃豆組織樣液，其作用是 。
（3）觀察DNA在細(xì)胞中的分布常用的試劑是 。?
（4）用洋蔥根尖作材料觀察植物細(xì)胞的有絲分裂，無(wú)法通過(guò)跟蹤分生區(qū)的某個(gè)特定細(xì)胞觀察有絲分裂的各個(gè)時(shí)期，原因是 。?
（5）用新鮮的韭黃或者蒜黃做色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)，幾分鐘后濾紙條上不能呈現(xiàn)的色素帶名稱是 。（2分）
（6）某同學(xué)用0.5 g/mL蔗糖溶液做植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)，結(jié)果是質(zhì)壁分離明顯，但不能復(fù)原，這是因?yàn)? 。?
（7）研究性學(xué)習(xí)小組欲觀察C3和C4兩種植物光合作用形成的淀粉粒在葉片內(nèi)的位置有何不同，用碘液對(duì)葉片染色后制成的橫切片在顯微鏡下只能看到綠色顆粒，卻看不到淀粉粒，這一操作過(guò)程的錯(cuò)誤是 。（2分）
32.（9分）對(duì)法囊藻的細(xì)胞液中各種離子濃度的分析表明，細(xì)胞液中的成分與海水的成分很不相同，下圖中陰影部分代表法囊藻的離子濃度，白色柱狀部分代表海水的離子濃度。請(qǐng)回答下面的問(wèn)題：
（1）K+和Cl-在細(xì)胞內(nèi)含量高，而Ca2+和Mg2+在細(xì)胞內(nèi)含量較低。這一事實(shí)表明細(xì)胞對(duì)礦質(zhì)元素離子的吸收具有??????? ；
（2）K+和Cl-進(jìn)入細(xì)胞的運(yùn)轉(zhuǎn)方向是???????? ，這種吸收方式需要的兩個(gè)基本條件是??????? 和??????? ；
（3）細(xì)胞吸收K+和Cl-的方式，對(duì)活細(xì)胞生命活動(dòng)的意義是???????????? ，這種吸收方式的實(shí)現(xiàn)，必須依賴的生理活動(dòng)是??????????；
（4）法囊藻細(xì)胞吸收的各種離子數(shù)量與海水中相應(yīng)離子的數(shù)量不成正比例，這與法囊藻細(xì)胞膜上的???????? 有關(guān)。（2分）
（5）在人工生態(tài)環(huán)境下培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)得知，法囊藻對(duì)礦質(zhì)元素離子的吸收活動(dòng)，使周圍溶液的pH有減少的趨勢(shì)，對(duì)此現(xiàn)象的正確解釋是??????????????? 。
33.（14分）某植物的紫莖與綠莖是一對(duì)相對(duì)性狀，顯性基因A控制紫莖，基因型aa的植株是綠莖；抗病和感病是一對(duì)相對(duì)性狀，顯性基因B控制抗病，基因型bb的植株是感病的。兩對(duì)基因符合自由組合定律。
（1）若用純合的紫莖感病和純合的綠莖抗病進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，獲得的F1與純合的紫莖感病雜交，子代基因型有 種，表現(xiàn)型及比例是 ，若F1自交，則F2中基因型與F1不同的植株所占的比例是 。若F1植株與雙隱性植株測(cè)交，測(cè)交后代表現(xiàn)型種類及比例與F1植株產(chǎn)生的 種類及比例一致。
（2）某同學(xué)以純合的紫莖感病為母本，純合的綠莖抗病為父本進(jìn)行雜交，得到的種子種植在無(wú)相應(yīng)病原體的環(huán)境中，F(xiàn)1代都表現(xiàn)為紫莖。F1嚴(yán)格自交，收獲種子時(shí)以株為單位保存，后來(lái)，種子播種在有相應(yīng)病原體的環(huán)境中，發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)F1植株的后代即F2都出現(xiàn)紫莖:綠莖=3:1，抗病:感病=3:1。而只有一株F1（即C植株）的后代全部表現(xiàn)為紫莖，但抗病:感病=3:1。可見C植株控制紫莖的基因是純合的。
兩位同學(xué)對(duì)導(dǎo)致C植株紫莖基因純合的原因進(jìn)行分析。
甲同學(xué)認(rèn)為（原因有二個(gè)）：Ⅰ.雜交失敗，母本自交產(chǎn)生；Ⅱ.父本的其中一對(duì)基因中有一個(gè)基因發(fā)生突變。
乙同學(xué)認(rèn)為：只有Ⅰ、Ⅱ中的一種原因。理由如下：（請(qǐng)你參與分析）
①若是原因Ⅰ，則C植株的基因型是 ，C植株自交產(chǎn)生的后代表現(xiàn)型是 。②若是原因Ⅱ，則C植株的基因型是 ，C植株自交產(chǎn)生后代的表現(xiàn)型有 種。
請(qǐng)寫出C植株自交的遺傳圖解： （4分）。
③所以，導(dǎo)致C植株紫莖基因純合的原因是 。
34.（6分）某科研小組對(duì)禽流感病毒遺傳物質(zhì)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)原理：（略）
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄壳萘鞲胁《具z傳物質(zhì)是DNA還是RNA。
材料用具：顯微注射器，禽流感病毒核酸提取物，活雞胚，DAN酶，RNA酶，蛋白酶。
實(shí)驗(yàn)步驟：
第一步：取等量活雞胚兩組，用顯微注射技術(shù)分別向兩組活雞胚細(xì)胞中注射有關(guān)物質(zhì)。
第二步：在適宜條件下培養(yǎng)。
第三步：分別從培養(yǎng)后的雞胚中抽取樣品，檢測(cè)是否產(chǎn)生禽流感病毒。
實(shí)驗(yàn)相關(guān)內(nèi)容如下表：
（1）完成表格中有關(guān)內(nèi)容的填空。
（2）該科學(xué)探究過(guò)程所依據(jù)的生物學(xué)理論基礎(chǔ)之一是酶的催化作用 。
(3)若禽流感病毒的遺物物質(zhì)為RNA，水解后生成的最終產(chǎn)物是_____________________（2分），禽流感病毒的遺傳信息儲(chǔ)存在________上。
35.（10分）果蠅的眼形有棒眼與圓眼之分，受基因D、d控制；翅形有長(zhǎng)翅與殘翅之分，受基因V、v控制。某科研小組用一對(duì)表現(xiàn)型都為圓眼長(zhǎng)翅的雌雄蠅進(jìn)行雜交試驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)其結(jié)果與理論分析不吻合，隨后又用這對(duì)果蠅進(jìn)行多次試驗(yàn)，結(jié)果都如下圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）果蠅的眼形性狀中的顯性性狀是 ，屬于 遺傳；翅形中隱性性狀是 ，屬于 遺傳的是。
（2）圖中F代的圓眼殘翅雌蠅中純合子所占比值為 。
（3）試驗(yàn)結(jié)果與理論分析不吻合的原因是基因型為 的個(gè)體不能正常發(fā)育成活。為了獲得更明確的結(jié)論，科學(xué)家設(shè)計(jì)了最簡(jiǎn)便的探究實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)補(bǔ)充完整：
①用純合的圓眼長(zhǎng)翅 與純合的棒眼長(zhǎng)翅 進(jìn)行雜交試驗(yàn)（填雌、雄蠅）。
②結(jié)果與結(jié)論：若子代中有雌蠅，則基因型為 的個(gè)體不能正常發(fā)育成活；若子代中無(wú)雌蠅，則基因型為 的個(gè)體不能正常發(fā)育成活。
2012-13第一學(xué)期高三生物期中考試卷答題卡
一、選擇題（1-10每小題1分，11-30每小題2分，共50分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
二、非選擇題（50分）
31.(11分)（1） 。
（2） 。
（3） 。 （4） 。
（5） （2分）。 （6） 。
（7） （2分）。
32.（9分）（1） 。 （2） 、
。
（3） 。
（4） （2分）。
（5） 。
33.（14分）（1） （2分） 。
（2）① ② 。
遺傳圖解：（4分）
③ 。
34.（6分）（1） 。 （2） 。
（3） （2分） 。
35.（10分）（1） 。
（2） 。 （3） 。
① ② 。
2012-13第一學(xué)期高三生物期中考試卷參考答案
一、選擇題（1-10每小題1分，11-30每小題2分，共50分）
二、非選擇題（50分）
31.（11分）（1）蘇丹Ⅲ或蘇丹Ⅳ溶于酒精（或浮色會(huì)影響實(shí)驗(yàn)觀察） NaOH 2（或2mL左右）
（2）用來(lái)與化學(xué)試劑發(fā)生反應(yīng)后的顏色作對(duì)比,增強(qiáng)說(shuō)服力（或作為對(duì)照組） （3）甲基綠和吡羅紅混合液
（4）（解離后）細(xì)胞死亡 （5）葉綠素a和葉綠素b （2分）
（6）蔗糖濃度太大，細(xì)胞嚴(yán)重失水而死亡
（7）綠色葉片應(yīng)該先在熱的酒精中脫去葉綠素，再去染色、制片（2分）
34. （6分）(1)DNA酶 RNA酶 (2)具有專一性
(3)核糖、堿基、磷酸 （2分） RNA（或核糖核酸）
35.（10分）（1）圓眼 伴X遺傳（顯性） 殘翅 常染色體（隱性）
（2）1/2 （3）VVXDXD或VVXDXd ①雄蠅 雌蠅 ②VVXDXD VVXDXd
福建三明大田實(shí)驗(yàn)中學(xué)13屆高三上期中考試英 語(yǔ)試題

溫馨提示：1 答卷前先將姓名、班級(jí)、座號(hào)等相關(guān)信息清楚地填寫/涂在答案卷和答題卡上。2 答題卡填涂要求：準(zhǔn)考證號(hào)（準(zhǔn)考證號(hào)碼前五位為：20101，接下去兩位數(shù)是你的班級(jí)，最后兩位數(shù)是你在班級(jí)的號(hào)數(shù)）；考試科目 英語(yǔ)；填涂/寫不規(guī)范的以零分計(jì)算。
第一卷(115分)
Ⅰ聽力（30分）
第一節(jié)：聽下面5段對(duì)話，每段對(duì)話后有一個(gè)小題，每個(gè)對(duì)話僅讀一遍。
Why won’t the man go to the concert?
A. He will watch TV. B. He will see his friend.
C. He will take care of his friend’s children.
What does the man believe?
A. He lost his passport. B. Somebody took his purse. C. His chair was stolen.
When are they having the dialogue?
A. In the morning. B. In the afternoon. C. At night.
Where is the woman going?
A. To class. B. To the movie C. To the library.
How does the woman feel like her job?
A. She enjoys it. B. She doesn’t like it at all. C. She wants to find a new job.
第二節(jié): 聽下面5段對(duì)話。每段對(duì)話后有幾個(gè)小題，每段對(duì)話讀兩遍。
聽第6段材料，回答第6至8題。
Where does the conversation take place?
A. In the street. B. On the phone. C. At the stadium.
What does the man ask the woman to do?
A. Give him some information. B. Watch a match. C. Take him to the stadium.
What does the woman think of the stadium?
A. It’s difficult to find. B. It’s very far. C. It will be full.
聽第7段材料，回答第9至11題。
What is the woman?
A. A babysitter. B. The man’s secretary. C. A nurse.
When does Mike usually go to bed?
A. At 8 o’clock. B. At 9 o’clock. C. At 10 o’clock
Why does the woman ask the man to come back earlier?
A. To put Mike to bed earlier. B. To ensure her a good rest.
C. To help her with her exam.
聽第8段材料，回答第12至14題。
How much does the company pay for the first year?
A. $ 15,000. B. $ 12,000. C. $ 10,500.
When will the man know about the result?
A. Today. B. Next month. C. Tomorrow.
How many people will the woman interview in total during the two days?
A. Three. B. Four. C. Seven.
聽第9段材料，回答第15至17題。
What is the aim of the program?
A. To develop leadership skills. B. To improve public relations.
C. To prepare for a holiday.
How long will the program last?
A. Eight days. B. Twelve days. C. Twenty days.
Which is necessary for the program?
A. Past experience. B. A large sum of money. C. A performance report.
聽第10段材料，回答第18至20題。
What will the weather be like in England today?
A. Quite dry. B. Wet and windy. C. Fine but cool.
How will the weather be in the east of Europe tomorrow?
A. Fine. B. Windy. C. Rainy.
How many days does the forecast mention?
A. One. B. Two. C. Three.
Ⅱ. 單項(xiàng)選擇 （15分）
21.—I wonder if you'd mind me asking you some personal questions.
—No，not at all.　　　　.
A.Go ahead B.No way C.That's it D.Help yourself
22.Even though Jack has failed many times in his experiment，he holds a belief _____　　　　 he will succeed one day if he carries on with it.
A.what B.which C.whether D.that
23.—You are very fond of eating barbecued mutton kebabs.
—Yes. Personally，nothing can be 　　　　.Would you like one？
A.good B.well C.better D.best
24. I've always dreamt of going to the college, and now it has ________.
A. come true B. come truly C. got it D. been come true
25.—　　　　you like that latest type of car so much，why not buy it？
—Well，I can't afford so expensive a car.It is worth 200,000 yuan.
A.As if B.Even if C.Now that D.In case
26. Mrs. Taylor has_____8-year-old daughter who has _____ gift for paintings— she has won two national prizes.
A.a; a B.an; the C.an; a D.the; a
27.He has been acting strangely these days.I can't 　　　 his actions at all.
A.account for B.ask for C.call for D.stand for
28.　　　　he was appointed president of the international company，as many people once predicted，made his parents very proud.
A.What B.Whether C.How D.That
29. Running a company is not _____ a matter of hiring people — they also need to be trained.
A.simply B.partly C.seriously D.equally
30. A great person is always putting others' interests ________ his own.
A. below B. above C. in D. on
31. According to the newly-made traffic regulation, whoever drives through red light ________ be fined at least 200 dollars.
A. shall B. may C. would D. should
32.—Remember the first time we met，Linda?
—Of course I do. You ________ as a volunteer during the Beijing Olympic Games.
A. were working B. had worked C. worked D. would work
33 A turning point of the continuously high housing price won’t appear suddenly because there must be a certain process ________ many factors lead to the change.
A. which B. where C. what D. that
34.________ to loud noises in this workshop without a special helmet for some time will have one's hearing________.
A. Exposed; harmed B. Being exposed; harmed
C. Exposing; being harmed D. To expose; be harmed
35. You are working too hard. You'd better keep a ________ between work and relaxation.
A. promise　　 B. read　　 C. balance　　 D. diary
III 完形填空（滿分30分）
A couple of days ago，my sister Liz and I spoke about Dad，and we decided to get him a little something together for Father's Day.We talked about the times when we were 　36　 up and how Mom and Dad used to play“the good cop，bad cop”things with us.Dad has been a person of few words since we were 　37　.He raised us more by 　38　 than anything else.When he spoke，we listened，but he was always mysterious and difficult to understand.There was always a(n) 　39　 meaning that I never got，but Liz always 　40　 to decipher (破譯) it.By the time I got to high school，I had wanted a whole bunch of skateboard gear (設(shè)備) and I 　41　 I was too old to ask money from my parents so I worked at a burger joint(漢堡快餐廳).One day，I was really angry about annoying burgers.I came home huffing and puffing (氣喘吁吁地).Dad saw me and asked me what the　42　was.I told him that I was fed up with annoying burgers.He said that we all have to 　43　 somewhere，and that we may not know it now，but the skills we learn even in a burger joint might come in handy later in life.“Who knows，you might end up having to run a 　44　 or even own one when you grow up，”said Dad.He 　45　 me down and I kept what he said in mind，even though I really didn't agree with it.
A couple of years later，when I got to college，I worked in a restaurant.During one of the really 　46　 days that we had，we were short on kitchen staff（雇員）.Our customers were getting impatient and the 　47　 were getting delayed.We were sure that something terrible would 　48　 out.I couldn't stand the 　49　 any more，so I rolled up my sleeves，got myself a hair net and helped out in the hot kitchen.We caught up with the orders　50　.The owner saw what I did and called me around 　51　 time.He said that he was very 　52　.He raised my salary and made me the assistant manager even though I could only go part-time.That was 　53　 I realized that what my Dad said to me all those years before was absolutely true.
I've never forgotten what my Dad said that day.And whenever I have to do something that requires new skills，no matter how small or 　54　 it seems，I have a new perspective (看法)that it might really help me later or even right now and I just don't know it.Experience is everything and it 　55　 a lot when you take lessons from it.That's my life's philosophy.
36.A.getting B.going C.growing D.coming
37.A.schoolboys B.kids C.adults D.graduates
38.A.instruction B.example C.order D.inspiration
39.A.obvious B.unclear C.reasonable D.hidden
40.A.failed B.refused C.tried D.managed
41.A.imagined B.promised C.figured D.suggested
42.A.experience B.matter C.event D.accident
43.A.start B.work C.stay D.leave
44.A.restaurant B.hospital C.school D.plant
45.A.calmed B.settled C.let D.put
46.A.exciting B.worrying C.busy D.happy
47.A.meetings B.parties C.menus D.orders
48.A.break B.show C.go D.set
49.A.quarrel B.laziness C.relaxation D.tension
50.A.eventually B.regularly C.obviously D.thankfully
51.A.breakfast B.lunch C.opening D.closing
52.A.influenced B.interested C.inspired D.impressed
53.A.when B.why C.whether D.where
54.A.important B.impressive C.interesting D.insignificant
55.A.works B.matters C.shows D.benefits
IV 閱讀理解（滿分40分）
A
Topping the class academically was certainly an advantage. For Nigel, studying was a piece of cake. The reward was certainly much bigger compared to the little effort Nigel had made. It all began when he was selected to help the teachers in the computer laboratories. And the peak of his school career came not when he topped the class but when he was selected for the nationwide competition.
Unlike everyone else, Nigel wanted to join in the contest because he liked playing with the Lego sets(樂高積木) and making something out of them. Nigel spent two months building his robot. It was during the time that Nigel found out about the big prize for the competition as well as a competitive rival(對(duì)手), Alicia, from a neighboring school. His early intentions were forgotten. Getting the thousand-dollar prize was more important than anything else. Nigel decided to make friends with Alicia. Unaware of his intentions, she told him all about the robot that she had been building for the competition. He even helped her to put the finishing touches(收尾工作) to her robot. He was glad with the way things had progressed. His robot looked even better than Alicia's and it was able to play a ball with its arm, something Alicia had failed to do.
On the day of the competition, he saw Alicia. Everything became clear the minute she saw him among the competitors. She stared at him, puzzled at first, then angry and finally a look of helplessness came over her.
The flashbulbs (閃光燈) of the camera exploded in Nigel's face. The robot had performed actions so unique and different that the specialists' judgments were the same. Nigel was so pleased with himself that he did not even notice the girl standing a few feet away from him. Without her, he would never have won the competition.
56. What reward did Nigel receive for doing well in his school work?
A. He was offered a part-time job. B. He was honored with a scholarship.
C. He helped his teachers build a robot. D. He helped in the computer laboratories.
57. Nigel's original intention of joining the contest was to ___ .
A. win honor for his school B. be the top student of the school
C. build a robot with the Lego sets D. win the thousand-dollar prize
58. What is the author's attitude towards Nigel's actions?
A. Favorable B. Critical (批評(píng)的) C. Doubtful D. Sympathetic
B
American cities are similar to other cities around the world. In every country cities reflect the values of the culture. Cities contain the very best aspects of a society: opportunities for education, employment and entertainment. They also contain the very worst parts of a society: violent crime, racial(種族) conflict and poverty. American cities are changing just as American society is changing. 　　
After World War II city residents became wealthier. They had more children. They needed more space. They move out of their apartments in the city to buy their own homes. They bought houses in the suburbs areas near a city where people live. These are areas without many offices or factories. During the 1950s the American “dream” was to have a house in the suburbs. 　　Now things are changing. The children of the people who left the cities in 1950s are now adults. They unlike their parents want to live in the cities. Many young professionals, doctors, lawyers and executives(主管人員) are moving back into the city. Many are single; others are married but often without children. They prefer the city to the suburbs because their jobs are there; they are afraid of the fuel shortage; or they just enjoy the excitement and opportunities which the city offers.
This population shift(轉(zhuǎn)變) is bringing problems as well as benefits. Countless poor people must leave their apartments in the city because the owners want to sell the buildings or make apartments for sale instead of for rent. In the 1950s, many poor people did not have enough money to move to the suburbs; now many of these people do not have enough money to stay in the cities.
Only a few years ago, people thought that the older American cities were dying. Some city residents now see a bright, new future. Others see only problems and conflicts. One thing is for sure：many dying cities are alive again.
59. What does the author think of cities all over the world?
A. They are alive. B. They are hopeless. C. They are similar D.They are different.
60. Why did American city residents want to live in the suburbs after World War II?
A. Because older American cities were dying.
B. Because they were richer and needed more space.
C. Because cities contained the worst parts of society.
D. Because they could hardly afford to live in the city.
61. According to the 4th paragraph, a great many poor people in American cities ___________.
A. are faced with housing problems B. are faced to move to the suburbs
C. want to sell their buildings D. need more money for daily expenses
62. We can conclude from the text that ____________.
A. American cities are changing for the worse
B. people have different views on American cities
C. many people are now moving from American cities
D. the population is decreasing in older American cities
C
We have been providing performing arts information for over 14 years. Here you can search for plays, musicals, concerts and operas across the UK.
Bob the Builder—Spud’s Big Mess at Apollo Theatre
Children will be happy to see and sing along with their favorite characters. Bob, with his hard-working team, builds a new eco-centered wind farm in Sunflower Valley. This show is full of fun, and provides an educational message to help children learn about caring about the environment, recycling and, of course, teamwork. [Kids show]
Dates: From 1st November, 2009 to 8th May, 2010, at 19:00.
Price information: ￡20.00 to ￡40.00
The Lion King at Sunny Theatre
It is taken from an African story. A young lion grows up and learns that taking over the pride requires wisdom. [Musical]
Dates: From 24th September, 1999 to now. Tuesday to Saturday at 14:00. Sunday at 15:00. Not on show on Monday.
Price information: ￡22.5 to￡65.00
Mother Courage and Her Children at National Theatre
Mother Courage sells food and clothing to soldiers and tries to keep her business and children alive at all costs during the war. Her encouraging story is told through humor and song. [Play]
Dates: From 9th September, 2009 to 8th December, 2009
Price information: ￡10.00
Duke Bluebeard’s Castle at Coliseum Theatre
Full of curiosity, Judith persuades her husband to give her the keys only to discover a glowing jewel house, a garden of flowers, a kingdom, and a lake of tears. But what is behind them? [Opera]
Dates: From 6th November, 2009 to 28th November, 2009
Nov 6, 10, 12, 20, 25 at19:30. Nov 14, 28 at 18:30
Price information: ￡22.00 to ￡50.00
63. The main purpose of the text is to inform readers of____.
A. film posters B. performance information C. the theatre’s advice D. picture exhibitions
64. In which performance a child can learn to work together with others?
A. Bob the Builder—Spud’s Big Mess B. The Lion King
C. Mother Courage and Her Children D. Duke Bluebeard’s Castle
65. Which performance will be on show for the shortest period of time?
A. Bob the Builder—Spud’s Big Mess B. The Lion King
C. Mother Courage and Her Children D. Duke Bluebeard’s Castle
66. What can we learn from the text?
A. The first three shows are inspiring. B. The shows are intended for children.
C. All of them have won many awards. D. The characters in the shows are brave.
D
Most Americans believe that someone isn’t grown-up until the age of 26 and they should complete their education, have a full-time job, have a family to support and be financially independent. They also believe that becoming a real grown-up is a process which begins at about the age of 20 and takes about five years, according to the report from the University of Chicago’s National Opinion Research Center.
The findings are based on a representative sample of 1,398 people over the age of 18 who were surveyed in person. The survey found that people expect the transitions to grown-up status to be completed at the following ages: age 20.9 self-supporting; age 21.1 no longer living with parents; age 21.2 having a full-time job; age 22.3 education completed; age 24.5 being able to support a family financially; age 25.7 getting married; and age 26.2 having a child.
“There is a large degree of agreement across social groups on the relative importance of the seven transitions,” said Tom Smith, director of the survey. The only obvious pattern of differences is on views about supporting a family, having children and getting married. Older adults consider these more important than younger adults do. This probably shows in large part a change in values across generations away from traditional family values. The most valued step toward reaching adulthood, the survey found, is completing education, followed by full-time employment, supporting a family, financial independence, living independently, and marriage.
67. According to the first paragraph, someone is a grown-up when he _______.
A. has found a full-time job B. has finished his study in university
C. can make money and support himself after completing his education
D. can support a family and be financially independent after graduation
68. A young man of 24 may be busy ________.
A. finding a job B. finding a girl friend C. making money D. preparing for his wedding
69. The underlined word “status” in the second paragraph probably means “________”.
A. position B. rank C. level D. situation
70. From the passage, we learn that _________.
A. being grown-up is just a matter of age
B. being grown-up is a process which takes some time
C. all people think completing education means being grown-up
D. the survey found everyone had a different view about being grown-up
71. The best title for the passage should be “________”
A. It takes a long time to grown up. B. Are we grown-up yet?
C. Getting married means being grown-up.
D. Completing education means being grown-up.
E
A food additive is any substance (物質(zhì)) that is added to food. Many people are put off by the idea of “chemicals in food”. The truth is that all food is made up of chemicals. Natural substances like milk, as well as man-made ones like drinks on sale in the market, can be described by chemical formulas (分子式). Some chemical substances are indeed harmful, but a person who refused to consume any chemicals would find nothing to eat.?
The things we eat can be divided into natural and man-made substances. Some people feel that only natural foods are healthy and that all man-made ingredients (原料) are to be avoided. But many natural chemicals, found in plants and animals, are harmful when eaten, and some laboratory----made substances increase the nutritional value of food.Other chemicals have natural and man-made forms that are exactly alike: vitamin C is vitamin C, whether it comes from a test tube or from an orange.Like “chemical”, “man-made” doesn’t necessarily mean “not fit to eat”.?
Food additives are used for many reasons. We add sugar and salt and other things to foods we prepare at home to make them taste better. Food producers have developed a range of additives that stabilize, thicken, harden, keep dry, keep wet, keep firm, or improve the appearance of their products. Additives can make food more convenient or nutritious, give it a longer shelf life, and make it more attractive to the consumer, thus increasing the sales and profits of the producers.?
Food additives are presently the centre of a storm of serious argument. Food producers have been known to use additives that have not been proved safe; some substances in common use have been proved unsafe and have been taken off the market. Many people feel there’s a risk of eating food to which anything has been added. But food additives are now regulated by the FDA of the federal government, and new additives are subjected to strict testing before they can be placed on the market. For most people, the chances of developing serious side effects from the long-term use of presently approved food additives are very slim.?
72. From the passage we can learn that______. ?
A. all foods consist of chemical substances
B. it is right to reject chemicals in food
C. food additives are harmful to our health
D. natural foods are much safer than man-made ones
73. Which of the following is TRUE according to the passage?
A. Foods with more additives have higher nutritional value.?
B. To ensure food safety, the FDA will ban food additives.?
C. Foods free of additives can keep a much longer shelf life.?
D. Food additives can improve the quality of foods in many ways.?
74. We can infer from the regulation to the food additives by the FDA that______. ?
A. new additives will be approved more easily than before
B. food producers won’t be allowed to use new food additives
C. food with common-used additives will be taken off the market
D. food additives will be used in a safer and more scientific way
75. According to the writer, the food additive is ______.?
A. worrying B. acceptable C. poisonous D. avoidable
大田一中2012-2013學(xué)年第一學(xué)期期中考試卷
高 三 英 語(yǔ)
第二卷(35分)
一、短文填詞（10分）
Westerners often invite people to dinner. Have you ever heard
____________ any customs about it? Usually the host will ask the 1. ________________
guest ___________ of time, because Westerners like making plans. 2. ________________
If you are invited to a dinner at 7 o’clock, it is highly r_________ 3. ________________
that you either arrive close to that time or r__________ up to explain 4. ________________
w________ you can not make it.. When seated, be sure not to 5. ________________
take __________ your knife and fork until the host asks the guests to 6. ________________
start eating. If you are the host, do make proper ___________ (安排) 7. ________________
so that your guests will feel at __________. That is to say, you should 8. ________________
try your best to avoid making anyone ________________ (不舒服), 9. ________________
which would ___________ (否則) make your dinner party not as 10________________
successful as you have planned.
二、書面表達(dá)（25分）
作為中學(xué)生，你肯定經(jīng)歷過(guò)多次考試，體驗(yàn)過(guò)成功，也遭遇過(guò)失敗。請(qǐng)你根據(jù)下面的提示內(nèi)容，簡(jiǎn)要概述中學(xué)生普遍存在的對(duì)考試失敗的兩種態(tài)度，并結(jié)合自身實(shí)際，說(shuō)明你的觀點(diǎn)。
態(tài)度一
態(tài)度二
你的觀點(diǎn)
當(dāng)考試結(jié)果不盡人意時(shí)，情緒低落，喪失信心，不再繼續(xù)努力。
當(dāng)考試失敗時(shí)，分析并找出失敗的原因，鼓勵(lì)自己，增強(qiáng)自信，避免再犯同樣的錯(cuò)誤。
?
注意： 詞數(shù)：120左右； 可根據(jù)內(nèi)容要點(diǎn)適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
大田一中2012-2013學(xué)年第一學(xué)期期中考試卷
高三英語(yǔ)參考答案
I.聽力
1-5. CBBAA 6-10. BACAB 11-15. BCBCA 16-20.BCBAB
Ⅱ單選21-25 ADCAC 26-30CADAA 31-35AABBC
III 完形填空
36-40 CBBDD 41-45 CBAAA 46-50 CDADA 51-55 DDADB
IV 閱讀理解
56-58 DCB 59—62 CBAB 63-66 BADA 67-71 DCABB 72-75 ADDB
短文填詞
1. of/ about 2. ahead 3. recommended 4. ring 5. why 6. up
7. arrangements 8. home/ ease 9. uncomfortable/ uneasy 10. otherwise
書面表達(dá)
We middle school students have many tests or exams. We have both achieved success and suffered from failure. Different students take different attitudes to failure. Some fall in low spirits when they don’t do well in the exams. They often lose heart and no longer study as hard as before. But most students take an active attitude towards failure. They encourage themselves to be self-confident. They find out and analyze the causes so that they will no longer make similar mistakes.
I agree with those with active attitudes. As we all know, failure is the mother of success. Even great men may have failed many times before they succeeded. So we must deal with our failure correctly.
福建三明大田實(shí)驗(yàn)中學(xué)13屆高三上期中考試語(yǔ)文試題
（考試時(shí)間：150分鐘 滿分：150分）
注意：1．請(qǐng)將所有答案填寫在答題卡上。
2．答卷前請(qǐng)先將自己的校名、班級(jí)、姓名、座號(hào)等填寫在答題卷左邊的密封線內(nèi)。
一、古代詩(shī)文閱讀(30分)
(一)默寫常見的名句名篇(9分)
1．補(bǔ)寫下列名句名篇中的空缺部分。(9分)
（1）香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植， 。（《愛蓮說(shuō)》）
（2） ，春光融融。（《阿房宮賦》）
（3）挾飛仙以遨游， 。（《赤壁賦》）
（4）幾處早鶯爭(zhēng)暖樹， 。（《錢塘湖春行》）
（5） ，憔悴損，如今有誰(shuí)堪摘？（《聲聲慢》）
（6）間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑， 。（《琵琶行》）
（7） ，鐘鳴鼎食之家。（《滕王閣序》）
（8）此情可待成追憶， 。（《錦瑟》）
（9） ，以手撫膺坐長(zhǎng)嘆。（《蜀道難》）
.(二)文言文閱讀(15分)
閱讀下面的文言文，完成2～5題。
文木先生傳
[清]程晉芳
　　先生姓吳氏，諱敬梓，字敏軒，一字文木，全椒人。世望族，科第仕宦多顯者。先生生而穎異，讀書才過(guò)目，輒能背誦。稍長(zhǎng)，補(bǔ)學(xué)官弟子員①。襲父祖業(yè)，有二萬(wàn)余金。素不習(xí)治生，性復(fù)豪上，遇貧即施，偕文士輩往還，飲酒歌呼窮日夜，不數(shù)年而產(chǎn)盡矣。
　　安徽巡撫趙公國(guó)麟聞其名，招之試，才之，以博學(xué)鴻詞②薦，竟不赴廷試，亦自此不應(yīng)鄉(xiāng)舉，而家益以貧。乃移居江城東之大中橋，環(huán)堵蕭然，擁故書數(shù)十冊(cè)，日夕自?shī)省＞綐O，則以書易米。
　　其學(xué)尤精《文選》，詩(shī)賦援筆立成，夙構(gòu)者莫之為勝。辛酉、壬戌間，延至余家，與研詩(shī)賦，相贈(zèng)答，愜意無(wú)間。而性不耐久客，不數(shù)月，別去。生平見才士，汲引如不及。獨(dú)嫉時(shí)文③士如仇，其尤工者，則尤嫉之。余恒以為過(guò)，然莫之能禁。緣此，所遇益窮。
　　歲甲戌，與余遇于揚(yáng)州，知余益貧，執(zhí)余手以泣曰：“子亦到我地位，此境不易處也，奈何？”余返淮，將解纜，先生登船言別，指新月謂余曰：“與子別，后會(huì)不可期。即景悢悢④，欲構(gòu)句相贈(zèng)，而澀于思，當(dāng)俟異日耳。”時(shí)十月七日也，又七日而先生歿矣。蓋享年五十有四。所著有《文木山房集》、《詩(shī)說(shuō)》若干卷。又仿唐人小說(shuō)為《儒林外史》五十卷，窮極文士情態(tài)，人爭(zhēng)傳寫之。
　　余生平交友，莫貧于敏軒。抵淮訪余，檢其橐⑤，筆硯都無(wú)。余曰：“此吾輩所倚以生，可暫離耶？”敏軒笑曰：“吾胸中自有筆墨，不煩是也。”其流風(fēng)余韻，足以掩映一時(shí)。　　
???????????????????????????????????????????????? （節(jié)選自《勉行堂文集》卷六）
　　【注】 ①弟子員：明清稱縣學(xué)生員為弟子員。②博學(xué)鴻詞：科舉考試的一種名目。③時(shí)文：明清時(shí)指八股文。④悢悢（liàng）：悲傷。⑤橐（tuó）：盛物的袋子。
2．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3分）
　　A．素不習(xí)治生???????????? 治：經(jīng)營(yíng)
B．汲引如不及 引：招引
C．性不耐久客???????????? 客：做客
　　D．人爭(zhēng)傳寫之???????????? 傳：傳看
3．下列句子中，全部直接表現(xiàn)吳敬梓“流風(fēng)余韻”的一組是（3分）
　　①窘極，則以書易米 ???? ②飲酒歌呼窮日夜
　　③生平見才士，汲引如不及????????④夙構(gòu)者莫之為勝
　　⑤吾胸中自有筆墨，不煩是也?????⑥此境不易處也，奈何
　　A．①③⑤????? B．②④⑥????? C．①②⑤????? D．③④⑥
4．下列對(duì)文章的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（3分）　　
??? A．吳敬梓生性聰明，讀書能過(guò)目成誦，長(zhǎng)大后得到安徽巡撫趙國(guó)麟的賞識(shí)，但他卻無(wú)意進(jìn)取功名。
　　B．吳敬梓樂善好施，喜與文人學(xué)士交往，但對(duì)善寫八股文的讀書人深惡痛絕，這體現(xiàn)了他的矛盾性格。
　　C．吳敬梓家境不錯(cuò)，繼承了不少家產(chǎn)，但由于種種原因，幾年之內(nèi)耗盡家產(chǎn)，生活開始窮困起來(lái)。
　　D．吳敬梓模仿唐人小說(shuō)創(chuàng)作而成的《儒林外史》，寫盡了文士們的性情狀貌，產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)影響。
5．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（6分）
　　（1）偕文士輩往還，飲酒歌呼窮日夜，不數(shù)年而產(chǎn)盡矣。（3分）
（2）欲構(gòu)句相贈(zèng)，而澀于思，當(dāng)俟異日耳。（3分）
（三）古代詩(shī)歌閱讀（6分）
絕? 句
石懋①
來(lái)時(shí)萬(wàn)縷弄輕黃，去日飛毬滿路旁。
我比楊花更飄蕩，楊花只是一春忙。
注：①石懋，宋朝人，他一生遠(yuǎn)離故土，輾轉(zhuǎn)仕途，曾任密州教授。
6．閱讀下面這首詩(shī)歌，回答問(wèn)題。(6分)
(1)“來(lái)時(shí)萬(wàn)縷弄輕黃，去日飛毬滿路旁”兩句中哪兩個(gè)字用得最好?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（3分）
?(2)這首詩(shī)中主要用了什么藝術(shù)手法?抒發(fā)了詩(shī)人什么樣的情感? （3分）
二、文學(xué)名著、文化經(jīng)典閱讀(16分)
(一)文學(xué)名著閱讀(10分)
7．下列各項(xiàng)中，對(duì)作品故事情節(jié)的敘述不正確的兩項(xiàng)是(5分)
A．酒至半酣，龐統(tǒng)與法正商議曰：“事已至此，由不得主公了。”便教魏延登堂舞劍，乘勢(shì)殺劉璋。延遂拔劍進(jìn)曰：“筵間無(wú)以為樂，愿舞劍為戲。”龐統(tǒng)便喚眾武士入，列于堂下，只待魏延下手。劉璋手下從事張任亦掣劍而舞，雙方武士相斗，彼此皆有殺心。緊急關(guān)頭，劉備及時(shí)予以叱止，劉璋亦命侍衛(wèi)盡去佩劍，眾人紛然下堂。　(《三國(guó)演義》)
B．張魯欲興兵取川，益州別駕張松親往許都說(shuō)曹操興兵取漢中，以圖張魯。曹操先見張松人物猥瑣，心有怠慢，后經(jīng)楊修舉薦，得知張松有口似懸河之辯才，過(guò)目不忘之奇能，于是大喜，不及穿履，跣足出迎，攜手共入，先拜于地，張松便把暗藏的西川地理圖本獻(xiàn)給了曹操。　(《三國(guó)演義》
C.覺新和表妹梅芬青梅竹馬，但由于梅的母親和覺新的繼母周氏在牌桌子上有了意見，就拿拒婚來(lái)報(bào)復(fù)，覺新屈從于家長(zhǎng)的意志與瑞玨結(jié)婚。不久梅被迫出嫁，不到一年便守了寡，最后孤身回到了省城娘家，覺新知道后心里很愧疚。　(《家》)
D．劉玉英想把偷聽到的趙伯韜在做多頭的消息賣給吳蓀甫，吳蓀甫也想收買她做內(nèi)線，兩人達(dá)成一筆交易。她答應(yīng)三樁要求：一是吃住韓孟翔；二是不打電話，也不到益中公司找吳蓀甫；三是找定一個(gè)旅館接頭。吳蓀甫給了劉玉英一袋鈔票。　(《子夜》)
E．朱吟秋懇求吳蓀甫幫忙讓杜竹齋將他到期的貸款延期。不料吳蓀甫卻對(duì)他囤積的干繭心懷不軌，吳蓀甫慫恿杜竹齋再借款給他，條件是以干繭作抵押，并且只給一個(gè)月限期。到期后若朱吟秋還不起錢，就把他的所有干繭作為抵押品由吳蓀甫自由處置，這樣就將朱吟秋的繭子擠出來(lái)。　(《子夜》)
8．簡(jiǎn)答題。 (5分)
《家》中有這樣的描寫：“可是他回到自己的房間，關(guān)上門倒在床頭上用鋪蓋蒙著頭哭，為了他的破滅的夢(mèng)幻而哭。”他是誰(shuí)？有什么夢(mèng)幻？夢(mèng)幻是怎么破滅的？
(二)文化經(jīng)典閱讀(6分)
9．閱讀下面《論語(yǔ)》選段，完成后面的題目。
子路問(wèn)成人。子曰：“若臧武仲之知，公綽之不欲，卞莊子之勇，冉求之藝，文之以禮樂，亦可以為成人矣。”曰：“今之成人者何必然。見利思義，見危授命，久要不忘平生之言，亦可以為成人矣。”（《論語(yǔ) ·憲問(wèn)第十四》）
注解：①成人：人格完備的完人。 ②臧武仲：魯國(guó)大夫臧孫紇。③卞莊子：魯國(guó)卞邑大夫。④久要：長(zhǎng)期處于窮困中。
（1）下列對(duì)上面選段的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）
A.孔子認(rèn)為，一個(gè)人如果擁有臧武仲的智慧，公綽的克制，卞莊子的勇敢，冉求的多才多藝，再用禮樂加以修飾，就可以算得上是個(gè)完人了。
B. 選段談了人格完善的問(wèn)題。指出完美的人不一定要面面俱到，一個(gè)有正確的義利觀、生死觀，有理想有毅力的人，同樣稱得上是個(gè)完美的人。
C.孔子認(rèn)為，人即使是長(zhǎng)期處于困境之中，也不應(yīng)忘記平日里的諾言。能克服困難矢志不渝地追求理想是一種可貴的品質(zhì)。
D.人見到財(cái)物和利益，應(yīng)當(dāng)想到義的要求。人在面臨危險(xiǎn)的時(shí)候，首先想到的應(yīng)該是保全他人的性命。
（2）理解下面選段意思，結(jié)合上面選段，談?wù)勀銓?duì)孔子在“義”方面思想的理解。（3分）
子曰：“君子義以為上，君子有勇而無(wú)義為亂，小人有勇而無(wú)義為盜。”（《論語(yǔ)· 陽(yáng)貨第十七》）
三、現(xiàn)代文閱讀(24分)
(一)論述類文本閱讀(9分)
閱讀下面的文字，完成10～12題。
《Nobody》已是浮云，《PokerFace》也過(guò)時(shí)了。如今神曲界的當(dāng)紅炸子雞，是一首叫做《江南Style》的韓國(guó)舞曲。
這首歌的MV于7月中旬在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)布，截止到前天，點(diǎn)擊數(shù)已達(dá)3.25億次，破了吉尼斯世界紀(jì)錄；而在過(guò)去一年里，還沒有任何一個(gè)視頻的點(diǎn)擊數(shù)超過(guò)一億次。在英國(guó)，它成為本月第一周UK單曲專輯排行榜冠軍。在美國(guó)，它位居10月4日第41期公告牌榜單的第二名，“小甜甜”布蘭妮和羅賓?威廉姆斯加入了模仿大軍，影星湯姆·克魯斯為它賣力吆喝。在我國(guó)，它也成為從明星到草根競(jìng)相模仿的對(duì)象。不僅如此，這首歌還在全球引發(fā)了一股改編狂潮，出現(xiàn)了“奧巴馬競(jìng)選Style”“美國(guó)海軍Style”“周星馳Style”“客家話Style”等多個(gè)版本。
如今，和所有橫空出世的神曲一樣，關(guān)于《江南Style》，有一半人的問(wèn)題是“它到底是個(gè)什么東西？”而另一半人則在問(wèn)：“這首歌為什么一夜爆紅？”
歌曲描述了一個(gè)生活在江南地區(qū)（韓國(guó)首爾的漢江以南地區(qū)）的有錢人向性感的姑娘發(fā)出邀約的情景；整首歌的MV大部分都在該地區(qū)取景——游艇、沙灘、桑拿房、旅游巴士等。身兼詞、曲和演唱的“鳥叔”(原名樸載相)自我剖析說(shuō)：“我不帥，不高，也沒有肌肉。我的成功在于靈魂和態(tài)度。”這種靈魂和態(tài)度，具體到《江南Style》里，就是質(zhì)疑江南地區(qū)所引領(lǐng)的物質(zhì)至上的生活觀念。雖然歌詞里把“我”塑造成一個(gè)“高帥富”，但在MV里，“我”卻是一個(gè)不折不扣的“屌絲”，做著成為江南名流、左擁右抱的黃粱美夢(mèng)，諷刺意味十足。而在很多韓國(guó)人心目中，以經(jīng)濟(jì)奇跡姿態(tài)出現(xiàn)的江南地區(qū)正像一個(gè)拋棄了傳統(tǒng)價(jià)值觀念的暴發(fā)戶，對(duì)此心懷不滿的大眾從這首歌中找到共鳴不足為奇。
但相比于歌詞，韓國(guó)以外的人們更感興趣的似乎是MV里“鳥叔”獨(dú)創(chuàng)的“騎馬舞”。于是破解《江南Style》的走紅密碼，成為各路人馬津津樂道的事情；種種解讀又進(jìn)一步構(gòu)成了“《江南Style》現(xiàn)象”的重要組成部分。
韓國(guó)的科研機(jī)構(gòu)研究發(fā)現(xiàn)，它以3.6秒為一個(gè)周期將五個(gè)音節(jié)重復(fù)4次，而整首歌中五個(gè)音節(jié)的核心節(jié)奏重復(fù)了100次以上，這樣的節(jié)拍和人在慢跑半小時(shí)后的心率幾乎同步——這也正是感覺最為興奮的瞬間。這一說(shuō)法，解釋了為什么大多數(shù)人都會(huì)不自覺地跟著這首歌搖晃起身體。而另一個(gè)激發(fā)人們生理反應(yīng)的元素則是其朗朗上口的旋律和節(jié)奏——科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，當(dāng)一個(gè)人對(duì)一段音樂的旋律和節(jié)奏產(chǎn)生共鳴時(shí)，這段音樂就會(huì)在其腦中不斷重復(fù)，科學(xué)界把這稱為“耳蟲”現(xiàn)象。韓國(guó)的心理學(xué)家表示，《江南Style》通過(guò)簡(jiǎn)單的重復(fù)節(jié)奏來(lái)刺激身體反應(yīng)和自律神經(jīng)系統(tǒng)；尤其是高潮部分，能夠激發(fā)出人們擺脫心理壓抑和格式化生活的本能。甚至有臨床案例證明，一些精神病患者在聽了這首歌以后都會(huì)開心大笑。音樂評(píng)論家則表示，《江南Style》恰好和近年來(lái)風(fēng)靡歐美主流音樂界的電子樂潮流相吻合；而其副歌部分，則又是韓國(guó)音樂風(fēng)格。二者相結(jié)合產(chǎn)生出奇妙的效應(yīng)。
此外，審丑文化、從眾心理、群體效應(yīng)和偶像崇拜，都為《江南Style》的流行推波助瀾。不過(guò)，可以預(yù)見的是，無(wú)論人們將《江南Style》分析得多么透徹，都無(wú)法決定乃至預(yù)料下一首神曲會(huì)以怎樣的面貌出現(xiàn)。流行文化的詭異之處就在于，沒有一種成功可以復(fù)制。
10．下列各項(xiàng)中，理解和分析不正確的一項(xiàng)是（3分）
A．韓國(guó)舞曲《江南Style》的點(diǎn)擊數(shù)在短短幾個(gè)月的時(shí)間里便超過(guò)3億次，而此前沒有任何一個(gè)視頻的點(diǎn)擊數(shù)超過(guò)一億次。
B．整首歌的MV大部分都在江南地區(qū)（韓國(guó)首爾的漢江以南地區(qū)）取景——游艇、沙灘、桑拿房、旅游巴士等，儼然一幅奢華生活的掃描圖。
C．它從本土迅速躥紅全球，在英國(guó)和美國(guó)分別成為本月第一周單曲專輯排行榜冠軍和10月4日第41期公告牌榜單的第二名。
D．各國(guó)從明星到草根競(jìng)相模仿《江南Style》，“小甜甜”布蘭妮、羅賓?威廉姆斯也未能脫俗加入了模仿大軍。
11．下列理解和分析，不符合原文意思的一項(xiàng)是（3分）
A．盡管江南地區(qū)以經(jīng)濟(jì)奇跡姿態(tài)出現(xiàn)，卻因?yàn)閽仐壛藗鹘y(tǒng)價(jià)值觀念，令許多韓國(guó)人對(duì)此心懷不滿，這種情緒在《江南Style》里得以找到共鳴。
B．雖然騎馬舞簡(jiǎn)單易學(xué)，大受青睞，但韓國(guó)各路研究者們的結(jié)論顯然更傾向于認(rèn)為音樂本身讓神曲一炮而紅。
C．因?yàn)橘|(zhì)疑江南地區(qū)引領(lǐng)的物質(zhì)至上的生活觀念，“鳥叔”在MV里把“我”塑造成一個(gè)“高帥富”，卻在歌詞里揭示“我”只是做著成為江南名流的黃粱美夢(mèng)，諷刺意味十足。
D．在音樂評(píng)論家看來(lái)，《江南Style》的音樂風(fēng)格既沒有違背韓國(guó)歌迷的偏好，又貼合了其它一些國(guó)家和地區(qū)受眾的音樂審美趣味。
12．根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是（3分）
A．《江南Style》的節(jié)拍和人在慢跑半小時(shí)后的心率幾乎同步，這也正是感覺最為興奮的瞬間，于是人莫名就有了跟著節(jié)拍一起舞蹈的沖動(dòng)。
B．歌曲通過(guò)簡(jiǎn)單的重復(fù)節(jié)奏來(lái)刺激身體反應(yīng)和自律神經(jīng)系統(tǒng)，激發(fā)出人們擺脫心理壓抑和格式化生活的本能，聆聽《江南Style》甚至能令精神病患者擺脫壓抑。
C．盡管文化背景不同，語(yǔ)言不同，但絲毫不妨礙《江南Style》像瘟疫般在全球流行開來(lái)。尤其是MV里“鳥叔”獨(dú)創(chuàng)的“騎馬舞”。
D．多重因素造就了“《江南Style》現(xiàn)象”，但無(wú)論人們將《江南Style》分析得多么透徹，都無(wú)法復(fù)制出下一首神曲，這就是流行文化。
(二)文學(xué)類文本閱讀(15分)
閱讀下面的文字，完成13—15題。
行走在岸上的魚
察? 楠
紅鯉逃離白洋淀，開始在岸上的行走。她的鰭化為四足，在炙熱的陽(yáng)光和頻繁的風(fēng)雨中，細(xì)嫩的身子逐漸粗糙，一身赤紅演變成青蒼，漂亮的鱗片開始脫落，莢麗的尾巴也被撕裂成碎片。然而紅鯉仍倔強(qiáng)而執(zhí)著地行走著，離水越來(lái)越遠(yuǎn)。
其實(shí)紅鯉何嘗不眷念那清純澄明的白洋淀水呢?那里曾是她的家園呀!那荷、那蓮、那葦、那菱、甚至水草，都讓她充滿了無(wú)盡的遐想。她和父母、兄弟姐妹在這一方碧水里邀游、嬉戲、生存，實(shí)在是一種極大的快樂啊!
如果不是逃避老黑的魔掌，不是遇到白鰱，不是漁人們的追捕，虹鯉也許就平靜地在白洋淀里生活了，直到老死，直到化為一朵小小的浪花。厄運(yùn)開始于那個(gè)炎熱的夏天，干燥無(wú)雨，水位下降，只剩半米深的水，紅鯉家族不得不在一天夜里向深水里遷移。途中，他們?cè)獾搅艘蝗汉隰~的襲擊，羆濤翻騰，白浪進(jìn)濺，紅波激蕩。鯉魚傷亡慘重。結(jié)局是紅鯉被黑魚頭領(lǐng)老黑獵獲。
其實(shí)老黑早就風(fēng)聞垂涎紅鯉的莢麗。到了洞穴，他以一個(gè)勝利者的姿態(tài)折磨著紅鯉，紅鯉身上滿布嚙痕和傷，晶瑩剔透的眼睛不幾天就暗淡下去了，可她忍受著、煎熬著，也暗暗地尋找逃跑的機(jī)會(huì)。終于在老黑中午最為倦怠的時(shí)刻，紅鯉悄悄地掙開老黑粗硬尾巴和長(zhǎng)須的纏繞，輕甩尾蠟，打個(gè)挺兒便鉆出了黑魚洞，浮上水面。她望見了天空、鳥兒、漁船。老黑率領(lǐng)一群黑直一路嘯叫追逐而來(lái)，紅鯉急中生智，躲到了一只漁船的尾部。她看到頭戴雨笠的年輕漁人甩出了一面大大的旋網(wǎng)，便準(zhǔn)準(zhǔn)地罩住了黑魚群。
接下來(lái)的日子，虹鯉開始了對(duì)紅鯉家庭的尋找。在尋找中，她傷口發(fā)炎，又餓又痛，終于昏倒，這時(shí)，白鰱出現(xiàn)了，他將紅鯉托進(jìn)了荷花淀，用嘴吮吸清洗她的傷口，一口一口地喂她，終于紅鯉便復(fù)蘇在白鰱的綿綿柔情里，荷花淀里便多了一對(duì)親密的儷影。他們聽漁歌互答，看鷗鳥飛徊，享魚水之歡。白鰱對(duì)紅鯉說(shuō)，天空的鳥自由，也比不過(guò)我們呢，它們飛上天空，不知被多少獵槍瞄著呢!紅鯉就提醒說(shuō)，我們也不自由呀，荷花淀外的漁船一只挨一只，人們各式各樣的漁具都在威脅著我們，說(shuō)不定哪一天我們就會(huì)成為網(wǎng)中之魚呢!
果然，不幸被紅鯉言中。一個(gè)午后，白鰱、紅鯉出外覓食，興之所至，便遠(yuǎn)離了荷花淀。他們快活地暢游、嬉戲，來(lái)到一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的港彎間。這時(shí)一只噠噠作響的漁船開過(guò)來(lái)，白鰱看見一柄長(zhǎng)長(zhǎng)的漁桿伸下，一個(gè)圓乎乎的鐵圈拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的電線，白鰱用尾巴一掃紅鯉，喊了聲快跑，便覺一陣暈眩，失去了知覺。
紅鯉目睹白鰱被電船電翻打撈上去，她扎入青泥中緊貼葦根不動(dòng)彈。她陷入了絕望和恐懼中，一個(gè)越來(lái)越清晰的念頭強(qiáng)烈地震憾著她：離開這里，離開水，離開離開離開——
天黑了，一聲炸雷響起，暴風(fēng)雨來(lái)了，紅鯉漂上水面，暴雨如注，水面一片蒼茫，紅鯉一個(gè)又一個(gè)打著挺兒，一個(gè)又一個(gè)地翻著跟頭，在更大的雷聲，更亮的閃電中，她抖尾振鰭，昂首收腹，一頭沖進(jìn)了暴風(fēng)雨，然后逆流而上，鳥一樣跨過(guò)白洋淀，飛落到了岸上。
那場(chǎng)暴風(fēng)雨過(guò)后，紅鯉便開始了岸上的行走，她不相信魚兒離不開水這句話。她要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)魚兒離水也能活的神話，她要尋找一塊能夠自由棲息自由生活的陸地。
13．下列對(duì)作品的分析和概括，不正確的兩項(xiàng)是(5分)
A．本篇小說(shuō)描寫紅鯉美麗的外貌，以及紅鯉一家人其樂融融的生活情境，主要是展現(xiàn)作者心中向往的理想生活。
B．本篇小說(shuō)，作者運(yùn)用象征、隱喻等表現(xiàn)手法，展示了紅鯉驚心動(dòng)魄的“異化”過(guò)程，塑造了紅鯉生動(dòng)的形象。
C．本篇小說(shuō)以紅鯉毅然離開水，重新尋找“能夠自由棲息自由生活”之地的故事，啟示我們：當(dāng)今人類生存環(huán)境不斷惡化，災(zāi)難頻發(fā)，人類也應(yīng)當(dāng)通過(guò)“異化”，才能生存發(fā)展。
D．本篇小說(shuō)的結(jié)尾在寫到紅鯉躍出水面，行走在岸上，就戛然而止，但卻留給讀者更為深沉的思索和難以言說(shuō)的悲苦。
E．本篇小說(shuō)的情節(jié)，雖是虛構(gòu)，但妙趣橫生，作者在一波三折的情節(jié)起伏、變化中層示了紅鯉的不屈與堅(jiān)強(qiáng)，展示了紅鯉的智慧和自信。
14．小說(shuō)中，紅鯉遭受到哪些生活的磨難?請(qǐng)分點(diǎn)闡述。(6分)
15．本篇小說(shuō)，看似講述的是一個(gè)充滿浪漫色彩的故事，但卻寄寓著作者深沉的思索，請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容說(shuō)說(shuō)這篇小說(shuō)的主題是什么?(4分)
四、語(yǔ)言文字運(yùn)用(10分)
16．下列各句中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（3分）
A.中國(guó)科學(xué)院最近研究發(fā)現(xiàn)，喜馬拉雅山冰川退縮，湖泊的面積擴(kuò)張，冰湖潰決的危險(xiǎn)性增大，引起了研究者的廣泛關(guān)注。
B.他的創(chuàng)新設(shè)計(jì)投入生產(chǎn)僅三個(gè)月，就為公司帶來(lái)了豐厚的利潤(rùn)，為這項(xiàng)設(shè)計(jì)付出的所有努力和取得的成績(jī)終于得到了回報(bào)。
C. 南京中央廣商場(chǎng)憑借豐富的商品、可靠的質(zhì)量、合理的價(jià)格、周到的服務(wù)吸引了大量顧客，其中有20﹪是國(guó)際友人慕名前來(lái)。
D. 因?yàn)橛辛擞哪校麄兏朴谂c其他人溝通，即便表達(dá)了反對(duì)意見，別人也不會(huì)反感。
17．依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）
事實(shí)上，航天員并不能像駕駛飛機(jī)那樣駕駛飛船。 ???， ???，
???， ???， ???。 ???，航天員就要取代自動(dòng)控制系統(tǒng)進(jìn)行人工控制。
①比如，飛船剛?cè)胲墪r(shí)是橢圓型軌道? ②就需要在地面的遙控下變軌? ③飛船在軌期間主要由地面依靠預(yù)設(shè)程序進(jìn)行控制? ④飛行幾圈后要進(jìn)行變軌 ⑤但是，如果飛船的自動(dòng)控制的功能出現(xiàn)故障? ⑥航天員只是輔助地面對(duì)飛船進(jìn)行監(jiān)控、管理和操作。
A. ⑥①⑤③④②?? B. ③⑥①④②⑤
C. ③④⑤②①⑥ D. ⑥③④②①⑤?
18．下面是日常生活中的四個(gè)口語(yǔ)交際情景，在語(yǔ)言表達(dá)方面都存在用詞不當(dāng)?shù)腻e(cuò)誤，請(qǐng)指出并加以改正。（4分）
①情景一：某學(xué)習(xí)小組對(duì)《紅樓夢(mèng)》開展研究性學(xué)習(xí)，一學(xué)生指出：“林黛玉是賈寶玉的姑表妹，那么林黛玉應(yīng)該稱賈寶玉的母親為姑媽。”
②情景二：某大學(xué)畢業(yè)生想到一所中學(xué)應(yīng)聘，在求職信中寫道：“到敝校求職，是我長(zhǎng)久以來(lái)的愿望。”
③情景三：某高校學(xué)生去看望五年未見的中學(xué)班主任，一見面，這個(gè)學(xué)生緊緊握住老師的雙手激動(dòng)地說(shuō)：“老師，久仰了。特別想念您，身體還好吧？”
④情景四：某訪談節(jié)目中，當(dāng)主持人得知對(duì)方的父親因病剛剛離去，立即語(yǔ)氣沉痛地說(shuō)：“我代表觀眾對(duì)家父的過(guò)世表示哀悼，請(qǐng)節(jié)哀順變。”
答：① 改為 ② 改為
③ 改為 ④ 改為
五、寫作(70分)
19．閱讀下面的文字，寫一篇文章。(70分)
一只公雞在田野里為自己和母雞們尋找食物。他發(fā)現(xiàn)了一塊寶玉,便對(duì)寶玉說(shuō):“若不是我,而是你的主人找到了你,他會(huì)非常珍惜地把你撿起來(lái);但我發(fā)現(xiàn)了你卻毫無(wú)用處。我與其得到世界上一切寶玉,倒不如得到一顆麥子好。”　
這則材料給你怎樣的啟示和聯(lián)想？請(qǐng)選擇一個(gè)角度，寫一篇不少于800字的議論文。
要求：(1)必須符合文體要求；(2)角度自選；(3)立意自定；(4)題目自擬；(5)不得抄襲，不得套作。
大田一中2012-2013學(xué)年第一學(xué)期
高三語(yǔ)文期中試卷參考答案
7． (5分) BD。(B項(xiàng)，曹操始終沒有善待張松，“大喜，不及穿履，跣足出迎，攜手共入，先拜于地”這是袁紹的謀士許攸來(lái)降時(shí)曹操的表現(xiàn)，張松并沒有把西川地圖獻(xiàn)給曹操，而是獻(xiàn)給了劉備。D項(xiàng)，①“趙伯韜在做多頭”有誤，應(yīng)為“趙伯韜和尚仲禮倒賣軍火”。②“一袋鈔票”有誤，應(yīng)為“一張支票”)
12. （3分）B（文中只說(shuō)“尤其是高潮部分，能夠激發(fā)出人們擺脫心理壓抑和格式化生活的本能。甚至有臨床案例證明，一些精神病患者在聽了這首歌以后都會(huì)開心大笑）
13.（5分）A、C（A項(xiàng)，主要目的是與下文紅鯉及一家人所遭受的磨難形成鮮明的對(duì)比，突出表現(xiàn)紅鯉在生存環(huán)境惡化的情況下的悲苦和堅(jiān)毅。C項(xiàng)，人類的生存和發(fā)展，并不能靠“異化”來(lái)實(shí)現(xiàn)的。）（答對(duì)一項(xiàng)給3分，答對(duì)兩項(xiàng)給5分）
14.（6分） ①來(lái)自自然的無(wú)法抵抗的災(zāi)難。久旱無(wú)雨，水位驟降，生存的家園不再是一方世外桃源。②遷徙途中，遭遇同類的襲擊。黑魚頭目為了滿足自己的私欲，襲擊、獵獲紅鯉，使她遭受折磨。③歷盡艱辛，重組家庭之后，又遭受來(lái)自人類的捕殺，又使她失去伴侶。（答對(duì)一點(diǎn)給2分,答對(duì)三點(diǎn)給6分）
15.（4分）答案要點(diǎn)提示：①是對(duì)生命的禮贊。②是對(duì)勇毅、自信這一人生態(tài)度的頌揚(yáng)。③是人類面對(duì)種種異化的思考。④是對(duì)現(xiàn)代文明帶給人類無(wú)節(jié)制欲望的諷刺。（就其中一至兩點(diǎn)展開闡述即可。如有其他觀點(diǎn)，言之有理亦可。）
16．（3分）D. A項(xiàng)成分殘缺，在“引起了研究者的廣泛關(guān)注”前加主語(yǔ)“這些現(xiàn)象”；B項(xiàng)不合邏輯，“取得的成績(jī)終于得到了回報(bào)”不合事理，應(yīng)刪去“和取得的成績(jī)”；C項(xiàng)句式雜糅，應(yīng)為“其中有20﹪是國(guó)際友人”或“其中20﹪的國(guó)際友人是慕名前來(lái)的”
17．（3分）B 根據(jù)內(nèi)在的邏輯關(guān)系得出。
18．（4分） ①“家父”改為“令尊”②“久仰”改為“久違”③“敝校”改為“貴校”④“姑媽”改為“舅媽”（一處1分）
19．【思路提示】這是一個(gè)給材料作文,先要明確原材料的寓意。從公雞的角度看,它需要的是麥子這樣的食物,而不是寶玉,這樣我們可以得出“自己需要的東西才是真正珍貴的”啟示;從寶玉的角度看,它之所以不被重視,是因?yàn)闆]有人賞識(shí),推想一下,一個(gè)有才的人,在沒有被人發(fā)現(xiàn)之前,沒有必要喋喋不休地抱怨,更沒必要一味消沉。相反你要保持一份坦然的心態(tài),開導(dǎo)自己,未被錄用不是因?yàn)樽约翰粌?yōu)秀,而是崗位不合適。這樣你就能平靜客觀地進(jìn)行自我審視,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),迎接新的挑戰(zhàn)。　　寫作時(shí),可以展開聯(lián)想,比如聯(lián)系到報(bào)考大學(xué)時(shí)自己的志愿,應(yīng)該明白什么是自己最需要的學(xué)校和專業(yè);比如聯(lián)系到人生的基本需要,“麥子”可以是物質(zhì)需求,更應(yīng)該是精神需要;比如“寶玉”并不是放在什么地方都會(huì)發(fā)光,有時(shí)候即使發(fā)光了,不被需要的人發(fā)現(xiàn),也是沒用的;比如可以談人與人之間的相逢相識(shí)的緣分等等。寫作時(shí),一定要聯(lián)想到相關(guān)相似的生活現(xiàn)象,做到由此及彼。
《論語(yǔ)》選段參考譯文：
譯文：子路問(wèn)怎樣做才是一個(gè)完美的人。孔子說(shuō)：“如果具有臧武仲的智慧，孟公綽的克制，卞莊子的勇敢，冉求那樣多才多藝，再用禮樂加以修飾，也就可以算是一個(gè)完人了。”孔子又說(shuō)：“現(xiàn)在的完人何必一定要這樣呢？見到財(cái)利想到義的要求，遇到危險(xiǎn)能獻(xiàn)出生命，長(zhǎng)久處于窮困還不忘平日的諾言，這樣也可以成為一位完美的人。”
【文言文參考譯文】
　　先生姓吳，名敬梓，字敏軒，又字文木，全椒人。世代望族，科舉及第和做官的大多顯赫。先生生性特別聰明，讀書才過(guò)目，就能背誦。長(zhǎng)大后，補(bǔ)任縣學(xué)生員。繼承父親的祖業(yè)，有二萬(wàn)多金。一向不學(xué)如何經(jīng)營(yíng)家業(yè)，性情又十分豪爽，遇到貧困的就施舍，跟文士們交往，常飲酒高歌窮盡日夜，不到幾年家產(chǎn)就耗盡了。
　　安徽巡撫趙國(guó)麟聽說(shuō)他的名聲，招過(guò)去一試，認(rèn)為他有才，舉薦他參加博學(xué)鴻詞考試，竟然不去參加廷試，也從此不回應(yīng)鄉(xiāng)里的舉薦，因而家境也就越發(fā)貧困。于是移居江城東邊的大中橋，家徒四壁，冷落凄涼，只擁有幾十本舊書，日夜自?shī)首詷贰８F困到了極點(diǎn)，就拿書去換米。　　
??? 他治學(xué)尤其精通《文選》，詩(shī)賦提筆一揮而就，即使那些事先構(gòu)思的人也沒有一個(gè)能超過(guò)他的。辛酉、壬戌年間，我邀請(qǐng)他到我家，和他一起研討詩(shī)賦，互相贈(zèng)答，快意無(wú)比，親密無(wú)間。然而他生性耐不住長(zhǎng)久客居他家，不到幾個(gè)月，就辭別離去。他平生見到有才能的讀書人，就想舉薦提攜他，唯恐來(lái)不及。唯獨(dú)像仇人一樣痛恨那些寫八股文的讀書人，對(duì)那些特別擅長(zhǎng)寫八股文的人，就特別痛恨。我常常認(rèn)為這是一種過(guò)失，然而又不能制止他。因?yàn)檫@個(gè)緣故，他的處境更加窮困。
　　甲戌年，他和我在揚(yáng)州相遇，知道我更加貧困了，就握著我的手哭著說(shuō)："你也到了我這種地步，這種處境不容易立足，怎么辦？"我返回淮地，將要解開纜繩，先生登上船跟我告別，指著初升的月亮對(duì)我說(shuō)："跟你一別，日后見面不可約定。面對(duì)這樣悲傷的情景，想要寫幾句話送給你，可是文思阻澀，還是等待他日吧。"當(dāng)時(shí)是十月七日，又過(guò)了七天先生就去世了。享年五十四歲。所寫的書有《文木山房集》、《詩(shī)說(shuō)》若干卷。又模仿唐人小說(shuō)寫了《儒林外史》五十卷，窮盡讀書人的情態(tài)，人們爭(zhēng)著傳抄。
　　我平生結(jié)交的朋友，沒有比敏軒貧困的。先生抵達(dá)淮地看望我，我察看他盛物的袋子，連筆硯都沒有。我說(shuō)："這是我們這些人所依靠的用來(lái)謀生的工具，可以暫時(shí)拋離嗎？"敏軒笑著說(shuō)："我胸中自有筆墨，不擔(dān)心這些。"他的流風(fēng)余韻，足以蓋過(guò)當(dāng)時(shí)的人。

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