資源簡介

遼寧省營口市開發(fā)區(qū)高中2012-2013學(xué)年高二12月月考
化學(xué)試題
一、選擇題（每小題均只有1個選項符合題意。每小題3分，共63分）
1. 廢電池的污染引起人們的廣泛重視，廢電池中對環(huán)境形成污染的主要物質(zhì)是（ ）
A．鋅 B．汞 C．石墨 D．二氧化錳
2．下列電離方程式中，正確的是（ ）
A．CH3COOH = CH3COO- + H+ B。KClO3K+ + ClO3-
C．NaOH = Na+ + OH- D。NaHSO4 = Na+ +HSO4-
3.下圖所示裝置能夠組成原電池,并且能產(chǎn)生明顯電流的是( )
4．關(guān)于原電池和電解池的敘述正確的是（ ）
A．原電池中失去電子的電極為陰極
B．原電池的負(fù)極、電解池的陽極都發(fā)生氧化反應(yīng)
C．原電池的兩極一定是由活動性不同的兩種金屬組成
D．電解時電解池的陽極一定是陰離子放電
5.用蒸餾水稀釋0.1mol/L的CH3COOH時，始終保持增大趨勢的是（ ）
A. c(CH3COOH) B. c(H+) C. c(OH－) D. c(CH3COO－)
6.下列敘述不正確的是（??? ）
???A．白鐵（鍍鋅鐵）鍍層破損后，先被腐蝕的是鐵
???B．鋅跟稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，加入少量硫酸銅溶液能加快反應(yīng)速率
???C．鋼鐵表面常易銹蝕生成Fe2O3·nH2O
???D．金屬的腐蝕主要是電化學(xué)腐蝕
7. 在100ml下列溶液中，分別加入0.05molNaOH固體，溶液的導(dǎo)電性變化不大的是（ ）A. 蒸餾水 B. 0.5mol/L的CH3COOHC. 0.5mol/L的HCl D. 0.5mol/L的氨水
8.在0.1mol／L的CH3COOH溶液中存在如下電離平衡 ( )
CH3COOHCH3COO-+H+ 對于該平衡，下列敘述正確的是
A．加入少量NaOH固體，平衡向正反應(yīng)方向移動
B．加水，反應(yīng)速率增大，平衡向逆反應(yīng)方向移動
C．滴加少量0.1mol／LHCl溶液，溶液中C(H+)減少
D．加入少量CH3COONa固體，平衡向正反應(yīng)方向移動
9．把分別盛有熔融的氯化鉀、氯化鎂、氯化鋁的三個電解槽串聯(lián)，在一定條件下通電一段時間后，析出鉀、鎂、鋁的物質(zhì)的量之比為(　　)
A．1︰2︰3 B．3︰2︰1
C．6︰3︰1 D．6︰3︰2
10．有一合金由X、Y、Z、W四種金屬組成 ①若將合金放入鹽酸中只有Z、Y能溶解
②若將合金置于潮濕空氣中，表面只出現(xiàn)Z的化合物
③若將該合金作陽極，用X鹽溶液作電解質(zhì)溶液，通電時四種金屬都以離子形式進(jìn)入溶液中，但在陰極上只析出X。
這四種金屬的活動性順序是(　　)
A．Y＞Z＞W(wǎng)＞X B．Z＞Y＞W(wǎng)＞X
C．W＞Z＞Y＞X D．X＞Y＞Z＞W(wǎng)
11．關(guān)于鉛蓄電池Pb＋PbO2＋2H2SO4 PbSO4＋2H2O的說法正確的是（ ）
A．在放電時，正極發(fā)生的反應(yīng)是 Pb(s) +SO42—（aq）= PbSO4(s) +2e—
B．在放電時，該電池的負(fù)極材料是鉛板
C．在充電時，電池中硫酸的濃度不斷變小
D．在充電時，陽極發(fā)生的反應(yīng)是 PbSO4(s)+2e—= Pb(s)+ SO42—（aq）
12.250C時，某溶液中由水電離出的c（OH—）=1×10—13 mol/L，該溶液中一定不能大量共存的離子組是（ ）
A. NH4+ 、Fe3+ 、SO42— 、Cl— B. CO32— 、PO43— 、K+ 、Na+
C. Na+ 、SO42— 、NO3— 、Cl— D. HPO42— 、 Na+ 、 HSO3— 、K+
13．微型鈕扣電池在現(xiàn)代生活中有廣泛應(yīng)用。有一種銀鋅電池，其電極分別是Ag2O和Zn，電解質(zhì)溶液為KOH，電極反應(yīng)為: Zn+2OH--2e-=ZnO+H2O；Ag2O+H2O+2e-=2Ag+2OH-
根據(jù)上述反應(yīng)式，判斷下列敘述中正確的是：（ ）
A．在使用過程中，電池負(fù)極區(qū)溶液的pH減小
B．使用過程中，電子由Ag20極經(jīng)外電路流向Zn極
C．Zn是正極，Ag2O是負(fù)極
D．Zn電極發(fā)生還原反應(yīng)，Ag2O電極發(fā)生氧化反應(yīng)
14.將pH=3的鹽酸溶液和pH=11的氨水等體積混合后，溶液中離子濃度關(guān)系正確的是：（ ）
A．c(NH4+)＞c(Cl–)＞c(H+)＞c(OH–) B。c(Cl–)＞c(NH4+)＞c(H+)＞c(OH–)
C．c(NH4+)＞c(Cl–)＞c(OH–)＞c(H+) D。c(Cl–)＞c(NH4+)＞c(OH–)＞c(H+)
15. 用兩根鉑絲作電極插入KOH溶液中，再分別向兩極通入甲烷氣體和氧氣，可形成燃料電池，該電池放電時的總反應(yīng)為：CH4+2KOH+2O2==K2CO3+3H2O，下列說法錯誤的是（ ）
A. 通甲烷的一極為負(fù)極，通氧氣的一極為正極
B. 放電時通入氧氣的一極附近溶液的pH升高
C. 放電一段時間后，KOH的物質(zhì)的量不發(fā)生變化
D. 通甲烷的電極反應(yīng)式是：CH4+10OH -－8e-==CO32-+7H2O
16. 0.1mol/L的K2S溶液中，有關(guān)粒子的濃度大小關(guān)系正確的是( )
A c(K+)+c(H+)=c(S2—)+c(HS—)+c(OH—) B c(K+)+ c(S2—) = 0.3mol/L
C c(K+)=c(S2—)+c(HS—)+c(H2S) D c(OH-)=c(H+)+c(HS—)+2c(H2S)
17. 在某電解質(zhì)溶液里，用M和N作電極，通電一段時間后，發(fā)現(xiàn)M極質(zhì)量減小，N極質(zhì)量增大，符合這一情況的是（ ）
A. 電解質(zhì)溶液是稀硫酸 B. 金屬M(fèi)是陽極，金屬N是陰極
C. M和N都是石墨電極 D. M是陰極，N是陽極
18. 下面有關(guān)電化學(xué)的圖示，完全正確的是（ ）

19．如下圖是工業(yè)電解飽和食鹽水的裝置示意圖，下列有關(guān)說法中不正確的是(　　)
A．裝置中出口①處的物質(zhì)是氫氣，出口②處的物質(zhì)是氯氣
B．該離子交換膜只能讓陽離子通過，不能讓陰離子通過
C．裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為：2Cl－＋2H2OH2↑＋Cl2↑＋2OH－
D．該裝置是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
20．下列裝置中，F(xiàn)e腐蝕由快到慢的順序為 (　　)
A．⑤④③②①　　　　　　 B．⑤④①②③
C．⑤③④①② D．①②④③⑤
21．如下圖所示的裝置，C、D、E、F、X、Y都是惰性電極。將電源接通后，向(乙)中滴入酚酞溶液，在F極附近顯紅色。則以下說法正確的是 (　　)
A．電源B極是正極
B．(甲)、(乙)裝置的C、D、E、F電極均有單質(zhì)生成，其物質(zhì)的量比為1:2:2:2
C．欲用(丙)裝置給銅鍍銀，H應(yīng)該是Ag，電鍍液是AgNO3溶液
D．裝置(丁)中X極附近紅褐色變淺，說明氫氧化鐵膠粒帶負(fù)電荷
第Ⅱ卷 非選擇題（共37分）
22、（10分）
（1）Cu(NO3)2的水溶液呈 （填“酸”、“中”、“堿”）性，常溫時的pH 7（填“>”、“=”、“<”），
原因是（用離子方程式表示）： ；實(shí)驗室在配制AgNO3的溶液時，常將AgNO3固體先溶于較濃的硝酸中，然后再用蒸餾水稀釋到所需的濃度，以 （填“促進(jìn)”、“抑制”）其水解。
（2）氯化鋁水溶液呈 性 ，原因是（用離子方程式表示）：______
把AlCl3溶液蒸干，灼燒，最后得到的主要固體產(chǎn)物是 。
（3）在配制硫化鈉溶液時，為了防止發(fā)生水解，可以加入少量的 。
23.（14分）電解原理在化學(xué)工業(yè)中有廣泛應(yīng)用。右圖表示一個電解池，裝有電解液a ；X、Y是兩塊電極板，通過導(dǎo)線與直流電源相連。請回答以下問題：
（1）若X、Y都是惰性電極，a是飽和NaCl溶液，實(shí)驗開始時，同時在兩邊各滴入幾滴酚酞溶液，則電解池中X極上的電極反應(yīng)為___________________________，在X極附近觀察到的現(xiàn)象是 ：__________________。
（2）Y電極上的電極反應(yīng)式是_________，檢驗該電極反應(yīng)產(chǎn)物的方法是 ：____________________________________。
（3）如果用電解方法精煉粗銅，電解液a選用CuSO4溶液，則X電極的材料是_________，電極反應(yīng)式是__________________，Y電極的材料是_________，電極反應(yīng)式是__________________。
24.（13分）右圖為以惰性電極進(jìn)行電解：
（1）寫出B、C、D各電極上的電極反應(yīng)式和總反應(yīng)方程式：
A：________________________________，
B：________________________________，
總反應(yīng)方程式：________________________；
C：________________________________，
D：________________________________，
總反應(yīng)方程式：___________________________；
（2）在A、B、C、D各電極上析出生成物的物質(zhì)的量比為__________________。
參考答案

遼寧省營口市開發(fā)區(qū)高中2012-2013學(xué)年高二12月月考
歷史試題
一、選擇題：本大題共30小題。每小題2分,共60分。在每小題所給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。
從公元前六世紀(jì)到公元前四世紀(jì)，是東西方哲學(xué)思想發(fā)展的熏要時期，這一時期的東西方不但涌現(xiàn)出了眾多的思想大家，而且流派紛呈。回答l—5題
1. 儒家追求創(chuàng)建和諧的社會秩序和人際關(guān)系的思想，以下言論體現(xiàn)了儒家這一主張的是
①“仁者愛人” ②“貴賤有序” ③“克己復(fù)禮” ④“無為而治”
Ａ.①②③　　 Ｂ.①②④　 　Ｃ.①③④ 　　Ｄ.②③④
2．下面兩幅圖選自《蔡志忠漫畫》，它們分別反映了戰(zhàn)國時期諸子百家中哪一學(xué)派的思想主張
A．法家、道家 B．儒家、道家
C．墨家、儒家 D．墨家、法家
3．在倫理觀上孟子主張“性本善”，蘇格拉底也認(rèn)為“善是人的內(nèi)在靈魂”。為了擴(kuò)充人的善性，他們認(rèn)為最重要的方式分別是
A．仁政和道德教育 B．王道和民主政治
C．加強(qiáng)專制和自我節(jié)制 D．實(shí)行人治或法制
4．當(dāng)時儒家“民本思想”與智者學(xué)派的“人文主義”思想出現(xiàn)的社會背景，主要不同是
A．討論主題不同 B．誕生的政治氛圍不同C．價值取向不同 D．所處的歷史階段不同
5．某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)課上，針對教師提出的“對比宋明理學(xué)和文藝復(fù)興的不同之處”，某學(xué)習(xí)小組得出下列四個結(jié)論
①前者以儒家道德壓制個人欲求，后者提倡思想自由
②前者以農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)，后者以工業(yè)經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)
③前者服務(wù)于官僚政治，后者服務(wù)于新興的資產(chǎn)階級
④前者受到統(tǒng)治者的重視，后者遭到封建專制王權(quán)的壓制
上述觀點(diǎn)正確的是
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
儒家思想作為中國傳統(tǒng)文化的主流思想，對中國社會政治、經(jīng)濟(jì)和文化各方面的發(fā)展打下了深深的烙印。回答6-9題
6．孔子是世界公認(rèn)的文化名人，其思想主張對當(dāng)今建設(shè)和諧社會仍具有積極意義的是
A．君使臣以禮，臣事君以忠　　　 B．己所不欲，勿施于人
C．不憤不啟，不悱不發(fā) D．君子喻于義，小人喻于利
7．《三國演義》和《水滸傳》中體現(xiàn)的忠義思想，明顯來自儒家思想中的
A．“仁政”學(xué)說 B．“天人感應(yīng)”學(xué)說
C．宋明理學(xué)思想 D．“經(jīng)世致用”思想
8．宋明理學(xué)家倡導(dǎo)的 “存理去欲”或“存心去欲”的修養(yǎng)論、“格物”或“格心”的認(rèn)識論、成賢成圣的境界論、由齊家而平天下的功能論，均以
A．研究天人關(guān)系為核心內(nèi)容 B．倫理道德為核心內(nèi)容
C．認(rèn)識自然發(fā)展規(guī)律為導(dǎo)向 D．關(guān)心社會進(jìn)步為前提
9．李贄以“童心”或“真心”為標(biāo)準(zhǔn)，反對一切傳統(tǒng)觀念束縛、外在的教條，甚至包括無上權(quán)威的孔子在內(nèi)。下列是關(guān)于李贄這種思想的解讀，其中不正確的是
A．與陸王心學(xué)有很大的相似之處 B．實(shí)際上是一種突出個性解放的思想
C．與儒學(xué)相對立的新式思想流派 D．是商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展在思想領(lǐng)域的體現(xiàn)
10. 以下關(guān)于先秦時期所取得的科學(xué)技術(shù)成就的敘述，正確的是
①發(fā)明指南儀器 ②建立數(shù)學(xué)體系 ③記錄哈雷彗星 ④創(chuàng)制渾儀、簡儀
Ａ.①② Ｂ.①③ Ｃ.③④ Ｄ.②④
11.中國古代四大發(fā)明對歐洲近代社會產(chǎn)生重要影響。其中“替宗教改革開路，并使推廣民眾教育成為可能”的是
A.指南針與印刷術(shù) B.造紙術(shù)與火藥 C.火藥與指南針 D.印刷術(shù)與造紙術(shù)
12.下列各項中，不屬于唐代詩歌繁榮原因的是
①唐朝社會環(huán)境開放與繁榮 ②資本主義萌芽的出現(xiàn)
③科舉考試的內(nèi)容以詩賦為主 ④市民階層的擴(kuò)大
Ａ.①②③ Ｂ.①③④ Ｃ.①③　　　Ｄ.②④
西方國家的近代化走在了世界的前列，其思想領(lǐng)域濃厚的人文主義色彩源遠(yuǎn)流長而又影響深遠(yuǎn)。回答13—17題
13.“萬物的存在與否，全在于人的感覺。一陣風(fēng)吹過，有人覺得冷，有人覺得涼爽。難受與愜意，全在于人的感覺。”提出上述觀點(diǎn)的哲學(xué)家是
Ａ.柏拉圖 Ｂ.蘇格拉底 Ｃ.普羅泰格拉 Ｄ.亞里士多德
14．右圖是1490年米開朗琪羅為羅馬圣彼得大教堂創(chuàng)作的大理石群雕像《哀悼基督》。作品取材于圣經(jīng)故事：耶穌基督被釘死在十字架上后，圣 母瑪利亞子抱著死去的兒子無比悲痛。作品表明作者意在
A.歌頌真實(shí)自然的人性 B.刻畫耶穌的英雄形象
C.宣揚(yáng)上帝的精神權(quán)威 D.倡導(dǎo)靈魂得救的觀念
15.以下關(guān)于文藝復(fù)興時期人文主義精神的表述，正確的是
①反對禁欲主義，追求自由和幸福 ②肯定人的價值，強(qiáng)調(diào)發(fā)展個性
③提倡生而平等，主張民主政治 ④強(qiáng)調(diào)科學(xué)精神，反對宗教信仰
Ａ.①②③ Ｂ.②③④ Ｃ.①② Ｄ.③④
16.“較為保守的人士徒勞無益的抱怨，沒有什么是神圣的了；上帝自己也受到審查了；《圣經(jīng)》被要求在理性的法庭上提交自己的證明材料。”這種情形發(fā)生在
A.古代希臘 B.文藝復(fù)興時期 C.宗教改革時期 D.啟蒙運(yùn)動時期
17.要了解盧梭的“天賦人權(quán)”“人民主權(quán)”我們應(yīng)該閱讀的著作是
A.《人權(quán)宣言》 B.《論法的精神》 C.《社會契約論》 D.《純粹理性批判》
18．在法國，人們由于對大革命后建立的資本主義制度感到失望，為尋找精神寄托而創(chuàng)作的文學(xué)與藝術(shù)作品有
①《唐璜》 ②《巴黎圣母院》③《人間喜劇》 ④《西風(fēng)頌》
A．①②④ B．①②③ C．①②③④ D．①③④
19.20世紀(jì)初，物理學(xué)發(fā)生一場革命性變化，推動這一變化的是
A.電的發(fā)明和利用 B.相對論的提出
C.經(jīng)典力學(xué)的創(chuàng)立 D.原子能的應(yīng)用
20．嚴(yán)復(fù)（1854－1921）是我國近代著名的資產(chǎn)階級啟蒙思想家，曾留學(xué)海外。假如他在30歲左右有機(jī)會周游世界各地，他有可能
①到德國欣賞《命運(yùn)交響曲》 ②到法國參觀印象派畫家的展覽會
③在美國欣賞電影《摩登時代》 ④在北京觀看譚鑫培表演京劇
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
21.明確提出“師夷長技以制夷”思想主張的著作是
A.《四洲志》 B.《各國律例》 C.《海國圖志》 D.《變法通議》
22.史學(xué)界把維新變法、辛亥革命和新文化運(yùn)動都稱為近代化運(yùn)動，因為它們都要求
A徹底廢除舊制度 B實(shí)行民主和科學(xué) C實(shí)行資產(chǎn)階級民主政治 D實(shí)行民主和共和
23．下圖是孫中山的題詞。縱觀孫中山的一生，他順應(yīng)世界潮流的做法有
①提出三民主義　②領(lǐng)導(dǎo)五四運(yùn)動　③提出新三民主義　④領(lǐng)導(dǎo)北伐戰(zhàn)爭
A．①② B．②③ C．①③ D．①④
24. 新文化運(yùn)動的指導(dǎo)思想是
Ａ.自由平等 Ｂ.民主科學(xué) 　 Ｃ.物競天擇 　 Ｄ.中體西用
25. 馬克思主義與中國實(shí)際相結(jié)合的第一次歷史性飛躍理論成果是
A．新三民主義 B．毛澤東思想 C．鄧小平理論 D．“三個代表”思想
26.流行語往往反映時代的變遷。下列流行語與時代對應(yīng)不正確的是
A.義務(wù)教育、希望工程——新中國成立初期 B.放衛(wèi)星、超英趕美——大躍進(jìn)時期
C.上山下鄉(xiāng)、樣板戲——“文革時期” D.經(jīng)濟(jì)特區(qū)、互聯(lián)網(wǎng)——改革開放時期
27. 1964年10月2日晚上，在首都人民大會堂首次隆重上演由三千多人演出的音樂舞蹈史詩《東方紅》，其中第二場的主題是“星火燎原”，下列評論不符合歷史事實(shí)的是
A. 舞蹈《秋收起義》見證了中國共產(chǎn)黨的革命中心由城市到農(nóng)村的轉(zhuǎn)換過程
B．歌曲《星星之火》標(biāo)志著毛澤東思想成熟并成為我黨的指導(dǎo)思想
C．舞蹈《井岡山會師》的發(fā)生地點(diǎn)是中國的第一個農(nóng)村革命根據(jù)地
D．歌舞《打土豪分田地》反映出中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)武裝革命的力量源泉
28.貫穿“工農(nóng)武裝割據(jù)”、“三大改造”、十一屆三中全會的一條紅線是
A堅持人民民主專政，堅持社會主義道路
B堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，反對右傾和“左傾”機(jī)會主義
C堅持實(shí)事求是，從中國實(shí)際出發(fā)
D維護(hù)農(nóng)民利益，大力發(fā)展生產(chǎn)力
29. “當(dāng)他名滿天下的時候，卻仍然只是專注于田疇，淡泊名利，—介農(nóng)夫……他畢生的夢想，就是讓所有人遠(yuǎn)離饑餓。”這份頒獎詞贊譽(yù)的科學(xué)家是
Ａ.錢學(xué)森 Ｂ.錢三強(qiáng) 　 Ｃ.袁隆平 　 Ｄ.鄧稼先
30.標(biāo)志著中國航天科技步入發(fā)達(dá)國家行列的成就是
A.第一課原子彈試爆成功 B.第一顆氫彈試爆成功
C.人造衛(wèi)星“東方紅一號”發(fā)射成功 D．“神舟五號”飛船進(jìn)太空
第Ⅱ卷（非選擇題，共40分）
二.非選擇題（本大題共2小題，31題26分，32題14分）
31．（26分）學(xué)者林賢治說：“真正的思想者，就其本質(zhì)來說都是異端。”閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。
材料一：李贄的悲觀不僅屬于個人，也屬于他所生活的時代。
——黃仁宇《萬歷十五年》材料二：……路德早就指明了這種愚昧暴行的徒勞性質(zhì)：“異端絕對不能用物質(zhì)的力量鎮(zhèn)壓或者壓制下去，而只能用上帝的話進(jìn)行爭辯。”
——[奧]斯蒡芬?茨威格《異端的權(quán)利》材料三：魯迅指出：“現(xiàn)在有一群好講鬼話的人，最恨科學(xué)，因為科學(xué)能教道理明白，能教人思路清楚，不許講鬼話，所以自然而然的成了講鬼話人的對頭。”
——邱若宏《論五四時期人文思想家的科學(xué)啟蒙》（1）李贄和路德這兩位同時期的中外思想家，都被稱為“異端”。依據(jù)材料一、二及結(jié)合所學(xué)知識分別指出他們的“異端”思想主張和矛頭指向。（10分）為什么李贄的“異端”思想在“他所生活的時代”影響不大？（6分）（2）材料三中“講鬼話的人”指哪些人？（2分）“講鬼話人的對頭”指哪一派別（2分）（3）依據(jù)上述材料，結(jié)合所學(xué)知識談?wù)勀銓Ξ惗怂枷氲恼J(rèn)識。（6分）
32．閱讀下列圖文材料回答問題（14分）
材料一：

(1)上述材料分別反映了中國近現(xiàn)代史上的哪三次思想解放運(yùn)動？(3分)概括指出上述三次思想解放運(yùn)動各自的核心內(nèi)容是什么？（3分）
材料二：
圖四《蒙娜麗莎》 圖五孟德斯鳩
（2）圖四與圖五代表的運(yùn)動，其斗爭對象有什么不同？（2分）
（3）圖二與圖四反映的事件在對待傳統(tǒng)文化上的態(tài)度如何？（2分）胡適曾將圖二代表的運(yùn)動稱之為“中國的文藝復(fù)興”，對此你怎樣理解？（4分）
遼寧省實(shí)驗中學(xué)分校2012-2013學(xué)年度上學(xué)期階段性測試
歷史學(xué)科 答題紙
31.（1）李贄和路德這兩位同時期的中外思想家，都被稱為“異端”。依據(jù)材料一、二及結(jié)合所學(xué)知識分別指出他們的“異端”思想主張和矛頭指向。（10分）為什么李贄的“異端”思想在“他所生活的時代”影響不大？（6分）
（2）材料三中“講鬼話的人”指哪些人？（2分）“講鬼話人的對頭”指哪一派別（2分）
（3）依據(jù)上述材料，結(jié)合所學(xué)知識談?wù)勀銓Ξ惗怂枷氲恼J(rèn)識。（6分）
32.(1)上述材料分別反映了中國近現(xiàn)代史上的哪三次思想解放運(yùn)動？(3分)概括指出上述三次思想解放運(yùn)動各自的核心內(nèi)容是什么？（3分）
（2）圖四與圖五代表的運(yùn)動，其斗爭對象有什么不同？（2分）
（3）圖二與圖四反映的事件在對待傳統(tǒng)文化上的態(tài)度如何？（2分）胡適曾將圖二代表的運(yùn)動稱之為“中國的文藝復(fù)興”，對此你怎樣理解？（4分）
歷史學(xué)科 參考答案
（2分）矛頭指向:傳統(tǒng)儒家思想;羅馬天主教會。（6分）原因:政治上:專制日益強(qiáng)化,統(tǒng)治黑暗腐敗;經(jīng)濟(jì)上:商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展,
資本主義萌芽出現(xiàn);文化上:八股取士,思想守舊,文化專制。（2分）(2)反動統(tǒng)治者;資產(chǎn)階級激進(jìn)派。（6分）(3)認(rèn)識:在人類發(fā)展的進(jìn)程中“異端”思想是正常現(xiàn)象;在一定時期
內(nèi)“異端”思想會受到守舊勢力的壓制和迫害:“異端”思想往往能起到思想解放作用。
遼寧省營口市開發(fā)區(qū)高中2012-2013學(xué)年高二12月月考
地理試題
我國既有廣大的陸地，又有遼闊的海域。聯(lián)系所學(xué)知識判斷1——4題。
1、關(guān)于我國地理位置的正確敘述是（ ）
A．位于亞洲東部，南臨印度洋 B．北回歸線穿過南部，北極圈穿過北部
C．位于北半球，大部分領(lǐng)土在熱帶 D．位于東半球，領(lǐng)土自東向西跨5個時區(qū)
2、下列地點(diǎn)，可能位于我國境內(nèi)的是（ ）
A．45°N，90°W　　　　　　 B．45°N，135°E
C．23°26′N，105°E　　　 　D．28°N，100°W
3、我國與東亞、中亞、西亞、南亞國家都有接壤的省區(qū)是（ ）
A．黑龍江 B．內(nèi)蒙古 C．新疆 D．云南
4、北回歸線穿過的我國省級行政區(qū)是（ ）
A．臺灣、福建、江西、湖南 B．廣東、廣西、福建、浙江
C．臺灣、廣東、廣西、云南 D．廣東、廣西、四川、貴州
讀下面的四幅省級行政區(qū)輪廓圖。回答5——6題
5、四省區(qū)中，位于我國東北的是（ ）
A．①　　 　B．②　　　 C．③　　　 D．④
6、四省區(qū)中，人口密度最高的是（ ）
A．①　　　 B．②　　　 C．③　　　 D．④
讀下面四個省區(qū)輪廓圖，回答7——10題
7、上圖各省位于遼寧北部的是（ ）
A．①　 　 B．②　 C．③　 D．④
8、嵩山少林寺所在的是（ ）
A．①　 　 B．②　 C．③　 D．④
9、四省中位置最靠南的是（ ）
A．①　 　 B．②　 C．③　 D．④
10、四省中與我國三個自治區(qū)都相鄰的省是（ ）
A．①　 　 B．②　 C．③　 D．④
我國有56個民族，其中漢族人口最多，其余是少數(shù)民族。結(jié)合所學(xué)回答11——13題：
11、我國少數(shù)民族分布集中的地區(qū)是（ ）
A．東北、東南、西北 B．華北、西北、西南
C．東北、華北、華東 D．西南、西北、東北
12、我國人口最多的少數(shù)民族是（ ）
A．壯族 B．回族
C．苗族 D．滿族
13、下列幾個主要少數(shù)與其主要聚居省區(qū)相匹配的是（ ）
A．傣族——河南 B. 哈薩克族——山東
C．白族——云南 D．滿族——山西
我國地勢西高東低，分三大階梯。結(jié)合地形知識回答14——17題：
14、我國東西走向的山脈中，位于第三級階梯上的是（ ）
A. 天山——陰山 B.南嶺
C. 昆侖山——秦嶺 D.喜馬拉雅山
15、位于我國地勢第二階梯上的地形區(qū)是（ ）??
A．長白山脈、云貴高原 B．天山山脈、柴達(dá)木盆地
C．陰山山脈、塔里木盆地 D．武夷山脈、四川盆地
16、關(guān)于四大高原的敘述，正確的是（ ）
A.青藏高原是世界上面積最大的高原
B.黃土高原是古代黃河帶來的泥沙堆積而成
C.內(nèi)蒙古高原土質(zhì)疏松，水土流失嚴(yán)重
D.云貴高原喀斯特地貌廣布
17、下列關(guān)于我國地形區(qū)的敘述，正確的是（ ）
A. 平原主要集中在中西部地區(qū)
B. 四大盆地中四川盆地海拔最低
C. 東南丘陵區(qū)有著名的泰山、嵩山等
D. 黃土高原位于太行山以東，賀蘭山以西
下圖為我國四座重要山脈，甲、乙、丙、丁依次是天山、太行山、南嶺、大興安嶺，據(jù)此回答18——20題：
18、四座山脈中兩側(cè)都是盆地的是（ ）
A．甲 B.乙 C.丙 D.丁
19、四座山脈中作為階梯界線的有（ ）
A．甲乙　 　B．丙丁 　C．乙丁 D．甲丙
20、下列說法錯誤的是（ ）
A.①地有我國最大的沙漠 B.②地水土流失嚴(yán)重
C.③地以平原丘陵為主 D.④地地表平坦，一望無際
讀“沿109°E、32°N～37°N的地形剖面示意圖”，完成21——22題：
21、A地位于黃土高原，D是四川盆地，則C山脈是（ ）
A. 秦嶺 B. 太行山?? C. 武夷山 D. 南嶺
關(guān)于C山脈的地理意義描述正確的是（ ）
A.是我國半干旱與半濕潤地區(qū)的分界線
B.是我國第二級階梯與第三級階梯分界線
C.位于我國季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)分界線
D.位于我國1月0°C等溫線上
讀右圖回答23——25題：
23、釣魚島所屬的省區(qū)是（ ）
A浙江 B福建
C海南 D臺灣
24、釣魚島所屬我國海域（ ）
A東海 B黃海
C南海 D臺灣海峽
25、釣魚島一月份的風(fēng)向（ ）
A東風(fēng) B東南風(fēng)
C西北風(fēng) D西南風(fēng)
我國國土遼闊，氣候差異大。結(jié)合所學(xué)回答26——30題：
26、我國夏季氣溫最高的地方是（ ）
A．曾母暗沙 B．四川盆地
C．青藏高原 D．吐魯番盆地
27、從降水成因上看，我國的降水大多數(shù)屬于（ ）
A．鋒面雨 B．地形雨
C．臺風(fēng)雨 D．氣旋雨
28、我國降水季節(jié)變化的特點(diǎn)表現(xiàn)為（ ）??
A．夏秋多、冬春少 B．冬春多、夏秋少
C．春夏多、秋冬少 D．秋冬多、春夏少
29、古詩中“羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)”是對我國季風(fēng)現(xiàn)象的描述，
以下省會中“春風(fēng)”影響不到的是（ ）
①烏魯木齊 ②杭州 　　 ③西寧 　④洛陽
A.① 　　　　 B.①③ 　　 C.①② 　　 D.都不是
30、我國東南某地建一化工廠，該廠應(yīng)位于城市居民區(qū)的（ ）
①西南方向 ②東南方向 ③西北方向 ④東北方向，
①④ B．②③ C．①③ D．②④
讀圖回答31——32題：
31、甲圖所示氣候類型為（ ）
A.熱帶季風(fēng)氣候 B.亞熱帶季風(fēng)氣候 C.溫帶季風(fēng)氣候 D.溫帶大陸性氣候
32、該氣候類型對應(yīng)右圖中的（ ）
A.①地 B.②地 C.③地 D.④地
讀“中國東部雨帶示意圖”，回答33～35題：
根據(jù)雨帶在I、III地區(qū)的時間，
可以推論，在一般年份，雨帶推移
至上海地區(qū)的時間大致是（ ）
A．4～5月　
B．6～7月　
C．7～8月　
D．9～10月
如果在7月以后，雨帶仍未推移至
I地區(qū)，我國東部地區(qū)將可能產(chǎn)生
災(zāi)害的狀況是（ ）
南旱北澇　　
B．南北皆旱　　
C．南澇北旱　　
D．南北皆澇
當(dāng)雨帶位于I地區(qū)時，武漢可能的
天氣是（ ）
A．伏旱天氣
B．梅雨天氣
C．春旱天氣
D．沙塵暴
第Ⅱ卷(共30分)
本卷共3道題，請把答案按對應(yīng)題號寫在答題紙上。
36、(5分)讀圖6-17“我國人口地理分界線圖”，回答：
（1）該人口分界線自黑河至________。
（2）土地面積統(tǒng)計圖中，表示東南部所占比重的字母是______。
人口統(tǒng)計圖中，表示西北部所占比重的字母是______。
（3）該圖反映了我國人口分布特點(diǎn)是_____________________。
（4）目前我國面臨最嚴(yán)峻的人口形勢是（ ）
人口年齡構(gòu)成偏輕 B．人口負(fù)增長，勞動力不足
C．人口基數(shù)大，增長快 D．人口文化教育水平不高
37、（10分）讀下圖回答下列問題：
（1）填出圖中下列字母代表的省區(qū)名稱
K　　　 　， L　　　 　， N　　　 　， M　　　 　，
（2）圖中位于我國地勢第二級階梯上的有（填字母）　　 、 　。
（3）圖中山脈①②③，屬于第二級與第三級分界線的有（填代碼）　　 、　 。
（4）圖中四個省區(qū)，以平原和丘陵、低山為主的是　　　　。（填字母）
平均海拔在4000米以上的是 。（填字母）
38、（15分）讀下圖，回答問題：
（1）F山脈名稱　　 　　，走向是　　　 　 　　　
K山脈名稱　　 　　，走向是　　　 　 　　　
（2）寫出下列山脈名稱及其東西兩側(cè)的地形區(qū)：
G 山脈，東側(cè)　　　　 　；西側(cè)　　 　　
（3）寫出下列山脈名稱及其南北兩側(cè)的地形區(qū)：
M 山脈，北側(cè)　　　　 　；南側(cè)　　 　　
N 山脈，北側(cè)　　　　 　；南側(cè)　　 　　
印度板塊和亞歐板塊相碰撞而形成的山脈代號是　 　，
名稱是　　 　　　
 高二地理 參考答案

遼寧省營口市開發(fā)區(qū)高中2012-2013學(xué)年高二12月月考
政治試題
一．選擇題，每題2分，共60分。選擇正確的選項涂在答題卡上。
1．對文化的基本內(nèi)涵，以下論述正確的是
　　①文化是相對于經(jīng)濟(jì)、政治而言的人類全部精神活動及其產(chǎn)品　②文化既包括世界觀、人生觀和價值觀等具有意識形態(tài)的部分，又包括自然科學(xué)和技術(shù)、語言和文字等非意識形態(tài)的部分　③文化是自然界特有的現(xiàn)象　④文化是人們社會實(shí)踐的產(chǎn)物
　　A．①②③ B．②③④
C．①②④ D．①③④
2.下列屬于文化的是?
①全球正面臨的糧食和能源雙重危機(jī)? ②科學(xué)發(fā)展觀 ③電視劇《我是特種兵》④溫家寶總理出席第66屆聯(lián)合國大會? ⑤千年古樹? ⑥到“鳥巢”觀看北京奧運(yùn)會開幕式
A．①③④⑤??? B．①②③⑥ ? C．②③④??? 　D．②③⑥
3．國務(wù)院總理溫家寶曾指出，要大力發(fā)展文化建設(shè)，更好地滿足人民群眾多層次多樣化文化需求，發(fā)揮文化引導(dǎo)社會、教育人民、推動發(fā)展的功能，增強(qiáng)民族凝聚力和創(chuàng)造力。這說明文化
①是一種物質(zhì)力量　②是一種精神力量　③對社會發(fā)展有深刻的影響　④作為一種精神力量，有利于增強(qiáng)民族凝聚力和創(chuàng)造力
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
4．“政治是骨骼，經(jīng)濟(jì)是血肉，文化是靈魂”，這一比喻形象地揭示了政治、經(jīng)濟(jì)、文化之間的關(guān)系。下列對政治、經(jīng)濟(jì)、文化之間關(guān)系的正確表述是
　 A．文化是基礎(chǔ)，沒有文化，政治和經(jīng)濟(jì)就不會存在
　 B．政治是基礎(chǔ)，經(jīng)濟(jì)和文化服從于政治發(fā)展的需要
　 C．經(jīng)濟(jì)是基礎(chǔ)，政治是經(jīng)濟(jì)的集中表現(xiàn)，文化是經(jīng)濟(jì)和政治的反映
　 D．經(jīng)濟(jì)、政治決定文化，經(jīng)濟(jì)、政治搞好了，文化也就搞好了
5．中國人在人際交往中比較注重“實(shí)在”、“直來直去”、“實(shí)事求是”、“大恩不言謝”、“刀子嘴豆腐心”的價值。在西方，即使是朋友間也信奉“不批評、不抱怨”的價值。對西方人的贊美之辭，不必沾沾自喜，那很可能是他對你禮節(jié)性尊重的表示。這說明
　　A．文化的差異影響人的交往方式
　　B．不同的民族有不同的風(fēng)俗習(xí)慣
　　C．文化的差異影響人們的思維方式
D．文化的差異影響人們實(shí)踐活動
6．農(nóng)歷八月十五日，是中國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。受中華文化的影響，中秋節(jié)也是東南亞一些國家尤其是生活在當(dāng)?shù)氐娜A僑華人的傳統(tǒng)節(jié)日。雖然在各地人們過中秋的形式不一樣，但吃月餅、賞月等仍然是許多海外華人世代相傳的中秋習(xí)俗。這說明文化對人的影響具有
　A．潛移默化的特點(diǎn) B．深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn)
　C．自身傳承的特點(diǎn) 　D．有形強(qiáng)制的特點(diǎn)
7.溫家寶總理在與網(wǎng)民的交流中說：“我非常希望提倡全民讀書。我愿意看到人們坐地鐵的時候能夠手里拿上一本書，因為我一直認(rèn)為，知識不僅給人力量，還給人安全，給人幸福。”總理這段話蘊(yùn)含的道理是
①優(yōu)秀文化能夠塑造人生　②優(yōu)秀文化能增強(qiáng)人的精神力量　③文化能夠推進(jìn)社會發(fā)展　④現(xiàn)代文化主要通過書籍傳播
　　A．①②　　 B．②③ C．①④ D．③④
8．2012年1月22日，中國農(nóng)歷龍年春節(jié)到來之際，海外華人華僑、留學(xué)生紛紛舉行各種各樣的慶祝活動，喜迎新春。這是
①中華民族文化的集中展示　②中華民族情感的集中表達(dá)　③中華民族文化成就的標(biāo)志　 ④中華民族獨(dú)有的文化財富
　　A．①② B．②④
　　C．①③ D．③④
9．秦國攻滅楚國后，為了加強(qiáng)對南方地區(qū)的控制，派50萬官兵駐扎嶺南地區(qū)。這使相當(dāng)一部分中原人留在了粵北地區(qū)，對當(dāng)?shù)匚幕a(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，逐步形成了獨(dú)特的嶺南文化。這說明
　 A．民族文化的發(fā)展離不開外來文化的沖擊
　 B．民族文化的根源在于外來文化
C．人口遷徙是文化傳播的重要途徑之一
D．嶺南文化就是中原文化的延續(xù)
10.建立“學(xué)習(xí)型社會”已被確立我國全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)之一，是科技進(jìn)步的必然要求和結(jié)果。下列選項最符合“學(xué)習(xí)型社會”的核心內(nèi)涵的是
A.學(xué)海無涯 B.學(xué)以致用
C.學(xué)之，則難者亦易矣 D.溫故而知新
11. “信”是我國歷史上儒家倡導(dǎo)的“五常”之一，今天我們?nèi)匀惶岢罢\信”，表明傳統(tǒng)文化具有
A.較大的包容性 B.較強(qiáng)的保守性 C.相對的穩(wěn)定性 D.鮮明的民族性
12.近年來，我國政府十分重視對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)，通過深入挖掘、科學(xué)梳理，民族優(yōu)秀文化得以傳承并不斷發(fā)揚(yáng)光大。這表明，文化建設(shè)
A.就是要保護(hù)好優(yōu)秀文化遺產(chǎn) B.離不開對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承
C.必須要有“海納百川”的氣魄 D.離不開對其他民族文化的學(xué)習(xí)和借鑒
13．中醫(yī)學(xué)是在中國產(chǎn)生，經(jīng)過數(shù)千年發(fā)展而形成的一門具有獨(dú)特理論體系和豐富的養(yǎng)生方法、診療手段的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)，對后世影響很大。中醫(yī)學(xué)認(rèn)為構(gòu)成人體的各組成部分之間，在結(jié)構(gòu)上是不可分割的，在功能上是相互協(xié)調(diào)相互為用的，在病理上是相互影響的；同時人生活在自然界中，自然界的變化又直接或間接地影響著人體，使機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)的反映。這說明
①中華文化一脈相承的軌跡，源遠(yuǎn)流長的特點(diǎn)
②中華文化在世界文化領(lǐng)域可謂獨(dú)樹一幟、獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷
③中華文化具有包容性的特點(diǎn)
④我國古代科學(xué)技術(shù)注重實(shí)際運(yùn)用，具有實(shí)用性和整體性的特點(diǎn)。
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
14.為推動社會主義文化的繁榮與發(fā)展，我國高度重視文化典籍的整理工作。這是基于
①文化典籍是中華文化一脈相傳的重要見證 ②優(yōu)秀的文化典籍可以直接轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量　③整理文化典籍有利于挖掘和保護(hù)傳統(tǒng)文化　④閱讀文化典籍可以幫助人們認(rèn)識中華文化
　A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④
15．中華文化的博大精深表現(xiàn)在
①獨(dú)樹一幟，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷 ②一方水土，一方文化
③文明圣火，千古未絕 ④呈現(xiàn)著多種民族文化的豐富色彩
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
16.2011年2月20日，由福建永定縣級藝術(shù)團(tuán)體編導(dǎo)演出的大型原生態(tài)客家風(fēng)情歌舞集《土樓神韻》，在國家最高藝術(shù)殿堂——國家大劇院成功上演。它把客家先民南遷創(chuàng)業(yè)的歷程表現(xiàn)得淋漓盡致，把迎春牛、客家婚嫁、謎語山歌等客家民俗風(fēng)情表現(xiàn)得活靈活現(xiàn)、震撼人心。《土樓神韻》的成功主要在于它體現(xiàn)了
A．區(qū)域文化富有特色、異彩紛呈 B．中華文化博采眾長、兼收并蓄
C．傳統(tǒng)文化自然樸實(shí)、積極向上 D．大眾文化時尚流行、風(fēng)格多樣
17.“風(fēng)情漸老見春羞，到處銷魂感舊游。多謝長條似相識，強(qiáng)垂煙態(tài)拂人頭”。南唐后主李煜的這首詩至今仍為很多人動容。從《詩經(jīng)》、《離騷》到元代散曲，中國很多古詩詞都散發(fā)著獨(dú)特的韻味。這表明中華文化中的文學(xué)藝術(shù)具有
①輝煌悠久的歷史 ②豐富絢麗的內(nèi)涵 ③鮮明獨(dú)特的風(fēng)格 ④與時俱進(jìn)的特點(diǎn)
A.①②③??????B.①②④???? C.①③④?????D.②③④
18．年夜飯里的團(tuán)圓內(nèi)涵實(shí)際上是一個國家、一個民族增加親和力、凝聚力的一種方式。由此體現(xiàn)出中華文化與中華民族精神的關(guān)系是
A．民族精神指導(dǎo)民族文化的發(fā)展 B．中華民族精神是中華民族文化的組成部分
C．中華民族精神是中華民族文化的結(jié)晶 D．中華民族精神是中華民族的精神基石
19．中國共產(chǎn)黨成立90年來，繼承了辛亥革命的愛國主義精神，同時，又超越了辛亥革命的歷史局限，取得了新民主主義革命和社會主義革命以及改革開放事業(yè)的偉大成功，譜寫了中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)的新的壯麗史詩。這說明
①先進(jìn)、健康的文化決定了社會發(fā)展方向
②文化的繼承和發(fā)展是同一過程的兩個方面
③中國共產(chǎn)黨不斷豐富和完善中華民族精神的內(nèi)涵
④民族文化作為民族精神的結(jié)晶隨著時代的變遷不斷進(jìn)步
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
20．2011年3月2日，我國已從利比亞撤出3.5萬多名中國公民。一聲聲“歡迎回家”，讓多少同胞眼泛淚花。“回家的感覺真好！”——真誠感謝祖國，是許多歸來兒女的心聲，這體現(xiàn)了中華民族精神的核心是
　　A．團(tuán)結(jié)統(tǒng)一 B．愛國主義
　　C．愛好和平 D．勤勞勇敢
21．海南五公祠，是為紀(jì)念唐、宋兩朝貶到海南的五位歷史名臣而修建的， 里面有副膾炙人口的對聯(lián)： “只知有國，不知有身，任憑千般折磨，益堅其志；先其所憂，后其所樂，但愿群才奮起，莫負(fù)斯樓。”這幅對聯(lián)生動體現(xiàn)了中華民族精神中
①天下興亡、匹夫有責(zé)的愛國情操 ②公正廉明、崇尚平等的民主精神
③淡泊名利、寧靜致遠(yuǎn)的超然胸襟 ④自強(qiáng)不息、堅忍不拔的頑強(qiáng)斗志
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
22．與這副對聯(lián)所體現(xiàn)的民族精神一致的有
①天下興亡、匹夫有責(zé) ②內(nèi)睦者家道昌，外睦者人事濟(jì)
③已所不欲、勿施于人 ④路漫漫其修遠(yuǎn)，吾將上下求索
A．①② B．①④ C．②④ D．③④
23．一位外國朋友曾說，“二十多年前我到過中國，那時人們的著裝幾乎是一個式樣，顏色也比較單調(diào)。現(xiàn)在，一切都變了，各色時裝隨處可見，中國變得多姿多彩了”。中國文化市場出現(xiàn)前所未有的斑斕色彩，從根本上說是因為
A．我國政府開放了文化市場
B．社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和不斷完善
C．文化市場和大眾傳媒的發(fā)展
D．網(wǎng)絡(luò)媒體的高度發(fā)展
24.下列文化現(xiàn)象中，屬于落后文化的是
①電腦算命 ②兇殺暴力色情文化
③“法輪功”邪教 ④婚事大操大辦
A. ①② B.③④ C.①④ D.②③
25.推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮，必須大力建設(shè)社會主義核心價值體系。社會主義核心價值體系的基礎(chǔ)是
A.社會主義榮辱觀
B.民族精神和時代精神
C.馬克思主義指導(dǎo)思想
D.中國特色社會主義共同理想
26. 黨的十七屆六中全會指出：“從一定意義上說，誰占據(jù)了文化發(fā)展制高點(diǎn)，誰擁有了強(qiáng)大文化軟實(shí)力，誰就能夠在激烈的國際競爭中贏得主動。”在這樣的形勢下，我們必須
①大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
②大力發(fā)展社會主義先進(jìn)文化
③不斷擴(kuò)大中華文化國際影響力
④把先進(jìn)文化作為文化發(fā)展中心環(huán)節(jié)
A. ①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
27.“人有兩筆，一撇為道，一捺為德。”右圖啟示我們
A.漢字是一種獨(dú)具特色的“方塊字”
B.傳統(tǒng)美德是中華文化的精華
C.中華文化獨(dú)樹一幟獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷
D.要大力加強(qiáng)思想道德建設(shè)
28.學(xué)雷鋒，做好事其實(shí)是“人人可學(xué)，處處可為”，這啟示我們，弘揚(yáng)雷鋒精神：
①從我做起，從點(diǎn)滴小事做起
②踐行社會主義榮辱觀
③堅持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向
④加強(qiáng)思想道德建設(shè)，提高思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)
A.①③ B.②③ C.①④ D.①②
29.2011年接抱墜樓女童的“最美媽媽”吳菊萍引發(fā)了海內(nèi)外的集體感動。因吳菊萍義舉而激發(fā)的愛心接力，折射著人性的光輝，引導(dǎo)著社會向善，更多的人把感動變?yōu)樾袆印Ｈ缯埬阋源瞬牧蠟楸尘埃瑸榘嗉壭麄鳈淮爸袑懸黄麄鞲澹詈线m的題目是：
A.道德在傳承 文明在傳遞 B.用巨大的愛 做細(xì)小的事
C.建設(shè)精神文明 加強(qiáng)道德建設(shè) D.弘揚(yáng)愛國主義 培育時代精神
30.生活中，我們經(jīng)常看到這樣一些現(xiàn)象：有的人掌握了高超的電腦技術(shù)卻去充當(dāng)“黑客”；有的人掌握了高超的化學(xué)技術(shù)，卻去制造毒品。材料給我們的啟示有
①思想道德修養(yǎng)比科學(xué)文化修養(yǎng)更重要
②在提高科學(xué)文化修養(yǎng)的同時，也要注重思想道德修養(yǎng)
③必須堅持科學(xué)文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)的統(tǒng)一
④思想道德建設(shè)是發(fā)展中國特色社會主義文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)
　A.①④ B.②④ C.①③ D.②③
二、非選擇題（40分）：
31.材料一 胡錦濤總書記在“七一”講話中，對推動文化大發(fā)展大繁榮作了重要論述。深入貫徹胡錦濤總書記重要講話精神，我們要在首都建設(shè)具有重大國際影響力的國家文化中心和中國特色社會主義先進(jìn)文化之都的實(shí)踐中，切實(shí)提高文化自覺，切實(shí)增強(qiáng)文化自信，更加奮發(fā)有為地推動首都文化的大發(fā)展大繁榮，為建設(shè)和發(fā)展社會主義先進(jìn)文化做出更大貢獻(xiàn)。
結(jié)合材料一，請運(yùn)用“文化傳承與創(chuàng)新”的有關(guān)知識分析我們應(yīng)該如何增強(qiáng)文化自覺與文化自信。（15分）
32.．材料一：東漢哲學(xué)家王符說：“德不稱其任，其禍必酷；能不稱其位，其殃必大。”北宋史學(xué)家司馬光說：“才者，德之資也；德者，才之帥也。”
　　材料二：但丁說：“道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷，而智慧卻永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷。”塞繆爾·約翰遜說：“有知識而不正直是可怕的。”愛因斯坦說：“科學(xué)雖然偉大，但它只能回答世界是什么的問題，至于應(yīng)當(dāng)確立怎樣的價值目標(biāo)，卻在它的視野和職能的范圍之外。”
(1)上述名言反映的共同主題是什么？（5分）
(2)請你運(yùn)用思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)的關(guān)系的有關(guān)知識，說明加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)的重要性。（8分）
33.2012年1月20日，教育部印發(fā)了《教育部2012年工作要點(diǎn)》，通知指出，要加強(qiáng)改進(jìn)黨的建設(shè)，著力維護(hù)教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定；深化改革，完善教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制； 轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式，全面推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展；全面提高教育質(zhì)量，著力提升人才培養(yǎng)水平；促進(jìn)教育公平，切實(shí)保障廣大人民群眾接受教育的權(quán)利。
從《文化生活》的角度簡要分析我國為什么要大力發(fā)展教育？（12分）

31. （1） ①通過不同的途徑和方式，加強(qiáng)中華文化的傳播，增強(qiáng)不同民族文化的交流，不斷擴(kuò)大中華文化的影響力；（3分）②立足于有中國特色的社會主義的實(shí)踐，繼承傳統(tǒng)，推陳出新，為中國傳統(tǒng)文化注入時代精神；（3分） ③尊重文化的多樣性，做到面向世界，博采眾長，保持和發(fā)展中華文化的民族特性；（3分）④在文化創(chuàng)新的過程中，必須堅持正確方向，克服錯誤的傾向。既反對“守舊主義”和“封閉主義”，同時也反對“民族虛無主義”和“歷史虛無主義”；（3分）⑤堅持人民群眾主體地位，發(fā)揮人民群眾首創(chuàng)精神；（3分）⑥不斷推進(jìn)文化內(nèi)容、形式、體制機(jī)制、傳播手段的創(chuàng)新。（3分） （注意：學(xué)生回答以上任意5點(diǎn)就給滿分，總分不超過15分）
32.　[答案](1)上述名言反映的共同主題是知識與道德相互影響、相互促進(jìn)，必須堅持思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)的統(tǒng)一。（5分）
　　(2)①思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)相輔相成、相互促進(jìn)。（2分）②加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)能夠促進(jìn)科學(xué)文化修養(yǎng)。提高思想道德認(rèn)識水平，陶冶思想道德情操，堅定理想信念，有助于增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性，掌握更多的科學(xué)文化知識，提高科學(xué)文化修養(yǎng)水平。（3分）③具有良好的思想道德修養(yǎng)，才能積極運(yùn)用所掌握的知識為社會造福；不注重思想道德修養(yǎng)，即使掌握了豐富的知識，也難以避免人格上的缺失，甚至?xí)：ι鐣＃?分）
遼寧省營口市開發(fā)區(qū)高中2012-2013學(xué)年高二12月月考
數(shù)學(xué)（文）試題
一、選擇題：本大題共12小題，每題5分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一個是符合題目要求的。
1．“”是“”的（ ）
A．充分不必要條件 B．必要不充分條件 C．充要條件 D．既不充分也不必要條件
2．命題的否定是（ ）
A． B．
C． D．
3．橢圓上的一點(diǎn)，它到橢圓的一個焦點(diǎn)的距離是7，則它到另一個焦點(diǎn)的距離是（ ）
A． B． C．12 D．5
4．已知等差數(shù)列，則它的公差是（ ）
A．1 B．2 C．3 D．4
5．若，則的最小值是（ ）
A． B． C．2 D．3
6．拋物線的焦點(diǎn)坐標(biāo)是（ ）
A． B． C． D．
7．已知等差數(shù)列的公差，若、、成等比數(shù)列，那么等于 （ ）
A． B． C． D．
8．不等式的解集是（ ）
A． B． C． D．
9． 等差數(shù)列中，，則的值是（ ）
A．12 B．24 C．36 D．48
10．已知雙曲線，則它的漸近線的方程為（ ）
A． B． C． D．
11．已知橢圓的長軸長為10，離心率，則橢圓的方程是（ ）
A．或 B．或
C．或 D．或
12．已知點(diǎn)在直線上，則的最小值是（ ）
A．4 B．6 C．8 D．9
第II卷（非選擇題）
二、填空題：本大題共4小題，每小題5分，共20分。
13．?dāng)?shù)列的前5項的和是 。
14．已知雙曲線的兩個焦點(diǎn)，虛軸的一個端點(diǎn)，且，則此雙曲線的離心率為 。
15．點(diǎn)滿足約束條件，目標(biāo)函數(shù)的最小值是 。
16．下列命題中，真命題的有 。（只填寫真命題的序號）
① 若則“”是“”成立的充分不必要條件；
② 當(dāng)時，函數(shù)的最小值為2；
③ 若命題“”與命題“或”都是真命題，則命題一定是真命題；
④ 若命題：，則：．
三、解答題：解答應(yīng)寫出文字說明，證明過程或演算步驟。
17．（本小題滿分10分）已知，三個數(shù)成等差數(shù)列，其和為6，若分別加上1，2，5之后成等比數(shù)列，求此三數(shù)。
18．（本小題兩小題，每題6分，滿分12分）
⑴對任意，試比較與的大小；
⑵已知函數(shù)的定義域為R，求實(shí)數(shù)k的取值范圍。
19．（本小題滿分12分）已知雙曲線的一條漸近線方程是，若雙曲線經(jīng)過點(diǎn)，求此雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程。
20．（本小題滿分12分）點(diǎn)為橢圓內(nèi)的一定點(diǎn)，過P點(diǎn)引一直線，與橢圓相交于兩點(diǎn)，且P恰好為弦AB的中點(diǎn)，如圖所示，求弦AB所在的直線方程及弦AB的長度。
21．（本小題滿分12分）已知：方程表示焦點(diǎn)在軸上的雙曲線，：方程=(一)表示開口向右的拋物線．若“”為真命題，“”為假命題，求實(shí)數(shù)的范圍．
22．（本小題滿分12分）在數(shù)列中，；
（1）設(shè)，求證數(shù)列是等比數(shù)列；
（2）設(shè)，求證：數(shù)列是等差數(shù)列；
（3）求數(shù)列的通項公式及前n項和的公式。

18．⑴∵，∴。
⑵∵的定義域為，即恒成立，∴，
即
20．解設(shè)直線與橢圓交于，則…①且…②
②-①得，即，
∴所求直線方程為：，即。
將其代入橢圓方程整理得，，根據(jù)弦長公式有
。
22．（1）∵…①，∴…②，②-①得，
，又≠0，
∴是等比數(shù)列。
遼寧省營口市開發(fā)區(qū)高中2012-2013學(xué)年高二12月月考
數(shù)學(xué)（理）試題
一、選擇題：在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的，請把正確答案的代號填在題后的括號內(nèi)（每小題5分，共60分）。
1. 2x2+1與2x的大小關(guān)系是 （ ）
A．2x2+1>2x B．2x2+1<2x C．2x2+12x D．不能確定
2. 不等式（x—1）(x—2)≥0的解集是 （ ）
A. B. C. D.
3. 表示如圖中陰影部分所示平面區(qū)域的不等式組是（ ）
A． B．
C． D．
4. 設(shè),則“2b=a+c”是“a,b,c三個數(shù)成等差數(shù)列”的
A．充分而不必要條件B．必要而不充分條件C．充分必要條件 D．既不充分也不必要條件
5. 如果命題“非p”與命題“p或q”都是真命題，那么 （ ）
A．命題p與命題q的真值相同 B．命題q一定是真命題
C．命題q不一定是真命題 D．命題p不一定是真命題
6. 等差數(shù)列中，若a3+a4+a5+a6+a7+a8+a9=420，則a2+a10=（ ）
A . 100 B . 120 C . 140 D . 160
7. 已知正三角形AOB的頂點(diǎn)A,B在拋物線上，O為坐標(biāo)原點(diǎn)，則（ ） A． B． C． D．
8. 已知焦點(diǎn)在y軸的橢圓的離心率為，則m= （ ）
A. 3或 B. 3 C. D.
9. 關(guān)于的不等式的解集是，則的值為（ ）
A． B． C． D．
10、與橢圓共焦點(diǎn)且過點(diǎn)的雙曲線方程是（ ） A、 B、 C、 D、 11.如圖，把橢圓的長軸分成等份，過每個分點(diǎn)作軸的垂線交橢圓的上半部分于七個點(diǎn)，是橢圓的一個焦點(diǎn)，則（ ）
A. 28 B. 30 C. 35 D.25
12. 下列命題中正確的是 （ ）
A． 的最小值是2 B． 的最小值是2
C． 的最小值是 D．的最大值是
二、填空題：(本大題共4小題，每題5分，共20分)13.設(shè)變量、滿足約束條件，則的最大值為
14.《萊因德紙草書》(Rhind Papyrus)是世界上最古老的數(shù)學(xué)著作之一。書中有一道這樣的題目：把100個面包分給五人，使每人成等差數(shù)列，且使最大的三份之和的是較小的兩份之和，則最小1份的大小是
15. 已知橢圓的方程是，它的兩個焦點(diǎn)分別為、，則，弦過，則的周長為 16.已知數(shù)列{an}中，a1=,[ an]表示an的整數(shù)部分，(an)表示an的小數(shù)部分，an+1=[ an]+（），數(shù)列{bn}中，b1=1,b2=2,（）,則a1b1+ a2b2+…+anbn=
三、解答題：本大題共6小題，共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。
17. （1）若，求的最大值。
（2）為何值時，直線和曲線有兩個公共點(diǎn)。
18．已知等差數(shù)列的前四項和為10，且成等比數(shù)列
（1）求通項公式
（2）設(shè)，求數(shù)列的前項和。
19.點(diǎn)P是圓上的一個動點(diǎn)，過點(diǎn)P作PD垂直于軸，垂足為D，Q為線段PD的中點(diǎn)。
（1）求點(diǎn)Q的軌跡方程。
（2）已知點(diǎn)M（1，1）為上述所求方程的圖形內(nèi)一點(diǎn)，過點(diǎn)M作弦AB，若點(diǎn)M恰為弦AB的中點(diǎn)，求直線AB的方程。
20．2013年全國第十二屆全運(yùn)會由沈陽承辦。城建部門計劃在渾南新區(qū)建造一個長方形公園ABCD，公園由長方形的休閑區(qū)A1B1C1D1（陰影部分）和環(huán)公園人行道組成。已知休閑區(qū)A1B1C1D1的面積為4000平方米，人行道的寬分別為4米和10米。
（1）若設(shè)休閑區(qū)的長米，求公園ABCD所占面積S關(guān)于的函數(shù)的解析式；
（2）要使公園所占面積最小，休閑區(qū)A1B1C1D1的長和寬該如何設(shè)計？
21.已知等比數(shù)列｛｝，{}的各項均為正數(shù)，且，為數(shù)列{}的前項和，對于任意，總有成等差數(shù)列.
（1）求數(shù)列{}和{}的通項公式；
（2）設(shè)… +，求數(shù)列｛｝的前n項和。
22.點(diǎn)A、B分別是以雙曲線的焦點(diǎn)為頂點(diǎn)，頂點(diǎn)為焦點(diǎn)的橢圓C長軸的左、右端點(diǎn)，點(diǎn)F是橢圓的右焦點(diǎn)，點(diǎn)P在橢圓C上，且位于x軸上方，
（1）求橢圓C的的方程；
（2）求點(diǎn)P的坐標(biāo)；
（3）設(shè)M是橢圓長軸AB上的一點(diǎn)，點(diǎn)M到直線AP的距離等于|MB|，求橢圓上的點(diǎn)到M的距離d的最小值。
（答案）
如評分標(biāo)準(zhǔn)不當(dāng)，請老師按實(shí)際情況適當(dāng)調(diào)整評分細(xì)則
三、解答題：
17.（1）
當(dāng)且僅當(dāng) 即 。 …………5分
18、⑴由題意知
所以 …………6分
⑵當(dāng)時，數(shù)列是首項為、公比為8的等比數(shù)列
所以 …………9分
當(dāng)時，所以
綜上，所以或 …………12分

…………10分
…………12分

20 ⑴由，知
…………4分
⑵ …………8分
當(dāng)且僅當(dāng)時取等號 …………10分
∴要使公園所占面積最小，休閑區(qū)A1B1C1D1的長為100米、寬為40米. …………12分

…………4分
由已知：對于，總有 ① ∴ （n ≥ 2）②
①--②得 ∴
∵均為正數(shù)，∴ （n ≥ 2） ∴數(shù)列{}是公差為1的等差數(shù)列
又n=1時，， 解得=1 ∴.() …………8分
22.（1）已知雙曲線實(shí)半軸a1=4，虛半軸b1=2，半焦距c1=，
∴橢圓的長半軸a2=c1=6，橢圓的半焦距c2=a1=4，橢圓的短半軸=，
∴所求的橢圓方程為 …………4分
（2）由已知,，設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為，則
由已知得
…………6分
則，解之得，
由于y>0，所以只能取，于是，所以點(diǎn)P的坐標(biāo)為……8分
遼寧省營口市開發(fā)區(qū)高中2012-2013學(xué)年高二12月月考
物理試題
一、選擇題（本題共10題，每小題6分，共60分．給出的四個選項中，有的只有一個選項正確，有的有多個選項正確，全部選對的得6分，選對但不全的得3分，錯選得0分）
1. 如圖所示為磁場中某區(qū)域的磁感線分布，則( )
A．a(chǎn)、b兩處的磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小不等，Ba＞Bb
B．a(chǎn)、b兩處的磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小不等，Ba＜Bb
C．同一電流元放在a處受力可能比放在b處受力大
D．同一電流元放在a處受力一定比放在b處受力小
2.在實(shí)驗精度要求不高的情況下，可利用羅盤來測量電流產(chǎn)生磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度，具體做法是：在一根南北方向放置的直導(dǎo)線的正下方10cm處放一個羅盤。導(dǎo)線沒有通電時羅盤的指針（小磁針的N極）指向北方；當(dāng)給導(dǎo)線通入電流時，發(fā)現(xiàn)羅盤的指針偏轉(zhuǎn)一定角度，根據(jù)偏轉(zhuǎn)角度即可測定電流磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度。現(xiàn)已測出此地的地磁場水平分量B=5.0×10-5 T，通電后羅盤指針停在北偏東60°的位置，如圖所示。由此測出該通電直導(dǎo)線在其正下方10 cm處產(chǎn)生磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為（ ）
A. 5.0×10 -5 T B. 1.0×10-4T
C. 8.66×l0-5 T D. 7.07×l0-5 T
3．如圖所示，在條形磁鐵的中央位置的正上方水平固定一銅質(zhì)圓環(huán)．以下判斷正確的是( )
A．釋放圓環(huán)，環(huán)下落時環(huán)的機(jī)械能守恒
B．釋放圓環(huán)，環(huán)下落時磁鐵對桌面的壓力比磁鐵受的重力大
C．給磁鐵水平向右的初速度，磁鐵滑出時做減速運(yùn)動
D．給磁鐵水平向右的初速度，圓環(huán)產(chǎn)生向左運(yùn)動的趨勢
4．實(shí)驗室經(jīng)常使用的電流表是磁電式儀表．這種電流表的構(gòu)造如圖甲所示．蹄形磁鐵和鐵芯間的磁場是均勻地輻向分布的．當(dāng)線圈通以如圖乙所示的電流，下列說法正確的是(　 )
A．線圈轉(zhuǎn)到什么角度，它的平面都跟磁感線平行
B．線圈轉(zhuǎn)動時，螺旋彈簧被扭動阻礙線圈轉(zhuǎn)動
C．當(dāng)線圈轉(zhuǎn)到圖乙所示的位置時，b端受到的安培力方向向上
D．當(dāng)線圈轉(zhuǎn)到圖乙所示的位置時，安培力的作用使線圈沿順時針方向轉(zhuǎn)動
5.如圖所示是醫(yī)用回旋加速器示意圖，其核心部分是兩個D形金屬盒，兩金屬盒置于勻強(qiáng)磁場中，并分別與高頻電源相連。現(xiàn)分別加速氘核（）和氦核（）。下列說法中正確的是（ ）
A．它們的最大速度相同
B．它們的最大動能相同
C．它們在D形盒中運(yùn)動的周期相同
D．僅增大高頻電源的電壓可增大粒子的最大動能
6.如圖所示，垂直紙面向外的正方形勻強(qiáng)磁場區(qū)域內(nèi)，有一位于紙面內(nèi)、電阻均勻的正方形導(dǎo)體框abcd，現(xiàn)將導(dǎo)體框分別朝兩個方向以v0、3v0速度勻速拉出磁場，則導(dǎo)體框從兩個方向移出磁場的過程中(　　)
A．導(dǎo)體框中產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向相同
B．導(dǎo)體框中產(chǎn)生的焦耳熱相同
C．導(dǎo)體框cd邊兩端電勢差絕對值相同
D．通過導(dǎo)體框截面的電量相同
7．如圖所示的電路中，L為一個自感系數(shù)很大、直流電阻不計的線圈，D1、D2是兩個完全相同的電燈，E是內(nèi)阻不計的電源．t=0時刻，閉合開關(guān)S，經(jīng)過一段時間后，電路達(dá)到穩(wěn)定，t1時刻斷開開關(guān)S．規(guī)定圖示流過電燈D1、D2的電流方向為正，分別用I1、I2表示流過電燈D1和D2中的電流，則以下各圖中能定性描述I隨時間t變化關(guān)系的是 ( )
8.如圖所示，在一勻強(qiáng)磁場中有三個帶電粒子，其中1和2為質(zhì)子，3為α粒子(He)的徑跡．它們在同一平面內(nèi)沿逆時針方向做勻速圓周運(yùn)動，三者軌道半徑r1>r2>r3并相切于P點(diǎn)，設(shè)T、v、a、t分別表示它們做圓周運(yùn)動的周期、線速度、向心加速度以及各自從經(jīng)過P點(diǎn)算起到第一次通過圖中虛線MN所經(jīng)歷的時間，則(　　)
A．T1＝T2v3
C．a(chǎn)1>a2>a3 D．t19．如圖所示，空間存在方向豎直向上、磁感應(yīng)強(qiáng)度B的勻強(qiáng)磁場，內(nèi)壁光滑、水平放置的玻璃圓環(huán)內(nèi)，有一直徑略小于圓環(huán)直徑的帶正電的小球，以速率v0沿俯視逆時針方向勻速轉(zhuǎn)動，某時刻開始磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時間成正比例增加．則此后(　　)
A．小球?qū)ΣＡA環(huán)的壓力一定不斷增大
B．小球所受的磁場力一定不斷增大
C. 小球先沿逆時針方向減速運(yùn)動，之后沿順時針方向加速運(yùn)動
D．磁場力對小球一直不做功
10.在光滑的水平地面上方，有兩個磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B，方向相反的水平勻強(qiáng)磁場，如圖所示的PQ為兩個磁場的邊界，磁場范圍足夠大。一個半徑為a、質(zhì)量為m、電阻為R的金屬圓環(huán)垂直磁場方向，以速度從如圖位置運(yùn)動，當(dāng)圓環(huán)運(yùn)動到直徑剛好與邊界線PQ重合時，圓環(huán)的速度為，則下列說法正確的是(　　)
A．此時圓環(huán)中的電功率為
B．此時圓環(huán)的加速度為
C．此過程中通過圓環(huán)截面的電量為
D．此過程中回路產(chǎn)生的電能為
二．計算題（本題共有2小題，每題2０分，共40分。解答寫出必要的文字說明、方程式的重要的演算步驟。只寫出最后答案的不能得分。有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。）
11．如圖所示，在空間中存在垂直紙面向里的場強(qiáng)為B勻強(qiáng)磁場，其邊界AB、CD的寬度為d，在左邊界的Q點(diǎn)處有一質(zhì)量為m，帶電量為負(fù)q的粒子沿與左邊界成30o的方向射入磁場，粒子重力不計．求：
（1）帶電粒子能從AB邊界飛出的最大速度？
（2）若帶電粒子能垂直CD邊界飛出磁場，穿過小孔進(jìn)入如圖所示的勻強(qiáng)電場中減速至零且不碰到負(fù)極板，則極板間電壓多大？
（3）若帶電粒子的速度是，并可以從Q點(diǎn)沿紙面各個方向射入磁場，則粒子能打到CD邊界的范圍？
12. 如圖所示，在勻強(qiáng)磁場中豎直放置兩條足夠長的平行導(dǎo)軌，磁場方向與導(dǎo)軌所在平面垂直，磁感強(qiáng)度大小為B0。導(dǎo)軌上端連接一阻值為R的電阻和電鍵K，導(dǎo)軌電阻不計。兩金屬棒a和b的電阻都為R，質(zhì)量分別為ma=0.02kg和mb=0.01kg，它們與導(dǎo)軌接觸良好，并可沿導(dǎo)軌無摩擦地運(yùn)動，g取10m/s2。
（1）若將b棒固定，電鍵K斷開，用一豎直向上的恒力F拉a棒，穩(wěn)定后a棒以v1=10m/s的速度向上勻速運(yùn)動。此時再釋放b棒，b棒恰能保持靜止。求拉力F的大小。
（2）若將a棒固定，電鍵K閉合，讓ｂ棒自由下滑，求b棒滑行的最大速度v2。
（3）若將a棒和b棒都固定，電鍵K斷開，使磁感強(qiáng)度從B0隨時間均勻增加，經(jīng)0.1s后磁感強(qiáng)度增大到2B0時a棒所受到的安培力大小正好等于a棒的重力，求兩棒間的距離h。
參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)
（２）粒子能從右邊界射出　
　　 2分
　 2分
　　　 2分
解得
粒子不碰到右極板所加電壓滿足的條件　　　　 2分
（３）當(dāng)粒子速度為是時
解得 粒子， 2分

[注：將a、b棒看作整體，安培力看作內(nèi)力，直接得到同樣給4分。][來（2）a棒固定、電鍵K閉合后，b棒自由下滑作切割磁感線運(yùn)動，最終ｂ棒以最大速度v2勻速運(yùn)動，此時產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢為：
(6) 2分
a棒與電阻R并聯(lián)，再與b棒串聯(lián)構(gòu)成閉合電路，電流強(qiáng)度為
(7) 2分
b棒受到的安培力與b棒重力平衡，有
(8) 1分
由(1)~(5)可解得： (9) 1分
解(6)~(9)，得 2分
遼寧省營口市開發(fā)區(qū)高中2012-2013學(xué)年高二12月月考
生物試題
一：單項選擇題（25小題，每小題2分，共50分）
1．下面有關(guān)基因、蛋白質(zhì)和性狀三者間關(guān)系的敘述中，錯誤的是
A．生物體的性狀受基因和環(huán)境的共同影響 B．基因與性狀之間是一一對應(yīng)的關(guān)系
C．生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)在基因的指導(dǎo)下合成 D．蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)可直接影響生物的性狀
2．下列有關(guān)基因的復(fù)制和表達(dá)的敘述，正確的是
A．基因堿基序列發(fā)生改變，其控制合成的蛋白質(zhì)的氨基酸順序一定發(fā)生改變
B．核基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA可通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中完成翻譯過程
C．同一個體的不同細(xì)胞內(nèi)不存在相同種類的mRNA
D．基因復(fù)制過程需要解旋酶、RNA聚合酶、DNA連接酶等發(fā)揮作用
3．艾滋病病毒的遺傳物質(zhì)決定了其蛋白質(zhì)外殼的特點(diǎn)，這種控制的主要途徑是
A．DNA（基因）→蛋白質(zhì)（性狀）?? B．RNA（基因）→蛋白質(zhì)（性狀）
C．DNA→RNA→蛋白質(zhì)（性狀）????? D．RNA→DNA→RNA→蛋白質(zhì)（性狀）
4．基因能通過控制酶的合成來控制代謝過程，使生物體表現(xiàn)相應(yīng)的性狀。下列性狀的控制與此相符的是
A．直發(fā)和卷發(fā) B．鐮刀型的紅細(xì)胞 C．豌豆的皺粒 D．囊性纖維病
5．決定氨基酸的密碼子指
A．DNA上的三個相鄰堿基 B．tRNA上的3個相鄰的堿基
C．mRNA 上的3個相鄰的堿基 D．基因上的3個相鄰的堿基
6． 一條多肽鏈中有500個氨基酸，則作為合成多肽鏈的mRNA分子和用來轉(zhuǎn)錄mRNA的DNA分子至少有堿基多少個
A．1500個和1500個 B．500個和1000個
C．1000個和2000個 D．1500個和3000個
7．下圖表示在一條mRNA上有多個核糖體同時在合成肽鏈，下列說法正確的是
A．該過程表明生物體內(nèi)少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)
B．該過程的模板是核糖核苷酸，原料是20種游離的氨基酸
C．最終合成的肽鏈②③④⑤在結(jié)構(gòu)上各不相同
D．合成①的場所是細(xì)胞核，形成⑥的場所是細(xì)胞質(zhì)
8．如下圖所示，其中共有核苷酸
A．4種 B．5種 C．6種 D．8種
9．若基因中部的某個堿基被其它堿基替換，可能的后果不包括
A．其控制合成的蛋白質(zhì)不變
B．翻譯過程在替換位置終止
C．翻譯過程中，替換處的氨基酸種類發(fā)生改變
D．翻譯過程中，替換處后面的氨基酸序列發(fā)生改變
10．一種果蠅的突變體在21℃的氣溫下生存能力很差，但是，當(dāng)氣溫上升到25.5℃時，突變體的生存能力大大提高，這說明
A．突變是不定向的 B．突變是隨機(jī)發(fā)生的
C．突變的有害或有利取決于環(huán)境條件 D．環(huán)境條件的變化對突變體都是有害的
11．同無性繁殖相比，有性生殖產(chǎn)生的后代有更大的變異性，其根本原因是
A．基因突變頻率高 B．產(chǎn)生新的基因組合機(jī)會多
C．產(chǎn)生許多新的基因 D．更易受環(huán)境影響而發(fā)生變異
12．雜交育種所依據(jù)的主要遺傳學(xué)原理是
A．基因突變 B．基因重組 C．染色體交叉互換 D．染色體變異
13．以下有關(guān)基因重組的敘述，錯誤的是
A．基因重組過程中產(chǎn)生了新的基因 B．基因重組過程中產(chǎn)生了新的基因型
C．減數(shù)分裂過程中，非同源染色體的自由組合會導(dǎo)致基因重組
D．減數(shù)分裂過程中，同源染色體的交叉互換會導(dǎo)致基因重組
14．某物種的一條染色體上依次排列著A、B、C、D、E五個基因，以下哪種變化不屬于染色體結(jié)構(gòu)變異
15．育種工作者獲得單倍體植株常用的方法是
A．用X射線照射萌發(fā)的種子 B．用葉肉細(xì)胞進(jìn)行離體培養(yǎng)
C．用花粉進(jìn)行離體培養(yǎng) D．用秋水仙素處理幼苗
16．秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成的原因是
A．誘導(dǎo)染色體多次復(fù)制 B．抑制細(xì)胞有絲分裂時紡錘體的形成
C．促進(jìn)染色單體分開，形成染色體 D．促進(jìn)細(xì)胞融合
17．普通小麥?zhǔn)橇扼w，體細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)是42條，它的單倍體細(xì)胞中的染色體數(shù)與染色體組數(shù)分別是
A．7和1 B．14和21 C．21和3 D．42和6
18．韭菜體細(xì)胞中的32條染色體，具有8種各不相同的形態(tài)，由此說明韭菜是
A．二倍體 B．三倍體 C．四倍體 D. 八倍體
19．下列情況，屬于染色體變異的是
①21三體綜合癥患者細(xì)胞中的第21號染色體有3條
②姐妹染色單體之間發(fā)生了相應(yīng)部位的交換 ③染色體數(shù)目增加或減少
④花藥離體培養(yǎng)后長成的植株 ⑤非同源染色體之間自由組合
⑥染色體上DNA堿基對的增添或缺失
A．②④⑤ B．①③④⑥ C．②③④⑥ D．①③④
20．用純合高稈抗銹病水稻(DDTT)和矮稈不抗銹病水稻(ddtt)育種獲得純合矮桿抗病水稻時，一種方法是雜交得到F1，F(xiàn)1再自交得到F2，然后再選育；另一種方法是用F1花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)，再用秋水仙素處理幼苗得到相應(yīng)植株。下列相關(guān)敘述不正確的是
A．前一種方法所需時間比后一種方法長
B．后一種方法所得到的植株都是純合子，其種子都可用于大田生產(chǎn)
C．前一種方法的原理是基因重組，原因是非同源染色體自由組合
D．后一種方法的原理是染色體變異，是由于染色體數(shù)目發(fā)生改變
21．人類基因組計劃正式啟動于1990年，到2003年，人類基因組的測序任務(wù)已圓滿完成。請問：人類基因組計劃所測定的染色體是
A．22對常染色體+XY染色體 B．22條常染色體+XY染色體
C．22對常染色體+X 染色體 D．22條常染色體+Y染色體
22．21三體綜合征患兒的發(fā)病率隨母親年齡的增大而升高，預(yù)防該病的必要措施是
①適齡生育 ②基因診斷 ③染色體分析 ④B超檢查
A．①③ B．①② C．③④ D．②③
23．下列人類遺傳病中，能夠通過顯微鏡觀察判斷出來的是
A．21三體綜合征 B．苯丙酮尿癥 C．白化病 D．色盲
24．人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥發(fā)生的根本原因是
A．基因突變 B．染色體結(jié)構(gòu)變異 C．基因重組 D．染色體數(shù)目變異
25．調(diào)查發(fā)現(xiàn)，人類的外耳道多毛癥總是由父親直接傳給兒子，兒子直接傳給孫子。控制此病的基因可能位于
A．常染色體上 B．X染色體上 C．Y染色體上 D．無法確定
二：填空題（共4道大題，每空2分，共50分）
26．中心法則揭示了生物遺傳信息由DNA向蛋白質(zhì)傳遞與表達(dá)的過程。請回答下列問題。
（1）a、b、c、d所表示的四個過程依次分別是___________、___________、___________和___________。
（2）需要tRNA和核糖體同時參與的過程是___________（用圖中的字母回答）。
（3）a過程發(fā)生在真核細(xì)胞分裂的___________期。
（4）在真核細(xì)胞中，a和b兩個過程發(fā)生的主要場所是___________。
（5）能特異性識別信使RNA上密碼子的分子是___________，后者所攜帶的分子是___________。
27．下圖為某種真菌線粒體中蛋白質(zhì)的生物合成示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。
（1）完成過程④的場所是________________。
（2）從圖中分析，核糖體的分布場所有________________。
（3）已知溴化乙啶、氯霉素分別抑制圖中過程③、④，將該真菌分別接種到含溴化乙啶、氯霉素的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)線粒體中RNA聚合酶均保持很高活性。由此可推測該RNA聚合酶由 ____________ 中的基因指導(dǎo)合成。
（4）用α-鵝膏蕈堿處理細(xì)胞后發(fā)現(xiàn)，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中RNA含量顯著減少，那么推測一
鵝膏蕈堿抑制的過程是_____________ (填序號)，線粒體功能______________(填“會”或“不會”)受到影響。
28． 糧食是人類生存的基本條件，隨著人口增加、耕地面積減少，培育優(yōu)良品種、提高單位面積的糧食產(chǎn)量和質(zhì)量成了人們解決糧食問題的主攻方向，下圖為四種不同的育種方法，分析回答：
（1）圖中ABC方向所示的育種方式優(yōu)點(diǎn)是 。（2）若親本的基因型有以下四種類型
①兩親本相互雜交，后代表現(xiàn)型為3：1的雜交組合是 。
②選乙、丁為親本，經(jīng)A、B、C途徑可培育出 種純合植物。
（3）E方法所運(yùn)用的原理是 。
（4）下列經(jīng)F方法培育而成的新品種是 。
A．太空椒 B．無籽番茄 C．高產(chǎn)青霉素菌株 D．八倍體小黑麥
29.某校生物研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在進(jìn)行遺傳病發(fā)病情況調(diào)查時，發(fā)現(xiàn)本校高一年級有一位男生患一種單基因遺傳病，這種病有明顯的家族聚集現(xiàn)象。該男生的祖父、祖母、父親都患此病，他的兩位姑姑也有一位患此病，這位姑姑又生了一個患病的女兒，已知家族中其他成員都正常。
(1)該遺傳病的致病基因位于 染色體上，屬 性遺傳病。
(2)該男生的基因型與他姑姑患病女兒的基因型相同的幾率是 ％。預(yù)測將來該男生與表現(xiàn)型正常，但其父親為色盲的女性婚配，生一個只患一種病的男孩幾率是 。
(3)經(jīng)多方咨詢，該男生進(jìn)行了手術(shù)治療，術(shù)后表現(xiàn)正常。若成年后與表現(xiàn)型正常的女性婚配，你認(rèn)為其后代是否會患該病? 。
為什么? 。

參考答案
二：填空題（共4道大題，每空2分，共50分）
26．（1）DNA復(fù)制，轉(zhuǎn)錄，翻譯，逆轉(zhuǎn)錄
（2）c
（3）間（S）
（4）細(xì)胞核
（5）tRNA（轉(zhuǎn)運(yùn)RNA），氨基酸
遼寧省營口市開發(fā)區(qū)高中2012-2013學(xué)年高二12月月考
英語試題
第一部分 聽力 （1—20題略）
第二部分 英語知識運(yùn)用（共兩節(jié)，滿分45分） 按題號涂卡
第一節(jié)：單項填空（共15小題；每小題1分，滿分15分）
21. —Shall we hang out tomorrow morning?
— ________ I’ll save the morning for my homework.
A. Sorry, I can’t make it. B. Yes, it’s a good idea.
C. Well, it all depends. D. No, that’s impossible.
22. Much to my , I’m unable to accept your kind invitation.
A. fault B. duty C. guide D. regret
23. So much progress _____ in the past few months that she now has no difficulty in making herself understood in English.
A. did she make B. has she made C. she has made D. she made
24. What a(n) _______ it is that the new couple were born in the same year and on the same day.
A. acquaintance B. consequence C. circumstance D. coincidence
25. Miss Li ___ as a secretary for five years in the company, and now she is general manager of it.
A. has served B. had served C. served D. serves
26. Their sudden attack made us more ________ of the danger around us.
A. familiar B. particular C. aware D. doubtful
27. Imagine what today’s life would be like if Alexander Bell _____ the telephone more than 130 years ago!
A. didn’t invent B. wouldn’t invent
C. hadn’t invented D. wouldn’t have invented
28. He had been _______ good terms with Tom, but all of ____ sudden they lost in touch with each other.
A. on ; a B. in ; / C. on ; the D. in ; a
29. Tom was __________ a happy childhood, ______ most people would like to have.
A. filled with; one B. blessed with; one C. covered with; which D. laden with; which
30. The police ______ his address and phone number in order to do further investigation.
A. turned down B. put down C. left out D. held out
31. It is a shopping mall ______has been built in ______ used to be a school.
A. which; where B. that; what C. which; that D. that; where
32. — You seem to be on top of the world.
— Of course. There’s more exciting than seeing your name in print.
A. everything B. nothing C. anything D. something
33. --_______, we are going to play tennis on Saturday.
--But we have to first finish our task within the time ________.
A. If weather permits; allowing B. If weather permitted; allowed
C. Weather permitting; allowing D. Weather permitting; allowed
34. After graduation I’d like to find a job _______ I can use what I have learnt at school.
A. whose B. which C. where D. that
35. — Little Tom broke a window in our class.
— I would rather he that.
A. hadn’t done B. didn’t do C. hasn’t done D. not do
第二節(jié) 完形填空（共20小題：每小題1.5分，滿分30分）
閱讀下面的短文，從短文后各題所給的四個選項（A、B、C和D）中，選出可以填入空白處的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
I had offered to watch my 3-year-old daughter, so that my wife could go out with a friend. I was getting some work done in my study while she ___36___ to be having a good time in the other room. No problem, I figured. But then it got a little too ___37___ and I shouted, “What are you doing?” No response. I ___38___ my question and heard her say, “Oh,…nothing.” Nothing？
I got up from my desk and ran out ___39___ the living room, where I saw her running across the hall. I followed and watched her as her little behind made a quick ___40___ into the bathroom. I had her ___41___! I told her to turn around. She ___42___. I pulled out my big Daddy voice, “Young lady, I said turn around!”
___43___, she turned toward me. In her hand was what was left of my wife’s new lipstick. And every square inch of her face was ___44__ with bright red! As she looked up at me with fearful eyes, I heard ___45__ voice that had been shouted to me as a child. “How could you…You should know…How many times have you been ___46___ … What a bad thing to do…” It was just a matter of my picking out which old ___47___ I was going to use on her so that she would know what a bad girl she had been. But ___48___ I could become angry, I looked ___49___ at the sweater on her. In big ___50___ it said, “I’M A PERFECT LITTLE ANGEL(天使)!” I looked back up into her tearful eyes and, ___51___ seeing a bad girl who didn’t listen, I saw a little angel full of ___52___ that I had come dangerously close to ___53___. “Sweetheart, let’s take a picture so Mommy can see how ___54___ you look.” I took the picture and thanked God that I didn’t ___55__ the chance to prove what a perfect little angel she had given me.
36. A. happened B. liked C. appeared D. pretended
37. A. long B. quiet C. calm D. strange
38. A. asked B. answered C. raised D. repeated
39. A. into B. of C. from D. for
40. A. way B. turn C. change D. progress
41. A. followed B. scolded C. cornered D. fooled
42. A. laughed B. listened C. agreed D. refused
43. A. Slowly B. Eagerly C. Angrily D. Unfortunately
44. A. filled B. marked C. printed D. covered
45. A. every B. such C. any D. one
46. A. told B. beaten C. frightened D. forbidden
47. A. reports B. notice C. advice D. words
48. A. as B. when C. since D. before
49. A. up B. down C. in D. on
50. A. signs B. letters C. messages D. figures
51. A. because of B. instead of C. in spite of D. as a result of
52. A. values B. sadness C. pities D. tricks
53. A. preventing B. getting rid of C. destroying D. doing wrong on
54. A. dirty B. ugly C. special D. silly
55. A. have B. get C. take D. miss
第三部分：閱讀理解（共兩節(jié)，第一節(jié)15小題，第二節(jié)5小題；每小題2分，滿分40分）
第一節(jié)：閱讀下列短文，從每題所給的四個選項（A、B、C、D）中，選出最佳選項，并在答題卡上將該選項標(biāo)號涂黑。
A
A jobless man applied for the position of “office boy” at Microsoft. The HR manager interviewed him and then watched him cleaning the floor as a test.
“You are employed,” he said. “Give me your e-mail address and I’ll send you the application to fill in, as well as date when you may start.”
The man replied，“But I don’t have a computer, neither an e-mail.”
“I’ m sorry，” said the HR manager.“If you don’t have an e-mail，that means , you do not exist. And who doesn’t exist cannot have the job.”
The man left with no hope at all. He didn't know what to do with only ten dollars in his pocket. He then decided to go to the supermarket and buy 10 kg tomatoes. He then sold the tomatoes from door to door. In less than two hours, he managed to double his capital. He repeated the operation three times, and returned home happily with 60 dollars.
The man realized that he could survive in this way, and started to go every day earlier, and return late. Thus, his money doubled or tripled every day. Shortly, he bought a cart, then a truck, and then he had his own fleet of delivery vehicles. Five years later, the man is one of the biggest food retailers(銷售商) in the US.
He started to plan his family’s future and decided to have a life insurance. He called an insurance broker（經(jīng)紀(jì)人）and chose a protection plan.
When the conversation was concluded the broker asked him his e-mail. The man replied, “I don’t have an e-mail.”
The broker answered curiously,“You don’t have an e-mail, and yet have managed to build an empire. Can you imagine what you could have been if you had an e-mail?" The man thought for a while and replied,“Yes，I’d be an office boy at Microsoft!”
56. The underlined word “tripled” can be replaced by .
A. became large B. became 3 times
C. increased quickly D. decreased quickly
57. According to the passage，which of the following is TRUE?
A. The man is one of the biggest food retailers in the world.
B. The man didn’t give up though he failed the interview.
C. He started his career by selling tomatoes in the Supermarket.
D. Those who have e-mails can work at Microsoft.
58. The man can be described as .
A. helpful and considerate B. positive and generous
C. smart and hardworking D. stubborn and unselfish
59. Which proverb can best describe the story?
A. Misfortune may be an actual blessing. B. Where there is a will, there is a way.
C. Accidents will happen. D. No pains, no gains.
B
Mini Book Excerpts（節(jié)選）
Biography
When Salinger learned that a car park was to be built on the land, the middle-aged writer was shocked and quickly bought the neighboring area to protect it… The townspeople never forgot the rescue and came to help their most famous neighbor.
J. D. Salinger：A Life by Kenneth Slawenski（Random House,$27）Mystery（疑案小說）
“You’re a smart boy. Benny’s death was no accident, and you’re the only who saw it happen. Do you think the murderer should get away with it?”The boy was starting stubbornly at his lap again.
A thought suddenly occurred to Annika,“Did you …You recognized the man in the car, didn’t you?”
The boy hesitated, twisting his fingers,“Maybe,”he said quietly.
Red Wolf by Liza Marklund（Atria Books, $25. 99）
Short stories
She wants to say to him what she has learned, none of it in class. Some women are born stupid, and some women are too smart for their own good. Some women are born to give, and some women only know how to take. Some women learn who they want to be from their mothers, some who they don’t want to be. Some mothers suffer so their daughters won’t. Some mothers love so their daughters won’t.
You Are Free by DAnzy Senna (Riverhead Books, $15)
Humor
Do your kids like to have fun? Come to Fun Times! Do you like to watch your kids having fun? Bring them to Fun Times! Fun Times! “amusement cycling”is the most fun you can have, legally, in the United States right now. Why spend thousands of dollars flying to Disney World when you can spend less than half to that within a day’s drive lf most cities?
Happy and Other Bad Thoughts by Larry Doyle（Ecco,$14. 99）
60. If the readers want to know about the title of Salinger, they should buy the book published by
.
A. Ecco B. Atria Books
C. Riverhead Books D. Random House
61. The book Happy and Other Bad Thoughts is intended for .
A. young children B. Disney World workers
C. middle school teachers D. parents with young children
62. Which book describes women with characters of their own?
A. Happy And Other Bad Thoughts
B. J. D. Salinger: A Life
C. You Are Free
D. Red Wolf
63. After finishing the book Red Wolf, the readers would learn that .
A. the boy helped arrest the murderer
B. Benny died of an accident
C. the murderer got away with the crime
D. Annika carried out the crime
C????? When a child is told he is "uncool", it can be very painful. He may say he doesn't care, and even act in ways that are opposite of cool on purpose. But ultimately, these are simply ways to handle sadness by pretending it's not there.????? Helping a child feel better in school had to be careful. If you say, "Why are you worried about what other children think about you? It doesn't matter!" Children know that it does matter. Instead, an active way may be best. You could say, "I'm going to do a couple of things for you to help you feel better in school."????? If a boy is having trouble making friends, the teacher can help him. The teacher can arrange things so that he has chances to use his abilities to contribute to class projects. This is how the other children learn how to value his good qualities and to like him. A teacher can also raise a child's popularity in the group by showing that he values that child. It even helps to put him in a seat next to a very popular child, or let him be a partner with that child in activities, etc.????? There are things that parents can do at home, too. Be friendly when your child brings others home to play. Encourage him to invite friends to meals and then serve the dishes they consider "super". When you plan trips, picnics, movies, and other shows, invite another child with whom your child wants to be friends.????? What you can do is to give him a chance to join a group that may be shutting him out. Then, if he has good qualities, he can start to build real friendship of his own.64. A child who has been informed of being "uncool" may ________. A. care nothing about it???????????????? ? B. develop a sense of anger C. do something uncool purposely???????? D. pretend to get hurt very much65. A teacher can help an unpopular child by ________.??? A. seeing the child as the teacher's favourite??? B. asking the child to do something for partners??? C. forcing other children to make friends with the child??? D. offering the child chances to show his good qualities66. Which of the following is TRUE???? A. Children don’t care others' comments on them.??? B. It's only teacher's work to make children popular.??? C. Parents should take their children out for picnic and shows more often.??? D. Inviting children's friends to family activities is good for them to make friends.67.The passage mainly talks about ________.??? A. how to help an unpopular child ??? B. why some children are unpopular??? C. who is responsible for unpopular children??? D. how to find out good points of unpopular children
D
Microblogging is a broadcast medium in the form of blogging. A microblog differs from a traditional blog in that its content is typically much smaller, in both actual size and aggregate file size. Microblogs “allow users to exchange small elements of content such as short sentences, individual images, or video links”.
As with traditional blogging, microbloggers post about topics ranging from the simple, such as "what I'm doing right now," to the thematic(主題的), such as "sports cars.” Commercial microblogs also exist, to promote (促進(jìn)) websites, services and/or products, and to promote collaboration within an organization.
Some microblogging services offer features such as privacy settings, which allow users to control who can read their microblogs, or other ways of publishing rights besides entering the web-based interface.(界面) These may include text messaging, instant messaging, E-mail, or digital audio.
The first microblogs were known as tumblelogs. The term was invented in a blog post on April 12, 2005. However, by 2006 and 2007, the term microblog came into greater usage for such services provided by Tumbler and Twitter. Other leading social networking websites Facebook, MySpace, LinkedIn, and XING also have their own microblogging features, better known as status updates.
Several studies, especially by Harvard Business School have tried to analyze the usage behavior of Microblogging services. Many of these studies show that for services such as Twitter, there is a small group of active users contributing to most of the activity.
Twitter, Facebook and other microblogging services are also becoming a platform for marketing and public relations, with a sharp growth in the number of social media marketers. The Sysomos study shows that this specific group of marketers on Twitter is much more active than general user population, with 15% following more than 2,000 people.
68. Why is a microblog different from a traditional blog?
A. Because a microblog doesn’t include pictures, but a traditional blog does.
B. Because a microblog doesn’t include videos, but a traditional blog does.
C. Because a microblog has smaller contents than a traditional blog in actual and total file size.
D. Because a microblog can only be written on the cell-phones.
69. Microblogging can protect the following privacy EXCEPT_______.
A. deciding the readers of the microblogs
B. allowing readers to publish their views
C. readers’ deleting what a microblog says
D. deciding whether readers can enter it
70. We can infer from the passage that______.
A. microbloggers always post about the thematic topics instead of the simple ones
B. microblogging has developed so quickly and brought the owners more and more benefits.
C. microblogging protects both the owners’ and the readers’ privacy
D. the studies by Harvard Business School have analyzed the usage of microblogging services
第二節(jié) (共5小題;每小題2分,滿分10分)
根據(jù)短文內(nèi)容，從短文后的選項中選出能填入空白處的最佳選項。選項中有兩項為多余選項。 此題涂卡： A B C D 正常涂卡，E涂AB，F(xiàn)涂AC， G涂AD
What should you think about in trying to find your career? You are probably better at some school subjects than others. 71 A boy who is good at mathematics can use that in an engineering career. 72 So it is important to do well at school. On the other hand, you may not have any specially strong or weak subjects but your records show a general satisfactory standard. __73 Knowledge of history is not required for most jobs but if history is one of your good subjects you will have learned to remember facts and details. This is an ability that can be useful in many jobs.
74 If nothing else, you may have learned how to get to work on time, to follow instructions and to get on with older workers. Just as important, you may become interested in a particular industry or career you see from the inside in a part-time job.
Facing your weak points is also part of knowing yourself. 75 Your school record, for instance, may not be too good, yet it is an important part of your background. You should not be apologetic about it but instead recognize that you will have a chance of a fresh start at work.
A. He may do well in his future work.
B. It is bitter to face any weaknesses than to pretend they do not exist.
C. Although not all subjects can be used directly in a job, they may have indirect value.
D. These may show strengths that you can use in your work.
E. Your school must have taught you the skills.
F. A girl who spells well and likes English may be good at office work.
G. If you have had a part-time job on Saturday or in the summer, think what you gained from it.
第 II 卷
第四部分：寫作（共兩節(jié)，滿分35分）
第一節(jié)：短文改錯 (共10小題;每小題1分,滿分10分)
英語課上，老師要求同桌同學(xué)相互修改作文。假設(shè)以下便條為你同桌所寫，請你對其進(jìn)行修改。便條中共有10處錯誤，每句中最多有兩處。錯誤涉及一個單詞的增加、刪除或修改。
增加：在缺詞處加一個漏詞符號（/），并在此符號下面寫出該加的詞。
刪除：把多余的詞用斜線（）劃掉。
修改：在錯的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。
注意：1、每處錯誤及其修改均僅限一詞；
2、只允許修改10處，多者（從第11處起）不計分。
Dear Jim,
Thank you for your last letter telling me your recently news. I'd like to tell you something about our school sports meet. It was holding on Oct.20, which was a fine day. There were over 1,600 students and teachers attend it. Wang Lin, a student from my class won the 100-meter race. He finishes the race in 11.2 seconds and broke down the school record. They were all very excited. The sports meet was great success. It was why we were all making every effort for our class honor. Although I was not one of the winner, I was proud in what we had done. Looking forward to receiving your letter.
Yours,
Li Ping
第二節(jié)寫作(滿分25分)
假如你是李華。最近，你們學(xué)校組織了創(chuàng)建“平安校園”的活動。請你結(jié)合下列要點(diǎn)提示，用英語給某英文報社主編寫一封電子郵件，介紹該活動的相關(guān)情況。
1．要有安全意識；體育課、運(yùn)動會中要注意安全；
2．校內(nèi)要注意人身安全；與同學(xué)發(fā)生矛盾時，一定要克制、保持冷靜；
3．養(yǎng)成開朗(cheerful)、健康的心理素質(zhì)(psychological quality)
4．將為共建“平安校園”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
注意：
1．詞數(shù)100個左右；
2．文章開頭已給出，不計入總詞數(shù)；
3．不要逐句翻譯，可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)使行文連貫；
4．文中不得提及本人所在學(xué)校和自己的姓名。
One possible version：
Dear editor，
There is no doubt that safety plays an important role in our daily school life．






Yours sincerely
Li Hua
答案：
單選：21—35 ADBDC CCABB BBDCA
完型：36—55 CBDAB CDADA ADDBB BACCD
閱讀：56--59BBCA 60-63 DDCA 64--67CDDA 68—70 CCB 71-75 DFCGB
改錯：recently(recent holding (held attend(attending finishes(finished; 去掉down
They (We great 前面加a why (because winner(winners proud in ( proud of
作文：
遼寧省營口市開發(fā)區(qū)高中2012-2013學(xué)年高二12月月考
語文試題
一、現(xiàn)代文閱讀（9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成1～3題。
文人園林
文人園林與皇家園林一樣，是我國古典園林中的主要類別，它代表了民間住宅花園的精華，在園林史上作出了較大的貢獻(xiàn)。在歷史上文人花園數(shù)量最多，有不少主人是歷史上著名的文學(xué)家或書畫家，影響很大。文人園一般均較小，容納不了許多景，沒有苑囿那種宏大壯麗、攝人心魄的美景，但它卻別有韻味，能令人流連忘返，其關(guān)鍵就是園景中融和了園主的文心和修養(yǎng)。 　　
鎮(zhèn)江焦山是一座處于長江中的小島，環(huán)境特別幽靜。山半腰有座別峰庵，娟小玲瓏，四周綠樹翠竹相映。庵中有兩間書齋，曾是清代著名書畫家“揚(yáng)州八怪”之一鄭板橋的讀書處。門旁掛有畫家手書的一副楹聯(lián)：“室雅無須大，花香不在多。”在板橋看來，好的居住環(huán)境并不在于大和多，而是要有詩意，唯其如此，才能做到以雅勝大，以少勝多。這“雅”和“小”，便是文人園林的主要特點(diǎn)。 　　
在古代封建社會，文人知識分子最好的出路是入仕做官，但這畢竟是少數(shù)，大部分人只能靠教書或賣字賣畫為生，經(jīng)濟(jì)狀況并不太好，因而他們的園林大多是位于自己傍宅的空地上，占地不大。這從現(xiàn)在的文人古園的題名上也可反映出來，如蘇州有壺園，因其小，整個園林空間好似一把茶壺而名。還有殘粒園、芥子園、半畝園等名園，皆以小而著稱。“小”對建造園林是不利的。古代園林藝術(shù)家卻能自如地掌握藝術(shù)創(chuàng)作的辯證法則，化不利為有利，在有限的范圍之內(nèi)創(chuàng)造出無限的景色來。 　　
蘇州網(wǎng)師園是江南頗有代表性的小園，園內(nèi)的書齋庭院“殿春簃”作為我國古典園林之精華，已復(fù)建于美國紐約大都會藝術(shù)博物館，其雅潔的格調(diào)、精巧的制作，深得參觀者的好評。 　　
“三五步，行遍天下；六七人，雄會萬師。”人們常用這楹聯(lián)來形容中國古典戲曲以少勝多的高超技藝，文人園林亦然。它要在小范圍內(nèi)表現(xiàn)出大千世界的美景，就更要運(yùn)用“以一當(dāng)十”的藝術(shù)原則。園中各景，無論是假山水池，還是庭院一隅的一樹一石，都要經(jīng)過推敲錘煉，注入文心詩意，以收到筆少氣壯、景簡意濃的藝術(shù)效果。 　　
文人園林的景色，大多比較雅。這里的雅，主要指寧靜自然，風(fēng)韻清新，簡潔淡泊，落落大方。這一風(fēng)格的獲得與以少勝多、以簡勝繁瑣的藝術(shù)原則密切相關(guān)。除了山水景致之外，文人園林的建筑裝修和小品也十分雅致、樸素。 　　
文人園林的另一個特點(diǎn)是園林的游賞功能與居住功能的密切結(jié)合，即所謂“游”和“居”的統(tǒng)一。古人常將優(yōu)游山水，耽樂林泉稱之為“游”，而稱在風(fēng)景環(huán)境中讀書、習(xí)藝、清談和宴飲為“居”，唯有達(dá)此兩個境界，藝術(shù)才算完善。留園，是蘇州一座著名的文人私園。它大致可分為中、東兩部分。雖然這兩部分主要景色不同，但均在不同程度上反映了“游”與“居”的結(jié)合。
來自互聯(lián)網(wǎng)資料（http://baike.baidu.com/view/4773.htm）
?1、下列選項中關(guān)于“文人園林”特點(diǎn)的解說，不正確的一項是(　　) （3分）
? A.文人園林的景色，大多比較雅。這里的雅，主要指寧靜自然，風(fēng)韻清新，簡潔淡泊，落落大方。
?? B.園林的游賞功能與居住功能能夠密切結(jié)合，即所謂“游”和“居”的統(tǒng)一。
? C.大部分文人只能靠教書或賣字賣畫為生，經(jīng)濟(jì)狀況并不太好，所以唯有“雅”和“小”能成為文人園林的特點(diǎn)。
??? D.“室雅無須大，花香不在多。”充分概括了文人園林的特點(diǎn)。
?2、下列選項不能證明“文人園林”空間小的的一項是(　　)（3分）
?? A.文人園林大多是位于自己傍宅的空地上，占地不大。
??? B.蘇州有壺園，因其小，整個園林空間好似一把茶壺。
C.殘粒園、芥子園、半畝園等名園，從現(xiàn)在的文人古園的題名上可反映出皆以小而著稱。
D.“三五步，行遍天下；六七人，雄會萬師。”可見文人園林空間小，容納人少
?3、下列表述符合原文意思的一項是(　　) （3分）
?? A.文人花園在歷史上數(shù)量最多，其主人都是歷史上著名的文學(xué)家或書畫家，影響很大。
B.文人園林要做到以雅勝大，以少勝多，必須要有詩意。
C.已復(fù)建于美國紐約大都會藝術(shù)博物館的蘇州網(wǎng)師園，其雅潔的格調(diào)、精巧的制作，深得參觀者的好評。 　　
?? ?D.文人園林與皇家園林一樣，是我國古典園林中的主要類別，能令人流連忘返，其關(guān)鍵就是園景中融和了園主的文心和修養(yǎng)。
二、古代詩文閱讀（40 分）
（一）文言文閱讀（19分）閱讀下面的文言文，完成4～7題。
蒙恬者，其先齊人也。恬大父蒙驁，自齊事秦昭王，官至上卿，蒙恬弟毅。始皇二十六年，蒙恬因家世得為秦將，攻齊，大破之，拜為內(nèi)史。秦已并天下，乃使蒙恬將三十萬眾北逐戎狄，收河南。筑長城，因地形，用制險塞，起臨洮，至遼東，延袤萬余里。于是渡河，據(jù)陽山，逶蛇而北。暴師于外十余年，居上郡。是時蒙恬威振匈奴。始皇甚尊寵蒙氏，信任賢之。而親近蒙毅，位至上卿，出則參乘，入則御前。恬任外事而毅常為內(nèi)謀，名為忠信，故雖諸將相莫敢與之爭焉。
趙高者，諸趙疏遠(yuǎn)屬也。趙高昆弟數(shù)人，皆生隱宮，其母被刑僇，世世卑賤。秦王聞高強(qiáng)力，通于獄法，舉以為中車府令。高既私事公子胡亥，喻之決獄。高有大罪，秦王令蒙毅法治之。毅不敢阿法，當(dāng)高罪死，除其宦籍。帝以高之敦于事也，赦之，復(fù)其官爵。
始皇三十七年冬，行出游會稽，至沙丘崩，秘之，群臣莫知。是時丞相李斯、公子胡亥、中車府令趙高常從。高雅得幸于胡亥，欲立之，又怨蒙毅法治之而不為已也，恐蒙氏復(fù)貴而用事，怨之。喪至咸陽，已葬，太子立為二世皇帝，而趙高親近，日夜毀惡蒙氏，求其罪過，舉劾之。二世又遣使者之陽周，令蒙恬曰：“君之過多矣，而卿弟毅有大罪，法及內(nèi)史。”蒙恬喟然太息曰：“我何罪于天，無過而死乎？”良久，徐曰：“恬罪固當(dāng)死矣。起臨洮屬之遼東，城塹萬余里，此其中不能無絕地脈哉？此乃恬之罪也。”乃吞藥自殺。
太史公曰：吾適北邊，自直道歸，行觀蒙恬所為秦筑長城亭障，塹山堙谷，通直道，固輕百姓力矣。夫秦之初滅諸侯，天下之心未定，痍傷者未瘳，而恬為名將，不以此時強(qiáng)諫，振百姓之急，養(yǎng)老存孤，務(wù)修眾庶之和，而阿意興功，此其兄弟遇誅，不亦宜乎！何乃罪地脈哉？
（ 節(jié)選自《史記·蒙恬列傳》，有刪改）
4．對下列語句中加點(diǎn)詞語的解釋，正確的一項是（ ）
A．逶蛇而北 　　　　　　　　　　　 北：向北
B．除其宦籍 　　　　　　 　除：任命官職
C．自齊事秦昭王 　 事：侍奉
D．何乃罪地脈哉 　　　　　　　 罪：獲罪
5．以下語句分別編為四組，全都說明蒙恬為政功績的一組是（ ）
①為秦將，攻齊，大破之 ②不敢阿法，當(dāng)高罪死
③逐戎狄，收河南 ④振百姓之急，養(yǎng)老存孤，務(wù)修眾庶之和
⑤起臨洮屬之遼東，城塹萬余里
A．①②⑤ B．①③⑤ C．①③④ D．①②③
6．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是（ ）
A．蒙恬由于出身將門做了秦國的將軍，率兵攻打齊國，大敗齊軍。
B．趙高兄弟幾人，都是生下來就被閹割而成為宦者的，他的母親也以犯法而被處以刑罰，所以世世代代地位卑賤。
C．太子即位做了二世皇帝后，趙高最得寵信，日日夜夜毀謗蒙氏，搜羅他們罪過，檢舉彈劾他們。
Ｄ．蒙恬的聲威震攝匈奴。秦始皇特別尊重推崇，官至上卿。外出就陪著始皇同坐一輛車子，回到朝廷就侍奉在國君跟前。
7．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
（1）恬任外事而毅常為內(nèi)謀，名為忠信，故雖諸將相莫敢與之爭焉。(5分)
譯文：
（2）高雅得幸于胡亥，欲立之，又怨蒙毅法治之而不為已也，恐蒙氏復(fù)貴而用事，怨之。(5分)
譯文：
（二）古代詩歌閱讀（11分）
閱讀下面這首詩，完成8～9題。（11分）
秋宿湘江遇雨
（唐）譚用之
湘上陰云鎖夢魂，江邊深夜舞劉琨①。秋風(fēng)萬里芙蓉國，暮雨千家薜荔村。
鄉(xiāng)思不堪悲橘柚，旅游誰肯重王孫。漁人②相見不相問，長笛一聲歸島門。
【注】①劉琨：《晉書?祖逖傳》記載過他和祖逖共被同寢，夜間聞雞起舞的故事。②《楚辭?漁父》有云：“屈原既放，游于江潭，行吟澤畔，顏色憔悴，形容枯槁。漁父見而問之曰：‘子非三閭大夫與？……’”
8．請選擇本詩中較為突出的藝術(shù)手法加以賞析。（5分）



9．這首詩表達(dá)了作者哪些復(fù)雜的思想感情？請簡要分析。（6分）



（三）名篇名句默寫（10分）
10、補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）如使人之所欲莫甚于生，_____________________________？使人之所惡莫甚于死者，
____________________________？（《孟子》）
（2）今齊地方千里，百二十城，________________，_________________，四境之內(nèi)莫不有求于王。（《戰(zhàn)國策》）
（3）然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，_________________________，蓋追先帝之殊遇，__________________。（諸葛亮《出師表》）
（4）________________，男女衣著，悉如外人。_________________，并怡然自樂。（陶淵明《桃花源記》）
（5）予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染_______________________，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，_________________________。（周敦頤《愛蓮說》）
選考題
請考生在第三、四兩大題中選定其中一大題作答。注意;只能做所選定大題內(nèi)的小題，不得選做另一大題內(nèi)的小題。
三、文學(xué)類文本閱讀（25分）
11．閱讀下面的文字，完成（1）--（4）題。（25分）
最后一張藥方
立 夏
習(xí)武鎮(zhèn)人人習(xí)武，連姑娘家都會幾手花拳繡腿，小娃娃也學(xué)著舞槍弄棒。卻有一人例外，那人就是王小三。王小三是個外鄉(xiāng)人，如果沒有一手高超的醫(yī)術(shù)和見人先露三分笑的巴結(jié)，不習(xí)武的王小三是絕無可能在習(xí)武鎮(zhèn)站穩(wěn)腳跟的，他跟習(xí)武鎮(zhèn)的人實(shí)在是大不相同。
習(xí)武鎮(zhèn)人高大健壯，王小三黑瘦干癟；習(xí)武鎮(zhèn)人說話高亢激昂、中氣十足，王小三卻操一口綿綿軟軟、嘰里咕嚕的外鄉(xiāng)話。習(xí)武鎮(zhèn)人崇尚用拳頭說話，誰的拳頭硬，就服誰。所以王小三越和善客氣，越讓習(xí)武鎮(zhèn)的人看不起。不過，習(xí)武鎮(zhèn)及周邊四鄰八鄉(xiāng)的人離不開王小三，他開的小三藥店，專治跌打損傷，遠(yuǎn)近聞名。那些鼻青臉腫、斷胳膊斷腿的主兒，在王小三這兒開個藥方，推拿敷藥十天半個月，又能生龍活虎地出去打打殺殺。所以小三藥店每日車馬盈門，任他收費(fèi)低廉，還是擋不住地成了習(xí)武鎮(zhèn)數(shù)得出來的富戶之一。
既是富戶，就有人上門借錢。在習(xí)武鎮(zhèn)借錢，靠的是拳腳上的功夫。鄰鎮(zhèn)的那幾個小潑皮，只有幾手皮毛功夫，在鎮(zhèn)里的其他富戶那兒借不到，專找王小三借。每次潑皮一開口，王小三立馬把銀兩奉上，絕無二話。鎮(zhèn)上的人氣不過，合計著要替王小三出頭，剛一露話音，王小三就將一雙手搖得跟撥浪鼓似的。鄰居們頓時興味索然，不再管他的閑事。漸漸地，習(xí)武鎮(zhèn)得健忘癥的人多了，拿了藥方，敷了藥，卻忘了帶錢，事后還忘了還，王小三也不計較，下次見面，依舊是一副笑瞇瞇的模樣。
那日凌晨，老街的榨油作坊突然失火，等到大家發(fā)現(xiàn)，火舌已吞噬了整個鋪面，老板娘抱著她的小女兒困在后廳尖叫，人們越不過火墻，只能提著一桶桶的水潑上去，卻于事無補(bǔ)。這時，只聽對面小三藥店的木門“吱呀”一聲，一個瘦小的人形呼地躥過街面，一個鷂子翻身，靈巧地躍上了臨近的屋頂。不等人們回過神來，王小三已手提兩人出現(xiàn)在屋頂，輕松落下。將她們放下后，他再次躍上屋頂，手劈腳踢，硬是將周圍房子的椽條全部挪開，防止了火勢的蔓延。
第二天，小三藥店的門外大清早就齊刷刷站著那幫潑皮，他們是來還錢的，王小三瞇瞇笑著收下了。他們卻還不肯走，跪在地上把頭瞌得咚咚響，求王小三收他們?yōu)橥剑跣∪龥Q計不肯，把一雙手搖得跟撥浪鼓似的。
初秋的天氣漸漸有了涼意，習(xí)武鎮(zhèn)來了一個陌生中年男子，一路打聽來到小三藥店。王小三一見此人，頓時面如死灰。那人并不說話，只伸手在墻上輕輕一按，墻上立刻出現(xiàn)五個深深的指印。王小三也沒說話，伸出手，在那指印上輕輕一抹，指印不見了，只看到一塊凹進(jìn)去的墻面。那人面色一沉，扭身就走，絕塵而去。王小三長舒一口氣，依舊做他的藥店掌柜，臉上的笑意卻漸漸地濃了。
轉(zhuǎn)眼又過了兩年，一須髯皆白的老者尋到藥店，叫一聲習(xí)武鎮(zhèn)人從沒聽到過的陌生名字。王小三呆了半晌，還是應(yīng)了，走到老者面前，低頭說：“來吧。”老者在王小三肩膀上重重一拍，然后仰天長笑一聲，搖搖晃晃走了。王小三站在那兒，汗如雨下，面色卻出奇地平靜。
王小三從此一病不起。習(xí)武鎮(zhèn)人絡(luò)繹不絕地來看他，有血?dú)夥絼偟模θ琳埔跣∪f出老者是誰，他們練好武功幫他尋仇。王小三虛弱地擺著手：“是我犯大錯在先啊！當(dāng)時年少輕狂，茍且偷生這些年，足矣。”習(xí)武鎮(zhèn)人哀哀嘆息：“以后我們有了傷痛，又去哪里找你這么好的醫(yī)生啊？！”王小三手指藥柜最上一格：“那里有一張藥方，乃根治一切傷痛之良方，等我走了，你們拿出來看吧。”說完，便溘然而逝。
那張藥方，一直被恭恭敬敬掛在習(xí)武鎮(zhèn)的祠堂。據(jù)說，看過藥方的人，從此很少有錯筋動骨之傷。
（1）下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不恰當(dāng)?shù)膬身検牵?分）??????????????? （??? ） A．“習(xí)武鎮(zhèn)人高大健壯，王小三黑瘦干癟”，習(xí)武鎮(zhèn)人崇尚武力，王小三為人和氣，小說 的這些鋪墊既豐富了人物形象，也使得小說情節(jié)波瀾起伏。
B．習(xí)武鎮(zhèn)人喜好練武，心無旁騖，所以看病經(jīng)常忘了帶錢，事后也完了還。
C．賴賬不給的潑皮們在王小三救人之后，立刻來還錢，是被王小三精湛的武藝給嚇怕了。
D．王小三被老者在肩膀上重重一拍后，為自己年少輕狂犯下的大錯終于有了結(jié)果而心境平
靜。
E．最后一張藥方讓習(xí)武鎮(zhèn)人看了一遍就從此很少有錯筋動骨之傷，說明此前王小三給人看
病留了一手。
（2）小說前半部分，作者為什么極力敘寫王小三對人的和善客氣？請作簡要分析。（6分）
??

（3）試分析小說中王小三這一人物形象。（6分）
??


（4）小說的題目“最后一張藥方”有怎樣的含義？請聯(lián)系全文談?wù)勀愕睦斫猓⒑喴治鏊默F(xiàn)實(shí)意義。（8分）





四、實(shí)用類文本閱讀（25分）
12．閱讀下面的文字，完成（1）～（4）題。
布衣大師侯寶林
紀(jì)覓功
在北京３０１醫(yī)院的病房里，侯寶林先生度過了自己最后的日子。
侯寶林坐在沙發(fā)上，旁邊的支架上掛著三個瓶子，有高營養(yǎng)液，有生理鹽水等。自從他患胃癌并做了全部胃切除手術(shù)后，它們就成了他賴以維持生命的源泉。我們進(jìn)門后，侯先生高興地把右手繞過支架，伸過來和我們握手。他的手那瘦，已經(jīng)沒有什么力量了，只有微微的溫?zé)帷?
侯先生對他的老朋友說：“今天來的是知己，我有話跟你們說。我一輩子沒有白吃飯。可是今天卻是白吃飯了。真是沒有意思啊。為活著而活著，真是沒有意思啊。”大家寬慰他：“您這是說到哪兒去了？人老了，誰能沒病沒災(zāi)呢？您就安心養(yǎng)病吧。大家都惦記著您，想著您，還盼您病好了回去呢。”侯寶林?jǐn)[擺手說：“回不去了。你們也不必說了。我謝謝你們，我老在想，老了，就死吧。領(lǐng)導(dǎo)上說安樂死不人道，可我覺得安樂死最人道。但這跟誰說去呢？誰也不懂我的意思。在病房，我也看看電視，可是那些反映外國黑社會的片子，真讓人擔(dān)心：無惡不作的人和事，會不會也在咱們中國出現(xiàn)呢？我是個藝人，一生只知道干合適的事，干合理的事，凡事都要對得住自己的良心。可是我覺得我們這種人慢慢地被淘汰了。真的，我一輩子是一個順民，對社會沒有什么要求，只希望一不打仗，二不要搞什么運(yùn)動，安居樂業(yè)。大家安居樂業(yè)的意思也不敢要求小康，只要求溫飽。我想，世上好人是少數(shù)，壞人也是少數(shù)，不好不壞的人是大多數(shù)，是靠他們支撐著這個地球。一家三口，有一間十五平方米的房子就知足了。他們的理想是什么呢？無非是老老實(shí)實(shí)的，平平安安上班去，高高興興回家來。看電視，我還有一個疑問：那么多的偽劣產(chǎn)品是哪兒來的呢？都是個體戶干的？我不信。恐怕還有國營大企業(yè)干的。因為這樣可以解決一部分就業(yè)問題。這樣做，怎么行呢？學(xué)馬列，還是應(yīng)該用生活的例子來解釋，而不能光用英文的、法文的、德文的書來解釋，結(jié)果翻譯的人糊涂，我們也糊涂，大家都是糊里糊涂。我們怎么不能用馬列原理來解釋偽劣產(chǎn)品呢？”大家說：“您還是安心養(yǎng)病吧。操這么多心干嗎？”
侯寶林說：“這是老百姓的事兒，也就是我的事兒。我這輩子靠的是他們。我的遺囑已經(jīng)寫好了，只有三句話，我念給你們聽：‘尊敬的聽眾觀眾，我一生是為你們的笑而活著，你們是我的衣食父母，我一生都是你們供養(yǎng)的。’”說完，禁不住老淚縱橫。
侯寶林病倒的消息，大家慢慢都知道了，幾位老哥兒坐在一起，說起侯寶林，有的感嘆，有的唏噓。
老哥兒甲說：舊社會抓壯丁，有時可以用錢買丁，侯寶林把妻子王雅蘭的耳環(huán)當(dāng)?shù)羲腿耍煌猩×耍约荷先ψ诱f相聲，把收入換成藥給人送去。同行的婚喪嫁娶，哪一次沒有侯寶林的“份子”？就說前不久吧，河南一個縣要建電廠，不知誰說侯寶林是大師啊，他肯定很有錢，人家找上門來，侯寶林毫不猶豫地把存折拿出來。他家里還掛著人家用斗大的字寫的致謝條幅呢。前年亞運(yùn)會，他又捐了一萬元。這不是說明他確實(shí)有錢嗎？沒有十萬，能捐一萬嗎？我可知道他這一萬元是怎么來的，不是“倒”來的，是他一句一句說相聲說來的！他是沒有錢的人干有錢的事兒。他說過：“不吃剝削飯，哪來富余錢？”他一生不聚財，不斂財，不守財。報上傳說他有賓士轎車，哪里有這回事？無論人家怎么說他，他從不申辨一句。
老哥兒乙說：侯寶林真是個苦命人。小時候就不知親爹媽是誰，養(yǎng)父又有吸毒的惡習(xí)。他四五歲就出去撿煤核兒，要過飯。窮人的難處他哪有不知道的？他有一個他叫“三姐”的人，有一次他生了病，是她送來烙餅，借給他被子，他感念她一輩子。他每年大年初二去她家拜年，直到去年自己病倒了，走不動路。所以他跟我們這樣的無名之輩是好朋友。他跟我說過：“人活在世上，眼不能老是往上看，心得往下想。我的朋友只是和我社會地位相當(dāng)?shù)幕蚴潜任业偷模匚槐任腋叩亩疾皇俏艺嬲暮门笥选！?
臨危時，他說：“我小時候?qū)W諺語、格言，總不理解，比如‘撐死膽大的，餓死膽小的’、‘大英雄一刻不能無權(quán)，小人物一刻不能無錢’，等等。現(xiàn)在明白了。”
又過了好久好久，“我已經(jīng)沒精力說話了。”他說完了這句話，便雙手合十進(jìn)入化境。
（原載《讀者文摘》一九九三年第六期。羅玉峰摘自《周未》。）
（1）下列對文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不恰當(dāng)?shù)膬身検牵?分） （ ）
A．本文大部分文字采用人物敘述的方式表現(xiàn)侯寶林先生的為人，敘述主體無論是傳主本人還是老友，都給人以真實(shí)親切感。
B．侯寶林先生一生不聚財、不斂財，對處于困境之人伸出援助之手，這種高尚人格的表現(xiàn)與其小時候的困窘遭遇有關(guān)。
C．“我一輩子是一個順民，對社會沒有什么要求”，卻又看不慣社會中出現(xiàn)偽劣產(chǎn)品等現(xiàn)象，反映了其思想的矛盾與復(fù)雜。
D．“我的朋友只是和我社會地位相當(dāng)?shù)幕蚴潜任业偷模匚槐任腋叩亩疾皇俏艺嬲暮门笥选边@句話是在告訴我們交友的準(zhǔn)則。
E．“撐死膽大的，餓死膽小的”、“大英雄一刻不能無權(quán)，小人物一刻不能無錢”，這些話讓侯寶林先生臨終時后悔當(dāng)初沒有意識到錢、權(quán)的重要性。
（2）結(jié)合文章內(nèi)容，分析侯寶林先生為什么說“我一輩子沒有白吃飯。可是今天卻是白吃飯了”？（6分）


（3）請簡要分析侯寶林先生崇高的精神境界。（6分）



（4）探究：縱觀全文，侯寶林先生的人生經(jīng)歷給了你什么啟示？結(jié)合生活實(shí)際，選擇一個方面談?wù)勛约旱母形颉＃?分）





第Ⅱ卷 表達(dá)題
13、下列各句中，加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵? ）（3分）
A．很多人都在研究《江南Style》通行全球的秘訣，在樸載相之前，不少韓國俊美的歌星也曾試圖進(jìn)軍國際市場，卻最終鎩羽而歸。
B．在東方社會里，那些本身極有才華，工作努力勤奮的人，有些并不喜歡拋頭露面。
C．曾有府丞送活魚給羊續(xù)，羊續(xù)卻之不恭，給他面子，收下鮮魚卻懸掛在庭院中。
D．由馮小剛導(dǎo)演執(zhí)導(dǎo)的電影《一九四二》將于11月29日全國公映，許多影迷對片中人物栩栩如生的表演很是期待。
14、下列各句中，沒有語病的一項是（ ）（3分）
A．據(jù)人民網(wǎng)報道稱，這次法院主動約見，內(nèi)容主要有：向當(dāng)事人告知和解釋相關(guān)的法律規(guī)定，當(dāng)面了解申訴狀中提到的問題。
B．中共中央紀(jì)委近日印發(fā)《關(guān)于紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神的通知》指出，黨內(nèi)決不允許腐敗分子有藏身之地。
C．在2012年《京都議定書》第一承諾期到期后，全球?qū)]有一個具有法律效力的共同文件來約束溫室氣體排放的行為。
D．分析指出，網(wǎng)絡(luò)反腐的參與性、社會性、公開性，能有效補(bǔ)充黨和國家機(jī)關(guān)內(nèi)部自我監(jiān)督的不足，
15、填入下面文字中橫線處的句子銜接最連貫的一組是（ ）（3分）
南京為中國七大古都之一，________，________，________。_________。_______。_______，南京市發(fā)布通告，嚴(yán)禁損壞城墻，并將周圍環(huán)境保護(hù)列入規(guī)劃控制區(qū)。
①現(xiàn)存有的明朝早期都城南京應(yīng)天府城
②市政府在元代府城的基礎(chǔ)上建筑，根據(jù)地理條件和軍事防守的需要, 在基本保留和利用舊城的同時又增辟新區(qū)，使城池和道路系統(tǒng)呈不規(guī)則形狀
③也是我國目前僅存的古都城垣
④不僅是世界上規(guī)模最大的古城
⑤現(xiàn)全部城墻為磚石結(jié)構(gòu)，周長為33.676公里(現(xiàn)存21.35公里)，高14-18米，上寬7-12米,下寬10-18米
⑥1982年被國務(wù)院公布為歷史文化名城之后
A. ⑥②①④③⑤ B．①④③②⑤⑥ C．⑥②①⑤④③ D．①⑤②④③⑥
16、將下面五個短句改寫成一個長單句，可適當(dāng)增刪詞語。（4分）
①莫言擔(dān)任中國第一作家協(xié)會終身名譽(yù)主席。
②他創(chuàng)作的中篇小說《透明的紅蘿卜》，引起強(qiáng)烈反響。
③2012年10月11日，莫言獲得2012年諾貝爾文學(xué)獎。
④這是中國歷史上第一個諾貝爾文學(xué)獎。
⑤更難能可貴的是他是中國本土作家。


17、仿照下面句式，以“書籍”為對象，再寫一個句子。（3分）
時間好比一位醫(yī)生，他能幫助我們醫(yī)好流血的傷口。
_______________________________________________________________________________
18、作文：（60分）
有人說人生如茶，越喝越淡而無味；有人說人生如酒，越喝越酣暢淋漓；有人說人生如夢，夢醒之后人去樓空；有人說人生如棋，棋逢對手會越戰(zhàn)越勇；還有人說人生如一杯不加糖的黑咖啡，要慢慢品味。 人生到底是什么概念，只有自己能給出真正合適的定義。
根據(jù)以上材料寫一篇不少于800字的文章，立意自定，題目自擬。
4．【答案】C 【解析】A應(yīng)為“向北延伸”B應(yīng)為“剝奪”D應(yīng)為“怪罪”
5．【答案】B　【解析】②是蒙毅的行為 ④是司馬遷認(rèn)為蒙恬應(yīng)該做的事
6．【答案】D　【解析】“秦始皇特別尊重推崇”的是蒙氏家族，“官至上卿。外出就陪著始皇同坐一輛車子，回到朝廷就侍奉在國君跟前”說的是蒙毅。
【文言文參考譯文】
蒙恬，他的祖先是齊國人。蒙恬的祖父蒙驁，從齊國來到秦國侍奉秦昭王，官做到上卿。蒙恬的弟弟叫蒙毅。秦始皇二十六年（前221），蒙恬由于出身將門做了秦國的將軍，率兵攻打齊國，大敗齊軍。授給他內(nèi)史的官職。秦國兼并天下后，就派蒙恬帶領(lǐng)三十萬人的龐大軍隊，向北驅(qū)逐戎狄，收復(fù)黃河以南的土地。修筑長城，利用地理形勢，設(shè)置要塞，西起臨洮，東到遼東，逶迤綿延一萬余里。于是渡過黃河，占據(jù)陽山，曲曲折折向北延伸。烈日寒霜，風(fēng)風(fēng)雨雨，在外十余年，駐守上郡。這時，蒙恬的聲威震攝匈奴。秦始皇特別尊重推崇蒙氏，信任并賞識他們的才能。因而親近蒙毅，官至上卿。外出就陪著始皇同坐一輛車子，回到朝廷就侍奉在國君跟前。蒙恬在外擔(dān)當(dāng)著軍事重任而蒙毅經(jīng)常在朝廷出謀劃策，被譽(yù)為忠信大臣。因此，即使是其他的將相們也沒有敢和他們爭寵的。
趙高，是趙國王族中被疏遠(yuǎn)的親屬。趙高兄弟幾人，都是生下來就被閹割而成為宦者的，他的母親也以犯法而被處以刑罰，所以世世代代地位卑賤。秦王聽說趙高辦事能力很強(qiáng)，精通刑獄法令，就提拔他擔(dān)任了中車府令。趙高就私下侍奉公子胡亥，教導(dǎo)胡亥決斷訟案。趙高犯下了重罪，秦王讓蒙毅依照法令懲處他。蒙毅不敢枉曲法令，依法應(yīng)當(dāng)判處死刑，剝奪他的官籍。始皇因為趙高辦事勤勉盡力，赦免了他。恢復(fù)了他原來的官職。
始皇三十七年（前210）冬天，御駕外出巡游會稽，始皇走到沙丘就逝世了。始皇逝世的消息被封鎖了，文武百官都不知道。這時丞相李斯、公子胡亥、中車府令趙高，經(jīng)常侍奉在秦始皇左右。趙高平常就得到胡亥的寵幸，打算立胡亥繼承王位，又怨恨蒙毅依法懲處他而沒有袒護(hù)他，唯恐蒙氏再次顯貴當(dāng)權(quán)執(zhí)政，怨恨他們。等到秦始皇的靈車回到咸陽，安葬以后，太子就登極即位做了二世皇帝，趙高最得寵信，日日夜夜毀謗蒙氏，搜羅他們罪過，檢舉彈劾他們。二世皇帝又派遣使者前往陽周，命令蒙恬說：“您的罪過太多了，而您的弟弟蒙毅犯有重罪，依法要牽連到您。”蒙恬沉重地嘆息說：“我對上天犯了什么罪，竟然沒有過錯就處死呢？”很久，才慢慢地說：“我的罪過本來該當(dāng)死罪啊。起自臨洮接連到遼東，筑長城、挖壕溝一萬余里，這中間能沒有截斷大地脈絡(luò)的地方嗎？這就是我的罪過了。”于是吞下毒藥自殺了。
太史公說：我到北方邊境，從直道返回，沿途實(shí)地觀察了蒙恬替國修筑的長城和邊塞堡壘，挖掘山脈，填塞深谷，貫通直道，本來就是不重視百姓的人力物力。秦國剛剛滅掉其他諸候的時候，天下人心尚未安定，創(chuàng)傷累累尚未痊愈，而蒙恬身為名將，不在這時候盡力諫諍，賑救百姓的急難，恤養(yǎng)老人，撫育孤兒，致力從事于百姓安定生活的工作，反而迎合始皇心意，大規(guī)模地修筑長城，他們兄弟遭到殺身之禍，不也是順理成章的事嗎？哪里是什么挖斷地脈的罪過呢？
【全詩賞析】
譚用之很有才氣，抱負(fù)不凡。然而，仕途的困躓，使他常有懷才不遇之嘆。這首七律，即借湘江秋雨的蒼茫景色抒發(fā)其慷慨不平之氣，寫來情景相生，意境開闊。“湘上陰云鎖夢魂”，起筆即交代了泊船湘江的特定處境：滾滾湘江，陰云籠罩，暮雨將臨，孤舟受阻。寥寥數(shù)字，勾勒出壯闊的畫面，烘染出沉重的氣氛。“鎖夢魂”，巧點(diǎn)一個“鎖”字，也透露出詩人因行游受阻而不無悵然之感。但心郁悶而志不頹，面對滔滔湘水，更加壯懷激烈，所以第二句即抒寫其雄心壯志。作者選用劉琨舞劍的典故入詩，表現(xiàn)了他干時濟(jì)世的遠(yuǎn)大抱負(fù)。就文勢看，這一句格調(diào)高昂，一掃首句所含之悵惘情緒，猶如在舒緩低沉的旋律中，突然奏出了高亢激越的音符，令人感奮。 　　
二聯(lián)兩句正面寫湘江秋雨，繳足題面。芙蓉，這里指木芙蓉。木芙蓉高者可達(dá)數(shù)丈，花繁盛，有白、黃、淡紅數(shù)色。頗為淡雅素美。薜荔，是一種蔓生的常綠灌木，多生田野間。湘江沿岸，到處生長著木芙蓉，鋪天蓋地，高大挺拔，那叢叢簇簇的繁花，在秋雨迷蒙中經(jīng)秋風(fēng)吹拂，猶如五彩云霞在飄舞；遼闊的原野上，到處叢生著薜荔，那碧綠的枝藤，經(jīng)秋雨一洗，越發(fā)蒼翠可愛，搖曳多姿。詩人為這美景所陶醉，喜悅、贊賞之情油然而生。“芙蓉國”、“薜荔村”，以極言芙蓉之盛，薜荔之多，又兼以“萬里”、“千家”極度夸張之詞加以渲染，更烘托出氣象的高遠(yuǎn)，境界的壯闊。于尺幅之中寫盡千里之景，為湖南的壯麗山河，繪出了雄奇壯美的圖畫。后人稱湖南為芙蓉國，其源蓋出于此。 　　
第三聯(lián)著重于抒情。“悲橘柚”，是說橘柚引起了詩人的悲嘆。原因是橘柚是南方特產(chǎn)，其味甘美，相傳“逾淮北而為枳”，枳則味酸。同是橘柚，由于生長之地不同而命運(yùn)迥異，故《淮南子》說“橘柚有鄉(xiāng)”。湘江一帶，正是橘柚之鄉(xiāng)。詩人看見那累累碩果，不禁觸景生情，羨慕其適得其所，而悲嘆自己遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、生不逢時，深感自己的境遇竟和那遠(yuǎn)離江南生長在淮北的枳相象，所以說：“鄉(xiāng)思不堪悲橘柚”。王孫，本指隱者，漢淮南小山作《楚辭·招隱士》，希望潛居山中的賢士歸來，有云：“王孫游兮不歸，春草生兮萋萋”，“王孫兮歸來，山中兮不可以久留”。后也借指游子。這里是詩人以王孫自比。詩人游宦他鄉(xiāng)，羈旅湘江，雖抱濟(jì)世之志，終感報國無門，就和那被遺棄的山野之人一樣，無人看重，所以說，“旅游誰肯重王孫”。這兩句從鄉(xiāng)思難遣說到仕途不遇，一從橘柚見意，一能巧用典故，一為直書，一為反詰，波瀾起伏，跌宕有致，在壯烈情懷中寄寓著憤慨與憂傷。聯(lián)系上聯(lián)來看，寫景抒情雖各有側(cè)重，但情因景生，景以情合，二者是相互融浹的。上聯(lián)寫萬里江天，極其闊大，這里寫孤舟漂泊，又見出詩人處境的狹窄。一闊一狹，互為映襯。境界的闊大壯美，既激發(fā)起作者的豪情壯志，也自然地觸動了詩人的身世之感和故國之思，情和景就是這樣有機(jī)地聯(lián)系、交融起來了。 　　
末聯(lián)以景結(jié)情，意在言外。湘江沿岸，正是屈原足跡所到之處。《楚辭·漁父》有云：“屈原既放，游于江潭，行吟澤畔，顏色憔悴，形容枯槁。漁父見而問之曰：‘子非三閭大夫與？……’”屈原身處逆境，尚有一漁父與之對話；而現(xiàn)此時在詩人所遇到的情況卻是“漁人相見不相問，長笛一聲歸島門”。漁人看見他竟不與言語，自管吹著長笛回島去了。全詩到此戛然而止，詩人不被理解的悲憤郁悶，壯志難酬的慷慨不平，都一一包含其中。以此終篇，激憤不已。笛聲，風(fēng)雨聲，嘩嘩的江水聲，詩人的嘆息聲，組成一曲雄渾悲壯的交響樂，余音裊裊，不絕如縷。[
三11．文學(xué)類文本
（1）BE(E3分，B2分，C1分，AD不得分)解析：B并不是因為喜好練武，心無旁騖忘了還錢，而是覺得王小三和善好欺負(fù)而不給錢。E對藥方的具體內(nèi)容理解有誤。C不只是嚇怕了，還包括欽佩、拜師等因素。
（2）①先極力寫王小三對人的和善客氣，為后文敘寫他的超人武功和因逃避仇家而隱姓埋名埋下伏筆，推動了故事情節(jié)的發(fā)展。（2分）
②豐富了王小三這一形象的內(nèi)涵。(2分)
③暗示了友善待人，不應(yīng)崇尚武力這一主題。（2分）
12. 實(shí)用類文本
（1）CE（E3分，C2分，D1分，AB不得分）解析：C沒有反映出思想的矛盾，都是代表普通百姓表露自己的心聲。E顛覆人物形象，原文是強(qiáng)調(diào)自己生病時更關(guān)注普通百姓生活境遇的困窘，D只是侯寶林先生的交友原則，不帶有普遍性。
（2）①沒有白吃飯是說經(jīng)濟(jì)方面的財富都是自己說相聲一句一句賺來的，（2分）更是強(qiáng)調(diào)人活著要有自己的價值，侯寶林先生的相聲給大家?guī)砹藲g樂，同時又在經(jīng)濟(jì)上幫助了很多處于困境中的人。（2分）
②說自己現(xiàn)在白吃飯是說自己臥病在床，不能再通過相聲實(shí)現(xiàn)自己的個人價值。（2分）
（3）答案要點(diǎn)：
①知恩圖報，對“三姐”曾經(jīng)的幫助始終銘記于心，盡心回報。
②謙卑自處，視聽眾為自己的衣食父母，不以名人自居。
③樂于助人，不看重金錢財物，對處于困境中的人施以援手。
④憂國憂民，關(guān)注社會發(fā)展，體諒普通百姓的境遇。
（以上任選三點(diǎn)，但要結(jié)合原文內(nèi)容解析，每點(diǎn)2分）
（4）啟示：實(shí)現(xiàn)自身價值、積極回報社會、謙卑自處不慕名利等
感悟：聯(lián)系生活實(shí)際（言之成理即可）
（注意考生“啟示”是否結(jié)合原文作答，啟示2分，結(jié)合原文分析2分，感悟至少兩點(diǎn)，每點(diǎn)2分）
完整語句為：南京為中國七大古都之一，現(xiàn)存有的明朝早期都城南京應(yīng)天府城, 不僅是世界上規(guī)模最大的古城，也是我國目前僅存的古都城垣。市政府在元代府城的基礎(chǔ)上建筑，根據(jù)地理條件和軍事防守的需要, 在基本保留和利用舊城的同時又增辟新區(qū)，使城池和道路系統(tǒng)呈不規(guī)則形狀。現(xiàn)全部城墻為磚石結(jié)構(gòu)，周長為33.676公里(現(xiàn)存21.35公里)，高14-18米，上寬7-12米,下寬10-18米。1982年被國務(wù)院公布為歷史文化名城之后，南京市發(fā)布通告，嚴(yán)禁損壞城墻，并將周圍環(huán)境保護(hù)列入規(guī)劃控制區(qū)。
16．【答案】示例：憑借中篇小說《透明的紅蘿卜》引起強(qiáng)烈反響的中國第一作家協(xié)會終身名譽(yù)主席莫言，以本土作家的身份于2012年10月11日獲得中國歷史上第一個諾貝爾文學(xué)獎。
17、【答案】示例：書籍好比一架梯子，他能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂。
18、作文 參照高考評分標(biāo)準(zhǔn)。

展開更多......

收起↑