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浙江臨海上里中學12-13學年高二第二次段考

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浙江臨海上里中學12-13學年高二第二次段考

資源簡介

浙江臨海市上里中學12-13學年高二第二次段考化學(文)試題
說明:1、考試時間為90分鐘,卷面滿分為100分
2、請將選擇題答案填涂在答題卡上,非選擇題答案寫在答題卷上,寫在試題卷上無效。
3、本卷可能用到的相對原子質量數據:H—1,C—12,O—16,Na—23。
試 卷 Ⅰ
一、選擇題(本題有24小題,每小題2分,共48分。每小題只有1個選項符合題意,不選、多選、選錯均不給分)
1.地球上的氦元素以4 2He存在,而月球土壤中吸附著豐富的3 2He,每百噸3 2He發生核聚變所釋放的能量相當于目前人類一年消耗的總能量。下列關于3 2He的說法中正確的是
A.3 2He原子核內含有3個質子 B.3 2He原子核內含有3個中子
C.3 2He和4 2He互為同位素 D.3 2He原子核外有3個電子
2.下列物質中,屬于強電解質的是
A.水 B.鐵 C.醋酸 D.氫氧化鈉
3.在化學反應3Fe+4H2O(g)Fe3O4+4H2中,H2O的作用是
A.還原劑 B.氧化劑 C.催化劑 D.溶劑
4.下列有機物中,能使酸性高錳酸鉀溶液褪色的是
A.CH4 B.CH2=CH2 C.     D.C8H18
5.下列關于膠體的敘述中,正確的是
A.膠體是一種分散質直徑小于10-10m的分散系
B.膠體一定是液態的
C.用一束光線照射膠體,在垂直于光線的方向可看到一條光亮的通路
D. 蛋白質溶液不是一種膠體
6.下列物質中,含有共價鍵的化合物是
A.Cl2 B.NaCl C.CaO D.HCl
7.下列關于氯氣的說法中,正確的是
A.是一種無色無味的氣體     B.溶于水形成液氯
C.和水反應生成兩種酸 D.工業上由二氧化錳和濃鹽酸反應來生產氯氣
8.下列物質的化學式及其對應的名稱均正確的是
A.(NH4)2SO4—硫酸氨 B.C—活性碳 C.S—硫黃 D.PeS2—硫化亞鐵
9.下列離子方程式正確的是
A.碳酸氫銨溶液中加入足量氫氧化鈉溶液 NH4+ + OH- = NH3↑+H2O
B.乙酸與氫氧化鈉溶液反應 CH3COOH+OH-=CH3COO- +H2O
C.鹽酸溶液中加入碳酸鈣 CO32-+ 2H+ = CO2↑+ H2O
D.氯化亞鐵溶液中通入足量氯氣 Fe2++ Cl2 = Fe3+ + 2Cl-
10.下列過程中,不涉及化學變化的是
A.酒越陳越香 B.雞蛋存放過久變臭
C.用汽油除去衣服上的油漬 D.用少量食醋除去水壺中的水垢
11.在用NaCl固體配制250mL0.5mol·L-1NaCl溶液的實驗中,不需要使用的儀器是
12.下列關于Na2CO3的說法中,正確的是
A.碳酸鈉俗稱燒堿 B.能和鹽酸反應產生CO2氣體
C.受熱易分解 D.Na2CO3溶液的pH=7
13.石油是一種重要能源,但人類目前正面臨著石油短缺、油價上漲的困惑。下列解決能源問題的措施不合理的是
A.開發和利用太陽能 B.大量使用木材作燃料
C.開發和利用風能 D.開發和利用地熱
14.下列各溶液中,Na+ 濃度最大的是
A.0.5 L 9.5mol/L的NaOH溶液 B.2 L 0.4mol/L的NaN03溶液
C.3L 0.3moI/L的NaCl溶液 D.1 L 0.2mol/L的Na3P04溶液
15.下列各組物質問的反應與對應的反應類型不相符的是
A.乙烯與溴水——加成反應 B.苯與濃硝酸——取代反應
C.乙醇與鈉——置換反應 D.乙醇與氧氣——化合反應
16.下列說法中,正確的是
A.淀粉中含有葡萄糖 B.蛋白質中不一定含有氮元素
C.地球上最基本的能源是石油和煤炭
D.農業廢棄物、水生植物等物質中蘊藏著豐富的生物質能
17.通過下列反應不能直接得到石油裂解產物的是
A.C16H34C8H18+C8H16 B.C8H18C4H10+C4H8
C.C4H10C2H6+C2H4 D.C4H82C2H4
18.下列事故處理方法中,正確的是
A.少量濃硫酸濺到皮膚上,立即用氫氧化鈉溶液沖洗
B.大量氯氣泄漏時,可用肥皂水浸濕毛巾捂住口和鼻,并迅速離開現場
C.汽油著火時,立即用水撲滅
D.金屬鈉著火用水撲滅
19.下列敘述中,不正確的是
A.元素最高化合價:NaO>F
C.酸性:H3PO420.下列物質的分離(或提純)方法正確的是
A.除去氯化鈉溶液中的泥沙——蒸餾 B.分離乙酸與乙酸乙酯——萃取
C.用四氯化碳提取溴水中的溴單質——過濾 D.分離汽油和水——分液
21.某研究性學習小組設計了一種給病人輸氧時連在氧氣鋼瓶與呼吸面罩之間的濕化瓶(如下圖所示),下列連接方式中正確的是
A.呼吸面罩應連接在a處
B.呼吸面罩應連接在b處
C.呼吸面罩應連接在c處
D.氧氣鋼瓶應連接在a處
22.等質量的下列有機物完全燃燒,消耗O2最多的是
A.CH4 B.C2H4 C.CH3CH2OH D.CH3COOH
23.下列實驗操作中,正確的是
A.用鉑絲蘸取少量KCl溶液置于火焰上灼燒,直接觀察火焰顏色,檢驗K+的存在
B.在石油蒸餾裝置中,將溫度計水銀球插入液面以下
C.進行銀鏡反應實驗時,在2 mL新制得的銀氨溶液中加入1 mLl0%的葡萄糖溶液,將試管直接置于酒精燈上加熱
D.用坩堝鉗夾持去掉氧化膜的鎂條,在酒精燈上點燃后,伸入充滿CO2的集氣瓶中,鎂條繼續劇烈燃燒
24.設NA為阿佛伽德羅常數,下列敘述正確的是
A. 28克氮氣所含的氮原子數為2NA
B. 1L1mol/L的鹽酸中含有氯化氫分子為NA
C. 標況下,11.2L水中所含的分子數為0.5NA
D. 鐵與鹽酸中的反應,1mol鐵失去的電子數為3NA
二、選擇題(每小題2分,共20分。各題中只有1個符合題意的選項,不選、多選、選錯均不給分)
25.科學全面地評價水質優劣需要許多項目,以下項目符號及所表示的意義正確的是
A.API——水的導電率 B.BOD——化學需氧量
C.COD——生化需氧量 D.DO——水中溶氧量
26.二氧化硫是一種大氣污染物。下列現象的產生主要與二氧化硫的排放有關的是
A.酸雨 B.沙塵暴 C.溫室效應 D.白色污染
27.下列不屬于垃圾無害化處理的方法是
A.露天焚燒 B.封閉式焚燒 C.衛生填埋 D.分類回收
28.中小學生經常使用的修正液中往往含有易揮發的有毒溶劑,應盡量減少或避免使用。這種溶劑可能是
A.水 B.乙醇 C.乙酸 D.三氯乙烯
29.下表是小王同學血常規檢查報告單中的部分內容
編號
項目
結果
正常范圍參考值
單位
1
紅細胞計數
2.3
3.5~5
×1012·L-1
2
血紅蛋白
75
110~150
g·L-1
小王同學應注意補充的微量元素是
A.硒 B.鋅 C.鐵 D.碘
30.下列關于維生素C的說法中,不正確的是
A.能防治壞血病,又稱為抗壞血酸 B.屬于水溶性維生素
C.有強氧化性 D.主要存在于水果和新鮮蔬菜中
31.生活中化學知識無處不在,下列化學知識應用錯誤的是
A.明礬可除去水中的懸浮顆粒等雜質 ,所以可用作凈水劑
B.黃瓜含有豐富的維生素C,熱鍋爆炸能減少維生素C的流失
C.石英玻璃纖維傳導光的能力非常強,所以常用于光纜通信
D.可用燃燒的方法鑒別羊毛圍巾和合成纖維圍巾
32.下列藥品中,屬于抗酸藥的是
A.阿司匹林 B.胃舒平 C.環丙沙星 D.青霉素
33.下列對水體污染物的處理方法中,不正確的是
A.含鹽酸的酸性廢水用中和法處理 B.含Cu2+、Fe3+的廢水用沉淀法處理
C.含有細菌的污水用臭氧殺菌 D.含有重金屬離子的廢水用明礬處理
34.吸食或注射毒品會危及人體健康。下列各組物質中,都屬于毒品的是
A.冰毒、胃得樂 B.嗎啡、海洛因
C.諾氟沙星、阿莫西林 D.青霉素、尼古丁
試 卷 Ⅱ
三、填空題(本題有3小題,共14分)
35.(4分)(1) 工業電解食鹽水制氯氣的原理:
(2)寫出工業上用氯氣和石灰乳為原料制造漂白粉的化學方程式             。
36.(6分)A、B、C均為短周期元素,其中A元素的單質是自然界最輕的氣體,B元素原子核外電子排布共三層,B原子的次外層電子數為最外層電子數和最內層電子數之和,C元素與B元素位于同一主族的第二周期,且可形成BC2型化合物。
①寫出A、C的元素符號:A______,C______。
 ②寫出B元素最高價氧化物對應水化物的化學式____________。
37.(4分)化學家研究發現,在催化劑作用下,環氧丙烷( )可與某常見物質以1:1的物
質的量之比反應,生成一種可降解的高聚物( )。這個反應可充分利用參
與反應的原料,實現零排放,符合綠色化學的要求,生成的高聚物可制造塑料制品。請回答下列問題:
(1)與環氧丙烷反應的該常見物質是______。
(2)可降解高聚物的使用主要有助于緩解環境的____________。(選填下列選項的編號字母)
A.白色污染 B.食品污染 C.水污染 D.氣體污染
四、簡答題(本題有2小題,共12分)
38.(6分)下圖表示配制100 mL 0.100 mol·L-1 Na2CO3溶液的幾個關鍵實驗步驟和操作,據圖回答下列問題:
(1)步驟E中將一玻璃儀器上下顛倒數次,該儀器的名稱是______。
(2)步驟B通常稱為轉移,步驟A通常稱為____________。
(3)將上述實驗步驟A—F按實驗過程先后次序排列____________。
39.(6分)某研究性學習小組成員分別設計了如下甲、乙、丙三套實驗裝置制取乙酸乙酯。請回答下列問題:
(1)A試管中的液態物質有_______。
(2)甲、乙、丙三套裝置中,不宜選用的裝置是_______。(選填“甲”、“乙’’、“丙’’)
(3)試管B中的Na2CO3能和生成物中混有的乙酸發生反應,其化學方程式是         。
五、計算題(本題6分)
40.(6分)右圖是某食品調味有限公司生產的
XX牌白醋標簽部分內容,請認真閱讀內容。
回答下列問題:
(1)醋酸屬于哪類物質? 。
(填:氧化物、有機化合物、無機化合物)
(2)醋酸的摩爾質量為 。
(3)某學校學生興趣小組為了檢驗該品牌白醋中的醋酸(CH3COOH)含量,進行下列實驗:取醋酸樣品50.0mL,加入2mol·L-1 NaOH溶液25.0mL恰好完全反應。
則該白醋的醋酸含量為 。
(信息提示:氫氧化鈉與醋酸反應的化學方程式:NaOH+CH3COOH=CH3COONa+H2O)
高二化學(文)參考答案
試 卷 Ⅰ
一、選擇題(每小題2分,共48分,不選、多選、選錯均不給分。)

二、選擇題(每小題2分,共20分。不選、多選、選錯均不給分)
題號
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
答案
D
A
A
D
C
C
B
B
D
B
試 卷 Ⅱ
三、填空題(本題有3小題,共14分)
39.(6分)(1) 乙酸、乙酯和濃硫酸。(2) 丙。(每空2分)
(3) 2CH3COOH+Na2CO3==2CH3COONa+CO2↑+H2O。(2分)
五、計算題(本題6分)
40.(1)有機化合物 (2分) (2)60 g.mol-1 (2分)(單位沒寫不給分)
(3)6.0g.100ml-1(2分)
浙江臨海市上里中學12-13學年高二第二次段考化學(理)試題
說明:1、考試時間為90分鐘,卷面滿分為100分
2、請將選擇題答案填涂在答題卡上,非選擇題答案寫在答題卷上,寫在試題卷上無效。
  3、本卷可能用到的相對原子質量數據:H—1,C—12,O—16。
第I卷(選擇題 共44分)
一、選擇題(每小題僅有1個選項符合題意,每題2分,共44分)
1.第一次用無機物制備有機物尿素,開辟人工合成有機物先河的科學家是
A.維勒 B.門捷列夫 C.李比希 D.范特霍夫
2.居民所用石油液化氣的主要成分是丁烷,在使用過程中,常有一些雜質以液態沉積于鋼瓶中,
這些雜質可能是
A.甲烷和丙烷 B.乙烷和甲醛 C.乙烷和丁烷 D.戊烷和己烷
3.下列有關化學用語表示正確的是
A.乙醇的分子式為:C2H5OH B.對硝基甲苯的結構簡式:
C.乙烯的電子式:  D.丙烷分子的球棍模型示意圖:
4.下列反應所得的有機產物只有一種的是
A.等體積的甲烷與氯氣在光照條件下的取代反應
B.丙烯與氯化氫的加成反應
C. 在NaOH醇溶液作用下的消去反應
D.甲苯與液溴在溴化鐵做催化劑條件下的取代反應
5.下列說法不正確的是
A.化學是認識和創造物質的科學
B.金屬的活潑性越強越難以被冶煉
C.燃煤煙氣可以利用石灰石-石膏法、氨水法等方法進行脫硫
D.光導纖維、天然纖維、人造纖維、合成纖維的主要成分都是纖維素
6. 下列關于酶的敘述中,正確的是
A.酶是一種氨基酸 B.溫度越高,酶的催化作用越強
C.酶是生物體中重要的催化劑 D.酒精不會使酶失去活性
7. 下列有關石油及其煉制的說法不正確是
A.石油主要由烷烴、環烷烴、烯烴和芳香烴等組成
B.石油的裂化主要是為了獲得輕質油
C.石油的裂解主要是為了獲得氣態不飽和烴
D.石油在減壓下分餾是為了讓重油中的烴在較低的溫度下汽化
8.下列化學式所代表的物質,肯定為純凈物的是
A.C4H8 B.CH2Cl2 C. D.C2H4O2
9.某烷烴的結構簡式為:,其系統命名正確的是
A.2—乙基丁烷 B.3—乙基丁烷 C.3—甲基丁烷 D.3—甲基戊烷
10.下列各組物質互為同分異構體的是
A.苯酚和苯甲醇 B. 和CH2=CH-CH=CH2
C.乙苯和鄰二甲苯 D.2,2-二甲基丙烷和2-甲基戊烷
11.已知某有機物A的紅外光譜和核磁共振氫譜如下圖所示,下列說法中錯誤的
A.由紅光外譜可知,該有機物中至少有三種不同的化學鍵
B.由核磁共振氫譜可知,該有機物分子中有三種不同化學環境的氫原子
C.僅由其核磁共振氫譜無法得知其分子中的氫原子總數
D.若A的化學式為C2H6O,則其結構簡式為CH3—O—CH3
12.從中草藥茵陳蒿中可提取出一種利膽有效成分——對羥基苯乙酮,其結構簡式為:
,這是一種值得進一步研究應用的藥物。推測該藥物不具有的化學性
質是
A.能跟氫氧化鉀反應 B.能跟濃溴水反應
C.能跟碳酸氫鈉反應 D.在催化劑存在時能被還原成含醇羥基的物質
13.下列除去雜質的實驗方法正確的是
A.除去CO中少量O2:通過灼熱的Cu網后收集氣體
B.除去K2CO3固體中少量NaHCO3:置于坩堝中加熱
C.除去苯中溶有的少量苯酚:加入稍過量濃溴水反應過濾
D.除去FeCl3酸性溶液中少量的FeCl2:通入稍過量氯水后放置
14.下列關于蛋白質的敘述中不正確的是
A.人工合成具有生命活力的蛋白質—結晶牛胰島素是我國科學家在1965年首次合成
B.在蛋白質溶液中加入飽和硫酸銨溶液,蛋白質析出,雖再加水,也不溶解
C.重金屬鹽類能使蛋白質凝結,所以誤食重金屬鹽類能使人中毒
D.濃硝酸濺在皮膚上能使皮膚呈現黃色,是由于濃硝酸和蛋白質發生了顏色反應
15.A、B、C三種醇同足量的金屬鈉完全反應,在相同條件下產生相同體積的氫氣,消耗這三種醇的物質的量之比為3:6:2,則A、B、C三種醇分子中羥基個數之比為 A.3:2:1 B.2: 6:3 C.3:1:2 D.2:1:3
16.阿斯匹林的結構簡式如下圖所示,圖中(1)(2)
(3)(4)(5)(6)分別標出了其分子中的不同的鍵。
將阿斯匹林與足量NaOH溶液共煮時,發生反應的
化學鍵是
A.(2)(6) B.(2)(5) C.(1)(4) D.(3)(4)
17.芬必得是一種性能優良、使用廣泛的解熱、鎮痛、抗炎的長效緩釋藥物,其主要成分
的結構簡式如下:.
下列對芬必得的敘述不正確的是
A.芬必得具有酸性
B.1mol芬必得在一定條件下最多能與4molH2加成
C.芬必得雖含有苯環結構,但不屬于苯的同系物
D.芬必得在一定條件下可以跟乙醇發生酯化反應
18.某有機物結構簡式為 ,下列敘述不正確的是
A.1mol該有機物在加熱和催化劑作用下,最多能和4 molH2反應
B.該有機物能使溴水褪色也能使酸性KMnO4溶液褪色
C.該分子中最多有9個碳原子共平面
D.該有機物在一定條件下,能發生消去反應或取代反應
19.A、B兩種有機物不論以何種比例混合,只要混合物總質量不變,完全燃燒時生成H2O的量也不變。則A、B的組合不可能是
A.C10H8和C6H8O3 B.C2H2和C6H6 C.C2H4和C3H6 D.CH4和C2H4
20.維生素A是一類重要的維生素,又稱視黃醇。如果人體缺少維生素A,人易患夜盲癥、干眼
癥等眼癥。食用胡蘿卜等蔬菜和魚肝油,可以補充維生素A。維生素C是另一種重要的維生素,
它能防治壞血病。維生素C與補鐵劑同服,可以防止補鐵劑中的Fe2+被氧化。下圖分別是維生素
A1和維生素C的結構簡式,以下說法不正確的是
A.維生素A1的分子式為C20H30O
B.1mol維生素A1最多可以與5mol H2發生加成反應
C.維生素A1和維生素C都可以使酸性KMnO4溶液褪色
D.維生素C在堿性溶液中不易變質
21.分子式為C10H14的苯的同系物,可使酸化的高錳酸鉀溶液褪色,分子結構中只含一個烴基,
符合要求的物質有
A.2種    B.3種     C.4種     D.5種
22.兩種氣態烴組成的混合氣體0.1mol,完全燃燒得3.36LCO2(標準狀況)和3.6g水,則原混
合氣體
A.一定是甲烷和乙烯 B.可能含有乙炔 C.一定沒有乙烷 D.可能含有丙烯
第Ⅱ卷(非選擇題,共56分)
二.填空題(本題包括3個小題,共32分)
23.(10分)(1)按系統命名法,         的名稱是 ▲ _;
(2)有一種有機物X的鍵線式如右圖所示。有機物Y是X的同分異構體,且屬于芳香族化合物,則Y的分子式是 ▲ _。X與足量的H2在一定條件下反應可生成環狀的飽和烴Z,Z的一氯代物有▲ 種。
(3)寫出下列反應的化學方程式: (a)制備TNT的反應: ▲ _
(b)乙醇和乙酸在濃硫酸作用下發生的酯化反應 ▲ _
24.(22分)PEA是一種重要的有機高分子化合物,可用于制造性能各異的聚氨酯泡沫塑料、彈性體、涂料等;由于它具有良好的生物降解性能,近年來被用于研發制造可降解纖維。
碳酸二甲酯(DMC)的結構為       ,它毒性很低,在1992年就被歐洲列為無毒產
品,是一種用途廣泛并符合現代"清潔工藝"要求的環保型化工原料。隨著工業的發展,大氣中二氧化碳的濃度不斷增加,溫室效應日益嚴重。哥本哈根氣候變化大會已召開,中國承諾:到2020年單位國內生產總值二氧化碳排放比2005年下降40%-45%。下圖是以二氧化碳和常見多糖為主要原料聯合生產PEA和DMC的路線:
已知:反應①、②中CO2和H2的體積比都是1∶3,反應中除分別生成醇A、烯烴B外還都生成了水;反應③、④中原子利用率都為100%;D分子中無支鏈;酯和醇之間可以進行酯交換反應,例如:CH3COOC2H5 + CH3OH → CH3COOCH3 + C2H5OH
請回答下列問題:
(1)B的結構簡式為 ▲ _,C中含有的官能團的名稱為 ▲ _。
(2)寫出下列反應的化學方程式,并指出反應類型
反應⑤ ▲ _,反應類型 ▲ _;
反應⑥ ▲ _,反應類型 ▲ _;
反應⑨ ▲ _,反應類型 ▲ _。
(3)與己二烯二酸含有的官能團的種類和數目完全相同的同分異構體一共有四種,它們的結構簡式分別是:(有機物分子中如含有C=C=C結構,則不穩定,書寫時不必考慮)

            、 ▲ _ 、 ▲ _、 ▲ _。
三、實驗題(2小題,共16分)
25.(2分)下列實驗方案中,合理的有(    )
A.鑒別甲烷和乙烯:分別點燃,觀察火焰的顏色及是否有黑煙
B.檢驗酒精中的少量水:向酒精中加入足量生石灰
C.將溴乙烷與NaOH乙醇溶液共熱時生成的氣體通過高錳酸鉀酸性溶液,溶液褪色可證明該反應為消去反應。
D.驗證某RX是碘代烷,把RX與燒堿水溶液混合加熱后,將溶液冷卻后再加入硝酸銀溶液觀察是否出現黃色沉淀
E.實驗室制硝基苯要在水浴的熱水中插入溫度計
26.(14分)苯與液溴制取溴苯
(1)溴苯制取的化學反應方程式: ▲ _;
(2)儀器A的名稱是: ▲ _;發生反應時A內的現象 ▲ _ ;
裝置C右側的支管的作用 ▲ _;D處放置堿石灰的目的 ▲         。
(3)冷凝管作用: ▲ _、冷凝水順序: ▲ ;(A.上進下出 B.下進上出)
四、計算題
27.(8分)有機化合物A廣泛存在于水果中,是一種常用的調味劑。A的相對分子質量大于120,小于150。經分析得知:A中只含碳、氫、氧三種元素,其中氧的質量分數為59.70%。請回答:(1)該化合物分子中含有 ▲ _個氧原子。
(2)該化合物的相對分子質量是 ▲ _。
(3)該化合物的分子式為 ▲ _。
(4)取13.4g A與足量的金屬鈉反應,生成標準狀況下的H23.36L;另取等量的A與1mol/L氫氧化鈉溶液完全反應時,消耗了200mL NaOH溶液。A分子中沒有支鏈。通過計算寫出A的結構簡式 ▲ _。
高二化學(理)參考答案
第I卷(選擇題 共44分)
一、選擇題(每小題2分,共44分,不選、多選、選錯均不給分。)

第Ⅱ卷(非選擇題,共56分)
二.填空題(本題包括3個小題,共32分)
23.(10分)(1) 3,4-二甲基辛烷(2分)
(2)C8H8 2種             (4分,每個2分)
(3)(a)略
(b)CH3COOH+C2H5OH CH3COOC2H5+H2O
(2)三頸燒瓶 劇烈反應,產生大量紅棕色氣體
平衡氣壓,使液體能順利下滴 吸收HBr Br2等氣體
使揮發的苯、溴、溴苯等冷凝回流 B
三、計算題(本題僅1個小題,共8分)
浙江臨海市上里中學12-13學年高二第二次段考歷史試題
說明:1、考試時間為90分鐘,卷面滿分為100分
2、請將選擇題答案填涂在答題卡上,非選擇題答案寫在答題卷上,寫在試題卷上無效。
一、選擇題(共60分,每小題2分)
1、秦始皇建立的封建專制主義中央集權制度基本特征是
A. 創立皇帝稱號 B.中央政府設丞相、御史大夫、太尉等官職
C.地方實行郡縣制 D.確立至高無上的皇權
2、從經濟發展角度看,秦朝統一全國最大的作用在于
A.統一了度量衡 B.統一了貨幣
C.形成以咸陽為中心的水陸交通網 D.有利于社會安定和生產發展
3、康熙帝在處理與漢、蒙關系方面所采取的重大舉措有①設立安西都護府 ②尊孔子為“萬世師表” ③開科取士,延攬文士 ④尊重喇嘛教并會盟
A.①②③④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
4、孔子的下列思想中自相矛盾的一組是
①和而不同 ②因材施教 ③ 貴賤有序 ④有教無類
A.①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
5、下列孔子的主張或言論,符合其“禮”的思想的是
A.“己所不欲,勿施于人” B.“過猶不及”
C.“君君,臣臣,父父,子子” D.“苛政猛于虎”
6、之所以說北美獨立戰爭是一場資產階級革命,主要是因為
A.它使英美資本主義之間進行戰爭 B.它具有反殖反封的雙重性質
C.它消滅了封建統治階級 D.它的目的之一是為資本主義發展開辟道路
7、針對有人勸說華盛頓擔任“國王”的信件,華盛頓說: “我很難想象我有什么行為竟會鼓勵你寫這樣的一封信,在我看來,這封信包含可能降臨到我國頭上的最大危害……”華盛頓擔心當時美國“最大危害”會是
A.美國出現封建專制   B.英國殖民統治
C.邦聯政府軟弱無力 D.軍隊中發生謝司領導的起義
8、在拿破侖一世改造法國的措施中,最能體現其政權的專制性的是
A.承認天主教為國教 B.建立征兵制 C.剝奪人民的民主權力  D.頒布《拿破侖法典》
9、辛亥革命在中國近代化過程中所起的主要作用是
A.使中國走上獨立道路 B.促進了民族資本主義的產生
C.確立了民主共和制度 D.使民主科學的觀念深入人心
10、甘地提出的“非暴力不合作運動”,最能體現其自治目標的是
A.放棄英國殖民當局授予的頭銜和名譽職位
B.抵制英國人的立法機關和法院,建立新的裁決法庭
C.抵制英貨,恢復手工紡織
D.發動群眾展開抗稅斗爭
11、二戰期間,派使節同甘地等商談戰后自治問題的英國首相是
A.張伯倫 B.丘吉爾 C. 布萊爾 D. 艾德禮
12、馬克思在《共產黨宣言》中說:“工人革命的第一步就是使無產階級上升為統治階級。”第一次實現了這一觀點的是
A.巴黎公社 B. 俄國二月革命  C. 俄國十月革命 D. 新中國的成立
13、蘇俄的新經濟政策 ①是戰時共產主義政策的發展②是蘇維埃政權經濟政策的倒退③是利用市場和價值規律發展經濟的一種嘗試④是向社會主義過度的重要步驟
A.①③ B.③④ C.②③④ D. ①②④
14、1920年,蘇俄農民中流傳這樣的說法:“土地屬于我們,面包卻屬于你們;水屬于我們,魚卻屬于你們;森林屬于我們,木材卻屬于你們。”它反映的是戰時共產主義政策
A.保障了農民的利益 B.挫傷了農民的積極性
C.實行了軍事化管理 D.取消了自由貿易制度
15、1984年10月1日,“小平您好!”的橫幅出現在天安門廣場的游行隊伍中。鄧小平獲得人民敬重和愛戴的根本原因是
A.主持關于真理標準問題的討論 B.主持中共十一屆三中全會
C.提出“一國兩制”的構想 D.最早提出和闡述建設有中國特色的社會主義理論
16、從以毛澤東為代表的中國共產黨人到以鄧小平為代表的中國共產黨人,創造性的運用馬克思主義理論體現在 ①提出“工農武裝割據”的思想 ②建立抗日民族統一戰線 ③對民族資本階級實行贖買政策 ④提出“一國兩制”構想
A.①②④ B. ①③④ C. ①④ D. ①②③④
17、被稱為地質力學研究里程碑的是
A.《現代繁華與炭》   B.《地質力學的基礎與方法》
C.《新華夏海的起源》 D.《地質力學概論》
18、經典力學體系的建立標志著近代科學的形成,主要是因為它
A.將天體的運動和地球上物體的運動概括在同一理論中
B.是對自然規律第一次進行的理論性概括和總結
C.具有相當程度的科學性和預見性
D.建立了一套以實驗觀察與數學演繹相結合的科學研究方法
19、有一次,愛因斯坦與卓別林共同出席一個宴會,他們都受到了熱烈的歡迎。卓別林對愛因斯坦開玩笑說:“大家歡迎我是因為他們都能理解我。大家歡迎你是因為他們都不理解你。”此語意指
A.絕大多數人盲目歡迎愛因斯坦 B.相對論有悖于人們的日常經驗
C.愛因斯坦的理論與人們日常生活無關 D.偉大的科學家不如著名藝術家
20、鄧小平理論的精髓是
A.解放思想,實事求是 B.社會主義本質
C.“三個有利于”標準 D.社會主義市場經濟
21、1921年,愛因斯坦獲諾貝爾物理學獎的研究是
A.廣義相對論 B.狹義相對論 C.量子假說 D.光電效應研究
22、《尼布楚條約》是中國第一個具有近代性質的邊界條約,下列對此表述不正確的是
A.該條約是在中國讓步的情況下簽訂的,因此它是不平等的
B.它從法律上確定了中俄東段邊界
C.它維護了中國的主權和邊界的穩定
D.它肯定了黑龍江和烏蘇里江流域包括庫頁島在內廣大地區都是中國領土
23、唐太宗認為“為政之要,惟在得人”。據此,他采取的措施有
A.選賢任能、虛懷納諫 B.輕徭薄賦、勸課農桑
C.力倡節儉、禁造臺榭 D.限制佛教、裁汰僧尼
24.在短暫的從政生涯結束以后,孔子曾帶領弟子周游列國,向各國諸侯宣傳自己的政治主張,但卻沒被接納。這主要是由于
A.孔子在各諸侯國缺乏政治影響力 B.儒家思想不適應各諸侯國的需要
C.諸子百家的宣傳使各諸侯國無所適從 D.孔子來去匆匆,其宣傳蒼白無力
25、大前提:柏拉圖主張知識是人先天固有的。小前提:亞里士多德是柏拉圖的學生。結論:亞里士多德也認為知識是人先天固有的。該推論
A.大前提錯誤,小前提、結論正確 B.大前提、小前提、結論都正確
C.大前提、小前提正確,結論錯誤 D.大前提、小前提、結論都錯誤
26、歷史上稱亞里士多德及其弟子為逍遙學派,主要原因是
A.教學方法別具一格 B.由于他和馬其頓王室關系密切
C.他們勤于思考,努力讀書 D.討論具體的問題
27、馬克思從一個革命民主主義者轉變為共產主義者的標志是
A.《〈黑格爾法哲學批判〉導言》的發表 B.《共產黨宣言》的發表
C.《資本論》的發表 D.第一國際的成立
28、馬克思主義的產生,與下列哪些國家和地區的歷史經驗有密切關系
A.美英法 B.英法俄 C.美法德 D.英法德
29、以毛澤東為代表的中國共產黨人探索了一條有中國特色的革命道路;以鄧小平為首的中國共產黨人開創了有中國特色的社會主義建設道路。二者的共同點是
A.堅定不移地走社會主義道路 B.始終不渝地貫徹黨的最高綱領
C.把反“左”作為革命進程中的重要任務 D.實事求是,從中國的國情出發
30、1912年,孫中山自豪地說,這是“我國有史以來未有之變局,吾民破天荒之創舉也”里的“變局”和“創舉”指
A.辛亥革命的爆發 B.清朝統治被推翻  C.中華民國成立 D.《臨時約法》的頒布
二、非選擇題(共40分,31題14分,32題14分,33題12分)
31、江澤民在中共“十五大”報告中總結 20世紀的中國革命進程說:“一個世紀以來,中國人民在前進的道路上經歷了三次歷史性的巨大變化,產生了三位站在時代前列的偉大人物。”
請回答:
(1)20世紀中國經歷的三次歷史性巨大變化分別是指什么?(3分)三次巨變產生的三 位站在時代前列的偉大人物分別是誰? (3分)
(2)與時懼進、理論創新是三位思想巨人的共同特點,試舉例分析說明。(6分)
(3)三位偉人的共同道路是什么?(2分)
32、閱讀下列材料:
材料一:在歷史上,共和制只是存在于城邦國家(如希臘的雅典共和國)。一旦地域擴展,中央集權的政府就會發展成帝制。
材料二:1776年《獨立宣言》宣布美利堅合眾國誕生時,13個州結成的是松散聯盟。中央政府權力很小,不設置國家元首,它只是13個獨立主權國家之間的一個協調機構,它沒有全國性的法律和軍隊,無權向各州課稅和規定商業活動。各州享有獨立與主權,它們各行征稅、征兵,發行貨幣,自行制定對外貿易政策。華盛頓將它比喻為“沙粒扭成的繩子”。
材料三:美國歷史學家J?盧姆說:“1787年在費城所起草的憲法是實驗時期最偉大的創造性勝利。……和獨立戰爭后,人們最初反對君主制和貴族政治的思想,引導著美國人建立了一些行政首腦軟弱無力、上議院不起什么作用的州政府,新的憲法則建議有一個權力很大的行政首腦和同眾議院權力相當的參議院。……全世界都說過,像美國規模這么大的國家要建立共和制是不可能的。……但是這里居然興起了一個新型的共和國,一個雖然疆域和人口擴大10倍,但依舊對人民負責的政府,一個其人民不是作為互相對立的公民,而作為一個國家的平等公民聯合起來的聯邦。”
——《美國的歷程》上冊商務版1995年第213頁~215頁
請回答:
⑴根據材料并結合所學知識指出材料三所說的“實驗時期”的起止時間大概是指哪一時段?(2分)
⑵依據材料二,你認為美國建立之初存在哪些弊端?(4分)
⑶依據以上材料,你認為美國建立之初面臨最大的難題是什么?(2分)
⑷1787年~1789年美國是怎樣解決這一最大難題的?這部憲法是由誰主持制定的?他后來連任幾屆總統?(4分)
⑸結合史實說明美國建立共和政體能夠成功的原因。(2分)
33、閱讀下列材料:
材料一:牛頓(1642~1727),畢業于劍橋大學,后任該校教授。英國皇家學會會員、會長。牛頓除了在力學方面的貢獻外,還是微積分的發明人之一;同時,他還發現了太陽光的光譜,發明了反射式望遠鏡等。
材料二:愛因斯坦(1879~1955),德國物理學家。1905年獲哲學博士學位。曾在多所大學任教授,并當選為普魯士科學院院士。1921年,他因在光電效應上的貢獻獲得諾貝爾物理學獎。1933年,因受納粹政權迫害,遷居美國。1940年入美國籍。
請回答:
⑴材料一中牛頓在物理學方面的突出貢獻是什么?這一成就有什么特點?(4分)
⑵材料二中愛因斯坦在物理學方面的突出貢獻及其意義是什么?(4分)
⑶概括兩位科學家取得物理學方面成就的共同原因。(4分)
高二歷史答案
選擇題(共30題60分,每題2分
31、(1)三次巨變:第一次是辛亥革命,推翻清朝建立民國; 第二次是中華人民共和國的成立和社會主義制度的建立; 第三次是改革開放和社會主義現代化建設。(3分)
三位偉人:孫中山、毛澤東、鄧小平。(3分)
浙江臨海市上里中學12-13學年高二第二次段考地理試題
說明:1、考試時間為90分鐘,卷面滿分為100分
2、請將選擇題答案填涂在答題卡上,非選擇題答案寫在答題卷上,寫在試題卷上無效。
一、選擇題(60分)
1. 下列關于本初子午線的敘述,正確的是
①本初子午線是劃分緯度的起點線,是0o緯線 
②本初子午線是通過英國倫敦格林尼治天文臺原址的那條經線 
③本初子午線是東、西經度的分界線 
④本初子午線是東、西半球的分界線
A. ①②  B. ①③  C. ②③  D. ②④
2.讀右側經緯網圖,P區域位于
A.南半球、西半球、低緯度 B.南半球、東半球、中緯度
C.北半球、東半球、低緯度 D.北半球、西半球、高緯度
讀下圖,判斷3題:
3.圖中甲地位于乙地的
A.東北方向
B.西北方向
C.東南方向
D.西南方向
4. 下列四幅圖中,正確表示河流流向的是
5. 地球上最大的陸地是
A. 澳大利亞大陸 B. 非洲大陸 C. 南極大陸 D. 亞歐大陸
6. 有關世界海陸分布的敘述,正確的是
A.地球表面79%是海洋,2l%是陸地
B.全部位于北半球的大洲有亞洲和歐洲
C.世界海陸分布很不均勻,陸地主要集中在南半球
D.世界海洋彼此相連成一片
7. 近年來我國已成為石油凈進口國。將石油從波斯灣運至上海港,循最近的航線要依次經過
A.霍爾木茲海峽、馬六甲海峽、臺灣海峽 B.曼德海峽、馬六甲海峽、臺灣海峽
C.馬六甲海峽、霍爾木茲海峽、瓊州海峽 D.霍爾木茲海峽、曼德海峽、馬六甲海峽
8.有關日本發展經濟的有利條件,說法錯誤的是
A. 豐富的人力資源 B. 較高的科技水平 C. 島國多港灣 D. 自然資源豐富
9.世界上天然橡膠和油棕的最大產地是
A. 東南亞 B. 南亞 C. 撒哈拉以南的非洲 D. 拉丁美洲
10.中南半島的地形分布特點是
A. 以高原為主的地形 B. 以平原為主的地形
C. 以山地為主的地形 D. 山河相間,縱列分布
11.湄公河在中國境內被稱為
A. 怒江 B. 瀾滄江 C. 元江 D. 雅魯藏布江
12.南亞熱帶季風氣候的成因是
①氣壓帶和風帶的季節移動 ②海陸熱力性質差異
③反氣旋與氣旋的交替控制   ④季風洋流的影響
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
13.世界上最大的內陸國是
A. 烏茲別克斯坦 B. 哈薩克斯坦 C. 蒙古 D. 烏克蘭
14.中亞干旱的溫帶大陸性氣候形成的根本原因是
A.降水稀少 B. 深居亞歐大陸內部
C.高原、沙漠廣布 D. 植被以草原、荒漠為主
15.阿姆河與錫爾河都是內流河,它們同時流入
A.里海 B. 黑海 C. 咸海 D.巴爾喀什湖
16.下列平原位于西亞的是
A.尼羅河三角洲平原 B. 美索不達米亞平原 C.恒河平原 D. 圖蘭平原
17.被基督教、猶太教和伊斯蘭教都視為圣城的是
A.耶路撒冷 B. 麥加 C. 麥地那 D. 瓦拉那西
18.非洲氣溫高的主要原因是
A.沙漠面積廣大 B.海岸線平直,海灣、島嶼較少
C.地形以高原為主 D.大部分地區位于南北回歸線之間
下列是一組世界海峽示意圖(數字代表經緯度),據此回答19—20題:
19.上述所示海峽中介于兩大洲之間的是
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
20.圖示四海峽屬于板塊張裂地區的是
A.①海峽 B.②海峽 C.③海峽 D.④海峽
21.日本多火山地震主要是由于該國位于哪兩個板塊的交界處
A.太平洋板塊和印度洋板塊 B.亞歐板塊和美洲板塊
 C.美洲板塊和太平洋板塊 D.亞歐板塊和太平洋板塊
22.亞洲眾多的河流呈放射狀流向周邊海洋,其影響因素是
A.亞洲氣候 B.亞洲地勢 C.亞洲人口 D.亞洲的民族
23.以烏拉爾山一烏拉爾河一里海一大高加索山一黑海一土耳其海峽為界
劃分的兩洲是
A.亞洲、歐洲 B.南美洲、北美洲 C.亞洲、非洲 D.亞洲北、美洲
24.馬六甲海峽的敘述正確的是
①馬六甲海峽位于馬來半島與爪哇島之間 
②馬六甲海峽是從歐洲、非洲向東航行到東南亞,東亞各港口最短航線的必經之地
③馬六甲海峽是連接大西洋與印度洋的海上通道 
④日本把馬六甲海峽稱為“海上生命線”
A. ①② B. ②③     C.②④ D.①④
根據所學知識,讀南亞地區圖回答25~27題:
25.關于A、B兩城市的說法,正確的是
A.A城是印度最大海港和棉紡織工業中心
B.A城是印度麻紡織工業中心和重要港口
C.A城為加爾各答,B城為孟買
D.B城是印度人口最多的城市
26.關于印度農作物分布的敘述,錯誤的是
A.水稻分布在東北部和半島東西兩側的沿海地  
B.棉花分布在德干高原西北部
C.黃麻分布在恒河中上游           
D.茶葉分布在東北部
27.當中國為冬季時,印度
A.盛行西南季風  B.盛行西北季風
C.盛行東南風  D.盛行東北風
讀四地氣候統計圖,回答下題
28.關于圖中甲、乙、丙、丁四地氣候類型的說法,正確的是
A.甲地年降水量大,是因為終年受赤道低壓帶控制,盛行下沉氣流
B.乙地各月降水量都少于100mm,水資源制約其種植業發展
C.丙地氣溫在7—9月呈相對低值,是雨季到來所致
D.丁地氣溫年變化最劇烈,說明該地海拔很高
讀氣候資料圖,回答29~30題
29.圖中①氣候類型為
A.溫帶季風氣候
B.地中海氣候
C.亞熱帶季風氣候
D.溫帶大陸性氣候
30.下列關于三種氣候類型的敘述中,正確的是
A.①氣候類型受兩種氣壓帶、風帶的交替控制
B.②氣候類型主要分布在亞熱帶大陸東岸地區
C.③氣候類型最適合發展商品谷物農業
D.①、②、③三種氣候類型夏季均為高溫多雨
二、綜合題 (共40分)
31. 讀“比例尺為十萬分之一的地形圖”,回答下列問題:(7分)
(1)山脊線E的走向大致為 ,黃莊位于療養院的     方向。
(2)已知黃莊海拔為150米,實測氣溫為17℃,此時B點的氣溫應是 ℃。
(3)假設量得圖上D點與黃莊的距離為4厘米,那么D點與黃莊的實際距離為__________千米。
(4)圖中有一陡崖,其相對高度H的范圍是( )
A.100m≤H<300m B.100m≤H<200m C.200m≤H<300m D.100m(5)分別站在山頂A和山頂B上,能看到河流上D處小船的是   山頂。
(6)若將小河甲的水引向療養院,圖中兩條規劃路線①、②中,比較合理的是     
32.讀2011年3月16日東亞部分地區等壓線圖,回答下列問題(9分)
(1)比較甲、乙兩地降水的差異,并分析其原因?(3分)
(2)判斷A、B兩地的風力大小,并說明理由?(3分)
(3)冬季,日本海沿岸為什么多雨雪? (3分)
33.讀下列材料,回答下列問題(8分)
材料1:左圖是某國輪廓簡圖,右圖是氣溫降水圖。
材料2:據《中新網》2008年5月5日報道:該國各地持續高溫,氣溫高達43-46℃。當天有3人中暑死亡,使該國今年4月入夏以來熱死人數增至33人
(1)圖中①②③④四地,降水最多的是 地;②地的自然帶是 。
(2)請簡述該國南部地勢特點,并說明判斷理由。
(3)左圖中陰影部分主要糧食作物是小麥,試分析該區域大面積分布的自然原因。

(4)據多年新聞報道,5月份是該國最熱的月份,請結合右圖試分析其原因。
34.某大洲某月等溫線圖(單位oC)(16分)
⑴.該圖為 月(1月或7月)等溫線圖,A地區的氣溫范圍是 ,C處等溫線彎曲的原因是 。(6分)
⑵.該大洲地形有何特點?(4分)
⑶20世紀60年代,埃及在尼羅河上修建了著的阿斯旺大壩,試說明該水利工程的主要功能以及帶來的生態環境問題。(6分)
2012學年高二地理期中試卷答案
31.(7分)(1)南北 東北(2)13.4℃ (3)4 (4)A (5)B (6)①
浙江臨海市上里中學12-13學年高二第二次段考政治試題
說明:1、考試時間為90分鐘,卷面滿分為100分
2、請將選擇題答案填涂在答題卡上,非選擇題答案寫在答題卷上,寫在試題卷上無效。
第Ⅰ卷
一、單項選擇題(共25小題。每題2分,共50分。)
1.世界觀和方法論的關系是
A.世界觀和方法論相互決定 B.世界觀決定方法論,方法論體現世界觀
C.方法論決定世界觀,世界觀體現方法論 D.世界觀和方法論相互影響,相互決定
2.哲學的基本問題和哲學的兩大基本陣營分別是
A.思維和存在的關系問題  唯物主義和唯心主義
B.思維和存在何者為第一性的問題  唯物主義和唯心主義
C.思維和存在的關系問題  辯證唯物主義和機械唯物主義
D.思維和存在有沒有同一性的問題  可知論和不可知論
3.王夫之的“氣者,理之依也”與朱熹的“理生萬物”的分歧是
A.可知論與不可知論的分歧 B.圍繞思維和存在何者為本原的問題而形成的
C.辯證法與形而上學的分歧 D.樸素唯物主義與形而上學唯物主義的分歧
4.中國古典詩詞非常注重創造“意境”。對“造境”而言,無論如何虛構,“其材料必取之于自然,而其構造也亦必從自然之法則。故雖理想家亦寫實家也”。王國維的這一觀點
A.否認了事物之間質的區別 B.否認了意識的能動作用
C.承認了意識是客觀存在的反映 D.承認了意識先于物質而存在
5.每天都會有新的鹽分進人海水,海水中也會有一些鹽分進入海床沉積層。新注入的鹽分數量與海水里跑掉的鹽分數量互相抵消,海水的平均溶鹽濃度保持穩定。這表明
①量變是質變的必要準備 ②質變是量變的必然結果
③靜止是一種特殊的運動 ④物質是運動的物質
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
6.世界上并沒有上帝,但是人們頭腦中卻有上帝的形象和觀念。這說明
① 意識對客觀事物的反映并不都是如實反映 ② 意識可憑借人們豐富的想象而產生
③ 意識的內容來源于人腦 ④ 人腦對客觀事物的反映是一種能動的反映
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
7.下列體現實踐決定認識的有
① 沒有調查就沒有發言權 ② 不登高山不知山之高也,不臨深淵不知地之厚也
③ 三思而后行 ④ 沒有革命的理論,就不會有革命的運動
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②③
8. 從“神一”到“神八”,再到“天宮一號”在我國載人航天試驗的過程中,直接參加的單位有200多個,涉及到的單位近4000家,參加試驗的工程科技人員超過15萬人。這說明
A.實踐具有社會性的特點 B.實踐是客觀的物質性活動
C.實踐是人類特有的活動 D.實踐是能動地改造主客觀世界的活動
9.2012年7月16日,蛟龍號載人潛水器7000米級海試任務圓滿完成蛟龍號載人潛水器研制和海試成功,實現了我國深海裝備和深海技術的重大進步,是我國建設創新型國家的新成就,對于促進海洋科技發展,提升認識海洋、保護海洋、開發海洋的能力,推動我國從海洋大國向海洋強國邁進將產生重大而深遠的影響。這表明
A.事物的發展取決于人類認識的提高 B.只有尚未認識而沒有不可認識之物
C.人類能夠創造自在事物之間的聯系 D.改變自然規律可以服務于物質生產
10.一些大學生在應聘時遭遇“姓氏歧視”。一位“裴”姓同學,就因為這“倒霉”的姓氏失去了即將到手的會計職位,老板說,“裴”和“賠”同音,不吉利。姓“裴”不吉利的認識
A.否認了聯系的普遍性 B.堅持了普遍聯系的觀點
C.否認了聯系的客觀性 D.堅持了聯系客觀性的觀點
我國有古詩曰:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”據此回答12—13題。
11.“離離原上草,一歲一枯榮”表明
A. 離開物質談運動是唯心主義 B. 物質是運動的主體
C. 事物是運動變化的 D. 任何運動都存在著相對靜止
12.“野火燒不盡,春風吹又生。”的原因在于
A. 新事物代表了事物的發展方向,具有強大生命力
B. 新事物是和舊事物相比較而言的
C. 世界的本質是物質,物質是永遠不變的
D.事物的聯系是無條件的,因而運動也是無條件的
13. 古人云:“殷憂啟圣,多難興邦。”滄海橫流,方顯英雄本色;艱難困苦,砥礪精神品格。災難使黨經受考驗,更加偉大堅強;災難使人民經受考驗,更加團結愛國;災難也使民族性格得到磨礪,更加堅忍不拔。“多難興邦”表明
①矛盾雙方相互滲透、相互貫通 ②矛盾雙方依據一定條件向對立面轉化
③看問題必須堅持兩點論與重點論的統一 ④看問題必須堅持一分為二的觀點
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
14.“從一個較長的歷史時期看,改革會使人受益……改革不是一首田園詩,它伴隨著眼淚和痛苦。”這體現的哲學道理是
A.量變必然引起質變 B.質變引起事物的發展
C.新事物必定戰勝舊事物 D.事物的發展是前進性和曲折性的統一
15.下列說法中與“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”包含哲學道理相同的是
A.時異則世異,世異則備變 B.不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海
C.不入虎穴,焉得虎子 D.不謀全局者,不足以謀一域
16.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。”這首詩包含的哲理是
A.山外的花一般比山中的花開得早 B.要用一分為二的觀點看問題
C.新事物一定戰勝舊事物 D.矛盾具有特殊性,要具體問題具體分析
17.“世外桃源該多好,無奈風波添煩惱。只緣矛盾來捉弄,它是庸人愛自擾。”此詩錯在
A.忽視了矛盾的特殊性
B.否認了矛盾雙方轉化條件
C.幻想沒有矛盾,否認了矛盾的普遍性和客觀性  
D.只看到了處處有矛盾,忽視了矛盾時時有
18.溫家寶在新加坡國立大學發表演講時說:“官員只懂得GDP不行,還要懂得CDC(疾病控制中心)。”“只注重經濟發展,不注重社會發展,一條腿長一條腿短,這樣的民族肯定站不穩。”從哲學上分析,這里強調的是
A.要集中主要力量抓主要矛盾 B.不能忽視次要矛盾
C.要分清主流和支流 D.不能忽視矛盾的次要方面
19. 中醫將感冒分成風寒感冒、風熱感冒、外寒內熱、燥邪感冒等。同為感冒,病癥各異,藥有溫涼。若風寒用辛涼藥,猶如雪上加霜;若風熱用辛溫藥,猶如火上加薪。因此選用治感冒的中成藥必須對癥,才能藥到病除。這啟示我們 ①承認矛盾普遍性是具體分析矛盾特殊性的前提 ②堅持具體問題具體分析是正確解決矛盾的關鍵 ③不同質的矛盾,只有用不同質的方法才能解決 ④矛盾的特殊性是事物千差萬別的內在原因
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
20.右邊的漫畫《無題》(作者:薛宏)蘊含的哲理是
①量的積累是質的變化的前提   
②否定是聯系與發展的環節
③部分總是整體中的部分
④實踐是認識的基礎
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
21.醫療衛生體制改革是關系全體人民切身利益的大事,是一項長期而艱巨的任務,也是一個世界性難題,不可能一步到位、一蹴而就。這體現了
① 意識的反作用 ② 聯系和發展的觀點
③ 事物發展的前途是光明的 ④ 要重視量的積累
A.①③ B.②④ C.①② D.③④
22.唯物辯證法的總特征是聯系觀和發展觀,下列對發展認識正確的是
① 發展就是宇宙間一切事物的變化和過程
② 發展具有普遍的意義,不僅存在于物質世界,也存在于精神世界
③ 事物發展具有永恒性,沒有終點也沒有頂峰
④ 發展是從質變開始的曲折過程
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
23. 右圖是齊白石的一幅中國畫,畫面兩只雞雛的“今日相爭”,看似乎平淡無奇,但卻題為“他日相呼”,讓觀者在錯愕之際,恍然有所悟。該畫意蘊涵的哲學道理有
①事物是變化發展的,要用發展的觀點看問題 ②發揮主觀能動性,就可改變事物固有的聯系
③矛盾雙方的同一性是斗爭性存在的前提基礎 ④矛盾雙方在一定條件下相互貫通、相互轉化
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
24.中國作家莫言獲得2012年諾貝爾文學獎。莫言獲獎后對鳳凰衛視表示:同樣一部小說,張三認為是黃金,李四認為是馬糞,不能說是馬糞的人就不對。所以誰說誰有多了不起,誰說誰多差根本沒有必要認真。評判一個作家最好的辦法不是聽別人說這個作家怎么樣,而是找這個作家的書讀一兩本,你自己會得出結論。這體現了
①認識活動是主觀意識對客觀事物的反映和思索
②認識可以因為對同一個客觀對象理解的不同而不同
③認識對象具有能動的反映特性,是主觀與客觀的統一 
④認識可以擺脫客觀事物的原貌,實現認識對象的創新
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
25. 求真務實不能也不可能一蹴而就,一勞永逸,彼時的“真”不能代表此時的“真”;彼事的“實”不能代表此事的“實”。其中蘊含的哲理是
①事物的運動是絕對的、無條件的和永恒的 ②真與假或虛與實是交織在一起的
③要一切以時間、地點和條件為轉移 ④事物的運動變化是不可捉摸的
A.①② B.①③ C.①④ D.②③
第Ⅱ卷
二、簡答題(共2題,每題6分共12分)
26.為什么是物質決定意識,而不是意識決定物質?
27.實踐決定認識表現在哪里?
三、分析題(共3題,28題13分,29題13分,30題12分,共38分。)
28.(13分)北方某縣地處城市邊緣的山區,山多地少,長期以來只從事單一的糧食種植業,越種越窮。近幾年來,他們把黨的富民政策同本地實際結合起來,積極探索山區農業發展的新路子。
縣政府組織農科人員進行實地考察,根據本地實際,一方面修筑公路,改善交通運輸條件;另一方面對農民進行技術培訓,教會農民科學種植,發展起高山反季節無公害蔬菜和中藥材生產,對蔬菜進行真空保鮮包裝,銷售到周邊大中城市,獲得了很好的經濟效益。在有了一定的資金積累后,又聘請科技人員,引進高新技術辦起了蔬菜、藥材加工廠。為了使農產品能夠順利銷售出去,組織起上萬人的專業銷售隊伍,該縣迅速走上了脫貧致富的道路。
(1)上述材料包含了物質和意識的辯證關系的什么哲理??
(2)該縣政府的決定如何體現這一哲理的?
29.在全球金融危機環境下,中國企業“走出去”投資并購的“抄底”沖動漸濃,2011年中國內地企業海外并購交易數量達到創紀錄的207宗,同比增長10%;交易總金額達到429億美元,同比增長12%。 如何“淘”到一只“會下蛋的雞”?河北宏業機械有限公司的做法是對癥下藥:在并購前進行深入的調研,了解到法國法斯公司虧損的直接原因是環保問題和生產成本過高。于是,宏業首先通過談判等方式從法國政府、法斯客戶爭取到資金,解決了環保問題;其次,宏業又采用分離生產基地的方法將工藝復雜的部件留在法國生產,而將工藝較為簡單的部件拿到國內生產,從而降低了生產成本;第三,宏業在并購前就與法斯最大的客戶——柯諾爾達成協議,并購后仍然購買其產品。這一系列描施最終保障了并購的平穩過渡,并實現盈利。
運用具體問題具體分析的知識,分析在海外并購中中國企業如何才能“淘”’到“‘會下蛋的雞’”。(13分)
30.(12分)材料一:在黨的十八大報告中,胡錦濤總書記指出,在改革開放三十多年一以貫之的接力探索中,我們堅定不移高舉中國特色社會主義偉大旗幟,既不走封閉僵化的老路、也不走改旗易幟的邪路。中國特色社會主義道路,中國特色社會主義理論體系,中國特色社會主義制度,是黨和人民九十多年奮斗、創造、積累的根本成就,必須倍加珍惜、始終堅持、不斷發展。
材料二:習近平同志在十八屆政治局第一次集體學習時強調:中國特色社會主義是中國共產黨和中國人民團結的旗幟,奮斗的旗幟。我們要全面建成小康社會,加快推進社會主義現代化,實現中華民族偉大復興,必須始終高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅定不穩堅持和發展中國特色社會主義。
(1)結合材料一,運用辯證否定觀的知識談談你對既不走封閉僵化的老路、也不走改旗易幟的邪路的認識。
(2)結合材料二,請用事物矛盾問題的理論說明堅持和發展中國特色社會主義的正確性。
高二政治參考答案與評分建議
單項選擇題(共25小題。每題2分,共50分。)
二、簡答題(共2題,每題6分共12分)
26.從意識的起源看,它是物質世界長期發展的產物,從意識的生理基礎看,它是人腦的機能,從意識的內容看,它是客觀存在的主觀映象。物質世界先于人的意識而存在,物質是本原的,意識是后生的,物質決定意識。(見課本P37第二段)(兩段話,任選一段都給滿分)
27.實踐是認識的來源,實踐是認識發展的動力;實踐是檢驗認識的真理性的唯一標準;實踐是認識的目的和歸宿。(見課本P44-P46)
三、分析題(共3題,28題13分,29題13分,30題12分,共38分。)
30.(1)①辯證否定是發展的環節,是實現新事物產生和促進舊事物滅亡的根本途徑。不走封閉僵化的老路堅持了發展的觀點,堅持解放思想,開拓創新。(2分)②辯證否定是聯系的環節,是既肯定又否定,既克服又保留。不走改旗易幟的邪路告訴我們必須堅定不移高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持中國特色社會主義理論體系,中國特色社會主義制度。(2分)③辯證否定的實質是揚棄,要求樹立創新意識,解放思想,實事求是,與時俱進。不走封閉僵化的老路、也不走改旗易幟的邪路就要求我們在改革的道路上堅持創新精神。(2分)
浙江臨海市上里中學12-13學年高二第二次段考數學試題
說明:1、考試時間為90分鐘,卷面滿分為100分
2、請將選擇題答案填涂在答題卡上,非選擇題答案寫在答題卷上,寫在試題卷上無效。
一、選擇題 (本大題共13小題,每小題3分,共39分)
1.點(1,-1)到直線x-y+1=0的距離是
A. B. C. D.
2.過點(1,0)且與直線x-2y-2=0平行的直線方程是
A.x-2y-1=0 B.x-2y+1=0 C.2x+y-2=0 D.x+2y-1=0
3.下列直線中與直線2x+y+1=0垂直的一條是
A.2x―y―1=0   B.x-2y+1=0  C.x+2y+1=0 D.x+y-1=0
4.已知圓的方程為x2+y2-2x+6y+8=0,那么通過圓心的一條直線方程是
A.2x-y-1=0 B.2x+y+1=0  C.2x-y+1=0 D.2x+y-1=0
5.如圖(1)、(2)、(3)、(4)為四個幾何體的三視圖,根據三視圖可以判斷這四個幾何體依次分別為
A.三棱臺、三棱柱、圓錐、圓臺 B.三棱臺、三棱錐、圓錐、圓臺
C.三棱柱、四棱錐、圓錐、圓臺 D.三棱柱、三棱臺、圓錐、圓臺
6.直線3x+4y-5=0與圓2x2+2y2―4x―2y+1=0的位置關系是
A.相離 B.相切
C.相交但直線不過圓心 D.相交且直線過圓心
7.圓A : x2+y2+4x+2y+1=0與圓B : x2+y2―2x―6y+1=0的位置關系是
A.相交 B.內切 C.外切 D.內含
8.已知點A(2,3,5),B(-2,1,3),則|AB|=
A. B.2 C. D.2
9.如果一個正四面體的體積為9 dm3,則其表面積S的值為
A.18dm2 B.18 dm2 C.12dm2 D.12 dm2
10.如圖,長方體ABCD-A1B1C1D1中,AA1=AB=2,AD=1,E,F,G分別是DD1,AB,CC1的中點,則異面直線A1E與GF所成角余弦值是
A. B.
C. D.0
11.正六棱錐底面邊長為a,體積為a3,則側棱與底面所成的角為
A.30° B.45° C.60° D.75°
12.平面α、β及直線l滿足:α⊥β,l∥α,則一定有
A.l∥β B.l β C.l與β相交 D.l∥β或lβ或l與β相交
13.過點P的直線L與以、為端點的線段有公共點,則直線L的斜率k的取值范圍是
A. B. C. D.
二、填空題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)
14.直線與直線的交點坐標是 .
15.直線與圓交于E、F兩點,則弦長EF= .
16.已知三條直線ax+2y+8=0,4x+3y=10和2x-y=10中沒有任何兩條平行,但它們不能構成三角形的三邊,則實數a的值為____________.
17.若圓C : x2+y2-4x+2y+m=0與y軸交于A,B兩點,且∠ACB=90o,則實數m的值為__________.
18.如圖為一個幾何體的三視圖,其中俯視圖為正三角形,A1B1=2,AA1=4,則該幾何體的表面積是__________.
浙江臨海市上里中學12-13學年高二第二次段考物理(文)試題
說明:1、考試時間為90分鐘,卷面滿分為100分
2、請將選擇題答案填涂在答題卡上,非選擇題答案寫在答題卷上,寫在試題卷上無效。
一、單項選擇題(本大題33小題,每小題2分,共66分。每題給出的四個選項中只有一項是符合題意的,有選錯或不答得0分)
1、宋代詩人陳與義乘著小船出游(如圖所示)時,寫了一首詩,其中兩句是:臥看滿天云不動,不知云與我俱東.從描述運動的角度,“云與我俱東”的參考系是
A、河岸 B、小船 C、云朵 D、作者
2、下列情形中的物體可以看作質點的是
A、跳水冠軍郭晶晶在跳水比賽中
B、一枚硬幣用力上拋,猜測它落地時是正面朝上還是反面朝上
C、奧運會冠軍邢慧娜在萬米長跑中
D、花樣滑冰運動員在比賽中
3、如圖所示,a、b是地球表面不同緯度上的兩個點,如果把地球看作是一個球。且a、b 兩點隨地球的自轉,則這兩個點具有相同的
A、線速度 B、 角速度 C、加速度 D、運動半徑
4、生活中我們發現有的彈簧比較“軟”,有的彈簧比較“硬”,用相同的力拉這兩種彈簧,“軟”彈簧的伸長量較大.彈簧“軟”、“硬”的科學表述是指彈簧的
A、彈力大小 B、質量大小 C、勁度系數大小 D、形變量大小
5、如圖所示,水平地面上的木塊在拉力F作用下,向右做勻速直線運動,則物體受到的地面對它的摩擦力方向為
A、豎直向上 B、豎直向下
C、水平向左 D、水平向右
6、圖甲是某研究者在地面上拍攝的小球做自由落體運動的頻閃照片。    假設在月球上使用相同的設備,并保持頻閃光源閃光的時間間隔不變,拍攝小球在月球表面做自由落體運動的頻閃照片,可能是圖乙中的
7、關于運動的合成,下列說法中正確的是
A、合運動的位移為分運動位移的代數和
B、合運動的速度一定比其中的一個分運動的速度大
C、合運動的時間為分運動的時間之和
D、合運動的時間一定與分運動的時間相等
8、對下列有關現象,分析正確的是
A、汽車能從靜止開始加速是因為靜止的汽車沒有慣性
B、地球表面附近的大氣能隨地球運動是因為大氣沒有慣性
C、宇航員能在太空中“漂浮”是因為太空中的物體沒有慣性
D、落水狗上岸后甩動身體能抖落水滴是因為水滴具有慣性
9、如圖所示,質量相同的甲、乙兩人所用繩子相同,甲拉住繩子懸在空中處于靜止狀態;乙拉住繃緊繩子的中點把繩子拉斷了.則
A、繩子對甲的拉力小于甲的重力
B、繩子對甲的拉力大于甲對繩子的拉力
C、乙拉斷繩子前瞬間,繩上的拉力一定小于乙的重力
D、乙拉斷繩子前瞬間,繩上的拉力一定大于乙的重力
10、放在光滑水平地面上的物體,質量為10kg, 受到大小為3N和5N的兩個水平力的作用,物體產生加速度的大小可能是
A、0.2 B、0.3 C、0.4 D、0.5
11、關于作用力與反作用力,下列說法正確的是
A、作用力與反作用力同時產生,同時消失
B、一個作用力和它的反作用力的合力為零
C、作用力與反作用力可以是不同性質的力
D、兩物體處于靜止時,它們之間的作用力與反作用力大小才相等
12、彈簧秤的秤鉤上掛一個重2 N的物體,當彈簧秤與所掛物體一起勻加速豎直上升時,彈簧秤示數可能出現下列哪個圖所示情況
13、關于運動和力的關系,下列說法正確的是
A、當物體所受合外力不變時,運動狀態一定不變
B、當物體所受合外力為零時,速度大小一定不變
C、當物體運動軌跡為直線時,所受合外力一定為零
D、當物體速度為零時,所受合外力一定為零
14、如圖所示,一質量為m的汽車保持恒定的速率運動,若通過凸形路面最高處時對路面的壓力為F1 ,通過凹形路面最低處時對路面的壓力為F2 ,則
A、F1 = mg B、F1 > mg
C、F2 = mg D、F2 > mg
15、在“探究加速度與力、質量的關系”實驗中,實驗裝置如右圖所示,若小車及車內鉤碼總質量為M,盤和盤內鉤碼總質量為m,要減小誤差則M和m的關系是
A、M>>m (遠大于) B、 M<C、M=m D、沒有要求
16、環繞地球運動的衛星,由于某種原因使衛星軌道變小,則下列判斷正確的是
A、周期變小 B、線速度變小 C、角速度變小 D、加速度變小
17、如圖所示是研究平拋物體運動的演示實驗裝置,實驗時,A球被水平拋出,同時B球自由下落。實驗幾次,無論打擊力大或小,儀器距離地面高或低,我們聽到A、B兩球總是同時落地,這個實驗
A、說明平拋物體的運動水平方向是勻速運動
B、說明平拋物體的運動的兩個分運動具有同時性
C、說明平拋物體的運動是自由落體和勻速直線運動的合運動
D、說明平拋物體的運動在豎直方向是自由落體運動
18、兩顆人造地球衛星,都在圓形軌道上運行,軌道半徑之比2:1,則它們速度之比等于
A、1:2 B、2:1 C、1: D、:1
19、一觀察者發現,每隔一定時間有一滴水自8 m高的屋檐落下,而且看到第五滴水剛要離開屋檐時,第一滴水正好落到地面。那么,這時第2滴水離地的高度是
A、2 m B、2.5 m C、2.9 m D、3.5 m
20、伽利略在研究運動的過程中,創造了一套科學研究方法,如下框圖所示:
其中方框4中是
A、提出猜想    B、數學推理   C、實驗檢驗    D、合理外推
21、下列說法不正確的是
A、自由電荷運動時必定形成電流 B、形成電流必須要有自由電荷
C、形成電流必須要有電壓 D、電源的作用是維持導體兩端的電壓
22、在下圖所示的各電場中,A、B兩點電場強度相等的是:
23、關于電容器和電容的概念下列說法錯誤的是
A、任何兩個彼此絕緣又互相靠近的導體都可以看成是一個電容器
B、用電源對平板電容器充電后,兩極板一定帶有等量異種電荷
C、某一電容器兩極板正對面積越大,它的電容就越大
D、某一電容器兩板間的電壓越高,它的電容就越大
24、由磁感應強度的定義式B=F/IL可知
A、磁感應強度B與電流I和導線長度L的乘積成反比
B、磁感應強度B與通電導線所受到的安培力F成正比
C、磁場中某點的磁感應強度與該點是否放通電導線無關
D、以上說法都不對
25、如下圖所示的勻強磁場中,已經標出了電流I和磁場B以及磁場對電流作用力F三者的方向,其中不正確的是
26、下列實驗現象,屬于電磁感應現象的是
27、在以下幾幅圖中,洛倫茲力的方向判斷正確的是
28、如圖所示為“探究感應電流與磁通量變化的關系”的實驗裝置,下列不會引起電流表指針偏轉的操作是
A、閉合開關 B、斷開開關
C、閉合開關后拔出小線圈A
D、在開關斷開時,將變阻器的滑片向右移動
29、真空中有兩個靜止的點電荷,它們之間的相互作用力F,若它們的帶電量都增大為原來的2倍,距離減少為原來的1/2,它們之間的相互作用力變為
A、F/2 B.F C.4F D.16F
30、通過電阻R的電流強度為I時,在t時間內產生的熱量為Q,若電阻為2R,電流強度為I/2,則在時間t內產生的熱量為
A、Q/4 B.Q/2 C.2Q  D.4Q
31、臺使用交流電的電冰箱上標有額定電壓為“220V”的字樣,這“220V”是指
A、交流電電壓的瞬時值  B、交流電電壓的最大值
C、交流電電壓的有效值 D、交流電電壓的平均值
32、某發電站的輸出電壓為10kV,由于某種需要,要將電壓變為110kv,則所用的變壓器及原、副線圈的匝數關系分別是
A、升壓變壓器,原線圈匝數多 B、升壓變壓器,原線圈匝數少
C、降壓變壓器,原線圈匝數多 D、降壓變壓器,原線圈匝數少
33、2008年9月27日,我國神舟七號航天員翟志剛首次實現了中國航天員在太空的艙外活動(如圖2所示),神舟七號載人航天飛行取得了圓滿成功,這是我國航天發展史上的又一里程碑。艙外的航天員與艙內的航天員雖然近在咫尺,但要進行對活,靠的是
A、紫外線 B、 無線電波
C、x射線 D、 射線

二、填空題(34、35題每空1分,36、37題每空2分共13分)
34、在“探究平拋運動在水平方向的運動規律”的實驗中,某同學采用如圖所示的裝置來獲得平拋運動的軌跡.為得到一條軌跡,需多次釋放小球,每次釋放小球的位置 (填“相同”或“任意”);釋放時小球初速度
(填“為零”或“不為零”).
35、如圖所示,一帶電小球用絕緣細線懸掛,勻強電場方向水平向右。
小球在重力G、電場力F和細線拉力T的共同作用下處于靜止狀態,這三個力的合力F合= ,細線拉力T= 重力G(填“大于”、“小于”或“等于”),小球帶     電(填“正”或“負”)。
36、將一電荷量為2×10-5C的試探電荷放在電場中的P點處,所受的電場力的大小為2×10-2N則P點的電場強度的大小為    N/C,如果將試探電荷拿走則電場強度為    N/C。
37、在“打點計時器測速度”的實驗中,某次實驗獲得的紙帶如圖所示,圖中相鄰計數點間都有四個點未畫出。某同學已將紙帶上計數點對應的瞬時速度值填于下面表格中。
計數點
1
2
3
4
5
t/s
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
v/m·s-1
0.204
0.504
0.655
0.804
(1)請你填寫計數點2對應的瞬時速度值。
(2)在v—t圖象中畫出速度隨時間的變化圖線。
三、計算題(有3小題,共21分 。解題時要寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟,只寫最后答案不得分)
38、(6分)有一個100匝的線圈,總電阻為5Ω,在2s內垂直穿過線圈平面的磁通量從0.05Wb均勻增加到0.1Wb.求:
(1)這段時間內線圈中產生的感應電動勢大小為多少?
(2)通過線圈的感應電流大小為多少?
39、(7分)把質量為2kg的物體放在水平地面上,物體與地面間的動摩擦因數為0.2.用12N的水平拉力使物體由靜止開始運動,在2s末撤去拉力.(取g=10m/s-2)求:
(1)撤去拉力前,物體加速度的大小;
(2)撤去拉力時,物體瞬時速度的大小;
(3)撤去拉力后,物體還能滑行的距離。

40、(8分)如圖所示,有一質量m=1 kg的物塊,以v=5m/s的初速度開始在水平面上向右滑行。物塊運動中始終受到大小為4N、方向水平向左的力F,物塊與水平面間的動摩擦因數μ=0.1。求:
(1)物塊向右運動時所受摩擦力的大小和方向。
(2)物塊向右運動時的加速度大小。
(3)物塊向右運動到最遠處時的位移大小。
、高二物理(文)參考答案與評分建議
一、單項選擇題(本大題33小題,每小題2分,共66分。每題給出的四個選項中只有一項是符合題意的,有選錯或不答得0分)
二、填空題34(、35題每空1分,36、37題每空2分共13分)
34. 相同  為零    35. 重力  大于  正
36.103   103      37. 0.354   (圖略)
三、計算題(有3小題,共21分 。解題時要寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟,只寫最后答案不得分)
40.(8分 每個答案2分))

浙江臨海市上里中學12-13學年高二第二次段考物理(理)試題
說明:1、本卷共4頁,四道大題,22小題,滿分100分。考試時間為90分鐘。
2、請將選擇題答案填涂在答題卡上,非選擇題答案寫在答題卷上,寫在試題卷上無效。
一、單項選擇題(本題12小題,每小題3分,共36分。每小題只有一個選項符合題意要求。)
1.請用學過的電學知識判斷下列說法正確的是
A.制作汽油桶的材料用金屬比用塑料好 B.電工穿絕緣衣比穿金屬衣安全
C.小鳥停在單根高壓輸電線上會被電死 D.打雷時,呆在汽車里比呆在木屋里要危險
2.已知1 個電子所帶的電量是1.60×10-19C。關于物體的帶電荷量,以下說法中錯誤的是:
A.物體所帶的電荷量可以為任意實數
B.物體所帶的電荷量只能是元電荷的整數倍
C.物體帶電+1.60×10-9C,這是因為該物體失去了1.0×1010個電子
D.物體帶電荷量的最小值為1.6×10-19C
3.下列對公式E=F/q的理解正確的是
A.公式只適用于真空中點電荷形成的電場
B.F是試探電荷所受到的靜電力,q是試探電荷的電荷量
C.電場中某點的電場強度E的方向與電荷在該點所受的靜電力F的方向一致
D.電場中某點的電場強度E與靜電力F成正比,與電荷量q成反比
4.真空中兩個等量異種點電荷的間距為r,每個電荷的電荷量絕對值均為Q,兩個點電荷連線中點處的電場強度大小為
A. B. C. D. 0
5.一盞電燈直接接在電壓恒定的電源上時,其功率為100W。如果將這盞燈先接上兩段很長的導線,再接在這個電源上,這時導線上的損耗的電功率為9W,那么此時電燈實際消耗的電功率
A.等于91W B. 小于91W C. 大于91W D. 仍為100W
6.一帶負電荷的質點,在電場力作用下沿曲線abc從a運動到c,已知質點的速率是遞減的。關于b點電場強度E的方向,下列圖示中可能正確的是(虛線是曲線在b點的切線)
7.粒子甲的質量與電荷量分別是粒子乙的4倍與2倍,兩粒子均帶正電,讓它們從勻強磁場中同一點以大小相等、方向相反的速度開始運動.已知磁場方向垂直紙面向里,以下四個圖中,能正確表示兩粒子運動軌跡的是
8.如圖所示,將充好電的平行板電容器與靜電計連接,靜電計指針偏轉的角度為α。在如下的變化中,關于靜電計指針偏轉角度α的變化,說法正確的是
A.若兩極板間的距離增大,則α變大
B.若兩極板相互錯開一些(距離不變),則α變小
C.若在兩極板間插入玻璃板,則α變大
D.若在兩極板間插入玻璃板,則α不變
9.通過某一導體的電流I=5A,則t=4s內通過該導體橫截面的電荷量q為
A.10C B.20C C.30C D.40C
10.關于電源的說法,正確的是
A.在電源內部,依靠電場力搬運電荷   B.電源內部的電場方向由負極指向正極
C.電源內部存在電阻          D.電源都是將化學能轉化為電能
11.取兩個完全相同的長導線,用其中一根繞成如圖(a)所示的螺線管,當該螺線管中通以電流強度為I的電流時,測得螺線管內中部的磁感應強度大小為B,若將另一根長導線對折后繞成如圖(b)所示的螺旋管,并通以電流強度也為I的電流時,則在螺線管內中部的磁感應強度大小為
A.0      B.0.5B C.B D.2B
12.有一滿偏電流Ig=1mA的電流表,內阻為200Ω,要把它改裝成量程為3V的電壓表,則應在電流表上
A.并聯一個3.0KΩ的電阻    B.并聯一個2.8KΩ的電阻
C.串聯一個3.0KΩ的電阻    D.串聯一個2.8KΩ的電阻
二、多項選擇題(本題共4小題,每小題4分,共16分。每小題有多個選項符合題意要求,全部選對得4分,只選出部分正確答案得2分,有選錯或不選得0分。)
13.要使真空中的兩個點電荷間的庫侖力增大到原來的4倍,下列方法中可行的是
A.每個點電荷的電荷量都增大到原來的2倍,點電荷間的距離保持不變
B.保持點電荷的電荷量不變,使兩個點電荷間的距離增大到原來的2 倍
C.使一個點電荷的電荷量加倍,另一個點電荷的電荷量保持不變,同時將兩個點電荷間的距離增大為原來的2倍
D.保持點電荷的電荷量不變,將兩個點電荷間的距離減小到原來的1/2
14.如圖所示,通電導線均置于勻強磁場中,其中導線受安培力作用的是

15.關于公式:① 、② 、③ 下面說法正確的是
A.公式①適用于計算任何電路的電功率
B.公式②適用于計算任何電路的熱功率
C.公式①、②、③均適用于計算任何電路的電功率
D.公式①、②、③均適用于計算任何電路的熱功率
16.如圖所示,兩虛線之間的空間內存在著正交或平行的勻強電場E和勻強磁場B,有一個帶正電的小球(電荷量為+q,質量為m)從電磁復合場上方的某一高度處自由落下,那么,帶電小球可能沿直線通過的電磁復合場是
三、填空題(本題共3小題,每空2分,共22分。請將答案寫在答卷對應的橫線或圖上。)
17. 在描繪小燈泡伏安特性曲線的實驗中,提供的實驗器材有:
A.小燈泡(額定電壓為3.8V,額定電流約0.3A)
B.直流電流表A(0--0.6A,內阻約0.5Ω)
C.直流電壓表V(0---6V,內阻約5 kΩ)
D.滑動變阻器R1(0---10Ω,2A)
E.滑動變阻器R2(0---100Ω,0.2A)
F.電源(6V,內阻不計)
G.開關S及導線若干.
(1)實驗中滑動變阻器應選用 (選填R1 或R2);
(2)某同學設計了實驗測量電路,通過改變變阻器的滑片位置,使電表讀數從零開始變化,記錄多組電壓表的讀數U和電流表的讀數I.請在圖甲中用筆畫線代替導線,將實驗電路連接完整;
(3)該同學在實驗中測出8組對應的數據(見下表):
次數
1
2
3
4
5
6
7
8
U/V
0
0.20
0.50
1.00
1.50
2.00
3.00
3.80
I/A
0
0.08
0.13
0.18
0.20
0.24
0.29
0.33
則小燈泡的額定功率為 W,該測量值 (選填“大于”、“小于”或“等于”)真實值.請在圖乙坐標中,描點作出U—I圖線.由圖象可知,隨著電流的增大,小燈泡的電阻 (選填“增大”、“減小”或“不變”).
18.某人用多用電表按正確步驟測量一電阻阻值,當選擇歐姆檔“×100 Ω”擋測量時,指針指示位置如圖所示。則這電阻阻值是 。如果要用這多用表測量一個約200Ω的電阻,為了測量比較準確,選擇開關應選歐姆檔的 。改變檔位調整倍率后,要特別注意重新 。
19.如圖所示的電路中,電源電動勢E=10V,內阻r=1Ω,電容器的電容C=40μF,電阻R1=R2=4Ω,R3=5Ω.接通電鍵S,待電路穩定后,則理想電壓表V的讀數U= ;電容器的帶電量Q= 。
四、計算題(本題3小題,共26分。解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟,只寫最后答案不得分。)
20.(8分)如圖所示,電源電動勢E=10V,內阻r=0.5Ω,“8V,16W”的燈泡恰好能正常發光,電動機M繞組的電阻R0=1Ω,求:
(1)燈泡的電流I1;
(2)電源的總電流I;
(3)電動機的總功率P1;
(4)電動機的機械功率P2。
21.(8分)如圖所示的電路中,電源電動勢E = 6.0V ,內阻r = 0.6Ω,電阻R2 = 0.5Ω ,當開關S斷開時,電流表的示數為1.5A ,電壓表的示數為3.0V ,試求:
(1)電阻R3和R1的阻值;
(2)當S閉合后,電壓表的示數、以及R2上消耗的電功率.
22.(10分)質量為m,電荷量為q的帶負電粒子自靜止開始,經M、N板間的電場加速后,從A點垂直于磁場邊界射入寬度為d的勻強磁場中,該粒子離開磁場時的位置P偏離入射方向的距離為L,如圖所示.已知M、N兩板間的電壓為U,粒子的重力不計.
(1)正確畫出粒子由靜止開始至離開勻強磁場時的軌跡圖(用直尺和圓規規范作圖);
(2)求勻強磁場的磁感應強度B.
高二物理(理)參考答案與評分建議
一、單項選擇題(本題12小題,每小題3分,共36分。每小題只有一個選項符合題意。)
二、多項選擇題(本題共4小題,每小題4分,共16分。每小題有多個選項符合題意,全部選對得4分,只選出部分正確答案得2分。)
題號
13
14
15
16
答案
AD
ABD
AB
CD
三、填空題(本題共3小題,共22分,請將答案寫在答卷的橫線上)
17、(14分)(1)R1
21、(8分)解:(1) S斷開后,流過電源的電流I=1.5A,
則R1兩端的電壓:   U1=E-Ir-UV=6.0-1.5×0.6-3.0=2.1(V)   
                        
(2分)

(2)S閉合:外電路總電阻
干路電流 (6分)                
電壓表讀數:                   
R2上消耗的電功率: (8分)              
浙江臨海市上里中學12-13學年高二第二次段考生物試題
說明:1、考試時間為90分鐘,卷面滿分為100分
2、請將選擇題答案填涂在答題卡上,非選擇題答案寫在答題卷上,寫在試題卷上無效。
一、選擇題I (本大題有30小題,每小題1分,共30分。請選出各題中最符合題意的選項)
1.在動物細胞中,最重要的多糖是
A.糖元 B.纖維素 C.淀粉 D.葡萄糖
2.氨基酸結構通式中R基不同,決定了
A.生物種類不同 B.肽鍵數目不同
C.氨基酸的種類不同 D.蛋白質的種類不同
3. 雞蛋煮熟后,蛋白質變性失活,這是由于高溫破壞了蛋白質的
A.肽鍵 B.肽鏈 C.空間結構 D.氨基酸
4.下列哪項不是構成蛋白質的氨基酸?
5.關于細胞學說的敘述錯誤的是
A. 一切生物都是由細胞發育而來的 B. 新細胞可以從老細胞中產生
C. 細胞是一個獨立的單位 D. 細胞學說在修正中前進
6.細胞溶膠是細胞結構的重要組成部分。下列有關敘述中,錯誤的是
A.呈透明的膠質狀態 B.由水、無機鹽、糖類、氨基酸、蛋白質等組成
C.在活細胞內呈靜止狀態 D.是活細胞多種代謝活動的場所
7.右示意圖表示某兩種細胞器,分別可表示:
A. 葉綠體 內質網 B. 線粒體 內質網
C. 線粒體 高爾基體 D. 葉綠體 高爾基體
8.玉米葉肉細胞中,具有色素的一組細胞器是
A. 線粒體和高爾基體 B. 葉綠體和液泡 C. 中心體和核糖體 D. 內質網和液泡
9.細胞膜功能的復雜程度,主要取決于膜上的
A.磷脂 B.蛋白質的種類和數量 C.糖的種類 D.水含量
10.用15N標記的氨基酸被細胞吸收之后,用于合成分泌的蛋白質。標記物在細胞中出現的部位,先后順序應該是
A.高爾基體→內質網→核糖體 B.核糖體→線粒體→內質網
C.核糖體→內質網→高爾基體 D.細胞核→核糖體→內質網
11.利用高濃度的鹽水殺菌的原理是 
A.鹽水中的氯有殺菌的作用   B.高濃度鹽水中水分不足,不利于細菌生長
C.由于滲透作用,細菌脫水死亡    D.鈉有殺菌作用
12.下圖中,能正確表示出動物組織內ATP的生成量與氧氣供應量之間的關系為:
13.能夠催化淀粉酶水解的酶是
A.淀粉酶 B. 脂肪酶 C.蛋白酶 D.麥芽糖酶
14.光合作用過程中產生的[H](NADPH)用于
  A.氧化O2   B.氧化CO2  C.還原O2  D.還原CO2
15.在光合作用中,不需要酶參與的過程是
A.CO2的固定 B.葉綠素吸收光能 C.三碳化合物的還原 D.ATP的形成
16.在光合作用過程中,需要消耗ATP的是
A.三碳化合物的還原 B.二氧化碳的固定 C.水的分解 D.葉綠素吸收光能
17.下列有關"葉綠體色素的提取和分離"實驗的敘述正確的是
A.加入碳酸鈣防止濾液揮發   B.用NaCl溶液提取葉片中的色素
C.用95%酒精分離濾液中的色素 D.加入二氧化硅(石英砂)利于充分研磨
18. 厭氧呼吸與需氧呼吸相比,有關的表述中,不正確的是
 A.需多種酶參與  B.可能生成CO2   C.分解有機物不徹底 D.最終生成H2O
19. 細胞的全能性是指
A. 細胞具有全面的生理功能 B. 細胞既能分化,又能恢復到分化前的狀態
C. 已分化的細胞全部能進一步分化 D. 已分化的細胞仍具有發育成完整個體的潛能
20. 癌細胞在人體內容易轉移,其原因是癌細胞
A. 能無限增殖 B. 形態結構發生變化,常變球形
C.細胞膜上的粘連蛋白等物質減少 D.畸形分化,體積減小
21.右圖表示細胞有絲分裂一個細胞周期所用的時間,下列說法正確的是
①甲→乙的過程表示分裂間期 ②乙→甲的過程表示分裂期
③甲→甲可表示一個細胞周期 ④乙→乙可表示一個細胞周期
A.①②③ B.①②④ C.③ D.④
22. 有絲分裂過程中,著絲粒分裂發生在
A.間期 B.前期 C.中期 D.后期
23.下列僅屬于動物細胞有絲分裂特征的是
A.由兩組中心粒發出紡錘絲形成紡錘體 B.分裂間期染色體進行復制
C.分裂期中期,著絲粒排列在赤道面上 D.分裂期末期細胞質均等分裂
24.下列屬于相對性狀的是
A.玉米的黃粒和圓粒 B.家雞的長腿和毛腿
C.綿羊的白毛和黑毛 D.豌豆的高莖和豆莢的綠色
25.下列屬于等位基因的是
A.D和D B.D和d C.d和d D.Dd和Dd
26.下列哪項最可能不屬于配子
A.Rr B.DE C.Ab D.Be
27.在遺傳學上,把雜種后代中顯現不同性狀的現象叫做
A.顯性和隱性 B.相對性狀 C.性狀分離 D.遺傳規律
28.某水稻植株的基因型為Aa,自交后代中的純合子占總數的
A.25% B.50% C.75% D.100%
29.以下兩個雜合子交配,后代只有一種表現型的是
A.AABb×aaBb B.aaBb×Aabb C.AABb×AaBB D.AaBb×AaBb
30.右圖是光學顯微鏡觀察植物葉表皮氣孔時的幾個操作步驟。要把
顯微鏡視野下的圖像從右圖中的甲轉為乙,規范的操作步驟是 ①移動載玻片 ②調節光圈和反光鏡 ③轉動轉換器
④轉動細準焦螺旋 ⑤轉動粗準焦螺旋
A.①③②④ B.②③④① C.④③①⑤ D.③②①⑤
二、選擇題Ⅱ(本大題有 15小題,每小題 2 分,共 30 分。請選出最符合題意的選項)
31.英國醫生塞達尼?任格在對離體蛙心進行的實驗中發現,用不含鈣的生理鹽水灌注蛙心,收縮不能維持,用含有少量鈣和鉀的鈉鹽溶液灌流時,蛙心可持續跳動數小時。實驗說明鈣鹽 A.是細胞中某些復雜化合物的重要組成部分 B.對維持生物體的生命活動有重要作用 C.對維持細胞的形態有重要作用 D.為蛙心的持續跳動提供能量
32.下圖表示有關蛋白質分子的簡要概念圖,下列對圖示分析正確的是
A. 多肽中B的數目等于C的數目 B. A中肯定含有S元素
C. 氨基酸多樣性決定生物多樣性 D. ①過程有水生成
33.細胞膜具有控制物質進出細胞的功能。下列有關該功能的理解,不正確的是
A. 細胞需要的物質可以進出細胞
B. 細胞不需要或對細胞有害的物質一般不能進入細胞
C. 細胞中的成分如核酸等不會流失到細胞外
D. 由于細胞膜的存在,致病的病毒、細菌等不能進入細胞
34. 下列有關細胞膜的敘述,不正確的是
A.細胞膜主要由脂質和蛋白質組成
B.細胞膜各種蛋白質分子鑲嵌在脂雙層中不能移動
C.組成細胞膜的脂質中,磷脂最豐富
D.細胞在癌變的過程中,細胞膜的成分發生改變
35.以下哪種物質通過細胞膜的方式如右圖所示:
A.H2O B.K C.甘油 D.乙醇
36.下列結構中不含磷脂的細胞器是
A. 線粒體和中心體 B. 核糖體和染色體
C. 高爾基體和內質網 D. 核糖體和中心體
37. 紅蘿卜細胞的液泡中含有紫紅色的花青素。將紅蘿卜切成小塊放到水中,水的顏色無明顯變化。若進行加熱,隨水溫的升高,水的顏色逐漸變紅。其原因是
A.細胞壁在加熱后受到破壞 C.加熱使細胞膜和液泡膜失去選擇透性
B.水溫升高,花青素的溶解度加大 D.加熱使花青素分子活性加大而易透過細胞膜
38.右圖是一細胞的模式圖。下列有關該細胞的敘述中,錯誤的是
A.能進行光合作用的細胞 B.能進行需氧呼吸的細胞
C.有核孔的細胞 D.有纖維素的細胞
39. 關于細胞核的功能,能反映出最本質的一項是
A. 細胞核與生物的遺傳和變異有關 B. 與生命的連續性有關
C. 細胞進行有絲分裂時核先分裂 D. 是遺傳物質貯存和復制的場所
40.葉綠體是植物進行光合作用的細胞器,下面有關葉綠體的敘述正確的是
A.葉綠體中的色素都分布在囊狀結構的膜上
B.葉綠體中的色素分布在外膜和內膜上
C.光合作用的酶只分布在葉綠體基質中
D.光合作用的酶只分布在外膜、內膜和基粒上
41.在下列實驗中,試管內容物變成藍色的是
試管號
試管內容物
條件
檢驗
1
2mL漿糊+2mL純唾液
37℃10min
3滴碘液
2
2mL漿糊+2mL清水
37℃10min
3滴碘液
3
2mL漿糊+2mL稀釋10倍唾液
37℃10min
3滴碘液
4
2mL漿糊+2mL純唾液
100℃10min
3滴碘液
  A.1、3 B.2、3 C.3、4 D.2、4
42.下圖表示細胞有絲分裂過程中一個染色體的變化情況(虛線表示紡錘絲)。在一個細胞周期中,染色體變化的順序應該是
A.②①②③④⑤?? B.②③①④⑤? C.②①⑤④③②?? D.①⑤④③②①
43. 羊的毛色白色對黑色為顯性,兩只雜合白羊為親本,接連生下了3只白色小羊,若他們再生第4只小羊,其毛色
A.一定是白色的 B.是白色的可能性大 C.一定是黑色的 D.是黑色的可能性大
44. 家兔毛色黑色A對褐色a顯性。要判斷一只黑毛兔的基因型的方法,與它交配的兔最好選用
A.純種黑毛兔 B.褐毛兔 C.雜種黑毛兔 D.前3項
45. 皮毛黑色(D)光滑(r)的豚鼠與皮毛白色(d)粗毛(R)的豚鼠雜交,其雜交后代是黑色
粗毛18只,黑色光滑15只,白色粗毛 16只,白色光滑19只,則親本最可能的基因型是
A. DDrr × ddRr   B. DDrr × ddRR C. Ddrr × DdRr   D. Ddrr × ddRr
三、非選擇題(本大題有 6小題,共 40 分。)
46.(8分)下圖是元素、化合物概念圖,其中A、B是除核酸外的大分子化合物。請據圖回答:
(1)A物質是 ,a種類、數量、排列順序及其_____ _多樣性決定A的多樣性。A是由a經______ _反應形成的,形成的化學鍵的名稱是_______ _。寫出字母A1、 A3代表的物質的名稱:A1______ 、 A3_________ 。
(2)物質B是 ,是生物體內重要的 物質。
47.(5分)右圖表示動物、植物細胞亞顯微結構模式圖。請據圖回答:
(1)A圖代表 細胞結構圖,
判斷理由是:
(2)B細胞中起保護和支撐作用結構的
化學成分主要是________________。
(3)含少量DNA和核糖體的細胞器
是[ ] 。
(4)若B圖為洋蔥根細胞,則應沒有
[ ] ;
48.(6分)右圖是一個細胞有絲分裂某一時期的示意圖,請據圖回答:(8分)
(1)此細胞處于有絲分裂的 期。
(2)該細胞此時有 條染色體, 條染色單體, 個DNA分子;
(3)此時期繼續發展,將在“赤道面”位置出現許多囊泡,囊泡聚集成一
個 ,逐漸擴展成新的 ,最終分裂為
兩個子細胞。
49.(7分)豌豆株高由一對等位基因D和d控制,下表是有關豌豆株高的三組雜交實驗結果。請分析回答下列問題:
組合序號
雜交組合類型
后代的表現型和植株數目
高莖
矮莖

矮莖×矮莖
0
102

高莖×高莖
125
40

高莖×矮莖
152
141
(1)依據組合 可判斷出顯性性狀是_____________。
(2)請寫出丙組雜交組合親本的基因型:_________×_________,并用遺傳圖解表示
丙組雜交過程及結果。
50.(7分)某研究小組在水分充足、晴朗無風的夏日,觀測得到了某植株光合速率等生理指標日變化趨勢如下圖,請據圖回答:
(1)光合作用光反應的場所是 ,
消耗ATP最快的時刻是________________。
(2)CO2是通過氣孔進入葉肉細胞的,請據圖推測導
致12∶00時光合速率出現低谷的主要環境因素是
_______ __。(填“光照” 或“CO2”)
(3)下午14:00后,光合速率逐漸下降的原因是
引起光反應階段產生的 減少。
(4)在14∶00時若適當提高CO2濃度,短時間內葉綠體中三碳酸、NADPH([H])含量的變化分別是____ ______ 、 。
51.(7分)兔紅細胞置于清水中會吸水脹破。某研究小組為研究兔紅細胞在不同濃度NaCl溶液
中的形態變化,設計的實驗思路如下。請完成實驗思路并回答下列問題:
實驗思路:
①配制質量分數由低到1.5%的NaCl溶液,分別等量加入各支試管中。
②向上述各支試管中分別加入 ,放置一定時間。
③取兔紅細胞稀釋液和上述試管中的紅細胞稀釋液制成臨時裝片,用 (儀器)觀
察 ,并做好記錄。
(1)實驗的自變量是
(2)請設計一張表格,用于記錄實驗結果。
高二生物參考答案:
46.(8分,每空1分)
(1)蛋白質 空間結構 脫水縮合 肽鍵 酶 載體
(2)多糖 貯能
浙江臨海市上里中學12-13學年高二第二次段考英語試題
說明:1、考試時間為90分鐘,卷面滿分為100分
2、請將選擇題答案填涂在答題卡上,非選擇題答案寫在答題卷上,寫在試題卷上無效。
第I卷(共72分)
一、聽力測試(本題有二節,共15分)
第一節(本節有5小題,每小題1分,共5分)
聽下面5段對話,每段對話后有一個小題,從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項,并標在試卷的相應位置。聽完每段對話后,你都有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題,每段對話僅讀一遍。
What is the woman probably doing now?
She is waiting for a bus. B. She is taking a shower. C. She is working overtime.
How old is the woman’s daughter?
14 B. 17 C.3
What is in the box?
Ten fishes. B. fish with feet C. A ten-foot-long fish.
When do they have to arrive at the airport?
Before 6:40. B. Before 6:20. C. Before 6:00.
How does the boy usually go to school?
By car. B. By bus. C. By bike.
第二節(本節有10小題,每小題1分,共10分)
聽下面4段對話或獨白,每段對話或獨白后有幾個小題,從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項,并標在試卷的相應位置。聽每段對話或獨白前,你將有5秒鐘的時間閱讀各個小題,聽完后,各小題將給出5秒鐘的作答時間,每段對話或獨白讀兩遍。
聽第6段材料,回答第6—7題。
What’s Mike doing now?
Having supper. B. Watching TV. C. Doing his homework.
When does Mike usually go to bed?
After 10 pm. B. Before 10 pm. C. Very late at night.
聽第7段材料,回答第8—9題。
Where does the man take his seat?
A.In the third row on the left. B.In the second row on the left.
C.In the third row on the right.
When will the lunch be served on the plane?
One hour after the plane takes off.
Half an hour after the plane takes off.
Half an hour before the plane takes off.
聽第8段材料,回答第10—12題。
What books does the boy want to borrow?
Short stories. B. Science journals. C. New storybooks.
How many books can a student in Grade 2 borrow at a time?
Five. B. Three. C. Four.
What does the woman tell the boy to do?
To take his books. B. To fill in a form. C. To take his card.
聽第9段材料,回答第13—15題。
What is the man’s birthplace like?
A.Noisy but beautiful. B.Beautiful, quiet but small.  C.Small, rich and quiet.
What does the man think of his early family life?
A.It was comfortable. B.It was rich. C. It was hard.
How many children are there in the man’s family?
One. B. Two. C. Three.
二、單項填空(本題有10小題,每小題1分,共10分)
16. Eric didn't feel at ________ ease in the party, because he was afraid of losing ________ face.
A.the; a B.an; 不填 C.an; the D.不填; 不填
17. Alice liked all her classes in the technical school, but she liked the sewing class ________.
A.in total B.in general C.in detail D.in particular
18. —Does your sister work as a teacher in Canada?
—No, but she once ________ there for 5 years.
A.taught B.had taught C.has taught D.would teach
19. A new ________ to teaching languages is being used here, and it has turned out to be very helpful to the students.
A.approach B.means C.method D.way
20. —How do you often spend your summer holidays?
—I often go hiking, for I like ________ nature.
A.getting close to    B.getting away from  
C.getting along with D.getting together with
21. No difficulty could ________ this brave man since he is so confident and capable.
A.defeat    B.attack C.win D.overcome
22. Although this medicine can cure you _______ your illness, it has a bad effect ________ you.
A.for; in B.for; on C.of; on D.of; at
23. The mother didn't know ________ to blame for the broken glass as it happened while she was out.
A.who B.when C.how D.what
24. Though many people are ________ by the ________ performances of cheerleaders, they don't think highly of them.
A.amused; amused B.amusing; amusing  
C.amusing; amused D.amused; amusing
25. All the books I have are here. You may borrow ________ you like.
A.whatever B.whichever C.whenever D.however
三、完形填空(本題有15小題,每小題1分,共15分)
閱讀下面短文,掌握其大意,然后在26~40各題所給的四個選項中,選出一個最佳答案。
My father was a hard-working man who delivered(投遞,遞送) bread as a living to support my family. He spent all his evenings after work having classes, hoping to 26 himself so that he could find a better job. Except for Sundays, Father 27 ate a meal together with us.
Whenever the family complained(抱怨) that he wasn’t spending enough time with us, his 28 was that he was doing all this for us.
The day came when the examinaton results were announced. To his joy, Father passed ! Soon he was offered a good job with high pay .
Like a dream come true, Father could now 29 to provide my family with nice clothing and fine food.
However, the family 30 did not see Father for most of the week. He 31 to work very hard, hoping to be promoted (晉升). He took another 32 in the Open University so as to get more chances of being promoted.
Father’s hard work paid off(取得成功) and he was promoted. He decided to hire(雇傭) a servant to do housework. He also 33 that our three-room house was not big enough and it would be 34 for my family to 35 a comfortable house. Having experienced the 36 of his hard work many times before, Father decided to continue his 37 and work for being promoted again.
As expected, Father’s hard work paid off again and he bought a beautiful villa (別墅). On the first Sunday at our new 38 , Father 39 not to take courses or expect any more promotions. He would devote more time to our 40 . But Father did not wake up the next day.
26. A. control B. change C. improve D. understand
27. A. hardly B. quickly C. actually D. frequently
28. A. fact B. reason C. truth D. question
29. A. agree B. prefer C. afford D. remember
30. A. recently B. really C. rarely D. still
31. A. began B. continued C. stopped D. refused
32. A. duty B. prize C. course D. position
33. A. felt B. heard C. ignored D. permitted
34. A. wonderful B. foolish C. useful D. meaningless
35. A. design B. invent C. enjoy D. imagine
36. A. pains B. troubles C. responsibilities D. rewards
37. A. vacation B. studies C. research D. project
38. A. work B. house C. office D. school
39. A. tried B. forgot C. regretted D. decided
40. A. job B. home C. family D. country
四、閱讀理解(本題有16小題,每小題2分,共32分)
第一節:閱讀下列短文, 從每題所給的A、B、C、D四個選項中,選出一個最佳答案。
A
Last week, I took my children to a restaurant. My six-year-old son asked me if he could pray (祈禱). As we bowed our heads, he said, “God is good. God is great. Thank you for the food, and I would even thank you more if Mom gets us ice cream. And liberty and justice for all! Amen!”
Along with the laughter from the other customers nearby, I heard a woman saying, “That’s what’s wrong with this country. Kids today even don’t know how to pray. Asking God for ice cream! Why? I never!”
Hearing this, my son burst into tears and asked me, “Did I do it wrong? Is God mad at me?”
As I told him that he had done a good job and God was certainly not mad at him, an elderly gentleman came to the table. He said, “I happen to know that God thought you were a great prayer.”
“Really?” my son asked.
“I’m sure,” the man replied.
Then he added, “The woman never asks God for ice cream. A little ice cream is good for the soul (心靈) sometimes.”
Naturally, I bought my kids ice creams at the end of the meal. My son stared at it for a moment, and then did something I will never forget for the rest of my life. He picked up his ice cream and, without a word, walked over and placed it in front of the woman. With a big smile he told her, “Here, this is for you. Ice cream is good for the soul sometimes, and my soul is good already.”
41. The woman thought that ______.
A. the boy was too young to pray B. the boy shouldn’t ask God for ice cream
C. there’s something wrong with the boy D. the boy should keep silent before the meal
42. The boy cried because ______.
A. he didn’t get the ice cream he asked for B. his mother was angry with him
C. the other customers laughed at him D. it was rude to ask God for ice cream
43. In the author’s culture, it is common that ______.
A. people pray before meals B. people ask God for certain food when praying
C. ice cream is served before meals D. children needn’t pray before meals
44. Why did the boy give the woman his ice cream?
A. He thought her soul was not good enough. B. He didn’t like eating ice cream.
C. He ordered the ice cream for her. D. He wanted to make the woman happy.
B
How funny somebody finds a certain incident depends on age, personal experience, level of education and geographical location(地理位置). Thus humor is something that is not always the same in another country. What somebody from one area finds interesting may not be amusing at all to somebody from another location. Whether or not someone gets humor is determined by their understanding, and influenced by their culture.
Let’s take the example of Britain and America. It is often believed that one of the most common differences between the British and American sense of humor is that Americans don’t understand irony (諷刺).
One of the major differences seems to be how often both nations use irony. The British use irony everyday, while American humor doesn’t. When Americans use irony they usually say that they are “only joking”. They feel the need to make a joke more obvious(明顯的) than the British do.
The American sense of humor is generally more direct(直接的) than that in Britain. Their jokes are more obvious and forward, a bit like Americans themselves. British jokes, on the other hand, are more indirect. There is usually a hidden(隱藏的) meaning. This comes from the different cultures between the two countries.
Certain American comedies(喜劇) have got huge success in Britain and some British comedies are also popular with Americans. Although there are differences between both comic (喜劇的) styles, there is still an understanding of the other sense of humor. Both the British and American versions (譯本) of the comedy The Office are hugely successful on both sides of the Atlantic. Both shows have their own cultural differences, but they describe a lifestyle which both Americans and the British can understand.
45. What’s the main idea of the passage?
A. The sense of humor in American and British comedies.
B. The importance of humor in improving understanding.
C. The differences between British and American humor.
D. Humor and jokes in Britain and America.
46. The example of Britain and America is used to show ______.
A. the British have the habit of using irony to hide their real feelings
B. the Americans tend to be more satisfied with their life than the British
C. people in different countries have different ways to express their feelings
D. people using the same language don’t necessarily share the same sense of humor
47. According to the author, the differences between British and American jokes ______.
A. have resulted from cultural differences
B. have influences on the English language
C. clearly show their different attitudes towards life
D. may cause misunderstanding between the two countries
48. We can learn from the last paragraph that ______.
A. cultural differences between America and Britain will gradually disappear
B. American and British comedies have more or less the same styles in using humor
C. Americans and the British understand each other well despite the different sense of humor
D. cultures have little effects on people’s communication if they share the same language
C
With the new school year quickly coming near (or perhaps, for your early-starters, already under way), it’s time to get ready for a successful term. And while you may be cleaning your wardrobe(壁柜), it’s equally important to freshen up(更新) your study skills, too.
Have you ever noticed that your study habits are different from those of your friends? Or how you seem to learn faster in certain classes? Some people are quick to blame the teacher or subject for their difficulties, but that isn’t always the cause. One thing that many people seem to ignore is their learning type.
Now, you may be wondering what a learning type is and how to find yours. There are three different learning types: Visual, Auditory, and Kinesthetic. You can be a combination of learning types, but most people have one main type.
1. Visual learners learn best by seeing. If you seem to easily get information from pictures, graphs, and videos, you are likely a visual learner.
2. Auditory learners learn best by hearing. If you seem to remember things by hearing them, whether listening to a lecture or repeating information out loud, then you are likely an auditory learner.
3. Kinesthetic learners learn best by doing. If you seem to learn best by working with your hands or testing out what you are shown, you are likely a kinesthetic learner.
So now that you know your personal learning style, the trick (竅門) is to find out how to use your new-found knowledge to help you in your classes.
49. According to the speaker, why are some students slower than others in a certain subject?
A. Because they find the subject too difficult. B. Because they have lost interest in the subject.
C. Because their teacher is not good enough. D. Because they don’t know their learning type.
50. Which of the following can best replace the underlined word “combination”?
A. success B. mixture C. wonder D. model
51. Stephen loves science and usually does experiments with his classmates in the lab to test what he has learned. So what type of learner is he?
A. Visual B. Auditory C. Kinesthetic D. Both A and B
52. What do you think the speaker is going to do next?
A. To give further explanation to the three types of learners.
B. To give clear examples of the three types of learners.
C. To make a survey(調查) about the three types of learners.
D. To suggest different study skills to different types of learners.
第二節 (共5小題; 每小題2分, 滿分10分)
下面文章中有四處需要添加小標題。從所給的ABCD四個選項中選出符合53—56小題要求的最佳選項。
A. Stop punishing kids.
B. Educate children about the different types of vegetables.
C. Stop rewarding kids.
D. Cook food for children.
Develop healthy eating habits in your children
One day I watched a documentary Long Live the Canteen! There was a dietitian (營養學家) who went to canteens in France to see the condition where children were served food. It was shocking. They were served “junk food” on a daily basis. They avoided any vegetables placed on their plates on purpose.
This article will be focused mostly on vegetables because these are the main foods which are a problem for children.
53.
Take some junk food and add a few vegetables and ask your kid the names of each food item. I’m sure that your child will know all the junk food and will fail to know the names of about 30% of the vegetables. Educating their children about the basics of healthy eating is an area where most parents fail. So the first thing I’ll recommend is to familiarize your kids with the different vegetables. Let them actually experience the joy of fresh vegetables.
54.
Most parents try to make their children eat vegetables by giving them rewards. It will give them the idea that vegetables are something they’re forced to eat for a reward. If you’re doing this, you must stop because you’ll only be fooling yourself and your kids for a “short period”. If you want your kids to get healthy eating habits for the rest of his/her life, you must start by explaining to them why eating vegetables are good for them.
55.
Like rewarding kids, there’re some parents who take extreme(極端的) measures in order to make their children finish their meals. These experiences will make the children create a hatred for vegetables. Don’t shove the vegetables down his/her throat but rather be patient and take the time to explain to your children that vegetables will do their health good.
56.
Most parents actually buy foods for their kids. But outside food doesn’t equal home cooked food. You have no control of the ingredients used to make the food. No, you mustn’t put your kids on a diet but it doesn’t hurt to have a control on health enemies especially as the rates of obese kids are increasing. Also, most of the foods which take just a few minutes to cook are actually junk food. Let your kids taste a real carrot soup with real carrots in it instead of just powder and water.
Last but not least, avoid bad eating habits in front of your children as children are very intelligent persons and they can learn very quickly to imitate your eating habits. Also if you’re practising healthy eating habits, it’s much easier to persuade your children to do the same.
第II卷(共28分)
五、單詞拼寫(共8題;每小題1分,滿分8分)
根據下列句子及所給單詞的首字母,寫出各單詞的完全形式(每空限填一詞)。
57. Everybody can borrow two books at a time from the school l_____________.
58. There are 60 m_____________ in an hour.
59. She looked at me s______________ and said 10 miners were killed yesterday.
60. In America there are many volunteers who are w____________ to help people in trouble at weekend.
61. We like to surf the Internet for some i_______________.
62. Jay who has a g_____________for music is popular with us students
63. I was pleased that he gladly a_____________our invitation.
64. Grandpa often told us some i______________stories after supper.
六、書面表達(本題有1小題,共20分)
目前,有些學校考試頻繁,學生和家長對此有不同看法。某中學生英文報“讀者來信”專欄正在就此問題展開討論。現在,假如你是這些學校的一位高二學生李華,請你用英語向該報投一篇稿件,選取其中一種觀點,以親身經歷談談你對這種做法的意見。
For(正方)
Against(反方)
? master what we learned
?busy preparing for exams
? improve our studies
?do harm to our health
? train our ability
?no time to do other things
? hope of the parents
?not the only way to improve studies
?…
?…
注意:
(1)意見可參考上述要點,并適當增加細節,以使行文連貫;
(2)詞數:100左右,開頭已寫好,不計入總詞數,只需接著寫。
高二英語參考答案
浙江臨海市上里中學12-13學年高二第二次段考語文試題
本卷滿分100分,考試時間120分鐘
一、語言文字積累與應用(1-6題每小題2分,7題3分,共15分)
1.下列詞語中加點的字,注音全對的一組是
A.紫綃(shāo) 龜裂(jūn) 紅繒(zēng) 情不自禁(jīn)
B.碾砣(tuó) 犁鏵(huà) 緙絲(gé) 呱呱墜地 (gū)
C.挑釁(xìn) 掙揣(chuǎi) 諗知(rěn) 面有慍色(yùn)
D.床蓐(rù) 鷹隼(sǔn) 金釧(chuàn) 風流倜儻(tǎng)
2.下列各組詞語中沒有錯別字的一組是
A.斑斕???????????????滄桑???????????? ?暮靄??????????????談笑風聲
B.精湛???????????????瑣屑????????????? ?鉗制??????????????勞民傷財
C.胚胎???????????????桓墻?????????????? 妊娠??????????????實事求是
D.斯守????????????????掙揣??????????????隕首??????????????珊珊可愛
3.下列各句中加點的成語和俗語,使用恰當的一項是
A.譚嗣同是甘為變法而流血的始作俑者,相比之下,康梁二人確乎少些剛烈。
B.墻壁上有著許多霜花似的花紋,在燈光的照耀下,滿墻都放射著姹紫嫣紅的光芒,就好
像是彩虹織成似的。
C.棋盤上自己的棋子所剩無幾,他感到在排兵布陣上捉襟見肘。
D.這一仗打得真是艱苦卓絕,直到增援部隊及時趕到,才算功敗垂成,取得小勝。
4.下列各句中,沒有語病的一句是
A.美國研究人員最近報告說:電擊以醋和廢水為養分的細菌,可以制造出清潔的氫燃料能夠替代汽油給車輛提供動力。
B.從現在至2015年這段時間內,國際能源機構認為,世界經濟將無法避免石油供應緊缺并由此引發油價飆升情況的出現。
C.根據國際原子能機構的資料顯示,朝鮮于上世紀60年代中期,在蘇聯的幫助下,創建了寧邊原子能研究基地,培訓了大批核技術人員。
D.他的衣褲都明顯地舊了,但非常整潔,每一個紐扣都扣得規規矩矩,連制服外套的風紀扣,也一絲不茍地扣著。
5.把下列帶序號的句子組合成語意連貫的一段話并填入橫線處,排序恰當的一項是
在中國古代,“小康”是和“大同”相對應的一個詞。
①孟子在見梁惠王時所描述的圖景就是當時的小康標準:“谷與魚鱉不可勝食……是使民養生喪死無憾也……謹庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負戴于道路矣……黎民不饑不寒。”
②大同社會是儒生的理想世界,只存在于誰也沒有見過的“三代”(即堯舜禹),它也是儒生們治國平天下的遠景。
③今天全面建設小康社會,依然不能離開具體的內容而泛泛而談。
④目及當下,古今小康的指標雖有差異,但所包括的基本內容是相同的,譬如安居樂業,老有所養,幼有所教等等。
⑤“小康”則更為現實。
A.②⑤①④③ B.③①④②⑤ C.①④③②⑤ D.②⑤④③①
6.下面對課文相關內容理解正確的一項是
A.《長亭送別》出自“元曲四大家”王實甫的《西廂記》,整折戲由不同宮調的若干曲牌聯成一套曲子。
B.《羅密歐與朱麗葉》與《哈姆雷特》《奧賽羅》《李爾王》被稱為英國戲劇家莎士比亞的四大悲劇,劇中羅密歐用“朱麗葉就是太陽”這樣的比喻來形容朱麗葉的美貌,真實刻畫出初戀時仰慕的心理。
C.國民黨反動政府制造的“三·一八”慘案,致使多名愛國青年遇難。為了紀念死者,喚醒生者,揭露反動派的罪行,魯迅先生寫下了《紀念劉和珍君》一文。
D.羅素,英國著名的思想家、哲學家,獲得過諾貝爾文學獎,是一位集眾家之長于一身的偉人。
7.一天,你的鄰居張可邀請你去游藝廳玩游戲機。你不愿意去,于是想辦法拒絕。請按下面的要求寫一句話,要求語言簡明、得體、流暢。
用事實說明無法接受張可的邀請(3分)
    
             。
二、現代文閱讀(26分)
(一)、課內閱讀(10分)
我已經說過;我向來是不憚以最壞的惡意來推測中國人的。但這回卻很有幾點出于我的意外。一是當局者竟會這樣地兇殘,一是流言家竟至如此①之下劣,一是中國的女性臨難竟能如是之從容。
  我目睹中國女子的辦事,是始于去年的,雖然是少數,但看那干練堅決,百折不回的氣概,曾經屢次為之感嘆。至于這一回在彈雨中互相救助,雖殞身不恤的事實,則更足為中國女子的勇毅,雖遭陰謀秘計,壓抑至數千年,而終于沒有消亡的明證了。倘要尋求這一次死傷者對于將來的意義,意義就在此②罷。
  茍活者在淡紅的血色中,會依稀看見微茫的希望;真的猛士,將更奮然而前行。
  嗚呼,我說不出話,但以此③記念劉和珍君。
8.下面對“以最壞的惡意”和“出于我的意外”這兩句話的意思理解最恰當的是:
A.反動派及其走狗文人兇殘下劣的程度令人發指,出人意外。
B.中國女性如此之臨危不懼真是出人意外。
C.反動派及其走狗文人兇殘下劣和中國女性臨危不懼的精神均出人意外。
D.作者是向來從壞處看“中國人“的,但對反動派及其走狗文人兇殘下劣還沒有料到,中國女性的臨危不懼的精神也出人意料。
9.“倘要尋求這一次死傷者對于將來的意義,意義就在此罷”這里的“此”指的是:
A.通過女師大事件,作者看到了中國女子辦事干練堅決、百折不回的氣概。
B.“三一八”慘案中,作者認清了當局者的兇殘,流言家的下劣,中國女性臨難之從容。
C.“三一八”慘案中,三個女子臨難從容、殞身不恤的行為證明了人民是壓不倒的,人們由
此看到了中國的希望。
D.“三一八”慘案使茍活者看見了微茫的希望,使真的猛士更奮然前行。
10.對“我說不出話”的主要原因分析最恰當的是:
A.因痛失優秀青年而傷心得說不出話來。 B.因“出離憤怒”而說不出話來。
C.跟段祺瑞反動政府無理可說。 D.并不是無話可說,而是此時并不想說。
11.“茍活者在淡紅的血色中,會依稀看見微茫的希望;真的猛士,將更奮然而前行”這一話有什么含義?(4分)
答:

(二)、文學作品閱讀(16分)
山里人家
陳孝榮
走進鄂西大山,首先打動心靈的是那些山里人家。因為他們的微笑能立刻把人內心最溫馨的情感,一把一把地扯出來,堆滿周身,鋪滿峽谷,讓人在瞬間感恩天地和世間的一切。剎那間,從內心涌動起的幸福感,也如海水般將人深深淹沒,頃刻間讓人忘記世間的一切煩憂,撲入大自然的懷抱。這就是鄂西山里人家。
鄂西山里人家,有不少是經歷了風霜雨雪的世紀老人,他們安坐在大山的深處,總是那樣的慈眉善目。無論是陽光和風,還是狂風暴雨,他們總是始終如一地微笑著。看著他們那揚起的眉毛,瞇著的眼睛,抿著的嘴巴,就好像他們從來不知道痛苦為何物。總是那樣陽光,那樣幸福,那樣溫馨,如同把幸福揉成陽光似的,灑滿了整個屋宇,因而整個屋宇和村莊就亮堂堂一片。而且,他們又是那樣靜靜的,輕輕的,不急不躁的。因而,那些青磚灰瓦就顯得更加樸素。很顯然,那是從大地深處生長出來的微笑,是扎在鄂西深山不老的根。
山里人家,一般以土筑瓦蓋的房屋居多。根據山的走勢,依山而建,臨水而居。而依山,則不是隨隨便便地找個地方就能安家的。做屋前,得先請風水先生,擇了黃道吉日選址。根據當家的生辰八字和山的龍脈,認為天、地、人三者合一了,才能定下房屋的方向。之后,才能選擇黃道吉日破土動工。而臨水,則是與山澗的小溪比鄰而居。溪水自山里發源而來,一路且歌且舞,招蜂引蝶。溪的兩岸就引來了不少的人家。這樣就形成了一個一個的村寨。建筑風格也是小鳥依人式的,與山協調,與天協調。一般是一字瓦屋,分為三正一拖一偏,或是明三暗五式,或是吊腳樓式。也有四合院的。富裕人家則設天井,雕梁畫棟。房屋竣工之后,一般就在房前屋后置上一園竹。就是從這一刻開始,山里人家的微笑就從大地深處生長了出來。
微笑其實是一輪不落的太陽,它不懂黑暗,不知苦難,不畏艱難,永遠懸在高空。因而山里人家的微笑就感染了群山,那些樹木便趕緊郁郁蔥蔥起來,層層疊疊,碧波蕩漾,組成了山的海洋。云貴高原看到了山里人家的微笑,也大老遠奔赴而來,與巫山山脈在這里交匯,撒著歡,跳著舞,因而鄂西的山勢顯得特別狂歡,走向雄獅狂舞,極不一致。這樣就讓鄂西山里形成了“百里不同風,十里不同俗”,“一鄉十五里,各有各鄉風”的獨特奇觀。
受益更多的自然是生活在屋宇下的山民們了。老人們學著屋宇和自然的樣子,那臉上的微笑就如大山般豐富,行動若屋宇般安靜,處事似流水般流暢,為人則行云流水般超然,與整個屋宇和大山相得益彰。他們在歲月里其實已經活成了屋宇和大山了。小孩子則是掛在屋檐下的開心果,他們用最響亮的聲音把屋場鬧騰得像過年一樣熱鬧,把大人們深藏在內心里的希望喊得升成了天上的太陽,天天懸掛在他們的心空里,照耀著他們眼前的一切。而當家的女人們則是山里的月亮,從她們身上散發出來的溫馨、柔情,如月亮的清輝一樣,普照大山里的一切。她們用勤勞,把家的溫馨升騰成炊煙在山里繚繞。她們用熱情和好客,把純樸的民風架成不熄的火焰,在鄉村熊熊燃燒。而當家的男人們則干脆是山神,他們自動地把山扛在肩上,風里來雨里去,用山的穩重為一家人帶來平安,用幽默風趣為一家人送上快樂。
山里的人們,無論男女老少,都長了一副山的骨頭。他們勤勞又堅強,簡單又豐富,善良又快樂。他們其實就是山的精靈,山的化身。因為勤勞的種子只能生出堅強的禾苗,簡單的禾苗只能開出豐富的花朵,善良的花朵只能結出快樂的果實。這是不老的法則。難怪山里人家總是微笑著。原來是山里人把微笑掛在門前,懸在山巔的呀。(選自《文匯報》,有刪改)
12.作者在文章第二段寫到不少 “經歷了風霜雨雪的世紀老人”,寫這些老人有什么作用?
答:________________________________________________________________________
______________________________________________________________________(4分)
13.解釋下面兩句話在文中的含意。(4分)
(1)微笑其實是一輪不落的太陽,它不懂黑暗,不知苦難,不畏艱難,永遠懸在高空。
答:________________________________________________________________________
(2)她們用熱情和好客,把淳樸的民風架成不熄的火焰,在鄉村熊熊燃燒。
答:________________________________________________________________________
14.結合全文,談談作者通過“山里人家”這一形象表達了作者對山里人家怎樣的思想感情。(4分)
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
15.文章結尾說:“原來是山里人把微笑掛在門前,懸在山巔的呀。”請結合全文,談談山里人家的微笑對你的啟發。(4分)
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
三、古詩文閱讀(19分)
(一)閱讀《項脊軒志》語段,回答16—18題。(10分)
然予居于此,多可喜,亦多可悲。先是,庭中通南北為一。迨諸父異爨,內外多置小門墻,往往而是。東犬西吠,客逾庖而宴,雞棲于廳。庭中始為籬,已為墻,凡再變矣。家有老嫗, 嘗居于此。嫗,先大母婢也,乳二世,先妣撫之甚厚。室西連于中閨,先妣嘗一至。嫗每謂余予曰:“某所,而母立于茲。”嫗又曰:“汝姊在吾懷,呱呱而泣,娘以指叩門扉曰:‘兒寒乎?欲食乎?’吾從板外相為應答……”語未畢, 余泣,嫗亦泣。余自束發,讀書軒中,一日,大母過余曰:“吾兒,久不見若影,何竟日默默在此,大類女郎也?”比去,以手闔門,自語曰:“吾家讀書久不效,兒之成,則可待乎!”頃之,持一象笏至,曰:“此吾祖太常公宣德間執此以朝,他日汝當用之!”瞻顧遺跡,如在昨日,令人長號不自禁。
16.解釋下列加點的詞語。(4分)
(1)迨諸父異爨 (2)往往而是
(4)嫗每謂余予曰 (4)大母過余曰
17.將選文中劃線句子翻譯成現代漢語。(4分)
(1)東犬西吠,客逾庖而宴。

(2)嫗,先大母婢也,乳二世。

18.“瞻顧遺跡”,作者為什么“長號不自禁”?(2分)

(二)閱讀下面的古詩,完成19題(4分)
江村即事
司空曙
釣罷歸來不系船,江村月落正堪眠。
縱然一夜風吹去,只在蘆花淺水邊。
19.《唐詩解》評論這首詩說:“全篇畢從‘不系船’翻出。”請簡述這樣說的理由。(4分)
(三)、古詩文默寫。(每空0.5分,共5分)
20.(1)但以劉日薄西山,氣息奄奄, , 。(《陳情表》)
(2)亦欲以 , ,成一家之言。(《報任安書》)
(3) , ,是以見放。(《楚辭·漁父》)
(4)鵬之徙于南冥也,水擊三千里, , 。(《逍遙游》)
(5)此地有崇山峻嶺,茂林修竹; ,映帶左右, ,列坐其次。(《蘭亭集序》)
四、作文(40分)
21.閱讀下面的資料,按要求完成寫作。(40分)
五歲的漢克和爸爸、媽媽、哥哥一起到森林干活,突然間下起雨來,可是他們只帶了一塊雨披。爸爸將雨披給了媽媽,媽媽給了哥哥,哥哥又給了漢克。漢克問道:“為什么爸爸給了媽媽,媽媽給了哥哥,哥哥又給了我呢?”爸爸回答道:“因為爸爸比媽媽強大,媽媽比哥哥強大,哥哥又比你強大呀。我們都會保護比較弱小的人。”漢克左右看了看,跑過去將雨披撐開來擋在了一朵風雨中飄搖的嬌弱小花上面。 真正的強者不一定是多有力,或者多有錢,而是他對別人多有幫助。責任可以讓我們將事情做完整,愛可以讓我們將事情做好。
請以“強者”為題,寫一篇不少于800字的文章,體裁不限,立意自定。
高二語文參考答案與評分建議
一、語言文字積累與應用(1-6題每小題2分,7-8題每小題3分,共18分)
(二)、文學作品閱讀(16分)
12.解析 要回答“這樣寫有什么作用”類題目,答案一般應該包括兩方面內容,一是在文章結構方面的作用,二是在文章的內容(包括主題、人物形象)方面的作用。回答時需要緊扣文章的主題。本文主要贊美了山里人家勤勞、樂觀、積極向上的進取精神。寫這些老人,是為表現中心服務的,這些老人的平和心態,正是如今山里人家平和心態的根源,為下文作了鋪墊。
答案示例:①細節描寫,這些老人歷經滄桑,依然安坐,文章突出了他們這種平和的心態;
②這樣寫為下文寫山里人家的微笑作鋪墊,也暗示了山里人家的品格是一脈相承的。
13.解析 解答這類題,必須從句中的關鍵字詞切入,通過把握關鍵字詞來達到體會語句的
豐富含意的目的。如(1)句中的“太陽”,寫出了微笑的作用,(2)句中的“火焰”“燃
燒”寫出了山里女人的重要作用。
答案示例:(1)淺層:“不落的太陽”這個喻體形象生動地說明不管面對的是怎樣的環境,人永遠都要微笑著,讓微笑照亮前進的道路。
深層:表達了作者對山里人那種樂觀、堅韌的生活態度的肯定和贊賞,以及作者對微笑的認知和解讀。
(2)淺層: “淳樸的民風架成不熄的火焰”,比喻的手法,形象地說明山里的婦女用她們的微笑和好客推動了淳樸的民風的發展,使之代代相傳。
深層:表達作者對山里婦女在山里人家的歷史進程中的重要作用的肯定。
14.解析 答題時需要準確把握“山里人家”這一形象,把握形象的關鍵在于明確作者寫了“山里人家”的哪些方面。從文章來看,作者寫出了山里人家中的老人、男人、女人的
突出特征,即微笑。因此,在分析作者的思想感情時,要抓住“微笑”這一特征。
答案 示例:①對山里人家在艱苦環境里表現出來的平和、樂觀的心態的敬仰之情;
②山里人家的微笑使“我”充滿幸福的感覺。
15.解析 本題為探究型題目,答案中的“啟示”要有依據,而依據主要來自山里人家的微
笑,只要“啟示”與微笑有關,能說出道理,都可得分。
答案 示例:①不管處在怎樣的環境中,我們都要微笑面對;②我們要把微笑掛在門前,
懸在山巔,讓別人知道,與別人分享;③不必過多追求物質上的享受,心靈的充實才是
真正的充實。
三、古詩文閱讀(22分)
(一)閱讀《項脊軒志》語段,回答16—18題。(10分)
16.(1)等到 (2)到處 (3)常常 (4)探望
17.(1)東邊的狗對著西邊叫,客人越過廚房去吃飯。
(2)這老婆婆,是已經去世的祖母的婢女,喂養了兩代人。
18.感念祖母生前對“我”殷切期望,而“我”卻至今功名未成
(二)閱讀下面的古詩,完成19題(共4分)
(三)默寫(每空0.5分,共5分)
20.(1)人命危淺 朝不慮夕     (2)究天人之際 通古今之變
(3)舉世皆濁我獨清 眾人皆醉我獨醒
(4)摶扶搖而上者九萬里 去以六月息者也
(5)又有清流激湍 引以為流觴曲水
四、作文(40分)
21.閱讀下面的資料,按要求完成寫作。(略)

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