資源簡介

宜春中學、新余一中2013屆高中畢業年級聯考
化 學 試 卷 2012年12月
命題人：劉文興 彭玉琳 考試時間：90分鐘
可能用到的相對原子質量：H-1 C-12 O-16 Na-23 Fe-56 Cl-35.5 Al-27 S-32
N-14 P-31 K-39 Ca-40 Cu-64 Zn-65 Ag-108
第Ⅰ卷（選擇題 共48分）
本大題包括16小題，每小題3分，共計48分，每小題只有一個選項符合題意
1．下列敘述正確的是
A．結合質子（H+）能力：OH—＞CH3COO—＞Cl—
B．除零族元素外，短周期元素的最高化合價在數值上都等于該元素所屬的族序數
C．F、Cl、Br的最外層電子數都是7，次外層電子數都是8
D．X、Y均為短周期元素，其簡單離子mXa＋與nYb－的電子層結構相同，則m＋a=n－b。
2．已知NA代表阿伏加德羅常數，下列說法正確的是
A. 34 g H2O2中含有的陰離子數為NA
B. 1mol重甲基(-CD3)含有電子數為9NA
C. 在含Al3+總數為NA的AlCl3溶液中，Cl—總數為3NA
D. 1 mol鐵鋁混合物與足量稀鹽酸反應時，轉移電子數是3NA
3．下表中，對陳述I、II的正確性及兩者間有無因果關系的判斷都正確的是
選項
陳述I
陳述II
判斷
A
用鋅和足量稀硫酸制取氫氣時加入硫酸銅溶液
可以加快制取氫氣的速度
I對、II對、無
B
用Mg—Al—NaOH構成原電池
Mg更活潑作負極
I對、II對、無
C
石墨常用做電解池的電極
石墨的化學性質穩定且導電性好
I對、II對、有
D
MgCl2是離子化合物
電解MgCl2的飽和溶液制取金屬鎂
I對、II對、有
4．下列有關化學用語正確的是
A．Cl－離子的結構示意圖： B．乙醇的分子式：CH3CH2OH
C．丙烷分子的比例模型示意圖： D．甲烷的結構式為：
5．常溫下，下列各組離子在指定溶液中可能大量共存的是
A．滴入甲基橙顯紅色的溶液中： Na＋、NO3－、I-、SO42－
B．水電離出的c(H＋) ＝10－12mol/L中：K＋、AlO2-、CH3COO-、SiO32－
C．c(OH－)/c(H＋)＝1012的水溶液中：K＋、ClO－、S2－、Cl－
D．加入Al能放出H2的溶液中：Cl－、HCO3－、SO42－、NH4+
6．下列離子方程式書寫正確的是
A．碳酸氫鈉溶液中加入過量Ba(OH)2溶液：2HCO3－ + Ba2+ + 2OH－ = BaCO3↓+ CO32－+ 2H2O
B．將鋁片打磨后置于NaOH溶液中：2Al+2OH－=2AlO2－+H2↑
C．用過量氨水吸收工業尾氣中的SO2：2NH3·H2O+SO2=2NH4++SO32－+ H2O
D．苯酚濁液與純堿溶液混合后變澄清：2C6H5OH+CO32－=2C6H5O－+CO2↑＋H2O
7．X、Y、Z、W有如圖所示的轉化關系，則X、Y可能是
①C、CO ②AlCl3、Al(OH)3 ③N2、NO ④S、SO2 ⑤NaOH、Na2CO3
A．①②⑤ B．②③⑤ C．③④ D．①②④
8．X、Y、Z、W是原子序數依次增大的四種短周期元素，甲、乙、丙、丁、戊是由其中的兩種或三種元素組成的化合物，己是由Z元素形成的單質。已知：甲 + 乙 = 丁 + 己，甲 + 丙 = 戊 + 己； 0.1 mol·L-1丁溶液的pH為13（25℃）。下列說法正確的是
A．原子半徑：W＞Z＞Y＞X B．Y元素在周期表中的位置為第三周期第ⅣA族
C．1 mol甲與足量的乙完全反應共轉移了1 mol電子
D．1.0 L 0.1 mol·L-1戊溶液中陰離子總的物質的量小于0.1 mol
9．如下圖所示的裝置，C、D、E、F、X、Y都是惰性電極。將電源接通后，向(乙)中滴入酚酞溶液，在F極附近顯紅色。則以下說法正確的是
A．電源B極是正極
B．(甲)、(乙)裝置的C、D、E、F電極均有單質生成，其物質的量比為1∶2∶2∶2
C．欲用(丙)裝置給銅鍍銀，H應該是Ag，電鍍液是AgNO3溶液
D．裝置(丁)中X極附近紅褐色變淺，說明氫氧化鐵膠粒帶負電荷
10．下列各組物質，不用任何試劑即可鑒別開來的是
A．NaCl、NaBr、KI三種無色溶液　 B．HCl、NaCl、NaNO3、Na2CO3四種溶液
C．NaBr、HCl、KCl三種溶液　　　 D．淀粉、淀粉碘化鉀、碘化鉀、溴水四種溶液
11．下列說法中正確的是
A．同一可逆反應使用不同的催化劑時，高效催化劑可增大平衡轉化率
B．已知反應SO2(g)+H2O(g)=H2SO3(l)，該過程熵值增大
C．同溫同壓下，H2 (g)+Cl2(g)= 2HCl(g)在光照和點燃條件下的△H不同
D．已知2H2O(l)＝2H2(g)+O2(g)△H＝+571.6 kJ·mol—1，則氫氣燃燒熱為285.8 kJ·mol—1
12．實驗用含有雜質（FeO、Fe2O3）的廢CuO制備膽礬晶體經歷下列過程，Fe3+在PH=5時已完全沉淀,其分析錯誤的是
A．利用Cu(OH)2替代CuO也可調試溶液pH不影響實驗結果
B．若要用實驗測定所得硫酸銅晶體中結晶水的數目要用到坩堝和坩堝鉗
C．洗滌晶體：向濾出晶體的漏斗中加少量水浸沒晶體，自然流下，重復2-3次
D．用18mol/L濃硫酸配制溶解所用4mol/L的稀硫酸，玻璃儀器一般只有3種
13．如右圖所示，兩圓圈相交的部分表示圓圈內的物質相互發生的反應。已知鈉及其氧化物的物質的量均為0.1mol，水的質量為100g。下列說法正確的是
A．反應③最多能產生0.05mol O2
B．反應①的離子方程式為：Na + 2H2O =Na+ + 2OH－+ H2↑
C．Na2O2中陰陽離子數目之比為1:1
D．①、②、③充分反應后所得溶液的質量分數從大到小：①>②>③
14．Cu2S與一定濃度的HNO3反應，生成Cu(NO3)2、CuSO4、NO2、NO和H2O。當產物n(NO2)∶n(NO)＝1∶1時，下列說法正確的是
A．1 molCu2S參加反應時有8 mol電子轉移
B．參加反應的n(Cu2S)∶n(HNO3)＝1∶5
C．反應中Cu2S既做氧化劑，又做還原劑
D．產物n[Cu(NO3)2]∶n[CuSO4]＝1∶1
15．工業上以硫鐵礦為原料制硫酸所產生的尾氣中含有SO2，為便于監控，實施環境保護，下列適合測定硫酸尾氣SO2含量的試劑是
A．品紅溶液 B．碘水、淀粉溶液 C．氨水、酚酞試液 D．以上都能
16．把一塊鎂鋁合金投入到1mol/L HCl溶液里，待合金完全溶解后，往溶液里加入1mol/L NaOH溶液，生成沉淀的物質的量隨加入NaOH溶液體積變化的關系如下圖A所示。下列說法中不正確的是

圖A 圖B 圖C
A．A圖中的取值范圍為0≤a＜50 B．A圖中的最大值為2.5
C．若將關系圖改為B圖時，則的取值范圍為80＜a＜90
D．若將關系圖改為C圖時，則的取值范圍為75＜a＜90
第Ⅱ卷（非選擇題 52分）
17．（12分）元素W、X、Y、Z、M、N均為短周期主族元素，且原子序數依次增大。已知Y原子最外層電子數與核外電子總數之比為3∶4，M原子的最外層電子數與次外層電子數之比為3∶4，且M原子的質子數是Y原子的2倍；X元素的最高正價與最低負價絕對值之差為2；N－、Z+、W+離子半徑逐漸減小；化合物WN常溫下為氣體，據此回答：
（1）W與Y可分別形成10電子和18電子的分子，寫出該18電子分子轉化成10電子分子的化學方程式： 。
（2）下圖表示由上述兩種元素組成的氣體分子在一定條件下的密閉容器中充分反應前后的轉化關系，請寫出該轉化過程的化學方程式：
。
（3） A、B均為由上述六種元素中的三種元素組成的強電解質，且組成元素的原子個數之比均為1∶1∶1。若在各自的水溶液中，A能抑制水的電離，B能促進水的電離，則A的化學式為 ，B的電子式是 。
(4)如對盛有氣體XY2的密閉容器(帶可移動的活塞)進行壓縮操作，產生的現象是______________________；原因是_____________________________________________。
18．（10分）在一固定容積的密閉容器中進行著如下反應： CO2(g) + H2(g) CO(g) + H2O(g)
其平衡常數Ｋ和溫度t的關系如下：
t℃
700
800
850
1000
1200
K
2.6
1.7
1.0
0.9
0.6
(1) K的表達式為：　 　 　　；
(2) 該反應的正反應為　　 　反應（“吸熱”或“放熱”）
(3) 能判斷該反應是否已經達到化學平衡狀態的是：
Ａ．容器中壓強不變　　 Ｂ．混合氣體中CO濃度不變
Ｃ．v(H2)正 = v(H2O)逆 　　 D．c(CO2) = c(CO)　
(4) 在850℃時，可逆反應：CO2(g) + H2(g) CO(g) + H2O(g)，在該容器內各物質的濃度變化如下：
時間/min
CO2 (mol/L)
H2 (mol/L)
CO (mol/L)
H2 O ( mol/L)
0
0.200
0.300
0
0
2
0.138
0.238
0.062
0.062
3
c1
c2
c3
c3
4
c1
c2
c3
c3
計算：3min—4min達到平衡時CO的平衡濃度c3 和CO2 (g)的轉化率
（c3精確到小數點后面三位數）。
19．（10分）已知AgNO3晶體加熱分解生成兩種單質和紅棕色氣體。可是用下列某些裝置粗略測定混入了其它不分解也不參與反應的雜質的硝酸銀純度，并進行有關實驗(裝置中必要的鐵架臺、鐵夾、酒精燈等已略去)，填寫下列空白。
（1）寫出AgNO3受熱分解的化學方程式： ；
（2）測定AgNO3的純度，可選用由A、B、C、D組成的裝置，但其中不合理的是___________，該錯誤引起的后果是______________________________；
（3）B瓶中的空氣對實驗結果______(填“有”或“無”)影響，理由是_________________________
；
（4）如果改進裝置后，稱取硝酸銀試樣4.00g置于A中緩緩加熱，待反應完全后，產生的氣體通過B、C裝置后，測得量筒中水的體積，并折算成標準狀況下氣體的體積為112mL，則試樣的純度為 _____________________；
（5）如果加熱Cu(NO3)2生成氧化銅，則加熱分解所得氣體應通入裝置________(填“E”或“F”)，其理由是__________________________________。
20．（10分）按右圖所示裝置連接，X、Y均為惰性電極。
請回答：
（1）Zn為 極。
（2）接好裝置后，燒杯中的溶液發生反應的離子方程式是 。
（3）上圖中通過膈膜的SO42-向 （填“左”“右”或“不”）遷移，Y極及其附近出現的現象 。
（4）常溫下當Zn極質量減少32.5 g時，X極生成氣體8.4 L（標準狀況），若此時燒杯中溶液的體積為500 mL， 則此時燒杯中溶液的pH = （不考慮生成的氣體溶于水）。
21．（10分）現有五種可溶性物質A、B、C、D、E，它們所含陰、陽離子互不相同，分別含有五種陽離子Na＋、Al3＋、Mg2＋、Ba2＋、Fe3＋ 和五種陰離子Cl－、OH－、NO3－、CO32－、X中的一種。
（1）某同學通過比較分析，認為無需檢驗就可判斷其中必有的兩種物質是 和
（填化學式）。
（2）為了確定X，現將（1）中的兩種物質記為A和B，含X的物質記C，當C與B的溶液混合時，產生紅褐色沉淀和無色無味氣體；當C與A的溶液混合時產生棕黃色沉淀，向該沉淀中滴入稀硝酸沉淀部分溶解，最后留有白色沉淀不再溶解。則X為 。
A．SO32－ B．SO42－ C．CH3COO－ D．SiO32－
（3）將Cu投入到裝有D溶液的試管中，Cu不溶解；再滴加稀H2SO4，Cu逐漸溶解，管口附近有紅棕色氣體出現。則物質D一定含有上述離子中的 （填相應的離子符號）。有關反應的離子方程式為： 。
（4）利用上述已經確定的物質，可以檢驗出D、E中的陽離子。請簡述實驗操作步驟、現象及結論 。
宜春中學、新余一中2013屆高中畢業年級聯考
化學試卷答題卷
第Ⅰ卷（選擇題 共48分）
本大題包括16小題，每小題3分，共計48分，每小題只有一個選項符合題意
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
題號
9
10
11
12
13
14
15
16
答案
第Ⅱ卷(非選擇題部分 共52分)
17．（12分）（1） 。
（2） 。
（3） ， 。
(4) _____________________________； _____________________________________________。
18．（10分）（(1)　 　 　　；
(2)　　 　
(3)
(4) （c3精確到小數點后面三位數）。
19．（10分）（1） ；
（2）___________， ______________________________；
（3） (填“有”或“無”)， _________________________ ；
（4）_____________________；
（5）________(填“E”或“F”)， ________________________________________________。
20．（10分）（1） ， 。
（2） 。
（3） （填“左”“右”或“不”）， 。
（4） 。
21．（10分）（1） 和 （填化學式）。
（2） 。
（3） （填相應的離子符號）。 。
（4） 。
宜春中學、新余一中2013屆高中畢業年級聯考
化學試卷答案
一、選擇題
1—8 ABCD BCAC 9—16 BDDD ADBC
二、非選擇題
17. （12分，每空2分）
(1)2H2O2====2H2O+O2(其他合理答案亦可)
(2)2SO2+O2 2SO3
(3)NaOH NaClO電子式
(4)氣體顏色先變深，再逐漸變淺 壓縮容器將使有色氣體NO2濃度增大，顏色加深，又因平衡2NO2N2O4向右移動，顏色變淺
18．（共10分，每空2分）（1）； ；
（2）放熱；
（3）B、C； (2分,若只選一個對的得1分,全對得2分)
（4）c3=0.120mol/L CO2 (g)的轉化率 ： 0.120/0.2×100% = 60%
設3min—4min達到平衡時CO、H2 O的平衡濃度為c3, 則CO2 、H2的平衡濃度分別為0.200-c3和0.300-c3根據： K= c3·c3/（0.200-c3）·（0.300-c3）= 1 c3=0.120mol/L
CO2 (g)的轉化率 ： 0.120/0.2×100% = 60%
19．（10分，每小題2分）
(1)2AgNO3=2Ag+2NO2↑+O2↑
(2)C 無法將水排入量筒
(3)無 AgNO3分解產生的氣體 : ＝2:1，通入水后有O2剩余。
(4) 85.0%
(5)F Cu(NO3)2分解產生的氣體 : ＝4:1,恰好被水完全吸收，為防止液體倒吸而應選F
20．（10分，每空2分）（1）負；
（2）2H2O+2Cl－H2↑+Cl2↑+2OH－（不寫條件不給分）
（3）左； 有氣泡產生，溶液呈紅色 ；
（4）14
21．（10分）（1）Na2CO3(1分） Ba(OH)2 (1分） (2) B(2分）
(3)NO3- (2分） 3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO+4 H2O(2分）
(4)往D的溶液中逐漸加入Ba(OH)2溶液直至過量，若先出現白色沉淀后又逐漸溶解，則D中含有Al3＋，若只生成白色沉淀，則D中含有Mg2＋（其他合理答案也給分）(2分）
宜春中學、新余一中2013屆高中畢業年級聯考
歷史試卷2012年12月
命題人：辛榕 曹永紅 考試時間：90分鐘
一、選擇題 （每小題2分，共50分）
1、八卦是我國古代的一套有象征意義的符號，卦字的右邊“卜”字，是象形，表示在地上豎桿子，右邊那一點是太陽的影子。“卦”字左邊的“圭”字是尺子，用來測量影子的長度位置。通過長期測量，勞動人民掌握了春耕秋收的各種季節規律。這表明 A．八卦是我國古代計算季節和時間的唯一方法 B．八卦起源于象形文字
C．八卦是我國古代農耕文明下的智慧結晶 D．中國文化博大精深2、1934年《食貨半月刊》創刊，其編輯的話指出∶“史學雖不是史料的單純排列，史學卻離不開史料。理論雖不是史料的單純排列可以產生……但是如不經一番史料的搜求，特殊問題的提出和解決，那進一步的理論爭斗，斷斷是不能出現的。”這位編輯要表達的是∶
A.史學研究即是史料學 B.史料學可以取代理論
C.理論無益于史學研究 D.理論建構離不開史料
3、 “故古者圣人以人之性惡，以為偏險而不正，悖亂而不治，故為之立君上之執以臨之，明禮義以化之，起法正以治之，重刑罰以禁之，使天下皆出于治、合于善也。”此言論說明荀子 A．重視禮義教化 B．強調嚴刑峻法 C．主張王霸并用 D．提倡上善若水
4、先秦時期，儒墨二家并為顯學，儒家試圖通過改良傳統和緩和矛盾來促成統治穩定，墨家試圖通過維持道義和安定民生來造就天下大同。下列材料屬于儒家觀點的是
A“良弓難張，然可以及高入深……良才難令，然可以致君見尊”
B"仁者能仁于人，而不能使人仁；義者能愛于人，而不能使人愛”
C“朝廷有禮，上下相親；民悅其愛者，弗可敵也”
D．“今小為非，則知而非之；大為非攻國，則不知非……此可謂知義與不義之辯乎”
5、封泥又叫“泥封”。它不是印章，而是古代用印的遺跡。封泥中隱含著諸多歷史信息。
下圖是西漢時期關于地方制度的封泥，從中不能獲取的歷史結論是
? ?
???

汝南郡項縣“項長之印”? 河間王劉辟疆“河間王璽”
A．西漢地方上繼承秦朝制度 B．西漢初年分封同姓王
C．西漢初年實行郡國并行制　 D．中央和地方矛盾激化
6、“因‘絲綢之利日擴’……‘居民百倍于昔，綾綢之聚亦且十倍。四方大賈輦金至者無虛日，每日中為市，舟楫塞港，街道肩摩。蓋其繁阜喧盛，實為邑中諸鎮之第一。’”對該材料的解讀，正確的是
A．反映了漢代“市”的出現與規范
B．反映了唐代“草市”的興盛與發展
C．反映了宋代“市”的發展突破了時空的限制
D．反映了明清時期工商業市鎮的繁榮景象
7、明朝海瑞說：“欲天下治安，必行井田，不得已而限田。”丘浚說：“井田既廢之后，田不在官而在民，是以貧富不均。”“限田之義，均田之制雖各有所取，然不免拂人情而不宜于土俗，可以暫而不可以常也，終莫若聽民自便為之德得。”下列對這些材料，理解、判斷錯誤的是
①海瑞正確分析了明朝的土地問題，提出了科學的解決辦法。
②丘浚客觀分析了我國封建土地制中的一些問題。
③他們都看到了土地不均這一封建社會的現象。
④他們都認定限田、均田是穩定統治秩序、消除貧富不均現象的基本良策。
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
8、“世祖即位…登用老成，大新制作……在外者，則有行省……其牧民者，則曰路，曰府，曰州， 曰縣。常有常職，位有常員，其長則蒙古人為之，而漢人、南人貳焉。”上述材料反映出
①元代職官與宋代相比，又有一些變化 ②元朝在地方推行行省制
③元朝在行省之下，分設路、府、州、縣 ④元朝推行的民族政策
A．①③ B．②③ C．②④ D．①②③④
9、有人這樣評論康有為的教育行為：“先生之誨人也，……非欲養成死啃章句之陋儒，故草堂相處，往往脫略行跡。凡所以啟發智慧者，先生知無不言，言無不盡，學術政治，表里相結合。所謂坐而言，能起而行之者也。” 可見康有為
A. 注重培養維新變法的政治人才 B.注重培養科技人才
C.注重言行一致 D. 反對儒學，注重培養實用人才
10、1904年，商部頭等顧問張謇上書商部，提出劃定捕魚區建議，并區別近海和遠洋，主張“以內外漁界，定新舊漁業行漁范圍”，保護中國近海“本國自主之權”。后清政府繪制了《江海漁界全圖》。這一史實
A．有利于發展實業與維護海權 B．遏制了列強對漁業資源的掠奪
C．推動了中國近代海軍的發展 D．收回了帝國主義在華侵略權益
11、“中國的革命正是由這樣兩種夢想推動著：一是愛國主義者想看到一個新中國傲立于世
界民族之林；二是提高處于社會底層的農民的地位，消除古代舊有的階級貴賤的社會差
別。”中國近代最有利于實現這兩個夢想的時期是
A．國民革命時期 B．土地革命時期 C．抗日戰爭時期 D．解放戰爭時期
12、服飾變化在一定程度上折射著社會的變遷：①戰國時期的趙武靈王“胡服騎射”；②北魏時期魏孝文帝“更姓易服”；③唐女裝“袒露”與宋女裝“清雅”；④民國時期“中山裝”的流行之風。這些案例可以歸納出服飾變化的趨向及特點，下列表述最為恰當的是
A．服飾變化表明人們的等級觀念日趨淡薄 B．服飾變化受時代、觀念和文化交流的影響
C．服飾變化反映不同階層和職業貴賤有別 D．民族交流是服飾變化發展的根本原因
13、、1958年8月，蔣介石聽到解放軍炮打金門的消息后，接連叫了三個“好”，并隨即在中外記者招待會上，發表談話，公開拒絕了美國國務卿杜勒斯提出的“國民黨從金門、馬島撤軍以實現臺灣海峽中立化”的要求。這表明
A．美國企圖促成國共和談來解決臺灣問題 B．蔣介石為臺灣獨立找到了理由
C．蔣介石的反應體現了國共在當時臺灣問題上的某種默契 D．海峽兩岸有強烈的戰爭意識
14、我國古代常采用信鴿、烽燧、驛站等方式傳遞信息。下列與烽燧傳遞信息的途徑相似的是
①交通信號燈 ②電子郵件 ③輪船旗語 ④手機短信
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④
15、“神馬都是浮云”“hold住”“傷不起”等網絡熱詞作為一種醒目的文化存在，普遍流行于虛擬世界和現實生活中，真實地折射出大眾的社會心理，同時影響著人們的思維和表達方式。這表明
A．人們面臨著文化消費的多重選擇 B．人們在實踐中創造和發展文化
C．大眾傳媒的商業性影響越來越大 D．大眾文化對社會發展產生消極影響
16、十一屆三中全會以后，農村和城市經濟體制改革的共同點有①改變單一集中的管理模式 ②克服分配上的平均主義 ③關鍵是改變所有制形式 ④極大地解放了生產力
A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④
17、2012年，鳳凰網為紀念某一歷史事件開設了專欄，其中標題有“九州生氣恃風雷，鯤鵬南徙啟帷幕”、“打破玉龍飛彩鳳，脫開金鎖走蛟龍”，“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”。這一歷史事件是
A．十一屆三中全會 B．設立深圳等四個經濟特區
C．鄧小平南方談話 D．海峽兩岸達成“九二共識”
18、希臘先哲柏拉圖在談到他生活時代的雅典時說“這里的公民靈魂變得非常敏感，只要有誰建議要稍加約束，他們就覺得受不了，就要大發雷霆……他們真的不要任何人管了，連法律也不放在心上，不管成文的還是不成文的”。這主要表明
A．柏拉圖時代的雅典公民充滿了自由的精神
B．雅典的直接民主制使他們面臨體制性的危機
C．柏拉圖因為恩師蘇格拉底被判有罪而詆毀雅典民主政治
D．當時雅典尚沒有法律來約束公民
19、亞里士多德說：“德拉古（公元前621年擔任雅典司法執政官）制定了他的法典，其制度如下：凡能自備武裝的人有公民權利，這些人進行選舉，九執政官和一些司庫官有財產不少于十米那些無負累的人們中選出，司令官和騎兵司令則有財產不少于一百米那，無負累的人們中選出。”由此可以看出，在古代雅典，要想成為公民并行使公民權利，必須 ①父母祖籍均屬于本邦人 ②擁有一定財產 ③能自備武裝 ④成年男子 A.①②③④ B.②③ C.①②③ D.②③④
20、在人類歷史的長河中，出現許多叱咤風云的大國、強國，比如戰國末期統一中原的秦國，18世紀確立霸主地位的英國，19世紀以來不斷崛起的美國，19世紀末確立亞洲強國地位的日本和1978年以來日益強大的中國。它們的發展道路各不相同，但崛起的原因卻驚人的一致。它們崛起的一致因素是
A.和平崛起 B.武力掠奪 C.制度創新 D.民主強國
21、光榮革命后，英國議會上院（貴族院）和下院之間圍繞權力問題多次較量。經過多次改革，權力不斷由上院轉移到下院。時至今日，上院已經淪為下院的輔助工具。這一過程體現了英國政治進程的什么特點？
A.法制化 B.制約化 C.民主化 D.集權化
22、馬丁·路德這樣描述他在奧古斯丁修道院塔樓的“福音體驗”：“我夜以繼日地思索‘上帝公義’的問題，直到我看出它與‘義人必因信得生’的關系。不久我便明白‘上帝的公義’真正指的是上帝以恩惠和憐憫使我們因信稱義。我立即感到自己已得重生，樂園的門大開，讓我進入。圣經的一切話語有了新意義。”馬丁路德“福音體驗”的重大意義在于
A．動搖了上帝在人們心中的地位 B．使人們獲得精神自由和靈魂得救的自主權
C．是人類自我意識的第一次覺醒 D．使宗教神權、專制王權和貴族特權遭到沉重打擊
23、1841年，英國輝格黨政府首相墨爾本在一次內閣會議上就閣員之間的意見分歧表態說：“我實際上不在乎哪一個好，我在乎的是，不管我們對外說什么，我們要說同樣的話。”后因托利黨在議會選舉中獲得多數，墨爾本內閣辭職。這反映出當時英國
A．內閣集體責任制基本成形 B．內部意見一致是內閣制主要原則
C．首相與普通閣員享有平等權力 D．政黨之間的斗爭決定內閣政策
24、費爾南·布羅代爾在《文明史綱》中寫道：“（19世紀上半期）單單城鎮的發展就導致其人文和物質條件的迅速惡化。……貧窮、乞討、劫掠、懈怠、玩忽職守、傳染病和犯罪，所有這一切都因勞動人民迅速集中到貧民區難以言狀的混雜狀態而增多了，而且往這里涌來的人流從來就沒有停止過”。下列對此材料理解準確的是
A．圈地運動使農村人口大量流向城市 B．城市化的發展必然導致貧困加劇
C．政府腐敗忽視社會救濟和社會保障 D．在工業化的進程中忽視了社會公平
25、印尼經濟學家馬里·潘格斯圖說：“不能只是給發展中國家一個金融結構的全球模式，讓它們要么接受，要么拋棄。它們必須成為這個過程的一個部分”。這反映了
A．要給予發展中國家一個包納金融等更全面的全球化模式
B．發展中國家必須順應經濟全球化的發展趨勢
C．發達國家應在經濟全球化中承擔應有的國際責任
D．發展中國家在全球化進程中要積極參與經濟規則的制訂

二、材料題：共50分
26、（10分）自新航路開辟以來，世界經濟逐漸走向全球化。閱讀下列相關材料，回答問題。
材料一 處于歐洲上升時期的人們，對黃金的渴望近乎到了癲狂。僅1545-1560年間，西班牙每年從新大陸就運回黃金5500公斤，白銀246000公斤，……由此引發了一場“價格革命”，加速了歐洲資本主義的發展和封建制度的衰落，……在這次世界范圍內的財富大遷移過程中，西班牙和葡萄牙成為了無可爭辯的運輸隊，而荷蘭和英國則成為這次財富大遷移的最終受益者。
一一方舟《從海洋開始人生的冒險家們》
（1）根據材料一，說明大量貴重金屬的涌入對歐洲社會的發展變化產生的影響。(2分)怎樣理解“西班牙和葡萄牙成為了無可爭辯的運輸隊，荷蘭和英國則成為這次財富大遷移的最終受益者”?(2分)

材料二 伏爾泰說：“人們詢問，所有正從秘魯和墨西哥不斷流入西班牙的黃金和白銀的結果如何?它們落入法國人、英國人和荷蘭人的口袋；他們在加的斯(引者注;西班牙南部海港)經商，并把自己的工業產品送到美洲。” 一一摘自[英]A·賴克溫《中國和歐洲:18世紀的文化、藝術交往》
材料三

1913年的西歐對外投資形勢圖

(2)材料二和材料三中西歐經濟擴張的方式分別是什么? (2分)材料三反映了西歐當時經濟擴張呈現出哪些特點?(4分)
27、（15分）閱讀下列材料：
材料一l949年10月3日，美國國務院發言人表示，美國政府繼續承認國民黨政府，拒絕承認中華人民共和國。美國副國務卿韋伯、國務卿艾奇遜先后在記者招待會上表示，因為中華人民共和國政府沒有作出“接受國際義務”的諾言，美國政府暫時不能決定承認中華人民共和國。……(對于二戰后的時局)保羅·肯尼迪在《大國的興衰》中說：“一個國家，不在美國領導的陣營內，便在蘇聯的陣營內，任何中間道路的幻想都是不明智的。”美蘇對抗的格局使中國沒有中間道路可以選擇。
——謝益顯《中國當代外交史》
材料二1969年，毛(中國)的外交政策走到了一個轉折點。毛給當時的四位放軍大元帥(陳毅、聶榮臻、徐向前、葉劍英)布置了一個“家庭作業”——分析當前的國際局勢和中國的戰略選擇。四大元帥引用了《三國演義》中一本當時的禁書，但他們肯定毛熟讀過“三分天下”的典故，建議與當時的頭號敵人美國打開關系。……在中國與美國和蘇聯兩個超級大國的沖突中，毛和他的最高同僚們用圍棋的概念化解了戰略包圍的威脅。 ——基辛格《論中國》
材料三拜登副總統去年訪華后辦《紐約時報》撰文，題為《中國的崛起不等于美國的衰敗》，認為中國的成功只會使美國更加繁榮。……2012年新年伊始，奧巴馬發表國情咨文五次點名批評中國……中國國家副主席習近平1月16日在尼克松總統訪華和上海公報發表40周年紀念活動上致辭說，推動中美關系……發展，既是雙方的共同責任，也是國際社會的共同期待。……總之，這是一個中關相互激勵的時代……太平洋之大、世界之廣，足以包容崛起的中國與美國。
——阮宗澤《習近平訪美：深化共識，同舟共濟}(2012年2月10日)
請回答：
(1)據材料一，指出美國不承認新中國的借口。結合所學知識指出當時中國的外交選擇，分析影響此時兩國關系的主要因素。(6分)
(2)據材料二，指出中國欲與美國“打開關系”的戰略意圖。結合所學知識，概述20世紀70年代初中美兩國“打開關系”的史實，分析其對當時中國外交的影響。(6分)
(3)據材料三，指出當前中美關系的現狀。結合所學知識，分析中國積極推動中美關系發展的主要原因。
(3分)
28、（14分）閱讀材料，完成下列各題。
材料一 “主權”一詞,中國古已有之,早見于《管子.七臣七主》:"藏竭（國庫枯竭）則主權衰，法傷則奸門閩。”其后，歷代史書多有此語例。如《明史。列傳第七十六》：“自古奸臣欲擅主權，必先盅其心志。”時值近代，西方的sovereignty（主權）概念傳入中國。古老的“主權”一詞與之發生“語言接觸”，衍為新名。這種“語言接觸”最早是在入華傳教士丁韙良的譯業中發生的。丁韙良在《公法便覽》卷一中譯云：所謂自主之權者，乃一國政權所屬，外而交鄰，內而治民，罔不自我主之，而為他國所不能節
制也。 ——摘編自《近代“主權”概念在中國的傳播與影響》
材料二 一些學者斷定，傳統的國家主權已經開始徹底崩潰，國家主權已經成為一個過時的概念，國際政治的“后威斯特伐利亞”時代已來臨。美國學者詹姆士.羅西瑙則認為，國家主權的減退是當今世界一大潮流。由于運輸和電子技術擴大了多中心世界中不同聯合體的自主權，國家的主導地位不斷削弱。
——摘編自《論全球化與國家主權》
材料一中,《管子.七臣七主》認為“主權”強大的基礎是什么？（2分）根據材料一，分析古代中國與近代西方輿論界“主權”概念的差異。（4分）

（2）材料二中兩個觀點的共同點是什么？（2分）根據材料三和所學知識，分析出現這種共同觀點的原因。（6分）

29、（11分）閱讀材料，回答問題。
材料一 改革開放以來，我國的城市化進程加快，特別是進入21世紀以來，我國城市化進入高速發展階段。2002年我國政府提出實施積極的城市化戰略，走大中小城市和小城鎮協調發展的多樣化城市道路，逐步形成合理的城市體系。 ——《改革開放三十年?農村與城市》
材料二 英國的“圈地運動”深入發展源于工業化需求而非城市擴張需求，面對大量失地進入城市“打工”的農民，英國采取了很多措施。在改善社會環境方面，先后頒布了《工廠法》、《礦井法》、《十小時工作法》、《公共衛生法》；在住房方面，英國政府1868年和1875年兩次頒布《工人住宅法》，拆除貧民窟，建設廉租房。日本在城市化進程中十分重視農民的利益，一方面為進城農民提供與城市居民相同的社會保障和市民身份，另一方面嚴格要求企業對勞動者的雇用保障，采用近乎“終身雇用制”的方式，確保農民進城后不會陷入困境。 ——高云才《城市化不能大躍進》
（1）根據材料一及所學歷史知識，概括指出改革開放以來我國有利于城市化的舉措。（3分）
（2）根據材料二，概括英國、日本在城市化進程中的相似之處。（4分）據此，談談你對城市化的認識。（4分）
宜春中學、新余一中2013屆畢業年級聯考
歷史試題答題卷
一、單項選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
題號
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
二、主觀題
26. （10分）
27、（15分）
28、（14分）
29、（11分）
參考答案
一、選擇題 50分
1—5CDCCD 6-10DDDAA 11—15DBCAB 16—20DCBBC 21—15CBADD
二材料題
26、.(10分)答案要點，
(1)影響：引發了“價格革命”，加速了歐洲資本主義的發展和封建制度的衰落。(2分)
含義：西、葡掠奪的貴重金屬運到歐洲，但未在本國轉化為資本，卻為英、銜資本主義發展提供了大量資本原始積累。（4分)
(2)方式：商品輸出和資本輸出。(2分)特點：以資本輸出為主;英、法和德是主要資本輸出國；資本流向整個世界，主要流向歐美國家；以西歐為中心的世界市場最終形成。(4分，只要答出符合題意、言之有理的2點即可)
27、（15分）(1)借口：新中國沒有作出“接受國際義務”的諾言；(2分)選擇：“一邊倒”。(2分)
因素：意識形態和國家利益的不同；二戰后兩大陣營的出現。(2分)
(2)意圖：化解戰略包圍的威脅；(2分)
史實：乒乓外交；基辛格秘密訪華；尼克松訪華(或《中美聯合公報》發表)。(任答2點，共2分)
影響：有利于打破中國的外交僵局．(或有利于改善中國的國際地位)；有利于實現中日邦交正常化；有利于對付來自蘇聯的威脅。(任答2點，共2分)
(3)現狀：合作與沖突交織。(兩者答完整，l分)
原因：中美兩國共同發展的需要；兩大國在國際上應承擔的責任；中國臺灣問題解決的需要。(任答2點，共2分)
28、（12分）(1)基礎：國家經濟實力強大（1分）
差異：古代中國的“主權”是指君主的權力，近代西方的“主權”概念是指國家獨立自主地處理國內事務與涉外事務的權力。（4分）
（2）共同點：都認為傳統國家主權觀念已不符合當今世界形勢。（1分）
原因：現代科技的發展使一國或地區問題日趨國際化；大國霸權主義的現實使傳統主權觀念受到沖擊；經濟全球化和區域化的發展使國家主權面臨挑戰。（6分，其他合理即可）
29、（11分） (1)舉措:農村經濟體制改革;大力發展鄉鎮企業;城市經濟體制改革;對外開放;我國政府的城市化戰略等。(3分,答出3點且言之有理即可)(2)相似之處:農村人口遷往城市,城市人口增加、規模擴大;政府重視農民市民化,保護農民利益。(4分)認識:城市化與工業化密切相關;城市化應既注重外表又注重內涵,體現以人為本的理念;政府應在城市化中發揮主導作用等。(4分,答出2點且言之有理即可)

宜春中學、新余一中2013屆高中畢業年級聯考
政治試卷 2012年12月
命題人：胡敏華 莫渺泉 考試時間：90分鐘
第Ⅰ卷　（選擇題，共50分）
一、下列各題的四個選項中，只有一項是最符合題意的，請將正確答案填涂在答題紙上。每小題2分，共25小題，共50分。
1、針對人民幣升值的情況，為了減少損失，在境外的消費者常以信用卡美元賬戶支付，到還款日則以人民幣還款，在此過程中（ ）
A．消費者支付的是觀念上的貨幣 B．人民幣充當了世界貨幣在使用
C．人民幣的本質仍是一般等價物 D．人民幣執行了支付手段的職能
2、邊際效用遞減規律廣泛應用于心理學、生理學，在經濟學上則常用來解釋人們的消費行為。通俗地講：當你極度口渴的時候十分需要喝水，你喝下的第一杯水是最解燃眉之急、最暢快的，但隨著口渴程度降低，你對下一杯水的渴望值也不斷減少，當你喝到完全不渴的時候即是邊際，再繼續喝下去會越來越感到不適（負效用）。下圖中的Q表示消費某商品的數量，U表示消費該商品的總效用，能合理表達該規律的是( )
3、2012年7月6日，中國人民銀行決定下調金融機構人民幣存貸款基準利率。金融機構一年期存款基準利率下調0．25個百分點，一年期貸款基準利率下調0．31個百分點；其他各檔次存貸款基準利率相應調整。下列對這一政策影響的分析正確的是( )
①促進實體經濟發展，鼓勵投資和消費
②有利于抑制通脹預期，保持物價和幣值穩定
③增加存款儲蓄收益，調控貨幣供應
④非對稱降息利于降低企業融資成本，滿足企業信貸需求
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
4、收入的增長，一個是絕對增長，取決于微觀領域內企業內部的機制，國家可以考慮為企業員工工資增長制定基本的導向，建立勞資雙方之間公平對話的機制。另一個是相對增長，是指物價降下來，相當于老百姓普遍漲了工資。上述材料表明，收入的絕對增長( )
①受國家分配政策導向的影響　　　　②受整個社會物價總水平的影響
③取決于具體企業的經濟收益狀況　　④受初次分配中勞動報酬所占比重的影響
A、①③　　　　B、②④　　　　C、①④　　　D、①②
5、盡管2012年的“雙十一”促銷天貓和淘寶創出了單日成交量突破191億元的驚人業績，但對于淘寶數百萬的中小賣家而言，拼服務而不是價格仍是他們長久發展的根本之計，因此不少淘寶店鋪的宣傳中都會有這么一句話：“您的滿意，是我們永遠的追求！”從經濟生活看，這（ ）
①是市場調節自發性的體現 ②由企業的逐利本質決定
③是價值規律作用的結果 ④體現了社會主義的本質
A．①③ B．①② C．③④ D．②③
6、下面是不同商務模式的流程圖：

如果實現從傳統商務模式向電子商務模式轉變，其影響的傳遞路徑可能是（ ）
①流通環節減少 ②居民消費水平提高
③生產者經營成本降低 ④商品價格下降
A．④→②→③→① B．①→③→④→②
C．①→④→③→② D．④→②→①→③
7、機械設計中有一個“等強原則”，即設計一個機械零件要使每一個部分強度相等，這樣才不會因一個部分先報廢而使其它完好的部分浪費。“等強原則”所蘊含的經濟生活道理是（ ）
A．必須合理配置資源
B．依靠科學技術，有利于提高企業的經濟效益
C．平等是市場交易的重要原則
D．市場經濟是有效的資源配置方式
8、關于產品的設計，“蘋果之父”喬布斯曾說：用戶多半是不知道自己真正需要什么的，就好比是消費者只需要一根足夠長的晾衣竿，但是廠商卻提供了一個能夠伸縮拉長的晾衣架”這一觀點體現了（ ）
A．生產決定消費的水平 B．生產為消費創造動力
C．消費為生產創造動力 D．消費對生產具有調節作用
9、北京、上海、杭州等地的一些新樓盤大幅降價促銷，引發部分預購房業主的不滿。一些要求“補償”甚至“退房”的業主，因訴求未達，選擇了打砸售樓處等過激行為泄憤。對此現象，正確的認識是（ ）
①業主的訴求可以理解，因為他們“還未收樓，數十萬的首付錢就瞬間蒸發了”
②業主的行為是錯誤的，因為業主的行為違背了平等自愿、風險自負的契約精神
③政府應加強市場監管，因為良好市場秩序的建立，需要政府“無形之手”調控
④政府應承擔經濟責任，因為政府出臺的限購令導致了地產商被迫大幅降價促銷
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
10、境外經貿合作區是由中國商務部牽頭與相關國家政府部門達成協議，并通過中國企業建設的工業園區。截至2012年7月底，中國企業已在13個國家開工建設了16個經貿合作區，中國企業邁出國門又前進了一步。這表明我國（ ）
①創新利用外資方式，優化對外開放結構
②從“引進來”轉向“走出去”，規避對外開放的風險
③積極參與國際競爭與合作，適應經濟全球化挑戰
④不斷拓展對外開放的廣度和深度，提高開放型經濟水平
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
11、國家民政部出臺的《關于促進農民工融入城市社區的意見》規定，在社區有合法固定住所、居住滿一年以上、符合選民資格條件的農民工，由本人提出申請，經社區選舉委員會同意，可以參加本社區居民委員會的選舉。這一做法（ ）
A．賦予了農民工平等的選舉權和被選舉權
B．維護了農民工參與管理國家事務的權利
C．保障了農民工管理基層公共事務的權利
D．表明人民當家作主的權利亟待法律保障
12、近年來，某社區相繼成立了老媽媽協會、關心下一代協會、護綠協會等10多個“草根”協會，積極組織本社區居民，自主解決了不少“麻煩事”。“草根”協會的發展( )
A．體現了我國民主的廣泛性 B．推進了決策的科學性和民主性
C．豐富了基層民主自治的內涵 D．改進了國家機關及其工作人員的工作
13、 “元芳，你怎么看？”電視劇《神探狄仁杰》中主人公的這句追問近來走紅網絡，成為公眾表達訴求和質疑的經典句式。近年來，隨著公眾參與意識、表達意識、監督意識的增強，對各級管理部門來說，類似的提問并不陌生。對此，政府應持的態度是（ ）
①尊重公民知情權，真誠回應質疑 ②保持沉默，讓事實說話
③迎合質疑聲音，調整政府決策 ④自覺接受監督，及時改進工作
A．①④ B．①② C．②③ D．②④
14、為降低公眾出行成本，刺激消費，拉動內需，國務院批轉交通運輸部等部門重大節假日免收小型客車通行費實施方案。 “重大節假日收費公路免費通行”在民間的呼聲很高，在今年十一屆全國人大五次會議上，人大代表就此提出議案并引起熱議。這表明( )
①人大代表行使決定權，制定解決問題的方案
②人大代表履行義務，反映人民群眾的意見和要求
③社會主義民主的內容與形式是統一的
④人大代表依法對政府工作行使質詢權
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
15、從物質文明和精神文明兩手抓、依法治國和以德治國相結合，到文化事業和文化產業同發展，中國共產黨通過理論創新和實踐探索，開創了中國特色社會主義文化的發展之路。這集中體現了中國共產黨（ ）
①堅持依法執政，推進文化建設的法制化
②具有與時俱進的執政能力
③堅持科學執政，把握文化建設發展規律
④具有歷史和法律賦予的執政資格
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
16、中國共產黨第十八次全國代表大會于2012年11月14日勝利閉幕。早在2011年10月，中共中央就印發了《關于黨的十八大代表選舉工作的通知》，對黨的十八大代表選舉工作作出了“差額選舉的比例應多于15%；適當增加生產和工作第一線代表名額”等新規定，這將有利于（ ）
① 加強黨的建設，提高黨的執政能力和水平
② 改善代表結構，增強代表性，體現先進性
③ 密切聯系群眾，發展黨內民主帶動人民民主
④ 健全民主集中制，實現政治協商、民主監督
A．③④ B．①③ C．②④ D．①②
17、某縣政協委員把縣政府承諾的2011年28項民生工程任務作為自己監督的重要內容；同時，該縣審計局派出多人次審計人員，對政府投資建設的項目工程款進行了結算審計。這兩項舉措都是為了( )
A．防止國家管理機關的權力被濫用，使其更好地為人民服務
B．使人民政協與政府的相互監督落到實處
C．對國家權力機關進行監督，保證人民當家作主
D．建立行政監督體系，促使政府依法行政
18、2012年中央電視臺每天推出的“數字十年”顯示，“興邊富民”行動實施10多年來，逐步縮小了邊境民族地區與發達地區的差距，各民族群眾的凝聚力和向心力也明顯增強。這說明（ ）
A．各民族共同繁榮是民族團結的物質保證
B．民族平等是民族區域自治的社會和政治基礎
C．民族團結是實現各民族共同繁榮的政治基礎
D．實行民族區域自治有利于領土完整、國家統一
19、在推動社會主義文化建設的過程中，廣大宗教界人士和信教群眾為文化遺產的保護傳承做出了重要的貢獻。這說明（ ）
①我們要堅持實行宗教信仰自由政策
②我國鼓勵人們信仰宗教宣傳宗教文化
③社會主義條件下，宗教本質發生了可喜的變化
④宗教是能與社會主義社會相適應的
A．①② B．①③ C．①④ D．③④
20、在日本政府對中國釣魚島及其附屬島嶼實施所謂“國有化”后，中國政府立即采取了公布釣魚島及其附屬島嶼領海基線的聲明，在釣魚島海域進行常態化執法巡航和護漁等一系列反制措施。中國政府的反制措施表明( )
①中國政府堅決維護國家的獨立權和平等權
②維護國家利益是主權國家對外活動的出發點和落腳點
③中國堅持獨立自主的外交政策的基本準則
④依法履行保障人民民主和維護國家長治久安的職能
A．①② B．③④ C．②④ D．①③
21、音樂選秀節目《中國好聲音》自2012年7月13日在浙江衛視首播以來，已成為這個夏天中國大地最“紅”的聲音。隨著節目的走紅，大腕評委和草根歌手彼此真誠平等互動的場景以及選手們的美妙歌聲、溫情故事在網絡上不脛而走，向社會傳遞了巨大的“正能量”。這說明（ ）
①文化對人具有深遠持久的影響 ②文化對社會發展產生深刻影響
③大眾傳媒是現代文化傳播的主要手段 ④大眾文化決定著社會發展的方向
A．②③ B．③④ C．①③ D．①②
22、2012年諾貝爾文學獎獲得者莫言，在接受媒體采訪時說：“民間藝術、民間文化伴隨著我成長，我從小耳濡目染這些文化元素，當我拿起筆來進行文學創作的時候，這些民間文化元素就不可避免地進入了我的小說，也影響甚至決定了我的作品的藝術風格。”這說明（ ）
①文化由人創造，反過來又影響人 ②民間藝術元素決定了文化作品的成敗
③文化創新離不開文化繼承 ④文化具有多樣性
A．①② B．②④ C．①③ D．②③
23、對待中國的傳統文化，既有過“兼收并蓄、全盤繼承”的守舊主義，也有過“全盤拋棄，徹底西化”的民族虛無主義和歷史虛無主義。它們的共同錯誤在于( )
A．否定了傳統文化鮮明的民族性 B．違背了各民族文化一律平等的原則
C．否定了傳統文化的相對穩定性 D．違背了“取其精華、去其糟粕”的原則
24、載人航天工程總指揮常萬全曾經發出這樣的感慨：“成功是差一點點失敗，失敗是差一點點成功”。這句話給我們的啟示是（ ）
①精益求精，努力促成事物發展，走向成功
②劃清界限，認識把握成功和失敗的本質區別
③求真務實，把革命熱情和科學態度結合起來
④揭示共性，尋找成功與失敗之間的共同之處
A．①④ B．②④ C．①③ D．②③
25、過敏是讓很多人煩惱的事情，但英國的一項研究顯示，過敏反應可被機體組織用來防癌，因此，如果在被過敏困擾的時候想之可能患癌的風險下降了，也許心情就會變好一些。這進一步佐證了（ ）
①意識對人體生理的活動具有調節作用 ②過敏與煩惱之間是自在事物的聯系
③不包含矛盾的事物是不存在的 ④人的心情決定過敏反應的影響
A．①② B．①④ C．①③ D．③④
第Ⅱ卷 （非選擇題，共50分）
二、非選擇題(共三大題六小問，共50分)
26、我國發展社會主義市場經濟以來，社會各階層廣泛但程度不同地分享到經濟發展的成果。
材料一：

材料二：分配是社會再生產的重要環節。計劃經濟體制下，我國實行單一化的分配方式——平均主義，嚴重壓抑了人們的積極性。如今的20年經濟發展，得益于市場經濟帶來的各類生產要素效率的提高。
材料一中的曲線圖反映了一國居民消費和公共物品支出之間的關系。概括從A點移動到B點所反映的我國經濟發展帶來的積極變化并結合材料二從分配角度分析我國20年來經濟發展的原因。（12分）
27、近年來，沈陽市行政執法人員以街道辦事處管轄區域為執法范圍（勤務區）實行執法責任制的網格化管理。《沈陽市規范行政處罰自由裁量權實施辦法》的實施，給行政處罰自由裁量權立規矩；加強對行政執法人員崗前培訓；執法人員認真實行先宣傳法律法規，再告知違法原因，最后才是實施行政處罰的“三段式”執法，以文明執法及時高效的新形象出現在市民群眾面前。實行勤務區模式后，行政執法跳出了“突擊整治—反彈—再整治—再反彈”的怪圈，該市城市面貌和執法環境得到了進一步提升。2011年“沈陽市城市管理行政執法勤務區工作模式”榮獲首屆“中國法治政府獎”。
結合材料分析，“沈陽市城市管理行政執法勤務區工作模式”是如何堅持依法行政的？（8分）
28、目前，中國的城鎮化已成為我國經濟增長新的引擎，但在其發展的過程中也面臨著一系列問題。閱讀下列材料，回答問題。
材料一：【人潮】
材料二：【缺席者】
材料三：目前江西省城市化進入了一個快速發展的時期，城市規模擴大，人口增長,人們的生產方式、消費行為、生活方式等也發生深刻地變化。但在我省城市化進程中，越來越多的人正從鄉村傳統的熟人社會進入城市的陌生人社會，農民工這個群體，由于職業與社會身份的分離、城市認同感和歸屬感的缺失；鄉鎮管理與政治體制、社會公共服務滯后等導致他們很難真正融入城市。2012年1月4日，省民政部根據國務院有關城鎮化的指導原則并結合我省實際出臺了《關于促進農民工融入城市社區的意見》，這將促進農民工順利融入城市社區，拓寬農民工參與社區管理服務的制度渠道，增添城市基層社會管理的積極力量。
（1）用《經濟生活》的相關知識談談你對【人潮】中張翔就業選擇的看法。（6分）
（2）請從《政治生活》角度，針對【缺席者】中農村出現的新問題，就創新農村經濟和社會管理提三條合理化建議。（9分）
（3） 結合材料三，從文化的角度，分析農民工群體難以真正融入城市生活的原因。（6分）
（4）結合材料三，我省應如何運用矛盾的觀點來應對城鎮化帶來的機遇與挑戰，實現城市讓人民生活更美好。（9分）
新余一中、宜春中學高三聯考政治試卷 參考答案
1-5：DBDCD; 6-10：BABAB: 11-15：CCABB; 16-20：DAACC; 21-25：ACDDC
26、（1）變化：經濟增長提高了居民消費水平，改善了人民生活；同時也為增加公共支出奠定了物質基礎。（4分）
原因 ：①分配是連接生產和消費的橋梁和紐帶，對生產有著重要影響，合理的分配方式能促進經濟發展；②我國實行按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度，這一制度體現了社會公平，能調動勞動者的積極性和創造性，促進生產發展；③實行生產要素按貢獻參與分配制度，能調動各方面創造財富的積極性，提高資源利用效率（8分）
27、①加強立法工作，提高立法質量，以嚴格規范行政執法行為。該市實施《規范行政處罰自由裁量權實施辦法》給行政處罰自由裁量權訂立規矩正做到了這一點。
②加強行政執法隊伍建設，促進公正文明執法，提高執法能力與水平。該市通過加強對行政執法人員崗前培訓，以及執法“三段式”，文明執法、高效執法。
③深化行政管理體制改革，努力形成權責明確、分工合理、決策科學、執行順暢的行政管理體制。該市設置勤務區、網格化城市管理，明確分工與責任，提高依法行政水平。
④依法行政的具體要求是合法行政、合理行政、程序正當、高效便民等。該市“三段式”執法等，塑造了文明執法及時高效的新形象。
28、 (1)評析：①我國實行社會主義市場經濟，市場在資源配置中起基礎性作用。城市就業機會較多、薪酬相對優厚，留守北京遵循了市場就業機制的要求，無不當之處。(說明：共2分，必須點明“市場就業機制”、“市場調節就業”或“價值規律調節就業”中的一個關鍵詞)
②留守北京是小李根據自身情況自主擇業、提高素質和技能去競爭就業、條件成熟自主創業等的體現，說明他堅持了正確的就業觀。(說明：共2分，必須要有“自主擇業、競爭就業、自主創業”三個層次的表述)
③市場調節具有自發性、盲目性、滯后性等局限性。城市生活成本高，競爭壓力大，可能被淘汰，留守北京可能會有失業風險。(2分)
(2)①農村基層黨組織要充分發揮黨的領導核心作用，堅持以人為本，執政為民的理念，做到科學執政、民主執政、依法執政，不斷完善保障和改善民生的制度，加快發展各項社會事業。(3分)
②農村基層政府要切實轉變政府職能，建設服務型政府，更加注重社會管理和公共服務。探索農村的養老服務方式，發展農村教育；為農村經濟發展服務，合理引導農村勞動力的流向等，促進農村經濟、社會合理發展。(3分)
③農村村民委員會應進一步加強自身建設，充分發揮自我管理、自我教育、自我服務的作用，切實搞好村民自治。(3分)
(說明：答案應主要圍繞“黨委”、“政府”和“村委會”三個角度展開，缺少任何一個角度都不能得滿分；學生如果從政府宗旨、職能等方面詳加論述，只能得“政府”角度的相應分數，其他兩個角度依此處理。學生如果從“公民政治參與”角度組織答案，只要言之有理，可以替代得一個角度的分數。)
（3）①文化對人們影響具有潛移默化、深遠持久的特點。（2分）②城鄉文化的差異性，影響人們交往方式和交往行為，影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式；（2分）③傳統文化具有相對穩定性，傳統鄉村文化深刻地影響人們對城市的認同感和歸屬感。（2分）
（4）①矛盾是普遍的要求我們全面把握城市化帶來的機遇與挑戰，充分利用有利的條件，正視并解決發展中出現的困難，創造條件讓人們生活更美好。②矛盾是特殊的要求具體問題具體分析，省政府要結合我省實際情況量力而行，因地制宜③矛盾普遍性與特殊性的關系要求我省實施國家城鎮化的指導原則并結合實際推進城市化建設。（9分）
2012-2013學年宜春中學、新余一中高三聯考
數學試題（文科）
命題人：宜春中學 鄧必雪 新余一中 傅騰 2012年12月6日
一、選擇題(本大題共10個小題，每小題5分，共50分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符號題目要求的。)
1.設集合，則( )
A. {-1，0，1} B. {0，1} C.{0，1，2} D.{-1，0，1，2}
2.不等式成立是不等式成立的（ ）
A.充分不必要條件 B.必要不充分條件 C.充要條件 D.非充分非必要條件
3．在中，點滿足,若,則實數的值為（ ）
A.3 B.2 C.-3 D.-2
4.設等差數列的前項和為,若,則的值等于（ ）
A．54 B.45 C.36 D.27
5.函數的部分圖象如右圖所示，設是圖象的最高點，是圖象與軸的交點，則 （ ）
A. B. C. D.
6.已知為的三個內角的對邊，向量
若，且則角的大小分別為( )
A． B． C． D．
7.定義一種運算，若函數，是方程的解，且，則的值（ ）
A．恒為負值 B．等于 C．恒為正值 D．不大于
8.現有四個函數① ② ③ ④的部分圖象如下，但順序被打亂，則按照從左到右將圖象對應的函數序號安排正確的一組是( )
A.①④②③ B.①④③② C.④①②③ D.③④②①
9.函數若函數在上有3個零點，則的取值范圍為（ ）
A. B. C. D.
10.已知數列的各項均不等于0和1，此數列前項的和為，且滿足，則滿足條件的數列共有（ ）
A. 2個 B. 6個 C. 8個 D.16個
二、填空題(本大題共5個小題，每小題5分，共25分，把正確答案填在題中橫線上)
11.已知為奇函數,
12.已知線段AB的長度為2，它的兩個端點在圓（為圓心）的圓周上運動，則________.
13.若函數是奇函數，則 ．
14.設等比數列的前項和為且則　　　　　
15.設奇函數在上是單調函數，且，若函數
對所有的都成立，當時，則的取值范圍是
三、解答題：(本大題共6小題，共75分．解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟．)
16、（本小題滿分12分）
已知集合
（1）當時，求；
（2）若求實數的值.
17、（本小題滿分12分）
已知數列是首項為1公差為正的等差數列，數列是首項為1的等比數列，設()，且數列的前三項依次為1，4，12，
(1)求數列,的通項公式；
(2)若等差數列的前n項和為，求數列的和。
18、（本小題滿分12分）
中內角的對邊分別為，向量
且與共線
（1）求銳角的大小，
（2）如果，求的面積的最大值


19、(本小題滿分12分）
已知函數 是偶函數．
（1）求的值;
（2）設,若函數與的圖象有且只有一個公共點,
求實數的取值范圍．
20、（本小題滿分13分）
已知數列的前n項和為，且數列滿足
，且…
（1）求數列，的通項公式；
（2）設，數列的前n項和為，求使不等式
對一切都成立的最大正整數k的值。

21、（本小題滿分14分）
已知函數的圖像過坐標原點，且在點
處的切線的斜率是．
（1）求實數的值；
（2）求在區間上的最大值；
（3）對任意給定的正實數，曲線上是否存在兩點，使得△POQ是以為直角頂點的直角三角形，且此三角形斜邊的中點在y軸上？請說明理由．

2012-2013學年宜春中學、新余一中高三聯考
數學答題卷（文科）
命題人：宜春中學 鄧必雪 新余一中 傅騰 2012年12月6日
一、選擇題（10×5=50分）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
二、填空題（5×5=25分）
11、 12、 ___
13、 14、
15、
三、解答題（共75分）
16（滿分12分）
17、（滿分12分）
18、（滿分12分）
19、（滿分12分）
20、（滿分13分）
21、（滿分14分）
2012-2013學年宜春中學、新余一中聯考
數學（文科）參考答案
一、選擇題（）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
A
C
A
B
C
C
A
D
B
二、填空題（）
11. 6 ； 12. 2 ； 13. ； 14. ； 15. ．
三、解答題
16、解：，（1）當
則 = = 6分
（2）
12分
17、 解：（1）設數列公差為d，的公比為q，則由題意知
,
,
,
……… 6分
(2)等差數列的前項和為=+(n-1),
所以數列是以首項為，公差為的等差數列，
所以其和 ……… 12分
18、（1）
即 ………2分
又為銳角 ………………4分
……………………6分
（2）
又 代入上式得：（當且僅當 時等號成立。）…8分
（當且僅當 時等號成立。）…12分
19. 解析】（Ⅰ）由函數是偶函數可知：
--------------------2分
即對一切恒成立 ----5分
（Ⅱ）函數與的圖象有且只有一個公共點
即方程有且只有一個實根
化簡得：方程有且只有一個實根
令，則方程有且只有一個正根 ①，不合題意； --------------9分
②或 -----------------10分
若不合題意；若 -------------11分
③一個正根與一個負根，即
綜上：實數的取值范圍是 -------------12分
20、（1）當n=1時，
當時，
又也適合上式
又即，所以{bn}是等差數列，
又…+b9=153，解得b1=5，d=3。因為 ……6分
（2）=
所以……+……8分
因為 ……10分
因為單調遞增，故 ……11分
令，得所以=18。 ……13分
21．解：（1）當時，則 （1分）
依題意，得 即，解得． （4分）
（2）由（1）知，f(x)=
①當,
當x變化時的變化情況如下表：
x
(-1,0)
單調遞減
極小值
單調遞增
極大值
單調遞減
又
所以在上的最大值為． （7分）
②當時，
當時， ，所以的最大值為0 ；
當時，在上單調遞增，所以在上的最大值為．（8分）
綜上所述，
當，即時，在上的最大值為2；
當，即時，在上的最大值為 ． （9分）
（3）假設曲線上存在兩點滿足題設要求，則點只能在y軸的兩側．
不妨設，則，顯然
因為是以為直角頂點的直角三角形，
所以，即 ①
若方程①有解，則存在滿足題意的兩點；若方程①無解，則不存在滿足題意的兩點
若，則，代入①式得，
即，而此方程無實數解，因此． ……………11分
此時，代入①式得,即 ②
令，則，所以在上單調遞增，
因為當時，,的取值范圍。
所以對于方程②總有解，即方程①總有解。
所以對任意給定的正實數a，曲線上總存在兩點，使得△POQ是以為直角頂點的直角三角形，且此三角形斜邊的中點在y軸上 ……………14分
宜春中學、新余一中2013屆高中畢業年級聯考
數學試卷（理）2012年12月
一、選擇題（10×5=50分）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
二、填空題（5×5=25分）
11、 12、 13、
14、 15、
三、解答題（共75分）（答題寫在各題相應的方框內）
16、（12分）
17、（12分）
18、（12分）
19、（12分）
20、（13分）
21、（14分）

宜春中學、新余一中2013屆高中畢業年級聯考
物理試題 2012年12月
命題人：程會榮 黎金根 考試時間： 90分鐘
一、選擇題（本題共10小題，每小題4分，共40分.在每題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得4分，選不全的得2分，有選錯或不答的得0分）
1．一質量為m的物塊恰好靜止在傾角為的斜面上。現對物塊施加一個豎直向下的恒力F，如圖所示。則物塊（ ）
A．受到的摩擦力不變
B．沿斜面加速下滑
C．仍處于靜止狀態
D．受到的合外力增大
2．雨滴從高空由靜止落下，若雨滴下落時空氣對其阻力隨雨滴下落速度的增大而增大，下圖中能正確反映雨滴下落運動情況的是(　　)
3．質量為0.2kg的物體在水平面上運動，它的兩個正交分速度圖線分別如圖所示，由圖可知
A．最初4s內物體的位移為8m
B．從開始至6s末物體都做曲線運動
C．最初4s內物體做曲線運動，接著的2s物體做直線運動
D．最初4s物體做直線運動，接著的2s物體做曲線運動
4．在點電荷Q的電場中，一個α粒子()通過時的軌跡如圖實線所示，a、b為兩個等勢面，則下列判斷中正確的是( ).
A．α粒子經過兩等勢面的動能Eka＞Ekb
B．運動中.粒子總是克服電場力做功
C． Q可能為正電荷，也可能為負電荷
D．α粒子在兩等勢面上的電勢能Epa＞Epb
5．構建和諧型、節約型社會深得民心，遍布于生活的方方面面．自動充電式電動車就是很好的例子，電動車的前輪裝有發電機，發電機與蓄電池連接．在騎車者用力蹬車或電動自行車自動滑行時，自行車就可以連通發電機向蓄電池充電，將其他形式的能轉化成電能儲存起來．現有某人騎車以500 J的初動能在粗糙的水平路面上滑行，第一次關閉自充電裝置，讓車自由滑行，其動能隨位移變化的關系如圖①所示；第二次啟動自充電裝置，其動能隨位移變化的關系如圖線②所示．則第二次向蓄電池所充的電能是(　　)
A．300 J　　　B．250 J　　　C．200 J　　　D．500 J
6．標有“8 V　6.4 W”和“8 V　20 W”字樣的L1、L2兩只燈泡連接在如圖所示的電路中，C點接地．如果將電路中L1、L2兩燈的位置互換，則(　　)
A．B點電勢升高　　　B．兩燈的亮度不變
C．B點電勢降低 D．L1燈變暗，L2燈變亮
7．如圖所示，豎直放置在水平面上的輕彈簧上放著質量為2kg的物體A，處于靜止狀態。若將一個質量為3kg物體B輕放在A上的一瞬間，則B對A的壓力大小（g取10m/s2）（ ）
A．30N　 B．12N　　C．15N　　　D．0N
8．空間某一靜電場的電勢φ在x軸上分布如圖所示，x軸上B、C兩點的電場強度在x方向上的分量分別是EBx、ECx.下列說法中正確的有(　　)
A．EBx的方向沿x軸正方向
B． EBx的大小大于ECx的大小
C．電荷在O點受到的電場力在x方向上的分量最大
D．負電荷沿x軸從B移到C的過程中，電場力先做正功，后做負功
9．一宇宙飛船繞地心做半徑為r的勻速圓周運動，飛船艙內有一質量為m的人站在可稱體重的臺秤上．用R表示地球的半徑，g表示地球表面處的重力加速度，g′表示宇宙飛船所在處的地球引力加速度，FN表示人對秤的壓力，下列說法中正確的是(　　)
A．g′＝0　　　　　　　　B．g′＝g
C．FN＝mg D． FN＝0
10．如右圖，水平地面上有一楔形物塊a，其斜面上有一小物塊b，b與平行于斜面的細繩的一端相連，細繩的另一端固定在斜面上．a與b之間光滑，a和b以共同速度在地面軌道的光滑段向左運動．當它們剛運行至軌道的粗糙段時（ ）
A．繩的張力減小，b對a的正壓力減小
B．繩的張力增加，斜面對b的支持力增加
C．繩的張力增加．地面對a的支持力減小
D．繩的張力減小，地面對a的支持力增加
二、填空題（本題共3小題，共18分，把答案填在題中的橫線上或按題目要求作答。）
11．（4分）下圖游標卡尺的讀數為 　　　 cm， 螺旋測微器的讀數為 　　 mm。
12．（6分）"探究動能定理"的實驗裝置如圖所示，當小車在兩條橡皮筋作用下彈出時，橡皮筋對小車做的功記為W0。當用4條、6條、8條……完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次、第4次……實驗時，橡皮筋對小車做的功記為2W0、3W0、4W0……，每次實驗中由靜止彈出的小車獲得的最大速度均可由打點計時器所打的紙帶測出。
①關于該實驗，下列說法正確的是 （ ）
A．每次實驗中應使小車從同一位置由靜止彈出
B．利用每次測出的小車最大速度vm和橡皮筋做的功W，依次做出W－vm、W－vm2、W－vm3、W2－vm、W3－vm……的圖象，得出合力做功與物體速度變化的關系。
C．打點計時器可以用直流電源供電，電壓為4~6V
D．實驗中使用的若干根橡皮筋的原長可以不相等
②下圖給出了某次在正確操作情況下打出的紙帶，從中截取了測量物體最大速度所用的一段紙帶，測得O點到A、B、C、D、E各點的距離分別為OA=5.65cm，OB=7.12cm，OC=8.78cm，OD=10.44cm，OE=12.10cm。已知相鄰兩點時間間隔為0.02s， 則小車獲得的最大速度vm=_ _m/s。
13．（8分）有一個小燈泡上標有“3.8V、0.5A”的字樣，現要描繪這個燈泡的伏安特性圖線。有下列器材供選用：
A．電壓表(0～5V，內阻約為10kΩ)
B．電流表(0～0.6A，內阻約為0.5Ω)
C．電流表(0～3A，內阻約為0.1Ω)
D．滑動變阻器(0～10Ω，2A)
E．滑動變阻器(0～1kΩ,0.1 A)
F．學生電源(直流6V)，還有開關、導線若干
①實驗中所用電流表應選用 ，滑動變阻器應選用 。
②實驗時要求盡量減少實驗誤差，測量電壓從零開始多取幾組數據，應選用圖甲中
圖所示電路進行實驗。
③某同學根據實驗得到的數據畫出了該小燈泡的伏安特性曲線(如圖乙所示)，若用電動勢為3.2V、內阻為3Ω的電源給該小燈泡供電，則該小燈泡的實際功率是 W。
三、計算題：（本題共4小題，共42分，請寫出必要的文字和表達式，只有答案不得分）
14．(8分)如圖所示．一根長L的細繩，固定在O點，繩另一端系一條質量為m的小球．起初將小球拉至水平于A點．求
（1）小球從A點由靜止釋放后到達最低點C時的速度．
（2）小球擺到最低點時細繩的拉力。
15．（10分）有一顆繞地球做勻速圓周運動的衛星，到地心的距離為地球半徑R0的2倍，衛星圓形軌道平面與地球赤道平面重合。已知地球表面重力加速度為g，近似認為太陽光是平行光，試估算：
（1）衛星做勻速圓周運動的周期；
（2）衛星繞地球一周，太陽能收集板工作時間
16．(12分)如圖所示，ABC是固定在豎直平面內的絕緣圓弧軌道，A點與圓心O等高，B、C點處于豎直直徑的兩端．PA是一段絕緣的豎直圓管，兩者在A點平滑連接，整個裝置處于方向水平向右的勻強電場中．一質量為m、電荷量為+q的小球從管內與C點等高處由靜止釋放，一段時間后小球離開圓管進入圓弧軌道運動．已知勻強電場的電場強度（g為重力加速度），小球運動過程中的電荷量保持不變，忽略圓管和軌道的摩擦阻力．
(1）求小球在圓管內運動過程受到圓管的壓力．
(2）求小球剛離開A點瞬間對圓弧軌道的壓力．
(3）通過計算判斷小球能否沿軌道運動到C點．
17．真空中足夠大的兩個相互平行的金屬板a和b之間的距離為d，兩板之間的電壓Uab按圖所示規律變化，其變化周期為T．在t=0時刻，一帶電粒子(+q)僅在該電場的作用下，由a板從靜止開始向b板運動，并于t=nT(n為自然數)時刻，恰好到達b板。
求：（1）帶電粒子運動過程中的最大速度為多少？
（2）若粒子在時刻才開始從a板運動，那么經過同樣長的時間，它將運動到離a板多遠的地方？
參考答案
一、選擇題（本題共10小題，每小題4分，共40分.在每題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得4分，選不全的得2分，有選錯或不答的得0分）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
C
AC
A
C
AB
B
BD
BD
D
二、填空題
11．　1.340　　（2分）　　6.577　（2分）
12．　AB　　（4分） ②　0. 83　（2分）
13．　b　（2分） d （2分）　②　 a （2分）③ 0.8（2分）
三、計算題
14．(8分)
解析：解（1）由機械能守恒有： 2分
2分
(2) 在最低點，由向心力公式有 2分
T=3mg 2分
15．（10分）
16．（12分）
（1）由受力分析得：
小球受到圓管的壓力 N=qE ① ( 1分)
即N=mg/2，方向水平向左 ② ( 1分)
(2）（5分）離開A點瞬間，設小球速度為v，有
③ ( 1分)
根據受力分析，設軌道對小球的彈力N1，有
④ ( 2分)
聯立以上兩式可得
⑤ ( 1分)
則小球對軌道的壓力為，方向水平向左 ⑥ ( 1分)
(3）（5分）設小球能沿軌道到達C點，小球由P運動到C，根據動能定理有
⑦ ( 1分)
在C點，由受力分析有
⑧ ( 2分)
聯立以上兩式，整理得：
N2=0 ⑨ ( 2分)
假設成立，小球恰能沿軌道到達C點
17．（12分）解答：提示：
（1）、帶電粒子在勻強電場中的加速度為a，前半個周期為加速運動，后半個周期為減速運動，在一個周期中最后速度為0，帶電粒子重復這個過程。所以在前半個周期末的速度最大.
d=2n 2分
得到a= V=a= 2分
(2)設帶電粒子在勻強電場中的加速度為a，前半個周期為加速運動，后半個周期為減速運動，所以a、b間距離
①
② 6分
2分
宜春中學、新余一中2013屆高中畢業年級聯考
生物試題 2012年12月
命題人:曾錦紅 歐陽磊 考試時間90分鐘
一、選擇題（每小題只有一個選項符合題意，每題2分，共50分）
1.下列與細胞分裂有關的敘述中，不正確的是(　　)
A.蛙的受精卵的第三次分裂為有絲分裂
B.與植物細胞有絲分裂有關的細胞器有線粒體、核糖體、高爾基體等
C.秋水仙素作用于植物細胞有絲分裂后期能使子細胞染色體數目加倍
D.若人的精子細胞核中DNA為n，則體細胞中的DNA一定大于2n
2．下圖為人體某細胞所經歷的生長發育各個階段示意圖，圖中①~⑦為不同的細胞，a~c表示細胞所進行的生理過程。據圖分析，下列敘述不正確的是(　　)
A．進入c過程的細胞，酶活性逐漸降低，代謝逐漸減慢
B．過程a、b、c是基因控制的，對個體生長發育和機體穩態的維持具有重要作用
C．⑤⑥⑦的核基因相同，細胞內的蛋白質種類和數量也相同，因此具有全能性
D．如果在a、b、c過程中，原癌基因或抑癌基因被激活，則會成為癌細胞
3．細胞周期包括G、S、和M四個時期，在S時期可能取得良好效果的是(　　)
　　①植物組織培養　②作物（如小麥、水稻）誘變育種　③腫瘤的某些藥物治療　④“神舟”四號飛船生命實驗之一——小白鼠的淋巴細胞骨髓瘤細胞電融合　⑤我國科學家在世界上最早克隆一批大熊貓早期胚胎，這表明我國的大熊貓人工繁殖研究再次走在人類最前列
　　A．①②　　　　B．②③　　　　C．②④　　　　　D．②⑤
4．視網膜母細胞瘤為眼部惡性腫瘤，其發病與RB基因有關。RB基因編碼的蛋白質稱為Rb蛋白，分布于核內，能抑制細胞增殖。正常人體細胞中含有一對RB基因，當兩個RB基因同時突變時，會發生視網膜母細胞瘤。下列敘述正確的是(　　)
A．上述RB基因發生的突變屬于顯性突變 B．RB基因為抑癌基因，能抑制細胞癌變
C．突變蛋白的產生體現了細胞分化的實質 D．突變蛋白可以延長細胞周期
5．關于核酸的敘述，正確的是(　　)
A．DNA聚合酶與DNA解旋酶作用的化學鍵相同 B．細胞分化的原因是核DNA遺傳信息改變
C．細胞凋亡的根本原因是DNA的水解 D．細胞癌變后mRNA的種類和數量改變
6．右圖所示曲線不能表達的是(　　)
A．處于0.3g/ml蔗糖溶液中的洋蔥鱗片葉表皮細胞液泡的體積隨時間的變化而變化的情況
B．基因型為Aa的植株連續自交，后代中雜合子所占的比例隨自交代數
的變化而變化的情況
C．光合作用速率隨二氧化碳濃度變化而變化的情況
D．細胞衰老過程中，細胞中自由水含量的變化情況
7．在下列有關實驗敘述的組合中，正確的是(　　)
①脂肪的鑒定需用顯微鏡才能看到被染成橘黃色或紅色的脂肪顆粒
②分離葉綠體中的色素實驗，濾紙條上色素帶的顏色從上到下依次是橙黃色、黃色、黃綠色、藍綠色
③鑒定還原糖時，要先加入斐林試劑甲液搖勻后，再加入乙液
④蛋白質用雙縮脲試劑鑒定呈紫色
⑤在低溫誘導植物染色體數目變化的實驗中，觀察不到完整的細胞周期圖像
⑥用高倍顯微鏡觀察線粒體的實驗中，健那綠使活細胞的線粒體呈藍綠色
A．①②④⑥ B．①②④⑤⑥ C．②④⑤⑥ D．①④⑤⑥
8．右圖是細胞分裂過程中細胞核DNA含量變化示意圖。下列敘述不正確的是(　　)
A．b→c和f→g過程中細胞內都可能發生染色體變異
B．b→c和f→g過程中細胞內都發生了染色體數加倍
C．f→g和g→h過程均能發生基因重組
D．a→b和e→f過程中細胞均可能發生基因突變
9．蛋白質是生命活動的主要承擔者，構成蛋白質的多肽鏈有鏈狀和環狀之分，則下列敘述正確的是(　　)
A．人鐮刀型細胞貧血癥是通過蛋白質間接表現，苯丙酮尿癥是通過蛋白質直接表現
B．蛋白質合成只需要作為模板的mRNA和作為氨基酸運載工具的tRNA
C．病毒自身蛋白質合成需在活細胞中進行，病毒自身提供原料，宿主提供能量
D．某蛋白質由M個氨基酸組成，含有N條多肽鏈，但不能確定該蛋白質內的肽鍵數
10、某動物細胞中，含有62條染色體，那么該動物形成生殖細胞處于四分體時，含有雙鏈DNA的個數是(　　)
A、62個 B、少于62個 C、124個 D、多于124個
11.ATP是細胞的能量通貨，是生命活動直接能源物質，下圖為ATP 結構和ATP與ADP相互轉化的關系式。下列說法不正確的是(　　)
A．圖1中的A代表腺苷，b、c為高能磷酸鍵
B．圖2中反應向右進行時，圖1中的c鍵斷裂并釋放能量
C．ATP與ADP快速轉化依賴于酶催化作用具有高效性
D．酶1和酶2催化作用的機理是降低反應的活化能
12．右圖為葉肉細胞中兩種細胞器的模式圖。下列敘述中，正確的是（ ）
A．②③均具有光合色素
B．①②③均具有合成ATP的酶
C．②處具有合成和轉化三碳糖磷酸（Ｃ３）的酶
D．①處生成的CO2可擴散至③處被利用
13．實驗中的變量主要有自變量、因變量和無關變量。下列不屬于控制無關變量的操作是(　　)
A．驗證光合作用能產生淀粉的實驗中，首先將實驗植物做饑餓處理
B．探究唾液淀粉酶的最適pH的實驗中，先將每一組溫度控制在37℃
C．驗證光合作用需要光照的實驗中，將葉片的一半用黑紙包住
D．綠葉中色素的提取和分離實驗中，制備濾紙條時剪去兩角
14．如圖為某同學繪制的洋蔥根尖分生區細胞處于分裂間期時的模式圖，根據此圖得出的結論，不正確的是(　　)
A．圖中出現了三處明顯的錯誤，體現在結構2、4和細胞形態上
B．被人稱為脂質合成“車間”的是結構4
C．在細胞分裂末期，結構7的活動會增強，合成結構8
D．如果用一定手段破壞結構7，細胞可能會出現多個結構9
15．下圖表示某綠色植物在生長階段內物質的轉變情況，下列敘述正確的是(　　)
A．④過程產生ATP最多，過程②光能轉變為化學能儲存在ATP中
B．進行②過程的CO2都來自大氣，產生的有機物存在于液泡中
C．進行③過程時，需要水參與，產生少量的ATP
D．給植物澆H218O后，根細胞會產生少量C18O2，過程④不會產生H218O
16．下列有關生物變異的說法中正確的是(　　)
A．即使遺傳物質不發生改變，生物也可能出現變異性狀
B．在細胞分裂過程中，如果染色體數目發生了變化，則說明發生了染色體變異
C．在減數分裂過程中，如果同源染色體之間發生了交叉互換，則說明發生了染色體結構變異
D．如果某果蠅的長翅基因缺失，則說明其發生了基因突變
17．下列有關生物知識的敘述中，正確的說法是(　　)
①自然條件下，基因重組通常發生在生殖細胞形成過程中
②非同源染色體某片段移接，僅發生在減數分裂過程中
③同卵雙生兄弟間的性狀差異是基因重組導致的
④基因中一個堿基對發生改變，則生物的性狀一定發生改變
⑤在鏡檢某基因型為AaBb的父本細胞時，發現其基因型變為AaB,此種變異為基因突變
A．1項 B．2項 C．3項 D．4項
18. 某自花授粉植物的株高受第1號染色體上的A-a、第7號染色體上的B-b和第11號染色體
上的C-c控制，且三對等位基因作用效果相同，當有顯性基因存在時，每增加一個顯性基因，
該植物會在基本高度8cm的基礎上再增加2cm。下列敘述不正確的是(　　)
A．基本高度8cm的植株基因型為aabbcc
B．控制株高的三對基因符合自由組合定律
C．株高為14cm的植株基因型有6種可能性
D．某株高為10cm的個體在自然狀態下繁殖，F1應有1：2：1的性狀分離比
19. 下列關于遺傳的物質基礎的敘述，正確的是(　　)
A．一般情況下，同一生物個體的不同細胞DNA分子數均相同
B．具有A個堿基對、m個腺嘌呤的DNA分子片段，完成n次復制共需要個游
離的胞嘧啶脫氧核苷酸
C．在一個細胞的分化過程中，核DNA的數量會發生變化
D．含2對同源染色體的精原細胞（DNA均被15N標記），在供給14N標記胸腺嘧啶的環境中
進行減數分裂，產生的4個精子中，含14N的精子所占的比例為50%
20.美與丑、聰明與愚蠢分別為兩對相對性狀。一個美女對簫伯納說：如果我們結婚，生的孩子一定會像你一樣聰明，像我一樣漂亮。簫伯納卻說：如果生的孩子像你一樣愚蠢，像我一樣丑，那該怎么辦呢？下列關于此問題的敘述中，不正確的是(　　)
A．美女和簫伯納都運用了自由組合規律
B．美女和簫伯納都只看到了自由組合的一個方面
C．除了上述的情況外，他們還可能生出“美＋愚蠢”和“丑＋聰明”的后代
D．控制美與丑、聰明與愚蠢的基因位于一對同源染色體上
21、黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交得到的F1自交，F2中出現的表現型及比例為：黃圓：黃皺：綠圓：綠皺=9：15：15：25。問親本的基因型(　　)
A．YYRR yyrr B．YyRr yyrr C．YyRR yyrr D．YYRr yyrr
22．將基因型分別是AA和aa的兩株植物雜交,F1和F2都符合孟德爾的遺傳規律,把F1用秋水仙素處理,得到四倍體,正常進行減數分裂時,由這個四倍體形成的配子基因及其比例應是(　　)
A、AA:aa =1:1 B、AA:Aa=1:1 C、AA: Aa :aa=1:4:1 D、AA: Aa :aa=1:2:1
23.報春花的花色白色(只含白色素)和黃色(含黃色錦葵色素)由兩對等位基因(A和a，B和b)共同控制，兩對等位基因獨立遺傳，顯性基因A控制以白色素為前體物合成黃色錦葵色素的代謝過程，但當顯性基因B存在時可抑制其表達。現選擇AABB和aabb兩個品種進行雜交，得到F1，F1自交得F2，則下列說法不正確的是(　　)
A．黃色植株的基因型是AAbb和Aabb
B．F1的表現型是白色
C．F2中黃色∶白色的比例是3∶5
D．F2中的白色個體的基因型種類是7種
24.在下列四種結果的成因中，屬于植物細胞呼吸強度變化的是(　　)
A．在白天和夜晚的相同時間內，棉苗的吸水量有差異
B．在白天和夜晚的相同時間內，棉苗對的吸收量有差異
C．在相同的時間內，棉苗吸收K+的量與吸收的量有差異D．在相同的時間內，棉苗吸收水的量與吸收的量有差異
25.現有①～④四個果蠅品系(都是純種)，其中品系①的性狀均為顯性，品系②～④均只有
一種性狀是隱性，其他性狀均為顯性。這四個品系的隱性性狀及控制該隱性性狀的基因所在
的染色體如上表所示：若需驗證基因的自由組合定律，可選擇下列哪種交配類型(　　)。
A．②×④ B．①×② C．②×③ D．①×④
二、非選擇題（共50分）
26．（10分）下圖中A～E是從幾種生物細胞中分離出來的5種細胞器，①～④是從這5種細胞器中分離出來的幾種有機物（①④只表示某有機物的局部），a～d是細胞結構中發生的化學反應。請回答下列問題（在“[ ]”中填寫數字或符號，在“_______”上填寫文字）：
（1）請從①～④中選出兩個生物大分子[ ]，5種細胞器都含有的有機物是 _____ __。
（2）具有①結構的物質存在于[ 　 ]中，用無水乙醇提取該類物質后，在濾紙條上物質分離的原因是________________________________ _。
（3）能夠合成③物質的細胞器有[ 　] ，在這些細胞結構中進行的反應分別是[ 　]。
（4）能發生堿基互補配對的細胞器是 ，發生b反應的細胞器是[ ]。
（5）圖c所示為_________膜，圖d所示為_________膜，兩者都參與細胞的能量代謝。
27．（13分）下圖一表示空氣中的CO2含量對某綠色植物光合作用的影響，圖二表示一天24小時蔬菜大棚內CO2濃度隨時間的變化曲線（水平虛線為實驗開始時大棚內的CO2濃度）。據圖回答下列問題： 
（1）兩圖中光合作用和呼吸作用強度相等的點有_____________，此時細胞中能產生[H]的部位有__________________。圖二中積累有機物最多的點是_______。
（2）經過24小時后，大棚內植物有機物的含量會__________（填“增加”“減少”或“不變”）。據圖分析原因是____________________________________。
（3）圖二中A點所進行的生理反應表達式為_____________________________。
（4）圖一中限制N點的主要外界因素是____________和______________。N點時葉肉細胞葉綠體中的ADP的運動方向是_________________________________。
(5)若將葉面積相等的甲、乙兩種植物的葉片分別放置在相同體積、溫度適宜且恒定的密閉小室中，給予充足的光照，下列有關說法正確的是（ ）
A．甲、乙兩葉片的光合作用強度一定相同
B．甲、乙兩葉片的光合作用強度在一段時間后都將逐漸下降
C．若實驗一段時間后，甲葉片所在小室中的CO2濃度較乙低，則甲葉片的呼吸強度一定比乙低
D．若實驗一段時間后，甲葉片所在小室中的CO2濃度較乙低，則甲固定CO2的能力較低
(6)某同學做“光合色素的提取與分離”實驗后，繪制了四種光合色素在濾紙上分離情況(圖三所示)，據圖分析，溶解度最大的色素是 (填序號)，主要吸收藍紫光及紅光的色素是 。 (填序號)
另一同學由于研磨綠葉過程中粗心大意，漏加了某些試劑或藥品，導致實驗結果不理想(圖四所示)，請指出該同學漏加的試劑或藥品 。
28.(9分)圖1是某高等生物細胞增殖某時期模式圖，圖2是該生物細胞核內染色體及DNA相對含量變化的曲線圖。據圖回答下列問題。(注：橫坐標各個區域代表細胞分裂的各個時期，區域的大小和各個時期所需的時間不成比例)
(1)圖2中含有同源染色體的時期有_____、 ，A點的變化可表示的生理過程為________。
(2)圖1中含有________條脫氧核苷酸鏈，含有________個染色體組。
(3)圖1所示細胞對應圖2的時期是________，該細胞產生的子細胞名稱為________。
(4)如果圖1中結構3上某位點有基因F，結構4上相應位點的基因是f，發生這種變化的原因是_________。
(5)圖3是某同學繪制的曲線圖，但是忘記了標明縱坐標，只記得時期c對應圖2中的時期11，那么圖3縱坐標最可能代表的內容是_______________________。
29．（10分）（1）葫蘆科中一種被稱為噴瓜的植物，又稱“鐵炮瓜”， 其性別類型由aD、a+、ad三種基因決定，三種基因關系如圖1所示，其性別類型與基因型關系如表2所示， 請根據有關信息回答下列問題。

①由圖1可知基因突變具有 的特點。
②由表2信息可知，自然界中沒有雄性純合植株的原因是 。
③某雄性植株與雌性植株雜交，后代中雄性植株：兩性植株=1:1，則親代雄性植株的基因型為 。
④噴瓜果皮深色（B）對淺色（b）為顯性，若將雌雄同株的四倍體淺色噴瓜和雌雄同株的純合二倍體深色噴瓜間行種植，收獲四倍體植株上所結的種子。
a．二倍體噴瓜和四倍體噴瓜 （填“有”或“無”）生殖隔離。
b．從細胞染色體組的角度預測：這些四倍體植株上結的種子播種后發育成的植株會有 種類型。
c．這些植株發育成熟后，從其上結的果實的果皮顏色可以判斷這些植株的類型。（提示：果皮由母本的組織直接發育而來；對于自然不能結果的，可人為處理。）
如果所結果皮為 色，則該植株為三倍體；如果所結果皮為 色，則該植株為四倍體。
（2）圖二為具有兩種單基因遺傳病的家族系譜圖。
①若II-7為純合子，III-10與III-9結婚，生下正常男孩的概率是_______；
②若乙病患者在人群中的概率為1%，則II-7為致病基因攜帶者的概率為_____，III-10正常的概率是_______。
30.(8分)已知決定茶樹葉片顏色的兩對等位基因獨立遺傳。茶樹葉片的顏色與基因型之間的對應關系如下表。
表現型
黃綠葉
濃綠葉
黃葉
淡綠葉
基因型
G_Y_(G和Y同時存在)
G_yy(G存在，Y不存在)
ggY_(G不存在，Y存在)
ggyy(G、Y均不存在)
請回答：
(1)黃綠葉茶樹的基因型有________種，其中基因型為______的植株自交，F1將出現4種表現型。
(2)現以濃綠葉茶樹與黃葉茶樹為親本進行雜交，若親本的基因型為________，則F1只有2種表現型，表現型及比例為____________________________。
(3)在黃綠葉茶樹與濃綠葉茶樹中，基因型為________的植株自交均可產生淡綠葉的子代，理論上選擇基因型為________的植株自交獲得淡綠葉子代的比例更高。
(4)茶樹的葉片形狀受一對等位基因控制，有圓形(RR)、橢圓形(Rr)和長形(rr)三類。茶樹的葉形、葉色等性狀會影響茶葉的制作與品質。現想用茶樹甲(圓形、濃綠葉)、乙(長形、黃葉)為親本，從雜交子一代中獲得橢圓形、淡綠葉的茶樹，請寫出兩個親本的基因型：甲為____ ____，乙為_____ ___。
宜春中學、新余一中2013屆高中畢業年級聯考
生物答卷
一、選擇題（50分）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
題號
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
二、非選擇題（共50分）
26．（10分）
（1） [ ]， _____ __。
（2） [ 　 ]， ________________________________ _。
（3） [ 　] ， [ 　]。（4） ， [ ]。
（5）_______ __， ______ ___
27．（13分）
（1）_____________， ________________ __，_______。
（2）__________；___________________________________ _。
（3）___________________________ __。
（4）____________、______________；_______________________________ __。

(5（ ） (6) ， 。 。
28.(9分)
(1) ____ _、 ， _______ _。
(2) ________， ________。(3) ________， _____ ___。
(4) ____ ___ __。
(5) ____________________ _ __。
29．（10分）（1）
① 。
② 。
③ 。
④a． 。b． 。c． ， 。
（2）
①______ _；②____ _， __ _____。
30.(8分)
(1) ____ ____， ___ ___ 。
(2) _______ _， _______________________ _____。
(3) _______ _， _____ ___。
(4)____ ____， _____ ___。
宜春中學、新余一中2013屆高中畢業年級聯考生物答案
選擇題
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
C
C
B
B
D
C
D
B
D
D
A
C
C
題號
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
B
C
A
A
C
B
D
B
C
C
B
A
26.（10分，每空1分）
（1）②④； 蛋白質
（2）C； 各色素在層析液中溶解度不同，隨層析液在濾紙上的擴散的速度不同
（3）AC； dc (4)AC； B
(5)類囊體； 線粒體內膜
27．（13分， 每空1分）
（1）M、D、H（寫全得1分） 細胞質基質、葉綠體、線粒體（寫全得1分） H
（2）增加 ； I點CO2含量低于A點，說明光合作用合成的有機物多于呼吸作用消耗的有機物
（3）
（4）光照強度、 溫度； 葉綠體基質到類囊體薄膜
（5）B （6）丁 甲和乙 碳酸鈣（CaCO3）
28.（9分，每空1分）
(1)1～4、9～13　受精作用　(2)16；　1　
(3)6；　精細胞或卵細胞和極體或極體(答精細胞或卵細胞或極體也給分)　
(4)基因突變或交叉互換　(5)每條染色體上的DNA數
29.（10分，每空1分）
（1）① 不定向性 ②無基因型為aD的卵細胞；
③ aDa+； ④a．有；b．2 ；c．深；淺
（2）①5／12 ② 2／11； 32／33
30.（8分 每空1分）
(1)4　GgYy　
(2)Ggyy、ggYY或GGyy、ggYy；　黃綠葉∶黃葉＝1∶1或黃綠葉∶濃綠葉＝1∶1　
(3)GgYy、Ggyy；　 Ggyy　(4)RRGgyy　rrggYy
宜春中學、新余一中2013屆高中畢業年級聯考生物答案
選擇題
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
C
C
B
B
D
C
D
B
D
D
A
C
C
題號
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
B
C
A
A
C
B
D
B
C
C
B
A
26.（10分，每空1分）
（1）①② ； 蛋白質
（2）C； 各色素在層析液中溶解度不同，隨層析液在濾紙上的擴散的速度不同
（3）AC； dc (4)AC； B
(5)類囊體； 線粒體內膜
27．（13分， 每空1分）
（1）M、D、H（寫全得1分） 細胞質基質、葉綠體、線粒體（寫全得1分） H
（2）增加 ； I點CO2含量低于A點，說明光合作用合成的有機物多于呼吸作用消耗的有機物
（3）
（4）光照強度、 溫度； 葉綠體基質到類囊體薄膜
（5）B （6）丁 甲和乙 碳酸鈣（CaCO3）
28.（9分，每空1分）
(1)1～4、9～13　受精作用　(2)16；　1　
(3)6；　精細胞或卵細胞和極體或極體(答精細胞或卵細胞或極體也給分)　
(4)基因突變或交叉互換　(5)每條染色體上的DNA數
29.（10分，每空1分）
（1）① 不定向性 ②無基因型為aD的卵細胞；
③ aDa+； ④a．有；b．2 ；c．深；淺
（2）①5／12 ② 2／11； 32／33
30.（8分 每空1分）
(1)4　GgYy　
(2)Ggyy、ggYY或GGyy、ggYy；　黃綠葉∶黃葉＝1∶1或黃綠葉∶濃綠葉＝1∶1　
(3)GgYy、Ggyy；　 Ggyy　(4)RRGgyy　rrggYy
宜春中學、新余一中2013屆高中畢業年級聯考
英 語 試 卷 2012年12月6日
命題人：陳小燕 宋維瑾 考試時間：120分鐘
第Ⅰ卷(選擇題，共115分)
第一部分：聽力(共兩節；滿分30分)
做題時，先將答案標在試卷上。錄音內容結束后，你將有兩分鐘的時間將試卷上的答案轉涂到答題卡上。
第一節：(共5小題；每小題1.5分，滿分7.5分)
聽下面5段對話。每段對話后有一個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽完每段對話后，你都有10秒鐘時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。
1. What does the girl mean?
A. She isn’t in the mood to travel B. Family holidays no longer interest her .
C. She has had too many holidays this year.
2. Why hadn’t Mark heard from the woman for a long time ?
A. She dislikes Mark B. She is sick C. She is busy
3. What is the woman doing ?
A. Asking for a favor B. Giving advice C. Offering help
4. What’s the relationship between the speakers ?
A. Husband and wife B. Boss and secretary C. Hotel clerk and customer
5. Where is Mr. Brown ?
A. In his office B. At home C. Out for a meal
第二節：(共15小題；每小題1.5分，滿分22.5分)
聽下面5段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽每段對話或獨白前，你將有時間閱讀各個小題，每小題5秒鐘；聽完后，各小題將給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。
聽第6段材料，回答第6至7題。
6. What does the man want ?
A. A cup of coffee B. A cheeseburger C. A salad
7. Where does Louise usually have her lunch?
A. In a coffee shop B. In a restaurant C. In her office
聽第7段材料，回答第8至9題
8. What did the man buy last week ?
A. A bag B. A clock C. A recorder
9. What does the woman ask for ?
A. A check B. An alarm C. A receipt
聽第8段材料，回答第10至12題。
10. What’s the relationship between the speakers ?
A. Student and teacher B. Student and librarian C. Classmates
11. What does the man want to do ?
A. Read a book B. Use the computer C. Look for a book
12. What does the man type ?
A. The subject heading B. The book’s name C. The author’s name
聽第9段材料，回答第13至16題。
13. Why did the woman ask the man those questions ?
A. To see what type of work is best for him B. To know what kind of interests he has
C. To get an area near his workplace
14. What are the man’s interests ?
A. Building and selling TV sets B. Building, repairing and selling things
C. Making things and writing for newspapers
15. What did the man do this year?
A. Asked businessmen to buy school newspapers
B. Sold advertising space for the newspaper C. Sold newspapers on the campus
16. Which column does the woman write down “ Innovational” and “ Sales”?
A. Education B. Interest C. Experience
聽第10段材料，回答第17至20題。
17. How many ways are there to help the environment ?
A. Two B. Three C. Four
18. What can we learn about the law helping the environment ?
A. Helping people to save resources B. Being against driving the cars
C. Learning information in school
19. What can people do on their own to help the environment ?
A. Control the population B. Work at home C. Refuse harmful products
20. What kinds of new resources can we find in the future ?
A. Mechanical energy by oil B. Atomic power and solar energy　 C. Electric energy produced by coal .
第二部分：英語知識運用(共兩節；滿分45分)
第一節：單項填空(共15小題；每小題1分，滿分15分)
從A、B、C、D四個選項中選出可以填入空白處的最佳選項。
21. There is no power like _____ power of confidence, and there is no student as competitive as _____ student who trusts his own abilities.
A. the; a B. a; the C. /; a D. the; /
---Why do you choose to work in an international travel agency?
---Well, you know, English is my ______. So it is my best choice.
A. strength B. talent C. ability D. skill
23. All the citizens here strongly insist those found ____ “harmful” advertisements in the streets _____ punished strictly.
A. putting up; will be B. to put up; should be 　C. putting up; be D. being put up; shall
24. ---David, it’s Frank. Do you have a few minutes? I need to see you.
---______. But I hope “a few minutes” doesn’t turn into an hour.
A. I’m afraid not B. It doesn’t matter C. I don’t think so D. I guess so
25. Who would you rather ______ with the teacher about the problem?
A. talking B. talk C. have talked D. have talk
26. It is recognized that the part ___ the UN plays in international relations is important.
A. in which B. where C. that D. of which
27. In societies where social roles are determined, boys usually copy the behavior of their fathers, and girls _____ of their mothers.
A. that B. those C. one D. the ones
28. ---______ us a definite answer can’t solve the problem.
--- I agree with you. Someone must have a talk with him
A. Avoiding to give B. Avoiding giving C. He avoiding giving D. His avoiding giving
29. The boys were happily making a snowman, _____ with cold.
A. their faces turned red 　 B. their faces were red　C. their faces red　 D. their faces to be red think
30.Just as Alan M. Edison _____ it, “ Modern technology ______ ecology an apology. ”
A. says; owes B. puts; makes C. said; owed D. puts; owes
31.Don’t be discouraged. If you such feelings, you will do better next time.
A. carry out B. break down C. give away D. put away
32. Paper bags produced every year are ______ the world’s production of vehicles.
A. as three times heavy as　B. three times weight of 　C. three times the weight of D. three times as heavier as
33. When Nancy was at college, she ____ three foreign languages, but I am surprised to find that she ____ all except a few words of each.
A. spoke; had forgotten B. had spoken; had forgotten
C. spoke; has forgotten D. had spoken; has forgotten
34. ______ enough time, we didn’t finish the work.
A. Not there being B. There being not C. There not being D. There wasn’t
35. — Why didn’t you chat with that friendly foreigner just now?
— I’d like to, but the trouble was _______ he said was difficult for me to understand.
A. what which B. that what C. that that D. what that
第二節：完形填空(共20小題；每小題1.5分，滿分30分)
閱讀下面短文，掌握其大意，然后從36-55各小題所給的四個選項(A、B、C和D)中，選出最佳選項
We always convince ourselves that life will be better after we get married, have a baby, than another. Then we are not 36 that the kids aren’t old enough and we’ll be more content when they are. After that we’re not satisfied that we have teenagers to __37 . We will certainly be happy when they are out of that stage.
We always tell ourselves that our life will be _38 when our spouse(配偶) gets his or her act together; when we get a nice car, and are able to _39 on a nice vocation when we retire. The truth is, there’s no better _40 than right now. If not now, when? Our life will always be filled with __41 . It’s best to admit this to ourselves and decide to be happy 42 .
One of my favorite quotes comes __43 Alfred Souza. He said,” for a long time it had seemed to me that 44 was about to begin-real life. But there was always some obstacle in the way, something to be 45 first, some unfinished business, time still to be served, a(an) 46 to be paid.”
Then life would begin. At last it 47 on me that these obstacles were my life.” This perspective has helped me to see that there is no 48 to happiness. Happiness is the way. So 49 every moment that you have.
And remember that time waits for no one. So stop 50 until you finish school, until you go back to school; until you get 51 , until you get divorced; until you have kids; until you retire; until you get a new car or home; until spring; until you are born again to 52 that there is no better time than right now to be 53 .
Happiness is a journey, not a 54 . So, work like you don’t need money, love like you’ve never been 55 , and dance like no one’s watching.
36. A. sure B. satisfied C. determined D. lucky
37. A. learn from B. bring up C. come across D. deal with
38. A. contradictory 　　B. controversial C. convenient D. complete
39. A. go 　　B. insist 　　C. keep D. move
40. A. plan B. time C. stage 　　D. period
41. A. dreams 　　B. struggles 　C. troubles 　　D. challenges
42. A. anyway 　　B. meanwhile 　　C. otherwise D. nowhere
43. A. with B. from C. into D. to
44. A. life 　　B. career C. work D. pace
45. A. walked through B. broken through 　C. got through 　　　　D. gone through
46. A. debt B. attention C. date D. meal
47. A. lived B. depended C. dawned D. tried
48. A. route B. doubt C. way D. path
49. A. control 　　B. treasure C. possess D. respect
50. A. waiting 　　B. remembering C. leaving D. resigning
51. A. mistaken B. lost C. pleased D. married
52. A. complain B. decide 　　C. regret 　　 D. indicate
53. A. responsible 　　B. mature 　　C. happy 　　D. patient
54. A. constitution 　　B. feeling 　　C. limit D. destination
55. A. hurt B. hugged C. punished D. praised
第三部分：閱讀理解(共20小題；每小題2分，滿分40分)
閱讀下列短文，從每題的四個選項(A、B、C和D)中，選出最佳選項。
A
Everyone gathered around and Paddy read out loud, slowly, his tone growing sadder and sadder. The little?headline said: BOXER?RECEIVES LIFF SENTENCE.
Frank Cleary, aged 26, professional boxer, was today found guilty of the murder of Albert?Cumming, aged 32, laborer, last July. The jury (陪審團) reached its decision after only ten minutes, recommending the most severe punishment to the court. It was, said the judge, a simple case. Cumming and Cleary had quarreled violently at the Harbour Hotel on July 23rd and police saw Cleary kicking at the head of the unconscious Cumming.?When arrested, Cleary was drunk but clear-thinking.
Cleary was sentenced to life imprisonment with hard labour. Asked if he had anything to say, Cleary answered, “Just don't tell my mother.”
“It happened over three years ago,” Paddy said helplessly.? No one answered him or moved, for no one knew what to do. “Just don't tell my mother,” said Fee numbly. “And no one did! Oh, God! My poor, poor Frank!”
Paddy wiped the tears from his face and said.? “Fee , pack your things. We'll go to see him.”
She half-rose before sinking back, her eyes in her small white face stared as if dead. “I can't go,”?she said without a hint of pain, yet making everyone feel that the pain was there.?“It would kill him to see me. I know him so well—his pride, his ambition. Let him bear the shame alone, it's what he wants.?We've got to help him keep his secret.?What good will it do him to see us?”
Paddy was still weeping, not for Frank, but for the life which had gone from Fee's face, for the dying in her eyes. Frank had always brought bitterness and misfortune, always stood between Fee and himself.?He was the cause of her withdrawal from his heart and the hearts of his children.?Every time it looked as if there might be happiness for Fee, Frank took it away.?But Paddy's love for her was as deep and impossible to wipe out as hers was for Frank.
So he said.?“Well, Fee, we won't go. But we must make sure he is taken care of.?How about if I write to Father Jones and ask him to look out for Frank?”
The eyes didn't liven, but a faint pink stole into her cheeks. “Yes, Paddy, do that.?Only make sure he knows not to tell Frank we found out. Perhaps it would ease Frank to think for certain that we don't know.”
56. Which of the following is true according to the passage?
A. Frank was found guilty of murder because he was a professional boxer.
B. The family didn't find out what happened to Frank until three years later.
C. The jury and the judge disagreed on whether Frank had committed murder.
D. Frank didn't want his family to find out what happened because Paddy disliked him.
57. Paddy cried because he thought ______________.
A. Frank did kill someone and deserved the punishment
B. Frank should have told Fee what had happened
C. what had happened to Frank was killing Fee
D. Frank had always been a man of bad moral character
58. “She half-rose before sinking back…” (in Paragraph 6) shows that______________.
A. Fee was so heart-broken that she could hardly stand up
B. Fee didn't want to upset Paddy by visiting Frank
C. Fee couldn't leave her family to go to see Frank
D. Fee struggled between wanting to see Frank and respecting his wish
59.?Which of the following suggests that Fee was deeply shocked by what happened to Frank?
A. “Her eyes in her small white face stared as if dead.”
B. “Let him bear the shame alone, it’s what he wants.”
C. “Every time it looked as if there might be happiness for Fee, Frank took it away.”
D. “The eyes didn’t liven, but a faint pink stole into her cheeks.”
60. What is Fee's probable relationship with Frank and Paddy?
A. Son and brother. B. Son and husband.C. Brother and lover. D. Lover and husband.
B
Competition between international universities is heating up, as China grows as one of the largest exporters of students aiming to study abroad. “Lots of universities are becoming more and more aggressive to attract Chinese students. Every day I receive contacts from universities in the US expressing the desire to come to China to recruit students,” said Frank Joseph, a commercial officer from embassy of the United States.
One key reason why more Chinese students are able to study abroad is the economy: With China’s boom within the past decade, more families have the financial wherewithal(資金) to send their children to international universities. There will be a total of 200,000 family-funded Chinese students studying overseas in 2009, up 20 percent from last year, said Wu Zaofeng, deputy secretary general of China Education Association for International Exchange.
International institutions, Joseph said, are also facing increasingly tough financial situation with a shortage of domestic students and a drop in government subsidies(補貼). Students, especially in the US are paying high tuition fees and living expenses. Chinese students with money to spend, according to experts, can fill up the gap. Students on average spend 150,000 yuan to 200,000 yuan every year studying in US, according to statistics from the US Institute of International Education. During 2007-2008, there were approximately 81,000 Chinese students studying in the US, up 19.8 percent from 2006.
Representatives from approximately 60 universities from the United States are planning to arrive in Beijing this weekend to attract more Chinese students at this year’s fair. Besides the US, many other countries are also vying(競爭) to enroll Chinese students.
Post-study work visa put out by British government allows all international students completing a UK degree qualification to apply for a visa to stay on and look for work in UK for up to 2 years. Being the third most popular destination for international students next to the US and the UK, France has set up two types of scholarships and has handed out an increase of 26 percent in scholarship funds to Chinese students in recent years.
61. The reason for heating up competition between international universities is ___.
A. that China has become one of the largest exporters of the students aiming to study abroad
B. China’s boom, the students’ desire and foreign universities’ commercial motive
C. that the students in China are becoming richer and richer
D. that the students in foreign countries do not want to go to universities
62. Why are more Chinese students able to study abroad?
A. Because their families have enough money to send them to international universities.
B. Because they can’t go to the best universities at home.
C. Because they want to win the scholarship of foreign universities
D. Because the Chinese students enjoy following others and they want to be independent.
63. Which of the following statements is true?
A. In 2009 there will be 200,000 Chinese students studying in the US.
B. Chinese students are able to study abroad for their relatives overseas.
C. In 2009 there will be 200,000 state-funded Chinese students studying overseas.
D. There are fewer family-funded Chinese students studying abroad in 2008 than in 2009.
64. From the passage we can learn that _____.
A. the number of foreign students is becoming smaller and smaller
B. the international universities are short of money
C. there were approximately 81,000 foreign students studying in the US during 2007-2008
D. the Chinese students spend more money than the American students
65. What does the UK do to attract the international students?
A. Setting up two types of scholarships.
B. Handing out an increase of 26 percent in scholarship funds to Chinese students in recent years.
C. Permitting students to have a visa to stay on and look for work for 2 years after completing the degree.
D. Allowing to look for work in their spare time in the UK for up to 2 years.
C
Our character, basically, is a composite of our habits. “Sow a thought, reap(收獲) an action; sow an action, reap a habit; sow a habit, reap a character; sow a character, reap a destiny(命運),” the proverb says.
Habits are powerful factors in our lives. Because they are consistent, often unconscious patterns, they constantly, daily, express our character and produce our effectiveness or ineffectiveness.
As Horace Mann, the great educator, once said, “Habits are like a cable. We weave a wire of it every day and soon it cannot be broken.” I personally do not agree with the last part of his expression. I know habits can be learned and unlearned. But I also know it isn’t a quick fix. It contains a process and a matchless will.
Those of us who watched the lunar voyage of Apollo 11 were transfixed(呆住) as we saw the first men walk on the moon and return to earth. But to get there, those astronauts actually had to break out of the huge gravity pull of the earth. More energy was spent in the first few minutes of lift-off, in the first few miles of travel, than was used over the next several days to travel half a million miles.
Habits, too, have huge gravity pull-more than most people realize or would admit. Breaking deeply imbedded (嵌入) habitual tendencies such as delay, impatience, criticalness, or selfishness that violate basic principles of human effectiveness includes more than a little willpower and a few minor changes in our lives. “Lift off” takes a very hard effort, but once we break out of the gravity pull, our freedom takes on a whole new dimension.
Like any natural force, gravity pull can work with us or against us. The gravity pull of some of our habits may generally be keeping us from going where we want to go. But it is also gravity pull that keeps our world together, that keeps the planets in their orbits and our universe in order. It is a powerful force, and if we use it effectively, we can use the gravity pull of habit to create the cohesiveness(凝聚力) and order necessary to establish effectiveness in our lives.
66. Which of the following is TRUE according to the proverb?
A. Action is the proper fruit of knowledge.　　B. A large part of virtue consists in good habits.
C. Behavior depends on attitude.　　　　　　D. A good beginning makes a good ending.
67. The author doesn’t agree all Horace Mann said because ________.
A. he was not quite sure about what the educator expressed
B. he misunderstood the educator’s statements
C. he thought the educator concluded the result absolutely
D. he had an opposite understanding about habits
68. What is the purpose of the author to give the example of lunar voyage of Apollo 11?
A. To show people that everything is possible if taking efforts.
B. To tell the heart-shaking experience of the voyage.
C. To advise people to break out of the gravity pull in life.
D. To state that good habits’ forming needs hard work.
69. Lifting off the gravity pull of bad habits may _______.
A. cause some ill effects on your life B. cost you a lot of energy and efforts
C. need everyone’s working together D. require others watching over
70. What’s the main idea of the last paragraph?
A. The gravity pull of habit has two sides.
B. The gravity pull keeps everything in the world in order.
C. The gravity pull of habit affects our lives effectively.
D. The gravity pull of habit keeps us from what we will do.
D
I live in the land of Disney, Hollywood and year-round sun. You may think people in such a splendid, fun-filled place are happier than others. If so, you have some mistaken ideas about the nature of happiness.
　　Many intelligent people still equate happiness with fun. The truth is that fun and happiness have little or nothing in common. Fun is what we experience during an act. Happiness is what we experience after an act. It is a deeper, more lasting emotion.
　　Going to an amusement park or ball game, watching a movie or television, are fun activities that help us relax, temporarily forget our problems and maybe even laugh. But they do not bring happiness, because their positive effects end when the fun ends.
　　I have often thought that if Hollywood stars have a role to play, it is to teach us that happiness has nothing to do with fun. These rich, beautiful individuals have constant access to glamorous parties, fancy cars, expensive homes, everything that spells “happiness”. But in memoir（回憶錄）after memoir, they reveal the unhappiness hidden beneath all their fun: depression, alcoholism, drug addiction, broken marriages, troubled children and profound loneliness.
　　Ask a bachelor why he resists marriage, if he’s honest, and he will tell you that he is afraid of making a commitment, for commitment is in fact quite painful. The single life is filled with fun, adventure and excitement. Marriage has such moments, but they are not its most distinguishing features.
　　Similarly, couples that choose not to have children are deciding in favor of painless fun over painful happiness. They can dine out whenever they want and sleep as late as they can. Couples with infant children are lucky to get a whole night’s sleep or a three-day vacation. I don’t know any parent who would choose the word fun to describe raising children.
　　Understanding and accepting that true happiness has nothing to do with fun is one of the most liberating（解放性的）realizations. It liberates time: now we can devote more hours to activities that can genuinely increase our happiness. It liberates money: buying that new car or those fancy clothes that will do nothing to increase our happiness now seems pointless. And it liberates us from envy: we now understand that all those rich and glamorous people we were so sure are happy because they are always having so much fun actually may not be happy at all.
71. We can learn from the passage that____________.
A. fun creates long-lasting satisfaction
B. fun provides enjoyment while pain leads to happiness
C. happiness is lasting whereas fun is short-lived
D. fun that is long-standing may lead to happiness
72. To the author, the role Hollywood stars will play is to _________.
A. write memoir after memoir about their happiness
B. tell the public that happiness has nothing to do with fun
C. teach people how to enjoy their lives
D. bring happiness to the public instead of going to parties
73. In the author’s opinion, marriage____________.
A. affords greater fun 　　B. leads to raising children
C. indicates duty and devotion D. usually ends up in pain
74. Which of the following is the best example of “painful happiness”?
A. Winning lottery by accident. B. A bachelor resisting marriage.
C. Raising children. D. Buying some fancy clothes.
75. If one gets the meaning of the true sense of happiness, he will____________.
A. stop playing games and joking with others B. keep himself with his family
C. give a free hand to money D. use his time to increase happiness
第Ⅱ卷(非選擇題，共35分)
第四部分：寫作(共兩節；滿分35分)
第一節：閱讀表達(共5小題；每小題2分，滿分10分)
閱讀下面短文，并根據短文后的要求答題，然后將答案填入相應的位置上。(請注意答題后的詞數要求)。
In 2009, the number of hungry people in the world reached one billion for the first time. It is difficult not to be shocked by the fact that more than one in seven people on the planet do not have enough to eat. By the end of this year, more than 35 million people will have died as a result of . Hunger kills more people per year than AIDS and malaria(瘧疾 ) combined.
The UN calculates that almost two-thirds of the world's hungry people are in Asia. More than a quarter are in sub-Saharan Africa. Almost all of the rest are in Latin America, North Africa and the Caribbean. In the richest regions of the world there are only a small number of people who don't have enough to eat. There are many reasons for world hunger. They include wars, droughts, floods and the overuse of farming land. All of them affect food production. But the most important reason is, quite simple, poverty—which has increased recently due to the economic effects of the financial crisis of 2008.
Although many people point out that there would be less hunger if the global population were smaller, few people would argue that there is not enough food to go around. The basic problem seems to be not a lack of food, but its distribution. In the last 50 years, global food production has risen even more quickly than the global population and there are of course many areas of the world where people generally have more than enough food. Overweight is a far bigger problem than hunger there.
76. What's the main topic of the passage? (no more than 3 words )

77. Where do most of the hungry people live? (no more than 3 words)

78. Fill in the blank in Para. 1 with proper words. (no more than 5 words )

79. What does the underlined word "they"(line 4, paragraph 2 ) probably refer to? (no more than 6 words)

80. What is the suggested way to reduce hunger in Paragraph 3? (no more than 8 words )

第二節：書面表達(滿分25分)
某地媒體就“超市攝像頭”這一現象展開了民意調查，結果如下：1．優點：高效、客觀；2．缺點：對顧客不信任、侵害人權。假設你是李華，就該調查結果向某英文報寫信并陳述自己的觀點及理由。
注意：1．詞數120左右，信的開頭和結尾已給出，不計入總詞數；
2．參考詞匯：保安security guard。
Dear editor,
Nowadays more and more arguments arise with the increasing use of cameras in supermarkets to prevent theft.
　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　
　　　　　　
參考答案( 英語)
1-5 BCBCC 6-10 BCBCB 11-15 CAABB 16-20 CBACB
21-25 AACDD 26-30 CADCD 31-35 DCCCB
36-40 BDDAB 41-45 DABAD 46-50 ACCBA 51-55 DBCDA
56-60 BCDAB 61-65 BADBC 66-70 BCDBA 71-75CBCCD
76. World hunger
77. In Asia
78. hunger/ not having enough to eat /a lack of food
79. The reasons for world hunger
80.A proper distribution of food around the world /
Distributing food around the world properly / To distribute food around the world properly
寫作
One possible answer:
Dear editor,
Nowadays more and more arguments arise with the increasing use of cameras in supermarkets to prevent theft. Those who support using cameras in supermarkets insist that it is the best way to protect the owners’ interest. The reasons are as follows. For one thing, cameras are more effective than security guards. For another, they are much more objective. Thus, cameras are of great help.
On the other hand, some people voice doubts about the use of cameras. They think the owners who use cameras don’t trust their customers and take no notice of their customers human rights. In other words, using cameras may hurt customers to some degree.
As far as I’m concerned, the best solution is for both sides to respect each other’s needs. If it’s necessary for the shopowners to use cameras, they should use them in such a way that the customers don’t feel that they are wacthed over.
宜春中學、新余一中2013屆高中畢業年級聯考
語文試卷 2012年12月
命題人:劉春華 徐竹 宋細平 考試時間：150分鐘
本試卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。
注意事項：
1．答題前，考生在答題卡上務必用直徑0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、準考證號填寫清楚，并請認真核查。
2．每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。在試題卷上作答無效。
第I卷
本試卷共12小題，每小題3分，共36分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合要求。
一、（18分，每小題3分）
1．下列詞語中加點的字，每對的讀音完全相同的一組是（ ）
A．偌大／諾言 嗜好／謚號 掎角之勢／人才濟濟
B．酗酒／撫恤 餞別／棧道 步履蹣跚／潸然淚下
C．塑料／追溯 對峙／秩序 恪盡職守／溘然長逝
D．琵琶／毗連， 輟學／啜泣 崢嶸歲月／字斟句酌
2．下列詞語中，沒有錯別字的一組是（ ）
A．蟄居 緬懷 諧奏曲 綠草如茵
B．急躁 安祥 核輻射 惻隱之心
C．陷阱 頃瀉 擋箭牌 輕歌慢舞
D．慰藉 光碟 練習簿 平心而論
3．下列各句中，加點的成語使用恰當的一項是（ ）
A．盡管當前德國經濟仍未擺脫衰退困擾，但德國政府未雨綢綴，從長計議，制定了新的以“大力發展綠色經濟”為核心的經濟增長戰略。
B．21世紀的第一個十年已經成為過去。十年，從歷史的角度看，不過那是吉光片羽，然而對親歷21世紀的我們而言，已經是相當長的一段時間了。
C．大別山地區奇麗的自然景觀和深厚的歷史文化底蘊引起了人們極大的關注，每年前來游覽觀光的中外客人和尋古探秘的學者不絕如縷。
D．也許，喬布斯的傳奇人生讓我們難以望其項背，但我們還是希望，能夠在本土企業家身上看到喬布斯的影子，見證屬于我們自己的“蘋果”。
4．下列各句中，沒有語病的一句是（ ）
A.發達國家的經驗表明，實現從“制造型國家”向“創造型國家’’的戰略轉型，最關鍵的是要大幅度提高企業的自主創新，而這又有賴于高技能人才的培養。
B．節前，股票指數圍繞2400點整數關口來回震蕩，節后市場能否突破這一關口，維持強勢上攻趨勢，節假日期間出臺的相關政策將是關鍵。
C．高中新課程改革自從實施以來，語文教師的教學觀念和教學方式發生了巨大的轉變，學生的學習行為也逐步從傳統的接受式學習走向“合作、探究”的自主式學習。
D．在攜程旅游網發布的2012年清明小長假旅游人氣排行榜上，三亞高居榜首，其中康年、萬豪等亞龍灣片區酒店預訂率近90%以上。
5．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一組是（ ）
《現代漢語詞典》說，國學就是我國傳統的學術文化，包括哲學、歷史學、
考古學、文學、語言學等。按照這個解釋， ， 。并且，還可以這樣
理解： ， 。依此類推， ，“國學”是可以包羅萬象的。
①凡是中國古已有之的、只要能夠進入“學術文化”圈子的東西都可以叫做“國學”
②只要是中國的傳統學術文化就可以叫做“國學”
③只有中國傳統的學術文化才叫“國學”
④中國非傳統的學術文化和非中國的學術文化都不叫做“國學”
⑤醫學、數學、天文學（星相學）、化學（煉丹術）都不排除在外
A. ③①⑤②④ B.③④②⑤① C. ②④③⑤① D. ②⑤③④①
6.下列有關文學著作的敘述，不正確的一項是（ ）
A.《家》是巴金的代表作“激流三部曲”的第一部。高覺新是高公館的長孫，因為觸怒了高老太爺，他被剝奪了學業與愛情。他在中學畢業那天放棄了自己所愛的梅，和父親指定的姑娘結了婚。
B．《三國演義》中有這樣兩段話：“譬猶駑馬并麒麟，寒鴉配鸞鳳耳”，“無異周得呂望，漢得張良”，說此話的人是徐庶，被贊譽的人是諸葛亮。
C．薛寶釵具有濃厚的封建意識，她一有機會就要勸賈寶玉學些應酬世務，講些仕途經濟，使寶玉越發反感，由于她在賈母、王夫人等身上下功夫，最后達到了和寶玉結婚的目的，但她卻沒有得到愛情的幸福，做了封建主義的犧牲品。（《紅樓夢》）
D.堂吉訶德先生先后一共三次出巡，在一系列冒險生涯中，他被打掉牙齒，削掉手指，丟了耳朵，弄斷肋骨，但他執迷不悟，一直鬧到險些丟掉性命，才被親友送回家。（《堂吉訶德》）
二、（9分，每小題3分）
閱讀下面的文字，完成7～9題。
儒家重實際而黜玄想，重視歷史經驗。被歷代王朝所尊崇的“史官文化”蘊涵相當豐富，這一文化成果及其所蘊涵的文化精神給戲曲以深刻影響，導致戲曲與歷史的緊緊“纏繞”。歷史故事和傳說是古典戲曲重要的題材來源，僅就現存元雜劇而論，取材于史傳，以歷史人物和歷史事件為描寫對象的劇作就有四十多部，約占現存元雜劇總數的四分之一。值得注意的是，古代劇作家在描寫歷史人物和歷史事件時，往往不受史實的約束和限制，而是根據自己的需要，大膽進行虛構和加工。戲曲作家還熱衷于描寫歷史演義故事和傳說故事，有的劇作家甚至把與歷史人物無關的生活事件附會到歷史人物頭上去，創造了一種“真人假事”的劇情模式。這類劇作雖然算不上是歷史劇，但因與“歷史”有關的劇目數量巨大，使古典戲曲在總體風貌上具有“近史而悠繆”的特色。
儒家要求養成一種“從心所欲不逾矩”的理想人格。循禮守制，貴賤不逾而又以睦相守的程式化生活賦予古典戲曲以程式之美。儒家文化的道德至上觀念對戲曲的功能、人物形象、矛盾沖突、觀察社會生活的視點和評價生活的尺度等諸多方面均有深刻影響。盡管戲曲備受主流文化的排斥，但為了能夠在日益嚴酷的文化專制統治下生存，戲曲作家有時不得不弱化戲曲的“異端”色彩，向主流文化靠攏；一些正統文人看到戲曲在群眾中的巨大影響，也利用戲曲宣傳封建倫理道德。“藥人壽世”成為戲曲的重要職能，“不關風化體，縱好也徒然”，成為評價戲曲創作的重要標準，劇作家習慣于從倫理道德方位去觀察、反映、評判生活，二元對立的倫理糾葛成為戲曲沖突的基本模式，善惡分明的人物形象成為劇作家關注的中心。
在戲曲發展史上，絕大多數戲曲作家是仕進無門或在丑惡的官場傾軋中敗下陣來的失意文人。儒家的思想學說早己變成他們的血液，深深地扎根于其靈魂深處。但痛苦的經歷和艱難的處境又使他們在感情上接近下層勞動群眾。古代戲曲作家的教養和現實境遇，一方面使他們無法擺脫儒家思想體系的羈絆，以至有意無意地利用戲曲為儒家張目，另一方面，又促使他們運用儒家思想中那些富有人民性的成分，去否定其不合理的成分，甚至利用戲曲張揚“異端”，向封建統治者和某些封建倫理道德挑戰，這種狀況使戲曲在總體格局上不越出封建主義藝術的范圍，但又使它與那些歌功頌德、粉飾太平、率筆應酬的貴族文人作品迥然異趣。
（節選自鄭傳寅《儒家文化的歷史地位及其對古典戲曲的影響》）
7.下列表述不符合原文意思的是（ ）
A．中國古典戲曲矛盾沖突的基本模式表現為善與惡、忠與奸、貞與淫、義與利等倫理糾葛。
B．中國古典戲曲之所以能在日益嚴酷的文化專制統治下生存傳承，是因為古典戲曲作家總會弱化戲曲的“異端” 色彩，主動向主流道德文化靠攏。
C．儒家文化的道德至上觀念對戲曲的功能、人物形象、矛盾沖突、觀察社會生活的視點和評價生活的尺度等諸多方面均有深刻影響。
D．在戲曲發展史上，絕大多數戲曲作家受過儒家思想的長期熏陶，但痛苦的經歷和艱難的處境又使他們在感情上接近下層勞動群眾，因而許多戲曲藝術家對儒家正統思想有一定程度的反感和抵抗。
8.下列表述不屬于儒家文化對中國古典戲曲產生深刻影響的具體表現的是（ ）
A．儒家文化所體現出的倫理精神及由其形成的“重實際，黜玄想”的“史官文化”，導致了古典戲曲與歷史的緊緊“纏繞”，使歷史故事和傳說成為戲曲重要題材來源。
B．儒家“從心所欲不逾矩”的理想人格所張揚的循禮守制、貴賤不逾而又以睦相守的程式化生活賦予戲曲以程式之美。
C．受儒家文化影響至深的失意文人對戲曲活動的參與，使戲曲在總體格局上不越出封建主義藝術范圍，但又很大程度上與封建主體文化迥然異趣。
D．古代劇作家在描寫歷史人物和歷史事件時，往往不受史實的約束和限制，而是根據自己的需要，大膽進行虛構和加工。
9.下列推斷不符合原文意思的是（ ）
A．多數歷史劇具有“真假摻半”、“多虛少實”甚至“真人假事”的特點，這類劇作雖然算不上是歷史劇，但因與“歷史”有關的劇目數量巨大，使古典戲曲在總體風貌上具有“近史而悠繆”的特色。
B．和格律化的古典詩詞一樣，中國古典戲曲也是講究“規矩繩墨”的藝術樣式。
C．《竇娥冤》揭露了封建社會的黑暗統治，對象征封建統治秩序的“天”和“地”也進行了血淚控訴，以及“三樁誓愿”一一應驗，死后冤魂告狀等情節，都體現了古典戲曲中的人民性精華。
D．《西廂記》中鶯鶯與張生“成合”時，張生喜不自禁地唱道：“娶了個四德三從宰相女，平生愿足。”張生不止是看中了鶯鶯的美貌和多情，同時也看中了她“四德三從”的品格和“宰相女”的高貴身份，反封建的“主旋律”之中，分明又夾雜著些許宣揚封建思想的“不諧和音”。
三、（9分，每小題3分）
閱讀下面的文言文，完成10~12 題。
劉汲，字直夫，眉州丹棱人。紹圣四年進士。金人再犯京師，諸道不知朝廷動息者三月。馮延緒傳詔撫諭，謂車駕出郊定和議，令諸道罷兵。汲謂副總管高公純曰：“詔書未可遽信。”公純問故，汲曰：“詔下以去年十二月，鄧州去京七百里，今始至州，何也？安有議和以三月，而敵猶未退乎？此必金人脅朝廷以款勤王之師爾，可速進兵。”公純難之，汲請自行，公純不得已俱至南陽，不進，汲獨馳數十騎赴都城，二帝已北行，汲素服慟哭。尋代公純攝帥事，捐金帛饗士，為戰守計。就加直龍圖閣、知鄧州兼京西路安撫使。
金人復渡河，諜知鄧州為帝行在所，命其將銀朱急攻京西，汲遣副總管侯成林守南陽。金人奄至，殺成林。汲集將吏謂曰：“吾受國恩，恨未得死所！金人來必死，汝有能與吾俱死者乎？”皆流涕曰:“惟命！”民有請涉山作寨以避敵者，汲曰：“是棄城矣。然若屬俱死無益。”乃下令曰：“城中有材武愿從軍者聽留，余從便。”得敢死士四百人，又令曰：“凡仕于此，其聽送其家，寅出午反，違者從軍法。”眾皆感服，無一人失期。
及南陽陷，命將戚鼎將兵三千逆戰，及命靳儀與趙宗印分西、南門犄之。汲自以牙兵四百登陣望，見宗印從間道遁，即自至鼎軍中，麾其眾陣以待，敵至皆死斗，敵卻。俄而儀敗金人攻之益急，矢下如雨，軍中請汲去，汲不許，曰：“使敵知安撫使在此為國家致死。”敵大至，汲死之。事聞，贈太中大夫，謚忠介。
——選自《宋史·列傳第二百七·忠義三》
10．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是( ? )
A．此必金人脅朝廷以款勤王之師爾??緩和
B．公純難之????????????詰難，責難
C．寅出午反????????????通“返”，返回
D. 敵大至，汲死之???????? 為……而戰死
11．下列各組中加點詞的意義和用法都相同的一項是(??)
A．麾其眾陣以待???????? 辱其群臣
B．諸道不知朝廷動息者三月??馬之千里者，一食或盡粟一石
C．凡仕于此??????????? 沛公居山東時，貪于財貨，好美姬
D．使敵知安撫使在此為國家致死???身死國滅，為天下笑者
12．以下各組句子中，都能表現劉汲“有謀略”的一組是(??)
①此必金人脅朝廷以款勤王之師爾，可速進兵????
②是棄城矣。然若屬俱死無益
③凡仕于此，其聽送其家，寅出午反，違者從軍法
④麾其眾陣以待，敵至皆死斗
⑤矢下如雨，軍中請汲去，汲不許????
⑥使敵知安撫使在此為國家致死
A.①②③? ?B．①④⑥???C．②④⑤???D．③⑤⑥
第Ⅱ卷
四、（28分）
13．把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現代漢語。（12分）
（1）安有議和以三月，而敵猶未退乎？（4分）
（2）尋代公純攝帥事，捐金帛饗士，為戰守計。（4分）
（3）俄而儀敗金人攻之益急，矢下如雨，軍中請汲去，汲不許（4分）
14．閱讀下面這首宋詞，回答問題。（8分）
菩薩蠻 金陵賞心亭為葉丞相賦　　
　　 辛棄疾　　
青山欲共高人語，聯翩萬馬來無數。煙雨卻低回，望來終不來。 人言頭上發，總向愁中白。拍手笑白鷗，一身都是愁。
（1）稼軒造句，堪稱奇絕。試分析開篇兩句寫景的妙處。（4分）

（2）本詞結尾兩句，詼諧有趣，而寓意頗深。請結合上下片簡要分析。（4分）

15．補寫出下列名句名篇中的空缺部分。（任選4個小題）（8分）
（1） ， 。舉一隅不以三隅反，則不復也。（《論語》）
（2）故木受繩則直， ，君子博學而日參省乎己， 。（荀子《勸學》）
（3） ， 。此情可待成追憶，只是當時已惘然。
（李商隱《錦瑟》）
（4） ，生長明妃尚有村。一去紫臺連朔漠， 。
（杜甫《詠懷古跡》）
（5）況陽春召我以煙景， 。會桃花之芳園， 。 （李白《春夜宴從弟桃花園序》)
五、閱讀下面的文字，完成16-19題（21分）
一滴淚掉下來要多久
顧曉蕊
那是一個深秋的早晨，天剛微亮，薄霧還掛在樹梢上，我坐車前往山村學校支教。車在九曲十八彎的山路上盤旋，直到日影西斜，來到位于大山深處的一所中學。
看到四面漏風的校舍，我心里一陣酸楚，決意留下來，把夢想的種子播到孩子的心田。事實上，遠沒有想像的那么簡單，有個叫李想的孩子，就是讓我頭疼的學生。
我在講臺上念課文，抬頭見他雙目游移，很明顯他的心早飛到爪哇國去了。我的火氣“騰”的冒上來，大聲說：“李想，我剛才讀到哪兒了？”
同桌用胳膊捅了捅他，他這才醒覺過來，撓撓頭說：“讀的什么？沒聽到啊。”班上學生哄堂大笑。
我氣得不知說什么好，示意他坐下，告訴他認真聽講。這樣的事情反復多次，成績自然好不了。他還和別人打架，黝黑的臉上掛了彩，問是怎么回事，他不肯說。
有一回，我看到幾個孩子圍著他揮拳亂打，邊打邊說：“不信你不哭。”他昂著頭，淚水在眼眶里晃，愣是不讓它落下來。我大喝道：“為什么打人？”孩子們一哄而散，像一群受驚的小兔子似的，轉眼沒了蹤影。
我走上前，想問他為什么挨打。他看了我一眼，轉過身，歪歪跌跌地走了。一下子，我心里覺得很難過，他到底是怎么了？他的童真哪里去了？
一個周未，我到他家里走訪。到那兒一看，我鼻子酸了，破舊的土坯房，屋內光線昏暗。原來，他父母外出打工，家里只有他和爺爺。
“他父母出去多久了？經常回來嗎？”我問。
老人嘆氣說：“他爹娘走了五年，很少回來。剛開始那會兒，他想起來就哭，躺地上打滾兒，誰也哄不住。連哭了幾個月，眼淚都流干了……”
校園里再見到他，他仍舊上課走神，我卻不敢與他的目光對視。（a）那目光望也望不到底，透著陣陣寒氣，充滿稚氣的臉上有著與年齡不相稱的憂郁和漠然。
就這樣又過了幾個月，有一天，聽說他的父母回來了，還受了些傷。
事情大致是這樣：他的父母坐車回家，趕上下雨，山路濕滑，車翻進了溝里。幸好只是些外傷，他們在醫院住了幾天，包了些藥，打車趕回了家。
我想去他家看看，路上，聽見村民在議論：“爹娘出去這么久，回來傷成那樣，這孩子跟沒事人似的。”作為老師，我的心像被什么東西揪了一下，有一種深深的挫敗感。
走到院里，爺爺正沖他發脾氣：“你這孩子，心咋就那么硬呢？看到爹娘遭了罪，你一滴淚都沒有？你……”話未說完，便聽到一聲劇烈的咳嗽聲。
他倚著門框站著，默不作聲。父親接過話說：“我們出去這些年，他感覺生疏了，這也怨不得孩子。”
母親走過來，摟著他的肩膀說：“這次出事后，我和你爹也想了，年后包片果園，不出去打工了。”他低下頭，一顆亮晶晶的淚珠，滾落了下來。剛開始是小聲啜泣，到后來變成了嚎啕大哭。
我忽然明白過來，這些年來他有多孤單、多悲傷！所謂的堅強，是因為沒有一個能讓他依靠著哭泣的肩膀。我眼眶全濕，悄悄地離開了。
第二天上語文課，他坐得直直的，聽得很認真。下午是體育課，他跟別的孩子在草地上嘻嘻哈哈地玩鬧。(b)金色的陽光傾灑下來，他的臉上煥發著光彩，整個人都明亮了起來。
他沿著操場奔跑，輕盈得像一陣風。有同學喊：“李想，你的衣服臟了，后面好幾道黑印子。”他頭也不回地說：“俺娘——會洗的。”“娘”這個字拖得老長，喊得格外響。
我不知道一滴淚掉下來之前，在他心里奔涌了多久。但我明白從現在開始，一個美麗的生命，如含苞待放的花蕾，又變得鮮活生動起來。
（ 摘自《博愛》2012年第4期 ）
16、 “作為老師，我的心像被什么東西揪了一下，有一種深深的挫敗感”一句屬于什么描寫方法？“挫敗感”具體指什么？（4分）


17、 文章（a）(b)兩處劃橫線句的描寫各有什么作用？（6分）


18、有人說，這篇小說的主人公是“我”，也有人說是李想，你贊成哪一種觀點？請結合全文情節或主題簡要說明理由。（7分）


19、下列關于文章內容和藝術手法的判斷不正確的兩項是（ ）（ ）（4分）
A．小說運用第一人稱，以“我”的所見所聞所想串聯情節，親切自然，便于作者自由地表達思想感情，給讀者以真實生動之感。
B．“他昂著頭，淚水在眼眶里晃，愣是不讓它落下來”，這一細節描寫旨在說明艱苦的生活條件是把“雙刃劍”：能把李想這樣的孩子磨練成一個性格堅強的小“男子漢”，同時也造就了他桀驁不馴的野性。
C．小說通過李想聽到父母從此不去打工的承諾后“嚎啕大哭”與之前不流淚等不同表現的對比突出主題，引出一個令人深思的社會問題。
D．小說以“一滴淚掉下來要多久”為題，發人深思，激發讀者的閱讀興趣；同時又起到串聯全文的線索作用。
E．這篇小說細節描寫生動細致；外貌描寫簡約而傳神；環境描寫與情節發展和諧統一。
F．小說結尾一句的主要作用是暗示“我”從教育李想的“無解”狀態中走了出來，心情變得陽光亮堂。
六、（15分）
20、寒冷的冬天又來了，請你從自然景物和人物表情這兩個角度描寫天氣的寒冷。要求：
（1）文中不得出現“寒冷”字樣。
（2）至少要運用兩種修辭手法。
（3）要抓住景物的特征。
七、（50分）
21、一位作家在《不小心睡著了的光陰》中寫道：“在成長的途中，或許你偶爾打一個盹兒，就錯過了許多美好的事情。而更令人失落的，是你原本并不想睡，只是裝睡，或只想瞇縫一會，可竟真的睡著了。”
也許類似的情況曾經發生在你的身上或身邊，也許你對此有自己的感受或思考。請自擬題目，寫一篇不少于700字的議論文，不得抄襲，不得套作。
語文答題卷
一、二、三選擇題（3分×12＝36分）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
四、（28分）
13、（12分）
（1）
（4分）
（2）
（4分）
（3）
（4分）
14、（8分）
（1）
（4分）
（2）

（4分）
15、（8分）
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
五、（21分）
16、（4分）
答：

17、（6分）
答：

18、（7分）
答：


19、（4分）（ ）
六、20．（15分）




七、21．作文（50分）
參考答案
1、C (C項每對詞語分別讀“sù”“zh씓ke”；A項“偌大／諾言”分別讀“ruò／nuò";B項“餞別／棧道”分別讀“jiàn/zhàn”；D項“崢嶸歲月／字斟句酌”分別讀“zhēng/zhēn”）
2、D (A項“諧奏曲”應為“協奏曲”；B項“安祥”應為“安詳”；C項“輕歌慢舞”應為“輕歌曼舞”)
3、D （解析：D項，項：頸的后部。望見他的頸項和后背。比喻趕得上。A項，從長計議：放寬時間慢慢商量考慮，指不急于作決定，也指慢慢設法解決。應改為“從長遠考慮”。 B項，吉光片羽：比喻殘存的珍貴的文物。C項，不絕如縷：形容局面危急或者聲音、氣息等低沉微弱、時斷時續）
4、B (A項成分殘缺，在“自主創新”后加“能力”；’C項偷換主語，將“自從’’提到“高中新課程改革”之前；D項前后矛盾，“近’’和“以上’’任意去掉一個)
5、B （解析：本語段闡述“國學”的定義和依此涵蓋的范圍。③④句先從正反方面限定“國學”的范圍，③“中國傳統的學術文化”與前句“我國傳統的學術文化”相呼應；②句用“只要……就……”的句式緊承“這樣理解”，⑤句舉例說明；①句中的“凡是”緊承前句的“依此類推”并和后句的“包羅萬象”相呼應）
6、A (高覺新為了盡“長孫”的責任，被剝奪了學業與愛情)
7、B 8、D 9、C
10、B難：以……為難（意動用法）
11、A其：代詞，他的。者：語氣助詞，表停頓；定語后置的標志。于：在；對。為：介詞，為了；表被動
12、A （④⑤⑥指劉汲勇敢無畏、精忠報國）
13、（1）怎么會有用三個月來議和（談判）．但是敵人還沒有退兵的呢？（“以”、“退”、疑問句式、句意各1分）
（2）不久，他（劉汲）代替高公純處理統率軍隊的事務，他捐出金帛慰勞戰士，制定戰守的準備（計劃）。（“尋”、“攝”、“饗”、句意各1分）
（3）一會兒靳儀戰敗，金人進攻他們更加猛烈，箭下如雨，軍隊的人請求劉汲離去，劉汲不答應。（“俄而”、“益”、“去”、句意各一分）
14、（1）（4分）開篇即用擬人、比喻手法（1分），說“青山”想和“高人”說話，心情迫切，象千軍萬馬一樣接連不斷地向人跑來（2分）。表面寫“青山”，實際寫云霧，山頭的云霧飛跑，看去似乎是山在跑。設喻巧妙，想象奇特（1分）。
（2）（4分）上片借“青山”、“煙雨”來表達自己的思想。詞人壯志未酬，盼望與志同道合的“高人”共商國事，希望抗戰高潮到來……這一切最終并未實現，他不免悵然若有所失（2分）。下片集中寫“愁”：先言詞人因憂愁國事頭發變白，結尾兩句借一身全白的沙鷗反襯自己當抗戰低潮，有些人對國家民族的前途完全絕望之際，對敵斗爭的信心始終并未泯滅（2分）。
15、略
16、（4分）
心理描寫（1分）。想消除孩子內心的憂郁、漠然但最終沒有成功的失意（3分）。
17、（6分）
（a）運用神態描寫（1分）刻畫李想因長期缺失父母之愛，內心世界充滿極度的孤單、無助、憂郁、冷淡和對周圍人的不信任感(2分)。
(b)神態描寫（或環境描寫）（1分），襯托出李想能和其他孩子一樣享受親情時愉悅的心情（2分）。
18、（7分，支持任何一個觀點，只要言之成理即可酌情給分）
例：“我”——小說依次寫“我”發現李想的反常，家訪探因，明白反常原因等情節，“我”的所見所聞所想貫穿情節發展的始終。
李想——小說的主題是：父母的愛和呵護是誰也替代不了的，包括爺爺、老師、伙伴。而這一主題正是通過寫李想前后不同的表現來反映的。故事的主角應該是李想。
19、（4分，選對一項給2分）B F
附譯文：
劉汲，字直夫，眉州丹棱人。紹圣四年進士。金人再次侵犯京師，各道（行政區域）有三個月不知道朝廷的情況。馮延緒傳達詔書并安撫通告，說皇帝出郊外簽訂和議，命令各道罷兵。劉汲對副總管高公純說：“詔書不能立刻相信。”高公純詢問緣故，劉汲說：“詔下從去年十二月就下達了，鄧州離京城七百里，現在才到達鄧州，是為什么呢？怎么會用三個月來議和，但是敵人還沒有退兵的呢？這一定是金人脅迫朝廷來緩和保衛朝廷的部隊罷了，可以迅速進兵。”高公純感到為難，劉汲請求自己出發，高公純不得已和他一起到了南陽，
不能進城，劉汲獨自率領幾十名騎兵奔赴都城，二帝已經北行，劉汲穿上白衣服慟哭。不久他代替高公純處理統率軍隊的事務，他捐出金帛慰勞戰士，制定戰守的計劃（準備）。隨后，升任直龍圖閣、知鄧州兼京西路安撫使。
這時金人又渡過黃河，通過諜報知道鄧州是皇帝所在的地方，命令他的大將銀朱猛烈進攻京西。劉汲派遣副總管侯成林守衛南陽，金人忽然到來，殺死了候成林。劉汲召集將領和官吏對他們說：“我們承受國恩，恨沒有找到死的處所，金人來了我們必定．戰死，你們有能和我一起去死的人嗎？”眾人都留著眼淚說：“聽從你的命令。”有百姓請求在山上扎寨來躲避敵人的，劉汲說：“這是拋棄城池。然而，你們都去死，也沒有什么意義。”就下令說：“城中有才能和武力從軍的人聽任他們留下來，其余的人聽從他們的方便。”得到敢死的戰士四百人。又下令說：“凡是在這里做官的人，聽任他們把家人送走，寅時出去午時返回，違者依軍法懲辦。”眾人都感動佩服，沒有一個過期不到。
等到南陽失陷，命令大將戚鼎率領三千名士兵迎戰，并且命令靳儀與趙宗印分守西門、南門牽制敵人。劉汲自己率領牙兵四百人登上城墻瞭望，看到趙宗印從小道逃走，就自己來到戚鼎的軍隊中，指揮他的部下布陣來等待敵人，敵人到來之后他們都殊死戰斗，敵人退卻。
一會兒靳儀戰敗，金人進攻他們更加猛烈，箭下如雨，軍隊的人請求劉汲離去，劉汲不答應，說：“讓敵人知道安撫使在這里為國家盡死力。”敵人大舉到來，劉汲為國家而戰死。事情報告皇上，贈他為太中大夫，謚號為忠介。

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