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安徽省泗水縣幸福中學12-13學年高二上學期第二次月考試題

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安徽省泗水縣幸福中學12-13學年高二上學期第二次月考試題

資源簡介

安徽省泗水縣幸福中學12-13學年第一學期高二月考
化學試題(化學反應原理)
考試時間:90分鐘 滿分:100分
第一卷 選擇題(共48分)
一、選擇題(本題包括16小題,每小題3分,共48分。每小題只有一個選項符合題意)
1、下列敘述正確的是( )  A、在原電池的負極和電解池的陰極上都是發生失電子的氧化反應  B、用惰性電極電解Na2SO4溶液,陰陽兩極產物的物質的量之比為1:2  C、用惰性電極電解飽和NaCl溶液,若有1 mol電子轉移,則生成1 molNaOH  D、鍍層破損后,鍍錫鐵板比鍍鋅鐵板更耐腐蝕
2、已知:①1 mol H2分子中化學鍵斷裂時需要吸收436kJ的能量 ②1 mol Cl2分子中化學鍵斷裂時需要吸收243kJ的能量 ③由H原子和Cl原子形成1 mol HCl分子時釋放431kJ的能量 下列敘述正確的是 ( )  A.氫氣和氯氣反應生成氯化氫氣體的熱化學方程式是H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g)  B.氫氣和氯氣反應生成2 mol氯化氫氣體,反應的△H=183kJ/mol  C.氫氣和氯氣反應生成2 mol氯化氫氣體,反應的△H=-183kJ/mol  D.氫氣和氯氣反應生成1 mol氯化氫氣體,反應的△H=-183kJ/mol 3.反應CO+H2O(g)CO2+H2在1000 K達到平衡時,分別改變下列條件,K值發生變化的是( )
A. 將壓強減小至原來的一半 B. 將反應溫度升高至1200 K
C. 添加催化劑 D. 增大水蒸氣的濃度
4.下列方程式書寫不正確的是( )
A.2H2O H3O++OH- B.H2S H++HS-
C.NaHS Na++HS- D.HCO3—+H2O H3O++CO32-
5.已知反應H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g) ΔH=-184.6 kJ·mol-1 ,則反應HCl(g)=1/2H2(g)+1/2Cl2(g)的ΔH為( )
A. +184.6 kJ·mol-1 B. -92.3 kJ·mol-1 C. -369.2 kJ·mol-1 D. +92.3 kJ·mol-1
6.下列事實可以用勒夏特列原理解釋的是( )
A.新制的氯水在光照條件下顏色變淺
B.使用催化劑,提高合成氨的產率
C.高錳酸鉀(KMnO4)溶液加水稀釋后顏色變淺
D.H2、I2、HI平衡混合氣體加壓后顏色變深
7.SO2是大氣中常見的污染氣體,溶于水后形成的溶液能導電,則SO2屬于( )
A.強電解質 B.弱電解質 C.非電解質 D.不是電解質也不是非電解質
8.在一定溫度下,向體積恒定的密閉容器中加入1mol X氣體和2 mol Y氣體,發生如下反應:X(g)+2Y(g)2Z(g) 此反應達到平衡的標志是( )
A.容器內壓強不隨時間變化 B.容器內氣體的密度不變
C.容器內X、Y、Z的濃度之比為1︰2︰2
D.單位時間消耗0.1mol X同時生成0.2mol Z
9、實驗室用標準鹽酸滴定未知濃度NaOH溶液,下列操作可能使測定結果偏低的是(  )
A、酸式滴定管在裝酸液前未用標準酸液潤洗
B、開始時酸式滴定管尖嘴部分留有氣泡,滴定過程中消失
C、滴定到終點時對酸式滴定管俯視讀數
D、盛NaOH溶液的錐形瓶滴定前用NaOH溶液潤洗2~3次
10.某小組為研究電化學原理,設計如右圖裝置。下列敘述不正確的是( )
A.a和b不連接時,鐵片上會有金屬銅析出
B.a和b用導線連接時,銅片上發生的反應為:Cu2++2e-= Cu
C.無論a和b是否連接,鐵片均會溶解,溶液從藍色逐漸變成淺綠色
D.a和b分別連接直流電源正、負極,Cu2+向銅電極移動
11、一定溫度下,在2 L的密閉容器中,X、Y、Z三種氣體的物質的量隨時間變化的曲線如下圖所示:下列描述正確的是(  )
A.反應開始到10 s,用Z表示的反應速率
為0.158 mol/(L·s)
B.反應開始到10 s,X的物質的量濃度減少
了0.79 mol/L
C.反應開始到10 s時,Y的轉化率為79.0%
D.反應的化學方程式為:X(g)+Y(g)=Z(g)
12.下列各個裝置中鐵棒被腐蝕由易到難的順序是正確的是( )
① ② ③ ④
A.③①②④ B.④①③② C.①③②④ D.②④①③
13、用銅片、銀片、Cu (NO3)2溶液、AgNO3溶液、導線和鹽橋(裝有瓊脂-KNO3的U型管)構成一個原電池。以下有關該原電池的敘述正確的是 ①在外電路中,電流由銅電極流向銀電極 ②正極反應為:Ag++e - =Ag ③實驗過程中取出鹽橋,原電池仍繼續工作 ④將銅片浸入AgNO3溶液中發生的化學反應與該原電池反應相同  A.②④ ????????? B.②③?????????? C.①②????????????? D.③④ 14、鉛蓄電池放電時發生下列變化:   負極:Pb +SO42―-2e- == PbSO4↓?
正極:PbO2 + 4H++ SO42―+ 2e- ==PbSO4↓+ 2H2O 使用該電池電解CuSO4溶液,要得到純銅1.6g,這時鉛蓄電池消耗H2SO4的物質的量為 ( )  A. 0.025mol??? B. 0.05mol????? C. 0.1mol??? D. 0.2mol 15.在密閉容器中發生反應:aX(g)+bY(g)cZ(g)+dW(g),反應達到平衡后,保持溫度不變,將氣體體積壓縮到原來的1/2,當再次達到平衡時,W的濃度為原平衡的1.8倍。下列敘述中不正確的是( )
A. 平衡向逆反應方向移動 B. a + b < c + d
C. Z的體積分數增大 D. X的轉化率下降
16.在一定溫度不同壓強(p1<p2)下,可逆反應2X(g)2Y(g)+Z(g)中,生成物Z在反應混合物中的體積分數(φ)與反應時間(t)的關系如下圖,正確的是( )

第Ⅱ卷(非選擇題 共52分)
二.填空題
改變條件
電離平衡移動方向
c(H+)
c(CH3COO-)
加水稀釋
加少量冰醋酸
加入少量CH3COONa固體
17.(9分)在0.l mol·L-1的CH3COOH溶液中存在如下電離平衡:CH3COOHCH3COO-+H+,請根據該平衡完成下列表格,電離平衡移動方向填“正方向”或“逆方向”,離子濃度的變化請用“增大”、“減小”或“不變”表示。
18.(9分)(1)家用液化氣的主要成分之一是丁烷(C4H10),當1 kg丁烷完全燃燒生成二氧化碳和液態水時,放出熱量為5×104kJ,試寫出表示丁烷燃燒熱的熱化學方程式:

(2)已知:C(s)+O2(g)=CO2(g) ΔH=-393.5 kJ·mol-1
2H2(g)+O2(g)=2H2O(g) ΔH=-483.6 kJ·mol-1
現有0.2 mol的炭粉和氫氣組成的懸浮氣,且混合物在氧氣中完全燃燒,共放出63.53 kJ熱量,則混合物中C與H2的物質的量之比為
(3)蓋斯定律在生產和科學研究中有很重要的意義。有些反應的反應熱雖然無法直接測得,但可通過間接的方法測定。現根據下列3個熱化學反應方程式:
Fe2O3(s)+3CO(g)== 2Fe(s)+3CO2(g) △H=—24.8 kJ·mol-1
3Fe2O3(s)+ CO(g)==2Fe3O4(s)+ CO2(g) △H=—47.4 kJ·mol-1
Fe3O4(s)+CO(g)==3FeO(s)+CO2(g) △H= +640.5 kJ·mol-1
寫出CO(g)還原FeO(s)得到Fe (s)體和CO2(g)的熱化學反應方程式:
19.(16分)用中和滴定法測定某燒堿樣品的純度。有以下步驟:
(1)配制待測液:用5.00 g含有少量雜質(雜質不與鹽酸反應)的固體燒堿樣品配制1 000 mL溶液。除燒杯外,還需要的玻璃儀器有___________、 、 _。
(2)滴定:
①盛裝0.1000 mol·L-1鹽酸標準液應該使用_______________式滴定管。
②滴定時雙眼應 。
③有關數據記錄如下:
測定序號
待測溶液的體積/mL
所耗鹽酸標準液的體積/mL
滴定前
滴定后
1
20.00
0.50
20.78
2
20.00
1.20
21.32
(3)計算純度:燒堿樣品的純度是_________________。
(4)誤差討論(選填“偏高”“偏低”或“無影響”):
①用蒸餾水沖洗錐形瓶,則會使測定結果___________;
②在滴定過程中不慎將數滴酸液滴在錐形瓶外,則會使測定結果___________;
③讀數時,滴定前仰視,滴定后俯視,則會使測定結果___________。
20. (10分)某研究性學習小組為了探究醋酸的電離情況,進行了如下實驗。
實驗一 配制并標定醋酸溶液的濃度
取冰醋酸配制2500.2的醋酸溶液,用0.2的醋酸溶液稀釋成所需濃度的溶液,再用NaOH標準溶液對所配醋酸溶液的濃度進行標定。回答下列問題:
(1)配制250 0.2醋酸溶液時需要用到的玻璃儀器有量筒、燒杯、玻璃棒、

(2)為標定某醋酸溶液的準確濃度,用0.2000的NaOH溶液對20.00 mL醋酸溶液進行滴定,幾次滴定消耗NaOH溶液的體積如下:
實驗序號
1
2
3
4
消耗NaOH溶液的體積(mL)
20.05
20.00
18.80
19.95
則該醋酸溶液的準確濃度為 。(保留小數點后四位)
實驗二 探究濃度對醋酸電離程度的影響
用pH計測定25℃時不同濃度的醋酸的pH,結果如下:
醋酸濃度
(mol·L–1)
0.00l0
0.0100
0.0200
0.1000
pH
3.88
3.38
3.23
2.88
回答下列問題:
(3)根據表中數據,可以得出醋酸是弱電解質的結論,你認為得出此結論的依據是

(4)從表中的數據,還可以得出另一結論:隨著醋酸濃度的減小,醋酸的電離程度 。(填“增大”、“減小”或“不變”)
實驗三 探究溫度對醋酸電離程度的影響
(5)請你設計一個實驗完成該探究,請簡述你的實驗方案

21.(8分)將等物質的量的A和B混合于2 L的密閉容器中,發生如下反應:
3A(氣)+B(氣)2C(氣)+2D(氣),經5 min后達到平衡時,測知D的濃
度為0.5 mol/L,C(A)∶C(B)=3∶5。
求:達到平衡時A的轉化率是多少?
安徽省泗水縣幸福中學12-13學年高二第二次月考
歷史試卷
選擇題(共25題,每小題2分,計50分)
1.“仁政”是儒家思想的重要內容,董仲舒提倡的“天人感應”繼承了這一思想的表現是( )
A.罷黜百家,獨尊儒術
B.天子受命于天,天下受命于天子
C.為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共之
D.與天同者大治,與天異者大亂
2.梁啟超在評價一位儒學大師的著作時說,“實為刺激青年最有力之興奮劑。我自己的政治活動,可以說是受這部書的影響最早而最深。”他評價的這部書應是( )
A.董仲舒的《春秋繁露》 B.朱熹的《四書集注》
C.李贄的《焚書》《藏書》 D.黃宗羲的《明夷待訪錄》
3.2012年4月21日,西漢張安世家族墓園主墓室前的耳室中出土了2000年前的精美漆器。你認為該其主墓室出土的文物中最不可能有
A.青銅器皿 B.描繪民間“井渠”情形的帛畫
C.鐵制兵器 D.刻有“四書五經”字樣的竹簡
4.楊絳在其著作《走到人生邊上——自問自答》中說“孔子出門必坐車”。孔子的這一行為最能體現儒家思想中的( )
A.禮 B.仁 C.中庸 D.德治
5.某思想家曾說:“絕圣棄智,民利百倍;絕仁棄義,民復孝慈;絕巧棄利,盜賊無有。”又說:“使民復結繩而用之。甘其食,美其服,安其居,樂其俗。”這主要反映了先秦時期( )
A.孔子“仁”和“禮”的學說 B.莊子“齊物”的自由精神
C.老子 “小國寡民”的思想 D.墨子“節用”、“兼愛”的主張
6.“分手的時候到了,我去死,你們去活,誰的去路好,唯有神知道。”這是蘇格拉底臨終前說的話,一代思想家為真理和自由而殉道。與此相對應,中國思想界當時的狀況是( )
A.孔子為宣傳“仁”和“禮”帶著弟子周游列國
B.儒道法等各流派正為自已的主張而爭鳴
C.董仲舒天人感應的“大一統”思想得到尊崇
D.明清統治者大興文字獄,實行思想專制
7.黃宗羲、顧炎武、王夫之是明清之際著名的思想家,他們的思想實質上是( )
A.儒家思想在新的歷史條件下的活躍 B.宋明理學的深化和發展
C.前秦儒家民本思想的復興 D.資產階級民主思想的興起
8.唐代有一位書法家的作品干變萬化,神采飄逸,極有情趣,被人稱之為“變動如鬼神,不可端睨”“揮毫落紙如云煙”。下列作品最能體現其書法特點的是( )
A.《喪亂帖》 B.《肚痛帖》 C.《漢 汲黯傳》 D.《玄秘塔碑》
9.元代雜劇興盛,作家眾多,名劇迭出。下列關于元雜劇的描述,錯誤的是( )
A.雜劇是用北方流行的散曲曲調演唱,故又被稱為北曲
B.關漢卿的《感天動地竇娥冤》是雜劇的代表作品
C.雜劇的固定演出場所被稱為“勾欄”
D.雜劇的發展受到了市民階層的歡迎,但卻遭到了統治階級的排斥
10.中國古代文化構成中包括豐富多彩的藝術形式。下列相關表述正確的有( )
A.王羲之所擅長的行書把中國書法的寫意性發揮到了極致
B.蘇軾的“詩畫本一律,天工與清新”反映了傳統文人畫注重詩意的特點
C.“文而不晦”“俗而不俚”“明白如話”是對元曲浪漫主義風格的表述
D.京劇于乾隆年間正式形成,比較全面和集中地體現了中國戲曲的精華
11.雖然莊子與普羅泰戈拉的思想都是以相對主義為基礎的,但在深度的解讀中卻發現莊子與普羅泰戈拉的相對論思想在內涵、根源以及理論意義上都存在著截然不同之處。普羅泰戈拉( )
A.把無為作為統治階級的對立面 B.強調理性且反對統治階級有為
C.重視道德教育,思想樸素辯證 D.把人作為社會和自然的中心
12.馬克思在評價馬丁·路德的宗教改革時說:“他打破了對權威的信仰,是因為他樹立了信仰的權威。他把僧侶(神職人員)變成了俗人,是因為他把俗人變成了僧侶。”下列對宗教改革的相關評述,不正確的是
A.打破了羅馬天主教會神圣不可侵犯的地位
B.樹立信仰本身為權威,只要虔誠信仰,靈魂即可得救
C.改變了過去通過神職人員與上帝溝通的慣例,人人可以同上帝直接對話
D.試圖清除宗教對個人生活的影響,開啟了人類理性的光芒
13.《哈姆雷特》中主人公的一段獨白:”人是一件多么了不起的杰作!多么高貴的理性! 多么偉大的力量!多么優美的儀表!多么文雅的舉動!在行為上多么像一個天使!在智慧 上多么像一個天神!宇宙的精華!萬物的靈長!”以下關于這段獨白的描述不正確的是( )
A.作者認為人高于一切,肯定人的價值 B.作者主要關注的是人的自然本性
C.說明了文藝復興從質樸走向高雅和精致 D.作者頌揚人的力量,提倡人性的發展
14.赫·喬·韋爾斯認為“他們反對教皇不是因為他是世界的宗教領袖,而是因為他不是這樣的領袖;因為他本應該是他們的精神領袖,而他卻是一個富有的世俗君主。”由此可見宗教改革從本質上說是( )
A.反教皇的宗教斗爭 B.反君主的民主革命
C.反宗教的民族革命 D.反封建的政治斗爭
15.智者運動被看作是西方人文精神的濫觴。下列有關智者運動的說法,不正確的是( )
A.所謂的“智者”是指古希臘那些教授雄辯術和修辭學的教師
B.智者的言論內容和辯論方式,有可能導致相對主義和主觀主義
C.他們主張追求功利,反對空談真理
D.他們開始關注人的主體意識,但不否認絕對權威的存在
16. “人民是國家的主人,倘若國家違背了人民的意志,侵害了人民的公意,人民就有權起來推翻這個國害。”這一思想反映了( )
A.伏爾泰的“開明君主”主張 B.盧梭的“人民主權”理論
C.狄德羅的“自然神論”學說 D.康德的“思想自由”學說
17. 德國哲學家康德堅持人要自律,不能為了個人的自由而妨礙他人的自由,不贊同公民用革命手段推翻現存的統治者,認為可以對統治者的錯誤提出申訴,但必須等待統治者對申訴的回應;法國啟蒙思想家盧梭則主張當人民的權利被政府篡奪,并被用于壓迫和奴役人民時,人民就有權通過暴力手段推翻它。對此分析正確的是
A.這是由兩人的階級屬性對立造成的
B.兩人對如何獲得自由平等的主張不同
C.兩人對待專制和自由問題的觀點完全相反
D.前者蔑視公民權利,后者主張“主權在民”
18.薄伽丘在《十日談》中曾這樣描述到:“我們人類的骨肉都是用同樣的物質造成的,我們的靈魂都是天主賜給的,具備著同等的機能和一樣的效用。我們人類是天生一律平等的,只有品德才是區分人類的標準……”對這段話的理解錯誤的是( )
A.薄伽丘提出了人類平等的思想 B.批判了封建貴族的等級觀念
C.體現了人類的理性是自然賦予的 D.品德是判定人類貴賤的標準
19.有學者認為,文藝復興的倡導者和19世紀末的中國維新思想宣傳者的手段都很高明。兩者的“高明”之處是:( )
A.利用宗教反對封建思想 B.建立政黨宣傳政綱
C.組織團體宣傳新思想 D.借助傳統文化外衣
20.公元前5世紀中葉,古希臘一位哲人斷言:“奴隸主統治奴隸是違反自然的,因而是非正義的。”這一言論表明他( )
A.忽視道德追求功利
B.批判傳統否認絕對權威
C.注重對物質世界的探索
D.主張人是世界和社會的中心
21.《獨立宣言》聲明:“政府從被統治者的同意獲得公正的權力”,“任何政府一旦破壞這些目的,人民即有權變革或廢除它,并且建立新的政府,根據這些原則奠定它的基礎,并以最大限度地保證人民的安全和幸福的方式組織它的權力”。以下是關于這段表述的評論,其中恰當的是( )
①體現社會契約論的思想 ②承認國家主權屬于人民
③這是北美人民贏得獨立斗爭的標志 ④表明北美人民深受啟蒙運動的影響
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
22.愛因斯坦的相對論力學和牛頓力學的關系是
A.前者否定了后者B.前者包容了后者
C.前者補充了后者D.前者發展了后者
23.在17到19世紀的科學領域,直接受到宗教神學觀念束縛而其發現又明顯沖擊神學觀念的是
A.物理學 B.數學 C.電學 D.生物學
24.之所以說,人類在19世紀三四十年代進入了蒸汽時代,其主要理由不成立的一項是
A.紡織、采礦、造紙等工業部門都采用蒸汽機作動力
B.蒸汽機在歐洲和北美被廣泛采用,蒸汽機使用的空間范圍擴大
C.蒸汽機保證了工場手工業向機器大工廠的轉變
D.包括火車、輪船和汽車等交通工具在內的新發明先后出現
25.“《子虛》、《上林》都是大賦,是司馬相如對辭賦的開拓和獨創,表現了一代漢賦的新風貌。”這里“漢賦的新風貌”是指( )
A、氣勢恢宏,篇幅較長 B、語言通俗深刻 C、現實感強,篇幅較短 D、形式樸實自然
非選擇題(共3題,總分50分)
26.(20分)《中華文化史》(馮天瑜等著)認為,中華傳統文化在春秋時期表現為“以民本思潮和專制注意為兩翼的百家爭鳴的私學文化”;秦漢以后“定性為以儒學為正宗兼納百家、融匯釋道的帝國文化”;而“在商品經濟有較充分發育的基礎上得以繁衍的市民文化,在清朝中葉以前的整個中國社會都相當幼弱。”
請回答:
(1)列舉春秋戰國時期“私學文化”中“民本思潮”的表現(6分)
(2)概述秦漢至兩宋時期的“帝國文化”的形成過程。(6分)


(3)從政治、經濟、文化以及對外政策角度分析指出導致清朝中葉以前“市民文化”在整個中國社會中相當幼弱的主要原因。(8分)
27. (15分)高三某班歷史興趣小組的同學以“東西方文明的對話”為主題,分成了群星閃爍、分道揚鐮兩個步驟,展開探究。
群呈閃爍
材料一 孔子說:“智、仁、勇三者,天下之達德也。”把智仁勇這三種品質稱為“君子道者三”,認為它們是品行高尚的君子必須具備的三種美德。而蘇格拉底提出一個重要的命題即“美德是知識,”他認為知識是美德的基礎,貫穿于一切美德之中,美德由教育而來。
(1)根據上述材料,結合所學知識,說明孔子與蘇格拉底思想主張的共同點?(4分)

分道揚鑣
材料二 天垣流行,觸處皆是:暑往寒來,川流山峙,父子有親,君臣有義之類,無非
這理。 ——《朱子語類》
(2)理學又被稱為新儒學,根據材料并結合所學知識說明其"新"在何處?它對后世產生
了什么影響?(5分)

材料三 他們(指啟蒙思想家)發展起一系列革命的原則,打算通過這些原則實現大規
模的社會改革。其中特別使我們感興趣的是他們在經濟、宗教和政治三個領域中提出的一些具體建議。
——斯塔夫里阿諾斯《全球通史1500年以后的世界》
(3)結合材料三及所學知識,簡述啟蒙思想家在三個領域申的建議引起了哪些社會影
響?(6分)
28.(15分)閱讀下列材料:
材料一 唐朝的中國文化由于印度文化的輸入,獲得了飛躍的發展。不但在中國文化史上已達到了登峰造極之境,在世界文化史上也罕與倫比。最近有位美國外交官員參觀了武后陵墓,看到峙立在兩旁的各國使節的石像時,感慨地說:“當時我們美國在哪里?”千余年前中國國際交往已如此頻繁,難怪后人要嘆為觀止了。
——《文化沖突與時代選擇》
材料二 古今之成大事業、大學問者,必經過三種之境界:“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。”此第一境也。“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”此第二境也。“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。”此第三境也。
——王國維《人間詞話》
材料三 從思想內涵和題材表現上來說,明清小說最大限度地包容了傳統文化的精華,而且經過世俗化的圖解后,傳統文化竟以可感的形象和動人的故事而走進了千家萬戶。傳統文化給明清小說提供了豐富的養料,而明清小說又將傳統文化空前地發揚和豐富,在藝術形象和藝術細節的演繹中予以創造性的闡說。
——《明清小說》
請回答:
(1)唐代文化“在世界文化史上也罕與倫比”形成的原因是什么?(8分)

(2)指出王國維評價使用的文學形式,分析其繁榮的原因。(5分)
(3)根據材料三分析明清小說的特點。(2分)
27.(15分)
(1)都看到美德與智慧之間的聯系;都重視教育的作用。(4分)
(2)融合了佛、道等思想;(1分)認為理是萬物的本源,理是作為道德規范的三綱五常。(2分)影響:束縛了人們的思想,維護了封建統治(2分)
(3)經濟:引起自由資本主義的發展。(2分)宗教:促使人們進一步擺脫宗教神學的束縛。(2分)政治:為資本主義政治民主建設勾畫了基本藍圖,推動了歐美資產階級革命與改革等(2分)
28.(15分)
(1)原因:唐朝的統一和鞏固;科舉制的推行;封建經濟繁榮;對外政策的開明;印度佛教文化的影響。(8分)
(2)詞。封建經濟特別是商品經濟的發展;市民階層不斷擴大;科技的高度發展;詞比較適宜抒發感情。(5分)
(3)特點:包容性;世俗化;創造性。(2分)
安徽省泗水縣幸福中學12-13學年高二月考試卷(地理)
(考試時間90分鐘,滿分100分)
卷Ⅰ(選擇題 共60分)
一.選擇題(共25小題,每小題2分,計50分。在每小題給出的四個選項中,只有一個選項正確)
2010年11月15日,全長1318公里的京滬高速鐵路全部鋪通。讀圖完成1-2題。
1.京滬高速鐵路依次穿過我國省級行政區有 ( )
A.京、豫、津、冀、贛、蘇、滬 B.京、冀、津、豫、魯、皖、滬
C.京、晉、津、豫、蘇、浙、滬 D.京、津、冀、魯、蘇、皖、滬
2.我國已建成高鐵主要布局在 ( )
A.東部沿海地區 B.地勢的二、三級階梯 C.高原和盆地 D.東西運輸量大的地區
讀圖完成3—4題。
3.比較甲圖與乙圖的地理信息,判斷 ( )
A.甲圖比便尺較小,范圍較大 B.甲圖比便尺較大,范圍較小
C.圖中A點在B點的西北方向 D.圖中A點在B點的東南方向
4.關于甲、乙兩國發展農業生產相同的有利條件敘述正確的是 ( )
A.地勢平坦,土壤肥沃 B.季風氣候,雨熱同期
C.歷史悠久,經驗豐富 D.科技發達,政府支持
下圖為我國部分省區分布圖,據圖回答5—6題。
5.圖中地形類型相對單一的省(區)是 ( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
6.有關四省(區)農業生產的敘述,正確的是 ( )
A.甲省(區)西部是該省種植業集中地區 B.乙省(區)是我國著名的糧食產區
C.丙省(區)南部農業耕作制度一年三熟 D.丁省(區)以灌溉農業和牧業為主
讀中美兩國本土地理位置重疊對照圖(兩國的比例尺相同),回答7-8題。
7.若圖中a點分別位于中國和美國,其可能相同的地理現象和事物是 (  )
①太陽高度相同 ②地方時相同 ③晝夜長短相同 ④角速度、線速度相同 
⑤地形相同 ⑥農業生產地域類型相同 ⑦均會受到寒潮的影響
A.①②④  B.②③⑥ C.③④⑦ D.④⑤⑦
8.圖中c處附近分別為中美兩國的重要工業區,其發展工業共同的有利區位條件是(  )
①開發歷史悠久,基礎雄厚 ②礦產資源豐富
③交通便利,人口、城市密集,接近市場 ④農業的基礎條件好
A.②③ B.①②④ C.①②③④ D.①②③
洞庭湖是我國五大淡水湖之一,我國一中學地理小組欲研究其面積的變化情況。以下為該小組查找的部分資料。結合所學知識完成9-10題。
表1 洞庭湖年輸沙量
年輸沙量(103m3)
占入湖總沙量(%)
長江來沙
1.094
82.0
四水來沙
0.241
18.0
入湖總沙量
1.355
100
出湖總沙量
0.351
26.3
湖內沉積量
0.984
73.7
注:四水指流入洞庭湖的湘江、資水、沅江、醴水四條水系
表2 洞庭湖面積和容積的演變
年份
1949

1954

1958

1971

1977

1984

1995

1997

湖泊面
積(km2)
4350
3915
3141
2820
2740
2691
2625
2145
容積
(億m3)
293
268
228
188
178
174
167
150
9.該研究小組通過調查資料,確定了引起洞庭湖面積和容積變化的幾個原因,其中最合理的是(  )
①泥沙淤積 ②南水北調 ③氣候變暖 ④圍湖造田
A.①③   B.①④ C.②④   D.③④
10.該研究小組最后得出的結論是:為改變洞庭湖面積和容積減小的趨勢,應采取的措施有
①重點在四水流域進行水土保持 ②在長江下游植樹造林 
③退耕還湖 ④疏浚河道和湖底泥沙
A.①②   B.①④ C.②④   D.③④
下表為我國四川、江西、內蒙古、上海四個省級行政區人口、耕地資料,完成11-12題。
表1
省級行政區字母
人口(萬人)
耕地面積(km2)
1996-2004年減少耕地面積(km2)
1996-2004年耕地減少類型所占比重(%)
建設占用
災毀
生態退耕
農業結構調整
A
8428
62224
614
5.96
1.74
70.27
22.03
B
4105
23164
143
17.33
0.91
68.99
12.77
C
2232
55689
1010
1.78
2.26
95.27
0.69
D
1419
2948
71
62.58
5.73
13.27
18.42
11.關于表中A、B、C、D四個省區的名稱對應正確的是 ( )
A.四川、江西、內蒙古、上海 B.四川、上海、江西、內蒙古
C.四川、內蒙古、江西、上海 D.上海、四川、江西、內蒙古
12.關于四個省區從1996—2004年耕地面積減少的最主要原因對應正確的是 ( )
A.A省區——退耕還草,大力發展畜牧業 B.B省區——農業結構調整,生態退耕
C.C省區——退耕還林,擴大森林種植面積 D.D省區——城市化發展建設占地多
讀圖,回答13-14題。
13.圖中甲、乙、丙、丁四地(  )
A.氣候顯著的特征是雨熱同期 B.自然植被為亞熱帶常綠硬葉林
C.全年受西風影響 D.多火山、地震等地質災害
14.甲地和乙地所在地區氣候類型相同,且該氣候在當地分布面積均較小,其原因主要是
A.甲受海陸分布,乙受地形影響 B.兩地均受寒流影響
C.兩地均是以高原為主的地形 D.兩地均受暖流影響
水資源開發利用率是指流域或區域用水量占水資源可利用量的比率。國際上一般認為,一條河流的合理開發限度為40%。而當利用率超過40%時,即表明嚴重缺水,可能制約經濟發展,并導致社會穩定和環境安全問題。據材料回答15題。
世界平均
中國平均
河西走廊
塔里木河
準噶爾盆地
海河流域
水資源開發利用率
30%
20%
92%
79%
80%
95%
15.海河流域水資源開發利用率高于塔里木河流域的原因是 ( )
A.降水總量少 B.降水年際變化大 C.水資源需求量大 D.浪費更嚴重
16.讀下圖某島略圖,從圖中提供的信息可判斷
A.地勢中間高四周低,地形以高原為主 B.河流流程短,落差小
C.圖中A地每年有一次的陽光直射機會 D.全年晴好天氣西南部多于東北部
讀沿南回歸線所作的地形剖面圖,回答17-18題。
17.關于甲區域特征,下列敘述正確的是(  )
A.位于美洲板塊與太平洋板塊交界處,多火山地震
B.沿岸有寒暖流交匯,漁業資源豐富
C.垂直地域分異顯著,森林茂密
D.沿岸氣候炎熱,沙漠廣布
18.乙地年降水量在2000 mm以上,其降水豐富的原因有(  )
A.位于東北信風的迎風坡上,多地形雨 B.沿岸有暖流經過,增溫增濕
C.終年受赤道低氣壓帶控制 D.海陸熱力性質差異顯著
右圖為我國部分省區“糧食作物的種植面積統計圖”。讀圖,完成19-20題。
19.圖中糧食作物A、B、C分別是
A.小麥、水稻、玉米 B.水稻、小麥、玉米
C..小麥、玉米、水稻 D玉米、水稻、小麥
20.圖中①省區最可能是
A.河南省 B.山東省 C.湖北省 D.重慶市
下圖為北美五大湖入海通路剖面示意圖,此通路為美、加兩國國界線。讀圖回答21-22題。
21.五大湖群在圖中沒有表現出來的湖泊為(  )
A.蘇必利爾湖 B.安大略湖 C.休倫湖 D.密歇根湖
22.與五大湖形成原因相似的地貌為(  )
A.東非大裂谷 B.科羅拉多大峽谷 C.挪威的峽灣 D.里海
讀我國(40°N~45°N)間某地區地形剖面及降水量變化示意圖,回答23-24題。

23.甲地的自然帶是
A.溫帶荒漠帶 B.溫帶草原帶 C.溫帶落葉闊葉林帶 D.高山草甸帶
24.乙地可能有豐富的
①風能 ②太陽能 ③水能 ④地熱
A.①②  B.②③ C.③④ D.①④
讀山西省近年來的產業結構圖,回答25題。
25.該省產業結構變化是
A.第一產業比重略有回升 B.第二產業的比重開始下降
C.第二產業的比重持續上升且占據主導地位 D.第三產業的比重下降幅度最大
卷Ⅱ(非選擇題 共50分)
二.綜合題(共3小題,共50分)
26.閱讀材料,回答下列問題。(15分)
材料:釣魚島列島及其附近海域,是我國東海魚場的一部分。我國浙江、福建和臺灣等地的漁民經常到這一帶捕魚。下圖是我國的釣魚島地理位置及其周邊海域等深線分布圖(單位:米)
(1)臺灣島森林樹種豐富,被稱為亞洲“天然植物園。根據圖中提供的信息,分析其形成條件。(9分)

(2)說出圖中A省在吸引臺商投資方面的突出區位優勢。(6分)

27.讀世界某區域年等降水量圖,回答下列問題。(12分)
(1) 簡述P海峽地理位置的重要性。(6分)
(2) 根據O地區年降水量空間分布特點,推測其形成原因。(6分)
28.讀圖,回答下列問題。(23分)
(1)比較甲、乙兩圖中城市分布的不同點。(8分)

(2)圖中A、B兩區域都是世界上著名的長絨棉產區,指出兩區域棉花種植的共同優勢。并說明甲區域過度發展棉花生產可能產生的環境問題。(15分)
安徽省泗水縣幸福中學12-13學年高二第一學期第二次月考
政治試題
(考試時間:90分鐘 總分:100分)
第Ⅰ卷 (選擇題 共50分)
單項選擇題(本題共25個小題,每小題2分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)
1.2012年春節聯歡晚會和往年一樣,為人們奉上了一桌豐富的“文化大餐”。既有明星大腕,又有草根藝人,可謂異彩紛呈。下列對于“文化”的理解,說法正確的是
①文化就是文學藝術,是相聲、小品、音樂、舞蹈等各種藝術的總稱
②文化源于文化工作者的創作
③文化離不開人們的實踐活動,是人們實踐活動的產物
④文化是相對經濟、政治而言的人類全部精神活動及其產品
A、①③ B、②④ C、①② D、③④
2. 環顧我們身邊的生活,有豐富多彩的校園文化、社區文化,還有轉瞬間已經不再新奇的網絡文化,這說明文化現象? A.無處不在  B.無時不有  C.具有多樣性  D.具有復雜性?
3.因為大事件層出不窮,2011年網絡新詞的產生更迅速,變化更快,傳播更廣。像“hold住”、“傷不起”、“XX控”、“圍觀”“你懂的”等“雷詞”(很有震撼力的詞語)多為新事件、新聞人物的濃縮和概括。這表明 ( )
A.文化具有豐富的表現形式 B.文化的發展與社會實踐同步
C.文化具有鮮明的階級性 D.人們在社會實踐中創造并享用文化
4. “蒼潤高逸,秀出東南”的廬山,是一座千古文化名山。東晉畫家顧愷之創作的《廬山? 圖》,以藝術形式形象地展現了廬山的自然美。下列說法錯誤的是
A. 繪畫藝術是文化的一種表現形式? B. 廬山的自然美本身就是一種文化? C.《廬山圖》的創作屬于文化活動? D. 文化是由人所創作、為人所特有的一種現象?
5.近年來,兩岸文化交流非常頻繁,民俗文化節、龍舟賽、中醫藥發展與合作研討會、經貿文化論壇、圖書交易會以及兩岸文化論壇等形式的文化交流活動相繼展開。兩岸之所以高度重視文化交流,是因為文化交流在兩岸交流中具有如下功能(  )
①文化與經濟相互交融,文化本身具有經濟功能
②文化對經濟有反作用,有服務兩岸經濟的功能
③文化潛移默化地影響人,有決定思維方式的育人功能
④文化對政治有反作用,具有增強政治互信的功能
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.“節省一分零錢,獻出一份愛心,托起一份希望,溫暖世間真情。”這朗朗上口的公益廣告語使人們的言行悄然發生了可喜變化。這表明文化對人的影響具有(  )
A.深遠持久的特點 B.相對穩定性的特點
C.潛移默化的特點 D.鮮明的民族性
7.被稱為史上最干凈的愛情電影《山楂樹之戀》獲得巨額票房收入和良好的口碑。讓觀眾在笑過之后有思考,在哭過之后有砥礪,在疏遠之中尋溫暖,在迷茫之中找方向。這說明(  )
①該影片能滿足人們的文化需求,充實人們的精神生活 
②該影片采取了群眾喜聞樂見的形式,使人們潛移默化地接受正確價值觀的影響
③該影片通過復制歷史文化的方式,傳播科學知識 
④優秀文化作品總能以其特有的感染力和感召力,使人們深受震撼、力量倍增
A.①③④ B.①②④
C.①②③ D.②③④
8.一位哲學家曾做過這樣的比喻:政治是骨骼,經濟是血肉,文化是靈魂。下列對三者之間關系表述中正確的是  
①經濟是基礎,政治是經濟的集中表現,文化是經濟和政治的反映②文化是經濟政治的派生物和附屬品③一定的文化對一定的經濟、政治具有促進作用④文化與經濟、政治相互影響、相互交融
 A.①②?????? B.①④?????? C.①③? ??????D.③④
9.美國、日本和韓國的歷史經驗表明,在經濟危機或蕭條時期,文化通常會逆勢發展,成為文化產業迅速崛起、跨越式發展的重要機遇期。材料體現了? A.文化具有相對獨立性 B.先進文化促進社會的發展? C.一定的經濟、政治決定一定的文化 D.一定的文化對經濟、政治具有反作用?
10.管子曰: “倉稟實而知禮節,衣食足而知榮辱。”這說明( )
A.只要經濟上去了,社會文明就提高了
B.社會經濟的發展水平決定著文化的發展水平
C.經濟和文化相互影響、相互交融
D.文化發展具有相對獨立性
11.近年來,全球范圍內特別是美國、歐洲和東南亞等地掀起一股“漢語熱”。據不完全統計,目前全世界已有4000萬非母語漢語學習者,2500多所大學開設了漢語課程,其中美國就有800所,韓日兩國幾乎所有的大學都開設了漢語課程,一些國家已經把漢語納入其國民教育體系。這說明(  )
A.漢語言文化是世界上最優秀的文化
B.文化是政治經濟的反映,文化實力是綜合國力的體現
C.文化是民族凝聚力和創造力的重要源泉
D.文化產業是綜合國力競爭的重要因素
12.經常在書香縷縷的空間里漫步、在高貴典雅的思想叢林中穿行、在知識的海洋里游泳的人必能遠離粗俗,志向高遠,做出一番事業。其生活更有質量,發展更加全面。由此可見(  )
①文化能夠增強人的精神力量 ②萬般皆下品,唯有讀書高
③文化對人的影響是潛移默化的 ④優秀文化能促進人的全面發展
A.①②   B.①④   C.③④   D.②④
13.荀子曰:“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,與之俱黑。”從文化對人的影響角度看,下列典故和成語體現的道理與之一致的是(  )
①孟母三遷 ②耳濡目染 ③鄉音難改 ④近朱者赤,近墨者黑
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
14.在奧林匹克精神的激蕩之下,并不是人人都受到相同的影響,這是因為? A.文化影響人是深遠持久的 B.文化影響人是潛移默化的? C.文化影響人是主動感悟的 D.文化影響人是形式各異的?
15.“如果一個孩子生活在鼓勵之中,他就學會了自信;生活在敵意之中,他就學會了爭斗……”這體現的文化生活道理是
①文化環境決定人的發展 ②文化的影響來源于特定的文化環境 
③文化影響是潛移默化的 ④文化可以塑造人生
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
16.“烽煙滾滾唱英雄”、“總想對你表白,我的心情多么豪邁”……每當這些紅歌旋律響起,總會讓人們熱血沸騰,豪情滿懷。這說明(  )
A. 優秀文化對人的影響具有強制性 B. 優秀文化能夠增強人的精神力量
C. 優秀文化能夠促進社會的發展 D. 優秀文化是社會實踐的產物
17. 文化素養是現代人的一個基本素質,其核心和標志是
A.掌握文化知識的廣度和深度 B.文學理論修養
C.分析問題、解決問題的能力 D.世界觀、人生觀、價值觀
18.在我國,清明掃墓祭祖,中秋闔家團圓,端午祭奠愛國先人,重陽登高敬老。這些傳統節日
①是中華民族歷史文化的展示 ②對加強國際文化交流合作具有重要的作用
③對增強中華民族的凝聚力有重要作用 ④是世界文化與自然遺產
A.①② B.②③ C. ①③ D. ③④
截止2010年8月,我國已成功申請世界文化遺產28處,自然遺產8處,雙重遺產4處,文化景觀2處,總數位居世界對第三。我國把“6月12日”設為文化遺產日,大力弘揚中華民族優秀傳統文化,提高全社會的保護意識。據此回答19~20題。
19.下列景觀僅屬于文化遺產的是
①我國云南省的麗江古城 ②智利的復活節島國家公園
③中國黃山 ④九寨溝風景旅游區
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
20. 我們之所以設立文化遺產日,是因為文化遺產
①是一個國家和民族歷史文化成就的重要標志
②是民族文化的集中展示和民族情感的集中表達
③有助于研究人類文明的演進、展現世界文化的多樣性
④是具有開發利用價值的可再生資源,是人類共同的文化財富
A.①② B.②④ C.①③ D.①④
21.歌劇《木蘭詩篇》是我國藝術家創作的一部優秀作品。該劇吸納歐洲歌劇藝術的表現手段,融入中國戲曲的表演形式,謳歌了偉大的民族精神,在國內外獲得高達平價。這表明
A. 不同民族文化的競爭促進了文化融合 B. 不同藝術形式的融合有助于文化發展
C. 不同民族文化的融合是文化發展的關鍵 D. 東西方藝術都應當保持各自的民族特色
22.文化重建是汶川地震災區恢復重建的重要內容,三年來,當地政府積極修復都江堰建筑群等一批文化遺產,重視培養羌繡、羌笛演奏等傳統藝術的新傳人,鼓勵編排《羌魂》等原生態歌舞作品,災后恢復重建之所以重視繼承傳統文化是因為
①傳統文化是民族精神的結晶 ②傳統文化是文化創新的源泉
③沒有文化的繼承,就沒有文化的積累 ④傳統文化是維系民族生存和發展的精神紐帶
A.①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
23.在“文化創新的源泉和動力”主題探討會中,某同學以“深圳30年的奮斗歷程創造出‘開拓創新、誠實守法、務實高效、團結奉獻’的‘深圳精神’,將激勵深圳人再創輝煌”的事例來說明主題。以下判斷正確的是
①事例中體現在社會實踐中創造特有文化的部分,切合主題
②事例中反映文化創新推動社會實踐發展的部分,切合主題
③事例中反映社會實踐為文化創新提供資源和條件的部分,切合主題
④事例沒有體現社會實踐的變化推動文化創新,不切合主題
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
24.福州的三坊七巷是我國文化遺產的一朵奇葩,有過“清明上河圖”般的清麗,孕育出林則徐、嚴復、冰心等百余名仁人名士。作為福州的城市名片,三坊七巷以其特有的魅力影響著人們,保護三坊七巷正在進行中。保護文化遺產
A.是傳播中華文化的重要途徑 B.根本上在于發掘其經濟價值
C.是社會主義精神文明建設的根本任務 D.實質在于保護民族生存和發展的精神血脈
25.人們在長期的茶葉生產和消費過程中,形成了包括茶俗、茶禮、茶藝、茶道和茶理等在內的獨具特色的茶文化。茶文化的發展不斷豐富著中華文化,成為中華文化的一朵奇葩。這說明
①文化引導和制約著社會實踐的發展 ②實踐是文化創新的源泉和動力
③人民群眾是文化創造和發展的主體 ④各民族文化共同構成中華文化
①② B.②③ C.①④ D.③④
第Ⅱ卷 ( 綜合題 共50分)
二、綜合題(本題共4小題,滿分50分)
26.材料:某市在推進新農村建設的過程中,將文化建設融入到新農村建設中,不斷充實農民群眾的精神文化生活,成為新農村建設的新亮點。如評選、宣傳行業能手和勞模,積極培養各類民間藝人,調動農民群眾投身新農村建設的積極性;以鄉鎮文化站為主體,積極開展豐富多彩的鄉村文化活動,舉辦各種文化藝術節,讓人民群眾自創自樂;創辦各種形式的“農村書屋”,推廣發家致富知識;借村委會換屆選舉,舉辦各種講座,提高農民群眾的政治參與素養,打造和諧村莊。
結合材料,運用文化與社會的有關知識,談談新時期推動農村文化建設的意義。(12分)
27. 材料:新學期開學伊始,福建省教育廳要求,各級教育行政部門和學校要有針對性地開展一系列宣傳教育活動,包括上好開學“交通安全第一課”、實施交通安全教育“十個一”工程、開展中小學生安全知識網絡競賽等。9月3日至7日,全省各級各類學校廣泛開展了以關注安全,關愛生命為主題的學生道路交通安全宣傳教育周活動。
運用《文化生活》有關文化對人的影響的知識,說明加強安全宣傳教育活動的意義。(12分)
28. 材料:中美文化有明顯的差異。飲食上,美國人追求流水線般的快餐文化,所以麥當勞大行其道,而中國人則講究烹炸煎炒的廚房藝術,所以有了內涵深厚的八大菜系;交往上,美國人喜歡直截了當、開門見山,而中國人則講究含蓄雋永、話里有話;思維和行動上,美國人強調特立獨行,崇尚個人英雄主義,而中國人則注重團隊的力量,往往舍棄個人來成就集體……
( 1)上述材料反映了一種什么樣的文化現象?(2 分)?
( 2 )我們應該如何正確認識和對待這種文化現象?( 12 分)?
29.動漫大片《田螺遺夢》是我國文化百花園中的一朵奇葩。作品取材于中國民間傳說,剔除了其中帶有迷信、頹廢、庸俗色彩的內容,突出了中國文化和而不同的價值理念。作品制作運用了目前國際最高水準的動畫電影技術,注入了國際動漫作品所特有的神幻色彩,從而使作品更具國際口味。作品多次參加國際國內動漫節和電影節,摘取了多個獎項,贏得了國內外的好評。
結合材料,說明動漫大片《田螺遺夢》的成功體現了“文化傳承與創新”中的哪些道理。(12分)
安徽省泗水縣幸福中學12-13學年(藝術班使用)第一學期月考試卷
選擇題(每小題5分,共50分)
1. 不等式(1-)(3+)>0的解集是
A. (-3,1) B (-∞,-3)∪(1,+∞)
C. (-1,3) D. (-∞,-1)∪(3,+∞)
2. 如果實數,則下列各式正確的是
A. B. C. D.
3. 已知實數,則的最小值是
A. 18 B. 6 C. 2 D.2
4. 在△ABC中,已知,則B等于
A. 30° B. 60° C. 30°或150° D. 60°或120°
5 .等差數列中,,則數列的公差為 (  )
A.1 B.2 C.3 D.4

6.在線性約束條件下,目標函數的最小值是.
A. 9 B. 2 C. 3 D. 4
7.若不等式的解集則a-b值是( )
A.-10 B.-14 C.10 D.14
8.不等式的解集為 (  )
A. B. C. D.
9 、已知為等比數列,,,則 (  )
A. B. C. D.
10.下列不等式一定成立的是 (  )
A. B.
C. D.
二.填空題:(每小題5分,共25分,把答案填在答題卷的相應位置)
11.不等式的解集是      
12.不等式組所表示的平面區域的面積等于 .
13.若滿足約束條件:;則的取值范圍為
14.坐標原點和點(1,1)在直線的兩側,則實數的取值范圍是________
15.若不等式對恒成立,則實數的取值范圍是______.
三、解答題(共75分)
16、(12分)已知函數.
(Ⅰ)當時,解不等式;
(Ⅱ)若不等式的解集為R,求實數的取值范圍.
17、(12分)已知全集,求.
18、(12分)(1)已知,求的最小值
(2)已知、,且, 求的最大值
19.(13分)
已知數列是等比數列,首項.
(1)求數列的通項公式
(2)若數列是等差數列,且求數列的通項公式及前項和.
20、(13分)已知函數
(Ⅰ)當時,解關于的不等式
(Ⅱ)若關于的不等式的解集是(—1,3),求實數的值
21、 (13分)已知不等式的解集為A,不等式的解集為B。
(1)求A∩B;
(2)若不等式的解集為A∩B,求不等式的解集。
17.解:…………………………4分
∴……………………………………………………………8分
∴………………………………………………10分
……………………………12分
18、(1)6
(2)10
19解:(1)由及是等比數列 ,


(2)由已知

安徽省泗水縣幸福中學12-13學年第一學期月考試卷
選擇題(每小題5分,共50分)
1. 不等式(1-)(3+)>0的解集是
A. (-3,1) B (-∞,-3)∪(1,+∞)
C. (-1,3) D. (-∞,-1)∪(3,+∞)
2. 如果實數,則下列各式正確的是
A. B. C. D.
3. 已知實數,則的最小值是
A. 18 B. 6 C. 2 D.2
4. 在△ABC中,已知,則B等于
A. 30° B. 60° C. 30°或150° D. 60°或120°
5 .等差數列中,,則數列的公差為 (  )
A.1 B.2 C.3 D.4

6.在線性約束條件下,目標函數的最小值是.
A. 9 B. 2 C. 3 D. 4
7.若不等式的解集則a-b值是( )
A.-10 B.-14 C.10 D.14
8.不等式的解集為 (  )
A. B. C. D.
9 、已知為等比數列,,,則 (  )
A. B. C. D.
10.下列不等式一定成立的是 (  )
A. B.
C. D.
二.填空題:(每小題5分,共25分,把答案填在答題卷的相應位置)
11.不等式的解集是      
12.不等式組所表示的平面區域的面積等于 .
13.若滿足約束條件:;則的取值范圍為
14.坐標原點和點(1,1)在直線的兩側,則實數的取值范圍是________
15.若不等式對恒成立,則實數的取值范圍是______.
三、解答題(共75分)
16、(12分) 在
(I)求AB的值;
(Ⅱ)求的值。
17.(12分)
已知數列是等比數列,首項.
(1)求數列的通項公式
(2)若數列是等差數列,且求數列的通項公式及前項和.
18、(12分)(1)已知,求的最小值
(2)已知、,且, 求的最大值
19、(13分)⑴已知,求證:
⑵若,,且,求證:.
20、(13分)已知函數
(Ⅰ)當時,解關于的不等式
(Ⅱ)若關于的不等式的解集是(—1,3),求實數的值
21.(13分)某公司計劃2012年在甲、乙兩個電視臺做總時間不超過300分鐘的廣告,廣告費用不超過9萬元.甲、乙電視臺的廣告收費標準分別為500元/分鐘和200元/分鐘.假定甲、乙兩個電視臺為該公司每分鐘所做的廣告,能給公司帶來的收益分別為0.3 萬元和0.2萬元.問:該公司如何分配在甲、乙兩個電視臺的廣告時間,才能使公司收益最大,最大收益是多少萬元?
17解:(1)由及是等比數列 ,


(2)由已知

18、(1)6
(2)10
19、證明略
20、解:
(Ⅰ)由已知有: …………………3分

所以不等式的解集為: …………………6分
(Ⅱ)關于的不等式的解集是(—1,3)可知:
的兩個根則有
解得: ………13分
安徽省泗水縣幸福中學12-13學年高二上學期月考
物理卷
滿分100分 時間90分鐘
第一卷:選擇題
一、選擇題。(每題所給的四個選項中只有一個答案符合題意,請將符合題意的選項填在括號里,不選或選錯或不將答案填在指定位置不得分。每小題4分共4×12=48分)
1. 在h高處,以初速度v0向水平方向拋出一個小球,不計空氣阻力,小球著地時速度大小為( )
A. B. C. D.
2. 毛皮與橡膠棒摩擦后,毛皮帶正電,這是因為( )
A.毛皮上的一些電子轉移到橡膠棒上了
B.毛皮上的一些正電荷轉移到了橡膠棒上了
C.橡膠棒上的一些電子轉移到了毛皮上了
D.橡膠棒上的一些正電荷轉移到毛皮上了
3.在電場中某點放一檢驗電荷,其電量為q,所受電場力為F.按場強定義可知,該點的場強大小E=F/q.那么,下列說法中正確的是( )
A.若移走檢驗電荷,則該點的電場強度為零
B.若放在該點的檢驗電荷的電量為2q,則該點的電場強度大小為E/2
C.若放在該點的檢驗電荷的電量為2q,則該點的電場強度大小為2E
D.若放在該點的檢驗電荷的電量為2q,則該點的電場強度大小仍為E
4.兩個相同的金屬小球帶同種電荷,電量之比為1∶7,相距為r,兩者相互接觸后在放回原來的位置上,則它們間的庫侖力可能為原來的( )
A.4/7 B. 3/7 C. 9/7 D. 16/7
5.水平傳送帶以速度v勻速傳動,一質量為m的小物塊A由靜止輕放在傳送帶上,若小物塊與傳送帶間的動摩擦因數為? ,如圖所示,在小木塊與傳送帶相對靜止時,系統轉化為內能的能量為(  )
 
  A.mv2 B.2mv2
  C.mv2 D.mv2
6.NBA籃球賽非常精彩,吸引了眾多觀眾.經常有這樣的場面:在臨終場0.1s的時候,運動員把球投出且準確命中,獲得比賽的勝利。如果運動員投籃過程中對籃球做功為W,出手高度為h1,籃筐距地面高度為h2,籃球的質量為m,空氣阻力不計,則籃球進筐時的動能為 (  )
A.W+mgh1-mgh2 B.W+mgh2-mgh1 C.mgh1+mgh2-W D.mgh2-mgh1-W
7、下述說法正確的是: ( )
A.根據E = F/q,可知電場中某點的場強與電場力成正比。
B.根據E = KQ/r2,可知點電荷在真空中某點的場強大小與該點電荷的電量Q成正比。
C.根據場強疊加原理,可知合電場的場強一定大于分電場的場強。
D.電場線就是點電荷在電場中的運動軌跡
8、如圖所示,可視為點電荷的小物體A、B分別帶負電和正電,B固定,其正下方的A靜止在絕緣斜面上,則A受力個數為:( )
A. 只能受2個力作用
B.可能受3個力作用
C.可能受4個力作用
D.可能受5個力作用
9. 關于汽車的運動,下面說法中正確的是 ( )
①汽車發動機功率一定時,牽引力的大小一定與速度成正比; ②汽車發動機功率一定時,牽引力的大小一定與速度大小成反比; ③在水平公路上行駛的汽車,如果功率是額定功率,則汽車牽引力等于阻力時車速最大; ④如果汽車以發動機的恒定功率起動,則起動過程中汽車的加速度恒定。
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
10. 一個質量為1kg的物體被人用手由靜止向上提升了1米,這時物體的速度是2m/s,則下列說法中正確的是:(g=10m/s2) ( )            
A.手對物體做功10J B.合外力對物體做功12J
C.手對物體做功2J D.手克服重力做功10J
11.如圖所示,一根輕彈簧下端固定,豎立在水平面上,其正上方A位置有一小球。小球從靜止開始下落,在B位置接觸彈簧的上端,在C位置小球所受彈力大小等于重力,在D位置小球速度減小到零,在小球下降階段中,下列說法正確的是(  )
A.在B位置小球動能最大
B.從A→C位置小球重力勢能的減少量等于小球動能的增加量
C.從A→D位置小球動能先增大后減小
D.從B→D位置小球動能的減少量等于彈簧彈勢能的增加量
12、如圖所示,一質量為m、帶電荷量為q的物體處于場強按E=E0-kt(E0、k均為大于零的常數,取水平向左為正方向)變化的電場中,物體與豎直墻壁間動摩擦因數為μ,當t=0時刻物體處于靜止狀態.若物體所受的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,且電場空間和墻面均足夠大,下列說法正確的是:( )  
A.物體開始運動后加速度先增加后減小
B.物體開始運動后加速度不變
C.經過時間t=,物體在豎直墻壁上的位移達最大值
D.經過時間t=,物體運動速度達最大值
第二卷 非選擇題
二、實驗題(共兩小題每空3分,共3×7=21)
13.如圖所示,在“研究平拋物體運動”的實驗中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長L=1.25cm。若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示,則小球平拋的初速度的計算式為vo= (用L、g表示),其值是 (取g=9.8m/s2),小球在b點沿豎直方向的速度是 。
14.某同學在做“驗證機械能守恒定律”的實驗中,采用重物自由下落的方法,得到一條點跡清晰的紙帶,實驗器材及打出的紙帶如圖所示。已知打點計時器所用的交流電源的頻率為50Hz,當地重力加速度g=9.80m/s2,測得所用的重物的質量為1.00kg。把紙帶中第一個點記作O(此時重物的速度為零),另選打點計時器連續打下的3個點A、B、C為計數點,經測量A、B、C各點到O的距離分別為9.51cm、12.70cm、15.70cm。根據以上數據計算或分析重物由O點運動到B點的過程:(計算結果均取3位有效數字)
(1)重物的重力勢能減少量為 ;
(2)重物的動能增加量為 ;
(3)這樣驗證的系統誤差總是使重力勢能的減少量_________動能的增加量(填“大于”、“小于”或“等于”);
(4)分析產生誤差可能的原因是 。(至少寫出一條原因)
三、計算應用題(需寫出必要的文字說明和步驟,只有最終結果的不得分.共8+10+13=31分)
15.質量m=2kg的物體置于水平桌面上,在F=20N的水平拉力作用下前進了=3 m,如圖5-27-4所示,此時F停止作用,物體與桌面間的動摩擦因數μ=0.2,求:
物體滑到=6 m處時的速度;
(2)物體最多能滑多遠?(g取10 m/s2)
16. 如圖所示,空間存在水平向右的勻強電場,場強E=300N/C,一帶電小球用細繩懸掛于O點,靜止時細繩與豎直方向的夾角為,小球的質量為Kg,重力加速度g取10m/s2,(,)
(1)小球帶何種電荷,求小球所帶電荷量
(2)若電場區域足夠大,定性說明剪斷細繩后小球作什么運動?
17.汽車在水平直線公路上行駛,額定功率為P0=80kW,汽車行駛過程中所受阻力恒為f=2.5×103N,汽車的質量M=2.0×103kg.求:
(1)汽車在整個運動過程中所能達到的最大速度;
(2)當汽車的速度為5m/s時的加速度;
(3)當汽車的加速度為0.75m/s2時的速度
三、計算應用題(需寫出必要的文字說明和步驟,只有最終結果的不得分.共8+10+13=31分)
15.(1)由動能定理得:,=6m/s
(2)由動能定理得:,=15m
16. (1)小球帶正電 (2分)
對小球:
① (2分)
② (2分)
由①、②式得:
(2分)
(2)小球作勻加速直線運動 (2分)
17. (1)32m/s
(2)6.75m/s2
(3)20m/s
安徽省泗水縣幸福中學12-13學年高二第二次月考
生物試題
時間:90分鐘 滿分:100分
一、選擇題:(每小題只有一個選項符合題意,每題2分,共60分)
1.人體毛細血管壁細胞的內環境組成是
A.淋巴 B.淋巴和組織液 C.血漿和組織液 D.血漿和淋巴
2.酷暑季節,室外作業的工人應多喝
A.鹽水 B.核酸型飲料 C.純凈水 D.蛋白型飲料
3.下列圖示中,正確表示血漿、組織液和淋巴三者之間關系的是
A.血漿 組織液 淋巴 B.血漿 組織液 淋巴
C.血漿 組織液 淋巴 D.血漿 組織液 淋巴
4.關于內環境穩態調節機制的現代觀點是
A.神經調節 B.體液調節
C.神經—體液調節 D.神經—體液—免疫調節
5.下列人體內水和無機鹽平衡調節的敘述中,正確的是:
A.血漿滲透壓降低時,引起口渴 B.機體失水時,抗利尿激素分泌減少
C.抗利尿激素使細胞吸水能力增強 D.細胞外液滲透壓降低時,引起口渴
6. 鎮痛藥并不損傷神經元的結構,卻能在一段時間內阻斷神經沖動向感覺中樞的傳導,它的作用部位在
A.細胞體 B.軸突 C.突觸間隙  D.樹突
7.在一條離體神經纖維的中段施加電刺激,使其興奮。下圖表示刺激時的膜內外電位變化和所產生的神經沖動傳導方向(橫向箭頭表示傳導方向)。其中正確的是
8.下列關于興奮傳導的敘述,正確的是
A.神經纖維膜內局部電流的流動方向與興奮傳導方向一致
B.神經纖維上已興奮的部位將恢復為靜息狀態的零電位
C.突觸小體完成“化學信號—電信號”的轉變
D.神經遞質作用于突觸前膜,使突觸前膜產生興奮
9.給嚴重缺氧的病人輸氧時,要在純氧中混入5%的二氧化碳氣體,以維持呼吸中樞的
興奮,二氧化碳參與的這種調節屬于
A.神經調節 B.體液調節 C.激素調節 D.神經調節和激素調節
10.下列關于體液調節的敘述中,不正確的是
A.體液調節比神經調節作用的時間長
B.體液調節比神經調節作用的范圍廣
C.體液調節的化學物質就是各種激素
D.體液調節的化學物質通過體液傳送
11.下圖為某患者血糖含量的變化曲線,試判斷注射的藥品最可能是

A.胰島素 B.胰高血糖素 C.醛固酮 D.抗利尿激素
12.如圖所示,神經纖維MB段距離長于MC段,在M處給以電刺激,在B,C處用電流計測其電位變化,電流計指針
A.不動 B.向左擺 C.向右擺 D.發生兩次方向相反的擺動
13.運動性失語癥和聽覺性失語癥所表現的部分癥狀分別為
A.不能運動;沒有感覺
B. 不會講話;看不懂文字
C. 聽不懂別人的談話;看不懂文字?
D. 不能用詞語表達自已的意思;聽不懂別人談話
14.在細胞免疫中,效應T細胞發揮免疫作用的機制是
A.殺傷靶細胞,使之裂解 B.與抗原結合使其失去活性
C.直接吞噬靶細胞將其分解 D、將抗原呈遞給B淋巴細胞
15.關于記憶細胞形成的敘述中,正確的是
A.只由部分B細胞形成 B.只由部分T細胞形成
C.B細胞和T細胞都不能形成 D.B細胞和T細胞都能形成
16.關于抗體的敘述中錯誤的一項是
A.抗體能與相應的抗原特異性結合,產生免疫反應
B.抗體的基本組成單位是氨基酸
C.抗體是由B淋巴細胞直接產生并分泌的
D.抗體和特異性抗原結合,產生的免疫反應屬于體液免疫
17.下列與免疫失調無關的疾病是
A.過敏性鼻炎 B.血友病 C.艾滋病 D.系統性紅斑狼瘡
18.人體內的吞噬細胞能吞噬病菌,細胞膜功能與這一現象有關的是
A.免疫功能與主動運輸 B.免疫功能與內吞  
C.識別功能與主動運輸   D.分泌功能與內吞
19.關于 “人類免疫缺陷病毒”的敘述中,正確的是(   )
A.常用HLA表示 B.常用AIDS表示
C.主要侵犯人體T細胞 D.先使體液免疫功能嚴重缺損,繼而影響細胞免疫
20.較大劑量注射一種激素后,小白鼠逐漸反應遲鈍,以至昏睡,該激素是
A.甲狀腺激素 B.雄性激素
C.胰島素 D.雌性激素
21.下圖表示人體的特異性免疫過程,依據此圖,請指出不正確的選項是( )
A.圖中④為細胞免疫,A物質為淋巴因子;⑤為體液免疫,B物質為抗體
B.與B物質加工、分泌有關的膜性細胞器有:內質網、高爾基體、線粒體
C.圖中能特異性識別抗原的細胞有:b、c、d、e、f、g
D.病毒入侵人體時往往先通過⑤免疫,再通過④免疫,才能消滅抗原
22.下列關于植物生長素的作用及其應用的敘述中,不正確的是( )
A.成熟細胞比幼嫩細胞對生長素更為敏感
B.頂端優勢能夠說明生長素作用的兩重性
C.適宜莖生長的一定濃度的生長素往往抑制根的生長
D.可利用生長素類似物防止落花落果
23.如圖是燕麥胚芽鞘受到單側光照射,下列敘述不正確的是
A.生長素由④向③移動 B.生長素由②向①移動
C.生長素由①向③移動 D.③處生長比④處快
24.茶農每年秋季修剪茶樹的主要目的是
A 使樹冠擴大,增加下年采摘量 B 減少養料消耗
C 防止病蟲害和凍害 D 除去無采摘價值的枝條,方便采摘
25.蘆葦是我國主要的造紙原料,使用下面哪種激素可以使其增產
A.生長素 B.乙烯 C.赤霉素 D.細胞分裂素
26.番茄果實成熟過程中,乙烯釋放量、果實色素積累及細胞壁松弛酶活性變化規律如圖。從該圖可得出乙烯能促進( )
①細胞壁松弛酶活性升高 ②果實色素積累
③番茄果實發育 ④番茄果實成熟
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①③④
27. 進行種群密度的取樣調查時,宜采用的做法是
A.選取多種植物為調查對象 B.必須要逐一計數某個種群的個體總數
C.對某種植物的調查常采用標記重捕法 D.樣方內各年齡段的植物均需統計
28.在對某種鼠的種群密度的調查中,第一次捕獲并標志39只鼠,第二次捕獲34只鼠,其中有標志鼠15只。則該種群數量為:( )
A.88只 B.86只 C.90只 D.92只
29.右三圖分別表示兩種生物種群隨時間推移而發生的數量變化。那么甲、乙、丙三圖表示的關系依次是 ( )
A.競爭、捕食、共生
B.共生、捕食、競爭
C.競爭、共生、捕食 D.捕食、競爭、共生
30.群落演替的總趨勢是( )
A.物種多樣性的增加和群落穩定性的提高 B.物種多樣性的減少和群落穩定性的降低
C.物種多樣性的增加和群落穩定性的降低 D.物種多樣性的減少和群落穩定性的提高
二.非選擇題 (40分,每空1分)
31.(12分)下圖甲是縮手反射相關結構,圖乙是圖甲中某一結構的亞顯微結構模式圖。請分析回答:
(1)甲圖中b、c、f表示的結構分別是 、 、 .
(2)乙圖是甲圖中 (填字母)的亞顯微結構放大模式圖,是由 、 、
構成,乙圖中興奮的傳遞方向為A B(填箭頭)。興奮在A 、B間傳遞的信號物質是 。
(3)神經纖維e未受刺激時,細胞膜的內外電位表現為 。當神經纖維的e處受到刺激產生興奮時,表現為 ,因而與鄰近未興奮部位間形成了 ,使興奮依次向前傳導。
32. (8分) 下圖為血糖的來源和去路示意圖,請填寫下列內容:
(1)圖中①過程是________,⑤過程進行的場所是_______。③⑥⑦代表的物質分別是________、__________、 _________。
(2)正常糖代謝水平,血糖濃度為________,某人血糖濃度長期高達185mg/dL,一部分血糖通過④排出體外,因此,此人可能患________。
(3)能夠降低血糖的激素是___________。
33. (6分)如下圖是人體體溫調節示意圖,請據圖回答問題:


(1)從反射弧的各種環節上看,①和②屬于 ,③→⑩屬于 。皮膚、血管,立毛肌等在反射弧中屬于 。
(2)當環境溫度較低時,皮膚血管會 ,甲狀腺的分泌活動會 。 (3)神經和激素都可以對體溫進行調節,你認為在這兩種調節方式中是以    調節為主。
34.(8分)右圖表示植物不同器官對生長素的反應,請據圖回答:
(1)促進莖生長的生長素最適濃度是 mol/L,此濃度對根的生長的效應是 。
(2)A點所對應的生長素濃度,對莖、芽、根生長的效
應依次是 。
(3)B點對應的生長素濃度對莖生長的效應是 。
(4)從圖中分析,根、芽、莖對生長素濃度的敏感性有差異,三者敏感程度依次增強是 。
(5)若想培養無根豆芽,配制的生長素濃度應為 。
(6)縱觀三條曲線可見生長素對同一植物的 不同,單獨看一條曲線表明生長素具有 。
35.(6分)下圖為種群在不同環境條件下的增長曲線,據圖回答問題。
(1)A曲線呈“J”型,表示種群在 環境中的增長。
(2)B曲線呈“S”型,表示種群在 環境中的增長,陰影部分表示 。用達爾文進化理論解釋,這是 的結果。
(3)若“S”曲線表示某個鼠群遷入一個新的生態系統后的增長曲線,那么,K點以后,曲線出現平區的原因是 。
(4)根據種群變動的曲線,解釋為什么投藥滅鼠在短期內能控制鼠害,但很快又會鼠災泛濫。對此,應采取哪些有效措施? 。
安徽省泗水縣幸福中學12-13學年高二第一學期第二次月考
英語試題
第一部分 聽力(共兩節, 滿分30分)
(共5小題,滿分7.5分)
How much could one child get from John ?
A. 500 dollars. B. 750 dollars. C. 1000 dollars.
What does the man like best about the movie ?
The music. B. The funny parts. C. The action.
How many hours does the park open on Saturdays ?
A. 10 hours. B. 12 hours. C. 13 hours.
Who is Jim going to stay with ?
His parents. B. A host family. C. His friends.
What does the woman want the apartment manager to do?
Fix the water pipes quickly. B.Fix the shower quickly.
C.Fix the washing machine quickly.
(共15小題, 滿分22.5分)
聽第6段材料,回答第6,7題。
Where are the two speakers most probably?
In a history class. B. In a library. C.In a museum.
What does the man want to talk about ?
American culture. B.American cities. C. American islands.
聽第7段材料,回答第8至10 題。
Why does the man cook dinner today?
His wife is preparing for a trip. B.His wife is on a business trip.
C. His wife is working overtime.
What’s wrong with the fish ?
It’s unfresh. B. It’s burnt . C. It’s still frozen .
What does Jessie think of the fried rice ?
It’s great. B.It’s expensive. C.It’s just so-so.
聽第8段材料,回答第11至 13題。
How long will it take them get to Oldfield by car ?
About one day. B.About one hour. C. About 2.5 hours.
What does the woman like doing probably?
Playing balls. B. Swimming. C. Seeing animals.
Where have they decided to go?
Newport Water World. B. Oldfield Adventure Park. C. A small zoo.
聽第9段材料,回答第14至16 題。
Why does the girl try to please her father ?
She’d like to see the movie with him.
B. She’d like to see the movie with her friend.
C. She doesn’t want to talk about the report card.
What do we know about the girl?
She likes her Spanish teacher. B. She didn’t do well in the Spanish exam.
C. She always talks in Spanish class.
What does the girl think of her history teacher ?
He is easy-going. B. He gets annoyed easily. C.He is boring.
聽第10 段材料,回答第17 至20題。
Why doesn’t Tom want to retire ?
He hasn’t reached the retirement age . B.He thinks he is still energetic.
C. He has work still unfinished.
What’s the distance of the London Marathon?
About 26 miles. B.About 42 miles. C. About 46 miles.
What did Tom do when he was young ?
He joined the London Marathon. B.He took a climbing course.
C. He went to the Alps.
Why does Tom do these after-work activities ?
To solve some problems. B. To be a professional athlete. C. To keep healthy.
第二部分:語言知識應用。
:單項填空(15分)
21.—What about _____ supper yesterday?
—Well, _____ very delicious one indeed.
A. /; the B. /; a C. the; the D. the; a
22.— I just don’t know how to use the word “otherwise”.
— Well, I guess it will be of help if you __________ the dictionary.
A. look up B. check in C. refer to D. search for
23. The baseball team has been doing well this season, so they win the championship.
A. should B. might C. would D. could
24.I still remember the days ________we spent in Qingdao.
A. when B.that C. what D. On which
25.Only in this way _______become more confident in speaking English.
A.will you B.are you C.you will D.you can
26.I suggest that we __________ to cut down production and reduce the amount of things we make and buy.
A. would try B. could try C.try D.might try
27. ---It’s a long time ____ I last saw you.
---Yes, and it will be another year ___ we can meet again.
A. since; before B. before; since C. since ;when D. when; before
28. The drunken driver, rather than the passers-by for the traffic accident.
A. was to be blamed B. were to blame
C. was to blame D. were to be blamed
29. My friend and I have mutual ___________for music.
A. conflict B.movement C. enthusiasm D.opportunity
30. Ten years ago the population of our village was _______that of theirs.
A. as twice large as B. twice as large as C. twice as much as D. as twice much as
31. Although many measures _____, the world’s economy is still going down.
A. are taken B. were taken C. will be taken D. have been taken
32. —Which of those electronic dictionaries(電子詞典) do you like most?
— . They are expensive and of little use.
A. None B. Neither C. All D. Both
33. Although he had taken a lot of medicine, his health_______ poor.
A. proved B. remained C. maintained D. lasted
34.Entering the garden, I found it ____ with ____ leaves. A. covering; fallen B. covered; falling C. covering; falling D. covered; fallen
35. __.We plan to take our children to Taiyuan Expo(博覽會) this weekend.
—________. It’s really worth visiting.
A.My God B.Congratulations C.I don’t think so D.Great
第二節:完形填空(共20小題;每小題1.5分,滿分30分)
閱讀下面短文,掌握其大意,然后從36-55各題所給的四個選項(A、B、C和D)中,選出最佳選項。
There was a boy who was sent by his parents to a boarding school (寄宿學校). 36 being sent away, this boy was the 37 student in his class. He was at the top in every 38 always with high marks.
But the boy changed after 39 home and attending the boarding school. His grades started 40 . He hated being in a 41. He was lonely all the time. And there were especially dark times when he 42 committing suicide (自殺). All of this was because he felt 43 and no one loved him.
His parents started 44 about the boy. But they even did not know what was 45 with him. So his dad decided to travel to the boarding school and 46 him.
They sat on the bank of the lake near the school. The father started asking him some casual(隨便的) questions about his classes, teachers and 47. After some time his dad said, “Do you know, son, why I am here today?”
The boy answered back, “To 48 my grades(成績)?”
“No, no,” his dad replied. “I am here to tell you that you are the most 49 person for me. I want to see you 50. I don’t care about grades. I care about you. I care about your happiness. YOU ARE MY LIFE.”
These words 51 the boy’s eyes to be filled with tears. He 52 his dad. They didn’t say anything to each other for a long time.
Now the boy had 53 he wanted. He knew there was someone on this earth who cared for him deeply. He 54 the world to someone. And today this young man is in college at the top of his class and no one has ever seen him 55!
36. A. After B. Before C. When D. While
37. A. hardest B. naughtiest C. brightest D. dullest
38. A. exam B. activity C. game D. class
39. A. coming B. returning C. leaving D. reaching
40. A. rising B. increasing C. reducing D. dropping
41. A. group B. term C. company D. party
42. A. led to B. felt like C. thought back D. looked for
43. A. Worthless B. careless C. concerned D. annoyed
44. A. caring B. turning C. worrying D. speaking
45. A. crazy B. true C. possible D. wrong
46. A. talk with B. listen to C. tell to D. care about
47. A. family B. friends C. study D. grades
48. A. realize B. analyze C. check D. test
49. A. outstanding B. important C. famous D. familiar
50. A. happy B. excellent C. interested D. satisfied
51. A. caused B. wanted C. encouraged D. forced
52. A. answered B. ignored C. hated D. hugged(擁抱)
53. A. nothing B. something C. everything D. anything
54. A. showed B. meant C. intended D. expressed
55. A. sad B. angry C. pleasant D. Joyful
:閱讀理解(每題2分,共20分)
(A)
Henry Ford was the first person to build cars which were cheap,strong and fast.He was able to se11 millions of models because he could produce them in large numbers at a time;that is,he made a great many cars of exactly the same kind.Ford’s father hoped that his son would become a farmer,but the young man did not like the idea and he went to Detroit(底特律)where he worked as a mechanic(機械師).By the age of 29,in 1892,he had built his first car.However,the car made in this way,the famous “Model T” did not appear until 1908-----five years after Ford had started his great motor car factory.This car showed to be well-known that it remained unchanged for twenty years.Since Ford’s time,this way of producing cars in large numbers has become common in industry and has reduced the price of many goods which would otherwise be very expensive.
  56.Henry Ford was the man to build _____ cars.
  A.cheap and strong B.cheap and long
  C.fast and expensive D.strong and slow
  57.Ford was able to sell millions of cars,because_____.
  A.he made many great cars B.his cars are many
  C.he made lots of cars of the same kind D.both A and B
  58.The young man became a mechanic,_______.
A.which was his father’s will B.which was against his own will
C.which was against his father’s will D.which was the will of both
  59.The “Model T” was very famous_____.
  A.before 1908 B.between 1982 and 1908 C.before 1892 D.after 1908
  60.Ford built his own car factory____________.
  A.in 1903 B.in 1908 C.in 1913 D.in 1897
(B)
What makes one person more intelligent than another? What makes one person a genius, like the brilliant Albert Einstein, and another person a fool? Are people born intelligent or stupid, or is intelligence the result of where and how you live? These are very old questions and the answers to them are still not clear.
We know, however, that just being born with a good mind is not enough. In some ways, the mind is like a leg or an arm muscle. It needs exercise. Mental (done with the mind) exercise is particularly important for young children. Many child psychologists (心理學家) think that parents should play with their children more often and give them problems to think about. The children are then more likely to grow up bright and intelligent. If, on the other hand, children are left alone a great deal with nothing to do, they are more likely to become dull and unintelligent.
Parents should also be careful with what they say to young children. According to some psychologists, if parents are always telling a child that he or she is a fool or an idiot, then the child is more likely to keep doing silly and foolish things. So it is probably better for parents to say very positive (helpful) things to their children, such as “That was a very clever thing you did.” or “You are such a smart child.”
61. The words “intelligent” and “brilliant” in the first paragraph probably mean _______ while “dull” in the second paragraph means ________.
A. bright and splendid; slow in thinking and understanding
B. pretty and handsome; ordinary-looking
C. great and important; common
D. hopeful and helpful; careless 
62. According to the context we can guess that a genius is ________ while an idiot is ________.
A. a normal person; a funny person
B. a strong person; a weak person
C. a highly intelligent person; a foolish or weak-minded person
D. a famous person; an ordinary person 
63. A person ________ is more likely to become a genius.
A. whose parents are clever
B. often thinking about difficult problems
C. often helped by his parents and teachers
D. born with a good brain and putting it into active use 
64. It is better for parents ________.
A. to praise and encourage their children more often
B. to be hard on their children
C. to leave their children alone with nothing to do
D. to give their children as much help as possible 
65. Which of the following is NOT true according to the article?
A. Parents play an important part in their children’s growth.
B. The less you use your mind the duller you may become.
C. Intelligence is obviously the result of where and how you live.
D. What makes a person bright or stupid is still under discussion.
(C)
Will it matter if you don't have your breakfast ? A short time ago , a test was given in the United States. People of different ages, from 12 to 83, were asked to have a test . During the test , these people were given all kinds of breakfasts , and sometimes they got no breakfast at all. Scientists wanted to see how well their bodies worked when they had different kinds of breakfasts.
The rules show that if a person eats a right breakfast , he or she will work better than if he or she has no breakfast. If a student has fruit , eggs, bread and milk before going to school ,he or she will learn more quickly and listen more carefully in class.
The result is opposite to what some people think . Having no breakfast will not help them lose weight . This is because they are so hungry at noon that eat too much for lunch . They will gain weight instead of losing it . You will lose weight if you reduce your other meals.
66. During the test , the people were given _________.
A. no breakfast at all.
B. different breakfast or sometimes none
C. very rich breakfasts
D. little food for breakfast
67. Scientists wanted to know whether __________.
A. breakfast had any effect on work and studies.
B. people were interested in breakfast
C. breakfast did harm to people 's health
D. people would work better without breakfast
68. According to the passage , some people think without breakfast they will ____
A. lose weight B. get a good result in their work
C. gain weight D. not be hungry at all.
69. Which of the following sciences is not right?
A. It is bad for your health to have no breakfast.
B. No breakfast and more lunch may make you fatter.
C. The more breakfast you have, the more quickly you will learn in class.
D. If you don't eat much for lunch and supper , you may lose weight.
(D)
Thomas Edison was one of ten said to be the greatest genius of his age. There are only a few men in all of the history, who have changed the lives of other men as much as the inventor of the first useful electric light. But Edison could never be happy only because someone said he was a genius.“ There is no such thing as genius,” Edison said. He said that what people called genius was mostly hard work.
But Edison was a dreamer as well as a worker. From his earliest days as a child he wondered about the secrets of nature. Nature, he often said, is full of secrets. He tried to understand them; then, he tried to learn what could usefully be done with them.
Edison enjoyed thinking. He knew that most people will do almost anything instead of the difficult work of thinking, especially if they do not think very often. But he knew, too, that thinking can give men enjoyment and pleasure.
Edison could not understand how anyone could be uninterested in life. As he loved to think, he also loved to work. On the day he became 75 years old, someone asked him what ideas he had about life. “Work,” he answered. “Discovering the secrets of nature and using them to make men happier.” He said he had enough inventions in his mind to give him another 100 years of work.
70. Which of the following is NOT true according to the passage?
A.Edison invented the electric light.
B.Many other people have changed Edison’s life.
C.Edison has changed the life of many other people.
D.Few men in history can change other people’s life.
71. Edison thought ____________.
A. he could be happy if he was a genius
B. genius plays the most important part in one’s success
C. hard work could do better than genius
D. genius could do better than hard work
72. Edison was ____________.
A. very much interested in nature
B. interested in discovering the secrets of nature
C. interested in changing people’s ideas
D. uninterested in making people happier by discovering the secrets of nature
73. In Edison’s opinion, ____________.
A. thinking can supply people with enjoyment and pleasure as well as help
B. people’s successs lies mostly in genius
C. hard work is the second important thing in making people successful
D. there are few secrets for him to discover later
(E)
China is the biggest market in the world, and many countries such as Germany, the USA, the UK and Russia do a lot of business in China. Let’s have a look at some important tips to help you be successful when dealing with these nationalities.
First, you must be punctual (準時的) with Germans. Even 5 minutes late makes a bad impression. Being punctual is also very important in the USA. In the UK, it’s important to be punctual for business meetings, but nobody expects you to be on time for a social event. Half past seven really means a quarter to eight, or even eight o’clock! With Russians, you should always be on time, though it is not unusual for them to be one or even two hours late!
It is best to dress formally and wear dark colours when you meet people from all the four countries. In Russia, designer clothes are very common. Don’t be surprised if you go to an office in the UK on a Friday and find everyone wearing jeans. Many companies have “dress down Friday”, when people wear casual (隨便的) clothes.
In Germany, first names are only used by family members and close friends, so be prepared to use titles and last names. In the USA you will usually be invited to use first names almost immediately. The British are quite informal and using first names in business is more and more common, especially among younger people. In Russia, however, nobody uses first names, so use titles and last names.
In conversation, the British and the Americans value humour, and both like to talk about sport. The weather is also a good topic of conversation with the British and the Americans, but avoid talking about politics. In Russia, say positive things about their country, but avoid making complaints. The Germans, however, prefer to get straight down to business!So, use these tips, and you will be on your way to a successful international business career!
74. Which color should you NOT wear when meeting a person from the USA?
A. Dark blue. B. Gray. C. Black. D. White.
75. The tips in this passage are probably given to people from ______.
A. China B. the USA C. Germany D. the UK
第二卷:(35分)
第一節:任務型閱讀,每空一個單詞(10分)
Many people believed they are supposed to drink eight glasses of water a day, or about two liters. Why? Because that is what they have been told all their lives. But a recent report offers some different advice. Experts suggest people should obey their bodies; they should drink as much as water they feel like drinking.
The report says most healthy people meet their daily needs for liquid by letting thirst be their guide. The report is from one Institute of Medicine, which provides scientific and technical advice to the government and the public. The report contains some general suggestions. It says women should get about 2.7 liters of water daily and men about 3.7 liters. But wait -in each case, that is more than eight glasses.
There is an important difference. The report does not tell people how many glasses of water to drink. In fact, the experts say it may be impossible to know how many glasses are needed to meet these guidelines. This is because the daily water requirement can include the water content in foods.
As you might expect, the Institute of Medicine says people need to drink more water when they are physically active. The same is true of those who live in hot climates. Depending on heat and activity, people could need twice as much water as others do.
All these, however, does not answer the question. No one seems sure why people have the idea that good health requires eight glasses of water daily. It may have started with a misunderstanding. In 1945, the National Academy of Science published some guidelines. Its Food and Nutrition Board said a good amount of water for most adults was two-point-five liters daily. This was based on an average of one milliliters(公升) for each calorie of food eaten.
But that was only part of what the board said. It also said that most of this amount is contained in prepared foods.
How Much Water Should We Drink Every Day?
Belief or Advice
The 76 of water needed daily
Traditional Public Belief
Men
Eight glasses of water
Women
Eight 78 of water
77 Report Offers
Men
3.7 liters of water
Women
2.7 liters of water
While doing hard 79 or living in the hot 80 .
Men
7.4 liters of water
Women
5.4 81 of water
Generally-suggested 82 of water needed daily
According to the National Academy of Sciences, most adults need 2.5 liters of water 83 , and 84 of the amount is 85 in prepared foods.
:書面表達(25分)
請以Madame Curie為題,寫一篇英語短文,要點如下:
a.Madame Curie為世界著名的女科學家,1867年出生于波蘭一個教師家庭,逝于1934年。
b.從小愛學習并希望成為科學家,16歲中學畢業,24歲赴巴黎就讀于巴黎大學,生活簡樸,學習刻苦。
c.一生致力于科學研究,于1903年和1911年兩次分別獲諾貝爾物理獎和諾貝爾化學獎。
d.事業成功,而一生中兩次獲獎,居里夫人將作為一位偉大的女性永遠為人們所懷念。
參考詞語
波蘭Poland
中學畢業 finish one's middle school
過著簡樸的生活 live a simple life
科學研究the study of science
諾貝爾物理獎the Nobel Prize for physics
成功地干 succeed in
考入巴黎大學 enter Paris University
安徽省泗水縣幸福中學12-13學年高二上學期月考試題
語 文
命題人:雙語中學高三語文備課組
注意事項:
1、本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分,共150分。考試時間120分鐘。
2.請用0.5毫米墨色筆將答案直接答在答題卡上對應的答題區域內。
第Ⅰ卷(閱讀題共66分)
一、(9分,每小題3分)
閱讀下面這段文字,回答文后的問題。 ?最近,“輕小說”的概念頻頻出現于網絡媒體上,有的網站,將一批“80后”甚至“90后”作家主編的雜志,通稱為“輕小說”,比如郭敬明主編的《最小說》,明曉溪主編的《公主志》,郭妮主編的《火星少女》,江南主編的《幻想1+1》……這些雜志大多開本小,一手便可掌握,翻閱起來極為方便——這樣的設計,恐怕還是出于容易在課堂和上放學路上閱讀的考慮。
國內的“輕小說”和日本的“輕小說”如出一轍。看來,在日本動漫和韓國游戲全面侵入國內青少年文化生活之后,日本文學也通過雜志的方式開始影響中國的孩子了。2001年,上海文藝出版社曾出版過一套5本的系列叢書,取名為“輕閱讀書坊”,圖書采取的也是文配圖的方式,被視為國內最早提出“輕概念”的叢書。
上海文藝出版社的編輯王肖練曾經就“輕閱讀”三個字給出精彩的定義:輕松的閱讀,輕快的閱讀,輕靈的閱讀,“輕”不是沒有分量,“輕閱讀”是另一種重質量的閱讀。書中的內容“說的都是大白話,話題既時髦又有趣,既溫文爾雅又憤世嫉俗”。通過這些定義,即便是“輕閱讀書坊”的創意借鑒自日本的“輕小說”,也能看出出版者已經將其本土化了。
“輕閱讀”的流行,得益于網絡普及的推動。據了解,國內著名的商業網站網易和騰訊,均開設有“輕閱讀”的頻道或專欄。網絡使得兩種文字閱讀上的障礙得到了最快速度的融通,而站在時尚和流行前沿的年輕作家,在對外來文化的消化上,也表現出驚人的適應能力。
作為一種文化消費品,“輕閱讀”產品的本質是無害的,甚至在豐富人的生活、愉悅人的心靈方面,有著其他讀本不可代替的作用,但這些文本中思想內涵和文化底蘊的匱乏,以及價值觀的迷失,都有讓“輕閱讀”變成“飄閱讀”的趨勢。我們的青少年讀者追逐和享受“輕閱讀”是他們的權利,但也要清醒地意識到“輕閱讀”中唯美背后的虛無、時尚背后的蒼白。無論什么時候,厚重的經典和傳統文學的質樸和開闊,都是豐富一個人心靈不可缺少的精神營養。(選自2008.2.25《中國青年報》,有刪節)
1.對“輕小說”的理解,最準確的一項是( )。(3分)
A.“輕小說”是一批“80后”甚至“90后”作家主編的如《公主志》一類的雜志。
B.“輕小說”是開本小、易掌握,翻閱起來極為方便,有利于學生隨時閱讀的一類雜志。
C.“輕小說”是源自日本、受日本文學雜志的影響而形成的一類方便讀者閱讀的雜志。
D.“輕小說”是源自日本、被出版者本土化的便于讀者閱讀的一類雜志。
2.不屬于“輕閱讀”在我國流行的原因的一項是( )。(3分)
A.日本動漫和韓國游戲全面侵入我們國內青少年文化生活。
B.我國的出版者將源自日本“輕小說”的“輕閱讀”本土化。
C.國內有的著名的商業網站開設有“輕閱讀”的頻道或專欄。
D.“輕閱讀”產品是一種文化消費品,它的本質是沒有危害的。
3.根據原文信息,下列推斷正確的一項是( )。(3分)
A.既然“輕閱讀”的流行得益于網絡普及的推動,那么,年輕作家的出名則靠知名網站的宣傳。
B.類似于“輕小說”雜志形體設計輕巧的圖書,在今后相當長一段時間內都是讀者很喜歡的。
C.“輕閱讀”有著其他讀本不可代替的作用,因此“輕小說”在人們的閱讀活動中有著舉足輕重的地位。
D.“輕小說”也有不足之處,我們不能為了“輕松閱讀”而放棄對經典和傳統文學的閱讀。
二、(33分) 閱讀下面文言文,完成4~7題。
①逮奉圣朝,沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣榮舉臣秀才。臣以供養無主,辭不赴命。詔書特下,拜臣郎中,尋蒙國恩,除臣洗馬。猥以微賤,當侍東宮,非臣隕首所能上報。臣具以表聞,辭不就職。詔書切峻,責臣逋慢。郡縣逼迫,催臣上道;州司臨門,急于星火。臣欲奉詔奔馳,則劉病日篤;欲茍順私情,則告訴不許:臣之進退,實為狼狽。
②伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,猶蒙矜育,況臣孤苦,特為尤甚。且臣少仕偽朝,歷職郎署,本圖宦達,不矜名節。今臣亡國賤俘,至微至陋,過蒙拔擢,寵命優渥,豈敢盤桓,有所希冀。但以劉日薄西山,氣息奄奄,人命危淺,朝不慮夕。臣無祖母,無以至今日;祖母無臣,無以終余年。母、孫二人,更相為命,是以區區不能廢遠。
4.指出下列各句中加點詞語的解釋有誤的一項是( )(3分)
A.逮奉圣朝,沐浴清化 逮:及,至
B.詔書特下,拜臣郎中 拜:授給官職
C.過蒙拔擢,寵命優渥 拔擢:提拔,提升
D.但以劉日薄西山,氣息奄奄 薄:與“厚”相對
5.下列句中加點“以”字的用法和意思不同于其它三項的是( ) (3分)
A.臣以險釁,夙遭閔兇????? ? B.臣以供養無主,辭不赴命
C.臣無祖母,無以至今日???? ? D.是以區區不能廢遠
6.下列對課文分析不當的一項是( ) (3分)
A.①段以“逮奉圣朝,沐浴清化”表達自己對晉武帝的感激之情,再歷敘州郡朝廷優禮的事實。然后明確提出奉詔奔馳和孝養祖母的矛盾,為下文留下懸念。
B.②段先舉出“凡在故老,猶蒙矜育”的普遍事實,以進一步闡述自己的特殊情況。他當初仕蜀是想謀取官職顯達,也想自命清高,考慮名譽節操。
C.作者說自己不能奉詔的原因是祖母風燭殘年,母孫二人互相依靠,性命相關。
D.①段以敘述為主,表明朝廷對自己優禮有加,而自己卻由于祖母供養無主,不能奉詔的兩難處境。②段以議論為主,重在說理,在陳情中喻之以大義。
7.請把下列各句譯成現代漢語。(10分)
(1)臣欲奉詔奔馳,則劉病日篤;欲茍順私情,則告訴不許。
譯文:
(2)伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,猶蒙矜育,況臣孤苦,特為尤甚。
譯文:
閱讀下面這首唐詩,完成8-9題。(8分) 越中覽古 李白 越王勾踐破吳歸,義士還家盡錦衣。 宮女如花滿春殿,只今惟有鷓鴣飛。 8.詩中的“盡”和“滿”兩詞用得生動傳神,請予以簡要分析。(4分) 答:

9.作者主要采用什么樣的表現手法?表達了怎樣的主題?(4分)
答;

10.寫出下列名句名篇中的空缺部分。(任意選做六小題)(6分)
(1)但以劉日薄西山,氣息奄奄,____ _______,朝不慮夕。(李密《陳情表》
(2)烏鳥私情,       。(李密《陳情表》
(3)外無期功強近之親,       。(李密《陳情表》
(4)閭閻撲地,         。(王勃《滕王閣序》)
(5)潦水盡而寒潭清,_____ __________。(王勃《滕王閣序》)
(6)_________________,知來者之可追。(陶淵明《歸去來兮辭》
(7)_________________,秋水共長天一色。(王勃《滕王閣序》)
(8) ,風飄飄而吹衣。(陶淵明《歸去來兮辭》
三、(24分)
閱讀下面的文字,完成11—14題
墊底的人
陳大超
終于調到一個局機關,吃上朝思暮想的“財政飯”,徐芳高興得一天到晚都是笑盈盈的,可是等她醒過神來,她就發現在這個既講級別也講資歷同時也講能力的機關里,她原來是個墊底的人,誰都可以指派她,誰都可以指責她,誰都可以對她垮下臉來。人到中年、在原來的單位里大小是個頭兒的徐芳,心里的高興勁立刻就煙消云散了。
好在沒過多久,局里又來了一個腦子不好使的人——基本上就是個只能拖拖地夾夾報紙沖沖廁所的傻瓜。雖然傻瓜來頭不小,但徐芳仍然可以把他當作墊底的人,只要她受了誰的窩囊氣,她立刻就找到傻瓜,或者說“把地再拖一遍!”或者說“把報紙都好好夾起來!”或者說“幫我捶捶背!”傻瓜簡直像個一摁按鈕就立刻動作起來的機器人,不論你的臉色多難看,不論你對他的指使多么不合情理,他都是一點反應一點想法也沒有。
這個名叫閔天飛的傻瓜,考大學時離讀清華的分數僅僅只差一分,一陣狂笑就變成了一個癡不癡呆不呆的傻瓜了。徐芳也挺同情他的,但她一旦受了誰的氣,仍然要把他當作出氣筒,惡言惡語地把他使喚一通,讓自己產生某種虛幻的優越感。她甚至覺得在這個機關里,對她真正重要的,不是那些局長科長們,而是這個傻瓜——沒有這個傻瓜給她墊底,她真不知道自己會怎么過下去。
這天上班,她居然沒見到天飛,樓上樓下各個科室都找遍了,也沒見著他的身影。一問,原來是他家里人領著他到上海治病去了。她聽了心里猛然一驚,接下來一整天都恍恍惚惚、心神不寧的。她就總是下意識地跟人家討論:“你說天飛的這種病真的能治好嗎﹖”“你說天飛的病治好的把握到底有多大﹖”還假惺惺地說:“要是真能治好那就太好了啊!”其實她潛意識中非常害怕他真的給治好了。
一個星期后天飛出現在局里的時候,仍然是那副呆不呆傻不傻的樣子。徐芳見了差點笑出聲來。她也仍然常常在背后整他、吼他,拿他墊底、出氣。后來她竟然發展到敢用雞毛撣子打他了。也就有一次,她一失手,竟然將雞毛撣子重重地打在他的后腦勺上。打得他當時猛地一激靈,全身仿佛觸了電似的一抽搐。誰也沒想到,這一擊,竟然使天飛的智力因此而恢復了。
天飛在家里休息了幾天,再到局里上班的時候,臉上就再無半點呆氣傻氣了,局長也不讓他再做那些雜事了,而是要他在秘書科“適應適應”。僅僅過了兩三個月,天飛就給人一種英氣勃勃年輕有為的感覺了。自然,在這個局里,徐芳又成了一個墊底的人了。她是多么后悔啊!后悔自己竟然用雞毛撣子去打他——這一打,又把自己打入了度日如年的冰窟里。
她常常幻想在天飛獨自在辦公室里值班的時候,悄悄地出現在他的后面,用一個暗中準備好的小木棒,對著他的后腦勺乒乒乓乓地從各個角度猛敲一氣——再把他腦子里的那個開關敲關上……
(原載《金山》2003年第2期)
11.下列對小說有關內容的分析和概括,最恰當的兩項是(5分)()()
A.徐芳能夠調到局機關,很是高興;但后來她發現自己的身份、級別、資歷和能力在局里都比不過別人,就高興不起來了。
B.閔天飛是個腦子不好使的傻瓜,癡癡呆呆,只能干些雜活,這使徐芳很高興,因為局里終于有了個不如自己的墊底人了。
C.徐芳雖然很同情閔天飛因為高考時離清華的分數線只差一分而變傻,但她仍然拿閔天飛做出氣筒,這說明她心理嚴重扭曲。
D.家人帶著閔天飛去上海治病,徐芳心神不寧;閔天飛的病沒有治好,徐芳竟然有點幸災樂禍,說明她沒有一點仁愛之心。
E.徐芳偶然的一打,竟是閔天飛恢復了智力,因此,徐芳懊悔不已,常常幻想再把他打回傻瓜去,使自己不是墊底的人。
12.小說中的徐芳有著怎樣的心理特征?請簡要分析。(6分)
答;


13.小說中安排閔天飛去上海看病這一情節,對于故事發展有哪些作用?(6分)
答:


14.小說題目命名為 “墊底的人”,是出于人物、結構、主旨等多方面的考慮,請選擇一個方面,結合全文,陳述你的觀點并作分析。(7分)
答:




第Ⅱ卷(表達題,共84分)
四、(24分)
15. 下列加點字的注音全部正確的一項是 ( ) (3分)?
A. 央浼?miǎn 拾掇chuò 朔風sù 得魚忘筌quán
B. 儺送nuó 隕首sǔn 提防tí 數見不鮮shù
C、 蹩腳bié 熟稔rěn 甌越ōu 強近之親qiǎng
D. 出岫xiù 捧袂jué 窸窣?sū 模棱兩可líng
16.下列各句中加點的成語使用恰當的一項是(  )(3分)?
A.調查發現,我校最近有少數學生在午休期間去打游戲機,個別學生還參與了賭博,請老師們及時教育,加強管理,以防患未然。
B 《笑傲江湖》一劇的男主角被撤換的消息早已不脛而走,日前制片主任在記者招待會上證實了這一說法。
C.他在地主家當長工的時候,吃的是粗茶淡飯,住的是豬棚狗窩,干的是牛馬活兒。
D.第一次見到王師傅便喜歡上了她,那輕柔的嗓音,那甜美的微笑,一看便知是個一團和氣的人
17.下列句子中沒有語病的一句是(  )(3分)?
A.奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》對于中國青年是不陌生的。
B.今后的路該怎么走,他們在探索著,他們在判斷著,他們在尋找著,他們在思考著。
C.電腦中有些網站,可以申請免費個人主頁,這樣,你只要將自己的信息放在指定的位置上,全世界的人都可以了解你的一切了。
D.文章里的中心思想確定以后,還要根據中心思想的需要,認真地選擇組織材料。
18、2009年8月18日,已經稱霸田壇多年,從未在重大比賽中失敗過的俄羅斯女子撐竿跳運動員伊辛巴耶娃在柏林田徑世錦賽上三次試跳均未成功,沒有成績,無緣世錦賽三連冠。下面請你以一下中國網友的身份對伊辛巴耶娃的失利寫一段感言,表達對她的支持。要求:運用較為工整的句式或擬人的修辭手法,不超過30字。(6分)
答:
19 、請用一句話概括下面一個試驗所蘊含的哲理,不超過10個字。(5分)
將兩只大白鼠丟入一個裝了水的器皿中,它們會拼命地掙扎求生,一般維持的時間是8分鐘左右。然后,在同樣的器皿中放入另外兩只大白鼠,在它們掙扎了5分鐘左右的時候,放入一個可以讓它們爬出器皿的跳板,這兩只大白鼠得以活下來。若干天后,再將這對大難不死的大白鼠放入同樣的器皿,結果真的令人吃驚:兩只大白鼠竟然可以堅持24分鐘,3倍于一般情況下能夠堅持的時間。
所蘊含的哲理是:
20、根據下列畫線句子的句式、修辭仿造句子,使上下文構成前后連貫合理的排比句。(4分)
也許你無法擁有深邃的藍天,但是你可以做飄逸的白云。 ,
; , 。
只要你滿懷信心,善于發現,你會感受到生命的意義。
五、(60分)
21.閱讀下面的文字,根據要求作文。
家,對許多人而言,不止是身體的休憩處,也是心靈的歸依所。我們每天乃至于一生,不斷地在離家與回家的歷程中,構筑出一天以至于一生的故事。一般人離家后總不免有回家的企盼,但也有人視回家為畏途,甚或無家可歸。回家對每個人而言,往往存在著不同的意義。
請以“回家”為話題,寫一篇不少于800字的文章。
要求:①角度自選;②立意自定;③除詩歌外,文體自選;④不要套作,不得抄襲。
11.答B給3分,答E給2分,答C給1分;答A、D不給分。
12.①自卑心理,受人指派,被人指責;②自傲心理,傻瓜不如自己,可以隨意指使;③卑劣心理,欺負毆打傻瓜,在精神上找到優勝法、出氣法。
13.①看病是整個故事的一個重大轉折點,這是此前此后的故事發生了重要的變化;②使情節有波瀾起伏,避免了故事發展的平鋪直敘,能夠增強吸引力;③推動故事發展進入高潮,為后面徐芳毆打傻瓜而使傻瓜智力恢復做鋪墊。
14.觀點一:使人物形象更加豐滿真實,特點突出。
①抓住“墊底人”力圖想擺脫自己是墊底人,因而不斷欺負更弱者的這一心理特征,真實地刻畫了人物鮮明的性格特征;②圍繞“墊底人”這個線索,通過故事情節的不斷發展變化,人物的心理特征得到了更好的集中刻畫;③通過“墊底人”角色的反復變化,更好地體現出了小說的諷刺特點。
觀點二:使情節結構更加緊湊嚴謹,完整新巧。
①通過“墊底人”又把別人作為自己的“墊底人”這一中心,構思故事,發展情節,使情節集中緊湊;②以“墊底人”的角色發展變化來結構全文,使小說結構精巧新穎;③小說圍繞誰是誰的“墊底人”這個問題,形成了兩條并行的敘事線索,使結構更加完整有序。
觀點三:使主題思想更加鮮明新穎,豐富深刻。
①通過“墊底人”的故事,揭示出了社會上仍然存在著阿Q式人物,以求在精神上尋得優勝法;②越是墊底,越是要欺負比自己更弱的人,諷刺 “墊底人”這種卑劣的病態心理;③說明大家如果都能夠體諒弱者,關懷弱者,就不會出現“墊底人”這種現象,體現了作者對社會現象的深入思考。

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