資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
《我們是冠軍》教案
教材分析
本首作品選自人音版8年級下冊第一單元《 ( http: / / www.21cnjy.com )生命之杯》第二課時。是一首備受世界球迷喜愛和傳唱的歌曲。此曲是1998年法國世界杯經典主題曲之一，被世界上熱愛足球的球迷們廣為傳唱，成為經久不衰的足球或體育賽事常用的經典名曲，但它并非世界杯足球賽官方指定的歌曲，而是來自民間創作的小曲。歌曲唱詞部分具有結構工整、唱詞簡單、律動性強、曲調易于傳唱便于參與的特點，而器樂部分具有煽情、即興性，以及服務于體育慶典活動場所所需要的功能性特點。21·cn·jy·com
教學目標
1、能夠對體育盛會音樂作品感興趣，積極參加欣賞，愿意探索、了解有關盛會題材的音樂與相關知識，拓寬學生的音樂文化視野。2·1·c·n·j·y
2、在聆聽的過程中，學生能根據運動形式的特點，選配不同風格的音樂。
3、學唱歌曲《我們是冠軍》，編創歌詞。
教學重難點
重點：能根據運動形式的特點，選配不同風格的音樂。
難點：編創有激情的歌詞。
教學過程
1、感受體驗，引入新課
（1）談話提問
師：2022年是輝煌的一年，請問你知道在2022年中有什么事情會讓你終生難忘 （冬奧會、女足奪冠......)www.21-cn-jy.com
師：你能說說為什么讓你終生難忘嗎
師小結:看來同學們都和我一樣是冬運迷，那你覺得音樂與冬奧會運有關系嗎
師：音樂在冬奧會中有那些杰出的表現？
師小結：音樂和冬運都追求美與和諧， ( http: / / www.21cnjy.com )音樂在冬奧會上有三大杰出表現:文藝開幕式，閉幕式，運動員入場都有特定的音樂;奧運頒獎儀式上有標志音樂、頒獎音樂、背景音樂;音樂也是很多運動項目比賽的重要內容，能讓比賽更精彩。
(二)、了解體育運動項目與音樂
師：請大家想想，有哪些運動項目是有音樂伴奏的
(1).欣賞四個和音樂相關的運動項目，感受其不同的音樂特點
師：現在請你們欣賞四種運動項目的片斷，請大家邊看邊思考，他們的音樂有什么特點 (播放視頻)
(2).剛才大家欣賞了四個片斷，對它們的音樂特點應有了一個初步的印象，下面，我想請一位同學上臺做一道連線題。(出示題目)21cnjy.com
花樣滑冰——緩慢富有民族特色
太極拳——優美、流暢
健美操——節奏感強、富有青春活力
藝術體操——具有較強的舞蹈性、節奏感強
師小結：花樣滑冰和藝術體操的音樂 ( http: / / www.21cnjy.com )有一定的共性，都有可舞性。根據編排的動作與風格的不同，既可用優美抒情的音樂，也可用奔放有力的音樂;太極拳柔中帶剛，速度緩慢，而健美操則強調它的青春活力。21教育網
2、新課
師：剛才我們欣賞、了解了一些運動項目以及相對應的音樂特點，那么再請你們想想，在世界杯運動場上，常出現的音樂有哪些 【來源：21·世紀·教育·網】
師：接下來，請同學們聽一首你們都熟悉并且會喜歡的曲子，(播放世界杯球迷之歌《我們是冠軍》)
1、聆聽歌曲《我們是冠軍》（播放視頻）
師提問：此時此刻，你感受到的情緒是怎樣的 （激動、熱烈、亢奮......）
2、揭示歌名，出示課題。
3、歌曲介紹
師：此曲是1998年法國世界杯經典主題 ( http: / / www.21cnjy.com )曲之一，被世界上熱愛足球的球迷們廣為傳唱，成為經久不衰的足球或體育賽事常用的經典名曲，但它并非世界杯足球賽官方指定的歌曲，而是來自民間創作的小曲。此曲中文名又譯為《球迷之歌》，在拉丁文中“Ole”有“加油！加油！勝利！的意思。21世紀教育網版權所有
4、跟音頻學唱歌曲，注意歌曲的弱拍起節奏，演唱要準確。（引導思考弱起在本首歌曲中的作用——使橫向的音樂流動變得更加活躍。）
5、調動學生情緒，跟伴奏有表情的演唱歌曲。
師：如何做到剛勁有力。(引導學生想 ( http: / / www.21cnjy.com )象踢球射門瞬間的情景，并強調后半拍起師：中國運動健兒在世界運動會上越來越強大，其中有一群狂熱的球迷，我們現在要想象自己也是他們中的一員，高唱世界杯球迷之歌《我們是冠軍》，為中國運動健兒吶喊加油。21·世紀*教育網
5、觀看中國女足奪冠視頻，并演唱歌曲《我們是冠軍》。
三、鞏固提高，創編歌詞
1.小組合作創編歌詞并上臺展示。
2.優秀歌詞展示。
3.分組演唱，一組唱歌詞，一組有節奏地喊“中國隊加油!”(再次播放女足比賽熱烈場面。)
四、課堂小結
體育和音樂都是無國界的，讓我們一起為奧運健兒加油，為中國加油！
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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" 21世紀教育網(www.21cnjy.com)(共17張PPT)
歡迎來到音樂課堂
2022年是輝煌的一年，請問你知道在2022年中有什么事情讓你終生難忘
冬奧會、女足奪冠......
你知道嗎？
01
03
02
04
花樣滑冰
請大家想想，有哪些運動項目是必須要音樂伴奏的
太極拳
健美操
藝術體操
欣賞運動項目，感受其不同的音樂特點。
欣賞運動項目，感受其不同的音樂特點。
連 線 題
花樣滑冰
健美操
太極拳
藝術體操
緩慢富有民族特色
節奏感強、富有青春活力
具有較強的舞蹈性、節奏感強
優美、流暢
此時此刻，你感受到的情緒是怎樣的
激動、熱烈、亢奮......
我 們 是 冠 軍
——足球球迷之歌
人音版八年級下冊第一單元第一課時
歌曲介紹
《我們是冠軍》是一首備受世界球迷喜愛和傳唱的歌曲。此曲是1998年法國世界杯經典主題曲之一，被世界上熱愛足球的球迷們廣為傳唱，成為經久不衰的足球或體育賽事常用的經典名曲。但它并非世界杯足球賽官方指定的歌曲，而是來自民間創作的小曲。此曲中文名又譯為《球迷之歌》，在拉丁文中“Ole”有“加油！加油！勝利！的意思。
1998年法國世界杯小知識
學 唱 歌 曲
弱起
使橫向的音樂流動，變得更加活躍。
用歌聲為中國女足加油！
1、小組合作創編歌詞，并上臺展示。
拓展創編
2、優秀歌詞展示。
3、分組演唱，一組唱歌詞，一組有節奏地喊“中國隊加油!”
拓展創編
中 國 女 足
世 界 冠
軍
鏗 鏘玫
瑰
中 國 女
足
中國 隊，加 油！
中國 隊， 加
油！
卓同教育藝術部
謝 謝 指 正
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