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《地球是個美麗的圓》教案
教材分析
《地球是個美麗的圓》為1999年首 ( http: / / www.21cnjy.com )屆中國上海國際藝術節節歌，是一首以眾多應征歌曲中脫穎而出的富有時代氣息的優秀作品。歌曲4/4拍，由8個樂句組成。曲調為大調式，結構為二段體曲式。21·cn·jy·com
歌詞形象地描繪了國際性的合作與交流，表達了在綠色星球上，人類為了共同的藝術而牽手狂歡的盛景。
教學目標
1、能用親切歡快的聲音有情緒變化地演唱歌曲《地球是個美麗的圓》。
2、能通過歌曲的學唱，體會轉調過程中歌曲的變化，并初步了解移調反復這一流行歌曲創作的常用手法。
3、表達和平共進的友誼之愛，養成對歌曲情感表達的好習慣。
教學重難點
重點：能用較流暢的氣息、柔美連貫的聲音演唱歌曲。
難點：在歌唱中體會歌曲的情緒變化，唱準切分、休止等節奏，唱出歌曲溫暖、動人的情懷。
教學過程
（一）談話導入
今天我們要學習的歌曲是1999年首屆 ( http: / / www.21cnjy.com )中國上海國際藝術節節歌《地球是個美麗的圓》。國際藝術節弘揚中華民族藝術，推動中外文化交流，藝術節上有來自五湖四海的藝術家的到來，以國際性和經典性為主體是我國目前唯一的綜合性的國家級國際藝術節。www.21-cn-jy.com
（二）作品介紹
《地球是個美麗的圓》，此歌曲由詞作家王 ( http: / / www.21cnjy.com )健為1999年中國上海國際藝術節所寫的主題歌曲，歌詞用“地球是個美麗的圓”形象地描繪了國際性的藝術合作與交流。通過反復、變調渲染了“同一陽光下，共織藝術花環”的情誼。
（三）學唱歌曲
1、初聽歌曲，思考問題：
（1）歌曲的情緒是怎樣的？
（2）歌曲中我在這邊你在那邊的“你”指的是誰？地球是個美麗的圓的“圓”你是怎么理解的？
情緒是親切地，歡快地；“你” ( http: / / www.21cnjy.com )指的是地球上其他國家的人們，歌曲表達了在綠色星球上，人類為了共同的藝術而牽手狂歡的盛景；讓我們珍惜友誼、呼喚和平的主題。21世紀教育網版權所有
2、再次聆聽，思考問題：
（1）歌曲可以分為幾個樂段？
（2）歌曲采用了怎樣的演唱形式？
歌曲分為兩個樂段；歌曲的演唱形式是：對唱和齊唱。
3、學唱旋律，觀察相似樂句。
第1、3樂句旋律相似；第2 ( http: / / www.21cnjy.com )、4樂句旋律相似。粉色部分是黃色部分的重復，它們旋律相同但調不同，它比前面部分移高了半音。像這樣的移調，是流行歌曲創作的常用手法。21教育網
4、聆聽歌曲范唱，輕聲學唱。
5、完整演唱歌曲。
6、歌曲抒發了怎樣的感情？我們應該怎樣唱？
第一樂段歌詞抒發了人類對自己生存的星球由衷地贊美，訴說著不同地區的人們對不同文化的尊重。在演唱時，要用輕松、自如的聲音來演唱。
第二樂段要唱得更有活力和充滿歡樂，唱出地球五大洲的各國朋友為藝術和為友誼走到一起的歡樂心情。
7、小組練唱歌曲，抽組展示、評價。
8、用親切歡快的歌聲演唱歌曲。
（四）小結
我們共同生活在這個綠色的地球上，要 ( http: / / www.21cnjy.com )互相幫助，互相鼓勵，互相學習，感覺我們離的很遠，其實我們離的很近，為了能更好、更長久的生活在地球上，讓我們在愛的世界中感恩；讓我們與愛同行。21cnjy.com
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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地球是個美麗的圓
人音版5年級下冊第7單元第4課
國際藝術節
國際藝術節弘揚中華民族藝術，推動中外文化交流，藝術節上有來自五湖四海的藝術家的到來，以國際性和經典性為主體是我國目前唯一的綜合性的國家級國際藝術節。
初聽歌曲，感受歌曲情緒和主題：
2、“地球是個美麗的圓”中的“圓”你是怎么理解的？
1、想想歌曲中“我在這邊你在那邊”中的“你”指的是誰？
初聽歌曲，感受歌曲情緒和主題：
2、“地球是個美麗的圓”中的“圓”你是怎么理解的？
1、想想歌曲中“我在這邊你在那邊”中的“你”指的是誰？
“你”指的是地球上其他國家的人們，歌曲表達了在綠色星球上，人類為了共同的藝術而牽手狂歡的盛景。
體現了讓我們珍惜友誼、呼喚和平的主題。
從這些歌詞體現了“友誼、和平和共進”的主題。
背景介紹
此歌曲由詞作家王健為1999年中國上海國際藝術節所寫的主題歌曲，歌詞用“地球是個美麗的圓”形象地描繪了國際性的藝術合作與交流。通過反復、變調渲染了“同一陽光下，共織藝術花環”的情誼。
再聽歌曲，思考歌曲可以分為幾個樂段？歌曲采用了怎樣的演唱形式？
歌曲的演唱形式是：對唱和齊唱。
A
B
學唱第一樂段旋律，觀察樂句特點。
第1、3樂句旋律相同，第2、4樂句旋律相似
注意切分節奏和大跳的音準。
學唱第二樂段旋律，觀察樂句又有何特點？
粉色部分是黃色部分的重復，它們旋律相同，但調不同，它比前面部分移高了半音。
像這樣的移調，是流行歌曲創作的常用手法。
學唱歌曲，思考：歌曲每一個部分抒發了怎樣的感情？我們應該用怎樣的聲音來演唱？
在演唱時，要用輕松、自如的聲音來演唱。
第一樂段歌詞抒發了人類對自己生存的星球由衷地贊美，訴說著不同地區的人們對不同文化的尊重。
A
在演唱時，要唱更有活力和充滿歡樂。
第二樂段唱出地球五大洲的各國朋友為藝術和為友誼走到一起的歡樂心情。
B
完整演唱
為歌曲加入簡單的動作：
根據樂段情緒的變化，自主為歌曲創編你覺得合適的動作。
拓展延伸：欣賞視頻
為了能更好、更長久的生活在地球上，讓我們在愛的世界中感恩；讓我們與愛同行。
總結
卓同教育藝術部
謝 謝 指 正
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