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(共19張PPT)
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猜 一 猜
嘴像小鏟子，腳像小扇子。
走路左右擺，不是擺架子。
—小鴨子
數(shù) 鴨 子
人音班一年級(jí)下冊(cè)第三單元第四課時(shí)
聆聽(tīng)，這首歌曲的情緒是怎樣的？
聽(tīng)一聽(tīng)
歡快、活潑的
歌曲中的小朋友除了在唱歌，還有其他的演唱形式嗎？請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)。
聽(tīng)一聽(tīng)
念 白
讀一讀
休止符要休息一下哦
拍一拍
學(xué)唱歌曲
間奏也要休息一下哦！
找一找：歌曲中還有哪些地方有休止符？
思考：這兩個(gè)休止符的區(qū)別
停半拍
停一拍
0
0
唱一唱
停半拍
數(shù) 鴨 子
完整演唱第一段
朗讀第二段歌詞
趕 鴨 老爺 爺 胡子 白花 花
唱呀 唱著 家鄉(xiāng) 戲 還會(huì) 說(shuō)笑 話
小 孩 小 孩 快快 上學(xué) 校
別 考個(gè) 鴨蛋抱回家 別 考個(gè) 鴨蛋抱回家
數(shù) 鴨 子
演唱第二段
趕 鴨 老爺爺 胡子白花花 唱呀 唱著家鄉(xiāng) 戲
還會(huì)說(shuō)笑話 小 孩 小 孩 快快上學(xué) 校
別 考個(gè) 鴨 蛋 抱 回 家 別 考個(gè) 鴨 蛋 抱 回 家
數(shù) 鴨 子
完整演唱
趕 鴨 老爺 爺 胡子 白花 花，
唱呀 唱著 家鄉(xiāng) 戲
還會(huì) 說(shuō)笑 話。
小 孩 小 孩
快快 上學(xué) 校，
別 考個(gè) 鴨 蛋 抱 回 家，
別 考個(gè) 鴨 蛋 抱 回 家。
請(qǐng)你為這首歌曲創(chuàng)編你喜歡的動(dòng)作吧！
拓展
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
《數(shù)鴨子》教案
教材分析：
《數(shù)鴨子》選自人音版一年級(jí)下冊(cè)第3單元第 ( http: / / www.21cnjy.com )4課時(shí)，它一首頗具說(shuō)唱風(fēng)格、形象生動(dòng)、活潑有趣的童謠歌曲。歌詞描述了小朋友看到鴨群游過(guò)大橋、興奮地?cái)?shù)鴨子的情形。歌曲前后皆有數(shù)板，說(shuō)唱結(jié)合，表現(xiàn)出兒童活潑可愛(ài)的天性，童趣盎然。歌曲的第一段描述小朋友們?cè)陂T前大橋下數(shù)鴨子的情景，第二段以老爺爺風(fēng)趣幽默的口吻教育孩子平時(shí)要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，別貪玩忘了上學(xué)，還形象地告訴孩子們考試時(shí)千萬(wàn)別抱回“鴨蛋”，充滿了濃郁的生活氣息。
學(xué)情分析：
一年級(jí)學(xué)生在上學(xué)期已學(xué)過(guò)些兒歌，大部分學(xué)生 ( http: / / www.21cnjy.com )對(duì)音樂(lè)的學(xué)習(xí)積極性非常高，上課紀(jì)律也不錯(cuò)，舉手發(fā)言的學(xué)生很多，從整體水平來(lái)看，這些學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)行為，習(xí)慣方面進(jìn)步交大學(xué)習(xí)目的性也有所增強(qiáng)，個(gè)別學(xué)生的音樂(lè)學(xué)習(xí)習(xí)慣有所改進(jìn)，每個(gè)班都有一些表現(xiàn)，非常棒的學(xué)生，他們?cè)谝魳?lè)活動(dòng)中起到了很好的帶頭作用，但還存在著個(gè)別學(xué)生不能自律。因此，在教學(xué)中還是要加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)，這樣才能保證教學(xué)的順利進(jìn)行，因此這學(xué)期對(duì)他們的音樂(lè)感受力，表現(xiàn)力要進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有
教學(xué)目標(biāo)：
1. 通過(guò)學(xué)習(xí)《數(shù)鴨子》，感受農(nóng)村自然風(fēng)光，啟發(fā)同學(xué)們熱愛(ài)小動(dòng)物。
2. 感受歌曲歡快活潑的情緒，并創(chuàng)編動(dòng)作表現(xiàn)其音樂(lè)形象。
3. 在演唱過(guò)程中，認(rèn)識(shí)四分休止符，并準(zhǔn)確運(yùn)用。
教學(xué)重點(diǎn)：用自然的聲音演唱歌曲，認(rèn)識(shí)四分、八分休止符
教學(xué)難點(diǎn)：準(zhǔn)確的演唱歌曲，掌握節(jié)奏
教學(xué)過(guò)程：
1、導(dǎo)入
1.猜謎語(yǔ)：嘴像小鏟子，腳像小扇子。走路左右擺，不是擺架子。
2.一起來(lái)模仿小鴨子的叫聲吧！ ( http: / / www.21cnjy.com / )
二、新授
（一）聽(tīng)一聽(tīng)
1.聆聽(tīng)，這首歌曲的情緒是怎樣的？
2.歌曲中的小朋友除了在唱歌，還有其他的演唱形式嗎？請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)。念白
（二）讀一讀
1.一起來(lái)讀一讀吧，要注意其中的休止符哦！
2.請(qǐng)你加入拍手來(lái)試試
（三）唱一唱
1.念白過(guò)后有間奏，間奏也要休息一下哦
2.找一找，歌曲還有哪些地方有休止符，并區(qū)別八分休止符和四分休止符
3.教師分句教唱第一段
4.學(xué)生演唱
（四）學(xué)習(xí)第二段
1.有節(jié)奏的朗讀第二段歌詞
2.帶入旋律唱一唱
3.完整演唱兩段
三、拓展
請(qǐng)你為這首歌曲創(chuàng)編好看的動(dòng)作吧！我們一起跳起來(lái)
四、總結(jié)下課
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁(yè) （共 2 頁(yè)）
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