資源簡介

湖北省宜昌三里一中12-13學年高二上學期期中考試化學試題
考試時間：90分鐘 總 分：100分
一、選擇題（每題僅有一個正確答案，每題3分，共48分）
1．未來新能源的特點是資源豐富，在使用時對環境無污染或污染很小，且可以再生。下列屬于未來新能源標準的是（ ）
①天然氣 ②煤 ③核能 ④石油 ⑤太陽能 ⑥生物質能 ⑦風能 ⑧氫能
A．①②③④ B．⑤⑥⑦⑧ C．③⑤⑥⑦⑧ D．③④⑤⑥⑦⑧
2、某化學反應其△H=—122kJ·mol-1，?S=231J·mol-1·K-1，則此反應在下列哪種情況下可自發進行 （ ）
A．在任何溫度下都能自發進行 B．在任何溫度下都不能自發進行
C．僅在高溫下自發進行 D．僅在低溫下自發進行
3 下列關于冰熔化為水的過程判斷正確的是（ ）
A. △H＞0，△S＜0 B. △H＜0，△S＞0
C. △H＞0，△S＞0 D. △H＜0，△S＜0
4．已知1 g氫氣完全燃燒生成水蒸氣時放出熱量121 kJ。且氧氣中1 mol O＝O鍵完全斷裂時吸收熱量496 kJ，水蒸氣中1 mol H－O鍵形成時放出熱量463 kJ，則氫氣中1mol H－H鍵斷裂時吸收熱量為（ ）
A．920 kJ B．557 kJ C．436 kJ D．188 kJ
5．同溫同壓下，已知下列各反應為放熱反應，下列各熱化學方程式中反應熱最小的是（ ）
A．2A ( l ) + B ( l ) = 2C (g ) △H1 B．2A ( g ) + B ( g ) = 2C (g ) △H2
C．2A ( g ) + B ( g ) = 2C ( l ) △H3 D．2A ( l ) + B ( l ) = 2C ( l ) △H4
6．強酸與強堿的稀溶液發生中和反應的熱效應為：H﹢（aq）＋OH－（aq）＝H2O（l）△H ＝－57.3KJ·mol－1。分別向1L 0.5mol·L－1的Ba（OH）2的溶液中加入①濃硫酸；②稀硫酸；③稀硝酸，恰好完全反應的熱效應分別為△H1、△H2、△H3，下列關系正確的是（ ）
A．△H1＞△H2＞△H3 B．△H1＜△H2＜△H3
C．△H1＞△H2＝△H3 D．△H1＝△H2＜△H3
7．反應 A+B →C（△H ＜0）分兩步進行 ① A+B→X （△H ＞0） ② X→C（△H ＜0）下列示意圖中，能正確表示總反應過程中能量變化的是（ ）
8． 四位同學同時進行反應：A(g)＋3B(g)＝2C(g)＋2D(g) 的速率測定實驗，分別測得反應速率如下：① v(A)= 0.15mol/(L·s)②v(B)= 0.6mol/(L·s) ③v(C)= 0.4mol/(L·s)④v(D)= 0.45mol/(L·s)。其中，反應進行得最快的是 ( )
A．① B．② C．③ D．④
9、下列事實不能用勒夏特列原理解釋的是（ ）
A．由H2、I2蒸氣、HI組成的平衡體系加壓后顏色變深
B．黃綠色的氯水光照后顏色變淺
C．棕紅色NO2加壓后顏色先變深后變淺
D．在含有Fe(SCN)2＋的紅色溶液中加鐵粉，振蕩靜置，溶液顏色變淺或褪去
10、可逆反應：2NO22NO+O2 在體積不變的密閉容器中反應，達到平衡狀態的標志是：（ ）
①單位時間內生成n molO2的同時生成2n molNO2
②單位時間內生成n molO2 的同時，生成2n mol NO
③用NO2、NO、O2 的物質的量濃度變化表示的反應速率的比為2 : 2 : 1的狀態
④混合氣體的顏色不再改變的狀態 ⑤混合氣體的密度不再改變的狀態
⑥ 混合氣體的平均相對分子質量不再改變的狀態
A. ①④⑥ B.②③⑤ C.①③④ D. ①②③④⑤⑥
11．現有可逆反應A(g)＋2B(g) nC(g) △H＜0，在相同溫度、不同壓強時，A的轉化率跟反應時間（t）的關系如右圖，其中結論正確的是（ ）
A．p1＞p2，n＞3 B．p1＜p2，n＞3
C．p1＜p2，n＜3 D．p1＞p2，n=3
12．以NA代表阿伏加德羅常數，則關于熱化學方程式C2H2(g)+O2(g) 2CO2(g)+H2O(l) ΔH=-1 300 kJ·mol-1的說法中，正確的是 …( )
A.當1NA個電子轉移時，該反應放出1 300 kJ的能量
B.當1NA個水分子生成且為液體時，吸收1300 kJ的能量
C.當2NA個碳氧共用電子對生成時，放出1300 kJ的能量
D.當8NA個碳氧共用電子對生成時，放出1300 kJ的能量
13．在一密閉容器中，反應 aA（g）bB（g）達平衡后，保持溫度不變，將容器體積增加一倍，當達到新的平衡時，A的濃度變為原來的60%，則（ ）
A、平衡向正反應方向移動了 B、平衡向逆反應方向移動了
C、物質B的質量分數增加了 D、a＜b
14．汽車尾氣凈化中的一個反應如下：NO(g)+ CO(g) N2(g)+ CO2(g)；△H＝－373.4kJ/mol，在恒容的密閉容器中，反應達到平衡后，改變某一條件，下列示意圖正確的是：（ ）
15．在一個體積為2L的容器中，充入4mol CO和4mol H2O， 一段時間后反應CO(g) + H2O(g) CO2(g) + H2(g)在密閉容器中達到了平衡狀態。平衡后C[CO2]= 1.8mol·L-1，則該溫度下此反應的平衡常數K為( )
A．27 B．36 C．54 D．81
16．可逆反應 CO(g) + H2O(g) CO2(g) + H2(g)， 在密閉容器達到平衡。 當溫度為749K時，K = 1，當CO的起始濃度仍為2 mol·L-1， H2O的起始濃度為6mol·L-1時，則CO的轉化率為( )
A．80% B．75% C．50% D．25%
湖北省武漢市三角路中學2012—2013學年上學期高二化學期中試卷
答 題 卡
一、選擇題（每題僅有一個正確答案，每題3分，共48分）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
題號
9
10
11
12
13
14
15
16
答案
二、填空題（本題共5個小題，每空2分，共52分）
17．（6分）已知下列熱化學方程式：①2H2（g） +O2 （g） ＝2H2O（l）；ΔH=-570 kJ·mol-1
②2H2（g）+O2 （g） ＝2H2O（g）；ΔH=-483.6 kJ·mol-1
③C（s） +O2 （g） ＝CO（g）；ΔH=-110.5 kJ·mol-1
④ C（s） +O2 （g） ＝CO2（g）；ΔH=-393.5 kJ·mol-1
回答下列問題：
（1）H2的燃燒熱為 ；
（2）燃燒1gH2生成液態水，放出的熱量為 。
(3) 寫出CO燃燒的熱化學方程式 。
18．（12分）實驗室利用右圖裝置進行中和熱的測定，請回答下列問題：
(1)在操作正確的前提下，提高中和熱測定準確性的關鍵是
（2）做1次完整的中和熱測定實驗，溫度計需使用 次，
某同學為了省去清洗溫度計的麻煩，建議實驗時使用兩支溫度計分別
測量酸和堿的溫度，你是否同意該同學的觀點，為什么？


(3)寫出稀硫酸和稀氫氧化鈉溶液反應表示中和熱的熱化學方程式(中和熱為57.3kJ/mol)________________________________________
(4)倒入NaOH溶液的正確操作是(從下列選出)。
A．沿玻璃棒緩慢倒入　B．分三次少量倒入 C．一次迅速倒入
(5)使硫酸與NaOH溶液混合均勻的正確操作是E(從下列選出)。
A．用溫度計小心攪拌 B．揭開硬紙片用玻璃棒攪拌
C．輕輕地振蕩燒杯 D．用套在溫度計上的環形玻璃棒輕輕地攪動
19．（12分）影響化學反應速率的因素很多，某化學小組用實驗的方法進行探究。
實驗藥品：銅、鐵、鎂、0.5mol/LH2SO4、2mol/LH2SO4、、18.4mol/LH2SO4
甲同學研究的實驗報告如下表：
實驗步驟
現象
結論
①分別取等體積的2mol/L的硫酸于試管中
②
反應速率鎂>鐵，銅不反應
金屬的性質越活潑，反應速率越快
（1）甲同學表中實驗步驟②為 。
（2）甲同學的實驗目的是 ；要得出正確的實驗結論，還需控制的實驗條件是 。
乙同學為了更精確的研究濃度對反應速率的影響，利用下圖所示裝置進行實驗，

（3）乙同學在實驗中應該測定的數據是
（4）乙同學完成該實驗中應該選用的實驗藥品
該實驗中不選用某濃度的硫酸，理由是
20．(10分)一密封體系中發生下列反應：N2 +3H2 2NH3 △H＜0，下圖是某一時間段中反應速率與反應進程的曲線關系圖：
回答下列問題：
（1）處于平衡狀態的時間段是 ．
（2）t1、t3、t4時刻體系中分別是什么條件發生了變化？
t1 ；
t3 ；t4
（3）下列各時間段時，氨的百分含量最高的是______
A．t0～t1 B．t2～t3 C．t3～t4 D．t5～t6
21．(12分)化學平衡原理在工農業生產中發揮著重要的指導作用。
(1)反應C(s)+CO2(g) 2CO(g)平衡常數K的表達式為 ；
已知C(s) + H2O(g)CO(g)+H2(g)的平衡常數為K1；H2(g)＋CO2(g) CO(g)＋H2O(g)的平衡常數為K2 ，則K與K1、K2二者的關系為 。
(2) 已知某溫度下，反應2SO2（g）+O2 (g)2SO3(g)，的平衡常數K=19，在該溫度下的體積固定的密閉容器中充入C(SO2)=1mol·L－1，C(O2)=1 mol·L－1，當反應在該溫度下SO2轉化率為80％時，該反應 (填“是”或“否”)達到化學平衡狀態，若未達到，向 (填“正反應”或“逆反應”) 方向進行。
(3)對于可逆反應：aA(g) +bB(g)cC(g)+dD(g) △H = a kJ·mol-1；
若a+b＞c+d，增大壓強平衡向_______(填“正反應”或“逆反應”)方向移動；若升高溫度，平衡向逆反應方向移動，則a_______0(填“＞”或“＜”)
高二化學期中考試參考答案
選擇題（3分/空，共48分）
湖北省宜昌三里一中12-13學年高二上學期期中考試歷史試題
考試時間：90分鐘 總 分：100分
卷Ⅰ客觀題
一、選擇題（共25題，每小題2分，共計50分）
1.董仲舒的新儒學包含了“君權神授”“天人感應”的內容，皇帝的以下行為不能呈現這一思想的是（ ）
A.皇帝即位要舉行祭天儀式　　　　　B.取消宰相以加強皇權
C.發生自然災害時，皇帝下罪己詔　　D.“奉天承運”是詔書中的常用語
2.“道之以政，齊之以刑，則民免而無恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格。”這段論述出自春秋戰國時期的（ ）
A.儒家　　B.道家　　C.法家　　D.墨家
3.孔子曰：“仁者，愛人，愛有差等。”墨子曰：“兼相愛，交相利”，“愛無差等”。造成這種思想差異的根源在于（ ）
A.兩人處于不同的時代　　　B.兩人代表不同的階級（階層）利益
C.兩人的學術思路不同　　　D.兩人討論的話題不同
4.唐宋時期，我國思想界出現復興儒學的運動，這一運動發生的思想背景主要是（ ）A.佛教和道教思想成為正統思想　　B.佛家傳入中國和道教興起
C.佛教、道教和儒學已經相互影響　D.漢唐儒學不能容納佛教、道教
5.在日本和朝鮮的中國文化研究領域，有所謂的“朱子學”學派。這表明（ ）
A.朱熹的學術思想傳及朝鮮、日本，產生了較大影響
B.程朱理學也成了日本和朝鮮的“國學”
C.《四書章句集注》是朝鮮和日本的教科書
D.朱子學就是陽明學和閩派的代稱
6.明清時期出現資本主義萌芽，傳統的社會生產關系發生了變化。黃宗羲的思想反映了這種變化，下列觀點出自黃宗羲的是（ ）
A.“民為貴，社稷次之，君為輕”　　B.“宇宙便是吾心”
C.“工、商皆民生之本”　　　　　　D.“天下興亡，匹夫有責”
7.智者學派的人文主義傾向表現在（ ）

普遍的懷疑神的存在 ②否定神的意志是衡量一切的尺度
③認定人的感覺是判定一切的準繩 ④對人的尊嚴和人生價值的關注

A.①②④　　B.①②③　　C.①③④　　D.①②③④

8.下列思想家的師承關系排列正確的是（ ）
A.蘇格拉底──柏拉圖──亞里士多德

B.蘇格拉底──亞里士多德──柏拉圖

C.柏拉圖──亞里士多德──蘇格拉底

D.亞里士多德──蘇格拉底──柏拉圖
9.馬克思稱蘇格拉底為“哲學的創造者”,其主要依據是蘇格拉底（ ）

A.反對智者忽視道德的主張　　　　B.強調人類理性,否認絕對權威

C.第一次在哲學意義上發現“自我”D.發現了人類知識的有限性
10.彼特拉克說：“我不想變成上帝，或者居在永恒中……屬于人的那種光榮對我就夠了。這是我祈求的一切，我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。”以上觀點反映了（ ）

A.重視人的價值，崇尚人性　　B.反對人們對現世生活的追求

C.反對個人私欲的膨脹、泛濫　D.維護教會的神學和世俗權威
11．西歐啟蒙運動興起的根本原因是（ ）

A．17、18世紀西歐資本主義經濟的發展　　B．西歐國家資產階級力量的壯大

C．啟蒙思想家對理性的呼喚　　　　　　　D．自然科學的迅猛發展
12．啟蒙運動對改變社會實際狀況產生了積極的政治影響，下列表述的正確有（ ）

在它的影響下，法國爆發了轟轟烈烈的大革命
在它的影響下，美國發生獨立戰爭并且制訂了1787年憲法
③鼓舞了殖民地和半殖民地人民爭取民族獨立的斗爭

A．①②　　B．①②③　　C．①③　　D．②③
13.點擊“天文”進入網站的相關頁面，我們驚喜地發現（ ）

①中國留下了世界上最早的日食、月食記錄
②中國留下了世界上最早的天文學著作《齊民要術》
③中國留下了世界上最早的太陽黑子的記錄
④中國留下了世界上最早的哈雷彗星記錄

A.①②③④　　B.①③④　　C.①②④　　D.①④
14.我國自古農業發達，與農業密切相關的農學研究，歷來備受重視，成果豐碩。下列唐代以后的農學家有（ ）
①汜勝之 ②賈思勰 ③王禎 ④徐光啟

A.③④　　B.①②　　C.①③④　　D.①②③④
15.說到人生追求，我們也許會吟誦“獨上高樓，望盡天涯路”，“蜀道之難，難于上青天”，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，這里依次引用的文學形式分別是（ ）

A.楚辭、漢賦、唐詩　　B.楚辭、唐詩、宋詞

C.宋詞、唐詩、楚辭　　D.唐詩、宋詞、元曲
16.中國的小說發展史大體說來，經歷來了這樣的沿革（ ）

A.志怪──傳奇──話本──長篇　　B.傳奇──志怪──話本──長篇

C.話本──志怪──傳奇──長篇　　D.志怪──話本──長篇──傳奇

17.假如你是生活在清康熙年間的北京城，你可以享受到的文明成果有（ ）

閱讀楷體字印刷的《論語》 ②在茶館聽人講《三國演義》
③帶朋友去看京劇 ④鑒賞徐渭的《牡丹蕉石圖》

A.全部都能享受　　B.②③④　　C.①②④　　D.全部無法享受
18.下列圖片中科學家④的理論貢獻是（ ）
① ② ③ ④
A.創立經典力學B.創立進化論C.提出相對論D.提出量子假說
19.愛因斯坦的相對論力學和牛頓力學的關系是（ ）

A.前者否定了后者　　B.前者包容了后者

C.前者補充了后者　　D.前者發展了后者
20.量子論的誕生起始于一個什么問題的思考（ ）

A.物體的質量與運動的關系　　B.熱輻射的能量變化

C.物體運動的數學方式　　　　D.自然界的變異問題
21.魏源在19世紀50年代介紹西方時寫到，“西方人講禮貌、正直、有知識，根本不應該稱之為‘夷’”。四五十年代的許多著作把西方人稱“夷”，但在七八十年代這些著作再版時都改作“洋”了。這種變化反映了中國（ ）

A.對西方認識的逐步深入　　B.已經找到救國救民的正確道路

C.由閉關鎖國到主動開放　　D.對西方外交政策由對抗到和解
22.李鴻章是中國近代史上一位重要人物，史學界對他的褒貶不一。有史學家指出，對中國歷史發展來說，李鴻章仍有值得肯定之處。最能證明這一結論的是（ ）

A.掀起“向西方學習”的新思潮　　B.締結《馬關條約》以結束中日戰爭

C.是洋務運動的主要實踐者　　　　D.甲午戰爭中竭力維護北洋艦隊
23.嚴復在《辟韓》一文中說：“秦以來之為君，正所謂大盜竊國者耳。國誰竊？轉相竊之于民而已?！睆漠敃r的歷史時期來看，嚴復的這一言論反映了（ ）

A.嚴復繼承了黃宗羲的民主思想　　B.嚴復的中體西用觀點

C.維新派的民權意識　　　　　　　D.維新派的君主立憲主張
24.陳獨秀說：“吾國之維新也，復古也，共和也，帝制也，皆政府黨與在野黨之所主張抗斗，而國民若觀對岸之火，熟視而無所動心?！标惇毿惚磉_的觀點是（ ）
A.民主政治沒有成功　　　　　B.執政黨和在野黨爭斗激烈

C.國民沒有民主政治的覺悟　　D.革命黨人沒有發動群眾
25.1922年4月，梁啟超在《五十年中國進化概論》中說：“近五年來，中國人漸漸的知道自己的不足了。這點覺悟，一方面是學問進步的原因，一面也算是學問進步的結果。第一期，先從器物上感覺不足，第二期，從制度上感覺不足，第三期，便是文化根本上感覺不足……”先進的中國人為了改進這些不足，所進行的努力有（ ）

①洋務運動 ②戊戌變法運動 ③辛亥革命 ④新文化運動

A.①②　　B.②③④　　C.①②③　　D.①②③④
卷Ⅱ主觀題
二、材料解析題（共3題，其中26題18分，27題18分，28題14分，共計50分）
26．閱讀下列材料，回答問題：
材料一 桀紂之失天下，失其民也；失其心也。得天下有道：得其民，斯得天下也。
——《孟子離婁上》
材料二 國家將有失道之敗，而天乃先出災害以譴告之；不知自省，又出怪異以警懼之；尚不知變，而傷敗乃至。以此見天心之仁愛，人君而欲止其亂也，自非大亡道之世者，天盡欲扶持而全安之。
——董仲舒《舉賢良對策》
材料三 厚斂于民以養禽獸，而使民饑以死，則無異于驅獸以食人矣……蓋侈用則傷則，傷財必至于害民。故愛民必先于節用。
——朱熹《四書章句集注》
材料四 ……蓋天下之治亂，不在一姓之興亡，而在萬民之憂樂。是故桀紂之亡，乃所以為治也，秦政、蒙古之興，乃所以為亂也。……為臣者輕視斯民之水火，即能輔君而興，從君而亡，其于臣道固未嘗不背也。
——黃宗羲《明夷待訪錄》
材料一認為天下得失的關鍵因素是什么？為此孟子提出了怎樣的政治主張？（2分）
材料二揭示了董仲舒什么主張和目的？這一時期儒學地位發生了什么變化？（4分）
材料三中朱熹認為愛民的關鍵是什么？這一時期儒學的地位如何？（4分）
據材料四，指出黃宗羲評價天下治亂的標準。為此他提出了什么主張？據所學知識，指出明末清初以黃宗羲為代表的進步思想家對儒學發展的影響。（4分）
綜合上述材料，指出不同階段的儒學家治國理念的共同之處。從儒學家的努力與儒學地位的變化中，你能得到什么認識？（4分）
27．人文精神是世界思想文化領域的瑰寶，推動了人類歷史的發展進程。閱讀下列材料，回答問題。
材料一 他的出名主要是由于他的學說，即“人是萬物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度”。
——羅素《西方哲學史》
文中的“他”指的是誰？他的學說在西方思想史上有何地位？（3分）
材料二 文藝復興時期，人們對文學、藝術等方面的巨大成就極為歡欣。他們認為這是一次精神的新生，而不是像花開花落那樣，只是周而復始的重復。
——保羅富爾《文藝復興》
以文藝復興時期的一部文學作品為例，說明文藝復興“是一次精神的新生”。（3分）
材料三 歐洲的啟蒙時代，是偉大人物輩出的時代。他們是封建制度的批判者，是新的資本主義制度的設計者……他們的著作的確影響了世界許多地區的熱愛思考和正義的人們。
——摘編自《馬克思選集》
孟德斯鳩和盧梭都是當時啟蒙思想家的杰出代表，他們分別為新的資本主義制度提出了怎樣的設想？（6分）
結合近代美國的相關史實，說明近代資產階級是怎樣踐行孟德斯鳩和盧梭上述主張的？（6分）
28．閱讀下列材料，回答問題：
材料一 明代以后士風頹糜，諸多士大夫狂蕩不羈、沉溺聲色，其中一個重要內容就是迷戀于戲曲。明人陳琬《曠園雜記》說，嘉靖四年（1525年）有一位解元周詩，當鄉試發榜時，別人都爭去省門看榜，他卻在戲園里演戲，“門外呼周解元聲百沸，周若弗聞，下場始歸。”
材料二 戲曲通過參與祭祀社火等民俗活動，成為一種與民眾的宗教儀式、年節慶典、春祈秋報、紅白喜事渾融一體的民俗藝術，成為民間文化娛樂方式的主要承載物。清人焦循說：“郭外各村，于二八月間，遞相演唱，農樵漁夫，聚以為歡，由來久矣。”是對當時平民戲曲生活的生動寫照。
材料三 乾隆五十五年，三慶徽班進京，逐漸吸收了京、秦二腔，獨擅梨園，因此京劇的前身即為徽劇。道光年間漢調進京，于是形成徽、漢合流，促成湖北的漢調與安徽的徽調融合，京劇逐漸形成。京劇藝術在文學、表演、音樂、唱腔、化妝、臉譜等各個方面，經過幾輩藝術家的長期舞臺實踐，執著探索，最終成為代表民族傳統文化的瑰寶。
材料四 京劇被稱為“國劇”、“國粹”，逐漸走向世界，被世界所認可。但有人認為，京劇發展到今天，已不適應現代人的欣賞口味，任其衰亡就是了；另一種觀點認為，京劇是原汁原味的國粹，有著深厚的歷史文化內涵，應該原封不動地加以保存。
根據材料一、二歸納明清時期戲曲藝術繁榮的原因。（4分）
根據材料三，歸納京劇形成并迅速發展的原因。（4分）
根據材料四，你認為應該怎樣看待當前的京劇藝術？為什么？（6分）
湖北省武漢市三角路中學2012—2013學年上學期高二歷史期中試卷
答 題 卡
一、選擇題（共25題，每小題2分，共計50分）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
題號
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
二、材料解析題（共3題，其中26題18分，27題18分，28題14分，共計50分）
26、（18分）
27、（18分）
28、（14分）
高二年級歷史期中考試答案
選擇題：
非選擇題：
湖北省宜昌三里一中12-13學年高二上學期期中考試地理試題
考試時間：90分鐘 總分：100分 命題：地理備課組
選擇題。（共60分）
我國幅員遼闊，地理環境差異顯著，地理環境的差異導致了人類活動的差異，據此回答1至3題。
1、廣東人經常喝涼茶，四川人喜歡吃麻辣。形成這種飲食習慣差異的主要自然因素是( )
A．植被 B．土壤 C．氣候 D．地形
2、我國南方地區以水田農業為主，北方地區以旱作農業為主，西北地區發展畜牧業。形成這種生產活動地域差異的主要自然因素是 ( )
A．降水 B．地形 C．土壤 D．熱量
3、聚落的建筑風格與自然環境密切相關。下列地區和當地民居搭配不相符的是( )
A．西雙版納——竹樓 B．江南地區——尖頂屋
C．陜北延安——窯洞 D．云貴高原——蒙古包
下圖為3S（RS、GPS、GIS）技術的相互關系示意圖。圖中①、③表示反饋影像信息處理結果，②、⑥表示提供影像數據的功能，④、⑤表示提供定位信息功能。據此回答4至7題。
4、2011年4月份以來，我國南方地區持續出現大范圍干旱，部分省份遭受嚴重的干旱災害。為快速準確獲得受災面積狀況，適宜采用的方式是( )
A.甲 RS B.乙 GIS C.乙 RS D.丙 GPS
5、獲取干旱信息資料后，要分析干旱趨勢、制定抗旱計劃和估算災情，需用到( )
A.GIS B.GPS C.RS D.數字地球
6、為了使救災人員及時準確地到達受災最嚴重的地區，需要利用哪種技術提供該地區精確位置( )
A.甲 RS B.乙 GIS C.乙 RS D.丙 GPS
7、3S技術在實際生活中往往相互重疊，綜合應用。下列事例中，屬于乙和丙綜合應用的是( )
A.獲取礦床露頭信息、確切位置，并分析其種類 B.獲取災區的動態信息并分析受災損失
C.確定運鈔車的位置并監測其行駛路線 D.獲取火勢蔓延方向并對其進行精確定位
8、下列荒漠化問題與所對應的地區，正確的是( )
A.江南丘陵——次生鹽漬化 B.西南喀斯特地區——紅漠化
C.西北干旱地區——沙漠化 D.黃淮海地區——石漠化
珠江三角洲地區位于廣東省中南部，珠江下游，毗鄰港澳，與東南亞相鄰。包括廣州、深圳、珠海、佛山、江門、東莞、中山等市的全部和惠州、肇慶兩市的部分縣、市。廣義的珠江三角洲還包括香港和澳門。據此完成9、10題。
9、下列敘述中，屬于珠江三角洲地區良好地理位置條件的是( )
A．平原廣闊，熱量豐富，降水豐沛 B．毗鄰港澳，靠近東南亞
C．有許多優惠的政策 D．勞動力豐富，地價低廉
10、珠江三角洲地區優先于其他地區吸引外資的特定國內背景是( )
A．良好的區位條件 B．全國最大的僑鄉之一
C．國家的對外開放政策 D．發達國家和地區的產業結構調整
讀某產業轉移過程示意圖，據此完成11、12題。

11、該產業最有可能是( )
A．汽車制造業 B．服裝設計業 C．高新技術產業 D．電子裝配業
12、影響階段Ⅳ轉移的主要因素是( )
A．地價和工資 B．交通和市場 C．礦產和政策 D．環境和技術
下表是二戰后日本工業結構調整表，讀表格，回答13至15題。
13、分析日本產業結構調整，我們不能得到的結論是( )
A.主導產業不斷發生變化，由輕工業到重化工業，再到高科技工業
B.主導產業經過調整后不斷升級，創新產業代替傳統產業
C.產業結構調整的原因是本國的資源日益減少
D.產業結構調整的根本原因是利用新的主導產業推動本國經濟的快速發展
14、伴隨著日本產業結構的調整，會出現輕工業、重化工業轉移到其他較落后的國家和地區的情況。對此下列說法不正確的是( )
A.有利于日本加快經濟結構調整
B.有利于轉入國縮短產業升級的時間
C.有利于轉入國提高產業水平，防止環境污染
D.有利于促進國際產業分工和合作，推動區域經濟一體化的發展
15、日本對外直接投資不僅會給投資對象國，同時也會給日本經濟帶來好處。下列選項對于日本產業向國外轉移對本國產生的不利影響的說法錯誤的是( )
A.造成國內經濟要素價位升高，例如勞動力成本提高、內部交易成本提高、地價提高等，不利于吸引外資
B.產業轉移也要向海外進行投資，使得本國資金有一定的短缺
C.產業轉移會引起國內失業人口增多，造成市場萎縮
D.從長遠來看，不利于本國經濟的發展
16、南美洲熱帶雨林是世界上面積最廣的熱帶原始森林，熱帶雨林生態系統區別于其他生態系統的優勢表現在( )
①光合作用強 ②生物循環旺盛 ③雨林群落的生產力高 ④土壤肥沃
A.②③④ B.①②③ C.①② D.③④
17、亞馬孫地區雨林被破壞的根源是( )
A．當地發展中國家的人口增長和貧困 B．發達國家的過度需求和跨國投資手段
C．巴西政府移民亞馬孫平原 D．巴西政府的亞馬孫流域大規模開發計劃
18、雨林中土壤貧瘠的原因是( )
①有機質分解和養分再循環旺盛，土壤缺少養分積累和補充
②氣候高溫多雨，地表徑流和淋溶作用帶走養分
③雨林植被的光合作用強烈 ④巖石風化所釋放的養分不足
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
19、下列熱帶雨林開發方式中，屬于保護性開發的有( )
①雨林觀光 ②生態旅游 ③選擇性采伐與更新造林相結合
④發達國家保護本國資源與采伐亞馬孫雨林相結合
A．①② B．①②③ C．②③④ D．①②③④
20、下列屬于山西煤炭資源突出特點的是( )
A.分布范圍廣，全省有60％的土地下有煤田分布
B.煤種齊全，全國十大煤種，山西省都有分布
C.煤質優良，具有低灰、低硫、低磷、發熱量低的特點
D.開采條件好，煤田多為中厚煤層，埋藏深，適于露天開采和大規模機械化開采
21、圍繞能源開采，山西省構造的產業鏈是( )
①煤-電-鋁 ②煤-焦-化 ③煤-氣-液 ④煤-鐵-鋼 ⑤煤-電-鋼
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.③④⑤
22、黃河流域水土流失嚴重的自然原因是( )
A.黃河流程長 B.流經地區植被少，地表裸露，降水少而且不均勻，暴雨集中
C.降水少，而且不均勻，暴雨不集中 D.黃河流經地區毀林開荒、植被破壞嚴重
23、目前，東北地區土地利用中的主要問題有( )
A.紅壤土層淺薄，肥力低下 B.水土流失嚴重，石漠化面積急劇擴大
C.沼澤地開發，濕地破壞 D.人口增長迅速，人均耕地面積少
下表為我國南方山區某縣1961—2005年有關情況統計資料。據此回答24-25題。
1961年
2005年
耕地面積（km2）
400
521
森林面積（%）
36.79
20.46
氣溫年較差（℃）
24.1
27.6
年降水量（mm）
1369
1087
雨季地表徑流量（億m3）
7.1
8.2
水土流失面積（km2）
61
108
糧食總產量（萬噸）
9.6
11.9
人口（萬人）
41.5
60.1
24、下列數據中，呈上升趨勢的是( )
A．人均耕地面積 B．人均森林面積 C．人均水土流失面積 D．人均糧食產量
25、下列因果關系正確的是( )
A．人口增加→開墾耕地→森林面積減少 B．開墾耕地→糧食產量增加→人口增加
C．降水減少→森林減少→氣溫年較差增大 D．森林減少→耕地面積增加→水土流失
下圖為“我國某區域建設的國家大型工程圖”。讀圖回答26～28題。
26、①工程主要是解決
A．農業生產缺水問題 B．海河流域缺水問題
C．城市工業缺水問題 D．城市能源短缺問題
27、②工程的主要作用是
A．防洪 B．發電 C．灌溉 D．航運
28、該地區地表分布有深厚的沉積物，地面支離破碎，其地質作用主要表現為
A．流水沉積、流水侵蝕 B．風力沉積、流水侵蝕
C．冰川沉積、風力侵蝕 D．風化作用、冰川侵蝕
為了將水力發電占總發電量的比例在2015年能從目前的19％提高到40％，我國計劃共修建水電站22 000座。據此回答29-30題。
29、我國水能資源的理論蘊藏量為6．8億千瓦，但可以開發利用的只有3．8億千瓦，這主要是因為 ( )
①水電站建設周期長，投資大 ②建水庫筑壩攔水，要淹沒農田、遷移居民
③我國河流徑流量的年際變化大 ④我國地質條件復雜，有些地區不宜建壩
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
30、水厙建設對環境造成的不利影響可能有 ( )
①庫區及周圍地區云量增多、濕度增加 ②上、下游間物種交流受到阻隔
③破壞了流域內的水平衡 ④引發庫區滑坡、泥石流等地質災害
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
湖北省武漢市三角路中學2012—2013學年上學期高二地理期中試卷
答 題 卡
選擇題。（共60分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
綜合題。（共40分）
31、讀圖，分析回答下列問題。
（1）①②地區土壤侵蝕和草地退化嚴重，試分析其原因。（5分）
（2）③④⑤三個地區生態環境問題的共同特點是什么？試分析其原因。（5分）
（3）④⑤地區也是我國酸雨影響嚴重的地區，酸雨帶來的危害有哪些？請你為該地區酸雨的防治提出合理化的建議。（7分）
32、讀田納西河流域在美國本土的位置圖和田納西河流域電站分布圖，完成下列問題。
（1）試分析田納西河流域水能資源豐富的原因。（5分）
（2）田納西河流域水能豐富，為什么還要建火電站和核電站？（5分）
（3）田納西河流域主要的交通運輸方式是什么？限制其發展的條件有哪些？（5分）
（4）為什么梯級開發成為田納西河流域綜合開發的核心？（8分）
湖北省武漢市三角路中學2012—2013學年上學期高二地理期中試卷答案
選擇題。（共60分）
湖北省宜昌三里一中12-13學年高二上學期期中考試政治試題
考試時間：90分鐘 總 分：100分
第Ⅰ卷 選擇題（50分）
一、單項選擇題（每小題2分，共50分）
1、“哲學是指導人們生活得更好的藝術”對這句話的正確理解是（ ）
A．哲學與人們的生活密切相關 B．哲學起源于人們對實踐的追問和對世界的思
C．揭示了哲學的本義 D．真正的哲學能夠為人們的生活和實踐提供有益的指導
2、世界觀和方法論的關系是（ ）
A．世界觀和方法論相互決定 B．方法論決定世界觀，世界觀體現方法論
C．世界觀決定方法論，方法論體現世界觀 D．世界觀和方法論相互影響，相互決定
3、“造燭為照明，求知為運用。學而不用，如同耕地不播種，終無所獲?！边@是在強調（ ）
A．實踐是認識發展的動力 B．實踐是認識的目的
C．認識是實踐的唯一來源 D．認識對實踐有促進作用
我國古人崇尚人與自然的和諧發展，這種觀點在現在仍具有積極意義?；卮?—5題。
4、道家強調“道法自然”，認為人類應該以自然為師，順應自然。這一思想啟示我們（ ）
A.認識和利用規律必須以發揮主觀能動性為基礎
B.認識和改造自然必須以承認自然界的客觀性為前提和基礎
C.自然界和人類社會沒有本質區別 D.只能順應自然，尊重自然，而不能改造自然
5、新中國成立以來，我們在很長一段歷史時期內，過分強調“人定勝天”，造成資源、環境問題日益嚴峻。近年來，根據這種現狀，我國提出要以“科學發展觀”統領經濟社會發展全局。這一過程表明（ ）
A.認識在實踐的基礎上不斷深化、發展 B.實踐是認識的來源
C.實踐是客觀的物質性活動 D.對真理的不懈追求是認識的根本目的6、《壇經》記載，時風吹幡動，一僧曰風動，一僧曰幡動，議論不一。慧能進曰：“不是風動，不是幡動，仁者心動。”慧能的這一觀點（ ）
A.離開了運動談物質的形而上學觀點　　B.離開了物質談運動的唯心主義觀點
C.離開了意識談物質的不可知論觀點　　D.離開物質談意識的精神萬能論觀點
7、三角形內角之和等于180°。但是，在凹曲面上，三角形內角之和小于180°，而在球形凸面上，三角形內角之和大于180°。這說明（ ）
①真理和謬誤往往是相伴而行的 ②真理是有條件的、具體的
③對同一個確定對象的認識可以有多個真理 ④任何真理都有自己適用的條件和范圍
A．①④ B．②③ C．①③ D．②④
8、下列活動不屬于實踐活動的是（ ）
A．學生學習文化知識 B．教師講課 C．農民種田 D．社會主義現代化建設
9、下列屬于唯物主義觀點的有（ ）
①巧婦難為無米之炊 ②沒有調查就沒有發言權 ③心外無物
④天地合而萬物生 ⑤謀事在人，成事在天 ⑥不怕做不到，只怕想不到
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．④⑤⑥
10、“現實世界是理念世界的影子”是（ ）
A．主觀唯心主義觀點 B．客觀唯心主義觀點
C．形而上學觀點 D辨證唯物主義觀點
11、我們在實際工作中．都會面對處理工作計劃與工作實際的關系——這在哲學上就是處理（ ）
A．唯物主義與唯心主義的關系 B．思維和存在的關系
C．個人與社會的關系 D．個人與他人的關系
12、能夠充分體現哲學思想作用的典型事件是（ ）
①百家爭鳴催生了新的封建制度 ②文藝復興運動開辟了資本主義的發展道路
③啟蒙運動迎來了法國資產階級大革命
④馬克思主義哲學開啟了無產階級和全人類的解放事業
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
13、哲學社會科學要堅持以馬克思主義為指導，這是因為馬克思主義哲學（ ）
①是一定社會和時代的經濟和政治在精神和物質上的反映
②是無產階級的科學的世界觀和方法論，是建設中國特色社會主義的理論基礎
③實現了唯物主義和辯證法的有機統一，唯物辯證的自然觀和唯物辯證的歷史觀的統一④實現了實踐基礎上的科學性和革命性的統一
A．①②③ B．①②③④ C．①②④ D．②③④
14、據2006年7月31 日出版的《嘹望新聞周刊》報道，正當省市縣鄉領導班子換屆工作陸續進行之時，一些地方竟然在當地新聞媒體上整版整版地做起了“政績廣告”，且多是華而不實、投機取巧、沽名釣譽之詞。從哲學上看，這種“政績廣告”（ ）
A．夸大了物質的決定作用　　　　　B．忽視了意識對改造客觀世界具有的導向作用
C．違背了一切從實際出發的要求　　D．否認了意識活動具有的主動創造性
15、恩格斯指出：“科學越是毫無顧忌，它就越符合工人的利益和愿望?！币谋砻鞯鸟R克思主義哲學的特點是 （ ）
A.科學性與革命性的統一 B.原則性與靈活性的統一
C.客觀性與能動性的統一 D.普遍性與特殊性的統一
16、馬克思說：“勞動過程結束時得到的結果，在這個過程開始時就已經在勞動者的表象中存在著，即已經觀念地存在著?！边@段話表明（ ）
A．意識先于物質而存在 B． 實踐是有意識，有目的的能動性活動
C．認識對社會發展具有決定作用 D． 實踐是認識的來源
17、莊子說：“方生方死，方死方生”。從哲學觀點看（ ）
①夸大了事物的運動和發展，夸大了運動的絕對性和連續性 ②否認了事物的相對靜止，即否認了運動的間斷性 ③符合唯物辯證法關于事物運動的觀點
④否認了事物質的規定性，把事物看成瞬息萬變，不可捉摸的，是不可知論觀點
A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③
18、貝克萊認為：“物是觀念的集合”。從哲學上看這一觀點（ ）
A．否認了哲學是系統化理論化的世界觀
B．肯定了哲學為具體科學的研究提供世界觀和方法論
C．否認了先有物質后有意識，物質決定意識 D．否認了世界觀決定方法論
19、在高速運行的“神舟”七號軌道艙內，航天員翟志剛、劉伯明和景海鵬的身體對于飛行中的軌道艙來說，其位置是保持不變的。這說明（ ）
A．事物只有在一定條件下才能運動 B．在特殊情況下，靜止不一定是有條件的C．在一定條件下，事物有相對靜止的一面 D．運動的形式是多種多樣的
20、胡錦濤在慶祝中國共產黨成立85周年大會上的講話中指出，中國人民正是在長期的歷史比較中，考慮選擇我們黨作為自己根本利益的代表，作為國家和民族復興的領導力量。中國人民的舉動主要體現了意識活動的（ ）
A．目的性和計劃性 B．自覺選擇性 C．主動創造性 D．重復
21、下列選項屬于物質范疇的是（ ）
①人腦 ②基本路線 ③生產關系 ④思想觀念 ⑤國家 ⑥辯證唯物主義
A．①③⑤ B．②④⑥ C．③⑤⑥ D．②③⑤
22、“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑?！笔敲珴蓶|《七律?長征》中的詩句。其體現的哲學道理是（ ）
A．信念、意志、激情是取得成功的決定因素
B．只要發揮主觀能動性，就沒有辦不成的事情
C．發揮主觀能動性，必須尊重客觀規律
D．想問題、辦事情必須充分發揮主觀能動性
23、中國古代天文觀測是發達的。我國最早用甲骨文記錄了超新星的爆發，但我們沒有進一步研究為什么會產生這樣的爆發?！赌洝穼λ械膸缀喂鈱W現象都有記載，但沒有人問“光的本質是什么？”我們往往強調“用”，能管用就好了，止步于應用，沒有進一步進行哲學思考，理論的思維，往往停留在感性的階段。這啟示我們（ ）
A．應在探索真理的過程中正確對待錯誤 B．應在實踐中追求和發展真理
C．應在實踐中提高自己判斷和推理的能力
D．應承認真理是人們對事物本質和規律的認識
24、“窮則變，變則通，通則久”、“終日乾乾，與時偕行”的觀點，與“道之太原出于天，天不變，道亦不變”的觀點，反映了（ ）
A．唯物論與唯心論的對立 B．唯物論與辯證法的統一　　　　
C．辯證法與形而上學的分歧 D．唯心論與形而上學的聯系
25、“西氣東輸”工程是根據我國資源分布不均，各地發展不平衡所做出的重大能源調配政策。它蘊含的哲理是（ ）
A．物質決定于意識，一切從實際出發 B．物質決定意識，一切從實際出發
C．事物發展是前進性和曲折性的統一 D．認識總是不斷升華的
第Ⅱ卷 非選擇題（50分）
二、非選擇題（26題、27題、28題每個題12分、29題14分）
26、2008年9月25日晚9時10分，“神舟七號”飛船在酒泉衛星發射中心成功發射。經過變軌后，飛船順利進入軌道?！吧裰燮咛枴钡陌l射成功，表明我國的航天測控技術取得了新的突破。請回答：
（1）有人認為變軌的成功說明人能夠改變規律。你同意這種觀點嗎？請簡要說明理由。
（2）對待規律應堅持什么樣的正確態度？
27、2006年3月4日，胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”社會主義榮辱觀，在華夏大地引起強烈反響。
材料一：社會主義榮辱觀的提出有其深刻的時代背景。當前，我國經濟社會發展的形勢總體良好，但社會生活中也存在一些不健康、不文明現象，拜金主義、享樂主義、極端個人主義還有市場，少數人思想混亂，道德缺失，是非、善惡、美丑混淆。這些問題的出現和蔓延，對社會道德體系造成了沖擊，損害了社會風氣，也影響了經濟社會的健康發展，人民群眾對此強烈不滿。
材料二：社會主義榮辱觀，為我國公民道德建設樹起了新的標桿，為我們在當前形勢下明辨是非、區別善惡、分清美丑提出了新要求，將對加強社會主義思想建設和推進公民道德建設中發揮積極作用。
請運用物質與意識辯證關系的原理談談對上述材料的認識。
28、2009 年 10 月，聯合國水電與可持續發展國際研討會在北京召開。會議通過的《水電與可持續發展北京宣言 》 強調，支持各國特別是發展中國家對水電的可持續開發，同時要高度重視水電開發對社會、環境及生態等方面的負面影響。我國能源緊缺，同時水能資源十分豐富，但開發利用還不到 25 ％。優先發展水電是我國能源發展的重要方針。近年來，我國總結了建國以來水電開發的經驗教訓，要求水電工程項目的選擇和建設，都要與生態環境的保護和建設相協調，真正實現生態效益、經濟效益和社會效益的統一。新建的水電工程項目都必須依據《環境影響評價法 》 ，向環保部門提交環境影響評價報告，經法律規定的審批部門審查通過后，方可立項。
從唯物論和認識論的角度，分析上述材料蘊含的哲理。
29、長期以來，我國一直以GDP作為衡量政績的重要指標。為了追求政績，一些地方熱衷于上項目鋪攤子，貪大求洋，搞一些華而不實、勞民傷財的大廣場、大馬路等“形象工程”、“政績工程”。這些不正確的政績觀，片面追求GDP，忽視將速度、效益統一，忽視人與自然的和諧，忽視經濟效益、社會效益、生態效益的結合。導致了資源浪費和環境的嚴重破壞，影響了經濟結構的不協調，而且老百姓怨聲載道。對此，黨中央和國務院一再指出要樹立科學的發展觀與政績觀，追求“綠色GDP”，不提嘩眾取寵的空口號，不搞勞民傷財的假政績，堅持求真務實，重實際、
請結合上述材料并從辨證唯物論的角度說明怎樣樹立科學的發展觀與政績觀。

湖北省武漢市三角路中學2012—2013學年上學期高二政治期中試卷
答 題 卡
一、單項選擇題（每小題2分，共50分）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
題號
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
二、非選擇題（26題、27題、28題每個題12分、29題14分）
26、（1）
（2）
27、
28、
高二政治參考答案
湖北省宜昌三里一中12-13學年高二上學期期中考試數學試題
考試時間：120分鐘 總分：150分
選擇題：（本大題共10小題，每題5分，共50分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）
1．下列給出的賦值語句中正確的是（ ）
A．3=A B. M= －M C. B=A=2 D. x+y=0
INPUT　m
IF　m>－4　THEN
m＝2* m+1
ELSE m=1- m
END IF
PRINT m
END
2．對于程序：
試問，若輸入m＝－4，則輸出的數為(　　)
A．9 B．－7
C．5或－7 D．5
3．圖1中的程序框圖的循環體執行的次數是 (　　 )
A． 49 B．50 C．100 D．99

4、從裝有2個紅球和2個白球的口袋里任取2個球，那么互斥而不對立的兩個事件是( )
(A) 至少1個白球，都是白球 (B) 至少1個白球，至少1個紅球
(C) 至少1個白球，都是紅球 (D) 恰好1個白球，恰好2個白球
5、用秦九韶算法求多項式的值，當時，的值為 (　　)
A．220 B．124 C．－845 D．－57
6、某籃球隊甲、乙兩名運動員練習罰球，每人練習10組，每組罰球40個．每組命中個數的莖葉圖如下．則下面結論中錯誤的一個是(　　)
A．甲的極差是29 B．乙的眾數是21
C．甲罰球命中率比乙高 D．甲的中位數是24
7．是由一個圓、一個三角形和一個長方形構成的圖形，現用紅、藍兩種顏色為其涂色，每個圖形只能涂一種顏色，則相鄰兩個圖形顏色不相同的概率為(　　)
A. B. C. D.
8.一個十字路口的交通信號燈，紅燈、黃燈、綠燈亮的時間分別為秒、秒、秒， 則某輛車到達路口，遇見綠燈的概率為（ ）
A. B. C. D.
9、下面有三個游戲規則，袋子中分別裝有球，從袋中無放回地取球，問其中不公平的游戲是（ ）
A. 游戲和游戲 B.游戲 C. 游戲 D. 游戲
游戲
游戲
游戲
個黑球和個白球
個黑球和個白球
個黑球和個白球
取個球，再取個球
取個球
取個球，再取個球
取出的兩個球同色→甲勝
取出的球是黑球→甲勝
取出的兩個球同色→甲勝
取出的兩個球不同色→乙勝
取出的球是白球→乙勝
取出的兩個球不同色→乙勝
10、甲、乙兩人玩猜數字游戲,先由甲心中想一個數字,記為,再由乙猜甲剛才所想的數字,把乙猜的數字記為,其中,若,就稱甲乙“心有靈犀”.現任意找兩人玩這個游戲,則他們“心有靈犀”的概率為 ( )
A. B. C. D.
湖北省武漢市三角路中學2012—2013學年上學期高二數學期中試卷
答 題 卡
一．選擇題：（本大題共10小題，每題5分，共50分）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
二.填空題:（每小題5分，共25分）
11、已知程序如下，若?a = 35?，則程序運行后結果是 。
12、三個數72,120,168的最大公約數是__________。
13、二進制數1011001（2）化成十進制數為 ；化成八進制數為 。
14、某校甲、乙兩個班級各有5名編號為1,2,3,4,5的學生進行投籃練習，每人投10次，投中的次數如下表：
學生
1號
2號
3號
4號
5號
甲班
6
7
7
8
7
乙班
6
7
6
7
9
則以上兩組數據的方差中較小的一個為s2＝________。
15、隨機向邊長為2的正方形ABCD中投一點M，則點M與A的距離不小于1且使∠CMD為銳角的概率________。
三.解答題
16、（本小題滿分12分）某射手在一次射擊中射中10環、9環、8環、7環、7環以下的概率分別為0.24、0.28、0.19、0.16、0.13.計算這個射手在一次射擊中：
（1）射中10環或9環的概率，
（2）至少射中7環的概率；
（3）射中環數不足8環的概率.
17、（本小題滿分12分）某中學高三年級男子體育訓練小組2012年5月測試的50米跑的成績(單位：s)如下：6.4,6.5,7.0,6.8,7.1,7.3,6.9，7.4，7.5，設計一個算法，從這些成績中搜索出小于6.8 s的成績，并畫出程序框圖．
18、（本小題滿分12分）甲、乙兩人各有四張卡片，甲的卡片上分別標有數字1、2、3、4，乙的卡片上分別標有數字0、1、3、5.兩人各自從自己的卡片中隨機抽出一張，甲抽出卡片上的數字記為a，乙抽出卡片上的數字記為b，游戲規則是：若a和b的積為奇數，則甲贏，否則乙贏．
(1)請你運用概率計算說明這個游戲是否公平．
(2)若已知甲抽出的數字是奇數，求甲贏的概率．
19、（本小題滿分12分）
成績
頻數
頻率
10
x
20
y
25
z
a
0.3
b
w
高一年級共有學生1500人，為了了解某次考試數學成績的分布情況，從50個考場的1500名考生中抽取了每個考場中的3號和23號考生的成績組成樣本，這100名考生的成績都在區間內，樣本頻率分布表如下：
(Ⅰ)指出本題中抽取樣本的方法，并求表中w的值；
(Ⅱ)作出樣本頻率分布直方圖；
(Ⅲ)根據樣本估計全年級數學成績在120分以上人數.
20．（本小題滿分13分）某連鎖經營公司所屬5個零售店某月的銷售額和利潤額資料如下表
商店名稱
A
B
C
D
E
E
銷售額x(千萬元)
3
5
6
7
9
9
利潤額y(百萬元)
2
3
3
4
5
畫出散點圖．觀察散點圖，說明兩個變量有怎樣的相關性。
用最小二乘法計算利潤額y對銷售額x的回歸直線方程．
當銷售額為4(千萬元)時，估計利潤額的大小.
21．（本小題滿分14分）根據右圖所示的程序框圖，將輸出的依次記為
（1）求出數列，的通項公式；
（2）求數列的前n項的和Sn。
高二上學期數學期中試卷答案
一.選擇題:（每小題5分，共50分）
18、(1)將甲、乙所得ab的所有可能結果列表如下：

湖北省宜昌三里一中12-13學年高二上學期期中考試物理試題
考試時間：90分鐘 總 分：100分
靜電力常量 k=9.0 × 109 N﹒m2/C2
一.不定向選擇題(每題4分,計40分,不全2分)
1.在真空中有兩個點電荷，它們之間的作用力為F，如果保持它們所帶的電量不變，將它們之間的距離增大一倍，則它們之間的靜電力大小變為： （ ）
A.F B. F/2 C. F/4 D. F/6
2.下面說法正確的是： （ ）
A．電荷在等勢面上移動時不受電場力作用，所以不做功
B．電場強度大的地方，電場線一定較密
C．點電荷在真空中形成的電場的等勢面是以點電荷為球心的一簇球面
D．兩個等量異種點電荷連線的中點處場強為零
3.如圖1所示，A、B、C、D表示的是四種不同電場線，一正電荷在電場中由P向Q做加速運動，其中所受電場力越來越大的是： （ ）

4．一個點電荷從靜電場中的a點移到b點，其電勢能的變化為零，則（ ）
A．a、b兩點的電場強度一定相等
B．該點電荷一定沿等勢面運動
C．作用于該點電荷的電場力與其運動方向總是垂直的
D．a、b兩點的電勢一定相等

5．如圖2-116所示，U恒定，此時帶電粒子P靜止在平行板電容器之
間，當K閉合時，帶電粒子P將　　　　　　　　　?。? ）
A．向下加速運動 B．向上加速運動
C．保持靜止 D．關于P的運動狀態，無法確定
6．某電解池，如果在2s鐘內共有5×1018個二價正離子和1．0×1019個一價負離子通過某截面，那么通過這個截面的電流是 ( )
A．6.4A B．0.8A C．1.6A D．3.2A
7．在圖4的電路中，U=8V不變，電容器電容C=200μF，R1∶R2=3∶5，則電容器 的帶電量為 ( )
　A．1×103C B.1×104C　 C．6×104C D．1.6×103C
8．一帶電粒子射入固定在O點的點電荷的電場中，粒子軌跡如圖虛線abc所示，圖中實線是同心圓弧，表示電場的等勢面，不計重力，可以判斷（ ）
A．粒子受到靜電排斥力的作用 B．粒子速度
C．粒子動能 D．粒子電勢能
9．質量為m的帶電小球在勻強電場中以初速v0水平拋出，小球的加速度方向豎直向下，其大小為2g/3。則在小球豎直分位移為H的過程中，以下結論中正確的是（ ）
A.小球的動能增加了2mgH/3 B.小球的電勢能增加了2mgH/3
C.小球的機械能減少了mgH/3 D.小球的重力勢能減少了mgH/3
10．對于給定電容器，下面各圖線中能正確地反映各物理量相應關系的是 （ ）

湖北省武漢市三角路中學2012—2013學年上學期高二物理期中試卷
答 題 卡
一、選擇題
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
二、填空題(每題6分,共30分)
11．如圖所示，兩個正的點電荷Q1、Q2相距9cm，Q1=2.010-8C ，Q2=4. 010-8C，在兩個點電荷連線上有a、b兩點，分別距Q1、Q2為3cm，由此可知a點場強的大小為 ，方向為 ；b點場強的大小為 。
12．電阻R1、R2、R3的伏安特性曲線如圖10所示，則它們的電阻之比R1∶R2∶R3=________,若將它們串聯后接入電路，電壓之比U1∶U2∶U3=_________,它們的電功率之比P1∶P2∶P3=___________。
13．一個有初速的、電量為+4×10－8C為的帶電粒子，在電場中只受電場力作用，從A點運動到B點的過程中，克服電場力做了8×10－5J的功。則A、B兩點的電勢差=____，在此過程中，電荷的動能_______（填“增加”或“減少”）了________eV.
14．某電容器電容C=20pF，那么用國際單位表示，它的電容為 ____法拉。給這個電容器充電后與電源斷開，再將電容器兩極板間的距離增大一些，則下列各量的變化情況是（填“增加”或 “減少”）：C____U____Q_____E____若保持電容器兩極板與電源相連，同樣將電容器兩極板間的距離增大一些，則下列各量的變化情況是:C____U____Q____E____.
15.在場強為E，方向豎直向下的勻強電場中，有兩個質量均為m的帶電小球，電量分別為＋2q和－q，兩小球用長為L的絕緣細線相連，另用絕緣細線系住帶正電的小球懸于O點而處于平衡狀態.如圖所示，重力加速度為?g，細線對懸點O的作用力等于
三.計算題(30分,每題10分)
16.如圖所示，平行帶電金屬極板A、B間的勻強電場場強E =1.2×103V/m，兩極板間的距離d =5cm，電場中C點和D點分別到A、B極板的距離均為0.5cm，C、D
間的水平距離L=3cm，B板接地，求:
（1）C、D兩點間的電勢差UCD；
（2）一帶電量q = -2×10—3C的點電荷從C沿直線運動到D的過程中，
電荷的電勢能變化了多少？
17.如圖所示中a、b和c分別表示點電荷的電場中的三個等勢面，它們的電勢分別為6V、4V和1.5V.一質子（電量為e）從等勢面a上某處由靜止釋放，僅受電場力作用而運動，已知它經過等勢面b時的速率為v，則
（1）質子從a等勢面運動到c等勢面電勢能變化多少？
（2）質子經過等勢面c時的速率為多少？
18.如圖，光滑絕緣桿豎直放置，且與以點電荷+Q為圓心的圓周交于B、C兩點。一質量為m帶電量為q的空心小球從桿上A點無初速下滑，且AB=BC=h，小于滑到B點的速度為，
求： (1) 小球滑到C點時的速度為多少？
(2) A、C兩點的電勢差是多少？
高二物理期中考試參考答案
湖北省宜昌三里一中12-13學年高二上學期期中考試生物試題
考試時間：90分鐘 總分：100分

一．選擇題 （請將你認為正確的答案代號填在Ⅱ卷的答題欄中，本題共40小題）
1. 下列屬于純合子的個體是
A.EeFF　　　 B.eeFF　　　 C.eeFf 　　 D.EEFf
2. 在做性狀分離比的模擬實驗時，分別同時從甲小桶和乙小桶抓取小球50～100次，統計 小球組合為DD的比例為
A.1/3 B.1/4 C.1/2 D.1/5
3. 下列屬于等位基因的是
A.A與b B.Y與y C.E與E D.f與f
4. 現有高莖（T）無芒（B）小麥與矮莖無芒小麥雜交，其后代中高莖無芒：高莖有芒：矮莖無芒：矮莖有芒為3：1：3：1，則兩個親本的基因型為
A.TtBb和ttBb B.TtBb和Ttbb C.TtBB和ttBb D.TtBb和ttBB
5. 黃色圓粒豌豆（YyRr）和黃色皺粒(Yyrr)雜交，后代中穩定遺傳的占后代的
A.1/16 B.1/4 C.1/8 D.3/16
6. 下列屬于一對相對性狀的是
A.狗的卷毛與白毛 B.豌豆的紅花與桃樹的白花
C.人的身高與體重 D.大麥的高稈與矮稈
7. 下列哪項表示的是基因型為AaBb的個體產生的配子？
A.Aa B.Aabb C.Ab D.AaBb
8. 孟德爾的遺傳規律只能適用于哪些生物
A.噬菌體 B.乳酸菌 C.酵母菌 D.藍藻
9. 下列各項依次采用哪種方法最適宜
①鑒別一只羊是純合體還是雜合體 ②在一對相對性狀中區分顯隱性
③不斷提高小麥抗病品種的純度 ④檢驗雜種基因型的方法
A.雜交、自交、測交、測交 B.測交、測交、雜交、自交
C.測交、雜交、自交、測交 D.雜交、雜交、雜交、測交
10. 豚鼠的黑毛對白毛是顯性,如果一對雜合的黑色的豚鼠交配,產生的后代4仔,它們的表現型是
A.全部黑色 B.三黑一白 C.一黑三白 D.ABC三種都有可能
11. 將具有一對等位基因的雜合體，逐代自交3次，F3中純合體比例為
A.1/8 B.7/8 C.7/16 D.9/16
12. 遺傳學上，將雜種后代中顯現不同性狀的現象叫做
A.顯性和隱性 B.相對性狀 C.性狀分離 D.分離規律
13. 人的禿頂是由常染色體顯性遺傳因子B控制的，但只在男性可表現。一個非禿頂男性和一個其父非禿頂的女性結婚，他們生了一個男孩。該男孩后來表現為禿頂，其母親的遺傳因子組成是
A.BB B.Bb C.bb D.BX
14. 孟德爾做了如右圖所示的雜交實驗，以下描述正確的是
A.所結豆莢細胞的基因型由植株A與植株B決定
B.所結豆莢細胞的基因型與植株A相同，屬于細胞質遺傳
C.豆莢中的每一粒種子的種皮是親代的，胚是F1
D.豆莢中的種子萌發后的植株表現型都與植株A相同
15. 番茄果實的紅色對黃色為顯性，兩室對一室為顯性，兩對相對性狀獨立遺傳。育種者用純合的具有這兩對相對性狀的親本雜交，子二代中重組表現型個體數占子二代總數的
A．7/8或5/8 B．9/16 或5/16
C．3/8或5/8 D．3/8
16. 下列敘述正確的是
A.兩個純合子的后代必是純合子 B.兩個雜合子的后代必是雜合子
C.純合子自交（自花傳粉）后代都是純合子 D.雜合子自交（自花傳粉）后代都是雜合子
17. 基因型為Rr的動物，在其精子形成過程中，基因RR、rr、Rr的分開，分別發生在
①精原細胞形成初級精母細胞 ②初級精母細胞形成次級精母細胞
③次級精母細胞形成精子細胞 ④精子細胞形成精子
A.①②③ B.②②③ Ｃ.③③② D.②③①
18. 人體內某一細胞正在進行減數分裂，其內有44條常染色體與兩條X染色體，此細胞不可能是 ①初級精母細胞 ②次級精母細胞 ③初級卵母細胞 ④卵細胞
A.①④ B.①③ Ｃ.①② D.①②③
19. 下列細胞中，含有同源染色體的是
A.精細胞?? B.卵細胞?? C.精原細胞? ? D.次級卵母細胞
20. 減數分裂過程中,同源染色體分離發生在
A.分裂間期?? B.分裂前期?? C.減數第一次分裂?? D.減數第二次分裂
21. 果蠅體細胞有8條染色體，其初級精母細胞和精子內染色體數目之比是
A.2:1?? B.4:1? ?? C.1:1?? D.1:2
22. 一對表型正常的夫婦的父親均為色盲，他們所生子女中,兒子和女兒患色盲的機率分別是
A.100％、50％ B.75％、25％ C.50％、25％ D.50％、0
23. 假如生物的某一性狀總是從父親直接傳給兒子，又從兒子直接傳給孫子，那么這一性狀是由什么決定的
A.由常染色體決定的 B.由X染色體決定的 C.由Y染色體決定的 D.由環境決定的
24. 下列對于減數分裂過程中染色體與基因的變化的敘述，正確的是
A.減數第一次分裂不發生基因重組，結束后染色體數不變
B.減數第二次分裂不發生基因重組，結束后染色體數不變
C.減數第一次分裂前期與后期染色體數不同
D.減數第二次分裂前期與后期染色體數相同
25. 一個基因型為AaXｂY精原細胞，在減數分裂過程中，由于染色體分配紊亂，產生了一個
AAaXｂ的精子，則另三個精子的基因型分別是：
A.aXｂ Y Y B.Xｂ aY Y C.aXｂ aY Y D.AAaXｂ Y Y
26. 下圖是某生物的精子細胞，根據圖中的染色體類型和數目，判斷來自同一個次級精母細胞的是
A.①② B.②④ C.③⑤ D.①④
27. 人的體細胞內有46條染色體，在減數第一次分裂過程中，細胞內四分體的數量是
A.184個 B.92個 C.46個 D.23個
28. DNA是主要的遺傳物質，在綠色植物的葉肉細胞內，它分布在
A.細胞核、細胞質基質?????????? 　 B.細胞核、葉綠體、線粒體
C.細胞核、核糖體、線粒體?????? ? D.細胞核、內質網、葉綠體
29、染色體和DNA的關系是
①DNA位于染色體上 ②染色體就是DNA ③DNA是染色體的主要成分
④染色體和DNA都是遺傳物質 ⑤每條染色體上通常含有1個DNA分子
A.①③⑤ B.①②③ C.②③④ D.③④⑤
30. 組成DNA結構的基本成分是
①核糖? ②脫氧核糖? ③磷酸? ④腺嘌呤、鳥嘌呤、胞嘧啶? ⑤胸腺嘧啶? ⑥尿嘧啶
A.①③④⑤　　　 B.①②④⑥　　　　C.②③④⑤　　　D.②③④⑥
31. 1928年，格里菲思的肺炎雙球菌的轉化實驗，成功的表明了
A 已加熱殺死的S型細菌中，DNA已經失去活性而蛋白質仍具有活性
B DNA是遺傳物質
C. 已加熱殺死的S型細菌中，含有促使R型細菌發生轉化的活性物質
D DNA是主要遺傳物質
32 證明DNA是遺傳物質的第一個實驗證據是“肺炎雙球菌的轉化實驗”，肺炎雙球菌有兩種類型，無莢膜R型細菌不能使小鼠發?。挥星v膜S型細菌使小鼠得肺炎而死亡。下列哪一項敘述不能證明DNA是遺傳物質
A.用S型細菌給小鼠注射，小鼠死亡；用R型細菌給小鼠注射，小鼠不死亡
B.用S型細菌DNA與活R型細菌混合注射，小鼠死亡
C.加熱殺死S型細菌與活R型細菌混合注射到小鼠體內，小鼠死亡
D.用DNA酶處理S型細菌DNA后與R型細菌混合注射到小鼠體內，小鼠不死亡
33. 肺炎雙球菌中的S型具有多糖類莢膜，R型不具有。下列敘述錯誤的是
A.培養R型活細菌時加S型細菌的多糖類物質，能產生一些具莢膜的細菌
B.培養R型活細菌時加S型細菌的DNA的完全水解產物，不能產生具莢膜的細菌
C.培養R型活細菌時加S型細菌的DNA，能產生具莢膜的細菌
D.培養R型活細菌時加S型細菌的蛋白質，不能產生具莢膜的細菌
34. 噬菌體在繁殖過程中利用的原料是
A.噬菌體的核苷酸和氨基酸 B.噬菌體的核苷酸和細菌的氨基酸
C.細菌的核苷酸和氨基酸 D.噬菌體的氨基酸和細菌的核苷酸
35. 在噬菌體侵染細菌的實驗中，如果用32P和35S分別標記噬菌體的DNA和蛋白質外殼，結果復制出來的絕大多數噬菌體 B
A.含32P和35S B.不含32P和35S C.含32P、不含35S D.不含32P、含35S
36. 一正常女性與一色盲男性婚配，生了一個白化病色盲的女孩。這對夫婦的基因型是：
A．AaXBXb 、AaXBY B. AaXBXb 、aaXbY C. AAXBXb 、AaXbY D. AaXbXb 、AaXbY
37.下列減數分裂過程按時間順序排列，正確的是
A．復制—聯會—四分體? B．復制—四分體—聯會
C．聯會—四分體—復制? D．聯會—復制—四分體
38. 一個細胞中染色體數為2N，下圖此種細胞有絲分裂后期的染色體數為 a ，減數分裂第
二次分裂后期的染色體數為 a'，染色單體數為b，DNA分子數為c的圖示中，屬于有絲分裂后期和減數第二次分裂后期的分別是
A．①② B．②③ C．①④ D．②④
39. 下列系譜圖中一定能排除伴性遺傳的是

40．玉米的性狀中，黃對白，非甜對甜為顯性，兩種性狀獨立遺傳。讓純合的黃色非甜玉米與白色甜玉米雜交，得到F1，， 再讓F1自交得到F2，若F2中有黃色甜玉米150株，，則F2中性狀不同于雙親的雜合子株數約為
A．150株 B .200株 C.300株 D.600株
湖北省武漢市三角路中學2012—2013學年上學期高二生物期中試卷
答 題 卡
一、選擇題：（每空1.5分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
二、簡答題 （共4小題共40分，除有標注外，每空一分）
41.（6分） 右圖是某家族性遺傳病的系譜圖（假設該病受一對等位基因控制，A是顯性.a是隱性），請回答下面的問題。
（1）該遺傳病是????????性遺傳病。
（2）Ⅱ5和Ⅲ9的基因組成分別
是???????? 和? ??????? 。
（3）Ⅲ10的基因組成可能是???????? ， 她是雜合
子的概率是???????? 。
（4）如果Ⅲ10與有該病的男性結婚，則不宜生育，因為出生病孩的概率為???????? 。
42. （5分）人的耳垢有油性和干性兩種，是受單基因（A、a）控制的。有人對某一社區的家庭進行了調查，結果如下表：
組合序號
雙親性狀
父 母
家庭數目
油耳男孩
油耳女孩
干耳男孩
干耳女孩
一
油耳×油耳
195
90
80
10
15
二
油耳×干耳
80
25
30
15
10
三
干耳×油耳
60
26
24
6
4
四
干耳×干耳
335
0
0
160
175
合計
670
141
134
191
204
①控制該相對性狀的基因位于 染色體上，判斷的依據是

②一對油耳夫婦生了一個干耳兒子，推測母親的基因型是 ，這對夫婦生一個油耳女兒的概率是 。
③從組合一的數據看，子代性狀沒有呈典型的孟德爾分離比（3：1），其原因是
____________________________________________ 。
43.（8分） 右圖是某高等生物細胞局部結構模式圖。請分析回答：
（1）一般可認為該圖細胞處在_____________時期。如果1代表Y染色體，則形成該細胞的場所是_____________。該生物細胞中，染色體數目最多時有_____________條。
（2）該生物同化作用類型是_____________。
（3）如果a點上某位點有基因B，a’上相應位點的基因是b，發 生這種變化的原因是_____________，發生的時期為_____________。
（4）要鑒定圖中1的主要成分，理論上應選用的鑒定試劑是___ ____和____ __。
44. （21分）100年來，果蠅作為經典模式生物在遺傳學研究中備受重視。請根據以下信息回答問題：
⑴ 黑體殘翅雌果蠅與灰體長翅雄果蠅雜交，F1全為灰體長翅。用F1雄果蠅進行測交，測交后代只出現灰體長翅200只、黑體殘翅198只。如果用橫線（ ）表示相關染色體，用A、a和B、b分別表示體色和翅型的基因，用點（ · ）表示基因位置，親本雌雄果蠅的基因型可分別圖示為 和 。F1雄果蠅產生的配子的基因組成圖示為 。
⑵ 卷剛毛彎翅雌果蠅與直剛毛直翅雄果蠅雜交，在F1中所有雌果蠅都是直剛毛直翅，所有雄果蠅都是卷剛毛直翅?？刂苿偯统嵝偷幕蚍謩e位于 和 染色體上（如果在性染色體上，請確定出X或Y），判斷前者的理由是_____________________?？刂苿偯统嵝偷幕蚍謩e用D、d和E、e表示，F1雌雄果蠅的基因型分別為_________和_______。F1雌雄果蠅互交，F2中直剛毛彎翅果蠅占得比例是__________。
⑶ 假設某隱性致死突變基因有純合致死效應（胚胎致死），無其他性狀效應。根據隱性純合體的死亡率，隱性致死突變分為完全致死突變和不完全致死突變。有一只雄果蠅偶然受到了X射線輻射，為了探究這只果蠅X染色體上是否發生了上述隱性致死突變，請設計雜交實驗并預測最終實驗結果。
實驗步驟：
① （2分）；
② （2分）；
③___________________________________________________________________ _（2分）
結果預測：
I 如果 ，則X染色體上發生了完全致死突變；（2分）
II如果 ，則X染色體上發生了不完全致死突變；（2分）
III 如果 ，則X染色體上沒有發生隱性致死突變。（2分）
高二生物期中考試參考答案
一、選擇題：（每空1.5分）
二.簡答題 （共4小題）
湖北省宜昌三里一中12-13學年高二上學期期中考試英語試題
考試時間：150分鐘 總 分：150分
注意事項：
1．答題前填寫好自己的學校、姓名、班級、考號等信息
2．請將答案正確填寫在答題卡上
第I卷（選擇題）共80分
第一部分：聽力（共兩節，滿分30分）
第一節（共5小題；每小題1.5分；共7.5分）
聽下面5段對話。每段對話后有一個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽完每段對話后，你都有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。
1. What does Mr. Clarke do while his wife is shopping?
A. He sits in his car.
B. He pushes the shopping cart.
C. He waits for her in a cafe.
2. What will the weather be like?
A. Cloudy. B. Windy. C. Sunny.
3. What does the man plan to do during the summer holiday?
A. Travel in a foreign country.
B. Get ready for his paper(論文).
C. Save enough money.
4. How much did the man pay?
A.＄10.　 　B.＄15.　　 C.＄20.
5. Why did the woman thank the man?
A. He gave her a lift home again.
B. He helped her find a room.
C. She had been a guest in his home.
第二節（共15小題；每小題1.5分；共22.5分）
聽下面5段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽每段對話或獨白前，你將有時間閱讀各個小題，每小題5秒鐘；聽完后，各個小題將給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。
聽第6段材料，回答第6至8題。
6. Why was Jack at the restaurant with his family?
A. For his grandpa’s birthday.
B. For his parents’ wedding anniversary（紀念日）.
C. For his grandma’s birthday.
7. How often do they go to the restaurant?
A. At least once a week. B. At least once a month. C. At least once a year.
8. When is the woman’s birthday?
A. Tomorrow. B. In February. C. In January.
聽第7段材料，回答第9至11題。
9. Why did the woman call the man?
A. To ask for directions. B. To inform him where she is. C. To say sorry.
10. What time is it now?
A. Around 7:30. B. Around 8:00. C. Around 8:30.
11. Where did the woman leave from?
A. The hotel. B. Her house. C. Her office.
聽第8段材料，回答第12至14題。
12. What kind of person is Rosie?
A. She’s talkative. B. She’s a real complainer. C. She’s easygoing.
13. What day is today?
A. Friday. B. Thursday. C. Wednesday.
14. What does the man suggest the woman do?
A. Talk with Rosie directly.
B. Not go to eat out with Rosie again.
C. Let some other people talk to Rosie.
聽第9段材料，回答第15至17題。
15. What’s the relationship between the speakers?
A. Friends. B. Husband and wife. C. Guide and traveler.
16. What do we know about the woman?
A. She visited many interesting places in Nanjing.
B. She loves traveling.
C. She enjoyed everything in Nanjing.
17. What will they do next?
A. Enjoy the fresh air. B. Take some pictures. C. Look at some photos.
聽第10段材料，回答第18至20題。
18. How long does the club stay open every day?
A. 15 hours a day, five days a week.
B. 16 hours a day, seven days a week.
C. 17 hours a day, seven days a week.
19. Who is in charge of club memberships?
A. Jack Bergman. B. Mrs. Colville. C. Mr. Solville.
20. What can we learn from the talk?
A. The club is only open to its members.
B. The steam room is a good place for relaxation.
C. A guided tour is available at 2:15 p.m. every day.
第二部分：英語知識運用（共兩節，滿分45分）
第一節：語法和詞匯知識（共10 小題；每小題1分，滿分10分）
從A、B、C、D四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
21．Not until his mother came in ________to prepare his lessons.
A．did the boy begin B． the boy began
C．began the boy D． the boy did begin
22. “We can’t go out in this weather，”said Bob，________out of the window
A．looking B．to look C．looked D．having looked
23．——Who is ________the patient?
——Maybe his sister.
A．taking care B．looking for C．joining in D．attending on
24．A better plan was ________ at yesterday’s meeting.
A．put forward B．put away C put down D．put on
25．As far as I’m concerned, most of your problems in this English Speech Contest come from a ________of confidence.
A．danger B．waste C．relief D．lack
26. As the famous expert says, the secret to happiness is to think about positive things and stay ________.
A. optimistic B. consistent C. independent D. familiar
27. Once we have ________some knowledge, things do not become difficult, but comprehensible.
A．required B．acquired C．inquired D．inspired
28. The police ____ Tom of stealing the jewels from the shop, but he was then at his mother’s house.
A. accused B. charged C. arranged D. described
29．I feel it is your husband who ____for the spoiled child.
A. is to blame B. is going to blame C. is to be blamed D. should blame
30. ——Have you finished your book report ？
——Not yet. I couldn’t ____on it with so loud music next door last night.
A. draw B. devote C. direct D. concentrate
第二節：完形填空（共20小題。每小題1分，滿分20分）
閱讀下面短文，掌握其大意，然后從36-55各題所給的四個選項中，選出最佳答案。
Once I thought love meant flowers, gifts and sweet kisses. So, I really 31 whether there is love between my parents. Every day they are very busy 32 to earn money to pay the high schooling for me. They don't act in the 33 ways that I read in books or I see on TV, and sending flowers to each other on Valentine's Day is even 34 . One day, my mother was sewing a quilt. I asked her if there was 35 between them. She paused her work and raised her head with 36 . Then she bowed her head and 37 sewing the quilt. I was very 38 because I thought I had hurt her. But after a few minutes she said, “Look at this thread. Sometimes it 39 , but most of the time it disappears in the quilt. If life is a quilt, then love should be a thread. It can 40 be seen anywhere or anytime, but it's really there, and makes the quilt 41”. I listened carefully but I couldn't understand her 42 the next spring..
My mother suddenly got sick seriously and had to stay in the hospital for a one-month treatment. Every morning and dusk after she 43 from the hospital, my father 44 my mother walking slowly on the country road. There were many beautiful flowers, green grass and trees, and the sun gently glistened them 45 the leaves. All of these 46 the most beautiful picture in the world. 47 their eyes, I know they love each other deeply. From this experience, I 48 that love was just a 49 in the quilt of our life. Love is 50 , making life strong and warm.
31. A. believe B. hesitate C. doubt D. ignore
32. A. keeping B. trying C. willing D. learning
33. A. romantic B. magic C. formal D. special
34. A. unsuitable B. impolite C. uneasy D. impossible
35. A. difference B. love C. similarity D. fight
36. A. surprise B. anger C. smile D. calm
37. A. finished B. forgot C. continued D. considered
38. A. excited B. worried C. shocked D. disappointed
39. A. exists B. works C. breaks D. appears
40. A. easily B. hardly C. simply D. usually
41. A. long-lasting B. long-dated C. long-suffering D. long-winded
42. A. after B. before C. until D. since
43. A. returned B. escaped C. remained D. heard
44. A. led B. let C. supported D. helped
45. A. from B. through C. across D. throughout
46. A. made up B. made with C. made into D. made of
47. A. Seeing B. Watching C. Reading D. Checking
48. A. expected B. admitted C. noticed D. realized
49. A. material B. design C. color D. thread
50. A. everywhere B. inside C. anywhere D. outside
第三部分：閱讀理解（共20小題，每小題2分，滿分40分）
閱讀下面短文，從每題所給的A、B、C、D四個選項中，選出最佳選項。
A
　　There was a story many years ago of a school teacher--- Mrs. Thompson. She told the children on the first day that she loved them all the same. But that was a lie. There in the front row was a little boy named Teddy Stoddard. He didn’t play well with the other children and he always needed a bath. She did not like him.
Then Mrs. Thompson got to know that Teddy was actually a very good boy before the death of his mother. Mrs. Thompson was ashamed of herself. She felt even worse when, like all her other students, Teddy brought her a Christmas present too. It was his mother’s perfume.
Teddy said, “Mrs. Thompson, today you smell just like my Mom used to.” After the children left ，she cried for at least an hour. On that very day, she stopped teaching reading, writing and math. Instead, she began to teach children.
Mrs. Thompson paid particular attention to Teddy. The boy’s mind seemed to come alive. The more she encouraged him, the faster he improved. By the end of the sixth grade, Teddy had become one of the smartest children in the class.
Six years went by before she got a note from Teddy. He wrote that he had finished high school, third in his class, and she was still the best teacher he ever had in his whole life. He went to college. Mrs. Thompson got two more letters from him with the last one signed, Theodore F. Stoddard, M. D.
The story doesn’t end there. On his wedding day, Dr. Stoddard whispered in Mrs. Thompson’s ear, “Thank you, Mrs. Thompson, for believing in me. You made me feel important and showed me that I could make a difference.”
Mrs. Thompson, with tears in her eyes, whispered back, “Teddy, you have it all wrong. You were the one who taught me that I could make a difference. I didn’t know how to teach until I met you.”
51. What did Mrs. Thompson do on the first day of school?
A. She made Teddy feel ashamed.
B. She asked the children to play with Teddy.
C. She changed Teddy’s seat to the front row.
D. She told the class something untrue about herself.
52. What did Mrs. Thompson find out about Teddy?
A. He often told lies. B. He was good at math.
C. He needed motherly care. D. He enjoyed playing with others.
53. In what way did Mrs. Thompson change?
A. She taught fewer school subjects.
B. She became stricter with her students.
C. She no longer liked her job as a teacher.
D. She cared more about educating students.
54. Why did Teddy thank Mrs. Thompson at his wedding?
A. She had kept in touch with him.
B. She had given him encouragement.
C. She had sent him Christmas presents.
D. She had taught him how to judge people.
B
For many in the United States, Arab-Americans are an invisible part of the population. Though Arab-Americans as a community have made great contributions to American society in fields from literature to politics to medicine, many Americans know very little about Americans of Arab backgrounds.
Arab history in the United States goes back to the late 1800’s when large numbers of Arab immigrants(移民) first began making their journey to a land known simply as “Amreeka”.
Historians generally describe Arab immigration to America in two waves. The first wave took place between 1860 and 1924.The first wave consisted of Lebanese and Syrian, and some Egyptian immigrants. These new immigrants, who were mostly Christian, came to America in search of better opportunities. Even the doomed Titanic, which set sail for America in 1912,had close to a hundred Arab passengers aboard. The majority of Arab-Americans today are descendents of the first wave of immigrants; they are the third or more generation Americans.
The second wave of immigrants followed after World War Ⅱ, caused by political unrest in the Middle East. This second wave of immigrants consists of mainly Arab Muslims and continues to this day.
Arab-Americans make up 3 million of the population in the United States, according to demographers. And quite different from popular belief, 64% of them are American-born. 82% percent of Arab-Americans are US citizens.
Arab-Americans are beyond the national average in both education and income. Education is important among Arab-Americans; 82% have high school diplomas, 36% have bachelor’s degrees or higher, and 15% have graduate degrees. The average income among Arab-Americans is $39580, which is higher than the US average.
55. What would be the best title for the text?
A. Arabs in America.
B. The Two Arab Immigration Waves to America.
C. Arab-Americans, Contributions to America.
D. Arab-Americans, Education and Income.
56. The first wave of immigrants took place because______.
A. all Arabs were Christian at that time
B. Arabs wanted to hunt for a better development
C. the Second World War broke out
D. Arabs wanted to gain higher income
57. The writer of this passage mentioned Titanic______.
A. to tell us that taking ship at that time was dangerous
B. because Titanic became a well-known disaster
C. to show us there were many Arabs flocking into America at that time
D. to inform us that Arabs are brave enough
58. From the last paragraph we can infer that______.
A. Arab-Americans are much more clever than native Americans
B. Arab-Americans are hard-working people
C. in America, in order to be well-educated, you should be rich
D. Arab-Americans play the most important role in America in both education and economy
C
Chinese are very generous when it comes to educating their children. Not caring about the money, parents often send their children to the best schools or even abroad to England, the United States and Australia. They also want their children to take extra-course activities where they will either learn a musical instrument or ballet, or other classes which will give them a head in life. The Chinese believe that the more expensive an education is, the better it is. So parents will spend an unreasonable amount of money on education. Even poor couples will buy a computer for their son or daughter.
However, what most parents fail to see is that the best early education they can give their children is usually very cheap.
Parents can see that their children are very skilled in some areas while poor in others. What most parents fail to realize though, is that today’s children lack self-respect and self-confidence.
The problem is that parents are only educating their children on how to take multiple-choice tests and how to study well, but parents are not teaching them the most important skills that they need to be confident, happy and clever.
Parents can achieve this by teaching practical skills like cooking, sewing and doing other housework.
Teaching a child to cook will improve many of the skills that he will need later in life. Cooking demands patience and time. It is an enjoyable but difficult experience. A good cook always tries to improve his cooking, so he will learn to work hard and gradually finish his job successfully. His result, a well-cooked dinner, will give him much satisfaction and lots of self-confidence.
Some old machines, such as a broken radio or TV set that you give your child to play with will make him curious and arouse his interest. He will spend hours looking at them, trying to fix them; your child might become an engineer when he grows up. These activities are not merely teaching a child to read a book, but rather to think, to use his mind. And that is more important.
59. Generally speaking, children’s skills __________.
A. come from their parents’education
B. have nothing to do with their education
C. may be different from child to child
D. have something to do with their marks in the exams
60. The writer of this passage does not seem to be satisfied with_______.
A. the parents’ ideas of educating their children B. the education system
C. children’s skills D. children’s hobbies
61. Doing some cooking at home helps children_________.
A. learn how to serve their parents
B. learn how to become strong and fat
C. benefit from it and prepare themselves for the future
D. make their parents believe that they are clever
62. According to the passage, which of the following is True?
A. Chinese are not very generous on educating their children. B. All Parents know how to teach their children well.
C. Teaching a child to cook can improve the skills that he will need in the future.
D. Poor parents cannot buy a computer for their children.
D
TEENAGERS lead an exciting life in high school, making friends and dreaming about the future. However, as all young people know, teenagers have plenty of worries too. Do you know what British teenagers worry about most? A survey by the UK's Department of Health shows that the top worries are losing weight and fitting in (適應). Over 100,000 teenagers took part in the research. Losing weight is a big concern among teenagers. This may be an effect of famous people with perfect bodies around them. Adolescence is a physically and emotionally difficult time. Teenagers want to feel good about their bodies. It's also important for them to be accepted. Many teenagers were picked on (作弄) in high school. “Who should I eat lunch with?” “Who should I hang out with?” “Will I be accepted?” These questions are troubling many UK teenagers, according to the survey. It's interesting to see that family background has an effect on teenagers' worries. Teenagers from low-income families worried more about losing weight and bullying (欺凌弱小). Teenagers from higher income families were more likely to worry about fitting in and peer pressure (同輩壓力).
63. According to the survey, British teenagers are most worried about ______.
A. fitting in and making money B. finding jobs and making friendsC. losing weight and being accepted D. making money and losing weight.
64. Many teenagers are concerned about losing weight because ______.
A. they see thin famous people B. they care a lot about health
C. they don't have much money D. they face problems in life
65. The word “adolescence” in the fourth paragraph means ______. A.幼兒期 B.青春期 C.青年期 D.老年期
66. Suppose Jack is from a poor family; what do you think he may worry more about?A. fitting in and losing weight B. fitting in and peer pressure
C. losing weight and bullying D. losing weight and peer pressure
E
PAUL’S brother bought him a new car as a Christmas present. On Christmas Eve (前夜), Paul saw a boy walking around the new car, admiring it."Is this your car, Mister?" he asked. Paul nodded. "My brother gave it to me for Christmas." The boy was amazed. "You mean your brother just gave it to you? Boy, I wish...." Paul knew what he was going to wish for — a brother who would buy him a car. But the boy surprised Paul."I wish that I could be a brother like that," he said. Astonished, Paul invited the boy to go for a ride in the new car.After a short ride, the boy said, "Would you mind driving in front of my house?" Paul thought the boy wanted to show the car to his neighbors. But Paul was wrong again.The boy ran up the steps of his house. Soon he came back carrying his crippled (殘廢的) little brother. He pointed to the car. "Look!" he said to the little boy. "His brother gave him that car for Christmas. Some day I’m gonna give you one just like it!"Paul got out and lifted the little boy into his car. The older brother climbed in beside him and the three of them went on a wonderful holiday ride. That Christmas Eve, Paul learned how good it felt to give.
67. Paul’s brother gave him ___ as a Christmas present.A. a suit B. a car C. a bicycle D. a card
68. When the boy saw the car, he wished that ____.A. he could buy a car for himself B. he had a brother to buy him a carC. he could buy a car for his brother D. he could have a ride in the car
69. When the boy asked Paul the drive the car in front his house, he wanted ___.A. to show off to his neighbors B. his brother to see the carC. Paul to drive him home D. to enjoy a ride in the car
70. The story mainly tells us ______.A. practice makes perfect B. it is important to make moneyC. giving makes people feel good D. a friend in need is a friend indeed
第四部分 書面表達（共兩節，滿分50分）
第一節 完成句子（共10小題，每小題2分，滿分20分）
閱讀下列各小題，根據漢語提示，用句末括號內的英語單詞完成句子，并將答案寫在相應的橫線上。
71. The boy ______ in the last exam is the student belonging to Class Eight. (catch).
在上次考試中被發現作弊的男生是八班的一名學生。
72. With ______, I feel very relaxed now.(do)所有的工作都做完了，我現在覺得很輕松。
73. So ______ that many families drive thereon weekends to spend their holiday.(attractive)
這座湖非常吸引人，周末有很多家庭開車到那兒度假。
74. ______ ，I knew that there was no hope for me to win the game.(instant)
我一看見他，我就知道我沒有贏得這場比賽的希望了。
75. ______ a choice of two jobs, the man decided to choose the one more challenging. (offer)
當兩份工作供他選擇時，這名男子決定選擇挑戰性強的那一份。
76. The girl fell down on the playground but got up quickly, ______ the race. (determine)
這個女孩摔倒在操場上，但很快爬了起來，決心完成比賽。
77. He does need to take the responsibility and apologize for ______. (what)
他的確要承擔責任，并且要為他所做的事情道歉。
78. We are kept ______ what is happening in the world by reading newspapers and watching TV. (inform)
讀報和看電視可以讓我們了解世界上所發生的事情。
79. Her mother doesn’t approve of ______ in the USA alone. (go)
她母親不同意她一個人去美國學習。
80. ______ whether the applicant is male or female. (make)
申請人是男是女沒有關系。
第二節
假如你是李明，學校領導和教師因為擔心學生們瀏覽不健康的網站，關閉了教室內電腦的網絡瀏覽，你們感到很難過。請給校長寫一封信，勸說校長同意開通教室內的網絡。
注意：
信中要包括下表中的所有內容；
詞數；120左右；
信的開頭和結尾已經給出，但不計入總詞數。
事由
教室內的電腦不能上網，建議學校開通網絡。
原因
有利于查找資料；
瀏覽新聞，了解信息；
作為高中生，我們正在形成自己的判斷能力。
Dear Headmaster,
I’m writing to persuade you to let us surf the Internet in the classroom.
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Looking forward to your reply.
Yours,
Li Ming
湖北省武漢市三角路中學2012—2013學年上學期高二英語期中試卷
答 題 卡
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69
70
71、 ； 72、 ；
73、 ； 74、 ；
75、 ； 76、 ；
77、 ； 78、 ；
79、 ； 80、 ；
81、寫作：
Dear Headmaster,
I’m writing to persuade you to let us surf the Internet in the classroom.













Looking forward to your reply.
Yours,
Li Ming
高二英語期中考試參考答案


湖北省宜昌三里一中12-13學年高二上學期期中考試語文試題
考試時間：150分鐘 總分：150分
命題人：高二語文備課組 校對人：高二語文備課組
第I卷（36分）
本試卷23題，滿分150分。考試用時150分鐘。
注意事項：
1．答卷前，①考生務必用黑色字跡的簽字筆將自己的姓名和考號填寫在答題卡指定位置上，用2B鉛筆將試卷類型(A)、考試科目（語文）填涂在答題卡上，并用2B鉛筆將考號相應的信息點涂黑。不按要求填涂的，答卷無效。②考生務必用黑色字跡的簽字筆將自己的班級、姓名和考生號填寫在答題紙指定位置上。
2．1-11題為單項選擇題，選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案；不能答在試卷上。
3．12-23題為筆答題，必須用黑色字跡的簽字筆作答，答案必須寫在答題紙各題目指定區域內的相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。
4．考生必須保持答題卡、答題紙的整潔，考試結束后，將答題卡、答題紙交回。
一．基礎知識及運用（18分，每小題3分，共6小題）
1．下列詞語中加點的字，讀音有錯誤的一組是（ ）
A．角色（jué） 楔子（xiē） 本分（fèn） 敲詐（zhà）
B．堤防（dī） 伺候（cì） 驚愕（è） 喘氣（chuǎn）
C．腳鐐（liào） 戰栗（lì） 覬覦（jì） 暮靄（ǎi）
D．國粹（cuì） 給予（gěi） 自詡（yǔ） 腦髓（suǐ）
2．下列詞語中有錯別字的一組是（ ）
A．彌補 賢慧 諦聽 仗義執言
B．枯燥 蓑衣 罪孽 禮上往來
C．吝嗇 窒息 揭露 面面相覷
D．神州 經典 詭計 優柔寡斷
3．下列各句中，加點的熟語使用恰當的一項是(　　)
A．上海世博會中國館造型新穎、穩重，富含中國傳統文化元素，尤其是中國紅，更使這座建筑顯得冠冕堂皇，再加上高科技手段的運用，使之在傳統中又充溢著現代氣息。
B．趙本山首次率團訪臺，便產生了轟動效應，二人轉那詼諧幽默，故弄玄虛的獨特表演形式，使到場的專家、學者、官員以及普通觀眾笑了個淋漓盡致，說二人轉笑轉了臺灣一點兒不過。
C．青年人喜歡追風，喜歡趕時髦，殊不知，這“追”和“趕”卻意味著你在吃別人剩下的殘羹冷炙，作為年輕人，應有點超前意識，不要總是在“追”，在“趕”。
D．面對困難，不能逃避，也不要猶豫，要不管三七二十一，先做起來，在做中尋求克服困難的方法。
4．選出下列標點正確的一句（ ）
A．我只想鼓吹我們再吝嗇一點，“送去”之外，還得“拿來”，是為“拿來主義”。
B．我只想鼓吹我們再吝嗇一點，送去之外，還得拿來，是為“拿來主義”。
C．我只想“鼓吹”我們再吝嗇一點，“送去”之外，還得“拿來”，是為“拿來主義。”
D．我只想“鼓吹”我們再吝嗇一點，送去之外，還得拿來，是為“拿來主義。”
5．下列各句中沒有語病的一句是（ ）
A．政府必須下決心不斷加大對教育的投入，否則，我國教育事業的發展要趕上世界先進水平只能是共產主義理想。
B．莫斯科地鐵不僅僅是藏滿精美藝術品的博物館，而且更像是交通工具，是集建筑．裝飾．繪畫．雕刻等于一體的藝術殿堂。
C．有的學生在考試前會出現失眠．煩躁等現象，這往往是因為他們太在乎考試成績，心理負擔過重造成的。
D．我國的汽車產量已經超過法國，位居全球第四，銷量突破500萬輛，目前我國是繼美日之后的第三大汽車產銷國，成績來之不易。
6．下列有關文學常識的表述，不正確的一項是( )
A．曹禺的處女作《雷雨》以卓越的藝術才能深刻地描繪了舊制度必然崩潰的圖景，對于走向沒落和死亡的階級給予了有力的揭露和抨擊。代表作還有《日出》《北京人》《原野》等。
B．班固，字孟堅，東漢著名的史學家。其《漢書》是我國第一部紀傳體斷代史，歷來與《史記》并稱，史學家劉知幾說《漢書》“言皆精煉，事甚該密”。
C．威廉·莎士比亞，英國文藝復興時期偉大的戲劇家和詩人。一生共寫有37部戲劇，154首14行詩。他的四大悲劇是指《奧瑟羅》《李爾王》《麥克白》和《羅密歐·朱麗葉》。
D．《談美》和《文藝心理學》作者朱光潛先生，是他懷著一種崇高的使命感和責任感完成的著作，先生90年的生涯的大部分都貢獻給了中國美學事業。
二、閱讀下面的文字，完成7～9題。(9分)
當代戲劇文學缺少了什么
當代原創戲劇文學缺失了一些很重要的東西，中國當代話劇要想發展必須找回這些缺失的東西。
當代原創戲劇文學從整體上看缺少深切而真摯的人文情懷，缺少強有力的人道主義精神。戲劇是“人學”，從古至今，戲劇存在的價值首先就在于他的“人學深度”，而人道主義、人文關懷是戲劇最基本最核心的內在精神，是戲劇產生“人學深度”的重要原因?？梢杂懈鞣N各樣的戲劇流派、各種各樣的創作方法，但這個東西是絕對不能丟失的。一旦丟失，戲劇就成了空殼，成了各種形式手段的雜耍和小玩鬧。
我認為當前國內戲劇原創最薄弱、最欠缺的首先是這個。不少原創劇作在經營故事、構建情節、尋找特定表達形式、使用各種現代舞臺手段上多有可取之處，加上導演、舞美、演員等方面的強力合作和大筆投入，演出往往不乏光彩。但它們常常經不起咀嚼，經不起深究，主要是它的“人學”含量不足，我們感受不到內在的人學力量，感受不到藝術家對人的獨特發現、獨特思考和對人性的深層體驗。
其次，當代現實主義戲劇創作愈來愈薄弱?，F實主義戲劇，或者往大了說現實主義戲劇精神，自90年代以來受到了很大程度的削弱、冷落和忽視。這些年，各種各樣的戲劇多起來了，以現實主義名義和方法創作的戲劇也不少，但其中“偽現實主義”、低水平的現實主義作品不少，真正的有深度的現實主義戲劇日漸式微，對時代生活有高度概括力和深刻表現力、充滿思想力度和情感真誠度的現實主義作品已成為“稀有品”，千呼萬喚不出來，很是令人憂慮。
話劇已歷百年，這一百年間曹禺、老舍等老一輩戲劇家開辟了一條現實主義的道路，《雷雨》《日出》《原野》《茶館》等沒有一部不是現實主義的力作，代表了中國話劇的最高水準，他們為中國當代戲劇留下了一份彌足珍貴的財富。在他們的現實主義戲劇里我們感受到了中國戲劇的力量，感受到了曹禺、老舍們對現實人生的深切關注，對人性的深度體察和解剖，對生命的關愛與悲憫，對中國人情感世界和內心深處種種復雜微妙的律動的精細刻畫。
進入80年代以后，中國話劇出現了許多變數，但仍然有許多優秀作品優秀作家受到了曹禺、老舍們創立的現實主義傳統的滋養和哺育，《小井胡同》《狗兒爺涅槃》《天下第一樓》等許多優秀的當代劇作里我們總是能看到這種影響，從某種意義上說，中國后來的優秀劇作家都是從曹禺、老舍的戲劇中長出來的果實。
文化發展既要揚棄又要創新，也要承接，中國當代戲劇文化更應該如此。今天的中國話劇非常迫切的一個歷史任務就是需要建立起自己的現實主義戲劇傳承鏈條。中國話劇越是走向多元化，這個鏈條越不應該斷裂，不應該出現空白和盲點。當今中國話劇需要有一批人沿著曹禺、老舍等現實主義大師的路繼續前行。
(摘自《中國戲劇》2007年第8期，有刪改)
7．下列對“很重要的東西”的解說，最準確的一項是(3分)(　　)
A．指使原創戲劇不再是個空殼，不再是各種形式手段的雜耍和小玩鬧的最基本最核心的內在精神。
B．指可以使原創戲劇產生“人學深度”，在戲劇創作中絕不能丟失的深切而真摯的人文情懷和強有力的人道主義精神。
C．指當代戲劇創作中越來越薄弱的，通過高度概括和深刻表現時代生活使作品充滿思想力度和情感真誠度的現實主義精神。
D．指當代原創戲劇文學中所應該具有的人道主義、人文關懷的內在精神和現實主義的戲劇精神。
8．下列對文中畫線句子的理解，不準確的一項是(3分)(　　)
A．雖然中國話劇產生了許多變數，但后來的優秀的劇作家還是受到曹禺、老舍們的現實主義創作精神的影響。
B．對現實人生的深切關注、對人性的深度體察、對生命的關愛等現實主義精神在當代許多優秀劇作中也有一定體現。
C．從文化傳承的角度來說，中國后來的優秀劇作家正沿著曹禺、老舍等老一輩戲劇家開辟的現實主義道路前行。
D．曹禺、老舍們留下的這一份彌足珍貴的精神財富為中國作家的成長、成熟提供了豐富的養料。
9．根據原文提供的信息，下列推斷不正確的一項是(3分)(　　)
A．一部劇作如果讓人感受不到藝術家對人的獨特發現、獨特思考和對人性的深層體驗，那么這部作品也不能算真正意義上的優秀作品。
B．有了具有“人學”深度的好劇本，再加上導演、舞美、演員等方面的強力合作和大筆投入應該就能有比較成功的戲劇演出。
C．如果沒有曹禺、老舍這些老一輩現實主義大師為中國戲劇作出的偉大貢獻，中國當代戲劇就不可能出現現實主義的優秀作品。
D．當今中國話劇如果能有更多人沿著曹禺、老舍等現實主義大師的路繼續前行，那么將會產生更多的優秀劇作。
三、閱讀下面文言文，完成下面各題（9分，每小題3分。）
閱讀課文節選，完成10～12題。
既罷，歸國，以相如功大，拜為上卿，位在廉頗之右。
廉頗曰：“我為趙將，有攻城野戰之大功，而藺相如徒以口舌為勞，而位居我上。且相如素賤人，吾羞，不忍為之下！”宣言曰：“我見相如，必辱之?！毕嗳缏劊豢吓c會。相如每朝時，常稱病，不欲與廉頗爭列。已而相如出，望見廉頗，相如引車避匿。
于是舍人相與諫曰：“臣所以去親戚而事君者，徒慕君之高義也。今君與廉頗同列，廉君宣惡言，而君畏匿之，恐懼殊甚。且庸人尚羞之，況于將相乎？臣等不肖，請辭去。”藺相如固止之，曰：“公之視廉將軍孰與秦王？”曰：“不若也。”相如曰：“夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣。相如雖駑，獨畏廉將軍哉？顧吾念之，強秦之所以不敢加兵于趙者，徒以吾兩人在也。今兩虎共斗，其勢不俱生。吾所以為此者，以先國家之急而后私仇也。”
廉頗聞之，肉袒負荊，因賓客至藺相如門謝罪，曰：“鄙賤之人，不知將軍寬之至此也！”
卒相與歡，為刎頸之交。
10．下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是(　　)
A．拜為上卿 拜：任命，授官
B．相如引車避匿 引：牽，拉
C．藺相如固止之 固：堅決
D．顧吾念之 顧：只，不過
11．下列句子中，加點虛詞的意義和用法相同的一項是(　　)
以相如功大 強秦之所以不敢加兵于趙者
而藺相如徒以口舌為勞 使不辱于諸侯
C. D.
12．用“/”為下面的句子斷句。
且夫秦欲璧，趙弗予璧，兩無所曲直也。入璧而秦弗予城曲在秦秦出城而璧歸曲在趙欲使曲在秦則莫如棄璧畏棄璧則莫如弗予。
第Ⅱ卷（非選擇題114分）
四、（22分）
13、把上文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語（8分）
把選段中畫橫線的語句翻譯成現代漢語。
(1)臣所以去親戚而事君者，徒慕君之高義也。（3分）
譯文：____________________________________________________________________
(2)公之視廉將軍孰與秦王？（2分）
譯文：____________________________________________________________________
(3)吾所以為此者，以先國家之急而后私仇也。（3分）
譯文：____________________________________________________________
14．閱讀下面的一首詩，回答問題。（8分）
清平樂
李清照
年年雪里，常插梅花醉。挼注盡梅花無好意，贏得滿衣清淚?！　〗衲旰＝翘煅?，蕭蕭兩鬢生華?？慈⊥韥盹L勢，故應難看梅花。
注：挼(róu)：“揉搓”之意。
（1）這首詞處處跳動著詞人生活的脈搏。詞人對“賞梅”的感受因生活階段不同而不同，請結合詞句說明寫了哪幾個階段的怎樣的感受。（4分）
答：
（2）這首詞運用了多種藝術手法來表現賞梅的不同感受。請選擇其中一種手法來說明。（4分）
答：
15．古詩文默寫（8分）
（1）．羽扇綸巾，談笑間， 。（蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》）
（2）．竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？ 。（蘇軾《定風波》）
（3）． ， ，無人會，登臨意。（辛棄疾《水龍吟》）
(4)．想當年，金戈鐵馬， 。（辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》）
（5）．莫道不銷魂， ， 。（李清照《醉花陰》）
（6）． ，憔悴損，如今有誰堪摘？ （李清照《聲聲慢》）
五、閱讀下面這篇文章，完成16—19題
永恒的托爾斯泰????曾經讓我激動的小說可真不少，其中當然有托爾斯泰的《復活》和《安娜?卡列寧娜》。而后來，我怎么就那么強烈地喜歡上了海明威？他那貌似枯槁的短句竟有那么豐腴的蘊藏，我甚至感到全世界的作家數他最有魅力。還有總是穿了破衣服拍照的?？思{，還有魯爾弗，還有日本的川端康成，在圖書館里吸了一輩子灰塵的博爾赫斯……托爾斯泰怎么競顯得模糊了？曾經“看山是山，看水是水”，后來卻“看山不是山，看水不是水”，現在又終于“看山是山，看水是水”了。仔細想想，大師是誰，海明威還是福克納？川端還是谷崎潤一郎？心里忽然明白過來，真正的大師應該是托爾斯泰，那個長著大胡子身穿布衣經常和農民一起耙草的偉大的托爾斯泰。????現代作家如海明威、卡夫卡、馬爾克斯，怎么著都覺得散碎了點，思想讓人捕捉不住，令人激賞的往往只是語言、細節和敘述手法?，F代文學展示著現代的人生?如果說文學僅僅是對人生或社會的展示，那怎么能讓人心悅誠服？畢竟，文學不只是展示。僅此一點，海明威怎么能和托爾斯泰比？有人說，托爾斯泰是一面“鏡子”，托
爾斯泰怎么能僅僅被說成是一面“鏡子”？????是什么讓我們覺得托爾斯泰好像是一座山，他筆下的人物總是彌漫著濃濃的懺悔之情，不是白種人或是黑種人或是黃種人的懺悔，而是人類的懺悔？為什么他的小說能讓人聽到深深的嘆息，感覺到對人類靈魂的無情鞭撻？難道這一切不是基于對人的深深的愛？塔吉雅娜?托爾斯泰這樣回憶她的父親：“有一次在雅斯納亞?波良納那里，父親忽然心血來潮，要大家說出人生的三個愿望。父親想出了兩個——愛一切人，被一切人愛?！爆F代派作家少的是愛，多的是技巧，然而文學畢竟不是技巧的展示會、語言的雜?；驍⑹碌碾s技。????讀托爾斯泰，常常讓人想到宗教。但把宗教淘洗一番，祛除世俗附加上去的荒誕，剩下的就是宗教美好的一面：凈化人類的靈魂。這話太古老了，但托爾斯泰最動人之處正在于此。閱讀托爾斯泰，你會覺得自己的靈魂是那么不干凈，每一次閱讀都像是一次凈化，像是跳進清流洗了一次澡。據說田園牧歌是虛幻的，但難道許多現代派作品中的浮躁、失落、異化和頹唐能成為人類的精神營養？????我們有時會覺得托爾斯泰太像一位“教主”。然而他的勸諭總是通過“真正的小說”來實現的。小說就是小說，小說不是哲學，小說是入俗而不是說教。和托爾斯泰比較一下，薩特的小說是不是太“非小說化”了？托翁總是不動聲色地通過人物達到他的目的。真理從來都是淺近的，就像太陽，懸在你的頭上，就那么一個圓，帶給你光和熱。讀《復活》或《安娜?卡列寧娜》，你感覺到的是手法？語言？結構？全不是。這一切那么完美地綜合著，任何一面都不特別突出，一切均水乳交融，以求突出人物來傳達作家所要傳達的“教諭”。這才是大師，自然、大方、有力。在托翁面前，現代許多“實驗性小說”是不是太喜歡花樣百出，因而太有些小氣？????文學上“尋根”的說法往往顯得可笑。我們的許多作家像不像一棵樹，站在大地上卻喋喋不休：“我們的根在哪里?”而暮年的托爾斯泰還是對來訪的朋友說起他正在寫一本書：“我的余生不長了，然而生存一刻就要工作一刻，我正在寫有關政府和人民關系的書?！鄙⒉降臅r候，托翁常常會突然停下來，“一位老農，剛磨完了一把鐮刀。托爾斯泰伯爵和他說了幾句話，丟下手杖，一下子奪過鐮刀，麻利地割著草以試一試刀刃”。“我們遇見兩位香客打扮的老頭，背著旅行袋，拄著拐杖，腳上纏著布片，快步走過。托爾斯泰叫住他們，說了一會兒話，又從懷里掏出錢包，給了他們一些錢”。真不知道托爾斯泰和兩個老頭說了些什么，想必不是“今天天氣哈哈哈”。他一生都努力地想使自己不要遠離人民。????閱讀托爾斯泰的小說、日記和關于他的回憶錄，一次次地讓人感動。我想，面對托爾斯泰的著作你就會清清楚楚地知道什么是大師，知道托爾斯泰與某些“大師級”作家分量的不同。16．文章既評述了托爾斯泰，又點評了現代派作家。這是—種什么表現手法？有什么作用？（4分）?
17．作者認為托爾斯泰是“真正的大師”，理由是什么?請你寫出三點。（6分）
①
②?
③
18．根據文意，分別解釋文章第一段與第六段中劃線句子的含義。（4分）①
②
19．從作品的內容和形式方面歸納作者否定海明威等現代派作家是文學大師的理由。（4分）
①內容上，現代派作家的作品：
②形式上，現代派作家的作品：?
六．語言運用題。（12分）
20．下面一則招聘啟事中存在3處毛病，請找出并修改。(4分)
①本公司是屬中外合資的專業生產家用電器的中型企業，②為了擴大產品的國際市場份額，加快投資開發家用電器系列產品，③急需能熟練運用英語的對外營銷人員10名。④本著公開、公平競爭為原則，⑤面向社會招聘。⑥有意者，可來電、來函咨詢。
修改：(1)(只填序號) ，改為：
(2)(只填序號) ，改為：
(3)(只填序號) ，改為：
21．把下面的長句,改寫成四個語意連貫的短句. (4分)
世貿組織總干事穆爾對世貿組織最不發達的國家小組委員會最近通過的在多哈宣言有關條款基礎上制定的旨在幫助最不發達國家加快發展對外貿易的經濟合作發展規劃表示歡迎。
22.依照下面這句話原形式再造兩個句子，后一個句子要點明寓意。(4分)
如果你種下的是葵花，秋天你將收獲一片金黃；????????????
七、作文(60分)23.巴以沖突，美伊戰爭，都給當地人民帶來了深重的災難。有人說，這是因為缺少對話造成的。可見，對話有多么重要。是呀，人與人之間，民族與民族之間，國家與國家之間，這個世界多一些理解和寬容，可以讓我們這個星球變得更加美好。請以“對話”為話題，結合自己的思想和體驗寫一篇文章。要求：①緊扣話題；②題目自擬；③立意自定；④文體自選；⑤不少于800字。
湖北省武漢市三角路中學2012—2013學年上學期高二語文期中試卷
答 題 卡
第I卷（選擇題，共36分）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
答案
12．用“/”為下面的句子斷句。
且夫秦欲璧，趙弗予璧，兩無所曲直也。入璧而秦弗予城曲在秦秦出城而璧歸曲在趙欲使曲在秦則莫如棄璧畏棄璧則莫如弗予。
第Ⅱ卷（非選擇題，共114分）
13、（1）
（2）
（3）
14、（1）


（2）


15、（1） ；
（2） ；
（3） ， ；
（4） ；
（5） ， ；
（6） ；
16、

17、①
②?
③
18、①

②?

19、①
②?
20、(1)(只填序號) ，改為：
(2)(只填序號) ，改為：

(3)(只填序號) ，改為：
21、（1） ；
（2） ；
（3） ；
（4） 。
22、 ； 。
23、作文
人教版新課標高二語文必修四期中考試試題語文答案
11．C

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