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初中地理中圖版七年級下冊第四章 自然資源與經濟發展第一節 水資源及其開發利用(第一課時)(共14張PPT+視頻)

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  1. 二一教育資源

初中地理中圖版七年級下冊第四章 自然資源與經濟發展第一節 水資源及其開發利用(第一課時)(共14張PPT+視頻)

資源簡介

(共14張PPT)
中圖版七年級下冊第4章第一節
水資源及其開發利用
(第1課時)
郟縣第二實驗中學 王恩偉
2018.03.03
準備上課
P4----P5
郟縣第二實驗中學
什么是自然資源?什么是水資源?
生活離不開水
生產離不開水
水是重要的自然資源
今天,讓我們共同走近水資源及其開發利用,探索其中的知識。
第一環節 導入新課
第二環節 自主學習
預習課文P4-P5
一、自然資源
人類直接從自然界獲得,用于生活和生產的物質和能量。
1.概念
第三環節 精講點撥
2.自然資源的分類
礦產資源
土地資源
生物資源
氣候資源
水資源
海洋資源
(1)按形態劃分
A森林
B石油
C煤炭
D土地
E湖泊水
F陽光
G生物
可再生資源
(2)按屬性劃分:
非可再生資源
A
B
C
G
F
D
E
邊講邊練
1.下列資源中,屬于自然資源的是( )
A .酒精 B.銅礦 C.汽油 D.煤氣
2.下列資源中,不屬于自然資源的是( )
A.河流 B.空氣 C.莊稼 D.煤炭
3.下列自然資源中,屬于非可再生資源的是( )
A.煤炭 B.陽光 C.湖泊 D.土地
B
A
C
據科學家研究:一個人如果不喝水,最多活7天。如果一個人只喝水,至少可活30天。
二、水是重要的自然資源
生命之源
我們通常所說的水資源,是指陸地上的淡水資源。
1.水資源的含義
人們經常利用的淡水資源包括:
河流水、淡水湖泊水和淺層地下水。
人類能直接利用的淡水很少
我們要珍惜水資源!
2.構成
(1)淡水占的比例
(2)淡水的主體
人類能利用的淡水所占水資源比重如此小,淡水會不會用完呢?
陸地
海洋
地表徑流
地下徑流
水循環主要是哪兩種水相互轉化而完成?有什么意義?
為什么從某種意義上說,水是取之不盡用之不竭的。
我國水資源總量居世界第五位,人均僅為世界人均占有量的34%。
我國水資源的特點:總量豐富,人均少
3.地位
邊講邊練
1.下列水體中,不屬于淡水資源的是( )
A.海洋水 B.冰川 C.土壤水 D.淡水湖泊水
2.淡水的主體是( )
A.河流水和淡水湖泊水 B.冰川和永久積雪
C.海洋水 D.地下水
3.關于我國水資源的描述,錯誤的是( )
A.我國水資源總量居世界第五位,全國各地不缺乏水資源。B.我國的水資源主要來自大氣降水。
C.一個國家水資源的多少,主要以徑流量的多少來衡量。
D.水資源屬于可再生資源。
A
B
A
我們學了什么?
了解了自然資源的概念,并且能區分可再生資源和非可再生資源。
水是重要的自然資源
第四環節 課堂小結

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