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高中政治統(tǒng)編版必修三政治與法治1.2中國共產(chǎn)黨領導人民站起來、富起來、強起來教案

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  1. 二一教育資源

高中政治統(tǒng)編版必修三政治與法治1.2中國共產(chǎn)黨領導人民站起來、富起來、強起來教案

資源簡介

第一課 歷史和人民的選擇
第二框 中國共產(chǎn)黨領導人民站起來、富起來、強起來
教學目標:
1.新中國成立的政治意義
2.指導學生了解共產(chǎn)黨領導中國人民站起來、富起來、強起來的所取得的成就;通過講授使學生掌握社會主義改造的重大歷史意義;
3.通過探究改革開放的背景,總結出我國改革開放的目的和重大價值;
4.我國邁入新時代的主要標志,新時代的內(nèi)涵、意義。
二、核心素養(yǎng)目標:
【政治認同】
相信中國共產(chǎn)黨執(zhí)政,既是歷史的必然,也是人民的選擇;相信新中國成立以來中國人民“站起來”“富起來”“強起來”的過程中,中國共產(chǎn)黨發(fā)揮了不可替代的作用。
【科學精神】
理解中華人民共和國成立的意義、建立社會主義制度的意義、改革開放的意義、中國特色社會主義進入新時代的意義。由此深刻體會中國共產(chǎn)黨領導中國中華民族偉大復興,是歷史的選擇,是人民的選擇的結論。
【公共參與】
通過學習本課知識學習使學生升華對黨的認識,堅定走中國特色社會主義道路的信念。激發(fā)學生努力學習,做有時代擔當?shù)那嗄辏杂X投身改革開放和新時代的建設中去。
三、教學重難點:
1.教學重點:社會主義制度的建立過程和意義;改革開放的目的和意義;新時代的的主要矛盾和中國特色社會主義進入新時代的重大歷史意義。
2.教學難點:社會主義革命和社會主義建設的初步實踐中,中國共產(chǎn)黨帶領中國人民進行了哪些努力與探索?
四、教學過程:
引入新課
導課活動:請學生簡單觀看紀錄片《我們走在大路上》-新中國成立后都經(jīng)歷了些什么?
活動方式:學生自由發(fā)言,教師在學生發(fā)言的基礎上引導到這個紀錄片展示了中國共產(chǎn)黨領導人民站起來、富起來、強起來的過程即可。
二、進行新課
一、建立新中國 中國人民站起來
議題一:開天辟地 建設社會主義新中國
視頻:紀錄片《我們走在大路上》片段。
議題問題:1.視頻中提到黨在過渡時期的總路線的內(nèi)容是什么?
2. 在共產(chǎn)黨的堅強領導下,在過渡時期總路線的指導下,新生的中國取得了哪些顯著的成就,表明中國人民從站起來邁向富起來的道路?
學生活動:學生自主探究問題,組織答案,自由發(fā)言,其他同學隨時補充。
教師活動:點評學生發(fā)言,引導學生補充,歸納知識點。
知識點1.新中國成立的意義:標志著中國人民站起來了,以嶄新的姿態(tài)以利于世界民族之林;為實現(xiàn)由新民主主義向社會主義的過渡,并在社會主義道路上實現(xiàn)中華民族偉大復興創(chuàng)造了政治前提。
2.黨在過渡時期的總路線和總?cè)蝿眨阂谝粋€相當長的時期內(nèi),逐步實現(xiàn)國家的社會主義工業(yè)化,并逐步實現(xiàn)國家對農(nóng)業(yè)、對手工業(yè)和對資本主義工商業(yè)的社會主義改造。
3.社會主義改造完成的歷史意義:使我國社會經(jīng)濟結構發(fā)生根本變化,生產(chǎn)資料公有制已成為我國社會經(jīng)濟制度的基礎。標志著社會主義基本制度在我國初步確立。為我國逐步走向國家富強、人民幸福,為當代中國的一切發(fā)展進步奠定了制度基礎。
材料:毛澤東曾說過,1950年到1957年,基本上可以說是抄的,就是抄蘇聯(lián)。這個抄是必要的,等于寫字一樣,歷來寫字講究臨帖,你不臨帖怎么行呢 所以,不能講1950年到1957年那個臨帖是錯了。臨帖之后,你就要脫離那個帖,自己獨立寫字嘛。而且,寫草字的人先要寫正楷,然后才能寫草書,不可以一下子就寫草書。看來,要有一個時期學習外國。現(xiàn)在還要學習外國,不能說現(xiàn)在連一點書都不抄了。人家書上是正確的東西,而我們沒有書,這一部分還得抄。取經(jīng)是一萬年都要取的,你取我的經(jīng),我取你的經(jīng)。不能搞絕對化,所謂絕對化,就是形而上學觀點。全部和完全不抄都是形而上學。
議題問題1、這段話告訴我們一個什么道理?
學生活動:學生自主探究問題,組織答案,自由發(fā)言,其他同學隨時補充。
教師活動:點評學生發(fā)言,引導學生補充,歸納知識點。
知識點1:社會主義制度確立之后,在中國怎樣堅持和建設社會主義、怎樣鞏固和發(fā)展社會主義,并沒有現(xiàn)成的道路可走,如同革命一樣,也必須在實踐中進行限苦的探索。
教師:社會主義制度確立之后,在中國怎樣堅持和建設社會主義、怎樣鞏固和發(fā)展社會主義,中國共產(chǎn)黨帶領中國人民進行了艱苦的探索。我們要充分學習蘇聯(lián)的經(jīng)驗,但是不能完全照搬;我們還要走自己的道路。
教師:中國共產(chǎn)黨歷史貢獻的意義與價值是什么?
學生:中國共產(chǎn)黨領導人民艱辛探索社會主義建設道路所取得的物質(zhì)成就和歷史經(jīng)驗,為后來的改革開放奠定了堅實的基礎。
二、實行改革開放 走向民富國強
議題二:改革開放四十年——中國人民富裕、國家強盛的見證
材料:1.紀錄片《中國:變革故事》以國際視角講述中國改革開放故事。
2.山東省青島市市北區(qū)合肥路街道居民馬連發(fā)從1982年開始記錄家庭賬本,1982年他家總收入836.54元總支出574.90元。結余261.64元。30多年過去了,他家消費支出一年比一年多,日子越過越紅火,肉蛋蔬菜的消費額明顯增長,還增加了彩電冰箱洗衣機太陽能熱水器手機摩托車汽車等項目支出,賬本顯示,2018年,他家的結余是1982年的200多倍,小小的賬本折射出一個普通農(nóng)民家庭生活的變化。
3.改革開放40周年紀錄片——《必由之路》第一集《歷史之約》。
議題問題:1.據(jù)材料一,歸納我國作出改革開放重大歷史決策的目的。
2.閱讀材料二,說說這個家庭的生活發(fā)生了哪些變化,結合中國社會的發(fā)展,為什么會有這些變化?
3.據(jù)材料三,歸納我國改革開放偉大實踐的歷史意義。
學生活動:學生分組合作探究問題,組織答案,小組代表發(fā)言,其他同學隨時補充。
教師活動:點評學生發(fā)言,引導學生補充,歸納知識點。
知識點:1.中國做出改革開放決策的標志:1978年12月,黨的十一屆三中全會召開。
2.改革開放的目的:實行改革開放,就是要進一步解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力,實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化,使中國人民富起來,中國強起來,實現(xiàn)中華民族偉大復興;就是要推動我國社會主義制度的自我完善,賦予社會主義新的生機活力,建設和發(fā)展中國特色社會主義;就是要在引領當代中國發(fā)展進步中加強和改進黨的建設,保持和發(fā)展黨的先進性,確保黨始終走在時代前列。
3.改革開放的重大歷史意義:極大地解放和發(fā)展了社會生產(chǎn)力,增強了社會發(fā)展活力,激發(fā)了廣大人民群眾的創(chuàng)造性,使人民生活顯著改善,綜合國力顯著增強,國際地位顯著提高。中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍,中國特色社會主義迎來了從創(chuàng)立、發(fā)展到完善的偉大飛躍,中國人民迎來了從溫飽不足到小康富裕的偉大飛躍。
4.結論:中國共產(chǎn)黨領導人民找到了走向民富國強的道路,這是中國共產(chǎn)黨對中華民族和中國人民做出的偉大歷史貢獻。
三、進入新時代 踏上新征程
議題三:新時代,新征程,新作為
社會主要矛盾是一個國家生產(chǎn)力發(fā)展水平和社會發(fā)展階段的客觀反映,對于我國社會主要矛盾的準確判斷,為黨和國家制定大政方針長遠戰(zhàn)略提供了重要依據(jù)。
材料:1981年,黨的十一屆六中全會通過的《關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》提出:“我國社會的主要矛盾是人民日益增長的物質(zhì)文化生活需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾。”2017年黨的十九大報告指出:“經(jīng)過長期努力,中國特色社會主義進入了新時代,這是我國發(fā)展新的歷史方位。……我國社會的主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。”
議題問題:1.查找資料,了解我國社會主要矛盾發(fā)生變化的原因。
2. 結合你所在地區(qū)的實際情況,說明人民美好生活需要的具體內(nèi)容。
3. 如何理解中國特色社會主義新時代的歷史定位?中國特色社會主義進入新時代有什么重大歷史意義?
學生活動:學生分組合作探究問題,組織答案,小組代表發(fā)言,其他同學隨時補充。
教師活動:點評學生發(fā)言,引導學生補充,歸納知識點。
知識點:1.我國社會主要矛盾發(fā)生變化的原因(根據(jù)學生回答歸納):經(jīng)過改革開放40年的發(fā)展,我國社會生產(chǎn)力水平明顯提高,社會生產(chǎn)能力在很多方面進入世界前列。但我國生產(chǎn)力發(fā)展不平衡也不充分,是當前和今后一個時期制約我國發(fā)展和滿足人民日益增長的美好生活需要的主要問題,是現(xiàn)階段各種社會矛盾交織的主要根源;改革開放以來,隨著生活水平不斷提高,人民群眾不僅對物質(zhì)文化生活提出了更高要求,需要也呈現(xiàn)多樣化、多層次、多方面的特點,人民群眾對美好生活的期待越來越強烈。
問題2,沒有標準答案。
3. 中國特色社會主義新時代的歷史定位:
①在歷史階段看是承前啟后、繼往開來、在新的歷史條件下繼續(xù)奪取中國特色社會主義偉大勝利的時代。
②在國家層面是決勝全面建成小康社會、進而全面建設社會主義現(xiàn)代化國家。
③在人民層面是不斷創(chuàng)造美好生活、逐步實現(xiàn)全體人民共同富裕。
④在中華民族層面是奮力實現(xiàn)中華民族偉大復興。
⑤在中國和世界的關系層面是中國日益走近世界舞臺中央、不斷為人類作出更大貢獻。
4.中國特色社會主義進入新時代的重大意義:
1.對中華人民共和國和中華民族的發(fā)展來說,意味著近代以來久經(jīng)磨難的中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍,迎來了實現(xiàn)中華民族偉大復興的光明前景。
2. 對世界社會主義發(fā)展來說,意味著科學社會主義在21世紀的中國煥發(fā)出強大生機活力,在世界上高高舉起了中國特色社會主義偉大旗幟。
3.對人類發(fā)展來說, 意味著中國特色社會主義道路、理論、制度、文化不斷發(fā)展,拓展了發(fā)展中國家走向現(xiàn)代化的途徑,給世界上那些既希望加快發(fā)展又希望保持自身獨立性的國家和民族提供了全新選擇,為解決人類問題貢獻了中國智慧和中國方案。
4.結論:在中國特色社會主義新時代,黨領導人民走上了由富起來到強起來的新征程。
總結論:回扣本節(jié)課課題,實踐充分證明,由中國共產(chǎn)黨領導中華民族實現(xiàn)偉大復興,是歷史的選擇,是人民的選擇,是正確的選擇。
小結:
教師:在中國特色社會主義新時代,黨領導中國人民踏上了決勝全面建成小康社會、基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化、全面建設社會主義現(xiàn)代化強國的新征程。中國共產(chǎn)黨帶領中國人民站起來、富起來、強起來。實踐充分證明,由中國共產(chǎn)黨領導中華民族實現(xiàn)偉大復興,是歷史的選擇,是人民的選擇,是正確的選擇。

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