資源簡介 2021-2022學年度第一期長壽區通用技術期末考試題考試時間:75分鐘;滿分150分第I卷(選擇題)單項選擇題(共20小題,每題3分,共60分)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10D B C D B C A C B A11 12 13 14 15 16 17 18 19 20B B B D C D D A A D第II卷(非選擇題)二、作圖題(共1小題,共20分)21【答案】正確標出半徑和物體的總長各得4分(共8分),畫出一條缺失的線條得3分(共12分)三、分析題(共3小題,每題15分,共45分)22.【答案】(1)殼形結構(2)通過殼形來傳遞力和承受荷載,特別是當殼形頂部受到壓力時,它能將力均勻擴散。(3)安全帽、動車車頭、帳篷頂、貝殼等23.(1)文字、圖示、表格、動畫等。(2)環節是指完成某個具體的目標,組織某項生產或某個活動過程的若干階段或小的過程。環節的劃分是相對的,如本題的“首先,明確自己喜好的專業”就是流程的第一個環節。(3)注:答案為:從第一到第八的順序排列。24.(1)①控制器 ②散熱風扇 ③轉速 ④CPU及散熱片 ⑤被控量 ⑥測溫電路(2)反饋(3)干擾因素四、分析題25、答案(1)廚房置物架設計草圖如圖。(2)廚房置物架采用木質長方體框架結構,分層設計,可以將廚房的小物件分門別類擺放,存取方便。(3)材料:木棍、木板等。工具:木工鉛筆、刻度尺、木工鋸、木工刨等。2021-2022 學年度第一期長壽區高三通用技術期末考試題考試時間:75 分鐘;滿分 150 分注意事項:1.答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2.請將答案正確填寫在答題卡上第 I 卷(選擇題)一、單項選擇題(共 20 小題,每題 3 分,共 60 分)1、技術在生產勞動中是重要的生產力要素,從傳統農業手工勞作的方式到聯合收割機收割再發展到“互聯網+”的現代農業智能化管理方式。下列說法中不正確的是( )A.聯合收割機的使用體現了技術解放人的作用B.從以上案例可以看出,技術的發展改變了生產方式,提高了生產效率C.“互聯網+”的智能化管理方式是建立在現代化工程技術、衛星遙感遙測技術等發展的基礎上D.聯合收割機的使用體現了技術發展人的作用2、關于技術的專利性,下列說法中不.正.確.的是( )A.《專利法》將發明創造分為發明、實用新型和外觀設計三種;B.專利申請的過程:提交申請→受理→初審→實質審查→公布→授權;C.專利權不能自動取得;D.甲乙兩人共同發明制作了某款產品,乙先申請個人專利,甲不能取得該產品的專利權。3、如圖所示的智能眼鏡可以幫助視覺障礙者“看到”想“看”的東西。它內置骨傳導技術以及圖像識別技術,可以引導盲人走路,還可以在識別文字內容之后將它轉換成語音讀給用戶聽,從而實現他們“閱讀”的目的。該設計體現了( )A.創新原則和經濟原則 B.創新原則和道德原則C.實用原則和創新原則 D.實用原則和美觀原則4、如圖所示是小區垃圾桶,小楊扔垃圾時發現它的桶蓋打開不方便不衛生,于是產生了改進垃圾桶的設想,以下是設計活動中的一部分工作步驟:①收集有關垃圾桶的相關信息;②提出重新設計一個垃圾桶,并明確其設計要求;③進行設計分析,畫出草圖,在多種方案中選定幾種方案;④制作垃圾桶的模型并進行相關技術試驗。下列按設計的一般過程排序合理的是( )A.①②③④ B.②①④③C.①②④③ D.②①③④5、通用技術實踐課上,小明用 2mm 厚的不銹鋼設計了如圖所示的擺件。圖中漏標的尺寸共有( )A.1處 B.2處 C.3處 D.4處.6、小明發現桌面上的雜物很多,桌面整理好了,很快又亂成一團。他打算自己設計一個桌面收納盒。下列結構是收納盒背后的兩塊木板垂直連接的方式,其中連接最可靠的方式是( )A. B.C.、 D.7、如圖所示是某款計算機工作臺和座椅的人機工程學設計示意圖,下列尺寸中對人機關系沒.有.直接影響的是( )A.25 B.420C.630 D.7508、如圖所示是一款超市購物車,要求盛物框在承載 50kg 情況下,購物車的各部分不會嚴重變形和損壞,以下技術試驗方法合理的是( )9、如圖所示是一款球鞋耐磨測試機,把鞋子放在試驗臺上,把摩擦力調整為正常情況下的幾倍,可以在短時間內測試出鞋子的耐磨性。該試驗的方法屬于( )A.優選試驗法 B.強化試驗法C.模擬試驗法 D.虛擬試驗法10、汽車行駛過程中,如果發生劇烈撞擊,安全氣囊能自動打開,保護車內乘員。下列對安全氣囊提出的設計要求,不.恰.當.的是( )A.靈敏度高,一有震動就打開 B.氣囊內的氣體不可燃C.打開時不能爆炸 D.打開時不能傷害乘員11、如圖所示是一款帶電源的折疊手機支架及其評價坐標圖,以下有關坐標圖的分析中不合理的是( )A.該產品的價格指標得 2 分,說明價格普遍高于同類產品的價格B.方塊狀折疊設計,符合技術規范C.該評價是對設計成果的評價D.該評價的部分指標是依據設計的一般原則.12、張小軍準備用圖甲的長方體塊加工出圖乙所示的小工件,加工該工件時其工藝流程較合理的是( )A.鋸割→銼削→劃線→鉆孔B.劃線→鉆孔→鋸割→銼削C.鋸割→劃線→銼削→鉆孔D.劃線→鋸割→鉆孔→銼削13、要對紙的原料進行處理,需要嚴格處理紙漿。如圖所示為紙漿濃度控制系統示意圖。其工作原理是:傳感器檢測來自取樣閥的配漿濃度,根據與設定值的偏差,控制器控制電動調節閥調節清水流量,使配漿濃度達到設定值。下列關于該控制系統的描述不正確的是( )A.執行器為電動調節閥B.輸入量是清水流量C.輸入量是配漿濃度設定值D.有比較環節14、下列流程優化屬于工期優化,且做法正確的是( )A.某皮革制革廠通過省略了污水處理環節縮短了生產周期B.某商鋪的裝潢工程通過加班方式的方法提早一周完成工作C.某藥店連鎖公司每周都要向市區各連鎖店配送藥品,通過藥品配送中心重新選址,配送車平均每周少走 2小時車程D.某電器產品生產企業通過提高電子元器件集成化大大減少了裝配時間15、16 題如圖所示是銀行和辦證大廳里使用的“一米線排隊機”,該產品頂端四分之三的缺口圓環可以繞立柱轉動,人辦事時處在四分之一空缺處。保證了等候的人在一米線以外,方便了管理。15、頂端結構設計成缺口圓環,主要目的是為了( )A.圓環能轉起來 B.提高穩定性C.人員有序進出 D.節約材料16、圓環和立柱之間的連接應保證( )A.能上下移動 B.能左右移動C.能前后移動 D.能轉動17、18 題:自行車系統可以分為轉向子系統、傳動子系統、制動子系統和車架子系統 4 部分,各個子系統都有相應的功能,其具體構成的元素名稱如圖所示。請根據所學知識完成第 17、18 題。17、關于該系統,以下說法中錯誤的是( )A.各子系統之間要相互配合,統一協調;B.各子系統還可進一步劃分為更小的子系統;C.傳動子系統的鏈條損壞后,整個系統不能正常工作,這體現了系統的整體性D.采用橡膠輪胎,可以提高摩擦力,體現了系統的動態性.18、在設計自行車時,要運用物理和數學的知識,通過精確計算和分析,才能確定飛輪的大小和齒數。 該方法遵循了系統分析的( )A.科學性原則 B.綜合性原則 C.整體性原則 D.安全性原則19、如圖所示為某企業蔗糖生產工藝流程圖。下列說法正確的是( )A.酒精廢液回收有利于恢復土地肥力B.蔗田和制糖屬于并行環節C.制漿黑液回收和堿回收白泥可顛倒D.在生產過程中控制了所有的污染20、學校的打鈴系統目前一般都由電腦控制,其控制系統為( )A.機械控制、閉環控制系統 B.電子控制、閉環控制系統C.機械控制、開環控制系統 D.電子控制、開環控制系統第 II 卷(非選擇題)二、作圖題(共 1 小題,共 20 分)21.根據物體的立體圖,補全各視圖中所缺的線條,并在主視圖中標出弧的半徑(5mm)和物體的總長(38mm)。三、分析題(共 3 小題,每題 15 分,共 45 分)22.右圖為天津自然博物館,請結合所學知識回答以下問題:(1)天津自然博物館外觀屬于哪種基本結構類型? (5 分)(2)請說明這種結構類型的受力特點。 (5 分)(3)請列舉這種類型在生活中的應用至少 3 種。 (5 分)23 某高校教師整理了高考志愿填報的順序:第一明確自己喜好的專業;第二選擇具有這些專業的院校;第三篩查所選院校的分布地區;第四確定就讀院校意向;第五查閱對應專業近三年的錄取分數;第六比對分析自己的高考分數和排名;第七舍棄高于自己分數的院校;第八最終確定就讀院校并填報志愿。根據所學知識完成下列題目。(1)請列舉至少兩種流程常見的表達方式 (5 分)(2)什么是流程的環節,請舉例說明。(5 分)(3)請補全高考志愿填報的方框圖流程。(5 分)24、電腦 CPU 散熱控制系統的工作過程如下:電腦啟動后風扇開始工作,測溫電路實時檢測 CPU 的溫度。若測得CPU 溫度低于設定溫度,則使散熱風扇處于低轉速,以小風量吹 CPU 散熱器;若測得 CPU 溫度等于或大于設定溫度,則使散熱風扇處于高轉速,以大風量吹 CPU 散熱器,增加熱量的散發。(1)請根據上面的描述,補充完整電腦 CPU 散熱控制系統方框圖。(12 分)(2)本控制系統中檢測裝置所起的作用又被稱為__▲ 。 (1 分 )(3)由于灰塵在 CPU 散熱器中的累積,小李同學使用的電腦經常無故死機,這種由設定狀態以外 的變化因素稱為__▲ 。 (2 分)四、設計題(共 1 小題,共 25 分)25.下圖是某廚房雜亂無章的圖片,請你利用所學的知識為其設計一個廚房置物架,盡可以擺放廚房的小物件,注意置物架的大小不能影響廚房做飯燒菜。(1)請畫出你的設計草圖(10 分)。(2)請用文字說明設計方案(10 分)。(3)請列出制作的材料及制作工具(5 分)。 展開更多...... 收起↑ 資源列表 重慶市長壽區2021-2022學年高三上學期期末考試通用技術試題.pdf 高三通用技術答案.docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫