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第9課 對外開放(教學設計+課件26張PPT)

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第9課 對外開放(教學設計+課件26張PPT)

資源簡介

(共26張PPT)
對外開放
八年級下冊部編人教版
課程標準
了解對外開放決策的實施過程,了解深圳特區的發展,認識鄧小平同志在改革開放過程中的作用。
學習目標
1.知道對外開放的必要性;
2.了解對外開放決策的實施過程,了解經濟特區及其作用
3.認識鄧小平在這一過程中的作用;
4.掌握我國對外開放的格局。
深圳奇跡是怎樣創造的?
一、迫在眉睫:為何要對外開放
改革開放前,深圳為什么會有大規模的逃港潮?
后來,黨和政府是如何從根本上解決逃港潮問題的?
 現在的世界是開放的世界。中國在西方國家產業革命以后變得落后了,一個重要原因就是閉關自守。經驗證明,關起門來搞建設是不能成功的,中國的發展離不開世界。當然,像中國這樣大的國家搞建設,不靠自己不行,主要靠自己,這叫做自力更生。但是,在堅持自力更生的基礎上,還需要對外開放,吸收外國的資金和技術來幫助我們發展。
——《鄧小平文選》第三卷
改革迫在眉睫
經濟全球化大背景下,
開放國興,閉關國衰
中國進行現代化建設需要國外
的資金、技術和管理經驗
二、打開國門:經濟特區的建立
深圳
珠海
汕頭
廈門
說一說,1980年我國興辦了哪些經濟特區?這些經濟特區在地理位置上有什么特點?
①臨近港澳臺,靠近國際市場
②地處沿海,交通便利
③是著名的僑鄉,歷史上與海外有密切交往,有利于吸引僑資
④有廣闊的經濟腹地可依托
鄧小平曾如此解釋“出牌順序”:“為什么我考慮深圳開放?因它對著香港;開放珠海,是因為它對著澳門;開放廈門,因為它對著臺灣;……。”
經濟特區的涵義:
指國家劃出一定的范圍,在引進外資、減免稅收等方面給予特殊優惠,以此引進外資、外國的先進技術和管理經驗,推動國家經濟的發展。
特區“特”在哪里?
實行特殊的經濟政策和管理政策。
深圳——對外開放的“窗口”
25年,用青春把小漁村變成大都市;25年,用前無古人的速度領跑經濟;這個城市的名稱,不止代表地點,它代表關于時間的觀念,也代表重若生命的效率。
──2004年CCTV中國最具經濟活力城市評選
設立經濟特區窗口作用:
(1)引進外資、先進技術和管理經驗;
(2)推動國內進一步改革,擴大對外交流;
(3)培養了大批經濟建設方面的人才。等
1984年鄧小平題詞:“深圳的發展和經驗證明,我們建立經濟特區的政策是正確的。”
2022年1月26日,深圳將建立電子元器件和集成電路交易平臺、設立國際先進技術
應用推進中心、統一構建海陸空全空間無人系統準入標準和開放應用平臺……《關于
深圳建設中國特色社會主義先行示范區放寬市場準入若干特別措施的意見》1月26日
發布,在科技、金融、醫療、教育文化、交通以及其他領域,推出24條放寬市場準入
特別措施,持續推動放寬市場準入,牽引帶動粵港澳大灣區在更高起點、更高層次、
更高目標上推進改革開放。
深圳作為對外開放的窗口,在對內改革
方面也起到先鋒的作用,請以深圳為例
思考問題:開放與改革的關系?
以擴大開放促進深化改革,以深化改革促進擴大開放,
才能為經濟發展注入新動力,增添新活力、拓展新空間
——范正偉《人民日報評論員文章開放是氣質,改革是精神》
二者相輔相成,共同推動著中華民族的偉大復興
三、循序漸進:擴大開放
塔城
伊寧
瑞麗
河口
東興
滿洲里
黑河
琿春
烏魯木齊
拉薩
昆明
貴陽
長沙
西寧
銀川
呼和浩特
長春
西安
經濟
特區
沿海開
放城市
沿海經濟開放區
內地省會 城市、
自治區首府
沿江和沿邊開放城市



內陸縣市
內 地
說一說我國對外開放格局如何進一步擴大?
分布上
開放范圍
經濟特區
沿海開放城市
沿海經濟開放區



東部沿海
中西部內地
內 地
對世界上所有類型的國家開放
不僅是經濟領域,也在科學、教育、文化等領域開放
多層次
全方位
寬領域
特 點
逐步開放逐步深入
四、融入世界:加入世界貿易組織
背景:對外開放加速了我國社會主義現代化建設的步伐,促進了我國對外貿易和國民經濟的迅速發展。
改革開放20年來,中國經濟平均年增長率7.7%,大大高于世界平均增長3%左右的速度,縮小了我國與發達國家的差距。
中國加入WTO,從根本上說,就是要與世界經濟接軌,就是要徹底融入世界經濟體系。
1986年——2001年歷時15年的入世路
時間:2001年11月,中國正式成為世界貿易組織(WTO)的成員
2001年11月10日在多哈召開世貿組織第四次部長級會議,審議并表決中國加入世貿組織,中國成為WTO的第143個正式成員。
影響:加入世界貿易組織,為我國參與經濟全球化開辟了新途徑,為國民經濟和社會發展開拓了新空間。
亞投行
“一帶一路”
G20峰會
金磚會議
舊中國 現在
背景
內容
影響
性質
推動經濟發展,適應全球化
發展中國家參與經濟全球化
平等互利
獨立自主 主動開放
列強入侵 被迫開放
不平等,有屈辱性
淪為商品市場和原料產地
被侵略的產物
小組討論:
今天的開放和舊中國的開放有何不同?
中國開放的大門不會關閉,只會越開越大。
......從長遠看,經濟全球化仍是歷史潮流,各國分工合作、互利
共贏是長期趨勢。我們要站在歷史正確的一邊,堅持深化改革、
擴大開放,加強科技領域開放合作,推動建設開放型世界經濟,
推動構建人類命運共同體。
——習近平 《在企業家座談會上的講話》
課堂小結
對外開放
1980年,5個經濟特區
1984年,14個沿海開放城市
1985年,三個經濟開放區
90年代,內地(上海浦東)
多層次
有重點
點線面
對外開放
新階段
機遇
挑戰
2001年加入世界貿易組織
謝謝觀看教學設計
教材:《中國歷史》(統編教材 八年級下冊)
單元:第三單元 中國特色社會主義道路
課題:第9課 對外開放
<課程標準內容>
了解對外開放決策的實施過程,了解深圳特區的發展,認識鄧小平對改革開放所起的重要作用。
<教材分析>
本課主要內容講述了十一屆三中全會后中國對外開放的大致過程。我國的對外開放,是從沿海的經濟特區開始,逐步向內地推進,形成了“經濟特區—沿海開放城市—沿海經濟開放區—內地”的全方位、多層次、寬領域的對外開放格局。實行對外開放,是我黨根據工作重點轉移需要而制定的重大戰略,進而被確立為一項基本國策。  
第一目 經濟特區的建立
經濟特區的建立,是我國對外開放的開端。要理解對外開放的國策,必須先理解對外開放的必要性。
80年代初,中央決定在廣東、福建兩省興辦深圳、珠海、汕頭、廈門四個經濟特區。實行特殊的經濟政策和管理政策。四個經濟特區中,深圳的地位最為特殊,發展也最為迅速。
第二目 對外開放格局的形成
1984年,我國進一步開放十四個沿海城市,1985年,又開放三個嚴寒經濟開放區。1988年,海南島被劃為為經濟特區。1990年,上海浦東開發區也建立起來。隨后,沿江城市,內陸省會城市,沿邊城市相繼開放。我國形成了全方位、多層次、寬領域的對外開放格局。
第三目 加入世界貿易組織
加入世界貿易組織,是我國對外開放的新階段,是我國進一步融入世界的重要節點,為我國參與經濟全球化開辟了新途徑,為國民經濟和社會發展開拓了新空間。
我國的對外開放,是一項基本國策,是我國的強國之路;也是我國進一步發揮世界影響力的重要途徑。
  <學情分析>
八年級學生學到此課時,已經學習過對內改革的內容,對于學習對外開放,積累了一定的基礎。這一階段的學生具備相當的形象思維能力,理論思維能力比較欠缺。在講述時注重設置情境,引入新知。  
<教學目標>
1.知道對外開放的必要性;
2.了解對外開放決策的實施過程,了解經濟特區及其作用;
3.認識鄧小平在這一過程中的作用;
4.掌握我國對外開放的格局。
<教學重點>
了解經濟特區及其作用;掌握我國對外開放的格局
<教學難點>
以深圳的發展為切入點,理解對外開放的作用
<教學過程>
  導入:以人民日報關于深圳四十年成就的總結為切入點,引導學生思考:深圳奇跡為什么能發生?引出課題:深圳奇跡發生的原因正是對外開放。
一、經濟特區的建立  
1.對外開放的背景
截取央視紀錄片《習仲勛傳》中關于逃港潮的片段,讓學生思考:在改革開放前,在深圳為什么會出現大規模的逃港潮?后來,黨和政府采取了什么措施解決了逃港潮問題?
為學生建立了感性認識后,進行理論總結:對外開放政策的實施,一方面是順應經濟全球化的大勢,另一方面是為國內經濟建設吸引資金、技術和管理經驗。
經濟特區的建立
學生活動:在地圖上落實四個經濟特區的位置。結合地圖,思考問題:為什么將這四個城市設立為經濟特區?
教師活動:匯總學生答案,總結經濟特區的作用:(1)引進外資、先進技術和管理經驗;(2)推動國內進一步改革,擴大對外交流;(3)培養了大批經濟建設方面的人才。
展示深圳發展成就,理解深圳作為對外開放窗口所發揮的作用。
學生活動:以深圳為例,思考改革與開放的作用?
教師活動:點評匯總學生答案,總結改革與開放之間相互促進的作用。
對外開放的格局
學生活動:閱讀課文,結合地圖,落實對外開放一步步深入的過程。
教師活動:結合學生回答,總結我國對外開放的格局:“經濟特區—沿海開放城市—沿海經濟開放區—內地”的全方位、多層次、寬領域的對外開放格局。
  十一屆三中全會后,改革開放逐步展開。鄧小平領導中國共產黨作出一系列重大決策。
三、加入世界貿易組織
教師活動:介紹加入世界貿易組織的背景和過程。播放“世界500排行榜視頻”,讓學生了解加入世界貿易組織的成就。
通過以上內容學習,引導學生了解:加入世界貿易組織,是我國對外開放的新階段。從引進來發展到走出去。
四、小組討論:從背景、內容、影響和性質四個方面比較舊時代的對外開放和新中國的對外開放有什么不同點。鼓勵學生自主討論,然后教師總結。
    
  <板書設計>
一、經濟特區的建立  
1.對外開放的背景
2.經濟特區的建立及作用
二、對外開放格局的形成
1.經濟特區——沿海開放城市——沿海經濟開放區——內地——沿邊
2.特點:多層次、寬領域、全方位
 三、加入世界貿易組織
1.背景
2.加入世界貿易組織
3.影響和成就
四、我國對外開放的大門不會關閉
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