資源簡介

2012學(xué)年高二第一學(xué)期期中考試題卷
考生須知：1、本卷共 6 頁；
2、本卷答案必須做在答案卷上，做在試卷上無效；
3、答題前請?jiān)诖痤}卷密封線內(nèi)填好相關(guān)欄目。
相對原子質(zhì)量：H 1 C 12 O 16
一．選擇題（本題有26小題，每小題2分，共52分。每小題只有1個選項(xiàng)符合題意，不選、多選、錯選均不得分）
1. 首次打破“有機(jī)物只能由動物或植物產(chǎn)生的”這種“生命力論”的化學(xué)家是
A．貝采利烏斯 B維勒 C李比希 D 海維西
2下列有關(guān)說法正確的是
A．石油催化裂化的主要目的是得到更多的乙烯、丙烯等氣態(tài)短鏈烴
B．根據(jù)紅外光譜圖的分析可以初步判斷有機(jī)物中具有哪些基團(tuán)
C．“鈉熔法”的變化過程中鈉必定發(fā)生還原反應(yīng)
D．根據(jù)1H核磁共振譜就可以確定任何有機(jī)物分子的結(jié)構(gòu)
3.下列有機(jī)物的命名正確的是
A.2-乙基丁烷 B.3,3,4-三甲基戊烷
C.2-甲基-3-乙基戊烷 D.2-氯乙烷
4. 下列各項(xiàng)表達(dá)中正確的是
A．－CH3的電子式為 B．三硝基甲苯的結(jié)構(gòu)簡式：

C．乙烯的實(shí)驗(yàn)式是：CH2 D．聚丙烯的結(jié)構(gòu)簡式：
5. 用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值。下列敘述中不正確的是
A 標(biāo)況下1 L己烷完全燃燒后恢復(fù)至原狀態(tài)，生成氣態(tài)物質(zhì)分子數(shù)為6NA /22.4
B 28g乙烯和環(huán)丁烷（C4H8）的混合氣體中含有的碳原子數(shù)為2NA
C 0.5mol丙烷含有5NA個共價(jià)鍵
D 1 mol乙烷含18NA個電子
6．某有機(jī)物完全燃燒時只生成水和二氧化碳，且兩者的物質(zhì)的量之比為3:2，則
A．該有機(jī)物含碳、氫、氧三種元素
B．該化合物是乙烷
C．該化合物分子中碳、氫原子個數(shù)之比是2 ：3
D．該化合物分子中含2個碳原子，6個氫原子，但不能確定是否含氧原子
7. 將a g光亮的銅絲在酒精燈上加熱后，迅速插入下列溶液中，然后取出干燥，如此反復(fù)幾次，最后取出銅絲、洗滌、干燥后稱其質(zhì)量為b g。下列所插入的物質(zhì)與銅絲質(zhì)量關(guān)系不正確的是
A．無水乙醇：a＝b B．石灰水：a>b
C．NaHSO4溶液：a>b D．鹽酸：a>b
8．分子式為C10H14的一元取代芳香烴中，其中能使高錳酸鉀酸性溶液褪色的結(jié)構(gòu)有
A．2種 B．3種 C．4種 D．5種
9．在苯的同系物中，加入少量酸性高錳酸鉀溶液，振蕩后溶液褪色，下列解釋正確的是
A苯的同系物中碳原子數(shù)比苯分子原子數(shù)多
B苯環(huán)被高錳酸鉀所氧化而破壞
C側(cè)鏈?zhǔn)鼙江h(huán)的影響而易被氧化
D苯環(huán)和側(cè)鏈相互影響，同時被氧化
10.將溴水和苯混合振蕩，靜置后分液分離，讓分離出的苯置于一試管中，加入某些物質(zhì)后可以在試管口產(chǎn)生白霧，這種物質(zhì)是
A.硫酸鈉 B．溴化鐵 C．鋅粉 D．硫酸銅
11.在烴分子中去掉2個氫原子形成一個雙鍵是吸熱反應(yīng)，大約需．的熱量，但1，3-環(huán)己二烯失去2個氫原子變成苯是放熱反應(yīng)，反應(yīng)熱，以上事實(shí)表明
A．1，3-環(huán)己二烯加氫是吸熱反應(yīng) B．1，3-環(huán)己二烯比苯穩(wěn)定
C．苯加氫生成1，3-環(huán)己二烯是放熱反應(yīng)　 D．苯比1，3-環(huán)己二烯穩(wěn)定
12.桶烯（Barrelene）結(jié)構(gòu)簡式如右圖所示，有關(guān)說法不正確的是
A.桶烯在一定條件下能發(fā)生加聚反應(yīng)
B.桶烯與苯乙烯（C6H5CH=CH2）互為同分異構(gòu)體
C.桶烯中的一個氫原子被氯原子取代，所得產(chǎn)物只有兩種
D.桶烯分子中所有的原子在同一平面內(nèi)
13.下列有機(jī)化學(xué)反應(yīng)中屬于消去反應(yīng)的是
A．苯與濃硫酸、濃硝酸混合，溫度保持在50℃～60℃
B.溴丙烷與氫氧化鈉溶液混合，靜置
C．1-氯丁烷與氫氧化鉀的乙醇溶液共熱
D．苯乙烯與溴的四氯化碳溶液反應(yīng)
14.1體積某氣態(tài)烴和2體積氯化氫發(fā)生加成反應(yīng)后，最多還能和6體積氯氣發(fā)生取代反應(yīng)，由此可以斷定原氣態(tài)烴是（氣體體積均在相同條件下測定）
A 乙炔 B 丙炔 C 丁炔 D 丁二烯
15.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，兩種常見氣態(tài)烴5.6L充分燃燒，生成10.08LCO2（標(biāo)準(zhǔn)狀況）和5.4g水，則下列說法正確的是
A.混合烴對氫氣的相對密度為24
B．兩者分別是C2H6和C2H4，體積比為1:1
C.兩者分別是CH4和C2H2，體積比為1:4
D.肯定沒有甲烷21世紀(jì)教育網(wǎng)
16．已知苯與一鹵代烷在催化劑作用下可生成苯的同系物：
在催化劑作用下，由苯和下列各組物質(zhì)合成乙苯最好應(yīng)選用的是
A．CH3CH3 B．CH2＝CH2和Cl2
C．CH2＝CH2和HCl D．CH3CH3和HCl
17．下列關(guān)于有機(jī)物關(guān)系的敘述中，完全正確的一組是
選項(xiàng)
Ⅰ
Ⅱ
A
乙烯和苯都能使溴水褪色
苯分子和乙烯分子含有相同的碳碳雙鍵
B
苯中含有碳碳雙鍵
可與H2發(fā)生加成反應(yīng)
C
C2H4、C3H6、C4H8因組成上相差若干CH2原子團(tuán)
它們互為同系物
D
苯在一定條件下能和乙烯、丙烯反應(yīng)獲得乙苯、異丙苯
兩個反應(yīng)屬于加成反應(yīng)
18．工業(yè)上將苯的蒸氣通過赤熱的鐵合成一種可作熱載體的化合物，該化合物分子中苯環(huán)上的一氯代物有3種，1mol該化合物催化加氫時最多消耗6mol氫氣，判斷這種化合物可能是
19.下列實(shí)驗(yàn)中，能獲得成功的是
A.用高錳酸鉀溶液來除去混在乙烷中的乙烯
B.苯、濃硝酸共熱制硝基苯
C.用溴水除去混在苯中的己烯
D.苯、液溴、溴化鐵混合制溴苯
20．下列關(guān)系正確的是
A．熔點(diǎn)：戊烷＞2，2一二甲基戊烷＞2，3一二甲基丁烷＞丙烷
B．密度：CCl4＞CHCl3＞H2O＞苯
C．同質(zhì)量的物質(zhì)燃燒耗O2量：丙炔＞乙烷＞乙烯＞乙炔＞甲烷
D．同物質(zhì)的量物質(zhì)燃燒耗O2量：已烷＞環(huán)已烷＞苯＞苯甲酸
21．在核磁共振氫譜中出現(xiàn)兩組峰，其氫原子數(shù)之比為3：2的化合物是
22.氯仿（CHCl3）可作全身麻醉劑，但在光照下易被氧化生成光氣（COCl2）:
2CHCl3 +O2→2 COCl2+2HCl.為防止事故，使用前先檢驗(yàn)是否變質(zhì)，你認(rèn)為檢驗(yàn)用的最佳試劑是
A．燒堿溶液 B.溴水 C.硝酸銀溶液 D.淀粉KI試劑
23.已知甲苯的一氯代物有4種同分異構(gòu)體，將甲苯完全氫化后，再發(fā)生氯代反應(yīng)，其一氯代物的同分異構(gòu)體數(shù)目有
A．4種 B．5種 C．6種 D．7種
24．實(shí)驗(yàn)室里用溴和苯反應(yīng)制取溴苯。得到粗溴苯后，要用如下操作精制：①蒸餾；②水洗；③用干燥劑干燥；④用l0％的NaOH溶液洗。正確的操作順序是
A．①②③④② B．②④②③① C．④②③①② D．②④①②③
25．2005年諾貝爾化學(xué)獎被授予“在烯烴復(fù)分解反應(yīng)研究方面作出貢獻(xiàn)”的三位科學(xué)家?！跋N復(fù)分解反應(yīng)”是指在金屬鉬、釕等催化劑的作用下，碳碳雙鍵斷裂并重新組合的過程。如2分子烯烴RCH=CHR＇用上述催化劑作用會生成兩種新的烯烴RCH=CHR和R＇CH=CHR＇。則分子式為C4H8的烯烴中，任取兩種發(fā)生“復(fù)分解反應(yīng)”，生成新烯烴種類最多的一種組合中，其新烯烴的種類為（ ）
A、5種 B、4種 C、3 種 D、2種
26．A、B兩種有機(jī)物不論以何種比例混合，只要混合物總質(zhì)量不變，完全燃燒時生成H2O的量也不變。則A、B的組合不可能是
A．C10H8和C6H8O3 B．C2H2和C6H6 C．C2H4和C3H6 D．CH4和C2H4
二．非選擇題（共48分）
27.（9分）
（1）寫出下列各化學(xué)用語：
－NO2 （名稱），－OH （電子式），1,3-丁二烯的鍵線式
（2）寫出下列反應(yīng)方程式：
環(huán)己烷與溴的四氯化碳溶液在光照條件下反應(yīng)生成一溴取代產(chǎn)物：
2-甲基-1,3-丁二烯發(fā)生加聚反應(yīng)：
（3）下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)或操作合理的是 。
a．用分液漏斗可以將溴苯和水的混合物分離，用NaOH溶液可以除去溴苯中溶有的Br2
b．只用水就能鑒別苯、硝基苯、乙醇
c．石油的分餾實(shí)驗(yàn)中，溫度計(jì)水銀球的位置在蒸餾燒瓶支管口，控制餾分的溫度
d．用濃硫酸、濃硝酸、苯于50—60℃制取硝基苯時必須將溫度計(jì)的水銀球插入反應(yīng)液中，測定反應(yīng)液的溫度
28．（7分）（1）制備苯乙炔（）可用苯乙烯（）為起始原料，通過加成、消去反應(yīng)制得。寫出此過程的化學(xué)方程式（所需無機(jī)試劑自選）：
；
。
（2）試用鍵線式表示與溴的四氯化碳溶液反應(yīng)（烴和溴的物質(zhì)的量之比為1：1）的產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)：

、 、 。
29．（10分）
化學(xué)上常用燃燒法確定有機(jī)物的組成，這種方法是在電爐中將有機(jī)物樣品加熱到高溫，用純氧氣氧化管內(nèi)樣品，根據(jù)產(chǎn)物的質(zhì)量確定有機(jī)物的組成，如下圖所示裝置是用燃燒法確定有機(jī)物分子式常用的裝置?；卮鹣铝袉栴}：
（1）C裝置中濃H2SO4的作用是： ；
（2）D裝置中MnO2的作用是： ；
（3）燃燒管中CuO的作用是： ；
（4）若準(zhǔn)確稱取0．90 g樣品（只含C、H、O三種元素的兩種或三種），經(jīng)過充分燃燒后，A管質(zhì)量增加1．32 g，B管質(zhì)量增加了0．54 g，則該有機(jī)物的最簡式為 ；
（5）要確定該有機(jī)物的分子式，還需要 。30．（12分）某烴A的相對分子質(zhì)量為84。回答下列問題：
（1）下列物質(zhì)與A以任意比例混合，若總物質(zhì)的量一定，充分燃燒消耗氧氣的量不變的是(填序號)________。
a．C7H12O2 b．C6H14 c．C6H14O d．C7H14O3
（2）若烴A為鏈烴，分子中所有的碳原子在同一平面上，該分子的一氯取代物只有一種。
①A的結(jié)構(gòu)簡式為________________；
②鏈烴A與Br2的CCl4溶液反應(yīng)生成B，B與NaOH的醇溶液共熱可得到D，D分子中無溴原子。請寫出由B制備D的化學(xué)方程式：__________________；
③B與足量NaOH水溶液完全反應(yīng)，生成有機(jī)物E，該反應(yīng)的化學(xué)方程式：______________________________；
（3）若核磁共振氫譜顯示鏈烴A有三組不同的峰，峰面積比為3：2：1，則A的名稱為__________________。
（4）若A不能使溴水褪色，且其一氯代物只有一種，則A的結(jié)構(gòu)簡式為______________。
31．（6分）有甲、乙兩種物質(zhì)：

甲 乙
（1）乙中含有的官能團(tuán)的名稱為____________________（不包括苯環(huán)）。
（2）由甲轉(zhuǎn)化為乙需經(jīng)下列過程（已略去各步反應(yīng)的無關(guān)產(chǎn)物，下同）：21世紀(jì)教育網(wǎng)
其中反應(yīng)I的反應(yīng)類型是___________，反應(yīng)II的條件是_______________，反應(yīng)III的化學(xué)方程式為___________________________________（不需注明反應(yīng)條件）。
32.（4分）兩種化合物A和B具有相同的最簡式。經(jīng)測定其分子中只含碳、氫兩種元素，且碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為88．9％。已知：化合物A和化合物B的相對分子質(zhì)量之比為l ：3；A在常溫下為氣態(tài)，B為芳香烴；A能使溴的四氯化碳溶液褪色，充分反應(yīng)后生成的產(chǎn)物中每個碳原子上均連有一個溴原子；B與溴單質(zhì)在溴化鐵作催化劑的條件下，不能發(fā)生溴代反應(yīng)。試推斷A和B的結(jié)構(gòu)。寫出A、B的結(jié)構(gòu)簡式。
A B
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高二化學(xué)參考答案
1.B 2.B 3.C 4.C 5.A 6.C 7.A 8.B 9.B 10.D 11.C 12.A 13. D 14 .B 15.C 16.C 17.D 18.B 19.D 20.B 21.D 22.C 23.B 24.B 25.B 26.D
27.(9分)（1）略 每空1分 （2）每空2分（3）abc
28.(7分)（1） CH3COOH；
（2） +NaHCO3 +H2O+CO2
（3）+NaOH +2H2O
（4）略
29.（10分）.每空2分
（1）干燥制得的氧氣 （2）催化劑，加快氧氣的產(chǎn)生速率
（3）使有機(jī)物被充分氧化為CO2和H2O （4）CH2O
（5）測出有機(jī)物的相對分子質(zhì)量。21世紀(jì)教育網(wǎng)
30.（12分）
（1）a.c.d （2分）
（2）① （2分）
②（2分）
③ （2分）
（3）2—乙基—1—丁烯 或3—己烯 （2分）
（4）（2分）
31.（6分）
（1）氯原子 羥基（2分）
（2）取代反應(yīng) （1分） NaOH溶液，加熱（1分）
（2分）
32（4分）A：CH2＝CH－CH＝CH2 B：
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2012學(xué)年第一學(xué)期高二期中考試題卷
考生須知：1、本卷共 9 頁；
2、本卷答案必須做在答案卷上，做在試卷上無效；
3、答題前請?jiān)诖痤}卷密封線內(nèi)填好相關(guān)欄目。
一、選擇題（每小題只有一個正確答案，每題2分，共50分）
1. 秦朝統(tǒng)一后確立專制集權(quán)制度。以下關(guān)于下圖“秦朝統(tǒng)治機(jī)制示意圖”，表述不正確的是
A．秦始皇開始建立皇帝制度和三公九卿制度
B．中央機(jī)構(gòu)職責(zé)明確，形成了決策、審議、行政為一體的中央行政體制
C．秦朝開始在全國廢除分封制，將郡縣制度全國推廣
D．秦律的頒行不能改變秦朝仍是人治社會的現(xiàn)實(shí)
2．歷史課上，學(xué)生根據(jù)《劍橋中國秦漢史》中的一段話：“從公元前220年開始，（秦朝）建造了以咸陽為中心呈一巨大弧形向北面、東北、東面和東南輻射的一批稱為馳道的帝國道路。”對秦朝道路系統(tǒng)在當(dāng)時的作用進(jìn)行討論，下列說法正確的是①鞏固國家統(tǒng)一，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展②加強(qiáng)了秦朝對全國的統(tǒng)治，有利于中央集權(quán)③加強(qiáng)了中原與西藏、臺灣等邊疆地區(qū)的交流④加重徭役負(fù)擔(dān)，激化社會矛盾21世紀(jì)教育網(wǎng)
A．①②③④ B．①④ C．①②④ D．①②
3．西南的云貴高原歷來是中國領(lǐng)土，歷代政府不斷加強(qiáng)對這一地區(qū)的有效管理，下列說法不正確的一項(xiàng)是
A. 秦朝時屬于“西南夷地區(qū)”，政府修“五尺道”，開始進(jìn)入中原統(tǒng)一政權(quán)版圖
B. 元朝時，這里設(shè)有云南行省，行省在行使權(quán)力時受到中央的節(jié)制
C. 唐政府曾在這一地區(qū)設(shè)置羈縻府州，以少數(shù)民族首領(lǐng)為都督、刺史，由中央節(jié)制
D. 康熙帝平定三藩之亂，清政府加強(qiáng)了對這一地區(qū)的管轄
4．唐太宗在其六十大壽上勸告官員:“取本分之財(cái)，戒無名之酒。常懷克己之心，閉卻是非之口。若能依朕所言，富貴功名可久?！睂@段史料的認(rèn)識不恰當(dāng)?shù)氖?br/>A．意思是為官者要做到無功不受祿，取本分之財(cái)，不貪不沾
B．提醒官員要謹(jǐn)言慎行、克己清廉
C．這是唐太宗告誡為官者修身克己的做人之道
D．反映了唐太宗希望官員認(rèn)識到為官者是人民的公仆，要為人民服務(wù)
5．康熙皇帝非常注重對周邊地區(qū)的防衛(wèi)和管轄，經(jīng)過①兩次雅克薩之戰(zhàn)、②平定噶爾丹叛亂③冊封達(dá)賴、班禪④收復(fù)臺灣，使統(tǒng)一的多民族國家得到進(jìn)一步的鞏固與發(fā)展。以上措施按地理方位排列正確的是
A B C D
6．康熙五十二年（1713），康熙帝派人入藏冊封五世班禪羅桑益喜為“班禪額爾德尼”，從此正式確立了“班禪額爾德尼”這個稱號以及班禪在西藏的政教地位?？滴醯圻@一做法的主要目的是
A．加強(qiáng)滿、藏民族的團(tuán)結(jié) B．確立羅桑益喜在西藏的政教地位
C．鞏固清廷對西藏地區(qū)的統(tǒng)治 D．宣揚(yáng)自己對喇嘛教的崇信
7.以下為康熙時期地方增丁統(tǒng)計(jì)表，其中1676年福建莆田未做統(tǒng)計(jì)的原因可能是
年代
福建莆田
直隸寶坻
湖北川汗
康熙十五年（1676）
192丁
0丁
康熙二十五年（1686）
88丁
22丁
24丁
康熙三十年（1691）
58丁
10丁
14丁
A.三藩之亂 B.準(zhǔn)噶爾叛亂 C.鄭氏割據(jù) D.大興文字獄
8.錢穆在《孔子傳》中說：“在孔子以前，中國歷史文化當(dāng)已有兩千五百年以上之積累，而孔子集其大成?！蹦茏鳛殄X穆這段話的依據(jù)應(yīng)是孔子
A．編定“六經(jīng)” B．創(chuàng)立儒家學(xué)說 C．提倡“仁”的思想 D．開創(chuàng)私學(xué)
9.在《史記·孔子世家》的記載中，有許多同時代的隱士對于“知其不可為而為之”的孔子極盡嘲笑之能事，或諷刺他“四體不勤，五谷不分”；或嘲笑他“自腰以下不及禹者三寸，壘壘若喪家之犬”等。導(dǎo)致孔子成為“喪家之犬”等結(jié)局的最主要原因是
A．不符合封建社會時代潮流 B．不符合當(dāng)時的社會形勢
C．不利于地主階級的統(tǒng)治 D．思想觀念相對保守
10．學(xué)生向孔子問仁，孔子回答顏淵說：“克己復(fù)禮為仁，一曰克己復(fù)禮，天下歸仁焉……非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動。”回答仲弓說：“出門如見大賓，使民如承大祭。己所不欲，勿施于人。在邦無怨，在家無怨?！被卮鹚抉R牛說：“仁者，其言也讱?！睂ι鲜霾牧侠斫庾顪?zhǔn)確的是
A. 孔子開創(chuàng)私學(xué)之先例，所收學(xué)生并無貧富貴賤之分
B. 孔子根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)和造詣的不同，給予不同的解釋
C. 體現(xiàn)了孔子在處事原則上“中庸之道”的思想
D. 孔子論證了“仁”和“禮”的辯證關(guān)系
11．“吾愛吾師，但更愛真理”，西方先哲亞里士多德給后人留下了這一名言。下列各項(xiàng)中，能充分體現(xiàn)他是這一名言的忠實(shí)踐行者的是
A．否定牛頓的絕對時空觀 B．堅(jiān)持用三段論進(jìn)行研究
C．創(chuàng)立“呂克昂”學(xué)園 D．與柏拉圖就哲學(xué)問題展開辯論
12.亞里士多德是古希臘的大學(xué)問家、古代百科全書式的人物。歷代人讀他的著作，都會為他的博學(xué)而感嘆不已。但他也犯過無知的錯誤。他認(rèn)為男人的牙齒要比女人多。亞里士多德一生都未發(fā)現(xiàn)這個錯誤。亞里士多德之所以一生都沒有發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，從哲學(xué)上講是因?yàn)?br/>A.他沒有用實(shí)踐去檢驗(yàn)自己的認(rèn)識是否正確 B.他忽視了事物都是一分為二的
C.他沒有認(rèn)識到矛盾具有特殊性 D.他的認(rèn)識能力是有限的
13．亞里士多德曾對一位學(xué)生說：“我們希臘人有個很有趣的諺語：如果你的錢包在你的口袋里，而你的錢又在你的錢包里，那么，你的錢肯定在你的口袋里?！彼赡茉谙蜻@位學(xué)生解釋
A．三段論 B．中庸之道 C．唯物論 D．倫理學(xué)
14．剝掉華盛頓頭上的神圣光環(huán)，變神為人，雖然肯定其軍事成就，但對他的政治態(tài)度和思想?yún)s評價(jià)不高。如：華盛頓并不是不講個人及本階級經(jīng)濟(jì)利益的人，開國元勛們提出的五項(xiàng)經(jīng)濟(jì)利益，華盛頓就擁有四項(xiàng)。華盛頓在美國政治史和思想史上并不占主要地位。華盛頓只是一位職業(yè)軍人，骨子里對政治爭論和殖民地權(quán)利、獨(dú)立問題都漠不關(guān)心?！边@段評價(jià)的主要角度是21世紀(jì)教育網(wǎng)
A．人文主義 B．道德思想 C．階級階層 D．軍事成就
15.下列不同時期美國國旗，其中美國獨(dú)立戰(zhàn)爭時期主要使用的是

A B

C D
16.1796年在離職前的《告別詞》中，華盛頓總統(tǒng)提出的“兩個星球”和孤立主義理論成為20世紀(jì)以前美國外交政策的基礎(chǔ)，其決定因素是當(dāng)時美國
A．致力于建立西半球霸權(quán) B. 經(jīng)濟(jì)實(shí)力不及歐洲列強(qiáng)
C. 與歐洲的經(jīng)濟(jì)競爭較小 D. 政治重心是構(gòu)建民主制度
17．凱旋門是歐洲紀(jì)念戰(zhàn)爭勝利的一種建筑。始建于古羅馬時期，當(dāng)時統(tǒng)治者以此炫耀自己的功績。后為歐洲其他國家所效仿，右圖是法國巴黎凱旋門，是拿破侖為紀(jì)念奧斯特利茨戰(zhàn)爭的勝利而建立。下列對于法國巴黎凱旋門的表述不正確的是
A.此次戰(zhàn)役又稱“三皇會戰(zhàn)”，拿破侖以炫耀自己的軍功而建
B.那時，拿破侖已經(jīng)是法蘭西帝國的皇帝了
C.在那場勝利的戰(zhàn)爭中，拿破侖親自指揮，打敗了俄、奧的軍隊(duì)
D.在戰(zhàn)役中，拿破侖的軍事才能發(fā)揮到了極致，一舉摧毀了第四次反法同盟
18.一位法蘭西第一帝國的公民的生活經(jīng)歷中不可能出現(xiàn)的情景是
A．他是一位虔誠的天主教徒，經(jīng)常在教堂里做禱告
B．他參加了一個剛成立的黨派，自由地在報(bào)紙上發(fā)表自己的政見
C．他家里有一小塊屬于自己的土地，銀行里也有點(diǎn)自己的積蓄
D．他響應(yīng)政府征兵政策，讓兒子參了軍
19. 甘地始終是一個謎：他將畢生精力都獻(xiàn)給了印度民族獨(dú)立事業(yè)，卻多次支持英帝國主義的不義戰(zhàn)爭；他受過西方現(xiàn)代教育，卻詛咒西方現(xiàn)代文明；在一些人看來，他是“民族之父”，而在另一些人看來，他無異于“群眾性民族解放運(yùn)動的叛徒”。 解開甘地之謎關(guān)鍵之處在于
A.歷史人物本身具有多樣性和復(fù)雜性 B. 甘地的斗爭策略和價(jià)值觀的落后性
C.甘地的民族立場和階級立場搖擺不定D. 歷史人物要放到具體的歷史環(huán)境中去考察
20.《民報(bào)》創(chuàng)刊號刊登黃帝像（見右圖）的主要目的是
A.宣傳排滿革命 B.提倡民主自由
C.倡導(dǎo)個人崇拜 D.反對帝國主義
世界第一之民族主義大偉人黃帝
21.孫中山從“三民主義”發(fā)展到“新三民主義”客觀上反映了①帝國主義對華侵略的加強(qiáng)②民族資產(chǎn)階級繼續(xù)保持了其革命性的一面③中國各革命階級開始了聯(lián)合斗爭④中國革命由舊民主主義革命階段發(fā)展到新民主主義革命階段
A.①②③④ B.①②③ C.②③ D.①③④
22.比利時首都布魯塞爾市中心大廣場，于1998年被聯(lián)合國列為世界文化遺產(chǎn)。廣場邊上有著名的“白天鵝之家”餐廳，餐廳門上面有塊銅牌，用法語、荷蘭語、英語和德語寫著：“卡爾·馬克思自1845年2月-----1848年3月生活在布魯塞爾”。馬克思在此居住期間最有可能完成的是
A．發(fā)表了《神圣家族》 B．發(fā)表《共產(chǎn)黨宣言》
C．創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)第一國際 D．出版《資本論》第一卷
23.恩格斯認(rèn)為馬克思有兩個偉大的理論發(fā)現(xiàn)，一個是剩余價(jià)值理論，一個是唯物史觀。如果你要深入學(xué)習(xí)第一個理論，主要需要選擇下列哪本書21世紀(jì)教育網(wǎng)
A B C D
24． 列寧說：“當(dāng)正面攀登受到阻礙不能前進(jìn)到山頂時，就要有勇氣走一段 困難、危險(xiǎn)的下山路。去尋找能夠登上山頂?shù)男侣肪€?！蔽闹小白咭欢卫щy、危險(xiǎn)的下山路”在列寧領(lǐng)導(dǎo)的社會主義建設(shè)中具體是指
A．強(qiáng)制勞動，實(shí)行“不勞動者不得食”的原則
B．中小企業(yè)和國家暫時無力經(jīng)營的企業(yè)，允許本國和外國的資本家經(jīng)營
C．實(shí)行排斥市場的指令性計(jì)劃經(jīng)濟(jì)
D．允許集體農(nóng)莊莊員擁有一定數(shù)量的自留地和飼養(yǎng)一定數(shù)量的牲畜
25.列寧17歲時因參加學(xué)生運(yùn)動而被捕，警官問他：“我不明白，你為什么要造反？年輕人，要知道在你面前是一堵墻，你不是在用腦袋往墻上撞嗎？”列寧藐視的回答：“是的，一堵墻，不過已經(jīng)腐朽，一推就倒，我們可以從上面跨越過去?！蔽闹械摹耙欢聣Α北煌频故窃?br/>A．列寧被流放西伯利亞期間 　B.二月革命中　
C.七月事件中 　 D.十月革命中
二、非選擇題（26題18分，27題18分，28題14分，共50分）
26. （18分）幾千年來的中國，有人崇拜孔子，有人批判孔子，但是誰也繞不開孔子，孔子成了中國傳統(tǒng)文化的象征。閱讀材料回答。
材料一：子之武城（魯國小邑，當(dāng)時孔子的學(xué)生言偃任武城宰），聞弦歌之聲，夫子莞爾而笑曰：“割雞焉用牛刀？”（意謂治理這樣一個小地方，用得著這樣大張旗鼓地用禮樂進(jìn)行教育嗎）子游（言偃字子游）對曰：“昔者，偃也聞諸夫子曰：‘君子學(xué)道則愛人；小人學(xué)道則易使也?！弊釉唬骸岸樱ㄍ瑢W(xué)們）！偃之言是也；前言戲之耳！——《論語》
材料一中言偃任地方官實(shí)踐了孔子的哪些政治主張？（2分）從這則故事可以看出孔子作為教育家的哪些風(fēng)格？（4分）
材料二：朕看古來帝王以仁義為治者，國祚延長，任法御人者，雖救弊于一時，敗亡亦促。既見前王成事，足是元龜（意指借鑒）。今欲專以仁義誠信為治。望革近代之澆薄也……朕今所好者，惟有堯舜之道，周孔之教。以為如鳥有翼，如魚依水。失之必死，不可誓無耳。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ——唐太宗
唐太宗自稱好“周孔之教”，結(jié)合材料說明他棄法崇儒的原因（2分），并結(jié)合所學(xué)知識說說，唐太宗是怎樣從經(jīng)濟(jì)政策和法律制度方面實(shí)踐“以仁義為治”？（4分）
材料三：（康熙二十三年）戊寅，上次曲阜。己卯，上詣先師廟，入大成門，行九叩禮。至詩禮堂，講易經(jīng)。上大成殿，瞻先圣像，觀禮器。至圣跡殿，覽圖書。至杏壇，觀植檜。入承圣門，汲孔井水嘗之。顧問魯壁遺跡，博士孔毓圻占對甚詳，賜官助教。詣孔林墓前酹酒。書“萬世師表”額。 ——《清史稿》
結(jié)合材料說說康熙帝對孔子和儒家思想采取了什么態(tài)度？（1分）他這樣做的主要目的是什么？（2分）
材料四：兩千多年前的孔子、孟子便主張民權(quán)?？鬃诱f：‘大道之行也，天下為公’。便是主張民權(quán)的大同世界。又‘言必稱堯舜’，就是因?yàn)閳蛩床皇羌姨煜隆蛩吹恼?，名義上雖然是用君權(quán)，實(shí)際上是行民權(quán)，所以孔子總是宗仰他們…由此可見，中國人對于民權(quán)的見解，二千多年以前已經(jīng)早想到了?！? ——孫中山
從材料中歸納，孫中山認(rèn)為孔子主張“民權(quán)”的依據(jù)是什么？(1分）中國古代的民權(quán)與近代民權(quán)的區(qū)別？（2分）
27.（18分）法治是以民主政治為前提和目標(biāo)，以嚴(yán)格依法辦事為理性原則，表現(xiàn)為良好的法律秩序，并包含著內(nèi)在價(jià)值規(guī)定的法律精神的一種治國方略。閱讀下列材料，回答問題：
材料一：在我們這樣遼闊的國度里，要想有效地管理大家的共同利益，一個活力充沛的并且能充分保障自由的政府是必不可少的。在這樣一個權(quán)力得到適當(dāng)分配和調(diào)節(jié)的政府里，自由本身將會從中找到它最可靠的保護(hù)者。……我懷著歡欣的期待心情，指望在我切盼實(shí)現(xiàn)的退休之后，能與同胞們愉快地分享自由政府統(tǒng)治下完善法律的溫暖。
——華盛頓《告別詞》（1796年9月）
（1）據(jù)材料一和所學(xué)知識，說明美國是如何做到“權(quán)力得到適當(dāng)分配和調(diào)節(jié)的”？（4分）
材料二：下列材料摘自《拿破侖法典》21世紀(jì)教育網(wǎng)
第8條 法國人都享有民事權(quán)利。
第537條 除法律規(guī)定的限制外，私人得自由處分屬于其所有的財(cái)產(chǎn)。
（2）材料二體現(xiàn)了《拿破侖法典》哪些基本原則?（4分）結(jié)合所學(xué)知識，分析該法典有何影響? （4分）
材料三：下列材料摘自《中華民國臨時約法》（1912年）
第二條 中華民國之主權(quán)，屬于國民全體。
第四條 中華民國以參議院、臨時大總統(tǒng)、國務(wù)員、法院，行使其統(tǒng)治權(quán)。
第十九條 參議院之職權(quán)如左： 一、議決一切法律案?！?br/>第三十條 臨時大總統(tǒng)代表臨時政府，總攬政務(wù)，公布法律
第四十九條 法院依法律審判民事訴訟及刑事訴訟。但關(guān)于行政訴訟及其他特別訴訟，別以法律定之。
(3)據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，說明《中華民國臨時約法》在中國歷史上有何地位？（2分）它的基本精神是什么？(2分)
（4）綜上，談?wù)劮ㄖ婆c社會發(fā)展的關(guān)系。（2分）
28.（14分）閱讀下列材料：
材料一： “中國革命已經(jīng)十三年，現(xiàn)在得到的結(jié)果，徒有民國之年號，沒有民國之事實(shí)……所以革命事業(yè)，就是救國救民。我一生革命，便是擔(dān)負(fù)這種責(zé)任?！?br/> ——摘自1924年孫中山在黃埔軍校的演講
材料二： “這十三年來，政治上，社會上種種黑暗腐敗，比前清更甚，人民困苦，日甚一日，……俄國雖遲我革命，業(yè)已成功；我雖早六年革命，而仍失敗?！?br/> ——孫中山《國民黨改組問題》（1924年1月）
材料三：人類的公正不是建立在暴力的基礎(chǔ)上，真正的公正是建立在自我犧牲、道義和無私奉獻(xiàn)的基礎(chǔ)上的?！蚁嘈欧潜┝@種武器屬于最強(qiáng)者。我相信，一個最堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士才敢于手無寸鐵，赤裸著胸膛面對敵人而死。這就是不合作的非暴力的關(guān)鍵所在。
我們要堅(jiān)持非暴力的不合作主義，…… ——甘地：《論不合作》（1919年11月）
材料四 21世紀(jì)教育網(wǎng)

甘地的手搖紡車 甘地的食鹽進(jìn)軍
請回答：
（1）如何理解材料一中提及的“只有民國之年號，沒有民國之事實(shí)”？(2分)
（2）材料二提到的這“十三年”中，孫中山進(jìn)行哪些重大斗爭活動？（4分)
（3）根據(jù)材料三、四并結(jié)合所學(xué)知識，概述甘地領(lǐng)導(dǎo)國大黨進(jìn)行“非暴力不合作運(yùn)動”的主要事跡。（4分）
（4）結(jié)合材料和所學(xué)知識，概述孫中山與甘地領(lǐng)導(dǎo)的民主革命斗爭的方式有何不同？（2分）21世紀(jì)教育網(wǎng)
（5）一歷史興趣小組想對孫中山和甘地作一個專題性研究，請幫他們列出一個適當(dāng)?shù)膶ｎ}名（2分)
2012年第一學(xué)期歷史高二期中考試答案
選擇題（每小題只有一個正確答案，每題2分，共50分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
B
C
C
D
B
C
A
A
B
B
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
D
A
A
C
B
B
D
B
D
A
21
22
23
24
25
A
B
D
B
B
二、非選擇題（26題18分，27題18分，28題14分，共50分）
26.（18分）
（1）政治主張：重視禮樂教化，推行仁愛。（2分）教學(xué)風(fēng)格：重視師生對話，鼓勵學(xué)生發(fā)表不同意見；語言幽默，教學(xué)氣氛輕松；勇于自我批評（或循循善誘），教學(xué)相長（4分，任意兩方面即可，其他從材料出發(fā)，言之成理即可，但不可以超過4分）
（2）原因：唐太宗總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為用法家學(xué)說的朝代往往不長久而以儒家仁義治國才能長治久安，（2分）經(jīng)濟(jì)上，休養(yǎng)生息，實(shí)行均田制，輕徭薄賦，減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)；法律制度方面，慎用刑法，制定的《唐律》，體現(xiàn)了仁義為本，刑罰為末的原則（4分，每一方面2分）21世紀(jì)教育網(wǎng)
（3）態(tài)度：崇儒尊孔。（2分）目的：緩和民族矛盾，維護(hù)清朝統(tǒng)治。（2分）
（4）依據(jù)：孔子主張?zhí)煜聻楣?。?分）本質(zhì)區(qū)別：古代民主統(tǒng)治者是人民的主人，站在封建統(tǒng)治者的角度上，而近代民主強(qiáng)調(diào)人民是國家的主人。（2分）
27.（18分）21世紀(jì)教育網(wǎng)
（1）頒布1787年憲法，國家權(quán)力實(shí)行三權(quán)分立；實(shí)行聯(lián)邦制。（4分）
（2）原則：法律面前人人平等；保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)。 （4分）
影響：維護(hù)了資產(chǎn)階級革命成果；成為資本主義世界的法律經(jīng)典；對世界產(chǎn)生廣泛影響。 （4分）
（3）地位：中國歷史上第一部具有資產(chǎn)階級憲法；（2分）
基本精神：按照西方資產(chǎn)階級“三權(quán)分立”原則，在中國建立一個實(shí)行議會制和責(zé)任內(nèi)閣制的資產(chǎn)階級共和國。(2分)
（4）法制伴隨社會發(fā)展不斷進(jìn)步與完善；法制是民主政治的重要保障。（2分）（言之成理即可）
28、（14分）21世紀(jì)教育網(wǎng)
（1）袁世凱篡奪辛亥革命的果實(shí)，建立北洋軍閥的統(tǒng)治。(2分)
（2）重大活動：二次革命、護(hù)國運(yùn)動，護(hù)法運(yùn)動、第二次護(hù)法運(yùn)動。（4分）
（3）主要事跡：與英國政府不合作；手紡車運(yùn)動（土布運(yùn)動）；食鹽進(jìn)軍；絕食祈禱（4分）
（4）方式：孫中山——武裝斗爭（暴力、革命）；甘地——非暴力方式(2分)
（5）專題名：亞洲覺醒的先驅(qū)(亞洲的“國父”或亞洲民主革命的先驅(qū)、亞洲民族解放運(yùn)動的領(lǐng)袖)等。(2分)
2012學(xué)年第一學(xué)期期中考試題
考生須知：1、本卷共8頁；
2、本卷答案必須做在答案卷上，做在試卷上無效；
3、答題前請?jiān)诖痤}卷密封線內(nèi)填好相關(guān)欄目。
第Ⅰ卷 選擇題部分（共60分）
圖1為經(jīng)緯網(wǎng)示意圖，讀圖完成1～4題。
1．關(guān)于圖中①③④⑤之間的最短行進(jìn)路線描述正確的是（ ）
A．從①沿緯線向東到③，為①③之間的最短路徑
B．從①沿經(jīng)線向南到④，為①④之間的最短路徑
C．從④沿緯線向西到⑤，為④⑤之間的最短路徑
D．從③沿經(jīng)線向北到⑤，為③⑤之間的最短路徑
2．圖中④⑤之間的實(shí)地距離約為（ ）
A．6660km B．5550km
C．4440km D．3330km
3．若采用圖示的經(jīng)緯網(wǎng)格式繪制世界地圖，則該世界地圖中有關(guān)①②③④⑤之間比例尺大小關(guān)系描述正確的是（ ）
A．①③兩地之間比例尺大于④⑤兩地之間比例尺
B．①③兩地之間比例尺縮小到后，則縮小后的比例尺與④⑤兩地之間比例尺相同
C．①③兩地之間比例尺放大1倍后，則放大后的比例尺與④⑤兩地之間比例尺相同
D．②③兩地之間比例尺等于④⑤兩地之間比例尺
4．在地球上與④地關(guān)于地心相對的點(diǎn)，其地理坐標(biāo)是（ ）21世紀(jì)教育網(wǎng)
A．(600S,600W) B．(600E,600W) C．(600S,1200E) D．(600N,1200W)
5．圖2為某河流水系圖，下列選項(xiàng)中可能是圖2中 XY沿線地表起伏狀況的是（ ）
圖3為浙江省某地等高線圖，該地山青水秀，水流常年奔騰不息。讀圖完成6～8題。
6．圖示地區(qū)有大小兩個湖泊，其中有一個為壯麗的瀑布提供了豐富的水源，該湖泊可能是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
7．該瀑布的高度可能為（ ）
A．20m B．50m C．90m D．120m
8．當(dāng)?shù)卮迕癜l(fā)現(xiàn)圖示地區(qū)山青水秀，特別是每到夏季云霧繚繞。于是在甲、乙兩個地方發(fā)展了農(nóng)家樂，但每到冬季，就發(fā)現(xiàn)乙農(nóng)家樂生意冷淡，其中可能的原因是（ ）
A．乙所在地山高林密，視線不好，不利于欣賞風(fēng)景
B．乙農(nóng)家樂收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)過高、服務(wù)質(zhì)量不好，客人不愿意來
C．乙農(nóng)家樂冬季光照條件不好，餐飲環(huán)境陰冷、光線陰暗，客人不愿意來
D．乙農(nóng)家樂地勢高，受冬季風(fēng)影響大，導(dǎo)致餐飲環(huán)境陰冷，客人不愿意來
圖4是世界著名的四個海峽簡圖，讀圖完成9～10題。
9．圖中屬于大洲分界線的海峽是（ ）
A．①③ B．②④ C．③④ D．①②
10．圖中位于板塊內(nèi)部的海峽是（ ）
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
圖5表示300～400之間的海陸分布情況，讀圖完成11～13題。
11．下列說法正確的是（ ）
A．①海是紅海，⑤洋是印度洋
B．②大陸是亞歐大陸，④大陸是北美大陸
C．③海洋是太平洋，⑤洋是大西洋
D．②大陸是澳大利亞，③海洋是太平洋
12．若丙沿海地區(qū)進(jìn)入雨季，則下列說法正確的是 （ ）
A．我國東部沿海地區(qū)也迎來雨季
B．正值日本櫻花的最佳觀賞季節(jié)
C．華北地區(qū)農(nóng)民正忙于秋收 D．正值我國各族同胞歡慶新春佳節(jié)
13．圖中有關(guān)世界人種分布的說法，正確的是（ ）
A．②陸東岸主要是以白色人種為主 B．②陸西岸主要是以白色人種為主
C．④陸東岸主要是以黃色人種為主 D．④陸西岸主要是以黃色人種為主
圖6為氣候資料統(tǒng)計(jì)圖，讀圖完成14～15題。
14．下列四幅氣候類型圖與圖6中①氣候類型相匹配的是（ ）
15．在圖6中，②、③兩種氣候形成原因的主要差異是（ ）
A．距海遠(yuǎn)近不同 B．地勢高低不同
C．大氣環(huán)流不同 D．緯度差異
圖7為東亞部分地區(qū)示意圖，讀圖完成16～17題。
16．根據(jù)甲、乙、丙三地位置差異，其氣候特征的差異最明顯的表現(xiàn)是（ ）
①氣溫年較差；②年降水量；③夏季風(fēng)風(fēng)向和影響時間長短；④高溫期與多雨期
A．①② B．③④
C．①③ D．②④
17．日本一月0℃等溫線與北緯38度緯線基本吻合，中國一月0℃等溫線與北緯33度緯線基本吻合，該事實(shí)說明（ ）
A．日本一月平均氣溫受冬季風(fēng)影響大 B．日本南北溫差大
C．日本常綠闊葉林的緯度分布比中國高 D．日本雨季開始時間比中國早
圖8為“某河流干流和流域范圍示意圖”，讀圖完成18～20 題。
18．圖中河流的甲——乙河段流域范圍非常狹窄，其主要原因是(　　)
A．泥沙淤積使河床過高，支流難以匯入 B．上游氣候寒冷干燥，支流稀少
C．河流兩岸被高山束縛，山高谷深 D．河流落差大，水流湍急
19．下列關(guān)于圖中甲、丙兩地區(qū)氣候的敘述，正確的是 (　　)
A．丙地區(qū)夏季受赤道低壓帶控制，冬季受東北信風(fēng)帶控制
B．丙地區(qū)氣溫年較差小，降水量季節(jié)變化明顯
C．甲地區(qū)主要受東南季風(fēng)影響，氣候濕熱
D．甲地區(qū)寒潮、臺風(fēng)等氣象災(zāi)害頻繁發(fā)生
20．丙地區(qū)是世界上重要水稻產(chǎn)區(qū)，也是世界上為數(shù)不多的稻米出口地，影響其農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的優(yōu)勢社會經(jīng)濟(jì)條件是(　　)
①人口稠密，勞動力充足 ②海運(yùn)便利，有利于糧食的出口?、蹥v史悠久，種植經(jīng)驗(yàn)豐富?、艿貜V人稀，土地租金低?、菘萍及l(fā)達(dá)，機(jī)械化水平高
A．①③⑤　　　　B．②④⑤
C．③④⑤ D．①②③
圖9所示國家人口稠密，森林覆蓋率為29%，讀圖完成21～22題。
21．關(guān)于該國自然環(huán)境特征的敘述，正確的是 (　　)
A．該國由于高大山脈阻擋了來自海洋的暖濕氣流，導(dǎo)致其氣候干旱，植被覆蓋率低
B．該國位于環(huán)太平洋地震帶，地震頻發(fā)
C．該國河流水量豐富，徑流量季節(jié)變化大
D．該國多季節(jié)性河流，河水補(bǔ)給以冰雪融水為主
22．關(guān)于該國水能資源開發(fā)條件的評價(jià)，正確的是（ ）
A．該國經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，資金、技術(shù)力量雄厚，有利于水能資源的開發(fā)
B．雖然該地區(qū)地勢落差大，但河水補(bǔ)給以冰雪融水為主，水量小，因此水能資源開發(fā)價(jià)值小
C．地勢落差大、水量大、河流多，有利于水能資源的開發(fā)
D．河流多，但河流過于分散，不利于水電開發(fā)
圖10為某區(qū)域示意圖，讀圖完成23～25題。
23．關(guān)于圖示地區(qū)的農(nóng)業(yè)，說法正確的是（ ）
A．③地區(qū)降水相對河流下游較少，適于種植耐旱能力強(qiáng)的小麥
B．②地區(qū)相對于①地區(qū)緯度高，熱量不足，主要種植以喜溫涼的小麥和玉米
C．①地區(qū)東西兩側(cè)臨近海洋，氣候濕熱，適合黃麻種植
D．④地區(qū)地形崎嶇，耕地資源少，無法種植水稻等糧食作物
24．關(guān)于圖示地區(qū)4個城市的說法，正確的是（ ）
A．①城市所在地區(qū)盛產(chǎn)黃麻，因此麻紡工業(yè)發(fā)達(dá)
B．②城市位于河流下游，且臨海，因此成為該國最大的海港城市
C．③城市鐵路交通便利，為該國的交通中心
D．④城市位于沿海，交通便利，環(huán)境優(yōu)美，為該國的新興工業(yè)中心
25．圖示地區(qū)中①所在的高原比北部的⑤高原低矮許多，其原因可能正確的是（ ）
A．受地殼抬升作用影響，⑤高原形成早，海拔比較高
B．①高原河流多，被流水侵蝕的嚴(yán)重，導(dǎo)致海拔比⑤高原低
C．受地殼抬升作用影響，①高原抬升的慢，⑤高原抬升的快
D．①高原受地殼抬升形成早，長時間受外力侵蝕，變得比較低矮
圖11為“某區(qū)域年等降水量線圖”，讀圖完成26～27題。
26．導(dǎo)致圖中L地與R地降水量差異的主要
原因可能是 ( )
A．緯度位置 B．地形
C．距海遠(yuǎn)近 D．植被
27．下列說法正確的是( )
A．該地區(qū)夏季炎熱多雨、水熱充足，
主要種植水稻
B．該地區(qū)處于東非大裂谷斷裂帶，地殼
逐年下陷是造成Q湖面逐年下降的主要原因
C．無花果是該區(qū)域主要農(nóng)作物之一
D．該區(qū)域?yàn)閬啛釒С＞G闊葉林景觀
圖12為“沿400N亞洲東西向地形剖面圖”，讀圖完成28～30題。
28．有關(guān)E地的說法正確的是（ ）
A．所在國家是伊拉克 B．地形以山地為主
C．冰川作用對地表形態(tài)影響深刻 D．自然景觀以草原、荒漠為主
29．有關(guān)F地的說法正確的是（ ）
A．有豐富的石油、天然氣和鐵礦資源
B．該地水土流失現(xiàn)象嚴(yán)重
C．該地有所在國家最大的內(nèi)流河
D．地勢低平，土壤肥沃，水資源豐富，可以大力發(fā)展種植業(yè)
30．下列說法正確的是（ ）
A．發(fā)源于G高原的河流都向東流注入太平洋
B．制約H地農(nóng)業(yè)發(fā)展的限制因素是旱澇、土地鹽堿化和風(fēng)沙
C．G地為帕米爾高原
D．圖中降水從東向西逐漸減少21世紀(jì)教育網(wǎng)
第Ⅱ卷 綜合題部分（共40分）
31．（11分）圖13為日本某區(qū)域示意圖，讀圖完成下列問題。
（1）圖中城市M為日本的最大鋼鐵工業(yè)基地，其工業(yè)布局類型屬于 。（1分）
（2）圖中N是 海。其常年晴朗少雨的氣候環(huán)境為戶外生產(chǎn)提供了一個天然優(yōu)勢，因此日本人習(xí)慣上將該海域稱之為“產(chǎn)業(yè)運(yùn)河”。請分析該地區(qū)終年降水稀少的原因。（5分）
（3）圖中P島為 ；二戰(zhàn)以前，布局在北部的A類工業(yè)支撐日本經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，但二戰(zhàn)以后，A類工業(yè)區(qū)以及包括M地區(qū)的經(jīng)濟(jì)逐步衰落，而B工業(yè)則迅速崛起。試分析A類工業(yè)在P島北部的發(fā)展條件。
32．（9分）圖14為某地區(qū)的地形示意圖，閱讀下列材料，完成下列問題。
材料 1997年初夏，按往年的常規(guī)，A島迎來了燒荒的季節(jié)。燒荒是島上居民為開墾土地把大片的森林砍倒燒掉的傳統(tǒng)作法。進(jìn)入8月份后就可以放火燒荒了，到了10月份荒火就會自然熄滅。
（1）結(jié)合氣候知識，分析A島居民“8月份后就可以放火燒荒了，到了10月份荒火就會自然熄滅”的原因。（4分）
（2）A群島多火山，其主要原因是什么？（2分）
（3）近年來，發(fā)達(dá)國家的不少汽車公司紛紛到B國投資，開辦輪胎制造廠，試分析其原因。（3分）
33．（9分）圖15所示地區(qū)在20世紀(jì)60年代頻發(fā)沙塵暴，因沙塵中含有較多的鹽塵，因此該地區(qū)的沙塵暴被稱作“白色風(fēng)暴”。讀圖完成下列問題。
（1）請簡述圖示地區(qū)的地形特征。（2分）
（2）R1和R2兩河的主要補(bǔ)給是 和 ，影響流量變化的主要自然因素是 。根據(jù)圖示信息提示，描述R1河流中游河段的水文特征。（5分）
（3）R1和R2兩河流域以產(chǎn)優(yōu)質(zhì)長絨棉而著名，分析該地區(qū)長期大面積種植棉花所引發(fā)的主要生態(tài)問題及其原因。（2分）
34. （11分）圖16為世界某區(qū)域年等降水量圖，讀圖完成下列問題。
（1）簡述P海峽地理位置的重要性。（2分）
（2）根據(jù)O地區(qū)年降水量空間分布特點(diǎn)，推測其形成原因。（4分）
（3）說出M地區(qū)自然帶類型并分析其形成原因。（2分）
（4）根據(jù)圖中信息說明圖中棉花種植的有利自然條件。（3分）
21世紀(jì)教育網(wǎng)高二地理參考答案
第Ⅰ卷 選擇題部分（共60分）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
D
C
A
B
B
B
C
A
D
題號
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
B
B
A
C
A
C
C
B
D
題號
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
C
C
A
C
D
B
C
D
C
B
第Ⅱ卷 綜合題部分（共40分）
31．（11分）
（1）臨海型（1分）
（2）瀨戶內(nèi)海（1分）21世紀(jì)教育網(wǎng)
原因：冬半年受北部（本州島山地）山地的影響，處于冬季風(fēng)（西北風(fēng)）的背風(fēng)坡，降水少；夏半年受南部（四國島山地）山地影響，處于夏季風(fēng)（東南風(fēng)）的背風(fēng)坡。（4分）
（3）九州（1分） A類工業(yè)的發(fā)展條件優(yōu)勢：便捷的交通；勞動力素質(zhì)高；勞動力資源豐富；海外市場廣闊；（2分）不利：國內(nèi)原料不足；國內(nèi)能源缺乏；國內(nèi)市場狹??；（2分）(答對1點(diǎn)得1分) 21世紀(jì)教育網(wǎng)
32．（9分）
（1）A地區(qū)屬于熱帶季風(fēng)氣候區(qū)，5～9月受西南季風(fēng)控制，A地區(qū)位于西南季風(fēng)的背風(fēng)坡，旱季陽光把木頭曬干，易于燒荒；（2分）10月以后，該地區(qū)受東北季風(fēng)控制，A地區(qū)又位于東北季風(fēng)的迎風(fēng)坡，多地形雨，荒火自然熄滅。（2分）
（2）地處印度洋板塊和太平洋板塊的交界處，地殼不穩(wěn)定，巖漿噴發(fā)活躍，因此多火山。（2分）
（3）一，離原料地更近（接近橡膠產(chǎn)地）；二，勞動力豐富廉價(jià)；三，建廠的各項(xiàng)指標(biāo)低，可以節(jié)省很多前期的投資；四，和發(fā)展中國家的吸引外資的政策有關(guān)；五，離亞洲市場近，有利于更好融入亞洲市場。（對一點(diǎn)得1分）（3分）
33．（9分）
（1）以高原、山地和平原為主；東南部以高原山地為主，西北部主要以平原為主；地勢東南高西北低。（2分）21世紀(jì)教育網(wǎng)
（2）冰雪融水和降水 氣溫（或溫度）（3分），
徑流量較??；季節(jié)變化很大；有明顯的春汛和夏汛，且汛期長；含沙量高；有冰期；（2分）
（3）生態(tài)問題是土地鹽堿化（或次生鹽堿化、鹽漬化）（1分）灌溉使地下水位上升，因蒸發(fā)旺盛，水中的礦物質(zhì)（在土壤或地表）不斷積累(1分)
34. （11分）
（1） 溝通波斯灣與印度洋（阿拉伯海）；（1分）是世界石油輸出的重要海上通道。（1分）
（2） 空間分布特點(diǎn)：東部地區(qū)降水豐富、西部降水少；東部地區(qū)向東降水量逐漸增大；（2分）；東部位于山地的迎風(fēng)坡，多地形雨，降水充沛（2分）
（3） 熱帶荒漠帶（答熱帶沙漠帶不給分）（1分）。地處北回歸線附近，受副熱帶高氣壓帶控制，終年高溫干燥，形成荒漠景觀（1分）。
（4） 光照充足，熱量豐富，有灌溉水源，沿海地區(qū)地勢低平，土質(zhì)較好（沙質(zhì)土壤）（答出3點(diǎn)得滿分）。（3分）21世紀(jì)教育網(wǎng)
2012學(xué)年第一學(xué)期期中考試題卷
學(xué)科： 高二政治 滿分：100 分 考試時間：90 分鐘
考生須知：1、本卷共6頁；
2、本卷答案必須做在答案卷上，做在試卷上無效；
3、答題前請?jiān)诖痤}卷密封線內(nèi)填好相關(guān)欄目。
第Ⅰ卷
一、選擇題（每小題只有一個選項(xiàng)是符合題目要求的，每小題2分，共56分）
1．英國哲學(xué)家羅素5歲時，家人帶他到海邊去玩。他發(fā)現(xiàn)自己無法把礁石上的牡蠣弄下來，非常生氣。于是他問姑姑；“牡蠣會思考嗎？”姑姑的回答是：“我不知道。”“那你就應(yīng)該學(xué)習(xí)?！绷_素說。這說明（ ）
A．每個人都是天生的哲學(xué)家 B．兒童的哲學(xué)停留在經(jīng)驗(yàn)和無意識的層次
C．驚訝和困惑是一切哲學(xué)活動的引線和動因 D．人們研究哲學(xué)是為了滿足自己的好奇心
2．2012年11月15日是第十一個“世界哲學(xué)日”。之所以要重視對哲學(xué)的學(xué)習(xí)，是因?yàn)樗牵? ）
A．使人聰明、給人智慧的一門綜合科學(xué) B．“科學(xué)之科學(xué)”，是最高概括的科學(xué)
C．指導(dǎo)人們生活的更好的藝術(shù) D．哲學(xué)家思維活動的科學(xué)總結(jié)
3．達(dá)爾文的進(jìn)化論不僅是生物學(xué)上的革命，而卻還帶來了哲學(xué)上的革命。他沉重打擊了上帝創(chuàng)造物種的神創(chuàng)論，摧毀了各種違心的目的論和物種不變論，并為辯證唯物主義世界觀提供了科學(xué)依據(jù)。上述論斷說明了（ ）
A．具體科學(xué)以哲學(xué)為基礎(chǔ)
B．哲學(xué)為具體科學(xué)的研究提供世界觀和方法論
C．辯證唯物主義世界觀對科學(xué)研究具有指導(dǎo)作用
D．具體科學(xué)的發(fā)展為馬克思主義哲學(xué)的豐富和發(fā)展提供了條件和依據(jù)21世紀(jì)教育網(wǎng)
4．下列關(guān)于哲學(xué)和世界觀、方法論的關(guān)系表述正確的是（ ）
①哲學(xué)是科學(xué)的世界觀和方法論的統(tǒng)一 ②哲學(xué)是關(guān)于世界觀的學(xué)說，世界觀就是哲學(xué)
③哲學(xué)是系統(tǒng)化、理論化的世界觀 ④世界觀決定方法論，方法論體現(xiàn)世界觀
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
5．從哲學(xué)的角度分析，下列說法與漫畫《心中有籠便有籠，
心中無籠便無籠》(圖1)的寓意相一致的是（ ）
A．天行有常，不為堯存，不為桀亡
B．心外無物，天下無一物非吾度內(nèi)者
C．橫看成林側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同
D．若在理看，則雖未有物，而已有物之理
6．下列說法能否體現(xiàn)唯物主義和唯心主義根本分歧的是（ ）
A．“生死有命，富貴在天”與“物是觀念的集合”
B．“世異則事異，事異則備變”與“天不變，道亦不變”
C．“氣者，理之依也”與“理生萬物”
D．“不入虎穴，焉得虎子”與“秀才不出門，全知天下事”
2012年5月21日，天空上演了日環(huán)食，包括我國東南部和日本東南部等地公眾共同欣賞了這一天象大戲，中科院紫金山天文臺稱這次日環(huán)食是2020年之前我國到觀測日環(huán)食的最后機(jī)會。據(jù)此回答7--8題。
7．古代把日全食稱“天狗吃日”。在古人看來，日食不但象征不吉利，而且是大不吉利?！逗鬂h書。五行志》述：在上天所顯示的各種異象中，以日食最為嚴(yán)重，即所謂“夫至尊莫過乎天，天之變莫大乎日蝕”。上述觀點(diǎn)屬于（ ）
A．辯證唯物主義觀點(diǎn) B．古代樸素唯物主義觀點(diǎn)
C．唯心主義觀點(diǎn) D．近代機(jī)械唯物主義觀點(diǎn)
8．這次日環(huán)食的時間和最佳觀測地點(diǎn)，全球及我國許多天文機(jī)構(gòu)早有了精確的預(yù)報(bào)，與古時人們對其現(xiàn)象與本質(zhì)不能認(rèn)識鮮明對比。這體現(xiàn)了哲學(xué)基本問題上的（ ）A．辯證法與形而上學(xué)的統(tǒng)一 B．思維與存在何者為第一性
C．唯物主義與唯心主義的對立 D．思維與存在有沒有同一性
據(jù)民政部公布，2012年上半年我國自然災(zāi)害以洪澇（含山體滑坡泥石流）、風(fēng)雹為主，干旱、地震、低溫冷凍、雪災(zāi)和臺風(fēng)等災(zāi)害也均有不同程度發(fā)生。根據(jù)材料回答9--10題。
9．近年來災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn)，令人防不勝防，這體現(xiàn)出（ ）
①自然界是物質(zhì)的，不依賴于人的意識 ②世界的真正統(tǒng)一性在于它的物質(zhì)性
③事物都處在運(yùn)動和變化中 ④意識對物質(zhì)的存在和變化不會產(chǎn)生變化影響
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
10．自然災(zāi)害頻發(fā)與人類無節(jié)制的開發(fā)自然是密不可分的，這啟示我們必須( )
A．超越自然而逐漸成為自然界的主宰 B．善待自然、尊重自然并與自然和諧相處
C．征服自然以尊重自然規(guī)律為前提 D．改造自然使自然與人類和諧相處
11.《菜根譚》里面有一句話說得好，“風(fēng)來疏竹，風(fēng)過而竹不留聲；雁照寒潭，雁去而潭不留影。故君子事來而心始現(xiàn)，事去而心隨空?！边@句話體現(xiàn)的哲學(xué)道理是（ ）
A．心態(tài)可以決定一切 B．意識是客觀存在的反映
C．物質(zhì)和運(yùn)動不可分 D．物質(zhì)運(yùn)動是有規(guī)律的21世紀(jì)教育網(wǎng)
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，目前72小時的氣象預(yù)報(bào)可以和25年前36小時的氣象預(yù)報(bào)一樣可靠。但由于受天氣狀況原始數(shù)據(jù)、計(jì)算手段、分析能力等條件的限制，氣象預(yù)報(bào)難以避免誤差。在這個意義上，天氣預(yù)報(bào)仍然是一門不精確的科學(xué)。據(jù)此回答12--13題。
12．隨著氣象預(yù)報(bào)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們能夠作出更精確和更長期的氣象預(yù)報(bào)，其哲學(xué)依據(jù)是（ ）
①大氣運(yùn)動盡管復(fù)雜，但有規(guī)律并可以被認(rèn)識
②大氣運(yùn)動的偶然性逐漸向有規(guī)律的必然性轉(zhuǎn)化
③科學(xué)技術(shù)的發(fā)展使人們認(rèn)識大氣規(guī)律的能力不斷提高
④科學(xué)技術(shù)的發(fā)展已使人們完全掌握大氣運(yùn)動的規(guī)律
A．①② B．①③ C．②④ D．①④
13．“氣象預(yù)報(bào)仍然是一門不精確的科學(xué)”此論斷給我們的啟示是，自然現(xiàn)象的無限復(fù)雜性決定了（ ）
①人的認(rèn)識永遠(yuǎn)不能達(dá)到真理 ②人的真理性認(rèn)識包含謬誤成分
③人的真理性認(rèn)識具有相對性 ④人的認(rèn)識有待于進(jìn)一步發(fā)展
A．①② B．②③ C．①③ D．③④
14．分析圖2漫畫中的大學(xué)生“村官”(　 　)
A．認(rèn)識到了理論對實(shí)踐的指導(dǎo)作用
B．不懂得認(rèn)識的反復(fù)性、無限性和上升性
C．忽視了認(rèn)識是實(shí)踐的來源
D．背離了實(shí)踐是認(rèn)識的目的和歸宿
15．英國詩人雪萊在《無?！分幸鞒?，“今天，花兒喜愛歡悅/明天，就會凋謝/我們希望長駐一切/誘惑你，然后飛逸/什么是人間的歡樂/那是戲弄黑夜的電火/像閃光一樣短促”。下列與詩中的哲理相近的是(　 　)
A．不是風(fēng)動，不是幡動，仁者心動
B．人一次也不能踏進(jìn)同一條河流
C．萬物都在運(yùn)動，但只是在概念中運(yùn)動
D．靜者靜動，非不動也。靜即含動，動不舍靜
16．蘇軾在《石鐘山記》一文中就士大夫沒有正確認(rèn)識到“鐘聲”產(chǎn)生的原因時提出：“士大夫終不肯以小舟夜泊絕壁之下，故莫能知。”與這一觀點(diǎn)蘊(yùn)含相同哲理的詩句是（ ）
A．衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲 B．青海長云暗雪門，孤城遙望玉門關(guān)
C．暗潮已到無人會，只有篙師識水痕 D．坐地日行八萬里，巡天遙看一千河
17．維生素是維持人體正常功能的基本要素。以往人們通過食物獲取這些微量物質(zhì)，科學(xué)的發(fā)展使人們能夠通過服用某種和某幾種維生素來彌補(bǔ)食物攝取方式的不足。一些科學(xué)家認(rèn)為，大量服用某些維生素有益于身體健康，但另一些科學(xué)家警告說，服用過量的維生素可能對健康造成損害。關(guān)于維生素問題的爭論表明（ ）
①人們獲得的正確認(rèn)識總是有條件的和不完善的
②人們獲得的正確認(rèn)識僅在一定時期內(nèi)是真理
③人們獲得的正確認(rèn)識不具有終極真理的性質(zhì)
④人們的認(rèn)識不能正確把握事物的本質(zhì)和規(guī)律
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
18．為落實(shí)聯(lián)合國千年發(fā)展目標(biāo)（即消滅極端貧窮和饑餓；普及小學(xué)教育；促進(jìn)男女平等并賦予婦女權(quán)利；降低兒童死亡率；改善產(chǎn)婦保??；與艾滋病毒/艾滋病、瘧疾和其他疾病作斗爭；確保環(huán)境的可持續(xù)能力；全球合作促進(jìn)發(fā)展。）。近年來，世界各國在減輕貧困、饑餓、疾病、住房不足以及環(huán)境退化等方面作出了不懈努力。這表明（ ）
A．實(shí)踐具有客觀現(xiàn)實(shí)性 B．實(shí)踐具有主觀能動性
C．實(shí)踐具有相對獨(dú)立性 D．實(shí)踐具有社會歷史性
19．2012年5月30日，第三次全國對口支援新疆工作會議在京召開。這次會議的主要任務(wù)是總結(jié)新一輪對口支援新疆工作全面實(shí)施以來取得的成績和經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步推進(jìn)新疆跨越式發(fā)展和長治久安。會議的任務(wù)給我們的哲學(xué)啟示是（ ）
A．要正確發(fā)揮意識的能動作用 B．想問題、辦事情要一切從科學(xué)發(fā)展觀出發(fā)
C．運(yùn)動是絕對的、靜止是相對的 D．真理與謬誤相比較而存在，相斗爭而發(fā)展
“十二五”期間，中國航天科技集團(tuán)公司將全面實(shí)施載人航天工程二期、月球探測工程二期等國家重大科技專項(xiàng)，并推動火星探測等新的重大專項(xiàng)工程立項(xiàng)。到2015年，實(shí)現(xiàn)總收入2500億元，進(jìn)入世界大型航天企業(yè)集團(tuán)前5名。根據(jù)材料回答20--21題。
20．科學(xué)研究是面向未知世界的認(rèn)識活動，追蹤科學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀以及提煉問題依賴于研究者的學(xué)術(shù)素養(yǎng)與理論興趣。在科學(xué)認(rèn)識活動中（ ）
①科學(xué)問題的形成遵循客觀世界的固有規(guī)律
②科學(xué)問題的提出與科學(xué)發(fā)展水平高度相關(guān)
③科學(xué)問題的選擇反映出研究者的興趣愛好
④科學(xué)問題來源于實(shí)踐并決定著實(shí)踐的水平
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
21．圖3是我國月球探測工程標(biāo)志。該標(biāo)志的創(chuàng)作者用韻味十足的書法線條和帶有一定象形意味的腳丫，組合成篆書“月”字，暗寓龍的傳人登月的夢想。從哲學(xué)上看，這一標(biāo)志的創(chuàng)作說明( )
A．意識具有目的性和計(jì)劃性 B．意識活動具有主動創(chuàng)造性
C．意識活動具有主觀隨意性 D．意識是客觀存在的主觀印象
22．《孫子兵法》曰：“水因地而制流，兵因敵而制勝。故兵無常勢，水無常形；能因敵變化而取勝者，謂之神?！边@給我們的哲學(xué)啟示是（ ）
①自然界是客觀的，要尊重自然、保護(hù)自然、與自然界和諧相處
②規(guī)律是客觀的，要按客觀規(guī)律辦事，否則會受到規(guī)律的懲罰
③實(shí)踐是認(rèn)識的基礎(chǔ)，要積極參加社會實(shí)踐
④要貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，走可持續(xù)發(fā)展道路
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
23．下列與“流水不腐，戶樞不蠹”包含的哲理相同的是( )
A．種瓜得瓜，種豆得豆 B．滄海桑田，斗轉(zhuǎn)星移
C．抱殘守缺，因循守舊 D．方中方睨，方生方死21世紀(jì)教育網(wǎng)
24．圖4漫畫《破舊立新》啟發(fā)人們辦事情要( )
A．分工協(xié)作
B．勇于創(chuàng)新
C．尊重規(guī)律
D．依靠群眾
25．處于青春期的少年需要特別的關(guān)懷。有研究表明，許多處于青春期的少年往往會做出無所畏懼的大膽舉動，是由于大腦產(chǎn)生一種恐懼記憶抑制效應(yīng)，使孩子們對恐懼感“暫時性失憶”。這種大腦效應(yīng)，會隨著年齡增長及大腦進(jìn)一步發(fā)育逐漸消失。這表明（ ）
A．意識是人腦的分泌物 B．人腦是意識產(chǎn)生的源泉
C．意識活動具有目的性和計(jì)劃性 D．人腦是意識活動的物質(zhì)器官
26．中國古代哲學(xué)家楊泉提出：“所以立天地者，水也。成天地者，氣也。水土之氣，升而為天”。下列與之相一致的觀點(diǎn)是( )
A．天下萬物之理不外乎吾心 B．水者，何也?萬物之本原也，諸生之宗室也
C．氣之所聚，理即在焉，然理終為主 D．生死有命，富貴在天
27．詩仙李白的《望廬山瀑布》寫道：“遙看瀑布掛前川”，后人評述此句中意境全在“掛”字上，是因?yàn)榇俗煮w現(xiàn)了（ ）
①動中有靜，靜中有動 ②物質(zhì)是運(yùn)動的物質(zhì)
③絕對運(yùn)動與相對靜止的統(tǒng)一 ④運(yùn)動是物質(zhì)的運(yùn)動
A．①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
28．要改變圖5漫畫《失地農(nóng)民的困惑》中的現(xiàn)象，國家應(yīng)該制定相應(yīng)的政策保護(hù)土地，這說明（ ）
A．人們可以認(rèn)識和改變規(guī)律
B．意識對改造客觀世界具有指導(dǎo)作用
C．正確的意識能夠決定自然地進(jìn)程
D．發(fā)揮意識能動性就能認(rèn)識客觀規(guī)律
第Ⅱ卷
二、非選擇題（三大題，共44分）
29．（10分）2012年8月8日浙江省遭受了?？恼嬉u擊，受“?？庇绊?，浙江部分城區(qū)出現(xiàn)嚴(yán)重內(nèi)澇，浙江省境內(nèi)480萬人受災(zāi)，154.6萬人緊急轉(zhuǎn)移；3700余間房屋倒塌，5200余間不同程度受損；農(nóng)作物受災(zāi)面積170.9千公頃，其中絕收17.8千公頃。面對災(zāi)情，人們議論紛紛。甲說：“這是天意，是上天對我們的懲罰，我們無能為力”；乙堅(jiān)定的表示：“天災(zāi)不由人，救災(zāi)不由天，我們一定能戰(zhàn)勝自然災(zāi)害?！?br/>結(jié)合上述材料，用“哲學(xué)的基本問題”的有關(guān)知識回答下列問題
⑴甲乙兩人爭論的實(shí)質(zhì)是什么？（3分）
⑵簡要評析甲乙兩個人的觀點(diǎn)。（7分）
30．（12分）2012年6月16日，神舟九號飛船準(zhǔn)確進(jìn)入預(yù)定軌道，發(fā)射取得了圓滿成功!神舟九號載人飛船有兩大任務(wù)特別引人注目。首先是搭載了中國首位女航天員劉洋，這可以積累女性在生理、心理及航天醫(yī)學(xué)方面的飛行實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，通過分析這些數(shù)據(jù)可以使女航天員的地面訓(xùn)練更加科學(xué)、合理。其次是執(zhí)行了與“天宮一號”的自動交會和手動交會對接任務(wù)，標(biāo)志著我國的空間交會對接技術(shù)已經(jīng)非常成熟。三名航天員還將進(jìn)行大量科學(xué)實(shí)驗(yàn)，獲取在地球重力狀態(tài)下無法得到的數(shù)據(jù)。
運(yùn)用所學(xué)知識，分析上述材料是如何體現(xiàn)“實(shí)踐是認(rèn)識的基礎(chǔ)”的?(12分)
31．(22分)材料一：“沒有社會主義文化的繁榮發(fā)展，就沒有社會主義現(xiàn)代化”。當(dāng)代中國。文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉、越來越成為綜合國力競爭的重要因素、越來越成為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要支撐。截止到2011年，全世界發(fā)達(dá)國家文化產(chǎn)業(yè)占GDP比重平均在10%以上，而美國則高達(dá)25%，其在世界文化產(chǎn)業(yè)市場中所占份額則高達(dá)43%。與之相比，我國文化產(chǎn)業(yè)占GDP比重不足4%，只占世界文化產(chǎn)業(yè)市場份額的3%，這與我國第二大世界經(jīng)濟(jì)體的地位極不相稱。針對我國文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀，2012年《中央政府工作報(bào)告》明確提出，要加快發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，推動文化產(chǎn)業(yè)成為國民經(jīng)濟(jì)支柱性產(chǎn)業(yè)，并使之成為新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)，為推動科學(xué)發(fā)展提供重要支撐。
⑴結(jié)合材料一，運(yùn)用“探究世界的本質(zhì)”、“把握思維的奧秘”的知識說明我國加快文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，推動文化產(chǎn)業(yè)成為國民經(jīng)濟(jì)支柱性產(chǎn)業(yè)的哲學(xué)依據(jù)。(10分) 21世紀(jì)教育網(wǎng)
材料二：S市在全國率先提出并成功推動文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展，其主要做法是：堅(jiān)持政府引導(dǎo)，立足市情，盤活老城資源，大力扶持一批特色鮮明、優(yōu)勢突出的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)基地和園區(qū)；堅(jiān)持用市場化的方式推進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，積極推進(jìn)文化體制改革，鼓勵國有、民營和外資非文化企業(yè)以及非國有資本進(jìn)入文化產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，激發(fā)文化創(chuàng)造活力。
⑵結(jié)合材料二，分析S市發(fā)展文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)是如何堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是的。（12分）
2012學(xué)年第一學(xué)期期中考試政治答案
一、選擇題
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
C
D
C
B
C
C
D
A
B
題號
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
B
D
D
B
C
B
B
A
B
題號
21
22
23
24
25
26
27
28
答案
B
A
B
C
D
B
A
B
二、非選擇題
29、⑴兩人爭論的實(shí)質(zhì)是物質(zhì)和意識何者為本原的問題，是唯物主義和唯心主義的根本分歧。（3分）
⑵甲的觀點(diǎn)不合理。甲把災(zāi)情的發(fā)生歸結(jié)為天意，把客觀精神看作世界的主宰和本源，是客觀唯心主義的觀點(diǎn)。（3分）
乙的觀點(diǎn)合理。乙認(rèn)為“天災(zāi)不由人”，承認(rèn)自然災(zāi)害的發(fā)生不以人的意志為轉(zhuǎn)移，又看到了“救災(zāi)不由天”，人是可以戰(zhàn)勝自然災(zāi)害的，這是辯證唯物主義的觀點(diǎn)。（4分）
21世紀(jì)教育網(wǎng)
30、①實(shí)踐是認(rèn)識的來源。神舟九號飛船搭載女航天員，可以使我們直接獲取女性在生理、心理及航天醫(yī)學(xué)方面的飛行實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
②實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)。神舟九號與“天宮一號”自動交會和手動交會對接成功，驗(yàn)證了我們的交會對接技術(shù)是正確的、可靠的，標(biāo)志著我國的空間交會技術(shù)已經(jīng)十分成熟。
③實(shí)踐是認(rèn)識的目的和歸宿。我們獲取的女航天員飛行實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以指導(dǎo)女航天員的地面訓(xùn)練。
④實(shí)踐是認(rèn)識發(fā)展的動力。神舟九號的成功發(fā)射，為我們進(jìn)一步探索太空提供了新的認(rèn)識工具。（每個要點(diǎn)3分，共12分）
31、⑴①物質(zhì)決定意識的，要求我們一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求。從當(dāng)代中國的實(shí)際出發(fā)，從時代要求與戰(zhàn)略全局出發(fā)，提出推動文化產(chǎn)業(yè)成為國民經(jīng)濟(jì)支柱性產(chǎn)業(yè)。(3分)
②意識對改造世界具有指導(dǎo)作用。中央提出加強(qiáng)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，推動文化產(chǎn)業(yè)成為支柱性產(chǎn)業(yè)，并使之成為新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)，為推動科學(xué)發(fā)展提供重要支撐，為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供重要支撐。(3分)
③規(guī)律具有客觀性，按客觀規(guī)律辦事的要求。中國共產(chǎn)黨審時度勢，以求真務(wù)實(shí)的精神探求社會主義建設(shè)的本質(zhì)和規(guī)律，提出推動文化產(chǎn)業(yè)成為國民經(jīng)濟(jì)支柱性產(chǎn)業(yè)符合按規(guī)律辦事的要求。 (4分)
⑵①一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，要求我們解放思想，與時俱進(jìn)，以求真務(wù)實(shí)的精神探求事物的本質(zhì)和規(guī)律，在實(shí)踐中檢驗(yàn)和發(fā)展真理。S市大力扶持一批特色鮮明、優(yōu)勢突出的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)基地和園區(qū)是堅(jiān)持與時俱進(jìn)的結(jié)果。（4分）21世紀(jì)教育網(wǎng)
②一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是要求我們要把充分發(fā)揮主觀能動性和尊重客觀規(guī)律結(jié)合起來。立足市情，盤活老城資源，扶持一批特色鮮明的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)基地和園區(qū)，是發(fā)揮主觀能動性和尊重客觀規(guī)律的結(jié)果。（2分）21世紀(jì)教育網(wǎng)
③一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，要求我們把高度的革命熱情同嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來。要把握本市的實(shí)際情況，立足市情，去扶持文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)基地和園區(qū)，推進(jìn)文化體制改革，鼓勵各種資本進(jìn)入文化產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域。（2分）
④一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，要求我們做事情要尊重物質(zhì)運(yùn)動的客觀規(guī)律，從客觀存在的事物出發(fā)，找出事物固有的規(guī)律性，以此作為我們行動的依據(jù)。S市正是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律的指導(dǎo)下，全國率先提出并成功推動文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展。（4分）
2012學(xué)年第一學(xué)期高二年級期中考試文科數(shù)學(xué)試卷
考生須知：1、本卷共4頁；
2、本卷答案必須做在答案卷上，做在試卷上無效；
3、答題前請?jiān)诖痤}卷密封線內(nèi)填好相關(guān)欄目。
一、選擇題：本大題共10個小題，每小題4分，共40分，在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的，把答案填在答題卡的相應(yīng)位置·
1. 直線的傾斜角是( )
（A）30° （B））150° （C）60° （D120°
2. 已知點(diǎn)（a，2）（a＞0）到直線l：x－y＋3＝0的距離為1，則a等于（ ）
（A） （B） （C） （D）1＋
3.兩條異面直線在平面上的投影不可能的是（ ）
（A）一點(diǎn)和一條直線 （B）兩條平行線 （C）兩條相交直線 （D）兩個點(diǎn)
4. 已知方程表示圓，則實(shí)數(shù)的取值范圍是（ ）
（A） （B） （C） （D）
5．設(shè)是兩條不同的直線,是兩個不同的平面,下列命題正確的是（ ）
(A)若則 (B) 若則
(C) 若則 (D) 若則
6. 下列說法正確的是（ ）21世紀(jì)教育網(wǎng)
（A）經(jīng)過定點(diǎn)的直線都可以用方程表示
（B）經(jīng)過定點(diǎn)的直線都可以用方程表示
（C）不經(jīng)過原點(diǎn)的直線都可以用方程表示
（D）經(jīng)過任意兩個不同的點(diǎn)的直線都可以用方程
表示
7．已知直線，()，則它們的圖形可能的是（ ）
8.某空間幾何體的三視圖如圖所示，則此幾何體的體積 （ ）
(A) 有最大值2 (B) 有最大值4
(C) 有最大值6 (D) 有最小值2
9. 直線與直線交于點(diǎn)，
與軸交于點(diǎn)，與軸交于點(diǎn)，若四點(diǎn)在
同一圓周上（其中為坐標(biāo)原點(diǎn)），則實(shí)數(shù)的值是（ ）
（A） （B） （C） （D）
10．棱長為1的正方體的8個頂點(diǎn)都在球的表面上，分別是棱的中點(diǎn)，則直線被球截得的線段長為（ ）
（A）?? ??? （B）?????（C）??? ??（D）?
二、填空題：本大題共6小題，每小題4分，共24分．把答案填在答題卷的相應(yīng)位置·
11．經(jīng)過圓的圓心，且與直線垂直的直線方程是______________.
12．已知實(shí)數(shù)、滿足不等式組，則的最大值是 ___ . 21世紀(jì)教育網(wǎng)
13．底面半徑為的圓錐的側(cè)面展開圖是半圓，則其側(cè)面積為____________.
14. 光線從點(diǎn)射到軸上一點(diǎn)被反射后經(jīng)過，則光線從到經(jīng)過的路程為______________.
15. 已知P是直線上的動點(diǎn)，PA，PB是圓的切線，A，B是切點(diǎn)，C是圓心，那么四邊形PACB的面積的最小值是___________
16．在平面直角坐標(biāo)系中，設(shè)點(diǎn)，定義，其中為坐標(biāo)原點(diǎn)．對于下列結(jié)論：
① 符合的點(diǎn)的軌跡圍成的圖形的面積為2；
② 設(shè)點(diǎn)是直線：上任意一點(diǎn)，則；
③ 設(shè)點(diǎn)是直線：上任意一點(diǎn)，若使得最小的點(diǎn)有無數(shù)個,則k的值是；
④ 設(shè)點(diǎn)是圓上任意一點(diǎn)，則．21世紀(jì)教育網(wǎng)
其中正確的結(jié)論序號為_____________.
三、解答題：本大題共4小題，共36分。解答應(yīng)寫出文字說明，證明過程或演算步驟。
17．（本題滿分6分）求過點(diǎn)，且圓心在直線上的圓的方程.
18．（本小題滿分8分）已知四棱錐的底面是邊長為2的菱形，
且．
（Ⅰ）若O是AC與BD的交點(diǎn)，求證：平面；
（Ⅱ）若點(diǎn)是的中點(diǎn)，求異面直線與所成角的余弦值．
19．（本小題滿分10分）已知直線．
（Ⅰ）若與線段AB有交點(diǎn)，其中，求實(shí)數(shù)的取值范圍；
（Ⅱ）若與軸的負(fù)半軸交點(diǎn)，交軸正半軸于，求的面積最小時直線的方程．
21世紀(jì)教育網(wǎng)
20. （本題滿分12分）如圖，已知四棱錐底面為菱形，平面，、分別是、的中點(diǎn).
(1)證明：
(2)設(shè)， 若為線段上的動點(diǎn)，
與平面所成的最大角的正切值為
求二面角的余弦值.
21世紀(jì)教育網(wǎng)

一、選擇題（本大題共10小題，每小題4分，共40分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
B
A
D
C
C
D
D
A
B
B



二、填空題（本大題共6小題，每小題4分，滿分24分）
11．_________ 12．___________20_______________
13．_________________ 14．___________________ 21世紀(jì)教育網(wǎng)
15．_______________ 16．___________①③④_______________

三、解答題（本大題共4小題，共36分，解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟）
17.（本小題滿分6分）
【解】：設(shè)圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為, …………（1分）
根據(jù)已知條件可得 , ① …………（2分）
, ② …………（3分）
, ③ …………（4分）
聯(lián)立①,②,③,解得. …………（5分）
所以所求圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為 …21世紀(jì)教育網(wǎng)（6分）
其它方法按步給分。
18.（本小題滿分8分）
解答：（Ⅰ）連接AC與BD交于點(diǎn)O，連OP．
∵，且O是AC和BD的中點(diǎn)，…………（2分）
∴∴平面．…………（4分）
（Ⅱ）取的中點(diǎn)，連接，則，
則就是所求的角，……………………（6分）
根據(jù)題意得
所以，
故 …21世紀(jì)教育網(wǎng)（8分）
19.（本小題滿分10分）
解：（Ⅰ）直線過定點(diǎn)，…………（1分）
.…………（2分）
要使?jié)M足條件，當(dāng)時，滿足條件…………（3分）
當(dāng)時，的斜率或…………（4分）
即或，綜上得…………（5分）
（Ⅱ）.依題意有…………（6分）
而…………（8分）
∵，∴，即…………（9分）
當(dāng)時，的最小值為2，此時，的方程為．…………（10分）
其它方法按步給分。
20.（本小題滿分12分）
（1）證明：由四邊形ABCD為菱形，∠ABC=60°，
可得△ABC為正三角形.因?yàn)镋為BC的中點(diǎn)，
所以AE⊥BC.又BC∥AD，因此AE⊥AD.……（2分）因?yàn)镻A⊥平面ABCD，
AE平面ABCD，所以PA⊥AE.而 PA平面PAD，
AD平面PAD 且PA∩AD=A，所以 AE⊥平面PAD，
又PD平面PAD.所以 AE⊥PD.…………（4分）
（2）解：設(shè)AB=2，H為PD上任意一點(diǎn)，
連接AH，EH. 由（1）知AE⊥平面PAD，
則∠EHA為EH與平面PAD所成的角.…………（5分）
在Rt△EAH中，AE=，所以 當(dāng)AH最短時，∠EHA最大，… 21世紀(jì)教育網(wǎng) …（6分）
即當(dāng)AH⊥PD時，∠EHA最大.此時tan∠EHA=
因此AH=.又AD=2，所以∠ADH=45所以 PA=2.…………（8分）
因PA⊥平面ABCD，PA平面PAC，所以 平面PAC⊥平面ABCD.過E作EO⊥AC于O，
則EO⊥平面PAC，過O作OS⊥AF于S，連接ES，則∠ESO為二面角E-AF-C的平面角，（10分）
在Rt△AOE中，EO=AE·sin30°=，AO=AE·cos30°=
又F是PC的中點(diǎn)，在Rt△ASO中，SO=AO·sin45°=,
又Rt△ESO中，cos∠ESO=…（12分）
即所求二面角的余弦值為…………（12分） 21世紀(jì)教育網(wǎng)
2012學(xué)年第一學(xué)期高二年級期中考試試題卷
考生須知：1、本卷共4頁；
2、本卷答案必須做在答案卷上，做在試卷上無效；
3、答題前請?jiān)诖痤}卷密封線內(nèi)填好相關(guān)欄目。
參考公式：
球的表面積公式：；球的體積公式： ，其中表示球的半徑；
臺體的體積公式：，其中,分別表示臺體的上,下底面積，表示臺體的高
一、選擇題（本大題共10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）
1.觀察下列幾何體各自的三視圖，其中有且僅有兩個視圖完全相同的是

①正方體 ②圓錐 ③正三棱柱 ④正四棱錐
（A）①② （B）①②④ （C）①③ （D）②④
2.若直線的傾斜角為，且滿足，則直線的斜率為
（A） （B） （C） （D）或
3.已知，則直線通過
（A）第一、二、三象限 （B）第一、二、四象限
（C）第一、三、四象限 （D）第二、三、四象限
4.下列命題中錯誤的是
（A）如果平面平面，平面平面，，那么
（B）如果平面平面，那么平面內(nèi)一定存在直線平行于平面
（C）如果平面不垂直于平面，那么平面內(nèi)一定不存在直線垂直于平面
（D）如果平面平面，過內(nèi)任意一點(diǎn)作交線的垂線，那么此垂線必垂直于
5.若實(shí)數(shù)x，y滿足不等式組,則的最小值是
（A）13 （B）15 （C）20 （D）28
6.在三棱錐中，，，則與平面
所成的角為21世紀(jì)教育網(wǎng)
（A） （B） （C） （D）
7.圓上的點(diǎn)到直線的距離的最大值是
（A） （B） （C） （D）
8.已知圓C與直線及都相切，圓心在直線上，
則圓C的方程為
（A） （B）
（C） （D）
9.如圖①，一個圓錐形容器的高為，內(nèi)裝一定量的水.如果將容器倒置，這時所形成的圓
錐的高恰為（如圖②），則圖①中的水面高度為
（A） （B） （C） （D）
10.在直三棱柱中，分別為棱AC、
AB上的動點(diǎn)（不包括端點(diǎn)），若則線段DF長度的取值范圍為
（A） （B） （C） （D）
二、填空題（本大題共7小題，每小題4分，共28分．請將答案填寫在答題卷的橫線上）
11.已知一個水平放置的平行四邊形用斜二測畫法作出的直觀圖是一個邊長為1的正方形，則此平行四邊形的面積是_____________
12.若某多面體的三視圖（單位：cm）如圖所示，則此多面體的體積是____________
13. 點(diǎn)關(guān)于直線 的對稱點(diǎn)Q的坐標(biāo)為_________
14.如圖，正方體中，分別是、、
的中點(diǎn)，則異面直線與所成角的余弦值是____________.
15.設(shè)正實(shí)數(shù)滿足條件，則的最大值為___________；
16.如圖,在三棱錐中, 、、兩兩垂直,且
．設(shè)是底面內(nèi)一點(diǎn), 定義
,其中、、分別是三棱錐、
三棱錐、三棱錐的體積．
若,則最小值為____ ________
17.如圖，假設(shè)平面，⊥，⊥，垂足分別是B、D，
如果增加一個條件，就能推出BD⊥EF,現(xiàn)有下面4個條件：
①⊥；②與所成的角相等；
③與在內(nèi)的射影在同一條直線上；
④∥．
其中能成為增加條件的是_____________．（把你認(rèn)為正確的條件的序號都填上）
三、解答題（本大題有3小題，每小題14分，共42分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟）
18.已知正四棱錐中，底面是邊長為2的正方形，高
為．M為線段PC的中點(diǎn)．
(Ⅰ) 求證：PA∥平面MDB；
(Ⅱ) N為AP的中點(diǎn)，求CN與平面MBD所成角的正切值
19.已知圓.
（Ⅰ）若為圓上任一點(diǎn)，求的最大值和最小值；
（Ⅱ）已知點(diǎn)，直線與圓C交于點(diǎn)A、B兩點(diǎn)，
取AB的中點(diǎn)為P，問：當(dāng)K為何值時，直線AB與直線NP垂直？
21世紀(jì)教育網(wǎng)
20.如圖，在長方體中，，，
點(diǎn)E在棱AB上移動。
（Ⅰ）證明：
（Ⅱ）當(dāng)E為AB中點(diǎn)時，求點(diǎn)E到面的距離
（Ⅲ）AE等于何值時，二面角的大小為？
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2012學(xué)年第一學(xué)期二三五三校聯(lián)合期中考試
高二理科數(shù)學(xué)參考答案
一、選擇題（本大題共10小題，每小題3分，共30分）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
C
C
D
A
C
B
B
A
A
二、填空題（本大題共7小題，每小題4分，共28分）
11． 12． 13． 14．
15． 16． 17．①③
三、解答題（本大題共3小題，每小題14分，共42分）
18、（1）連接AC交BD于O，連接MO
在中，OM為中位線
4分
6分21世紀(jì)教育網(wǎng)
（2）令
易知PA=PB=PC=PD=AB=BC=CD=DA=2 7分
M是PC中點(diǎn)
在中，
同理，在中，
9分
為CN與平面MBD所成角的平面角 10分
經(jīng)計(jì)算可知，
14分
19、（1）⊙
⊙C與直線有公共點(diǎn)。 2分
4分
解得. 21世紀(jì)教育網(wǎng)
6分
所以；. 8分
（2）圓心與圓內(nèi)弦的連線與弦垂直，即
因?yàn)?br/> 所以C,N,P三點(diǎn)共線 10分
12分
所以，即 14分
20、（1）
3分
（2）設(shè)點(diǎn)E到面的距離為h
在中，
故 4分
而
6分
7分
（3）過D作于H，連接、DE，則
為二面角的平面角 9分21世紀(jì)教育網(wǎng)
設(shè)AE=x，則BE=2-x
在中，由，可得DH=1 10分


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13分
時，二面角的大小為 14分
2012學(xué)年第一學(xué)期高二年級期中聯(lián)考
物理試題
第I卷(選擇題 共40分)
一．單項(xiàng)選擇題，每小題4分, 共24分。(在所給的選項(xiàng)中有且只有一個答案正確)
1、關(guān)于電場的性質(zhì)，下列說法正確的是（ ）
A．某點(diǎn)的電場強(qiáng)度大，該點(diǎn)的電勢一定高
B．某點(diǎn)的電勢高，檢驗(yàn)電荷在該點(diǎn)的電勢能一定大
C．某點(diǎn)的場強(qiáng)為零，檢驗(yàn)電荷在該點(diǎn)的電勢能一定為零
D．某點(diǎn)的電勢為零，檢驗(yàn)電荷在該點(diǎn)的電勢能一定為零
2、一根圓柱形玻璃管中的水銀柱電阻為R，現(xiàn)將這些水銀倒入另一根圓柱形玻璃管中，該管內(nèi)徑為原來的2倍，則此時水銀柱的電阻為（ ）
A．2R B．4R C．R/16 D．16R
3、豎直放置的帶電平行金屬板間有勻強(qiáng)電場，一個帶負(fù)電的油滴從P1點(diǎn)開始由靜止釋放，圖中給出了四條可能的運(yùn)動軌跡，a、c、d為直線，b為曲線，直線a水平，d豎直，油滴的運(yùn)動軌跡可能是（　 ）
A. a　 　B. b　 C. c　 　D. d
4、把一個帶負(fù)電的球放在一塊接地的金屬板附近，對于球和金屬板之間形成電場的電場線，在圖中描繪正確的是（ ）
5、如圖所示，用靜電計(jì)可以測量已充電的平行板電容器兩極板之間的電勢差U，現(xiàn)使B板帶正電，則下列判斷正確的是 (　 )
A．增大兩極之間的距離，靜電計(jì)指針張角變小
B．將A板稍微上移，靜電計(jì)指針張角將變大
C．若將玻璃板插入兩板之間，則靜電計(jì)指針張角變大
D．用手觸碰一下靜電計(jì)的外殼，靜電計(jì)指針張角將變小
6、如圖所示是一實(shí)驗(yàn)電路圖．在滑動觸頭由a端滑向b端的過程中，下列表述正確的是（ )A．路端電壓變小 B．電流表的示數(shù)變大C．電源內(nèi)阻消耗的功率變小 D．電路的總電阻變大
二．不定項(xiàng)選擇題，每小題4分, 共16分。（在所給的選項(xiàng)中有的只有一個答案正確,有的有多項(xiàng)是正確的。選全的給4分,少選給2分,錯選和未選及多選的給0分）
7、對于某個給定的電容器來說，在圖中哪些圖線恰當(dāng)?shù)孛枋隽似鋷щ娏縌、兩端的電壓U、電容量C之間的相互關(guān)系（ ）
8、如圖所示，質(zhì)量分別是m1和m2，電荷量分別是q1和q2的小球，用長度不等的絕緣輕絲線懸掛起來，兩絲線與豎直方向的夾角分別是α和β(α>β)，兩小球恰在同一水平線上，那么(　 　)
A．兩球一定帶異種電荷 B．q1一定大于q2
C．m1一定大于m2 D．m1所受的電場力一定大于m2所受的電場力
9、如圖所示，a、b是兩個帶有同種電荷的小球，用絕緣絲線懸掛于同一點(diǎn)，兩球靜止時，它們距水平面的高度相等，繩與豎直方向的夾角分別為α、β，且β>α.若同時剪斷兩根細(xì)線，空氣阻力不計(jì)，兩球帶電荷量不變，則（ ）
A．a(chǎn)球的質(zhì)量比b球的大 B．a(chǎn)、b兩球同時落地
C．a(chǎn)球的電荷量比b球的大 D．a(chǎn)、b兩球飛行的水平距離相等
10、如圖為演示位移傳感器的工作原理圖，物體M在導(dǎo)軌上平移時，帶動滑動變阻器的金屬桿P，通過電壓表顯示的數(shù)據(jù)來反映物體位移的大小x。假設(shè)電壓表是理想的，則下列說法正確的是（ ）
A．物體M運(yùn)動時，電源內(nèi)的電流會發(fā)生變化
B．物體M運(yùn)動時，電壓表的讀數(shù)會發(fā)生變化
C．物體M不動時，電壓表沒有示數(shù)
D．電壓表的讀數(shù)與物體的位移成線性關(guān)系
第Ⅱ卷(非選擇題 共60分)
三．填空題，每題6分，共30分。
11、在如圖（a）所示的x軸上有一個點(diǎn)電荷Q（圖中未畫出所在位置），O為x軸坐標(biāo)原點(diǎn)，A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為0.1m和0.4m．放在A、B兩點(diǎn)的檢驗(yàn)電荷q1、q2受到的電場力跟它們所帶電量的關(guān)系如圖（b）所示．則A、B兩點(diǎn)的電場強(qiáng)度大小之比為________；點(diǎn)電荷Q的位置坐標(biāo)為x=________m．
12、如圖所示，在勻強(qiáng)電場中有a、b、c三點(diǎn)，已知a、b相距4cm且ab連線與電場線平行，b、c相距10cm且bc連線與電場線成600角，現(xiàn)將一個帶電荷量為2×10-8C的正電荷從a移到b時， 電場力做功為4×10-6J， 則該勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)E的大小是 N/C, a、c兩點(diǎn)間的電勢差Uac 為 V
13、一輛電瓶車，質(zhì)量為500kg，由內(nèi)阻不計(jì)的蓄電池組向直流電動機(jī)提供24V的電壓，當(dāng)電瓶車在水平地面上以0.8m/s的速度勻速行駛時，通過電動機(jī)的電流為5A，設(shè)車所受的阻力是車重的0.02倍（g=10m/s2），則汽車的機(jī)械功率是 W;電動機(jī)的內(nèi)阻是 Ω
14、某物理學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)過程中，通過一塊電壓表和一塊多用電表的歐姆擋接成電路就能一次性既能測出電壓表的內(nèi)阻又能測出多用電表中歐姆擋的內(nèi)部電源的電動勢．已知電壓表的內(nèi)阻約在15～25 kΩ之間，量程為15 V，多用電表歐姆擋的電阻刻度中間值為20.
(1)請用筆跡代替導(dǎo)線將紅、黑表筆連在電壓表上．
(2)他們在實(shí)驗(yàn)過程中，歐姆的選擇開關(guān)應(yīng)撥至倍率為“×________”.
(3)在實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們讀出電壓表的讀數(shù)為U，歐姆表指針?biāo)傅目潭葹閚，并且在實(shí)驗(yàn)過程中，一切操作都是正確的，由此可得歐姆表內(nèi)電池的電動勢的表達(dá)式為________．
15、小燈泡燈絲的電阻會隨溫度的升高而變化，一研究性學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室通過實(shí)驗(yàn)研究這一問題，實(shí)驗(yàn)室備有的器材是：電壓表（0～3 V，3 kΩ)、電流表（0～0.6 A，0.1Ω)、電池、開關(guān)、滑動變阻器、標(biāo)有“2.5V 0.3A”字樣的小燈泡、導(dǎo)線若干。實(shí)驗(yàn)時，要求小燈泡兩端電壓從零逐漸增大到額定電壓以上。
（1）他們選用圖甲中所示的　 　 　電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)最合適；

(2)根據(jù)電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖乙中的實(shí)物圖連接成完整的實(shí)驗(yàn)電路.
(3)開關(guān)S閉合之前，圖乙中滑動變阻器的滑片應(yīng)該
置于　　 　(選填“A端”、“B端”或“AB正中間”).
四．計(jì)算題，共30分。
16、（10分）在一個水平面上，建立x軸，在過原點(diǎn)O垂直于x軸的平面右側(cè)空間有一勻強(qiáng)電場，場強(qiáng)E=6×105N/C，方向與x軸正方向相同，在O處放一個帶電量，質(zhì)量m=0.01kg的絕緣物塊，物體與水平面動摩擦因數(shù)μ=0.2，沿x軸正方向給物塊一個初速度v0=2m/s， (g取10m/s2)。求物塊最終停止時距O點(diǎn)的距離。
17、（10分）如圖所示的電路中,兩平行金屬板A、B水平放置,兩板間的距離d=40 cm.電源電動勢E=24 V,內(nèi)阻r=1Ω,電阻R=15Ω.閉合開關(guān)S,待電路穩(wěn)定后,將一帶正電的小球從B板小孔以初速度v0=4 m/s豎直向上射入板間.若小球電荷量為q=1×10-2 C,質(zhì)量為m=2×10-2 kg,不考慮空氣阻力.( 取g=10m/s2)，求
(1)滑動變阻器接入電路的阻值為多大時,小球恰能到達(dá)A板?
(2)此時,電源的輸出功率多大?
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18、（10分）如圖所示，水平放置的平行板電容器，原來兩板不帶電，上極板接地，它的極板長L = 0.1m，兩板間距離 d = 0.4 cm，有一束相同微粒組成的帶電粒子流從兩板中央平行極板射入，由于重力作用微粒能落到下板上，假設(shè)微粒的電量能夠完全被極板吸收，板間形成勻強(qiáng)電場。已知微粒質(zhì)量為 m=2×10-6kg，電量q = 1×10-8 C，電容器電容為C =10-6 F．（取g=10m/s2）求：
(1) 為使第一個粒子的落點(diǎn)范圍在下板的中點(diǎn)到緊靠邊緣的B點(diǎn)之內(nèi)，則微粒入射速度v0應(yīng)為多少？
(2) 以上述速度入射的帶電粒子，最多能有多少個帶電粒子落到下極板上？
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一、單項(xiàng)選擇題，每小題3分, 共24分。
題號
1
2
3
4
5
6
答案
D
C
C
B
B
A
二、不定項(xiàng)選擇題，每小題4分, 共16分。
題號
7
8
9
10
答案
BCD
A
AB
BD
三．填空題，每題6分，共30分。
11、 4:1 0.2
12、 5000 450
13、 80 1.6
14、（1）如右圖
（2） 1K
（3）
15、（1） A
（2） 如右圖
（3） A
四．計(jì)算題，共30分。
16、（10分）
由題中數(shù)據(jù)得：Eq=0.03N ；μmg=0.02N （3分）
物塊正向運(yùn)動，由動能定理得：，
得x1=0.4m（3分）
物塊反向運(yùn)動，由動能定理：，
得 x2=0.2m（4分）
故最終停在離O點(diǎn)0.2m處。
17（10分）
（1）小球上升時動能定理得：，得Uab=8V (3分)
而電源：，得I=1A （2分）
則， （2分）
（2）P出=I2(R+Rx)=23W （3分）
18、（10分）
（1），得t=0.02s
由，得v1=2.5m/s ;由，得v2=5.0m/s
即 2.5m/s＜v0＜5.0m/s （4分）
(2)當(dāng)粒子以v1的速度飛入直至從B點(diǎn)飛出時，下板帶電最多。
由得a=2.5m/s2 （2分）
由 得E=1500N/C （1分）
由U=Ed,Q=CU得 （2分）
則， （1分）
2012學(xué)年第一學(xué)期期中考試題卷
學(xué)科：生物 滿分：100分 考試時間：90分鐘　
考生須知：1、本卷共10頁；
2、本卷答案必須做在答案卷上，做在試卷上無效；
3、答題前請?jiān)诖痤}卷密封線內(nèi)填好相關(guān)欄目。
一、選擇題（共50分，1-30題，每題1分；31-40題，每題2分）
1.構(gòu)成運(yùn)輸載體和淀粉酶所必需的化學(xué)元素是
A．C、H、O、N　　　B．C、N、O、P　 C．H、O、N、P 　D．C、H、O、N、P
2.下列關(guān)于生命的物質(zhì)基礎(chǔ)的敘述，正確的是
A．磷脂是細(xì)胞膜的主要成分，也是線粒體、葉綠體、核糖體等細(xì)胞器膜的主要成分
B．蛋白質(zhì)分子的多樣性只與氨基酸的種類、數(shù)目和排列順序有關(guān)
C．淀粉、纖維素、糖元的基本單位都是葡萄糖
D．淀粉、糖元、纖維素和核糖都是生物大分子
3.研究發(fā)現(xiàn)，用不含Ca2+和K+的生理鹽水灌注蛙心，其收縮不能維持；用含有少量Ca2+和K+的生理鹽水灌注時，蛙心可持續(xù)跳動數(shù)小時。該實(shí)驗(yàn)說明Ca2+和K+
A．為蛙心的持續(xù)跳動提供能量 B．是細(xì)胞中某些化合物的重要組成部分
C．對維持血漿的酸堿平衡有著重要作用D．對維持生物體的正常生命活動有重要作用
4.下列有關(guān)核酸的敘述，錯誤的是
A．核酸是生物的遺傳物質(zhì) B．核酸的基本組成單位是核苷酸
C．核酸只存在于細(xì)胞核中 D．核酸的組成元素是C、H、O、N、P
5.下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)化合物的敘述，正確的是
A．ATP脫去1個磷酸基團(tuán)后可形成ADP
B．糖元代謝的最終產(chǎn)物是葡萄糖
C．蔗糖和乳糖水解的產(chǎn)物都是葡萄糖
D．脂肪和水都是生物體內(nèi)的能源物質(zhì)
6.某22肽被水解成1條4肽，2條3肽，2條6肽，則這些短肽的氨基總數(shù)最小值及肽鍵總數(shù)依次是
A．6?18?? ?B．5? 18??? C．5 ?17?? ??D．6? 17
7.下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹?，正確的是
A．肌細(xì)胞的細(xì)胞膜上有協(xié)助葡萄糖跨膜運(yùn)輸?shù)妮d體蛋白
B．甘油進(jìn)出細(xì)胞必須需要載體的協(xié)助
C．相對分子質(zhì)量小的物質(zhì)或離子都可以通過擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)
D．易化擴(kuò)散和擴(kuò)散都不需要消耗能量，也不需要膜上的載體蛋白
8.下列有關(guān)細(xì)胞的敘述中，正確的是
A．葉綠體是進(jìn)行光合作用的場所，能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞都含有葉綠體
B．同一個生物體內(nèi)的細(xì)胞其線粒體數(shù)量相同21世紀(jì)教育網(wǎng)
C．細(xì)胞學(xué)說闡明了一切動植物以細(xì)胞為基本單位
D．活細(xì)胞中所有的化學(xué)反應(yīng)都是在各種細(xì)胞器中完成的
9.下列屬于放能反應(yīng)的是
A．光合作用 B．細(xì)胞呼吸 C．ATP的合成 D．氨基酸合成蛋白質(zhì)
10.下列有關(guān)ATP分子的敘述，錯誤的是
A．1個ATP分子由1個腺嘌呤、1個核糖、3個磷酸基團(tuán)組成
B．1個ATP分子中含有3個高能磷酸鍵
C．ATP在細(xì)胞中易水解，也易合成
D．ATP水解釋放的能量可直接用于各項(xiàng)生命活動
11.用大豆新鮮綠葉進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)，置于充足的光照下，分析D處的氣體成分，最可能的是
A．氧氣的量多于B處 B．氧氣的量與B處相等
C．沒有CO2和O2 D．CO2的量多于B處
12.下圖表示人體細(xì)胞內(nèi)的某種生化反應(yīng)，有關(guān)敘述正確的是
A．甲和乙都是反應(yīng)的底物　 B．丙、丁的分子量之和小于乙
C．甲、乙、丙可能都不是蛋白質(zhì) D．該反應(yīng)過程一定發(fā)生于細(xì)胞外
13.能正確表示蛋白質(zhì)分子由簡到繁的結(jié)構(gòu)層次的一組數(shù)字是
①氨基酸 　　②C、H、O、N等元素　　 ③氨基酸分子相互結(jié)合
④多肽 ⑤形成一定的空間結(jié)構(gòu)
A．①③④②⑤ B．②①④③⑤ C．②①③⑤④ D．②①③④⑤
14.將某植物細(xì)胞置于大于該細(xì)胞細(xì)胞液濃度的硝酸鉀（KNO3）溶液中，一段時間后在顯微鏡下發(fā)現(xiàn)該細(xì)胞未發(fā)生質(zhì)壁分離，其原因可能是該細(xì)胞
①是死細(xì)胞 ②是根尖分生區(qū)細(xì)胞 ③大量吸水 ④大量失水 ⑤質(zhì)壁分離后又自動復(fù)原
A．①②③ B．①②⑤ C．②③⑤ D．②④⑤
15.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作步驟的敘述中，正確的是
A．用于鑒定還原糖的本尼迪特試劑，可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定
B．脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)中需要用顯微鏡才能看到被染成橘黃色的脂肪滴
C．鑒定還原糖時，加入本尼迪特試劑后，可直接觀察顏色變化
D．用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液與B液要混合均勻后，再加入含樣品的試管中，且必須現(xiàn)配現(xiàn)用
16.下圖的各生物膜結(jié)構(gòu)中，含有分解丙酮酸的酶的結(jié)構(gòu)是
17.下列結(jié)構(gòu)中不含磷脂的細(xì)胞器是
A．線粒體和中心體 B．中心體和核糖體
C．高爾基體和液泡 D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和染色體
18.下列關(guān)于細(xì)胞膜的敘述，正確的是
A．細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)結(jié)合的蛋白質(zhì)種類有差異
B．細(xì)胞膜上作為標(biāo)志物的蛋白質(zhì)只能識別細(xì)胞，不能識別化學(xué)物質(zhì)
C．載體蛋白是鑲在細(xì)胞膜內(nèi)表面或外表面的蛋白質(zhì)
D．能被大分子染色劑染色的細(xì)胞，說明該細(xì)胞膜能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
19.小陳在觀察成熟葉肉細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)照片后得出如下結(jié)論，不正確的是
A．葉綠體和線粒體都有雙層膜 B．核糖體附著在高爾基體上
C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與核膜相連 D．液泡是最大的細(xì)胞器
20.下列關(guān)于“細(xì)胞學(xué)說”敘述不正確的是
A．揭示了動植物細(xì)胞的多樣性
B．建立者主要是施來登和施萬、菲爾肖
C．一切動植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來
D．是多位科學(xué)家在探索中開拓、繼承、修正和發(fā)展而建立的
21.如圖a和b是兩種細(xì)胞器，下列敘述中正確的是
A．兩種細(xì)胞器在動植物細(xì)胞中的功能相同
B．a(chǎn)、b分別是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體
C．將肝細(xì)胞置于含有3H標(biāo)記的亮氨酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，放射性先出現(xiàn)在b后出現(xiàn)在a
D．a(chǎn)與合成多糖有關(guān)，b與合成脂質(zhì)無關(guān)
22.關(guān)于細(xì)胞核的敘述正確的是
A．核被膜指包被細(xì)胞核的雙層膜
B．不同的細(xì)胞內(nèi)，核仁的大小和數(shù)量都是一定的
C．真核細(xì)胞的核被膜上有核孔復(fù)合體，脫氧核糖核酸等大分子物質(zhì)可以通過核孔復(fù)合
體進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)
D．原核細(xì)胞的擬核除沒有核被膜外，其它方面與真核細(xì)胞沒有差別
23.下列關(guān)于酶的敘述中正確的一項(xiàng)是
A. 酶只有在生物體內(nèi)才起催化作用
B. 酶促反應(yīng)與外界條件無關(guān)
C. 酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)都是酶
D. 酶作為生物催化劑，具有專一性、高效性
24.下列四種生物中，哪一種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與其他3種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有明顯區(qū)別
A. 酵母菌 B. 大腸桿菌 C. 青霉菌 D. 蘑菇
25.在需氧呼吸過程中，水分子參與反應(yīng)的過程和生成水分子的過程分別在
A．糖酵解階段和檸檬酸循環(huán)階段 B．檸檬酸循環(huán)階段和電子傳遞鏈階段
C．糖酵解階段和電子傳遞鏈階段　　　　D．電子傳遞鏈階段和檸檬酸循環(huán)階段
26.變形蟲通過細(xì)胞膜凸起，伸出偽足，完成運(yùn)動以及獲得食物，變形蟲完成這些生理過程的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是細(xì)胞膜具有
A.選擇透性 B.一定的流動性 C.主動轉(zhuǎn)運(yùn) D.擴(kuò)散
27.下列有關(guān)線粒體的描述中，不正確的是
A. 與檸檬酸循環(huán)有關(guān)的酶不都在線粒體基質(zhì)
B. 與ATP合成有關(guān)的酶都在線粒體內(nèi)膜上
C. 線粒體進(jìn)行細(xì)胞呼吸的第三階段時必須有氧的參與
D. 細(xì)胞產(chǎn)生 CO2的部位不一定是線粒體
28.圖甲表示水稻的葉肉細(xì)胞在光強(qiáng)度分別為a、b、c、d 時，單位時間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的變化。圖乙表示藍(lán)藻光合作用速率與光強(qiáng)度的關(guān)系。有關(guān)說法正確的是
A. 圖甲中，光強(qiáng)度為b時，光合作用速率等于細(xì)胞呼吸速率
B. 圖甲中，光強(qiáng)度為d時，單位時間內(nèi)細(xì)胞從周圍吸收2個單位的CO2
C. 圖乙中，光強(qiáng)度為X時，細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所有細(xì)胞溶膠 、線粒體和葉綠體
D. 圖乙中，限制e、f、g點(diǎn)光合作用速率的因素主要是光強(qiáng)度
29.三磷酸腺苷是生物進(jìn)行生命活動的能量提供者，下列ADP含量增加的過程是
A．葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞 B．線粒體中的氫與氧結(jié)合
C．K+進(jìn)入腎小管壁的上皮細(xì)胞 D．乙醇被吸收進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞
30.下圖表示需氧呼吸過程，下列有關(guān)說法正確的是
A．①③④中數(shù)值最大的是① B．②代表的物質(zhì)名稱是氧氣
C．產(chǎn)生①③的場所是線粒體 D．原核生物中也有能完成圖示全過程的生物
31.下列有關(guān)葉綠素的說法，正確的是
A．葉綠素在高等植物體內(nèi)有兩種，葉綠素a呈黃綠色，葉綠素b呈藍(lán)綠色
B．葉綠素是光合作用中的重要物質(zhì)，能吸收光能
C．葉綠體的囊狀結(jié)構(gòu)薄膜和基質(zhì)中均含有光合作用有關(guān)的色素和酶
D．葉綠體色素提取和分離實(shí)驗(yàn)中，在濾紙條上葉綠素a比葉綠素b擴(kuò)散得慢
32.將一植株放在密閉玻璃罩內(nèi)，置于室外一晝夜，獲得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。下列有關(guān)說法錯誤的是
A．圖乙中的b點(diǎn)對應(yīng)圖甲中的B點(diǎn)
B．圖甲中的F點(diǎn)對應(yīng)圖乙中的g點(diǎn)
C．到達(dá)圖乙中的d點(diǎn)時，玻璃罩內(nèi)的CO2
濃度最高
D．經(jīng)過這一晝夜之后，植物體的有機(jī)物含
量會增加
33.圖中的新鮮土豆片與H2O2接觸后，產(chǎn)生的
現(xiàn)象及推測錯誤的是
A．若有氣體大量產(chǎn)生，可推測新鮮土豆片中含有過氧化氫酶
B．若增加新鮮土豆片的數(shù)量，量筒中產(chǎn)生的氣體速率加快
C．一段時間后氣體量不再增加是因?yàn)橥炼蛊臄?shù)量有限
D．為保證實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)謹(jǐn)性，需要控制溫度等無關(guān)變量
34.為了探究植物細(xì)胞呼吸強(qiáng)度的變化規(guī)律，研究者在遮光狀態(tài)下，測相同的新鮮菠菜葉在不同溫度和O2濃度的條件下的CO2釋放量，結(jié)果如表中數(shù)據(jù)所示。下列有關(guān)分析錯誤的是21世紀(jì)教育網(wǎng)
0.1%
1.0%
3.0%
10.0%
20.0%
40.0%
3℃
6.2
3.6
1.2
4.4
5.4
5.3
10℃
31.2
53.7
5.9
21.5
33.3
32.9
20℃
46.4
35.2
6.4
38.9
65.5
56.2
30℃
59.8
41.4
8.8
56.6
100.0
101.6
A．根據(jù)變化規(guī)律，表中10℃、O2濃度為1.0%條件下的數(shù)據(jù)很可能是錯誤的
B．溫度為3℃、O2濃度為3.0%時最適宜貯藏菠菜
C．O2濃度含量從20.0%升至40.0%時，O2濃度限制了呼吸強(qiáng)度的繼續(xù)升高
D．在20℃條件下，O2濃度從0.1%升高到3.0%的過程中，細(xì)胞厭氧呼吸逐漸減弱
35.在其他條件適宜下，在供試植物正常進(jìn)行光合作用時突然停止光照，并在黑暗中立即開始連續(xù)取樣分析，在短時間內(nèi)葉綠體中3-磷酸甘油酸（以下簡稱C3）和RUBP（以下簡稱C5）含量的變化是
A．C3和C5都迅速減少 B．C3迅速增加，C5迅速減少
C．C3和C5都迅速增加 D．C3迅速減少，C5迅速增加
36.右圖為生物種類的概念圖，對a、b、c所代表的生物分析正確的一項(xiàng)是
A．a(chǎn)—原核生物、b—細(xì)菌、c—流感病毒
B．a(chǎn)—真核生物、b—真菌、c—大腸桿菌
C．a(chǎn)—真核生物、b—植物、c—藍(lán)藻
D．a(chǎn)—原核生物、b—細(xì)菌、c—乳酸菌
37.某哺乳動物的一種成熟細(xì)胞除細(xì)胞膜外不具其它膜結(jié)構(gòu)。下圖中能正確表示在一定O2濃度范圍內(nèi)，K+進(jìn)入該細(xì)胞的速度與O2濃度關(guān)系的是
38.右圖是電子顯微鏡視野中觀察某細(xì)胞的一部分，下列有關(guān)該細(xì)胞敘述中，錯誤的是
A．結(jié)構(gòu)1和5中含有DNA
B．結(jié)構(gòu) 3在行使其功能時一定有水生成
C．不含磷脂分子的細(xì)胞器是2和3
D．此細(xì)胞一定是高等動物唾液腺細(xì)胞
39.右圖表示氧氣濃度對培養(yǎng)液中草履蟲、乳酸菌、酵母菌細(xì)胞呼吸的影響，則呼吸曲線a、b、c分別代表
A．酵母菌、乳酸菌、草履蟲
B．草履蟲、乳酸菌、酵母菌
C．乳酸菌、酵母菌、草履蟲
D．酵母菌、草履蟲、乳酸菌
40.將綠色植物放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi)，研究溫度對光合作用與細(xì)胞呼吸的影響（其余的實(shí)驗(yàn)條件都是理想的），實(shí)驗(yàn)以植物對CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。下列敘述正確的是
溫度（℃）
5
10
15
20
25
30
35
光照下吸收CO2（mg/h）
1.00
1.75
2.50
3.25
3.75
3.50
3.00
黑暗中釋放CO2（mg/h）
0.50
0.75
1.00
1.50
2.25
3.00
3.50
①晝夜不停地給予光照，在35℃條件下該植物能生長
②晝夜不停地給予光照，該植物生長的最適宜溫度是25℃
③在30℃條件下與在35℃條件下相比，光合作用合成的有機(jī)物的速率不同
④每天交替進(jìn)行12小時光照、12小時黑暗，溫度均為在5℃條件下，該植物不能生長
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
二、非選擇題（50分）
41.(9分)下圖甲、乙分別是兩類高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖回答：
(1)如果將這兩種細(xì)胞分別放入蒸餾水中，甲細(xì)胞的變化是 ，乙細(xì)胞的變化
是 。
(2)如果用某種藥物處理細(xì)胞乙，發(fā)現(xiàn)對Ca2＋的吸收速率大大降低，而對其他物質(zhì)的吸收
速率沒有影響，說明這種藥物的作用是 ，
Ca2＋的吸收方式是 。21世紀(jì)教育網(wǎng)
(3)對標(biāo)號④和標(biāo)號⑨所示結(jié)構(gòu)敘述正確的是（ ）
A．生理活動中都產(chǎn)生水 B．前者有類囊體，后者有嵴
C．黑暗條件下，生理活動中都消耗O2 D．前者不產(chǎn)生ATP，后者產(chǎn)生ATP
(4)如果乙圖所示的細(xì)胞是豚鼠的胰腺腺泡細(xì)胞，提供含放射性同位素15N的氨基酸作為合
成胰蛋白酶的原料，則15N依次出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)是____________（填編號）。
(5)如果將細(xì)胞甲置于光照充足處，提供含14C的二氧化碳，在結(jié)構(gòu)⑨中14C的轉(zhuǎn)移途徑是
。
(6)若甲圖表示植物的根尖細(xì)胞，則多畫的細(xì)胞器是 （填編號）。
42.（11分）下圖為光合作用和細(xì)胞呼吸簡圖，請回答：
(1)①是在葉綠體的 上進(jìn)行的，所需要的外界條件是 ，發(fā)
生的能量變化是_______________________________________________________。
(2)④、⑤是在___________中進(jìn)行的，其中④過程還需要提供的物質(zhì)是______________，
供給綠色植物各種生命活動所需能量最多的過程是______________（用標(biāo)號回答）。
(3)在上述①~⑤中，能產(chǎn)生ATP過程的是____________（用標(biāo)號回答）。
(4)各種細(xì)胞生物都能進(jìn)行的過程是___________（用標(biāo)號回答）。
(5)②過程是_________________，需要①過程提供的_________、__________。
43.（20分）某生物興趣小組以田間栽培的小麥為實(shí)驗(yàn)材料開展了小麥葉片真正光合速率和呼吸速率（單位：μmol.M-2.S-1）的日變化關(guān)系的研究，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖一所示。圖二裝置的反應(yīng)杯的溶液中加入紅花菜豆葉片及適量NaHCO3溶液（可提供CO2），并連接氧傳感器，氧傳感器的另一端與計(jì)算機(jī)連接，以監(jiān)測瓶中O2濃度的變化。請分析回答下列問題。

(1)圖一中小麥葉片細(xì)胞呼吸最強(qiáng)出現(xiàn)在 （時刻）；光合作用最強(qiáng)出現(xiàn)在 （時刻）。
(2)從圖一看出，小麥光合作用和細(xì)胞呼吸在13：00均表現(xiàn)為“午休”現(xiàn)象，此時比
11：00小麥葉片細(xì)胞中葉綠體內(nèi)RuBP相對含量 （不變、上升、下降）。
(3)如果僅將圖一中縱坐標(biāo)改為植物光合作用產(chǎn)生及細(xì)胞呼吸吸收O2的速率，假定全部植
物進(jìn)行需氧呼吸，則釋放O2的速率最快出現(xiàn)在 （時刻），其速率為 。
(4)該研究組獲得了紅花菜豆的葉黃素缺失突變體。從葉黃素缺失突變體葉片中提取色素，用紙層析法分離色素，色素層析條帶分離結(jié)果最可能是 （從下圖中選擇標(biāo)號）。
(5)為了研究紅花菜豆的葉黃素缺失突變體與正常植株葉
片對紅光吸收的差異，請幫助研究小組補(bǔ)充設(shè)計(jì)如下
實(shí)驗(yàn)，并分析結(jié)果：
①取甲、乙兩組如圖二裝置，反應(yīng)杯的溶液中分別加入 葉片。②甲、乙兩組用 照射。③一段時間內(nèi)，通過計(jì)算機(jī)記錄并比較甲、乙兩組 的變化情況。④實(shí)驗(yàn)結(jié)果：甲乙兩組無明顯差異。原因是 。
44.（10分）某小組在探究“影響酶活性的條件”的實(shí)驗(yàn)時，提出“過氧化氫酶的活性是
否受pH 影響”的問題，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的操作步驟如下：
①向甲、乙試管內(nèi)各加入2mL 新配制的體積分?jǐn)?shù)為3％的過氧化氫溶液。
②向甲試管內(nèi)加入lmL 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5％的鹽酸，向乙試管內(nèi)加入lmL 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5％的氫氧化鈉溶液。
③向甲、乙試管內(nèi)各加入2 滴新鮮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20％的豬肝研磨液。
④觀察試管中發(fā)生的變化。
請依據(jù)該小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作步驟，回答下列問題：
(1)過氧化氫分解速率是本實(shí)驗(yàn)的因變量，可觀測的指標(biāo)是 。
(2)作為對照實(shí)驗(yàn)，上述操作步驟中存在明顯的缺陷，請寫出改進(jìn)方案： 。
在完成改進(jìn)方案后，預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是 。
(3)將制備好的豬肝研磨液分別進(jìn)行高溫和冷藏處理，經(jīng)高溫處理后，實(shí)驗(yàn)效果不明顯，
而冷藏處理不影響實(shí)驗(yàn)效果，原因是 。
(4)在與其他小組進(jìn)行交流時，有同學(xué)建議進(jìn)行定量實(shí)驗(yàn)，以不同pH 下出現(xiàn)同一結(jié)果
所需要的時間來表示酶的活性，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制不同條件下酶活性的曲線圖。該建議中，所需的時間越長，酶的活性越 。
21世紀(jì)教育網(wǎng)
參考答案
高二生物期中試卷
一、選擇題
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
C
D
C
A
C
A
C
B
B
題號
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
D
C
D
B
B
C
B
A
B
A
題號
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
C
A
D
B
B
B
B
B
C
D
題號
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
答案
B
B
C
C
B
D
A
D
D
A
41.（9分，除（3）為2分，其余每空1分）
（1）吸水膨脹（或大小基本不變） 吸水漲破 21世紀(jì)教育網(wǎng)
（2）抑制（或破壞）了Ca2＋的載體 主動轉(zhuǎn)運(yùn)
（3）A （4）⑦⑤②
（5）CO2→C3酸→C6H12O6（或CO2→C3酸→（CH2O） （6）⑨
42.（11分, 每空1分）
（1） 類囊體 光 光能轉(zhuǎn)換為ATP中活躍的化學(xué)能（或光能轉(zhuǎn)換為ATP和NADPH中活躍的化學(xué)能）21世紀(jì)教育網(wǎng)
（2） 線粒體； H2O ⑤
（3）①③④⑤ （4） ③（5） 碳反應(yīng)； NADPH ATP
43、（20分，每空2分）21世紀(jì)教育網(wǎng)
（1）11：00 9：00
（2）上升 （3）9：00 15μmol.M-2.S-1（4）B
（5）①等量葉黃素缺失突變體和正常植株（“等量”沒有不得分）
②相同強(qiáng)度的紅光光源（“相同”沒有不得分）③氧氣濃度
④葉黃素主要吸收藍(lán)紫光，缺少葉黃素對紅光的吸收影響不明顯
44．（10分，每空2分）
（1）相同時間內(nèi)試管中產(chǎn)生的氣泡數(shù)量（氣泡產(chǎn)生的速率） （“氣泡數(shù)量”不得分）
（2）增加丙試管，在第二步中加入lmL蒸餾水，其他步驟與甲、乙試管相同。 相同時間內(nèi)甲、乙試管中產(chǎn)生的氣泡數(shù)量較少，丙試管中產(chǎn)生大量的氣泡。
（3）高溫處理時，豬肝研磨液中的過氧化氫酶因變性失活，而冷藏并不會使蛋白質(zhì)變性 （4）低（或弱）
2012學(xué)年第一學(xué)期高二年級期中聯(lián)合考試
英語試題卷
考生須知：
本試卷分為選擇題和非選擇題兩部分。滿分100分，考試用時90分鐘.
請考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。
選擇題部分 （共75分）
注意事項(xiàng)：
1．答題前，考生在答題卡上務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚。
2．每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號。不能答在試卷上。
第一部分 聽力測試（共兩節(jié)，滿分20分）
第一節(jié) （共5小題；每小題1分，滿分5分）
聽下面5段對話。每段對話后有一個小題，從題中所給的A、B、C三個選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)，并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽完每段對話后，你都有10秒鐘的時間來回答有關(guān)小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。
What is the man’s request?
A. He asks the woman to give Tim a lift.
B. He asks the woman to lend her car to Tim
C. He asks the woman to ride in Tim’s car.
2. Where does the conversation probably take place?
A. At home. B. At a telephone booth. C. In an office.
3 When does the woman intend to get to the station?
A. At about 10:50. B. By 10:15. C. At 10:30 sharp.
4. What can we know about the woman’s father?
A. He’s been back to work now.
B. He hasn’t completely recovered.
C. He has been out of hospital for a few days.
5. What does the man suggest the woman do?
A. Write back to her aunt at once.
B. Call her aunt as soon as possible.
C. Send her aunt an e-mail.
第二節(jié) （共15小題；每小題1分，滿分15分）
聽下面5段對話或獨(dú)白。每段對話或獨(dú)白后有幾個小題，從題中所給的A、B、C三個選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)，并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽每段對話或獨(dú)白前，你將有5秒鐘的時間閱讀各個小題；各小題將給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨(dú)白讀兩遍。
聽下面一段材料，回答第6和第7題。
6. Who is Bob?
A. Larry’s classmate. B. Larry’s friend. C. Larry’s brother.
7. What are they going to do this night?
A. Have dinner together. B. Have a party. C. Have a meeting.
聽下面一段材料，回答第8至第10題。
8. What’s the relationship between the two speakers?
A. Husband and wife. B. Father and daughter. C. Boss and secretary.
9. When and where will they have lunch together?
A. At 12:15 in the city. B. At one o’clock in the city. C. At half past 11 at home .
10. Where does the conversation probably take place?
A. In their office. B. At home. C. On their way back home.
聽下面一段材料，回答第11和12題。
11. What has the man been thinking about?
A. Buying a brand new car. B. Buying an old car.
C. Buying a second-hand but newer car.
12. Why is the woman’s cousin going to sell his car?
A. He is short of money. B. He is going abroad to have further study
C. He is going to work overseas.
聽下面一段材料，回答第13至16題。
13. What did Robin get from John and Mariana for his birthday?
A. A new walkman. B. A bunch of flowers. C. Some photographs of his parents.
14. Why does Sara look sad?
A. She is homesick. B. Her uncle and aunt treat her badly.
C. It’s a long time since she heard from her parents.
15.What can we infer from the conversation?
A. Robin is good at maths.
B. Robin thinks highly of his maths teacher.
C. Robin is not satisfied with his maths teacher.
16.How did Sara feel during the first year when she was away from home?
A. Homesick. B. Unhappy. C. Glad.
聽下面一段材料，回答第17至20題。
17.What did the teacher want to know?
A. Which monkey is the cleverest.
B. Which animal is the cleverest.
C. Which monkey could find the food.
18.How did he get the result?
A. By doing several experiments with different animals.
B .By doing several experiments with different monkeys.
C. By watching carefully how monkeys find food.
19.What’s the main purpose of the teacher’s experiment on the monkey in the room?
A. To find out whether the monkey can find food in the box.
B. To find out how long it would take the monkey to find the food.
C. To find out whether the monkey can find all the boxes.
20.How did the teacher feel after the observation?
A. Surprised. B. Upset. C. Puzzled.
第二部分 英語知識運(yùn)用（共兩節(jié)，滿分25分）
第一節(jié) 單項(xiàng)填空（共10小題；每小題1分，滿分10分）
從A、B、C、D四個選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該選項(xiàng)標(biāo)號涂黑。
21.Though having lived abroad for years，many Chinese still________the traditional customs.
A．perform　　　B．possess C．observe　　 D．support
22.---Why don’t we hold a party to celebrate the achievements gained by our players?
---________________.
A．Because we haven’t got enough preparations.　　B．Not all would like to attend it.
C．Good idea.　 D．It’s all because of the terrible weather.
Wang Lin failed to be admitted by Hong Kong University last year，and only
then________the importance of English.
A．he finally realized　　B．he had realized C．had he realized　D．did he realize
24.—This book by Tony Garrison is of great use for our course.
—But I think this latest one is________worth reading.
A．better　　　B．more C．most　　　 D．very
25.In face of ______ failure, it is the most important to keep up ____ good state of mind.
A．A; /　　　 B．/; a C．the; / D．/; the
It was foolish of him to________his notes during that important test，and as a result，he got
punished.
A．stick to　　　B．refer to C．keep to D．point to
27.He is easy to satisfy .Even a small success will give him a sense of _______.
A.responsibility B.achievement C.humour D.direction
28.In August, Typhoon Morakot swept across Taiwan Island, _______ a lot of villages _______.
A．left; damaged B．leaving; damaging C．leaving; damaged　D．left; damaging
29.Nowadays, people get news around them and about the world from _____ media, on TV, by
radio, in the newspaper or on the Internet.
A．formal B．precious C．various D．normal
30.You have got to fill in your name，age，address，and ____ in this application form.
A．nutrition B．occupation C．envelope D．a(chǎn)tmosphere
第二節(jié) 完形填空（共15小題；每小題1分，滿分15分）
閱讀下面的短文，從短文后各題所給的四個選項(xiàng)（A、B、C和D）中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。
What’s your dream? I remember when I was a child, someone would always come up and ask, “What are you going to be when you grow up ?
Well, it started out as being a cowboy or super hero. Later it was a fireman or an artist. My dreams of the future ___31___ as I grew older. When, at last , I was in college, I had my heart set on becoming a computer programmer. So I studied and ___32___ for that life.
Now, I’m designing software full-time and I’m __33___ that I’ve realized my dream. ___34___, there’s a “thief” which goes around stealing our dreams and __35___ us of the necessary mental state to ___36__ our goals. Sometimes, it will come as a parent, a friend or a co-worker, but the ___37___ one is just ourselves.
We find ourselves just about reaching the pinnacle(頂點(diǎn)), and this “small” voice says, “ You’ll never __38___ it. Very few have ever done this ___39___.” And on and on the “small” voice predicts some kind of __40_____.
Failure, though, is exactly how dreams are realized. It is one of the most important tools we have ___41__ it teaches us good lessons. And, when we learn these lessons well, we are ready for success, __42____ is probably just around the corner.
There is no “overnight” success, but with perseverance(毅力), it will __43____.
So be __44____ to your dream, and don’t let anyone __45___ it from you—especially yourself.
31. A. achieved B. disappeared C. changed D. combined
32. A. asked B. looked C. prepared D. waited
33. A. shocked B. curious C. puzzled D. content
34. A. However B. Therefore C. Besides D. Finally
35. A. reminding B. ridding C.robbing D. informing
36. A. record B. find C. set D. reach
37. A. cleverest B. greatest C. strangest D. bravest
38. A. make B. understand C. find D. support
39. A. successfully B. sincerely C. bravely D. happily
40.A. pity B. danger C. failure D. accident
41. A. when B. because C. before D. although
42.A. what B. which C. that D. it
43.A. develop B. stay C. come D. return
44.A. equal B. useful C. true D. polite
45.A. borrow B. steal C. separate D. expect
第三部分 閱讀理解（共15小題；每小題2分，滿分30分）
閱讀下面短文，從各題所給的A、B、C、D四個答案中，選出最佳選項(xiàng)，
并在答題卡上將該選項(xiàng)標(biāo)號涂黑。
A
Family traditions were important in our house,and one was more appreciated than our annual trip to the woods for the perfect Christmas tree.
“Dad,can we watch when you trim(修剪) it?” my eldest son ,John ,asked on the way home.
“I won’t be cutting this year,” my husband said.”You and your brother Dan are old enough to measure things, fit the tree to the stand and do it by yourselves. Think you boys can handle it?”
They seemed to grow six inches in their chairs at the thought of such an amazing responsibility.“We can handle it,”Dan promised. We won’t let you down.”
A few days before Christmas,Dan and John rushed in after school. They gathered the tools they’d need and brought them out of yard, where the tree waited. I left the older boys to their work and brought David inside for his early supper. A moment later I heard the happy sounds as the boys carried the trees into the living room. Then I heard the sound become dead slience.I hurried out to them. The tree was too short. John crossed his arm tight across his chest. His eyes were filled with angry tears.
The tree was central to our holiday, but it was not what I worried about. I didn’t want the boys to feel ashamed every time they looked at it. We had a terrible problem on our hands. I couldn’t lower the ceiling, and I couldn’t raise the floor either. There was no way to repair the damage. If I couldn’t fix the problem, maybe I could get creative with it. A thought came to my mind, which turned to the solution.
I followed them back into the living room.. “We can’t make the tree taller,” I said. “But we can put it on a higher position.” Dan turned his head sideways, measuring the distance with his eyes . “We can put it on the coffee table and put the lights and decorations on before we lift it up . Thus, we won’t need a ladder. It just might work! Let’s try it!”
When my husband got home and looked at the big tree on top of the coffee table, Dan and John held their breath.
“What a good idea!” he declared, as if the boys had gone beyond all his expectations.“Why didn’t I ever think of such a thing ?”
John broke into a grin. Dan’s chest swelled with pride. David squealed.
46.Who trimmed the Christmas trees this year?
A. David B. The writer C. The children D. The writer’s husband
47.By “ grow six inches” ( Paragraph4), the writer means that the children might feel _____.
A. excited B. nervous C. terrible D. worried
48.What was the writer worried about according to Paragraph 6?
A.The Christmas tree B. The husband’s health
C. The holiday D. The boys’ pride
49.How was the short tree turned into a perfect one?
A. By making it taller B. By lowering the ceiling
C. By placing it on a table D. By raising the floor
50.What the writer’s husband said in the end shows that ________.
A. he expected too much of the children
B. he was satisfied with what the children had done
C. it was stupid of the children to think of such an idea.
D.the children shouldn’t have given up the responsibility
B
The Pacific island nation of Nauru used to be a beautiful place. Now it is an ecological disaster area. Nauru's heartbreaking story could have one good consequence --- other countries might learn from its mistakes.  For thousands of years, Polynesian people lived on the remote island of Nauru, far from western civilization. The first European to arrive was John Fearn in 1798. He was the British captain of the Hunter, a whaling ship. He called the island Pleasant Island.  However, because it was very remote, Nauru had little communication with Europeans at first. The whaling ships and other traders began to visit, bringing guns and alcohol. These elements destroyed the social balance of the twelve family groups on the island. A ten-year civil war started, which reduced the population from 1,400 to 900.  Nauru's real troubles began in 1899 when a British mining company discovered phosphate (磷酸鹽)on the island. In fact, it found that the island of Nauru was nearly all phosphate, which is a very important fertilizer for farming. The company began mining the phosphate.  A phosphate mine is not a hole in the ground; it is a strip mine. When a company strip-mines, it removes the top layer of soil. Then it takes away the material it wants. Strip mining totally destroys the land. Gradually, the lovely island of Nauru started to look like the moon.  In 1968, Nauru became one of the richest countries in the world. Every year the government received millions and millions of dollars for its phosphate.  Unfortunately, the leaders invested the money unwisely and lost millions of dollars. In addition, they used millions more dollars for personal expenses. Soon people realized that they had a terrible problem --- their phosphate was running out. Ninety percent of their island was destroyed and they had nothing. By 2000, Nauru was financially ruined. Experts say that it would take approximately $433,600,000 and more than 20 years to repair the island. This will probably never happen.
51. What might be the author's purpose in writing the text? A. To seek help for Nauru's problems. B. To give a warning to other countries C. To show the importance of money  D. To tell a heartbreaking story of a war.52. What was Nauru like before the Europeans came? A. Rich and powerful B. Modern and open  C. Peaceful and attractive D. Greedy and aggressive53. The ecological disaster in Nauru resulted from _______.  A. soil pollution B. phosphate overmining  C. farming activity D. whale hunting 54. Which of the following was a cause of Nauru's financial problem? A. Its leaders misused the money B. It spent too much repairing the island  C. Its phosphate mining cost much money D. It lost millions of dollars in the civil war.55. What can we learn about Nauru from the last paragraph? A. The ecological damage is difficult to repair. B. The leaders will take the experts' words seriously.  C. The island was abandoned by the Nauruans.  D. The phosphate mines were destroyed.
C
Women were friends, I once would have said, when they totally love and support and trust each other, and bear to each other the secrets of their souls, and run—no questions asked—to help each other, and tell harsh truths to each other(No, you can’t wear that dress unless you lose ten pounds first.) when these truths must be told.
In other words, I once would have said that a friend is a friend all the way, but now I believe that’s narrow point of view. Friendships serve many different functions，meet different needs and range from those as all-the-way as the friendship of the soul sisters mentioned above to that of the most casual playmates.
Convenience friends are women with whom we’d have no particular reason to be friends: a next-door neighbor or the mother of one of our children’s closest friends. They’ll lend us their cups for a party. They’ll drive our kids to school when we’re sick. They’ll take us to pick up our car when we need a lift .As we will for them.But we don’t , with convenience friends, ever come too close or tell too much;we maintain our public face and emotional distance.
Special-interest friends aren’t intimate（親密）,and they needn’t involve kids or cats.Their value lies in some interest jointly shared .And so we may have an office friend or a tennis friend.
“I’ve got one woman friend,” says Joyce,”who likes,as I do,to take music courses,which makes it nice for me and her.I’d say that what we’re doing is doing together,not being together.”
Crossroads friends are important for what was for the friendship we shared at a crucial（關(guān)鍵的）,now past,time of life.A time,perhaps,when we roomed in college together or went together through pregnancy, birth and that scary first year of new motherhood.
Crossroads friends develop powerful links,links strong enough to endure with not much more contact than once-a-year letters at Christmas.And out of respect for those crossroads years, for those dramas and dreams we once shared,we will always be friends.
Crossroads friends seem to maintain a special kind of intimacy ----dormant（休眠的） but always ready to be revived（復(fù)活） ---and though we may rarely meet ,whenever we do connect,it’s personal and strong.Another kind of intimacy exists in the cross-generational friendships ,the friends that form across generation in what one woman calls her daughter-mother and her mother-daughter relationships.
There are good friends, pretty good friends and very good friends, and these friendships are defined by their level of intimacy. We might tell a good friend,for example ,that yesterday we had a fight with our husband.And we might tell a pretty good friend that this fight with our husband made us so mad that we slept on the couch.And we might tell a very good friend that the reason we got so mad in that fight that we slept on the couch had something to do with a girl who works in his office. But it’s only to our very best friends that we’re willing to tell all,to tell what’s going on with that girl in his office.
56. The underlined word “harsh”(in Para.1)probably means “------“
A. protective B.impossible C.unpleasant D.unbelievable
57. What can we know about convenience friends?
People may share their sorrow and pain with their convenience friends.
People may borrow a large sum of money from their convenience friends.
People may ask their convenience friends to pick up their children for them.
People would like to seek comfort and convenience from their convenience friends.
58. What is the similarity between crossroads friends and cross-gernerational friends?
They often write to each other but never meet.
They become friends at a crucial time of their life.
They both enjoy a special kind of intimacy with each other.
The relationship usually exists between mothers and daughters.
59. The friendships in the passage are classified（分類） according to _________.
different stages of one’s life
the purpose of making friends
how people make friends with others
how close the relationship is
60. What would be the best title for the passage?
The value of friendship
How to make lasting friendships
Ways to avoid destroying your friendship
Friends,good friends and such good friends
非選擇題部分（共25分）
注意事項(xiàng)：
用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上，不能答在試題卷上。
第四部分 寫作（共兩節(jié)，滿分25分）
第一節(jié)：短文改錯（共10題；每小題1分，滿分10分）
下面短文中有10處語言錯誤。請?jiān)儆绣e誤的地方增加，刪除或修改某個單詞。
增加：在缺詞處加一個漏字符號（∧），并在其下面寫上該加的詞。
刪除：把多余的詞用斜線（）劃掉。
修改：在錯的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫上修改后的詞。
注意：1.每處錯誤及修改均僅限一詞；
2.只允許修改10處，多者（從第11處起）不計(jì)分。
例如：
It was very nice to get your invitation to spend∧weekend with you. Luckily
the
I was completely tree then, so I'll say” yes". I'll arrive in Bristol at around 8:00 p. m.
Last year, I was addicted to play computer games. I found one hard to break away from
the bad habit. My teacher talked to my parents about this, and they made me promise not
play those games again. I tried hard, so I found it useless. The moment my fingers leave
the keyboard, I would feel very comfortable. Although I was determined to forget the game,

I still could not concentrate on the lessons giving in class. Fortunately, a psychological
advisor in our school came to know this. He talked with me about my problem. At last, he
offered his advice on what to get rid of the addiction. Now I can manage to control with
myself.
第二節(jié)：書面表達(dá)（滿分15分）
假設(shè)你是某高二英語教師王老師，前幾天你的學(xué)生王軍給你寫信訴說了自己的煩惱。請你根據(jù)信件內(nèi)容和建議要點(diǎn)給他寫一封信。
建議要點(diǎn)：1、調(diào)整心態(tài)，樹立信心；
2、按時休息，適當(dāng)放松
3、制定合理計(jì)劃

注意：1、詞數(shù)100-120左右（開頭和結(jié)尾已寫好，不計(jì)入總詞數(shù)）
2、可適當(dāng)發(fā)揮，以使行文連貫。
Dear Mr. Wang，
I’m writing to ask for your help.
The mid-term examination is coming ,but I feel more and more nervous and these days I can’t fall asleep as usual.What should I do?
Yours,
Wang Jun
Dear Wang Jun,
I’m sorry to hear that you have difficulty in falling asleep for a long time.
____________________________________________________________________________________________________________________——————————————————————————————————————————————————————————____________________________________________________________________________________________________________________
Yours
Mr. Wang
2012學(xué)年第一學(xué)期高二年級期中聯(lián)合考試
參考答案
聽力：1---5 ABBBC 6—10 BBABB 11--15 CCBAC 16—20 CBABA
21—25CCDAB 26—30 BBCCB 31—35 CCDAC 36—40 DBAAC
41—45 BBCCB 46—50 CADCB 51—55 BCBAA 56—60 CCCDD
短文改錯：21世紀(jì)教育網(wǎng)
Last year, I was addicted to play computer games. I found one hard to break away from
playing it
the bad habit. My teacher talked to my parents about this, and they made me promise not
∧play those games again. I tried hard, so I found it useless. The moment my fingers leave
to but left
the keyboard, I would feel very comfortable. Although I was determined to forget the game,
unconfortable games
I still could not concentrate on the lessons giving in class. Fortunately, a psychological
given
advisor in our school came to know this. He talked with me about my problem. At last, he
offered his advice on what to get rid of the addiction. Now I can manage to control with
how
myself.
書面表達(dá)
Dear Wang Jun ,21世紀(jì)教育網(wǎng)
I’m sorry to hear you that you have difficulty in falling asleep for a long tiome.
From your letter I know that it is stress that causes your problem .So I suggest you do as follows. Firstly, you must adjust your attitude and believe in yourself.As long as you are confident ,you can do your best in the exams .
Secondly, you should have enough sleep every day .Meanwhile,don’t forget to take part in some activities to relax.With a healthy body,I’m sure you will study more efficiently.
Finally, you’d better make a reasonable study plan and stick to it.In this way,you will have a sense of achievement and then avoid being stressed all the time.
I hope the suggestions will be of some help.Good luck!
Yous,
Mr. Wang
21世紀(jì)教育網(wǎng)

聽力原文：
Text 1
M: Do you mind if Tim rides in your car?
W: Sure. I’m glad to take anybody except Tim.
Text 2
M: Could you show me that once more?
W: Sure. You pick up the receiver, put in some coins and dial the number. Now you can use it.
Text 3
M: What time does the bus leave?
W: No until 10:30,but I want to get to the bus station by 10:15 in order to get a good seat.
Text 4
M: How is your father, Lucy? Bill told me he is ill.
W: He is much better now. But the doctor says he’ll have to stay in bed for a few days before going back to work.
Text 5
W: I received a letter from my aunt two weeks ago. But I am so busy with my work that I can hardly find any time to write back.
M: If I were you, I would send her an e-mail. It’s so quick and convenient! Your aunt is sure to be happy with it.
Text 6 M: Hello. May I speak to Larry? 21世紀(jì)教育網(wǎng)
W: I’m afraid Larry isn’t here right now. Can I take a message?
M: Yes. This is his friend Bob calling. Would you please ask Larry to bring a few bottles of orange juice to the party tonight?
W: OK. Just a minute. I’m writing this down, “Bob called. You should bring a few bottles of orange juice to the party tonight.” Is that it?
M: Yes. I guess so. You might ask him to call me back if he is free.
W: All right. I’ll give him the message.
M: Thanks a lot.
W: Goodbye!
M: Goodbye!
Text 7
W: What time is it ,William?
M: Uh, it’s 7:30. Aren’t you going to finish your breakfast?
W: I don’t have much time. I’ve got a lot to do downtown today.
M: If you’re coming into the city, we may as well have lunch together.
M: OK. Let’s say one o’clock. I’ll go to the gym. I have an aerobics class until 12:15. Oh, and it will have to be someplace quick.
M: How come?
W: I have an hair appointment at 2:15. 21世紀(jì)教育網(wǎng)
W: I’m meeting Maria to do some shopping at 9:30.
M: Tough day!
W: Well, it is my day off, you know!
M: OK,OK. Enjoy your morning. I’ll see you later.
W: You’d better get going, too. You’re not even dressed yet.
M: Don’t worry about me . I’ll get to work on time.
Text 8 W: What kind of car do you have?
M: An old one.
W: I know it’s old, but what make is it?
M: It’s a Chevrolet. Why do you ask? Are you going into the car business?
W: Nothing like that. My cousin is going to take a job overseas and he can’t take his car with him, so he’s going to sell it cheap. It’s practically new.
M: Well, I have been thinking about getting a newer car. I can’t afford a brand new one.
W: Would you like to look at my cousin’s car? 21世紀(jì)教育網(wǎng)
M: Is it a two-door or a four-door?
W: It’s a two-door car, and it also has power steering and air conditioning.
M: I guess I might take a look at it. How much is he asking?
W: I don’t know for sure, but he’ll make you a good deal.
M: Okay. Set it up for me to see it, if you can.
Text 9
W: Robin, this new walkman is really wonderful. And the flowers are so beautiful.
M: Richard and Marilyn bought it for me for my birthday. John and Mariana bought me a bunch of flowers. They are so kind, You know I’m very lucky. I have such a nice family. Oh is there something wrong, Sara? You look sad. Come on, you can tell me. What’s up?
W: I received a letter from my parents this morning. I miss them very much. I’ve been living with my uncle and aunt. They treat me well and I like being with then…but when I received the letter with photographs of my parents, I cried.
M: You really miss your family, don’t you?
W: Yes, I know I must seem silly. I don’t mean that my uncle and aunt treat me badly; they are so kind to me. I’m just missing my parents. During my first year of staying here I was glad to be away from my family and I was too busy making new friends. This year I was just homesick.
M: Hey, turn off the TV. Why don’t we go out for a hamburger and French fries? That’ll cheer you up. And you can use my walkman.
W: That’s a good idea. But if you go out, please don’t complain about your math teacher or your math homework. I want to have fun.
M: Okay, this time I won’t complain about that, I promise.
Text 10
Which animal is the cleverest in the world? Maybe you’d like to know the answer.
A teacher in a famous school wanted to find out the result, too, so he recently made several experiments with different animals. At last, he reached his answer—the monkey was more intelligent than other animals.
In one experiment, the teacher put a monkey in a room. At the same time, he put a few small boxes in the room. Some boxes were inside the others and some contained food. The teacher wanted to watch the monkey and find out how long it would take the monkey to find the food. The teacher closed the door and left the room. He waited a few minutes outside the door. Then he came close to where the monkey would be searching for the food. What did he see? The monkey opened the boxes one by one. When it almost got to the smallest box ,which had food in, it walked gently to the door and looked through the other side of the keyhole! 21世紀(jì)教育網(wǎng)

2012學(xué)年第一學(xué)期期中考試題卷
學(xué)科： 高二語文 滿分： 100 分 考試時間： 100 分鐘
考生須知：1．本卷共 8 頁；
2．本卷答案必須做在答案卷上，做在試卷上無效；
3．答題前請?jiān)诖痤}卷密封線內(nèi)填好相關(guān)欄目。
一、語言文字運(yùn)用（共18分，其中選擇題每小題3分）
1.下列詞語中加點(diǎn)的字，注音全都正確的一組是
A.嗜好（shì） 浸漬（zì） 笑靨（yàn） 殞身不恤（yǔn）
B.修葺（qì） 鼓枻（yì） 慰藉（jiè） 呱呱而泣（guā）
C.緋紅（fēi） 鷹隼（sǔn） 緙絲（kè） 曲水流觴（shāng）
D.粘貼（zhān） 乳媼（ǎo） 修禊（qì） 清流激湍（tuān）
2.下列句子中，沒有錯別字的一句是
A.作品的偉大與否，和作品究竟寫了些什么并不會有必然的關(guān)聯(lián)。但是，任何一個時代都必定要呼喚自己的主弦律作品。它是時代和歷史前進(jìn)的天賦使命。
B.浙江衛(wèi)視的《中國好聲音》毋庸置疑成為這個暑期檔最轟動、營銷最成功的綜藝節(jié)目。在它的突圍之下，從前比拼收視戰(zhàn)績的各家衛(wèi)視紛紛偃旗息鼓。
C.自制是一種最艱難的美德，有自制力才能抓住成功的機(jī)會。成功的最大敵人是自己，缺乏對自己情緒的控制，會把許多稍縱既逝的機(jī)會白白浪費(fèi)掉。
D.我國輻員廣闊，不同地區(qū)有不同的特產(chǎn)。適應(yīng)風(fēng)土，因地制宜，努力發(fā)展傳統(tǒng)的生產(chǎn)，是切合實(shí)際的做法；否則就會陷入進(jìn)退兩難的境地。
3.下列各句中，加點(diǎn)的詞語使用正確的一項(xiàng)是
A.我希望讀者能夠原諒我講這些私事，我之所以說明這些事情，是為了要表明我并沒有輕率地下結(jié)論。
B.昨天穿了件紅色T恤的小張，臉上露出如沐春風(fēng)般的笑容，仍然沉浸在勝利的喜悅中。
C.“人類基因組計(jì)劃完成之日，就是人類自己滅亡之時”，這種說法雖然太極端，但絕不是駭人聽聞，人類至今安全的原因之一，就是它的奧秘還不為人所知。
D.在2012世界室內(nèi)田徑錦標(biāo)賽上，我國運(yùn)動健兒即使頑強(qiáng)拼搏、奮勇爭先，也終因技不如人，無緣金牌，令人扼腕。
4.下列句子中，沒有語病的一句是
A.與會專家學(xué)者圍繞當(dāng)前房地產(chǎn)形勢、發(fā)展及相關(guān)問題為主題展開討論，或?qū)σ酝姆康禺a(chǎn)情況進(jìn)行總結(jié)，或?qū)ξ磥淼姆康禺a(chǎn)發(fā)展進(jìn)行展望。
B.影片深刻表現(xiàn)了戰(zhàn)爭的殘酷與日軍的人性淪喪，但并沒有導(dǎo)向絕望，因?yàn)槠渲髦际呛葱l(wèi)民族尊嚴(yán)、弘揚(yáng)人道主義精神，無時無刻都在譜寫著生命的贊歌。
C.從去年開始，因全球密集發(fā)生大型跨國石油公司漏油事故，使公眾對石油公司的安全措施和責(zé)任意識產(chǎn)生懷疑。
D.中國正逐步進(jìn)入老齡化社會，人們?nèi)找嬷匾曫B(yǎng)生保健，某些騙子就利用這種心理，給假藥貼上保健的標(biāo)簽來牟取暴利。
5.閱讀下面一段文字，概括出小分子功能飲水對人體健康的三點(diǎn)主要作用。每點(diǎn)不能超過12個字（3分）21世紀(jì)教育網(wǎng)
小分子功能飲水是指普通飲水經(jīng)適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)或物理方法處理，使水的性質(zhì)和功能發(fā)生改變，從而使人體的生命活動和生理功能得到調(diào)節(jié)。功能水之所以能全面促進(jìn)人體健康，其奧秘就在于它的水分子團(tuán)?。?-7個水分子），重氫含量少，并含有多種有益于生命的元素及其含水絡(luò)合離子群。在普通飲水中，重氫含量多，水分子團(tuán)大（10-13個）；而功能水重氫含量少、水分子團(tuán)小，其活性大、滲透力強(qiáng)、溶解性好，有利于各種營養(yǎng)素的吸收、運(yùn)送和利用。功能水中含有的多種元素及其含水絡(luò)合離子群，在人體生化反應(yīng)過程中起催化激活作用，有的直接成為生物酶的活化中心，有的影響DNA的合成、復(fù)制。


6.2010年，河南省《未成年人保護(hù)條例》正式實(shí)施，其中“尊重未成年人的人格尊嚴(yán)，保護(hù)未成年人的隱私權(quán)”引發(fā)了社會熱議。某班級為此舉行了一場“孩子該/不該擁有自己的隱私”的辯論賽。
正方有以下看法：
⑴未成年人也有人格和尊嚴(yán)，有權(quán)擁有自己的秘密，家長應(yīng)給予充分的信任和尊重。
⑵家長了解孩子的所思所為應(yīng)通過合適的渠道，根據(jù)孩子不同年齡階段的生理、心理特征，民主、平等地和孩子對話，不應(yīng)采取侵犯孩子隱私的做法。
⑶家長不應(yīng)以侵犯隱私的方式來了解孩子在成長過程中不成熟的想法和做法，應(yīng)理解、寬容孩子，讓他們自己在生活中鍛煉明辨是非的能力，在挫折中逐漸成長。
請站在反方立場上，針對上述看法，任選一點(diǎn)反駁。要求：先填序號，再作反駁；語言表達(dá)簡明、準(zhǔn)確、得體。（3分）
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二、現(xiàn)代文閱讀（共18分）
秋 韻???? 宗璞
? ①滿路車輛與行人，如同電影散場，或要舉行大規(guī)模代表會。只好改道萬安山，去尋秋意。山麓有一片黃櫨，不甚茂密。法海寺廢墟前石階兩旁，有兩片暗紅，也很寥落，廢墟上有順治年間的殘碑，鐫有不得砍伐、不得放牧的字樣。亂草叢中，斷石橫臥，枯樹枝頭，露出灰藍(lán)的天和不甚明亮的太陽。這似乎很有秋天的蕭索氣象了。然而，這不是我要尋找的秋的韻致。21世紀(jì)教育網(wǎng)
? ②有人說，該到圓明園去，西洋樓西北的一片樹林，這時大概正染著紅、黃兩種富麗的顏色?？蓪ξ襾碚f，不斷的尋秋是太奢侈了，不能支出這時間，且待來年罷。家人說：“來年人更多，你騎車的本領(lǐng)又差，也還是無由尋到的。我說，那就待來生罷。大家一笑。
?? ③其實(shí)，我是注意今世的。清晨照例的散步，便是為了尋健康，沒有什么浪漫色彩。這一天，秋已深了，披著斜風(fēng)細(xì)雨，照例走到臨湖軒下的湖旁，忽然覺得景色這般奇妙，似乎我從未到過這里。
? ④小湖南面有一座小山，山與湖之間是一排高大的銀杏樹。幾天不見，竟變成一座金黃屏障，遮住了山，映進(jìn)了水。扇形葉子落了一地，鋪滿了繞湖的小徑。似乎這金黃屏障向四周滲透，無限地?cái)U(kuò)大了，循路走去，湖東側(cè)一片鮮紅跳進(jìn)眼簾。這樣耀眼的紅葉！不是黃櫨，黃櫨的紅較暗；不是楓樹，楓葉的紅較深。這紅葉著了雨，遠(yuǎn)看鮮亮極了，近看時，是對稱的長形葉子，地下也有不少，成了薄薄一層紅氈。在小片鮮紅和高大的金屏障之間，還有深淺不同的綠，深淺不同的褐、棕等豐富的顏色環(huán)抱著澄明的秋水。冷冷的幾滴秋雨，更給整個景色添了幾分朦朧，似乎除了眼前一切，還有別的蘊(yùn)藏。
?? ⑤這是我要尋的秋的韻致么？秋天是有成績的人生，絢爛多彩而肅穆莊嚴(yán)，似朦朧而實(shí)清明，充滿了大徹大悟的味道。
?? ⑥秋去冬來之時，意外地收到一份訃告，是父親的一位哲學(xué)友人故去了。訃告上除生卒年月外，只有一首遺詩。譯出來是這等模樣：
??? ????不要推卻友愛
??? ????不要延遲歡樂
??? ????現(xiàn)在不悟
??? ????便永迷惑
??? ????在這里
??? ????一切都有了著落
⑦我要尋找的秋韻，原來便在現(xiàn)在，在這里，在心頭。
7.作者說“這不是我要尋找的秋的韻致”，她要尋找的“韻致”到底是什么？（2分）

8.作者說“似乎除了眼前一切，還有別的蘊(yùn)藏”，這“別的蘊(yùn)藏”指的是什么？（2分）

9.指出加點(diǎn)的兩個“似乎”在文中所起的作用。（4分）
①似乎我從未到過這里。

②似乎除了眼前一切，還有別的蘊(yùn)藏。

10.文本是寫秋的文章，可為什么要寫父親的一位哲學(xué)友人故去時訃告上的遺詩？（4分）


11.請簡要賞析文章第四段的表達(dá)技巧。（6分）



三、古代詩文閱讀（共24分，其中選擇題每小題2分）
（一）閱讀下面的文言文，完成12—15題。（12分）
永和九年，歲在癸丑，暮春之初，會于會稽山陰之蘭亭，修禊事也。群賢畢至，少長咸集。此地有崇山峻嶺，茂林修竹；又有清流激湍，映帶左右，引以為流觴曲水，列坐其次。雖無絲竹管弦之盛，一觴一詠，亦足以暢敘幽情。是日也，天朗氣清，惠風(fēng)和暢，仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，所以游目騁懷，足以極視聽之娛，信可樂也。
夫人之相與，俯仰一世，或取諸懷抱，晤言一室之內(nèi)；或因寄所托，放浪形骸之外。雖取舍萬殊，靜躁不同，當(dāng)其欣于所遇，暫得于己，快然自足，不知老之將至。及其所之既倦，情隨事遷，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之間，已為陳跡，猶不能不以之興懷。況修短隨化，終期于盡。古人云：“死生亦大矣?！必M不痛哉！
每覽昔人興感之由，若合一契，未嘗不臨文嗟悼，不能喻之于懷。固知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作。后之視今，亦猶今之視昔。悲夫！故列敘時人，錄其所述，雖世殊事異，所以興懷，其致一也。后之覽者，亦將有感于斯文。
12.對下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是（2分）
A.列坐其次 地方 B.信可樂也 實(shí)在
C.終期于盡 期限 D.未嘗不臨文嗟悼 面對
13.下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是（2分）21世紀(jì)教育網(wǎng)
A.會于會稽山陰之蘭亭 州司臨門，急于星火
B.不知老之將至 先妣撫之甚厚
C.猶不能不以之興懷 臣以供養(yǎng)無主
D.列敘時人，錄其所述 天之蒼蒼，其正色邪
14.下列句中對內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（2分）
A.《蘭亭集序》是王羲之為詩集《蘭亭集》所寫的一篇序文，不僅敘述了文人雅士蘭亭集會的緣起和盛況，還抒發(fā)了作者對宇宙人生的深沉感慨。
B.第二段寫了兩種人：一種是喜歡 “靜”的人，一種是喜歡“躁”的人。兩者性格乃至行為上有很大的不同，人生觀上沒有相通之處。
C.本文語言典雅雋永，敘事狀景，清新自然，抒懷寫情，樸實(shí)深摯，內(nèi)容和形式達(dá)到了和諧之美。
D.文章借蘭亭聚會，抒發(fā)了盛事不常、人生短暫的感嘆，借古人的感慨，引出作者對人生的痛惜，充分肯定了“死生亦大”的觀點(diǎn)。
15.將文中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（6分）
⑴及其所之既倦，情隨事遷，感慨系之矣。21世紀(jì)教育網(wǎng)

⑵固知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作。

（二）閱讀下面這首詩，完成16—17題。(6分)
夏日三首（其一）
張耒
長夏村墟風(fēng)日清，檐牙燕雀已生成。
蝶衣曬粉花枝舞，蛛網(wǎng)添絲屋角晴。
落落疏簾邀月影，嘈嘈虛枕納溪聲。
久斑兩鬢如霜雪，直欲漁樵過此生。
16.請簡要分析這首詩主要采用了哪種手法來表現(xiàn)環(huán)境的“清”。（4分）


17.這首詩抒發(fā)了詩人什么樣的情感？（2分）

（三）古詩文默寫。(6分)
18.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(只選3小題)
(1)????? ? ，內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮； ，形影相吊。（李密《陳情表》）
(2)青山隔送行，?? ????????? ， 。夕陽古道無人語，禾黍秋風(fēng)聽馬嘶。（王實(shí)甫《西廂記》）
(3) 《諧》之言曰：“鵬之徙于南冥也，水擊三千里，?????， 。（莊子《逍遙游》）
(4) 亦欲以????????????? ， ，成一家之言。（司馬遷《報(bào)任安書》）
(5)屈原曰：“??????? ???? ?? ， ，是以見放”。（屈原《漁父》）
四、作文（40分）
19.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。
?? ?2012年倫敦奧運(yùn)會，世界羽聯(lián)出于讓比賽更具觀賞性目的，將比賽分成了小組賽和淘汰賽兩個部分，小組賽采用組內(nèi)循環(huán)賽，小組賽結(jié)束之后，根據(jù)戰(zhàn)績進(jìn)行交叉淘汰賽。這一新賽制想法很好，既可讓實(shí)力弱的選手多打幾場比賽，又可以保證實(shí)力強(qiáng)的少被爆冷門。但是它也給了選手們利用規(guī)則鉆空子的機(jī)會，為了挑選對手，小組賽最后一輪就可能出現(xiàn)讓球，甚至故意輸球的情況。果不其然，小組賽最后一天，中國、韓國、印尼選手紛紛上演“爭著輸球”的鬧劇，賽場一片嘩然，事后，這些選手以“消極比賽”遭到世界羽聯(lián)“取消比賽資格”的處罰。21世紀(jì)教育網(wǎng)
對這一事件，網(wǎng)民展開了激烈爭論：21世紀(jì)教育網(wǎng)
網(wǎng)民甲：消極比賽，受傷害最大的是觀眾。為了金牌，不惜傷害觀眾的感情，這是有違體育道德和奧林匹克“更高、更快、更強(qiáng)”精神的行為。
網(wǎng)民乙：不能用道德的批判來掩蓋規(guī)則的不公，試想，選手在已出線情況下玩命打自己不見得能贏的對手，然后提前碰上自己國家隊(duì)員，這是傻還是腦子進(jìn)水？不能全怪隊(duì)員，要怪只能怪不合理規(guī)則。
網(wǎng)民丙：確實(shí)有不合理之處，但規(guī)則有漏洞就一定得鉆么？為了取勝可以不擇手段，不顧禮義廉恥嗎？作為一個運(yùn)動員，最起碼要懂得尊重觀眾。
從上述網(wǎng)民的議論中，選取一種看法，寫一篇文章，你可以講述故事，抒發(fā)情感，也可以發(fā)表議論
注意：①角度自選，立意自定，題目自擬。②不得脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文。③除詩歌外，文體不限。④不得抄襲，不得套作。⑤不少于800字的文章。
???
2012學(xué)年第一學(xué)期期中考試高二語文參考答案
一、語言文字運(yùn)用（共18分，其中選擇題每小題3分）
1.C（A笑靨yè B呱呱而泣gū D修禊xì）
2.B（A主旋律 C稍縱即逝 D幅員）
3.A（B“如沐春風(fēng)”形容受到良師的教誨、熏陶。 C改“聳人聽聞” D改“雖然”）
4.D（A雜糅，“圍繞……主題”或“以……為主題” B否定不當(dāng)，“無時無刻”后加“不”C主語殘缺，去掉“使”；
5.①調(diào)節(jié)生命活動和生理功能； ②利于營養(yǎng)吸收、運(yùn)送和利用； ③有助于人體生化反應(yīng)。
6.（5分）示例：
（1）未成年人相對缺乏辨別力和自控力，家長掌握“秘密”有助于及時對孩子進(jìn)行批評教育，阻止錯誤的發(fā)生，這和惡意侵犯孩子的人格、尊嚴(yán)無關(guān)。
（2）不是所有的孩子都愿意和父母坦誠交流，越有問題的孩子可能越會隱藏自己的想法，了解隱私是掌握孩子真實(shí)想法、阻止錯誤行為發(fā)生的最好辦法。
（3）不是所有的錯誤都能彌補(bǔ)。有些不成熟的想法和做法可能會影響孩子的學(xué)業(yè)，甚至使他們誤入歧途，以致影響一生。21世紀(jì)教育網(wǎng)
（能緊扣正方觀點(diǎn)進(jìn)行批駁，且言之有理，給2分；語言表達(dá)簡明、準(zhǔn)確、得體，給1分。）
二、現(xiàn)代文閱讀（共18分）
7.由自然引發(fā)的對人生的大徹大悟。（2分）
8.眼前的秋景是美麗的，這美麗的秋景還蘊(yùn)藏著美麗的人生，我們要珍惜這份美麗。（2分）
9.第一個“似乎”表達(dá)對這里奇妙景色的贊美。（4分）
第二個“似乎”引起讀者對人生問題的思考。
10.①總結(jié)全文，委婉含蓄地表達(dá)了上文提出的“我”要尋找的“秋韻”是什么（揭示出“秋韻”的深刻含義）。②升華主題，表明自己獲得了怎樣的人生感悟。（4分）
11.可以從比喻、比較、色彩明艷、由遠(yuǎn)及近、動靜結(jié)合等等的角度進(jìn)行賞析。（6分）（評分標(biāo)準(zhǔn)：寫到兩種手法給2分，每種手法有簡要的分析給4分。表現(xiàn)手法不限于上面提到的這幾種。）
三、古代詩文閱讀（共24分，其中選擇題每小題2分）
（一）12.C期：注定（2分）
13.C介詞，因?yàn)椋ˋ在；比 B助詞，主謂間取消句子獨(dú)立性；代詞，她 D代詞，他們；連詞，表選擇，或許）（2分）
14.B（2分）21世紀(jì)教育網(wǎng)
15.（6分）
⑴等到對已經(jīng)得到的事物感到厭倦，心情隨著情況的變化而變化，感慨隨之產(chǎn)生了。
⑵本來就知道把生和死同等看待是荒誕的，把長壽和短命同等看待是妄造的。
（二）16.這首詩主要用反襯的手法來表現(xiàn)環(huán)境的“清”。（1分）幼雀雛燕在檐前飛舞，反襯村居環(huán)境的幽靜（1分）；蝴蝶飛舞，蜘蛛織網(wǎng)，反襯白天的清靜（1分）；溪聲嘈嘈，反襯夜晚的清靜（1分）。21世紀(jì)教育網(wǎng)
17.這首詩表現(xiàn)出詩人對由燕雀、蝴蝶、蛛絲、月影、溪聲等構(gòu)成的鄉(xiāng)村清麗景象的喜愛之情（1分），清閑的心境以及歸隱村野、終老鄉(xiāng)間的愿望（1分）。
（三）18.（6分）
(1)外無期功強(qiáng)近之親 煢煢獨(dú)立
(2)疏林不做美 淡煙暮靄相遮蔽
(3)摶扶搖而上者九萬里 去以六月息者也
(4)究天人之際 通古今之變21世紀(jì)教育網(wǎng)
(5)舉世皆濁我獨(dú)清 眾人皆醉我獨(dú)醒
四、作文（40分）
19.寫自己的收獲或別人的收獲均行，但“最好”兩個字要落實(shí)。

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