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第20課直撇(課件)-2021-2022學年書法三年級(12張PPT)

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第20課直撇(課件)-2021-2022學年書法三年級(12張PPT)

資源簡介

(共12張PPT)
書法


溫故與創新
同學們!還記得以前學習的懸針豎是怎么書寫的嗎?今天我們學習的筆畫與懸針豎有什么異同呢?
懸針豎
直撇
行筆的幾點要求
對應序號要點:
①逆鋒入筆后,折鋒向右下頓筆。
②鋪毫、調鋒、蓄勢,朝左下行筆。
③力送盡頭,鋒從中出。
直撇的起筆與豎的起筆一樣,只是在頓筆鋪毫后改下行為向左下斜行。與其他撇不同的是它是直行、不彎,好像是朝左下斜著寫懸針豎一樣。
對應序號要點:
①逆鋒入筆后,折鋒向右下頓筆。
運筆步驟示意圖
②鋪毫、調鋒、蓄勢,朝左下行筆。
③力送盡頭,鋒從中出。
長撇的基本特點為纖細挺直,與懸針豎相似,差別在于角度不同,直撇挺直,沒有弧度,顯得剛勁鋒利如一把長劍,但是鋒尖處又很結實,不能如鼠尾。
范字賞析與練習
“老”字以直撇和長橫為主筆,橫向筆畫大致平行,間距相近。豎粗短,下部豎彎與上豎相對。
“者”字橫畫近乎平行,長短起收不一。豎畫粗短,下部左豎與上豎相對,右豎略長,稍帶弧度。
反復臨摹與學習
提問:“老”和“者”這兩個字有什么不同,又有什么相同?在書寫的時候要特別注意哪一些重要部件呢?
“老”和“者”字都以直撇和長橫為主筆,橫向筆畫平行,間距相近,豎畫粗短。特別要注意兩個字中的長撇的不同起筆方式使得同樣的平撇有細微的不同。




歐陽詢《九成宮醴泉銘》
柳公權《玄秘塔碑》
趙孟頫《三門記》
對比直撇在歐體、柳體、趙體中的不同形態。
甲骨文
隸書
篆書
“老” 的漢字演變
楷書
“老”字的漢字起源:“老”像一個彎腰駝背的老人拄著拐杖前行。
平撇的自我總結
同學們!面對直撇時,要聯想到與懸針豎的關聯哦!在書寫時特別要注意逆鋒入筆、折鋒頓筆、鋪毫調鋒這三個重點。在具體的每個字中,起筆的方向不同,使長撇出現弧度等問題。
課后作業布置
臨寫帶直撇的硬筆字10個,注意字形結構以及筆畫形態,書寫時保持正確的“雙姿”。
同學們!

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