資源簡介

可能用到的原子量：H：1 C：12 N：14 O：16 Na：23 Mg：24 Al：27 Si：28
S：32 Cl：35.5 K：39 Cu:64
一、選擇題：（本大題共26小題，每小題2分，共52分）
1、生物學家借助新的顯微技術，成功觀察到小于200nm的微粒。下列分散系中分散質粒子直徑最小的是
A．霧 B．氫氧化鐵膠體 C．石灰乳 D．KNO3溶液
2、下列元素中被稱為“海洋元素”的是（ ）
A、鈉元素 B、氯元素 C、溴元素 D、碘元素
3、下列化學用語書寫正確的是(　　)
A．膽礬的化學式為KAl(SO4)2·12H2O B．Cl－的結構示意圖為：
C．NaHCO3電離方程式NaHCO3=Na++H++CO32－ D．純堿的化學式：NaHCO3
4、下列敘述正確的是
A．氯化鈉溶液在電流作用下電離成氯離子和鈉離子
B．溶于水后電離出氫離子的化合物都是酸
C．硫酸鋇難溶于水．但硫酸鋇是強電解質
D．氨氣溶于水能部分電離，故氨氣屬于弱電解質
5、下列關于氧化物的敘述正確的是
A．金屬氧化物一定是堿性氧化物，非金屬氧化物一定是酸性氧化物
B．過氧化鈉能與水反應生成堿，所以過氧化鈉是堿性氧化物
C．堿性氧化物都能與水化合生成堿
D．堿性氧化物都能與強酸反應生成鹽和水
6、下列實驗操作均要用玻璃棒，其中玻璃棒作用相同的是
① 過濾 ② 蒸發 ③ 溶解 ④向容量瓶轉移液體
A．①和② B．①和③ C．③和④ D．①和④
7、高中化學學習過程中的物質顏色是需要注意的。下列關于顏色的描述正確的個數是
①AgBr見光分解會生成淺黃色的銀 ②KI溶液中加入淀粉溶液會變成藍色
③溴水中加入CCl4振蕩靜置后，CCl4層無色 ④鉀元素的焰色反應透過藍色的鈷玻璃觀察呈紫色
A．1個 B．2個 C．3個 D．4個
8、人體正常的血紅蛋白中應含Fe2+，若誤食亞硝酸鹽，則導致血紅蛋白中的Fe2+被氧化為Fe3+，從而導致中毒，服用維生素C可解除亞硝酸鹽中毒。下列有關敘述正確的是
A、維生素C有氧化性 B、維生素C將Fe3+還原成Fe2+
C、亞硝酸鹽有還原性 D、亞硝酸鹽被氧化
9、向含有下列離子的溶液中分別加入燒堿固體（溶液體積變化可忽略），能引起離子濃度減小的應該是下列選項中的
A、HCO3－ B、Cl－ C、OH－ D、Na+
10、設NA代表阿伏加德羅常數（NA）的數值，下列說法正確的是
A、標準狀況下, NA個水分子所占的體積為22.4L
B、54g H2O中含有3NA個水分子
C、1mol Na2O2固體中含有2NA個
D、1mol Na2SO4溶于水中，所得溶液中Na+個數為NA
11、下列有關氣體體積的敘述中，正確的是 （ ）
A．一定溫度和壓強下，各種氣態物質的體積大小，由構成氣體的分子大小決定
B．一定溫度和壓強下，各種氣態物質的體積大小由構成氣體的分子數決定
C．非標準狀況下， 1 mol任何氣體的體積不可能為22.4 L
D．0.5mol氣體A和0.5mol氣體B的混合氣體在標準狀況下的體積一定約為22.4 L
12、標準狀況下有①6.72LCH4②3.01×1023個HCl③13.6gH2S④0.2molNH3，下列對四種氣體的關系從小到大表示不正確的是
A、體積 ④＜①＜③＜② B、密度 ①＜④＜③＜②
C、質量 ④＜①＜③＜② D、氫原子數 ④＜②＜③＜①
下列各組中的兩物質反應時，反應條件或反應物用量的改變對生成物沒有影響的是
A、CO2與Ca(ClO)2 B、NaOH與CO2 C、Na與O2 D、Na與H2O
14、在含有KBr、KI、KCl的混合溶液中，通入足量的Cl2，然后蒸干溶液，再灼燒固體，最后剩下的物質為
A．KCl B．KCl和I2 C．KCl、Br2和I2 D．KCl、KBr和I2
15、下列實驗現象，與新制氯水中的某些成分（括號內物質）沒有關系的
A．將NaHCO3固體加入新制氯水，有無色氣泡（H＋） B．使紅色布條褪色（HCl）
C．向氯水加入無水CuSO4，變藍色，（H2O） D．滴加AgNO3溶液生成白色沉淀（Cl－）
16．純堿和小蘇打是廚房中兩種常見用品，它們都是白色固體，下列區分它們的說法正確的是
A．分別用炒鍋加熱兩種樣品，全部分解揮發，沒有殘留物的是小蘇打
B．用潔凈鐵絲蘸取兩種樣品在煤氣燈火焰上灼燒，使火焰顏色發生明顯變化的是小蘇打
C．用兩只小玻璃杯分別加入少量的兩種樣品，再加入等濃度的食醋，產生氣泡速率較快的是小蘇打
D．先將兩樣品配成溶液，分別加入石灰水，無白色沉淀生成的是小蘇打
17、下列離子方程式中，正確的是
A．硫酸鎂溶液跟氫氧化鋇溶液反應：SO42－＋Ba2＋＝BaSO4↓
B. 過量CO2通入NaOH溶液中：CO2+2OH－=CO32－+H2O
C. 鈉與水反應 2Na+2H2O=2OH－+2Na++2H2↑
D. 大理石溶于醋酸的反應 CaCO3+2CH3COOH=Ca2++2CH3COO－+CO2↑+H2O
18、在下列溶液中，各組離子一定能夠大量共存的是
A．使酚酞試液變紅的溶液： Na+、Cl－、SO42-、NH4+
B．加金屬鎂有氫氣產生的溶液： Na+ 、K+、SO42- 、CO32－
C．PH=12的溶液：K+、Ba2+、Cl－、Br－ D．無色透明的溶液：K+、SO42-、Fe3+ 、NO3－
19、下列實驗操作中所用儀器合理的是
A．用10 mL 量筒量取 5.2 mL 鹽酸 B．用 100 mL 量筒量取 5.2 mL 鹽酸
C．用托盤天平稱取 25.02 g NaCl D．用廣泛pH試紙測得某溶液的pH值為4.3
21、如圖所示，接通直流電源，電解飽和食鹽水，一段時間后，在碳棒和鐵釘表面都有氣體生成，其中碳棒表面生成的氣體是（ ）
A、Cl2 B、O2 C、H2 D、HCl
22、下列實驗操作中錯誤的是
A．蒸發操作時，應殘留少許液體，停止加熱，再利用余熱使水分完全蒸干
B．蒸餾操作時，應使溫度計水銀球上端與蒸餾燒瓶的支管口下端相平
C．分液操作時，分液漏斗中下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出
D．萃取操作時，應選擇有機萃取劑，且萃取劑的密度必須比水大
23、0.5L 1mol/L FeCl3溶液與0.2L1mol/L KCl溶液中的的數目之比
A．5 : 2 B．3 : 1 C．15 : 2 D．1 : 3
24、在一定條件下KClO3與I2，按下列反應：2KClO3+I2=2KIO3+Cl2,則下列推斷正確的是
A. 該反應的電子轉移數目是10 e－ B. I2是氧化劑
C. 還原性Cl2 > I2. D. 還原產物為KIO3，氧化產物為Cl2
25．某工廠用提取粗鹽后的鹽鹵（主要成分為MgCl2）制備金屬鎂，其工藝流程如下，下列說法中，錯誤的是
鹽鹵Mg(OH)2MgCl2溶液MgCl2?6H2OMgCl2Mg
A．操作①發生的反應為非氧化還原反應
B．若在實驗室進行操作①只需要漏斗和燒杯兩種玻璃儀器
C．操作②是蒸發濃縮結晶
D．在整個制備過程中，未發生置換反應
26、有Na2CO3、AgNO3、BaCl2、HCl及NH4NO3五種無標簽溶液， 為鑒別它們，取四只試管分別裝入一種溶液，向上述四只試管中加入少許剩下的一種溶液，下列結論錯誤的是
A、有三只試管出現沉淀時，則后加入的是AgNO3溶液
B、全部若沒有什么現象變化時，后加的是NH4NO3溶液
C、一只試管出現氣體，兩只試管出現沉淀時，最后加入的是HCl溶液
D、若只有兩只試管出現沉淀時，則最后加入的可能是BaCl2溶液
二、填空題（共5題，40分）
27、有以下幾種物質：①CO2氣體 ②稀硫酸 ③熔融的氫氧化鈉 ④BaSO4晶體 ⑤水銀 ⑥氯水 ⑦液態乙醇 ⑧Ba(OH)2固體 ⑨ H2S氣體
填空回答（填序號）：
（1）以上物質所構成的微粒只能在固定位置振動的是 ；
以上物質可以導電的是 ；
以上物質中屬于強電解質的是 。
（2）上述九種物質中有兩種物質之間可發生離子反應：H＋＋OH－H2O，該離子反應對應的化學方程式為 。
（3）⑨在水中的電離方程式為 ，
28、(1) 現有下列基本粒子：1H、2H、3H、40K、40Ca、請回答下列問題：
其中,它們分屬________種元素，屬于氫元素的核素有________種，互為同位素的原子為____________ 。質量數相等的粒子為_______ _
(2) 許多元素有多種核素,而且在自然界中各種核素都有固定的原子分數.如氧元素存在16O、17O、18O三種核素,氫元素有1H、2H、3H三種核素,請你估計, 16O、17O 、1H、2H三種核素最多可能組成 種水分子,現有20.0g由2H和16O組成的水分子,其中含質子的物質的量為 ,中子的個數為
（3）微粒AXn- 核外有18個電子，則它的核電荷數為 。
29、有一瓶澄清的溶液，其中可能含有NH4+、K+，Na+、Mg2+、Ba2+、Fe3+、SO42-、CO32-、Cl－和I－.取該溶液進行以下實驗：
①用pH試紙檢驗，表明溶液為強酸性；
②另取部分溶液，加人稀NaOH溶液使其變成堿性，溶液中無沉淀生成；
③取部分上述堿性溶液，加入Na2CO3溶液有白色沉淀生成；
④將②得到的堿性溶液加熱，有氣體放出，該氣體能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍；
⑤另取部分原溶液，加入CCl4及數滴氯水，經振蕩后CCl4層呈紫紅色.
根據上述實驗事實回答：
(1) 該溶液中肯定含有的離子是
(2) 肯定不存在的離子是 .
(3) 不能確定是否存在的離子是
若要確定其中的陽離子可采用的方法為
已知A、B、C是中學化學的常見物質，它們在一定條件下有如下轉化關系。
ABC
(1) 若A是一種金屬固體，C是淡黃色固體，則C的化學式為________。
C與水反應的離子方程式為
(2) 若A、B、C的焰色反應均為黃色，A是一種工業原料，B俗稱小蘇打，電解C的水溶液可以得到兩種氣態產物，這兩種氣態產物在工業上可以合成X，則電解C的水溶液的離子方程式為______________________________________________________
B溶液與X溶液反應的離子方程式為
檢驗B中是否含有A的試劑可以是 （填序號）。
①HCl ②BaCl2 ③Ca(OH)2 ④CaCl2
(3) 若A為黑色非金屬單質，C是造成地球溫室效應的罪魁禍首，C可與金屬鎂發生反應，其化學方程式為 。
（2）儀器①～④中，使用時必須檢查是否漏水的有 。（填儀器序號）
（3）分離碘水中的碘應先選擇裝置 （填裝置序號）進行操作A，再選裝置進行 操作（填操作名稱）。進行操作A時，需在碘水中加一試劑，在選擇試劑時，下列性質你認為哪些性質是必需的： (填序號)。
①常溫下為液態 ②I2在其中溶解程度大 ③與水互溶程度小 ④密度要比水大
（4）右圖是某學校實驗室從化學試劑商店買回的濃硫酸試劑標簽上的部分內容。現用該濃硫酸配制480 mL 1 mol/L的稀硫酸。
可供選用的儀器有：
①膠頭滴管；②燒瓶；③燒杯；④?藥匙；⑤量筒；⑥托盤天平。
請回答下列問題：
a．配制稀硫酸時，還缺少的儀器有 、
(寫儀器名稱)；
b．經計算，配制480 mL 1 mol/L的稀硫酸需要用量筒量取上述濃硫酸的體積為______ mL，量取硫酸時應選用 mL規格的量筒；
A．10 mL B．50 mL C．100 mL D．200mL
c．對所配制的稀硫酸進行測定，發現其濃度大于1 mol/L，配制過程中下列各項操作可能引起該誤差的原因有 ( )。
A．用量筒量取濃硫酸時，仰視刻度線取濃硫酸
B．定容時，俯視容量瓶刻度線進行定容
C．將稀釋后的稀硫酸立即轉入容量瓶后，緊接著就進行以后的實驗操作
D．轉移溶液時，不慎有少量溶液灑到容量瓶外面
E．容量瓶用蒸餾水洗滌后未干燥，含有少量蒸餾水
F．定容后，把容量瓶倒置搖勻后發現液面低于刻度線，便補充幾滴水至刻度處
三、計算（共1題，8分）
32、生態農業涉及農家肥料的綜合利用。某種肥料經發酵得到一種含有甲烷、二氧化碳、氮氣的混合氣體8.96L（標準狀況）。該氣體通過盛有紅色CuO粉末的硬質玻璃管，發生的反應為：CH4＋4CuO=====CO2↑＋2H2O↑＋4Cu。當甲烷完全反應后，硬質玻璃管的質量減輕了4.8g。將反應后氣體通入2L 0.1mol/L的澄清Ca(OH)2溶液，充分吸收，生成沉淀10g。
（1）原混合氣體的物質的量是 ；生成沉淀的摩爾質量是 。
（2）原混合氣體中甲烷的體積是 。
（3）混合氣體中氮氣的體積是 。

可能用到的相對原子質量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 S-32 Cl-35.5 Mn-55
一、選擇題（每小題只有一個正確答案，共27小題，每小題2分，共54分）
1. 原子結構模型的演變研究中，首先發現電子的科學家是
A．道爾頓 B．湯姆生 C．盧瑟福 D．玻爾
2．食鹽分散到酒精中形成直徑約60nm的超細粒子，這樣的分散系是
A．懸濁液 B．溶液 C．膠體 D．乳濁液
3．探月工程發現月球中含有豐富的氦-3，下列核素屬于氦-3的同位素的是
A. 3 2He B. 4 2He C. 6 3Li D. 7 3Li
4．下列物質中，屬于電解質的是
A．銅 B．食鹽水 C．蔗糖（C12H22O11） D．碳酸氫鈉
5．石油原油沒有固定的沸點，加熱原油使其不同沸點的組分分別汽化，再分別冷凝，可分離得到汽油、煤油和瀝青等物質。據此判斷石油是
　 A．混合物?? ???? B．化合物??? ???C．單質?? ? ?? D．純凈物
6．下列變化中，需加入氧化劑才能實現的是
A．HCl→H2　　　　 B．CO2→CO32- C．SO2→SO3 D．FeCl3→FeCl2
7．下列溶液中溶質的物質的量濃度最大的是
A．4 L 0.5 mol·L-1 NaCl 溶液 B．1 L 0.3 mol·L-1 H2SO4 溶液
C．5 L 0.4 mol·L-1 HCl 溶液 D．2 L 0.15 mol·L-1 NaOH 溶液
8．科學家已發現一種新型氫分子，其化學式為H3，在相同條件下，等質量的H3和H2相同的是
A．原子數 B．分子數 C．體積 D．物質的量
9．生活中遇到下列問題，不涉及到化學變化的是
A. 蜂蟻蟄咬處涂抹稀氨水可解痛癢 B. 用四氯化碳可擦去圓珠筆油
C. 自來水廠用液氯消毒 D. 可用食醋洗掉水垢
10．下列關于氯氣的表述正確的是
A．氯氣是無色、無味的氣體 　　 　 　 B．純凈的液態氯不能儲存在鋼瓶中
C．氯水有酸性和漂白殺菌作用　　 　D．氯氣很難與金屬和非金屬直接化合
11．下列反應不屬于氧化還原反應的是
A. Cu + 4 HNO3(濃) ==== Cu(NO3)2 + 2 NO2↑+ 2 H2O
B．Cu + 2FeCl3? ═ ?CuCl2 + 2FeCl2
C．(NH4)2SO4 + 2NaOH ==== Na2SO4 + 2NH3↑ +2H2O
D．2FeCl3?+ SO2 +2H2O === H2SO4+2HCl +2FeCl2?
12．NH3·H2O（一水合氨）是一種重要的含氮化合物，它易溶于水、易分解，向其水溶液里滴入酚酞試液，溶液顯紅色。從物質化學性質方面來看，下列物質中可以與NH3· H2O歸為一類的是
A. NaOH B.H2SO4 C.CaCO3 D.Na2SO4
13．下列溶液中物質的量濃度為1 mol·L-1的是
A．將40 g NaOH溶解于1 L 水中 B．將22.4 LHCl溶于水配成1 L溶液
C．將1 L 10 mol·L-1的濃鹽酸與9 L水混合 D．將10 g NaOH溶解在水中配成250 mL溶液
14．用自來水配制下列溶液，不會變質的是
A．AgNO3 B．Na2CO3 C．NaCl D．KI
15．下列敘述正確的是
A．1 mol氧的質量為16g B．CH4的摩爾質量為16g
C．3.01×1023個SO2分子的質量為32g D．標準狀況下,1 mol任何物質體積均為22.4L
16．下列分離混合物的操作中，必須加熱的是
A． 過濾 B．萃取 C．結晶 D．蒸餾
18．能把Na2SO4、NH4NO3、KCl、(NH4)2SO4四瓶無色溶液加以區別的一種試劑是（必要時可以加熱）
A．BaCl2 B．NaOH C．Ba(OH)2 D．AgNO3
19．如圖所示，從A處通入Cl2，關閉B閥門時，C處的紅色布條上看不到明顯的現象，當打開B閥后，C處紅布逐漸褪色，則D瓶中不可能裝的是
A．濃硫酸 B．NaOH溶液 C．KI溶液 D．飽和NaCl溶液
20．下列實驗操作中正確的是
A．蒸餾操作時，應向蒸餾燒瓶中加入幾塊沸石，以防止暴沸
B．蒸發操作時，應使混合物中的水分完全蒸干后，才能停止加熱
C．分液操作時，先將分液漏斗中下層液體從下口放出，再將上層液體從下口放出
D．萃取操作時，可以選用CCl4或酒精作為萃取劑從溴水中萃取溴
21．一定量某營養液中溶質的配方分別如下：
　 配方一：0.3mol KCl，0.2mol K2SO4， 0.1 mol ZnSO4
　 配方二：0.1 mol KCl，0.3 mol K2SO4，0.1 mol ZnCl2
　 對于兩種營養液的成分，下列說法中正確的是
　 A．只有n(K+)相同　　　　　　B．只有n(Cl-)相同
　 C．完全相同　　　　　　　　 D．各離子的物質的量完全不同
22．向等體積等物質的量濃度的NaCl、MgCl2兩溶液中分別滴加等體積的AgNO3溶液使Cl-恰好沉淀完全，則消耗AgNO3溶液的物質的量濃度之比為
A、1:1 B、1:2 C、2:1 D、1:3
23．如圖兩瓶體積相等的氣體，在同溫同壓時瓶內氣體的關系一定正確的是
A．所含原子數相等 B．氣體密度相等 C．氣體質量相等 D．摩爾質量相等
24．將氯水注入KI溶液中，用力振蕩，再注入四氯化碳，振蕩后靜置，觀察到的現象是
A．液體呈紫紅色
B．液體為無色
C．液體分層，上層接近無色，下層呈紫紅色
D．液體分層，上層呈紫紅色，下層接近無色
25．100 mL的溶液中含有5.85 g NaCl和9.5 g MgCl2，此溶液中Cl－的物質的量濃度為
A．0.2 mol·L－1 B．0.3 mol·L－1 C． 3 mol·L－1 D．2 mol·L－1
26．氫化鈉(NaH)是一種生氫劑，可發生反應：NaH＋H2O===NaOH＋H2↑，對這一反應的描述正確
A．NaH是氧化劑 B．生成1mol H2轉移2mol電子
C．NaOH是還原產物 D．氧化產物和還原產物的質量比是1:1
二、填空題（共28分）
28．寫出下列物質在水溶液中的電離方程式：
H2SO4 AlCl3
29．已知在標況下的四種氣體 ①6.72L CH4 　 ②3.01×1023個HCl分子　③1· 6gH2 ④0.2molNH3 用相應的序號填寫下列空白：
（1）物質的量最大的是 ；（2）分子數最少的是 ；
（3）質量最大的是 ；（4）含氫原子數最多的是 。
30．實驗室可用KMnO4固體和濃鹽酸反應制氯氣，反應的化學方程式如下：
2KMnO4+ 16HCl(濃) === 2KCl + 2MnCl2+ 5Cl2↑+ 8H2O。
(1)該反應中氧化劑是_____________，還原劑是__________________。
(2)若反應中有0.20 mol 電子發生轉移，生成氯氣的體積為 （標準狀況），被氧化的HCl的物質的量是 。
31．某溶液中含有Ba2＋、Cu2＋、Ag＋，現用NaOH溶液、鹽酸和Na2SO4溶液將這三種離子逐一沉淀分離。其流程如圖(寫出最佳答案)。
(1)沉淀的化學式：沉淀1________________，沉淀2________________，沉淀3________________；
32．漂白粉是一種常用殺菌、消毒劑，其有效成分為次氯酸鈣。下圖為制取漂白粉的工業流程簡圖。
信息卡
常溫下碳酸鈣難溶于水，氫氧化鈣微溶于水，氯化鈣易溶于水。次氯酸鈣易溶于水，酸性條件下不穩定、100 oC時發生分解反應。
(1) 流程I 得到濃度為80g·L－1氫氧化鈉溶液，其物質的量濃度是_________ mol·L－1。
(2) 寫出流程I發生反應的化學反應方程式，并用雙線橋表示其電子轉移的方向和數目：_________________ _____________。流程II的反應條件(2)是___ ____。
(3) 流程III中發生兩個反應，寫出其中一個的氧化還原反應的化學反應方程_________________ ________。
(4) 流程IV中操作b是：____ ___。(寫名稱)
(5) 用化學方程式說明較純的次氯酸鈣粉末必須密封保存的原因
三、實驗題（8分）
（1）步驟E中將一玻璃儀器上下顛倒數次，該儀器的名稱是 。
（2）步驟B通常稱為轉移，步驟A通常稱為 。
（3）將上述實驗步驟A→F按實驗過程先后次序排列
(4) 在配制Na2CO3溶液實驗中，其他操作均正確。若定容時仰視刻度線， 則所配制溶液濃度 0.1 mol/L(填“大于”“等于”或“小于”)。
(5) 若要配制100mL 2.3mol/L的稀硫酸，所需質量分數為98%、密度為1.84 g/cm3的濃硫酸的體積為　 　 mL。如果實驗室有10 mL、25mL、50 mL量筒，應選用　　 　 mL規格的量筒最好。
四、計算題（共10分）
34．用20.0g燒堿配制成500mL溶液。
（1）所得溶液溶質的物質的量濃度為 mol·L—1。
（2）若從上述溶液中取出10mL用水稀釋到250mL，所得溶液中溶質的物質的量濃度為
mol·L—1。
35．1774年，瑞典化學家舍勒發現軟錳礦（主要成分是MnO2）和濃鹽酸混合加熱能制取氯氣：MnO2＋4HCl（濃）MnCl2＋Cl2↑+2H2O。現將23.2g含MnO2的質量分數為75%的軟錳礦石與足量10mol/L濃鹽酸完全反應（雜質不參加反應）。把反應后所得溶液稀釋成200ml。計算：
（1）生成的Cl2的體積（標準狀況）。
（2）參加反應的濃鹽酸的體積。（3）稀釋后溶液中MnCl2的物質的量濃度。

一、選擇題（60分）
1．“南北山頭多墓田，清明祭掃各紛然。紙灰飛作白蝴蝶，淚血染成紅杜鵑。”下列制度與此密切相關的是
A．世襲制 　 B．宗法制 　　C．分封制 D．井田制
2．中國古代某大臣上書皇帝言：“宰相制國用，從古然也。今中書主民，樞密院主兵，三司主財，各不相知……”。這位大臣最有可能生活在
A．西周 B．秦朝 C．宋朝 D．清朝
3．自秦朝以后，皇帝為了加強專制主義，不斷改革中央機構。下列能正確反映漢、唐、明、清四朝中樞演變過程的是
A．世官制——察舉制——科舉制——九品中正制
B．都察院——提點刑獄司——御史臺——刺史制度
C．分封制——郡縣制——行省制——改土歸流
D．內朝或中朝——三省六部制——內閣制度——-軍機處
4．今天我們國家共劃分為23個省，5個自治區，4個直轄市，其中“省”作為地方行政單位應起源于
A．唐朝的三省六部制 B．周朝的分封制 C．秦朝的郡縣制 D．元朝的行省制度
5．右側是中國近代漫畫的先行者——馬星馳的漫畫《官與民之負擔》，漫畫中的百姓背著“外債賠款及一切捐稅”的大包袱，包袱上還站著手抱“責任內閣”的清朝官吏。下列表述最能體現這幅漫畫寓意的是
A．清政府已完全成為“洋人的朝廷”
B．列強控制了清政府的財政收入
C．清政府把沉重的負擔轉嫁給人民
D．中國人民深受帝國主義和封建主義的壓迫
6．近代中國，列強通過侵略手段攫取了通商、設立租界等一系列特權。右圖所示城市狀況是下列哪次侵華戰爭及簽訂的條約所致的？
A．鴉片戰爭與《南京條約》
B．第二次鴉片戰爭與《北京條約》
C．甲午中日戰爭與《馬關條約》
D．八國聯軍侵華戰爭與《辛丑條約》
7．陳旭麓在《近代中國的新陳代謝》中指出：“這場戰爭對中國人來說是一塊界碑，它銘刻著中世紀古老的社會在炮口逼迫下趕往近代的最初的一步。”這場戰爭是
A．鴉片戰爭 B．第二次鴉片戰爭 C．甲午中日戰爭 D．八國聯軍侵華戰爭
拆除山海關炮臺
10000元
拆除大沽南炮臺
1000元
拆除大沽北炮臺
3000元
……
8．“天津臨時政府委員會”第299次會議記錄顯示，該委員會支付給公共工程局的下列款項用于履行一項條約。這一條約是
A．《南京條約》 B．《天津條約》
C．《馬關條約》 D．《辛丑條約》
9．清朝林福祥《平海心籌》記載：“初十回（1841年5月30日）辰刻，逆夷……搶劫，予聞鑼聲不絕，即帶水勇應之……來會者眾數萬，刀斧犁鋤……將夷兵困在垓心矣。”該記載反映了
A．三元里抗英 B．黃海海戰 C．反割臺斗爭 D．義和團運動
10．下列關于右圖海戰的說法不正確的是
A．這是發生在甲午中日戰爭中的一次海戰
B．這次海戰發生于黃海
C．此致遠艦的管帶是民族英雄鄧世昌
D．此戰結束后，清王朝北洋水師全軍覆沒
11．“盧溝橋本無城，明崇禎三年以此為畿輔咽喉，宜設兵防守，故筑城池。……此次日軍假演習挑釁，此城此橋遂遭厄運，赫赫名城，數百年史跡迭蒙恥辱，可哀也哉！”據此推斷這段材料出現的時間最有可能是
A．1631年（即崇禎三年） B．1931年 C．1935年 D．1937年
12．下列紀念館可用于了解和學習抗日戰爭這段歷史的是
①平型關大捷紀念館 ②淮海戰役紀念館 ③平津戰役紀念館④臺兒莊戰役紀念館
A．①②③ B．①④ C．②④ D．②③④
13．“在黃河兩岸，游擊兵團，野戰兵團，星羅棋布，散布在敵人后面；在萬山叢中，在青紗帳里，展開了英勇血戰！”這是《黃河大合唱》中的一段朗誦詞。它描述的主要是
A．國民革命時期的北伐戰爭 B．井岡山斗爭時期紅軍的武裝斗爭
C．抗日戰爭時期八路軍的敵后抗日 D．解放戰爭時期的淮海戰役
14．“飄飖故國迭痍瘡，白骨哀鴻不忍望。志士三千凝血肉，磷煙一夜舉刀槍。旌揚綠野尋民主，都建金陵廢帝王。大義當時如號角，吹開曉霧現朝陽。”此詩描述的歷史事件是
A．太平天國運動 　　　 B．辛亥革命 C．北伐戰爭 D．挺進大別山
15．中共在二大制定了民主革命時期的綱領即最低綱領，要求完成反帝反封建的任務。以下各項中屬于中共在此后所進行的具有明顯反封建性質的斗爭是
①五四運動 ②國共合作出師北伐 ③南昌起義 ④國共合作協同抗日
A．①② 　　　B．②③ 　 C．②③④ D．①②③④
16．右側漫畫創作于20世紀前期中國社會急劇動蕩的環境里。從當時的社會背景看，這幅作品主要反映作者的政治立場是
A．對五四運動爆發的漠然　B．對袁世凱就任臨時大總統的不滿
C．對新文化運動的支持　　D．對巴黎和會中國外交失敗的憤慨
17．右圖所示的歷史歌曲唱出了一個時代的革命奮斗目標。這場革命之所以蓬勃興起，主要是因為
A．南昌起義的成功發動
B．遵義會議的正確決策
C．日本全面侵華戰爭爆發
D．國共組建革命統一戰線
18． “政治局擴大會議認為，由于我們過去軍事上的錯誤領導使我們沒有能夠在中央蘇區內粉碎第五次‘圍剿’，使我們的主力紅軍不能不退出蘇區并遭受到部分的損失。”通過此決議的會議是
A．中共一大 B．八七會議 C．遵義會議 　D．中共七大
19．“打倒列強，除軍閥”、“星星之火，可以燎原”、 “將革命進行到底”。上述口號所反映的歷史發展主題是
A．工農武裝割據 B．抗擊外國侵略 C．新民主主義革命 D．推翻國民政府統治[來
20．右圖是一次重要會議上與會代表留下的珍貴合影，該會議
A．確立了國家最根本的政治制度
B．通過了《中華人民共和國民族區域自治法》
C．通過了《中華人民共和國憲法》
D．初步建立了多黨合作和政治協商制度
21．周恩來說：“一個民族完全聚居在一個地方的比較少，甚至極少。歷史的發展使中國各民族多數是雜居的，互相同化，互相影響。”從中可以看出我國實行民族區域自治制度的主要因素是
A．民族團結與平等的歷史傳統 B．民族共同繁榮的經濟任務
C．雜居融合的現實國情 D．各民族反侵略的政治需要
22．馮驥才在《關于文革博物館》一文中寫道：“一代人經受的慘痛教訓，是下一代人的精神財富。”這里所說的“教訓”主要是指
A．要注意社會主義民主與法制建設 　B．要嚴格遵循客觀經濟規律
C．要依據生產力水平調整生產關系 　 D．要建設社會主義市場經濟
23．某同學準備寫一篇題為“中華人民共和國成立初期的民主政治制度建設”的歷史小論文，查找到以下四本書，其中最有參考價值的應該是：①《人民公社狂想曲》 ②《中國民族區域自治法律法規通典》 ③《“一國兩制”憲法精神研究》 ④《第一屆全國人民代表大會實錄》
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
24．2012年2月15日國務院臺辦舉行新聞發布會時表示，海協會、海基會第八次會談將于今年上半年在臺灣舉行。這將進一步推動兩岸關系的發展。海協會與海基會的交流活動始于
A． 兩岸“三通”的實現 　　　　 B．2005年“和平之旅”
C．《告臺灣同胞書》的發表 　　 D． 兩會商談達成“九二共識”
25．凌青詩作：“粵海銷煙揚我威，但悲港島易英徽。前仇舊恨今盡雪，只緣華夏已騰飛。”詩中涉及的歷史事件有：①虎門銷煙 ②簽訂《南京條約》 ③簽訂《馬關條約》 ④香港回歸
A．①④ B．②③④ C．①②④ D．①③④
26．“在那美麗的西湖邊/有一棵紅杉樹/越過重洋/來自彼岸/滋潤著友誼雨露/紅杉樹/你帶來了美國人民的深情/你扎根在中國的沃土。”這是1981年紅遍全國的歌曲《紅杉樹》的歌詞，促成此歌曲誕生的政治事件是
A．中國參加日內瓦會議 B． 中國參加亞非會議
C．中美兩國正式建交 D． 中國恢復聯合國的合法席位
27．“亞洲最大國家的代表第一次在西方為亞洲講話……周恩來今天是地球上人口最多國家的代表，成為全世界注意的焦點。”這是某西方報紙對一次重要國際會議的評論，該國際會議是
A．布雷頓森林會議 　B．1954年日內瓦會議　C．1955年萬隆會議 D．第26屆聯合國大會
28．在國際外交舞臺上，新中國第一代領導集體以超凡的氣度、過人的智慧，維護了國家主權，贏得了國際社會的尊重。具體體現在：① 提出和平共處五項原則，成為解決國與國之間問題的基本準則　　② 倡導“求同存異”，促進了亞非國家的團結與合作　③ “一國兩制”的設想和實施，開創了國際先例④ “小球推動大球”的外交藝術，在國際社會傳為佳話
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
29．右圖是1971年11月8日，美國《時代》周刊封面上刊登的周恩來頭像圖片，圖片的右上角寫有這樣一句話：“The Chinese Are Coming(中國人來了)”。美國人之所以給圖片加上這句話是基于：
A．中國在聯合國合法席位的恢復　　　　B．中日邦交正常化的實現
C．中國以五大國身份參加日內瓦會議　　D．中美兩國正式建交
30．2011年是上海合作組織成立十周年。十年前，中國、俄羅斯、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、烏茲別克斯坦六國元首相聚上海，共同簽署《上海合作組織成立宣言》，在世界外交舞臺上成功開創了
A．以聯合國為中心的多邊外交模式 B．大小國家之間的新型區域合作模式
C．發達國家加強經濟合作的模式 D．大國之間加強軍事安全的協作模式
材料二：（秦始皇）新皇帝開始將早先在本國取得輝煌成功的法家學說應用到全中國。他廢除了所有的封建國家和王國，將廣闊的國土劃分為若干行政區，每一行政區都配備一批由中央政府任命，并向中央政府負責的官員。他還解除了除他自己軍隊之外的所有士兵的武裝；下令遷徙各國的舊貴族到首都，以便監視他們；把秦原來的衛戍部隊派到全國各地。 ――[美] 斯塔夫里阿諾斯：《全球通史》
材料三：雍正年間，用兵西北……選內閣中書之謹密者入直（值）繕寫。后名軍機處，地近宮廷，便為宣召。 ——（清）趙翼《檐曝雜記》
請回答：
（1）根據材料一和所學知識，指出西周實行這一政治制度反映了中國早期政治制度的哪些特點？（2分）
（2）材料二中說秦始皇推行的是哪一種制度？結合所學知識分析，該制度有何特點？（5分）
（3）材料三反映出清朝設置軍機處的原因有哪些？（2分）這一機構的設置有何影響？（3分）
（4）綜合上述材料結合所學知識，分析中國古代政治制度演變的趨勢。（4分）
32．（14分）法律制度是人類文明的重大成果，是幾千年來文明沉淀的精華，從古至今，法律制度的發展完善，也是人類文明進步的一個縮影，閱讀材料回答問題：
材料一：右圖是人民英雄紀念碑上的一幅浮雕。
（1）觀察該圖，它描繪了辛亥革命中的什么場景？
結合所學指出孫中山辛亥革命時取得的最大成果是什么？（3分）
材料二：“中華民國以參議院、臨時大總統、國務員、法院行使其統治權”，“中華民國之立法權，以參議院行之”，“臨時大總統、副總統，由參議院選舉之，以總員四分三以上出席，得票滿投票總數三分二以上者為當選”，“臨時大總統代表臨時政府，總攬政務，公布法律”，“國務員于臨時大總統提出法律案、公布法律，及發布命令時，須副暑之”，“法院以臨時大總統及司法總長分別任命之法官組織之”。
——節選自《中華民國臨時約法》
(2)材料二反映當時孫中山按照什么原則構建政治體制? 頒布的目的是什么? （3分）
材料三：見右圖
（3）右圖文件是哪年的什么會議制定的？它確立的我國的根本政治制度是什么？（3分）這一憲法體現了哪兩大原則？（2分）它的頒行有什么重大意義？（1分）
（4）1999年全國人大九屆二次會議通過憲法修正案，將什么內容寫進憲法，從而使中國的民主法制建設達到新的高度？（2分）
33．（10分）閱讀下列材料，回答問題。
材料一：見右圖
（1）據材料一，指出開放圖中通商口岸的條約名稱。并指出對近代社會性質的影響。（3分）
材料二：如果這些原則不僅適用于各國之間，而且適用于一般國際關系中，它們就將形成和平和安全的堅固基礎，而現時存在的和疑慮，則將為信任感所代替。
――《中印兩國總理聯合聲明》（1954年）
（2）材料二中的“這些原則”是指什么外交原則？在1955年的亞非會議上，周恩來提出了什么著名方針促使了會議的成功？（2分）
材料三：恢復中華人民共和國的一切權利，承認她的政府的代表為中國在聯合國組織的唯一合法代表……
－－聯合國第2758號決議
（3）這一決議的通過有何意義？（2分）
材料四：雙方同意，各國……都應根據尊重各國主權和領土完整、不侵犯別國、不干涉別國內政、平等互利、和平共處的原則來處理國與國之間的關系……美國方面聲明：美國認識到，在臺灣海峽兩邊的所有中國人都認為只有一個中國，臺灣是中國的一部分。美國政府對這一立場不提出異議。
――中美某外交公報（1972年）
（4）材料四所示外交公報的名稱是什么？這一公報的發表標志著中美關系發生了什么重大變化？（3分）
高一歷史答案
31、答：（1）以血緣關系為紐帶形成國家政治結構；最高統治集團尚未實現權力的高度集中。（2分）
（2）郡縣制。中央垂直管理地方；郡縣長官一概由皇帝任免調動，不得世襲。（5分）
（1）處理軍務，便于皇帝宣召。（2分）；進一步加強了君主專制制度；提高了行政效率；使政治決策封閉性的特征更為明顯。（3分）。
（4）君權不斷加強，相權不斷削弱；中央權力不斷加強，地方權力不斷削弱。（4分）
32.（1）武昌起義。領導了辛亥革命，推翻了清朝的統治，結束了兩千多年的封建君主專制政體。 （3分）
（2）三權分立的原則；限制袁世凱權力，維護民主共和政體。（3分）
（3）1954年全國一屆人大會議；人民代表大會制度。（3分）人民民主原則，社會主義原則。（2分） 開創了中國人民民主的全新階段。（1分）
（4）依法治國（2分）

一、單項選擇題（35題，每題2分，共70分）
“太陽大，地球小，太陽帶著地球跑；地球大，月球小，地球帶著月亮跑。”重溫童謠，回答1～3題：
1、童謠中出現的天體，按照先后順序排列正確的是? ???????????
A．恒星、行星、衛星?????? B．星云、恒星、行星????
C．恒星、行星、小行星???? D．恒星、小行星、流星體
2、童謠中出現的所有天體同屬于
①太陽系 ②地月系 ③銀河系 ④河外星系 ⑤總星系 ⑥可見宇宙 ⑦宇宙
A．①②③④⑤⑥⑦ B．①②③⑥⑦ C．①②④⑤⑦ D．①③⑤⑥⑦
3、童謠中涉及的天體系統共有
A．一級 B．二級 C．三級 D．四級
美國國家科學院預言：在2012年的某一天，美國南部的一些城市，在五彩斑斕的極光光幕過后，電網會突然變得閃爍不定，燈光在瞬時明亮后將會停電，一分半鐘之后，這個大停電現象將會遍及美國整個東部地區，甚至整個歐洲以及中國、日本等區域也會同樣經歷這樣的災難，而這場災難僅僅源于太陽打了一個強烈的“噴嚏”。據此回答4～5題。
4、材料中所述的太陽打了強烈的“噴嚏”極有可能是
A．太陽耀斑爆發 B．太陽爆炸 C．太陽輻射增強 D．太陽輻射減弱
5、該“噴嚏”還可能產生的明顯影響不包括
A．短波通訊中斷 B．信鴿丟失 C．指南針失靈 D．地球公轉速度的變化
6、促進地球上的大氣、水、生物活動和變化的主要動力是
A．日、月引力能?? B．重力能??? C．太陽輻射能??? D．地球內部熱能
8、下列成語的本意與其所表現的外力作用相對應的是
A．積沙成灘——固結成巖作用 B．水滴石穿——侵蝕作用
C．泥沙俱下——搬運和堆積作用 D．山崩地裂——風化作用
根據所學地理知識回答9～10題。
9、小明乘火車從上海到北京參加地理知識競賽，火車行進時，經過地的地球自轉線速度總體變化趨勢是
A.越來越快 B.越來越慢 C.先變快后變慢 D.先變慢后變
10、一架飛機從116°E的某機場起飛，起飛時當地區時為8日15時，飛機飛行15小時到達西八區的渥太華，則到達渥太華時，當地的區時是
A． 9日的22時 B． 8日的14時 C． 9日的14時 D． 8日13:44
11、關于巖石圈的說法，正確的是
A．巖石圈位于莫霍面以上 B．巖石圈位于古登堡面以上
C．巖石圈位于軟流層以上 D．巖石圈就是地殼的全部
12、小明同學今年6月11日參加了中考，8月21日來一中報到參加軍訓。這期間，地球公轉速度的變化特點是：
A．逐漸加快 B．逐漸減慢 C．先加快，后減慢 D．先減慢，后加快
13、下列各組巖石中，都屬于沉積巖的是
A．大理石、板巖、石灰巖 B．石灰巖、礫巖、頁巖
C．砂巖、石灰巖、花崗巖 D．玄武巖、礫巖、片巖
14、太陽輻射能力最強部分主要集中的波長范圍是
A．可見光區 B．紅外線 C．紫外線 D．無法確定
15、地球上巖漿的發源地一般認為是在
A、外核 B、內核 C、軟流層 D、上地幔
16、下圖中能正確表示地球自轉方向的是
圖中陰影部分表示黑夜。讀圖并回答第17～19題。
17、該圖所示的日期可能是
A．1月 1日 B．6月 22日
C．3月 21日 D．12月22日
18、此時太陽直射點的地理坐標是
A．0°，60°E B． 0°，30°E
C．30°E，30°W D．0°，120°E
19、此時北京時間和北極圈上日落的時間分別是
A．12時，18時 B．18時，18時 C．10時，12時 D．14時，16時
20、在同一觀察地點,某人今晚9點觀察到的星空圖,于明晚什么時刻可以再次看到?
A．晚上9時 B．晚上8時56分4秒
C．晚上9時3分56秒 D．晚上9時56分4秒
21、有一條從西向東流的河流，南岸侵蝕較厲害，且一年內兩次太陽直射，該河流可能位于
A．20oS B．40oN C．20oN D．40oS
22、下列地區中地殼厚度最小的是
A．喜馬拉雅山 B．內蒙古高原 C．四川盆地 D．大西洋
23、霜凍常出現于深秋至第二年早春晴朗的夜晚，其原因是
A.大氣的逆輻射作用弱 B.大氣對地面輻射吸收作用強
C.大氣對地面輻射的反射作用強 D.大氣的保溫效應強
24、下面四幅等壓線分布圖中，①②③④四地風力由大到小排序是
25、右圖四個箭頭能表示北半球近地面風向的是
A．a B．b C．c D．d
26、某地太陽高度角達一天最大值時,北京時間為12時24分,該地的經度是
Ａ．126°Ｅ 　Ｂ．120°Ｅ　　Ｃ．114°Ｅ Ｄ．104°Ｅ
北京（40°N）某校—學生在研究性學習活動中，對太陽能熱水器進行了重新設計（如圖），把熱水器裝在一個大玻璃箱中，并支架改造成活動方式。據此完27～28題：
27、為使熱水器有最好的效果，需經常調節支架，使正午太陽光線直射集熱板。在一年中，集熱板與地面夾角的變動幅度大約是
A．23.5° B．47° C．66.5° D．90°
28、下列地區中使用太陽能熱水器效果最好的應該是
A．吐魯番 B．拉薩 C．海口 D．重慶
北京時間２０１１年９月２９日２１時１６分，中國首個太空實驗室天宮一號在酒泉衛星發射中心成功發射，浩瀚太空迎來第一座“中國宮”。天宮一號（Tiangong-1）是中國第一個目標飛行器，按照計劃，飛船天宮一號將在兩年內依次與神舟八號、神舟九號、神舟十號完成交會對接，并建立中國首個空間實驗室。北京時間2011年11月1日5時58分07秒神舟八號在甘肅酒泉發射成功， 2011年11月3日凌晨神舟八號與天宮一號在我國甘肅、陜西上空成功對接。據此回答29～31題。
29、天宮一號發射升空時，中國駐倫敦大使館的工作人員收看的時間是
A．30日5時16分 B．29日13時16分 C．29日0時 D．29日13時
30、從天宮一號成功發射到神舟八號與之對接這段時間里，太陽直射點的位置及移動方向是
A．北半球，向南運動 B．南半球，向南運動
D．南半球，向北運動 D．北半球，向北運動
31、人造衛星發射升空后一般是選擇向東（或向偏東）方向運行，原因主要是
A．與地球自轉的速度有關 B．與地球公轉的速度有關
C．與地球自轉的方向有關 D．與地球公轉的方向有關
32、當天宮一號點火發射時，下列現象描述正確的是
A．北極圈內為極晝 B．諸暨的白天時間比夜晚短
C．倫敦城市開始燈火輝煌 D．中國帕米爾高原夜深人靜。
僧一行在編制《大衍歷》時發現，“日南至，其行最急，急而漸損，至春分及中……迨日北至，其行最舒，而漸益之，以至秋分又及中……”。理解本文并回答33～34題。
33、僧一行發現的實際上是
A．晝夜長短的變化 B．地球公轉速度的變化
C．正午太陽高度的變化 D．地球自轉速度的變化
34、下列地理現象與僧一行的發現因果聯系最大的是
A．地表水平運動物體運動方向的偏轉 B．太陽直射點的南北移動
C．北半球夏半年長于冬半年 D．南極地區比北極地區更寒冷
二、綜合題（30分）
36、下面兩圖分別為“以極點為中心的俯視圖”和“地球繞日公轉示意圖”,其中左圖陰影部分表示黑夜，讀后回答下列問題。（13分）
（1）左圖弧線BD表示 (晨線或昏線)
（2） 左圖中B點的經緯度位置是 ，A點此時的地方時是 時，北京時間是 時。
（3）C處此時的太陽高度角是 ，D處正午太陽高度是 度。A、B、C三點的正午太陽高度由大到小排列的順序為 。
（4）左圖這一天，A、B、C三地中晝長最長的地方是 。諸暨晝 （長、短）于夜，這一天之后白晝將越來越 （長、短）。
（5）左圖這一天對應于右圖中的 (甲、乙、丙、丁)位置。這一天之后，地球公轉速度將 (加快、減慢)
（6）右圖中北極有極晝現象的時段 。
A．乙 丙 丁 B．丙 丁 甲
C．甲 乙 丙 D．丁 甲 乙
37、讀地層剖面圖，回答問題：（9分）
（1）從地質構造上看，A處為 ， B處為 ，
A處形成山谷的原因是 。

（2）如果在這里修一條東西向的隧道，應選 （A還是B）。
（3）圖中地質構造， 良好的儲油構造， 是儲水盆地。（填字母）
（4）從安全性考慮，在圖中A、B、C三處中，最不適合建設大型工程（如選作水庫壩址等）的是 處。
理由： 。
（5）某采煤隊在開采地層中的煤時，不慎發生瓦斯（注：成分類似于天然氣）爆炸和透水事故，發生部位是（ ）
A．A 處發生透水事故 B．B處發生瓦斯爆炸
C．A處發生瓦斯爆炸 D．AB兩處都可能發生兩種事故
寫出圖中字母所代表的巖石類型名稱：A________；B________；C________。
圖中所有巖石類型中具有層理和化石特征的是______。
圖中序號代表的地質作用：①________，②________。
在C巖石的形成過程中，地面有時會發生________活動和________。

一、選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分。每小題只有一個選項符合題意）
1．共青團紹興市委、紹興市青年聯合會于2012年舉辦了“微志愿，微行動”志愿活動，微行動內容：對我市農民工學生捐獻復讀機助童學習。這些捐獻的復讀機
A．不是商品，因為它們不是勞動產品?????
B．是商品，因為它們具有使用價值
C．不是商品，因為它們沒有用于交換?????
D．是商品，因為它們滿足了學習者的需要
2．從20世紀60年代開始，大豆的營養價值和其他保健功能逐步被世界各國所認識，各國都制定政策鼓勵發展大豆生產。這里所說的營養價值是指
A．商品的使用價值? B．商品包含的勞動?? C．商品的價值? D．勞動產品的價值
3．消費者在評價上海通用汽車公司生產的小車時說：“這車小得有點可愛，讓人感覺很溫馨。這小車定價十萬元，是物有所值。”這里的“十萬元”是
A．現實的貨幣 B．觀念的貨幣 C．貨幣的符號 D．金屬貨幣
4．在我國的招商銀行、中國銀行、建設銀行、工商銀行等商業銀行陸續推出了網上銀行，開通了網上支付、網上自動轉帳和網上繳費等業務，初步實現了真正的在線金融服務。該材料表明，貨幣發展進入了
A．金屬貨幣階段 B．紙幣階段 C．信用貨幣階段 D．電子貨幣階段
5．下面漫畫《卡奴》中情況的存在對銀行等發卡機構的警示是
①一定要對申領信用卡的客戶的資信狀況進行認真調查以規避金融風險　
②少發放可透支的信用卡　
③不可以讓一人申領多張信用卡　
④嚴格申領程序，防止發卡的隨意性
A．①③ B． ②④
C． ①② D． ①④
6．2012年9月20 日，歐元兌美元匯率為100：130.63；2012年9月21 日，歐元兌美元匯率為100：129.71。這一變動說明
①美元升值，歐元貶值 ②美元兌歐元的匯率下降
③美元兌歐元的匯率升高 ④美元貶值，歐元升值
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
7．城市交通工具的票價往往對兒童和老人實行優惠價，你認為這樣做的經濟學依據是
A．我們具有尊老愛幼的光榮傳統
B．兒童和老人對交通工具的需求彈性較大
C．兒童和老人對交通工具的需求彈性較小
D．兒童和老人對交通工具的需求不夠穩定
8． “口紅效應”是指每當經濟不景氣，人們的消費就會轉向購買廉價商品 ，而口紅雖非生活必需品，卻兼具廉價和粉飾的作用，能給消費者帶來心理慰藉。要成為“口紅”，必須滿足幾大條件：首先，價格夠低；其次，具備心理安慰作用；最后，比同價位的消費品，它的安慰作用更強，競爭力也就更強。下列行業有可能成為逆市上揚的“口紅”的是
A．紡織產業??????? ??? B．房地產業　?? ??? C．汽車產業??????????? D．黃金產業
9．選商品，點鼠標，然后坐等快遞送貨上門——網絡購物作為一種新的消費方式，正逐漸深入我們的生活。從交易方式來看，網絡購物的消費方式一般來說屬于
A．勞務消費 B．租賃消費 C．享受資料消費 D．錢貨兩清消費
10．國家統計局發布的數據顯示，2012年4月份，全國居民消費價格總水平同比上漲3.4%，其中鮮菜價格上漲23.0%，成為影響CPI的最主要因素之一。在其他條件不變的情況下，CPI上漲會導致
A．消費者的購買力下降 B．居民會更愿意將收入存入銀行
C．居民恩格爾系數減小 D．居民消費層次與消費質量提高
11．“30年前滿街一個款，30年后衣服穿絕版”，這描摹了我國改革開放30年巨變的真實消費場景。決定這一巨變的根本因素是
A.對外開放程度 B.經濟發展水平 C.財政收入增加 D.人們消費觀念變化
12.近年來，在收入有限的年輕人中流行著“CPW”一詞。CPW=P/N（P為衣物單價，N為著裝次數），常被用來衡量要購買的著裝衣物是否“物有所值”。在不考慮其他情況下，依據CPW概念，建議購買的衣物是
①會連穿幾季的普通衣物 ②婚紗等用于特定場合的衣物
③不常穿的名貴時髦服裝 ④耐用常穿價格偏高的牛仔褲
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
13.“神州行，我看行”的廣告語道出了神州品牌話費實惠的魅力；而“我的地盤我做主，我的地盤聽我的！”廣告語表明了動感地帶的特點。上述廣告語分別主要抓住了消費者的消費心理是
A．從眾和攀比 B．攀比和求異 C．求實和求異 D．求異和從眾
14．由于奢侈品進口關稅下調，許多奢侈品為了維護其品牌奢侈的形象，價格普遍上漲，而其中的高端品牌漲幅達到5%至20%，金、鉆、表的漲幅甚至高達30%。這一反常現象說明
A．奢侈品的價格需求彈性較大 B．進口關稅率與商品價格成反比
C．消費心理是影響消費的重要因素 D．品牌能使企業立于不敗之地
15．人們把我國實施“菜籃子”工程的成功經驗概括為：要想填滿“菜籃子”，必須搞好“菜園子”和“菜攤子”。這表明
A．滿足消費必須發展生產
B．生產與消費不可分割，二者互相起決定作用
C．生產、交換、消費是再生產中相互聯系的重要環節
D．分配和交換是連接生產與消費的橋梁和紐帶
16．美國居民過感恩節時有食用完整火雞的習慣。為滿足這一需要，海爾研發并設計了500多升容積的法式對開門冰箱。而在日本，年輕用戶公寓面積比較小，對此，海爾設計出一種體積很小的洗衣機，叫做“個人洗衣間”。由此可見
A．生產決定消費的方式 B．消費決定生產
C．生產為消費創造動力 D．消費對生產的調整具有導向作用
17.隨著互聯網和計算機信息技術的發展，網購日漸成為人們購物的新時尚，這也帶動了物流業的發展，這說明
①生產決定消費的方式 ②一個消費的熱點往往能帶動一個產業的成長
③居民購買力不斷提高 ④消費為生產創造動力
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
18．2011年12月9日，《中華工商時報》載文《綠色經濟要靠企業家付諸行動》指出，新能源政策需要約束機制。眼下說得最多的就是節能減排，作為一個企業，最重要的是要有社會責任感。這表明
A．企業是國民經濟的細胞，是市場的主體
B．企業生產的目的是為了滿足人們的需求
C．企業的社會責任對企業的發展至關重要
D．企業生產經營應以承擔社會責任為目的
19.袁蘇妹，人稱“三嫂”，她沒上過大學，一生只學會寫5個字，也沒做什么驚天動地的偉業，只是44年如一日地為學生做飯、掃地，卻被香港大學授予“榮譽院士”，在頒獎詞中贊她“以自己的生命影響大學堂仔的生命”，是“大學宿舍靈魂”。港大此舉表明
A.不同行業的勞動都應得到承認和尊重 B.生產勞動是人類社會存在和發展的基礎
C.勞動是人類文明進步發展的源泉 D.勞動是一切有勞動能力的公民的光榮職責
20．教育部部長袁貴仁在做好2012年全國普通高校畢業生就業工作視頻會議上表示， 2012年全國普通高校畢業生規模將達630余萬人，加上往屆未實現就業的，需要就業的畢業生數量很大，高校畢業生就業形勢依然十分嚴峻。如果請你給大學畢業生提出就業建議，最恰當的是：
A．根據個人興趣、愛好決定選擇何種職業
B．提高個人技能、素質，主動適應勞動力市場需求
C．社會有分工，職業有高低，要慎重考慮
D．就業形式多樣化，可以隨機選擇職業
21.雖然有關部門明確要求就業體檢中不得開展乙肝項目檢測，但在濟南舉行的一次招聘會上，34家企業竟有15家明確表示“必須檢查”。這些企業的行為侵害了勞動者
A.平等就業和選擇職業的權利
B.獲得勞動安全衛生保護的權利
C.享受社會保障的權利
D.提請勞動爭議處理的權利
22.股份有限公司和有限責任公司的最主要區別是
A.股份有限公司的全部資本分為等額股份，有限責任公司的資本不分為等額股份
B.股份有限公司的股東有最高人數限制，有限責任公司的股東沒有最高人數限制
C.股份有限公司的設立程序較為復雜，有限責任公司的設立程序較為簡單
D.股份有限公司的股東均負有限責任，有限責任公司的股東均負無限責任
23．假設現在將1萬元存入銀行，定期3年，目前銀行1年期的定期儲蓄存款的年利息率是2.25%,3年定期儲蓄存款的年利息率是3.33%。在不考慮其他因素的條件下，到期后存款人得到的利息是
A.999元 B.333元 C.675元 D.799.2元
24．下列與投資特點搭配正確的有
①便捷的投資 ②高風險、高收益的投資 ③穩健的投資 ④規避風險的投資
a．股票 b．儲蓄存款 c．政府債券 d．商業保險
A．①a.②d.③c.④b. B．①b.②a.③c.④d.
C．①a.②c.③b.①d. D．①c.②b.③d.④a.
25．“炒股如種糧，春播秋收冬藏”“伴君如伴虎，跟莊如跟狼”等諺語主要反映了股票具有
①收益性　②風險性　③償還性　④固定性
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
二、綜合題（共50分，第26題20分，第27題12分，第28題10分，第29題8分。）
26.2012年暑假余姚中學高三畢業生王樂樂在余姚頤高數碼城選購電腦時發現，各大筆記本電腦廠商相繼出爐了促銷活動，其中降價仍是殺手锏。惠普公司的中低端機平均降價500－800元，而高考考生憑大學錄取通知書可享受9折優惠。華碩也對四款學生筆記本新品，打出了直降1000元的優惠，而神舟優雅系列更大降800－1000元。與此同時，日系筆記本品牌也不甘寂寞，紛紛加入到中低端戰團。東芝新品選擇暑促全面上市，火力也集中在中低端市場，指定機型憑學生證直降400元。
結合材料回答：
（1）運用價值規律有關知識，分析筆記本電腦降價的原因。（12分）
（2）分析說明筆記本電腦降價的積極影響。（8分）
27．閱讀下列材料，結合所學知識回答問題。
材料一：小型微型企業是社會主義市場經濟的重要組成部分。小型微型企業規模較小、產品低端、結構單一，抗風險能力差。當前，由于成本上升、融資困難等原因，小型微型企業經營壓力增大，有的甚至處于停工和半停工狀態。2011年4月以來，浙江溫州的江南皮革、波特曼等知名企業因資金鏈出現問題，導致老板出逃或企業瀕臨破產。
材料二：國務院常務會議確定了九條支持小型微型企業發展的政策措施，其中有：加大對小型微型企業的信貸支持；在規范管理、防范風險的基礎上促進民間借貸健康發展；加大對小微型企業稅收扶持力度等。
結合材料一、二，運用“我國的基本經濟制度”的相關知識，簡評“只要抓好國有大中型企業就行了，對于小微型企業讓它們自生自滅吧”的觀點。（12分）
28．材料：自2011年以來，生產 “紅罐王老吉”的加多寶集團與生產“綠盒王老吉”的廣藥集團對“王老吉”商標使用權的爭議鬧得沸沸揚揚。2012年5月9日，中國國際經濟貿易仲裁委員會仲裁裁決，加多寶集團停止使用“王老吉”商標。此后，加多寶集團生產的“紅罐王老吉”改名為“加多寶”涼茶。盡管如此，兩大涼茶巨頭仍在激烈競爭：綠盒王老吉打的是“降價牌”，250ml×16盒的王老吉從原價的35元降為29元。加多寶則在堅持涼茶品質的基礎上，在品種的豐富性上做文章，推出了單罐裝、單瓶裝、六罐裝和十二灌裝4個品種
請結合上述材料，運用《經濟生活》的有關理論回答：
（1）綠盒王老吉為什么要打“降價牌”？（5分）
（2）加多寶在堅持涼茶品質的基礎上，在品種的豐富性上做文章體現了什么經濟學道理？（5分）
29．2011年4月以來，溫州中小企業老板因資金鏈斷裂而“跑路”、“倒閉”事件不時見諸報端，9月份開始出現較多的企業主負債出走的現象，有民間資本“晴雨表”之稱的溫州，正經歷一場罕見的民間金融“風暴潮”，這引發中央高度關注。10月3－4日，國務院總理溫家寶在浙江調研時，溫州中小企業發展促進會會長周德文就一針見血地指出，產業“空心化”的后果在溫州已經初步顯現：第一，大量資本逃離實業；第二，大量的企業外流外遷，甚至到國外展；第三，很多企業利用原本質量較好、技術含量較高的實業（如服裝、眼鏡等）平臺取得銀行的貸款，但沒有專款專用，而是去投資礦山、房地產。在利潤的誘惑下，由炒房、炒礦到炒錢，而主業卻在不斷縮減規模，甚至變賣機器、出租廠房，實業已名存實亡。溫州商界、律師界及金融界人士也都認為近期的“溫州危機”的實質就是“信用危機”。
結合材料，運用經濟生活中“公司的經營與發展”的相關知識，你認為溫州的中小企業應如何在這場危機中走出困境、重振信心？（8分

一、選擇題：（本大題共12小題，每小題3分，共36分）
1．已知全集U={1,2,3, 4,5,6}，集合P={1,2,3,4}，Q={3,4,5,6}，則P （ ）
A．{1,2,3,4} B．{5,6} C．{3,4} D．{1,2}
2． 已知扇形的半徑為r ，周長為3r ，則扇形的圓心角等于 （ ）
A． 1 B． 3 C． π/3 D． 2π/3
3． 設函數,則實數= （ ）
A．-4或-2 B．-2或2 C．-2或4 D．-4或2
4． 函數的值域是 ( )
A． B． C． D．
5． 函數f(x)＝ln(x＋1)－(x>0)的零點所在的大致區間是 ( 　　)
A．(0,1)　　　 B．(1,2) C．(2，e) D．(3,4)
7．已知偶函數在區間單調增加，則滿足＜的x 取值范圍（ ）
A．（，） B． ［，） C．（，） D． ［，）
8．下列函數中，在其定義域內既是增函數又是奇函數的是 （ ）
A． B． C． D．
9． 設函數,則實數m的取值范圍是 ( )
A. B. C. D.
10．如圖，有一直角墻角，兩邊的長度足夠長，在P處有一棵樹與兩墻的距離分別是a m(0
11．已知最小正周期為2的函數，當時，，則函數的零點個數為 （ ）
A． B. C. D.
12．對于函數若對于任意存在使且，則稱為“兄弟函數”.已知函數是定義在區間上的“兄弟函數”，那么函數在區間上的最大值為 （ ）
A. B.2 C.4 D.
二、填空題（本大題共5小題，每小題4分，共20分）
13．已知：集合A={x|x2-px+15=0},B={x|x2-5x+q=0},若A∩B={3},則p+q=______________.
14. 已知函數定義域是，則的定義域是______________.
15. 函數上的最大值與最小值的和為3，則的值是 ．
16. 若關于的方程恰有兩個不等實根，則實數的取值范圍為________．
17. 當時，不等式恒成立，則實數的取值范圍為　　　 　．
三、解答題（本大題共5小題，共44分，解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟）
18.（本小題滿分8分）已知集合A=，集合B=.
(1)當=2時，求；
(2)當時，若A∩B＝B ，求實數的取值范圍。
19．（本小題滿分8分）是定義在上的奇函數,且當時,,
(1)求在上的解析式; (2) 求滿足f(x)=0的值.
20. （本小題滿分8分）
某專賣店經銷某種電器，進價為每臺1500元，當銷售價定為1500元～2200元時，銷售

量(臺)P與銷售價q(元)滿足P=
(1)當定價為每臺1800元時，該專賣店的銷售利潤為多少?
(2)若規定銷售價q為100的整數倍，當銷售價q的定價為多少時，專賣店的利潤最高?

21．（本小題滿分8分）已知函數
(Ⅰ) 當時,求解關于的不等式
(Ⅱ) 若函數在的最小值為4,求實數的值.
22．（本小題滿分12分）已知函數f（x）的定義域為{x|x∈R,且x≠0}．對定義域內的任意x1、、x2 ，都有,且當x＞1時， ,且
（1） 求證：是偶函數；
（2） 求證：在（0,+∞）上是增函數；
（3） 解不等式

一、選擇題：（本大題共12小題，每小題3分，共36分）
1． 若全集，，則 （ ）
A． B． C． D．
2． 滿足條件：的集合A的個數是 （ ）
A．1個 B．2個 C．3個 D．4個
3． 設函數,則實數= （ ）
A．-4或-2 B．-4或2 C．-2或4 D．-2或2
4． 已知f(x)為奇函數，當x∈(－∞，0)時，f(x)＝x＋2，則f(x)>0的解集為 （ ）
A．(－∞，－2) B．(2，＋∞) C．(－2,0)∪(2，＋∞) D．(－∞，－2)∪(0,2)
5． 若在區間上遞減，則范圍為 （ ）
A． B． C． D．
7． 定義運算，則函數的圖像大致為 （ ）
　　 　　
8． 已知函數，那么方程的解所在區間是 （ ）
A．（0，1） B．（1，2） C．（2，3） D．（3，4）9． 若定義在（－1，0）內的函數，則a的取值范圍是 （ ）
A． B． C． D．
10．已知y＝f(x)是定義在R上的奇函數，則下列函數中為奇函數的是 (　　)
①y＝f(|x|)； ②y＝f(－x)； ③y＝xf(x)； ④y＝f(x)＋x.
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
11．函數的圖像與圖像關于直線對稱，則的單調增區間是
A． B． C． D． （ ）
12．已知函數是上的偶函數，且，當，則函數的零點個數 （ ）
A．3 B．4 C．5 D．6
二、填空題（本大題共5小題，每小題4分，共20分）
13．計算： ， .
14. 若，則____________。
15. 函數的值域為__________
16. 函數的單調遞減區間是____.
17. 定義集合運算:設,,則集合的所有元素之和為　　　　
三、解答題（本大題共5小題，共44分，解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟）
18.（本小題滿分8分）
已知集合，若，，
（1）用列舉法表示集合和集合
（2）試求的值.
19．（本小題滿分8分）
是定義在上的奇函數,且當時,,
(1)求在上的解析式;
(2)求滿足的值.
20.（本小題滿分8分）函數是定義在上的奇函數，且．
（1）求實數，并確定函數的解析式；
（2）用定義證明在上是增函數；

21．（本小題滿分10分）
已知函數的定義域為，集合是不等式的解集．
(Ⅰ) 求，；
(Ⅱ) 若, 求實數的取值范圍．
22．（本小題滿分10分）
某專賣店經銷某種電器，進價為每臺1500元，當銷售價定為1500元～2200元時，銷售

量(臺)P與銷售價q(元)滿足P=
(1)當定價為每臺1800元時，該專賣店的銷售利潤為多少?
(2)若規定銷售價q為100的整數倍，當銷售價q的定價為多少時，專賣店的利潤最高?

一、選擇題：（單選，每小題2分，共40分）
1．詩句“滿眼風波多閃灼，看山恰似走來迎，仔細看山山不動，是船行。”中，“看山恰似走來迎”和“是船行”所選的參考系分別是
A．船和山 B．山和船 C．地面和山 D．河岸和流水
2．下列關于速度和加速度的說法中，正確的是
A．物體的速度越大，加速度也越大 B．物體的速度為零時，加速度也為零
C．物體的速度變化量越大，加速度越大 D．物體的速度變化越快，加速度越大
3．19世紀末，意大利比薩大學的年輕學者伽利略通過邏輯推理的方法，使亞里士多德統治人們2000多年的理論陷入困難，伽利略的猜想是
A．重的物體下落得快 B．輕的物體下落得快 C．輕、重兩物體下落得一樣快 D．以上都不是。
4．下列有關質點的說法中，正確的是
A．研究哈雷彗星公轉時，哈雷彗星不可看作質點
B．花樣滑冰運動員正在表演冰上舞蹈動作，此時該運動員可看作質點
C．用GPS定位系統確定正在南極冰蓋考察的某科考隊員位置時，該隊員可看作質點
D．因為子彈的質量體積都很小，所以在研究子彈穿過一張薄紙所需的時間時，可以把子彈看作質點
5．為了使公路交通有序、安全，路旁立了許多交通標志，如圖所示，甲圖是限速標志，表示允許行駛的最大速度是80km/h；乙圖是路線指示標志，此處到青島還有150km.上述兩個數據表達的物理意義是
A．80km/h是平均速度，150km是位移
B．80km/h是瞬時速度，150km是路程
C．80km/h是瞬時速度，150km是位移 D．80km/h是平均速度，150km是路程
6．運動質點從原點出發,沿x軸做直線運動,各時刻的位置和瞬時速度如表所列。則下列說法正確是：
時間t/s
0
1
2
3
4
……
坐標x/m
0
2
4
6
8
……
速度v/ms-1
0
1
2
3
4
……
A．質點運動是勻速直線運動 B．質點運動是勻加速直線運動
C．質點在第3s內的平均速度是2m/s D．質點在第2.5s末的速度是2.5m/s
7. 某質點的速度圖象如圖所示,則下列說法中不正確的是
A.在4～6s內,質點做勻變速直線運動
B.在6～14s內,質點位移是24m
C.在10～14s內,質點加速度方向與速度方向相反
D.在t=2s末,質點的速度為3.5m/s
8．一輛汽車以速度行駛了的路程，接著以20 km/h的速度跑完了余下的路程，若全程的平均速度是28 km/h，則是
A．24 km/h B．35 km/h C．36 km/h D．48 km/h
9．龜兔賽跑的故事流傳至今，按照龜兔賽跑的故事情節，兔子和烏龜的位移圖象如圖所示，下列關于兔子和烏龜的運動正確的是
A. 兔子和烏龜是同時從同一地點出發的
B. 烏龜一直做勻加速運動，兔子先加速后勻速再加速
C. 驕傲的兔子在T4時刻發現落后奮力追趕，但由于速度比烏龜的速度小，還是讓烏龜先到達預定位移S3
D.在0～T5時間內，烏龜的平均速度比兔子的平均速度大
10. 甲、乙、丙三輛汽車以相同的速度經過某一路標，從此時開始，甲車做勻速直線運動，乙車先加速后減速，丙車先減速后加速，它們經過下一個路標時的速度相同，則
A．甲車先通過下一路標 B．乙車先通過下一路標
C．丙車先通過下一路標 D．三輛車同時通過下一路標
11．下列敘述中正確的是
A．我們所學過的物理量：速度、加速度、位移、路程都是矢量
B．物體從靜止開始的下落運動叫自由落體運動
C．通常所說的壓力、支持力和繩的拉力都是彈力
D．任何有規則形狀的物體，它的重心一定與它的幾何中心重合，且也一定在物體內
12．物體靜止在水平桌上，物體對桌面的壓力
A．就是物體的重力 B．與桌面對物體的支持力是一對平衡力
C．是由于物體的形變而產生的 D．是由于桌面的形變而產生的
13．關于下列力的說法中，正確的是
A．合力必大于分力 B．運動物體所受摩擦力的方向一定和它運動方向相反
C．物體受摩擦力時一定受彈力，而且這兩個力的方向一定相互垂直
D．滑動摩擦力的方向總是和物體的運動方向相反
14．關于彈力的說法，正確的是：
A．物質互相接觸，就有彈力的相互作用。B．物體發生形變，就必然對別的物體產生力作用。
C．由胡克定律可得：k=F/x，可知彈簧的勁度系數與彈力成正比，與形變量成反比。
D．壓力和支持力的方向都垂直于物體的接觸面，繩的拉力沿繩而指向繩收縮的方向
15. 如圖所示，兩物體A和B通過跨過定滑輪的細繩連接，它們都處于靜止狀態.對于物體A的受力，下列說法正確的是
A.有可能繩子拉力的豎直分量跟重力大小相等，則水平面給它的彈力為 零所以A受重力、繩子拉力和摩擦力三個力的作用
B.可能受重力、繩子拉力、水平面給它的彈力三個力的作用
C.一定受重力、繩子拉力、水平面給它的彈力和摩擦力四個力的作用
D.可能受重力和繩子拉力兩個力的作用
16．重力為G的物體靜止在傾角為θ的斜面上，將重力G分解為垂直斜面向下的力F2和平行斜面向下的力F1，那么
A．F2就是物體對斜面的壓力 B．物體對斜面的正壓力方向與F2方向相同
C．F1就是物體受到的靜摩擦力
D．物體受到重力、斜面對物體的支持力、靜摩擦力、F1和F2共五個力的作用
17. 一個人要拉動一輛汽車是很困難的，如果按照下圖所示的那樣，先用結實的繩子把汽車和大樹連起來，并盡量把繩子拉緊拴牢，然后在繩子中間沿垂直于繩子的方向用力F拉，那么就可以將汽車拉動．下列對此現象的分析中，正確的是
A．汽車所受繩子的拉力等于F
B．汽車所受繩子的拉力大于樹所受繩子的拉力
C．汽車和樹受到繩子的拉力遠大于F
D．汽車和樹受到繩子的拉力等于F
18．如圖所示，球被一根輕繩系住靠在豎直墻壁上，現拉繩子的另一端，使球沿墻壁勻速上移，若不計一切摩擦，在上移過程中
A．球對墻壁的壓力和對繩子的拉力均增大
B．球對墻壁的壓力和對繩子的拉力均減小
C．球對墻壁的壓力增大，對繩子的拉力減小
D．球對墻壁的壓力減小，對繩子的拉力增大
19．如圖所示，A是一質量為M的盒子，B的質量為M/2，A、B用細繩相連，跨過光滑的定滑輪，A置于傾角θ=30°的斜面上，B懸于斜面之外而處于靜止狀態.現在向A中緩慢加入沙子，整個系統始終保持靜止，則在加入沙子的過程中下列說法錯誤的是
A. A對斜面的壓力逐漸增大
B. A所受的摩擦力逐漸增大
C. 繩子拉力逐漸減小
D. A所受的合力不變
二、填空題(每空2分共24分)
21．汽車在平直公路上以10m/s的速度做勻速直線運動，發現前面有情況而剎車，獲得的加速度大小是2m/s2，則汽車在剎車后3s末的速度大小為 m/s，6s內汽車的位移為 m。
22．水平地面上放一個重為200N的鐵塊，鐵塊與地面間的最大靜摩擦力大小為85N，鐵塊與地面間的動摩擦因數為0.4，一個人用沿著水平方向的力推原靜止的鐵塊，則：
（a）推力為50N時摩擦力大小為 N；（b）推力為100N時摩擦力大小為 N。
23. 一半徑為R的光滑圓環固定在豎直平面內，環上套兩個中央有孔的小球A和B，A、B間由質量不計的原長為R的細彈簧連接著，它們處于如圖中的位置時恰好都能保持靜止狀態，此時B球與環中心O處于同一水平面上，AB與水平線成30°夾角。已知B球的質量為m，
則A球的質量 和彈簧的勁度系數 。
24. 實驗“測定勻變速直線運動的加速度”中，打點計時器接50 Hz的交流電源, 振針每隔 s 打一個點，得到的紙帶如圖所示，B、C之間的時間為 s,，用刻度尺測得S1=7.85cm、S2=9.85cm、S3=11.85cm, 則這個做勻變速直線運動的物體的加速度為 m/s2, 物體運動到C時的瞬時速度約為 m/s（保留三位有效數字）。
25. 在探究求合力的方法中，某同學做此實驗時，橡皮條固定在A點，用兩只彈簧秤拉細繩套，橡皮條與細繩套的結點拉到了O點，如圖所示。此時，一只彈簧秤的讀數為，方向沿OP方向，另一只彈簧秤的讀數為，方向沿OQ方向。當用一只彈簧秤拉細繩套，仍將橡皮條與細繩套的結點拉到了O點時，彈簧秤的讀數為。請你在答卷上按實驗要求作出所有必須的力的圖示。通過研究與關系，我們發現在誤差允許范圍內，兩分力與合力滿足 。
三、解答題（12+12+12=36分，解答應寫出文字說明演算步驟）
26. 如圖所示，在傾角θ的斜面上，有一個質量為m的均勻光滑球，小球被豎直擋板擋住，
(1)球對斜面的壓力等于多少？ (2)球對擋板的壓力等于多少？
27. 某型飛機起飛滑行時，從靜止開始做勻加速運動，加速度大小為4.0m/s2，飛機速度達到100 m/s時離開地面升空。如果在飛機達到起飛速度時，突然接到命令停止起飛，飛行員立即使飛機制動，飛機做勻減速運動，加速度大小為5.0m/s2。如果要求你為該型飛機設計一條跑道，滿足在這種情況下飛機安全制動而不滑出跑道。
(1)畫出飛機的v一t圖象。(計算出畫圖象所需要的物理量)
(2)你設計的跑道長度至少要多長?
28．一電梯啟動后勻加速上升加速度為2m/s2 ，制動后勻減速上升加速度大小為1 m/s2，樓高54ｍ。
（1）若上升的最大速度為6ｍ/s，電梯上升到樓頂的時間是多少？
（2）若全程共用時間為16.5s，上升的最大速度是多少？（已知：電梯先加速上升，然后勻速上升最后減速上升至停止）

一、單選題：（本大題共22小題，每小題只有一個選項正確，每小題2分，共44分）
1．物理學上用來表示物體運動快慢的物理量是
A．時間 B．位移 C．路程 D．速度
2．下列物理量中，不屬矢量的是（ ）
A．速度 B．位移 C．路程 D．加速度
3．以下關于時刻和時間間隔的說法中，正確的是
A．“第2s末”表示時間間隔 B．“第2s末”與“第3s初”表示同一時刻
C．“第2s內”表示時刻 D．“第2s內”和“2s內”表示同一時間間隔
4．下列有關質點的說法中，正確的是
A．研究哈雷彗星公轉時，哈雷彗星不可看作質點
B．花樣滑冰運動員正在表演冰上舞蹈動作，此時該運動員可看作質點
C．用GPS定位系統確定正在南極冰蓋考察的某科考隊員位置時，該隊員可看作質點
D．因為子彈的質量體積都很小，所以在研究子彈穿過一張薄紙所需的時間時，可以把子彈看作質點
5．如圖，某物體沿半徑為R的圓周從A點出發運動到B點，再沿半徑運動到圓心，則
A．物體通過的路程為(π+1)R
B．物體通過的路程為R
C．物體的位移為(π+1)R、方向由A指向O
D．物體的位移為R、方向由A指向B
6．汽車沿平直公路做加速度為0.5m/s2的勻加速運動，那么在任意1s內：（ ）
A．汽車的末速度一定等于初速度的0.5倍
B．汽車的初速度一定比前1s內的末速度大0.5m/s
C．汽車的末速度比前1s內的初速度大0.5m/s
D．汽車的末速度一定比初速度大0.5m/s
7．某校田徑運動場跑道示意圖如圖，其中A點是所有跑步項目的終點，也是400m、800m賽跑的起點；B點是100m賽跑的起跑點．在校運會中，甲、乙、丙三個同學分別參加了100m、400m和800m賽跑．則
A．甲的位移最小 B．丙的位移最大 C．乙、丙的路程相等 D．丙的路程最大
8. 打點記時器原來使用交流電源的頻率為50Hz。在“探究小車速度隨時間變化的規律”實驗中，若交流電的頻率變小了而未被發覺，則測得的小車的速度值與真實值比較將
A.偏大 B.偏小 C.無影響 D.無法判斷
9．19世紀末，意大利比薩大學的年輕學者伽利略通過邏輯推理的方法，使亞里士多德統治人們2000多年的理論陷入困難，伽利略的猜想是
A．重的物體下落得快 B．輕的物體下落得快 C．輕、重兩物體下落得一樣快 D．以上都不是。
10．一物體的 v-t 圖如下所示，則下列說法正確
A．物體做曲線運動 B．物體做勻加速直線運動
C．物體做往復運動 D．物體一直向一個方向運動
11．在直線運動中，關于速度和加速度的說法，正確的是
A、物體的速度大，加速度就大
B、物體速度的改變量大，加速度就大
C、物體的速度改變快，加速度就大
D、物體的速度為零時，加速度一定為零
12．下列關于物體運動的描述情況不可能出現的是
A．物體的加速度增大時，速度卻減小
B．物體的加速度減小時，速度卻增大
C．物體加速度不為零且不變時，速度也不變
D．物體的速度為零，加速度卻不為零
13．汽車制造商為測定汽車性能而做破壞性試驗，一輛汽車以20m/s的速度向著墻壁撞去，在0.05s內汽車以10m/s的速度彈回，則這一過程中汽車的加速度
A、600m/s2 方向與撞前運動方向相同
B、600m/s2 方向與撞前運動方向相反
C、200m/s2 方向與撞前運動方向相同
D、200m/s2 方向與撞前運動方向相反
14．一輛汽車以速度行駛了的路程，接著以20 km/h的速度跑完了余下的路程，若全程的平均速度是28 km/h，則是
A．24 km/h B．35 km/h C．36 km/h D．48 km/h
15．如圖表示甲、乙兩物體由同一地點出發，向同一方向運動的速度圖線，其中t2=2t1，則
A．在t1時刻，乙物在前，甲物在后
B．在t1時刻，甲、乙兩物體相遇
C．乙物的加速度小于甲物的加速度
D．在t2時刻，甲、乙兩物體相遇
16. 關于勻變速運動，以下說法中正確的是
A．勻變速運動是指加速度方向保持不變的運動
B．勻變速運動是指加速度大小保持不變的運動
C．勻變速運動是指加速度大小和方向都保持不變的運動
D．勻變速運動就是速度隨時間均勻增大的運動
18．一枚火箭由地面豎直向上發射,其速度-時間圖象如圖所示，由圖象可知 （ ）
A．0—ta段火箭的加速度大于ta—tb段的火箭加速度
B．0—ta段火箭是上升過程，在tb—tc段火箭是下落過程
C．tb時刻火箭離地最遠
D．tc時刻火箭離地最遠
19．如圖所示為一物體做直線運動的v-t圖象，根據圖象做出的以下判斷中， 正確的是 （ ）
A.物體始終沿正方向運動
B.物體先沿負方向運動，在t =2 s后開始沿正方向運動
C.在t = 2 s前物體位于出發點負方向上，在t = 2 s后位于出發點正方向上
D.當物體在第4秒末時，物體距出發點最遠
20．關于自由落體運動的加速度g，下列說法中正確的是（ ）
A．重的物體g值大；
B．同一地點，輕、重物體的g值一樣大；
C．g值在地球上任何地方都一樣大；
D．在赤道處g值大于在北極處。
21．物體以5m/s的初速度、大小為2m/s2的加速度在粗糙水平面上勻減速滑行，在4s內通過的路程為（ ）
4m B．36m C. 6.25m D．以上答案都不對
22．一個物體在水平面上以恒定的加速度運動，它的位移與時間的關系是S=24t-6t2，則它的速度為零的時刻是 （ ）
Ａ.1/6 秒末 　Ｂ.6秒末　 Ｃ.2秒末　　Ｄ.24秒末
二、填空題（本大題共12空，每空2分，共24分。）
23．我國在2003年10月成功地進行了首次載人航天飛行。下面是“神舟五號”飛船在飛行中所記錄的一些數據： 15日09時0分“神舟五號”飛船點火，經9小時40分50秒，在15日18時40分50秒我國宇航員楊利偉在太空中展示中國國旗和聯合國旗，再經11小時42分10秒，于16日06時23分飛船在內蒙古中部地區成功著陸。
請分別寫出（各一個） 是指時刻； 是指時間間隔。
24．汽車剎車后，停止轉動的輪胎在地面上發生滑動，可以明顯的看出滑動的痕跡，即常說的剎車線，由剎車線長短可以得知汽車剎車前的速度大小，因此剎車線的長度是分析交通事故的一個重要依據。若汽車剎車后以7 m/s2的加速度運動，剎車線長14m，則可知汽車在緊急剎車前的速度的大小是 m/s。
25．某質點做勻變速直線運動，位移方程為x=10t-2t2（m），則該物體運動的初速度為______，加速度為______，4s內位移為______
26．在探究小車速度隨時間變化規律的實驗中，得到一條如圖所示的紙帶，按時間順序取O、1、2、3、4、5、6都為共7個記數點。0到6每相鄰兩記數點間各有四個打印點未畫出，測得相鄰計數點的距離依次為S1＝1.40cm，S2＝1.90cm，S3＝2.38cm，S4＝2.88cm，S5＝3.39cm，S6＝3.87cm。
(1) 在計時器打出點1、2、3、4時，小車的速度分別為：
V1＝ 　　　　m/s,V2＝ m/s,
V3＝ m/s,V4＝ m/s,
(2) 在右圖中作出速度—時間圖像，并由圖像求出小車的加速度a＝ m/s2.
三、作圖和計算題（本大題共三題，共32分。）
27. （14分）明明同學講了一個龜兔賽跑的故事，按照明明講的故事情節，聰聰畫出了兔子和烏龜的位移圖象如圖所示，請你依照圖象中的坐標，并結合物理學的術語來講述這個故事．在講故事之前，先回答下列問題．
（1）小李故事中的兔子和烏龜是否在同一地點出發？ 是否同時出發？(4分)
（2）兔子和烏龜分別做什么運動？（6分）
（3）兔子和烏龜在比賽途中相遇過幾次？何時何地呢？（4分）
（4）哪一個先通過預定位移到達終點？(2分)
28．（8分）足球運動員在罰點球時，球獲得30 m/s的速度并假設做勻速直線運動。設腳與球作用時間為0.1s，球又在空中飛行0.3s后被守門員擋住，守門員雙手與球接觸時間為0.1s，且球被擋出后以10 m/s沿原路反彈，求
（1）足球運動員踢球過程中，球的加速度的大小？
（2）守門員接球到擋出球的過程中，球的加速度的大小和方向？
29. （10分）一個物體從離地45m高處做自由落體運動，那么
（1）該物體經多長時間落到地面？
（2）最后1s的初速度是多少？
（3）在最后1s內通過的高度是多少？（ g取10 m/s2）

一、聽力（共兩節，15題，計15分）
第一節（共5小題；每小題1分，滿分5分）
聽下面5段對話。每段對話后有一個小題，從小題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽完每段對話后，你都有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。
1. When did the woman begin waiting for the man?
A. At 7:00. B. At 7:30 C. At 8:00
2. Why does the man want to move?
A. Shopping there is not convenient.
B. The new house is near his office.
C. The parking there is not convenient
3. Who is speaking to the girl?
A. Her father. B. Her teacher. C. Jim and Harry’s teacher.
4. What are the speakers mainly talking about?
A. A band. B. A concert. C. Pop music.
5. What will the man do?
A. Take over the woman’s job.
B. Tell the woman some rules.
C. Give the woman some tasks.
第二節（共10小題；每小題1分，滿分10分）
聽下面4段對話或獨白。每段話或獨白后有幾個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽每段對話或獨白前，你將有時間閱讀各個小題，每小題5秒鐘；聽完后，各小題給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。
聽第6段材料，回答第6、7題。
6. What are today’s TV programs like according to Mary?
A. Terrible. B. Interesting. C. Just so-so.
7. Why do many people watch TV according to the man?
A. They hope to learn something.
B. The shows are truly interesting.
C. They have nothing better to do.
聽第7段材料，回答第8、9題。
8. How did Jim go to the village?
A. By car. B. By bike. C. By train.
9. What did Jim do after lunch in the village?
A. He went mountain climbing.
B. He went to a lake.
C. She forgot the secret code.
11. What does N/S mean according to the man?
A. No smoking. B. Non- smoker C. Not sufficient.
12. What does the woman imply with her last words?
A. She will join a gym instead of using the personal ads.
B. It’s a piece of cake to handle the personal ads.
C. People in the gym will give her more help about the personal ads.
聽第9段材料，回答第13---15題。
13. What is the man worried about?
A. He doesn’t have enough time to work.
B. He usually can’t have lunch.
C. He has gained weight.
14. How can missing meals affect the body according to the woman?
A. People can lose weight.
B. A person’s body will store more fat that way.
C. It has no influence on the body.
15. What is the woman’s suggestion?
A. Exercise every morning.
B. Bring lunch from home.
C. Go for a walk after dinner.
二、單項選擇 （共10小題，計10分）
16. Please_________ all the figures to see how much they________.
A. add; add up to B. add up; add up to C. add up; add up D. add; add to
17.--- Mary’s got crazy and has been sent to the mental hospital(精神病醫院). Did you tell her boss about that?
--- Yes, but I _____ her husband first.
A. should have told B. shouldn’t have told C. must have told D. needn’t have told
18. When was it _____ your mother showed you around the West Lake ？
A. until B. if C. which D. that
19．If you keep on, you’ll succeed _____. Wish you success in the examinations.
　 A. in time B. at one time C. at the same time 　 D. sometimes
20. Can you explain how it _______ that you missed the morning classes?
A. came across B. came to C. came up D. came about
21. There was ______ time _____ Chinese used foreign oil.
A. a; when B. a; while C. /; when D. /; while
22. What great trouble we had ___________ where his house was.
A. in finding B. to find C. find D. found
23. The manager of the factory told us that very little ______ was made of the waste material in the past.
A. cost B. value C. use D. matter
24. --- Whose advice do you think I should take? --- _____.
A. You speak B. That’s it C. It’s up to you D. You got it.
25. During?the?period?when?he?was?in?hospital,?I?___?him?to?give?up?smoking?but?he?still?smokes.
A. persuaded?? ?B.?advised?? ?C.?thought?????? ??D.?suggested
三、完形填空（共20小題， 計20分）
My grandfather died in 1970，and my grandmother lived in their old house alone. Shortly after that，we went to the animal shelter to pick out a little __26__ to accompany(陪伴) Grandma. The dog was named Penny.
Grandma and Penny quickly became very attached (依戀的) to each other，and that attachment grew much __27_ as years passed—they became very __28.When Grandma went to __29_，Penny walked along and lay __30_ her until she woke up.__31_ Penny aged，she could no longer jump up on the __32__ to lie next to Grandma，so she lay on the blanket beside the bed. Grandma never went anywhere without her partner by her side.
The time came when both my grandmother and Penny were becoming __33_.Grandma had been sent to hospital several times，and Penny couldn't __34__ around very well. When Grandma was in hospital，Penny would sit at the window __35__ out for the car bringing Grandma home and would _36__ wait at the door when Grandma came through it. Each homecoming was a great meeting again between the two.
On Christmas Day in 1985，Grandma was again __37__ to the hospital. Penny，__38__，sat watching out the window for the __39__ bringing Grandma home. Two mornings later, I __40__ she couldn't stand and wouldn't eat. Later，she had difficulty in breathing. I quickly __41__ her to the hospital where Grandma stayed to let her see her __42__ for the last time. As soon as Penny saw Grandma，Penny's eyes brightened suddenly and then slowly __43__.Grandma left this world several __44_ later.
After fifteen years of loving friendship，Grandma and Penny passed away on the same day. God had it all worked out—Penny was waiting at the door to __45__ Grandma when she came home.(words 315)
26．A. mouse　　　B．cat C．bird D．dog
27．A. stronger B．higher C．farther D．longer
28．A. similar B．gentle C．friendly D．close
29．A. work B．hospital C．sleep D．church
30．A. on B．beside C．under D．below
31．A. Since B．While C．As D．Though
32．A. table B．bed C．chair D．blanket
33．A. lost B．active C．weak D．tired
34．A. show B．walk C．play D．jump
35．A. looking B．crying C．climbing D．getting
36．A. worriedly B．hurriedly C．excitedly D．disappointedly
37．A. invited B．taken C．led D．moved
38．A. as usual B．in time C．by accident D．at once
39．A. car B．truck C．bus D．bicycle
40．A. believed B．guessed C．heard D．found
41．A. guided B．posted C．sent D．followed
42．A. owner B．mother C．doctor D．saver
43．A. opened B．brightened C．closed D．wetted
44．A. hours B．days C．weeks D．months
45．A. call B．help C．miss D．greet
四、閱讀理解（共四篇20小題， 計40分）
A
In order to know a foreign language thoroughly(完全地), four things are necessary. First, we must understand the language when we hear it spoken. Secondly, we must be able to speak it ourselves, correctly with confidence(自信) and without hesitation(猶豫). Thirdly, we must be able to write it. Finally, we must be able to make sentences that are correct in grammar.
There is no short way to succeed in language learning. A good memory(記憶) is a great help, but it is not enough only to memorize the rules from a grammar book. It is no much use learning by heart long lists(一覽表) of words and their meanings, studying the dictionary and so on. We must learn by using the language. If we are pleased with a few rules we have memorized, we are not really learning the language. We must "Learn through use". Practice is important. We must practise speaking and writing the language whenever(無論何時) we can.(words177)
46. The most important things to learn a foreign language are________.
A. understanding and speaking B. hearing, speaking, reading and writing
C. writing and understanding D. memorizing and listening
47. Someone hears and writes English very well, but he speaks it very badly. This is because ______.
A. he doesn't understand the language when he hears it spoken
B. he doesn't have a good memory
C. he always remember lists of words and their meanings
D. he often hesitates to practise speaking it
48. One can never learn a foreign language well only by________.
A. much practice B. studying the dictionary
C. learning through use D. using the language
49. Which of the following is the most important in learning a foreign language?
A. A good memory. B. Speaking. C. Practice. D. Writing.
50."Learn through use" means________.
A. we use a language in order to learn it
B. we learn a foreign language in order to use it
C. we can learn a language well while we are using it
D. both B and C.
B
The weather is getting hotter. You are thirsty playing basketball or riding home from school. A cold drink may be just the thing. But be careful what you are drinking. Something that looks cool may not be good for your health. There are plenty of “energy drinks” in the market. Most of them have beautiful colors and cool names. The lists on them tell you they are helpful to your health. Sounds great.
But after a careful check you may find that most energy drinks have lots of caffeine in them. These drinks are especially aimed at young people, students, busy people and sports players. Makers sometimes say their drinks make you better at sports and can keep you awake. But be careful not to drink too much.
Caffeine makes your heart beat fast. Because of this, the International Olympic Committee(IOC) has limited( 限制) its use. Caffeine in most energy drinks is at least as strong as that in a cup of coffee or tea. Possible health dangers have something to do with energy drinks. Just one box of energy drink can make you nervous, have difficulty sleeping and can even cause heart problems. Scientists say that teenagers should be discouraged from taking drinks with a lot of caffeine in them.(words 213)
51. Many people like drinking energy drinks because of the following EXCEPT that ______.
A. they have beautiful colors and cool names
B. they have lots of caffeine
C. they can keep them awake and better at sports
D. they are said to be helpful to health
52. The main reason for people not to drink too much energy drinks is that they may cause ______.
A. heart problems B. nervousness
C. sleeping difficulty D. possible health dangers
53. The underlined word “discouraged” can be replaced(替換) with ______.
A. encouraged B. stopped C. helped D. disliked
54. From the passage we can know that ______.
A. advertisements are important in getting people to buy energy drinks
B. energy drinks are helpful to teenagers’ study
C. sports players need to drink a lot of energy drinks
D. energy drinks are especially aimed at teenagers
55. Which of the following can be the best title(標題) of the passage? ______
A. What’s the Use of Energy Drinks? B. Who Can Drink Energy Drinks?
C. What’s That in Energy Drinks? D. Why Can’t We Buy Energy Drinks?
C
When milk arrived on the doorstep
When I was a boy growing up in New Jersey in the 1960s, we had a milkman delivering(送) milk to our doorstep. His name was Mr. Basille. He wore a white cap and drove a white truck. As a 5-year-old boy, I couldn’t take my eyes off the coin changer fixed to his belt. He noticed this one day during a delivery and gave me a quarter out of his coin changer.
Of course, he delivered more than milk. There was cheese, eggs and so on. If we needed to change our order, my mother would write a note-“Please add a bottle of buttermilk next delivery”-and place it in the box along with the empty bottles. And then, the buttermilk would magically appear.
All of this was about more than convenience. There existed a close relationship between families and their milkmen. Mr. Basille even had a key to our house, for those times when it was so cold outside that we put the box indoors, so that the milk wouldn’t freeze. And I remember Mr. Basille from time to time taking a break at our kitchen table, having a cup of tea and telling stories about his delivery.
There is sadly no home milk delivery today. Big companies allowed the production of cheaper milk, thus making it difficult for milkmen to compete. Besides, milk is for sale everywhere, and it may just not have been practical to have a delivery service.
Recently, an old milk box in the countryside that I saw brought back my childhood memories. I took it home and planted it on the back porch（門廊）. Every so often my son’s friends will ask what it is. So I start telling stories of my boyhood, and of the milkman who brought us friendship along with his milk. (words308)
56. Mr Basille gave the boy a quarter out of his coin changer__ __.
A. to show his magical power B. to pay for the delivery
C. to meet his curiosity(好奇心) D. to please his mother
57. What can be inferred from the fact that the milkman had the key to the boy’s house?
A. He wanted to have tea there. B. He was a respectable person.
C. He was treated as a family member. D. He was fully trusted by the family.
58. what does the underlined word mean in para 4?
A.持續 B. 競爭 C. 開發 D. 發生
59. Why does home milk delivery no longer exist?
A. Nobody wants to be a milkman now. B. It has been driven out of the market.
C. Its service is getting poor. D. It is forbidden by law.
60. Why did the author bring back home an old milk box?
A. He missed the good old days. B. He wanted to tell interesting stories.
C. He missed it for his milk bottles. D. He planted flowers in it.
D
There is a saying “Beauty is in the eyes of the beholder.” What one individual thinks beautiful may not be beautiful to another. When we talk about beauty in people, we often refer to their physical attractiveness. Of course, a beautiful or handsome face is pleasant to look at. But to me, beauty is not only something that pleases the eyes, but also pleases the other senses and the mind. I think true beauty makes you see beyond the lovely sight. It will give you insight or realization of something interesting beyond just the outward appearance.
The most memorable “beautiful people” are those who have attractive personalities（品格） behind the pretty faces. In one of my previous classes, there were two beautiful girls, Sue and Lin. Both had almost perfect faces and slender（苗條的） figures. But Lin was used to getting her way. She felt that her looks could help her get anything she wanted, especially among the boys. Sue, on the other hand, treated her beauty as a matter-of-fact way and she was nice to everyone. She was also a member of the debating team. Her personality was mostly accepted by others and it made her a more outstanding beauty than Lin.
Inner beauty is another kind of beauty that attracts people greatly. People who have this kind of beauty have got inner peace. They care about their fellow-man, and try to fight against unfairness in this world. Nelson Mandela and Mother Theresa set good examples in this way. Mandela is willing to lose his life and freedom to obtain equal right for the blacks in South Africa. Mother Theresa’s mission is to help the poorest of the world’s poor. This inner look makes the world a better place.(words290)
61. When talking about beauty in people, we often refer to _________.
A. “Beauty is in the eyes of the beholder” B. their physical attractiveness
C. something beyond the lovely sight D. the good senses
62. In the author’s opinion, true beauty is____________.
A. to make you see beyond the lovely sight B. the outward appearance
C. something that pleases the eyes D. a beautiful or handsome face
63. According to the passage, why did the author think Lin less beautiful than Sue?
A. Because Sue had perfect face. B. Because Sue had slender figures.
C. Because Sue was nice to everyone.
D. Because Sue was a member of the debating team
64. According to the passage, which of the following is NOT true?
A. Beauty is not a perfect face. B. Inner beauty also attracts people.
C. Beauty is not an attractive personality behind the pretty face.
D. Beauty is not something pleasing the eyes.
65. The underlined word “memorable” is closed in meaning to _____.
A. easy to be remembered B. forgotten forever
C. interesting D. knowledgeable
五、選詞填空 （共10小題，計10分）
1. The strong boy ___________________________________________in winning the match.
2.Jim, who has grown up in a circus(馬戲團), is able to ____________________all the animals.
3. The old woman _________________a bad headache after the operation.
4.__________________, the young man takes a walk along the river bank after supper.
5. I tried to get Jane to join us tonight, but she _______________staying at home in the evenings.
6. It took me 3 hours to persuade him, and he finally ____________________and agreed to help us.
7. She _____________________everybody in our class, so she was appointed(任命) as the monitor（班長）.
8. The only thing he _____________is money, so he works day and night to make money.
9. Mary said that she would _______________her suitcase right away because she was leaving the next day.
10. My doctor told me not to eat fatty foods _________bacon or hamburgers.
六、句子翻譯 （共5小題，計5分）
1. 我不知道這是不是因為我長久無法出門的緣故， 我變得對一切與大自然有關的事物都無比狂熱。
I ________if ___ because I haven’ t been able to be _________for so long ____ I’ve grown _____ ________ ________everything to do with __________.
2. 我不愿意像大多數人那樣在日記中記流水賬。
I do not want to _____ ______ ___ _____ ___ facts in a diary ___ most people do.
3. 這是我一年半以來第一次面對面地看到夜晚。
It was ____ ____ _____ in a year and a half _____ I ____ ____ the night _____ ___ ___.
4. 目前在中國學習英語的人數正在迅速增長。
Today ____ _________ ____ people learning English in China ___ _______________rapidly.
5. 從高中起，我姐姐王微和我就一直夢想作一次偉大的自行車旅行。
_______ _________ middle school, my sister WangWei and I ______ ________ ______ ________ ___ _________ ____ ________.
七、改錯(共10個，計10分)
下面短文中有10處語言錯誤。請在有錯誤的地方增加、刪除或修改某個單詞。
增加：在缺詞處加一個漏字符號（∧），并在其下面寫上該加的詞。
刪除：把多余的詞用斜線（）劃掉。
修改：在錯的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫上修改后的詞。
注意：1．每處錯誤及其修改均僅限一詞。
2．只允許修改10處，多者（從第11除起）不計分。
Dear Miss Li,
I am having some trouble with my classmates at a moment. I’m getting along with a boy in my class. We often do homeworks together and we enjoy help each other. We have become really good friends. And other students have started gossiping. They say that this boy and me have fallen in love with. This has made me anger. I don’t want to end the friendship, but I hated others gossiping. How should I do?
Yours,
Lisa
八、寫作（15分）
假如你是李麗，你班來了一位美國中學生Tom，他要在諸暨學習和生活幾年，想了解有關諸暨的情況，你也想要和他做朋友。請根據下列提示寫一篇作文，字數100-120
下列提示是你想要告訴他的：1.歡迎他…2.你自我介紹，很高興能認識他，希望和他交朋友……3. 介紹諸暨，它歷史悠久、風景優美、經濟……交通…..人民……4. 希望他能很快適應諸暨的生活，喜歡…… (適應：adapt to )
Hello, Tom, welcome to our school. I’m…____________________________________________

本試卷分為選擇題和非選擇題兩部分，滿分100分。
選擇題部分 (共75分)
一：聽力（共兩節，15題，計15分）
第一節（共5小題；每小題1分，滿分5分）
聽下面5段對話。每段對話后有一個小題，從小題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽完每段對話后，你都有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。
1. When did the woman begin waiting for the man?
A. At 7:00. B. At 7:30 C. At 8:00
2. Why does the man want to move?
A. Shopping there is not convenient.
B. The new house is near his office.
C. The parking there is not convenient
3. Who is speaking to the girl?
A. Her father. B. Her teacher. C. Jim and Harry’s teacher.
4. What are the speakers mainly talking about?
A. A band. B. A concert. C. Pop music.
5. What will the man do?
A. Take over the woman’s job. B. Tell the woman some rules. C. Give the woman some tasks.
第二節（共10小題；每小題1分，滿分10分）
聽下面4段對話或獨白。每段話或獨白后有幾個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽每段對話或獨白前，你將有時間閱讀各個小題，每小題5秒鐘；聽完后，各小題給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。
聽第6段材料，回答第6、7題。
6. What are today’s TV programs like according to Mary?
A. Terrible. B. Interesting. C. Just so-so.
7. Why do many people watch TV according to the man?
A. They hope to learn something. B. The shows are truly interesting. C. They have nothing better to do.
聽第7段材料，回答第8、9題。
8. How did Jim go to the village?
A. By car. B. By bike. C. By train.
9. What did Jim do after lunch in the village?
A. He went mountain climbing. B. He went to a lake. C. He sang and danced with the villagers.
聽第8段材料，回答第10---12題。
10. What’s the woman’s problem?
A. She can’t understand some messages.
B. She doesn’t have a sense of humor.
C. She forgot the secret code.
11. What does N/S mean according to the man?
A. No smoking. B. Non- smoker C. Not sufficient.
12. What does the woman imply with her last words?
A. She will join a gym instead of using the personal ads.
B. It’s a piece of cake to handle the personal ads.
C. People in the gym will give her more help about the personal ads.
聽第9段材料，回答第13---15題。
13. What is the man worried about?
A. He doesn’t have enough time to work. B. He usually can’t have lunch. C. He has gained weight.
14. How can missing meals affect the body according to the woman?
A. People can lose weight.
B. A person’s body will store more fat that way.
C. It has no influence on the body.
15. What is the woman’s suggestion?
A. Exercise every morning. B. Bring lunch from home. C. Go for a walk after dinner.
二：單項選擇 (共10題，計10分)
16. —Have a nice day to you. —________
A. Well done B. Thank you. C. My pleasure D. Me, too
17. -----How many times have you been to China? ---In fact, it is the first time that I __________ here.
A. was B. am C. had been D. have been
18. Do what you think right; Never ______ what others say.
??A. care for? ? B. care of? ? C. take care of? ??? D. care about
19. ----You say he passed the exam. ?? ----???_____?????? and????_____??? .
A. so he did; so you did???????????? B. so did he ; so did you C. so he did; so did you???????????? D. so did he; so you did
20. John’s success has nothing to do with good luck. It’s years of hard work ______ has made him what he is today.
A. that B. when C. which D. why
21. — Is your father still a smoker? —No. He was ________to give up smoking one year ago.
A．advised B．forbidden C．changed D．persuaded
22. The traffic in our city is already good and it________ even better.
A．is getting B．has got C．gets D．got
23. We discussed where to go for a whole morning, but we decided to stay at home_____.
A. at the end? ?? ?? ?? ???B. by the end? ??? C. in the end? ?? ?? ?D. on end
24. ________children whose parents had died in the earthquake ________ sent to live with families in other cities.
A．A great number of；was B．A great number of；were
C．The great number of ；was D．The great number of；were
25. When we visited Zhou Zhuang again ten years later, we found it changed so much that we could hardly ________ it.
A. remember? ?? ?? ?? ?B. think about? ?? ? C. believe? ?? ?? ?? ? D. recognize
三：完形填空 (共20題，計20分)
Mary was seven years old. Her parents recently moved to a new town, and so Mary was going to a 26 school, which was a few kilometers from the house they lived in now. A school bus going around picked up 27 every morning and brought them back to their 28 every afternoon, and as both of Mary’s parents 29 to go to work, she always went on this bus.
Mary’s parents always 30 their alarm clock for seven o’clock so that none of them would be 31 . But one morning the alarm 32 to go off, and it was not until a quarter past eight that Mary’s mother suddenly 33 , looked at the clock and said, “What’s ever happened to that clock?” and then 34 into Mary’s room to wake her up.
“I’m sorry, dear,” she said, “ 35 you’ll have to wash and dress very quickly, have an even 36 breakfast and then I’ll 37 you to school on my way to the office.”
“But how can you find the 38 , Mum?” Mary said, “You’ve been to school only once.”
“Yes,” her mother answered, “but you’ve done the 39 several times now on the bus, so you can be my guide to get there, can’t you?”
“Oh, yes,” said Mary, “I suppose so.” She washed, and 40 and had a quick breakfast, and then they set off. Mary told her mother to turn each time they came to a place she 41 . In this way she made her mother drive round most of the town 42 they got to her school. When they arrived, her mother saw that it was not really very far from her house.
“Why ever did you make me go such a long way round, Mary, instead of the most 43 way?” her mother asked her.
“Well, Mum,” answered Mary, “it was because I didn’t know 44 else to get here. That’s the way our bus always goes to 45 the other children to school.
26. A. big B. nice C. different D. distant
27. A. pupils B. teachers C. parents D. passengers
28. A. offices B. towns C. classrooms D. homes
29. A. seemed B. had C. refused D. used
30. A. found B. set C. cleaned D. fixed
31. A. late B. ready C. lazy D. asleep
32. A. started B. stopped C. failed D. continued
33. A. stood up B. stayed up C. put up D. woke up
34. A. rushed B. stepped C. escaped D. jumped
35. A. but B. and C. so D. then
36. A. later B. quicker C. easier D. heavier
37. A. bring B. fetch C. leave D. drive
38. A. truth B. bus C. way D. guide
39. A. homework B. shopping C. trip D. reading
40. A. rose B. dressed C. moved D. showed
41. A. wondered B. realized C. knew D. designed
42. A. unless B. after C. if D. before
43. A. comfortable B. helpful C. important D. direct
44. A. how B. when C. what D. which
45. A. look for B. pick up C. drop by D. deal with
四：閱讀理解 (共15題，計30分)
A
When you are learning English, you find it not clever to put an English sentence, word for word, into your own language. Take the sentence “ How do you do?” as an example. If you look up each word in the dictionary, one at a time, what is your translation? It must be a wrong sentence in your own language.
Languages do not just have different sounds, they are different in many ways. It’s important to master(掌握) the rules(規則) for word order in the study of English, too. If the speaker puts words in a wrong order, the listener can’t understand the speaker’s sentence easily. Sometimes when the order of words in an English sentence is changed, the meaning of the sentence changes. But sometimes the order is changed, the meaning of the sentence doesn’t change. Let’s see the difference between the two pairs of sentences.
“She only likes apples.”
“Only she likes apples.”
“I have seen the film already.”
“I have already seen the film.”
When you are learning English, you must do your best to get the spirit(精神實質) of the language and use it as the English speaker does.
46. From the passage we know that _______when we are learning English.
A. we shouldn’t put every word into our own language
B. we should look up every word in the dictionary
C. we need to put every word into our own language
D. we must read word by word
47. We can learn from the passage that ________.
A. the meaning of an English sentence always changes with the order of the words
B. the order of words can never change the meaning of an English sentence
C. sometimes different order of words has a different meaning
D. if the order of words is different, the meaning of the sentence must be different
48. “She only likes apples.” ________.
A. is the same as “Only she likes apples.” B. is different from “Only she likes apples.”
C. means “She likes fruit except apples.” D. means “She doesn’t like apples.”
49. Which is the best title for this passage?
A. Different Orders, Different Meanings B. How to Speak English
C. How to Put English into Our Own Language D. How to Learn English
B
In a great many cities, hundreds of people ride bikes to work every day. In New York, some bike riders have even formed a group called Bike for a Better City. They declare that if more people rode bikes to work, there would be fewer automobiles in the downtown part of the city and so less dirty air from car engines.
For several years, this group had been trying to get the city government to help bike riders. For example, they want the city to draw special lanes(車道) for bikes on some of the main streets, because when bike riders must use the same lanes as cars there are accidents. Bike for a Better City feels that if there were special lanes, more people would use bikes.
But no bike lanes have been drawn. Not everyone thinks it is a good idea—they say it will slow traffic. Some store owners on the main streets don’t like the idea—they say that if there is less traffic, they will have less business.
The city government has not yet decided what to do. It wants to keep everyone happy. On weekends, Central Park—the largest place open ground in New York— is closed to cars, and the roads may be used by bikes only.
50. In New York, a group of bike riders__________．
A. are keeping practicing for health B. have no cars of their own
C. are complaining there are not enough buses D. are trying to settle the problem of air pollution
51. The bike riders suggest that __________．
A. bikes should be used instead of cars B. bike lanes should be drawn
C. fewer buses or cars should be used D. the number of special lanes should be decreased
52. The advantage of the special lanes is that__________．
A. they will make cars and buses run slowly B. they will make it easier for bike riders to go to parks
C. they will make the city more beautiful D. they will prevent accidents
C
When I was a kid in Minnesota, watermelon was expensive. One of my father’s friends, Bernie, was a rich businessman, who owned a large store in St. Paul.
Every summer, when the first watermelons arrived, Bernie would call. Dad and I would go to Bernie’s place. We would sit on the edge of the dock（碼頭）, feet dangling（搖晃）, and got ready for a big meal.
Bernie would take his knife, cut our first watermelon, hand us both a big piece and sit down next to us. Then we’d bury our faces in watermelon, eating only the heart—the reddest, juiciest, firmest, sweetest, most seed-free part—and throw away the rest.
Bernie was my father’s idea of a rich man. I always thought it was because he was such a successful businessman. Years later, I realized that it was not Bernie’s wealth itself but his way of dealing with it that my father liked. Bernie knew how to stop working, get together with friends and eat only the heart of the watermelon.
What I learned from Bernie is that being rich is a state of mind. Some of us, no matter how much money we have, will never be free enough to eat only the heart of the watermelon. If you don’t take the time to dangle your feet over the dock and enjoy life’s small pleasure, your work is probably hurting your life.
For many years, I forgot that lesson I’d learned as a kid on the loading dock. I was too busy making all the money I could.
Well, I’ve relearned it. I hope I have time left to enjoy the success of others and to take pleasure in the day. That’s the heart of the watermelon. I have learned again to throw the rest away.
53．We learned from the second paragraph that the writer and his father were feeling .
A．relaxed B．worried C．hungry D．proud
54．How did the writer and his father eat the watermelon?
A．They ate it in a polite way B．They only ate its best part
C．They ate every part of it D．They shared only one piece.
55．The underlined part “the heart of the watermelon” in the last paragraph refers to(指) .
A．the best part of the watermelon B．the writer’s busy life
C．the writer’s decision of making money D．the writer’s hope of enjoying life
56．It can be learned from the passage that .
A．one has to work hard to reach his goal B．a friend in need is a friend in deed
C．watermelon is the healthiest fruit D．one should keep work-life balance（平衡）
D
I love the company of dogs because of the way my dog Saanu lived with me. Though he is dead, my heart still becomes heavy and my eyes get wet when I remember him and the days we lived together. Here I just want to share what he taught me.
Take time for love.
I was lying on the floor with my eyes closed, following an exercise tape, and then I felt warm breath on my face. I realized that I’d much rather play with Saanu than exercise. Too often maybe someone close to you just needs a moment, so connect with a kiss and a hug. When the moment arises, stop what you’re doing and share a moment with someone you love.
Work hard, play often, and don’t forget to nap (have a short sleep)
I sat at the computer, my stress mounting as my deadline neared (exams…). Saanu lay at my feet, sound asleep among the chattering of my keyboard and papers falling to the floor as I searched for my notes. I envied his nap time. A dog’s approach to life could really teach us a lot about rest, peace, and success
Be willing to forgive and be forgiven
I once kept uncooked meat on the dining table. And it was somewhat my mistake that I was so careless. Saanu jumped onto the chairs and then to the table and ate all of it. I was so angry that I started scolding him. He stared at me with his shiny eyes and forwarded his head to me which meant “I’m sorry”. Yet, his pitiful look was so cute that I couldn’t be mad. I just patted him on the head and fed him. Everyone was happy.
57. We can learn from the first paragraph that the author _____________.
A. misses Saanu a lot B. wants to be a trainer of dogs
C. wants to have a lovely pet dog D. believes that dogs are big trouble
58.Saanu’s sound asleep taught the author that ____________.
A. human beings should be friends with dogs B. we should pay attention to our sleep quality
C. we should take good care of our pet dogs D. we should keep a balance between work and relaxation
59. According to the author, when you make mistakes you should __________.
A. turn to your parents for help B. be left alone and think them over
C. admit them and ask for forgiveness D. try to ignore them as quickly as you can
60. We can infer from the text that Saanu made the author_________.
A. stronger than before B. learn to protect animals
C. know more about life D. waste a lot of valuable time

說明：本試卷的所有答案一律寫在“答題紙”上。
一、選擇題（共30分，每小題2分）
1. 下列詞語中加點字的讀音全都正確的一項是 ( )
A. 跬（kuí）步 摭（zhí）拾 抹煞（shā） 按捺不住（nà）
B. 戕（qiāng）害 翹首（qiào） 扁（piān）舟 安土重遷（zhòng）
C. 慰藉（jiè） 灰燼（jìn） 搭訕（shàn） 妄自菲薄（fēi）
D. 騏驥（jì） 嚙（niè）噬 符箓（lù） 自艾自憐（yì）
2. 下列各句中，沒有錯別字的一項是 (　　 )
A.在數千年不計其數的語言和書籍交織成的斑斕金緞中，在一切突然徹悟的瞬間，前途充滿未知數，但童年的烙印，卻像春蠶作繭，緊緊地包著自己，又像紋身的花紋，一輩子附在身上。
B.落日跳躍著、顫抖著降落，先是紋絲不動，突然它顫抖了兩下，往下一躍，于是只剩下了一半。
C.海天茫茫，風塵碌碌，酒闌燈灺人散后，良晨美景奈何天，洛陽秋風，巴山夜雨，都會情不自禁地惦念它。
D.不應該怨天憂人，會有一個時辰，留給我檢點自己！
3. 依次填入下列句子橫線處的詞語,恰當的一項是 （ ）
①北平的好處不在處處 得完全，而在它處處有空兒，可以使人自由地喘氣。
②這是一雙與困苦生活碰撞的傷痕累累的手，蒼老、龜裂、指甲枯裂，睹之令人震撼，也令人 掉淚。
③“神舟”七號飛船在深邃的太空遨游兩天后，平穩地降落在 的內蒙古大草原上，實現了中國人出艙漫步太空的夢想。
A、設備 辛酸 寥廓 B、設置 辛酸 遼闊
C、設備 心酸 遼闊 D、設置 心酸 寥廓
4. 依次填入的詞語，最恰當的一組是（?）
十八歲有許許多多令人沉湎?????的回憶。不知道我對你的愛，十八年來是否雜夾有一些不經心的、的以及成人對孩子不夠了解的??????，而曾使你難過。現在你正準備大專聯考?????深感讀書之苦，我像其他的父母一樣，雖然極端同情你卻不能不鼓勵你，?????鞭策你盡全力去爭取這一場殘酷升學競爭的勝利。
A．眷戀??責備??而??甚至??????? B．留戀??責備??并??而且
C．眷戀??責難??并??而且??????? D．留戀??責難??而??甚至
5. 下列名句中加點的成語使用恰當的一句是（）
A、有人把那些只讀書而不假思索的人稱為“書櫥”，也有人稱這種人為“書蟲”、“書迷”、“書呆子”。
B、這位先生關于近代歐洲文化的大作，幾乎每一頁都會有文字讓我感到莫名的激動，以至情不自禁地拍案叫絕。
C、歹徒在向人勒索巨額錢款時猝死于作案現場，他一生惡貫滿盈，真是死得其所。
D、他的講演深入淺出、居高臨下地闡述了青年的前途與國家現代化事業之間的關系，反響十分熱烈。
6. 下列各句中，沒有語病的一項是 （ ）
A．在二十一世紀的今天，父母與子女能否消滅代溝，關鍵是父母要能夠對下一代有更深的了解與同情，在思想上不至于老舊得太追不上孩子的時代。
B. 他每天騎著摩托車，從城東到城西，從城南到城北，把180多家醫院、照相館、出版社等單位的廢定影液一點一滴地收集起來。
C．馬克思以自己十七歲的年紀向社會發出了自己浩大的職業理想宣告，在與偉人的對話中，我們應該嘗試著考慮自己一生努力的目標和方向。
D. 蒙古族同胞長期生活在馬背上，隨身攜帶精美的小刀，既可以用來宰殺、解剖、切割牛羊的肉，肉燒熟了，又可以用它作餐具。
7．填入下面兩段話中橫線處的句子，與上下文語意連貫的一組是
（1）有時，外面下著雨心卻晴著；又有時，外面晴著心卻下著雨。世界上許多東西在對比中讓你品味。 。
（2）我的眼前，是一片鑲著露珠的綠茵茵的草灘， ，在這綠色和黃色的背后，又銜接著一派無邊無際的藍色湖水。
①心晴的時候，雨也是晴；心雨的時候，晴也是雨
②心雨的時候，晴也是雨；心晴的時候，雨也是晴
③草灘上生長著一壟壟黃燦燦的油菜花
④一壟壟黃燦燦的油菜花生長在草灘上
A．②④ B．①④ C．②③ D．①③
8. 下列句子順序排列正確的一項是 ( ) （3分）
①我想這門檻在寂靜的深夜，也許會為自己身上無端地沾染了陌生人腳上的塵土而感到難過，它也許會捂著被踐踏得傷痕累累的臉，對著屋頂的殘瓦或者天井中的老樹哭泣。
②這老門檻迎來的并不是它舊日的主人，它聽到的大抵是游人的感慨和照相機的快門跳動的咔嚓聲。
③名人的故居，最辛苦的要數門檻了。
④稍好一些的，也無非是懷著憑吊情懷的人發出的幾聲嘆息。
⑤它要承載參觀者或輕或重的步履，這腳印當然比不得落葉撫過來得溫存，更比不得風兒漫過來得清爽。
A ③②①④⑤ B ①⑤③②④ C ④⑤①②③ D③⑤②④①
9. 對下列句子修辭手法說明錯誤的一項是( )
A. 問蒼茫大地，誰主沉浮(反問) B. 看萬山紅遍，層林盡染(夸張)
C. 指點江山，激揚文字(對偶) D. 糞土當年萬戶侯(比喻)
▲閱讀下面一首沙白的詩《紅葉》，完成10—11題
風，把紅葉，
擲到腳跟前。
噢，
秋天!
綠色的生命也有熱血，
經霜后我才發現……
10．對這首詩的解說，不恰當的一項是 （ ）
A．起句一個“風”字、一個“擲”字，寫出了秋風吹拂、樹葉稀疏之狀。
B．輕輕的一個“噢”字，便自然順暢地引出了詩人的一番領悟。
C．“綠色”常象征生命蓬蓬勃勃，“熱血”則常使人想到流血犧牲，兩者相去甚遠，似乎不能相提并論，可詩人卻獨具慧眼，他從楓葉中發現了“綠色的生命也有熱血”，這就提高了詩的思想境界，不再是單純的詠物寫景了。
D．“經霜”一詞語涉雙關，它既是對楓葉經霜變紅的實寫，也是比喻詩人人生歷程中經受了風吹雨打、霜欺雪壓等考驗。
11．對這首詩的賞析，不恰當的一項是（ ）
A．詩中對“紅葉”的領悟分兩點：第一點是說“秋天到了”；第二點是詩人的最新感受，即“綠色的生命也有熱血”。這兩點如鳥之雙翼，大大升華了詩的思想境界。
B．此詩寫的是自然界的一個鏡頭，所抒發的是詩人瞬間的一種感受，所見者小，而所寓者大。
C．《紅葉》頗有古人絕句、小令般的風姿，這一點實屬不易，但更難得的是詩中有迥異于前人的新發現。
D．沙白寫詩，很講究精煉，其詩歌語言常節省到“字不得減”的地步。但只有在節省語言的同時充實詩的意蘊，才能打動讀者。《紅葉》就是這樣的范例。
12. 下列各組句子中，加點字的意義用法相同的一組是（ ）
A、七月既望/外與天際，四望如一 B、其皆出于此乎/月出于東山之上
C、君子博學而日參省乎己/順流而東也 D、縱一葦之所如/盈虛者如彼
13. 下列各句中加點字與例句中加點字的詞類活用相同的一項是（ ）
例句：月明星稀，烏鵲南飛
A、假舟楫者，非能水也，而絕江河 B、侶魚蝦而友麋鹿
C、日與其徒上高山 D、是故圣益圣，愚益愚
14. 下列句子的句式特點不同于其他三項的是（ ）
A、句讀之不知，惑之不解 B、何為其然也
C、而今安在哉 D、生乎吾前，其聞道也先乎吾
15. 下列句中加點詞古今意義相同的一項是( )
A. 學不可以已 B. 古之學者必有師
C．小學而大遺，吾未見其明也 D. 吾從而師之
二、填空題（共6分，每空為0.5分）
16. 課文《相信未來》選自 ▲ ，原名郭路生，中國現代詩人。作品有《海洋三部曲》，《這是四點零八分的北京》等。課文《獲得教養的途徑》的作者 ▲ ，生于德國，后入瑞士籍，獲1946年諾貝爾文學獎。作品有《荒原狼》等。
17. 課文《我的四季》作者 ▲ ，作品有《愛，是不能忘記的》、《沉重的翅膀》等。課文《想北平》的作者老舍，原名 ▲ ，北京人，滿族，中國現代作家。作品有《駱駝祥子》《茶館》等。
18.《師說》作者韓愈，唐代文學家、思想家， ▲ 的倡導者。課文《勸說》的作者是 ▲ ，戰國末期趙國人，先秦儒家學派的代表人物之一。
19. 課文 ▲ 作者柳宗元，唐代文學家、哲學家。課文《赤壁賦》的作者蘇軾，字子瞻，號 ▲ ，北宋文學家。
20. 《神的一滴》選自 ▲ ，作者梭羅，美國作家。課文《像山那樣思考》的作者 ▲ ，美國生態學家，著有《野生動物管理》等。
21. 課文《江南的冬景》的作者 ▲ ，浙江富陽人，中國現代作家，作品有《沉淪》《遲桂花》等。課文《青年在選擇職業時的考慮》的作者馬克思， ▲ （國別）思想家。
三、根據課文背誦默寫（共4分，每句1分）
22. 恰同學少年，風華正茂；書生意氣，_____ ▲ ____。 (《沁園春·長沙》)
23. 位卑則足羞，______▲___________。 (《師說》)
24. 舞幽壑之潛蛟，　　　 ▲ 。(《赤壁賦》)
25. ▲ ，則知明而行無過矣。（《勸學》）
四、現代文閱讀（共18分，除32、33題每題3分外，其余各題2分）
（一）
閱讀《我心歸去》節選文段，然后回答26-29題。
①我在圣·納塞爾市為時一個月的“家”，是一幢雅靜的別墅。兩層樓的六間房子四張床三個廁所全屬于我，怎么也用不過來。房子前面是藍海，旁邊是綠公園。很少看見人——除了偶爾隔著玻璃窗向我嘰里哇啦說些法語的公園游客。
②最初幾天的約會和采訪熱潮已經過去，任何外來者都會突然陷入難耐的冷清，恐怕連流亡的總統或國王也概莫能外。這個城市不屬于你，除了所有的服務都要你付錢外，這里的一切聲響都棄你而去，奔赴它們既定的目的，與你沒有什么關系。你拿起電話不知道要打向哪里，你拿著門鑰匙不知道出門后要去向何方。電視廣播以及行人的談話全是法語法語法語，把你囚禁在一座法語的監獄無處逃遁。從巴黎帶來的華文報紙和英文書看完了，這成了最嚴重的事態，因為在下一個鐘頭，下一刻鐘，下一分鐘，你就不知道該干什么。你到了懸崖的邊緣，前面是寂靜的深谷，不，連深谷也不是。深谷還可以使你粉身碎骨，使你頭破血流，使你感觸到實在，那不是深谷，那里什么也沒有，你跳下去不會有任何聲音和光影，只有虛空。
③很想念家里——似乎是有點沒出息。倒不是特別害怕孤寂，而是惦念親人。我知道我對她們來說是多么重要，我是她們的快樂和依靠。我坐在柔和的燈霧里，聽窗外的海濤和海鷗的鳴叫，想像母親、妻子、女兒現在熟睡的模樣，隔著萬里守候她們睡到天明。人們無論走到哪里，都沒法不時常感懷身后遠遠的一片熱土，因為那里有他的親友，至少也有他的過去。時光總是把過去的日子沖洗得熠熠閃光，引人回望。
④故鄉存留了我們的童年，或者還有青年和壯年，也就成了我們生命的一部分，成了我們自己。它不是商品，不是旅游的去處，不是按照一定價格可以向任何顧客出售的往返車票和周末消遣節目。故鄉比任何旅游景區多了一些東西：你的血、淚，還有汗水。故鄉的美麗總是含著悲傷。而美的從來就是悲的。中國的“悲”含有眷顧之義，美使人悲，使人痛，使人憐，這已把美學的真理揭示無余。在這個意義上來說，任何旅游景區的美都多少有點不夠格，只是失血的矯飾。
⑤我已來過法國三次，這個風雅富貴之邦，無論我這樣來多少次，我也只是一名來付錢的觀賞者。我與這里的主人碰杯、唱歌、說笑、合影、拍肩膀，我的心卻在一次次偷偷歸去。我當然知道，我會對故鄉浮糞四溢的墟場失望，會對故鄉擁擠不堪的車廂失望，會對故鄉陰沉連日的雨季失望，但那種失望不同于對旅泊之地的失望，那種失望能滴血。血沃之地將真正生長出金麥穗和趕車謠。
26. 請概括作者在法國的“家”的特點，并說說作者這樣寫的用意？（2分）
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27. 選文第②段運用了什么修辭手法，請舉例分析其表達效果。（2分）
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28. 選文③④兩段告訴我們，故鄉有哪些東西讓我們能區別于旅游景區？請歸納。（2分）
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29. 作者為什么說對故鄉的“那種失望不同于對旅泊之地的失望”?請作簡要解說。（2分）
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（二）
閱讀下面的作品，完成30—33題。
江南無雪
(1)故鄉的冬天留給我童年與少年的，是飄雪的記憶。
(2)向暮時節，天陰沉著臉，云被風追著跑得飛快，氣溫驟降到零下幾度的時候，大人們抬頭望一眼灰暗的天空，說是“快要下雪了”!??
(3)不一會兒，先是窸窸窣窣的“雨夾雪”，那雨點伴隨天然六角的晶體敲打著屋背的黑瓦，就如音樂家靈巧的手輕輕地劃過琴鍵，丁丁東東。多少年過去了，這碎玉之聲還縈回在我的耳際。夜里總是睡不穩，幾次三番爬出被窩拉開窗簾看一眼，外面是不是真的下雪了。雪，說不上是什么時候，在人不知不覺中斜刺里飄落了。屋外，清冷的月光下，沒有人踏雪而行，用不著著急，像林沖那樣，一步高，一步低，踉踉蹌蹌，捉腳不住，雪夜上梁山。路上無人，田野無人。只有被風追逐著的雪，上下旋轉著，左右飛舞著，飄飄灑灑，疏疏密密，忽而轉身騰空，忽而前展雙臂，然后，一頭撲向期待擁抱她的大地。我想象這是在燈光雪亮的舞臺上，大自然正在上演一場優美的舞蹈，而雪的舞蹈是一種詩意的語言，關于天的遼遠，關于風的吟唱，關于云的彩衣，關于雨的精魂……滿心歡喜地躺回被窩，睡夢中又好像聽見了，那紛至沓來的雪的腳步——走進我家的院子了，鋪在你家的門檻外了，鑲上他家的窗臺了，漫過田間高高低低的小路了，平齊河邊彎月似的石橋了……
(4)清晨推門，眼前一亮：昨夜隔壁瓦屋紙窗外的世界，一片潔白。昨日地上堆滿落葉還顯得一片狼藉的院子，現在被大雪所掩蓋，像在上面蓋了一塊潔白的手巾；兩株挺拔的棗樹，威風凜凜地披掛著銀色的甲胄，從四面八方伸出雪白的手臂，指向天空；小河結了厚冰，聽不見流淌的聲音，沒有橋，也無須橋，有一種無形的力量吸引著人一直走到對岸。河那邊是田野，眺望與地平線相接的遠處，也是覆蓋了皚皚大雪的白線。那白雪是披在原野身上冬天的被子。在那里，“大地也睡著了——這不是長眠，這似乎是它辛勤一年以來的第一次安睡。”(梭羅《冬日漫步》)
(5)當我不再是孩子，而是孩子的父親的時候，關于雪的記憶也就逐漸淡漠了。孩子們卻沒有忘記童話里的白雪公主，向往冬天，向往寒冷，向往雪花飄飄的日子……可是冬天已經變得暖和了，沒有寒冷，也沒有雪。有幾個冬日，天陰沉著臉，云被風追趕著跑得飛快，氣溫又驟然下降，看樣子是下雪的天氣。還在上小學的兒子，迫不及待地問我：“爸爸，什么時候下雪?”我說：“快了，這天準下雪！”可是，雪，向往中的雪，孩子眼里的雪，被人千呼萬喚著的雪，總是沒有落下來。是啊，“你的睫毛上和舌頭上／沒有落過甜雪花／怎能說懂得溫柔／你沒有審視過六角的雪花／你沒有見過積雪成冰／沒有聽過夜半的冰裂／怎能說懂得創造、破壞和一塵不染的純潔……”(邵燕祥《雪》)
(6)江南的冬天怎么不下雪了？四季不再分明了?我回答不上。也許，孩子長大了，長了知識，一切都會自己解答。
(7)但是，我盼望雪，依然想念過去有雪的日子。“晚來天欲雪，能飲一杯無?”現在，我家里有酒，有“火爐”，獨酌以外，也喜歡雪夜有人敲門，舉杯共飲，作通宵長談。明朝酒醒，不妨雇一條小舟，一起往東湖看雪……
30. 第三段中，作者寫了哪些“飄雪的記憶”?請分條寫出。(2分)
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31. 請簡析第四段的表達特色并概括雪景的特征。(2分)
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32. 第五段畫線句在文中有什么作用?請具體分析。(3分)
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33. 本文題為“江南無雪”，文中卻用大量篇幅寫雪，請結合全文探究這樣安排有哪些意圖。(3分)
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五、文言文閱讀（共7分，其中第36題1分，其余每小題2分）
閱讀《赤壁賦》中的一段文言文，完成34—37題。
　　蘇子愀然，正襟危坐,而問客曰：“何為其然也？”客曰：“‘月明星稀，烏鵲南飛’，此非曹孟德之詩乎？西望夏口，東望武昌，山川相繆，郁乎蒼蒼，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荊州，下江陵，順流而東也，舳艫千里，旌旗蔽空，釃酒臨江，橫槊賦詩，固一世之雄也，而今安在哉？況吾與子漁樵于江渚之上，侶魚蝦而友麋鹿，駕一葉之扁舟，舉匏樽以相屬。寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。哀吾生之須臾，羨長江之無窮。挾飛仙以遨游，抱明月而長終。知不可乎驟得，托遺響于悲風。”
　　蘇子曰：“客亦知夫水與月乎？逝者如斯，而未嘗往也；盈虛者如彼，而卒莫消長也。蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也，而又何羨乎？且夫天地之間，物各有主。茍非吾之所有，雖一毫而莫取。惟江上之清風，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無禁，用之不竭，是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共適。”
34．分別解釋下列句子中加點詞語的意思。
A．蘇子愀然，正襟危坐 愀然：_________ B．抱明月而長終 長終：_________
C．知不可乎驟得 驟得：_________ D．托遺響于悲風 遺響：_________
35. 將文中畫線的句子翻譯成現代漢語。
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36. 作者用曹操的典故，其用意是（　）
A．贊頌曹操橫槊賦詩的英雄氣概。
B．慨嘆人生無常。
C．同情曹操不遇于時。
D．借曹操自比，表明自己被貶的心志。
37. 本文采用了賦這一傳統手法中的哪種寫法？表現了作者怎樣的情懷？
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六、作文（35分）
38. 根據下面的題目和要求，完成作文。
題目：靜心聆聽
要求：
1. 正確把握題意，確定文章重點，選擇恰當的角度。
2. 文體不限，力求中心明確，語言通順，結構完整，條理清楚。
3. 內容充實具體，感情自然真摯，觀點顯示個性，想象合理新穎。
4. 根據文體特點和主題需要，運用多種表現手法。
5. 標點規范，書寫端正，卷面整潔，不少于700字。
湄池中學高一語文期中考試參考答案
6 C（A兩面對一面。B項有歧義，可把“180多家”改為“180多個”，并移于“出版社等”之后。D項后半部分偷換主語，并且“宰殺”“解剖”與“牛羊的肉”不搭配）
7．D
8．D
9．A
10. A （秋風勁吹）
11. A（“這兩點如鳥之雙翼”錯，第二點以第一點為基礎。）
12.B（“自”“從” A農歷每月十五/望去 C表遞進/表修飾 D往、去/像）
13.C（名作狀 A名作動 B名作意動 D形作名）
14.D（狀語后置，其余全為賓語前置）
15．A
16.《食指的詩》 赫爾曼·黑塞
17.張潔 舒慶春
18.古文運動 荀子
19.《始得西山宴游記》 東坡居士
20.《瓦爾登湖》 奧爾多·利奧波德
（2）“電視廣播以及行人的談話全是法語法語法語，把你囚禁在一座法語的監獄無處逃遁”運用了反復、比喻修辭，形象地突出了作者無法與外界交流，被法語隔絕、圍困的狀態。
（3）這一段結尾作者把自己的生活狀態比作走到懸崖深谷，描述為踏入了“沒有任何聲音和光影”的虛空，用了比喻和夸張手法，寫出在法國孤獨生活所引發的極度的精神苦悶。
（正確指出手法1分，大致分析正確再得1分，）
28. （2分）有摯愛的親人，有難忘的記憶，有無數的付出。
29. （2分）因為對故鄉的那種失望出自人們對故鄉的由衷熱愛和期盼，它不同于對一般旅泊之地望的相對冷漠；而對故鄉的“那種失望能滴血”，而這種“血”可以化為改造、建設故鄉的動力，使“血沃”的故鄉“真正長出金麥穗和趕車謠”。
30. （2分）①聽落雪的碎玉之聲；②多次爬出被窩看雪；③夢中的雪景。
31. （2分）運用比喻、擬人、引用等修辭手法，由近及遠描寫雪中的景物，突出雪后潔凈、遼闊和寧靜。
32. （3分）內容上：表達了盼望之強和失望之深。形式上：①照應題目；②承上啟下，從上文的雪景描寫、雪天盼望引起正文對“江南無雪”的思考和憂慮。（“內容”1分， “形式”2分，每點1分）

【溫馨提示】漂亮的書寫，給人以美的享受，請你在答題過程中努力做到書寫工整、卷面美觀。閱卷老師將根據卷面情況給你記分。
一、選擇題（共30分，每小題2分）
1. 下列加點字注音正確的一項是
A．扁(biǎn)舟? 寧（níng）愿 跬（kuǐ）步? 面面相覷（qù）
B．甄（zhēn）別? 召（zhào）喚?? 犄（jī）角? 恪（kè）盡職守
C．墓冢（zhǒnɡ） 怪癖(pì) 偌（nuò）大?? 方興未艾（ài）
D．翹（qiào）首 骸（hái）骨 ? 思忖（cǔn） 按捺（nài）不住
2. 下列語句中,沒有出現錯別字的一項是
A．想到今天是你十八歲的生日，我有一份“孩子長大了”的辛慰；也有一份似水流年的迷惘。
B．與剩下的四樣相比,帶有奢侈和浪漫情調的鮮花,在重要性上畢竟遜了一疇,舍就舍了吧。
C．落日跳躍著、顫抖著降落，先是紋絲不動，突然它顫抖了兩下，往下一躍，于是只剩下了一半。
D．海天茫茫，風塵碌碌，酒瀾燈灺人散后，良晨美景奈何天，洛陽秋風，巴山夜雨，都會情不自禁地掂念它。
3. 依次填入的詞語，最恰當的一組是
十八歲有許許多多令人沉湎?? ???的回憶。我不知道我對你的愛，十八年來是否夾雜一些不經心的，任性的以及成人對孩子不夠了解的??? ???，而曾使你難過……現在你正為準備大專聯考?? ???深感讀書之苦，我像其他的父母一樣，雖然極端同情你卻不能不鼓勵你，?? ???鞭策你盡全力去爭取這一場殘酷競爭的勝利。
A．眷戀? ?責備 ??而?? 甚至?????????? ??B．留戀? ?責備?? 并? ?而且
C．眷戀?? 責難?? 并 ??而且????????? ???D．留戀 ??責難?? 而? ?甚至
4. 下列各句中加點的成語使用正確的一項是
A. 近年來，在種種災害面前，各級政府防患未然，及時啟動應急預案，力爭把人民的生命財產損失降到最低限度。
B. 司機張師傅冒著生命危險解救乘客的事跡，一經新聞媒體報道，就被傳得滿城風雨，感動了無數市民。
C. 書法是中國傳統的藝術形式，風格各異的書法精品，或古樸，或雋秀，或雄渾，或飄逸，將漢字之美表現得淋漓盡致。
D．為了不讓下一代輸在起跑線上，年輕的父母紛紛送孩子去練鋼琴，學圍棋，上英語興趣班，真是費盡心思，無所不為。
5. 下列各句中沒有語病的一句是
A．2011年1月9日《煙草控制框架公約》正式生效，中國禁煙最大的問題在于煙民的理念和背后的利益鏈。中國現在每年大概有10萬左右的人死于二手煙。
B．上海世博會舉行的香港活動周為游客安排了包括音樂欣賞、電影展播、時裝表演以及智能卡先進應用科技展覽在內的一系列內容。
C. 百度文庫版權糾紛涉及資源分享網站普遍存在的問題，該問題能否妥善解決對建立和完善行業規范和行業秩序有著非常積極的意義。
D．在世錦賽體操比賽中，他的雙杠動作完成得簡直無可挑剔，以至全體裁判員無一例外無不對他亮出滿分。
6. 依次填入下面橫線處的句子，與上下文銜接最恰當的一組是
我獨坐在書齋中，忘記了塵世間一切不愉快的事情，怡然自得，以世界之廣，宇宙之大，此時卻仿佛只有我和我的書友存在。 ， ， ， 。
①陽光照在玉蘭花的肥大的綠葉子上
②連平常我喜歡聽的鳥鳴聲“光棍好過”，也聽而不聞了
③窗外粼粼碧水，絲絲垂柳
④這都是我平常最喜愛的東西，現在也都視而不見了
A．③①④② B．①②③④ C．①③④② D．③④①②
7. 下列修辭手法的運用不恰當的一項是
A．殘月像一片薄冰漂在沁涼的夜色里。
B．爸爸喜歡唱郭蘭英、李雙江，女兒喜歡唱張學友，爺爺喜歡唱紅線女，家庭會議后決定，每人輪流唱一首。
C．老通頭順手牽羊拿走了公司的一只計算器，老伴知道了說：“不要拿公司的一針一線，給人知道了多沒臉面。”“這又不是一針一線，要是一針一線我還真不拿呢！”說完，老通頭狡黠地笑了笑。
D．長辮子姑娘成了舞會上燦爛的明星，所有人的目光都圍繞著她轉，宛如電子圍繞著原子核不停地旋轉一樣。
▲閱讀下面一段文字，回答第8題。
一提到雨，也就必然的要想到雪：“晚來天欲雪，能飲一杯無？”自然是江南日暮的雪景；“寒沙梅影路，微雪酒香村”，則雪月梅的冬宵三友，會合在一道，在調戲酒姑娘了。“柴門村犬吠，風雪夜歸人”，是江南雪夜，更深人靜后的景況。“前樹深雪里，昨夜一枝開”又到了第二天的早晨，和狗一樣喜歡弄雪的村童來報告村景了。詩人的詩句，也許不盡是在江南所寫，而做這幾句詩的詩人，也許不盡是江南人，但假了這幾句詩來描寫江南的雪景，豈不直截了當，比我這一枝愚劣的筆所寫的散文更美麗得多？
8. 下列文意和表達技巧的理解不正確的一項是
A．這一段文字寫江南的雪，作者對雪景沒有作實景的描繪，只是引用一些詩句，在品評詩句的時候寫出了雪趣。
B．作者引用詩句，巧借詩句意境，是一種避實就虛的寫法，十分巧妙。
C．雨中飲酒，雪中觀梅，固然令人喜愛，但風雪夜歸，則表達了作者多年漂泊的辛酸苦楚。
D．這段文字語句簡省洗練，但所包含的意象十分豐富，雖是散文，卻有詩的意境。
9. 詞受格律的制約，與散文的句法有較大的差別，“獨立寒秋、湘江北去，橘子洲頭”，如用散文表述，其語序應是
A. 寒秋時節，我獨自站在橘子洲頭，凝望著滾滾北去的湘江
B. 我獨自站在寒秋之中，凝望著從橘子洲頭流過的滾滾北去的湘江
C. 寒秋時節，我獨自站在滾滾北去的湘江邊的橘子洲頭
D. 我獨自站在寒秋之中，湘江滾滾北去，從橘子洲頭流過
10. 下列有關文學常識的說法不正確的一項是
A. “說”是一種議論文體，“師說”的意思就是“說說關于從師的事”。
B. “記”是散文的一種體裁，《使得西山宴游記》就是一篇山水游記。
C.《赤壁賦》采用了“主客問答”這一賦的傳統手法來表現情感。
D. 每首詞都有詞牌，《沁園春·長沙》中的“長沙”即是詞牌。
11. 下列加點字解釋不正確的一項是
A．蘇子愀然 愀然：憂愁凄愴的樣子 B．是造物者之無盡藏也 藏：珍藏
C．知不可乎驟得 驟得：輕易得到 D．作《師說》以貽之 貽：贈送
12. 下列兩組加點詞的含義分析正確的一組是
①其為惑也，終不解矣 ③圣人之所以為圣
②于其身也，則恥師焉，惑矣 ④師者，所以傳道受業解惑也
A．①與②的“惑”相同，③與④的“所以”不同
B．①與②的“惑”相同，③與④的“所以”亦相同
C．①與②的“惑”不相同，③與④的“所以”也不同
D．①與②的“惑”不相同，③與④的“所以”相同
13. 下列句中加點的虛詞意義和用法相同的一項是
A．君子生非異也，善假于物也 青，取之于藍，而青于藍
B．假舟楫者，非能水也 雖有槁暴，不復挺者，輮使之然也
C．惑而不從師 積善成德，而神明自得，圣心備焉
D．積土成山，風雨興焉 積水成淵，蛟龍生焉
14. 下列句子中不含通假字的一項是
A．君子生非異也，善假于物也 B．巫醫樂師百工之人，君子不齒
C．意有所極，夢亦同趣 D．山川相繆，郁乎蒼蒼
15. 在下列句中與例句句式相同的句子是
例：句讀之不知，惑之不解
A．而今安在哉？ B．蚓無爪牙之利，筋骨之強
C．此非孟德之困于周郎者乎 D．道之所存，師之所存也
二、填空題（共5分，每空0.5分）
16. 詩歌《相信未來》作者食指，原名 ，中國現代詩人。作品有 ，《這是四點零八分的北京》。
17. 課文《我的五樣》作者 ，作品有《昆侖殤》、 等。
18.《師說》作者 ，唐代文學家、思想家， 的倡導者。
19. 課文《始得西山宴游記》作者柳宗元， （朝代）文學家、哲學家，有 （作品）。
20.《神的一滴》選自 ，作者是 （國籍）作家梭羅。
三、根據課文背誦默寫（共6分，每句1分）
21. 寄蜉蝣于天地， 。
22. 君子博學而日參省乎己， 。
23. 是故弟子不必不如師， 。 ，術業有專攻，如是而已。
24. 鷹擊長空，魚翔淺底， 。悵寥廓， ，誰主沉浮？
四、現代文閱讀（共18分）
（一）
閱讀《我的四季》中片斷，完成下列問題。（共9分）
夏日，我曾因干旱，站在地頭上，焦灼地盼過南來的風，吹來載著雨滴的云朵。那是怎樣的望眼欲穿、望眼欲穿哪！盼著、盼著，有風吹過來了，但那陣風強了一點，把那片載著雨滴的云朵吹了過去，吹到另一片土地上。我恨過，恨我不能一下子跳到天上，死死地揪住那片云，求它給我一滴雨。那是什么樣的癡心妄想！我終于明白，這妄想如同想要拔著自己的頭發離開大地。于是，我不再妄想，我只能在我賴以生存的這塊土地上，尋找泉水。
秋天，我和別人一樣收獲。望著我那干癟的谷粒，心里有一種又酸又苦的歡樂。但我并不因我的谷粒比別人干癟便灰心或喪氣。我把它們捧在手里，緊緊地貼近心窩，仿佛那是新誕生的一個自我。
富有而善良的鄰人，感嘆我收獲的微少，我卻瘋人一樣地大笑。在這笑聲里，我知道我已成熟。我已有了一種特別的量具，它不量谷物只量感受。我的鄰人不知和谷物同時收獲的還有人生。我已經愛過，恨過，歡笑過，哭泣過，體味過，徹悟過……細細想來，便知晴日多于陰雨，收獲多于勞作。只要我認真地活過，無愧地付出過。人們將無權恥笑我是入不敷出的傻瓜，也不必用他的尺度來衡量我值得或是不值得。
到了冬日，那生命的黃昏，難道就沒有什么事情好做?只是隔著窗子，看飄落的雪花、落漠的田野，或是數點那光禿的樹枝上的寒鴉?不，我還可以要爐子里加幾塊木柴，使屋子更加溫暖；我將冷靜地檢點自己：我為什么失敗，我做錯過什么，我欠過別人什么……但愿只是別人欠我，那最后的日子，便會心安得多!
但我還是有事情好做，我將把這一切記錄下來。人們無聊的時候，不妨讀書解悶；懷恨的人，也可以幸災樂禍地罵聲：活該!聰明的人也許會說這是多余；刻薄的人也許會敷衍出一把利劍，將我一條條地切割。但我相信，多數人將會理解，他們將會公正地判斷我曾做過的一切。
在生命的黃昏里，哀嘆和寂寞的，將不會是我!
25．簡要說明“于是，我不再妄想，我只能在我賴以生存的這塊土地上，尋找泉水。”這句話的含義。（3分）
答： _______________________________________________________________________________
26．在收獲的秋天，“我”為什么“心里有一種又酸又苦的歡樂”？ （3分）
答： ____________________________________________________________________________
27. 為什么“在生命的黃昏里，哀嘆和寂寞的，將不會是我”? （3分）
答： ____________________________________________________________________________
（二）
江南無雪
(1)故鄉的冬天留給我童年與少年的，是飄雪的記憶。
(2)向暮時節，天陰沉著臉，云被風追著跑得飛快，氣溫驟降到零下幾度的時候，大人們抬頭望一眼灰暗的天空，說是“快要下雪了”!??
(3)不一會兒，先是窸窸窣窣的“雨夾雪”，那雨點伴隨天然六角的晶體敲打著屋背的黑瓦，就如音樂家靈巧的手輕輕地劃過琴鍵，丁丁東東。多少年過去了，這碎玉之聲還縈回在我的耳際。夜里總是睡不穩，幾次三番爬出被窩拉開窗簾看一眼，外面是不是真的下雪了。雪，說不上是什么時候，在人不知不覺中斜刺里飄落了。屋外，清冷的月光下，沒有人踏雪而行，用不著著急，像林沖那樣，一步高，一步低，踉踉蹌蹌，捉腳不住，雪夜上梁山。路上無人，田野無人。只有被風追逐著的雪，上下旋轉著，左右飛舞著，飄飄灑灑，疏疏密密，忽而轉身騰空，忽而前展雙臂，然后，一頭撲向期待擁抱她的大地。我想象這是在燈光雪亮的舞臺上，大自然正在上演一場優美的舞蹈，而雪的舞蹈是一種詩意的語言，關于天的遼遠，關于風的吟唱，關于云的彩衣，關于雨的精魂……滿心歡喜地躺回被窩，睡夢中又好像聽見了，那紛至沓來的雪的腳步——走進我家的院子了，鋪在你家的門檻外了，鑲上他家的窗臺了，漫過田間高高低低的小路了，平齊河邊彎月似的石橋了……
(4)清晨推門，眼前一亮：昨夜隔壁瓦屋紙窗外的世界，一片潔白。昨日地上堆滿落葉還顯得一片狼藉的院子，現在被大雪所掩蓋，像在上面蓋了一塊潔白的手巾；兩株挺拔的棗樹，威風凜凜地披掛著銀色的甲胄，從四面八方伸出雪白的手臂，指向天空；小河結了厚冰，聽不見流淌的聲音，沒有橋，也無須橋，有一種無形的力量吸引著人一直走到對岸。河那邊是田野，眺望與地平線相接的遠處，也是覆蓋了皚皚大雪的白線。那白雪是披在原野身上冬天的被子。在那里，“大地也睡著了——這不是長眠，這似乎是它辛勤一年以來的第一次安睡。”(梭羅《冬日漫步》)
(5)當我不再是孩子，而是孩子的父親的時候，關于雪的記憶也就逐漸淡漠了。孩子們卻沒有忘記童話里的白雪公主，向往冬天，向往寒冷，向往雪花飄飄的日子……可是冬天已經變得暖和了，沒有寒冷，也沒有雪。有幾個冬日，天陰沉著臉，云被風追趕著跑得飛快，氣溫又驟然下降，看樣子是下雪的天氣。還在上小學的兒子，迫不及待地問我：“爸爸，什么時候下雪?”我說：“快了，這天準下雪！”可是，雪，向往中的雪，孩子眼里的雪，被人千呼萬喚著的雪，總是沒有落下來。是啊，“你的睫毛上和舌頭上／沒有落過甜雪花／怎能說懂得溫柔／你沒有審視過六角的雪花／你沒有見過積雪成冰／沒有聽過夜半的冰裂／怎能說懂得創造、破壞和一塵不染的純潔……”(邵燕祥《雪》)
(6)江南的冬天怎么不下雪了？四季不再分明了?我回答不上。也許，孩子長大了，長了知識，一切都會自己解答。
(7)但是，我盼望雪，依然想念過去有雪的日子。“晚來天欲雪，能飲一杯無?”現在，我家里有酒，有“火爐”，獨酌以外，也喜歡雪夜有人敲門，舉杯共飲，作通宵長談。明朝酒醒，不妨雇一條小舟，一起往東湖看雪……
28. 第三段中，作者寫了哪些“飄雪的記憶”?請分條寫出。(3分)

29.請簡析第四段的表達特色并概括雪景的特征。(3分)

30.本文題為“江南無雪”，文中卻用大量篇幅寫雪，請結合全文探究這樣安排有哪些意圖。(3分)

五、文言文閱讀（共6分）
閱讀下列文段，完成下列問題。
吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也；吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。登高而招，臂非加長也，而見者遠；順風而呼，聲非加疾也，而聞者彰。假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。君子生非異也，善假于物也。
積土成山，風雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。蚓無爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無可寄托者，用心躁也。(選自《勸學》)
31. 分別解釋下列句子中加點字的意思。(2分)
①不如須臾之所學也 須臾：
②吾嘗跂而望矣 跂：
③而致千里 致：
④而絕江河 絕：
32. 將文中畫線的句子翻譯成現代漢語。（4分）
▲順風而呼，聲非加疾也，而聞者彰。（2分）

▲蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無可寄托者，用心躁也。（2分）

六、作文（35分）
33.請以“幸福”為標題，寫一篇文章。
要求：
1. 正確把握題意，確定文章重點，選擇恰當的角度。
2. 文體不限，力求中心明確，語言通順，結構完整，條理清楚。
3. 內容充實具體，感情自然真摯，觀點顯示個性，想象合理新穎。
4. 根據文體特點和主題需要，運用多種表現手法。
5. 標點規范，書寫端正，卷面整潔，不少于700字。
高一語文答案（平行班）答案
B
C
A
C
B
A
D
C
A
D
B
C
D
B
A
郭路生 《海洋三部曲》畢淑敏 《紅處方》
韓愈 古文運動
唐代 《河東先生集》
《瓦爾登湖》 美國
渺滄海之一粟
則知明而行無過矣
師不必賢于弟子 聞道有先后
萬類霜天競自由 問蒼茫大地
25.把戰勝困難的希望寄托在外界的幫助上只能是一種妄想，任何困難的解決都必須靠自己。
26.“我”辛勤的勞作了，而收獲的確是“干癟的谷粒”，因而心里又酸又苦；但“我”并沒有
27. “我”已盡我畢生之力奮斗，生之意義充分領會。(意思對了，即可)
28.①聽落雪的碎玉之聲；②多次爬出被窩看雪；③夢中的雪景。
29.運用比喻、擬人、引用等修辭手法，由近及遠描寫雪中的景物，突出雪后潔凈、遼闊和寧靜。
30.①以昔日大雪反襯今日無雪，表現對環境惡化的憂慮和環境早日改善的愿望。②以我31.片刻 提起腳跟 達到 橫渡
32.略

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