資源簡介

東莞市第一中學3月月考試題（高一數學）
命題人： 謝金臣 申題人：陳青 2012.3.8
一．選擇題（本大題共10個小題，每題5分，共50分。）
1、 =（ ）
(A) (B) - (C) (D)
2、 已知角的終邊經過點（），則角的最小正值是（ ）
（A） （B） （C） （D）
3、 方程表示圓的條件是（ ）
（A） （B） （C） （D）或
4、已知的值為（ ）
（A）－2 （B）2 （C） （D）－
5、自點 的切線，則切線長為（ ）
(A) (B) (C) (D)
6、若直線 與圓相切，則的值為（ ）
(A) (B) (C) (D)
7、若點為角終邊上的一點，則等于（ ）
(A) (B) (C) (D)
8、設，，，的中點為，則（ ）
（A） （B） （C） （D）
9、已知角的余弦線是單位長度的有向線段，那么角的終邊在（ ）
（A）軸上； （B）軸上； （C）直線上； （D）直線上
10、從原點向圓 作兩條切線，則該圓夾在兩條切線間的劣弧長為（ ）
（A）π （B）2π （C）4π （D）6π
二、填空題（本大題共4個小題，每小題5分，共20分。）
11、與終邊相同的最小正角為 ，最大負角為 ______________。
12、已知α是第二象限的角,，則cosα= ______ ___。
13、已知圓，當該圓的面積最大時，圓心坐標為 。
14、若，則 ； 。

三、解答題（本大題共6個題，共80分。）
15、（本題滿分12分）（1）一扇形的圓心角為，半徑等于，求扇形的弧長和面積；
（2）已知求的值．
16、（本題滿分12分）（1）已知角的終邊在射線上，求的值。
（2）已知角的終邊上有一個點，且，求的值。
17、（本題滿分14分）已知兩圓 和
（1）判斷兩圓的位置關系；（2）求公共弦所在的直線方程；（3）求公共弦的長。
18、（本題滿分14分）已知求值：
19、（本題滿分14分） 已知點和圓： ，動點在圓上運動，以為兩邊作平行四邊形，求點的軌跡。
20、（本題滿分14分）已知圓：（1）若直線過點，且被圓 截得的弦長為，求直線的方程；（2）設直線：，，問直線能否將圓分割成弧長的比值為的兩段圓弧？為什么？
東莞市第一中學3月月考試題（高一數學）
參考答案及評分標準
選擇題
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
B
D
D
B
D
C
C
A
B
二、填空題
11、 ； 12、 13、（0，-1） 14、；
三、解答題
15、解：（1） 設這個扇形的弧長為,面積為S，因為 .....................(2分)
所以 ......................................(4分)
.........................................（6分）
(2 ) 由 得 ................... (8分）
原式=
== ................... (10分）
= ................... (12分）
16、解：（1）在角的終邊上任取一點，.....................(2分)
則： .....................(3分)
由三角函數定義知： .....................(5分)
.....................(6分)
（2）因為 是終邊上的一點，
當m<0時，是第四象限角， 當m>0時，是第二象限角。
又
是第三象限角或第四象限角，故是第四象限角，m<0 ..............(8分)
..........................................(9分)
.................................(11分）
. ......................................(12分）
解：（1）將兩圓化為標準方程，：，：
則圓的圓心為（1，-5），半徑為
圓的圓心為（-1，-1），半徑為 .....................................(4分）
又
.....................(5分）
兩圓相交 .........................(6分）
（2）將兩圓的方程相減，得公共弦所在直線的方程是......(9分）
（3）由（2）知圓的圓心（1，-5）到直線的距離
d= ........................................(12分）
公共弦的長= ...............................(14分）
解： ....................(4分）
.............................(6分）
...............(8分）
...............(10分）
而
且 所以 ...............(12分）
所以 .....................................(14分）
解：（1）設 是平行四邊形，對角線互相平分。......................(2分）
，所以 ......................(6分）
因為，點N在圓O： 上，
即為點的軌跡方程。 ......................(10分）
又因為點、、不能在一條直線上，所以點不在直線上。
直線的方程為：
聯立方程：
得： 或 ......................(12分）
點的軌跡方程為：（除去兩點：和 ）
點的軌跡是一個以為圓心，2為半徑的圓。除去兩點：和
................................................(14分）
解：(1) 若直線的斜率存在，設為。
則過點的直線可以設為： ............................(1分）
圓方程 可以化為：
所以圓心為：，半徑為. ...........................(2分）
由于弦長為，所以由垂徑定理，
得：圓心到直線的距離，........................... (3分）
結合點到直線距離公式，得： 解得：。...................(4分）
所以，直線的方程為： 化簡得：. ..........(5分）
若直線的斜率不存在，則過點的直線可以設為：。
此時圓心到它的距離等于1，符合題意。. ............................(7分）
所以所求直線方程為： 和 ................................(8分）
(2) 若直線能將圓分割成弧長的比值為的兩段圓弧，則直線所對的圓心角為
................................(10分）
由圓的性質可知，弦心距== ................................(11分）
所以. ...............................(12分）
即 所以：

而此方程無解， ................................(13分）
所以直線不能將圓分割成弧長的比值為的兩段圓弧。 ...................(14分）
東莞市第一中學2011-2012學年高一下學期第一次月考文科綜合試題
一、選擇題：本大題共35小題．每小題4分，共140分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
運用數據圖表可以分析社會人口變化現象，圖1是某地區育齡婦女平均生育子女數變化曲線圖。據圖1回答第1題。
1．若圖中所示變化趨勢持續下去，最可能出現的是(　　)
A．人口素質下降 B．人口老齡化
C．就業壓力加大 D．勞動力成本下降
下面為甲、乙、丙、丁四個城市“某年勞動力遷移圖(圖2)”，讀圖回答2題。
2．四個城市中經濟發展水平較高、就業機會最多的是(　　)
A．甲城 B．乙城 C．丙城 D．丁城
3．下列影響人口遷移的因素中屬于政治因素的有（ ）
A．文化大革命時期知青“上山下鄉”
B．我國20世紀80年代出現的民工潮
C．人類社會早期的人口遷移
D．新大陸發現非洲黑人遷往新大陸
下圖是“某國人口自然增長率隨時間變化示意圖(圖3)”，讀圖完成4～5題。
4．關于該國人口特征的敘述，正確的是(　　)
A．①時期人口出生率最高
B．②到③期間，人口總數不斷增加
C．④時期人口變化幅度最小，人口總數穩定
D．③與⑤時期相比，人口總數一定相等
5．目前人口增長特點與④時期最符合的國家是(　　)
A．埃及 B．中國 C．法國 D. 新加坡
讀“我國珠江三角洲某市人口增長示意圖”，完成第6題。
6．有關該市人口數量變化的說法，正確的是(　　)
A．從總體上看，該市人口數量的變化以機械增長為主
B．該市人口數量呈下降趨勢
C．影響該市人口遷移的因素是政治因素
D．該市人口自然增長率呈上升趨勢
下圖為某特大城市中心商務區白天人口與夜間人口密
度變化圖。白天人口主要指工作人口，夜間人口主要指居
住人口。完成7～8題。
7．中心商務區白天人口與夜間人口密度的變化直接
反映(　　)
A．中心商務區地價高于工業區 B．中心商務區工業用地減少
C．住宅區與中心商務區分離 D．工業區與中心商務區分離
8．中心商務區白天人口與夜間人口密度變化的必備條件是(　　)
A．城市服務等級提高 B．城市交通條件改善
C．城市流動人口增加 D．城市生態環境優化
9．圖6 表示勞動力在各行業中的百分比，乙地勞動力在農業
中就業的百分比為（ ）
A．59% B．71% C．18% D．41%
10．圖 7是某地人口年齡金字塔圖。造成該地人口年齡金字塔出
現一對“翅膀”的原因最可能是（ ）
A.大量老人和少年兒童遷往外地
B.有大量外來勞動力涌入該地就業
C.年輕夫婦多不愿生孩子
D.中年人多外出打工
11．下列有利于提高某區域人口合理容量的措施有（ ）
A．建設節約型社會 B．實行計劃生育
C．大量遷出人口 D．提高人口素質
12. “農功既畢，始牽牛車，載其所有，求易既無，遠行買賣，用其所致珍異，孝養其父母。”《易傳》描述的中國古代經濟的主要特征是（ ）
A．人們經商意識強 B．遠距離長途販運盛行
C．珍奇珠寶是主要交換產品 D．自給自足的自然經濟
13.《荀子·王制》：“凡農之道，厚（候）之為寶。”《農書·糞田之宜》：“用糞猶用藥業。”《呂氏春秋·上農》“時至而作，竭時而止。”《齊民要術》：“麥黃種麻，麻黃種麥。”以上四則材料均反映了（ ）
A．中國古代農業根據節氣安排生產 B．中國古代農業注重因地制宜
C．中國古代農業精耕細作的特點 D．中國古代農業發展尊重自然規律
14. 有史學家說：“（春秋戰國時期）完全的、自由的土地所有權，不僅意味著毫無阻礙和毫無限制地占有土地的可能性，且也意味著把它出讓的可能性。”此現象出現的根本原因在于（ ）
A．手工業的發展 B．鐵器和牛耕的使用
C．商品經濟的發展 D．封建土地私有制的確立
15. 縱觀整個中國歷史，春秋戰國是中國古代社會發展的重要轉型期。下列有關該時期經濟發展特點的敘述，正確的是（ ）
①農用動力和農業耕作方式發生變化 ②小農經濟開始出現
③土地所有制發生根本變化 ④“工商食官” ⑤鐵制工具開始在農業上使用
A．①②④⑤ B．①②③⑤ C．②③④⑤ D．①②③④
16. “（古代中國）在每一個主要王朝創立之初，帝國政府都會忙碌于農業生產的恢復。”這里“忙碌于農業生產的恢復”主要目的是（ ）
A．增強國家的實力 B．保證正常賦稅征收
C．鞏固封建統治 D．解決農民的溫飽問題
17. 閱讀下列表格：
年代
唐元和初年
北宋治平年間
南宋初年
元朝中統四年
明朝永樂初年
鐵年產量
207萬斤
824．1萬斤
2162144斤
5844000斤
19575026斤
表格能夠說明的根本問題是（ ）
A．中國封建經濟發展的持續性和穩定性 B．中國冶鐵業在產量和技術上長期領先
C．中國古代手工業的發展水平不斷提高 D．中國古代王朝對冶鐵業的重視和大力扶植
18. 兩千年前中國的“名片”是絲綢，一千年前中國的“名片”是陶瓷，五百年前中國的“名片”是茶葉。在古代兩千年多的中西方交往中，絲綢、瓷器和茶葉在西方廣受歡迎。這主要表明古代中國（ ）
A．古代手工業發展水平世界領先 B．自然經濟取得了根本性突破
C．東西方的交流渠道不暢通 D．對外貿易一直居出超地位
19.詩歌是時代風貌的體現。下列詩句能夠證明唐朝后期坊市制度開始被打破的是（ ）
A．百千家似圍棋局，十二街如種菜畦 B．草市迎江貨，津橋稅海客
C．洛陽風俗不禁街，騎馬夜歸香滿懷 D．市人日中集，于利盡錐刀
20. 下列文宇所描述的經濟現象按出現的先后順序排列正確的是（ ）
①“機戶出資，機工出力” ②“九秋風露越窯開，奪得千峰翠色來”
③“今朝半醉歸草市，指點青簾上酒樓”④“宗廟之犧為畎畝之勤”
A．③④①② B．④②③① C．④③②① D．②③④①
21. 北宋著名詞人柳永在《望海潮》中寫道：“東南形勝，三吳都會，錢塘自古繁華。煙柳畫橋，風簾翠幕，參差十萬人家……市列珠璣，戶盈羅綺，競豪奢。”該詞作內容不能反映出當時（ ）
A．人口眾多 B．市民殷富 C．商業繁榮 D．雇傭關系出現
22. “二人山下說詩（絲）文，三炮打進四川城，十月十日來相會，三人牽牛一路行。”這首詩的謎底是“徽州朝奉”。“朝奉”本為官名，有些徽商是由仕而賈的，他們不愿人們稱其為“老板”，代之以“朝奉”的稱謂，久之，到明末，世人統稱徽商為“徽州朝奉”，徽商不愿稱老板，本質上說明了 （ ）
A．徽商文化上的謙虛 B．明清對商人的壓制和歧視
C．走官商結合之路 D．徽商虛偽的反映
23. 有學者認為18世紀中后期西方早已“選擇海洋”，而中國卻“選擇陸地”。這種“選擇”給中國帶來最主要的影響是（ ）
A．一定程度上抵御了西方列強的入侵 B．中國成為當時世界經濟貿易中心
C．使中國失去資本擴張和工業化的契機 D．導致中國的綜合國力迅速衰退
24.我國人民民主專政的階級基礎是（ ）
A．廣大人民群眾?????????? ???????????? B．工人階級
C．工農聯盟???????? D. 知識分子
25．“公民必須依照《中華人民共和國集會游行示威法》行使自己的集會、游行、示威權利，這是對公民政治自由權利的限制。”這種觀點?（ ）
?①認為公民應無拘無束地行使政治自由權利 ②認為法律和自由是統一的
?③主張公民在法律范圍內行使政治自由權利 ④割裂了自由和法律的關系，因而是錯誤的
?A．①②③??? ? B．②③④ 　? ? C．①③④?? D．①④
26．20多年來，我國改革了選舉方式，把直接選舉人大代表的范圍由過去的鄉鎮一級擴大到縣一級，實行了普遍的差額選舉。我國選舉方式的改革??（??）
A．使我國人民直接參加國家事務的管理
B．使人民群眾能夠更加充分地行使民主權利
C．使人民群眾真正成為國家主人??? ?????????????????
D．使我國國家機構成為人民利益的執行者
27．在差額選舉中，候選人可以采取多種方式向選民介紹自己，開展競選，這種競選方式可能會（? ）
①有助于選民了解候選人 ②導致虛假宣傳，夸大候選人的能力? ③使候選人向選民展示自己的管理理念 ④發生賄選現象
A．①②③ B．②③④ C．①③④D．①②③④?????????????
28．直接選舉、間接選舉、等額選舉、差額選舉是公民參與民主選舉的方式。采取什么樣的選舉方式，要根據以下條件來確定? （ ）
①社會經濟制度 ②物質生活條件 ③選民的文化水平 ④選民的意愿
A．①②③? B．②③④C．①②④ D．①③④
29．我國村民委員會選舉經歷了一個從委任到選舉制，從直接選舉到間接選舉、從等額選舉到差額選舉的轉變過程，實現了從不規范到逐步規范。這反映出（? ? ）
①我國的基層民主的程度進一步提高 ②我國人民當家作主，直接管理國家和社會事務 ③我國的基層民主逐步走向規范化 ④我國社會主義民主發展程度很高
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
30．決策機關進行科學決策的主要前提是?????? （??）
A．召開信息發布會? ??? B．賦予公民廣泛的民主權利??????
C．拓寬民意反映渠道??? D．決策機關自律活動
31．國家提出，政府機關要實施重大事項社會公示制度。這一制度的實施，是基于公民享有對涉及公眾利益決策的_________? （???）
A．決策權??? B．知情權??? C．監督權??D．表決權
32．_________是村民自治的基礎，也是村民參與民主管理的主要途徑（??? ）
???A．民主決策 B．民主監督 C．自己選舉當家人 D．民主評議村干部
33. 民主總是屬于統治階級，體現統治階級的意志和利益。這表明?（ ）
? A．民主具有廣泛性????? ???????????????????? B．民主具有真實性? C．民主具有社會性?? ???????????????????????? D．民主具有階級性
34．我國必須堅持人民民主專政，這是因為( )
? ①人民民主專政是民主與專政的統一?????
??②人民民主專政的本質是人民當家作主
? ③堅持人民民主專政作為四項基本原則之一，是我國的立國之本。
? ④堅持人民民主專政是社會主義現代化建設的政治保障。
? A．①②??? ??? B．②③　? ????? C．③④?? ??????D．②④
35．我國公民享有廣泛的政治權利和自由，其中選舉權和被選舉權是公民的基本的民主權利。之所以這樣說是因為?（ ）
?A．它有利于維護國家利益和公民的合法權益?????????????????????????
? B．這表明了我國的國家權力來源于人民
? C．這是公民依法參與國家政治生活、管理國家事務和表達意愿的自由權利
? D．這是公民行使國家權力、管理國家事務的基礎和標志
二、非選擇題：本大題共6小題．滿分160分。
36．（32分）6月25日，國務院總理溫家寶主持會議聽取中國工程院關于中國可持續發展油氣資源戰略研究的匯報。溫家寶指出，這一研究成果，對于制定國家中長期經濟社會發展規劃和能源戰略具有重要意義。強調對涉及經濟社會發展全局的重大問題進行專家論證，是我們加強科學民主決策的一項重要制度，應當長期堅持下去。
我國公民可以通過哪些渠道直接參與決策過程？（16分）?
?
（2）公民直接參與民主決策有何重要意義？（16分）
37．（20分）截止2010年12月，我國網民規模已達4.57億，互聯網普及率達到34.3%。網絡日漸成為公民表達訴求、民主監督的一個重要渠道。一項調查顯示，參與的網民中有87.9%的人“非常關注網絡監督”，93.3%的人表示“會通過網絡揭發社會不公”。然而，網絡監督是一把雙刃劍，既有優勢，也有不足。網絡監督存在著濫用網絡、侵犯隱私權、虛假信息、扭曲夸大等問題，需要引起社會關注。
（1）結合上述材料，運用《政治生活》知識，說明公民為什么關注網絡監督？（10分）
（2）你認為應如何正確行使監督權？（10分）
38. （26分）閱讀下列材料：
材料一 《墨子》中說：“農夫早出暮入，耕稼樹藝，多聚菽粟，此其分事也。婦人夙興業寢，紡績積纴，多治麻絲葛緒捆布縿，此其分事也。”
材料二 自耕農是封建國家直接剝削的對象。為了保證賦稅、徭役和供應，封建國家歷來關注這一階層的存在。“穩定小農”是封建王朝長治久安的良策，每一個新王朝建立時，對此尤為關注。他們總是采取鼓勵墾荒等政策，積極培植自耕農。……自耕農這一階層很不穩定，經常分化。
――《明清徽州農村社會與佃仆制》
材料三 《春秋谷梁傳》中說：“初稅畝……初者，始也。……初稅畝者，非公之去公田，而履畝十取一也。”
材料四 《漢書·食貨志》載：“及秦孝公用商君，壞井田，開阡陌，急耕戰之賞，雖非古道，猶以務本之故，傾鄰國而雄諸侯。”
請回答：
（1）材料一描述的是中國古代社會怎樣的生產方式？這種生產方式的主要特點是什么？（13分）
（2）結合材料二，分析自耕農經濟在古代社會中的地位和作用。（6分）
（3）根據材料三、四，結合所學知識，簡要概況中國古代封建土地制度的形成過程。（7分）
39．（26分）閱讀下列材料：
材料一 “郡城之東，皆習機業，工匠各有專能，匠有常主（機戶），計日受值。……若機戶工作減。此輩衣食無所矣。”
——《蘇州風俗考》
材料二 “各帳房除自行設機督織外，大都以經緯交與織工，各就織工居處雇匠織造，謂之機戶。”
——《吳縣志》
“（帳房）散放絲輕，給予機戶，按稠匹計工資。”
—— 《清稗類鈔》
“小機戶無甚資本，往往恃帳房為生。”
——《風麓小志》
材料三 “農暇之時，（松江）所出布匹，日以萬計，以織助耕，女紅有力焉。”
—— 《康熙松江府志》
材料四 清雍正帝說：“農為天下之本務，而工賈皆其末也……惟平日留心勸導，使民知本業為貴。”
請回答：（1）材料一反映出蘇州紡織業的哪些社會現象？這些現象表明的本質是什么？（8分）
（2）材料二同材料一相比，有何異同之處？（8分）
（3）材料三反映出的現象與材料一、二反映的現象是否相同？為什么？它對材料一、二反映出的社會現象會造成什么影響？（6分）
（4）材料四的觀點對前面材料所反映出的歷史現象會產生什么作用？（4分）
40．讀歐洲西部(盛行風為西風)某城市地租等值線圖(圖8)(地租a>b>c)，回答問題。（20分）
（1）該工業區布局在城市東北方的理由是（4分）
______________________________________________________。
（2）a、b兩等值線間最有可能成為_____區，該功能區所占城市面積
比例____ (大或小)。（8分）
（3）該市計劃在兩個衛星城中，一個發展高級住宅區，一個發展
鋼鐵工業，你認為在甲衛星城應發展________，乙衛星城應發展________。（8分）
41．讀圖回答下列問題。（共36分）
（1）圖9中甲、乙、丙、丁四個區域的人口增長模式分別與圖10中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ哪種人口增長模式對應：甲對應 乙對應 丙對應 丁對應 。（12分）

（2）圖9中甲、乙、丙、丁四個區域的人口增長模式分別與圖11中①、②、③、④哪種人口年齡結構對應：甲對應 乙對應 丙對應 丁對應 （12分）
（3）圖9中丙區域面臨的人口問題是 ，應采取的人口政策是 ；丁區域面臨的人口問題是 ，應采取的人口政策是 。（12分）
高一文科綜合第一次月考參考答案:
1-5：B D A B C 6-10 ACBAB 11. A
12-16 DCBBC 17-21 AACBD 22-23 BC
37．（一）（1）與傳統的監督手段相比，網絡監督具有方便快捷、參與率高、影響力大等特點；（4分）
（2）網絡監督是公民行使監督權的表現，有利于提高公民的公民意識；
有利于保障公民的知情權，參與權，表達權和監督權，保障公民的合法權益（3分）
（3）有助于改進國家機關及其工作人員的工作。（3分）
（二）（1）堅持權力與義務相統一，堅持個人利益與國家利益相結合。（2分）
（2）一方面，為了國家和人民的利益，要敢于同邪惡勢力進行斗爭，勇于使用憲法和法律規定的監督權。（4分）
（3）另一方面，必須采取合法方式，堅持事實就是的原則，不能干擾公務活動。（4分）
40.（1）該工業區布局在居民區盛行風的下風向，對居民區污染較小
（2）住宅　 大　 （3）高級住宅區　 鋼鐵工業
41.（1）Ⅰ Ⅳ Ⅲ Ⅱ （2）① ③ ② ④ （3）人口增長快 計劃生育 人口老齡化 鼓勵生育，接納移民
東莞市第一中學2011-2012學年高一下學期第一次月考理科綜合試題
第一部分 選擇題 （共134分）
一、單項選擇題（本題共20小題，每小題4分，共80分。在每小題給出的四個選項中，只有一個選項最符合題目要求。多選、錯選均不得分）．
1．細胞不能無限長大的主要原因是
A．受到細胞所能容納的物質制約 B．細胞體積越大，細胞核所能控制的范圍越小
C．細胞體積越大，其相對表面積越小，細胞的物質運輸效率越低
D．細胞體積越大，細胞在生物體內運動時受到的阻力越大
2．根據右圖所示，能表示細胞有絲分裂完整細胞周期的是
A．乙→甲 B．甲→甲 C．甲→乙 D．乙→乙
3．下列對圖甲、乙和丙的分析，錯誤的是
A．常用差速離心法將④和⑥分離，以研究它們的功能
B．為獲得圖乙，事先需要對實驗材料解離、漂洗和染色
C．圖丙Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ依次對應圖乙的e、a、d、c時期
D．甲細胞經離體培養至d代表的時期，②的活動會加強
4．分析以下事實：①胡蘿卜韌皮部細胞通過培養能發育成完整的植株；②綿羊乳腺細胞核移入去核的卵細胞中，能發育成有生殖能力的綿羊。基于以上事實，下列選項錯誤的是
A．高度分化的植物細胞具有全能性 B．高度分化的動物細胞核具有全能性
C．分化細胞中不表達的基因仍存在于細胞核中，并未消失
D．高度分化的動、植物細胞都具有全能性
5．通過特定方法，科學家將小鼠和人已分化的體細胞成功地轉變成了類胚胎干細胞。有關分化的體細胞和類胚胎干細胞的描述，正確的是
A．類胚胎干細胞能夠分化成多種細胞 B．分化的體細胞某些基因發生了改變
C．二者功能有差異，但形態沒有差異 D．二者基因組相同，且表達的基因也相同
6．下列各組中屬于相對性狀的是
A．玉米的黃粒和圓粒 B．家雞的長腿和毛腿
C．綿羊的白毛和?? D．豌豆的高莖和豆莢的綠色
7．在“性狀分離比”的模擬實驗中，每次抓取的小球應如何處理?為什么?
A．重新放回，避免實驗結果出現誤差
B．重新放回，保證每次模擬過程中D、d出現概率相同
C．不得放回，避免實驗結果出現誤差 D．不得放回，避免出現重復計數現象
8．羊的毛色白色對黑色為顯性，兩只雜合白羊為親本，接連生下了3只小羊是白羊，若它們再生第4只小羊，其毛色
A．一定是白色的 B．是黑色的可能性大 C．一定是黑色的 D．是白色的可能性大
9．下列各項應采取的交配實驗方法分別是
①鑒定一只白羊（顯性性狀）是否純種 ②在一對相對性狀中區分顯隱性
③不斷提高小麥抗病品種的純合度
A．雜交 測交 自交 B．測交 雜交 自交
C．雜交 自交 測交 D．自交 測交 雜交
10．通過飼養灰鼠和白鼠（基因型未知）的實驗，得到實驗結果如下：
親本
后代
雜交
雌
×
雄
灰色
白色
I
灰色
×
白色
82
78
II
灰色
×
灰色
118
39
III
白色
×
白色
0
50
IV
灰色
×
白色
74
0
雜交IV中的灰色雌鼠和雜交II中的灰色雄鼠雜交，結果最可能是
A．都是灰色 B．都是白色 C．1/2是灰色 D．1/4是白色
11．下列微粒中：① ② ③ ④O2-，其核外電子數相同的是
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
12．在離子 RO3n- 中共有 x 個核外電子, R 原子的質量數為 A, 則 R 原子核內含有的中子數目是
A. A–x+n+48 B. A–x+n+24 C. A–x-n–24 D. A+x-n–24
13．M層有2個價電子的元素A和L層有5個價電子的元素B，組成穩定的化合物，該化合物的式量為
A．40 B．72 C．88 D．100
14．下列變化中不需要破壞化學鍵的是
A.加熱氯化銨 B.干冰升華 C.氯化鈉熔化 D.氯化氫溶于水
X
?
Z
?
Y
?
15． 右圖是周期表短周期的一部分，X、Y、Z三種元素的原子核外電子數之和
等于Y的質量數，Y元素的原子核內質子數等于中子數，下列敘述正確的是
A．Y為第二周期的元素 B．Y為IVA族元素
C．X的氫化物溶于水顯堿性 D．Z的最高價氧化物的水化物是最強的含氧酸
16．在a、b、c、d四個集氣瓶中分別盛有H2、Cl2、HCl、HBr中的任一種氣體。若將a和b兩瓶氣體混合后見光爆炸，將a和d兩瓶氣體混合后，瓶壁上出現暗紅色液滴，則a、b、c、d四個集氣瓶中分別盛放的氣體是
A．Cl2、H2、HCl、HBr B．Cl2、HCl、HBr、H2
C．Cl2、H2、HCl、HBr D．Cl2、HBr、H2、HCl
17．質量為m的物體受到一組共點恒力作用而處于靜止狀態，當撤去某個恒力F1時，
物體將做：
A．勻加速直線運動 B．勻減速直線運動
C．勻變速曲線運動 D．變加速曲線運動
18．如圖所示，在光滑水平面上，一質量為m的小球在繩的拉力作用下做半徑為r的勻速圓周運動，小球運動的線速度為v，則繩的拉力F大小為：
A． B． C．mvr D．mvr2
19．小船在靜水中速度為v，今小船要渡過一條小河，船在行駛過程中，船頭始終與河岸垂直。若航行到河中間時，水流速度增大，則渡河時間與預定的時間相比：
A．減少　　　B．不變　　　C．增加　　　D．無法確定
20．正常走動的鐘表，其分針和時針都在做勻速轉動，下列正確說法是：
A．時針和分針的角速度相等 B．時針和分針的周期相等
C．分針的周期是時針周期的12倍 D．分針的角速度是時針角速度的12倍
二、雙項選擇題（本題共9小題，每小題6分，共54分。在每小題給出的四個選項中，均有兩個選項符合題目要求。每小題全對者得6分；只選一個且正確得3分；多選、錯選、不選均不得分）．
21．下列幾種運動中，一定屬于勻變速運動的是：
A．一般曲線運動 B．斜拋運動 C．平拋運動 D．勻速圓周運動
22．關于拋體運動，下列說法正確的是：
A．斜向上方拋出一物體，運動到最高點時，速度為零
Ｂ．在水平地面上方作平拋運動的物體，在水平方向通過的最大距離取決于物體的初速度和拋出點的高度
C．豎直上拋運動的物體達到最高點時速度為零，加速度為零，處于平衡狀態
D．一切拋體運動皆可以看作初速方向的勻速直線運動與自由落體運動的合運動
23．將物體豎直向上拋出，若空氣阻力不計，則物體上升到最高點的過程與由最高點落回原處的過程相比較：
Ａ．上升時間大于下降時間 Ｂ．上升時間等于下降時間
Ｃ．經過同一位置速率相等 Ｄ．加速度方向不同
24．將一小球從距地面h高處以初速度v0水平拋出，小球落地時的豎直分速度為vy。則下列關于計算小球在空中飛行時間t的表達式正確的是：
A． B． C． D．
25．如圖所示為一皮帶傳動裝置，右輪的半徑為r，a點是它邊緣上的一點．左側為一輪軸，大輪的半徑為4r，小輪的半徑為2r．b點是小輪上一點，到小輪中心的距離為r．c點和d點分別位于小輪和大輪的邊緣上，若在傳動過程中，皮帶不打滑，則：
Ａ．a點與b點的線速度大小相等
Ｂ．a點與b點的角速度大小相等
Ｃ．a點與c點的線速度大小相等
Ｄ．a點與d點的向心加速度大小相等
26．下列說法中不正確的是
A．離子化合物中可能含有共價鍵 B．共價化合物中可能含有離子鍵
C．非極性鍵不一定只存在于單質分子里 D．任何物質里都含有化學鍵
27．下列指定微粒的個數比為2∶1的是
A．Be2+離子中的質子和電子 B．D原子中的中子和質子
C．SiO2晶體中的硅原子和氧原子個數比 D．Na2O2固體中的陽離子和陰離子
28．制作洋蔥根尖臨時裝片，欲在顯微鏡下觀察細胞有絲分裂的前、中、后、末幾個時期，下列敘述正確的是
A．洋蔥根尖有絲分裂裝片制作步驟是：解離→漂洗→染色→制片
B．應選一個處于間期的細胞，持續觀察它從間期到末期的全過程
C．如果在低倍鏡下看不到細胞，可改用高倍鏡繼續尋找
D．如果在一個視野中不能看全各個時期，可移動裝片從周圍細胞中尋找
29．下圖為人體細胞的生命歷程示意圖，圖中①—⑥為各個時期的細胞，a—c表示細胞所進行的生理過程。據圖分析，下列敘述正確的
A．⑤與⑥的基因型相同，控制合成的蛋白質也相同
B．蝌蚪尾的消失，是通過細胞凋亡實現的
C．當⑤開始衰老時，由其構成的上皮組織也隨之衰老
D．一般情況下，細胞分化是不可逆的
第二部分（非選擇題 共166分）
三、非選擇題（本題共10大題，共166分。）
30．（16分）圖一是植物細胞有絲分裂一個細胞周期中細胞內染色體數及DNA數量變化的曲線圖，圖二是植物細胞分裂過程的模式圖。請據圖作答。
（1）圖一中實線ABCD表示 數量變化，虛線abcd表示 數量變化。
（2）圖一中的AB表示 ，相當于圖二中 （填序號）細胞發生的變化。
（3）BC段的狀態存在于圖二中的 （填序號）。
（4）圖二所示植物正常體細胞中有 條染色體。
（5）在觀察植物細胞有絲分裂實驗中，通常會選用 等堿性染料對洋蔥根尖進行染色，制成裝片后，應先在低倍顯微鏡下觀察，找到根尖 區細胞。
31．（16分）下圖為細胞重要生命活動圖解。請據圖作答：
（1）上圖表示的是 （真核或原核）生物細胞重大生命活動。染色體結構動態變化主要發生在 （填圖中字母）過程。
（2）B過程的實質是 。已分化的細胞仍能發育成完整個體，這體現了細胞的 。
（3）在某些因子作用下，細胞中 和抑癌基因發生突變導致細胞畸形分化而癌變，細胞膜上的 等物質減少，使得癌細胞容易在體內分散和轉移。
（4）老年人頭發變白是 （填圖中字母）過程的結果。
（5）HIV侵入機體使淋巴細胞大量死亡，該過程中淋巴細胞死亡是否屬于細胞凋亡？ 。
傳粉方式
所結籽粒
黃粒玉米
白粒玉米
1：A→A
587
196
2：A→B
412
386
3：B→B
0
823
32．（16分）玉米是雌雄同株的植物，選取A、B兩組植株進行了如下表所示的三組實驗。請回答：
（1）在玉米顏色這一對相對性狀中，隱性性狀
是 。
（2）如果用D代表顯性基因，d代表隱性基因，
則右表中A植株的基因型是 ，B植株的基因型是 。
（3）把傳粉方式1中所結黃色玉米種下后，讓長成的植株自交，后代出現白粒玉米的幾率為 ；如果讓長成的植株自由交配，后代出現白粒玉米的幾率為 。
（4）請規范寫出傳粉方式2所示雜交實驗的分析圖解。
33. 用“<” 號連接:
（1）熱穩定性： NH3、SiH4、HF________________________
（2）熔沸點高低：H2O、H2S、H2Se____________________
（3）微粒半徑： K、S、Cl、Ca ______________________
（4）最高價氧化物的水化物酸性：Si、N、P （用酸的化學式表示）_________________
34．為了更好地了解周期表中元素性質的變化規律：
（1）同一周期內從左到右元素的金屬性逐漸減弱；
（2）同一主族內從上到下元素的非金屬性逐漸減弱。
某同學決定設計實驗，請幫助他從下表中選擇適當的實驗方法和相應的實驗現象，把相應的編號填寫在答案的空格中。
實驗方法（Ⅰ）
實驗現象（Ⅱ）
A 鈉與冷水反應
a.溶液變紅色
B. 向NaOH溶液中滴加酚酞
b.產生白煙
C. 鋁片與2mnol/L鹽酸反應
c.反應不十分劇烈，產生的氣體能燃燒
D. 蘸濃氨水與濃鹽酸的兩玻璃棒接近
d.浮于水面，熔成小球，迅速向四處游動
E. KI溶液中加入溴水
e.生成白色沉淀，后又溶解
F. 鎂帶與沸水反應
f.產生大量氣泡、氣體可以點燃
G. AlCl3溶液中加入NaOH溶液
g.溶液變棕黃色
H. NaCl溶液中加入溴水
h.發出耀眼的強光，生成白色物質
I. 鎂帶在空氣中燃燒
i. 溶液變橙色
J. NaBr溶液中加入氯水
j.觀察不出什么現象
實驗方法
實驗現象
同周期
同主族
答案：
35．（1）寫出下列物質的電子式
NaOH ____ N2 _____ NH4Cl _____ Na2O2 ____
（2）寫出下列物質的結構式
CS2 _____ NH3 _____ H2O2 ____
（3）用電子式表示下列物質的形成過程
MgCl2 ____________________________
H2S _______________________________
36．某元素的同位素AZX，它的氯化物XCl2 111g溶于水制成溶液后， 加入1mol/L的AgNO3溶液2L恰好完全反應。若這種同位素原子核內有20個中子。
(1)求Z值和A值；
(2)X元素在周期表中的位置__________________
(3)把X的單質放入水中，有何現象?__________________　
寫出反應的化學方程式__________________。
37．（1）一個有一定厚度的圓盤，可以繞通過中心垂直于盤面的水平軸轉動，用下面的方法測量它勻速轉動時的線速度與角速度。實驗器材：電磁打點計時器、米尺、紙帶、復寫紙片。
實驗步驟：
A．如圖所示，將電磁打點計時器固定在桌面上，將紙帶的一端穿過打點計時器的限位孔后，固定在待測圓盤的側面上，使得圓盤轉動時，紙帶可以卷在圓盤側面上。
B．啟動控制裝置使圓盤轉動，同時接通電源，打點計時器開始打點。
C．經過一段時間，停止轉動和打點，取下紙帶。
若打點時間間隔為T，圓盤半徑為r，S是紙帶上選定的兩點之間的距離，n為選定的兩點間的打點數（含兩點），則圓盤線速度的表達式為v=___________,圓盤角速度的表達式為ω=___________。
37．（2）如圖所示為一小球做平拋運動的閃光照片的一部分，圖中背景方格的邊長均為5.00cm，閃光的時間間隔是0.10s，如果g取10m/s2，則小球做平拋運動的初速度的大小是 m/s；小球經過B點時的速度大小是 m/s。
38．（1）已知豎直上拋的物體的初速度為υ0=30m/s， g=10m/s2，試求：物體上升的最大高度H與物體從拋出到落回原地所用的時間t。
（2）把一個小球以30m/s的速度水平拋出，它落地時的速度為50m/s。（g取10m/s2）求：
物體在空中運行的時間與拋出時離地的高度。
39．如圖所示，斜面傾角為45°，從斜面上方A點處由靜止釋放一個彈性小球，在B點處和斜面碰撞，碰撞后速度大小不變，方向變為水平，經過一段時間在C點再次與斜面碰撞。已知AB兩點的高度差為h，重力加速度g，不考慮空氣阻力。求：
（1）小球在AB段運動過程中與BC段運動過程中所用時間之比
（2）小球落到B點與C點時速度的大小之比
（3）AB兩點間距離與BC兩點間距離之比

東莞市第一中學2011～2012學年下學期高一年級第一次月考
理科綜合能力測試試題
參考答案及評分標準
生物部分
30．（除說明外，每空2分，共16分）
（1）DNA 染色體 （2）DNA分子的復制 ① （3）②③④⑤（⑤可不填）
（4）4 （5）龍膽紫溶液（或醋酸洋紅液） 分生
31．（除說明外，每空2分，共16分）
（1）真核 A （2）基因選擇性表達 全能性 （3）原癌基因 糖蛋白
（4）C （5）否
32．(除說明外，每空2分，共16分)
（1）白色 （2）Dd dd （3）1/6 1/9
（4）參考必修2第7頁圖1-6 （6分）
化學部分
11
12
13
14
15
16
C
B
D
B
C
C
26
27
BD
AD
33．（每空4分，共16分）
（1）熱穩定性：SiH4< NH3（2）熔沸點高低： H2S（3）微粒半徑：Cl （4）酸性：H2SiO334．（每空1分，共12分）
實驗方法
實驗現象
同周期
A
d
F
c
C
f
同主族
E
g
H
j
J
i
35．（共20分。其中第1、2小題每個物質各2分，第3小題各3分）
物理部分
17-20 A、B、B、D
21、BC、22、 BD 、23、BC 、24、AD、 25、CD
37．解
（2）設拋出時小球的初速度大小為v0=30m/s,落地時的速度大小為vt=50m/s
落地時豎直方向分速度為 （4分）
物體在空中運行的時間 （3分）
拋出時的高度 （3分）
39．解：AB過程： 由自由落體運動規律可得

BC過程：由平拋運動規律可得

所以：
東莞市第一中學2011-2012學年高一下學期第一次月考英語試題
I. 聽力（每小題1分，滿分15分）
第一節 聽力理解（每小題1分，滿分10分）
聽下面一段對話，回答第1至2題
1. What does the woman think of her father?
A. Stubborn. B. Great. C. Lucky.
2. With whom did the man grow up?
A. His father. B. His mother. C. His grandma.
聽下面一段對話，回答第3至5題。
3. What will the woman do this afternoon?
A. Go to a department store.
B. Visit an important client. C. Attend a sales meeting.
4. When will the two speakers meet?
A. At 2:00 pm tomorrow.
B. At 10:00m am tomorrow. C. At 3:00 pm today.
5. What can we learn from the conversation?
A. The man is the woman’s friend.
B. The two speakers are on the phone.
C. The woman wants to change their appointment.
聽下面一段對話，回答第6至8題。
6. How does Mr. Black go to his office every day?
A. By subway. B. By bus. C. By train.
7. What does Mr. Black always do when passing the poor man?
A. Buy some matches.
B. Give him a little money. C. Give some food to his dog.
8. What did Mr. Black think of the poor man?
A. He was blind. B. He loved animals. C. He was kind.
聽下面一段對話，回答第9至10題。
9. Why doesn’t the man want to see the film City Lights ?
A. Because he has seen it more than once .
B. Because he doesn’t like this kind of film.
C. Because people say it isn’t interesting at all.
10. What do we know about the football match?
A. The man won’t go to watch it.
B. It will be on Tuesday afternoon.
C. It is between Grade One and Grade Two.
第二節 聽取信息（每小題1分，滿分5分）
聽下面一段獨白，從所聽到的內容中獲取必要的信息，填入11-15的空格中。
Train fares went up (11) ________________ times in one year, so the speaker bought a (12) ___________Japanese motorcycle to ride to work
Advantages
Disadvantages
Save money.
(14) ________ in the _________
Save (13) _________________ minutes from home to work
It is (15) ________ in __________
Not be bothered by traffic jams
Not have to wait for crowded trains
II.篇章語法填空（共10小題；每小題1.5分，滿 分15分）
No food is really junk (垃圾) because your body will use what it needs and either store or get rid of (16)______________ it doesn’t want. Fast foods, fatty foods, sugary drinks (17) ______________ chocolate are fun to have sometimes, but it’s not good (18) ______________ (have) them all the time. Many fast foods have a lot of sugar or salt or water in them but your body only needs (19)______________ little bit of all the tings. If you drink too many soft drinks and eat mostly fast foods, then you (20)______________(miss) out on getting enough vitamins and other good things which will help you to grow strong and (21) ______________ (health). If you have a lot of take-away food for tea at your house, ask Mum or Dad if you can help by making a salad sometimes.
It isn’t true (22)______________ junk food is a direct cause of acne (粉刺)，but (23)______________you find that some of your foods upsets your skin then---give it up! Some drinks have caffeine in them which could make you feel anxious. Give (24)______________ up too, especially just (25) ______________ bedtime, or you could be awake for ages. You need your sleep when you’re in your growing years.
III. 單句語法填空（共10題；每小題1分滿分10分）
26. He earns his living __________________ selling vegetables in the market.
27. The cause of the accident is _________________the driver drove carelessly and
knocked into the car in front of him.
28. He ____________________ (bring up) in a small village along the river then
29. Would you please ___________________ (attend) my birthday party next week?
30. I am looking forward to __________________ (receive) your letter soon.
31. ________________ healthy diet should be rich in fibres and low in fat and salt .
32. He _____________________ ( not see) the film because he knew nothing about it
33. When he finally woke up, he found himself __________________ (lock) in a
deserted house.
34. The plan has its ________________ (strong) and weaknesses. You should improve it before handing it in.
35. I was about to go to bed __________________ there was a knock at the door.
IV. 完形填空（共15小題；每小題2分，滿分30分）
Last year was the first year when I taught the fifth grade. Recently, I’ve been 36 by a “graduated ” student for the first time. I was really surprised when he walked into my home.
He hasn’t physically changed much since 37 my class last year and if I had had to guess who would come to visit me first, I wouldn’t have thought of him. Carlos was a student who had a hard time sitting 38 in the beginning of last year. He would often 39 to go to the bathroom, and he’d talk or look like he was falling asleep because of little sleep. He often needed 40 in doing anything that other students could do well on their own.
I found out that the reason for his behavior in my classroom was that he had been 41 nightmares (惡夢) about his border-crossing experience. He was 42 that the immigration (移民) office would take him or his parents to prison or back to their 43 . And here he was in my class trying to learn a(n) 44 language ,which he had never touched before.
When he was in my class, one thing that stood out was that he had a(n) 45 time speaking English . But when he walked in my room yesterday, all of that was missing. In walked a calm, 46 boy who spoke and understand English far better than when he left me in June. He even 47 to speak to my class in the sixth grade in English. He told me he remembered doing sign language and the video I made to help him 48 his English.
His visit 49 a lot to me not only because he has made great progress, but also because it reminded me what it means to be a teacher —— to have a lasting influence on 50 .
36. A. treated B. recognized C. visited D. invited
37. A. leaving B. attending C. teaching D. organizing
38. A. fast B. beautifully C. still D. actively
39. A. promise B. ask C. continue D. plan
40. A. notice B. help C. time D. work
41. A. suffering B. making C. receiving D. destroying
42. A. angry B. sorry C. disappointed D. afraid
43. A. boss B. school C. street D. country
44. A. interesting B. new C. easy D. useless
45. A. unforgettable B. enjoyable C. difficult D. funny
46. A. hard-working B. naughty C. rich D. confident
47. A. pretended B. offered C. refused D. feared
48. A. improve B. copy C. examine D. find
49. A. threw B. pulled C. took D. meant
50. A. audience B. parents C. students D. speakers
V. 閱讀理解（共20小題；每小題2分，滿分40分）
The cancer has weakened the mother to the point where she can no longer walk. The doctors feared she might become too weak to fight the illness, so they suggested giving her a shot which would energize her spirit for a while.
Today was the day when the family might briefly have their mother back. Since she was ill, there has been a void (空虛感) which no one else could fill. She was a stay-at-home mom in her whole life. Being an only child, she wanted to have a dozen children, but her health only allowed for six to be born. She was always there keeping the house clean and cooking for the family. The mother was satisfied with her life, though she was the type of person who probably could have been successful no matter what she chose to do.
After the shot, the mother opened her eyes, and gestured that she was getting up. Gaining her strength, she began walking to the kitchen.
Everyone stared in disbelief as she placed a pot on the stove. The eldest son asked his mother what she was doing. In a loud voice she said, “I am cooking supper.” “you should do something special with your time instead of washing it on us,” said a child. “you could go and take the boat out on the lake,” another child said loudly.
The mother patiently listened to the many possibilities, and then said, “No… I don’t want to do any of those things. My true joy in life has always been serving my family.”
After the supper, she fell asleep forever with a smile on her face.
51. The shot given to the mother could ___________.
A. completely cure her
B. help reduce the pain caused by the cancer
C. bring her energy back for a short time
D. help her fight the cancer for a long time
52. Which of the following statements is NOT true about the mother?
A. She had no sister or brother. B. She was happy with her life.
C. She gave birth to six children. D. She had a good job in a company.
53. When the mother said she was cooking supper, her children most probably were____.
A. angry B. shocked C. happy D. relaxed
54. The mother’s true happiness lied in ____________.
A. leaving the hospital B. staying at home alone
C. cooking different food D. doing things for her family
55. What would be the best title for this passage?
A. A poor decision. B. A strong mother.
C.A mother’s last supper for her family. D. A fight against cancer.
B
Most American schools have boys and girls in the same classroom. But a public high school in the small rural town of Boonsboro, Maryland, offers a special program. Top students in the ninth and tenth grades can attend single-sex classes for math, science, English and social studies.
The aim is to help teenagers keep their mind on their work by keeping males and females apart. Rebecca Brown, a teacher of Boonsboro High, chooses the students for what Boonsboro High School calls the Academy. They need high marks and test scores and strong teacher recommendations.(推薦)
Almost 350 students have taken part in the Academy. It began as an experiment in 2004.
Michael Bair has been at Boonsboro High for 20 years and directs the Academy. His ninth-grade English class for boys centers on books that he believes boys find interesting. In his class, the students work in small groups.
One of those books, for example, is “The Call of the Wild” by Jack London. This classic story tells of dog stolen from his home and sold to work as a sled dog in Canada’s Klondike Gold Rush.
Bair explains why he is drawing pictures that relate to the story : “The main character, Buck, he gets abducted and they send him off the Yukon in a train. So I’m drawing part of the story where he’s in the train. It gets students to realize the setting of the story and gets them to think more about what’s going on in the story, the important events of the story.” Morgan Van Fleet is a senior at Boonsboro High. She liked being in the Academy. She says boys and girls act differently when they are together in a classroom.
There is one activity that girls and boys in the Academy do together. At the end of the day, many of them stay and help tutor (指導) students who are having trouble in school.
56. Who can attend the single-sex classes?
A. Good students in the ninth and tenth grades.
B. Students who need to improve their studies.
C. Students who want to learn foreign languages.
D. Bad students in the first and second grades.
57. Which of the following is an example of the Bair’s way of teaching English?
A. He wrote stories on the theme of boys’ life.
B. He helped students make up stories and act them out.
C. He used pictures which made students imaginative.
D. He made use of the materials of other classes in his teaching.
58. The underlined word “abducted” in Paragraph 7 most probably means “________”.
A. killed B. stolen C. saved D. protected
59. We can learn from the text that students in the Academy _________.
A. are never allowed to be together in school
B. spend only several hours in single-sex classes each week
C. are given the same textbooks but taught differently
D. may have a lot of fun in learning and develop many skills naturally
60. The main purpose of this text is to __________.
A. persuade readers to attend single-sex classes
B. encourage readers to take part in discussions
C. help readers to learn about foreign campus life
D. introduce a different experimental teaching method
C
It was January 1st, the first day of the year and a holiday for me. I started by getting my bank my work done. The bank clerk, an elderly gentleman with a white beard, didn’t pay much attention to polite “Happy New Year”.
Minutes passed and nothing happened. I tried putting my form in front of him. He was busy doing something on his computer, after a few minutes he took out a piece of paper and started filling in my details.
After a few more minutes, feeling impatient, I asked him if he had finished. The moment I said the words, he shouted, “Nothing is done yet. It will take time!”
Just then, I saw his morning cup of tea, which had been there since I arrived, untouched. Suddenly I felt what this man must be feeling when customers like me came in a hurry to get their bank work done. But we did not even feel the need to thank him.
I told him, “Sir, please have your tea. I am not in a hurry.” The man suddenly looked up at me and , for the first time, we had eye contact (接觸).
I felt that he was also missing the small things of life, like a hot cup of tea or lying in a warm bed for a few more minutes. He gave me a smile and said, “You are not in a hurry, but somebody else is.”
His words really touched me. I had thought of him as a robot, someone who was there to serve me. I should be more thankful to the people who are there for me.
61. The author went to the bank on January 1st to ___________.
A. thank the bank clerk
B. have tea with an old friend
C. get some personal business done
D. say Happy New Year to the bank clerk
62. What can we learn about the bank clerk?
A. He worked just like a robot. B. He didn’t like his work.
C. He was not so busy that day. D. He put customers needs first.
63. What happened after the bank clerk shouted at the author?
A. The bank clerk stopped serving the author.
B. The author became patient.
C. The author thanked the bank clerk.
D. The bank clerk could have his morning tea.
64. The bank clerk can be best described as ___________.
A. hard-working and selfless B. confident but impatient
C. cool and careless D. kind and honest
65. What can we learn from the story?
A. We shouldn’t be in a hurry to get our work done.
B. We need to thank the people who serve us.
C. Don’t forget to give a smile to others.
D. Don’t miss the small things of life.
D
For many writers, writing stories or plays is a part-time job: to support themselves they take on other jobs, such as teaching. It is one sign of August Wilson’s success that for many years he has been able to make a living only by writing plays.
Wilson was born in Pittsburgh and dropped out of school in the ninth grade. He was a good reader, however, and continued his education by reading library books, learning about black nationalist movements of the time, and closely observing (觀察) the lives of the poor people.
In the late 1960’s Wilson set up a theater company called Black Horizons and began to think of ways to describe African-American life on the stage. He had the idea of a cycle of plays, each of which was set in a different decade (十年) of the 20th century, showing how African-American life has developed.
The first successful play of this series was Ma Rainey’s Black Bottom about black musicians in Chicago in the 1920s, who are excluded (排斥) from white society. Other plays in the series include Joe Turner’s Come and Gone, about blacks in the 1910s who had moved north to Pittsburgh in search of a new identity; Fences, which focuses (聚焦于) on a father –son conflict (沖突) in the1950s; and The Piano Lesson, about a 1930s family that was uncertain about whether to sell the family’s heirloom (傳家寶). For the last two of these plays Wilson was awarded Pulitzer Prizes.
Wilson has written eight plays in his cycle, the most recent being King Hedley the Second, a play set in the 1980s. His plays are enjoyed by both the blacks and the whites and engage anyone who is interested in African-American experience.
66. What’s the passage mainly about?
A. The life of August Wilson. B. The growth of August Wilson.
C. A cycle of plays of August Wilson. D. August Wilson’s theater company.
67. Wilson won Pulitzer Prizes for ___________.
A. Ma Rainey’s Black Bottom & Fences
B. The Piano Lesson & Fences
C. The Piano Lesson & King Hedley the Second
D. King Hedley the Second & Joe Turner’s Come and Gone
68. It is possible that in his series of the 20th –century plays, Wilson Plans to write ___.
A. no more B. two more C. three more D. four more
69. The underlined word “engage” in the last paragraph means _______.
A. award B. benefit C. please D. attract
70. Where will this passage most likely be found?
A. In a life-story book B. In a war-story book
C. In a nation-development book D. In a nationalist-movement book
VI. 信息匹配（共5小題；每小題2分，滿分10分）
請閱讀下列應用文及相關信息，并按照要求匹配信息。
以下是對幾部影視作品的簡要介紹
A. The Dream of Jinsha
The Dream of Jinsha is the first China-made cartoon production to be released nationwide. The central character is a middle school student, Xiao Long, Who by accidentally travels back through a time tunnel (隧道) into the Jinsha Town 3,000 years ago. That’s where his unusual adventure begins.
B. The Karate Kid
This is a kung fu movie. When Dre Parker and his mother move from Detroit to China, Dre is often beaten up by some fellow students in his school. Luckily, Dre meets Mr. Han, a man who is suffering a terrible loss. Mr. Han agrees to teach him Kung fu to defend himself. Mr. Han is played by Jackie Chan and Dre Parker is played by American kin star Jaden Smith.
C. Confucius
This film shows us the whole life of the famous ancient Chinese educator Confucius. In the movie, we see a man who is all at once humble, wise, humorous, intelligent, disciplined, firm and clever. He talks of changing oneself from within.
D. Back to the Future
It’s a sci-fi movie. The year is 1985 and Marty is an ordinary teenager, except for one problem. He is stuck in 1955. After his good friend Doc is shot, Marty ends up sending him back thirty years into the past. Now, he must find Doc and convince him that he is from the future.
E. Space Chimps
Ham III, the grandson of the first chimp astronaut, is sent off into space by an opportunity-seeking senator (參議員). Soon, the fun-loving chimp has to get serious about the mission at hand: rid a far-away planet of their evil leader. Fortunately for Ham III King, two of his peers are along for the ride.
F. The Lion King
A young lion prince is born in Africa, thus making his uncle Scar the second in line to the throne. Scar plots (密謀) to kill King Mufasa and makes himself king. The king is killed and the young lion is led to believe that it was his fault, so he left the kingdom in shame. After several years he is persuaded to return home to overthrow (推翻) Scar.
請閱讀以下人物的信息，然后匹配他（她）擬要觀看的影片。
71. Harry, a 14-year-old boy, likes to see the kung fu movies played by actors like Jackie
Chan. He enjoys his acting skills and thinks Chinese kung fu is amazing.
72. Young as little Jack is, he is fond of science fiction movies. He especially likes to
watch movies that are set in space adventures.
73. Mr. Smith, a college teacher in Guangdong University, enjoys watching those movies which reflect the theme that justice (正義) finally conquer evil(邪惡)；Adult as he is, he is interested in Cartoons.
74. Alan is studying in Beijing University and has shown a great interest in collecting some information about great and famous historical persons. If there are movies related to these persons, he is sure to find time to watch them with his friends. He thinks he can learn from them.
75. Steven is an American boy, who came to China two years ago with his parents. He likes to see Chinese cartoon movie, especially those about adventures through a time tunnel. He thinks he can learn Chinese from the movies.
VII.句子考查（每小題 0.5分，滿分15分）
76 不要這樣盯著我。我是偶然發現的。
Don’t ___________ ____________ me. I found it ___________ _____________.
77. 我認為你應該為你昨天所做的事向你的雙親道歉。
In my opinion, you should make ______________ _____________ to your parents____________ ___________ you did yesterday.
78. Smoking too much will _________ _________ _________ __________ health.
(會傷害你的身體的)
79. He ___________ ___________ __________ ___________ stealing the money.
他應該為偷錢而受到懲罰。
80. He _____________ _____________ _____________ . （他衣衫襤褸）
81 A: Would you mind my _____________ the door? ( 我開門你不介意吧？)
B: Not at all. _____________ _______________. (不介意，請便。)
82. The statue was made _____________ _______________ the great poet Li Bai.
(這尊雕像是為了紀念偉大的詩人李白而修建的。)
83. 醒來時，他發現自己躺在病床上。
He found ______________ ______________ in bed in a hospital when he woke up.
84. He was eating ___________ ___________energy-giving food to keep him strong. (為了壯實，他吃了太多了的能量食品。)
85. That’s _____________ he left ________________ even saying goodbye to us.
(這就是他甚至沒向我們告別就離開的原因。)
VIII, 基礎寫作：（15 分）
假定你是李明 你的英國朋友Peter來信向你咨詢如何才能學好中文，請你根據下列要點寫回信。
要點： 1. 參加中文學習班; 2. 看中文書刊、電視； 3. 學唱中文歌曲；
4. 交中國朋友。 5.參加各個各樣的活動，
6.旅游，多好當地人交流也是一個學好中文的極好的機會。
注意：1.詞數120個左右； 2. 可適當增加細節，以使行文連貫； 3. 開頭語已為你寫好。
June 8, 2008
Dear Peter,
I'm glad to receive your letter …
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
Best wishes
Li Ming
Answers
III.單句語法填空：（共10小題；每小題1分，滿 分10分）
26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35.
完形填空（共15小題；每小題2分，滿分30分）
36---40 CACBB 41---55 ACDBC 46---50 DBADC
閱讀（滿分40分）
51---55 CDBDC 56---60 ABDDC 61---65 BACDC 66---70 CBBDA
信息匹配（共10小題；每小題2分，滿分10分）
71—75 BEFCA
基礎寫作（滿分15分）
June 8, 2008
Dear Peter,
I’m glad to receive your letter asking for my advice on how to learn Chinese well.
Here are a few suggestions. First, it is important to take a Chinese course, as you’ll be able to learn from the teacher and practice with your fellow students. Then, it also helps to watch TV and read books, newspapers and magazines in Chinese whenever possible.
Besides, it should be a good idea to learn and sing Chinese songs, because by doing so you’ll learn and remember Chinese words more easily. You can also make more Chinese friends. They will tell you a lot about China and help you learn Chinese.
Try and write me in Chinese next time.
Best wishes
Li Hua

東莞市第一中學2011-2012學年高一下學期第一次月考語文試題
說明：1、本套試題滿分150分。全卷有25道題，共8頁；
2、答案寫在答題卷和作文紙上有效，請用黑色鋼筆或黑色簽字筆作答。
一、基礎知識（每題3分，共18分）
1、下列加點的字注音完全正確的一項是
A、鍥而不舍（qì） 解數（xiè） 低徊（huí） 蒼勁(jìn)
B、熱淚盈眶(kuàng) 連累(lèi) 榮膺(yīng) 涎水(xián)
C、臧否人物(pǐ) 諳熟(ān) 畜牧(chù) 慟哭(tòng)
D、冠冕堂皇(guān) 掣肘(chè) 漸染(jiān) 攻訐(jié)
2、下列各句中，加點的成語使用正確的一句是
A、角色的個性鮮明，是電視劇《康熙王朝》最值得欣賞的地方，甚至連配角都栩栩如生，令人難忘。
B、以前沒有看過卓別林的喜劇，今天看了，逗得大家哈哈大笑，所有的煩惱都渙然冰釋。
C、如果對于中國的嚴正聲明和強烈抗議置若罔聞，一意孤行，必將自食其果。
D、向農民打白條，這種現象方興未艾，對此國務院及時發出通知，在極短的時間內就收到預期的效果。
3、下列句子中，沒有語病的一項是
A、“生存美學”的發展徹底改變了實踐美學一枝獨秀的格局，形成了多元并存、相互促進，為美學走向更高層次的綜合創新奠定了雄厚的基礎。
B、本報派往美國采訪9·11事件的記者共兩位，到美國三小時后，一人發回來一份長篇訊稿。
C、專家分析，目前中國大范圍的氣溫偏低，主要是由最近一段時間陰雨天氣多、光照不足所引起的。
D、媒體稱姚明為“中國出口的最大宗商品”，不但憑著他扎實的技術向世界最好的中鋒行列邁進，更以他的陽光形象改變了西方人對中國人的偏見。
4、依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一組是
任何國家在任何時候都不能忽視糧食安全問題。中國多年來 ， ， ， ， ， 。
①實現了糧食供應從長期短缺到總量基本平衡、豐年有余的歷史性轉變
②以占世界7%的耕地養活了占世界22%的人口
③使糧食產量不斷攀升
④堅持以自力更生為主的糧食安全戰略
⑤推廣良種、改善水利條件、精耕細作
⑥在上世紀末突破5億噸大關
A．④⑥②⑤③①
B．④⑤③⑥①②
C．⑤①⑥④③②
D．⑤④③⑥②①
5、關于下列各組句子中加點詞語意義和用法，兩句都正確的一項是
A、黃沙百戰穿金甲：磨穿 又聞子規啼夜月，愁空山：憂愁
B、一夫當關，萬夫莫開：把持、占著 此情可待成追憶：豈待
C、砯崖轉石萬壑雷：水擊巖聲 又聞詞語重唧唧：再
D、以手撫膺坐長嘆：撫摸著雙腿 醉不成歡慘將別：悲傷
6．下列各組句子中加點詞的意義和用法相同的一組是
A、春江花朝秋月夜 朝避猛虎，夕避長蛇
B、連峰去天不盈尺 去來江口守空船
C、上有六龍回日之高標 嗟爾遠道之人胡為乎來哉
D、隨意春芳歇 凝絕不通聲漸歇
二、古文閱讀（共21分）閱讀下面一段文言文，完成7-11題。
甘羅十二歲出使
（秦）文信侯①（呂不韋）欲攻趙以廣河間，使剛成君蔡澤事燕，三年，而燕太子質于秦②。文信侯因請張唐相燕。欲與燕共伐趙，以廣河間之地，張唐辭曰：“燕者必徑于趙，趙人得唐者，受百里之地。”文信侯去而不快。少庶子甘羅曰：“君侯何不快甚也?”文言侯曰：“吾令剛成君蔡澤事燕三年，而燕太子已入質矣。今吾自請張卿相燕，而不肯行。”甘羅曰：“臣行之。”文信侯叱之曰：“我自行之而不肯，汝安能行之也?”甘羅曰：“夫項橐生七歲而為孔子師，今臣生十二歲于茲矣！君其試臣,奚以遽言叱也?”
甘羅見張唐曰：“卿之功，孰與武安君?”唐曰：“武安君戰勝攻取，不知其數；攻城墮邑，不知其數。臣之功不如武安君也。”甘羅曰：“卿明知功之不如武安君歟?”曰：“知之。”“應侯之用秦也，孰與文信侯專?”曰：“應侯不如文信侯專。”曰：“卿明知為不如文信侯專歟?”曰：“知之。”甘羅曰：“應侯欲伐趙，武安君難之，去咸陽七里，絞而殺之。今文信侯自請卿相燕，而卿不肯行，臣不知卿所死之處矣。”唐曰：“請因孺子而行。”令庫具車，廄具馬，府具幣，行有日矣。甘羅謂文信侯曰：“借臣車五乘，請為張唐先報趙。”
見趙王，趙王郊迎。謂趙王曰：“聞燕太子丹之入秦與?”曰：“聞之。”“聞張唐之相燕與?”曰：“聞之。”“燕太子入秦者燕不欺秦也張唐相燕者秦不欺燕也秦燕不相欺則伐趙危矣。燕、秦所以不相欺者，無異故，欲攻趙而廣河間也。今王赍臣五城以廣河間，請歸燕太子，與強趙攻弱燕。”趙王立割五城以廣河間。歸燕太子。趙攻燕，得上谷三十六縣，與秦什一。
（《戰國策全譯·甘羅十二歲出使》）
注：①應侯（范雎）、文信侯（呂不韋）先后為秦國國相；剛成君蔡澤、張唐、武安君白起均為秦國名士或名將。
②燕太子質于秦：燕國太子到秦國做人質，以示燕國和秦國有不可背叛的結盟關系。
7、對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是（３分）
A、張唐辭曰 辭：言辭
B、燕者必徑于趙 徑：通“經”，經過
C、去咸陽七里，絞而殺之 去：距離
D、廄具馬，府具幣 幣：錢財；財貨
8、下列各組句子中加點的詞的意義和用法相同的一項是（３分） 　　
A、君其試臣 問其人，本長安倡女
B、今文信侯自請卿相燕，而卿不肯行 后人哀之而不鑒之
C、臣不知卿所死之處矣 黃鶴之飛尚不得過
D、請為張唐先報趙 因為長句，歌以贈之
9、以下句子分別編為四組，能夠表現甘羅自負自薦，承擔重任的一組是 （３分）
① 臣行之； ② 君其試臣； ③ 自請張卿相燕；
④ 請為張唐先報趙； ⑤ 請歸燕太子
A、① ② ③ B、① ② ④
C、② ④ ⑤ D、③ ④ ⑤
10、下列敘述不符合原文意思的一項是：（３分）
A、甘羅是一位智勇雙全的少年，身為秦相的文信侯做不到的事情，十二歲的甘羅胸有成竹，毛遂自薦，完成任務。
B、甘羅不但以寥寥數語說服了張唐，而且自告奮勇，出使趙國，不用兵刃相見，輕而易舉地實現了“廣河間”的目的。
C、甘羅給張唐進言，以應侯比文信侯，以武安君比張唐，比況對象身份相近，事理類似，因而很有說服力。
D、甘羅見趙王，先談燕太子入秦等事，說明了秦燕不相欺趙危的事實真相，是真心為趙國著想，因而趙王答應了他的要求。
11、斷句、翻譯。（共9分）
（1）斷句（３分）
燕太子入秦者燕不欺秦也張唐相燕者秦不欺燕也秦燕不相欺則伐趙危矣。
（2）翻譯文中劃線的句子（6分）
①卿之功，孰與武安君?（３分）
②君其試臣,奚以遽言叱也?（３分）
三、詩歌鑒賞（共6分）
野 步
清?趙翼
峭寒催換木棉裘，倚杖郊原作近游。
最是秋風管閑事，紅他楓葉白人頭。
12、（1）本詩第一句“峭寒催換木棉裘”在全詩中的作用是什么？（2分）
（2）詩中“最是秋風管閑事，紅他楓葉白人頭”兩句歷來為人稱道，結合你的理解作簡要賞析。（4分）
四.古詩文名句默寫（每空1分，共8分）
13、默寫出下列劃橫線處的句子
（1） ， 。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。
（2） ， 。萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。
（3）西當太白有鳥道， 。地崩山摧壯士死， 。
（4）嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。 ， 。
五、現代文閱讀（本大題4小題，共16分）
閱讀下面的文字，完成14～17題。
城市化的中國式歧義
秋風
城市化就是人口集中到城市居住，這似乎已成為常識。大量農民工因經濟衰退失去在城鎮的工作崗位，返回鄉村，生活將陷入困境，于是，很多人提出，政府應當更為積極地推進城市化，“人口必須大規模集中在城市”。但是，這很可能是一個錯誤，一個已經造成巨大經濟社會問題的錯誤。
城市化是什么？稍微觀察一下當下中國就會發現，城市與鄉村的最大區別是，城市存在較為完善的公共基礎設施，鄉村則沒有。人們之所以愿意生活在城市，就是看中了這些公共設施帶給自己的收益。它意味著生活的便利、高效，也意味著文雅。這是城市對人們的吸引力所在。依據這一觀察，人們當然可以說，要滿足人們過上現代化生活的要求，就必須讓人們集中到城市居住。
但是，如果考察一下其他國家，就會發現，其實，這些公共設施在鄉村同樣存在。即使稍微差一些，也不會差太多。這樣的事實足以讓人們反思關于城市化的理念。
確實，城市化意味著一系列現代公共品。它可以區分為有形的、無形的兩大類。無形的公共品就是較為合理的治理制度安排，有形的公共品就是公用基礎設施。它們共同支持了城市較為高效、便利的生產和生活網絡。
從歷史演化的角度看，在歐洲，這些公共品最早出現、發育并完備于城市。現代城市形成于中世紀，當時的城市是廣袤的封建制網絡中的孤島。與當時的鄉村地區相比，城市更為自由，較早建立了較為完善的自治制度，當時有“城市的空氣讓人自由”一語。同時，城市因為聚集了商業、工業，并卷入更大范圍的交易網絡中，因而，財富的生產效率更高，因而也就更有能力建設便利的基礎設施。這樣，城市就率先“現代化”起來，城市也就成為現代文明的發育點，倫敦、巴黎、紐約等現代化的城市后來成為現代文明的標志。
然而，只要政府沒有對知識、人力、資源的流動施加人為的法律與政治限制，則形成于城市的現代文明元素，必然逐漸擴展到鄉村地區。如哈耶克所說，現代文明的特性就是具有“可擴展性”。這也正是歐美各國歷史上所發生的故事。
確實，在這些國家，大量人口聚集到城市居住了，國民的城市化率相當高。但另一方面，鄉村地區的人口并未繼續生活在原來比較低劣的環境。相反，鄉村地區也引入了城市的制度，建立了城市的公共基礎設施。
換言之，鄉村也城市化了。鄉村人口不必遷徙到城市，同樣也能夠享有現代的各種基礎設施。這樣一來，一個人在城市還是在鄉村生活，基本上不再是在幸福與痛苦、機會與困頓之間進行選擇，不是全有或全無的選擇——這其實根本不是選擇。
相反，只有當城市與鄉村的公共基礎相近的時候，才有選擇可言。城市與鄉村自然地形成兩種不同的生活方式，它們各有優劣，當其基礎設施相近的時候，人們方可各依性情進行權衡抉擇。因而，人們看到，在鄉村城市化的國家，既有人從鄉村遷居城市，但也有人從城市遷居鄉村。同一個人，一生也可以在城鄉之間多次來回遷徙，因為人生不同階段的追求不同。
城市化不等于人口大規模遷居城市。當然，在城市化發展之初，會有人口遷居城市的大趨勢，但在中國，制度的不健全卻使這種流動變成畸形的單向流動。戶籍制度既限制人口從鄉村流入城市，也限制人口從城市流向鄉村。政府則基于現代化就等于城市化的理念，只在城市建設現代基礎設施，基本遺忘了鄉村。于是，在中國，現代化就只是城市的現代化。
長期實行這種城鄉歧視政策的結果是，在任何一個時間點上，城市永遠是公共品供應充分的城市，鄉村永遠是公共品惡劣的鄉村。
這樣，鄉村人口——尤其是其精英——被誘導長期地、大規模地遷入城市，哪怕他們在城市享受的公共品大打折扣。城市不斷篩選、抽取鄉村的精英，由此導致一個可怕后果：鄉村喪失了自我發展的主體。
專家們說，進入城市就是鄉村人口享受幸福的前提。就當下的現實而言，這說法完全正確。問題是，我們能夠設想一個全部人口都遷入城市集中居住、從而根本就不再存在鄉村的中國嗎？鄉村人口到城市謀求幸福的自由權利，城市和政府理當尊重。但與此同時，政府與整個社會恐怕也該反省，什么是城市化？鄉村是否可以并且有權具備城市的那些公共品？
（選自《中國新聞周刊》2009年第11期，有改動）
14．下列的說法，與文章內容不相符的兩項是（5分）
A．在當下中國，是否存在較完善的公共基礎設施是城市與鄉村的最大區別。
B．便利、高效、文雅的城市生活，使城市對人們具有一種強大的吸引力。
C．就算城鄉公共基礎相近，城鄉生活方式仍各有優劣，人們仍需權衡抉擇。
D．中國以外的其他國家，鄉村的公共設施均稍差于城市，盡管差別不大。
E．要滿足現代人過上現代化生活的要求，就必須讓人們集中到城市居住。
15．下列各項中不能作為論據證明“現代文明具有可擴展性”的一項是（3分）
A．鄉村建立了城市的公共基礎設施。
B．鄉村連通了城市的交易網絡。
C．鄉村精英大規模地遷入城市。
D．鄉村地區引入了城市的制度。
16．“城市化的中國式歧義”， “歧義” 主要表現在哪些方面？請分點作答。（4分）
17．在推進城市化建設的問題上，政府要怎樣做才能解決好城市和鄉村兩方面的關系？請分點概括作者的認識。（4分）
六、實用類文本閱讀（本大題共15分）
閱讀下面文字，完成18-20題。
文 學 是 燈
鐵凝
有媒體讓我舉出青少年時期對自己影響最深的兩本文學作品，前提是只舉兩本。一本中國的，一本外國的。這要求有點苛刻，尤其對于寫作的人。這是一個誰都怕說自己不深刻的時代。但最后我還是決定說實話。
我出生在一個知識分子家庭，我的少年時代。正值中國的“文化大革命”。那是一個鄙視知識、限制閱讀的文化荒涼的時代。又因為出身的灰色，內心總有某種緊張和自卑。我自幼喜歡寫日記，在那個年代緊張著自卑著也還堅持寫著，只是那時的日記都是“懺悔體”了。當然，在那樣一個歷史時期，我們所能看到和聽到的文藝作品更多的是憤怒、仇恨以及對個體的不屑。
就是在這樣的日子里，我讀到一部被家中大人偷著藏起來的書，是法國作家羅曼?羅蘭的《約翰?克利斯朵夫》。記得扉頁上的題記是這樣兩句話：“真正的光明絕不是永沒有黑暗的時間，只是永不被黑暗所淹沒罷了；真正的英雄絕不是永沒有卑下的情操，只是永不被卑下的情操所屈服罷了。”這兩句話使我受到深深的感動。一時間我覺得這么偉大的作家都說連英雄也可以有卑下的情操，更何況我這樣一個普通人呢。更重要的還有后面一句：“永不被卑下的情操所屈服罷了。”正是這兩句話震撼了我，讓我偷著把我自己解放了那么一小點又肯定了那么一小點，并生出一種既鬼祟又昂揚的豪情，一種沖動，想要去為這個世界做點什么。所以我說，《約翰?克利斯朵夫》在那個特殊年代，對我的精神產生了重要影響。我初次領略到文學的魅力，這魅力照亮了我精神深處的幽暗之地，同時給了我身心的沉穩和力氣。
另一本書是《聊齋志異》。在那個沉默、呆板和壓抑的時代讀《聊齋》，覺得書中的那些狐貍，她們那么活潑、聰慧、率真、勇敢而又嬌憨，那么反常規。作者蒲松齡生活在同樣也很壓抑的中國清代，他卻有那么神異、飛揚、趣味盎然的想像力，他的那些充滿人間情味的狐仙鬼怪實在是比人更像人。《聊齋》里有一篇名叫《嬰寧》的小說當時我讀過不止一遍。在中國古代小說里，如果哭得最美的是《紅樓夢》里的林黛玉，那笑得最美的就是狐仙嬰寧。她打破了中國封建時代少女不能笑、不敢笑，甚至不會笑的約束和規矩，她是天生愛笑，笑起來便無法無天，率性自由，哪怕來到人間結婚拜堂時也可以笑得無法行禮……正是這樣一些善良的狐貍灑脫而又明亮的性情，她們的悲喜交加的纏綿故事，為我當時狹窄的灰色生活開啟了一個秘密而有趣味，但又不可與人言的空間。我要說，這就是在我的青春期文學給我的恩澤和“打擊”。這“打擊”具有一種寶貴和難忘的重量，它沉入我的心底，既甜蜜又酣暢。
我的文學之夢也就此開始。1975年我高中畢業后，受了要當一個作家的狂想的支配，自愿離開城市，來到華北平原的鄉村當了四年農民，歲月會磨損掉人的很多東西，生活是千變萬化的，一個作家要有能力打倒自己的過去，或者說不斷打倒自己，但是你同時也應該有勇氣站出來守住一些東西。三十多年已經過去，今天我生活在北京，那些醇厚的活生生的感同身受卻成為了我生活和文學永恒不變的底色。那里有一種對人生深沉的體貼，有一種凜然的情義。我想，無論生活發生怎樣的變化，無論我們的筆下是如何嚴酷的故事，文學最終還是應該有力量去呼喚人類積極的東西。正像大江健三郎先生的有些作品，在極度絕望中洋溢出希望。文學應該是有光亮的，如燈，照亮人性之美。
文學是燈。這樣說話在今天也許有點冒險。文學其實一直就不在社會生活的中心，特別在信息時代的今天。但我仍然要說，我在文學和文化最荒涼的上世紀七十年代愛上了文學，今天，當信息爆炸——也包括各種文化信息的爆炸再次把文學擠壓到一個稍顯尷尬的角落的時刻，我仍然不想放棄對文學的愛。毫無疑問，我們正在目睹世界很多大都市的繁忙。這里所說的繁忙特指對財富孜孜不倦地追求，但實現經濟大國的目標，并不意味著現代公民就一定出現。而一座城市的神圣，從廣義上也可以理解為高尚信仰的自覺，道德操守的約束，市民屬性的認同，以及廣博的人性關懷。
我想一座城市如香檳泡沫般璀璨的燈火里，一定有一盞應該屬于文學。文學是燈，或許它的光亮并不耀眼，但即使燈光如豆，若能照亮人心，照亮思想的表情，它就永遠具備著打不倒的價值。而人心的諸多幽暗之處，是需要文學去點亮的。
18．在第二段中，作者在回答媒體提問時，首先回顧了自己少年時的社會狀況。當時的時代有什么特點？作者為什么要寫到這些內容？（4分）
19．文中第六段說，“文學其實一直就不在社會生活的中心。”請你根據作者的經歷，概括她這樣說的理由。（5分）
20．結合全文，如何理解“文學是燈”這一標題的含義？它在內容和結構上分別有什么作用？試作簡要說明。（6分）
七、語言運用（共6分）
21、仔細觀察下面的組畫，
按照要求完成題目（6分）
根據所給句子，為另外兩幅漫畫仿寫出
畫面說明文字。（4分）
①把聯系交給了手機；② ；
③把腿腳交給了汽車；④ 。
（2）請為這一組漫畫擬出一個恰當的標題：
（2分）
八、作文（60分，含卷面分5分）
22.閱讀下列文字，按要求寫一篇文章。
在這喧囂的信息時代，能震動人們感官的東西越來越多，能震撼人們心靈的東西越來越少。現代社會，千姿百態，五彩繽紛，誘惑無處不在。生活在這種目迷五色的社會里，作為一個青年人，在為夢想打拼的征途中，我們該如何面對誘惑？
請以“面對誘惑”為話題，寫一篇不少于800字的作文，題目自擬，文體不限（詩歌除外）。
東莞市第一中學高一年級2011-2012學年度第二學期3月考語文試卷答案
（滿分150分）
1、【答案】D A鍥而不舍（qiè） 蒼勁(jìng) B 連累(lěi) C畜牧(xù)
2、【答案】 C. C 項中“置若罔聞”形容聽見了而不加理睬，貶義詞。A項中的“栩栩如生”，指藝術形象非常逼真，如同活的一樣。不形容個性鮮明。而且，“配角”是人，怎么能說“活人像活的一樣”呢？B項“渙然冰釋”形容疑慮、誤會、隔閡等完全消除，不用于消除煩惱。D項“方興未艾”，褒義。這里用于貶義。
3、【答案】C A成分殘缺，在“相互促進”后面加上“的態勢”
B“一人”有歧義：“其中一人”還是“每人” C主語不一致
11（1）、斷句
燕太子入秦者，燕不欺秦也。張唐相燕者，秦不欺燕也。秦燕不相欺，則伐趙，危矣。
（2）翻譯：①卿之功，孰與武安君?（３分）您的功勞，與武安君相比誰更大？ “卿”譯為你，您，先生均得1分；“孰與”譯為比較選擇疑問句，2分；
②君其試臣,奚以遽言叱也?（３分）您還是讓我試一試，憑什么立即喝叱我呢?
試：嘗試，試試；奚以：為什么，憑什么；叱：呵斥，斥罵，批評，指責。各得1分。
12、詩歌鑒賞答案：
（1）運用環境描寫，交代了時間（1分）也為全詩奠定了悲涼的感情基調（1分）
（2）①運用擬人手法（1分），將 “秋風”認定為“管閑事”的家伙，染紅了楓葉，染白了人頭（1分），巧妙地表達了自己老之將至的感慨（1分）。或者答 ②紅、白使動用法（1分），色彩上對比配置（1分），也最容易使人引起歲月無情、年華已逝魄震限悵調（2分）。
13、（1）明月松間照，清泉石上流 （2）無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。
（3）可以橫絕峨眉巔 然后天梯石棧相鉤連 (4)間關鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難。
每句1分，錯漏多字該句不得分。
14．D E （答對一項得2分，多選不得分。）
15．C
19．“我”的少年時代，正值中國的“文化大革命”，一個鄙視知識、限制閱讀的時代，是文學和文化最荒涼的時代。（2分）我生活的信息時代的今天，信息爆炸——也包括各種文化信息的爆炸，以及對財富孜孜不倦的追求，再次把文學擠壓到一個稍顯尷尬的角落。（3分）
20．含義：文化荒涼的時代，文學照亮了“我”精神深處的幽暗，指引我走向文學創作；文化邊緣化的今天，作者堅信文學能照亮人性之美，并以此作為創作宗旨（2分）。
作用：內容上，以比喻（或答對比）突出文學的指引作用，形象地揭示主旨；（2分）結構上，作為全文線索，將“我”作為閱讀者和創作者兩個階段的文學經歷貫穿起來。（2分）
22、（1）（4分）【答案】②把思考交給了電腦/把青春交給了鍵盤④ 把健康交給了藥丸。
（答案句式要與例句相符，意思大體相當即可給分）
（2）【答案】現代人的“另類生存”。（如此生存，意義何在？）（意思大體相當即給分）
24、作文。按常規評分
附：文言文譯文：
甘羅去見趙王，趙王到郊外迎接。甘羅對趙王說：“聽說燕太子丹已經到了秦國嗎?”趙王說：“聽說過。”甘羅又說：“聽說張唐要做燕國的相國，是嗎?”趙王說：“聽說過。”甘羅說：“燕太子到秦國做人質這件事，說明燕國不會欺騙秦國；張唐做燕相國這件事，說明秦國也不想欺壓燕國。秦、燕兩國不互相欺詐，而攻打趙國，那么趙國就危險了。秦、燕兩國之所以不想相互欺詐，沒有別的原因，只是想通過攻打趙國來擴展河間的地盤。現在大王只要給我五座城邑用以擴展河間的地盤，我請求秦王歸還燕太子，再反過來幫助強大的趙國去攻打弱小的燕國。”趙王立即割出五座城邑用以擴展河間，秦國送回了燕太子丹。于是趙國進攻燕國，奪得了上谷地區三十六縣，分給秦國十分之一。
（選自王守謙等譯注的《戰國策全譯·甘羅十二歲出使》）

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