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2011年12月東莞中學(xué)松山湖學(xué)校高三月考理科數(shù)學(xué)試題
一、選擇題：（本大題共8小題，每小題5分，共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）
1．已知復(fù)數(shù)，則復(fù)數(shù) （ ）
（A） （B） （C） （D）
2．下列函數(shù)中，既是偶函數(shù)、又在區(qū)間單調(diào)遞增的函數(shù)是 （ ）
（A） （B） （C） （D）
3．一空間幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積為 ( ).
（A） （B）
（C） （D）
4、函數(shù)在處的切線與坐標(biāo)軸所圍圖形的面積是（ ）
（A） （B） （C） （D）
5．若實(shí)數(shù)滿足則的最小值是 （ ）
（A）0 （B）1 （C） （D）9
6．有四個(gè)關(guān)于三角函數(shù)的命題：（ ）


其中假命題的是 （ ）
（A）， （B）， （C）， （D），
7．離散型隨機(jī)變量～（ ）
（A） （B） （C） （D）
8．如圖所示的三角形數(shù)陣叫“萊布尼茲調(diào)和三角形”，它們是由整數(shù)
的倒數(shù)組成的，第n行有n個(gè)數(shù)且兩端的數(shù)均為(n≥2)，
每個(gè)數(shù)是它下一行左右相鄰兩數(shù)的和，如＝＋，＝＋，
＝＋，…，則第9行第4個(gè)數(shù)(從左往右數(shù))為（ ）
（A） （B） （C） （D）
二、填空題(共6小題，每小題5分，共30分)
9．已知
10． 已知向量，則
11．（）展開(kāi)式中的系數(shù)為10，則實(shí)數(shù)
12．如圖所示，程序框圖（算法流程圖）的輸出結(jié)果是
13．如圖放置的邊長(zhǎng)為1的正方形PABC沿x軸滾動(dòng)。設(shè)頂點(diǎn)P（x，y）的軌跡方程是，則的最小正周期為 ；在其兩個(gè)相鄰零點(diǎn)間的圖像與x軸所圍區(qū)域的面積為 。

（二）選做題：第14、15題為選做題，考生只能選做其中的一題，兩題全答的，只計(jì)算前一題的得分.
14.（幾何證明選講選做題）如圖，點(diǎn)是圓上的點(diǎn),
且,則對(duì)應(yīng)的劣弧長(zhǎng)為 ．
15. （坐標(biāo)系與參數(shù)方程選做題）在極坐標(biāo)系中，圓上的點(diǎn)
到直線的距離的最小值是 .
三．解答題：(本大題共6小題，共80分，解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.
解答寫(xiě)在答題卡的指定區(qū)域內(nèi).)
16、( 本小題滿分12分) 已知是公差不為零的等差數(shù)列,成等比數(shù)列.
（Ⅰ）求數(shù)列的通項(xiàng);
（Ⅱ）求數(shù)列的前n項(xiàng)和
17、（本小題滿分12分）
在中，角所對(duì)的邊分別為，且滿足.
（I）求角的大小；
（II）求的最大值，并求取得最大值時(shí)角的大小．
18、（本小題滿分14分）
在三棱錐中，是邊長(zhǎng)為4的正三角形，平面平面，，分別為的中點(diǎn)。
（Ⅰ）證明：；
（Ⅱ）求二面角的余弦值；
19. （本小題滿分14分）
某同學(xué)參加3門課程的考試。假設(shè)該同學(xué)第一門課程取得優(yōu)秀成績(jī)的概率為，第二、第三門課程取得優(yōu)秀成績(jī)的概率分別為，(＞)，且不同課程是否取得優(yōu)秀成績(jī)相互獨(dú)立。記ξ為該生取得優(yōu)秀成績(jī)的課程數(shù)，其分布列為
ξ
0
1
2
3
(Ⅰ)求該生至少有1門課程取得優(yōu)秀成績(jī)的概率；
(Ⅱ)求，的值；
(Ⅲ)求數(shù)學(xué)期望ξ。
20. （本小題滿分14分）
已知函數(shù)圖象上一點(diǎn)處的切線方程為．
(Ⅰ）求的值；
（Ⅱ）若方程在內(nèi)有兩個(gè)不等實(shí)根，求的取值范圍（其中為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)）；
（Ⅲ）令，若的圖象與軸交于，(其中)，的中點(diǎn)為，求證：在處的導(dǎo)數(shù)．

21．（本小題滿分14分）
已知數(shù)列和滿足，且對(duì)任意都有， .
(1)求數(shù)列和的通項(xiàng)公式；
(2)證明：.
2011年11月東莞中學(xué)松山湖學(xué)校高三月考理科數(shù)學(xué)試題參考答案
一、選擇題
1
2
3
4
5
6
7
8
D
C
C
B
B
A
B
C
二、填空題
9. 10. 5 11. 2 12. 14 13. 4，
14. . 15.１.
三、解答題
16：（本題滿分12分）
解：（Ⅰ）由題設(shè)知公差，
由成等比數(shù)列，得……………………………4分
解得（舍去）……………………………………………………6分
故的通項(xiàng)…………………………………………8分
（Ⅱ）由（Ⅰ）知…………………………………………9分
由等比數(shù)列前n項(xiàng)和公式得………………12分
17. （本題滿分12分）
解：（I）由正弦定理得…………………………2分
因?yàn)樗?從而………………………3分
又，所以，則………………………………5分
（II）由（I）知于是
………8分………………………………………………………………9分
從而當(dāng) 取最大值2．…………………………………11分
綜上所述，的最大值為2，此時(shí)………………………12分
18. （本題滿分14分）
解：解法一：（Ⅰ）取中點(diǎn)，連結(jié).
且，…………………………………2分
， 又.……………………………………4分
（Ⅱ）.
過(guò)作于，則，過(guò)作于，連結(jié)， 則.
∴為二面角的平面角. ………………………………………6分
。
又∵，∴.
∵，且.
在正中，由平幾知識(shí)可求得，
在中，
∴二面角的余弦值為. ……………………………………………9分
（Ⅲ）在中， ，
. …………………………………10分
設(shè)點(diǎn)到平面的距離為，，，
.即點(diǎn)到平面的距離為. ……………………………14分
解法二：（Ⅰ）取AC中點(diǎn)O，連結(jié)OS、OB.∵SA=SC，AB=BC，
∴AC⊥SO且AC⊥BO.
∵平面SAC⊥平面ABC，平面SAC∩平面ABC=AC
∴SO⊥面ABC，∴SO⊥BO.
如圖所示建立空間直角坐標(biāo)系O-xyz.………………………………2分
則A（2，0，0），B（0，2，0），
C（-2，0，0），S（0，0，2），
M(1，，0)，N(0，，).
∴=（-4，0，0），=（0，2，2），
∵·=（-4，0，0）·（0，2，2）=0，……3分
∴AC⊥SB.………………………………………………………4分（Ⅱ）由（Ⅰ）得.設(shè)為平面的一個(gè)法向量，
， 則取，則…… 6分
又為平面的一個(gè)法向量，
∴.………………………………………………8分
∴二面角的余弦值為.………………………………………………9分
（Ⅲ）由（Ⅰ）（Ⅱ）得為平面的一個(gè)法向量，
∴點(diǎn)到平面的距離.……………………………12分
19. （本題滿分14分）
解：事件表示“該生第門課程取得優(yōu)秀成績(jī)”，=1,2,3，由題意知
，，…………………1分
（I）由于事件“該生至少有1門課程取得優(yōu)秀成績(jī)”與事件“”是對(duì)立的，所以該生至少有1門課程取得優(yōu)秀成績(jī)的概率是 ，…………………4分
（II）由題意知

整理得 ，
由，可得，. …………………9分
（III）由題意知
=
=
= …………………14分
20．（本題滿分14分）
解：（Ⅰ），，．
∴，且． …………………… 2分
解得． …………………… 3分
（Ⅱ），令，
則，令，得（舍去）．
在內(nèi)，當(dāng)時(shí)，， ∴ 是增函數(shù)；
當(dāng)時(shí)，， ∴ 是減函數(shù) …………………… 5分
則方程在內(nèi)有兩個(gè)不等實(shí)根的充要條件是………………6分
即． ………… 8分
（Ⅲ），．
假設(shè)結(jié)論成立，則有 ……………………………… 9分
①－②，得． ∴． …………… 10分
由④得，∴ …………………………… 11分
即，即．⑤
令，（)， ………………………………………… 12分
則＞0．∴在上增函數(shù)， ∴， …………… 13分
∴⑤式不成立，與假設(shè)矛盾．
∴． ………………………………………………… 14分
21．（本題滿分14分）
解析：(1)∵對(duì)于任意的n∈N*，都有，則代入，
得， ∴， 即，
∴數(shù)列為以為首項(xiàng)，1為公差的等差數(shù)列．
∵a1＝b1，且a1＋b1＝1，∴a1＝b1＝.
∴＝2＋(n－1)＝n＋1.∴an＝，bn＝1－an＝. ……………………………… 5分
(2)證明：∵an＝，bn＝，∴＝.
∴所證不等式＋＋＋…＋ < ln(1＋n) < ＋＋＋…＋，
即＋＋＋…＋ < ln(1＋n) < 1＋＋＋…＋.………………………… 7分
①先證明右邊不等式：ln(1＋n)<1＋＋＋…＋.
令f＝ln(1＋x)－x，則f′＝－1＝－，
當(dāng)x>0時(shí)，f′<0，即函數(shù)f在區(qū)間上單調(diào)遞減，
∴當(dāng)x>0時(shí)，f分別取x＝1，，，…，，得ln(1＋1)＋ln＋
ln＋…＋ln<1＋＋＋…＋，
即ln<1＋＋＋…＋，
即ln(n＋1)<1＋＋＋…＋. ………………………… 10分
②再證左邊不等式：＋＋＋…＋令f＝ln(1＋x)－， 則f′＝－＝.
當(dāng)x>0時(shí)，f′>0，即函數(shù)f在區(qū)間上單調(diào)遞增，
∴當(dāng)x>0時(shí)，f>f＝0，即ln(1＋x) > .
分別取x＝1，，，…，，得ln(1＋1)＋ln＋ln＋…＋ln > ＋＋…＋，
即ln > ＋＋…＋，即ln(n＋1) > ＋＋…＋.………… 13分
∴＋＋＋…＋ < ln(1＋n) < ＋＋＋…＋.………………………… 14分
東莞市第一中學(xué)、松山湖中學(xué)2012屆高三上學(xué)期12月月考文科綜合試題
第一部分 （選擇題）
單項(xiàng)選擇題，本部分共有35小題，每小題4分，共140分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題目要求。
1．右圖為“2000～2008年我國(guó)東部某市人口增長(zhǎng)率變動(dòng)”圖，該時(shí)段內(nèi)，該市人口總量最大的年份和2004年后人口機(jī)械增長(zhǎng)率開(kāi)始明顯下降的原因分別是
A．2003年；人口自然增長(zhǎng)率提高
B．2005年；出現(xiàn)逆城市化
C．2007年；城市居住用地緊張
D．2008年；產(chǎn)業(yè)升級(jí)和轉(zhuǎn)移
讀下圖，回答2－3題。
2．假設(shè)a、b、c分別代表工業(yè)區(qū)位因素中的勞動(dòng)力、原料和技術(shù)，則最能代表棉紡織工業(yè)的是
A．① B．② C．③ D．④
3．假設(shè)a、b、c分別代表運(yùn)距、價(jià)值和重量，則最適合航空運(yùn)輸?shù)呢浳锸?br/>A．① B．② C．③ D．④
讀右圖，回答4～5題。
4．若x軸表示北半球緯度，Y軸表示夜長(zhǎng)，則
A．由a曲線可推知太陽(yáng)直射點(diǎn)在北半球
B．由b曲線可推知北京日出時(shí)刻早于東莞
C．由a曲線可推知南半球各緯度正午太陽(yáng)高度達(dá)到一年中的最大值
D．由b曲線可推知此時(shí)地球位于近日點(diǎn)附近
5．若X軸表示時(shí)間，a曲線表示氣壓變化，b曲線表示氣溫變化，則該圖表示
A．暖鋒過(guò)境 B．臺(tái)風(fēng)過(guò)境 C．反氣旋過(guò)境 D．冷鋒過(guò)境
6．下圖中黑點(diǎn)表示某資源的主要分布區(qū)。關(guān)于該資源分布區(qū)的共同特點(diǎn)及相關(guān)敘述，正確的是
A．人口密度較大；開(kāi)發(fā)利用率很高 B．大氣降水較多；取之不盡，用之不竭
C．緯度或海拔高；近年來(lái)數(shù)量有減少趨勢(shì) D．植被覆蓋率高；在各地的更新速度不同
7．讀我國(guó)天津?yàn)I海新區(qū)示意圖（右圖），圖中各功能區(qū)發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的壓力從大到小的排序，正確的是
①先進(jìn)制造業(yè)產(chǎn)業(yè)區(qū)　
②南港重工業(yè)區(qū)　
③濱海高新區(qū)　
④臨港工業(yè)區(qū)
A. ②④①③
B. ②③④①
C. ④①③②
D. ①③②④
右圖為水循環(huán)和巖石圈物質(zhì)循環(huán)示意圖，其中①②③分別代表沉積巖、變質(zhì)巖、巖漿巖，回答8--9題。
8．關(guān)于圖中水循環(huán)的敘述正確的是
A．a(chǎn)→c→d→e表示海上內(nèi)循環(huán)
B．若該地位于歐洲西部，則c為西北風(fēng)
C．我國(guó)東部季風(fēng)區(qū)河流的補(bǔ)給主要靠d環(huán)節(jié)
D．e環(huán)節(jié)表示地下徑流
9．關(guān)于圖中巖石圈物質(zhì)循環(huán)的敘述正確的是
A．e環(huán)節(jié)在入?？谥饕獮榍治g作用
B．②③兩種巖石可以相互轉(zhuǎn)化
C．k環(huán)節(jié)屬于外力作用
D．i、h、l三環(huán)節(jié)分別屬于地殼運(yùn)動(dòng)、變質(zhì)作用、巖漿活動(dòng)
右圖為世界海陸分布圖。回答10～11題。
10．若此時(shí)南美洲大陸等溫線向北凸，則下列說(shuō)法正確的是
A．①河下游地區(qū)河水水位高
B．開(kāi)普敦溫和多雨
C．印度半島刮東南風(fēng)
D．從科倫坡到亞丁灣航行的船只順風(fēng)順?biāo)?br/>11．依據(jù)板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)，下列說(shuō)法正確的是
A．澳大利亞大陸的地殼比較穩(wěn)定
B．由于板塊運(yùn)動(dòng)，地中海面積不斷擴(kuò)大
C．甲圖正確反映了②山脈的形成過(guò)程
D．③海域處于亞歐板塊與非洲板塊的張裂處
12.史著《讀史漫錄》中記載：“漢至武帝以后,柄歸中朝,政去兩府。所謂中朝者，大司馬、大將軍、侍中、常侍、散騎諸吏也。所謂外朝者,丞相、御史、二千石、九卿等也。蓋武帝決事禁中。希見(jiàn)卿相。”由此可見(jiàn)，“中朝”
A．掌握軍政大權(quán)，是獨(dú)立的決策機(jī)構(gòu) B．分享丞相行政權(quán)，處理政事
C．擔(dān)任行政職務(wù)，有名無(wú)實(shí) D．協(xié)助皇帝決策，削弱相權(quán)
13．有些學(xué)者認(rèn)為：煙草原產(chǎn)自中南美洲，自新航路開(kāi)辟后，于明朝萬(wàn)歷年間傳入我國(guó)。根據(jù)這種說(shuō)法，明萬(wàn)歷年間應(yīng)該在是
A．十四世紀(jì)末 B．十五世紀(jì)初 C．十五世紀(jì)中期 D．十六世紀(jì)末至十七世紀(jì)初
14．明清時(shí)期(鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之前)，中國(guó)在農(nóng)耕文明軌道上發(fā)展到一個(gè)新的高峰，并分離出一些迥異于傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)模式的變異，這些變異帶有向工業(yè)文明演進(jìn)的趨向。其中“迥異于傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)模式的變異”主要是指
A．民營(yíng)手工業(yè)占據(jù)了主導(dǎo)地位 B．“機(jī)戶出資，機(jī)工出力”的雇傭關(guān)系
C．江南大量涌現(xiàn)經(jīng)濟(jì)功能為主的工商業(yè)市鎮(zhèn) D．白銀逐步成為市場(chǎng)上普遍流通的貨幣
15．下列關(guān)于釣魚(yú)島的相關(guān)記載，最能證明釣魚(yú)島列島屬于中國(guó)領(lǐng)土的是
A．1534年，明朝冊(cè)封使陳侃所著《使琉球錄》（琉球，指當(dāng)時(shí)的琉球群島，今屬日本沖繩縣）記載，“過(guò)平嘉山，過(guò)釣魚(yú)島嶼，過(guò)黃毛嶼，……目不暇接”
B．1556年，鄭舜功赴日本考察后所著的《日本—鑒》中記載：“……相去回頭（回頭，指回頭嶼）百六十里，釣魚(yú)嶼，小東（管轄）小嶼也（小東，明朝人對(duì)臺(tái)灣的一種稱呼）”
C．1785年日本人林子平在《三國(guó)通覽圖說(shuō)》附圖中，將釣魚(yú)臺(tái)（即釣魚(yú)島）等島嶼的著色與中國(guó)大陸相同，與琉球不同
D．1876年日本陸軍參謀局繪制的《大日本全圖》中不包括釣魚(yú)島列島
16．閱讀晚清財(cái)政收入結(jié)構(gòu)表（單位：萬(wàn)兩），下面結(jié)論中不正確的是
年代
農(nóng)業(yè)稅收入
工商雜稅收入
其他收入
總收入
數(shù)額
比重
數(shù)額
比重
數(shù)額
比重
數(shù)額
比重
1849
3281
77
969
23
4250
100
1885
3071
40
3923
51
714
9
7708
100
1911
4810
16
20441
69
4445
15
29696
100
——馮楊《低關(guān)稅與近代中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究》
A．農(nóng)業(yè)稅收比重的下降表明自然經(jīng)濟(jì)開(kāi)始解體 B．晚清的商品經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展
C．清政府支持民族工業(yè)的發(fā)展 D．工商雜稅比重的大幅上升，表明近代經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展
17．孫中山在正式辭去臨時(shí)大總統(tǒng)的當(dāng)天發(fā)表講話說(shuō)：“今日滿清退位，中華民國(guó)成立，民族、民權(quán)兩主義俱達(dá)到，唯有民生主義尚未著手，今后吾人所當(dāng)致力的，即在此事”。這表明孫中山
A．開(kāi)始落實(shí)平均地權(quán)中的若干主張 B．對(duì)革命的復(fù)雜性沒(méi)有清醒的認(rèn)識(shí)
C．開(kāi)始著手進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè) D．開(kāi)始認(rèn)識(shí)到發(fā)動(dòng)群眾的重要性
18. 如果把歐洲的十七十八世紀(jì)、中國(guó)的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期、中國(guó)的19世紀(jì)末20世紀(jì)初放在一起研究，你認(rèn)為三個(gè)時(shí)期的共同之處不包括：
A．社會(huì)劇烈變革 B．新的經(jīng)濟(jì)因素、新的階級(jí)、新的思潮涌現(xiàn)
C．思想活躍，觀念沖突 D．都有經(jīng)濟(jì)制度方面創(chuàng)新
19．蘇格拉底在描述雅典民主政治時(shí)曾指出：“用豆子抓鬮的辦法來(lái)選舉國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人是非常蠢的，沒(méi)有人愿意用豆子抓鬮的辦法來(lái)雇傭一個(gè)舵手或建筑師或吹笛子的人……而在這些事上，如果做錯(cuò)了的話，其危害要比在管理國(guó)家方面發(fā)生錯(cuò)誤要輕得多?！币韵逻x項(xiàng)最能反映材料本質(zhì)的是
A．用豆子抓鬮的辦法，是當(dāng)時(shí)雅典民主政治的表現(xiàn)方式 B．雅典民主政治，其實(shí)就是男性公民的民主政治
C．雅典民主的泛濫，導(dǎo)致國(guó)家權(quán)力的誤用 D．用豆子抓鬮的辦法奠定了雅典民主政治的基礎(chǔ)
20．工業(yè)文明是人類文明史的一個(gè)重要發(fā)展階段，它包含政治民主化和法制化、經(jīng)濟(jì)工業(yè)化和市場(chǎng)化、科技實(shí)用化和思想人文化等方面。下面對(duì)工業(yè)文明的概述和理解不正確的是
A．15世紀(jì)末16世紀(jì)初工業(yè)文明興起，開(kāi)始取代農(nóng)耕文明
B．工業(yè)革命后，工業(yè)文明從西歐擴(kuò)散到全球，人類逐漸進(jìn)入工業(yè)社會(huì)
C．20世紀(jì)上半期，工業(yè)文明危機(jī)四伏，社會(huì)動(dòng)蕩不安
D．20世紀(jì)后半期，工業(yè)文明逐漸向信息文明過(guò)渡
21．學(xué)者們認(rèn)為，從世界范圍內(nèi)看，英國(guó)最早確立了現(xiàn)代國(guó)家制度，如內(nèi)閣制、君主立憲制、兩黨制、政府對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)等等。內(nèi)閣制、君主立憲制、兩黨制等制度所體現(xiàn)的現(xiàn)代國(guó)家制度的核心是
A．對(duì)權(quán)力的監(jiān)控 B．對(duì)君主的制約 C．突出法治 D．強(qiáng)調(diào)主權(quán)在民
22.憲政是現(xiàn)代政治文明的重要特征。下表中關(guān)于三部憲法的表述，完全正確的是
名 稱
《美利堅(jiān)合眾國(guó)憲法》
《法蘭西第三共和國(guó)憲法》
《中華民國(guó)臨時(shí)約法》
頒布時(shí)間
1787年頒布
1870年頒布
1912年頒布
制定機(jī)構(gòu)
國(guó)會(huì)制定
國(guó)民議會(huì)制定
臨時(shí)參議院制定
特 點(diǎn)
體現(xiàn)三權(quán)分立原則
體現(xiàn)議會(huì)至上的原則
體現(xiàn)總統(tǒng)制和三權(quán)分立的國(guó)家組織原則
評(píng) 價(jià)
近代第一部資產(chǎn)階級(jí)成文憲法
確立了民主共和政體
近代中國(guó)第一部資產(chǎn)階級(jí)成文憲法
A．頒布時(shí)間 B．制定機(jī)構(gòu) C．特 點(diǎn) D．評(píng) 價(jià)
23. 下列內(nèi)容與各國(guó)歷史進(jìn)程有關(guān)，下列由史實(shí)到推論的表述中，推論符合史實(shí)的是
A．梭倫改革――雅典民主政治建設(shè)過(guò)程中唯一的里程碑
B．啟蒙運(yùn)動(dòng)――繼文藝復(fù)興之后，新一輪高舉“人文主義”大旗的思想解放運(yùn)動(dòng)　　
C．德國(guó)1871年憲法――確立了君主立憲制，內(nèi)閣對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)，權(quán)力的中心在議會(huì)　
D．中國(guó)新民主主義革命――結(jié)束了中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)的歷史，中國(guó)人民當(dāng)家作主人　
24、下列財(cái)經(jīng)新聞中，可以用圖中由Q1點(diǎn)到Q2點(diǎn)運(yùn)動(dòng)來(lái)正確描述、解釋的是
A.由于部分游資進(jìn)入農(nóng)產(chǎn)品行業(yè)炒作大蒜，引起大蒜價(jià)格上漲
B.某日?qǐng)?bào)報(bào)道，空心菜每500克售價(jià)從2元上漲到3.?5元；城市周邊菜農(nóng)紛紛搶種空心菜
C.商務(wù)部表示，4月中旬以來(lái)全國(guó)生豬及豬肉價(jià)格恢復(fù)性上漲，且漲幅有擴(kuò)大趨勢(shì)
D.工信部報(bào)告，2010年第一季度我國(guó)鋼材需求旺盛，鋼材價(jià)格上漲
25、蘋(píng)果創(chuàng)始人史蒂夫-喬布斯去世第二天，蘋(píng)果股價(jià)再度下挫。造成當(dāng)天蘋(píng)果公司股票下跌的最主要原因可能是
A．股民擔(dān)心喬布斯去世后公司的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)的下降，股票的風(fēng)險(xiǎn)加大
B．喬布斯的去世導(dǎo)致蘋(píng)果公司很快破產(chǎn)，或者被兼并
C．股民對(duì)喬布斯去世表示悲痛，不愿繼續(xù)持有蘋(píng)果公司股票
D．股票是高收益與高風(fēng)險(xiǎn)同在的投資方式
26、近年來(lái)，相繼發(fā)生了毒奶粉、瘦肉精、地溝油、彩色饅頭等惡性事件。溫家寶總理在2011年4月14日同國(guó)務(wù)院參事和中央文史研究館館員座談時(shí)，明確指出：“當(dāng)前文化建設(shè)特別是道德文化建設(shè)，同經(jīng)濟(jì)發(fā)展相比仍然是一條短腿?！睖乜偫淼脑捴饕砻魑覈?guó)目前的小康社會(huì)是
A．協(xié)調(diào)發(fā)展的　　B．貧富懸殊的 C．不全面的　　D．極不完善的
27、在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年大會(huì)上，胡錦濤指出：“我們建立健全深入了解民情、充分反映民意、廣泛集中民智、切實(shí)珍惜民力的決策機(jī)制，保證決策符合人民利益和愿望。”下列符合這一講話內(nèi)容的有
①人大代表聯(lián)系群眾制度?? ②社情民意反映制度?
③將涉及公共利益的各項(xiàng)決策進(jìn)行公示??? ④邀請(qǐng)各方代表就水價(jià)進(jìn)行聽(tīng)證
A．①②③??????B．②③④?????C．①③④???????D．①②④
28、我國(guó)政府承擔(dān)著重要的職能，下列屬于政府履行職能的
A．廣東省委提出要建設(shè)幸福廣東 B．全國(guó)法院推行量刑規(guī)范化改革
C．東莞市食品藥品監(jiān)督管理局召開(kāi)食品安全工作會(huì)議 D．人大加強(qiáng)煤炭安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查
29、二十國(guó)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人第六次峰會(huì)于2011年11月３日在法國(guó)戛納舉行，國(guó)家主席胡錦濤出席并發(fā)表重要講話。胡錦濤指出，二十國(guó)集團(tuán)應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)同舟共濟(jì)、合作共贏的精神，努力促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和金融穩(wěn)定。胡錦濤主席的講話體現(xiàn)了我國(guó)外交政策
A.維護(hù)世界和平,促進(jìn)共同發(fā)展的宗旨??? B.維護(hù)我國(guó)的獨(dú)立和主權(quán),促進(jìn)世界的和平與發(fā)展的基本目標(biāo)
C.獨(dú)立自主的基本立場(chǎng)????????? ????????? ?D.和平共處五項(xiàng)原則作為基本準(zhǔn)則
30、2011年10月15日起至18日，中國(guó)共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會(huì)第六次全體會(huì)議在北京召開(kāi)。在這次會(huì)議上，中國(guó)共產(chǎn)黨首次將“文化命題”作為中央全會(huì)議題，其原因有
①隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力的增強(qiáng)，提高國(guó)家文化軟實(shí)力將成為我國(guó)的重要戰(zhàn)略任務(wù) ②在全面建設(shè)小康社會(huì)中，文化應(yīng)成為全黨今后工作的中心?? ③不同性質(zhì)的文化對(duì)社會(huì)發(fā)展會(huì)產(chǎn)生不同的作用? ④文化對(duì)于社會(huì)生產(chǎn)方式會(huì)產(chǎn)生重大的影響
A．②③④???????B．①②④???????C．①②③?????????D．①③④
31．中國(guó)人對(duì)別人示好的最基本方式之一，就是請(qǐng)他大吃一頓，唯有如此才能體現(xiàn)出自己的熱情、友好和誠(chéng)心，并且有些人以點(diǎn)菜高檔、量多為有面子。而西方人感興趣的不是吃喝本身，而是吃喝過(guò)程中親切、溫馨的氣氛，以談話交流為主。這反映出
①我國(guó)有些人還受落后文化的影響較深 ②西方人的文化比中國(guó)人的文化先進(jìn)
③各具特色的民族文化使世界文化多姿多彩 ④文化決定人們的實(shí)踐活動(dòng)和思維方式
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
32、2011年10月9日電紀(jì)念辛亥革命100周年大會(huì)9日在北京隆重舉行。辛亥革命可以說(shuō)是以孫中山為首的革命黨人把"三民主義"的理論變成了一次變革社會(huì)的實(shí)踐。這說(shuō)明了
A．實(shí)踐決定認(rèn)識(shí)，是認(rèn)識(shí)的目的、動(dòng)力和來(lái)源
B．實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)
C．認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有反作用，科學(xué)理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用
D．實(shí)踐具有客觀物質(zhì)性、實(shí)踐具有主觀能動(dòng)性、實(shí)踐具有社會(huì)歷史性
33.“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩”?？鬃訉?duì)人生的這一小結(jié)突出表明
A.事物矛盾的雙方各有其特點(diǎn)
B.不同事物的矛盾具有不同的特點(diǎn)
C.事物矛盾具有普遍性和主觀性
D.同一事物的矛盾在不同階段有不同的特點(diǎn)
34、右邊漫畫(huà)中老農(nóng)的錯(cuò)誤主要是
A．沒(méi)有重視意識(shí)的指導(dǎo)作用 B．眉毛胡子一把抓
C．把偶然的聯(lián)系當(dāng)成客觀規(guī)律 D．把表面的現(xiàn)象當(dāng)成本質(zhì)
35.幸福是什么？戀愛(ài)中的人說(shuō)，幸福像花兒一樣；遠(yuǎn)行的人說(shuō)，幸福是家人一條關(guān)愛(ài)的短信；快樂(lè)的人說(shuō)，幸福盡管抓不住，摸不著，但實(shí)實(shí)在在。上述觀點(diǎn)說(shuō)明了
A. 幸福感只是人的一種主觀想象
B. 幸福的感覺(jué)受人們立場(chǎng)的影響
C.人們的需要和利益不同，價(jià)值判斷也不同，因此對(duì)幸福的體會(huì)也不同
D.世上只有尚未認(rèn)識(shí)之物，沒(méi)有不可認(rèn)識(shí)之物
第二部分（綜合題）
本部分共6題，共160分。
36、（27分）閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。
材料一 “十一五”期間我國(guó)GDP、財(cái)政收入及城鄉(xiāng)居民收入的增長(zhǎng)情況
注：“十一五”期間，我國(guó)GDP、財(cái)政收入、城鎮(zhèn)居民收入、農(nóng)村居民收入的年增長(zhǎng)率分別為11．2%、21．3%、9．72%、8．86%。
材料二 “十一五”時(shí)期，廣東改善民生不斷給力。財(cái)政民生支出總額約1萬(wàn)億元，年均增長(zhǎng)22．3%。農(nóng)民年人均純收入達(dá)7890元，同比增長(zhǎng)14.2%，高于城鎮(zhèn)居民可支配收入增幅3．3個(gè)百分點(diǎn)，城鄉(xiāng)居民收入擴(kuò)大趨勢(shì)得以有效遏制。展望十二五，廣東省將不斷加快經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整，加快“綠色財(cái)政、民生財(cái)政”的機(jī)制建設(shè)，進(jìn)一步完善城鄉(xiāng)統(tǒng)籌與工資分配機(jī)制，不斷擴(kuò)大內(nèi)需，促進(jìn)社會(huì)和諧，提高人民福祉。
材料三 2011年1月6日，廣東省委十屆八次全會(huì)在廣州召開(kāi)。這次全會(huì)的主要任務(wù)是，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，研究提出《中共廣東省委關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃的建議》和《法治廣東建設(shè)五年規(guī)劃（2010-2015）》。全會(huì)確立了廣東“十二五”發(fā)展的核心任務(wù)：加快轉(zhuǎn)型升級(jí)、建設(shè)幸福廣東，并提出了“十二五”唯民生福祉不唯GDP?！督ㄗh》和《規(guī)劃》廣泛征求了各民主黨派和社會(huì)各界的意見(jiàn),將交由省人大審議批準(zhǔn)。
（1）材料一反映什么經(jīng)濟(jì)信息？（6分）
（2）結(jié)合材料二，運(yùn)用《經(jīng)濟(jì)生活》相關(guān)知識(shí)說(shuō)明廣東為什么努力提高人民福祉？（16分）
（3）運(yùn)用我國(guó)政黨制度的知識(shí)分析材料三所體現(xiàn)的政治道理？（11分）
37、（25分）閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。
材料一：《喜羊羊與灰太狼》創(chuàng)造了中國(guó)動(dòng)畫(huà)片史上的票房奇跡。廣東原創(chuàng)動(dòng)力文化傳播有限公司創(chuàng)始人劉蔓儀向我們介紹了動(dòng)畫(huà)的創(chuàng)作情況：通過(guò)市場(chǎng)調(diào)查，他們意外地發(fā)現(xiàn)成年人也特別喜歡動(dòng)物，他們想從動(dòng)物的角度去考慮，制作一套新的動(dòng)畫(huà)片；創(chuàng)作人員還查閱了貓和老鼠、老鷹和小雞、大灰狼和小白兔等經(jīng)典題材，最后敲定將中國(guó)人最為熟悉的狼和羊的故事重新演繹；他們對(duì)米老鼠、機(jī)器貓、變形金剛等也進(jìn)行了深入的研究，從中尋找啟發(fā)。具有絕對(duì)原創(chuàng)精神的喜羊羊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是一個(gè)終點(diǎn)。
材料二：廣東原創(chuàng)動(dòng)力文化傳播有限公司的辦公室擁擠得像一間網(wǎng)吧，他們吃飯都是集體叫外賣。然而，這里卻聚集了年輕人的夢(mèng)想，他們天天加班，用自己的創(chuàng)意、技術(shù)不斷開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品，他們渴望著有一天在自己的手中能誕生，像米老鼠、機(jī)器貓這樣的世界級(jí)動(dòng)漫明星。
材料三：動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)是一個(gè)非常特殊的行業(yè)，一般企業(yè)在創(chuàng)業(yè)初期都處于虧本狀態(tài)，廣東原創(chuàng)動(dòng)力文化傳播有限公司在發(fā)展的初期也出現(xiàn)了債務(wù)危機(jī)。當(dāng)時(shí)，有人邀請(qǐng)他們?yōu)閲?guó)外的動(dòng)畫(huà)片做加工，如果接單公司馬上就可以走出困難，但也意味著公司淪為外國(guó)動(dòng)畫(huà)片的加工廠。如今，公司已發(fā)展成為一家著名專業(yè)影視制作公司，也引來(lái)了不法商販的抄襲模仿，公司負(fù)責(zé)人表示版權(quán)保護(hù)，是他們工作的一個(gè)重中之重。
（1）結(jié)合材料一，從文化創(chuàng)新的角度分析《喜羊羊與灰太狼》創(chuàng)作成功的秘訣。（9分）
（2）聯(lián)系上述材料，用人生價(jià)值觀的知識(shí)談?wù)勀贻p人怎樣走向成功？（6分）
（3）結(jié)合材料一和材料三，用矛盾觀的知識(shí)談?wù)剰V東原創(chuàng)動(dòng)力文化傳播有限公司發(fā)展過(guò)程體現(xiàn)的哲學(xué)道理。（10分）
38.（24分）東西方經(jīng)濟(jì)文化交流由來(lái)已久，鴉片在其中扮演敏感角色，對(duì)中國(guó)、對(duì)東西關(guān)系、對(duì)世界產(chǎn)生了持久的影響。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。
材料一 唐初，阿拉伯商人把在阿拉伯世界被視為圣品的鴉片當(dāng)成貢品獻(xiàn)給大唐皇帝。當(dāng)時(shí)，鴉片作為一種藥物而輸入。17世紀(jì)英國(guó)醫(yī)生托馬斯·悉登漢姆歌頌道：“無(wú)論從它（鴉片）能控制的疾病數(shù)量，還是從它能消除疾病的效率來(lái)看，沒(méi)有一種藥物有鴉片那樣的價(jià)值?！薄皼](méi)有鴉片，醫(yī)學(xué)將不過(guò)是個(gè)跛子”。這位醫(yī)學(xué)大師因此而獲得“鴉片哲人”的雅號(hào)。
材料二 17世紀(jì)上半葉，荷蘭人將東印度的鴉片與西印度的煙草合起來(lái)抽，從而發(fā)明了吸食鴉片的方法。這是一項(xiàng)邪惡的發(fā)明，改變了世界歷史。
材料三 18世紀(jì)中期，東方茶葉進(jìn)入英國(guó)和歐洲，不僅沒(méi)有導(dǎo)致西方衰敗，反而在一定程度上使其強(qiáng)大起來(lái)，塑造了英國(guó)和歐洲成熟的公民社會(huì)。茶沒(méi)有造成英國(guó)和歐洲的健康問(wèn)題和精神問(wèn)題，反而使英國(guó)和歐洲人的飲食結(jié)構(gòu)和體質(zhì)狀況得到改善，精神生活得到豐富。茶只造成了大英帝國(guó)唯一的一個(gè)問(wèn)題——所謂的“白銀外流”。為了解決這個(gè)問(wèn)題，英國(guó)人找到了一個(gè)和茶對(duì)抗的符號(hào)——鴉片。
材料四 吸食鴉片的消費(fèi)方法使鴉片作為享樂(lè)性的奢侈品，迅速在中國(guó)社會(huì)普及，造成了十九世紀(jì)到二十世紀(jì)上半葉東西方貿(mào)易間的一幅詭異景象——英國(guó)和歐洲人喝茶，強(qiáng)身健體，意志清明；中國(guó)人抽鴉片煙，體質(zhì)虛弱，意志消沉。而英國(guó)主導(dǎo)的貿(mào)易體系將這兩個(gè)世界聯(lián)結(jié)起來(lái)，創(chuàng)造了世界現(xiàn)代文明一段波瀾壯闊而又慘痛悲涼的歷史。
——來(lái)自網(wǎng)絡(luò)資料
（1）根據(jù)材料一說(shuō)明鴉片在變成毒品之前的主要用途。（4分）
（2）材料二、三、四中歐洲人的自私自利成就了歐洲的不斷進(jìn)步。列舉這個(gè)過(guò)程中進(jìn)步的歐洲發(fā)生的重大事件（8分）
（3）鴉片泛濫是西方毒品販子的陰謀，也是中國(guó)吸食者的悲哀。試從明清精神文化狀態(tài)的角度說(shuō)明鴉片泛濫的原因。（8分）
（4）在世界經(jīng)濟(jì)日益全球化的今天，國(guó)際販毒活動(dòng)異常猖獗，緝毒禁毒成為一場(chǎng)曠日持久的國(guó)際戰(zhàn)爭(zhēng)。你對(duì)這場(chǎng)正義戰(zhàn)爭(zhēng)有何建議？（4分）
39.（28分）海洋是生命搖籃、交通動(dòng)脈和經(jīng)濟(jì)血液，對(duì)人類至關(guān)重要。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題。
材料一：托勒密留下的傳統(tǒng)地理觀念——赤道附近的海水會(huì)“沸騰”，南方炎熱，生命無(wú)法存在。1418年的第一次試航就因?yàn)榇瑔T對(duì)赤道附近的“不幸”太恐懼了，被迫很快返航。
（1）近代第一位穿越赤道的航海英雄是誰(shuí)？（2分）推動(dòng)航海英雄們打破恐懼、挑戰(zhàn)海洋的“無(wú)形之手”有哪些？ （8分）
材料二：西方人所了解的世界范圍示意圖（ □了解的范圍 ■不了解的范圍 ）
（2）利用上圖分析：世界各民族、各地區(qū)之間的關(guān)系出現(xiàn)了怎樣的發(fā)展趨勢(shì)？（2分）概述這些趨勢(shì)給當(dāng)時(shí)的中國(guó)帶來(lái)的影響。（6分）
材料三：1912年4月10日，人工鋼鐵巨型構(gòu)造物、工業(yè)時(shí)代的偉大成就——遠(yuǎn)洋郵輪泰坦尼克號(hào)從英國(guó)出發(fā)，計(jì)劃到美國(guó)紐約。4月15日凌晨由于撞上冰山而沉沒(méi)，1523人葬身海底，造成了當(dāng)時(shí)最嚴(yán)重的一次航海事故。 這次海難是1997年拍攝的電影《泰坦尼克號(hào)》的原型。電影男主角首次登上船頭，面對(duì)大海驕傲喊出的“I’m the King of the world”是電影的經(jīng)典鏡頭之一。
（3）結(jié)合當(dāng)時(shí)的歷史背景，男主角臺(tái)詞本質(zhì)上反映了什么？并說(shuō)出你的依據(jù)。（6分）我們應(yīng)該怎樣避免海難或降低傷亡？ （4分）
40．（28分）近年來(lái)，我國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速，產(chǎn)業(yè)集群初現(xiàn)雛形，逐漸形成包括長(zhǎng)三角、珠三角、環(huán)渤海灣、東北地區(qū)、中西部在內(nèi)的5個(gè)初步成型的汽車產(chǎn)業(yè)集群。閱讀下列材料，回答下列問(wèn)題。
材料一
材料二 VOLVO是歐洲豪華汽車品牌，以安全耐用享譽(yù)世界，VOLVO汽車公司是北歐最大的汽車企業(yè)，總部在瑞典的哥德堡。位于長(zhǎng)三角的浙江吉利控股集團(tuán)于8月2日在倫敦完成了對(duì)VOLVO轎車公司全部股權(quán)的收購(gòu)。至此，這起中國(guó)最大的收購(gòu)海外整車資產(chǎn)案畫(huà)上句號(hào)。哥德堡港是瑞典西南部海岸著名港口城市，終年不凍，地處三個(gè)北歐國(guó)家首都哥本哈根、奧斯陸和斯德哥爾摩的中心，有450多條航線通往世界各地，是北歐的咽喉要道，是北歐三國(guó)工業(yè)最發(fā)達(dá)的地區(qū)之一，是北歐的工業(yè)中心。
材料三 哥德堡在斯堪的納維亞半島中的位置圖
材料四 城市群內(nèi)部城市間的產(chǎn)業(yè)鏈分工體系
（1）從2004～2006年區(qū)域汽車產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力變化圖可以看出，競(jìng)爭(zhēng)力最強(qiáng)的區(qū)域是 ；競(jìng)爭(zhēng)力變化最大的區(qū)域是 。（4分）
（2）哥德堡附近的海岸曲折，是著名的 海岸（地貌），其形成的主要原因是
（外力作用）；因 導(dǎo)致斯堪的納維亞山脈上的冰川逐年減少，為了顯示其動(dòng)態(tài)變化，需要的主要地理信息技術(shù)是 ；為遏制氣候異常導(dǎo)致的冰川減少，需要全球合作，體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的
原則；該海港附近的北海是世界著名的漁場(chǎng)，形成的原因是 。（共12分）
（3）收購(gòu)VOLVO后，吉利集團(tuán)保留了該轎車在瑞典哥德堡的研發(fā)和部分生產(chǎn)機(jī)構(gòu)，這樣的安排有何意義？（6分）
（4）城市群的競(jìng)爭(zhēng)力很大程度上取決于群內(nèi)城市間的產(chǎn)業(yè)分工與合作。根據(jù)材料四簡(jiǎn)要說(shuō)明長(zhǎng)三角中上海和其它城市發(fā)展汽車工業(yè)應(yīng)如何分工與合作？（6分）
41．（28分）結(jié)合下列圖文材料，回答問(wèn)題。
材料一 第六屆東亞峰會(huì)于2011年11月17日至19日在印度尼西亞巴厘島舉行。峰會(huì)目前有18個(gè)參與國(guó)，即東盟10國(guó)和中國(guó)、日本、韓國(guó)、印度、澳大利亞、新西蘭、美國(guó)和俄羅斯8國(guó)，因此峰會(huì)被稱為“10+8”峰會(huì)。在東亞峰會(huì)上，中方再次闡明了南海問(wèn)題立場(chǎng)。
材料二 南海及周邊地區(qū)圖
材料三 中國(guó)、美國(guó)、埃及相關(guān)地理事物圖
材料四 隨著日本城市化的快速發(fā)展以及人口老齡化現(xiàn)象的日益嚴(yán)重，日本務(wù)農(nóng)人口更是呈現(xiàn)出快速老化的趨勢(shì)。有統(tǒng)計(jì)資料顯示，如今在日本的農(nóng)民中，60歲以上的老人超過(guò)七成，70歲以上的老人也占據(jù)半壁江山，只有8.5％農(nóng)民在39歲以下。
（1）A、B兩地的氣候特征差異是 ；典型農(nóng)業(yè)地域類型是 ；C河流為 河。（8分）
（2）M河三角洲地區(qū)易發(fā)生洪澇，請(qǐng)據(jù)圖簡(jiǎn)述其形成的直接原因是（4分）
① ；
② 。
（3）圖示棉花產(chǎn)地都具有光熱充足、水源豐富、土壤肥沃的自然條件。請(qǐng)據(jù)材料三說(shuō)明Y、S兩地附近具備這些條件的共同原因。（4分）
① ；
② 。
（4）試分析A國(guó)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢(shì)條件。（8分）
（5）日本農(nóng)民老齡化特征明顯的原因有哪些？（4分）
東莞市第一中學(xué)、松山湖中學(xué)2012屆高三上學(xué)期12月月考理科綜合試題
一、單項(xiàng)選擇題：本大題共16小題，每小題4分。共64分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求，選對(duì)的得4分，選錯(cuò)或不答的得0分。
下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是A．綠色植物所有的細(xì)胞都有葉綠體 B．藍(lán)藻沒(méi)有磷脂雙分子層結(jié)構(gòu)C．人體骨骼肌細(xì)胞無(wú)氧呼吸同時(shí)產(chǎn)生乳酸和二氧化碳 D．酵母菌的線粒體可參與有氧呼吸
下列有關(guān)酶的敘述中，正確的是A．合成ATP與分解ATP的酶相同 B．酶只能在細(xì)胞內(nèi)起催化作用C．高溫和低溫都會(huì)使酶永久失活 D．酶在0℃左右時(shí)空間結(jié)構(gòu)保持穩(wěn)定
某研究小組發(fā)現(xiàn)染色體上抑癌基因鄰近的基因能指導(dǎo)合成反義RNA，反義RNA可以與抑癌基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA形成雜交分子，從而阻斷抑癌基因的表達(dá)，使細(xì)胞易于癌變，據(jù)圖分析，不正確的敘述有
A．轉(zhuǎn)錄可在細(xì)胞核中進(jìn)行B．翻譯的場(chǎng)所為核糖體，翻譯過(guò)程只有mRNA一種核酸參與C．反義RNA與mRNA雜交分子中有A—U堿基對(duì)D．細(xì)胞中若出現(xiàn)了雜交分子，可使得翻譯過(guò)程被抑制
目前我國(guó)許多地方有計(jì)劃地接種“甲型流感疫苗”，接種該疫苗后在體內(nèi)可引起的免疫反應(yīng)是A．B細(xì)胞、T細(xì)胞和漿細(xì)胞遇到刺激后都不斷進(jìn)行分裂B．“甲型流感疫苗”與病毒結(jié)合使其失去侵染宿主細(xì)胞的能力C．體液免疫過(guò)程中，效應(yīng)B細(xì)胞和記憶B細(xì)胞都可產(chǎn)生抗體D．T細(xì)胞受刺激后釋放淋巴因子和形成相應(yīng)的效應(yīng)T細(xì)胞
下列關(guān)于生物變異和進(jìn)化的敘述，正確的是A．自然選擇使種群基因頻率發(fā)生定向改變，決定生物進(jìn)化的方向B．生物進(jìn)化一定導(dǎo)致新的物種C．地理隔離能使種群基因庫(kù)產(chǎn)生差別，必然導(dǎo)致生殖隔離D．所有的變異類型都可以為生物進(jìn)化提供原始的選擇材料
下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的描述，正確的是A．酒精可使酸性的重鉻酸鉀由橙色變?yōu)榛揖G色B．將雙縮脲試劑加入到葡萄糖溶液中，水浴后溶液出現(xiàn)磚紅色沉淀C．光學(xué)顯微鏡下觀察正在發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原的紫色洋蔥外表皮細(xì)胞，可見(jiàn)其液泡的顏色逐漸加深D．用紙層析法分離葉綠體中的色素，擴(kuò)散最慢的一條色素帶呈橙黃色
下列各種情況下，溶液中可能大量存在的離子組是A．澄清透明的溶液中：I-、Cl-、ClO-、Na+B．常溫下，由水電離出的c（H+）=1×10-12mol/L的溶液中：K+、Ba2+、OH-、NO-3C．使pH試紙呈紅色的溶液中：K+、Fe2+、NO3-、MnO4-D．含有大量Fe2+的溶液中：K+、Na+、SO32-、SO42-
同一短周期的元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增加，下列敘述正確的是A．單質(zhì)的化學(xué)活潑性：W設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)，下列說(shuō)法正確的是A．7.8 g Na2S和7.8 g Na2O2中含有的陰離子數(shù)目均為0.1 NAB．0.1 mol·L-1的NaHSO4溶液中含有陽(yáng)離子的物質(zhì)的量為0.2 molC．常溫常壓下，氧原子總數(shù)為0.2 NA的SO2和O2的混合氣體，其體積為2.24 LD．l.8 g O2分子與1.8 g O3分子中含有的中子數(shù)不相同
下列關(guān)于有機(jī)物的說(shuō)法正確是A．乙烯、氯乙烯都屬于不飽和烴 B．油脂、蛋白質(zhì)都能發(fā)生水解反應(yīng)C．乙酸、乙酸乙酯都不能與金屬Na反應(yīng) D．苯不與任何酸反應(yīng)
鎂-H2O2酸性燃料電池采用海水作電解質(zhì)，下列結(jié)論錯(cuò)誤的是A．電池總反應(yīng)為：Mg+H2O2=Mg(OH)2 B．正極發(fā)生的電極反應(yīng)為：H2O2+2H++2e =2H2OC．工作時(shí)，正極周圍海水的pH增大 D．電池工作時(shí)，溶液中的H+向正極移動(dòng)
下列說(shuō)法中，正確的是A．化學(xué)反應(yīng)中，一定有物質(zhì)變化，不一定發(fā)生能量變化B．放熱反應(yīng)不需要加熱就可以發(fā)生C．ΔH的大小與熱化學(xué)方程式中的各物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)無(wú)關(guān)D．反應(yīng)產(chǎn)物的總焓大于反應(yīng)物的總焓時(shí)，ΔH>0
下列說(shuō)法正確的是A．力學(xué)中的三個(gè)基本單位是：長(zhǎng)度的單位“米”、時(shí)間的單位“秒”、質(zhì)量的單位“千克”B．伽利略僅通過(guò)現(xiàn)實(shí)中的斜面實(shí)驗(yàn)得到了物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持C．牛頓運(yùn)動(dòng)定律也適用于微觀、高速領(lǐng)域D．物體慣性的大小是由質(zhì)量和速度共同決定的
2010年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)授予英國(guó)科學(xué)家安德烈?海姆和康斯坦丁 ?諾沃肖洛夫，以表彰他們?cè)谑┎牧戏矫娴淖吭窖芯?。石墨烯是碳的二維結(jié)構(gòu)(見(jiàn)右圖），它是目前世界上已知的強(qiáng)度最高的材料，為“太空電梯”纜線的制造打開(kāi)了一扇“阿里巴巴”之門，使人類通過(guò)“太空電梯”進(jìn)入太空成為可能。假設(shè)有一個(gè)從地面赤道上某處連向其正上方的地球同步衛(wèi)星(其運(yùn)行周期與地球自轉(zhuǎn)周期相同）的“太空電梯”。則關(guān)于該“電梯”的“纜線”，下列說(shuō)法正確的是A．“纜線”上各處角速度相同B．“纜線”上各處線速度相同C．“纜線”上各質(zhì)點(diǎn)均處于完全失重狀態(tài)D．“纜線”上各處重力加速度相同
電動(dòng)勢(shì)為E、內(nèi)阻為r的電源與定值電阻R1、R2及滑動(dòng)變阻器R連接成如圖所示的電路，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的觸頭由中點(diǎn)滑向b端時(shí)，下列說(shuō)法正確的是A．電壓表和電流表讀數(shù)都增大B．電壓表和電流表讀數(shù)都減小C．電壓表讀數(shù)增大，電流表讀數(shù)減小D．電壓表讀數(shù)減小，電流表讀數(shù)增大
如圖所示，I、11分別是甲、乙兩球從同一地點(diǎn)、沿同一直線運(yùn)動(dòng)的v—t圖線，根據(jù)圖線可以判斷A．兩球始終在做與正方向相反的勻減速直線運(yùn)動(dòng)B．在2—8s內(nèi)，兩球加速度的大小相同，方向相反C．兩球在t=2s時(shí)速度相等D．兩球在t=8s時(shí)都回到出發(fā)地
二、雙項(xiàng)選擇題：本大題共9小題，每小題6分，共54分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有兩個(gè)選項(xiàng)符合題目要求，全部選對(duì)得6分，只選1個(gè)且正確的得3分，有選錯(cuò)或不答的得0分。
光滑平行導(dǎo)軌水平放置，導(dǎo)軌左端通過(guò)開(kāi)關(guān)S與內(nèi)阻不計(jì)、電動(dòng)勢(shì)為E的電源相連，一根質(zhì)量為m、電阻為R的導(dǎo)體棒ab，用長(zhǎng)為L(zhǎng)的絕緣細(xì)線懸掛，懸線豎直時(shí)導(dǎo)體棒恰好與導(dǎo)軌良好接觸且細(xì)線處于張緊狀態(tài)，如圖所示，系統(tǒng)空間有豎直方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng)．當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S時(shí)，導(dǎo)體棒向右擺出，擺到最大高度時(shí)，細(xì)線與豎直方向成θ角，則A．磁場(chǎng)方向一定豎直向上B．導(dǎo)體棒離開(kāi)導(dǎo)軌前受到向左的安培力C．導(dǎo)體棒擺到最大高度時(shí)重力勢(shì)能的增加量等于mgL(1－cosθ)D．導(dǎo)體棒離開(kāi)導(dǎo)軌前電源提供的電能大于mgL(1－cos θ)
如圖所示，是研究平行板電容器電容的實(shí)驗(yàn)裝置，其中極板A接地，極板B與靜電計(jì)相接，靜電計(jì)外殼也接地。在實(shí)驗(yàn)中，若將A極板稍向左移動(dòng)一些，增大電容器兩極板間的距離，電容器所帶的電量可視為不變，以下說(shuō)法正確的是：A．這時(shí)可觀察到靜電計(jì)金屬箔張角會(huì)減小B．這時(shí)可觀察到靜電計(jì)金屬箔張角會(huì)增加C．電容器的電容變大D．電容器的電容變小
人在距地面高h(yuǎn)、離靶面距離L處，將質(zhì)量m的飛鏢以速度v0水平投出，落在靶心正下方，如圖6所示。只改變h、L、m、v0四個(gè)量中的一個(gè)，可使飛鏢投中靶心的是A．適當(dāng)減小v0 B．適當(dāng)提高h(yuǎn)C．適當(dāng)減小m D．適當(dāng)減小L
如圖，粗糙絕緣的水平面有一物體A帶正電，另一帶正電的物體B沿著以A為圓心的圓弧由P到Q緩慢地從A的正上方經(jīng)過(guò)，此過(guò)程A始終保持靜止，A、B可視為質(zhì)點(diǎn)，則A．物體A受到地面的支持力先增大后減小B．物體A受到地面的支持力保持不變C．物體A受到地面的摩擦力先減小后增大D．庫(kù)侖力對(duì)物體B先做正功后做負(fù)功
在一種速降娛樂(lè)項(xiàng)目中，人乘坐在吊籃中，吊籃通過(guò)滑輪沿一條傾斜的鋼索向下滑行?，F(xiàn)有兩條彼此平行的鋼索，它們的起、終點(diǎn)分別位于同一高度。小紅和小明分別乘吊籃從速降的起點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑，在他們下滑過(guò)程中，當(dāng)?shù)趸@與滑輪達(dá)到相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，分別拍下一張照片，如圖所示。已知二人運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，空氣阻力的影響可以忽略，則A．小明到達(dá)終點(diǎn)用時(shí)較短 B．吊籃對(duì)小明的作用力向上C．小明到達(dá)終點(diǎn)時(shí)的速度較大 D．兩人的運(yùn)動(dòng)都一定是勻速運(yùn)動(dòng)
用下列實(shí)驗(yàn)裝置完成對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)（部分儀器已省略），能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?A．進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn) B．吸收HCl C．制取并收集氨氣 D．石油分餾
下列液體均處于25℃，有關(guān)敘述正確的是A．某物質(zhì)的溶液pH< 7，則該物質(zhì)一定是酸或強(qiáng)酸弱堿鹽B．pH=4.5的番茄汁中c (H+)是pH=6.5的牛奶中c (H+)的100倍C．AgCl在CaCl2中的溶解度小于同濃度的NaCl溶液D．pH=5.6的CH3COOH與CH3COONa混合溶液中，c (Na+) > c (CH3COO－)
下列有關(guān)現(xiàn)代生物科技的敘述，正確的是A．將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞常用顯微注射法B．植物的花藥不能作為組織培養(yǎng)的材料C．胚胎發(fā)育的早期有一段時(shí)間是在透明帶內(nèi)進(jìn)行的D．濕地生態(tài)的恢復(fù)要建立緩沖帶以減少人類的干擾
如圖為某雌性動(dòng)物卵巢中一些細(xì)胞分裂圖象，關(guān)于它們的說(shuō)法不正確的是A．甲細(xì)胞有2個(gè)四分體 B．細(xì)胞丙處于減數(shù)第二次分裂中期C．乙、丙各含2個(gè)染色體組 D．甲、丁不含染色單體
三、非選擇題：本大題共11小題，共182分。按題目要求作答。解答題應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要演算步驟，只寫(xiě)出最后答案的不能得分。有數(shù)值計(jì)算的題，答案中必須明確寫(xiě)出數(shù)值和單位。
（16分）蘆薈具有一種特殊的CO2同化方式：夜間氣孔開(kāi)放，吸收CO2轉(zhuǎn)化成蘋(píng)果酸儲(chǔ)存在液泡中：白天氣孔關(guān)閉，液泡中的蘋(píng)果酸分解釋放CO2參與光合作用，如圖一、圖二。芥蘭的CO2利用過(guò)程如圖三，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）蘆薈夜晚不能合成C6H12O6，原因是缺少暗反應(yīng)必需的 。白天蘆薈進(jìn)行光合作用利用的CO2的來(lái)源有 。
（2）在上午10：00點(diǎn)時(shí)，突然降低環(huán)境中CO2的濃度，蘆薈和芥蘭細(xì)胞中C3含量變化的差異是 ，其原因是 。
（3）蘆薈氣孔開(kāi)、閉的特點(diǎn)是對(duì)環(huán)境的適應(yīng)，推測(cè)其生活環(huán)境的特點(diǎn)是 。從進(jìn)化角度看，這種特點(diǎn)的形成是 的結(jié)果。
（4）在實(shí)驗(yàn)室中對(duì)芥蘭進(jìn)行研究，如果光照強(qiáng)度不變，需要進(jìn)一步提高光合速率，可采取的措施是 。
（5）芥蘭葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用的光反應(yīng)過(guò)程，能量形式變化為
（16分）西葫蘆的黃皮與綠皮為一對(duì)相對(duì)性狀，且黃皮為顯性，控制該性狀的基因?yàn)閅、y；另有一基因t也與西葫蘆的皮色表現(xiàn)有關(guān)，當(dāng)該基因突變時(shí)會(huì)出現(xiàn)白皮西葫蘆。下面是相關(guān)的一個(gè)遺傳實(shí)驗(yàn)過(guò)程圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）上述基因t發(fā)生的基因突變應(yīng)為 _______________（顯/隱）性突變，最終結(jié)果是導(dǎo)致西葫蘆的表皮細(xì)胞中不能合成________________。
（2）該遺傳實(shí)驗(yàn)中，親代中白皮西葫蘆和黃皮西葫蘆的基因型分別為 _________和________。
（3）F2中白皮西葫蘆的基因型有 ____________種，其中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體所占比例為_(kāi)__________________。
（4）如果讓F2中綠皮西葫蘆與F1雜交，其后代的表現(xiàn)型及比例為 _________________。
（5）如果讓F2中黃皮西葫蘆自交，其后代的表現(xiàn)型及比例為_(kāi)_____________________。
（16分）某城市在建設(shè)過(guò)程中，更加注重生態(tài)文明的建設(shè)。如利用人工建立的濕地公園對(duì)生活污水進(jìn)行凈化處理，形成藻菌共生的污水凈化系統(tǒng)，還可以利用藻類蛋白養(yǎng)魚(yú)、養(yǎng)鴨等而獲得良好的經(jīng)濟(jì)效益。下面是利用人工濕地凈化生活污水的原理簡(jiǎn)圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）輸入人工濕地的能量為 和 。
（2）人工濕地中的蘆葦屬于挺水植物，綠藻屬于浮游植物，黑藻屬于沉水植物，這一現(xiàn)象體現(xiàn)了群落具有 結(jié)構(gòu)。該人工濕地的建設(shè)體現(xiàn)了生態(tài)工程的基本原理有 等。
（3）該人工濕地中的蘆葦、藻類等植物生長(zhǎng)迅速，其主要原因是 。
（4）不能僅僅依靠人工濕地對(duì)污水的凈化,還應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)污染源的控制,理由是
。
（5）用恰當(dāng)?shù)募^和文字完成該人工濕地碳循環(huán)圖解。

(16分)為了探究神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)胰島索分泌的影響以及胰島索含量與血糖含量變化的相互關(guān)系，選取健康、體征相同以及對(duì)飼喂信號(hào)（鈴聲）反應(yīng)一致的空腹實(shí)驗(yàn)狗，分組編號(hào)后,按下表中實(shí)驗(yàn)措施進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。甲、乙兩圖表示不同實(shí)驗(yàn)條件下的胰島素含量和血糖含量隨時(shí)間變化曲線。請(qǐng)分析回答：
（1）根據(jù)胰島素和血糖含量變化曲線，上述實(shí)驗(yàn)可以得出胰島素的作用是_____________（升高或降低）血糖濃度。胰島素能否口服？為什么？_____________________________________________________
（2）③組實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明了血糖平衡的調(diào)節(jié)方式為_(kāi)______。V曲線回升，血糖來(lái)源于____________________________________________________________________________。
（3）②組實(shí)驗(yàn)處理，引起的胰島素和血糖含量變化曲線分別是______和_____(填圖中標(biāo)號(hào)）；
④組實(shí)驗(yàn)處理，引起的血糖含量變化曲線是_______(填圖中標(biāo)號(hào)）；
⑤組實(shí)驗(yàn)處理，引起的胰島素含量變化曲線是_______(填圖中標(biāo)號(hào)）。
（4）本實(shí)驗(yàn)中①組是④組的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，那么替代①組實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)措施還可以是_____________
（16分）光催化制氫是化學(xué)研究的熱點(diǎn)之一。科學(xué)家利用含有吡啶環(huán)（呲啶的結(jié)構(gòu)式為，其性質(zhì)類似于苯）的化合物Ⅱ作為中間體，實(shí)現(xiàn)了循環(huán)法制氫，示意圖如下(僅列出部分反應(yīng)條件)。
(1)化合物Ⅱ的分子式為_(kāi)_________________。
(2)化合物Ⅰ合成方法如下(反應(yīng)條件略，除化合物Ⅲ的結(jié)構(gòu)未標(biāo)明外，反應(yīng)式已配平)。化合物Ⅲ的名稱是________________。
(3)用化合物Ⅴ（結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式見(jiàn)下圖）代替Ⅲ做原料，也能進(jìn)行類似的上述反應(yīng)，所得有機(jī)產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_(kāi)_______________________。
(4)下列說(shuō)法正確的是________(填字母)
A．化合物Ⅴ的名稱是間羥基苯甲醛或2—羥基苯甲醛
B．化合物Ⅰ具有還原性；Ⅱ具有氧化性，但能被酸性高錳酸鉀溶液氧化
C．化合物Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ都可發(fā)生水解反應(yīng)
D．化合物Ⅴ遇三氯化鐵顯色，還可發(fā)生氧化反應(yīng)，但不能發(fā)生還原反應(yīng)
(5)吡啶甲酸酯可作為金屬離子的萃取劑。2—吡啶甲酸正丁酯(Ⅵ)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式見(jiàn)圖，其合成原料2—吡啶甲酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_(kāi)_______；Ⅵ的同分異構(gòu)體中，吡啶環(huán)上只有一個(gè)氫原子被取代的吡啶甲酸酯類同分異構(gòu)體有________種。
（15分）在汽車上安裝三效催化轉(zhuǎn)化器，可使汽車尾氣中的主要污染物（CO、NOx、碳?xì)浠衔铮┻M(jìn)行相互反應(yīng)，生成無(wú)毒物質(zhì)，減少汽車尾氣污染。
（1）已知：
N2(g)+ O2(g)=2NO(g) △H=＋180.5 kJ·mol－1
2C(s)+ O2(g)=2CO(g)△H=-221.0 kJ·mol－1
C(s)+ O2(g)=CO2(g) △H=-393.5 kJ·mol－1，
尾氣轉(zhuǎn)化的反應(yīng)之一：2NO(g)+2CO(g)=N2(g)+2CO2(g) △H＝ 。
（2）某研究性學(xué)習(xí)小組在技術(shù)人員的指導(dǎo)下，在某溫度時(shí)，按上列流程探究某種催化劑作用下的反應(yīng)速率，用氣體傳感器測(cè)得不同時(shí)間的NO和CO濃度如表：
請(qǐng)回答下列問(wèn)題(均不考慮溫度變化對(duì)催化劑催化效率的影響)：
①前2s內(nèi)的平均反應(yīng)速率v (N2) = ___________________。
②計(jì)算在該溫度下，反應(yīng)的平衡常數(shù)K。（要求寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）
③對(duì)于該可逆反應(yīng)，通過(guò)綜合分析以上信息，至少可以說(shuō)明 （填字母）。
A．該反應(yīng)的反應(yīng)物混合后很不穩(wěn)定
B．該反應(yīng)一旦發(fā)生將在很短的時(shí)間內(nèi)完成
C．該反應(yīng)體系達(dá)到平衡時(shí)至少有一種反應(yīng)物的百分含量較小???????????
D．該反應(yīng)在一定條件下能自發(fā)進(jìn)行
E．該反應(yīng)使用催化劑意義不大
（3）CO分析儀以燃料電池為工作原理，其裝置如圖所示，該電池中電解質(zhì)為氧化釔－氧化鈉，其中O2-可以在固體介質(zhì)NASICON中自由移動(dòng)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 。
A．負(fù)極的電極反應(yīng)式為：CO+O2—―2e-＝CO2
B．工作時(shí)電極b作正極，O2-由電極a流向電極b
C．工作時(shí)電子由電極a通過(guò)傳感器流向電極b
D．傳感器中通過(guò)的電流越大，尾氣中CO的含量越高
（16分）隨著鉛蓄電池的廣泛應(yīng)用，使回收利用鉛資源成為重要課題。某研究性學(xué)習(xí)小組利用廢舊鉛蓄電池陰、陽(yáng)極填充物（鉛膏）制備塑料加工熱穩(wěn)定劑三鹽基硫酸鉛，實(shí)驗(yàn)流程如下：
（1）物質(zhì)X是一種可循環(huán)利用的物質(zhì)，該物質(zhì)是 。
（2）生成三鹽基硫酸鉛的反應(yīng)的離子方程式為 。
（3）將濾液I和濾液Ⅱ合并后可用來(lái)提取一種鈉鹽副產(chǎn)品（相對(duì)分子質(zhì)量為322），已知副產(chǎn)品帶10個(gè)結(jié)晶水的結(jié)晶水合物，則其化學(xué)式 ，由濾液提取該副產(chǎn)品的主要實(shí)驗(yàn)步驟依次為 、 、過(guò)濾、洗滌、干燥。
（4）過(guò)濾時(shí)洗滌沉淀（或固體）的操作方法是 。
（5）向鉛膏漿液中加入Na2SO3溶液的目的是將PbO2還原為PbO，若實(shí)驗(yàn)中所取鉛膏漿液質(zhì)量為47.8g，其中PbO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15.0％，要將PbO2還原，至少需要加入 mL 1.0 mol·L-1 Na2SO3溶液。（Pb：207.2）
（17分）某化學(xué)活動(dòng)小組設(shè)計(jì)如下圖所示（部分夾持裝置已略去）實(shí)驗(yàn)裝置，以探究潮濕的Cl2與Na2CO3反應(yīng)得到的固體物質(zhì)。
（1）寫(xiě)出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。
（2）寫(xiě)出試劑Y的名稱： 。
（3）已知：通入一定量的氯氣后，測(cè)得D中只有一種常溫下為黃紅色的氣體，其為含氯氧化物?？梢源_定的是C中含有的氯鹽只有一種，且含有NaHCO3，現(xiàn)對(duì)C成分進(jìn)行猜想和探究。①提出合理假設(shè)。假設(shè)1：存在兩種成分：NaHCO3和 ；假設(shè)2：存在三種成分：NaHCO3和 、 。
②設(shè)計(jì)方案，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟以及預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論（可不填滿）。限選實(shí)驗(yàn)試劑和儀器：蒸餾水、稀HNO3、BaCl2溶液、澄清石灰水、AgNO3溶液、試管、小燒杯。
實(shí)驗(yàn)步驟
預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
步驟1：取C中的少量固體樣品于試管中，滴加足量蒸餾水至固體溶解，然后將所得溶液分別置于A、B試管中
步驟2：
步驟3：
（4）已知C中有0．1mol Cl2參加反應(yīng)。若假設(shè)l成立，可推知C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
Ⅰ(8分)某物理興趣小組，利用圖甲裝置“探究自由落體的下落高度與速度之間的關(guān)系”，圖中速度顯示器能顯示出小球通過(guò)光控門的速度．現(xiàn)通過(guò)測(cè)出小球經(jīng)過(guò)光控門時(shí)每次的速度來(lái)進(jìn)行探究。另配有器材：多功能電源、連接導(dǎo)線、重垂線、鐵架臺(tái)等。
實(shí)驗(yàn)步驟如下：
a．如圖甲所示，將光控實(shí)驗(yàn)板豎直固定，連好電路；
b．在光控實(shí)驗(yàn)板的合適位置A處固定好小球及光控門B，并測(cè)出兩者距離h1；
c．接通光控電源，使小球從A處由靜止釋放，讀出小球通過(guò)B時(shí)的速度值vB1；
d．其他條件不變，調(diào)節(jié)光控門B的位置，測(cè)出h2、h3…，讀出對(duì)應(yīng)的vB2、vB3….
e．將數(shù)據(jù)記錄在Excel軟件工作簿中，利用Excel軟件處理數(shù)據(jù)，如圖乙所示，小組探究，得出結(jié)論。
在數(shù)據(jù)分析過(guò)程中，小組同學(xué)先得出了vB－h(huán)圖象，繼而又得出v－h(huán)圖象，如圖乙、丙所示：
請(qǐng)根據(jù)圖象回答下列問(wèn)題：
(1)小組同學(xué)在得出vB－h(huán)圖象后，為什么還要作出v－h(huán)圖象？_ __
__ __ __ __
(2)若小球下落過(guò)程機(jī)械能守恒，根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作及數(shù)據(jù)處理，你能否得出重力加速度g，如果能，
請(qǐng)簡(jiǎn)述方法___________ ___．
Ⅱ（10分）電子技術(shù)興趣小組為了研究某種二極管的特性，用如圖所示的電路測(cè)定該元件的U-I關(guān)系圖線.實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)當(dāng)電源反接時(shí)，電路中無(wú)電流，當(dāng)正向電壓較小時(shí)也無(wú)電流，記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表。
電壓/V
1.4
1.5
1.7
1.9
2.0
2.1
2.2
2.3
2.4
2.5
電流/mA
0
0
2.0
4.0
12.0
22.0
32.0
42.0
52.0
60.0
⑴請(qǐng)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)用描點(diǎn)法在所給的坐標(biāo)紙上作出這個(gè)二極管的U－I圖線；
⑵根據(jù)要求用導(dǎo)線連接實(shí)物電路；
⑶若電源電動(dòng)勢(shì)為6V，內(nèi)阻不計(jì)，當(dāng)電流表示數(shù)為0.012A時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻為 Ω.
35．(18分)如圖所示，在光滑水平地面上停著一輛平板車，其質(zhì)量為2m，長(zhǎng)為L(zhǎng)，車右端(A點(diǎn))有一塊靜止的質(zhì)量為m的小金屬塊. 金屬塊與車間有摩擦，以中點(diǎn)C為界，AC段與CB段動(dòng)摩擦因數(shù)不同．現(xiàn)給車施加一個(gè)向右的水平恒力，使車向右運(yùn)動(dòng)，同時(shí)金屬塊在車上開(kāi)始滑動(dòng)，當(dāng)金屬塊滑到中點(diǎn)C時(shí)，即撤去這個(gè)力．已知撤去力的瞬間，金屬塊的速度為v0，車的速度為2v0，最后金屬塊恰停在車的左端(B點(diǎn))．求：
(1)拉力作用的時(shí)間和拉力F的大??？
(2)車最后勻速時(shí)的速度？
36．(18分)如圖所示，在直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)O處有一放射源，向四周均勻發(fā)射速度大小相等、方向都平行于紙面的帶電粒子，在放射源右邊有一垂直于x軸放置的很薄的擋板，擋板與xOy平面交線的兩端M、N與原點(diǎn)O正好構(gòu)成等腰直角三角形．已知帶電粒子的質(zhì)量為m，所帶電荷量為q，速率為v，MN的長(zhǎng)度為L(zhǎng)。（粒子重力不計(jì)）。
(1)若在y軸右側(cè)加一平行于x軸的勻強(qiáng)電場(chǎng)，要使y軸右側(cè)所有運(yùn)動(dòng)的粒子都能打到擋板MN上，則電場(chǎng)強(qiáng)度的最小值E0為多大？在電場(chǎng)強(qiáng)度為E0時(shí)，打到板上的粒子動(dòng)能為多大？
(2)若在整個(gè)空間加一方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，要使板右側(cè)的MN連線上都有粒子打到，磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度不能超過(guò)多少(用m、v、q、L表示)？若滿足此條件，放射源O向外發(fā)射出的所有帶電粒子中有幾分之幾能打在板的左邊？
東莞市第一中學(xué)、松山湖中學(xué)2012屆高三上學(xué)期12月月考英語(yǔ)試題 2011.12
I 語(yǔ)言知識(shí)及應(yīng)用（共兩節(jié)，滿分45分）
第一節(jié)：完形填空（共15小題；每小題2分，滿分30分）
閱讀下面短文，掌握其大意，然后從1—15各題所給出的A、B、C和D 項(xiàng) 中，選出最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。
It was one of the hottest days of the dry season. We had not seen 1 in almost a month. The crops were 2 . Every day, my husband and his brothers would go about the hard 3 of trying to get water to the fields. If we didn’t see the rain soon, we would 4 everything.
It was on this day that I learned the lesson of sharing and 5 a miracle. I was making lunch when I saw six-year-old son, Billy, walking towards the woods, trying to be as 6 as possible. Minutes after he disappeared into the 7 , he ran out towards the house. He kept doing this for about an hour. Finally I decided to 8 him.
He was 9 both hands in front of him as he walked, being very 10 not to spill the water. Then I saw a tiny deer lying on the ground, 11 suffering from dehydration(脫水), lift its head with great 12 to lap up(舔食) the water in my boy’s hands.
When the water was 13 , Billy stood up and ran back to the house. I was there in front of him. His eyes just filled with 14 , saying, “I’m not wasting water.” I hugged him tightly.
As my tears hit the ground, they were suddenly joined by more drops. It was raining.
Some will probably see this as a(n) _ 15 . But I think the rain that came that day saved our farm, just like actions of one little boy saved another.
1. A. cloud
B. rain
C. water
D. fog
2. A. dying
B. growing
C. falling
D. changing
3. A. situation
B. belief
C. conclusion
D. process
4. A. remove
B. lose
C. sell
D. throw
5. A. attempted
B. inspected
C. witnessed
D. announced
6. A. patient
B. gentle
C. cheerful
D. steady
7. A. woods
B. corner
C. crowds
D. house
8. A. catch
B. follow
C. describe
D. ask
9. A. opening
B. crossing
C. cupping
D. shaking
10. A. practical
B. funny
C. familiar
D. careful
11. A. gradually
B. naturally
C. obviously
D. suddenly
12. A. effort
B. power
C. hope
D. mind
13. A. spilt
B. gone
C. bad
D. cold
14. A. joy
B. sympathy
C. tears
D. courage
15. A. coincidence
B. cooperation
C. agreement
D. occurrence
第二節(jié) 語(yǔ)法填空（共10小題；每小題1.5分，滿分15分）
閱讀下面短文，按照句子結(jié)構(gòu)的語(yǔ)法性和上下文連貫的要求，在空格處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~或使用括號(hào)中詞語(yǔ)的正確形式填空，并將答案替那些在答題卡標(biāo)號(hào)為16-25的相應(yīng)位置上。
It's easy to take your hearing for granted until it's too late.
With the wide 16 _(popular) of digital entertainment products, it is not uncommon to see people wearing headphones and listening to music 17 running in the park or using public transport. And the volume is often so loud that people around 18 can hear the music as well.
However, doctors warn that such behavior can 19 _(potential) damage their hearing. "In noisy places, people tend 20 _(turn) the volume up to get the same clarity of sound. Unfortunately, that can damage the hearing 21 people being aware of it," said Feng Yongfeng, chief ENT physician at Beijing Tian'an Hospital.
After Spring Festival, the hospital witnessed 22 slight increase in the number of teenagers coming in with hearing problems, 23 Feng attributed to them wearing headphones at home for long periods during the holiday. Feng said both in-ear and overhead headphones can harm the ears and 24 (advise) against using them for long periods. He said if you do use headphones it is worth 25 (invest) in the highest quality you can afford.
II 閱讀理解 （共兩節(jié)，滿分50分）
第一節(jié) 閱讀理解（共20小題；每小題2分，滿分40分）
閱讀下列短文，從每題所給的A、B、C和D項(xiàng)中，選出最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。
A
It was 1976. Sarah was 39 years old and a single parent. Two years before she was a married woman whose routine was doing the household chores and looking after her children. Things changed when her husband deserted them. She became a very unhappy, angry woman. She couldn’t see any way out of her predicament(困境). With only three years of schooling, the only thing she could do involved physical labor.
She didn’t know how her future as a single parent would turn out, but she set out to do something and then did it. She fought for child support from her ex-husband and applied for scholarships for her children. She was the breadwinner, the counselor(顧問(wèn))and, most of all, a mother to her children.
She put in a lot of effort and was determined to see things through. The pain, misery and uncertainty made her wiser. She slowly picked herself up and got involved in activities that stopped her from feeling sorry for herself.
She will celebrate her 72nd birthday this year and she has fulfilled her dream and her responsibility. It was not to make money or to become rich. Her desire was to provide the best she could for her children as a single mother. She succeeded. The most wonderful thing is having her children, grandchildren and great grandchildren gather together during family parties.
26. Sarah could only do physical labor because of her __________.
A. little experience B. limited education
C. poor languages D. old age
27. After being deserted, Sarah’s main responsibility was to __________.
A. do daily washing for others B. do the housework as usual
C. bring up her children well D. fight for child support from her ex-husband
28. What can we infer from the third paragraph?
A. Sarah never felt tired after working each day.
B. Sarah was very satisfied with her life at that time.
C. Sarah sometimes felt like giving up the struggle.
D. Sarah complained a lot about her heavy burden.
29. Which word can best describe Sarah?
A. Brave B. Clever C. Strict D. Determined
30. What would be the best title for the text?
A. Sarah: A successful Single Mother
B. Sarah: Tired and Unhappy
C. A Single Mother: Alone, But Not Lonely
D. Sarah: Now a Great Grandmother
B
Air traffic controllers in the US have been advised to take a 26-minute nap(小睡)， after a series of accidents involving workers falling asleep. Now the National Transportation Safety Board (NTSB) is calling for “controlled naps” during night shifts(夜班). NTSB member, Mark Rosekind, said that a 26-minute nap would improve performance by 34%. He believes that the aviation(航空) industry，other professions such as those that involve driving and operating machinery, also carry obvious risks.
But other experts doubt whether 26 minutes is the appropriate nap time. It’s a bit too long and there is a risk that you will fall into a deep sleep, says Jim Horne, director of the Sleep Research Council. He said, “ A nap of about 15 minutes is best; once you get beyond 20 minutes, you risk going into a deep sleep and you can be much more tired when you wake up. Therefore, we suggest that a nap be combined with a cup of coffee so that you can enjoy an effective sleep before the caffeine (咖啡因) takes effect in about 20 minutes. However, this method only works on those who have had a poor night’s sleep. If you haven’t had a wink of sleep the night before, this method won’t be enough to refresh you.
Health writer Linda Wasmer Andrews also believes that 26 minutes is too long. She says a nap between 10 to 20 minutes is enough, and that the timing of the nap is also important. Putting your head down too early means your body may not be ready to sleep yet, but a nap that is too late in the day might make it harder to fall asleep at night. Early in the afternoon is often the best time, from 1 pm to 3 pm, when people experience a post-lunch decrease in energy.
31. What is the passage mainly about?
A. People who need a nap. B. The reason why people need a nap.
C. When people take a nap. D. How long a nap should last.
32. Which of the following statements is NOT true?
A. People who work at night need a nap.
B. Air traffic controllers hope they can take a nap.
C. Caffeine makes people awake about 20 minutes later.
D. For some professions, a nap can reduce the occurrence of accidents.
33. Jim Horne thinks that a 26-minute nap is not appropriate because _________.
A. it’s a little bit long for people who didn’t sleep the night before
B. people risk going into a deep sleep beyond 20 minutes and feeling more tired
C. people who have had a poor sleep need more nap time
D. only with caffeine do people feel fresh after a 26-minute nap
34. According to Linda Wasmer Andrews, _________.
A. 2 pm is an appropriate time for a nap
B. people’s energy will increase after lunch
C. your body is ready to sleep early in the day
D. a late nap may keep you awake for the whole night
35. You can most probably read this article in a __________.
A. science newspaper B. book review
C. newspaper D. history book
C
Besides, you may notice that the organic food is more expensive. In fact, organic food often costs 50% to 100% more than similar brands of conventionally grown food.
Keep in mind that organic food is a big business. It is not usually about buying from a small local farm any more. In fact, many smaller organic food companies have been bought out by large multinational food companies. Becoming a big business has meant that some organic foods and their ingredients are in short supply. Thus some unscrupulous people are cheating the organic rules. Many experts feel that big business and organic farming may not mix.
Organic food is an option for those parents who want it, and you may also choose to buy other conventionally grown food. But Consumer Reports points out that “It’s worth paying more for organic apples, peaches, milk, and beef. This can help you avoid chemicals found in the conventionally produced foods.”
The best way to make sure you are buying organic food may be to grow it on your own or buy it from a local farm. And you can find it by searching at Local Harvest or by visiting your local farmers’ market.
36. Which is NOT mentioned in the passage?
A. Organic food is usually more expensive.
B. You can buy organic food from a local farm.
C. Organic food has many benefits for children.
D. Big companies may not sell organic food.
37. How does the USDA make sure the food is organic?
A. They send staff to visit the organic farms.
B. They judge organic food by its price.
C. They force farmers to grow organic food.
D. They grow the organic food on farms themselves.
38. Which of the following words can replace the underlined word “unscrupulous” in the fourth paragraph?
A. Stupid B. Rude C. Careless D. Dishonest
39. The passage mainly talks about __________.
A. what organic food is
B. where organic food comes from
C. why people prefer organic food to conventional food
D. how to make sure you are buying real organic food
40. We may read this passage probably in the __________ section of a newspaper.
A. health B. fashion C. science D. business
D
In most sporting disciplines, the age of 26 is regarded as, politely, being on the more mature side. However, it is not so in curling (冰壺運(yùn)動(dòng))，where the steady hands and rich experience of the older players often prove decisive on the ice. With an average age of 26, the Chinese women’s curling team showed youth is not necessarily an obstacle(障礙) on the road to success.
In the Winter Olympic Games, the Chinese women bounced back from a semifinal loss to the present champion Sweden to earn a bronze medal, beating Switzerland 12-6 in a shortened eight-end match.
It was China’s first Winter Olympic medal in a team event.
“I think our young ages have worked for and against us,” said the team leader Wang Bingyu. “As we are young, we are full of fighting spirit but, on the other hand, we are not mature enough to handle all the situations and we are not always calm. Sometimes we think too simply. At these games we have learned so much and we are more mature now.”
The sport of curling started in Scotland in the 16th century. In this sport, players slide a heavily-polished stone down the ice towards the target—known as the “house”. It did not come to China until 1995, when a group of curling experts from Japan and Canada provided training and equipment.
The Chinese national team was formed in 2000 but there are only about 100 players in the country and most of them are young.
Despite that, the team has managed to make quick progress on the world stage.
“We have been together for several years… not very long. So we have to thank our family and curling fans in China. A lot of people have shown such kindness and we were glad to be able to reward them with our performance,” second thrower Yue Qingshuang said.
41. What plays an important role in the sport of curling?
A. Players’ weights. B. Players’ experience.
C. Players’ height. D. Players’ spirit.
42. What can we conclude from Wang Bingyu’s word’s?
A. Being young has many advantages.
B. Being young has brought them a lot of trouble.
C. Being young means they always think in a simple way.
D. Being young has both advantages and disadvantages.
43. When did the curling sport come to China?
A. 100 years ago. B. 16 years ago. C. 10 years ago. D. 5 years ago.
44. Which of the following words can best describe Yue Qingshuang according to what she said?
A. Disappointed. B. Surprised. C. Worried D. Grateful.
45. Which of the following is the best title of this passage?
A. Chinese women’s curling team earn a bronze medal.
B. Chinese women curlers are younger than other players.
C. The development of a new sport—curling.
D. The Winter Olympic Games.
第二節(jié) 信息匹配（共5小題；每小題2分，滿分10分）
閱讀下列應(yīng)用文及相關(guān)信息，并按照要求匹配信息。請(qǐng)將答案填涂在答題卡標(biāo)號(hào)為46~50的相應(yīng)位置上。
首先，請(qǐng)閱讀以下網(wǎng)站信息：
A.
B.
C.
D.
E.
F.
請(qǐng)閱讀以下人員信息，然后匹配人員與相關(guān)網(wǎng)站：
46. Lucas is experiencing the hardest time in life these days. As manager of a trade company, he is responsible for the loss of a big business contract as he made a wrong decision. He wonders whether he has the ability to be a good manger, and he’s even considering leaving his job. He doesn’t know what to do and badly needs help.
47. Whitney has been out of work for several weeks now since she left her last job. She has been trying to find another one, but with no luck. She urgently needs a new job, so she’s searching for advice on how to make the best use of her time so as to successfully get a job.
48. After a job interview, Ralph was told that the company would like to have him as one of its staff. He would sell the company’s products if he worked there. However, he’s not sure whether he is good at selling things or not, so he’s looking for a way to find out about this before taking the job.
49. Thomas Howard is 23 years old, working at a gas station. He earns little money every week, feels that his life is hopeless, and never thinks that things will be better for him. His mother is worried about this and wishes to find a way to inspire her son.
50. Katrina is quite worried recently, because her manager seems to be turning on her, criticizing her in front of her colleagues for things that she does quite well. What’s worse, he even tells others that she has several boyfriends at the same time, which is of course not true. She really wishes to find a way for her problem.
III. 寫(xiě)作（共兩節(jié)，滿分40分）
第一節(jié) 基礎(chǔ)寫(xiě)作（共15分）
請(qǐng)根據(jù)以下內(nèi)容寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文,介紹你即將參加的夏令營(yíng)活動(dòng)(summer camp)。
[寫(xiě)作內(nèi)容]
假設(shè)明年暑假你將去參加學(xué)校組織的夏令營(yíng)活動(dòng)。學(xué)校組織你們?nèi)ビ?guó)倫敦。
活動(dòng)內(nèi)容：
與那兒的中學(xué)老師和學(xué)生交流，了解他們的生活和學(xué)習(xí)情況；
參觀大英博物館（the British Museum），了解當(dāng)?shù)氐臍v史和文化；去英國(guó)家庭就餐，學(xué)做甜品(dessert)，以便于回國(guó)后與家人、朋友分享；
去英國(guó)的農(nóng)村，感受大自然。
[寫(xiě)作要求]
1、只能使用5個(gè)句子完成短文；
2、可以適當(dāng)發(fā)揮，但不能出現(xiàn)真實(shí)的學(xué)校或?qū)W生姓名；
[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]
句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確，信息內(nèi)容完整，篇章結(jié)構(gòu)連貫
第二節(jié) 讀寫(xiě)任務(wù)（共1小題，滿分25分）
閱讀下面的短文，然后按照要求寫(xiě)一篇150詞左右的英語(yǔ)短文。
A high school in London has banned students from all forms of physical touch with each other. The Quest Academy has warned students not to hug, shake hands, or give high-fives. The idea behind the banning is to help prevent bullying(恐嚇，傷害), according to school principal Andy Croft. He said, “Physical touch between students is not allowed at the academy because it is often connected with poor behaviour or bullying and can lead to fighting.”
Students and parents are up in arms at the new rule. Students Dayna Chong, 15, was punished for hugging her female friend. She said, “They’re trying to turn us into robots.” Her mother called the rule “extreme”. She said, “If the kids can’t even hug each other at school, some of them will never learn how to be socially interactive.” She added, “School is supposed to be where we start teaching our children how to shake hands, hug and so on. I’ve never heard of anything so crazy in my life.” Mr. Croft disagreed, saying the rule “creates a disciplined(守紀(jì)的) environment which is important and necessary for learning and respect”.
【寫(xiě)作內(nèi)容】
1. 以約30個(gè)詞概括所讀文章的內(nèi)容；
2. 以約120個(gè)詞表達(dá)你對(duì)，“學(xué)校是否該禁止學(xué)生肢體接觸”進(jìn)行議論，并包括如下要點(diǎn)：
(1) 你是否支持這項(xiàng)校規(guī)？請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際，闡述你的理由。
(2) 如果你是該校校長(zhǎng)，你會(huì)怎么做？
【寫(xiě)作要求】
1. 作文中可以使用自己的親身經(jīng)歷或虛構(gòu)的故事，也可以參照閱讀材料的內(nèi)容但不得直接引用原文中的句子
2. 文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱。
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】 概括準(zhǔn)確，語(yǔ)言規(guī)范，內(nèi)容合適，篇章連貫
東莞市第一中學(xué)、松山湖中學(xué)2012屆高三上學(xué)期12月月考語(yǔ)文試題一、基礎(chǔ)知識(shí)(本大題共4小題，每小題3分，共12分)
1、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字讀音全都正確的一組是：（ ）
A、悲慟(dòng)　　僭(jiàn)越　　煊(xuān)赫一時(shí)　 道義相勖(xù)
B、庠(xiáng)序 楔(xiē)子 巋(guī)然不動(dòng)　 戎馬倥傯(zǒng)
C、自詡(yǔ) 睥(pì)睨 不屈不撓(náo) 封妻蔭(yìn)子
D、肄 (yì) 業(yè)　 粳米(jīng)　　杳(yǎo)無(wú)音信　　壓軸(zhòu)好戲
2、下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵? ）
武漢光谷足球俱樂(lè)部悍然宣布退出中國(guó)超級(jí)聯(lián)賽，狠狠地?fù)澚酥袊?guó)足協(xié)一記耳光，同時(shí)也將自己送上了不歸之路。這樣一個(gè)兩敗俱傷結(jié)局的出現(xiàn)，恰恰說(shuō)明了中國(guó)職業(yè)足球的虛假和中國(guó)足球體制存在的種種弊端：足協(xié)葉公好龍，在搞政績(jī)足球，一切都為了“出線”；俱樂(lè)部自我膨脹，在搞成績(jī)足球，一切為了名次；球員上下其手，在搞金錢足球，一切都為了掙錢……中國(guó)足球發(fā)生的一切問(wèn)題，中國(guó)足協(xié)或多或少都有不可推卸的責(zé)任。
A．不歸之路???? B.兩敗俱傷?? C．葉公好龍? D．上下其手
3、下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確的一項(xiàng)是（ ）
A、以人民利益為最高利益的政府并不只熱心于通衢大道與高樓大廈，而是首先顧及偏遠(yuǎn)貧窮地區(qū)的溫飽問(wèn)題。
B、各種傳媒廣告，作為一種傳播商品信息的有效手段，早已受到生產(chǎn)廠家、商家和廣大消費(fèi)者所青睞。
C、用語(yǔ)不妥貼，造句不合文法，行文缺乏條理，拖沓冗長(zhǎng)，就會(huì)把意思弄得含混晦澀，令人誤解甚至費(fèi)解。
D、由于歷史和現(xiàn)實(shí)的各種原因，一部分臺(tái)灣民眾對(duì)兩岸關(guān)系發(fā)展還持有疑慮，這是一時(shí)難免的。我們?cè)敢夥e極與他們溝通，以最大的包容和耐心加以疏導(dǎo)和化解。
4、填入下面橫線處的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
2001年以“誠(chéng)信”為命題的高考作文，在國(guó)人中引起了極大的反響，________，________，________，________，_______，_______?！駷橹?，這個(gè)話題已經(jīng)持續(xù)了十年，而國(guó)人的誠(chéng)信情況到底如何了呢？
①一時(shí)間舉國(guó)沸沸揚(yáng)揚(yáng)
②也拉開(kāi)了國(guó)人對(duì)于“誠(chéng)信”追回的大幕
③將國(guó)人日漸缺失的誠(chéng)信重新拉回了人們的論題
④且大有星火燎原之勢(shì)
⑤莫不以誠(chéng)實(shí)守信為題大做文章
A．②①④③⑤ B．③⑤①②④ C．③②①⑤④ D．⑤③②①④
二、本大題7小題，共35分。閱讀下面的文言文，完成5—9小題。
①蔡邕字伯喈，陳留圉人也。少博學(xué)，唯辭章、數(shù)術(shù)、天文是好，妙操音律。
吾心聳然，惟恐螳螂之失之也。此豈為殺心而形于聲者乎？”邕莞然而笑曰：“此足以當(dāng)之矣?！?
④董卓重邕才學(xué)，厚相遇待。及卓被誅，邕在司徒王允坐，不意言之而嘆，有動(dòng)于色。允勃然叱之，即收付廷尉治罪。邕陳辭謝，乞黥首刖足，繼成漢史。士大夫多矜救之，不能得。太尉馳往謂允曰：“伯喈曠世逸才，多識(shí)漢事，當(dāng)續(xù)成后史，為一代大典。且忠孝素著，所坐無(wú)實(shí)，誅之無(wú)乃失人望乎？”允不納。太尉退而告人曰：“王公其不長(zhǎng)世乎？善人，國(guó)之紀(jì)也，制作，國(guó)之典也。滅紀(jì)廢典，其能久乎？”
⑤允悔欲止而不及邕遂死獄中年六十一搢紳諸儒莫不流涕北海鄭玄聞而嘆曰漢世之事誰(shuí)與正之兗州陳留間皆畫(huà)像而頌焉。
（選自《后漢書(shū)·蔡邕傳》，有刪改）
5．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是
A.楊雄、班固之徒設(shè)疑以自通 一類人
B.比往而酒以酣焉 等到
C.螳螂為之前卻不止 但是
D.邕陳辭謝 謝罪
6. 下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法都相同的一組是
A.稱疾而歸 邕莞然而笑曰
B.其鄰人有以酒食召邕者 以樂(lè)召我而有殺心
C.因請(qǐng)而裁為琴 螳螂為之前卻不止
D.王公其不長(zhǎng)世乎 其能久乎
7. 從句式的角度看，下列含有賓語(yǔ)前置的一項(xiàng)是
A. 唯辭章、數(shù)術(shù)、天文是好 B. 伯喈曠世逸才
C. 邕素為邦鄉(xiāng)所宗 D. 邕具以告
8. 對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是
A．蔡邕少年時(shí)博學(xué)多才，因擅長(zhǎng)彈琴聞名，中常侍請(qǐng)求皇帝命令陳留太守征召，但他進(jìn)京途中，走到偃師就假托有病回家了。
B. 蔡邕在吳地的時(shí)候，有鄰人以酒食召他，他認(rèn)為對(duì)方請(qǐng)他來(lái)奏樂(lè)卻暗藏殺機(jī)，就至門而返。主人連忙追趕，經(jīng)過(guò)一番解釋，他才釋然而笑。
C．太尉認(rèn)為蔡邕一向以忠孝著名于世，并對(duì)漢朝的史事十分熟悉，應(yīng)該讓他續(xù)成后漢史，修成一代典籍。
D．蔡邕因偶然說(shuō)到董卓時(shí)嘆氣而獲罪，朝中很多人也為之求情，認(rèn)為殺蔡邕會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重后果，王允盛怒之下沒(méi)有馬上同意。
9.斷句和翻譯。（10分）
（1）用“／”給下面的文段斷句。（4分）
允悔欲止而不及邕遂死獄中年六十一搢紳諸儒莫不流涕北海鄭玄聞而嘆曰漢世之事誰(shuí)與正之兗州陳留間皆畫(huà)像而頌焉。
（2）翻譯下面的句子。（6分）
①乃斟酌群言，韙其是而矯其非。（3分）
?
②所坐無(wú)實(shí)，誅之無(wú)乃失人望乎？（3分）
注：①盧仝，中唐詩(shī)人。對(duì)當(dāng)時(shí)腐敗的朝政不滿，不愿仕進(jìn)。詩(shī)作風(fēng)格奇特，詩(shī)風(fēng)浪漫。②五音六律，泛指音樂(lè)。十三徽，琴徽多以貝殼為之，共有十三個(gè)。③庖羲，即伏羲。伏羲是中國(guó)古代傳說(shuō)中一位對(duì)華夏文明作出過(guò)卓越貢獻(xiàn)的神話人物，被奉為“三皇之首”、“百王之先”。
（1）兩首詩(shī)都圍繞琴聲展開(kāi)，但內(nèi)容各有側(cè)重，試簡(jiǎn)要分析。（3分）
（2）兩首詩(shī)各運(yùn)用了怎樣的藝術(shù)手法？各有怎樣的表達(dá)效果？（4分）
11、名句默寫(xiě)（4句中選擇3句作答，每空1分，共6分）
（1）餓其體膚，空乏其身， ，所以動(dòng)心忍性， 。（《孟子二章》）
（2）哀吾生之須臾， 。 ，抱明月而長(zhǎng)終。（蘇軾《赤壁賦》）
（3） ， 。飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗，砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷。（李白《蜀道難》）
（4） ， ，所以游目騁懷，足以極視聽(tīng)之娛，信可樂(lè)也。（王羲之《蘭亭集序》）
三、本大題4小題，共16分 。閱讀下面的文字，完成12-15小題。
展示中國(guó)文化
“軟實(shí)力”是時(shí)下一個(gè)熱門詞匯。軟實(shí)力的提升，在很大程度要依靠文化產(chǎn)業(yè)。因?yàn)槲幕a(chǎn)業(yè)的消費(fèi)過(guò)程，就是價(jià)值認(rèn)同的過(guò)程。所以，我們必須高度重視文化產(chǎn)品的文化內(nèi)涵、精神內(nèi)涵、價(jià)值內(nèi)涵。
我們的文化產(chǎn)業(yè)，特別是電影、電視等受眾面廣的文化產(chǎn)品，應(yīng)該向世人展示中國(guó)文化和歷史中健康的東西，正面的東西，美的東西。
我不是說(shuō)中國(guó)文化和歷史中沒(méi)有不健康的東西，負(fù)面的東西，不美的東西，當(dāng)然有。然而，中國(guó)文化從總體上是健康的，是美的。中華民族是一個(gè)有著強(qiáng)大創(chuàng)造力和生命力的民族。我不贊成有的人以偏概全、以丑為美，把中國(guó)歷史上和現(xiàn)實(shí)中的陰暗的、丑惡的、血腥的東西，加以放大、渲染，或者把中國(guó)人一個(gè)一個(gè)描繪成發(fā)呆的模樣，這樣的所謂作品，怎么可能得到國(guó)際社會(huì)對(duì)中國(guó)文化的認(rèn)同和向往，怎么可能增強(qiáng)中國(guó)文化在世界上的吸引力呢?我們的文化產(chǎn)品在向國(guó)際社會(huì)介紹中國(guó)文化的時(shí)候，要力求提供一種對(duì)于中國(guó)文化的深度認(rèn)識(shí)。
我們文化產(chǎn)品要特別注意展示中國(guó)文化中體現(xiàn)人類普世價(jià)值的內(nèi)容。
那些最有中國(guó)特色的東西，往往體現(xiàn)我們民族的獨(dú)特的價(jià)值觀和思想體系，而且也最能體現(xiàn)全人類的普世價(jià)值。人們常常說(shuō)的普世價(jià)值并非就是西方價(jià)值。比如，我們從孔子的《論語(yǔ)》和天壇建筑，可以看到中國(guó)人對(duì)大自然的敬畏和感恩的心境；從萬(wàn)里長(zhǎng)城到鄭和下西洋，可以看出中國(guó)人對(duì)和平的永恒祈求；從20世紀(jì)老上海的開(kāi)放活力，可以看到中國(guó)文化對(duì)外來(lái)文化的包容，等等。這些都是中國(guó)傳統(tǒng)文化所體現(xiàn)的普世價(jià)值，需要著重展示、照亮。
我們的文化產(chǎn)品要特別關(guān)注普通老百姓的生活實(shí)踐，要展示普通老百姓的生活態(tài)度、生命情調(diào)、人生愿望和追求。例如，從《清明上河圖》中宋代都城老百姓那種快樂(lè)的氣氛，可以感受到中國(guó)人對(duì)和諧生活的滿足；從中國(guó)人在彈琴、下棋、飲酒、喝茶時(shí)的詩(shī)意氛圍，可以看到中國(guó)人的審美追求。普通老百姓的心靈世界、文化性格、生活愿望和審美情趣，對(duì)一個(gè)民族生存和歷史發(fā)展，有極其重要的作用。中華民族歷經(jīng)磨難，但都能承受，這和老百姓的內(nèi)在心態(tài)密切相關(guān)。
總之，我們要提升軟實(shí)力，就要使文化產(chǎn)品有更高的精神追求，引導(dǎo)整個(gè)社會(huì)，同時(shí)，向世界顯示中國(guó)人高尚的精神世界和優(yōu)雅的精神趣味。
(節(jié)選自《人民日?qǐng)?bào)》作者：葉朗)
12—13題為選擇題，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡“選擇題答題區(qū)”作答。(12題選兩項(xiàng)給5分，選對(duì)一項(xiàng)
給2分，多選不給分)
12．下列說(shuō)法中符合文意的兩項(xiàng)是( )( )(5分)
A．提升軟實(shí)力，依靠的是文化產(chǎn)業(yè)，必須高度重視文化產(chǎn)品，特別是電影、電視等受
眾面廣的文化產(chǎn)品。
B．作者認(rèn)為渲染、放大中國(guó)歷史上和現(xiàn)實(shí)中的陰暗的、丑惡的、血腥的東西的作品，
使得中國(guó)文化得不到國(guó)際社會(huì)的認(rèn)同。
C．介紹中國(guó)文化，要講述中國(guó)的歷史故事、介紹各種文化遺產(chǎn)，這樣展示出來(lái)的中國(guó)
文化，才有活的靈魂。
D．中國(guó)傳統(tǒng)文化中最有中國(guó)特色的往往體現(xiàn)我們民族的獨(dú)特的價(jià)值觀和思想體系，而
且也最能體現(xiàn)全人類的普世價(jià)值。
E．彈琴、下棋、飲酒、喝茶的生活實(shí)踐，展示了普通老百姓的生活態(tài)度、生命情調(diào)、
人生愿望和審美追求。
13．依據(jù)文章內(nèi)容的理解，下列材料中不符合文中列舉的“普世價(jià)值”的一項(xiàng)是( )(3分)
A．《莊子》中人與天地萬(wàn)物一體的意識(shí)
B．玄奘大師和義凈大師先后赴印度取經(jīng)
C．《孫子兵法》《韓非子》中揭示的“兵不厭詐”的思想。
D．同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想
14．最后一段強(qiáng)調(diào)“要使文化產(chǎn)品有更高的精神追求”。“更高的精神追求”是針對(duì)什么情形而提出的?(4分)
15．根據(jù)文本內(nèi)容，文化產(chǎn)品應(yīng)該如何增強(qiáng)中國(guó)文化在世界上的吸引力?(4分)
四、本大題為選考內(nèi)容的兩組試題。每組試題3小題，共15分。
選考內(nèi)容的兩組試題分別為“文學(xué)類文本閱讀”試題組和“實(shí)用類文本閱讀”試題組，考生任選一組作答。作答前，務(wù)必用2B鉛筆在答題卡上填涂與所選試題組對(duì)應(yīng)的信息點(diǎn)；信息點(diǎn)漏涂、錯(cuò)涂、多涂的，答案無(wú)效。
（一）文學(xué)類文本閱讀
閱讀下面的文字，完成16～18題。
照夜白
劉墉
十五年前，她丈夫遽逝之后，每次朋友操心他們母子的生活，她都笑笑說(shuō)：“還好！我老公留下一卷名畫(huà)，值不少錢，真急了，大不了賣掉?！彼膬鹤酉氡匾仓?，提到如果考不上公立大學(xué)，私立的學(xué)費(fèi)不低，也自信滿滿：“還好！我爸留下一卷好畫(huà)，大不了賣了?！?br/>有一天，她果然抱著一個(gè)匣子來(lái)找我，一邊打開(kāi)蓋子，一邊說(shuō)：“不得已，得賣了，您看看值多少？”她小心翼翼地拿出個(gè)手卷，題簽上寫(xiě)著《韓干照夜白》，我一怔，沉吟道：“韓干照夜白?韓干是唐代畫(huà)馬的名家?！?br/>“是??！所以我丈夫說(shuō)是國(guó)寶級(jí)的?！?br/>我沒(méi)吭氣，慢慢打開(kāi)手卷，沒(méi)看兩呎，已經(jīng)確定：假的！且不說(shuō)畫(huà)筆不精，連偽刻的印章都拙陋。
只是我不知該怎么說(shuō)。
偏偏她還喜孜孜地指著畫(huà)：“乾隆皇帝也收藏過(guò)耶！”
我猶豫再三，還是心一橫說(shuō)：“抱歉！我得告訴您實(shí)話，這是假的！”
她的臉一下子蒼白了，扶著桌子，往下坐，沒(méi)坐上椅子，滑到了地上。我趕緊過(guò)去扶，她卻把手一揮，蒙著臉。
看不見(jiàn)她的表情，看到的是一片花白的頭發(fā)。
“您確定？”她低著頭問(wèn)。
“確定！而且這是仿的，原件藏在紐約大都會(huì)博物館。”
她沒(méi)再說(shuō)，站起身，以很快的速度收好那卷畫(huà)，臨走，用硬硬的聲音說(shuō)：“求求您！可別讓我兒子知道，他要是問(wèn)，就說(shuō)是真的。”
后來(lái)有一次遇上她母子，談到留學(xué)，那大男生又自信滿滿地說(shuō)：“我們不怕！我們有爸爸留下的無(wú)價(jià)之寶。”
我立刻心一揪。
今年二月，我去紐約大都會(huì)博物館，才走進(jìn)明軒，就看見(jiàn)一位男士正貼著櫥窗看那幅著名的手卷。畫(huà)中是驃壯碩駿、鬃毛直立、昂首揚(yáng)蹄，想要掙脫韁索的白馬。旁邊有南唐李后主書(shū)“韓干畫(huà)照夜白”。
男士見(jiàn)我靠近，微微讓位，抬頭，挺面熟，不是……
“我媽去年過(guò)世了，也是心臟病，走得突然。”已經(jīng)在大學(xué)教書(shū)一年多的男士還顯得有點(diǎn)靦腆：”我特別從芝加哥過(guò)來(lái)，看這幅畫(huà)?！?br/>“你們家……”
“我爸也留給我們一幅，假的，因?yàn)楦咧忻佬g(shù)課本上印了這張畫(huà)，我早就知道真跡在這兒。所幸我媽不知道，她一直認(rèn)為是真的。”他笑笑：”也多虧那張假畫(huà)，我怕我媽拿去賣，知道是假的,一下子崩潰，所以拼命用功，一路拿獎(jiǎng)學(xué)金?！?br/>“那張畫(huà)……”
“我?guī)?lái)美國(guó)了，?？矗X(jué)得它比這幅真的還真，真是一匹仰首長(zhǎng)嘶的照夜白?！?br/>走出博物館，我站在門口好幾分鐘，心想是不是該回去，告訴他，其實(shí)他媽媽早知道畫(huà)是假的。只是又想起答應(yīng)過(guò)他母親……。
眼前突然飄起密密的雪花……
16.聽(tīng)說(shuō)她家藏的《韓干照夜白》是假的之后，從小說(shuō)的的相關(guān)描寫(xiě)來(lái)看，母親有怎樣的心理變化？（4分）
17.小說(shuō)中兒子早就知道家藏的這幅畫(huà)是假的，但他卻說(shuō)“覺(jué)得它比這幅真的還真”。為什么？請(qǐng)?jiān)囎鞣治觥＃?分）
18.小說(shuō)末尾，寫(xiě)“我”要不要告訴那位男士“其實(shí)他媽媽早知道那幅畫(huà)是假的”而頗費(fèi)躊躇。你認(rèn)為該不該告訴？說(shuō)說(shuō)你的看法和理由。（6分）
（二）實(shí)用類文本閱讀
閱讀下面文本，完成19-21題。
天地蒼茫一根骨
龐 進(jìn)
①司馬遷的祠墓在陜西的韓城市。祠內(nèi)有他的塑像：束高發(fā)，穿紅袍，長(zhǎng)眉入鬢，雙目炯炯——那眼神，有穿透歷史煙云的明晰和超凡入圣的穆然；顯著的還有那一襲長(zhǎng)及心胸的須髯，給人一份文人的傲岸和學(xué)者的莊重。據(jù)說(shuō)，人受過(guò)宮刑，胡須會(huì)隨之脫光，而這尊塑像，依然大須飄拂——這大概是民意使然了：你皇上要把一個(gè)血性須眉變成一個(gè)不男不女的“太監(jiān)”，可在我們老百姓的心目中，這個(gè)人依然是男子漢，頂天立地，氣吞山河的男子漢!
②仔細(xì)看，司馬遷的塑像是稍稍有些斜的，頭向北方偏著。一種說(shuō)法認(rèn)為，司馬遷是在遙望北方的蘇武廟，因?yàn)檫@位在北國(guó)牧了十九年羊的漢朝使臣，和司馬遷是肝膽相照的僚友。另一種說(shuō)法認(rèn)為，司馬遷是在遙望李陵，這位大漢名將的被迫降敵，正是司馬遷罹禍的原因啊。我是傾向于后一種說(shuō)法的，我甚至覺(jué)得“李陵之禍”降臨到司馬遷的頭上，是有某種必然性的。不錯(cuò)，司馬遷是一個(gè)有骨氣有血性又才華橫溢抱負(fù)遠(yuǎn)大的文人，這樣的文人在任何一個(gè)朝代，都是社會(huì)的良心。當(dāng)李陵“提步卒不滿五千，深踐戎馬之地”，重創(chuàng)十萬(wàn)敵騎的消息傳到長(zhǎng)安時(shí)，漢武帝劉徹是笑瞇瞇的，公卿王侯們也紛紛“奉觴上壽”，好聽(tīng)話說(shuō)得長(zhǎng)樂(lè)宮的麻雀都似乎要變成翩翩起舞的宮女。無(wú)料幾天后，李陵終因矢盡糧絕，寡不敵眾而被俘降敵。消息傳來(lái)，全朝廷都啞巴了，劉徹更是“慘愴怛悼”，臉吊得像經(jīng)了霜的秋茄子。
③“你們還有什么話說(shuō)?”朝堂上，劉徹目掃群臣。群臣或面面相覷，諾諾唯唯；或言李陵該千刀萬(wàn)剮，夷其九族不足以抵罪。當(dāng)劉徹對(duì)這樣的看法瞇目點(diǎn)頭的時(shí)候，我們的太史公站了出來(lái)。他說(shuō)李陵平時(shí)克己奉公，身先士卒，有國(guó)士之風(fēng)。此次出征，孤軍奮戰(zhàn)，血染寒山，英勇可嘉。降敵是一時(shí)無(wú)奈，日后有機(jī)會(huì)，他還會(huì)報(bào)效漢朝的?！昂媚銈€(gè)司馬遷，”劉徹震怒了，“你竟敢替叛賊說(shuō)話，誰(shuí)給你的膽量?”
④現(xiàn)在看來(lái)，司馬遷充其量不過(guò)是說(shuō)了幾句公道話而己。然而，問(wèn)題倒不在于公道話本身，而在于竟然有人敢于站出來(lái)說(shuō)公道話。社會(huì)良心和專制強(qiáng)權(quán)在這兒發(fā)生了深刻的矛盾。在劉徹的心目中，作臣子的差不多是一群牛馬狗，鞭子下馱拉耕作，唯主子鼻息是仰，哪里有你人模人樣地站在我的對(duì)面說(shuō)什么公道話的權(quán)利?
⑤對(duì)武帝劉徹，司馬遷曾經(jīng)抱有幻想。做太史令，他異常勤奮，總想博得武帝的歡心。即使站出來(lái)為李陵辯護(hù)，也是見(jiàn)皇上滿臉的“慘愴怛悼”，禁不住效一番“款款之愚”。然而，殘酷的現(xiàn)實(shí)粉碎了文人的天真，他終于明白了：剛直不阿的書(shū)生和專橫殘暴的帝王是冰和炭、玉和泥。于是，不再幻想不再幽怨，為了“草創(chuàng)未就”的《史記》，為了“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的理想和事業(yè)，他咬牙吞血，毅然決然地走向了苦難，“就極刑而無(wú)慍色”。至此，司馬遷實(shí)現(xiàn)了一個(gè)轉(zhuǎn)變，一個(gè)御用工具向獨(dú)立人格的轉(zhuǎn)變。從此，一個(gè)書(shū)生走到了一個(gè)帝王，和這個(gè)帝王賴以存在的龐大體制的對(duì)立面。你可以摧殘我的肉身，但你摧不毀我的抱負(fù)；你可以?shī)Z取我的生命，你卻打不倒我的精神。我就要譜寫(xiě)一部世上從來(lái)沒(méi)有的大書(shū)，讓這個(gè)民族記住司馬遷，讓這個(gè)世界記住司馬遷!也讓你劉徹看看，什么是真正的文人，什么是文人的肝膽。寒凝春華發(fā)，血沃勁草肥。煉獄淬火，司馬遷在提升精神的同時(shí)，成就了一根骨頭。
⑥好一根骨頭啊!即使面對(duì)一百個(gè)漢武帝，一千次酷刑，一萬(wàn)回磨難，這根骨頭也不會(huì)酥軟，絕不酥軟!
19．文章開(kāi)頭，對(duì)司馬遷塑像，作者著重描寫(xiě)了什么？這段描寫(xiě)有什么作用？（4分）
20．本文從標(biāo)題到文章結(jié)尾部分三次用“一根骨”這個(gè)詞語(yǔ)，試分析這樣寫(xiě)的好處。（5分）
21．文段②中，作者為什么說(shuō)“李陵之禍”降臨到司馬遷頭上是有某種必然性?請(qǐng)結(jié)合文本，談?wù)勀愕目捶?。?分）
五、本大題2小題，每題6分，共12分。
22、下面是一段中國(guó)記者采訪斯洛伐克著名的漢學(xué)家高利克先生的訪談的節(jié)選內(nèi)容，請(qǐng)你根據(jù)高利克回答的內(nèi)容，在橫線上填入記者的提問(wèn)。（6分）
問(wèn)：（1）
答：那是1996年，我在耶路撒冷參加一次“《圣經(jīng)》與中國(guó)文化”的討論會(huì)上作的發(fā)言中提出的。我的“第三約”與“舊約”和“新約”有很大的區(qū)別。我主張全世界的人民要更好地了解自己，同時(shí)也要更好地了解他人，正視差異的存在。
問(wèn)：（2）
答：我在提出這一觀點(diǎn)時(shí)并不了解儒家思想傳統(tǒng)中的相關(guān)內(nèi)容。宗教是非常重要的，不管你有沒(méi)有宗教信仰，你都應(yīng)該了解自己?！昂投煌笔悄銈兛鬃拥乃枷?，我不能說(shuō)孔子是相信上帝的，但他其實(shí)還是相信”天”和鬼神的。兩者的內(nèi)容其實(shí)是差不多的。
問(wèn)：（3）
答：當(dāng)然。人類沖突的真正原因究竟是經(jīng)濟(jì)還是文化或文明現(xiàn)在還說(shuō)不清，但我總覺(jué)得文化或宗教是一個(gè)非常大的問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題處理不好，世界就不會(huì)有真正的和平。我們非常需要以“和而不同”為代表的儒家思想，它的意義是很大的，孔子真是一位非常有智慧的人。
23、東方中學(xué)準(zhǔn)備在全校推廣詩(shī)歌閱讀活動(dòng)，提高學(xué)生的文化素養(yǎng)。請(qǐng)你以學(xué)生代表的身份，寫(xiě)一段鼓勵(lì)學(xué)生閱讀詩(shī)歌的開(kāi)場(chǎng)白，在全校大會(huì)上發(fā)言。要求：運(yùn)用兩種以上的修辭手法，語(yǔ)言得體，富有激情。(不少于60字)(6分)



24.閱讀下面材料，按要求作文。
魯迅先生有一句名言：“無(wú)盡的遠(yuǎn)方，無(wú)數(shù)的人們，都和我有關(guān)。”生活中，我們常聽(tīng)見(jiàn)不少人說(shuō)“……與我無(wú)關(guān)”“這與你何關(guān)？”之類的話。請(qǐng)根據(jù)你的理解，以《和我有關(guān)》為標(biāo)題，寫(xiě)一篇不少于800字的作文。
東莞一中、松山湖中學(xué)2012屆高三畢業(yè)班12月聯(lián)考語(yǔ)文試題參考答案2011.12
1、答案：D（A慟dòng—tòng; B巋guī—kuī；C詡xǔ）
2、答案：C（葉公好龍：愛(ài)好某事物，其實(shí)并不真愛(ài)好。此處改為“掩耳盜鈴”更準(zhǔn)確：自欺欺人。不歸之路：指生活或工作中無(wú)法后退的選擇。兩敗俱傷：指爭(zhēng)斗的雙方都受到損失。上下其手：比喻玩弄手法，串通作弊。）
3、答案：D（A“并不只”與“而是”關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)；B雜糅句，“為……所青睞”“ 受……青睞” 只能用一種結(jié)構(gòu)；C語(yǔ)序不當(dāng)。應(yīng)為“費(fèi)解甚至誤解”）
4、答案：C
5、C（卻，后退）本題考查理解常見(jiàn)文言實(shí)詞在文中的含義。能力層級(jí)為B級(jí)。
6、B(B.均為介詞，用； A.連詞，承接/連詞，修飾；C.動(dòng)詞，制成/介詞，因?yàn)椤.副詞，表推測(cè)/副詞，表反問(wèn))
7、A(A.為賓語(yǔ)前置句，B. 為判斷句，C.為被動(dòng)句，D.為省略句)
8、B（不是是在吳地，而是在陳留時(shí)。彈琴者一番解釋，不是主人一番解釋。）
9.（1）斷句：允悔/欲止而不及/邕遂死獄中/年六十一/搢紳諸儒莫不流涕/北海鄭玄聞而嘆曰/漢世之事/誰(shuí)與正之/兗州陳留間皆畫(huà)像而頌焉。（4分，錯(cuò)2處扣1分，扣完4分止?！皳|紳//諸儒”“兗州//陳留”“陳留間//皆畫(huà)像”三處為可斷可不斷）【解析】本題考查理解并翻譯文中的句子與斷句的能力。能力層級(jí)為B級(jí)。
(2) 翻譯：①于是仔細(xì)研究各家學(xué)說(shuō)，肯定他們正確的說(shuō)法，糾正他們錯(cuò)誤的說(shuō)法。（“韙”1分，“是”1分，大意1分。“斟酌”可不譯?！叭骸辈荒茏g為“群眾”?！绊t”可譯為“贊同”“認(rèn)同”“認(rèn)可”“認(rèn)為……對(duì)”）
②所犯罪行也無(wú)確切事實(shí)，殺了他恐怕會(huì)失去人心吧？”（“坐”1分，“無(wú)乃……乎”1分，大意1分?！盁o(wú)乃……乎”應(yīng)譯為“恐怕……吧”?！笆А送笨勺g為“使人們失望”?！皩?shí)”可譯為“證據(jù)”）
10、（1）盧詩(shī)重在表現(xiàn)演奏者的技巧高妙（1分）和琴聲讓詩(shī)人陶醉（答“詩(shī)人因聽(tīng)琴而產(chǎn)生的遐想”也可）（1分），蘇詩(shī)重在探討琴聲從何而來(lái)的道理（答“事物間是相輔相成的哲理”也可）（1分）。
【解析】本題考查評(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度的能力。能力層級(jí)為C級(jí)。
（2）盧詩(shī)藝術(shù)手法和效果：盧詩(shī)主要通過(guò)比喻（把琴聲比作龍吟鶴響）、聯(lián)想（思庖羲）、通感（“一彈流水一彈月，水月風(fēng)生松樹(shù)枝”是以聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)的融合寫(xiě)彈琴的高妙和聽(tīng)琴的感受）等藝術(shù)手法形象表現(xiàn)了琴聲的高妙和聽(tīng)者的感受。（答到三個(gè)藝術(shù)手法中任一個(gè)1分，效果1分）
蘇詩(shī)則主要通過(guò)兩個(gè)反問(wèn)（何不鳴，何不于）（1分），引發(fā)讀者的思考琴聲的來(lái)源，別具新鮮韻味（1分）。
【解析】本題考查鑒賞文學(xué)作品的形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧的能力。能力層級(jí)為D級(jí)。
11、（1）行拂亂其所為，曾益其所不能。 （2）羨長(zhǎng)江之無(wú)窮，挾飛仙以遨游
（3）連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。（4）仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，
12．(5分)B．D．【A項(xiàng)太絕對(duì)了，文中是說(shuō)“很大程度”；C項(xiàng)條件不充分，文中強(qiáng)調(diào)的是要展示中國(guó)文化的精神與價(jià)值；E項(xiàng)過(guò)分延伸，原文中說(shuō)這些生活實(shí)踐“可以看到中國(guó)人的審美追求”?！?br/>13．(3分)C．【C項(xiàng)在原文中未涉及；A、B、D分別涉及到普世價(jià)值中的人與自然和諧相處、吸收與包容外來(lái)文化、世界共同和平的思想。】
14．(4分)【①有的人(作品)以偏概全、以丑為美，把中國(guó)歷史上和現(xiàn)實(shí)中的陰暗的、丑惡的、血腥的東西，加以放大、渲染，或者把中國(guó)人一個(gè)一個(gè)描繪成發(fā)呆的模樣。②有的人(作品)介紹中國(guó)文化，滿足于膚淺講述歷史故事，膚淺介紹各種文化遺產(chǎn)，沒(méi)有挖掘到中國(guó)文化的精神與價(jià)值的深度。(每點(diǎn)2分)】
15．(4分)【①應(yīng)該著力于展示中國(guó)文化和歷史中健康的、正面的、美的東西。②要力求提供對(duì)于中國(guó)文化精神與價(jià)值方面的深度認(rèn)識(shí)。③注意展示中國(guó)文化中體現(xiàn)人類普世價(jià)值的內(nèi)容。④關(guān)注普通老百姓的生活實(shí)踐，以及從中體現(xiàn)出的生活態(tài)度、生命情調(diào)、人生愿望和追求。(每點(diǎn)1分)】
16、（1）這幅畫(huà)是母子倆生存下去的希望，得知這是假畫(huà)之后，“她的臉一下子蒼白了…沒(méi)坐上椅子，滑到了地上?！钡韧饷埠蛣?dòng)作描寫(xiě)說(shuō)明母親先是一下子掉進(jìn)絕望的深淵。（2）“她站起身…用硬硬的聲音說(shuō)：“…就說(shuō)是真的?！边@些動(dòng)作和語(yǔ)言描寫(xiě)說(shuō)明母親又馬上堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，決定保守秘密，自己承擔(dān)失望的痛苦。每點(diǎn)2分，共4分。
17、這幅畫(huà)曾是母子倆相依為命的支撐和希望1分；兒子雖知是假，但它寄托著對(duì)親人的懷念，激勵(lì)自己學(xué)有所成2分。這幅畫(huà)已具有超越了真假本身的特殊意義，畫(huà)雖假，但親情與愛(ài)，是無(wú)比的真2分。或者答畫(huà)雖然是假的，但母子兩人互相支持的情感是真摯無(wú)價(jià)的。也給2分。
18、（1）應(yīng)該告訴。A逝者已逝，兒子已經(jīng)成人成才，可以承受這樣的事實(shí)；B作為唯一知情者，我應(yīng)該讓兒子明白母親的良苦用心和承受的巨大痛苦，以及對(duì)兒子的深摯關(guān)愛(ài)。
（2）不要告訴。A逝者已矣，我應(yīng)該尊重母親當(dāng)年沉重的請(qǐng)求，繼續(xù)幫母親守秘密；B有利于保護(hù)兒子的自尊，此時(shí)他還以為母親不知自己已經(jīng)發(fā)覺(jué)畫(huà)是假的而感到慶幸和高興，所以仍有必要保留這“善意的謊言”。
（共6分。觀點(diǎn)1分，每答出一條理由2分，能依據(jù)原文分析1分。）
19．作者對(duì)司馬遷塑像的描寫(xiě)著重突出了他的眼神和胡須（1分），表現(xiàn)了他的超凡入圣和傲岸莊重，展現(xiàn)出人們心目中司馬遷的頂天立地、氣吞山河的男子漢形象（2分），為下文寫(xiě)他不屈服于強(qiáng)權(quán)張本（1分）。
20．標(biāo)題“天地蒼茫一根骨”用借喻（對(duì)比）手法的手法1分，天地蒼茫與一根骨對(duì)比，既體現(xiàn)了司馬遷命運(yùn)的悲劇色彩，又贊揚(yáng)了他的不屈精神2分。結(jié)尾部分的兩處“一根骨”與標(biāo)題互相呼應(yīng)，贊頌司馬遷完成由一個(gè)御用工具向獨(dú)立人格的轉(zhuǎn)變，忍辱負(fù)重著信史，主題更加鮮明2分。
21．因?yàn)樽髡哒J(rèn)為一個(gè)專制強(qiáng)權(quán)的社會(huì)是不允許人們說(shuō)公道話的（2分），而司馬遷是一個(gè)有骨氣、有血性、有社會(huì)良知的人（2分），他面對(duì)專制強(qiáng)權(quán)，敢于站出來(lái)說(shuō)公道話（2分），因此遭災(zāi)禍就是必然的。
22、連貫、壓縮語(yǔ)段：（1）請(qǐng)問(wèn)，您的“第三約”是在什么時(shí)候提出的，您的主張是什么（或：第三約的內(nèi)容是什么？）？（2）“第三約”的提出與儒家的“和而不同”有沒(méi)有什么關(guān)系？二者的內(nèi)容有差異嗎？
（3）中國(guó)傳統(tǒng)的儒家思想“和而不同”在解決當(dāng)今世界的沖突的時(shí)候有意義嗎?
【解析】本題考查壓縮和簡(jiǎn)明、連貫、得體的能力，能力層級(jí)為E級(jí)。高利克回答的關(guān)鍵詞句：（1）那是……提出的、我的“第三約”……我主張；（2）我在提出…時(shí)并不了解儒家思想傳統(tǒng)中的相關(guān)內(nèi)容?！昂投煌?、內(nèi)容……是差不多的。（3）當(dāng)然。……人我們非常需要……它的意義是很大的。每條2分，只要能與下文的回答銜接即可酌情給分。如果語(yǔ)氣過(guò)于生硬或不夠禮貌扣1—2分。
23、(6分)情景表達(dá)題。示例：各位同學(xué)，我國(guó)是詩(shī)歌的國(guó)度；詩(shī)如茶，品之心曠神怡，詩(shī)如酒，飲之頓生雅興。閱讀詩(shī)歌能夠提高我們的認(rèn)識(shí)，豐富我們的思想，陶冶我們的性情。讓我們?cè)谠?shī)歌的海洋里揚(yáng)帆前行，展開(kāi)一次波瀾壯闊的遠(yuǎn)航吧!( 內(nèi)容體現(xiàn)詩(shī)歌的價(jià)值，鼓勵(lì)同學(xué)們讀詩(shī)歌1分，恰當(dāng)運(yùn)用兩種修飾手法4分，能具體談到一些詩(shī)歌代表人物及詩(shī)句更佳。體現(xiàn)詩(shī)歌朗誦會(huì)開(kāi)場(chǎng)白情境，語(yǔ)言得體，稱謂恰當(dāng)1分)
24、作文。按高考改卷常規(guī)要求評(píng)分。
附文言文參考譯文：蔡邕字伯喈，是陳留圉地人。少年時(shí)博學(xué)多才,喜歡寫(xiě)文章、研究算術(shù)和天文，精于音樂(lè)演奏。
桓帝時(shí)，中常侍徐璜等五侯專權(quán)肆行，他們聽(tīng)說(shuō)蔡邕善于彈琴，于是奏明皇帝，命令陳留太守督促蔡邕進(jìn)京，蔡邕不得已，走到偃師，托詞生病回到家鄉(xiāng)了。他在家閑居，沉迷于古代文化，不和世人交往。他有感于東方朔的《客難》以及楊雄、班固等人借反問(wèn)抒發(fā)志意的做法，于是仔細(xì)研究各家學(xué)說(shuō)，肯定他們正確的說(shuō)法，糾正他們錯(cuò)誤的說(shuō)法，寫(xiě)了《釋誨》來(lái)自戒自勵(lì)。
蔡邕在吳地時(shí)。吳地有人燒桐木做飯，蔡邕聽(tīng)到桐木在火中爆裂的聲音，知道這是一段很好的木頭，就向主人要來(lái)并用這個(gè)木頭做了一張琴，果然彈出了美妙的音樂(lè)，但琴的尾部還保留著燒焦的痕跡，所以當(dāng)時(shí)的人把這把琴就叫做“焦尾琴”。當(dāng)初，蔡邕在陳留時(shí)，他的鄰居用酒食招待蔡邕，等到蔡邕去時(shí)大家酒喝得正高興，有一個(gè)客人在屏風(fēng)后彈琴，蔡邕到門口偷偷地聽(tīng)，大驚道：“啊！用音樂(lè)來(lái)請(qǐng)我卻有殺心，是什么原因呢？”就回去了。仆人告訴主人說(shuō)：“ 蔡君剛才來(lái)了，到門口卻離開(kāi)了?！币?yàn)椴嚏呦騺?lái)是被同鄉(xiāng)敬重的人，主人急忙親自追上去并且追問(wèn)他逃離的原因，蔡邕詳細(xì)把情況告訴了他，大家都感到茫然。彈琴的人說(shuō)：“我剛才彈琴時(shí)，看見(jiàn)螳螂爬向一只正在鳴叫的蟬，蟬將要離開(kāi)卻沒(méi)有飛起，螳螂為之進(jìn)退不停。我內(nèi)心很緊張，擔(dān)心螳螂抓不到它啊。這難道就是產(chǎn)生殺心并且在琴聲中流露出來(lái)的原因嗎？”蔡邕笑著說(shuō)：“這就完全符合了。”

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