資源簡介

山東省濟(jì)寧鄒城市
2013屆高三上學(xué)期期中考試
歷 史 試 題
注意事項
1．本試卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分。考試時間90分鐘。21世紀(jì)教育網(wǎng)
2．答題前，考生務(wù)必將答題卡和第Ⅱ卷密封線內(nèi)的項目填寫清楚。
第Ⅰ卷 選擇題（共60分）
一、選擇題：（本大題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題刊出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。）
1．王國維在《殷周制度論》中談及周代的宗法制度時說：“任天者定，任人者爭：定之于天，爭乃不生。”依據(jù)所學(xué)知識可知這里的“天”是指
A．辨別是非善惡的天理 B．表現(xiàn)自然現(xiàn)象的天道[21世紀(jì)教育網(wǎng)]
C．決定嫡庶身份的天命 D．確定繼承人選的天子
2．直到近代，新安地區(qū)“千家之冢不動一坯，千丁之族未嘗散處，千載之譜絲毫不素”的觀念依然深入人心。其主要原因是
A．宗法傳統(tǒng)的影響 B．封建政府的提倡
C．小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定 D．儒家思想的流傳
3在我國古代，“社稷，我國家的代稱。其中，“社”指土地之神，“稷”指主管五谷之神。關(guān)于國家的這種理解，反映了我國古代
A．非常重視祭祀 B．以農(nóng)業(yè)為立國之本
C．農(nóng)業(yè)與土地的關(guān)系 D．小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的突出特點
4．北宋真宗時斯，經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快，國庫充實，但具體數(shù)字只有三司使知道。真宗多次想打聽虛實，宰相李沆擔(dān)心真宗知道了庫存量而隨便花銷，始終不肯讓三司使提供具體數(shù)字。李沆還經(jīng)常將各地的水旱災(zāi)情和“盜賊”情況報告真宗，巧妙地抵制了真宗擴(kuò)大財權(quán)的企圖。此材料可以說明
A．君主從此失去對財政權(quán)的控制 B相權(quán)從此不再受到限制21世紀(jì)教育網(wǎng)
C．沆的做法利于北宋政權(quán)穩(wěn)定 D．地方割據(jù)問題徹底解決
5．某同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)中摘錄了伯利克里的一段話，“我們的政治制度之所以被稱為是民主政治，是因為政權(quán)掌握在全體公民的手中，而不是在少數(shù)人手中”，還找到了下面的圖片。據(jù)此判斷他研究的內(nèi)容最合適的課題是
A．雅典民主制度起源之研究
B．雅典民主政治確立之研究
C．雅典民主政治利弊之研究
D．雅典民主政治倒退之研究
6．古代雅典城邦平民能在反對貴族的斗爭中取得勝利，最重要的社會因素是
A．平民開展暴力斗爭 B．平民中新興工商業(yè)者力量壯大
C．平民中不再有債奴 D．代表平民利益的領(lǐng)袖不斷改革
7．公元6-7世紀(jì)是古代西方文明的成熟時期，而同時期的中華文明也取得了重大發(fā)展，這里的“成熟”和“重大發(fā)展”分別指的是
A．雅典民主政治開始走上坦途；世襲制被徹底廢除
B．羅馬開始頒行第一部成文法；科舉制度開始形成
C．雅典的民主政治發(fā)展到頂峰：郡國并行制度尚存
D．羅馬法律建設(shè)形成完備體系：中央集權(quán)制度完善
8．恩格斯指出，“羅馬法……包含著資本主義時期的大多數(shù)法律關(guān)系”，是“商品生產(chǎn)者社會第一個世界性法律”。下列表述符合材料所表達(dá)含義的是
A．羅馬法是第一部資產(chǎn)階級成文法典 B．羅馬法是羅馬帝國統(tǒng)治的有力支柱
C．羅馬法提倡法律面前公民人人平等 D．羅馬法是近代歐美國家的立法基礎(chǔ)
9．史學(xué)家陳旭麓認(rèn)為：“民族的反思，是在遭遇極大的困難中產(chǎn)生的。百多年來，中華民族的第一次反思是在鴉片戰(zhàn)爭后，漸知諸事不如人，只有學(xué)習(xí)西方。第二次則是反思何以學(xué)了西方仍然失敗。”其中的“第二次反思”付諸政治實踐開始于21世紀(jì)教育網(wǎng)
A．洋務(wù)運動時期 B．維新變法時期
C．辛亥革命時期 D．新文化運動時期
10．陳旭麓先生在《近代中國社會的新陳代謝》一書中說：“從愛國主義出發(fā)走向近代化和從愛國主義出發(fā)回到中世紀(jì)，確乎并不同義。”其中“從愛國主義出發(fā)回到中世紀(jì)”的評價最適用于
A．義和團(tuán)運動 B．維新變法 C．太平天國運動 D．新文化運動
11．有人說：工業(yè)革命結(jié)束了民族地域歷史，實現(xiàn)了從民族歷史向世界歷史的轉(zhuǎn)變。其中“轉(zhuǎn)變”的含義是
A．東方從屬于西方格局的形成 B．世界開始成為一個整體
C．資本主義世界市場初步形成 D．人類進(jìn)入“蒸汽時代”
12．列強(qiáng)對中國的資本輸出“在1894年估計約有l(wèi)億多美元，到1914年時已增至9．6億多美元……這些投資有很大部分不是來自于國外的資本流入，而是由對中國的暴力掠奪轉(zhuǎn)化而成的。例如‘庚子賠款’（即《辛丑條約》的賠款）有一部分就轉(zhuǎn)化為帝國主義在中國的企業(yè)投資”（陳爭平等著《中國近代經(jīng)濟(jì)史教程》）。依據(jù)材料和所學(xué)知識判斷下列敘述正確的是
A．列強(qiáng)對華資本輸出始予八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭
B．資本輸出基本來源于列強(qiáng)國內(nèi)的剩余資本
C．甲午戰(zhàn)爭以后列強(qiáng)對華輸出資本增長迅速21世紀(jì)教育網(wǎng)
D．資本輸出為中國民族經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了資金
13．旨在“打下按西方模式建立一個近代國家的基礎(chǔ)”，逐步形成既有近代資本主義的共同特征，又有本國特色的社會經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，為其國家起飛奠定了基礎(chǔ)的是
A．彼得一世改革 B．明治維新 C．洋務(wù)運動 D．辛亥革命
14．1689年英國議會頒布的《權(quán)利法案》沿襲了羅馬法的精神，又開啟了近代民主代議制的先河。其在世界民主化進(jìn)程中最為深遠(yuǎn)的影響是
A．確立了英國的君主立憲制，為世界各國普遍接受
B．以明確的法律條文捍衛(wèi)了資產(chǎn)階級利益，鞏固了資產(chǎn)階級革命成果
C．實現(xiàn)了由“主權(quán)在君”到“主權(quán)在民”的革命性轉(zhuǎn)折
D．解決了革命引起的政局動蕩問題，為國家崛起提供了堅實的政權(quán)保障
15．安妮女王沒有子嗣，她去世后王位就要復(fù)歸詹姆士二世及其世系，“光榮革命”的成果將要功虧一簣。因此，1701年英國通過法律規(guī)定，安妮去世后主位將轉(zhuǎn)入詹姆士二世的德意志表親索菲亞手中。此舉體現(xiàn)了英國政體的本質(zhì)特點是
A．議會權(quán)力高于國王權(quán)力 B．王位繼承制存在缺陷
C．深受歐洲大陸王室影響 D．以和平方式過渡政權(quán)
16．I978年安徽遇到特大旱災(zāi)，省委書記萬里說：“我們不能眼看著農(nóng)村大片土地撂荒……，與其拋荒倒不如讓農(nóng)民個人耕種，充分發(fā)揮各自潛力，盡量多種‘保命麥’，渡過災(zāi)荒。”于是省委決定 “借地渡荒”，即借給每一個農(nóng)民三分地用于種麥，對超產(chǎn)部分不計征購，歸自己所有，利用荒山湖灘種植的糧油作物誰種誰收。安徽省委的做法
A．公開違背了社會主義原則， B．實際上否定了人民公社體制
C．完全滿足了群眾的±地要求 D．肯定了家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制
17．英國《衛(wèi)報》1979年9月24日刊文《建國三十周年，新的長征開始了》說：“中國一定要在本世紀(jì)末成為一個工業(yè)和軍事大國。但是，首先要解決若干比較緊迫的問題。”影響當(dāng)時中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的緊追問題是
A．人口基數(shù)過大 B．經(jīng)濟(jì)模式單一 C．社會思想保守 D．階級斗爭尚存
18．某同學(xué)運用以下素材撰寫歷史小論文①《實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)》 ②中共十一屆三中全會 ③家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制④“一國兩制”。
據(jù)此判斷，最適合這位同學(xué)小論文的主題應(yīng)該是
A．中國走向世界 B．改革開放
C．中國特色社會主義事業(yè)的開拓 D．偉大的歷史轉(zhuǎn)折
19．中美在上海發(fā)表的《聯(lián)合公報》中聲明：任何一方都不應(yīng)該在亞洲——太平洋地區(qū)謀求霸權(quán)，每一方都反對任何其他國家或國家集團(tuán)建立這種霸權(quán)的努力；任何一方都不 準(zhǔn)備代表任何第三方進(jìn)行談判，也不準(zhǔn)備同對方達(dá)成針對其他國家的協(xié)議或諒解。這主要針對
A．蘇聯(lián)在亞太地區(qū)的擴(kuò)張 B．中國國際地位提高
C．美國在亞太地區(qū)的霸權(quán) D．日本邁向政治大國
20．有一記錄新中國外交歷程的12集紀(jì)念光盤，每一集的標(biāo)題都反映了這一時期的外交特點。其中集中反映20世紀(jì)后半期中美關(guān)系特點的標(biāo)題是
A．“一往情深”、“患難與共”、“情深意長”
B．“分道揚鑣”、“冤家路窄”、“峰回路轉(zhuǎn)”
C．“求同存異”、“風(fēng)云突變”、“重歸于好”
D．“若即若離”、“冰釋雪融”、“錦上添花”
21．楊奎松在《中華人民共和國建國史研究（2）》中曾這樣評價新中國的外交政策：“這是新中國外交政策從突出強(qiáng)調(diào)意識形態(tài)的‘一邊倒’，轉(zhuǎn)向較多地考慮國家現(xiàn)實利益而開始走向務(wù)實的一個相當(dāng)重要的標(biāo)志。”該觀點依據(jù)的史實應(yīng)該是
A．和平共處五項原則的提出
B．參加萬隆亞非國際會議，提出“求同存異”方針
C．“打掃干凈屋子再請客”政策
D．參加日內(nèi)瓦會議
22．顧準(zhǔn)認(rèn)為，西方近代兩股潮流催生兩種風(fēng)格各異的政治傳統(tǒng)：一是經(jīng)驗主義，“一寸一寸前進(jìn)”“螺旋上升”，沉著事功。二是理想主義，動輒革命，狂飆突起。政治傳統(tǒng)“理想主義”的典型國家應(yīng)該是
A．法國 B．英國 C．美國 D．德國
23．“第二次世界大戰(zhàn)后，通過20世紀(jì)上半期的震蕩，人們開始認(rèn)識到維護(hù)世界政治經(jīng)濟(jì)秩序穩(wěn)定的重要性。”為此“人們，采取的“維護(hù)”措施不包括
A．聯(lián)合國 B．國際貨幣基金組織
C．關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定 D．北美自由貿(mào)易區(qū)
24．羅斯福在1933年3月4日就職時，這個絕望的國家給予了羅斯福一個獨裁者的權(quán)力。 這里的“獨裁者”，要按它在羅馬共和國憲法中的本意來解釋，是指為了幫助國家渡過災(zāi)難性的危機(jī)而被賦予臨時性的絕對權(quán)力的人。羅斯福“獨裁”產(chǎn)生的重要影響是21世紀(jì)教育網(wǎng)
A．有效根除危機(jī)對資本主義經(jīng)濟(jì)的危險和隱患
B．突出了政府的地位，危害了三權(quán)分立的體制
C．開創(chuàng)了資本主義國家全面干預(yù)經(jīng)濟(jì)的新模式
D．提高了經(jīng)濟(jì)的活力，刺激了對外貿(mào)易的發(fā)展
25．美國政治家基辛格在1973年指出：“（世界）在經(jīng)濟(jì)方面，至少已出現(xiàn)5個主要集團(tuán)。從政治上看，更多的勢力中心已經(jīng)出現(xiàn)……”這說明[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
A．兩極格局瓦解了 B．多極化趨勢出現(xiàn)
C．多極化趨勢加強(qiáng) D．和平與發(fā)展成為世界的主流
26． 1970年美國總統(tǒng)外交政策咨文有這樣一段話：“我們預(yù)備與北京建立對話。我們不能接受其意識形態(tài)觀點，或者共產(chǎn)主義中國必然在亞洲施展霸權(quán)的理念。但是我們也不希望對中國施加一種國際立場，否定了它的合法國家利益。”這段咨文反映出美國對華政策的新動向是
A．強(qiáng)調(diào)中美社會意識形態(tài)的差異 B．美國愿意與中國改善外交關(guān)系
C．中美關(guān)系開始走上正常化道路 D．美國采取遏制中國的外交政策
27．蘇聯(lián)已解體多年，俄羅斯人民對十月革命的積極評價卻越來越多，相當(dāng)多俄羅斯人懷念十月革命，甚至向往能恢復(fù)蘇聯(lián)時代。2009年11月7日，在俄羅斯首都莫斯科市中心舉行了紀(jì)念十月革命92周年的群眾游行。以歷史的眼光看，俄羅斯人懷念十月革命的最大理由是
A．它以建立無產(chǎn)階級政權(quán)為政治目的 B．它的成功證明了列寧主義的正確性
C．它為俄國社會發(fā)展開辟一條新道路 D．它開創(chuàng)了國際社會主義運動新局面
28．美國中央情報局從1958年開始評估中蘇關(guān)系的發(fā)展趨勢，每年一個評估報告。其中1958年的評估報告認(rèn)為，中蘇的同盟是不可能破裂的。原因有三：一是中蘇意識形態(tài)一致，都是馬克思列寧主義；二是政治目標(biāo)一樣，都要走向共產(chǎn)主義：三是敵人一樣，都是美國人。這表明該報告
A．正確預(yù)見了中蘇關(guān)系發(fā)展的走向 B．忽視了中蘇意識形態(tài)的根本分歧
C．忽視了中蘇兩國國家利益的矛盾 D．正確指出了世界多極化發(fā)展趨勢
29．美國學(xué)者沃勒斯坦曾指出：“資本主義的邏輯最終必然到達(dá)全球范圍，它從16世紀(jì)在歐洲誕生到今天已經(jīng)真正達(dá)到全球范圍”，“整個世界都是在這個單一的我們稱之為資本主義世界經(jīng)濟(jì)的社會分工架構(gòu)之內(nèi)運作的。”下列觀點與上述材料的主旨一致的是
A．資本主義在全球化過程中起主導(dǎo)作用 B．經(jīng)濟(jì)全球化是科技革命的產(chǎn)物
C．市場經(jīng)濟(jì)體制推動了世界經(jīng)濟(jì)全球化 D．全球化是世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢
30．與近代相比，第二次世界大戰(zhàn)后的資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的不同之處是
A．發(fā)達(dá)國家居于主導(dǎo)地位 B．建立起制度性協(xié)調(diào)機(jī)制
C．實現(xiàn)了自由貿(mào)易 D．歐美與其他地區(qū)差距懸殊
第II卷 非選擇題（共40分）
二、非選擇題（包括3小題，31題15分，32題15分，33題10分，共40分） ’
31．閱讀材料，回答問題。
材料一 按聯(lián)邦制發(fā)明者們的理想設(shè)計，美國聯(lián)邦制是由若干個具有自治能力的政治實體（即州）在共同認(rèn)可的政治框架下結(jié)合組成的一個政治實體。各州在尊重和維護(hù)聯(lián)邦的權(quán)威和權(quán)力的前提下，共同參與聯(lián)邦政府的決策和政策實施，并在不損害聯(lián)邦利益和權(quán)力的前提下行使各自原有的政治和經(jīng)濟(jì)自治權(quán)，聯(lián)邦和州兩級政府的權(quán)力均來源于同一人民，兩級政府同時管轄同一國土和人民；但兩級政府的權(quán)力通過聯(lián)邦憲法進(jìn)行了明確的劃分，并受憲法的保護(hù)……．兩級政府不僅相互制約，也受到各自內(nèi)部分權(quán)機(jī)制的制}約，沒有一級政府可以輕易侵犯人民的權(quán)利。這種體制被聯(lián)邦制的策劃者之一個麥迪遜稱為是時美國人民權(quán)利的雙重保護(hù)機(jī)制。
——王希文《美國歷史評論》
材料二 中國自秦以下兩千年，只可說是一個君主一統(tǒng)的政府，卻絕不能說是君主專制。就政府組織政權(quán)分配的大體上說，只有明太祖廢止宰相以下最近明、清兩代六百年，似乎跡近君主專制，但尚絕對說不上黑暗。人才的選拔，官吏的升降，刑罰的判決，賦稅的征收，依然都有傳統(tǒng)客觀的規(guī)定，絕非帝王私意所能動搖。如此般的政體，豈可斷言其是君主專制？只緣清末人，熟于西洋I8世紀(jì)時代如法人孟德斯鳩輩的政論，他們以為國體有君主、民主之分，政體有專制、立憲之別。中國有君主而無國會無
憲法，便以為是君主專制……．極精密極
完整的政權(quán)分配，使整個政府的行政機(jī)關(guān)
各有依循，便不必有憲法而政府自有限節(jié)。
而鞏明代以前，宰相為行政領(lǐng)袖，與王室
儼成敵體。王帝詔命，非經(jīng)宰相副署，即
不生效。
——錢穆《中國歷史研究法》
材料三 1924年孫中山在《五權(quán)憲法》
中為中國政治構(gòu)架設(shè)計如右示意圖
--《孫中山選集》（下）
請回答：
（1）根據(jù)材料一，概括指出美國聯(lián)邦制的特點。（4分）（答出2個特點即可）
（2）材料二反映出錢穆先生對中國古代政治的基本看法是什么？（1分）他是如何論證自己的看法的?（4分）
（3）依據(jù)材料結(jié)合所學(xué)，評析孫中山的政治構(gòu)架設(shè)計。（6分）
32．經(jīng)濟(jì)體制只有不斷進(jìn)行調(diào)整、創(chuàng)新，才能保持經(jīng)濟(jì)發(fā)展的活力。
閱讀材料，回答問題。
材料一 1921一年，列寧說：“日前已很清楚。我們用沖擊的辦法。……實行社會主義生產(chǎn)和分配的原則嘗試已經(jīng)挫敗了，……政治形勢向我們表明，在許多經(jīng)濟(jì)問題上，必須退回到國家資本主義上去。”
（1）材料一中列寧“退回到國家資本主義上去”的政策是什么?（1分）與“用沖擊的辦法”相比，這一政策有什么特點？（2分）
材料： 作為一個國家，我們拒絕了任何徹底的革命計劃．為了永遠(yuǎn)地糾正我們經(jīng)濟(jì)制度中的嚴(yán)重缺點，我們依靠的是舊民主秩序的新應(yīng)用。——羅斯福
（2）材料中“舊民主秩序的新應(yīng)用”在新政中有何體現(xiàn)?（3分）是否如羅斯福所說的 “永遠(yuǎn)的糾正”了“我們經(jīng)濟(jì)制度中的嚴(yán)重缺點”?（1分）為什么?（3分）
材料三 到21—世紀(jì)初，在我國已有95%以上的商品資源實現(xiàn)市場配置，國家定價的商品不足5%，社會主要商品供求平衡和供大于求的達(dá)99%。
（3）材料三反映我國經(jīng)濟(jì)體制處于何種狀況?（2分）
（4）綜合上述材料，你能得出什么結(jié)論?（3分）
33．讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。
材料一 如果可以把1492年看作全球化的開始，那么大致可以看出全球化經(jīng)歷了這樣幾個階段，首先是葡萄牙和西班牙人開創(chuàng)了現(xiàn)代全球化；然后是大英帝國、法國、比利時等歐洲國家開始大規(guī)模向全球殖民，這一階段大致是以英國擊敗西班牙無敵艦隊開始直到第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束；第三階段是美國和蘇聯(lián)在第二次世界大戰(zhàn)中全面崛起，取代英國成為主導(dǎo)全球化大趨勢的兩大核心；第四階段是從海灣戰(zhàn)爭開始，蘇聯(lián)解體，美國開始獨自引領(lǐng)全球化的潮流，即開始努力構(gòu)建一個美國模式的全球社會。
——摘編自白海軍《大預(yù)言：2049年的世界》
材料二
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材料三 加入世貿(mào)組織十年，中國在世界貿(mào)易中的比重從4．3%提高到10．4%，成為世界第一大出口國、第二大進(jìn)口國…，．中國國內(nèi)生產(chǎn)總值從全球排名第六位躍居到第二位，年均增速11%……中國平均每年進(jìn)口7500億美元的商品，相當(dāng)于為貿(mào)易伙伴創(chuàng)造了1400多萬個就業(yè)崗位。21世紀(jì)教育網(wǎng)
——摘編自人民網(wǎng)《中國入世十年：改變自己影響世界》
請回答：
（1）結(jié)合所學(xué)知識，舉出材料一中“全球化”第一個階段中的典型史實一例。（1分）
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（2）根據(jù)材料二，圖中所示區(qū)域合作組織-NAFTA于1994年正式建立，美國積極倡建這一組織的國際經(jīng)濟(jì)背景是什么？（3分）
（3）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析近代以來中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展歷程與世界經(jīng)濟(jì)體系的關(guān)系。（6分）

山東省濟(jì)寧鄒城市
2013屆高三上學(xué)期期中考試
地 理 試 題
注意事項：
1．本試題分為第I卷和第II卷兩部分。第I卷為單項選擇題，60分；第II卷為非選擇題，40分；共100分。考試時間為90分鐘。
2．答第I卷前務(wù)必將自己的姓名、考號、考試科目涂寫在答題卡上。考試結(jié)束時，試題和答題卡一并收回。
3．第I卷每題選出答案后，都必須用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號（ABCD）涂黑。如需改動，必須先用橡皮擦干凈，再改涂其他答案。
第Ⅰ卷 （選擇題 共60分）
一、單項選擇題（每小題2分，共60分）
下圖為30° N附近的等高線地形圖，圖中等高距為1 0米。據(jù)圖完成1—3題。
1．山峰N的最大海拔高度可能為
A．79米 B．69米 C．82米 D．97米
2．M地貌的成因可能是
A．海浪侵蝕 B．人工海岸 C．珊瑚淀積 D．泥沙堆積
3．圖中①②③④四條曲線表示河流，其中正確的是
A．①② B．②③ C．①③ D．④③
北京時間2012年6月16日18時56分，執(zhí)行我國首次載人交會對接任務(wù)的神舟九號載人飛船，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射場發(fā)射升空后準(zhǔn)確進(jìn)入預(yù)定軌道，順利將三名航天員送上太空。讀圖完成4—5題。
4．神舟九號發(fā)射時，地球大致位子公轉(zhuǎn)軌道中的 點附近。
A．① B．② C．③ D．④
5．與酒泉相比，更節(jié)省燃料的發(fā)射中心有
①拜科努爾（45°N，63．4°E）
②普列謝茨克（ 63°N，63°E）
③肯尼迪（28°N，81°W）
④庫魯（5°14′N，52°46′W）
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
下圖中的MP、MQ為部分晨昏線。陰影所示地區(qū)與全球其他地區(qū)日期不同。讀圖回答6—7題。
6．此時太陽直射點的地理坐標(biāo)是
A．20°N，180° B．20°N，120°E
C．20° S，120 °W D．20°S，60°E
7．圖示時刻，北京時間是[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
A．8時 B．12時 C．20時 D．16時
右圖為某地住宅建筑冬夏正午日照示意圖，完成8—9題。
8．該地可能是
A．剛果盆地 B．撒哈拉沙漠南緣
C．巴西高原． D．北美洲五大湖地區(qū)
9．僅考慮地球運動，圖示窗戶、屋檐搭配對室內(nèi)光熱的影響有
①利于夏季遮陽，冬季采光②冬至到春分，
正午室內(nèi)的日照面積逐漸增大③春分到夏至，
正午屋檐的遮陽作用逐漸增強(qiáng)．④利于減少室內(nèi)能源消耗
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
下圖為南半球某地某日等壓線分布示意圖。讀圖完成1 0—11題．
10．從圖中可以得到的正確信息是[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
A．甲地氣流上升 B．乙地是低氣壓中心
C．a(chǎn)地水平氣壓梯度力最大 D．c地正出現(xiàn)陰雨天氣
11．圖中從甲地到乙地的氣流方向，正確的是
A．① B．② C．③ D．④
右圖是2 01 2年4月1 8日8時-4月1 9日8時我國部分地區(qū)降水分布示意圖。讀圖回答12—13題。
12．形成圖示地區(qū)降水的主要原因是
A．高壓脊控制 B．鋒面活動
C．反氣旋過境 D．熱帶氣旋影響21世紀(jì)教育網(wǎng)[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
13．若圖示降水持續(xù)多日，最易發(fā)生洪澇的地區(qū)是
A．江漢平原 B．四川盆地
C．珠江三角洲 D．長江三角洲21世紀(jì)教育網(wǎng)
下圖為某外力作用形成的地貌示意圖，讀圖完成14 -15題。
14．有關(guān)從甲到丙，下列說法不正確的是
A．地勢越來越低 B．地形越來越平坦
C．沉積物顆粒越來越大 D．水流流速越來越慢
15．如果圖中山區(qū)是河北與山西交界的太行山，則圖中眾多由流水作用而沉積形成的地形區(qū)位于
A．東北平原 B．成都平原
C．華北平原 D．江漢平原
下圖示意臺灣省1 9 8 7年、1997年和2 007年的人口金字塔圖。讀圖完成16_17題。
16．三幅圖按時間先后排序正確的是
A．a(chǎn)bc B．bca ' C．cba D．cab
17．從1997年到2007年的人口變化過程能夠明顯反映臺灣省
A．人口出生率下降 B．人口死亡率不斷上升
C．平均壽命延長，女性長于男性 D．平均壽命縮短，女性長于男性
[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
18．下圖是“我國某地地形和構(gòu)造剖面圖。有關(guān)該地河
谷地形的成因，正確的說法是
A．背斜頂部受張力，由流水侵蝕作用形成
B．向斜巖層向下彎曲，河流攜帶泥沙沉積形成
C．巖層斷裂下陷，河流攜帶泥沙沉積形成的
D．巖層斷裂上升，受流水侵蝕作用形成
下表為四地氣溫、降水統(tǒng)計資料。讀表回答19 - 20題：
19．表中四地位置，可能的是
A．①—澳大利亞大陸東南部 B．②一亞歐大陸橋西端附近
C．③一大興安嶺西側(cè) D．④一西經(jīng)130度附近．
20．④地降水特別豐沛的主要原因是
A．來自海洋的暖濕氣流受地形阻擋抬升B．位于中緯度地區(qū)，臺風(fēng)活躍
C．海陸熱力差異形成的季風(fēng)環(huán)流顯著 D．受暖流影響，大氣中水汽含量豐富
讀圖，回答21— 22題。

21．根據(jù)左圖中等溫線分布特點可知，該海區(qū)
A．在北半球，A處有暖流經(jīng)過 B：在北半球，A處有寒流經(jīng)過
C．在南半球，A處有暖流經(jīng)過 D．在南半球，A處有寒流經(jīng)過
22．A洋流可能出現(xiàn)在右圖中
A．丁處 B．丙處 C．乙處 D．甲處
下表為“遼寧省與廣東省不同年份城市人口比重比較表，”分析完成23—24題。
23．兩省城市化進(jìn)程差異明顯，主要原因有
①遼寧省城市化起步早、水平高主要得益于農(nóng)業(yè)資源的開發(fā)
②在1990-2000年間遼寧省城市化發(fā)展緩慢的原因之一是缺乏國家政策支持21世紀(jì)教育網(wǎng)
③廣東省起步晚是由于氣候條件優(yōu)越、農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)，制約了城市化的發(fā)展
④廣東省后來居上主要得益于鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的迅猛發(fā)展
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
24．兩省城市化要進(jìn)一步發(fā)展面臨的共同問題是
A．農(nóng)村剩余勞動力不足 B．基礎(chǔ)設(shè)施落后
C．嚴(yán)格的戶籍制度 D．區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)有待進(jìn)一步調(diào)整升級
下圖為某山脈山坡的垂直植被分布圖，讀圖完成25—26題。
25．圖中山坡原有的一類自然植被現(xiàn)已完全缺失，該類自然植被可能是
A．熱帶草原 B．常綠硬葉林
C．落葉闊葉林 D．高山苔原
26．導(dǎo)致圖中自然植被類型缺失的因素最可能是
A．緯度位置 B．海陸位置
C．地形地勢 D．人類活動
《聯(lián)合國氣候變化框架公約》第十七次締約方會議于2 01 1年11月28日在南非德班召開。下圖是南非礦產(chǎn)資源分布圖，讀圖回答27—28題。
27．南非人均碳排放高的主要原因是
A．工礦業(yè)發(fā)達(dá) B．入口數(shù)量大
C．森林覆蓋率高 D．石油資源豐富
28．人類活動引起的溫室效應(yīng)增強(qiáng)是德班氣候大會21世紀(jì)教育網(wǎng)
關(guān)注的焦點，溫室效應(yīng)增強(qiáng)的大氣過程是大氣[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
A．對太陽輻射的散射增強(qiáng)
B．射向地面的輻射增強(qiáng)
C．對太陽輻射的吸收增強(qiáng)
D．射向宇宙空間的輻射增強(qiáng)
下圖示意海南洋浦經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)用地規(guī)劃。，讀圖完成29～30題。
29．圖中三類工業(yè)用地區(qū)內(nèi)適于規(guī)劃建設(shè)
A．油氣化學(xué)工業(yè) B．電子工業(yè)
C．醫(yī)藥制造工業(yè) D．紡織工業(yè)
30．為完善洋浦經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)的主要功能，需合理布局功能區(qū)。新建商業(yè)區(qū)應(yīng)選在
A．甲地 B．乙地 C．丙地 D．丁地
第II卷 （非選擇題共40分）
二、綜合題（4個大題，共40分）
31．（8分）讀世界某區(qū)域圖，回答下列問題。
（1）如某日①地（48°W，16°S）的白晝時間為12小時40分鐘，①日出后，②（78°W，
0°）過多長時間才日出 。（2分）[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
（2）甲地區(qū)（虛線以西）多大霧天氣，主要原因是 。（2分）
（3）自然帶名稱：甲為 ，乙為 。（2分）
（4）關(guān)于乙地（虛線以內(nèi)）的說法，正確的是 。（1分）
A．終年受赤道低氣壓帶控制，降水豐富
B．屬熱帶季風(fēng)氣候，干濕季分明
C．氣候類型與圖中大河流域主要氣候類型相同，但成因不同
D．植被類型主要為亞熱帶常綠闊葉林
（5）圖中甲、乙自然帶的分布反映了 。（1分）
A．依次呈現(xiàn)從沿海向內(nèi)陸的地域分異規(guī)律
B．依次呈現(xiàn)從赤道向兩極的地域分異規(guī)律
C．有規(guī)律更替，呈現(xiàn)出地垂直地域分異
D．不規(guī)律的非地帶性分布現(xiàn)象
32．下圖為北太平洋周邊區(qū)域圖，，圖中AB為晨昏線，讀圖回答下列問題。（14分）
（1）圖中晨昏線AB是晨線還是昏線？ 此時北京時間為幾點鐘？ （2分）
（2）圖示時間內(nèi)，R海域的大洋環(huán)流流向呈 （順時針方向還是逆時針），此
時太陽直射點的位置是 。（2分）
（3）P、Q兩地緯度相當(dāng)，但兩地降水差異很大，試比較P、Q兩地哪個降水多？并說明造成兩地降水差異的原因是什么？（4分）
（4）圖中舊金山的一月氣溫高于諾福克但七月氣溫卻低于諾福克，為什么？（6分）
33．（10分）人口問題一直是各國關(guān)注的重要問題。2006年10月17日，美國人口達(dá)到3億，2010年4月，美國開展新—輪人口普查，引發(fā)世人對人口問題的關(guān)注與思考。，根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題。
材料一 美國人口增長及人均壽命變化示意圖（1900～2008年）。
（1）簡要概括美國人口主要特點。（8分）
（2）據(jù)統(tǒng)計，全世界科技移民的40%被吸引到美國，在全美從事科學(xué)和工程項目工作的人員中有72%出生在發(fā)展中國家。試說明此種人口遷移對人口移出國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不利影響。（2分）
34．讀某城市略圖，回答下列問題。（8分）
（1）圖中①、②、③所代表的城市功能區(qū)分別是 、 、 。（3分）
（2）請評價該城市在甲處建設(shè)火力發(fā)電廠的合理性。（2分）
（3）請簡析乙處開發(fā)為高級住宅區(qū)的區(qū)位優(yōu)勢。（3分）
參考答案
山東省濟(jì)寧鄒城市
2013屆高三上學(xué)期期中考試
基本能力試題
本試卷分兩部分，共12頁。滿分100分。考試用時60分鐘。
注意事項：
1．答題前，考生務(wù)必用0．5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、座號、考生號和科類填寫 在答題卡規(guī)定的位置上。
2．每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。不涂在答題卡上，只答在試題卷上不得分。
第一部分共70題，每題1分，共70分。在每題給出的四個選項中，只有一個選項最符合題目要求。
如圖1所示，小明要在厚木板指定的位置鉆一個
通孔。據(jù)此完成1～2題。
1．小明至少要知道相關(guān)尺寸的個數(shù)是 （ ）
A．1 B．2
C．3 D．4
2．下列_工具中，可以完成小明的鉆孔任務(wù)的工具是（ ）
A．板鋸 B．刨子 C．臺鉆 D．釘沖
3．蒙古族民歌中有一種極具特色的歌唱方法稱做呼麥，其特點是 （ ）
A．唱出延綿不斷的長音 B．同時發(fā)出高低兩個音
C．運用特殊方法唱出極高的音 D．同時發(fā)出高中低三個音
4．第一屆現(xiàn)代奧林匹克運動會在希臘舉行的年份是 （ ）
A． 1894 B．1896 C． 1900 D． 1890
5．在中國現(xiàn)代繪畫中融合中西繪畫之長的中國畫家徐悲鴻，將中國畫傳統(tǒng)筆墨技巧與西方繪畫的寫實畫法結(jié)合起來，創(chuàng)造了中國畫新的藝術(shù)境界。下列不是徐悲鴻的作品的是（ ）
A．《田橫五百壯士> B．《狼牙山五壯士》 C．《奔馬》 D．《愚公移山》
6．下列有關(guān)信息的敘述你認(rèn)為正確的是 （ ）
A．廣播、電視、因特網(wǎng)給我們帶來大量的信息，這些信息都是可信的，可以直接使用
B．在因特網(wǎng)上，可以利用搜索引擎查找到我們所需要的一切信息
C．有效獲取信息后，要對其進(jìn)行分類、整理并保存
D．保存在計算機(jī)的信息是永遠(yuǎn)不會丟失和損壞的
7．節(jié)奏即長短不同的音有序地排列。舒緩的節(jié)奏適于表現(xiàn)人細(xì)膩的內(nèi)心世界，緊湊的節(jié) 奏適于表現(xiàn)緊張、歡快的情感。下列可以用來表現(xiàn)人的細(xì)膩情感的是 （ ）
8．準(zhǔn)確地預(yù)報天氣需要運用遙感、衛(wèi)星通信、圖像處理以及大規(guī)模計算這體現(xiàn)了技術(shù)具有（ ）
A．目的性 B．創(chuàng)新性 C．綜合性 D．兩面性
9．下列項目為徑賽的是
A．鉛球、標(biāo)槍 B．100米、跨欄 C．跳遠(yuǎn)、800米 D．1500米、跳高
10．作品《開國大典》再現(xiàn)了中華人民共和國成立時莊嚴(yán)而激動人心的歷史時刻，這是一幅什么作品 （ ）
A．中國畫 B．版畫 C．油畫 D．年畫
11．高三學(xué)生為完成“中學(xué)生日常行為調(diào)查報告”，要實施以下步驟，最合理的順序安排應(yīng)該是（ ）
①在校園網(wǎng)上發(fā)布調(diào)查報告②在校園網(wǎng)上發(fā)布調(diào)查問卷③用Excel對收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行
分析④組織同學(xué)登陸校園網(wǎng)填寫調(diào)查問卷⑤用Word編輯調(diào)查報告
A．②⑤④③① B．②④③⑤① C．②④⑤③① D．②①④⑤③
12．在人行天橋的設(shè)計中，通常都要在階梯的兩邊安排一定寬度的斜面通道。這是為了 （ ）
A．美觀 B．滿足不同人群的需要
C．提高強(qiáng)度 D．節(jié)省建筑材料
13．科學(xué)研究表明，音樂能調(diào)節(jié)人的情緒。聆聽下列音樂，可以緩解生活和學(xué)習(xí)帶給人們的緊張和壓力的是 （ ）
①琵琶曲《十面埋伏》 ②民樂合奏《春江花月夜》
③莫扎特《弦樂小夜曲》 ④古箏曲《漁舟唱晚》
A．①② B．①②④ C．③④ D．②③④
14．投擲項目的用力順序是 （ ）
A．自下而上 B．自上而下 C．由中間到兩端 D．縱向用力
15．《洛神賦圖》是魏晉時期誰的代表作品 （ ）
A．顧愷之 B．曹不興 C．謝赫 D．吳道子
16．Siri是蘋果公司在其新發(fā)產(chǎn)品iphone 4S上應(yīng)用的一項語音控制功能，Siri可以支持自然語言輸入，用戶利用它可以讀發(fā)短信、撥打電話，該項功能主要應(yīng)用了人工智能中的 （ ）
A．手寫文字識別技術(shù) B．光學(xué)字符識別技術(shù)
C．語音識別技術(shù) D．機(jī)器翻譯技術(shù)
17．某航空公司將乘客使用的水杯質(zhì)量由13克減少到9．5克，這種“瘦身”設(shè)計，使該公司一年節(jié)約了20噸航空燃油，這種設(shè)計體現(xiàn)了設(shè)計的 （ ）
A．安全性原則 B．經(jīng)濟(jì)性原則 C．可持續(xù)發(fā)展原則 D．可靠性原則
18．中央電視臺舉辦的模特大賽中，美輪美奐的舞臺燈光，變化莫測的服裝造型，優(yōu)美流 暢的背景音樂都讓我們陶醉。假如你是一位音響設(shè)計師，你將分別采用下列哪一種音樂來配合晚裝比賽和泳裝比賽 （ ）
①《腳夫調(diào)》 ②《愛之夢》 ⑧《馬太受難曲》 ④《在希望的田野上》
A．②④ B．①② C．②③ D．①④
19．以下方法中，控制體重的最佳選擇方法是 （ ）
A．快速跑 B．力量訓(xùn)練
C．有氧運動與合理膳食 D．籃球運動
20．羅中立的油畫作品《父親》使用的藝術(shù)語言是 （ ）
A．具象 B．抽象 C．意象 D．表象
21．李明給遠(yuǎn)在美國的父親制作了一張賀卡，通過電子郵件發(fā)給父親時，父親的電腦沒有開機(jī)，那么電子郵件將 （ ）
A．退給李明 B．保存在郵件服務(wù)器上
C．開機(jī)時重新發(fā)送 D．丟失
22．如圖2所示是一款新型的超市購物車，購物車上安裝的顯
示器能實時顯示車內(nèi)所有商品的數(shù)量、價格和金額。從
人機(jī)關(guān)系的角度分析，該項設(shè)計主要是為了（ ）
A．提高選擇商品的效率
B．滿足特殊人群的需要
C．滿足動態(tài)人的需要
D．更好地實現(xiàn)信息交互
23．他是德國最偉大的音樂家、鋼琴家。一生中創(chuàng)作了九部不朽21世紀(jì)教育網(wǎng)
的交響曲，被尊稱為“樂圣”。他那句“我要扼住命運的咽喉”的名言，曾經(jīng)激勵了許多人與不公命運的拼搏。他就是 （ ）
A。海頓 B．莫扎特 C．貝多芬 D．舒伯特
24．彎道跑時，右腳著地部位是 （ ）
A．腳掌內(nèi)側(cè) B．腳掌外側(cè) C．全腳掌 D．后腳跟
25．《夜巡》是哪位藝術(shù)家的作品 （ ）
A．委拉斯凱茲 B．拉斐爾 C。維米爾 D．倫勃朗
26．在因特網(wǎng)上搜索信息時，以下操作不能縮小搜索范圍的是 （ ）
A．增加關(guān)鍵詞或強(qiáng)制搜索（添加英文雙引號）
B．使用邏輯控制符號AND，使多個條件同時滿足要求進(jìn)行限制
C．使用邏輯控制符號OR
D．使用邏輯控制符號一
27．根據(jù)響尾蛇的頰窩能感覺到0．001℃的溫度變化的原理，人類發(fā)明了跟蹤追擊的響尾蛇導(dǎo)彈。這種發(fā)明的方法主要運用的方案構(gòu)思方法是 （ ）
A．草圖法 B．聯(lián)想法 C．奇特性構(gòu)思法 D．模仿法
28．每當(dāng)我們唱起《送別》這首歌時，都會被它表現(xiàn)出來的依依惜別之情所打動。讀《送別》曲譜，請選擇該樂譜的拍號及強(qiáng)弱規(guī)律 （ ）
A．四二拍 強(qiáng)弱 B．四三拍 強(qiáng)弱弱
C．四四拍 強(qiáng)弱弱弱 D．四四拍 強(qiáng)弱次強(qiáng)弱
29．行進(jìn)間單手肩上投籃又稱“三步上籃”，是在行進(jìn)間接球或運球后做近距離投籃時所采用的一種方法。“三步”的動作特點是 （ ）
A．一大、二小、三高 B．一大、二大、三高
C．一小、二大、三快 D．一小、二小、三快
30．畢加索的《亞威農(nóng)少女》常被認(rèn)為是何種藝術(shù)的開山之作 （ ）
A．浪漫主義 B．野獸主義
C．立體主義 D．超現(xiàn)實主義
你通常以什么方式回家
所占比例21世紀(jì)教育網(wǎng)
A．乘公交車回家
21%
B．步行
8%
C．家長接送
9%
D．乘校車回家
35%
E．騎自行車
17%
F．其他
lO%
31．右表是某研究性學(xué)習(xí)小組就“你通常以什么
方式回家”這個問題的調(diào)查結(jié)果。調(diào)查結(jié)果
最好選擇哪種方式呈現(xiàn)（ ）
A．餅圖
B．折線圖
C．柱狀圖
D．趨勢圖
32．如圖3所示是一款用回收紙制成的嬰兒餐椅，配有安全帶，可以折疊，以下對該餐椅的評價，合理的是（ ）
A．安全帶的設(shè)計實現(xiàn)了人機(jī)關(guān)系健康的目標(biāo)
B．折疊設(shè)計減小了整體質(zhì)量
C．上小下大保證了結(jié)構(gòu)強(qiáng)度
D．采用回收紙符合可持續(xù)發(fā)展原則
33．在學(xué)校國慶晚會上，張紅同學(xué)演唱的一曲
《憶秦娥·婁山關(guān)》慷慨悲烈、雄沉壯闊，
其中力度的處理在歌曲表現(xiàn)中起了十分重
要的作用。以下力度記號由弱到強(qiáng)排列正確的是（ ）
①ff ②p ③mf ④pp
A．④②③① B．①③②④ C．④②①③ D．④①②③
34．下列運動中，發(fā)展心肺耐力的最佳選擇是 （ ）
A．短跑 B．12分鐘跑 C．籃球 D．體操
35．米勒屬于哪個流派的大師 （ ）
A．浪漫主義 B．印象主義 C．新古典主義 D．現(xiàn)實主義
36．雙擊打開幻燈片文件時，彈出一個提示選擇“打開方式”的對話框，可能的原因是（ ）
A．該計算機(jī)沒有安裝相應(yīng)的制作演示文稿的軟件
B．計算機(jī)死機(jī)了
C．計算機(jī)沒有安裝操作系統(tǒng)
D．計算機(jī)中裝有多個版本的制作演示文稿的軟件
37．下列產(chǎn)品不可能是標(biāo)準(zhǔn)件的是 （ ）

A．軸承 B鉆頭 C． 橡膠密封圈 D．不銹鋼門拉手
38．春秋時期，“伯牙與子期高山流水覓知音”的典故至今令人津津樂道，其中“伯牙鼓琴” 使用的古琴屬于 （ ）
A．拉弦樂囂 B．吹管樂器 C．彈撥樂器 D．打擊樂器
39．“助跑、踏跳、騰空、落地”是下列那一項運動 （ ）
A．跳遠(yuǎn) B．跳馬 C．跳高 D．三級跳遠(yuǎn)
40．不屬于我國著名的民間三大年畫產(chǎn)地是 （ ）
A．天津楊柳青 B．蘇州桃花塢 C．濰坊楊家埠 D．無錫惠山
41．某十字路口有4個交通指示燈，其編碼方案如表所示。指示燈允許車輛左轉(zhuǎn)，但不允許直行和右轉(zhuǎn)時的編碼是 （ ）

A．01111101 B．11010101 C．01111111` D．11011001
42．關(guān)于下列所示建筑說法不正確的是 （ ）

①埃菲爾鐵塔②圣彼得大教堂 ③蓬皮杜藝術(shù)中心 ④應(yīng)縣木塔
A．只有②是屬于殼體建筑，①③④均為框架式結(jié)構(gòu)
B．①是近代建筑，③是現(xiàn)代建筑，②④為古典建筑并且都是宗教建筑，分別為基督教建筑和佛教建筑
C．四座建筑分別位于①法國，②俄羅斯，③意大利，④中國山西
D．①④都是塔式建筑，①是純鋼鐵塔，④是純木塔
43．請選出以下調(diào)式中的五聲調(diào)式 （ ）
A． 1=G l 2 3 4 5 6 7 B． 1=F 2 3 5 6 i
C． 1=C 6 7 1 2 3 4 5 6 D． 1=A 6 7 1 2 3 5 6
44．“走步違例、越位、后排進(jìn)攻，，三個名詞規(guī)則分別屬于的運動項目是 （ ）
A．籃球、排球、足球 B．排球、足球、籃球
C．籃球、足球、排球 D．足球、排球、籃球
45．《星月夜》作者是荷蘭杰出的畫家 （ ）
A．塞尚 B．蒙克 C．梵高 D．高更
46．李紅從互聯(lián)網(wǎng)下載了韓國神曲《江南style》，想通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)給他的好朋友王霞。你認(rèn)為以下做法可行的是 （ ）
①將文件作為附件通過電子郵件發(fā)給王霞
②通過聊天工具QQ發(fā)給對方
⑨將文件放在．FTP服務(wù)器上，告訴王霞FFP服務(wù)器的地址、用戶名和密碼
④將文件放在自己電腦上的一個文件夾里并共享這個文件夾
A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
47．如圖4所示是一款己獲得專利的掌上削皮器，售價較高。它可像戒指那樣套在手指上工作，削皮過程舒適安全。以下說法錯誤的是（ ）
A．申請了專利，體現(xiàn)了技術(shù)的專利性
B．價格高，體現(xiàn)了技術(shù)的兩面性
C．削皮器能套在手指上，體現(xiàn)了技術(shù)的創(chuàng)新性
D．用于水果等削皮，體現(xiàn)了技術(shù)的目的性
48．我國地域遼闊，民族眾多，不同的地理環(huán)境、生活習(xí)俗、語言特點、文化傳統(tǒng)、審美觀念等因素，造就了民間音樂的民族風(fēng)格或地方特色。下列說法錯誤的是 （ ）
A．維吾爾族民歌具有阿拉伯音樂風(fēng)格。
B．南方民歌歌詞比較含蓄，善用比興，旋律多婉轉(zhuǎn)、流暢、細(xì)膩、抒情
C．藏族民歌有長調(diào)、短調(diào)之分，《遼闊的草原》是藏族民歌的典型代表
D．由于地處高原，藏族民歌帶有高亢嘹亮的特點
49．以下屬于跳高過桿技術(shù)的是 （ ）
A．走步式 B．下壓式 C．站立式 D．背越式
50．傭是雕塑藝術(shù)的一種，它的功能是 （ ）
A．裝飾 B．紀(jì)念 C．祭祀 D．陪葬
51．2012年1月31日，臺灣桃園一名23歲男子連續(xù)打了23個小時“魔獸世界”網(wǎng)上游戲后暴斃，此事再次引發(fā)了人們對網(wǎng)癮綜合癥（lAD）的關(guān)注。據(jù)統(tǒng)計，全球有1140萬人患有不同程度的網(wǎng)癮綜合癥，占網(wǎng)民總數(shù)的5%。下列選項中，屬于IAD特征的是
①不能上網(wǎng)時便感到煩躁不安或情緒低落
②愿意在互聯(lián)網(wǎng)上進(jìn)行交易
③只有不斷增加上網(wǎng)時間才能感到滿足
④無法控制要上網(wǎng)的沖動
⑤見到網(wǎng)上有用的東西就想下載
⑥喜歡破解網(wǎng)上的正版軟件
⑦經(jīng)常不自覺的做敲擊鍵盤的動作
A．①③④⑦ B．②③④⑥ C．①③④⑥ D．①③⑤⑦
52．日常生活中有很多人工控制和自動控制的現(xiàn)象，以下屬于人工控制的是（ ）
A．通過按鈕控制的移動門 B．教室內(nèi)空調(diào)的溫度控制
C．自助銀行感應(yīng)門的控制 D．家中座便器水位的控制
53．如果把一首歌的歌詞去掉，音高去掉，剩余的長短組合成為 （ ）
A．節(jié)拍 B．速度 C．和聲 D．節(jié)奏
54．激烈運動后正確的做法是 （ ）
A．馬上補充食物和水，減少運動消耗 B．馬上淋浴，消除運動產(chǎn)生的熱量
C．遞減運動強(qiáng)度，逐漸結(jié)束運動 D．立即停止運動進(jìn)行休息
55．敦煌位于我國哪個省 （ ）
A．山西 B．甘肅 C．河南 D．寧夏
56．與辦公自動化中常用文件格式正確關(guān)聯(lián)的軟件列表是 （ ）
57．如圖5所示為某組合體的三視圖，下列主視方向（箭頭方向）中與三視圖對應(yīng)的是（ ）
21世紀(jì)教育網(wǎng)
58．下列傳統(tǒng)曲目與他們的演奏樂器對應(yīng)正確的是 （ ）
《廣陵散》 《十面埋伏》 《梁祝》 《百鳥朝風(fēng)》
A．古琴 琵琶 古箏 長笛
B．古箏 二胡 蕭 長笛
C．古箏 二胡 琵琶 小提琴
D．古琴 琵琶 小提琴 嗩吶
59．體育鍛煉對心理健康的促進(jìn)作用日益受到重視。下列說法正確的是 （ ）
A．體育鍛煉可以取代心理療法來治療抑郁癥
B．一次科學(xué)合理的體育鍛煉就能治愈抑郁癥
C．抑郁水平的降低程度與體育鍛煉的強(qiáng)度和頻率無關(guān)
D．適宜的體育鍛煉可以排解不良情緒降低抑郁水平
60．可與故宮相媲美的，歐洲宮廷建筑的第一典范是 （ ）
A．克里姆林宮 B．凡爾賽富 C．盧浮富 D．阿蘭布拉國王行富
61．倫敦奧運會官方網(wǎng)站最可能的網(wǎng)址是 （ ）
A http://www．london2012．com B． http://www．2012．olympic．cn
C． http://www．olympic．edu D． http://www．beiing2012．com
62．如圖6所示是一款偏心傘，傘柄不在傘的中心。下列對該
產(chǎn)品的評價中恰當(dāng)?shù)氖?（ ）[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
A．安裝在自行車上能保證騎行安全
B．偏心結(jié)構(gòu)折疊方便、強(qiáng)度高
C．遮擋雨水水的效果好 21世紀(jì)教育網(wǎng)
D．外形獨特美觀、價格低廉
63．關(guān)于民歌的表述正確的是 （ ）
①作品短小精悍，利于勞動人民演唱②民歌是勞動人民集體的結(jié)晶
③《沂蒙山小調(diào)》是作曲家創(chuàng)作的 ④民歌是勞動人民口頭傳唱保留下來的
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④21世紀(jì)教育網(wǎng)
64．野外活動其樂無窮，掌握緊急情況下的自救與互救技能是享受樂趣的保障。下列做法正確的是 （ ）
A．被蛇咬傷后，立即用繩或布帶將傷口遠(yuǎn)心端扎緊
B．發(fā)生中暑時，立即將患者移至陰涼通風(fēng)處，實施物理降溫
C．將溺水者救上岸后，立即對其施行胸外心臟按壓術(shù)
D．出現(xiàn)凍傷時，立即用溫水浸泡或用火烘烤凍傷部位
65．我國書法的演進(jìn)歷史順序，正確的一組是 （ ）
A．陶器文字→甲骨文→金文→小篆→隸書、楷書、行書、草書
B．甲骨文→陶器文字→金文→小篆→隸書→楷書、行書、草書
C．陶器文字→甲骨文→小篆→金文→隸書→楷書、行書、草書
D．甲骨文→陶器文字→隸書→金文→小篆→楷書、行書、草書
66．計算機(jī)圖像所占空間的公式是：圖像分辨率×每個像素所占的空間。每個像素所占的空間由圖像的顏色多少決定，圖像顏色數(shù)目和每個像素所占空間對照如下：黑白：1bit;16色：4bit; 256色：8bit。將一幅1280x768像素、16位（bit）彩色的桌面背景圖片更改為1280x768像素、256色，且文件類型保持不變，文件大小將發(fā)生什么樣的變化 （ ）
A．不變 B．變大 C．變小 D．不確定
67．京劇是我國的國粹，下列說法不正確的是 （ ）
A．京劇的四大表演方式即四大基本功“唱、說、做、打”
B．京劇的唱腔屬于板式變化體，以西皮和二黃為主要聲腔
C．京劇的伴奏稱作“場面”，場面又分“武場，，和“文場，，兩部分
D．希臘的悲喜劇、印度的梵劇和中國的京劇并成為“世界三大古老的戲曲文化”
68．在體育運動中和諧的人際關(guān)系和默契的交流，會給比賽帶來精彩絕倫的場面，還會增加團(tuán)隊的凝聚力。下列體育比賽交流中屬于默契配合的是 （ ）
①足球比賽中的“下底傳中” ②排球比賽中的“單腳背飛”進(jìn)攻
③乒乓球雙打中通過手勢發(fā)球搶攻 ④姚明大帽回敬小奧尼爾
⑤籃球比賽中的側(cè)掩護(hù) ⑥足球比賽中的撲出點球
A．①②④ B．②④⑥ C．①②③⑤ D．①③⑤⑥
69．近幾年，作為民俗文化造型載體的民間美術(shù)得到蓬勃發(fā)展。下列不屬于民間美術(shù)的范疇的是 （ ）
A．剪紙 B．刺繡 C．風(fēng)箏 D．中國畫
70．李明在瀏覽冬奧會網(wǎng)站時，想把主頁中的文字、圖片、超鏈接、音頻等元素全部保存到計算機(jī)中，且只保存在一個文件里，不生成一個單獨的文件夾，那么在操作時李明應(yīng)選擇的保存類型是（如圖所示） （ ）
A．① B．② C．③ D．④21世紀(jì)教育網(wǎng)
第二部分 共15題，一每題2分，共30分。在每題給出的．四個選項中，有的只有一個選項符合題目要求，有的有多個選項符合題目要求，全部選對的得2分，選對但不全的得1分，有選錯的得0分。
71．我國的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度保護(hù)了發(fā)明者的創(chuàng)造并賦予發(fā)明人一定的權(quán)益，使發(fā)明者能設(shè)計創(chuàng)造出更多更好的新產(chǎn)品。下列屬于知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)范圍的是 （ ）
A．專利權(quán) B．著作權(quán) C．經(jīng)營權(quán) D．商標(biāo)權(quán)
72．歌曲《大海啊故鄉(xiāng)>表達(dá)了作者對大海、故鄉(xiāng)和母親的真摯感情。下列說法正確的是（ ）
A．節(jié)奏舒緩、曲調(diào)抒情 B．此歌曲是一首深受歡迎、膾炙人口的敘事歌曲
C．節(jié)拍是3/4拍 D．該樂譜中旋律進(jìn)行整體比較平穩(wěn)21世紀(jì)教育網(wǎng)

73．增強(qiáng)肌肉力量的練習(xí)多種多樣，其中自重訓(xùn)練是將自身體重作為負(fù)荷并用自身力量克服負(fù)荷的方法。下列屬于自重訓(xùn)練的是 （ ）
A．弓步壓腿 B．坐位體前屈 C．俯臥撐 D．引體向上
74．秦始皇陵出土的兵馬俑被譽為世界第八大奇跡，這個龐大的地下軍陣有 （ ）
A．步兵 B．騎兵 C．弓箭手 D．將軍
75．隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展和應(yīng)用的普及，你認(rèn)為下列說法正確的是 （ ）
A．一般說來，漢字識別軟件OCR對手寫體漢字的識別率低于印刷體
B．在因特網(wǎng)上存在著各種各樣信息，并不是所有的信息都是可信的、有價值的
C．制作網(wǎng)頁時，要實現(xiàn)從一個網(wǎng)頁到另一個網(wǎng)頁的跳轉(zhuǎn)，通常要進(jìn)行的操作是設(shè)置網(wǎng)頁的超鏈接
D．同一個漢字的輸入碼可以有多種，但機(jī)內(nèi)碼是唯一的
76．下面屬于木工常用的連接方式的有 （ ）
A．榫接 B．焊接 C．膠接 D．釘接
77．《沂蒙山小調(diào)>表現(xiàn)了沂蒙山區(qū)人民對家鄉(xiāng)的熱愛和贊美之情，下列說法正確的是（ ）
A．歌曲運用小調(diào)式創(chuàng)作而成 B．歌曲隨標(biāo)為小調(diào)，但其實帶有明顯的山歌風(fēng)格
C．歌曲因篇幅較少而得名 D．歌曲的音樂創(chuàng)作手法為“魚咬尾”
78．我運動，我健康，我快樂。以下說法正確的是 （ ）
A．飯后半小時內(nèi)不宜做劇烈運動 B．空腹進(jìn)行體育鍛煉
C．運動前應(yīng)該適當(dāng)補充水、鹽、糖 D．霧天不適合進(jìn)行室外鍛煉
79．繪畫以內(nèi)容、題材來分類有 （ ）
A．風(fēng)景畫 B．油畫 C．靜物畫 D．肖像畫．
80．對采集的數(shù)據(jù)信息進(jìn)行加工處理時，排序是一種常用的處理辦法。關(guān)于數(shù)據(jù)的排序，以下說法正確的是 （ ）
A．在Word中可以插入表格，并且提供了對表格中數(shù)據(jù)進(jìn)行排序的功能
B．在PowerPoint中也可以插入表格，并且提供了對表格中數(shù)據(jù)進(jìn)行排序的功能
C．利用Excel電子表格軟件可以很方便地進(jìn)行排序，并且Excel中還提供了自定義排序序列的功能
D．用編程來解決排序問題也是一種常用的方法
81．如圖7所示是一款新型液冷LED燈泡，它的每一個零件都是可以回收再利用的。該燈泡分為上下兩部分，上部球體內(nèi)裝有陣列式LED燈和特種冷卻液，下部是核心部分即電子控制系統(tǒng)。燈泡工作時，電子控制系統(tǒng)會監(jiān)視LED發(fā)熱溫度從
而控制冷卻液流動速度進(jìn)行降溫。下面的選項正
確的是 （ ）
A．LED的冷卻控制系統(tǒng)是閉環(huán)控制系統(tǒng)21世紀(jì)教育網(wǎng)
B．控制系統(tǒng)的輸入量和輸出量都是溫度
C．該燈泡體現(xiàn)了設(shè)計的可持續(xù)發(fā)展原則
D．燈泡的這種散熱方式屬于輻射散熱
82．中國古代樂器按照制作材料的不同，可以分為八類。即“金、石、絲、竹、匏、土、木、革”，稱作“八音”。在以下選項中，樂器和制作材料相吻合的是 （ ）
A．箏（金）塤（石）鼓（革） B．塤（土）箏（木）磬（石）
C．琴（絲）笛（竹）塤（土） D．簫（竹）箏（絲）編鐘（金）
83．亞健康是一種處于健康和疾病之間的狀態(tài)，亞健康并不可怕，只要我們注意養(yǎng)生和保健就可以走出亞健康的誤區(qū)。下列做法正確的是 （ ）
A．學(xué)會放松，保持良好心態(tài) B．按時作息，保證充足睡眠
C．合理運動，科學(xué)飲食 D．多吃一些保健品
84．雕塑的種類繁多，從表現(xiàn)手法和形式來看，可以分為 （ ）
A．圓雕 B．宗教雕塑 C．浮雕 D．紀(jì)念性雕塑．
85．對視頻文件和圖像數(shù)據(jù)壓縮，進(jìn)行壓縮是為了獲得 （ ）
A．更清晰的圖像 B．更快的傳輸速度
C．更動聽的聲音 D．更小的存儲空間


[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
山東省濟(jì)寧鄒城市
2013屆高三上學(xué)期期中考試
政 治 試 題
說明：
本試卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，共31小題計100分。考試時間為90分鐘。21世紀(jì)教育網(wǎng)
第I卷 選擇題部分（共56分）
一、本卷共28小題，每小題2分，共計56分，在每小題列出的四個選項中，只有一個是最符合題目要求的。
作為重點領(lǐng)域改革的一部分，居民用電價格改革一直為各方所關(guān)注。回答1-3題
1．2012年第一季度，某城市居民電價為0．483元／千瓦時。該市居民王先生第一季度（3個月）用電500千瓦。王先生向當(dāng)?shù)毓╇娖髽I(yè)繳納電費241．5元。這里241．5元是貨幣執(zhí)行的職能是
A．價值尺度 B．流通手段 C．世界貨幣 D．貯藏手段
2．從2012年6月1日起，我國實行階梯電價。所謂階梯電價，是指將現(xiàn)行單一形式的居民電價，改為按照用戶消費的電量分段定價，用電價格隨著用電量的增加而呈階梯狀逐級遞增的電價定價機(jī)制。實行階梯電價后，商品價格
A．由生產(chǎn)者決定 B．由消費者決定
C．由市場決定 D．由政府決定
3．對階梯電價的到來，某網(wǎng)友大力支持。他說：“我平時不看電表，也不管電費，現(xiàn)在階梯電價要來了，我還真是認(rèn)真學(xué)習(xí)了一回怎樣看電表，怎樣讀數(shù)，檢查了一下家里的電器開關(guān)，做到人走燈滅。從而增強(qiáng)了節(jié)約意識和環(huán)保意識。”這表明
A．生活方式的變化推動消費觀念的更新
B．經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平?jīng)Q定消費消費水平
C．物價變動影響人的購買能力
D．居民收入增加，消費水平提高
4．2012年5月，國資委、證監(jiān)會等六部委紛紛發(fā)文出臺了各自領(lǐng)域的鼓勵民間資本發(fā)展的文件。國資委明確提出，“鼓勵民間投資參與國有企業(yè)改制重組”；證監(jiān)會也指出，“支持民營企業(yè)上市和再融資，鼓勵民間資本參股證券期貨經(jīng)營機(jī)構(gòu)”。鼓勵民間資本進(jìn)入金融、鐵路、能源、電信等領(lǐng)域，引導(dǎo)民間資本進(jìn)行重組聯(lián)合和參與國有企業(yè)改制將會
A．動搖公有制經(jīng)濟(jì)的主體地位
B．消弱國有經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)作用
C．提高非公有制經(jīng)濟(jì)在國民經(jīng)濟(jì)的地位
D．激發(fā)各種生產(chǎn)要素的活力，增強(qiáng)國有經(jīng)濟(jì)的控制力
5．2011年以來，由溫州老板“跑路，，或自殺導(dǎo)致的企業(yè)關(guān)閉停產(chǎn)事件共達(dá)140多起，企業(yè)債務(wù)危機(jī)挫傷了溫商的信用，企業(yè)、銀行、中介機(jī)構(gòu)三者之間不信任情緒彌漫。在溫商信用達(dá)到最高峰時，只要憑一張溫州人身份證即可拿到數(shù)百萬元甚至數(shù)千萬元的銀行貸款。現(xiàn)在溫州老板出去做生意，不管是海外還是省外，交易方都要求現(xiàn)金結(jié)算，企業(yè)經(jīng)營成本大幅上升。溫商的不同經(jīng)歷啟示我們
A．良好的信用和形象是企業(yè)的生命，企業(yè)必須誠信經(jīng)營
B．企業(yè)缺乏誠信都是因為債務(wù)問題引發(fā)
C．企業(yè)的誠信和利潤是一致的
D．企業(yè)要獲得利潤，必須以犧牲誠信為代價
6．風(fēng)險性是居民投資理財考慮的一個重要因素。下列投資理財?shù)娘L(fēng)險性從高到低順序排列，正確的是
①存款 ②企業(yè)債券 ③金融債券 ④股票
A．①②③④ B．④②③① C．④①②③ D．②③④①[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
7．2011年是全國人民大漲工資的一年。從國家統(tǒng)計局的數(shù)據(jù)看，2011年我國非私營單位平均漲薪13．4%，私營單位平均漲薪18．3%0職工工資較快增長，根本原因在于
A．我國經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定快速發(fā)展 B．我國工資制度根本完善
C．我國工人的主人公地位得到體現(xiàn) D．我國和諧勞動關(guān)系初步建立
8．2002—2011年，全國財政用于教育經(jīng)費由3006．1億元增長到16116．1億元，年均20．5%；用于文化體育及傳媒支出由415．4億元增長到1890.3億元，年均17．2%；用于社會保障和醫(yī)療衛(wèi)生支出由2689．1億元增長到11143．9億元，年均增18．6%，我國財政對于上述事業(yè)的支持表明
A．國家財政是改善人民生活的物質(zhì)保障
B．國家財政具有促進(jìn)資源合理配置的作用[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
C．國家財政具有促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)運行的作用
D．國家財政就是財政支出
9．下面對漫畫《脫節(jié)》理解正確的是
①加強(qiáng)社會信用制度建設(shè)，規(guī)范市場秩序
②廣告是影響人們消費的重要因素
③市場調(diào)節(jié)具有自發(fā)性的弊端
④市場調(diào)節(jié)具有滯后性的弊端
A．①④ B．①③ C．②④ D．①②
10． 2012年以來，為進(jìn)一步鞏固調(diào)控成果，促進(jìn)房價合理回歸，中央政府多次強(qiáng)調(diào)房地產(chǎn)調(diào)控不放松，相關(guān)部委紛紛表態(tài)繼續(xù)嚴(yán)格實施調(diào)控措施，在政策措施上“有保有壓”，繼續(xù)抑制投資投機(jī)需求，同時注重保護(hù)合理住房需求。保障房方面，繼實調(diào)控措施，擾亂政策預(yù)期被叫停；保障房建設(shè)目標(biāo)更加務(wù)實，資金支持力度加大；注重建設(shè)和管理制度的完善。中央政府加強(qiáng)對房地產(chǎn)市場的調(diào)控的依據(jù)是
A．市場經(jīng)濟(jì)不適合中國國情
B．社會主義市場經(jīng)濟(jì)必須加強(qiáng)國家的宏觀調(diào)控 [來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
C．只有宏觀調(diào)控才是社會主義的特征21世紀(jì)教育網(wǎng)
D．中國的社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，需要宏觀調(diào)控的補充
11．近年來，有不少地方通過使用即開型有獎發(fā)票，增強(qiáng)消費者依法所要發(fā)票的意識。關(guān)于消費者依法所要發(fā)票，下列說法不正確的是
A．是為國家稅收做貢獻(xiàn) B．有利于國家稅收足額征收
C．是消費者必須履行的義務(wù) D．為消費者維權(quán)提供依據(jù)
12．在經(jīng)歷了多年快速發(fā)展后，我國東部某省近兩年來主動調(diào)低增速，為轉(zhuǎn)型增效留出空間。繼2011年生產(chǎn)總值增速較上年度放緩1個百分點后，2012年該省又將生產(chǎn)總值的預(yù)斯目標(biāo)下調(diào)至9.5%。這是2003'年以來該省首次從兩位數(shù)“減速”至個位數(shù)。主動調(diào)低增速表明要促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展，必須
A．提高自主創(chuàng)新能力
B．轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級
C．統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位
D．統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展，縮小區(qū)域差距
13．美國羅技公司W(wǎng)ANDA牌無線鼠標(biāo)生產(chǎn)鏈中的利益分配是這樣的：一只銷售價40美元的無線鼠標(biāo)，其中有l(wèi)5美元歸于分銷商和零售商，13美元給零部件供應(yīng)商，3美元給在中國蘇州的裝配廠，剩下8美元留給自己。從這個利益分配鏈上可以看到，羅技公司450名員工的薪水永遠(yuǎn)要超過蘇州那家裝配廠4000名職工的薪水。反映鼠標(biāo)核心價值的芯片制造技術(shù)，是來自零部件供應(yīng)商。類似這種體現(xiàn)自主創(chuàng)新價值的利益分配，被稱為“鼠標(biāo)現(xiàn)象”。“鼠標(biāo)現(xiàn)象，，啟示我們，在參與國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作中必須
A．依靠自主創(chuàng)新，掌握核心技術(shù)
B．?dāng)U大出口規(guī)模，以數(shù)量贏得效益
C．放棄低端產(chǎn)品的生產(chǎn)加工21世紀(jì)教育網(wǎng)
D．堅持平等互利，促進(jìn)共同繁榮
14．近幾年，因為我國部分出口商品市場主要集中在美國、日本、歐盟等傳統(tǒng)市場，所以引發(fā)了諸多的貿(mào)易摩擦。據(jù)商務(wù)部統(tǒng)計，2012年前三季度，中國出口產(chǎn)品遭遇國外貿(mào)易調(diào)查55起，增長38%，涉案金額243億美元，增長近8倍！商務(wù)部發(fā)布的這組最新數(shù)據(jù)，引起了各方高度關(guān)注。為應(yīng)對貿(mào)易摩擦我們應(yīng)該
①堅持走市場多元化戰(zhàn)略，積極開拓國內(nèi)市場②調(diào)整進(jìn)出口結(jié)構(gòu)，大力發(fā)展服務(wù)貿(mào)易
③減少出口增加進(jìn)口，保持貿(mào)易平衡 ④運用世貿(mào)組織規(guī)則維護(hù)自身合法權(quán)益。
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
15．2012年9月17日，“青島公安”發(fā)布微博稱，近日，部分市民群眾自發(fā)表達(dá)愛國熱情。其間；極少數(shù)不法分子趁機(jī)打砸搶燒，擾亂社會秩序，、青島警方迅速開展處置工作，根據(jù)現(xiàn)場事態(tài)，立即采取果斷措施，抓獲多名涉嫌違法犯罪人員。目前正在深入調(diào)查，對涉案人員依法處理。有人認(rèn)為青島市的這種行為是對公民政治自由權(quán)利的限制，這種觀點
①割裂了自由和法律的關(guān)系，因此是錯誤的
②認(rèn)為公民為表達(dá)愛國熱情可以無拘無束的行使政治自由權(quán)利21世紀(jì)教育網(wǎng)
③主張公民在行使政治自由權(quán)利時應(yīng)履行應(yīng)盡的義務(wù)
④認(rèn)為法律和自由是統(tǒng)一的，因此是正確的
A．①② B．②④ C．②③ D．①④
2011至2 012年，。全國省、市、縣、鄉(xiāng)四級人大進(jìn)行換屆選舉。回答16 -19題．[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
16．這次縣鄉(xiāng)人大代表的換屆選舉，采取的是直接選舉和差額選舉的方式。這種選舉方式
①符合廣大人民的根本利益 ②可以充分考慮當(dāng)選者結(jié)構(gòu)的合理性
③可以避免虛假宣傳或賄選 ④為選民行使選舉權(quán)提供選擇余地
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
17．某校高三學(xué)生張某參加該縣人大代表選舉，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)告知他一定要選本社區(qū)的現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)。張某將此事反映給人大部門，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的行為得到糾正，張某也順利按照自己的意愿參加了投票選舉。這一事件涉及的公民的政治權(quán)利是
A．知情權(quán)和表決權(quán) B．選舉權(quán)、被選舉權(quán)和監(jiān)督權(quán)
C．申述權(quán)和控告權(quán) D．言論自由和參政權(quán)
18．在換屆選舉中當(dāng)選的人大代表應(yīng)當(dāng)
①代表人民利益，密切聯(lián)系群眾②積極建言獻(xiàn)策，接受政府監(jiān)督③依法行使權(quán)利，履行代表職責(zé)④依法參政作用，行使立法權(quán)力
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
19．為防止選舉中違法違規(guī)事件的發(fā)生，當(dāng)?shù)厝舜箝_通了官方微博并建立了微博群，自覺接受網(wǎng)友監(jiān)督，被網(wǎng)友稱為“微博110”。“微博110”的開通
A．?dāng)U大了公民的政治權(quán)利 B．方便了公民直接管理國家事務(wù)
C．改變了政府與公民的關(guān)系 D．拓寬了公共依法有序政治參與的渠道
隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，越來越多的公民通過網(wǎng)絡(luò)參與政治生活，比如近期出現(xiàn)的，“表叔”、“房叔”等官員的相繼落馬就是公民通過微博進(jìn)行曝光的結(jié)果。根據(jù)材料回答20 --21題
20．根據(jù)上述材料可知，這是公民通過 參與 。
A．社會聽證制度 民主決策
B．輿論監(jiān)督制度 民主監(jiān)督
C．社情民意反映制度 民主決策
D．信訪舉報制度 民主監(jiān)督
21．公民這樣做有利于
A．克服官僚主義和不正之風(fēng)，徹底消除腐敗現(xiàn)象
B．對決策的理解，鍛煉參與決策的能力
C．充分發(fā)揚民主，集中民智，，增強(qiáng)決策的科學(xué)性
D．改進(jìn)國家機(jī)關(guān)和及其工作人員的工作，推進(jìn)反腐工作的進(jìn)行
2011年6月30日，十一屆全國人大常委會第2 1次會議通過了“行政強(qiáng)制法力，回答22-23題
22．行政強(qiáng)制法是規(guī)范各級政府部門行政行為的一部重要的法律。該法的實施有利于政府
①提高行政效率，增強(qiáng)政府權(quán)威②增強(qiáng)服務(wù)意識，維護(hù)公民合法權(quán)益③強(qiáng)化行政權(quán)力，增加政府職能④提高執(zhí)法水平，推進(jìn)民主法治建設(shè)
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
23．行政強(qiáng)制法從1999年開始醞釀制定，向社會公開征集意見，不斷完善，歷經(jīng)五次修改，耗時12年，最后通過。這表明
①國家尊重和保護(hù)公民合法權(quán)益②人民代表大會制度堅持民主集中制③我國堅持科學(xué)立法，民主立法④全國人大常委會是我國最高立法機(jī)關(guān)
A．① B．①② C．①②③ D．①②③④
24．中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會11月8日至14日在北京舉行，2268名代表參加大會。關(guān)于出席黨的十八大代表的選舉，中央要求如下：
代表應(yīng)當(dāng)具有堅定的理想信念、正確的政治立場、良好品德作風(fēng)、優(yōu)秀的工作業(yè)績和、較強(qiáng)的履行代表職責(zé)的能力；代表要有經(jīng)濟(jì)、科技、國防、政法、教育、宣傳、文化、衛(wèi)生、體育和社會管理等各方面的代表；要增加生產(chǎn)和工作一線的代表，尤其提高工人當(dāng)代表的比例：……
上述要求：①鮮明體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)②表明我國民主具有廣泛性和真實性③有利于壯大最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線④有利于反映最廣大黨員的意志和要求
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
25．西藏和平解放六十多年來，包括西藏戲在內(nèi)的眾多古老文化在保護(hù)和傳承中得到創(chuàng)新，藏文化逐漸被人們所了解，成為人們認(rèn)識西藏，了解中國的—個窗口。發(fā)展藏文化①有利于加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，促進(jìn)各民族共同繁榮②有利于文化的交流與合作，實現(xiàn)民族融合③有利于我國綜合國力提高④為民族平等奠定了思想基礎(chǔ)
A．①② B．③④ C．①④ D．①③
26．2011-2012年，，全國省級人大、政府、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)班子換屆結(jié)束后，31個省市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子中共安排非中共人士205人，其中民主黨派成員166人，占非中共領(lǐng)導(dǎo)干部的81%，非中共干部的培養(yǎng)選拔走上了新的臺階。這表明
A．民主黨派參與執(zhí)政
B．各級政府是多黨合作的重要機(jī)構(gòu)
C．參與國家政權(quán)是多黨合作的重要基礎(chǔ)
D．多黨合作制度推動了國家政權(quán)的建設(shè)
27．2012年2月4日，聯(lián)合國安理會就敘利亞問題的決議草案進(jìn)行表決。中國投反對票否決了由摩洛哥提交的、西方國家和阿盟共同起草的涉敘決議草案。中國所持的立場①符合世界各國的核心利益②符合聯(lián)合國的宗旨和原則③是為了取得涉敘決議的主導(dǎo)權(quán)④堅持了我國外交政策的宗旨和原則
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
28．2012年9月10日，日本政府不顧中方強(qiáng)烈反對，宣布“購買”釣魚島及其附屬島嶼。我國政府對日本政府的這一行為表示堅決反對，并且采取措施對其進(jìn)行反制。正是由于日本的錯誤行為，使中日關(guān)系陷入了冰點。從國際關(guān)系的角度，中日兩國產(chǎn)生沖突的原因是
A．國家力量 B．國家利益 C．睦鄰關(guān)系 D．利益對立
第II卷 非選擇題部分（44分）
二、非選擇題（本大題共3個小題，共44分o）
29．材料一：《財富》雜志公布的2011年世界企業(yè)500強(qiáng)中，中國共有59家國企榜上有名，其中中石化、中石油和國家電網(wǎng)更是位列前十。這5 9家國企中，當(dāng)年新增的超過10家，繼續(xù)保持強(qiáng)勁的增長態(tài)勢。“十一五”期間中央國企的的資產(chǎn)總額、營業(yè)收入、上繳稅金和稅后凈利潤等主要經(jīng)營指標(biāo)均實現(xiàn)了翻番，年均國有資產(chǎn)保值增值率達(dá)到115%。
材料二：中國社會科學(xué)院發(fā)布《中國企業(yè)社會責(zé)任報告白皮書2011》指出國有企業(yè)發(fā)布報告最為積極，中央企業(yè)社會責(zé)任報告得分最高。企業(yè)社會責(zé)任報告得分排列前十位中，前九都是中央企業(yè)。
材料三：當(dāng)前國內(nèi)外出現(xiàn)了一股“倒中國國有企業(yè)”的思潮，在一些場合，國企在一些輿論中似乎成為“落后”、“壟斷”的代名詞，有人甚至把國有企業(yè)和市場經(jīng)濟(jì)對立起來。
（1）材料一、二分別說明了什么？（4分）
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（2）結(jié)合材料一、二的結(jié)論，談?wù)勀銓Α暗怪袊鴩衅髽I(yè)”思潮的認(rèn)識。（8分）
30．圖一：
注：2011年某證券副董事長的稅前年薪．1600萬元，超出其所在的金融行業(yè)職工薪酬水平176倍，比全國城鎮(zhèn)非私營單位在崗職工年平均工資高出375倍。
材料一：2005年至2 01 1年，某省非公經(jīng)濟(jì)增加值提高了3倍，而職工工資總額占比卻始終徘徊在5．8%左右的低水平上。
材料二：目前，我國正在抓緊制定收入分配制度改革的總體方案。同時還將完善工資制度，健全工資正常增長機(jī)制；推進(jìn)事業(yè)單位實施績效工資制度；改革國有企業(yè)工資總額管理辦法；加快建立統(tǒng)—規(guī)范的企業(yè)薪酬調(diào)查和信息發(fā)布制度；加快研究城鎮(zhèn)企業(yè)職工基礎(chǔ)養(yǎng)老金全國統(tǒng)籌方案；實現(xiàn)城鎮(zhèn)居民社會養(yǎng)老保險和新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險制度全覆蓋等。21世紀(jì)教育網(wǎng)
（1）圖表（含注）、材料一各表明了什么？ （4分）
（2）結(jié)合材料二；談?wù)勎覈M(jìn)行收入分配制度改革的必要性（8分）
（3）深化完善收入分配制度改革體現(xiàn)了我國政府的哪些職能？（6分）
31．材料：下圖是《國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要》制定過程：（14分）
（1）請指出“十二五”規(guī)劃綱要制定過程所反映的政治生活道理。（8分）
（2）實施好“十二五”規(guī)劃，不僅是政府部門的職責(zé)，也是每個公民的責(zé)任。你認(rèn)為，作為一個公民應(yīng)如何處理好與政府的關(guān)系，協(xié)力實現(xiàn)規(guī)劃目標(biāo)？（6分）
參考答案
山東省濟(jì)寧鄒城市
2013屆高三上學(xué)期期中考試
數(shù)學(xué)（文）試題
本試卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分150分，考試時間120分鐘，
第I卷（選擇題60分）
注意事項：[21世紀(jì)教育網(wǎng)]
1．答第I卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考試科目涂（寫）在答題卡（紙）上．
2．每題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再改涂在其它答案標(biāo)號．
一、選擇題：（本大題共12小題，每小題5分，共60分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）
1．設(shè)數(shù)列是這個數(shù)列的
A．第6項 B．第7項 C．第8項 D．第9項
2．設(shè)的大小關(guān)系為
A． B． C． D．
3．已知等于
A． B． C． D．
4．等差數(shù)列，則它的前10項和S10等于21世紀(jì)教育網(wǎng)[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
A．-15 B．-13 C．-11 D．-9
5．若曲線存在垂直于y軸的切線，則實數(shù)a取值范圍是
A． B． C． D．
6．已知角α的終邊過點，則m的值為
A．— B． C．— D．
7．在AABC中，若sinA=2 sinBcos C，，則△ABC的形狀是
A．等邊三角形 B．等腰三角形 C．直角三角形 D．等腰直角三角形
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8．已知f（x）是以2為周期的偶函數(shù)，且當(dāng)x∈（0，1）時，=
A． B． C．2 D．11
9．己知函數(shù)y=f（x）在定義域[-4，6]內(nèi)可導(dǎo)，其圖象如圖，
記y=f（x）的導(dǎo)函數(shù)為，則不等式
的解集為
A． B．
C． D．
10．已知△ABC和點M滿足關(guān)系式，若存在實數(shù)m使得，則實數(shù)m等于
A． 2 B． 3 C． 4 D． 5
11．以下有關(guān)命題的說法錯誤的是
A．命題“若”的逆否命題為“若x≠l，則x2 -3x+2≠0”
B．“x=2”是“x2 -5x+6=0”的充分不必要條件
C．若p為假命題，則p，q均為假命題
D．對于命題p：
12．設(shè)x，y滿足條件的最大值為6，則
的最小值為
A． B．2 C．3 D．4
第Ⅱ卷（非選擇題共90分）
注意事項：
1．第Ⅱ卷包括填空題和解答題共兩個大題．
2．第II卷所有題目的答案考生需用黑色簽字筆答在數(shù)學(xué)答題紙指定的位置．
二、填空題：（本大題共4個小題，每小題．4分，共16分）
13．當(dāng)a的圖象不奇能經(jīng)過第 象限。
14．若的夾角為 。[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
15．已知定義域為（-1，1）函數(shù)的取值范圍是____。
16．已知函數(shù)的圖象為C，關(guān)于函數(shù)及其圖象的判斷如下：
①圖象C關(guān)于直線對稱；
②圖象C關(guān)于點對稱；
③由得圖象向右平移個單位長度可以得到圖象C；
④函數(shù)f（x）在區(qū)間（）內(nèi)是增函數(shù)；
⑤函數(shù)的最小正周期為．
其中正確的結(jié)論序號是____ ．（把你認(rèn)為正確的結(jié)論序號都填上）
三、解答題：（本大題共6個小題，共74分，解答應(yīng)寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟）
17．（本小題滿分1 2分）
設(shè)全集U=R，函數(shù)的定義域為集合A，函數(shù)的值域為集合B．
求：（I）A∪B；（Ⅱ）
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18．（本小題滿分12分）
已知向量圖象上相鄰的兩條對稱軸的距離是
（I）求的值及的單調(diào)遞增區(qū)間；
（Ⅱ）若的最大值和最小值。
19．（本小題滿分12分）[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
在△ABC中，內(nèi)角A，B，C的對邊分別為a，b，c，己知
（I）求的值；
（II）若cosB=求△ABC的面積S．
20．（本小題滿分12分）
數(shù)列為等差數(shù)列，且
（I）t為何值，數(shù)列是等比數(shù)列？
（II）在（I）的條件下，若
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21．（本小題滿分12分）
為迎接2014年省運會在我市舉辦，市政府準(zhǔn)備在東城區(qū)一塊面積足夠大的荒地上建一如圖所示的一個矩形綜合性休閑廣場，其總面積為3000平方米，其中場地四周（陰影部分）為通道，通道寬度均為2米，中間的三個矩形區(qū)域?qū)佋O(shè)塑膠地面作為運動場（其中兩個小場地形狀相同），塑膠運動場地占地面積為S平方米．
（I）分別寫，出用x表示y和用x表示S的函數(shù)關(guān)系式（寫出函數(shù)定義域）；
（II）怎樣設(shè)計能使場地面積S取得最大值，最大值為多少？
22．（本小題滿分14分）
設(shè)的極小值為-8，其導(dǎo)函數(shù)的圖像開口向下且經(jīng)過點
（I）求的解析式；21世紀(jì)教育網(wǎng)
（II）方程有唯一實數(shù)解，求實數(shù)P的取值范圍。
（II）若對恒成立，求實數(shù)m的取值范圍。
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山東省濟(jì)寧鄒城市
2013屆高三上學(xué)期期中考試
數(shù)學(xué)（理）試題
本試卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分150分，考試時間120分鐘，
第I卷（選擇題60分）
注意事項：
1．答第I卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考試科目涂（寫）在答題卡（紙）上．
2．每題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再改涂在其它答案標(biāo)號．
一、選擇題：（本大題共12小題，每小題5分，共60分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）
1．若a，b是任意實數(shù)，且a>b，則
A． B． C． D．
2．已知平面向量=
A．（-5，-10） B．（-4，-8） C．（-3，-6） D．（-2，-4）
3．已知等于
A． B． C． D．21世紀(jì)教育網(wǎng)
4．已知t>0，若，則實數(shù)t的值等于
A． 2 B．3 C．6 D．8
5．已知角α的終邊過點，則m的值為
A． B．— C． D．—
6．設(shè)曲線在點（3，2）處的切線與直線直，則a=
A．2 B．-2 C．- D．21世紀(jì)教育網(wǎng)
7．在AABC中，若sinA=2 sinBcos C，，則△ABC的形狀是
A．等邊三角形 B．等腰三角形 C．直角三角形 D．等腰直角三角形
8．已知f（x）是以2為周期的偶函數(shù)，且當(dāng)x∈（0，1）時，=
A． B． C．2 D．11
9．己知函數(shù)y=f（x）在定義域[-4，6]內(nèi)可導(dǎo)，其圖象如圖，
記y=f（x）的導(dǎo)函數(shù)為，則不等式
的解集為
A． B．
C． D．
10．已知△ABC和點M滿足關(guān)系式，若存在實數(shù)m使得，則實數(shù)m等于
A． 2 B． 3 C． 4 D． 521世紀(jì)教育網(wǎng)
11．以下有關(guān)命題的說法錯誤的是
A．命題“若”的逆否命題為“若x≠l，則x2 -3x+2≠0”
B．“x=2”是“x2 -5x+6=0”的充分不必要條件
C．若p為假命題，則p，q均為假命題
D．對于命題p：
12．設(shè)x，y滿足條件的最大值為12，則的最小值為
A． B． C． D．4
第Ⅱ卷（非選擇題共90分）
注意事項：
1．第Ⅱ卷包括填空題和解答題共兩個大題．
2．第II卷所有題目的答案考生需用黑色簽字筆答在數(shù)學(xué)答題紙指定的位置．
二、填空題：（本大題共4個小題，每小題．4分，共16分）
13．當(dāng)?shù)膱D象不奇能經(jīng)過第 象限。
14．若的夾角為 。
15．已知定義域為（-1，1）函數(shù)的取值范圍是____。
16．已知函數(shù)的圖象為C，關(guān)于函數(shù)及其圖象的判斷如下：
①圖象C關(guān)于直線對稱； [來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
②圖象C關(guān)于點對稱；21世紀(jì)教育網(wǎng)
③由得圖象向右平移個單位長度可以得到圖象C；
④函數(shù)f（x）在區(qū)間（）內(nèi)是增函數(shù)；
⑤函數(shù)的最小正周期為．
其中正確的結(jié)論序號是____ ．（把你認(rèn)為正確的結(jié)論序號都填上）
三、解答題：（本大題共6個小題，共74分，解答應(yīng)寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟）
17．（本小題滿分1 2分）
設(shè)全集U=R，函數(shù)的定義域為集合A，函數(shù)的值域為集合B．
求：（I）A∪B；（Ⅱ）
18．（本小題滿分12分）
已知向量，設(shè)函數(shù)
（I）求函數(shù)f（x）的最小正周期及單調(diào)增區(qū)間；
（Ⅱ）若值域．
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19．（本小題滿分12分）
在△ABC中，內(nèi)角A，B，C的對邊分別為a，b，c，己知
（I）求的值；
（II）若cosB=求△ABC的面積S．
20．（本小題滿分12分）
已知函數(shù)
（I）求函數(shù)的解析式；
（II）設(shè)
21．（本小題滿分12分）
為迎接2014年省運會在我市舉辦，市政府準(zhǔn)備在東城區(qū)一塊面積足夠大的荒地上建一如圖所示的一個矩形綜合性休閑廣場，其總面積為3000平方米，其中場地四周（陰影部分）為通道，通道寬度均為2米，中間的三個矩形區(qū)域?qū)佋O(shè)塑膠地面作為運動場（其中兩個小場地形狀相同），塑膠運動場地占地面積為S平方米．
（I）分別寫，出用x表示y和用x表示S的函數(shù)關(guān)系式（寫出函數(shù)定義域）；
（II）怎樣設(shè)計能使場地面積S取得最大值，最大值為多少？
22．（本小題滿分14分）
已知為自然對數(shù)的底數(shù)）．
（I）當(dāng)a=-2時，求函數(shù)，f（x）的單調(diào)遞減區(qū)間；
（Ⅱ）若函數(shù)f（x）在（-1，1）內(nèi)單調(diào)遞減，求a的取值范圍；
（III）函數(shù)f（x）是否為R上的單調(diào)函數(shù)，若是，求出a的取值范圍：若不是，請說明理由．
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2013屆高三上學(xué)期期中考試
物 理 試 題
本試卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分， 滿分100分。考試用時90分鐘。請將客觀題答案填涂在答題卡上，將主觀題的答案答在答題紙上。考試結(jié)束后，將第1卷答題卡和第Ⅱ卷答題紙一并交回。
第I卷（選擇題共40分）
注意事項：
1．答第I卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、考號、考試科目、試卷類型用2B鉛筆涂寫在答題卡上。
2．每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干掙后，再選涂其他答案標(biāo)號。不能答在試卷上。
一、選擇題：本題共10小題。每小題4分，共40分。在每小題給出的四個選項中，有的
只有一個選項正確，有的有多個選項正確，全部選對的得4分，選對但不全的得2分，
有選錯或不答的得o分。
1．關(guān)于物理學(xué)的研究方法，以下說法正確的是
A．在用實驗探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時，采用控制變量法
B．伽利略用來研究力和運動關(guān)系的斜面實驗是—個實際實驗
c．物理學(xué)中的“質(zhì)點”、“點電荷”等都是實際存在的物體
D．物理公式都是用比值定義法定義的
2．如圖所示是甲、乙兩物體做直線運動的v—t圖象，下列表述正確的是
A．乙做勻加速直線運動
B．甲與乙的速度方向相反
C．甲和乙的加速度方向相同
D．甲的加速度比乙的小
3．將一物塊分成相等的A、B兩部分靠在一起，下端放置
在地面上，上端用繩子拴在天花板上，繩子處于豎直伸直
狀態(tài)，整個裝置靜止。則
A．繩子上拉力可能為零
B．地面受的壓力可能為零
c．地面與物體間可能存在摩擦力
D．AB之間可能存在摩擦力
4．如圖所示，水平地面上有一個坑，其豎直截面為半圓，O為圓心，AB為沿水平方向的直徑。若在A點以初速度v1沿AB方向平拋一小球，小球?qū)糁锌颖谏系淖畹忘cD點：若A點小球拋出的同時，在c點以初速度v2沿RA方向平拋另—相同質(zhì)量的小球并也能擊中D點。已知COD=60°，且不計空氣阻力，則
A．兩小球同時落到D點
B．兩小球初速度之比
C．在擊中D點前瞬間，重力對兩小球做功的功率不相等
D．兩小球在此過程中動能的增加量相等
5．一個質(zhì)量為m的物體，以a=2g的加速度豎直向下運動，則在此物體下降h高度過程中，物體的
A．重力勢能減少了2mgh B．動能增加了2mgh
C．機(jī)械能保持不變 D．機(jī)械能增加了mgh
6． 2011年9月29日，“天宮一號”順利升空，11月1日，“神舟八號”隨后飛上太空，11月3日凌晨“神八”與離地高度343 km軌道上的“天宮一號”對接形成組合體，中國載人航天首次空間交會對接試驗獲得成功，為建立太空實驗室——空間站邁出了關(guān)鍵一步。設(shè)對接后的組合體在軌道上做勻速圓周運動，則下列說法中正確的是
A．對接前，“神舟八號”欲追上“天宮一號”，可以在同一軌道上點火加速
B．對接后，“天宮一號”的速度小于第一宇宙速度
C．對接后，“天宮一號”的加速度小于地球同步衛(wèi)星的加速度
D．對接后，在“天宮一號”內(nèi)工作的宇航員因受力平衡而在其中懸浮或靜止
7．如圖所示，一名消防隊員在模擬演習(xí)訓(xùn)練中，沿著長為12m的豎立在
地面上的鋼管往下滑。已知這名消防隊員的質(zhì)量為60kg，他從鋼管
頂端由靜止開始先勻加速再勻減速下滑，滑到地面時速度恰好為零。
如果他加速時的加速度大小是減速時的2倍，下滑的總時間為3s，
g取l0m/s2，那么該消防隊員
A．下滑過程中的最大速度為4 m/s
B．加速與減速過程的時間之比為1：4
C．加速與減速過程中所受摩擦力大小之比為1：7
D．加速與減速過程的位移大小之比為1：4
8．如圖所示，將等量的正、負(fù)電荷分別置于M、N兩點，O點為MN連線的中點，點a、b在M連線上，點c、d在MN中垂線上，它們都關(guān)于O點對稱，
下列說法正確的是
A．a(chǎn)、b兩點的電勢相同
B．c、d 兩點的電場強(qiáng)度相同
C．將電子沿直線從a點移到b點，電子的電勢能減少
D．將電子沿直線從c點移到d點，電場力不做功
9．如圖所示，平行板電容器與電動勢為E的直流電源（內(nèi)阻不計）連接，下極板接地。一帶電油滴位于電容器中的P點且恰好處于平衡狀態(tài)、現(xiàn)將平行板電容器的上極板豎直向上移動一小段距離
A．帶電油滴將沿豎直方向向上運動
B．P點的電勢將降低
C．帶電油滴的電勢能將減少
D電容器的電容減小，極板帶電量增大
10．如圖甲所示，在升降機(jī)的頂部安裝了一個能夠顯示拉力大小的傳感器，傳感器下方掛上一輕質(zhì)彈簧，彈簧下端掛一質(zhì)量為m的小球，若升降機(jī)在勻速運行過程中突然停止,并以此時為零時刻，在后面一段時間內(nèi)傳感器顯示彈簧彈力F隨時間t變化的圖象如圖乙所示，g為重力加速度，則
A．升降機(jī)停止前在向上運動
B．O—tl時間內(nèi)小球處于失重狀
態(tài)，t1—t2時間內(nèi)小球處于超重狀態(tài)
C．tl—t3時間內(nèi)小球向下運動，
動能先增大后減小
D．t3—t4時間內(nèi)彈簧彈性勢能變
化量小于小球動能變化量

第II卷（非選擇題共60分）
注意事項：第II卷所有題目的答案，考生須用黑色簽字筆答在答題紙上規(guī)定的的答題區(qū)域 內(nèi)，在試題卷上答題不得分。
二、填空題；本題共2小題，1 6分。
11．（6分）在做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時：
（1）要使每次合力與分力產(chǎn)生相同的效果，必須
A．每次把橡皮條拉到同樣的位置
B．每次把橡皮條拉直
C．每次準(zhǔn)確讀出彈簧測力計的示數(shù)
D．每次記準(zhǔn)細(xì)繩的方向
（2）某同學(xué)的實驗結(jié)果如圖所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，
O為橡皮條與繩套結(jié)點的位置。圖中 是力F1、
F2通過平行四邊形定則所得合力， 是力F1、F2
的等效力即用一只測力計時的拉力，通過把 和
進(jìn)行比較，可以驗證平行四邊形定則（選填“F”或“F'”）。
12．（10分）“驗證機(jī)械能守恒定律”的實驗裝置如圖所示采用重
物自由下落的方法：
（1）實驗中，下面哪些測量工具是必需的
A．天平 B．直流電源 C．刻度尺 D．秒表
（2）已知打點計時器所用電源的頻率為50Hz，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?br/>g=9．80m/s2，所用重物的質(zhì)量為200g。實驗中選取一條符
合實驗要求的紙帶如圖所示，O為紙帶下落的起始點， A、
B、C為紙帶上選取的三個連續(xù)點。
計算B點瞬時速度時，甲同學(xué)用 ，乙同學(xué)用 ，其中所選方法正確的是 （選填“甲”或“乙”）同學(xué)；根據(jù)以上數(shù)據(jù)，可知重物由O運動到B點時動能的增加量等于 J， 重力勢能減少量等于 J（計算結(jié)果均保留3位有效數(shù)字）：
（3）實驗中，發(fā)現(xiàn)重錘減少的勢能總是大于重錘增加的動能，造成這種現(xiàn)象的主要原因是 。
三、計算題：本題包括4小題，共44分。解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分。有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。
13．（8分）如圖所示，是海濱游樂場里的一種滑沙運動，某人坐在滑板上從斜坡的高處A點由靜止開始滑下，滑到斜坡底端B點后，沿水平的滑道再滑行一段距離到C點停下來。若人和滑板的的總質(zhì)量m=60．0kg，滑板與斜坡滑道和水平滑道間的動摩擦因數(shù)均為，斜坡的傾角。斜坡與水平滑道間是平滑連接的。整個運動過程中空氣阻力忽略不計，重力加速度g
取10m/s2（sin=0．6, cos=0．8）求：
（l）人從斜坡上滑下的加速度大小；
（2）若AB的長度為25m，求BC的長度。
14．（10分）如圖所示，質(zhì)量為m，電荷量為e的粒子從A點
以v0的速度沿垂直電場線方向的直線AO方向射入勻強(qiáng)電
場，由B點飛出電場時速度方向與AO方向成45°，已知
AO的水平距離為d。（不計重力）求：
（l）從A點到B點用的時間：
（2）勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度大小：
（3）AB兩點間電勢差。
15．（12分）如圖所示，物塊 A、木板B的質(zhì)量均為m=10kg，不計A的大小，B板長L=3m。開始時A、B均靜止，現(xiàn)使A以某一水平初速度從B的最左端開始運動。已知A與B、B與地之間的動摩擦因數(shù)分別為，和，g取10m/s2。
（1）若物塊A剛好沒有從B上滑下來，則A的初速度多大？
（2）若把木板B放在光滑水平面上，讓A仍以（1）問的
初速度從B的最左端開始運動，則A能否與B脫離？最
終A和B的速度各是多大？
16．（14分）如圖所示，水平傳送帶AB長L=6m，以vo=3m/s的恒定速率轉(zhuǎn)動。水平光滑臺面與傳送帶平滑連接于B點，豎直平面內(nèi)的半圓形光滑軌道半徑R=0．4m，與水平臺面相切于C點。一質(zhì)量m=lkg的物塊（可視為質(zhì)點），若從A點無初速釋放，當(dāng)它運動到A、B中點位置時，剛好與傳送帶保持相對靜止。重力加速度g=10m/s2。試求：
（l）物塊與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)：
（2）物塊剛滑過C點時對軌道的壓力FN：
（3）物塊在A點至少要具有多大的速度，才能
通過半圓形軌道的最高點D（結(jié)果可用根式表示）。


山東省濟(jì)寧鄒城市
2013屆高三上學(xué)期期中考試
生 物 試 題
注意事項：
1．本試卷分I、Ⅱ兩卷。第1卷為選擇題，40分；第Ⅱ卷為非選擇題，60分：卷面總分100分。
2．答第1卷前務(wù)必將自己的姓名、考號、考試科目涂寫在答題卡上。考試結(jié)束，第II卷和答題卡一并收回。
3．第I卷每題選出答案后，都必須用2B鉛筆把答題卡對應(yīng)題目的答案標(biāo)號（A、B、C、D）涂黑，如需改動，必須用橡皮擦干凈，再改涂其它答案。
4．考試范圍：必修1和必修2的前4章。
第I卷（共40分）
一、選擇題部分（在下列各題的四個選項中，只有一個選項是符合題目要求的。每小題1分，共40分）
1．右圖是在電子顯微鏡下觀察到的高等植物時綠體結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述，錯誤的是
A．①②所示結(jié)構(gòu)都是選擇透過性膜
B．與光合作用有關(guān)的酶都分布在③上
C．把光能轉(zhuǎn)化為活躍的化學(xué)能的生化過程，
是在③上進(jìn)行的
D．把活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為穩(wěn)定的化學(xué)能的過程是在④中完成的
2．下列對有關(guān)試驗的描述，正確的是21世紀(jì)教育網(wǎng)
A．用被32P標(biāo)記的T2噬菌體去感染未被標(biāo)記的細(xì)菌，離心后，可檢測到沉淀物中放射性很高
B．觀察有絲分裂、線粒體的結(jié)構(gòu)以及質(zhì)壁分離及復(fù)原實驗所用的材料必須始終處于活性狀態(tài)
C．檢測試管中的梨汁是否含有葡萄糖，可加入適量斐林試劑后，搖勻并觀察顏色變化
D．觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實驗中，甲基綠使RNA呈綠色，吡羅紅使DNA呈紅色
3．下列生物，除細(xì)胞膜外幾乎不含磷脂分子的有
①乳酸菌 ②變形蟲 ③肺炎雙球菌 ④藍(lán)藻 ⑤酵母菌
A．②③⑤ B．②③④ C．①③④ D．①④⑤
4．實驗測得小麥、大豆、花生三種生物干種子中三大類有機(jī)物含量如下圖，敘述正確的是
A．向小麥種子的研磨濾液中加入斐林試劑，
就會呈磚紅色
B．選用花生檢驗細(xì)胞中有脂肪存在時需要
使用顯微鏡
C．用雙縮脲試劑檢驗大豆組織樣液中存在
蛋白質(zhì)加熱呈藍(lán)色
D．萌發(fā)時相同質(zhì)量的三種種子需要的O2量基本相同
5．下列有關(guān)敘述錯誤的是
A．一切生物體的生命活動都是在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞參與下完成的
B．SARS病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但能獨立完成生命活動
C．除病毒外，生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的
D．多細(xì)胞生物依賴各種分化的細(xì)胞密切合作，共同完成復(fù)雜的生命活動
6．下列關(guān)于蛋白質(zhì)合成的敘述錯誤的是
A．噬菌體合成自身蛋白質(zhì)的原料由細(xì)菌提供
B．綠色植物吸收的氮可用于合成蛋白質(zhì)等物質(zhì)
C．tRNA、mRNA、rRNA都參與蛋白質(zhì)的合成’
D．脫水縮合產(chǎn)生的水中的氫只來自于氨基
7．下圖曲線反映的是某種酶的催化反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度的關(guān)系。在一定的溫度和pH條件下，A點以前和以后反應(yīng)速率的限制因素是
A．酶量和反應(yīng)物濃度 B．反應(yīng)物濃度和酶量
C．反應(yīng)物濃度和反應(yīng)物濃度 D．酶量和酶量
8．下列關(guān)于ATP的敘述，錯誤的是
A．人體內(nèi)在有氧與缺氧的條件下，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能形成ATP
B．放能反應(yīng)一般與ATP的合成相聯(lián)系，釋放的部分能量儲存于ATP中
C．ATP分解釋放出的能量可用于丙酮酸進(jìn)入線粒體
D．在植物和動物體內(nèi)合成ATP的能量來源相同
9．如圖表示同一植物在不同條件下進(jìn)行光合作用時，有關(guān)中間產(chǎn)物
的量的變化情況。下列判斷，正確的是
A．曲線a可表示五碳化合物量的變化
B．曲線a可表示還原氫量的變化
C．曲線b可表示三磷酸腺苷量的變化
D．曲線b可表示三碳化合物量的變化
10．下列有關(guān)“一定”的說法正確的是
①光合作用一定要在葉綠體中②有氧呼吸一定在線粒體中⑧沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物一定是原核生物④酶催化作用的最適溫度一定是37℃
A．全部正確 B．①③④ C．①②④ D．全都不正確
11．下列關(guān)于細(xì)胞中的元素或化合物的敘述，錯誤的是
12．從水稻的根尖細(xì)胞分離出某細(xì)胞器，進(jìn)行分析，其堿基組成如下表所示則該細(xì)胞器中所完成的生理活動是
則該細(xì)胞器中所完成的生理活動是
13．下圖甲、乙表示真核生物遺傳信息傳遞過程中的某兩個階段的示意囹，圖丙為圖乙中部分片段的放大示意圖。對此分析合理的是
A．圖甲所示過程主要發(fā)生于細(xì)胞核內(nèi)，圖乙所示過程主要發(fā)生于細(xì)胞質(zhì)內(nèi)
B．圖中催化圖甲、乙所示兩過程的酶1、酶2和酶3是相同的
C．圖丙中a鏈為模板鏈，b鏈為轉(zhuǎn)錄出的子鏈
D．圖丙中含有兩種單糖、五種堿基、五種核苷酸
14．在下列四種化合物的化學(xué)組成中，與“A”所對應(yīng)的名稱相符合的是
21世紀(jì)教育網(wǎng)
A．①-腺嘌呤核糖核苷酸 B．①-腺嘌呤
C．③-腺嘌呤脫氧核糖核苷酸 D．④-腺苷
15．以洋蔥表皮細(xì)胞為材料，分別用0．3g/mL的蔗糖溶液．0．5g/mL的蔗糖溶液．0.3g/mL KNO3溶液及清水加以處理。m時開始用四種溶液分別處理洋
蔥表皮細(xì)胞；n時再一次用清水處理之前被處理過的洋
蔥表皮細(xì)胞，測得的洋蔥表皮細(xì)胞原生質(zhì)體體積的變化
如圖所示，圖中代表KNO3處理結(jié)果的是
A．a(chǎn) B．b
C．C D．d
16．胚胎干細(xì)胞是哺乳動物或人早期胚胎中的細(xì)胞，可以進(jìn)一步分裂、分化成各種組織干細(xì)胞，再進(jìn)一步分化成各種不同的組織。下列敘述不正確的是
A．各種組織干細(xì)胞分化形成不同組織細(xì)胞是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果
B．肝臟干細(xì)胞分化成肝臟細(xì)胞的過程表現(xiàn)了細(xì)胞的全能性
C．造血干細(xì)胞分化形成紅細(xì)胞、白細(xì)胞的過程是不可逆的
D．胚胎干細(xì)胞有細(xì)胞周期，神經(jīng)干細(xì)胞分化形成的神經(jīng)細(xì)胞沒有細(xì)胞周期
17．某同學(xué)用高倍顯微鏡觀察已發(fā)生質(zhì)壁分離的洋蔥表皮細(xì)胞時，發(fā)現(xiàn)所觀察到的數(shù)百個
細(xì)胞無一處在分裂間期。這是因為
A．洋蔥表皮細(xì)胞已商度分化，一般不會分裂
B．發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞已經(jīng)死亡，不能分裂
C．洋蔥表皮細(xì)胞原本就是死細(xì)胞，不會分裂
D．洋蔥表皮細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時間很長，一般很難觀察到其分裂期
18．如圖實驗裝置，玻璃槽中是蒸餾水，半透膜允許單糖通過。
漏斗中先裝入蔗糖溶液，一定時間后再加入蔗糖酶。實驗
現(xiàn)象最可能的是
A．在玻璃槽中會測出蔗糖和蔗糖酶
B．在玻璃槽中會測出葡萄糖、果糖和蔗糖酶21世紀(jì)教育網(wǎng)
蒸餾水
C．漏斗中液面開始時先下降，加酶后上升
D．漏斗中液面開始時先上升，加酶后上升再下降
19．如果將含有l(wèi)對同源染色體的精原細(xì)胞的2個DNA分子都用15N標(biāo)記，并只供給精原細(xì)胞含14N的原料，該細(xì)胞進(jìn)行1次有絲分裂后再減數(shù)分裂1次，產(chǎn)生的8個精細(xì)胞中（無交叉互換現(xiàn)象），含15N、14N標(biāo)記的DNA分子的精子所占的比例依次是
A． 50% 50% B． 25% 50% C． 25% 100% D．50% 100%
20．下列有關(guān)酶與ATP的敘述，不正確的是
A．藍(lán)藻和綠藻都能進(jìn)行光合作用，形成ATP，但形成的場所不同
B．酶之所以能加快化學(xué)反應(yīng)的速率是因為它們能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能
C．若選擇淀粉和淀粉酶探究酶的最適溫度，檢測時應(yīng)選擇斐林試劑
D．把酵母菌的培養(yǎng)條件從有氧改為無氧時，細(xì)胞中ATP與ADP的含量達(dá)到動態(tài)平衡
21．在一個雙鏈DNA分子中，堿基總數(shù)為m，腺嘌呤堿基數(shù)為n，則下列有關(guān)敘述正
確的是
①脫氧核苷酸數(shù)=磷酸數(shù)=堿基總數(shù)=m ②堿基之間的氫鍵數(shù)為（3m/2）-n
③一條鏈中A+T的數(shù)量為n ④G的數(shù)量為m-n
A．①②③④ B．①②③ C．③④ D．②③④
22．下圖示某種動物細(xì)胞生活周期中染色體的數(shù)目變化，據(jù)圖判斷，發(fā)生著絲點分裂的區(qū)段有
A．A—B和K—I B．D—E和J—K C．H—I和J—K D．D—E和K—L
23．從配子形成和受精作用分析，下列關(guān)于遺傳具有多樣性和穩(wěn)定性的原因敘述不正確的是
A．減數(shù)分裂過程中，非同源染色體的自由組合是形成配子多樣性的重要原因之一
B．減數(shù)分裂過程中，同源染色體的非姐妹染色單體間的互換是形成配子多樣性的原因之一
C．受精時，雌雄配子間的隨機(jī)結(jié)合導(dǎo)致的基因重組是形成合子多樣性的重要原因
D．減數(shù)分裂和受精作用維持了生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定從而維持了遺傳的穩(wěn)定性
24．下圖表示某種植物在最適溫度和0.03%的CO2濃度條件下，光合作用合成量隨著光照強(qiáng)度的變化曲線，若在B點時改變某種條件，結(jié)果發(fā)生了如曲線b的變化，
則改變的環(huán)境因素是
A．適當(dāng)提高溫度
C．適當(dāng)增加CO2濃度
B．增大光照強(qiáng)度
D．增加酶的數(shù)量
25．人的胰島素基因的存在部位和表達(dá)部位分別是
A．所有體細(xì)胞，所有體細(xì)胞 B．胰腺細(xì)胞，胰腺細(xì)胞
C．所有體細(xì)胞，胰島B細(xì)胞． D．胰腺細(xì)胞，胰島A細(xì)胞
26．下圖表示一個二倍體植物（2N=4）細(xì)胞有絲分裂后期的示意圖。其中表示正確的圖示是
27．下列對遺傳學(xué)家及其所取成就的敘述不正確的是
A．孟德爾通過豌豆雜交實驗發(fā)現(xiàn)了遺傳的分離定律和自由組合定律21世紀(jì)教育網(wǎng)
B．摩爾根通過研究果蠅眼色的遺傳提出了“基因在染色體上”的假設(shè)
C．艾弗里通過肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗證明DNA才是轉(zhuǎn)化因子
D．赫爾希和蔡斯通過噬菌體侵染大腸桿菌實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)
28．下圖示某二倍體生物正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞，等位基因A和a位于染色體
的位置（不考慮互換和突變）可能是
A．A位于①上，a位于⑤上
B．A位于⑤上，a位于⑦上
C．該細(xì)胞只有A，分別位于②和⑥上
D．該細(xì)胞只有a，分別位于⑤和⑧上
29．右圖表示植物光合作用的一個階段，下列各項敘述正確的是
A．該反應(yīng)的場所是葉綠體的類囊體
B．C3生成C6H12O6需要[H]、ATP和多種酶
C．提高溫度一定能促進(jìn)C6H12O6的生成
D．無光條件有利于暗反應(yīng)進(jìn)行
30．決定DNA遺傳特異性的是
A．嘌呤總教與嘧啶總數(shù)的比值．
B．堿基互補配對原則
C．脫氧核苷酸鏈上磷酸和脫氧核糖的排列特點
D．脫氧核苷酸的排列順序
31．右圖表示基因型為AaBb（兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上，假設(shè)不發(fā)生交叉互換的情況）的某哺乳動物產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過程，錯誤的說法是
A．I過程表示細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂
B．細(xì)胞中染色體數(shù)目減少一半是通過Ⅱ過程實現(xiàn)的
C．一個A細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂形成的C細(xì)胞有4種基因型
D．該哺乳動物為雄性個體
32．右圖為果蠅的體細(xì)胞染色體圖解，若該果蠅的一個初級卵母細(xì)胞
產(chǎn)生的卵細(xì)胞的基因組成為ABcXD，則同時產(chǎn)生的三個第二極體
的基因組成為（不考慮基因突變）
A．AbcXD、abCXd、aBCXd
B．ABcXD、abCXd、abCXd
C．AljcXD、abCXd、abCXd
D．ABcXD、abCXd、aBCXd
33．如圖是某紅眼果蠅細(xì)胞分裂示意圖，若圖Ⅲ中的a與一只異性紅眼果蠅產(chǎn)生的配子結(jié)合發(fā)育成一只白眼雄果蠅，則d與異性紅眼果蠅產(chǎn)生的配子結(jié)合發(fā)育成的果蠅表現(xiàn)型為
A．白眼雄果蠅 B．紅眼雄果蠅 C．白眼雌果蠅 D．紅眼雌果蠅
34．對下列四輻圖的描述正確的是
A．圖l中a階段進(jìn)行染色體復(fù)制，b階段可發(fā)生等位基因的分高
B．圖2中a點溫度時酶分子結(jié)構(gòu)被破壞，活性較低
C．圖3中bc段和de段的變化都會引起C3化合物含量的下降21世紀(jì)教育網(wǎng)
D．統(tǒng)計某連續(xù)增殖的細(xì)胞的DNA含量如圖4，C組中只有部分細(xì)胞的染色體數(shù)目加倍
35．生物小組的同學(xué)把菠菜葉磨碎，分離出細(xì)胞質(zhì)和全部葉綠體。又把部分葉綠體磨碎分離出葉綠素和葉綠體基質(zhì)，分別裝在四支試管內(nèi)，并進(jìn)行光照。問哪一支試管能檢測到光合作用的光反應(yīng)過程
36．果蠅中，直毛對分叉毛為顯性（A和a），灰身對黑身為顯性（B和b）兩只親代果蠅雜交得到如下表所示的果蠅子代類型及比例。推測子代灰身直毛雌性中，純合子和雜合子的比例是
A．1:2 B．1:3 C．1:4 D．1:5
37．關(guān)于人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是
A．線粒體內(nèi)膜蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的比值大于外膜
B．核糖體是蛋白質(zhì)合成和加工的主要場所
C．核膜上有核孔，脫氧核糖核酸等大分子物質(zhì)可以通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)
D．高爾基體與有絲分裂過程中紡錘體的形成有關(guān)
38．科研人員為探究某種鯉魚體色的遺傳，做了如下實驗：用黑色鯉魚與紅色鯉魚雜交，F(xiàn)1全為黑鯉，F(xiàn)1自交結(jié)果如下表所示。根據(jù)實驗結(jié)果，下列推測錯誤的是
A．鯉魚體色中的黑色是顯性性狀
B．鯉魚的體色由細(xì)胞核中的基因控制
C．鯉魚體色的遺傳遵循自由組合定律
D．Fl與隱性親本雜交，后代中黑鯉與紅鯉的比例為l：1
39．人大量進(jìn)食糖類后，下列哪一現(xiàn)象在胰腺細(xì)胞中不會出現(xiàn)
A．線粒體產(chǎn)生的能量增加 B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體聯(lián)系加強(qiáng)
C．核糖體的功能增強(qiáng) D．細(xì)胞核中DNA復(fù)制加強(qiáng)
40．科學(xué)家用含有15N的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌，再用該大腸桿菌培養(yǎng)T2噬菌體，待大腸桿菌解體后15N
A．不出現(xiàn)在T2噬菌體中 B．僅出現(xiàn)在T2噬菌體的DNA中
C．出現(xiàn)在T2噬菌體的外殼和DNA中 D．僅出現(xiàn)在T2噬菌體的外殼中
第II卷（共60分）
二、非選擇題部分（每空2分，共60分）
41．（18分）在一定實驗條件下，測得某植物光合作用速率與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系（氧氣濃度為15%）、呼吸作用與氧氣濃度之間的關(guān)系及光合作用速率與溫度之間的關(guān)系如下圖所示，請據(jù)圖回答下列問題：21世紀(jì)教育網(wǎng)
（1）在光合作用過程中，光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的兩種物質(zhì)是____ 。
（2）影響圖甲中a曲線A點上下移動的主要外界因素是 ；圖乙中細(xì)胞呼吸有關(guān)曲線的數(shù)據(jù)需在 條件下測量。
（3）由圖丙可知，40℃時，植物體 （填“能”或“不能”）顯示生長現(xiàn)象：而5℃時的狀態(tài)可用圖甲中 （填“A”、“B”或“C”）點表示，葉綠體中ATP的移動方向從 移到 。
（4）根據(jù)三圖所示用大棚種植蔬菜時，白天應(yīng)控制光照強(qiáng)度為 點對應(yīng)的光照強(qiáng)度，溫度為 ℃最佳。
42．（16分）100年來，果蠅作為經(jīng)典模式生物在遺傳學(xué)研究中備受重視。
果蠅的X和Y染色體有一部分是同源段（如圖中的I
片段（1）另一部分是非同源段（圖中的II—1、II—2）。
請完成以下問題：
（1）如果分析果蠅的核基因組，至少需要研究 條染色體；
若果蠅的性染色體組成是XYY，最可能的原因是
（2）在減數(shù)分裂過程中，X和Y染色體能通過互換發(fā)生基因重組
的是圖中____片段。
（3）科學(xué)家用純合子果蠅作為親本研究兩對相對性狀的遺傳實驗，（不考慮同源區(qū)段）結(jié)果如表所示。
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可得出果蠅 是顯性性狀，由組合②可判斷控制眼色的基因位于 染色體上。若組合②的F1隨機(jī)交配，則F2黑身雄蠅中白眼占___ 。
（4）某學(xué)者研究黑腹果蠅的雜交時發(fā)現(xiàn)如下結(jié)構(gòu)（不考慮基因突變）剛毛（A）對截毛（a）為顯性。
分析黑腹果蠅的雜交結(jié)果，可知控制該性狀的基因存在于 片段，組合一親本的基因型是 。
43．（10分）下圖表示干細(xì)胞的三個發(fā)育途徑。據(jù)圖回答下列問題：
（1）A細(xì)胞分化成D細(xì)胞的根本原因是 。
（2）若D細(xì)胞的分泌物為抗體，從合成到分泌出細(xì)胞，經(jīng)過的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次是（用標(biāo)號表示）
，在此過程中要消耗能量，提供能量的場所是 。
（3）用丙酮從D細(xì)胞中提取脂質(zhì)，在空氣一水界面上鋪展成單分子層，測得的單分子層面積是否大于D細(xì)胞表面積的2倍 （填是或不是），理由為 。
44．（16分）圖l表示某種生物（基因型為EeFf）細(xì)胞分裂的不同時期每條染色體上DNA含量的變化；圖2表示該生物細(xì)胞分裂不同時期的細(xì)胞圖像（字母E、e代表染色體上的基因）。請據(jù)圖回答問題。
（1）圖l中AB段形成的原因是 ，CD段變化發(fā)生在 期或 期。
（2）圖2中，甲所示細(xì)胞分裂的前一階段，細(xì)胞中染色體排列的特點是 。
（3）圖2中，乙細(xì)胞的名稱是 ，它處于圖1中的 段，丙細(xì)胞的名稱是 或 。
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參考答案
山東省濟(jì)寧鄒城市
2013屆高三上學(xué)期期中考試
英 語 試 題
本試卷分為第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。共150分，考試時間120分鐘。
第I卷（共三部分，共105分）
注意事項
1．答每一題前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考試科目、試卷類型用鉛筆涂寫在答題卡上。
2．每小題選出答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號，不能答在試卷上。
3．考試結(jié)束，考生將本試卷和答題卡一并交回。
第一部分：聽力（共兩節(jié)，滿分30分）
做題時,先將答案劃在試卷上。錄音內(nèi)容結(jié)束后，你將有兩分鐘的時間將試卷上的答案轉(zhuǎn)涂到答題卡上。
第一節(jié)（共5小題：每小題1．5分，滿分7．5分）
聽下面5段對話。每段對話后有一個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽完每段對話，你都有10秒鐘的時間來回答有關(guān)小題和閱讀下一小題，每段對話僅讀一遍。
1．What should the man take?
A．A winter coat． B．A winter jacket． C．A light jacket．
2．What does the woman suggest the man do?
A．Buy a new watch． B．Buy a new battery． C．Have her watch checked．
3．Why is the man going to Germany?
A．To visit a factory．
B．To open a factory there．
C．To have a look at the country．
4．W hat does the man probably think of the movie?
A．Touching． B．Exciting． C．Boring．
5． How often does the man lift weights?
A．A times a week． B．4 times a week． C．7 times a week．
第二節(jié)（共15小題；每小題1．5分，滿分22．f;分）
聽下面5段對話或獨白，每段對話或獨白后有幾個小題，從每題所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置, 聽每段對話或獨白前，你將有時間閱讀各個小題，每小題5秒鐘；聽完后，各小題將給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。
聽第6段材料，回答第6至8題。
6． What are the speakers mainly talking about?
A．Where Justin comes from．
B．Where Justin lives at present．
C．Where Justin spent last Christmas．
7． Where is Caldy?
A．In the north east of England．
B． In the north west of Scotland．
C． In the north west of England．
8． What can we learn from the conversation?
A．The man doesn't know much about Justin
B． Justin often sends letters to the speakers．
C． The woman and Justin aren't close friends．
聽第 7段材料, 回答第 9至 11題。
9． Why did Mrs Baker go out of her house?
A． To have a walk． B． To walk her dog． C．To throw her rubbish．
10．What did the young man carry?
A．A bag． B．A stick． C．A knife．
11．How did Mrs Baker succeed getting rid of the young man?
A．She hit him on the head．
B． She ran home very quickly．
C． She turned to the man for help．
聽第 8段材料,回答第 12至 14題。
12．What is the relationship between the speakers?
A．Classmates． B．Mother and son． C． Teacher and student．
13． Why does the man want to study business?
A．He is interested in it．
B．His father wishes him to do so．
C．He wants to get a good job．
14．W hat does the woman think of working for a company?
A．Promising． B．Stressful． C． Enjoyable．
聽第9段材料, 回答第 15至 17題．
15．What is the relationship between the girl and Karen?
A．Relatives． B．Classmates C． Old friends．
16． How does the girl feel about Jenny?21世紀(jì)教育網(wǎng)
A． Angry B． Envious． C． Disappointed．
17．What does the man suggest the girl do?
A．Take another lesson． B． Have a talk with Karen． C．Have a talk with Jenny．
聽第10段材料，回答第18至20題。
18．What will people do on this trip?
A．Meet some famous writers and musicians．
B．Knjoy the works of some American artists．
C．See the houses of some famous Americans．
19．Where does the speaker work?
A．In a travel agency． B．In a museum． C．In a hotel．
20．What can we learn from what the speaker said?
A．Jackson Pollock has travelled abroad．
B．Louis Armstrong is a great American musician．
C．The speaker has learned about America in history classes．
第二部分英語知識運用（共兩節(jié)，滿分35分）
第一節(jié)語法和詞匯知識（共1 5小題：每小題1分，滿分1 5分）
從A、B、C、D四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
21．—When did you last see Shelly?
—On Sunday of last December at celebration of her 40th wedding anniversary．
A．不填； the B． a: 不填 C． the: a D．a(chǎn); the
22．The sale of the company's new product is good．It has two million dollars so far．
A． carried on B．kept up C brought in D．consisted of
23．As soon as the shoes that the boy wanted to buy were in the store, the salesgirl called him．
A．present B．possible C．a(chǎn)vailable D．convenient[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
24．When Tracy was told her son's illness could be cured, she left the hospital ．
A．in peace B．in surprise C．in time D．in relief
25．Sorry! I didn't notice you entering the room because I a phone call．
A． answered． B．had answered C．was answering D．has been answering
26． many times, but he still couldn't understand it．
A．Having been told B．He had been told
C．Though he had been told D．Been told
27．Parents should be aware that communication between parents and their children is important,
_ their heavy work loads．
A． but for B． besides C． because of D． despite
28．In China, shaking hands with each other is a common when people meet for the first time．
A．sense B．practice C．scene D．rule
29．If you’re buying today’s paper from the stand, could you get for me?
A．one B． such C． this D．that
30．Thank you so much! But for your text message, I_ home without my ID card this morning．
A． would have left B． would leave
C． had left D． left
31．The driver began to speed up to for the time he'd lost in the traffic jams．
A． keep up B．make up C． take up D． catch up
32．—Do famous athletes and entertainers such high salaries?
—Well, at least I think scientists should be paid more．
A． tolerate B．consult C．deserve D．survive
33．We have every reason to believe the print media are usually more and reliable than Internet．
A．a(chǎn)ccurate B． ridiculous C． urgent D． shallow
34．That e-book is no larger than an ordinary book with a screen you can read novels．
A．in which B．of which C．that D．where
35．—That was a close football game． Why didn't you go to it?
— ．I prefer volleyball．
A．It's not my cup of tea B．That's the point
C．It does you good D． That's all right
第二節(jié) 完形填空（共20小題；每小題1分，滿分20分）
閱讀下面短文，從短文后各題所給的四個選項（A、B、C和D）中選出可以填入空白處的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
How often do you let other people’s nonsense change your mood? Do you let a bad driver, impolite waiter, rude boss, or an insensitive employee _36_ your day?
Sixteen years ago I learned this lesson in the back of a New York City taxi cab．One day I was in a taxi and we headed 37 the airport．We were driving in the 38 lane when suddenly a black car drove out of a parking space right in front of us．My taxi driver slammed on（猛踩）his 39 , slide sideways, and at the very last moment our car stopped and 40 the other car by just inches ! The driver of the other car , the guy who almost caused a big accident, looked around and started 41 at us．
My taxi driver just 42 and waved at the guy．And I mean, he was 43 , so I said, "Why did you just do that? This guy almost ruined your car and sent us to the hospital! " This is when my taxi driver taught me what I now call "The Law of the Garbage Truck"．
He said, “ Many people are like garbage trucks．They run around full of 44 , full of frustration, full of anger, and full of disappointment．As their garbage 45 up, they need a place to dump（丟棄,傾倒） it and sometimes they’ll dump it on _ 46 ． Don't take it personally; Just smile, wave, wish them well, and move on．Believe me．You’ll be _47 ．"
So I started thinking, how often do I let Garbage Trucks run right over me? And how often do I take their garbage and 48 it to other people at work, at home, or on the street? It was then that I said, "I don't want their garbage and I'm not going to spread it any more．”
Life’s too short to wake up in the morning with 49 ．The mark of your success is psychology researcher from Florida State University, found in his extensive research that you 5l bad things more often than good things in your life．You store the bad memories more easily, and you 52 them more frequently．So love the people who treat you right．Ignore the ones who don't．Life is ten percent what you make it and ninety percent how you 53 it ! The odds（情勢，勝算）are against you when a Garbage Truck comes your way, but when you follow "The Law of the Garbage Truck", you take back control of your life．You make room for the good by 54 go of the bad．
Have a Garbage-Free Day ! Have a marvelous, garbage-free day ! The seeds you plant today 55 the harvest．
36．A． enrich B． ruin C． spare D． obtain
37．A． through B． to C． in D． for
38．A．latter B． right C． opposite D． free
39．A． brakes B． door C． window D． seat
40．A． knocked B． overtook C． missed D． lost
41．A．laughing B．throwing C． glancing D． yelling
42．A．wondered B．smiled C． ignored D． guessed
43．A．friendly B． angry C． tired D． disappointed
44．A．expectation B．passengers C． garbage D． goods
45．A．turns B．pushes C． holds D． piles
46．A． roads B．children C． you D． dustbin
47．A． upset B． happier C． pitiful D． frightened
48．A． spread B．share C． explain D． contribute
49．A． surprise B．pleasure C． doubt D． regrets
50．A． funny B．important C． strange D． embarrassing21世紀(jì)教育網(wǎng)
51．A．remember B．forget C． value D． appreciate
52．A． enjoy B．。exchange C． recall D． imagine
53．A． inspire B．take C． mend D． notice
54．A． letting B．consisting C． making D． dreaming
55．A． distinguish B．deserve C． deliver D． determine
笫三部分 閱讀理解（共20小題；每小題2分，滿分40分）
閱讀下列短文，從每題所給的四個選項（A、B、C和D）中選出最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
A
Jeremy Shu-How Lin, who was born in California, 1988, world-famous now，is the first Chinese-American professional basketball player with the New York Knicks of NBA.[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]21世紀(jì)教育網(wǎng)
It hasn't been an easy road for Lin. After high school, Lin sent his resume(簡歷) and a DVD of highlights to all the Ivy League schools, and his dream schools Stanford and UCLA. Harvard and Brown were the only schools that guaranteed him a spot on their basketball teams, but Ivy League schools do not offer athletic scholarships.
After graduating from Harvard University, Lin went undrafted in the 2010 NBA Draft (選拔) . Lin spent his first season with his hometown the Golden State Warriors. He saw limited minutes with the Warriors, but was cheered in arenas(比賽場) around the country, particularly in cities with large Asian communities, as fans came out in crowds to cheer their homegrown star. In late 2011, Lin spent less than two weeks with the Houston Rockets, moving to the New York Knicks at the very end of the year.
He has made several trips to the NBA's Development League, a minor league for players who show promise but need seasoning before they can compete at the highest level. It appears to have paid off. In February 2012, after keying the Knicks victory over New Jersey, Lin was named the starter for the Utah game, a position he appears to have a hold on in the short term, as Baron Davis, who signed in December to play the position, stays on the disabled list. Lin will likely get stronger the more minutes he plays, and even if Davis returns, spelling the older, recovering player could be productive for Lin: a proven good student who can learn a lot from practicing against a veteran.
Without the services of All-Stars (全明星) Carmelo and Amare, Lin led New York to a 4-0 record last week. He became the first player in NBA history to record at least 20 points and seven assists in each of his first four starts, which generated (產(chǎn)生) a global following known as Linsanity. The Associated Press (美聯(lián)社) called Lin "the most Surprising story in the NBA".
56．When did Lin send his resume and a DVD of highlights to all the Ivy League schools?
A．After high school B．After graduating from Harvard University
C．In late 20ll D．In February 2012
57．From the passage we can know that Lin ．
A．enjoyed himself in the Houston Rockets
B．used to be a leader in the New York Knicks
C．is a proven good student who can learn a lot from other players.
D．led New York to success with the help of some All- Stars.
58．Which state can you infer the Golden State Warriors belongs to?
A．New Jersey B． Utah C．New York D． California
59．According to the passage, which statement is true?
A． Harvard offered Lin an athletic scholarship．
B． Harvard and Brown make sure of Lin's position on their basketball teams．
C． Stanford and Harvard were Lin's dream schools．
D． Lin’s DVD impressed all the Ivy League schools greatly．
60．Which of the following can be the main idea of this text?
A．How the word Linsanity came into being．
B．Introduction to Jeremy Shu-How Lin．
C．How Lin becomes successful．
D．Lin and New York Knicks
B
At a certain time in our lives we consider every place as the possible site for a house．I have thus searched the country within a dozen miles of where I live．In imagination I have bought all the farms, one after another, and I knew their prices．
The nearest thing that I came to actual ownership was when I bought the Hollowell place．But before the owner completed the sale with me, his wife changed her mind and wished to keep it, and he offered me additional dollars to return the farm to him．However, I let him．keep the additional dollars and sold him the farm for just what I gave for it．
The real attraction of' the Hollowell farm to me was its position, being about two miles from the village, half a mile from the nearest neighbor, bounded on one side by the river, and separated from highway by a wide field. The poor condition if the house and fences showed that it hadn't been used for some time．I remembered from my earliest trip up the river that the house used to be hidden behind a forest area, and I was in a hurry to buy it before the owner finished getting out some rocks, cutting down the apple trees, and clearing away some young trees which had grown up in the fields．I wanted to buy it before he made any more of his improvements．But it turned out as I have said．
I was not really troubled by the loss．I had always had a．garden, but I don't think I was ready for a large farm. I believe that as long as possible it is better to live free and uncommitted (無牽掛的).It makes but little difference you own a farm or not.
61． What do we know about the author?
A．He wanted to buy the oldest farm near where he lived．
B． He made a study of many farms before buying．
C． He made money by buying and selling farms．
D． He had the money to buy the best farm in the country．
62．Why did the author decide to buy the Hollowell place?
A． It was of good market value． B． It was next to the highway．
C． It was in a good position． D． It was behind a nice garden．
63．Why did the author want to buy the farm in a hurry?
A． He was afraid the owner might changes his mind． ．
B． He hoped to enlarge the forest on the farm．
C． He wanted to keep the farm as it was．
D． He was eager to become a farm owner．
64．The underlined words "the loss" in the last paragraph refer to ．
A． the money the author lost in buying the farm
B． the sale of the garden in the Hollowell place
C． the removal of the trees around the house
D． the failure to possess the Hollowell place
65．What does the author believe as important in life?
A．To own a farm B．To satisfy his needs
C．To be free from worries D．To live in the countryside
C
Although new laws have been passed in some American states to cut down on distracted（分心的） driving , many accidents and deaths were still related with it , especially using cell phones while driving ． Recently the Obama administration is considering disabling cell phones in cars, aiming to cut down cell-phone-related road deaths．
Transportation Secretary Ray LaHood, the nation's anti-distracted-driving supporter, said in an interview on November 18 that federal officials are looking at technology to disable cell phones inside cars．
“I think it will be done, ” LaHood said．I think the technology is there and I think you're going to see the technology become adaptable in automobiles to disable these cell phones．We need to do a lot more if we were going to save lives．”
Also on Thursday, the transportation government started a new "Faces of Distracted Driving" video campaign that features（以…為特征）） people who have been killed or lost their loved ones because of inattentive drivers．The video features heartbreaking stories of children killed in crashes because of phoning or text messaging, and new videos are expected to be added every few weeks．
A driver is four times more likely to crash while u, sing a mobile phone．More than 5,500 people were killed last year by distracted drivers, and another 500, 000 were injured．LaHood has said it is never safe to talk on a cell phone while driving, hands-free or not, because it can really cause distraction．
Incidentally, a lot of people seem to agree with this viewpoint—a new research shows nearly two-thirds of Americans support a national ban on the use of cell phones while driving, even if the driver is using a hands-free device（裝置）. But the research didn't ask how people feel about government-issued mobile phone scramblers or other disabling devices．
66．The Obama administration is considering disabling cell phones in cars because .
A．there is no national laws to prevent the use of cell phones in cars
B．most drivers take no notice of American laws
C．using phones while driving has caused many accidents
D．cell phone technology needs to be developed
67．We can learn from the text that Ray LaHood ．
A．is in charge of the invention of the technology ．
B．thinks it's easy and practical to invent the technology
C．thinks it's unnecessary to use cell phone while driving
D．is strongly for the use of the technology in cars
68．The “Faces of Distracted Driving" video campaign aims to ．
A．find out the real drivers who caused the accidents
B．make the public aware of the terrible results of distracted driving
C．call on drivers to buy the new device which disables cell phones in cars
D．show that most of the victims in car crashes are children
69．What's the author's attitude towards “disabling cell phones in cars” according to the passage?
A．Opposed B．Doubtful C． Objective D． Surprised
70． We can infer from the text that ．
A．two-thirds of Americans support a national ban on the use of cell phones while driving ． ．
B．most people would like to choose hands-free devices while driving
C．the disabling devices in cars will be widely used if it is free
D．the writer is not sure whether government-issued disabling devices will be accepted by people．21世紀(jì)教育網(wǎng)
D
How do you know if your home is an easy aim for thefts? Around the holidays, many families don’t consider taking proper measures to prevent their homes from suffering holiday thefts．With just a few simple steps, you can better make sure of the safety of your home during all of the holiday celebrations．Here are a few tips for making it difficult to tell you are away from home．
●Either have a trusted neighbor pick up your mail and newspapers, or tell your mailperson to hold your mail until you return．Nothing says "Hey, we are not home!" like when your postbox is filled with all kinds of mails and you have many different newspapers in your driveway．
●Set several different lights in your house on random timers （隨機(jī)定時器）． Don't leave your outdoor lights on all the time．Instead, put your outside lights on timers to be on during the nights．If an outdoor light remains on for days at a time it means that nobody is home to turn it off．
●If you have pets that you are not taking with you on vacation, leave them with a friend, rather than having someone come into your house every day to take care of them．When thefts see a neighbor or friend entering your house every day, they will know you are not home．
●Close all your curtains when you leave town． This is effective to deter possible thefts, as no one can see what is in your house． If they don’t know what is inside, then they are less likely to run the risk of breaking in．
●This article just has suggested a few tips to help you keep your house safe while you are on holiday．Nothing can truly protect your home unless you have it monitored by a professional home security system．
71．What is the main idea of the passage?
A．to tell us how to prevent the thefts around the holidays
B．to let the outdoor lights on all the time
C．to tell us many families suffering from the thefts while they are on holiday[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
D．to tell you to have your neighbor go to your house to take care of your pet．
72．If you are on holiday in other places, the lights in your house should ．21世紀(jì)教育網(wǎng)
A． be lit in an irregular way B． be kept on all the night
C． be replaced by random timers D． be turned on only once one day
73．To make your home well protected, what does the writer advise you to do?
A．Have all the curtains closed B．Stop your mail service at once
C．Turn to your close neighbors or friends D．Equip your home with a security system
74． Most of the tips mentioned in the text seem to ．
A． be very popular with families B． have no effect on preventing thefts
C． give a false impression on thefts． D． be a little hard to be brought into effect．
75．The underlined word " deter "probably means“ ”21世紀(jì)教育網(wǎng)
A． discover B． discourage C． surprise D． attract
第II卷（共45分）
注意事項：
1．用黑色或藍(lán)色鋼筆、圓珠筆直接答在試卷上。
2．答卷前將密封線內(nèi)的項目填寫清楚。
第四部分：書面表達(dá)（共兩節(jié)，滿分45分）
第一節(jié)閱讀表達(dá)（共5小題；每小題3分，滿分15分）
閱讀下面的短文，并根據(jù)短文后面的要求答題。（請注意問題后的字?jǐn)?shù)要求）
[1]It's hard to give the concept（概念） of being charming, in general, to be charming means to possess an attractive and magnetic personality． There is no secret to be charming, but a positive change in your thinking can get great benefits．
[2] If you want to learn to be charming you have to learn the art of politeness．Nobody Likes someone who is rude and grumpy all the time, and if you are cordial and polite to people around you they will obviously appreciate your presence．
[3] Sincerity is the key to how to become charming． If you genuinely wish to win people over and appear charming in their eyes, you need to genuinely feel what you say to them．
[4] The most charming men and women have the ability to make people laugh．Evervone loves to be humorous as it can greatly remove the despair or sadness in everyone’s lives．
[5] Learn to look at the bright side of things, and the world will be a better place．If you want to be known as charming, you have to be able to convince people that no matter how bad things may seem at the present moment, they ．
[6] Personal grooming（打扮）and appearance play a bigger role．Though it is not the most important thing in order to be charming, it does have a certain effect．
[7] In order to learn to be charming you need to keep all these tips in mind, and do it all with a smile on your face．The point of how to be charming is not simply to attract more people towards you, it is more concerned with living a healthy and positive life and spreading that feeling to everyone around you．
76．How does the author introduce the topic of the text? (no more than 8 words)


77．Fill in the blank in Paragraph 5 with proper words．（no more than 5 words） 21世紀(jì)教育網(wǎng)


78．What tips of being charming are mentioned in the text? （no more than 6 words）
① ② ③
79．Translate the underlined sentence in Paragraph 7 into Chinese．


80．What is the best title of the passage? （no more than 7words）


第二節(jié)：寫作（滿分30分）
給學(xué)校校報寫一篇英語文章。主要內(nèi)容如下（開頭已給出）：
1．介紹學(xué)生會（the Students′Union）組織的一次活動：
時間：6月10－20；
地點：校圖書館一樓；
內(nèi)容：高三畢業(yè)生將自己的圖書資料以合理價格賣給低年級同學(xué)；
目的：增進(jìn)友誼、倡導(dǎo)低碳生活（a low carbon life）。
2．陳述自己對這一活動的看法。
3．對同學(xué)提出建議．
注意：
1．字?jǐn)?shù)120－l50；
2．可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)。
In order to make the best of learning materials, the Students' Union of our school is planning an activity．












參考答案
山東省濟(jì)寧鄒城市
2013屆高三上學(xué)期期中考試
語 文 試 題
注意事項
1．答卷前，考生務(wù)必用0．5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、座號、準(zhǔn)考證號、班級和科類填寫在答題卡和答題紙規(guī)定韻位置上。考試結(jié)束后，將答題卡和答題紙一并交回。
2．第I卷每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑：如需改動，橡皮擦千凈后’再選涂其他答案標(biāo)號。
3．第強(qiáng)卷必須用0.5毫米黑色簽字筆作答，答案必須寫在答題紙指定答題區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置上，不能寫在試題卷上；如需改動，用雙橫線劃掉原答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶。不按以上要求作答的答案無效。
第I卷（選擇題，共36分）
一、 (15分，每小題3分)
1．下列詞語中加點的字，每對讀音都不相同的一組是
A．勾結(jié)/勾當(dāng) 混跡/混合泳 扁擔(dān)/一葉扁舟
B．哽咽/吞咽 翹首／翹尾巴 搶球／呼天搶地
C．名宿/宿舍 更加／更衣室 轉(zhuǎn)載／千載難逢
D．橫幅/橫禍 淡泊／梁山泊 差額/差強(qiáng)人意
2．下列詞語中，沒有錯別字的-組是
A．部署 覆蓋 涼颼颼 攻艱克難
B．硝煙 籠統(tǒng) 放冷箭 敏行訥言
C．遐想 影壁 破天荒 出神入化[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
D．宿愿 傾倒 緊箍咒 來壟去脈
3．下列各句中，標(biāo)點符號使用正確的一項是
A．林書豪現(xiàn)在的狀態(tài)并不是最佳，他的膝傷一直都存在。“我覺得沒問題，今天我沒有感覺出任何的不對勁”，林書豪解釋說：但他明天能否上場，球隊表示需要看他
B．在巡航過程中；我海上編隊對外國鉆探平臺進(jìn)行了喊話，要求對方報告平臺信息和油氣開采情況。然后對黃巖島、火艾礁、西月島、安達(dá)礁……等島礁進(jìn)行了抵近觀察和監(jiān)視。
C．鄒城尊賢重才的傳統(tǒng)源選流長，實施“百名高層次人才引進(jìn)計劃”三年以來，更是精心構(gòu)筑人才聚集“洼地”，優(yōu)化了人才結(jié)構(gòu)，為該市經(jīng)濟(jì)社會科學(xué)發(fā)展提供了有力支撐。
D．從“Nobody”到“江南Style”，從“藍(lán)色生死戀’’到“大長今”，席卷全球的“韓流”中沒有一點國有企業(yè)的身影，似乎完全憑借民間力量獲得了成功，這看上去甚至有些偶然。
4．下列各句加點的成語，使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?br/> A．在行駛的道路上無論發(fā)生什么突發(fā)事件，您都不必?fù)?dān)心，BMW道路救援無所不為的服務(wù)，，確保您能夠繼續(xù)前行，并盡可能給您提供方便。
B．風(fēng)雪之夜，諾大的樓群唯一亮燈的那方窗戶里，你的妻子在等你回家；當(dāng)你窮困潦倒、身無長物的時候，、不離不棄的仍是你的妻子。
C．印媒體表示，印中根本不是敵對關(guān)系，雖然之前印度考慮到中國經(jīng)濟(jì)實力增強(qiáng)會對其不利，現(xiàn)在看來，這有些多慮。他們真心的希望能與中國結(jié)盟，永結(jié)秦晉之好。21世紀(jì)教育網(wǎng)
D．我多次私下找他談心，旁敲側(cè)擊，他似乎一點就通，總是拍著胸脯向我保證，以后一定注意舅式方法，每次的談心都很有效果，但是過不了多久又會東窗事發(fā)。
5．下列各句中，沒有語病、語意明確的一項是
A．美國總統(tǒng)奧巴寫將于本月訪問泰國、緬甸和柬埔寨三國。他選擇亞洲作為其連任后首訪的地區(qū)，表明了他的在第二任期內(nèi)將“重視亞洲”的戰(zhàn)略作為外交核心加以全面推進(jìn)。[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
B．30多年前，小崗村成為中國改革開放星火燎原的起點。而今社會主義新農(nóng)村建設(shè)在小崗村也進(jìn)行得紅紅火火，著力在生產(chǎn)經(jīng)營方面調(diào)整：對土地集約化、規(guī)模化進(jìn)行提升。
C．莫言的“高密東北鄉(xiāng)“不僅是中國文學(xué)走向世界的一個重要標(biāo)志，而且成了中國當(dāng)代文學(xué)史上的一個精神之地。“高密東北鄉(xiāng)”體現(xiàn)了莫言的理想主義，也體現(xiàn)了他的中國風(fēng)格。
D．學(xué)籍和戶籍所在地不一致的應(yīng)屆普通高中畢業(yè)生，屬同一地市的可在戶籍或?qū)W籍所在縣（區(qū)）報名；如果學(xué)籍和戶籍是跨地市的，那就只能在戶籍所在縣（區(qū)）報名。
二、 (9分，每小題3分)
閱讀下面的文字，完成6—8題。
對學(xué)校文化建設(shè)的再認(rèn)識21世紀(jì)教育網(wǎng)
李林英
學(xué)校文化應(yīng)該涵蓋物質(zhì)和精神兩個層面的文化。作為物質(zhì)層面的校園文化，主要是外在形式上的體現(xiàn)，如校園的整體布局，建筑物的風(fēng)格設(shè)計，教學(xué)設(shè)施設(shè)備的功能性和先進(jìn)性，校區(qū)及周邊的綠化、美化和人文景觀的設(shè)置等。精神層面的校園文化，包括師德師風(fēng)的建設(shè)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)的培植、校園環(huán)境的整治、行為習(xí)慣的培養(yǎng)、形式多樣的活動、張弛有序的氛圍、嚴(yán)禁向上的風(fēng)氣等等，這都需要我們深入探究。
事實上，學(xué)校的”軟文化”比“硬文化”更重要。學(xué)校文化絕不僅僅是校園內(nèi)人文景觀的美化和警句標(biāo)語、名人畫像的外現(xiàn)包裝，它更應(yīng)該是學(xué)校內(nèi)在品質(zhì)與觀念在師生行為中的一種具體體現(xiàn)，是學(xué)校辦學(xué)傳統(tǒng)與風(fēng)尚在整個校園內(nèi)的一種自然流露，優(yōu)良的學(xué)校文化是學(xué)校上下人心所向的，師生發(fā)自內(nèi)心認(rèn)同的，全體師生員工自覺力行與維護(hù)的，在學(xué)校發(fā)揮著凝聚人、規(guī)范人、激勵人的作用，它是一所學(xué)校的靈魂和統(tǒng)帥
“蓬生麻中，不扶自直。”學(xué)校文化對學(xué)生和教師成長的影響重大，的確重要。那么在這條路上，我們該如何發(fā)展下去呢？
首先，我覺得需要且行且思，，避免貪功浮躁。無論是草根形成還是頂層設(shè)計，都應(yīng)該是春風(fēng)化雨式的滋潤和熏陶；達(dá)到應(yīng)有的堅持程度，要發(fā)揚一種長期積累和保持的習(xí)氣．如果大家為了文化而文化，蜂擁而起，有條件上，沒有條件也硬上，追求轟動效應(yīng)，追求即時功利，那就失去了它應(yīng)有的價值。諸如“校園文化，，剛提出，諸多的校園“某某文化”就問世了，“文化陵園”的早產(chǎn)兒一夜之間比比皆是……表現(xiàn)出明顯的貪功浮躁．這種炮制，成為了作秀和炒作，喪失了發(fā)展的正確方向。
其次，需要全員參與。，因校制宜。全員可以包括學(xué)校的全體師生、專家型家長、上層的專家指導(dǎo)團(tuán)。結(jié)合學(xué)校和地方實際廣開言路、挖掘取舍，讓全員在學(xué)校文化建設(shè)上有自主參與的時間、空間、機(jī)會。例如某中學(xué)設(shè)有“學(xué)校發(fā)展金點子”辦公室，大家隨時隨地可以向?qū)W校提出自己的發(fā)展建議，點子被學(xué)校采納，還可獲得有意義的小禮物。這種采納來自各個層面不同的意見后創(chuàng)設(shè)的有個性特色的學(xué)校文化，高效，務(wù)實。因校制宜則是挖掘?qū)W校的傳統(tǒng)優(yōu)勢，與時俱進(jìn)，找準(zhǔn)切入點。如上虞小學(xué)充分挖掘童話作家金近的人文資源，竭力營造童話化的教育氛圍，構(gòu)建了“小鯉魚；跳龍門”這一極富本校特色的學(xué)生素質(zhì)評估體系；學(xué)校每周開設(shè)兩節(jié)童話課，推出了校本教材——《童話紅黃藍(lán)》，營造了“讀童話，講童話，寫童話，唱童話，畫童話，演童話”的學(xué)校文化。如果我們在文化建設(shè)中丟失了一所學(xué)校個性化的精神追求，丟失了學(xué)校富有生命活力的文化因素，那當(dāng)我們面對千人一面、千校一景的文化現(xiàn)象時，何止是一個“心痛”了得。21世紀(jì)教育網(wǎng)
當(dāng)然，我認(rèn)為督導(dǎo)部門對學(xué)校的評估體系需要轉(zhuǎn)型。只有開放的、多元化的、務(wù)實的評價，才會引導(dǎo)學(xué)校呈現(xiàn)“百花齊放”的個性文化。我們呼喚新的評估體系出臺，呼喚真正的校本文化。
（《教育界》2012年第25期有刪改）
6．下列各項中，強(qiáng)調(diào)學(xué)校的“軟文化”重要性最充分的一項是
A．學(xué)校“軟文化”涉及的很全面：師德師風(fēng)的建設(shè)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)的培植、校園環(huán)境的整治、行為習(xí)慣的培養(yǎng)、形式多樣的活動等方面。
B．學(xué)校“軟文化”有鮮明的特點：它是學(xué)校內(nèi)在品質(zhì)與觀念在師生行為中的一種具體體現(xiàn)，是學(xué)校辦學(xué)傳統(tǒng)與風(fēng)尚在整個校園內(nèi)的一種自然流露。
C．優(yōu)良的學(xué)校“軟文化.是學(xué)校上下人心所向的，師生發(fā)自內(nèi)心認(rèn)同的，全體師生員工自覺力行與維護(hù)的。
D．優(yōu)良的學(xué)校“軟文化”的作用在于它能凝聚人、規(guī)范人、激勵人，學(xué)校“軟文化”是一所學(xué)校的靈魂和統(tǒng)帥。
7．下列各項中，對文中畫線句“該如何發(fā)展下去”的回答，理解不準(zhǔn)確的一項是
A．在學(xué)校文化發(fā)展中，“無論是草根形成還是頂層設(shè)計，都應(yīng)該是春風(fēng)化雨式的滋潤和熏陶；達(dá)到應(yīng)有的堅持，要發(fā)揚一種長期積累和保持的習(xí)氣。
B．要結(jié)合學(xué)校和地方實際廣開言路、挖掘取舍，讓學(xué)校全體師生員工在學(xué)校文化建設(shè)上有自主參與的時間、空間、機(jī)會，如某中學(xué)設(shè)立金點子辦公室的做法就高效，務(wù)實。21世紀(jì)教育網(wǎng)
C．我們在文化建設(shè)中不能丟失一所學(xué)校個性化的精神追求，不能丟失學(xué)校富有生命活力的文化因素，那我們就將會避免千人一面、千校一景的文化現(xiàn)象。
D．督導(dǎo)部門對學(xué)校的評估體系需要轉(zhuǎn)型。只有用開放的、多元化的、務(wù)實的標(biāo)準(zhǔn)來評價，才會引導(dǎo)學(xué)校呈現(xiàn)“百花齊放”的個性文化。
8．下列各項中，表述不符合原文意思的一項是
A．學(xué)校文化應(yīng)該涵蓋物質(zhì)和精神兩個層面的文化，作為物質(zhì)層面的校園文化，顯然沒有作為精神層面的校園文化更重要。
B．“蓬生麻中，不扶自直。”學(xué)校文化對學(xué)生和教師成長的影響重大，的確重要。這里實際強(qiáng)調(diào)的仍然是學(xué)校“軟文化”的重要性。21世紀(jì)教育網(wǎng)
C．“文化校園”的早產(chǎn)兒一夜之間比比皆是，這最主要的原因就是貪功浮躁，沒有達(dá)到應(yīng)有的堅持程度，缺少一種長期積累和保持的習(xí)氣。
D．上虞小學(xué)充分挖掘童話作家金近的人文資源，竭力營造童話化的教育氛圍等，是比較成功的因校制宜構(gòu)建“軟文化”的例子。
三、(12分，每小題3、分) 。
閱讀下面的文言文，、完成9 -12一題。
養(yǎng) 才
蘇洵
奇杰之士，常好自負(fù)，疏雋傲誕，不事繩檢，往往冒法律，觸刑禁，叫號歡呼，以發(fā)其一時之樂而不顧其禍。嗜利酗酒，使氣傲物，志氣一發(fā)，則倜然遠(yuǎn)去，不可羈束以禮法。然及其一旦翻然而悟，折節(jié)而不為此，以留意于向所謂道與德可勉強(qiáng)者，則何病不去？奈何以樸①小道加諸其上哉？夫其不肯規(guī)規(guī)以事禮法，而必自縱以為此者，乃上之人之過也。
古之養(yǎng)奇杰也，任之以權(quán)，尊之以爵，厚之以祿，重之以恩，責(zé)之叢措置天下之務(wù)，而易其平居自縱之心，故不待放恣而后為樂。今則不然，奇杰無尺寸之柄，位—命之爵、食斗升之祿者過半，彼又安得不越法、逾禮而自快耶？我又安可急之以法，使不得泰然自縱耶？今我繩之以法，亦已急矣。急之而不已，而隨之以刑，則彼有北走胡、南走越耳．噫！無事之時既不能養(yǎng)，及其不幸一旦有邊境之患，繁亂難治之事而后優(yōu)詔以召之，豐爵重祿以結(jié)之，則彼已憾矣。夫彼固非純忠者也，又安肯默然于窮困無用之地而已耶？
周公之時，天下號為至治，四夷已臣服，卿大夫士已稱職。當(dāng)是時，雖有奇杰無所復(fù)用，而其禮法風(fēng)俗尤復(fù)細(xì)密，舉朝廷與四海之人無不遵蹈，而其八議③之中猶有曰：“議能者。”況當(dāng)今天下未甚至治，四夷未盡臣服，卿大夫士未皆稱職，禮法風(fēng)俗又非細(xì)密如周之盛時，而奇杰之士，復(fù)有困于簿書、米鹽間者，則反可不議其能而恕之乎？所宜哀其才而貰④其過，無使為刀筆吏所困，則庶乎盡其才矣。
或曰：“奇杰之士有過得以免，則天下之人孰不自謂奇杰而欲免其過者？是終亦潰法亂教耳。” 曰：“是，則然矣。然而奇杰之所為，必挺然出于眾人之上，茍指其已成之功以曉天下，俾得以贖其過。而其未有功者，則委之以難治之事，而責(zé)其成績，則天下之人不敢自謂奇杰，而真奇杰者出矣。” （節(jié)選自《蘇洵文集》）
【注釋①樸：小木，喻凡庸之才。②上之人：高位之人。③八議：指朝議。④貰(sh)：赦免。
9．對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是
A．夫其不肯規(guī)規(guī)以事禮法 事：從事
B．無事之時既不能養(yǎng) 養(yǎng)：供養(yǎng)
C．豐爵重祿以結(jié)之，則彼已憾矣 憾：遺憾
D．況當(dāng)今天下未甚至治 治：太平
10．下列各組句子中，加點虛詞的意義和用法相同的一組是
A．急之而不已，而隨之以刑 地勢極而南溟深，天柱高而北辰遠(yuǎn)
B．無使為刀筆吏所困 奚以之九萬里而南為
C．而責(zé)其成績，則天下之人不敢自謂奇杰 臣欲奉詔奔馳，則劉病日篤
D．而其未有功者，則委之以難治之事 農(nóng)人告余以春及，將有事于西疇
11．下列六句話分別編為四組，全屬于作者闡述養(yǎng)奇杰的“必要性”的一組是
①而易其平居自縱之心，故不待放恣而后為樂
②奇杰無尺寸之柄，位一命之爵、食斗升之祿者過半
③急之而不已，而隨之以刑，則彼有北走胡，南走越耳
④夫彼固非純忠者也，又安肯默然于窮困無用之地而已耶
⑤所宜哀其才而貰其過，無使為刀筆吏所困
⑥是終亦潰法亂教耳
A.①④⑥ B.①③⑥ C.②③④ .D.②③⑤
12．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是
A．奇杰之士自負(fù)而常冒犯法律，甚至觸犯刑法，．但是他們也能做到翻然自新，所以不能讓他們拘泥地執(zhí)行禮法，因為他們不是凡庸之才。
B．現(xiàn)在對待奇杰之士不僅不養(yǎng)，還用法律約束制裁他們，已經(jīng)算逼迫了，逼迫他們而不停止，隨著又用上刑法，那他們只有往北跑向胡地、往南奔向南越了。
C．所謂供養(yǎng)奇特杰出的人才，就是要他們擁有特殊權(quán)力、最高的爵位、優(yōu)厚的俸祿，這樣就不用急時抱佛腳，國家有難時也不必用優(yōu)厚條件下詔書去召集英材了。
D．從客觀上說，現(xiàn)在四方異族未完全臣服，外部環(huán)境不好；內(nèi)部人員不是都很稱職，禮法風(fēng)俗也不是很細(xì)密，這時應(yīng)該更加重視選拔英才并原諒他們的過失。
第II卷（非選擇題，共114分）
四、 (24分)
13．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）
(1)責(zé)之以措置天下之務(wù)，而易其平居自縱之心。（4分）
(2)周公之時，天下號為至治，四夷已臣服，卿大夫士已稱職。（2分）
(3)所宜哀其才而貰其過，無使為刀筆吏所困，則庶乎盡其才矣。（4分）
14．，閱讀下面這首詩，然后回答問題。 （8分）
觀紅葉一首
王國維
漫山填谷漲紅霞， 點綴殘秋意太奢。
若問蓬萊好風(fēng)景， 為言楓葉勝櫻花。
[注釋]蓬萊借指作者當(dāng)時旅居的日本國。
(1)前兩句寫了怎樣的景象？含有什么情感？
(2)此詩末兩句抒寫了怎樣的情思？有何表達(dá)效果？
15．補寫出下面各句名篇中的空缺部分。 （任選3個小題）（6分）
(1) ， ，蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。（諸葛亮《出師表》）
(2)白露橫江，水光接天。 ， 。 （蘇軾《赤壁賦》）
(3)冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲暫歇。 ， 。（白居易《琵琶行》）
(4)滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙。 ， 。 （李商隱《錦瑟》）
(5)如使人之所欲莫甚于生， ？使人之所惡莫甚于死者， ？（《孟子》）
五、 (12分)
16．把下列的句子重新排序，使之表達(dá)出完整的意思。(4分)
①生活中唐詩也可以當(dāng)禮物送人。
②送唐詩不僅不需要掏腰包，而且既高雅又得體，效果很好，深受文人喜愛。
⑨中國人做什么事情都要以禮為先，但送什么禮物卻頗費思量，輕了拿不出手，重了承擔(dān)不起。
④唐詩在人生和日常生活中的用處有很多。
⑤李白把詩當(dāng)過禮，他的《贈汪倫》讓前來送行的默默無聞的汪倫從此名垂千古，真是：桃花潭水深千尺，不及李白贈詩情。
⑥唐代以詩賦取士，詩作得好，就有可能考中進(jìn)士，進(jìn)入仕途，光宗耀祖，封妻蔭子。
⑦杜甫把詩當(dāng)過禮，他晚年漂泊湘江困于耒陽縣境時，耒陽縣令得知后，派人送去許多牛肉、白酒。詩人飽餐之后，一口氣寫了一首五言十三韻長詩作為答謝，賓主皆悅。
17．有一家雜志登載了《中國城市的“精神”》一文，閱讀下面所列六個城市的“精神”，請你就其內(nèi)容寫出概括性的認(rèn)識。（4分）
北京精神——愛國、創(chuàng)新、包容、厚德
天津精神——愛國誠信、務(wù)實創(chuàng)新、開放包容
上海精神——海納百川、追求卓越、開明睿智、大氣謙和
廣州精神——務(wù)實進(jìn)取、包容創(chuàng)新、奉獻(xiàn)參與、熱愛生活
南京精神——開明開放、誠樸誠信、博愛博雅、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新
青島精神——誠信、博大、和諧、卓越
18．閱讀下面這則材料，然后在橫線上寫句話，使語意表達(dá)完備。使用復(fù)句，不超過40字。（4分）
平時作文時，有的教師喜歡教學(xué)生套作，不尚創(chuàng)新，殊不知，這樣做是很危險的。因為這些年來，套作已經(jīng)成為高考評卷中的“嚴(yán)打”對象。當(dāng)然，如果你把平時作文訓(xùn)練中記憶過的文章或材料在考場中套過來，套得天衣無縫，了無痕跡，也是可以的。如果是方枘圓鑿，生搬硬套痕跡斑斑，就會被“嚴(yán)打”了。如有的考生的論點是“活在當(dāng)下，有利于詩意地棲后”，然后大量套用2002年江蘇高考滿分作文《詩意地棲居》中的觀點和材料，也有的同學(xué)把今年的高考作文立意為“選擇誠信”，然后在文章中套用看過的優(yōu)秀作文中關(guān)于誠信的材料，這樣的作文是生搬硬套，分?jǐn)?shù)較低．相反， 。
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六、（18分）
閱讀下面的文字，完成19—22題。
橋在水上
王周生
那是2005年9月，我應(yīng)邀參加愛爾蘭克市國際短篇小說節(jié)。那是一次意外的收獲。那是星期天的清晨，一片寧靜。天空飄過幾朵雨云，稀稀拉拉灑下幾點雨滴。而后，初升的太陽從東邊云層斜射出來，一道道金紅色的光，把整個城市裝飾得精致典雅。
愛爾蘭的科克市有許多座橋，眼前的這主座叫圣帕特里克橋。圣帕特里克是愛爾蘭的守護(hù)神，愛爾蘭的國慶就叫圣帕特里克節(jié)。橋總是架在水上。我站在橋欄旁，看清澈的河水在橋下緩緩流淌。
全世界都一樣，星期天的早晨城市醒得很晚，橋上沒有行人，橋中央的欄桿下躺著個流浪漢。這幾天，我每天從橋上走過，總能看見他蜷縮在這里，行人不時給他一點錢。
一輛紅色小轎車出現(xiàn)在河對岸空蕩蕩的街上，停在橋頭邊。車門開了，一男一女兩個孩子從車?yán)锱芰顺鰜恚竺媸且晃恢心陭D女。在寧靜的清晨，冒出三個鮮活的人兒，格外親切。小男孩6歲模樣，米黃T恤背帶褲；女孩小一些，牛仔短裙白色連褲襪；女人白襯衫，深藍(lán)色長裙，粉紅圍巾。孩子們朝橋上跑來，女人站在橋頭觀望。
兩個孩子手里各抱一個紙袋，奔到流浪的男子身旁站住。早上好！先生。男孩女孩異口同聲說。
“早上好！”男子翻了個身，坐了起來，靠在橋欄上。他頭發(fā)蓬松，胡子拉碴，深色的夾克衫滿是污跡，褲腳濕漉漉的。
“這是你的早餐！”男孩把手里的紙包遞過去。這是你的蘋果！女孩把手里的紙包也遞了過去。謝謝你們！流浪男子感激地接了過去，放在身旁的地上。
女孩雙手撐在膝蓋上：先生，你吃吧，我媽媽做的三明治，熱的！
流浪男子疲憊地說：很遺憾，昨天晚上我發(fā)燒了，還不想吃，謝謝你媽媽，我一定會吃的。男子的英語有些生硬。女孩說，哦，我發(fā)燒的時候，也不想吃飯，只吃果汁，你要果汁嗎？男子趕緊擺擺手，不，不！
我不能老盯著他們看，這是不禮貌的。可是我克制不住自己的好奇，站在橋欄邊，裝作欣賞河上的風(fēng)景，耳朵一字不漏地聽著他們的對話。
“先生，男孩問，你為什么睡在這里呢？”
“我的家在羅馬尼亞，我家的房子被大水沖掉了，我現(xiàn)在沒有家了！”
男孩和女孩沉默了。過了會兒，女孩問：“先生，我能不能抱抱你呢？”“不，不不，”男子驚恐地縮了縮身子，低頭看看骯臟的衣服，“我很久沒有洗澡了……”話還沒說完，女孩伸出細(xì)小的胳膊，繞住流浪男子的脖子，男子猶豫了一下，緊緊地抱住了女孩。隨即，男孩也撲過去，三個人緊緊擁抱。
我的眼睛濕潤了，我一動也不敢動，怕擾了橋上這無比溫馨的一幕。可是我的內(nèi)心正掀起驚濤駭浪。我問自己，我會讓自己的孩子去擁抱一個骯臟的發(fā)過燒的流浪漢嗎？我知道，我是寧愿給錢給物也不愿讓孩子這樣做的。我遙望對面橋頭的那位母親，她依然站立在那里，粉紅的圍巾飄動。
“我能和你玩一會兒嗎？”一轉(zhuǎn)眼，女孩已經(jīng)坐到流浪男子的膝蓋上，把他當(dāng)做自家親人一樣。
女孩說：“那我和你比賽玩汽車吧？”
“好！”流浪男子說。小男孩追過去，把玩具汽車拿了出來。三個人一起在橋上玩了起來。“咯咯咯”的笑聲在空氣里回蕩，傳得很遠(yuǎn)。
天空越來越晴朗，太陽升高了。橋頭的母親抬手看了看手表，喊道：孩子們，時間到了，該走啦！”兩個孩子依依不舍站起來，和流浪男子揮手說再見。可是不一會兒，兩個孩子再次飛奔而來，每人給流浪男子手里放了一張紙幣。女孩說：“媽媽說了，謝謝你陪我們玩，我們玩得很開心！”男孩說：“謝謝你讓我們有這樣快樂的早晨！”
“謝謝你們，我也非常快樂。坐在地上的男子扒著欄桿搖晃著站起來，他佝僂著身子，不停地?fù)]手，謝謝，謝謝，告訴你媽媽，這是我來到愛爾蘭最快樂的一天！”
我依然凝立，心潮起伏。橋下流淌的水像我們的日子，每天一樣；可是橋上這感人的一幕，讓我仿佛置身天堂，怎么也平靜不下來。這朗朗的天空，這清澈的河水，這圣帕特瑞克橋，這天使般的男孩女孩，是天堂里的景象啊。
橋總是在水上。人造了橋，才得以穿越。可是，我的橋呢，在哪里？
我緩過神來，走過去，給了流浪男子10歐元。我說我都看到了，我很感動。男子正在流淚，他說他有5個孩子，他們都在羅馬尼亞親戚家住著，等他打工賺錢寄回去。可是他沒有身份不能打工，只能天天在橋上乞討，昨晚發(fā)燒了，頭痛欲裂，他曾想從橋上跳下去，可是今天，上帝派這兩個孩子帶信來，讓他一定要活下去……
離開圣帕特里克橋，人多了起來，美麗的科克市醒了。人們穿戴整齊，紛紛向圣彼得保羅大教堂走去——愛爾蘭是天主教國度，一抹紅色在眼前一閃，進(jìn)了教堂。教堂前面的馬路上，停了許多汽車，剛才橋邊那輛紅色轎車，赫然停在那里。
教堂的鐘聲響起，悠揚而莊嚴(yán)。彌撒開始了。我聽見唱詩班的歌聲，好聽極了。
（《讀者》2012年第18期 ）
19．應(yīng)如何理解文中畫線旬“我的內(nèi)心正掀起驚濤駭浪”的含意？（4分）
20．文中多次出現(xiàn)了“粉紅的圍巾（一抹紅色），，，這一意象有怎樣的內(nèi)涵？（4分）
21．文中反復(fù)寫到“我”的感受：“我克制不住自己的好奇”“耳朵一字不漏地聽著他們的對
話“我的眼睛濕潤了，我一動也不敢動”等，這樣寫有什么作用？（4分）
22．題目。“橋在水上”，不應(yīng)只點明故事發(fā)生的環(huán)境，當(dāng)另有深意蘊含其中，請作簡析。（6分）
七、作文（60分）
23．閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文a （60分）
城市規(guī)劃界有一句名言：“路寬了，車自然就多了。”道路修筑得平坦而寬闊，南來北往的車往往就會從這里經(jīng)過，車自然會多起來，路上就繁忙起來。同時也意味著，無論路有多寬，人們往往也會按照路所能容納的最大限度來使用道路，路上也就會擁擠起來。
這道理也蘊含在人生或?qū)W習(xí)、生活之中，請根據(jù)閱讀后的感悟和聯(lián)想，選取一個角度，自定立意，自擬題目，自定文體，寫一篇不少于800字的文章。21世紀(jì)教育網(wǎng)
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