資源簡介

宜城三中2012—2013學年度上學期期中考試
高一年級歷史學科試卷
命題人： 總分：50分 時間：45分鐘
一、單項選擇題（本大題共40分，每小題2分）
1、西周時期，諸侯的國的出現是源于下列哪項政治制度
A.禪讓制 B.世襲制 C.宗法制 D.分封制
2、《花木蘭》的故事家喻戶曉，她女扮男裝，代父從軍，征戰疆場十二年，屢建戰功，忠孝兩全，被唐代追封為“孝烈將軍”，設祠紀念。這主要體現了古代哪一制度的影響
A.皇帝制度 B.世襲制度 C.宗法制 D.分封制度
3、司馬遷《史記·秦始皇本紀》記載道：“制曰：‘……朕為始皇帝。后世以計數，二世三世至于萬世，傳之無窮。’”材料中所包含的政治制度是
A.皇帝制度與世襲制 B.世襲制與中央集權制
C.中央集權制與分封制 D.宗法制與郡縣制
4、《史記-秦始皇本記》記載某一官職“金印紫綬，掌武事”。該官職應當是
A.廷尉 B.御史大夫 C.丞相 D.太尉
5、中國古代創立的一種行政制度對后世產生了深遠影響，對其評價有①發展了秦漢的郡縣制度②加強了中央對邊疆地區的管轄③奠定了今天中國行政區劃的基礎④鞏固和發展了統一的多民族國家。這一制度是
A.三公九卿制 B.內閣制 C.行省制 D.封國制
6、中國古代官吏選拔經歷了“世襲制——察舉制——九品中正制——科舉制”的過程。與“科舉制”相一致的是
A.上品無寒門，下品無士族 B.唐制，取士之科，多因隋制
C.龍生龍，鳳生鳳 D.舉孝廉，父別居
7、下列各項中，分割宰相軍權的官職是
A.秦朝的御史大夫 B.宋朝的樞密使 C.唐朝的節度使 D.漢朝的刺史
8、隋唐時期，三省的長官都是宰相，而宰相中常常有七八個參與議政，統治者這樣做的主要目的是
A.防止宰相專權 B.完善中央集權
C.擴大中央官員的民主權利 D.便于向地方派出高級官員
9、羅馬法提倡“法律面前人人平等”，對“人人”解釋最準確的是
A.羅馬貴族 B.羅馬境內的自由民
C.除奴隸以外的自由民 D.外邦自由人
10、在古代雅典，Astos一詞是指那些僅在身體意義上屬于這個城邦，但被排除在公民組織之外的自由民。下列人員可以歸為Astos的有
①法庭陪審員 ②被放逐的執政官
③首席將軍的妻子 ④家庭奴隸
A.①② B.①③ C. ③④ D.②③
11、公元前５０４年，羅馬平民阿扎伊與貴族維拉里發生糾紛，雙方鬧到當地法庭后，法官判決的法律依據應該是屬于
A.公民法 B.成文法 C.習慣法 D.萬民法
12、穿越時光隧道，當回到梭倫時代的雅典，你不能看到公民
A.正在抽簽選舉民眾法庭的審判員　　
B.正在陶片上寫下他們認為的危險分子，獲得六千票以上的人被放逐國外
C.公民大會正在討論軍國大事，出現　唇強舌戰，相互駁詰的場面
D.步行進城參加公民大會行使當家作主的權利
13、有人說，德意志帝國雖然是資產階級性質的君主立憲國，但“君主”是實，“立法”是虛，下列引用的《德意志帝國憲法》條文不能說明這一觀點的是
A.皇帝“有創制法律之權”??????? B.“皇帝有權召集，召開聯邦議會和帝國議會，以及使議會延期或結束” C.“由皇帝任命帝國宰相”D.“建議并公布帝國法律及監督其執行之權屬于皇帝”
14、翻開美國歷史，共有九位總統曾在眾議院被提案彈劾。他們是泰勒、強森、克里夫蘭、胡佛、杜魯門、尼克松、里根、老布什和克林頓，民主黨和共和黨領袖都未能幸免。這充分體現了
A.分權制衡的原則　　 B.兩黨政治 　　C.國會至上 　　D.聯邦制
15、1688年的革命之所以“光榮”，在于它沒有流血；1688年之所以重要，在于它完成了1640年以來未完成的歷史任務。這場“光榮革命”發生在
A. 法國 B.美國 C.英國 D.德國
16、有人說，17世紀末的英國國王開始被套上“緊箍”。這里的“緊箍”主要指
A. 責任制內閣的形成 B.光榮革命
C.進行議會改革 D.《權利法案》的頒布
17、獨立后的美國，邦聯制存在的主要問題有：① 聯盟松散、州權過大??② 國家沒有元首? ③ 中央政府軟弱無能? ④ 各州自治，不利于地方積極性的調動 A. ①②③④ ?? B.②③④?? C.①③④??? D.①②③
18、太平天國運動中的一首歌謠：“天父殺天兄，終歸一場空。打起包裹回家去，還是當長工。”此歌謠反映出
A.清軍向太平軍反撲 B.天京變亂造成悲劇
C.太平天國北伐失敗 D.天京陷落
19、一組同學討論兩次鴉片戰爭的相似之處，以下是他們列出的四個觀點。二者本質上的相似之處應該是
A. 強迫中國開放市場 B.從對我國東南沿海進攻開始
C.威脅清朝統治的中心地帶 D. 以武力為主要手段
20、二十世紀九十年代，陜西章臺出土了一些秦代封泥（密封信件文書時加蓋了印章的泥塊），上面有上郡，代郡，邯鄲等郡名和藍田等縣名。這一發現可以印證秦朝?
A.政治上四分五裂的事實? B.出現了造紙業的事實?
C.用泥制陶的事實 D.實行了郡縣制的事實
二、材料解析題（10分）
材料一 東漢時期的民謠說：“舉秀才，不識書，舉孝廉，父別居，寒素清白濁如泥，高弟良將怯如雞。”—“直（耿直）如弦，死道邊，曲（投機取巧）如鉤反封侯”。
材料二 如圖
材料三 在漫長的科舉考試中，曾產生出700多名狀元，近11萬名進士，數百萬名舉人。中國歷史上，善于治國安邦的名臣，名相，政治家，思想家，文學家，科學家外交家----等大多出自狀元，進士和舉人。西方人將中國的科舉制度稱為“中國第五大發明”。
問題：
（1）材料一反映的是什么制度？（2分）這一制度中選拔官員的方式和標準是什么？（2分）

（2）根據材料二分析，圖片反映的是什么制度？（2分）這一制度有何弊端？（2分）

（3）科舉制與材料二相比有何進步？（2分）
宜城三中2012—2013學年度上學期期中考試
高一年級歷史學科參考答案及評分標準
一、選擇題（本題共40分，每小題2分）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
C
A
D
C
B
B
A
C
D
題號
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
C
B
C
A
C
D
D
B
A
D

二、材料解析題
（1）制度：察舉制度。（2分）
方式：推舉。標準：才學和品德（2分）
（2）制度：九品中正制。（2分）
弊端： 世家大族壟斷仕途，有才學出生低微的人很難得到任用。（2分）
（3）進步：打破特權壟斷，擴大了官吏人才來源；提高了官員文化素質。(2分)
宜城三中2012---2013年度上學期期中考試
高一地理試題
一、選擇題（每題1分，共30）
1、晴朗的夜晚，我們用肉眼觀察下列各種夭體的感覺，敘述正確的是 （ ）
A．星光閃爍的恒星 B．輪廓模糊的行星
C．一閃即逝的慧星 D．圓缺多變的月亮
2、下列天體系統中不包含地月系的是 ( )
A．太陽系 B．銀河系 C．總星系 D．河外星系
3、地球是太陽系中一顆既普通又特殊的行星。其特殊性表現在 ( )
A．適合生物生存和繁衍 B．繞日公轉與自轉方向都是自西向東
C．表面存在大氣層 D．位置適中，體積和質量適中
4、當太陽上黑子和耀斑增多時，發出的強烈射電直接會擾亂 （ ）
A．極光 B．電離層 C．降水 D. 磁暴
5、有關地球自轉速度的敘述，正確的是 （ ）
A．南極洲長城考察站、開普敦、北京三地的自轉角速度相同
B．?？?、廣州、北京、哈爾濱地球自轉的角速度依次減小
C．南北緯30°處，地球自轉線速度均為赤道處的一半
D．南北極點無線速度，角速度為15°/小時
6、太陽大氣結構從里向外是 ( )
A.光球－日冕－色球　　　　 B.色球－光球－日冕
C.日冕－色球－光球　　　　　 D.光球－色球－日冕
7、下面四幅圖的虛線是水平運動物體的原始方向，實線是偏轉方向。圖中正確的是 ( )
8、下列說法不正確的是 ( )
A．地球自轉的周期是23小時56分4秒 B．地球上晝夜交替的周期是24小時
C．太陽活動的周期大約是11年 D．一個回歸年時間是365日6時9分10秒
9、珠穆朗瑪峰峰頂與同緯度海平面相比 ( )
A．自轉線速度略大 　B．自轉角速度略大　
C．自轉線速度略小 　D．自轉角速度略小
10、下列節日中，北京白晝最長的是
A勞動節 B建軍節 C教師節 D國慶節
11、我國國慶節，太陽直射點的位置及其移動的方向正確的是：
A.在北半球，并向北移動 B.在南半球，并向南移動
C.在北半球，并向南移動 D.在南半球，并向北移動
右圖為40°緯線晝夜分布狀況，陰影代表黑夜。據此完成12-13題：
12、 此時北京時間及晝長分別是：
A、1:40 9h B、10:20 12h
C、2:20 14h D、13:40 16h
13、此時與北京時間同處一日期的經度范圍為：
A、20°W向東至180° B、180°向東至125°W
C、85°E向東至180 ° D、125°W向東至180°
一架飛機于北京時間9月23日9時從某機場（30°N，105°E）起飛，沿緯線圈向西飛行，每小時跨越5個經度。據此回答14-15題：
14、飛行員觀察到的晝夜更替周期為：
A、18小時 B、20小時 C、36小時 D、48小時
15、飛行員第一次看到日落景觀是在北京時間：
A、23日0時 B、23日16時30分
C、24日0時 D、24日16時30分
16、若黃赤交角由現在的23°26′增大到30°，下列敘述錯誤的是
A.熱帶范圍變大 B.寒帶范圍變大
C.太陽直射點的移動范圍變大 D.溫帶的范圍變大
右圖為地球局部經緯網圖。讀圖回答下題。
17、從X地到P地，敘述正確的是(　　)
A．只路經東半球 B．行進方向為正南
C．路經東西兩半球 D．行進方向為西北
讀下圖某地等高線地形圖，完成18～19題。
18、下列對該圖的判斷中，正確的是(　　)
①甲地地形為山谷?、谝业氐暮０未笥?00 m?、郾乜赡馨l育有河流　④丁地崖頂與崖底最大溫差達2.4 ℃
A．①③ B．②③
C．①④ D．②④
19、下列說法正確的是 (　　)
①ab一線坡度大于cd一線
②ab一線坡度小于cd一線
③從ab一線上山較容易
④從cd一線上山較容易
A．①③ B．②③
C．①④ D．②④
20、下列各圖中的大中小圓分別表示河外星系、太陽系、地月系，其中能正確表示它們三者之間關系的是 (　　)
讀右日照圖，判斷21～23題。(陰影部分表示黑夜)
21、此時太陽直射點的地理坐標是 （ ）
A．0°，30°E?????? B．0°，60°E
C．30°N，30°W???? D．0°，120°E
22、此時北京時間和北極圈上日落的時間分別是
A.10時，12時 B.12時，16時 （ ）
C.14時，16時 D.18時，18時
23、此時（ ）
A.北京正午太陽高度角達一年中最大值 B.悉尼和倫敦的晝長相等
C.塔里木河水位達最高 D.地球公轉速度最快
某地有一幢樓，冬至日正午影長與樓房高度相同，據此回答24～25題。
24、該地當日正午太陽高度是（ ）
A.23°26′ B.66°34′
C.90° D.45°
25、該地的緯度是（ ）
①23°26′N ②21°34′N
③25°26′N ④68°26′S
A.①② B.②③
C.③④ D.②④
26、對某地(30°E、20°N)的正確描述是 （ ）
A．一年中有太陽直射現象，且有兩次直射機會 B．有極晝極夜現象，但時間不長
C．屬熱帶地區，但無太陽直射現象 D．屬于溫帶地區，得到熱量較少
27、有關北京時間的敘述，錯誤的是 （ ）
A．為北京所在經線的地方時 B．為東經120°的地方時
C．北京所在時區的區時 D．東八區中央經線的地方時
28、下列關于太陽說法正確的是 （ ）
A．太陽由氣體組成，主要成分是氫和氧
B．太陽大氣從外到內依次是光球層、色球層、日冕層
C．黑子在太陽的光球層出現 D．耀班在太陽的日冕層出現
29、當太陽直射20°N緯線時， 120°E經線上的甲（40°N）與乙（緯度為0°）兩地
A．日出時刻相同 B．晝長相等
C．正午太陽高度相等 D．甲地日落時刻早于乙地日落時
30、北京時間10月24日18時05分，“嫦娥一號”探測器從西昌衛星發射中心成功發射。 “嫦娥一號”發射升空時，紐約(西五區)時間為 （ ）
A．24日2l時05分 B．24日5時05分
C．25日7時05分 D．25日2l時05分
二、綜合題 （共20分）
31、讀下面“太陽直射點周年移動示意圖”，回答下列問題：

（1）北半球晝大于夜的時段是從____ _ __到____ ___。
（2）北半球夜長逐日增加的時段是從___ ____到___ ____。
（3）北半球夜長于晝、晝逐日增加的時段是從__ _____到____ ___。）
（4）太陽直射點位于ａ點時，地球上正午太陽高度達最大值的地區是_ ____ _____。
此時北京晝夜長短情況是_____ _____。
32、下圖為某日日照圖，陰影部分為夜半球，空白部分為晝半球，虛線分別表示回歸線和極圈。讀圖完成下列要求。
（1）該日節氣為 ，
（2）此時南半球的晝夜長短狀況是 ，
甲點的晝長為 小時。
（3）此時，乙點的地方時為 時，北京時間為 時。
（4）此日后數日內，北京的正午太陽高度將：( ）
A．逐漸變大B．逐漸變小C．先變大再變小D．先變小再變大
33、下面甲圖是“以極點為中心的光照圖”，虛線分別表示回歸線和極圈。
讀圖完成下列問題。
（1）甲圖中太陽直射點的坐標是 ，
（2）此時A、B、C三點中白晝最長的是　　 　，晝長是 　　小時。
（3）此時全球正午太陽高度的分布規律是　　 　。
（4）C點的正午太陽高度為 。
（5）在乙圖中畫出此時另一個半球的光照情況，要求：
①用箭頭表示自轉方向，②畫出晨昏線，③用陰影表示夜半球
宜城三中2012---2013年度上學期期中考試
高一地理試卷
選擇題
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
D
D
A
B
A
D
C
D
A
B
B
C
C
C
A
題號
16
17
18
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20
21
22
23
24
25
26
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29
30
答案
D
C
B
B
B
A
D
B
D
D
A
A
C
C
B
綜合題
31、（1）北半球晝大于夜的時段是從____ a _ __到___c_ ___。
（2）北半球夜長逐日增加的時段是從___b ____到___ d ____。
（3）北半球夜長于晝、晝逐日增加的時段是從_c_ _____到____ d ___。）
（4）太陽直射點位于ａ點時，地球上正午太陽高度達最大值的地區是_赤道 ____ _____。
此時北京晝夜長短情況是晝夜等長 _____。
32、（1）該日節氣為 夏至 ，
（2）此時南半球的晝夜長短狀況是 晝短夜長 ，
甲點的晝長為 0 小時。
（3）此時，乙點的地方時為 12 時，北京時間為 10 時。
（4）此日后數日內，北京的正午太陽高度將：(B ）
A．逐漸變大 B．逐漸變小 C．先變大再變小 D．先變小再變大
宜城三中2012—2013學年度上學期期中考試
高一年級政治學科試卷
命題人： 總分：50分 考試時間：40分鐘
一、選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共計40分）
1、2011年春節前夕，深圳市書法愛好者書寫近千幅春聯贈送給市民。他們在旁邊放著愛心捐助箱，市民不管捐助多少，都可以獲得一幅春聯。材料中的近千幅春聯（ ）
A.是商品，因為是用于交換的勞動產品 B.不是商品，因為不具有使用價值
C.是商品，因為具有使用價值 D.不是商品，因為它沒有用于交換
2、馬克思曾指出，從商品到貨幣的過程是商品驚險的跳躍，這個跳躍如果不成功，摔壞的不是商品，而是商品所有者。這說明，商品生產者進行商品生產是為了（ ）
A．實現商品的使用價值 B.使貨幣能成為商品
C．使自己的商品能實現其價值 D.讓商品既具有使用價值又具有價值
3、城市居民自來水的價格一般為3.5～4. 0元/噸，而市場上銷售的瓶裝礦泉水價格約為1元/瓶（約500毫升），約折合2 000元/噸。礦泉水比自來水的價格高的原因是 ( )
A.礦泉水比自來水更有營養價值?B.人們對礦泉水的需求比對自來水的要少
C.礦泉水比自來水更稀缺?D.加工礦泉水比加工自來水需要耗費更多的勞動
4、“紙幣是由國家（或某些地區）發行的、強制使用的價值符號”對“使用”應這樣理解（　?。?br/>A．紙幣可以作為世界貨幣在國際上流通 B．紙幣可以作為價值尺度
C．紙幣可以作為流通手段 D．紙幣可以作為貯藏手段
5、某消費者的下列經濟行為中，屬于貨幣執行價值尺度職能的是（ ）
A．一臺電腦值5000元 B．按購房合同約定，第二年付房款10萬元
C．繳納房屋契約稅9000元 D．購買一件上衣花費200元
6、在執行上述職能時，貨幣是（ ）
A．一般商品 B．現實貨幣 C．一般等價物 D．觀念上的貨幣
7、從圖中可以看出（ ）
①糧食和轎車是替代商品 ②需求是有彈性的 ③不同商品的需求對價格變動的反應程度是不一樣的 ④價格變動對糧食需求的影響比較小，對轎車需求的影響比較大
A．①②③ B．①②④
C．②③④ D．①③④
8、商品的價值量由生產該商品的社會必要勞動時間決定，生產者想多盈利就應該 （ ）
A.縮短生產商品的個別勞動時間 B.延長生產商品的個別勞動時間
C.延長生產商品的社會必要勞動時間 D.縮短生產商品的社會必要勞動時間
2011年7月21日銀行間外匯市場美元等交易貨幣對人民幣匯率的中間價為1美元對人民幣6.8311。2010年7月21日銀行間外匯市場美元等交易貨幣對人民幣匯率的中間價為1美元對人民幣6.8315?；卮?～10題。
9、美元對人民幣匯率的變化表明（ ）
A．美元匯率升高，人民幣貶值 B．美元匯率降低，人民幣貶值
C．人民幣匯率降低，人民幣貶值 D．人民幣匯率升高，美元貶值
10、人民幣匯率發生上述變化（ ）
①不利于我國引進美國先進的技術設備 ②將削弱我國商品的出口競爭力
③以美元兌換人民幣的價格將會升高 ④將有利于我國居民出國消費
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
11、日本大地震發生后，受“海水被核輻射污染” 、 “吃鹽能抗輻射”的傳言影響，3月16日以來，引起了全國性的食鹽搶購潮。對此，政府部門和專家學者已作出澄清，表示純屬謠言。材料中體現了 （ ）
A.從眾消費心理 B.求異消費心理 C.求實消費心理 D.攀比消費心理
12、從上題材料來看，作為一名理智的消費者，應該（ ）
A.避免盲從，理性消費 B.勤儉節約，艱苦奮斗
C.保護環境，綠色消費 D.量入為出，適度消費
13、在商場里，我們可以看到商品的陳列是很講究的，如在電視機旁邊罷放DVD，在雞翅旁邊陳列炸雞調料，在牙刷邊上擺著牙膏。這種陳列方式（ ）
A.使賣方在市場交易中處于有利地位 B.有利于促使買方市場的形成
C.充分利用了它們是功能相近互為替代商品的特點
D.能夠有效地刺激顧客隨機購買互補商品的欲望
14、隨著我國網絡運用技術的發展和推廣，“今天你微博了嗎？，今天你團購了嗎？”，成為人們見面時的流行問候語。從經濟生活角度來看，這說明 （ ）
A.生產決定消費的對象 B.生產決定消費的質量和水平
C.生產決定消費的方式 D.生產為消費創造動力
15、經濟學家研究發現：有穩定工作的人比工作不穩定的人有更高的消費水平，后者則有著更高的儲蓄水平。這是因為 （ ）
A.儲蓄水平與收入水平無關 B.消費水平與收入水平無關
C.儲蓄水平決定消費水平 D.未來的收入預期影響消費水平
16、在我國，國有經濟是國民經濟的支柱，在國民經濟起主導作用，這主要體現在 (　 　)
A.對國民經濟的控制力 B.對基建投資的控制力
C.對關鍵領域的控制力 D.對重要行業的控制力
17、紫金礦業重大污染事故再次敲響警鐘。企業在追求經濟效益的同時必須承擔相應的社會責任。以下屬于企業社會責任的有（ ）
①完善市場就業機制，擴大就業規模
②遵守國家相關法律法規，制定產品質量標準
③自覺依法誠信納稅，積極參加社會公益事業
④規范生產經營，為社會提供優質的商品和服務
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
18、2010年8月《中華人民共和國反壟斷法》實施三周年。三年來《反壟斷法》為各類市場主體保駕護航，受到各界人士的關注。這是因為反壟斷法（ ）
A．制約公有制經濟的發展 B．促進非公有制經濟優先發展
C．促進各種所有制經濟平等競爭 D．改變國有經濟的主導地位
19、2010年6月，是全國人大常委會通過《中華人民共和國勞動合同法》3年紀念日，該法律的頒布與實施（ ）
①有利于保護勞動者的合法權益 ②有利于增強勞動者的主人翁意識
③有利于構建和發展和諧的勞資關系 ④對用人單位的權利做出了限制
A．①②③ B．②③④　 C．①②④　?? D．①②③④
20、針對夏季異常高溫，勞動保障部門發出通知，勞動者在高溫季節的三大權益，用人單位不得侵犯。一是停工不能停薪；二是高溫作業中暑屬于工傷；三是高溫津貼不得計入最低工資。這體現了國家保護勞動者的（ ）
A．平等就業和選擇職業的權利 B．休息休假的權利
C．獲得勞動安全衛生保護的權利 D．接受職業技能培訓的權利
二、非選擇題（共1題，10分）
21、材料一 面對多年來家電市場的價格大戰，海爾注重技術革新，果斷地引進德國利勃海爾先進設備與技術和生產流水線，并吸納了近兩千條高于國際一般標準的技術標準和管理辦法。十年磨一劍，海爾創出了中國馳名商標。
材料二 海爾堅持認為，顧客最需要的是質量，必須狠抓質量，1985年，將76臺不合格冰箱當眾砸毀。海爾做事追求卓越，用戶至上。四川農民投訴說，用洗衣機洗甘薯結果造成排水不良，海爾就生產出了能洗甘薯的洗衣機。美國的大學生住在狹小的宿舍里，常用小型電冰箱當作桌子使用，海爾聽說后，立即生產出了上面有折疊桌面的書桌式電冰箱，廣受歡迎。
請結合材料回答：海爾集團是如何自覺利用價格變動的影響取得企業經營成功的。（10分）
高一年級期中考試政治參考答案
1—20DCDCA DCADB AADCD ACCAC
21、（1）海爾堅持引進國外先進技術，提高勞動生產率，使其生產同一商品的個別勞動時間低于社會必要勞動時間，從而取得價格競爭優勢，求得發展。（5分）
（2）海爾堅持質量第一，面向市場生產適銷對路高質量的產品，向消費者提供質量好的或者其他企業沒有的產品，從而獲得了很大的市場份額，從中獲得了更多的利潤。（5分）
宜城三中2012 ---2013學年度上學期期中考試 高一年級生物學科試卷
命題人: 張斌 總分: 50分 考試時間:45分鐘
一、選擇題(30小題，30分)
1．地球上最基本的生命系統是（ ）
A．細胞 　　B．組織 　C．器官 　　D．系統
2．生物的各個物種既能基本上保持穩定，而又能向前發展進化的原因是由于生物體具有（　）
A．遺傳和變異的特性　　　　　B．生殖和發育的能力
　C．適應環境的能力　　　　　　D．對外界刺激發生反應的特性
3．下列對生命系統結構層次的研究的正確順序是（ ）
A．細胞→組織→器官→系統→生物體→種群→群落→生態系統→生物圈
B．細胞→組織→器官→系統→生物體→種群→群落→生物圈→生態系統
C．細胞→組織→器官→系統→種群→生物體→群落→生態系統→生物圈
D．細胞→組織→器官→生物體→系統→種群→群落→生態系統→生物圈
4．在生命系統的結構層次中，既是細胞層次，也是個體層次的是（ ）
A．水螅 B．心肌細胞 C．變形蟲 D．卵細胞
5．下列各項中，屬于種群的是（ ）
A．一塊稻田里的全部水稻、水草、魚、蝦及其他生物
B．一個池塘中的全部魚
C．一塊棉田中的全部幼蚜、有翅和無翅的成熟蚜蟲和老蚜蟲
D．一塊朽木上的全部真菌
6．若以圖甲代表與生命系統相關概念的范圍，其中正確的是（ ）
供選項
a
b
c
A
生物大分子
細胞
組織
B
個體
種群
群落
C
生態系統
群落
種群
D
組織
系統
器官
7．下列細胞中，能進行光合作用但沒有核膜的是（ ）
A．葉肉細胞 B．口腔上皮細胞
C．藍藻 D．大腸桿菌
8．下列四組生物中，都屬于真核生物的一組是（ ）
A． 噬菌體和根霉 B．衣藻和變形蟲 C．藍藻和酵母菌 D．細菌和草履蟲
9．①、②、③、④、⑤是使用操作顯微鏡的幾個步驟.下圖為顯微鏡觀察中的兩個視野，其中細胞甲為主要觀察對象，由視野（1）到視野（2）時，操作過程的正確順序是（ ）
①轉動粗準焦螺旋 ②轉動細準焦螺旋 ③調節光源 ④轉動轉換器 ⑤移動玻片
A．①→②→③→④ B．③→①→②
C．⑤→④→③→①→② D．④→⑤→①→②
10．在生物體內含量極少，但對維持生物體正常生命活動必不可少的元素有（ ）
A．Fe、Mn、Zn、Mg B．Zn、Cu、Mg、Ca
C．Zn、Cu、B、Mn D．Mg、Mn、Cu、Mo
11．植物從土壤中吸收并運輸到葉肉細胞的氮和磷，主要用于合成（ ）
①淀粉 ② 葡萄糖 ③脂肪 ④ 磷脂 ⑤ 蛋白質 ⑥ 核酸
A．①④⑥ B．③④⑤ C．④⑤⑥ D．②④⑤
12．下列哪項是淀粉、纖維素和糖原的共同特征（ ）
A．都是細胞內貯存能量的主要物質 B．都含有C、H、O、N四種元素
C．都共同存在于動植物細胞中 D．組成它們的單體都是葡萄糖
13．醫生給低血糖休克病人靜脈注射50%的葡萄糖溶液，其目的是（ ）
A．供給全面營養 B．供給能源 C．維持滲透壓 D．供給水分
14．通常情況下，分子式為C63H103O45N17S2的多肽化合物中最多含有肽鍵（ ）
A．63個 B．62個 C．17個 D．16個
15．血紅蛋白分子中含有4條多肽鏈，共由574個氨基酸構成，則血紅蛋白分子中含有的肽鍵和至少含有的游離氨基和羧基數分別是（ ）
A．574、574、574 B．570、570、570 C．574、4、4 D．570、4、4
16．甲狀腺激素、血紅蛋白和葉綠素中含有的重要元素依次是（ ）
A．I、 Fe、Mg B．Cu、Mg、I C．I、Mg、Fe D．Fe、Mg、I
17．人體細胞中組成核酸的五碳糖、堿基和核苷酸種類依次是（ ）
A．2 4 4 B．4 4 4 C．2 8 8 D．2 5 8
18．生物界形形色色、豐富多彩的直接原因和根本原因是①蛋白質分子的多樣性 ② 核酸種類的多樣性 ③ DNA分子的多樣性 ④ 氨基酸分子的多樣性（ ）
A．①②　 B．③④　　　C．④①　　 D．①③
19．由DNA分子蘊藏的信息所支配合成的RNA在完全水解后，得到的化合物（ ）
A．氨基酸、葡萄糖、堿基 B．氨基酸、核苷酸、葡萄糖
C．核糖、堿基、磷酸 D．脫氧核糖、堿基、磷酸
20．在真核細胞中，DNA存在于（ ）
A．細胞核中 B．細胞質中
C．細胞核和細胞質中 D．細胞核、線粒體、葉綠體中
21．生物大分子是由許多單體連接形成的，下列有關生物大分子及其對應單體的配對中正確有（ ）
A．蛋白質→氨基酸 B．肝糖原→丙酮酸
C．淀粉→麥芽糖 D．DNA→核糖核苷酸
22．甲硫氨酸的R基是—CH2—CH2—S—CH3，它的分子式是（ ）
A．C5H11O2NS B．C3H7S C．C4H11O2S D．C5H10O2N
23．一種蛋白質是由兩條肽鏈組成的，共含有100個氨基酸，若每個氨基酸的相對分子質量平均是120，則該蛋白質的相對分子質量約是（ ）
A．12000 B．10236 C．10218 D．13764
24．生物體內的蛋白質千差萬別，其原因不可能是（ ）
A．組成肽鍵的化學元素不同 B．組成蛋白質的氨基酸酸種類和數量不同
C．氨基酸排列順序不同 D．蛋白質的空間結構不同
25．兩個氨基酸分子脫水縮合形成二肽，同時生成一分子水，該水分子中的氫來自（? ）
A.氨基? B.羧基?? C.氨基和羧基?? D.連在C原子上的H
26．多個氨基酸分子縮合形成含2條肽鏈的蛋白質時，相對分子量減少了900，由此可知：此蛋白質分子所含的氨基酸數和肽鍵數分別是（ ）
A.52、52?? B.50、50 C.52、50?? D.50、48
27．C、H、O 3種化學元素在組成人體的化學成分中，質量分數占73％左右，而這3種元素在組成巖石圈的化學成分中，質量分數還不到1％．這個事實說明
A、生物界和非生物界具有統一性； B、生物界和非生物界具有差異性；
C、生物界和非生物界本質相同；? D、生物界具有獨特的元素．
28.在過氧化氫酶溶液中加入雙縮脲試劑，其結果應該是（ ）
A、產生氣泡 B、溶液呈藍色 C、溶液呈紫色 D、產生磚紅色沉淀
29.下列核苷酸中，在DNA結構中不可能具有的是（ ）

30．人體體液中存在著許多緩沖系統（如H2CO2和HCO3-、 HPO42-和H2PO4-等），它們既能與酸性物質發生反應，又能與堿性物質發生反應，這說明無機鹽（ ）
A．能夠維持細胞的滲透壓 B．能夠維持生物體體液的酸堿平衡
C．能夠維持生物體的生命活動 D．是構成細胞的成分 二、非選擇題（20分）
31、根據下圖回答問題(6分)
（1）圖中A、D分別表示______。
（2）該化合物是由_____個氨基酸分子失去___水分子而形成的,這種反應叫做_______.
（3）圖中表示R基的字母是___________，表示肽鍵的字母是_____________ .
32.將下列試劑與相應的待測樣品，相應的實驗結果用線連接起來。（4分）
蘇丹III染液 豆漿 磚紅色沉淀
雙縮脲試劑 葡萄汁 橘黃色
斐林試劑 馬鈴薯汁 藍色
碘液 花生子葉 紫色
33. 生物體內某些有機物的元素組成可表示如下（5分）




（1）A可分為A1、A2、A3、A4、A5，以a分析是由于___________________________。
（2）寫出A1、A３，C1的物質名稱：A1____________；A３＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿； C1＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）在生命活動中A是____________ __，C是遺傳信息的攜帶者。
34.（5分） 將四組生長發育狀況相同的豌豆苗，分別放入 A 、 B 、 C 、 D 四種培養液中，在光照、溫度、 pH 等均適宜的條件下培養。 A 為蒸餾水， B 為 0.025mol/L NaCl 溶液； C 為含有全部必需元素且總濃度是 0.025mol/L 的溶液； D 為含有全部必需元素且總濃度是 0.5mol/L 的溶液。一段時間后， C 組生長發育正常， A 、 B 、 D 三組幼苗均死亡。回答下列問題：
（ 1 ）請解釋幼苗死亡的原因： A 是因為 ______________________ 。 B 是因為 ______________________ 。 D 是因為 ______________________ 。
（ 2 ）提高鹽堿化地區農作物產量的兩大途徑是：（答出一點就得分）
宜城三中2012-2013學年度上學期期中考試
高一英語
命題人 滿分 150分 時間 120分鐘
第一部分 聽力 （每小題1.5分，共30分）
聽下面五段對話。每段對話后有一個小題，從題中所給的ABC三個選項中選出最佳選項，并標在試卷相應位置。聽完每段對話后你都有十秒鐘來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。
Who is ill ?
A. Steven. B. Steven’s mother. C. Steven’s wife
How will the woman go to Shanghai ?
By train. B. By car. C. By plane.
What will the weather be like tomorrow?
Fine. B. Cloudy. C. Rainy
What’s the probable relationship between the two speakers?
Classmates. B. Strangers. C. Teacher and student.
How did Alice go to school at last?
By bicycle. B. On foot. C. By bus.
聽下面五段對話或獨白，每段對話或獨白后有幾個小題，從題中所給的ABC三個選項中選出最佳選項，并標在試卷相應位置。聽完每段對話后你都有五秒鐘來回答有關小題。每段對話或獨白讀兩遍。
聽第六段材料，回答6至8題。
How many people are there in the conversation?
A. 3 B. 4 C. 2
7. What are the first two speakers doing?
A. They are going somewhere by plane.
B. They are meeting Susan at the airport.
C. They are seeing Susan off.
8. What can we know about Susan?
A. She had an unpleasant flight.
B. She carries a suitcase.
C. She is tall.
聽第七段材料，回答9至11題。
9. When does the conversation take place?
A. In the evening . B. In the morning. C. In the afternoon
10. How much did the thing cost?
A. 4 yuan B. 14 yuan C. 40 yuan
11. Where does the conversation take place?
A. In a restaurant B. In a shop C. At a hotel
聽第八段材料，回答12至14題。
12. What happened to the woman?
A. She lost her job. B. Her boss allowed her to go on holiday.
C. She was given a chance to study abroad.
13. How did the man feel about the woman’s boss’ decision?
A. He understood it well.
B. He thought it completely wrong.
C. He didn’t understand it.
14. What do we learn about the woman?
A. She goes to work on time every day.
B. She works very hard .
C. She doesn’t know how to use computers.
聽第九段材料，回答15至17題。
15. What does the man want to do ?
A. He wants to borrow some money from the woman .
B. He wants the woman to find a job for him.
C. He wants to give the woman some money.
16. Why doesn’t the man want to go back home?
A. He wants to work in an employment office.
B. He doesn’t like his father .
C. He doesn’t want to work to work on his father’s farm.
17. What can we learn from the conversation?
A. The man found a job.
B. The man returned home.
C. The man borrowed some money from the woman.
聽第十段材料，回答18至20題。
18. Why is the man nervous?
A. He’s sitting a third driving test.
B. He hasn’t studied traffic rules yet.
C. He has failed to pass the driving test three times.
19. How did the man feel before the second test?
A. Confident. B. Disappointed. C. Nervous
20. Why did the man fail in the second test?
A. He broke a traffic rule again.
B. He hadn’t practiced driving long enough.
C. He was unable to deal with an unexpected case.
第二部分：英語知識運用(共兩節，滿分30分)
第一節 多項選擇（共10小題，每小題一分）
21. The problem at the meeting yesterday.
came to B. came up C. came across D. came up with
22. Uncle George was always busy with his business , so he didn’t until he was nearly fifty.
A. settle down B. set down C stay in D. locate to
23. With good treatment and care , Professor Smith from a heart attack in a week.
A. remained B. returned C. retired D. recovered
24. The leader of the factory told us that very little was made of the waste material in the past.
A. cost B. value C. use D. matter
25. -----I don’t think you saw him just now.
---- I did see him yesterday.
A. Really B. Generally . C. Actually D. Greatly
26. I know you are very ice cream , but you will gain weight if you eat too much .
A . fond of B. tired of C. full of D. afraid of
27.We had to wait half an hour we had already booked a table.
A. since B. although C. until D. before
28.He is free , and you can go to him for advice.
A. at present B. by present C. in present D. on present
29.----Why does Tom break his toy ?
-----Because he wishes to have his father get a new one for Christmas.
A . on purpose B. in purpose C. for the purpose D. to the purpose
30.I don’t think she is a nice woman. I am her empty talk.
A. tired from B. tired of
C. tired out D. tired with
第二節 完形填空（每小題1分，共20分）
There are about fifteen hundred languages in the world . But 31 a few of them are very 32 . English is one of these . Many , many people use it, not only in England and the USA , but in other parts of the world . About 20 million people speak it as their own language. It is difficult to say how many people are learning it as a 33 language. Many millions are 34 to do so.
Is it easy or difficult to learn English? Different people may have different 35 . Have you ever 36 the ads of this kind in the newspapers or magazines?
“Learn English in six weeks , or your 37 back--- ” “Easy and fun? Our records and tapes 38 you master your English in a month. 39 the first day your 40 will be excellent . Just send---” Of course , it never 41 quite like this .
The only language that seems easy to learn is the mother tongue. We should 42 that we all learned our own language well when we were 43 . If we could learn English in the same way, it would not seem so difficult . 44 what a small child does. He listens to what people say. He tries what he hears . When he is using the language , talking in it , and 45 in it all the time , just imagine how much 46 that gets!
So it is 47 to say that learning English is easy, because a good command of English 48 upon a lot of practice. And practice needs great effort and 49 much time. Good teachers , records , tapes, books, and dictionaries will 50 . But they can’t do the student’s work for him.
31. A . not B. quite C. only D. very
32. A.. difficult B. important C. necessary D. easy
33. A. native B. foreign C. useful D. mother
34. A. learning B. enjoying C. trying D. liking
35. A. questions B. problems C. ideas D. answers
36. A. found B. watched C. noticed D. known
37. A. knowledge B. time C. money D. English
38. A. make B. help C. let D. allow
39. A. From B. On C. Since D. After
40. A. spelling B. grammar C. English D. pronunciation
41. A. happens B. knows C. seems D. feels
42. A. know B. remember C. understand D. think
43. A. students B. children C. babies D. grown-ups.
44. A. Imagine B. Mind C. Do D. Think of
45. A. using B. thinking C. trying D. practicing
46. A. time B. money C. language D. practice
47. A. hard B. easy C. funny D. silly
48. A. depends B. tries C. has D. takes
49. A. uses B. takes C. gets D. costs
50. A. do B. work C. help D. master
第三部分 閱讀理解：（每小題2分，共40分）
A
Once there was a king. He had two old ministers. One was kind and the other was bad. The bad minister often said bad words about the kind minister before the king. The king was very angry.
One day the king said to the bad minister , “Write two words on two pieces of paper. Write ‘live’ on one piece and ‘die’ on the other . Then put them in a jar and tell him to choose. If he takes out the paper with ‘live’ on it , I will let him go. If he takes out the paper with ‘die’ on it ,I will kill him at once.”
The bad minister was quite happy. He got two pieces of paper ready. He wrote “die” on each piece of paper.
The kind old man came. He knew the bad minister wanted to kill him. He also knew the words on the two pieces both “die”, but he knew what to do. Later the king had to keep his word and let the old minister go. Do you k now what the kind man do about this at that time?
51. The king was angry with .
A. himself B. the kind minister C. the bad minister D. the two ministers
52. was told to write “live” and “die”.
A. The king B. The kind minister C. The bad minister D. The two ministers
53. There is no “live” on both pieces of paper because .
A. the kind minister didn’t want it.
B. the bad minister couldn’t write the word
C. the king told the bad minister not to write it
D. the bad minister hated the kind minister and wanted to kill him
54. must be disappointed in the end .
A. The king B. The kind minister C. The bad minister D. All the other ministers
B
When we talk about stars, especially women stars , it seems that they are always young , beautiful and own charming body shapes. But recently a Britain’s Got Talent star has changed our views （觀點）completely.
Simon Cowell, one of the judges（裁判，法官） of the talent show spoke that he was amazed at Ms Boyle’s voice. “This lady came up , and I was thinking , ‘ This will take five seconds and I can go to have a cup of tea .’That changed when she began to sing I Dreamed a Dream from Less Miserables. She knew we were going to have that reaction and just to see that look of satisfaction on her face —it was one of my favorite moments,” Cowell said.
The performance was posted on line and before long , and the Scottish woman has been famous all over the world.
Speaking from her home in Scotland ,Ms Boyle said that she hadn’t thought of changing her appearance . She said that her friend helped her with make-up.
Ms Boyle also spoke of the reason she first began to find out her vocal（發音的，嗓音的） talents. “I was kind of slow at school , so getting something like singing was a good way of hiding behind that , and then it built my confidence.（自信）”
55. Susan Boyle is .
A. a judge B. a reporter C. a beautiful lady D. a Scottish woman
56. Susan Boyle had a look of satisfaction on her face when she was singing because .
A. She believed she could sing well B. She felt good with the judges .
C. She was pretty and in good shape D. She sang a song which can make others happy.
57.The song I Dreamed a Dream is from .
A. Lost B. Less Miserables C. The Lion King D. The Toy Stories
58. What can we learn from Susan Boyle’s success?
A. It is a reason of changing her appearance.
B. It’s easier to succeed with an ordinary look.
C. If you have a dream , try to make it come true.
D. If you aren’t able to study well , to be a singer instead.
C
Good morning. The program today is about music . The word “music” comes from the Greek word “muse”. The Muses are the goddesses of the arts . the Music is only one of the arts . It is like the spoken language , but it uses sounds . Today’s program brings together music from different concerts of the world . Who invented music ? Who sang the first song ? No one knows exactly to these questions . But we know that music plays an important part in almost everyone’s life. Babies and young children love to hear people singing to them. When they are a little older , they like to sing the songs they have heard. When children go to school, their world of music grows . In the middle grades, students take music lessons . When they reach high school , they become interested in listening to pop music .
The records we have chosen for you today are from American country music , Indian music ,pop music and so on . Music has meaning for everyone. It can make people happy or it can make them sad . In this program we shall study the language of music . We shall be trying to find out more about how music works. We shall try to find out how music says what people feel.
Now , here comes the music today , I shall explain why they are all good music.
59. The first paragraph is mainly about the .
A. styles of music B. history of music C. taste of music D. knowledge of music
60. The speaker is probably .
A. a host ( 主持人) B. a singer C. a dancer D. a teacher
61.Which is true according to the passage?
A. The Muses invented music . B . Music can bring people some feelings.
C. Music was from a Greek village. D. Everyone is interested in pop music.
62. Which is NOT the purpose of this music program?
A. To study the language of music . B. To learn more about the music.
C. To give a complete background to the music. D. To give people some music to listen to.
D
When we were seniors in our school we began to think about college . Kyle decided on Georgetown and I was going to Duke . I knew that we would always be friends.
Kyle was chosen to give a speech for graduation. The graduation day arrival and I saw Kyle . I could see that he was nervous about his speech. So I patted him on the back and said , “ Hey, big guy（小伙子）, you’ll be great!”
He looked at me with one of those grateful looks and smiled. “ Thanks,” he said , and then he started his speech. “Graduation is a time to thank those who helped you make it through those hard years—your parents , teachers , brothers, sisters and maybe a coach, but most importantly , your friends. I am here to tell all of you that being a friend to someone is the best gift you can give them. I am going to tell you a story.”
He told the story of the first day we met . He had planned to kill himself over the weekend . He looked hard at me and gave me a little smile. “Fortunately, I was saved. My friend saved me from doing the terrible thing.”
I heard the voice of surprise go through the crowd as this handsome , popular boy told us all about his weakest moment. I saw his mom and dad looking at me and smiling that same grateful smile.
Never underestimate(低估) the power of your actions . With one small gesture you can change a person’s life for better or for worse . Friends are angles who lift （舉起）us to our feet when our wings have trouble flying.
63. From the passage we can infer .
A. Kyle and the writer often talked about anything at school before
B. none of Kyle’s schoolmates knew he had ever killed himself
C. something unhappy had ever happened to Kyle
D. Kyle’s parents knew the writer very well
64. According to this passage we know .
A. Kyle and the writer went to the same college at last
B. sometimes a friendly smile is very important to someone
C. the writer knew Kyle was going to tell them about his weakest moment on the graduation day
D. Kyle’s parents didn’t attend the graduation day meeting
65.Kyle was chosen to give a speech probably because .
A. he might be one of the best students
B. he might be good at making speeches
C. he made the greatest progress in sports
D. most of the students likes him
66. The best titled can be “ ”.
A. A Speech on Graduation Day B. Graduation Day
C. The Love from Parents D. Friends Are Angles
E
Travel is fun and exciting , but it’s not if you get sick. You may think , “Not me , I won’t get sick on my vacation.” But , for many people , that is what happens.
Of course you don’t want to spend your vacation sick in bed. So what can you do to stay in good health? There are three things you should remember when you travel : relax , sleep and eat well.
A vacation is supposed to be a time for relaxing . But very often it is not. Think about what you do when you are a tourist. There are so many places to visit :museums, shops, parks and churches. You may spend most days walking around these places. This can be very tiring. You may have a terrible headache after a few hours. If this is the way you feel , you should take a rest. Don’t ask your body to do too much. A tired body means a weak body. And a week body gets sick easily. So sit down for a few hours in a nice spot. In good weather , look for a quiet park bench(凳子). Or you can stop at a café . You can learn a lot by watching people while you rest.
Sleep is also important . If you want to stay healthy, you need to get enough sleep. You may have trouble sleeping at night when you travel . Your hotel room may be noisy or the bed may be uncomfortable . If this is true , don’t be afraid to change rooms or hotels . Or you may not get enough sleep for another reason . You may want to stay out late at night . In many cities the nightlife can be very exciting. Then you should plan to sleep for an hour during the day. The extra hour can make a big difference.
Finally, if you want to stay healthy , you must eat the right kinds of food but you need to be careful about how much you eat . Lots of food is not good for you.
So, remember this . If you want to enjoy your vacation , take good care of yourself. Give your body some rest . Get enough sleep and eat good , healthy food.
67. This passage is about .
A. what you eat when you travel. B. how exciting travel is
C. relaxing when you travel D. how to stay healthy when you travel
68. Your body needs sleep to during your travel.
A. enjoying the nightlife B. change hotels
C. stay strong and healthy D. learn a lot about a new place
69. According to the passage , which of the following is a good way to relax when you travel?
A. Stopping at a café. B. Visiting museums , shops and churches.
C. Sleeping in a hotel. D. Eating a lot of food.
70. If , you can change your rooms and hotels.
A. you want to stay out late at night B. you want to eat different food
C. your hotel room is noise
D. you can’t get on well with the manager in the hotel
第四部分 書面表達（50分）
完成句子（每小題2分， 共20分）
他以前從沒看見過這么令人興奮的比賽。
He has never seen match before .(such)
這是我第一次在電影中扮演一個角色。
This is the first time that I in a movie.(play)
就在昨天我買了倆新車。
It was I bought a new car. (yesterday)
我發現與他相處很容易。
I found it easy him. (get)
5. 二戰過后， 一些城市躺在廢墟之中。
After World War II, many of the cities .(lie)
6. 老師昨天告訴我們地球圍繞太陽轉。
The teacher told us that the earth the sun. (go)
我已經讀完了你借給我的所有的書。
I have read all the books .(lend)
8. 他對搖滾樂十分狂熱。
He rock music. (crazy)
9. 因為下雨，我不得不呆在家。
the rain, I have to stay at home.(because)
我已經下定決心努力學習了。
I study hard. (make)
第二節 書面表達（30分）
假如你是21st Century報社的編輯Li Hua,你收到一封來自Lori的信。她向你詢問如何交友。請給她回一封信，并提出建議。要點提示：
每個人都需要朋友，如何交友極為重要。
要交朋友首先對別人要友好(be friendly to )。微笑是吸引別人（draw other people）的磁石(magnet).
設法記住別人的名字。
與別人有分歧時(disagree with others)，不要爭吵(argue)，要商討(discuss)。
要求：適當增加內容以使行文連貫。詞數在120左右。
Dear Lori,
I’m sorry you are having trouble in making friends.






Yours truly,
Li Hua
高一英語期中考試答案及評分細則
第一部分 聽力
1-5 BCABB 6-10 ABCBB 11-15 BAACA 16-20 CCAAC
第二部分
第一節 21-25 BADCC 26-30 ABAAB
第二節31-35 CBBCD 36-40 CCBAD 41-45 ABBDB 46-50 DAABC
第三部分 BCDC DABC DABC CBAD DCAC
第四部分 第一節
1. such an exciting(結構不對沒分，單詞錯扣半分)
have played a part (role)（時態錯沒分，單詞錯扣半分）
yesterday that(結構不對沒分)
to get along (on )with （有to就一分，詞組對一分）
lay in ruins（時態錯一分，詞組錯一分）
goes round/around(時態錯沒分)
(that) you lent me (結構不對沒分，時態錯扣一分)
is crazy about (is一分，crazy about 一分)
Because of（不是because of沒分）
have made/made up my mind to（時態錯一分，詞組錯一分）
第二節
Dear Lori,
I’m sorry you are having trouble in making friends. Everyone needs friends ,and how to make friends is an important subject.
Firstly, to make friends , you must be friendly to others . A smile is like a magnet that draws people . Secondly, try to remember others’ names, which will make them feel that they have made an impression on you . Besides, if you disagree with others , don’t argue but discuss with them. Finally , offer your help whenever they are in trouble. As it says , a friend in need is a friend indeed.
I hope you’ll find my tips useful , and certainly you’ll have more and more friends if you try your best.
Yours truly,
Li Hua
作文評分標準：
第一檔25-30分，字跡清楚，要點全面，條理清晰，句式多樣，有亮點。（幾乎無錯可滿分）
第二檔20-25分，字跡清楚，要點全面，條理清晰，有點句子、單詞錯誤。
第三檔15-20分，字跡清楚，要點全面
第四檔10-15分，要點全面
宜城三中2012-2013學年度上學期期中考試
高一年級語文學科試卷
命題人： 總分：150分 考試時間：150分鐘。
第Ⅰ卷 （選擇題，共36分）
一、基礎知識（每小題3分 ，共15分）
1．下列詞語中，加點字讀音全正確的一組是( )
A．崢嶸(róng) 箕踞 (jù) 遏制 (è) 長篙 (hāo) 忸怩不安（ní）
B．拊心(fǚ) 彷徨 (fáng) 遒勁 (jìng) 被八創(chuāng) 相濡以沫 (rú)
C．漫溯（sù） 忤逆 (wǚ) 瞋（zhēn）目 饗士卒(xiǎng) 失其所與（yǔ）
D．百舸（gě） 彳亍 (chì) 頹圮（pǐ） 更慮之(gēng) 變徵之聲 (zhǐ)
2．下列詞句中，沒有錯別字的一組是( )
A．青荇 榆蔭 見陵之恥 隕身不恤
B．叱罵 寥廓 按劍而跽 秋毫無犯
C．笙蕭 浮藻 凄惋迷茫 人為刀俎
D．惆悵 戮力 星輝斑瀾 檐頭瓦菲
3．下列各句中加點的詞語，使用不恰當的一項是（ ）
A．同學們風華正茂,熱情奔放,敢說敢做,革命斗志十分旺盛。
B．看見侵略者的獸行,每一位有正義感的人都怒發沖冠。
C．同學們，考入大學僅僅是一個新的起點，讓我們志存高遠，學海無涯苦作舟，在老師們的推波助瀾下，直掛云帆濟滄海！
D．大堰河多么渴望能和她的乳兒、兒媳生活在一起，享受天倫之樂。
4、下列各句中沒有語病的一句是（ ）
A、這次火災造成的經濟損失，據商家估計，直接損失至少在四百萬元以上。
B、寒秋時節，我獨自站在橘子洲頭，凝望著滾滾北去的湘江。
C、《綠色通道》這套系列叢書的讀者對象主要是面向高一年級的老師和學生。
D、具備頑強的毅力，是一個人在事業上能否取得成功的關鍵。
5、下列各句中，標點符號使用正確的一句是（ ）
A、《戰國策》又稱《國策》，是西漢末年劉向根據戰國時期的史料編訂的，全書共三十三篇。
B、我不知道他為什么會這樣想？
C、他到書店買回自己愛讀的小說：《子夜》、《圍城》和《簡?愛》……等。
D、在新的一天來臨的第一分鐘，五星紅旗伴隨著“義勇軍進行曲”冉冉升起。
二、閱讀下面語段, 然后完成6—9題（每小題3分 共12分）。
①“目光”作為一種特殊的“光”，似乎也具有各種物理光學特征。
②目光能聚集。過著正常生活的人們，他們的目光應該是分散的。像物體上漫反射的自然光一樣，人們的視線也應當是散漫的。若是生活中所有人的目光都有序地聚集于一點，那準是出事了。一個健康的、有理性的社會，人們的目光應該分散在各自所關心的事業領域中，散落在各種不同的興趣愛好以及各自的親愛者身上，這才是正常安定的生活。
③目光有投射。物本無影，影乃光之所為。 “好山萬皺無人見，都被斜陽拈出來”就是這個道理。當所有人的目光都從同一個方向（如正面）投向某個人時，這個人必定成為一個迎合某種潮流的“耀眼人物”。但是他的身后也必定留下一片陰影——視覺上的盲區。若大家的目光能夠分散開，把他當做我們中的一員，多角度、全方位地觀察到他的不同側面，使他的前后左右上下都允許有目光，他也就消除了這種陰影，成為一個生活在自然光下的凡人。藝術家成功的秘訣就在于他懂得如何引導眾人的目光集中在他最想表現的地方。為此，羅丹敲掉了巴爾扎克塑像那雙極為優美的手。
④目光有光壓。早在1901年尼柯爾斯就已用實驗證明了光有壓力。同樣，目光也有壓力。一個人若總是處在眾目睽睽的目光壓力之下生活得必定很不自在。倘若再是個名人，又無法避開四面八方強大的目光壓力，他就很難以一種輕松平和的心境去思考、去創造，去過那種不必設防、自主自由的舒心日子。當然，若是完全沒有目光投向你，或是目光一瞥到你就立即躲開也不是好事。
⑤目光有顏色。正如只有自然光（白光）才能反映出物體的真實面貌一樣，用任何有色目光去觀察都會偏離真實的客觀世界，故一個人要盡可能使自己的目光接近“白光”。實際上，每個人的目光都帶有自己特定的顏色，這不足為怪，也許這正是他的風格所在。但是所有的目光之總合，必定會是接近白色的自然光。為此，要相信大眾眼光的準確性。因為白光本身就是由七種顏色的光合成的，而且要的就是這種大家都具有自己不同色彩的目光，缺了哪種顏色，合成出來的都不是自然光。有意排斥某種顏色的光，其結果也必然會使自己偏離了自然光的品位。
⑥目光有衍射。若從極小的狹縫中看人，你只會看到伴有豎直條紋的失真人像。物理學家把這稱為“衍射現象”。老百姓則說得更加率直：“別門縫里瞧人，把人看扁了?！?br/>⑦值得一提的是，還有一種不同常人的特殊目光，它太超前了，以至于超出了同時代人目光的可見范圍，如同紫外光與紅外線一樣不為常人所見。這種獨具慧眼的目光往往為當代人所不相容，它們中的大多數都悲慘地熄滅了。但歷史和科學史證明它們是正確的，對后代人是寶貴的，是值得驕傲的超常智慧極品。
6．第③段中的“好山萬皺無人見，都被斜陽拈出來”所說明的道理是（ ）
A．目光有投射 B．物本無影，影乃光之所為
C．目光從正面投向了山巒 D．斜陽集中在山巒最美的地方
7．作者在文中以“羅丹敲掉了巴爾扎克塑像那雙極為優美的手”為例意在說明（ ）
A．羅丹把巴爾扎克塑像最有價值的東西毀了
B．要多角度、全方位地觀察人物的不同側面
C．羅丹對巴爾扎克塑像的殘缺美有偏愛
D．目光應散落在多種興趣及親愛者身上
8．根據文意，第④段“目光有光壓”的內容要點可以概括為（ ）
A．名人常在光壓下生活，生活難以自在
B．目光壓力盡量不要有，才能讓人生活自在
C．實驗證明光壓對人生活中有影響
D．要有一定的壓力，壓力不能過大
9．根據第①段“特殊”“似乎”等詞語，能說明全文構思巧妙的一項是（ ）
A．借用物理光學特征聯想到社會生活中的目光
B．借用物理光學中的光的特征比喻人類目光
C．圍繞中心，層層遞進
D．比較目光與物理光的相似之處，說明人類應深入研究目光的作用
三、文言文閱讀(完成10—12題，每小題3分 共9分）
秦將王翦破趙，虜趙王，盡收其地，進兵北略地，至燕南界。
　太子丹恐懼，乃請荊卿曰：“秦兵旦暮渡易水，則雖欲長侍足下，豈可得哉？”荊卿曰：“微太子言，臣愿得謁之，今行而無信，則秦未可親也。夫今樊將軍，秦王購之金千斤，邑萬家。誠能得樊將軍首，與燕督亢之地圖獻秦王，秦王必說見臣，臣乃得有以報太子?！碧釉唬骸胺畬④娨愿F困來歸丹，丹不忍以己之私，而傷長者之意，愿足下更慮之！”
　　荊軻知太子不忍，乃遂私見樊於期，曰：“秦之遇將軍，可謂深矣。父母宗族，皆為戮沒。今聞購將軍之首，金千斤，邑萬家，將奈何？”樊將軍仰天太息流涕曰：“吾每念，常痛于骨髓，顧計不知所出耳！”軻曰：“今有一言，可以解燕國之患，而報將軍之仇者，何如？”樊於期乃前曰：“為之奈何？”荊軻曰：“愿得將軍之首以獻秦，秦王必喜而善見臣。臣左手把其袖，而右手揕其胸，然則將軍之仇報，而燕國見陵之恥除矣。將軍豈有意乎？”樊於期偏袒扼腕而進曰：“此臣日夜切齒拊心也，乃今得聞教！”遂自刎。
10、對下列句子中加點的詞的解釋不正確的一項是（ ）
A、進兵北略地 奪取 B、微太子言，臣愿得謁之 如果沒有
C、秦之遇將軍，可謂深矣 深厚 D、誠能得樊將軍首 果真
11、下列加點的詞語古今意相同的一項是（ ）
A、太子恐懼 B、樊將軍以窮困來歸丹
C、樊將軍仰天太息流涕曰 D、樊於期偏袒扼腕而進曰
12、下列句式與“而燕見陵之恥除矣”句式相同的一項是（ ）
A、秦王必說見臣 B、以其無禮于晉
C、父母宗族，皆為戮沒 D、夫晉，何厭之有？
第Ⅱ卷（共114分）
四、（24分）
13、把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)
(1) 秦王驚，自引而起，絕袖?！肚G軻刺秦王》（3分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
(2)所以遣將守關者，備他盜之出入與非常也。《鴻門宴》（3分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
(3) 既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之?！稜T之武退秦師》（4分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
14、閱讀下面的詩歌，回答問題（每小題4分 共8分）
歲暮歸南山①
孟浩然
北闕②休上書，南山歸敝廬。
不才明主棄， 多病故人疏。
白發催年老，青陽③逼歲除。
永懷愁不寐， 松月夜窗虛。
注：①寫這首詩時，詩人正是四十歲，長安科考落第。②北闕：指帝宮。③青陽：指青天。
這首詩是在詩人心情極端復雜的情況下寫出來的，請分點概括詩人在詩歌中表達的情感。（4分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　
請簡要分析“松月夜窗虛”的妙處。（4分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
15、默寫填空。（6分）
（1） ， ，誰主沉?。浚珴蓶|《沁園春 長沙》）
（2）同是面對離別，徐志摩想“尋夢？撐一支長篙， ”，荊軻則歌曰：
“ ，壯士一去兮不復還！”
（3）慘象，已使我目不忍視了；流言， 。（魯迅《記念劉和珍君》）
（4）《史記》被魯迅先生稱為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”，是我國第一部
（體例）史書。
五、現代文閱讀（18分）
閱讀下面的作品，完成16-19題。
擺 渡 自 己
吳苾雯
⑴生命的日子里，有晴天，也會有陰天雨天雪天。
⑵人生的路上，有平川坦途，也會撞上沒有舟的渡口沒有橋的河岸。煩惱、苦悶常常像夏日里的雷雨，突然飄過來，將心淋濕。挫折、苦難常常猝不及防地撲過來，你甚至來不及發出一聲嘆息就轟然被擊倒。
⑶倒在挫折的岸邊、苦難的岸邊，四周是無邊的黑暗，沒有燈火，沒有星星，甚至沒有人的氣息。恐怖和絕望從黑暗里伸出手緊緊地鉗住可憐的生命。有的人①倒在岸邊再沒爬起來，有的人②在黑暗里給自己折了一只船，將自己擺渡到對岸。
⑷二十歲忽然殘了雙腿的史鐵生，為自己折了一只船。這是一只名為“寫作號”的船。他是在看穿了“死是一件無須著急的事，是一件無論怎樣耽擱也不會錯過的事”，才在輪椅里給自己折了這只船，將自己從死亡的誘惑里擺渡出來，“決定活下去試試”。
⑸正攻讀博士學位，卻患上了運動神經細胞病，不能說、不能動的史蒂芬·霍金，做了一場自己被處死的夢。夢醒后，萬念俱灰的他突然意識到，如果被赦免的話，他還能做許多有價值的事情。于是他給自己折了一只思想的船，駛進了神秘的宇宙，去探討星系、黑洞、夸克、“帶味”的粒子、“自旋”的粒子、“時間”的箭頭……
⑹在苦難的岸邊匆匆折成的船，成了不幸命運的救贖之路。
⑺也許一生中我們不會遭遇這樣的大災大難，然而我們何曾擺脫過陰天雨天雪天，何曾擺脫絕望的糾纏！折磨人生的，一是生存，一是愛情，它們常常突然間就濁浪翻滾地橫亙在面前，你愁腸百結地找不到過去的橋。痛不欲生地找不到可以渡過去的船。這種無路可走的絕望，一生中誰不碰上幾回！
⑻當我們知道苦難是生命的常態，煩惱痛苦總相伴人生時，我們何必要自怨自艾早早地放棄，早早地絕望？
⑼有的人將求生的本能折成一只船，將自己擺渡出絕望的深淵。有的人將新的欲望折成一只船，渡過了挫折后的痛苦與沮喪。有的人將希望折成一只船，駛過了重重疊疊的黑暗。實在無船可渡的人，哪怕用幻想折只小船呢，也要奮力將自己擺渡到對岸。
⑽也許我們不曾經歷感情的劇痛，不曾經歷失敗的打擊，不曾經歷無路可走的絕望，可是晴朗的日子也常會有陰風晦雨襲來。它像一只黑烏鴉扇著翅膀在你周圍鼓噪著，足以將一個好心情蹂躪得亂七八糟。這種時候，我們同樣需要有一只船來擺渡自己。這只船也許是去聽一場音樂會，也許是捧起一本書，也許是去給互聯網上從未謀面的網友發封電子郵件，也許是背上旅行袋悄悄出門。
⑾所以，無論命運多么晦暗，無論人生有多少次顛躓，都會有擺渡的船，這只船常常就在我們自己手里。
16．第⑶段中“有的人①”的內涵是指 ；“有的人②”的內涵是指 。（4分）
17．第⑸段中“如果被赦免的話”的意思是 ；“他還能做許多有價值的事情”里的“有價值的事情”具體指的是
。（4分）
18．聯系全文內容看，“這只船常常就在我們自己手里”這句話中所包含的作者的觀點（態度）是什么？
（4分）
19．下列對文章的理解和分析正確的兩項是（6分）（ ）（ ）
A．“生命的日子里，有晴天，也會有陰天雨天雪天”和“人生的路上，有平川坦途，也會撞上沒有舟的渡口沒有橋的河岸”，其實是一個意思。
B．第⑶自然段中的“可憐的生命”指的是那些倒在黑暗里一蹶不振的人。
C．第⑷自然段中的“死是一件無須著急的事，是一件無論怎樣耽擱也不會錯過的事”指的是活著隨時可以選擇死，因而我們不需要開始便用死來解決問題，倒不妨試試其他方法。
D．第⑼自然段中，作者告訴我們可以擺渡人生的船有多種，如本能、欲望、幻想、希望等，我們要善于去粗取精，去偽存真。
E．第⑽自然段中的所說的聽音樂、讀書、發電子郵件及出門旅游是擺脫痛苦和煩惱的希望之舟。
六、語言運用與表達（共12分）
20． 刪改下面對聯的下聯，使之與上聯對仗工整。（4分）
上聯：世事如棋，讓一著不會虧我。
下聯：心田好似大海，能夠納百川亦可容忍他人
刪改后的下聯：
21． 仿照下面一節小詩，另寫一節句式相同、意思相關的詩句。（4分）
不一定……
聲色俱厲的，不一定真理在手；
沉默寡言的，不一定心中無數；
______________________，__________________________________ ；
______________________， __________________________________。
22．毛澤東《沁園春　長沙》的上片描繪了一幅怎樣的秋景圖？用一段散文化的語言描述出來。（4分）
　　


七、作文（60分）
23．“爭氣”是個褒義詞，人們都喜歡用它。你聽——
張家在教育女兒：“你現在當上了警察，可不要忘了自己的責任，要爭氣啊! ”
李家在訓導兒子：“別人打你一拳，你就不知道還他一腳。不爭氣! ”
王家在商議家事：“不蒸(爭)饅頭蒸(爭)口氣。這次孫兒滿月，一定要擺它幾十桌，讓左鄰右舍瞧瞧! ”
同是爭氣，氣之分別大矣!
請以“爭氣”為話題，寫一篇文章。立意自定，文體自選，題目自擬，字跡工整。
字數不少于800。
宜城三中2011-2012學年度上學期高一月考
語文參考答案
1．Ｄ
2．Ｂ
3．C（推波助瀾：比喻促使或助長事物〈多指壞的事物〉的發展，使擴大影響）
4．Ｂ．（A“至少”后搭配的是確數；Ｃ雜糅，應把“面向”或“的讀者對象”刪掉；Ｄ去掉“能否”）
5.Ａ（Ｂ問號改句號；C去掉省略號或“等”；D引號改成書名號）
6.B重山疊嶂無人見，卻在斜陽中顯露出重重疊疊的山影，斜陽何以“拈出”?是其影現罷了。這正對應上一句的道理：物本無影，影乃光之所為。 7.B羅丹的例子顯然是說明目光的某一特點，作為這一段的最后一句話，其特點應在上文。根據目光有投射的特點，所以有影子，只有“多角度、全方位地觀察到他的不同側面”，才能使“耀眼人物”“成為一個生活在自然光下的凡人”，只有B項符合，A、C、D項文章并未涉及到。 8.D定位在第④段，該段的思路是先提出目光有壓力，然后交代人在眾目睽睽的目光壓力之下不自在，像名人一樣難以有正常的心境和舒心的日子，旨在說明一個正常人不能有過大的壓力，“當然”微微一轉，沒有目光的壓力，躲避光壓也是不好的。所以歸納為：壓力不能過大，要有一定的壓力。 9.A此題關鍵要從“全文構思”的大處著眼來分析，而不可被“特殊”“似乎”等詞所誤導。透過“特殊”“似乎”，聯系全文我們不難發現全文巧就巧在牢牢抓住社會生活中的目光與物理光學特征的共性來構思行文，寫作上運用了相似的聯想手法，答案應該是：借用物理光學特征聯想到社會生活中的目光。
10．C　　11.A 12.C
13．（10分）
注意“引”“起”“絕”的落實。（3分）
注意“所以”“出入”與“非?！钡穆鋵?。（3分）
注意“封鄭”“ 肆”“闕”“焉”的落實。（4分）
14、（1）仕途失意（壯志難酬）之悲，世態炎涼之苦，年華已逝之哀，萬念俱灰的無奈（或絕望、失望）。（答出一點2 分，答出兩點3分，答出三點4分）
(2)這句詩的妙處就在于情景交融（寓情于景）。（2 分）松下的月光（月光透過松林）照進窗內，增加了詩人的空虛，給人一種更加冷清，寂寥（孤寂）之感，這樣情景交融，更韻味悠長（耐人尋味）。（2 分）
15．略。
16．在困難中一蹶不振的人；勇于抗爭困難的人
17．逃過一死；去探討星系、黑洞……
18．只要不放棄希望，哪怕是幻想，都可使人渡過困難與艱難。
19．A、C
20． 心田似海，納百川亦可容人
21. 示例：名氣最大的，不一定實力最強；默默無聞的，不一定乏善可陳。（開會坐中間的，不一定是真正的權威；偏居一隅的，不一定無所作為。） （4分）
22．詞的上闕描繪了一幅多姿多彩，生機勃勃的湘江秋景圖：遠望群山，重重疊疊的樹林點染如畫；近看滿江的秋水碧綠清澈，無數船只爭相行駛。雄鷹升空展翅高飛，魚兒在江水中輕快暢游。宇宙萬物都在秋天里生機勃勃地自由舒展、蓬勃生長。
23．參高考作文評分標準

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