資源簡介

１. 進行化學實驗必須注意安全，下列操作不正確的是
A. 做CO還原CuO的實驗時，尾氣用點燃的方法除去
B. 實驗室制備并用排水法收集氧氣，實驗結束時應先撤導管再熄滅酒精燈
C. 金屬鈉、鉀起火，可用水、泡沫滅火器等滅火
D. 給試管中的液體加熱時先預熱并不時移動試管或加入碎瓷片，以免爆沸傷人
２．下列各組離子在指定溶液中能大量共存的是
A. 無色溶液中：K+、Na+、MnO4-、SO42-
B. 含大量Fe2+溶液中：K+、Cl-、NO3-、Na+
C. 加入Al能放出H2的溶液中：Cl-、HCO3-、SO4+、NH4+
D. 在酸性溶液中：Ba2+、Na+、SO42-、Cl
３. 下列說法正確的是
A. 膠體粒子的直徑很小可以透過濾紙，因此可以用過濾的方法分離膠體和溶液
B. 布朗運動不是膠體特有的性質
C. 直徑介于l-100nm之間的微粒稱為膠體
D. 有的膠體帶正電荷或者負電荷，在電壓作用下可電泳
４. 下列是某學生總結的一些規律，其中正確的是
A. 一種元素可能有多種氧化物，但是同種化合價只對應一種氧化物
B. 酸性氧化物都可以與堿反應，生成鹽和水
C. 酸根離子中不可能含有金屬元素
D. 氧化物只能做氧化劑，不能做還原劑
５. 下列實驗設計及其對應的離子方程式均正確的是
A. 鈉與水反應：Na+2H2O＝Na＋＋2OH－＋H2↑
B. 用過氧化鈉與水反應制備O2:Na2O2+H2O=2Na++2OH-+O2↑
C. 用氨水檢驗氯化鎂溶液中混有氯化鋁雜質：
Al3++4NH3·H2O=AlO2-+4NH4++2H2O
D. 用小蘇打治療胃酸過多：HCO3-+H+=CO2↑+H2O
６. 下列實驗設計能完成預期實驗目的的是
７. 關于0.1mol/LNa2CO3溶液的敘述錯誤的是
A. 0.5L該溶液中鈉離子的物質的量濃度為0.2mol/L
B. 1L該溶液中含有Na2CO3的質量為10.6g
C. 從1L該溶液中取出100mL，則取出溶液中Na2CO3的物質的量濃度為0.01mol/L
D. 取該溶液10mL，加水稀釋至100mL后，Na2CO3的物質的量濃度為0.01mol/L
８. 右圖是某學校實驗室從化學試劑商店買回的硫酸試劑標簽上的
部分內容。據此下列說法不正確的是
A. 該硫酸的物質的量濃度為18.4 mol·L-1
B. 配制500mL 3.68 mol·L-1的稀硫酸，需取該硫酸100.0 mL
C. 該硫酸與等體積的水混合，所得溶液的質量分數大于49％
D. 該硫酸50mL與足量的銅充分反應，可得到標準狀況下SO2 20.6 L
９. 在H2O2溶液中加入KI和H2SO4的混合溶液，迅速發生反應，放出大量氣體，反應過程可表示如下：①H2O2+2KI+H2SO4=I2+K2SO4+2H2O；②H2O2+I2=2HIO；③H2O2+2HIO=I2+O2↑+2H2O。下列說法正確的是
A. H2O2在上述3個反應中均做氧化劑
B. H2O2氧化性強于HIO，還原性弱于I2
C. 上述過程中每生成1mol氧氣，消耗1mol雙氧水
D. 在反應后的溶液中加入淀粉，溶液呈現藍色
1０. 已知NA代表阿伏加德羅常數，下列說法正確的是
A. 224mL氧氣和氮氣的混合氣體的分子數為0.01NA
B. 0.1mol金屬鈉在過量氧氣充分燃燒，生成的化合物中離子總數為0.15NA
C. 在0.2L0.5mol/LAlCl3溶液中Al3+數目是Cl-數目的1/3
D. 5.6g鐵粉在2.24L（標準狀態）氯氣中充分燃燒，失去的電子數為0.3NA
１１．氧化鐵和氧化銅混合物mg，加3mol·L-1鹽酸溶液100mL，恰好完全溶解，若mg的該混合物在過量氫氣流中加熱充分反應，冷卻后剩余固體質量為（ ）
A.（m-2.4）g B.(m-1.6) g C.（m-3.2）g D. 無法確定
１２．前幾年俄羅斯科學家宣布用核反應得到了113號和115號兩種新元素，質量數分別是284和288。下列關于這兩種元素原子的說法正確的是
A．質子數相等 B．中子數相等
C．電子數相等 D．中子數和核外電子數之差相等
１３.下列說法正確的是
A.按分散劑種類可將分散系分為溶液、膠體和濁液
B. 漂白粉、鋼、氯水、Fe(OH)3膠體均為混合物
C. CO2、SO3、NO2和水反應均能生成相應的酸，都屬于酸性氧化物
D. KNO3溶液、銅、熔融的NaCl均能導電，都屬于電解質
１４．實驗室中以下物質的貯存方法不正確的是
A．濃硝酸用帶橡膠塞的細口、棕色試劑瓶盛放，并貯存在陰涼處
B．少量金屬鈉保存在煤油中
C．少量液溴可用水封存，防止溴揮發
D．保存硫酸亞鐵溶液時，要向其中加入少量硫酸和鐵粉
１５.用NA表示阿伏伽德羅常數，下列說法正確的是
A.0.2 mol H2O2完全分解轉移的電子數為0.4NA
B.含NA個Na+的Na2O溶于1L水中，Na+的物質的量濃度為1mol·L-1
C.在標準狀況下，2.8g N2和2.24LCO所含電子數均為1.4NA
D. 2.24L SO2與O2混合氣體中所含氧原子數為0.2NA
１６.在下列各組離子中能大量共存的是
A． K+、ClO-、SO42-、H+ B． K+、H+、NO3-、Fe2+
C． Na+、CO32-、Cl-、Ca2+ D． Na+、Cl-、SO42-、H+
１７．下列離子方程式書寫正確的是
A．用稀氫氧化鈉吸收氯氣：2OH－+Cl2=Cl－+ClO－+H2O
B．用濃鹽酸與MnO2反應制取少量氯氣：MnO2+2H++2Cl－Mn2++Cl2↑+H2O
C．向碳酸氫鈉溶液中加入氫氧化鈉：HCO3－+ OH－＝CO2↑+H2O
D．用氫氧化鈉溶液除去鋁表面的氧化膜：Al(OH)3+OH－=[Al(OH)4] －
１８.下列各項操作中發生先沉淀后溶解現象的是
①向飽和碳酸鈉溶液中通入過量的CO2 ②向Fe(OH)3膠體中逐滴滴加入過量H2SO4
③向Ba(NO3)2溶液中通入過量SO2 ④向石灰水中通入過量CO2
⑤向硅酸鈉溶液中逐滴加入過量的鹽酸
A. ①②④ B.②③⑤ C.②④ D. ①③⑤
１９.實驗室欲用碳酸鈉固體配制500mL、0.10mol·L-1的Na2CO3溶液，下列敘述正確的是
A．實驗用到的儀器有：托盤天平、燒杯、500mL容量瓶、玻璃棒
B．將稱量好的固體放入500mL容量瓶中溶解
C．定容時若俯視刻度，則所得溶液濃度偏高
D．定容后翻轉搖勻，發現液面下降，又加入蒸餾水到刻度線
２０．把0.6mol銅粉投入含0.8mol硝酸和0.2mol硫酸的稀溶液中，則標準狀況下放出的氣體的物質的量為
A．0.2 mol B．0.3 mol C．0.4 mol D．0.5mol
２１.為提純下列物質（括號內的物質是雜質），所選用的除雜試劑和分離方法都正確的是
被提純的物質
除雜試劑
分離方法
A
溴化鈉溶液（NaI）
氯水、CCl4
萃取、分液
B
氯化銨溶液（FeCl3）
氫氧化鈉溶液
過濾
C
二氧化氮（NO）
氧氣
通入過量O2
D
碳酸氫鈉溶液（碳酸鈉）
二氧化碳
向溶液中通入過量CO2
２２．已知A、B、C均為短周期的元素，A、B同周期，A、C的最低價離子分別為A2- 和C-，B2+和C-具有相同的電子層結構，下列說法正確的是
A．離子半徑：A2-＞C-＞B2+ B．C元素的最高正價一定為+7價
C．對應氣態氫化物的穩定性A＞C D．還原性：A2-２３.下列實驗過程中產生的現象與對應的圖形正確的是
２４．用NA表示阿伏加德羅常數的值，下列說法正確的是 （ ）
A．5．4g鋁與足量氫氧化鈉反應轉移的電子數為0．3NA
B．1 mol 乙酸分子中共價鍵總數為8NA
C．標準狀況下，11．2 L苯所含原子數為6NA
D．160g膽礬溶于水形成1L溶液，溶液的物質的量濃度為1 mol/L
２５．X、Y為短周期元素，X位于IA族，X與Y可形成化合物X2Y，下列說法不正確的是（ ）
A．兩元素形成的化合物中原子個數比可能為1︰1
B．X與Y的簡單離子可能具有相同電子層結構
C．X的原子半徑一定大于Y的原子半徑
　　D．X2Y可能是離子化合物，也可能是共價化合物
２６．物質氧化性、還原性的強弱，不僅與物質的結構有關，還與物質的濃度和反應溫度等有關。下列各組物質：①Cu與HNO3溶液 ②Cu與FeCl3溶液 ③Zn與H2SO4溶液 ④Fe與HCl溶液。由于濃度或溫度不同而能發生不同氧化還原反應的是 （ ）
A．①③ B．③④ C．①② D．①③④
２７．下列離子方程式與所述事實相符且正確的是 （ ）
A．漂白粉溶液在空氣中失效：＋CO2＋H2O=HClO＋HCO3－
B．用FeCl3溶液腐蝕銅板制印刷電路板： Fe3+＋2Cu ＝ Fe2+＋2Cu2+
C．向NaAlO2溶液中通入過量CO2制Al（OH）3：
＋CO2＋2H2O=Al（OH）3↓＋HCO3－
D．碳酸氫銨溶液中加入過量氫氧化鈉溶液 HCO3－+ OH－＝CO32－+ H2O
２８、由Na2O2、Na2CO3、NaHCO3、NaCl中某幾種組成的混合物，向其中加入足量的鹽酸有氣體放出。將氣體通過足量的NaOH溶液，氣體體積減少一部分。將上述混合物在空氣中加熱，有氣體放出，下列判斷正確的是 （ ）
（注：2Na2O2＋2 H2O＝4 NaOH＋O2↑）
A．混合物中一定不含有Na2CO3、NaCl B．混合物中一定有Na2O2、NaHCO3
C．無法確定混合物中是否含有NaHCO3 D．混合物中一定不含Na2O2、NaCl
２９．下列實驗過程中，始終無明顯現象的是 （ ）
A．NO2通入FeSO4溶液中 B．CO2通入稀NaOH溶液中
C．NH3通入AlCl3溶液中 D．SO2通入已酸化的Ba（NO3）2溶液中
３０．已知Ba（AlO2）2可溶于水。右圖表示的是向Al2（SO4）3溶液中逐滴加入Ba（OH）2溶液時，生成沉淀的物質的量y與加入Ba（OH）2的物質的量x的關系。下列有關敘述錯誤的是 （ ）
A．a—b時沉淀的物質的量：Al（OH）3比BaSO4多
B．b—c時溶液中離子的物質的量：AlO2-比Ba2+多
C．a—d時沉淀的物質的量：Al（OH）3一定小于BaSO4
D．d—e時溶液中離子的物質的量：Ba2+可能等于AlO2-
第Ⅱ卷（非選擇題，共49分）
１.（13分）甲、乙是同主族非金屬元素組成的單質，乙通常狀況下是深紅棕色液體。X、Y、Z是化合物。X溶液呈淡綠色，Y、Z的溶液都能使KSCN溶液變紅。它們之間有如下圖所示轉化關系。
請回答：
（1）將Y的飽和溶液滴入沸水中，繼續加熱可得紅褐色液體，此液體不具有的性質是
A. 光束通過該液體時形成光亮的“通路”
B. 插入電極通過直流電后，有一極附近液體顏色加深
C. 向該液體中加入硝酸銀溶液，無沉淀產生
D. 將該液體加熱蒸干、灼燒后，有氧化物生成
（2）①單質甲、乙和Y溶液中的陽離子氧化性由強到弱的順序為： （用化學式表示）
②少量單質甲通入X溶液中發生的離子方程式為
（3）實驗室制備、收集純凈干燥的甲單質，所需儀器如下，裝置A為發生裝置；除裝置A中所需的藥品外，其他裝置中供選擇的藥品有：濃硫酸、堿石灰、五氧化二磷、飽和食鹽水、氫氧化鈉溶液。
①裝置A中發生反應的化學反應方程式：
②按氣流的方向連接各儀器接口，順序為
a→ → → → →f。
③指出裝置B、C、E中的藥品（從提供的藥品中選擇）：
B： C： E：
２.(10分）某無色溶液中只可能含有NH4+、K+、Al3+、Fe3+、Cl-、SO42-等離子中的幾種離子。
①該溶液的焰色反應呈現出紫色。
②取10mL該溶液于試管中滴加Ba(NO3)2溶液，加稀硝酸酸化后過濾得到0.03mol白色沉淀，向濾液中加入AgNO3溶液未見沉淀產生。
③另取10mL該溶液于試管中，滴加NaOH溶液產生白色沉淀，當沉淀增加到一定量后開始產生氣體，最后沉淀完全溶解。并且隨NaOH溶液的加入，沉淀和氣體的變化關系如下圖所示。
（1）該溶液中一定含有 （填離子的化學式）離子，一定不含有的
離子有 　　　　　　　　 （填離子的化學式）；
（2）①根據圖中所示數據，計算實驗中使用的NaOH溶液的物質的量濃度
為：
②在配制實驗所需100mL NaOH溶液時，用到的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒、量筒外，還需要 （填儀器名稱）。
（3）根據圖示信息分析該溶液中焰色反應呈現紫色的離子的物質的量濃度為：
３. （12分）短周期元素A、B、C、D、E的原子序數依次增大，其元素特征信息如下表：
元素編號
元素特征信息
A
最高正價和最低負價的絕對值之差為2
B
最外層電子數是內層電子數的3倍
C
1molC單質能與冷水反應，在標準狀況下生成11.2LH2
D
原子最外層電子數等于其周期序數
E
負二價陰離子的電子層結構與Ar原子相同
(1)E的簡單離子的結構示意圖為____________；
(2) D在周期表中的位置為 ________________；
(3)B和C簡單離子的半徑大小為__________；(用離子符號和“>”、“=”或“<”表示)
(4)元素非金屬性強弱比較有很多方法，其中B和E的非金屬性強弱的研究方案中不可行的是_________（填序號）；
a.比較兩種單質的顏色 　　　　b.比較氫化物的穩定性
c.依據兩元素在周期表中的位置　　　　d.依據兩元素單質在自然界中的存在狀態
(5)B元素均可與另外四種元素中的一種形成化合物，其中只含離子鍵的是___________（寫化學式，下同），既含離子鍵又含共價鍵的是______________。
４. （12分）I．下圖是某學生設計的制取和收集某些氣體的實驗裝置（可加熱）。
（1）該裝置在加入反應物前，應首先進行的實驗操作是 。
（2）下列氣體的制取中，若用排空氣法收集，可使用該裝置制備和收集的是（選填編號，下同）__________若用排水法收集（集氣瓶中充滿水），可使用該裝置制備和收集的是 ___________。
①用Zn與稀鹽酸反應制H2
②用CaCO3與稀鹽酸反應制CO2
③用固體NaOH和濃氨水制NH3
④用Cu與稀HNO3反應制NO
⑤用MnO2與雙氧水反應制O2
⑥濃硫酸與銅片反應制SO2
⑦用MnO2與濃鹽酸反應制Cl2
II. 某校化學研究性學習小組對濃硫酸與金屬鋅的反應進行探究。首先按圖組裝好實驗裝置，然后取一定量的濃硫酸與足量Zn充分反應，微熱試管A，實驗過程中先觀察到C、D中均有氣泡產生，D中開始出現渾濁，后渾濁消失，隨后氣泡量逐漸減少，品紅溶液褪色，反應較長時間后，C、D中的氣泡量又會明顯增加。
試回答：
（1）從甲、乙中選擇合適的裝置填入B、C中，并進行正確連接，a接 、 接b，c接 、 接d；
（2）D、E試管中CCl4溶液的作用是防止溶液倒吸，該實驗中起到同樣作用的裝置是____________；
（3）能證明濃硫酸具有強氧化性的實驗現象為 ；
（4）反應較長時間后氣泡量又會明顯增加的原因是 ；
（5）D中渾濁消失的離子方程式為 。
５．（8分）X、Y、Z為三種常見的單質，Z為綠色植物光合作用后的產物之一，A、B為常見的化合物。它們在一定條件下可以發生如圖所示的轉化關系（均不是在溶液中進行的反應）以下每空中填入一種即可）。
（1）當X、Y均為金屬時，X的化學式為 ，Z為 （填名稱）。
（2）當X為非金屬且為氣體，Y為金屬且為紫紅色時，X的化學式為 ____ ，
A的化學式為 。
（3）當X為金屬、Y為非金屬且為固體時，X與A反應的化學方程式為
。
（4）當X、Y均為非金屬固體時，X與A反應的化學方程式為
。
６．（10分）原子序數由小到大排列的四種短周期元素X、Y、Z、W，四種元素的原子序數之和為32，在周期表中X是原子半徑最小的元素，Y、Z左右相鄰，Z、W位于同主族。
（1）X元素是
（2）Z、W形成的氣態氫物的穩定性為　　＞　　　。
（3）由X、Y、Z、W四種元素中的三種組成的一種強酸，該強酸的稀溶液能與銅反應，離子方程式為 。
（4）由X、Y、Z、W四種元素組成的一種離子化合物A，已知①1mol A能與足量NaOH濃溶液反應生成標準狀況下44．8L氣體。②A能與鹽酸反應產生氣體，該氣體能與氯
水反應，寫出該氣體與氯水反應的離子方程式 。
（5）由X、Y、Z、W和Fe五種元素組成的式量為392的化合物B，1 mol B中含有6mol結晶水。對化合物B進行如下實驗：
a 取B的溶液加入過量濃NaOH溶液并加熱，產生白色沉淀和無色刺激性氣味氣體。
過一段時間白色沉淀變為灰綠色，最終變為紅褐色；
b 另取B的溶液，加入過量BaCl2溶液產生白色沉淀，加鹽酸沉淀不溶解
①由實驗a 、b 推知B溶液中含有的離子為
②B的化學式為 。
７．（10分）某同學用如下實驗裝置及化學藥品制取氨氣并研究氨氣的催化氧化。請你按要求回答下列問題：
　　　　　　 　　
（1）該同學制取氨氣的化學方程式為 。
（2）檢驗氨氣是否收集滿的方法是（簡述操作方法、現象和結論）_________________。
（3）一段時間后，將收集氨氣的試管倒立在水槽中，觀察到試管內液面最終只上升到試管的一半。若不考慮試管內溶質擴散到水槽中，則標準狀況下，試管內溶液的物質的量濃度為 。
（4）用B裝置吸收一段時間氨后，再通入空氣，同時將經加熱的鉑絲插入B裝置的錐形瓶內，寫出錐形瓶內氨氧化的化學方程式 。
（5）反應結束后錐形瓶內的溶液中含有H＋、OH－、 、 離子。
化學試題答案
１.(13分)
答案：（1）C（2分）
（2）①Cl2＞Br2＞Fe3+(2分) ②Cl2+2Fe2+=2Cl-+2Fe3+(2分)
（3）①MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O(2分)
②a→ d → e → b或（c ） → c或（b） →f。(2分)
③B：五氧化二磷（1分） C：飽和食鹽水（l分）E：氫氧化鈉溶液（l分）
２.（10分）
答案：（1）K+、NH4+、Al3+、SO42-（2分），Cl-、Fe3+（2分）；
（2）①lmol/l（2分）② 100mL容量瓶、膠頭滴管(2分）；（3）lmol/L（2分）。
３. （每空2分，共12分）
（1）
（2）第三周期IIIA族
（3）O2-＞Na+
（4）ad
（5）Na2O、Al2O3；Na2O2
４.（共12分）
I、（1）檢查裝置氣密性 （1分） （2）①③；①④⑤；（各2分）
II、（1）3或4 4或3（1分） 1 2（1分）
（2）乙（填B也得分）（1分）
（3）C中品紅溶液褪色（1分）
（4）濃H2SO4變成稀H2SO4，與Zn反應放出H2(1分)
（5）(2分)
５.（共8分）（1）Al， 氧氣 （各1分）（2）H2 CuO （各1分）
（3）2Mg+CO22MgO+C （2分） （4）SiO2+2CSi+2CO（2分） （其他合理選項也得分）
６．（1）H
（2）H2O H2S
（3）3Cu + 2NO3— + 8H+ === 3Cu2+ + 2NO↑ + 4H2O
（4）SO2 + Cl2 +2 H2O = SO42— + 2Cl— +4H+
（5）①NH4+　、 Fe２＋　、　SO4２－
②（NH4）2Fe （SO4）2·6H2O
７．（1）2NH4Cl+Ca（OH）2===CaCl2+2NH3 ↑+2H2O
（2）將濕潤的紅色石蕊試紙置于管口，若試紙變藍，則說明已收集滿（或用蘸有濃鹽酸的玻璃棒靠近試管口，若有白煙產生，則證明已收集滿）
（3）1/22．4 或0．045mol/L
（4）4NH3十5O24NO＋6H2O （5）NH4+ NO3-

本試卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試用時100分鐘。
答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考試科目填涂在答題卡和答題紙規定的地方。考試結束后，將答題卡和答題紙一并交回。本試卷不上交。
第I卷（選擇題，共50分）
注意事項：
1．每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號，不能答在試卷上。
2．第I卷共25小題，每小題2分，共50分。在每小題所列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
1．王夫之在論述古代兩種政治制度的利弊得失時說：“兩端爭勝而徒為無益之論者，辨封建者是也。郡縣之制，垂二千年而弗能改矣。合古今上下皆安之，勢之所趨，豈非理而能然哉?”文中的“封建”這一制度最早出現于下列哪個朝代
A．商 B．西周 C．秦 D．西漢
2．《全球通史》記載：“新皇帝……廢除了所有的封建國家和王國，將廣闊的國土劃分為若干行政區，每一行政區都配備一批由中央政府任命，并向中央政府負責的官員”。這段材料反映的是
A．秦朝推行郡縣制 B．拿破侖帝國對外擴張
C．元朝建立行省制 D．羅馬帝國實行行省制
3．西漢開國君臣，劉邦出身自耕農，蕭何、曹參出身于小吏。“陳平、王陵、陸賈、酈商、酈食其、夏侯嬰等皆白徒，樊噲則屠狗者，周勃則織薄曲、吹簫給喪事者，灌嬰則販繒者，婁敬則挽車者，一時人才皆出其中”。對這一現象的解釋，正確的是
A．當時社會劇烈變革的結果 B．世卿世祿制廢除的產物
C．由貴族政權過渡到平民政權 D．人才只產生于平民之中
4．唐初規定：凡是均田人戶，每丁每年除要向國家交租外，還要交納絹二丈、綿三兩或布二丈五尺、麻三斤；每丁每年服徭役二十天，如不服役，則每丁可按每天交納絹三尺或布三尺七寸五分以代役。此規定有利于
A．商品經濟的發展 B．官營手工業的發展
C．民營手工業的發展 D．家庭手工業的發展
5．（某朝）“在祖宗之時，樞密掌兵籍虎符，三衙管諸軍，率臣主兵柄，各有分守”。這樣做的結果是
A．兵將分離，將不專兵 B．以文制武，增強軍力
B．大將兵權，削弱殆盡 D．強干弱枝，內外相維
6．康熙五十六年，清政府下令禁止人民前往南洋貿易。一位學者曾經指出：“沿海居民……深知水性，慣熟船務之舵工。水手不能勝任擔負重物，以謀得一朝之食。或走險海中，為賊駕船，圖目前糊口之計；其游手無賴，更無所事事。”這位學者認為海禁造成
A．國家海防力量有所增強 B．科技發展逐漸停滯
C．政府無法掌握國際變化 D．人民就業機會縮減
7．林則徐致信給維多利亞女王說：“我天朝君臨萬國，盡有不測神威，然不忍不教而誅。故特明宣定例。該國夷商欲圖長久貿易，必當懔遵憲典，將鴉片永斷來源，切勿以身試法。”對材料理解準確的是
A．清朝是當時世界霸主 B．清朝斷絕與英國的貿易
C．林則徐主張合法貿易 D．林則徐諳熟英國的政情
8．1852年英國駐廣州代辦密切爾驚異地說：“經過和這么一個大國開放貿易10年之久，并且雙方都已廢除了一切獨立制度。而擁有如此龐大人口的中國，其消費我們的制造品竟不及荷蘭的一半……這好象是一個奇怪的結局。”在當時的英國人看來，這一現象出現的最主要原因是
A．中國自然經濟的阻礙 B．中國沒能給予最惠國待遇
C．中國人消費能力較低 D．中國的對外通商口岸太少
9．“申江鬼國正通商，繁華富麗壓蘇杭。番舶來銀百萬計，中國商人皆若狂。今年買經更陸續，農人紡經十之六。遂使家家置紡車，無復有心種菽粟。”從中不能得到的信息是
A．上海已經開放為通商口岸
B．沖國生絲商品化程度提高
C．蘇杭地區傳統紡絲業破產
D．紡絲業已使用機器大生產
10．讀《中國近代城市分布和規模示意圖》，指出促進50萬人口以上的城市興起和發展的共同因素是①被開辟為通商口岸②政治和軍事的需要③近代工商業發展④交通便利
A．①② B．③④
C．①③ D．②④
11．19世紀下半葉，除鴉片以外，棉布和棉紗一直是外國輸入中國的最大宗商品，比重約占30％左右。而全部消費資料占進口商品的比重在1873和1893年分別為91．9％和91．6％。該材料表明
A．中國無需發展日用工業品
B．中國進出口貿易格局漸趨優化
C．中國處于國際分工體系低端
D．中國應保護關稅禁止商品輸入
12．《中華全國風俗志》記載了某一時期江蘇宜興地區民間婚禮：“新郎高冠峨峨履聲，在前面視之，固儼然一新人物也，詎知背后豚尾（注：即長辮）猶在，紅綠辮線，墜落及地。又有所謂陪賓者，新郎之護衛也，多親友任之，通常四人。此四人中，有西服者，有便服者，有仍服滿清禮服者，形形色色，無奇不有。”這一時期最有可能是
A．清朝末年 B．20世紀40年代
C．民國初年 D．20世紀50年代
13．某歷史檔案館記載：“中國共產黨及各根據地政權承認國民政府頒布的憲法法律的效力，根據地的法令以上述憲法法律的基本原則為依據，并根據各根據地的特殊情形予以制定。”這一現象出現的歷史背景是
A．全民族抗戰開始 B．敵后戰場開辟
C．重慶談判的開展 D．達成政協協議
14．下圖為20世紀50年代前中期中國對外貿易的狀況示意圖。該圖主要反映出中國
A．對蘇和對西方貿易額出現交替上升狀態
B．被西方封鎖遏制，外交上實行“一邊倒”
C．國民經濟建設國際環境惡劣，舉步維艱
D．同西方國家經濟技術交流活動陷于停滯
15．“那些希望從后門接納偉大的中國人民的人失敗了，中國在要求恢復它在聯合國的合法席位時，選擇了從前門進來”。這表明
A．兩大陣營的對峙緩和 B．中國挫敗了“兩個中國”陰謀
C．大國與小國平等磋商 D．聯合國成為發展中國家的舞臺
16．1956年2月，應邀參加全國政協二屆二次會議的上海永安公司董事長兼經理崔琳爽在大會上表示：“企業向國營商業看齊，個人向工人階級轉化。”這表明
A．工商業改造成為必然趨勢 B．社會主義制度基本建立
C．過渡時期總路線得以實現 D．社會主義思想深入人心
17．1955年11月國家正式印制使用的糧票，具有“第二貨幣”的美稱。改革開放后，糧票被國家陸續收回銷毀。這種糧票也變成了歷史文物。糧票的廢除說明
A．糧食產量已自食有余 B．經濟管理體制的巨大轉變
C．已經建成了小康社會 D．放松了對糧食生產的管制
18．李雅書等在《古代羅馬史》中談到：15～16世紀，西歐各國普遍出現了“采用羅馬法”的熱潮。到19世紀初，則更出現了以羅馬法為基礎的代表資產階級利益的《拿破侖法典》。由此可見羅馬法
A．為資本主義規范了社會秩序 B．推動了工業資本取代商業資本
C．為資本主義立法提供了范本 D．保障了西歐社會資本原始積累
19．據不完全統計，1500年以后歐洲市場上的亞洲的茶葉、絲綢、瓷器、香料以及非洲的象牙等的奢侈品價格比以前上漲了5倍，不僅如此，連一些基本的生活品（尤其是糧食）的價格也是飛速增長。一位西班牙人說：“我們這里有一個諺語：本地除白銀外，所有東西都價格高昂。這種現象
A．造成社會動蕩，損害了國際貿易 B．由新航路開辟和殖民擴張引起
C．增加生產成本，阻礙了經濟發展 D．表明西歐已成為世界貿易中心
20．“工人革命的第一步就是使無產階級上升為統治階級，爭得民主。無產階級將利用自己的政治統治，一步一步地奪取資產階級的全部資本，把一切生產工具集中在國家即組織成為統治階級的無產階級手里，并且盡可能快地增加生產力的總量。”這則材料認為，無產階級的根本使命是
A．武裝斗爭奪取政權 B．建立無產階級專政
C．奪取資產階級資本 D．大力發展社會生產
21．托拉斯在美國剛剛出現時，“全國視為怪物，視為妖魔。政府務所以摧抑掃除之，……至千九百年以后，舉國輿論，幡然一變。于是遏禁之政策，一變為補救之政策。”它表明當時
A．政府放棄了自由競爭政策 B．國家實行“混合經濟”
C．托拉斯有利于經濟的發展 D．政府成為“總資本家”
22．《冷戰》一書中提出，如果把冷戰時期重新定義為“長時期的和平”倒是頗為令人耳目一新的。該文對冷戰重新定義的主要依據是
A．美國馬歇爾計劃推動了歐洲重建 B．冷戰期間各國沒有劇烈沖突
C．不訴諸武力避免了新的世界大戰 D．美蘇在國家利益上沒有矛盾
23．美國經濟學家克魯格曼認為：全世界都在努力生產美元能夠購買的商品，而美國則負責生產美元……以印刷品的價格換取石油。造成這種現象的主要原因是
A．布雷頓森林體系建立 B．世界銀行的成立
C．世界貿易組織的成立 D．第二次世界大戰
24．蘇俄歷史上曾出現過一個有趣的現象：一向與布爾什維克為敵的美國資本家福特在蘇聯建成了汽車制造廠，并成為他最滿意的生意。這一現象出現的原因是
A．福特企圖干擾蘇俄的經濟恢復 B．福特為經濟利益放棄政治信仰
C．蘇俄放棄布爾什維主義的理想 D．蘇俄新經濟政策吸引外國資本
25．經濟全球化的浪潮下，傳播于世界各地的新聞有90％以上為美國和西方國家所壟斷，其中又有70％是由跨國公司壟斷。在第三世界國家的電視節目中有60％-80％來自美國，而在美國的電視中，外國節目僅占1％-2％，在全世界跨國流通的100本書中，有85本是由發達國家流向發展中國家。面對這一現象，發展中國家正確的態度是
A．要采取措施抵制外來文化產品 B．全力進口發達國家的文化產品
C．讓市場自由選擇各類文化產品 D．積極提高本國文化產業競爭力
第Ⅱ卷 （非選擇題，共50分）
注意事項：
1．第Ⅱ卷共4小題，第26題13分，27題12分，28題13分，29題12分，共50分。
2．第Ⅱ卷所有題目的答案考生須用黑色簽字筆、黑色鋼筆或黑色圓珠筆答在試卷答題紙上，在試題卷上答題無效。
26．（13分）閱讀材料，回答問題。
材料一 道光十九年（1839），美商旗昌洋行合伙人亨特（William C．Hunter），在廣州欲往澳門時，需要帶備以下四份文件：
第一份（此件須由中國行商代為申請）：
第二份：
第三份（此件提交赴澳沿途查驗放行）：
第四份：
第四份：
——威廉．C．亨特著．馮樹鐵譯：《廣州“番鬼”錄》
（1）依據材料一的四份文件，說明在廣州的洋商如欲往澳門，需要辦理哪些行政手續?（4分）對此，你如何評價?（3分）
27．（12分）閱讀下列材料，回答問題。
材料一 我國民此刻必須上下一致，先以公理對強權，以和平對野蠻，忍辱含憤，暫取逆來順受態度，以待國際公理之判決。
——蔣介石在南京市國民黨黨員大會的講話（1933年9月23日）
材料二 “和平未到最絕望期時，決不放棄和平，犧牲未到最后關頭，決不輕言犧牲……最后關頭一到，我們只有犧牲到底，抵抗到底，唯有犧牲的決心，才能博得最后勝利；若是彷徨不定，妄想茍安，便會陷民族于萬劫不復之地……所以盧溝橋事變的推演，是關系中國國家整個的問題……但我們的態度，只是應戰而不是求戰，應戰是應付最后關頭必不得已的辦法……盧溝橋事件能否不擴大為中日戰爭，全系日本政府的態度；和平希望絕續之關系，全系日本軍隊之行動。在和平根本絕望之前一秒鐘，我們還是希望由和平的外交方法，求得盧事（盧溝橋事變）的解決。”
——蔣介石廬山談話（1937年7月17日）
材料三 “（民國）二十七年（1938）三月間，總統（蔣介石）說明作戰方略，以廣大之空間土地，求得時間上持久之勝，利尤以積小勝而成全局之大勝為要。”
——張其昀《中華民國史綱》
材料四 “我們的戰略方針，應該是使用我們的主力在很長的變動不定的戰線上作戰。中國軍隊要勝利，必須在廣闊的戰場上進行高度的運動戰，迅速地前進和迅速地后退，迅速地集中和迅速地分散。這就是大規模的運動戰，而不是深溝高壘、層層設防、專靠防御工事的陣地戰。”
——毛澤東《論持久戰》（1938年5月）
（1）根據材料一，結合所學知識，說明蔣介石當時的心態?（2分）
（2）根據材料二，蔣介石對盧溝橋事變后的中日局勢持什么態度?（3分）
（3）根據材料三、四，說明蔣介石和毛澤東的抗日戰略的異同。（3分）你認為是哪些共同因素導致二人采取這種戰略?（4分）
28．（13分）閱讀下列材料，回答問題。
材料一 1950年2月14日，中蘇雙方在克里姆林宮簽訂《中蘇友好同盟互助條約》。條約第一條規定，“一旦締約國任何一方受到日本或與日本同盟的國家之侵襲，因而處于戰爭狀態時，締約國另一方即盡全力給予軍事及其他援助。”同時也約定蘇聯在1952年底以前。無條件地將中國長春鐵路移交給中國，從旅順撤出蘇聯軍隊。同時，為中國提供一筆總數為三億美元的建設貸款。
——據（日）中島嶺雄《外交關系：從朝鮮戰爭到萬隆路線》
（1）分析《中蘇友好同盟互助條約》簽訂的背景和作用。（4分）
（2）根據材料二，1970年代與中國建交的國家有什么共同特色?（1分）與這些國家建交，反映了中國在外交策略上有什么改變?（2分）
（3）你認為1970年代中國外交新局面出現的原因是什么?（3分）這對中國產生了哪些影響?（3分）
29．（12分）閱讀下列材料，回答問題。
在許多方面，英國已經具備了發生工業革命的條件。不過，最終將工業革命從可能變為現實的卻是一群新貴，他們抓住了歷史的潛在機遇，改變了自己的命運與聲望。……
無論情愿與否，個人的特點在一種最耀眼的屬性面前黯然失色。當時，所有人都熱衷于擴張、熱衷于發展，熱衷于投資而投資。他們全都關心技術進步和生產過程。莫茲利工廠里的一名雇工說：“看莫茲利操作任何一種工具都是令人愉悅的，他最拿手的是使用18英寸的銼刀。”瓦特不知疲倦地試驗著他的機器；威基伍德一看到別人粗心工作就生氣跺腳，指出“這樣給威基伍德干活可不行”；還有那個不知疲倦地追求利益的理查德·阿克萊特，他總是乘坐一輛四駕馬車，顛簸在英國糟糕的道路上，在旅途中他還不忘保持商業通信。
一位法國游客在1788年參觀一家棉布工廠后，寫道：“和我們在一起時，擁有這種工廠的英國富人們并不注意保持與其財富相稱的姿態。”而對于英國新興的工業資本家來說，這是種完全陌生的態度。對他們而言，他們的工作有其自身的尊嚴和回報；至于工作所帶來的財富，則是另一回事。當博斯韋爾在倫敦索霍區看到瓦特和博爾頓的大型發動機工廠時，他想起了博爾頓的一句話：“先生，我們在賣全世界都渴望擁有的東西——動力。”
這些新貴就是企業家，他們帶來了一種新的精神。事實證明，這種精神是取之不盡用之不竭的。從經濟而非政治的角度來講，他們給我們呈現了一場全面徹底且不可逆轉的變革，因此他們堪稱“革命者”。
——羅伯特·L·海爾布隆厄《經濟社會的起源》
上述材料中的“新貴”成就了工業革命，還是工業革命造就了這些“新貴”?請結合所學知識，談談你的看法。
參考答案
27．（1）不抵抗；寄希望于外國干預；攘外必先安內。（2分）
（2）中國只應戰而不求戰；希望和平解決中日問題；若和平破滅，中國將堅決抗戰。（3分）
（3）相同：進行持久抗戰。（1分）不同：蔣介石提出“以空間換時間”，毛澤東提出進行運動戰。（2分）
共同因素：中國人多地廣，日本人少物少；中國科技和軍事大大落后于日本。（4分）
28．（1）背景：兩大陣營尖銳斗爭；美國等西方國家敵視中國。（2分）
作用：對促進中國經濟的恢復和發展、打破美國等西方國家的封鎖起了積極作用。（2分）
（2）西方資本主義國家。（1分）與西方資本主義國家建立外交關系，聯合抗蘇（或“一條線、一大片”戰略）。（2分）
（3）蘇聯威脅中國安全；美國在爭霸中處于劣勢；美國孤立中國政策的失敗；世界多極化趨勢發展；中美關系正常化。（3分）
影響：有利于中國國際地位的提高；有利于抗衡蘇聯；有利于中西方開展經濟文化交流；奠定了中國對外開放的基礎。（3分）

美國科學家預言：在2012年的某一天，美國南部的一些城市，會有極光、停電等現象出現，很快大停電現象將會遍及整個歐洲以及中國、日本等區域，而這場災難僅僅源于太陽打了一個強烈的“噴嚏”。回答第1題
1．該“噴嚏”還可能產生的明顯影響不包括
A．短波通訊中斷 B．信鴿丟失 C．指南針失靈 D．地球公轉速度的變化
“天上星，亮晶晶；我在大橋望北京……”一首清脆兒歌傳唱幾十年，引發了人們無限的退想和憧憬。據此回答2－4題。
2．材料中的“天上星”主要指的是
A.彗星 B．行星 C．恒星 D．星云
3．依據材料我們可推知，在觀察到的“亮晶晶”世界里共有幾級天體系統
A.一級 B．二級 C．三級 D．四級
4．右圖中的大圓、中圓和小圓依次代表的地理概念是
A．地核、地慢、地殼 B．地球內部圈層、巖石圈、地殼
C．巖石圈、地幔、地核 D．巖石圈、上地幔頂部、地殼
讀右圖，完成5-6題。
5．圖中的M天體可能是
A. 月球 B．水星 C．火星 D．土星
6．與地球相比，天體M沒有生命存在的根本原因是
A．沒有堅硬的地表
B．沒有適合生物呼吸的大氣和液態水
C．體積和質量很小
D．自轉、公轉周期慢
讀圖，某經線上點F，虛線為過該點的地面垂直線，Q1、Q2是F點兩個不同時刻的太陽光線,且經線、虛線和太陽光線位于同一平面上。回答7-8題。
7．若Q1、Q2分別是二至日正午太陽光線。當角茲、棕之差小于12°時，F點的緯度范圍是
A．3°N—3°S B．6°N—6°S
C. 3°N—17.5°N D．6°S—17.5°S
8．若Q1、Q2是F點夏至日兩個不同時刻的太陽光線，且經線、虛線和太陽光線位于同一平面上，F點的地方時是世界標準時，則北京時間為
A．6點或18點 B．7點或19點
C．8點或20點 D．12點或20點
9．圖7中，赤道上P點與經線上Q點的正午太陽高度相 等，P點位于O點以西，弧OP與0Q相等。當0、P經度差最大時，P點經度為
A．153°E B．176.5°E
C．136.5°W D．113°W
下表是四地一年中晝長最大差值（R）和正午太陽高度最大差值（H）資料，據此回答10－12題。

10．四地按照緯度由高到低的排列，正確的是
A．①②③④ B．①③②④ C．②④①③ D.④②①③
11．④地的最短晝長為
A．9小時9分 B.10小時42分
C．11小時22分 D．13小時22分
12．北京時間20：08時，①地太陽高度達到一年中最大值，則①地的經緯度是（ ）
A．43°N， 126°E B．23。5°N， 2°W
C．47°N， 150°E D．19.5°S， 2°W
自9月18日起，入夏以來的最強臺風襲掃我國東南各省。22日，臺風剛過，一股較強冷空氣又自西向東影響我國大部，導致局地降溫超過15℃。受此影響，我國南方各省集體入秋。回答13—14題。
13．19日，登陸后的臺風中心經過了我國南方某地，繼而在23日該地又迎來冷空氣過境。下圖四條曲線中，能正確反映從18日到24日該地氣壓變化特點的是

A．① B．② C．③ D．④
14．下列日期中，最低氣溫最可能出現在
A．18日 B．19日 C．23日 D．24日
讀“大陸空氣柱圖”，圖中圓柱為空氣柱，箭頭表示空氣垂直運動方向。據此完成15-16題。
15．關于a、b兩圖，下列說法正確的是
A．a圖表示冬季、高氣壓 B．b圖表示冬季、低氣壓
C．a圖表示夏季、低氣壓 D．b圖表示夏季、高氣壓
16．a圖中空氣柱切斷的氣壓帶是
A．極地高氣壓帶 B．副極地低氣壓帶
C．副極地高氣壓帶 D．副熱帶高氣壓帶
下圖是由中央氣象局發布的某城市2012年1月19日-22日的天氣預報。讀圖，回答17－18題。
17．圖示連續4天內，影響該城市的天氣系統為
A．氣旋 B．反氣旋 C．冷鋒 D．暖鋒
18．下列為某研究性學習小組繪制的該城市4天內天氣要素變化示意圖，最接近實際狀況的是
2012年2月2日強烈寒潮席卷了歐洲大部分地區，多個國家迎來最寒冷冬季。部分地區氣溫低達零下33度。3日，寒潮已抵達西歐和南歐大部分國家。據此完成19－20題。
19．寒潮席卷歐洲期間，下列說法正確的是
A．地球的公轉速度逐漸變快 B．廣州的白晝逐漸變短
C．北極圈內極夜范圍逐漸變大 D．北京正午太陽高度逐漸變大
20．2月份，控制該區域的主要氣壓帶和風帶分別是
①副極地低氣壓帶 ②西南風 ③副熱帶高氣壓帶 ④東北風
A．①② B．①④ C．③② D．③④

讀“我國某地7月等溫線示意圖（單位：℃）”，回答21-23題。
21．決定圖中A處等溫線走向的是
A．地形 B．季風 C．海陸熱力性質差異 D．洋流
22．圖中B處等溫線的走向主要取決于
A.山脈走向 B．海陸分布差異
C．盛行風向 D．大型水利工程設施
23．圖中C處氣溫(zxlm)
A．等于 26℃ B．大于 26℃
C．小于26℃ D．大約 28℃
表1為四地氣溫、降水統計資料。讀表回答24－25題。
24．表中四地位置，可能的是
A.①—澳大利亞大陸東南部 B．②一亞歐大陸橋西端附近
C.③一大興安嶺西側 D．④一西經130附近
25．④地降水特別豐沛的主要原因是
A．來自海洋的暖濕氣流受地形阻擋抬升 B．位于中緯度地區，臺風活躍
C．海陸熱力差異形成的季風環流顯著 D．受暖流影響，大氣中水汽含量豐富
下面是大氣對地面的保溫作用示意圖，據此回答26題：
26．圖中太陽輻射、地面輻射、大氣輻射、大氣逆輻射的數碼代號按順序依次是
A．①②③④ B．③④②① C．④③②① D．②③④①
圖為某地區海平面等壓線分布圖，讀圖回答27－28題。
27．此時，①地的風向是
A．東南風 B．西南風 C．東北風 D．西北風
28．有關圖中區域的天氣及天氣系
統的敘述，正確的是
A．a為冷鋒 B．②地氣壓低于③地
C．②地氣溫低于③地 D．③地為陰雨天
讀世界部分地區圖，圖中陰影為地面季風的地理分布區，完成29－30題。
29．關于圖中①、②兩地季風的說法，不正確的是
A．①地1月盛行西北季風，7月盛行東南季風
B．②地夏季風成因與氣壓帶、風帶季節移動有關
C．②地夏季風來得遲，退得早易產生洪澇災害
D．①地冬季風勢力強于夏季風，②地夏季風強于冬季風
30．當③地盛行西北季風時
A．①地高溫多雨
B．②地寒冷干燥
C．③地形成高壓中心
D．為1月份左右
2012年7月21日午后至22日凌晨，北京市遭遇61年來最強暴雨，強降雨持續近16小時特大暴雨已致北京約190萬人受災，初步統計造成經濟損失近百億元。回答31-32題。
31．這次暴雨洪澇發生時，上圖中的水循環環節出現異常的主要有（ ）
A．a，c B．b，c，d
C．a，b，c，d D．a，b，c，d，e
32．河流與湖泊具有水源互補的功能，下列四幅小圖中（箭頭表示水源補給方向），正確表示河流汛期的是
A．a B．b C．c D．d
讀“南極洲年平均氣溫（單位：℃）分布示意圖”，做33－34題。
33．從等溫線的主要分布規律看，影響等溫線分布的主要因素是
A．緯度 B．地形 C．洋流 D．極地東風
34．③地與③地之間的溫差范圍（T）為（單位：℃）
A．30＜T＜50 B．50＜T＜70
C．50＜T＜60 D．40＜T＜60
35.圖中甲、乙、丙三個陰影區域的氣候類型相同。該圖回答下列問題。（10分）
（1）甲、乙兩區域面積不同，試從下墊面的影響對其做出解釋。（6分）
（2）比較乙、丙兩分布區的緯度差異，從大氣環流狀況角度分析其產生的原因。（4分）
36．（12分）讀中國大陸某月等溫線分布圖，分析回答問題．
（1）試描述圖示月份氣溫分布特點。（4分）
（2）解釋該月氣溫分布特點的主要成因。（3分）
（3）簡述陰影區域氣溫特點對農業生產的影響。（5分）
37．讀全球離岸風和迎岸風分布示意圖，回答下列問題。（10分）
從陸地吹向海洋的風，稱為離岸風，反之為迎岸風。下圖中指向陸地的單箭頭表示迎岸風，反之為離岸風，表示季風。
（1）南半球的①②③④地區和北半球的⑤⑥地區迎岸風盛行季節的氣候特點是 。（1分）
（2）離岸風為終年信風的地區主要分布在 ，
其風向在北半球為 風，南半球為 風。（3分）
（3）離岸風南亞盛行迎岸風時，下列敘述正確的是（ ）。（2分）
A．氣壓帶、風帶向南移 B．太陽直射點位于北半球且向北移動
C．北半球晝長夜短且緯度越高晝越長 D．地球位于公轉軌道近日點附近
（4）⑦風盛行的地區與同緯度其他地區相比，簡述該地區氣溫和降水的特征和原因？（4分）
高三期中考試地理試題答案
36．（12分）
（1）南北普遍高溫（大致由南向北遞減）（2分，答大致由南向北遞減得1分）；青藏高原地區氣溫最低（2分）。
（2）太陽直射北半球，南北方正午太陽高度普遍增大（1分）；北方白晝時間長于南方（1分）。青藏高原地勢最高，氣溫最低（1分）。
（3）氣溫偏低（1分）；農業以高寒畜牧業為主；種植業分布在地勢較低的河谷地帶；耕作制度為一年一熟；晝夜溫差大，單產高。（4分，答出任意2點給4分）
37.（10分）（1）溫和濕潤（1分）。
（2）南北回歸線之間的大陸回部地區 東北 東南（3分） （3）C（2分）
（4）冬暖夏涼，氣溫年變化小，降水季節分配均勻。終年受來自較低緯度海洋的西風影響。

本試卷分第1卷和第Ⅱ卷兩部分。試卷滿分100分，考試用時100分鐘。考生務必用0．5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、座位號、考生號、縣區和科類填寫在試卷和答題卡規定的位置。考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。
第I卷（共44分）
注意事項：
1．第I卷共22個小題，每小題2分，共44分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。
2．每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。不涂在答題卡上，只答在試卷上不得分。
1．秋季是蔬菜集中上市的季節，由于去年白菜價格普遍較高，菜農加大種植面積，加之近期產區天氣晴好加快了蔬菜的生長速度，市場供應迅速增加，山東大白菜價格急劇下跌。可見，大白菜價格急劇下跌的原因是
A．供求影響價格，供過于求，價格下跌
B．價值決定價格，成本下降，價格降低
C．質量決定價格，品質下降，價格下跌
D．蔬菜需求彈性大，導致價格波動劇烈
為降低公眾出行成本，刺激消費，拉動內需，國務院批轉交通運輸部等部門重大節假日免收小型客車通行費實施方案。回答2-3題。
2．該方案在今年中秋、國慶節長假期間第一次執行，就帶來了自駕游的“井噴”局面。若將免收通行費的這一影響用圖形描繪出來（X軸為旅游需求量，Y軸為旅游價格，D1表示免費前，D2表示免費后，箭頭表示從D1到D2），你認為最恰當的是
3．“重大節假日收費公路免費通行”，在民間的呼聲很高。在今年十一屆全國人大五次會議上，人大代表就此提出議案并引起熱議。這表明
①人大代表行使決定權，制定解決問題的方案
②人大代表履行義務，反映人民群眾的意見和要求
③社會主義民主的內容與形式是統一的
④人大代表依法對政府工作行使質詢權
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
4．《關于鼓勵和引導民間資本健康發展的若干意見》的42個實施細則已于近期出齊。實施細則進一步拓寬了民間投資的領域途徑，在鐵路、電信、金融等領域降低準入門檻，并提出了民間投資的保障措施。該實施細則的出臺
①消除了企業之間的壟斷和不正當競爭
②有利于社會資源的合理配置和有效利用
③有利于改變國有經濟對國民經濟命脈的控制
④有利于完善基本經濟制度，為穩增長提供動力
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
5．隨著網絡技術的發展，不少年輕人通過開網店自己當老板，取得了較好的經濟效益。對于年輕人開網店，下列理解正確的是
A．多種方式實現就業，徹底解決就業難問題
B．有利于擴大商品流通、促進網絡經濟發展
C．以個體勞動為基礎，其收入屬于按勞分配
D．改變了貨幣的基本職能，貨幣的作用弱化
6．隨著股市等投資市場的不景氣，國債逐漸成為弱市下的強勢投資品種。對于國債，下列認識正確的是
A．國債是投資者的所有權證書 B．國債風險小，到期還本付息
C．國家發行國債屬于財政支出 D．國債流通性差，但收益率高
收入分配改革方案將于今年年底出臺，收入分配公平問題備受人們關注。．回答7-8題。
7．中國占代就有“君子以裒多益寡，稱物平施”，意思就是要對社會財富的占有實行均衡調劑，公平分配。在今天，我們強調收入分配公平
①是社會主義的本質要求 ②是全面建設小康社會的要求
③是提高經濟效率的保證 ④是實現同步富裕目標的要求
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
8．目前，我國群體之間、行業之間、區域之間收入差距較大。解決這些問題，必須堅持 ．
A．初次分配重效率，再分配重公平
B．按勞分配重公平，生產要素參與分配重效率
C．擴中、調高、提低，形成合理有序的分配格局
D．城鄉、區域協調發展，消除地區發展不平衡
9．國家加強房地產調控后，樓市降溫，土地收益下降。2012年上半年部分省份未完成財政收入“過半”的任務。在財政吃緊的情況下，有些地方政府重新打起了土地的主意。如果讓你就此給政府提出建議，你應選擇
A．放松房地產市場調控，加大房地產投資力度
B．提高銀行的存貸款基準利率，增加貨幣投放量
C．調整分配政策，增加國家在國民收入分配中的比重
D．努力增強綜合經濟實力，減少對土地財政的依賴
10．下表顯示的是我國幾項經濟指標占世界的比重。從經濟學角度看，圖表說明我國
經濟指標
煤炭消耗
鋼材消耗
水泥消耗
經濟總量
占世界比重
31%
27％
40％
10%
①經濟發展保持了比較高的發展速度
②經濟發展方式不合理，物質消耗過高
③必須改造傳統產業，加快發展新興產業
④必須正確處理消費、投資和出口的關系
A．①② B．①③ C．②④ D．②③
11．2012年10月10日，美國商務部最終裁定，中國晶體硅光伏電池及組件的生產商或出口美國銷售此類產品時存在傾銷行為，并對中國輸美太陽能電池產品采取不公正的征稅措施，限制中國產品的進口，我國對裁決結果表示強烈不滿。對此，我們應該
①堅持市場多元化戰略，著力提高“走出去”的水平
②運用世貿組織規則，反對各種形的貿易保護主義
③依靠內需，規避經濟全球化帶來的貿易摩擦
④創新利用外資方式，形成參與國際競爭的新優勢
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
“保定有個油條哥、油條炸得那個倍兒火……哥炸的不是油條是承諾、哥炸的不是油條是道德、哥炸的不是油條是生活、哥炸的不是油條是歡樂！……”一首《油條哥》火爆網絡。回答12-13題。
12．河北保定“油條哥”劉洪安，兌現“安全用油、杜絕復炸”的承諾，每天都用新油炸油條，讓消費者吃得放心，贏得社會一片叫好，被當地政府授予“誠實守信道德模范”。這啟示生產者
A．增強效率意識，努力降低生產成本 B．遵守經營規范，樹立良好的信譽和形象
C．轉變經營方式，提高商品的價值量 D．把滿足消費者需求作為企業經營的目的
13．歌曲《油條哥》是由保定市文明辦和保定廣播電視臺根據劉洪安的事跡創作的，詞曲作者在到小店考察走訪和與劉洪安的交談中獲得了靈感，以音樂的方式表達了人們對食品安全的渴望和對誠信經營的呼喚。一曲《油條歌》，讓小小的油條攤成為文明古城向善而行的標志，普通的“油條哥”成為善行保定令人敬佩的平民楷模。這表明、
①人們創造文化，文化也在塑造著人 ②歌為心聲，音樂是文化最完美的載體
③社會實踐是文化創作的基礎 ④文化本質上是一種精神力量
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
14．2012年10月9日，國務院新聞辦公室發表《中國的司法改革》白皮書。白皮書稱，中國司法改革堅持群眾路線，充分體現人民的意愿，著眼于解決民眾不滿意的問題，自覺接受人民的監督和檢驗。這表明
A．司法機關是我國政府組成部門
B．我國司法機關堅持以人為本，司法為民
C．我國公民政治參與的渠道在拓寬
D．我國公民享有權利的范圍在擴大
15．國家民政部出臺的《關于促進農民工融人城市社區的意見》規定，在社區有合法固定住所、居住滿一年以上、符合選民資格條件的農民工，由本人提出申請，經社區選舉委員會同意，可以參加本社區居民委員會的選舉。這一做法
A．賦予了農民工平等的選舉權和被選舉權
B．維護了農民工參與管理國家事務的權利
C．保障了農民工管理基層公共事務的權利
D．表明人民當家作主的權利亟待法律保障
16．隨著央視新聞聯播“喜迎十八大走基層·百姓心聲”特別調查節目“幸福是什么？”的推出，幸福的話題再次引起人們的熱議。提升老百姓的“幸福感”，各級政府應
①求真務實，切實解決關系群眾利益的問題
②問計于民，堅持從群眾中來到群眾中去
③加強立法，提高依法執政的能力和水平
④以人為本，著力保障和改善民生
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
17．“元芳，你怎么看？”電視劇《神探狄仁杰》中主人公的這句追問近來走紅網絡，成為公眾表達訴求和質疑的經典句式。近年來，隨著公眾參與意識、表達意識、監督意：識的增強，對各級管理部門來說，類似的提問并不陌生。對此，政府應持的態度是
①尊重公民知情權，真誠回應質疑 ②保持沉默，讓事實說話
③迎合質疑聲音，調整政府決策 ④自覺接受監督，及時改進工作
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
2012年11月8日，中國共產黨第十八次全國代表大會在北京召開，胡錦濤總書記向大會作了題為《堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進，為全面建成小康社會而奮斗》的報告。回答18-19題。
18．黨的十八大代表的選舉，第一次實行差額考察，代表候選人初步人選向全社會進行公示，聽取基層黨組織和黨員群眾的意見；在選舉階段實行差額選舉，差額選舉的比例應多于15%。這表明
①我國國家權力機關組成人員是民主選舉產生的
②中國共產黨堅持民主集中制原則，充分發揚黨內民主
③中國共產黨堅持民主執政，真正體現廣大黨員群眾的意愿
④中國共產黨代表最廣大人民群眾的根本利益
A．①②③、 B．①③④ C．①②④ D．②③④
19．從物質文明和精神文明兩手抓、依法治國和以德治國相結合，到文化事業和文化產業同發展，中國共產黨通過理論創新和實踐探索，開創了中國特色社會主義文化的發展之路。這集中體現了中國共產黨
①堅持依法執政，推進文化建設的法制化 ②具有與時俱進的執政能力
③堅持科學執政，把握文化建設發展規律 ④具有歷史和法律賦予的執政資格
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
20．下列對我國民族區域自治制度的認識，錯誤的是
A．我國在各少數民族居住的地方均實行區域自治
B．自治區、自治州、自治縣均享有民族自治權
C．自治機關是自治地方的人民代表大會和人民政府
D．民族區域自治以領土完整、國家統一為前提和基礎
21．黨的十六大以來，我國經濟總量從世界第六躍升到世界第二，社會生產力、經濟實力、科技實力上了一個大臺階，綜合國力、國際競爭力、國際影響力上了一個大臺階。這表明
A．綜合國力最終決定一個國家在國際上的地位
B．以經濟和科技實力取代軍事實力競爭是當今時代的發展趨勢
C．發展中國家已成為經濟全球化的主導力量
D．在當今世界，多極化格局已經形成
22．當今時代，文化在綜合國力競爭中的地位和作用越來越重要。表現在
①文化是綜合國力競爭中維護國家利益和安全的重要精神武器
②文化越來越成為民族凝聚力和創造力的重要源泉
③文化越來越成為綜合國力競爭的基礎
④文化越來越成為經濟社會發展的重要支撐
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
第Ⅱ卷 （共56分）
注意事項：
第Ⅱ卷共4道題。第Ⅱ卷所有題目的答案，考生須用0．5毫米黑色墨水簽字筆答在答題紙規定的區域內，在試卷上答題不得分。
23．（ 12分）
材料一：十年來，隨著經濟發展和居民收入提高，我國汽車類商品零售額年均增長23．5%，成為世界最大的汽車消費市場。2012年6月，國務院印發《節能與新能源汽車產業發展規劃》，重點推進純電動汽車和插電式混合動力汽車產業化，加快培育和發展節能與新能源汽車產業。
材料二 消費者購買或不購買新能源汽車的原因
（l）結合材料，運用“影響消費的因素”的有關知識，對新能源汽車的發展趨勢作出論證。（6分）
（2）運用經濟生活知識，對企業發展新能源汽車提出建議。（6分）

24．（ 16分）
材料一 釣魚島及其附屬島嶼自古以來就是中國的神圣領土，中國對此擁有無可爭辯的主權。日本政府不顧中方堅決反對，宣布“購買”釣魚島，實施所謂的 “國有化”，是對中國領土主權的嚴重侵犯。對此，中國政府發表嚴正聲明，并采取了包括公布釣魚島領海基線，中國海監船在釣魚島海域進行例行維權巡航，漁政船進行常態化執法巡航等一系列強力反制措施。
（1）請運用“當代國際社會”的有關知識，對中國政府采取反制措施進行說明。（8分）
材料二 日本政府的非法“購島”行徑，激起了全體中國人民的強烈憤慨，不少民眾以自發的方式舉行游行示威活動進行抗議，表達愛國熱情。在游行過程中，也出現了極少數人砸毀日系車輛等非理性的違法行為。
（2）請運用公民權利與義務的有關知識，談談你對民眾上述做法的認識。（8分）
25．（8分）
濰坊楊家埠木版年畫、曲阜揩木雕刻、臨沂柳編、聶家莊泥塑、菏澤魯錦、棗莊柳琴戲……山東省極其豐富的非物質文化遺產資源，凝聚著民族智慧和文化精華。近年來，我省采取生產性保護措施，推動傳統技藝、傳統美術和傳統藥物炮制等非遺資源轉化為文化產品，進入市場，進入人們生活，變資源優勢為產業優勢，給傳承者帶來了實實在在的收益，使非物質文化遺產在生產中得到傳承和保護，煥發出勃勃生機。今年9月，在棗莊市舉行的以“促進非遺保護，共建精神家園”為主題的第二屆中國非物質文化遺產博覽會上，我省非物質文化遺產保護成果受到特別關注。
運用“文化與生活”的知識，說明對非物質文化遺產實施生產性保護的意義。（8分）
26．（ 20分）
面對當前復雜的經濟形勢，我國政府審時度勢，積極作為，牢牢掌握發展的主動權。閱讀材料，回答問題。

注：2012年我國國內生產總值預期增長目標為7．5%。
（1）根據圖表反映的信息，概括201 1年以來我國經濟運行情況。（4分）
材料一：今年以來，國家把穩增長放在更加重要的位置，把穩增長與調結構、惠民生結合起來。加快財政支出進度，在既定的預算范圍內保障重點支出，注重加強薄弱環節，加大對“三農”、欠發達地區、科技創新、節能環保和農田水利等的支持；注重向民生領域傾斜，加大對教育、文化、醫療衛生、就業、社會保障、保障性安居工程等方面的投入。加大結構性減稅力度，重點推進營業稅改征增值稅試點（可減輕企業稅負超過1000億元），實施一系列減輕小微企業稅費負擔的政策措施。
（2）運用經濟生活知識，分析上述財政措施是如何穩增長、調結構、惠民生的。（9分）

材料二 2012年10月，國務院公布《關于第六批取消和調整行政審批項目的決定》，重點對投資領域、社會事業和非行政許可審批項目，特別是涉及實體經濟、小微企業發展、民間投資等方面的審批項目進行了清理，強調“凡公民、法人或者其他組織能夠自主決定，市場競爭機削能夠有效調節，行業組織或者中介機構能夠自律管理的事項，政府都要退出。凡可以采用事后監管和間接管理方式的事項，一律不設前置審批”。
（3）結合材料，運用政府職能的知識，說明政府在經濟建設中的角色定位。（7分）
參考答案

24．（16分）
（1）①主權作為國家統一而不可分割的最高權力，是一個國家的生命和靈魂。我國政府采取反制措施，是行使管轄權，維護國家主權和領土完整的正常行動。（2分）②國家利益是國家生存與發展的權益，維護國家利益是主權國家對外活動的出發點和落腳點。日本政府的“購島”行為嚴重侵犯我國領土主權，侵犯了我國的安全利益。我國政府采取反制措施，是維護國家利益的表現。（3分）③我國奉行獨立自主的和平外交政策。我國政府采取強力反制措施，維護國家主權和領土完整，體現了我國外交政策維護國家獨立主權的基本目標和獨立自主的基本立場。（3分）
（2）①我國公民享有廣泛的政治權利和自由，同時必須自覺履行憲法和法律規定的義務。公民權利與義務是統一的。（2分）②面對日本嚴重侵犯中國領土主權的行徑，公民舉行游行示威進行抗議，這是行使憲法賦予公民的政治自由權利，履行維護國家安全、榮譽和利益義務的表現，體現了公民的愛國主義精神。（3分）③我國是法治國家，公民必須堅持理性愛國，依法行使政治權利、履行政治義務，尊重他人的合法權益，自覺維護社會穩定。（3分）
25．（8分）
（1）文化與經濟相互影響，經濟是基礎。對非物質文化遺產實施生產性保護，能夠增加傳承者收入，促進經濟發展，提高當地政府和傳承人保護和傳承非物質文化遺產的積極性，為非物質文化遺產保護提供物質保障。（3分）
（2）文化與經濟相互交融，文化生產力在現代經濟的總體格局中的作用越來越突出。實施非物質文化遺產的生產性保護，有利于促進文化產業發展，擴大文化消費，進一步優化產業結構。（3分）
（3）優秀文化能夠豐富人的精神世界，增強人的精神力量，促進人的全面發展。對非物質文化遺產實施生產性保護，有利于繼承和弘揚優秀傳統文化，，滿足人民群眾的精神文化需求，共建中華民族共有的精神家園。（2分）
26．（ 20分）
（1）2011年到2012年前三季度，我國國內生產總值保持較高的增長速度，但增速持續回落，國民經濟面臨下行壓力。（2分）今年第三季度國內生產總值下降幅度收窄，經濟增速趨于穩定，我國有信心實現全年預期目標。（2分）
（2）①國家財政具有促進國民經濟平穩運行的作用。國家加快財政支出進度，實施結構性減稅，減輕企業稅費負擔，有利于刺激總需求，促進生產發展，拉動經濟增長。（3分）②國家財政具有促進資源合理配置的作用。在預算范圍內保障重點支出和結構性減稅，有利于加強基礎設施建設，促進節能減排，提高企業科技創新能力，進一步優化經濟結構，有利于經濟的長遠可持續發展。（4分）③國家財政具有促進社會公平，改善人民生活的作用。加大民生支出，有利于保障和提高人民生活水平，建設社會主義和諧社會o（2分）

一、選擇題:
1．已知函數的定義域為M，函數的定義域為N，則=
A．B．C． D．
2. 下列有關命題的說法正確的是
A．命題“若，則”的否命題為：“若，則”．
B．“”是“”的必要不充分條件．
C．命題“使得”的否定是：“ 均有”．
D．命題“若，則”的逆否命題為真命題．
3．設則a，b，c的大小關系是
A． B． C． D．
4．若函數圖象上任意點處切線的斜率為，則的最小值是
A. B. C. D.
5．由直線,，曲線及軸圍成的區域面積是
A． B． C． D．
6．下列函數中，滿足“對任意，當時都有”的是
A． Ｂ． Ｃ． Ｄ．
7．已知，，則為
A．－　 　 B．－ C．2 D．－2
8．已知向量的最小值為
A．2 B． C．6 D．9
9．已知［－1,1］，則方程所有實數根的個數為
A．2　　 B.3　　 C.4　 　 D.5
10. 函數（）（其中）的圖象如圖所示，為了得到sin的圖象，可以將的圖象
A．向右平移個單位長度　　　B．向右平移個單位長度　　　
C．向左平移個單位長度　　　D．向左平移個單位長度　　　
11. 設變量滿足約束條件則目標函數的最大值為
A．4 B．11 C．12 D．14
12. 定義在R上的函數則的大小關系是
A． B．
C． D．
二、填空題
13. 已知向量=(3，-4),=(6，-3),=(5-m，－３－m),若∠ＡＢＣ為銳角，則實數m的取值范圍是__________.
14．函數的單調遞增區間為 .
15．設是定義在R上的奇函數，且的圖象關于直線對稱，則 .
16．設函數是定義在上的偶函數，且對任意的恒有，已知當時 ，則
① 是函數的周期； ② 函數在(1,2)上是減函數，在(2,3)上是增函數；
③ 函數的最大值是，最小值是； ④ 當時，.
其中所有正確命題的序號是___ _____．
三、解答題：
17．已知全集,非空集合，.
（Ⅰ）當時，求()；
（Ⅱ）命題，命題，若是的必要條件，求實數的取值范圍.
20．已知函數，是的一個極值點．
（Ⅰ）求的單調遞增區間；
（Ⅱ）若時，恒成立，求的取值范圍．
21.某廠生產某種產品的年固定成本為萬元，每生產千件，需另投入成本為 當年產量不足千件時，（萬元）；當年產量不小于千件時，（萬元）．通過市場分析，若每千件售價為50萬元時，該廠當年生產該產品能全部銷售完．
（Ⅰ）寫出年利潤（萬元）關于年產量（千件）的函數解析式；
（Ⅱ）年產量為多少千件時，該廠在這一產品的生產中所獲利潤最大，最大利潤是多少？
22．設函數
（I）求函數在點處的切線方程；
（II）設討論函數的單調性；
（III）設函數，是否同時存在實數和，使得對每一個，直線與曲線都有公共點？若存在，求出最小的實數和最大的實數；若不存在，說明理由.
陵縣一中高三期中考試數學試題答案
一、ADDAB AACDA BB
二、13. （－，）∪（，+∞） 14.
15. 16. ①②④
三、解答題：（本大題共6小題，共74分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟）
18. 解：（Ⅰ）

= 6分∴函數的最小正周期 7分
（Ⅱ）∵，，
∴ 10分∴ 11分
∴ 在區間上的最大值為2，最小值為． 12分
19.解：（Ⅰ）令，則，
∴， ５分∴ 6分
（Ⅱ）是偶函數且在上為減函數，
∴上為增函數．　　　 ７分
∵，　　∴． ８分
∴，　　 10分
解得，即的取值范圍是． 12分
20. 解：（Ⅰ）. ∵是的一個極值點，
∴是方程的一個根，解得. 2分
令，則，解得或.
∴函數的單調遞增區間為，. 4分
（Ⅱ）∵當時，時，
∴在上單調遞減，在上單調遞增. 6分
∴是在區間[1，3]上的最小值，且. 8分
當時，要使恒成立，只需，
即，解得 . 12分
21解．（Ⅰ）由題意得， 6分

（Ⅱ）當
∴當 8分 當時
11分
當且僅當
綜上所述，當最大值，即年產量為千件時，該廠在這一商品的生產中所獲利潤最大. 12分
22．解：（I）＝＋1（＞0）， …………………１分
則函數在點處切線的斜率為＝2，，
∴所求切線方程為，即． …………………３分
（II）
＝，
令＝0，則＝或，…………………５分
①當0＜＜2，即時，令＞0，解得0＜＜或＞；
令＜0，解得＜＜；
∴在（0，），（，＋）上單調遞增，在（，）單調遞減．
②當＝2，即時，≥0恒成立，∴在（0，＋）上單調遞增．
③當＞2，即時，令＞0，解得0＜＜或＞；
令＜0，解得＜＜；
在（0， ），（，＋）上單調遞增，在（，）單調遞減．………８分
（III），令＝0，則＝1，………９分
當在區間內變化時，的變化情況如下表：
－
0
+
極小值1
2
又，∴函數的值域為[1，2]． ……11分
據此可得，若，則對每一個，直線與曲線都有公共點；并且對每一個，直線與曲線都沒有公共點．
綜上，存在實數和，使得對每一個，直線與曲線都有公共點． ……

第I卷（共44分）
一、選擇題（第Ⅰ卷包括11個小題，每小題給出的四個選項中，有的只有一個選項正確，有的有多個選項正確，全部選對的得4分，選對但不全的得2分，有選錯的得0分）
1.在力學理論建立的過程中，有許多偉大的科學家做出了貢獻。關于科學家和他們的貢獻，下列說法正確的是（ ）
A.伽利略的理想實驗在現實中可以實現
B.亞里士多德認為：兩個不同重量的物體從同一高度下落，重物體下落較快
C.牛頓最早指出力不是維持物體運動的原因
D.笛卡爾對牛頓第一定律的建立做出了貢獻
2.重為m1的光滑球放在光滑墻腳下，球的右側跟一個重為m2的光滑斜面體相接觸，如圖所示，一個向左的水平力F作用在斜面體上，使球與斜面體都處于靜止，且球與豎直墻和水平地面繼續接觸，則m1、m2受外力的個數可能為（ ）
A.3個，4個
B.3個，3個
C.4個，5個
D.4個，4個
3.修建房屋時，常用如圖所示的裝置提運建筑材料，當人向右運動的過程中，建筑材料A被緩緩提起，此過程中，設人對地面的壓力為FN，人受到地面的摩擦力Ff，人拉繩的力為F，則下列說法中正確的是（ ）
A. FN、Ff和F都增大
B. FN、Ff增大，F不變
C. FN、Ff和F都減小
D. FN增大，Ff減小，F不變
4.如右圖所示，質量為m的小球用水平彈簧系住，并用傾角為30°的光滑木板AB托住，小球恰好處于靜止狀態。則（ ）
A.當木板AB突然向下撤離后的瞬間，小球的加速度為0
B.當木板AB突然向下撤離后的瞬間，小球的加速度為大
小為g，方向豎直向下
C.當木板AB突然向下撤離后的瞬間，小球的加速度為大小為，方向垂直木板向下
D.在木板AB撤離后的一小段時間內，小球的機械能減小
5.小球由地面豎直上拋，設所受阻力大小恒定，上升的最大高度為H，地面為零勢能面。在上升至離地高度h處，小球的動能是勢能的兩倍，在下落至離地面高度h處，小球的勢能是動能的兩倍，則h等于（ ）
A. B. C. D.
6.一輛質量為m的汽車在發動機牽引力F的作用下，沿水平方向運動。在t0時刻關閉發動機，其運動的v-t圖象如圖所示。已知汽車行駛過程中所受的阻力是汽車重量的k倍，則（ ）
A.加速過程與減速過程的平均速度比為1：2
B.加速過程與減速過程的位移大小之比為1：2
C.汽車牽引力F與所受阻力大小比為3：1
D.汽車牽引力F做的功為
7.如圖所示，有兩個光滑固定斜面AB和CD，A和C兩點在同一水平面上，斜面BC比斜面AB長。一個滑塊自A點以速度vA上滑，到達B點時速度減小為零，緊接著沿BC滑下。設滑塊從A點到C點的總時間為tC，那么在滑動過程中，下列關于運動速度v、加速度的大小a、動能Ek、機械能E的四個圖象，正確的是（ ）
8.水平拋出的小球，t秒末的速度方向與水平方向的夾角為θ1，t+t0秒末速度方向與水平方向的夾角為θ2，忽略空氣阻力，則小球初速度的大小為（ ）
A.gt0(cosθ1-cosθ2) B.
C.gt0(tanθ1-tanθ2) D.
9.如圖所示，小球以初速度為v0從光滑斜面底部向上滑，恰能到達最大高度為h的斜面頂部。右圖中A是半徑大于h的光滑圓周軌道、B是半徑小于h的光滑圓周軌道、C是內軌半徑等于h的光滑圓周軌道，小球均沿其軌道內側運動。D是長為h的輕棒、可繞O點到無摩擦轉動，小球固定于其下端。小球在底端時的初速度都為v0，則小球在以上四種情況中能到達高度h的有（ ）
10.如圖所示，質量20kg的小物塊（可視為質點）以速度4m/s水平向右進入轉送帶，傳送帶向左傳動、速率為3m/s，兩皮帶輪軸心間的距離是9m，已知小物塊與傳送帶間的動摩擦因數為0.1。對此，下列說法中正確是（ ）
A.物體將從傳送帶的左邊離開
B.特體將從傳送帶的右邊離開
C.物塊離開傳送帶的速度為3m/s
D.傳送帶對物塊先做負功、后一直做正功直至落下傳送帶
11.如圖所示，水平面上的輕彈簧一端與物體相連，另一端固定在墻上的P點，已知物體的質量為m，物體與水平面間的動摩擦因數μ，彈簧的勁度系數k。現用力拉物體，使彈簧從處于自然狀態的O點由靜止開始緩慢向左移動一段距離，這時彈簧具有彈性勢能Ep。撤去外力后，物體在O點兩側往復運動的過程中（ ）
A.在整個運動過程中，物體第一次回到O點時速度不是最大
B.在整個運動過程中，物體第一次回到O點時速度最大
、C.物體最終停止時，運動的總路程為
D.在物體第一次向右運動的過程中，速度相等的位置有2個
二、本題共2小題，共8分，把答案填在題中橫線上或按題目要求作圖．
12.（2分）以下是一些實驗的描述，其中說法正確的是：
A．在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，兩橡皮條必須等長
B．在“驗證機械能守恒定律”實驗中，必須用天平稱出重物的質量
C．在“探究彈力與彈簧伸長量的關系”實驗中，應將彈簧豎直懸掛后再測原長
D．在“探究力做功與動能的變化關系”實驗中，需要平衡摩擦力
13.（6分）如圖是物體做勻變速直線運動紙帶的一部分，已知所用打點計時器的周期T＝0.02s，A、B、C分別是三個記數點，每兩個記數點間有四個記時點未畫出，紙帶下方是一把毫米刻度尺。則由紙帶和刻度尺可知：A與B之間的距離為 cm，B與C之間的距離為 cm，該勻變速直線運動的加速度是a= m/s2。

三、論述計算題
14.（16分）如圖所示，一個半徑為R=2.0m的水平圓盤繞過圓心的豎直軸轉動，轉動角速度為ω=5.0rad/s。在A處有一個小滑塊隨圓盤一起轉動，某一時刻，滑塊從圓盤邊緣滑落，經光滑的過渡圓管進入光滑斜面軌道AB。已知AB段斜面傾角為。滑塊在運動過程中始終未脫離軌道，不計在過渡圓管處的機械能損失。（g=10m/s2,sin=0.6,cos=0.8,結果保留兩位有效數字）
（1）若AB間的距離為3.0m，求滑塊從A滑至B點的時間；
（2）滑塊從開始上滑、到再下滑回A處的過程中，
圓盤轉動的圈數。
15.（20分）如圖所示，一薄的長木板B置于光滑水平地面上，長度為L=0.25m、質量為M=4kg。另有一質量為m=2kg的小滑塊A置于木板的左端，二者均相對地面靜止。已知A與B之間的動摩擦因數為μ=0.1，且最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。若B受到如圖所示的水平外力F作用，求：
（1）0～2s時間內，B在水平地面上的滑動的距離；
（2）2s～4s時間內，B在水平地面上滑動的距離。
16.（20分）如圖所示，水平桌面上有一輕彈簧，左端固定在A點，自然狀態時其右端位于B點。水平桌面右側有一豎直放置的光滑軌道MNP,其形狀為半徑R=0.8m的圓環剪去了左上角的圓弧，MN為其豎直半徑,P點到桌面的豎直距離也是R。用質量m1=0.4kg的物塊將彈簧緩慢壓縮到C點，釋放后彈簧恢復原長時物塊恰停止在B點。用同種材料、質量為m2=0.2kg的物塊將彈簧緩慢壓縮到C點釋放，物塊過B點后其位移與時間的關系為s=6t-2t2，物塊飛離桌面后由P點沿切線落入圓軌道。取g=10m/s2。求：
（1）判斷m2能否沿圓軌道到達M點；
（2）BP間的水平距離；
（3）釋放后m2運動過程中克服摩擦力做的功。
陵縣一中高三期中考試物理試題答案
一、選擇題
l·BD 2.AD 3.B 4.C 5.D
6.BCD 7.BC 8.D 9.AD 10.AC
11.AD
12.CD（2分）
13.2.50 5.08 2．58（或2.59）（每空2分）
三、論述計算題
14.解析：（1）滑塊做圓周運動，有 2分
滑塊向上運動時加速度a,由牛頓第二定律得 2分
運動至B點時，由運動規律得 2分
解上各式、代入數據得 2分
(2)滑塊返回A點的時間為t'，由運動規律得 2分
由運動規律得，圓盤轉動周期為 2分
t2時間圓盤轉動的圈數為 2分
解上各式、代入數據得n=2.7 2分
15.解析:當A、B之間達到最大靜摩擦力時。由牛頓第二定律得，
對B有 1分
對A有 1分
解得 1分
當時，A、B相對靜止，一起向右運動，有
1分
在內的位移為 1分
解得 2分
（2）在上一過程中，運動末速度為 1分
當時，A運動的加速為a2,有 1分
B的運動的加速度為 1分
設A滑至木板右端時時間為t,則A、B的位移分別為：
1分
1分
由幾何關系得L=s2-s3 1分
解得t=1s，故符合題意 1分
此時，木板的速度為 1分
之后，木板勻速運動位移 1分
2s～4s時間內，B在水平地面上滑動的距離 1分
得 2分
16.解析：（1）物塊m2由D點以初速度平拋，至P點時，由平拋規律得：
1分
1分
解得
設能到達M點，且速度為,由機械能守恒得 1分
由幾何關系得 1分
在M點軌道對物塊向下的壓力為,由牛頓第二定律得 1分
解得,所以不能到達M點。 2分
（2）平拋過程水平位移為x,由平拋運動規律得：
1分
1分
在桌面上過B點后的運動運動為s=6t-2t2，故為勻減速運動，且初速度為 2分
BD間由運動規律得 1分
解得BP水平間距為x+s=4.1m 3分

第二部分：英語知識運用(共兩節，滿分35分)
第一節單項填空(共15小題；每小題l分，滿分l5分)
從A、B、C、D四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
21．----When did you last see Shelly？
----0n Sunday of last December at celebration of her 40th wedding anniversary．
A．不填；the B．a不填 ；C．the；a D． a；the
22．----Carl hasn’t turned up so far.
---- ? He is always on time for everything．
A．How come B．So what C．Why not D．Guess what
23．Most people dislike the example of Lang Ba (Wolf Daddy) ，who his children in great strictness．
A．took up B．broke up C．brought up D．looked up
24．Practice may not make perfect，but it definitely ．
A．helps B．varies C．grows D．improves
25．Looking through the window，she found the boss in his routine work．
A．lose B．lost C．to lose D．having lost
26．After graduation he went to make a living in Canada， turned out to be a life-changing decision．
A．that B．where C．when D．which
27．---Have you ever persuaded your father to give up smoking?
---Surely I have，but he take my words seriously．
A．can’t B．won’t C．shouldn’t D．mustn’t
28．From my Mum’s love and patience，I learned what a huge responsibility was to raise a child．
A．this B．that C．it D．one
29．Take the note as a reminder you forget to buy some sweets for the kids while shopping there．
A．in case B．so that C．even if D．as if
30. Though ____ money, his parents managed to send him to university.
A. lacked B. lacking of C. lacking D. lacked in
31．---Could you just drop in for a cup of coffee?
---I’d love to，but I have a schedule today．
A．flexible B．tight C．regular D．nervous
32．It is the picture hanging by my bed often calls up the sweet memories of my school life．
A．where B．when C．which D．that
33．The oldest man in my village has a firm in the value of cold baths．
A．habit B．spirit C．belief D．legend
34．Max is always on time for everything．Never to the office after 9：00 in the morning．
A．has he got B．he had got C．he has got D．had he got
35．---Are you leaving us all forever?
--- ．I've promised to come back when my mom gets well．
With pleasure B．Forget it C．Sounds great D．Not really
第二節：完形填空(共20小題；每小題l分，滿分20分)
閱讀下面短文，從短文后所給各題的四個選項(A、B、C和D)中，選出可以填入空白處的最佳選項，并在答題卡將該項涂黑。
One day all the employees of a very famous company reached their office and all saw a big sign on the main door which said this：
“Yesterday, the __36__ who has been hindering (阻礙) your growth in this company __37__. We invite you to join the funeral in the room that has been __38__ in the gym. ”
In the beginning, they all got __39__ for the death of one, of their colleagues, but after a while they started getting __40__ to know who was that person that hindered the __41__ of their colleagues and the company itself?
The __42__ in the gym was such that security agents were ordered to control the crowd __43__ the room. The more people __44__ the coffin (棺材), the more the excitement heated up. Everyone thought, “__45__ is it that was hindering my progress？”
One by one the intrigued(引起好奇心的) employees got closer to the coffin, and when they looked inside it, they _46__ became speechless.
They all got to stand near the coffin, and felt shocked and __47__， as if someone had touched the deepest part of their __48__. There was a mirror inside the coffin: everyone who __49__ it could see themselves! There was also a sign next to the mirror that __50__：
“There is only one person who is capable of setting __51__ to your growth and IT IS YOU！” Your life does not __52__ when your boss changes, when your friends change, when your parents change, when your husband or wife changes…
No, your life changes when YOU change, when you __53__ your limiting beliefs inside.
Examine yourself; watch yourself. Don't be afraid of __54__， impossibilities and losses. Be a winner; build yourself and your reality. __55__， it's the way you face life itself that makes the difference.
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
36．A.person B．boss C．sign D．funeral
37．A.died away B．died out C．passed away D．passed out
38. A．protected B．Prevented C．proved D．prepared
39．A.happy B．sad C．joyful D．grateful
40．A.calm B．curious C．conscious D．convenient
41．A.growth B．width C．faith D．strength
42．A.way B．meaning C．excitement D．disappointment
43．A.within B．without C．about D．around
44．A.bought B．sold C．reached D. touched
45．A.What B．Which C．Where D．Who
46．A.carefully B．actually C．suddenly D．madly
47．A.in silence B．in return C．in heed D．in order
48．A.hand B．soul C．mouth D．face
49．A.put outside B．put inside C．looked outside D．looked inside
50．A.talked B．spoke C．said D．told
51．A.deadlines B．demands C．limits D．lacks
52．A.calculate B．cancel C．communicate D．change
53．A.go beyond B．go together C．go without D．go towards
54．A.acquaintances B．difficulties C．advantages D．bargains
55．A.Forget B．Follow C．Remember D．Obey
第三部分：閱讀理解(共20小題；每小題2分，滿分40分)
閱讀下列短文，從每題所給的四個選項(A、B、C和D)中，選出最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
A
56．When coming to Virginia Beach, children CANNOT enjoy the happiness of________.
A．walking on the road made of wood
B. joining the nightspots
C．riding a horse or a pumper car
D．surfing in the sea
57．Many people believe the best time to visit Virginia Beach may be ________.
A．after autumn school term beginning
B．in the summer vacation
C．during the Christmas holiday
D．in the cold winter
58．Swimming in the sea you'd better not swim ________.
A．with a friend
B．within the sight of the lifeguard
C．with the current
D．as far as you like
59．From the passage, we can know________.
A．one in five persons swimming in the sea is drowned
B．if one with a lifeguard were drowning, five persons without lifeguards would be
C．some 80% people drowning by the currents are rescued by lifeguards
D．some 20% people drowning by the currents are rescued by lifeguards
60．The passage mainly tells us ________.
A．Virginia Beach has all the elements of a classic seaside resort
B．the happiness and excitement the beach offers
C．some safety tips when swimming in the sea
D．the dangers for tourists from land-locked regions to swim in the sea
B
When Boris left school, he could not find a job. He tried hard and pestered(糾纏)his relatives, but they had problems of their Own. He answered advertisements until he could not afford to buy any more stamps. Boris grew annoyed, then depressed, then a little hardened. Still he went on trying and still he failed. He began to think that he had no future at all.
“Why don’t you start your own business?”one of his uncles told him.“The world is a money-locker. You’d better find a way of opening it.”
“But what can I do?”
“Get out and have a look round,”advised his uncle in a vague sort of way.“See what peop1e want; then give it to them, and they will pay for it.”
Boris began to cycle around the town and found a suitable piece of a waste ground in the end. Then he set up his business as a cycle repairer. He worked hard, made friends with his customers and gradually managed to build up his goodwill and profit. A few months later, he found that he had more work than he could deal with by himse1f. He found a number of empty shops but they were all no good: in the wrong position, too expensive or with some other snag（障礙）. But at long last, he managed to find an empty shop on a new estate where there were plenty of customers but no competition.
Boris and his assistant taught themselves how to repair scooters and motor-cycles. Slowly but surely the profits increased and the business developed. At last, Boris had managed to open the money-locker and found bank notes and gold Coins inside.
61. Which of the following would be the best title for the passage?
A. Goodwill is the key to success. B. The world is a money-locker.
C. No education, no future. D. Difficulty of starting a small business.
62. Which of the following best describes Boris’job hunting experience?
A. Surprising. B. Encouraging. C. Boring. D. Disappointing.
63. Boris starts his career by .
A. cycling around the town B. developing a waste ground
C. repairing cycles D. buying empty shops
64. Boris finally chose an empty shop on a new estate because .
A. it was not so expensive B. he had a lot of old customers there
C. he could make good use of his skills there D. there were good opportunities there
65. We can infer from the last paragraph that Boris .
A. still couldn’t make good profits
B. set off in a successful career
C. found a lot of gold coins by accident
D. had great difficulty running his business
C
Riding School:
You can start horse-riding at any age. Choose private or group lessons any weekday be 9 a. m. and 8∶30 P. m. (3∶30 p. m. on Saturdays). There are 10 kilometers of tracks and paths for leisurely rides across farmland and open country.You will need a riding hat.
Opening Hours: Monday through Friday: 9∶00 a. m.—8∶30 p. m.
Phone: (412) 396—6754 Fax: (412) 396—6752
Sailing Club：
Our Young Sailor’s Course leads to the Stage I Sailing qualification. You’ll learn how to sail safely and the course also covers sailing theory and first aid. Have fun with other course member, afterwards in the clubroom. There are 10 weekly two-hour lessons (Tuesdays 6 p. m.～8 p. m. ).
Opening Hours: Tuesdays: 6∶00 p. m.—8∶00 p. m.
Phone: (412) 396—6644 Fax: (412) 396—6644
Diving Centre:
Our experienced instructors offer one-month courses in deep-sea diving for beginners. There are two evening lessons a week, in which you learn to breathe underwater and use the equipment safely. You only need swimming costume and towel. Reduced rates for couples.
Opening Hours: Monday and Friday: 6∶30 p. m.—8∶30 p. m.
Phone: (412) 396—6312 Fax: (412) 396—6706
Medical Center:
The staff of the Medical Center aim to provide convenient and comprehensive medical care to students and staff of the university. The center is well equipped and the staff here are trained to deal with a broad range of medical problems. Both female and male doctors as well as nursing staff are available for consultation. Also, all kinds of medicines are sold here and are cheaper for students than other drugstores.
Opening Hours: 24 hour from Monday to Sunday
Phone: (412) 396—6649 Fax: (412) 396—6648
Watersports Club:
We use a two-kilometer length of river for speedboat racing, and water-skiing, A beginners’course consists often 20-minute lessons. You will learn to handle boats safely and confidently, but must be able to swim. The club is in a convenient central position and is open daily from 9 a. m to 4 p. m, with lessons all through the day.
Opening Hours: Mondny through Friday: 9∶00 a. m.—4∶00 p. m.
Phone: (412) 396—6899 Fax: (412) 396—6890
66. If you want to swim and enjoy activities which are fast and a bit dangerous, you should join .
A. Watersports Club B. Diving Centre C. Sailing Club D. Riding School
67. If you want to experience a new activity in the countryside in the mornings, you may fax .
A. (412)396—6648 B. (412)396—6706
C. (412)396—6752 D. (412)396—6876
68. If you are planning to explore the ocean depths. You should attend your lessons at .
A. 24 hour from Monday to Sunday
B. Monday through Friday: 7∶00 a. m.—10∶00 p. m.
C. Tuesdays: 6∶00 p. m.—8∶00 p. m.
D. Monday and Friday: 6∶30 p. m.—8∶30 p. m.
69. You want to do an activity one evening a week and get a certificate in the end, you can go to .
A. Watersports Club B. Diving Center C. Sailing Club D. Riding School
70. Which is NOT the convenience that the Medical Center provides?
A. Good equipment. B. Well trained staff members.
C. Various less expensive medicines. D. Nursery for newly-born babies.
D
A cancer-stricken British teenage said Thursday she had been moved by messages of support from around the world after writing an online“Bucket List”of things she wanted to do before dying.
Alice Pyne, 15, created an internet blog in which she described her fight against a cancer of the white blood cells.“I’ve been fighting cancer for almost four years and now I know that the cancer is gaining on me and it doesn’t look like I’m going to win this one.”she wrote.
For her list, at the site www.alicepyne. blogspot. com, she has included making everyone sign up to be a bone marrow donor（骨髓捐贈者），swimming with sharks, meeting boy band Take That and getting a purple iPad computer.
Messages of support and offers of help quickly flooded her webpage and it became one of the most talked about subjects on Twitter.
“Oh, dear and I thought that I was just doing a little blog for a few friends!”she wrote after her site attracted huge attention.“Thank you so much for all your lovely messages to me.”
Pyne, who lives with her family in the northwest English town of Ulverston, revealed(透露 )the management of Take That had arranged for her to see the band after reading her blog. A group of local lawmakers have also joined forces with the Anthony blood cancer charity to encourage people to join its stem cell register.
71. What happened after Alice Pyne wrote her“Bucket List”?
A. People around the world sent messages to support her.
B. People sent gifts to her from all over the world.
C. A lot of people offered to donate bone marrow to her.
D. The media called on people to help her.
72. Alice Pyne wrote her“Bucket List”to .
A. catch people’s attention B. say goodbye to a few friends
C. give comfort to two terminally ill men D. express her last few wishes
73. It can be inferred from the second paragraph that AIice Pyne .
A. is unaware of her own conditions
B. is very sad to know that she will die
C. is calm to know that death is approaching
D. is still quite confident in fighting against cancer
74. Which of the following is NOT on Alice Pyne’s“Bucket List”?
A. To ask people to donate bone marrow. B. To get a cool computer.
C. To swim with shark. D. To meet a boy.
75. "Take That"will arrange to .
A. meet Pyne in person B. help Pyne in any possible way
C. donate money to Pyne D. invite Pyne to join the band
第Ⅱ卷(共45分)
第四部分寫作(共兩節，滿分45分)
第一節 閱讀表達(共5小題；每小題3分，滿分l5分)
閱讀下面短文，并根據短文后的要求答題(請注意問題后的字數要求)。
［1］Our vocation holiday is coming. What’s your plan? Staying at home or going for an outing. My plan is going out of town with my family, for we need recreation! Recreation is the spending of time in pleasurable activities. Engaging ourselves in activities that invite happiness and peace of mind is nothing but recreation. In the fast life of today, recreation is an opportunity to take a break, the much – needed break form work.
[2]Recreation can be rest, entertainment or adventure. There are two types of recreation. Active recreation is about engaging in adventure sports or outdoor games while passive recreation involves activities such as taking a walk on the riverside, walking on the beach, wandering in parks or taking nature walks. Both kinds of recreation have their own advantages.
[3]With the increasing pace of life, recreation is getting more and more important. Participate in some regular physical activity, play a sport or exercise. These recreational activities have great mental effects on people. Students have made the fact evident that participation in adventure activities has a positive affect on life. Adventure motivates you, strengthens your confidence and develops self-awareness, such as hiking, cycling, fishing and outdoor games. These activities make you feel fresh and relaxed. Sports make you feel challenged, encourage you to take risks, exhibit your skills, thus building self-confidence.
[4]Activities of recreation result in the improvement for your interpersonal skills. Recreation gives you an opportunity to meet new people and develop new friendships, It is largely believed that participating in recreational activities helps strengthen family relationships.
[5]Recreational activities are popular across the globe. Some enjoy touring to beautiful places around the world while others take interest in pursuing their hobbies as a means of recreation. Be it of any sort, recreation needs to be made an important part of the fast life the present times!
76. How many kinds of recreation are there in the text? What are they?(no more than 6 words)

77. What’s the main idea of Paragraph 3? (no more than 10 words)

78.Fill in the blank in Paragraph 2 with proper words.

79. What effects do activities of recreation have?(no more than 9 words)

80. Why do you become confident in yourself while having sports?(no more than 20 words)


第二節 書面表達（滿分30分）
假如你是李華，你校學生會于2012年2月15日下午舉行“校園書市（a campus book faif）”，活動。請你寫封e-mail給你的美國筆友Peter，告訴他此次活動的有關情況，內容包括：
1. 活動目的：①給同學們提供一個交換圖書的機會 ②更好利用讀過的書
2. 具體內容：①把你不想保留的書拿到書市上出售 ②購買你喜歡的書 ③交換圖書
3. 談談你的感想和收獲體會。
注意：1. 文章開頭和結尾已給出，不計入總詞數。2. 字數：120-150詞左右。
Hello Peter！How are you going these days?

Looking forward to hearing from you!
Love,
Li Hua
參考答案
43．A　within the room意思是“在房間里”。符合題意。
44．C　reach the coffin意思是“到達棺材旁”相當于下文的 get closer to，符合語境。
45．D　句意：到底誰是阻止我進步的人？故選who。
46．C　carefully仔細地；actually事實上；suddenly突然；madly瘋狂地。根據下文的became speechless看出，是“突然地”的意思。
47．A　從本句中felt shocked看出“大家鴉雀無聲”。in silence “寂靜無聲；沉默”符合句意。
48．B　句意：好像有人觸摸到他們的靈魂深處。soul“靈魂”符合句意。
49．D　鏡子在棺材里面，所以大家是往里面看的。look inside“往里面看”符合題意，其他三個選項均不符合題意。
50．C　句意：鏡子旁還有一塊標牌，上面寫著：“只有一個人能限制你的發展，那就是你自己”。 say“寫到”符合句意。
51．C　句意：鏡子旁還有一塊標牌，上面寫著：“只有一個人能限制你的發展，那就是你自己。”limit“限制”相當于文章中的hinder符合句意。deadline最后期限；demand要求；lack缺乏，均不符合句意。
52．D　從本段的“…when your boss changes, when your friends change, when your parents change, when your husband or wife changes…”看出答案。
53．A　go beyond超越；go without沒有……也可以；go towards朝……去。 go beyond “超越”符合句意。
54．B　difficulties 與impossibilities and losses是并列的。
55．C　句意：請記住這就是你面對的有重要影響的生活方式。remember“記住”符合句意。
A
【要點綜述】 維珍尼亞灘是一個值得游覽的好地方，但也要注意安全。本文主要介紹游覽維珍尼亞灘時需注意的安全事項。
56. C　細節理解題。根據第一段“brilliant beaches, a lively boardwalk, plenty of restaurants and nightspots, and amusement rides sure to appeal to kids.”可知，在維珍尼亞灘，你可以漫步在木板路上，參加夜總會；再根據最后一段“These currents are formed by surf and gravity, because once surf pushes water up the slope of a beach, gravity pulls it back.”可推斷你也可以在海中沖浪，但就是不能騎馬或坐車，故選C項。
57. A　推理判斷題。根據第一段“Many believe Virginia Beach is at its best in the off-season, when the town is less crowded but the weather is still mild.”可推斷，人不多，氣候還尚溫和的淡季是游覽維珍尼亞灘的最好時間。氣候還尚溫和的季節應是秋季，故選A項。
58. D　細節理解題。根據第三段“Make sure you swim near a lifeguard.”可知在海中游泳時不宜游得太遠，故選D項。
59. B　推理判斷題。根據第三段“Swimming without lifeguard protection is almost five times as great as drowning at a beach with lifeguards.”可判斷選B項。
60. C　主旨大意題。全文圍繞第二段“Meanwhile, some safety tips should be followed, enjoying the happiness and excitement the beach offers.”而寫，即全文旨在介紹游覽維珍尼亞灘時需注意的安全事項，故選C項。
B.
【答案與解析】主人公Boris畢業后，在尋找工作的過程中屢屢受挫，失望之至，在叔叔的建議下，從修理自行車開始，逐漸走向了成功。
61. B 標題判斷題。縱觀全文可以看出，文章通過主人公求職屢遭拒絕，最后經過調整思路賺得第一桶金，然后把自己的生意越做做大，從而打開了世界這把鎖錢的鎖的故事，由此可知，B最能概括全文。
62. D 推理判斷題。第一段中描述了Boris求職接連失敗的感受：Boris grew annoyed，then depressed，then a little hardened，因此四個選項中只有disappointing（失望的），符合語境。
63. C 細節理解題。由倒數第二段“Then he set up his business as a cycle repeirer.”可知答案。
64. D 推理判斷題。由倒數第二段的“But at long last，he managed to find an empty shop on a new estate where there were plenty of customers but no competition.”可以看出，那里顧客較多、沒有競爭，也就是說那里機會好，所以選D。
65. B 推理判斷題。最后一段前半部分告訴我們他的生意越來越大，利潤越來越客觀，最后一句對此作了總結，由此可以看出，他的事業取得了成功66-70 ACDCD
D
【答案與解析】身患癌癥的英國少女Alice Pyne把臨終遺愿張貼在網上以后，引起了社會各界的普遍關注，再次闡述了“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”的真諦。
71. A 細節理解題。由倒數第三段的“Messages of support and offers of help quickly flooded her webpage and it became one of the most talked about subjects on Twitter.”可以看出帖子發布后，收到了世界各地的支持他的信息。
72. D 細節理解題。由第一段的“after writing an online“Bucket List”of things she wanted to do before dying.”可以看出，“Bucket List”表達的就是他最后的愿望。
73. C 推理判斷題。由該段的“I know that the cancer is gaining on me and it doesn’t look like I’m going to win this one”對自己的病情和結果進行了平靜的敘述，由此可知C項符合語境。
74. D 細節判斷題。第四段介紹了“Bucke List”所有的內容，前三項都在里面，但是里面的“boy band Take That”是一個樂隊，而不是想見某一個男孩，所以應該排除D。
75. A 細節理解題。由倒數第二段的“…revealed（透露）the management of Take That had arranged for her”可以看出，她想見的那家樂隊已經安排親自見她了。故選A。
76. two. Active recreation passive recreation
77. Physical and mental effects of recreation on people
78. in the form of
79. improving your interpersonal skills and strengthening family relationships
80. Because you feel challenged and are willing to take risks and show your skills in front of others
參考范文
Hello Peter！How are you going these days?
In order to provide us students with an opportunity to exchange books and make better use of used books, our Student Union held a campus book fair on the afternoon of February 15,2012.
At the book fair, students could sell unwanted books, buy needed books or simply trade books with each other. Like other fairs of this kind, prices were typically very low. Happily, I not only got rid of several books but also bought a few books I really wanted.
As far as I’m concerned, I like this activity, which is beneficial to us students. On the one hand, I felt my social skills had been well practiced and improved. On the other hand, this activity also gave us an excellent opportunity to feel a bit of the real world. I wish more events like this book fair would be held in our school.
Looking forward to hearing from you!
Love,
Li Hua
第 1卷 (選擇題 共 36分)
一.(15分，每小題3分)
1.下列詞語中加點字的讀音全都正確的一項是
A.拘泥 (nì) 誑語(kuáng) 潰(huì)膿 煞（shà）風景 簞食（sì）壺漿
B.翹 (qiáo)首 成績 (jī) 漂 (piǎo)白 劊（guì）子手 身無長（zhǎng）物
C.剖(pōu)析 掉色 (shǎi) 抹(mā)布 發橫（hèng）財 齜（zī）牙咧嘴
D.拈閹(qiū) 綠 (lù)林 碑帖(tiè) 壓軸（zhóu）戲 沐猴而冠（guàn）
2．下列詞語中沒有錯別字的一項是
A.文身 暴發戶 共商國是 拾人牙慧 畢其功于一役
B.坐落 頂梁柱 一籌莫展 功虧一匱 冒天下之大不韙
C.調劑 挖墻腳 如蟻附檀 門可落雀 鞠躬盡瘁，死而后已
D.脈搏 名信片 年高德少 察言觀色 吉人自有天相
3.下列各句中，加點熟語使用正確的一項是
A.《舌尖上的中國》以富有草根氣息的語調，把中國飲食文化講述得栩栩如生，這既讓國人興奮不已，也向世界發出了一張“中國名片”。
B.中國常駐聯合國代表李保東大使用無可爭辯的歷史事實和法理依據，義正詞嚴地駁斥了日本代表關于釣魚島的謬論，重申了中國的嚴正立場。
C.個別領導干部利用職務之便，玩忽職守，以權謀私，這無異于火中取栗，不但燙手，且玩火者必自焚。
D.在濟南老東門美食城你可以品嘗到草包包子、孟家扒蹄、黃家烤肉、醉辣龍蝦等美食，品類之多，實在是擢發難數。
4.下列語句中，標點符號使用不正確的一項是
A.現在流行看原聲電影，可是以前的譯制片也有很多代表性作品，如《音樂之聲》、《虎口脫險》等等，這首先歸功于本子做得精彩。
B.老畢見他一哆嗦，就問：“怎么了，你?”他趕忙說：“沒什么，不要緊。”
C.運動會后，一向不茍言笑的秦老師輕輕對我們說了一句“己經很好了”就轉身離開了，教室里一下子炸開了鍋。
D.國慶節期間，大明湖公園舉辦了美食節以及形式多樣的文藝演出活動、內容獨特的文物、美術、攝影展覽。
5.下列句子中，沒有語病的一項是
A.憑借95枚金牌，使中國軍團在倫敦殘奧會上位居獎牌榜第一，繼北京殘奧會后再創輝煌。
B.9月24日是濟南市十八歲成人節，為了培養學生成人意識、公民意識和責任意識，學校團委開展了高三年級十八歲成人宣誓儀式。
C.中國、巴西、俄羅斯國家領導人在這次峰會上將全球治理、可持續發展、國際合作等問題深入交換意見。
D.中秋節逐漸變成“月餅節”，這提醒了我們，當物質文明日益發達，傳統節日的文化氛圍也正在一點點被侵蝕。
二．(9分，每小題3分)
閱讀下面的文字，完成6—8題。
歷史的層次
王立群
②史學家書寫“記錄的歷史”，必然要對自己依據的文獻進行選擇，沒有選擇的歷史記錄是不存在的。這不僅因為歷史事件的本身太復雜，太龐雜;歷史文獻太復雜，太龐雜，沒有選擇就無法記寫。更由于史學家書寫歷史的本身必然受到種種制約。這種制約包括政治傾向、價值判斷、邏輯鑒別、文藝修養、心理傾向、個人好惡等等，這些因素都會影響到史學家對歷史事件和歷史人物記我的詳略和裹貶。
③我們從《史記·司馬相如列傳》看到的司馬相如和卓文君的故事是司馬遷“記錄的歷史”。“記錄的歷史”和“真實的歷史”之間已經有了差距，至于這個差距有多大，我們已經無從考評了。就司馬相如和卓文君的故事而言，司馬遷在《史記·司馬相如列傳》中重點記錄了司馬相如的辭賦，對司馬相如與縣令王吉算計卓文君、卓王孫一事進行了回護。我們只有細心閱讀文本，才能發現琴挑文君絕不是一件簡單的事，而是一場周密計劃和安排的事件。
④“傳播的歷史”更為復雜。它存在兩個極端：一是神話，二是丑化。神話是對歷史事件和歷史人物的偶像化。從宋元明清直至今天，大量的戲劇、小說演繹著司馬相如和卓文君的愛情故事，說明此類故事塑造的卓文君受到了觀眾和讀者的熱烈追捧。但是，這些演繹都刪掉了司馬相如和王吉算計卓文君、卓王孫的相關情節，使得相如“琴挑”文君從“歷史”演變成一個美麗的愛情神話。神話也是一種對歷史解讀的方法，不過它是一種極端的解讀。為什么這些遠離了歷史真實的故事能夠如此受到追捧?因為現實需要偶像。現實并不完美，現實本身具有太多不盡如人意的地方，偶像恰恰彌補了現實的不足。
⑤“接受的歷史”是“歷史”一詞的終極意義。歷代百姓從《史記·司馬相如列傳》了解司馬相如和卓文君婚姻真相的人少之又少，絕大多數讀者是通過小說、戲劇知道了這個美麗的愛情“神話”所以，輕過數百年的沿習，今天我們如果講出《史記》中記錄的司馬相如和卓文君的婚姻故事，反而會被許許多多的讀者和觀眾看成是有意翻案，刻意顛覆。
⑥可見，人們“接受的歷史”不一定是“記錄的歷史”，更不一定是“真實的歷史”，其中，一個重要的環節是“傳播”。歷代文人對這個故事的解讀很少為人所知，文藝作品(戲劇、小說)的闡釋由于充滿戲劇色彩，符合民族的審美需求，反而為多數百姓所認可。從這個意義上講，“文學”對歷史的闡釋有時會大大超過“歷史”對歷史的闡釋。“真實的歷史”、“記錄的歷史”不一定會為人信服，“傳播的歷史”反倒大受追捧，某些曲意“傳播的歷史”甚至可以成為“接受的歷史”的惟一模式!特別是當下，利用大眾傳媒的工具，電影、電視劇對歷史的傳播力量更為強大。
(選自《歷史建構與文學闡釋》，有刪改)
6.下列不屬于造成當事人口述與“真實的歷史”之間誤差的因素的一項是
A.當事人的記憶會存在多寡、誤記、有意掩蓋和無意選擇等。
B.當事人只是歷史事件的部分經歷者。
C.當事人不可能了解到歷史的全貌。
D.當事人不可能知道歷史事件發生的背景和原因。
7.下列對司馬相如與卓文君故事的解讀符合原文意思的一項是
A.戲劇和小說中對他們愛情故事的演繹是一種對歷史的極端解讀。
B.《史記》中記載的相如與文君的故事與真實的歷史有極大的差距。
C.他們的愛情故事完全是一場周密計劃和安排的事件。
D.只有遠離歷史真實的故事才能受到人們的歡迎和追捧。
8.根據原文內容，下列對歷史的理解和分析不正確的一項是
A.“真實的歷史”具有惟一性和不可重復性，因此，“真實再現”只能是一種人工表演的再現。
B.“記錄的歷史”也可以說是史學家書寫的“選擇的歷史”。
C.在當下，“傳播的歷史”比“真實的歷史”“記錄的歷史”更容易被大眾接受。
D.“接受的歷史”不是“記錄的歷史”，也不是“真實的歷史”
三．(12分，每小題3分)
閱讀下面的文言文，完成9—12題。
趙惠文王卒，子孝成王立。七年，秦與趙兵相距長平，時趙奢已死，而藺相如病篤，趙使廉頗將攻秦。秦數敗趙軍，趙軍固壁不戰。秦數挑戰，廉頗不肯。趙王信秦之間。秦之間言曰: “秦之所惡，獨畏馬服君趙奢之子趙括為將耳。”趙王因以括為將，代廉頗。藺相如曰：“王以名使括，若膠柱而鼓瑟耳。括徒能讀其父書傳，不知合變也。”趙王不聽，遂將之。
趙括既代廉頗，悉更約束，易置軍吏。秦將白起聞之，縱奇兵，詳敗走，而絕其糧道，分斷其軍為二，士卒離心。四十余日，軍餓，趙括出銳卒自搏戰，秦軍射殺趙括。括軍敗，數十萬之眾遂降秦，秦悉阬之。趙前后所亡凡四十五萬。明年，秦兵遂圍邯鄲，歲余，幾不得脫。賴楚、魏諸侯來救，乃得解邯鄲之圍。
自邯鄲圍解五年，而燕用栗腹之謀，曰:“趙壯者盡于長平，其孤未壯。”舉兵擊趙。趙使廉頗將，擊，大破燕軍于鄗，殺栗腹，遂圍燕。燕割五城請和，乃聽之。趙以尉文封廉頗為信平君，為假相國。
廉頗之免長平歸也，失勢之時，故客盡去。及復用為將，客又復至。廉頗曰：“客退矣!”客曰:“吁!君何見之晚也?夫天下以市道交，君有勢，我則從君，君無勢則去，此固其理也，有何怨乎?”居六年，趙使廉頗伐魏之繁陽，拔之。
趙孝成王卒，子悼襄王立，使樂乘代廉頗。廉頗怒，攻樂乘，樂乘走。廉頗遂奔巍之大梁。
廉頗居梁久之，魏不能信用。趙以數困于秦兵，趙王思復得廉頗，廉頗亦思復用于趙。趙王使使者視廉頗尚可用否。廉頗之仇郭開多與使者金，令毀之。趙使者既見廉頗，廉頗為之一飯斗米，肉十斤，被甲上馬，以示尚可用。趙使還報王曰:“廉將軍雖老，尚善飯，然與臣坐，頃之，三遺矢矣。”趙王以為老，遂不召。
楚聞廉頗在魏，陰使人迎之。廉頗一為楚將，無功，曰:“我思用趙人。”廉頗卒死于壽春。
(節選自《史記·廉頗藺相如列傳》)
9.對下列句子中加點詞的解釋，正確的一項是
A.秦與趙兵相距長平 距：通“拒”，把守。
B.趙使廉頗將攻秦 將:將軍。
C.多與使者金，令毀之 毀:殺害。
D.為假相國 假:代理。
10.下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是
A.趙王因以括為將 齊因乘勝盡破其軍，虜魏太子申以歸
B.乃得解邯鄲之圍 竇太后乃竟中都以漢法
C.夫天下以市道交 信與張耳以兵數萬，欲東下井陘擊趙
D.趙王以為老，遂不召 威王問兵法，遂以為師
11.以下各組句子中，都能表現廉頗勇猛聞名的一組是
①秦數挑戰，廉頗不肯 ②大破燕軍于郁，殺栗腹，遂圍燕
③趙使廉頗伐魏之繁陽，拔之 ④縱奇兵，詳敗走，而絕其糧道
⑤封廉頗為信平君，為假相國 ⑥楚聞廉頗在魏，陰使人迎之
A.①②⑤ B.②③⑥ C.③④⑥ D.①④⑤
12.下列對原文有關內容的理解和分析，正確的一項是
A.趙括在被困之時，貪生怕死，只派出精兵銳卒作戰，但最后還是被秦軍射死了。
B.長平之戰后，秦軍又包圍了邯鄲一年多，幾乎就要攻陷城池，等到楚國和魏國的救兵來了，才解圍離去。
C.廉頗失掉權勢的時候，原來的門客都離開了他。等到他被重新任用為將軍，門客又回來了。廉頗就生氣地把這些趨炎附勢之徒趕跑了。
D.趙使者因為接受了郭開的賄賂，所以在見過廉頗之后，回報趙王時說的話完全不符合他見到的實際情況。
第Ⅱ卷(非選擇題 114分)
四.(24分)
13.把下列的句子翻譯成現代漢語。(10分)
(1)藺相如曰：“王以名使括，若膠柱而鼓瑟耳。括徒能讀其父書傳，不知合變也。”（4分)
(2)今邯鄲旦暮降秦而魏救不至，安在公子能急人之困也!《信陵君竊符救趙》)(3分)
(3)且籍與江東子弟八千人渡江而西，今無一人還，縱江東父兄憐而王我，我何面目見之?（《垓下之戰》）(3分)
【注釋】：①楚漢兩城:是項羽和劉邦歷久對峙之地，在今河南滎澤縣西南的廣武山。東廣武城為楚王所筑，西廣武城為漢王所筑。②王冕：元末詩人、畫家，浙江紹興人，終生未仕。本詩作于詩人北上游歷途中。
(1)請自選兩個角度來賞析這首律詩的頷聯。(4分)
（2）詩歌的頸聯和尾聯抒發了哪些人的哪些情懷?請簡要分析。(4分)
15.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（任選3個小題）(6分)
(1)今兩虎共斗， 。吾所以為此者， 。（《廉頗與藺相如》）
(2)荊軻……又前而為歌曰：“ ， 。”（《荊軻》）
(3)我聞琵琶已嘆息，又聞此語重卿卿。 ， 。（《琵琶行》）
(4)外無期功強近之親， ， ，形影相吊。（《陳情表》）
五．（12分)
16.根據下面表格顯示的內容，將表后文段的空缺處補充完整。要求:語言連貫、簡潔，不
要出現具體數字。(4分)
發達國家
新興經濟體
國家
中國
美國
英國
巴西
印度
經濟增長率
9.6%
3%
2.3%
6%
6.8%
公共事業支出占GDP的比例
10%
16%
21%
14%
13%
我國經濟持續快速發展，經濟增長率不但 （1） ，而且 (2) 。然而，在事關群眾切身利益的社會發展支出方面還存在欠缺。例如教育、衛生、社保等公共事業支出占GDP的比例 ， 就與經濟的高速增長不相協調 ， (3) ，甚至低于經濟落后于我們的印度。因此在以后的發展中我們應該
(4) ，從而締造一個“幸福中國”。
17.李明是一個學生記者，目前圍繞學校的贊助收入問題采訪了幾位專家。請根據兩位專家的回答推斷并概括出李明提出的問句。(不超過20個字)(4分)
李明：“請問， ?”
專家一：“我國稅法規定，凡提供應稅勞務、有償轉讓無形資產或者不動產所有權的單位和個人，均應繳納營業稅。據此，你提出的問題要視學校是否有向贊助方提供應稅勞務、轉讓無形資產或不動產所有權的行為而定。”
專家二：“稅務部門認為，對學校取得的各種名目的贊助收入是否征稅，主要看是否發生了向贊助方提供應稅勞務等行為。如果沒向贊助方提供，則不繳納營業稅;如果向贊助方提供了，就應繳納營業稅。”
18.仿照示例，選擇 《史記》中另外的一個人物，再寫兩個句子，進行理性評價。
項羽:①叱咤風云，贏得蓋世英名;②英雄氣短，徒留垓下悲歌。
：① ；② 。
六、（18分）
本題為選做題，考生須從所給（一）（二）兩題中任選一題作答，不能全選。
閱讀下面的文字，完成19—22題。
兩個小人在打架
木心
中學語文教師的一大苦楚是批改本子，各班官宦進貢似的把一疊疊作文簿巍然壘在我辦公桌上一一兵臨城下，挑燈夜戰，此圍甫解，另一批又堆個水泄不通。教十年來，鬢為之霜，眼為之霧。此一大苦楚不僅由于本子的數量多，也因學生們寫的文章千篇一律，讀來昏昏欲睡，評語不好變化措辭，評分也給不出一個“五”，給 "二"又不忍，于是都是 “三”。難得給個 “四”那是看在字跡端正的分上了。
也不知何年何月肇始，學生凡作文，敘事說理，都者兩種思想在那里起伏搏斗，一是消極的，為私的，另一積極的，為公的，宛如太極圖，黑白分明地周旋。例如，傍晚放學回家 路上拾到了錢包（那包中的錢，往往多得可觀或驚人），如果動用了這筆現鈔，母親的病可以得到治療，外婆家的漏屋可以迅速修好，弟弟可以添件新的棉大衣，“我”的球鞋早該換了……當此際，一個接一個的英雄烈士模范，恍若天神下凡，光燦燦地繞著"我"打轉，使"我"懂得了許許多多剛才似乎是全然不知的道理，那“我”自言自語:這錢包關系著失主全家的幸福，關系著某個工廠某個礦山的建設，關系著國家的興旺，全世界人民……于是 "我"決然歷盡艱辛，物歸原主，那惶急得正要自殺失主緊緊攥住 "我"的手，眼淚直流，連聲問"我"姓甚名什么，"我"無論如何不說，只留下一句："這是我應該做的。然后拔腿就跑，也顧不得那雙舊鞋子快穿了底。
語文教研組共八人，平日各自悶頭批閱，誰也不吭聲。那年暑假后，新學期伊始，來了一位趙老師，劍眉星眼，身手矯健。教務主任帶他來到我們的教研組時說:"趙世隆老師是師范中文系剛畢業，相信一定會給我校的語文教學帶來蓬勃的生氣，猶如當年的趙子龍!"說得我們開懷大笑。作為語文教研組組長，我致了歡迎詞。趙老師謙遜了幾句，言下頗有自信心，使原來由五個老婦三個老頭組成的教研組霎時充滿了光和熱一一世上常有此類由言詞和表情而引起的一剎那的光和熱，過后又仍是常規的陰冷，暮靄沉沉。
一星期，兩星期下來，趙老師在教研會上發言:
“怎么搞的，學生作文，都是腦子里兩個小人在打架，也談不上兩種人生觀兩種世界觀的矛盾，不過是白臉紅臉好人壞人糾纏不清。是誰教出來的?積重難返嗎?我倒是不相信，我非趕走這兩個小人不可! 這樣沒頭沒腦地打下去，還算什么作文，簡直胡謅，簡直誤人子弟!”
大家欲辯還休，明知挨了罵，也都還忍得住，否則，學生們是兩個小人在腦子里打架，我們教師則將在腦子外面大打出手了。
等到作文簿子上桌來，我呆住了，“兩個小人”繼續在家庭里打架，爸爸媽媽都參戰，爺爺和外婆也壁壘分明。出游秋郊，則從隔夜買面包起一直打到是日天黑回家，這“兩個小人”也真累壞了。
我不批改，統統發下去，重寫。學生愁眉苦臉，央求道:“怎樣寫呢?不這樣，我就寫不來！”
趙老師在會議上不是發言而是發火了!我說:“人的思維活動，或說思想方法，倒是對話式的，問答性的，學生們是受了一種道德上的愚弄，只會說假話，不會說真話，所以不是個文風、寫作法的問題。” 趙老師不以為然，他認為可以直接在課堂中教會教好學生寫文章，否則要我們這些教師干什么。女老師中有人認同我的觀點 ：“其實，誰不是‘兩個小人在打架’呢。我怪學生的倒是假打架，不是真打架。”
趙老師立起來，大聲說：
“優柔寡斷，老朽昏庸，自然是遇事不決，舉棋不定一一所以說，成不了氣候，辦不成大事。”說畢推開椅子走了。
我也就此宣布散會，怕再談下去于趙老師的尊嚴不利，而且趙世隆為人豪爽真誠，確是說一不二，肝膽照人，我倒是覺得他這顆古俠士的心，落在無數小人假打架的作文本子的圍城中，是英雄無用武之地呵。
事態并沒有僵化，沒有軒然大波。語文課照常上，作文本按時繳，及時批，兩個小人照打不誤。
后來，趙世隆明顯地趨于沉默寡言了。學生間也不再聽到趙老師長趙老師短的擁護愛戴之聲。我為這一顆新星的迅速黯淡而不免感慨系之，初來時的英銳之氣，原是可愛的，他反對兩個小人打架，原也應該，就只把我們的受委屈，委曲求全，一律看作優柔寡斷老朽昏庸，我有點傷心。那女老師說得中肯，難道我們就看不清學生們在作什么，“哀莫大于心死”倒還不至于，哀莫大于心假卻已成了客觀存在了。趙世隆年齡、學識比學生們總要大些、多些。他就看不到這幾個分明擺在那里的層面么。
再后來，趙老師由于家庭變故忽然辭了職。他的課沒人愿兼，只好由我擔當。學生們尤其忘得快，誰也不提趙老師、趙子龍了。倒是語文教研組開會時，幾個女老師，總是嗓音忽而高揚忽而低抑，議論趙世隆的變故。
（節選自木心《兩個小人在打架》，有刪改）
注：木心，本名孫璞，1927年生于浙江烏鎮，1982年定居紐約。在臺灣和紐約華人圈中被視為貫通中西文化的傳奇人物，出版《奇倫比亞的倒影》等多部著作。2011年12月，在烏鎮去世。
19.結合文章前三段，舉例分析這篇小說語言上的兩個主要特點。（4分）
20.作者筆下的主人公“我”這個人物形象有哪些特點?(4分)
21.綜觀全文，趙老師“趕走這兩個小人”的教育改革失敗的原因是什么？（4分）
22.你如何看待小說提出的“兩個小人在打架”這個問題? 結合自己的寫作實踐談談這篇小說帶給你的啟示 (6分)
(二)閱讀下面的文字，完成19—22題。
梁思成、林徽因故居的拆除
丘濂
①1月26日，民間文保人士曾一智無意在老北京網的論壇上看到了一位網友1月13日發布的帖子《最終還是拆了》，文章配的照片顯示，位于梁思成、林徽因故居院落最南端的倒座房，也就是過去在四合院中通常供仆人居住的一排房屋已經被完全拆除。曾一智立刻通知了她所認識的文保志愿者、記者并且向政府相關部門舉報。
②此時距2009年7月公眾第一次通過媒體知曉梁林故居面臨拆遷，已經過去兩年半。當時，故居院落門口處的門樓、西廂房已經被拆毀，正房和倒座房還在。2009年7月10日，聲稱之前并不知道這是梁林故居的北京市規劃委叫停了對故居建筑物的繼續拆除，決定進一步研究其存廢問題。7月28日，北京市文物局表態“將在建設規劃上確保院落得以保留”，還表示要邀請專家參與指導院落時保護方式和方法，盡快落實保護問題。但當年11月，文化遺產保護中心 (CHP)這家民間組織向市文物局提交將故居列為不可移動文物點申請，卻遭到文物局的拒絕。
③2011年3月11日，東城區文化委員會給開發商華潤置地發了通知，稱: 北總布胡同12、24、26號院 (梁林故居)位于你公司負責開發建設的項目內，我區已將它列為全國第三次文物普查東城區新發現項目，確定為不可移動文物。請你公司在文物行政部門的指導下，嚴格按照文物保護有關紀律和法規，對故居實施保護修繕，并進一步做好保護工作，確保文物建筑安全。
④但2012年1月26日當志愿者進入故居時卻吃驚地發現，倒座房和正房均已被拆掉。附近居民證實，拆遷行為發生在2011年下半年。本刊記者看到，故居院內依然還有因未談妥補償沒搬走的住戶，但他們并沒有成為第一時間的舉報者，這和房屋的產權屬性有關。12、24和26號合并起來是一個完整的四合院，就是當年梁氏夫婦住的北總布胡同3號。現在東城區房管局的檔案資料顯示，26號是私房，24號為公房。兩個院子如今都成為不止一家住戶的“大雜院”因此不像一些名人后代依然具有產權的宅院，這里的居民沒有任何保護文物的動力。2009年夏天媒體開始對故居歷史做大幅報道導致的一個結果是，故居的居民對所住房屋的這重身份感到厭煩。住在26號院中的一位王女士認為她的家庭生活每天都要受到訪客的打擾。她說:“這房子是我家的，不是故居。”
⑤梁林故居被拆除后，北京歷史文化名城保護委員會專家謝辰生說，名人故居與純粹古建筑不同，古建筑的意義在于建筑本身，如果滅失，再復建可能是"假古董"。但梁林故居的價值在于梁思成和林徽因曾經在這里居住生活過，因此，只要梁林故居的原基址未變，復建就有意義。而清華大學建筑學院教授陳志華認為，故居的位置應該作為遺址地加以保護，可以在原址辟建遺址公園，在園區內除為梁、林先生立碑外，還要保留一處廢墟，以警示后人。如果一定要建，可以建一個紀念館，但要按照可識別原則設計，其建筑形制與原貌要有相當的距離，不能混同。這兩位超過80歲的老人都是古建筑保護領域的權威。
⑥在各方為保護梁林故居奔走呼吁時，故居所在地塊開發商的態度悄然發生了變化，華潤置業對外將故居拆遷解釋為一種形式的保護、北京市文物局局長孔繁峙也對此發表評論說，拆除是由于建設單位為防止房屋在過節期間出現險情，而提前對房屋進行的“落架維修”，是維修前的一種“前期籌備工作。” 而一位文物修復專家則告訴本刊記者，落架維修是在建筑物毀壞嚴重的情況下將它進行解體大修，應盡量保留文物完好的部分。“所謂的 ‘落架’也有一套規范的操作程序，對拆下的構件取名編號。還要搞好構件的鑒別，對拆下的構件根據損壞情況進行鑒別。” 不過從文保志愿者了解的情況看，這次拆除的過程完全缺乏秩序，在現場參與拆遷的兩個工人說，磚瓦大家隨便拿，也沒有人不讓拿。
⑦究竟開發商的拆除行為如何界定還需要等待東城區文委會的進一步調查。《京城名人故居與軼事》一書的作者陳光中認為，在這個事實尚未查清的階段輿論和媒體就指責開發商也許有欠公允，但并不是件壞事。“這能形成一個良好的監督環境。畢竟在那片地上沒有出現建筑物前，誰也不能說開發商就不會在那里復建。但我過去常目睹的一種情況是，具有文物價值的建筑被迅速拆除，接著新的地基打了，樓也蓋起來了。就是那么一眨眼的工夫，怎樣都來不及挽救了。《文物保護法》中對于擅自遷移、拆除不可移動文物的行為，是處以5萬元以上50萬元以下的罰款，這樣的數目和那塊黃金地段的地價相比，和古建筑的文物價值相比，又算什么呢?” 陳光中提到了位于宣武區棉花胡同的林白水故居，那是一處區級文物保護單位，“開發商硬是拆掉了，結果交了罰款，又在旁邊的位置建造了一個四合院，但外觀、格局、大小和原來的故居沒有任何關系。只是一個嶄新的、不倫不類的四合院。”
(節選自《三聯生活周刊》2012年第6期，有刪改)
19.請簡要分析第②③段在這篇新聞報道中的作用。(4分)
20.請概括文章④⑤⑥段中針對梁林故居的拆除，各方人士表現出的不同態度。(4分)
21.文章最后一段引用陳光中的話有哪些用意?（4分)
22.這篇報道具有很高的社會價值，濟南也是一座歷史文化名城，如果梁林故居的遭遇發生在你身邊，你想對哪些人說些什么?(6分)
七．（60分）
23.閱讀下面一段話，根據要求寫一篇不少于800字的文章。
愛好虛名的人是認定“別人的行為便是他自己的幸福”，愛好享樂的人是認定“他自己的感覺便是幸福”，但是擁有智慧的人則認定“自己的行為才是他的幸福”。
一一瑪克斯·奧勒留《沉思錄》
要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含意的范圍，不要套作，不得抄襲。

陵縣一中高三期中考試語文試題答案
二．
6．答案是D。根據第一段“歷史事件發生的獨特背景、原因，更難為每一位當事人所知曉”無法推出“當事人不可能知道原因和背景”。
7．答案是A。根據第四段“使得相如“琴挑”文君從“歷史”演變成一個美麗的愛情神話。神話也是一種對歷史解讀的方法，不過它是一種極端的解讀”可以推出來。B根據第三段““記錄的歷史”和“真實的歷史”之間己經有了差距，至于這個差距有多大，我們已經無從考評了”推出是不符合原文的。C根據第三段史記中記載的“琴挑文君絕不是一件簡單的事，而是一場周密計劃和安排的事件”推出是不符合原文的。D根據第四段，是那些遠離了歷史真實的愛情故事受到了人們的追捧。
8．答案是D。根據第六段，原文是"不一定"。
三．
9．D。A通“拒”，抵抗，引申為對峙。B動詞，領兵。C動詞，詆毀，說壞話。
10．A。全都是“于是，就”。B分別是“才”“竟然”。C分別是“用”“帶領”。D分別是“是”“作為”。
1l．B。①是表現廉頗的謀略;④是白起所為;⑤是表現趙王對他的信任。
12．B。A趙括沒有貪生怕死，他派出精兵銳卒并且親自搏戰。C文章并沒有說廉頗把他們趕跑了。D說的話并不是完全不符合，至少說了"尚善飯"。
四．
13．(1)藺相如說，“大王只憑名聲來任用趙括，就好像用膠粘住調弦的短木再去彈瑟一樣不如道變通。趙括只會讀他父親留下的書籍，卻不懂得靈活應變(隨機應變)。”【“以”“膠柱鼓瑟“徒”“合變”各1分】
(2)現在邯鄲城很快就要投降秦國了，但是魏國的救兵還沒到，公子能夠急人之困的品質表現在哪里呢?【“而”“主謂倒裝”“賓語前置”各1分】
(3)況且當年我與江東子弟八千人渡過長江向西進發，現在卻沒有一個人和我回去，縱然江東的父老鄉親因可憐我又讓我稱王，我拿(有)什么臉面去見他們呢?【“西”“王”“何”(理解為省略介詞“以”或省略動詞“有”皆可)各1分】
14.(1)參考答案：可從下面角度中任選兩個。①煉字:“酣”和“老”。“酣”，有濃、熟之意。秋天，葉子本來就已經紅了，而落日的映照使得葉子的紅色更濃、更深了。“老”，也是活用為使動，白楊本來是以高大挺拔著稱，可在秋風中卻顯得無力、蒼老了許多。兩個形容詞的使用極為精妙、生動。【選準“酣”“老”，得1分;分析出活用得1分】②修辭：擬人(寫對仗工整也可給分)。運用了擬人的手法，使得“落日”“秋風”“紅葉”“白楊”都具有了人的情態、精神，似乎在陪著詩人一起難過、悲傷。【答出修辭得1分，分析出作用得1分】③表達技巧：演染烘托、借景抒情、情景交融，荒臺、古墓 、落日、秋風、紅葉與白楊共同組成了出一幅秋日晚景，(借景抒情、情景交融)渲染了一種蕭瑟滄桑的氛圍。烘托作者撫今追昔、懷古吊今感慨。【手法1分，作用1分】
(2)參考答案：面對這舊時干戈遍地，今日荒涼蕭瑟的古戰場，戰敗的項王和取勝的漢王都被雨打風吹去，只留下兩座空城相倚，不論是那些志在建功立業的有為者，還是無意功名的無事者(1分)都會生出歲月無情、功名成土的感慨和凄涼(1分);作者(1分)心潮起伏，升起了對遠在東南的故鄉的思念(1分)，卻只看到了蕭蕭的蘆葦和黃濁的河水。
15.(1)其勢不俱生;以先國家之急而后私仇也(2)風蕭蕭兮易水寒；壯士一去兮不復還 。
(3)同是天涯淪落人，相逢何必曾相識!(4)內無應門五尺之僮；煢煢孑立，
五．
16．答案：(1)遠高于美、英等發達國家;(2)高于巴西、印度等新興經濟體(3)不僅遠低于發達國家(4)大力增加社會公共事業的投入。
17、答案：“學校取得的贊助收入是否應該繳納營業稅?”(“學校”1分，“贊助收入”1分，“是否應該繳稅”2分)
18．荊軻:①忠肝義膽，沖天豪情易水邊;②劍術不精，英雄命喪秦廷上。韓信:①滿腹韜略，立下奇功永流傳;②貪圖稱王，功成未退惜被戮。【必須是正反兩面，不是四字句與七字句的酌情扣分。錯例：藺相如：(不是相對的兩個角度)①巧言善辯，完璧歸趙得英名;②寬宏大度，常以大局為首要。】
六、(一) 19.(1)幽默風趣，讀來令人會心一笑。如“各班官宦進貢似的”“兵臨城下，挑燈夜戰”“一個接一個的英雄烈士模范，恍若天神下凡，光燦燦地繞著 ‘我’打轉"。(2)富有意蘊，引人深思，如“凡作文，敘事說理，都有兩種思想在那里起伏搏斗”“世上常有此類由言詞和表情而引起的一剎那的光和熱，過后又仍是常規的陰冷，暮靄沉沉”。(3)生動形象，運用多種修辭手法。兵臨城下，挑燈夜戰，此圍甫解，另一批又堆個水泄不通。【答出幽默、深刻即可，沒有例子要扣1分】
20．作為教研組長的“我”，對工作兢兢業業，對后輩愛護有加，對現狀認識清楚但無力改變(或回答對現狀妥協無奈)。【1點1分，2點2分，3點4分】
21.(1)憑年輕氣盛，孤軍奮戰，說話做事過于沖動，把同事都得罪了。（2）舊式的教育模式和教條的傳統力量太強大了。
22．【要先分析是什么，如何看，所以(1)(2)必須要有。(3)結合實際，言之成理即可】
(1)“兩個小人打架”是指學生作文中消極的為私的與積極的為公的兩種道德觀念的爭斗。
(2)這是一種虛偽的模式化的作文套路，應該受到批判和拋棄。
(3)我們應該開拓視野，創新思維，寫出真情實感。
(二)19.(1)提供背景資料，使讀者更好地了解整個事件的來龍去脈。(2)與事件的現狀形成對比，更好地揭露開發商的違規行為和有關部門的出爾反爾。
20.(1)現住居民漠不關心。(2)謝辰生認為應該復建。（3）陳志華認為可以在原址辟建遺址公園或建紀念館。(4)開發商狡辯拆除是一種保護。(5)孔繁峙認為這是一種“前期籌備工作”。【共5點，答出一點得1分，答出四點即可給滿分，需注意第⑥段那位文物修復專家只是針對孔繁峙的觀點做出評論】21.( 1)引用學術權威的言論來增強文章的說服力。(2)建議讀者對開發商既不要一味地指責，也不要抱太大希望。(3)拿林白水故居與粱林故居的拆除構成類比，使文章內容更加豐富(4)提醒大眾注意，不要讓林白水故居的悲劇再次發生。
22．學生發表的觀點應該具有針對性。比如，對開發商(拒絕“利”字至上，發展文化經濟)、政府(著眼全城，不能只顧眼前利益)、同齡人(成立自己的保護組織)、民間組織(加大普查力度，擴大宣傳范圍)、普通居民(增強名城意識，發現問題及時舉報)。還要有努力的方向、理想的目標等。【內容充實、言之有物的酌情加分。空喊口號的不能超過3分。】
七．參照高考作文評分標準。
參考譯文： 趙惠文王去世，太子孝成王即位。孝成王七年(前259)，秦軍與趙軍在長平對陣，那時趙奢已死，藺相如也已病得很厲害，趙王派廉頗率兵攻打秦軍，秦軍幾次打敗趙軍，趙軍堅守營壘不出戰。秦軍屢次挑戰。廉頗不肯應戰。趙王聽信秦軍間諜散布的謠言。秦軍間諜說：“秦軍所忌諱的，就只是怕馬服君趙奢的兒子趙括來做將軍。趙王于是就以趙括為將軍，取代了廉頗。藺相如說：“大王只憑名聲來任用趙括，就好像用膠粘住調弦的短木再去彈瑟一樣不知道變通。趙括只會讀他父親留下的書籍，卻不懂得靈活應變（隨機應變)。”趙王沒有聽從，還是命趙括做了大將。
趙括代替廉頗之后，就把規定制度全都改變了，又撤換了原來管事的軍吏。秦將白起聽到了這些情況，便調遣奇兵，假裝敗逃，又去截斷趙軍運糧的道路，把趙軍分割成兩半，趙國軍心渙散。過了四十多天，趙軍餓得木法，趙括就出動精兵親自與秦軍搏斗，秦軍射死趙括。趙括軍隊戰敗，幾十萬大軍最后投降了秦，結果秦軍把他們全部活埋了。趙國前后損失共四十五萬人。第二年，秦軍就包圍了邯鄲，有一年多，趙國幾乎不能保全，全靠楚國、魏國軍隊來援救，才得以解除邯鄲的包圍。
自邯鄲解圍五年之后，燕國采納栗腹的計謀，說：“趙國的壯丁全都死在長平了，他們的遺孤尚末長大成人。”便發兵攻趙。趙王派廉頗領兵反擊，在鄗(音“浩”)城大敗燕軍，殺死栗腹，于是包圍燕國都城。燕國割讓五座城請求講和，趙王才答應停戰。趙王把尉文賜給廉頗，封號是信于君，讓他任代理相國。
廉頗從長平免職回家，失掉權勢的時候，原來的門客都離開他了。等到又被任用為將軍，門客又重新回來了。廉頗說 ：“先生們都請回吧!”門客們說，“唉!您的見解怎么這樣落后(您怎么明白得這么晚呢)?天下之人都是用市場法則進行交往的，您有權勢，我們就跟隨著您，您沒有權勢了，我們就離開，這本是很常見的道理，有什么可抱怨的呢?”又過了六年，趙國派廉頗進攻魏國的繁陽，把它攻克了。
趙孝成王云世，太子悼襄王即位，派樂乘接替廉頗。廉頗大怒，攻打樂乘，樂乘逃跑了。廉頗于是也逃奔魏國的大梁。
廉頗在大梁住了很久，魏國對他不能信任重用。趙國因為屢次被秦兵圍困，趙王就想重新用廉頗為將，

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