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四川宜賓縣橫江片區(qū)2013屆九年級(jí)學(xué)情檢測(cè)試題(7科7份)

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四川宜賓縣橫江片區(qū)2013屆九年級(jí)學(xué)情檢測(cè)試題(7科7份)

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橫江片區(qū)2012年秋期半期學(xué)情檢測(cè)
九年級(jí)化學(xué)試題
(考試時(shí)間:70分鐘 全卷滿分:100分)
題 號(hào)





總分
得 分
一、選擇題(每小題2分,共計(jì)30分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,將符合題意的選項(xiàng)字母填入括號(hào)內(nèi))
1.下列日常生活中所見的現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是 ( )
A.冰雪消融 B.鐵鍋生銹 C.玻璃破碎 D.車輪爆胎
2.空氣中體積分?jǐn)?shù)為21%的氣體是 ( )
?A.氮?dú)?   B.二氧化碳   C.氧氣?? D.稀有氣體
3.分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子。“聞酒知香” 體現(xiàn)了 ( )
A.分子之間有間隔        B.分子是由原子構(gòu)成的
C.分子是不斷運(yùn)動(dòng)的      D.分子可以再分
4.田徑比賽發(fā)令槍打響后,產(chǎn)生白煙的是 ( )
A.五氧化二磷 B.二氧化硫 C.二氧化碳 D.四氧化三鐵
5.科學(xué)探究的一個(gè)重要環(huán)節(jié)是“猜想”,下列對(duì)“影響食物腐敗快慢的因素”的猜想不合理的是 (  )
A.溫度高低 B.氧氣含量 C.食物多少 D.食物種類
6.質(zhì)子數(shù)在一個(gè)原子中的作用是 ( )
A.決定了原子的質(zhì)量 B.決定了原子是否帶電
C.決定了原子的種類 D.決定了原子核中的中子數(shù)[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
7.在測(cè)定空氣里氧氣的含量實(shí)驗(yàn)中,若采用燃燒法除去氧氣,最終好采用的藥品是( )
A.細(xì)鐵絲 B.紅磷 C.木炭 D.硫磺
8.某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為 ,有關(guān)該元素的說法正確的是 ( )
A.原子的核內(nèi)中子數(shù)為15 B.原子的核外有5個(gè)電子層
C.最外層電子的能量比第二層電子的能量稍高 D.屬于金屬元素
9.“神舟九號(hào)”太空艙利用NiFe2O4將航天員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2,而NiFe2O4的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變化。該過程中的NiFe2O4是 ( )
A.消毒劑 B.催化劑 C.反應(yīng)物 D.生成物
10.下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是 ( )

11.國家正在推廣“LED”綠色節(jié)能光源。砷化鎵(GaAs)是光源材料,已知砷化鎵中Ga為+3價(jià),則As的化合價(jià)為 ( )
A. +3 B. -3 C. +5 D. -5
12.學(xué)生營養(yǎng)餐“牛奶酥”餅干營養(yǎng)成分表為:每100g含能量1986KJ、蛋白質(zhì)6.7g、脂肪18g、碳水化合物69g、鈉361mg。其中的“鈉”是指 ( )
A.鈉單質(zhì) B.鈉原子 C.鈉元素 D.鈉離子
13.“保護(hù)水資源刻不容緩”,下列關(guān)于水的說法中不正確的是 ( )
A.節(jié)約用水是一種好習(xí)慣 B.水是由氫、氧兩種元素組成的化合物
C.提高廢水的重復(fù)利用率 D.農(nóng)業(yè)灌溉引用工業(yè)廢水或生活污水
14.下圖是某同學(xué)學(xué)習(xí)元素后對(duì)物質(zhì)組成和結(jié)構(gòu)以O(shè)2、Fe、NaCl為例進(jìn)行的梳理,下列選項(xiàng)中與a、b、c、d相對(duì)應(yīng)的是 ( )
A.元素、原子、分子、離子
B.元素、分子、原子、離子
C.離子、分子、原子、元素 [來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
D.分子、元素、原子、離子
15.下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是 ( )
A.碳酸鈉(Na2CO3 B.氧化銅(CUO) C.硫酸鐵(FeSO4) D.氧化汞(OHg)
二、填空題(本題共6個(gè)小題,每空1分,共37分)
16.(9分)按要求用化學(xué)用語或意義填空(圖中“”表示碳原子,“”表示氧原子)
(1)4H表示 ;(2)3個(gè)氨分子 ;(3)模型“ ”表示的分子 ;
(4)5個(gè)氫離子 ;(5)寫出以“A”開頭的三種元素符號(hào) 、 、 ;
(6)Fe2+中“2”表示 ;
(7)地殼中含量最多的金屬元素與非金屬元素組成的化合物是 。
17.(4分) 在H、O、O2、H2、H2O五種粒子中,用符號(hào)填空:
(1)保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是    ,(2)電解水的變化中最小的粒子是    ,
(3)在電解水的反應(yīng)后生成新物質(zhì)的粒子是   ,
(4)當(dāng)水變成水蒸氣時(shí),      粒子沒有變化。
18.(8分)下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和實(shí)驗(yàn)氧氣部分性質(zhì)的一些裝置,請(qǐng)根回答有關(guān)問題。(以下所選裝置均填裝置序號(hào))
(1)寫出指定儀器的名稱:① ;② ;21世紀(jì)教育網(wǎng)
(2)在A或B裝置中通過探究一種方法能得到平穩(wěn)的氧氣流,應(yīng)選擇使用的裝置 。
(3)若用氯酸鉀和少量的二氧化錳制O2選用的發(fā)生裝置是 ,收集裝置是 ,該化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為: 。
(4)某同學(xué)制取氧氣時(shí),試管炸裂了,造成試管炸裂的原因可能是 (填序號(hào))
①?zèng)]有給試管均勻預(yù)熱;②加熱時(shí)試管與燈芯接觸;③試管口沒有放一團(tuán)棉花;④試管外壁有水滴;⑤收集完畢,先撤去酒精燈;⑥試管口沒有略向下傾斜。
(5)G裝置所示的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)中瓶底裝少量的水,其作用是 。
19.(5分)現(xiàn)有①蒸餾水②湖水③高錳酸鉀④75%的消毒酒精⑤澄清的石灰水⑥鐵粉,六種物質(zhì),其中屬于混合物的有(填序號(hào),下同) ,屬于純凈物的有 ,屬于化合物的有 ,屬于單質(zhì)的有 ,屬于氧化物的有 。21世紀(jì)教育網(wǎng)
20.(5分)下圖A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,E是鈣元素在元素周期表中的信息。請(qǐng)回答下列問題:
(1)A、B、C、D四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,屬于同種元素的粒子是 (填序號(hào))
(2)A、B、C、D四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,屬于陰離子的粒子是 (填序號(hào))
(3)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似? 。
(4)D中的X為 ;從E圖中你獲得的信息有 (任答一條)。
21.(6分)下圖是自來水廠凈化水的過程示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答問題:
(1)自來水廠生產(chǎn)水時(shí),使用的凈水方法有 ;
A.沉淀 B.過濾 C.煮沸 D.蒸餾 E.吸附
(2)取水后加入絮凝劑(明礬)的作用是 ;
(3)自來水廠常用二氧化氯(ClO2)來消毒,在水中發(fā)生化學(xué)變化的反應(yīng)式為:
ClO2+H2O→Cl2+O2+HClO, 反應(yīng)前后Cl元素的化合價(jià)( )(填字母)
A.升高 B.降低 C.既升高又降低 D.不變21世紀(jì)教育網(wǎng)
(4)節(jié)約用水人人有責(zé),請(qǐng)舉出一種節(jié)水的措施 。
(5)若想檢驗(yàn)?zāi)程烊凰怯菜€是軟水,采用的方法是加入 (填字母序號(hào))
A.食鹽水 B.肥皂水 C.石灰水 D.自來水
(6)向所取的天然水中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時(shí)間后,進(jìn)行過濾,過濾時(shí)需要用到的玻璃儀器有 (填序號(hào))
①帶鐵圈的鐵架臺(tái)②剪刀③漏斗④玻璃棒⑤燒杯⑥濾紙21世紀(jì)教育網(wǎng)
三、分析題(本題共2個(gè)小題,化學(xué)反應(yīng)式每個(gè)2分,其余每空1分,共21分)
22.(7分)已知A、B、C、D、E、F、G均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)。A是暗紫色固體,D是一種黑色粉末,F(xiàn)是生活中最常見的液體,E、F組成的元素相同。通常情況下,C、G為氣體,G是密度比空氣小氣體。根據(jù)下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,回答下列問題。(圖中部分反應(yīng)條件已略去,反應(yīng)物和產(chǎn)物均已給出)
(1)寫出物質(zhì)的化學(xué)式:
E ,G 。
(2)寫出下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:
反應(yīng)①的符號(hào)表達(dá)式: ;
G + C: 。
(3)上圖中涉及到已學(xué)過的基本反應(yīng)類型有 。
A.一種 B.二種 C.三種
23.(14分)下圖是元素周期表的一部分,根據(jù)表中信息回答下列問題。
(1)發(fā)現(xiàn)元素周期律和編制元素周期律表的科學(xué)家的名字: 。
(2)原子序數(shù)為16的元素名稱是 ,該元素的原子核外共有 個(gè)電子層,最外層有 電子,在化學(xué)反應(yīng)中容易 (填“得到”或“失去”)。
(3)硅元素在元素周期表中位于第 周期,屬于 主族。
(4)善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)是學(xué)好化學(xué)的一種途徑,通過觀察我發(fā)現(xiàn)以下規(guī)律:
①(除氫外)每周期開頭是 類型的元素,靠近尾部是 類型的元素,結(jié)尾是稀有氣體的類型的元素,從而說明元素之間存在著周期性的變化。
②原子最外層電子一般不超過 個(gè)。
③同一周期從左到右 逐漸遞增。
④每一周期 數(shù)相同。
⑤每一族 數(shù)相同。
⑥稀有氣體元素原子的最外層電子數(shù)達(dá)到 結(jié)構(gòu)。
四、探究題(本題共1個(gè)小題,每空1分,共7分)21世紀(jì)教育網(wǎng)
24.為了探究“水的凈化”過程,小冬同學(xué)從越溪河中取了水樣,觀察到:
A.水樣呈淡黃色,有異味; B.水樣渾濁,有固體小顆粒。
(1)向水樣中加入一定量的明礬粉末,靜置一段時(shí)間,觀察到的現(xiàn)象是
,然后進(jìn)行 (填操作名稱),除去固體小顆粒,再向?yàn)V液中加入活性炭,利用其 性除去水樣中的顏色和異味,該過程屬于21世紀(jì)教育網(wǎng)
變化(選填“物理”或“化學(xué)”)。
(2)小冬同學(xué)自制一個(gè)簡(jiǎn)易凈水器來凈水,如右圖所示:
①小卵石、石英砂和膨松棉的作用是 ;
②長期飲用硬水對(duì)人體健康不利,要降低水的硬度,
在日常生活中你采取 的方法。
③在鄉(xiāng)村如果沒有活性炭可用 代替,也起到活性炭同樣的作用。21世紀(jì)教育網(wǎng)
五、計(jì)算題(本題共1個(gè)小題,共5分)21世紀(jì)教育網(wǎng)
25.1mL水約20滴,某水龍頭若每秒漏2滴水,試計(jì)算一晝夜所漏的水可供一個(gè)人補(bǔ)充水分多少天?(以一個(gè)人每天補(bǔ)充水2.5L計(jì),計(jì)算結(jié)果保留整數(shù))
橫江片區(qū)2012年秋期半期學(xué)情檢測(cè)
九年級(jí)化學(xué)試題參考答案
一、選擇題(每小題2分,共計(jì)30分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,將符合題意的選項(xiàng)字母填入括號(hào)內(nèi))
題號(hào)
1
2
3
4
5
6
7[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
821世紀(jì)教育網(wǎng)
9
10
答案
B
C
C
A21世紀(jì)教育網(wǎng)
C
C
B
C
B21世紀(jì)教育網(wǎng)
D
題號(hào)[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
11
12[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]21世紀(jì)教育網(wǎng)
13
14
15
[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
答案
B
C
D
B
A
21世紀(jì)教育網(wǎng)
二、填空題(本題共6個(gè)小題,化學(xué)反應(yīng)式每個(gè)2分,其余每空1分,共45分)
16~17題略。
18.(1)(2)(3)略(4)①②④⑤⑥(5)略
19~20題略。
21.( 1)ABE;
(2)明礬溶于水生成膠狀物使固體雜質(zhì)沉降;
(3) C;(4)(5)略;(6)③④⑥
三、分析題(本題共2個(gè)小題,化學(xué)反應(yīng)式每個(gè)2分,共21分)
22.(1)E H2O2 ,G H2。
(2)略(3)B
23.略
四、探究題(本題共1個(gè)小題,每空2分,其余每空1分,共12分)
24.(1)略[21世紀(jì)教育網(wǎng)
(2)①②略③木炭
五、計(jì)算題(本題共1個(gè)小題,共5分)
25.4天。
橫江片區(qū)2012年秋期半期試題
九年級(jí)歷史
21世紀(jì)教育網(wǎng)
一、選擇題(每題2分,共50分)
1、以下符合文藝復(fù)興時(shí)期人文主義內(nèi)涵的語句是( )
A、國家和君權(quán)是上帝的創(chuàng)造物 B、上帝的偉大是人不能企及的
C、上帝隨意創(chuàng)造和毀滅一切 D、人類可以成就偉大的事業(yè)
2、世界名畫《蒙娜麗莎》和《最后的晚餐》,是出自文藝復(fù)興時(shí)期哪位著名畫家( )
A、但丁 B、哥白尼 C、梵·高 D 、達(dá)·芬奇
3、“……從西班牙向西航行,橫渡大洋,可以到達(dá)印度,……我在1492年發(fā)現(xiàn)印度大陸以及大批島嶼,包括被印第安人稱為的海地……在內(nèi)”。留下這段遺言的航海家應(yīng)該是( )
A、達(dá)·伽馬 B、迪亞士 C、哥倫布 D、麥哲倫
4、“公元1500年前后的地理大發(fā)現(xiàn),拉開了不同國家相互對(duì)話和相互競(jìng)爭(zhēng)的歷史大幕。”這個(gè)“地理大發(fā)現(xiàn)”對(duì)推動(dòng)資本主義經(jīng)濟(jì)最大的作用是( )
A、資產(chǎn)階級(jí)人數(shù)劇增 B、雇傭勞動(dòng)力增加
C、封建地主階級(jí)衰落 D、資本原始積累速度加快
5、16世紀(jì)前后,歐洲誕生了新的社會(huì)階層,人們的思想觀念發(fā)生變化。以下事例能作為上述觀點(diǎn)佐證的有( )
①新興資產(chǎn)階級(jí)大力宣傳人文精神 ②“知識(shí)就是力量”觀點(diǎn)的提出,大大深化了人們對(duì)自然的認(rèn)識(shí) ③哥白尼提出的“日心說”被譽(yù)為“科學(xué)革命的開端” ④16世紀(jì)被稱為“科學(xué)的世紀(jì)”
A、①②③④ B、①②③ C、①③ D、②④
6、英國資產(chǎn)階級(jí)革命的領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)是( )
A、資產(chǎn)階級(jí)和農(nóng)場(chǎng)主 B、資產(chǎn)階級(jí)和新貴族 C、新貴族和商人 D、農(nóng)場(chǎng)主與新貴族
7、17世紀(jì)發(fā)生的英國資產(chǎn)階級(jí)革命反映了世界歷史發(fā)展的趨勢(shì)。這一“趨勢(shì)”主要指( )
A、資本主義社會(huì)取代封建主義社會(huì) B、君主立憲制取代君主專制
C、無產(chǎn)階級(jí)革命取代資產(chǎn)階級(jí)革命 D、社會(huì)主義社會(huì)取代資本主義社會(huì)21世紀(jì)教育網(wǎng)
8、如果把“新航路開辟”、“啟蒙運(yùn)動(dòng)”和“《權(quán)利法案》”確定為一個(gè)學(xué)習(xí)單元,則這個(gè)單元的主題是( )
A、走進(jìn)近代社會(huì) B、揭開殖民帷幕 C、開啟民主進(jìn)程 D、構(gòu)建文化殿堂
9、“我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力,謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告:這些聯(lián)合殖民地從此成為,而且名正言順地應(yīng)當(dāng)成為自由獨(dú)立的合眾國……”。上述言論出自( )21世紀(jì)教育網(wǎng)
A、《權(quán)利法案》 B、《獨(dú)立宣言》 C、《人權(quán)宣言》 D、《法典》
10、華盛頓在1783年12月的辭職講話中說:“現(xiàn)在,我已經(jīng)完成了賦予我的使命,我將退出這個(gè)偉大的舞臺(tái),并且向莊嚴(yán)的國會(huì)告別。在它的命令之下,我奮戰(zhàn)已久。我謹(jǐn)在此交出委任并辭去我所有的公職。”華盛頓完成的使命是( )
A、取得了獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)勝利 B、確立了民主共和制 C、廢除了封建農(nóng)奴制 D、廢除了黑人奴隸制
11、第一次確認(rèn)民事權(quán)利平等,廢除貴族特權(quán)、財(cái)產(chǎn)所有權(quán)無限制和契約自由籌資產(chǎn)階級(jí)民法基本原則的文獻(xiàn)是( )
A、《權(quán)利法案》 B、《人權(quán)宣言》 C、《獨(dú)立宣言》 D、《拿破侖法典》
12、1787年美國憲法規(guī)定國會(huì)行使( )
A、立法權(quán) B、行政權(quán) C、司法權(quán) D 、監(jiān)督權(quán)
13、英、法、美資產(chǎn)階級(jí)革命的共同點(diǎn)是( )
①封建專制統(tǒng)治阻礙了資本主義的發(fā)展,導(dǎo)致革命的爆發(fā) ②資產(chǎn)階級(jí)在革命中起了領(lǐng)導(dǎo)作用
③革命都以暴力斗爭(zhēng)的方式進(jìn)行 ④革命后都建立了資產(chǎn)階級(jí)共和國
A、①②③④ B、①②③ C、①④ D、②③
14、“比較”是歷史學(xué)習(xí)和研究的一種重要方法。17-18世紀(jì),英國、美國、法國資產(chǎn)階級(jí)革命發(fā)生的共同原因是( )
A、封建專制制度的阻礙 B、殖民統(tǒng)治激起人民的反抗
C、“君權(quán)神授”學(xué)說同議會(huì)矛盾的激化 D、資本主義的發(fā)展受到嚴(yán)重阻礙
15、當(dāng)我們面對(duì)2010年上海世博會(huì)令人感慨的一幅幅場(chǎng)景時(shí),我們不禁想起1851年5月,在英國倫敦舉辦的第一屆世界博覽會(huì)。在第一屆世博會(huì)上,下列發(fā)明不可能參展的是( )21世紀(jì)教育網(wǎng)
A、蒸汽機(jī) B、汽船 C、火車 D、人造衛(wèi)星
16、詹姆士·布恩是一位生活在18世紀(jì)40-90年代極富經(jīng)營頭腦的英國某織布廠廠主,1785年后,他把工廠搬遷到交通便利的地方。詹姆士·布恩搬遷工廠的是因?yàn)椋? )
A、珍妮紡紗機(jī)的發(fā)明 B、瓦特改良蒸汽機(jī) C、火車、輪船的出現(xiàn) D、內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明
17、現(xiàn)代家庭中許多家用電器的功率計(jì)算單位是“瓦特”,這是為了紀(jì)念為人類做出杰出貢獻(xiàn)的英國機(jī)械師瓦特。他的成就是( )
A、發(fā)明“珍妮機(jī)” B、改良蒸汽機(jī) C、發(fā)明過火車機(jī)車 D、發(fā)明“螺機(jī)”
18、歌聲中的歷史:“起來,饑寒交迫的奴隸;起來,全世界受苦的人!滿腔的熱血已經(jīng)沸騰,要為真理而斗爭(zhēng)……”這首《國際哥歌》的創(chuàng)作背景是( )
A、法國巴黎公社革命 B、印度民族大起義 C、鞏固憲章運(yùn)動(dòng) D、俄國十月革命
19、19世紀(jì)中期,美國南北雙方矛盾無法調(diào)和,主要是圍繞下列哪一問題( )
A、奴隸制的存廢問題 B、工業(yè)品進(jìn)出口問題
C、是否開放國內(nèi)市場(chǎng)問題 D、是否提高關(guān)稅問題
20、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)中,林肯政府為扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局采取的措施是( )
A、發(fā)表《獨(dú)立宣言》 B、制定1787年憲法 C、實(shí)行中立政策 D、頒布《解放黑奴宣言》
21、俄國1861年的廢除農(nóng)奴制法令一美國《解放黑人奴隸宣言》都( )
A、降低了被解放者的政治地位 B、要求被解放者“贖買”土地[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]21世紀(jì)教育網(wǎng)
C、因?yàn)榇笠?guī)模內(nèi)戰(zhàn)而頒布實(shí)施 D、有利于各自資本主義的發(fā)展
22、俄國廢除農(nóng)奴制和日期明治維新的影響相同的是( )21世紀(jì)教育網(wǎng)
A、保留了“天皇制” B、使本國走上資本主義道路
C、擺脫了美、英、法等國的統(tǒng)治 D、解放了農(nóng)奴
23、由于國情不同,主要資本主義國家走上資本主義發(fā)展道路的方式不盡相同。在下列國家中,采取與俄國類似方式的是( )
A、英國 B、日本 C、法國 D、美國
24、最能體現(xiàn)明治維新性質(zhì)的改革措施是( )
A、“廢藩置縣”,加強(qiáng)中央集權(quán) B、允許土地私有和買賣
C、實(shí)行征兵制 D、引進(jìn)西方技術(shù),鼓勵(lì)發(fā)展近代工業(yè)
25、學(xué)習(xí)了19世紀(jì)中期資產(chǎn)階級(jí)革命和改革后,小明作了如下小結(jié):
①資產(chǎn)階級(jí)革命或改革往往是資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展受到了阻礙而進(jìn)行的
②早期的資產(chǎn)階級(jí)革命和改革都是因?yàn)橘Y本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展受到阻礙進(jìn)行的
③成功的資本主義革命或改革都會(huì)促進(jìn)資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。小明的知識(shí)小結(jié)( )
A、①②正確,③錯(cuò)誤 B、①②③都正確 C、①③正確,②錯(cuò)誤 D、①正確,②③錯(cuò)誤
二、非選擇題(共50分)
26、閱讀下列材料,回答問題:(12分)
材料一:文藝復(fù)興是資產(chǎn)階級(jí)通過弘揚(yáng)古代希臘、羅馬文化的方式,反對(duì)教會(huì)宣揚(yáng)的陳腐說教,發(fā)起的一場(chǎng)嶄新的、促使人們思想解放的文化運(yùn)動(dòng)。
材料二:恩格斯在講到文藝復(fù)興成就時(shí)說:“他是中世紀(jì)最后一位詩人,同時(shí)也是新時(shí)代最初一位詩人。”
(1)材料一所指出的文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)首先興起于何時(shí)何地?在20世紀(jì)初中國發(fā)生了類似性質(zhì)的思想文化運(yùn)動(dòng)的事件是什么?(4分)
答:
[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
(2)材料二所提到的詩人是誰?他的代表作是什么?其作品弘揚(yáng)了怎樣的時(shí)代精神?(4分)
答:
(3)根據(jù)所學(xué)知識(shí),概括這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的重大歷史意義。(4分)
答:
27、世界博覽會(huì)是經(jīng)濟(jì)、科技與文化界的奧林匹克盛會(huì),也是舉辦國充分展示綜合實(shí)力的盛會(huì)。根據(jù)材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題:(14分)
英國舉辦了第一屆世界博覽會(huì)。維多利亞女王發(fā)出外交邀請(qǐng)信函,有10個(gè)國家接受了邀請(qǐng)。倫敦博覽會(huì)(又名水晶宮博覽會(huì))被確認(rèn)為現(xiàn)代意義上的首屆世博會(huì)。水晶宮博覽會(huì)成為二十世紀(jì)科學(xué)與進(jìn)步的巨大推動(dòng)力,它的成功舉辦,使它成為全球規(guī)模的盛會(huì)。
——引自中廣網(wǎng)《回顧1851年英國倫敦首屆世博會(huì)》
(1)英國能夠成功舉辦首屆世博會(huì)的有利經(jīng)濟(jì)條件和政治條件分別是什么?(4分)
答:
(2)在首屆世博會(huì)上,英國最有可能展示哪些發(fā)明?(3分)
答:
21世紀(jì)教育網(wǎng)
(3)在當(dāng)時(shí),要把世博會(huì)展品運(yùn)往展覽地可使用哪些最為先進(jìn)的交通工具?(3分)
答:
(4)第一次工業(yè)革命對(duì)歐美資本主義國家和亞非拉國家有何影響?(4分)
答:
28、16-18世紀(jì),新興資產(chǎn)階級(jí)高舉“自由、平等和人權(quán)”的旗幟、掀起了反對(duì)封建專制、爭(zhēng)取民族獨(dú)立的斗爭(zhēng),其中主要有英國資產(chǎn)階級(jí)革命、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和法國資產(chǎn)階級(jí)革命等。(24分)
[感受革命]
請(qǐng)回答:
(1)右面兩幅圖片中的情景分別出現(xiàn)在什么革命中?(4分)
(2)向“舊制度宣戰(zhàn)”這里的“舊制度”指的是什么?出現(xiàn)上述情景的共同原因是什么?(4分)
答:
[體會(huì)革命]
材料一:不經(jīng)議會(huì)的批準(zhǔn),國王不能征稅,不能在和平時(shí)期維持常備軍;國王不能隨意廢除法律,也不能停止法律的執(zhí)行。
材料二:我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力,謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告:這些聯(lián)合殖民地從此成為而且名正言順地應(yīng)當(dāng)成為自由獨(dú)立的合眾國。它們解除對(duì)英王的一切隸屬關(guān)系,而它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止。
材料三:在權(quán)利方面,人們生來是而且始終是自由平等的。法律是公共意志的表現(xiàn),所有公民有權(quán)參與法律的制定。
(3)上述三則材料分別選自哪些文件?材料二和材料三所要表達(dá)的共同思想是什么?(5分)
答:
(4)歸納這些文件的共同性質(zhì),并再列舉出一例此類性質(zhì)的文件。(2分)
答:
[認(rèn)知革命]
材料一:美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的槍聲剛停息,他便解甲歸田;第二屆總統(tǒng)任期結(jié)束,他堅(jiān)決放棄連任;作為權(quán)力的擁有者不去擴(kuò)張權(quán)力反而主動(dòng)縮減權(quán)力,這樣的政治家在人類歷史上寥若辰星,他即便不是唯一的人,但卻是第一人。
材料二:他于1804年12月2日為自己戴上了皇冠。就此,法國革命確實(shí)是結(jié)束了。但革命的口號(hào)“自由、平等、博愛”和在歐洲第一次制定的人權(quán)和公民權(quán)利宣言,卻得以發(fā)揚(yáng)光大。
(5)根據(jù)材料說出兩則材料中的“他”分別指的是誰?兩則材料中我們可以看出這兩個(gè)人在歷史上有哪些重要的貢獻(xiàn)?(各舉一例即可)(6分)
答:
(6)你最敬佩他們中的哪一位?請(qǐng)說出你敬佩的理由。(3分)
答:
橫江片區(qū)2012年秋期半期試題
九年級(jí)歷史參考答案
一、選擇題(每題2分,共50分)
1、D 2、D 3、C 4、D 5、B 6、B 7、A
8、A 9、B 10、A 11、B 12、A 13、D 14、A 15、D 16、B
17、B 18、A 19、A 20、D 21、B 22、B
23、B 24、D 25、B
二、非選擇題(共50分)21世紀(jì)教育網(wǎng)
26、
(1)答:14世紀(jì)、意大利。新文化運(yùn)動(dòng)。
(2)答:但丁。《神曲》。人文主義精神。
(3)答:文藝復(fù)興推動(dòng)了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮,為歐洲資本主義社會(huì)的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)。
27、
(1)答:經(jīng)濟(jì)條件:率先進(jìn)行并完成工業(yè)革命,成為世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國。政治條件:資產(chǎn)階級(jí)政權(quán)的確立。(符合題意、言之成理即可)[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
(2)答:蒸汽機(jī)、火車(蒸汽機(jī)車)、飛梭、珍妮紡紗機(jī)、騾機(jī)、水力織布機(jī)等。
(3)答:汽船(輪船)、火車(蒸汽機(jī)車)
(4)答:工業(yè)革命使歐美資本主義國家成為強(qiáng)大的工業(yè)國家。這些國家加緊對(duì)亞非拉地區(qū)的殖民擴(kuò)張,掠奪原料,傾銷商品,加深了當(dāng)?shù)氐呢毨В煌瑫r(shí)將先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)方式傳播到世界各國,沖擊了這些地區(qū)的舊制度,促進(jìn)了世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
28、
(1)答:美國資產(chǎn)階級(jí)革命和法國大革命。
(2)答:封建制度。封建制度阻礙了資本主義的發(fā)展。
(3)答:《權(quán)利法案》、《獨(dú)立宣言》、《人權(quán)宣言》。自由和平等。21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)
(4)答:資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的法律文件。拿破侖頒布的《法典》。
(5)答:華盛頓和拿破侖。華盛頓領(lǐng)導(dǎo)了美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng);拿破侖鞏固了資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治。(符合題意即可)
(6)答:喜歡華盛頓,因?yàn)樗⒅靖哌h(yuǎn),堅(jiān)定不移,機(jī)敏睿智,溫和穩(wěn)健,遇事明斷,英勇無畏,誠懇待人,尤其值得稱贊的是他對(duì)權(quán)力的淡泊。(言之有理即可)21世紀(jì)教育網(wǎng)
橫江片區(qū)2012年秋半期學(xué)情檢測(cè)
初中九年級(jí)政治試題
(全卷總分100分,完卷時(shí)間70分鐘)
一、單選題(本大題共16個(gè)小題 每小題3分 共48分)
1.2011年10月9日,胡錦濤總書記在紀(jì)念辛亥革命100周年大會(huì)上指出:“中國共產(chǎn)黨人要學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)以孫中山為代表的革命黨人為振興中華而矢志不渝的精神。”現(xiàn)在,這種精神已經(jīng)發(fā)展為?????????的民族精神。( )
A.以愛好和平為核心,愛國主義、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息
B.以愛國主義為核心,愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息
C.以勤勞勇敢為核心,愛好和平、愛國主義、自強(qiáng)不息
D.以自強(qiáng)不息為核心,愛國主義、愛好和平、勤勞勇敢
2.2011年,我國重大科技新成果不斷涌現(xiàn):蛟龍?zhí)栐诘谌蜗聺搶?shí)驗(yàn)中成功突破5000米水深大關(guān);袁隆平院士知道的超級(jí)稻第三期目標(biāo)畝產(chǎn)900公斤高產(chǎn)攻關(guān)獲得成功;神州八號(hào)飛船與天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器首次空間對(duì)接成功等等,這說明( )
①我國整體科技水平已領(lǐng)先于世界???
②我國大力實(shí)施科教興國戰(zhàn)略已經(jīng)取得顯著成效
③創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力
④我國已經(jīng)跨越社會(huì)主義初級(jí)階段,邁入發(fā)達(dá)社會(huì)主義國家
A.①②③????B.①③????C.②③④????D.②③21世紀(jì)教育網(wǎng)
3.為了讓創(chuàng)造財(cái)富的源泉充分涌流,改革開放以來,我國形成了?????????的基本經(jīng)濟(jì)制度。( )
A.按勞分配為主體、多種分配方式并存B.鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展
C.以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展
D.以勞動(dòng)、資本、技術(shù)、管理等生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配
4.“十二五”期間堅(jiān)決控制收入分配差距擴(kuò)大趨勢(shì),初步規(guī)范分配秩序,基本健全新型收入分配體系,到2020年以后,中國社會(huì)形成橄欖型分配格局,逐步實(shí)現(xiàn)高水平的共同富裕。對(duì)此理解正確的是( )
A.健全收入分配制度是我國現(xiàn)階段黨和國家的根本任務(wù)
B.我國全面建設(shè)小康社會(huì),努力讓人民共享改革發(fā)展成果
C.目前我國的收入分配制度非常合理
D.這充分說明目前我國地區(qū)發(fā)展不平衡21世紀(jì)教育網(wǎng)
5.右圖漫畫《如此致富》告訴我們( )
①獲得財(cái)富必須走合法的生財(cái)之道
②在現(xiàn)代社會(huì)中,用法律規(guī)范自己的經(jīng)濟(jì)行為,依法獲得的財(cái)富才能受法律保護(hù)
③該經(jīng)營者的行為擾亂經(jīng)濟(jì)秩序,阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展,損害國家、 社會(huì)的利益和人民群眾的生命健康,自己也必將受到法律的制
④要誠實(shí)經(jīng)營,誠信是做人之本
A.②③④ B.①②③ C.①②③④ D.①③④
6.為了解決火車票“買票難”的問題,2010年春運(yùn)期間,成都和廣州鐵路局開展了火車票實(shí)名制試點(diǎn),之后鐵道部將在改進(jìn)的基礎(chǔ)上向全國推廣。這( )
①是關(guān)注民生、改善民生的具體舉措 ②能夠徹底杜絕制假票售假票現(xiàn)象,重塑社會(huì)誠信 21世紀(jì)教育網(wǎng)
③有利于維護(hù)社會(huì)公平 ④有利于促進(jìn)社會(huì)和諧
A.①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
7.近年來,“人情消費(fèi)”出現(xiàn)在校園里,并且同學(xué)之間互相攀比獲
得的禮物和贈(zèng)送別人的禮物。這給我們的啟示是( )
A.只要自己能夠承擔(dān),攀比無所謂 B.人們的生活好起來了
C.我們中學(xué)生還是消費(fèi)者,更應(yīng)該勤儉節(jié)約,文明消費(fèi) D.送禮是彰顯體面的時(shí)尚
8.2009年7月2日,第一食品網(wǎng)報(bào)道:39歲的瓦房店市三臺(tái)滿族鄉(xiāng)青山村共產(chǎn)黨員閻世義,在幫民致富中,帶著群眾干部,扶持和激勵(lì)村民發(fā)展種植業(yè),使20多戶貧困戶脫貧致富,被當(dāng)?shù)厝朔Q為“全村致富帶頭人”。閻世義說道:“群眾不富,自己再富也不算富,只有群眾都富了,咱們青山村才算真正富了”。對(duì)閻世義的話理解正確的是( )
①先富帶動(dòng)后富,共走富裕路;②共同富裕就是同時(shí)、同步富裕;③體現(xiàn)了他強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感;④是“富而思源”,回報(bào)社會(huì)的表現(xiàn)。
A、①②③④ B、①③④ C、②③④ D、①②③
9.宜賓市珙縣穆家村大棚蔬菜是該鎮(zhèn)蔬菜基地示范點(diǎn)之一,該村有1800人,種植大棚蔬菜農(nóng)民達(dá)900人以上,目前全村有蔬菜大棚120個(gè),在村支書龔?fù)s帶領(lǐng)下,全村舉辦大棚蔬菜種植技術(shù)培訓(xùn)班3次,參訓(xùn)人員達(dá)三分之二以上,用科學(xué)種植大棚蔬菜,一家富帶動(dòng)全村富。走出了一條科技致富的道路。村支書龔?fù)s帶領(lǐng)村民從溫飽走向富裕的歷程表明( )
①科技創(chuàng)造財(cái)富,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力;②財(cái)富來自智慧與開拓;③辛勤勞動(dòng)是創(chuàng)造財(cái)富的基礎(chǔ),人類所享有的一切財(cái)富,是辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶;④科學(xué)技術(shù)是先進(jìn)生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)和重要標(biāo)志,科技進(jìn)步和創(chuàng)新是發(fā)展生產(chǎn)力的決定性因素。
A、①②④ B、①②③ C、①②③④ D、①③④
10.材料:中金在線2009年5月14日?qǐng)?bào)道:“努力使廣西走在西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展前列,率先在西部實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)”,但內(nèi)蒙、重慶、四川等有可能提前在2017年左右基本實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo),而廣西則要到2019年左右才能基本實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧,基本實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo),任重而道遠(yuǎn)。。下面對(duì)全面建設(shè)小康理解正確的是( )
①全面建設(shè)小康社會(huì),意味著我國已經(jīng)跨越了社會(huì)主義初級(jí)階段;②全面建設(shè)小康社會(huì),就要經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)全面發(fā)展;③全面建設(shè)小康社會(huì),指向的目標(biāo)是基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,實(shí)現(xiàn)全國人民的共同富裕;④全面小康社會(huì),將是一個(gè)非常平衡協(xié)調(diào)發(fā)展的社會(huì)。
A、①② B、①③ C、①③④ D、②③④
11.美國總統(tǒng)肯尼迪在就職演說中說:“不要問美國給你們什么,要問你們?yōu)槊绹隽耸裁础薄_@句關(guān)于責(zé)任的經(jīng)典話語激勵(lì)了無數(shù)美國青年。這句話對(duì)我們的啟示是( )
①要對(duì)民族和國家負(fù)責(zé);②要樹立“天下興亡,匹夫有責(zé)”的觀念;③美國青年與中國青年不同;④要肩負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的重任。
A、①②④ B、①②③ C、②③④ D、①②③④
12.平等,是人類永恒的追求。下列關(guān)于平等的表述有誤的是( )
A、人與人之間的平等以生命的平等為基礎(chǔ) B、人人生而平等,沒有高低貴賤之分
C平等就是平均D、平等總要受到一定社會(huì)條件的制約,任何社會(huì)都存在一些不平等的現(xiàn)象
13.國務(wù)院總理溫家寶指出,解決民生問題,要著眼于困難群眾,特別是農(nóng)民,一個(gè)艦隊(duì)決定它速度快慢的不是那艘航行最快的船只,而是那艘最慢的船只,這段話要求我們要( )
A、關(guān)注弱勢(shì)群體,推動(dòng)社會(huì)和諧發(fā)展 B、維護(hù)社會(huì)公平,保障消費(fèi)者權(quán)益
C、自覺維護(hù)正義,實(shí)現(xiàn)共同富裕目標(biāo) D、關(guān)愛社會(huì),關(guān)心他人
14.溫家寶總理在2012政府工作報(bào)告中提出,中央財(cái)政預(yù)算按國內(nèi)生產(chǎn)總值的4%安排教育經(jīng)費(fèi)支出,并將確保這一目標(biāo)實(shí)現(xiàn),意味著逾2萬億教育投入。這表明( )
A.國家保障公民接受義務(wù)教育權(quán)利 B.我國學(xué)校教育的成本太高
C.國家大力發(fā)展優(yōu)先發(fā)展教育的戰(zhàn)略????D.地方財(cái)政對(duì)教育的投入低
15.修改后的《個(gè)人所得稅法》于2011年9月1日起實(shí)施,個(gè)稅起征點(diǎn)從2000元提高到3500 元。個(gè)稅起征點(diǎn)的調(diào)整( )
①有利于更多地減輕低收入者的負(fù)擔(dān) ②有利于縮小貧富差距,實(shí)現(xiàn)同步富裕 ③有利于通過調(diào)節(jié)收入分配,維護(hù)社會(huì)公平 ④有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
16.2012年2月14日,中共中央、國務(wù)院在北京隆重舉行國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)。謝家麟、吳良鏞榮獲2011年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng),并各獲獎(jiǎng)金500萬元。這說明( )[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
①科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力②我國已經(jīng)把發(fā)展科技作為一切工作的中心
③我國重視科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略
④我國在貫徹“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的方針[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
二、簡(jiǎn)答題(本大題2個(gè)小題共10分)
17..2011年7月1日,偉大的中國共產(chǎn)黨將迎來建黨90周年。90年來,黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民,取得了新民主主義革命的勝利,建立了社會(huì)主義新中國;在改革開放的偉大征途上闊步前進(jìn),譜寫了中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)的壯麗史詩。為慶祝黨的90華誕,全國各地各部門都舉行了豐富多彩的活動(dòng),喜迎建黨90周年。
(1)勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神在不同的時(shí)期有不同的表現(xiàn),新民主主義革命時(shí)期的勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神有哪些具體表現(xiàn)?新中國成立后勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神有哪些表現(xiàn)? (每個(gè)時(shí)期至少列舉兩種精神)(2分)
(2)無數(shù)仁人志士探求我國社會(huì)發(fā)展的道路最終都失敗了,而在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下我們抗擊日本侵略者,經(jīng)過三年解放戰(zhàn)爭(zhēng)最終建立了新中國,同時(shí)特別是改革開放30多年來,我國各項(xiàng)事業(yè)取得輝煌成就說明了?(3分)
[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
18.當(dāng)前,美國不斷插手亞太地區(qū)事務(wù),增強(qiáng)與日本、韓國等國的軍事合作,同時(shí)我國周邊許多國家就領(lǐng)海領(lǐng)土問題與我國發(fā)生矛盾,據(jù)日本共同社報(bào)道,當(dāng)?shù)貢r(shí)間(2012年9月)10日下午,日本政府確定了釣魚島“國有化”方針。稍早時(shí)共同社消息稱,日本政府10日將在首相官邸召開閣僚會(huì)議,正式?jīng)Q定以20.5億日元(約合人民幣1.66億元)的價(jià)格,從所謂“土地權(quán)所有者”手中買下釣魚島中的3個(gè)島嶼,將其“國有化”。此前宣稱在中日釣魚島事件上不設(shè)立場(chǎng)的美國,近來頻頻發(fā)出煽動(dòng)局勢(shì)的聲音。據(jù)日本共同社9月15日消息,美國國防部高官強(qiáng)調(diào),《日美安保條約》適用于釣魚島。針對(duì)以上復(fù)雜的國際情況運(yùn)用已學(xué)知識(shí)談?wù)勀愕目捶ǎ浚?分)
三、辨析題(共8分)
19.有人說:改革開放以來,我國現(xiàn)在人民生活水平提高了,已經(jīng)達(dá)到小康水平了,勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)已經(jīng)過時(shí)了,不需要再堅(jiān)持勤儉節(jié)約了。你認(rèn)為這種說法對(duì)嗎?為什么?(8分)
四、探究與實(shí)踐題(本大題共2個(gè)小題共34分)
20. 【齊心協(xié)力,全面建設(shè)小康社會(huì)】(共18分)
材料一:(如圖)降下來的恩格爾系數(shù)
材料二:黨的十一屆三中全會(huì)以來,我國城鎮(zhèn)居民生活發(fā)生了翻天覆地的變化,各種家用電器、小轎車進(jìn)入尋常百姓家庭,但同時(shí)我國西部部分山區(qū)人民不得不離鄉(xiāng)背井外出務(wù)工,還在為溫飽問題在努力打拼。
材料三:,胡錦濤總書記在紀(jì)念中共十一屆三中全會(huì)召開30周年大會(huì)上的講話中指出:我們要繼續(xù)牢牢抓住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心,深化改革開放,為全面建設(shè)小康社會(huì)而奮斗,要完成這個(gè)任務(wù)需要全國人民的共同努力。
材料四:某校學(xué)生學(xué)完“走向小康“后,針對(duì)本世紀(jì)頭20年全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo),特地在網(wǎng)上舉辦一個(gè)學(xué)生論壇,學(xué)生積極發(fā)帖,共同探討全面小康社會(huì)的建設(shè)問題。
(1)請(qǐng)結(jié)合課本與材料一說說恩格爾系數(shù)越低說明了什么?(2分)
(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)說說材料二說明了什么?(3分)[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]21世紀(jì)教育網(wǎng)
(3)請(qǐng)你回顧一下,我國的三步走戰(zhàn)略目標(biāo)是什么?到本世紀(jì)頭20年,我們的奮斗目標(biāo)是什么?(4分)
(4)結(jié)合所學(xué)知識(shí),全面小康是怎樣的一個(gè)社會(huì)(全面小康藍(lán)圖)?(3分)
(5)說說我國要想早日實(shí)現(xiàn)建設(shè)全面小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)應(yīng)該怎么做?(4分)同時(shí)請(qǐng)你結(jié)合實(shí)際就如何早日實(shí)現(xiàn)全面小康達(dá)到共同富裕向當(dāng)?shù)卣M(jìn)言(至少兩條)。(2分)
21.2011年3月5日,在第十一屆全國人大第四次會(huì)議上國務(wù)院總理溫家寶代表國務(wù)院向大會(huì)作《政府工作報(bào)告》,其中關(guān)于民生的系列說法,讓百姓聆聽到這個(gè)春天里最溫暖的信息…… 某校團(tuán)委組織了一次結(jié)合《思想品德》教材知識(shí)學(xué)習(xí)《政府工作報(bào)告》和相關(guān)資料的系列活動(dòng),現(xiàn)邀請(qǐng)你參與其中。(16分)
【活動(dòng)一】探究 有同學(xué)查到《政府工作報(bào)告》的以下內(nèi)容:
(1)政府“把保障和改善民生作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),堅(jiān)定不移走共同富裕道路,使發(fā)展成果惠及全體人民”,為什么?(6分)
【活動(dòng)二】概括 (2)促進(jìn)社會(huì)公平與保障民生緊密相聯(lián)。同學(xué)們?cè)跁r(shí)事資料和所學(xué)《思想品德》教材上,查找到一些文獻(xiàn)資料。(7分)
①請(qǐng)你以短語的形式分別概括出政府為促進(jìn)社會(huì)公平而采取的措施(請(qǐng)參照題中所給示例對(duì)應(yīng)填寫表格)。(4分)
材 料
政 府 措 施
示例:?2004年10月17日“國際消除貧困日”,中國驕傲地宣布:農(nóng)村中貧困人口從1978 年的2.5億減少到2003年底的2900萬,貧困人口占農(nóng)村人口比例由30.7%下降為3%左右。
實(shí)施扶貧開發(fā),解決貧困問題
2010年7月13日至14日,在北京召開的全國教育工作會(huì)議強(qiáng)調(diào):要促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和扶持困難群眾,著力促進(jìn)公共教育資源配置公平,加快縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域教育發(fā)展差距。
2006年發(fā)布的《國務(wù)院關(guān)于解決農(nóng)民工問題的若干意見》要求合理確定和提高農(nóng)民工工資水平,嚴(yán)格規(guī)范用人單位工資支付行為…
2003年9月1日,我國第一部《法律援助條例》正式實(shí)施。[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
2011年5月1日,國務(wù)院總理溫家寶主持召開國務(wù)院常務(wù)會(huì)議,討論通過《中國殘疾人事業(yè)“十二五”發(fā)展綱要》
②為促進(jìn)社會(huì)公平個(gè)人應(yīng)該如何做?(3分)
【活動(dòng)三】獻(xiàn)策 (3)合法獲取財(cái)富才能為幸福生活奠定物質(zhì)基礎(chǔ)。在校團(tuán)委組織的墻報(bào)宣傳欄中,請(qǐng)你寫出公民合法創(chuàng)造財(cái)富的途徑(至少寫出三類途徑)。(3分)
21世紀(jì)教育網(wǎng)
九年級(jí)政治參考答案:
選擇題:
BDCBCCCBCDACACDC
二、1(1)第一問:井岡山、長征、延安等精神
第二問:大慶、抗洪抗非典、載人航天、抗震救災(zāi)、奧運(yùn)等精神
(2)沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,只有社會(huì)主義才能救中國和發(fā)展中國。我國開辟了中國特色社會(huì)主義道路,形成了中國特色社會(huì)主義理論體系21世紀(jì)教育網(wǎng)
2、(1)釣魚島是中國固有領(lǐng)土,中國主權(quán)神圣不可侵犯。
(2)青少年要樹立憂患意識(shí)意識(shí),認(rèn)識(shí)到落后就要挨打,發(fā)展才是硬道理。21世紀(jì)教育網(wǎng)
(3)青少年要以振興中華為己任。
三、這種說法是片面的。
因?yàn)椋海?)黨的十一屆三中全以來,我國堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持改革開放,取得了現(xiàn)代化建設(shè)的巨大成就,人民生活水平達(dá)到小康水平,實(shí)現(xiàn)了由溫飽到小康的歷史性跨越。(2)但當(dāng)前的小康依然是總體小康,它具有低水平、不全面、發(fā)展不平衡的特點(diǎn),人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾仍然是我國社會(huì)的主要矛盾。我國仍然處于社會(huì)主義初級(jí)階段。
(3)勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,是治國安邦之道,是企業(yè)家成功的法寶,是做人的美德。(4)我國還處于社會(huì)主義初級(jí)階段,要實(shí)現(xiàn)全面小康的奮斗目標(biāo),早日實(shí)現(xiàn)共同富裕必須堅(jiān)持勤儉節(jié)約,歷史教訓(xùn)告訴我們,即使。。。。。。在富裕的年代更要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的習(xí)慣。
所以,(總結(jié)略)
四、1、(1)恩格爾系數(shù)越低說明人民生活水平越高。
(2)說明我國已總體達(dá)到小康,但還是低水平的、發(fā)展不平衡、不全面的,城鄉(xiāng)收入差距大。21世紀(jì)教育網(wǎng)
(3)(略)教材26-27
(4)經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展、文化更加繁榮、科教更加進(jìn)步、民主更加健全、社會(huì)更加和諧、人民生活更加殷實(shí)。(言之有理也可)
(5)堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持改革開放,堅(jiān)持社會(huì)主義道路。
堅(jiān)持科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略。
堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展觀。
堅(jiān)持三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。
青少年要樹立遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,勇于承擔(dān)歷史使命。(略)
2、(1)①是貫徹落實(shí)“三個(gè)代表” 重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的體現(xiàn)。 ②人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,要讓人民共享發(fā)展成果。 ③是維護(hù)和促進(jìn)社會(huì)公平的要求。 ④是解決我國處于社會(huì)主義初級(jí)階段社會(huì)主要矛盾的需要。 ⑤有利于構(gòu)建和諧社會(huì)、推進(jìn)建設(shè)全面小康社會(huì)。
(2)①發(fā)展教育事業(yè),促進(jìn)教育公平
?保障農(nóng)民工權(quán)益,維護(hù)社會(huì)公平 實(shí)施法律援助,提供免費(fèi)法律服務(wù) ?關(guān)愛殘疾人,創(chuàng)造平等參與機(jī)會(huì)21世紀(jì)教育網(wǎng)
②(略)教材69 (3)通過勤勞創(chuàng)造財(cái)富; 通過智慧與開拓創(chuàng)造財(cái)富; 通過科技創(chuàng)造財(cái)富; 依靠資本和管理創(chuàng)造財(cái)富等等。21世紀(jì)教育網(wǎng)
橫江片區(qū)2012年秋期半期檢測(cè)試題
九年級(jí)數(shù)學(xué)
(全卷總分120分,完卷時(shí)間120分鐘)
一、選擇題:(每題3分,共24分)
1.下列二次根式中,最簡(jiǎn)二次根式( )
A.; B.; C.; D.
2.如果,則( )
A.a(chǎn)< B. a≤ C. a> D. a≥
3. 已知m=1+,n=1-,則代數(shù)式的值為( )
A.9 B.±3 C.3 D. 5
4. 下列方程中是關(guān)于的一元二次方程的是( )
A. B.
C. D.
5. 將代數(shù)式x2+6x+2化成(x+p)2+q的形式為(  )
  A. (x﹣3)2+11 B.(x+3)2﹣7 C.(x+3)2﹣11 D.(x+2)2+4
6. 如果關(guān)于x的一元二次方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,那么k的取值范圍是( )
A.k< B.k<且k≠0 C.-≤k< D.-≤k<且k≠0
7. 如右圖,在是兩條中線,則( )
A.1∶2 B.2∶3
C.1∶3 D.1∶4
8.如右圖,在四邊形ABCD中,DC∥AB,CB⊥AB,AB=AD,CD=AB,點(diǎn)E、F分別為AB.AD的中點(diǎn),則△AEF與多邊形BCDFE的面積
之比為(  )
A. B. C. D.
二、填空題:(每題3分,共24分)
9. 若代數(shù)式中,的取值范圍是且,則= .
10.若,則的值是 .[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
11. 已知x,y為實(shí)數(shù),且滿足=0,那么= .
12. 關(guān)于的方程的一個(gè)根為1,則m的值為_________________.
13. 某種藥品原價(jià)為36元/盒,經(jīng)過連續(xù)兩次降價(jià)后售價(jià)為25元/盒。設(shè)平均每次降價(jià)的百分率為x,根據(jù)題意所列方程是__________________________.
14.蘭州某廣場(chǎng)準(zhǔn)備修建一個(gè)面積為200平方米的矩形草坪,它的長比寬多10米,設(shè)草坪的寬為x 米,則可列方程為 .
15. 如右圖,△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D、E分別是邊AB、AC的中點(diǎn),點(diǎn)
G、F在BC邊上,四邊形DEFG是正方形.若DE=2cm,則AC的長
為________________.
16.已知:,一次函數(shù)與x軸交
于A,與y軸交于B,O是坐標(biāo)原點(diǎn)。則△AOB的面積__________________.
三、解答題:
17.計(jì)算或解方程(每題5分,共15分)21世紀(jì)教育網(wǎng)
(1)計(jì)算:
(2)解方程
(3) 解方程:21世紀(jì)教育網(wǎng)
18.(本小題6分)先化簡(jiǎn),在求值:,其中,.
19. (本小題7分)關(guān)于x的一元二次方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根分別為.
(1)求m的取值范圍;(3分)
(2)若,求m的值.(4分)
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20. (本小題7分,①小題3分,②小題4分)已知,求①;② 的值[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
21. (本小題8分)如圖,E是矩形ABCE的邊BC上一點(diǎn),EF⊥AE,EF分別交AC、CD于點(diǎn)M、F,BG⊥AC,垂足為G,BG交AE于點(diǎn)H。
(1)求證:△ABE∽△ECF;(2分)
(2)找出與△ABH相似的三角形,并證明;(3分)
(3)若E是BC中點(diǎn),BC=2AB,AB=2,求EM的長。(3分)
22. (本小題8分)山西特產(chǎn)專賣店銷售核桃,其進(jìn)價(jià)為每千克40元,按每千克60元出售,平均每天可售出100千克,后來經(jīng)過市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),單價(jià)每降低2元,則平均每天的銷售可增加20千克。若該專賣店銷售這種核桃要想平均每天獲利2240元,請(qǐng)回答:
(1)若該專賣店銷售這種核桃要想平均每天獲利2240元,每千克核桃應(yīng)降價(jià)多少元?(3分)
(2)在(1)問的條件下,平均每天獲利不變,為盡可能讓利于顧客,贏得市場(chǎng),該店應(yīng)按原售價(jià)的幾折出售?(2分)
(3)寫出每天總利潤y與降價(jià)x元的函數(shù)關(guān)系式,為了使每天的利潤最大,應(yīng)降價(jià)多少元?(3分)
23. (本小題9分,每小題3分)類比、轉(zhuǎn)化、從特殊到一般等思想方法,在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和研究中經(jīng)常用到,如下是一個(gè)案例,請(qǐng)補(bǔ)充完整.
原題:如圖1,在□ABCD中,點(diǎn)E是BC邊上的中點(diǎn),點(diǎn)F是線段AE上一點(diǎn),BF的延長線交射線CD于點(diǎn)G,若,求的值.
(1)嘗試探究
在圖1中,過點(diǎn)E作交BG于點(diǎn)H,則AB和EH的數(shù)量關(guān)系是 ,CG和EH的數(shù)量關(guān)系是 ,的值是
(2)類比延伸
如圖2,在原題的條件下,若,則的值是 (用含的代數(shù)式表示),試寫出解答過程.
(3)拓展遷移
如圖3,梯形ABCD中,DC∥AB,點(diǎn)E是BC延長線上一點(diǎn),AE和BD相交于點(diǎn)F,若,則的值是 (用含的代數(shù)式表示)試寫出解答過程..

24. (本小題12分,每小問4分)
如圖,A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別是(8,0)、(0,6),點(diǎn)P由點(diǎn)B出發(fā)沿BA方向向點(diǎn)A作勻速直線運(yùn)動(dòng),速度為每秒3個(gè)單位長度,點(diǎn)Q由A出發(fā)沿AO(O為坐標(biāo)原點(diǎn))方向向點(diǎn)O作勻速直線運(yùn)動(dòng),速度為每秒2個(gè)單位長度,連接PQ,若設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(0<t<)秒.解答如下問題:
(1)當(dāng)t為何值時(shí),PQ∥BO?
(2)設(shè)△AQP的面積為S,
①求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出S的最大值;
②若我們規(guī)定:點(diǎn)P、Q的坐標(biāo)分別為(x1,y1),(x2,y2),則新坐標(biāo)(x2﹣x1,y2﹣y1)稱為“向量PQ”的坐標(biāo).當(dāng)S取最大值時(shí),求“向量PQ”的坐標(biāo).
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橫江片區(qū)2012年秋期半期檢測(cè)試題
九年級(jí)數(shù)學(xué)
參考答案
選擇題:
1.C 2.B 3.C 4.C 5.C 6.D 7.D 8.C
二、填空題:
9.5;10.0;11,-2;12.1、,13.36(1-x)2=25;14.x(x+10)= 200;21世紀(jì)教育網(wǎng)
15.;16.
三、解答題
17.(1)0;(2)41、39;(3)2、-1
18.
19.(1)m<;(2)m=-3
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20.(1)10,(2)
21.(1)略;(2)略;(3);21世紀(jì)教育網(wǎng)
22.(1)4、6;(2)9折;(3)應(yīng)降5元,每天最大利潤2250元;21世紀(jì)教育網(wǎng)
23.(1)AB=3EH,CG=2EH,;(2);(3)ab
24.(1)t=;(2)y=,最大值是5;
(3)向量PQ的坐標(biāo)是(,-3)
橫江片區(qū)2012年秋半期學(xué)情檢測(cè)
九年級(jí)物理試題
(考試時(shí)間:70分鐘;滿分100分)
一、選擇題(共二大題,共48分)下列各小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,1—11只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的,12—15題有一個(gè)以上的選項(xiàng)是正確的,請(qǐng)將其選出來并將其序號(hào)填入相應(yīng)的括號(hào)內(nèi),選對(duì)得3分,選不全對(duì)的得2分,有錯(cuò)或不選的得0分。
(一)單項(xiàng)選擇題(共12小題,每小題3分,共36分)
1. 以下微觀粒子按空間尺度由大到小排序正確的是(  )21世紀(jì)教育網(wǎng)
A.質(zhì)子 原子核 原子 B.原子 原子核 質(zhì)子
C.原子核 質(zhì)子 原子 D.原子 質(zhì)子 原子核
2.小明同學(xué)閱讀了下表后,歸納了一些結(jié)論,其中正確的是( )
0℃、1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下部分物質(zhì)的密度(千克/米3)

1.0×103

0.9×103
水銀
13.6×103
干松木
0.4×103
酒精
0.8×103

8.9×103
煤油
0.8×103

2.7×103
A.不同物質(zhì)的密度一定不同 B.固體物質(zhì)的密度一定比液體物質(zhì)大
C.質(zhì)量相同的實(shí)心銅塊和鋁塊,銅塊的體積較小 D.同種物質(zhì)的密度一定相同
3.我們可以用路程來描述物體的運(yùn)動(dòng),還可以從初位置到末位置作出一條線段來表示物體位置的變化。如圖1,某物體分別沿兩條路徑從M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn):第一次先從M到P,再從P到N;第二次直接從M到N,則物體的兩次運(yùn)動(dòng)( )
A.路程相等,位置韻變化相同 B.路程不等,位置的變化不同
C.路程相等,位置的變化不同 D.路程不等,位置的變化相同
4. 2011年11月3日,“神舟 八號(hào)”飛船與 “天宮一號(hào)”飛行器順利完成首次對(duì)接,開啟了中國航天事業(yè)發(fā)展的新階段。圖2所示為“神舟八號(hào)”與“天宮一號(hào)”即將對(duì)接時(shí)的模擬 圖, 下列說法正確的是 ( )
A.在完成對(duì)接后,“神舟八號(hào)”相對(duì)于“天宮一號(hào)”是運(yùn)動(dòng)的
B.在完成對(duì)接后,“神舟八號(hào)”相對(duì)于“天宮一號(hào)”是靜止的
C. “神舟八號(hào)”與“天宮一號(hào)”在軌道上運(yùn)行時(shí)沒有質(zhì)量
D. “神舟八號(hào)”與“天宮一號(hào)”在軌道上運(yùn)行時(shí)沒有慣性
5.如圖3是描述地球上不同位置的人釋放手中石塊的四個(gè)示意圖,圖中虛線表示石塊下落的路徑, 則對(duì)石塊下落路徑的描述最接近實(shí)際的示意圖是( )
6.小明學(xué)習(xí)了力的知識(shí)后,對(duì)靜止在水平桌面上的文具盒來進(jìn)行分析,下列說法正確的是( )
A.文具盒對(duì)桌面壓力的大小等于它所受重力的大小
B.文具盒對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)它的支持力是平衡力
C.因?yàn)槲木吆刑幱陟o止?fàn)顟B(tài),所以它沒有慣性
D.文具盒不會(huì)自動(dòng)沿桌面滑動(dòng),是因?yàn)槭艿侥Σ亮?br/>7.關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力,下列說法正確的是( )
A.在平衡力的作用下物體一定靜止
B.彼此不接觸的物體不可能發(fā)生力的作用
C.如果要使一個(gè)物體持續(xù)運(yùn)動(dòng),就必須對(duì)它施加力的作用
D.物體不受力的作用,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)就一定不改變
8.重力相同的a、b兩件貨物在兩臺(tái)吊車鋼索的牽引下豎直向上運(yùn)動(dòng),它們運(yùn)動(dòng)的s-t圖像分別如圖4甲、乙所示,則在圖像描述的運(yùn)動(dòng)過程中: ( )
A.它們都做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.a貨物所受重力和鋼索對(duì)它的牽引力是一對(duì)作用力與反作用力
C.前6秒內(nèi),a貨物運(yùn)動(dòng)的平均速度小于b貨物運(yùn)動(dòng)的平均速度
D.b貨物所受重力和鋼索對(duì)它的牽引力是一對(duì)平衡力
9.如圖5,在中考體檢時(shí),由于某些同學(xué)的體重超標(biāo),所以在測(cè)體重時(shí),就分別采取推、拉、提、壓等不當(dāng)?shù)氖侄蝸砀淖凅w重計(jì)的示數(shù)。這其中會(huì)使體重計(jì)的示數(shù)變小的是 ( )

10.如圖6所示的裝置中,物體G1重為100N,物體G2重為10N,當(dāng)G1不加外力時(shí),G2恰能勻速下降。若在G1上加水平向左的拉力(如圖6虛線所示),恰能讓G1勻速向左運(yùn)動(dòng),則拉力F為(不計(jì)拉繩的重及摩擦)(  )
A.20N B.10N C.50N D.110N[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
11.下列說法正確的是 ( )
A.運(yùn)動(dòng)的物體沒有慣性,當(dāng)它有運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止時(shí)才有慣性。
B.力的作用效果是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或改變物體的形狀
C.如果物體只受兩個(gè)力的作用,并且這兩個(gè)力的三要素相同,那么
物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定不改變。
D.汽車在水平公路上做勻速直線運(yùn)動(dòng),站在車上的人在水平方向一定受到一對(duì)平衡力作用[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
(二)多項(xiàng)選擇題(共4小題,每小題3分,共12分)
12.在火車的車廂內(nèi),有一個(gè)自來水龍頭C。第一段時(shí)間內(nèi),水滴落在水龍頭的正下方B點(diǎn),第二段時(shí)間內(nèi),水滴落在B點(diǎn)的右方A點(diǎn),如圖7所示,那么火車可能的運(yùn)動(dòng)是( )
A.先靜止,后向右做加速運(yùn)動(dòng)。 B.先做勻速運(yùn)動(dòng),后做加速運(yùn)動(dòng)。
C.先做勻速運(yùn)動(dòng),后做減速運(yùn)動(dòng)。D.上述三種情況都有可能
13.甲乙兩同學(xué)沿平直路面步行,他們運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖8所示,下列說法中正確的是 ( )
A.甲同學(xué)比乙同學(xué)晚出發(fā)4s. B.4s-8s內(nèi),甲乙同學(xué)都做勻速直線運(yùn)動(dòng)[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
C.0-8s內(nèi).甲乙兩同學(xué)運(yùn)動(dòng)的路程相等D.8s末甲乙兩同學(xué)速度相等
14.下列各種情況中,物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有改變的是 ( )
A、小朋友正在蕩秋千 B、雨滴從空中豎直勻速下落
C、關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后,正在向前滑行的汽車 D、停靠在路旁的自行車
15、下列說法中,屬于不正確的是 ( )
A. 由ρ=m /v可知:密度與物體的質(zhì)量成正比與體積成反比
B. 由V=s/t可知:勻速直線運(yùn)動(dòng)中速度與路程成正比與時(shí)間成反比
C. 由G=mg:物體的質(zhì)量與它所受的重力成正比
D. 由二力平衡條件可知:用力推水平面上的課桌沒推動(dòng)時(shí),推力與摩擦力大小相等。
二、填空題(每空1分,共19分)把恰當(dāng)?shù)奈淖只驍?shù)據(jù)填在相應(yīng)的橫線上。
16.1cm3的冰熔化成水后,質(zhì)量將___,體積將___.(兩空均選填“變大”、“變小”、“不變”)
17.某同學(xué)分別測(cè)量了三塊橡皮泥的質(zhì)量和體積,并根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)畫出如圖9所示的圖像,橡皮泥的密度是 g/cm3.若另一塊同種橡皮泥的體積為20cm3,其質(zhì)量是 g.
18、.三個(gè)實(shí)心的銅塊,木塊、鉛塊相比較,當(dāng)它們的體積相同時(shí), 塊的質(zhì)量最大。當(dāng)它們的質(zhì)量相同時(shí), 塊的體積最小。(ρ鉛>ρ銅>ρ鋁)21世紀(jì)教育網(wǎng)
19.如圖10所示,小明用刻度尺測(cè)物體的長度,他所用的刻度尺的分度值是
,物體的長度是 cm。如圖 11 所示,彈簧秤的分度值是
N,示數(shù)是_ _ __ N。

圖10

20.冰冰用手握著一個(gè)重為10N的水杯靜止在空中,杯口豎直向上,手的握力為20N,則水杯受到的摩擦力為____N;若使手的握力增大到30 N,則水杯受到的摩擦力為____N。
21.如圖12所示,物體A重30N,用F等于50N的力垂直壓在墻上靜止不動(dòng),則物體A所受的摩擦力是 N;物體B重30N,受到F等于20N的水平推力靜止不動(dòng),則物體B所受的摩擦力是 N。
22.“蹦床”是馬戲團(tuán)表演時(shí)常有的節(jié)目如圖13所示,演員的精彩表演也跟我們學(xué)過的力學(xué)知識(shí)有關(guān)。列如:當(dāng)演員用力向下蹬床面時(shí),床面會(huì)向下凹陷,表明力能使物體的 發(fā)生改變;同時(shí)演員自己會(huì)向上彈起,說明了物體間 ;演員被彈離床面后能繼續(xù)上升則是由于演員 的緣故。
21世紀(jì)教育網(wǎng)
23. 質(zhì)量為60kg的物體靜止在水平地面上,受到的重力為 N;當(dāng)受到200N豎直向上的拉力時(shí),地面對(duì)物體向上的支持力為 N。(g=10N/kg)
三、作圖題(共2小題,每小題3分,共6分)
24. 如圖14所示,物體A從斜面上勻速滑下,畫出物體A所受力的示意圖。
25. 傳送帶上有一個(gè)物體m,當(dāng)它在如圖15所示位置時(shí),它與傳送帶一起以1 m/s的速度在水平方向上勻速運(yùn)動(dòng).空氣阻力不計(jì).請(qǐng)?jiān)趫D中畫出m受力情況的示意圖
四、實(shí)驗(yàn)與探究題(共10分)
26、在“測(cè)量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中:(8分)

甲 乙
(1)小明進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)操作:
A.用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量mo=20g
B.用天平測(cè)出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m1=29g
C.將待測(cè)鹽水倒入燒杯中,用天平測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m2,右盤所加砝碼和游碼位置如圖甲所示,天平平衡
D.將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒,測(cè)出這部分鹽水的體積V,量筒中液面位置如圖乙所示。
小明同學(xué)的操作中有一個(gè)步驟是沒有必要的,請(qǐng)你幫他找出來,并幫他把必要的步驟正確排序。不必要的步驟是 ;正確操作步驟順序?yàn)? (填字母代號(hào))
(2)請(qǐng)你幫助小明利用實(shí)驗(yàn)中的數(shù)據(jù)計(jì)算出鹽水的密度:ρ鹽水=________kg/m3。[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
27.科學(xué)探究的過程一般要經(jīng)歷“提出問題”、“猜想與假設(shè)”、“實(shí)驗(yàn)和論證”等環(huán)節(jié)。在“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小華同學(xué)提出了三個(gè)猜想:
猜想A:摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān)。
猜想B:摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)。
猜想C:摩擦力的大小與物體運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān)。
為了驗(yàn)證這三個(gè)猜想,小華同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn):
(1)在實(shí)驗(yàn)中,為了使摩擦力大小等于測(cè)力計(jì)示數(shù),小華應(yīng)該用測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著物體做__________運(yùn)動(dòng)。
(2)由圖_______和圖________兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可知,摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān)。
(3)由圖甲和圖丙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可知,摩擦力的大小與_______________________有關(guān)。
(4)為了驗(yàn)證猜想C是否正確,小華同學(xué)用圖甲裝置進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)記錄如下:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
木塊運(yùn)動(dòng)速度(m/s)
測(cè)力計(jì)示數(shù)(N)
1
0.05[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
0.6
2
0.10
0.6
3
0.15
0.6
由實(shí)驗(yàn)記錄可知,猜想C是_______(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的。
(5)在實(shí)驗(yàn)探究中,小華同學(xué)應(yīng)用的研究物理問題的方法是____________。
A.類比法 B.控制變量法 C.推理法 D.等效替代法
(6)在山東省第一屆物理創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)大賽上,萊蕪一同學(xué)對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn),其實(shí)驗(yàn)方法如圖18所示,請(qǐng)你說明這種改進(jìn)的好處是____________________。


[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
五、計(jì)算與解答題(共2個(gè)小題,共20分)要求寫出必要的文字說明和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分。
28.(10分) 一個(gè)銅球的質(zhì)量是178g,體積是40cm3,判斷這個(gè)銅球是空心的還是實(shí)心的?如果是空心,則空心部分體積多大?如果給空心部分灌滿水,則球的總重量是多大?(銅=8. 9×103kg/m3 g=10N/kg )

[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
29.(10分)公共汽車從甲站經(jīng)過乙站到丙站,甲、乙兩站相距1080m。乙丙兩站相距2160m.汽車從甲站開到乙站用2min,在乙站停車1min 后再開往丙站,再經(jīng)過3min到達(dá)丙站。該汽車使用手冊(cè)上有下表所示的數(shù)據(jù),
求:(1)求他家的新車第一次加滿油箱時(shí)所需汽油的質(zhì)量是多少?
(2)汽車從乙站開到丙站的平均速度是多少?
燃料
油箱容積
汽油密度
汽油
60L
0.7×103kg/m3
(3)汽車從甲站到丙站的平均速度是多少?(4分)
九物參考答案
參考答案
一、選擇題(共二大題,共45分)下列各小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,1—12只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的,12—16題有一個(gè)以上的選項(xiàng)是正確的,請(qǐng)將其選出來并將其序號(hào)填入相應(yīng)的括號(hào)內(nèi),選對(duì)得3分,選不全對(duì)的得2分,有錯(cuò)或不選的得0分。
(一)單項(xiàng)選擇題(共1小題,每小題3分,共36分)
1.B 2.C 3.D 4.B 5.B 6.A 7.D 8.C 9.B 10.A 11.B
(二)多項(xiàng)選擇題(共4小題,每小題3分,共12分)
12 .BC 13. ABC 14.BD 15.ABC
二、填空題(,每空1分,共19分)把恰當(dāng)?shù)奈淖只驍?shù)據(jù)填在相應(yīng)的橫線上。
16.不變 變小21世紀(jì)教育網(wǎng)
17. 2 40
18.鉛 鉛21世紀(jì)教育網(wǎng)
19.1mm 4.6N
20.10N 10N
21. 30N 20N21世紀(jì)教育網(wǎng)
22.形狀 力的作用是相互的 慣性
23.600N 400N21世紀(jì)教育網(wǎng)
三、作圖24.25.略
四、探究 26.A CDB 1.1 ×103kg/m3
27.(1)勻速直線 (2)甲 乙 (3)接觸面的粗糙程度
(4)錯(cuò)誤 (5)B (6) 彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)更穩(wěn)定,便于讀數(shù)
五、計(jì)算 28.空心 20 cm3 1.98N21世紀(jì)教育網(wǎng)
29.42kg 12 m/s 9 m/s

橫江片區(qū)2012年秋期九年級(jí)半期試題
英 語 試 卷
(考試時(shí)間:120分鐘, 全卷滿分:120分)
題號(hào)
第一卷
第二卷
總分
總分人
第一部分
(20分)
第二部分
(20分)
第三部分
(20分)
第四部分
(20分)
第五部分
(20分)
得分
第Ⅰ卷 選擇題(四部分,共90分)
得分
評(píng)卷人

第一部分: 聽力(共三節(jié),滿分20分)
第一節(jié): 情景反應(yīng)。(共7個(gè)小題,每小題1分,計(jì)7分)
本題共有7個(gè)小題,從下列各題A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答語或圖示并將其字母代號(hào)填入題前括號(hào)內(nèi)。(每小題讀兩遍)
( ) 1. A. I like English. B. English is easy for me.
C. By making dialogues with my desk mate.
( ) 2. A. It is Alice. B. It might be Kathy’s. C. It is useful.
( ) 3. A. Me, neither. B. I disagree. C. It’s safe.
( ) 4. A. I think so. B. I enjoy it a lot. C. I’m sure.
( ) 5. A. Yes, I’d love to. B. Don’t worry. C. I do, too.
( ) 6.
A B C
( ) 7.
A B C
第二節(jié):對(duì)話理解。 (共8個(gè)小題,每小題1分,計(jì)8分)
本題共有8個(gè)小題,請(qǐng)根據(jù)你所聽到的對(duì)話及問題,從下列各題A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案并將其字母代號(hào)填入題前括號(hào)內(nèi)。(每小題讀三遍)
( )8. A. Swimming B. Tennis C. Soccer
( )9. A. long and curly hair B. long hair C. short and curly hair.
( )10.A.4:20 B. 4:10 C. 4:30
( )11. A. Linda’s. B. Jack’s. C. Mary’s.
( )12. A. Chatting on the line B. Talking in a room C. Playing games.
( )13. A. Mary. B. Jack. C. Tim.
( )14. A. He would cover the cut with a cloth B. He would see a doctor
C. He wouldn’t call first –aid Centre.
( )15. A. Because he doesn’t like children
B. Because the children may become bad.
C. Because the children can’t concentrate on their studies.
第三節(jié):短文理解。 (共5個(gè)小題,每小題1分,計(jì)5分)請(qǐng)根據(jù)你所聽到的短文,從下列各題A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案并將其字母代號(hào)填入題前括號(hào)內(nèi)。(短文讀三遍)
( ) 16. Why does Li Lei have to get up early every morning? ?? A. Because he wants to catch the early bus. ?? B. Because he wants to be the first to get to school. ?? C. Because his home is far from school.
( )17. How does Li Lei go to school every day? ?? A. He walks to school. B. He runs to school. C. He rides a bike to school. ( )18. Li Lei’s family spends much money _____. A. on his mother’s medicine B. on his school things C. on a new bike ( ) 19. Li Lei ran ____ in the boys’ 1500 meters in his school. ?? A. fast B. faster C. fastest
( )20. What makes Li Lei become stronger and stronger? ? ? A. Growing up. B. Keeping running to school. C. His father’s care.
第二部分:英語知識(shí)運(yùn)用 (共兩節(jié),滿分25分)
得分
評(píng)卷人

第一節(jié):?jiǎn)雾?xiàng)選擇。 (共15個(gè)小題,每小題1分,計(jì)15分)
從下列各題A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出可以填入空白處的最佳答案,并將其字母代號(hào)填入題前括號(hào)內(nèi)。
( )21、The underlined part in the word “l(fā)ived” is pronounced as .
A、/ t / B、 / d / C、/ id / D、/ it /
( )22、-Why are you unhappy, Ben?
-I was late for school again. I am afraid Miss Li will be _____me.
A、friendly to B、angry with C、busy with D、proud of
( )23、Don’t ______others. Sometimes you make mistakes,too.
A、be afraid of B、laugh at C、look at D、arrive at
( )24、You should not _______your hope. Everything will be better.
A、give up B、make up C、put up D、look up
( )25、What a pity. Liu Xiang didn’t win the ______.hurdles(跨欄)。
A、110-meter B、110 meter C、110 meters D、110-meters
( )26、The teacher came in ____ a book under his arm .
A. by B. with C. for D. as
( )27、-we can use QQ to communicate with each other online .
-Good,.Will you please show me ______?
A、which to use B、what to use it C、how to use it D、where to use it
( )28、Yao Ming works hard on his English and __________.
A、so Liu Xiang does B、so is Liu Xiang C、so does Liu Xiang D、so Liu Xiang is
( )29、Teenagers should not be allowed to get hair _____.
A、colored B、color C、to color D、colors
( )30、Do you know ___________?
A. when will he be back B. when he will be back
C. where did he go D. where will he go
( )31、Computers ________widely in our daily life.
A . use B. used C. were used D. are used
( )32、—________ I smoke here?
—No. You are not allowed to smoke in public places.
A. Could B. Must C. May D. Might
( )33、There are ____people in the supermarket .It is so crowded.
A. millions of B. million of C. two millions D. two million
( )34、If I _____you ,I ____be worried about them.
A、are 、would B、were、would C、were 、will D、are 、 will
( )35、My grandma us stories when I was young.
A. w as used to tell B. is used to telling C. used to tell D. used to telling
得分
評(píng)卷人

第二節(jié):完形填空。 (共10個(gè)小題,每小題1分,計(jì)10分)
認(rèn)真閱讀下面短文,掌握其大意,然后從各小題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案,并將其字母代號(hào)填入題前括號(hào)內(nèi)。
The best way of learning a language is always using it. The best way of learning spoken English is __36___ in English as much as possible. Sometimes you’ll get your words _37__ up and people will not __38__ you. Sometimes people will __39___ things too quickly and you can’t understand them. But __40__ you keep your sense of humor (幽默), you can always have a good laugh at the mistakes you ___41___. Don’t be unhappy if people seem to be laughing __42___ your mistakes. It’s __43__ for people to laugh at your mistakes than to be angry with you, __44__ they don’t understand what you we saying. The most important thing for learning English is: “Don’t be __45___ of making mistakes because everyone makes mistakes.”
( )36. A. listening???????? B. talking C. reading D. writing
( )37. A. mix B. mixing C. to mix? D. mixed
( )38. A. like B. know C. help D. understand
( )39. A. say B. talk C. tell D. speak
( )40. A. if B. when C. since D. although
( )41. A. have B. make C. take D. product
( )42. A. at B. on C. in D. for
( )43. A. good B. better C. best D. well
( )44. A. unless B. because C. as soon as D. as long as
( )45. A. sad B. worry C. afraid D. unhappy
得分
評(píng)卷人

第三部分:綜合閱讀。(共2節(jié),滿分40分)
第一節(jié):閱讀理解。(共15個(gè)小題,每小題2分,計(jì)30分)
A
My name is Chen Lan.My home is in Gulangyu. Do you know Gulangyu? It is in Xiamen. It is near the sea. Gulangyu is a small place,but it is very nice and clean. There are no cars,no buses and no bikes. People only walk. So it is very quiet. People ,go to visit Gulangyu by ship.
Our house is in the middle of Gulangyu. Behind our house there is a big tree.My grandfather tells me that the tree is very,very old. There are many birds in the tree. We call it a “bird tree”. Our house is near the sea. The sea is big and blue. There are a lot of fish in the sea. After school,I go there and catch fish with my friends. It is very interesting. I like fish and I like catching fish.
根據(jù)短文判斷正誤,在正確的句子前填上(T),在錯(cuò)誤的句子前填上(F)。
( )46.Gulangyu is an island.
( )47.Chen Lan tells us a lot about her parents.
( )48.There are no vehicles(車輛)in Gulangyu.
( )49.Chen Lan always goes fishing by herself.
( )50.Chen Lan is from Xiamen. B
Paragraph 1
Scientists have learned a lot about the kinds of people need. They say that there are several kinds of food that people should eat every day, they are: (1) green and yellow vegetables of all kinds; (2) citrus (柑桔) fruits and tomatoes; (3) potatoes and other fruits and vegetables; 94) meat of all kinds, fish and eggs; (5) milk and foods made from milk; (6) bread or cereal (谷類), rice is also in this kind of food; (7) butter, or something like butter.
Paragraph 2
People in different countries and different places of the world eat different kinds of things. Foods are cooked and eaten in many different kinds of ways. People in different countries eat at different times of the day. In some places people eat once or twice a day; in other countries people eat three or four times a day. Scientists say that none of the differences is really important. It doesn’t matter whether foods are eaten raw or cooked, canned (罐裝的) or frozen (冷凍的). It doesn’t matter if a person eats dinner at 4 o’clock in the afternoon or at eleven o’clock at night. The important thing is what you eat every day.
Paragraph 3
There are two problems, then, in feeding the large number of people on the earth. The first is to find some way to feed the world’s population so that no one is hungry. The second is to make sure that people everywhere have the right kinds of food to make them grow to be strong and healthy.
( )51. According to(依據(jù))the scientists,which of the following groups of food is the healthiest for your lunch?
A. Chicken, apples, cereal and cabbages. B. Potatoes, carrots, rice and bread.
C. Oranges, bananas, fish and tomatoes. D. Beef, pork, fish and milk,
( )52. It is important for people to eat ______.
A. three times a day B. dinner at twelve o’clock C. cooked food all the time
D. something from each of the seven kinds of food every day
( )53. People in different countries and different places of the world ________.
A. have the right kinds of food to eat B. cook their food in the same way
C. have their meals at the same time D. eat food in different ways
( )54. Which of the following is not true?
A. People in some places don’t have enough to eat. B. There are too many people in the world.
C. One of the problems is that no one is hungry.
D. The scientists are trying to make people grow to be strong and healthy.
( )55. If there is Paragraph (段落) 4, what do you think is going to be talked about?
A. When people eat their lunch. B. What to do with the two problems.
C. How to cook food in different ways. D. Why people eat different kinds of food.
C
Today Chinese people can enjoy longer and more holidays, such as the two “Gold Week Holidays”, the Spring Festival, National Day and Mid-autumn Festival and so on. They have more time to travel. More money also makes it possible for ordinary (普通的)Chinese people to travel abroad.
Zhang Haitao, a middle school student in Qingdao will go to Japan with his parents during the Spring Festival. “Touring in other countries has always been a dream of mine,” Zhang Haitao said. “How will you go to Japan, by air or by ship?” I asked him. “By ship. Traveling by ship is more enjoyable than a rushed trip by air.” “But a plane is much faster than a ship.” “Yes, but you can’t see much during the flight while a sea trip will make you happier, because you can see waves, islands and even big fish.”
“Will you travel at your own cost?”
“Certainly. Though my father’s job is to recycle rubbish(回收垃圾), I’m very proud of him. He has saved some money in the last three years. What’s more, he has made a contribution (貢獻(xiàn)) to protecting(保護(hù)) our environment(環(huán)境).”
( )56. Now ordinary(普通人) Chinese people can have to travel in other countries.
A. less time and work B. more money and longer holidays
C. more holidays and work D. more work and more money
( ) 57. Zhang Haitao will go to Japan
A. with his father and mother B. by himself
C. with his friends D. with his classmates
( )58. Zhang Haitao thinks
A. his dream is to study in a foreign country
B. he can see much like clouds, mountains and cities during the flight
C. his duty is to travel around other countries as a guide
D. he can see waves, islands and big fish during the sea trip
( )59. Zhao Haitao is proud of his father because his father
A. helps him make his dream come true B. gives him some money
C. does a great job to our environment D. is hardworking
( ) 60. The Zhangs will take a to Japan.
A. plane B. train C. bus D. ship
第二節(jié):句子還原。 (共5個(gè)小題,每小題2分,計(jì)10分)
請(qǐng)根據(jù)短文內(nèi)容,從短文后的選項(xiàng)中選出恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)補(bǔ)全短文,使短文意思通順、結(jié)構(gòu)完整。并將其序號(hào)A、B、C、D、E填寫到相應(yīng)番號(hào)之后的橫線上。(其中有一個(gè)是多余的)
There was a boy who was sent to a boarding school. He used to be the cleverest student in his class. He was at the top in every competition. 61 . His grades started dropping. He hated being in a group. He was lonely all the time. 62 .
His parents began to worry. But even they did not know what was wrong. 63 .
They sat on the bank(邊) of the lake near the school. The father started asking him questions about his classes, teachers and sports. Then he asked, “Do you know, son, why I am here today?”
The boy said, “To check my grades?”
“No, no,” his dad replied. “I am here to tell you that you are the most important person for me. I want to see you happy. I don’t care about grades. _____64 . YOU ARE MY LIFE.”
Now the boy had everything he wanted. 65 . He meant the world to someone.
Thanks a lot, Dad. YOU ARE MY LIFE.
A. I care about you and I care about your happiness
B. But things changed after that
C. Because he knows that he is very happy
D. So his dad decided to visit the school and talk with him
E. He knew there was someone on this Earth who cared for him deeply
F. He felt that no one loved him.
61、_______62、_______63、_______64、_______65、_______
得分
評(píng)卷人

第四部分:口語運(yùn)用(共5小題;每小題1分,滿分5分)
根據(jù)對(duì)話情景和內(nèi)容,從對(duì)話后所給的選項(xiàng)中選出能填入每一空白處的最佳選項(xiàng),并將答案填入相應(yīng)番號(hào)之后的橫線上。
A 、Nice to meet you!
B 、Let me help you with your English。
C 、English is most widely used in the world。
D 、Bad luck。
E 、What’s wrong with you?
A: Hello.66. ___________________.
B: Me, too.
A: But you look worried.
67. ___________________?
B: I got a “C” in the English exam.
A:68. ______________________!
B: I think English is too difficult for me. I don’t understand why we Chinese students have to learn it.
A: You know,69. _____________________.
B: You’re right. Though it’s very useful, it’s too hard.
A: It’s hard, but it’s important.70. __________________ .
B: Really? It’s very kind of you. I’ll try harder.
66. ________ 67. ________ 68. ________ 69. ________ 70. ________
第Ⅱ卷(非選擇題,共30分)
得分
評(píng)卷人

第五部分:讀寫綜合(共三節(jié),滿分30分)
第一節(jié):完成句子。(共5個(gè)小題,每小題2分,計(jì)10分)
71、我不能正確發(fā)音。
I can’t the right.
72、與我的筆友聊天會(huì)讓我開心。
my pen pal can make me happy.
73、父母應(yīng)該對(duì)孩子們嚴(yán)格要求。
Parents should children.
74、我寧愿呆在家,也不愿出去打乒乓球。
I stay at home go out to play ping-pong.
75、如果我有一百萬美元,我會(huì)把它們醫(yī)療研究。
If I one million dollars, I would give them to .
得分
評(píng)卷人

第二節(jié):選詞填空。(共8個(gè)小題,每小題1分,計(jì)8分)
從下面方框中選出8個(gè)單詞,用它們的適當(dāng)形式填入短文空格內(nèi),使短文意思正確、通順。(每詞限用一次,其中兩個(gè)是多余的)
take, bad, medicine, careful, nothing, come, month ,something, and, wrong
Mr. Shute lives in a village. He has got a big family and a strong dog. His farm is small 76 he is often free in winter. So he goes to a city and finds work there.
Once he stayed in a city for two 77 . When New Year was coming, he went back home to see his wife and his children. On his way home, something was 78 with his eyes. When he knocked on the door, his dog 79 out and was not friendly to him. His wife hurried to drive it away. The next morning he went to see a doctor. The doctor looked over his eyes 80 and gave him some 81 . Before he left, he told the doctor about his dog. When he heard this, the doctor began to laugh and said, “Maybe something is wrong with your dog’s eyes, too.”
When Mr. Shute got home, he told his wife about it. The woman said, “I’m afraid it’s true. If a thief comes into our house, it won’t see him and he’ll steal 82 here.”
Mr. Shute thought his wife was right. He then made his dog 83 his medicine instead.
67____ ___ 77. __________ 78. __________ 79. ___________
80. __________ 81. __________ 82. ___________ 83. ___________
得分
評(píng)卷人

第三節(jié):書面表達(dá)(共一大題,滿分12分)
俗話說:“國有國法,家有家規(guī)。”為了使子女身心健康、順利成長,使家庭成員之間的關(guān)系更融洽、更和諧,每個(gè)家庭都會(huì)有這樣或那樣的家庭規(guī)矩。比如:必須按時(shí)回家,不準(zhǔn)打電子游戲等。請(qǐng)你結(jié)合家庭的實(shí)際情況,根據(jù)下面的提示和要求,以“My Family Rules”為題,寫一篇短文。
提示:1、家里有哪些家規(guī);2、對(duì)家規(guī)的感受;3、對(duì)父母的建議。
要求:1、必須包括提示內(nèi)容,可以適當(dāng)發(fā)揮;2、詞數(shù):80個(gè)左右;3、文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名和人名。
____ ____








2012年橫江片區(qū)九年級(jí)英語試題答案
聽力試題
第一節(jié)
1、C 2、 B 3 、B 4、B 5、A 6、C 7、A
第二節(jié)
8、B 9、C、10、C 11、A 12、A 13、C 14、B15、C21世紀(jì)教育網(wǎng)
第三節(jié)
16、C 17、 B 18、A 19、C 20、B21世紀(jì)教育網(wǎng)
單項(xiàng)選擇
21、B 22、B 23、B 24、A 25、A21世紀(jì)教育網(wǎng)
26、B 27、C 28、C 29、A 30、B
31、D 32、C 33、A 34、B 35、 C
完型填空
36、 B 37、D 38、D 39、A 40、A
41、 B 42、A 43、B 44、B 45、C
閱讀理解
46、T 47、F 48、 T 49、F 50、 T
51、A 52、D 53、 D 54、C 55、B
56、B 57、A 58、 D 59、C 60、D
61.B 62.F 63. D 64.A 65 .E
66.A 67.E 68.D 69.C 70.B
第Ⅱ卷 非選擇題
第一節(jié):完成句子
71—75小題,每小題2分。(如所填單詞與答案不同,但與句子意思相符且形式正確也給分)[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
71、get pronunciation 72 Chatting with 73 be strict with 74 would rather than
75 had medical research
第二節(jié):選詞填空。
76—83小題,每小題1分,與參考答案不符不給分。21世紀(jì)教育網(wǎng)[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
76. and 77. months 78. wrong 79. came 80. carefully 81. medicine 82. something 83. take21世紀(jì)教育網(wǎng)
第三節(jié):書面表達(dá)21世紀(jì)教育網(wǎng)
給分范圍和要求:
第四檔(優(yōu)):(10—12分)
完全完成了試題規(guī)定的任務(wù)。
—覆蓋所有內(nèi)容要點(diǎn)。
—準(zhǔn)確使用了豐富的詞匯和語言結(jié)構(gòu)。
—寫出的句子表達(dá)意義清楚且無錯(cuò)誤,單詞拼寫基本無誤。
第三檔(良):(7—9分)
完全完成了試題規(guī)定的任務(wù)。
—覆蓋所有內(nèi)容要點(diǎn)。
—恰當(dāng)?shù)厥褂昧溯^豐富的詞匯和語言結(jié)構(gòu)。
—寫出的句子能表達(dá)意思且無嚴(yán)重錯(cuò)誤,單詞有個(gè)別拼寫錯(cuò)誤。
第二檔(中):(4—6分)
基本完成了試題規(guī)定的任務(wù)。
—沒能覆蓋所有內(nèi)容要點(diǎn)。
—詞匯和語言結(jié)構(gòu)不能完全滿足寫作任務(wù)的要求。
—文章不夠連貫,影響對(duì)寫作內(nèi)容的理解。
第一檔(差):(0—3分)
未完成試題規(guī)定的任務(wù)。
—漏掉較多內(nèi)容要點(diǎn)或?qū)懙膬?nèi)容與規(guī)定任務(wù)無關(guān)。21世紀(jì)教育網(wǎng)
—詞匯和語言結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤較多。
—內(nèi)容不連貫,無法傳達(dá)有效信息。
One possible version:
My parents are very strict with me, and they have made some basic rules which I must obey. Firstly, I must finish my homework in time. Secondly, I cannot play computer games, even in my free time or on weekends. Thirdly, I have to do some chores, such as making the bed and cleaning up my bedroom and so on. If I break one of them, I will be punished. But thanks to these rules, I can live a healthy and regular life.
I think the second rule is unfair to me. I hope sometimes I could be allowed to play computer games for a while, it will make me relaxed. 21世紀(jì)教育網(wǎng)
2012年橫江片區(qū)九年級(jí)英語試題聽力材料
第一節(jié): 情景反應(yīng)。本題共有7個(gè)小題,從下列各題A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答語或圖示并將其字母代號(hào)填入題前括號(hào)內(nèi)。(每小題讀兩遍)21世紀(jì)教育網(wǎng)
1. How do you improve your English speaking?
2. Whose dictionary is this?
3. I think fifteen-year-olds should be allowed to drive.
4. What do you think of this kind of music?
5. Would you like to visit Guilin some day?21世紀(jì)教育網(wǎng)
6. Everyone knows that people see the world with eyes.
7. It is raining in Yibin today.
第二節(jié):對(duì)話理解。 (共8個(gè)小題,每小題1分,計(jì)8分)21世紀(jì)教育網(wǎng)
本題共有8個(gè)小題,請(qǐng)根據(jù)你所聽到的對(duì)話及問題,從下列各題A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案并將其字母代號(hào)填入題前括號(hào)內(nèi)。(每小題讀三遍)
8. W: Hello. Bob, What kind of sports did you use to like?
M: Tennis. But now I like playing soccer
Q: What kind of sports did Bob use to like?
9.W: Did Celia use to have long hair?
M: No, she used to have short and curly hair.
Q: What did Celia use to look like?21世紀(jì)教育網(wǎng)
10 W: The game is so excited. What’s the time?
M: It’s 4:20
W: The game will be over in 10 minutes
Q: What time will the game end?
11. W: Whose dictionary is this, Jack?
M: I think it must be Mary’s. She used it just now.
W: No, it can’t be hers. It must belong to Linda. It has her name on it.[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
Question: Whose dictionary is it?[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]21世紀(jì)教育網(wǎng)
12 W: Sorry, I must be off now.[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
M: Why?
W: Today my mother only wanted me to be online for an hour.
M: It doesn’t matter. We can chat later on.
Q: What are they doing now?
13 W: Is that Jack, Mary?21世紀(jì)教育網(wǎng)
M: No, it can’t be Jack. He likes wearing sports suits.
W: Is that Tim?
W: Yes, it could be Tim. He likes a jacket better.
Q: Who might the boy be?
14 W: What would you do if you cutyourself by accident, Bob?
M: I should see a doctor. And you, Larry?
W: If I were you, I would cover the cut with a clean cloth, If it is serious, I would call first-aid Centre.
Q: What would Bob do if he cut himself by accident?
15 W: Mr Green, I think students should be allowed to do homework with friends.
M: I disagree with you, Cheng Hong. They talk and laugh instead of doing homework.
Q: Why does Mr Green disagree with Chen Hong?
第三節(jié):短文理解。 (共5個(gè)小題,每小題1分,計(jì)5分)
請(qǐng)根據(jù)你所聽到的短文,從下列各題A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案并將其字母代號(hào)填入題前括號(hào)內(nèi)。(短文讀三遍)
Li Lei is thirteen now. He began to study in a middle school two years ago. His home is in a small village, and it’s nearly five kilometers from his school. He has to get up early in the morning and run to school. He is never late for school. His father thinks Li Lei is too tired. He wants to borrow some money to buy a bike for him. Li Lei doesn’t agree because he knows his mother is always ill and the family spends much money on medicine. He keeps running every day. He becomes stronger and stronger. He runs fastest in his class.
Last week there was a sports meeting in his school. Li Lei ran faster than any other boy and got the first place in the boys’ 1,500 meters. The whole school knew him. His classmates and teachers were very proud of him. He was happy, too. He ran home fast to tell his parents about the good news.
21世紀(jì)教育網(wǎng)
復(fù)龍鎮(zhèn)2012年秋半期學(xué)情檢測(cè)
九年級(jí)語文試題
(考試時(shí)間:120分鐘 全卷滿分:120分)
一、積累·運(yùn)用(25分)
(一)古詩文默寫。(10分)
1、填空。
(1)更深夜色半人家, 。(劉方平《月夜》)
(2)槲葉落山路, 。(溫庭筠《商山早行))
(3)零落成泥碾作塵, 。(陸游《卜算子·詠梅》)
(4) ,葉底黃鸝一兩聲。(晏殊《破陣子》)
(5)臣本布衣,躬耕于南陽, ,不求聞達(dá)于諸侯。(諸葛亮《出師表》)
(6) ,背灼炎天光,力盡不知熱,但惜夏日長。(白居易《觀刈麥》)
(7)《漁家傲.秋思》中表現(xiàn)將士思鄉(xiāng)卻又不甘無功而返的一句是:
? , ?。
(8)古詩詞中,有不少詩句寫了“酒”,如“一曲新詞酒一杯”,“勸君更飲一杯
酒”,“ 夜泊秦淮近酒家”,請(qǐng)你再寫出含“酒”的兩個(gè)詩句:① ;
② 。
2、下列加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A、教誨(huì) 繁衍(yǎn) 推崇(cóng) 罪不容赦(shè)
B、佝僂(gōu) 諛詞(yú) 凌駕(líng) 重蹈覆轍(zhé)
C、褻瀆(xiè) 承蜩(tiāo)襁(qiǎng)褓 枘鑿不合(nà)
D、隕落(yǔn) 睿智(ruì) 分外(fèn) 一抔黃土(pōu)
3、下列詞語書寫全部正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A、璀璨 明察秋毫 物竟天擇 心無旁騖
B、要訣 耀武揚(yáng)威 根深帝固 巍峨爭(zhēng)嶸 C、惻隱 翹首以待 翻來覆去 起承轉(zhuǎn)合
D、膩煩 長途跋涉 草長鶯飛 不可明狀
4、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是( )(2分)
A、“古僰故里”在珙縣“麻塘壩”和“蘇麻灣”兩個(gè)地方組成的,這里的旅游資源目前還沒有很好地開發(fā)和利用。
B、最美女教師張麗莉在危難時(shí)刻舍己救人,深受重傷,日前已被黑龍江省委宣傳部、省教育廳授于“全省模范教師”。
C、四川災(zāi)區(qū)人民在黨和政府的關(guān)懷下,在全國人民的大力支持下,只用了大約三年左右的時(shí)間就了災(zāi)后重建,創(chuàng)造了世界奇跡。
D、外交部發(fā)言人洪磊于2012年5月18日表示,黃巖島自古以來就是中國領(lǐng)土,中方將繼續(xù)在黃巖島保持高度警戒,阻止任何挑釁性行為。
5、閱讀下面內(nèi)容,完成后面各題。(4分)
讀書使人充實(shí),討論使人機(jī)智,作文使人準(zhǔn)確。因此不常作文者須記憶特強(qiáng),不常討論者須天資聰穎,不常讀書者須欺世有術(shù),始能無知而顯有知。讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯;凡有所學(xué),皆成性格。
(1)以上內(nèi)容選自英國哲學(xué)家、作家 的 。(2分)
(2)請(qǐng)用上文畫線部分所用修辭手法對(duì)下面畫波浪線的句子進(jìn)行仿寫。(2分)
書是人類知識(shí)的寶庫,書是人類精神的殿堂。在書里我們認(rèn)識(shí)多彩的世界,
, 。每一次讀書,我們都心存感動(dòng);每一次讀書,我們的靈魂都得到一次凈化。
6、閱讀下面文字,接要求回答問題。(5分)
最新出爐的《中田動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展報(bào)告》顯示,2011年動(dòng)畫片年產(chǎn)量突破26萬分鐘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過日本和美國。但這個(gè)漂亮的數(shù)字并沒有帶給我們?nèi)魏误@喜。因?yàn)?前中回動(dòng)漫界的現(xiàn)實(shí)情況是,除了一個(gè)“喜羊羊”,我們幾乎拿不出其他有影響力的動(dòng)漫形象和品牌。
在2012年5月14日落幕的中國國際動(dòng)漫節(jié)上,專家學(xué)者強(qiáng)烈呼吁地,完善動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)扶持政策,動(dòng)漫扶特資金要扶“質(zhì)”不扶“量”。據(jù)介紹,現(xiàn)在全國各地的動(dòng)漫扶持政策大致相同,基本按照制作動(dòng)畫的分鐘數(shù)對(duì)動(dòng)畫企業(yè)進(jìn)行扶持地。“‘做一分鐘獎(jiǎng)勵(lì)一分鐘’的模式讓許多公司埋頭炮制分鐘數(shù),做出大量毫無思想性、藝術(shù)性的動(dòng)畫廢品,創(chuàng)新動(dòng)力卻被遏止了。”
(選自2012年5月15日《中國青年報(bào)》)
(1)給以上擬一個(gè)標(biāo)題: (不超過15個(gè)字)(2分)
(2)請(qǐng)你依據(jù)以上信息,向中國動(dòng)漫企業(yè)或者動(dòng)漫管理機(jī)構(gòu)提出一條合理化建議。(3分)

二、閱讀·理解(45分)
(一)閱讀下文,完成7一11題。(16分)
心泉
張佐香
??? ①初讀王維的《山居秋暝》時(shí),我浸在晶瑩的碎得滿地的月光中,尋找“清泉石上流”的意境,凝神傾聽清澈的聲音潺潺地淌過石頭,然后又隱隱約約地流向遠(yuǎn)方。從此,這一澗清泉,便在我生命的最深處。???
??? ②泉是古詩文中極富韻致的意象。漫步在唐詩宋詞明清小品里,耳畔不時(shí)傳來泠泠的泉聲,眼前晃動(dòng)的是一溪甘冽鮮潔的清泉,以及觀泉、聽泉者的身影。這身影,雜夾著青石、鳥影、梅枝,摻和些月光、清風(fēng)、松色。
?? ③我曾許多次在旅途中邂逅泉,泉水像那些綠色透明的藤蔓,不時(shí)地從腳下的石縫里爬出,從頭頂?shù)那捅谏蠏煜聛恚虻沃椋蛞痪€,或幾綹,或成瀑。它在大地上漫步行走時(shí),隨時(shí)隨地會(huì)把不同形狀的山體的不同情態(tài),用水質(zhì)的聲音演奏出來,像琴,像笛,像鐘,像磐。發(fā)出的錚錚泉水聲是人間最美的音樂。立于澄澈的泉邊,讓泉水映照著身影,我掬泉浣面,飲泉入腹,以泉為鏡,發(fā)現(xiàn)微澀的一張臉已“水色”豐足。
??? ④東山魁夷說:“人人心中都有一股泉水,日常的煩亂生活,遮蔽了它的聲音。”人生的生存秩序——結(jié)婚、生子、柴米油鹽等等淹沒了它的身影。人之一生,苦也罷,樂也罷,得也好,失也好,最要緊的是心間不能沒有一泓清泉。清泉從地層深處噴涌而出,歷盡了脫胎換骨的磨礪,只剩下一身的清白。它是塵世間最純凈的東西。從古到今,它不間斷地流淌著,閱盡世間一切生物的生死榮枯。它何曾因風(fēng)霜雨雪而萎縮移易,又何曾因?qū)櫲璧檬Ф鴴亝s自適自得。眼中有泉的人,心中亦應(yīng)有泉。心中有泉才能甘于清貧,甘于寂寞,自始至終保持獨(dú)立的人格;才能做到一步一個(gè)腳印的攀登,不變心性;也才能有詩人的神韻和學(xué)者的品性。心中有泉的人,一生都在用心泉澆灌真善美之花。他們?yōu)槿祟惲粝铝藠A著熱血帶著體溫的生機(jī)勃勃的精神的清泉,屈原字字珠璣的楚辭;李白氣概奇?zhèn)サ脑姼瑁粬|坡閎肆奔放的散文;司馬遷的史記,黑格爾的哲學(xué),莎士比亞的戲劇,貝多芬的鋼琴曲,梵高的繪畫……這些歷盡磨難的藝術(shù)家以精神的清泉賦予人類文明以尊嚴(yán)與高貴。也有一些心中有“圣泉”的人,以其化育萬物的慈愛熔鑄一個(gè)民族的精神,譬如孔子,釋加牟尼,還有圣雄甘地。
??? ⑤這些源于高貴的心靈的精神清泉,汩汩流進(jìn)我的心靈,源源不斷地滲入我的肌膚與內(nèi)臟,在我的血管里流淌,給我以精神的洗禮。它洗去我肺腑中的渾濁,還我以潔凈;它沖刷我骨子里的怯懦,還我以剛健;它撲滅我脾臟里的躁火,還我以平和。它疏通血脈,打通經(jīng)絡(luò),以便我更和諧靈敏地感應(yīng)大地與天宇的生命潮汐。我呼吸天地的湛然清氣與浩然正氣。清泉流入我的身體,我會(huì)從心靈深處聽到絮絮低語的泉聲。每逢在人生的曠野上迷失,我會(huì)觀照著流泉的走向,尋找前進(jìn)的方向。
??? ⑥奔波于萬丈紅塵中的蕓蕓眾生,心中都有一汪清泉。只因塵世的瑣碎,生活的紛雜,才遮掩了它的清碧透明。生命不能承受無泉之痛,真正優(yōu)秀的人生更是如此。現(xiàn)代人的心靈缺少清泉。這種清泉是要自己去創(chuàng)造的,就像愛。我等凡俗之人,當(dāng)用淡泊寧靜的心懷澄清心泉,用心泉沖刷人欲物欲,用心泉滌盡如塵的煩擾。
??? ⑦觀照心泉,讓思想走向深刻,走向純凈;傾聽心泉,讓生活愈加鮮活,愈加豐盈。更重要的是創(chuàng)造心泉,創(chuàng)造精神的心泉。人生之美,正在于此。
7、作者閱讀了王維的《山居秋暝》后,對(duì) “泉”的感知和認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了一個(gè)怎樣的過程?(3分)




8、第①自然段中,作者說:“我浸在晶瑩的碎得滿地的月光中……”請(qǐng)品味這句話中 “浸”字的妙處。(3分)



9、那些 “源于高貴心靈的精神清泉”給了作者怎樣的幫助和影響?(3分)




10、如何理解 “人生之美,正在于此”這句話?(3分)


11、閱讀第⑤自然段中畫線的句子,聯(lián)系自己閱讀或欣賞過的某一文學(xué)藝術(shù)作品,談?wù)勊侨绾谓o你以精神的洗禮的。(4分)



(二)閱讀下文,完成12-15題。(14分)
語文詩話
①語文的實(shí)質(zhì)是什么?有人認(rèn)為語文的實(shí)質(zhì)是工具性。我認(rèn)為,這種觀點(diǎn)是片面的,它忽視了語文功能的多樣性。在日常生活中,每一個(gè)正常人都能熟練地進(jìn)行語言交流,甚至有明顯語法錯(cuò)誤的表達(dá)也不影響雙方的交流。我認(rèn)為,語文的產(chǎn)生、發(fā)展決定了語文的淺層次表達(dá)是生活實(shí)踐,具有工具性;高層次表達(dá)則是精神萬象,具有精神性。
???② 我想,語文應(yīng)該是熱愛。沒有一顆對(duì)生活熾熱的心,怎會(huì)有“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”的熱烈浪漫?沒有對(duì)祖國山水、人文風(fēng)物的癡迷神往,怎會(huì)有“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán),能不憶江南”的拳拳詩情?怎會(huì)有“采菊東籬下,悠然見南山”的怡然陶醉?
??? ③熱愛生活,熱愛山川風(fēng)物,更應(yīng)該熱愛我們?nèi)俗约海瑦塾H,愛友,愛人,便會(huì)有詩情,便會(huì)有語文。
???④“近鄉(xiāng)情更怯,不敢問來人”,關(guān)愛親人反使詩情更怯生;“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,友情因詩句而彼此拉近;“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”,寂寞因詩句而得以慰藉;“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,詩情因友情而發(fā),友情因詩情而更酣暢;“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)”,多少萍水相逢的人因此而更具人文關(guān)懷……
???⑤語文不僅表達(dá)著熱愛,悠悠千古,浩瀚的文學(xué)海洋,更浮涌著多少憂愁、郁悶甚或是猛呼抗?fàn)帯?br/>???⑥屈原憂愁悲思而抒《離騷》,憤懣情極乃發(fā)《天問》;東坡遭貶、壯志未酬而唱“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”,稼軒胡虜未滅而嘆“千古江山,英雄無處覓孫仲謀”,陳涉苦難深重怒呼“王侯將相寧有種乎?”
???⑦古今中外,燦爛的文學(xué)長卷都綴滿一個(gè)個(gè)“情”字,但也不乏冷靜理性。
???⑧陶淵明“問君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏”折射出冷靜的人生選擇;范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”道出政治家的深重責(zé)任感;杜甫“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山!”已經(jīng)掙脫并超越了自己的苦難,顯露出普渡眾生的情懷;毛澤東“問蒼茫大地,誰主沉浮?”更是一位偉人對(duì)飽經(jīng)滄桑的神州大地的歷史性洪鐘巨響------
???⑨“我以我的歌感動(dòng)上帝/正如山以瀑布/感動(dòng)遙遠(yuǎn)的大海”。泰戈?duì)柍脸恋暮硪舫龅脑姡袆?dòng)著世界的每一個(gè)角落。用語文書寫你的心靈,便是你自己的呢喃情話,同時(shí)也感動(dòng)了你、我、他。
12、本文主要闡述了什么觀點(diǎn)?(3分)
13、第②段中的“采菊東籬下,悠然見南山”和第⑧段中的“問君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏”均出自陶淵明的《飲酒》詩。從全文看,作者引用這兩句詩的作用分別是什么?(4分)


14、第5段是個(gè)過渡段。從內(nèi)容上看,它在上文第 、 、 段和下文的第_________段之間起著 的作用。(3分) 15、本文的語言很有特色,任選一段加以分析。(4分)


(三)古詩文閱讀。(15分)
Ⅰ閱讀下面這首詞,完成16——17題。(5分)
漁家傲·秋思
范仲淹
塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起,千嶂里,長煙落日孤城閉。 濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計(jì)。羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。
16、首句中的“異”字統(tǒng)領(lǐng)了上闋哪些景物?請(qǐng)用原詞中的關(guān)鍵詞語回答。(2分)
“異”統(tǒng)領(lǐng)的景物有:
17、請(qǐng)用自己的語言描繪出閱讀“四面邊聲連角起,千嶂里,長煙落日孤城閉”時(shí)在腦海中出現(xiàn)的畫面。(3分)
答:

Ⅱ閱讀下面兩篇文言文選段,完成18-21題。(10分)
【甲】亮躬耕隴畝,好為《梁父吟》。身長八尺,每自比于管仲、樂毅,時(shí)人莫之許也。惟博陵崔州平、穎川徐庶元直與亮友善,”謂為信然。? ?? 時(shí)先主屯新野。徐庶見先主,先主器之,謂先主曰:“諸葛孔明者,臥龍也,將軍豈愿見之乎?”先主曰:“君與俱來。”庶曰:“此人可就見,不可屈致也。將軍宜枉駕顧之。”? ??? 由是先主遂詣亮,”凡三往,乃見。因屏人曰:。“漢室顧頹,奸臣竊命,主上蒙塵。孤不度德量力,”欲信大義于天下;而智術(shù)短淺,遂用猖蹶,至于今日。然志猶未已,君謂計(jì)將安出?”? ?選自《隆中對(duì)》? 【乙】臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。 ? 選自《出師表》
18、解釋下列詞語。(2分)
A、枉駕顧之:
B、后值傾覆:
19、下列各組句子中加點(diǎn)的詞,意義和用法相同的一項(xiàng)是( )(2分)
A、每自比于管仲、樂毅 不求聞達(dá)于諸侯
B、將軍豈愿見之乎 將軍直枉駕顧之
C、然志猶未已 謂為信然
D、先帝不以臣卑鄙, 咨臣以當(dāng)世之事
20、翻譯下列句子。(3分)
受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。
譯文:

21、甲、乙兩段敘述了同一件事,這件事歷來被人們傳頌。請(qǐng)概括出來,并說說被人們傳頌的理由(3分)

。 三、表達(dá)·交流(50分)
22、請(qǐng)從以下兩題中任選一題,寫一篇600字左右的作文。作文中不得出現(xiàn)涉嫌泄密的人名、校名、地名,不得抄襲。
(1)央視國際曾發(fā)表了一篇《贏了臺(tái)球,輸了觀眾》的評(píng)論:年僅18歲的神奇小子丁俊輝,在斯諾克臺(tái)球中國公開賽上,一舉奪得個(gè)人職業(yè)生涯的第一個(gè)冠軍。丁俊輝的勝利,是中國臺(tái)球界的一大幸事。可作為紳士運(yùn)動(dòng)的臺(tái)球比賽現(xiàn)場(chǎng),一些中國觀眾的表現(xiàn)卻不那么和諧。當(dāng)丁俊輝和外國選手的決賽進(jìn)行到關(guān)鍵時(shí)刻,時(shí)不時(shí)傳來一些人對(duì)外國選手比賽的干擾。當(dāng)我們的對(duì)手正要打擊臺(tái)球時(shí),有人下對(duì)著他打開照相閃光燈。當(dāng)對(duì)手打出壞球時(shí),有人則高聲喝倒彩。丁俊輝擊球時(shí),我們的觀眾屏聲靜氣,對(duì)手擊球時(shí)則經(jīng)常雜聲四起。如此低劣的觀眾表現(xiàn),讓外國選手很不高興。
讀了上面的材料,你有何觸動(dòng)和感想?請(qǐng)以“為別人喝彩”為話題寫一篇不少于600字的文章,題目自擬,可以記敘經(jīng)歷,抒發(fā)感情,發(fā)表見解……除詩歌、戲劇外,文體不限。
  (2)學(xué)了《傅雷家書兩則》和《致女兒的信》后,你肯定思緒萬千,有許多思考想要傾訴,對(duì)嗎?請(qǐng)把你的心里話向你最信賴的人傾訴出來吧!
  請(qǐng)以“致____的一封信”為題目寫一篇文章,抒發(fā)真情實(shí)感。要求:①將題目補(bǔ)充完整;②注意書信格式。


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九年級(jí)語文參考答案
略。(注:凡錯(cuò)、落、多字的,一律不得分。)
B
C[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]21世紀(jì)教育網(wǎng)
4、D項(xiàng)正確(A項(xiàng)句式雜糅,“‘古僰故里’在……兩個(gè)地方”和“‘古僰故里’由……兩個(gè)地方組成”兩個(gè)句式雜糅。B項(xiàng)缺賓語,授予……的榮譽(yù)稱號(hào)。C項(xiàng)語義重復(fù),“大約”和“左右”保留一個(gè))
5、(1)培根 《談讀書》(《隨筆》、《培根隨筆》或《世界散文隨筆精品文集·英國卷》)(每空1分;第二空任填參考答案中的一個(gè)都得分)
(2)(2)(2分)參考示例:在書里我們感受喜怒哀樂,在書里我們觸摸歷史滄桑。(內(nèi)容相近即可,2分)21世紀(jì)教育網(wǎng)
6、(5分)
(1)參考示例:1)中國動(dòng)畫量多質(zhì)差;2)動(dòng)漫扶持資金應(yīng)扶“質(zhì)”不扶“量”;3)中國動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)模式需要改變;4)中國動(dòng)漫創(chuàng)新動(dòng)力被遏止。(2分;內(nèi)容正確但超過字?jǐn)?shù)或者語言不簡(jiǎn)練扣1分)
(2)泛泛而談的給1分,緊扣內(nèi)容且有創(chuàng)新性和操作性的給3分。
二、閱讀·理解(45分)
(一)7、(3分)在閱讀中品味泉 (原文有“泉是古詩文中極富韻致的意象”);在生活中追尋泉(原文有 “我曾在旅途中邂逅泉”);從心靈中感受泉 (原文有 “人人心中都有一股泉水”“最要緊的是心間不能沒有一泓清泉”“眼中有泉的人,心中亦應(yīng)有泉”)。
8、 (3分)“浸”字既再現(xiàn)了月光的晶瑩透明無處不在,也寫出了作者的深深陶醉之感。 21世紀(jì)教育網(wǎng)
9、(3分)還我以潔凈、剛健、平和;使我更和諧靈敏地感應(yīng)生命;指引我人生前進(jìn)的方向
10、(3分)人生之美,美在心泉。通過對(duì)心泉的創(chuàng)造、觀照、傾聽,人們的思想、精神更加深刻純凈,生命更加鮮活豐盈,人生更加充實(shí)美麗。
11、(4分)點(diǎn)出文學(xué)藝術(shù)作品的名稱;簡(jiǎn)單概括其內(nèi)容或主旨;說出作品對(duì)自己精神上的正面影響,體現(xiàn)“洗禮”的效果。[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]
(二)12、(3分)語文的高層次表達(dá)是精神萬象,具有精神性。(或:語文具有工具性,更具有精神性。或:語文具有情感性和理性。)(從“精神性”角度回答即可給分。)
13、②段為了表明(論證)“語文應(yīng)該是熱愛”,表達(dá)了作者對(duì)生活的熱愛。⑧為了表明(論證)“語文也不乏冷靜理性”。表達(dá)了語言還具有冷靜理性的一面(1處1分,共2分。只對(duì)陶詩加以解釋分析不給分。) 14、②③④ ⑥ 承上啟下(過渡)(第一空必須答全②③④,否則不給分。1空1分,共3分)
15、從排比句的使用和引用詩文等角度中任選一個(gè)加以分析,語句通順即可。如:引經(jīng)據(jù)典,文從字順,選材典型,修辭上多用排比,語言鏗鏘有力,思想層層推進(jìn)。(點(diǎn)出排比、引用等,給2分;分析2分。共4分。)
(三)(15分)
16、衡陽雁、邊聲連角、千嶂、長煙、落日、孤城。(答出4個(gè)景物可得2分)
17、(3分)參考示例:西北邊塞荒蕪蕭索,邊地的悲涼之聲和著營地的號(hào)角從四面八方傳入耳中,重重疊疊的山嶂里,長煙直上天空,落日斜照,孤城緊閉,舉目望去,一片凄涼。(意象正確,畫面內(nèi)容描述生動(dòng)形象且語意通暢,可得3分,如直接翻譯扣1 分)
18、(2分)A、親自去拜訪他。(1分)21世紀(jì)教育網(wǎng)
B、后來遇到兵敗。(1分)
19、B(2分)
20、(3分)(我)在兵敗的時(shí)候接受重任,在危難的關(guān)頭奉命出使(東吳),從那時(shí)到現(xiàn)在已有二十多年了。(注意關(guān)鍵詞的翻譯)
21、(3分)三顧茅廬(1分) 欣賞只要言之有理即可。(2分)
22、參照中考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

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