資源簡介

命題人：
可能用到的相對原子質量：氫 1 鈉 23 鎂 24 鋁 27 氯 35.5
一．選擇題（每題只有一個正確答案，每題3分，共48分）
1．下列推斷正確的是( )
A．BF3是三角錐形分子 B．NH的電子式： ，離子呈平面形結構
C．CH4分子中的4個C—H鍵都是氫原子的1s軌道與碳原子的p軌道形成的s-p σ鍵
D．CH4分子中的碳原子以4個sp3雜化軌道分別與4個氫原子的1s軌道重疊，形成4個C—H σ鍵
2．下列指定的分子間通常不存在氫鍵的是（ ）
A．冰醋酸中醋酸分子之間 B．液態氟化氫中氟化氫分子之間
C．可燃冰（CH4·8H2O）中甲烷分子與水分子之間
D．一水合氨分子中的氨分子與水分子之間
3．下列敘述中正確的是(　　)
A．NH3、CO、CO2都是極性分子 B．CH4、CCl4都是含有極性鍵的非極性分子
C．HF、HCl、HBr、HI的穩定性依次增強 D．CS2、H2O、C2H2都是直線形分子
4．已知某元素原子的各級電離能數值如下：
I1＝736 kJ/mol，I2＝1450kJ/mol，I3＝7740kJ/mol，I4＝10500kJ/mol，I5＝13600kJ/mol，則該原子形成離子的化合價為 (　　 )
A．＋1 B．＋2 C．＋3 D．＋4
5．下列原子或離子核外未成對電子數目為5的是 (　　 )
A．Fe3＋ B．P C．Cr D．Cu
6．肯定屬于同族元素且性質相似的是(　 　)
A．原子核外電子排布式：A為1s22s2，B為1s2
B．結構示意圖：A為 ，B為
C．A原子基態時2p軌道上有1個未成對電子，B原子基態時3p軌道上也有1個未成對電子
D．A原子基態時2p軌道上有一對成對電子，B原子基態時3p軌道上也有一對成對電子
7．以下說法正確的是 (　　)
A．分子間一定存在范德華力，可能存在氫鍵；分子內一定存在共價鍵，不可能存在氫鍵
B．H2O的熱穩定性強于H2S是因為H2O分子間存在氫鍵
C．NH3分子中氮原子采用sp2雜化
D．CO2與COS（硫化羰）互為等電子體
8．下列原子各電子層中電子數不合理的是（ ）
A．21Sc：K(2) L(8) M(8) N(3) B．24Cr：K(2) L(8) M(13) N(1)
C．32Ge：K(2) L(8) M(18) N(4) D．29Cu：K(2) L(8) M(18) N(1)
9. 下列說法正確的是 ( )
A.只要有一個碳原子連有四個基團的有機物分子，就一定是手性分子
B.HF、HCl、HBr、HI的沸點依次增大
C.元素周期律是元素原子核外電子排布周期性變化的結果
D.第三周期非金屬元素含氧酸的酸性從左到右依次增強
10. 短周期元素X、Y、Z所在的周期序數依次增大，它們的原子序數之和為20，且Y2－與Z+核外電子層的結構相同。下列化合物中同時存在極性和非極性共價鍵的是(　　)
A.Z2Y B．X2Y2 C．Z2Y2 D．ZYX
11．下列說法中錯誤的是(　　 )
A．SO2、SO3都是極性分子
B．在NH和[Ag(NH3)2]＋中都存在配位鍵
C．元素電負性越大的原子，吸引電子的能力越強
D．晶體的自范性是晶體中粒子在微觀空間里呈現周期性的有序排列的宏觀表象
12．已知A、B、C、D、E是短周期元素中原子序數依次增大的5種主族元素，其中元素A、E的單質在常溫下呈氣態，元素B的原子最外層電子數是其電子層數的2倍，元素C在同周期的主族元素中原子半徑最大，元素D的合金是日常生活中常用的金屬材料。下列說法正確的是(　 　)
A．元素A、B組成的化合物常溫下一定呈氣態
B．一定條件下，元素C、D的最高價氧化物對應的水化物之間能發生反應
C．化合物BA2E2是含極性鍵的非極性分子
D．化合物AE與CE具有相同類型的化學鍵
13. 下列描述中正確的是(　 　)
A．CS2為V形的極性分子 B．Cl0— 3 的空間構型為平面三角形
C．極性分子中只能含有極性共價鍵，非極性分子中只能含有非極性共價鍵
D．SiF4和SO2— 3 的中心原子均為sp3雜化
14．現有四種晶體的晶胞，其離子排列方式如圖所示，其中化學式不屬于AB型的是( )
15. 短周期元素W、X、Y、Z的原子序數依次增大，且W、X、Y+、Z的最外層電子數與其電子層數的比值依次為2、3、4、2（不考慮零族元素）。下列關于這些元素的敘述錯誤的是(　　)
A．X和其他三種元素均可形成至少2種二元化合物
B．W和X、Z兩種元素分別形成的二元化合物中，均有直線形分子
C．W、X和Y三種元素形成的化合物可以與鹽酸反應
D．X和Y兩種元素形成的化合物中只含有離子鍵
16.下列說法正確的是 (　 　)
A.原子最外層電子數為2的元素一定處于周期表ⅡA族
B.主族元素X、Y能形成XY2型化合物，則X與Y的原子序數之差可能為2或5
C.P區元素的價電子全部在P軌道
D.同周期元素的第一電離能一定隨著原子序數的遞增而逐漸增大
二．非選擇題（共52分）
17．（18分）氯化鉻酰(CrO2Cl2)在有機合成中可作氧化劑或氯化劑，能與許多有機物反應，請回答下列問題：
(1) 寫出鉻原子的基態電子排布式_________________________，與鉻同周期的所有元素的基態原子中最外層電子數與鉻原子相同的元素有_____ ___(填元素符號)，其中一種金屬的陽離子易與H2O或NH3通過____ _____結合在一起。
(2) CrO2Cl2常溫下為深紅色液體，能與CCl4、CS2等互溶，據此可判斷CrO2Cl2是____ __(填“極性”或“非極性”)分子。
(3) 在①苯、②CH3OH、③HCHO、④CS2、⑤CCl4五種有機溶劑中，碳原子采取sp2雜化的分子有___________(填序號)，CS2分子的空間構型是________________。
18．（14分）A、B、C、D、E均為短周期元素，其中A是形成化合物最多的元素；常溫常壓下，B元素形成的單質是淡黃色固體，常在火山口附近沉積；C和B同周期，且C的電負性大于B；D元素在地殼中含量最多；E元素的單質在空氣中含量最多。
(1) C位于元素周期表第_______周期第______族；合成E元素氫化物的工業反應化學方程式是 。
(2) A、B、C三種元素的最高價氧化物對應水化物的酸性強弱由大到小的順序是_________________________（用相應酸的分子式表示）。
(3) C的單質通入B的氫化物水溶液中，產生的實驗現象是 ，發生反應的化學方程式__________________________________。
(4) 寫出化合物AD2的電子式_____________，一種由D、E組成的化合物與AD2互為等電子體，其化學式為__________________。
19．（20分）已知A、B、C、D、E五種元素的核電荷數依次增大，除E為第四周期元素外，其余都是短周期元素。其中A、B、C是同一周期的非金屬元素，A元素最外層電子數是內層電子數的2倍，B元素基態原子的最外層有3個未成對電子，化合物DC的晶體中，D的二價陽離子與C的陰離子具有相同的電子層結構，E元素的正三價離子的3d能級為半充滿狀態。請根據上述情況，回答下列問題（答題時，A、B、C、D、E用所對應的元素符號表示）：
（1）元素B、C的第一電離能的大小關系是 。
（2）A的氫化物：A2H4分子中，A原子采取的雜化形式為 ，分子中含有 個鍵和 個鍵，鍵角是 。
（3）單質D和鋁的混合粉末mg，與足量氫氧化鈉濃溶液充分反應，生成標準狀況下氣體的體積為VL，則混合粉末中單質D的質量百分數是 。（用含m和V的代數式表示）
（4）由E元素形成的金屬的晶胞結構如圖，則該晶胞中含有金屬原子的數目為 ，已知該晶胞中E元素的相對原子質量為Mg/mol，任意兩個相鄰E的核間距為acm，這種金屬的密度是 （阿伏伽德羅常數用“NA”表示，用含M、a和NA的代數式表示）。

第Ⅰ卷 選擇題
一、選擇題：（本大題共30分，每小題2分，共60分。在每題列出的四個選項中只有一項是符合題目要求的。）
1．在黨的十七大上，胡錦濤總書記指出：“教育是民族振興的基石，教育公平是社會公平的重要基礎。”在當代中國，教育公平是人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題之一。孔子的下列觀點中，最能體現這一思想的是（　　）
A．因材施教 B．有教無類 C．溫故知新 D．當仁不讓于師
2、家中老人時常教育后代說：“為人處世不可有貪心，衣能遮體，食能果腹，足矣”“遇事要冷靜，做到以靜制動”。顯然老人繼承了中國傳統文化中的 ( )
A．儒家思想 B．道家思想 C．墨家思想 D．法家思想
3．汶川大地震發生后，國務院決定壓縮中央國家機關5%的公用經費用于抗震救災。地震后的第七天，國務院決定全國舉行三天哀悼日，停止一切娛樂活動，降半旗默哀，沉痛悼念地震罹難同胞。上述材料所體現的精神與下列思想有一致的地方是( )
①儒家思想 ②道家思想 ③墨家思想 ④法家思想
A．①②③ B．①③ C．①②④ D．①②③④
4．據史書記載：公元前479年魯哀公追封孔子為“尼父”，公元492年北魏孝文帝遵奉孔子為“文圣尼父”，貞觀二年唐太宗遵奉孔子為“先圣”，1307年元成宗封謚孔子為“大成至圣文宣王”……以上史實不能說明( )
A．歷代君主都以儒家思想為治國思想 B．孔子的思想有利于穩定社會，緩和矛盾
C．儒家思想是封建社會的正統思想
D．儒家思想奠定了中國封建社會傳統政治的理論基礎
5．漢武帝時教育系統的初步建立和隋唐科舉制的實行（ ）
①有益于社會重學風氣的形成 ②在一定意義上體現了公平公正的原則
③有利于儒家的顯貴 ④阻斷了官僚子弟入仕的途徑
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
6．《清史稿·列女傳》記載：藺氏許嫁于季斌敏，未及成婚，季斌敏亡故，“藺年十八，矢不嫁。”二年以后，聽說家人張羅自己的再嫁之事，就割下自己的右耳以明心志，三天后又割下左耳。藺氏如此行為是受什么思想的毒害( )
A．法家思想 B．道家思想 C．程朱理學 D．明清君主批判思想
7．明末李贄說：“夫天生一人，自有一人之用，不待取給孔子而后足也。若必待取足于孔子，則千古以前無孔子，終不得為人乎？”其思想核心是( )
A．維護封建禮教???B．反對思想教條 C．反對封建迷信???D．抨擊腐朽統治
8、《后漢書·蔡倫傳》記載：“自古書契多編以竹簡，其用縑帛者謂之為紙，縑貴而簡重，并不便于人。倫乃造意，用樹膚、麻頭及弊布、魚網以為紙。……自是天下莫不從用焉，故天下咸稱‘蔡侯紙’。”有研究者由此得出結論：蔡倫發明了造紙術。你認為該判斷（ ）
A．材料充分、理解準確，結論合理 B．材料充分、理解不準確，結論不合理
C．材料不充分、理解準確，結論合理 D．材料不充分、理解不準確，結論不合理
9、 某學習小組以“中國印刷術的發展歷程”為主題開展探究活動，收集到了歷史資料唐代《金剛經》卷子，該資料卷末有“咸通（唐懿宗年號）九年四月十五日王玠敬造”的字樣。四位同學各抒已見，你認為其中最恰當的說法是?( )?
A．資料卷末的紀年說明唐朝就已有了活字印刷術
B．印刷術是宋代畢升發明的，此件可能是偽造的
C．這一資料證明唐代已開始印刷術的發明與研究
D．佛教的傳入是印刷術產生的根本原因
10、培根指出：“印刷術、火藥、指南針曾改變了整個世界，變化如此之大，以致沒有一個帝國，沒有一個教派，沒有一個赫赫有名的人物，能比這三種發明在人類事業中產生更大的力量和影響。”這里所說的“影響”主要是指（ ）
A、促進了歐洲社會制度的轉型 B、奠定了中國古代文明古國的地位
C、推動了歐洲工業革命的發展 D、打破了世界各地彼此隔絕的狀態
11．表2中的日文寫法主要仿自中國某種書法字體。唐代擅長這一書體的書法家是( )
A．王羲之 B．顏真卿 C．柳公權 D．懷素
12. 英國學者李約瑟在《中國科學技術史》中指出：“儒家思想基本上是重理性的，（它）反對任何迷信以至超自然的宗教。”對這句話中的“理性”的理解最貼切的是( )
A.儒家關注人倫秩序而敬遠鬼神 B.儒家崇尚理性而講求民主民權
C.儒家重視自然科學和自然規律 D.儒家思想始終排斥對神的信仰
13. 有人認為：明清文學觀念的演進，使世俗現實生活日漸成為小說關注的焦點，以現實生活為描寫對象，通過家庭、愛情、婚姻的糾葛變化、盛衰興亡，來反映社會人際關系，展現時代風尚面貌，提供生動完整細膩的社會生活畫卷。明清小說這一特點的根本原因是( )
A．專制主義強化 B．經商思想淡化 C．拜金主義盛行 D．商品經濟發展
14. 據載，三慶班于1790年進京為乾隆祝壽，后為乾隆帝所寵愛。因為臣下所議論，道光帝將他們驅逐出宮。徽班從此在北京民間繼續演出，廣受歡迎。新中國成立前京劇長盛不衰的根本原因是( )
A.產生在全國政治文化中心 B.受統治階級的推崇
C.融合吸收了多個劇種曲調 D.京劇藝術的大眾化
15、在紀念館內，檐柱上掛著一幅楹聯“禁毒沖云霄，正氣壯山河之色；揮旗抗敵寇，義征奪鬼魂之心。”下列著作與此館紀念的人最為密切的的應是（ ）
A
B
C
D
16.“蓋自三權鼎立之說出，以國會立法，以法官司法，以政府行政，而人主總之……人主尊為神圣，不受責任，而政府代之，故人君與千百萬個國民合為一體，國安得不強?”提出這一觀點最有可能的是( )
A．李鴻章 B．康有為 C．孫中山 D．陳獨秀
17．胡適在《四十自述》中說道：“這個‘優勝劣汰，適者生存’的公式，確是一種當頭棒喝，給了無數人一種絕大的刺激。幾年之中，這種思想像野火一樣，延燒著許多少年的心和血。”此語評論的是 （ ）
A B C D
18．某報道說“若夫別尊卑．重階級，主張人治，反對民權之思想之學說，實為制造專制帝王之根本惡因。吾國思想界不將此根本惡因鏟除凈盡，則有因必有果，無數廢共和之人(或事)……當然接踵應運而生，毫不足怪。”此報道可能出自( )
A．《國聞報》 B．《時務報》 C．《民報》 D．《新青年》
19．“所謂立憲政體，所謂國民政治，果能實現與否，純然以多數國民能否對于政治，自覺其居于主人的主動的地位為唯一根本之條件。”這反映陳獨秀提倡新文化運動的根本出發點是( )
A．傳播西方進化論與人性思想 B．打擊袁世凱尊孔復古行徑
C．抨擊立憲道路號召暴力革命 D．批判封建思想喚醒民眾覺悟
20. 新文化運動時期，魯迅在文章中寫道：“茍有阻礙這前途者，無論是古是今，是人是鬼，是《三墳》《五典》，百宋千元，天球河圖，金人玉佛，祖傳丸散，秘制膏丹，全都踏倒他。”材料表明魯迅先生（ ）
A．要求推翻君主專制政體 B．全盤否定傳統文化
C．主張宣傳馬克思主義 D．號召發動群眾革命
21. 中國近代思想主要經歷了“師夷長技以制夷”、“中體西用”、“維新變法”、“民主共和”、“民主與科學”及“馬克思主義”的演進過程。這些思想反映的共同主題是( )
A．發展資本主義 B．反對專制統治 C．反抗外來侵略 D．救亡圖存
22．李大釗在《史學要論》中指出，“一時代有一時代比較進步的歷史觀，一時代有一時代比較進步的知識；史觀與知識的不斷進步，人們對歷史事實的解喻自然要不斷的變動。”他在這里強調歷史研究要( )
A．與時代同行 B．有歷史觀引導 C．為現實服務 D．充分掌握史實
23．日本學者福澤諭吉的《文明論概略》就社會轉型的問題說：“汲取歐洲文明，必須先其難者而后其易者，首先變革人心，然后改變政令，最后達到有形的物質。按照這個順序做，雖然有困難，但是沒有真正的障礙，可以順利達到目的。倘若按此次序排列，在中國近代化進程出現的代表人物應該是( )
A．曾國藩——蔡元培——孫中山 B．孫中山——蔡元培——曾國藩
C．曾國藩——孫中山——蔡元培 D．蔡元培——孫中山——曾國藩
24.《民報》創刊號刊登黃帝象（見下圖，圖中上方文字為：世界第一之民族主義大偉人黃帝；圖中下方文字為：中華民國開國之始祖）的主要目的是( )
A．提倡民主自由 B．宣傳排滿革命
C．倡導個人崇拜 D．反對帝國主義
25、孫中山先生說：“惟民生主義之意義為何？吾人所主張者，并非如反動派所言，將產業重新分配之荒謬絕倫，但欲行一方策，使物產之供給，得按公理而互蒙利益耳。此即余所主張之民生主義的定義。”由此，我們可認為孫中山先生的民生主義是（ ）
A．管制經濟資源以達成真平等 B．致力勞資和諧以求社會安合
C．產業和平收歸國有以厚民生 D．合理分配生產所得以求公平
26．孫中山在遺囑中說：“積四十年之經驗，深知欲達到此目的，必須喚起民眾及聯合世界上平等待我之民族，共同奮斗。”這個遺囑的原則與孫中山以下哪一主張一致?（ ）
A．同盟會的章程和綱領 B．三民主義 C．三大政策 D．反對帝國主義、封建主義
27．如果讓你進行自主探究性學習，你選擇的主題是毛澤東思想在中共開創獨立領導武裝斗爭奪取政權新局面時期的發展，你應該借助的歷史資料是（ ）
A．《湖南農民運動考察報告》 B．《星星之火，可以燎原》
C．《新民主主義論》 D．《論人民民主專政》
28．鄧小平強調“改革開放膽子要大……不要像小腳女人一樣”，“市場經濟不等于資本主義，社會主義也有市場”，這些講話應該是 在（ ）
A．1978年十一屆三中全會上 B．1978年中央工作會議上
C．1992年鄧小平南方講話 D．1997年中共十五大
29．以毛澤東為代表的中國共產黨人探索了一條有中國特色的革命道路；以鄧小平為首的中國共產黨人開創了一條有中國特色的社會主義建設道路。二者根本的共同點是 ( )
A．堅定不移的走社會主義道路 B．始終不渝的貫徹黨的最高綱領
C．把反“左”作為革命進程的重要任務 D．實事求是，從中國的國情出發
30、右圖是361度的標志和廣告詞。下列敘述正確的是（ ）
① 一千年前，宋代開始發明的雕版印刷術、指南針處于世界領先地位
② 一百年前，我們一度落后的原因是中國社會制度的落后和帝國主義的侵略
③ 十一屆三中全會作出的偉大決策是我們再度起飛的關鍵
④ 十三大提出的建立社會主義市場經濟體制的決定為我們再度起飛鋪平了道路
A．②③④ B．②③ 　C．①②④ 　　 D．①②③
第Ⅱ卷
二、非選擇題（31題16分，32題13分，33題11分，共40分）
31、(16分)閱讀下列材料：
材料一 下圖是孔子周游列國的紀念郵票

材料二 今師異道，人異論，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一統：法制數變，下不知所守。臣愚以為諸不在六藝之科孔子之術者，皆絕其道，勿使并進。邪辟之說滅息，然后統紀可一，而法度可明，民知所從矣。
—— 摘自《漢書·董仲舒傳》
材料三 非獨不能以孔教為國教，定入未來之憲法，且應毀全國已有之孔廟而罷其祀。
——摘自陳獨秀《再論孔教問題》
材料四 所謂君者，代眾民任此公共保全安樂之事，為民眾之所公舉，即為民眾之所公用。民者如店肆之東人；人君者，乃聘雇之司理人耳。民為主而君為客，民為主而君為仆，故民貴而君賤，易明也。
——摘自康有為學術著作選《孟子微·中庸注·禮運注》
請回答：
（1）指出材料一中孔子周游列國的結果，并分析出現這一結果的原因。（2分）
（2）材料二、材料三對待儒家思想的態度各是什么?并分別指出出現這種態度的原因。（8分）
（3）材料四中康有為闡述了我國古代哪一思想家的什么主張？從中反映了康有為思想的什么特點？（4分）
（4）綜上所述，儒家思想的歷史地位歷經起伏，請你概括影響這一變化的主要因素。（2分）
32.（13分）閱讀下列材料，回答題后問題：
材料一 魏源在《海國圖志·敘》中指出：“不善師四夷者，外夷制之”，“夷之長技三：一戰艦，二火器，三養兵練兵之法”。又說：“是書何以作？曰為以夷攻夷而作，為以夷款夷而作，為師夷長技以制夷而作。”
材料二 1898年，張之洞發表《勸學篇》中說道：“中國之禍不在四海之外，而在九州之內”，宣傳“民權之說，無一益而有百害”，他提倡：中學為體，西學為用。
材料三 康有為在《孔子改制考》一書中宣稱：《六經》全是孔子所作，《六經》中記載的有關堯、舜的“盛德大業”都是假托古圣先王的言論來宣傳自己的政治觀點和變革主張的。
——摘自《中國近代史》
材料四 1905年鄧實先生的名文《古學復興論》：“十五世紀為歐洲古學復興之世，而二十世紀為亞洲古學復興之世。夫周秦諸子，則猶之希臘七賢也。土耳其毀滅羅馬圖籍，猶之嬴秦氏之焚書也。舊宗教之束縛，貴族封建之壓制，猶之漢武之罷黜百家也。嗚呼！西學入華，宿儒瞠目，而考其實際，多與諸子相符。于是而周秦學派遂興，吹秦灰之已死，揚祖國之耿光。亞洲古學復興，非其時邪？”
⑴ 比較材料一和材料二主張有何共同之處？說明在認識近代中國面臨的形勢問題上，二者有何不同？（4分）
⑵ 結合所學知識回答，康有為主要的政治主張。材料三中康有為為什么宣傳孔子是主張變革的先師？（4分）
⑶ 據材料四并結合所學知識，概括鄧實與新文化運動倡導者對傳統文化認識的異同。（5分）
33、閱讀下列材料并回答問題（11分）。
材料一 孫中山手書

圖1孫中山像和題詞 圖2“驅除韃虜恢復中華創立民國平均地權”
材料二 全國都堆滿了干柴，很快就會燃燒成烈火。……我所說的中國革命高潮快要到來，決不是如有些人所謂“有到來之可能”那樣完全沒有行動意義的、可望而不可及的一種空的東西。它是站在海岸遙望海中已經看得見桅桿尖頭的一只航船；它是立于高山之顛遠看東方正是光芒四射、噴薄欲出的一輪朝日；它是躁動于母腹之中的快要成熟了的一個嬰兒。
——毛澤東《星星之火，可以燎原》
材料三

鄧小平在中共十二大上 鄧小平在南方談話
(1) 材料一圖l孫中山所寫的“世界潮流”指的是什么?依據材料一圖2指出，20世紀初孫中山提出了什么重要思想?這一思想的提出和發展對中國革命運動的發展有什么歷史作用? （4分）
(2) 材料二出現的歷史背景是什么?在井岡山時期、延安時期毛澤東先后提出哪兩大理論? （3分）
(3) 中共十二大上，鄧小平明確提出什么重要理論？十年后，鄧小平“南方談話”的核心思想是什么? （2分）
(4) 綜合三則材料，概括20世紀以來中國重大理論成果的共同特點。（1分）
樂山一中高2014屆第三學期半期考試歷史試題參考答案
一、選擇題：本大題共30小題，每小題2分，共計60分。在每小題列出的四個選項中，只有一項符合題目要求。選出填在選擇題答題欄內。
32.⑴共同主張：學習西方先進科技，維護清王朝。（2分）魏源認為近代中國面臨外國侵略的威脅；張之洞認為，外國侵略不是大禍，國內提倡興民權影響清朝專制統治才是大禍。（2分）
⑵實行變法，改革政治制度，實行君主立憲。（2分）資產階級的軟弱性，目的是借孔子的權威宣傳維新變法；同時減少變法阻力。（2分）
⑶同：反對儒學獨尊。（2分）異：鄧實：倡導國粹（傳統文化）立國，認為西學與傳統文化相通；新文化運動倡導者：認為傳統文化禁錮思想，阻礙社會進步。（4分）
33 ( 1 ）① 潮流：民主共和（資本主義發展）．② 思想：三民主義．③ 作用：三民主義在辛亥革命時期發揮了重大作用（或三民主義是辛亥革命的指導思想）；新三民主義是國民大革命時期的旗幟l 或新三民主義是國共合作的政治基礎）( 4 分）
( 2 ）背景：大革命失敗后，中共開始探索新的革命道路． 理論：工農武裝割據；新民主主義理論（3 分）
( 3 ）① 理論：建設有中國特色社會主義理論．② 核心：什么是社會主義，怎樣建設社會主義（2分）。
(4 )與時俱進；不斷創新（1分）。

命題：
一、選擇題(每小題2分，共50分）
1986年，中國郵政發行“中國民居”特種郵票一套，郵票上的這些民居建筑除了反映各地風俗外，還反映了當地地理環境的重要特征。讀圖完成1-2題。
1．關于三郵票民居判斷正確的是（ ）
A．①內蒙古民居 ②陜北民居 ③云南民居
B．①云南民居 ②陜北民居 ③內蒙古民居
C．①陜北民居 ②云南民居 ③內蒙古民居
D．①陜北民居 ②內蒙古民居 ③云南民居
2．三民居特點反映了所在地區的地理環境特點，下面關于三民居與其所在地區氣候特點對應關系的表述，正確的是（ ）
A．②濕熱的氣候 B．①年溫差較大，降水季節分配均勻
C．③終年高溫多雨 D．②夏季高溫多雨，冬季寒冷干燥
讀某區域圖，回答3～5題。
3．樓蘭古城在兩千多年前曾是塞外水鄉、林草茂密的綠色王國和絲路重鎮。樓蘭古城消失的主要原因是(　　 )
A．位于絲綢之路，戰爭頻繁 B．位于大陸內部，降水稀少
C．風力侵蝕作用強 D．過度樵采和灌溉用水增多，土地荒漠化
4．N為塔里木盆地的內陸湖，M為湖邊的小綠洲，N湖泊的主要補給水源與M綠洲鹽堿化最嚴重的季節分別是( )
A．地下水、夏季　 B．冰雪融水、冬季 C．冰雪融水、夏季 D．地下水、秋季
5．下列有關該地區農業與農產品的敘述正確的是(　　 )
A．農作物用水少，單產高 B．瓜果、蔬菜含糖量特別高
C．土壤貧瘠是制約因素 D．農作物分布在山坡地區
每年秋季“寒露”節氣前后，是南方晚稻抽惠揚花的關鍵時期，這時如遇低溫危害，就會造成空殼、癟粒，導致減產，通常稱為“寒露風”。讀下面“2011年9月19～22日南方晚稻區寒露風預報圖”，回答6～7題。
6．云貴地區一般沒有晚稻分布的主要原因是(　　)
海拔高，熱量不足
深居內陸，氣候干旱
C．地形起伏大，交通不便
D．人口稀少，勞動力不足
7．為了積極防御寒露風災害，晚稻種植區一般采用夜間灌深水或噴水的措施，其目的主要是(　　)
A．保溫　　B．保濕
C．保墑 D．利于有機質積累
下圖是我國某地區氣溫、降水量和蒸發量年內分布示意圖，據此回答8～9題
8．該地區位于我國(　 )
A．華北地區 B．華南地區
C．青藏地區 D．西南地區
9．有關該地區自然環境的敘述，正確的是(　 　)
A．植被為常綠闊葉林
B．河流以冰雪融水補給為主
C．農業耕作制度一年一熟
D．一年中春季最干旱
下圖為某區域的水系分布，讀圖完成10～11題。
10．造成圖中甲、乙兩河水系特征不同的主要影響因素是(　 　)
A．氣候 B．地形 C．植被 D．補給
11．圖中東部河流的水能開發程度普遍不高，是因為
(　 　)
流量小，水力資源不豐富
B．地形陡峭，不利于蓄水
C．山高谷深，工程建設困難
D．多國際性河流，合作開發不便
讀我國某地區農業用地分布圖，回答第12題。
12．有關圖示地區的敘述正確的是(　 　)
A．圖中A所在省以盆地、平原地形為主，地勢中間高四周低
B．圖中A所在省以山地、丘陵地形為主，地勢西高東低
C．年降水量從A→B→C，逐漸減小
D．年降水量從A→B→C，先減小后增大
讀我國林區、非林區年平均降水量變化圖，回答13～14題。
13．圖中降水量年際變化的特征，說明了我國(　 　)
A．地形復雜，地勢起伏比較大
B．受厄爾尼諾和拉尼娜的影響大
C．氣壓帶和風帶的移動明顯
D．夏季風各年的強弱差異明顯
14．若森林大面積遭到破壞，則(　 　)
A．年降水量增加 B．降水量年際變化增大
C．蒸騰作用增強
D．降水后下滲作用增強
圖中各城市的大氣最大降溫高度(距地面高度)，是連續三年中最強的15次冷空氣影響的統計平均值。讀圖回答15—16題。
15．據圖反映的變化趨勢，對下列各地最大降溫高度的推斷，正確的是(　 　)
A．合肥小于南寧
B．株洲大于石家莊
C．遼河平原大于洞庭湖平
D．長江三角洲小于珠江三角洲
16．形成圖示趨勢的主要影響因素是(　 )
A．獲得太陽輻射多少 B．距冬季風源地遠近
C．下墊面性質的差異 D．對流層厚度的不同
2010年12月31日，中國頒布稀土出口配額制度，世界稀土產業將形成新的格局。下表是2009年部分國家和地區稀土儲量、產量和消費量占世界百分比統計表。完成17～18題。
國家
儲量百
分比(%)
產量百
分比(%)
消費量
百分比(%)
中國
36
97
41
美國
13
0
13
日本
資料缺失
0
26
其他
51
3
20
17．我國稀土資源儲量從20世紀70年代占世界總量的74%，到2009年僅占36%，其主要原因是(　　 )
A．我國稀土資源的過度開采 B．我國新勘探的稀土資源少
C．世界稀土資源的探明儲量大幅度增加 D．我國稀土資源的消費量世界最多
18．從可持續發展的角度看，我國在稀土資源開發利用方面應采取的合理措施是(　 　)
①減少初級礦產品的出口 ②對稀土資源進行保護性開采
③針對稀土資源儲量豐富的優勢大力開采 ④進一步擴大稀土資源在世界上的出口份額
A．①② B．①③ C．②④ D．②③
讀某區域的等高線圖(單位：米)，回答19—20題。
19．下列關于圖中甲、乙兩地之間山脈的敘述，正確的是(　 　)
A．我國地勢第一、二級階梯的分界線
B．暖溫帶和中溫帶的分界線
C．四川省與陜西省之間的分界線
D．山脈以北植被主要是落葉闊葉林，以南主要是常綠闊葉林
20．下列有關圖中丙地形區的敘述，正確的是(　 　)
A．地帶性土壤為紫色土，因而被稱為“紫色盆地”
B．是我國重要的水稻、生豬和甜菜產地
C．農業發達，水利興盛，有“天府之國”之稱
D．冬季氣溫比同緯度的東部地區低
21. 我國內流區域和外流區域的分界線是（ ）
A．大興安嶺一太行山一巫山一雪峰山
B．大興安嶺一陰山一賀蘭山一巴顏喀拉山一岡底斯山
C．干旱和半干旱地區的分界線
D．大興安嶺一陰山一賀蘭山一祁連山東端，南接200毫米等降水量線
22．黃河上游與長江上游共同的水文特征是（ ）
A．水力資源豐富 B．含沙量大 C．有冰期 D．流量小
23．黃河凌汛發生的河段是（ ）
A．上游和中游的各一部分 B．中游和下游的各一部分
C．下游的一部分 D．上游和下游的各一部分
洞庭湖是我國五大淡水湖之一，我國一中學地理小組欲研究其面積的變化情況。以下為該小組查找的部分資料。結合所學知識完成24～25題。
表1　洞庭湖年輸沙量
年輸沙量(103 m3)
占入湖總沙量(%)
長江來沙
1.094
82.0
四水來沙
0.241
18.0
入湖總沙量
1.335
100
出湖總沙量
0.351
26.3
湖內沉積量
0.984
73.7
注：四水指流入洞庭湖的湘江、資水、沅江、醴水四條水系
表2　洞庭湖面積和容積的演變
年份
湖泊面積(km2)
容積(億m3)
1949年
4 350
293
1954年
3 915
268
1958年
3 141
228
1971年
2 820
188
1977年
2 740
178
1984年
2 691
174
1995年
2 625
167
1997年
2 145
150
24．該研究小組通過調查資料，確定了引起洞庭湖面積和容積變化的幾個原因，其中最合理的有(　 　)
①泥沙淤積　 ②南水北調　 ③氣候變暖　 ④圍湖造田
A．①③ B．①④ C．②④ D．③④
25．該研究小組最后得出的結論是：為改變洞庭湖面積和容積減小的趨勢，應采取的措施有 (　 　)
①重點在四水流域進行水土保持　②在長江下游植樹造林　③退耕還湖　④疏浚河道
A．①② B．①④ C．②④ D．③④
26．下圖是某年我國水資源、人口、耕地和GDP區域比重圖。水資源與人口、耕地、GDP匹配較差的區域是(　　 )
A．北方區和南方區 B．北方區和西南區
C．西北區和西南區 D．西北區和南方
二、綜合題(共50分)
27．讀我國主要耕地分布示意圖，回答下列問題。 (8分)
（1）圖中A、B所表示的耕地類型分別是＿＿＿＿和＿＿＿＿，主要糧食作物分別是＿＿＿＿和＿＿＿＿。（4分）
（2） A、B區域之間的界線大致是＿＿＿＿，這條分界線與我國＿＿＿＿℃等溫線及年降水量800毫米等降水量線大體一致。（4分）
28．下圖是我國某地區等高線(單位：米)地形圖。讀圖回答下列問題。(20分)
(1)判斷圖示東部地區的地勢特點，并說明依據。(4分)
(2)比較圖中河流甲、乙兩段流經地形類型及河谷形態的差異。(8分)
(3)根據當地的自然地理特征，說明該地農業發展的限制性因素。（8分）
29．閱讀青海省的圖文資料，回答下列問題。(22分)
中國2010年上海世博會青海館以“中華水塔·三江源”為主題，展現中華水塔的山水風情與三江源的生態意境，引導人們尋找中華民族母親河的出生地，揭示三江源是生命之源、文明之源和城市之源。
(1) 青海館外墻的色調由明快的綠、白兩種顏色構成，綠色代表著江河源頭的生命氣息和凈土特色，白色象征著高聳的昆侖雪峰，“青海省地理簡圖”上甲、乙、丙三條山脈中表示“昆侖山脈”的是___；圖中C是指三大江河中的___。（4分）
(2) 分析青海省成為“中華水塔”的自然地理條件。(6分)
(3) 面對我國城市發展中的水資源問題，青海省深感作為“中華水塔”所肩負的責任，確立了“環保立省”的發展之道。簡述我國城市發展中面臨的水資源方面的問題及其產生的原因，并提出青海省作為“中華水塔”應該采取的有效措施。（12分）
樂山一中高2014屆第三學期半期考試地理試題參考答案
一、選擇題
原因：水資源時空分布不均；用水需求量激增；水資源利用率低；浪費嚴重；水資源受污染等。
措施：保護植被，涵養水源；防止污染，提高水質；節約用水，提高水資源利用率。

命題人：
說明：
1.本卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試用時60分鐘。
2.請將選擇題答案和非選擇題答案均寫在答題卡上，否則無效。
第Ⅰ卷（選擇題 共60分）
（本卷共20小題，每小題3分，共60分。在每題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。）
1. 下列活動屬于文化現象的是：①樂山市菲尼克斯公司工人從事生產活動 ②樂山一中舉行第三十五屆田徑運動會 ③張歡歡同學的媽媽在超市購買蔬菜、水果 ④劉喜喜同學瀏覽網站，領略世界各地風土人情　⑤美國舉行總統競選 ⑥九寨溝的自然風光 ⑦倫理道德觀念 ⑧我國科技人員攻克克隆技術Ａ.①②④⑤⑦⑧　　Ｂ.②③④⑦⑧　 Ｃ.②④⑦⑧　 Ｄ.②④⑥⑦⑧
2. 提高我們中學生的思想道德素質，最主要的是使我們中學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，這是因為：A.文化對人的影響具有潛移默化的特點 B.文化對人的影響是深遠持久的C.世界觀、人生觀、價值觀是人們文化素養的核心和標志D.只要有正確的世界觀、人生觀、價值觀，辦事情就能成功
3.“傳統文盲”是與“現代文盲”相對應的。不懂電腦、不會英語是后者的標志，不讀書（特別是不讀傳統經典）、少寫字（至少不會正確規范地寫作）則是前者的表現。就年輕一代而言，“現代文盲”越來越少，“傳統文盲”卻越來越多。針對這一現象，我們應該：
①挖掘傳統文化中的精華，教育年輕一代 ②加大向年輕一代灌輸傳統文化的力度
③形式上加以創新，提高年輕人學習傳統文化的興趣 ④大力抵制外來文化的傳播
A．①③ B．①④ C．①②③ D．②③
4．有一首歌中唱到：“最愛寫的字是方塊字，做人堂堂正正也像她。”“方塊字”是中國獨具特色的文字。關于漢字說法正確的是：
①中華文化源遠流長的重要見證 ②中華文明的重要標志
③中華文化的基本載體 ④人類進入文明時代的標志
A．① B．①② C．①②③ D．①②③④
5. 文學采風是社會實踐活動的一種具體形式，而社會實踐與文化創新之間存在著十分密切的關系。下面觀點符合這一關系的是：①文化創新的需要來自于社會實踐　②文化創新的檢驗標準來自于社會實踐
③社會實踐的根本目的是推動文化創新　④文化創新的根本目的在于推動社會實踐的發展 Ａ.①②③　　 Ｂ.②③④　　 Ｃ.①②④　　 Ｄ.①③④
6．“當我死時／葬我／在長江與黃河之間／枕我的頭顱／白發蓋著黑土／在中國／最美最母親的國度／我便坦然睡去／睡整張大陸／聽兩側／安魂曲起自長江／黃河／兩管永生的音樂／滔滔／朝東……”。臺灣詩人余光中的這首詩，引起了兩岸同胞的共鳴。這種共鳴：
①是實現中華文化創新的源泉和動力 ②反映了中華文化是中華民族延續的血脈
③表明了愛國主義深深植根于兩岸同胞的心中
④體現了兩岸同胞具有共同的文化認同感和歸屬感
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
7. 2012農歷“龍”年到來之際，不少商家推出各類產品展現傳統生肖“龍”文化，深受百姓喜愛。這說明：
①文化能促進經濟的發展 ②文化對人的影響具有深遠持久的特點
③文化是人們社會實踐的產物 ④文化傳承離不開一定物質載體
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
8．“學習型社會”的核心內涵是：
①全民學習 ②推動教育信息化和構建終身教育體系
③終身學習 ④把學習作為人的第一需要
A．①② B．②③ C．①③ D．①④
9．“學校教育應該是：給你一部歷史讓你翻閱；給你一種文化讓你感受；給你一些時間讓你安排；給你一個舞臺讓你表演；給你一些機會讓你創造；給你一個期待讓你自我成長。”這說明：
A．終生學習是一種生活習慣和生活方式
B．接受健康向上的文化熏陶需要自覺與主動
C．文化影響人們的交往行為和交往方式
D．人對文化的影響是潛移默化、深遠持久的
10.被譽為“茶葉百科全書”的《茶經》，是一部關于茶葉生產的歷史、源流、現狀、生產技術以及飲茶技藝、茶道原理的綜合性論著。《茶經》的問世：
①是中國人民勤勞智慧的結晶 ②是中華民族生命力、創造力的生動體現 ③反映了我國古代科技具有前瞻性和先導性的特點 ④體現了我國古代人民對真善美的追求
A．①②③ B．②③④ C．③④ D．①②
11．2012年“兩會”期間，許多人大代表和政協委員建議，中國商品遍及全球市場，要讓中國商品成為傳播中國文化的良好載體，在一些出口的商品中體現中國文化創意。這反映了：
① 文化反作用于經濟，給經濟以重大影響 ② 借助經濟活動，進行文化價值觀念的滲透
③ 精神產品離不開物質載體 ④ 商貿活動是文化交流的重要途徑
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
12．京杭大運河是“活著的、流動著的文化遺產”，有血、有肉、有靈魂。近日200多專家聚集一堂，交流和總結了各地在保護與發掘運河深厚歷史文化內涵方面創造的新鮮經驗，縱論運河保護與申遺中迫切需要解決的問題，共同推動大運河的保護與申遺工作。京杭大運河的保護與申遺：
①有助于研究人類文明的演進 ② 能夠集中表達民族情感
③ 可以使我們領略不同民族文化的韻味 ④ 對于展現世界文化的多樣性具有獨特作用
A．②③ B．①④ C．①③ D．②④
13．魯迅先生在20世紀30年代展望中國現代文化的走向時，發出了“越是民族的，越是世界的”這一令人警醒的著名論斷。這一論斷告訴我們：
A.一個民族只有珍視本民族的文化傳統，才能得到其他民族的尊重和認同
B.一個民族只有學習其他民族的優秀文化，才能實現本民族文化的繁榮
C.世界文化的多樣性是促進民族文化發展的動力
D.世界各民族文化之間是“你中有我，我中有你”的關系
14. 從《文化生活》的角度看，下面三幅圖說明了：
① 不同時代有不同的文化傳播途徑 ② 新的傳媒的出現意味著舊的傳媒的消失
③ 網絡技術等現代信息技術的推廣和運用，使大眾傳媒成為文化傳播的主要手段
④ 科學技術的發展促進文化傳播手段的更新
A．①③ B．②③ C．②④ D．③④
15.“文化的水越有活力，民主的船越能順行”，這句話說明：
A.優秀文化可以推動政治進步 　　 B.文化具有自身的傳承性
C.文化是政治發展的前提和基礎 D.文化具有相對獨立性
16．2011年1月16日，一座總高為9.5米(九五之尊)的孔子青銅雕像在國家博物館北廣場落成，天安門又添文化新地標，孔子雕像落戶天安門廣場釋放的信號是：
①彰顯了我國弘揚中華民族優秀傳統文化的決心
②文化軟實力的強大是民族復興的基礎
③民族復興靠傳統文化統攝人心，凝聚共識
④孔子主張“和”構建的儒家思想是中華優秀傳統文化的代表
A．①③ B．②③ C.①④ D．②④
17．在利益的驅使下，影視劇生硬的廣告植入以及過長的貼片廣告，引起了大批觀眾的反感，這說明：
①文化產業應將社會效益放在首位 ②文化市場的自發性和傳媒的商業性會擾亂文化
③文化產業應自覺抵制廣告，為群眾提供喜聞樂見的文化產品
④落后與腐朽文化必然受到人民群眾自覺的抵制
A. ②③ B．①④ C．①② D．③④
18．地處華東的吳越文化，是典型的水鄉文化，那里河網縱橫，吳越文化自然與水有密切關系。處于內陸的滇黔文化，具有邊陲山寨文化特征，含有特定的多樣化民族個性。造成上題材料中情況的原因是：
①受歷史、地理等因素的影響 ②不同區域的文化漸趨融合
③經濟社會發展程度不同 ④我國幅員遼闊，各地自然條件千差萬別
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
19．公元1世紀，誕生于南亞印度的佛教傳入中國內地。佛教作為外來的，與儒、道異質的文化，在經過彼此沖突、相互融合后，于東晉時代融入了中華文化之中。此后，中華文化形成儒、道、佛三大脈絡，三家（傳統說法稱為“三教”）共同構成中華傳統文化的主體。佛教傳入中國，并成為中華文化的主體說明了：
A．中華文化的多樣性 B．中華文化的包容性
C．中華文化源遠流長 D．中華文化薪火相傳
20．下列詩詞格言不能直接體現中華民族精神的是：
A．天下興亡，匹夫有責 B．欲窮千里目，更上一層樓
C．位卑未敢忘憂國 D．茍利國家生死以，豈因禍福避趨之
第Ⅱ卷（非選擇題 共40分）
（本卷3個大題，共40分）
21.動漫大片《田螺遺夢》是我國文化百花園中的一朵奇葩。作品取材于中國民間傳說，剔除了其中帶有迷信、頹廢、庸俗色彩的內容，突出了中國文化和而不同的價值理念。作品制作運用了目前國際最高水準的動畫電影技術，注入了國際動漫作品所特有的神幻色彩，從而使作品更具國際口味。作品多次參加國際國內動漫節和電影節，摘取了多個獎項，贏得了國內外的好評。
結合材料，說明動漫大片《田螺遺夢》的成功體現了“文化傳承與創新”中的哪些道理。（10分）
22.閱讀背景材料，回答下列各題：
中國瓷器由商代原始瓷發展到東漢成熟的青瓷，至唐、宋、元、明、清各代，歷經了原料配制由粗到精、坯胎由不透明到半透明、釉色由單色到多色、燒成溫度由低到高、工藝技術由不成熟到成熟的不斷進步。裝飾藝術由“素瓷”到“彩瓷”、單彩到多彩、釉下彩瓷到釉上彩瓷的長期演變，為現代瓷器藝術百花競艷的局面奠定了良好基礎。
新中國成立后，國家對整個工藝美術采取了一系列“保護、發展、提高”的方針；廣大陶瓷美術工作者不斷深入生活，探索創新，創作了大量反映現實生活、時代氣息濃郁的藝術瓷以及經濟適用、樸素大方的日用瓷。改革開放以來，中國瓷器藝術進入了一個全面繁榮發展新時期，展現出包容性、多樣性、科學性的特征；許多新工藝、新材料、新形式、新品種應運而生，蓬勃發展。
（1）中國古代瓷器藝術的發展體現了中華文化的什么特征？（2分）
（2）請結合材料分析新中國成立后，特別是改革開放以來，中國瓷器藝術為什么能夠蓬勃發展？對我們再創中華文化新的輝煌有什么啟示？（8分）
23.材料一 據統計,在全球最大的300家傳媒企業中,144家是美國企業,80家是歐洲企業,49家是日本企業,美國及其他西方發達國家控制了全球媒體的90%。許多國家的電視節目中,美國節目占到60%～70%，有的占到80%以上,而在美國,外國節目僅占1%～2%。美國電影的總產量僅占世界電影產量的6%,而在世界電影市場的總體占有率達到80%。
材料二 當今,世界各國都非常重視培育民族精神,美國以強化“美國精神”為公民教育的重點。俄羅斯近年先后制定了對全民特別是對青少年進行愛國主義教育的大綱和法案,力求重振民族精神。韓國的愛國主義教育以政府為主導,推崇“身土不二”，培育“韓國精神”。
材料三 面對世界范圍各種思想文化的相互激蕩,必須把弘揚和培育民族精神作為文化建設極為重要的任務,納入國民教育的全過程,納入精神文明建設的全過程,使全體人民始終保持昂揚向上的精神狀態。
請結合材料回答:
材料一反映了什么文化現象?材料二、三共同說明了什么文化現象? （6分）
（2）你認為我們應該弘揚和培育什么樣的民族精神? 并為弘揚和培育這種民族精神提出一些建議？（14分）
樂山一中高2014屆第三學期半期考試政治試題參考答案
23.（1）材料一反映美國及其他發達國家的文化產業在國際市場中具有強大的競爭優勢。（2分）材料二、三共同說明當今世界各國都非常重視弘揚和培育民族精神。 這是當前應對國際復雜局勢的需要。是提高全民族綜合素質，不斷增強國際競爭力的必然要求。（4分）
（2）什么樣：要弘揚和培育以愛國主義為核心，團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的中華民族精神。（2分）
建議：①弘揚和培育民族精神,最重要的是發揮中國特色社會主義理論體系“主心骨”的作用。（2分）
②必須繼承和發揚中華民族的優良傳統。既要珍惜和愛護中華民族的優秀文化傳統,又要繼承和發揚黨在長期革命、建設和改革開放實踐中形成的優良傳統。（2分）
③必須正確對待外來思想文化的影響。既要借鑒世界各國人民創造的先進文明成果,汲取世界各民族的長處,又要警惕西方敵對勢力對我國進行西化、分化的圖謀,確保國家文化安全。（2分）
④必須把以愛國主義為核心的民族精神與以改革創新為核心的時代精神相結合，相輔相成,相互支撐。（2分）
⑤要立足于發展中國特色社會主義的偉大實踐，繼往開來、與時俱進，豐富和發展民族精神。（2分）
⑥人人都應該成為民族精神的傳播者、弘揚者和建設者，共同續寫民族精神的新篇章。（2分）
命題人：鄧建軍
2012/11/16
江蘇省贛榆縣贛馬第二中學2012-2013學年七年級第一次階段考試試題（4科4份）
命題人：
考試時間：60分鐘 滿分100分
一、單一選擇題，(只有一個答案正確，每題5分共40分)
1．如圖1所示，圖中1、2、3分別代表入射波、反射波和折射波的波線，則下列說法中正確的是（ 　）
A．2與1的波長、頻率相等，波速不等
B．2與1的波速、頻率相等，波長不等
C．3與1的波速、頻率、波長均相等
D．3與1的頻率相等，波速、波長均不等
2. 質點以坐標原點O為中心位置在y軸上做簡諧運動，其振動圖象如圖2甲所示，振動在介質中產生的簡諧橫波沿x軸正方向傳播，波速為1. 0 m/s。0. 3 s后，此質點立即停止運動，再經過0. 1 s后的波形圖是圖2乙中的（　 ）
3. 下面關于電場的性質說法正確的是：（ ）
A．電場強度大的地方，電荷所受的電場力一定較大
B．電場強度大的地方，電場線一定較密
C．勻強電場中兩點的電勢差大小僅與兩點間的距離有關
D．兩個等量異種點電荷連線的中點處場強為零
4. 如圖所示，a、b、c是由正點電荷形成的電場中一條電場線上的三個點，已知ab=bc，a、b兩點間電壓為10V，則b、c兩點間電壓： ( )
A.等于10V B.大于10V
C.小于10V D.條件不足，無法判斷
5．如圖所示，讓平行板電容器帶電后，靜電計的指針偏轉一定角度，若不改變兩極板帶的電量而減小兩極板間的距離，同時在兩極板間插入電介質，那么靜電計指針的偏轉角度：（ ）
A．一定減小 B．一定增大
C．一定不變 D．可能不變
6．如圖所示，質量為m的帶電滑塊，沿絕緣斜面勻速下滑。當帶電滑塊滑到有著理想邊界的方向豎直向下的勻強電場區域時，已知電場力的大小小于重力，則滑塊的運動狀態為（ ）
A．將減速下滑 B．將加速下滑
C．將繼續勻速下滑 D．前述三種情況都可能
7．如圖，A、B、C、D、E、F為勻強電場中一個邊長為10cm的正六邊形的六個頂點，A、B、C三點電勢分別為1V、2V、3V，則下列說法正確的是（ ）
A．勻強電場的場強大小為10V/m
B．勻強電場的場強大小為 V/m
C．電荷量為1.6×10－19 C的正點電荷從E點移到F點，電荷克服電場力做功為1.6×10－19 J
D．電荷量為1.6×10－19 C的負點電荷從F點移到D點，電荷的電勢能減少4.8×10－19 J
8．已知當一圓周的四分之一均勻帶有電荷q時，圓心的電場強度的大小為0.5V/m。若此圓周的一半均勻帶有電荷2q、另一半均勻帶有電荷-2q，則圓心的電場強度的大小約為( )
A．1.4 V/m B．1.6 V/m C．1.8 V/m D．2.0 V/m
二、多項選擇題（有多個答案正確，全對得5分，漏選得3分，錯選得0分，共30分）
9． 在真空中，在電量為q1的點電荷產生的電場中，有一個點P ，P點與q1的距離為r。把一個電量為q2的檢驗電荷放在P點，它受的靜電力為F ，則P點的場強大小為( )
A． B． C．k D．k
10．如圖，一帶電液滴在重力和勻強電場對它的作用力作用下，從靜止開始由b沿直線運動到d，且bd與豎直方向所夾的銳角為45°，則下列結論正確的是（ ）
A．此液滴帶負電
B．液滴的加速度等于g
C．合外力對液滴做的總功等于零
D．液滴的電勢能減少
11．一半徑為R的光滑絕緣圓環豎直放在水平向右的、場強為E的勻強電場中，如圖所示，環上a、c是豎直直徑的兩端，b、d是水平直徑的兩端，質量為m的帶電小球套在圓環上，并可沿環無摩擦滑動，已知小球自a點由靜止釋放，沿abc運動到d點時速度恰好為零，由此可知（ ）
A．小球在d點時的加速度為零
B．小球在d點時的電勢能最大
C．小球在b點時的機械能最大
D．小球在b點時的動能最大
12. 一帶負電小球在從空中的a點運動到b點過程中，受重力，空氣阻力和電場力作用。重力對小球做功3.5J，小球克服空氣阻力做功0.5J，電場力對小球做功1J，則下列選項正確的是( )
A、小球在a點的重力勢能比在b點大3.5J B、小球在a點的機械能比在b點小0.5J
C、小球在a點的電勢能比在b點少1J D、小球在a點的動能比在b點多4J
13．如圖所示，兩塊平行帶電金屬板，帶正電的極板接地，兩板間P點處固定著一個負電荷（電荷量很小）。現讓兩板保持距離不變而水平錯開一段距離，則 ( )
A．兩板間電壓變大，P點場強變大
B．兩板間電壓變小，P點場強變小
C．P點電勢變大，負電荷的電勢能變小
D．P點電勢變小，負電荷的電勢能變大
14．如圖所示，在光滑絕緣水平面上，兩個帶等量正電的點電荷M、N分別固定在A、B兩點，O為AB連線的中點，CD為AB的垂直平分線.在CO之間的F點由靜止釋放一個帶負電的小球P（設不改變原來的電場分布），在以后的一段時間內，P在CD連線上做往復運動。若（ ）
A．小球P的帶電量緩慢減小，則它往復運動過程中振動幅度不斷減小
B．小球P的帶電量緩慢減小，則它往復運動過程中每次經過O點時的速率不斷減小
C．如果點電荷M、N的帶電量同時等量地緩慢增大，則小球P完成一次往復運動時間不斷減小
D．如果點電荷M、N的帶電量同時等量緩慢增大，則小球P往復運動過程中振動幅度不斷減小
三．計算題
15．（8分）如圖所示，分別在A、B兩點放置點電荷和，在AB的垂直平分線上有一點C，且。e=1.6x10—19C試求：
（1）C點的場強大小和方向。
（2）如果有一電子靜止在C點，它所受的庫侖力的大小和方向。
16．（10分））如圖所示，Q為固定的正點電荷，A、B兩點在Q的正上方和 Q相距分別為 h和0.25 h，將另一點電荷從 A點由靜止釋放，運動到B點時速度正好變為零。若此電荷在A點處的加速度大小為，g為當地的重力加速度。已知靜電力常量為k，試求：
（1）此電荷在B點處的加速度；
（2）A、B兩點間的電勢差（用Q和h表示）。
17．（12分）質量為m、帶電量為+q的小球在O點以初速度并與水平方向成θ角射出，如圖所示。不計小球運動過程的阻力，重力加速度為g，試求：
（1）若加上大小一定、方向向左的勻強電場，能保證小球沿方向做直線運動，經過多長時間小球返回O點？
（2）若在某方向加上一定大小的勻強電場后，仍保證小球沿方向做直線運動，所加勻強電場場強的最小值是多少？
17解：（1）當勻強電場水平向左，能保證小球沿方向做直線運動，則重力和電場力的合力與方向相反，受力分析如圖。 （2分）
小球的加速度： （2分）
小球返回O點所經歷的時間： （2分）

命題人：
第I卷（選擇題）
一、單項選擇（每題兩分，共60分）
1. 下列各項不屬于內環境成分的是（ ）
A. 抗體 B. 腎上腺素 C .紅細胞 D. 神經遞質
2. 下列有關內環境穩態的敘述正確的是（ ）
A. 內環境穩態的實現是神經系統調節的結果
B. 內環境穩態是消化、呼吸、泌尿、免疫系統協調活動的結果
C. 內環境穩態是指人體內環境保持恒定不變
D. 內環境穩態是人體內酶正常發揮催化作用的必要條件
3. 下列屬于反射的是（ ）
A．草履蟲逃避鹽水的刺激 B.含羞草受到震動葉片下垂
C．針刺激蛙腓腸肌收縮 D.狗看到食物分泌唾液
4. 下列關于神經興奮的敘述，正確的是(　　)
A．興奮部位細胞膜兩側的電位表現為膜外為正、膜內為負
B．神經細胞興奮時細胞膜對Na＋通透性減小
C．興奮在反射弧中以神經沖動的方式雙向傳遞
D．細胞膜內外K＋、Na＋分布不均勻是神經纖維傳導興奮的基礎
5．2008年1月12日我國科考隊員登上了南極“冰蓋之巔”，他們生理上出現的適應性變化是（ ）
①體內產熱量增加　 ②機體耗氧量增加　 ③皮膚血管舒張
④體溫調節中樞興奮性增強　 ⑤甲狀腺激素分泌量增加
A．①②③④ B．①②④⑤ C．②③⑤ D．③④⑤
6．下圖是反射弧的局部結構示意圖，刺激c點，檢測各位點電位變化。下列說法錯誤的是（ ）
A．電表①不偏轉，電表②偏轉兩次
B．a處檢測不到電位變化，是由于突觸前膜釋放的是抑制性遞質
C．興奮由c傳到e時，發生電信號一化學信號—電信號的轉換
D．若檢測到b、d點有電位變化，說明興奮在同一神經元上是雙向傳導的
7．有關圖示的敘述，不正確的是（ ）
A．若該圖表示甲狀腺激素分泌的調節，則c分泌的
激素過多，對a分泌d、b分泌e具有抑制作用
B．如果該圖表示一個完整的反射弧，則a表示感受器，b表示神經中樞，c表示效應器，且其中的信息以局部電流的形式由a傳到c
C．如果a表示抗原，b表示吞噬細胞和T細胞，c為B細胞，則該過程表示體液免疫某些階段
D．若該圖表示基因的表達過程，則e過程發生于核糖體中
8． 人體穩態的調節能力是有一定限度的。下列現象屬于內環境穩態失調的是 (　 　)
A.寒冷時出現寒顫 B.從平原到高原，有的人出現肺水腫癥狀
C.接受抗原刺激后，B淋巴細胞增殖和分化 D.飲水不足時，抗利尿激素釋放增加
9． 細胞與細胞之間可以通過信號物質進行信息傳遞（如下圖所示）。下列說法錯誤的是（ ）
A．若信號物質是神經遞質，當其作用于突觸后膜后一定使突觸后膜興奮
B．如果信號物質是性腺分泌的性激素，則其靶細胞可能是生殖器官上的細胞
C．信號物質的受體分布于細胞膜上，體現了細胞膜參與細胞間信息交流的作用
D．若信號物質是甲狀腺激素，則靶細胞是肌肉細胞、垂體和下丘腦的細胞等
10．右圖中①～④處一般能發生神經遞質活動的是（ ）
A．①和② B．②和③ C．③和④ D．①和④
11. 某同學正在跑步，參與調節這一過程的神經結構有(　 　)
①大腦皮層　②小腦　③下丘腦　④腦干　⑤脊髓
A．①②③④ B．①③④⑤ C．①②④⑤ D．①②③④⑤
12. 下表是生物科學史上一些經典實驗的敘述，表中“方法與結果”和“結論或觀點”能匹配的是（ ）
選項
方法與結果
結論或觀點
A
觀察到植物細胞通過分裂產生新細胞；觀察到動物受精卵分裂產生新細胞
所有的細胞都來源于先前存在的細胞
B
單側光照射下，金絲雀虉草胚芽鞘向光彎曲生長，去尖端的胚芽鞘不生長也不彎曲
生長素具有極性運輸的特點
C
將載有水綿和好氧細菌的裝片置于黑暗且缺氧的環境中，用極細光束照射后，細菌集中于有光照的部位
光合作用產生的氧氣來自于水
D
將活的R型肺炎雙球菌與加熱殺死的S型肺炎雙球菌混合后注入小鼠體內，小鼠體內出現活的S型菌
DNA是主要的遺傳物質
13．右圖是人體局部內環境示意圖。以下各項中正確的是（ ）
A．某人由于花粉過敏，會引起A液增多，C液減少
B．新陳代謝主要發生在C中
C．2處細胞的內環境為血漿，3處細胞的內環境為淋巴
D．A液中的02進入組織細胞中被利用至少要通過5層生物膜
14．右圖為某患者血液中某種抗體的濃度隨時間變化的曲線，下
列敘述正確的是（ ）
A．1--7天抗體濃度升髙主要是因為抗原直接刺激B細胞生成漿細胞
B.14—21天抗體濃度升高主要是因為抗原直接刺激記憶細胞使之生成大量抗體
C．第1天和第14天刺激該患者的是同一種抗原
D．該免疫過程與T細胞無關
15．在下列關于酶和激素的敘述中，不正確的是 （ ）
A．激素的作用與神經的調節作用密切聯系 B．能產生激素的細胞不一定能產生酶
C．激素產生后一般作用于其它細胞 D．能產生酶的細胞不一定能產生激素
16．下列關于人體的體溫調節和水鹽平衡調節說法正確的是（ ）
A．食物咸時，抗利尿激素分泌減少，尿量減少
B．飲水過多，細胞外液滲透壓會升高
C．如果體溫低于正常體溫，在神經和體液的調節下，汗腺分泌汗液會減少毛細血管會舒張
D．人體產熱主要是肝臟和骨胳肌
17．2010年我國不少地區出現手足口病，手足口病是由腸道病毒引起的傳染病，多發生于5歲以下兒童，大多數病例癥狀輕微。主要表現為發熱和手、足、口腔等部位的皮疹或皰疹等特征，多數患者可以自愈。該病毒侵入人體后，可引起人體的免疫反應是（ ）
A．B細胞大量增殖分化成漿細胞
B．B細胞大量合成并分泌與該病毒特異性結合的抗體
C．T細胞產生的淋巴因子與腸道病毒特異性結合，并清除病毒
D．記憶細胞產生抗體并消滅抗原
18. 在體液免疫和細胞免疫的淋巴細胞內，能進行的生理過程是（ ）
A．兩者都只有① B．兩者都只有②和③，
C．兩者都有①、②和③ D．前者有①、②和③，后者只有①
19．根據生長素的生理作用判斷，生長素類似物不能用于（ ）
A．促進月季插枝生根 B．棉花的保蕾保鈴
C．人工培育無籽辣椒 D．促進香蕉成熟
20．側芽生長素的濃度總是高于頂芽，但是頂芽產生的生長素仍大量積存在側芽部位，這是因為生長素的運輸方式屬于（ ）
A．單純擴散 B．主動運輸 C．協助擴散 D．滲透
21. 當動物缺乏某激素時，可以通過“飼喂法”或“注射法”對該激素進行人為補充，下列可通過“飼喂法”補充的是（ ）
　　①生長激素 ②甲狀腺激素 ③胰島素 ④性激素
A．①② B．③④ C．②④ D．①②④
22. 下圖表示人體特異性免疫的部分過程，其中正確的是（ ）

A．a代表漿細胞受抗原刺激后分泌抗體，抗體可與抗原特異性結合
B．b代表T細胞受抗原刺激后分泌淋巴因子，淋巴因子可與抗原特異性結合
C．c代表效應T細胞，與靶細胞密切接觸，使靶細胞中的抗原裂解死亡
D．d代表吞噬細胞，攝取處理后的抗原可傳遞給T細胞
23. 細胞外液滲透壓感受器、水鹽平衡調節中樞、產生渴感的部位分別位于（ ）
A．下丘腦、下丘腦、大腦皮層 B．下丘腦、下丘腦、下丘腦
C．下丘腦、大腦皮層、大腦皮層 D．大腦皮層、下丘腦、下丘腦
24. 某同學做過如下的實驗：①②③④⑤⑥為六個空白瓊脂塊，經過一段時間后，對實驗結果的預測和實驗結論等相關內容敘述正確的是 （ ）
A．①含生長素比②多，③含生長素比④多，⑤含生長素比⑥多
B．若將①和②均放置于去除尖端的胚芽鞘一側，放置①的胚芽鞘彎曲角度更大
C．由此實驗可知，生長素有極性運輸現象，并且該現象和單側光照有關
D．若將①和⑤放置于去除尖端的胚芽鞘一側，則二者生長趨勢相同
25. 某小組開展“探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度”課題研究，在制定實驗方案過程中，下列哪一項可以不考慮（ ）
A．蒸餾水處理作為對照 B．配置一系列濃度梯度
C．嚴格控制無關變量 D．進行預實驗，確定實驗濃度范圍
26. 如下圖所示，甲圖表示胚芽鞘受到單側光的照射，乙圖表示不同濃度生長素溶液對胚芽鞘生長的影響，如果甲圖中b處的生長素濃度為m，則a處生長素濃度X的范圍是（ ）
A．mi
27. 養雞場雞舍中清晨和傍晚用穩定的燈光延長光照時間，以提高產蛋率，下列分析錯誤的是（ ）
A．雞的產蛋行為受神經調節和體液調節共同作用
B．雞的產蛋率與體內的雌激素水平密切相關
C．雞的產蛋行為受遺傳因素和環境因素共同影響
D．延長光照刺激可直接通過體液調節提高產蛋率
28. 下圖為人體內血糖的調節示意圖，下列說法中正確的是( )
A．Ⅱ激素能促進血糖進入組織細胞　　 B．Ⅰ、Ⅱ激素間既有協同作用又有拮抗作用
C．Ⅱ激素分泌量的增加可促進肝糖元的分解 D．結構A代表下丘腦同一部位
29、病例一：某種抗體與神經—肌肉接頭(相當于突觸)的受體特異性結合，使該受體失去功能；病例二：乙酰膽堿是一種能引起肌細胞興奮的遞質，某種藥物可以阻止乙酰膽堿的分解。以上兩種情況分別會導致(　　)
A．刺激神經不能引起肌肉收縮；肌肉持續收縮
B．出現全身性過敏反應；肌肉持續舒張
C．肌肉對神經遞質的反應性提高；肌肉持續收縮
D．刺激神經不能引起肌肉收縮；肌肉持續舒張
30、如圖甲表示神經元的部分模式圖，圖乙表示突觸的局部模式圖，下列敘述錯誤的是( 　)
A．興奮在反射弧中傳遞是單向的，其原因是興奮在圖乙所示結構上不能由①→②傳導
B．若給圖甲箭頭處施加一強刺激，則電位計會偏轉兩次
C．突觸小泡內的神經遞質釋放到突觸間隙的方式是主動運輸，需要線粒體提供能量
D．人在拔牙時，往往需要在相應部位注射局部麻醉藥，使其感覺不到疼痛，這是因為麻醉藥最可能暫時阻斷了傳入神經的興奮傳導
第Ⅱ卷(非選擇題 共40分)
41.（20分）人體內環境穩態的調節機制是神經—體液—免疫調節網絡，如圖1所示。圖2表示神經、免疫、內分泌三大系統相互調節的部分示意圖，請據圖分析回答下列問題：
(1) 興奮在反射弧中傳導的過程中，③可表示的物質是_______，該物質的受體位于______上。
(2) 若⑧表示促甲狀腺激素，該物質的受體位于________細胞的細胞膜上，對該物質的分泌具有調節作用的兩種激素分別是________、________。
(3) 維持機體穩態離不開細胞間的信息交流，動物細胞間進行信息交流的途徑有：一是通過信息分子（如圖2中的 、 和某些免疫活性物質等）通過體液運輸并作用于靶細胞來實現；二是通過細胞間的接觸實現信息交流。吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞,實現這些信息交流依靠細胞膜表面的 。
(4) 若抗體與自身紅細胞結合，造成這些紅細胞被吞噬和分解，這在免疫學上稱為 。若抗體結合到呼吸道上皮細胞，并接受同一抗原刺激后引起哮喘，這在免疫學上稱為 。
(5) 抗原的化學成分多為蛋白質或糖蛋白。當________細胞表面的抗原識別受體與抗原結合時，該細胞被活化、分化生成________細胞，制造大量的抗體分泌到血液中。在抗體的合成過程中需要 提供能量。
(6) 將一只A品系大鼠的皮膚小片移植到另一只不同品系大鼠的背部，10天后因________反應而脫落，這是________細胞所起的作用。
(7) 圖20-1表示將抗原注射到兔體內后抗體產生量的變化。當注入抗原X，抗體產生量的變化是曲線A。若第8天，同時注射抗原Y和X，圖中表示對抗原Y的抗體產生量的是曲線________；表示對抗原X的抗體產生量的是曲線________，其特點是________，這是因為初次免疫反應時產生的______細胞的作用。若第8天不注射抗原X，則表示以后對抗原X的抗體產生量變化的是曲線______。
42．(8分)Ⅰ型糖尿病是由胰島素分泌不足引起的。中醫認為桑葉提取液具有一定的降血糖作用，為進一步研究桑葉提取液對患有糖尿病的大鼠降低血糖的效果，某研究小組進行了如下實驗。現請你把實驗報告補充完整。
①材料與藥劑：生理狀況相同的健康大鼠30只、桑葉提取液、蒸餾水，血糖測定儀，鏈脲佐菌素溶液(可破壞胰島B細胞，誘發糖尿病)。
②實驗步驟：
ⅰ.取20只健康大鼠________，制備成實驗性患有糖尿病的大鼠，并隨機均分成甲組和乙組，另外10只健康大鼠作為對照組(丙組)；
ⅱ._______________________________________________________________________；
ⅲ.給甲組每只大鼠灌喂桑葉提取液2 mL/d，給乙組和丙組的每只大鼠________，連續灌喂4周。期間各組大鼠均飼喂普通飼料，自由飲食；
ⅳ.4周后，用血糖測定儀測定各組大鼠的血糖濃度，并進行統計分析。
③實驗結果：如下表所示，請根據上述步驟將“組別”欄補充完整(用甲、乙、丙表示)。
組別
數量
實驗開始時(mmol/L)
給藥4周后(mmol/L)
10
3.85±1.28
3.94±2.20
10
18.62±3.08
10.12±2.65
10
19.46±3.98
19.00±2.70
④實驗結論：
________________________________________________________________________。
43．（12分）植物激素是植物生長發育過程中不可缺少的物質。請據圖分析回答：
（1）圖甲表示番茄種子播種后生長發育過程中各種植物激素含量的變化情況，推測對種子萌發起抑制作用的激素是 。圖乙表示番茄果實發育、成熟過程中的某些激素含量變化，番茄幼果快速生長時期，除了生長素能促進細胞伸長外， 也具有相同的作用；果實成熟過程中含量升高的激素有 。植物能有序生長發育的根本原因是 。
（2）圖丙表示不同濃度生長素對番茄莖生長的影響。分析可知促進和抑制番茄莖生長的生長素濃度范圍分別是 。生長素發揮生理作用首先是與細胞膜上的受體結合，這體現了細胞膜的 功能。
樂山一中高2014屆第三學期半期考試生物試題參考答案
選擇題：
命題人：
第一部分：聽力（共兩節，滿分30分）
第一節 （共 5 小題；每小題1.5分，滿分7.5分）
請聽下面一段對話，選出最佳選項。
1. What does the man mean?
A. He will earn more money. B. He will move to a new house.
C. He can’t afford a new house.
2. How did the man feel about the date?
A. Disappointed B. Excited C. Surprised
3. What is the woman probably doing?
A. Looking for a job. B. Trading with a famous company.
C. Practicing in a big company.
4. What is the man’s attitude?
A. He will have someone else go to the appointment.
B. He will cancel the appointment.
C. He would rather the woman came herself.
5. How long will the woman work every week?
A. 26 hours B. 23 hours C. 29 hours
第二節 （共 15 小題；每小題1.5分，滿分22.5分）
請聽下面五段對話或獨白，選出最佳選項
請聽第6段材料，回答6、7題。
6. Where did the woman go for her summer holiday?
A. To Paris. B. To Hainan. C. to Haikou
7. What does the man think of the 18th century poetry class?
A. Difficult B. Boring C. Popular
請聽第7段材料，回答8、9題。
8. Why was the woman late getting off work today?
A. She didn’t finish her work before 6:00.
B. She helped one of her colleagues.
C. Her boss asked her to do some work.
9. How does the woman come to meet the man?
A. By bus. B. By car. C. On foot.
請聽第8段材料，回答10至12題。
10. How long will the man probably stay in the hotel?
A. One day. B. Two days. C. Three days.
11. Where is the man going?
A. To New York. B. To Seattle. C. To Washington.
12. What kind of room does the man prefer?
A. A double room with a double bed. B. A single room with a bath.
C. A double room with twin beds.
請聽第9段材料，回答13至、16題。
13. What are the two speakers probably doing?
A. Biking along a beach. B. Walking down a river. C. Climbing the mountain
14. Why does the woman feel tired?
A. She feels a pain in her legs. B. She didn't get enough sleep last night.
C. She stared about two hours ago.
15. How long will the two speakers stay out?
A. One day. B. Two days. C. Three days.
16. What will the woman do?
A. Get some water. B. Keep going C. See a doctor.
請聽第10段材料，回答17至20題。
17. What does the speaker probably do?
A. A guide. B. A host C. A doctor.
18. What's the sign of poisoning?
A. A sudden feeling of weakness. B. Burns in the eyes.
C. An unusual smell from the mouth.
19. Which of the following could the poison victims drink?
A. Coffee. B. Milk. C. Juice.
20. What can we learn from the text?
A. The poisoning rate has dropped in recent years.
B. Most poisonings take place in the work place.
C. Cleaning liquid is one cause of poisoning.
第二部分：英語知識運用（共兩節，滿分45分）
第一節：單項填空（共15小題；每小題1分，滿分15分）
從A、B、C、D四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項。
21. Tommy is _____ only child in the family, so his parents make _____ fuss of him.
A. an; 不填 B. 不填; the C. 不填; a D. the; a
22. The dresses in this company are available in a great _____ of sizes and styles.
A. combination　　 B. variety　 C. couple　　 D. amount
23. We can’t go to the concert. _____, it’s too cold. Besides, we’ve no tickets.
A. After all B. In other words C. As a result D. To start with
24. You have to believe in yourself. Self-confidence is _____ to success.
A. essential B. combined C. similar D. compared
25. There is no doubt that the increase in demand _____ the rise in prices.
A. leads to B. refers to C. applies to D. adapts to
26. Catherine didn’t like her roommates, because they _____ things from her.
A. are always borrowing B. have always borrowed
C. had always borrowed D. were always borrowing
27. —How many people attended the exhibition?
—I’m not sure. _____ speaking, a thousand or more.
A. Strictly B. Steadily C. Exactly D. Roughly
28. The suggestion he put forward was adopted with 16 votes _____ and 15 against it.
A. in favour of B. in response to C. in honour of D. in reference to
29. Mike resembles his mother in appearance _____ his personality follows his father's.
A. who B. which C. while D. where
30. —If you don’t hurry, I’ll go without you.
—_____ I’m nearly ready.
A. I don’t get it. B. Get a move on.
C. That’s a good point. D. Hang on a minute.
31. Mother kept me _____ during the summer holiday, for I failed my maths exam.
A. study B. studying C. to study D. studied
32. I want to be a volunteer some day. I feel _____ is my duty to help others.
A. this B. that C. them D. it
33. The pen my brother gave me as a birthday gift _____ smoothly. I do like it.
A. wrote B. is writing C. is written D. writes
34. We walked a long way to see him off, only _____ that he had just left.
A. found B. to find C. finding D. having found
35. There is something wrong with my washing machine and it requires _____.
A. repairing B. to repair C. being repaired D. having repaired
第二節：完形填空（共20小題；每小題1.5分，滿分30 分）
閱讀下面短文，從短文后各題所給的四個選項（A、B、C和D）中，選出可以填入空白處的最佳選項。
When my mom came home from the hospital with twins, I was excited at the very beginning. I couldn’t 36 to play with them and be the best big sister ever.
Everyone was coming over to our house to hold the babies and 37 presents to the babies and talk nonstop how 38 the babies were. Then they’d pull out their cameras, and just 39 I was about to say “cheese”, they’d run over to my perfectly perfect little brothers and take 40 of them. At that time I was thinking, “Why can’t I be little again so I can be the one getting all the 41 ?”
When my aunt Camille got 42 , my mom spent forever finding the perfect clothes for them. On the day of the 43 , my twin brothers had the cutest and prettiest clothes. And then there was me, just sitting and watching in my 44 dress.
After the ceremony, all I 45 was how sweet and lovely the twins were.
I definitely 46 that they were wonderful, but I couldn’t help feeling 47 and invisible (看不見的).
There was a big 48 after the wedding. Aunt Camille and her nice new 49 had the first dance, and then everyone started 50 like crazy including me. I 51 my uncomfortable dress shoes, and I danced and danced and danced! It 52 one of the most fun times I’ve had in my entire life.
The very 53 part was when my aunt and I took my twin brothers by the hands and 54 them some dance moves. Teaching them was such a cool thing. I 55 then what a huge waste of time feeling jealous is when you can kick off your shoes and enjoy life!
36. A. go B. wait C. stand D. help
37. A. make B. create C. give D. show
38. A. lovable B. smart C. active D. strong
39. A. since B. after C. before D. as
40. A. care B. photos C. advantage D. measures
41. A. support B. attention C. impressions D. opportunities
42. A. married B. praised C. elected D. promoted
43. A. performance B. celebration C. wedding D. concert
44. A. ugly B. attractive C. new D. regular
45. A. thought B. heard C. remembered D. reminded
46. A. agreed B. ignored C. forgot D. expected
47. A. satisfied B. foolish C. unimportant D. excited
48. A. cake B. party C. surprise D. gift
49. A. friend B. husband C. baby D. partner
50. A. singing B. drinking C. dancing D. chatting
51. A. took off B. took over C. took up D. took in
52. A. encouraged B. became C. wasted D. appeared
53. A. nervous B. curious C. best D. quietest
54. A. taught B. passed C. lent D. warned
55. A. imagined B. calculated C. announced D. realized
第三部分：閱讀理解（共兩節，滿分40分）
第一節（共15小題；每小題2分，滿分30分）
閱讀下列短文，從每題所給的四個選項（A、B、C和D）中，選出最佳選項。
A
Mom noticed that something was wrong when I started getting so thirsty. I’d have a lot to drink before bed, which was unusual for me. One time, I opened a big container of apple juice and kept refilling my glass. Before I knew it, I’d drunk the entire container! My mom called my doctor. I then had a few blood tests, and the results were certain — I had diabetes (糖尿病), which meant that the amount of sugar in my blood was very high. That can be dangerous, so I had to learn how to control my blood-sugar level.
My eating habits had to change in a big way. With diabetes, I can’t eat a lot of sugar or carbohydrates (碳水化合物). I have to figure out exactly how much sugar I plan to eat, and then I get an injection of insulin (注射胰島素) before the meal to help my body process the food. Also, I test my blood-sugar level often. I’m always trying to keep my blood sugar at a healthy level. The level can drop when I exercise, but that doesn’t keep me out of gym class or off the basketball court — I just keep some juice boxes around to boost my blood sugar if I need to.
It’s a lot of work — and not a lot of fun — to keep track of everything, but I’ve gotten used to my new habits. I was a little scared at first because I wasn’t sure how my life would change. Once I knew what I needed to do, though, it wasn’t a big deal. My life is different now from what it was before, but it has become completely regular to me.
56. The first paragraph is mainly about _____.
A. who found the author had diabetes
B. the author’s life before having diabetes
C. how the author was found to have diabetes
D. the author’s eating habits before having diabetes
57. What did the author do after knowing she had diabetes?
A. She stopped playing basketball in the gym.
B. She controlled her blood-sugar level strictly.
C. She stopped eating food with natural sugar.
D. She tested her blood-sugar level before every meal.
58. What does the underlined word “boost” in Paragraph 2 mean?
A. Increase. B. Control. C. Absorb. D. Test.
59. What’s the author’s attitude toward her having diabetes now?
A. Worried. B. Frightened. C. Pessimistic. D. Positive.
B
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60. If you want to use the e-reader longer, you should ______.
A. charge it frequently B. keep wireless off
C. use it in bright sunlight D. read in a quiet room
61. Which of the following can best fill in the blank in the text?
A. Large selection. B.Excellent service.
C. Reasonable prices. D.Interesting content.
62. What is this text，mainly about?
A.What an e-reader is. B.Who needs an e-reader.
C.How to use an e-reader. D.The advantages of an e-reader.
C
Derrius Quarles, 19, had an unhappy childhood. But the Chicago teen didn’t give up. He tried his best and won $1 million in college scholarships (獎學金)! Now Derrius is a successful college student with a bright future.
When Derrius was 4, his father was killed. His mother couldn’t take care of him because of taking drugs. Derrius and his 9-year-old brother sometimes had to steal food to eat. Derrius felt different from other kids. In seventh grade, Derrius went to live in a foster home (寄養家庭). His foster parents weren’t nice to him. They told him that he’d never be anything in life.
Derrius didn’t do his best in school. The summer after ninth grade, that changed. Derrius had signed up for a biology class. He didn’t go to class the first day. On the second day, he showed up late. His teacher took him outside. She told him he was smart, but that he was wasting his potential (潛力). The talk inspired him and he planned to prove that he could be anything if he worked hard enough.
Adults at a summer program helped Derrius find out about scholarships he could earn to pay for college. In his senior year, Derrius filled out lots of applications. He told his friends, “You’re not going to see me for a long time.” Derrius’s hard work paid off. He won more than $1 million in scholarships! He has a lot to be proud of. But he’s most proud of helping others. Derrius gives speeches to teens, telling them how to find scholarships. In high school, Derrius got help buying a computer. He wanted to help others who needed them. Last year, he gave two laptops to high school students. There’s a lot of work in his future. Derrius doesn’t mind — hard work has got him where he is today. He knows it can take him anywhere.
63. From Paragraphs 2 and 3, we can learn that Derrius _____.
A. always studied hard in school
B. lived in the same foster home with his brother
C. hated his parents very much
D. was encouraged a lot by his biology teacher
64. The underlined word “it” in the last paragraph refers to _____.
A. great success B. a scholarship C. hard work D. a computer
65. What kind of person do you think Derrius is?
A. Lazy but kind-hearted. B. Selfish and naughty.
C. Confident but troublesome. D. Determined and generous.
66. What does the author want to tell us?
A. The way to win a scholarship to a college.
B. The importance of family background.
C. Never forget people who have helped you.
D. Hard work pays off sooner or later.
D
The Carnival of Brazil is an annual festival held 46 days before Easter, especially famous for the Carnival in Rio de Janeiro. Carnival celebrations are believed to have roots in the festival of Saturnalia, which, adapted to Christianity, became a farewell to bad things in a season of religious discipline to regret and prepare for Christ’s death and coming back to life.
Modern Brazilian Carnival dates back to Rio de Janeiro in 1641. It originally copied the European form of the festival, later taking in elements of Native American and African cultures.
In the late 19th century, the strings (弦樂器) were introduced in Rio de Janeiro. These were pageant (游行) groups that paraded through city avenues performing on instruments and dancing. Today they are known as blocks, consisting of a group of people who dress in costumes or special T-shirts with themes or logos. Blocks are generally connected with particular neighborhoods; they include both a music group and a lot of revelers.
Block parades have become an expressive feature of Rio’s Carnival. Today, they number more than 100 and the groups increase each year. Blocks can be formed by small or large groups of revelers with a clear title. Before the show, they gather in a square, then parade in sections of the city, often near the beach.
Carnival time in Rio is very interesting, but is also the most expensive time to visit Rio. Hotel rooms and other lodgings (住宿) can be up to four times more expensive than the regular rates. There are big crowds at some locations and life is far from ordinary in many parts of town.
67. What can we infer from the first paragraph?
A. The Carnival of Brazil is often held after Easter.
B. The Carnival of Brazil comes from Easter and Saturnalia.
C. The Carnival of Brazil is a festival to regret and begin a new life.
D. The Carnival of Brazil is mainly to celebrate the birth of Christ.
68. How long is the history of the people’s celebrating modern Brazilian Carnival?
A. About 100 years. B. Less than two centuries.
C. About 370 years. D. Over five centuries.
69. Which of the following statements is TRUE about the blocks in Rio de Janeiro?
A. They are always wearing costumes or special T-shirts with themes or logos.
B. They always parade through countryside villages singing and dancing.
C. There are no more than 50 blocks today.
D. They don’t parade before the show.
70. What is the passage mainly about?
A. The famous carnivals in the world.
B. How the carnival was introduced in Brazil.
C. The carnival in Rio de Janeiro.
D. The happy life of the people in Rio de Janeiro.
第二節（共5小題；每小題2分，滿分10分）
根據短文內容，從短文后的選項中選出能填入空白處的最佳選項。選項中有兩項為多余選項。
Question: Why is it so hard for some people to apologize after they’ve done something wrong? I have made every effort to persuade my uncle to be nice to people that he knows he’s hurt. 71 How I wish things would be better if he’d just say he’s sorry and ask them to forgive him.
Answer: 72 It’s just easier for him to pretend nothing happened than to face the embarrassment of admitting he was wrong. You’ve probably done the same thing yourself at some time. In fact, most of us have. Furthermore, what if others won’t forgive him even if he apologizes?
73 Pride blinds us to our mistakes or faults. Or at least it makes us pay less attention to their seriousness.
Pride also makes us unwilling to admit to others that we were wrong. Perhaps we’re afraid they will look down on us if we admit it. 74
But others see through our pride. And things would be far better if we admitted our faults and asked for forgiveness. 75
Now you know why your uncle refuses to apologize, talk to him again. Help him to learn how to apologize and ask for forgiveness from others.
A. But a deeper reason is pride.
B. But he just refuses to do that.
C. We may even hope that somehow they will overlook it.
D. As a result, you would offend others and hurt their feelings.
E. There are a variety of reasons for your uncle’s refusal to apologize.
F. Otherwise our pride would only hurt us and cause conflict with others.
G. One reason your uncle finds it hard to apologize could be embarrassment.
第四部分： 寫作（共兩節，滿分35分）
第一節：短文改錯（共10小題；每小題1分，滿分10分）
假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。
增加：在缺詞處加一個漏字符號（∧），并在其下面寫出該加的詞。
刪除：把多余的詞用斜線（＼）劃掉。
修改：在錯的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。
注意：1. 每處錯誤及其修改均僅限一詞；
2. 只允許修改10處，多者（從第11處起）不計分。
My hometown is a small village. Small as it is, but it’s very beautiful.
　 There are a number of hill around my hometown and they are very beautiful. In spring, we fly kites are made by themselves on the top of the hills. The kites fly very highly. In summer, the trees and grass are green and the flowers are bright on the hills. Beside, the wild apples are nice to eating. In autumn, corns at the foot of the hills were ripe. In winter, when it snows, something is covered with snow. We play with snow and make snowmen.
In my hometown there are blue sky, fresh air, sweet water and kind people. I love my hometown!
第二節：書面表達（滿分25分）
英語課上，老師要求每位同學描述下面一幅圖并談談自己的理解。請你寫一篇100詞左右的短文完成老師的任務。
參考詞匯：奧數Mathematics Olympiad










樂山一中高2014屆第三學期半期考試英語試題參考答案
As the picture shows, Chinese parents have high expectations of their child. They expect their child to become excellent at their lessons, stand out among their classmates and get first place in exams. They also want their child to become a genius and win the gold medal in Mathematics Olympiad.
However, there are some disadvantages of doing so. First of all, each child has different potential, so they should be allowed to develop their own interests. Second, high expectations bring great pressure. Third, children have the right to play and have fun. So I hope parents can truly understand their child.
、
命題人：
第Ⅰ卷（選擇題 共30分）
一、（15分，每小題3分）
1. 下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是
A. 浸泡（qìn） 崢嶸（zhēng） 榫頭（sǔn） 鈿頭銀篦（diàn）
B. 猿猱（náo） 琴弦（xuán） 砧板（zhēn） 嘔啞嘲哳（yā）
C. 臭跡（xiù） 裂帛（bó） 蹂躪（lìn） 余勇可賈（gǔ）
D. 荻花（dí） 湓江（pén） 朔漠（shuò） 銀瓶乍破（zà）
2. 下列詞語中，沒有錯別字的一組是
A. 湊合 司馬青衫 堅難苦恨 黃蘆苦竹
B. 倉皇 砯崖轉石 轉軸撥弦 玉露凋傷
C. 霄柝 得隴望蜀 群山萬壑 勵精圖治
D. 騏驥 白浪濤天 雞豚狗彘 曲高和寡
3. 下列句子中，加點的成語使用不正確的一項是
A. 長江大學英雄群體勇救落水少年的事跡證明，“90后”表現出來的堅忍自強、團結互助、無所不為的精神，并不比以前任何一代遜色。
B.“男孩要窮養，女孩要富養”，但是，對男孩的“窮養”也不是把他們置于甕牖繩樞之境，而是讓他們懂得生活的艱難，從小磨煉他們的意志。
C. 有專家認為，我國幅員遼闊，民族眾多，非物質文化遺產的保護是一項浩大的工程，需要政府和社會各界相互配合，做出鍥而不舍的努力。
D. 我們公司在前一個時期已聚集了各方面的人才，現在的經濟形勢已有了復蘇的跡象，我們應抓住這個機遇，因利乘便，做進一步的拓展。
4. 下列各句中，沒有語病的一句是
A. 2012年NBA總決賽將于北京時間6月13日上午在俄克拉荷馬展開第一場的較量，其中，熱火隊最終能否奪冠將取決于韋德攻防技術的高水平發揮。
B. 美食紀錄片《舌尖上的中國》持續走熱，受到廣大食客的追捧，因而人們關上電視機后卻悵然發現，自己舌尖上的，是完全不同于紀錄片中的中國。
C. 在歷史上，由于大庾嶺道的開通，使贛州城自宋代以來就成為了我國東南地區的交通樞紐城市和商貿重鎮，經濟繁榮，文化昌盛。
D. 作為文化現象，云南巖畫的出現和人類的認知發展、藝術起源等緊密相連，反映了原始人類或古代民族對世界的感知方式和表達方式。
5. 下列各組句子中，都使用了互文的修辭手法的一組是
①主人忘歸客不發 ②秦時明月漢時關 ③叫囂乎東西，隳突乎南北 ④君當作磐石，妾當作蒲葦 ⑤潯陽地僻無音樂，終歲不聞絲竹聲 ⑥東市買駿馬，南市買鞍韉 ⑦主人下馬客在船⑧朝避猛虎，夕避長蛇
A.①②③④⑥ B.②③⑥⑦⑧ C.②③⑤⑥⑧ D.①②④⑥⑦
二、（6分，每小題3分）
閱讀下面的文字，完成6—7題。
詩歌的大眾與小眾
呂 進
　　詩是大眾的還是小眾的，從新詩誕生起，就一直在爭論中。其中，爭論的一個焦點是平民化還是貴族化。
　　新詩剛出世就顯露了它的平民化傾向。陳獨秀《文學革命論》的核心，就是推倒貴族文學，建立國民文學。周作人等也提出“平民的詩”。其后，新詩的平民化運動一浪接著一浪。康白情“貴族的詩”的說法，雖得到朱自清等人的支持，在新詩史上幾經沉浮。朱后來發表《新詩的進步》，則倡導“并存”。兩種傾向可以說一直持續到上個世紀90年代初的“民間寫作”和“知識分子寫作”。
不僅對詩壇，就是對同一位詩人來說，大眾化傾向和小眾化傾向也常常是“并存”的。李白有《靜夜思》，也有《蜀道難》；老杜有三吏三別，也有《北征》。推出大眾化的《死水》的聞一多，也出版過小眾化的《紅燭》；寫過小眾化的《雨巷》的戴望舒，也寫過大眾化的《元日祝福》。朦朧詩似乎是小眾的，但是諸如“卑鄙是卑鄙者的通行證/高尚是高尚者的墓志銘”、“黑夜給了我黑色的眼睛/我卻用它尋找光明”之類的名句卻得到廣泛流傳。當然，一位詩人總有他的主要審美傾向。李金發基本是小眾化詩人，田間基本是大眾化詩人。在一些詩人那里，主要審美傾向還會發生變化，殷夫、穆木天、艾青、何其芳等都是由小眾化轉向大眾化的詩人。
　　從另一個角度說，不管你承認不承認，詩終究是一種社會現象。因此大眾化和小眾化傾向還與詩的外在環境密切相關。當生存關懷成為詩的基本關懷的時候，例如發生戰爭、革命、災難的年代，大眾化的詩就會多一些。當生命關懷成為詩的基本關懷的時候，例如和平、和諧、安定的年代，小眾化的詩就會多一些。
　　大眾化和小眾化的詩都各有其美學價值，不必也不可能取消它們中的任何一個。但是，藝術總是有媒介化傾向，詩終究以廣泛傳播為旨歸。大眾傳播有兩個向度：空間與時間。不僅“傳之四海”的空間普及，“流芳千古”的時間普及也是大眾化的表現。李賀、李商隱生前少知音，但他們的詩歌幾千年持續流傳，成為文化傳統的一部分。詩歌的這種隔世效應也是一種常見的大眾化現象。唐詩宋詞是中國古典詩歌的高峰，也是大眾化程度最高的詩歌時代，只要是中國人，大多能背出幾首佳作。唐詩宋詞成了中國人文化身份之一。白居易和柳永是很值得后世研究的代表。
　　胡適倡導新詩時，就很推崇白居易和他領軍的新樂府。“但傷民病痛”的白居易推進了杜甫開辟的現實主義，“始得名于文章，終得罪于文章”。從《賦得古原草送別》到《長恨歌》，再到貶居江州的《琵琶行》，白居易有明確的大眾化藝術追求，他的不少詩篇也最大限度地產生了大眾化效應。白居易的詩廣布民間，傳入深宮，當時凡鄉校、佛寺、通旅、行舟之中，到處題有白詩。有的“粉絲”全身紋上白詩，有的歌妓因能誦《長恨歌》而“增價”。元稹為《白氏長慶集》寫的序言里有這樣的敘述：“禁省、觀寺、郵候墻壁之上無不書；王公、妾婦、牛童馬走之口無不道。”白居易死，唐宣宗寫詩悼念，有“童子解吟長恨曲，胡兒能唱琵琶篇”之句。新樂府用口語,但徒有樂府之名，實際和音樂沒有多少干系，而柳永的詞卻充分運用音樂作為傳播手段。柳永生于兩宋社會的“盛明”之世，描寫都市繁華，歌詠市井生活，在題材上有突破；在唐五代小令的基礎上，創制長調慢詞，在文體上有突破。他熟悉坊曲，和歌伶樂伎合作，使詞插上音樂的翅膀。葉夢得說：“凡有井水飲處，即能歌柳詞。”
　　新詩擁有唐詩宋詞時代沒有的現代傳播手段，像詩的網絡生存，就是古人遠遠不具備的條件。但是，新詩實際上很小眾。和唐詩宋詞相比，新詩的大眾化存在諸多困難。一、年輕的新詩不成熟，甚至迄今沒有形成公認的審美標準，詩人難寫，讀者難記，沒有像唐詩宋詞那樣化為民族文化傳統，至今游離于家庭教育、學校教育及社會文化生活之外；二、新詩的發生更多地取法外國，不來自民間，不來自傳統，也不來自音樂，主要借助默讀，與朗誦尤其與音樂的脫節成為傳播的大難題，把聲音還給詩歌乃當務之急；三、和白居易的“為時而著”，“為事而作”不一樣，當下有些詩人信服“私語化”傾向，使得公眾遠離詩歌。高爾基有句話還是有道理的：“詩人是世界的回聲，而不僅僅是自己靈魂的保姆”。
　　無論是小眾還是大眾，新詩都需不斷繼承創新，在多樣化格局中努力爭取傳播的大眾化效應。
（選自《人民日報》2009年5月21日16版，有改動）
6. 根據文意，下列說法錯誤的一項是
A. 對同一位詩人來說，大眾化傾向和小眾化傾向“并存”于一人是不足為奇的，但一位詩人總有他的主要審美傾向。
B. 有的詩人生前知音少，如李賀、李商隱等，但不影響其詩作因隔世效應成為文化傳統的一部分，即大眾化。
C. 大眾化和小眾化的詩都有其美學價值，但詩終究以廣泛傳播為旨歸，因此大眾化的詩作美學價值更高。
D. 只要是中國人，大多能背出幾首唐詩宋詞，因為唐詩宋詞是中國古典詩歌的高峰，也是大眾化程度最高的詩歌時代。
7. 根據文章觀點，下面的詩句不屬于大眾化的一項是
A. 蜀道之難，難于上青天，側身西望長咨嗟！（李白《蜀道難》）
B. 無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。（杜甫《登高》）
C. 滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙。（李商隱《錦瑟》）
D. 同是天涯淪落人，相逢何必曾相識！（白居易《琵琶行》）
三、（9分，每小題3分）
閱讀下面的文言文，完成8—10題。
白居易傳
白居易幼聰慧絕人，襟懷宏放。年十五六時，袖文一編，投著作郎吳人顧況。況能文，而性浮薄，后進文章無可意者。覽居易文，不覺迎門禮遇曰：“吾謂斯文遂絕，復得吾子矣。”居易文辭富艷，尤精于詩筆。所著歌詩數十百篇，皆意存諷賦，箴時之病，補政之缺，而士君子多之，而往往流聞禁中。章武皇帝納諫思理，渴聞讜言，（元和）二年十一月，召入翰林為學士。三年五月拜左拾遺。居易自以逢好文之主，非次拔擢，欲以生平所貯，仰酬恩造。
居易與河南元稹相善，稹自監察御史謫為江陵士曹掾。翰林學士李絳、崔群上前面論稹無罪，居易累疏切諫，疏入不報。上又欲加河東王鍔平章事，居易諫曰：“宰相是陛下輔臣，非賢良不可當此位。鍔誅剝民財，以市恩澤，不可使四方之人謂陛下得王鍔進奉，而與之宰相，深無益于圣朝。”乃止。
上令神策中尉吐突承璀為招討使，諫官上章者十七八，居易面論，辭情切至。既而又請罷河北用兵，凡數千百言，皆人之難言者，上多聽納。唯諫承璀事切，上頗不悅，謂李絳曰：“白居易小子，是朕拔擢致名位，而無利于朕，朕實難奈。”絳對曰：“居易所以不避死亡之誅，事無巨細必言者，蓋酬陛下特力拔擢耳，非輕言也。陛下欲開諫諍之路，不宜阻居易言。”上曰：“卿言是也。”由是多見聽納。
（選自《舊唐書·白居易傳》）
8. 下列句子中加點的實詞解釋有誤的一項是
A. 后進文章無可意者 可：適合
B. 居易與河南元稹相善 善：交好
C. 而士君子多之 多：以……為多
D. 以市恩澤 市：買，獲得
9. 下列各組中加點字的用法和意義都相同的一項是
A. 而性浮薄/君子博學而日參省乎己
B. 箴時之病/古之學者必有師
C. 尤精于詩筆/不拘于時
D. 欲以生平所貯/以致天下之士
10.下列對原文有關內容的分析和概括不正確的一項是
A. 白居易寫了上百篇詩歌，篇篇都意存諷喻。因為他的詩歌針砭時俗的弊病，補救時政的缺陷，因而得到有識之士的贊賞，這事也常常傳到朝廷中。
B. 白居易欲用有生以來學得的知識效力朝廷，以得到越級提拔，進而能為朝廷做出更多實事。
C. 諫官們紛紛建議，特別是白居易，言辭極為激切的奏諫，使皇上放棄了讓神策中尉吐突承璀為招討使的打算。
D. 皇上因承璀一事對白居易非常不滿，認為白居易不但不報答自己的提拔之恩，反而對自己無禮。經李絳勸導，最終還是改變了對白居易的誤解。
第Ⅱ卷（非選擇題 共120分）
四、（26分）
11.將下面的句子翻譯成現代漢語。（8分）
（1）不可使四方之人謂陛下得王鍔進奉，而與之宰相，深無益于圣朝。（3分）
（2）居易所以不避死亡之誅，事無巨細必言者，蓋酬陛下特力拔擢耳，非輕言也。陛下欲開諫諍之路，不宜阻居易言。（5分）
12.閱讀下面這首唐詩，按要求回答問題。（8分）
登金陵鳳凰臺
李 白
鳳凰臺上鳳凰游，鳳去臺空江自流。
吳宮花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘。
三山半落青天外，一水中分白鷺洲。
總為浮云能蔽日，長安不見使人愁。
（1）分別概括這首詩頷聯和頸聯的內容，并說說其中寄寓了詩人怎樣的感慨。（4分）
（2）“總為浮云能蔽日”一句用了何種修辭方法？尾聯表達了詩人怎樣的思想感情？（4分）
13.根據要求補寫出下列名句名篇中的空缺部分。（10分）
（1）《蜀道難》和《錦瑟》中化用了“杜鵑啼血”典故的詩句是 和 。
（2）《琵琶行》的主旨句是 ， 。
（3）《登高》的頸聯是 ， 。
（4）一去紫臺連朔漠， 。（杜甫《詠懷古跡五首（其三）》）
（5） ，塞上風云接地陰。（杜甫《秋興八首（其一）》）
（6） ，此時無聲勝有聲。（白居易《琵琶行》）
（7）海外徒聞更九州， 。（李商隱《馬嵬（其二）》）
五、（20分）
閱讀下面的文字，完成14—17題。
草堂·詩魂
細雨蒙蒙，落葉飄飄。
當我來時，又是茅屋為秋風所破的季節。老天像有意在營造一份思古幽情，像有意讓人來品味一種人生意蘊——文章憎命達！
茅屋而草堂，草堂而杜甫草堂，這絕代詩圣生命的一大棲息處，這和著一個風雨飄搖的時代、一個偉大靈魂沉吟的處所——杜甫草堂，早已成了成都的杜甫草堂公園。草堂公園由大廨、詩史堂、工部祠和柴門等景觀組成，給成都人一個清幽的休息場所，也給遠方慕名而來的游客以精神的慰藉。設施是對過往的紀念，也是對現在的經營。只是草堂，作為一個詩人藝術生命的凝結處，作為中國文學史的一個糾結點，作為一段歷史的現象臺，太有特點了，情緒也太濃重了。“千秋萬歲名，寂寞身后事”，讀清人顧復初的“異代不同時，問如此江山，龍盤虎臥幾詩客；先生亦流寓，有長留天地，月白風清一草堂”那副對聯，更讓人噓唏不已。草堂的文化意義與杜甫在世時命運的反差也太大了。然而，又讓人堅信只要確實燦爛過，也就注定會占有輝煌。
草堂足供觀賞，甬道曲折，盡可徜徉，更何況又是細雨迷蒙，黃葉鋪地！草堂，草堂，此時此際的草堂在訴說什么呢？從開元到天寶，《壯游》，“三吏”“三別”，《北征》，《秋興八首》，直到《茅屋為秋風所破歌》……一代詩史再現了一個時代，僅這些就足以彪炳青史了。這是杜甫的不朽，這是杜甫的輝煌，這也是杜甫的價值所在。舍此，我們又何以了然在一個大起大落的時代里，有一個愈老大愈清瘦愈苦寒的杜工部!這些是不必說的。但僅僅如此，就遠不能了然杜甫詩歌抑郁沉雄的內在生命力，也遠不能了然士人的用世之志與命運悲劇。這正是文章憎命達的命意所在，是其深層的人生意蘊所在，也是中國歷史上人才的成就與命運的二律悖反。
中華傳統，士人總有一份天下之志、用世之心，更何況出身于奉儒守官世家的杜甫!杜甫曾抒寫人生抱負：“甫昔少年日，早充觀國賓”，“自謂頗挺出，立登要路津。致君堯舜上，再使風俗淳。”他希望一出山就占據要津，而且充滿理想色彩——要讓君王趕上傳說中的堯舜，要使全國民風淳樸敦厚。志莫大焉！然而，命運總是跟人開玩笑，歷史也總在捉弄志士仁人。由開元而天寶，張九齡罷相，李林甫上臺，唐王朝也已今非昔比，賢能之人想說什么做什么都已不可能了。這是國家的不幸，時代的不幸，也注定了杜甫一生宏圖大志的落空。肅宗即位后，杜甫表面上擁有一官半職，比如左拾遺、華州司功參軍、工部員外郎，而實際上卻難有作為，薪俸也不足以養家。離開中原后，其行跡大略是同谷—錦城—夔州—潭州，同時他的生命也如一片黃葉飄到了盡頭。
可是，他的詩作卻從此更加如長河激浪，深潭照物，映現出一代河山的風云、生靈的狀貌。它們如鐘，如鼓，回響在中華歷史的長空。杜甫的命運就這樣確定了，杜甫的歷史角色及其創作成就也就這樣確定了。這時我們再吟味《茅屋為秋風所破歌》的詩句，就會發現，個人的遭際，在詩圣眼中已不算什么了，此時他所想的只是“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，苦寒到此已極矣，而憂患、仁慈至此亦已極矣！杜甫之胸懷，杜甫之心地足以光照日月！“致君堯舜上，再使風俗淳”，或者說經邦濟世，要的不就是這種德與才么？但是，風雨飄搖中的唐王朝拋棄了杜甫，而歷史卻于風雨飄搖中造就了另一個杜甫。這究竟是杜甫的不幸，還是杜甫的幸運呢？歷史總是把一份生命的樸素，讓人咀嚼得百味叢生。
流連一番，天色已晚，該走了。細雨依然。
14.從文中看，“草堂的文化意義”指的是什么？（不超過30個字）（3分）
15.從文章第四段看，“草堂在訴說什么呢”？請根據文意概括回答。（6分）
16.這篇文章寫到了哪些方面的對比？結合全文，簡要分析這種寫法的好處。（6分）
17.閱讀下面這段文字，結合文章內容，按要求回答問題。（5分）
最近，一套“杜甫很忙”的高中語文課本插圖涂鴉紅遍網絡。在網友涂鴉的畫像里，杜甫“開完摩托騎白馬，打完機槍賣西瓜”；又變身為海盜路飛、寵物小精靈、火影忍者、高達戰士等各種動漫形象，這個1300歲的詩圣穿越到現代成了網絡里最紅的男主角。涂鴉杜甫到底是一種顛覆先賢形象的惡搞，還是新鮮的動漫創意，一時成為人們熱議的話題。
你對涂鴉“杜甫”這種行為有什么看法？請簡要概述。要求：觀點明確，論說充實、合理。
六、（14分）
18. 下面四句是一首打亂了順序的絕句，請將它們重新排序（只填序號）（4分）
①不問蒼生問鬼神 ②賈生才調更無倫 ③可憐夜半虛前席 ④宣室求賢訪逐臣
19. 補寫出下列文學常識的空缺部分。（2分）
因“用魔幻現實主義將民間故事、歷史和現代融為一體”獲得2012年諾貝爾文學獎的作家是 。請任意列舉一部他的作品 。
20. 下面是一位記者對接受采訪的某著名作家之子說的一段開場白，其中有四處不得體的地方，請找出來并加以修改。（4分）
大家知道家父是一位著名的作家，作品廣為流傳，在文壇小有名氣。我在上中學的時候就讀過他的不少作品，至今還能背誦其中的段落。您是他老人家的犬子，能在百忙之中有幸接受我的采訪， 我對此表示感謝。
（1）將 改為
（2）將 改為
（3）將 改為
（4）將 改為
21. 閱讀下面這段《老人與海》中的文字，結合全文背景，簡述你在這段文字中感悟到的主人公的心理品質。（4分）
他知道他終于給打敗了，而且一點兒補救的辦法也沒有，于是他走回船艄，發現舵把的斷成有缺口的一頭還可以安在舵的榫頭上，讓他湊合著掌舵。他又把麻袋圍在肩膀上，然后按照原來的路線把船駛回去。現在他在輕松地駛著船了，他的腦子里不再去想什么，也沒有感覺到什么。什么事都已過去，現在只要把船盡可能好好地、靈巧地開往他自己的港口去。夜里，鯊魚又來咬死魚的殘骸，像一個人從飯桌子上撿面包屑似的。老頭兒睬也不睬他們，除了掌舵，什么事兒都不睬。他只注意到他的船走得多么輕快，多么順當，沒有其重無比的東西在旁邊拖累它了。
本段寫出了桑地亞哥的心理品質是： 。
六、（60分）
22.作文（60分）
閱讀下面的材料，按要求作文。
兩個失敗者沮喪地躺在屋子里，同時看到下面的情景：
一只蜘蛛要在天棚的拐角處結網，它向另一面墻壁蕩過去，在即將接近那面墻壁的一剎那，它掉了下來——這是它第七次失敗了。
蜘蛛的舉動觸動了他們。
甲說：可敬的蜘蛛，你是那么自信而執著！我是人，難道還不如一只蜘蛛嗎？我要振作起來！
乙說：可憐的蜘蛛，你只要稍微改變一下爬行的方向，就可以成功。我是人，不是蜘蛛，我要重新選擇方向！
請根據閱讀材料后的感悟和思考，談談你的看法。
要求：①自選角度，自定立意，自擬標題。②寫成議論文。③不少于800字。④不要脫離材料的含義，不得抄襲，不得套作。
樂山一中高2014屆第三學期半期考試語文試題參考答案
（5）江間波浪兼天涌。
（6）別有幽愁暗恨生。
（7）他生未卜此生休。
14.杜甫藝術生命的凝結處，文學史的一個糾結點，一段歷史的現象臺。（每點1分）
15.①一代詩史再現了一個時代；②杜甫的苦寒人生；③中國歷史上人才的成就與命運的規律悖反。（每點2分）
16.對比：①昔日茅屋與今日杜甫草堂公園的對比；②杜甫生前困頓落寞與身后巨大聲譽的對比；③杜甫的苦寒人生與輝煌創作成就的對比；④杜甫的宏圖大志與現實遭遇的對比；⑤杜甫人生低谷與創作高峰的對比；⑥杜甫不計個人遭際與心憂天下的對比。（每點1分，答出4點即可）好處：通過多方面的對比，層層深入，使“文章憎命達”的內涵更加豐富，內容表現更加集中。
17.（1）杜甫“很忙”是對文化的摧殘與踐踏。（2分）杜甫作為我們歷史上偉大的詩人，不僅是中國的文化巨匠，也是世界歷史文化中的星宿，這是我們民族于國家的驕傲。杜甫“很忙”是對文化的摧殘與踐踏，這是在給我們以歷史文化巨匠與大師為代表的傳統文化精髓抹黑。（3分）
（2）涂鴉“杜甫”是一種創意而不是對文化的褻瀆。（2分）長期以來我們形成了一種觀念，優秀的歷史人物就應該是嚴肅的、崇高的，似乎容不下一點調侃，這樣的觀念其實抑制了思想的自由，扼殺了創意的萌芽。其實，只要在法律的允許范圍內，涂鴉“杜甫”這種創作是值得贊賞的，它不是一種高雅的創作，但卻是一種跟著思想靈感自由行走的創意，應予以肯定。（3分）
（的恩澤）罷了，決不是輕易進諫啊。陛下要想廣開諫諍的言路，就不宜阻止白居易進諫。”皇上說：“你說得對。”從此，（白居易的勸諫）很多都被皇上聽取采納。

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