資源簡介

一、選擇題（每題只有一個(gè)最佳答案，請(qǐng)將答案填入下面的答題方框內(nèi)，答在其他地方無效。每小題1分，共25分）
題號(hào)
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答案
題號(hào)
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答案
1．對(duì)中國人而言，19世紀(jì)是一個(gè)危機(jī)的世紀(jì)，一個(gè)艱難的世紀(jì)，一個(gè)抗?fàn)幍氖兰o(jì)。在這個(gè)世紀(jì)中，改變了中國歷史發(fā)展進(jìn)程的轉(zhuǎn)折性事件是
A．虎門銷煙 B．鴉片戰(zhàn)爭 C．甲午中日戰(zhàn)爭 D．五四運(yùn)動(dòng)
2.我國每年的“禁毒宣傳教育月”從6月3日開始，“遠(yuǎn)離毒品”的理念在廣大的青少年中已達(dá)成普遍共識(shí)。下列天安門人民英雄紀(jì)念碑上的四幅浮雕中，與禁毒有關(guān)的是

A B C D
3.中英《南京條約》內(nèi)容中，對(duì)國家經(jīng)濟(jì)危害最大的是
A.割香港島給英國 B.賠款2100萬元
C.開五口通商口岸 D.英商進(jìn)出口貨物關(guān)稅中國須同英國商定
4. 我國當(dāng)代一位著名學(xué)者說：“廢墟是昨天派往今天的使者，廢墟讓我們把地理讀成歷史”。從右圖中我們可以解讀的歷史是
A．近代中國大門開始被打開
B．英法聯(lián)軍攻占北京
C．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)破產(chǎn)
D．義和團(tuán)抗擊八國聯(lián)軍
5．新疆有一座晚清名臣的祠堂，里面懸掛著一副楹聯(lián)：“提挈自西東，帕首靴刀，十年戎馬書生老；指揮定中外，進(jìn)霜邊月，萬里寒鴉相國祠。”頌揚(yáng)了這位名臣收復(fù)新疆的功績。這位名臣是
A．曾國藩 B．李鴻章 C．左宗棠 D．張之洞
6. 弘揚(yáng)民族精神是歷史影視的主題之一。下列再現(xiàn)了鄧世昌英勇抗擊日本侵略者的影片是
A．《鴉片戰(zhàn)爭》 B．《火燒圓明園》 C．《太平天國》 D．《甲午風(fēng)云》
7. 1895年有人寫出這樣的對(duì)聯(lián)：“臺(tái)灣今已歸日本，頤和園又搭天棚。”該對(duì)聯(lián)反映了哪個(gè)條約簽訂后的情形
A．《南京條約》 B．《北京條約》 C．《馬關(guān)條約》 D．《辛丑條約》
8.《馬關(guān)條約》中有利于外國人直接利用中國廉價(jià)勞動(dòng)力和原料，剝削中國人民的條款是
A．割遼東半島、臺(tái)灣、澎湖列島給日本 B．賠償日本軍費(fèi)白銀二億兩
C．增辟通商口岸 D．允許日本在中國開設(shè)工廠
9．毛澤東總結(jié)中國近代歷次運(yùn)動(dòng)失敗時(shí)曾說：“沒有農(nóng)民辦不成大事，光有農(nóng)民辦不好大事。”下列事件屬于“光有農(nóng)民辦不好大事”的是
A．洋務(wù)運(yùn)動(dòng) B．辛亥革命 C．義和團(tuán)運(yùn)動(dòng) D．戊戌變法
10.慈禧太后向列強(qiáng)保證：“量中華之物力，結(jié)與國之歡心”，充分暴露了清政府的腐敗無能。此事發(fā)生的歷史背景是
A．英法聯(lián)軍火燒圓明園 B．俄國侵占北方領(lǐng)土
C．清北洋艦隊(duì)全國覆沒 D．八國聯(lián)軍攻占北京
11.1901年《辛丑條約》的簽訂，使清政府完全淪為帝國主義統(tǒng)治中國的工具，清政府成為“洋人的朝廷”。下列最能說明這一結(jié)論的選項(xiàng)是
A.清政府保證嚴(yán)禁人們參加反帝活動(dòng) B.允許帝國主義在中國開設(shè)工廠
C.巨額賠款給人民增加了沉重負(fù)擔(dān) D. 開放從沿海到內(nèi)地的許多城市
12.判斷下列表述，正確的是
A．美國是近代侵占中國領(lǐng)土最多的國家
B．《南京條約》是中國近代第一個(gè)不平等條約
C．《馬關(guān)條約》中將南京開放為通商口岸
D．《辛丑條約》規(guī)定可以在通商口岸設(shè)立工廠
13．《同治夷務(wù)》中說：“查治國之道，在乎自強(qiáng)。而審時(shí)度勢，則自強(qiáng)以練兵為要，練兵又以制器為先。”在19世紀(jì)中后期的中國，持這一觀點(diǎn)并付諸實(shí)施的是
A．地主階級(jí)頑固派 B．地主階級(jí)洋務(wù)派
C．資產(chǎn)階級(jí)維新派 D．資產(chǎn)階級(jí)革命派
14.奕?在1861年的一個(gè)奏折中說，要抵抗外國的侵略，“探源之策，在于自強(qiáng)”。下列各項(xiàng)，洋務(wù)派在“自強(qiáng)”的旗號(hào)下創(chuàng)辦的軍事工業(yè)是
A．輪船招商局 B．漢陽鐵廠 C．江南制造總局 D．湖北織布局
15.把李鴻章看成是一個(gè)徹底的賣國賊，這多少是一種帶有道德情感色彩的評(píng)判。他仍有值得肯定之處，其中有值得肯定之處的是
A．創(chuàng)辦開平礦務(wù)局 B．抗擊沙俄侵占雅克薩
C．開辦福州船政局 D．建立大生紗廠
16．“湖北官辦織布局后，江南海關(guān)每年洋布進(jìn)口減少10萬匹”。以上材料說明洋務(wù)運(yùn)動(dòng)
A．啟動(dòng)了中國近代化的進(jìn)程 B．使中國開始走上富強(qiáng)道路
C．刺激了近代民族工業(yè)產(chǎn)生和發(fā)展 D．一定程度上抑制了外國經(jīng)濟(jì)勢力的擴(kuò)張
17．《變法通議》是梁啟超闡述維新變法理論的主要著作。書中說“變法之本，在于人才，在開學(xué)校；學(xué)校之立，在變科舉。而一切要其大成，在變官制”。梁啟超認(rèn)為要推行維新變法，從根本上說要改革
A.教育制度 B.科舉制度 C.文化制度 D.政治制度
18.下列仁人志士中，主張用暴力推翻清朝專制統(tǒng)治、仿效西方建立資本主義制度的民主革命先行者是
A．梁啟超 B．譚嗣同 C．康有為 D．孫中山
19.歌曲凝聚著歷史。“三民主義，吾黨所宗，以建民國，以進(jìn)大同。”這是《三民主義歌》的歌詞，1943年被定為中華民國國歌。請(qǐng)問，”三民主義”成為下列哪一重大歷史事件的指導(dǎo)思想
A．洋務(wù)運(yùn)動(dòng) B．百日維新 C．太平天國運(yùn)動(dòng) D．辛亥革命
20.教育家葉圣陶在一則日記中寫道：“課畢后閱報(bào)紙，見專電欄中有云，武昌已為革（命）黨所據(jù)，新軍亦起而相應(yīng)……從此而萬惡政府即以推倒，亦未可知也。”此則日記最可能記于
A．1895年 B．1898年 C．1911年 D．1949年
21.“八榮八恥”中提出“以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無知為恥”，下列哪一歷史事件中曾提出過類似的思想主張
A．洋務(wù)運(yùn)動(dòng) B．維新變法運(yùn)動(dòng) C．新文化運(yùn)動(dòng) D．辛亥革命
22.新文化運(yùn)動(dòng)是近代中國的一次思想大解放運(yùn)動(dòng)，其“新”表現(xiàn)在
A．宣傳民主、科學(xué) B．宣傳“尊孔讀經(jīng)”
C．宣傳維新變法 D．宣傳推翻清王朝
23.下列關(guān)于近代開展新式教育的影響，表述不正確的是
A．鞏固了清朝的統(tǒng)治 B．推動(dòng)了社會(huì)進(jìn)步
C．培養(yǎng)了實(shí)用人才 D．順應(yīng)了時(shí)代潮流
24．搜集有關(guān)五四運(yùn)動(dòng)的標(biāo)語和口號(hào)，其中最能反映五四運(yùn)動(dòng)性質(zhì)的一條是
A．誓死力爭，還我青島 B．取消二十一條
C．拒絕在巴黎和約上簽字 D．外爭國權(quán)，內(nèi)除國賊
25．某班開展歷史知識(shí)競猜活動(dòng)。有一謎語的謎面上有“南湖游船、開天辟地、煥然一新”等詞，它的謎底是
A.五四愛國運(yùn)動(dòng) B.中國共產(chǎn)黨成立
C.紅軍長征勝利 D.中華人民共和國成立
二、非選擇題（共25分）
26.閱讀下列材料，回答問題。（12分）
自1840年英國發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭以來，外國列強(qiáng)通過接連不斷地發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭，強(qiáng)迫中國政府簽訂一系列不平等條約，嚴(yán)重破壞中國領(lǐng)土主權(quán)的完整，使中國一步一步地淪為半殖民地半封建社會(huì)。因此，近代中國的歷史，是一部屈辱挨打的歷史。
不甘屈服于外來侵略和本國封建主義壓迫的中國人民，為挽救民族危亡、爭取民族獨(dú)立和人民解放進(jìn)行了前仆后繼、艱苦卓絕的斗爭和探索，……。因此，中國近代史也是中國人民不斷抗?fàn)幍臍v史。 ——人民教育出版社網(wǎng)站
（1）構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)是學(xué)習(xí)歷史的一項(xiàng)基本技能。下面是劉翔同學(xué)依據(jù)材料按“侵華戰(zhàn)爭、不平等條約、中國半殖民地半封建社會(huì)形成”三個(gè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)的知識(shí)結(jié)構(gòu)示意圖。李老師發(fā)現(xiàn)各項(xiàng)目均有一處知識(shí)錯(cuò)誤，請(qǐng)你找出圖中錯(cuò)誤并加以改正。（6分）
錯(cuò)誤一：____________________ ；改為：___________________ _ ；
錯(cuò)誤二：____________________ ；改為：____________________ ；
錯(cuò)誤三：___________________ _；改為：_____________________ 。
（2）概括指出自鴉片戰(zhàn)爭至19世紀(jì)末列強(qiáng)侵華戰(zhàn)爭中“中國人民不斷抗?fàn)帯钡闹饕穼?shí)。（只需寫出兩例即可，4分）
（3）假如你班開展一次小型演講會(huì)，根據(jù)材料提供的有關(guān)信息，請(qǐng)你確定一個(gè)演講會(huì)的主題名稱。（2分）
27. 閱讀下列材料：（8分）
材料一 自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)是晚清政府在內(nèi)憂外患交困的危急形勢下的一個(gè)自救運(yùn)動(dòng)。由于在對(duì)內(nèi)對(duì)外戰(zhàn)爭中對(duì)西方的堅(jiān)船利炮的威力大開眼界，對(duì)來自西洋的“數(shù)千年來未有之強(qiáng)敵”（李鴻章語）開始有所認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)而主張緩和與西方的緊張關(guān)系，并引進(jìn)西方軍事技術(shù)，以求“御侮自強(qiáng)”之術(shù)。
——羅榮渠《現(xiàn)代化新論》
材料二 革命成功后，上海的報(bào)紙不無戲謔地羅列了革命前后的變化：“共和政體成，專制政體滅，中華民國成，清朝滅，總統(tǒng)成，皇帝滅，新內(nèi)閣成，舊內(nèi)閣滅”。
——張鳴《辛亥：搖晃的中國》
材料三 胡適說，北大是因?yàn)槿齻€(gè)兔子而成名的，一是老兔子蔡元培；二是中兔子陳獨(dú)秀，三是小兔子胡適本人（三人年有長幼，但都屬兔）。
——洪向華主編《復(fù)興之路》
請(qǐng)回答：
（1）材料一所提到的“自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)”是指什么歷史事件？晚清政府尋求“御侮自強(qiáng)”之術(shù)的根本目的是什么？（2分）
（2）材料二中“革命”是哪一事件？根據(jù)材料二概括這場革命的歷史意義。（4分）
（3）根據(jù)所學(xué)知識(shí)推斷，材料三中的“三個(gè)兔子”在北大因高舉什么大旗而聞名？（2分）
以史為鑒，創(chuàng)新學(xué)習(xí)，智慧生成。
28．閱讀下面一則近代史上的“長崎事件”的故事。（5分）
1886李鴻章決定由水師提督丁汝昌率鎮(zhèn)遠(yuǎn)、定遠(yuǎn)、威遠(yuǎn)、濟(jì)遠(yuǎn)四艦前往位于日本長崎的三菱造船所進(jìn)行檢修，并展開對(duì)日本的訪問。這也是中國鐵甲艦隊(duì)的首次訪問日本。1886年8月13日，北洋官兵登岸購物。一些水兵違反軍紀(jì)，與當(dāng)?shù)鼐彀l(fā)生斗毆，但沖突很快平息。8月15日，李鴻章授意全艦隊(duì)放假一天，并允許450名水兵自由觀光。早有準(zhǔn)備的警察將數(shù)百名水兵分割包圍，街邊市民配合展開石塊攻擊。事后統(tǒng)計(jì)顯示，北洋官兵被打死5人，重傷6人，輕傷38人，失蹤5人。日本那邊，死1人，傷30人，市民傷若干人。1887年2月，雙方達(dá)成彼此讓步的協(xié)議，雙方一致認(rèn)定是語言不通導(dǎo)致了誤會(huì)的發(fā)生，所以肇事者交由本國政府自行處置，而死傷人員則由對(duì)方予以撫恤。值得一提的是，日方所支付的撫恤金數(shù)額大大超出了清廷。換句話說等于向中國進(jìn)行賠款，因?yàn)楫?dāng)時(shí)中國軍艦的實(shí)力具有壓倒性優(yōu)勢。“長崎事件”雖得以和平了結(jié)，但日本海軍由此發(fā)狠：“一定要打勝定遠(yuǎn)”，甚至一些天真稚童竟也玩起打中國軍艦“定遠(yuǎn)”、“鎮(zhèn)遠(yuǎn)”的戰(zhàn)斗游戲。然而自1888年后，北洋艦隊(duì)就一直沒有購買新式軍艦，日本則加快了購買軍艦的步伐，實(shí)力逐漸趕超了北洋艦隊(duì)，在數(shù)年后的甲午海戰(zhàn)中，北洋艦隊(duì)全軍覆沒，也標(biāo)志著洋務(wù)運(yùn)動(dòng)徹底破產(chǎn)！
根據(jù)上述故事，結(jié)合課本知識(shí)，請(qǐng)談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。（本題屬于開放性試題，答案可以多元。但是要注意：語句通順有條理，書寫整潔不馬虎）
附件1：律師事務(wù)所反盜版維權(quán)聲明
附件2：獨(dú)家資源交換簽約學(xué)校名錄（放大查看）
學(xué)校名錄參見： http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060


考試時(shí)間：60分鐘 總分：50分
說明：
1．本卷共4頁，包括選擇題（第1至25題）和非選擇題（第26至28題）兩部分。
2．答題前，考生務(wù)必將本人的姓名、所在班級(jí)填寫在答題紙相應(yīng)的位置上。
3．所有試題都必須在專用“答題紙”上指定的答題區(qū)域內(nèi)作答，在其他位置答題一律無效。
4．考試結(jié)束后，請(qǐng)將答題紙交給監(jiān)考老師。
一、選擇題（下列各題只有一個(gè)最符合題意的答案，請(qǐng)將所選答案前的字母填入答題紙上相應(yīng)的空格中。每小題1分，共25分。）
1． “吃不窮，穿不窮，算計(jì)不到一世窮。”這警示我們要養(yǎng)成 的習(xí)慣。
A．認(rèn)真學(xué)習(xí) B．勤于勞動(dòng) C．節(jié)約時(shí)間 D．有計(jì)劃消費(fèi)
2． 下列糾正不良習(xí)慣的方法，正確的是
①用名言警句提醒自己 ②照搬別人的方法管理自己
③用寫日記的方法約束自己 ④請(qǐng)家長、老師或朋友監(jiān)督自己
A.①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
3． 下列選項(xiàng)中屬于良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的是
①上課集中精力聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí) ②愛動(dòng)腦筋，善于觀察，善于提問
③喜歡讀書，尤其喜歡讀言情類小說 ④一邊做作業(yè)，一邊看電視
A.①② B．①③ C．②③ D．③④
4． “江山易改，稟性難移”這句話表明
①習(xí)慣是一種相對(duì)固定的行為模式 ②習(xí)慣一旦養(yǎng)成是不可能改變的
③改掉壞習(xí)慣養(yǎng)成好習(xí)慣，需要多次反復(fù) ④壞習(xí)慣很難改，但并非不可改
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
5．“我們反復(fù)做怎樣的事，就會(huì)變成怎樣的人”。這說明
A．習(xí)慣的養(yǎng)成是自然而然的事情 B．培養(yǎng)好習(xí)慣必須有完善可行的計(jì)劃
C．培養(yǎng)好習(xí)慣必須有良好的環(huán)境 D．反復(fù)是習(xí)慣之母，好習(xí)慣的養(yǎng)成需要多次重復(fù)
6．“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠
人靠天靠祖上，不算是好漢！”這段話告訴我們
A．不應(yīng)去尋求他人的幫助 B．應(yīng)增強(qiáng)自理能力
C．每個(gè)人都有自己行動(dòng)的自由
D．應(yīng)擺脫父母對(duì)自己的監(jiān)護(hù)
7．右側(cè)漫畫重在啟示我們應(yīng)
A．樂觀豁達(dá) B．明辨是非
C．追求完美 D．隨波逐流
8． 一天，兩個(gè)重刑犯從監(jiān)牢的鐵窗往外看。其中一個(gè)嘆了口氣說：“這景象真凄慘啊，樹葉都快落完了。”另一個(gè)則驚喜地喊道：“樹葉居然還沒掉光，生命真?zhèn)ゴ螅　睅啄旰螅耙粋€(gè)人生了重病，郁郁而終；后一個(gè)人則因表現(xiàn)良好而提前釋放。這個(gè)故事說明
①面對(duì)同樣的生活，人們的態(tài)度往往是一樣的
②樂觀地看待生活，眼中的世界充滿希望，有利于自己的身心健康
③悲觀地看待生活，眼中的世界盡是缺陷和丑惡，不利于自己身心健康
④很多時(shí)候，我們不可以改變環(huán)境，但我們可以選擇自己的心態(tài)
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
9． 期中考試時(shí)，小雯的語文學(xué)科沒有考好。下列想法中屬于積極樂觀心態(tài)的是
A．想辦法回避父母和老師的教導(dǎo)與批評(píng)
B．勝敗乃兵家常事，并不是所有人都是學(xué)習(xí)的料
C．只要認(rèn)真反思，通過努力下次一定會(huì)進(jìn)步
D．放棄這門學(xué)科的學(xué)習(xí)，將精力用在其他學(xué)科上
10．小鳥說：“我從天空中飛過，但天空中沒有留下我的痕跡。”泰戈?duì)栒f：“天空中沒有留下我的痕跡，但我曾經(jīng)飛過。”對(duì)此理解正確的是
①面對(duì)同樣的生活，人們的態(tài)度是不同的
②泰戈?duì)柺莻€(gè)詩人，所以非常浪漫
③有的人善于從生活中發(fā)現(xiàn)積極的一面，保持樂觀的心態(tài)
④有的人只看到生活中消極的一面，而變得悲觀消極
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
11．美國男籃職業(yè)聯(lián)賽（NBA)“超新星”林書豪說：“不管你喜歡什么，都要努力去做，做到最好，不一定只是籃球。”這句話給我們的啟示是
A．要根據(jù)自己的興趣、愛好來確定理想 B．為實(shí)現(xiàn)理想，應(yīng)堅(jiān)毅自信、全力以赴
C．只要確定了理想，就不應(yīng)該改變目標(biāo) D．應(yīng)自己選擇人生理想，做自己的主人
12．下列詩句中歌頌堅(jiān)強(qiáng)意志的是
A．少壯不努力，老大徒傷悲 B．紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑
C．宰相肚里能撐船，將軍額上能跑馬 D．黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲
13．俗話說：“自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男。”其原因在于
A．個(gè)人成長主要取決于家庭環(huán)境????????? ?B．只有貧苦的孩子才能成才
C．生活窮苦的人才有堅(jiān)強(qiáng)的意志??????? ???D．苦難能磨煉人們堅(jiān)強(qiáng)的意志
14．“有什么比石頭更硬？有什么比水更軟？堅(jiān)持不懈，水滴石穿。”這告訴我們培養(yǎng)和鍛煉意志要
A．獨(dú)立行事，拒絕外援 B．順其自然，聽天由命
C．固執(zhí)己見，我行我素 D．持之以恒，善始善終
15．孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。下列句子能夠反映出對(duì)母親的感激之情的是
A．誰言寸草心，報(bào)得三春暉 B．野火燒不盡，春風(fēng)吹又生
C．夕陽無限好，只是近黃昏 D．鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土
16．“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”。有時(shí)候父母對(duì)我們很“苛刻”，對(duì)此我們應(yīng)該
A．理解、體諒父母的苦心 B．堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，據(jù)理力爭
C．聽之任之，不去理他們 D．表面接受，但不按他們說的做
17．當(dāng)我們外出不能按時(shí)回家的時(shí)候，應(yīng)該
①及時(shí)聯(lián)系父母，說明情況，以免擔(dān)心 ②由自己決定，已經(jīng)是大孩子了
③事后向父母說明原因，取得他們理解 ④盡量早點(diǎn)回家，向父母隱瞞真相
A．①② B．①③ C．①④ D．②④
18．孝敬父母就要做到
A．事事都聽父母的 B．聽從父母的一切安排，不能違背父母意愿
C．履行贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù) D．主動(dòng)分擔(dān)父母的憂愁，不讓父母處理家事
19．電視公益廣告“媽媽，洗腳！”打動(dòng)了億萬觀眾的心。該廣告體現(xiàn)了
①教敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德 ②孝敬父母要從洗腳做起
③父母年老時(shí)應(yīng)當(dāng)?shù)玫綈鄣幕貓?bào) ④孝敬父母要從日常小事做起
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
20．“不和別人比父母，只和別人比明天。”這句話說明
A．我們沒法選擇出身，但應(yīng)自立自強(qiáng)
B．家庭條件優(yōu)越不利于個(gè)人成才
C．個(gè)人的成才與父母的培養(yǎng)沒有關(guān)系
D．對(duì)父母沒有信心，寄希望明天
21．勸說漫畫中的子女，最合適的話是
A．擇其善者而從之
B．孝敬父母重行動(dòng)
C．少年應(yīng)知勤學(xué)早
D．自己事情自己干
22．小娟進(jìn)入青春期后變得沉默寡言，心事重重。你給
她的建議是
①主動(dòng)交往，相信父母和老師 ②與朋友相處，能忍則忍
③有問題應(yīng)大膽地向別人傾訴 ④可以通過寫日記來傾吐
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
23．下列同學(xué)的行為中，做法正確的是
A．小華總能虛心聽取母親的建議
B．小玲總和媽媽“對(duì)著干”
C．經(jīng)不住爸爸的嚴(yán)厲批評(píng)，小凱憤然離家出走
D．明知爸爸不喜歡，小石故意在一只耳朵上穿一個(gè)耳環(huán)
24．能夠體現(xiàn)與父母“有話好好說”的是
①我已經(jīng)長大了，少管我的事 ②對(duì)不起，今天我值日，回來晚了
③昨天我惹您生氣了，現(xiàn)在能否談?wù)? ④媽媽，幫幫我，我的心情糟透了
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
25．在日常生活中，每當(dāng)與父母發(fā)生了誤會(huì)和矛盾時(shí)，我們應(yīng)該
A．不理不睬，堅(jiān)持自己的意見不妥協(xié)
B．冷靜下來，心平氣和地溝通和交流
C．學(xué)會(huì)忍讓，答應(yīng)父母的所有要求
D．敢于抗?fàn)帲钡綕M足自己要求為止
二、非選擇題（共25分。其中26題7分，27題8分，28題10分。）
26．在首屆《中國達(dá)人秀》總決賽上，失去雙臂的劉偉用雙腳彈奏鋼琴，并以一首《You’re Beautiful》贏得冠軍。劉偉在達(dá)人舞臺(tái)上坦言：“至少我還有一雙完美的腿！”
閱讀上述材料，思考回答問題：
（1）“至少我還有一雙完美的腿！”體現(xiàn)了劉偉怎樣的生活態(tài)度？（ 1分）
（2）劉偉克服重重困難最終戴上“達(dá)人”桂冠，所折射的良好意志品質(zhì)的特征是： 。（2分）
（3）請(qǐng)談?wù)勄嗌倌陸?yīng)如何培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。（4分）
27．下課的時(shí)候，小明和小軍為“誰的爸爸官大？”爭得不可開交。小明說他的爸爸在環(huán)保局做主任，很多人都請(qǐng)他的爸爸辦事情；小軍說他的爸爸在政府做秘書，經(jīng)常跟市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在一起。他們倆一直吵到老師來才停下來。
請(qǐng)你對(duì)他們的言行進(jìn)行評(píng)判，并說明理由。（8分）
28．父母的愛是濃郁的芬芳，兒女的感恩是清雅的馨香。一代代，一輩輩，我們都能聆聽到馨香給芬芳的甜蜜回答。從“烏鴉反哺”到“羔羊跪乳”；從“扇枕溫衾 ”到“臥冰求鯉”… …感恩構(gòu)成了這個(gè)世界最亮麗的風(fēng)景；而懂得感恩的人，才是這個(gè)世界上最美的生命。
為倡導(dǎo)“孝心·愛心”文化，培育學(xué)生愛父母、愛他人、愛祖國的情感，我校將組織開展“孝敬父母”系列活動(dòng)，請(qǐng)你也積極參加吧！
（1）請(qǐng)為本次活動(dòng)設(shè)計(jì)幾種可行的活動(dòng)方式。（2分）
（2）孝敬父母需從了解父母開始。下面的問題，你能回答出來嗎？（從A、B中任選一項(xiàng)作答；若兩項(xiàng)都答，則以A為準(zhǔn)。2分）
A．父親的生日： ；父親最擅長的運(yùn)動(dòng)： 。
B．母親的生日： ；母親最喜歡的衣服： 。
（3）結(jié)合材料談?wù)劊覀優(yōu)槭裁匆⒕锤改搁L輩？（3分）
（4）校學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備就本次活動(dòng)，向全體師生發(fā)出感恩行動(dòng)的倡議。請(qǐng)幫助擬訂感恩父母的行動(dòng)倡議。（至少3條。3分）

（考試時(shí)間：120分鐘；總分：150分）
友情提醒：請(qǐng)將所有答案寫在答題紙上，否則無效！
一、選擇題：（每題3分，共24分）
1、下列各組數(shù)中，能組成直角三角形的是（▲）
A．1、2、3 B．2、3、4 C．3、4、5 D．4、5、6
2、以下五家銀行行標(biāo)中，既是中心對(duì)稱圖形又是軸對(duì)稱圖形的有（▲）

A．1個(gè) B．2個(gè) C．3個(gè) D．4個(gè)
3、在實(shí)數(shù)、中，無理數(shù)的有（▲）
A．1個(gè) B．2個(gè) C．3個(gè) D．4個(gè)
4、2012年奧運(yùn)會(huì)火炬接力活動(dòng)的傳遞總路程約為12800000米，這個(gè)數(shù)保留兩個(gè)有效數(shù)字，用科學(xué)記數(shù)法表示為（▲）
A．1.28×107米 B．1.3×107米 C．12.8×106米 D．13×106米
5、3的平方根是（▲）
A．9 B． C． D．
6、下列給出的條件中，能判定四邊形ABCD為平行四邊形的是（▲）
A．AB=CD，CD=DA B．AB∥CD，AD=BC
C．AB∥CD，∠A＝∠C D．∠A=∠B，∠C=∠D
7、小明在鏡中看到身后墻上的時(shí)鐘，實(shí)際時(shí)間最接近8時(shí)的是下圖中的（▲）
A． B． C． D．
8、△ABC中，AB=15，AC=13，高AD=12，則△ABC的周長（▲）
A．42 B．32 C．37或33 D．42或32
二、填空題：（每題3分，共30分）
9、－1的立方根等于 ▲
10、在□ABCD中，∠A=60°，則∠D= ▲
11、若，則的值是 ▲
12、如圖，△ABC按順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角后成為△AED，且點(diǎn)D恰好在邊BC上，
若∠EAB=40°，則∠DAC= ▲
13、化簡： ▲
14、定義運(yùn)算“@”的運(yùn)算法則為： x @ y= ，則 ▲
15、如圖，將由5個(gè)邊長為1的小正方形拼成的圖形按虛線剪開，重新拼成如圖所示的正方形，那么所拼成的正方形的邊長為 ▲
16、已知等腰三角形的一個(gè)內(nèi)角為40°，則這個(gè)等腰三角形的頂角為 ▲
17、如圖，在△ABC中，CE平分∠ACB，CF平分外角∠ACD。
若EF=5，則 ▲
18、如圖，等邊△ABC的邊長為1 cm，D、E分別是AB、AC上的點(diǎn)，將△ADE沿直線DE折疊，點(diǎn)A落在點(diǎn) 處，且點(diǎn)在△ABC外部，則陰影部分圖形的周長為 ▲ cm．
三、解答題：（本大題有10小題，共96分）
19、計(jì)算（每題5分，共10分）：
（1） （2）
20、求下列各式中的x值：（每題5分，共10分）
（1） （2）
21、（本題8分）如圖，在△ABC中，AB=AC，點(diǎn)D在BC上，且AD=BD，∠ADC=68°，
求∠BAC的度數(shù)。
22、（本題8分）如圖，某住宅小區(qū)在施工過程中留下了一塊空地（圖中的四邊形ABCD），經(jīng)測量，在四邊形ABCD中，AB=3m，BC=4m，CD=12m，DA=13m，∠B=90°．
（1）△ACD是直角三角形嗎？為什么？
（2）小區(qū)為美化環(huán)境，欲在空地上鋪草坪，已知草坪每平方米100元，試問鋪滿這塊空地共需花費(fèi)多少元？
23、（本題8分）如圖，梯形ABCD中，AD∥BC，點(diǎn)M是BC的中點(diǎn)，且MA=MD．
試說明：梯形ABCD是等腰梯形．
24、（本題10分）填表計(jì)算：
（1）填寫下表：
a
0.0001
0.01
1
100
10000
?
（2）利用規(guī)律計(jì)算：已知=k，求與（用k的代數(shù)式分別表示）
25、（本題10分）正方形網(wǎng)格的邊長為1.
（1）在圖1中畫出△ABC關(guān)于點(diǎn)O的中心對(duì)稱圖形．并求出△ABC的面積。
（2）正方形網(wǎng)格中，每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn)，以格點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形叫做格點(diǎn)三角形，在圖2正方形網(wǎng)格中畫出格點(diǎn)△DEF，使DE=DF=5，EF=．
26、（本題10分）如圖，在□ABCD中，AE、CF分別平分∠BAD和∠DCB，交BC、AD于點(diǎn)E和點(diǎn)F．
試說明：（1）△ABE是等腰三角形； （2）四邊形AECF是平行四邊形．
27、（本題10分）如圖，已知一個(gè)邊長分別為6、8、10的直角三角形，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出一個(gè)有一條直角邊長為8的直角三角形，使這兩個(gè)直角三角形能夠拼成一個(gè)等腰三角形．
（1）畫出4種不同拼法（周長不等）的等腰三角形；
（2）分別求出這4種不同拼法的圖形的等腰三角形的周長．
28、（本題12分）如圖，在梯形ABCD中，AD∥BC，AD=4，DC=5，BC=11，梯形的高為4，動(dòng)點(diǎn)M從B點(diǎn)出發(fā)沿線段BC以每秒1個(gè)單位長度的速度向終點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)；動(dòng)點(diǎn)N同時(shí)從C點(diǎn)出發(fā)沿C→D→A以每秒2單位長度的速度向終點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)．若M，N兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā)，當(dāng)其中一點(diǎn)到達(dá)端點(diǎn)時(shí)，另一點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng)，設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒．
（1）求梯形ABCD的面積；
（2）t為何值時(shí)，四邊形ABMN為平行四邊形；
（3）t為何值時(shí)，四邊形CDNM為等腰梯形

（考試時(shí)間：90 分鐘，滿分100 分）
一、選擇題（每題2分，共24分）
1．做完“裝滿水的杯子里還能放多少回形針”的實(shí)驗(yàn)，小強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果感到非常吃驚，同時(shí)對(duì)決定放入回形針多少的因素進(jìn)行了猜想。下列猜想中，肯定不合理的是
A．杯子的組成材料 B．杯口的大小 C．杯里所盛的液體 D．杯子的價(jià)格
2．小華將一只正在發(fā)聲的音叉觸及面頰有震感．這個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來探究
A．聲音產(chǎn)生的原因 B．決定音調(diào)的因素
C．聲音能否在空氣中傳播 D．聲音傳播是否需要時(shí)間
3．將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動(dòng)鋼尺，聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音。改變鋼尺伸出桌邊的長度，再次用力撥動(dòng)，使鋼尺兩次振動(dòng)的幅度大致相同，聽它發(fā)出聲音的變化。這個(gè)實(shí)驗(yàn)用來探究
A．聲音能否在固體中傳播 B．響度與物體振幅的關(guān)系
C．音調(diào)與物體振動(dòng)頻率的關(guān)系 D．音色與發(fā)聲體的哪些因素有關(guān)
4． 2011年3月11日發(fā)生在日本的強(qiáng)烈地震造成了大量人員傷亡及財(cái)產(chǎn)損失，下列說法中，你認(rèn)為錯(cuò)誤的是
A．地震時(shí)伴有次聲波產(chǎn)生 B．地震時(shí)會(huì)產(chǎn)生地震波，這種地震波不能在真空中傳播
C．地震時(shí)產(chǎn)生的地震波不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的
D．受災(zāi)人員通過呼喊和敲擊方式求救主要是利用聲音可以傳遞信息
5．生活中的很多現(xiàn)象可以用學(xué)過的物理知識(shí)加以解釋．下列解釋錯(cuò)誤的是
A．天氣很冷時(shí)，窗玻璃上會(huì)出現(xiàn)冰花，這是一種凝固現(xiàn)象
B．“下雪不冷化雪冷”，這是因?yàn)檠┰谌刍瘯r(shí)吸熱
C．游泳后，剛從水中出來，感覺比較冷，這是因?yàn)槿松砩纤终舭l(fā)帶走熱量
D．取出在冰箱中被冷凍的冰糕放一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)包裝外層出現(xiàn)小水珠．這是一種液化現(xiàn)象
6．如圖所示的四種現(xiàn)象的形成，屬于凝華的是
7．小明對(duì)冰加熱，冰熔化成水直至沸騰。在此過程中他通過測量繪制了溫度隨時(shí)間變化的圖象，如圖所示。關(guān)于圖像下列分析正確的是
A．圖像中的AB段表示冰的熔化過程
B．冰有一定的熔點(diǎn)，說明冰是晶體
C．BC段冰處于固態(tài) D．水沸騰時(shí)溫度不變，說明沸騰不需要吸熱
8．如圖所示，常溫下的兩個(gè)燒杯分別盛有冰塊和熱水，杯口分別蓋有玻璃片a、b．一段
時(shí)間后，觀察到玻璃片表面出現(xiàn)小水珠，下列說法中正確的是
A．小水珠都在a、b的上表面 B．小水珠都在a、b的下表面
C．小水珠在a的下表面、b的上表面
D．小水珠在a的上表面、b的下表面
9．關(guān)于日食和月食，下列說法中正確的是
A．都是由于光的直線傳播形成的，日食是月球擋住了太陽光
B．都是由于光的反射形成的，日食是月球檔住了太陽光
C．都是由于光的直線傳播形成的，日食是由于地球擋住了太陽光
D．都是由于光的直線傳播形成的，月食是由于月球檔住了太陽光
10．光與人們的生活息息相關(guān)，適當(dāng)照射太陽光對(duì)人體有益，但過量照射卻對(duì)人體有害，
對(duì)人體造成傷害的主要是
A．可見光 B．紅色光 C．紅外線 D．紫外線
11．下列說法中，正確的是
A．看到平面鏡中的像，是像發(fā)出的光射入了眼睛
B．比鏡面大的物體，不可能在平面鏡中成完整的像
C．遮光板在平面鏡的后方，會(huì)遮住平面鏡所成的像
D．站在平面鏡前的人逐漸遠(yuǎn)離鏡面，像的大小不變
12．已知氧氣、氮?dú)夂桶睔獾姆悬c(diǎn)分別為：—183℃、—196℃和—33.5℃，將三種氣體在常溫下混合后逐漸降溫至—150℃，在降溫的過程中，它們液化的先后次序是
A．氨、氧、氮 B．氮、氧、氨 C．氮、氧不液化 D．氨不液化
二、填空題（每空1分，共26分）
13．如圖中兩支溫度計(jì)的讀數(shù)分別為：甲溫度計(jì)： ℃，乙溫度計(jì)： ℃。
14．小華同學(xué)用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒有看到桌子的振動(dòng)，為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你的改進(jìn)方法是： 。
15．日常生活中，我們常說聲音“震耳欲聾”，這是指它的 很大；我們能夠辨別不間樂器發(fā)出的聲音，是由于它們的 不同；上物理課時(shí)，當(dāng)教室外面出現(xiàn)嘈雜的聲音時(shí)，我們總是關(guān)上門窗，這是為了在 減弱噪聲．
16．寫出下列物態(tài)變化的名稱：
（1）“露水在陽光下消失”是 “現(xiàn)象”；（2）“冬天的凍衣服晾干”是 “現(xiàn)象”；
（3）“用久的燈泡壁變黑”是 “現(xiàn)象”；（4）“水結(jié)冰”是 “現(xiàn)象”。
17．水是人類的寶貴資源，為了節(jié)約用水，農(nóng)村的一些地區(qū)采用了科學(xué)的灌溉技術(shù)，即利
用管道代替溝渠輸水，這樣做的好處之一就是減小了水面上空氣的______，從而減慢了水的_____ __。
18．如下圖所示是兩種聲音的波形圖，從圖形可知：圖 是樂音的波形，圖 是噪聲的波形。
19．取一支大注射器，拉動(dòng)活塞使注射器里吸進(jìn)一些乙醚，取下針頭，用橡皮帽把注射器的小孔堵住。向外拉動(dòng)活塞，到一定程度時(shí)，注射器里的液態(tài)乙醚消失，這是________現(xiàn)象（填物態(tài)變化名稱）；然后向下推動(dòng)活塞，到一定程度時(shí)，可以觀察到會(huì)有液態(tài)乙醚出現(xiàn)，這表明用__________方法可以使氣體液化。
20．自行車的尾燈有許多角反射器組成，它實(shí)際上是由互成直角的 組合而成的，
當(dāng)汽車的燈光從任何方向射向它時(shí)，它都能使光線沿與原光線相反的方向反射回去，以便
引起司機(jī)的注意，此時(shí)， （遵循/不遵循）光的反射定律。
21．睛朗的月夜，在錢塘江游輪上賞月，已知賞月處水域水深8m，月球到水面距離是3.84×105km，賞月的人低頭看到江中月亮的像與江面的距離為 m，看到的江中的月亮是天上月亮的 像．
22．“白紙黑字”是因?yàn)榘准? 所有色光，黑字 所有色光，形成強(qiáng)烈反差而看見白紙上的黑字。在暗室的紅光照射下，不能看清白紙上的紅字，理由： 。
23．一位年輕的護(hù)士在忙碌中用甩好的同一支體溫計(jì)連續(xù)測了甲、乙、丙三人的體溫，中途沒有將水銀甩回玻璃泡內(nèi)，結(jié)果三人的體溫都是39.5℃，則甲的體溫 39.5℃，乙的體溫 39.5℃，丙的體溫 39.5℃。（大于、小于、等于、大于等于、小于等于）
三、解答題（共50分）
（一）作圖題（每題2分，第26題3分，共7分）
24．如圖所示，平面鏡上方有一豎直擋板P，AB和CD是擋板左側(cè)的發(fā)光點(diǎn)S經(jīng)過平面鏡反射后的兩條反射光線，請(qǐng)?jiān)趫D上作出發(fā)光點(diǎn)S．（要求留下作圖痕跡）
第24題圖 第25題圖 第26題圖
25．如圖所示，S是一個(gè)發(fā)光點(diǎn)，S’是它在平面鏡中成的像，SA是S發(fā)出的一束光。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出平面鏡的位置和SA經(jīng)平面鏡反射后的光線．
26．如圖所示，一個(gè)木塊放在豎直放置的平面鏡前，請(qǐng)畫出它在鏡中所成的像。如果要用相機(jī)將木塊和它的像一起拍攝下來，應(yīng)該將相機(jī)放在圖中的 （選填A(yù)或B）區(qū)域的適當(dāng)位置才能實(shí)現(xiàn)。
（二）實(shí)驗(yàn)題（39分）
27．（3分）請(qǐng)寫出下圖中三個(gè)實(shí)驗(yàn)所揭示的物理道理：


甲：
乙：
丙：
28．（3分）小凡同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動(dòng)快慢有關(guān)。在此基礎(chǔ)上，小凡同學(xué)又進(jìn)行了如下探索：
（1）小凡在相同條件下，將水和酒精同時(shí)擦在手臂上，酒精更容易干，于是猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與 有關(guān)。
（2）如圖1，甲、乙兩支相同的溫度計(jì)，其中甲的玻璃泡上包著沾水的棉花，乙是干燥的。小凡發(fā)現(xiàn)空氣濕度越小，兩支溫度計(jì)的示數(shù)差就越大；空氣濕度越大，示數(shù)差就越小。于是小凡猜想水的蒸發(fā)快慢可能還與 有關(guān)。
（3）小凡同學(xué)猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的多少有關(guān)，于是繼續(xù)進(jìn)行了如下探究：在相同環(huán)境下，把相同溫度的水，分別裝入兩只相同的玻璃杯，一杯水多，一杯水少，如圖2中的A和B。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)B杯中沒有水時(shí)，A杯中還殘留有一些水。經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)和精確測量，小凡發(fā)現(xiàn)當(dāng)B杯無水時(shí)，A杯中減少的水總和原來B杯中的水相等。由此可知：水蒸發(fā)的快慢和水的多少 （有關(guān)／無關(guān)）。
29．（7分）如下圖所示，在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中：
（1）圖①裝置中有一處明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)指出來： 。
（2）為了節(jié)約能源，適當(dāng)縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間，可采取的措施很多，請(qǐng)你幫小明寫出一種
。
（3）圖②測量溫度的三種操作中正確的做法是　　　　　　　。
（4）圖③中表示水正在沸騰情景的是　　　圖。
（5）水的溫度隨時(shí)間變化的數(shù)據(jù)如下表所示，請(qǐng)?jiān)趫D④中畫出溫度隨時(shí)間變化的圖線。
時(shí)間（min）
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
溫度（℃）
90
92
94
96
98
100
100
100
100
100
（6）通過這次實(shí)驗(yàn)小明總結(jié)發(fā)現(xiàn)了水沸騰必須具備的兩個(gè)條件，請(qǐng)你幫他寫出：
① ；②
30．(3分)通過如圖所示的探究活動(dòng)，我們對(duì)太陽光有了更多的了解：
太陽光通過三棱鏡后，在光屏上呈現(xiàn)彩色光帶，這
說明 ；光屏上A、B
是光帶邊緣的色光，其中A為 光，
最靠近B的不可見光是 。
31．（7分）如右圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上，以A蠟燭為成像物體：(1)為便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在 環(huán)境中進(jìn)行(較明亮/ 較黑暗)；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí)，也能觀察到 ，巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題．(2)點(diǎn)燃A蠟燭，小心地移動(dòng)B蠟燭，直到與A蠟燭的像重合為止，這時(shí)發(fā)現(xiàn)像與物的大小 ；進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn)，像和物的連線與玻璃板 ，像和物到玻璃板的距離 ．
(3)為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠，你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項(xiàng)操作?( ) （2分）
A．保持A、B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察
B．保持玻璃板位置不變，多次改變A蠟燭的位置，進(jìn)行與上述(2)相同的操作
32．（5分）為了探究光反射時(shí)的規(guī)律，小明進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：
（1）如圖所示，如果入射角為40o，則根據(jù)光的反射定律，反射角的大小是 .
（2）圖中的光屏是一個(gè)可折轉(zhuǎn)的硬紙板，此光屏在實(shí)驗(yàn)中的作用是：
① ；② 。
（3）小明在實(shí)驗(yàn)時(shí)，選擇入射角分別為15o、30o、45o的三條光線進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果得到了不同的數(shù)據(jù)（見右表格）.經(jīng)檢查，三次實(shí)驗(yàn)中各角度的測量值都是準(zhǔn)確的，但總結(jié)的規(guī)律卻與反射定律相違背。你認(rèn)為其中的原因應(yīng)該是 ______。 （4）如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面，會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出，這表明： _________________________。
33．（6分）小強(qiáng)與小宏同學(xué)為了比較泡沫塑料和棉絮保溫性能的好壞，兩人設(shè)計(jì)并進(jìn)行了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他們用這兩種材料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶，讓他們自然冷卻，利用溫度計(jì)和計(jì)時(shí)器定時(shí)測量兩燒瓶中的水溫隨時(shí)間變化的情況。
（1）為保證實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，實(shí)驗(yàn)前除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外，還應(yīng)考慮其他因素，即兩個(gè)燒瓶完全相同，保持水的初溫相同、 相同和環(huán)境因素相同.
（2）按照計(jì)劃操作，小強(qiáng)與小宏同學(xué)把實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)填在了下表中：
時(shí)間/min
0
10
20
30
40
……
170
180
泡沫塑料組水溫/℃
80
64
55
50
41
……
21
20
棉絮組水溫/℃
80
56
43
32
28
……
20
20
分析上表數(shù)據(jù)可知：他們實(shí)驗(yàn)時(shí)的室內(nèi)溫度是 。經(jīng)過40min后，用泡沫塑料包著的燒瓶水溫降低了 ，而是棉絮包著的燒瓶水溫降低了 。由此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 。
（3）該實(shí)驗(yàn)中，除了采用相同時(shí)間內(nèi)觀察水降低的溫度來比較這兩種材料的保溫性能外，你還可以采用 方法來比較這兩種材料的保溫性能。
34．（5分）兩杯相同的開水，分別放置在溫度相同的空氣和水中，結(jié)果放在水中的那杯開水先變冷，這是因?yàn)樗膫鲗?dǎo)熱的能力比空氣強(qiáng)。根據(jù)上述知識(shí)解答下面的問題，小明在深秋季節(jié)去露營，現(xiàn)有三條被子供他使用，小明列出了三條被子四種使用方法：A、三條都蓋在身上；B、三條都?jí)|在地下；C、二條墊地下，一條蓋身上；D、一條墊地下，二條蓋身上。
為了選出正確的使用方法，小明應(yīng)考慮 和 哪個(gè)傳導(dǎo)熱的能力強(qiáng)，為了比較哪個(gè)導(dǎo)熱性強(qiáng)，現(xiàn)有以下幾種器材供小明選擇來驗(yàn)證結(jié)果。（1）兩個(gè)相同的熱水袋；（2）開水；（3）溫度計(jì)；（4）鐘表；（5）塑料直尺。
實(shí)驗(yàn)器材： 。
實(shí)驗(yàn)步驟：（2分）
（三）計(jì)算題（4分）
35．一支完好的溫度計(jì)示數(shù)已經(jīng)不準(zhǔn)確，放入冰水混合物中示數(shù)為—2℃，放在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中則為103℃， 求：（1）此時(shí)這支溫度計(jì)每格代表多少攝氏度？
（2）若測一個(gè)物體溫度，溫度計(jì)的示數(shù)為19℃，其所對(duì)應(yīng)的實(shí)際溫度是多少？

聽力 （共20題；每小題1分，計(jì)20分）
A、聽句子，選擇與其內(nèi)容相符的圖畫。每個(gè)句子讀一遍。（5分）


( )1. A. B. C.

( )2. A. B. C.

( )3. A. B. C.

( )4. A. B. C.

( )5. A. B. C.
B、聽10段對(duì)話，選出正確答案，每個(gè)對(duì)話讀兩遍。（10分）
( )6. What do we know about the bag?
A. It is too heavy. B. There are some toys in it. C. Jim can carry it.
( )7. Who was late for Lily’s birthday?
A. Jane B. Jim. C. Lucy
( )8. What day was yesterday?
A. Wednesday. B. Tuesday C. Monday
( )9. What did Jack’s mother ask him not to do?
A. She asked him not to read in the sun.
B. She asked him not to climb the tree.
C. She asked him not to talk to others in class.
( )10.How many balls does the boy want the girl to bring tomorrow?
A. Two B. Four C. Three
( )11. Is Wei Fang at the party?
A. Yes, because she is ill.
B. No, because she is ill.
C. Yes, because she’s at home.
( )12. What did the man ask the woman to do?
A. He asked her to get him a stamp.
B. He asked her to get him some bread and milk
C. He asked her to get him some Coke.
( )13. Whose room is this?
A. Sandy’s room. B. Sandy and Bob’s room. C. Bob’s room.
( )14. When did the early bus leave?
A. At 6:25. B. At 6:30. C. At 6:35.
( )15. Which month is the baby’s birthday in?
A. January. B. May. C. October.
C、聽短文，選擇正確答案。短文讀兩遍。（5分）
( ) 16. Who was a good player?
A. Peter. B. Sam. C. The goal keeper.
( ) 17. When did the match start?
A. At three last Saturday
B. At four last Saturday.
C. At three last Sunday.
( ) 18. Did the two teams have a rest for ten minutes?
A. No, they didn’t. B. Yes, they did. C. We don’t know.
( ) 19. When did Sam kick the ball to the right corner of the goal?
A. In the first half of the match.
B. At the beginning of the match.
C. At the end of the match.
( ) 20. What was the score of the match?
A. 0 to 0. B. 0 to 2. C. 1 to 0.
二、單項(xiàng)選擇 （共15小題；每小題1分，計(jì)15分）
( )1. Amy is _____ taller than Lucy and Lily. She is _____ tallest of the three.
/, / B. /, the C. the, / D. the, the
( )2. You should share your worries ___________ your friends. Don’t keep them ___________ yourself.
A. with, for B. with, to C. for, for D. for, to
( )3. Do you think that your sister is as ______ as your cousin?
A. slim B. slimmer C. slimmest D. the slimmest
( )4. There’s ______ snow here. And it’s ______ cold.
A. much too, much too B. too much, too much
C. much too, too much D. too much, much too
( )5. --- Don’t walk on the grass next time, Mike.
--- ________________.
A. Is that so? B. Don’t worry.
C. I don’t know D. Sorry, I won’t.
( )6. Winter is here. The weather is getting ______.
A. more and more colder B. colder and colder
C. more and more cold D. coldest and coldest
( )7. ______ good time they had ________ hide-and-seek yesterday.
A. What, to play B. What a ,playing C. How, to play D. How a, playing
( )8. There is ______ on city roads, especially(尤其) when people return home from work.
A. a heavy traffic B. heavy traffic
C. busily traffic D. lots of traffics
( )9. I wonder ______. –––Sometime next month.
A. when we will have a trip B. when will we have a trip
C. where we will have a trip D. where will we have a trip
( )10. --Our team played badly in the first half, but did even worse in the second half.
--- ______________________.
Congratulations B. That’s OK
C. I’m sorry to hear that. D. Enjoy yourself.
( )11. I don’t want to invite them _____ us because they only think about ____ _.
A. to join, themselves B. to join in, ourselves
C. join in, ourselves D. join, themselves
( )12. These bikes are different from the old ______.
A. these B. those C. ones D. things
( )13. We can do the work with ______ money and ______ people.
A. less, few B. less, fewer C. little, less D. fewer, less
( )14、—Shall we go to Laoshe Tea House to drink special Beijing tea tomorrow?
— ____________.
A. Good idea! B. That’s right. C. Let’s not. D. No.
( )15. ---Do you mind my smoking here?
---________.
　 A. Yes, please B. No, certainly not
C. Yes, do it please D. No, you can't do it
三、完形填空（共15小題；每小題1分，計(jì)15分）
There’re many different kinds of animals in the zoo. We see the zookeepers（動(dòng)物飼養(yǎng)員） give them 36 to eat. They don’t have to 37 food by themselves. They just eat, walk and 38 all day. So many of __39____may think that the animals there ___40__ happy and lucky. But most ___41___ them are sad. Why? Because they’re ___42____ free.
Animals like elephants, and tigers ____43__ live freely and happily in ____44__ or mountains(山脈). Tigers, ____45___ example, run, jump, play with their children _____46____ catch small animals for food. But now they have to stay in ____47____ rooms in the zoo. Their life in the zoo is ____48_____ different from their life in the forests.
Now many of us think _____49____ animals should go back to forests and mountains so that ____50____ earth will become better.
( ) 36. A. meat B. food C. fruit D. drink
( ) 37. A. take B. bring C. find D. get
( ) 38. A. sleep B. run C. jump D. leave
( ) 39. A. me B. we C. they D. us
( )40. A. is B. are C. were D. was
( ) 41. A. in B. on C. of D. to
( ) 42. A. no longer B. not any long C. not more D. no any more
( ) 43. A. never B. usually C. now D. seldom
( )44. A. fields B. zoos C. parks D. forests
( ) 45. A. for B. in C. on D. at
( ) 46. A. but B. and C. or D. yet
( ) 47. A. good B. short C. small D. tall
( ) 48. A. too B. quite C. even D. real
( ) 49. A. much B. many C. more D. most
( )50. A. the B. an C. this D. that
四、閱讀理解（共15小題；每小題2分，計(jì)30分）
A
Here is an exam notice(考試通知). Mrs Dickson gave it to her students last week. Read it and answer the questions.
To the students of Class 3
Date: June 22—June 23
Time: English June 22 9:30 a.m. — 10:30 a.m.
Math June 22 11:00 a.m. — 12:00 a.m.
History June 22 2:30 p.m. — 3:30 p.m.
PE June 23 8:00 a.m. — 10:00 a.m.
Music June 23 1:00 p.m. — 3:00 p.m.
Place: PE Playground
Music Piano Room
Other subjects Classroom 3
Notice:
◆ No student can get into the exam room after 15 minutes after the
exam starts.
◆ No food or drinks during tests.
◆ No dictionaries during the English exam.
◆ Wear trousers and sports shoes for the PE exam.
◆ If you have questions, go to the teachers' office before the tests.
( )51.Which of the following students cannot take the English exam?
A. Nancy. She wears her sports shoes on June 22.
B. Richard. He doesn’t have breakfast before the exam.
C. Wendy. She forgets to take an English dictionary with her.
D. Tony. He goes to school at 9:50 on the morning of June 22.
( )52.Where will the students of Class 3 be at 8:30 a.m., June 23?
A. On the playground. B. In their classroom.
C. In the piano Room. D. In the teachers' office.
( )53.Tom still has some questions about the exams, he can .
A. ask his teacher at any time
B. find his teacher on the playground
C. ask his teacher on June 22 or June 23
D. ask his teacher on June 21
B
Is your schoolbag too heavy to carry? The e-schoolbag will help you.
It is said that e-schoolbags are going to be brought into use in Chinese middle schools soon. In fact, the e-schoolbag should perhaps be called an e-textbook. It is a small computer for students. Heavy schoolbags is a problem for them. But the e-schoolbag will change everything. It is much lighter than a usual schoolbag. Also it is as small as a usual book, but it can still hold all the things for study, such as a textbook, an exercise book and so on. They can be made into chips(芯片) that are as small as a stamp. The students can read the text page by page on the screen（顯示屏）, take notes, or even send e-mails to their teachers. All they have to do is to put the right chip into the e-schoolbag and press a button（按按鈕）.
Some say that e-textbooks can be easily broken(損壞); some say it is not good to students’ eyes. But only time will tell us.
( )54. The e-schoolbag is ________.
A. as heavy as a usual schoolbag
B. much heavier than a usual schoolbag
C. much lighter than a usual schoolbag
D. not so light as a usual schoolbag
( )55. An e-schoolbag is ________.
A. a video chip B. a small computer C. a heavy bag D. a usual book
( )56. E-schoolbags are used for _______.
A. fixing buttons B. making chips C. computer games D. school study
C
Dave’s class at school were studying English history, and one day their teacher said to them, “Well, boys, on Friday we’re all going to get on a bus and go to Conway. There’s a beautiful castle(城堡) there, and we’re going to visit it.” The boys were very happy when they heard this.
“Now, has anybody got any questions?” the teacher asked.
“How old is the castle, sir? Dave asked.
“It’s about seven hundred years old, Dave,” the teacher answered.
“What’s the name of the castle, sir?” another boy asked.
“Conway Castle,” the teacher said.
On Friday the boys came to school at 9 o’ clock and got into the bus. They visited Conway Castle, and then they came back and went home.
“Well,” Dave’s mother said to him when he got home, “did you like the castle, Dave?”
“Not very much,” Dave answered. “The stupid（愚蠢的）people built it too near the railway.”
( )57. The boys went to Conway Castle __________.
A. because their mothers wanted them to go there
B. because they wanted to go there very much
C. because they liked it
D. because they were studying English history
( )58. They boys were happy at the news because _________.
they liked Conway Castle
they liked having history lessons
they liked asking questions
they hoped to get away from their lessons
( )59. Which of the following is not true?
The students didn’t know well about the castle.
Dave didn’t enjoy himself very much there.
Dave was good at history.
The castle was near the railway.
( )60. Why was Dave’s answer “The stupid（愚蠢的）people built it too near the railway.” wrong?
Because people built the castle after the railway.
Because people built the castle before the railway.
Because people built the castle near the railway.
Because the builders were clever in fact.
D
Long ago, there was an interesting man called Effendi (阿凡提), He had a good sense of humour. One day he had a joke with the Prime Minister (宰相). He said that the Minister would die the next day. Really the next day, the Minister fell off the horse and died. When the King learned this, he got angry and sent his men to catch Effendi at once.
When Effendi was in front of the King, the King shouted angrily, “Effendi,
since (既然) you know when my Minister would die, you must know the date of
your own death. Say it out, or you will die today.”
Effendi looked at the King for a moment, he answered, “But how can I know?
I’ll die two days earlier than you.”
Because the King was afraid if he killed Effendi, he himself would die after that. He thought he must keep Effendi alive as long as possible, so he let Effendi go.
( )61. The story tells us _____________
A. how Effendi fooled(愚弄) the King
B. when the King would die
C. why the Minister died
D. Effendi knew the dates of everyone’s death
( )62. The Prime Minister died because _______
A. Effendi killed him B. Effendi said he would die
C. he was badly ill D. he fell to the ground from the horse
( )63. Why did the King ask Effendi to tell him the date of his own death?
A. in this way the King would know when he would die
B. he wanted to find an excuse(借口、理由) to kill Effendi
C. he himself knew the date of Effendi’s death
D. he wanted to know when Effendi would die
( )64. The King let Effendi go because ____________
A. he hoped to live a long life
B. he was afraid of Effendi
C. he didn’t believe Effendi’s words
D. he knew he would die two days later
( )65. Which of the following is not true?
A. The Minister died after the day when Effendi played a joke on him.
B. The King was afraid of death.
C. Effendi didn’t know when the King would die.
D. If the King killed Effendi, he himself would die two days later.
五、單詞拼寫 （每空一詞，共10小題, 每小題1分，計(jì)10分）
66. A good _______ (開始) is half done.
67. English is an important _______________(外國的) language.
68. My favoutie __________ are PE and art lessons. (科目)
69. Please tell me your ____________(偶像) names.
70. One of the secrets of our success is to believe in ____________(我們).
71. It started to rain during the trip. __________(luck), I brought my umbrella(傘).
72. The noodles are ___________ (taste). I’d like some more.
73. The T-shirt is too small for me. Give me a ________ (big) one, please.
74. We are __________ (bore) with that trip to Zhuxi Park.
75. Amy doesn’t answer as ___________ (good) as Nancy.
六、任務(wù)型閱讀 （每空一詞，共10空, 每空1分，計(jì)10分）
One day Tom and Bill went out for a walk. On the road they saw a lot of people and went up and had a look. Oh dear! There was a cow(牛) in the middle of the road. It would not move. The cars and buses could not get past(通過). Then a policeman came. “Whose cow is this?”, he asked, “It’s mine”. Said a farmer. “But I can’t move it.” The policeman and the farmer tried to move the cow, but it would not move. Tom and Bill laughed, but the drivers of cars and buses were worried. “We can’t move the cow,” the farmer and the policeman said, “What shall we do?”
“Give him a cabbage(大白菜)”Tom said, “That’s a good idea!” said the farmer. Soon he found a cabbage and showed it to the cow. When the cow saw the cabbage, it walked after the farmer in the end. All the cars and buses could get past.
____76_____ to move the cow
How and what they did
The ____77____ of cars and buses were very ____78_____ because their cars and buses couldn’t _____79____.
The policeman and the farmer tried their ___80____ to move the cow but the cow ____81_____ move.
Tom ____82_____ the farmer to give the cow a ____83_____. The farmer found a cabbage and ____84_____ it to the cow. The cow followed the farmer away at ___85_____.
七、首字母填空（每空一詞，共10空, 每空1分，計(jì)10分）
Tim is an English boy. Every year, he and his parents go somewhere together for their h___86___. During this year’s summer holidays, Tim and his parents t___87___ to several countries. They first f 88 to Beijing, the capital of China. During their stay in Beijing, they went to Tian’anmen Square, the Summer Palace a 89 the Great Wall. They really felt the b 90 of this famous city. They planned to visit the World Park, buy they didn't have enough time. Then, they flew to Moscow and s 91 there for a week. They went to many interesting places and enjoyed themselves very much. Red Square was the first place they visited in Moscow. Leather clothes were very c___92____ in Russia, so they bought many leather coats and a few pairs of leather boots for themselves. After that, they traveled to Rome b 93 train. They had a great time in Rome. Tim said China is a g 94 country and he wanted to go to China for a____95____ visit. If he comes again, he will visit many other cities in China.
八、根據(jù)漢語完成下列句子，詞數(shù)不限。（共5小題；每小題2分，計(jì)10分）
96. 看到如此多的來自全世界的名勝真有趣。

97、孩子們總是很樂意幫助那些需要幫助的人．

98、你想拍一些落日的照片嗎？

99、 因?yàn)閺氖掠谔嗟碾娔X工作，Max的視力不好。

100、如果你想?yún)⒓樱?qǐng)盡快讓我們知道。

九、寫作 （計(jì)20分）
101. 根據(jù)以下提示寫出一篇短文。
“Teenagers”雜志正在舉辦寫作大賽，請(qǐng)你根據(jù)中文提示，介紹一下你的好友Peter, 內(nèi)容要點(diǎn)如下：
姓名
Peter
外貌
個(gè)子高，方形臉，明亮的大眼睛，頭發(fā)黑而短。常面帶微笑。
性格
善良，樂于助人，喜歡交朋友。
愛好
學(xué)習(xí)、閱讀、唱歌。
理想
長大當(dāng)老師
提示：1）表達(dá)清楚，語法正確，上下文連貫。
2）必須包含所有相關(guān)信息，并可以適當(dāng)發(fā)揮。
3）不少于80詞。

一、積累與運(yùn)用（34分）
1.下面詞語中加點(diǎn)的字注音完全正確的一組是(2分) （ ）
A.字帖（tiè）蜷縮（quán）慍怒（yùn）熱淚盈眶（kuàng）
B.?蹊蹺（qiāo）猝然（cù）逮捕（dǎi）沉吟有頃（yín）
C.?綿亙（gèn）卓越（zhuó）暈眩（xùn）飲泣吞聲?（yǐn）?
D.挨罵（āi） 泥濘（nìng）券門（xuàn）如數(shù)奉還（fèng）
2.依次填入下列橫線處的詞，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（2分） （ ）
如果不是秋風(fēng)將種子吹下莖桿，那種子不是要被酷寒凍僵嗎？是秋風(fēng)，把種子介紹給根須，使它找到了 生命的母體；是秋風(fēng)，把種子藏進(jìn)了厚實(shí)的泥土，使它有了一個(gè) 春天的溫床；是秋風(fēng)，把果實(shí)領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)個(gè)溫暖的家，使它 了生命的胚胎。
A．延續(xù) 萌動(dòng) 保持 B．延伸 萌動(dòng) 保存
C. 延伸 萌生 保持 D. 延續(xù) 萌生 保存
3.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是（2分） （ ）
A. 劉備、曹操、呂布、孫權(quán)、周瑜等人物，對(duì)于大多數(shù)中學(xué)生是比較熟悉的，桃園結(jié)義、六出祁山、火燒赤壁等故事都能說得一清二楚。
B. 老一輩革命家為了祖國的統(tǒng)一、民族的興亡和人民的利益奮斗了一生。
C. 經(jīng)過專家們評(píng)議，明代永樂年間的青花瓷摘得頭籌，成為鹽城的“民間國寶”。
D. 隨著綠色環(huán)保、低碳生活理念的倡導(dǎo)，人們有效利用資源進(jìn)一步增強(qiáng)。
4.下列各句中，加點(diǎn)的成為使用正確的一項(xiàng)是（3分）（ ）
A. 南開大學(xué)博士袁鴻林準(zhǔn)備通過自己給女兒上課，將其培養(yǎng)成“中國神童”，他的愿望能否如愿以償還需要時(shí)間來驗(yàn)證。
B. 這則笑話因?yàn)閷?duì)漠不關(guān)心人民疾苦的官員諷刺得很有力量，在民間流傳很廣。
C．氣溫驟降，紅軍官兵身上還是單衣薄衫，一個(gè)個(gè)噤若寒蟬，不過還要翻越終年積雪的夾金山。
D. 車在路上走，人在畫中行，一路美景令我們心曠神怡，留連忘返。
5.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)及課文內(nèi)容的表述，有誤的一項(xiàng)是（3分）( )
A．《老山界》作者陸定一，是我國無產(chǎn)階級(jí)革命家，文章以時(shí)間的轉(zhuǎn)變和地點(diǎn)的轉(zhuǎn)移為序，寫紅軍翻越越城嶺的經(jīng)過。
B．法國小說家都德寫的《最后一課》描繪了普法戰(zhàn)爭期間法國戰(zhàn)敗被迫割讓阿爾薩斯和洛林的情景，小說以我的見聞感受為線索，按“上學(xué)路上—上課—下課”的順序記敘。
C．朱自清的散文《背影》以“背影”為線索，著重描寫了浦口車站送別的情景，表現(xiàn)了父子之間的深情。鄒韜奮的《我的母親》通過四個(gè)片段表現(xiàn)母親的慈愛、能干、勤勞。兩篇寫法都采用截取法。
D．黃飛的《甜甜的泥土》和日本小說家川端康成的《父母的心》都是小小說。“麻雀雖小五臟俱全”，情節(jié)完整，《父母的心》通過窮夫婦四次送或討回兒女的情景演繹了一段至親至愛的故事，催人淚下。
6.閱讀下面一段文字，根據(jù)拼音填寫漢字。（用正楷依次填寫在田字格內(nèi)，4分）
莫言獲獎(jiǎng)作品《蛙》，以鄉(xiāng)土中國60年波lán起伏的生育史為背景，講述了姑姑這個(gè)山東高密地區(qū)婦產(chǎn)科醫(yī)生chuán奇而復(fù)雜的一生。在當(dāng)?shù)乩习傩昭劾铮霉糜梢粋€(gè)守護(hù)新生命的天使演變成了一個(gè)è殺新生命的“劊子手”，在姑姑的內(nèi)心深處始終交織著gān尬與矛盾。
7.默寫。（10分）
（1）???? ?????????????? ?????，風(fēng)煙望五津。
（2）商女不知亡國恨，???????????? ??????????? 。
（3）????????????? ?????????? ，鐵馬冰河入夢來。
（4）辛苦遭逢起一經(jīng)，??????????? ???????????? 。
（5）落紅不是無情物，??????????? ???????????? 。
（6）????????????????? ????? ?，它跟我們這樣地接近哪。
（7）他用兩手攀著上面， ;他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。
（8）毛澤東在《七律 長征》中用夸張手法突出表現(xiàn)紅軍敢于藐視并戰(zhàn)勝一切困難的高大形象和精神偉力的句子是： ， 。
（9）你在課外一定背誦過許多愛國的古詩詞，請(qǐng)寫出一句（不是八上課本的）：
， 。
8.學(xué)了“長城”專題后，初二（1）班開展了“我愛長城”主題班會(huì)，你一直參與其中。（8分）
（1）假如你是主持人，請(qǐng)為“我愛長城”主題班會(huì)設(shè)計(jì)一段開場白。（3分）


（2）在“長城知多少”這一環(huán)節(jié)中，請(qǐng)你說出有關(guān)長城的詩詞、諺語各一句。（2分）

（3）在“我來辯一辯”環(huán)節(jié)中同學(xué)們躍躍欲試。辯題是“如果長城某一段倒塌了，是在原址上重建還是原樣封存為廢墟”。如果正方陳述：“我方認(rèn)為，應(yīng)該在原址上重建。重建是對(duì)長城的保護(hù)，歷史上這樣的重建就有過多次；不然，我們今天只能從書籍中觀賞長城全貌了。”那么請(qǐng)你從反方的角度寫一段辯論詞。（3分）


二、閱讀理解(56分)
(一)閱讀下面杜甫的兩首詩，完成9～10題。(6分)
春望 月夜憶舍弟
國破山河在,城春草木深。 戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。
感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。 露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。
烽火連三月,家書抵萬金。 有北皆分散，無家問死生。
白頭搔更短,渾欲不勝簪 寄書長不達(dá)，況乃未休兵。
9.兩首詩的前四句在寫法上有什么相同之處？都表達(dá)了作者什么思想感情？（4分）


10.作者為什么要說“月是故鄉(xiāng)明”？（2分）


?(二)閱讀下面兩段文言文，完成11～14題(16分)
【甲】晏子將使楚。楚王聞之，謂左右曰：“ 晏嬰，齊之習(xí)辭者也。今方來，吾欲辱之，何以也？”左右對(duì)曰：“ 為其來也，臣請(qǐng)縛一人，過王而行。王曰‘ 何為者也？’對(duì)曰‘ 齊人也。’王曰‘ 何坐？’曰：‘ 坐盜 。’ ”
晏子至，楚王賜晏子酒，酒酣，吏二縛一人詣王。王曰：“縛者曷為者也？”對(duì)曰：“齊人也，坐盜。”王視晏子曰：“齊人固善盜乎？”晏子避席對(duì)曰：“嬰聞之，橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實(shí)味不同。所以然者何？水土異也。今民生長于齊不盜，入楚則盜，得無楚之水土使民善盜耶？”王笑曰：“圣人非所與熙也，寡人反取病焉。”
【乙】秦王①怫然怒，謂唐雎②曰：“公③亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對(duì)曰：“臣未嘗聞也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百萬，流血千里。”唐雎曰：“大王嘗聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣④，以頭搶（qiāng)地爾。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士⑤之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天⑥，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素⑦，今日是也。”挺劍而起。
注釋：①[秦王]即秦始皇嬴政，當(dāng)時(shí)他還沒有稱皇帝。②[唐雎（jū）]也作唐且，人名。③[公]相當(dāng)于“先生”，古代對(duì)人的客氣稱呼。④[跣（xiǎn）] 腳⑤[士]這里指有才能有膽識(shí)的人。⑥[懷怒未發(fā)，休祲(jìn)降于天]心里的憤怒還沒有發(fā)作出來，上天就降示了征兆。休祲，吉兇的征兆。[縞（gǎo)素]白色的絲織品，這里指穿喪服。
11、解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。（4分）
（1）晏子避席對(duì)曰（ ） （2）縛者曷為者也（ ）
（3）葉徒相似（ ） （4）今日是也（ ）
12、選出加點(diǎn)字意義、用法相同的一項(xiàng)：（ ）（3分）
A. 曰：“坐盜 。”/ 便徑入坐靈床上 B. 吾欲辱之，何以也？/何以都不聞消息
C. 皆布衣之士也/ 齊之習(xí)辭者也 D. 為其來也 / 縛者曷為者也？
13、翻譯下列句子（4分）
（1）圣人非所與熙也，寡人反取病焉。

（2）布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地爾。

14、甲文中晏子綿里藏針的回敬是因?yàn)槌鯚o禮，那么乙文中唐睢的“挺劍而起”是因?yàn)榍赝醯氖裁囱孕心兀筷套雍吞祁⊥瑸橥饨皇拐撸瑯硬蝗枋姑麄兏骺渴裁淳S護(hù)了國家的利益？（5分）
秦王言行：
晏子主要靠
唐雎主要靠
(三) 閱讀微型小說，完成15-18題(15分)
意 外 [德國]梅洛利
雖說二人世界的生活非常甜美，但將要到期的購房債務(wù)困擾著他們。昨晚，他們又為此吵了一架。但在餐桌上，塔瑪拉像什么事也沒有發(fā)生，邊吃邊和丈夫商量：“威廉，我開車去一趟丹佛，找銀行談一次。如銀行能同意我們分期付款，我們那筆債不難償清，咱們也不必為此吵架了。”
汽車在一條僻靜的大道上行駛，突然，塔瑪拉看到路邊躺著一個(gè)人。救人要緊！她趕緊停車。
那人在痛苦呻吟，就在塔瑪拉伸手的一剎那，那人躍起，用手槍頂著塔瑪拉：“別出聲！我叫佐林，是個(gè)討人喜歡的人。快，開車！”
塔瑪拉心中一驚。清晨，電臺(tái)里說有個(gè)叫佐林的殺人犯從中央監(jiān)獄逃出來。
車箱里響起輕輕的嗡嗡聲。“什么聲音？”“是無線電話。”佐林威脅道：“快接！放老實(shí)些！”話筒中傳來威廉的聲音：“塔瑪拉，我為昨晚吵架的事向你道歉。你現(xiàn)在到什么地方了？”“快到叢林古堡了。咱們的小寶貝莎麗坦乖不？你替我好好地親一親她！”
汽車駛到加油站。“咱們該加油了。”塔瑪拉說。歹徒瞅了一眼汽油計(jì)量表：“好吧，你待在車?yán)铮]上嘴！”
歹徒?jīng)_著加油站的管理員叫道：“把油箱加滿！”塔瑪拉從后視鏡中看到一輛警車駛來。
兩名警察把車停在路旁，一邊測試胎壓，一邊與管理員聊天兒。塔瑪拉把車門開了又關(guān)，關(guān)了又開。
汽車?yán)^續(xù)行駛，在路口遇上紅燈，并行的車道上停滿了各式轎車。這時(shí)，從左邊的一輛車上走下一名男子，敲了敲塔瑪拉的車窗。
“對(duì)不起，先生。”那人有禮貌地對(duì)歹徒說，“借個(gè)火，可以嗎？”
歹徒正好從煙盒里取了支煙在點(diǎn)火，他無可奈何地一手拿著打火機(jī)，一手按車窗的升降鈕。
就在這一剎那，那個(gè)人抓住歹徒的手腕，用槍頂住他的太陽穴：“別動(dòng)，我是警察！”另一側(cè)的車門被打開了，“別害怕，塔瑪拉！”另一名警察對(duì)她說。
“謝……謝謝兩位！”她噙著眼淚說。
“您該謝謝您的先生。”警察說，“與您通完電話，他就意識(shí)到出事了。我們的同事在加油站認(rèn)出坐在您身邊的正是越獄殺人犯佐林。塔瑪拉太太，順便告訴您一個(gè)好消息，抓住殺人犯佐林的賞金相當(dāng)高，我想，您正需要這樣一筆錢吧？”
15、選文內(nèi)容和藝術(shù)手法理解正確的一項(xiàng)是（3分） （ ）
A．殺人犯佐林說自己是“討人喜歡的人”，是為了讓塔瑪拉消除緊張的情緒。
B．多處伏筆與照應(yīng)，使文章情節(jié)跌宕，一波三折，引人入勝。
C．塔瑪拉把車門開了又關(guān)，關(guān)了又開，是為了能引起警察的注意從而抓捕佐林。
D．警察在加油站一邊測試胎壓，一邊與管理員聊天，沒有發(fā)現(xiàn)佐林在前面的車上。
16、小說情節(jié)的發(fā)展中出現(xiàn)了哪些“意外”？（5分）


17、為什么威廉與妻子通完電話就意識(shí)到塔瑪拉出事了？他會(huì)為警方提供哪些信息？（4分）



18、讀完全文，你最敬佩哪個(gè)人物？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容說說理由。（3分）


(四)閱讀下文，完成19～23題(19分)
沒有一棵小草自慚形穢
被人邀請(qǐng)去看一棵樹，一棵古老的樹。大約有五千年的歷史，已被唐朝的地震彎折了腰，半匍匐著，依然不倒，享受著人們尊敬的注視。
我混在人群只能感覺著脖子虔誠地仰望著古樹頂端稀疏的綠葉，一邊想，人和樹相比是多么的渺小啊。人生出來，肯定是比一粒樹種要大很多倍，但人沒法長得如樹般偉岸。在樹小的時(shí)候，人是很容易就把樹枝、樹干折斷，甚至把樹連根拔起，樹就結(jié)束了生命。就算是小樹長成了大樹，歸宿也是被人伐了去，修成各種各樣實(shí)用的物件。長的好好的樹，花紋美麗木質(zhì)出眾，也像美女一樣，紅顏薄命，被人劫掠的可能性更大，于是很多珍貴的樹種瀕臨滅絕。在這一點(diǎn)上，樹是不如人的。美女可以人造，樹卻是不可以人造的。
樹比人活的長久，只要假以天年，人是絕對(duì)活不過一棵樹的。樹并不以此傲人，爺爺種下的樹，照樣以碩碩果實(shí)報(bào)答那人的孫子或是其他人的后代。
通常情況下，樹是絕對(duì)不傷人的。即使如前幾天報(bào)上所載一些村民在樹下避雨，遭了雷擊致死，那元兇也不是樹，而是閃電，樹也是受害者。人卻是絕對(duì)傷樹的，地球上森林?jǐn)?shù)量的銳減就是明證，人成了樹的天敵。
樹比人堅(jiān)忍。在人不能居住的地方，樹卻裸身生長著，不需要爐火或是空調(diào)的保護(hù)。樹會(huì)幫助人的，在饑饉的時(shí)候，人可以扒樹的皮來充饑。
很多書籍記載過這棵古樹，若是在樹群里評(píng)選名人的話，這棵古樹是一定名列前茅了。很多詩人詞人詠頌過這棵古樹，如果樹把那些詞句當(dāng)作葉子一般披掛起來，一定不堪重負(fù)。唐朝的地震不曾把它壓倒，這些贊美會(huì)讓它撲在地上。
樹的壽命是如此長久，在我們死后很多年，這棵古樹還會(huì)枝葉繁茂地生長著。一想到這一點(diǎn)，無邊的嫉妒就轉(zhuǎn)成深深的自卑。作為一個(gè)人活不了那么久遠(yuǎn)，傷感讓我低下頭來，于是我就看到了一棵小草，一棵長在古樹之旁的小草。只有細(xì)長的兩三片葉子，細(xì)長得如同嬰兒的睫毛。樹葉縫隙的陽光打在草葉的幾絲脈絡(luò)上，再落到地上，陽光變得如綠紗一樣漂浮了。
這樣一株柔弱的小草，在這樣一棵神圣的樹底下，一定該俯首稱臣必恭必敬了吧？我竭力想從小草身上找出低眉順眼的謙卑，最后以失望告終。這棵不知名的小草，毫無疑問是非常渺小的。就壽命計(jì)算，假設(shè)一歲一枯榮，老樹很可能見過小草五千輩以前的祖先。就體量計(jì)算，老樹抵得過千百萬小草集合而成的大軍。就價(jià)值來說，人們千里萬里路地趕了來，只為瞻仰老樹，我敢肯定沒有一個(gè)人是為了探望小草。
既然我作為一個(gè)人，都在古樹面前自慚形穢了，小草你怎能不頂禮膜拜？我這樣想著，就蹲下來看著小草。在這樣一棵歷史久遠(yuǎn)聲名卓著的古樹旁邊為鄰，你豈不要羞愧死了？
小草昂然立著，我向它吐了一口氣，它就被吹得蜷曲了身子，但我氣息一盡，它就像彈簧般伸展了葉脈，快樂地抖動(dòng)著，我向它吐了一口氣，它還是在彎曲之后怡然挺立。我悲哀地發(fā)現(xiàn)，不停地吹下去，我有氣絕倒地的一刻，小草卻安然。
草是卑微的，但卑微并非指向羞慚。在莊嚴(yán)大樹身旁，一棵微不足道的小草都可以毫不自慚形穢地生活著，何況我們?nèi)f物靈長的人類！ （畢淑敏）
19．與人相比，樹有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)？請(qǐng)加以概括，分條陳述。（4分）


20．簡要闡釋“唐朝的地震不曾把它壓倒，這些贊美會(huì)讓它撲在地上”這句話在文中的含義。（3分）


21．從“仰望”大樹到“蹲下來看”小草，作者情感經(jīng)歷了怎樣的變化軌跡？（4分）


22．本文的主旨是什么？作者是如何通過對(duì)小草不同特征的描寫來揭示主旨的？請(qǐng)簡要分析。（3分）


23．探究與感悟：閱讀下列材料并結(jié)合上文，談?wù)勀愕捏w會(huì)。不少于40字。(5分)
材料一：心理學(xué)認(rèn)為，自卑這一種人格元素普遍存在于每一個(gè)人的人格中。
材料二：自卑的最大敵人就是勇于面對(duì)自卑的人。
材料三：央視著名主持人白巖松和張?jiān)侥晟贂r(shí)也曾自卑過。



三、寫作（60分）
生活中，我們總是用自己的目光去觀察感受身邊的世界，或信任，或懷疑；或?qū)捜荩蛱籼蕖瑫r(shí)，我們又總是生活在別人的目光里，那束束不同意味的目光，有的充滿真誠，有的透著冷漠；有的讓人怦然心動(dòng)，有的叫人心有余悸……
眼睛是心靈的窗戶，目光是心靈的折射。我們總能從不同的目光中讀出些什么，讀懂些什么。
請(qǐng)以“難忘你那 的目光”為題，寫一篇文章。
要求：①根據(jù)所寫內(nèi)容，在橫線處填上恰當(dāng)?shù)脑~語，使題目完整。
②不少于600字。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。
難忘你那 的目光










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