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《11.1.2碳酸鈉、碳酸氫鈉、碳酸鈣》同步練習
1.石灰石的主要成分是( )。
A.氯化鈣 B.碳酸鈣
C.氫氧化鈣 D.碳酸氫鈣
2.下列關于碳酸鈉用途的說法錯誤的是( ）。
A.可用于造紙、紡織工業
B.可用來生產洗滌劑
C.在實驗室常用來制取二氧化碳
D.在實驗室可用來制取少量氫氧化鈉
3.向珍珠粉中加入稀鹽酸，有氣泡產生，生成的氣體使澄清石灰水變渾濁，則珍珠中含有的離子可能是( ）。
A.碳酸根離子 B.氯離子
C.硫酸根離子 D.氫氧根離子
4. 下列物質的名稱和俗名對應正確的是（ ）。
A.碳酸鈉——蘇打 B.碳酸鈣——純堿
C.氯化鈉——食鹽 D.氧化鈣——熟石灰
做饅頭的面團發酵過程會變酸，要除去酸味，可在面團中加入( ）。
A.氫氧化鈉 B.氫氧化鈣
C.氯化鈉 D.碳酸氫鈉
4.實驗室有一瓶標簽破損的白色粉末，如圖。小明取少量該粉末加入潔凈試管中，加水，振蕩，固體溶解，形成無色透明溶液；加入少量鹽酸，有無色、無氣味
的氣體產生。則該粉末可能是( )。
A.Na2SO4 B.NaCl
C.Na2CO3 D.NaOH
5.選用下列物質的序號填空：a.食鹽 b.碳酸鈉 c.碳酸氫鈉 d.碳酸鈣。
(1)俗稱純堿的是 。
(2)可用作調味劑的是 。
(3)可用作補鈣劑和牙膏填充劑的是 。
(4)可用來治療胃酸過多癥的是 。
5.某同學利用圖所示的實驗對常見鹽的化學性質進行探究。
(1)儀器X的名稱是 。
(2)實驗1中觀察到無色酚溶液變紅色，說明碳酸鈉溶液顯 (填“酸”或
“堿”)性。
（3）實驗2中觀察到的實驗現象是
，反應的化學
方程式為 。
6.A-F是初中化學學習中常見的物質，它們之間的轉化關系如圖所示(部分反應物、生成物及反應條件未標出)，其中A是大理石的主要成分，E俗稱純堿。
(1)A的化學式為 ，其用途有
(寫一個即可)。
(2)B→D屬于基本反應類型中的 。
(3)C與F反應生成E的化學方程式為 。
7.堿法制純堿的工藝流程如圖所示。
（1）最終所得純堿的化學式是 ，它屬于 （填“酸”“堿”或“鹽”）；該產品易溶于水，溶液顯 性。
(2)由步驟③所得的碳酸氫鈉在生產和生活中有許多重要用途。醫療上，它是治療 過多的藥劑之一，治療過程發生反應的化學方程式為 。
（3）步驟④中發生反應的基本類型是 。
1.（2018年廣西百色）寫出符合下列要求的化學符號或符號的意義。
（5）小蘇打 。
2．（2019年廣西百色） 寫出符合下列要求的化學符號或符號的意義。
（1）碳酸氫根離子_ _。
3. （2020年廣西百色）下列反應屬于復分解反應的是（ ）
A.4P+5O2 === 2P2O5
B. Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
C. 2H2O == 2H2↑+O2↑
D. Na2CO3+MgCl2=MgCO3↓+2NaCl
4.(廣西河池市)碳酸氫鈉是焙制糕點所用的發酵粉的主要成分之一，它的俗名是（ ）
A.小蘇打 B.苛性鈉
C.燒堿 D.蘇打
5. （2020年廣西百色）輕質碳酸鈣廣泛應用于橡膠、塑料、油漆、水性涂料以及造紙等行業，某同學設計流程以石灰石(雜質不反應也不溶于水)為原料制取輕質碳酸鈣和氫氧化鈉。
(1)寫出第②步反應的化學方程式 。
(2)步驟②為___(填“吸熱”或“放熱”)反應。
(3)操作II的名稱是___該操 作中玻璃棒的作用是 。
6. (2021年廣西百色)往108.8g碳酸鉀溶液中加入100g稀鹽酸恰好完全反應，生成8.8g二氧化碳氣體。求反應后生成的溶液溶質的質量分數。
《11.1.2碳酸鈉、碳酸氫鈉、碳酸鈣》同步練習參考答案
1.石灰石的主要成分是( B )。
A.氯化鈣 B.碳酸鈣
C.氫氧化鈣 D.碳酸氫鈣
2.下列關于碳酸鈉用途的說法錯誤的是( C ）。
A.可用于造紙、紡織工業
B.可用來生產洗滌劑
C.在實驗室常用來制取二氧化碳
D.在實驗室可用來制取少量氫氧化鈉
3.向珍珠粉中加入稀鹽酸，有氣泡產生，生成的氣體使澄清石灰水變渾濁，則珍珠中含有的離子可能是( A ）。
A.碳酸根離子 B.氯離子
C.硫酸根離子 D.氫氧根離子
5. 下列物質的名稱和俗名對應正確的是（ A ）。
A.碳酸鈉——蘇打 B.碳酸鈣——純堿
C.氯化鈉——食鹽 D.氧化鈣——熟石灰
做饅頭的面團發酵過程會變酸，要除去酸味，可在面團中加入( D ）。
A.氫氧化鈉 B.氫氧化鈣
C.氯化鈉 D.碳酸氫鈉
4.實驗室有一瓶標簽破損的白色粉末，如圖。小明取少量該粉末加入潔凈試管中，加水，振蕩，固體溶解，形成無色透明溶液；加入少量鹽酸，有無色、無氣味
的氣體產生。則該粉末可能是( C )。
A.Na2SO4 B.NaCl
C.Na2CO3 D.NaOH
5.選用下列物質的序號填空：a.食鹽 b.碳酸鈉 c.碳酸氫鈉 d.碳酸鈣。
(1)俗稱純堿的是 b 。
(2)可用作調味劑的是 a 。
(3)可用作補鈣劑和牙膏填充劑的是 d 。
(4)可用來治療胃酸過多癥的是 C 。
5.某同學利用圖所示的實驗對常見鹽的化學性質進行探究。
(1)儀器X的名稱是 試管 。
(2)實驗1中觀察到無色酚溶液變紅色，說明碳酸鈉溶液顯 堿 (填“酸”或
“堿”)性。
（3）實驗2中觀察到的實驗現象是
生成白色沉淀 ，反應的化學
方程式為 Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH 。
6.A-F是初中化學學習中常見的物質，它們之間的轉化關系如圖所示(部分反應物、生成物及反應條件未標出)，其中A是大理石的主要成分，E俗稱純堿。
(1)A的化學式為 CaCO3 ，其用途有
作建筑材料 (寫一個即可)。
(2)B→D屬于基本反應類型中的 化合反應 。
(3)C與F反應生成E的化學方程式為 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 。
7.堿法制純堿的工藝流程如圖所示。
（1）最終所得純堿的化學式是 Na2CO3 ，它屬于 鹽 （填“酸”“堿”或“鹽”）；該產品易溶于水，溶液顯 堿 性。
(2)由步驟③所得的碳酸氫鈉在生產和生活中有許多重要用途。醫療上，它是治療 胃酸 過多的藥劑之一，治療過程發生反應的化學方程式為 NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O 。
（3）步驟④中發生反應的基本類型是 分解反應 。
1.（2018年廣西百色）寫出符合下列要求的化學符號或符號的意義。
（5）小蘇打 Na2CO3 。
2．（2019年廣西百色） 寫出符合下列要求的化學符號或符號的意義。
（1）碳酸氫根離子_HCO3-_。
3. （2020年廣西百色）下列反應屬于復分解反應的是（ D ）
A.4P+5O2 === 2P2O5
B. Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
C. 2H2O == 2H2↑+O2↑
D. Na2CO3+MgCl2=MgCO3↓+2NaCl
4.(廣西河池市)碳酸氫鈉是焙制糕點所用的發酵粉的主要成分之一，它的俗名是（ A ）
A.小蘇打 B.苛性鈉
C.燒堿 D.蘇打
5. （2020年廣西百色）輕質碳酸鈣廣泛應用于橡膠、塑料、油漆、水性涂料以及造紙等行業，某同學設計流程以石灰石(雜質不反應也不溶于水)為原料制取輕質碳酸鈣和氫氧化鈉。
(1)寫出第②步反應的化學方程式 CaO + H2O = Ca(OH)2 。
(2)步驟②為___放熱 _(填“吸熱”或“放熱”)反應。
(3)操作II的名稱是__蒸發結晶__該操 作中玻璃棒的作用是 攪拌，防止液體局部過熱 。
6. (2021年廣西百色)往108.8g碳酸鉀溶液中加入100g稀鹽酸恰好完全反應，生成8.8g二氧化碳氣體。求反應后生成的溶液溶質的質量分數。
解：設反應后生成KCl的質量為x
K2CO3+2HCl == 2KCl+CO2↑+H2O
149 44
X 8.8g
x=29.8g
答:(略)
基礎不倒翁
能力過山車
中考體驗區
點燃
通電
基礎不倒翁
能力過山車
中考體驗區
點燃
通電
44
8.8
149
x
=
完全反應時所得KCl溶液的溶質質量分數=
29.8
200
×100%= 14.9%
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人教版九年級化學
11.1.2碳酸鈉、碳酸氫鈉和碳酸鈣
學習目標
01
02
學會檢驗碳酸根離子的方法
初步掌握鹽類物質的化學性質
知識回顧
新知導入
鹽類物質：
是由金屬離子和酸根離子構成的化合物。
Fe跟CuSO4溶液反應
Al跟CuSO4溶液反應
Cu跟AgNO3溶液反應
鹽溶液+某些金屬——新金屬+新鹽溶液
鹽的性質①
知識回顧
新知導入
鹽溶液與金屬反應需要什么規律呢？
在金屬活動生順序里，位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們里的鹽溶液里置換出來。
知識回顧
新知導入
在實驗室里，利用稀鹽酸和大理石或石灰石反應來制取二氧化碳
CaCO3+2HCl==CaCl2+CO2↑+H2O
碳酸鈣能跟鹽酸反應，生成二氧化碳。
實驗活動
新知學習
實驗11—1 碳酸鈉、碳酸氫鈉與鹽酸反應
實驗記錄
新知學習
碳酸鈉+鹽酸 碳酸氫鈉+鹽酸
現象
解析
產生大量氣泡
產生大量氣泡
碳酸鈉能跟鹽酸反應
碳酸氫鈉能跟鹽酸反應
化學方程式：
CO32-+2H+=CO2↑+H2O或[HCO3-+H+=CO2↑+H2O]
CaCO3 +2HCl=CaCl2+ CO2↑+H2O
Na2CO3 +2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O
NaHCO3 + HCl =NaCl + CO2↑+H2O
新知學習
分析歸納
考點1：檢驗碳酸鹽的方法∶
取少量樣品于試管中，向其中加入稀鹽酸，將產生的氣體通入澄清的石灰水，如反應中有氣泡生成，澄清石灰水變渾濁，則說明樣品中含有碳酸鹽（即含有 CO32- ）。
新知學習
深入探討
鎂條在空氣中久置表面會變黑。某小組同學設計并進行實驗，證明鎂條表面的黑色物質中含有碳酸鹽，所需試劑是 。
稀鹽酸
和澄清石灰水
MgCO3+2HCl=MgCl2+ CO2↑+H2O
化學方程式：
碳酸鹽+酸——新鹽+CO2↑+H2O
鹽的性質②
新知學習
實驗活動
實驗11—2 向盛有少量碳酸鈉溶液的試管里滴入澄清石灰水，觀察并分析現象。
現象
分析
反應方程式
產生白色沉淀
碳酸鈉能跟氫氧化鈣反應
Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓
鹽溶液+堿溶液——新鹽+新堿
鹽的性質③
新知學習
分析歸納
CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + CO2↑+H2O
Na2CO3+2HCl = 2NaCl +CO2↑+H2O
NaHCO3 + HCl = NaCl + CO2↑+H2O
Na2CO3 + Ca(OH)2=2NaOH + CaCO3↓
考點2：復分解反應的概念：
由兩種化合物交換成分，生成另外兩種化合物的反應。
CO32-+2H+=CO2↑+H2O
[HCO3-+H+=CO2↑+H2O]
CO32-+Ca2+=CaCO3↓
Na2CO3 + CaCl2
=2NaCl + CaCO3↓
鹽的性質④
鹽溶液+ 鹽溶液——新鹽+新鹽
新知學習
學以致用
新制的氫氧化鈉
放置后的氫氧化鈉
如何檢驗放置在空氣中的氫氧化鈉已經變質？你有哪些方案？
方法一：取少量樣品于試管中，加入稀鹽酸，若有氣泡產生，則氫氧化鈉已變質。
新知學習
學以致用
新制的氫氧化鈉
放置后的氫氧化鈉
方法二：取少量樣品于試管中，加水溶解，加入澄清石灰水，若產生白色沉淀，則氫氧化鈉已變質。
[分析]
Na2CO3 + Ca(OH)2=2NaOH + CaCO3↓
Na2CO3 + CaCl2 =2NaCl + CaCO3↓
方法三：取少量樣品于試管中，加水溶解，加入氯化鈣溶液，若產生白色沉淀，則氫氧化鈉已變質。
新知學習
學以致用
實驗操作 實驗現象 實驗結論
該溶液是部分變質的氫氧化鈉溶液。
新知學習
學以致用
[分析]
③Na2CO3 + Ca(OH)2=2NaOH + CaCO3↓
④Na2CO3 + CaCl2 =2NaCl + CaCO3↓
①用酚酞檢驗氫氧化鈉溶液
NaOH+ HCl=NaCl +H2O
② Na2CO3+2HCl = 2NaCl +CO2↑+H2O
實驗操作 實驗現象 實驗結論中
該溶液是部分變質的氫氧化鈉溶液。
①取少量溶液于試管，加入足量CaCl2溶液
②向上層清液中滴加無色酚酞溶液
①有白色沉淀產生
②溶液由無色變紅色
×
（因為Na2CO3也呈堿性）
×
×
新知學習
釋疑解難
檢驗碳酸鹽（ CO32- ）或碳酸氫鹽（ HCO3- ）要注意的問題：能與酸反應生成氣體的物質不只有碳酸鹽和碳酸氫鹽，還有活潑金屬等，所以要檢驗某物質是不是碳酸鹽或碳酸氫鹽，除要看加酸后是否有無色、無氣味的氣體生成，還要檢驗生成的氣體能否使澄清石灰水變渾濁，氣體能使澄清石灰水變渾濁，則該物質是碳酸鹽或碳酸氫鹽，否則不是。
新知學習
典型題析
知識點1：碳酸鈉、碳酸氫鈉、碳酸鈣的性質和用途。
例1.下列關于碳酸鈉與碳酸氫鈉的說法錯誤的是( )。
A. Na2CO3溶液呈堿性
B.NaHCO3固體難溶于水
C.純堿是碳酸鈉的俗名
D.NaHCO3可用于烘焙糕點
B
新知學習
典型題析
知識點2：碳酸鹽、碳酸氫鹽的檢驗。
例2.某同學用用廚房里的一種白色粉末做實驗，實驗過程與現象如圖所示。
對此粉末成分的判斷正確的是( )。
A.一定是碳酸鈉
B.一定是碳酸氫鈉
C.一定是氯化鈉
D.可能是碳酸鈉或碳酸氫鈉
白色粉末
加入水
無色溶液
加入鹽酸
產生無色無味氣體
通入澄清
石灰水
白色渾濁
D
新知學習
典型題析
知識點3：復分解反應的概念
例3.下列反應中不屬于復分解反應的是 ( )。
A.H2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2H2O
B.H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl
C.2HCI+Fe=FeCl2+H2↑
D.2HCI+CaCO3= CaCl2+ CO2↑ +H2O
C
課堂小結
1.組成里含有碳酸根離子（ CO32 ）或碳酸氫根離子（ HCO3 ）的鹽都能跟鹽酸反應,生成二氧化碳氣體。
2. 鹽的化學性質
學完本課題你應該知道
金屬：依據金屬活動順序
酸：碳酸鹽+酸
堿：
鹽：
3.復分解反應:由兩種化合物交換成分，生成另外兩種化合物
的反應。
鏈接中考
課堂演練
1．（2018年廣西百色）寫出符合下列要求的化學符號或符號的意義。
（5）小蘇打 。
NaHCO3
2．（2019年廣西百色） 寫出符合下列要求的化學符號或符號的意義。
（1）碳酸氫根離子_______；
HCO3-
鏈接中考
課堂演練
3. （2020年廣西百色）下列反應屬于復分解反應的是（ ）
4P+5O2 ===2P2O5
B. Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
C. 2H2O == 2H2↑+O2↑
D. Na2CO3+MgCl2=MgCO3↓+2NaCl
D
通電
點燃
鏈接中考
課堂演練
4. （2020年廣西百色）輕質碳酸鈣廣泛應用于橡膠、塑料、油漆、水性涂料以及造紙等行業，某同學設計流程以石灰石(雜質不反應也不溶于水)為原料制取輕質碳酸鈣和氫氧化鈉。
鏈接中考
課堂演練
(1)寫出第②步反應的化學方程式 。
(2)步驟②為____________(填“吸熱”或“放熱”)反應。
(3)操作II的名稱是_________，該操 作中玻璃棒的作用是 ，
。
CaO + H2O = Ca(OH)2
放熱
蒸發
攪拌
防止液體飛濺
鏈接中考
課堂演練
5.(湖南邵陽市)X是常見的碳酸鹽，由三種元素組成，可發生如圖所示的變化。請回答下列問題：
(1)C的化學式是 。
(2)寫出反應①的化學方程式： 。
Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓
CaCO3
鏈接中考
課堂演練
6.(2021百色)往108.8g碳酸鉀溶液中加入100g稀鹽酸恰好完全反應，生成8.8g二氧化碳氣體。求反應后生成的溶液溶質的質量分數。
解：設反應后生成KCl的質量為x
K2CO3+2HCl 2KCl+CO2↑+H2O
149 44
X 8.8g
x=29.8g

44
8.8
149
x
=
完全反應時所得KCl溶液的溶質質量分數=
29.8
200
×100%=14.9%

答：略
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