資源簡介

高二學分認定考試
化學試題 2012.11
注意事項：
1．本試題分第I卷和第Ⅱ卷兩部分。第I卷為選擇題，共50分；第Ⅱ卷為非選擇題，共50分。滿分l00分，考試時間為100分鐘。
2．請將第I卷選出的答案標號涂在答題卡上，將第Ⅱ卷答案填寫在答題卡的相應位置。
3．可能用到的相對原子質量：H：l C：l2 N：14 O：16 Cl：35．5 S：32
第I卷(選擇題 共50分)
一、選擇題(本題包括20小題，l—l0每小題2分，共20分，11-20每小題3分，共30分，每小題只有一個選項符合題意。)
1．化學反應中的能量變化，通常表現為熱量的變化，如Ba(OH)2·8H2O與NH4Cl的反應要吸收熱量，在化學上叫做吸熱反應。其原因是
A．反應物所具有的總能量高于生成物所具有的總能量
B．反應物所具有的總能量低于生成物所具有的總能量
C．在化學反應中需要加熱的反應就是吸熱反應
D．在化學反應中不需要加熱的反應就不是吸熱反應
2．決定化學反應速率的根本因素是
A．溫度和壓強 B．化學反應的平衡常數的大小
C．參加反應的各物質的性質 D．化學反應進行的限度
3．下列說法正確的是
A．活化分子之間的碰撞一定是有效碰撞
B．升高溫度時，活化分子百分數增加
C．反應物分子的每次碰撞都能發生化學反應
D．有氣體參加的化學反應，若增大壓強(即縮小反應容器的體積)，可增加活化分子的百分數，從而使反應速率增大
4．已知汽車尾氣無害化處理反應為：
2NO(g)+2CO(g)====N2(g)+2CO2(g)。下列說法不正確的是
A．升高溫度可使該反應的逆反應速率降低
B．使用高效催化劑可有效提高正反應速率
C．反應達到平衡后，NO的反應速率保持恒定
D．單位時間內消耗CO和CO2的物質的量相等時，反應達到平衡
5．下列有關熱化學方程式的表示及說法正確的是
A．已知c(石墨，s)=c(金剛石，s) △H>0，則金剛石比石墨穩定
B．已知H2(g)+F2(g)===2HF(g) △H=-270kJ／mol，則2L氟化氫氣體分解成1L氫氣和1L氟氣吸收270kJ熱量
C．HCl和NaOH反應的中和熱為-57．3kJ／mol，則H2SO4和Ba(oH)2反應的中和熱△H=2×(-57．3)kJ／mol
D．已知I2(g)+H2(g)===2HI(g) △H1；
I2(s)+H2(g)===2HI(g) △H2；則△H1<△H2
6．對于可逆反應A(g)+2B(g)2C(g)(正反應吸熱)，下列圖象中正確的是
7．下列說法中不正確的是
A．當反應的△H<0時，該反應為放熱反應
B．常溫下，放熱反應都一定很容易發生
C．若反應物的總鍵能大于生成物的總鍵能，則該反應為吸熱反應
D．在熱化學方程式中，物質化學式前面的化學計量數只表示物質的量
8．反應N2+3H2===2NH3剛開始時，N2的濃度為3 mol／L，H2的濃度為5 mol／L．3 min后測得NH3濃度為0．6 mol／L，則此時間內，下列反應速率表示正確的是
A．v(NH3) =0．2 mol／(L·s) B．v(N2)=1．0mol／(L·min)
C．v(H2)=1．67 mol／(L·min) D．v(H2)=0．3 mol／(L·min)
9．下列是4位同學在學習“化學反應速率和化學平衡”一章后，聯系工業生產實際所發表的觀點，你認為不正確的是[來源:21世紀教育網]
A．化學反應速率理論是研究怎樣在一定時間內快出產品
B．化學平衡理論是研究怎樣使用有限原料多出產品
C．化學反應速率理論是研究怎樣提高原料轉化率
D．化學平衡理論是研究怎樣使原料盡可能多地轉化為產品
10．下列說法正確是
A．由H原子形成l mol H—H鍵要吸收熱量
B．在稀溶液中，酸與堿發生中和反應生成H2O時所釋放的熱量稱為中和熱
C．N2性質非常穩定，是因為N2分子中含有氮氮叁鍵，要破壞氮氮叁鍵需吸收更多的能量
D．凡經加熱而發生的化學反應都是吸熱反應
11．其他條件不變的情況下，下列說法不正確的是
A．對于反應nA(g)+B(g) 2C(g)，平衡后增大壓強，A的百分含量減小，則n≥2。
B．對于反應2A(g) B(g) △H<0，若體系溫度不再變化說明反應達到平衡狀態。
C．對于反應2A(g) B(g)，恒溫，恒容條件下氣體密度不再變化，說明反應達到平衡狀態。
D．對于反應2A(g) B(g)，若v(A)正=2v(B)逆，說明反應達到平衡狀態21世紀教育網
12．將一定量A、B裝入容積為1L的密閉容器中，發生反應：
2A(s)+bB(g) cC(g)，1 min時達到平衡，C的濃度為xmol·L-1。若保持溫度不變，將密閉容器的容積壓縮為原來的，重新達到平衡后，c的濃度為2．5xmol·L-1。下列說法正確的是
A．化學計量數的關系：b B．容器的容積減小后，該反應的逆反應速率減小
C．原容器中用B的濃度變化表示該反應在l min內的速率為mol·L-1·min-1
D．若保持溫度和容器的容積不變，充入氦氣(不參與反應)，平衡不發生移動
13．對比以下幾個反應式：Cl+Cl=Cl2 △H=-247kJ·mol-1 O+O=O2 △H=-493kJ·mol-1 N+N=N2 △H=-9．46kJ·mol-1可以得出的結論是
A．在常溫下氮氣比氧氣、氯氣都穩定
B．氮、氧、氯的單質常溫下為氣體
C．氮、氧、氯的單質氧化性依次增強
D．氮氣、氧氣和氯氣的密度不同
14．已知：H2O(g)===H2O(l) △H1=-Q1 kJ·mol-1
C2H5OH(g)==C2H5OH(1) △H2=-Q2 kJ·mol-1
C2H5OH(g)+3O2(g)===2CO2(g)+3H2O(g) △H3=-Q3 kJ·mol-1，若使23g酒精液體完全燃燒，最后恢復到室溫，則放出的熱量為多少kJ。
A．Q1+Q2+Q3 B．0.5(Ql+Q2+Q3)
C．0.5Q1-1.5 Q2+0.5Q3 D．1.5Q1-0.5Q2+0.5Q3
15．在容積不變的密閉容器中存在如下反應：21世紀教育網
2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g) △H<0，某研究小組研究了其他條件不變時，改變某一條件對上述反應的影響，下列分析正確的是
A．圖I研究的是t0時刻增大O2的濃度對反應速率的影響
B．圖II研究的是t0時刻加入催化劑后對反應速率的影響
C．圖Ⅲ研究的是催化劑對平衡的影響，且甲的催化效率比乙高
D．圖Ⅲ研究的是壓強對化學平衡的影響，且乙的壓強較大
16．已知下列熱化學方程式：
Hg(1)+1／2O2(g)=HgO(s) △H=-90．7 kJ·mol-1
Zn(s)+1／2O2(g)=ZnO(s) △H=-351．1 kJ·mol-1
由此可知反應Zn(s)+HgO(s)=ZnO(s)+Hg(1)的焓變為21世紀教育網
A．-260．4 kJ·mol-1 B．-441．8 kJ·mol-1
C．260．4 kJ·mol-1 D．441．8 kJ·mol-1
17．將4 mol A氣體和2 mol B氣體在2 L的容器中混合并在一定條件下發生如下反應2A (氣)+B(氣)2C(氣)，若經2秒后測得C的濃度為0．6 mol·L-1，現有下列幾種說法：①用物質A表示反應的平均速率為0．3 mol·L-1·s-1②用物質B表示的反應的平均速率為0．6 mol·L-1·s-1③2s時物質A的轉化率為30％ ④2s時物質B的濃度為l．4 mol·L-1，其中正確的是
A．①④ B．①③ C．②③ D．③④
18．已知：H2(g)+F2(g) 2HF(g) △H=-270kJ／mol，下列說法正確的是
A．1個氫氣分子與l個氟氣分子反應生成2個氟化氫分子放出270kJ熱量
B．1mol氫氣與1mol氟氣反應生成2mol液態氟化氫放出的熱量小于270kJ
C．在相同條件下，1mol氫氣與1mol氟氣的能量總和大于2mol氟化氫氣體的能量
D．2mol氟化氫氣體分解成1mol的氫氣和1mol的氟氣放出270kJ熱量
19．已知熱化學方程式：
2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g) △H=-Q kJ·mol-1(Q>O)。下列說法正確的是
A．相同條件下，2molSO2(g)和1 mol O2(g)所具有的能量小于2 mol SO3(g)所具有的能量
B．將2mol SO2(g)和1 molO2(g)置于一密閉容器中充分反應后，放出熱量為Q kJ
C．增大壓強或升高溫度，該平衡都向逆反應方向移動
D．如將一定量SO2(g)和O2(g)置于某密閉容器中充分反應放熱Q kJ，則此過程中有2mol SO2(g)被氧化
20．已知(1)H2(g)+O2(g)=H2O(g) △H1=akJ／mol
(2)2H2(g)+O2(g)=2H2O(g) △H2=bkJ／mol
(3)H2(g)+ O2(g)=H2O(l) △H3=ckJ／mol
· (4)2H2(g)+O2(g)=2H2O(l) △H4=dkJ／mol
下列關系式中正確的是
A．ad>0 C．2a=b<0 D．2c=d>0
高二學分認定考試
化學試題
第Ⅱ卷 (非選擇題共50分)
說明：1．本部分包括5小題。
2．請將答案寫在答題卡的相應位置。
21．(10分)根據以下事實，回答下列問題
(1)工業接觸法制硫酸工藝中，其主反應在450℃并有催化劑存在下進行：
2SO2(g)+O2(g)2SO3(g) △H=-190kJ·mol-1
該熱化學反應方程式的意義是 。
(2)在25℃、101kPa下，lg甲醇【CH3OH(1)】燃燒生成CO2和液態水時放熱22．68kJ。則表示甲醇燃燒熱的熱化學方程式為 。
(3)已知25℃、l01kPa時下列反應的熱化學方程式為：
①CH3COOH(I)+2O2(g)=2CO2(g)+2H2O(l) △H=-870．3kJ／mol
②C(s)+O2(g)=CO2(g) △H=-393．5kJ／mol
③H2(g)+1／2O2(g)=H2O(l) △H=-285．8kJ／mol，則C(s)與H2(g)、O2(g)反應生成CH3COOH(1)在該條件下的熱化學方程式為 。
(4)由N2和H2合成lmolNH3時可放出46．2kJ的熱量。從手冊上查出NN鍵的鍵能是948．9kJ／mol，H—H鍵的鍵能是436．0kJ／mol，則N—H鍵的鍵能是 。
22．(8分)(1)將水蒸氣通過紅熱的焦炭即可產生水煤氣，反應為：
C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g)
一定溫度下，在一個容積可變的密閉容器中，發生上述反應，下列不能判斷該反應達到化學平衡狀態的是 (填字母，下同)。
a．容器中的壓強不變
b．1 mol H—H鍵斷裂的同時斷裂2 molH—O鍵
c．v正(CO)=v逆(H2O)
d．c(CO)=c(H2)
(2)將不同量的CO(g)和H2O(g)分別通入到體積為2L的恒容密閉容器中，進行反應：CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)，得到如下三組數據：
實驗組
溫度／℃
起始量／mol[來源:21世紀教育網][來源:21世紀教育網]
平衡量／mol
達到平衡所需時間／min[來源:21世紀教育網][來源:21世紀教育網][來源:21世紀教育網]
H2O
CO
H2
CO
1
650
2
4
1.6
2.4
5
2
900
l
2
0.4
1.6
3
3
900
a
b
c
d
t
①實驗1中以v(CO2)表示的反應速率為 。
②該反應為 (填“吸熱”或“放熱”)反應
(3)如圖表示反應CO2(g)+3H2(g) CH3OH(g)+H2O(g)進行過程中能量(單位為kJ·mol-1)的變化。在體積為1 L的恒容密閉容器中，充入1molCO2和3molH2，下列措施中能使cCH3OH)增大的是
a．升高溫度
b．充入H2(g)，使體系壓強增大
c．將H2O(g)從體系中分離出來
d．再充入1molCO2和3molH2
23．(14分)甲醇是一種可再生能源，具有廣泛的開發和應用前景，因此甲醇被稱為21世紀的新型燃料。工業上用CO生產燃料甲醇，一定條件下發生反應：CO(g)+2H2(g) CH3OH(g)。圖l表示反應中能量的變化；圖2表示一定溫度下，在體積為2L的密閉容器中加入4mol H2和一定量的CO后，CO和CH3OH(g)的濃度隨時間變化圖。
請回答下列問題：
(1)在‘‘圖l”中，曲線 (填“a”或“b”)表示使用了催化劑；該反應屬于 (填“吸熱”或“放熱”)反應。
(2)根據“圖2”判斷，下列說法正確的是
a．起始充入的CO為1mol
b．增加CO濃度，可使H2的轉化率增大
c．容器中壓強恒定時，反應已達平衡狀態
d．保持溫度和密閉容器容積不變，再充入1molCO和2molH2，再次達到平衡時n(CH3OH)／n(CO)會增大
(3)從反應開始到建立平衡，v(H2)= ；該溫度下CO(g) +2H2(g) CH3OH(g)的化學平衡常數為 。若保持其它條件不變，將反應體系升溫，則該反應的化學平衡常數將 (填“增大”、“減小”或“不變”)。
(4)請在“圖3”中畫出平衡時甲醇蒸氣百分含量(縱坐標)隨溫度(橫坐標)變化的曲線，要求畫壓強不同的2條曲線(在曲線上標出P1、P2，且P1>P2)。
24．(8分)煤燃燒的反應熱可通過以下兩個途徑來利用：I．利用煤在充足的空氣中直接燃燒產生的反應熱；II．先使煤與水蒸氣反應得到氫氣和一氧化碳，然后使得到的氫氣和一氧化碳在充足的空氣中燃燒。這兩個過程的熱化學方程式為：
I．C(s)+O2(g)===CO2(g) △H=E1①
II．C(s)+H2Og)===CO(g)+H2(g) △H=E2②
H2(s)+O2(g)===H2O(g) △H=E3③
CO(s)+ O2(g)===CO2(g) △H=E4④
請填寫下列空白：
(1)已知下列熱化學方程式：
①H2(S)+1／2O2(g)=H2O(g) △H =-241．8 kJ／mol
②C(s)+1／2O2(g)=CO(s) △H =-110．5 kJ／mol
則水煤氣能源的制取原理：C(s)+H2O(g)=H2(g)+CO(g) △H=
(2)在上述四個熱化學方程式中， (填編號)反應的△H>0；
(3)等質量的煤分別通過以上兩條不同的途徑產生的可利用的總能量正確的關系是(填序號) ；
A．I比Ⅱ多 B．I比Ⅱ少 C．I與Ⅱ在理論上相同
(4)根據能量守恒定律，E1、E2、E3、E4之間的關系為 。
25．(10分)氨在國民經濟中占有重要的地位，請參與下列探究。
(1)合成氨反應N2(g)+3H2(g)2NH3(g)，該反應為放熱反應，若在恒溫、恒壓條件下向平衡體系中通入氬氣，則平衡 移動(填“向左”“向右”或“不”)；使用催化劑，上述反應的△H (填“增大”“減小”或“不改變”)。
(2)已知在400℃時，N2(g)+3H2(g) 2NH3(g)的K=0．5，則①2NH3(g) N2(g)+3H2(g)的K= (填數值)。
②400℃時，在0．5L的反應容器中進行合成氨反應，一段時間后，測得N2、H2、NH3的物質的量分別為2mol、1mol、2mol；則此時反應
v(N2)正 v(N2)逆(填：“>”、“<”、“=”或“不能確定”)
(3)在三個相同容器中各充人l molN2和3molH2，在某一不同條件下反應并達到平衡，氨的體積分數隨時間變化曲線如下圖。下列說法正確的是 (填序號)。
A．圖I可能是不同壓強對反應的影響，且P2>Pl
B．圖Ⅱ可能是不同壓強對反應的影響，且Pl>P2
C．圖Ⅲ可能是不同溫度對反應的影響，且T1>T2
D．圖Ⅱ可能是同溫同壓下，催化劑性能，l>2
高二學分認定考試
歷史試題 2012.11
本試卷分第I卷(單項選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。滿分100分。
第I卷(單項選擇題 共54分)
一、單項選擇題：本大題共36小題，每小題l．5分，共54分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
1．“孔子象征著什么?一種文化，一種精神，一種觀念，還是一種財富?”在中國，如果有人用這樣一個問題去問市民，那么，他得到的回答可能會千差萬別，因為，無論從哪個角度來說，答案都可能成立。下列表述不屬于孔子思想精華內容的是
A．己所不欲，勿施于人 B．以德治民，反對苛政
C．克已復禮，貴賤有序 D．有教無類，因材施教
2．《道德經》載：“不尚賢，使民不爭；不貴難得之貨，使民不為盜；不見可欲，使心不亂。”“我無為，而民自化；我好靜，而民自正；我無事，而民自富；我無欲，而民自樸。”其含義是
A．同情人民疾苦，主張實行仁政 B．主張統治者對人民加強控制
C．統治者應清凈無為以緩和階級矛盾D．統治者要接受被統治者的監督[來源:21世紀教育網]
3．《論語·里仁》中提到“君子喻于義，小人喻于利”，關于這一思想的評述，不正確的一項是
A．有利于培養高尚的節操 B．反映了儒家的道德觀念
C．不利于商品經濟的發展 D．符合君主專制的政治需要
4．孟子曰：“老而無妻曰鰥，老而無夫曰寡，老而無子曰獨，幼而無父曰孤。此四者，天下之窮民而無告者。文王發政施仁，必先斯四者。”材料所體現的政治思想是
A．仁政 B．仁愛 C．禮治 D．兼愛
5．馮天瑜《中華文化史》對董仲舒學說的評價有這樣一段描述：“……董仲舒學說的消極影響也是嚴重的……我們民族性格中的封閉自我，盲目自足，因循守舊，不思進取等等劣根性，都與之直接相關。”以下哪一學說對上述的影響最大
A．“大一統” B．“罷黜百家，獨尊儒術”
C．“天人感應”、“天人合一” D．“三綱五常”
6．2010年1月15日下午l5時31分左右(北京時間)出現了號稱“千年最長日環食”的天象奇觀。歷史上，西漢宣帝年間發生一次日食時，使漢宣帝即刻下詔說：“皇天見異，以戒朕躬，是朕之不逮、吏之不稱也。”漢宣帝的認識和做法體現了哪種主張
A．罷黜百家，獨尊儒術 B．大一統
C．天人感應 D．君權神授
7．《論語·顏淵》曰“顏淵問仁，子曰，克已復禮為仁，一曰克己復禮，天下歸仁焉。”有人對這段話的解釋是：“仁者，本心之全德。克，勝也。已，謂身之私欲也。復，反也。禮者，天理之節文也。”這就把“克己復禮”解釋為
A．“人倫者，天理也” B．“存天理，滅人欲”·
C．“宇宙便是吾心，吾心即是真理” D．“心外無物”“心外無理”21世紀教育網
8．顧炎武在《日知錄》中說：“不習六藝之文，不考百王之典，不綜當代之務，舉夫子論學論政之大端一切不問，而曰一貫，曰無言，以明心見性之空言代修已治人之實學，股肱惰而萬事荒，爪牙亡而四國亂。神州蕩覆，宗社丘墟。”他所抨擊的是
A．先秦儒學 B．漢代儒學 C．隋唐佛學 D．宋明理學
9．當讀到：條件一：科舉產生的士大夫們，注重道德文化修養，注重氣節，對儒家經典大義的不斷探究成為時尚。條件二：學堂上老師帶讀：“父子有親，君臣有義，夫婦有別，長幼有序，朋友有信。”由此判斷得出的正確答案是
A．“百家爭鳴”時儒學已成為蔚然大宗
B．西漢對儒學的推廣和太學的興辦
C．宋明理學對儒學的發展
D．明末清初思想活躍局面的出現
10．在量子力學的研究中，科學家發現，如果不去測量對象(電子)，對象(電子)便沒有位置。有科學家便把這一結果比喻為：月亮在無人看它時，它不存在。令人意想不到的是，這種認識，與中國古代某一學者的思想有異曲同工之妙，這位學者是
A．孔子 B．董仲舒 C．朱熹 D．王陽明
11．梁啟超在評價一位儒學大師的著作時說：“實為刺激青年最有力之興奮劑。我自己的政治活動，可以說是受這部書的影響最早而最深。”他評價的這部書是
A．董仲舒的《春秋繁露》 B．朱熹的《四書集注》
C．李贄的《焚書》《藏書》 D．黃宗羲的《明夷待訪錄》
12．顧炎武說：“保國者，其君其臣肉食者謀之。保天下者，匹夫之賤與有責焉耳矣。”這一思想的深遠影響在于21世紀教育網
A．動搖了宋明理學的統治地位 B．激發了中華民族社會責任感
C．促進了資本主義萌芽的發展 D．推動了民主革命思想的形成
13．“平時袖手談心性，臨危一死報君王。”“吾讀甲申殉難錄，至愧無半策匡時難，唯余一死報君恩。……”以上評論主要針對明清時期理學
A．重文輕技的特點 B．儒學的理論化和思辨化的特點
C．維護封建倫理道德的本質 D．空談義理、不重視經世致用的特點
14．右圖是我國現代學者根據古籍記載復制的“司南”模型。大約成書于公元前四世紀的《鬼谷子》有這樣的記載：“故鄭人之取玉也，必載司南，為其不惑也。”這一記載表明，司南在當時被用于
A．尋找礦石 B．檢測礦石
C．觀察風水 D．水上航行
15．戰國時的惠施每次外出游學身后都跟著五輛裝滿“知識”的大車，所以后人用“學富五車”來形容學問淵博。“車”中書寫“知識”的材料應該是
A．植物纖維紙 B．龜甲牛骨 C．竹木簡 D．羊皮牛皮
16．右圖是中國古代科技館網站首面的一部分，如果再添加一個新的鏈接，最合適的應是
A．渾天儀 B．翻車
C．造紙術 D．數學
17．關于書法字體，明朝人張潮認為：“楷書須如文人，草書須如名將。口口介乎二者之間，如羊叔子緩帶輕裘，正是佳處。” 口口中應填入
A．小篆 B．隸書 C．行書 D．甲骨文
18．有人稱：北宋到明清，在“附庸風雅”的貴族文化之外，一種新文化形態在崛起——植根于熙熙攘攘的商業生活、人頭攢動的瓦舍勾欄中的市民文化。下列屬于“市民文化”形態的是
①《清明上河圖》②《四書章句集注》③《竇娥冤》④《紅樓夢》⑤《孔雀東南飛》
A．①③⑤ B．②③④ C．③④⑤ D．①③④
19．《紅樓夢》中賈府四位小姐的名字分別為元春、迎春、探春、惜春，其諧音為“原應嘆息”；第五回中有茶名為“千紅一窟”、有酒名為“萬艷同杯”，其諧音為“千紅一哭”“萬艷同悲”。這種創作風格反映了該作品屬于
A．愛國主義 B．現實主義
C．浪漫主義 D．現代主義
20．“從來不見梅花譜，信手拈來自有神。不信試看千萬樹，東風吹著便著春”。這段話和下列哪一事物有關
A．王羲之的行書 B．京劇 C．文人畫 D．宋詞
21．清代著名畫家鄭板橋善畫竹子，他筆下的竹子，竹竿瘦勁挺拔，富有彈性，枝葉頗簡，以少勝多，典型的反映了元明清時期的繪畫特點，關于這一特點的表述，錯誤的是
A．注重寫實 B．注重意境 C．借物抒情 D．神韻意趣
22．中國古典文學領域群星燦爛，成就輝煌，不同時期的文學形式都具有鮮明的時代特征。其中①《離騷》奠定了中國文學現實主義傳統的基礎②西漢的賦反映了當時社會物質生活和精神生活的豐富多彩③唐代是中國古典詩歌發展的鼎盛時期 ④明清小說反映了廣大農民的文化心理需求
A．①②③④ B．②③④ C．②③ D．③④
23．“舞”字的原始文字像一個人手執牛尾跳舞的樣子，后來加上“舛”(雙腳形)，強調雙腳配合雙手和樂曲有節奏地跳躍。材料說明漢字[來源:21世紀教育網]
A．演變總趨勢是由繁到簡 B．以圖畫文字為基礎逐步演變發展
C．都是由象形文字構成的 D．講究借物抒情，追求神韻意趣
24．古希臘詩人西摩尼德斯寫道：“德行／住在難攀登的高山／……求知，智慧，向善／才能登上這人性之巔。”下列觀點與該句最為契合的是
A．人是萬物的尺度 B．社會秩序建立在約定上
C．美德即知識 D．信奉圣經，獻身上帝
25．在古代希臘社會，不少人對以“人是萬物的尺度”為核心觀點的智者學派持反對意見，他們最有可能擔心智者學派的活動會
A．阻礙社會經濟的發展 B．引發外族的入侵和奴役
C．導致雅典人口的流失 D．危及社會的秩序和道德
26．《蒙娜麗莎》典型地表現了文藝復興時期的時代精神和人格力量，是一部偉大的人文主義作品，因為
A．達·芬奇成功的運用“圣像圖”的畫法
B．它肯定人的價值，頌揚人的力量，表現人性的美
C．達·芬奇將解剖學、透視法和明暗轉移法運用其中
D．它是文藝復興時期的代表作品
27．對右側的繪畫有這樣一段介紹：“畫家也很注重表現人間的母性美。但這種母愛帶著一種對世界的膽怯心理特征，多少流露出拉斐爾內心深處的宗教情感。”“將傳統的宗教題材描繪成現實生活中的理想美，稱頌一般人類線性的光輝，洋溢著幸福與歡愉…”以下說法不正確的是
A．此畫帶有古典主義繪畫的典型特征
B．作者渴望幸福，肯定人性，蘊含著人文主義的思想
C．作品還不能完全擺脫宗教束縛，帶有資本主義萌芽時期的時代特點
D．作品解放了人們的思想，有力沖擊了歐洲的封建君主專制統治
28．下面是一位同學自編劇本中的一段：一位商人慕名來到了
①文藝復興的發源地英國，拜會了 ②文藝復興的“人文主義之父”莎士比亞，探討了③但丁的悲劇《哈姆雷特》，他們還欣賞了④達·芬奇的《蒙娜麗莎》。你認為劇本中應該修改的地方有
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
29．韓非子“以法為本”中的“法”與孟德斯鳩《論法的精神》中的“法”對君權的作用
A．完全一致 B．大同小異 C．正好相反 D．互為補充
30．“我不想變成上帝，或居住在永恒中，或者把天地抱在懷里，屬于人的那種光榮就夠了。我自己是凡人，我只要求凡人的幸福”這句話體現的思想是21世紀教育網
A．禁欲主義 B．蒙昧主義 C．人文主義 D．理性主義21世紀教育網
31．美國獨立戰爭期間，托馬斯·潘恩在《常識》中告誡民眾：“君主政體意味著我們自身的墮落和失勢，同樣地，被人當作權利來爭奪的世襲，則是對我們子孫的侮辱和欺騙。”這一觀點的理論依據是
A．人文主義 B．民族主義 C．天賦人權說 D．三權分立學說
32．牛頓曾經說過：“如果說我看得遠，那是因為我站在巨人的肩上。”由于伽利略、開普勒等前人的努力，牛頓才有可能用已經準備好了的材料建立起一座宏偉的經典力學大廈，這座大廈建立起來的標志是
A．《力學中的哲學原理》的發表 B．《自然哲學的數學原理》的發表
C．《力學和數學的原理》的發表 D．《科學的經典力學原理》的發表
33．哥白尼《天體運行論》發表后的第100年牛頓出生，那一年伽利略剛剛去世。這似乎預示著牛頓所從事的研究將開始孕育一個“全新的文明”。所謂“全新的文明”可以指
A．農業文明 B．工業文明 C．知識經濟 D．信息文明
34．1819年，在一位去世偉人的訃告中，對他的科技貢獻有著這樣的贊頌：“它武裝了人類，使虛弱無力的雙手變得力大無窮，健全了人類的大腦以處理一切難題。它為機械動力在未來創造奇跡打下了堅實的基礎。”這位偉人的最大貢獻是
A．研制成了發電機 B．發明了內燃機
C．發明水力織布機 D．改良了蒸汽機
35．美國《時代》周刊曾選出了多名20世紀的風云人物。《時代》周刊認為其中一名“在許多科技領域里，特別是在探索和利用原子和宇宙的多種作用力方面，他是值得人們記憶的人。”這位“風云人物”應該是
A．牛頓 B．愛因斯坦 C．達爾文 D．伽利略
36．近代西方某著作闡述：“……變異通過自然選擇的作用，使得一些物種適應現存環境的特征得到發展，這些適合生存的物種發展起來，而另一些不適合生存的物種就自然滅亡，隨著這些特征越來越突出，就產生了更高級的物種。”這種理論的主要意義是
A．有力地沖擊了神創世學說 B．開辟了微觀物質世界研究的新途徑
C．為啟蒙運動提供了思想武器 D．開創了具有嚴密邏輯體系的近代科學
高二學分認定考試
歷史試題
第Ⅱ卷 (非選擇題 共46分)
二、非選擇題：本大題共3小題，第37題16分，第38題l6分，第39題l4分，共46分。
37．(16分)閱讀下列材料，回答問題。
材料一 桀紂之失天下，失其民也；失其民，失其心也。得天下有道：得其民，斯得天下也。
——《孟子·離婁上》
(1)材料一認為天下得失的關鍵因素是什么?為此，孟子提出了怎樣的政治主張?(2分)
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材料二 國家將有失道之敗，而天乃先出災害以譴告之；不知自省，又出怪異以警懼之；尚不知變，而傷敗乃至。以此見天心之仁愛，人君而欲止其亂也，自非大亡道之世者，天盡欲挾持而全安之。
——董仲舒《舉賢良對策》
(2)材料二揭示了董仲舒什么主張和目的?這一時期儒學地位發生了什么變化?(5分)
材料三 厚斂手民以養禽獸，而使民饑以死，則無異于驅獸以食人矣……蓋侈用則傷財，傷財必至于害民。故愛民必先于節用。
——朱熹《四書章句集注》
(3)材料三中朱熹認為愛民的關鍵是什么?這一時期儒學的地位如何?(2分)21世紀教育網
材料四 ……蓋天下之治亂，不在一姓之興亡，而在萬民之憂樂。是故桀紂之亡，乃所以為治也，秦政、蒙古之興，乃所以為亂也。……為臣者輕視斯民之水火，即能輔君而興，從君而亡，其于巨道固未嘗不背也。
——黃宗羲《明夷待訪錄》
(4)據材料四，指出黃宗羲評價天下治亂的標準。為此他提出了什么主張?據所學知識，指出明末清初以黃宗羲為代表的進步思想家對儒學發展的影響。(4分)
(5)綜合上述材料，指出不同階段的儒學家治國理念的共同之處。從儒學家的努力與儒學地位的變化中，你能得到什么認識?(3分)
38．(16分)閱讀下列材料，回答問題。
材料一 至于神，我們既然無法真切地感受他們是否存在，也不知道他們到底長什么樣子，有許多東西是我們認識不了的。
人是萬物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。
——普羅塔哥拉
(1)依據材料一，概括普羅塔哥拉的主要觀點。(2分)
材料二 下面是文藝復興時期的作品
靈魂得救只須靠個人虔誠的信仰，根本不需要教會的繁瑣儀式。上帝的恩典是上帝給人的禮物，只有上帝才能赦免罪人。信徒得救不靠行為，全憑信仰。要得救上天堂，不靠教會或行善，更不靠贖罪券。
——《路德選集》21世紀教育網
(2)材料二所反映的盡想有何相似之處?指出文藝復興與宗教改革的關系。(4分)[來源:21世紀教育網]

材料三 啟蒙思想家把歐洲的封建制度比作漫長的黑夜，呼喚用理性的陽光驅散現實的黑暗。
——人教版《世界近代現代史》上冊
孟德斯鳩指出：“暴君之所以有權力，正在于他剝奪別人的生命。”“要防止濫用權力，就必須以權力制約權力。”
(3)材料三中“現實的黑暗”指什么?為了驅散“現實的黑暗”，孟德斯鳩提出了怎樣的設想?這種設想有何進步作用?(3分)
材料四 伏爾泰對英國政治制度這樣描述：“一個受人尊敬而富裕的國王，有無限的權力做好事，卻無力為非作歹，當了一個自由、強盛、擅長經商，又很開明的國家的首領。一邊是貴族重臣，一邊是城市代表，與國君共分立法之權。”
盧梭提出人民應當推翻暴君，重建符合人民利益的契約，創立民主共和國，堅持“主權在民”的原則，國家最高權力屬于人民。
(4)材料四中兩位思想家關于國家政體方面的主張各是什么?在以后的歐美資產階級革命中，這兩種主張有何具體實踐?請各舉一例說明。(4分)
(5)綜合上述材料，指出不同歷史發展階段人文主義思想的發展特征?(3分)
39．(14分)某中學歷史興趣小組擬舉辦一次以“東西方文明的對話”為主題的探究活動(教師指導、學生參與展覽的籌備與宣傳)。現摘錄其中的部分探究主題材料，結合所學知識回答相關問題。
探究主題一 東西方的古代哲學與教育思想
孔子說：“智、仁、勇三者，天下之達德也。”孔子把“智”(智慧)、“仁”(仁德)、“勇“(勇敢)這三種品質稱為“君子道者三”，認為是一個品行高尚的君子必須具備的三種美德。
蘇格拉底提出一個重要的命題即“美德就是知識”(或“道德就是知識”)。其涵義，他認為一切美德都離不開知識，知識是美德的基礎，知識貫穿于一切美德之中；美德不是孤立存在的一些觀念和準則，任何美德都須具備相應的知識，無知的人不會真正有美德。認為：“美德由教育而來”。
根據上述材料，結合所學知識，說明孔子與蘇格拉底的思想主張有何相同點?(2分)
探究主題二 東西方的啟蒙思想
16至l7世紀的中國，新的經濟形態還十分微弱、脆嫩，明清時期的早期啟蒙思想家們先天不足，具有一種時代性的缺陷，黃宗羲、唐甄們提不出新的社會方案，而只能用擴大相權、限制君權、提倡學校議政等辦法來修補封建專制制度。孟德斯鳩、盧梭們則拿出了“三權分立”、君主立憲制、民主共和制這樣的資產階級國家藍圖。這表明，中國明清時期的進步思想與l8世紀歐洲啟蒙思想屬于兩個不同的歷史范疇。前者是中世紀末期的產物，后者是近代社會的宣言書。
——張岱年、方克立主編《中國文化概論》
(2)17世紀的中國和l8世紀的法國，都產生了啟蒙思想。中外啟蒙思想最主要的共同主張是什么?其共同的原因是什么?(4分)
(3)依據材料，結合所學知識，分析同為啟蒙思想，在中國為什么只能是“中世紀末期的產物”在歐洲卻能成為“近代社會的宣言書”?(8分)
高二學分認定考試
地理試題 2012.11
注意事項：
1．本次考試分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分，共8頁。
2．請把第I卷的答案連同自己的姓名、班級、學校、考號涂寫在答題紙上。
3．請把第Ⅱ卷所有題目的答案用黑色簽字筆寫在答題紙上，答在試卷上無效。
4．滿分100分；時間l00分鐘。
第I卷(選擇題共50分)
本卷共25小題。每小題2分，共50分。在每小題給出的四個選項中．只有一項是最符合題目要求的。
下圖所示島嶼面積約為15萬平方千米，讀圖回答l～2題。
1．下列有關該島嶼的自然地理特征，敘述正確的是①以山地丘陵為主，主要山脈呈東北——西南走向②終年受西南風控制，降水豐富③河流短小湍急，落差大，水力豐富 ④西南部冰川地貌發育顯著⑤位于板塊生長邊界，面積不斷擴大
A．①②③ B．①③④
C．①③⑤ D．②④⑤
2．該島嶼西北側以畜牧業為主，東南側以種植業為主，形成該差異的主要因素是
A．地面物質與土壤 B．坡度與人口分布
C．地面坡度與交通 D．日照時數與地貌
讀環境、資源和人口關系示意圖，回答3—4題。
3．圖中字母代表的含義不正確的是
A．a表示資源開發 B．b表示生產活動
C．c表示環境對人類的影響D．d表示廢棄物排放
4．屬于a階段產生的環境問題是
A．火電廠——大氣污染 B．冰箱使用——臭氧層破壞
C．化工廠——水污染 D．煤炭開采——地面沉降
讀資源型城市發展階段示意圖，回答5—6題。
5．有關資源型城市的說法，正確的是
A．當資源年開采量達到70％時，資源型城市進入成熟期
B．資源型城市進入成熟期時，資源總開采量達到最大值
C．衰退期警戒階段資源年開采量呈下降趨勢
D．衰退期發展階段資源年開采量仍呈上升趨勢
6．資源型城市必然要經歷建設——繁榮——衰退——轉型振興或消亡的過程，促進資源型城市經濟結構轉型的做法不合理的是[來源:21世紀教育網]
A．將資源開采業集中到贏利多、機械化水平高的大礦井
B．發展交通運輸，合理引入區域以外的資源
C．利用高新技術促進經濟結構轉型步伐
D．加強資源立法和執法，停止資源開采
右圖為中國三大自然區示意圖，讀圖回答7～8題。
7．決定中國自然地理環境差異的基本因素是
A．氣候和植被 B．地貌和氣候
C．植被和土壤 D．水文和地貌
8．大體與圖中P線相吻合的一月平均氣溫等溫線和年降水量線的數值分別為
A．0℃ 800mm B．4℃ 800mm
C．0℃ 400mm D．4℃ 400mm
“生活質量”是經濟、社會和生態等因素共同影響的結果。下圖為生活質量與GDP和電力消耗量關系示意圖，讀圖回答9～10題。
9．關于圖示內容的敘述，正確的是
A．人均GDP越高，生活質量越高
B．人均電力消耗量與生活質量星正相關
C．人均GDP在6～8千美元時，生活質量有所下降
D．人均GDP在3～6千美元時，人均用電量在下降
10．下列說法正確的是
A．環境問題在發展中產生，也將會在發展中得到解決
B．經濟發展必然產生環境問題，因此要邊污染邊治理
C．人均電力消耗多，生活質量就高，所以要大力發展高耗能工業
D．我國應大力重點發展資源密集型工業，以大力提高人均GDP水平
下圖為某兩個區域略圖，讀圖回答11-12題。
11．圖示兩個區域的共同特征有
A．水資源豐富
B．重化工基地
C．冬季寒冷干燥
D．人口自然增長率高
12．針對區域突出的環境問題，兩區域目前采取的共同措施有
A．大力發展新興工業[來源:21世紀教育網]
B．完善交通，建設水運網
C．煤炭資源的綜合利用
D．植樹造林，保持水土
下圖為我國南水北調部分區域示意圖，讀圖回答13-14題。
13．我國京津地區急需調水，其水資源短缺的原因有
①降水量少，徑流量少②水資源利用率高
③人口數量較少④土地和耕地面積大
A．①② B．③④
C．②③ D．①④
14．我國南水北調中線方案的優點有
①利用已有設施，節省建設投資
②可利用地勢條件自流調水
③利用水庫作水源區，水源穩定
④調水沿線地區不會產生生態問題
A．①② B．③④
C．②③ D．①④
右圖為珠江三角洲地區圖，讀圖回答15-16題。
15．從20世紀80年代以來，珠江三角洲地區產業結構的比重變化是
A．第一產業、第二產業都上升
B．第一產業、第三產業都上升
C．第二產業上升，第三產業下降
D．第一產業下降，第三產業上升
16．珠江三角洲地區成為我國重要的新興電子工業基地的最有利區位條件是
A．豐富的礦產資源 B．水陸交通便利
C．高科技文化水平 D．城市人口密集
下圖為某流域河流分布圖及其干流河床對應的剖面圖，讀圖回答l7～l9題。
17．計劃開發河流的水能，修建大壩的最理想位置是[來源:21世紀教育網]
A．a處 B．b處[來源:21世紀教育網]
C．c處 D．d處
18．該流域的洪水危害最易發生的河段是
A．a處 B．b處
C．c處 D．d處
19．圖中M河流域進行植樹造林，植被的主要生態功能是
A．調節氣候 B．保持水土 C．美化環境 D．防風固沙
讀下表，回答20-21題。
20．表中各類濕地面積變化幅度由小到大的排列順序是
A．河渠、水田、海涂、水庫坑塘 B．水庫坑塘、海涂、水田、河渠
C．河渠、水庫坑塘、海涂、水田 D．水田、河渠、水庫坑塘、海涂
21．與2000年相比，2004年該區域
A．水鳥棲息地減少 B．物種多樣性有所減少
C．濕地面積減少 D．生態環境有所改善
下圖為我國能源調運圖，讀圖回答22-23題。
22．圖中①、②、③三條運輸路線輸送的主要能源分別是
A．煤炭、天然氣和水電
B．煤炭、石油和天然氣
C．石油、天然氣和煤炭
D．天然氣、石油和水電
23．實施“西電東送”的主要目的是
A．治理東部地區的大氣污染
B．解決東部地區的能源短缺問題
C．保護西部地區的生態環境
D．提高西部地區的河流航運能力
下圖為2012年我國冬小麥收獲期分布示意圖，讀圖回答24—25題。
24．為了監控焚燒作物秸稈著火點的分布，應使用的地理信息技術是
A．GIS B．GPS C．RS D．GPRS
25．2012年6月11日，焚燒作物秸稈的著火點分布較多的省份可能是
A．豫 B．吉 C．閩 D．湘
高二學分認定考試
地理試題[來源:21世紀教育網]
第Ⅱ卷 (非選擇題 共50分)21世紀教育網
注意：請將第II卷題目的答案用黑色筆書寫在答題紙上。
26．讀黃土高原區域示意圖及高原上某地等高線地形圖，回答下列問題。(13分)21世紀教育網
(1)黃土高原是我國水土流失最嚴重的地區。簡述黃土高原地區水土流失帶來的主要危害。
(2)對黃土高原進行小流域綜合治理，應在右圖中a、c、d三處采取不同措施，與下列治理措施相適應的地點分別是：修筑梯田 ；修建淤地壩 ；平整土地 。
(3)下圖為黃土高原地區由于植被遭到破壞后出現的惡性循環簡圖，請將下列內容的數碼代號填入圖中相應的空格中：①水土流失加劇②洪水災害增多③土壤肥力下降
(4)簡要分析黃土高原地區產生水土流失的主要自然原因。
27．下圖為德國魯爾區工業基地圖，讀圖回答下列問題。(13分)
(1)魯爾區地理位置優越，是世界著名的工業基地，概述說明魯爾區發展工業的優勢區位條件。
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(2)20世紀60年代，魯爾區開始走向衰落，簡要分析其衰落的主要原因。
(3)下圖為魯爾區五大工業部門聯系圖，分別寫出圖中C、D字母代表的含義。
(4)環境污染問題嚴重制約了魯爾區的發展，簡述魯爾區在治理環境污染方面采取的措施。
28．讀東北地區圖，回答下列問題。(12分)
(1)東北地區是我國重要的林業基地，林木蓄積量大，木材產量高。依次寫出圖中字母A、B、C所表示的三大林區的名稱。
(2)圖中E處是我國重要的商品糧糖生產基地，簡要分析該地區發展種植業生產的優勢自然條件。
(3)黑土地在我國主要分布在東北地區，為了保證農作物的高產穩產，必須保持和不斷提高黑土的肥力。概述保持和提高黑土肥力的具體做法。
(4)圖中D處是我國最重要的濕地分布區之一，加強濕地資源保護，對改善生態環境有著重要的意義。簡述該地區為保護濕地資源而采取的具體措施。
29．讀長江流域簡圖，回答下列問題。(12分)
[來源:21世紀教育網]
(1)長江流域自然資源種類多、數量大。除豐富的水資源、土地資源外，寫出長江上游地區的優勢自然資源。21世紀教育網
(2)長江中游地區洪水災害嚴重。簡要分析植被遭到破壞加劇洪水災害的具體原因。
(3)長江三峽水利樞紐工程的建設對長江流域的開發與整治具有非常重要的作用，概述長江三峽工程帶來的具體效益。
(4)長江下游地區整治的重要任務是綜合治理環境污染。簡述該地區治理環境污染的措施。
高二學分認定考試
思想政治試題
2012．1l
說明：
本試卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分，共6頁，第I卷1—4頁，第Ⅱ卷5—6頁。考試時間為100分鐘，試卷滿分為l00分。
第I卷 (選擇題部分共44分)
1．2012年9月某校開學后，開展了一系列活動，其中屬于文化現象的有
①政教處在第一周的升旗儀式上組織了宣誓活動 ②總務處集中為全校教職工維修課桌椅③校合唱團、舞蹈隊進行了慶“國慶”匯演④學生會舉辦了以實際行動迎接黨的“十八大”的演講會
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
2．“一個只能出口電視機而不是思想觀念的國家，成不了世界大國。”英國前首相撒切爾夫人對中國的這一斷言，對中國人來說刺耳卻發人深思。這啟示我們
①文化對人具有潛移默化、持久深遠的影響 ②要限制電視機出口，積極地向他國輸出我們的思想文化、價值觀③文化在綜合國力競爭中的地位和作用更加突出 ④要增加國家文化軟實力，提升中華文化國際影響力
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
3．閱讀文學作品、欣賞藝術表演、外出旅游觀光、參加體育活動等，或得到思想的啟示、精神的享受，或產生思想的困惑、精神的失落。對此認識正確的是
①文化對人的影響具有潛移默化的特點，一般不是有形的、強制的 ②文化對人的影響總是通過一定的文化形式來實現③文化氛圍看不見、摸不著，卻無時無刻不在影響人的思想和行為④文化對人的影響都是消極被動、無目的地接受的
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
4．文化對人的影響具有潛移默化的特點。下列詩句的寓意符合這一特點的是
A．忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開 B．少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰
C．度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇 D．隨風潛入夜，潤物細無聲
5．越南、韓國同中國在同一天過春節——農歷新年，但三國春節的標志性習俗各不相同。中國是對聯、爆竹、餃子；韓國是祭拜祖先、米糕湯；越南是祭祖祭神、粽子炙肉。由此可見
①文化是人類社會特有的現象，是社會實踐的產物②世界文化具有多樣性③傳統文化具有鮮明的民族性④民族節日是一個國家歷史文化成就的根本標志
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
6．國家旅游局推出“中華文化游”主題旅游年活動，主要圍繞中國的傳統文化和多元民族文化，將中國的旅游資源推向世界。這一活動有利于
①擴大中華文化的國際影響力②更新中國傳統文化的基本內涵③實現民族文化
的多元化④促進中外文化的交流與借鑒
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
7．文化遺產是一個民族的“身份證”。每年6月的第二個星期六是我國的“文化遺產日”，我們之所以重視保護文化遺產，是因為
①文化遺產包括文物、建筑群和遺址等②各種文化遺產對于研究人類文明的演進具有重要意義③文化遺產對于展現世界文化的多樣性具有獨特作用 ④文化遺產是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表達
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
8．在當今現代化都市建設中，有些地方政府不珍惜祖宗留給我們的文化遺產，一味盲目崇洋，把祖宗的遺物大拆大毀，而以鋼筋、混凝土結構的高樓大廈來代替。對此下列看法正確的是
A．這一做法是錯誤的，對傳統文化必須全部保存21世紀教育網
B．這一做法是正確的，摒棄傳統才能發展現代文化
C．這一做法是正確的，破舊建新就會提高人們的生活水平
D．這一做法是錯誤的，因為沒有處理好文化繼承與發展的關系
9．費孝通先生說：“文化是人為的，也是為人的。”“人為”的文化必須源于生活，“為人”的文化能夠更好地造福生活。沒有生活的哺乳，文化創新難免營養不良，乃至枯萎敗亡。材料說明
①社會實踐是文化創新的源泉和動力 ②進行文化創新要博采眾長 ③立足于社會實踐是文化創新的根本途徑④文化創新可以推動社會實踐的發展
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
10．中國的文化資源浩瀚無邊，非常豐富，但要將其轉變成文化消費品，使之為人們所廣泛接受并顯示其文化力量，卻需要經過傳統文化的現代化轉化和創新。當前，做好文化資源的轉化和創新要
①將各民族的傳統文化都融合為統一的世界文化②保持傳統文化的民族性③立21世紀教育網
足于社會實踐④為傳統文化注入時代精神
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
11．有位教授曾用三首詩詞來形容我國三大流域的文化特色：黃河文化是“黃河之水天上來，奔流到海不復還”；長江文化是“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”；珠江文化是 “海上生明月，天涯共此時”。上述材料表明
A．各地區的文化帶有明顯的區域特征 B．不同的民族，文化必不相同
C．文化有地域之別，無先進與落后之分D．文化的差別是完全由地理因素決定的
12．在經濟全球化的影響下，國內用人單位對英語的要求越來越高。青年一代中的很多人在忙碌于英語學習的過程中，也導致自己的漢語能力相應地衰退。這種現象表明
A．中華文明一脈相承 B．我國在文化發展上面臨著挑戰
C．中華文化博大精深 D．漢字是中華文明的重要標志
13．楊叔子院士講過一句話：一個國家，沒有先進的科技，一打就垮；沒有民族精神，不打就垮。下列對民族精神理解錯誤的是
A．弘揚和培育民族精神是文化建設的一項重要任務
B．民族精神是民族綜合素質的有機組成部分和集中體現
C．弘揚民族精神就是為中華民族的生存和發展強基固本
D．民族精神是永恒不變的，是一個國家強大的根本標志
14．近年來，“陰陽先生”又時來運轉，大搖大擺，登堂人室，生意興隆。只是頭上那頂不陰不陽的帽子甩掉了，而是加上了一頂“科學”的桂冠，甚至被尊稱為“易學大師”“環境規劃師”等。面對上述現象，我們應
A．繼承傳統習俗，展現中國傳統文化的魅力
B．進行文化創造，實現文化創新[來源:21世紀教育網]
C．提高辨別落后文化和腐朽文化的眼力
D．提供多種類型、多樣風格的文化產品
15．“清理了野蠻的混沌，心靈才會蕩起純凈的清波；掃除了愚昧的灰塵，思想才會綻放美麗的花朵”。這啟示我們
A．必須克服一切傳統文化的影響
B．要以先進的現代文化取代傳統文化
C．應該提供多種類型、多種風格的文化產品
D．要積極主動地接受健康向上的文化
16．國家主席胡錦濤在會見全國道德模范時強調：“在全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化的進程中，我們始終要高度重視和切實加強社會主義道德建設。”之所以要加強社會主義思想道德建設，是因為
①它是中國特色社會主義文化建設的重要內容和中心環節②它規定著文化建設的性質和方向③它是我國各項工作的中心④它是社會主義文化建設的靈魂
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④21世紀教育網
17．一個成熟的愛國者不會忘記歷史，而會以對國家未來負責的態度，理性選擇自己的愛國行為。把愛國簡單地化為游行，甚至變為發泄個人情緒的違法行動，受傷害的只能是我們的城市，我們的國家。這說明
A．愛國主義在當代的最突出表現就是奪回釣魚島
B．游行未必是愛國，用武力示威才是真正的愛國
C．堅持愛國主義就是不忘歷史，牢記復仇責任
D．愛國不是抽象的，必須和國家、民族整體利益與長遠利益相結合
18．一座展品豐富、內涵深厚的博物館，往往濃縮了一個城市、一個地區、一個國家的文化歷史精髓。近年來，我國各地陸續免費開放博物館，走進博物館的人數大幅增加。免費開放博物館是為了
A．發展公益文化事業，保障人民文化權益
B．扶持公益文化事業，轉變中華文化內涵
C．展示人類文化遺產，吸收外來優秀文化
D．大力發展文化產業，繁榮文化市場
19．隨著教育事業的迅速發展，我國正在向學習型社會邁進。“活到老，學到老”，已不僅是一種美德，而且是一種生存和發展的需要。關于教育的地位和作用，下列說法正確的是
①教育是發展科學技術和培養人才的基礎②發展教育事業必須加大教育投入
③教育在現代化建設中具有基礎性、先導性、全局性作用④發展教育事業必須深化教育改革
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
20．“玫瑰”蓋過“湯圓”，“元宵節”不敵“情人節”，傳統文化遭受尷尬。當前，我國越來越多的年輕人熱衷于過“洋節”，而中國的傳統節日卻備受冷落，有識之士對此深表憂慮。熱衷于過“洋節”、冷落本民族傳統節日的現象
A．有利于借鑒西方文化以弘揚中國的文化
B．不利于弘揚民族精神與增強民族凝聚力
C．有利于抵制國際敵對勢力對我國進行文化侵略21世紀教育網
D．反映了西方先進文化逐步代替中國落后文化的趨勢
“中國人，便后沖水”、“請安靜”、“請不要隨地吐痰”，這些僅以中文簡體標出的警示牌，正在中國人出境游的主要目的地——法國、德國、日本、泰國、新加坡等地頻現。“中國人”在這些國家成了不文明、粗魯的代名詞。回答21-22題
21．要改變這種現象，就要
①勸阻國人少到境外旅游②弘揚中華民族的優良傳統美德，提高國民素質③加 強自身修養，養成良好的行為習慣④抓住中心環節，加強社會主義精神文明建設
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④21世紀教育網
22．清代著名思想家龔自珍說：“士皆知恥，則國家永無恥；士不知恥，為國之大恥。”這句話在今天對我們樹立正確的榮辱觀仍有深刻的現實意義。在我國現階段，樹立正確的榮辱觀
①是社會主義基本道德規范和社會風尚的本質要求②不僅關系到個人的品行和人格，而且關系到民族、國家的興衰③是加強人們科學文化修養的基本內容④充分體現了社會主義先進文化的基本要求21世紀教育網
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
高二學分認定考試
思想政治試題
第Ⅱ卷 (非選擇題，共56分)
23．材料一：《人民日報》報道，我國文藝演出引進和派出的每場收入比為l0：l；出版類引進與輸出比為6．84：1；圖書版權，我國引進了12516項，輸出僅81項；中外文化貿易額相差競達l0倍之多。我國的文化逆差正在制約著中國成為世界強國。
材料二：近幾年，西方發達國家利用它們的科技和經濟優勢，進一步將西方文化和價值觀念大量滲透到發展中國家，潛移默化地模糊著這些畫家和民族的文化身份與特征。國外敵對勢力也加緊對我國進行文化滲透，以實現西化、分化我國的政治圖謀。因此，維護我國的文化安全顯得更加重要。
結合材料回答：
(1)材料一和材料二分別體現了什么文化現象?(4分)
(2)兩則材料對我國提高綜合國力有何啟示?(8分)
[來源:21世紀教育網]
24．國學，泛指中國傳統文化。悄然興起的“國學熱”可謂“文化尋根”現象的折射，這既源于我國中華文化源遠流長、博大精深，也與目前經濟發展密切相關。就現實層面而言，中國傳統文化對個人、家庭、國家和社會起到了巨大的維系與調節作用。借助電視、網絡等現代手段，國學也穿上“現代時裝”，并通過通俗化的解讀，在文化的傳播和普及上有了更高的效率。我國政府大力提倡學國學，推動國學發展，就是要將優秀的傳統文化與現代文明對接，使我們的民族文化煥發更強的生命力，在經濟社會和諧發展進程中發揮積極作用。
(1)我們應如何正確對待我國優秀的傳統文化?(4分)
(2)分析我國傳統文化如此之“熱”的原因。(12分)
25．材料一：某地中學生上網內容調查情況：
內容
聊天、游戲21世紀教育網
瀏覽不健康網站
查閱學習資料
看電影、聽音樂
其他
比例
50％
15％
20％
10％
5％
材料二：隨著網絡技術的發展，互聯網不可阻擋地走進了人們的生活：一方面，人們在網上發郵件、下栽軟件、購物等，大大拓展了人們的視野，豐富了人們的工作方式和生活方式；另一方面，由于對網絡監管不力，網上也出現了一些虛假信息、黃色內容，這給人們的精神世界帶來了很大的消極影響，導致有些學生沉迷于網絡，嚴重影響了學業和健康。據此有人說“讓孩子上網會毀了他!”、“不讓孩子上網會耽誤他!”
(1)結合材料二，運用文化生活的相關知識，說明為什么要倡導文明上網、健康上網。(6分)21世紀教育網
(2)結合材料一和材料二，運用文化生活的相關知識，談談怎樣才能有效發揮網絡文化對青少年的積極作用。(6分)
26．2007年以來，中央宣傳部、中央文明辦、總政治部、全國總工會、共青團中央、全國婦聯評選表彰了三屆全國道德模范，產生了廣泛社會影響。今年在召開黨的十八大之際，為集中展示公民道德建設的豐碩成果，更加廣泛地動員人民群眾支持和參與道德建設，深入推進社會主義核心價值體系建設，全國各地都在進行道德楷模評選活動。請從文化生活角度回答：
(1)評選道德模范的重要意義是什么?(7分)
(2)我們應如何向道德模范學習?(9分)
高二學分認定考試
數學試題 2012.11
本試卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分，共150分。考試時間l20分鐘．
注意事項：
1．答第I卷前，考生務必將自己的姓名，準考證號、考試科目涂寫在答題卡上．
2．每小題選出答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號除黑．如需改動，用像皮擦干凈后，再選涂其他答案標號．不能答在試卷上．
3．第Ⅱ卷答案必須寫在答題紙各題目指定區域內相應的位置，不能寫在試題卷上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶．不按以上要求作答的答案無效．
第I卷 (選擇題 共60分)
一、選擇題：(本大題共l2小題，每小題5分，共60分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的)
1．若a>b且cR，則下列不等式中一定成立的是21世紀教育網
A．a>bc B．a2>b2 C．a+c>b+c D．ac2>bc2
2．設數列則是這個數列的
A．第6項 B．第7項 C．第8項 D．第9項
3．在數列{}中，a1=1，an+l=an+2，則a1與a5的等比中項為
A．3 B．-3 C．±3 D．±9
4．若△ABC的三個內角A，B，C滿足sinA：sinB：sinC=5：11：13，則△ABC是
A．銳角三角形 B．鈍角三角形
C．直角三角形 D．可能是銳角三角形，也可能是鈍角三角形
5．等差數列{}中，a1+a2+a3=-24，a18+a19+a20=78，則此數列前20項和等于
A．160 B．180 C．200 D．220
6．已知圓的半徑為4，a、b、c為該圓的內接三角形的三邊，若abc=16，則三角形的面形的面積為
A．2 B．8 C． D．
7．已知函數在R上滿足<0，則a的取值范圍是
A．a≤0 B．a<-4 C．-48．在△ABC中，A、B、C分別為a、b、c所對的角，若a、b、c成等差數列，則B的范圍是
A．09．已知正項等比數列{}滿足：a7=a6+2a5，若存在兩項am、an，使得=4a1，則m+n的值為
A．10 B．6 C．4 D．不存在[來源:21世紀教育網]
10．設a，b滿足2a+3b=6，a>0，b>0，則的最小值為
A． B． C． D．4
11．若，則有[來源:21世紀教育網]
A．最小值l B．最大值l C．最小值-1 D．最大值-1
12．如圖，為測得河對岸塔AB的高，先在河岸上選一點C，使C在塔底B的正東方向上，測得點A的仰角為60°，再由點C沿北偏東l50方向走l0米到位置D，測得∠BDC=45°，則塔AB的高是
A．10米 B．10米
C．10米 D．10米[來源:21世紀教育網]
[來源:21世紀教育網]
高二學分認定考試
數學試題
第Ⅱ卷 （非選擇題 共90分)
二、填空題(本大題共4小題，每小題4分，滿分l6分．)
13．在△ABC中，a、b、c分別為A、B、C的對邊，B=，b=，a+c=4，則a= 。
14．已知等比數列{}前n項和，則a的值為 ．
15．已知平面區域如右圖所示， (m>0)在平面區域內取得最大值時的最優解有無數多個，則m= ．
16．對數列{}，規定{△}為數列{}的一階差分數列，其中，一般地，規定{△k}為數列{}的k階差分數列，其中△k=．已知數列{}的通項公式，則以下結論正確的序號為 ．
①△=2n+2；②數列{△2}既是等差數列，又是等比數列；
③數列{△}的前n項之和為△Sn=n2+n；④{△2}的前2014項之和為4028．
三、解答題：(本大題共6小題，共74分．解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟．)
17．(本小題滿分l2分)
已知等差數列{}的前n項和為Sn，且a3=10，S6=72，bn=-30．
(1)求通項；
(2)求數列{bn}的前n項和Tn的最小值．
18．(本小題滿分l2分)
某研究所計劃利用“神十”宇宙飛船進行新產品搭載實驗，計劃搭載新產品A、B，要根據該產品的研制成本、產品重量、搭載實驗費用和預計產生收益來決定具體安排，通過調查，搭載每件產品的有關數據如下表：
產品A(件)
產品B(件)
研制成本、搭載費用之和(萬元)
20
30
計劃最大資金額300萬元
產品重量(千克)
10
5
最大搭載重量110千克
預計收益(萬元)
80
60
試問：如何安排這兩種產品的件數進行搭載，才能使總預計收益達到最大，最大收益是多少?
19．(本小題滿分l2分)21世紀教育網
已知．
(1)求xy的最小值；
(2)求x+y的最小值．
20．(本小題滿分l2分)21世紀教育網
設銳角三角形ABC的內角A，B， C的對邊分別為a，b，c，a=2bsinA．
(1)求B的大小；
(2)求cosA+sinC的取值范圍．
21世紀教育網
21．(本小題滿分l3分)
某開發商用9000萬元在市區購買一塊土地建一幢寫字樓，規劃要求寫字樓每層建筑面積為2000平方米．已知該寫字樓第一層的建筑費用為每平方米4000元，從第二層開始，每一層的建筑費用比其下面一層每平方米增加100元．21世紀教育網
(1)若該寫字樓共菇層，總開發費用為y萬元，求函數的表達式(總開發費用=總建筑費用+購地費用)；
(2)要使整幢寫字樓每平方米的平均開發費用最低，該寫字樓應建為多少層?
22．(本小題滿分13分)
設數列{}的前n項和為，若對于任意的正整數n都有．又
(1)求證：數列{}是等比數列；
(2)求出數列{}的通項公式；
(3)求數列{n}的前n項和．21世紀教育網
高二學分認定考試
物理試題 2012.11
注意事項：
1．本試卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。21世紀教育網
2．將第I卷答案填涂在答題卡上；將第Ⅱ卷答案填寫在第Ⅱ卷上，否則不給分。
3．考試時間100分鐘；滿分100分。
第I卷 （選擇題共40分)
一、選擇題：(本題包括l0個小題，滿分40分。每小題給出四個選項中，有的只有一個選項正確，有的有多個選項正確，全選對得4分，選對但選不全的得2分，選錯的或不選的得0分)
1．下列物理量中哪些與檢驗電荷無關?
A．電場強度E B．電勢 C．電勢能EP D．電場力F
2．兩個大小相同、帶等量電荷的導體小球A和B，彼此間的引力為F，另一個不帶電的與A、B完全相同的導體小球C，先與A接觸，再與B接觸，然后移開，這時A和B之間的作用力為F’，則F與F’之比為
A、8：3 B．8：1 C．1：8 D．4：1
3、下列說法中正確的是
A．由可知，電阻R與電壓U、電流I都有關系
B．導體中的自由電荷越多，電流越大
C．各種材料的電阻率都與溫度無關，材料的電阻率越大，導電性能越差
D．一段粗細均勻的銅絲電阻為R，當把它拉成直徑為原來的均勻細絲后，其電阻變為16R
4．下列公式中，既適用于點電荷產生的靜電場，也適用于勻強電場的有
A．電場場強E=F／q B．電場場強E=U／d ‘
C．電場場強E=kQ／r2 D．電場力做功W=Uq
5．在研究微觀粒子時常用電子伏特(ev)做能量的單位．1eV等于一個電子經過1V電壓加速后所增加的動能．若電場中的a、b兩點間的電勢差為1V，將一電子從a點移到b點，電子克服電場力做功為1eV，則 [來源:21世紀教育網]
A．b點電勢一定高于a點電勢 B．場強方向一定由a指向b
C．電子的電勢能增加1eV D．電子的電勢能減少1eV
6．如圖所示，電源兩端電壓恒為20V，一個“6V，12W"的電燈與一個繞線電阻為2的電動機M串聯接入電路．已知電路中電燈正常發光，則電動機輸出的機械功率為
A．20W B．28W
C．36W D．40W
7．如圖所示，在y軸上關于O點對稱的A、B兩點有等量同種點電荷+Q，D點位于x軸的正半軸上，∠ADO=60°。下列判斷正確的是
A．D點電場強度為零
B．D點電勢高于O點電勢
C．若將點電荷+q從O移向D，電勢能增大
D．若將點電荷-q從O移向D，電勢能增大
8．下列說法中正確的是
A．電場線一定是閉合的曲線
B．電場線是正電荷在電場中的運動軌跡
C．電場線的疏密表示場強的強弱
D．電場中某點的場強方向，就是電荷在該點所受電場力的方向
9．圖中虛線為一組間距相等的同心圓，圓心處固定一帶正電的點電荷。一帶電粒子以一定初速度射入電場，實線為粒子僅在電場力作用下的運動軌跡，n、b、c三點是實線與虛線的交點。則該粒子[來源:21世紀教育網]
A．帶負電
B．在b點的電勢能大于在c點的電勢能
C．在c點受力最大
D．由a點到b點的動能變化大于有b點到c點的動能變化
10．如圖所示，由兩塊相互靠近的平行金屬板組成的平行板電容器的極板N與靜電計相接，極板M接地。用靜電計測量平行板電容器兩極板間的電勢差U。在兩板相距一定距離d時，給電容器充電，靜電計指針張開一定角度。在整個實驗過程中，保持電容器所帶電量Q不變，下面哪些操作將使靜電計指針張角變小
A．將M板向下平移
B．將M板沿水平向左方向遠離Ⅳ板
C．在M、N之間插入云母板(介電常數>1)
D．將M板沿水平向右方向移動(但不接觸N板)[來源:21世紀教育網]
21世紀教育網
高二學分認定考試
物理試題
第Ⅱ卷 (非選擇題．共60分)
二、實驗題：(共兩大題，11題4分，l2題(1)4分，(2)3分，(3)3分，(4)4分。共l8分。)
11．下面是四位同學在測量小燈泡的伏安特性曲線實驗操作前根據他們的猜想分別做出的小燈泡的伏安特性曲線草圖，其中最接近事實的是
12．如圖所示，甲圖為一段粗細均勻圓柱形的新型導電材料粗絲，阻值約為1k，現測量該材料的電阻率。實驗用到的器材如下：
A．電流表A：量程為l0mA，內阻約為10
B．電壓表V：量程為6V，內阻約為15k
C．滑動變阻器：最大阻值為20，額定電流lA
D．低壓直流電源：電壓6V，內阻忽略[來源:21世紀教育網]
E．電鍵K，導線若干21世紀教育網
(1)測定金屬絲的直徑時，螺旋測微器的示數如圖所示。可知該金屬絲的直徑=
。
(2)用伏安法盡可能精確地測量其電阻，乙圖為實驗原理圖，請將實驗原理圖補充完整．
(3)在實驗操作過程中，將電鍵K閉合之前，滑動變阻器觸頭應置于 (按原理圖上的位置說明)
(4)如果實驗中電流表示數為，，電壓表示數為U，并測出該粗絲的長度為L、直徑為d，則該材料的電阻率= (用測出的物理量的符號表示)
三、論述與計算題(本題共4小題，共42分。l3題l0分．l4題l0分，l5題l0分，l6題12分。共42分。按題目要求作答，解答題應寫出必要的文字說明、方程式和重要步驟，只寫出最后答案的不能得分，有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位．)
13．如圖所示的勻強電場中有a、b、c三點，ab與場強方向平行，bc與場強方向成60°角，ab=5cm，bc=20cm，將一個帶電量為4×10-8C的正電荷從a移到b時，電場力做功8×10-6J，求：
(1)此勻強電場的場強是多少?
(2)將此電荷從b移到c電場力做功是多少?
(3)若取Ua=0，試求c點的電勢。
14．如圖所示的分壓器電路中，設電源電壓U=24V恒定不變，變阻器電阻l00，定值電阻R0=20，當滑動片P從A滑向B時。求：
(1)電阻R0兩端的電壓變化范圍是多少?
(2)如果變阻器B端的接線脫落，這時R0兩端的電壓變化范圍是多少?
[來源:21世紀教育網]
15．如圖所示，豎直放置的兩塊足夠長的平行金屬板，相距0．16m，兩板間的電壓是4000V，在兩板間的電場中用絲線懸掛著質量是0．01kg的帶正電小球，平衡后，絲線跟豎直方向成45°角。(g=10m／s2)求：
(1)試判斷兩極板所帶的電性，并計算小球帶電量
(2)若將絲線剪斷，說明小球在電場中作什么運動
(3)設小球原來離右極板的距離為0．1m，問經過多少時間小球碰到金屬板?21世紀教育網
16．如圖所示，水平放置的平行板電容器，與某一電源相連。它的極板長L=0．4m，兩板間距離d=410-3m，有一束由相同帶電微粒組成的粒子流，以相同的速度v0從兩板中央平行極板射入，開關S閉合前，兩板不帶電，由于重力作用微粒能落到下板的正中央，已知微粒質量為m=4×10-5kg，電量q=+1×10-8C，(g =10m/s2)求：[來源:21世紀教育網]
(1)微粒入射速度v0為多少?
(2)為使微粒不能從平行板電容器的右邊射出電場，電容器的上板應與電源的正極還是負極相連?所加的電壓U應取什么范圍?
高二學分認定考試
生物試題 2012.11
說明：
1．本試卷分第I卷選擇題4頁和第Ⅱ卷非選擇題4頁。滿分l00分。答題時間l00分鐘。
2．請將第I卷題目的答案選出后用2B鉛筆涂在答題卡對應題目的代號上；第II卷用黑色簽字筆將正確答案答在答題紙對應的位置上，答在試卷上作廢。21世紀教育網
第I卷(共36分)
一、選擇題(每小題1．5分，共45分)
1．采用下列哪一組方式，可以依次解決①-④中的遺傳學問題
①鑒定一只白羊是否純種 ②在一對相對性狀中區分顯隱性
③不斷提高小麥抗病品種的純合度 ④檢驗雜種Fl的基因型
A．雜交、自交、測交、測交 B．測交、雜交、自交、測交
C．測交、測交、雜交、自交 D．雜交、雜交、雜交、測交
2．將某植物的一顯性類型進行自花受粉，從概念上對其后代的描述，正確的是
①后代可能沒有性狀分離，全為顯性類型②后代可能出現3：l的性狀分離比
③后代可能出現l：l的性狀分離比④后代可能沒有性狀分離，全為隱性類型
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
3．下列關于遺傳學的基本概念的敘述中正確的是
A．后代同時出現顯性性狀和隱性性狀的現象就叫性狀分離
B．純合子雜交產生的子一代所表現出的性狀就是顯性性狀
C．兔的白毛和黑毛，狗的長毛和卷毛都是相對性狀[來源:21世紀教育網]
D．一種生物的同一性狀的不同表現類型叫相對性狀
4．下列關于基因型和表現型關系的敘述，錯誤的是
A．表現型相同，基因型不一定相同 ‘
B．基因型相同，表現型一定相同
C．環境相同，基因型相同，表現型應相同
D．環境相同，表現型相同，基因型不一定相同
5．孟德爾的兩對相對性狀的遺傳實驗中，具有l：1：l：l比例的是．
①Fl產生配子類型的比例②F2表現型的比例③Fl測交后代類型的比例 ④Fl表 現型的比例 ⑤F2基因型的比例
A．②④ B．①③ C．④⑤ D．②⑤
6．基因型分別為AAbbCC與aaBBcc的小麥雜交，假設三對等位基因分別位于非同源染色體上，則F1形成配子的種類數和F2形成基因型的種類數分別是
A．4和9 B．4和27 C．8和27 D．32和81
7．某種鼠中，毛的黃色基因Y對灰色基因Y為顯性，短尾基因T對長尾基因t為顯性，且基因Y或T在純合時都能使胚胎致死，這兩對基因是獨立分配的。現有兩只黃色短尾鼠交配，它們所生后代的表現型比例為
A．9：3：3：1 B．3：3：l：1 C．4：2：2：1 D．1：l：l：1
8．某卵原細胞內含有Aa、Bb兩對同源染色體，形成的卵細胞的染色體組成為Ab，則其所產生的3個極體的染色體組成分別為
A．AB、Ab、ab B．Aa、Bb、AB C．Ab、aB、aB D．AB、aB、ab
9．基因型為AaBb的動物，在其精子的形成過程中，基因A和a分離發生在
A．精原細胞形成初級精母細胞的過程中 B．次級精母細胞形成精細胞的過程中
C．減數分裂第一次分裂后期 D．減數分裂第二次分裂后期
10．下列有關孟德爾的“假說——演繹法”的敘述中不正確的是
A．“生物性狀是遺傳因子決定的；體細胞中遺傳因子成對存在；配子中遺傳因子成單存在；受精時，雌雄配子隨機結合”屬于假說內容
B．“測交實驗”是對推理過程及結果進行的檢驗
C．“Fl產生配子時成對遺傳因子彼此分離，則測交后代會出現兩種性狀分離比接近1：l”屬于推理演繹內容
D．在“一對相對性狀的遺傳實驗”中提出了等位基因的說法
11．在右圖人類系譜中，有關遺傳病最可能的遺傳方式是
A．常染色體隱性遺傳 B．常染色體顯性遺傳[來源:21世紀教育網]
C．x染色體顯性遺傳 D．x染色體隱性遺傳
12．人的雙眼皮對單眼皮是顯性，一對雙眼皮的夫婦生了4個孩子，3個單眼皮和1個雙眼皮，對這一現象的最好解 釋是
A．3：1符合基因的分離規律
B．這對夫婦都含有單眼皮基因，在每一胎生育中都有出現單眼皮的可能性，且為1／4
C．單眼皮基因與雙眼皮基因發生互換
D．基因的遺傳產生了誤差
13．右圖示正在進行減數分裂的某動物細胞，等位基因A和a位于染色體的位置(不考慮互換)可能是
A．A位于①上，a則可能位于⑤上
B．A位于⑤上，a位于⑦上
C．該細胞只有a，分別位于①和③上
D．該細胞只有A，分別位于②和⑥上
14．下列對一個四分體的描述不正確的是
A．有兩個著絲點 B．有四個DNA分子21世紀教育網
C．有四個染色體 D．有兩對姐妹染色單體
15．噬菌體侵染細菌的實驗只能證明
A．DNA是遺傳物質 B．DNA是遺傳物質，蛋白質不是遺傳物質
C．DNA是生物性狀變異的物質基礎 D．基因是有遺傳效應的DNA片段
16．肺炎雙球菌申的S型具有多糖類莢膜，R型則不具有。下列敘述錯誤的是
A．培養R型活細菌時加S型細菌的多糖類物質，能夠產生一些具有莢膜的細菌
B．培養R型活細菌時加S型細菌DNA的完全水解產物，不能夠產生具有莢膜的細菌
C．培養R型活細菌時加S型細菌的DNA，能夠產生具有莢膜的細菌
D．培養R型活細菌時加s型細菌的蛋白質，不能夠產生具有莢膜的細菌
17．下列有關基因的敘述，哪項不正確
A．基因全部存在于染色體上 B．基因在染色體上呈線性排列
C．基因是有遺傳效應的DNA片段 D．一條染色體上含有多個基因
18．在一個DNA分子中，G占全部堿基的27％，并測得其中一條鏈上的A占這條鏈堿基的18％，則另一條鏈上的A占該鏈的比例是
A．28％ B．27％ C．9％ D．46％
19．生物體內的核酸有兩種：DNA和RNA，對于不同的生物，體內的兩種核酸的種類和數量是不同的，在組成乳酸菌的細胞中含堿基A、U、C、G的核苷酸種類有
A．8種 B．7種 C．4種 D．5種
20．某DNA分子含100個堿基對，其中40個腺嘌呤。如果該DNA分子連續復制兩次，則參與的游離胞嘧啶脫氧核苷酸有
A．40個 B．80個 C．120個D．180個
21．下列關于真核細胞中轉錄和翻譯的比較，下列哪項不正確
A．都遵循堿基互補配對原則 B．需要的原料不同
C．所需酶的種類不同 D．主要在線粒體和時綠體中進行實驗室模擬
22．下列關于基因敘述中正確的是
A．基因是DNA的基本組成單位
B．細胞的基因全部位于細胞核中
C．在雜種形成配子時，等位基因互不影響，獨立存在
D．純合體所有基因都含有相同遺傳信息
23．赫爾希通過T2噬菌體侵染細菌的實驗證明脫氧核糖核酸是遺傳物質，實驗包括4個步驟：①培養噬菌體，②用35S和32P標記噬菌體，③放射性檢測，④離心分離。實驗步驟的先后順序為
A．①②④③ B．④②①③ C．②①④③ D．②①③④
24．高等生物中，基因的本質是
A．有遺傳效應的DNA片段 B．有遺傳效應的氨基酸片段
C．DNA片段 D．氨基酸片段
25．遺傳信息、密碼子分別位于
A．DNA、mRNA B．DNA、tRNA
C．tRNA、DNA D．mRNA、DNA
26．長翅紅眼(VVSS)果蠅與殘翅墨眼(vvss)果蠅雜交，Fl全是長翅紅眼果蠅。有5個具有上述兩種性狀的品種，分別與Fl交配，依次得到如下結果：
①長紅：長墨：殘紅：殘墨=9：3：3：121世紀教育網
②長紅：長墨：殘紅：殘黑=1：1：1：l
③長紅：長墨：殘紅：殘墨=1：l：0：0
④長紅：長墨：殘紅：殘墨=1：0：1：021世紀教育網
⑤長紅：長墨：殘紅：殘墨=3：0：1：021世紀教育網
那么這5個果蠅品種的基因型按①-⑤的順序依次是
A．VvSs vvss VVss vvSS VvSS B．VvSs VVss Vvss VVSS VvSS
C．VvSS vvss VvSs VVss vvSS D．vvss vvSS VvSS VVss VVSS
27．下列圖中，能夠體現基因自由組合定律的是
28．兩對相對性狀的基因自由組合，如果F2的性狀分離比分別為9：7、9：6：l和l5：l，那么F1與雙隱性個體測交，得到的性狀分離比分別是[21世紀教育網]
A．1：3，l：2：1和3：l B．3：1，4：1和l：3
C．1：2：1，4：l和3：1 D．3：1，3：1和l：4
29．狗的黑毛(B)對白毛(b)星顯性，短毛(D)對長毛(d)呈顯性，這兩對基因分別位于兩對同源染色體上。現有一只白色短毛狗與一只黑色短毛狗交配，生出的小狗中黑毛與白毛之比為1：l，短毛與長毛之比為3：1，這對親本的基因型分別是
A．BbDd和BbDd B．bbDd和BbDd
C．BbDD和bbDD D．Bbdd和BbDd
30．小麥麥穗基部離地的高度受四對基因控制，這四對基因分別位于四對同源染色體上，每個基因對高度的增加效應相同且具有疊加性。將麥穗離地27cm的aabbccdd和離地99cm的AABBCCDD雜交得到Fl，再用Fl代與甲植株雜交，產生F2代的麥穗離地高度范圍是36～90cm，則甲植株可能的基因型為
A．AaBbCcDd B．aabbCcDD C．AaBBCcdd D．aaBbCcDd
高二學分認定考試
生物試題
第Ⅱ卷(共55分)
二、非選擇題(共55分)
31．(15分)如圖為某真核細胞DNA分子結構示意圖(片斷)。請據圖回答。
(1)圖中1表示 ，2表示 ，1、2、3結合在一起的結構叫做 。圖中3有 種，中文名稱分別是 。
(2)含有200個堿基的某DNA片斷中堿基間的氫鍵共有260個。則該DNA片斷中共有腺嘌呤 個，C和G共有 對；若該片斷復制4次，共需原料胞嘧啶脫氧核苷酸 個。
(3)細胞中DNA復制的場所是 ；
(4)利用從該細胞內提取的一個DNA分子和標記了放射性同位素3H的4種脫氧核苷酸，在實驗室里合成新的DNA分子，除了模板、原料外，還需 。在第二代所有DNA分子中含3H的單鏈和第三代中不含有3H的單鏈各有 和 條。
由上述實驗結果可知DNA的復制方式是 ．
32．(15分)(I)人類白化病(a)對正常(A)為隱性，并指(B)對正常(b)為顯性，它們都屬于常染色體遺傳。下右圖是基因型為AaBb的某人體內一個細胞的分裂示意圖(圖中僅表示相關染色體的變化)。
(1)據圖回答下列問題：
①在此分裂圖中正確標出所有A(a)、B(b)基因。
②該細胞是 細胞，分裂發生的部位在 ，分裂完全完成時將生成
個子細胞。請在方框內繪出這些子細胞的染色體和基因組成圖。(只考慮圖示染色體及基因的變化)[來源:21世紀教育網]
(2)此人與基因型為Aabb的某人結婚。
①子代可能出現的基因型有 種；
②這對夫婦生一個患病孩子的概率為 。
(II)下圖分別表示一個雌性動物(體細胞DNA含量為2m)生殖細胞減數分裂DNA含量變化的曲線圖和細胞示意圖。請回答：
(1)細胞A是 細胞，與之對應的曲線段是 。(以橫軸上的數字段表示)；C細胞最終能形成 個成熟生殖細胞。
(2)4處DNA含量變化是由于 的結果，減數第二次分裂時 分離，分別進入兩個子細胞。
33．(13分)棉花的纖維有白色的，也有紫色的；植株有抗蟲的也有不抗蟲的。為了鑒別有關性狀的顯隱關系，用紫色不抗蟲植株分別與白色抗蟲植株a、b進行雜交，結果如下表。(假定控制兩對性狀的基因獨立遺傳；顏色和抗蟲與否的基因可分別用A、a和B、b表示)，請回答：
組合序號
雜交組合類型
子代的表現型和植株數目
紫色不抗蟲
白色不抗蟲
l
紫色不抗蟲×白色抗蟲a
210
208
2
紫色不抗蟲×白色抗蟲b
0
280
(1)上述兩對性狀中， 和 是顯性性狀。作出上述判斷所運用的遺傳定律是 。
(2)親本中紫色不抗蟲、白色抗蟲a、白色抗蟲b的基因型分別是 、 、 。
(3)下圖是該棉花某細胞內信使RNA合成過程圖，請根據圖回答：
R所示的節段①處于 狀態；形成這種狀態需要的條件是 。
圖中②是以 為原料，按照 原則合成的。合成后的去向是 。圖中③表示酶分子，它的作用是 。圖中④稱為 鏈。
34．(12分)(I)下圖為一個人類白化病遺傳的家庭系譜圖。6號和7號為同卵雙生(即由同一個受精卵發育而成的兩個個體)，8號和9號為異卵雙生(即由兩個受精卵分別發育而成的個體)。請據圖回答：
(1)控制白化病的是 染色體上的 性基因。
(2)若用A,a分別表示正常基因和白色基因，則3號、7號和11號個體的基因型分別是 、 、 。
(3)6號是純合體的概率為 ，9號是雜合體的概率為 。
(4)7號和8號再生一個孩子患病的概率是 。
(II)已知果蠅的紅眼和白眼是一對相對性狀(紅眼A、白眼a)，且雌雄果蠅均有紅眼和白眼類型。若用一次交配實驗即可證明這對基因位于何種染色體上，選擇的親本表現型應為 ；如果子代中 ，則這對基因位于X染色體上。
高二學分認定考試
英語試題 2012.11
本試卷分第I卷和第Ⅱ卷兩部分，共8頁。滿分l50分。考試時間120分鐘。考試結束后，將答題卡交回。
注意事項：
1．答題前，考生務必用0．5毫米黑色簽字筆將自己的學校、班級、姓名、準考證號和座號等填寫在答題卡和二卷規定的位置上。
2．第I卷每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。
3．第Ⅱ卷必須用0．5毫米黑色簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應的位置，不能寫在試卷上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不能使用涂改液、膠帶紙、修正帶。不按以上要求作答的答案無效。
第一卷(共l05分)
第一部分英語知識運用(共三節，滿分65分)
第一節單詞辨音(共5小題，滿分5分)
從下面A、B、C、D劃線部分中選出與所給單詞劃線部分讀音相同的選項，并在答題卡上將該項涂黑。
1．approve A．expose B．process C．movement D．postcode
2．revision A．collection B．impression C．conclusion D．discussion
3．defeat A．meanwhile B．headline C．deadline D．instead
4．further A．rather B．enthusiastic C．throat D．thrill
5．pour A．courage B．neighborhood C．four D．tour
第二節語法和詞匯知識(共20小題；每小題l分，滿分20分)
從A、B、C、D四個選項中，選如可以填入空白處的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
6．The government of China has time and again its position．on the relationship between China and Japan．
A．clarified B．proved C．made sure D．showed
7．Studies show that women who are not about life are more likely to smoke and have high blood pressures．
A．optimistic B．cautious C．strict D．greedy
8．At that time．our manager came in, in his new suit．
A．to dress B．dressing C．being dressed D．dried
9．After the great efforts of all the doctors in the hospital，the little girl was of the disease，which seldom happened to children．
A．cured B．informed C．reminded D．accused
10．New Zealand is a country lying off the eastern coast of Australia， two big islands and many smaller ones．
A．making up B．consisting of C．belonging to D．making from
11．All of us were studying in the classroom quietly there was a sudden knock at the door．
A．while B．when C．before D．how
12．I’ll go if you’re going． ，I would rather stay at home，playing computer games．
A．If possible B．If necessary． C． If ever D． If not
13．----Look! There the taxi.
---Let’s go!
A．is coming B．has come C．comes D．came
14．---His uncle is a head teacher and likes playing football very much．
--- .
A．So is his aunt B．So has his aunt C．So his aunt does D．So it is with his aunt
15．Though the question sounds easy，it is very difficult ．
A．to be answered B，answering C．answered D．to answer
16．It is said that the bridge next month is designed by Tom’s father．
A．completed B．to be completed C．being completed D．completing
17．It is our attitude to learning rather than anything else makes a great-difference to us．
A．that B．what C．how D．why
18．Young ，Ye Shiwen，a Chinese woman swimming player，is very excellent and won two gold medals in London 2012 Olympic Games．
A．as is she B．is she as C．as she is D．she is as
19．She got so in her work that she didn’t notice anyone passing her．
A．absorbed B．devoted C．addicted D．concentrated
20．Encouraged by Mo Yan’s winning the Noble Literature Prize，many young people want to writing，too.
A．put forward B．contribute to C．depend on D．take up
21．When I came into his office，I found our English teacher in preparing his lessons．
A．being absorbed B．to absorb C．absorbing D．absorbed
22．In spite of his of work experience；the young man finally got the job because of his creativity(創造性)．
A．challenge B．lack C．guide D．demand
23．As we all know, the ancient tomb in Yishui County early this year has attracted a lot of tourists so far.
A．discovering B．to discover C．to be discovered D．discovered
24．---You shouldn’t have parked your car here．
--- .
A．Pardon me B．You’re welcome C．Never mind D．Go ahead
25．Mr. Wang two boys to send the sick boy to the nearest hospital．
A．arranged B．has arranged C．had arranged for D．has arranged for
26．He became inspired when he thought about helping ordinary people to cholera．
A．were exposed B．expose C．exposed D．exposing
27. Although this medicine can cure you ．your illness，it has a bad effect you．
A．for；in B．for；on C．of；on D．of；at
28．---What about talking with others while learning spoken English?
---In my opinion， ．
A．it makes sense B．it’s out of the question
C．It is reminded D．it’s hard to say
29．There are many chances for you to find jobs in the western part of China．
A．present B．available C．precious D．convenient
30．The government of China has time and again its position on the relationship between China and Japan．
A．clarified B．proved C．made sure D．showed
第三節完形填空(共20小題；每小題l．5分，滿分30分)
閱讀下面短文，從短文后31-50各題所給的四個選項(A、B、C和D)，選出可以填入空白處的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
Last week I was invited to a doctor’s meeting at the Ruth hospital for incurables(患不治之癥者)．In one of the sickrooms a patient，an old man，got up shakily fir m his bed and moved towards me．I could see that he hadn’t long to live．but he 31 to me and placed his right foot close mine on the floor．
“Frank!” I cried 32 ．He couldn’t answer，as I knew，but 33 his foot against mine all the time．
My 34 raced back mole than thirty years to the 35 days of l94l, when I was a student in London．The 36 was an air—raid shelter(防空洞)，where I and about hundred other people slept every night．Two of us were Mrs. West and her son—Frank．
37 wartime stories．We shelter-dwellers got to 38 each other very well．Frank West 39 me because he wasn’t 40 ，not even at birth．His mother told me he was 37 years old then，but he had 41 of a mind than a baby has．His“ 42 ”consisted of rough sounds—sounds of pleasure or anger and 43 more．Mrs. West，then about 75，was a strong，able woman， as she had to be，of course，bemuse Frank 44 on her entirely．He needed all the 45 of a baby．
One night a policeman came and told Mrs. West that her house had been destroyed by Germans．She 46 nearly everything she owned．
When that sort of thing happened，the rest of us helped the 47 ones．So before We 48 that morning，I stood beside Frank and 49 my right foot against his．They were about the same size．That night，then，I took a pair of shoes to the shelter for Flank．But as soon as he saw me he came running and placed his right foot against mine．After that，his 50 to me was always the same．
31．A．ran off B．jumped up C．came up D．sat up
32．A．in surprise B．in return C．in turn D．in fact
33．A．coveting B．Moving C．fighting D．pressing
34．A．dreams B．memories C．ideas D．brains
35．A．better B．dark C. younger D．old
36．A．cave B．place C．sight D．scene
37．A．Discussing B．Solving C．Sharing D．Suffering
38．A．1earn from B．know C．help D．talk to
39．A．needed B．recognized C．interested D．encouraged
40．A．normal B．bright C．unusual D．quick
41．A．more B．worse C．fewer D．less
42．A．gesture B．speech C．sentence D．language
43．A．not B．no C．something D．nothing
44．A．take on B．base on C．depend on D．insist on
45．A．attention B．control C．treatment D．management
46．A．lost B．needed C．destroyed D．left
47．A．positive B．unlucky C．angry D．unpopular
48．A．separated B．went C．remained D．returned
49．A．pushed B．tried C．snowed D．measured
50．A．nodding B．greeting C．meeting D．acting
第二部分閱讀理解(共20小題；每小題2分，滿分40分)
閱讀下列短文，從每小題所給的四個選項(A、B、C、D)中選出最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
A
The Internet has become a part of our everyday life and there is nothing we can do without it．It is a means of communication as well as a good way of relieving and having fun．No matter in what place of the world，the Internet is the same for every one of us．
If we hope to improve our knowledge or look for a certain piece of information, the Internet is the perfect tool for our need．If we do not have the time to shop, ordering online is the solution to our problem．The Internet is very useful to most people．[來源:21世紀教育網]
There is no doubt that the Internet also has some bad points．I’m speaking about the harmful information，which may come up in the most unexpected paces．You can sometimes come across violence，presented to the public as a very normal way of expressing beliefs．An intelligent person will always be able to tell apart right and wrong, but what can we do to help the teenagers and children? This sort of information is a cause of many of the violent incidents in schools．
There are few organization that monitor the Internet and the information on it．They cannot possibly get rid of all the bad things on the Internet．
So should the Internet be censored(刪減)for the protection of children? My belief is that parents are the ones who should be to blame for what their children ale doing on the Internet．
51．In the first two paragraphs．the writer focuses on ．
A．people’s everyday life
B．the development of the Internet
C．the Internet as a good studying tool
D．the importance of the Internet in people’s life
52．The disadvantage of the Internet mentioned in the passage is that ．21世紀教育網
A．people spend too much time on it．
B．people rely too much on it.
C．it can provide harmful information．
D．many people use it to do things that ale not legal
53. The underlined word “monitor” in Paragraph 4 probably means“ ”．
A．change B．cheek C．need D．protect
54．In the writer’s opinion, who should help children avoid the harmful information on the Internet?
A．Parents． B．Teachers。
C．1he pubic． D．Some organization．
55．What’s the best tide for this passage?
A．How to help children make use of the Internet?
B．Why is the Internet so useful in our life?
C．Should people stop using the Internet?
D．Should the Internet be censored?
B
The Magic Kingdom was the first theme park at Walt Disney World. All Disney World theme parks are open 365 a year, although opening and closing times for each park are different. If you are traveling without kids，try to visit on a school day to avoid the largest crowds on weekends or during a school vacation．If you have to visit it during a school vacation, try at least to avoid the week between Christmas and New Year’s Day．
If you are not staying at a Disney World hotel，avoid visiting the Magic Kingdom on its Extra Magic Hours Days．This is because Disney’s hotel guests can get into the park first on those days, even if other visitors arrive there at the Magic Kingdom’s normal opening time．
Buy your Walt Disney World tickets online at Disney World’s website．For advice on picking the right ticket, see our guide to Disney World tickets．
You will also need to call in advance to make lunch or dinner reservations(預定)．Disney accepts reservations， through l-407-WDW-DINE，up to 180 days in advance．Time does go quickly，so you should call six ninths before your trip to make lunch reservations in the castle．We suggest you should have your meals at Cinderella’s Royal Table for your tour．
Keep in mind that to reach the Magic Kingdom，you must park at Disney World’s Transportation and Ticket Center parking lot，ride in a tram(有軌電車)，and then take a boat across the Seven Seas Lagoon to the Magic Kingdom．
56．This passage is written to ．
A．compare the theme parks at Walt Disney World21世紀教育網
B．give us a brief introduction to the Magic Kingdom
C．introduce a wonderful theme park at Walt Disney World
D．give us some advice on making a trip to the Magic Kingdom
57．According to the writer, the best time for a single person to visit the Magic Kingdom is ．
A．On weekends B．On a school day
C．during a school vacation D．around Christmas21世紀教育網
58．The writer suggests we avoid visiting the Magic Kingdom on its Extra Magic Hours Days because .
A．it is too crowded on those days
B．it’s not open to everyone on those days
C．you may have to wait a long time to get in
D．the tickets to park cost much more on those days
59．From the passage we know that through l-407-WDW-DINE，people can ．
A．buy tickets to the Magic Kingdom
B．make reservations for meals in the park
C．check the Magic Kingdom’s opening time
D．make reservation for hotels near the park
60．Which of the following about the Magic Kingdom is WRONG according to the last paragraph?
A．People can drive all the way into the park．
B．People need to take a boat to get to it．
C．People need to ride in a tram to get to it．21世紀教育網
D．People can park their cars in the parking lot of it．
C
What teaches you more about China: learning the language or making friends with Chinese people? Doing both would be perfect of course and maybe some people would say you cannot separate the two．
I arrived in China in September 2010 and have been fortunate over the last year to teach English at a small university in Zhejiang province，about half an hour from Hangzhou．Despite starting with the best of aims to learn Chinese．in each term something seemed to prevent me．In the first term it was a bad cold and judging some public English speech contests，and then my father’s death sent me home for a while．
But if I miss Chinese lessons this year I will make friends with several of the Chinese teachers at the university who also teach English．It’s been a wonderful thing to be welcomed into their lives, to be taken and trusted as a friend．We have dinner together every Fright night，do shopping together, and drink coffee for hours in the cafes at the weekend and talk about anything and everything．
It has reminded me that while language is important to understand people and cultures，opening your heart and mind is far more important．I’ve concluded that in spite of my lack of progress in speaking Chinese, the best foreign Chinese speaker will never understand anything about China if they can’t open their heart to the people they live and work with．I，of course，have been lucky that my Chinese friends speak close to perfect English．
What has surprised me is that many foreign teachers don’t make the effort to make friends with their Chinese counterparts．Some do，of course，and I am by no means unique．I don’t speak much Chinese yet but this never stops me appreciating the best of China：its people．
61．From the second paragraph we can know that the author ．
A．works in Hangzhou as a university teacher
B．failed to achieve his goal as expected
C．finds it hard to learn Chinese
D．enjoys competing in contests
62．In the author’s spare time, he ．
A．usually learns to cook Chinese food
B．spends long enjoying coffee alone
C．develops fit deeper relationship with his Chinese friends
D．tries his best to know as many local Chinese people as possible
63．Which country may the author come from?
A．Russia． B．America． C．Japan D．Korea．
64．The underlined word “counterparts” in the passage refers to ．
A．people who like to make friends
B．people who also study Chinese in China．
C．people who also work as a teacher in China
D．people who don’t like to learn foreign language．
65．Which of the following is the best title for the passage?
A．What teaches you most about China?
B．How do you make friends in China?
C．What do you do with the Chinese language?
D．How do you appreciate the most in China?
D
As we know，the earth’s climate has changed over time．The present rate of climate change depends，in large part on human activities．Today，people all over the world are making everyday choices that help the environment．Small actions matter．In other words，climate change is your business．
A woman in Nicaragua buys fluorescent light bulbs(燈泡)that are 80 percent more energy saving than traditional ones．Many governments are now allocating money to encourage people to turn to energy—saving lights．Consumers are discovering that the new-generation bulbs help them save money in the long run．
Agriculture accounts for about l4 percent of global greenhouse gas emissions(排放)，and transporting the food around adds to the environmental cost．There is a team of young vegetable growers in the United Kingdom who want to encourage kids to start planting their own fruit and vegetables．
A young lawyer wearing business clothes tides her bicycle to work in a large U．S．city．she’s been biking to work every day for the past two years and says it’s a lot easier than many people think, A recent study shows that more Americans bike or walk to work today than before．
A university student from southeastern China carries a reusable shopping bag to cut back on disposable(一次性的)plastics．Some large shopkeepers have removed paper and plastic bags，and consumers are responding．
In Canberra, Australia，summers are hot and winters cold．To save electricity，Adam Wilson in Canberra uses an energy-saving heating system，and he keeps the temperature lower than he did in years past．He still makes it through the summer without air conditioning．
66．The passage mainly tells us that ．
A．the global warming is getting worse
B．climate change is concerned with everyone
C．saving energy is of great necessity
D．human is lo destroy the environment
67．Why do the governments expect consumers to use the new-generation bulbs?
A．Became they are less expensive to buy．
B．Because they will be used for a very long time．
C．Because they can help consumers save money at once．
D．Because they can save a lot more energy．
68．Which of the following is TRUE according to the passage?
A．University students from China always carry disposable shopping bags．
B．Many people in Nicaragua go to work on foot or by bike．
C．Agriculture should be responsible for part of the global gas emission．
D．Kids in the U． K．take interest in growing vegetables．
69．What is consumers’ attitude towards removing plastic bags from some big shops?
A．opposed． B．supportive． C．surprised．D．doubtful
70．We can learn from the last paragraph that ．
A．the climate in Canberra is mild an the year round
B．an energy—saving heating system will come into use
C．Adam Wilson has a good habit of saving energy
D．Adam Wilson is skilled in inventing the energy-saving quipment
高二學分認定考試
英語試題
第二卷 (共45分)
第三部分書面表達(共兩節，滿分45分)21世紀教育網
第一節閱讀表達(共5小題，每小題3分，滿分l5分)
閱讀下面短文并回答問題，然后將答案寫到答案卡相應的位置上(請注意76至79四個小題后面的詞數要求)。
[1]Ashley Power’s mother bought a computer for her when she was eight．When she was thirteen，she was surfing the Internet regularly，but she couldn’t find anywhere for teenagers to meet and talk．And one day she thought，“If I had my own website，I’d make it a really interesting site for teenagers．” 21世紀教育網
[2]So，when Ashley was sixteen，she created her own website，called Goose head．She had no idea how big a success it would be，but three years later，the site was the most successful teen site in the USA! It was getting 100，000 hits every day，and Ashley had about 30 employees．
[31 After a few years，the website dosed down．Then．Ashley，who lives in Los Angeles，was asked to write a book called The Goose Head Guide to Life．The book is about how to design a web-site and start a business．It begins with a part called “All About Ashley，’’where Ashley tells readers what it is like to be the boss of a company when you are only sixteen．“I was so happy．But it was crazy in a way．I got very stressed(有壓力的)．I mean，I was only sixteen—I didn’t even have a car! If you were sixteen and you had your own company，you’d be stressed，too!”21世紀教育網
[4]In an interview(采訪)Ashley gave advice to teenagers who wanted to start their own business ，“Just be strong and have your dreams and work hard at them．And don’t listen when ，because I heard ‘no’ a lot．Just keep going until you hear ‘yes’!” 71．For what purpose did Ashley create crate Head? (no more than 10 words)

72．What is the main idea of Paragraph 2?(no more than 6 words)21世紀教育網

73．According to paragraph 3，what did Ashley do after Goose Head closed down?(no more than l0 words)

74．How did Ashley feel as a young boss of a company?(no more than 5 words)

75．Fill in the blank in Paragraph 4 with proper words．

第二節寫作(滿分30分)
假如你是李華。最近，你們學校組織了創建“平安校園”的活動。請你結合下列要點提示，用英語給某英文報社主編寫一封電子郵件，介紹該活動的相關情況。
1．要有安全意識；體育課、運動會中要注意安全；
2．校內要注意人身安全；與同學發生矛盾時，一定要克制、保持冷靜；21世紀教育網
3．養成開朗(cheerful)、健康的心理素質(psychological quality)
4．將為共建“平安校園”做出自己應有的貢獻。
注意：
1．詞數100個左右；
2．文章開頭已給出，不計入總詞數；
3．不要逐句翻譯，可適當增加細節使行文連貫；
4．文中不得提及本人所在學校和自己的姓名。
One possible version：
Dear editor，
There is no doubt that safety plays an important role in our daily school life．






Yours sincerely
Li Hua
高二學分認定考試
語文試題 2012.11
第I卷 (共36分)
一、(15分，每小題3分)
1．下列詞語中加點的字，每對讀音都不相同的一組是
A．連累／累贅 橫幅／發橫財 拓印／落拓不羈
B．漂泊／漂染 削職／刀削面 著陸／不著痕跡21世紀教育網
C．下載／連載 發卡／卡脖子 抹布／一抹霞光 21世紀教育網
D．粘貼／粘連 處所／處方藥 纖夫／纖塵不染
2．下列詞語中，沒有錯別字的一組是
A．閑置 吊腳樓 食不裹腹 如切如磋，如琢如磨
B．平添 攝相機 功虧一簣 差之毫厘，謬以千里
C．倚靠 一炷香 口蜜腹劍 二人同心，其利斷金
D．嗩吶 雙規制 輕歌曼舞 吃飯防噎，走路防跌
3．下列各項中，標點符號使用符合規范的一項是
A．有人開玩笑說，如果你還不知道韓國歌手“鳥叔”的《江南Style》，那有兩種可能：第一種是你們村里至今沒通網絡；第二種則是你是從古代穿越來的。
B．最近多名省部級高官因貪污受賄被判處死刑，人民群眾無不拍手稱快，但人們仍在關注著檢察機關對那些行賄者將如何處置？
C．《中國好聲音》的橫空出世，給中國電視娛樂注人了清新宜人的“氧氣”。才剛剛播出三期，便有觀眾提前宣布：“這是今夏最成功的音樂節目!”
D．“陸資入臺”可以使兩岸在更廣泛的領域實現優勢互補、互利雙贏，特別是在當前國際金融危機的形勢下，更需要兩岸攜手、共渡難關。
4．下面一段文字，加點的詞語使用不恰當的一項是
莫言獲諾貝爾文學獎后，其作品一夜之間便洛陽紙貴。購書中心開門十分鐘不到，上百本莫言作品存貨被一掃而空。莫言是我國著名作家，獲諾貝爾文學獎之前已經蜚聲海內外，可是在獲獎之前，他的作品湮沒于眾多包裝得華美的書籍當中，無人問津。對于因得獎而引發的搶購、閱讀莫言作品熱潮，莫言很不以為然，他說：“我不希望出現所謂的‘莫言熱’，即便有，也希望能在很短的時間里冷卻下去。大家該干嘛就干嘛。”
A．洛陽紙貴 B．蜚聲 C．湮沒 D．不以為然
5．下列各句中，有語病的一句是
A．菲律賓借口查處“非法捕魚”為名，屢次進犯黃巖島，并企圖將其改名為“帕納塔格礁”，中國外交部就此闡明了嚴正立場。
B．由于朝鮮前最高領導人金正日突然逝世，使朝鮮和韓國關系的走向問題再一次成為人們關注的焦點，在國際社會中引起了不小的波動。
C．某網站就居民關注的社會問題和收入分配、居民住房、社會治安等展開調查，結果顯示，“收入分配”以82.48％的關注度高居榜首。
D．在自傳《直到世界盡頭》中，林丹除了剖白自己的心路歷程外，更書寫了與教練、隊友、對手的相處以及與妻子謝杏芳的感情，給讀者呈現一個真實、立體的“超級丹”。
二、(9分，每小題3分)
閱讀下面的文字，完成6．8題
意境是指詩人的主觀情意與客觀物象相互交融而形成的一種藝術境界或審美境界，具有“境生于象而超乎象”的特點。而這里的“客觀物象”意指真景物。物象是客觀的，自然的，物象一旦進入詩人的構思，就帶著作者的主觀情感，成為新的藝術形象一意象，它是作品“意境”生成的關鍵因素。
意象是“意”與“象”的統一。意象派詩人龐德對意象的表述是：“一個意象是瞬息間呈現出來的一個理智和情感的復合體。”在傳統文藝作品中，意與象是同一作品中兩個不同的內容層面，“象”指作品中直觀的外在形象，“意”指作品包含的意蘊，“象”是“意”的特質載體，是“意”得以顯現、能夠被接受者感知的審美中介。兩者密不可分，在作品中化合為同一個復合的形象，物象的外在形態特征和內在審美意蘊，與創造者主觀的情感體驗有機地統一，客觀的物象有了神韻，原本無形的辜觀情感體驗有了寄托，達到了觀象與達意，形式與內容，外物與自我的水乳交融。
意象的獲取過程便是藝術作品的產生過程。作者在創作過程中將自己內心的情感、體悟外化為一種直觀的審美形態，捕捉到、創造出主客觀統一的意象，直接關系到作品的藝術魅力。
作者對意象選擇、創造的偏好，使作品形成了不同的藝術風格。李白詩歌的藝術風格是豪放飄逸的，有著吞吐山河、包孕日月的壯美意境，這種風格的形成，與李白對闊大壯觀的意象的選擇息息相關。大鵬、天馬、高山、瀑布、長江、黃河都是他喜歡吟詠的對象，李白將它們置于異常廣闊的空間背景下加以描繪，構成雄奇壯偉的詩歌意象，如黃河之水天上來，奔流到海不復回”(《將進酒》)，表面看來沒有邏輯聯系的壯美意象深入揭示感情的激蕩，造成詩歌結構的大開大合和情感的轉折、跳躍。而李賀的詩歌意境則進入了一個別樣世界：“秋墳鬼唱鮑家詩，恨血千年土中碧”(《秋來》)，詩人深感韶華易逝，又聯想到自己嘔心苦吟卻無人賞識，只有同病相憐的古詩人魂魄來相吊慰。于是，有幽明同悲，千古一慨之意，運思凄苦，意境幽艷。李賀對冷艷凄迷的意象有著特殊的偏愛，形成了李賀凄艷詭激的詩歌風格，冷、艷、奇、險自成一家。
鮮明獨特的意象往往體現出詩人的個性風格，而意象群的流變又從一個側面反映出詩歌史的變遷。拿詞來說，唐五代詞的意象主要來源于閨房繡戶、青樓酒館，至柳永、王安石、蘇軾而一變，開始創造出與文人日常生活、官場生活相關的意象和自然山水意象，至南渡詞又一變，開始出現與民族苦難、社會現實生活相關的意象，稼軒詞所創造的戰爭和軍事活動的意象，又使詞的意象群出現了一次大的轉換。
意象的普遍性和傳承性使得某些意象在歷代詩文中反復出現，綿延不絕，形成了不言自明的象征意義。像“浮云游子意，落日故人情”，像屈原開創的“香草美人”意象，已成為傳統的詩歌意象。而莊周的“蝴蝶夢”就像那只翩翩飛舞的蝴蝶一樣讓人夢魂牽繞，其獨具特色的藝術魅力使無數文人墨客為之傾醉，此后“夢”與“蝶”交織在一起，以其迷離的夢幻色彩為歷代遷客騷人所吟唱，這一文學意象也變得越來越迷人而富有魅力，“夢”與“蝶”的意象寄托了不同時代文人的復雜感情。
(選自王鷹《為求意境說意象》有刪減)
6．下列關于文章第一、二兩段內容的表述，不符合文意的一項是
A．物象具有客觀性、自然性。但是物象一旦進入詩人的構思，就會融入作者的主觀情感，成為新的藝術形象。
B．意境是詩人的主觀思想情感與客觀物象相互交融而形成的一種藝術境界，它具有“境生于象而超乎象”的特點。
C．“象”與“意”的統一，使客觀的物象有了神韻，原本無形的主觀情感體驗有了寄托，達到了形式與內容，外物與自我的融合。
D．在具體的作品中，“象”指外在的形象，“意”指思想意蘊，“象”是“意”的載體，“意”是“象”的靈魂，“意”比“象”更重要。
7．下列理解和分析，不符合原文意思的一項是
A．作者將自己內心的情感、體悟外化為一種直觀的審美形態，捕捉到、創造出主客統一的意象，是藝術作品產生的過程。
B．李賀對冷艷凄迷的意象有特殊偏愛，如《秋水》中的“墳”“鬼”“血”等意象，促成了他凄艷詭激的詩歌風格。
C．李白喜歡采用大鵬、天馬、高山、瀑布、長江、黃河等意象，將其置于異常廣闊的空間背景里，描繪奇險悲壯的意境。
D．李白、李賀詩歌的藝術風格迥異，在作者看來，兩位大詩人風格差異的重要原因是他們對意象的選擇、創造的偏好不同。
8．根據原文的內容，下列理解和分析不符合原文意思的一項是
A．詩歌意象具有普遍性和傳承性，某些傳統意象在歷代詩文中反復出現，綿延不絕，形成了不言自明的象征意義。21世紀教育網
B．不同時代的作者總會采用與當時的社會生活相關的意象。因此，古代詩詞在不同的時代，其意象會發生群體性改變。
C．無數文人墨客傾醉與莊周創設的“夢”與“蝶”的意象，在意象承傳的過程中，“夢”“蝶”成為詩人理想破滅的象征。
D．李白的詩歌具有豪放飄逸的藝術個性，這與他喜歡選用壯闊意象息息相關。可見鮮明獨特的意象往往體現出詩人的個性風格。
三、(12分。每小題3分)
閱讀下面的文言文，完成．9—12題。
皇甫規，字威明，安定朝那人也。永和六年，西羌大寇三輔，圍安定，征西將軍馬賢將諸郡兵擊之，不能克。規雖在布衣，見賢不恤軍事，審其必敗，乃上書言狀。尋而賢果為羌所沒。郡將知規有兵略，乃命為功曹，使率甲士八百，與羌交戰。斬首數級，賊遂退卻。
太山賊叔孫無忌侵亂郡縣，中郎將宗資討之未服。公車特征規，拜太山太守；規到官，廣設方略，寇賊悉平。至冬，羌遂大合，朝廷為憂。三公舉規為中郎將，持節監關西兵，破之，斬首八百級。諸羌慕規威信，相勸降者十余萬。明年，規因發其騎共討隴右，而道路隔絕，軍中大疫，死者十三四。規親入奄廬，巡視將士，三軍感悅。東羌遂遣使乞降，涼州復通。先是，安定太守受取狼籍，涼州刺史、漢陽大穹并老弱不堪任職，而皆倚恃權貴，不遵法度。規到州界，悉條奏其罪，或免或誅。羌人聞之，翕然反善。
規出身數年，持節為將，擁眾立功。還督鄉里，既無他私惠，而多所舉奏。又惡絕宦官，不嶼交通，于是中外并怨，遂共誣規貨賂群羌；天子璽書誚讓相屬。規懼不免，上疏自訟曰：“云臣私報諸羌，謝其錢貨。若臣以私財，則家無擔石．；如物出于官，則文簿易考。就臣愚惑，信如言者，前世尚遺匈奴以宮姬，鎮烏孫以公主。今臣但費千萬，以懷叛羌，則良臣之才略，兵家之所貴，將有何罪，負義違理乎?今見覆沒，恥痛實深。傳稱‘鹿死不擇音’，謹冒昧略上。”
征拜度遼將軍，至營數月，上書薦中郎將張奐以自代。日：“臣聞人無常俗，而政有治亂；兵無強弱，而將有能否。伏見中郎將張奐，才略兼優，宜正元帥，以從眾望。若猶謂愚臣宜充軍事者，愿乞冗官，以為奐副。”朝廷從之，以奐代為度遼將軍，規為使匈奴中郎將。
論曰：孔子稱“其言之不怍，則其為之也難”。察皇甫規之言，其心不怍哉!夫其審己則干祿，見賢則委位。故干祿不為貪，而委位不求讓；稱己不伐疑，而讓人無懼情。故能功成于戎狄，身全于邦家也。
(節選自《后漢書·皇甫規傳>)
9．下列各句中加點字的解釋，不正確的一項是
A．西羌大寇三輔，圍安定 寇：盜匪，盜賊
B．見賢不恤軍事，審其必敗 審：清楚，明白。
C．天子璽書誚讓相屬 讓：責問，責備。
D．夫其審己則干祿 干：求取，追求。
10．下列各組句子中加點詞的意義和用法，相同的一項是
A．①規到州界，悉條奏其罪 ②實迷途其未遠
B．①前世尚遺匈奴以宮姬 ②木欣欣以向榮
C．①兵無強弱，而將有能否 ②我決起而飛，搶榆枋而止
D．①若臣以私財，則家無擔石 ②臣欲奉詔奔馳，則劉病日篤
11．以下六句話分別編為四組，全部體現皇甫規“有威望”的一組是
①審其必敗，乃上書言狀 ②公車特征規，拜太山太守
③諸羌慕規威信，相勸降者十余萬 ④規親人庵廬，巡視將士
⑤東羌遂遣使乞降，涼州復通 ⑥又惡絕宦官，不與交通
A．①②③ B．④⑤⑥
C．②③⑤ D．①④⑥21世紀教育網
12．下列對原文有關內容的分析和鑒賞，不正確的一項是[來源:21世紀教育網]
A．西羌大舉進攻安定城，邊疆危急，皇甫規此時雖然身為平民百姓，卻能大膽上書朝廷，陳述自己的看法，批評邊將無能，自此開啟了他的戎馬人生。
B．安定太守、涼州刺史等人都年老昏庸不能勝任職守，卻全都依仗權貴勢力，不遵守法度。皇甫規到達州界，全都逐條上奏他們的罪狀，有的免職有的誅殺。
C．朝廷有人誣陷皇甫規賄賂羌人，皇甫規上書進行申辯：花費很少的錢財，換得羌人歸順，邊疆平安，是賢能臣子的謀略，軍事家推崇看重的事情，沒有有什么罪過。
D．在范嘩看來，皇甫規之所以能夠建功立業、保全自身，一是他能準確審視自己的才能，果敢地投身仕途，二是他能看到更賢能的人，能不圖虛名：主動讓賢。
高二學分認定考試
語文試題
第Ⅱ卷(共114分)
四、(24分)
13．把課文中的句子翻譯成現代漢語。(10分)
(1)策扶老以流憩，時矯首以退觀。(4分)
(2)北海雖賒，扶搖可接；東隅已逝，桑榆非晚。(4分)
(3)門衰祚薄，晚有兒息。(2分)
14．閱讀下面清詩，完成下題。(8分)
小 園
黎 簡
水景動深樹，山光窺短墻。
秋村黃葉滿，一半入斜陽。
幽竹如人靜，寒花【注】為我芳。
小園宜小立，新月似新霜。
注寒花：菊花。
(1)這首詩的首聯中“動”“窺”兩字用得妙，請任選一字簡要賞析。(4分)
(2)這首詩的后兩聯由物及人(詩人)，請結合景物描寫簡要賞析詩中“人”的形象特點。(4分)
15．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(任選3小題)(6分)
(1) ，奚惆悵而獨悲? ，知來者之可追。(<歸去來兮辭>并序)
(2) ，彩徹區明。 ，秋水共長天一色。(《滕王閣序》)
(3)外無期功強近之親， ， ，形影相吊。(李密《陳情表》)
(4) ，若出其中； ，若出其里。(曹操《觀滄海》)
五、(12分)
16．請為下面這則消息擬一個標題，不超過l0個字。(3分)
《人民日報·海外版》廈門11月2日電(記者蔣升陽)2012廈門國際海洋周今天在廈門開幕，近50個國家和地區以及l0多個國際組織的代表參會，將就海洋開發和保護等眾多問題展開廣泛交流。
本屆廈門國際海洋周主題為“藍色經濟、綠色增長——科技引領海洋經濟發展”，共有近10場論壇、3項海洋專題展覽和10多項海洋文化活動。
17．仿照下面的句子。以“自己”為寫作對象，仿用原旬的修辭手法，再寫兩組句子，與原句構成排比。(4分)
自己善良才能感知世界的美好，陰謀家的世界則只是永遠跳不出來的暗算的陷阱；
18．下面是某權威機構的一組統計數字，請根據要求完成后面的題目。(5分)
2009—2011年全國電視劇題材播出比重(百分比)
題材
2009年
2010年
2011年
諜戰劇
5.1
19.121世紀教育網
27.6
家庭劇
22．O21世紀教育網
23.6
22.1
古裝劇
25.1
26.2
23.4
軍事劇
4.3
13.5
21.2
言情劇
32.8
13.2
3.2
農村劇
10.7
4.4
2.3
(1)請概括圖表中近三年來全國電視劇播出比重的變化情況。(2分)
(2)請從電視劇多元化發展的角度，給電視劇創作者提一條建議。(3分)
六、(18分)
閱讀下面的文字，完成l9-22題。
哀 傷
契訶夫
刀割一樣的冷風迎面吹來，雪花的迷霧在打轉兒，田野、電線桿、樹木都看不見了。旋匠【注】格里戈里·彼得羅夫，這個當年在加爾欽鄉里無人不知的出色手藝人，同時又是最沒出息的農民，此刻正趕著一輛雪橇把他生病的老伴送到地方自治局醫院去。
不幸是從昨天傍晚開始的。昨晚他回到家里，像往常一樣喝得醉醺醺的。又開始罵人，揮舞老拳。老太婆瞧了一眼她的冤家，那眼神卻是他從來沒有見過的。往日，她那雙老眼里布滿了痛苦和溫順，可現在她的眼神嚴厲而呆板，倒像是圣像上的圣徒或者快要死的人。嚇呆了的旋匠趕緊向鄰居借了一匹老馬，立即把老太婆往醫院里送。
“你呀，瑪特廖娜，那個……”他又小聲嘟噥，“要是巴維爾二伊凡內奇問起我打不打你，你就說：‘從來沒打過!，往后我再也不打你了。我憑十字架向上帝起誓!再說，難道我是生性狠毒才打你的?隨手就打了，沒有道理。我心疼你哩。換了別人就不會這么傷心，可我現在急著送你去看病……我盡力了。瞧這風雪，好大呀!上帝啊，你發怒吧!只求你保佑我們別迷路……”他感到奇怪，老太婆臉上的雪怎么老也不化。問她什么，她不答應，同樣叫人害怕。最后，為了探個明白，他沒有回頭，只是去摸她的手。手冰冷，拉起后像鞭子一樣落下去。
這下旋匠哭了。他不只可憐老太婆，更感到懊喪。他想：他還沒來得及跟老太婆好好過日子，對她表表心意，疼愛她，怎么她已經死了。他跟她共同生活了四十年，但這四十年像在霧里一般過去了。酗酒，打架，受窮，沒過上一天好日子。而且，像故意氣他似的，正當他感悟到要疼愛老太婆，離了她就沒法生活，他實在對不起她的時候，老太婆卻死了。
“是啊，她還常常去討飯!”他回想往事，“是我打發她去向人家討面包的，麻煩事!她，蠢婆娘，再活上十年就好了，要不然，恐怕她以為我當真是那種人。圣母娘娘，我這是往什么鬼地方趕呀?現在不用去看病了，現在該下葬了。往回走!”
旋匠掉轉馬頭，使勁抽他的馬。道路變得越來越難走了。現在，連車軛都看不見了。雪橇有時撞到小松樹上，黑糊糊的東西擦傷他的手，在眼前閃過。視野之內又變得白茫茫一片，風雪飛旋。
“再從頭活一次就好了……”旋匠想道。
他回想起，四十年前瑪特廖娜是個年輕、漂亮、快活的姑娘，富裕人家出身。父母把女兒嫁給他，貪圖他有好手藝。本來完全可以過上好日子，但不幸的是，婚禮后他爛醉如泥，一頭倒在暖炕上，從此就迷迷糊糊，好像直到這一刻都還沒有清醒過來。除了喝酒，倒頭躺下，打老婆，此外就什么也記不起來了。
密密層層的大雪漸漸變得灰暗了。黃昏已經來臨。
“再從頭活一次就好了……”旋匠想道，“我要添置一套新工具，接受定貨……把錢都交給老太婆……是的!”
后來他無意中把韁繩弄丟了。他尋找起來，想把韁繩撿起來，卻怎么也不行。他的手活動不了了……．
“算了……”他心想，“反正馬認路，它會拉回家的。這會兒真想睡一覺……趁下葬以前，安魂祭以前，最好歇一歇。”
旋匠閉上眼睛，開始打盹。不久他聽到馬站住不走了。他睜眼一看，自己面前有一堆黑糊糊的東西，像是小木屋，又像大草垛……[來源:21世紀教育網]
他真想從雪橇上爬下來，弄清楚是這么回事，可是全身懶得寧愿凍死，也不想動彈叮……于是他安靜地睡著了。
他醒過來時，發現已經躺在一間四壁油漆過的大房間里。窗外射進明亮的陽光。旋匠看到床前有許多人，第一件事他就想表明自己是個穩重而懂事的人。21世紀教育網
“請來參加老太婆的安魂祭，鄉親們!”他說，“還要告訴東家一聲……”
“唉，算了，算了!你躺著吧!”有人打斷他。
“天哪，是巴維爾·伊凡內奇!”旋匠看到身邊的醫生吃驚地說，“老爺哪!恩人哪!”
他想跳下床，撲通一聲給醫生跪下，但感到手腳都不聽他的使喚。
“老爺!我的腿在哪兒?胳膊呢?”
“你跟胳膊和腿告別吧……都凍壞了!唉，唉，你哭什么呀，你已經活了一輩子，謝天謝地吧!恐怕活了六十年了吧——你也活夠了!”
“傷心呀，老爺，我傷心呀!請您寬宏大量原諒我!要再活上那么五六年就好了……”
“為什么?”
“馬是借來的，得還人家……要給老太婆下葬……這世上的事怎么變得那么快!巴維爾·伊凡內奇!卡累利阿榨木煙盒還沒有做得，槌球還沒有做得……”
醫生一揮手，從病房里走了出去。這個旋匠——算是完了。
(本文有刪節)
[注]旋匠：對手工藝人的稱呼。
19．小說主人公格里戈里·彼得羅夫是個怎樣的人?請結合全文作簡要分析。(4分)
20．小說的環境描寫很成功，請簡要分析其作用。(4分)
21．小說用不小的篇幅來寫主人公的心理，請簡要概括這些心理語言的特點。(4分)
22．這篇小說以“哀傷”為題，寓意深刻。請結合全文探究“哀傷”的含義。(6分)
七、(60分)
23．孟德斯鳩說過：“我們接受三種教育，一種來自父母，一種來自教師，另一種來自社會。第三種教育和前兩種教育完全背道而馳。”讀了這段話，你有何感想?請根據社會現狀，結合自己的體會，寫一篇不少于800字的文章。
要求：①題目自擬，②自定立意，③文體特征鮮明。④除詩歌外文體不限
[來源:21世紀教育網]

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