資源簡介

2012－2013學年度（上）高二期中考試
化學試題
一、選擇題
1.我們主要從三個方面討論一個化學反應的原理，其中不屬于這三個方面的是 ( )
A.反應進行的方向 B.反應的快慢
C.反應進行的限度 D.反應物的多少
2.下列說法正確的是 ( )
A.凡是放熱反應都是自發的，由于吸熱反應都是非自發的
B.自發反應一定是熵增大，非自發反應一定是熵減少或不變
C.自發反應在恰當條件下才能實現
D.自發反應在任何條件下都能實現
3.下列過程是非自發的是 ( )
A.水由高處向低處流 B.天然氣的燃燒
C.鐵在潮濕空氣中生銹 D.室溫下水結成冰
4．下列過程中，需要加快化學反應速率的是（ ）
A．鋼鐵的腐蝕 B．食物腐爛
C．工業煉鋼 D．塑料老化
5.下列關于化學反應的熵變的敘述正確的是 ( )
A.化學反應的熵變與反應的方向無關
B.化學反應的熵變直接決定了反應的方向
C.熵值增大的反應都是混亂度增大的反應
D.熵值增大的反應都能自發進行
6. 某溫度下，反應SO2(g)+ O2(g) SO3 (g) 的平衡常數K1=50，在同一溫度下，反應SO3(g) SO2(g) + O2(g)的平衡常數K2的值為（ ）
A. 2500 B. 100 C. 4×10-4 D. 2×10-2
7.對于可逆反應C(s)+H2O(g) CO(g)+H2(g)，在一定溫度下達到平衡時，其平衡常數表達式正確的是 ( )
A.K=[c(C)·c(H2O)]/ [c(CO)·c(H2)]
B.K= [c(CO)·c(H2)]/ [c(C)·c(H2O)]
C.K=[c(H2O)]/ [c(CO)·c(H2)]
D.K=[c(CO)·c(H2)/ [c(H2O)]]
8．某可逆反應L（s）+G(g) 3R(g); △H>0，右圖表示外界條件溫度、壓強的變化對上述反應的影響。試判斷圖中y軸可以表示（ ）
A．平衡混合氣中R的質量分數
B．達到平衡時G的轉化率
C．平衡混合氣中G的質量分數
D．達到平衡時L的轉化率
9．在一定溫度下，容器中加入CO和H2O(g)各1mol，發生反應：
CO＋H2OCO2＋H2，達到平衡時生成0.7mol的CO2，若其他條件不變，一開始就加入4mol H2O(g)，則達到平衡可能生成的CO2是
A．0.6mol B．0.95mol C．1mol D．1.5mol
10．2molA與2molB混合于2L的密閉容器中，發生如下反應：2A (g)+3B(g) 2C(g)+zD(g)，若2s后，A的轉化率為50%，測得v(D)= 0.25mol/(L·s)，下列推斷正確的是 （　 ）
A．v(C)= v(D)=0.25mol/(L·s)　　　 B．z = 3
C．B的轉化率25%　　　 D．C的體積分數38.6%
11.已知：4NH3(g)+5O2(g) == 4NO(g)+6H2O(g) △H=-1 025kJ/mol，該反應是一個可逆反應。若反應物起始物質的量相同，下列關于該反應的示意圖不正確的是（ ）
12．在密閉容器中發生下列反應aA(g) cC(g)＋dD(g)，反應達到平衡后，將氣體體積壓縮到原來的一半，當再次達到平衡時，D的濃度為原平衡的1.8倍，下列敘述正確的是
A．A的轉化率變小 B．平衡向正反應方向移動
C．D的體積分數變大 D．a > c＋d
13．在密閉容器中進行下列反應：M (g)＋N (g) R (g)＋2 L此反應符合下面圖像。下列敘述正確的是

A．正反應吸熱，L是氣體
B．正反應吸熱，L是固體
C．正反應放熱，L是液體
D．正反應放熱，L是氣體
14．下列對化學平衡移動的分析中，不正確的是
①已達平衡的反應C(s)+H2O(g) CO(g)+H2(g)，當增加反應物物質的量時，平衡一定向正反應方向移動
②已達平衡的反應N2(g)+3H2(g) 2NH3(g)，當增大N2的濃度時，平衡向正反應方向移動，N2的轉化率一定升高
③有氣體參加的反應平衡時，若減小反應器容積時，平衡一定向氣體體積增大的方向移動
④有氣體參加的反應達平衡時，在恒壓反應器中充入稀有氣體，平衡一定不移動
A．①④ B．①②③
C．②③④ D．①②③④
15．在一定溫度下的固定容積的密閉容器中，當下列物理量不再變化時，表明反應：A(s)＋2B(g) C(g)＋D(g)已達平衡的是
A．混合氣體的壓強 B．混合氣體的密度
C．A的物質的量濃度 D．氣體的總物質的量
16．反應4NH3(g)+5O2(g) 4NO(g)+6H2O(g)在5L的密閉容器中進行，半分鐘后NO的物質的量增加了0.3mol，則此反應的平均速率為
A． B．
C． D．
17．反應mA(s)+nB(g) eC(g)+fD(g)，反應過程中，當其它條件不變時，C的百分含量（C%）與溫度（T）和壓強（P）的關系如下圖，下列敘述正確的是（ ）
A．達到平衡后，加入催化劑則C%增大
B．達到平衡后，若升溫，平衡左移
C．化學方程式中nD．達到平衡后，增加A的量有利于平衡向右移動
18. ．右圖是溫度和壓強對X + Y 2Z 反應影響的示意圖。圖中橫坐標表示溫度，縱坐標表示平衡混合氣體中Z的體積分數。下列敘述正確的是 （ ）
A．上述可逆反應的正反應為放熱反應
B．X、Y、Z均為氣態
C．X和Y中只有一種是氣態，Z為氣態
D．上述反應的逆反應的△H＞0
19. X、Y、Z三種氣體，取X和Y按1:1的物質的量之比混合，放入密閉容器中發生如下反應：X+2Y2Z,達到平衡后，測得混合氣體中反應物的總物質的量與生成物的總物質的量之比為3:2，則Y的轉化率最接近于（　 　）
A. 33% B. 40% C. 50% D. 65%
20. 在兩個恒容容器中有平衡體系：A(g) 2B(g)和2C(g) D(g)，X1和X2分別是A和C的轉化率。在溫度不變情況下，均增加相同的A和C的物質的量，下列判斷正確的是（ ）
A．X1降低，X2增大 B．X1、X2均降低
C．X1增大，X2降低 D．X1、X2均增大
二、填空
21．可逆反應：aA(g)+bB(g) cC(g)+dD(g)；△H=Q試根據圖回答：
（1）壓強P1比P2______（填大、小）
（2）體積（a+b）比（c+d）______（填大、小）
（3）溫度t1℃比t2℃______（填高、低）
（4）Q值是______（填正、負）
22．在80℃時，將0．4mol的四氧化二氮氣體充入2L已抽空的固定容積的密閉容器中，隔一段時間對該容器內的物質進行分析，得到如下數據：
時間（s）
C（mol/L）
0
20
40
60
80
100
C（N2O4）
0．20
a
0．10
c
d
e
C（NO2）
0．00
0．12
b
0．22
0．22
0．22
反應進行至100s后將反應混合物的溫度降低，發現氣體的顏色變淺。
（1）該反應的化學方程式為 ，
（2）0~20s內N2O4的平均反應速率為 。
（3）在80℃時該反應的平衡常數K值為 （保留2位小數）。
（4）在其他條件相同時，該反應的K值越大，表明建立平衡時 。
A、N2O4的轉化率越高 B、NO2的轉化率越高
C、N2O4與NO2的濃度之比越大 D、正反應進行的程度越大
23．2 L容器中，分別將物質的量均為2.00 mol的SO2、O2混合，在不同溫度（T）下發生如下反應：2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g)。并在第10 s時分別測定其中SO3的物質的量分數（SO3%）并繪成如圖所示曲線：
（1）以O2表示T0對應的平均反應速率(O2)= ；
（2）若B點SO3的物質的量分數為40.0%，則SO2的轉化率為 ；
24. (1)化學平衡常數K表示可逆反應的進行程度，K值越大，表示__________，K值大小與溫度的關系是：溫度升高，K值_________________。(填一定增大、一定減小、或可能增大也可能減小)。
（2）在一體積為10L的容器中，通入一定量的CO和H2O，在850℃時發生如下反應：
CO(g) +H2O(g) CO2(g) +H2 (g) △H<0，CO和H2O濃度變化如下圖，則0～4min的平均反應速率v(CO)＝_________mol·L-1·min-1。t℃時物質濃度（mol·L-1）的變化：
（3）t℃(高于850℃)時，在相同容器中發生上述反應，容器內各物質的濃度變化如下表。
時間(min)
CO
H2O
CO2
H2
0
0.200
0.300
0
0
2
0.138
0.238
0.062
0.062
3
c1
c2
c3
c3
4
c1
c2
c3
c3
5
0.116
0.216
0.084
6
0.096
0.266
0.104
①表中3min～4min之間反應處于_________狀態； c 1數值_________0.08 mol·L-1 (填大于、小于或等于)。
②反應在4min～5min間，平衡向逆方向移動，可能的原因是_________
a．增加水蒸氣 b．降低溫度
c．使用催化劑 d．增加氫氣濃度
高二化學答題卷
二、填空
21．
（1）____________　 （2）____________
（3）____________ （4）____________
22．
（1）
（2） ______
（3） __________
（4） _____
23．
（1） ______
（2） ____________
24.
（1）__________________　　 _________________
（2）__________________
（3）①_________________　　________________
②_________________
高二化學答案
一、選擇題
1、D 2、C 3、D 4、C 5、C 6、D 7、D 8、C 9、B10、A 11、C 12、
A 13、D 14、 D 15、B 16、D 17、B 18、 C19、D20、A
二、非選擇題
21.(1)小 （2）小 （3）高 （4）正
22．（12分）（1）N2O4 2NO2，
（2） 0．003 mol/（L·s）
（3）0．５４
（4）AD
23. （1） 0.04 mol/(L·s)
（2）66.7%
24（1）可逆反應的進行程度越大 可能增大也可能減小
（2）0.03 （3）①平衡 大于 ②d
2012－2013學年度（上）高二期中考試
歷史試題
一、選擇題（每小題1.5分，共60分）
1.春秋戰國至秦漢時期，各種思想流派紛呈。有學者將它們分別描述為“全面歸服自然的隱士派”“專制君主的參謀集團”“勞苦大眾的行動幫會”“擁有無限同情心與向上心的文化人的學派”。請按順序指出它們分別代表哪一流派
A、儒、道、墨、法 B、墨、儒、法、道
C、法、儒、道、墨 D、道、法、墨、儒
2.《史記》記載，漢景帝時，太后“好黃老之言，不說(悅)儒術”，景帝“讀黃帝、老子，尊其術”。但武帝即位后，便“罷百家，尊儒術”。發生這種變化的根本原因是
A、漢武帝的個人喜好 B、漢武帝雄才大略
C、秦二世而亡的教訓 D、加強中央集權的需要
3.董仲舒新儒學的基礎是“天人感應”，認為“道之大原出于天”，主張“屈君而伸天”。對此，下列各項論述錯誤的是
A、反映天命的政治秩序與政治思想應該是統一的
B、融和黃老之學、法家主張和迷信思想來豐富儒學
C、主張君主集權的同時也主張限制君權過度膨脹
D、新儒學從根本上唾棄“為政以德”的仁政思想
4.“虎溪三笑”講的是儒者陶淵明、道士陸修靜、僧人慧遠一起品茗暢談、樂而忘返的故事。故事本身是虛構的，卻在唐宋詩歌、繪畫作品中時有出現。據此可以得出符合史實的結論是，當時
A、儒道佛出現融合的趨勢 B、佛教開始傳入中國
C、詩歌創作呈現繁榮局面 D、繪畫風格以寫實為主
5.“此心此理，我固有之，所謂萬物皆備于我，昔之圣賢先得我心之所同然者耳。”這種說法符合誰的思想
A、老子 B、朱熹 C、陸九淵 D、程顥
6.儒家思想是中華民族寶貴的精神財富，也是世界文明史極為重要的組成部分。在歷史的長河中，有無數先哲曾留下若干睿智的言論。下列人物組合與表中引文順序完全吻合的是
甲：“親吾父以及人之父，以及天下人之父”，要“視天下為一家，中國猶一人”
乙：“工、商皆民生之本”“天下為主，君為客”
丙：“邪辟之說滅息，然后統紀可一而法度可明，民知所從矣”
丁：“保天下者，匹夫之賤，與有責焉耳矣”
A、朱熹、王夫之、顧炎武、黃宗羲
B、程頤、朱熹、李贄、黃宗羲
C、王陽明、黃宗羲、董仲舒、顧炎武
D、王夫之、程顥、王陽明、顧炎武
7.文廟是中國古代官方興建的祭祀孔子的場所，產生于唐代，宋代逐漸在中原、江南的城市中大量興建，元代的貴州、云南，清代的新疆、東北等地也興建過。這一現象表明
A、興建文廟是加強專制統治的手段
B、唐代是官方儒學教育的興起階段
C、文廟的興修導致了程朱理學的產生
D、文廟的修建是城市經濟發展的需要
8.公元前5世紀，古希臘孕育出一個新的思想流派－－智者學派，其研究的核心問題是
A、自然界的構成和本原
B、知識與美德的相互關系
C、城邦民主政治的公正性
D、人在社會中的重要作用
9.希臘人認為神是和自己很相似的，區別僅僅是神更有力量、更長壽、更美麗。這一看法直接源于希臘人
A、長期的海外貿易 B、繁榮的商品經濟
C、豐富的人文精神 D、成熟的民主制度
10.蘇格拉底在受審時申辯說：“打一個可笑的比喻，我就像一只牛虻，整天到處叮住你們不放，喚醒你們、說服你們、指責你們……我要讓你們知道，要是殺死像我這樣的人，那么對你們自己造成的損害將會超過對我的殘害。”這段話表明蘇格拉底
A、維護公民生存權利 B、捍衛思想自由原則
C、抗議雅典司法不公 D、反對貴族專權暴政
11.在全球十大最受歡迎旅游國家排行榜中，意大利高居第二。人們之所以對意大利如此感興趣，從歷史人文角度來看，是因為
A、意大利最早建立起君主立憲制國家
B、意大利的文藝復興使人文主義得以弘揚
C、意大利美麗的自然風光
D、意大利最早開辟了新航路
12.人文主義在西歐經歷了萌發、復興和發展的歷程。下列各項中，符合文藝復興時期人文主義特征的是
A、人的感覺是判定一切的準繩
B、挑戰以教皇為首的宗教權威
C、鼓吹人性解放和思想自由
D、提出了資產階級的政治構想
13.薄伽丘《十日談》中有個《天使出丑》的故事:一個為非作歹的壞蛋，搖身一變，披上一件法衣，居然成了亞爾貝托神父。“本來是只吃羊的狼，現在竟變成了牧羊人”，而且聲譽日增……這個故事揭露了
A、人性的罪惡 B、天主教會的腐化
C、君主專制的腐朽 D、封建制度的沒落
14.“……就是人類脫離自己所加之于其自身的不成熟狀態”，“不成熟狀態就是不被別人引導，就對運用自己的理智無能為力”，“要有勇氣運用自己的理智!”以上省略的內容應屬于
A、宗教改革 B、文藝復興
C、啟蒙運動 D、空想社會主義
15.“它在出版不到兩年的時間里面就印行了二十二版，并有了不止一種的外文譯本。耶穌會士反對它，政府注意它，羅馬檢查它，巴黎大學和主教會議要把它列為禁書。然而，正是這樣的一部書，奠定了資產階級的法的理論的基礎，這部書中所闡述的三權分立的思想，至今仍有效地發揮作用。可以說，因為有了這部書，資產階級才懂得革命，西方社會才實現了長治久安。”這部著作是
A、《論法的精神》 B、《論人類不平等的起源和基礎》
C、《哲學通信》 D、《純粹理性批判》
16.“人民的議員就不是、也不可能是人民的代表，他們只不過是人民的辦事員罷了;他們并不能作出任何肯定的決定。凡是不曾為人民所親自批準的法律，都是無效的;那根本就不是法律。”這段話體現了下列哪位思想家的主張
A、盧梭 B、伏爾泰 C、孟德斯鳩 D、康德
17.歐亞大陸兩端的中法兩國，都有著優秀的文化傳統。17世紀的中國出現了顧炎武、黃宗羲、王夫之三大著名思想家，18世紀的法國則涌現出了伏爾泰、盧梭、孟德斯鳩等舉世聞名的大啟蒙思想家。上述中法兩國思想家在思想上的共同點是
A、倡導理性主義，批判愚昧和迷信
B、反對君主專制制度
C、主張法律面前人人平等
D、變革政治制度，實行君主立憲
18.公元751年，唐朝軍隊在中亞敗于阿拉伯軍隊，被俘往阿拉伯的士兵中有不少技術工匠，這次戰役客觀上促成了中阿之間一次技術轉移。這時中國傳入阿拉伯的技術應該是
A、造紙術 B、活字印刷術 C、指南針 D、火藥與火器
19.近期以來，部分學者提出取消中醫，引起了軒然大波，遭到了醫學界人士的強烈譴責。中醫以完整的體系獨立于世幾千年，它博大精深，名醫輩出，著述甚多。中醫學的奠基之作是
A、《黃帝內經》 B、《傷寒雜病論》
C、《神農本草經》 D、《本草綱目》
20.從漢賦、唐詩、宋詞、明清小說等主流文學表達形式的變化看，中國古代文學的發展趨勢是
A、逐漸平民化 B、逐漸貴族化
C、逐漸神秘化 D、逐漸宗教化
21.《貞觀長歌》塑造了唐太宗李世民及開國功臣魏征、房玄齡等杰出人物形象。下列有關虛擬場景，有可能出現在該電視劇中的是
A、唐太宗聚精會神閱讀《西游記》
B、御書房里懸掛著《清明上河圖》
C、宰相房玄齡用楷書撰寫政事奏折
D、魏征高聲吟誦“大江東去，浪淘盡”
22.有學者指出:現在《美國遺產詞典》將“科學”定義為“對自然現象的觀察、鑒定、描述、實驗研究與理論分析”。從本質上來說，這就是伽利略的方法。對該學者這種說法的理解正確的是
A、我們今天科學研究的具體方法仍然超越不了伽利略
B、伽利略的貢獻在于開創了現代科學研究的基本方法
C、自從有了伽利略，人類才開始進行科學研究
D、伽利略已經給“科學”下了精確的定義
23.伏爾泰認為：“整個自然界所有的行星都會服從永恒的法則，而有一種身高5英尺的小動物竟然不顧這些法則，完全按照自己的怪想隨心所欲地行動，這是非常奇異的。”伏爾泰所說的“永恒的法則”是指
A、伏爾泰提倡的自然權利說 B、愛因斯坦的相對論
C、牛頓的萬有引力定律 D、達爾文的進化論
24.菲利普·費爾南德茲－阿邁斯托在評價某科學家時指出:在他的宇宙里，“每一種現象都帶有欺騙性。物質和能量可以相互轉換。雙胞胎以不同的速度衰老。平行線可以交叉。光線彎曲的徑跡其實纏繞宇宙。”這位科學家是
A、伽利略 B、達爾文 C、牛頓 D、愛因斯坦
25.英國著名物理學家湯姆生在展望20世紀物理學前景時，講道：“動力理論肯定了熱和光是運動的兩種方式，現在，它的美麗而晴朗的天空卻被兩朵烏云籠罩了。”其中第二朵“烏云”，尤以黑體輻射理論出現的“紫外災難”最為突出。為驅散這一“烏云”
A、伽利略提出自由落體定律 B、牛頓導出萬有引力定律
C、愛因斯坦提出相對論 D、普朗克創立量子理論
26.1882年4月19日，達爾文因病逝世，人們為了表達對他的敬仰，把他葬在牛頓的墓旁。下面的哪句話可以最恰當地解釋人們的這種做法
A、他繼承和發展了牛頓的經典力學，使牛頓的力學體系成為近代最具影響力的力學體系
B、牛頓把造物主從無生命的現象中驅逐出去，而達爾文把造物主從有生命的研究領域驅逐出去
C、他和牛頓一樣，在科學上有著驚人的洞察力和堅忍不拔的探究精神
D、進化論對人類文明進程的影響要遠遠大于牛頓經典力學對人類文明進程的影響
27.1819年，在一位去世偉人的訃告中，對他的科技貢獻有著這樣的贊頌：“它武裝了人類，使虛弱無力的雙手變得力大無窮，健全了人類的大腦以處理一切難題。它為機械動力在未來創造奇跡打下了堅實的基礎。”這位偉人的最大貢獻是
A、研制成了發電機 B、發明了內燃機
C、發明水力織布機 D、改良了蒸汽機
28.電視政論片《大國崛起·工業先聲》的解說詞說：“牛頓為工業革命創造了一把科學的鑰匙，瓦特拿著這把鑰匙開啟了工業革命的大門。”這表明
A、牛頓是工業革命的倡導者
B、科技為生產發展提供了條件
C、改良蒸汽機問世標志著工業革命開始
D、科學與技術緊密結合推動生產力進步
29.道光帝對簽訂《南京條約》的原則性指示是：“廣東給過銀兩，煙價礙難再議;戰費彼此均有，不能議給，其平行理可以通融;貿易之所，前已諭知耆英，將香港地方暫行賞借，并許以閩浙沿海，暫準通市。該逆既來訴冤，經此次推誠曉諭，當可就我范圍。”由此可知道光帝的外交思想屬于
A、平等外交思想 B、屈辱外交思想
C、傳統夷夏思想 D、殖民外交思想
30.歷史學家陳旭麓在《近代中國社會的新陳代謝》中說：“那時候，天下滔滔，多是泥古而頑梗之人……如果沒有‘中體’作為前提，‘西用’無所依托，他在中國是進不了門，落不了戶的。”陳先生評價歷史事物的標準是
A、科學技術決定論
B、傳統的夷夏之辨的觀點
C、把歷史事物放在特定的歷史環境中去評價
D、人民是創造歷史的主體
31.近代重慶總商會會所楹聯曰：“登高一呼，直召喚四百兆同胞共興商戰;縱目環球，好憑此數千年創局力挽利權。”孩楹聯所反映的主張，最早由誰提出
A、洋務派 B、早期維新派
C、康梁維新派 D、民主革命派
32.19世紀中期以前，西方的科學家認為宇宙中有一種物質是彌漫在世界上，無所不在的。受其影響，19世紀90年代，譚嗣同撰寫了《仁學》，把仁作為世界的本質，說仁統萬物，仁統宇宙，仁就是世界的本體。由此可見，維新派思想的突出特點是
A、照搬西方思想學說 B、傳統文化與西方思想相融合
C、固守儒家傳統思想 D、全面接納西方自然科學成果
33.詩人徐志摩(1896－1931)說：“在24歲以前，我對于詩的興味，遠不如我對于相對論或民約論(社會契約論)的興味。”這段經歷可以作為個案反映
A、當時“文學革命”的影響還不大
B、新青年追求“德先生”和“賽先生”
C、當時的青年知識分子并不重理輕文
D、新文化運動對傳統文化的批判有一定的片面性
34.《藥》發表于1919年4月。在小說中，魯迅著力刻畫了民眾對辛亥革命的無知。革命者夏瑜的犧牲成為人們閑聊的話題，無論是年輕的“二十多歲”“駝背少爺”，還是年長的“花白胡子”都對夏瑜在獄中的正義之舉表現出鄙夷，為夏瑜被獄卒打嘴而喝彩。作者這樣刻畫人物的最主要用意在于
A、號召廣泛深刻的思想解放 B、揭露中國社會的愚味落后
C、抨擊反動統治的白色恐怖 D、要求實現真正的民主政治
35.中國近代思想主要經歷了“師夷長技以制夷”“中體西用”“維新變法”“民主共和”“民主與科學”及“馬克思主義”的演進過程。這些思想反映的共同主題是
A、發展資本主義 B、救亡圖存
C、反抗外來侵略 D、反對專制統治
36.蔡元培曾撰寫過這樣一副挽聯：“是中國自由神，三民五權，推翻歷史數千年專制之局;愿吾儕后死者，齊心協力，完成先生一二件未竟之功。”他悼念的是
A、孫中山 B、宋教仁 C、陳獨秀 D、魯迅
37.中國國民黨某大會宣言提出：“民族主義，一為中國民族自求解放;二為中國境內各民族一律平等。民權主義則指民權為一般平民所共有，凡真正反對帝國主義之個人及團體，均得享有一切自由及權利……”在該理論的推動下
A、《中華民國臨時約法》頒布 B、結束了清王朝的統治
C、國民革命運動取得勝利 D、國共合作有了政治基礎
38.某班同學在學校網站上做了一個有關毛澤東的網頁，如果在“毛澤東思想研究”欄目下再增加一個相關鏈接，則鏈接項“x”里應該是
A、新三民主義 B、新民主主義理論
C、中國特色社會主義理論 D、“三個代表”重要思想
39.有學者認為，能夠有效推動中國現代化的政治體制，應該符合三個條件:一是具有有效的權威控制能力;二是具有相當的市場導向性;三是具有制度創新的能力。下列關于中國近現代史上四種政治模式的表述，不正確的是
A、晚清(百日維新)模式－－缺乏轉化為開明權威體制的制度創新能力
B、孫中山模式(議會民主)－－既具有市場導向性又具有權威整合能力
C、毛澤東模式－－國家全面控制社會但基本上排斥市場導向
D、鄧小平模式－－既有權威整合的強大能力又有市場導向性
40.2002年2月，胡錦濤同志在西柏坡學習考察講話中說：“各級領導干部要堅持深入基層，傾聽群眾的呼聲，關心群眾的疾苦，時刻把群眾的安危冷暖掛在心上。”胡錦濤同志在這一講話中突出強調中國共產黨要始終代表
A、中國最廣大人民的根本利益 B、中國先進生產力的發展要求
C、中國先進文化的前進方向 D、中國特色社會主義發展方向
二、材料解析題
41.閱讀下列材料:
材料一 我國文字產生之后，經過長期的發展，至春秋戰國時代……出現了“言語異聲，文字異形”的局面。……這不僅妨礙了文化的發展，更重要的是會給初建的秦王朝的各種文書、檔案的書寫、閱覽和傳播造成巨大的困難。針對這種文字的紊亂狀況，秦始皇統一六國后，便接受李斯的建議，立即采取了“書同文字”的措施。……它(小篆)字體整齊劃一，布局緊湊，筆畫勻稱。明顯改變了六國文字那種構造繁雜，難寫難認的弱點。在秦代……由于隸書筆畫平正，結構趨于合理，便于書寫辨認，因此在社會上廣為傳播，并成為全國常用的通行字體。
　　　　　　　　　 ――白壽彝主編《中國通史》
材料二 中國之所以在許多世紀中一直是個勤勞的但缺乏進取心的廣袤地區，而不是世界上首屈一指的強國，大概就是由于它的語言和文字的復雜，而不是由于任何別的可以想象到的原因。
　　　　　　　　　　　－－[英]喬·韋爾斯《世界史綱》
材料三 中國文字，論其字形，則非拼音而為象形文字之末流，不便于識，不便于寫;論其字義，則意義含糊，文法極不精密;論其在今日學問上之應用，則新理、新事、新物之名詞，一無所有;論其過去之歷史，則千分之九百九十九為記載孔門學說及道教妖言之記號。此種文字，斷斷不能適用于二十世紀之新時代。
　　　　　　　　　　 －－錢玄同《中國今后之文字問題》
請回答:
(1)據材料一，促使秦統一后實行“書同文”措施的因素有哪些?(4分)秦代文字由篆書向隸書的演進反映了文字演變的特點是什么?(2分)

(2)材料二作者對中國文字的看法，你認同嗎?(2分)從秦始皇“書同文”的意義和古代中國在世界歷史上的地位兩個角度談談你對韋爾斯觀點的認識。(4分)

(3)結合時代背景（3分），說明材料三作者當時提出廢除漢字的目的。(2分)對于包括漢字在內的中國古代文化遺產，我們應該持有怎樣的正確態度?(3分)
42.18世紀啟蒙運動在法國達到高潮，啟蒙思想也逐漸傳播到世界其他地區，成為人們追求解放的精神武器，在人類歷史進程中發揮了重要作用。閱讀下列材料:
材料一 18世紀的法國是歐洲典型的封建君主國家。國王控制著全部國家權力，法律公開確認人們的不平等。社會劃分為三個等級。……財政支出無度，監獄制度黑暗，中央機構混亂，宮廷生活糜爛……這一切都阻礙了資本主義生產和商業的發展，從而造成了第三等級同封建制度的尖銳對立。…… 自然科學的發展，使得人們認識到人類是可以征服自然的，人類社會是不斷前進的。
－－徐大同《西方政治思想史》
材料二 16－17世紀的中國，新的經濟形態還十分微弱、脆嫩，明清時期的早期啟蒙思想家們……提不出新的社會方案，而只能用擴大相權、限制君權、提倡學校議政等辦法來修補封建專制制度。18世紀歐洲的啟蒙思想家則拿出了……資產階級國家藍圖。
　　　 －－張岱年、方克立主編《中國文化概論》
材料三 維新派與洋務派的不同之處，在于他們認為西方之所以強大，原因并不只是在于他們在“技器”方面比較先進，更重要的原因在于他們有優良的政治制度，以及自由、民權觀念。因此他們不只主張學習西方的先進科學技術，同時也提出了制度變革……
　　　 －－徐克謙《中國傳統思想與文化》
請回答：
（1）據材料一，分析啟蒙運動在法國達到高潮的原因。（6分）
（2）結合所學知識分析材料二中的“資產階級國家藍圖”有哪些設計方案？（6分）而中國早期啟蒙思想家提不出“新的社會方案”的根本原因是什么？（4分）
（3）據材料三，概括資產階級維新派的思想認識，他們又是如何付諸實踐的？（4分）
高二歷史答案
一、選擇題
1.D　2.D
3.D　解析：董仲舒的新儒學是對先秦儒學的繼承和發展，沒有從根本上唾棄“為政以德”的仁政思想。
4.A　解析：魏晉南北朝出現了三教（儒、佛、道）融合的趨勢，材料反映了這一歷史現象。佛教傳入中國是在西漢；詩歌創作的繁榮局面出現在唐朝，B、C兩項時間錯誤；“虎溪三笑”的故事本身是虛構的，而材料也未指出繪畫風格，故排除D項。
5.C　解析：陸九淵把“心”作為宇宙的本原，提出“心”就是“理”的主張，題干中的說法符合陸九淵的思想主張。
6.C　解析：甲出自王陽明的《大學問》，丙是董仲舒的主張，乙、丁很容易判斷。
7.A　解析：“文廟”是祭祀孔子的場所，儒家思想在漢武帝以后逐漸成為封建社會的正統思想，目的是維護封建統治。隨著君主專制的加強，文廟修建越來越多，并且在邊遠地區相繼出現，A項正確。官方儒學教育的興起階段是漢代，B項錯誤；C項邏輯關系錯誤，程朱理學興起在某種程度上促進了文廟的興建；D項修建文廟與城市經濟發展關系不大。
8.D
9.C　解析：根據所學，古希臘有些學者把對神的關注轉向人間，試圖從實際出發探究宇宙萬物的本來面目，了解人與人之間的關系。無論是智者學派，還是蘇格拉底或柏拉圖，他們的思想都蘊涵著西方人文主義的萌芽。據此可選C項。
10.B　解析：材料中的“你們”指雅典公民，不是貴族。所以，蘇格拉底認為雅典殺死一個敢于表達自己觀點的人就嚴重損害了雅典的言論思想自由，這不僅僅是對蘇格拉底的殘害，更是對雅典公民的損害，故B項正確。材料沒有反映雅典公民的生存權和雅典司法不公。
11.B　解析：解題時注意抓住題干關鍵信息“歷史人文角度”。A項表述　錯誤，應該是英國；D項錯誤，應該是葡萄牙、西班牙；C項不符合題干要求。
12.C　解析：題干中“人文主義”是指廣義上的人文主率，考查不同時期的人文主義內涵。A項為智者學派代表人物普羅泰格拉的“人是萬物的尺度”思想；B項是宗教改革時期人文主義特征；D項是啟蒙運動時期人文主義的內容；文藝復興時期，人們批判教會和封建神學，反對禁欲主義，鼓吹人性解放和思想自由。故選C項。
13.B
14.C　解析：材料強調的是理性，而啟蒙運動的核心就是理性。
15.A　解析：孟德斯鳩的《論法的精神》，提出了“三權分立”學說，奠定了資產階級有關國家和法的理論的基礎，對后世影響深遠。
16.A　解析：題干的意思是權力應該掌握在人民手中，即“人民主權”，這是盧梭的思想主張。故選A項。
17.B　解析：A、C、D三項符合啟蒙運動中啟蒙思想家的主張，但中國明清之際的進步思想家沒有達到這樣的高度，他們只是反對君主專制制度。
18.A　解析：活字印刷術宋代才發明，指南針、火藥與火器是在宋元時期由阿拉伯人促成技術轉移，只有造紙術是在唐朝時期轉移的。
19.A　解析：《黃帝內經》簡稱《內經》，總結了戰國以前的醫學成就，并為戰國以后的中國醫學發展提供了理論指導，具有深遠影響。
20.A
21.C　解析：《西游記》是明代小說；《清明上河圖》是北宋風俗畫作品；“大江東去，浪淘盡”出自北宋詞人蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》。楷書在三國時期出現，于唐朝盛行。
22.B　解析：伽利略開創了用實驗和數學研究的科學研究方法，對后世科學研究產生了重大的影響。其他三項說法明顯不對。
23.C
24.D　解析：由“每一種現象都帶有欺騙性。物質和能量可以相互轉換”可以看出是愛因斯坦的相對論，故選D項。伽利略的科學成就就是望遠鏡和科學實驗，達爾文的科學成就是進化論，牛頓的科學成就是牛頓力學定律，都與題干沒有關系。
25.D
26.B　解析：牛頓的力學體系使人們對宇宙有了科學的認識，物體按照規律運動而不是按照神的意志運動，否定了天主教的神學　理論，把造物主從無生命的現象中驅逐出去。達爾文進化論說明了生物的發展方向是變異和自然選擇，跟神的意志沒有關系，否定了上帝造人的學說，把造物主從有生命的研究領域驅逐出去。
27.D　解析：由“1819年”和“它為機械動力在未來創造奇跡打下了堅實的基礎”可判斷這位偉人是第一次工業革命中解決了機械的動力問題的相關人物，即瓦特。他改良了蒸汽機，推動了動力機械的普及。
28.B
29.C　解析：根據題干提供的信息“戰費彼此均有，不能議給”“香港地方暫行賞借”和所學史實可知反映了盲目自大的思想，說明道光帝還在堅守傳統夷夏思想。
30.C　解析：材料大意是近代世界處于滔滔發展潮流之中，而近代中國人多數拘泥于古代傳統，思想保守。洋務派提出的“中學”是指中國傳統思想及制度，“西學”是指近代西方先進的技術。新生事物必然遭到保守派的反對與扼殺，洋務派為了維護地主階級利益，提出“中體西用”。這樣評價洋務派的做法，考慮了當時特定歷史環境。故選C項。
31.B　解析：閱讀材料，號召商戰，爭奪利權，這一主張最早由早期維新派提出。
32.B　解析：“仁”是儒家思想的核心，結合維新派宣傳的本質是資產階級的思想，說明資產階級維新派的思想特點是把儒家思想與西方政治學說相結合。所以此題正確選項是B項。
33.B　解析：依據材料信息可知，徐志摩24歲以前，是指1920年以前，他對西方的相對論和社會契約論的興味遠大于詩歌，說明受新文化運動的影響，新青年追求“德先生”和“賽先生”成為社會潮流，故B項的說法最能反映材料信息。其他三項不能準確反映材料信息。
34.A
35.B　解析：從“師夷長技以制夷”到“中體西用”“維新變法”“民主共和”“民主與科學”及“馬克思主義”，這個過程是先進中國人向西方學習的過程，聯系中國近代社會的性質，其共同主題是救亡圖存。
36.A　解析：“三民五權”是對孫中山三民主義、五權憲法的概括。
37.D　解析：材料反映了新三民主義的內容，新三民主義成為第一次國共合作的政治基礎。
38.B　解析：A、C、D三項都不屬于毛澤東思想，只有B項符合題意。
39.B　解析：孫中山模式具有市場導向性但是缺乏權威整合能力。其他說法均正確。
40.A　解析：從材料“深入基層，傾聽群眾的呼聲，關心群眾的疾苦，時刻把群眾的安危冷暖掛在心上”可以看出材料的中心內容是維護人民群眾的利益，結合“三個代表”重要思想的內容，可以知道突出強調的是中國共產黨要代表中國最廣大人民的根本利益。
二、非選擇題
41.(1)便于文化交流傳播;鞏固國家統一。（4分）由繁到簡。（2分）
(2)不認同。（2分）文字的統一有利于各地文化交流和國家統一;在漫長的農耕文明時代，中華文明一直處于世界領先地位。（4分）
(3)背景:民族資本主義發展，建立民主政治要求，尊孔復古逆流。（3分）目的:反對封建專制，進行思想啟蒙。（2分）態度:拋棄民族虛無主義;取其精華，去其糟粕。（3分）
解析:本題以考查中國文字的發展演變過程為切入點，綜合考查了中國社會政治、經濟、文化等諸多內容。第(1)問，注意概括材料一的內容，促進因素有文化、政治兩方面。文字演變的特點是簡單化。第(2)問，英國學者的論述純屬猜測，當然不能認同。談認識方面，題目已經限定了回答的角度－－從秦始皇“書同文”的意義和古代中國在世界歷史上的地位兩個角度，難度不大。第(3)問，關鍵詞“二十世紀新時代”“錢玄同”"，可知當時處于20世紀初期北洋政府統治時期，當時的背景可從經濟、政治、思想文化等角度分析，在這樣的背景下，作者提出廢除漢字主要目的是為了反封建，為了進行思想啟蒙。我們的態度，言之有理即可。
42.（1）封建君主專制和等級制度激化了階級矛盾;資本主義經濟的發展;近代自然科學的進步，牛頓力學體系的形成。
(2)實行君主立憲;民主共和制;“三權分立”;建立法治社會。(答出其中任意三點即可)小農經濟(或自然經濟)古主導地位，資本主義萌芽十分微弱。
(3)維新派認識:西方強大不僅是技術先進，還在于有先進的制度和思想觀念，要學習西方進行制度變革。實踐：開展維新變法運動。
解析：本題以啟蒙運動的發展及影響為切入點，主要考查閱讀材料提取有效信息，并結合所學知識進行分析比較、歸納概括等方面的能力。本題第(1)問要充分挖掘材料一中所蘊涵的三點要素，語言組織要精練準確。第(2)問中“資產階級國家藍圖”可依據教材內容回答，但要準確區分“國家藍圖”不等于“思想主張”;中國提不出“新的社會方案”的根本原因則要根據材料中的關鍵信息“新的經濟形態還十分微弱、脆嫩”作適當概括。第(3)問主要提煉材料信息及聯系所學知識作答。
2012－2013學年度（上）高二期中考試
地理試題
一、選擇題（共36小題，每題2分。每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）。
下圖為我國部分干濕地區及農業生產區示意圖，讀圖完成1-3題。
1.該圖能正確表達出的區域特征是
A.區域沒有固定的面積、形狀和邊界
B.區域內部的特性相對一致
C.每一個區域的邊界都是明確的
D.區域的劃分是人們主觀意愿的結果
2.半干旱區多是草原放牧區，濕潤，半濕潤區多是種植業區，這反映出地理環境影響著區域的
A.發展方向 B.生活特點
C.發展水平 D.生活條件
3.可以反映我國地理環境差異的是
①農業發展方向上東農西牧 ②傳統運輸方式上南船(船舶)北馬(馬車)
③糧食生產種類上南稻北麥 ④糖料作物種植上南蔗(甘蔗)北菜(甜菜)
A.①②③④ B.②③④ C.③④ D.①②④
現代化信息技術廣泛地應用在“2008建發廈門國際馬拉松賽”組織賽事的各個部門，成為本屆馬拉松賽的新亮點。下圖為120急救指揮中心出救示意圖，讀圖完成4－5題。
4.賽委會接到賽道某地點一個急救電話，需要通過120急救指揮中心在最短的時間內指揮救護車到達事故地點，指揮中心要確定哪一輛救護車離事故地點最近，所利用的技術是
A.RS B.GPS+GIS C.GPS+RS D.GIS+RS
5.救護車司機要想隨時確定自己所處的地理坐標，需要擁有
A.計算機技術 B.GPS信號接收機
C.地理信息技術 D.遙感技術
6.下圖是我國某河干流一個水文站測得的全年各月流量統計圖，該河位于我國

A．西北地區 B．華北地區 C．東北地區 D．南方地區
讀下圖回答7～9題。
7.甲地形區的主要生態問題是
A．水土流失 B．荒漠化
C．鹽堿化 D．沙塵暴
8.河流在乙處附近徑流量明顯減少的主要原因是
A．降水量減少 B．沿岸農業灌溉用水過多
C．植被較少 D．蒸發量增大
9.圖中乙地區農業發展中存在較明顯的土壤鹽堿化問題，其產生的主要原因是：
①緯度較高，凍土發育，含鹽水分不易下滲
②氣侯干旱，降水少，蒸發旺盛
③農業耕種過程中，長期采用大水漫灌的灌溉方式
④地處河谷地區，水流平緩，對土壤的侵蝕微弱
A、①② B、①③ C、②③ D、③④
我國華北地區水資源日益緊張，回答10～11題。
10．下列引起我國華北地區用水緊張的原因中，正確的是：
①水資源時空分布不均 ②河流徑流量小，且水污染嚴重 ③人口多，經濟發達，用水量大 ④開發歷史悠久，水資源漸趨枯竭
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
11．目前能緩解華北平原春季用水緊張狀況，且符合可持續發展的措施是
A．大量開采地下水
B．直接利用工業和生活污水灌溉
C．減少農田種植面積以降低農業用水量
D．推廣噴灌、滴灌，發展節水農業
根據我國農業部《優勢農產品區域布局規劃》，四種農作物的優勢生產區域如圖所示，讀圖并結合所學知識回答12～13題。
12．圖例①、②、③、④代表的四種農作物依次為
A．大豆、甘蔗、油菜、棉花 B．棉花、大豆、油菜、甘蔗
C．油菜、甘蔗、棉花、大豆 D．大豆、油菜、棉花、甘蔗
13．實施優勢農產品區域布局的主要目的是
①增強農產品的市場競爭力 ②加快城鎮化的進程、③因地制宜發揮地區優勢 ④縮小地區差距
A．①③ B．②④ C．②③ D．①④
14．亞馬孫雨林被稱為“地球之肺”，原因是
A. 能夠吸納和滯蓄大量降水
B. 促進全球水循環，調節全球水平衡
C. 深刻影響著地球大氣中的碳氧平衡
D. 能夠為人類提供大量的生物資源
15．亞馬孫雨林破壞嚴重，關于破壞原因的敘述，錯誤的是
A．過度的遷移農業 B．商業性伐木
C．采礦修路、城鎮建設 D．建立自然保護區
16．對于雨林的未來，應堅持的觀點是
A．一邊開發，一邊保護
B．首先開發，再作保護
C．保護第一并進行保護性開發
D．不能開發，禁止人類在林區任何活動
17．珠江三角洲一些城市也有水資源緊張之感，其主要原因是
A．近年來溫室效應加劇，氣候變得干旱
B．珠江上中游流域修建眾多大中型水庫，使流入下游水量明顯減少
C．立體農業及大棚農業興起，用水量大增
D．水體污染及赤潮導致水質性缺水
18、下列說法正確的是（ ）
A、田納西河是密西西比河上流程最長、流量最大的支流
B、田納西河流域地形全為平原
C、田納西河流域雖然降水少，但河流落差大，所以水能資源豐富
D、流域內有豐富的煤炭、鉛鋅等礦產
19、田納西河流域開發的核心是（ ）
A、河流的梯級開發 B、土地資源利用率及高耗能工業
C、旅游業開發 D、疏通河道
新華網聯合國2008年5月14日電：中國國家發展和改革委員會副主任杜鷹14日在聯合國可持續發展委員會第16屆會議高級別部分部長會上發言，呼吁加強國際交流與合作，共同應對荒漠化挑戰。各方應切實履行各自的責任和義務，提高自身應對干旱、防治荒漠化和適應氣候變化的能力。據此回答20－23題。
20.結合材料判斷下列有關荒漠化的說法，正確的是：
A、荒漠化是當今全球最嚴重的環境問題之一
B、我國是世界上荒漠化最弱的國家之一
C、我國的荒漠化問題是剛剛開始出現的
D、世界荒漠化問題已基本得到治理
21.下列現象不屬于荒漠化范疇的是：
A、沙質荒漠化 B、石質荒漠化
C、次生鹽漬化 D、過度開墾化
22.關于我國西北地區荒漠化的成因，敘述正確的是：
A、是人類過度的經濟活動和潛在的自然因素相互影響，共同作用的產物
B、是簡單的荒漠擴張過程
C、氣候因素，特別是降雨量的變化，影響荒漠化進程
D、荒漠化主要是由于自然因素形成的
23.材料中提到應對荒漠化，各國要提高自身應對干旱、防治荒漠化和適應氣候變化的能力。下列措施中可行的是：
①轉變經濟增長方式　　　　
②搞好生態環境建設，切實履行好政府的職能
③以市場為導向，充分發揮價值規律的作用
④調整農業產業結構，退耕還林還草
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
山西將投資1000億元，建設煤礦坑口電廠25座，并建成三條最高等級特高壓線路，借助跨越千里的電力“空中高速路”，低損耗清潔電能將源源不斷地送到廣東和上海等地。閱讀上述材料回答24－25題。
24.關于山西能源基地建設優勢不正確的是
A、煤炭資源儲量豐富 B、市場廣闊
C、位置適中 D、水源充足
25.山西加大輸電能力比傳統輸出煤的好處是
A、減少了環境污染 B、減輕了交通壓力
C、改變了我國能源消費結構 D、有利于煤炭生產安全
26.山西省煤炭的綜合利用過程中構建的產業鏈有
①煤－電－鋁 ②煤－焦－化 ③煤－鐵－焦 ④煤－鐵－鋼
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
27.田納西河干流上的水庫開始放水的時間是：
A、每年的8月1日 B、每年的10月1日
C、每年的圣誕節 D、每年的元旦
讀下面部分國家的能源消費構成圖，回答28－29題。
28.①、②、③、④中，能源消費以水電和核電為主的是
A、①國 B、②國 C、③國 D、④國
29.我國能源消費與
A、①國相似 　B、②國相似 C、③國相似 D、④國相似
讀下面珠江三角洲地區工業總產值增長圖，回答30－31題。
30.在階段Ⅰ中珠江三角洲地區的主導產業是
A、資金密集型產業 B、技術密集型產業
C、勞動密集型產業 D、資源密集型產業
31.進入階段Ⅱ后，珠江三角洲地區經濟迅速發展的條件是
①世界經濟全球化、信息化蓬勃發展　　　②發達國家與地區新一輪的產業結構調整　　　③勞動力成本降低　　　④政策優勢突顯
A、①② B、②③　　　　C、①④　　D、③④
32.改革開放以來，大批農民工涌向珠江三角洲地區，主要原因是
A、自然生態環境因素 B、經濟因素
C、社會因素 D、文化因素
33.針對東北地區的土地、森林、氣候資源等自然條件和良好的工業基地，東北地區將建成全國性的
①商品糧基地 ②商品棉基地 ③林業基地 ④畜牧業基地
A、①③④ B、②④ C、①② D、③④
34.關于氣候對東北地區農業生產影響的敘述，正確的是
A、熱量和水分條件基本上可滿足一年兩熟作物的需求
B、無霜期從南部的80天到最北部的180天左右
C、東北大部分地區農作物生長容易受到春旱影響
D、氣候條件制約著東北地區農業生產的品種、耕作制度和生產季節
35.珠江三角洲地區優先于其他地區吸引外資的特定國內背景是
A、良好的區位條件 B、全國最大的僑鄉之一
C、國家的對外開放政策 D、發達國家和地區的產業結構調整
36.關于珠江三角洲地區工業化進程中第二階段的敘述，正確的是
A、1985年以后，珠江三角洲工業化進入第二階段
B、珠江三角洲地區的政策優勢更加明顯
C、勞動力密集型產業仍是這一地區發展的主導產業
D、經濟迅速發展，工資水平的提高，導致珠江三角洲地區勞動力成本低的優勢逐漸喪失
二、綜合題（28分）
37.閱讀下列材料，回答：
材料一 東北平原地區是我國的主要商品糧基地分布區，該基地也是我國大豆的主產區。但近年來，由于進口大豆的沖擊，豆價大幅下跌，由原來的2.2元/kg，降到現在的1.6元/kg，降幅近30%。
材料二 國產大豆與進口大豆比較表（注：運輸費用以到達大連為例）
產地
含油量
運輸費用（元）
生產成本（元/kg）
生產方式
國產大豆
17%
0.18
1.60
粗放式
進口大豆
19%
0.16
1.28
集約式
材料三： 東北地區和長江三角洲地區人均耕地面積及谷物單產的比較(2006年)
黑龍江
吉林
遼寧
上海
江蘇
浙江
全國
人均耕地面積(Km2)
0．31
0．21
0．10
0．02
0．07
0．05
0．10
單位面積谷物產量
(kg／Km2)
4916
5872
5870
7044
6207
6175
4885
（1）東北平原地區是我國農業機械化和水利化水平較高的農業區，從自然條件來看，這里有利于機械化、水利化建設的因素是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）東北作為我國傳統的大豆主產區，其突出的區位優勢是（ ）
A．靠近市場　　　B．光熱充足　　C．土地肥沃　　　D．水源豐富
（3）據統計，我國每年從美國進口的大豆相當于國內大豆的總產量，進口大豆在我國暢銷的主要原因是＿＿＿＿＿＿＿和 ＿＿＿＿＿＿＿＿。
（4）從糧食商品率來看，東北地區比長江三角洲地區_________。請分析產生這一現象的主要原因。
38.下圖1為“2000－2005年我國三大產業用電量柱狀圖”，圖2為“2003年我國東、中、西部發電量和用電量柱狀圖”。讀圖回答下列問題。
(1)三大產業用電量增長最多的是第＿＿＿＿＿＿產業，其原因主要是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 。
(2)我國東、中、西部電力生產與消費的地區差異是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(3)簡述緩解東部地區電力供應緊缺的對策及其理由。
(4)山西是產煤大省，在煤炭開采過程中可能導致的環境問題有哪些？采取什么環保措施？
高二地理答題卷
二、綜合題
37.（1）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）（ ）
（3）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（4）_________
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
38. (1)＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
(2)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
(3)
(4)
高二地理答案
一、選擇題
1－5　BAABB　6－10　CABCA 11－15　DDACD　16－20　CDDAA　21－25　DACDB 26.B　27.A　28. D 29.B 30.C　31.A　32.B　33.A 34. D　　35.C　　36. D
二、綜合題
（1） 地勢平坦，耕地集中連片
（2） C
（3） 價格低 含油量高
（4） 高 ①東北地區地廣人稀，人均耕地多；②.地形平坦且耕地集中連片，利于大規模機械化生產。③農業機械化和專業化水平高，勞動生產率高；④.人口少，人均占有糧食多，商品率高。
38.(1)二 工業快速發展(工業是用電大戶)
(2)東部地區發電量、用電量都大;東部地區用電量大于發電量;中、西部地區發電量大于用電量
(3)
（4）問題：剝離表層土，礦區道路建設造成沙土流失等生態問題，燃燒發電、洗煤、煉焦等重化工的發展造成“三廢”污染。
措施：實行礦區土地復墾，提高能源綜合利用率，建立循環經濟模式。
24.D　25.B (點撥:24.山西位于我國北方，降水較少，河流流量小，水資源供應緊張。25.變輸煤為輸電，減輕了晉煤外運的交通壓力，但對輸出地來說，加重了大氣污染，故不選A項。)
28. D (點撥:④國的水電、核電比重高達58%左右。)
29.B (點撥:我國能源消費以煤為主，②國煤炭比重達65%。)
33.A (點撥:東北為溫帶季風氣候，不利于棉花生長;東北地區的西部是牧業基地。)
35.C 解析 改革開放以后，我國將珠江三角洲地區作為對外開放的前沿，并給予許多優惠政策，使珠江三角洲地區優先于其他地區吸引外資。A和B是有利的地理條件，D是特定的國際背景。
36. D (點撥:1990年以后，珠江三角洲地區工業化進入第二階段，隨著全國對外開放范圍的擴大，珠江三角洲地區的政策優勢已不明顯;經濟的迅速發展，帶動工資水平的提高，勞動力成本低的優勢也逐漸喪失，珠江三角洲地區又一次抓住發達國家和地區產業結構調整的機遇，推進高新技術產業的發展，高新技術產業逐漸成為該地區的主導產業。)
2012－2013學年度（上）高二期中考試
政治試題
一、選擇題（每小題2分，共60分）
1.下列選項與“我思故我在”觀點相一致的是：
A、未有這事，先有這理 B、吾心即宇宙，宇宙即吾心
C、死生有命，富貴在天 D、世界的本質是“絕對精神”
2.2009年4月，甲型H1N1流感開始在一些國家和地區擴散。我國借助國際力量組織攻關，在短時間內成功研制出甲型H1N1流感的快速診斷方法。這表明
A、世界上只有尚未認識之物，沒有不可認識之物
B、充分發揮人的主觀能動性，就能解開自然之謎
C、人們可以根據自己的需要，利用和改造規律
D、在對自然現象的認識中，意識起著促進作用
3.民諺“南人不夢駝，北人不夢象”說明了：
A、存在決定意識 B、意識反作用于存在
C、意識具有相對獨立性 D、意識決定社會存在的變化
4.馬克思主義哲學的產生實現了哲學史上的偉大變革。它第一次實現了：
①唯物主義與辯證法的有機統一
②唯物辯證的自然觀與唯物辯證的歷史觀的有機統一
③世界觀和方法論的統一
④實踐基礎上的科學性和性的統一
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
5.“幾十年的經驗使我深刻體會到，學會哲學的確可以使人做事情少犯錯誤，做研究少走彎路。”下列觀點與“國家最高科學技術獎”獲得者李振聲的上述感悟相一致的是：
A、哲學是各門具體科學的基礎
B、哲學是人類對某一具體領域規律的概括
C、哲學是科學的世界觀和方法論
D、哲學具有指導人們認識世界和改造世界的功能
6.下列觀點屬于唯物主義的是：
A、心外無物 B、形存則神存，形謝則神滅
C、理在氣先 D、存在就是被感知
7.“木無本必枯，水無源必竭”。某市政府廣開言路，首創了“信訪民主聽證評議制”。通過體察民情、了解民意，該市決定不建大廣場大工程，而是投資400萬元治理小街小巷，大大改善了群眾的生活環境，得到了群眾的廣泛擁護。以“木無本必枯，水無源必竭”來比喻政府與群眾的關系。說明：
A、意識是對物質的正確反映
B、意識是感覺的綜合體現
C、意識是對物質的能動反映
D、意識的形式和內容都是客觀的
8.毛澤東思想的精髓和根本出發點是：
A、實事求是 B、群眾路線
C、獨立自主 D、黨的建設
9.“其實胸中之竹，并不是眼中之竹也，因而磨墨展紙，落筆倏作變相，手中之竹又不是胸中之竹也。”鄭板橋的這句話蘊含的道理是：
A、意識活動具有主動創造性
B、意識活動具有客觀實在性
C、意識活動具有生動形象性
D、意識活動具有主觀隨意性
10.《莊子·刻意》中說： “吹 呼吸，吐故納新。”成語“吐故納新”由此形成。這一成語包含的哲學原理是
A、新事物在曲折中前進的原理
B、辯證否定的原理
C、對立統一原理
D、量變質變的關系原理
11.2009年是達爾文的《物種起源》發表150周年。下列與《物種起源》中“物種變異、逐步進化”蘊涵的哲理不一致的是：
A、量變與質變的辯證關系 B、肯定與否定的辯證關系
C、實踐與認識的辯證關系 D、運動與靜止的辯證關系
12.在全社會大力弘揚載人航天精神，就是要像廣大航天工作者那樣，面對科技高峰不畏難，面對尖端技術敢攻關，以強烈的事業心和進取心，爭創一流，爭創卓越，不斷開辟前進的道路。這說明：
A、發揮主觀能動性必須以尊重客觀規律為基礎
B、正確的意識對事物的發展有時起決定性作用
C、精神力量可以直接變為物質力量
D、必須重視主觀能動性的發揮
13.廣東煤礦規模小，煤炭質量低，全省煤炭年產量僅800多萬噸，在全省經濟中所占份額很小，且大部分煤礦證照不齊全，開采技術落后，安全生產條件差，環境資源破壞嚴重。據此，廣東省政府決定依法關閉小煤礦、違規煤礦的唯物論道理是：
A、意識是對物質的正確反映
B、物質決定意識，一切從實際出發
C、主觀能動性的發揮受客觀規律的制約
D、認識規律必須發揮主觀能動性
14.根據我國宏觀經濟形勢的發展變化和鞏固宏觀調控成果的要求，中國人民銀行連續幾次上調存款準備金率。這體現的哲學道理是：
①客觀符合主觀，達到具體的歷史的統一
②認識在實踐的基礎上不斷發展
③想問題、辦事情要從變化、發展的實際出發
④發展的實質是新事物的產生和舊事物的滅亡
A、①② B、②③ C、②④ D、③④
15.俗話說：“花在樹則生，離枝則死；鳥在林則樂，離群則悲。”這句話的哲學寓意是：
A、普遍性寓于特殊性中
B、局部的性質和意義的體現離不開整體
C、既要統觀全局，又要照顧局部
D、事物的存在和發展不以人的意志為轉移
若將“腐敗”二字拆解開來，就是“廣（疒）”“人寸”“肉（肌體、靈魂）”，“貝”“文”6個偏旁部首，將這6個有具體含義的字串起來加以提煉和升華，一句充滿哲理的話便躍然紙上－－“一文錢的不義之財就可以讓人的肌體與靈魂一寸寸地產生病變，甚至腐敗。”雖然是文字游戲，但它所揭示的卻是一個相互的、深刻的、極其普遍的原理。據此回答16－17題。
16.材料中的這句話蘊含的辯證法原理是：
A、量變必然引起質變
B、沒有質變就沒有發展
C、事物的發展是一個由量變到質變的過程
D、量變中包含著部分質變
17.下列和上述材料中所揭示的相互道理相一致的諺語、俗語有：
①小時偷針，長大偷金　　　②咳嗽不是病，不治入膏肓　　　③勿以惡小而為之　　　④莫伸手，伸手必被捉
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
18.宋代詩人盧梅坡的《雪梅》詩曰：“梅花爭春未肯降，騷人擱筆費評章。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”這首詩蘊含的哲理是：
A、事物的矛盾具有普遍性
B、矛盾雙方在一定條件下相互轉化
C、事物的矛盾具有特殊性
D、事物的聯系是普遍的
19.事物的發展從實質上講，是新事物的產生和舊事物的滅亡，是飛躍，是根本性質的變化。而這些，只有通過否定這個環節才能實現。這是因為
A、事物內部的否定方面，是促使現存事物滅亡的新生力量、積極因素
B、新舊事物之間既存在著明顯的區別，又有著必然的聯系
C、否定是對舊事物的克服和保留
D、辯證的否定是事物自身的否定
20.西部某縣根據本地石油資源豐富，土地資源廣闊但宜糧面積不大，生態條件不好但歷史資源豐富等特點，把石油產業、草蓄產業和旅游產業作為壯大縣域經濟、增長農民收入、實現農村小康的重點產業。其中蘊含的哲理有：
A、看問題分清主流、支流
B、辦事情抓主要矛盾
C、旅游產業作為第三產業將促進經濟發展
D、石油產業作為第二產業是國民經濟的主導
21.自然災害給人類帶來磨難，同時又促使人類更加自覺地去認識和把握自然規律、增強抵御自然災害能力，進而推動人類文明進步。正如恩格斯所說，“沒有哪一次巨大的歷史災難，不是以歷史的進步為補償的”。從災難到進步，其中體現的深刻哲理是：
①“災難”和“進步”作為矛盾雙方，包含著向對立面轉化的趨勢
②“災難”向“進步”轉化是無條件的，體現了矛盾雙方的互相貫通
③“災難”在一定條件下可以向“進步”轉化，體現了矛盾的同一性
④“災難”促進“進步”在一定程度上體現了某些外因的決定作用
A、①② B、①③ C、②③ D、②④
22.中醫在實踐中逐漸形成了一種“取類比象”的思維方法：一是“取類”，把長期實踐中積累的經驗集中起來，發現事物之間的相類性，“觀其所聚，而天地萬物之情可見矣”；二是“比象”，在對“類”有了認識之后，“因而伸之，觸類而長之”。中醫“取類比象”的思維方法包含的哲理是：
A、把握主要矛盾才能抓住問題關鍵
B、從整體著眼才能把握局部的性質　
C、矛盾同一性和斗爭性相互依存
D、矛盾普遍性和特殊性相互聯結
23.科基蛙是生活在大洋洲熱帶地區的一種青蛙，在原有的生態環境中與其他生物“和平共處”，但“入侵”砋威夷群島后卻打破了那里的生態平衡。可以說明這個事例的哲學道理是：
①聯系是普遍的，因而具體事物在聯系系統中的作用是確定不變的
②聯系是普遍的，但具體事物之間的聯系是特殊、可變的
③聯系是普遍的，因而具體事物之間的聯系是絕對的、無條件的
④聯系是普遍的，但具體事物之間的聯系是相對的、有條件的
A、①② B、③④ C、①③ D、②④
24.早在幾年前，布達拉宮就實行“限客減負”。青藏鐵路開通后，面臨空前猛增的游客，有1300年歷史的布達拉宮經過科學論證，作出了每天限客2300人的決定。使游客蜂擁而上、過度集中的狀況變成了有序、分散的游覽；既減輕了古老建筑物承載的壓力，又保證了游客的參觀質量，此舉堪稱未雨綢繆的典范。從哲學角度看體現了：
①堅持用發展的和全面的觀點看問題
②注重量的積累，為質變創造條件
③正確把握了事物之間的聯系
④發揮了主觀能動性的必然結果
A、①②③④ B、①③ C、①②④ D、②③④
25.每逢羊年，我國嬰兒出生率都明顯下降，這主要源于“羊年不宜生育”的說法。“羊年不宜生育”的說法：
A、體現了一事物總是和其他事物無條件的聯系著
B、說明了事物之間的聯系是具體的
C、違背了聯系的客觀性
D、否定了意識對物質的能動作用
26.下圖漫畫告訴我們：
A、矛盾雙方是可以轉化的 B、矛盾雙方相互掩護、相互斗爭
C、一切事物都是變化發展的 D、矛盾雙方在一定條件下相互依存
27.武漢大學商學院現代物流中心副主任認為，放眼世界，“中國造”、“湖北造”、“武漢造”應積極融入全球供應鏈。而現代物流，則是支持國內產品在全球供應鏈中發揮作用的關鍵性。這包含的哲學道理有：
①要正確處理好局部和整體的關系
②在復雜事物發展過程中，要著力把握矛盾的主要方面
③想問題辦事情要抓重點、抓關鍵
④人們可改變事物的聯系條件建立新的具體聯系
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
28.“金非不為寶，玉豈不為堅？用之發以墨，不如瓦礫頑。”歐陽修這首詩的意思是說，如果用來“發墨”，瓦礫的價值是金玉之貴也無法取代的。這首詩說明的哲理是：
A、瓦礫的使用價值更符合人們的需要
B、承認自然物的客觀性是人們處理人與自然關系的前提
C、只有堅持具體問題具體分析，才能更好地認識、利用客觀事物
D、任何事物都處于不斷的變化發展之中
29.漫畫中“你竟敢壞了祖上的規矩”的觀點屬于：
A、唯心主義觀點 B、唯物主義觀點
C、辯證法觀點 D、形而上學觀點
30.上題漫畫給我們的啟示是
①要堅持物質決定意識的唯物論觀點 ②要敢于突破與實際不相符的成規陳說 ③要有革命的、批判的創新意識 ④要敢于尋找新思路
A、①②③ B、②③④
C、①②④ D、①②③④
二、非選擇題
31.（16分）2009年以來，面對國際國內諸多不利因素，中央政府積極應對，堅持靈活審慎的宏觀經濟政策，實施積極的財政政策和適度寬松的貨幣政策，宏觀調控政策實現從“一保一控”到“保增長”的轉變，中國宏觀經濟仍然保持平穩較快發展的良好勢頭。
（1）運用物質和意識的辯證關系原理，分析材料所體現的哲理。
（2）運用規律的客觀性與主觀能動性的辯證關系，分析我國宏觀經濟政策所發生的變化。
32.（12分）材料一　改革開放前，平均主義分配體制嚴重制約了效率的提高，黨的十四屆三中全會針對這一狀況提出“效率優先，兼顧公平”，推動了我國經濟的快速發展。近年來，針對貧富差距拉大的趨勢，黨的十六屆五中全會又適時提出要“更加注重社會公平”。
材料二　效率可以給社會帶來更多的財富，從而為促進公平制造條件；公平有利于維護社會穩定，從而為提高效率奠定基礎。全面建設小康社會應該大力發展生產力，在不放松效率的前提下，逐步縮小差距，實現經濟社會又快又好的發展。
結合材料一和材料二，運用矛盾分析的方法說明如何正確認識和處理效率與公平的關系。
33.（12分）2010年3月5日，十一屆全國人大三次會議指出，要保持宏觀經濟政策的連續性和穩定性，繼續實施積極的財政政策和適度寬松的貨幣政策，根據新形勢新情況著力提高政策的針對性和靈活性，特別是要更加注重提高經濟增長質量和效益，更加注重推動經濟發展方式轉變和經濟結構調整，更加注重推進改革開放和自主創新、增強經濟增長活力和動力，更加注重改善民生、保持社會和諧穩定，更加注重統籌國內國際兩個大局，努力實現經濟平穩較快發展。
運用唯物辯證法相關知識說明我國2010年宏觀經濟政策確立的依據。
高二政治答題卷
31.
32.
33.
高二政治答案
一、選擇題
1－5　BAABD　6－10　BCAAB　11－15　CDBBB　16－20　CACAB　21－25　BDDBC　26－30　ACCDB
二、非選擇題
31.（1）①物質決定意識，要求我們一切從實際出發。我國的宏觀經濟政策始終立足于我國經濟社會發展實際，根據我國經濟社會的變化進行調整，做到主觀符合客觀。②意識對物質具有能動作用，如實反映事物及其規律的意識能夠促進事物的發展，我國根據實際制定的宏觀調控政策，推動了經濟發展。
（2）①規律具有客觀性，這要求我們要尊重客觀規律，這是發揮主觀能動性的前提。制定和實施宏觀調控政策，要尊重我國的經濟發展規律。②要發揮主觀能動性，這是認識規律、運用規律的條件。宏觀調控政策從“兩防”到“一保一控”，再到“保增長”的轉變，充分體現了要發揮主觀能動性。
32.（1）效率與公平是既對立又統一的關系。效率與公平是對立的。過分重視一方，另一方就會受到影響。效率與公平又是統一的，二者相互依存。一方的合理解決可以為另一方的發展創造條件。不能離開效率談公平，也不能離開公平談效率。
（2）矛盾在不同發展階段有不同特點，要具體問題具體分析。要針對效率與公平在不同時期出現的問題采取不同的解決方法。
（3）要全面地看問題。既要重視效率，也要注重公平，做到兩點論與重點論的統一。
33.（1）聯系具有客觀性，這要求我們從事物固有的聯系中把握事物。2010年保持宏觀經濟政策的連續性和穩定性，繼續實施積極的財政政策和適度寬松的貨幣政策，體現了聯系的客觀性。
（2）事物是不斷變化發展的，要求我們用發展的觀點看問題。會議要求，想方設法努力實現經濟平穩較快發展。
（3）矛盾具有特殊性，要求具體問題具體分析。2010年經濟工作要根據新形勢新情況著力提高政策的針對性和靈活性。
（4）主次矛盾原理要求我們堅持兩點論和重點論的統一。會議強調的“五個更加注重”就是堅持了兩點論與重點論的統一。
2012－2013學年度（上）高二期中考試
數學試題
一、選擇題
1、若為△ABC的內角，則下列函數中一定取正值的是
A． B． C． D．
2、在△ABC中，，則等于
A． B． C． D．
3、在數列中，等于
A． B． C． D．
4、與，兩數的等比中項是
A． B． C． D．
5、等差數列{an}中，已知a1＝，a2+a5＝4，an＝33，則n為
A．50 B．49 C．48 D．47
6、已知等比數列{an }的公比為2, 前4項的和是1, 則前8項的和為
A ．15. B．17. C．19. D ．21
7、已知數列的前n項和則的值為
A．80 　　　　 B．40 　　　　C．20　　　　　　D．10
8、在上滿足，則的取值范圍是
A． B．
C． D．
9、在等差數列中，設，，，則關系為（ ）
A．等差數列 B．等比數列
C．等差數列或等比數列 D．都不對
10、等比數列的各項均為正數，且，則
A． B． C． D．
11、設,則下列不等式中恒成立的是 ( )
A． B． C． D．
12、不等式的解集是
A. B.
C. D.
二、填空題
13、在△ABC中，sinA=2cosBsinC，則三角形為　 三角形?
14、等差數列中, 則的公差為______________。
15、兩個等差數列則=___________.
16、等差數列中,若則=_______。
三、解答題：
17、（本小題滿分10分）
已知的周長為＋1，且sinA＋sinB＝sinC.求邊AB的長
18、（本小題滿分12分）
三個數成等比數列,其積為512,如果第一個數與第三個數各減2,則成等差數列，求這三個數．
19、（本小題滿分12分）
解關于x的不等式ax2－(a＋1)x＋1＜0．
20、（本小題滿分12分）
設 數列滿足： ，
求證：數列是等比數列(要指出首項與公比)，
求數列的通項公式．
21、（本小題滿分12分）
求和：
22、（本小題滿分12分）
設f(x)＝ax2＋bx，且1≤f(－1)≤2,2≤f(1)≤4，求f(－2)的取值范圍。
高二數學答案
一、選擇題
1、A
2、C
3、C
4、C
5、A 6、B 7、C 8、 D
9、A 成等差數列
10、B
11、C 對于A，B，倒數法則：，要求同號，
，對于的反例：
12、D
二、填空題
13、等腰
14、
15、
16、 該二次函數經過，即
三、解答題
17、解：由題意及正弦定理，得
AB＋BC＋AC＝＋1.
BC＋AC＝AB，
兩式相減，得AB＝1..
18、解:設三數為或
則三數為或,
19、解：當a＝0時，不等式的解為；
當a≠0時，分解因式a(x－)(x－1)＜0
當a＜0時，原不等式等價于(x－)(x－1)＞0，不等式的解為；
當0＜a＜1時，原不等式等價于(x－)(x－1)<0
1＜，不等式的解為；
當a＞1時，原不等式等價于(x－)(x－1)<0
＜1，不等式的解為；
當a＝1時，不等式的解為。
20、解：(1)又,
數列是首項為4,公比為2的等比數列.
(2).
令疊加得,
21、解：記當時，
當時，
∴原式=
22、解：設f(－2)＝mf(－1)＋nf(1) (m，n為待定系數)，
則4a－2b＝m(a－b)＋n(a＋b)，即4a－2b＝(m＋n)a－(m－n)b.
∴f(－2)＝3f(－1)＋f(1).
∵1≤f(－1)≤2,2≤f(1)≤4，
∴5≤3f(－1)＋f(1)≤10，故5≤f(－2)≤10.
2012－2013學年度（上）高二期中考試
物理試題
一、選擇題（每題4分，不定項選擇，選不全得3分，錯選0分，選全對4分，共64分）
1.關于電場強度和靜電力，以下說法正確的是：
A、電荷所受靜電力很大，該點電場強度一定很大
B、以點電荷為圓心，r為半徑的球面上各點的場強相同
C、若空間某點的場強為零，則試探電荷在該點受到的靜電力也為零
D、在電場中某點放入試探電荷q，該點的場強為；取走q后，該點場強仍然為
2.如圖所示，某區域電場線左右對稱分布，M、N為對稱線上的兩點，下列說法正確的是
A、M點電勢一定高于N點電勢
B、M點場強一定大于N點場強
C、正電荷在M點的電勢能大于在N點的電勢能
D、將電子從M點移動到N點，電場力做正功
3.如圖所示，實線為電場線，虛線為等勢面，，，則a、c連線中點b的電勢為
A、等于35V B、大于35V
C、小于35V D、等于15V
4.如圖所示，在原來不帶電的金屬細桿ab附近P處，放置一個正點電荷，達到靜電平衡后：
A、a端的電勢比b端的高 B、b端的電勢比d點的低
C、a端的電勢不一定比d點的低 D、桿內c處電場方向由c指向b
5.原來都靜止的質子H和α粒子He，經過同一電壓加速后，它們的速度大小之比為：
A、1：1 B、1：2 C、1：4 D、：1
6.關于電動勢E，下列說法中正確的是：
A、電動勢E與非靜電力做的功W成正比，與移送的電荷量q成反比
B、電動勢E是由電源本身決定的，跟電源的體積和外電路均無關
C、電動勢E與電勢、電勢差的單位都是伏特，故三者本質上一樣
D、電動勢E是表征電源把其他形式的能轉化為電勢能本領的物理量
7.下列說法中正確的是
A、由可知，一段導體的電阻跟它兩端的電壓成正比，跟通過它的電流成反比
B、由可知，通過一段導體的電流跟加在它兩端的電壓成正比
C、在可知，一段導體的電壓增加幾倍，流過它的電流也會增大幾倍
D、流過導體的電流越大，它的電阻就越小
8.實驗室中的標準電阻（電阻值不變）的伏安特性曲線應最接近于下圖中的

9.一個T型電路如圖所示，電路中的電阻＝10Ω，＝120Ω，＝40Ω。另有一測試電源，電動勢為100V，內阻忽略不計。則
A、當cd端短路時，ab之間的等效電阻是40Ω
B、當ab端短路時，cd之間的等效電阻是40Ω
C、當ab兩端接通測試電源時，cd兩端的電壓為80V
D、當cd兩端接通測試電源時，ab兩端的電壓為80V
10.標有“220V　40W”的電扇、電烙鐵等都正常工作5min，它們產生的熱量
A、一樣多 B、電烙鐵最少
C、電扇最多 D、電烙鐵最多
11.金屬鉑的電阻值對溫度的變化非常敏感，所以可以利用鉑的電阻隨溫度變化的性質制成鉑電阻溫度計，下圖的I－U圖象中能表示金屬鉑電阻變化情況的是
12.在如圖所示的電路中，E為電源電動勢，r為電源內阻，R1、R3均為定值電阻，R2為滑動變阻器。當R2的滑動觸頭在a端時閉合開關S，此時三只電表A1、A2和V的示數分別為I1、I2和U，現將R2的滑動觸頭向b端移動，則三只電表示數的變化情況是
A、I1增大，I2不變，U增大
B、I1減小，I2增大，U減小
C、I1增大，I2減小，U增大
D、I1減小，I2不變，U減小
13.如圖所示，當開關S斷開時，理想電壓表的示數為3V（即電源電動勢為3V），當開關S閉合時，電壓表的示數為1.8V，則外電阻R與電源內阻r之比為
A、5：3 B、3：5 C、2：3 D、3：2
14.如圖所示是某電源的路端電壓U和電路中電流I的關系圖線，則下列結論正確的是
A、電源的電動勢為6.0V
B、電源的內阻為12Ω
C、電流為0.5A時的路端電壓是0
D、電源的短路電流為0.5A
15.關于三個公式①，②，③，下列說法正確的是
A、公式①適用于任何電路的電熱功率計算
B、公式②適用于任何電路的電熱功率計算
C、公式①②③適用于任何電路的電熱功率計算
D、上述沒有一個是正確的
16.歐姆調零后，用“×10”擋測量一個電阻的阻值，發現指針偏轉角度極小，正確的判斷和做法是：
A、這個電阻的阻值很小
B、這個電阻的阻值很大
C、為了把電阻測得更準確一些，應換用“×1”擋，重新歐姆調零后進行測量
D、為了把內阻測得更準確一些，應換用“×100”擋，重新歐姆調零后進行測量
二、實驗題（每題4分，共16分）
17.小燈泡燈絲的電阻會隨溫度的升高而變化。一學習小組通過實驗研究這一問題，實驗室備有的器材有：電壓表（0－3V，3kΩ）、電流表（0－0.6A，0.1Ω）、電池、開關、滑動變阻器、待測小燈泡、導線若干。實驗時，要求小燈泡兩端電壓從0逐漸增大到額定電壓以上。
（1）他們應選用下圖中的＿＿＿＿＿圖所示電路進行實驗。

（2）根據實驗數據描繪出如圖所示的U－I圖象，由圖可知，小燈泡電阻隨溫度T變化的規律是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）已知實驗中使用的小燈泡標有1.5V字樣，請你根據上述實驗結果求出小燈泡在1.5V電壓下的實際功率是＿＿＿＿＿＿＿W。（看圖象，找出電壓1.5V時對應的電流I，求出UI乘積）
18.下圖游標卡尺的讀數為＿＿＿＿＿＿mm。

三、計算題
19.（6分）有一電流表G，內阻Rg＝10Ω，滿偏電流Ig＝3mA。
（1）要把它改裝成量程為0－3V的電壓表，應串聯一個多大的電阻？
（2）要把它改裝成量程為0－0.6A的電流表，需要并聯一個多大的電阻？
20.（6分）如圖所示，線段A為某電源的U－I圖線，線段B為某電阻R的U－I圖線，以上述電源和電阻組成閉合電路時。求：
（1）電源的輸出功率P出是多大？
（2）電源內部損耗的電功率P內是多少？
21.（8分）如圖所示的電路中，電源電動勢E＝10V，內阻r＝0.5Ω，電動機的電阻R0＝1.0Ω，電阻R1＝1.5Ω。電動機正常工作時，電壓表的示數U1＝3.0V。求：
（1）電源釋放的電功率；（即IE）（電路中總電流等于）
（2）電動機消耗的電功率及將電能轉化為機械能的功率。
高二物理答題卷
二、實驗題（每空4分，共16分）
17. （1）＿＿＿＿＿
（2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（3）＿＿＿＿＿＿＿
18.＿＿＿＿＿＿mm。
三、計算題
19.（6分）
20.（6分）
21.（8分）
2012－2013學年度（上）高二期中考試
生物試題
一、選擇題
1.不列不屬于免疫器官的是
A、扁桃體 B、脾 C、腎臟 D、胸腺
2.根據現代免疫概念，下列物質屬于抗原的是
A、給貧血患者輸入同型紅細胞懸液中的紅細胞
B、自身生成的白細胞
C、因強烈打擊體表破裂的紅細胞
D、為體弱者注射免疫球蛋白
3.挪威科學家最新的研究顯示，氣候變暖將提高人類患腺鼠疫的可能性。這種疫病是由鼠疫桿菌(宿主為嚙齒動物)引起的，鼠疫桿菌釋放類毒素，使患者出現中毒性休克綜合癥。科學家從病愈患者的血清中提取的抗毒素對腺鼠疫患者有顯著療效。下列說法正確的是
A、類毒素是一種抗原，能引起人體的免疫反應
B、抗毒素是一種抗體，是由效應T細胞產生的淋巴因子
C、類毒素和抗毒素的化學本質都是蛋白質
D、該免疫過程屬于細胞免疫
4.在細胞免疫中，效應T細胞發揮免疫作用的機制是
A、與靶細胞密切結合，使靶細胞裂解死亡
B、與抗原結合使其失去活性
C、直接吞噬靶細胞，將其分解
D、釋放淋巴因子刺激B淋巴細胞增殖分化
5.破傷風梭狀芽孢桿菌侵入了人體深部的組織細胞并大量繁殖，下列關于該菌的細胞呼吸類型和消滅該菌要通過的免疫途徑的敘述中，正確的是
A、無氧呼吸和體液免疫
B、無氧呼吸和細胞免疫
C、有氧呼吸和體液免疫
D、有氧呼吸和細胞免疫
6.下列對處于不同免疫狀態的小鼠分析合理的是
A、吞噬細胞缺陷的小鼠特異性免疫無法產生
B、胸腺被破壞的小鼠因無淋巴因子產生，無體液免疫
C、骨髓被破壞的小鼠輸入造血干細胞后能恢復體液免疫和細胞免疫
D、B淋巴細胞缺陷的小鼠雖無法合成抗體，但仍能對結核桿菌產生免疫反應
7.下列五種反應依次屬于
(1)某人一吃海鮮就出現嚴重的腹瀉
(2)美國有一免疫功能異常的兒童，不能接觸任何病原體，少量病菌感染亦可導致嚴重發病
(3)流感病毒侵入人體時，有時可作用于紅細胞，使紅細胞成為靶細胞，導致體內產生抗紅細胞抗體，這種抗體也可對正常紅細胞發生作用，引起紅細胞裂解
(4)人體感染釀膿鏈球菌后，機體產生的抗體不僅向它發起進攻，也向心臟瓣膜發起進攻
(5)當細菌的外毒素進入人體后，體內產生特異性的抗體與之結合，使它喪失毒性
①正常免疫 ②自身免疫病 ③免疫缺陷病　　　④過敏反應
A、②③①④③ B、④③②②①
C、②①④①③ D、④③②①①
8.反射與反射弧的關系是
A、反射活動可以不通過反射弧來實現
B、反射活動的完成必須通過反射弧來實現
C、只要反射弧完整，必定會出現反射活動
D、反射和反射弧在性質上是完全相同的
9.在燕麥胚芽鞘的尖端套上一個不透光的錫箔小帽，然后在暗室中從左側照光，胚芽鞘將
A、向左側彎曲 B、不彎曲
C、向右側彎曲 D、無規律彎曲
10.為了驗證胚芽鞘尖端確實能產生促進生長的某種物質，用胚芽鞘和瓊脂塊等材料進行實驗時，對照實驗的設計思路是
A、完整胚芽鞘分別置于單側光照射和黑暗條件下
B、胚芽鞘尖端和未放過尖端的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側
C、未放過尖端的瓊脂塊和放過尖端的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側
D、胚芽鞘尖端和放過尖端的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側
11.植物生長素能促進植物生長，也能抑制植物生長，甚至殺死植物。下列敘述中正確的是
A、低濃度促進，較高濃度抑制，過高濃度殺死
B、過高濃度促進，較高濃度抑制，低濃度殺死
C、較高濃度促進，過高濃度抑制，低濃度抑制
D、較高濃度促進，低濃度和過高濃度殺死
12.辣椒在盛花期遭遇連續暴雨，正常受粉受到影響，為防止減產，菜農采取了噴灑一定濃度的植物激素類似物溶液的措施。他們最可能使用了哪種激素類似物
A、生長素 B、赤霉素
C、細胞分裂素 D、乙烯
13.為了使從南方運到內地的生香蕉盡快成熟，以便及早上市，可選用的措施是
A、將其放在通風良好的地方
B、放在塑料薄膜袋中
C、與成熟的蘋果共同存放
D、放入冷庫低溫保存
14.如圖所示，甲圖表示胚芽鞘受到單側光的照射，乙圖表示不同濃度生長素溶液對胚芽鞘生長的影響。如果甲圖中a處的生長素濃度為n，則b處的生長素濃度為
A、小于m B、小于n C、大于n D、大于i
15.A具有出生、性別、年齡、死亡等特征；B具有出生率、性別比例、年齡結構等特征。那么A、B的特征分別屬于
A、物種的個體;一條鯉魚
B、物種的個體;一個鯉魚種群
C、種群;一條鯉魚
D、種群;一個鯉魚種群
16.如圖表示海洋中某種魚種群的年齡結構，請推測:若照此發展下去，一段時間后，該種群數量將會
A、越來越多 B、逐漸減少
C、沒有太大變化 D、無法預測
17.對某動物種群數量是否增長起到主要決定作用及預測該動物種群數量發展趨勢的因素分別是
A、出生率和死亡率、年齡結構
B、遷入率和遷出率、年齡結構
C、遷入率和遷出率、性別比例
D、出生率和死亡率、性別比例
18.乙肝疫苗的接種需在一定時期內間隔注射三次，其目的是
A、使機體積累更多數量的疫苗
B、使機體產生更多數量的淋巴細胞
C、使機體產生更多數量的抗體和記憶細胞
D、使機體產生更強的非特異性免疫
19.結核桿菌感染人體并侵入細胞后會引起結核病，體內接觸該靶細胞并導致其裂解的免疫細胞是
A、漿細胞 B、T淋巴細胞
C、B淋巴細胞 D、效應T細胞
20.胚芽鞘產生生長素的部位、感受光刺激的部位、彎曲生長的部位分別是
A、尖端、尖端、尖端
B、尖端、尖端、尖端下面的部分
C、尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分
D、尖端、尖端下面的部分、尖端
21.農民用一定濃度的生長素類似物除去麥田中的雜草，其依據的生物學原理是
A、較低濃度的生長素能夠促進植物生長
B、較高濃度的生長素能夠促進植物生長
C、過低濃度的生長素能夠抑制植物生長
D、過高濃度的生長素能夠抑制植物生長
22.一般情況下，側芽生長素濃度總是高于頂芽，頂芽產生的生長素大量積累于側芽部位，由此可知生長素的運輸方式屬于
A、自由擴散 B、主動運輸
C、協助擴散 D、滲透作用
23.對生長素生理作用概括不準確的是
A、生長素能促進果實成熟
B、生長素能促進扦插枝條生根
C、生長素能促進果實發育
D、生長素能促進植物生長
24.植物生長素促進植物生長的原因是
A、促進細胞分裂
B、促進細胞縱向伸長生長
C、促進細胞的分裂生長
D、促進細胞的彎曲
25.下列關于生長素的敘述，不正確的是
A、果實發育所需的生長素主要來自頂芽
B、同一濃度的生長素對不同器官的影響不同
C、頂端優勢現象說明生長素的生理作用具有兩重性
D、頂芽和幼莖中生長素濃度一般保持在促進生長的范圍內
26.將一定濃度的生長素溶液涂抹在番茄花的柱頭上可以形成無籽番茄，處理該花的時期和方法是
A、花蕾期，不去雄蕊 B、花蕾期，去掉雄蕊
C、開花后，不去雄蕊 D、開花后，去掉雄蕊
27.下列植物激素中能使水稻植株出現瘋長現象的是
A、細胞分裂素 B、乙烯
C、生長素 D、赤霉素
28.在盛有獼猴桃的袋子里放幾只成熟的蘋果，能促進較硬的獼猴桃很快成熟變軟，這期間起重要作用的激素是
A、生長素 B、赤霉素
C、乙烯 D、脫落酸
29.下列關于植物激素的敘述中，不正確的是
A、赤霉素能促進細胞伸長
B、細胞分裂素合成于植物體任何部位
C、乙烯是一種氣體激素
D、脫落酸能抑制細胞分裂
30.下列生物生活在同一座大山中，屬于種群的是
A、大小山羊 B、各種毒蛇
C、所有雜草 D、數個昆蟲　
31.下列有關人體體液的敘述中，正確的是
A、體液是人體內的液體，都存在于細胞內
B、體液構成人體內細胞生活的液體環境
C、體液包括細胞內液和細胞外液兩部分
D、體液包括細胞內液和血液兩部分
32.人體內環境中，與組織液成分最接近的液體是
A、血液 B、血漿 C、淋巴 D、原尿
33.下列關于內環境穩態的敘述中，不正確的是
A、內環境動態變化不僅受外界環境因素影響，還受內部因素影響
B、人體體溫在任何時候都處于37℃
C、穩態需各器官、系統協調，同時又保證各器官、系統的正常功能
D、喝水多尿就多，喝水少尿就少，說明水在正常人體內含量相對穩定
34.下列關于生長素和生長激素的敘述，正確的是
A、生長素和生長激素都屬于蛋白質類激素
B、生長素和生長激素對動植物體生命活動的調節都屬于體液調節
C、生長素和生長激素的作用完全相同
D、所有的細胞都能產生酶，但并不是所有的細胞都能產生生長素和生長激素
35.在根冠和衰老葉片中含量較多的植物激素是
A、脫落酸 B、乙烯
C、細胞分裂素 D、赤霉素
36.茶農每年秋季修剪茶樹的主要目的是
A、使樹冠擴大，增加下年采摘量
B、減少養料消耗
C、防止病蟲害和凍害
D、除去無采摘價值的枝條，方便采摘
37.下列關于植物生命活動調節的敘述不正確的是
A、一種激素的濃度不同，可能有正、負兩方面影響
B、植物的生長發育過程主要受生長素的調節
C、用同一濃度的生長素溶液處理不同器官，作用效果可能不同
D、無籽番茄的獲得利用了生長素促進果實發育的原理
38.為驗證胚芽鞘彎曲生長的原理，某同學按圖進行了實驗。其實驗結果應為
A、胚芽鞘向右彎曲生長 B、胚芽鞘向左彎曲生長
C、胚芽鞘直立生長 D、胚芽鞘不生長
39.下列關于種群的敘述正確的是
①內蒙古草原上所有的牛是一個種群 ②池塘中所有的魚是一個種群 ③稻田中所有的三化螟是一個種群 ④種群密度的決定因素是年齡組成、性別比例 ⑤種群密度的大小決定于出生率和死亡率
A、①③⑤ B、②④ C、②④⑤ D、③⑤
40.下列各項因素中，對種群數量的影響程度不隨種群密度變化而變化的是
A、食物 B、氣溫 C、傳染病 D、天敵
二、非選擇題
41.人工合成的植物激素類似物常用于生產實踐。某課題組研究了激素類似物甲和激素類似物乙對微型月季生根和側芽生長的影響，請回答下列問題:
(1)由圖1得出的初步結論是:甲和乙對微型月季插條生根的影響分別是＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(2)由圖1的結果＿＿＿＿＿(填“能”或“不能”)判斷0.5μmol/L的激素類似物乙對生根的影響。為探究3μmol/L的激素類似物甲和0.5μmol/L的激素類似物乙對微型月季插條生根的復合影響，應設計＿＿＿＿種培養基。
(3)已知甲為生長素類似物，圖2為其X、Y和Z三種濃度下對微型月季莖段側芽生長的影響，則:
①X濃度的甲對微型月季莖段側芽生長具有＿＿＿＿＿＿＿＿＿作用。Z濃度的甲對微型月季莖段側芽生長具有＿＿＿＿＿＿作用。
②X濃度、Y濃度和Z濃度之間大小的關系是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
42.下圖為某病毒侵入機體被殺傷過程圖解，據圖回答：
(1) 細胞①為 與靶細胞密切接觸，激活靶細胞內溶酶體，導致靶細胞裂解死亡，通過該細胞進行免疫的方式稱為 ；
(2)靶細胞裂解后，抗原要靠 的進一步清除。
(3)右上圖細胞為__________________細胞，它直接是由__________________分化而來的。通過該細胞進行免疫的方式稱為 ；其產生的物質的化學本質是_______________，這種物質的合成場所是＿＿＿＿＿＿＿。
高二生物答題卷
二、非選擇題
41.
(1)＿＿＿＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
(2)＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿
(3)①＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　＿＿＿＿＿＿＿＿
②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
42.
(1)＿＿＿＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿＿＿＿
(2)＿＿＿＿＿＿＿＿＿
(3) __________________　__________________　
＿＿＿＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿＿
高二生物答案
一、選擇題
1－5　CCAAA　6－10　DBBBC　11－15　AACAB　16－20　BACDB
21－25　DBABA　26－30　BDCBA　31－35　　　　DA
36－40　ABADB
二、非選擇題
41.解析:(1)根據圖1中實驗數據繪制的柱形圖，可直觀判斷激素類似物甲促進月季插條生根，激素類似物乙抑制月季插條生根。(2)圖1中，激素類似物乙的濃度由0至lμmol/L，月季插條生根條數略有減少，但不能判斷0.5μmol/L的激素類似物乙對生根的影響;若要探究這兩種激素類似物對月季插條生根的復合影響，應設計含有0.5μmol/L激素類似物乙、含有3μmol/L激素類似物甲、含有0.5μmol/L激素類似物乙和3μmol/L激素類似物甲和不加激素的4種培養基進行培養。(3)根據圖2可知，在三種濃度的生長素類似物中，Z濃度的生長素類似物促進月季莖段側芽生長的效果最佳，Y濃度次之，X濃度則表現為抑制。高于和低于最適生長素濃度的兩個生長素濃度對促進月季莖段側芽生長可能具有相同效應，濃度過高可起抑制作用。故可推知，X大于Y，也大于Z，但Z和Y之間的大小不確定。
答案:(1)促進生根 抑制生根
(2)不能 4
(3)①抑制 ②X＞Y，X＞Z，Y與Z之間大小關系不確定
42.（1）效應T細胞 細胞免疫
（2）抗體
（3）漿細胞 B淋巴細胞 體液免疫 蛋白質　　核糖體
2012－2013學年度（上）高二期中考試
英語試題
第一部分：聽力（共兩節，滿分30分）
第一節　（共5小題；每小題1.5分，滿分7.5分）
請聽下面5段對話，選出最佳選項。
1. How long did it take the man to finish the writing?
A. Three hours. B. One hour and a half.
C. Half an hour.
2. What will the weather be like in the following days?
A. It is warming up. B. It is going to rain.
C. It is getting colder.
3. How will the two speakers go home?
A. By subway. B. By taxi. C. By bus.
4. Where is Tom now?
A. In the police station. B. On a bus.
C. At school.
5. How many parents will come to the meeting?
A. 40. B.26. C.13.
第二節（共15小題，每小題1.5分，滿分22.5分）
請聽下面5段對話或獨白，選出最佳選項。
請聽第6段材料，回答第6、7題。
6. Why is the man here?
A. To buy a car. B. To attend a wedding
C. To have a family get-together.
7. What is the man going to do next?
A. Find a parking space. B. Talk to the policeman
C. Move his car.
請聽第7段材料，回答第8、9題。
8. What does the man probably do?
A. A salesman. B. A bus conductor.
C. A student.
9. How much time is left for the man to catch the bus?
A. 10 minutes. B. 20 minutes. C. 30 minutes.
請聽第8段材料，回答第10至12題。
10. When did the woman make the appointment?
A. Last week. B. Two days ago.
C. Yesterday.
11. What's the matter with the woman according to the man?
A. The work has tired her out.
B. She's got H1N1 flu. C. She's got a cold.
12. What is the man's advice?
A. To sleep well. B. To play sports.
C. To take medicine.
13. How many people share an apartment with the man?
A. Three. B. Four. C. Five.
14. How is the man getting along with his roommates?
A. They never talk. B. They quarrel a lot.
C. They get along well.
15. What do we know about the man?
A. He's from Brazil. B. He has a car.
C. He likes cooking.
16. What does the woman want to do?
A. Visit the man's apartment. B. Move out of the dorm.
C. Go shopping with the man.
請聽第10段材料，回答第17至20題。
17. What is the percentage of families having pets in North America?
A. 60%. B. 30%. C.16%.
18. Which are the most popular pets?
A. Cats and fish. B. Dogs and birds.
C. Cats and dogs.
19. How may people feel without pets according to the speaker?
A. Free. B. Upset. C. Lonely.
20. What do we know about people in North America?
A. They don't let their pets sleep in their beds.
B. They treat their pets as family members.
C. They often give their pets a checkup.
第二部分：英語知識運用（共兩節，滿分45分）
第一節：單項填空（共15小題；每小題1分，滿分15分）
從A、B、C、D四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
21. Who ________ a theory about black holes?
A．put forward B．put down
C．put away D．put off
22. The schoolboys are more not to make any mistakes in spelling than ever before.
A. careless B. nervous C. inspiring D. cautious
23. The film _______ him _______ what he had seen in China.
A. reminded; to B. remembered; of
C. recalled; with D. reminded; of
24. Owing to of time, we cannot do more than we have done.
A. lack; that B. lacking; what
C. lack; what D. lacking; which
25.The police Tom of stealing the jewels from the shop, but he was then at his mother’s house.
A. accused B. charged C. arranged D. described
26. Only when _____ in 1945 _____ to his hometown.
A. the war was over; he returned
B. the war was over; did he return
C. was the war over; he returned
D. was the war over; did he return
27. The colorful design _______ sixty candles and a flag will appear on the People Square on October 1.
A. consists of B. consisted of
C. to consist of D. consisting of
28. by the beauty of nature, I decided to stay another two weeks at the small villages.
A. attracting B. attracted
C. to be attracted D. having attracted
29. He suggested the person referred put into prison.
A. to be B. should be C. be D. is
30.Anne couldn’t concentrate ________ what she was doing while her family were watching TV.
A. to B. on C. for D. in
31.The train __________ arrive at 1:30 , but it was an hour late.
A. was about to B. was likely to
C. was certain to D. was supposed to
32.Can you think of some cases ________ drivers obviously knew the traffic rules but didn’t obey them?
A. why B. where C. as D. which
33.It _________ to do exercise in the morning for our health.
A. makes sense B. make a sense
C. makes the sense D. makes senses
34.Pop music is such an important part of society __________ it has even influenced our language.
A. as B. that C. which D. where
35.-- Everybody is going to climb the mountain. Can I go too, mom?
-- _____________ Wait till you are old enough, dear.
A. Will you ? B. Why not? C. I hope so. D. I’m afraid not.
第二節 完型填空（共20小題；每小題1．5分，滿分30分）
閱讀下面短文，掌握其大意，然后從36—55各題所給的四個選項（A、B、C和D）中，選出最佳選項，并在答題卡上涂黑。
I live in Albuquerque, New Mexico. I used to give a lot of money to the homeless, feeling 36 for them. But as time passed, I became a single mom（單親媽媽） with no home, a huge 37 , and hardly any income. As a result, I 38 giving money to the people on the side of the road and became very 39 .
Things began to change for me 40 . I had a home, a backyard for my daughter, and plenty of food, and I started to 41 myself out of debt. One day we saw a homeless person with the 42 , “Will work for food.” I 43 . My daughter commented（評論）, “Mommy, you used to always give money to those people in 44 .” I replied, “Honey, they just use that money for 45 or other bad things.” She didn’t respond（回答，回應）. 46 when I said that, I didn’t feel right.
Three days later, I was driving to 47 my daughter from school. A man was standing on the corner, and something deep 48 me said, “Just help the guy.” So I
49 down my window, and he ran over excitedly. He said, “God bless you, I only need 77 cents.” I 50 into my ashtray （煙灰缸） and strangely enough, there 51 three quarters and two pennies（便士）.
I picked them up and gave them to him. He 52 with joy and tears in his eyes, “Wow, you just made it 53 for me to see my mom for Christmas! Thank you so much; the 54 that had this great sale is leaving in 20 minutes!” It was a moment I’ll 55 forever. I think that man won’t forget it either, but I was the one who got the best gift in life — GIVING.
36. A. strange B. angry C. sorry D. grateful
37. A. disease B. problem C. debt （債） D. burden
38. A. appreciated B. hated C. stopped D. continued
39. A. relaxed B. bitter(苦的，痛苦的) C. rich D. pleased
40. A. greatly B. slowly C. immediately D. quickly
41. A. pull（拉，拖） B. run C. feed D. save
42. A. child B. book C. determination D. sign （標記，標語）
43.A. turned back B. passed by（經過，過去）
C. left behind D. ran away
44. A. need B. sadness C. danger D. love
45. A. smoking B. life C. book D. food
46. A. So B. But C. Even D. And
47.A. pick up (去接某人) B. take out C. bring up D. carry out
48. A. inside （在某人內心里） B. behind C. over D. on
49. A. took B. rolled （滾動，搖動）C. pushed D. blew
50. A. shouted B. reached （伸手） C. went D. knocked
51. A. slept B. were C. hid D. stood
52. A. set out B. burst out（突然爆發） C. stood up D. turned up
53. A. interesting B. possible C. meaningful D. wonderful
54. A. woman B. man C. plane D. bus
55. A. respect B. remember C. hold D. thank
第三部分：閱讀理解（共20小題，每題2分，滿分40分）
第一節 閱讀下列短文，從每題所給的四個選項（A、B、C和D）中，選出最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
A
As a youngster, there was nothing I liked better than Sunday afternoons at my grandfather’s farm in western Pennsylvania. Surrounded by miles of winding stone walls, the house and field provided endless hours of fun for a city kid like me. I was used to tidy living rooms that seemed to whisper, "Not to be touched!"
I can still remember one afternoon when I was eight years old. Since my first visit to the farm, I had wanted more than anything to be allowed to climb the stone walls surrounding the houses. My parents would never approve. The walls were old; some stones were missing, others loose and falling. Still, my idea to climb across those walls grew so strong that finally, one spring afternoon, I had all my courage to enter the living room, where the adults had gathered after Sunday dinner.
"I, uh-I wanna climb the stone walls," I said. Everyone looked up. "Can I climb the stone walls? "Immediately voices of disagreement went up from the women in the room. "Heavens, no!" You'll hurt yourself!" I wasn't too disappointed; the response was just as I'd expected. But before I could leave the room, I was stopped by my grandfather's loud voice. "Now hold on just a minute," I heard him say. "Let the boy climb the stone walls. He has to learn to do things for himself."
"Go," he said to me, "and come and see me when you get back." For the next two and a half hours I climbed those old walls -and had the time of my life. Later I met with my grandfather to tell him about my adventures. I'll never forget what he said. "Fred," he said, smiling, "You made this day a special day just by being yourself. Always remember, there's only one person in this whole world like you, and I like you exactly as you are."
Many years have passed since then, and today I host the television program Mister Rogers’ Neighborhood, seen by millions of children throughout America. There have been changes over the years, but one thing remains the same: my message to children at the end of almost every visit. "There's only one person in this whole world like you," the kids can count on hearing me say, "and people can like you exactly as you are.”
56．When the writer was small, he lived .
A．in the city B．on the farm
C．with his grandparents D．away from his parents
57．The writer enjoyed his visits to the farm because .
A．there were old stone walls. B．it was an exciting place for him.
C．he liked his grandfather. D．the living room there was clean
58．The underlined word “approve” in paragraph 2 means .
A．prove B．suppose C．allow D．mind
59．We can learn from the passage that the writer was .
A．adventurous(冒險的) B．funny C．smart D．talkative
B
Mobile phone（手機）has become a problem for middle schools. Some middle schools in Australia have banned（禁止）students from carrying mobile phones during school hours.
Mobile phone used among children has become a problem for the school this year. Several children have got mobile phone as Christmas gifts, and more students will want them.
Mary Bluett, an official, said mobile phone use is a distraction（分心的事）to student during school hours and it also gives teachers so much trouble in their classrooms. Teachers were also saying that sometimes students might use phone messages to cheat during exams.
She said some schools had tried to ban mobile phones. Some parents felt unhappy because they couldn’t get in touch with their children.
Many teachers said students should not have mobile phones at school, but if there was a good reason, they could leave their phones at school office. They also said there were many reasons why the students should not have mobile phones at school: they were easy to lose and were a distraction from studies.
Many people say that they understand why parents would want their children to have phones, but they think schools should let the students know when they can use their mobile phones.
60. Some middle schools in Australia have banned students from carrying mobile phones___.
A. because they are students B. when they are free
C. when they are at school（在上學） D. because they are children
61. What does the underlined word “cheat” mean in the passage?
A. 聊天 B. 核對 C. 查詢 D. 作弊
62. Some parents felt unhappy because they couldn’t _________ during school hours.
A. use their mobile phones
B. leave their mobile phones at school office
C. help the teachers with their work
D. get in touch with （和……取得聯系）their children
63. The passage tells us that _________.
A. students shouldn’t have mobile phones at school except for some special reasons
B. it is impossible to ban students from using mobile phone at school
C. some parents felt unhappy because they couldn’t use their phones at school
D. parents should teach their children how to use mobile phones during school hours
C
A good first impression is important. So, how do you, when you’re meeting someone for the first time, make certain he or she doesn’t get the wrong image of you?
A study concluded that the first 30 seconds make or break the connection between two people when they meet for the first time. Another study conducted by UCLA found that “people evaluate one another by using the three V’s: visual (appearance), vocal (voice) and verbal (what you say).”
Before you head out on your next date to meet someone new, let’s concentrate on these areas:
●How others will see you. (Visual) Are you dressed well? Do you look like this date is important to you? Did you take some time with your appearance? Watch your manners: people don’t like bad manners.
●How others will hear you. (Vocal) Is your voice too soft? You might come across as insecure. If you speak softly, make an effort to speak clearly — don’t make your date have to work to hear you.
●What others will hear you say. (Verbal) People have a natural desire to connect — let them know you’re interested in what they have to say by repeating it back to them. Don’t say the same thing everyone else is saying.
64. What would be the best title for the text?
A. How to make friends with others
B. How to enjoy yourself in your life
C. The importance of a good first impression
D. Good measures to communicate with others
65. According to the text, when you want to make friends with someone, ______.
A. you should talk as much as possible
B. there is no need for you to treat it seriously
C. you should try to master（掌握） the first few seconds（秒）
D. you should wear strange clothes to give him or her a deep impression
66. Which of the following belongs to the description of “Vocal”?
A. Dress yourself very well.
B. Speak carefully and clearly.
C. Repeat the same thing several times.
D. Spend some time on your appearance.
D
I happened to think about IQ and EQ on my way home this afternoon. So, I’d like to try to say something about them.
Due to the nation’s family planning polic（國家計劃生育政策）, usually a couple only has a kid. Young father and mother pay much attention to the smooth and healthy growing of their baby even when it is still in its mother’s womb (子宮). So, traditionally speaking, most of the kids have quite higher IQ. The difference of IQ between kids are quite limited.
As EQ is concerned（就而言）, I think the later experience（經歷） of a kid in the society (home, schools, companies etc.) is of vital（首要的） importance to shape（形成） his or her character. Even two kids have similar IQ, there could be a larger gap between their EQs if they have varied life experience.
What kind of people could be more possible to succeed? No doubt, the type of people with quite good combination of IQ and EQ! In my opinion, higher EQ at least includes the following aspects: 1. The ability to stand difficulty and setbacks（挫折）; 2. Being optimistic（積極地） towards any uncertainty ahead and having confidence to overcome difficulties facing him or her; 3. With rich inside world to feel others’ blue moods and know how to help them solve their problems; 4. Skillful（有技巧的） in communicating with people from all walks of life ...
When I observe colleagues and friends around, I do get my view. Even, I could predict that those people who could perfectly combine their IQs and EQs will be the winners in the society! Those talented graduates from famous colleges and universities couldn’t achieve a lot if they don’t know how to get along well with their colleagues! Individualism is far away from success in the integrated world. Team work needs cooperation consciousness which is an important element of EQ.
To be honest, I still have a long way to go to improve my EQ to perfect myself! How about you?
67． What’s the second paragraph mainly about?
A. The ways to measure children’s IQ.
B. The nation’s family planning policy.
C. Young couple’s happy marriage life.
D. The reasons for children’s similar IQ.
68. Which of the following is NOT a characteristic（特性） of a high EQ?
A. Getting on well with other people.
B. Being able to overcome difficulties.
C. Graduating from a good university.
D. Taking positive attitudes towards whatever happens.
69. The underlined part “people from all walks of life” in Paragraph 4 probably refers to people ______.
A. who work in different areas
B. from the same background
C. from different fields（領域）
D. who walk differently
70. It can be inferred（推斷） from the passage that _______.
A. team work is important in improving EQ
B. later life experience can lead to（導致） different EQ
C. the writer is a young philosopher
D. the writer didn’t succeed in combining his IQ and EQ
第二節（共5小題；每小題2分，滿分10分）
根據短文內容，從短文后的選項中選出能填入空白處的最佳選項，選項中有兩項為多余。
71
Most fitness（瘦身） advice is aimed at a general audience. But if you’re an older adult, the International Council on Active Aging (ICAA) has some tips（忠告） for seniors to get started and keep them at the top of their game.
72 Talk with your doctor about getting permission（允許） to begin a fitness program and making any changes to suit your situation.
73 Before starting, pick a program you’ll enjoy, so you’ll do it regularly. Check out the facility and the staff. Is the place friendly? Can you change clothes comfortably? Are facilities easily accessed?
Determine your participation style. Choose what’s best for you——a class or going solo? Morning or night hours? 74
Start slowly. Most people are overeager and sometimes overdo it. Record a baseline of your regular activities and determine a reasonable plan.
Make a date. Find a friend to exercise with you and keep you motivated.
Set specific short-term and long-term goals. Plan for activity in your day and make it a priority.
Remind yourself what your goals are. If it hurts（疼）, don’t do it. 75 And once you’ve reached your goal, treat yourself for the good job you’ve done, so it will encourage you to continue.
A. Make a list.
B. Know your choice（選擇）.
C. Indoor or outside exercise（鍛煉）?
D. Get a thorough（全面的） examination.
E. Learn to work around pain（疼痛）, not through it.
F. Exercise Tips（忠告，建議） for Seniors to Start a Healthy 2010
G. All the Seniors Should Be Careful Before Exercise
第四部分 寫作(共兩節，滿分30分)
第一節 短文改錯(共10小題;每小題1分，滿分10分)
假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。錯誤涉及一個單詞的增加、刪除或修改。
增加:在缺詞處加一個漏字符號(∧)，并在其下面寫出該加的詞。
刪除:把多余的詞用斜線()劃掉。
修改:在錯的詞下畫一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。
注意:1.每處錯誤及其修改均僅限一詞;
2.只允許修改10處，多者(從第11處起)不計分。
Dear Ms. Smith,
I am secretary of the City Student Union (CSU). We were organizing an art exhibition for high school students in city. This will be held on the 9th of July in the Exhibition Hall of Beihai. More than 1000 painting will be on show, but high school students and teachers from all the eight districts will come to the event.
As you are very popularly with us Chinese high school students, we'd like to invite for you to the exhibition. We would be grateful when you could join them that day.
Looking forward to hear from you soon.
Yours,
Li Ming
第二節：書面表達
人們對于學生網上交友持不同意見。請你用英語寫一篇關于學生網上交友的短文，介紹人們的不同觀點，并表達自己的看法。
贊成的理由
反對的理由
你的看法
1. 廣交朋友
2. 可自由表達思想
3. 利于外語學習
1. 浪費時間
2. 影響學習
3. 可能上當受騙
？
注意：
1. 文章必須包括表中的全部內容
2. 詞數：100左右。
3. 參考詞匯：網絡朋友 on-line friends上當受騙 to be cheated
高二英語答題卷
改錯
Dear Ms. Smith,
I am secretary of the City Student Union (CSU). We were organizing an art exhibition for high school students in city. This will be held on the 9th of July in the Exhibition Hall of Beihai. More than 1000 painting will be on show, but high school students and teachers from all the eight districts will come to the event.
As you are very popularly with us Chinese high school students, we'd like to invite for you to the exhibition. We would be grateful when you could join them that day.
Looking forward to hear from you soon.
Yours,
Li Ming
書面表達
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
高二英語答案
1-5 BCAAB　6－10　BCCBC　11－15　CAACB　116－20　AACCB
21-25 ADDCA BDBAB DBABD　36-40CCCBB ADBAA BAABB BBBDB　56-59ABCA 60-63CDDA 64-66CCB 67-70DCCB 　71-75FDBCE
改錯
第二句 were→are通讀全文可知，短文時態是以一般現在時為主;
in后加the 因為city是可數名詞，此處指說話人所在城市，應特指，所擬加the。
第三句 This→It It替代上句出現的名詞exhibition，this不能替代上文出現的名詞。
第四句 painting→paintings　painting是可數名詞，由前面的修飾詞可知，此處應用復數形式;
but→and 由前后兩句的邏輯關系可判斷出是順承關系，不是轉折關系。
第五句　popularly→popular應該用形容詞popular作表語，be popular with…受到……的歡迎;
去掉for invite是及物動詞，直接帶賓語，invite somebody to someplace邀請某人到某地。
第六句 when→if由本句句意可知，此處應該是假設關系，而不是強調時間;
them→us 由短文第一句以及全文人稱可知，此處應該是第一人稱。
第七句 hear→hearing此句中的to是介詞，后面跟動名詞作賓語。
作文
One possible version:
Should students make friends on line ?Some people say yes .The internet helps make many friends .Chatting on line ,students can more freely express their feelings and opinions ,and even get help with their foreign language studies .
Others ,however, think students should not .They say making friends on line is a waste of time ,which should be spent more meaningfully on study .Besides ,some students get cheated on line.
It is my opinion that students should place their study ,health and safety before other things .As for friendship ,we can readily find it in our classmates and other people around us.
2012－2013學年度(上)高二期中考試
語文試題
一、（每題3分，共18分）
1.下列詞語中加點的字，注音全都正確的一組是
A、赍發(??) 央浼(mi??) 渲染(xu??) 三緘其口(ji??)
B、蔭庇(y??) 糍粑(??) 潦水(l???) 錙銖必較(ji??)
C、肱骨（????） 愀然(qi??) 優渥(w?) 汗流浹背(ji?)
D、憮然(w?) 血漬（z?） 怪癖(p?) 審時度勢(d??)
2、下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是
A、閑遐 妨礙 素不相識 哀聲嘆氣 臭名昭著
B、提防 車蓬 心慌意亂 鞠躬盡粹 鐘鳴鼎食
C、孤癖 寂寥 味同嚼蠟 世外桃園 摸棱兩可
D、租賃 瀕臨 因地制宜 趨之若鶩 輕鳶剪掠
3.下列各組句子中加點的詞語解釋有誤的一項是
A、實迷途其未遠，覺今是而昨非 （是，正確）
　　怒而飛，其翼若垂天之云 （怒，奮起的樣子）
B、或命巾車，或棹孤舟 （棹，用槳劃）
　　舅奪母志 （奪，奪取）
C、凡在故老 （故老，老朋友）
　　不矜名節 （矜，自夸）
D、日薄西山 （薄，迫近）
　　有所希冀 （希冀，非分的愿望）
4.下列句子中，加點成語使用恰當的一句是
A、多利之死，說明克隆動物的壽命還存在問題，將尚不成熟的克隆技術用于人類，實屬暴殄天物的犯罪行為。
B、這明明是一條商業步行街，但是竟然還有許多機動車往來穿梭，令行人或如白駒過隙，或如懸崖卻步。
C、早在30年代，蕭乾就因小說《夢之谷》而名噪一時，成為京派作家的后起之秀。
D、在十四屆亞運會女子100米蛙泳比賽中，名將羅雪娟不孚眾望，以1分零6秒84的優異成績，為中國隊再添一金。
5.下列各項中，沒有語病的一項是
A、《非誠勿擾2》在北美搶灘登陸，這樣，北美華人不用再在網絡上搜索各種視頻，而可以直接走進電影院，與國內觀眾同步在大銀幕上觀看它。
B、印度發射的運載火箭在升空不久后發生爆炸，此次發射失敗的原因是由于火箭第一級發動機及圍繞在其周圍的4個捆綁式液體燃料助推器出現嚴重的技術故障。
C、韓國官方智庫“外交安保研究院”周五發布報告稱，朝鮮不僅明年將進行第三次核試驗，而且短期內韓朝領導人舉行峰會的可能性也微乎其微。
D、中國要想成為一個世界強國，還必須在建設民族文化和引領世界文化潮流上有所建樹，靠思想文化和價值觀念的感染力和競爭力，達到“不戰而屈人之兵”和“天下心悅誠服”。
6.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一組是
傳說中的荊棘鳥，是自然界一種奇特的動物。它一生只唱一次歌。＿＿＿＿，＿＿＿＿＿。＿＿＿＿，＿＿＿＿，＿＿＿＿，＿＿＿＿！一曲終了，荊棘鳥終于氣竭命殞，以身殉歌——以一種慘烈的悲壯塑造了美麗的永恒，給人們留下一段悲愴的迷。
①使人間所有的聲音霎那間黯然失色！ 　　②當它終于如愿以償
③便不停地找尋荊棘樹 　　　　　　 　④從離開鳥巢開始
⑤就把自己嬌小的身體扎進一株最長、最尖的荊棘樹上
⑥和著血和淚放聲歌唱——那凄美動人、婉轉如霞的歌聲
A、①③②④⑥⑤ 　 B、③②④⑥⑤①　
C、④③②⑤⑥①　 D、④②③①⑤⑥
二、（9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成7－9題。
最近，英國著名天體物理學家斯蒂芬·霍金警告說：“假如外星人什么時候來拜訪我們，我認為，結果會跟克里斯托弗·哥倫布首次登陸美洲時的情形差不多，那對于美洲土著人來說，并不太妙。”他認為地球之外幾乎可以肯定存在外星人，但人類不要努力去尋找外星人，根據地球文明的發展歷史，人類最好不要跟外星人接觸，以免被外星人征服。此言一出，便引起了廣泛的爭議。
浩渺的宇宙是否存在外星人?目前有兩種觀點：一種觀點認為，地球上的人類是“平凡”的，既然地球上的物質元素與遙遠星球上的物質元素在本質上是相同的，在宇宙中又存在著大量與大陽系類似的星系，那么無論在哪個星系的行星上，只要具有與地球相似的條件，生命就會誕生，外星人就會出現；另一種觀點與此相反，認為地球上的人類是“不平凡”的，地球能進化出人類，乃是許多特殊條件相結合的結果，這些條件只要稍有不同或變更，生命便難以出現，文明的產生更是無望。
探索外星人究竟有什么意義?我們應該如何對待外星人？
個人認為，這是人類不斷擴展自己的視野，更深入地觀察自然的重要組成部分和必然結果。如今，探索外星人不僅已成為眾多科學和技術領域的交會點，而且對人類創造更美好的未來，具有不可低估的潛在意義。
那么，探索外星人對人類自身會有什么樣的影響?例如，倘若在分子生物學的水平上，外星人的生命形式與地球生命迥然不同，那么就會使人類所知的生命模式從一增加到二或更多，人類對生命的了解便會陡增，從而對人類自身的了解也大為深化;倘若外星人的基本模式與人類并無二致，這就可能意味著生命的基本模式只有一種，人們便可以深究生命為何必然如此。當然，正如霍金的警告，從人類自身的安全出發，主動跟我們完全一無所知的外星人聯系，確實有一定的風險。但是，人類已經向宇宙發出了許多綜合信息，人類早已暴露在可能存在的比人類有更高智慧的外星人面前。因此，為了人類永久的安全，我們還是要主動加強探索而不是去回避外星人。
探索外星人是自然科學與社會科學相互滲透較為明顯的一個領域。未來的社會問題、人口問題、能源問題、戰爭與和平特別是核戰爭問題等，都成了探索外星人時必須考量的因素;反之，對外星人的社會學和文化學分析，又會或多或少地滲透到預測人類未來的爭論中去。例如，估計一個文明的壽命時必須詳細分析其自毀的可能，這將會大大深化人類對未來社會、人口、能源乃至戰爭與和平等問題的研究。多數科學家認為，生命域(允許生命發生的環境空間)并不稀少，地球理性社會不應該是宇宙的獨生子。但是，人類面臨的核威脅和化學污染、全球變暖和沙漠化、大氣臭氧層變薄、人口爆炸等日趨嚴峻的資源環境形勢使我們不得不認真地思考這樣的問題：高度發展的技術社會的壽命有多長？科學家呼吁：不要讓人類文明的發展迅速變成自我毀滅事件。如果真是這樣，那么即使外星人曾經或正在無垠的宇宙中頻繁閃現，我們也很難找到他們。
外星人向外界提供的信息及其表述方式都應該是可以認識的。這將為正確的認識論提供新的素材和例證。能否破譯外星人發出的信息，則涉及人類認識客觀世界的能力限度等問題。探索外星人，有助于人類更深刻地認識自己在宇宙中的地位。從哲學上看，探討這一問題的過程，乃是人類逐步否定自身居于宇宙中心地位的過程。堅持不懈地搜索地外文明將為人類提供一種歷史連續感。這種連續感有助于人類贏得更美好的未來。人類應該考慮得更加深遠，應該學會更有效、更科學地研究和計劃數十年甚至上百年以后的事情，搜尋外星人乃至設法與之“對話”，則很可能成為這類長遠計劃的一種榜樣。　　　　　 (選自《中國青年報》，有刪改)
7.下列關于“外星人”的表述，不符合原文意思的一項是
A、英國著名天體物理學家斯蒂芬·霍金認為，地球之外幾乎可以肯定存在外星人，但人類不要努力去尋找外星人，以免被外星人征服。
B、一些人認為，遙遠星球上的物質元素只要與地球上的物質元素相同，且與地球有相似的條件，生命就會誕生，就會出現外星人。
C、有人認為，地球上的人類是“不平凡”的，地球進化出人類，是許多特殊條件相結合的結果，如果條件稍有不同或變更，生命就難以出現。
D、人類對外星人的思考和探索，從古至今都是科學發展的重要動因，沒有對外星人的探索，就沒有科學的進步。
8.下列表述，不符合原文意思的一項是
A、關于地球之外是否有外星人的問題，有兩種尖銳對立的觀點，但人類從未停止過對外星人的探索。
B、探索外星人是人類不斷擴展自己的視野，更深入觀察自然的重要組成部分，對人類的未來具有不可低估的潛在意義。
C、人類對外星人的探索存在一定的風險，但人類早已暴露在可能存在的比人類有更高智慧的外星人面前，主動接觸外星人并與之和諧相處是最佳策略。
D、探索外星人時必須考慮到未來的社會問題、人口問題、能源問題、戰爭與和平特別是核戰爭問題等。
9.下列對文章內容的理解和分析，不正確的一項是
A、科學家認為，生命域并不稀少，地球的理性社會不應該是宇宙的獨生子，估計文明的壽命必須詳細分析其自毀的可能。
B、對外星人的探索，有助于匡正人類對自身在宇宙中的地位的認識，同時為人類提供一種歷史連續感。
C、科學證明，外星人向外界提供的信息及其表述方式都是能夠認識的，能否破譯外星人發出的信息，則取決于人類認識世界的能力。
D、人類應該學會更有效、更科學地研究和計劃數十年甚至上百年以后的事情，搜尋外星人并設法與之“對話”，可能是長遠計劃的一種榜樣。
三、閱讀下面的文言文，完成10－12題。（每題3分，共9分）
瓶庵小傳　　魏禧
吳門楓江之市，有君子焉，人皆稱曰瓶庵。或曰守口如瓶，取謹言之義。或曰瓶窄口而廣腹，善容物者也。
瓶庵幼失怙廢學，長自力于學，好文墨士，于賢人隱君子尤尊敬之。朋友之窮老，無所歸者，曰:“于我乎養生送死”于是士君子皆賢瓶庵。人有急難之日，好行其德。嘗僦小舟，問舟子日:“幾何錢?”曰數若干，瓶庵曰:“米貴甚，如是，汝安得自活?”乃增其值。故負販人亦日瓶庵盛德長者。吳門高士徐枋，難衣食，瓶庵嘗饋遺之，枋不辭。
瓶庵年六十，家人將觴客，瓶庵曰:“吾將歸故鄉，以是費為祖宗祠墓費。吾六十，善病，不于此時一拜先隴①，更何待耶？”于是去，倡建始祖祠，修五世以上墓，拜故舊之隴而酹之，不令其子孫知。事竣，力疾游黃山而后返。里有事，嘗就瓶庵平曲直，白徒②悍卒皆服之。或曰:“瓶庵之父，往僑維揚，會逆閹魏忠賢用事，有假其威虐人者，君以布衣叩閽③。抗疏，既危而免。”瓶庵殊多父風也，父嘗刲股以療親痛，瓶庵父病亦到股。瓶庵之妹死，有遺子女，并婚嫁之如己出。其孝友如此。于是遠近士至吳門者，皆欲爭識瓶庵矣。
[注]①先隴:祖先隴地，祖墓。②白徒:本指無軍籍臨時征集的壯丁。此處指散漫無管束的人。③叩閽(yūn)：向朝廷進言。
10.對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是
A.瓶庵幼失怙廢學 怙：依靠
B.于是士君子皆賢瓶閹 賢：賢才
C.嘗僦小舟，問舟子曰 僦：租賃
D.吾六十，善病 善：很容易
11.以下六句話，分別編為四組，全都直接說明瓶庵道德高尚的一組是
①于賢人隱君子尤尊敬之 ②于我乎養生送死
③人有急難之日，好行其德 ④瓶庵嘗饋遺之，枋不辭
⑤事竣，力疾游黃山而后返 ⑥于是遠近士至吳門者，皆欲爭識瓶庵矣
A、①③⑤ B、①④⑥ C、②③④ D、②⑤⑥
12.下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是
A.從文中看，人們稱他“瓶庵”的主要原因是瓶子的口很窄而腹較大，很能裝東西，比喻做人有度量。
B.瓶庵小時候輟學，但長大后靠自己奮力學習。他喜歡讀書寫文章的人，對有道德的人、隱士特別尊敬。
C.瓶庵的父親在揚州時，閹黨頭目魏忠賢把持朝政，仗勢壓人。先生因此以平民身份給朝廷直言上書。
D.遠近的人士都爭先恐后地想要結識瓶庵，是因為他具有濟貧扶弱、敬老愛幼、公正無私等優秀品格。
四、（27分）
13.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）
（1）米貴甚，如是，汝安得自活？（5分）　
譯文：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）有遺子女，并婚嫁之如己出。共孝友如此。（5分）
譯文：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
14.閱讀下面一首清詩，然后回答問題。(9分)
春 愁
丘逢甲
春愁難遣強看山，往事驚心淚欲潸。
四百萬人同一哭，去年今日割臺灣。
(1)“春愁難遣強看山”一句的詩眼是什么?為什么?試結合詩歌內容簡要分析。(4分)
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
(2)這首詩抒發了作者怎樣的思想感情?在抒情方式上有何 特點?(5分)
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
15.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）
（1）＿＿＿＿＿＿＿＿，審容膝之易安。
（2）潦水盡而寒潭清，＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）今臣之國賤俘，至微至陋，＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿，有所希冀。
五、（18分）閱讀下面的文字，完成16－19題
　　靈魂的鏡子　　李琬
入夏的夜晚，空氣悶熱起來，天空同樣沉郁。愛散步的人本來想尋一點閑淡的興致，可街市的燈火已把天空映得發紅，不見星辰。我胸中氣悶，只想：就像城市夜晚的星辰一樣，如今真正的羞澀已不多見。
學校要搞話劇表演。那天我們幾個在討論劇本的事。有個情節是少女說出自己愛人的名字，我原本想要讓少女羞澀些，結果是這一設想獲得了一致的揶揄與批駁。只是一件小事。他們大概是混淆了羞澀與做作。
但這小事，不能不提醒我認識到一個巨大的現實：在這個被利益和欲望裹挾，大量信息高速運行的現代社會里，羞澀沒有地位，甚至不再有容身之地。現代社會是反浪漫的，而羞澀正是羅曼司的一個側臉。人們用冷眼瞥著這張曾經令人感動的面龐。人們不再關心內心曾有的不安與生澀，只是直露著一切。這一切快樂、痛苦、渴求、怨恨，它們的根系都是欲望，并最終匯入欲望的河流里。
俗世夾雜著幾噸煙塵讓我看不分明，至少我看不見靈魂的那面鏡子。我一次次問道，難道那素白襯衣、扎麻花辮的女子，深埋著頭拉著舊手風琴默默做夢的羞澀，一去不返了么？
羞澀是可貴的。我之所以熱愛少數民族的原生態音樂，是因為這些音樂才包含了最純粹的羞澀。聽苗歌，歌聲輕快飛過山頭又在情人的吊腳樓外斂足，盤桓著低回著，訴說內心遲遲未發出的感嘆；聽維吾爾民歌，那聲音的源頭是來自大漠的荒涼，唱歌的人用鼓聲和歌喉的蒼茫、詞句與情感的熾熱來抵御荒涼，這是對生命與自然的羞澀；聽蒙古歌謠，唱著剛出生的小羊，把不肯喂奶的母羊唱得內心柔軟了，唱出了晶瑩的淚珠；最讓我傾心的還是彝族的海菜腔，飄忽不定，盡是善良靈秀的男女內心的吟詠與歡歌，蒙上了沉靜素美的紗……沒有丟失羞澀的民族，讓我心生敬意與傾慕。
羞澀是質樸的，而質樸的品質在我們生活里稀缺。雖然我未曾事農桑，卻常常渴望一個溫厚純良莊稼人那樣的質樸與羞澀。對于羞澀的人，外部世界里種種功利的繁蕪叢雜、根根攀攀令他不安，他只想著，哦，看這莊稼多高多壯實，都是我的雙手耕作的，哦，此刻炊煙正在喚我回去，我應當回家。羞澀讓人回歸生命的本質，靜好，樸實，真切自然。
羞澀是靈魂的鏡子，面對心愛的人，羞澀的女子低垂下頭，此刻內心奔涌如大海而嘴唇緘默；此刻她的羞澀讓她清楚地看見自己的熱戀、矜持與純真，她讀到自己內心的詩句。是的，羞澀就在你的體內，只對著你的靈魂，照見你靈魂的真相。有了這鏡子，人才得以自知，才明了這人間的真情意，才堅定對生活的信念，恪守那易碎的脆弱的純潔理想。沒有羞澀或故作羞澀的人，就沒有這面鏡子，他看見的只能是自己生命虛無空洞的幻影。
作為靈魂的一面鏡子，真正的羞澀絕非扭捏的造作、矯情的粉飾。它應當是一個遠古的女子，正艱難地跋涉，在清晨醒來坐在山頭，望見了前方的蔥郁水草，被剛剛出生、圓滿火紅的太陽映熱了臉頰，有微醉般的羞澀。羞澀是我們生命里的大氣象，我祈望著它不再衰敗也不會死滅，執拗地堅韌地活在這愈來愈擁擠的世界上。
16.作者敘述文章第二段的例子，有何用意？（4分）
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
17.如何理解文中第四段劃線的句子？（4分）
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
18.結合文章相關段落內容，分條概述“羞澀”有哪些特質和表現？（6分）
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
19.作者認為羞澀是“靈魂的鏡子”，蘊含著作者怎樣的情感態度？（4分）
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
六、語言文字運用（9分）
20.用一句話概括下面這段文字的要點。(4分)
在這點上，我們講究義理，顯然和前人的說法在原則上是不同的。從前寫文章的人說到義理時，往往只是指“古圣先賢”已經說過的道理。在我們看來，馬克思主義的普遍真理雖然是人類的實踐經驗的科學的總結，是我們研究一切問題的指南針，然而也不能把它當成教條。正確的觀點，不是簡單的教條，不是空洞的觀點，而是從具體材料引出的正確的結論。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
21.仿照下面的示例，自選話題，另寫一句話，要求內容貼切，句式與示例一致，字數可略有增減。（5分）
例句：山和海，一個沉靜，一個活潑；一個堅實，一個柔軟；一個氣定神閑，一個波濤洶涌，它們都是博大精深的教科書。
仿寫：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
七、（60分）
22.閱讀下面的材料，根據要求作文。
有一個年輕人，多才多藝，但卻沒有一門技藝非常精湛。于是，他去拜訪一位禪師，請他為自己指點迷津。禪師便邀他與自己一同登山。當爬到半山腰時，年輕人發現那里有許多稀奇的小石頭，于是邊走邊把喜歡的石頭放入隨身攜帶的口袋中。很快口袋便裝得滿滿的，他已經背不動了，卻又舍不得丟掉。這時，禪師向他猛然喝道：“該放下了，如此又怎么能登到山頂？”年輕人頓時恍然大悟，立即拋下袋子，邁著輕盈的步伐向山頂走去。
請根據你對以上材料的理解和體會，寫一篇不少于800字的議論文。
要求:選準角度，明確立意，自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
高二語文答題卷
13.（1）（5分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）（5分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
14.（1）（4分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）（5分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
15.（6分）（1）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　
（2）＿＿＿＿＿＿＿＿　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（3）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　
（4）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
16.（4分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
17.（4分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
18.（6分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿19.（4分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
20.（4分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
21.（5分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
22.作文
高二語文答案
1.D　（A、浼???；B、潦???；C、愀????。）
2.D（A，遐——暇，哀——唉；B，蓬——篷，粹——瘁；C，癖——僻，園——源，摸－模）
3.C （故老：年老而又有功德的舊臣）
4. C名噪一時，名聲傳揚于一個時期。（A“暴殄天物”意為浪費 B“白駒過隙”形容時間過得快 D“孚”意為使人信服）
5．A　B、句式雜糅，可去掉“由于”。C 、關聯詞語位置不當，“不僅”要放在“朝鮮”前面。D、成分殘缺，“達到”缺賓語。
6.C
7.D “沒有對外星人的探索，就沒有科學的進步”于文無據。
8.C 原文是“我們還是要主動加強探索而不是去回避外星人”，而非“主動接觸外星人并與之和諧相處”。
9.C 原文為“外星人向外界提供的信息及其表述方式都應該是可以認識的”，為可能性，而題肢則為“都是能夠認識的”，為必然性，故與原文不符。
10.B 解析:形容詞的意動用法，“認為……有才德”。
11.C　解析：①⑥是間接說明瓶庵道德高尚，⑤說的是瓶庵帶病勉力游覽黃山，均不符合“直接說明瓶庵道德高尚”的要求。
12.C　解析：是有人借魏忠賢的權勢威逼欺壓別人，而不是魏忠賢自己“仗勢壓人。”
13.（1）米價很貴，像這一點錢，你怎能養活自己？（“是”、“安”，倒裝句式，各1分，語句通順2分）
（2）留下了子女，（瓶庵）為他們操辦了婚嫁之事，就像對待親生子女一樣。他就是這樣孝敬長輩、友愛后輩的。（“出”、“孝友”，后置句，各1分，語句通順2分）
14.[答案] (1)詩眼是“強”，這里的“強”是指作者勉強打起精神，這句話是說雖然時值春天，但國恨家仇難以消除，勉強地借觀看山景來排遣心中的苦悶。
(2)這首詩運用了直抒胸臆的方式，在割臺一周年之日，作者難以平息胸中的狂潮。所謂春愁，即因此而生，而勉強出戶游山的舉動并未消除心中郁悶。個人的悲痛于廣大臺灣同胞的血淚交織在一起，譜寫了一曲愛國悲歌。
15.（1）倚南窗以寄傲　
（2）煙光凝而暮山紫
（3）過蒙拔擢　寵命優渥
16、通過生活事例具體說明現實生活中羞澀的缺位和缺失，引出下文作者對羞澀的感悟和理性思考。
17、通過比喻說明現實社會中充斥著的大量利益和欲望，會蒙蔽我們的心靈，讓我們看不見、找不到羞澀的影子。
18、①羞澀是最純粹的，原生態的，無包裝的。②羞澀是質樸的，讓人回歸生命的本質、靜好、樸實、真切自然。③羞澀是真誠的，能照見靈魂的真相，讓人們明了人間的真情意。
19、表達了作者以羞澀為基點，對當今人們忽略靈魂純凈的遺憾；對羞澀回歸生命本源的渴望，力圖喚醒人們對自我靈魂的審視和反省。
20.正確的觀點是從具體材料中引出的正確的結論。
21.（5分。不要求詞性完全一致。內容合理、語句格式接近，就可以給5分。
示例一：現實和理想，一個在腳下，一個在心中；一個實際，一個虛幻；一個近在咫尺，一個遠在天邊；它們都是催人奮飛的翅膀。
示例二：燈和星，一個在下，一個在上；一個近在眼前，一個遙不可及；一個裝點大地，一個修飾蒼穹：它們都是希望和光明的象征。
22.［立意探索］文題所給材料是一則哲理故事，審題、立意的關鍵在于研讀材料，進而把握其蘊含的哲理。故事中的“年輕人”“多才多藝”但“沒有一門技藝非常精湛”，其根源就在于他舍不得放棄任何一門技藝。后來，他拋下了裝滿石頭的袋子，向山頂走去。這個故事中蘊含的哲理是較為明顯的，如：走向成功需要擺脫來自各方面的羈絆；生活中要善于選擇與放棄；生活的策略在于既有所追求又有所放棄；追求是一種選擇與放棄的藝術；扔掉不必要的重負是成功的關鍵等。明白了這些哲理，從任何一點出發，都可以準確立意。
參考譯文：
蘇州楓江市集中，住著一位有道德的人，人們都稱呼他“瓶庵”。有人說，這稱呼是指守口如瓶，取說話謹慎的意義。有人說，瓶子口窄而腹大，很能裝東西，比喻做人有度量。
瓶庵小時候父親就去世了，停止了學業，長大后靠自己奮力學習，喜歡讀書寫文章的人，對有道德的人、隱士特別尊敬。對朋友中貧窮年老，沒有生活依靠的人，他就說:“到我這里來養老送終吧。”所以，講德行的讀書人都稱贊瓶庵。遇到別人急迫患難的事，他總是喜歡幫助人家。瓶庵曾經雇下一只小船，他問船夫:“船錢多少？”對方回答說多少多少錢，瓶庵聽了說:“米價很貴，像這一點錢，你怎能養活自己？”就增加了船錢。所以，背負肩挑做買賣的小販也說瓶庵是道德高尚的長者。蘇州高風亮節之士徐枋，生活困難，瓶庵常贈送周濟他，徐枋也不拒絕。
瓶庵六十歲那年，家里人要請客擺酒為他作壽，瓶庵說:“我將回故鄉去，拿這筆錢做修整祖宗祠堂墳墓的費用吧。我六十歲了，容易患病，不趁這個機會去拜一拜先人的墓地，更待何時呢？”于是離開蘇州，回鄉倡議修建了始祖的祠堂，修整了五世以上先輩的墳墓，拜望了已故親友的墓園并灑酒祭奠，但不讓自己的子孫們知道。辦完事，他帶病勉力游覽了黃山，然后返回家中。鄰居間發生了糾紛，常到瓶庵那里請他評判是非，連市井無賴或不講道理的士兵都聽他的話。有人說:“瓶庵的父親到揚州寄居時，正趕上叛逆的閹黨頭目魏忠賢把持朝政，有人借他的權勢威逼欺壓別人，先生以平民身份給朝廷直言上書，一度處境很危險，后來總算平安無事。”瓶庵很有父親的風格，他的父親曾割下大腿肉為父治病，瓶庵的父親生病了，他也割下大腿肉為自己的父親治病。瓶庵的妹妹去世后，留下了子女，瓶庵為他們操辦了婚嫁之事，就像對待親生子女一樣。他就是這樣孝敬長輩、友愛后輩的。所以無論遠近的人士來到蘇州，都爭先恐后地想要結識瓶庵。

展開更多......

收起↑