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陜西省咸陽市實驗中學2011-2012學年高二下學期第三次月考(8份)

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陜西省咸陽市實驗中學2011-2012學年高二下學期第三次月考(8份)

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咸陽市實驗中學2011-2012學年度第二學期高二年級第三次月考
化學試題
可能用到的相對原子質量:H—l C—12 O—16
一、選擇題(本題包括16小題。每小題只有一個選項符合題意。每題3分,共48分)
1.下列各組物質中,全部屬于純凈物的是( )
A.福爾馬林、白酒、醋 B.丙三醇、氯仿、乙醇鈉
C.苯、汽油、無水酒精 D.甘油、冰醋酸、煤
2.下列各組化合物中,不屬于同分異構體的是( )
A.乙醛、乙酸 B.甲酸乙酯、丙酸
C.CH3CH2CHO、CH3COCH3 D.CH3CH2CH2OH、CH3OCH2CH3
3.乙醇分子中各化學鍵如圖所示,對乙醇在各種反應中應斷鍵的說明不正確的是( )
A.和金屬鈉作用時,鍵①斷裂
B.和濃硫酸共熱至170℃時,鍵②和⑤斷裂
C.和乙酸、濃硫酸共熱時,鍵②斷裂
D.在銅催化下和氧氣反應時,鍵①和③斷裂
4.下列說法中,正確的是( )
A.含有羥基的化合物一定屬于醇類
B.代表醇類的官能團是與非苯環上的碳相連的羥基
C.酚類和醇類具有相同的官能團,因而具有相同的化學性質
D.分子內有苯環和羥基的化合物一定是酚類
5.下列每組中各有三對物質,它們都能用分液漏斗分離的是( )
A.乙酸乙酯和水,酒精和水,苯酚和水 B.二溴乙烷和水,溴苯和水,硝基苯和水
C.乙醇和水,乙醛和水,乙酸和乙醇 D.油酸和水,甲苯和水,己烷和水楊酸
6.用18O標記的CH3CH218OH與乙酸反應制取乙酸乙酯,當反應達到平衡時,下列說法正確的是( )
A.18O只存在于乙酸乙酯中 B.18O存在于水、乙酸、乙醇以及乙酸乙酯中
C.18O存在于乙酸乙酯、乙醇中 D.若與丙酸反應生成的酯的相對分子質量為102
7.下列物質不能通過一步直接反應得到乙醇的是( )
A.乙烯 B.溴乙烷 C.乙酸丙酯 D.丙酸乙酯
8.下列物質中,在不同條件下可以發生氧化、消去、酯化反應的是( )
A.乙醇 B.乙醛 C.苯酚 D.乙酸
9.相同物質的量的下列有機物,充分燃燒,消耗氧氣量相同的是( )
A.C3H4和C2H6 B.C3H6O和C3H8O2 C.C3H6O2和C3H8O D.C3H8O和C4H8O2
10.某物質可能有甲酸、乙酸、甲醇和甲酸乙酯四種物質中的一種或幾種,在鑒定時有下列現象:①能發生銀鏡反應,②加入新制Cu(OH)2懸濁液沉淀不溶解,③與含酚酞的NaOH溶液共熱,發現溶液中紅色逐漸褪去以至無色。下列敘述正確的是(  )
A.幾種物質都有 B.一定有甲酸乙酯和甲酸
C.一定有甲酸乙酯和甲醇 D.一定有甲酸乙酯,可能有甲醇
11.下列有關除雜質(括號中為雜質)的操作中,錯誤的是( )
A.福爾馬林(蟻酸):加入足量飽和碳酸鈉溶液充分振蕩,蒸餾,收集餾出物
B.苯(苯酚):加溴水,振蕩,過濾除去沉淀
C.溴乙烷(乙醇):多次加水振蕩,分液,棄去水層
D.乙酸乙酯(乙酸):加飽和碳酸鈉溶液,充分振蕩,分液,棄去水層
12.已知苯酚鈉溶液中通入二氧化碳,充分反應后只能生成苯酚和碳酸氫鈉;而偏鋁酸鈉溶液中通入二氧化碳時,可生成氫氧化鋁和碳酸鈉,則下列說法正確的是( )
A.酸性:苯酚<氫氧化鋁<碳酸
B.結合質子的能力:C6H5O-C.同溫、同濃度下溶液堿性強弱:偏鋁酸鈉>碳酸鈉>苯酚鈉>碳酸氫鈉
D.相同pH時物質的量濃度:碳酸氫鈉>碳酸鈉>苯酚鈉 >偏鋁酸鈉
13.將有機物完全燃燒,生成CO2和H2O。將12 g該有機物的完全燃燒產物通過濃H2SO4,濃H2SO4增重14.4 g,再通過堿石灰,又增重26.4 g。該有機物分子式為( )
A.C4H10 B.C2H6O C.C2H4O2 D.C3H8O
14.某有機物的結構簡式如右圖所示,則此有機物能發生的反應類型有( )
①取代反應;②加成反應;③消去反應;④酯化反應;⑤水解反應;⑥氧化反應;⑦中和反應
A.①②③⑤⑥ B.②③④⑤⑥⑦
C.①②③④⑤⑥⑦ D.①②③④⑤⑥
15.木質素是制漿造紙工業的副產物,具有優良的物理化學特點,若得不到充分利用,變成了制漿造紙工業中的主要污染源之一,不僅造成嚴重的環境污染,而且也造成資源的重大浪費。木質素的一種單體結構簡式如右圖所示,下列說法錯誤的是( )
A.遇FeCl3溶液呈紫色 B.每摩爾該物質最多能與4molH2反應
C.每摩爾該物質最多能與3 molBr2反應 D.該物質的分子式是C10H12O3,不屬于芳香烴
16.某羧酸衍生物A,其分子式為C6H12O2,實驗表明A和氫氧化鈉溶液共熱生成B和C,B和鹽酸反應生成有機物D,C在銅催化和加熱的條件下氧化為E,其中D、E都不能發生銀鏡反應。由此判斷A的可能的結構有( )
A.6種 B.4種 C.3種 D.2種
二、填空題(本題包括3小題,共31分)
17.(10分)⑴在硫酸銅溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液后,再滴入足量甲醛溶液,加熱。可觀察到的現象依次是 ;反應的化學方程式為 。
⑵肉桂醛的結構為:。
①檢驗分子中醛基的方法是 ;
②檢驗分子中碳碳雙鍵的方法是 ;
③實驗操作中,哪一個原子團先檢驗?為什么? 。
18.(13分)己知A的分子結構模型如右圖所示(圖中球與球之間的連線代表化學鍵,如單鍵、雙鍵等)。A~H有如下轉化關系。
其中A、C、D的相對分子質量有如下關系:M(A)+M(D)= M(C);已知C能與碳酸鈉反應放出二氧化碳。C和F、A和H在濃硫酸存在下共熱,分別得到有機產物K和J,K和J分子中除苯環外,都含有一個8原子組成的環狀結構。
⑴A的分子式為____________________;
⑵J的結構簡式為________________________________________;
⑶K和J的關系滿足????? ?(填序號);
A.同類物質????? B.同分異構體???????? C.同系物 D.同種物質 ⑷寫出下列反應方程式:反應②????????????????????????? ;?反應④??????????????????????????? ?????? ;
⑸同時符合下列兩項要求的C的同分異構體的數目為 種,任寫出其中的一種的結構簡式 。
①1mol該物質能和3molNaOH反應;②1mol該物質與足量的銀氨溶液反應,生成4mol銀單質
19.(10分)已知:R-CH=CH-O-R′(烴基烯基醚)R-CH2CHO + R′OH。烴基烯基醚A的相對分子質量(Mr)為176,分子中碳氫原子數目比為3∶4 。與A相關的反應如下圖所示。
⑴A的分子式是???????? ???????; ⑵B的名稱是??????????? ??????;A的結構簡式是 ;
⑶寫出C → D反應的化學方程式:?????????????????????? ????; ⑷寫出兩種同時符合下列條件的E的同分異構體的結構簡式 。 ① 屬于芳香醛;②苯環上有兩種不同化學環境的氫原子。
三、實驗題(本題包括1小題,共12分)
20.(12分)某研究性學習小組為合成1-丁醇,查閱資料得知一條合成路線,請填寫下列空白:
⑴實驗室現有鋅粒、稀硝酸、稀鹽酸、濃硫酸,2-丙醇,從中選擇合適的試劑制備氫氣、丙烯,寫出化學反應方程式:????? ???、??????? ??;
⑵若用右圖裝置制備干燥純凈的CO,裝置中a和b的作用分別是????
、???? ;
c和d中承裝的試劑分別是?? ,
?? ??;若用該裝置制備H2,在虛線框內畫出收集干燥H2的裝置圖 ??。
⑶制丙烯時,還產生少量SO2、CO2及水蒸氣,該小組用以下試劑檢驗這四種氣體,混合氣體通過試劑的順序是?? ?。(填序號) ①飽和Na2SO3溶液 ②酸性KMnO4溶液 ③石灰水 ④無水CuSO4? ⑤品紅溶液
⑷正丁醛經催化加氫得到含少量正丁醛的1-丁醇粗品,為純化1-丁醇,該小組查閱文獻得知: ①R-CHO+NaHSO3 (飽和)→RCH(OH)SO3Na↓;②沸點:乙醚34°C,1-丁醇118°C,并設計出如下提純路線: 試劑1為?? ??;操作1為?? ??;操作2為?? ??;操作3為?? ??。
四、計算推斷題(本題包括1小題,共7分)
21.(7分)某混合氣體由一種氣態烷烴和一種氣態烯烴組成,在同溫同壓下,混合氣體對氫氣的相對密度為13,在標準狀況下,將44.8L混合氣體通入足量溴水,溴水質量增重28.0g,通過計算回答:
⑴混合氣體中氣態烷烴的化學式;
⑵混合氣體中兩種氣體的物質的量之比;
⑶寫出混合氣體中氣態烯烴可能的結構簡式。
五、附加題(本題包括2小題,共20分)
22.(12分)乙醚極易揮發、微溶于水、是良好的有機溶劑。乙醇與濃硫酸的混合物在不同溫度下反應能生成乙烯或乙醚。某實驗小組用下圖裝置制取乙醚和乙烯。
⑴制乙醚:在蒸餾燒瓶中先加入10 mL乙醇,慢慢加入10 mL濃硫酸,冷卻,固定裝置。加熱到140℃時,打開分液漏斗活塞,繼續滴加10 mL乙醇,并保持140℃,此時燒瓶c中收集到無色液體。
①Ⅰ和Ⅱ是反應發生裝置,應該選擇______(選答“Ⅰ”或“Ⅱ”)與裝置Ⅲ相連。 ②乙醇通過分液漏斗下端連接的長導管插入到液面下加入,目的有二,一是使反應物充分混合,二是_________________。 ⑵Ⅲ中水冷凝管的進水口是______(選答“a”或“b”)。冰鹽水的作用是___________。 ⑶有同學認為以上裝置還不夠完善,一是溴水可能倒吸,二是尾氣彌漫在空氣中遇明火危險。該同學設計了以下幾種裝置與導管d連接,你認為合理的是(選填編號)_______。 ⑷反應一段時間后,升溫到170℃,觀察到反應物變為黑色,溴水褪色。寫出實驗過程中所有生成氣體(CO除外)的4個反應方程式________________。 ⑸實驗中收集到的乙醚產品中可能含有多種雜質。某同學設計了以下提純方案:
①分液步驟除去產品中的酸性雜質,則X可以是________________。 ②蒸餾操作可除去的雜質是____________。
⑹工業乙醚常因接觸空氣和光而被氧化,含有少量過氧化物,除去過氧化物的試劑及操作分別是(選填編號)______________。 a.CCl4、萃取????? b.Na2SO3溶液、分液 c.Na2SO4溶液、過濾??????d.酸化的FeSO4溶液、分液
23.(8分)根據圖示填空:
⑴化合物A含有的官能團是????????????????????。
⑵1mol A與2 mol H2反應生成1mol E,其反應方程式是??????????????????????? ??。
⑶與A具有相同官能團的A的同分異構體的結構簡式是???????????? ??????。
⑷B在酸性條件下與Br2反應得到D,D的結構簡式是????????????????????? ???????。
⑸F的結構簡式是? ???????? 。由E生成F的反應類型是?????????? ???。
高二年級第三次月考化學試題答案及評分標準
一、選擇題(本題包括16小題。每小題只有一個選項符合題意。每題3分,共48分)
1~5:BACBB 6~10:CCABD 11~15:BCDCC 16:D
二、填空題(本題包括3小題,共33分)
17.(共10分,每空2分)⑴有淺藍色絮狀沉淀產生;有磚紅色沉淀生成。
CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4;HCHO+4Cu(OH)2CO2+ 2Cu2O↓+5H2O
⑵①取足量新制Cu(OH)2,滴入幾滴乙醛,加熱產生磚紅色沉淀,說明肉桂醛中含一CHO;
②取①實驗后試管中的清液少許,向其中加入幾滴酸性KMnO4溶液(或溴水),酸性KMnO4溶液(或溴水)褪色,說明肉桂醛中含碳碳雙鍵。
③先檢驗醛基,后檢驗碳碳雙鍵;因為一CHO和碳碳雙鍵都能使酸性KMnO4溶液(或溴水)褪色。
18.(13分)(1)C8H10O2(2分)??? (2) (2分)? (3) AB (1分) (4) (2分)?
(2分)
(5)10 (3分) (1分)
19.(共10分,每空2分)⑴C12H16O;⑵正丙醇或1—丙醇;; ⑶ ⑷
三、實驗題(本題包括1小題,共12分)
20.(12分) ⑴Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑
⑵使燒瓶內氣體的壓強與分液漏斗內氣體的壓強相等,保證分液漏斗內的液體能夠順利地滴入燒瓶F中;安全裝置,防止倒吸; NaOH溶液;濃硫酸;
⑶ ④⑤①③②
⑷ 飽和NaHSO3溶液、過濾、萃取、蒸餾
四、計算推斷題(本題包括1小題,共7分)
21.(7分) (1)CH4?(2分) (2) 3:1(2分)
(3)CH2=CH-CH2CH3,?CH3-CH=CH-CH3, CH2=C(CH3)2???(3分)
五、附加題(本題包括2小題,共20分)
22.(12分)⑴① I ②減少乙醇的揮發 ⑵b 冷凝液化乙醚 ⑶c、d
⑷CH3CH2OH+2H2SO42C+2SO2↑+5H2O; C+2H2SO4CO2↑+2SO2↑+2H2O;CH3CH2OHC2H4↑+H2O;CH3CH2OH+6H2SO42CO2↑+6SO2↑+9H2O;(4分)
⑸①NaOH(合理就給分) ②乙醇(CH3CH2OH)??????⑹b、d
23.(8分)⑴碳碳雙鍵,醛基、羧基
⑵OHC-CH=CH-COOH+2H2HO-CH2-CH2-CH2-COOH
⑶⑷⑸或???????酯化反應
咸陽市實驗中學2011-2012學年高二下學期第三次月考歷史試題 第Ⅰ卷
一、選擇題(本大題30小題,每小題2分,共60分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的)
1.明朝的內閣距離皇帝寢宮1000米,清朝的軍機處距離皇帝寢宮只有50米。政務中心逐步靠近皇帝寢宮的這一過程,從本質上體現了 ( )
A.皇宮建筑布局愈益合理 B.政府行政效能不斷提高
C.中央集權的不斷加強 D.君主專制的不斷強化
2、太原會戰中八路軍115師取得的抗戰以來的首次大捷是 ( )
A、黃海海戰 B、平型關戰役 C、臺兒莊戰役 D、百團大戰
3.民國建立之初,名士王湘綺撰對聯一幅:“民猶是也,國猶是也,何分南北;總而言之,統而言之,不是東西”。聯中嵌入“民”、“國”、“總”、“統”四字,并在聯尾點出自己的看法。此聯諷刺的是( )
A.孫中山????? B.袁世凱?? ?C.段祺瑞? D.黎元洪
4、中國共產黨從幼稚走向成熟的標志是 ( )
A.八七會議 B.中共二大 C.中共三大 D.遵義會議
5.毛澤東在天安門城樓上發表的公告中,令世人振奮的是 ( )
A.外爭國權,內懲國賊 B.打倒軍閥,推翻帝國主義
C.中國人民從此站起來了 D.抗美援朝,保家衛國
6、新中國成立后實行的民主協商政治制度的確切含義是 ( )
A.中國共產黨與各民主黨派長期共存
B.中國共產黨與各民主黨派共同參政
C.中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度
D.中國共產黨領導下同民主黨派共同執政的制度
7.中國政府評價一次會議時說:“這個會議的召開,反映了最近時期以來在世界的這個地區所發生的巨大變化,也反映了亞非各國要把自己的命運掌握在自己手里,同時以平等的地位同世界上其他國家友好合作的日益堅強的愿望。”這個會議是指 ( )
A.日內瓦會議 B.萬隆會議 C.開羅會議 D.26屆聯大
8.“梭倫和伯里克利所進行的改革,不僅導致了新的統治形式的建立,而且還導致了新的生活方式的出現,至少對雅典的市民來說,不再是命令和服從,而是言論的交鋒。”(《一口氣讀完世界歷史》)文中“新的統治形式”指 ( )
A.君主制   B.中央集權制   C.民主制   D.聯邦制
9.與英國首相相比,美國總統 ①沒有直接立法權;②不對國會負責;③由選民間接選出;④是國家元首
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ ( )
10.俄國二月革命推翻了 ( )
A. 封建農奴制度 B. 沙皇專制制度 C. 資產階級臨時政府 D. 斯圖亞特王朝
11.“杜魯門主義”的實質是 ( )
A.保衛世界和平與美國安全 B.對蘇聯進行“冷戰” C.遏制共產主義 D.復興歐洲經濟
12.最近熱播的電視劇《喬家大院》從一個側面反映了古代中國商業的繁盛,也反映了當時我國著名商幫的實力。明清時期,社會上有“富室之稱雄者,江南則推新安,江北則推山右”之說,“新安”和“山右”所指的商幫分別是 ( )
A.蘇商和晉商 B.徽商和晉商 C.浙商和晉商 D.蘇商和徽商
13.中國民族工業“短暫發展的春天”是指 ( )
A、1895——1898年 B、1898——1911年 C、1912——1919年 D、1919——1937年
14.中共十一屆三中全會以后,家庭聯產承包責任制之所以能在全國普遍推進,根本原因是( )
A.黨作出了改革開放的決策 B.符合中國農村生產力發展水平的實際
C.滿足了廣大農民對土地的要求 D.適應了我國人多地少的現實
15.右圖所示會議的主題是 ( )
A.形成以江澤民為核心的第三代領導集體
B.提出建立社會主義市場經濟體制改革的目標
C.確立鄧小平理論為黨的指導思想并寫入黨章
D.強調要加強社會主義精神文明建設
16.民國和建國初期以及當今又一次風靡的女性旗袍是源于下列哪個民族的 ( )
A、漢族 B、維吾爾族 C、滿族 D、蒙古族
17.工業革命密切了世界各地間的聯系,其媒介是 ( )
A.資本主義制度 B.堅船利炮 C.物美價廉的商品 D.新式機器
18.下列關于“新經濟”的說法,不正確的是: ( )
A.這一趨勢出現于20世紀90年代
B.它擺脫了經濟周期性波動規律的制約
C.它是一種以知識經濟為基礎,以信息技術為主導的新的經濟增長模式
D.它是推動美國經濟發展的重要因素
19.有一段時期,明斯克生產的一粒紐扣在當地售價是1盧布,在700公里外的莫斯科售價也是1盧布,而在萬里之外的海參崴售價仍是1盧布。這一時期應該是 ( )
A.沙皇統治時期 B.戰時共產主義政策時期 C.新經濟政策時期 D.斯大林體制時期
20.美國財政部長福勒曾經說過:“各個行星圍繞太陽轉,各國貨幣圍繞美元轉。”這一局面形成的標志是
A、第二次世界大戰的結束 B、聯合國的成立 ( )
C、布雷頓森林體系的建立 D、《關稅與貿易總協定》簽署
21.如果一對父母在小孩子偷了東西的時候,他們相信荀子的理論,他們可能會對小孩采取的態度是( )
A.認為孩子的本性是善的,他犯錯誤是一時的糊涂
B.認為孩子的本性是惡的,但只要好好教育,孩子會改正錯誤
C.認為孩子的本性是惡的,必須嚴厲地懲罰他,使他害怕,以防再犯
D.認為孩子犯錯誤并非本性造成的,而是環境不好,應該擇善而居
22.右圖是2008年北京奧運會場館的標識。標識以漢字筆畫為基本形式,融入中國傳統書法藝術。這種筆畫圓勻、富于圖案美的書法字體為 ( )
A.篆書 B.楷書 C.草書 D.行書
23.鴉片戰爭后,林則徐、魏源新思想中 “新” 的核心是
A.揭露腐敗現象,呼吁革除弊端
B.拋棄“天朝上國”夢幻,放眼看世界
C.批判程朱理學,遠離社會現實  
D.“向西方學習”,尋求強國御侮之道
24.“三民主義”中的“民族主義”的局限性主要體現在 ( )
A、沒有反映中國人民要求民族獨立的愿望
B、沒有表達資產階級經濟利益和要求
C、沒有明確地提出反對帝國主義的要求
D、沒有提出自己的土地綱領
25.鄧小平理論要解決的根本問題是 ( )
A.什么是社會主義,怎樣建設社會主義 B.要不要改革開放
C.中國共產黨如何進行思想和組織建設 D.怎樣建立和完善社會主義市場經濟體制
26.1983年鄧小平提出,教育要面向 ①現代化;②人類;③世界;④未來 ( )
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、①②③④
27.蘇格拉底在哲學上的最大貢獻是 ( )
A、第一次在哲學意義上發現了“自我” B、發現了人類知識的有限性
C、另一方面也發現了人類理性的力量和價值 D、他認為:“未受考察的生活是不值得過的”
28、人們日常生活中的下列現象源于第二次科技革命的有 ①打電話拜年;②乘公共汽車上班;③坐飛機旅行;④網上聊天 ( )
A、①③④ B、①②③ C、①②④ D、②③④
29、下列哪部著作闡述了量子理論 ( )
A、《自然哲學的數學原理》 B、《關于正常光譜能量分布定律的理論》
C、《論動體的電動力學》 D、《自然系統》
30、大家都知道美國紐約有一個手舉火炬的自由女神,法國有一部作品也描寫了一個左手執槍,右手高舉三色旗的自由女神形象,請問這部作品是 ( )
A、《紅與黑》 B、《巴黎圣母院》 C、《人間喜劇》 D、《自由引導人民》
第Ⅱ卷(非選擇題,共40分)
二、材料解析題:(本大題共4小題,每小題10分,共40分。)
31、閱讀下列材料(10分)
材料一??現代化是人類社會的一次轉型,是文明方式的一次轉換.現代化用工業生產力取代農業生產力,在此基礎上引發了社會的整體變動,從而實現從農業文明向工業文明的轉變。……現代化的第一步是在政治領域首先邁出的……政治條件的成就給經濟發展創造了前提,工業革命就是在這種背景下啟動的。……工業革命一旦在某個國家開始,現代化的壓力就形成了,迫使與它相鄰的所有國家緊緊跟上……現代化在動蕩中迅猛推進。……對被侵略地區而言,問題表現得越來越清楚:它原有的文明難以抵御歐洲國家的入侵……它遲早要使人們認識到:只有接受變革,才有可能生存。……從19世紀中葉開姑,現代化躍出歐洲,向亞非大陸推進。 ——摘編自錢乘旦《世界現代化進程》
材料二??19世紀六七十年代俄國機器制造監統計表
時間
企業數
工人數量
產值(千盧布)
1860年
99
11600
7954
1879年
287
42000
51937
——摘編自《世界近現代史》
請回答:
(1)依據材料一,概括“現代化”的基本含義。(不得摘抄原文)(2分)
(2)19世紀50年代哪一事件的發生使俄國倍感現代化的壓力”?為打破現代化的瓶頸,“緊緊跟上”現代化浪潮,亞歷山太二世采取了什么措始?依據材料二,概述此舉對俄國現代化進程的影響。(3分)
(3)在“現代化躍出歐洲”,向亞洲推進的過程中,日本開始了明治維新。結合所學知識,指出日本政府為
推進工業化而采取的經濟措施。(3分)
(4)俄、日兩國走上現代化道路的方式有何共同特點?你從中能得到什么啟示?(2分)
32、根據《歷史重大改革回眸》的相關內容,中外近代史上改革的作用有以下幾個方面(10分):
第一,改革是思想解放的重要形式;
第二,改革是封建社會向資本主義社會過渡的重要手段;
第三,改革是落后國家自強御侮的一種選擇。
請根據以上幾個方面各舉一例,并對相關情況進行簡要說明(10分)
33、穆罕默德·阿里改革與中國的洋務運動有什么相同點?分析其原因。簡要說明兩者有什么區別(10分)
34、在經濟發展過程中,常常會出現經濟“調整(或退卻)”的現象。閱讀下列材料(10分):
材料一 內戰的結束意味著不再需要……這種權宜政策,于是它被立即摒棄了。農民們拿起武器,反對無償的征收。……注重實際的列寧認識到讓步是不可避免的,因而于1921年采取了……,這一政策允許部分地恢復資本主義。……對列寧來說,這種新的經濟政策并不意味著社會主義在俄國的結束,而是暫時的退卻,“后退一步為的是前進兩步”。 ——(美)斯塔夫里阿諾斯 《全球通史》
材料二 ……我們必須退卻,而要誠實地面對我們國家今天所遇到的形勢。這個偉大的國家將堅持下去,并將獲得新生和繁榮……這個國家需要行動,而且現在就行動起來。
——羅斯福就職演說(1933年3月4日)
材料三 在那些邊遠山區和貧困落后的地區,長期吃糧靠返銷,生產靠貸款,生活靠救濟的生產隊,群眾對集體喪失信心,因而要求包產到戶的,應當支持群眾的要求,可以包產到戶,也可以包干到戶,并在一個較長的時間內保持穩定。……就全國而論,在社會主義工業、社會主義商業和集體農業占絕對優勢的情況下,在生產隊領導下實行包產到戶是依存于社會主義經濟,而不是脫離社會主義軌道的,沒有復辟資本主義的危險,因而并不可怕。
——《中共中央關于進一步加強和完善農業生產責任制幾個問題的通知》(1980年)
請回答:
(1)材料一中的“權宜政策” 是指什么? “讓步是不可避免的”原因是什么?為“后退一步”蘇俄采取了什么措施?(3分)
高二年級第三次月考文科歷史試卷答案
措施:1861年簽署廢除農奴制的法令。(1分)
影響:大大擴大了俄國自由勞動力的來源,有利于工業革命的發展或 促進了俄國資本主義經濟的迅速發展(1分。)
(3)措施:廢除封建領主土地所有制,確認土地私有,允許土地買賣實行地稅改革;推行“殖產興業”政策,發展資本主義新經濟(答具體內容也可);明治政府大力扶植和保護私人資本主義的發展。(3分)
(4)共同特點:都采取改革的方式。(1分)啟示:與時俱進的改革推動著現代化進程。(1分)
32、(10分)
第一方面:歐洲宗教改革,極大地解放了人們的思想,為歐洲走向近代社會創造了條件。
第二方面:日本明治維新,使日本走上了資本主義發展道路,實現了近代化;
第三方面:埃及穆罕默德·阿里改革,一度使埃及成為地中海東部的頭等強國,逐漸擺脫了奧斯曼帝國的殖民統治。
(說明:本題是開放性試題,只要符合條件即可)(10分)
33、(10分)根據學生答題情況而定, 只要符合條件即可合理給分
參考答案:
(1)相同點及原因(8分):
①背景:內憂外患
②目的:富國強兵,鞏固封建統治
③改革性質具有一致性(從階級屬性上分析) 地主階級改革。
④兩者改革的措施--都創辦近代企業、興辦新式學校、派遣留學生和創建軍隊等,究其原因是因為中國和埃及面臨著共同的使命,即富國強兵,都希望通過改革“師夷長技以自強”。
⑤重點---兩國都先發展軍事工業,后發展民用工業。顯然重點發展軍事工業是基于兩國都面臨歐美列強侵略的威脅和國內各種矛盾激化的背景,必須首先壯大軍事力量,才能鞏固統治。而在軍事工業的發展過程中又遇到了資金、燃料、運輸等方面的困難,所以又發展民用工業。
⑥結果與影響兩國改革均失敗,但都有利兩國引進了西方先進的科學技術和文化,客觀上促進了資本主義的發展,推動了歷史的進步。
(2)不同點(2分):穆罕默德·阿里改革是由最高統治者推行,而中國的洋務運動更主要的是由地方實力派推動的,這就決定了中國的洋務運動遇到的阻力更大,改革也更不徹底。阿里改革較全面,中國洋務運動側重于工業、國防、教育,改革更不徹底
陜西省咸陽市實驗中學2011—2012學年度高二第二學期第三次月考
政治試題
第Ⅰ卷(選擇題,共50分)
一、選擇題:在下列每小題給出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。本大題共30小題,每小題2分,共計60分。
1.2011年是“十二五”開局年,中共十七屆五中全會強調,黨的領導是實現“十二五”時期經濟社會發展目標的根本保證。各級黨委要準確把握發展趨勢,科學謀劃發展藍圖,努力創新發展模式,加強對發展的統籌協調,切實提高發展質量。上述要求體現的辯證唯物論道理是( )
A.中國共產黨要堅持科學執政、民主執政、依法執政
B.做事情要善于抓住重點,解決主要矛盾
C.正確的意識的對社會的發展起決定作用
D.要堅持發揮主觀能動性與尊重客觀規律相統一
2.2010年6月27日,二十國集團領導人第四次峰會在加拿大多倫多舉行,國家主席胡錦濤出席峰會并發表題為《同心協力 共創未來》的重要講話。胡錦濤強調指出,要深刻認識國際金融危機深層次影響的嚴重性和復雜性,繼續發揚同舟共濟、合作共贏的精神,推動二十國集團機制化建設,加快建設公平、公正、包容、有序的國際金融新秩序,促進建設開放自由的全球貿易體制,提高發展中國家自我發展能力,推動世界經濟盡早進入強勁、可持續、平衡增長。這一講話主要體現的唯物論道理有 (  )
A.物質決定意識要求我們一切從實際出發
B.意識具有主觀能動性
C.正確的思想意識能促進客觀事物的發展
D.矛盾具有特殊性,要求我們要具體問題具體分析
法國巴黎的報紙上曾登過一則廣告:“每個人只要花25生丁就可以得到既經濟又沒有絲毫困憊痛苦的旅行方法。”布朗立即寄去了25生丁。不久,他收到回信:“先生,請您安靜地躺在您的床上,并且請牢記:我們的地球是在旋轉肴的,在巴黎的緯度—49度上,您每圣夜要跑數萬公里。假如您喜歡看沿路關好的景致,就請您打開窗簾,盡情地欣賞星空的關麗吧!”布朗頓時目瞪口呆。回答3~4 題。
3.布朗目瞪口呆的原因,從哲學上分析是因為廣告商 ( )
A.片面夸大了運動的絕對性      B.認為運動是物質的唯一特性
C.肯定物質運動是有規律的      D.否認了世界萬物是永恒發展的
4.如果請你為布朗討回公道,你使用的哲理應該是 (  )
①靜止決定運動,是運動的一種特殊狀態   ②世界是絕對運動和相對靜止的統一
③承認相對靜止是人們正確認識事物的基礎  ④否認相對靜止的詭辯論是錯誤的
A.①②③      B.①②④      C.②③④   D.①③④
2009年7月22日,全球約有3億人左右有幸觀測了三百年一遇的太陽和月亮演繹的古老、親密擁抱——日全食。據此回答5~6題。
5.古代人把日全食稱“天狗食日”。在古人看來,日食不但象征不吉利,而且是大不吉利。《后漢書·五行志》述:在上天所顯示的各種異象中,以日食最為嚴重,即所謂“夫至尊莫過乎天,天之變莫大乎日蝕”。上述觀點屬于 (  )
A.主觀唯心主義觀點 B.古代樸素唯物主義觀點
C.客觀唯心主義觀點 D.近代機械唯物主義觀點
6.對于這次日全食的時間和最佳觀測地點,全球及我國許多的天文機構及專家早有了精確的預報,與古時人們對其現象與本質不能認識形成鮮明對比。這體現了哲學基本問題上的 (  )
A.辯證法與形而上學的統一 B.思維與存在何為第一性
C.唯物主義與唯心主義的對立 D.思維與存在有沒有同一性
7.日本科學家發現,在零下273攝氏度的極低溫和18特斯拉的強磁場下,復合晶體電阻為零,呈超導狀態,這就是“磁場感應超導現象”,這一發現打破了迄今為止認為強磁場會使超導物質的超導性消失的認識.這說明 (  )
A.每一時期的人們對客觀事物的正確認識總是有限的
B.人們對客觀事物的認識總是先錯誤后正確
C.錯誤的意識不是人腦對客觀事物的反映
D.意識對物質具有能動作用
枯木藝術是在我國根雕藝術的基礎上發展起來的,以具有一點天然美雛形的枯木的根、干、枝、瘤為素材,經人為藝術性的發掘、構思、制作、加工而成藝術品的一種造型藝術。據此回答8~10題。
8.枯木藝術比起原來根藝取材只能用根而言,范圍廣闊多了。這樣,大家在篩選枯料時就不再會死死盯住樹根了。根、干、枝、瘤等“一視同仁”,以形為重。這說明(  )
A.意識能夠正確反映客觀事物
B.人們的認識依賴于客觀情況的變化而變化
C.人們的認識受主觀因素制約
D.意識對物質有反作用
9.枯木的根、干、枝、瘤等,經人為藝術性的發掘、構思、制作、加工可做成藝術品 (  )
A.意識能夠正確反映客觀事物 B.意識依賴于物質
C.意識是客觀物質世界長期發展的產物 D.意識能夠反作用于客觀事物
10.藝人們將枯木加工成藝術品,啟示我們 (  )
A.應發揮意識的能動作用,培養創造性思維
B.應改變自然規律,推陳出新
C.應尊重自然,順應自然
D.只有沒有認識的事物,沒有不可認識的事物
11.右圖漫畫(爸爸要我從恢復高考以來的試題做起)給
我們的哲學啟示是 (  )
A.要用聯系的觀點看問題
B.尊重知識,尊重權威
C.要用全面的觀點看問題
D.想問題、辦事情應從實際出發
12.德國哲學家康德提出“人的理性為自然立法”的思想。因為在康德看來,人心并不是消極接受感官材料,而是主動整理并構建材料,因此人類能夠認識的客觀實在,乃是與人心的基本結構相符合的那種客觀實在。這一思想 (  )
①否定了物對心的決定作用   ②承認了意識的能動作用
③否定了真理具有相對性  ④否認了感性認識需要上升到理性認識
A.①②    B.①③ C.①④ D.②③
13.20世紀50年代,北大荒人煙稀少、一片荒涼。由于人口劇增,生產力水平低下,吃飯問題成為中國面臨的首要問題,于是人們不得不靠擴大耕地面積增加糧食產量,經過半個世紀的開墾,北大荒成了全國聞名的“北大倉”。然而由于過度開墾已經造成了許多生態問題。現在,黑龍江墾區全面停止開荒,退耕還“荒”。這說明 (  )
A.人與自然和諧最終以恢復原始生態為歸宿
B.人們改造自然的一切行為都會遭到“自然界的報復”
C.人在自然界面前總是處于被支配的地位
D.人們應合理地利用自然資源,實現人與自然的和諧相處
14.改革開放的30多年是中國特色社會主義理論體系形成與發展的30年。中國特色社會主義理論體系是馬克思主義中國化的最新成果,是黨最可寶貴的政治和精神財富。由此可見 ( )
A.哲學都是自己時代的精神上的精華
B.哲學是時代進步的助推器
C.中國特色社會主義理論體系是當今時代精神上的精華
D.真正的哲學是對具體科學的概括和總結
15.黨的十七大報告中提到的“高舉中國特色社會主義偉大旗幟”、“中國特色社會主義理論體系”、“中國特色社會主義道路”等重大理論,是馬克思主義中國化在新世紀里最新最重大的理論成果。這告訴我們 (  )
①馬克思主義是發展著的理論,它隨著社會實踐的發展而發展 
②理論創新是馬克思主義特有的品質 
③追求真理是一個永無止境的過程 
④馬克思主義哲學是實踐基礎上科學性和革命性的統一
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
16.科學發展觀極大地深化了對人類社會發展規律、社會主義建設規律與共產黨執政規律的認識,對馬克思主義的發展理論與中國特色社會主義理論作出了重大理論創新。這表明科學發展觀 (  )
①是對馬克思主義、“三個代表”重要思想等的豐富和發展 ②具有鮮明的時代意義 
③是中國發展著的馬克思主義  ④是哲學發展的顛峰
A.①②④ B.②③④
C.①②④ D.①②③
17.地震本是自然現象,但美國好萊塢女星莎朗·斯通在法國戛納國際電影節接受媒體采訪時公然聲稱,四川汶川地震是上天對中國的報應。莎朗·斯通的這一冷血言論 (  )
①否認了聯系的客觀性,是客觀唯心主義觀點 
②承認世界變化發展的規律性,是唯物主義觀點 
③以自身感受為出發點判斷是非,是錯誤的價值觀 
④極大的傷害了中國人民的民族感情
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
18.達爾文的進化論早已被世人所認同。然而,在當今科學高度發展的今天,還有人相信“神創論”觀點,這是由于 (  )
①思維方法的片面性 
②客觀世界仍然存在著大量未知的領域和不解之謎 
③唯心主義的合理性  ④唯心主義還具有欺騙性
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
19。.對于甲型H1N1流感病毒,專家表示是可防、可控、可治,不必過于驚慌。這是因為(  )
A.追求真理是認識活動的歸宿
B.人的主觀能動性受客觀規律的制約
C.人可以認識和改變規律造福于人類
D.人能認識和改造世界
20. 2011年7月,對促進中國云產業發展有重要示范意義的“濟南云計算中心”成立。“云
計算”的核心思想是將大量用網絡連接的計算資源統一管理和調度,構成一個計算資源
池向用戶按需服務。該思想表明
① 創造事物間新的必然聯系來改造世界 ② 建立系統和要素的有機聯系促進結構優化
③ 從事物的固有聯系中把握和改造事物 ④ 以人的意志為基礎建立與事物的具體聯系
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④
21.木星是太陽系中體積最大的行星,人們對它充滿無限遐想。為了解木星的形成、進化和結構等,在最新航天科技的支持下,美國預計于2011年8月發射新的木星探測器“朱諾”。對木星的科學探測活動將進一步佐證 (  )
①人類的好奇、興趣和遐想是推進有關木星認識的直接動力
②現代科技和探測手段的發展推動有關木星認識的深化發展
③實踐發展提出的客觀需要是推進有關木星認識的根本動力
④嚴密的邏輯和精心的準備能確保木星探測實踐的如期成功
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
22.生活在我國長江流域的中華鱘被譽為“活化石”。2009年10月4日,我國某研究所在世界上第一次成功實現了中華鱘全人工繁殖。這是人類在保護這一瀕危物種過程中取得的重大技術突破,具有里程碑意義。從聯系的觀點看,人工繁殖中華鱘的成功說明 (  )
①離開了人為事物的聯系,自然事物的聯系就不能實現
②認識事物的本質聯系,能引導事物朝有利的方向轉化
③發揮主觀能動性,人可以創造有利于實踐的具體聯系
④離開了事物的真實聯系,主觀能動性就不能發揮作用
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
23.早在1898年,就有科學家指出,燃燒煤炭和石油產生的二氧化碳將導致地球變暖。隨后,人類為防止地球變暖進行了漫長的探究和實踐。時至2009年,大氣中二氧化碳已由工業革命前的280ppm(1ppm為百萬分之一)升至390ppm,然而在哥本哈根會議上,各國在應對氣候變化問題上仍然認識不一。人類對氣候的認識,哥本哈根會議不是終點而是新的起點。材料體現的哲理有 (  )
①世界是復雜的和不斷運動變化的,人的認識是無止境的
②認識總是要受到主客觀條件的限制,人的認識具有反復性
③認識是一個圓圈式的循環往復過程,人的認識具有規律性
④本質的暴露和展開有個過程,人的認識永遠不能達到真理
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
24.一位著名學者撰文指出,人文精神就其核心來說,就是世界觀、人生觀、價值觀。一些人精神空虛,就是由于這方面的失落、混亂和迷誤而來的。生老病死,順利和挫折,機會和風險,在這些問題上,如果沒有科學通達的態度,就容易被神秘主義的迷信所俘虜。上述材料表明(  )
①人的各種精神要素受世界觀、人生觀和價值觀的影響 ②世界觀決定著人的生活追求和現實生活中的價值選擇 ③在人的主觀世界中世界觀、人生觀和價值觀是等同的 ④世界觀、人生觀和價值觀處于改造主觀世界的核心地位
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
25.M國某一時期,流通中所需貨幣量為10萬億元,由于生產發展,貨幣需求量增加20%,但實際執行結果卻使流通中的貨幣量達到15萬億元,這時貨幣的貶值幅度為_______,通貨膨脹率為_______。
A.20% 20% B.20% 25%
C.23% 25% D.23% 20%
26.假定其他條件不變,在一般情況,下列選項中與右圖曲線DD′反映的變動關系相一致的是
①X軸為某商品價格 Y軸為其替代品需求量
②X軸為個別價值總量 Y軸為個別勞動生產率
③X軸為人民幣匯率 Y軸為進口商品價格
④X軸為股票價格 Y軸為同期存款利率
A.①② B.②④ C.③④ D.②③
27.“人的知識就好比一個圓圈,圓圈里面是已知的,圓圈外面是未知的。你知道得越多,圓圈也就越大,你不知道的也就越多。”古希臘著名哲學家芝諾這句名言表明 D
①矛盾雙方具有統—性 ②認識具有深刻性
③認識具有無限性 ④真理具有條件性
A.②④ B.①④ C.②③ D.①③
28.南宋詞人蔣捷詞云:“少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中,江闊云低,斷雁叫秋風。而今聽雨僧廬下,鬂已星星也。悲歡離合總無情,一任階前,點滴到天明。”該詞包含的哲學道理有
①實踐具有主觀能動性    ②規律具有客觀性
③意識是客觀存在的主觀映象    ④矛盾具有特殊性
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
29.人民日報近日撰文指出,中國改革已步入深水區,政治體制改革應逐漸提上日程。寧要微詞,不要危機;寧要“不完美”的改革,不要不改革的危機。我國繼續深化改革的歷史唯物主義依據是
①生產關系一定要適應生產力狀況②矛盾是事物發展的源泉和動力
③上層建筑一定要適應經濟基礎④改革是推動社會發展的根本動力
A.①③ B.②④ C.②③ D.③④
30.海洋生物物種總計可能有約100萬種,其中25萬種是人類已知的海洋物種,其他75萬種海洋物種人類知之甚少,這些人類不甚了解的物種大多生活在北冰洋、南極和東太平洋未被深人考察的海域。上述材料蘊涵的哲理是
①事物的存在和發展是客觀的,按照其固有規律運動
②人可以根據事物固有的聯系,建立新的具體聯系
③世界上沒有不可認識的事物,只有尚未被認識的事物
④發展是新事物的產生和舊事物的滅亡
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
第Ⅱ卷(非選擇題,共40分)
二、非選擇題:本大題共4小題,共計40分。
31.中共中央政治局在“十二五”規劃建議中明確提出,要“堅持把建設資源節約型、環境友好型社會作為加快轉變經濟發展方式的重要著力點”。這一重要論斷指明了我國將繼續把建設資源節約型、環境友好型社會作為轉變發展方式、實現科學發展的重要抓手,推動我國經濟社會切實走上節約發展、清潔發展、安全發展、可持續發展的道路。
根據材料,分析說明我國堅持把建設資源節約型、環境友好型社會作為加快轉變經濟發展方式的重要抓手的唯物論依據。(10分)
32.建國以來,我國的戶籍管理制度發生了很多變化:
第一階段,1958年以前,屬自由遷徙期。1954年憲法規定了公民有“遷徙和居住的自由”。
第二階段,1958年~1978年,為嚴格控制期。1958年和1959年的戶口制度對人口流動作了嚴格限制。1975年憲法取消了關于遷徙自由的條款。
第三階段,1978年以后,為半開放期。1984年制定的《關于農民進入集鎮落戶問題的通知》 是對戶籍政策的重大調整,人們對戶口問題的認識有了新變化。
2010年5月,首次提出在全國范圍內實行居住證制度,進一步深化戶籍制度改革。
我國戶籍管理制度的變化反映了認識過程的哪些特點?( 9 分)
33.前不久,國際能源署(簡稱IEA)不經意間披露了最新能源報告《世界能源展望2010》(下稱“展望”)中的一部分內容,經過境外媒體的炒作后,就變成了“中國去年已經超美國成為全世界第一大能源消費國,并且已經成為世界第一大二氧化碳排放國”。對于這份尚未出爐的“展望”中披露的中國與美國能源消耗數據,國家能源局相關負責人隨后相繼公開表示“質疑”,更有專家、學者認為這是某些西方發達國家及其輿論的“別有用心”。 “中國超過美國成為第一大能源消費國”,此舉究竟意欲何為?有分析人士認為:“這與年底即將召開的坎昆氣候會議有關,到時候又要討論碳排放,討論各個國家的減排責任了。而IEA選擇此時發布相關數據,其實就是‘醉翁之意不在酒’,是想將中國置于國際輿論的批評之下。”事實上,美國的23.6445億噸油當量比任何能源組織公布的中國2009年能源消費總量都高出不少。因此,美國仍是“世界第一能源消費大國”。
上述材料給我們哪些唯物論啟示?(9分)
34. 材料一:南宋理學家朱熹將杜甫放在中國歷史能稱為“偉大”的五個圣人之列;郭 沫若曾盛贊他“世上瘡痍,詩中圣哲;民間疾苦,筆底波瀾”。公元751年4月,唐王朝不甘敗于南詔,大舉募丁,準備再攻。因百姓厭戰,無人應募。杜甫寫下《兵車行》。杜甫身卑位賤、窮困潦倒,但他依然憂國憂民,將關注的目光投向國家百姓。公元759年他在被貶官后的潦倒奔波中,寫下著名的《三吏》、《三別》,其中尤以《新婚別》最感人。但最能代表杜甫思想情操的,當屬公元761年在成都草堂寫下的《茅屋為秋風所破歌》。“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的理想和“吾廬獨破受凍死亦足”的忘我精神,千百年來一直令人感動不己!在杜甫誕辰1250周年之際,世界和平理事會決定將杜甫作為世界文化名人加以紀念。
材料二:成都杜甫草堂正在籌備紀念詩圣誕辰1300周年活動。學者們認為惡搞丑化杜甫,反映其無知、淺薄、低俗! 文化歷史上先賢的光芒,穿越千年時空,照耀當下,讓我們的生命歷程因為多了崇高精神的陪伴而變得厚重和溫暖……。我們應該以舍我其誰的精神,把整個民族的文化使命放在自己肩上,用身體作圍欄,保護我們民族文化的精神家園。
運用意識的相關知識,分析在新時期重讀杜甫詩作和弘揚杜甫精神的意義。(12分)
參考答案
1—5:DAACC 6—10:DABDA 11---15:DADCB
16---20:DCDDB 21---25:BCABB 26-30: CDDAB
31.答案 ①自然界中的事物是按照自身所固有的規律形成和發展的,要尊重客觀規律,按規律辦事,不能違背規律,否則會受到規律的懲罰。我國積極建設資源節約型、環境友好型社會,是尊重和利用客觀規律的表現。②規律是客觀的,是不以人的意志為轉移的,但是我們可以認識、把握和利用規律,造福人類。要堅持把發揮主觀能性與尊重客觀和、規律相結合,積極應對資源環境的變化,提示資源環境的變化規律,只有這樣才能利用好這些規律,促進經濟社會可發展。③物質決定意識,要求我們堅持一切從實際出發。當前我國資源環境的變化帶來了一系列問題,使得我國應對資源環境變化工作的形勢非常嚴峻,這是我國建設資源節約型、環境友好型社會的客觀依據。
32.(l)認識具有反復性。1954年憲法規定公民遷徙自由,1975年憲法又取消了遷徙自由,2010年實行居住證制度,這些變化說明認識受到各種條件的限制,人們對一個事物的正確認識要經過多次反復才能完成。(3分)
(2)認識具有無限性。我國對戶口管理問題的認識、對戶籍管理制度的改革,是隨著經濟社會發展變化而不斷深化的。(3 分)
(3)認識具有上升性。我國對戶口問題的認識、對戶籍管理制度的改革,是一個波浪式前進或螺旋式上升的過程,它與時代發展相適應,不斷發展、不斷完善。(3分)
33.①?物質決定意識,要求我們堅持一切從實際出發,中國已經成為世界第一大能源消費國的觀點沒有尊重客觀事實。(3分)
②意識對物質具有反作用,要堅持正確的意識的促進作用,國際能源署應站在公正立場上,堅持正確的輿論導向。(3分)
③?要充分發揮主觀能動性,透過現象看本質。“展望”醉翁之意不在酒,其實質是要中國承擔更多責任。(3分)
34.①.意識是客觀存在的反映,人們把杜甫的作品稱作史詩,其作品再現真實的歷史,是當時社會生活的具體反映。有利于增強人的思想道德素質和科學文化修養,加強社會主義精神文明建設。(2分)
②.物質決定意識,意識具有能動作用,意識對認識、改造客觀世界具有指導作用。杜甫的作品詳盡地記錄當時社會的歷史情境,揭露當時社會的階級矛盾,有助于認識研究歷史現狀。有利于提升人的社會責任感。有利于新時期繼承弘揚傳統文化精華,推動民族文化的創新與繁榮,推進社會實踐的進步。(6分)
③.社會存在與社會意識辯證統一,社會意識對社會存在具有能動反作用 。社會戰亂百姓離苦形成了杜甫詩歌的主基調,更確切反應百姓渴望統一和社會穩定的愿望。重讀杜甫詩作弘揚杜甫精神有助于增強公民社會責任感,推進社會和諧穩定,弘揚以愛國主義為核心的民族精神。(4分)
咸陽市實驗中學2011—2012學年度第二學期高二年級第三次月考
數學試題(文科)
一、選擇題:(本大題共10小題,每小題5分,共50分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,請將正確的答案涂在答題卡上,否則無效).
1. 下面三段話可組成 “三段論”,則“小前提”是( )
① 因為指數函數y = a x(a > 1 )是增函數; ② 所以y = 2 x是增函數;
③ 而y = 2 x是指數函數。
A.③ B.② C.① D. ①②
2. 函數y=x2cosx的導數為( )
A.y′=x2cosx-2xsinx B.y′=2xcosx+x2sinx
C.y′=2xcosx-x2sinx D.y′=xcosx-x2sinx
3. 設,則“”是“”的( )
A.充分不必要條件 B.必要不充分條件
C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件
4.的共軛復數是 ( )
A. B. C. D.
5. 已知為三次函數的導函數,則它們的圖象可能是( )

A. B. C. D.
6. 在中,若三個內角、、成等差數列,且,則外接圓半徑為( )
A. B. C. D.
7. 下列表述正確的是 ( )
A.歸納推理是由特殊到特殊的推理 B.歸納推理是由一般到一般的推理
C.演繹推理是由一般到特殊的推理 D.類比推理是由特殊到一般的推理
8. 如圖所示的程序框圖運行的結果是( )
A. B.
C. D.
9.若的不等式的解集為,則實數的取值范圍是( )
A B C D
10.如圖,在△ABC中,AB=AC,∠C=720,⊙O過A、B兩點且
與BC相切于點B,與AC交于點D,連結BD,若BC=,
則AC=( )
A B C D
二、填空題:本大題共5小題,每小題4分,共20分,不需寫出解答過程,請把答案直接填寫在答題紙相應位置上。
11. 類比圓的性質“與圓心距離相等的兩弦相等,距圓心較近的弦較長”,可得球的性質為_ .
12. 曲線處的切線與兩坐標軸所圍成的三角形面積是_ .
13. 已知拋物線:上一點到其焦點的距離為,
則的值是______
14. 已知函數的定義域為R,滿足,當時,,且,則滿足不等式的的取值范圍是 .
15. 黑白兩種顏色的正六形地面磚塊按如下圖的規律拼成若干個圖案,則第個圖案中有白色地面磚有 塊.
三、解答題(本大題共5道題計50分,解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟;把解答過程應填寫在答題紙相應位置上)
16. (9分)
已知點和動點C到A、B兩點的距離之差的絕對值為2.
求點C的軌跡方程、頂點坐標及離心率的大小.
17. (9分)
已知函數f (x) =(),解的不等式.
18. (10分)
如圖,PD⊥平面ABC,AC=BC,D為AB的中點,
求證:(1)AB⊥平面PCD
(2)AB⊥PC
19.(10分)
某玩具廠生產套2008年奧運會吉祥物“福娃”所需成本費用為元,且,而每套售出的價格為元,其中
(1)該玩具廠生產多少套“福娃”時,使得每套“福娃”所需成本費用最少?
(2)若生產出的“福娃”能全部售出,且當產量為150套時利潤最大,此時每套價格為30元,求的值.(利潤 = 銷售收入 — 成本)
20.(12分)函數.
(Ⅰ)若,且在處取得極小值,求實數的值;
(Ⅱ)若函數在上是增函數,試探究應滿足什么條件;
(Ⅲ)若,不等式對任意恒成立,求整數的最大值.
文科數學答案
  
注意:請在各題規定的黑色矩形區域內答題,超出該區域的答案無效!
            
咸陽市實驗中學2011—2012學年度第二學期高二年級第三次月考
數學試題(理科)
一.選擇題(4×10=40分)
1. 為虛數的單位,復數=
A. B. C. D.
2. 若,則值為
A. B. C. 或 D.
3.設A與B為相互獨立事件,則下列命題中正確的是
A.A與相互獨立 B.A與B為互斥事件 C.與不相互獨立 D .. A與B為對立事件
4.在的展開式中,項的系數為
A. B. C. D .
5. 件產品中有兩件次品,現逐一進行檢驗直到兩件次品全被檢驗出為止,則恰好在第五次全被檢驗出的概率為
A. B. C. D .
6. 連續擲兩次骰子得到的點數分別為和,記向量和向量的夾角為,則 的概率為
A. B. C. D.
7.設為曲線:上的點,且曲線在點處的切線的傾斜角的取值范圍為,則點橫坐標的取值范圍為
A B. C. D.
.發射一枚某種導彈命中目標的概率是,要使命中目標的概率超過,則至少要發射這種導彈
A.枚 B. 枚 C. 枚 D. 枚
9. 從甲乙等名同學中挑選名同學參加某項公益活動,要求甲乙中至少有一人參加,則不同的挑選方法有
A.種 B.種 C. 種 D . 種
10.若在上是減函數,則的取值范圍是
A. B C. D .
二. 填空題(每題4分,共20分)
.設則
.把四本不同的書全部分給三個學生,每人至少一本,共有分法_____________.種
第屆世界杯足球賽小組賽在四支球隊中進行,賽前巴西隊,土耳其隊中國隊等支球隊抽簽分組,則中國隊和巴西隊被分在同一小組的概率為_____________.
14.在展開式中項的系數為_____________.(用數字作答)
15.已知函數有零點,則的取值范圍為 _________________’
三.解答題(共60分)
16.(本小題滿分12分) 從四種不同的蔬菜品種中選出種,按照下列要求種植各有多少種不同的種法?
(1)分別種植在三塊土質不同的土地上進行試驗;
(2) 分別種植在三塊土質相同的土地上進行試驗.
17(本小題滿分12分).已知的展開式中第三項的系數比第二項的系數大.求
(1)的值;
(2). 展開式中含的項.
18.(本小題滿分12分)甲乙兩人各進行一次射擊,如果兩人擊中目標的概率都是.計算:
(1) 至少有一人擊中目標的概率.
(2)設表示擊中目標的人數,求隨機變量的分布列及數學期望.
19.(本小題滿分12分)已知函數
(1)過坐標原點做函數的切線,求切線方程;
(2)設直線分別與及圖像相交于;求的最小值.
20.(本小題滿分12分)已知函數
(1)當時,討論的單調性;
(2)設,當時,若對任意,存在使,求實數的取值范圍.
2011--2012學年度第二學期第三次月考
高二年級數學答題紙(理科)
一,選擇題(本大題共10小題,每小題4分,共40分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
A
C
A
B
D
A
B
B
C
C
二.填空題(本大題共5小題,每小題4分,共20分)
11._256 12. 36 13.
14. -6 15.
三.解答題(本大題共5小題,共60分)
16.(本小題滿分12分)
解:(1).
(2).
17.(本小題滿分12分)
解:(1)
(2)

展開式中含的項為
18.(本小題滿分12分)
解:(1) 設甲擊中目標為事件,乙擊中目標為事件.

至少有一人擊中目標的概率 (2) ,
19.(本小題滿分12分)
解:(1) 設切點坐標為
過該點的切線方程為:
又切線過原點,所以
所求切線方程為
(2)對于任意,,設
在單電遞增,在單調遞減
當時
20.(本小題滿分12分)
解(1) 解:(, 令h(x)=ax2-x+1-a(x>0) (1)當a=0時,h(x)=-x+1(x>0), 當x∈(0,1),h(x)>0,f′(x)<0,函數f(x)單調遞減; 當x∈(1,+∞),h(x)<0,f′(x)>0,函數f(x)單調遞增. (2)當a≠0時,由f′(x)=0,即ax2-x+1-a=0,解得. 當時x1=x2,h(x)≥0恒成立,此時f′(x)≤0,函數f(x)單調遞減; 當時,,x∈(0,1)時h(x)>0,f′(x)<0,函數f(x)單調遞減; 時,h(x)<0,f′(x)>0,函數f(x)單調遞增; 時,h(x)>0,f′(x)<0,函數f(x)單調遞減. 當a<0時,當x∈(0,1),h(x)>0,f′(x)<0,函數f(x)單調遞減; 當x∈(1,+∞),h(x)<0,f′(x)>0,函數f(x)單調遞增. 綜上所述:當a≤0時,函數f(x)在(0,1)單調遞減,(1,+∞)單調遞增; 當時x1=x2,h(x)≥0恒成立,此時f′(x)≤0,函數f(x)在(0,+∞)單調遞減; 當時,函數f(x)在(0,1)單調遞減,單調遞增, 單調遞減. (Ⅱ)當時,f(x)在(0,1)上是減函數,在(1,2)上是增函數,所以對任意x1∈(0,2), 有, 又已知存在x2∈[1,2],使f(x1)≥g(x2),所以,x2∈[1,2],(※) 又g(x)=(x-b)2+4-b2,x∈[1,2] 當b<1時,g(x)min=g(1)=5-2b>0與(※)矛盾; 當b∈[1,2]時,g(x)min=g(1)=4-b2≥0也與(※)矛盾; 當b>2時,. 綜上,實數b的取值范圍是.
咸陽市實驗中學2011—2012學年度第二學期高二年級第三次月考
物理試題
一.選擇題,(本題共12個小題,每小題4分,計48分,每小題有一個或一個以上正確答案,選對一題得4分,選部分對得2分,錯選、不選不得分)
1、單匝矩形線圈邊長分別為和,在勻強磁場B中繞對稱軸以角速度勻速轉動,且對稱軸與磁力線垂直。設時線圈平面與磁力線平行,則線圈中產生的感應電動勢的瞬時值表達式為
A. B.
C. D.
2、一個單匝矩形線圈在勻強磁場中勻速轉動,轉軸與磁場垂直,圖5-11表示穿過線圈平面的磁通量隨時間變化的函數圖像。圖中磁通量的最大值,變化周期。則由圖可知,線圈中感應電動勢的最大值

A.出現在各時刻 B.出現在時刻
C.根據V D.根據V
3、一個電熱器接在10V直流電源上,消耗的電功率為,把它接在如圖5-12所示的方波交流電源上(不計溫度變化對電阻的影響),它消耗的電功率為,則此方波的幅值應是

A.10V B.5V C.V D.V
4、如圖5-14所示,理想變壓器原、副線圈匝數之比為3∶1,4個相同的好燈泡如圖接入電路,已知副線圈一側的3個燈泡均正常發光,則原線圈電路中串聯的燈泡L的情況是
A.L將要燒毀 B.L比另外3個燈要暗些
C.L正常發光 D.不知輸入電壓,無法判斷
5、如圖5-16所示,四圖中的、均為輸入端,接交流電源;、均為輸出端,則、、C、D四圖中,輸出電壓大于輸入電壓的電路是

6、將一輸入為220V、輸出為6V的變壓器,改繞成輸入為220V時輸出為30V的變壓器,如已知原來的次級線圈為36匝,而改繞時初級線圈的匝數不變,則次級線圈應增繞
A.144匝 B.264匝 C.180匝
7.如圖,直角三角形ABC為一透明介質制成的三棱鏡的截面,且0,在整個AC面上有一束垂直于AC的平行光線射入,已知這種介質的折射率n>2,則( )
A.可能有光線垂直AB面射出
B.一定有光線垂直BC面射出
C.一定有光線垂直AC面射出
D.從AB面和BC面出射的光線能會聚一點
8、如圖所示,長方形玻璃的折射率為,在靠近面的一側固定一枚大頭針P,用眼睛在另外三個側面分別觀察大頭針P的像,下列說法中正確的是( )
在面一側偏下的位置可以看到P的像
在面一側偏上的位置看不到P的像
在面一側偏右的位置可以看到P的像
在以上的三個位置都可以看到P的像
9.abc為一全反射棱鏡,它的主截面是等腰直角三角形,如圖所示,一束
白光垂直入射到ac面上,在ab面上發生全反射,若光線入射點O的位置
保持不變,改變光線的入射方向(不考慮自bc面反射的光線)(    )
A.使入射光按圖中的順時針方向逐漸偏轉,如果有色光射出ab面,則紅光首先射出
B.使入射光按圖中的順時針方向逐漸偏轉,如果有色光射出ab面,則紫光首先射出
C.使入射光按圖中所示的逆時針方向逐漸偏轉,紅光將首先射出ab面
D.使入射光按圖中所示的逆時針方向逐漸偏轉,紫光將首先射出ab面
10、如圖所示,真空中有一個半徑為R,質量分布均勻的玻璃球,頻率為的細激光束在真空中沿直線BC傳播,并于玻璃球表面C點經折射進入玻璃球,且在玻璃球表面D點又經折射進入真空中,,已知玻璃對該激光的折射率為,則下列說法中正確的是( )
一個光子在穿過玻璃球的過程中能量逐漸變小
此激光束在玻璃球中穿越的時間(其中c為真空中光速)
改變入射角的大小,細激光可能在玻璃球的內表面發生全反射
圖中的激光束的入射角
11、如圖所示,一細白光通過三棱鏡折射后分為各種單光,取其中的三種單色光,并同時做如下實驗:
①讓這三種單色光分別通過同一雙縫干涉實驗,裝置在光屏上產生干涉條紋(雙縫間距和縫屏間距均不變)
②讓這三種單色光分別照射鋅板
③讓這三種單色光分別垂直投射到一條長直光纖維的端面上,
下列說法中正確的是( )
如果種色光能產生光電效應,則種色光一定能產生光電效應
種色光的波動性最顯著
種色光穿過光纖的時間最長
種色光形成的干涉條紋間距最小
12、如圖所示,兩束單色光A、B自空氣射向玻璃,經折射形成復合光束C,則下列說法中正確的是:
A光子的能量比B光子的能量大
在空氣中,A光的波長比B光的波長短
在玻璃中,A光的光速小于B光的光速
玻璃對A光的臨界角大于對B光的臨界角
二、填空題 (本題共5小題,共20分,把答案填在相應的橫線上)
13、一理想變壓器的輸入電壓是220V,副線圈的輸出電壓是11V,當輸入電壓不變,而將副線圈拆去18匝后發現副線圈的輸出電壓降了3V,則原線圈的匝數為 匝。
14、如圖5-19所示的理想變壓器的原、副線圈電路中分別接有4個完全相同的燈泡,而且全都正常發光,那么,這三個線圈的匝數之比= ;如果兩端的輸出電壓為U,則變壓器的輸入電壓= ,電源的輸出電= 。
15.半徑為R的玻璃半圓柱的橫截面如圖9-6所示,O為圓心,光線I沿半徑方向從點射入后恰在O點發生全反射,AO與底夾角,跟I光平行的光線Ⅱ從最高點B射入后折射到MN上的C點,則OC間距為 。
16.身高1.6 m的人以1m/s的速度沿直線向燈下走去,在某一時刻,人影長1.8 m,經2 s,影長變為1.3 m,這盞路燈的高度應是 m.
17.某同學做測定玻璃折射率實驗時,用他測得的多組入射角與 折射角,作出—圖象如圖9-7所示,下列判斷中哪些是正確的?___________
A.他做實驗時,光線是由空氣射入玻璃的 B.玻璃的折射率為0.67
C.玻璃折射率為1.5 D.玻璃臨界角的正弦值為0.67
三.計算題。(本題共3題,共32分,要求解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟。只寫出最后答案的不能得分,有數值計算的題,答案中必須明確寫出數值和單位。)

18、(14分 某發電機輸出功率是100千瓦,輸出電壓是250伏,從發電機到用戶間的輸電線總電阻為8 歐,要使輸電線上的功率損失為5%,而用戶得到的電壓正好為220伏,求升壓變壓器和降壓變壓器原、副線圈匝數比各是多少?
19.(14分)半徑為的玻璃半圓柱體,橫截面積如圖9-9所示,圓心為。兩條平行單色紅光沿截面射向圓柱面,方向與底面垂直,光線1的入射點為圓柱面的頂點,光線2的入射點為,。已知該玻璃對紅光的折射率
(1)求兩條光線經柱面和底面折射后的交點與點的距離
(2)若入射的是單色藍光,則距離將比上面求得的結果大還是小?
20、(14分)如圖所示,折射率為的液體表面上方有一點光源S,發出一條光線,垂直地射到水平放置于液體中且距液面深度為的平面鏡M的O點上,當平面鏡繞垂直于紙面的軸O以角速度逆時針方向勻速轉動,液面上的觀察者跟蹤觀察,發現液面上有一光斑掠過,且光斑到P點后立即消失,求:
光斑在這一過程中的平均速度
光斑在P點即將消失時的瞬時速度。
高二物理第三次月考答案
一.選擇題,(本題共12個小題,每小題4分,計48分,每小題有一個或一個以上正確答案,選對一題得4分,選部分對得2分,錯選、不選不得分)
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
A
AC
C
C
C
A
BC
C
A
B
C
D

二、填空題( 本題共5小題,共20分,把答案填在相應的橫線上)
13. 1320 14。 3:2:1 3 4
15. 16。 8
17. ACD
三、本題共(3題,共42分,解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟。只寫出最后答案的不能得分,有數值計算的題,答案中必須明確寫出數值和單位。)
18.
解:應先畫出遠距離送電示意圖:如圖5-9。
輸電線損失功率:
所以,輸電線電流應為
升壓變壓器原線圈電流為:
故,升壓變壓器原、副線圈匝數比為
升壓變壓器副線圈端電壓為
輸電線損失電壓故,降壓變壓器原線圈電壓為
故,降壓變壓器原、副線圈匝數比為 。
19解析:(1)光路如圖9-10所示,可知,
由,得。
由幾何關系及折射定律公式得,
,在中可得
(2)由于單色藍光比單色紅光波長小,所以將減小。
20.(12)解析:反射光的旋轉速度為,轉過的角度為
, P點為全反射的發生點,
所以,所以運動時間為,
從A到P的平均速度
在P點光斑的瞬時速度
咸陽市實驗中學2011-2012學年高二下學期第三次月考生物試題
一、選擇題(每小題只有1個選項符合題意,每小題2分,共60分)
1.一個雙鏈DNA經某種限制酶切割一次形成的黏性末端個數為 ( )
A.1 B.2 C.3 D.4
2.關于DNA重組技術基本工具的說法正確的是 ( )
A.DNA連接酶只能連接雙鏈DNA片段互補的黏性末端
B.細菌細胞內含有的限制酶不能對自身DNA進行剪切
C.限制酶切割DNA后一定能產生黏性末端
D.質粒是基因工程中惟一的載體
3.下列說法不正確的是 ( )
A.用同一種限制酶切割目的基因和質粒
B.基因表達載體主要由啟動子、終止密碼子、標記基因和目的基因組成
C.啟動子和終止子都是一段有特殊結構的DNA片段
D.基因表達載體的構建是有所差別的
4.下列哪項不是將目的基因導入植物細胞的常用方法 ( )
A.基因槍法 B.顯微注射法 C.農桿菌轉化法 D.花粉管通道法
5.水母發光蛋白由236個氨基酸構成,其中Asp、Gly、Ser構成發光環,現已將這種蛋白質的基因作為生物轉基因的標記,在轉基因技術中,這種蛋白質的作用是 ( )
A.促使目的基因導入宿主細胞中 B.促使目的基因在宿主細胞中復制
C.使目的基因容易被檢測出來 D.使目的基因容易成功表達
6.用基因工程技術可使大腸桿菌合成人的蛋白質。下列敘述不正確的是 ( )
A.常用同種限制性核酸內切酶處理目的基因和質粒
B.DNA連接酶和RNA聚合酶是構建重組質粒必需的工具酶
C.可用含抗生素的培養基檢測大腸桿菌中是否導入了重組質粒
D.導入大腸桿菌的目的基因不一定能成功表達
7.下列有關基因工程的正確敘述是 ( )
A.重組DNA技術所用的工具酶是限制酶、DNA連接酶和運載體
B.所有的限制酶都能識別同一種特定的核苷酸序列
C.選用細菌為重組質粒的受體細胞是由于細菌繁殖快
D.只有目的基因進入了受體細胞,就能成功實現表達
8.下列哪項與基因工程無關 ( )
A.培養利用“工程菌”生產胰島素 B.基因治療
C.蛋白質工程 D.雜交育種
9.下列是動物細胞的工具酶的是 :
A.限制酶  B. DNA連接酶 C.胰蛋白酶 D.果膠酶
10.蛋白質工程是新崛起的一項生物工程,又稱第二代基因工程。下圖示意蛋白質工程流程,
圖中A、B在遺傳學上依次表示 ( )
A.轉錄和翻譯 B.翻譯和轉錄 C.復制和轉錄 D.傳遞和表達
11.正常情況下體內的造血干細胞只能分化產生各種血細胞。在體外某些因素的誘導下,卻可以分化為神經細胞和肝細胞。其根本原因是 ( )
A.造血干細胞有旺盛的分裂能力 B.造血干細胞是完全沒有分化的細胞
C.有能合成神經細胞或肝細胞需要的酶 D.具有與受精卵相同的全套遺傳信息
12.在植物細胞工程中,當原生質體融合成一個細胞后,需要誘導產生細胞壁,參與這一過程的細胞器是 ( )
A.葉綠體、高爾基體 B.線粒體、高爾基體
C.葉綠體、線粒體 D.線粒體、內質網
13.對人工種子正確的解釋是 ( )
A.通過科學手段人工合成的種子 B.種皮能夠自我生成
C.利用植物組織培養技術獲得的種子 D.人工種子發芽率低,單株產量高
14.一般來說,動物細胞體外培養需要滿足以下條件 ( )
①無毒的環境 ②無菌的環境 ③合成培養基需加血漿 ④溫度與動物體溫相近
⑤需要O2,不需要 CO2 ⑥CO2能調培養液pH
A.①②③④⑤⑥ B.①②③④ C.①③④⑤⑥ D.①②③④⑥
15.下列選項中能正確說明生物工程技術應用的是 ( )
A.植物組織培養是指離體的植物器官或細胞進行脫分化形成新個體
B.細菌質粒是基因工程常用的運載體
C.人工誘變、細胞工程、基因工程等都能對微生物進行定向改造
D.動物細胞融合技術的最重要用途是培養具有雙親優良性狀的經濟動物
16.如果用動物的細胞進行克隆實驗應該選的細胞核不能來源于 ( )
A.乳腺細胞 B.卵細胞 C.胃腺細胞 D.囊胚時期的胚胎細胞
17.下列動物細胞培養過程中屬于原代培養的是 ( )
A.胰蛋白酶使組織分散成單個細胞的過程 B.從機體取得細胞后立即進行培養
C.出現接觸抑制后取下的細胞的培養 D.細胞在培養液中的懸浮生長的過程
18.科學家用小鼠骨髓瘤細胞與某種細胞融合,得到雜交細胞,經培養可產生大量的單克隆抗體,與骨髓瘤細胞融合的是 ( )
A.經過免疫的B淋巴細胞 B.不經過免疫的T淋巴細胞
C.經過免疫的T淋巴細胞 D.不經過免疫的B淋巴細胞
19.雜交瘤細胞的增殖方式和產物是 ( )
A.無絲分裂和逆轉錄抗體 B.減數分裂和轉基因抗體
C.有絲分裂和單克隆抗體 D.減數分裂和單克隆抗體
20.生物導彈是指 ( )
A.單克隆抗體 B.雜交瘤細胞
C.產生特定抗體的B淋巴細胞 D.在單克隆抗體上連接抗癌藥物
21.植物體細胞雜交要先去除細胞壁的原因是 :
A.植物體細胞的結構組成中不包括細胞壁 B.細胞壁使原生質體失去活力
C.細胞壁阻礙了原生質體的融合 D.細胞壁不是原生質的組成部分
22.植物體細胞雜交的目的中錯誤的是 :
A.把兩個植物體的優良性狀集中在雜種植株上 B.獲得雜種植株
C.克服遠源雜交不親和的障礙 D.實現原生質體的融合
23.植物細胞表現出全能性的必要條件是 :
A.給予適宜的營養和外界條件
B.導入其他植物細胞的基因
C.脫離母體后,給予適宜的營養和外界條件
D.將成熟篩管的細胞核移植到去核的卵細胞內
24.下列植物細胞全能性最高的是:
A.形成層細胞  B.韌皮部細胞   C.木質部細胞   D.葉肉細胞
25.下列有關基因工程的敘述中,正確的是
A.重組質粒的形成是在細胞內完成的
B.基因工程常用的運載體包括細菌、噬菌體、動植物病毒
C.蛋白質的結構可為合成目的基因提供資料
D.目的基因只要進入受體細胞后,就能表現出特定的性狀
26.動物細胞培養與植物組織培養的主要區別在于:
A.培養基不同
B.動物細胞培養不需要在無菌條件下進行
C.動物細胞可以傳代培養,而植物細胞不能
D.動物細胞能夠大量培養,而植物細胞只能培養成植株
27.下列為有關動物細胞培養的敘述,其中錯誤的是:
A.用于培養的細胞大都取自胚胎或幼齡動物的器官或組織
B.將所取的組織先用胰蛋白酶等進行處理使其分散成單個細胞
C.在培養瓶中要定期用胰蛋白酶使細胞從瓶壁上脫離,制成懸液
D.動物細胞培養只能傳代50代左右,所培養的細胞就會衰老死亡
28.動物細胞工程常用的技術手段中,最基礎的是 :
A.動物細胞培養  B.動物細胞融合 C.單克隆杭體 D.胚胎、核移植
29.利用植物的莖尖和葉片、莖段、花藥、花粉等,在無菌的條件下,培養在玻璃器皿中人工配制的培養基上,使它發育成完整的植株。這種技術可以用來培育新品種,可以在較短時間內大量繁殖植物,還可以防止植物病毒的危害。下列關于這種技術的敘述不正確的是( )
A.這種技術利用了植物細胞的全能性
B.這種技術叫做組織培養,可以克隆生物體
C.這種技術屬于細胞工程的應用領域之一
D.這種技術屬于有性繁殖的方式
30.關于單克隆抗體不正確的敘述是:
A.化學性質單一   B.用有性繁殖獲得
C.特異性強     D.可用于治病、防病
二、非選擇題(共40分)
31.科學家通過基因工程方法,培育抗蟲棉的過程大
致如圖所示:
(1)Ti質粒是農桿菌中的一種質粒,其上有
T-DNA,把目的基因插入Ti質粒的T—
DNA 中,主要是利用了T—DNA能夠
________________________的特點。
(2)Bt 毒蛋白基因轉入普通棉株細胞內
并成功表達的過程,在基因工程中稱為____。
(3)將目的基因導入受體細胞的方法有很多種。該題中涉及的是__________________。
(4)目的基因能否在棉株細胞內穩定維持和表達其遺傳特性的關鍵是________________
___________________,這需要通過檢測才能知道,檢測采用的方法是_______________。
32.植物組織培養的基本過程如下圖所示,請回答下列問題:
離體的植物器官、組織或細胞A莖、葉植物體
(1)甲表示_____________, A的代謝類型是_______________。
(2)生產上常用植物的根尖或芽尖的生長點進行離體培養以獲得試管苗,與其他植物組織培養出的試管功相比的優點是___________________________________。
(3)下列過程中需要借助植物組織培養技術的有__________________。
①無籽西瓜的微型繁殖 ②制備人工種子 ③果樹的嫁接
④單倍體育種 ⑤植物體細胞雜交獲得雜種植株
(4)克隆動物的出世也證明了動物細胞也具有全能性,但克隆動物的培育比植物組織培養復雜得多,要用到的生物工程技術有_________________________(至少寫兩項)。
33.如下圖所示為細胞融合技術的一些過程:
(1)C細胞的形成過程中,常用方法有____________、_____________(列舉兩種方法)。
(2)若A、B細胞為植物細胞,那么這樣的細胞已經用酶降解脫掉了__________,這種酶可能是____________酶,由此生成的A和B細胞稱為_________________,植物細胞融合成功的標志是__________________________。
(3)若A細胞為骨髓瘤細胞,B細胞為B淋巴細胞,那么D細胞稱為________細胞,由D細胞連續分裂產生大量細胞的過程,稱為___________。這種細胞既能無限增殖,又能產生_____________。
(4)細胞融合的原理是_________________________。
34.下圖是利用單克隆抗體制備技術生產破傷風桿菌抗體的過程示意圖。據圖回答:
(1)通過①過程得到的B淋巴細胞從小鼠體內分離出之前,應對小鼠進行的處理是____
___________________________________________。
(2)制備過程中經細胞融合后還要進行②的操作是______________________________,過程③的目的是________________________________________________________。
(3)如果將鼠單克隆抗體的恒定區,用人抗體的恒定區替換,則可用于臨床治療,這屬于_____________工程的應用。
(4)試設想一條運用生物工程其他領域的技術制備單克隆抗體的途徑:____________
______________________________________________________________________。

答案
32.(10分,每空2分)
(1)脫分化;異養需氧型
(2)獲得無病毒感染的植株
(3)①②④⑤
(4)核移植技術、動物細胞培養技術、胚胎移植技術
33.(10分,每空1分)
(1)滅活的病毒、聚乙二醇試劑誘導法、電刺激、離心、振動等
(2)細胞壁;纖維素;原生質體;D的外面再生出細胞壁
(3)雜交瘤;克隆;特異性抗體
(4)細胞膜的流動性
34.(10分,每空2分)
(1)注射破傷風抗原
(2)獲取雜交瘤細胞;篩選出能夠產生單克隆抗體的雜交瘤細胞
(3)蛋白質
(4)將合成抗體的基因導入到工程菌細胞內,利用工程菌合成單克隆抗體
咸陽市實驗中學2011—2012學年第二學期高二年級第三次月考
英語試題
第I卷
第一部分:英語知識運用(共四節,滿分40分)
第一節:語音知識 (共5小題,每小題1分,滿分5分)
從A、B、C、D 四個選項中,找出其劃線部分與所給單詞的劃線部分讀音相同的選項。
1. course A. tour B. four C. humour D. our
2. calm A. half B. call C. almost D. chalk
3. pronounce A. throughout B. shoulder C. about D. touch
4. silence A .write B. simple C. increase D. mix
5. nephew A. flew B. grew C. few D. drew
第二節: 情景會話(共5小題,每小題1分,滿分5分)
根據會話情景和內容,從對話所給定選項中選出能填入每一空白處的最佳選項。
(E涂AB,F涂AC,G涂AD)
-- Where shall we take our children this weekend?
-- We could take them to Water World or to Old-field Adventure Park. 6
--Well, how far away are they? I don’t want to spend all day in the car.
-- 7 .But Old-field Adventure Park will take about two and a half hours if we’re lucky.
-- 8
-- Water World has a huge fun swimming pool. 9 .
-- I really don’t like zoos. I hate seeing animals in cages.
-- Well, there aren’t any animals at Water World.
-- If we are going there, I’m going to take a picnic basket. I know they have got restaurants but they are always expensive. 10
-- That’s a good idea. I’ll tell the children.
-- OK.
A. Our children love animals very much.
B. Do they have swimming pools?
C. I’d rather eat in restaurants.
D. They love that sort of thing. Which one do you prefer?
E. We can play together.
F. Well, Water World is pretty close—about one hour away.
G. I’d rather take our own food and drinks.
第三節:語法和詞匯(共10小題:每小題1分,滿分10分)
從A、B、C、D四個選項中,選出可以填入空白處的最佳選項。
11. -- What were you doing when Tony phoned you?
-- I ______ my work and ____ to take a shower.
A. had just finished; had started
B. have just finished; started
C. had just finished; have started
D. had just finished; was starting
12. – Do you think we should put an ad in the paper for the lost child?
-- Yes, ________.
A. that’s all right B. by all means C. it just depends D. never mind
13.These teenagers don’t know much of the world yet; that’s why they were so easily ____.
A. taken in B. taken up C. taken on D. taken off
14. After a fire broke out in the house, all the furniture ______.
A. gets damaged B. had damaged C. damaged D. got damaged
15. —I didn’t go to the movie last night because of the rain.
--What a pity! If I had got the ticket, I _____ it.
A. wouldn’t have missed B. wouldn’t miss C. didn’t miss D. hadn’t missed
16. If you are always ____ by such kind of failure, you will never succeed.
A. turned down B. cast down C. made down D. put down
17. I didn’t mean ____ anything, but those apples looked so good I couldn’t resist _____one.
A.to eat; trying B.to eat; to try
C.eating; to try D.eating; trying
18. John opened the door. There ____ he had never seen before.
A. a girl did stand B. a girl stood
C. did a girl stand D. stood a girl
19. I am ____ your suggestion _____ we should spend more time on this project.
A. in favour of; which B. in honour of; that C. in favour of; that D. in honour of; which
20. As is known to us all, children in our country have the right of receiving_____ education by law.
A. traditional B. commercial C. cultural D. compulsory
第四節:完形填空(共20小題;每小題1 分,滿分20分)
閱讀下面短文,從短文后所給的各題的四個選項中,選出可以填入空白處的最佳選項。
After watching Cheryl, my daughter-in-law, through the six long months her mother suffered towards 21 , I think the most painful moments can be in the waiting to say good-bye.
Cheryl 22 the two-hour trip over and over to be with her mother. As her mother’s pain intensified (加劇) and more medication was needed to ease her into sedation (鎮靜狀態),Cheryl sat for hours of silent vigil (守夜) by her mother’s 23 .
Each time she kissed her mother before leaving, her mother would tear up and say, “I’m sorry you drove so 24 and sat for so long and I didn’t even 25 to talk with you.”
Cheryl would tell her not to 26 , it didn’t matter. Still her mother felt she had let her down and 27 at each good-bye 28 the day Cheryl found a way to give her mother 29 reassurance (放心) her mother had given to her so many times.
“Mom, do you remember when I made the high school basketball team as a substitute (替補隊員)?” Cheryl’s mother nodded. “You’d drive so far and sit for so long and I 30 even left the bench to play. You waited for me after every 31 and each time I felt bad and apologized to you for wasting your 32 .”
“Do you 33__ what you would say to me?”
“I would say I didn’t come to see you 34 , I came to see you.”
“Well, now I say the same words to you. I didn’t come to see you 35 , I came to see you.” Her mother understood and smiled as she floated back into 36 .
Their afternoons together 37 quietly into days, weeks, and months. Their love 38 the spaces between their words. To the last day they ministered to (照料)each other in the 39 , love given and received just by seeing each other. A love so strong that, even in this deepened silence that followed their 40 good-bye, Cheryl could still hear her mother’s love.
21. A. evening B. life C. illness D. death
22. A. planned B. made C. imagined D. began
23. A. house B. window C. bed D. room
24. A. far B. dangerously C. fast D. darkly
25. A. pretend B. want C. need D. wake up
26. A. worry B. talk C. come D. cry
27. A. complained B. cried C. refused D. apologized
28 A. until B. from C. since D. after
29. A. enough B. more C. a different D. the same
30. A. usually B. always C. never D. often
31. A. success B. game C. running D. failure
32. A. money B. time C. energy D. hope
33. A. regret B. understand C. remember D. mean
34. A. fail B. sit C. talk D. play
35. A. play B. talk C. sleep D. leave
36. A. bed B. sleep C. dream D. danger
37. A. passed B. changed C. flowed D. spent
38. A. filled B. became C. needed D. formed
39. A. excitement B. stillness C. sadness D. darkness
40. A. special B. painful C. usual D. last
第二部分:閱讀理解 (共15小題;每小題2分,滿分30分)
閱讀下面短文,從每題所給的四個選項(A、B、C和D)中,選出最佳選項,并在答題卡上將該項涂黑。
A
One day I heard that there was a professor named Elliot Coleman who taught something called the Writing Seminars. The problem was that to enroll for his class I first had to show him my poems in person and be accepted. I made an appointment. I handed him my poems—and to my amazement, he told me what he liked about them. I was speechless.
I joined the class. When I read aloud one of my poems, he would speak of it in a way that made me feel he was in touch with my innermost(內心的) intention in writing the poem. Whenever he had a suggestion, therefore, I eagerly looked for a way to carry it out.
One day two graduate students from the class remained in the room. They were talking about a poem that one of them had written. Instead of speaking like Elliot Coleman, though, the other student was listing the poem’s deficiencies. After a while, the poem’s author seemed to be running out of defense. He said desperately, “Well, Elliot Coleman likes this poem.” However, the critical student said, “But Elliot Coleman likes everything!”
At that moment I understood two things. I understood what the critic meant, of course: if you like everything, it’s the same as liking nothing. But I also understood that liking everything equally was not what Elliot Coleman did. Neither did he pretend to like anything. I understood his great gift: to FIND WHAT THERE WAS TO LIKE in everything.
Your ability to find the good and likable in your life allows you to nurture(培養) that little beauty into something bigger and better. It helps you focus on your strengths and be grateful for what you have, and these are the keys to your success.
41. To join the class, the author had to __________.
comment on a poem by Elliot Coleman B. made an appointment with Elliot Coleman
C.write his own poem for Elliot Coleman to judge D. show Elliot Coleman his gift for poems
42. The author was eager to follow Coleman’s suggestions because __________.
Elliot Coleman was a famous professor that he admired.
Elliot Coleman had a special way of teaching writing
Elliot Coleman’s comments on his poems always inspired him
Elliot Coleman could always discover the weaknesses in his poems
43. What does the underlined word in the third paragraph mean?
Strengths B. Weaknesses C. Features D. Differences
44. Which of the following statements is TURE?
Elliot Coleman liked nothing but poems.
Elliot Coleman liked everything equally.
Elliot Coleman pretended to like everything.
Elliot Coleman always found something to like in everything.
45. The author wrote the passage __________.
to tell us to find strengths in everything B. to introduce a famous professor
C.to tell us how to become successful in life D. to tell us how to turn shortcomings into strengths
B
BEIJING(01-20-2012)—Zhao Benshan, one of the most famous Chinese comics(喜劇演員), announced on Thursday that he has decided to be absent from the Spring Festival Evening Party, mainland’s most-viewed show, which is organized by China Central Television(CCTV) and staged on the eve of Spring Festival.
Every year since 1990, the 55-year-old Liaoning native, has taken part in the show. But according to a statement released by CCTV on its micro-blog on Thursday, Zhao will not appear because of his fatigue.
Zhao has fully prepared for his part in the show and has participated in several rehearsals(彩排) though he has been ill, according to the statement, he finally decided to leave the show because “he felt exhausted and excessively tired”.
“Zhao’s leave will not affect our schedule for the show’” said Ma Xin, who works for CCTV. However, Ma refused to give more details about Zhao’s sudden decision to leave. On Thursday afternoon, more than 9 million users on Sina weibo, China’s most popular micro-blogging service, have expressed their opinions on this news item.
A Beijing micro-blogger who uses the name Menggunniang said she felt disappointed and shocked after learning Zhao will not be featured in this year’s show. “I look forward to watching Zhao’s funny performance every year,” she said.
Some people say they do not believe that Zhao quits because of his illness and think the real reason is that ha lacks the ability to put on a good show after all these years.
Some audience in the south are not very interested in his shows because of regional cultural gaps and their intolerance of Zhao’s northeastern accent.
46. What’s the main idea of the passage?
Something about the Spring Festival Evening Party.
A popular comic won’t appear at the Spring Festival Evening Party.
Zhao Benshan is exhausted and tired.
Most people are sad about Zhao’s decision.
47. Which of the following statements is TURE according to the passage?
A. All Chinese like to watch Zhao’s show.
B. Zhao didn’t prepare for the Spring Festival Evening Party.
C. Mengguniang was sad about Zhao’s decision.
D. Over ten million users on Sina weibo were concerned about the news.
48. Some audience in the south are not very interested in Zhao’s shows because________.
A. Zhao’s shows are in low level. B. of regional cultural gaps and Zhao’s northeastern accent
C. Zhao lacks the ability to put on a good show D. Zhao looks like a farmer in a small countryside
C
Water is necessary for your body to digest and absorb vitamins and nutrients. It also detoxifies(除去…的毒素) livers and kidneys, and carries away waste from the body. And when it comes to digestion it will not happen without water. Fiber alone cannot aid proper digestive fun_ction by itself. In fact, without water as its partner, good fiber goes bad, causing constipation(便秘) and extreme discomfort.
Drinking water is important if you’re trying to lose weight and some studies have shown that thirst and hunger sensations take place together. If there is slight dehydration(脫水), the thirst mechanism may be mistaken for hunger and one may eat some food. As most food contains some water, if one doesn’t drink much water they may be driven to eat more food to gain the necessary water supply. However, you also gain the undesirable effects if increased calories. Drinking more water can help to prevent overeating and benefit weight loss.
It is better to drink smaller quantities of water more frequently than to drink a lot of water at one time. It is recommended to drink 8 to 12 ounces a day and if you have not been drinking water regularly, you should double the recommended amount because your cells are already dehydrated. Make sure that you don’t drink too much water in the morning prior to any physical activity. It is very essential to plan a proper routine for water drinking.
Water which is not harmful to health and has all qualities to serve as drinking water is called potable water. The potable water must be free from heavy metals, suspended particles and pathogens like bacteria. The polluted sky, dusty winds, chemicals spewed(涌出) from industries get dissolved with rainwater, causing acid rain. It is not advisable to drink such rainwater.
49. According to the first paragraph, water________.
can help to purify your body B. has some digestive functions
C.will mix with vitamins and nutrients D. can prevent all kinds of diseases
50. In order to lose weight you’d better ______________.
eat food containing water B. refuse to take in calories
C.take part in more physical activities D. drink enough water every day
51. We can infer from the third paragraph that we should _______.
drink much water at one time B. gain much water in the morning
C.form a good habit of water drinking D.drink double the proper amount every day
52. The author suggests that we not drink rainwater probably because___________.
there is enough drinking water B. it is harmful to our body health
C.it includes many kind of metals D. we should try to save more water
D
A study of the impact of 3D in the classroom has found that it improves test results by an average of 17%.
Increasingly schools are using 3D projectors and learning resources to add a new dimension to learning.
The research, conducted in seven schools across Europe, found that 3D-enabled learning tools helped children concentrate more.
It also led shy children to speak up in class discussions.
Only a handful of schools in the UK use the technology, which requires a 3D-enabled projector as well as 3D glasses for all pupils and a set of bespoke(定做的) learning resources.
The study, conducted by researchers from the International Research Agency on behalf of Texas Instruments, assessed 740 students in schools across France, Germany, Italy, Netherlands, Turkey, the UK and Sweden. Students were tested before and after the lessons with a control group learning with traditional resources only.
On average, 86% of pupils in 3D classrooms improved in test results, compared to 52% of children using traditional teaching methods.
It also found that attention levels rose sharply—with 92% of the class paying attention during 3D lessons compared to 46% in the traditional learning environment.
“It grabbed children’s attention and this carried on beyond the 3D episode, it seemed to trigger an interest in learning that maintained through the rest of the lesson,” said Prof. Anne Bamford, who led the study.
“The level of questioning also increased and teachers reported that the children asking questions were those that wouldn’t normally engage in class,” she told the BBC.
Researchers observed a series of biology lessons, in which children learned about the functions of the body.
“Children can see how things fun_ction. Instead of learning about the heart statically(靜態地) they can see it in a solid way, literally see blood passing through the valves, see exchange of oxygen, rotate it, tilt it and zoom in, ” said Prof. Bamford.
53.3D-enabled learning tools have the following benefits EXCEPT that ________.
they can help children concentrate more in class
they can make shy children speak up in class discussion
they can improve children’s test results
they can make students have fewer questions to ask
54. In the study, students have to __________.
learn in both 3D classrooms and traditional classrooms
learn the lessons statically
have a test before and after the lessons
be chosen across the world
55. It can be inferred from the passage that________.
European and American students participated in the study
3D learning tools are positive for children
3D lessons have short effects on children’s memory
Every student concentrates on the lessons in 3D classrooms
第II卷
第三部分:寫作 (共三節,滿分30分)
第一節:根據句意和括號內的漢語提示.寫出下列各句中所缺單詞,每空一詞。(共10 分;每小題1分,滿分10分)
1.The ______________(大多數) of people interviewed prefer TV to radio.
2. Hardly had we put down our ____________(行李) and sat down when the train started off.
3. We are confident in our _____________(期待) of a fully recovery.
4. The brothers ____________(不同) widely in their tastes.
5. He is in good health, he is able to ___________(抵抗)diseases.
6. I don’t want to __________(打擾) her with my problems at the moment.
7. Dr Johnson __________(承擔)the task of writing a comprehensive English dictionary last year.
8. He was appointed ___________(教授) of French at Cambridge.
9. A tiny baby soon learns to _____________(辨認) its mother’s face from other adults’ face.
10. Even in the face of death he didn’t ________________(猶豫)
第二節:書面表達 (滿分20分)
假如你是校報負責人,急需在學校內聘一位同學任英語版的編輯,請你用英文以“An Editor Wanted” 為題,按照以下要點寫一則不少于100詞的招聘啟事。
1.描述主要的工作內容;
2.希望該同學應滿足的條件與要求;
3.感興趣的同學請在本周內與學生會(Students’ Union)聯系。
An English Editor Wanted
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
The Students’ Union
附加題:(共兩節,共20分)
第一節: 短文改錯:(共10小題;共10分)
下列文中共有10處語言錯誤,每句中最多有兩處。錯誤涉及一個單詞的增加、刪除或修改。
增加:在缺詞處加一個漏字符號(∧),并在其下面寫出該加的詞。
刪除:把多余的詞用斜線()劃掉。
修改:在錯的詞下劃一橫線,并在該詞下面寫出修改后的詞。
注意:1. 每處錯誤及其修改僅限一詞;
2. 只允許修改10處,多者(從第11處起)不計分。
A survey basing on 1,000 students found that 80% of senior students slept less than nine hours
every night. Too much homework being given by school teachers is the main cause. Another cause
lies at students’ bad habits. Some students are absent-minded while do their homework, and some
wasting their after-class time. The third cause is some students have to get up earlier on weekdays
to get to school far away from home. Experts think the amount of homeworks for the students
should be cut down. Beside, teachers should encourage their students make good use of their spare
time.
第二節 任務型閱讀(共5小題;每小題2分,滿分10分)
閱讀下列材料,從所給的六個選項(A、B、C、D、E和F)中,選出符合各小題要求的最佳選項,并在答題卡上將該項涂黑。選項中有一項是多余選項。
A. Organic produce supposed to have a superior taste
B. The influences of the test results
C. Organic goods undertaking damage
D. Organic vegetables proven to be unworthy of their high price
E. The reason why people should buy organic vegetables
F. The test comparing normally-grown vegetables and organic ones
Organic Vegetables
1.______________
Organic vegetables are less tasty and contain fewer nutrients than normally-grown produce, according to a leading consumer organization. The study has raised further questions as to why consumers should pay an extra payment for organically grown food.
2._____________
Many middle class consumers have accepted organic fruit and vegetables because of their supposed superior taste, even if they have not fully accepted the argument that using fewer pesticides is good for the environment.
3._____________
The study found that conventionally grown tomatoes were sweeter, had a stronger flavour and were juicer than organic tomatoes. The produce was tasted by 194 expert food analysts in a blind tastes test. Crucially, they did not know the test was about organic produce. Tests on potatoes found there was little difference in taste and texture. However, the conventionally-grown potatoes had a higher level of vitamin C.
4._____________
The results are a blow to the organic vegetables, which has suffered from falling sales during the recession, and a hit to its reputation when a large-scale study carried out by the Food Standards Authority found that there was no significant difference in vitamins and minerals between organic and standard food.
5._____________
During the recession, consumers cut back on organic food far more than any other ethical category, with sales of locally-produced food holding up well. The Soil Association, the leading certification body, said that during 2010 home delivery organic vegetable and fruit boxes saw a 9.8 percent slump1 in sales, while sales of organic goods in supermarkets fell by 12.2 percent, and in the independent sector—farm shops and health food outlets2 – by 17.7 percent
The keys to monthly Test-three
1-5 BACAC 6-10 DFBAG 11-15DBADA 16-20 BADCD
21-40 DBCAD ADADC BBCDB BAABD
41-55 CCBDA BCB ADCB DCB
單詞拼寫
1. majority 2. luggage 3. expectation 4. differ 5. resist 6. bother
7. undertook 8. professor 9. distinguish 10. hesitate
參考范文
An English Editor Wanted
Our school newspaper is looking for an editor for its English edition. The job mainly includes two parts: one is to choose proper English articles from other newspapers, magazines or the Internet for us students. The other is to pick out articles from students in our school and edit them for use.
We hope that he/she could meet the following requirements. First, he/she is willing to devote some of the spare time to serving the others. Second, it’s necessary for him/her to be good at both English and fine art. Needless to say, the ability to use the computer is important as well.
Those who are interested in the job, please get in touch with the Students’ Union this week.

附加題
第一節:短文改錯
A survey basing on 1,000 students found that 80% of senior students slept less than nine hours
based
every night. Too much homework being given by school teachers is the main cause. Another cause
去掉
lies at students’ bad habits. Some students are absent-minded while do their homework, and some
in doing
wasting their after-class time. The third cause is∧ some students have to get up earlier on
waste that early
weekdays to get to school far away from home. Experts think the amount of homeworks for
homework
the students should be cut down. Beside, teachers should encourage their students ∧make good
Besides to
use of their spare time.
第二節:任務閱讀
1-5 DAFBC

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