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湖南省邵陽縣石齊學校2012-2013學年高一上學期期中考試試題(9科9份)

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湖南省邵陽縣石齊學校2012-2013學年高一上學期期中考試試題(9科9份)

資源簡介


可能用到的原子量:H—1 Na—23 Cu—64 O—16 S—32 C—12
第一卷 選擇題(50分)
一、單項選擇題(本題包括10小題,每小題2分,共50分。每小題只有一個正確選項)
1.圖標 所警示的是
A.當心火災——氧化物 B.當心火災——易燃物質
C.當心爆炸——自燃物質 D.當心爆炸——爆炸性物質
2、科學家在2000年8月10日出版的英國《自然》雜志上報告,他們用DNA制造出了一種臂長只有7納米的納米級鑷子,以便能夠鉗起分子或原子并對它們隨意組合。下列分散系中的分散質的粒子直徑與納米粒子具有相同數量級的是
A、溶液 B、懸濁液 C、乳濁液 D、膠體
3、用“摩爾”表示“物質的量”多少時,其標準“阿伏加德羅常數”所針對的是
A、微觀粒子 B、宏觀物體 C、元素 D、都適用
4、在水溶液中發生離子反應,書寫離子方程式時;下列物質必須拆寫成離子符號的
A、CaCO3 B Na2O C H2SO4 D Cl2
5.下列屬于電解質的是
A、CO2 B、氫氧化鈉固體 C、石墨 D、稀硫酸溶液
6、按物質的組成進行分類,H2SO4應屬于
①酸 ②含氧酸 ③氧化物 ④二元酸 ⑤化合物
A.①②③④⑤ B.①③⑤   C.①②④⑤ D.①③④⑤
7.關于容量瓶的四種敘述: ①是配制一定體積、一定物質的量濃度溶液的專用量器;
②不宜貯存溶液;③不能用來加熱;④使用之前要檢查是否漏水。其中正確的是
A.①②③④ B.②③ C.①②④ D.②③④
8、X、Y、Z、W各代表一種物質,若X+Y===Z+W,則X和Y之間不可能是
A.鹽和鹽的反應 B.堿性氧化物和水的反應
C.酸與堿的反應 D.酸性氧化物和堿的反應
9.NA為阿伏加德羅常數,下列物質所含分子數最少的是
A.0.8mol乙醇 B.標準狀況下4.48 L氨氣
C.0.36g水 D.含NA個氫原子的CH4
10.將5 mol/L鹽酸10 mL稀釋到200 mL,再取出5 mL,這5 mL溶液的物質的量濃度是
A.0.05 mol/L   B.0.25 mol/L C.0.1 mol/L D.0.5 mol/L
11.下列電離方程式,書寫正確的是
A. Al2(SO4)3 = 2Al3+ + 3SO42- B.AlCl3 = Al3+ +Cl3-
C. Mg(NO3)2 = Mg+2 +2NO3- D.KMnO4 = K+ +Mn7+ +4O2-
12、氧化還原反應中,反應物M中所含元素R的化合價在反應后降低了,下列不正確的
A、R元素被還原 B、M是得電子的反應物
C、M是氧化劑 D、M是還原劑
13.下列變化過程中,畫橫線的元素被還原的是
A.CO2 → CO B.FeCl2 →FeCl3 C.HCl → AgCl D. KI → I2
14.下列屬于分散系,但沒有丁達爾效應的是
A.有塵埃的空氣 B.純水 C.食鹽水 D.沸水中滴FeCl3飽和溶液所得液體
15、下列反應中,既屬于離子反應又屬于氧化還原反應的是
A.CuO+2HCl=CuCl2+H2O B.CaCO3 =CaO+CO2↑
C.Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑ D.H2 + CuO=Cu + H2O
16.相同溫度下,在二個體積相同的密閉容器中分別充入等質量的H2、O2 ,
容器中氣體的壓強(p)大小關系正確的是
A. p(H2)>p(O2) B.p(O2)>p(H2) C.p(H2)=p(O2) D.不能確定
17.下列各組離子中,能在溶液中大量共存的是
A、H+、Na+、NO、CO    B、K+、Mg2+、SO42-、NO
C、Ag+、Na+、Cl-、K+    D、H+、Fe3+、NO、OH-
18.在堿性溶液中,能大量共存且溶液為無色透明的離子組是
A.K+ 、MnO4-、Na+、Cl- B.K+、Na+、NO3-、CO32-
C.Na+、H+、NO3-、SO42- D.Fe3+、Na+、Cl-、SO42-
19. 下列實驗操作或結論正確的是
A. 分液時,先將上層液體從上口倒出,再將下層液體從漏斗頸放出。
B. 將燒杯中剛溶解的氫氧化鈉溶液立即轉移到容量瓶中。
C. 粗鹽經溶解、過濾、蒸發結晶得到的食鹽中,仍含有Mg2+、Ca2+、SO等雜質。D. 制取蒸餾水時,冷卻水應由冷凝器的上口通入,下口流出。
20.氧化還原反應與四種基本類型反應的關系如下圖,則下列反應屬于區域③中類型的是
A.2H2+O2 點燃 2H2O
B.2NaHCO3 Na2CO3+H2O +CO2↑
C.CuO+CO Cu + CO2
D.Zn +H2SO4 = ZnSO4 + H2↑
21.下列離子方程式書寫正確的是
A. 鐵和稀硫酸反應: 2Fe+6H+=2Fe3++3H2↑
B. 實驗室用大理石與鹽酸反應制取二氧化碳: CO32-+2H+= CO2↑+H2O
C.碳酸銀溶于稀硝酸: Ag2CO3+2H+=2Ag++CO2↑+H2O
D.銅片插入硝酸銀溶液中: Cu+Ag+=== Cu2++Ag  
22.下列離子方程式改寫成化學方程式正確的是
  A.Cu2++2OH- = Cu(OH)2↓ CuSO4+Ba(OH)2 = Cu(OH)2↓+BaSO4 ↓
B.CO十2H+ = CO2↑十H2O CaCO3+2HCl = CaCl2+C02↑十H20
  C.Ca2++CO= CaCO3↓ Ca(NO3)+H2CO3 = CaCO3↓+2NaNO3
  D.H++OH-= H20 2KOH+2NaHSO4 = K2SO4十Na2SO4+2H20
23.亞硝酸(HNO2)既可做氧化劑又可做還原劑,當它在反應中做氧化劑時,可能生成的產物是 A.N2 B.N2O3 C.HNO3 D.NO2
24.在一定條件下,R03n-和氟氣可發生如下反應:R03n-+F2+20H- = R04-+2F-+H2O。 由氧化還原反應中電子“得、失”總數相等的原則可確定,在R03n-中元素R的化合價是
A.+4 B.+5 C.+6 D.+7
25.根據下列反應判斷有關物質還原性由強到弱的順序是
H2S03+I2+H20 == 2HI+H2SO4 2FeCl3+2HI == 2FeCl2+2HCl+I2
A.H2S03>I->Fe2+ B.I->Fe2+>H2S03 C.Fe2+>I->H2S03 D.Fe2+>H2S03>I-
第二卷(50分)
二:填空:(32分)
26、(10分)、 (1)膠體是分散質粒子直徑在 nm范圍內的分散系,在Fe(OH)3膠體中加入下列中的(用A、B、C填寫) 可使其發生聚沉;
A、水 B、蔗糖溶液 C、MgSO4溶液
(2)NaCl的水溶液、碘的CCl4溶液都是固體溶于液體中形成的溶液,因CCl4揮發到空氣中會造成污染,須冷凝收集,故從溶液中提純出其固體的方法二者不同,從NaCl的水溶液中提純出NaCl的方法是蒸發;則從碘的CCl4溶液中提純出碘的方法是(請從下列各選項中選出) ; A 蒸發 B蒸餾 C過濾 D分液
(3)K2Cr2O7中Cr元素的化合價為+6價,若這是它的最高價,則在化學反應中此價態Cr元素只能表現 性(填“氧化”、“還原”)。
(4)“氣體摩爾體積”用“Vm”表示,標準狀況下Vm =22.4 L/mol;不同條件下Vm數值不同,某條件時,用Zn與HCl反應制取H2,若有0.5mol電子轉移時得到H2體積為7升,則此條件下Vm的數值為下列各項中的 (填A、 B、 C、 D)
A、22.4 B、7 C、14 D、28
27、(12分)從“金屬、金屬氧化物、水、酸、堿、鹽”中選擇適當反應物,按要求各寫出一個符合條件的化學方程式和相應的離子方程式
(1)、在水溶液中進行,既是置換反應又屬于離子反應:
化學方程式 ,
對應離子方程式 。
(2)、在水溶液中進行,既是復分解反應又屬于離子反應:
化學方程式 ,
對應離子方程式 。
(3)、在水溶液中進行,既是化合反應又屬于離子反應:
化學方程式 ,
對應離子方程式 。
28.(10分) (1)、用雙線橋法表示以下氧化還原反應的電子轉移情況,并填空:
Cl2 + SO2 + 2H2O ==== H2SO4 + 2HCl 還原劑是__________
還原產物是________
(2)、反應:2H2O2==2H2O+O2↑中H2O是 產物(填“氧化”或“還原”)
反應:3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O 中
“被氧化的物質“與”被還原的物質“的物質的量之比為_________。
三:實驗
29、(10分) 現用質量分數為98%、密度為1.84g/cm3的濃硫酸來配制500mL0.2mol/L的稀硫酸,可供選擇的儀器有:①玻璃棒;②燒瓶;③燒杯;④膠頭滴管;⑤量筒;⑥容量瓶;⑦托盤天平。請回答下列問題:(1小題3分,其余每空1分)
(1)(2分)計算:設需濃硫酸x ml,請補充完整以下計算關系式(用含x的代數式表示):
=0.2(mol/L)×0.5(L)。
(2)若求得需濃硫酸的體積為5.4ml。則上述儀器中在配制稀硫酸時用不到的有_________(填代號),現有①10mL、②50mL、③100mL三種規格的量筒,應選用的量筒是_____________(填代號)。
(3)將濃硫酸用適量的蒸餾水在燒杯中稀釋后,冷卻,隨后全部轉移到________mL的容量瓶中,轉移時所用玻璃棒的作用是___________。轉移完畢,用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻棒2~3次,并將每次洗滌液全部轉移到容量瓶中,直到液面接近容量瓶刻度_________cm處時,改用_____________加蒸餾水至液面達到刻度線,將溶液搖均后,裝入細口瓶并貼上標簽。
(4)若實驗遇到下列情況,對硫酸溶液的物質的量濃度有何影響(填寫“偏高”“偏低”或“無影響”)。
①用量筒量取5.4ml濃硫酸時俯視觀察液面:_________________
②容量瓶中原有少量蒸餾水:______________
四: 計算( 8分)
30. (6分) 常溫下,在27.5g水中溶解12.5g CuSO4·5H2O,恰好達到飽和,設該溶液密度為1.20g /cm3,求:
(1)該溶液中CuSO4的物質的量(mol)
(2)溶液的體積(單位:升)
(3)該溶液中CuSO4的物質的量濃度(mol/L)
31:(2分) 某Na2CO3溶液中,平均每100個水分子中溶有一個Na+ 離子,
若溶液密度為 a g/cm3,則溶液的物質的量濃度為 mol/L
高 一 化 學 答 卷
一、單項選擇題(,每小題2分,每小題只有一個正確選項)
題次
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
題次
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
二:填空:(32分)
26、(10分)、 (1)
(2) (3) (4)
27、(12分)
(1)、 , 。
(2)、 , 。
(3)、 , 。
28.(10分) (1)、
Cl2 + SO2 + 2H2O ==== H2SO4 + 2HCl 還原劑是__________
還原產物是________
(2)、 _________。
三:實驗
29、(10分) (1)(2分)
(2)_________(填代號), _____________(填代號)。
(3)________ , ___________。 _________ _____________
(4)①_________________ ②______________
四: 計算( 8分)
30. (6分) (1)該溶液中CuSO4的物質的量(mol)
(2)溶液的體積(單位:升)
(3)該溶液中CuSO4的物質的量濃度(mol/L)
31:(2分)物質的量濃度為 mol/L
高一期中考試 化 學 參 考 答 案
二:填空:(32分)
26、(10分)、 (1) 1--100 C
(2) B (3) 氧化 (4) D
27、(12分)
(1)、 略 , 略 。
(2)、 略 , 略 。
(3)、 Na2O+H2O等 , 略 。
28.(10分) (1)、標子轉移(略)還原劑是_SO2_原產物是_HCl_
(2)、 還原產物 _3 :2
三:實驗

一.單項選擇題(本大題共60分,每小題3分)
1.右圖反映的政治制度出現于 ( )
A.夏朝 B.商朝 C.周朝 D.秦朝
2.《說文解字》解釋說:“宗,尊祖廟也。”也就是說,宗法的“宗”的本義是宗廟。這說明宗法制的紐帶是( ) A.財產 B.地域 C.信仰 D.血緣
3.西周時期,一諸侯王娶了一位妻子,為他生了一個女兒;再娶了一個妾,為他生了大兒子;后來妻子又為他生了二兒子,妾為他生了三兒子。當該諸侯王死后,繼承他的王位的( ) A.女兒  B.大兒子 C.二兒子   D.三兒子
4.秦始皇在全國范圍內推行郡縣制度.郡守和縣令的產生方式是( )
A.世代相襲 B.考試選拔 C.地方推薦 D.皇帝任命
5.“朝為田舍郎,暮登天子堂”是古代中國許多知識分子的追求,隋唐以后他們實現這一理想的主要途徑是( )
A.參加科舉考試 B.等待朝廷察舉
C.投筆從戎戍邊 D.投做官吏幕僚
7.漢武帝創立中外朝制度的出發點是 ( )
A.加強君主的權力 B.擴大“三公”的權力
C.提高行政效率 D. 實現權力制衡
8.中國古代地方行政制度發生過多次重大變革。創立行省制度,使省成為地方一級行政區劃是在( )
A.秦朝 B.漢朝 C.唐朝 D.元朝
9.標志中國完全淪為半殖民地半封建社會的條約是( )
A.《南京條約》 B.《北京條約》 C.《馬關條約》 D.《辛丑條約》
10.中國沒有完全淪為列強殖民地的主要原因是( )
A.中國人民不屈的反侵略斗爭 B.清政府組織了強有力的抵抗
C.中國地大物博并且人口眾多 D.列強無力控制中國廣大地區
11.在《馬關條約》各條款中,對中國民族工商業打擊最為沉重的是( )
A.割遼東半島、臺灣及附屬島嶼、澎湖列島給日本
B.賠償日本軍費白銀二億兩
C.增開重慶、沙市、蘇州、杭州為商埠
D.允許日本在中國的通商口岸開設工廠
12.右圖中的史實發生于( )
A.太平天國運動時期
B.鴉片戰爭時期
C.義和團運動時期
D.洋務運動時期
13.光緒皇帝曾垂淚撰聯:“此日漫揮天下淚,有公足壯海軍威。”并賜予鄧世昌“壯節公”謚號。鄧世昌英勇犧牲是在( )
A.三元里抗英 B.黃海海戰 C.威海衛戰役  D.平壤戰役
14.促使古代希臘產生奴隸制民主政治的因素有( )
①獨特的地理環境 ②大規模的對外戰爭
③典型的城邦特征 ④豐富的農業資源
A.②③ B.①④ C.①③ D.②④
15.公元前430年,30歲的里克爾梅,作為一個普通商人家庭中的男主人。有一天,他去參加事實上的國家最高權力機構——“公民大會”,并在會上發言和表決,還領取了一份國家發放的津貼。這一情景最有可能出現于( )
A.古代雅典 B.古代羅馬 C.古代埃及 D.古代印度
16.關于希臘民主政治與現代西方民主政治之間的關系,表述正確的是( )
A.前者是后者的淵源 B.后者直接繼承前者的所有成果
C.前者決定后者的發展方向 D.后者與前者沒有任何關聯
17. “它是一場沒有流血的戲劇,不具有革命性質”,麥考萊的《英國史》稱它是理想的、合法的、典范的革命。這場革命其實質是 ( )
A.封建政權內部的爭奪政權的斗爭
B.資產階級與封建勢力妥協的斗爭
C.資產階級內部的爭奪政權的斗爭
D.封建國王與克倫威爾爭奪政權的斗爭
18.法國資本主義共和政體最終建立的標志是( )
A.《人權宣言》的發表 B.1791年憲法的制定
C.《拿破侖法典》的實施 D.法蘭西第三共和國憲法的頒布
19. 19世紀70年代,歐美主要資本主義國家確立了資產階級代議制度。對該制度認識正確的是( )
①實質是維護資產階級內部的民主
②實質是維護無產階級利益的民主
③方式是通過革命戰爭或和平改革制定憲法,設立議會
④ 激發了社會矛盾,導致主要資本主義各國統治秩序混亂
⑤以選舉和議會立法為主要特征
A. ②③④⑤ B. ①③⑤ C. ①④⑤ D. ①③④
20. 辛亥革命后,時人悲憤地感嘆道:“無量頭顱無量血,可憐購得假和平。”這說明辛亥革命( )
A 終結了中國的封建制度 B 被帝國主義扼殺了
C 沒有實現中國人民要求獨立、民主的愿望
D 領導人軟弱、妥協
二、材料解析題(21、22題各20 分,共40分)
21. (20分) 閱讀下列材料:
【材料二】 (明太祖)“罷丞相不設,析中書省之政歸六部”。
——《明史》
【材料三】“國初承前明舊制,機務出納悉關內閣……雍正年間,用兵西北……選內閣中書之謹密者入直(值)繕寫。后名軍機處,地近宮廷,便為宣召。
——(清)趙翼《檐曝雜記》
請回答:
(1)根據材料一,概括唐朝中央政治制度的主要內容。(6分)
(2)比較秦朝與唐朝中央機構的變化,說明變化趨勢。(6分)
(3)明清時期是中國專制時代的晚期,材料二、三反映出這一時期君主專制制度有哪些新的變化? (4分)你怎樣認識明清時期君主專制制度的消極影響? (4分)
22(20分)閱讀下列材料:
【材料一】“天下事無小大,皆決于上”、“丞相諸大臣皆受成事,倚辦于上”。
——《史記 秦始皇本紀》
【材料二 】 ……。2.近來以國王權威擅自廢除法律或法律實施之僭越權力,為非法權力。……4.凡未經國會準許,借口國王特權,為國王而征收,或供國王使用而征收金錢,超出國會準許之時限或方式者,皆為非法。……6.除經國會同意外,平時在本王國內征募或維持常備軍,皆屬違法。…… 8.國會議員之選舉應是自由的。9.國會內之演說自由、辯論或議事之自由,不應在國會以外之任何法院或任何地方,受到彈劾或訊問。……13.為申雪一切訴冤,并為修正、加強與維護法律起見,國會應時常集會。……。
——引自英國1689年《權利法案》
【材料三】第12條:“皇帝有權召集、召開聯邦議會和帝國議會,以及使議會延期及結束。”
第15條規定:“由皇帝任命帝國的宰相”。
第18條規定:“皇帝任命帝國官吏,有創制法律之權”。
——《德意志帝國憲法》
閱后回答:
(1)材料一秦始皇為了做到“天下事無小大,皆決于上”,在政治制度上有什么重大創新?(6分)你怎樣認識秦朝中央集權制度的積極影響? (4分)
(2)材料二表明,英國頒布《權利法案》的目的是什么(4分)
(3)材料二、三中,德意志帝國皇帝與英國國王相比,權利方面有何異同?(6分)
21(20分)(1)唐朝中央設中書省、門下省、尚書省,尚書省設吏戶禮兵刑工六部,負責執行政令;三省由皇帝處理政務的協助機構;全國一切大權均集中在皇帝手中。(6分)(2)秦朝三公九卿,唐朝三省六部,變化趨勢是削弱相權,加強皇權(6分)
(3)新的變化:明朝廢丞相設內閣.清朝設立軍機處。(4分)
消極影響:阻礙資本主義萌芽的發展,阻礙中國社會的進步。(4分)

一、選擇題(本大題共30小題,每小題2分,共60分。每小題只有一個正確選項,把正確答案的代號填在答題卡上)
下圖是太陽系局部圖,黑點表示小行星。回答下列1~3題。
1.美國“信使號”水星探測器考察的星球是
A.④ B.③ C.② D.①
2.人類發射的探測器可以到達水星表面,表明人造天體已經離開
A.地月系 B.太陽系 C.銀河系 D.河外星系
3. 圖中表示巨行星的是
A. ③④ B. ④⑤ C.④⑥ D.⑤⑥
4. 太陽光球層上出現的太陽活動標志是
A.黑子 B.日珥 C.耀斑 D.太陽風
5. 下列地理現象與太陽活動沒有關系是
A.地震、水旱等自然災害的發生 B.“磁暴”現象的產生
C.極光的出現 D.酸雨的形成
第30屆夏季奧運會將于2012年7月27日20時12分(當地時間) 在倫敦(0時區)開幕,回答6~7題。
6. 合肥市民觀看開幕式直播的時間是
A.27日4時12分 B.27日5時12分 C.28日4時12分 D.28日5時12分
7. 此日,合肥的晝夜長短情況是
A.晝短夜長且晝漸長 B.晝短夜長且夜漸長
C.晝長夜短且晝漸長 D.晝長夜短且夜漸長
8. 如果赤道平面與黃道平面的夾角變大,則
A.五帶的范圍不變
B.熱帶、溫帶的范圍不變,寒帶消失
C.熱帶、寒帶的范圍將變小,溫帶的范圍變大
D.熱帶、寒帶的范圍將變大,溫帶的范圍變小
9.太陽能量來源于:
A. 核裂變 B. 核聚變 C、其它恒星 D、銀河系中心
10.東經121o比東經120o的地方
A 區時早 B 地方時早 C 一定先看到日出 D 地方時晚
11.有關太陽高度的敘述,正確的是
A 夏至日北半球各地的正午太陽高度角達最大值 B 北極點的太陽高度終年不變
C 冬至日南半球太陽高度達最小值 D 晨昏線上的太陽高度均為零度
讀下圖,回答下列12-15題
……………B……………F……23.5 o N 12、南半球晝長夜短的時間是
A B→C→D B C→D→E
……A…………C………E………0o C D→E→F D A→B→C
……………………D…………23.5 o S
13.每年勞動節到國慶節,太陽直射點的移動規律是
A 先向南再向北 B 一直向北
C 一直向南 D 先向北再向南
14.極晝現象從北極點擴大到北極圈的時期是
A A→B B B→C C C→D D D→E
15.從D到F
A 赤道以北的地區正午太陽高度不斷增大 B 赤道以北的地區白晝越來越長
C 地球繞日公轉的速度越來越慢 D 太陽直射點位于赤道和北回歸線之間
16.一航行于太平洋的輪船,從12月30日12時(區時)起,自西向東經過5分鐘越過了日界線,這時其所在地點的區時可能是
A 12月29日12時5分 B 12月30日11時55分
C 12月30日12時5分 D 12月31日12時5分
17.當晨線與20oW重合時
A 北半球各地晝長夜短 B 南半球各地晝長夜短
C 70oE經線的地方時為正午12時 D 此時為北半球的夏至日
18.下列現象中,屬于地球自轉產生的是
A.四季更替 B.日月星辰的東升西落
C.晝夜長短 D.正午太陽高度的變化
20.下圖中,正確表示北半球“沿地表水平運動物體的偏移”的是(虛線表示物體運動的原方向,實線表示物體偏轉方向):( )
A.北岸 B.南岸
C.兩岸都相連 D.兩岸都不相連
22.下列節氣或月份中,地球公轉速度最快的是
A.7月初 B.1月初 c.夏至日 D.冬至日
23.下列地理現象中,與地球公轉有關的是
A.晝夜更替 B.四季更替
c.水平運動物體發生偏移 D. 不同經度地方時不同
24.關于太陽直射點的移動,下列敘述正確的是
A.從冬至到夏至,太陽直射點從23.5°S向北移至23.5°N
B.從秋分到第二年春分,太陽直射點總是在北半球移動
C.從夏至到秋分,太陽直射點在北半球且一直向北移動
D.北半球的夏半年,太陽直射點在北半球且一直向北移動
25.讀下圖,當地球在公轉軌道上運行至位置E點時,太陽在地球上的直射點在
A.赤道上 B.北回歸線上
C.赤道與南回歸線之間 D.赤道與北回歸線之間
26.夏至日時,下列各地白晝最長的是
A.北京 B.哈爾濱
C.南昌 D.廣州
27.冬至日時,下列各地正午太陽高度最大的是
A.海口 B.廣州
C.上海 D.北京 28.地震發生時,在水中潛水的潛水員會感覺到
A. 上、下顛簸 B. 左、右搖晃
C. 先左、右搖晃,后上、下顛簸 D. 先上、下顛簸,后左、右搖晃
29.有關巖石圈的敘述,正確的是
A.巖石圈屬于地殼的一部分,是由巖石構成的 B.巖石圈的厚度是均一的
C.巖石圈包括地殼和上地幔頂部(軟流層以上) D.巖石圈的上部是軟流層
30.地球內部結構劃分的依據是( )
A.地震波波速的變化 B.溫度變化 C.內部壓力變化 D.物質組成
二 綜合題:(40分)
31、讀圖完成下列問題(20分):
(1)這一天在北半球的節氣是 ,日期為
前后,太陽直射點的緯度
為 ,圖中A點的晝長為 小時,
B點的晝長為 小時,C點的晝長為
小時。
(2)圖中晝夜半球的分界線為 (填“晨線”或“昏線”),A、B、C三地自轉線速度最大的是 ,這一天C點的晝夜長短狀是 ,天安門廣場旗桿正午的影長一年中最 (填“長”或“短”)。

(1)地球公轉運動時,地軸和公轉軌道平面保持__________ 的夾角,而且北極總是指向__ __________附近。
(2)當地球公轉至③地時,太陽光直射__ ________,時間是______________前后;若太陽光直射在赤道上時,地球公轉的位置應在圖中的____________ 地或__________地,這兩地的時間分別為 ____________ 或 _____________ 。
(3)不定項選擇:地球公轉產生了(_____)。
A.晝夜交替現象 B.晝夜長短的變化
C.四季的更替 D.地軸的傾斜
33、地震會給人類帶來巨大災害,人類也可以利用地震技術探索地球內部物質分異、勘探石油。填圖并回答問題。(10分)
(1)在地球內部圈層構造示意圖中的方框內,填寫地球內部各圈層和分界面的名稱。
(2)最近,我國在渤海灣發現儲量逾10億噸的大油田。該油田儲量的探明是采用三維地震勘探技術的結果。地震波分為縱波與橫波,根據地震波傳播原理,在通過含油層時,傳播速度發生明顯變化的主要是____________波。
試卷答案
二 綜合題:(40分)
31.(20分) (1)夏至日 6月22 北回歸線(或23.5°N) 0 12 16
(2)晨線 B 晝長夜短(或晝最長夜最短) 短
32.(10分) (1)66.5° 北極星 (2)南回歸線(或23.5°S) 12月22日 ②或④ 3月21日或9月23日前后 (3)BC

? 第一卷 選擇題部分
一、單項選擇題(每小題2分,共60分。)
1、通信公司為手機客戶提供“彩鈴”服務,悅耳的音樂或問候語讓人們有了表白心情的新方式。目前,“彩鈴”已經成為一些人的消費時尚。這里的“彩鈴”( )
A、不是商品,因為它沒有生產出具體的產品
B、不是商品,因為它沒有價值
C、是商品,因為它是勞動產品又用于交換
D、是商品,因為它是勞動產品
2、生產同樣的商品,不同的生產者有的賺錢,有的不賺錢,甚至賠錢。其根本原因是( )
A、所耗費的個別勞動時間不同 B、所耗費的社會必要勞動時間不同
C、所使用的生產工具不同 D、所出售的產品價格不同
?價格上漲→獲利增加→①→供過于求
  ↑           ↓
  ③←生產縮小←獲利減少←②
3、右圖中①②③依次為( )
A、生產擴大、供不應求、價格下降 B、生產擴大、價格下降、供不應求
C、供不應求、生產擴大、價格下降 D、供不應求、價格下降、生產擴大
4、社會主義的根本經濟特征和社會主義經濟制度的基礎是( )
A、社會化大生產 B、社會主義市場經濟
C、社會主義商品經濟 D、生產資料公有制
5、公司制,是現代企業主要的典型的組織形式。公司是( )
A、實行自主經營,獨立核算 B、實行股份制經營
C、依法設立的,全部資本由股東出資,以營利為目的的企業法人。
D、以營利為目的,從事生產經營活動的經濟組織
6、中央政府發行國債的目的往往是彌補( )
A、國家財政赤字 B、地方財政赤字
C、國有銀行的虧損 D、國有企業的虧損
7、量入為出,適度消費是一名理性消費者應當踐行的原則之一,下列與這一原則不相符合的是( )
A、消費應符合自己的需求,有一定的計劃 B、消費應當考慮自己的償還能力
C、消費應當時時滿足自己的欲望 D、消費不可過于節儉
8、城市居民自來水價格一段為3.5-4.0元∕噸,而市場上銷售的瓶裝礦泉水價格約為1元∕瓶,約折合2000元∕噸。礦泉水比自來水價格高的原因是( )
A、礦泉水比自來水更有營養價值
B、人們對礦泉水的需求比對自來水的需求更少
C、礦泉水比自來水更稀缺
D、加工礦泉水比加工自來水需要耗費更多勞動
9、有位經濟學家說過:“一般說來,當人均收入超過500元時,這個地方就會出現拆舊房蓋新房的高潮。”改革開放以來,我國許多農民把草房改建成瓦房,又從瓦房搬進了樓房。這一現象證明( )
A、家庭消費是個人消費行為,與社會無關
B、改變消費結構就能提高消費水平
C、收入水平的提高將導致消費水平的提高
D、消費為生產創造動力,生產是消費的目的
10、王某采用銀行按揭貸款的方式購買了價值50萬元的一套新房,首付現金15萬元,然后在15年內付清銀行貸款35萬元及利息6萬元。其中,6萬元利息、50萬元房價、15萬元首付金分別體現了貨幣的( )
A、貯藏手段,流通手段,價值尺度 B、支付手段,世界貨幣,流通手段
C、支付手段,流通手段,貯藏手段 D、支付手段,價值尺度,流通手段
?11、近年來,隨著人民生活水平的提高和消費觀念的變化,很多人的早餐是“牛奶加雞蛋”,各種類型的奶制品銷售紅火,極大地推動了養殖業和乳品工業的發展。這說明:( )
①一個新的消費熱點的出現,往往能帶動一個產業的出現和成長 ②生活消費不再需要厲行節約③家庭消費與經濟發展水平息息相關 ④生產是消費的目的
A.、①③ B、②③ C、 ①④ D、②④
12、在我國社會主義初級階段,國有經濟是國民經濟的領導力量,在國民經濟中起主導作用。其主導作用主要表現在( )
A、對國民經濟的控制力 B、對基建投資的控制力
C、對關鍵領域的控制力 D、對重要行業的控制力
13、當前在社會上,存在著等飯碗、找飯碗、造飯碗等多種不同的就業觀念。勞動者應該樹立的擇業觀念是
①根據個人的興趣、專長和條件,自主擇業 ②社會主義國家,擇業要靠政府 ③工作一定要體面,不讓人看不起 ④不斷提高技能和素質,轉變觀念,積極主動地適應勞動力市場的需要
A、①② B、①④ C、②③ D、③④
14、某人將4萬元人民幣以定期3年形式存入銀行,年利率為2.52%。3年后,其得到的利息(利息稅5%)應該是( )
A、2872.8元 B、604.8元 C、3024元 D、3628.8元
15、某民營企業開發出科技含量很高的環保型“果凍臘”“水晶臘”“魔術臘”等科技蠟燭,暢銷歐美市場,每支獲利近兩美元,三支蠟燭抵得上一臺大彩電的利潤,僅蠟燭出口創匯兩年間達2500多萬美元。這一事例主要說明,企業形成自己的競爭優勢( )
A、要靠樹立品牌形象 B、要靠企業科技進步
C、要靠翻新產品花樣 D、要靠產品適銷對路
16、商業銀行的主體業務是( )
A、存款業務 B、貸款業務 C、結算業務 D、買賣業務
17、某企業集團在激烈的市場競爭中,通過技術創新,實現了效益的超常增長。新技術之所以具有如此魅力,是因為它能夠( )
A、縮短社會必要勞動時間 B、增加本企業生產的單位商品價值量
C、使企業的個別勞動時間低于社會必要勞動時間
D、提高勞動生產率,從而使商品的價值量發生變化
18、丘吉爾說過“如果我辦得到,我一定把保險這兩個字寫在家家戶戶的門上,因為我深信,透過保險,每一個家庭只要付出微不足道的代價,就可以免除遭受永劫不復的災難。”這說明商業保險( )
A、是規避風險的投資 B、以利潤回報為主要目的
C、能保障基本生活需要 D、是籌集閑散資金的有效方式
19、據調查,大學生們在校園生活中的消費熱點,主要是“新三件”:手機、MP4、電腦。許多大學生因為怕手機、MP4買得比同學差而被笑話,往往要求購買最新款的。這些大學生的消費心理是( )
A、從眾心理引發的消費 B、攀比心理引發的消費
C、求異心理引發的消費 D、求實心理引發的消費
20、下列關于匯率的說法正確的是( )
A、匯率是兩種貨幣之間的兌換比率
B、匯率是反映不同國家的經濟發展水平
C、匯率是用外國貨幣表示的用于國際支付手段的儲備
D、匯率是用外幣表示用于國際間的支付手段
21、《經濟時代》載文指出,農產品從長期短缺到相對富裕,并不意味著“物多必賤”,相反農民可以通過改變作物種植方式及搞好儲藏,巧妙利用時間差,從微觀上創造大量“物以稀為貴”的市場機會。在這里“物多必賤”是指( )
A、供求關系對商品價格的影響 B、價值決定商品的價格
C、商品的價值是由個別勞動時間決定的 D、商品的價格受勞動生產率制約
22、網絡消費人群的增加,能促進互聯網的發展,這表明( )
A、生產決定消費,生產決定消費的水平和質量
B、消費對生產具有反作用 ,消費是生產的動力
C、消費決定生產的發展
D、互聯網的發展能促進人民生活水平的提高
23、人民幣升值對我國經濟的影響,表述正確的是(? )
① 有利于我國產品的出口 ② 國內企業對外投資能力增強
③ 有利于對外國商品的進口 ④ 不利于外國資金在我國的投資
A、 ②③④ B、 ①③④ C、 ①②③ D、 ①②④
24、甲省和乙省的城鎮居民恩格爾系數分別為35.3%和36.1%.這表明(?? )???????
A、從收入水平來看,乙省城鎮居民略高于甲省城鎮居民
B、從收入水平來看,甲省城鎮居民略高于乙省城鎮居民
C、從生活水平來看,乙省城鎮居民略高于甲省城鎮居民?
D、從生活水平來看,甲省城鎮居民略高于乙省城鎮居民?
25、“破窗理論”是一個俏皮的經濟學名詞,原意是玻璃門窗被砸破了,雖然造成一定的損失,但由此帶來玻璃制造商、建筑商受益,以及引發相關的建設鏈條發展,從而拉動經濟發展。“破窗理論”主要體現了(? )
A 、生產與分配的關系? B、 分配與交換的關系
C?、價格與供求的關系? D、 生產與消費的關系
26、隨著社會的發展,大學生的物質和精神消費有所增加。手機、電腦、MP3稱為大學生消費的三大件。這表明(? )
A 、生產和消費互為因果關系 ? B 、消費對生產具有反作用
C、 消費結構決定生產結構? ??D、 生產決定消費的水平和方式
27、假如你家中有10萬元,家人商量買汽車還是買股票。下列那種情況下,你建議買汽車而不買股票。(?? )
? A、 政府減收汽車養路費? 股票發行企業效益較好
?B 、政府增收汽車養路費 股票發行企業效益較差
?C 、汽油價格下降 市場預期存款利率上升
?D、 汽油價格攀升,市場預期存款利率下降
28、人們在市場經濟中必須遵循等價交換的原則。等價交換是指 ( )
A、每次商品交換都必須是等價的
B、每次商品交換價格都應與價值相一致
C、只存在于商品交換的平均數之中
D、等價交換的次數多于不等價交換的次數
29、在市場經濟條件下,企業的兼并、破產是( )
A、改善經營需要 B、市場競爭的必然結果
C、提高產品質量的需要 D、提高企業信譽和形象的需要
30、維護勞動者合法權益的重要依據是( )
A、行使勞動權利 B、依法簽訂勞動合同
C、自覺履行勞動者的義務 D、增強維權意識和法律意識
?二、非選擇題(共40分)
31.隨著金融危機的擴散,全球范圍內出現了部分商品物價持續走低的情況,很多企業迎來了發展的 “寒冬”。
請問,價格變動對企業生產的影響集中表現在哪些方面?(12分)

材料一 改革開放使一部分人走上了富裕之路,可是一些富裕了的人卻花了巨資修陵墓,大搞迷信活動,有的大操大辦紅白喜事,還有的成天吃吃喝喝,甚至吸毒。
結合上述材料,運用所學經濟生活知識回答問題:
(1)發生表1變化的原因是什么? (6分)
(3)根據材料一,回答在當前的情況下,人們怎樣做理智的消費者?(8分)
33.材料一:寶鋼是中國最具競爭力的鋼鐵企業,年產鋼能力為3 000萬噸左右,營利水平居世界領先地位,產品暢銷國內外市場。
材料二:寶鋼主要實施“三戰略、一注重”原則:實施鋼鐵精品戰略,建成中國鋼鐵工業新技術、新工藝、新材料的研發基地;實施適度相關多元化戰略,除鋼鐵主業外,還涉足貿易、金融、工程技術、信息、煤化工、鋼材深加工、綜合利用等多元產業;實施國際化經營戰略,已形成了近20個境外和國內貿易公司組成的全球營銷網絡;注重環境保護,推行清潔生產,著力打造綠色寶鋼。同時,寶鋼熱心回報社會,資助社會公益事業。
運用所學經濟生活有關知識,回答下列問題。
寶鋼的發展對企業經營有何啟示?(14分)
高一《經濟生活》期中考試答案
參考答案:
選擇題
32.(1)發生表1變化的原因是什么?
經濟穩定增長,是消費結構變化,人們生活水平提高的根本原因。(3分) 城鄉居民收入水平提高是直接原因。(3分)
(2)根據材料一,回答在當前的情況下,人們怎樣做理智的消費者?(8分)
量入為出,適度消費。避免盲從,理性消費。保護環境,綠色消費。勤儉節約,艱苦奮斗。
33.寶鋼的發展對企業經營有何啟示?

一、 選擇題(8×5′)
1. 函數的定義域( )
A. B. C. D.
2. = ( )
A. -2 B. 2 C. 4 D. -4
3. 下列函數為偶函數的是( )
A. B. C. D.
4. 若集合,,則集合=( )
A. B.
C. D.
5. 函數的零點位于區間( )
A. (1, 2) B. (3, 4) C. (5, 6) D.(2, 3)
6. 函數,的最大值( )
A. B. C. D.
7. ,,,則,,大小關系( )
A. B. C. D.
8. 已知函數,,
則最值情況為( )
A. 最大值為,無最小值 B. 最大值為3,最小值
C. 最大值為3,無最小值 D。無最大值,無最小值
二、填空題(7×5′)
9. 方程的解的集合用列舉法表示____________
10. 函數, 的值域_____________
11. =___________
12. 函數過定點______________
13. 的零點為___________
14. 若函數有兩個零點,實數的取值范圍_____________
15. 已知函數,若互不相等,且
(1) ___________ (2) 的取值范圍_____________
三、解答題
16. ( 12′)設,,. 求,,
,.
17. 計算 (12′)
(1) (2)
18. (12′)已知,
(1)求函數的定義域
(2)判斷函數的奇偶性并證明
(3)判斷在上的單調性并證明
19. (13′)通過研究學生的學習行為,心理學家發現,學生的接受能力依賴于老師的引
入概念和描述問題所用的時間:講課開始時,學生的興趣激增;中間一段不太長
的時間,學生的興趣保持較理想的狀態;隨后學生的注意力開始分散. 分析結果和實驗表明,用表示學生接受概念的能力(的值越大,表示接受的能力越強),表示提出和講授概念的時間(單位:分),可有以下的公式:
.
開講后5分鐘與開講后20分鐘比較,學生的接受能力何時強一些?
開講后多少分鐘,學生的接受能力最強?能維持多長得時間?
(1)根據上表的數據,從下列函數中選取一個函數描述西紅柿種植成本Q與上市時間t的變化關系,并求出該函數的解析式.
(2) 利用你選取的函數,求西紅柿種植成本最低時的上市天數及最低種植成本.
21. (13′)已知函數,
(1)若,恰有一個零點,求,,.
(2)在(1)的條件下,當時,是單調函數,求實數的取值范圍.
(3)設,,且為偶函數,判斷能否大于零.
14. 15. 1 ,
三、解答題
16. 解

解 (1)原式=
=
(2)原式=
=
=1
(1)因為

,所以開講后5分鐘比開講后20分鐘學生的接受能力強.
(2)當時,

于是
當時,
當時,
綜上知,開講后10分鐘,學生的接受能力最強,并能持續6分鐘.
20. 解:(1)根據提供的數據知道,描述西紅柿種植成本Q與上時間t的變化關系的函數不可能是常數函數,從而函數,中的,當上述三個函數是增函數與表格數據不符,所以選取二次函數. 由表格可知
解上述方程組得,所以描述西紅柿種植成本Q與上市時間t的變化關系的函數為
(2)當天時,西紅柿的種植成本最低為
(元/kg)
解 (1),得 ①
又由恰有一個零點,知 ②
由①②得 則于是
(2)由(1)得
再由時,是單調函數可得,
解得.

選擇題(以下各題為不定項選擇,共計14題,每題4分,共計56分。少選的得2分,不選和多選的為0分)
1.下列各物理量中,是標量的是:( )
A.路程 B.位移 C.速度 D.加速度
2.關于質點,下列說法中正確的是:( )
A.質量很小的物體一定能看成質點
B.體積很小的物體一定能看成質點
C.質量均勻分布的球形物體一定能看成質點
D.地球雖大,且有自轉和公轉,但有時也可被視為質點
3.一個小球從距地面6m高處落下,被地面彈回,在距離地面3m處被接住,坐標原點定在拋出點正下方4m處,選向下為坐標軸的正方向,則小球的拋出點、落地點、接住點的位置坐標分別為:( )
A.4m,-2m,-1m B.-6m,0m ,3m C.-4m,2m,-1m D.-4m,0m, 3m
4.下列關于時間和時刻的說法中正確的是:( )
A.一節課45 min指的是時間
B.由鄭州到北京的某次列車9∶40開車,指的是時刻
C.在坐標軸上的每一坐標點表示的是時間
D.1 s初到2 s末所經歷的時間為2 s
5.關于位移和路程的說法正確的是:( )
A.質點通過一段路程,其位移可能是零
B.質點運動的位移大小可能大于路程
C.沿直線運動的物體,位移的大小和路程是相等的
D.質點由A到達B跟物體由B達到A的位移是相同的
6.甲球的重力是乙球的5倍,甲和乙從同一高度同時釋放,不考慮空氣阻力,則:( ) 
A.兩球同時落地 B.甲球先落地
C.乙球先落地 D.無法確定
7.下列幾種情況,不可能發生的是:( )
A.位移和加速度反向 B.速度和加速度反向
C.加速度不變,速度在變 D.速度不變,加速度在變
8.一輛汽車做單向直線運動,以速度v1行駛了1/3的路程,接著以20km/h的速度跑完了其余的2/3的路程,結果汽車全程的平均速度為27km/h,則v1的值為:( )
A.32km/h B.35km/h C.56km/h D.90km/h
9.關于速度、速度改變量、加速度,正確的說法是:( )
A.物體運動的速度改變量越大,它的加速度一定越大
B.速度很大的物體,其加速度可以很小,也可以為零
C.某時刻物體的速度為零,其該物體一定總處于靜止狀態
D.加速度很大時,運動物體的速度一定變大
10.一石塊從樓房陽臺邊緣向下做自由落體運動到達地面,把它在空中運動的時間分為相等的三段,如果它在這第一段時間內的位移是1.2 m,那么它在第三段時間內位移是:(  )
A.1.2 m   B.3.6 m   C.6.0 m   D.10.8 m
11.在平直公路上以72 km/h的速度行駛的汽車,遇緊急情況剎車,剎車的加速度大小為5 m/s2,該汽車在6 s內的剎車距離為: ( )
A.30 m  B.40 m  C.50 m  D.60 m
13.一個作勻加速直線運動的物體,先后經過a、b兩點時的速度分別是v和7v,ab的距離為S,經過ab的時間是t,則下列判斷正確的是:( )
A.經過ab中點的速度是4v
B.經過ab中間時刻的速度是4v
C.前t/2時間通過的位移比后t/2時間通過的位移小1.5vt
D.前S/2位移所需時間是后S/2位移所需時間的2倍
14.如圖所示,以8m/s勻速行駛的汽車即將通過路口,綠燈還有2 s將熄滅,此時汽車距離停車線18m。該車加速時最大加速度大小為2m/s2,減速時最大加速度大小為5m/s2。此路段允許行駛的最大速度為12.5m/s,下列說法中正確的有:( )
A.如果距停車線處減速,汽車能停在停車線處
B.如果立即做勻加速運動,在綠燈熄滅前通過停車線汽車一定超速
C.如果立即做勻減速運動,在綠燈熄滅前汽車一定不能通過停車線
D.如果立即做勻加速運動,在綠燈熄滅前汽車可能通過停車線
溫馨提示:請同學們把選擇題答案填入下面表格中
一、選擇題(以下各題為不定項選擇,共計14題,每題4分,共計56分。少選的得2分,不選和多選的為0分)
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
答案
二.填空題(此大題總計16分,每小題4分)
15. 電火花打點計時器是利用在紙帶上打出點跡的,它接的是 V交流電源,當使用的交流電源頻率是50Hz時,電火花計時器每隔 s打一個點.
16.一物體做自由落體運動,在下落后的第一秒內下降高度為 m,第3秒內下降的高度為 m(g=10m/s2)。
17.汽車以36km/h的速度行駛。剎車時,汽車的加速度大小是,則從開始剎車的時刻起,經過________s,汽車速度減為零,在這段時間內汽車的位移是_________m。
三.計算題(此大題共計28分,其中第19題8分,第20題8分,第21題6分第22題6分)
19、一火車以2 m/s的初速度,0.5 m/s2的加速度做勻加速直線運動,求:
(1)火車在第3 s末的速度是多少?
(2)火車在前4 s的平均速度是多少?
20.一小汽車從靜止開始以3 m/s2的加速度行駛時,恰有一自行車以6m/s的速度從車旁勻速駛過。(1)汽車追上自行車之前經過多長時間兩者相距最遠?此距離是多少?(2)何時追上自行車,追上時汽車的速度是多少?
21.一輛汽車沿平直公路從甲站開往乙站,起動加速度為2m/s2,加速行駛5秒,后勻速行駛2分鐘,然后剎車,勻減速滑行50m,正好停在乙站。求:
(1)汽車運動的總時間;(2)汽車從甲站到乙站的平均速度?
高一物理答案
二.填空題(此大題總計16分,每小題4分)
15、 220 v 、 0.02 s
16、 5 m 、 25 m
17、 2.5 m/s2、 12.5 m
18、 0.49 m/s 、 0.88 m/s2
三.計算題(此大題共計28分,其中第19題8分,第20題8分,第21題6分第22題6分)
19 解:(1)=2+0.5×3=3.5m/s
(2)=2+0.5×4=4.0m/s
=3m/s
20解:(1)二者速度相等時相聚最遠v1=at=v2 t=2s
X=6m
(2)追上時二者位移相等v=12m/s
21解:(1)t=135s
(2)v=9.44m/s

一.單項選擇題(2’x30=60分)
1.《齊魯晚報》2008年7月15日報道,我省十幾個城市玉米患“粗縮病”,該病是由灰飛虱傳播縮病毒引起的病害。關于“粗縮病”病毒敘述錯誤的是(  )
A.“粗縮病”病毒不屬于生命系統 B.“粗縮病”病毒沒有細胞結構
C.組成其核酸的元素只有C、H、O、N 四種 D.“粗縮病”病毒的生命活動離不開細胞
2.把字形“上”正放在顯微鏡下,觀察到的字形應是( )
3.下列各組生物中,具有細胞結構而沒有核膜的是 ( )
A.SARS病毒、顫藻、念珠藻 B.乳酸菌、藍細菌、大腸桿菌
C.酵母菌、植物葉肉細胞 D.人的皮膚上皮細胞、噬菌體
4.下列能與斐林試劑反應生成磚紅色沉淀的是:( )
①葡萄糖 ②果糖 ③蔗糖 ④麥芽糖 ⑤淀粉 ⑥纖維素
A.①②⑤ B.②③④ C.①⑤⑥ D.①②④
5.丙氨酸的R基為—CH3,谷氨酸的R基為—C3H5O2,它們縮合后形成的二肽分子中C、H、O的原子比例為: ( )
A、7∶16∶6  B、7∶14∶5 C、8∶12∶4  D、8∶14∶5
6.若含有4條多肽鏈的某蛋白質分子由n個氨基酸組成,那么它具有的肽鍵個數和氨基的最少個數分別是( )
A、n和n B、n—4和4 ? C、n和n—4 D、 n—4和n—4
7.一種蛋白質是由兩條肽鏈組成的,共含有100個氨基酸,若每個氨基酸的相對分子質量平均是120,則該蛋白質的相對分子質量約是( )
A.12000 B.10236 C.10218 D.13764
8.某細胞中狼體內有a種蛋白質,20種氨基酸;兔體內有b種蛋白質,20種氨基酸。狼捕食兔后狼體內的一個細胞中含有蛋白質種類和氨基酸種類最可能是( )
A.a+b,40 B.a,20 C.大于a,20 D.小于a,20
9.某多肽的分子式為C55H70O19N10,已知它由下列4種氨基酸組成:甘氨酸(C2H5NO2)、丙氨酸(C3H7NO2)、苯丙氨酸(C9H11NO2)、谷氨酸(C5H9NO4),那么該多肽徹底水解可產生多少個谷氨酸分子 ( )
A.4 B.5 C.6 D.3
10.生物體內的蛋白質千差萬別,其原因不可能是( )
A.組成肽鍵的化學元素不同 B.組成蛋白質的氨基酸種類和數量不同
C.氨基酸排列順序不同 D.蛋白質的空間結構不同
11.“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中,正確的操作步驟是( )
①染色 ②水解 ③沖洗涂片 ④取口腔上皮細胞制片 ⑤觀察
A.④②①③⑤ B.④①②③⑤ C.④②③①⑤ D.④⑤①③②
12.纖維素、纖維素酶、控制纖維素酶合成的DNA的基本組成單位依次是( )
A.葡萄糖、葡萄糖和氨基酸 B.葡萄糖、氨基酸和脫氧核苷酸
C.氨基酸、氨基酸和脫氧核苷酸 D.淀粉、蛋白質和DNA
13.某細胞的含水量為:自由水∶結合水=94∶4,在水分總量不變的情況下,新陳代謝速度加快,則兩種水的含量變化是( )
A.自由水增多,結合水減少 B.自由水減少,結合水增多
C.自由水和結合水均減 D.自由水和結合水均保持不變
14.生物體內的主要能源物質和儲能物質分別是 ( )?
A.糖類和脂肪 B.糖類和蛋白質?C.脂肪和糖類 D.脂肪和蛋白質?
15.把一小塊生物組織搗碎后,經化學分析,含有水、蛋白質、DNA和糖原,由此可判斷該組織是: ( )
A、小麥的 B、家兔的 C、病毒的 D、細菌的
16.兩個氨基酸縮合成二肽并生成水,這個水分子中的氫原子來自氨基酸的( )
A.氨基 B.羧基 C.R基 D.氨基和羧基
17.細胞內組成RNA的五碳糖是( )
A、核糖 B、葡萄糖 C、脫氧核糖 D、麥芽糖
18.人體中,由A、U、G 三種堿基構成的核苷酸共有幾種 ( )
A.2 B.4 C.5 D.8
19.胰島素和雄性激素的化學成分分別是( )
A.蛋白質、固醇類 B.蛋白質、糖類 C.脂類、糖類 D.固醇類、磷脂
20.一只耕牛突然發生肌肉抽搐,經檢查發現它的血液中( )的含量太低了。
A、鈣鹽  B、水  C、蛋白質  D、維生素
21.生活細胞中含量最多的兩種物質所共有的元素是( )
A、C、H、O B、C、H、O、N ????? C、H、O D、N、P
22.幾十年前,新西蘭有一個牧場的大片牧草長勢很弱,有的甚至發黃枯萎,即使施用了大量氮、磷、鉀肥也無濟于事。后來人們偶然發現牧場內的一小片牧草長得很茂盛。經觀察和研究后才知道附近有一座鉬礦,礦工上下班總是抄近路走,他們的鞋子沾有鉬礦粉,正是礦工鞋子踩過的地方牧草才長得綠油油的,經過科學家的化驗和分析,一公頃牧草只需150克鉬就足夠了。下列關于這一現象的解釋正確的是: ( )
A、鉬是植物必需的微量元素 B、鉬是植物必需的大量元素
C、鉬是一種高效肥料,植物有了鉬就能正常生長
D、鉬在植物生長發育過程中的作用是可以替代的
23.下列物質中都含有氮元素的是 ( )
①核糖核酸 ②糖原 ③抗體 ④淀粉
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
24.由DNA分子蘊藏的信息所支配的RNA在完全水解后,得到的化學物質是 ( )
A.氨基酸、葡萄糖、堿基 B.氨基酸、核苷酸、葡萄糖
C.核糖、堿基、磷酸 D.脫氧核糖、堿基、磷酸
25、單位質量的脂肪與糖類相比,其所含的元素與氧化時的耗氧量的特點是前者( )
A.含C、H多,氧化時耗氧多 B.含C、H多,氧化時耗氧少
C.含C、H少,氧化時耗氧多 D.含C、H少,氧化時耗氧少
26.下表是根據實驗目的,所需選用的試劑與預期的實驗結果正確的是
?
實驗目的
試劑
預期的實驗結果
A
檢測植物組織中的蛋白質
雙縮脲試劑
蛋白質與雙縮脲試劑生成紫色絡合物
B
檢測植物組織中的脂肪
雙縮脲試劑
脂肪顆粒被染成紅色
C
檢測植物組織中的葡萄糖
甲基綠
葡萄糖與甲基綠作用,生成綠色沉淀
D
觀察DNA和RNA在細胞中的分布
斐林試劑
吡羅紅
斐林試劑將DNA染成綠色,吡羅紅將RNA染成紅色
27.下列是幾則廣告語:
①這種食品由純天然谷物制成,不含任何糖類,糖尿病患者也可放心大量食用 ②這種飲料含有多種無機鹽,能有效補充人體運動時消耗的能量 ③這種營養品含有人體所需的全部20種必需氨基酸 ④這種口服液含有豐富的鈣、鐵、鋅、硒等微量元素
請判斷在上述廣告語中,有多少條在科學性上有明顯的錯誤?( ) A.1條 B.2條 C.3條 D.4條
28.由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構成了化合物b,如圖所示,則敘述正確的是( )
A.若m為腺嘌呤,則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸
B.若a為核糖,b則為DNA的基本組成單位
C.若m為尿嘧啶,則DNA中肯定不含b這種化合物
D.若由b構成的核酸能被吡羅紅染成紅色,則a必為脫氧核糖
29.右下圖是細胞內遺傳物質的組成示意圖。 下列相關敘述正確的是
A.圖中的f表示DNA和RNA,是細胞內遺傳信息的攜帶者
B.圖中的a有五種,即C、H、O、N、S
C.一分子e由一分子脫氧核糖、一分子含氮堿基、一分子磷酸組成
D.一分子e由一分子核糖、一分子含氮堿基、一分子磷酸組成
二.非選擇題(40分)
31、(4分)右下表是幾種元素在地殼中和細胞中含量的比較表,請分析后回答:
元素
地殼
細胞
O
48.6%
65%
C
< 0.09%
18%
Fe
4.75%
0.01%
H
0.76%
10%
N
0.03%
3%
由表可以看出:
(1)組成細胞的元素在地殼中都含有,說明 。
(2)細胞中元素的含量有的遠高于地殼中的含量,有的遠低于地殼中的含量,說明_____________。
32(8分)下圖中四組圖分別表示蛋白質結構的多樣性形成的原因,試把各組圖示提供的信息用文字敘述表達出來.
A表示 ; B表示 ;
C表示 ; D表示
(1)水稻種子細胞中,物質A是_________,物質E是指_____________。
(2)相同質量的E和F徹底氧化分解,耗氧量較多的是_____________。(填字母)
(3)組成物質C的共同化學元素是____________。細胞中的G之所以功能具有多樣性,其根本原因是___________。
(4)噬菌體由圖中的 構成(填字母代號),當用放射性的 元素標記噬菌體時,噬菌體只有蛋白質外殼具有放射性。
34(14分)洋蔥在歐美被譽為“蔬菜皇后”,其肥大的鱗莖中含糖類8.5%,每100克含維生素A:5毫克、維生素C:9.3毫克、鈣(Ca):45毫克、磷(P):50毫克、鐵(Fe):8毫克,以及18種氨基酸,是不可多得的保健食品。那么洋蔥肥大的鱗莖中所含有的糖類是淀粉還是可溶性還原糖?生物學興趣小組的同學以此作為研究課題。請你幫助他們完成下面的實驗研究報告。
(1)實驗目的:探究洋蔥肥大的鱗莖中所含的糖是淀粉還是可溶性還原糖。
(2)實驗原理:淀粉可用_______來檢測,可溶性還原糖可用_____________試劑來檢測。
(3)實驗器材:洋蔥、所需試劑和儀器等(略)。
(4)實驗步驟:
Ⅰ.鑒定可溶性還原糖:
①制備洋蔥組織樣液,取樣液2 mL注入試管;
②_____________________________________________;
③觀察顏色變化。
Ⅱ.鑒定淀粉:
①制備洋蔥組織樣液,取樣液2 mL注入試管;
②______________________________________________;
③觀察顏色變化。
(5)預期實驗結果與結論:
現象
結論
①若步驟Ⅰ出現___,步驟Ⅱ出現____
說明洋蔥鱗莖中所含的糖類既有還原糖又有淀粉
②若步驟Ⅰ出現____,步驟Ⅱ__
說明洋蔥鱗莖中所含的糖類只有還原糖而沒有淀粉
③若____________
說明洋蔥鱗莖中所含糖類________________
選擇題(60分)
二.非選擇題(40分)
31.生物界與非生物界具有統一性
生物界與非生物界具有差異性
32.氨基酸數目多樣性導致蛋白質多樣性
氨基酸種類多樣性導致蛋白質多樣性
氨基酸排列順序多樣性導致蛋白質多樣性
多肽的空間結構多樣導致蛋白質多樣性

Part 1 Listening Comprehension(30 marks)
Section A (22.5 marks)
Conversation 1
1. What does the man want to do?
A. Do some laundry. B. Buy some clothes. C. Post some parcels.
2. How much will the man have to pay?
A.20 yuan. B. 40 yuan. C. 60 yuan.
Conversation 2
3. What do we know about the woman?
A. She likes to see movies. B. She is quite busy tonight.
C. She likes to date in quite places
4. Where will the speaker go?
A. To the cinema. B. To the coffee shop C. To the office.
Conversation 3
5. How will the man probably get to Guangzhou?
A. By train. B. By plane. C. By ship.
6. Why is the man going to Guangzhou?
A. To attend a meeting. B. To give a picture. C. To meet some friends
Conversation 4
7. What’s the man’s problem?
He doesn’t like the weather there.
He can’t understand what others say sometimes
He can’t often play outdoors.
8. What does the man think of the food there?
A. Very salty. B. Very good. C. Too oily.
9. When will the man go back?
A. Next Monday. B. Next Friday. C. Next Sunday.
Conversation 5
10. Which kind of novels does the woman like?
Science fiction novels. B. Romantic novels C. Detective novels.
11. Why doesn’t the woman like history novels?
A. She doesn’t know anything about history.
B. She thinks history is very different from real life.
C. She doesn’t think she can learn much from them.
12. What will they do next together?
A. Buy some books. B. Go to the library. C. Surf the Internet.
Conversation 6
13. How soon is Spring festival?
A. Four weeks away. B. Two weeks away. C. Four days away.
14.Why does the woman like Spring Festival shopping?
A. She thinks many things are cheap.
B. She can buy many new things.
C. She can save a lot of money.
15.What does the man like about Spring Festival?
A. The Spring Festival rush.
B. The atmosphere of reunion.
C. Various kinds of food.
Part 2 Language Knowledge
Section A (15 marks)
_______, let me introduce my friends to you.
A. In all B. After all C. Above all D. First of all
22. I’ll never forget the days_______ I spent on the farm.
A. when B. that C. in which D. in that
His mother told him not to stay up, ______ would be bad for his health.
A. which B. that C. what D. it
The gentleman _____ you told me yesterday proved to be a thief.
A. who B. whom C. about whom D. with whom
“We can’t go out in this weather”, said Bob, ______ out of the window.
A. looking B. looked C. to look D. having looked
Don’t leave the water ______ while you brush your teeth.
A. run B. running C. to run D. being run
______ you’ve got a chance, you might as well make full use of it.
A. Now that B. After C. Although D. As soon as
This book______ 18 articles, _______three written by my father.
A. contains; includes B. includes; containing
C. contains; including D. includes; contained
The school headmaster forbids______ in the office.
A. smoking B. to smoke C. us smoke D. from smoking
30. With all the work______, they hurried back home for dinner.
A. to finish B. finished C. having finished D. finishing
31. Lucy, along with her parents, ______ to Paris.
A. have gone B. have been C. has gone D. has been
32. I don’t like the way_____ he speaks to others.
A. in which B. how C. which D. when
33. The train________ arrive at 11:30, but it was an hour later.
A. was supposed to B. was likely to
C. was about to D. was sure to
34. People and things______ I liked have changed a lot.
A. that B. which C. who D. whom
35. Recently my father bought a Chinese painting, ______ was very reasonable.
A. the price of whose B. which price
C. the price of which D. its price
Section B (18 marks)
My parents used to tell me how important school was for me, but I didn’t think so. I paid little attention to it. But one thing let me finally 36 what my parents meant.
One day, when I walked past a mobile phone store, I saw an advertisement on its door. It was hiring new workers!
“Sir, are you hiring people?” I went 37 the shop and asked. “Yes, but you should be the man who we need.” the manager answered. He looked at me for a few seconds from head to foot. “Do you have a high school diploma(文憑)?” 38 he. “Or do you have any work experience?”
I felt so ashamed and 39 that I didn’t know what to say, so I just turned around and left.
I could not fall asleep that night, and I thought a lot about my 40 . “I must go to school or I can’t do anything without a good education.” I 41 to myself silently. I never went back to the store again before I finished my study and got a diploma.
42 looked the same when I returned to the store: the same people and the same design. However, compared with last time, I had more 43 . The manager told me they needed new 44 , so it was a great chance for me.
I 45 my diploma to the manager. He looked at it and said, “Great, you are in.”
Now I am still working in the same store. With this experience, I always 46 people to attend school. Education helps you have a bright future because I’m still 47 in my spare time.
36. A. realize B. remember C. wonder D. imagine
37. A. out of B. into C. away from D. onto
38. A. continued B. answered C. warned D. reported
39. A. uncomfortable B. impolite C. unkind D. impatient
40. A. hobbies B. future C. parents D. manager
41. A. shouted B. listened C. said D. cried
42. A. Nothing B. Everything C. Nobody D. Everybody
43. A. grade B. luck C. confidence D. pleasure
44. A. volunteers B. teachers C. students D. workers
45. A. sold B. showed C. sent D. shook
46. A. teach B. allow C. order D. advise
47. A. learning B. working C. playing D. chatting
Section C (12 marks)
Our school is quite famous 48 its long history. It was founded in the early 1907s. It is a good place _49__ we can prepare ourselves well for the future. We have many wonderful teachers 50 are always ready to offer help. Although we pay a lot of attention 51_ different lessons, achieving high scores is not the only reason to study. The teachers encourage us to try out new ideas and ask questions. With their help we have developed all kinds of interests in both Arts __52 _Science. Students can choose to join any school clubs they are interested 53__. We can 54_ choose the subjects that we want to study. Last term I selected American literature because I wanted to learn about famous American writers. This term I chose to attend music classes because my father bought me a piano as 55 birthday present.
PartⅢ Reading Comprehension(30 marks)
A
People from other countries will find many different surprising things in Britain.
Greek: A man from Greece sees a special way of driving in Britain. People drive on the left in the British street, but the British people never feel surprised. The Greek man said, “I’ve been in Britain for nearly a month now. But at first, I couldn’t always remember to drive on the left. Every time, my friend reminded me.”
Japanese: Japanese people can’t understand why British people keep their shoes on at home. In Japan, people walk in the room without shoes. If visitor keeps his shoes on at home in Japan, the Japanese people think he is very impolite.
Spanish: The Spanish people mind the way that the British people greet each other. They themselves seem to be afraid of touching(接觸).When they meet, they just smile or nod but never kiss or hug(擁抱)in Spain. But the British people think kissing is a very usual greeting when they meet!
There is an old saying, “When in Rome, do as Romans do.” When we go to a foreign country, we should follow the etiquette (禮節) of country.
56. The Greek visitor________.
A. always drives on the left
B. used to drive on the left
C. drove correctly in Britain with his friend’s help
D. we don’t know
57.______think it’s impolite to wear shoes at home.
A. The Japanese B. The Greek
C. The English D. The Spanish
58. When greeting, the Spanish _______.
A. kiss each other B. hug each other
C. smile at each other D not mentioned
59. _____seem not to be afraid of touching each other.
A. The Spanish B. The British C. The Japanese D. The Greek
60. Etiquette in the world______.
A. is the same B. is important
C. is sometimes different and interesting D. is totally different
B
Tom Popper is a businessman. He divorces(離婚)his wife. His father traveled to many far places around the world when he was young. When his father dies, a box with a penguin in it shows up at his door. Later,because of his mistake, more and more penguins arrive. Popper decides to send them to the local zoo. However, his children fall in love with penguins, so he decides to keep them.
At the same time, Popper is asked to buy an old restaurant named Tavern on the Green. When Popper was a child, he often went to eat there with his father. This time, he is asked to knock the restaurant down and build a new house.
With the help of the penguins, Popper becomes closer to his children. However, because he spends more time caring for the penguins, he is losing his job. He then decides to send the penguins to the local zoo and pay more attention to buying the restaurant. His children are disappointed at his decision. Popper then finds a letter from his father which was sent to him with the first penguin. In the letter, his father tells him to be close to his children and love them, just as this penguin would love. He realizes his mistake and takes the penguins back. Then he and his family travel to the South Pole (南極)to send the penguins to their real home. At the same time, he successfully buys the restaurant .But he doesn’t knock it down; instead, he opens it again.
61. Why did more and more penguins arrive?
A. Popper’s father sent more penguins to Popper later.
B. Children asked Popper to do it.
C. Popper’s mistake
D. They escaped from the local zoo.
62. We learn from the paragraph 2 that the restaurant was ______ to the Popper and his father.
A. meaningful B. terrible
C. beautiful D. educational
63. The meaning of the underline part “knock the restaurant down” is _____.
A. 拆除 B. 買
C. 敲 D. 擊落
64. What did Popper do with the penguins finally?
A. He sent them to the local zoo.
B. He sent them to the South Pole
C. He sent it to his children as pets.
D. He killed them.
65. What can we learn from this passage?
A. One should keep work-life balance.
B. We should love animals.
C. We should spend more time with family.
D. penguins are so lovely.
C
My wife and I stayed in London for a few weeks last year. We went there in autumn. We think it is the best season to visit England. The weather is usually quite good and there are not too many visitors in October.
We stayed in a small restaurant in the West End. We did most of our sightseeing on foot. We went to look at all the places. We went shopping and spent too much money. We liked going to the theatre. We don't have the chance to see such good plays (戲劇) at home. A lot of people say English food is very bad. We didn't think so. Most of the restaurants are French or Chinese, but we had some very good meals.
We enjoyed our holiday very much. We want to go there again this year. We are going to take our umbrellas. I'm sure we'll need them sometimes.
66. “We went shopping and spent too much money” means _________.
A. they didn't enjoy shopping and spent too much money
B. prices were high in England C. there were so many good things in the shops and they bought a lot D. they liked to go shopping with lots of money
67. They didn't have the chance to see such good plays_________.
A. in their small restaurant B. in their home town C. in France D. in England
68. You can get _______ in a restaurant.
A. meals B. clothes C. books D. cakes
69. I'm sure we'll need umbrellas sometimes because__________.
A. umbrellas can be very good presents for their friends in London B. it often rains in London C. the English people like to bring umbrellas with them D. the English people protect (保護) themselves with umbrella
70. The two visitors came from________.
A. England B. France C. America D. a country we don't know
Part Ⅳ Writing (45marks)
Section A (10 marks)
Write no more than three words for each answer.
In the past, man did not have to think about the protection of his environment. There were not many people on earth, and natural resources seemed to be unlimited.
Today, things are different. The world has become too crowded. We are using up our natural resources too quickly, and at the same time we are polluting our environment with dangerous chemicals. If we continue like this, human life on earth will not survive.
Everyone realizes today that if too many fish are taken from the sea, there will soon be none left. Yet, with modern fishing methods, more and more fish are caught. We know that if too many trees are cut down, forests will disappear and nothing will grow on the land. Yet, we continue to use bigger and more powerful machines to cut down more and more trees.
We realize that if rivers are polluted with waste products from factories, we will die. However, in most countries waste products are still put into rivers or into the sea, and there are few laws to stop this.
We know, too, that if the population of the world continues to rise at the present rate, in a few years, there will not be enough food.
What can we do to solve these problems?
If we eat more vegetables and less meat, we will easily get more food. Land that is used to grow crops can feed five times more people than land where animals are kept.
The world population will not rise so quickly if people use modern methods of birth control.
Finally, if we educate people to think about the problems, we shall have a better and cleaner living place in the future.
The importance of protecting 71
Problems
◆ More fish 72 .
◆ More 73 being cut down.
◆ More 74 being put into rivers.
◆ More 75 being born.
Causes
◆ The world is becoming too 76 .
◆ Modern methods make the situation worse.
Result
We human beings will not 77 on the earth.
Solutions
◆ Eat more vegetables and 78 so that more food will be
Available for everyone.
◆ Use modern methods of 79 control so that the population will not grow too fast.
◆ Educate people so that the 80 will be better and cleaner.
Section B (10 marks)
Many everyday American expressions are based on colors.
Red is a hot color. Americans often use it to express heat. They may say they are red hot about something unfair. When they are red hot,they are very angry about something.
People sometimes say they are in the pink when they are in good health.The expression was first used in America at the beginning of the 20th century. It probably comes from the fact that many babies are born with a nice pink color that shows that they are in good health.
Blue is a cool color. The traditional blues music in the United States is the opposite(相反的) of red hot music. Blues is slow and sad. Someone who is blue is very sad.
The color green is natural for trees and grass. But it is an unnatural color for humans. A person who has a sick feeling stomach may say she feels a little green. A passenger on a boat who is feeling very sick from high waves may look very green.
People describe a day in which everything goes wrong as a black day. The date of a major tragedy is remembered as a black day. Blackouts were coming during World War II.
81. What color will people use when they feel unfair and angry? (2 marks)
_________________________________________________________
When do people use pink color? ( 2 marks)
_________________________________________________________
83. What’s the real meaning of the underlined phrase “red hot music” in English?
(3 marks)
_________________________________________________________
What is the main idea of the passage? ( 3 marks)
__________________________________________________________
Section C (25 marks)
假如你是一名中學生,叫孫儷,請根據下表內容用英語給某 Just Ask 欄目的主持人Steven 寫封郵件。請求幫助解決一個長期困擾你的問題。
你的情況
學習成績好
愛父親
有點害怕父親
你父親的情況
成功的商人
工作很忙
很少在家,很少有時間和你說話
(請根據實際情況補充)
你的問題
很少交流
希望能互相了解
(請根據實際情況補充)
Dear Steven,
I am a middle school student, _________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________I do hope we’ll be closer. What can I do?
Looking forward to your reply.
Best wishes!
Yours sincerely,
Sun Li
英語期中考試答案
閱讀理解56-60 CACBC 61-65CAABC 66-70 CBABD
補充信息
71 the environment 72 being caught
73 trees 74 waste products
75 babies 76 crowed
77 survive 78 less food
79 birth 80 earth/ living place
回答問題
81. The color red.
82. When they are in good health.
83. It means “fast happy music”.
84. Meanings of different colors.
作文

一、語言文字運用(共21分,每小題3分)
1.下列詞語中加點的字,讀音全都正確的一組是( )
A.喋血(dié) 忸怩(niǔ) 長篙(hāo) 刀俎(zǔ)
B.殞身不恤(xuè) 浸漬(zì) 雛菊(chú) 橫亙(gèn)
C.短小精悍(hàn) 菲薄(fēi) 襤褸(lán lǚ) 解剖(pāo)
D.叱咤風云(zhà) 作揖(yī) 舔舐(shì) 婆娑(suō)
2.下列詞語中,沒有錯別字的一組是( )
A.涕泗交流 嬉笑 惡耗 酣暢
B.黯然泣下 廢墟 執拗 軌道
C.桀傲鋒利 凋謝 凄婉 躊躇
D.博文強記 租賃 矚目 墾求
3.下列各句中加點的詞語使用正確的一句是( )
A.只見演員手中的折扇飛快閃動,一張張生動傳神的戲劇臉譜稍縱即逝,川劇的變臉絕技贏得了觀眾的一片喝彩。
B.最近熱播的電視劇《我的兄弟叫順溜》,角色有血有肉,個性鮮明,連配角也栩栩如生,令人難忘。
C.你有什么困難盡管說出來,我們一定鼎力相助。
D.世界聞名的記者,卓有成就的翻譯家、作家蕭乾先生早在上世紀30年代初就因小說《夢之谷》而名噪一時。
4.下列各句中沒有語病的一項是( )
A.微博一經推出,就以其強大的即時通信功能,受到了廣大網友的追捧,它正有力地介入我們的社會生活。
B.這家證券公司因不符合券商上市的規定,上市申報材料已經被退回,其多年來上市的夙愿變得遙遙無期。
C.對“80后”作家來說,存在的最大問題就是要克服彼此間的同質化傾向,張揚自己的藝術個性才是他們的發展之路。
D.數碼媒體藝術,大多數人還是比較陌生的;作為一種新的藝術形式,它在中國正受到關注和發展。
5.下列各句中名詞的詞類活用與其他三項不同的一項是( )
A.項伯乃夜馳之沛公軍 B.乃遂收盛樊於期之首,函封之
C.皆白衣冠以送之 D.常以身翼蔽沛公
6.下列各句中加點的詞語,古今意義相同的一項是( )
A.微夫人之力不及此
B.秦之遇將軍,可謂深矣
C.而聽細說,欲誅有功之人
D.卒惶急不知所為
7.下列詞語解釋不正確的一項是( )
A. 持千金之資幣物,厚遺秦王寵臣中庶子蒙嘉 遺:贈送
B.而燕國見陵之恥除矣 見:被
C. 失其所與,不知 知:知道
D.荊軻顧笑武陽 顧:回頭看
二、閱讀下文,完成8—10題(共9分,每小題3分)
你不能施舍給我翅膀
  在蛾子的世界里,有一種蛾子名叫“帝王蛾”。
  以“帝王”來命名一只蛾子,你也許會說,這未免太夸張了吧?不錯,如果它僅僅是以其長達幾十厘米的雙翅贏得了這樣的名號,那的確是有夸張之嫌。但是,當你知道了它是怎樣沖破命運的苛刻設定,艱難地走出恒久的死寂,從而擁有飛翔的快樂時,你就一定會覺得那一頂“帝王”的冠冕真的是非它莫屬。
  帝王蛾的幼蟲時期是在一個洞口極狹小的繭中度過的。當它的生命要發生質的飛躍時,這天定的狹小通道對它來說無疑成了鬼門關。那嬌嫩的身軀必須拼盡全力才可以破繭而出。太多太多的幼蟲在往外沖殺的時候力竭身亡,不幸成了“飛翔”這個詞的悲壯祭品。
  有人懷了悲憫惻隱之心,企圖將那幼蟲的生命通道修得寬闊一些。他們拿來剪刀,把繭子的洞口剪大。這樣一來,繭中的幼蟲不必費多大的力氣,輕易就從那個牢籠里鉆了出來。
  但是,所有因得到救助而見到天日的蛾子都不是真正的帝王蛾——它們無論如何也飛不起來,只能拖著喪失了飛翔功能的累贅的雙翅在地上笨拙地爬行!原來,那“鬼門關”般的狹小繭洞恰是幫助帝王蛾幼蟲兩翼成長的關鍵所在,穿越的時刻,通過用力積壓,血液才能順利送到蛾翼的組織中去;唯有兩翼充血,帝王蛾才能振翅飛翔。人為地將繭洞剪大,蛾子的翼翅就失去充血的機會,生出來的帝王蛾便永遠與飛翔絕緣。
  沒有誰能施舍給帝王蛾一雙奮飛的翅膀。
  我們不可能成為統轄他人的帝王,但是我們可以做自己的帝王!不懼怕獨身穿越狹長墨黑的隧道,不指望一雙憐憫的手送來廉價的資助,將血肉之軀鑄成一支英勇無畏的箭鏃,帶著呼嘯的風聲,攜著永不墜落的夢想,拼盡全力去穿透命運設置的重重險阻,義無反顧地射向那寥廓美麗的長天。
  8.下面關于“帝王蛾”名稱來源因素說法正確的一項是( )
  A.“帝王蛾”是因其雙翅長達幾十厘米而獲此美名的。
  B.“帝王蛾”是因其沖破命運的苛刻設定而獲此美名的。
  C.“帝王蛾”是因其艱難地走出恒久的死寂,從而擁有了飛翔的快樂而獲此美名的。
  D.“帝王蛾”美名的由來,一是因其雙翅長達幾十厘米,二是因其勇敢沖破命運的苛刻設定,并沖破死亡的封鎖,從而擁有了快樂的飛翔而獲得的。
  9.下面的表述不正確的一項是( )
  A.帝王蛾的幼蟲生活在一個洞口極狹小的繭中。
  B.當帝王蛾的幼蟲將要成為成蟲時,這狹小的通道就會使它喪失生命。
  C.成了“飛翔”這個詞的悲壯祭品是說很多的幼蟲在通過那個狹小通道時,因力竭而身亡。
  D.有人懷了惻隱之心,將幼蟲的生命通道修得寬闊一些,結果卻適得其反。
10.根據原文所提供的有關信息,以下推斷不正確的一項是( )
A.帝王蛾幼蟲只有在穿越狹長通道時,才能使血液擠壓到蛾翼的組織中去。
B.只有兩翼充血,才能使帝王蛾振翅飛翔。
C.文章最后兩段意在提醒人們不要去幫助帝王蛾。
D.“但是我們可以做自己的帝王”意在提示人們,只有靠個人的努力奮斗,才會獲得成功。
三、默寫(共10分,每空1分)
11.恰同學少年,風華正茂;書生意氣, ,指點江山,激揚文字, 。 (毛澤東《沁園春·長沙》)
12.在雨的哀曲里,消了她的顏色, ,消散了,甚至她的太息般的眼光, 。(戴望舒《雨巷》)
13.但我不能放歌, 。夏蟲也為我沉默,沉默是今晚的康橋。(徐志摩《再別康橋》)
14.高漸離擊筑,荊軻和而歌,為變徵之聲,_______________。又前而為歌曰:“風蕭蕭兮易水寒,_______________!”(《荊軻刺秦王》)
15.真的猛士, ,敢于正視淋漓地鮮血。
慘象,_______________;流言,_______________。(魯迅《記念劉和珍君》 )
四、文言文閱讀(共18分,選擇題每題3分,翻譯每小題2分)
楚左尹項伯者,項羽季父也,素善留侯張良。張良是時從沛公,項伯乃夜馳之沛公軍,私見張良,具告以事,欲呼張良與俱去,曰:“毋從俱死也。”張良曰:“臣為韓王送沛公,沛公今事有急,亡去不義,不可不語。” 良乃入,具告沛公。沛公大驚,曰:“為之奈何?”張良曰:“誰為大王此計者?” 曰:“鯫生說我曰:‘距關,毋內諸侯,秦地可盡王也。’故聽之。”良曰:“料大王士卒足以當項王乎?”沛公默然,曰:“固不如也。且為之奈何?”張良曰:“請往謂項伯,言沛公不敢背項王也。”沛公曰: “君安與項伯有故?”張良曰:“秦時與臣游,項伯殺人,臣活之;今事有急,故幸來告良。”沛公曰:“孰與君少長?”良曰:“長于臣。”沛公曰:“君為我呼入,吾得兄事之。”張良出,要項伯。項伯即入見沛公。沛公奉卮酒為壽,約為婚姻,曰:“吾入關,秋毫不敢有所近,籍吏民,封府庫,而待將軍。所以遣將守關者,備他盜之出入與非常也。日夜望將軍至,豈敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。”項伯許諾,謂沛公曰:“旦日不可不蚤自來謝項王。”沛公曰:“諾。”于是項伯復夜去,至軍中,具以沛公言報項王,因言曰:“沛公不先破關中,公豈敢入乎?今人有大功而擊之,不義也。不如因善遇之。”項王許諾。
16.下列各句中沒有通假字的一項是( )
A.距關,毋內諸侯,秦地可盡王也。
B.張良出,要項伯。
C.所以遣將守關者,備他盜之出入與非常也。
D.愿伯具言臣之不敢倍德也。
17.下列各組句子中加點詞的意義和用法相同的一項是(??? )
A.沛公左司馬曹無傷使人言于項羽曰???? 長于臣
B.良乃入,具告沛公????? 項伯乃夜馳之沛公軍
C.使子嬰為相??????????? 為擊破沛公軍
D.籍吏民,封府庫,而待將軍??今人有大功而擊之
18. 對下列文言句式分類正確的一項是(????? )。
①沛公安在?????????????????? ②因擊沛公于坐???? ③吾屬今為之虜矣
④?楚左尹項伯者,項羽季父也?? ⑤大王來何操?????? ⑥此天子氣也
⑦得復見將軍于此
A.①/②⑤⑦/③④/⑥?????????????????????? B.①⑤/③/④⑥/②⑦
C.①⑤/②③/④⑥/⑦????? ????????????????D.①⑤⑥/②③④/⑦
19.下列對文章的概括與分析不正確的一項是(   )
A.鴻門宴是項羽和劉邦在滅秦后長達五年斗爭的開端,一開始從劉邦和項羽的兵力對比,可以看出項羽占有絕對優勢,戰爭的主動權在項羽手中。故事的開端是曹無傷告密。
B.劉邦本來是一個貪財好色之人,但是攻進咸陽之后,卻“財物無所取,婦女無所幸”,想收買人心而爭奪天下。
C.劉邦面對張良傳來的項伯密報,一時間顯得手足無措,但面對項伯時所表現出的一系列言行舉止我們又可見到劉邦很有心計,善于隨機應變的一面。
D.劉邦借項伯的嘴向項羽表明自己“日夜望將軍至”,“不敢倍德”,可見劉
邦對項羽由衷地尊敬。來到鴻門宴后的一番道歉之詞更可以看出他對項羽非常恭順、虔誠。
20.翻譯文中劃線的句子:
(1)君安與項伯有故?______________ _
(2)秦時與臣游,項伯殺人,臣活之。____________ ___
(3)旦日不可不蚤自來謝項王。____________ ___
五、閱讀下面這首詩,回答問題(共8分)
早寒有懷①
孟浩然
木落雁南度,北風江上寒。我家湘水②曲,遙隔楚云端。
鄉淚客中盡,歸帆天際看。迷津欲有問,平海夕漫漫。
【注】①懷:當時作者漫游在長江上游一帶,由此而引起的感觸。②湘水:古屬楚國。
21.詩人是如何體現“早寒”這一特點的?請結合詩句具體說明。(4分)
____________ __
22.詩中的第二、三聯是如何抒發詩人的思鄉之情的?請做簡要賞析。(4分)
_____
六、現代文閱讀(共26分)
目送
龍應臺
有些路啊,只能一個人走。
——題記
①華安上小學第一天,我和他手牽著手,穿過好幾條街,到維多利亞小學。九月初,家家戶戶院子里的蘋果和梨樹都綴滿了拳頭大小的果子,枝丫因為負重而沉沉下垂,越出了樹籬。鉤到過路行人的頭發。
②很多很多的孩子,在操場上等候上課的第一聲鈴響。小小的手,圈在爸爸的、媽媽的手心里,怯怯的眼神,打量著周遭。他們是幼兒園的畢業生,但是他們還不知道一個定律:一件事情的畢業,永遠是另一件事情的開啟。
③鈴聲一響,頓時人影錯雜,奔往不同方向,但是在那么多穿梭紛亂的人群里,我無比清楚地看著自己孩子的背影——就好像在一百個嬰兒同時哭聲大作時,你仍舊能夠準確聽出自己那一個的位置。華安背著一個五顏六色的書包往前走,但是他不斷地回頭;好像穿越一條無邊無際的時空長河,他的視線和我凝望的眼光隔空交會。
④我看著他瘦小的背影消失在門里。
⑤十六歲,他到美國做交換生一年。我送他到機場。告別時,照例擁抱,我的頭只能貼到他的胸口,好像抱住了長頸鹿的腳。他很明顯地在勉強忍受母親的深情。
⑥他在長長的行列里,等候護照檢驗;我就站在外面,用眼睛跟著他的背影一寸一寸往前挪。終于輪到他,在海關窗口停留片刻,然后拿回護照,閃入一扇門,倏忽不見。
⑦我一直在等候,等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有,一次都沒有。
⑧現在他二十一歲,上的大學,正好是我教課的大學。但即使是同路,他也不愿搭我的車。即使同車,他戴上耳機——只有一個人能聽的音樂,是一扇緊閉的門。有時他在對街等候公交車,我從高樓的窗口往下看:一個高高瘦瘦的青年,眼睛望向灰色的海;我只能想象,他的內在世界和我的一樣波濤深邃,但是,我進不去。一會兒公交車來了,擋住了他的身影。車子開走,一條空蕩蕩的街,只立著一只郵筒。
⑨我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。
⑩我慢慢地、慢慢地意識到,我的落寞,仿佛和另一個背影有關。
博士學位讀完之后,我回臺灣教書。到大學報到第一天,父親用他那輛運送飼料的廉價小貨車長途送我。到了我才發覺,他沒開到大學正門口,而是停在側門的窄巷邊。卸下行李之后,他爬回車內,準備回去,明明啟動了引擎,卻又搖下車窗,頭伸出來說:“女兒,爸爸覺得很對不起你,這種車子實在不是送大學教授的車子。”
我看著他的小貨車小心地倒車,然后“噗噗”駛出巷口,留下一團黑煙。直到車子轉彎看不見了,我還站在那里,一口皮箱旁。
每個禮拜到醫院去看他,是十幾年后的時光了。推著他的輪椅散步,他的頭低垂到胸口。有一次,發現排泄物淋滿了他的褲腿,我蹲下來用自己的手帕幫他擦拭,裙子也沾上了糞便,但是我必須就這樣趕回臺北上班。護士接過他的輪椅,我拎起皮包,看著輪椅的背影,在自動玻璃門前稍停,然后沒入門后。
我總是在暮色沉沉中奔向機場。
火葬場的爐門前,棺木是一只巨大而沉重的抽屜,緩緩往前滑行。沒有想到可以站得那么近,距離爐門也不過五米。雨絲被風吹斜,飄進長廊內。我掠開雨濕了前額的頭發,深深、深深地凝望,希望記得這最后一次的目送。
我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。
23.作者以“目送”為線索敘寫了自己生命歷程中哪兩份難以割舍的目送?(4分)分別表達了自己怎樣的情感?(4分)

24.下面兩個句子中加點的字詞可以換成括號內的字詞嗎?為什么?請簡要說明理由。(6分)
(1)災害關口停留片刻,然后拿回護照,閃入(沒入)一扇門,倏忽不見。
(2)我一直在等待,等候它消失前的回頭一瞥(望)
25.下面的細節描寫,分別表現了“我”怎樣的心情?(6分) (1)我就站在外面,用眼睛跟著他的背影一寸一寸往前挪。 (2)車子開走,一條空蕩蕩的街,只立著一只郵筒。 (3)我掠開雨濕了前額的頭發,深深、深深地凝望,希望記得這最后一次的目送。
26.“有些路啊,只能一個人走”,這是本文的題記,請你結合文章第⑨段和第段的內容說說作者意在告訴我們什么?(6分)
七、作文(60分)
微笑是一朵美麗的花,微笑能讓生活更美麗,微笑是人與人之間交流溝通的橋梁。親人的微笑,是隆冬的暖爐,它可以使你暖心;朋友的微笑,是炎夏的薄荷,它可以使你清心;陌生人的微笑,是開春的暖流,它可以讓你沁心;而開在自己臉龐上的微笑,則是松風竹雨、曉露晚荷,是照亮別人的溫馨和友善······
請以“微笑”為話題寫一篇記敘文,題目自擬,字數要求800字以上。
高一語文期中考試試題答案
20.(6分)(1)你怎么和項伯有交情。 (2)秦朝時,他和我有交往,項伯殺了人,我使他活了下來/我救活了他。 (3)第二天早晨不能不早些來向項王道歉。
21.(4分)①樹葉飄落,大雁南飛,通過深秋的典型景物突出“早寒”;②用“北風呼嘯”渲染“早寒”。(意思對即可)
22. (4分)①用“遙隔”兩字表明了詩人離家遙遠,不能歸家,透露出思鄉之情。②用游子“淚盡”他鄉這一典型細節,反映出詩人思鄉之情的強烈。③假托家人遙望“天際”的“歸帆”,盼望著自己的歸去,巧妙地抒發了詩人濃濃的思鄉之情。(答對一點給2分,對兩點給3分)
24. (6分)(1)不能把“閃入”換成“沒入”,“閃入”和“倏忽”說明時間短。
(2)“瞥”比“望”時間短,更能說明媽媽的愿望之小,要求之低,只要兒子回頭看一眼自己。 25. (6分)(1)我的期望,期望兒子能回頭。 (2)空蕩蕩的街正是媽媽內心的寫照,郵筒是用來溝通人與人關系的工具,在這里,媽媽卻因無法與兒子溝通而感到失落,孤獨。
(3)作者以斜風細雨烘托慘痛別離的心情,連用兩個“深深”將自己對父親的難舍和失去父親的痛心直接抒寫出來。
26. (6分)①任何親人只能是我們生命中的一個片段;②生命中的有些成長是我們必須獨立面對的;③面對生活中種種失去的落寞與痛楚是我們生命的必然;④我們應珍惜屬于我們的每一份情緣。(一點2分,共6分;答對三點給滿分。語意相近即可)

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