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廣東省高州市第三中學2012-2013學年高二上學期期中考試試題(9科9份)

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  1. 二一教育資源

廣東省高州市第三中學2012-2013學年高二上學期期中考試試題(9科9份)

資源簡介

2012—2013學年度第一學期
高二化學期中測試試題
(滿分100分,時間60分鐘)
可能用到的相對原子質量:H:1 C:12 N:14 O:16 Na:23 Si:28 Ca:40 Fe:56 Cu:64 Al:27
一、選擇題(每小題只有一個選項符合題意,每小題4分,共32分)
1.蘋果汁是人們喜愛的飲料,由于此飲料中含有Fe2+,現榨的蘋果汁在空氣中會由淺綠色變為棕黃色。若榨汁時加入維生素C,可有效防止這種現象發生。這說明維生素C具有( )
A.氧化性 B.還原性 C.堿性 D.酸性
2.阿司匹林又名乙酰水楊酸,推斷它不應具有的性質
A、與NaOH溶液反應    B、與金屬鈉反應 
C、與乙酸發生酯化反應     D、與乙醇發生酯化反應
3、鋼鐵發生吸氧腐蝕時,正極上發生的電極反應是:
A、2H+ + 2e- === H2↑ B、Fe2+ + 2e-== Fe
C、2H2O + O2 + 4e- === 4OH- D、 Fe3+ + e- === Fe2+
4、有一根粗鋁條含鐵和硅兩種雜質。取等質量的樣品分別投入足量的稀鹽酸和足量的稀氫氧化鈉溶液中,放出等量的H2,則該粗鋁中鐵和硅的關系正確的是:
①物質的量之比為2∶1; ②物質的量之比為3∶1; ③質量之比為2∶1;④質量之比為4∶1
A、②④ B、②③ C、①④ D、只有④
5、廣州將于2010年承辦第16界亞運會。下列措施有利于節能減排、改善環境質量的有 ( ) ①?在大亞灣核電站已安全運行多年的基礎上,廣東將繼續發展核電,以減少火力發電帶來的二氧化硫和二氧化碳排放問題 ②?積極推行“限塑令”,加快研發利用二氧化碳合成的聚碳酸酯類可降解塑料 ③?加速建設地鐵、輕軌等軌道交通,促進珠三角城市一體化發展,減少汽車尾氣排放 ④?發展低碳經濟、循環經濟,推廣可利用太陽能、風能的城市照明系統 ⑤?使用生物酶降解生活廢水中的有機物,使用填埋法處理未經分類的生活垃圾 A.?①②③④?????????B.?①②⑤?????????C.?①②④⑤???????????D.?③④⑤ 6.25℃、101 kPa下,2g氫氣燃燒生成液態水,放出285. 8kJ熱量,表示該反應的熱化學方程式正確的是( ) A.2H2(g)+O2(g) == 2H2O(1) △H= ―285.8kJ/mol
B.2H2(g)+ O2(g) == 2H2O(1) △H= +571.6 kJ/mol
C.2H2(g)+O2(g) == 2H2O(g) △H= ―571.6 kJ/mol
D.H2(g)+O2(g) == H2O(1) △H= ―285.8kJ/mol
7.用石灰水保存鮮蛋是一種化學保鮮法。石灰水能保存鮮蛋的原理是( )。
①石灰具有強堿性,殺菌能力強;
②能與鮮蛋呼出的反應,生成碳酸鈣薄膜,起保護作用;
③石灰水是電解質溶液,能使蛋白質凝聚;
④石灰水能滲入蛋內中和酸性物質。
(A)①② (B)③④ (C)②④ (D)①③
8. 只用一種試劑就可以鑒別乙酸,葡萄糖,蔗糖,這種試劑是 ( )
A.氫氧化鈉溶液 B.新制氫氧化銅懸濁液
C.石蕊試液 D.飽和碳酸鈉溶液
二.選擇題(每小題有一個或兩個選項符合題意,每小題6分,共18分)
9.下列關于金屬腐蝕正確的是:     (  ?。?br/>金屬在潮濕的空氣中腐蝕的實質是:M + n H2O === M(OH)n + n/2 H2↑
金屬的化學腐蝕的實質是:M – ne- = Mn+ ,電子直接轉移給氧化劑
金屬的化學腐蝕必須在酸性條件下進行
在潮濕的中性環境中,金屬的電化學腐蝕主要是吸氧腐蝕
10、3.42克蔗糖和3.24克淀粉的混合物完全水解后共生成m克葡萄糖和n克果糖,則
m∶n為(   )
A、5∶1 B、1∶5 C、3∶1 D、1∶3
11.已知下列熱化學方程式:
(1) CH4(g) + 2O2(g) == CO2(g) + 2H2O(l) △H=-889.5kJ/mol
(2) 2C2H6(g) + 7O2(g )== 4CO2 (g)+ 6H2O(l) △H=-3116.7kJ/mol
(3) C2H4(g) + 3O2(g) == 2CO2(g) + 2H2O(l) △H=-1409.6kJ/mol
(4) 2C2H2(g) + 5O2(g) == 4CO2(g) + 2H2O(l) △H=-2596.7kJ/mol
(5) C3H8(g) + 5O2(g) == 3CO2(g) + 4H2O(l) △H=-2217.8kJ/mol
現有由上述五種烴中的兩種組合成的混合氣體2mol,經充分燃燒后放出3037.6kJ熱量,則下列哪些組合是不可能的 ( )
A.CH4和C2H2 B.C2H4和C3H8 C.C2H6和C3H8 D.C2H6和CH4
三、非選擇題:(本題包括5小題,共50分)
12.(13分)(1).在盛有雞蛋白溶液的試管里,緩慢地加入飽和的硫酸氫溶液,觀察到的現象是__________。這種現象叫____________.再向試管里加入足量的蒸餾水,觀察到的現象是________________,這說明_________________是一個可逆反應利用這個性質,可以采用多次_____________的方法分離、提純蛋白質。
(2).蛋白質、淀粉、脂肪是三種重要的營養物質,其中________不是高分子化合物,這三種物質水解的最終產物分別是蛋白質→____________;淀粉→_____________;脂肪→___________;在蛋白質水解的最終產物分子中,含有官能團:_____________。
(3).下列有機實驗操作或敘述正確的是 ________ (填寫代號)。
(A)用銀氨溶液檢驗某病人是否患糖尿病
(B)乙酸乙酯中的少量乙酸可用飽和溶液除去
(C)蔗糖水解時應用濃硫酸作催化劑
(D)在雞蛋白溶液中滴入濃,微熱會產生黃色物質
(E)在植物油中滴入溴水,溴水褪色
(F)用鹽析法分離油脂皂化反應的產物
(G)在酒精中加新制生石灰后蒸餾制無水酒精
(H)制酚醛樹脂時,應將溫度計插入水浴中
13.(7分)某同學欲檢驗抗酸藥中是否含有Al(OH)3,操作如下.取藥劑3-4片研碎,向樣品中加入過量的鹽酸,過濾,得澄清溶液,向澄清溶液中滴加NaOH溶液,觀察到有白色沉淀,繼續加過量NaOH溶液,白色沉淀又溶解.你能得出該抗酸藥中是否含有Al(OH)3?              (填含或不含),請寫出有關反應的化學方程式:
①                                  
②                                  
③                                  
14.(6分)火箭推進器中盛有強還原劑液態肼(N2H4)和強氧化劑液態雙氧水。當把0.4mol液態肼和0.8mol H2O2混合反應,生成氮氣和水蒸氣,放出256.7kJ的熱量(相當于25℃、101 kPa下測得的熱量)。
(1)反應的熱化學方程式為 .
(2)又已知H2O(l)=H2O(g) ΔH=+44kJ/mol。則16g液態肼與液態雙氧水反應生成液態水時放出的熱量是 kJ。
(3)此反應用于火箭推進,除釋放大量熱和快速產生大量氣體外,還有一個很大的優點是 。
15、(16分)儲氫納米碳管研究成功體現了科技的進步。但用電弧法合成的碳納米管常伴有大量的雜質――碳納米顆粒。這種碳納米顆??捎醚趸瘹饣ㄌ峒?。其反應式為:
C+ K2Cr2O7+ H2SO4 CO2+ K2SO4+ Cr2(SO4)3+ H2O
配平上述反應,此反應的氧化劑是_____________,氧化產物是____________;當有1 mol C完全反應時轉移________mol電子。
在上述反應中表現出來的性質是_________(填選項序號)
A.酸性    B。氧化性     C。吸水性    D。脫水性
由此可知上述反應所用硫酸應為__________(填“濃”或“稀”)硫酸。請寫
出碳單質與硫酸反應時的化學方程式:________________________________ .
16.(8分)用50mL0.50mol/L鹽酸與50mL0.55mol/LNaOH溶液在如圖所示的裝置中進行中和反應。通過測定反應過程中所放出的熱量可計算中和熱。回答下列問題:
(1)從實驗裝置上看,圖中尚缺少的一種玻璃用品是 。
(2)燒杯間填滿碎紙條的作用是 。
(3)大燒杯上如不蓋硬紙板,求得的中和熱數值 (填“偏大、偏小、無影響”)
(4)如果用60mL0.50mol/L鹽酸與50mL0.55mol/LNaOH溶液進行反應,與上述實驗相比,所放出的熱量 (填“相等、不相等”),所求中和熱 (填“相等、不相等”),簡述理由
(5)用相同濃度和體積的氨水(NH3·H2O)代替NaOH溶液進行上述實驗,測得的中和熱的數值會 ;(填“偏大”、“偏小”、“無影響”)。
2012—2013學年度第一學期高二化學期中測試試題答案
一、二選擇題:( 1-8題每題4分,9-11每題6分,共50分)
題號
1
2
3
4
5
6
答案
B
C
C
C
A
D

題號
7
8
9
10
11
答案
A
B
BC
C
AC
三、非選擇題部分(本題共5個小題,共50分)
12.(13分)(1) 變渾濁 鹽析 變澄清 鹽析 鹽析
(2) 脂肪 氨基酸 葡萄糖 高級脂肪酸和甘油 —COOH和—NH2
(3) BDEFG (3分)
13.(7分) 含(1分), Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O, 
AlCl3+3NaOH=Al(OH)3↓+3NaCl Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O 
14.(每空2分,共6分)、
(1)N2H4(l)+2H2O2(l)=N2(g)+4H2O(g);△H=-641.63 kJ/mol
(2)408.815kJ (3)不產生污染的物質,環保
15 (共16分,其余每空2分)
(4分) K2Cr2O7 CO2 4 A  稀  
16.(每空1分,共8分)
(1)環形玻璃攪拌棒
(2)減少實驗過程中的熱量損失 (2分)
(3)偏小
(4)不相等; 相等; 因為中和熱是指酸跟堿發生中和反應生成1mol H2O所放出的熱量,與酸堿的用量無關(2分)
(5)偏小
2012—2013學年度第一學期
高二歷史期中測試試題
(滿分100分,時間60分鐘)
一、選擇題。(下列選項中只有一個答案是正確的,請把正確答案寫在答題卡上,每小題4分,共48分)
1、.孔子、孟子、程頤、朱熹、王陽明等人思想的共同點是
A、“仁” B.、“心外無物” C、“理” D、“格物致知”
2、宋明理學的主要代表人物主要有:
A、孔子、孟子、荀子?????????B、程顥、程頤、朱熹
C、陸九淵、王守仁、李贄?????D、黃宗羲、顧炎武、王夫之
3、明清之際三位進步思想家的思想實質是儒家思想在新的歷史條件的活躍,他們使儒家思想更趨實事求是,與國計民生靠得更近,由此形成什麼思想:
A、經世致用思想??? B、君主批判思想??? C、自由平等思想???? D、重農抑商思想
4、古希臘智者學派什麼理論的出現,表明人類第一次意識到自己是自身所屬社會的審判者,人有資格、有力量也有權利重新規范自己的生活,這是原始宗教和自然統治之下人類自我意識的第一次覺醒,是西方人文精神的開始:
A、水是萬物的本原??? B、感覺即知識??? C、人是萬物的尺度??? D、知識即美德
5、薄伽丘的代表作是:
A、《神曲》? B、《九十五條論綱》? C、《蒙娜麗莎》? D、《十日談》
6、主張國家的權利應分為立法權、行政權和司法權,彼此制衡,防止腐敗和集權,從而奠定了資產階級有關國家和法的理論基礎的是:
? A、伏爾泰??? B、孟德斯鳩???? C、盧梭???? D、康德
7、要從源頭上了解“天賦人權”、“人民主權”思想,我們最應該看:
? A、《論法的精神》??? B、《天真漢》??? C、《社會契約論》? D、《純粹理性批判》
8、馬克思說“火藥、羅盤針、印刷術---這是預兆資產階級社會到來的三項偉大的發明?!边@句話反映出:
A、中國古代文明孕育了西方近代文明?? ? B、西方資產階級將利用這些發明進行侵略??
C、特定條件下科技發明對歷史產生重大影響?? D、三項偉大發明蘊含著資本主義因素
9、下列“考”字,最有可能出現在秦朝官方文獻中的是
    
10、說到人生追求,我們也許會吟誦,“獨上高樓,望盡天涯路”,“蜀道之難,難于上青天”,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,這里依次引用的文學形式分別是:
??A、楚辭、漢賦、唐詩????? B、楚辭、唐詩、宋詞
C、宋詞、唐詩、楚辭????? D、唐詩、宋詞、元曲
11、英國思想家斯賓塞認為,人類社會沿著由簡單到復雜、由低級到高級的過程發展,他的思想最有可能借用了
A、相對論原理 B、萬有引力定律 C、進化論原理 D、主權在民思想
12、從蒸汽機的發明和電氣技術的應用帶來的后果看,科學技術進步對社會發展的作用是:①社會生產力大幅度提高。②社會結構和世界形勢因此改變。③人類的生活更加豐富多彩。④資本主義經濟危機周期性出現
A、①②③④??? B、①②③??? C、②③④????? D、①②④
2012—2013學年度第一學期
高二歷史期中試試題答案
1-6ABACDB 7-12CCDCCB
2012—2013學年度第一學期
高二地理期中測試試題
(滿分100分,時間60分鐘)
第一卷
一.單項選擇題:(共45分)
1.有關區域的敘述,正確的是:( )
A.區域是人們按一定的指標和方法劃分出來的
B.各種區域都是以行政區劃為基礎劃分的
C.各種區域面積和形狀不一定相同,但都具有明確的邊界
D.同一區域內部自然環境相似,不同區域間自然環境不具有相似性
2.GIS被廣泛地應用于區域地理環境研究,你認為下列不屬于此類應用的是:
A.土地資源調查 B.森林火災模擬  C.人口普查 D.綠洲演變研究
當今,3S(RS、GPS、GIS)技術在生產、生活和科研中的作用越來越突出。讀“3S技術的綜合運用圖”(圖2),運用有關3S知識回答3-4題。
3.圖中①②③④⑤⑥箭頭指向線分別表示3S技術的不同應用功能,各個圓的重疊部分代表RS、GPS、GIS不同組合的綜合應用,下列說法正確的是( )
A.表示“提供影像信息功能”的是④和①
B.表示“提供定位信息功能”的是⑥和③
C.乙部分可掌握水災淹沒區的動態信息,以及分析水災損失
D.丙部分可以用來判斷火勢蔓延方向,獲取火場精確位置
4.某興趣小組要對學校所在城市的公交布局進行研究,提出合理化建議,運用了GIS系統。在GIS數據庫中,須調用的專題圖層有下列中的( )
①地形圖層 ②交通圖層 ③氣候圖層 ④人口圖層
⑤商業網點圖層 ⑥水系圖層 ⑦管網圖層 ⑧城市圖層
A.①②⑤⑥ B.③④⑤⑦
C.②④⑤⑧ D.⑤⑥⑦⑧
5. 形成西北干旱、半干旱地區以干旱為主的自然特征的原因是:( )
①距海洋遠 ②終年受副熱帶高壓控制 ③高大山脈對水氣的阻隔作用 ④緯度位置高
A ①② B ②④ C ③④ D ①③
讀下圖并回答6~9題。
6.開墾P平原首先應該::( )
A.引入灌溉水源  B.增加土壤肥力
C.平整土地   D.排水
7.國家在P平原興建了許多大規模機械化農場,從事商品糧生產。但在這里生產糧食,不利的自然條件是:
A.熱量條件    B.土壤條件  C.降水條件    D.光照條件
8.適合在P平原種植的農作物是( ?。?   A.春小麥   B.冬小麥 C.油茶  D.水稻
9.目前國家決定停止在P平原開墾荒地,同時建立自然保護區,其主要保護對象是:
A.天然林   B.水源林   C.濕地    D.草地
亞馬孫熱帶雨林是地球上現存面積最大、保存比較完整的原始森林。據此完成10~15題。
10.熱帶雨林的三大集中分布區是:( )
A.東南亞地區、剛果河流域、亞馬孫河流域 B.東南亞、非洲、南美洲
C.亞歐大陸北部、阿拉斯加、加拿大北部
D.太平洋諸島、西印度群島、馬達加斯加島
11.關于熱帶雨林的全球環境效應的敘述,不正確的是:( )
A.雨林被稱為“地球之肺”,深刻影響著地球大氣的碳氧平衡
B.茂密的雨林植被能減弱雨水對地表的沖刷,起到水土保持的作用
C.雨林能起到類似海綿的作用,促進水循環、調節水平衡    
D.雨林是地球上繁衍物種最多、保護時間最長的場所,是世界生物基因寶庫
12.有人說雨林是“長著森林的沙漠”,這是因為:( )
①在茂密的森林下,有著與沙漠地區相同的貧瘠土壤 ②雨林與沙漠都有一樣脆弱的生態環境 ③雨林與沙漠都有嚴重的水土流失 ④雨林與沙漠地區都嚴重缺水
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
13.遷移農業對熱帶雨林的影響主要有( )
A.能夠促進森林的再生 B.使土壤肥力下降
C.休耕期越短雨林恢復的越好 D.遷移農業是破壞雨林的最主要方式
14熱帶雨林的脆弱性表現在:( )
A.生物殘體分解快 B.植物生長速度快
C.養分幾乎全部儲存在地上的植物體內 D.群落以高大的喬木為主
15.熱帶雨林被毀的直接原因是:( )
A 人口急增和貧困導致發展需求 B人類的開發
C 發達國家對木材的需求 D 當地債臺高
16.山西能源資源開發的優勢條件有:( )
①資源豐富 ②位置適中 ③ 農業基礎好 ④開采條件好 ⑤市場需求量大
A①②③④⑤ B①③④⑤ C ①②④⑤ D ①②④
17.國家加快山西省能源基地建設的步伐的措施有:( )
?、贁U大煤炭開采量 ②提高煤炭外運能力 ③加強煤炭的加工轉換 ④調整產業結構
A ①②④ B ①②③ C ②③④ D ①②③④
18.下列屬我國天然氣集中分布地正確的一組是:( )
 A 塔里木盆地、柴達木盆地、鄂爾多斯高原、東北平原
  B 塔里木盆地、東北平原、四川盆地、鄂爾多斯高原
  C 塔里木盆地、柴達木盆地、四川盆地、鄂爾多斯高原、
D 新疆、青海、川渝地區和山西
19.關于流域開發的敘述,不正確的是:( )
 A 流域中河谷平原是生態環境保護的重點
B 流域的早期開發決定河流的利用方式和流域的開發方向
 C 流域中的山地應重點保護好植被生態
D流域開發的核心是河流的利用與治理
20.為珠江三角洲地區迅速的工業化和城市化過程出現的問題主要有:
①產業升級面臨困境 ②城市建設相對落后 ③生態環境問題日趨嚴重 ④資源貧乏,能源日趨緊張
A ①②③ B ②④ C ②③④ D ①③④
21.珠江三角洲地區迅速的工業化和城市化過程出現的問題中屬于生態破壞方面的是:( )
A 大氣污染日趨加劇,成為全國一大酸雨中心  B 耕地銳減,土地肥力下降
C水污染嚴重,“水質性”缺水問題突出  D噪音擾民,城市生存環境質量下降
22.珠江三角洲地區在產業結構調整中重點發展的工業是:( )
  A 勞動密集型 B 技術密集型 C 電子、食品、高檔服裝
  D 石化、鋼鐵、汽車、造船等原料工業和裝備制造業
23.關于珠江三角洲地區工業化進程中,第二階段的敘述,正確的是( )
A.1985年以后,珠江三角洲工業化進入第二階段
B.珠江三角洲的政策優勢更加明顯
C.勞動密集型產業仍是這一地區發展的主導產業
D.經濟迅速發展,勞動工資水平提高,導致珠江三角洲地區勞動力成本低的優勢逐漸喪失
24.關于珠江三角洲地區城市化發展的敘述,錯誤的是( )
A.珠江三角洲地區工業化和城市化主要靠外資推動,形成“遍地開花,分散發展”的局面
B.各個城市分工明確,相互協作,共同發展
C.各個城市功能不清,結構趨同,相互競爭,不利于城市進一步發展
D.隨著工業化和城市化的推進,珠江三角洲地區的各個城市的功能結構趨同,使珠江三角洲地區工業化與城市化的動力減弱
25.圖4所示的生產模式最可能適用的地區及其優點是:( )
A.東北森林地區;利于林區經濟發展
B.西北沙漠地區;利于生態環境改善
C.江南丘陵地區;利于循環經濟發展
D.青藏高原地區;利于充分利用太陽能
讀某地區三大產業產值和就業結構變化圖(圖7),回答15-16題。
?
26.對該地區產業結構變化敘述正確的是:( )
A.產業結構變化以工業化拉動為主 B.第一產業產值迅速下降
C.第二產業產值比例變幅最大 D.產業結構逐步轉型并得到優化
27.對該地區就業結構情況敘述正確的是:( )
A.第一產業就業人數比重持續下降 B.第二產業就業人數比重上升最快
C.第三產業就業人數比總最低且增長緩慢
D.第二、三產業對剩余勞動力的吸收有限
28.下列關于東北地區的說法正確的是( )
①山環水繞,沃野千里 ②農業生態類型單一 ③自然地域完整
④包括黑龍江、吉林、遼寧三省和內蒙古自治區全部 ⑤生產部門齊全
A.①③⑤ B.①②⑤ C.②③⑤ D.①③④
29.下列關于東北地區自然條件及其對農業影響的敘述,不正確的是:( )
A.黑土、黑鈣土廣泛分布
B.西部高原由于距海較遠,降水很少,形成荒漠
C.農作物生長容易受到低溫冷害的影響
D.大部分地區屬于溫帶半濕潤季風氣候區
30.我國東北商品糧基地與美國中央大平原商品谷物農業共同點的敘述,錯誤的是 ( )
A.主要糧食作物都是小麥、玉米
B.二者都是商品農業,商品率都很高
C.二者都實施或基本實現機械化生產,勞動生產率都很高
D.二者農場一般都是國有大型農場
2012—2013學年度第一學期高二級地理科期中考試試題答案
一、選擇題(共60分)將選擇題答案填入下表:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
A
C
C
C
D
D
A
A
C
A
B
A
D
C
B
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
C
B
C
B
A
B
D
D
B
C
D
D
A
B
D
2012—2013學年度第一學期
高二級政治期中測試試題
(滿分100分,時間60分鐘)
一、選擇題(本大題共20小題,每小題3分,共60分。在每題給出的四個選項中,只有一項是最符合題意的。)
1、在一個文化厚實的社會里,人懂得尊重自己——他不茍且,因為不茍且所以有品位;人懂得尊重別人——他不霸道,因為不霸道所以有道德;人懂得尊重自然——他不掠奪,因為不掠奪所以有永續的生命。對上述材料理解不正確的是( )
A、文化是人類全部精神活動及其產品
B、文化影響人們的交往方式、實踐活動、認識活動和思維方式
C、文化對人的影響具有潛移默化的特點
D、人既是文化的創造者,又是文化的享受者
隨著民俗旅游的發展,2008年“五一”期間,民俗戶的生意越做越紅火。孫柵子民俗旅游村推出了滿族“二八席”品嘗、滿族手工藝演示等特色活動,吸引了眾多游人逗留,村內民俗院住宿全部爆滿。全村三天接待民俗游客1.1萬人次,實現民俗旅游收入70余萬元?;卮?-3題。
2、材料說明( )
A、文化與政治相互交融 B、文化與經濟相互交融
C、文化具有雙重性 D、文化對人的影響到有深遠持久的特點
3、在民俗游中,游客們沉浸在美的享受之中。這告訴我們( )
A、優秀文化豐富了人的精神生活 B、文化對經濟具有反作用
C、傳統文化是當今文化生活的主流 D、要發展各種大眾文化
4、文化生活影響人們的交往方式、思維方式和生產方式,某班同學為了研究學校所在地的“文化產業和文化消費”的狀況,應運用的最有效的研究方法是( )
A、實地調查研究法 B、收集有關資料,撰寫小論文
C、文獻資料查閱法 D、舉辦一場專題討論會或辯論會
歷經5年歲月歷練、在國內近40個城市純商業化演出近1500場的大型原生態歌舞集《云南映象》,從2004年起,就將舞步“跳”到了巴西、阿根廷、美國等地的世界舞臺上。2008年3月14日,《云南映象》又將赴日本東京進行12場商演,由此拉開了新一輪世界巡演的序幕?;卮?-6題。
5、這從一個側面說明( )
A、文化軟實力是綜合國力的重要組成部分 B、中華文化不斷走向世界
C、中華文化具有包容性 D、中華文化在世界文化中占主導地位
6、魯迅先生說:越是民族的,越是世界的。對此正確的理解是( )
A、民族文化就是世界文化 B、世界文化就是各民族文化的匯總
C、不同民族文化帶有明顯的區域特征
D、不同民族各具特色的文化構成了世界文化的五彩繽紛
7、現代都市的人們悄然改變度假的方式,逛書市,聽歌劇,參加形式各樣的文化活動,享受著豐盛的文化大餐,這說明了()
A. 人們在社會實踐中創造和發展文化 B. 文化是人類的特有的精神現象
C. 人們的消費方式發生了根本性改變 D. 人們在社會生活中獲得和享用文化
8、社會生活中的文化生活豐富多彩。下列屬于文化現象的是( )
A、原始部落的“圖騰崇拜” B、現代社會的高速公路
C、公民涌起購買私人小車熱 D、全國人民代表大會和全國政協聯袂召開會議
9、文化具有非常豐富的形式,如( )都是文化活動。
①思想理論和信仰②道德教育和科學技術③人們進行文化生產傳播和積累④公民參軍
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
10、AA制植根于西方的文化土壤里,屬于典型的西方文化產物。在中國,文化程度高的群眾比文化程度低的群眾對AA制更易于接受,但是總體上對于AA制的認同度并不高。材料表明( )
A、文化影響人的思維方式 B、文化影響人們的交往行為和交往方式
C、文化影響人們的認識活動 D、西方的交往方式優越于我國的交往方式
11、隨著物質文化生活水平的提高,人們的精神需求也不斷提高。人們在閑暇之余,進行觀光旅游,網上沖浪,穿衣服講“服飾文化”,吃飯講“飲食文化”,住房講“建筑文化”。這表明( )
A、人的全面發展是飛速提高的,科學技術是新追求
B、人越全面發展,物質文化財富就會創造得越多,人民生活就越改善
C、不同時期的歷史特點不同,人的素質的要求不同
D、優秀文化對促進人的全面發展的作用日益突出
12、不同時代占統治地位的價值觀念不同,人們在交往中采取的方式也不同,例如,在封建社會,受封建倫理的影響,人們必須遵循封建等級規范的交往方式。材料說明了( )
A、交往方式不同,價值觀不同 B、交往方式源于風俗習慣、文化程度
C、文化影響著人的交往行為、交往方式 D、封建社會等級倫理制度是錯誤的
13、2008年5月6日晚,中日合演的昆曲《牡丹亭》在北京湖廣會館上演?!傲汲矫谰澳魏翁?,賞心樂事誰家院……”舞臺上幽幽吟唱的佳人,就是由日本的國寶級歌舞伎大師坂東玉三郎扮演的杜十娘。昆曲和歌舞伎這兩大世界非物質文化遺產,在北京古老的戲臺上,碰撞出新的火花。當你看到這一盛況后要寫一篇感言,需要確定一組符合我國對外文化交流的政策或主張的關鍵詞。你認為下列各組中最準確的一組是( )
A、相互借鑒 求同存異 提升文化實力 B、尊重差異 平等協商 認同外來文化
C、加強交流 文化共享 汲取各國文化 D、理解個性 積極創新 舍棄傳統文化
14、飲茶起源于我國,當前在世界也是一種流行時尚。中國人飲茶,注重一個“品”字,“品茶”不但是鑒別茶的優劣,也帶有神思遐想和領略飲茶情趣之意.中國人的飲茶習慣( )
A. 說明中國是文明古國,禮儀之邦 B. 反映了中國人的獨特文化傳統
C. 說明文化影響人們的思維方式 D. 關系到健全人格的形成
15、至2008年7月,我國有30多處文化和自然遺產被列入名錄。其中長城等20多處為世界文化遺產。這說明( )
①不同國家不同民族的文化遺產是人類的共同文化遺產
②聯合國最重視我國上下五千年的民族文化
③世界文化是由不同民族文化共同構成的
④我國的文化遺產對于研究人類文明的演進具有重要意義
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
16、“原生態唱法”是2008年4月30日開幕的第十二屆央視青年歌手大獎賽最大亮點和熱點。觀眾從蒙古族長調、侗族大歌、陜北民歌中感受到了不同地域各具特色的原汁原味的民族文化。這表明( )
①中華各民族文化具有多樣性②各民族的原生態文化凸顯民族的個性和特征,缺少共性
③不同地域的民族文化各有特色,沒有相互借鑒和融合④各民族的文化都是祖國燦爛文化的組成部分
A. ①④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②④
17、每年在莊稼黃熟、準備開鐮之前,藏族農民總是身著節日服裝,手捧預示五谷豐登的“切瑪”(五谷斗)和青稞酒,來到農田載歌載舞,歡慶一年一度預祝豐收的“望果節”,這在全國其他地方是很少見到的。這說明( )
A、必須在全國各地發展先進文化 B、不同的區域有不同的文化生活
C、文化只有地域之別,沒有先進與落后之分 D、文化與政治是相互交融的
18、2008年9月1日,新學期開學第一天,全國中小學生迎來史上最牛的一節課:以“知識守護生命”為主題的安全公益課《開學第一課》,通過對學生進行“避險自救”知識教育,教學生掌握避災的常識和技巧,真正“用知識守護生命”。對此,下列認識中正確的是( )
A、人們的精神活動離不開物質活動 B、文化在時代發展中與經濟、政治相互交融
C、參加健康有益的文化活動,能夠獲得一定的專業知識和技能
D、優秀文化能夠增強人的精神力量
19、北京奧運會不僅是一場體育盛會,也是一場世界文化盛會。假如你是一位奧運志愿者,在服務過程中應當( )
①遵循各國文化一律平等的原則; ②做各國文化的弘揚者、建設者;
③尊重各國文化之間的差異; ④做中外文化交流的友好使者
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
20、一曲富含現代音樂元素的奧運歌曲《北京歡迎你》紅遍全國。而這首靈感源自童謠的歌曲是用中國古代宮、商、角、徵、羽五調式譜寫,“歌曲中流淌的全是中國DNA”,上述材料主要說明( )
A、傳統文化具有旺盛的生命力; B、優秀文化具有特有的感染力和感召力
C、社會實踐是實現文化創新的源泉 D、文化創新必須實現傳統和現代的融合
二、非選擇題
21、(20分)圓明園是我國古代園林和建筑藝術的杰出代表,1868年被英法聯軍大肆搶劫后焚毀,現在是我國重要的文化遺址。20世紀80年代以來,關于圓明園遺址保護和重建方案的爭論充分展開,目前主要有原址整體復建、原址部分復建、遺址附近復建、異地重建等觀點。
(1)你贊成上述哪種觀點?請從文化教育功能和文化傳承的角度闡述你的理由。(10分)
(2)假如讓你制訂方案,首先應抓什么環節?在這個環節你主要應做哪些工作?(10分)
22、(20分)材料一 傳統文化是一個民族的根,是一個民族的標志,也是一個民族的驕傲?,F在越來越多的人已經認識到,在中國傳統文化中有許多寶貴遺產,值得加以挖掘整理,使之轉化為當代的資源。
材料二 著名作家余秋雨先生認為,如今我們處于一個繼往開來的時代,一個經濟全球化和文化多元化的時代,一個科學技術突飛猛進的時代。因此,對待傳統文化應當抱三種態度,即分析的態度、開放的態度、前瞻的態度。
運用《文化生活》的有關知識回答:
(1)如何正確地對傳統文化進行挖掘,使之轉化為當代的資源?(10分)
(2)說明材料二中對待傳統文化的“三個態度”的內涵。(10分)
2012—2013學年度第一學期
高二級政治期中答案
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
B
A
A
B
D
D
A
A
B
題號
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
D
C
A
B
C
A
B
C
D
D
21、
(1)文化具有教育塑造人的功能,可以幫助人們形成正確的世界觀、人生觀和價值觀,提升人的精神境界,增強人的精神力量。通過遺址或通過遺址與復建部分的對比進行愛國主義教育,可以增強人們的優患意識,提醒人們勿忘國恥,激勵人們不甘屈辱,弘揚自強不息的民族精神。以圓明園為代表的中國古代園林和建設藝術在世界文明史上具有獨特地位,通過復建或重建,推陳出新,可以使我國古代的園林建筑藝術得以傳承和發展。
(2)調查研究。查找和核實有關圓明園的原始資料,通過座談會、互聯網等渠道聽取意見、征詢建議,了解有關文化遺址保護的法律、法規,走訪有關專家和技術人員等。
22、
(1)①立足社會實踐,在繼承傳統文化的同時要不斷發展創新。②著眼于繼承,要取其精華,去其糟粕。③著眼于發展,要推陳出新、革故鼎新,休現時代精神。
(2)①所謂分析的態度,就是要分清傳統文化中的精華和糟粕,吸取其精華,剔除其糟粕。②所謂開放的態度,就是要處理好傳統文化與外來文化的關系,不能把自己封閉起來。既要吸取世界上各民族優秀的文化成果,也要讓自己民族的優秀文化走向世界。③所謂前瞻的態度,就是要正確認識傳統文化與時代精神的關系,立足優秀傳統文化,面向未來。
2012—2013學年度第一學期
高二數學期中測試試題
(滿分150分,時間120分鐘)
第Ⅰ卷 選擇題(共50分)
一、選擇題(本大題共10小題,每小題5分,滿分50分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)
1、數列3, 7, 11 …的第5項為( )
A. 15 B.18 C.19 D.23
2、數列中, 如果,那么這個數列是( )
A. 公差為2的等差數列 B. 公差為3的等差數列
C. 首項為3的等比數列 D. 首項為1的等比數列
3、如果, 那么下面一定成立的是( )
A. B. C. D.
4、集合={x︱},={x︱},則集合( )
A. (1,4) B. C. D.
5、在等差數列中,若++=39, ++=33,則++的值為( )
A. 30 B. 27 C. 24 D. 21
6、在中,根據下列條件解三角形,則其中有二個解的是 ( )
A. B=10,A=,C= B.
C. D.
7、若實數滿足,則的最小值是( )
A. 18 B. 6 C. D.
8、數列滿足(), 那么的值為( )
A. 4 B. 8 C. 15 D. 31
9、在正項等比數列中,若 ,則的值為( )
A. 28 B. 32 C. 35 D. 49
10、等差數列{}和{}的前n項的和分別為和T,對一切自然數n都有,則( )
A. B. C. D.
第Ⅱ卷 非選擇題(共100分)
二、填空題(本大題共4小題,每小題5分,滿分20分;一題有兩個空格的,第一個空格3分,第二個空格2分。)
11、如果,則的取值范圍是 ;的取值范圍是 __ _
12、在等差數列{}中, 已知++++=450, 則+=_________;它的前9項和=__________
13、一個數列,如果每一項與它的后一項的和都為同一個常數,那么這個數列叫做等和數列,這個常數叫做該數列的公和。已知數列是等和數列,且,公和為5,那么這個數列的前21項和的值為____________
14、已知x、y 滿足約束條件,則z=2x+y的最大值為_____________
三、解答題(本部分共計6小題,滿分80分。)
15、解不等式:
(1) (2)
16、若,試比較的大小
17、中,內角成等差數列,邊長,求第三邊及的面積
18、求數列10,,,…,的前項和
19、三個互不相等的數成等差數列,如果適當排列此三數,也可成等比數列,已知這三個數的和等于6,求這三個數.
20、如圖,在一建筑物底部B處和頂部A 處分別測得山頂C處的仰角為和(AB連線垂直于水平線),已知建筑物高AB=20米,求山高DC
()
2012—2013學年度第一學期
高二數學期中測試試題答案
一、選擇題(本大題共10小題,每小題5分,滿分50分)
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
C
C
A
B
D
B
C
A
B
二、填空題(本大題共4小題,每小題5分,滿分20分;一題有兩個空格的,第一個空格3分,第二個空格2分。)
11、(-18,10),() 12、180,810 13、52 14、3
三、解答題(本部分共計6小題,滿分80分。)
15、(1) (2)
16

故 于是:
17、根據題意:
因而:
18、10+++…+
=
19、8,2,—4或—4,2,8
20、
2012—2013學年度第一學期
高二物理期中測試試題
(滿分100分,時間60分鐘)
一.單項選擇題(5×5’=25’)
1.毛皮與橡膠棒摩擦后,毛皮帶正電,這是因為( )
A.毛皮上的一些電子轉移到橡膠棒上
B.毛皮上的一些正電荷轉移到橡膠棒上
C.橡膠棒上的一些電子轉移到毛皮上
D.橡膠棒上的一些正電荷轉移到毛皮上
2.電場中有一點P,下列哪種說法是正確的( )
A.若放在P點電荷的電荷量減半,則P點的場強減半
B.若P點沒有檢驗電荷,則P點場強為零
C.P點場強越大,則同一電荷在P點所受電場力越大
D.P點的場強方向為試探電荷在該點受力方向
3.如圖所示,先接通S使電容器充電,然后斷開S,當增大兩極板間距離時,電容器所帶電荷量Q、電容C、兩極板間電勢差U、兩極板間距場強E的變化情況是( )
A.Q變小,C不變,U不變,E變小
B.Q變小,C變小,U不變,E不變
C.Q不變,C變小,U變大,E不變
D.Q不變,C變小,U變小,E變小
4.關于電場、電場強度、電場線,下列說法正確的是( )
A.電場線是電荷在電場中的運動軌跡
B.電場線密的地方電場強度大
C.電場中某點電場強度的大小與放入該點的試探電荷的電荷量成正比
D.負電荷在電場中某點所受電場力的方向,就是該點電場強度的方向
5.如圖所示,在場強為E的勻強電場中,a,b兩點間的距離為L,a,b連線與電場方向的夾角為θ了,則a,b兩點間的電勢差為( )
A.E L Sinθ
B.E L cosθ
C.E L tanθ
D.E/L
二.不定項選擇題(4×6’=24’,部分對得3’)
6.關于點電荷下列說法正確的是( )
A.只有體積很小的帶電體,才能看成是點電荷
B.體積很大的帶電體一定不能看作點電荷
C.點電荷是一種理想化模型
D.兩個帶電的金屬小球,不一定能將它們作為電荷集中在球心的點電荷處理
7.如圖所示,一帶電液滴在重力和電場力的作用下,從靜止開始由b沿直線運動到d,且b、d與豎直方向所夾的銳角為45。,則下列結論錯誤的是( )
A.此液滴帶正電
B.合外力對液滴做的總功等于零
C.液滴做變加速直線運動
D.液滴做勻加速直線運動
8.如圖所示,表示某靜電場等勢面的分布,電量為1.6×10-9C的正電荷從A經B、C到達D點,從A至D,電場力對電荷做的功為( )
A.4.8×10-8J B.-4.8×10-8J
C.8.0×10-8J D.-8.0×10-8J
9.某帶電粒子僅在電場力作用下由A點運動到B點,電場線、粒子在A點的初速度及運動軌跡如圖13-6-3所示,可以判定正確的是( )
A.粒子在A點的加速度小于它在B點加速度
B.粒子在A點的動能小于它在B點的動能
C.粒子在A點的電勢能小于它在B點的電勢能
D.電場中A點的電勢低于B點的電勢
三.計算題(共51’)
10.(10’)在真空中有兩個點電荷相距10-15m,帶電荷量都是1.0×10-18C,求它們之間的庫侖力?
11.(13’)用一條絕緣輕繩懸掛一個帶電小球,小球質量為1.0×10-2kg,所帶電荷量為+2.0×10-8C,現加水平方向的勻強電場,平衡時絕緣繩與鉛垂線成30。,求這個勻強電場的電場強度?(g=10N/kg)
12.(13’)如果把q=1.0×10-8C的電荷從無窮遠移到電場中的A點,需要克服電場力做功W=1.2×10-4J,求q在A點的電勢能和A點的電勢各是多少?
13.(15’)如圖所示,有一電子(電量為е)經電壓u。加速后,進入兩塊間距為d,電壓為u的平行金屬板間,若電子從兩板正中間垂直電場方向射入,且正好能穿過電場,求(1)金屬板AB的長度?(2)電子穿出電場時的動能?
2012—2013學年度第一學期
高二物理期中測試試題答案
1、A 2、C 3、C 4、B 5、B
6、CD 7、ABC 8、B 9、AB
10、
11、

12、
13、(1)

2012—2013學年度第一學期
高二生物期中測試試題
(滿分100分,時間60分鐘)
      
一、單項選擇題:每小題只有一個選項最符合題意(本題包括35 小題,每小題2分,共70分)。
1.人體的內環境是指
A.體液   B.細胞內液 C.細胞外液  D.血液
2.下圖表示某種昆蟲在不同溫度和濕度條件下種群數量的變化曲線,有關敘述正確的是
A.昆蟲種群數量的變化只受濕度的影響
B.昆蟲種群數量的變化只受溫度的影響
C.昆蟲種群數量的變化是溫度和濕度綜合作用的結果
D.昆蟲種群數量的變化與溫度和濕度無關,只和種群大小有關
3.內壞境穩態的調節機制是
A.神經調節 B.體液調節 C.神經—體液調節 D.神經—體液—免疫調節
4.將某抗原先后兩次注射到同一個小鼠體內,其體內抗體水平的變化如右圖所示。下列敘述中不正確的是
A.該過程屬于細胞免疫
B.A的形成主要與記憶細胞增殖分化有關
C.再次注射抗原發生的反應比初次反應更強
D.抗體是由漿細胞分泌的
5.人體內酶與激素的共同點是
A.都來源于腺體 B.都具有催化作用
C.都由活細胞產生 D.都在內環境中存在
6.剪去行道樹主干的頂端,能更好地遮陰,其依據的原理是
A.呼吸作用 B.蒸騰作用
C.頂端優勢 D.光合作用
7.如右圖所示,在燕麥胚芽鞘頂端的下部插入云母片(不透水),從右邊用單側光照射,燕麥胚芽鞘的生長情況是
A.直立向上生長 B.不生長
C.向左彎曲生長 D.向右彎曲生長
8.把青香蕉和黃香蕉同放于密封的塑料袋內,青香蕉不久會變黃。該過程中起作用的激素是
A.生長素 B.赤霉素 C.脫落酸 D.乙烯
9.種群最基本的數量特征是
A.種群密度 B.出生率和死亡率 C.遷入率和遷出率 D.年齡組成和性別比例
10.某草原上蒼鷹的種群密度的大小可采用的調查方法是
A.總數量調查法 B.標志重捕法 C.樣方法 D.無法估計
11.人類正確利用海洋漁業資源,必須控制捕撈量,應把種群的個體數保持在環境負荷量的
A.1/4水平上 B.1/3水平上 C.1/2水平上 D.4/5水平上
12.森林中的鳥類有垂直分層現象。這種現象主要與下列哪一因素有關
A.光照強度 B.食物 C.濕度 D.溫度
13.群落空間形態結構的分化有利于 
A.生存競爭 B.占據空間 C.資源利用 D.生物進化
14.艾滋病病毒主要攻擊的是人體內的
A.T細胞 B.B細胞 C.吞噬細胞 D.紅細胞
15.神經元之間傳遞興奮的方式和特點分別是
A.神經沖動;單向傳導 B.神經沖動;雙向傳導
C.神經遞質;單向傳導 D.神經遞質;雙向傳導
16.細胞免疫和體液免疫的共同點是
A.都能產生抗體 B.都屬于非特異性免疫
C.免疫細胞都在骨髓中成熟 D.都能產生記憶細胞
17.下列生物屬于一個種群的是
A.一塊稻田中的全部水稻、水草及其它生物 B.一個池塘中的全部魚類
C.一塊朽木上的全部真菌 D.一塊棉花田中的幼蚜蟲、有翅和無翅的成熟蚜蟲
18.稻田中,水稻與稗草的關系在生態學上稱為
A.競爭 B.寄生 C.互生共生 D.種內斗爭
19.神經纖維某一部位受到刺激產生興奮時,該部位膜兩側的電位表現為
A.外正內負 B.外負內正 C.外負內負 D.外正內正
20.在食物(養料)充足和空間條件充裕、氣候適宜和沒有敵害等理想條件下,種群數量增長曲線為
21.右圖是興奮在神經元之間傳遞的示意圖,關于此圖的描述錯誤的是
A.神經遞質是從①處釋放的 B.興奮傳遞需要的能量主要來自④
C.興奮可以在①和③之間雙向傳遞 D.由①、②、③構成突觸
22.調節人體生命活動的最高級神經中樞是
A.小腦 B.下丘腦 C.腦干 D.大腦皮層
23.“S”型種群增長曲線表示
A.種群在經過一定時間增長后,種群數量趨于穩定狀態
B.種群在經過一定時間增長后,種群數量趨于繼續增長趨勢
C.種群在經過一定時間增長后,種群數量趨于下降趨勢
D.種群的出生率等于死亡率的曲線
24.右圖是細胞免疫中x細胞發揮免疫功能的過程示意圖,其中X細胞是指:
A.B細胞 B.T細胞 C.漿細胞 D.效應T細胞
25.右面為某地區的人口年齡組成曲線圖,如果不考慮其他因素,那么該地區人口數量變化趨勢將是
A.逐漸增加 B.逐漸減少 C.保持穩定 D.無法確定
26.“S”型曲線和“J”型曲線是反映種群增長的數學模型,下列屬于“S”型曲線形成條件的是
A.食物(養料)充足 B.沒有敵害 C.沒有競爭 D.資源、空間有限
27.某小組進行“培養液中酵母菌種群數量的動態變化”的實驗,在下列實驗材料用具中,屬于本實驗需要的是
A.瓊脂塊  B.雙縮脲試劑 C.放大鏡 D.顯微鏡
28.在人體血糖平衡調節過程中,胰島素和胰高血糖素起著重要作用。正常情況下,人體進食后短時間內這兩種激素的含量變化是
A.胰島素減少,胰高血糖素增加 B.胰島素增加,胰高血糖素增加
C.胰島素減少,胰高血糖素減少 D.胰島素增加,胰高血糖素減少
29.下列有關突觸結構和功能的敘述中,錯誤的是
A.突觸后膜位于突觸小體上 B.遞質只能由突觸前膜釋放
C.興奮在突觸處只能由前膜傳向后膜 D.突觸前膜與突觸后膜之間有間隙
30.人體器官的移植不易成活,根據現代免疫學分析,移植器官的組織細胞相當于
A.淋巴細胞 B.疫苗 C.抗體 D.抗原
31.人的體溫調節中樞位于
A.下丘腦 B.脊髓 C.大腦皮層 D.垂體
32.下列結構中,不屬于免疫器官的是
A.扁桃體 B.淋巴結 C.肝 D.脾
33.在楊樹的扦插繁殖中,常選擇帶有芽的枝條,這是因為
A.芽能進行光合作用 B.帶芽的枝條是活的
C.芽能產生生長素,抑制生根 D.芽能產生生長素,促進生根
34.正常情況下,不屬于人體血糖來源的是
A.靜脈注射葡萄糖溶液 B.脂肪等非糖物質的轉化
C.肝糖元分解 D.食物中的糖類經消化和吸收
35.下列關于植物激素的敘述,錯誤的是
A.赤霉素能促進細胞的伸長 B.乙烯是一種氣體激素
C.生長素只能促進植株的生長 D.脫落酸能抑制細胞分裂
二、非選擇題:(共30分)
36.健康是人生最寶貴的財富之一,內環境穩態的維持與人體健康有密切的關系。下面
是人體某組織結構示意圖,據圖回答:(在“[ ]”中寫字母,在“——”上寫名稱。)(6分)
(1)圖中A細胞生活的內環境是[?。?      ,血液中的氧進入細胞的途徑是            (用字母和箭頭表示)。
(2)日常生活中,如果飲水過少或吃的食物偏咸,會導致內環境的滲透壓     ,但機體能通過體液和      的共同調節,使內環境的滲透壓保持相對穩定。
(3)如果不吃早餐或早餐吃的很少,則不利于身體健康。此時機體會處于饑餓狀態,但一般情況下,體內的血糖仍能維持相對穩定,請從體液調節的角度分析原因:
                               。
37.下圖A表示神經元之間興奮傳導的過程,圖B是圖A中⑤結構的部分放大。分析回答問題:(6分)
(1)圖A中的③④⑤共同構成 。
(2)②結構中所含的傳遞信息的物質稱為         。該物質只存在于結構②中,且只能由③釋放,然后作用于⑤上,因此神經元之間興奮的傳遞只能是
(3)構成⑤結構的基本骨架是_________  _________。
(4)靜息時,⑤結構兩側的電位表現為________________,當⑤結構接受刺激后,膜兩側電位改變為________________。
38.回答有關免疫問題。(10分)
(1)抗原的化學成分多為___________。當__________細胞表面的抗原識別受體與抗原結合時,該細胞被活化、分化出的__________細胞,制造大量的抗體分泌到血液中。
(2)將一只A品系大鼠的皮膚小片移植到另一只不同品系大鼠的背部,10天后因_______________反應而脫落,這是_________細胞所起的作用。
(3)右圖表示將抗原注射兔體內后抗體產生量的變化。當注入抗原X,抗體產生量的變化是曲線A。若第8天,同時注射抗原Y和X,圖中表示對抗原Y的抗體產生量是曲線________;表示對抗原X的抗體產生量是曲線_________,其特點是________________________________,這是因為初次免疫反應時產生的______細胞的作用。若第8天不注射抗原X,則以后對抗原X的抗體產生量變化的是曲線_____________。
39.(8分)下圖是夏季一個北溫帶湖泊的水溫和氧氣垂直分布情況。(縱坐標表示水深,單位為米,虛線表示氧的垂直分布,實線表示溫度的垂直分布。)
(1)表水層的溶解氧含量約為 ,水溫約為 。
(2)表水層氧含量較高的主要原因是
___。
(3)隨著水深的增加,氧氣含量下降,對此造成影響的非生物因素主要是
和 。
(4)如何解釋靜水層和底泥層的氧氣含量如此之低?
。
2012—2013學年度第一學期
高二生物期中測試試題答案
一、單項選擇題(共35小題,每小題2分,70分)
題 號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
選 項
C
C
D
A
C
C
D
D
A
B
題 號
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
選 項
C
B
C
A
C
D
D
A
B
A
題 號
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
選 項
C
D
A
D
A
D
D
D
A
D
題 號
31
32
33
34
35
選 項
A
C
D
A
C
二、非選擇題:(共30分)(除注明的外,其余每空1分)
36.(1) [B]組織液 C→B→A (2)升高    神經
(3)胰島分泌胰高血糖素增加,使肝糖原分解成葡萄糖增加,葡萄糖進入血液使血糖維持相對穩定(2分)
37.(1)突觸   (2)神經遞質   單方向的(由③到⑤)(由前膜到后膜)(只要意思正確均給分) (3)雙層磷脂分子   (4)外正內負   外負內正+
38.(1)蛋白質或糖蛋白 B淋巴 漿(效應B) (2)排異(排斥) T淋巴 (3)C B 第二次免疫應答反應快而強(或反應快,產生的抗體多) 記憶B D
39.(8分,每小題2分)(1)9ul·L-1 , 25℃ 。 (2)生活在此層的浮游植物進行光合作用釋放了氧氣。 (3)光(的穿透性), 溫度。
(4)這兩層幾乎沒有植物分布,但生活著大量需氧型的動物和細菌、真菌等生物
2012—2013學年度第一學期
高二英語期中測試試題
(滿分150分,時間 120 分鐘)
一:聽力:(共兩節,滿分35分)
第一節:聽力理解。(5段共15小題;每小題2分,滿分30分)
每段播放兩遍。各段后有幾個小題,各段播放前每小題有5秒鐘的閱讀時間。請根據各段播放的內容其相關小題,在5秒鐘內從題中所給的A、B、C、項中選出正確答案,并在答題卡上將該項涂黑。
聽第1段材料,回答第1~~2題。
Where does the man want to go?
A. The police station. B. The railway station. C. The bus station.
2. Where do you think the conversation takes place?
A. In the street. B. On a bus. C. At the station.
聽第2段材料,回答第3~~5題。
What are they talking about?
A. Their weekend classes. B. Their bobbies. C. These evening classes.
4. What does the moman like?
A. Writing and photography. B. Writing and dancing. C. Photography and painting.
5. What does the man like?
A. Writing and dancing. B. Dancing and photography C. Painting and photography.
聽第3段材料,回答第6~~8題。
What is the man doing when the woman talked to him?
A. He is reading a book. B. He is writing a report.
C. He is listening to music.
7. What are the man and woman going to do in the evening?
A. Have dinner at Johnson’s house. B. Invite some friends to their house.
C. Go to the library together with Mr. Johnson.
8. Which of the following statements is TRUE?
A. They are goting to leave for dinner right now.
B. Mr. Johnson will come to pick them up at 6:30
C. The woman thinks they should wear their best clothes.
聽第4段材料,回答第9~~11題。
Who probably is the man?
A. A doctor. B. A reporter. C. A policeman.
10. What does the man suggest the woman do?
A. Call the hospital. B. Stay where she is. C. Report the accident.
11. What will the woman do next?
A. Fill out a form. B. Make a radio call. C. Apply for a passport.
聽第5段材料,回答第12~~15題。
How many seasons are there in the place where Eskimos live?
A. One. B. Two. C. Four.
13. What about the life of Eskimos in Summer days?
A. Eskimos never see the sun. B. Eskimos never see the moon.
C. Eskimos can’t see the moon or stars for two mouths.
14. What do Eskimos wear?
A. They wear warm clothes made of skins of animals.
B. They wear warm clothes made of silk.
C. They wear warm clothes made of cottons.
15. What can we know form the passage?
A. Eskimos hate to live near the North Pole.
B. Eskimos want to move to other places.
C. Eskimos don’t want to change their living place.
第二節:聽取信息(共5小題;每小題1分,共5分)
聽下面一段獨白請根據題目要求,從所聽到的內容中獲取畢要的信息,填入答題卡標號為16~~20的空格中。聽錄音前,你將有10秒鐘的讀題時間。錄音讀兩遍,你將有60秒鐘的作答時間。
Gifts
Gift
For whom
Price
Notes
1. a scarf
The man’s mother
50 pounds
Quite a bargain
2. a 16
Peter
17
For his weekend bird-watching
3. the cocktail shaker
The woman’s father
15 pounds
Made of 18
4. 19
The man
48 pounds
Colour: 20
二:單詞填空:根據首字母或所給出的單詞的適當形式填空,使句子完整,正確。(共15小題;每小題1分,共15分)
Books ____________ (write) in easy English are very popular among Chinese middle school students.
When they met again, they were too excited ______________ (say) a word.
Through the window, I saw some boys _____________ (play) basketball.
Mr. Black gave up _____________ (smoke) only a few years ago. He looks very healthy now.
He was very ___________ (excite) to hear the news that their team had won.
Her story p___________ me, I find it hard to believe.
Are there any ____________ (可利用的) cars I can use?
He made a deep ______________ (印象) on me.
It is necessary for you to m____________ English.
He _____________ (集中精力)on repairing his car for two days, but failed because he didn’t have the necessary parts.
The tall young man was a____________ of killing the millonaire.
They were awarded medals for their _____________ (brave) in the war.
The passengers escaped the accident with only minor ____________ (injure).
Recently the weather has been ___________ (constant) changing and I have been affected by it.
She ___________ (故意地) broke the beautiful vase.
三:短語專練:選擇正確的詞組并用其正確形式填空。
(共10小題;每小題1分,共10分)
as a result at one’s convenience be supposed to a number of apart from
remind sb. of sth. look forward to protect … from over and over again depend on
1. You __________ me __________ your father when you said that.
2. ___________________ students were absent from school for different reasons.
3. It’s important to _________ your skin __________ the harmful effects of the sun.
4. ________________ the injuries on his face and hands, he broke his legs.
5. Do this ____________________.
6. He didn’t work hard, ___________ he failed his exam.
7. The amount you pay ___________ where you live.
8. They ____________ be here an hour ago.
9. We are so much ____________ seeing you again.
10. The experience shows that a knowledge of first aid can ____________.
四:介,副,連詞填空。 (共10小題;每小題1分,共10分)
She couldn’t find a good job because of the lack __________ working experience.
Just then I lost sight ___________ Wang Ping.
The committee consists ___________ seven members.
___________ his great delight, his novel was accepted for publication.
Hearing the gunfires, the bird flew away __________ all directions.
They took ________ their weapons to fight against the enemy.
__________ a reporter, he should have strong enthusiasm for the job.
Should I take a camera _________ me?
Cover the burned area with a dry, clean bandage that will not stick ________ the skin.
When she left the company, the director presented her ______ a set of golf clubs.
五:完形填空。(共10小題;每小題2分,滿分20分)
閱讀下面短文,掌握其大意,然后從21~~30各題所給的四個選項(A,B,C,D)中,選出最佳選項,并在答題卡上將該項涂黑。
In several Mexican states, officials have banned the traditional greetings of handshakes and kisses on the check, and closed schools and museums.
These measures were made in an attempt to stop the spread of swine flu (豬流感), a (an) 1 disease that has killed 159 people and sickened about 4,000 last week.
These disease 2 in Mexico City about a month ago and has spread to other countries. The US has reported 65 cases and Canada has confirmed cases. Last week WHO said the disease could become a (an) 3 outbreak.
A few governments around the world have advised their 4 not to visit Mexico. Some countries have set up quarantines (隔離醫院) for people who might be 5 . Russia, China and other countries banned 6 imports from Mexico though people cannot get the flu from eating pigs.
Swine flu 7 in two ways. People catch the 8 after being in contact with infected pigs, or catch it from an infected person. The disease spreads in the same way as human flu after 9 a contaminated (被污染的)surface. The symptoms of swine flu are similar to 10 flu, including fever, cough and sore throat. In most cases, the infection makes people unwell but is not life-threatening.
1. A. infectious B. astonishing C. temporary D. deadly
2. A. ended B. stettled C. turned D. started
3. A. occasional B. global C. unbearable D. national
4. A. citizens B. patients C. passengers D. victims
5. A. dangerous B. challenged C. infected D. guilty
6. A. pork B. beef C. mutton D. medicine
7. A. expands B. works C. spreads D. reacts
8. A. disaster B. virus C. germ D. fever
9. A. removing B. forming C. touching D. dirtying
10. A. normal B. severe C. rare D. unknown
六:語法填空。(共10小題;每小題1.5分,滿分15分)
閱讀下面短文,按照句子結構的語法性和上下文連貫的要求,在空格處填入一個適當的詞或使用括號中詞語的正確形式填空。
A friend of ours was walking down a deserted Mexican beach at sunset. As he walked along, he began to see another man 1 the distance. As he grew nearer, he noticed that the local native kept 2 (lean) down, picking something up and throwing it out into the water.
As our friend approached even 3 (close), he noticed that man was picking up starfish and, one at 4 time, he was throwing them back into the water.
Our friend looked 5 (puzzle) and said, “ Good evening, friend. I was wondering what you are doing.” “I am throwing these starfish that 6 (wash) up onto the shore back into the ocean. You see, it’s low tide right now. 7 I do not throw them back into the sea, they would die up here from lack of oxygen.” “I understand,” my friend replied, “8 there must be thousands of starfish on this beach. You can’t 9 (possible) get to all of them. Can’t you see that you can’t possibly make a difference?”
The local native smiled, bent down and picked up yet 10 starfish, and as he threw it back into the sea, he replied, “Make a difference to that one!”
七:閱讀理解。(共10小題;每小題2分,滿分20分)
閱讀下列短文,從每題所給的四個選項(A,B,C和D)中,選出最佳選項,并在答題卡上將該項涂黑。
A
Driving to a friend’s house on a recent evening, I was attracted by the sight of the full moon rising just above my friend’s roof-tops. I stopped to watch it for a few moments, thinking about what a pity it was that most city dwellers, myself included, usually miss sights like this because we spend most of our lives indoors.
My friend had also seen it. He grew up living in a forest in Europe, and the moon meant a lot to him then. It had touched much of his life.
I know the feeling. Last December I took my seven-year-old daughter to the mountainous jungle of northern India with some friends. We stayed in a forest rest-house with no electricity or running hot water. Our group had campfires outside every night, and indoors when it was too cold outside. The moon grew to its fullest during our trip. Between me and the high mountains lay three or four valleys. Not a light shone in them and not a sound could be heard. It was one of the quietest places I have ever known, a bottomless well of silence. And above me was the full moon, which struck me deeply.
Today our lives are filled with glass, metal, plastic and fibre-glass. We have televisions, cell phones, papers, electricity, heaters and ovens and air-conditioners, cars, computers.
Struggling through traffic that evening at the end of a tiring day, most of which was spent indoors, I thought that before long I would like to live in a small cottage. There I will grow vegetables and read books and walk in the mountains, and perhaps write, but not in anger. I may become an old man there, and wear the bottoms of my trousers rolled and measure out my life in coffee spoons. But I will be able to walk outside on a cold silent night and touch the moon.
The best title for the passage would be __________.
A. Touched by the moon. B. The pleasures of modern life
C. A bottomless well of silence D. Break away from modern life
2. The writer felt sorry for himself because _________.
A. there was too much pollution B. he failed to see the fullest moon
C. he didn’t adapt to modern inventions D. there were too many accidents on the road
3. What impressed the writer most in the mountainous jungle of northern India?
A. No modern equipment B. Complete silence.
C. The nice moonlight. D. The high mountains
4. Modern things (Paragragh 4) are mentioned mainly to ___________
A. show that the writer likes city life very much
B. tell us that people greatly benefit from modern life
C. explain that people have less chances to enjoy nature
D. show that we can also enjoy nature at home through them
5. The author wrote the passage to ___________.
A. express the feeling of returning to nature B. show the love for the moonlight
C. advise modern people to learn to live D. want to communicate longing for modern life
B
As computer become all the more popular in China, Chinese people are increasingly relying on computer keyboards to input Chinese characters. But if they use the computer too much, they may end up forgetting the exact strokes (筆畫) of each Chinese character when writing on paper. Experts suggest people, especially students, write by hand more.
Do you write by hand more or type more? In Beijing, students start using a computer as early as primary school. And computer dependence is more wide spread among university students. Almost all their assignment and essays are typed on a computer.
All the students interviewed say they usually use a computer.
It’s faster and easier to correct if using a computer. And that’s why computers are being applied more and more often to modern education. But when people are taking stock in computers increasingly, problem appear.
“When I’m writing with a pen, I find I often can’t remember how to write a character, though I feel I’m familiar with it.”
“I’m not in the mood to write when faced with a pen and paper.”
Many students don’t feel this is something to worry about. Now that it’s more convenient and efficient to write on a computer, why bother to handwrite?
Many education think differently. Shi Liwei, the headmaster of a famous primary school in the capital said, “ Chinese characters enjoy both practical and aesthetic (審美的) value. But those characters typed with computer keyboards only maintain their practical value. All the artistic beauty of the characters is lost. And handwriting contains the writer’s motion. Through one’s handwriting, people can get to know one’s thinking and personality. Beautiful writing will give people a better first impression of them.”
To encourage students to handwrite more, many primary schools in Beijing have made writing classes compulsory (必修的)and in universities, some professors are asking students to turn in their homework and essays written by hand.
6. Which of the following can best serve as the title of the passage?
A. The Importance of Handwriting and Typing B. To Type or to Handwrite
C. Writing by Computer Will Replace Writing by Hand
D. Practical and Aesthetic Value of Chinese Characters
7. The students interviewed perfer to write using a computer mainly because_______.
A. they are usually asked to e-mail their homework and essays
B. they can correct the mistakes they make quickly and conveniently
C. they find it not easy to remember how to write a character
D. computers have become a trend and fashion in China
8. Which of the following statement is NOT true of the advantage of handwriting?
A. Handwriting contains the writer’s emotions.
B. The writer’s thinking and personality are shown in his or her handwriting.
C. Handwriting can impress people well and build one’s self-confidence
D. Chinese characters enjoy both practical and aesthetic value
9. The underlined expression “taking stock in” in paragragh 4 probably means______
A. getting bored with B. getting dependent on
C. becoming crazy about D. getting curious about
10. We can draw the conclusion from the passage that _____________
A. more and more students will give up writing on a computer
B. writing by hand will give way to typing by computer one day
C. more and more students will pay attention to handwriting
D. the typing article better expresses one’s emotion and quality
八:信息匹配。(共5小題;每小題2分,滿分10分)
請閱讀下列應用文及相關信息,并按照要求匹配信息,請在答題卡上將對應題號的相應選項字母涂黑。
以下是演講會的資料:
Are you interested in “Dream of the Red Mansion” (Hong Lou Meng)? Listen to a lecture on this classical novel.
Venue: National Museum of Chinese Modern Literature (Beijing)
Time: 9:30 a.m.
Price: free
Tel: 010-84615522
“Jiaguwen” is among the oldest pictographic characters in the world. How much do you know about it? Get all the answers at this free lecture.
Venue: Dongcheng District Library (Beijing)
Time: 9:00 a.m.
Price: free
Tel: 010-64013356
Former United Nation interpreter Professor Wang Ruojin speaks about her experience at the UN and shares her understaning of the cultural differences between East and West.
Venue: National Library of China (Beijing)
Time: 1:30---4:00 p.m.
Price: free
Tel: 010-68488047
Qi Baishi, one of China’s greatest modern painters, was also a poet, calligrapher (書法家) and seal-cutter (刻章者). Can you appreciate his works? Then come to spend the time with us.
Venue: Beijing Art Academy
Time: 9:00---11:00 a.m.
Price: 10 yuan
Tel: 010-65023390
It is the year of the Dog, and you can see “ Fu” everywhere. But how much do you know about dogs---man’s best friend? What is “Fu” and where does it come from? Why do people hang “Fu” character upside down on the door? Get all the answers from this free lecture.
Venue: Capital Library (Beijing)
Time: 2:00 p.m.
Tel: 010-67358114
F: About 160 cultural relics from Guangdong, Macao and Hong Kong are on display to April 15th. Meanwhile experts will talk about the important roles these three cities have played in the past two thousand years of Sino-Western exchanges.
Venue: Beijing Art Museum
Time: 2:00 p.m.---5:00 p.m.
Price: 20 yuan, students 10 yuan
Tel: 010-83659337
以下是想取聽演講會的人員的基本信息,請匹配適合他們的演講內容:
Alice is now studying in Beijing University, and she is especially interested in Chinese writing. In her spare time she enjoys drawing, writing poems and is fond of sharing her pieces with her classmates.
Simon comes from Egypt. He is now studying in Beijing Art Academy. He shows great interest in Chinese ancient characters. Now he wants to know much about it.
Lora and Peter, visiting professors from Australia, are both crazy about Chinese traditional culture. At weekend they like to call on Chinese families to learn about Chinese festivals as well as their history.
Edward is a senior student in Beijing Foreign Language University. He likes to go traveling very much and has made up his mind to work as an interpreter for some joint-venture enterprises (合資企業).
Steve and Mark are both studying in the Chinese Department of China’s Renmin University. They want to do some research on Chinese ancient literature.
九:基礎寫作。(共1小題,滿分15分)
我們未來的生活將會是什么樣的?每一個人都有自己的設想。假設你對未來生活的設想包含以下方面,請據此寫一篇英語短文,介紹你想象中的未來生活。
【寫作內容】
家中有能處理一起家務,參與各種活動的智能機器人;
使用太陽能的環保型汽車成為主要的交通工具;
月球成為我們度假的好去處。
【參考詞匯】
機器人:android 人工智能:artificial intelligence
環保型汽車:environmentally friendly car 太陽能:solar energy
【寫作要求】
必須使用5個句子表達全部所給的內容; 2. 將5個句子組成連貫的短文。
3. 短文開頭已給出,不計入總數。
What life in the future will be like? _____________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
2012—2013學年度第一學期
高二英語期中測試試題答案
一:聽力:
1——5:BBCAB 6-----10: BABCB
11----15: ABCAC
16): camera 17): 80.3 pounds 18): metal
19): the sports shoes 20): black and white
二:單詞:
1: written 2. to say 3. playing 4. smoking 5. excited
6. puzzles 7. available 8. impression 9. master 10. concentrated
11. accused 12. bravery 13. injuries 14. constantly 15. diliberately
二:短語:
1. remind…of 2. A number of 3. protect…from 4. Apart… from
5. at your convenience 6. as a result 7. depends on
8. were supposed to 9. looking forward to 10. make a difference
三:介,副,連詞:
1. of 2. of 3. of 4. To 5. in
6. up 7. As 8. with 9. to 10. with
五:完形填空:
1----5:ADBAC 6-----10: ACBCA
六:語法填空:
1: in 2: leaning 3: closer 4: a 5: puzzled
6: have been washed 7: If 8: but 9: possibly 10: another
七:閱讀理解:
A: 1-----5: A B C C A B: 6----10: B B C B C
八:信息匹配: D B E C A
九:作文:
One possible version:
What life in the future will be like? As far as I am concerned, there will be an android in every family. Of course, such an android should have artificial intelligence and it can handle everything from housework to all kinds of activities. Talking of the means of transportation, we will see a kind of environmentally friendly car powered by solar energy instead of gas running everywhere. In the future we will not be content to travel around the world. The moon, for example, will become one of our destination.
2012—2013學年度第一學期
高二語文期中測試試題
(滿分150分,時間120分鐘)
選擇題(10小題,共20分)
1、下列詞語中加點字的讀音不完全相同的一組是( )
A、帷幕 維護 唯一 惟命是從 B、暗淡 諳熟 喑啞 黯然神傷
C、崩潰 匱乏 昏聵 功虧一簣 D、鯁直 哽咽 田埂 綆短汲深
2、下列各組詞語中沒有錯別字的一組是( )
A、憫然 叱咤 遒勁 帶罪立功 B、涅槃 窠臼 蘊藉 情隨事遷
C、忖度 寥廓 煊赫 藕斷絲聯 D、崔嵬 吞噬 薈萃 納入正規
3、下列括號里的成語與劃線處的熟語不能替換的一項是( )
A、學外語要細水長流,如果像這樣三天打魚,兩天曬網,那肯定是學不好的。 (一曝十寒)
B、我不喜歡這樣做,也做不好,你憑什么牛不喝水強按頭? (強人所難)
C、俗話說,一個巴掌拍不響,巴以問題鬧成這樣,主要的責任方是以色列,但巴勒斯坦就沒有責任了嗎? (孤掌難鳴)
D、臺獨分裂勢力不顧全國人民和國際社會的強烈反對,在臺灣搞所謂的“公投”,其結果只能是搬起石頭砸自己的腳。 (自取其咎)
4、下列句子沒有語病的一項是( )
A、無論是提高藝術表現力,還是判斷藝術的優劣高下和學術上的是非,都不靠行政命令,而要靠艱苦的藝術實踐,靠平等的爭鳴。
B、大量事實表明,90%的長期吸煙者,記憶力和嗅覺靈敏度都明顯遲鈍和減退。
C、進入冬季以來,天津水上公園開展了各種豐富多彩的雪上、冰上娛樂項目深受市民歡迎。
D、冼星海的音樂理論和實踐,對中國音樂的發展,過去不僅起過重要的作用,就是今天也有著重要的現實意義。
5、下列句子中標點符號使用正確的一句是( )
A、這次去首都北京,我們專程去游覽了雄偉壯觀的——萬里長城。
B、網友給我發來電郵說:近來網上有三多:緋聞多、臟話多,病毒多。
C、山啊、水啊,花啊、草啊,星星啊、月亮啊,常常是詩人歌詠的對象。
D、他把“醉臥沙場君莫笑,古來征戰幾人回?”兩句吟詠了好幾遍。
6、下列表述有誤的一項是( )
A.王維,子摩詰,曾任尚書右丞,有《王右丞集》。是唐代山水田園詩派的代表人,詩風空靈、典雅,極富詩情畫意。詩歌《觀獵》半寫出獵,半寫獵歸,起得突兀,結得意遠。
B.杜甫是偉大的現實主義詩人,他的詩被稱為“詩史”,他被后人奉為“詩圣”。詩歌《月夜》,字字都從月色中照出,而以“獨看”、“雙照”為一詩之眼。
C.孟浩然的《宿建德江》是一首五絕,在短短的20個字中卻包含了大量信息:日暮江畔夜景,游子旅客愁情。
D.杜牧,字牧之。晚唐時期著名詩人,與李商隱齊名,人稱“小李杜”。詩歌《題烏江亭》中“包羞忍恥是男兒”是說項羽遭挫折不灰心,是真正男兒。
7、下列句中加點的詞意義和用法相同的一組是(??????????? )
A.誰為大王為此計者? 吾屬今為之虜矣????????
B.臣盡節于陛下之日長 良曰:長于臣
C.常以身翼蔽沛公 臣具以表聞
D.若屬皆且為所虜 死且不避,卮酒安足辭
8、下列各句加點詞其詞類活用現象與其他三項不同的一項是(??????????? )
A.常以身翼蔽沛公 B.先破秦入咸陽者王之
C.吾得兄事之 D.項伯乃夜馳之沛公軍
9、下列各組句子句式不相同的一項是(??????????? )
A.大王來何操? 沛公安在
B.得復見將軍于此 州司臨門,急于星火
C.毋從俱死也 而劉夙嬰疾病
D.奪項王天下者必沛公也 沛公之參乘樊噲者也
10、下列各句翻譯正確的一項是(?????????? )
A.所以遣將守關者,備他盜之出入與非常也。
?????????????? ——所以要派遣將領把守函谷關,防備其他盜賊出出入入與意外的事件發生。
B.項王即日因留沛公與飲。
?????????????? ——項王當天就挽留劉邦一起飲酒。
C.劉夙嬰疾病,常在床蓐,臣侍湯藥,未曾廢離。
??????????????? ——祖母劉氏一向疾病纏身,臥床不起,臣服侍進湯進藥,不曾停止遠離過。
D.烏鳥私情,愿乞終養
??????????????? ——烏鴉尚且有(反哺)私情,我也企望能夠為祖母養老送終。
二、閱讀下面的文言文語段,完成11—15題。(5小題,共16分。)
陶潛字元亮,大司馬侃之曾孫。祖茂,武昌太守。潛少懷高尚,博學善屬文,穎脫不羈,任真自得,為鄉鄰所貴。嘗著《五柳先生傳》以自況曰:“先生不知何許人,不詳姓字,宅邊有五柳樹,因以為號焉。閑靜少言,不慕榮利,好讀書,不求甚解,每有會意,欣然忘食。性嗜酒,而家貧不能恒得。親舊知其如此,或置酒招之,造飲必盡。期在必醉,既醉而退,曾不吝情。環堵蕭然,不蔽風日,短褐穿結,簞瓢屢空,晏(yàn 安閑)如也。常著文以自娛,頗示己志,忘懷得失,以此自終?!逼湫蛉绱?。時人謂之實錄。
以親老家貧,起為州祭酒,不堪吏職,少日自解歸。州召主簿,不就,躬耕自資,遂抱羸(léi 瘦)疾。復為鎮軍、建威參軍,謂親朋曰:“聊欲弦歌,以為三徑之資可乎?”執事者聞之,以為彭澤令。在縣公田悉令種秫谷,曰:“令吾常醉于酒足矣?!彼睾嗁F,不私事上官??で捕洁]至縣,吏白應束帶見之,潛嘆曰:“吾不能為五斗米折腰,拳拳事鄉里小人邪!”義熙二年,解印去縣,乃賦《歸去來》。
11、對加點詞的解釋敘述正確的一項是(?????? )(2分)
①因以為號焉 ②忘懷得失,以此自終 ???③良乃入,具告沛公 ④解印去縣,乃賦《歸去來》 A.兩個“以”相同,兩個“乃”不同 B.兩個“以”不同,兩個“乃”相同 C.兩個“以”相同,兩個“乃”也相同 D.兩個“以”不同,兩個“乃”也不同
12、寫出下列加點詞語的意思(4分).
①不堪吏職,少日自解歸??????? (???????????????? )
②吏白應束帶見之???????? (???????????????? )
③吾不能為五斗米折腰,拳拳事鄉里小人邪??????? (?????????????? )
④解印去縣,乃賦《歸去來》?????????? (???????????? ?? )
13、陶潛字元亮,是??? (朝代)著名的????????????詩人(流派),我們熟知的其代表性作品????????????????? 、????????????????????(選填二篇)(2分)
14、由文段可知,陶潛為人?????????????? 、?????????????? 、??????????????、?????????????? 。(圍繞性格填空,可任選三點作答。)(2分)
15、把下列劃線的文言語句翻譯成現代漢語。(6分)
①好讀書,不求甚解,每有會意,欣然忘食。(3分)
譯文:
②常著文以自娛,頗示己志,忘懷得失,以此自終。(3分)
譯文:
三、現代文閱讀(2大題,共25分。)
(一)閱讀《咬文嚼字》選段,回答16~20題。(14分)
有些人根本不了解文字和情感的密切關系,以為更改一兩個字不過是要文字順暢些或是漂亮些。其實更動了文字,就同時更動了思想情感,內容和形式是相隨而變的。姑舉一個人人皆知的實例。韓愈在月夜里聽見賈島吟詩,有“鳥宿池邊樹,僧推月下門”兩句,勸他把“推”字改成“敲”字。這段文字因緣古今傳為美談,今人要把咬文嚼字的意思說得好聽一點,都說“推敲”。古今人也都贊賞“敲”字比“推”字下得好,其實這不僅是文字上的分別,同時也是意境上的分別。“推”固然顯得魯莽一點,但是它表示孤僧步月歸寺,門原來是他自己掩的,于今他“推”。他須自掩自推,足見寺里只有他孤零零的一個和尚。在這冷寂的場合,他有興致出來步月,興盡而返,獨往獨來,自在無礙,他也自有一副胸襟氣度?!扒谩本惋@得他拘禮些,也就顯得寺里有人應門。他仿佛是乘月夜訪友,他自己不甘寂寞,那寺里假如不是熱鬧場合,至少也有一些溫暖的人情。比較起來,“敲”的空氣沒有“推”的那么冷寂。就上句“鳥宿池邊樹”看來,“推”似乎比“敲”要調和些?!巴啤笨梢詿o聲,“敲”就不免剝啄有聲。驚起了宿鳥,打破了岑寂,也似乎平添了攪擾。所以我很懷疑韓愈的修改是否真如古今所稱賞的那么妥當。究竟哪一種意境是賈島當時在心里玩索而要表現的,只有他自己知道。如果他想到“推”而下“敲”字,或是想到“敲”而下“推”字,我認為那是不可能的事。所以問題不在“推”字和“敲”字哪一個比較恰當,而在哪一種境界是他當時所要說的而且與全詩調和的。在文字上“推敲”,骨子里實在是在思想情感上“推敲”。
16、作者認為“推”字比“敲”字用得好的理由是什么?(2分)
答:

17、聯系全文,發揮你的想像,猜一猜韓愈選“敲”的理由。 (2分)
答:

18、作者舉“推敲”一例,意在說明什么?(2分)
答:

19、這段文字所要表達的觀點是什么?(2分)
答:
20、下列說法,符合文段內容的兩項是( )( )(6分)
A.要想通過更改一兩個字就使文字順暢或漂亮是不可能的。?
B.作者對“推敲”優劣的分析和觀點其目的并不是要推翻韓愈。?
C.作者認為文學作品是一種不可知的東西,只有作者自己才知道。?
D.“推”和“敲”不是文字上的分別,而是意境上的分別。?
E.咬文嚼字實際上就是考慮用什么樣的字詞才能準確表達內心思想感情的問題。
(二) 閱讀下文,完成21~23題。(11分)?
??? 跟字們較勁?
??? 唐 偉
??? 清朝雍正帝未登基時,有一次到杭州去游玩,在涌金門外遇到一個賣字的書生。書生的書法實在是好。雍正見他寫“秋”字時,把“火”寫在了“禾”的左邊,隨口說“錯了吧!”書生不以為然,并列舉歷代名帖,證明自己所寫不誤。雍正笑笑,給了書生一堆銀子,說:“別賣字了,還是一心去考你的功名吧?!?
??? 幾年以后,雍正即位。那書生也科場得意,一口氣考到進士,并入了翰林。一日雍正看到此人的名字,忽憶起往事,即召入見。雍正給他寫了一個“和”字,故意把“口”放在“禾”的左邊。書生當場指出,這是不規范的寫法——他竟然沒有想到,眼前的皇上就是當年資助自己的恩人!第二天,他就要受命出任浙江巡撫了,接到圣旨,仔細一看,上面卻寫著:須仍向杭州涌金門外賣字三年,然后方可上任。書生這才恍然大悟。?
??? 漢字很麻煩,一個字往往有許多不同寫法。比方“回”“斗”“創”這些字,至少都有四種不同的寫法。又是繁簡之分的,又是異體之別的,煩都煩死了。?
??? 文字是思想的衣裳。華麗的衣服可以掩蓋軀體的缺陷,豐富的文字可以粉飾思想的漏洞。當我們沉醉于語言文化的瑰麗時,我們的思想卻正悄悄迷失在類似“回”有四種寫法這樣的語義泡沫里。遠房表弟“待業”,隔壁大嫂“下崗”。我說直接叫“失業”多省事,同事小王馬上糾正我,說失業多沒希望啊,他的爸爸媽媽都正在家里耐心“待崗”呢。?
??? 想當年,國民黨軍吃了敗仗,總喜歡把“失敗”叫做“失利”,把“敗退”叫做“轉進”,好像自我感覺良好,實際處境就會立刻不窘迫一樣。事實上,“飾”和“瞞”一樣,都只不過是“騙”字的另一種寫法罷了。?
??? 意大利符號學專家艾柯在《詮釋與過度詮釋》里頭指出:“整個宇宙就像是一個裝滿了鏡子的大廳,任何個體在這里既是被反映的對象,又反映著其他的物體?!痹谌祟惖募姺笔澜缋?,因為有了文字做介質,所以我們看到的世界影像往往會比實際要豐富得多。就拿前文的故事來說,書生用“秋”字做介質,讓皇上見識了什么是學問;皇上又用“和”字做介質,讓書生見識了什么是權勢。他們君臣二人在三百年前就跟字們較勁兒,我們在三百年后穿過字的密林在注視他們。?
??? 我們生活的世界,就是這樣一個充滿豐富介質和扭曲影像的世界。?
??? 文字無辜。
21、本文故事中書生以“字”興,以“字”衰,作者想通過這個故事說明什么道理? (4分)
答:
22、文中舉了國民黨軍隊吃了敗仗,把“失敗”叫做“失利”,把“敗退”叫做“轉進”的例子,是要說明我們文化中哪個方面?(用簡潔的一句話來概括) (3分)
答:

23、朱光潛的《咬文嚼字》與唐偉的《跟字們較勁》分別強調了我們文化的哪些方面?(4分)
答:

四、默寫及古詩鑒賞(2小題,共18分。)
24、根據課文填空。(每空1分,共12分。)
(1)于是余有嘆焉。 ,往往有得, 。
……余于仆碑, , ,何可勝道也哉?。ā队伟U山記》)
(2)云銷雨霽,彩徹區明。 , 。漁舟唱晚, ;雁陣驚寒, 。 (《滕王閣序》)
(3) 臣欲奉詔奔馳,則 ;欲茍順私情,則告訴不許:臣之進退, 。(《陳情表》)
(4)老當益壯, ,窮且益堅, 。 (《滕王閣序》)
25、閱讀下面一首詩,然后回答問題。(6分)
九月九日憶山東兄弟         王維    獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。    遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。 (1) 這首詩涉及到中國的一個什么傳統節日?在這個節日中常常會有很多活動,試舉出其中的兩個(2分)
答:
(2)這首詩語言樸素無華而又高度概括,首句用了一個“獨”字,兩個“異”字,渲染出詩人怎樣的情感?(4分)
答:

五、語言運用 (11分)
26、閱讀下列材料,按要求修改。(不得改變原意) (4分,每題2分)?
??? 有個戲,寫國民黨統治時期,兩位小學教師談話。一個說:“看這群孩子多可憐,個個面如菜色!”老舍先生認為可以改得更通俗一些;又說,假如把這句話再改一下,不僅讓觀眾聽得懂,還會引導他們去想,就更有力量了。
(1)看這群孩子多可憐,個個面如菜色!?
更通俗些,可改為:
(2)看這群孩子多可憐,個個面如菜色!?
通俗,又能讓人產生聯想,可改為:
27、讀下面一段文字,完成后面兩小題。(3分)
??? ①人的血脈,必須通暢。②中醫把人體內的血液循環叫血脈,③如果某個部位阻塞了,④就會有癱瘓的危險。⑤文章必須上連下接,⑥一氣呵成;⑦如果文氣梗塞,⑧即使內容很精彩,⑨詞句很優美,?⑩也會失去完美的藝術光輝。
(1)從話題統一的角度看,應該刪去第( )句。 (1分)?
(2)為使上下文連貫,應在第( )句和第( )句之間增添一個句子,這個句子是:
(2分)
28、下面是一副題寫在一家湯圓店門口的對聯,請補出下聯。 (4分)
??? 上聯:宇內江山,如是包括?
下聯:_____ _ ______,___ _________
六、作文(60分)
29、 以 “選擇”為話題,寫一篇800字左右的文章,立意自定,文體不限(詩歌除外)。
2012—2013學年度第一學期
高二語文期中測試試題答案
1、B(“喑”讀yīn,其他讀àn )2、B (A、帶——戴 C、聯——連 D、規——軌 )
3、 C (“一個巴掌拍不響”是說事情是單方面鬧不起來的,而“孤掌難鳴”是比喻一個人力量單薄,辦事困難。)
4、A(B、搭配不當,應改為“記憶力和嗅覺都明顯減退和遲鈍”。C、句式雜糅,去掉“深受市民歡迎”或將“了”改為“的”。D、語序不當,應改為“不僅過去起過重要的作用”。)
5、D(A、修飾語和中心詞之間不用破折號,應去掉B、一句話之中不能用兩層冒號(兩層或多層引用除外),前一處冒號應改為逗號。C、引文末是問號或嘆號,即使作為作者自己的話的一部分,一般也要保留,標點使用合乎規范。)
6、D(“包羞忍恥是男兒”強調指出只有“包羞忍恥”,才是“男兒”。項羽遭到挫折便灰心喪氣,含羞自刎,怎么算得上真下的“男兒”呢?)
7、C(C均為“用”的意思,介詞。A、做/表被動;B、對/比;D、將要/況且。)
8、B(B項是使動用法,“使……稱王”。其余ACD項均為名詞或用作狀語。)
9、C(A為賓語前置;B 為狀語后置;C為省略句“毋從(之)俱死也”/被動句;D為判斷句)
10、D(A、“所以”應翻譯為“……的原因” B、“留”翻譯為“留下”;C、“夙”翻譯為“早時”)
11、C 以,介詞,‘憑借’;乃,副詞,‘于是’
12、①堪——忍受;②白——稟告;③事——侍奉;④去——離開。
13、 東晉??? 田園?? 《歸園田居》 《歸去來兮辭》
14、 耿介 清高 率真 淡泊(按原文中“少懷高尚,博學善屬文,穎脫不羈,任真自得”亦可酌情給分)
15、①喜歡讀書,不期望有很多注解,每次有領會心得,高興忘記吃飯。
②經常寫文章來自娛自樂,顯示自己的志向,忘記抱負的得與失,憑借這些文章自己度過。
16、“推”字更能體現環境的幽寂和僧人的孤寂,更能與孤僧步月歸寺的情境調和。(作者認為文字和思想情感的關系十分密切,語言文字不僅要符合全詩的意境,也要符合作者的思想感情,以此來判斷用詞是否妥當)
17、“敲”字是以聲襯靜,更加突出環境的幽靜;動靜結合,使詩歌的意境更豐富。(能說明道理的答案均可。這是一道無固定答案的題,是高層次的文學鑒賞,對韓愈理由的猜測,實際上是自己在進行鑒賞活動)
18、更動了文字,就同時更動了思想情感。
19、文字和思想有密切的關系。
20、 B、E
21、書生用“秋”字做介質,讓皇上見識了什么是學問;皇上又用“和”字做介質,讓書生見識了什么是權勢??傊?,在封建專制下,文字成為統治階級桎梏人們思想的工具。
22、說明我們文化中有“欺”與“瞞”“騙”的一面。
23、 朱光潛的《咬文嚼字》強調了我們文化優美、博大精深的一面;唐偉的《跟字們較勁》強調了我們文化煩瑣,只重形式,忽略了實質的一面。
24、(1) 古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸;以其求思之深而無不在也。又以悲夫古書之不存,后世之謬其傳而莫能名者
(2) 落霞與孤鶩齊飛;秋水共長天一色;響窮彭蠡之濱;聲斷衡陽之浦。
(3) 則劉病日篤;實為狼狽。
(4) 寧移白首之心;不墜青云之志。
25、①九月初九是中國的“重陽節”(因為九為陽數,九月九日為重陽,故名),又稱為“重九節”或者“登高節”。(答對其中任意一個就給1分)這一天主要節俗活動是登高、賞菊、喝菊花酒、插茱萸、還要吃重陽糕。(答對其中任意一個就給1分) ②首句用了一個“獨”字,兩個“異”字,渲染出詩人在異鄉作客的生疏不適和寂寞孤獨的感受?!爱愢l異客”極言作客異鄉的生疏與不適,“獨”則表達了自己的寂寞孤獨。(4分)
26、(1) 看看孩子們多可憐,個個面黃肌瘦 (面無血色/臉色蒼白)
(2) 看看孩子們的臉(看孩子們多可憐啊!)
27、(1) ② (2) ④ ⑤ 寫作也是這樣
28、人間骨肉,同此團圓
29、略

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