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初中歷史與社會 九年級下冊 6.1鞏固新生政權課件+教案

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  1. 二一教育資源

初中歷史與社會 九年級下冊 6.1鞏固新生政權課件+教案

資源簡介

(共25張PPT)
人教版 九年級下
新生政權的鞏固
新知導入
新中國成立后,國外敵對勢力曾預言:共產黨解決不了吃飯問題,蔣介石留在大陸4億張嘴呢。一些資本家中也流傳著這樣的說法:共產黨軍事上100分,政治上80分,經濟上0分。國民黨還有百萬軍隊西南、華南和沿海島嶼負隅頑抗;各地還有不少武裝土匪盤踞山林,為非作歹。在經濟上,新中國所繼承的是國民黨留下的一個千瘡百孔的爛攤子,大部分農民缺少土地,物價飛漲,生產萎縮。在國際上,妄圖稱霸全球的美國,堅持與中國人民為敵,對新中國政治上孤立、經濟上封鎖、軍事上包圍的戰略。
根據材料,概括新中國成立后,面臨著哪些困難?
一部分國土沒有解放
大部分農民手中沒有土地
反革命勢力活動猖獗,同人民政權對抗
經濟崩潰
國際環境惡劣
新知導入
新生的人民政權,面臨著怎樣的巨大困難和嚴峻挑戰?
國內: 1、國民黨的殘余武裝、大片國土沒有解放
2、新解放區的土地問題還沒解決
國際:美國為首的西方社會通過各種手段威脅著新中國的安全
(政治上孤立、經濟上封鎖、軍事上包圍)
那么新中國成立后首要任務是什么呢?
鞏固新生政權
新知導入
抗美援朝
土地改革
和平解放西藏
(軍事)
(政治)
(經濟)
鞏固新生政權
國內:
國際:
新中國如何應對這些挑戰的?
1951年
實現了祖國大陸的完全統一,促進了西藏地區經濟的發展和人民生活水平的提高,維護了民族團結。
新知講解
二戰結束前夕,美、蘇、英三國首腦在雅爾塔會議中達成秘密協議,決定以北緯38度線為界,分別出兵朝鮮半島對日作戰,蘇聯紅軍占領朝鮮半島北部,美國軍隊則進駐半島南部。1945年8月15日,日本投降后,南北雙方在美、蘇的支持下,分別建立以李承晚為首的大韓民國和以金日成為首的朝鮮民主主義人民共和國,使朝鮮半島的分裂成為現實。從此,三八線成為朝鮮半島南北方人民不可逾越的鴻溝。導致朝鮮問題
朝鮮問題的由來
一、抗美援朝
新知講解
一、抗美援朝(軍事)
1、背景
材料一:1950年6月,朝鮮內戰爆發。以美軍為主的所謂“聯合國軍”越過三八線,戰火一直燒到中朝邊境的鴨綠江邊;美國飛機入侵中國領空,轟炸東北邊境城市。美國第七艦隊入侵我國臺灣海峽,阻止人民解放軍解放臺灣。
(1)美國的侵略活動嚴重威脅中國的安全
新知講解
材料二:1950年10月1日,所謂的“聯合國軍”司令麥克阿瑟發出最后通牒,要求朝鮮民主主義共和國“放下武器,停止戰斗,無條件投降?!背r最高領導人金日成向毛澤東發出了救援信…………
(2)朝鮮民主主義人民共和國的請求
新知講解
材料三:中國政府莊嚴宣布:“中國人民熱愛和平,但是為了保衛和平,從不也永不害怕反抗侵略戰爭。中國人民決不能容忍外國的侵略,也不能聽任帝國主義者對自己的鄰人肆行侵略而置之不理?!?br/>(3)援助朝鮮,保家衛國(目的)
新知講解
時間:
主要目的:
交戰雙方:
司令員:
性質:正義的反侵略戰爭
著名戰役:上甘嶺
1950年10月-1953年7月
為了保家衛國
中國人民志愿軍VS聯合國軍
彭德懷
2、概況:
新知講解
著名戰役:上甘嶺戰役(1952年10月)
美軍先后投入6萬多人的兵力,出動3千架飛機和170多輛坦克,動用18個炮兵營,進攻不到4平方公里的上甘嶺陣地。在43天的激戰中,美軍向上甘嶺發射了200萬發炮彈和5千枚炸彈,發動了900多次沖鋒。敵我反復爭奪陣地達59次。
新知講解
誰是最可愛的人--魏巍
高度的愛國主義、革命英雄主義和國際主義精神
新知講解
結果:
影響:
1953年7月,美國被迫在停戰協定上簽字,中朝人民取得反侵略戰爭的勝利。
1.抗美援朝戰爭的勝利,為我國的經濟建設贏得一個相對穩定的和平環境
2.進一步鞏固了新生政權
3.大大提高了我國的國際地位。
性質:是一場正義的反侵略戰爭
3、結果和影響:
合作探究
(1)志愿軍和朝鮮軍隊的英勇戰斗
(2)全國人民的大力支持
(3)黨的英明決策和正確指揮
(4)抗美援朝是一場正義的反侵略戰爭
中國取得抗美援朝戰爭勝利的原因?
這是一場在錯誤的時間、錯誤的地點、與錯誤的敵人,打的一場錯誤的戰爭。-----布萊德利(美五星上將)
從當時的世界形勢、力量對比、軍隊士氣、地理因素等方面,說明這位美國將軍所說的四個錯誤各指什么
錯誤的時間:二戰后,世界人民渴望和平,美國發動戰爭顯然不合時宜。
錯誤的地點:美國軍隊遠離本土作戰,戰線過長,而且對地形和作戰條件不如中國軍隊適應。
錯誤的對手:志愿軍戰士不畏強暴,勇于犧牲;在作戰方面訓練有素,尤其善于打夜戰;敢拼敢打,充滿氣勢和決心。
錯誤的戰爭:美國侵朝戰爭是非正義的;而中國人民的抗美援朝是正義戰爭。
合作探究
新知講解
材料一:在新中國成立以前,老解放區已經進行了土地改革。新中國成立后,全國還有2/3的地區存在封建土地制度。
材料二: 剛剛誕生的新中國,是當時世界上最貧困的國家之一。1949年中國人均國民收入只有27美元。不僅不足印度57美元的一半,也遠遠低于當時整個亞洲平均44美元的人均收入。
地主人均占有耕地為貧雇農的二三十倍,
農村存在著大量無地和少地的農民。
嚴重阻礙農村經濟和中國社會的發展。
1、背景:
新中國成立后,新解放區尚未進行土地改革。地主人均占有耕地為貧雇農的二三十倍,農村存在著大量無地和少地的農民。這種狀況嚴重阻礙農村經濟和中國社會的發展。廣大農民迫切要求進行土地改革,獲得土地。
二、土地改革(經濟)
新知講解
時間:
文件:
范圍:
方式:
具體做法:
成果:
1950-1952年底
《中華人民共和國土地改革法》
新解放區
分批分期陸續進行
(1)沒收地主的土地,分給無地或少地的農民耕種;
(2)同時也分給地主一份,讓他們自己耕種,在勞動中改造自己。
到1952年底,除一部分少數民族地區及臺灣省外,廣大新解放區約3億無地或少地農民分到了約7億畝土地和大量農具、牲畜、房屋等;農民再也不用向地主繳納地租。
消滅了地主階級
2、概況:
農民的土地所有制
資料1:在屬于自己的土地上,耕耘和收獲。這就是勞動農民翻身做主人的感覺。 1951年全國糧食產量比1949年增加28%,1952年比1949年增加40%,
資料2:毛澤東也曾興奮地說:“我為新中國數萬萬農民獲得翻身的機會和國家獲得工業化的基本條件而表示高興表示慶賀?!?br/>結合資料談談土地改革帶來的意義
(1)土地改革的完成,徹底廢除了中國延續2000多年的封建土地所有制制度,消滅了地主階級。農民翻了身,得到了土地,成為土地的主人。
(2)這使人民政權更加鞏固,大大解放了農村的生產力。
(3)農業生產獲得迅速恢復和發展,為國家的工業化建設準備了條件。
3、影響:
新知講解
十年內戰時期 解放戰爭時期 新中國成立后
1927-1937
1947-1948
1950-1952
農村革命根據地
解放區
新解放區
影響:1952年底,徹底廢除了中國延續兩千多年的封建土地所有制,農民真正實現了“耕者有其田”的理想。
1947.10.10
中共中央頒布
《中國土地法大綱》
1950年,
中央人民頒布
《中華人民共和國土地改革法》
土地改革
實現土地農民個體私有制。
作用:獲得土地的廣大農民生產積極性空前高漲,生產力得到了極大解放,促進了農業生產的發展,加速了國民經濟的恢復和發展。
土地革命
新知講解
土地改革前后,我國農村土地制度及其性質、土地所有權歸屬的演變
土地制度:
性質:
所有權歸屬:
封建土地制度
私有制
地主所有
土地改革
農民土地所有制
私有制
農民個體所有
1)封建君主專制結束:1911年辛亥革命
2)半殖民地半封建社會結束:1949年中華人民共和國的成立
3)封建土地制度結束:1952年底土地改革
平均地權;民生
《中國土地法大綱》;實行耕者有其田
類比:
1)辛亥革命、解放區土地政策
辛亥革命
解放區
2)封建君主專制制度、封建社會、封建土地制度的終結
新知講解
課堂總結
中華人民共和國成立時,面臨著嚴峻的內外形勢。中國共產黨領導中國人民進行抗美援朝戰爭,開展土地改革運動,鞏固新生的人民共和國。隨著第一個五年計劃的實施,中國的社會主義工業化建設開始起步。民主政治建設也順利進行,確立了人民代表大會制度。1956年,我國完成對農業、手工業和資本主義工商業的社會主義改造。社會主義基本制度得以確立,中國進入社會主義全面建設時期。
課堂練習
B
一位美軍高級將領在分析一場戰爭失敗的原因時說:“我們是在一個錯誤的時間,一個錯誤的地點,和一個錯誤的對手,打了一場錯誤的戰爭!”這場發生在20世紀50年代的戰爭被中國稱為( )
A. 抗日戰爭 B. 抗美援朝 C. 解放戰爭 D. 鎮壓反革命
板書設計
抗美援朝
土地改革
和平解放西藏
(軍事)
(政治)
(經濟)
鞏固新生政權
國內:
國際:
1951年
實現了祖國大陸的完全統一,促進了西藏地區經濟的發展和人民生活水平的提高,維護了民族團結。
作業布置
標語是濃縮的歷史,下列標語按其反映事件的發展順序排列正確的是 ( )
①生死攸關,力挽狂瀾 ②打倒一切,全面內戰
③打倒列強,除軍閥 ④抗美援朝,保家衛國
A. ③①④② B. ①②③④ C. ③①②④ D. ④①③②
A
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php中小學教育資源及組卷應用平臺
《鞏固新生政權》教學設計
課程標準 3-2-1講述建立新中國和確立社會主義基本制度的重要史實,評析中國社會主義建設初期的偉大成就和艱辛探索。
教學目標 1、了解中國政府派志愿軍出兵朝鮮的原因。掌握抗美援朝的背景、過程、結果、勝利的原因和意義。2、了解和掌握土地改革的必要性;《中華人民共和國土地改革法》的公布;土地改革的開展及基本完成;土地改革的意義等基本史實。
教學重難點 重點:《中華人民共和國土地改革法》的公布??姑涝瘧馉幍拇笾逻^程。難點:抗美援朝的必要性和影響。土地改革的歷史意義。
教學過程
教學環節 導入環節 新中國的成立,開辟了中國歷史發展的新紀元,也是影響戰后世界格局最重要的事件之一。但是,新生的人民政權,仍面臨著巨大困難和嚴峻挑戰。新中國成立后的首要任務是什么?(引出第一課時課題)
活動環節 【一、抗美援朝】學生自主學習書本28-29頁內容,完成課件表格。1、原因: ①美國的侵略活動嚴重威脅中國的安全。(1)1950年6月,朝鮮內戰爆發。美國派兵侵略朝鮮。(2)美軍把戰火燒到鴨綠江邊。(3)美軍轟炸我國東北邊境地區。(4)美軍第七艦隊入侵我國臺灣海峽,阻止人民解放軍解放臺灣②朝鮮請求中國派兵援助1950年10月,首批志愿軍部隊跨過鴨綠江。2、目的:抗美援朝,保家衛國 3、時間:1950 — 19534、參戰軍隊:中國人民志愿軍 5、指揮者:彭德懷戰斗英雄黃繼光(上甘嶺戰役)精神:中國人民志愿軍在抗美援朝戰爭中,發揚高度的愛國主義、革命英雄主義和國際主義精神,被譽為“最可愛的人”。6、結果:1953年7月,戰爭雙方在板門店簽訂了軍事停戰協定,即《朝鮮停戰協定》,抗美援朝戰爭結束,中朝人民取得了反侵略戰爭的勝利。7、影響:①為我國的經濟建設贏得一個相對穩定的和平環境;②進一步鞏固了新生政權。 ③大大提高了我國的國際地位?!径?、土地改革】新中國成立后面臨的首要任務是什么?為此必須得到誰的支持?而要想得到他們的支持必須解決什么問題?鞏固人民政權;必須得到農民支持;必須解決土地問題。土地改革的原因:(1)封建土地制度嚴重阻礙農村經濟和中國社會的發展(根本原因)(2)新解放區廣大農民迫切要求進行土地改革,獲得土地。(直接原因)1950年6月,中央人民政府頒布的《中華人民共和國土地改革法》《中華人民共和國土地改革法》的實施:(1)時間:1950(2)內容:放手發動群眾,劃分階級;沒收、征收和分配土地;經過復查,發給農民土地證,動員農民生產。同時也分給地主一份土地,讓他們自己耕種,在勞動中改造自己。(3)目的:解放農村生產力,發展農業生產,為新中國的工業化開辟道路。(4)結果:到1952年底,除一部分少數民族地區及臺灣省外,廣大新解放區約3億無地少地農民分到了約7億畝土地和大量農具、牲畜、房屋等;農民再也不用向地主交納地租。(5)影響:土地改革的完成,徹底廢除了中國延續兩千多年的封建土地所有制,農民真正實現了“耕者有其田”的理想。土地改革后土地所有權發生了怎樣的變化?(實質)地主所有 農民所有私有制!
結束環節 中華人民共和國成立時,面臨著嚴峻的內外形勢。中國共產黨領導中國人民進行抗美援朝戰爭,開展土地改革運動,鞏固新生的人民共和國。隨著第一個五年計劃的實施,中國的社會主義工業化建設開始起步。民主政治建設也順利進行,確立了人民代表大會制度。1956年,我國完成對農業、手工業和資本主義工商業的社會主義改造。社會主義基本制度得以確立,中國進入社會主義全面建設時期。
板書設計
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)
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