資源簡介

一、選擇題：下列各題的備選項只有一項符合題意要求，請找出正確的選項，并將其字母代號填入下面的表格中，每小題2分，共40分。
題 號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答 案
題 號
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答 案
1、一般認為，下列哪一遠古人類的活動，揭開了中國歷史的第一頁
A、山頂洞人 B、北京人 C、半坡人 D、元謀人
2、下列有關北京人的描述中錯誤的一項是
A、模樣還保留著猿的特點 B、會建屋過定居生活
C、能制造粗糙的打制石器 D、開始使用天然火
3、北京周口店遺址被聯合國教科文組織列入世界文化遺產名錄，主要是因為
A、北京人和山頂洞人曾在此生活過 B、遺址位于中國首都北京市境內
C、遺址發現了中國最早的人類化石 D、遺址發現了人類最早使用的石器
4、決定河姆渡原始居民和半坡原始居民種植的農作物不同的根本因素是
A、生產技術 B、勞動工具 C、 自然條件 D、飲食習慣
5、穿越時空隧道，去體驗半坡人的原始農耕生活。你不可能體驗到的是
A、種粟、麻和蔬菜 B、穿棉布縫的衣服
C、住半地穴式房屋 D、用磨制石器生產
6、船是現代重要的交通工具之一。中國境內最早用木頭制成簡陋小船，通過河流湖沼的是
A、河姆渡居民 B、大汶口居民 C、山頂洞人 D、半坡居民
7、海內外中國人均自稱炎黃子孫，他們一致認同的祖先是
A、炎帝和蚩尤 B、蚩尤和大禹 C、大禹和黃帝 D、黃帝和炎帝
8、根據禪讓傳說，下列各項中正確的一項是
A、堯—舜—禹 B、舜—堯—禹 C、堯—禹—舜 D、禹—舜—堯
9、遠古傳說中，領導群眾抗洪救災，三過家門而不入的治水英雄是
A、李冰 B、大禹 C、炎帝 D、鄭國
10、中國歷史上的第一個王朝是
A、秦朝 B、 商朝 C、夏朝 D、唐朝
11、昏君亡國，明君興政。參照這一標準，下列四人中，與其他三人明顯不同的是
A、漢武帝 B、周文王 C、周武王 D、周幽王
12、下列朝代的正確演進順序是
①商朝 ②西周 ③春秋 ④夏朝
A、③①②④ B、④①②③ C、①②③④ D、②③④①
13、春秋時期，第一個稱霸的是
A、宋襄公 B、晉文公
C、齊桓公 D、楚莊王
14、右圖揭示的歷史典故是
A、臥薪嘗膽 B、一鳴驚人
C、 三顧茅廬 D、毛遂自薦
15、戰國中后期，有一種策略叫“合縱”，即“合眾弱以攻一強”，這里的
“一強”指的是 A、齊國 B、秦國 C、楚國 D、燕國
16、下列人物中，生活在戰國時期的著名軍事家是
A、孫臏 B、姜尚 C、蘇秦 D、管仲
17、戰國時期，社會生產力顯著發展的標志是
A、農業產量的提高 B、紡織技術的進步
C、水利工程的興修 D、鐵器的普遍使用和牛耕的推廣
18、“秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來。”秦統一全國是
在A、公元前221年B、公元前230年 C、公元前209年D、公元前207年
19、假如你到泰山旅游，會看到一個著名的景點：被秦始皇賜為“五大夫”的大樹。當時隨行官員要記下“五大夫”之字會用
A、甲骨文 B、金文 C、小篆 D、楷書
20、中國歷史上的第一次大規模農民起義是
A、太平天國起義 B、李自成起義 C、黃巾軍起義 D、大澤鄉起義
二、判斷題：本大題共1小題，共計10分。
以下表述是從以上圖片信息中得出的，請在答題卷相應的括號內劃“√”；違背了以上圖片信息所表達的意思，請在括號內劃“×”；是以上圖片信息沒有涉及的，請在括號內劃“○”。
（1）秦始皇統一了全國的度量衡制度。 （ ）
（2）秦始皇是最高統治者，總攬全國一切大權。 （ ）
（3）秦朝在各地推行不同種類的貨幣，以利于經濟的發展。 （ ）
（4）秦朝丞相、太尉和御史大夫分別管理行政、軍事和監察。 （ ）
（5）以上圖片反映了秦在政治、經濟、文化方面鞏固統一的措施。 （ ）
三、填圖題：本大題共2小題，第17題6分，18題4分，共計10分。

四、材料分析題：本大題共2小題，第19題9分，第20題11分，共20分。
19、閱讀下列材料：
材料一 桀不務德而武傷百姓，百姓弗（不能）堪（忍受）。
——引自《史記·夏本紀》
材料二 （帝紂）厚賦稅以實（充實）鹿臺之錢，……收狗馬奇物，充仞宮室，…以酒為池，以肉為林。 ——引自《史記·殷本紀 》
請回答：
（1）依據材料概括指出“桀”和“紂”的統治有什么共同特點？（4分）
（2）結合所學知識說明他們的統治對各自王朝造成了什么嚴重后果？（3分）
（3）兩則材料留給我們最深刻的歷史啟示是什么？（2分）
20、閱讀下列材料：
材料一 周初統治者在軍事征服廣大地區后，派遣自己的親姻兄弟或異性貴族勛戚，或臣服的異族首領，帶著武裝家臣和俘虜，到指定地點進行統治。（周王）把那里的土地和人民賜給他們，建立西周的屬國，統轄當地的部落和人民。……這就是西周的大分封。
材料二 經過大分封，各方諸侯都以周天子為天下共主，形成了“封建親戚，以藩屏周”的統治格局。分封制在當時是進步的，它因層層分封所確立的天子、諸侯、卿大夫之間有著嚴格的隸屬關系，……形成的王權要比夏商集中，這對鞏固和擴大西周王朝起了積極作用。……同時，分封制所建立的諸侯國也有相對獨立性，在某種制度上也直接影響了周王權力的集中。
——以上材料均摘自詹子慶《中國古代史》
請回答：
（1）兩則材料共同反映了我國古代哪一重要政治制度？（2分）該制度首創于我國哪一朝代？（ 2分）
（2）兩則材料中哪一則材料是對制度的解釋說明？哪一則材料是對制度的作用評價？（4分）
（3）依據材料說明這種制度有何作用？（3分）
五、簡答題：本大題共1小題，共20分。
21、戰國時期的商鞅變法是我國歷史上一次成功的社會變革。請結合所學知識回答：
（1）支持商鞅推行變法的秦國國君是誰？（3分）
（2）變法主要涉及哪些方面的內容？請任舉三點即可。（9分）
（3）變法對秦國產生了怎樣的影響？（6分）
（4）你從這次變法中得到了什么啟示？（2分）

一、選擇題（40分） （考試時間：45分鐘 總分：100分）
下列各題的四個備選項中只有一個是正確的，請將正確選項的字母填入下答題表格內欄內，多選不得分，不入表格內不得分。
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
1、劃分東西兩半球的經線圈是
A、0°經線和180°經線 B、赤道
C、160°E和20°W D、20°E和160°W
2、下列關于地球大小的數據，正確的是
A、地球的表面積為5.1億平方米 B、赤道周長為4萬平方 千米
C、地球平均半徑為6371千米 D、體積大小與月球相似
3、關于緯線的正確說法是
A、緯線都成圓圈狀 B、各條緯線長度都一樣
C、緯線指示南北方向 D、緯線與經線相互平行
4、下列緯線只有一條的是
A、回歸線 B、赤道 C、極圈 D、40°緯線
5、關于經線的正確說法是
A、經線都成圓圈狀 B、各條經線長度都一樣
C、經線都指示東西方向 D、經線都平行于緯線
6、赤道是以下哪一組地理事物的分界線
A、北溫帶和熱帶 B、南溫帶和熱帶
C、北半球和南半球 D、北寒帶和南寒帶
7、每年太陽直射北回歸線的時間是下列哪一天前后
A、3月21日 B、6月22日 C、9月23日 D、12月22日
8、重慶冬至日這一天太陽直射的緯線是
A、南回歸線 B、北回歸線 C、南極圈 D、赤道
9、我國首都北京位于 A、熱帶 B、北溫帶 C、南溫帶 D、北寒帶
10、下列比例尺中最小的是
A、二百萬分之一 B、1:20000 C、1/200000 D、圖上1厘米代表實距100km
11、下列比例尺中最大的是
A、五千萬分之一 B、1：2500000
0 50 100 150千米
C、 D、圖上1厘米代表實距800km
12、繪制一幅重慶市渝中區地圖，欲使圖上內容最詳細，在下列比例尺中應選擇
A、五萬分之一 B、1：2500000
C、0 500 1000 1500千米 D、圖上1厘米代表實距50km

13、跨經度最多的大洲是
A、亞洲 B、北美洲 C、大洋洲 D、南極洲
14、七大洲中面積最大和最小的大洲是
A、非洲和歐洲 B、北美洲和南美洲 C、亞洲和大洋洲 D、亞洲和南極洲
15、下列大洲中全部位于西半球的是
A、歐洲 B、亞洲 C、大洋洲 D、南美洲
16、全部在南半球的大洲是
A、亞洲 B、南極洲 C、非洲 D、歐洲
17、下列哪一現象不是板塊運動的結果
A、紅海不斷擴張 B、地中海不斷縮小
C、喜馬拉雅山不斷升高 D、荷蘭國土面積不斷擴大
18、以下哪一項不屬于海陸變遷的主要原因
A、地殼的變動 B、海平面緩慢的上升或下降
C、特大洪水淹沒村莊農田 D、人類填海造陸活動
19、科學家在喜馬拉雅山巖層中發現魚類等海洋生物化石說明
A、喜馬拉雅山所在的地區曾經是海洋 B、魚類曾經生活在陸地上
C、地球上處處都有化石 D、當地人把化石嵌入巖層之中
20、我國東部海域的海底有古河流、水井等遺跡證明
A、水下人確實存在 B、這里曾經抬升為陸地并且有人類居住
C、海底也有河流、水井等自然現象 D、古人在這里進行了填海造陸活動
二、綜合題（40分）
21、讀圖后填寫下表：（8分）
A
B
緯度
經度
在東半球還是西半球
在南半球還是北半球
（3）A點在B點的 方向
A點在五帶中的 帶
22、讀地球上的五帶示意圖，完成下列各題。（10分）
（1）寫出圖中字母所代表的五帶名稱：
A、 B、
C、 D、
E、
（2）圖中A帶與B帶的界線叫 其緯度是
；C帶與D帶的界線叫 ，
其緯度是 。
（3）我國大部分地區位于五帶中的 。南部小部分地區位于 帶。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
⑦ ⑧ ⑨ ⑩  
是 ，地球拉于圖中的 處，此時我國正處于四季的 季。
25、連線題：把五帶名稱及其相應的特征或位置，用線段連接起來。（5分）
A、北寒帶 ①終年有直射現象、氣候炎熱
B、北溫帶　　　　②與南溫帶相鄰、有極夜現象
C、熱 帶　　　　③四季分明，九至十一月為春季
D、南溫帶　　　　④在北極圈以內
E、南寒帶　　　　⑤位于23.5°N——66.5°N之間
26、填表回答用不同方式表達的比例尺。（4分）
文字式
圖上1厘米代表實距160千米
圖上1厘米代表實距20千米
數字式
線段式
三、填空題（11分）
27、與地軸垂直并環繞地球一周的圓圈叫 ；在地球儀上連接南北兩極并且與緯線垂直相交的半圓圈叫 。
28、在各條經線中，本初子午線以西的稱為 ，用英文字母 表示；在各條緯線中，赤道以南的稱為 ，用英語字母 表示。
29、緯線呈 形狀，緯線能指示 方向，各條經線長度 ；通常用 來劃分南北兩半球。
30、大陸與它周圍的島嶼合起來稱為 ；大洋的邊緣部分叫 ；溝 通兩個海洋的狹窄水道叫 。
31、世界最大的大陸叫 大陸；最大的島嶼是 洲的 島。
32、亞洲和歐洲的分界線是 山脈、 河、里海和 山脈，土耳其海峽。亞洲和非洲的分界線是 運河；北美洲和南美洲的分界線是 運河。
一、單項選擇題。（每題４分，共15題，60分。）注意：請將答案填在第3頁的答案表中，否則視為無效。
1、來到新學校，面對新同學，反映出良好心態的做法是（ ）。
A.拿新學校的不足與小學比較 B.積極結交新朋友，珍視新友誼
C.陷入對小學朋友的思念之中難以自拔 D.只有等同學主動來結交時再與之交往
2、有同學找你抄作業，你的正確做法是（ ）。
A.詢問他哪兒不會講給他聽 B.區別對待，若是好朋友就給他抄
C.不耐煩地說：“真討厭！”不給他抄 D．心里想：他要我就給，我才不得罪人呢
3、進入一個新的集體，會有許多不適應，我們如何看待新集體？下列想法正確的是（ ）。
A.新集體是個大家庭，同學間彼此關心，努力融入新集體
B.進入中學，學業負擔越來越重，我們應該只把學習抓好
C.集體與個人沒有多大關系 D.只需努力發揮個人的特長，不管其它
4、數學課上，李偉旁邊的幾個同學嘀嘀咕咕說個不停，弄的大家都很煩。老師再一次警告后，要求李偉坐到教室最后面的一個空位上。為此李偉應該（ ）
A、怒的站起來，大聲說：“我沒有說話！為什么讓我到后面去？”
B、平靜的坐到后面，下課后向老師說明真實情況，做出解釋?
C、從心里嫉恨老師，就是不起來? D、賭氣走出教室，從此對老師不理不睬
5、你相信嗎？蚊子有22顆牙齒，駱駝可以飲海水解渴，可可的種子摘下后只能存活35小時。這表明?（ ）。
A、每種生命都有其獨特性?????????????? B、植物的生命最短暫
C、生命世界充滿神奇，我們應該操縱它?? D、人類是萬物之靈，自然界的主宰
6、下列關于生命的說法正確的是（ ）
?①世界因生命而精彩????????? ②生命是地球上最珍貴的財富?③生命是頑強的，也是脆弱的??? ④我們只需要關愛和呵護人類的生命?A、①②③④????? B、①②④????? C、②③④???? D、①②③
7、哲學家萊布尼茲說過：“沒有兩片完全相同的樹葉，世界上沒有性格完全相同的人。”
這句話是說（ ）
A.樹葉是天然的，所以不會有相同的，人可以創造完全相同的東西
B.人的性格沒有天生相同的，但可以通過努力變得相同
C.每個人都是獨一無二的，有自己的獨特風格和特點
D.樹葉和人不同，樹葉沒有完全相同的兩片，但人可以有完全相同的
8、“生命的質量在于追求，而不在于僅僅活著，”“有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著”。從這些語言中，你能體會到（ ）A、人的生命因為智慧而閃爍光彩 B、生命很珍貴，好死不如賴活著 C、生命的意義不在于長短，要不斷延伸生命的價值 D、應當善待他人的生命
9、蝴蝶的成長必須經過在蛹中痛苦掙扎的過程，直到它的翅膀和身體逐漸強壯了，最后破蛹而出，才能在空中翩翩起舞，自由飛翔。蝴蝶的掙扎固然痛苦，但也正是這種痛苦的掙扎鍛煉了它的翅膀，給予了它生命力。蝴蝶的成長經歷給我們人生的啟迪是（ ）。
A、人生始終充滿痛苦?? B、正確認識生活中的挫折和痛苦，才能體會生命的美好?
C、生命中只有痛苦，沒有歡樂?? D、每個人都要追求痛苦的生命體驗
10、擁有了青春就擁有了激情、幸福、和希望。下列說法中不正確的是（ ）。
A、青春時節是孕育理想、確立志向的最佳時期
B、青春時節是挖掘生命潛能、開發智力的關鍵時期
C、青春時節是充滿激情活力的美好時光 ? D、青春時節是沒有意義的、不重要的
11、“世界上沒有再比青春更美好的了，沒有再比青春更珍貴的了！”高爾基的這句話啟示我們（ ）
A、要珍惜如花似玉的青春年華??? B、趁青春年少，享受生活
C、青春易逝，不必在乎????????? D、青春不是我們人生的重要階段
12、湖南岳陽15歲少女曾依，因迷上了湖南衛視的“超級女聲”節目，想參加但又不滿意自己的身材而瘋狂減肥，結果患上了厭食癥，饑餓過度導致身體各臟器衰竭，在北京世紀壇醫院里死去。此事對我們的啟示是（ ）。
①應該悅納自己的生理變化???? ②關注自己的形象是無可厚非的，別人無權干涉③以積極的心態接納自己的形象??? ④應該接受現實，學會欣賞自己?A、①②③ ?????? B、①③④?????? C、①②③④?????? D、②③④
13、青春是人生中最美好的時期，而有的人卻誤讀了青春。下列屬于誤讀青春的是（ ）。
①心中情緒不好，對一切都煩惱，甚至要找同學打架 ②覺得父母、老師都落伍了，為了扮酷經常與父母、老師頂撞 ③自己孤獨時，通過給同學寫信來調節情緒 ?④怕被別人說三道四而拒絕與異性交往?A、①②③ ?????? B、②③④?????? C、①②④?????? D、①③④
14、渴望人格獨立，是一個人在青春期的正常心理現象。下列四位同學的表現屬于真正的人格獨立的是（ ）
①李強踢球將教室的門窗打壞一塊，主動承認 ②劉勇自己的事情由自己安排，不讓父母操心 ③吳玲不管做什么事都我行我素，不聽同學、老師和父母的建議 ④進入初中以來，趙強經常參與打架斗毆，多次受到學校的批評教育
?A、①③ ?????? B、②④?????? C、①② ??? D、 ①②③
15、古往今來，人們一直在贊美青春，歌唱青春。下面句子里沒有表達青春期積極的人生追求的是（ ）
A.盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人 B.莫等閑，白了少年頭，空悲切
C.青春易逝，人生易老，應該只圖享受 D.勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時
選擇題答案表：
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
二、判斷題。（每題2分，共10分）
⑴學生自主學習，就是在課堂上想學什么，就學什么。??????????? （?????? ）⑵人是萬物之靈，人可以征服地球上其他所有生命。????????????? （?????? ）⑶真正的獨立是逐漸擺脫依賴，勇于為自己的行為負責。????? （?????? ）⑷學習對每一個人來說都是苦樂交織的事。????????????????????? （?????? ）⑸實現人生的意義，追求生命的價值，需要從轟轟烈烈的大事做起。 （?????? ）
三、簡答題。（15分）
1、我們邁著輕快的腳步走進了中學大門，新環境、新同學、新集體，給了我們許多的憧憬和希望，在這個新“家”，相信同學會通力協作，在老師的幫助下創建一個優秀的班集體。你覺得要共同創建一個優秀班集體必須做到那三條？（9分）
2、青春期是人一生中身體發育的關鍵期，這一時期，身體變化的主要變現有哪三個方面？（6分）
四、分析題。（15分）
1、進入了初中，我們就進入了一個全新的學習天地。對于剛剛踏進初中校門的學生來說，我們在學習過程中應該特別注意把握哪幾點？（9分）
2、在你的周圍同學里，一定有很多人在考試中總能取得好成績，觀察他們，再總結你自己的學習習慣，談談哪些學習習慣是良好的？（至少寫出三條）

一、選擇題（認真選一選，每小題4分，共40分）
1、下列各組數中，互為相反數的是（ ）
A、2與 B、(－1)2與1 C、2與－2 D、－1與－12
2、 若，則是 ( )
A、 B、 C、或 D、或
3、我國的第二大氣田已探明天然氣儲量為360000000立方米，這個數用科學計數法可表示為______立方米（ ）
A、3.60×108 B、36×107 C、0.36×109 D、3.6×108
4、計算－2－(－3)的結果是( )
A、－5 B、1 C、－1 D、5
5、下列說法不正確的是 （ ）
A、的相反數是－； B、任何有理數的平方都是正數
C、在有理數中絕對值最小的數是零 D、在有理數中沒有最大的數
6、下列合并同類項正確的是（ ）
A、2a+3a=5 B、 C、2a+3b=5ab D、2a-3a=-a
7、 鋼筆每支元，圓珠筆每支元；買支鋼筆和支圓珠筆，共需( )元.
A、 B、 C、 D、
8、 若m 是有理數, 則下列一定為負數的是 ( )
A、–m B、–m2 C、-m2 –2 D、–(m-2)2
9、已知a-b=-1,則3b-3a-(a-b)3的值是( ).
 A、-4 B、-2 C、4 D、2
10、某種長途電話的收費方式如下：接通電話的第一分鐘收費a元，之后的每一分鐘收費b元。如果某人打該種長途電話花了8元，則此人打長途電話的時間是（ ）
A、分鐘 B、分鐘
C、分鐘 D、分鐘
二、填空題(細心填一填，每小題4分，共24分）
11、單項式－xy2的系數是_______,次數是________
12、在數軸上，與表示－1的點相距2個單位長度的點表示的數是____
13、若－3xny8與x2y2m+2是同類項，則n-m= 。
14、 若∣y-2∣=3, 則 y=
15、矩形的周長為30，若一邊長用字母x表示，則此矩形的面積是
16、有理數a，b在數軸上對應點如圖所示，下列式子①；②；③；④⑤中結果為正的有 （只填序號）。
-1 O 1
b a
三、計算（細心算一算，每小題5分，共30分）
17、 18、
19、 20 、
21、 (3x－y) －(－3y＋2x) 22、 (2m＋n2) －（m＋n2）
四、解答題（每小題8分，共40分，）
23、先化簡，再求值： xy2＋[2x2y＋-(xy2－2x2y)]，其中x=－1,y=-2。
24、符號“”稱為二階行列式，規定運算法則為，例如 的計算方法是。請計算二階行列式如的值。

25．小剛欲從一個多項式中減去，由于他把“減去”寫成了“加上”，結果得，問正確答案應是什么？請求出來。
27、我國出租車收費標準因地而異．A市為：起步價10元，3千米后每千米價為1.2元； B市為：起步價8元，3千米后每千米價為1.4元。
求：1、在A、B兩市乘坐出租車x（x＞3）千米的收費各是多少元？（用代數式表示 ）
2、同樣乘坐15千米，兩市相差多少元？
五、探究計算，（每題8分， 共16分）
28、（1）當時，求下列代數式的值：
①； ②；
通過以上的計算，你發現①、②兩個式子的值有何關系？
（2）、當，上述結論是否仍然成立？
（3）、綜合（1）（2）寫出①②的關系式，并利用這個關系式求
等于多少？
29、一列數，并且滿足
（n為正整數）
問題：（1） 當時，計算，
（2） 請你猜想當時，的值。

一、選擇題：（每題只有一個正確答案，每題3分，共66分）
將正確的答案寫在下面表格中
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
答案
題號
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
答案
1、下列不是生物特征的是（ ）
A、能進行呼吸B、能生長繁殖
C、會活動 D、能對刺激發生反應
2、下列屬于生物的是 （ ）
A、機器人B、鐘乳石 C、珊瑚蟲 D、珊瑚
3、“離離原上草，一歲一枯榮”這種生命現象說明：（ ）
A、生物能生長和繁殖 B、生物能適應環境
C、生物的生活需要營養D、生物能對刺激作出反應
4、含羞草的葉片受到觸動時會自然下垂，說明它（ ）
A害羞 B具有應激性 C怕碰撞 D在進行呼吸
5、某班同學在《探究影響鼠婦分布的環境因素》實驗中，甲、乙、丙、丁四組同學所使用的鼠婦數量依次是3只、3只、1只、10只，使用鼠婦數量比較科學的小組是（ ）
A、丁B、丙 C、乙 D、甲
6、“螳螂捕蟬，黃雀在后”描述的是（ ）
??A、捕食 B、合作 C、競爭 D、食物網
7、世界上最大的生態系統是（ ）
A、海洋生態系統 B、陸地生態系統
C、生物圈 D、森林生態系統
8、生物最基本的特征是（ ）
A、生長 B、新陳代謝 C、應激性 D、發育
9、在做“響尾蛇是根據什么標記去追尋中毒的獵物的”實驗時，將一只沒有被蛇咬過的死老鼠用于實驗的目的是（ ）
A、作為重復實驗以減少誤差
B、將它與響尾蛇咬過的死老鼠形成對照
C、研究響尾蛇是習慣襲擊死的還是活的老鼠
D、將響尾蛇咬過的死老鼠作為實驗組
10、下列不是影響小麥生長的非生物因素（ ）
A、陽光 B、害蟲 C、溫度 D、水
11、生物形成物種多樣性的一個主要原因是（ ）
A、生態系統多樣性 B、分布多樣性
C、環境多樣性 D、遺傳多樣性
12．生物體的結構和功能的基本單位是( )A細胞 B．組織 C．器官 D．系統13．下列除哪項外其他都是單細胞生物( ) A．衣藻 B．草履蟲 C．變形蟲 D．玉米14．下列可以調整光線強弱的是( )A 遮光器和載物臺 B．反光鏡和通光孔 C．遮光器和反光鏡 D．反光鏡和鏡臂15．顯微鏡的視野中發現物像位于右下方，要想使物像移至視野中央，應向( )方向移動玻片標本。A．左上方 B．左下方 C．右上方 D．右下方
16．在玻片上有一“p”字母，則在顯微鏡視野中看到的應該是( )。 A．p B．d C．b D．q17．顯微鏡的目鏡為5×，物鏡為40×，該顯微鏡放大倍數是( ) A．5倍 B．40倍 C．45倍 D．200倍18．當你發現顯微鏡鏡頭不清潔時，除去污物的正確方法是( ) 擦。A．用紗布 B．用手 C．用紙巾D．用擦鏡紙19．制作人的口腔上皮細胞裝片時，滴加0．9％的生理鹽水的目的是( )A．殺菌觀察效果好 B．易蓋蓋玻片
C．易染色 D．維持細胞的正常形態20．制作口腔上皮細胞時，漱口的目的是( )A．清除口臭B．沖刷下口腔上皮細胞
C．清除口腔中的食物殘渣D．防止口腔發炎21．制作洋蔥表皮細胞臨時裝片時，正確的蓋蓋玻片的方法是( ) A．將蓋玻片的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后輕輕蓋上 B．將蓋玻片的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后快速蓋上 C．將蓋玻片放在載玻片上，推向中央 D．將蓋玻片迅速蓋在載玻片上22、制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的過程可概括為 （ ）
A．擦→滴→撕→展→蓋→染 B．擦→滴→撕→展→染→蓋
C．撕→擦→滴→展→蓋→染 D．撕→擦→滴→展→染→蓋
二 填空題（每空1分 共12分）
1 生物的特征包括 、 、 、
2 我們把　 　 　多樣性、　　 　多樣性和 多樣性統稱為生物多樣性。其中決定生物多樣性的根本原因是 多樣性
3 是運用儀器在人工控制的條件下進行研究的一種手段，實驗要獲取精確的數據，其結果往往是定量的
4細胞中貯存能量的物質有 、 、
三 連線題（每個1分共10分）
1、A林奈 a DNA分子雙螺旋結構
B沃森和克里克 b生物分類系統
C哈維 c物種起源與生物進化的理論
D達爾文 d血液循環
2、A老虎吃野豬 a應激性
B向日葵向太陽 b繁殖
C植物開花結果 c新陳代謝
D人體的排汗 d生長
E小虎長成大老虎 e競爭關系
F田里的水稻和雜草 f 捕食關系
四 看圖回答（每空1分共12分）
(1)寫出圖中各結構的名稱：①_________；②_________；③_________；④_________；
⑤_________；⑥_________。
(2)圖中對細胞起保護和支持作用的結構是__________；含有遺傳物質的是_________；能進行光合作用的是_________。
2.用下表三臺顯微鏡(編號為A、B、C)分別觀察同一裝片的洋蔥表皮細胞。請回答下列問題：
臺號
目鏡
物鏡
A
5×
8×
B
10×
10×
C
15×
40×
(1)觀察到的細胞數目最多的顯微鏡是________號。
(2)觀察到的個體細胞面積最大的顯微鏡是________號。
(3)物鏡最長的是_____號顯微鏡。

I、聽力測試30分
第一節：情景反應。每小題1.5分，共9分
根據你所聽到的句子，從A B C三個選項中選出最恰當的答案。
( ) 1 A.Yes, it is. B.Yes, she is C.Yes, this is
( ) 2 A.Yes, I am B.Seven C.Amy
( ) 3 A.Nice to meet you. B.How are you? C.Hello
( ) 4 A.Hi,Grace.I’m Alice. B.Yes. I am Jack C.This is Alice.
( ) 5 A.My family name is Green B.My telephone number is 2358679 C.My name is Jenny
( ) 6 A .Good afternoon, Jane. B.I am fine C.Good morning, Jane
第二節：對話理解。每小題1.5分，共9分
根據你所聽到的句子，從A B C三個選項中選出最恰當的答案。
( ) 7 Whose( 誰的) photo is that?
A.Marry’s B.Paul’s friend’s C.Paul’s family’s
( ) 8 What color is the girl’s quilt?
A.Green B.lue C.Yellow
( ) 9 What’s the girl’s last name?
A.Gina B.Smith C.Gina Smith
( ) 10 Who is the boy in the picture?
A The girl’s friend B The girl’s cousin C The girl’s brother.
( )11 What’s the girl’s sister’s telephone number?
A.653-7895 B.536-7895 C.365-7895
( ) 12 Where is green?
A.Her quilt B.Her jacket C.Her ruler.
第三節 短文理解。每小題1.5分，共12分
根據你所聽到的句子，從A B C三個選項中選出最恰當的答案。
A
( )13 What’s his last name?
A.Tom B.Smith C.Brown
( )14 What is his sister’s name?
A.Grace B.Cindy C.Alice
( ) 15 What color is it?
A.Blue B.Yellow C.Red
( ) 16 What’s his telephone number?
A.558--6183 B.855--8163 C. 558--8163

B
( ) 17 Gina’s family name is ______.
A.Hand B.Brown C.Smith
( )18 Jim’s sister is______.
A .Gina B.Alice C.Cindy
( )19 Alice has_______son(s) and ______daughter(s).
A.one one B.one two C.two two
( )20 ______ isn’t in the photo.
A.Alice’s father B.Jim’s father C.Cindy’s
筆試部分
II、單項選擇（30分）
（ ）21.----What’s your car number?
---- ________ 21399.
A.I’m B. It’s C. I am D. It
( ) 22.I am _______. I am an English boy.
A.John Brown B.Brown John C.Gina Smith D. Smith Gina
( ) 23.----Hello! I _________Marry.
----Hi! My name ________Jim.
A.am am B.am is C.is is D.is am
( ) 24.----Sit down,please.
-----_____________.
A.Yes B.Thank you C.Fine D.No
( )25.______is my English teacher.
A .Miss Alice B. Miss Brown C .Mr. Frank D. Miss miller.
( )26.----Your schoolbag is very nice.
------___________.
A.No, it isn’t. B.Yes, it is.
C. Thank you . D. No, it’s not nice.
( )27.Is this your jacket ?
______________________.
A. Yes, it’s. B. No, it not .
C. Yes, it is. D. No, its not.
( )28. Mr.Green is a police man (警察).____________car is black and white.
A .His B. Her C. She’s D.He’s
( ) 29.----How do you spell the word “pen”?
----_________
A.This is a pen . B. It’s a pen.
C. Yes, P-E-N. D.P-E-N.
( )30-----May I have your name?
------My last name is _______(歐陽玲玲)
A. Ou Yanglingling B. Ou Yang lingling
C. Ouyang Lingling D. Ou Yang Ling Ling
( )31.Are you Mr.Johnson?
______________________.
A. Yes, I’m. B. No I’m not.
C. Yes,it is. D. No, I am .
( )32-----_____________________?
-----Yes,D-I-C-T-I-O-N-A-R-Y.
A.How do you spell ‘dictionary’?
B. Can you spell ‘dictionary’?
C.How are you spell ‘dictionary’?
D.Is it “dictionary”?
( )33.___________ your color pencils.
A.Thanks B.Thanks for C.Thank for D .Thank your
( )34.----What’re those？
-----_________________.
A. It’s a box B. It’s box C. They’re boxs D. They’re boxes.
( )35----Who are they？
----_______________.
A. They’re fine B. They’re here.
C. They’re my parents D. They’re pictures.
( )36.Jim,_______is Linda .She’s a teacher.
A. she B.her C. he D. his
( )37.-----What’s______name？
-----Mary
A. she B.her C. he D. his
( )38.________，What’s that?
It’s a box.
A.Hi B.Sorry C. Excuse me D. Yes
( )39.This is ______ID card.That’s _____e-mail.
A. a a B. an a C. an an D. a an
( )40.A set of CDs______in my bookcase.
A. am B. is C. are D. be
( ) 41.This is _______dictionary.
A. my a B. a my C. your D. you
( )42-----_______,is this your bike?
------Yes,it is
A. Excuse me B. Sorry C.Hello D. Listen
( )43----What about _______(help) the old man.
A. helping B. helps C. to help D. help
( )44 Thank you _______your invitation.（ 邀請）
A .of B .on C. at D. for
( )45 Here ________pencils and a book on the desk.
A. is B. are C. am D. be
( )46 Found : A set of ________
A. keys B. key C. keies D. keyes
( )47.This is _______eraser._______mine.
A. a It’s B. a Its C.an Its D. an It’s
( )48.My father often helps me with ________English.
A. your B. his C. her D. my
( )49-----This jacket is black.
------_____________________that one.
A. How do you like B. Is
C. How is D. What about
( )50 I_____Jim. What _____your name？
A. am am B. am is C. is is D. is am
III、完型填空。10 分
My name is Wang Fang. My English teacher 51 Linda Black. She is from USA . 52 has a son and a daughter. 53 is Ben .Her daughter is 54 . Her husband is 55 .Mr. Black is 56 ，too. He and his son 57 in New York. Mrs. Black and Maria are in China . 58 are classmates, and we are 59 .I teach her Chinese and she teaches 60 English.
( ) 51.A.is B.be C.am D.are
( ) 52.A.Her B.She C.He D.His
( ) 53 A.His son B.His daughter C.Her son D.Her daughter
( ) 54 A.Alan B.Jim C.Mike D.Maria
( ) 55 A.Black Paul B. Paul Black C.Black Anna D.Anna Black
( ) 56 A.a student B.an English student C.a Chinese teacher D.an English teacher
( ) 57 A.are B. is C. am D. be
( ) 58 A. Ben and I B. I and Ben C. Maria and I D. I and Maria
( ) 59 A. good friend B. a good friend C. good friends D. friend
( ) 60 A. I B. my C. me D. her
IV、閱讀理解，回答問題。30分
A
Look! Here are lots of things. This is a new eraser .It’s yellow. That’s a ruler. It’s orange. And here is my blue pencil case. It’s an old one but I like it. It’s from my mother. Oh, What’s that？It’s a baseball. It’s my friend, David’s baseball. We like playing it. (but但是，表轉折)
( ) 61.How is the eraser?
A. new B. old C. dirty (臟)
（ ）62.What color is the pencil case?
A. yellow B. orange C. blue
( ) 63.Is that my baseball?
A. yes B. no C. I don’t know（我不知道）.
（ ）64.What is orange？
A.an eraser B.a ruler C.a baseball
( )65.How many things can you see in this passage?
A. 3 B. 4 C. 5
B
This is a photo of Mr. Green’s family. The man in the photo is Mr. Green, the father. The woman is the mother. They have two daughters. The girl behind Mr. Green is Marry. She’s fourteen .The girl behind(在…后面) Mrs. Green is Jane. She is eleven. Mary and Jane are in the same school, but not in the same grade. Mary is in Grade Three. Jane is in Grade One. They are good students.
（ ）66.There are ______people in the picture.
A. three B. four C. five D. six
( ) 67. Mary is behind______.
A. Jane B. Peter C. Mr. Green D. Mrs. Green.
( ) 68. Mr. and Mrs. Green have______
A. one boy and one girl B. two boys C. two girls D. one boy
( ) 69. Jane is ____sister.
A. Mrs. Green B. Mary’s C. Mrs. Green D. Peter’s
( ) 70. How old are Mary and Jane?
A. eleven and thirteen B. fourteen and eleven
C. eleven and fourteen D. thirteen and fourteen
C
閱讀這篇短文，正確的請涂A 錯誤的請涂B.
My name is Lucy. I have a happy family .There are four people in my family. They are my father, my mother, my sister and I. My father is 42.He is an English teacher. My mother is an English teacher, too. They work in different schools. My sister’s name’s Lily .She is 12. I am 12, too. We are in the same school, but in different classes. We have a nice picture of our family. It’s on the wall. Look! Our father and mother are in the chairs, and we two stand in front of (在…前面)them.
( ) 71.My father is an English teacher. My mother is a Chinese teacher.
( ) 72.My sister and I are twins.（雙胞胎）
( ) 73.Lucy is in Class One, Grade Two. I am in Class1, Grade One
( ) 74.My father and mother are in the same school.
( ) 75.In the picture my parents are behind us.V、句型轉換，按要求進行句型轉換，一空一詞，包括縮寫。（10分）
76.Lucy and Lily are his sisters.（ 對畫線部分提問）
_________ ________ his sisters?
77.That’s my father.(改為否定句)
_________ __________ my father.
78.It’s my dog. （改為復數句）
________ my _______.
79. This is my pencil.(改為一般疑問句)
_________ this _______pencil?
80. Her phone number is 2345678. （ 對畫線部分提問）
_________ _________ her phone number?
VI、口語應用（5分）從方框中7個選出5個恰當的句子完成對話。
Xia Hua: Good moring,Grace.
Grace: (81)_______.
Xia Hua:How are you?
Grace: (82)_______.
Xia Hua:What’s this in English?
Grace: (83)_______.
Xia Hua:Spell it ,please.
Grace: (84)_______.
Xia Hua:Good.What color is your jacket?
Grace: (85)_______.
Xia Hua: Thank you
Grace:That’s OK（不客氣）
81. 82. 83. 84. 85.
VII、短文填空（20分）
A picture is on the wall. It’s a 86 of Jennifer’s family. The 87 in the white coat is Mr. Brown. The woman is in a blue dress. She is Mrs. 88 .They have a 89 and a 90 . The girl in the red skirt is Jennifer .Her 91 is Tom .He is in a green skirt, Jennifer is my 92 .We are in NO.1Middle 93 .We are in the same class. Tom is my friend, 94 .But he is in a different school. Tom’s mother is a 95 .She teaches us English .We all like her.
注釋：wall 墻壁 dress 連衣裙 skirt 短裙 different 不同的
86. 87. 88. 89. 90.
91. 92. 93. 94. 95.
VIII、書面表達（15分）（作文）
假如你是Tom.你丟失了你的鉛筆，現在需寫一個尋物啟事 ，找回你的鉛筆。寫上你的聯系方式等。










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一、積累與運用（共29分）
1、請用正楷字規范地書寫下面的句子。（標點占一格）（3分）
如果才華是劍，勤奮就是磨刀石。
2、下面加點字注意有誤的一項是（ ）（3分）
A、瞬（shùn） 啜（chuò）泣 醞釀（niàng）
B、寬恕（shù） 洗濯（zhuó） 扒竊（pá）
C、墮落（zhuì） 雛形（chú） 黃暈（yùn）
D、厄運（è） 猝然（cù） 奢望（shē）
3、下面詞語書寫有誤的一項是（ ）（3分）
A、忍俊不禁 小心翼翼 得失之患
B、玲瓏剔透 心曠神怡 問心無愧
C、一絲不茍 絕處逢生 精神抖擻
D、獲益匪淺 呼朋引伴 險象疊生
4、下面句子沒有語病的一項是（ ）（3分）
A、安定團結的政治局面是我國社會主義現代化建設成功的關鍵。
B、這本小說完美地塑造了一個共產黨員光輝的事跡。
C、為了防止今后不再發生類似的事故，有關部門進一步完善了安全生產措施。
D、在學習和生活中我們要學會發現問題、解決問題、分析問題。
5、下面說法有誤的一項是（ ）。（3分）
A、《走一步，再走一步》作者是美國作家莫頓·亨特，文章記敘了“我”童年時一次“脫險”的經歷，其中蘊含著生活的哲理。
B、《理想》是一首現代詩，詩人用了大量的比喻，從多個角度贊美理想，告訴我們要樹立遠大的理想，為理想而努力奮斗。
C、《論語》的作者是孔子，名丘，字仲尼，他是我國戰國時期的思想家、教育家，儒家學派的創始人。
D、《天凈沙·秋思》作者是元代著名戲曲作家馬致遠，這首曲運用了景物烘托的寫法，生動地表現了一個長期漂泊在外的游子的悲哀。
6、依照例句的句式，在下面兩句的橫線上補寫出相應的內容。（4分）
例：如果我是陽光，我將照亮所有的黑暗。
仿寫：（1）如果我是清風，我將 。
（2）如果我是春雨，我將 。
7、口語交際與綜合性學習（共10分）
（1）小明的鄰居張叔叔夜深人靜時還在唱“卡拉OK”，難以入睡的小明輕輕敲開張叔叔的門，對張叔叔說了一句話。張叔叔連連表示歉意并立即關小了音量。假如你是小明，在這種情況下，你該怎樣說？（語言要簡明得體）（2分）

（2）生活處處有語文，我們不但在語文課上學習語文，在生活中也能學習語文，現在你班將開展一次“漫游語文世界”綜合性學習活動，相信你一定能完成以下任務。（8分）
①為了激發大家的參與意識，營造熱烈的活動氛圍，請你為這次活動擬一條宣傳標語。
（2分）
②活動將結束時，語文老師要求在班內把各小組搜集的資料進行展示，請補充展示會的步驟。
第一步：主持人宣布展示會開始；
第二步： （2分）
第三步：評委組評出優秀小組；
第四步：語文老師給優秀小組頒獎并對活動作總結。
③在活動過程中，你一定搜集到許多優秀的廣告語，請寫出一條并作簡要評析。（4分）
優秀廣告語：
我的評價：

二、古詩文積累與閱讀(26分)
（一）古詩文默寫。（9分）
8、（1）幾處早鶯爭暖樹， 。
（2） ，青山郭外斜。
（3） ，禪房花木深。
（4） ，隨風直到夜郎西。
（5）曹操《觀滄海》中表達自己博大胸襟的千古名句 ， 。
， 。（2分）
（6）何當共剪西窗燭， 。
（7）《次北固山下》一詩中蘊含著新事物必將取代舊事物的生活哲理的詩句是
， 。
（二）古文閱讀（17分）
子曰：“學而時習之，不亦說乎?有朋自遠方來，不亦樂乎?人不知而不慍，不亦君子乎?”
子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”
子曰：“學而不思則罔；思而不學則殆。”
子曰：“由，誨女知之乎!知之為知之，不知為不知，是知也。”
子曰：“三人行，必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。”
子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎？”
子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”
9、解釋下列加點的字。（4分）
誨 罔 施 說
10、下列句子加點的詞，意思相同的一組是（ ）。（3分）
三人行，必有我師焉
A
有一言而可以終身行之者乎
人不知而不慍
B
不知為不知，是知也
可以為師矣
C
有一言而可以終身行之者乎
11、用現代漢語翻譯下面的句子。（4分）
（1）學而不思則罔，思而不學則殆。

（2）知之為知之，不知為不知，是知也。

12、說明新舊知識關系的句子是 ， ；
強調學習上的實事求是態度的句子是： ， ，
。（2分）
13、聯系身邊的例子談談你對“己所不欲，勿施于人”的看法。（4分）


三、現代文閱讀。（40分）
（一）閱讀《紫藤蘿瀑布》中的文段，完成14-18題。（18分）
但是我沒有摘。我沒有摘花的習慣。我只是佇立凝望，覺得這一條紫藤蘿瀑布不只在我眼前，也在我心上緩緩流過。流著流著，它帶走了這些時一直壓在我心上的焦慮和悲痛，那是關于生死謎、手足情的。我沉浸在這繁密的花朵的光輝中，別的一切暫時都不存在，有的只是精神的寧靜和生的喜悅。
這里除了光彩，還有淡淡的芳香，香氣似乎也是淺紫色的，夢幻一般輕輕地籠罩著我。忽然記起十多年前家門外也曾有過一大株紫藤蘿，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵從來都稀落，東一穗西一串伶仃地掛在樹梢，好像在試探什么。后來索性連那稀零的花串也沒有了。園中別的紫藤花架也都拆掉，改種了果樹。那時的說法是，花和生活腐化有什么必然關系。我曾遺憾地想：這里再也看不見藤蘿花了。
過了這么多年，藤蘿又開花了，而且開得這樣盛，這樣密，紫色的瀑布遮住了粗壯的盤虬臥龍般的枝干，不斷地流著，流著，流向人的心底。
花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的。我撫摸了一下那小小的紫色的花艙，那里滿裝生命的酒釀，它張滿了帆，在這閃光的花的河流上航行。它是萬花中的一朵，也正是一朵一朵花，組成了萬花燦爛的流動的瀑布。
在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中，我不覺加快了腳步。
14、文中哪兩句話將“眼前花，心中事”自然融合在一起，最能體現作者陶醉于花的芬芳？（4分）

15、縱觀全文，結合自己對作者生活經歷的了解，說說作者在觀看紫藤蘿花的過程中，情感發生了哪些變化？（3分）

16、選文第②段中說十多年前家門外曾有過一大株紫藤蘿，但為什么“花朵從來都稀落”“后來索性連那稀零的花串也沒有了”？（3分）

17、第④段中加點的部分各指什么？（4分）
（1）“生命的酒釀”指
（2）“它”指
18、最后一段在結構上有什么作用？表達了作者怎樣的感情？（4分）

（二）閱讀《一位母親與家長會》，完成19-25題。（22分）
一位母親與家長會
孩子上學了，作為媽媽，哪個不希望聽到來自學校的好消息。然而，每次家長會，都令她失望，因為人家都有一個聰明乖順的孩子，而她的孩子卻愚頑不化。
第一次參加家長會，幼兒園的老師說：“你的兒子有多動癥，在板凳上連三分鐘都坐不了，你最好帶他去醫院看一看。”
回家的路上，兒子問她老師都說了些什么？她鼻子一酸，差點流下淚來。因為全班30名小朋友，惟有他表現最差：惟有對他，老師表現出不屑。然而，她還是告訴了她的兒子：
“老師表揚了你，說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘。現在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽，以為全班只有寶寶進步了。
那天晚上，她兒子破天荒地吃了兩碗米飯，并且沒有讓她喂。
兒子上小學了。家長會上，老師說：“全班50名同學，這次數學考試，你兒子排49名。我們懷疑他智力有些障礙，您最好能帶他去醫院查一查。”
回去的路上，她流下了淚。然而，當她回到家里，卻對坐在桌前的兒子說“老師對你充滿信心。他說了，你并不是個笨孩子，只要能細心些，會超過你的同桌的，這次你的同桌排在第21名。”
說這話時，她發現，兒子暗淡的眼神一下子充滿了光，沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發現，兒子溫順得讓她吃驚，好象長大了許多。第二天上學時，去得比平時都要早。
孩子上了初中，又一次家長會。她坐在兒子的座位上，等著老師點她兒子的名字，因為每次家長會，她兒子的名字在差生的行列總是被點到。然而，這次卻出乎她的預料，直到結束，都沒有聽到。她有些不習慣。臨別，去問老師，老師告訴她：“按你兒子現在的成績，考重點高中有點危險。”
她懷著喜悅的心情走出校門，此時發現兒子在等她。路上她幅著兒子肩膀，心里有一種說不出的甜蜜，她告訴兒子“班主任對你非常滿意，他說了，只要你努力，很有希望考上重點高中。”
高中畢業了；一個第一批大學錄取通知書下達的日子學校打電話讓她兒子到學校去一趟。她有一種預感，她兒子被清華錄取了，因為在報考時，她給兒子說過，她相信他能考上這所學校。
她兒子從學校回來，把一封印有清華大學招生辦公室的特快專遞交到她的手里，突然轉身跑到自己房間里大哭起來。邊哭邊說：“媽媽，我一直都知道我不是個聰明的孩子，是您……”
這時，她悲喜交加，再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水，任它打在手中的信封上。
19、第一段中的“愚頑不化”指的是什么？（根據文意概括回答）（3分）

20、“回云的路上，她流下了淚。”“她”為什么會流淚？（請設身處地體會一下這位母親開完家長會的復雜心情，然后作答。）（3分）

21、聽老師說兒子考重點高中有點危險，媽媽為什么不著急反而懷著驚喜的心情走出校門？（3分）

22、文中媽媽是一個怎么樣的人？她是怎樣教育自己的孩子的？（3分）

23、文中母親的語言質樸感人。請從文中任選一處作簡略的品味。（3分）

24、一位哲人說過：“有時，一句話可以改變人的一生。”請結合本文內容分析這句話的含義。（3分）

25、你贊成文中老師對孩子的教育方式嗎？如贊成，請簡述理由；如不贊成，請為文中的老師提一條建議。（4分）

四、作文。（55分）
童年的生活是天真爛漫、充滿趣味的。童年的記憶是美好、甜蜜的。童年是三味書屋里搖頭晃腦的讀書，童年是百草園中數不盡的樂趣，童年是一個人精神的家園和靈魂的棲息地，童年是我們每個人心頭那個甜蜜的回憶。親愛的同學們，你們的童年也一定充滿了童真童趣，有很多值得回味的地方吧？
請以“童年”為話題，自擬題目，寫一篇500字以上的作文。
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學校名錄參見：http://21世紀教育網/wxt/list.aspx?ClassID=3060

初2015級語文第二次階段性檢測試題答題卡
一、積累與運用（共29分）
1、（3分）
2、（ ）（3分）3、（ ）（3分）4、（ ）（3分）5、（ ）（3分）
6、（4分）（1）如果我是清風，我將 。
（2）如果我是春雨，我將 。
7、（共10分）（1）（2分）

（2）（8分）① （2分）
②第二步： （2分）
③（4分）優秀廣告語：
我的評價：

二、古詩文積累與閱讀（26分）
（一）古詩文默寫。（9分）
8、（1） （2）
（3） （4）
（5） ， 。 ， 。（2分）
（6） （7） ， 。
（二）古文閱讀（17分）
9、（4分）誨 罔 施 說
10、（ ）（3分）
11、（4分）（1）
（2）
12、 ， ；
， ， 。（2分）13、（4分）

三、現代文閱讀。（40分）
（一）（18分）
14、（4分）


15、（3分）

16、（3分）

17、（4分）（1）
（2）
18、（4分）


（二）（22分）
19、（3分）

20、（3分）


21、（3分）

22、（3分）

23、（3分）選句：

品味：

24、（3分）


25、（4分）


四、作文。（55分）










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