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2012年高二上學期化學期中試題
本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，共100分，考試時間90分鐘。
第Ⅰ卷　（選擇題　共60分）
以下數據可供參考（相對原子量）
H：1　O：16　Cl：35.5　Fe：56　Cu：64　Ag：108
一、選擇題（共20小題，每小題3分，共60分，每小題只有一項符合題目要求）
1.下列關于熱化學的描述正確的是（　　）
A.吸熱反應一定需要加熱 B.化學反應一定有能量變化　
C.放熱反應的反應速率總是大于吸熱反應的反應速率
D.同溫同壓下，在光照和點燃條件下△H不同
2.用惰性電極實現電解，下列說法正確的是（　　）
A.電解稀H2SO4溶液，實質是電解水，故溶液pH不變
B.電解稀NaOH溶液，要消耗OH－，故溶液pH減小　21世紀教育網
C.電解Na2SO4溶液，在陰極上和陽極上析出產物的物質的量之比為1：2
D.電解NaCl(aq)，在陰極和陽極上析出的氣體的產物的物質的量之比為1：1
3.電解等物質的量濃度的CuSO4和NaCl的混合溶液，在陰極和陽極上首先分別析出的物質是（　　）
A.H2和Cl2 B.Cu和Cl2 C.H2和O2 D.Cu和O2
4.下列關于銅電極的敘述正確的是（　　）
A.在電解池中，銅作陽極，溶液中的陰離子在銅極上失電子
B.用電解法精煉銅時，粗銅作陰極
C.在鍍件上電鍍銅時，可用金屬銅作陽極
D.電解稀H2SO4制H2、O2時，銅作陽極
5.用惰性電極電解某金屬硫酸鹽溶液時，在陰極析出a g金屬，同時在陽極上放出0.8g氣體，如果該金屬的相對原子質量為b，則其化合價是（　　）
A. B. C. D.
6.用石墨棒作電極電解CuCl2溶液時，如果電路中通過的電子數為1.204×1024，則下列敘述正確的是（　　）
A.陽極上析出金屬的質量為64g
B.陽極逸出氣體的體積為22.4L（忽略氣體的溶解）
C.向溶液中加入135g CuCl2固體可使溶液復原
D.電解一段時間后，溶液中溶質的濃度增大
7.鉛蓄電池的工作原理為：裝置圖如下，下列判斷不正確的是（　　）
A.k閉合時，d極的電極反應式：
B.當電路中轉移0.2mol電子時，Ⅰ中消耗的H2SO4為0.2mol
C.k閉合時，Ⅱ中向c極遷移
D.k閉合一段時間后，Ⅱ可單獨作為原電池，d極為正極
8.甲醇燃料電池可用于筆記本電腦、汽車等，它一極通入甲醇，電解質是能夠傳導氫離子的溶液，電池工作時，甲醇被氧化為CO2和H2O，下列敘述不正確的是（　）
A.電池總反應為：
B.負極的反應為：
C.正極的反應是：
D.電池工作時，H+移向正極
9.下列關于實驗現象的描述不正確的是（　　）
A.把銅片和鐵片靠在一起浸在稀H2SO4，銅片表面出現氣泡
B.用鋅片作陽極，鐵片作陰極，電解ZnCl2(aq)則鐵片表面出現一層鋅
C.把銅片插入FeCl3(aq)中，在銅片表面出現一層鐵
D.把鋅粒放入盛有HCl(aq)的試管中，加入幾滴CuCl2(aq)，氣泡放出速率加快
10.關于下圖所示裝置的判斷，敘述正確的是
A.左邊裝置為電解池，右邊裝置是原電池　　 B.該裝置中銅為正極，鋅為負極
C.裝置中電子的流向量a→Cu→經過CuSO4溶液→Zn→b
D.當銅片的質量變化為12.8g時，a極上消耗的O2在標況下體積為2.24L21世紀教育網
11.相同材質的鐵在下列情形下最不易被腐蝕的是（　　）
12.反應在某溫度下自發向右進行，若反應的，則下列關系正確的是（　　）
A.△H＞0，△H－T△S＜0 B.△H＜0，△H－T△S＞0
C.△H＞0，△H－T△S＞0 D.△H＜0，△H－T△S＜0
13.在一定溫度下的某密閉容器中，當下列物理量不再發生變化時，表明反應：已達平衡狀態的是（　　）
A.混合氣體的密度 B.混合氣體的總物質的量
C.混合氣體的壓強 D.混合氣體的總體積
14.反應在某一溫度下達到平衡，下列各種情況中，能使化學平衡發生移動的是（　　）
A.減少部分NH4HS B.加入NH4HS固體
C.容積、溫度一定，充入氦氣 D.溫度、容積一定，充入SO2氣體
15.反應在一定條件下建立平衡，再加入一定量O2，下列說法正確的是（　　）
A.平衡左移 B.平衡右移
C.平衡不一定移動 D.平衡一會左移，一會右移
16.將固體NH4I置于密閉容器中，在一定溫度下發生下列反應：①；②，達平衡時，，，則此溫度下反應①的平衡常數為（　）
A.9 B.16 C.20 D.25
17.對于反應的化學平衡常數的表達式為（　　）
A. B. C. D.
18.在容積為2L的密閉容器中發生反應的反應。若最初加入的A和B都是4mol，10s內A的平均反應速率為0.12mol·L－1·S－1，則10s后容器中的B是（　　）
A.1.6mol B.2.8mol C.3.2mol D.3.6mol
19.如圖為某化學反應的反應速率與時間的關系示意圖。在t1時刻升高溫度或增大壓強，速率的變化都符合示意圖的反應是[來源:21世紀教育網]
A.
B. △H＜0
C.　　　△H＞0
D. △H＞021世紀教育網
20.合成氨工業中采用了循環操作，主要原因是（　　）
A.加快反應速率　 B.提高NH3的平衡濃度
C.降低NH3的沸點 D.提高N2、H2的利用率
第Ⅱ卷（非選擇題，共40分）21世紀教育網
21.（2分）在298K、100kPa時，已知：
根據蓋斯定律，寫出298K時由C（s，石墨）和H2(g)生成C2H2(g)的熱化學方程式

22（11分，除（2）（4）每空2分，其余每空1分）.如圖裝置所示，C、D、E、F、X、Y都是惰性電極，甲、乙中溶液的體積和濃度都相同（假設通電前后溶液體積不變），A、B為外接直流電源的兩極。將直流電源接通后，F極附近呈紅色。
請回答：
（1）B極是電源的 ，一段時間后，甲中溶液顏色 ，丁中X極附近的顏色逐漸變淺，Y極附近的顏色逐漸變深，這表明 ，在電場作用下向Y極移動。
（2）若甲、乙裝置中的C、D、E、F電極均只有一種單質生成時，對應單質的物質的量之比為 。
（3）現用丙裝置給銅件鍍銀，則H應該是 （填“鍍層金屬”或“鍍件”），電鍍液是 溶液。當乙中溶液的時（此時乙溶液體積為500mL），丙中鍍件上析出銀的質量為 ，甲中溶液的pH (填“變大” “變小”或“不變”)。
（4）若將C電極換為鐵，其他裝置都不變，則甲中發生總反應的離子方程式是 。
23（4分，每空1分）.某溫度時，在2L容器中X、Y、Z三種物質隨時間的變化關系曲線如圖所示。[來源:21世紀教育網]
（1）由圖中的數據分析，該反應的化學方程式為
（2）反應開始至2min、5min時Z的平均反應速率為 、 。
（3）反應開始至2min、5min時Z的平均反應速率 （填“大”、“小”或“相等”）。
24（7分，前兩空每空2分，其余每空1分）.鋼鐵工業是國家工業的基礎。請回答鋼鐵腐蝕、防護過程中的有關問題。
（1）生產中可用鹽酸中除鐵銹。現將一生銹的鐵片放入鹽酸中，當鐵銹被除盡后，發生的化合反應的化學方程式為
（2）下列哪種裝置中防止鐵棒被腐蝕 。
[來源:21世紀教育網]
（3）在實際生產中，可在鐵件的表面鍍銅防止鐵被腐蝕，裝置如圖所示：
請回答：
①A電極對應的金屬是 （寫元素符號），B電極的電極反應是
②若電鍍前鐵、銅兩片金屬質量相同，電鍍完成后將它們取出洗凈、烘干、稱量，二者質量差為5.12g，則電鍍時電路中通過的電子為 mol。
25(6分，前兩空每空1分，后兩空每空2分).已知，T＝980K時，△H－T△S＝0，當體系溫度低于980K時，估計△H－T△S 0（填“大于”、“小于”、“等于”）；當體系溫度高于980K時，估計△H－T△S 0（填“大于”、“小于”、“等于”）。在冶金工業中，以C為還原劑，溫度高于980K時的氧化產物是以 為主；溫度低于980K時的氧化產物是以 為主。
26（10分，前兩空每空1分，其余每空2分）.如圖，有甲、乙兩容器，甲體積可變，壓強不變，乙保持體積不變。向兩容器中分別充入1mol A，3mol B，此時兩容器體積均為0.5L，溫度為T℃，保持溫度不變發生反應：
乙容器中反應經4min后測得
（1）化學方程式中x值為 ，當增大反應物濃度時，平衡右移，k值 （填“增大”、“減小”或“不變”）。
（2）下列選項中，能表明甲容器和乙容器中反應一定達到平衡狀態的是
A.混合氣體的總物質的量不隨時間改變 B.
C.A、B的轉化率相等 D.物質D的質量不隨時間改變
（3）t min后甲容器中反應達平衡，測得C的濃度為2mol·L－1，此時容器的體積為 mL，B的轉化率為
（4）乙容器中B的轉化率為 （填“＞”、“＜”或“＝”）
2012年高二上學期化學期中試題答題卷
21.（2分）
22.（11分）
（1） （1分） （1分）[來源:21世紀教育網]
（1分）
（2） （2分）[來源:21世紀教育網]
（3） （1分）　 （1分） （1分）
　　 （1分）
（4） （2分）
23.（4分）
（1） （1分）
（2） （1分） （1分）
（3） （1分）
24.（7分）
（1） （2分） （2） （2分）21世紀教育網
（3）① （1分）　 （1分）
② （1分）
25.（6分） （1分）　　 （1分） （2分）
　　　　 （2分）
26.（10分）
（1） （1分） （1分） （2） （2分）
（3） （2分） （2分） （4） （2分）
2012年高二上學期化學期中試題參考答案
1——5　B　D　B　C　D 6——10　C　C　C　C　D　
11—15　C　A　A　D　B 16—20　C　D　C　B　D　
21.
22.（1）負極　　逐漸變淺　　氫氧化鐵膠粒帶正電荷
（2）1：2：2：2
（3）鍍件　　AgNO3 　5.4g 　變小
（4）
23.（1）
（2）0.05mol·L－1·min－1　　　0.04 mol·L－1·min－1　　
（3）相等
24.（1）
（2）BD
（3）①Cu ②0.08
25.小于　　大于　　CO　　CO2
26.（1）2　　　不變　　　（2）AD
（3）400　　40%　　（4）＜
高二歷史期中試題
2012.11
本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。滿分100分，考試時間90分鐘。
第Ⅰ卷（選擇題，共50分）
一、選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分，在每小題列出的四個選項中，只有一個是正確的。）
1.孔子和老子都是中國古代著名的思想家，分別是儒家學派和道家學派的創始人。下列關于兩者思想的說法錯誤的是（　　　）
A．孔子主要研究人類社會
B．老子主要探討宇宙本原
C．老子主張“尚力”，強調生產勞動在社會生活中的地位
D．“道”的提出是春秋時期生產力水平提高與人們認識領域擴大的結果
2.2009年10月28日美國眾議院通過議案紀念孔子誕辰，頌揚孔子在“哲學、社會和政治思想方面做出的無價貢獻”。孔子在哲學、社會和政治思想方面做出的“無價貢獻”有（　　　）
①萬物虛無，禍福相倚　②仁禮治國，為政以德　
③敬畏鬼神，崇尚自然　④創辦私學，開創儒學
A．①② B．②④ C．②③ D．③④
3.春秋戰國時期出現了“百家爭鳴”的局面，它有著深刻的社會背景，這主要表現在（　　）
①井田制和分封制的日益瓦解 ②“士”階層在社會、政治活動中的活躍
③學術下移，私學興起 ④諸侯爭霸、兼并戰爭客觀上促進了學術的傳播和交流
A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③
4.“民多利器，國家滋昏；人多技巧，奇物滋起；法令滋彰，盜賊多有。”“為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之。”“君無術則弊于上，臣無法則亂于下，此不可一無，皆帝王之具也。”上述三句話所反映的學派分別是（　　　）
A．道家、儒家、法家 B．法家、儒家、道家
C．道家、儒家、墨家 D．儒家、法家、兵家[來源:21世紀教育網]
5.有一家父母得知其小孩子在外偷了東西，如果他們相信荀子的理論，可能對小孩采取的態度是（　　　）
A．認為孩子的本性是惡的，但只要好好教育，孩子會改正錯誤　
B．認為孩子的本性是善的，他犯錯誤是一時糊涂
C．認為孩子的本性是惡的，必須嚴厲地懲罰他，使他害怕，以防再犯
D．認為孩子犯錯并非本性造成的，而是環境不好，應擇善而居
6.我國古代不少君王曾頒布《罪己詔》以求得寬恕，其內容一般是君王反省自己的德行和政策。如唐德宗曾頒《罪己大赦詔》曰：“天譴于上而騰不悟，人怨于下而朕不知。”上述思想主要來自于（　　　）
A．孟子 B．荀子 C．董仲舒 D．顧炎武
7.程朱理學和陽明心學的共同點是（　　）21世紀教育網
A．人心是世界萬物的本原 B．綱常禮教，即為天理
C．君主專制是天下之大害 D．學術研究要為現實服務
8.五四時期的思想家把李贄當作反孔的先驅。馮元仲稱贊他“手辟洪蒙破混茫，浪翻古今是非場。通身是膽通身識，死后名多道益彰”。以下觀點哪一項最有可能是他的主張（　　）
A．民為貴、社稷次之，君為輕 B．雖孔夫子亦庸眾人類也
C．保天下者，匹夫之賤，與有責焉 D．餓死事小，失節事大
9.某學習小組以“中國印刷術的發展歷程”為主題開展探究活動，收集到了歷史資料唐代《金剛經》卷子，該資料卷末有“咸通（唐懿宗年號）九年四月十五日王玠敬造”的字樣。四位同學各持己見，你認為其中最恰當的說法是（　　）
A．資料卷末的紀年說明唐朝就已有了活字印刷術
B．印刷術是宋代畢升發明的，此件可能是偽造的
C．這一資料證明唐代已開始印刷術的發明與應用
D．佛教的傳入是印刷術產生的主要原因
10.印度總理尼赫魯曾說：“世界上有一個古老的國家，
它的每一個字，都是一幅美麗的畫，一首優美的詩……”
下列考古發現秦陽陵虎（如圖）上的字體屬于（　　）[來源:21世紀教育網]
A．隸書 B．楷書
C．篆書 D．行書
11.中國古代文學主流表達形式經歷了賦—詩—詞—曲
—小說的變化過程。這種變化反映了（　　　）21世紀教育網
①專制皇權的不斷加強　②通俗文學的蓬勃發展　
③科舉考試內容的變化　④城市經濟的繁榮
A．①②③④ B．②③④ C．①③ D．②④
12.《大眾日報》在2008年1月8日刊登了一篇《關公何以戰秦瓊》文章，說的是中央電視臺“中國京劇研究生班十年匯報演出”的節目《藺相如》中的布景道具問題，請你判斷符合史實的是（　　　）[來源:21世紀教育網]
A．藺相如府中廳堂上懸掛著一幅山水畫 B．廳堂楹聯上有草書寫的古詩
C．澠池會上桌上放著一些竹簡 D．書寫的古詩是杜牧的《泊秦淮》
13.蘇格拉底認為“未經檢討反省的生命是沒有生存價值的生命”，“有思想力的人是認識萬物的尺度”。基于蘇格拉底的這一認識，你認為（　　　）
A．蘇格拉底的思想代表了古希臘智者學派的思想　
B．蘇格拉底完全否認了智者學派的主張
C．這種認識為“人是萬物的尺度”的主張注入了理性精神
D．這種認識阻礙了雅典民主政治的發展
14.為了展示14～17世紀歐洲文明的重大成果，瑪麗同學設計了《十日談》、《蒙娜麗莎》、《哈姆雷特》三張卡片，你認為還應該補充下列哪一張卡片（　　）
A．《圣經》 B．《大衛》 C．《九十五條論綱》 D．《論法的精神》
15.亞里士多德曾將城邦的政治機構分為三部分：“其一為有關城邦一般公務的議事機能；其二為行政機能部分……，其三為審判機能。”在這方面與他最相似的啟蒙思想家是（　　　）
A．洛克 B．孟德斯鳩 C．伏爾泰 D．盧梭
16.馬丁·路德的“因信稱義”與基督教的“因行稱義”的本質區別是（　　　）
A．人們得救的途徑　 B．對教皇權威的否定
C．為人處世的準則　 D．“人”與“上帝”的對立
17.近代以來，西歐國家的一些知識分子，不顧政府和教會的禁令，以報紙、書籍、戲劇等方式宣傳“科學”“民主”和“平等”等思想，使越來越多的人不再盲從教會的說教。他們學會用自己的頭腦思考問題，從而促使啟蒙運動在歐洲興起。下列與這一現象形成無關的人物是（　　　）
A．牛頓　 B．哥白尼 C．達爾文 D．伽利略
18.下面兩圖（小說《巴黎圣母院》，畫作《自由引導人民》）反映的是19世紀早期法國浪漫主義在文學藝術領域的突出成就，其產生的時代背景是（　　）
A．人文主義對文學藝術的深遠影響 B．人們對“理性”王國的憤懣與失望
C．經濟危機導致資本主義矛盾激化 D．科技發展給人心帶來的浮躁與迷惘
19.一個生活在20世紀20年代初的英國人可以（　　　）
①去德國欣賞貝多芬創作的交響樂　②去法國欣賞印象派畫展
③去電影院觀看由卓別林出演的默片電影　④通過電視觀看奧運會
A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④
20.有學者指出，中國人世俗理性的最初覺醒，并不是人權與自由的啟蒙意識，而是這種為民族生存而激發的以務實地擺脫危機為目標的避害趨利意識。“世俗理性的最初覺醒”是指（　　　）
A．明末清初的“工商皆本”意識 B．魏源的“師夷長技以制夷”思想
C．洋務運動的“中體西用”主張 D．義和團運動的“扶清滅洋”主張21世紀教育網
21.“西哲的本領雖然要學，子曰詩云也要昌明，換句話說：便是學習了外國本領，保存中國舊習，本領要新，思想要舊。”這一材料是對近代哪一派別的評價（　　）
A．洋務派 B．維新派 C．革命派 D．激進民主派
22.孫中山在其革命理論中指出“工人之失業者，國家當為之謀救之道，尤當為之制定勞工法，以改良工人生活”。這一觀點在當時最主要的影響是（　　　）
A．促成辛亥革命推翻專制統治 B．推動國民革命運動的開展
C．促使新民主主義革命的勝利 D．調動了工人的生產積極性
23.陳獨秀說：“吾國之維新也，復古也，共和也，帝制也，皆政府黨與在野黨這所主張抗斗，而國民若觀岸之火，熟視而無所動心。”為此，他認為首先要做的事情是（　　）
A．進行革命斗爭，反對獨裁專制 B．建立革命政黨，發動工農群眾
C．發運啟蒙運動，解放民眾思想 D．提倡學術自由，普及白話文章
24.鄧小平理論是馬克思主義與中國社會主義建設實踐相結合的理論成果，該成果（　　　）
A．是中國共產黨第三代領導集體智慧的結晶
B．豐富了馬克思關于無產階級革命的學說
C．科學的回答了什么是社會主義怎樣建設社會主義等重大問題
D．是引領中國走上社會主義道路的光輝旗幟
25.山東廣饒大王鎮劉集村保存有我國一本最早的中文譯本《共產黨宣言》，由陳望道在1922年翻譯出版。有人評價該書在中國的出版“從此，這個徘徊于歐洲大地上的幽靈來到了中國。”這一“幽靈”同中國革命和建設的具體實踐相結合，產生的理論創新成果是（　　　）
①新三民主義　②毛澤東思想　③鄧小平理論　④“三個代表”重要思想
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
第Ⅱ卷　非選擇題，共50分
二、非選擇題（本大題共有3小題，26題16分，27題17分，28題17分，共50分）
26.（16分）宋明理學是儒學的一種歷史表態，是繼魏晉把儒學改造之后，對儒學的佛老化改造；宋明理學是對隋唐以來逐漸走向沒落的儒學的一種強有力的復興，并且對后世產生深遠影響。閱讀下列材料，回答問題。
材料一　北宋思想家“二程”認為天理是宇宙萬物的本原，主張先有理而后有物，繼而提出“格物致知”的認識論，即“今日格一件，明日又格一件，積習既多，然后自有貫通處”。明朝心學集大成者王陽明則認為“心外無物，心外無理”，繼而提出“致良知”的認識論，即良知是人所固有的善性，所以要努力加強道德修養，去掉人欲，恢復良知的本性。
——《中國儒學史論》
（1）材料一中“二程”與王陽明關于貫通明理的途徑有何差別？（4分）[來源:21世紀教育網]
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材料二　君臣父子，定位不易，事之常也；君令臣行，父傳子繼，道之經也。夫天下之事，莫不有理。為君臣者有君臣之理，為父子者有父子之理，為夫婦、為兄弟、為朋友，以至于出入起居，應事接物之際，亦莫不各有理焉。
——朱熹《朱子大全》卷十四
（2）依據材料二并結合所學知識，分析理學在宋代以后的地位及其成因。（6分）
材料三　1313年政府規定，科舉考試必須以其所著的《四書集注》作為答題的依據。結果，朱熹的學術和哲學就束縛了中國思想的進一步發展。理學因此推動了中國前現代時期獨特的穩定、因循守舊型社會的形成。在此期間中國社會發展停滯，與歐洲相比幾乎沒有發生變化。
——費正清《中國：傳統與變遷》
材料四　這種學說深入人心之后，不知不覺地使個人的價值抬高，使個人覺得只要有理可說，富貴利祿都不足羨慕，威武刑戮都不足畏懼。……我們試想程子、朱子是曾經被禁錮的，方孝孺是滅族的，王陽明是廷杖后貶逐的，高攀龍是自殺的，……在這一方面，我們不能不頌贊理學運動的光榮。
——胡適《胡適學術文集·中國哲學史》
（3）材料三、四對理學的評價有何區別？（4分）分析作者這樣評價的依據是什么？（選擇一種回答）。（2分）[21世紀教育網]
27.（17分）在許多方面宋朝在中國都是個激動的時代，它統轄著一個前所未見的發展、創新和文化繁盛的時期。閱讀下列材料回答問題：
材料一　英國科學院院士李約瑟博士在《中國科學技術史》中所說：“中國的科技發展到宋朝，已呈巔峰狀態，在許多方面實際上已經走過了18世紀中葉工業革命前的英國或歐洲的水平。”
材料二　日本學者藪內清在《中國·科學·文明》中說：“北宋時代……儒學方面興起了后來被稱作宋學或朱子學的新儒學。”新儒學講究由心而發，格物致知，的科技發展到宋朝，已呈巔峰狀態，在許多方面實際上已經超過了18世紀中葉工業革命前的英國或歐洲的水平。”在文學藝術和社會生活方面產生了深遠影響。
材料三　蘇軾認為：“書必有神、氣、骨、肉、血，五者闕一，不為成書也”，強調書法的精神氣度。他還認為，“我書意造本無法”，“自出新意，不踐古人。”
材料四　宋徽宗趙佶以畫鳥擅長，不僅建立了皇家畫院，而且有考試制度。如一次出考題“野水無人渡，孤舟盡日橫”。獲得第一名的卻畫著船夫躺在船尾，獨自吹著笛子，是“非無舟人，只無行人”。
（1）結合所學的知識，舉三例說明宋朝的科技發展“已呈巔峰狀態”及對世界文明的進步所起的重要作用。（6分）
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（2）根據材料二、三、四，概括指出新儒學的產生對宋代文人、書法、繪畫特點的影響。（5分）[來源:21世紀教育網]
（3）明代晚期，思想家李贄對統治階級極力推崇的新儒學大加鞭撻，痛斥孔子為“庸眾人類”。結合所學的知識，談談李贄這樣做的社會原因。（6分）
28.（17分）哲人們認為，思想是地球上最美麗的花朵。一個擁有偉大思想的民族，才能擁有不斷前進的動力。閱讀下列材料并回答問題。
材料一　孫中山手書
材料二　全國都堆滿了干柴，很快就會燃燒成烈火……我所說的中國革命高潮快要到來，決不是如有些人所謂“有到來之可能”那樣完全沒有行動意義的、可望而不可及的一種空的東西。它是站在海岸遙望海中已經看得見桅桿尖頭的一只航船；經是立于高山之巔遠看東方正是光芒四射、噴薄欲出的一輪朝日；它是躁動于母腹之中的快要成熟的一個嬰兒。
——毛澤東《星星之火，可以燎原》
材料三　
[來源:21世紀教育網]
1987年，鄧小平出席中共十三大　　　　　　1992年初，鄧小平“南方談話”
請回答：
（1）材料一中圖一孫中山所寫的“世界潮流”指的是什么？依據材料一圖二指出，20世紀初孫中山提出了什么重要思想？（4分）
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（2）材料二出現的歷史背景是什么？毛澤東充滿詩意的語言反映了他怎樣的一種情懷？在井岡山時期、延安時期毛澤東先后提出哪兩大理論？（6分）
（3）中共十三大為我國制定了怎樣的社會主義現代化目標？五年后，鄧小平“南方談話”對經濟建設最直接的影響是什么？（4分）
（4）綜合三則材料，概括20世紀以來中國重大理論成果的共同特點。（3分）
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高二歷史期中測試答題卷
26.（1）
（2）
（3）
27.（1）
（2）
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（3）[來源:21世紀教育網]
28.（1）
（2）
（3）
（4）
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高二歷史期中試題答案
1～5CBAAA 6～10CBBCC 11～15DCCBB
16～20BCBBB 21～25ABCCB
26.（1）差別：二程主張格物致知，即通過學習、實踐探究整理；（2分）王陽明則主張致良知，即通過自我反思，克服私欲，回復良知。（2分）
（2）地位：逐漸成為方正統哲學，確立了統治地位。（2分）成因：理學繼承和發展了傳統儒學，并融合佛、道等思想，形成完整、系統的理論體系；論證了綱常倫理的合理性，適應了專制統治的需要。（4分）
（3）材料三認為理學消極作用明顯，造成了中國社會的因循守舊、發展停滯；材料四認為理學有其積極意義，塑造了民族性格，注意氣節與社會責任。（4分）依據：理學維護封建專制統治，壓抑、扼殺人的自然欲求，八股取士加強思想文化專制，使得思想界因循守舊、陳腐不化，阻礙了社會進步。（或者：理學注重主觀意志，注重氣節、品德，自我節制，強調人的社會責任與歷史使命，對民族精神產生了深遠影響。）（2分）
27.（1）活字印刷術，推動世界文化的傳播；火藥廣泛用于軍事，幫助西方資產階級在近代戰勝了封建專制制度；指南針用于航海，在地理在發現中（或新航路開辟）起了重要作用。（6分）
（2）宋代理學的興起使文人更加注意內心的修養，反映在書法上強調精神氣度，繪畫上更加注重意境。（5分）
（3）君主專制制度達到頂峰；商品經濟發展，資本主義萌芽產生；新儒學進一步束縛了人們的思想（或反映了當時人們追求個性自由發展的愿望）。（6分）
28.（1）潮流：政治民主化（或資本主義發展或民主共和）。（2分）21世紀教育網
思想：三民主義。（2分）
（2）背景：大革命失敗后，中共開始探索新的革命道路。（2分）
　　　情懷：百折不撓，對革命充滿信心。（2分）
理論：工農武裝割據思想；新民主主義理論。（2分）
（3）富強、民主、文明。（2分）
為黨的十四大正式確立了建立社會主義市場經濟體制的目標奠定基礎。（2分）
（4）立足國情；實事求是；與時俱進，不斷創新。（3分）
高二地理期中測試題
一、選擇題（每小題2分，共60分）
讀圖，完成1～2題。
1.圖中A、B所在地區的主要糧食作物分別是（　　）
A.水稻、玉米
B.冬小麥、水稻
C.玉米、谷子
D.春小麥、冬小麥
2.A、B兩地區主要糧食作物種類不同的主要原因是（　　）
A.地形不同 B.土壤不同
C.水熱不同 D.海拔不同
亞馬孫熱帶雨林是地球上現存面積最大、保存比較完整的一片原始森林，其中60%分布在巴西境內。但是，20世紀70年代以來，隨著巴西政府對亞馬孫地區大規模開發計劃的實施，這片雨林的前景引起了全世界的廣泛關注。據此回答3～4題。
3.雨林中土壤貧瘠的原因是（　　）
①養分主要儲存在植物體內 ②土壤長期受到高溫多雨的淋洗
③熱帶雨林常綠，缺少枯枝落葉 ④養分再循環的速度緩慢
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
4.由于人口貧困而導致亞馬孫熱帶雨林被毀的最直接的原因是（　　）
A.過度的遷移農業 B.采礦、修路、城鎮建設　
C.開辟大型農牧場　 D.商業性伐木
讀土壤植被覆蓋率與土壤侵蝕關系圖，回答5～6題。
5.土壤植被覆蓋率與土壤侵蝕的相互關系是（　　）
A.正相關
B.負相關
C.不相關
D.有時正相關，有時負相關
圖1是2004年河北、甘肅、四川、黑龍江四省能源結構圖。讀圖回答6～7題。
6.與四省能源生產結構相關的敘述，正確的是（　　）
A.以可再生能源為主
B.清潔能源的比重大
C.不利于減排溫室氣體
D.有利于降低酸雨危害　
7.制約①省進一步開發水能的地理條件，下列說法正確的是（　　）
A.水能資源蘊藏量小 B.水能資源分布分散
C.水能富集地人口分布稀疏　 D.水能富集地地質條件復雜
能源消費彈性系數是指能源消費的增長率與GDP增長率之比。據下表我國1998年～2004年部分年份的相關統計數字，回答8～9題。
年份（年）
1998
1999
2002
2003
2004
能源消費增長率（%）
－4.1
－1.621世紀教育網
9.9
15.4
15.2
GDP增長率（%）
7.8
7.1
8.3
9.3
9.5
8.表中能源消費彈性系數最高的年份是（　　）
A.1998年 B.1999年 C.2003年 D.2004年[來源:21世紀教育網]
9.幾年間，引起能源消費彈性系數變化的原因，可能有（　　）
①我國單位GDP能耗逐年下降 ②第二產業產值比重有上升趨勢
③我國經濟增長方式趨于合理 ④汽車擁有量大幅上漲
⑤我國能源利用率明顯提高
A.①② B.②③ C.②④ D.③⑤
下圖為中國和美國的部分地區，陰影部分為玉米帶。讀圖回答10～11題。
10.我國東北玉米帶和美國玉米帶所共同具備的有利自然條件是（　　）
①熱量豐富，生長期長　②地廣人稀　③夏季降水豐富，且灌溉水源充足
④地勢平坦　⑤土壤肥沃　
A.①④⑤ B.②③④ C.②④⑤ D.③④⑤
11.我國東北玉米帶和美國玉米帶所共有的社會經濟條件是（　　）
①勞動力充足　②機械化程度高　③市場廣大　④復種指數高　⑤交通運輸便利
A.①③⑤ B.②④⑤ C.②③⑤ D.①④⑤
讀我國某地區地貌類型比例表及土地利用現狀圖，分析回答12～13題。
地貌類型
占土地面積比例
海拔（米）
糧食作物
平面
20%
＜200
水稻
丘陵
60%
200－500
水稻、冬小麥
中、低山
15%
500－3000
春小麥、馬鈴薯
高山
5%
＞3000
12.該地區最可能是（　　）
A.東北地區 B.東南地區 C.西北地區 D.西南地區
13.該地區平原面積小，但耕地比重較高的主要原因是（　　）
①開墾歷史悠久　②地形平坦，便于開墾　③人多地少，過度墾殖　④自然土壤肥沃
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
讀我國部分區域圖，回答14～15題。
14.圖中陰影所示地區的城市化發展模式是（　　）
A.對外開放→外資企業建立→工業化→城市化
B.大城市擴散→鄉鎮企業發展→工業化→城市化
C.小商品經營→個體私營企業→工業化→城市化
D.森林、礦產資源→國有大中型企業建立→工業化→城市化
15.黃河三角洲與圖中陰影所示地區相比，經濟社會發展突出的區位優勢是（　　）
A.資源　 B.交通 C.政策 D.技術　
資源是區域發展的重要條件，資源的分布具有不平衡性。結合所學知識，回答16題。
16.下列關于我國資源跨區域調配舉措中，能有效解決珠江三角洲能源緊缺的是（　　）21世紀教育網
①南水北調　②南磷北運　③西電東送南線工程　④西氣東輸南線工程　⑤北煤南運　⑥北水南調
A.①③ B.②⑤ C.④⑥ D.③⑤
讀1980～2003年我國進出口總額和外資直接投資累計量占世界比重變化圖，回答17～18題。
17.下列說法不正確的是（　　）
A.兩比重都處于持續增長的狀況
B.1991年前中國進出口量比重大于外資在中國的投資量比重
C.外資直接投資在1990年后增長較快
D.進出口總額增長一直大于投資量增長
18.外商在中國投資1990年后增長較快的原因，不正確的是（　　）
A.中國對外開放范圍的擴大
B.發達國家新一輪的產業轉移
C.中國勞動力工資水平降低 D.中國擁有比較廣闊的市場
我國反映地理知識的詩詞、諺語眾多，如①“清明時節雨紛紛”、②“黃梅時節家家雨”、③“三月無雨旱風起，麥苗不秀多黃死”、④“早穿皮襖午穿紗，圍著火爐吃西瓜”、⑤“山北黃牛下地，山南水牛犁田”等。據此完成19～20題。
19.①②③④依次反映的是我國哪幾個地區的地理特征（　　）
A.青藏高原　黃土高原　黃淮海平原　西北地區
B.云貴高原　長江中下游地區　華北平原　青藏高原
C.東南沿海地區　長江中下游地區　華北平原　西北地區
D.江淮地區　華北平原　西北地區　四川盆地
20.屬于諺語⑤所示地區南部區域特征的有（　　）
①地帶性土壤肥力較高　②河流眾多　③植被以落葉闊葉林為主　④水熱條件優越，盛產甜菜、油菜　⑤有全國最大的綜合性工業基地
A.①②③ B.④⑤ C.①③④ D.②⑤
右圖為“3S(RS、GPS、GIS)技術的相互關系示意圖”。讀圖，回答21～22題。
21.如圖①、③表示反饋影像信息處理結果，②⑥表示提供影像數據的功能，④⑤表示提供定位信息功能。關于甲、乙、丙的說法，正確的是（　　）
A.甲是GIS B.乙是GIS
C.丙是RS D.甲是GPS
22.有關3S技術運用的敘述，正確的是（　　）
①RS可以獲取人口增長的動態信息　②RS可以獲取水災淹沒區域的動態信息③GPS可以確定運鈔車位置　④GIS可以獲取森林火場遙感信息
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
下圖為“我國某沙區生物治沙示意圖”，讀圖完成23～24題。
23.三圖按治沙時間順序，排序正確的是（　　）
A.abc B.cba
C.cab D.bca
24.目前世界上許多沙漠邊緣地區出現嚴重的荒漠化現象，其自然原因是（　　）
A.氣候干旱，風化和風蝕作用強烈　
B.濫墾濫牧，植被受破壞
C.任意開發礦產、生態環境破壞
D.過度抽取地下水，導致空氣變干燥　
下圖為“江蘇省三大產業產值比重與城市人口比重的變化圖”。讀圖回答25～26題。
25.圖中曲線標注的序號與文字說明對應正確的是（　　）
A.①——城市人口比重
B.②——第三產業產值比重
C.③——第二產業產值比重
D.④——第一產業產值比重
26.圖示曲線反映了（　　）
A.第二產業產值比重增長的速度最快
B.20世紀80年代城市化速度最快
C.1990年第三產業產值比重超過第一產業
D.城市人口增長與第三產業發展同步
讀“我國鄉鎮企業三種發展模式的源地圖”，回答27～28題。
27.近年來B、C兩地企業發展暴露出來的問題分別是（　　）
A.“民工荒”現象嚴重　水污染嚴重
B.企業間過度競爭　經濟腹地較小
C.投資過多，產品積壓　　缺乏政策支持[來源:21世紀教育網]
D.改革開放遲緩　　資金嚴重短缺
28.A地城市采用“內含式”城市化擴展模式，既保持城區較高的建筑密度，又充分開發利用地下空間，其考慮的主要因素是（　　）
A.城市化水平 B.經濟發展水平
C.用地緊張　 D.人口數量　
“微笑曲線”是臺灣宏基公司董事長施振榮先生最早提出的，它起初被用于說明電腦行業不同環節與所實現的附加價值之間的關系，后來被廣泛應用于其他領域。據此回答29～30題。
29.在工業生產的各環節中跨國公司最先考慮掌握的環節是（　　）
①制造加工　②設備材料　③產品研發　④產品品牌
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
30.近年來，跨國公司紛紛在國外設立研發中心，其主要目的是（　　）
①擴大公司產品的銷售網絡　②利用各國研發資源，提升公司產品的附加價值　③提高公司產品的品牌效應　④調整工藝風格以適應國際市場　
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
第Ⅱ卷（非選擇題　共40分）
31.讀圖，回答問題。（10分）
（1）甲為我國 地區，該地區主要地形是 。乙為我國 地區，該地區在開發早期不利的條件是 ； 。（5分）
（2）乙地區淡水養殖業、水產品加工工業布局的有利條件是（雙選）（　　）21世紀教育網
A.氣候條件優越 B.原料充足
C.周邊地區人口稠密，經濟發達，市場廣闊 D.能源充足
（3）甲地區糧食產量比乙地區低，但糧食的商品率卻比較高，原因是 。（1分）
（4）甲、乙兩地區都是我國重要的商品糧生產基地。乙地與甲地相比，在農業生產方面具有哪些有利條件？（3分）
32.讀影響我國荒漠化土地面積擴大的因素統計圖，回答問題。（7分）
（1）圖中顯示導致我國荒漠化土地面積擴大的各因素中，影響程度最大和最小的分別是 　、 。（2分）
（2）我國西北地區荒漠化土地面積擴大的自然原因主要是 　。新疆綠洲土地荒漠化的主要人為原因是 、 　。（3分）
（3）針對我國草原地區過度開墾、過度放牧現象，我們應采取哪些有效措施來防止日漸嚴峻的土地荒漠化形勢？（2分）
33.讀圖回答問題。（10分）
（1）寫出圖中數字所代表的地形區名稱：① 、② 、③ 、④ 。（4分）
（2）東北地區的積溫與當地海拔的關系是 ，原因是 。（2分）
（3）圖中積溫數值最低出現的地區是 ，原因是 　 。（2分）
（4）大興安嶺東西兩側降水量在海拔的差異是 　。造成這種差異的原因是 。（2分）
34.我國A區域位于沿海，海陸交通便利；B區域位于內陸山區，有兩條省道通過，擁有豐富的煤鐵資源。下表是兩區域部分統計數據表。據此回答問題。（13分）
區域
項目
A[來源:21世紀教育網]
B
人口（萬人）
2239
3508
面積（平方千米）
2708021世紀教育網
55375
耕地面積（千公頃）21世紀教育網
989
2760
GDP（億元）
16013
5276
城市化水平（%）
67.5
35.5
三大產業結構
2：47：51
26：44：30
每萬人大學生數（人）
343
91
單位GDP能耕（千克標準煤/元）
0.26
0.54
（1）兩區域發展經濟的相對優勢是：A區域 ；B區域 。（7分）
（2）A區域和B區域合作發展，產生下列要素的流動。從A區域流向B區域的主要是（填選項代碼） ，從B區域流向A區域的主要是（填選項代碼） 。（2分）
①資金　②勞動力　③技術、管理　④原料、燃料　⑤勞動力導向型產業
（3）分析技術和資金的流動對流入區的影響。（4分）
高二地理期中測試題答題卷
31.（1） 　　 　 　
　　　　 ； 。
　 （2） 　
　 （3） 　
　 （4） 　 　　
32.（1） 　 　
　 （2） 　 　 　
　 （3） 　 　　
33.（1）① 　② 　
③ 　④ 　
　 （2） 　 　　　
　 （3） 　 　
　 （4） 　 　
34.（1）A區域 　
B區域 　
　 （2） 　 　
　 （3）
高二地理期中測試題答案
1～5　BCADB 6～10　CDCCD 11～15　CBCBA
16～20　DDCCD 21～25　ABCAD 26～30　CBCBD
31.（1）東北　　平原　　長江中下游平原　土質黏重，開墾困難。水系稠密，阻礙交通
　 （2）BC
　 （3）耕地面積大，人口密度小，故人均糧食占有量高
　 （4）屬亞熱帶季風氣候，熱量和降水更為充足；人口稠密，勞動力豐富，開墾歷史悠久
32.（1）過度放牧　城市交通建設　
　 （2）干旱　過度樵采　水資源利用不當
（3）退耕還草；確定合理載畜量；劃區輪牧；建設人工草場等。
33.（1）呼倫貝爾高原　大興安嶺　松嫩平原　東部低山丘陵
（2）成反比　隨海拔升高，氣溫降低
（3）大興安嶺　海拔最高，氣溫偏低
（4）東側降水量多于西側　　迎風坡降水量較背風坡豐富　
34.（1）經濟發達，勞動力素質高；交通便利；科技發達；產業結構成熟　勞動力資源豐富；煤鐵資源豐富；人均耕地多
（2）①③⑤　②④
（3）促進資源、能源開發；加快工業化進程；改善產業結構；提供就業機會。
高二政治期中考試題
（時間：90分鐘　　滿分：100分）
2012年11月
第一卷(50分)
一．單項選擇題（每題只有一個答案是正確的，請將正確答案涂在答題卡上。）
1．我國東漢時期的王充認為：“人，物也；物，亦物也；物死不為鬼，人死何故獨能為鬼？”下列觀點與之不一致的世界觀是（ ）
A．生死有命，富貴在天 B．形者神之質，神者形之用
C．心之官則思 D．人病則憂懼出，憂懼則鬼出
2．將冰涼的手伸進一盆溫水感覺到水熱，將溫熱的手伸進去又感覺到水涼，于是有人認為“物是感覺的集合”。這種觀點是（ ）
A．機械唯物主義 B．主觀唯心主義
C．客觀唯心主義 D．辯證唯物主義
３．腦科學最新研究成果顯示，因學習而產生的“西塔波”可促進腦神經細胞生成。從而使“大腦越用越靈”的觀點得到了確切的科學依據。“大腦越用越靈”的事實表明（ ）
A．運動是物質的固有屬性和存在方式 B．物質是運動的承擔者
C．人腦是意識的物質器官　　　　　　　　 D認識運動的主體是人的思維
4．以下選項中最能體現主觀能動性的是（　　　）
①．人生由命非由他，有酒不飲奈若何 ②．長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海
③．請君莫奏前朝曲，聽唱新翻楊柳枝 ④．抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁
Ａ．①③　　　　Ｂ．②④　　　　　Ｃ．①④　　　　Ｄ．②③
５．宋代詩人陳與義《襄邑道中》詩云：“飛花兩岸照船紅，百里榆堤半日風。臥看滿天云不動，不知云與我俱東。”這首詩說明了（　　　）
①．物質運動是永恒的、無條件的 ②．運動是靜止的特殊狀態，是有條件的
③．事物是絕對運動與相對靜止的統一 ④．靜止是絕對的、有條件的
A．③④　　　Ｂ．②③④　　　　Ｃ．①③　　　　　Ｄ．①③④
６．作家蕭伯納說：“人生有兩大悲劇，一是沒有得到你心愛的東西，另一是得到你心愛的東西。”學者周國平則說：“人生有兩大快樂，一是沒有得到你心愛的東西，于是你可以去尋求與創造，另一是得到你心愛的東西，于是你可以去品位和體驗。”這體現了（　　　）
Ａ．認識具有反復性和無限性　　　　Ｂ．尋找真理性認識就是尋找人生的真諦
Ｃ．意識是客觀存在的主觀映像　　　
Ｄ．對同一事物的認識具有主觀性，往往因人而異
7．溫家寶總理在出席夏季達沃斯論壇開幕式致辭中講到我國在金融危機期間經濟的發展時說“事非經過不知難”這體現的哲學道理是（　　　　）
Ａ．實踐是認識的根本目的　　　　　Ｂ．實踐是認識發展的動力
Ｃ．實踐是檢驗認識真理性的唯一標準　　Ｄ．實踐是認識的來源21世紀教育網21世紀教育網
辛棄疾《木蘭花漫》是一首“送月”詩詞，對西落之月展開了一連串探索性的追問。據此回答８——９題。
８．“是別有人間，那邊才見，光景東頭？”大意是：當這邊月兒西落時，那邊的人們是不是正看見明月東升？對此王國維評論說：“詞人想象，直悟月輪繞地之理，與科學家密合，可謂神悟。”這里的“神悟”（　　　）
Ａ．是詞人頭腦主觀自生的　　　
Ｂ．是詞人對客觀現象作出的一種反應，具有合理性
Ｃ．表明獲得認識不一定要通過實踐　　
Ｄ．表明詞人具有辯證唯物主義思想
9．雖有“神悟”，但由于本身缺乏足夠的科學知識，辛棄疾并不能解釋“月輪繞地之理”及其他現象，他繼續問道：“飛鏡（指月亮）無根誰系？”“云何漸漸如鉤？”這表明（　　　）
Ａ．主觀能動性的發揮受客觀規律的制約　
Ｂ．對事物及其規律的認識受自身積累的主觀因素的制約
Ｃ．以事實為依據就能準確認識事物
Ｄ．實踐是認識發展的動力
10．2011年3月11日，日本發生9級地震，地震引發海嘯，造成大量人員傷亡，加上之前的智利、海地及中國汶川大地震，地震的頻繁發生讓民眾產生恐慌情緒。有關專家指出：“地球一直處于‘震動狀態’，‘震動’是地球的常態。”從現有研究水平來看，根據已有的歷史地震資料，進行中長期的地震預報是完全可能的。上述材料蘊含的哲理是（ ）
①．運動是無條件的、絕對的 ②．思維與存在具有同一性
③．運動是物質的固有屬性和存在方式 ④．運動是物質的唯一特性
A①②④．　　B．①②③　　　　　C．②③④　　　　　D．①③④
11．國庫也叫國家金庫，一般以為只是放錢的庫房。事實上，現代意義上的國庫還可以看成是一個簿記系統，用來記錄所有的財政收入和財政支出。人們對國庫的片面認識是（　　　）
Ａ．唯意志主義的　　　　　　　　Ｂ．客觀存在的主觀映像
Ｃ．人腦主觀自生的　　　　　　　Ｄ．脫離客觀存在的結果
12．被譽為“股神”的巴菲特有句投資名言：我與其他人不同，在別人貪婪的時候，我恐懼；當眾人恐懼的時候，我貪婪。以下哲學道理最能體現巴菲特這一觀點的是（　　　　）
Ａ．意識活動具有計劃性和目的性　　　　　Ｂ．意識活動具有選擇性和預見性[來源:21世紀教育網]
Ｃ．意識對生理活動具有調節和控制作用　　[來源:21世紀教育網]
Ｄ．意識對改造客觀世界具有指導作用
13．一次，錢學森為解決導師交給他的難題，前后寫了五份演算文稿。當他把定稿裝入文件袋后，特意在封面上工工整整寫道“Final”（定稿），但他馬上又覺得不妥，便在旁邊補上一行“Nothing is final!!!”(沒有什么認識是最后的)。這句“Nothing is final!!!”體現的哲學道理是（ ）
A．真理是客觀的　　Ｂ．真理是絕對的　C．真理是發展的 Ｄ．真理是普遍的
14．實踐是人們改造客觀世界的物質性活動。下列活動不屬于實踐活動的是（　　　）
Ａ．學生學習文化　　　　　Ｂ．教師授課
Ｃ．農民種田　　　　　　　Ｄ．經濟體制改革
15．真理和謬誤是對立統一的關系，其統一表現在（ ）
①真理與謬誤之間的界限是明確的 ②真理與謬誤相互依存，各以對方為自己存在的前提 ③真理是對客觀事物及其規律的正確反映 ④真理與謬誤在一定條件下可以相互轉化
A．①②　　　B．②④　　　　C．①③　　　　D．③④
16．Iphone手機一上市就掀起人們的搶購熱潮，除了打電話外，人們還可以用它寬帶上網、視頻通話、玩網絡游戲、收發郵件、傳輸音像、收看網絡電視等。這說明（ ）
A．人們可以根據自己的需要創造新的事物　　　21世紀教育網
B．必須創造規律促使現有事物的發展
C．人們都有喜新厭舊的心理　　　　　
D．人們可以創造一定條件建立多樣性聯系
17．分隔兩岸60余年的國畫名作《富春山居圖》2011年6月1日在寶島臺灣合璧首展。中國十大傳世名畫《富春山居圖》，在構圖上注重近、中、遠景的處理，留有大片的空白，形成生動又不乏嚴謹的結構，使山水布局疏密有致、層次分明、簡約利落。這告訴我們（ ）
A．成功的藝術創作必須完整如實的反映客觀對象
B．實現創作主體的意圖，需要擺脫藝術創作規律的束縛
C．對過去經驗的完全拋棄是實現藝術創新的關鍵因素
D．恰當把握事物內部各要素之間的聯系才能實現藝術的整體優化。[21世紀教育網]
18．現代家居設計中，最能體現設計感的往往是部分而非整體，一個“點睛之筆”的創意設計往往能讓人眼前一亮，并能迅速提升整個居室的層級。這表明（ ）
Ａ．整體和部分相互區別，整體統率著部分，部分服從整體。
Ｂ．整體與部分相互制約，關鍵部分的功能會影響整體的功能
Ｃ．整體和部分相互轉化，關鍵部分會發揮整體的功能與效果
Ｄ．整體與部分相互聯系，部分的作用往往大于整體的作用
19．產能過剩、重復建設是當前影響我國經濟持續穩定增長的突出問題。不僅傳統產業中存在產能嚴重過剩，部分新興產業也存在過剩傾向。我國強調淘汰落后產能、發展新型戰略產業，從唯物辯證法角度看體現了（ ）
A．發展的實質是新事物的產生，舊事物的滅亡。 B．要按客觀規律辦事
C．事物之間的聯系是復雜多樣的 D．物質決定意識，從實際出發。
20．“有的時候，為了前進必須后退，為了達到前進的目標，必須經過迂回曲折。”在戰爭中有這種現象，在經濟建設中有這種現象，就是在日常生活中，也有這種現象，這告訴我們（ ）
Ａ．新事物的成長總要經歷一個由小到大、由不完善到完善的過程。
Ｂ．整個世界都是運動、變化、發展的
Ｃ．事物的發展前途是光明的，道路是曲折的。
Ｄ．事物發展的總趨勢是前進的、上升的，是新事物戰勝舊事物。
21．茶葉因生長環境的差異而帶有不同的味道，一些品茶專家根據多年的經驗品一品便知道茶葉的產區在哪里。這表明（ ）
①一事物區別于它事物就在于矛盾的特殊性 ②世界上的一切事物都具有自覺反映的特性③人的認識是在實踐中不斷地深化和發展的 ④人為事物的聯系形成后不在人的意識之外
Ａ．①③　　　Ｂ．①④　　　　Ｃ．②③　　　　Ｄ．②④
22．“生活中和自己聯系最多、關系最密切的親人和朋友，往往也是同自己發生矛盾最多的人。”這句話體現的哲理是（ ）
Ａ．矛盾雙方相互吸引、相互聯結 Ｂ．斗爭性寓于同一性之中
Ｃ．矛盾雙方相互排斥、相互對立
Ｄ．矛盾雙方在一定條件下向相反的方向轉化21世紀教育網
23．我國目前在堅持公有制經濟為主體的同時允許和鼓勵非公有制經濟存在，這不會改變我國的社會主義性質，這是因為（ ）
Ａ．事物的性質主要是由事物的主要矛盾決定的
Ｂ．非公有制經濟在我國只是短期存在
Ｃ．事物的性質主要是由事物的主要矛盾的主要方面決定的
Ｄ．非公有制經濟只是我國社會主義市場經濟的補充
24．一位哲學家說過：“人在饑餓時只有一個煩惱，吃飽以后就會生出無數煩惱。前者是生存的煩惱，后者是發展的煩惱。”這一說法所包含的哲理是（ ）
Ａ.主次矛盾在一定條件下可以相互轉化
B.矛盾的主次方面在一定條件下可以相互轉化
C.不同事物擁有不同的矛盾
D.感受不同，人們對同一事物的認識就不同
25．“金非不為寶，玉豈不為堅？用之發以墨，不如瓦礫頑。”這首詩說明的哲理是（ ）
A.瓦礫的使用價值更符合人們的需要
B.只有堅持具體問題具體分析，才能更好的認識、利用客觀事物。
C.承認自然物的客觀性是人們處理人與自然關系的前提
D.任何事物都處于不斷的變化發展之中
第二卷（50分）
二．非選擇題（請按題目要求認真作答）：21世紀教育網
26.閱讀材料，回答問題。（10分）
材料一　王夫之說：“氣者，理之依也。”[來源:21世紀教育網]
材料二　培根說：“人是自然的仆役和解釋者。”
材料三　毛澤東說：“人的正確思想，只能從社會實踐中來。”
材料四　王守仁說：“心外無物、心外無理。”
材料五　黑格爾說：“絕對觀念是宇宙萬物共同的本質。”
（1）上述五則材料觀點各屬于什么哲學派別？（5分）
（2）在根本方向上，它們之間存在哪些異同？（5分）[來源:21世紀教育網]
21世紀教育網
27.我國北方某地，雖然林地、農地、水面資源豐富，但由于生產方式和農業科技落后，資源優勢無法轉化為產業優勢。為解決這一問題，當地政府經過調研，制定發展規劃，實施優惠政策，利用市場機制引導企業和農民加大投入，重點抓好優質經濟林開發、冷水魚養殖及深加工、大豆穩產高產這“一樹、一魚、一豆”三大科技基礎上，開發高產、優質、高效的特色產品，并推進產業化經營，形成優勢產業鏈，發展現代農業。
說明當地發展現代農業是如何體現從實際出發，實事求是哲學道理的。（10分）
28.（10分）諾貝爾獎獲得者、著名物理學家丁肇中在回答南京航空航天大學的同學們提出的三個問題——“您覺得人類在太空能找到暗物質和反物質嗎？”“您覺得您從事的科學實驗有什么經濟價值嗎？”“您能不能談談物理學未來20年的發展方向？”時，他一連說了三個“不知道”！這讓在場的所有同學感到意外。丁教授解釋說：“在太空實驗找到反物質和暗物質之前，誰也無法確定能不能找到。而科學是‘花錢最多最沒有經濟效益的事’，很多科學成果科學家是不可能知道它的經濟價值的，但一些年后會很有用。”他的簡短而樸實的解釋贏得全場熱烈的掌聲。這位享有盛譽的科學家，卻經常回答：“不知道。”他常說：“不知道的事情絕對不去主觀推斷。”然而，正是“不知道”激起的強烈好奇心使他不斷探索宇宙的奧秘。在他的科學實驗歷程中，為人類解開了很多“不知道”。
運用哲學原理分析以上材料，并聯系實際回答以下問題：
（1）丁教授的簡短而樸實的解釋為什么會贏得全場熱烈的掌聲？（6分）
（2）他經常回答“不知道”，卻為人類解開了很多“不知道”。這說明了認識論的哪些道理？（4分）
29.在山東省“十一五”規劃中，把全省的區域布局為“一群一圈一帶”。“一群”是指東部的“半島城市群”，以青島為中心，范圍包括8個地級市，突出“開放、融合、發達”的區域特色，使之成為全國開發程度最高、發展活動最強、最具核心競爭力的地區之一。“一圈”是指濟南都市圈，以濟南為中心，帶動輻射周邊地區，使之成為全省經濟發展的新的增長點。“一帶”指的是魯南城市帶，涵蓋臨沂、濟寧、棗莊等地市，充分發揮地理位置和資源優勢，使其成為重要的能源和煤化工基地、優質農產品加工基地和商貿物流基地。“一群一圈一帶”互為依托，實現聯動，共同促進山東經濟社會的發展。
山東省的區域經濟布局是如何體現系統優化的方法的？（10分）
30.“十二五”規劃建議，第一次明確追求“民富國強”，而不是以往的“國強民富”，新中國成立以來的十一個“五年規劃”都比較注重經濟增長，到“十一五”末，我國已成為僅次于美國的世界第二大經濟體。但居民收入增長遠遠落后于GDP增長速度，教育、就業、收入分配、社會保障等方面的民生問題日益突出。因此，“十二五”規劃堅持民生優先的原則，強調把保障和改善民生放在更加突出的位置，實現由國強到民富的轉變。
結合上述材料，運用矛盾分析法說明為什么要實現由國強到民富的轉變？（10分）
高二政治期中考試題答題卷
26.（10分）
（1）（5分）
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（2）（5分）
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27.（10分）
[來源:21世紀教育網]
[來源:21世紀教育網]
28.（10分）
（1）（6分）
[來源:21世紀教育網]
（2）（4分）
29.（10分）
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30.（10分）
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高二政治期中考試題答案
1～5　ABADC 6～10　DDBBB 11～15　BBCAB
16～20　DDBAC 21～25　ABCAB
26.（1）王夫之的觀點屬于樸素唯物主義，培根的觀點屬于形而上學唯物主義，毛澤東的觀點屬于辯證唯物主義和歷史唯物主義，王守仁的觀點屬于主觀唯心主義，黑格爾的觀點屬于客觀唯心主義。
（2）這五個觀點都是對哲學基本問題的第一方面的回答，即對思維和存在何者為本原的這一問題的回答。由于對這個問題的不同回答，形成了唯物主義和唯心主義的分歧。唯物主義認為，物質是本原，先有物質后有意識，物質決定意識；唯心主義認為，意識是本原，物質依賴于意識，不是物質決定意識，而是意識決定物質。
27.（1）從實際出發，就是使主觀愿望和認識符合客觀的實際情況，這體現了物質決定意識，主觀符合客觀的唯物主義基本原理。
（2）從實際出發，就是從本地區具體的實際情況和特點出發，考慮和制定發展規劃，把普遍原則與特殊情況結合起來。
（3）當地政府在調查本地資源優勢和特點的前提下，研究制定了“樹、魚、豆”為重點的發展規劃。這一規劃較好地體現了從實際出發的正確原則。（如學生在其中某一要點上有深入分析或另有答案，且言之成理，可酌情給分）
28.（1）①由于受社會歷史條件的制約，特別是社會實踐所達到的廣度和深度的制約，每一時期的人們對客觀事物的正確認識總是有限的。丁教授的解釋能贏得學生的掌聲就在于他承認了每一時期的人們認識的有限性。
②想問題、辦事情必須堅持一切從實際出發，實事求是。這是科學的態度和工作方法。丁教授坦言 “不知道”所體現的嚴謹科學態度贏得了學生們的掌聲。
（2）①實踐是不斷發展的，人的認識在實踐基礎上是不斷深化、擴展和向前推移的。
②認識事物的本質和規律是一個艱苦的探索過程，人們要在認識世界和改造世界的活動中有所建樹，必須充分發揮主觀能動性。
29.山東省在區域布局規劃中，從山東的整體發展著眼，堅持系統優化的方法，運用綜合的思維方式認識事物。具體表現在：
（1）著眼于事物的整體性。“一群一圈一帶”形成山東發展的整體格局，同時，“一群一圈一帶”也體現出自身的整體性。
（2）遵循系統內部結構的有序性。山東確定了“一群一圈一帶”的中心城市，突出發展特色，相互之間互為依托，遵循了內部結構的有序性。
（3）注重系統內部結構的優化趨向，形成有序、合理的結構，使山東發展的功能具有了趨向優化的特征，有利于促進整體功能的發揮。
30.（1）矛盾雙方既對立又統一，國強為民富提供了物質基礎，民富又為國強提供了動力。
（2）矛盾具有特殊性，事物在發展的不同階段有不同特點，要堅持具體問題具體分析。隨著我國經濟發展，民生問題日益突出，必須實現由國強到民富的轉變。
（3）主要矛盾是在事物發展過程中處于支配地位、對事物發展起決定作用的矛盾，要著重解決主要矛盾。在大力發展生產實現了國強后，民生問題日益突出，就必須堅持民生優先，向民富轉變。（如果用兩點論、重點論相統一的有關知識，或者矛盾主次方面的有關原理解答這一問題，言之有理，也可酌情給分。）
高二數學試題
時間：120分鐘　　總分：150分
第Ⅰ卷　選擇題　共60分
一、選擇題（本題共12個小題，每題5分，共60分；每題有且只有一個答案，錯選、漏選、多選均不得分）
1.已知命題：則（　　　）
A． B．
C． D．
2.△ABC中，B＝60°，最大邊與最小邊之比為，則最大角為（　　　）
A．45° B．60° C．75° D．90°
3.在等差數列中，已知，則＝（　　　）
A．40 B．42 C．43 D．4521世紀教育網
4.若，則下列結論不正確的是（　　　）
A． B． C． D．
5.設是△ABC三個內角A、B、C所對的邊，則是A＝2B的
A．充要條件 B．充分不必要條件
C．必要不充分條件 D．既不充分也不必要條件
6.一個直角三角形三內角的正弦值成等比數列，其最小角的正弦值為（　　）　　
A． B． C． D．
7.已知，則（　　　）
A． B． C． D．21世紀教育網
8.已知數列的前項和為，則＝（　　　）
A． B． C． D．
9.變量滿足，則使得的值最小的是( )
A．（ 4.5，3） B．（3，6） C．（9，2） D．（6，4）[來源:21世紀教育網]
10.設是等差數列的前項和，若，則＝（　　）
A． B． C． D．
11.不等式的解集為，則不等式
的解集為（　　）
A． B．
C． D．
12.已知成等差數列，成等比數列，則的范圍為
A． B．
C． D．不確定
第Ⅱ卷　非選擇題共90分
二、填空題（本題共4個小題，每題4分，共16分）
13.設點在直線位于第一象限內的圖象上運動，則的最大值為 。
14.已知滿足，則 。[21世紀教育網]
15.設為鈍角三角形的三邊，則范圍為 。
16.若數列滿足且，則
數學試卷答題紙
二、填空題：
13._______ 14._____________15.___ __________16._________
三、解答題（本題共6個題，前5個為12分，最后一題14分；要求有解題過程及步驟）
17.△ABC中，，求
[來源:21世紀教育網]
21世紀教育網
18.試解不等式
[來源:21世紀教育網]
21世紀教育網
19.已知數列滿足21世紀教育網
（1）證明：數列是等比數列；（2）求數列的通項公式
20.如圖為了測量河對岸A、B兩點的距離，在河的這邊測定，∠ADB＝∠CDB＝30°，∠ACD＝60°，∠ACB＝45°，求A、B兩點的距離。
21世紀教育網
[來源:21世紀教育網]
21.已知，且，
（1）求的最小值；（2）求的最大值。
21世紀教育網
21世紀教育網
22.在等差數列中，，數列滿足，
且
（1）求的通項公式；（2）求證
[來源:21世紀教育網]
高二數學試題答案21世紀教育網
一、選擇題[來源:21世紀教育網]
1-5CCBDA 6-10CADBA 11-12AC
二、13.　-2 14. 15.（2，8） 16.10221世紀教育網
三、17.解：∴B為銳角，
∴A為銳角，且
∴
18.解：
（1）當時，解為
（2）當時，解為
（3）當時，解為
綜上當時，解為
當時，解為
當時，解為
19.解：（1）∵ [來源:21世紀教育網]
21世紀教育網
是以 為首項以2為分比的等比數列21世紀教育網
（2）由（1）知
　
20.解：AD＝DC＝AC＝，在△BCD中，∠DBC＝45 °，
∴　　∴
在△ABC中，由余弦定理
答：A、B兩點距離為km.
21.解：（1）
當且僅當時，即時有最小值18
（2）
當且僅當即時取最大值。
22.解：（1）設的公差為，
又，解得：　
（2）由（1）得
設
做差整理得：
高二物理期中考試試題
一．選擇題（本題共10小題，每小題4分，共40分，每小題至少有一個選項是正確的，選對得4分，漏選得2分，不選或錯選得0分）
1．下列關于點電荷的說法，正確的是(　　)
A．點電荷一定是電量很小的電荷 B．點電荷是一種理想化模型，實際不存在
C．只有體積很小的帶電體，才能作為點電荷 D．體積很大的帶電體一定不能看成點電荷
2．真空中兩個點電荷Q1、Q2，距離為R，當Q1增大到原來的3倍，Q2增大到原來的3倍，距離R增大到原來的3倍時，電荷間的庫侖力變為原來的(　　)
A．1倍 B．3倍 C．6倍 D．9倍
3．如圖所示，一條絕緣細線，上端固定，下端拴一個質量為m的帶電小球．將它置于一勻強電場中，電場強度大小為E，方向水平向右．當細線離開豎直位置的偏角為α時，小球處于平衡狀態，則小球所帶的電荷量為(　　)
A.sinα B.cosα C.tanα D.cotα

（ 第3題圖） （第4題圖）
4.如圖所示，一個質量為m、帶電荷量為q的粒子，從兩平行板左側中點沿垂直場強方向射入，當入射速度為v時，恰好穿過電場而不碰金屬板．要使粒子的入射速度變為，仍能恰好穿過電場，則必須再使(　　)
A．粒子的電荷量變為原來的 B．兩板間電壓減為原來的21世紀教育網
C．兩板間距離增為原來的4倍 D．兩板間距離增為原來的2倍
5．帶負電的粒子在某電場中僅受靜電力作用，能分別完成以下兩種運動：①在電場線上運動，②在等勢面上做勻速圓周運動．該電場可能由(　　)
A．一個帶正電的點電荷形成 B．一個帶負電的點電荷形成[來源:21世紀教育網]
C．兩個分立的帶等量負電的點電荷形成
D．一帶負電的點電荷與帶正電的無限大平板形成
6．帶電粒子射入一固定的帶正電的點電荷Q的電場中，沿圖中實線軌跡從a運動到b，a、b兩點到點電荷Q的距離分別為ra、rb(ra＞rb)，b為運動軌跡上到Q的最近點，不計粒子的重力，則可知(　　)
A．運動粒子帶負電 B．b點的場強大于a點的場強
C．a到b的過程中，電場力對粒子不做功
D．a到b的過程中，粒子動能和電勢能之和保持不變

（第6題圖） （第7題圖）21世紀教育網
7．如圖所示，帶正電荷量為q、質量為m的滑塊，沿固定絕緣斜面勻速下滑，現加一豎直向上的勻強電場，電場強度為E，且qE≤mg，以下判斷中，正確的是 (　　)．
A．物體將沿斜面減速下滑 B．物體將沿斜面加速下滑
C．物體仍保持勻速下滑 D．僅當qE＝mg時，物體繼續保持勻速下滑
8．如圖所示，設電表內阻對電路的影響不計，外電阻R1≠R2≠R3.若把電流表和電壓表位置對換，則 (　　)．
A．電流表讀數為零 B．電壓表讀數為零
C．電流表讀數不為零 D．電壓表讀數不變

（第8題圖） （第9題圖）
9．如圖所示，直線OAC為某一直流電源的總功率P總隨電流I變化的圖線，拋物線OBC為同一直流電源內部熱功率Pr隨電流I變化的圖線．若A、B對應的橫坐標為2 A，那么線段AB表示的功率及I＝2 A對應的外電阻是 (　　)．
A．2 W,0.5 Ω B．4 W,2 Ω C．2 W,1 Ω D．6 W,2 Ω
10．如圖所示電路，將兩個相同的小量程電流表分別改裝成A1(0～3 A)和A2(0～0.6 A)的電流表，把兩個電流表并聯接入電路中測量電流．則下列說法中正確的是 (　　)．
A．A1的指針半偏時，A2的指針也半偏 B．A1的指針還沒有滿偏，A2的指針已經滿偏
C．A1的讀數為1 A時，A2的讀數為0.6 A
D．A1的讀數為1 A時，干路中的電流I為1.2 A
第二卷
二、填空題（共18分，其中11題6分、12題12分）
11．(6分)如圖所示螺旋測微器的測量讀數應是________ mm、________mm.

（第11題圖） （第12題圖）
12．(12分)某同學在做《自來水電阻率的測定》課題時，先在一根均勻的長玻璃管兩端各裝了一個電極，用如圖所示電路進行測量．兩電極相距L＝0.700 m，其間充滿待測的自來水．圖中器材如上：
電壓表(量程15 V，內阻約30 kΩ)、電流表(量程300μA，內阻約50 Ω)、滑動變阻器(100 Ω，1 A)、電池組(電動勢E＝12 V，內阻r＝6 Ω)、單刀單擲開關一個．導線若干．下表是他測量通過管中自來水柱的電流及兩端電壓的實驗數據．實驗中他還用20分度的游標卡尺測量了玻璃管的內徑，結果如圖所示.
U/V
1.0
3.0
5.0
7.0
9.0
11.0
I/μA
22
65
109
155[來源:21世紀教育網]
190
240
根據以上材料請回答下面的問題：
(1)玻璃管內徑d的測量值為________cm；
(2)根據上表數據在圖1坐標中作出U－I圖象，根據圖象求出電阻R＝________Ω；21世紀教育網
(3)用直接測量值計算自來水電阻率的公式是ρ＝________，測量值為________Ω·m(保留兩位有效數字)；
(4)請在虛線框內畫出測量自來水電阻的電路圖．
　　　　　　　　　　　圖1
三、計算題：（共42分）
13．（8分）如圖所示，輸入電壓UAB＝200 V，變阻器R1標有“150 Ω、3 A”，負載電阻R2標有“50 Ω、2 A”，求輸出電壓Uab的變化范圍．
14．（10分）一個帶正電的粒子，從A點射入水平方向的勻強電場中，粒子沿直線AB運動，如圖所示．已知AB與電場線夾角θ＝30°，帶電粒子的質量
m＝1.0×10－7 kg，電荷量q＝1.0×10－10C，A、B相距L＝20 cm.(取g＝10 m/s2，結果保留兩位有效數字)求：
(1)粒子在電場中運動的性質，要求說明理由．
(2)電場強度的大小和方向．
(3)要使粒子從A點運動到B點，粒子射入電場時的最小速度是多少？


（第14題圖） （ 第15題圖）
15.（12分）如圖所示，A、B為兩塊平行金屬板，A板帶正電、B板帶負電．兩板之間存在著勻強電場，兩板間距為d、電勢差為U，在B板上開有兩個間距為L的小孔．C、D為兩塊同心半圓形金屬板，圓心都在貼近B板的O′處， C帶正電、D帶負電．兩板間的距離很近，兩板末端的中心線正對著B板上的小孔，兩板間的電場強度可認為大小處處相等，方向都指向O′.半圓形金屬板兩端與B板的間隙可忽略不計．現從正對B板小孔緊靠A板的O處由靜止釋放一個質量為m、電量為q的帶正電微粒(微粒的重力不計)，問：
(1)微粒穿過B板小孔時的速度多大；
(2)為了使微粒能在CD板間運動而不碰板，CD板間的電場強度大小應滿足什么條件；
(3)從釋放微粒開始，經過多長時間微粒第一次通過半圓形金屬板間的最低點P點？
16．一臺小型電動機在3 V電壓下工作，用此電動機提升所受重力為4 N的物體時，通過它的電流是0.2 A。在30 s內可使該物體被勻速提升3 m。若不計除電動機線圈生熱之外的能量損失，求：
(1)電動機的輸入功率；
(2)在提升重物的30 s內，電動機線圈所產生的熱量；
(3)線圈的電阻。
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高二物理期中考試試題答案
1.【解析】當帶電體間的距離比它們自身的大小大得多，以至帶電體的形狀、大小及電荷分布狀況對它們的作用力影響可以忽略時，這樣的帶電體就可以看成點電荷，所以A、C、D錯，B正確．
【答案】選B.
2.【解析】原來的庫侖力為F＝，后來的庫侖力為F′＝k＝k＝F.所以A對．
【答案】選A.21世紀教育網
3.【解析】
對小球受力分析如圖所示，由物體的平衡條件得：
Fcosα＝mg
Fsinα＝Eq
可得：q＝tanα，故C正確．
【答案】C.
4.【解析】.粒子恰好穿過電場時，它沿平行板的方向發生位移L所用時間與垂直板方向上發生位移所用時間t相等，設兩板電壓為U，則有：恰好穿過電場時＝··()2，得時間t＝ ＝ .當入射速度變為，它沿平行板的方向發生位移L所用時間變為原來的2倍，由上式可知，粒子的電荷量變為原來的或兩板間距離增為原來的2倍時，均使粒子在與垂直板方向上發生位移所用時間增為原來的2倍，從而保證粒子仍恰好穿過電場，因此選項A、D正確．
【答案】AD
5.【解析】帶負電的粒子在由一個帶正電的點電荷形成的電場中，可以由靜電力提供向心力，圍繞正電荷做勻速圓周運動，也可以沿電場線做變速直線運動，A對、B錯．C、D兩個選項中的電場線均是曲線，粒子只受到靜電力作用時不會沿電場線運動，C、D均錯．
【答案】A
6.【解析】由帶電粒子的運動軌跡可知帶電粒子帶正電；由點電荷所形成電場的場強公式E＝k知，Eb＞Ea；粒子從a到b的過程中，電場力對粒子做負功，動能減小，電勢能增大，但總能量不變，故選B、D.
【答案】BD.[來源:21世紀教育網]
7.【解析】　未加電場時：mgsin θ＝μmgcos θ.
加電場后：(mg－qE)sin θ＝μ(mg－qE)cos θ，C正確．
【答案】　C
8.【解析】　由于電表均為理想的，故當兩表位置對換后，R2、R3均被電流表短路，則電路中總電阻減小，總電流增大．
【答案】　BC
9.【解析】　由圖象可知，在C點兩圖線相交，表明P總＝Pr，意味著電源短路，所以r＝＝1 Ω，E＝Ir＝3 V．A、B對應電流I＝2 A，根據閉合電路歐姆定律可得R＋r＝＝1.5 Ω，所以R＝0.5 Ω，其功率P＝I2R＝2 W.
【答案】　A
10.【解析】　由于兩個電流表并聯接入電路中，則加在兩小量程電流表上的電壓相等，所以指針偏轉的角度相同．因此A、D是正確的．
【答案】　AD
11.【答案】　0.900 、　1.104
12.【答案】　(1)3.075±0.005，
(2)4.3×104～4.9×104Ω，如圖甲
(3)　49±3　
(4)如圖乙
13.【解析】　設R2恰不燒壞，其兩端所加電壓最大．U2＝I2·R2＝100 V，則Uab最大值為100 V，此時R1上端電阻設為Rx，則有＝I2，
故Rx＝50 Ω，由此得下端電流為I1＝，
得I1＝2 A＜3 A，所以R1不會燒壞．
當R1恰不燒壞時，設其上端電阻為Rx′，則＝3，
解得Rx＝ Ω.
a、b間輸出電壓最小，Uab′＝·UAB＝75 V.
【答案】　75～100 V
14.【解析】(1)粒子只在重力和電場力作用下沿直線AB運動，重力和電場力的合力必由B指向A，與粒子初速度vA方向相反，所以粒子做勻減速運動．

(2)由圖可得：＝tanθ
代入數據解得：E＝1.7×104N/C，方向水平向左．
(3)當粒子到B時的速度vB＝0時，粒子進入電場時的速度最小，由動能定理得，
mgLsinθ＋qELcosθ＝mv/221世紀教育網
代入數據，解得vA＝2.8 m/s.
【答案】見解析
15.【解析】(1)設微粒穿過B板小孔時的速度為v，根據動能定理，有
qU＝mv2①
解得v＝
(2)微粒進入半圓形金屬板后，電場力提供向心力，有
qE＝m＝②
聯立①②，得E＝
(3)微粒從釋放開始經t1射入B板的小孔，則
t1＝＝＝2d 21世紀教育網
設微粒在半圓形金屬板間運動經過t2第一次到達最低點P點，則
t2＝＝
所以從釋放微粒開始，經過t1＋t2＝(2d＋) 微粒第一次到達P點．
【答案】(1) 　(2)E＝　(3)(2d＋)
16.【解析】(1)電動機的輸入功率
P入＝UI＝0.2×3 W＝0.6 W。
(2)電動機提升重物的機械功率
P機＝Fv＝(4×3/30) W＝0.4 W。
根據能量關系P入＝P機＋PQ，得生熱的功率
PQ＝P入－P機＝(0.6－0.4)W＝0.2 W。
所生熱量Q＝PQt＝0.2×30 J＝6 J。
(3)根據焦耳定律Q＝I2Rt，得線圈電阻R＝5 Ω。
【答案】(1)0.6 W　(2)6 J　(3)5 Ω
高二年級期中考試生物試題
本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，第Ⅰ卷為單項選擇題，每題2分，共60分；第Ⅱ卷為非選擇題，共40分,滿分100分。考試時間為90分鐘
第Ⅰ卷 （共60分）
1、下圖為精細胞形成過程中，幾個時期的細胞模式圖，下列敘述正確的是
A．精子形成過程的順序排列為A→B→C→D
B． B圖中染色體與DNA分子之比為1：2
C．D圖為次級精母細胞
D．染色體的復制發生在C圖21世紀教育網
2、下列分別表示同一動物不同細胞的分裂圖像，最能體現基因自由組合規律實質的（ ）
3、設某雄性動物的細胞內三對同源染色體分別為Aa、Bb、Cc，該雄性動物兩個精原細胞經減數分裂形成的8個精子中，已知其中的兩個精子的染色體組成為AbC、ABC，則另外6個精子中的染色體組成都不可能有的是 （ ）
①ABC ②aBC ③abc ④Abc ⑤abC ⑥AbC
A．①②⑥ B．②③④ C．③④⑤ D．②④⑤
4、.細胞分裂過程中，DNA、染色體和染色單體三者的精量之比為2∶1∶2的細胞分裂及時期是（　　）
A.有絲分裂前期和減數第一次分裂前期 B.有絲分裂后期和減數第一次分裂后期
C.無絲分裂中期和有絲分裂中期 D.減數第一次分裂后期和減數第二次分裂后期
5、如圖坐標中橫坐標A、B、C、D分別表示某種哺乳動物細胞（2n）進行減數分裂的不同時期，其中a表示細胞數目。請判斷b、c、d依次代表的結構或物質（ ）
A．染色體數、DNA分子數、染色單體數 B．DNA分子數、染色單體數、染色體數
C． DNA分子數、染色體數、染色單體數
D．染色單體數、染色體數、DNA分子數
6、基因分離規律的實質是
A．子二代出現性狀分離 B．子二代出現性狀分離比為3:1
C．等位基因隨同源染色體的分開而分離 D．測交后代性狀分離比為1:1
7、下列有關孟德爾的“假說—演譯法”的敘述中不正確的是（ ）
A．孟德爾所作假說的核心內容是“受精時，雌雄配子隨機結合”
B．“測交實驗”是對推理過程及結果進行的檢驗
C．孟德爾成功的原因之一是應用統計法對實驗結果進行分析
D．“F1能產生數量相等的兩種配子”屬于推理內容
8、下列各組中屬于相對性狀的是 （ ）
A、玉米的黃粒和圓粒 B、綿羊的白毛和??
C、家雞的長腿和毛腿 D、豌豆的高莖和豆莢的綠色
9、下列有關生物體遺傳物質的敘述，正確的是
A．豌豆的遺傳物質主要是DNA B．甲型H1N1病毒的遺傳物質水解產生4種脫氧核苷酸
C．T2噬菌體的遺傳物質有DNA和RNA。D．酵母菌的遺傳物質主要分布在染色體上
10、根據孟德爾遺傳規律推斷，下列結構中可能含有等位基因的是 ( )
①四分體　②姐妹染色單體　③一個DNA分子的兩條脫氧核苷酸鏈　④非同源染色體
A．②③ B．① C．②④ D．①③
11、下列敘述中，不屬于純合體特點的是（ ）[來源:21世紀教育網]
A．自交后代不發生性狀分離 B．兩個純合體親本雜交產生的后代
C．基因在組成上無等位基因 D．只能產生一種類型配子的生物體
12、豌豆圓粒（R）對皺縮（r）為顯性，孟德爾將圓粒豌豆自交，后代中出現了皺縮豌豆，說明（ ）
A.R,r基因位于非同源染色體上 B.用于自交的圓粒豌豆為純合子
C. 等位基因出現了性狀分離 D.自交后代出現的皺縮豌豆為雜合子
13、具有兩對相對性狀的純合子親本雜交，若符合自由組合定律，子二代個體中重組類型(不同于親本)所占比例為（ ）
A.9/16 B.6/16 C.3/8或5/8 D.3/16或1/16
14、讓獨立遺傳的黃色非甜玉米YYSS與白色甜玉米yyss雜交，在F2中得到的白色甜玉米80株，那么F2中表現型不同于親本的雜合植株約為（ ）
A. 320株 B.240株 C. 160株 D.480株
15、狗的黑毛（B）對白毛（b）呈顯性，短毛（D）對長毛（d）呈顯性，這兩對基因是獨立遺傳。現有兩只白色短毛狗相交配，共生出28只白色短毛狗和9只白色長毛狗。這對親本的基因型分別是（ ）
A．BbDd和BbDd B．bbDD和bbDd C．bbDD和bbDD D．bbDd和bbDd
16、AaBbCC×aaBbCc雜交，子代表現型的種類及aaB C 中純合子占（ ）
Ａ.12. 1/2　　B 6. 1/4 Ｃ.4. 1/2 Ｄ 4. 1/6
17、一個動物精原細胞進行減數分裂時可形成4個四分體，則精細胞的染色體、染色單體、DNA分子數分別是（ ）
A． 4、8、8 B．2、4、8 　C．2、4、4 　　 D．4、0、4
18、下列為某一遺傳病的家系圖，已知Ⅰ1為攜帶者。可以準確判斷的是（ ）
A.該病為常染色體隱性遺傳
B.Ⅱ4是攜帶者
C.Ⅱ6是攜帶者的概率是1/2 D.Ⅲ8是正常的純合子的概率是1/2
19、某生物的基因型為AaBb，已知Aa和Bb兩對等位基因分別位于兩對非同源染色體上，那么該生物的體細胞，在有絲分裂的后期，基因的走向是（ ）
A．A與B走向一極，a與b走向另一極 B．A與b走向一極，a與B走向另一極
C．走向兩極的均為A、a、B、b D． A與a走向一極，B與b走向另一極
20、已知一批基因型為AA和Aa的豌豆種子,其數目之 比為1∶2,將這批種子種下，自然狀態下(假設結實率相同)其子一代中基因型為AA、Aa、aa的種子數 之比為 ( )
A. 3∶2∶1 B. 1∶2∶1 C. 3∶5∶1 D. 4∶4∶1
21、如圖表示同位素32P、35S分別標記噬菌體的DNA和大腸桿菌的氨基酸，然后進行“噬菌體侵染細菌的實驗”，侵染后產生的子代噬菌體和親代噬菌體形態完全相同，而子代噬菌體的DNA分子和蛋白質分子含有的標記元素是（ ）
A. 31P、32P；32S B. 31P、32P；35S
C. 31P、32P；35S 、32S D. 32P；32S、35S

22、DNA分子共有a對堿基, 一條鏈中G+C占該鏈的0.6.則該DNA分子第3次復制需要游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸數
A 1.4a B 2.8a C 1.6a D 2.4a
23、DNA分子復制時，解旋酶作用于哪一結構（ ）
A. B. C. D.
24、人類的紅綠色盲基因只位于X染色體上，母親為攜帶者，父親為色盲，生下4個孩子，其中一個正常，2個攜帶者，一個色盲，他們的性別可能是（ ）
A.三女一男或全是男生 B.全是男孩或全是女孩
C.三女一男或兩男兩女 D.三男一女或兩男兩女
25、在DNA分子的一個單鏈中(A+G)／(T+C)=0．4，上述比例在其互補單鏈和整個DNA
分子中分別是
A．0．4和1.0 B． 2．5和1．0 C．0．4和0．4 D．0．6和1．0
26、對一個動物個體來說，幾乎所有的體細胞都含有相同的基因，但細胞與細胞之間存在功能的差異，這是因為它們的 不同
A．DNA B．轉運RNA C．氨基酸 D．信使RNA
27、人體內苯丙氨酸的代謝途徑如下圖所示。人群中有若干種遺傳病是由于苯丙氨酸的代謝缺陷所導致，例如，苯丙氨酸的代謝產物之一苯丙酮酸在腦中積累可阻礙腦的發育，造成智力低下。據此，下列敘述正確的是(　　)
A．缺乏酶⑤可導致病人又“白”(白化病)又“癡”
B．缺乏酶①可導致病人只“白”不“癡”
C．缺乏酶③時，嬰兒使用過的尿布留有黑色污跡(黑尿酸)
D．以上說明遺傳物質通過控制蛋白質的結構直接控制性狀
28、對于下圖，正確的說法是 (　　)
①表示DNA復制過程　②表示轉錄過程　③需要解旋酶　④共有8種核苷酸　⑤共21世紀教育網
有5種核糖　⑥C均代表同一種核苷酸
A．①②③ B．④⑤⑥ C．②③④ D．①③⑤
29、一段原核生物的mRNA通過翻譯可合成一條含有31個肽鍵的多肽，則此mRNA分子至少含有的堿基及合成這段多肽需要的tRNA個數、氨基酸的種類最多依次為（ ）
A. 93 31. 31 B. 96. 32. 20 C. 96. 61. 31 D. 93. 31. 12
30、下列有關生物體內基因與酶關系的敘述，正確的是 (　　)21世紀教育網
A．絕大多數酶是基因轉錄的重要產物
B．酶和基因都是細胞內染色體的組成成分
C．基因控制生物的性狀有些是通過控制酶的合成實現的
D．只要有某種酶的基因，細胞中就有相應的酶
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生物試題第Ⅱ卷　非選擇題（40分）21世紀教育網
31、（10分）如圖表示處于分裂過程某階段的一個雌性動物細胞，據圖回答下列問題：
（1）該細胞處于______期。
（2）細胞中有染色體____條，分別是______。
（3）細胞中有____對同源染色體，它們是 ，有_____個四分體。
（4）細胞中有_______條染色單體，它們是_______。
（5）該細胞的名稱是________，最終產生的成熟生殖細胞個數為 個。
32、（10分）下面兩個圖表示兩個生理過程，請據圖回答下列問題：
密碼子
CGU
UAU
AUG
ACG
GUG
UCC[來源:21世紀教育網]
CAG
氨基酸
精氨酸
酪氨酸
甲硫氨酸
蘇氨酸
纈氨酸(起始)
絲氨酸
谷氨酰胺
（1）甲圖表示的生理過程所發生的主要場所是 。其中的②表示 ，該過程需要 和 的催化。
（2）甲圖中，若②中A占26％，U占28％，那么，在相應的DNA片段中，A占 ，
C占 。
（3）根據題中的信息寫出乙圖中③的氨基酸序列
（2分）　。
（4）噬菌體侵染細菌過程中，寫出遺傳信息的傳遞方向 。（2分）21世紀教育網
33、（10分）下圖為某家族甲、乙兩種遺傳病的系譜圖。甲遺傳病由一對等位基因（A，a）控制，乙遺傳病由另一對等位基因（B,b）控制，這兩對等位基因獨立遺傳。已知III-4攜帶甲遺傳病的治病基因，但不攜帶乙遺傳病的致病基因。回答問題：
?（1）甲遺傳病的遺傳方式 ，乙遺傳病的致病基因位于____
（X,Y, 常）染色體上。
（2）II-2的基因型為 ____，III-3的基因型為___ 21世紀教育網
(3) 乙病的遺傳特點： 。
（4）若IV-1與一個正常男性結婚，則他們生一個患乙遺傳病男孩的概率是___
（5）若III-3和III-4再生一個孩子，則這個孩子為同時患甲，乙兩種遺傳病男孩的概率是
。
（6）IV-1的這兩對等位基因均為雜合的概率是______。
34、（10分） 遺傳學家曾做過這樣的實驗：長翅果蠅幼蟲正常的培養溫度為25℃，如果將孵化后4—7天的長翅果蠅幼蟲在35—37℃處理6—24小時后，得到了某些殘翅果蠅，這些殘翅果蠅在正常環境溫度下產生的后代仍然是長翅果蠅。
(1)針對上述實驗現象，結合基因與酶的關系及酶的特性作出合理的解釋。

(2)果蠅長翅是顯性(B)，殘翅是隱性(b)。一試管內有一些殘翅果蠅（基因型相同），但不知是基因控制的，還是溫度影響的結果。請設計實驗確定它們的基因型。簡要寫出你的實驗設計思路，可能出現的結果及果蠅的基因型。
設計思路：

結果及基因型：①
② ；
③ 。21世紀教育網

生物 參考答案
2012-11
選擇題：評分標準：每題2分
1-5、BBDAC 6-10 、CABDA 11-15、BCCAD 16-20、DDBCA
21-25、A C DCB 2 6-30、DCCBC
簡答：
31、（10分，每空1分，答全方可得分）
（1）減數第一次分裂前
（2）4 1、2、3、4
（3）兩 1和2、3和4 兩
（4）8 a、a1、b、b1、c、c1、d、d1
（5）初級卵母細胞 1
32、（10分，每空1分，答全方可得分）
（1）細胞核 mRNA 解旋酶 RNA聚合酶（2）27％ 23％
（3）纈氨酸—精氨酸—谷氨酰胺—蘇氨酸—甲硫氨酸（2分）　
（4）（2分，沒有文字得1分）
33、（10分, 每空1分，第5題2分）
（1）、 常染色體隱性遺傳 X （2）AaXBXb AAXBXb_或 AaXBXb
（3）患者男性多于女性 交叉遺傳 （4）1/8 （5）1/24 （6）3/10[來源:21世紀教育網]
34、（10分，每空2分）
(1)基因通過控制酶的合成從而控制性狀（1分），而溫度影響酶的活性（1分）。長翅果蠅的基因指導合成的酶在正常溫度下催化反應使幼蟲發育成長翅果蠅。而在較高的溫度下，酶的活性受到影響，一些反應不能進行，造成長翅果蠅幼蟲發育成殘翅果蠅。但殘翅果蠅體內的基因沒有改變，仍然是長翅果蠅的基因，所以在正常溫度下產生的后代仍然是長翅果蠅。(2)設計思路：讓這些殘翅果蠅相互交配（1分），子代在正常的溫度下培養，一段時間后，觀察子代果蠅翅的翅型。（1分）
結果及基因型：
若在一試管內這些殘翅果蠅的后代都是殘翅果蠅（1分），則基因型是bb（1分）
若在一試管內這些殘翅果蠅的后代都是長翅果蠅（1分），則基因型是BB （1分）
③若在一試管內這些殘翅果蠅的后代出現了既有殘翅果蠅，也有長翅果蠅（1分），則基因型是Bb（1分）。
高二英語期中試題
一、單項選擇（共15小題，每小題1分，滿分15分）
從A、B、C、D四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項。
1.—How was film?
—It was great fun! It’s a pity you weren’t there.
A. a; a B. a; the C. the; the D. the; /
2. Though bought several years ago, the car is still in good .
A. situation B. condition C. standard D. position
3.Edward, you play so well. But I you played the piano.
A. didn’t know B. hadn’t known
C. don’t know D. haven’t known
4.Everyone fails now and then. It’s how you react that makes a in life.
A. development B. difference C. progress D. point
5.The discovery of new evidence led to .
A. the thief having caught B. catch the thief
C. the thief being caught D. the thief to be caught
6.Don’t bother to —it’s really an informal gathering. Come as you are.
A. take up B. give up C. pick up D. dress up
7.After he was knocked down by a bike, he struggled his feet.
A. over B. to C. for D. against
8.A library with six thousand books to the school as a gift.
A. is offered B. has offered C. are offered D. have offered
9.If you just stay in this city for few days, we can give you a library card and you can still make use of the books in the city library.
A. terminal B. temporary C. regular D. common[21世紀教育網
10.They demanded that the books to the school library at once.
A. return B. should return C. be returned D. would be returned
11. , you’ll never be able to persuade him.
A. However hard may you try B. Try however hard you may
C. However hard you may try D. Try hard however you may
12.The growing speed of a plant is influenced by a number of factors, are beyond our control.
A. most of them B. most of which C. most of what D. most of that
13.It is his strong sense of humor, as you know, makes him popular with teachers and students.
A. which B. that C. why D. how
14. The message is very important, so it is supposed as soon as possible.
A. to be sent B. to send C. being sent D. sending
15.—Shall we go out in the open air tomorrow?
— . I want to relax, for I’m tired these days.
A. Of course we can B. It couldn’t be better
C. If you like D. It’s up to you
二、完形填空（共20小題，每小題1分，滿分20分）　
閱讀下面短文，從短文后各題所給的四個選項（A、B、C和D）中選出可以填入空白處的最佳選項。
Practice, practice, and practice! That’s 16 Tiger Woods became a champion golfer.
Tiger Woods 17 golf when he was very young. 18 with other children of his age, he showed special interest in golf. Finding that his son had a 19 for this game, Tiger’s father decided to 20 him on his own. To his father’s surprise, Tiger was a (n) 21 golfer even at the age of 6.
However, being a child, Tiger couldn’t focus all the time, 22 he never gave up. Tiger listened to soft music to improve his 23 . his father helped him learn to focus in spite of the 24 . sometimes his father stood in front of Tiger and said, “I’m a tree in your way. ” He would have to hit the ball 25 his father. Sometimes his father would dance and sing when it was Tiger’s turn to hit and Tiger had to focus on the 26 .
The training helped him. Once a 27 made a loud noise while Tiger was playing. He said he never heard the broadcast because he was so 28 on the game. Tiger cannot 29 losing. If he loses, he will go out and 30 even harder in order not to make the same mistake.
In the year 2000, when he was 24 years old, he 31 four major golf competitions—the US Open, the US Amateur, the British Open and the British Amateur. But during the 2008 season it became clear that Tiger was 32 pain in his knee. In April his left knee was operated on and he 33 the PGA tour season. After an eight-month period of 34 he returned to play again in February 2009. He didn’t make his fans 35 . He won again.
He is so much better than the other golfers that some say he is the greatest golfer to ever play the game.
16.A. how B. when C. where D. because
17.A. looked up B. set up C. took up D. gave up
18.A. Mixed B. Compared C. Living D. Competing
19.A. trick B. plan C. skill D. gift
20.A. train B. save C. stop D. raise
21.A. lucky B. common C. amazing D. careful
22.A. and B. but C. so D. as
23.A. confidence B. strength C. patience D. energy
24.A. failure B. carelessness C. determination D. disturbance
25.A. against B. under C. onto D. over
26.A. music B. ball C. coach D. ground
27.A. teammate B. teacher C. radio D. fan
28.A. curious B. quick C. serious D. focused
29.A. stand B. forget C. understand D. recognize
30.A. cry B. practice C. think D. argue
31.A. judged B. watched C. conducted D. won
32.A. examining B. avoiding C. suffering D. reducing
33.A. missed B. offered C. escaped D. joined
34.A. research B. traveling C. learning D. rest
35.A. worried B. troubled C. surprised D. disappointed
三、閱讀理解（共20小題，每小題2分，滿分40分）　
閱讀下列短文，從每題所給的四個選項A、B、C、D中，選出最佳選項。
A
Angela Chang didn’t know it would be so hard to turn her singing hobby into a career. Her agent used to take her to lots of auditions（試唱）at different recording studios but the Taiwanese girl was always turned down for looking too young and small.
Chang’ s talent was finally recognized in 2002 by the Decca Record Company. When she was offered a contract she burst into tears. Two years later Chang, 21, is a star. With the release of her debut album “Over the Rainbow” this year, she won the “Most Promising New Artist in Taiwan” at the CCTV-MTV Music Awards in July. In September she won the “Best New Artist” in the Fourth Chinese Music Billboard Awards.
“You just can’t believe that such an amazingly powerful voice comes form such a small body,” said musicians after hearing Chang sing “Over the Rainbow.” “It’s such a special voice. You cannot forget it.” Chang can hit very high motes（高音）clearly and beautifully.
Her tunes make Chang stand out from the numerous newcomers in the music world. But mainland fans also know her for her girl-next-door performances in Taiwanese TV dramas, “My MVP Valentine” and “At Dolphin Bay”.
But few people know that while filming her first TV series, Chang acted so badly that the director wanted to fire her. At one time it took her a record of 27 attempts to shoot one scene.
“I cried my heart out when I went back home.” Change said, “But I know that defeat is often a temporary condition. By giving up you remain defeated.”21世紀教育網
Though she looks very girlish, Chang said she has a boy’s personality. “The way I release pressure is to have a sound sleep. When I wake up, everything is new.”
36．The first paragraph mainly tells us .
A．Chang’s hard way to success B．Chang’s appearance
C．Chang was looked down upon D．Chang has no talent in singing
37．When Chang’s talent was recognized, she .
A．felt doubtful B．was too astonished
C．was full of sadness D．was mixed with various feelings
38．What musicians said shows .21世紀教育網
A．Chang has a common voice B．Chang isn’t suitable to sing
C．they think highly of Chang D．they will give Chang some direction
39．The author thinks Chang .
A．should take up singing instead of acting
B．begins to be familiar to audience in the mainland by her performances[來源:21世紀教育網]
C．has made some achievements in acting
D．takes pride in her talent in singing and acting
40．The underlined sentence shows Chang .
A．had some pleasure on the way to acting
B．made the director disappointed
C．worked hard
D．based her success on continuous efforts
B21世紀教育網
Dana Cummings was in his thirties before he first went surfing. That is older than most first timers. But, even more interesting is that Dana Cummings chose to learn the sport after losing a leg in a car accident. Now, nine years later, he helps other disabled people learn how to ride the waves in AmpSurf.
On the coast of Maine, he is working with 27-year-old Matthew Fish, who is partly blind. Cummings takes hold of Fish and leads him into the ocean. After a few attempts he is up and riding all the way back to land. “That was a thrill,” Fish says.
A car accident in 2002 took his leg. Dana Cummings says the crash changed him more than just physically. “It took me to lose my leg to realize how precious life is and get off the couch and start living. I do more things now than I ever did before. Next week I am going to compete in a contest in Hawaii, ” Dana says.
One year later, Dana Cummings formed AmpSurf. AmpSurf is a none-profit group that holds surfing classes and events for people with all kinds of disabilities.21世紀教育網
Recently, AmpSurf took its training programs to the East Coast. Eleven students attended the class in Maine. They had come from all over the northeastern United States.
Dana Cummings thinks AmpSurf can change the way a disabled person thinks. “For most people with disabilities, everybody focuses on their disability during their whole life, and we want them to see what they can do. Who cares, you lose your leg or you are blind, whatever. Have fun. Just enjoy life. Take the most advantage of it you can,” Dana says.
41.We can know that Dana Cummings learnt surfing
A. before he had a car accident B. at an older age than anyone else
C. in Iraq during the 1990 Gulf War D. after he became a disabled man
42.When did Dana Cummings form AmpSurf?
A. In 2002. B. In 2003. C. In 2008. D. In 2011.
43.AmpSurf is aimed at teaching disabled people how to .
A. ride the waves on the sea B. overcome fears and worries
C. realize dreams and ambitions D. compete in the surfing contest
44.Dana Cummings thinks the classes and events for disabled people can .
A. shift their attention on themselves B. benefit their health and lifestyle
C. change their attitude towards life D. get a good knowledge of their life
45.What is the best title for this text?
A. Dana Cummings — A Great Surfer
B. Dana Cummings and AmpSurf
C. Disabled Surfers Took Special Training
D. Surfers Learnt Surfing in AmpSurf
C
It is quite reasonable to blame traffic jams, the cost of gas and the great speed of modern life, but manners on the road are becoming horrible. Everybody knows that the nicest men would become fierce tigers behind the wheel. It is all right to have a tiger in a cage, but to have one in the driver’s seat is another matter.
Road politeness is not only good manners, but good sense too. It takes the most cool-headed drivers great patience to give up the desire to beat back when forced to face rude driving．On the other hand, a little politeness goes a long way towards reducing the possibility of quarrelling and fighting．A friendly nod or a wave of thanks in answer to an act of politeness helps to create an atmosphere of good will and calm so necessary in modern traffic conditions. But such behaviors of politeness are by no means enough．Many drivers nowadays don’t even seem able to recognize politeness when they see it．
However, misplaced politeness can also be dangerous．Typical examples are the driver who waves a child crossing the street at a wrong place into the path of oncoming cars that may be not able to stop in time．The same goes for encouraging old ladies to cross the road wherever and whenever they want to.
An experienced driver, whose manners are faultless, told me it would help if drivers learnt to correctly join in traffic stream without causing total blockages that give rise to unpleasant feelings. Unfortunately, modern drivers can’t even learn to drive, let alone master the roadmanship. Years ago, experts warned us that the fast increase of the car ownership would demand more give-and-take from all road users．It is high time for all of us to take this message to heart．
46．The passage mainly talks about .
A．road politenessB．traffic jams C．good manners D. modern drivers
47．Troubles on the road are often caused by .
A．traffic jams B．the behavior of the drivers
C．great speed D．terrible road conditions
48．According to the writer, a good driver should .
A．beat back when forced to face rude driving
B．be able to recognize politeness when he sees it
C．encourage old ladies to cross the roads whenever they want to
D．join in traffic stream quickly however other people feel
49．The following statements are right EXCEPT that .
A．some modern drivers are not good at driving
B．road politeness is good sense as well as good manners
C．it is also right to have a tiger in the driver’s seat
D．a friendly driver should nod or wave thanks in answer to an act of politeness
50．It is not always right for drivers to .
A．master roadmanship B．recognize politeness when they see it
C．wave a child crossing the street at a wrong place into the path
D．give a friendly nod in answer to an act of politeness
D
Do you know how much tropical rainforest(熱帶雨林) is being destroyed each day around the world, and for what purpose(s)? Putting down exact numbers is nearly impossible, but most experts agree that we are losing upwards of 80,000 acres of rainforests daily. Along with this loss and degradation (惡化), we are losing some 135 plant, animal and insect species every day— or some 50,000 species a year— with the forests′fall.
According to researcher and writer Rhett Butler, tropical rainforests play a key role in the basic functioning of the planet. They help keep the climate normal by regulating atmospheric gases and rainfall.
Rainforests are also home to some 50 percent of the world’s species, making them an outdoor biology library. Environmentalists also point out that a quarter of our modern pharmaceuticals are got from the rainforest, but only less than one percent of the trees and plants in the tropics have been tested for curing diseases. Sadly, then, we don’t really know the true value of what we’re losing as we cut down and burn them.
Overall tropical degradation rates during the past 10 years are 8.5 percent higher than those during the 1990s. This figure is for all forests in the world’s tropics, but researchers believe the loss of ancient rainforests has increased by as much as 25 percent.
Although the public is paying more attention to the importance of tropical rainforests, deforestation(毀林) rates are actually on the rise, mostly due to activities such as cutting, developing agriculture, animal raising, construction and mining. Indeed, as long as money-seekers are allowed to enter these areas, and as long as the population of poor people continues to increase, tropical rainforests will continue to be destroyed. We can not make the poor rich quickly, but we can at least stop businessmen setting foot on these areas through laws.21世紀教育網
51.According to Butler, tropical rainforests are good for the climate .
A. because they increase rainfall throughout the whole world[21世紀教育網
B. because they regulate atmospheric gases and rainfall
C. because they receive extra heat from the earth
D. because they prevent soil losses
52.The underlined word “pharmaceuticals” in Paragraph 3 is the closest in meaning to “ ”.
A. medicine B. food C. diseases D. plants
53.According to the passage, we know that .
A. rainforests contain 50 percent of the world’s plants
B. 80,000 acres of tropical rainforests are lost every year
C. about 50,000 species disappear yearly due to the destruction of rainforests
D. the loss of ancient rainforests has increased by 8.5% compared with that during the 1990s
54.According to the passage, what can we do to solve the problem of deforestation now?
A. We should move populations away from these areas
B. We should let most of the people in these areas become rich.
C. We should limit the increase of the population of country people
D. We should make laws to forbid businessmen to destroy these areas.
55.What would be the best title for the passage?
A. Tropical rainforests, heart of the earth
B. Tropical rainforests are calling for help
C. How can we save tropical rainforests?
D. Rainforests, good for all
第Ⅱ卷　非選擇題 共45分
第一節 閱讀表達（共5小題，每小題3分，滿分15分）
一、閱讀下面的短文并回答問題，然后將答案寫在相應的位置（請注意問題后的字數要求）。21世紀教育網
[1]Busy people including you are always on the go or in a hurry. Being very busy with work should not be your excuse for not having time to eat healthy foods. However, if you think you are too busy to come up with ways on how to eat healthily with your schedule, the following things are how to do it.
[2]Even if you are always on the go and have no time to prepare healthy meals you can bring wherever you go, what you can do is bring a cooler stuffed with healthy foods in your car. Healthy foods like raw nuts, crackers (餅干), fruits and vegetables that are quick to pack and eat in between your busy schedule are what you can put in your cooler.
[3]Don’t give in to the invitation of fast foods. Head for the supermarkets instead and buy dried and fresh fruits and vegetables. Most supermarkets now have salad bars and even grilled chicken and salmon. There are also healthy sandwiches .
[4]Parties and social gatherings may tempt you to eat unhealthy foods but it is also unfriendly to turn down invitations. What you can do is offer to bring some foods to the party. This is your way of politely saying no to the unhealthy foods and also a chance for you to influence your colleagues and friends in eating healthy foods.
[5]Going out on a trip shouldn’t stop you from eating healthy foods. What you can do is go to the stores near the place you are visiting that sell healthy foods. It is not also good to deprive yourself of the great tasting food. Of course, you can also pack some healthy foods with you like carrots, broccoli, almonds, walnuts, etc.
第二節　寫作（滿分30分）
英語試題第Ⅱ卷　非選擇題 共45分
第一節 閱讀表達（共5小題，每小題3分，滿分15分）
一、閱讀下面的短文并回答問題，然后將答案寫在相應的位置（請注意問題后的字數要求）。
1.What does the underlined word “it” in Paragraph 1 probably refer to?(No more than 6 words.)

2.Fill in the blank in Paragraph 3 with proper words. (No more than 4 words.)

3.Complete the following statement with proper words. (No more than 5 words)
In some situations, people can also influence to eat healthy foods by performing in their own styles.
4.List three suggestions given by the author according to the text.(No more than 20 words.)
①
②
③ [來源:21世紀教育網]
5.What is the purpose of this text?(No more than 8 words.)

第二節　寫作（滿分30分）
假設你是李華，你遠在美國的筆友Jack對中國的春節很感興趣，他來信向你詢問有關情況。請你給他回一封電子郵件，簡單介紹春節以及中國人是如何過春節的。應包括如下要點：[來源:21世紀教育網]
●春節在中國的地位； ●春節持續的時間；
●春節來臨之前人們…… ●除夕之夜人們……
●春節期間人們…… ●你對春節的態度。
注意：1.詞數120～150； [來源:21世紀教育網][來源:21世紀教育網]
2.可適當發揮，以使行文連貫；
3.開頭和結尾已給出，不計入總詞數；
4.參考詞匯：春節聯歡晚會Spring Festival Gala 21世紀教育網
Evening
Dear Jack,
Thanks for your e-mail.









21世紀教育網







How do you like the Spring Festival? I look forward to hearing from you.21世紀教育網
Yours,
Li Hua
高二英語期中試題參考答案　
1 — 5　D　B　A　B　C 6— 10　D　B　A　B　C21世紀教育網
11—15　C　B　B　A　B 16— 20　A　C　B　D　A
21—25　C　B　C　D　D 26— 30　B　C　D　A　B[來源:21世紀教育網]
31—35　D　C　A　D　D　 36— 40　A　D　C　C　D
41—45　D　B　A　C　B 46— 50　A　B　B　C　C　
51—55　B　A　C　D　B
56.Eating healthily with people’s busy schedule.
57.available in the supermarkets / offered by the supermarkets[來源:21世紀教育網]
58.their colleagues and friends
59.①make your car your refrigerator; ②make the supermarket your fast food stop; ③be the bearer of good food; ④find the healthy places all over the world
60.To guide busy people how to eat healthily.
【寫作】
Dear Jack,
Thanks for your e-mail. I’m glad to tell you something about China’s Spring Festival.
As you know, the Spring Festival is the most important festival in China, just like Christmas in the west. It falls on the last day of the lunar year and lasts until the Lantern Festival.
Before the festival comes, people clean and decorate their houses to welcome the New Year. On New Year’s Eve, people usually get together to watch annual Spring Festival Gala Evening on TV while eating delicious food. During the festival, people go from house to house to pay a New Year visit to their relatives and friends.
As a child, I like the Spring Festival very much because I can set off firecrackers and get pocket money from my parents and relatives as well.
How do you like the Spring Festival? I look forward to hearing from you.
Yours,21世紀教育網
Li Hua
高二語文期中考試題
第一卷（36分）
一、（15分，每小題3分）
1.下列各組詞語中，加點字的字音全部正確的一項是（　　）
A.侘傺（chì） 方枘（ruì） 桎梏（gào） 嵯峨（cuó）
B.道行（háng） 纖細（xiān） 便言（pián） 墓穴（xué）
C.供認（gōng） 坳堂（ào） 商賈（gǔ） 崔嵬（wēi）
D.蝙蝠（biān） 筵席（yán） 瞭望（liào） 押解（jiè）
2.下列各組詞語中字形完全正確的一項是（　　）
A.端詳 遨翔 震撼 梳妝打扮
B.壓榨 滄桑 廝打 迫不及待
C.締造 婉惜 賦予 為虎作倀
D.廖廓 羸弱 神秘　 義憤填膺[來源:21世紀教育網]
3．下列各句中，加點的成語使用正確的一句是（? ??）
A．24日，濟南泉城路新華書店舉辦了喬布斯授權的傳記——《史蒂夫·喬布斯傳》首發式，現場人滿為患，氣氛異常火爆。
B．“你信或不信，政策就在那里；你認或不認，事實就在那里；你想或不想，親人就在那里，望穿秋水，只盼君歸。”這一人性化的“清網行動”通告，引來眾多網友圍觀。
C．中國人并不缺少道德基因，2011年“小悅悅事件”終于讓中國刮起了一場“道德風暴”，“拒絕冷漠，傳遞溫暖”的呼喊不絕如縷。
D．在以“綠色科技，和諧未來”為主題的廣州國際車展上，記者發現，新能源汽車與尋常百姓的距離正在縮短，綠動未來，倚馬可待。
4．下列各項中，沒有語病的一項是（? ??）
A．打假斗士方舟子向韓寒發射了一枚名為“代筆”的炮彈，紛爭的原由最早起源于今年1月15日麥田發表的一篇博文公開質疑韓寒的作品。
B．自從今年全國扶貧工作會議調整扶貧標準后，全國便有更多低收入的人被納入國家扶持與救助的范圍，城鄉分割的社會救助制度開始趨向城鄉一體化。
C．《中國教育報》開辟了刊登教學一線老師闡述自己在教學中如何進行教學改革，如何既讓學生學到知識，又使學生學會做人的文章。
D．回家的車票、年終的薪資，甚至僅僅是提供一本好書、開通一個信箱，對于農民工來說，就不僅是心靈的慰藉，更是生活的便利。
5．下列句子中標點符號使用正確的一項是（? ?）
A．每當人們看到西海上那巡回作業的挖泥船、建筑工地上那繁忙熱鬧的吊車、吊塔，拔地而起的線杠、木塔、宿舍樓，沒有誰不對建設中的新開發區贊嘆不已。
B．怎樣衡量一個人記憶的好壞呢？一般有以下四個標準：記憶的廣度，記憶的速度，記憶的長久性，記憶的準確性。21世紀教育網[21世紀教育網
C．整治馬家溝河的消息傳出后，許多市民非常關心這河怎么治理？兩岸居民將怎么辦？
D．毛澤東有兩句詩：“獨有英雄驅虎豹，更無豪杰怕熊羆”，我從中感受到了共產黨人的大無畏精神。21世紀教育網
二、（9分，每小題3分）
閱讀下面的文字，完成小題。
借助于《百家講壇》的神力，沉寂了很長時間的莊子也終于開始風光起來，他的人生哲學也變得流行起來。什么“逍遙游于物外”，什么“無為、無功、無名”，追求絕對的自由精神，等等。可是我們也不要忘記了，莊子也是中國犬儒主義的創始人，莊子的“自由精神”混合了犬儒精神而顯得俗不可耐。在今天的中國倡導莊子精神實在不是時候。
《莊子》的“自由精神”似乎早為大家公認，其高蹈超越、想像之奇絕，可謂前無古人、后無來者。但我要補充的是：《莊子》中還有大量犬儒主義言論，體現了一種非常糟糕的鴕鳥智慧和烏龜哲學。莊子一方面大罵世俗，一方面又反復說要“不譴是非而與世俗處”，也就是說，不要去管什么是非，要無條件地和世俗世界好好相處；一方面大談“不為物役”，但另一方面又告誡人們要“與物周游”、“與物為春”。莊子一方面是大膽想像，神游于九天之上，另一方面則奉行“識時務者為俊杰”的現實主義策略。莊子的想像更多地體現在玄空的神游上，在實際行為上卻認同價值顛倒的現實世界。他的“游”也只是不觸及現實的“神游”而已。其實這看似矛盾的兩個方面的結合才是完整的莊子，它們共同組成了犬儒式的人生態度。
所謂“犬儒主義”，指的是個體與社會之間的一種畸形關系。犬儒主義誕生于公元前5世紀的希臘，它指一種對文化價值的對抗精神，一種深刻的懷疑，它認為世界是不值得嚴肅對待的，不妨游戲之。到了現代，犬儒主義的含義發生了一定的變化，但是其對于世界的不信任和拒絕的態度沒有變，犬儒主義雖然對現實不滿，但是又拒絕參與社會世界，或遁入孤獨和內閉，或轉向任誕的審美主義，而其骨子里則是虛無主義。他們對于世界保持了清醒的距離意識，但是卻不敢或不愿與之正面對抗，而以一種嬉笑怒罵、冷嘲熱諷的處理態度來曲折地表達自己的不滿和妥協混合的矛盾立場。
犬儒主義不僅僅表現了現實的黑暗，或者現實世界中道德的顛倒和價值的真空狀態，更是人們對于這種顛倒和真空狀態的麻木、接受乃至積極認同。犬儒主義者即使在心里也不再堅持起碼的是非美丑觀念，不但對現實不抱希望，而且對未來也不抱希望。犬儒主義的核心是懷疑一切，不但懷疑現實，而且也懷疑改變現實的可能性。也就是說犬儒主義是一種深刻的虛無主義。這種虛無主義有可能表現為死氣沉沉、一潭死水，也可能表現為裝瘋賣傻、裝神弄鬼。犬儒主義常常出現在社會黑暗、絕望感彌漫的歷史時期。這個時候的突出特點是現實世界的無奈和想像世界的高蹈，兩者相互強化。在這個意義上，大概莊子的確算得上是當今中國精神界的導師，它應和了當今中國的普遍的社會冷漠，試圖通過內心的所謂“寧靜”來掩蓋現實生活中的無奈。
在中國目前的情況下，莊子人生哲學的流行所導致的只能是全社會的犬儒主義，它或許能夠培育出一批不問世事的逍遙派，卻永遠不可能培養出積極參與的現代公民。這難道是我們需要的嗎？21世紀教育網
6．下列關于“犬儒主義”的說法，不符合文意的一項是（ ）
A．對現實不滿，拒絕參與社會世界，是“犬儒主義”的一貫態度。
B．“犬儒主義”對待現實世界的立場是矛盾的，既強烈不滿，又積極認同。
C．“犬儒主義”懷疑一切，是一種深刻的虛無主義。
D．“犬儒主義”體現的是特定歷史時期個體和社會之間的一種畸形關系。
7．下列對原文內容的分析和概括，不正確的一項是（ ）
A．莊子在中國沉寂了很長時間，《百家講壇》使他的人生哲學得以流行。
B．《莊子》中有許多體現鴕鳥智慧、烏龜哲學的言論，在今天的中國不合時宜。
C．現實世界的無奈和想象世界的高蹈，使得莊子成為了當今中國精神界的導師。
D．“莊子精神”的流行只能導致目前中國全社會的犬儒主義，絕對不可能培養出積極參與的現代公民，因而是不應當提倡的。
8．根據原文的有關論述，下列對于“莊子精神”的內涵概括不恰當的一項是（ ）
A. “莊子精神”的重要內容之一是“自由”，其高蹈超越，想象奇絕，前無古人，后無來者。
B. “莊子精神”一味提倡超然物外，背離世俗，是一種完全的“出世”思想。
C. “莊子精神”是浪漫和現實的矛盾統一，是精神世界的玄空和實際行為認同的兩相結合。 21世紀教育網
D. “莊子精神”試圖通過內心的所謂“寧靜”來掩蓋現實生活中的無奈。
三、（12分，每小題3分）
閱讀下面一段文言文，完成小題。
朱山浙江歸安人。乾隆十六年進士。二十年，知彰化縣，下車謁廟①畢，視獄，問獄吏曰：“彼系囚者得無巨盜乎？”對曰：“小竊爾。”曰：“小竊何足系？”悉召于庭而縱之，各予十金，使治生。曰：“吾與汝約，再犯無赦。”亡何獲一賊，訊之，則前所縱也。山語役曰：“初法必行，當杖斃之。”亡何復斃一賊，邑人驚駭，相戒曰：“是真健吏，毋犯法。” 亡何又獲賊，方喝杖，見其面有淚痕，山曰：“犯法者死，何哭為？”對曰：“小人自知必死，適與母訣，故悲爾。”偵之，果有一嫗之抱席哭者，將裹尸去。山曰：“渠有孝心，尚可改。”再予十金，且嚴飭曰：“汝持販他方，求衣食，毋居此，為我捕捉也。”其人叩頭去。
山為政謹慎，聽訟時，但集兩造于庭而判之，案無積牘。彰署固有私款，歲入數千金，山不受。言曰：“正供而外，則屬橫征，為民牧者豈可使民貧困乎？”巡視道臺德文視彰，故事供帳甚奢，山不可，但饋米十石、羊四羫，文銜之。俄而檄下，命冊丈田。山力爭曰：“彰地初辟，半斥鹵，與他邑異。前時清丈，曾留余地，以舒貧苦。今若再丈，將大病民，山不忍為也。”而文催愈急，邑人士謀賂萬金以免，山不可。曰：“吾在此，斷不使諸公賄上游也。”遽令奪鏹橐歸。文聞之，大怒，劾山私收采買。報罷，山被逮，邑人數萬爭揭竿逐委員，勢洶洶。山揮手止，語且泣曰：“諸百姓茍以我故而抗王章，是殺我，非愛我也。”百姓曰：“若然，則我等護公往鞫，有不測愿同死。”甫登舟，而擔饋糗糧者投艙幾滿。21世紀教育網
系省月余，福建將軍諗其冤，請赦。召見，復原官，再遷灤州知州。將之任，途赴里門，見非故廬，不敢入。已而妻子出迎，曰：“嘻！此君前年罷官時，彰化士民送我家居此者也。”出券視之，購價萬金。（廟：媽祖廟。出自《臺灣通史》）
9．對下列句子中劃線詞的解釋，不正確的一項是（ ）
A．初法必行，當杖斃之 杖：用木杖
B．故事供帳甚奢 故事：舊例
C．今若再丈，將大病民 病：使…生病
D．但饋米十石、羊四羫，文銜之 銜：不滿，懷恨
10．下列各組句子中，劃線詞的意義和用法都相同的一組是（ ）
A．而文催愈急 諸百姓茍以我故而抗王章
B．將之任 出券視之
C．若然，則我等護公往鞫， 今若再丈，將大病民
D．毋居此，為我捕捉也 為民牧者豈可使民貧困乎？
11．下列句子全部體現朱山執政為民，廉潔正直的一組是（ ）
①但集兩造于庭而判之，案無積牘②彰署固有私款，歲入數千金，山不受③正供而外，則屬橫征④山不可，但饋米十石、羊四羫⑤俄而檄下，命冊丈田⑥邑人士謀賂萬金以免，山不可
A. ①④⑤ B．②③⑤ C．②③④ D．①⑤⑥
12．下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（ ）
A．朱山任彰化縣知縣時，用杖打死小偷，縣里人驚懼，互相告誡：朱山是一位真正雷厲風行的官員。
B．朱山治政謹慎，只要積下兩個案件就到庭審理，因此案件沒有積壓。彰化縣府有私款，每年收入幾千金，朱山不接受。
C．朱山在做灤州知州時很得民心，因巡道德文陷害而遭到逮捕時，當地百姓紛紛誓死相護，為其伸冤，終使官復原職。
D．朱山不同意朝廷下達的造冊丈量田地的文告，是因為曾經留有多余的土地，如果再造冊丈量，百姓就要多繳賦稅 ，這將大大傷害百姓。
第二卷（114分）
四、（24分）
13．翻譯下面的句子。（10分）
（1）偵之，果有一嫗之抱席哭者，將裹尸去。山曰：“渠有孝心，尚可改。”（４分）
（2）諸百姓茍以我故而抗王章，是殺我，非愛我也。（3分）
（3）二十年，知彰化縣，下車謁廟畢，視獄。（3分）
14．閱讀下面這首唐詩，回答問題。(8分)
秋浦途中① 杜牧
蕭蕭山路窮秋雨，淅淅溪風一岸蒲。
為問寒沙新到雁，來時還下杜陵②無?
【注】①秋浦，唐時為池州州治所在，詩人被貶官外放時途經此地。②杜陵，在長安西南，詩人家鄉樊川所在地。
(1)請結合全詩，簡要賞析前兩句詩中的“蕭蕭”和“淅淅”兩個擬聲詞。(4分)
(2)詩的后兩句運用了什么手法?表達了什么樣的感情?請結合詩句具體分析。(4分)
15.寫出下列名篇中空缺部分（任選3個小題）（6分）
（1）攜來百侶曾游， 。（《沁園春·長沙》）
亦余心之所善兮， 。（《離騷》）
（2） ，新婦起嚴妝。（《孔雀東南飛》）
　　?? ，水淺而舟大也。（《逍遙游》）
（3）申之以孝悌之義， 。（《齊桓晉文之事》）
　　 黃鶴之飛尚不得過， 。（《蜀道難》）
（4） ，百年多病獨登臺。（《登高》）
　　 ，藍田日暖玉生煙。（《錦瑟》）
五、（12分）
16.仿照下面畫線句子續寫兩句話，組成語意連貫的一段話。（4分）
我們可以這樣理解：個性就是 “長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的屈原那忠貞愛國的熱切與無望；個性就是 ；個性就是 。當個性化為一種精神、一份力量，當個性成為一種氣質、一種風度，你能不快樂的接受與享有嗎？
17.把下列帶序號的句子組合成語意連貫的一段話，并將序號填入橫線處。（4分）[來源:21世紀教育網][21世紀教育網
如今，我們好像進入了文化“模仿秀”時代。一臺旅游演出作品《印象·劉三姐》火了，《印象·某某》便在各地四處開花。一部諜戰劇《潛伏》走紅，各種諜戰題材電視劇便熱映各大熒屏。有人認為，若說先行者拋出的是一塊“玉”，那盲目跟風模仿之作便是一塊塊“磚”。
①創新往往也需要模仿。
②但創新絕不止于模仿，而是在消化吸收之后推陳出新，以求后來居上。21世紀教育網
③如果總是亦步亦趨，照葫蘆畫瓢，就不僅顯得僵化呆板，也必然導致新意全無。
④對模仿，我們不能一概否定。
⑤如此模仿當然就讓人感到乏味了。
⑥在和別人差距比較大的時候，模仿常常是創新的第一步。
18．以下是小張在收到鄭先生著作后回信的正文，其中有使用不得體的詞語，請找出四處并修改。（4分）
您寄奉的大作已收到。過目后，深感對我的論文寫作有些許幫助，定當惠存。感激之情，無以言表，他日光臨貴府，當面致謝。
閱讀下面的文字，完成19～22題。(18分)[來源:21世紀教育網]
只取千燈一盞燈
喬忠延
江南水鄉的眾多古鎮，我獨鐘千燈。于是，坐飛機，乘汽車，趕去尋訪。21世紀教育網[來源:21世紀教育網]
千燈果然有燈。清水滋潤的河邊是一條古舊的石板街，就在那石板街邊的店鋪中間，有一座古屋，里面陳列著很多的燈，據說，真夠上千盞了。那些燈有陶捏的，有瓷質的，有鐵鑄的，有銅制的。品類眾多，造型各異，幾乎每一盞燈都閃射著人們心靈中智慧的光芒。
無疑，千燈在江南水鄉里是亮色獨具的。然而，我追溯的卻不是這聚合起來的文物拼盤。流動的河水，飛翹的屋檐，都能夠標示本土文化的輝澤。流動的河水名為尚書浦，因為曾經疏浚河道的是明朝尚書夏元吉，尚書名氣就不小了，可他手下主事的一位官員竟然是比他名氣還要大的海瑞。這河流豈可小瞧!凝固的屋檐也不弱，他的羽翼下名人輩出，有江南絲竹的首創者、陶淵明的后裔陶峴，有世人尊為昆曲鼻祖的顧堅，有明代的抗倭英雄陳先鋒，還有昆山市出自南宋的第一位狀元衛涇……一個小鎮，孕育出這么多的人杰精英，實屬罕見。更罕見的是，明清以來考中的進士居然多達35人！
這樣濃郁的文化氛圍令人陶醉，也令人叩問：是否千燈這方水土當真不凡?當真有千盞明燈輝映著人們的心智?我遠道造訪，莫非就是奔這智慧的明燈來的?其實不然。我傾心的是石板街最南端的一座院落．屋舍不能算闊大，花園不能算精巧，陳設不能算豪華，不要說和山西的喬家、常家等大院相比，即使和周莊的沈園，同里的退思因相比也有差距．然而，就是這個院落令我頂禮膜拜，因為這里走出了一個令世人刮目相看的文士．他就是大名鼎鼎的顧炎武。
顧炎武原來叫繼坤，改名炎武是因為清兵南下，社稷將傾，為了抵御外侵，他決心投筆從戎，抗擊敵寇．只是，寡難敵眾，失敗后他不得不背并離鄉，遠走北國。然而，他立定志向，誓不叛明，決不屈膝為官。顧炎武四處游走，嚴謹治學，撰出(《日知錄》、《亭林詩文集》等著作，成為名聲顯赫的思想家、史學家、語言學家，在明末清初與黃宗羲、王夫之并稱作三位大儒。
在我眼里，一位思想家不在于他的著作有多么繁富，學說有多么縝密，如果缺少了獨具慧眼的發現，缺少了照亮心靈的光色，那只能是平庸的再造或翻版。不要說他筆下那浩瀚的論著，就一句“天下興亡，匹夫有責”便具有晴天霹靂的震驚效應，它照亮了我愚暗的心扉，給了我新的啟迪。我知道這不是他的原話，這話是梁啟超為之合成的。他的原話是：“有亡國，有亡天下，亡國與亡天下奚辯?曰：易姓改號，謂之亡國：仁義充塞，而至于率獸食人，人將相食，謂之亡天下……保國者，其君其臣，肉食者謀之；保天下者，匹夫之賤，與有責焉耳矣!”
時光逝去數百年了，我坐在書齋輕輕掀動《日知錄》，當字行里跳出這段話時，眼睛竟亮得如電光閃射，神魂竟震撼得如驚雷炸響!我把顧炎武尊為補天者，他要補的天是仁愛的蒼穹，道德的星空。誠如那個陰沉沉的午后，我走進尚書浦畔的顧家宅第，頓覺陰霾四散，華光迸射，心胸亮堂得少見。是的，仁愛是天，一旦失去仁愛，人和獸還有何種差別?若是世道真的淪為“率獸食人，人將相食”，那可是最為恐怖的災難啊！這災難不是天塌，其危害甚于天塌；不是地陷，其危害甚于地陷。要免除這人為的天塌地陷有何良策?顧炎武已明確指出：“匹夫之賤，與有責焉耳!”是的，匹夫有責，匹夫履責，才會民風和洽，才會其樂融融，才會重現堯天舜目的美景。
顧炎武點起了一盞燈，一盞照亮人心的明燈!顧炎武就是一盞燈，一盞閃爍在中華大地的思想明燈!
我在千燈的清流秀水邊徘徊，我在千燈的老街故宅里追溯，尋訪的就是顧炎武這盞明燈．我不敢貪婪，若是千燈容許我帶走一盞燈，那我就帶走顧炎武這一盞!
(原載2011．4．20《人民日報》，有刪節)
19．題目中“千燈”一詞有什么含義?(4分)
20．請分析文中劃線句子的表達效果。(4分)
21．第三段中，作者列舉千燈鎮許多歷史文化名人，有什么作用?請簡要分析。(4分)
22．結合文本內容及現實，談談作者為什么在“千燈”中只取顧炎武這一盞明燈。 (6分)
[來源:21世紀教育網]
七、(60分)
23．閱讀下面文字，根據要求作文。
我們會遇見各種堅固的墻。
我們推墻十下，墻也不會倒；
我們推墻百下，墻也不會倒；[來源:21世紀教育網]
我們推墻千下萬下，墻還是不會倒。
墻就是不會倒，但我們會因為用力推墻而肌肉強健，變成有力量的人。
墻不倒，不該成為我們自愿當弱者的借口……
上面的文字，引發了你怎樣的聯想或感悟？請根據你的聯想或感悟寫一篇不少于800字的文章。
注意：①不要脫離材料的含意。②立意自定，題目自擬，文體自選。③不得套作，不得抄襲。④書寫規范，正確使用標點符號。
高二語文期中考試題答題卷
13.（1） 　 （4分）
　 （2） （3分）
　 （3） （3分）
14.（1） 　 （4分）
　 （2） 　 （4分）
15.（6分）
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　 （4） / 　[來源:21世紀教育網]21世紀教育網
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22. （6分）
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高二語文期中考試題答案
1.D（A桎梏gù，道行héng，崔嵬wéi）
2.B（A翱翔，B惋惜，D寥廓）
3．B（望穿秋水：形容盼望得非常急切。A人滿為患：因人多造成的困難，強調人多的壞處，貶詞褒用；C不絕如縷：多用來形容局勢危急或聲音細微悠長；D倚馬可待：靠著戰馬起草文書可以立即完稿，比喻文思敏捷，寫作速度很快）
4．B（A句式雜糅，改為“原由是”或“紛爭最早起源于”；C缺賓語，在句子最后加上“的欄目”；D語序不當，“心靈的慰藉”與“生活的便利”位置互換）
5．B（A．應把第一個頓號改為逗號，本句有三大方面并列。C．陳述句不能用問號，兩問號應分別改為逗號、句號。D．冒號應管到“熊羆”，故“熊羆”后應為句號，且在后引號里）
6．B（“犬儒主義”積極認同的是“現實世界中道德的顛倒和價值的真空狀態”）
7．C（“莊子成為當今中國精神界的導師”的表述絕對化）
8．B（“莊子精神”既背離世俗，又隨波逐流。既超然物外，又與物周游。此說法過于絕對）
9．C（病：使…受傷害）
10．C（都是連詞，表示假設關系，如果。Ａ均為連詞，前為轉折關系，后為承接關系；B動詞，到；代詞，它。Ｄ介詞，被；動詞，作為）
11．C（①體現治政謹慎勤奮⑤為德文所行）
12．Ｃ（“灤州知州”和“誓死相護，為其伸冤，終使官復原職”錯誤）
13．（1）調查這件事，?果真有一個抱著席子哭泣的老婦，準備裹尸離去。朱山說：?“他有孝心，還可以改正。（①“渠”1分，定語后置1分，整句通順２分）
（2）大家如果因為我的緣故抵抗朝廷的法令規章，這是殺我，不是愛惜我。”（“茍”1分， “以”1分，整句通順1分）
（3） 乾隆二十年，任彰化縣知縣，剛到任祭拜媽祖廟完畢后，視察監獄。（“知”1分，“下車”1分，整句通順1分。）
參考譯文：
朱山，浙江歸安縣人。乾隆十六年進士。乾隆二十年，任彰化縣知縣，剛到任祭拜媽祖廟完畢后，視察監獄，問獄吏說： “那些被關押的莫不都是大盜吧？”獄吏回答說：“只是一些小偷罷了。”朱山說：“小偷怎值得關押？”把他們全部召到縣庭并放了他們，同時各給他們十兩銀子，讓他們各自謀生。并且說：“我同你們立下章法，再次犯法不赦免。”不久抓捕一賊，審問他，是先前釋放中的一位。朱山對役使說：“當初立法一定要執行，判為用杖打死。”不久又打死一賊，于是縣里人驚懼，互相告誡說：“這是一位真正的雷厲風行的官員，我們不要犯法。” 不久又抓獲一賊，正喝令杖打，只見他臉上有淚痕，朱山說：“犯法當死，為什么哭呢？”這賊回答說：“小人知道自己一定會死，剛與母親訣別，所以悲傷。”調查這件事，?果真有一個抱著席子哭泣的老婦，準備裹尸離去。朱山說：“你有孝心，還可以改正。”再給他十金，并且嚴厲告誡他說：“你到其他地方去做買賣，求得生活，不要住在這里，被我抓住。”這個人扣頭離開。
朱山治政謹慎，審案時，只要積下兩個案件就到庭審理，（因此）案件沒有積壓。彰化縣府有私款，每年收入幾千金，朱山不接受。說：“正常供應之外，就屬于橫暴征收了，作為百姓的治理者怎可以讓百姓貧困呢？”巡視道臺德文巡視彰化，按舊例所送禮品十分奢侈，朱山不準許，只送十擔米，四只熟羊，德文對他不滿。不久朝廷文告下達，命令造冊丈量田地。朱山盡力相爭說：“彰化剛剛得以開發，一半是鹽堿地，同其他縣不同。先前清理丈量，曾經留有多余的土地，來緩解百姓的困苦。現在如果再丈量，必將大大傷害百姓，我不忍這樣做。”但德文催促非常緊急，縣里人士相謀賄賂他萬兩銀子來免除土地丈量，朱山認為不合適，說：“我在此，斷然不讓諸位賄賂上司。”急令奪回銀袋。德文聽說，十分氣憤，向朝廷彈劾朱山私自征收賦稅。上報完畢，朱山被逮捕，縣里幾萬人紛紛拿起竹竿驅逐朝廷委派的官員，氣勢強盛。朱山揮手制止，哭著說：“大家如果因為我的緣故抵抗朝廷的法令規章，這是殺我，不是愛惜我。”百姓說：“如果這樣，那么我們護送您去受審，如有意外希望能與您一同去死。”剛登上船，挑著所送的糧食的人幾乎擠滿了船艙。
朱山被關押在省部一個多月，福建將軍熟知他的冤情，請求朝廷赦免朱山。朱山得以召見，官復原職，又被升為灤州知州。朱山將去赴任，中途經過家門，見不是原來的房子，不敢進去。不一會兒他妻子出門迎接他，說：“呀！這是你前年被罷官時，彰化縣百姓人士送給我們居住在這里的。”拿出購券查看，購買房子花費了一萬兩銀
14.（1）“瀟瀟”和“淅淅”使用了擬聲手法，“瀟瀟”摹秋雨聲，“淅淅”摹溪風聲，（2分）凄風若雨，表現了作者旅途的艱辛，襯托了作者的孤寂悲涼之情。（2分）
（2）詩的后兩句運用了擬人的手法，表達作者對故鄉和親人的思念之情。（2分）因無人可問，所以問新雁，表現了旅途的孤獨，孤獨使思鄉之情倍增。至于“來時還下杜陵無”，則直 接表現了對故鄉的牽掛。(2分)
15.（1）憶往昔崢嶸歲月稠 　　雖九死其猶未悔
　 （2）雞鳴外欲曙 置杯焉則膠
　 （3）頒白者不負戴于道路矣 猿猱欲度愁攀緣
　 （4）萬里悲秋常作客 滄海月明珠有淚
16.答案：“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的李白那藐視權貴的不羈與灑脫。“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的譚嗣同那蹈死不顧的英勇與豪邁。
句子樣式：詩句＋詩人＋精神(或力量、氣質、風度)（每句2分，共4分）
17.答案：416235（4分）
18．①“寄奉”改為“惠賜”； ②“過目”改為“拜讀”； ③“些許”改為“莫大”； ④“惠存”改為“珍藏”； ⑤“光臨”改為“前往”。（得體類題目注意對象、場合；注意謙敬詞的使用。適用對象不當，應對鄭先生表示尊重，自己出語謙卑。“寄奉”、“過目”、“惠存”、“光臨”都表示對別人的尊敬；“些許”語氣不恰當）（4分）
19．(4分)“千燈”一語雙關，既指江南水鄉陳列千盞明燈的古鎮——千燈鎮(2分)，也指這個古鎮的獨具亮色的文化特點(或：古鎮孕育的眾多的人物精英)(2分)。
20．(4分)連用三個設問，體現了“我”對千燈文化的多重思考(2分)；承上啟下，引出對顧炎武這盞思想明燈的鐘愛(2分)。
21．(4分)列舉千燈鎮眾多的人物精英，充分體現千燈濃郁的文化氛圍(2分)；起到鋪墊作用，以此襯托(突出強調)顧炎武對人們思想的啟迪作用(2分)。
22．(6分)①顧炎武提出了“匹夫有責”思想是構建仁愛社會的基礎。(或：顧炎武提出了“匹夫有責”思想會帶來民風和洽，其樂融融。)②顧炎武用他獨具慧眼的發現，照亮“我”愚暗的心扉，給“我”新的啟迪。③當今社會，經濟高速發展，而精神世界滑坡，我們需要顧炎武這樣的思想明燈，來照亮愚暗的心扉，帶給我們以無窮的力量和莫大的精神鼓舞。 (每點2分)
23．材料中的“墻”具有象征意義。可指個體生命歷程中遇到的磨難、挫折、逆境等，可指人與人之間、集團之間、民族之間、種族之間、國家之間的隔閡、仇怨等，可指社會發展進程中的阻力、障礙等，亦可指自然加于人類的某種災難、禍患等，如海明威《老人與海》中的“大海”、“鯊魚”等等。
具體立意時，對于“肌肉強健，變成有力量的人”要做全面的理解。可以寫出我們在與這些東西角力的過程中，走向堅強，走向成熟。即使“墻”沒有倒，但我們沒有逃避的理由。就像海明威的名言，人并不是生來就要被打敗的，你盡可以消滅它，但你永遠不能打敗他。就像史鐵生，就像喬布斯，雖然沒有戰勝病魔，但他們締造了自己的神話。這里所說的堅強和成熟，可以表現為永不言敗的精神，也可以表現為蘇軾式的曠達和樂觀，蘇軾由“烏臺詩案”始，黃州惠州儋州，越貶越遠，越貶越苦，但他用自己的方式傳遞著堅強。
實際選材時，可以是對歷史的反思，可以是對現實的關注，可以是對未來的想象，也可以是對自我靈魂的拷問。

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