資源簡介

瀘州市高級教育培訓學校2013屆高三一診模擬考試化學試題
本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。滿分100分。
注意事項：
1．答題前，務必將自己的姓名、考試號和座位號填寫在答題卡規定的位置上。
2．答選擇題時，必須使用2B鉛筆將答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦擦干凈后，再選涂其它答案標號。
3．答Ⅱ卷時，必須使用0.5mm黑色簽字筆，將答案書寫在答題卡規定的位置上。
4．所有題目必須在答題卡上作答，在試題卷上答題無效。
5．考試結束后，上交答題卡，將試題帶走自己保管備用
6．可能用到的相對原子質量：H-1 C-12 O-16 S-32 Fe-56
第I卷(選擇題共42分）
一．選擇題（本題共7小題，每小題6分，共42分，在每小題給出的四個選項中，只有一個選項最符合題意）
1．開發新材料是現代科技發展的方向之一。下列有關材料的說法正確的是
A．單晶硅常用于制造光導纖維
B．氮化硅陶瓷是新型無機非金屬材料
C．C60屬于原子晶體，用于制造納米材料
D．根據元素周期律可以在周期表的非金屬區Cl、S、N、P尋找催化劑材料
2．下列說法正確的是：
A．元素的非金屬性越強，其單質的活潑性一定越強
B．同一種元素，化合價越高，物質的氧化性一定越強
C．含有金屬離子的晶體一定是離子晶體
D．分子晶體中一定存在分子間作用力，不一定存在共價鍵
3．完成下列實驗所選擇的裝置或儀器(夾持裝置已略去)正確的是
A
B
C
D
實
驗
用CCl4提取
溴水中的Br2
除去Fe（OH）3膠體分散系中的食鹽
從KI和I2的固體
混合物中回收I2
配制100 mL 0.1000
mol·L－1 K2Cr2O7溶液
裝
置
或
儀
器
4．已知溫度T時水的離子積常數為KW，該溫度下，將濃度為a mol·L-1的一元酸HA與b mol·L-1的一元堿BOH等體積混合，可判定該溶液呈中性的依據是
A．a=b B．混合溶液的pH=7
C．混合溶液中，c(H+)= D．混合溶液中，c(H+)+ c(B+)= c(OH-)+ c(A-)
5．下列有關反應的離子方程式的書寫，不正確的是
A．向NaHSO3溶液中加人少量Ba(OH)2溶液：2HSO3 - +Ba2++2OH-== BaSO3↓+ SO3 2-+2H2O
B．石灰乳與Na2CO3溶液混合：Ca2+ + CO32— = CaCO3↓
C．向NH4Al(SO4)2溶液中滴入Ba(OH)2使SO42－反應剛好沉淀：
2Ba2＋＋4OH－＋NH4＋＋Al3＋＋2SO42－=2BaSO4↓＋Al(OH)3↓＋NH3·H2O
D．向NaAlO2溶液中滴入過量高氯酸溶液： AlO2- + 4H+ =Al3+ + 2H2O
6．實驗現象是物質性質的反映，下列對實驗現象的解釋或由此得出的結論不正確的是
選項
實驗
現象
解釋或結論
A
將SO2通入Ba(NO3)2溶液中
溶液變渾濁并有少量氣泡冒出
生成BaSO4沉淀和NO氣體
B
鋁箔1（未打磨）鋁箔2（已打磨）分別在空氣中灼燒
鋁箔均熔化但不滴落
熔點：Al2O3>Al
C
向氯酸鉀溶液中加入AgNO3溶液，再加入稀HNO3振蕩
生成白色色沉淀
氯酸鉀含有氯元素
D
向飽和Na2CO3溶液中通入過量CO2
產生白色沉淀
NaHCO3溶解度較小
7．一定條件下，在體積為10L的密閉容器中，2molX物質和2molY物質進行如下反應：
2X（g）+Y（g） Z（g）+ 2D（s），經60s達到平衡，生成0.6 mol Z物質。下列說法正確的是
A．以Y物質濃度變化表示的反應速率為0.01mol/(L?s)
B．其他條件不變時，Y的轉化率隨投入原料的物質的量之比變化的圖像如右圖所示
C．若再加入0.1molD物質，Z物質的物質的量小于0.6mol
D．若升高溫度，X物質的體積分數增大，則上述反應逆反應的ΔH>0
第Ⅱ卷(非選擇題共58分）
8.（14分）下表為元素周期表的一部分，請參照元素①－⑨在表中的位置，用化學用語回答下列問題：
族
周期
IA
0
1
①
ⅡA
ⅢA
ⅣA
ⅤA
ⅥA
ⅦA
2
②
③
④
3
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
（1）④、⑤、⑥的原子半徑由大到小的順序為（填元素符號）_________________________。
（2）②、③、⑦的最高價含氧酸的酸性由強到弱的順序是（填化學式）_________________________。
（3）①、④、⑤、⑨中的某些元素可形成既含離子鍵又含極性共價鍵的化合物，寫出其中一種化合物的化學式：____________________。
（4）①的單質可以在④的單質中燃燒，其燃燒熱為a kJ·mol-1，寫出表示其燃燒熱的熱化學方程式：
________________________________________________________________________________；
（5）④元素的氫化物與同族元素的氫化物相比沸點較高的原因是：__________________________；
自然界中，除①、②、③、④四種元素參加自然循環外，還有__________（填序號）也參與循環。
（6）由表中兩種元素的原子按1：1組成的常見液態化合物A的稀溶液很不穩定，易被催化分解；也具有較強的氧化性。請根據下列條件驗證它的氧化性和不穩定性。
（實驗條件：試劑有：①A溶液 、②氯水、③碘化鉀淀粉溶液、④飽和硫化氫溶液，實驗儀器及其他用品可自選。）請將你的實驗方法和實驗現象填入下表：
實 驗 內 容
實 驗 方 法（填試劑序號）
實 驗 現 象
驗證氧化性
驗證不穩定性
9. (14分) 下圖是部分常見元素的單質及其化合物的轉化關系圖(有關反應的條件及生成的部分產物已略去)。
已知：E為紅棕色固體，K為淺綠色溶液；反應①、②都是化工生產中的重要反應；B、C、D、H是單質；B、C、D、F、G、H常溫下是氣態； F、P 和H的水溶液均具有漂白作用，且F是形成酸雨的主要物質之一；N是一種常見的氮肥；化合物G為四原子10電子的分子，化合物M由兩種元素組成，分子內共有58個電子。
(1) 寫出F的化學式 ，G的空間構型 ，P的電子式 ；
(2) 寫出反應①的化學方程式 ；
(3) G與H反應的化學方程式 ；
(4) 在實驗室中，向H的飽和水溶液中加入CaCO3粉末，充分反應后過濾，可制得濃度較大的P的水溶液。寫出離子方程式并用化學平衡移動的原理加以解釋
。
10．(16分) 某化學探究小組擬用銅片制取Cu(NO3)2，并探究其化學性質。
（一）先將銅粉在空氣中灼燒，再用灼燒產物與稀HNO3反應制取硝酸銅。
（1）如果直接用銅屑與HNO3反應來制取硝酸銅，可能導致的兩個不利因素是：
①生成等物質的量的硝酸銅，消耗硝酸原料多② ；
（2）實驗中銅粉應該放在 （填儀器名稱）中灼燒。欲從反應后溶液中得到硝酸銅晶體，實驗操作步驟按順序分別是蒸發濃縮、冷卻結晶、 、洗滌、干燥。
（二）為了探究Cu(NO3)2的熱穩定性，探究小組用下圖中的裝置進行實驗。
（圖中鐵架臺、鐵夾和加熱設備均略去）
往左側試管中放入研細的無水Cu(NO3)2晶體并加熱，觀察到試管中有紅棕色氣體生成，最終殘留黑色粉末；在右側試管中收集到無色氣體。
（1）紅棕色氣體是 ，裝置中燒杯與U形管的組合的作用是 。
（2）當導管口不再有氣泡冒出時，停止反應，此時在操作上應注意 。
（3）根據探究小組的實驗，Cu(NO3)2受熱分解的化學方程式為：
。
（三）用稀硫酸酸化的Cu(NO3)2溶液跟鐵單質的反應，反應后沒有固體殘留。為了探究反應后溶液中鐵元素的價態，設計了如下實驗方案，并進行實驗。請在答題卡上按如下表格補充寫出實驗操作步驟、預期現象與結論。
實驗操作步驟
預期現象與結論
步驟1：觀察樣品
溶液呈藍綠色。
步驟2：取少量溶液，滴加
酸性KMnO4溶液
_______________
。
步驟3：另取少量溶液，再
______________________
若溶液變為血紅色，則說明產物中含+3價的鐵元素；
若溶液顏色無明顯變化，則說明產物中不含+3價的鐵元素。
11．（14分）工業廢水中常含有一定量的Cr2O72－和CrO42－，它們會對人類及生態系統產生很大的傷害，必須進行處理。常用的處理方法有兩種。
方法1：還原沉淀法
該法的工藝流程為： CrO42－ Cr2O72－ Cr3＋ Cr(OH)3↓
其中第①步存在平衡：2CrO42－＋2H＋Cr2O72－＋H2O
（1）若平衡體系的pH=2，則溶液顯 色．
（2）能說明第①步反應達平衡狀態的是 。
a．Cr2O72—和CrO42—的濃度相同
b．2v（Cr2O72—）= v（CrO42—）
c．溶液的顏色不變
（3）第②步中，還原1mol Cr2O72—離子，需要 mol的FeSO4·7H2O。
（4）第③步生成的Cr(OH)3在溶液中存在以下沉淀溶解平衡：Cr(OH)3 (s) Cr3+ (aq)+3OH－
常溫下，Cr(OH)3的溶度積Ksp = c(Cr3+) · c3(OH—)=10－32，要使 c(Cr3+) 降至10—5mol/L，溶液的pH應調至 。
方法2：電解法。該法用Fe做電極電解含Cr2O72—的酸性廢水，隨著電解進行，在陰極附近溶液pH升高，產生Cr(OH)3沉淀。
（5）用Fe做電極的原因為
（6）在陰極附近溶液pH升高的原因是（用電極反應解釋） 。
溶液中同時生成的沉淀還有 。
化學參考答案
瀘州市高級教育培訓學校2013屆高三一診模擬考試歷史試題
歷史試卷分為第I卷（選擇題）和第II卷兩部分，共4頁，滿分100分。
第I卷（選擇題共48分〉
一、選擇題（本題包括12小題，每小題4分，共48分。在每小題給出的四個選項中,只有 一項是最符合題目要求的）
1.唐德剛在《晚清七十年》中提出“歷史三峽論”，將四千多年來中國政治形態變遷分為封建、帝制和民治三大階段?！皬姆饨ㄞD帝制，發生于商鞅與秦皇漢武之間，歷時約三百年”。 以下各項不屬于這一轉型時期特征的是
A.神權政治向世俗政治轉變 B. 青銅文明向鐵器文明轉變
C.貴族政治向官僚政治轉變 D.分裂割據向統一王朝轉變
2．明朝時，太湖地區出現大量“以機為田，以梭為耒”的家庭；蘇州震澤鎮及近鎮各村居民“盡逐絲綢之利”，松江地區男女幾乎均以棉織為業，景德鎮有制瓷窯1000多座。上述現象表明明朝時期 ①出現了資本主義萌芽 ②商品經濟滲入到農村
③松江等地區的自然經濟解體 ④地域性的社會分工明顯
A. ①② B．②④ C．①②③ D．②③④
3．歷史結論離不開對歷史史實的正確解讀。下列推論不正確的是
A.秦之失失之于政，不在于制→秦亡不是因為郡縣制
B.九秋風露越窯開，奪得千峰翠色來→越州白瓷工藝高超
C.（唐）三十老明經，五十少進士→科舉制中進士科難度更大
D.兼制天下，立七十一國，姬姓獨居五十三人→姬姓是分封的主體
4．閱讀《申報》的部分記事，可以得出的結論有
年份
記 事
1918
安裝美國進口的新式印報機，每小時可印報三萬余份。
1932
連續發表題為《剿“匪”和造“匪”》的社論，公開反對國民黨的“圍剿”。
1937
改制為股份有限公司，后因拒絕日寇新聞檢查，宣布?？?br/>1938
香港版出刊。
①近代科技的進步，為報業發展提供了物質條件
②《申報》支持中國共產黨的武裝斗爭
③日本帝國主義的入侵，直接摧殘中國新聞事業
④《申報》對研究中國近代史具有一定的史料價值
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
5．1942年5月前后，日商企圖強行收買上海申新一廠和八廠產權，榮德生嚴詞拒絕。他說：“我是中國人，決不把中國的產業賣給外國人。”下列有關表述，不準確的是
A．民族企業要發展，必須完成反帝任務
B．拒絕日本收購，體現了民族資產階級的革命性
C．上海民族企業受到日本企業和官僚資本的雙重擠壓
D．不把產業賣給外國人，體現了企業家的社會責任感
6.某中學歷史研究學習小組，收集了下列歷史圖片。該組圖片體現的最恰當主題是
A.新舊民主革命的艱難歷程 B. 國共關系的發展變化
C.毛澤東思想的形成與發展 D. 中共對民主革命的探索
7．《劍橋中華人民共和國史》寫到，（中國）新政府24個部長中的11個是小黨派的代表或無黨派“民主人士”，“雖然政權顯然由中共掌握，但這些職位不僅僅是形式。更廣義地說，在中華人民共和國的初期，對有威望的非黨人士的意見是真心去征求的?！边@說明
A．中國特色人民代表大會制已確立 B．新中國誕生為民主黨派的創立創造條件
C．有中國特色的政治協商制度已經形成 D．新中國使民主黨派獲得了執政權力
8．右圖是美國大眾性期刊《時代周刊》1972年某期的一幅封面畫，畫中文字意為“為了和平去北京”，畫中的兩個人物分別是美國總統尼克松和國務卿基辛格。對此封面畫所含歷史背景信息說明正確的是
A．中美結束對抗符合世界各國愿望
B．美國迫于形勢變化放棄“冷戰”思維
C．主流民意深刻影響了美國對外政策
D．美國輿論對中美關系正常化的關注
9．《人民日報》在1978年7月1日刊登了毛澤東在1962年發表的一份講話：“在社會主義建設上，我們還有很大的盲目性……就拿我來說，經濟建設工作中間的許多問題，還不懂得……工業、商業，我就不大懂。對于農業，我懂得一點，但是也只是比較地懂，還是懂得不多……至于生產力方面，我的知識很少?！碑敃r刊登這份講話目的是
A．調整經濟政策，實行改革開放 B．堅持毛澤東思想為黨的指導思想
C．打破個人崇拜，營造思想解放氛圍 D．展現毛澤東敢于自我批評的高尚品質
10．英國《權利法案》、美國《1787年憲法》和法國1875年憲法的共同之處是
①體現了代議制民主的特征 ②規定了資產階級國家政體
③資產階級斗爭成果的法律總結 ④賦予全體公民以充分的選舉權
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
11．19世紀中后期的英國“貴族每天酗酒賭博來消磨時光，結果負債累累；一個年薪100磅的下院書記官一年受賄5000磅；新興的工廠主階層一心只想如何發財，有了錢就在自卑驅使下拼命講排場”。這最能體現出
A.工業革命引發了道德危機 B.工業革命導致英國政治更加混亂
C.工業革命引發階級關系的變動 D.工業革命促進了資本主義的發展
12．下表為1854年美國國會議案表決情況，該表主要反映了
贊成的議案
黨派
非贏利協會公司（10項）
公立學校（15項）
社會改革（監獄改革、收容所改革等）
反對蓄奴制
商業公司（49項）
共和黨
71%
68%
66%
82%
77%
民主黨
37%
47%
41%
10%
39%
A．兩黨勢均力敵 B．兩黨在奴隸制問題上矛盾尖銳
C．共和黨在選舉中占有全面優勢 D．兩黨分歧日趨縮小
第II卷（共52分）
二、非選擇題（共52分）
13．（32分）民主政治建設是人類社會發展的主流。閱讀材料．回答問題。
材料一：據《唐律疏議》卷一“十惡”條一曰謀反（謂謀危社稷）；二曰謀大逆（謂謀毀宗廟、山陵及宮閣）；三曰謀叛（謂謀背國從偽）……“諸謀反及大逆者皆斬”。
——張晉落《中國法律的傳統與近代轉型》
材料二：古代羅馬人相信，法律的目的是保證“正直生活，不害他人，各得其所”；人生而平等，都享有為任何人不能剝奪的一些基本權利……法是最高的理性……法是一種最高權利,是理智的人的精神和理性,是正義和非正義的人的標準。
（1）、概括材料一的主要內容，并指出中國封建社會法律的本質特征。（4分）據材料二歸納羅馬法包含的基本原則。（ 2 分）和材料一對比，兩則材料的主要差別是什么？（2分）
材料三 英國資產階級革命大事記
1640年，查理一世為籌軍費恢復長期關閉的議會
1641年，資產階級和新貴族聯合起來起草《大抗議書》
1642年，查理一世挑起了內戰
1644年，克倫威爾在馬斯頓荒原戰役大敗王黨軍
1645年，組建“新模范軍”
1649年，查理一世被處死
1653年，克倫威爾就任“護國主”
1660年，斯圖亞特王朝復辟
1688年，爆發“光榮革命”
1689年，《權利法案》頒布
（2）據材料三，1649-1689年的英國先后經歷了怎樣的政體變化？（4分）這反映出英國革命的什么突出特點？（2分）
材料四 早在17世紀前半期，北美殖民地創立后不久就開始出現了議會。在北美的特殊壞境下，它比英國議會有更大的民主性。北美殖民地特別是新英格蘭地區地方自治盛行，當地居民直接參政、自己管理自己而不受外來權威干預。事實上早在北美獨立戰爭打響前半個世紀，生活在北美大陸的人民早已經習慣了選舉與投票。當共和民主概念深入人心50年后，任何有理智的人都會拒絕那頂看上去很美的“王冠”。
——摘自鳳凰網《華盛頓真是“因美德拒絕王冠”？》
（3）據材料四并結合所學知識，分析華盛頓為什么拒絕“王冠”？（8分）
材料五： 新中國成立之初，先后頒布了《中華人民共和國婚姻法》、《中華人民共和國工會法》、《中華人民共和國土地改革法》、《中華人民共和國懲治反革命條例》，1954年《中華人民共和國憲法》等一系列法律，初步形成新中國法律體系的雛形。當時黨內高層，認為法律的主要功能是對敵專政、懲罰犯罪分子。比如，1957年7月，中央規定地方司法機關向地方黨委負責。辯護制度、律師制度被批判為“替壞人說話，敵我不分，為階級敵人開脫、掩護”。
材料六：改革開放三十多年來，我國注重法制建設，已制定憲法和現行有效法律（截止2010年）共237件、行政法規690多件、地方性法規8600多件，保護改革開放和人民群眾的基本利益。僅以1982—1992年為例，我國頒布中外合資經營企業法（修正）、外資企業法、中外合作經營企業法、全民所有制工業企業法，專利法、著作權法、民法通則、民事訴訟法、繼承法、工會法、殘疾人保障法、未成年人保護法、婦女權益保障法、礦山安全法、傳染病防治法、環境保護法、水污染防治法、大氣污染防治法、礦產資源法、水法、草原法、漁業法、森林法等。
——摘編自趙惜兵 “中國特色社會主義法律體系發展歷程的全景回顧”
（4）根據材料五，六，概括建國初期和改革開放時期法律建設的基本特點和形成這些特點的主要原因？（10分）
14．（20分）閱讀材料，結合所學知識回答問題。
材料一 （王景）先是，百姓不知牛耕，致地力有余而食常不足。郡界有楚相孫叔敖所起芍陂稻田。景乃驅率吏民，修起蕪廢，教用犁耕，由是墾辟倍多，境內豐給。是歲，年疫。京師及三州大旱，詔勿收兗、豫、徐州田租、芻稿（漢代的一種稅收），其以見谷賑給貧人。
——摘自《后漢書》卷七十六、卷三
（1）依據材料一概括中國農業經濟的特征。（6分）
材料二 兩次鴉片戰爭以后，大量外國商品涌入中國各地城鄉。時人指出：“中國絲、茶及其他商品的出口量不斷增加，但價格卻在下跌?！痹谀承┑貐^，洋紗洋布排擠了土紗土布，使中國城鄉出現生產凋敝、經濟蕭條的狀況。外國商品大肆在中國傾銷，一方面破壞了中國原有的封建經濟結構；另一方面又為中國商品經濟發展提供了有限空間。某些地方形成商品市場，農作物商品化趨勢加快。
——張豈之《洋務運動與近代化的起步》
（2）據材料概括鴉片戰爭后，中國社會經濟結構發生了怎樣的變化?（6分）
材料三 社會主義經濟體制包括兩個方面的內容：一是生產資料所有制的形式和結構；二是社會主義經濟管理體制。 ——何理《中華人民共和國史》
（3）依據材料三和所學知識，概括新中國成立后經濟體制的兩次深刻變化，結合所學分別指出促成變化的主要原因。（8分）

瀘州市高級教育培訓學校2013屆高三一診模擬考試地理試題
地理試卷分為第I卷（選擇題）和第II卷兩部分，共4頁，滿分100分。
第I卷（選擇題共44分〉
一、選擇題（本題包括11小題，每小題4分，共44分。在每小題給出的四個選項中,只有 一項是最符合題目要求的）
下圖為“某地區等高線地形圖”，有一公路沿河興建。據圖回答1--2題。
1．根據等高線地形圖判斷，圖中河流的大致流向是(　　)
A．西北向東南流 B．東南向西北流
C．東北向西南流 D．西南向東北流
2．若河水暴漲，最可能被水沖毀，使行車受阻的路段是(　　)
A．甲 B．乙
C．丙 D．丁
讀我國某山地丘陵區土壤材料，該地全年降水量在600～700mm之間，主要集中在6月中旬至9月上旬。讀圖回答3--4題。
3．該山地丘陵區最可能位于 ( )
A．四川盆地 B．華北平原 C．長江中下游平原 D．珠江三角洲
4．造成陽坡與陰坡土壤厚度不同的原因是 ( )
A.陰坡的水分蒸發量較少 B.陽坡植被生長狀況好
C.陽坡土壤水分狀況好 D.陰坡坡度更大
5．讀“2005～2010年廣東省某兩市常住人口統計圖”。據圖推測

A．甲市人口自然增長率為零 B．甲市人口遷出率較大
C．乙市人口出生率比甲高 D．乙市人口增長模式為“高低高”
雁蕩山為浙江省著名的旅游地，其中在不同時期巖漿冷卻凝固形成的地層中發育的多級巖嶂、巖檻瀑布尤為獨特。下圖為該類景觀的發育過程中的某三個階段，讀圖回答6--7題。
6．構成該地景觀的主要巖石是
A．大理巖 B．巖漿巖 C．沉積巖 D．變質巖
7．該類景觀的發育過程及主要內力作用是
A．③②① 地殼下沉 B．②①③ 地殼下沉
C．②①③ 流水侵蝕 D．②①③ 地殼抬升
讀“我國大陸性氣候和海洋性氣候”分布圖，圖中Ⅰ為海洋性氣候區，Ⅱ為海洋性過渡氣候區，Ⅲ為大陸性過渡氣候區，Ⅳ為大陸性氣候區。完成8--9題。
8．關于圖中甲地區氣候類型
及其因素的組合正確的是
A．海洋性氣候—地形、地勢
B．海洋性過渡氣候—經度位置
C．大陸性過渡氣候—緯度位置
D．大陸性氣候—地形、地勢
9．下列關于各類氣候區氣候資源的評價正確的是
A．Ⅰ類地區緯度低，太陽能資源最豐富
B．Ⅱ類地區雨熱同期，適于谷物生產
C．Ⅲ類地區降水均勻，洪澇災害少見
D．Ⅳ類地區氣溫年較差大，利于農作物生長
假設地球是一個地表平坦的正球體，下圖中甲、乙、丙、丁是地球表面上的四點，甲乙、甲丙、乙丙三邊的距離相等，丁點位于中心位置。據此回答10～11題。
10．若甲、乙、丙三地的太陽高度相同，則
A．丁與甲、丁與乙的緯度差相等
B．甲與乙、甲與丙的時差相等
C．丁地的地方時為12點
D．三地到晝半球中心點的距離相等
11．若甲為北極，乙、丙位于赤道上，且甲、丙兩地同時日落，
則丁地比乙地日出
A．早3小時 B．早6小時 C．晚3小時 D．晚6小時
第II卷（共56分）
二、非選擇題（共56分）
12．（36分）閱讀材料，完成下列問題。
材料一：位于東非大裂谷起點的贊比亞是非洲中部一個傳統農業國。該國西部為平坦的高原地區，南部和東部多峽谷、瀑布，人均GDP約為450美元，交通運輸以公路運輸為主，輔以鐵路和航空運輸以及少量內河運輸，國內大多數骨干路網均建于1965-1975年間。水能蘊藏量大，但開發力度小，農村地區用電緊缺。
材料二：贊比亞氣候資料（表1）。
表1
1 月
2 月
3 月
4 月
5 月
6 月
7 月
8 月
9 月
10月
11月
12月
氣溫(℃)
21.5
21.5
21.1
19.9
17.4
15.2
14.9
17.3
21.3
23.5
23.4
21.7
降水量 (mm)
245.4
185.9
95.0
34.7
3.1
0.0
0.1
0.4
1.7
18.4
89.3
208.1
材料三： 贊比亞區域示意圖（圖7）。
（1）盧安瓜河谷兩側懸崖林立，簡析其形成的原因。（4分）
（2）簡述該國西部地區沼澤地面積季節的變化特征，并分析原因。（10分）
（3）簡述該洲撒哈拉沙漠地區的主要環境問題及該沙漠形成的主要因素(12分)
(4) 贊比亞是世界主要的產銅國之一，該國大量開采地下銅礦，試分析該國在銅礦開采過程中可能引發的環境問題。（10分）
13。讀下圖，回答下列問題。（20分）
（1）描述圖示地區主要地形區的分布狀況。（6分）
（2）簡述黃河烏海至磴口段河流流向及水文特征。（8分）
（3）指出河套平原的年降水量分布特征，并分析原因。（6分）
一診模擬考試地理答案
瀘州市高級教育培訓學校2013屆高三一診模擬考試政治試題
政治試卷分為第I卷（選擇題）和第II卷兩部分，共4頁，滿分100分。
第I卷（選擇題共44分〉
一、選擇題（本題包括12小題，每小題4分，共48分。在每小題給出的四個選項中,只有 一項是最符合題目要求的）
1.價格變動會引起需求量的變動，但不同商品的需求量對價格變動的反映程度是不同的。一般來說,右圖中能正確反映出高檔耐用品需求量變化情況的是（ ）
A．A曲線
B．B曲線
C．C曲線
D．D曲線
2.面對“國進民退”和“民進國退”的言論，溫家寶2011年3月16日，在答中外記者問時指出：目前不存在所謂“國進民退”的問題，同樣也不存在“民進國退”的問題。我們一定要堅持兩個毫不動搖，促進國有經濟與民營經濟共同發展。下面對這一觀點的理解正確的有(　　)
①國有企業和民營企業在國民經濟中的地位是相同的　
②公有制經濟與非公有制經濟可以統一于社會主義現代化建設的進程中　
③非公有制經濟是社會主義經濟的重要組成部分　
④公有制經濟與非公有制經濟完全可以在市場競爭中發揮各自優勢，相互促進，共同發展
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
3.企業是社會發展的支柱，面對全球金融危機，陜西省平利縣政府堅持把保持企業健康發展作為首要任務來抓，巧用“加減乘除”法助企業破解困境。下列做法與政府所做的“加減乘除”要求一致的是（ ）
①“加法”：增加稅收，促進經濟增長 ②“減法”：節能減排，淘汰落后產能
③“乘法”：依靠科技，提高效率 ④“除法”：宏觀調控，排除一切企業隱憂
A. ①③?????? B．②④?????? C．②③???? D．③④
4. 櫻桃在還沒成熟時，它們味道很酸，成熟后櫻桃的含糖量提高了，吃起來也就可口了。專門種植櫻桃的農戶到了收獲時節才采摘櫻桃，所以超市里的櫻桃都是到了成熟期才上架的。然而，生長在公園里的櫻桃，卻總是在尚未成熟、味道太酸的時候就被人摘下來了。如果人們能等久點再采摘，櫻桃的味道會更好?？扇藗優槭裁从械牡鹊糜械牡炔坏媚?？從經濟生活的角度，最合理的解釋是（ ）
A．不同的所有制影響著人們對財產的處置方式
B．公園里的櫻桃有更高的品質
C．不同的消費理念導致了不同的消費行為
D．早于時節上市的櫻桃，由于供不應求會獲得更多的經濟利益
5.假定2011年某國一單位W商品，其價值用該國貨幣表示為42.35元。受多種因素影響，2012年該國貨幣價值上升了10%，且W商品的社會勞動生產率降低了20%。從理論上看，在不考慮其他因素的情況下，2012年W商品價值用該國貨幣表示較前一年的變動幅度約為：
A.－9.09%????? ?B．13.6%????　　 　C．12.4%???　??? D．－15.2%
6.中國銀監會有關負責人2011年8月12日表示，銀監會將督促和引導銀行業金融機構加大對保障性住房的信貸支持力度。工、農、中、建、交五大行在同等條件下對保障性住房貸款實施一定政策傾斜。支持保障性住房建設堅持了
A．以人為本 B．全面協調可持續 C．統籌兼顧 D．把發展作為第一要務
7．2011年10月11日，世貿組織宣布，中國鈦白粉企業應對韓國二氧化鈦反傾銷調查獲得全面勝訴，這是應對韓國7年反傾銷調查獲得的最佳結局。這啟示我們
A．經濟全球化背景下國與國之間的競爭更加激烈
B．應對貿易摩擦，我們要優化出口結構，堅持以質取勝
C．世界貿易組織最重要的原則是公平競爭與公平貿易原則
D．要積極利用世界貿易組織規則維護自身合法權益
8.在《自然辨證法》一文中，恩格斯指出，文藝復興驅散了“中世紀的幽靈”，推動了人們的思想解放“是一次人類從來沒有經歷過的最偉大的、進步的變革”。西方學者在論及文藝復興的意義時，普遍將它作為西方社會近代化的開端。這充分體現了
①反映時代要求和任務的哲學思想是社會變革的先導 ② 社會變革推動了人類思想的解放
③ 現代化發端和發達于歐洲是人類歷史的必然 ④文化對社會的發展具有反作用
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
9.”自然神就是自然本身，人神就是人本身。下列與這一觀點相同的一組是
①人的理想為自然立法 ②人病則憂懼，憂懼則見鬼出
③天地合而萬物生，陰陽接而變化起 ④未有這事，先有這理
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
10.2012年我國《政府工作報告》提出，今年政府工作總體要求是穩中求進，努力實現經濟平穩較快發展和物價總水平基本穩定，保持社會和諧穩定?！胺€中求進”主要體現了(　)
A．運動和靜止的辯證關系 B．思維和存在的辯證關系
C．物質與運動的辯證關系 D．共性與個性的辯證關系
11．凱恩斯的國家干預政策的影響是
A. 緩和了資本主義基本矛盾，消除了經濟危機帶來的破壞
B. 使重要資本主義國家陷入“滯脹”局面
C. 使國家經濟穩定、社會迅速發展
D.實現了財政收支平衡，失業問題不在存在
12.下列對計劃經濟體制的基本特點認識正確的有
①指令性計劃具有強制性 ②中央集權
③以“一大二公的經濟計劃指揮和安排所有經濟活動 ④忽視和排斥市場的作用
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
第II卷（共52分）
二、非選擇題（共52分）
13題：（28分）
材料一：務工與務農收入差距是導致農村收入擴大的重要因素。最高收入的20%樣本農戶中，務工農戶占比88.9%，務農農戶占比11.1%；在最低收入的20%樣本農戶中，務工農戶占比17.5%，務農農戶占比82.5%。報告指出，中國農民過去主要收入來源就是土地，土地的多少決定了農村社會分化的程度，在改革初期通過均分土地、土地流轉來縮小差距。但是在新的歷史時期，農民收入差距主要來自務工，這就意味著在農村地區需要更加強調為農民提供平等的就業機會、發展現代農業防止貧富差距的惡性擴大。
材料二：除日常消費外，教育支出、人情支出和醫療支出成為農民支出的主要內容，成為農民支出的“三座大山”。2011年農民支出中，教育支出占22.42%，醫療支出占9.95%，而人情支出則占12.27%。人情支出3092.51元，占當年家庭收入的7.95%，醫療支出2506.86元，占當年家庭收入的7.28%。而教育支出規模更大，人均教育支出達1518.63元，占當年家庭收入的17.79%。
.（1）根據材料一、二的內容分析如何提高我國農民的生活水平。（10分）
民以食為天，食以安為先。近年來，“毒奶粉”“瘦肉精”“地溝油”等食品安全事件頻發，使消費者的神經緊繃。對此，有專家指出，市場經濟是競爭經濟，也應該是法治和道德經濟，只有把它們有機地統一起來，才能實現市場經濟的健康發展。
2012年9月15日，中共中央政治局常委、國家副主席習近平來到北京中國農業大學，參加全國科普日活動。習近平強調，要廣泛普及食品與健康相關知識，推動全社會更加關注食品安全，堅決遏制各類食品安全違法犯罪行為，提高群眾消費安全感和滿意度。
（2）運用《經濟生活》知識，談談你對“市場經濟是競爭經濟，也應該是法治和道德經濟”的認識。（9分）
發展觀是人們對經濟社會發展的總的看法和根本觀點。處于不同時代的人們對發展的理解并不相同，按時間順序大體可以分為五個階段：起初人們認為“發展﹦經濟增長”，第二階段人們認為“發展﹦經濟增長﹢結構改善”，第三階段人們認為“發展﹦經濟增長﹢結構改善﹢社會進步”，第四階段認為“發展﹦經濟增長﹢結構改善﹢社會進步﹢后代人的發展”，第五階段認為“發展﹦經濟增長﹢結構改善﹢社會進步﹢后代人的發展﹢成果由人民共享”。不同的發展觀對經濟社會發展產生的影響是不同的。
（3）運用真理的有關知識分析發展觀的演變。（9分）
14題：（18分）
材料：2012年7月23號瀘州遭遇了50年一遇的特大洪災，面對洪災瀘州市委、市政府高度重視：針對洪峰過境（瀘州）的確切時間，專家們根據收集的的大量數據反復修改，多次論證最終確定了具體時間；根據沿江居民的居住情況，以小區為單位設立專人隨時通知撤離并轉移到瀘州高中、二中等避難場所；針對洪峰過境（瀘州）破壞性極強的規律，要求沿江企業停產一天；洪水退后，廣大官兵、市民在抗洪精神的鼓舞下，紛紛走上街頭投入清淤的工作中，書寫了一幅幅壯麗篇章。
（1）請運用“探索世界與追求真理”的知識對上述材料進行分析。（11分）
材料：面對災后重建，瀘州市委、市政府在科學發展觀的指導下積極組織，集中瀘州的人力、物力財力支持災后重建，特別是加大財政對沖毀橋梁、公路的修復投入，對于生活困難的受災居民給予補貼，一方有難八方支援，來自全國各地的大中企業紛紛捐款、捐物支援瀘州建設，各受災企業通過商業保險的賠付整合資產恢復生產。
（2）運用經濟生活相關知識，分析瀘州災后重建取得階段性勝利的原因。(7分)

15題（6分）：【經濟學常識】閱讀材料，完成下列問題。
甲國每人每年可生產糧食800千克或肉類600千克，已國每人每天可以生產糧食1000千克或肉類1200千克。
如果甲已兩國進行貿易，各自的分工是怎么樣的？這樣分工的經濟學依據是什么？（6分）
2013級一診模擬考試政治參考答案
（2）運用經濟生活相關知識，分析瀘州災后重建取得階段性勝利的原因。(7分)
堅持運用科學發展觀指導抗洪，（1分）發揮了社會主義國家具有強用力的宏觀調控能夠集中人力、物力、財力辦大事，（2分）發揮了財政改善人民生活水平、（1分）促進資源合理配置的功能，（1分）大中企業注重經濟效益與社會效益的統一，主動承擔社會責任，（1分）各商業保險發揮了“人人為我、我為人人”的互助功能。（1分）
15題：如果甲已兩國進行貿易，各自的分工是怎么樣的？這樣分工的經濟學依據是什么？（6分）①甲國生產糧食，已國生產肉類（2分）②依據是李嘉圖的比較成本學說。（1分）學說認為：生產相同的產品，不同國家的成本是不一樣的；各國只要按照“有利取重”、“不利取輕”的原則，生產那些成本相對低的商品，然后通過對外貿易，用自己生產的東西換取本國需要而由他國生產的東西，就可以從中獲得好處。（2分）
15：10月31日上午10時32分，中國第二種隱形戰斗機，AMF五代戰機，即殲-31，已經正式離地試飛。
材料一：一名航空兵在博客上留下了他對中國戰斗機的體驗，請你跟帖，指出其相應的哲學道理。
（1）在表格內填入相應的哲學道理（6分）
戰斗機體驗
哲學道理
一上戰斗機我興奮、激動又有些緊張，手心直冒汗。
戰斗機運行平穩，如果不注意往下看唰唰遠去的村鎮田野，根本沒感覺我在空中飛行。
中國先進戰斗的成功試飛再次說明中國是完全可以掌握世界最核心的軍事技術。
戰斗機體驗
哲學道理
一上戰斗機我興奮、激動又有些緊張，手心直冒汗。
意識有能動作用，對人體生理活動、精神狀態具有調節作用
戰斗機運行平穩，如果不注意往下看唰唰遠去的村鎮田野，根本沒感覺我在空中飛行。
動中有靜、靜中有動，物質是絕對運動和相對靜止的統一
中國先進戰斗的成功試飛再次說明中國是完全可以掌握世界最核心的軍事技術。
實踐是檢驗認識正確與否的唯一標準
瀘州市高級教育培訓學校2013屆高三一診模擬考試
數學（文）試題
一、選擇題：（本大題共10小題，每小題5分，滿分50分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）
1、設集合A=｛4，5，7，9｝，B=｛3，4，7，8，9｝，全集U=AB，則集合中
的元素共有（ ） A、3個 B、4個 C、5個 D、6個2、下列各式中值為的是（ ）
A． B．
C． D．
3、命題“，使得”的否定是 （ ）
A．，使得” B．，使得”
C．，有 D．，有
復數的虛部是（ ）
A、 B、 C、 D、
5、函數的零點所在的區間為（ ）
A、 B、 C、 D、
6、已知向量，，若，則實數的值為（ ）
A． B． C． 2 D．6
7、已知在函數（）的圖象上有一點，該函數的圖象與 x軸、直線
及 x＝t圍成圖形（如圖陰影部分）的面積為S，則S與t的函數關系圖可表示為（ ）
8、已知函數的簡圖如下
圖，則 的值為 ( )
A. B. C. D.
9、點P為所在平面內的點，若，，則實數
的值為 （ ）
A. B. C. D.
10、給出以下四個命題：①、函數與的圖象關于軸對稱；
②、用二分法求函數在(1,2)上零點的近似值，要求精確度0.1，則至少
需要五次對對應區間中點的函數值的計算； ③、函數(其中恒不等于0）滿足
， 則； ④、若 ，
則函數的圖象關于點對稱。其中正確命題的番號是（ ）
A、①③④ B、②③④ C、①② D、③④
二、填空題：（本大題共6小題，每小題5分，共30分）
11、已知，則 ；
若復數z滿足，則z= ；
設，則a、b、c的大小關系為 ；
已知函數在其定義域上單調遞減，則函數的單
調增區間是 ；
15、若，則 ；
16. 有下列命題：
①、在函數的圖象中，相鄰兩個對稱中心的距離為；
②、函數的圖象關于直線對稱，則；
③、關于的方程有且僅有一個實數根，則實數；
④、已知命題：，都有，則是：，使得.
其中真命題的序號是 。
三、解答題：解答應寫出文字說明，證明過程或演算步驟。
17、命題：關于的不等式，對一切恒成立；
命題：函數在上是增函數，若為真，為假，
求實數的取值范圍（10分）
18、已知向量，函數（10分）
（1）求的最小正周期
（2）求當時函數的取值范圍。
已知定義域為R的函數是奇函數（12分）
（1）求b的值； （2）試討論函數的單調性；
（3）若對，不等式恒成立，求的取值范圍。
20、在中，角所對的邊為，已知角成等差數列（12分）。
若，求角C；
若的面積為，且，求的值。
21、設函數（12分）
（1）若函數在點處有極值，求a的值； （2）討論函數的單調性。
已知函數在點處的切線斜率為（14分）
（1）求實數a的值及函數和極值；
（2）設，對，使得成立，
求正實數k的取值范圍；
（3）證明：
瀘州高級培訓學校一診模擬數學試題（文）
出題人：周中華　做題人：先學兵　審題人：數學組
一、選擇題：（本大題共10小題，每小題5分，滿分50分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）
5、函數的零點所在的區間為（ C ）
A、 B、 C、 D、
6、已知向量，，若，則實數的值為（ D ）
A． B． C． 2 D．6
7、已知在函數（）的圖象上有一點，該函數的圖象與 x軸、直線
及 x＝t圍成圖形（如圖陰影部分）的面積為S，則S與t的函數關系圖可表示為（B）
二、填空題：（本大題共6小題，每小題5分，共30分）
三、解答題：解答應寫出文字說明，證明過程或演算步驟。
已知定義域為R的函數是奇函數（12分）
（1）求b的值； （2）試討論函數的單調性；
（3）若對，不等式恒成立，求的取值范圍。
解：（１）
　（２），
因為隨x的增大而增大，所以在Ｒ上是減函數。
（３）因為在Ｒ上是減函數
在Ｒ上恒成立，故有：
已知函數在點處的切線斜率為（14分）
（1）求實數a的值及函數和極值；
（2）設，對，使得成立，
求正實數k的取值范圍；
（3）證明：
解：（Ⅰ）由已知：，∴由題知，解得a=1．
于是，當x∈(0，1)時，，f?(x)為增函數，
當x∈(1，+∞)時，，f?(x)為減函數，
即f?(x)的單調遞增區間為(0，1)，單調遞減區間為(1，+∞)．
所以，當時f?(x)取得極大值為0
（Ⅱ）由（Ⅰ）x1∈(0，+∞)，f?(x1) ≤f?(1)=0，即f?(x1)的最大值為0，
由題知：對x1∈(0，+∞)，x2∈(-∞，0)使得f?(x1)≤g(x2)成立，
只須f?(x)max≤g(x)max．
∵ ≤，
∴ 只須≥0，解得k≥1．
（Ⅲ）要證明(n∈N*，n≥2)．
只須證，
只須證．
由（Ⅰ）當時，，f?(x)為減函數，
f?(x)=lnx-x+1≤0，即lnx≤x-1，
∴ 當n≥2時，，
，
<
，
∴ ．
瀘州市高級教育培訓學校2013屆高三一診模擬考試數學（理）試題
一、選擇題：（本大題共10小題，每小題5分，滿分50分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）
1、已知，則＝（ ）
A． B． C． D．
2、下列命題中正確的是( )
A、命題“，”的否定是“”
B、命題“為真”是命題“為真”的必要不充分條件
C、命題“若且，則”的逆否命題是“若，則且”
D、已知，若“，則”的否命題為真
函數的零點所在的區間為（ ）
A、 B、 C、 D、
4、已知三點的坐標分別是，，，，若，則的值為（ ）
A． B． C．2 D．3
5、已知在函數（）的圖象上有一點，該函數的圖象與 x軸、直線
及 x＝t圍成圖形（如圖陰影部分）的面積為S，則S與t的函數關系圖可表示為（ ）
6、已知函數的簡圖如下
圖，則 的值為 ( )
A. B. C. D.
若函數f(x)＝2x2－lnx在其定義域內的一個子區間(k－1，k＋1)內不是單調函數，則實數
k 的取值范圍是 （ ）
A、 B、 C、 D、
點P為所在平面內的點，若，，則實數
的值為 （ ）
A. B. C. D.
已知f(x)是R上的減函數，且，設，
，若“”是“”的充分不必要條件，則實數t的取值范圍
是（ ）
A．t≤0 B．t≥0 C．t≤－3 D．t≥－3
10、給出以下四個命題：①、函數與的圖象關于軸對稱；
②、用二分法求函數在(1,2)上零點的近似值，要求精確度0.1，則至少
需要五次對對應區間中點的函數值的計算； ③、函數(其中恒不等于0）滿足
， 則； ④、若 ，
則函數的圖象關于點對稱。其中正確命題的番號是（ ）
A、①③④ B、②③④ C、①② D、③④
二、填空題：（本大題共6小題，每小題5分，共30分）
11、某工廠對一批產品進行了抽樣檢測.右圖是根據
抽樣檢測后的產品凈重（單位：克）數據繪制的頻
率分布直方圖，其中產品凈重的范圍是[96，106]，
樣本數據分組為[96，98），[98，100),[100，102)，
[102，104),[104，106],已知樣本中產品凈重小于
100克的個數是36，則樣本中凈重大于或等于
98克并且小于104克的產品的個數是 ；
若復數z滿足，則z= ；
若，則 ；
設，則a、b、c、d的大小關系為 ；
15、已知向量滿足，若與的夾角為600，則的最
大值為 ；
16. 有下列命題：
①、在函數的圖象中，相鄰兩個對稱中心的距離為；
②、函數的圖象關于直線對稱，則；
③、關于的方程有且僅有一個實數根，則實數；
④、已知命題：，都有，則是：，使得.
其中真命題的序號是_______.
三、解答題：解答應寫出文字說明，證明過程或演算步驟。
17、某項考試按科目A、科目B依次進行，只有當科目A成績合格時，才可繼續參加科目B
的考試。已知每個科目只允許有一次補考機會，兩個科目成績均合格方可獲得證書，現某人參加這項考試，科目A的正考和補考成績合格的概率分別為、，科目B的正考和補考成績合格的概率均為，假設各次考試成績合格與否均互不影響。（10分）
（1）求他不需要補考就可獲得證書的概率；
（2）在這項考試過程中，假設他不放棄所有的考試機會，記他參加考試的次數為，求 的分布列和數學期望。
18、在銳角中，角所對的邊為，已知角成等差數列（10分）。
若的面積為，且，求的值。
求的取值范圍。
已知定義域為R的函數是奇函數（12分）
（1）求的值； （2）試討論函數的單調性；
（3）若對，都有，求的取值范圍。
已知向量，，函數的圖
像關于對稱（12分）
（1）求的解析式和單調遞增區間；
（2）先將的圖象向右平移個單位，再將其縱坐標縮小到原來的倍得到的圖
像，記函數的最小值為，求的解析式和最大值。
21、設函數（12分）
（1）當且函數在其定義域上為增函數時，求的取值范圍；
（2）若函數在處取得極值，試用表示；
（3）在⑵的條件下，討論函數的單調性。
已知函數在點處的切線斜率為（1４分）
（1）求實數a的值及函數和極值；
（2）設，對，使得成立，
求正實數k的取值范圍；
（3）證明：
瀘州高級培訓學校一診模擬數學試題（理）
一、選擇題：（本大題共10小題，每小題5分，滿分50分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）
的值為 （ C ）
A. B. C. D.
已知f(x)是R上的減函數，且，設，
，若“”是“”的充分不必要條件，則實數t的取值范圍
是（ C ）
A．t≤0 B．t≥0 C．t≤－3 D．t≥－3
10、給出以下四個命題：①、函數與的圖象關于軸對稱；
②、用二分法求函數在(1,2)上零點的近似值，要求精確度0.1，則至少
需要五次對對應區間中點的函數值的計算； ③、函數(其中恒不等于0）滿足
， 則； ④、若 ，
則函數的圖象關于點對稱。其中正確命題的番號是（ D ）
A、①③④ B、②③④ C、①② D、③④
二、填空題：（本大題共6小題，每小題5分，共30分）
①、在函數的圖象中，相鄰兩個對稱中心的距離為；
②、函數的圖象關于直線對稱，則；
③、關于的方程有且僅有一個實數根，則實數；
④、已知命題：，都有，則是：，使得.
其中真命題的序號是__②__④____.
三、解答題：解答應寫出文字說明，證明過程或演算步驟。
17、某項考試按科目A、科目B依次進行，只有當科目A成績合格時，才可繼續參加科目B
的考試。已知每個科目只允許有一次補考機會，兩個科目成績均合格方可獲得證書，現某人參加這項考試，科目A的正考和補考成績合格的概率分別為、，科目B的正考和補考成績合格的概率均為，假設各次考試成績合格與否均互不影響。（10分）
（1）求他不需要補考就可獲得證書的概率；
（2）在這項考試過程中，假設他不放棄所有的考試機會，記他參加考試的次數為，求
的分布列和數學期望E。
　　
已知向量，，函數的圖
像關于對稱（12分）
（1）求的解析式和單調遞增區間；
（2）先將的圖象向右平移個單位，再將其縱坐標縮小到原來的倍得到的圖
像，記函數的最小值為，求的解析式和最大值。
解：
又函數的圖像關于對稱，則


所以的單調遞增區間為：
此時
當，即時，恒成立，此時不是極值點。

已知函數在點處的切線斜率為（1４分）
（1）求實數a的值及函數和極值；
（2）設，對，使得成立，
求正實數k的取值范圍；
證明：
解：（Ⅰ）由已知：，∴由題知，解得a=1．
于是，當x∈(0，1)時，，f?(x)為增函數，
當x∈(1，+∞)時，，f?(x)為減函數，
即f?(x)的單調遞增區間為(0，1)，單調遞減區間為(1，+∞)．
所以，當時f?(x)取得極大值為0
（Ⅱ）由（Ⅰ）x1∈(0，+∞)，f?(x1) ≤f?(1)=0，即f?(x1)的最大值為0，
由題知：對x1∈(0，+∞)，x2∈(-∞，0)使得f?(x1)≤g(x2)成立，
只須f?(x)max≤g(x)max．
∵ ≤，
∴ 只須≥0，解得k≥1．
（Ⅲ）要證明(n∈N*，n≥2)．
只須證，
只須證．
由（Ⅰ）當時，，f?(x)為減函數，
f?(x)=lnx-x+1≤0，即lnx≤x-1，
∴ 當n≥2時，，
，
<
，
∴ ．
瀘州市高級教育培訓學校2013屆高三一診模擬考試物理試題
本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。滿分110分。
注意事項：
1．答題前，務必將自己的姓名、考試號和座位號填寫在答題卡規定的位置上。
2．答選擇題時，必須使用2B鉛筆將答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦擦干凈后，再選涂其它答案標號。
3．答Ⅱ卷時，必須使用0.5mm黑色簽字筆，將答案書寫在答題卡規定的位置上。
4．所有題目必須在答題卡上作答，在試題卷上答題無效。
5．考試結束后，上交答題卡，將試題帶走自己保管備用
第I卷(選擇題共42分）
一、選擇題（本題共7小題，每小題6分，共42分，在每小題給出的四個選項中，有的只有一個選項正確，有的有多個選項正確，全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分）
1．如圖所示，物體B的上表面水平，A、B相對于斜面C靜止，當斜面C受到水平力F向左勻速運動的過程中
A．物體A可能受到3個力的作用
B．物體B一定受到5個力的作用
C．物體C對物體B的作用力豎直向上
D．物體C和物體B之間可能沒有摩擦力
2．如圖所示，某段滑雪雪道傾角為30°，總質量為m(包括雪具在內)的滑雪運動員從距底端高為h處的雪道上由靜止開始勻加速下滑，加速度為g.在他向下滑到底端的過程中，下列說法正確的是　　
A．運動員減少的重力勢能全部轉化為動能
B．運動員獲得的動能為mgh
C．擦力運動員克服摩做功為mg h
D．下滑過程中系統減少的機械能為mgh
3．人類正在有計劃地探索地球外其他星球，若宇宙空間某處有質量均勻分布的實心球形天體，則下列有關推斷正確的是(引力常量G已知)
A．若宇航員測出宇宙飛船繞天體表面做勻速圓周運動的周期，則可推知天體的密度
B．只要測出宇宙飛船繞天體做勻速圓周運動的半徑和周期，就可推知該天體的密度
C．若宇航員用彈簧測力計測得某一物體在該天體的極地比赤道上重P，且已知該天體自轉周期為T，則可推知天體的密度
D．若測出該天體表面的重力加速度，則可以推知該天體的密度
4．一斜面傾角為θ，A、B兩個小球均以水平初速度vo水平拋出，如圖所示。A球垂直撞在斜面上，B球落到斜面上的位移最短，不計空氣阻力，則A、B兩個小球下落時間tA與tB之間的關系為
A．tA=tB
B．tA=2tB
C．tB=2tA
D．無法確定
5．兩個點電荷Q1、Q2固定于x軸上。將以帶正電的試探電荷從足夠遠處沿x軸負方向移近Q2（位于坐標原點O）過程中，試探電荷的電勢能Ep隨位置變化的關系如圖所示。則下列判斷正確的是
A．M點電勢為零，N點場強為零
B． M點場強為零，N點電勢為零
C．Q1帶負電，Q2帶正電，且Q2電荷量較大
D．Q1帶正電，Q2帶負電，且Q2電荷量較小
6．如圖：abcd是一正方形區域，處于勻強電場中，并與電場方向平行。大量電子從正方形的中心O，以相同速率ｖ向各個方向發射，電子從正方形邊界上的不同點射出，其中到達c點的電子速度恰好為零，不計電子的重力，下面判斷正確的是（ ）
A．在正方形邊界上c點電勢最高
B．到達a點的電子電勢能最小，速率是2v
C．到達b、d兩點的電子電勢能相等，速率均是v
D．到達dc邊中點的電子速率是v
7. 已知一足夠長的傳送帶與水平面的傾角為θ，以一定的速度勻速運動。某時刻在傳送帶適當的位置放上具有一定初速度的物塊（如圖a所示），以此時為t=0時刻紀錄了小物塊之后在傳送帶上運動速度隨時間的變化關系，如圖b所示（圖中取沿斜面向上的運動方向為正方向，其中兩坐標大小v1＞v2）。已知傳送帶的速度保持不變（g取10 m/s2），則
A．0～t1內，物塊對傳送帶做負功
B．物塊與傳送帶間的動摩擦因數為μ，μ＜tanθ
C．0～t2內，傳送帶對物塊做功為
D．系統產生的熱量大小一定大于物塊動能的變化量大小
第Ⅱ卷(非選擇題共68分）
8.（16分）(1)(4分)如圖，用小錘輕擊彈簧金屬片，A球向水平方向飛出，同時B球被松開，豎直向下運動。
①用不同的力打擊彈簧金屬片，可以觀察到_______。
A．A球的運動線路不同，B球的運動線路相同
B．A、B兩球運動線路相同
C．A、B兩球同時落地 D．力越大，A, B兩球落地時間間隔越大
②用頻閃照相的方法研究A、B兩球的運動，如圖是它們運動過程的頻閃照片。僅從照 片上看,相鄰豎直線之間的距離相等，相鄰水平線之間的距離不相等，據此，可以認為______
A．小球在水平方向做勻速運動
B．小球在水平方向做勻加速運動
C．小球在豎直方向做勻速運動
D．小球在豎直方向做勻加速運動
（2）(12分).某同學為探究“恒力做功與物體動能改變的關系”，設計了如下實驗，他的操作步驟是：
①擺好實驗裝置如圖所示。
②將質量為200g的小車拉到打點計時器附近，并按住小車。
③在質量為10g、30g、50g的三種鉤碼中，他挑選了一個質量為50g的鉤碼掛在拉線的掛鉤P上。
④釋放小車，打開電磁打點計時器的電源，打出一條紙帶。
A．在多次重復實驗得到的紙帶中取出自認為滿意的一條。經測量、計算，得到如下數據：
①第一個點到第N個點的距離為40.0cm。
②打下第N點時小車的速度大小為1.00m/s。
該同學將鉤碼的重力當作小車所受的拉力，算出：拉力對小車做的功為 J，小車動能的增量為 J。（g取10 m/s2。結果均保留兩位有效數字）
B．此次實驗探究結果，他沒能得到“恒力對物體做的功，等于物體動能的增量”，且誤差很大。顯然，在實驗探究過程中忽視了各種產生誤差的因素。請你根據該同學的實驗裝置和操作過程幫助分析一下，造成較大誤差的兩個主要原因是：
① ；
② ；
9．（15分）如圖所示，半徑為R，內徑很小的光滑半圓管豎直放置。兩個質量均為m的小球a、b以不同的速度進入管內，a通過最高點A時，對管壁上部的壓力為3mg，b通過最高點A時，對管壁下部的壓力為0.75mg，求a、b兩球落地點間的距離。
10．(17分)如圖所示，在xOy坐標系中，兩平行金屬板如圖放置，OD與x軸重合，板的左端與原點O重合，板長L=2 m，板間距離d=1 m，緊靠極板右側有一熒光屏.兩金屬板間電壓UAO隨時間的變化規律如圖所示，變化周期為T=2×10-3 s,U0=103 V,t=0時刻一帶正電的粒子從左上角A點，以平行于AB邊v0=1 000 m/s的速度射入板間，粒子電量為q=1×10-5 C,質量m=1×10-7 kg.不計粒子所受重力.求：
(1)粒子在板間運動的時間；
(2)粒子打到熒光屏上的縱坐標；
(3)粒子打到屏上的動能.
11． (20 分）如圖所示，傳送帶的兩個輪子半徑均為r=0.2m,兩個輪子最高點A、B在同一水平面 內，A、B間距離L=5m，半徑R=0.4的固定、豎直光滑圓軌道與傳送帶相切于B點，C 點是圓軌道的最高點。質量m=0.1kg的小滑塊與傳送帶之間的動摩擦因數。重力加速 度 g=10m/s2。求：
(1) 傳送帶靜止不動，小滑塊以水平速度v0滑上傳送帶，并能夠運動到C點，v0至少多大？
(2) 當傳送帶的輪子以w=10rad/s的角速度勻速轉動時，將小滑塊無初速地放到傳送帶 上的A點，小滑塊從A點運動到B點的時間t是多少？
(3) 傳送帶的輪子以不同的角速度勻速轉動，將小滑塊無初速地放到傳送帶上的A點， 小滑塊運動到C點時，對圓軌道的壓力大小不同，最大壓力Fm是多大？
瀘州高級教育培訓學校2013級一診模擬考試
物理部分參考答案
11.（20分）
解：（1）設小滑塊能夠運動到C點，在C點的速度至少為vc，則
(2分)
(2分)
解得v0=m/s (1分)
(2)設傳送帶運動的速度為v1，小滑塊在傳送帶上滑動時加速度是a，滑動時間是t1，滑動過程中通過的距離是x，則
v1=rω (1分)
ma=μmg (1分)
v1=at1 (1分)
(1分)
解得v1=2m/s，a=4m/s2，t1=0.5s，x=0.5m
由于x＜L，所以小滑塊還將在傳送帶上與傳送帶相對靜止地向B點運動，設運動時間為t2，則
L－x= v1t2 (2分)
解得t2=2.25s
則t= t1＋t2=2.75s (2分)
瀘州市高級教育培訓學校2013屆高三一診模擬考試生物試題
本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。滿分100分。
注意事項：
1．答題前，務必將自己的姓名、考試號和座位號填寫在答題卡規定的位置上。
2．答選擇題時，必須使用2B鉛筆將答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦擦干凈后，再選涂其它答案標號。
3．答Ⅱ卷時，必須使用0.5mm黑色簽字筆，將答案書寫在答題卡規定的位置上。
4．所有題目必須在答題卡上作答，在試題卷上答題無效。
5．考試結束后，上交答題卡，將試題帶走自己保管備用
第I卷(選擇題共42分）
一．選擇題（本題共7小題，每小題6分，共42分，在每小題給出的四個選項中，只有一個選項最符合題意）
1．害蟲抗藥性的出現，按達爾文進化論的觀點，最好的解釋是
A．農藥濃度的增加使害蟲抗藥性也增加
B．群體中有抗藥性的害蟲生存下來并不斷繁殖
C．這一農藥使害蟲產生了抗藥性
D．農藥引起的害蟲的抗藥能力可在后代中不斷積累而增加
2．蛋白質與DNA是細胞內重要的化合物，以下描述正確的是
A．合成的場所均含有磷脂分子
B．DNA通過復制、轉錄、翻譯來控制蛋白質的合成
C．只有蛋白質和DNA也可構成生物
D．均參與葉綠體、線粒體、核糖體等細胞器的活動　
3．右圖是基因型為aaBbCc的某動物細胞分裂示意圖，據此可確認該細胞
A．發生過基因突變 B．將形成四種配子
C．是次級精母細胞 D．沒有同源染色體
4．下列有關細胞結構和功能的敘述，正確的是
A．具有細胞結構的生物，其細胞中通常同時含有DNA與RNA，其遺傳物質一定都是DNA
B．具有一定的流動性是細胞膜的功能特性，這一特性與細胞間的融合、細胞的變形運動以及胞吞胞吐等生理活動密切相關
C．植物細胞的葉綠體和線粒體中產生的ATP，都可以用于主動吸收Mg2+、Ca2+等
D．酵母菌、藍藻細胞中的酶，一般是在核糖體上合成，并由內質網和高爾基體加工
5．假設a、B為玉米的優良基因，現有AABB、aabb兩個品種，控制兩對相對性狀的基因位于兩對同源染色體上，實驗小組用不同方法進行了實驗（見圖），下列說法不正確的是
A．過程①育種方法運用的原理是基因突變，最大優點是能提高突變率
B．過程⑤使用的試劑是秋水仙素，它可作用于正在分裂的 細胞，抑制紡錘體的形成
C．過程②③④育種方法運用的原理是基因重組，基因型aaB_的類型經④后，子代中aaBB所占比例是5/6
D．過程⑥⑦應用了單倍體育種的方法，最大的優點是明顯縮短育種年限
6．下圖為某家族甲(基因為A、a)、乙(基因為B、b)兩種遺傳病的系譜，其中一種為紅綠色盲癥。下列敘述正確的是
A．Ⅱ6的基因型為BbXA Xa
B．如果Ⅱ7和Ⅱ8生男孩，則患乙病的概率為1/4
C．甲病為紅綠色盲癥，乙病為常染色體隱性遺傳
D．若Ⅲ11和Ⅲ12婚配其后代發病率高達1／3
第Ⅱ卷(非選擇題共58分）
7．（10分）小麥品種是純合體，生產上用種子繁殖，現要選育矮桿（aa）、抗病（BB）的小麥新品種。請設計小麥品種間雜交育種程序。要求用遺傳圖解表示并加以簡要說明。（寫出包括親本在內的前三代即可）。
8．(9分)下圖是未完成的實驗裝置,請利用A、B、C三支試管、新鮮葉片和必要的輔助材料,設計一個證明光合作用吸收C02與呼吸作用釋放C02的實驗,并預計實驗結果。（提示：水槽底部外面提供光照的燈管）
(1〉當A管用于證明光合作用吸收CO2實驗時,需 ,指示劑呈 色。
(2〉當B管用于證明呼吸作用釋放C02實驗時,需 ,指示劑呈 色。
(3〉C管在實驗中起 作用.指示劑呈 色。
(4〉用幾層紗布包上照光的D管，實驗結果表明指示劑顏色沒有發生變化,試分析其原因。
。
9．（11分）番茄果實成熟過程中，某種酶(PG)開始合成并顯著增加，促使果實變紅變軟，但此種果實不利于長途運輸和長期保鮮?？茖W家利用反義RNA技術(如圖)，可有效解決此問題。該技術的核心是，從番茄體細胞中獲得指導PG合成的信使RNA，繼而以該信使RNA為模板人工合成反義基因，并將之導入離體番茄體細胞，經組織培養獲得完整植株。新植株在果實發育過程中，反義基因經轉錄產生的反義RNA與細胞原有mRNA(靶mRNA)互補形成雙鏈RNA，阻止靶mRNA進一步翻譯形成PG，從而達到抑制果實成熟的目的。
請結合圖回答：
(1)合成反義基因的第一條鏈時，會與模板形成雜交雙鏈，這利用了_____ ___原則，對于形成的雙鏈，通常可通過加熱破壞________使之解開，然后以第一條鏈為模板合成第二條鏈，一個完整的反義基因被合成。此后，再復制此反義基因的方式是_____ _____，由反義RNA合成反義基因的過程叫________。
(2)若科學研究小組現已研究出體外合成蛋白質的一套裝置，現用此裝置來證實上述反義基因的轉錄過程需要消耗能量(ATP)，設計了如下實驗，請你補充完善。供選實驗材料：DNA聚合酶、RNA聚合酶、游離的核糖核苷酸、脫氧核苷酸、反義基因、ATP、吡羅紅試劑、甲基綠試劑等。
實驗步驟：
取若干試管，平均分為A、B兩組；
②按右表，補充B組操作；
③將________試劑加入A、B試管中，以檢測RNA的有無。
預測結果：___________ ______。
結論：________________________。
10.（24分）蘆筍（2n=20）屬于XY型性別決定植物，其嫩莖挺直，可供食用，當年養分的制造和積累的多少，會影響第二年嫩莖的產量，雄株產量明顯高于雌株。蘆筍種群中抗病和不抗病受基因A 、a控制，窄葉和闊葉受B、b控制。兩株蘆筍雜交，子代中各種性狀比例如下圖所示：
請據圖分析回答：
（1）如果分析蘆筍的核基因組，需要至少研究 條染色體；若一株蘆筍的性染色體組成是XYY，最可能是親代中 株的減數分裂發生異常所致。
（2）運用統計學方法對上述遺傳現象進行分析，可判斷基因A 、a位于 染色體上，基因B、b位于 染色體上。
（3）親代基因型為♀ ×♂ 。子代表現型為不抗病闊葉的雌株中，純合子與雜合子的比例為 。
（4）請從經濟效益的角度考慮，應選 植株通過組織培養進行大規模生產。
（5）有人認為闊葉突變型可能是基因突變或具有多倍體特點的緣故。你如何用實驗方法來鑒定突變型的出現是基因突變所致，還是染色體組加倍所致？
方法： ，若 ，則為染色體組加倍所致；否則為基因突變所致。
（6）若已證實闊葉為基因突變所致，并且為顯性突變，請你設計一個簡單實驗方案證明突變基因位于X染色體上還是常染色體上。（要求寫出雜交組合，雜交結果）
雜交組合：
若雜交后代 ，則突變基因位于X染色體上；
若雜交后代 ，則突變基因位于常染色體上。
生物參考答案
瀘州市高級教育培訓學校2013屆高三一診模擬考試英語試題
第一部分 英語知識運用（共兩節，滿分40分）
第一節 單項填空（共10小題；每小題1分，滿分10分）
1. --Shall I give you a ride as it is much too late now?
--Thank you. _________.
A. Of course, you can B. It couldn’t be better
C. If you like D. It’s up to you
2. You may drop in or just give me a call. will do.?
A. Either B. Each? C. Neither D. All
3. Her question was so difficult that I could hardly make any ____ of it at all.　　A. explanation 　 B. meaning 　　　 C. sense　　　 D. idea
4. –Guess what, we’ve got our visas for a short-term visit to the UK this summer.
--How nice! You a different culture then.
A. would experience B. have experienced
C. experienced D. will be experiencing
5. If he my advice, he wouldn't have lost his job.
A. followed B. should follow C. had followed D. would follow
6. The scientists still wonder _________ they should call the newly-born creature, which looks half-human and half-animal.
A. that B. what C. why D. how
7. More highways have been built in Sichuan, _________ it much easier to travel from one place to another.
A. made B. making C. to make D. having made
8. Nowadays teenagers like to go to the fast food restaurants, _______, as the name says, eating doesn’t take much time.
A. which B. who C. where D. that
9. Do let your mother know all the truth. She appears _____everything.
A to tell B to be told C to be telling D to have been told
10. William found it increasingly difficult to read, for his eyesight was beginning to .
A. fail B. fall C. disappear D. damage
第二節 完形填空（共20小題；每小題1.5分，滿分30分）
Loving Kindness Is Twice Blessed
I felt gloomy (沮喪的) the other day. The weather had been dark and rainy, and I just didn’t feel so 11 .
As I was sitting at my desk, I 12 it was the birthday of a dear long-time friend — a single, middle-aged woman who has devoted the past 30 years to nursing and loves her 13 .
Knowing that she doesn’t have family in town, I 14 to give her a call. Sure enough, she was on B-shift, 15 to work late into the evening, and wouldn’t have 16 of a birthday this year. As always, 17 , she sounded cheerful and was happy that I 18 .
After I hung up, I couldn’t 19 the feeling that she would really appreciate a little attention on her special day. 20 feeling a little down myself, I tried to put it out of my mind, but as the day passed I couldn’t shake the thought. I 21 gave in, and that evening set off to the hospital with a card, a cheese cake, and some balloons. My friend’s grateful smile and joyful surprise 22 me I’d done the right thing and were a generous 23 for the little effort it had taken.
When I got home, I realized that not only had I cheered up a 24 friend on her birthday, __25___my own gloomy feelings had also disappeared. Making her day had __26 my own!
Isn’t that the way that we take the time and make the 27_ to do something for someone else? It’s like the little saying, “Loving kindness is twice blessed; it blesses him who gives, and him who 28 .”
Cheering up people on their birthdays isn’t the only thing we can do to make their day. Life constantly presents us with 29__ to take an extra step or do a kind deed that will make a difference to 30_ . And the wonderful thing is that as we do, it changes things for the better for us too.
11. A. positive B. special C. nervous D. proud
12. A. explained B. complained C. informed D. remembered
13. A. family B. training C. work D. school
14. A. continued B. decided C. agreed D. refused
15. A. surprised B. disappointed C. prepared D. bored
16. A. much B. many C. little D. few
17. A. therefore B. besides C. though D. otherwise
18. A. admitted B. called C. succeeded D. apologized
19. A. experience B. imagine C. understand D. shake
20. A. Almost B. Even C. Never D. Still
21. A. luckily B. hardly C. unhappily D. finally
22. A. convinced B. advised C. promised D. reminded
23. A. response B. contribution C. reward D. share
24. A. careless B. lonely C. weak D. curious
25. A. but B. and C. or D. though
26. A. troubled B. taken C. wasted D. made
27. A. suggestion B. effort C. friend D. call
28. A. tries B. expects C. receives D. cares
29. A. opportunities B. dreams C. choices D. regrets
30 .A. everyone B. someone C. something D. everything
第三部分 閱讀理解（共30小題；每小題2分，滿分60分）
第一節：（共20小題;每小題2分，共40分）
閱讀下列短文，從每題中所給的四個選項（A、B、C、D）中，選出最佳選項。
A
KISSI HEALTH-BEAUTY CENTER
With a busy life and job, pressure can make you look tired and aged. Kissi Health-Beauty Center gives classes, makes training plans according to your physical conditions, and sets up an individual file. All these things will help you to get to know your body and the way to keep it fit.
1）BODY-BUILDING
Imported gym equipment will help you build up your body’s muscles, making you look full of energy and strength.
GYMNASTIC EXERCISES
A bright and large exercise room with excellent equipment and music will give your body a chance to enjoy movement with rhythm.
3）SPECIAL “LAZY-BONE” FITNESS CENTER
“Lazy-bone” fitness equipment is the first bodyshaping set of seven beds in Houston. Designed according to human anatomic (解剖學的) and kinematic（運動學的）theory， the seven special beds will help you to exercise your waist, abdomen（腹）, hips（臀）or legs. In the relaxing hours you may try them to strengthen your muscles and lose weight.
*Tuition: “Lazy-bone” fitness card, 1000 dollars /month （gymnastic classes included）.
*Open Time: 10:30 a.m.—10:30 p.m. every Monday, Wednesday, Friday, Saturday and Sunday
*Tel: 59185700
*Address: 16 Johnson Street, Houston
31. The purpose of this passage is to ______.
A. attract you to go to the center B. introduce new ways of body-building
C. give advice on health D. introduce ways to lose weight
32. If you want some exercises as well as relaxation after a busy day, you’ll go to the center and ________.
A. learn anatomic and kinematic theory B. join in the gymnastic exercises
C. sleep on the special beds D. buy a special card
33. Tom Everest who keeps a “Lazy-bone” fitness card can go to the center ______ this week.
A. 11:30 p.m. Wednesday B. 11:30 a.m. Monday
C.10:00 a.m. Tuesday D.10:00 p.m. Thursday
34. According to the passage, the center wants to show it is _____ .
A. the most beautiful B. the largest
C. the newest D. the most advanced
B
Every year on my birthday, from the time I turned 12, a white gardenia was delivered to my house. No card came with it. Calls to the flower-shop were not helpful at all. After a while I stopped trying to discover the sender’s name and just delighted in the beautiful white flower in soft pink paper.
But I never stopped imagining who the giver might be. Some of my happiest moments were spent daydreaming about the sender. My mother encouraged these imaginings. She’d ask me if there was someone for whom I had done a special kindness. Perhaps it was the old man across the street whose mail I’d delivered during the winter. As a girl, though, I had more fun imagining that it might be a boy I had run into.?
One month before my graduation, my father died. I felt so sad that I became completely uninterested in my upcoming graduation dance, and I didn’t care if I had a new dress or not. But my mother, in her own sadness, would not let me miss any of those things. She wanted her children to feel loved and lovable. In truth, my mother wanted her children to see themselves much like the gardenia—lovely, strong and perfect with perhaps a bit of mystery(神秘).?
My mother died ten days after I was married. I was 22.That was the year the gardenia stopped coming.
35.Which of the following would be the best title for the text??
A.A Childhood Dream? B.A Mother’s Love?
C.A Graduation Party? D.A Special Birthday?
36.The mother insisted that her daughter go to the graduation dance because___________.?
A. she could take care of things herself?
B. she hoped she would find a boyfriend?
C. she wanted her to be happy and strong?
D. she thought education was most important?
37.Who was the sender of the flower??
A.A boy the writer had run into?
B. One of the writer’s neighbors.?
C. One of the writer’s classmates.?
D. The writer’s mother.??
38.How many times did the writer receive the flowers?
A. 11 B. 12 C. 22 D. 10
C
Dear Editor,
Brockingham is run by people who are more interested in tourists than its residents. The problem is that the people running the government refuse to accept new ideas. By banning (禁止) all fast-food restaurants and discount (折扣)stores, they take away all the places kids can afford to shop.
These people forget that when they were young, they could go to the South Street Soda Fountain and get an ice-cream soda for 25 cents. Today you can’t find an ice-cream soda anywhere in Brockingham for less than $2! Where can kids go for a snack?
There is not a single restaurant in Brockingham where a family of four can eat dinner for less than $100. Add a 15% tip and sales tax and you have spent nearly $125 to eat a meal you could prepare at home for about $12. Have you noticed that Brockingham families never dine in Brockingham?
Fast-food restaurants are also a good place for school kids to get an after-school job. Fast-food restaurants are busiest during the early supper hours when students are able to work, while the fancy food restaurants cater to late-night diners which are too late for most students. The City Council claims that local merchants should benefit from the tourist business. I agree that it is important to support local businesses, but I think the fast-food restaurants would encourage more people to shop in Brockingham.
Another thing that disturbs me is that we must travel 25 miles to the nearest discount store. If I need a tire for my bike, I have a choice of buying one at Surf and Peddle Sport Shop for $15 or driving to Parkersburg Discount Center where I can buy the same kind of tire for $9. Again, I think the ban on all food chains and discount houses is counterproductive for our city.
Wes Woodrow
9th-Grade Student at Brockingham High School
39. Why does Wes Woodrow write this letter to the editor?
A. Because the ice-cream soda costs more than $2.
B. Because the daily expense is too high in Brockingham.
C. Because it’s expensive to go out to eat dinner for a family.
D. Because it is far from the nearest discount store.
40. How does the writer support the statement of Paragraph 1 in the following paragraphs?
A. By giving instructions B. By analyzing cause and effect
C. By following the order of time D. By giving examples.
41. From the letter we can know that ____________.
A. the government’s ban benefits local merchants much
B. the writer used to buy a lot of ice-cream soda
C. the students refuse to work in fancy food restaurants
D. discount stores always offer a discount of 40%
42. The underlined word “counterproductive” in paragraph 6 of the letter probably means ______.
A. useful B. harmful C. beneficial D. doubtful
D
In Britain and other countries, young people sometimes take a gap year, a year off between high school and college. This idea never gained a big following in America. Recent news reports have suggested that interest may be growing, though there are no official numbers.
Charles Deacon, Dean of Admissions at Georgetown University in Washington, DC says the most common reason for taking a gap year is to have a chance to travel, but he says international students may take a gap year to meet requirements at home for military duty.
Some high school graduates see a year off as a chance to recover after twelve years of required education, but it can also give students a chance to explore their interests. Students hoping to be doctors, for example, could learn about the profession by volunteering in a hospital.
Many colleges and universities support gap-year projects by permitting students to delay their admission. Experts say students can grow emotionally and intellectually as they work at something they enjoy.
The Harvard admissions office has an essay on its Website called “Time Out or Burn Out for the Next Generation.” It praises the idea of taking time off to step back, think and enjoy gaining life experiences outside the pressure of studies. It also notes that students are sometimes admitted to Harvard or other colleges partly because they did something unusual with that time.
Of course, a gap year is not for everyone. Students might miss their friends who go on directly to college, and parents might worry that their children will decide not to go to college once they take time off. Another concern is money. A year off, away from home, can be costly.
Holly Bull’s job is to specialize in helping students plan their gap year. She notes that several books have been written about this subject. She says these books along with media attention and the availability of information on the Internet have increased interest in the idea of a year off, and she points out that many gap-year programs cost far less than a year of college.
43. What is the passage mainly about?
A. Why to take a gap year B. How to take a gap year
C. Taking a gap year may become popular in America.
D. Americans hold different opinions towards students taking a gap year.
44. What’s the main purpose for students to take a gap year according to Charles Deacon?
A. to go out to open their eyes B. to meet requirements at home for military duty
C. to explore their interests D. to recover after twelve years of required education,
45. The essay “time out or burn out for the next generation” suggests that________.
A. every student must take a gap year before applying for a famous university
B. the stress of studies does harm to the students’ health
C. taking a gap year can make students free from life learning
D. some famous universities encourage students to gain more life experiences
46. What can we learn from the passage?
A. Charles Deacon doesn’t support the students’ taking a gap year
B. Parents might disagree with the program, concerned about their children’s future.
C. Books and media have contributed to the students’ interest in school learning
D. Experts agree taking a year off will surely benefit the students emotionally and physically.
E
A long-awaited final report from the Food and Drug Administration (FDA) concludes that foods from healthy cloned animals and their offspring (后代) are as safe as those from ordinary animals, effectively removing the last US regulatory (監管的) barrier to the marketing of meat and milk from cloned cattle, pigs and goats.
The 968-page final report, not yet released but obtained by The Washington Post, finds no evidence to support people’s concerns that food from clones may have hidden risks.
But, recognizing that a majority of consumers are wary of food from clones and that cloning could damage the good image of American milk and meat, the report includes hundreds of pages of raw (原始的) data so that others can see how it came to its conclusions.
The report also admits that human health concerns are not the only subject raised by the coming-out of cloned farm animals.
“Moral, religious and ethical concerns have been raised,” the agency notes in a document accompanying the report. But the report is “exactly a science-based evaluation.” It reports, because the agency is not authorized by law to consider those subjects.
In practice, it will be years before foods from clones make their way to store shelves in large quantities, in part because the clones themselves are too valuable to kill for meat or milk. Instead, the expensive animals replicas (復制品) of some of the finest farm animals ever born will be used firstly as breeding stock to create what supporters say will be a new generation of superior farm animals.
When food from those animals hits the market, the public may yet have its say. FDA officials have said they do not expect to require food from clones to be labeled as such, but they may allow foods from ordinary animals to be labeled as not from clones.
47. What can we infer from the first paragraph?
A. FDA has waited for a long time to get this final report.
B. Products from cloned animals have been put into the market .
C. People are having the products from cloned animals safely.
D. There have been once opposite opinions against cloned products.
48. What does the underlined word “wary” mean?
A. Careful B. Disappointed C. Fond. D. Proud.
49. It will be a few years before foods from clones come into the market, partly because _____.
A. people have little knowledge of the cloned animals
B. supporters can’t give powerful evidence to support that
C. the few cloned animals will first be used to create superior animals
D. they are a new generation for the customers and are too valuable for the customers
50. What can we conclude from the passage?
A. FDA officials encourage people to eat more food from clones.
B. It will be some time before the foods from clones are really on sale.
C. People only worry about the health problems when it comes to foods from the clones.
D. FDA officials think the food from clones will sell better than ordinary food.
第二節：（共5小題;每小題2分，共10分）
根據對話內容，從對話后的選項中選出能填入空白處的最佳選項。選項中有兩項為多余選項。
注意: 答案寫在最后的答卷上
Betty: Hi, Ann. What are you going to do this weekend?
Ann: 51
Betty: A concert? Who will sing at the concert?
Ann: Swift Taylor. 52
Betty: Certainly, I'd like to. She is my favorite singer. 53
Attn: Eighty yuan.
Betty: Oh, it's too dear. 54
Ann: We don't have so much money, either. 55
Betty: That's a good idea. Can I join you?
Ann: No problem. Shall we meet at the gate of the park at four o'clock?
Betty: OK. See you then.
A. Would you like to go with me?
B. How much is the ticket?
C. When will the concert begin?
D. I decide to go to a concert with my friend
E. We plan to sell flowers to raise money．
F. I don’t think so.
G. I’m afraid I can’t afford it.
第三節：（共5小題；每小題2分，滿分10分）
[1]One out of many important things for the whole family to do is to have dinner together. Researchers began reporting the benefits of family dinner about a decade ago, focusing mainly on how it affects children. Studies show that those families who eat dinner at least 3 or 4 times a week together, benefit in many ways.
[2]Eating together helps families achieve open communication and build stronger and healthier relationships. Children have better grades at school and are better adjusted as teens and adults, and the entire family enjoys healthier nutrition. For many families, eating dinner together proves to be a good and effective way to reduce the risk of youth rates of addiction, and helps to raise healthier children. It is also a great time to share the events of the day, discuss news and ideas and just be together and enjoy each other's company.
[3] Sitting at the same table and sharing meals is where and when parents can find out more about their children's school performance, daily activities and attitudes toward life. When parents have all this information they can better direct their kids toward positive things in life. They also have better chance to reduce the possibility that children will get involved with alcohol, tobacco, and illegal drugs.
[4]However, family researchers say that the benefits of family dinner by no means can be considered as automatic. Parents can sit down to dinner with their kids every day and achieve nothing. That is to say, ___________________ if there is too much arguing going on, if there is no meaningful conversation or, what is even worse, if there is just plain silence during gathering.
56. What is the main idea of the text? (no more than 11 words)
________________________________________________________________
57. What does the word ‘it’(line 3 paragraph 1) probably refer to?(no more than 3 words)
________________________________________________________________
58. Complete the following statement with proper words. (no more than 4 words)
By having dinner together, family members can and develop closer ties among them.
59. Sitting at the same table and sharing meals, parents can know more about their children's __________, ________________ and _____________________. (no more than 8 words in total)
60. Fill in the blank in Paragraph 4 with proper words. (no more than 8 words)
_________________________________________________________________
第Ⅱ卷（共50分）
第三部分 寫作（共兩節，滿分50分）
第一節：短文改錯：（共10小題；每小題1.5分，滿分15分）
假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。增加：在缺詞處加一個漏字符號（︿），并在其下面寫出該加的詞。刪除：把多余的詞用斜線〔〕劃掉。修改：在錯的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。注意：1．每處錯誤及其修改均僅限一詞；2．只允許修改10處，多者（從第11處起）不計分。
（注意：請務必將答案填到答題卷相應位置！）
Friendship is important. Everyone need friendship. In all our lives we can’t live without friendship just like we can’t live without air and water. Friendship makes us to get on well with others, that can also help us go ahead under different kinds of difficulties in the front of us. True friendship must be sincerely and be based by understanding each other. A good friend can always be a good teacher to us. By his advices we are persuaded to go the right way. Therefore the more friends we had, the better we can improve us.
第二節 書面表達 （滿分35分）
現在，越來越多的中學生缺乏體育鍛煉，導致身體素質下降。根據提示用英語寫一篇短文。
1、缺乏鍛煉的原因（學習任務太重，鍛煉辛苦，無法堅持…）
2、你對學校和對同學們的建議
注意：1、字數120字左右 2、可適當增加細節
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瀘州高級培訓學校2013級一診模擬考試英語
作文：
Now it is known that less and less students do sports regularly, which makes them weak and easily tired.
There are many reasons for this. First of all, some of the students complain that they have too much homework , resulting in less time to take exercise. In addition, some of them think that it is very difficult for them to keep doing exercise, because it is a very hard thing.
Because of lack of physical activities, many students are in poor health.I suggest that our school should take measures to encourage more students to take part in sports. For us students, no matter how busy it is, it is necessary to spare some time to do exercise.
瀘州市高級教育培訓學校2013屆高三一診模擬考試語文試題
本試卷分選擇題和非選擇題兩部分，滿分150分，考試時間150分鐘。
注意事項：
1．答選擇題時，必須使用2B鉛筆將答題卡上對應題目的答案標號涂黑。
2．答非選擇題時，必須使用0.5毫米黑色簽字筆，將答案書寫在答題卡規定的位置上。
一、積累與應用（33分）
（一）語言文字應用（21分）
1．下列詞語中加點的字，每對讀音都不相同的一組是（ ）（3分）
A ．炮烙／烙印? 著涼／著陸? 自怨自艾／方興未艾
B ．處所／處置? 腌漬／腌臜? 和衷共濟／和盤托出
C ．漣漪／綺麗? 沽酒／估計? 錐處囊中／椎心泣血
D ．奢靡／羈縻? 拘泥／忸怩? 青山綠水／綠林好漢
2．下列詞語中，沒有錯別字的一組是（ ）（3分）
A．疏浚? 耳濡目染? 世外桃源? 多行不義必自弊
B．蟬聯? 滿腹經綸? 洗耳躬聽? 初生牛犢不怕虎
C．脈膊? 坐收漁利? 各行其是? 天網恢恢，疏而不漏
D．掂量? 宵衣旰食? 穩操勝券? 桃李不言，下自成蹊
3．下列各句中，加點成語使用恰當的一句是（ ）（3分）
A．在創業過程中，任何人都會經歷艱難坎坷的蹉跎歲月，只不過，有的人選擇中途放棄，有的人則堅持到底。
B．業內人士認為，餐飲連鎖經營正處于快速發展的時期，投資者紛紛加盟，餐飲企業如過江之鯽，數不勝數。
C．面對堵塞嚴重的交通狀況，靠停車漲價、買車搖號等方式來治理，不過是揚湯止沸，無法從根本上解決問題。
D．有些引進版圖書的翻譯質量很差，艱澀難懂，文理不通，甚至連基本的語句通順都難以做到，令人不忍卒讀。
4．下列各句中，沒有語病的一句是（ ）（3分）
A. 將于2015年3月建成運營的成渝鐵路客運專線，不僅能使西部地區鐵路運輸結構得到優化，而且有利于鐵路運輸與其他交通方式形成優勢互補。
B.甘肅移動公司向當地7所高校贈送400份《中國青年報》，老師同學們紛紛表示，此次活動不僅大大豐富了校園文化生活，而且讓他們近距離地了解了《中國青年報》。
C.孔子具有極其深邃廣闊的眼光，他所提出和回答的問題，不僅超越了一朝一國、一姓一君的保國安邦的狹隘眼界，也超越了君民關系的思考，難道我們能否認這不是事實嗎?
D.2010年4月22日，由聯合國環境規劃署、世界自然基金會共同主辦的“商業為環境”全球峰會，則是繼哥本哈根大會之后，世界環保組織和全球商界領袖首次謀求綠色共識。
5.閱讀下列文字，按要求作答。（4分）
旅途是一幅展開的山水長卷。大漠孤煙，長河落日，松間明月，石上清泉……一路走來，盡收眼底；細細品味，意趣盎然。那岸邊的垂柳，柔條如發，隨風搖曳； ， ， 。置身于旭日清風的撫慰，流連于茂林修竹的環抱，靜聽鳥語，輕嗅花香，有何胸中塊壘不可化解？有何塵世污穢不可蕩滌？
（1）“大漠孤煙，長河落日”化用了唐朝詩人 《使至塞上》的詩句。
（2）“茂林修竹”出自晉人王羲之的《 》
（3）仿照“岸邊的垂柳，柔條如發，隨風搖曳”一句，在下面橫線處將上文補寫完整。

6. 把下面這個長句改成幾個較短的句子，可以改變語序，增刪詞語，但不得改變原意。（5分）
巴黎之行讓我對法國作家和詩人維克多?;雨果為建立法國文學創作者的著作權保護機構——法國文學家協會所做的工作，為促成制定保護文學藝術作品著作權的國際公約——伯爾尼公約做出的杰出貢獻有了更深的了解。

（二）名篇名句（6分）
7．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）
（1）_________________________，必先苦其心智，勞其筋骨……（孟子《生于憂患，死于安樂》）
（2）_______________________,不如須臾之所學也。（荀子《勸學》）
（3）良將勁弩守要害之處，__________________。（賈誼《過秦論》）
（4）舟遙遙以輕飏，__________________。陶淵明（《歸去來兮辭》）
（5）江間波浪兼天涌，________________。（杜甫《秋興八首》其一）
（6）________________，歸去，也無風雨也無晴。（蘇軾《定風波》）
（三）文化經典閱讀（6分）
8. 閱讀下面的《論語》和《孟子》選段，回答問題。(6分)
①子曰：“質勝文則野，文勝質則史，文質彬彬，然后君子。”(《論語?雍也》)
②孟子曰：“君子所以異于人者，以其存心也。君子以仁存心，以禮存心。仁者愛人，有禮者敬人。愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之?！?《孟子?離婁下》)
在孔子、孟子看來，怎樣的人可以稱為君子？如何才能成為君子？請綜合上述材料，用自已的話回答。(6分)
答：



二、閱讀與鑒賞（57分）
（一）閱讀下面這首絕句，回答9—10題。（8分）
瑯琊溪①
[宋]歐陽修
空山雪消溪水漲，游客渡溪橫古槎②。
不知溪源來遠近，但見流出山中花。
[注] ①此詩寫于作者被貶滁州（今安徽省境內）期間?，樼鹣诔堇茄郎?。 ②槎（chá）：這里指拼扎而成的簡易木橋。
9.這首詩圍繞溪水描繪了哪幾幅畫面？表達了作者怎樣的情感？（4分）



10.請從虛實結合的角度對詩中三、四兩句進行解析。（4分）



（二）閱讀下面的文言文，完成11～14題。（17分）
松江府通判許君傳
[清] 劉大櫆
許君諱曾裕，一字南湖，桐城人也。君少卓犖有大志，年甫六齡，值母病篤，即知長跪祖廟之前，禱求至十余日不倦。稍長，從塾師受學，聰穎出其輩類，于書無所不讀。然其尊府以直諒為族人所怨怒，興起獄訟，十余年而屈不可伸，遂發憤以卒。君抱痛于中，復控于有司，又十余年，而理始得直。然君之精力壯志已消亡其過半矣。不獲已，乃入貲補官，得通判松江水利船政。松江地濱海，舊設巡海之船，其名曰烏船。向者，通判監修，上下多侵漁。其船遇風輒壞。君獨親自驗試，而其弊始除。先是，遠人負販至松江，松江奸民取其貨，而負其價直不還。君至，懲其尤狡黠者數人，而負販皆戴德感泣。松江河道細狹，易至填淤。填淤則舟楫不通，而民田亦無以灌溉。故冬日水涸，用挑浚之工，其費皆出自民間，積至巨萬。有司粗為興筑，而浮消其費大半。君獨以私一已之稇載①有限，而取萬民之膏血甚多，于心不忍。乃親量度深廣，使其工不得尺寸有差。民咸呼舞，以為數十年來所未有，因即河漘立石以紀其事。濱海失業之民多通海洋以逐利，禁之不止。君奉委巡察，而海船之私貨浮于口糧之外者至百余艘。君念窮民非有大奸宄 ，徒以無知嗜利而自致干紀之誅。必加詳報，則已雖有獲賊之譽，而死者不可復生。因潛請于布政辰公，懇其寬貰。辰公察君愛民出中心之誠，深為激賞。將議遷除，而君以是年得疾，于六月十八日卒于松江之官舍，年五十有八。始君少時，懷奇負異，欲有所建立于天下。士大夫與君相知者，咸度君當為朝廷顯用。而遭家多故，不得遂其所欲為。及其筮仕，秩居閑散，徙奔趨抑郁于群眾之中。既為方伯所知，庶幾有以展其足也，而遂死。豈其信有命邪？雖然，以君之施設與夫世之貴顯而力足有為者較焉，豈其有歉于彼邪？嗚呼，可悲也已！
（選自《續修四庫全書·海峰文集》有刪節）
［注］①稇（kǔn）載：滿載，這里指牟利多。
11.對下列句子中加點詞的解析，不正確的一項是（ ）（3分）
A．值母病篤 篤：嚴重。
B．向者，通判監修 向：先前。
C．君奉委巡察 委：委派
D．咸度君當為朝廷顯用 度：打算
12.下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是（ ）（3分）
A． 遂發憤以卒 B．填淤則舟楫不通
余與四人擁火以入 于其身也，則恥師焉
C． 因潛請于布政辰公 D．既為方伯所知
月出于東山之上 秦王為趙王擊缶
13.下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是（ ）（3分）
A.許曾裕從小聰穎異常，酷愛讀書，志向遠大；但年輕時由于家庭變故消耗了過多的精力，耽誤了仕途。
B．許曾裕出任通判之職以后，清正為民，消除了公船私用造成的弊端；執法嚴明，讓外來商人感激涕零。
C．許曾裕在一些人因無知貪利而違禁出海時，為使他們得到寬大處理而奔走，表現出愛民如子的仁厚品德。
D．許曾?？释üαI，但是命運不濟，有機會升遷時卻病故，未能盡展才華，作者對他充滿了同情與惋惜。
14.把原文中畫線的句子翻譯成現代漢語。（8分）
（1）民咸呼舞，以為數十年來所未有，因即河漘立石以紀其事。（3分）
譯文：_____________________________________________________________________

（2）雖然，以君之施設與夫世之貴顯而力足有為者較焉，豈其有歉于彼邪？（5分）
譯文：_____________________________________________________________________

（三）文言斷句（3分）
15．用斜線（/）給下面的文言文斷句。（3分）
人之蘊蓄由學而大在多聞前古圣賢之言與行考跡以觀其用察言以求其心識而得之以蓄成其得 （《伊川易傳》卷二《大蓄傳》）
（四）閱讀下面的文章，回答后面的16—18題。（9分）
①民間文化承載著一個民族復雜的文化心理和深厚的思想意識，維系著社會的和諧運行和發展的內在動力。作為一個民族的歷史和現實生活文化上的表達，民間文化融于一個民族全體成員的日常生活中，凝聚著民族的情感，承載著文化的血脈，彰顯著國家的軟實力，自然也是民族精神最集中的表達方式。我們的品格智慧來自祖先留給我們的文化遺產，我們為人處世的方法，做人做事的態度，大部分取決于我們文化生存環境的熏染。民間文化是附著于每個國民身上的，一旦民間文化迷失，必然會導致國家的“禮崩樂壞”和民心渙散。
②弘揚民間文化就是詮釋一個國家的形象。對民間文化的自卑，認為農業文明不能適應工業文明，以至于在一段歷史時期幾乎摧毀了一個民族自身的文化認同。文化的復興、國家的強盛，必須有一個強大的文化認同。中國幾千年不散不敗，這個凝聚力不是靠經濟的力量，因為我們曾經落后過；也不是靠軍事的力量，因為我們曾經被侵略過。中國歷盡艱難而彌堅，靠的就是文化的凝聚力。就拿幾千年民間文化孕育出的春節來說，這個強大的“磁場”可以在一個晚上將地球上所有的華人凝聚在一個“團聚”的信念上，而這種凝聚力又可以世世代代相傳而不變。僅此一點就可以打消那種對民間文化強大作用的疑慮。
③優秀的民間文化是當代中國文化的重要組成部分。民間文化閃爍出中華文明在歷史發展過程中所積累的文化傳統，滲透在民族生活的各個方面，它既深刻地影響著中華整體文化的個性，又體現了中華文化對整個人類所作的貢獻，也是人類文化財富的重要方面。目前中國民間文藝家協會正在推動“木版年畫”申報世界非物質文化遺產，我想這也是中國文化“走出去”，走上世界舞臺，走進世界文化史冊的具體行動，對于提升中國文化在世界上的吸引力、影響力和傳播力都具有重要的作用。因為要提升中國文化在全球性文化博弈中的話語權，就必須站在本民族文化的根基上，推動最有民間性的文化進入國際通行的文化表達系統，從而影響人類的文明史。
④一個國家和民族的社會道德，是從深厚的文化傳統中浮現出來的。國民的文化心理是從世代相沿的社會風俗中，經過長期的潛移默化積淀所形成的。所以，王安石說：“風俗之變，遷染民志，關之盛衰，不可不慎也?！睂τ谇嗌倌陙碚f，民間文化和民俗文化教育有著其他學科教育不可替代的作用，它關乎在全球化的語境中民族身份的確立，關乎我們是否擁有一個美好的精神家園。蘇軾說：“天下將興，其積必有源。”優秀的民間文化是我們文化的根，是智慧的源，是文化強國的不竭動力。
16．下列對“民間文化”的理解，正確的一項是（ ）（3分）
A．民間文化是一個民族復雜的文化心理和深厚的思想意識的承載體，是社會的和諧運行和發展的內在動力的維系者。
B．民間文化能夠凝聚著民族的情感，承載著文化的血脈，彰顯著國家的軟實力，是因為它融入了一個民族全體成員的日常生活中。
C．祖先留給我們的文化遺產深深地影響著我們的品格智慧，我們為人處世的方法，做人做事的態度，也都取決于我們民間文化生存環境的熏染。
D．隨著一個國家的規章制度和文化秩序的嚴重破壞，民心就會渙散，民間文化也就會迷失。
17．下列理解和分析，不符合原文意思的一項是（ ） （3分）
A．認為農業文明不能適應工業文明是對本國民間文化存在自卑心理的表現，這種認識在一段時期內嚴重影響文化的復興和國家的強盛。
B．中華民族歷史上曾經長期落后挨打，雖歷經艱難，卻不離不散，靠的是強大的文化凝聚力，而不是依靠經濟和軍事的力量。
C．孕育于中國民間文化的春節，如同一個強大的磁場，能在這個特定的時間點使全球華人聚在一起，這足以證明民間文化的強大的凝聚力。
D．中國民間文化是中華文化傳統不斷積累和發展的結果，具有鮮明的民族個性，它是中華文化的重要組成部分，也是人類文化的重要財富。
18．根據原文內容，下列理解和分析不正確的一項是（ ）（3分）
A．作者認為，將本民族最有民間性的文化推向世界，使之影響人類文化的發展，是提升本民族文化在世界文化中的地位的必要途徑。
B．民間文化和民俗文化深刻地影響著一個國家和民族的社會道德，因此，對青少年進行民間文化和民俗文化教育有著十分重要的意義。
C．作者引用蘇軾的話意在說明，中華民族的文化和智慧根植于優秀的民間文化，弘揚民間文化是文化強國的重要途徑。
D．“木版年畫”申報世界非物質文化遺產是我國實施文化強國戰略的最主要行動，它有利于提高中國文化的影響力和傳播力。
五）閱讀下面這篇散文，完成19——22題。（20分）
耳邊杜鵑啼
羅瑯
午夜夢回，睡不著覺時，我通常起身看書或寫稿，醒的時間無定時。近來醒來常聽見悲切鳥啼，像賀鑄詞《憶秦娥》句：
三更月，中庭恰照梨花雪。梨花雪，不勝凄斷，杜鵑啼血。
杜鵑鳥通常在二月份起就開始夜啼，唐詩中有“杜鵑枝上月三更”。年年二月起，它的凄厲悲切的啼聲，時近時遠。我住的地方附近，有一片樹林。那一片樹林，晨昏可聽到各種鳥鳴，自然每年也少不了杜鵑的“不如歸去”的鳴叫，夜半鵑啼大概也發自那里。
據說杜鵑啼到吐血而死。三月份姹紫嫣紅的“山躑躅”，有人叫“映山紅”，更多人則叫它為杜鵑花。傳說是因杜鵑啼叫吐血亡后，這花便是它的血化成的。杜鵑鳥開始啼叫，正是杜鵑花開得最燦爛的時候。像現在已四月立夏，我在淺水灣頭，耳邊還有它悲悲啼啼的聲音，傳自山邊?？磥砘m已謝而鳥未亡，可見啼血化花只是美麗的附會。
杜鵑這種鳥在動物學上，是不值得恭維的。據說它不自己營巢，產卵在地上，等到其它鳥類出去覓食，剩下空巢，它就把卵偷偷放進別人巢中，等別的鳥代它孵育。這自然不是一位好母親所為。想來小鳥孵出來后，可能還要別人代它喂養到毛翼豐滿，能自行覓食為止。這鳥比起烏鴉燕子的母性，顯得不負責任，好在它能整天悲悲切切卻引人同情，所以有說它是杜宇望帝的化身，使“蜀人悲子鵑鳥鳴”哩!
據說逆旅中的游子，聽到這種啼聲，常常動起思家歸心，唐代無名氏《雜詩》云：
早是有家歸未得，杜鵑休向耳邊啼。
有家歸不得時，整天卻聽到“不如歸去，不如歸去”，心中的煩躁牽掛之情可以想象。杜鵑啼聲凄厲悲切，古今公認，但它的聲音大概在不同地方有不同的附會。有人聽出它是“姑姑，姑姑”，也有人聽出是“姑乎，姑乎”，而潮州人則聽出是“姑虎，姑虎”，且憑這啼聲，編織成一個動人的故事叫做《姑嫂鳥》，潮州家喻戶曉，還在舞臺演出。
潮州舊歷四月盛產楊梅，到了端午便過時。楊梅開花在初春，也正是杜鵑啟啼之時。傳說有姑嫂兩人善于繡花，工藝精湛，能親見之花均被繡盡，唯獨未見楊梅花的樣貌，而楊梅開花在夜間，開完便謝，同時楊梅多種于山林。封建時代的婦女三步不出閨門，她們兩人深以未能親見楊梅開花為憾，于是相議于月明之夜，結伴離家到楊梅林中觀賞楊梅花開的形狀，準備把它繡出來。當她們到楊梅林時，遇見一只老虎，嫂子驚得昏了過去，及醒來，不見小姑。于是一路呼喚“姑姑，姑姑”，后來叫得精疲力竭，發現小姑的鞋子，知為虎所噬，于是啼叫“姑姑”變成“姑虎”，因怕回去婆家責罵，叫至吐血而死，死后化成鳥，在每年楊梅開花時即開始呼叫，一直要叫到端午楊梅過后為止。
潮州人叫這種鳥為“姑嫂鳥”，而不說它是與杜宇有關。一種鳥有這樣那樣的傳說，自然是各地有不同人創造的故事。文學作品是人創造出來的，故事同環境、時間相結合，可以編成動人的作品。即使像杜鵑這樣不值得恭維的鳥，一樣可以附會成凄婉哀傷的故事。當我們聽到這些故事，甚至讀到前人寫的詩詞時，我們同情其故事，就自然忘記了這種鳥的惡行止，可見文學手段可以化腐朽為神奇。人們也喜歡把一些耳聞眼見的事物，與美好的傳說結合在一起。杜鵑這種鳥就這樣被美化了幾千年，而且還會繼續下去。
19.下列對文章有關內容的分析和概括，不正確的兩項是（ ）( )（4分）
A.文章開頭部分引用賀鑄的詞句，烘托了杜鵑鳥的凄美形象，引發了人們對杜鵑鳥的同情，也增強了文章的抒情意味和文學性。
B.關于杜鵑鳥啼血化花的傳說，作者對其事實依據不以為然，對其文化內涵和文學意蘊也并不認同。
C.作者介紹動物學上的杜鵑鳥，其目的不過是把真實的、行為惡劣的杜鵑鳥客觀地介紹給讀者，以便讀者對杜鵑鳥有更為全面的認識。
D．文章中間引用唐代無名氏的《雜詩》詩句，渲染了杜鵑鳥啼叫聲的凄厲悲切，進一步加深了游子“有家歸未得”的思鄉愁緒。
E．文章融敘事、抒情、議論為一體，讓個人情思和哲理意蘊相互映襯，形象鮮明，內涵豐富，可讀性強。
20．文章用了較大篇幅敘述“姑嫂鳥”的故事，請談談作者這樣寫的用意。（4分）



21．聯系全文，簡要分析“杜鵑啼”在文章謀篇布局中的作用。（4分）



22．選取一個角度，結合文章對“杜鵑這種鳥就這樣被美化了幾千年”的原因加以探究。（8分）




三、表達與交流（60分）
23．閱讀下面材料，按照要求作文。（60分）
有人說，不要老想著你沒有什么，要想到你擁有什么；也有人說，不要老想著你擁有什么，要想到你沒有什么。
對上述說法，你有何感悟和思考？請自選角度，自擬題目，寫一篇文章。
要求：（1）必須寫議論文。要求論點鮮明、論據充實、論證合理。（2）不少于800字。（3）不得抄襲，不得套作。
答案
一、積累與應用（33分）
（一）語言文字應用（21分）
【考點】文學常識 仿寫
【解析】文學常識是記憶性知識。仿寫，要注意審題，判斷被仿的句子的語言格式：話題，主旨、修辭，句式、語言色彩等內容。通過審題可知所選的話題應該在“旅途”這個范圍之內，主旨是旅途中的興味意趣，修辭運用比喻的手法，句式采用四字格短句，語言色彩應該是甜美喜悅的。在審題的基礎上，可以選擇話題來仿寫。
6【答案】巴黎之行讓我對法國作家和詩人維克多·雨果有了更深的了解。他在著作權保護方面作出了杰出的貢獻。他促成了法國文學創作者的著作權保護機構——法國文學家協會的建立，促成了保護文學藝術作品著作權的國際公約——伯爾尼公約的制定。
7【答案】（1）故天降大任于是人也 （2）吾嘗終日而思矣 （3）信臣精卒陳利兵而誰何
（4）風飄飄而吹衣 （5）塞上風云接地陰 （6）回首向來蕭瑟處
8【命題立意】本道試題考查對中國古代文化經典的理解。
【解析】本題采用孔孟對比閱讀的形式，著重考查儒家對“君子”的理解。選段①要明晰“文”與“質”的關系，選段②重點是強調要把君子的行為付諸實踐。答題時，應用自己的話組織語言，根據具體問題一一解答，觀點要完整，表達要簡潔，切不要照抄原文，含糊其詞。
【答案】文質兼備、心存仁禮的人可以稱為“君子”。（2分）要成為君子，就要文質兼修，才能達到內在本質與外在表現的統一；不僅要心存仁禮，更要付諸實踐，堅持用仁禮之心去愛人、敬人。（4分）
參考譯文
①孔子說：“質樸勝過了文飾就會粗野，文飾勝過了質樸就會虛浮，質樸和文飾比例恰當，然后才可以成為君子?！?br/>②孟子說：“君子與一般人不同的地方在于，他內心所懷的念頭不同。君子內心所懷的念頭是仁，是禮。仁愛的人愛別人，禮讓的人尊敬別人。愛別人的人，別人也經常愛他；尊敬別人的人，別人也經常尊敬他。
（2）答：即使這樣，把許曾裕的施政（功績）與當世那些地位顯赫、能力足以有所作為的官員相比，（許曾裕的）難道比他們少嗎？
【解析】本題考查理解并翻譯文言句子的能力。(1) 以為：認為。因：于是。以：來。 (重點詞語翻譯準確，語句通順)(2) 雖然：即使這樣。以：把。施設：施政。力足有為者：憑其權利足以有所作為的官員。句式：豈其有歉于彼邪？難道比他們少嗎？
【參考譯文】許先生名曾裕，又字南湖，是桐城府人。先生年輕時才能突出，胸懷大志。剛剛六歲時，正趕上母親病重，就知道長時間跪在祖廟前，祈求長達十多天而不倦怠。漸漸長大后，跟隨私塾先生接受學業，天資聰慧，超出同輩人，對于書籍無所不讀。然而，他的父親因為正直誠信而被同宗族的人所怨恨，招致訴訟，十多年而冤屈得不到洗雪，最終憤懣而死。先生心中滿含悲痛，接著向官府控訴，又過了十多年，才得到公正合理的解決，然而先生的精神氣力、雄心壯志也就已經消耗大半了。不得已，就通過繳納錢財補授官職，得以擔任通判松江水利船政。松江靠近大海，過去設立的海上巡邏船，名叫烏船。以前，通判負責監督修造烏船，公差們大多從中侵吞牟利。那些烏船遇到風浪就損壞了。只有先生親自檢查試驗，其中弊端才得以消除。在這之前，有遠道而來的小商販到松江，松江不務正業的人奪取他的貨物，還欠下貨款不還。先生到任后，懲罰了其中特別狡詐的幾個人，商販們都感恩戴德，感激涕零。松江河道狹窄，容易造成淤塞。淤塞后船只就不能通行，田地也就無法得到灌溉。冬天河水干涸，就要雇工清除淤塞，開通河道，費用都由老百姓支付，花費數目巨大。官吏們只是粗略地修筑一下，就虛耗了其中的大半費用。只有先生認為，為了牟取自己個人的一點點私利，就奪取了千千萬萬老百姓用血汗換來的財富，從心里覺得忍不下去。于是，先生就親自丈量河道的深度和寬度，不允許施工有絲毫差錯。老百姓都稱道歡舞，認為這是幾十年來沒有過的事，于是就在河邊立碑來記下這件事?？拷＿厸]有職業的百姓大多通行于海上來經商追逐利潤，屢禁不止。先生接受委任前往巡察，海船上運載的除軍隊、官府按人發給士兵、夫役的食糧外，違法販運貨物的船只達到一百多艘。先生想到，這些貧窮的人沒有做什么嚴重違法作亂的事，只是因為無知和貪利而因違犯法紀受到處罰。如果對上級作詳細匯報，那么雖然自己有繳獲賊寇的名聲，因違法被處死的人就不能復活了。于是就暗中向布政使辰大人請求，懇請他寬恕這些人，辰大人體察先生發自肺腑的愛民誠心，深為感動，并對他非常贊賞。準備提議給他升遷除授官職，可是先生就在這一年患病，于當年六月十八日在松江府的官署里去世了，年僅五十八歲。當初先生年輕時，身懷奇才，想要在天下人面前建功立業。對他有所了解的官吏和有聲望、有地位的知識分子，都估計他會被朝廷重用。但因遭遇家中多有變亂，不能實現自己建功立業的志向。等到他出仕做官，級別又很低，只是在眾多普通人之間奔走，因受抑制而憂愁郁悶。等到他被地方長官了解，差不多可以施展自己的才能，可是竟然死了。難道真的有命運嗎？即使這樣，把許曾裕的施政功績與當世那些地位顯赫、能力足以有所作為的官員相比，難道比他們少嗎？唉，真是讓人感到悲傷?。?br/>【解析】B關于杜鵑鳥啼血化花的傳說，作者對其事實依據“不以為然”，對其文化內涵和文學意蘊也“并不認同”，與原文不符；C杜鵑這種鳥在動物學上，是不值得恭維的凡鳥，但在文學中卻發生了變化，作者是為了突出文學可以化腐朽為神奇的魔力。
20【答案】①相對詩詞、傳說的片段引用，“姑嫂鳥”這一民間故事則為完整敘述，豐富了文章內容，增添了杜鵑鳥傳說的美好意義。②“姑嫂鳥”的故事，為下文的議論作鋪墊。
21【答案】①文章以“杜鵑啼”為線索將杜鵑啼叫的時間，杜鵑啼叫的悲切狀況，以及對杜鵑鳥啼叫聲的附會情況結合起來。②文章以“杜鵑啼”統帥文章引用的詩詞和傳說故事，將其融為一個有機的整體。
22【答案】答案示例一：文學可以化腐朽為神奇。
杜鵑這種鳥在動物學上，是不值得恭維的凡鳥，但在文學中卻發生了變化。文章引用賀鑄詞《憶秦娥》句“梨花雪，不勝凄斷，杜鵑啼血”和唐人詩句“杜鵑枝上月三更”，烘托了杜鵑鳥啼的凄美。啼血化花的傳說，用杜鵑花的美麗襯托了杜鵑鳥的美好。杜宇望帝和“姑嫂鳥”的傳說，則賦予杜鵑鳥道德和情感意義。上述詩詞和傳說，賦予杜鵑鳥美好外形和高尚品格，美化了杜鵑鳥。把不無惡名的凡鳥提升為具有美好色彩的文學形象，顯示了文學的力量。
答案示例二：杜鵑鳥已成為中國文學中表達思歸之情的符號。
杜鵑鳥的文學形象總是或隱或顯地與“不如歸去”的啼鳴聲聯系在一起。古往今來，大量的文學作品經常用杜鵑鳥啼來表達思歸之情。比如本文引用的唐人詩句“早是有家歸未得，杜鵑休向耳邊啼”，就鮮明地表現了這一特點。即使在作者看來，杜鵑鳥的叫聲也表達了思歸之情?？梢姡霹N鳥作為文學形象，已經成為中國人表達思歸之情的文學符號。
答案示例三：契合了中國人獨特的民族文化心理。
杜鵑鳥這一文學形象蘊含豐富：杜宇望帝的傳說表達了愛國思想；“姑嫂鳥”故事表現了求真求美的理想；唐人詩句“早是有家歸未得，杜鵑休向耳邊啼”，表達了思鄉之情。這些豐富意蘊，寄托著中國人對高尚的道德情操的追求和對美好情感的向往，契合了中國人獨特的民族文化心理。
（如學生從其他角度作答，只要言之成理即可正常評分）
23立意參考：
珍惜擁有，珍惜現在；
知足常樂，快樂之源
淡定從容，輕舞飛揚
“無中生有”，追求不止
忘記過去，放眼未來
人生重在“拓荒”
物質與精神的有無
內在與外在的有

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