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江西省贛州市上猶三中2012-2013學年高二上學期期中考試試題(8科8份,答案不全)

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江西省贛州市上猶三中2012-2013學年高二上學期期中考試試題(8科8份,答案不全)

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一、單項選擇題(本題包括16小題,每小題3分,每小題只有一個正確答案)
1.下列反應中生成物總能量高于反應物總能量的是
A.碳酸鈣受熱分解? B.乙醇燃燒
C.鋁粉與氧化鐵粉末反應 ? D.氧化鈣溶于水
2.下列條件一定能使反應速率加快的是
① 增加反應物的物質的量;② 升高溫度;③ 縮小容器的體積;④ 加入生成物;⑤ 加入MnO2
A. 全部 B. ①②⑤ C. ② D. ②③
3.對于化學反應3W(g)+2X(g)=4Y(g)+3Z(g),下列反應速率關系中,正確的是
A.(W)=3(Z) B.2(X)=3(Z) C.2(X)=(Y) D.3(W)=2(X)
4.在25℃時,密閉容器中X、Y、Z三種氣體的初始濃度和平衡濃度如下表:
物質
X
Y
Z
初始濃度/mol·L-1
0.1
0.2
0
平衡濃度/mol·L-1
0.05
0.05
0.1
下列說法錯誤的是:
A.反應達到平衡時,X的轉化率為50%
B.反應可表示為X+3Y2Z,其平衡常數為1600
C.增大壓強使平衡向生成Z的方向移動,平衡常數增大
D.改變溫度可以改變此反應的平衡常數
5.根據下表中烴的分子式排列規律,判斷空格中烴的同分異構體數目是
1
2
3
4
5
6
7
8
CH4
C2H4
C3H8
C4H8
C6H12
C7H16
C8H16
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
6.下列敘述正確的是
A.將CO2通入BaCl2溶液中至飽和,無沉淀產生;再通人SO2,產生沉淀
B.在稀硫酸中加入銅粉,銅粉不溶解;再加入Cu(NO3)2固體,銅粉仍不溶解
C.向AlCl3溶液中滴加氨水,產生白色沉淀;再加入過量NaHSO4溶液,沉淀消失
D.純鋅與稀硫酸反應產生氫氣的速率較慢;再加入少量CuSO4固體,速率不改變
7.根據碘與氫氣反應的熱化學方程式
(i) I2(g)+ H2(g) 2HI(g),ΔH=— 9.48 kJ (ii) I2(S)+ H2(g)2HI(g) ,ΔH=+26.48 kJ
下列判斷正確的是
A.254g I2(g)中通入2gH2(g),反應放熱9.48 kJ
B.1 mol固態碘與1 mol氣態碘所含的能量相差17.00 kJ
C.反應(i)的產物比反應(ii)的產物穩定
D.反應(ii)的反應物總能量比反應(i)的反應物總能量低
8.COCl2(g)CO(g)+ Cl2(g), △H<0 當反應達到平衡時,下列措施:①升溫 ②恒容通入惰性氣體 ③增加CO的濃度 ④減壓 ⑤加催化劑 ⑥恒壓通入惰性氣體,能提高COCl2轉化率的是
A.①②④ B.①④⑥ C.②③⑥ D.③⑤⑥
9.已知反應3A(g)+2B(g) C(g)+4D(g);△H<0,下圖中a、b表示一定條件下,D的體
積分數隨時間t的變化情況。若要使曲線b變為曲線a,可采取的措施是
①增大B的濃度 ②升高反應溫度
③縮小反應容器的體積加壓 ④加入催化劑
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
10.溫度一定,壓強分別為P1和P2時,反應體系X(s)+2Y(g) nZ(g)中反應物Y的轉化率與時間的關系如圖2-27所示,由此可知
A、P1>p2,n>2 B、P1>P2,n<2
C、P13
11.將Cu片放入0.1mol/L FeCl3溶液中,反應一定時間后取出Cu片,溶液中c(Fe3+):c(Fe2+) = 2:3,則溶液中Cu2+與Fe3+的物質的量之比為
A.3 : 2 B.3 : 5 C.4 : 3 D.3 : 4
12.已知 蒸發1mol Br2(l)需要吸收的能量為30kJ,其它相關數據如下表:
H2(g)
Br2(g)
HBr(g)
1mol分子中化學鍵斷裂時需要吸收的能量/KJ
436
a
369
則表中a為
A.404 B.260 C.230 D.200
13.對于可逆反應,A2(g)+3B2(g) 2AB3(g)△H<0,下列圖像不正確的是
14.已知:H2(g)+I2(g)2HI(g);△H < 0。有相同容積的定容密閉容器甲和乙,甲中加入H2和I2各0.1 mol,乙中加入HI 0.2 mol,相同溫度下分別達到平衡。欲使甲中HI的平衡濃度大于乙中HI的平衡濃度,應采取的措施是
A.甲、乙提高相同溫度 B.甲中加入0.1 mol He,乙不變
C.甲降低溫度,乙不變 D.甲增加0.1 mol H2,乙增加0.1 mol I2
15.已知: (1)Zn(s)+1/2O2(g)==ZnO(s);ΔH=-348.3kJ/mol
(2)4Ag(s)+ O2(g)== 2Ag2O(s);ΔH=-62.0kJ/mol
則Zn(s)+ Ag2O(s)== ZnO(s)+ 2Ag(s)的ΔH等于
A.-317.3kJ/mol B.-379.3kJ/mol C.-332.8 kJ/mol D.+317.3 kJ/mol
16.一定溫度下,在2 L的密閉容器中發生如下反應:A(s)+2B(g)xC(g) △H<0,B、C的物質的量隨時間變化的關系如圖1,達平衡后在t1、t2、t3、t4時都只改變了一種條件,逆反應速率隨時間變化的關系如圖2。
??
下列有關說法正確的是
A.x=2,反應開始2 min內,v(B)=0.1 mol/(L·min)
B.t1時改變的條件是降溫,平衡逆向移動
C.t2時改變的條件可能是增大c(C),平衡時B的物質的量分數增大
D.t3時可能是減小壓強,平衡不移動;t4時可能是使用催化劑,c(B)不變
二、非選擇題(52分)
17.(6分)由氫氣和氧氣反應生成1 mol水蒸氣放熱241.8 kJ,寫出該反應的熱化學方程式:            ?????????????????????? 。
若1 g水蒸氣轉化成液態水放熱2.444 kJ,則反應H2(g)+O2(g)===H2O(l)的H=    kJ·mol-1。氫氣的燃燒熱為        kJ·mol-1。
18.(8分)可逆反應:aA(g)+ bB(g)cC(g)+ dD(g)
根據圖回答:
①壓強 P1比P2 (填大或?。?;
②(a +b)比(c +d) (填大或小);
③溫度t1℃比t2℃ (填高或低);
④正反應 熱(填吸或放)。
19.(16分)在溶液中,反應A+2BC分別在三種不同實驗條件下進行,它們的起始濃度均為、及。反應物A的濃度隨時間的變化如下圖所示。
請回答下列問題:
(1)與①比較,②和③分別僅改變一種反應條件。所改變的條件和判斷的理由是:
②_______________;
③_______________;
(2)實驗②平衡時B的轉化率為_________;實驗③平衡時C的濃度為____________;
(3)該反應的_________0,判斷其理由是__________________________________;
(4)該反應進行到4.0min時的平均反應速度率:
實驗②:=__________________________________;
實驗③:=__________________________________。
20.(14分)控制、治理氮氧化物對大氣的污染是改善大氣質量的重要方面。
(1)光化學煙霧白天生成,傍晚消失,其主要成分為RH(烴)、NO、NO2、O3、PAN(CH3COOONO2),某地早上至中午這些物質的相對濃度變化如右圖所示,則下列敘述合理的是 。(填字母)
a.早上8時交通繁忙期,光化學煙霧的主要成分為RH、NO
b.14時,光化學煙霧的主要成分為O3、PAN
c.PAN、O3由RH和NO直接反應生成
d.PAN直接由O3轉化生成
(2)火力發電廠的燃煤排煙中含大量的氮氧化物(NO),可利用甲烷和NO在一定條件下反應消除其污染,則CH4與NO2反應的化學方程式為 。
(3)在一密閉容器中發生反應2NO2 2NO+O2,反應過程中NO2的濃度隨時間變化的情況如右下圖所示。請回答:
① 依曲線A,反應在前3 min內氧氣的平均反應速率為 。
② 若曲線A、B分別表示的是該反應在某不同條件下的反應情況,則此條件是 (填“濃度”、“壓強”、“溫度”或“催化劑”)。
③ 曲線A、B分剮對應的反應平衡常數的大小關系是 。(填“>”、“<”或“=”)
(4)一定溫度下,在一密閉容器中N2O5可發生下列反應:
2N2O5(g) 4NO2(g)+O2(g) I
2NO2(g) 2NO(g)+O2(g) II
則反應I的平衡常數表達式為 。若達平衡時,(NO2)=0.4 mol·L,
(O2)=1.3 mol·L,則反應II中NO2的轉化率為 ,N2O5(g)的起始濃度應不低于 mo1·L。
21.(12班—17班學生做)選做題1(8分)X、Y、Z、L、M五種元素的原子序數依次增大。X、Y、Z、L是組成蛋白質的基礎元素,M是地殼中含量最高的金屬元素。
回答下列問題:
⑴ L的元素符號為________ ;M在元素周期表中的位置為________________;五種元素的原子半徑從大到小的順序是____________________(用元素符號表示)。
⑵ Z、X兩元素按原子數目比l∶3和2∶4構成分子A和B,A的電子式為___,B的結構式為____________。
⑶ 硒(se)是人體必需的微量元素,與L同一主族,Se原子比L原子多兩個電子層,則Se的原子序數為_______,其最高價氧化物對應的水化物化學式為_______。該族2 ~ 5周期元素單質分別與H2反應生成l mol氣態氫化物的反應熱如下,表示生成1 mol硒化氫反應熱的是__________(填字母代號)。
a.+99.7 mol·L-1 b.+29.7 mol·L-1 c.-20.6 mol·L-1 d.-241.8 kJ·mol-1
21.(9—11班學生做)選做題2(8分)肉桂酸甲酯()常用于調制具有草莓、葡萄、櫻桃、香子蘭等香味的食用香精
⑴肉桂酸甲酯的分子式是            ;
⑵下列有關肉桂酸甲酯的敘述中,正確的是     (填字母);
A.能與溴的四氯化碳溶液發生加成反應
B.無法使酸性高錳酸鉀溶液褪色
C.在堿性條件下能發生水解反應
D.不可能發生加聚反應
⑶G為肉桂酸甲酯的一種同分異構體,其分子結構模型如右圖所示(圖中球與球之間連線表示單鍵或雙鍵)。則G的結構簡式為              ;
⑷用芳香烴A為原料合成G的路線如下:
①化合物E中的官能團有         ?。ㄌ蠲Q)。
②F→G的反應類型是     ,該反應的化學方程式為             。
③C→D的化學方程式為                         。
④寫出符合下列條件的F的同分異構體的結構簡式        。
?。肿觾群江h,且苯環上只有一個支鏈;
ⅱ.一定條件下,1mol該物質與足量銀氨溶液充分反應,生成4mol銀單質。
上猶三中2012—2013學年上學期高二年級期中考試化學參考答案
選擇題(16×3=48分)
A、C、C、 C、A、C、D、B、D、A、D、D、C、C、A、D
非選擇題(52分)
③溫度升高;達到平衡的時間縮短,平衡時A的濃度減小
(2)40%(或0.4);0.06mol/L;(3)﹥;升高溫度向正方向移動,故該反應是吸熱反應
(4)0.014mol(L·min)-1;0.008mol(L·min)-1
21、選做題1(8分,每空1分)(1) O 第三周第ⅢA族 Al>C>N>O>H
(2)
(3) 34 H2SeO4 b
21、選做題2(8分,每空1分)(1)C10H10O2、(2)A C、(3)
(4)羧基;羥基 ② 取代反應(或酯化反應)

一,選擇題(共25小題,每小題2分,共50分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)
1.“天地不仁,以萬物為芻狗(指用草做成的狗形,供祭祀用)……道常無為而無不為?!迸c此引文最為接近的觀點是(  )。
A.“仁者愛人”
B.“雞犬之聲相聞,老死不相往來”
C.“與人為善,暖于布帛”
D.“君者舟也,庶人者水也”
2.董仲舒說:“國家將有失道之敗,而天乃先出災害以譴告之。不知自省,又出怪異以警懼之。尚不知變,而傷敗乃至。以此見天心之仁愛人君而欲止其亂也。”對這段話的理解,不正確的是(  )。
A.宣揚“天人感應”學說
B.要求君主遵循天道,施行仁政
C.反映了董仲舒對儒學的新發展
D.君主的地位不是不可動搖的
3.在電視劇《漢武大帝》中,年輕的漢武帝舉賢良對策,起用許多儒學家參與國家大政。其中董仲舒的《天人三策》受到重視。以下關于董仲舒的描述不正確的是(  )。
A.提出“罷黜百家,獨尊儒術”的主張
B.將道家、法家和陰陽五行家的一些思想糅合到儒家思想中加以改造
C.提出“天人合一”“天人感應”,宣揚“君權神授”
D.晚年辭官回家,著書立說,著有《四書章句集注》
4.有人說:“董仲舒……開啟了儒學神學化,儒家宗教化,孔子教主化的進程”。下列最能夠體現這一觀點的思想是(  )。
A.“罷黜百家,獨尊儒術”
B.實踐德政,推行教化
C.“天人感應”“君權神授”
D.“君為臣綱”“父為子綱”“夫為妻綱”
5.古代某學者曾在白鹿洞書院講學,后人贊之為:“反躬踐實,窮理致知,傳二程而分流;講學授徒,著書立說,配十哲永馨?!贝巳藨?  )。
A.孟子 B.董仲舒
C.朱熹 D.李贄
6.明代德清禪師曰:“為學有三要:所謂不知《春秋》,不能涉世;不精《老》、《莊》,不能忘世;不參禪,不能出世。此三者,經世、出世之學備矣,缺一則偏,缺二則隘,三者無一而稱人者,則肖之而已。”這表明德清禪師(  )。
A.提倡儒、道、佛三教合一
B.認為儒、道、佛三教相互矛盾
C.主張以佛教改造中國傳統文化
D.強調做學問要學習諸子百家典籍
7.五四時期進步的思想家把李贄當作反孔的先驅。馮元仲稱贊他“手辟洪蒙破混茫,浪翻古今是非場。通身是膽通身識,死后名多道益彰”。以下觀點哪一項最有可能是他的主張(  )。
A.民為貴,社稷次之,君為輕
B.雖孔夫子亦庸眾人類也
C.保天下者,匹夫之賤,與有責焉
D.餓死事小,失節事大
8.明末清初,進步思想家黃宗羲、顧炎武、王夫之與宋明理學家在無私無畏、襟懷磊落等精神上一脈相承,但彼此又有巨大差異。其中,最大的差別是前者(  )。
A.認為儒家學者掌握“道”
B.宣傳民主革命思想主張
C.徹底抨擊宗教思想體系
D.猛烈批判君主專制統治
9.黃宗羲認為:“然則其(封建國家)所謂法者,一家之法而非天下之法也?!凑撜咧^有治人無治法,吾以謂有治法而后有治人?!秉S宗羲思想的核心是(  )。
A.建立一家之法
B.法律是由人來定的
C.反對君主專制,實行法治
D.建立君主立憲制度
10.“知是心之體,心自然會知。見父自然知孝,見兄自然知悌,見孺子入井自然知惻隱,此便是良知,不假外求?!薄秱髁曚洝贰2牧险J為加強道德修養的途徑是(  )。
A.知德合一 B.格物致知
C.致良知 D.窮理格物
11.史書記載:“倫乃造意,用樹膚、麻頭及敝布、魚網以為紙。元興元年奏上之,帝善其能,自是莫不從用焉,故天下咸稱‘蔡侯紙’?!庇刹牧峡梢?  )。
A.蔡侯紙是世界上最早的書寫用紙
B.東漢元興元年后,紙成了唯一書寫材料
C.造紙原料易得是蔡侯紙廣泛使用的重要原因之一
D.蔡倫造紙使用的主要原料是樹皮、麻頭、棉布、魚網
12.今天象棋中有“炮”與“砲”二字。唐代的象棋中使用“砲”字,宋代的象棋中“炮”“砲”二字開始并用,這一變化說明(  )。
A.中國象棋發明于宋代
B.宋代發明了火藥
C.宋代火藥廣泛用于戰爭
D.洋炮在宋代傳入中國
13.中國古代文學主流表達形式經歷了“辭—賦—詩—詞—曲—小說”的變化過程。這一變化過程反映了(  )。
①專制皇權的不斷加強?、诳婆e考試內容的變化?、鄢鞘薪洕姆睒s ④通俗文學的蓬勃發展
A.①② B.②③
C.①④ D.③④
14.明代小說《西游記》中的孫悟空,向往“天不收,地不管,自由自在”的生活,對強加于他頭上的緊箍兒一直耿耿于懷,成佛之后首先想到的是把它打個粉碎。它反映出明代出現(  )。
A.追求民主自由,反對君主專制的思想
B.注重氣節,自我節制,奮發立志的思想
C.追求個性自由,反對綱常禮教的思想
D.追求金錢,海外冒險的拜金主義思想
15.從唐詩、宋詞到元代的雜劇再到明清的小說,說明我國古代文學(  )。
A.反映了教育的普及 B.逐漸通俗化
C.有利于白話文的推廣 D.高雅文化在發展中逐漸消失
16.林則徐建議朝廷用關稅的十分之一制造炮船,以抵抗英國侵略者。道光皇帝對林則徐建議的朱批是:“無理!可惡!一派胡言”。以上材料不能說明(  )。
A.林則徐主張師夷長技以制夷
B.向西方學習的思想已經出現
C.林則徐是近代中國開眼看世界的第一人
D.向西方學習的新思潮面臨被扼殺的危險
17.英國大炮轟開了中國閉關自守的大門,使一些愛國知識分子從“天朝上國”的美夢中驚醒,一股新思想萌發了。這一新思想的核心是(  )。
A.改革內政,振興清朝
B.向西方學習,尋求強國御侮之道
C.學習新技術,發展資本主義
D.啟迪人民擺脫封建思想束縛
18.康有為在奏章中往往采用在“中體”中偷用西學的“移花接木”方法,給皇帝講“必當變法”的道理。頑固派指責他“其貌則孔也,其心則夷也”。康有為這樣做的目的是(  )。
A.在儒學的基礎上吸收西方政治學說
B.為變法披上傳統文化價值的理論外衣
C.將西方的政治理論和實踐中國化
D.用儒家的經典解釋西方的政治學說
19.中國某一時期的刊物頻繁地出現“曙光”“新社會”“進步青年”“救國”“自由”“平民教育”等詞匯。這些刊物最有可能出現于(  )。
A.維新運動時期 B.新文化運動時期
C.新中國成立初期 D.改革開放時期
20. “其貌則孔也,其心則夷也”,材料描述了中國近代的哪一部著作(  )。
A.《海國圖志》 B.《狂人日記》 C.《資政新篇》 D.《新學偽經考》
21.梁啟超說:“我國蚩蚩四億之眾,數千年受治于民賊政體之下,如盲魚生長黑壑,不知天地間有□□二字?!笔÷缘膬蓚€字最可能是(  )。
A.君主 B.科學
C.西學 D.民權
22.胡適曾在《胡適留學日記》里寫道:“梁任公為吾國革命第一大功臣,其功在革新吾國之思想界。十五年來,吾國人士所以稍知民族思想主義及世界大勢者,皆梁氏之賜,此百喙所不能誣也。”在此胡適評價梁啟超為“吾國革命第一大功臣”,主要是因為他(  )。
A.主張托古改制,變革維新
B.主張設議院,變法圖存
C.倡導宣傳民族主義
D.推動了近代第一次思想解放潮流的興起
23.在19世紀末20世紀初的中國資產階級知識分子中,康有為在《新學偽經考》和《孔子改制考》中維護孔子的地位,把孔子尊為主張變革的先師;而陳獨秀、李大釗等人卻批判孔子,指出孔子是“歷代專制之護符”。產生上述現象的原因主要有(  )。
①前者是在民族危機加深和中國資本主義剛剛產生的情況下出現的 
②后者是在北洋軍閥黑暗統治的背景下發生的
③前者借助孔子的權威來論證變法的合理性
④后者強烈要求實現民主政治,其目的是打破封建思想束縛
A.①②③④   B.①④
C.②③④ D.②③
24.孫中山曾說:“有了這種以養民為目的的好主義,從前不好的資本制度便可以打破。但是……不能夠馬上推翻?!痹摱尾牧媳砻鲗O中山(  )。
A.揭示了資本主義不公平的根源
B.放棄了資產階級共和國的信念
C.主張用民生主義改良資本主義
D.接受了社會主義思想
25. 1912年2月15日,即清帝宣布退位三天后,孫中山率臨時政府文武官員赴明孝陵,祭奠明太祖朱元璋。這一事件反映了當時孫中山革命思想中的(  )。
A.民族主義思想 B.民權主義思想
C.民生主義思想 D.實業救國思想
二,材料分析題(第26題13分,第27題12分,第28題13分,第29題12分,共50分)
26.閱讀下列材料,回答有關問題。(共13分)
材料二 韓非子在《有度》篇中說:“威不兩錯,制不二門?!边@是韓非子借用《管子·明法篇》中的話,即“威勢獨在于主,則群臣畏懼;威勢分于臣,則令不行。故明主之治天下也,威勢獨在于主,而不與群臣共?!?br/>材料三 董仲舒對儒家思想作了發揮,他宣揚天是萬物的主宰,皇帝是天的兒子,即天子,代表天統治人民。因此,全國百姓都要服從皇帝的統治,諸侯王也要聽命于皇帝。這叫做“大一統”。
材料四 黃宗羲在《明夷待訪錄》中說:“……凡天下之無地而得安寧者,為君也。是以其未得之也,荼毒天下之肝腦,離散天下之子女,以博我一人之產業,曾不慘然,曰:我固為子孫創業也。其既得之也,敲剝天下之骨髓,離散天下之子女,以奉我一人之淫樂,視為當然,曰:此我產業之花息也。然則,為天下之大害者,君而已矣?!?br/>請回答:
(1)根據所學知識和材料一回答,孔子主要宣揚了哪些政治和教育思想?當時的統治階級接受了其政治思想嗎?為什么?(5分)
(2)材料二的核心思想是什么?簡要分析這種思想對秦的影響。(2分)
(3)從材料三中看出董仲舒對儒家思想作了怎樣的發揮?并結合所學知識簡要指出儒家學說在秦漢時期的不同社會地位。(3分)
(4)材料四的核心思想是什么?簡要分析這種思想出現的社會根源。(3分)
27.閱讀下列材料回答問題。(共12分)
材料一 儒者博而寡要,勞而少功,是以其事難盡從,然其序君臣父子之禮,列夫婦長幼之別,不可易也。
——《史記·太史公自序》
材料二 春秋大一統者,天地之常經,古今之通誼也。今師異道,人異論,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一統;法制數變,下不知所守。臣愚以為諸不在六藝之科孔子之術者,皆絕其道,勿使并進。邪辟之說滅息,然后統紀可一而法度可明,民知所從矣。
——董仲舒《春秋繁露》
材料三 天理流行,觸處皆是,暑往寒來,川流山峙,“父子有親,君臣有義”之類,無非這理。
——《朱子語類》
材料四 為天下之大害者,君而已矣。
天子之所是未必是,天子之所非未必非,天子亦遂不敢自為是非,而公其是非于學校。
——黃宗羲《原君》
請回答:
(1)材料一對儒學的社會價值有著怎樣的認識?(4分)
(2)理學又被稱為“新儒學”,據材料三說明其“新”在何處?(4分)
(3)據上述材料并結合所學知識,概括中國傳統文化主流思想的演變歷程。(4分)
28.閱讀下列材料,回答問題。(共13分)
材料二 魯迅在《電的利弊》中說道:“外國用火藥制造子彈御敵,中國卻用它做爆竹敬神;外國用羅盤針航海,中國卻用它來看風水……”
請回答:
(1)有同學要用上面的材料進行歷史課題研究。請你幫助他(她)為課題擬定一個名稱。(3分)
(2)依據材料一,結合所學知識簡述四大發明在歐洲向近代社會轉變過程中的作用。(不得摘抄原文)(6分)
(3)材料二反映了什么問題?(2分)
(4)四大發明在歐洲和中國的不同用途說明了什么?(2分)
29.閱讀下列材料,回答問題。(共12分)
材料一 自咸豐十年(1860年)英法聯軍攻占北京、火燒圓明園后,中國業已醒來。
——《中國先睡后醒論》
材料二 內外交困之下,1860年12月24日,咸豐皇帝不得不發布了向西方學習先進技術的第一個“上諭”。此時距離鴉片戰爭已過去20年,清王朝喪失了20年革新突變的寶貴時間。但這畢竟是古老中國發出的尋求自強的聲音。
——《復興之路》解說詞
材料三 自鴉片戰爭以來,中國人中間實際上就不斷有人做著各種各樣的西方夢:夢想有西方的堅船利炮,夢想有西方的新型工業,夢想有西方的民主制度,夢想有一種全面的西方式的現代化……
——何懷宏《中西文化的相遇與沖突》
請回答:
(1)根據材料一、二,指出近代中國為“尋求自強”而進行的重要實踐活動。結合所學知識,分析這些實踐活動沒有使中國“醒來”的原因。(5分)
(2)材料三中所述中國人的“西方夢”具有什么特點?(3分)
(3)你對材料三中所述的具有“全面的西方式的現代化”這一特征的歷史事件有何認識?(4分)
上猶三中2012--2013學年上學期高二年級期中考試
歷史答案
一,選擇題
1-5 BDDCC 6-10 ABDCC 11-15 CCDCB
(2)君主專制。影響:成為秦朝建立君主專制中央集權制度的理論基礎,鞏固了統一。
(3)宣揚君權神授,實行“大一統”。秦朝時受到壓制。西漢武帝時上升成為封建社會的統治思想。
(4)君主專制是天下之大害。社會根源:明朝中后期,商品經濟活躍,資本主義萌芽產生;明朝君主專制日益強化,統治日益腐朽。
27,答案 (1)認為儒學有助于維護封建等級秩序(或對維護君臣、長幼秩序方面有可取之處)。
28,答案 (1)四大發明的影響。(四大發明在東西方的不同命運)(言之成理皆可)
(2)造紙術和印刷術的傳入,便利了文化的傳播,推動了文藝復興和宗教改革,促進了思想解放;火藥傳入歐洲,推動了歐洲火藥武器的發展,使封建騎士階層日益衰落;指南針的使用,為開辟新航路、進行殖民擴張提供了條件??傊?br/>大發明在歐洲向資本主義社會轉變中起了重要的促進作用。
(3)四大發明在中國沒有發揮其推動社會變革的作用。
(4)科學技術能否產生巨大的經濟效益和社會效益取決于社會環境。
29,答案 (1)實踐活動:洋務運動。原因:清政府內部頑固派的阻撓與破壞;洋務派缺乏一個健全、有力的領導核心;洋務派只是單純地引進西方先進的技術和設備,沒有認識到西方的先進有政治制度的保證。
(2)特點:向西方學習經歷了由船炮到近代工業、制度、思想文化的過程。
(3)認識:新文化運動動搖了儒家思想的統治地位,推動了中國近代的思想解放;但全面否定中國傳統文化及全面肯定西方文化的做法有很大的局限性。


第Ⅰ卷(選擇題,共60分)
一、選擇題(本大題共30小題,每小題2分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的)
區域是地球表面的空間單位,它是人們在地理差異的基礎上,按一定的指標和方法劃分出來的,由于目的不同,所用的指標和方法也不同。讀黃河流域圖回答1~3題。
黃河流域作為一個區域,其劃分的方法是 ( ) A. 利用單一指標劃分 B. 利用綜合指標劃分 C. 以行政區劃分指標 D. 利用氣候、地形等指標
甲湖泊面積不斷縮小,要及時獲取湖泊面積變化情況,最快捷途徑是 ( )
RS技術 B. GPS技術 C. GIS技術 D. 實地考察
3. 圖中乙、丙、丁三地的最主要環境問題分別是 ( ) A. 氣候干旱、洪澇災害、生物多樣性減少 B. 酸雨、水土流失、赤潮
C. 荒漠化、水土流失、海洋污染 D. 水土流失、荒漠化、泥沙淤積
4. 有的漁民已經使用GPS 技術尋找魚群,如果漁業生產普遍引進這一技術,則( )
A.可以使漁獲量持續增長 B.可能導致過度捕撈,使漁業資源枯竭
C.大幅度增加漁業生產成本 D.會促進漁業生產,加大漁業資源的開發利用
5.中央電視臺每天新聞節目中提供的衛星云圖主要使用了 ( )
①遙感技術 ②地理信息系統 ③全球定位系統
A.①② B.②③ C.①③ D.①②③
環渤海經濟圈作為東部的一個重要組成部分,正在加速崛起。讀圖,回答6~8題。
6. 目前,影響環渤海經濟圈可持續發展的首要因素是 ( )
A.礦產資源不足 B.水資源短缺
C.人口密度較大 D.洪水災害頻發
7 .圖中陰影區是我國重要的商品棉基地,其棉花生長的 有利氣候條件是( )
A.地勢平坦廣闊 B.土壤深厚肥沃
C.降水豐富,水源充足 D.光熱條件好,雨熱同期
8. 天津、青島、大連吸引外資企業紛紛落戶,其共同的優勢區位條件是( )
①水陸交通便利 ②勞動力價廉質優 ③接近原料和零 部件產地 ④水源、動力充足
⑤市場前景廣闊
A.①②③ B.②③④ C.②④⑤ D.①②⑤
新華社巴西利亞2009年9 月17日電 人類的開發是導致雨林被破壞的直接原因,巴西政府17日宣布,擬立法嚴禁增加甘蔗種植面積,以保護亞馬孫雨林免遭進一步砍伐。據此回答以下3題。
9.結合圖和所學知識,分析亞馬孫地區熱帶雨林分布面積廣闊的原因包括 (  )
①地勢西高東低,有利于東南風的深入 ?、谑苣铣嗟琅鞯挠绊憽、凼苊佤敽鞯挠绊?
④平原面積廣闊
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.亞馬孫雨林被破壞的根本原因是 (  )
A.過度的遷移農業和商業性伐木 B.人口增長和貧困導致的發展需求
C .采礦、修路和城鎮建設 D.開辟大型農牧場
11.亞馬孫地區大規模開發計劃引起國際社會的擔憂,是因為 (  )
A.雨林作為自然資源是人類共有的財產 B.雨林對人類生存的全球環境至關重要
C.人類會失去主要的硬木來源 D.雨林是人類醫學的寶庫
下圖是植被、風速與輸沙率的關系圖。讀圖回答12-13題。
12.圖中反映出( )
A.同一植被條件下,輸沙率與風速呈負相關
B.同一風速條件下,輸沙率與植被呈負相關
C.在植被覆蓋度為10~20%時,風速對輸沙率的影響較小
D.輸沙率與植被、風速的關系不明顯
13.由圖可知,防治荒漠化的有效措施是( )
A.合理利用水資源 B.保護和恢復天然植被、植樹種草
C.設置沙障固沙 D.小流域綜合治理
下圖所示地區是我國荒漠化擴大較快的地區之一。讀圖,完成14題。
14.圖中所示各河流( )
A.主要補給水源是大氣降水
B.上游流量大于下游
C.流量季節變化小
D.侵蝕作用強烈,含沙量大
結合我國部分防護林分布示意圖,完成以下15-16題。
15.國家大力推行“退耕還林”政策的直接目的是 (  )
①增加木材產量?、诟纳粕鷳B環境?、墼黾愚r民收入 ④調整農業結構
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
16.關于圖中各防護林主要作用敘述正確的是(  )
A.①涵養水源、保持水土、保護農田
B.②防風固沙、保持水土、保護農田
C.③抵御海風、海浪和暴雨的襲擊
D.③進行平原綠化、美化城市環境下圖表示世界能源消費構成的變化。
讀下圖,完成以下17-18題。?
17.圖中①②③④代表的能源,依次是(  )?
A.煤、石油、天然氣、水電和核電?
B.石油、天然氣、煤、水電和核電?
C.天然氣、石油、煤、水電和核電?
D.煤、水電和核電、石油、天然氣?
18.在本國能源消費構成中,該圖所示能源①居首位的國家是(  )?
A.瑞士   B.法國   C.中國  D.英國
19.田納西河兩岸能夠形成一條“工業走廊”主要得益于( ?。?br/>A. .豐富的礦產資源? B.旅游業的帶動作用?
C.便利的航運條件? D.全國最大的電力供應地?
讀我國江南丘陵某地區等高線圖,回答20~21題。
20.當該地區普降暴雨時,水位上漲最猛的是 (  )
A.①河段 B.②河段C.③河段 D.④湖泊
21.④湖泊對圖中哪一河段起天然調節作用 (  )
A.⑤河段 B.②河段C.③河段 D.③⑤河段
22. 右圖為我國某區域圖,如果在A河段建設大型水電工程,可能造成的影響是(  )
A.河流的年徑流量明顯減小
B.河流的泥沙下泄量顯著增大
C.庫區地下水位降低
D.地質災害發生的頻率減小
23.關于上圖所示,圖中河流的說法正確的是 (  )
A.①河流有凌汛現象,河水主要來源于冰雪融水
B.②河流流經我國地勢第一、二階梯且參與海陸間水循環
C.③河徑流季節變化大,流域植被以落葉闊葉林為主
D.①③所示河段以側蝕為主,水能可實現階梯式開發
24.在北約對利比亞的空襲行動中,空襲目標能精確到一座兵營、一個防空火炮群,甚至一輛坦克、一輛裝甲車,北約在空襲過程中利用的地理信息技術是 (  )
A.GPS B.GIS C.RS D.數字地球
我國荒漠化的土地面積已達267萬平方千米,并以每年2460平方千米的速度擴展;草地退化、沙化和堿化的面積占草地面積的1/3,并且每年還以200萬公頃的速度增加?;卮?5-26題
25.我國草地退化、沙化和鹽堿化面積不斷擴大的主要原因是( )
A.溫帶地區氣溫升高,蒸發旺盛 B.人們的過量墾殖、放牧、樵采和水資源利用不當
C.冬季風影響的勢力增強,影響的范圍擴大 D.揚塵和沙塵暴天氣的頻繁多發
26.防治荒漠化土地的措施主要有( )
①大量的人口外遷,以減輕人口對土地的壓力
②開發深層地下水,擴大農田灌溉面積
③因地制宜開發利用太陽能、風能和水能,解決農村用能問題
④擴大植被覆蓋率,設置沙障與封育固沙
⑤調整土地利用結構,合理放牧,積極營造護田林網
⑥合理分配水資源,發展節水農業
A.①③⑤ B.②④⑥ C.③④⑤ D.④⑤⑥
27.下列有關我國能源資源現狀的說法,不合理的是 ( )
A.我國能源資源存在嚴重的相對短缺情況
B.我國能源資源在地域上分布嚴重不均,造成我國巨大的社會交易成本浪費
C.我國以煤炭資源為主的能源消費結構不合理,必須大力提升石油的比重
D.我國能源的利用率低
28.影響田納西河流域農業發展最主要的限制性因素是 ( )
A.降水量少 B.氣溫低 C.雨熱不同期D.河流水量不穩定
29.對田納西河流域內由于掠奪式開發所帶來的一系列問題的敘述,不正確的是 ( )
A.土地退化 B.植被破壞 C.環境污染 D.干旱地區鹽漬化
30.田納西河流域位于美國農業帶中的 ( )
A.玉米帶 B.混合農業 C.棉花帶 D.乳畜帶
二、綜合題(共3小題,40分)
閱卷人
得分
31.閱讀下列圖文材料,分析回答下列問題。(18分)
材料一 甘肅省民勤縣地處河西走廊東北部,石羊河流經民勤盆地。從上世紀50年代至今,石羊河流域的水量減少近1/3,石羊河流域的人口卻由90萬增加到近230萬,灌溉面積由300萬畝增加到500萬畝。
材料二 石羊河流域示意圖。
結合上圖,描述石羊河的徑流特點,并分析該徑流特點的形成原因。(8分)
石羊河流域多年平均徑流量月分配百分率(%)柱狀圖
(2)請根據圖文中的信息和所學知識,分析石羊河水量減少的原因。(4分)
(3)結合上圖,探討解決石羊河流域水資源問題的途徑。(6分)
32閱讀下列伏爾加河的有關材料,并根據材料回答問題。(10分)
伏爾加河是歐洲第一長河,多流經平原地區。流域內礦產資源豐富,經濟發達,其水運量占俄羅斯水運量的70%。伏爾加河的大規模開發主要以修筑大型水利樞紐、進行梯級開發為重點,通過開通運河等工程措施溝通了波羅的海、白海、黑海、亞速海、里海,實現了“五?!蓖ê?。通過對流域進行綜合開發治理,實現了發電、航運等綜合效益。但是,伏爾加河的綜合開發也存在一些問題:一是水利工程影響了魚群洄游產卵;二是下游沒有修建大型水庫,水旱災害頻繁發生;三是河水污染嚴重。
(1)把下面的字母填入圖中方框內,完成伏爾加河綜合開發示意圖。(4分)
A.梯級開發 B.發電
C.灌溉、供水 D.航運
(2)分析伏爾加河運量大的主要原因。(4分)
(3)伏爾加河開發過程中出現的問題,給我國江河治理提供的借鑒有________(多選)。(2分)
A.我國河流開發應注意流域生態環境的保護,如建立生態保護區等
B.通過流域內污染企業的整治,改善河湖水質
C.有汛期的河流都應當建設水壩蓄洪,才能減少流域洪澇災害
D.只有實現流域綜合開發,才更有利于河流的合理利用
閱卷人
得分
33、山西省是我國重要的煤炭基地。圖1是“山西省及煤炭外運鐵路干線簡圖”,圖2是該省某地遵循“循環經濟”理念設計的一個工業“生態鏈”。讀圖回答下列問題:(12分)

(1)圖1中字母所表示的煤炭外運鐵路干線名稱是(2分)
A ;B ;
(2)山西省在對煤炭的加工轉換中,將部分輸煤變為輸電。這種做法對山西省來說,有何利弊?
(4分)
(3)簡析煤炭資源開采可能引發的主要生態環境問題,并提出相應的治理對策。(6分)
2012----2013學年上學期高二年級期中試卷
地理答案
一、選擇題(本大題共30小題,每小題2分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
A
C
B
A
B
D
D
B
B
題號
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
B
B
B
D
C
B
B
D
A
題號
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
A
B
B
A
B
D
解析第22題 河流徑流量的大小與流域的補給水源有關,故A選項錯誤;水庫的建設會使庫區的地下水位上升,故C選項錯誤;大型水電工程建設有可能增加地質災害發生的頻率,故D選項錯誤。
答案 B
解析 第23題①河流的主要補給水源是大氣降水,由于其流經區主要是平原,水能不能實現階梯式開發,故A、D選項錯誤;③河流域的植被以常綠闊葉林為主,故C選項錯誤;②河流是瀾滄江,流經我國地勢的第一、二階梯,注入太平洋,因此參與了海陸間水循環。
答案 B
(2)自然原因:全球氣候變暖,祁連山冰川萎縮,冰雪融水量減少。(2分
人為原因:隨著人口的不斷增長和工農業生產的迅速發展,流域內用水量快速增加(2分)。
(3)壓縮高耗水農作物播種面積,實行退耕還草工程,大面積推行滴灌、滲灌等先進技術,大力發展節水、高效農業。(任寫三點給6分)
32.(共10分)(1)如圖所示。(4分)
(2)自然原因:流域多平原,水流平穩;河流流程長,通航里程長;通過梯級開發增加航運能力;通過開鑿運河,實現“五?!蓖ê健#ㄈ我鈨牲c2分)
社會經濟原因:流域內工農業發達;資源豐富;通航能力強。(任意兩點2分)
(3)ABD(2分)多選少選不給分
(3)破壞土地資源;造成水土流失和土地荒漠化;污染地下水;地表下沉,地下采空等(3分)回填采空區;保護土壤;進行復墾;植樹造林等 (3分)

一,選擇題(本大題共10小題,每小題5分,共50分)。
1 “”是“方程表示焦點在軸上的雙曲線”的( )
A.充分而不必要條件 B. 必要而不充分條件
C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件
2.在下列電路圖中,表示開關A閉合是燈泡B亮的必要但不充分條件的線路圖是 ()
3.命題“對任意的”的否定是( )
A.不存在 B.存在
C.存在 D.對任意的
4. 下列四個結論:
①若:2是偶數,:3不是質數,那么是真命題;
②若:是無理數,:是有理數,那么是真命題;
③若:2>3,:8+7=15,那么是真命題;
④若:每個二次函數的圖象都與軸相交,那么是真命題;其中正確結論的個數是( )
A.1   B.2 C.3   D.4
5.雙曲線的焦距為( )
A. B. C. D.
6.經過拋物線的焦點,且傾斜角為的直線方程為( )
A. B. C. D.
7.若函數在區間內可導,且則 的值為( )
A. B. C. D.
8.雙曲線的漸近線方程是( )
A. B. C. D.
9 已知動點P(x、y)滿足10=|3x+4y+2|,則動點P的軌跡是( )
A.橢圓 B.雙曲線 C.拋物線 D.無法確定
10. 設橢圓的兩個焦點分別為F1、、F2,過F2作橢圓長軸的垂線交橢圓于點P,若△F1PF2為等腰直角三角形,則橢圓的離心率是(?。?
A. B. C. D.
二,填空題(本大題共5題,每小題5分,共25分)。
11.曲線y=x3在點(1,1)處的切線方程為_____ __________.
12. 若曲線表示橢圓,則的取值范圍是
13.若直線與拋物線交于、兩點,則線段的中點坐標是______
14.過拋物線y2=4x的焦點,作傾斜角為的直線交拋物線于P、Q兩點,O為坐標原點,則POQ的面積為________
15.在下列四個命題中,正確的有________.(填序號)
①若是的必要不充分條件,則非也是非的必要不充分條件
②“”是“一元二次不等式的解集為的充要條件
③“”是“”的充分不必要條件
④“”是“”的必要不充分條件
三,解答題(本大題共6題,共75分)。
16(本小題滿分12分)求下列各曲線的標準方程
(1)實軸長為12,離心率為,焦點在x軸上的橢圓;
(2)焦點是雙曲線的左頂點的拋物線
17.(本小題滿分12分)已知,設函數在R上單調遞減,:不等式的解集為R,如果和有且僅有一個正確,求c的取值范圍.
18.(本小題滿分12分)給定兩個命題, :對任意實數都有恒成立;:關于的方程有實數根.如果∨為真命題,∧為假命題,求實數的取值范圍.
19.(本小題滿分12分)已知點P(3,4)是橢圓+=1(a>b>0)上的一點,F1,F2是橢圓的兩焦點,若PF1⊥PF2.
試求:(1)橢圓的方程; (2)△PF1F2的面積.
20 (本小題滿分13分)
已知拋物線C:的焦點為F,過點F的直線與C相交于A、B.
(1) 若,求直線的方程.
(2) 求的最小值
21.(本小題滿分14分)
設,在平面直角坐標系中,已知向量,向量,,動點的軌跡為E.
(1)求軌跡E的方程,并說明該方程所表示曲線的形狀;
(2)已知,證明:存在圓心在原點的圓,使得該圓的任意一條切線與軌跡E恒有兩個交點A,B,且(O為坐標原點),并求出該圓的方程;

第Ⅰ卷(選擇題 共50分)
一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合要求的。
1.已知是實數,則“且”是“且”的 ( )A.充分而不必要條件 B.必要而不充分條件 C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件2.中心在原點,焦點在x軸上,若長軸長為18,且兩個焦點恰好將長軸三等分,則此橢圓的方程是(  ).
A.+=1 B.+=1 C.+=1 D.+=1
3. 命題“所有能被2整除的整數都是偶數”的否定是(  ).
A.所有不能被2整除的整數都是偶數
B.所有能被2整除的整數都不是偶數
C.存在一個不能被2整除的整數是偶數
D.存在一個能被2整除的整數不是偶數
4.過點(0,1)作直線,使它與拋物線y 2=4x僅有一個公共點,這樣的直線有(  ).
A.1條 B.2條 C.3條 D.4條
5.已知命題:函數恒過(1,2)點;命題:若函數為偶函數,則 的圖像關于直線對稱,則下列命題為真命題的是( )
A. B. C. D.
6. 若拋物線y 2=2px的焦點與橢圓+=1的右焦點重合,則p的值為(  ).
A.-2 B.2 C.-4 D.4
7.若函數在區間內可導,且則 的值為( )
A. B. C. D.
8. 設雙曲線-=1(a>0,b>0)的一條漸近線與拋物線y=x 2+1只有一個公共點,則雙曲線的離心率為(  ).
A. B.5 C. D.
9.如圖所示,一圓形紙片的圓心為O,F是圓內一定點,M是圓周上一動點,把紙片折疊使M與F重合,然后抹平紙片,折痕為CD,設CD與OM交于點P,則點P的軌跡是(  ).
A.橢圓 B.雙曲線 C.拋物線 D.圓
10.已知,則滿足關于的方程的充要條件是( )
A.
B.
C.
D.
第Ⅱ卷(非選擇題 共100分)
二、填空題:本大題共5小題,每小題5分,共25分.
11. 曲線y=x3在點(1,1)處的切線方程為 .
12. 若橢圓+=1上一點P到焦點F1的距離為6,則點P到另一個焦點F2的距離是________.
13.已知過拋物線y 2=4x的焦點F的直線交該拋物線于A、B兩點,|AF|=2,
則|BF|=________.
14.已知命題:“”,命題:“,”。若命題:“且”是真命題,則實數的取值范圍是
15. 如圖,F1,F2分別是雙曲線C:(a,b>0)的左、右焦點,B是虛軸的端點,直線F1B與C的兩條漸近線分別交于P,Q兩點,線段PQ的垂直平分線與x軸交與點M,若|MF2|=|F1F2|,則C的離心率是
三、解答題:本大題共6小題,共75分.解答應寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟。
16.(本小題滿分12分) 求下列各曲線的標準方程
(1)實軸長為12,離心率為,焦點在x軸上的橢圓;
(2)焦點是雙曲線的左頂點的拋物線
17. (本小題滿分12分)已知集合A={x|x2-3x+2=0},B={x|x2-mx+2=0},若A是B的必要不充分條件,求實數m范圍。
18. (本小題滿分12分)已知點P(3,4)是橢圓+=1(a>b>0)上的一點,F1,F2是橢圓的兩焦點,若PF1⊥PF2.
試求:(Ⅰ)橢圓的方程;
(Ⅱ)△PF1F2的面積.
19. (本小題滿分12分)已知兩個命題r(x):sin x+cos x>m,s(x):x 2+mx+1>0.如果對任意x∈R,r(x)與s(x)有且僅有一個是真命題.求實數m的取值范圍.
20.(本小題滿分13分)已知拋物線C:的焦點為F,過點F的直線與C相交于A、B.
(Ⅰ) 若,求直線的方程.
(Ⅱ) 求的最小值
21. (本小題滿分14分)設,在平面直角坐標系中,已知向量,
向量,,動點的軌跡為E.
(Ⅰ)求軌跡E的方程,并說明該方程所表示曲線的形狀;
(Ⅱ)已知,證明:存在圓心在原點的圓,使得該圓的任意一條切線與軌跡E恒有兩個交點A,B,且(O為坐標原點),并求出該圓的方程;
上猶三中2012-2013學年度上學期期中考試
高二數學(理)參考答案
選擇題(本大題共10小題,每小題5分,共50分).
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
A
D
C
B
D
B
D
A
C
二、填空題:本大題共5小題,每小題5分,共25分.
三、解答題(12+12+12+12+13+14=75分)
16
(2)由已知,雙曲線的標準方程為,其左頂點為
17.解:化簡條件得A={1,2},A是B的必要不充分條件,即A∩B=BBA
根據集合中元素個數集合B分類討論,B=φ,B={1}或{2},B={1,2}
當B=φ時,△=m2-8<0∴
當B={1}或{2}時,,m無解
當B={1,2}時,∴ m=3
綜上所述,m=3或
18.解 (1)∵P點在橢圓上,
∴+=1.①
又PF1⊥PF2,∴·=-1,
得:c2=25,②
又a2=b2+c2,③
由①②③得a2=45,b2=20.
橢圓方程為+=1.
即x2+mx+1>0恒成立有Δ=m2-4<0,∴-2<m<2.
∴當r(x)為真,s(x)為假時,m<-,同時m≤-2或m≥2,即m≤-2.當r(x)為假,s(x)為真時,m≥-且-2<m<2,即-≤m<2.
綜上,實數m的取值范圍是m≤-2或-≤m<2.
20.解.(1)解法一:設直線的方程為:代入整理得,
設 則是上述關于的方程的兩個不同實根,所以
根據拋物線的定義知:| AB |==
若,則
即直線有兩條,其方程分別為:
解法二:由拋物線的焦點弦長公式|AB|=(θ為AB的傾斜角)易知sinθ=±,
即直線AB的斜率k=tanθ=±,故所求直線方程為:或.
(2) 由(1)知,當且僅當時,|AB|有最小值4.
解法二:由(1)知|AB|==∴ |AB|min=4 (此時sinθ=1,θ=90°)
21. 解:(1)因為,,,
所以, 即.
當時,方程表示的是雙曲線.
(2).當時, 軌跡E的方程為,設圓心在原點的圓的一條切線為,解方程組得,即,
要使切線與軌跡E恒有兩個交點A,B,
則使△=,
即,即, 且
,
要使, 需使,即,
所以, 即且, 即恒成立.
所以又因為直線為圓心在原點的圓的一條切線,
所以圓的半徑為,, 所求的圓為.
當切線的斜率不存在時,切線為,與交于點或也滿足.
綜上, 存在圓心在原點的圓,使得該圓的任意一條切線與橢圓E恒有兩個交點A,B,且.

一、選擇題(本題共10小題,每小題4分,共40分.在每題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得4分,選不全的得2分,有選錯或不答的得0分)
1.關于電子伏(eV),下列說法中正確的是( )
A、電子伏是電勢的單位 B、電子伏是電場強度的單位
C、電子伏是能量的單位 D、1 eV=1.60×1019J
2 下述說法正確的是 ( )
A.根據E = F/q,可知電場中某點的場強與電場力成正比。
B.根據E = KQ/r2,可知點電荷電場中某點的場強與該點電荷的電量Q成正比。
C.根據場強疊加原理,可知合電場的場強一定大于分電場的場強。
D.電場線就是點電荷在電場中的運動軌跡
3.電場中有一點P,下列說法是正確的( )
A.若放在P點電荷的電量減半,則P點的場強減半。
B.若P點沒有檢驗電荷,則P點的場強為零。
C.P點的場強越大,則同一電荷在P點受到的電場力越大。
D.P點的場強方向為檢驗電荷在該點的受力方向。
4如果不計重力的電子,只受電場力作用,那么,電子在電場中可能做( )
A.勻速直線運動 B.勻加速直線運動
C.勻變速曲線運動 D.勻速圓周運動

5.如圖所示,a、b為豎直方向上的電場線上的兩點,一帶電質點在a由靜止釋放 ,沿電場線方向向上運動,到b點速度恰好為零,下列說法中正確的是:( )
A、帶電質點在a、b兩點所受的電場力都是豎直向上的
B、a點的電場強度等于b點的電場強度
C、帶電質點在a點的電勢能比在b點的電勢能大
D、a點電勢比b點的電勢高
6.一根阻值為R的均勻電阻絲,長為L,橫截面積為S,設溫度不變,將電阻絲拉伸為2L時,則電阻絲的電阻為:( )
A. 2 R B.4 R   ?。茫遥病 ?  D.R/4    
7.如圖1—7—9所示,A、B是平行板電容器的兩個極板,B板接地,A板帶有電荷量+Q,板間電場中有一固定點P,若將B板固定,A板上移一些;以下說法中正確的是 ( )
A.A板上移時,P點的電場強度變大,P點電勢變大
B.A板上移時,P點的電場強度不變,P點電勢升高
C.A板上移時,P點的電場強度不變,P點電勢不變
D.A板上移時,P點的電場強度減小,P點電勢減小
8.如圖所示,有三個質量相等、分別帶正電、負電和不帶電的粒子從兩水平放置的金屬板左側中央以相同的水平初速度先后射入電場中,最后分別打在正極板的C、B、A處,則( )
A.三種粒子在電場中運動時間相同
B.三種粒子在電場中的加速度為
C.三種粒子到達正極板時動能
D.落在C處的粒子帶正電,落在B處的粒子不帶電,落在A處的粒子帶負電
考慮到金屬電阻率與溫度的關系,下圖所示中能正確反映通過白熾燈的電流與白熾燈的電壓的變化關系的圖是( )
10. 兩個完全相同的電流表G,分別改裝成0~3V和0~15V的電壓表。則下列說法中正確的是( )
A.兩個電壓表并聯接入電路后,它們的讀數之比是1: 1
B.兩個電壓表串聯接入電路后,它們的讀數之比是1:1
C.兩個電壓表串聯接入電路后,它們的讀數之比是1:5
D.兩個電壓表并聯接入電路后,它們的讀數之比是1:5
第Ⅱ卷(非選擇題,共60分)
二、填空題(共18分,請把答案填寫在題中橫線上)
11.(4分)自然界中有 種電荷。使物體帶電的三種方法: ,
, 。
12.(4分)在場強為E,方向豎直向下的勻強電場中,有兩個質量均為m
的帶電小球,電量分別為+2q和-q,兩小球用長為L的絕緣細
線相連,另用絕緣細線系住帶正電的小球懸于O點而處于平衡
狀態。如圖4-3所示,重力加速度為?g,細線對懸點O的作用
力等于
13.(10分)在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實驗中備有下列器材:
A.小燈泡(6V,3 W)
B.直流學生電源(6~8V,)
C.電流表A1(量程0~3A,內阻約0.2 Ω)
D電流表A2(量程0~0.6A,內阻約1Ω)
E.電壓表V1(量程0~6 V,內阻約6K Ω)
F電壓表V2(量程0~15 V,內阻約15K Ω)
G.滑動變阻器R1(0~20Ω,額定電流2 A)
H.滑動變阻器R2(0~1000Ω,額定電流0.5 A)
I.開關一個,導線若干
如果既要滿足測量要求,又要使測量誤差較小,上述器材電壓表應選用 (2分)電流表應用 ,(2分)應選用的滑動變阻器是___ __(2分).在如圖所示的方框中畫出實驗圖:(4分)
三、計算題:(本題共5個小題,共42分)
14、(5分)有一帶電荷量q=C的點電荷,從電場中的A點移到B點時,克服電場力做功J.(1)AB間電勢差各位多少?
(2)如以B點的電勢為零,則A點的電勢多少?
15(6分)長為l的導體棒原來不帶電,將一帶電量為q的點電荷放在距棒左端R處,如圖所示,當達到靜電平衡后棒上感應的電荷在棒內中點處產生的場強的大小等于?(6分)


16.(9分)有一個直流電動機,把它接入0.2V電壓的電路時,電動機不轉,測得流過電動機的電流是0.4A,若把它接入2V電壓的電路中,電動機正常工作,工作電流是1A。求:(1)電動機正常工作時的輸入功率 ?
(2)電動機的發熱功率多大?
(3)電動機正常工作時的輸出功率?
17(10分).圖中虛線所示為靜電場中的等勢面1、2、3、4,相鄰的等勢面之間的電勢差相等,其中等勢面3的電勢為0。一帶正電的點電荷在靜電力的作用下運動,經a、b點時的動能分別為26eV和14eV。當這一點電荷運動到某一位置,其電勢能變為-8eV時,求它的動能應為幾eV?(10分)
18.(12分)如圖所示為一真空示波管,電子從燈絲K發出(初速度不計),經燈絲與A板間的加速電壓U1加速,從A板中心孔沿中心線KO射出,然后進入兩塊平行金屬板M、N形成的偏轉電場中(偏轉電場可視為勻強電場),電子進入M、N間電場時的速度與電場方向垂直,電子經過電場后打在熒光屏上的P點。已知加速電壓為U1,M、N兩板間的電壓為U2,兩板間的距離為d,板長為L1,板右端到熒光屏的距離為L2,電子的質量為m,電荷量為e。求:
(1)電子穿過A板時的速度大?。?br/>(2)電子從偏轉電場射出時的側移量;
(3)P點到O點的距離。
上猶三中12—13學年高二年級上學期期中考試
物理試題答案
一、選擇題(40分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
CD
B
C
BCD
AC

B
BD

AC
13.上述器材電壓表應選用 v1 (2分)電流表應用 A2 ,(2分)應選用的滑動變阻器是____R1____(2分).在如圖所示的方框中畫出實驗圖:(4分)
14(5分)200v,200v 15 (6分)Kq/(R+l/2)2 16(1)2.0w (2)0.5w (3)1,5w
(2)電子以速度v0進入偏轉電場后,垂直于電場方向作勻速直線運動,沿電場方向作初速度為零的勻加速直線運動。設偏轉電場的電場強度為E,電子在偏轉電場運動的時間為t1,電子的加速度為a,離開偏轉電場時相對于原運動方向的側移量為y1,根據牛頓第二定律和運動學公式得:
F=eE, E= , F=ma, a =……(2分)
t1=, y1=,解得: y1=……(2分)
(3)設電子離開偏轉電場時沿電場方向的速度為vy,根據運動學公式得:vy=at1=(2分)
電子離開偏轉電場后作勻速直線運動,設電子離開偏轉電場后打在熒光屏上所用的時間為t2,電子打到熒光屏上的側移量為y2,如圖所示
t2=, y2= vyt2 解得:y2=……………………(2分)
P到O點的距離為 y=y1+y2=……………………(2分)

一、選擇題(每小題2分,共50分)
1.有關病毒的起源及與細胞的關系,目前最能被接受的是:生物大分子→細胞→病毒。下列觀點能支持病毒的起源是在細胞產生之后的是 (  )
A.所有病毒都是寄生的,病毒離開細胞不能進行新陳代謝
B.有些病毒的核酸與哺乳動物細胞DNA某些片段的堿基序列十分相似
C.病毒的化學組成簡單,只有核酸和蛋白質兩類分子
D.病毒是目前發現的最簡單的生物
2.下列哪項不屬于生命系統 (  )
A.池塘中的一只青蛙
B.青蛙的表皮細胞
C.表皮細胞中的水和蛋白質分子
D.池塘中的水、陽光等環境因素以及生活在池塘中的青蛙等各種生物
3.細胞質不是靜止的,一般呈環形流動。在用顯微鏡觀察黑藻細胞時,視野中一葉綠體位于液泡右下方,細胞質環流方向為逆時針,如圖所示,實際上葉綠體的位置和細胞質環流的方向分別為(  )
A.葉綠體位于液泡右下方,環流方向為逆時針
B.葉綠體位于液泡左上方,環流方向為逆時針
C.葉綠體位于液泡右上方,環流方向為順時針
D.葉綠體位于液泡左下方,環流方向為順時針
4.20種氨基酸的平均相對分子質量為128,假若有一個多肽化合物,由10個氨基酸構成一個肽鏈,那么該多肽的相對分子質量和至少含有的氨基數目分別是 (  )
A.1 280,11 B.1 262,1 C.1 118,1 D.1 100,9
5.某種酶是由419個氨基酸形成的蛋白質??茖W家利用生物技術做出5種不同長度的該酶的片段,并分別測定其活性如圖所示,分析該酶最可能具有活性的部分是 (  )
A.第1號氨基酸到第43號氨基酸
B.第44號氨基酸到第85號氨基酸
C.第196號氨基酸到第419號氨基酸
D.第197號氨基酸到第302號氨基酸
6.在下列四個試管中分別加入一些物質,甲試管:豆漿;乙試管:氨基酸溶液;丙試管:牛奶和蛋白酶;丁試管:人血液中的紅細胞和蒸餾水。上述四個試管中加入雙縮脲試劑振蕩后,有紫色反應的是 (  )
A.甲、丁 B.甲、乙、丁 C.甲、乙、丙 D.甲、丙、丁
7.下面關于綠藻和藍藻的敘述不正確的是(  )
A.綠藻和藍藻都能進行光合作用,這與它們含有葉綠體有關
B.綠藻和藍藻合成蛋白質的場所都是核糖體
C.綠藻有核膜、核仁,而藍藻沒有
D.綠藻和藍藻的大爆發與水體富營養化有關
8.當顯微鏡的物鏡是10×時,在視野直徑范圍內看到一行相連的12個細胞。若目鏡不變,物鏡換成40×時,則在視野中可看到這行細胞中的 (  )
A.3個 B.4個
C.16個 D.24個
9.有兩種重要化合物A與B是染色體的主要成分,其中A由小分子物質a組成,B由小分子物質b組成。b的組成元素一定含磷,相關敘述中正確的是 (  )
A.B通常呈單鏈結構
B.A能自我復制,B則不能
C.a的種類有20種,b的種類有5種
D.如用蛋白酶和肽酶處理染色體,可得到a,而不能得到b
10.下列哪項的成分組成中,含有糖類的分子 (  )
A.RNA B.性激素 C.胰島素 D.生長激素
11.下列各項對組成細胞有機物的描述,正確的是 (  )
A.細胞質中僅含有核糖核酸
B.組成淀粉、糖原、纖維素的單體都是葡萄糖
C.多肽鏈在核糖體上一旦形成便具有生物活性
D.質量相同的糖、脂肪氧化分解所釋放的能量是相同的
12.右圖表示動物細胞中各種化合物和主要元素占細胞鮮重
的含量的多少(未完全按實際比例),以下按①②③④順序排列,正確的是(  )
A.蛋白質、水、脂質、糖類
B.水、蛋白質、糖類、脂質
C.O、C、N、H
D.C、O、N、H
13.某研究人員對玉米組織、小白鼠組織、T2噬菌體、乳酸菌、酵母菌等樣品進行化學成分分析。以下分析結果正確的是 (  )
A.含有水、DNA、RNA、糖原、蛋白質等成分的樣品是小白鼠組織和酵母菌
B.只含有蛋白質和DNA成分的樣品是T2噬菌體
C.含有水、DNA、RNA、蛋白質、纖維素等成分的樣品是玉米組織和乳酸菌
D.既有DNA,又有RNA的是玉米組織、小白鼠組織、乳酸菌
14.下列生物中,除細胞膜外幾乎不含磷脂分子的有(  )
①乳酸菌?、谧冃蜗x ③肺炎雙球菌?、芩{藻?、萁湍妇?br/>A.②③⑤ B.②③④ C.①③④ D.①④⑤
15.下列敘述錯誤的是(  )
A.植物細胞都有液泡和葉綠體,但沒有中心體
B.正在分裂的根尖分生區細胞內沒有大液泡和葉綠體,但有較多的線粒體和高爾基體
C.高倍顯微鏡下的成熟植物細胞,不可能觀察到細胞膜的亞顯微結構
D.許多果實、花瓣的顏色是由液泡中的色素決定的
16.下列關于生物膜結構和功能的敘述正確的是(  )
A.細胞核、線粒體、葉綠體都具有雙層膜,所以它們的通透性是相同的
B.因為生物膜具有流動性,所以組成膜的各種化學成分在膜中是均勻分布的
C.所有生物膜的結構由外到內依次由糖被、蛋白質、磷脂雙分子層組成
D.生物膜在結構和功能上的緊密聯系,是使細胞成為有機整體的必要條件
17.下列各組生物膜的物質差異最大的是(  )
A.細胞膜與高爾基體膜 B.高爾基體膜與內質網膜
C.內質網膜與細胞核膜 D.線粒體的外膜與核膜
18.如圖是人體細胞在進行某項生命活動前后幾種生物膜面積的變化圖。請據圖分析,在此變化過程中最可能合成(  )
A.淀粉酶和胰島素 B.抗體和血紅蛋白
C.呼吸酶與抗體 D.RNA和甲狀腺激素
19.新生兒小腸上皮細胞通過消耗ATP,可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。這兩種物質分別被吸收到血液中的方式是(  )
A.主動運輸、主動運輸    B.內吞、主動運輸
C.主動運輸、內吞 D.被動運輸、主動運輸
20.在植物細胞質壁分離復原過程中,能正確表達細胞吸水速率變化過程的是 (  )
21.將洋蔥細胞放入大于細胞液濃度的KNO3溶液中,一段時間后用顯微鏡觀察發現該細胞未發生質壁分離,其原因可能是該細胞(  )
①是死細胞?、诖罅课、凼歉夥稚鷧^細胞?、艽罅渴、葙|壁分離后又自動復原
A.①②③ B.①③⑤ C.②③⑤ D.②④
22. 右圖表示細胞對大分子物質通過“膜泡運輸”的
過程。下列與此有關的敘述錯誤的是 (  )
A . a要有細胞表面識別和內部供能才可能完成
B. a、b可實現膜成分的更新
C. 該圖解可以證明生物膜具有一定的流動性
D. b與a分別是所有細胞排泄廢物和攝取養分的基本方式
23. 浸入1 mol/L KNO3溶液中的洋蔥表皮細胞會發生質壁分離與復原現象,在此過程中,細胞液濃度的變化情況是(  )
下圖是幾種物質進出細胞方式中,運輸速度與影響因素間的關系曲線圖,下列與此圖相關的敘述中,正確的是 (  )
A.與水進出細胞相符的圖有①、③、⑤
B.與葡萄糖進入紅細胞相符的圖有②、④、⑥
C.與K+進入麗藻細胞相符的圖有②、④、⑤
D.與蛋白質進出細胞相符的圖有②、③、⑥
25.一U形管中裝有兩種不同的溶液R和S,并為一半透性膜(X)隔開。與S相比,R溶液濃度較低。右圖中陰影的深淺即代表濃度高低。當U形
管內達到平衡時,溶液表面與濃度的關系是 (  )
A.右側較高,兩溶液濃度相等
B.右側較高,且右側濃度較高
C.左側較高,且右側濃度較低
D.兩側高度相等,濃度相等
二、非選擇題(共50分)
26.(每空1分,12分)如圖表示顯微鏡下看到的人口腔上皮細胞和洋蔥表皮細胞。請據圖分析回答下列問題:
(1)圖甲是________________細胞,圖乙是________________細胞。判斷的理由是甲細胞具有[ ]________和[ ]________,而乙細胞則沒有。
(2)這兩種細胞的形態和功能上所存在的差異體現了細胞的________性,但在結構上由于都具有[ ]________、[ ]________和[ ]__________而使得這兩者之間具有________性。
(3)由于這兩種細胞都具有[ ]________,因而都屬于________細胞,由這類細胞構成的生物稱為________生物。
27(每空1分,共10分).用顯微鏡觀察標本時,一位同學在觀察酵母菌細胞時發現視野右上方有一中間亮的黑邊圓圈,于是想將它移到視野中央仔細觀察,請根據以上敘述回答:
(1)換高倍鏡觀察前,要將黑邊圓圈移動到視野中央,應將標本向________移動,這樣做的理由是__________________________。
(2)若用一顯微鏡觀察同一標本4次,每次僅調整目鏡或物鏡和細準焦螺旋,結果得下圖。
①請從下列目鏡與物鏡的組合中找出與圖像c、d對應的是:c________;d________。
A.目鏡10× 物鏡10× B.目鏡10× 物鏡20×
②視野最暗的圖像________(填序號),圖像太暗則應調節________和________。
③選擇組合A,目鏡10×,物鏡10×,所觀察到的物像是實際物體的________倍,這個放大倍數是指________(填“長度”、“面積”、“體積”);若A視野中細胞為160個,則換上目鏡10×,物鏡40×,視野中細胞為________個。
28.(每空1分,共5分)下圖是桑格和尼克森在1972年提出的關于生物膜分子結構的流動鑲嵌模型,請回答:
(1)與細胞識別有關的結構是(填字母)    ,細胞間的識別實際上是一個信息傳遞過程,植物細胞間可通過        結構進行信息傳遞。
(2)c分子的特點是  。
(3)生物膜具有流動性與圖中(填字母)    有關。
(4)借助圖中d進出膜的方式是  。
29.(每空1分,共7分)對一種海藻細胞中各種離子濃度的分析表明,其細胞中的成分與海水的成分如圖所示:
(1)K+和Cl-在細胞內積累,而Na+、Ca2+等在細胞中的含量低于海水,這表明 。
(2)K+和Cl-的運輸方向是    ,這種吸收方式叫做 ,這種吸收方式需要的兩個基本條件是    和    。與這兩個基本條件直接相關的細胞器分別是    和    。
30.(每空2分,共6分)斐林試劑的甲液是質量濃度為0.1 g/mL的NaOH溶液,乙液是質量濃度為0.05 g/mL的CuSO4溶液。雙縮脲試劑的A液是質量濃度為0.1 g/mL的NaOH溶液,B液是質量濃度為0.01 g/mL的CuSO4溶液。某同學在“檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質”的實驗中,產生了一些疑問,在征得老師同意后,他利用課外時間進行了探究。下表是他的探究實驗的部分操作。
試管
第1次加入物
第2次加入物
第3次加入物
1號
1 mL 0.1 g/mL NaOH溶液
1 mL 0.05 g/mL CuSO4溶液
2 mL 蘋果汁
2號
1 mL 0.1 g/mL NaOH溶液
2 mL蘋果汁
1 mL 0.05 g/mL CuSO4溶液
3號
2 mL蘋果汁
1 mL 0.1 g/mL NaOH溶液
1 mL 0.05 g/mL CuSO4溶液
4號
1 mL 0.05 g/mL CuSO4溶液
2 mL蘋果汁
1 mL 0.1 g/mL NaOH溶液
5號
1 mL 0.1 g/mL NaOH溶液
2 mL蘋果汁
4滴0.01 g/mL CuSO4溶液
請分析回答下列問題。
(1)該同學試圖通過上述實驗解決什么問題?__________________________________________________________________________________。
(2)上述試管中,作為對照的是_______________________________________________。
(3)要使上述試管中的溶液發生顯色反應,還必須做________處理。
31.(每空2分,共10分)已知菠菜的干葉病是干葉病毒導致的,但不清楚干葉病毒的核酸種類,試設計實驗探究。
實驗原理:(略)。
(1)實驗材料:苯酚的水溶液(可以將病毒的蛋白質外殼和核酸分離)、健康生長的菠菜植株、干葉病毒樣本、DNA水解酶、其他必需器材。
(2)實驗步驟:
①選取兩株生長狀況相似的菠菜植株,編號為a、b。
②______________________________________________________。
③____________________________________________________。
④______________________________________________。
⑤再過一段時間后,觀察兩株菠菜的生長情況。
(3)實驗結果及結論:
①______________________________________________________。
②__________________________________________________。
上學期高二年級期中考試生物試題答案
一、選擇題(每小題2分,共50分)
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
A
C
B
C
B
D
A
A
D
A
B
A
B
題號
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
/
答案
C
A
D
D
A
B
C
B
D
B
A
B

二、非選擇題(共50分)
 (2)①B A?、赾 大光圈 凹面鏡?、?00 長度 10
28、 (1)a 胞間連絲 (2)有親水的磷酸頭部和疏水的脂肪酸尾部 (3)b、d (4)協助擴散和主動運輸
29、 (1)細胞對離子的吸收具有選擇性(細胞膜具有選擇透過性)
以改變嗎);雙縮脲試劑可以用于可溶性還原糖的鑒定嗎
(2)1號 (3)加熱(或答水浴加熱)
31、 (2)②用苯酚的水溶液處理干葉病毒,并將其蛋白質和核酸分離,以獲得其核酸 ③將獲得的核酸分為兩組在適當條件下,一組用DNA水解酶處理?、芤欢螘r間后,用處理過的核酸稀釋液噴灑植株a,用未處理的核酸稀釋液噴灑植株b (3)①若植株a、b都出現干葉,則病毒的核酸是RNA ②若僅植株b出現干葉,則病毒的核酸是DNA

一、聽力理解:(共兩節,30分)
第一節(共5小題,每小題1分,滿分5分)
聽下面5段對話,每段對話后有一個小題,從題中所給的A B C 三個選項中選出最佳選項,并標在試卷的相應位置。
1. How are they going to the hotel?
A. By bike. B. By taxi. C. By bus
2. What is the man looking for?
A. A post office B. A supermarket C. A hospital
3. What is the relationship between the two speakers?
A. Teacher and pupil B. Parent and child C. Shop assistant and customer.
4. Where are the two speakers?
A. In a private house. B. In a non-smoking area. C. In a farmhouse
5. What does the man want to have?
A. French food B. Chinese food C. Japanese food
第二節 (共15題,每小題1分,滿分15分)
聽下面5段對話或獨白,每段對話或獨白后有幾個小題,從試題中所給出的A B C 三個選項中選出最佳選項,并標在試卷的相應位置。
聽第6段材料,回答6至7題。
6. What has happened to the clock?
A. It has been mended.
B. It has stopped working.
C. It has been sent to the watchmaker’s.
7. What does the woman think of the man?
A. She doesn’t believe he can mend the clock.
B. She thinks that the man had better mend the clock.
C. She thinks the man should send the clock to the watchmaker’s.
聽第7段材料,回答8-9題。
8. Where’s Jim?
A. He’s in the office. B. He’s at home. C. He’s out.
9. What will Dave do later?
A. He’ll come again B. He’ll give Jim a phone call. C. He’ll wait for Sally’s phone call.
聽第8段材料,回答10至12題。
10. Where does the conversation take place?
A. On the phone B. In the street C. In a shop
11. Where does the woman work?
A. In a bank B. In a hotel C. In a school
12. What's the result of the conversation?
A. The man got a receipt.
B. The man phoned the manager.
C. The man had his room changed.
聽第9段材料,回答13至16題。
13. In what season will the man take his vacation?
A. Spring B. Summer C. Autumn
14. How long will the man be away from home?
A. 10 days B. 16 days C. 60 days
15. Whom is the man going with for the holiday?
A. His family B. Emily C. Florida
16. What do they plan to do during the travel?
A. Boating and fishing B. Camping and horse-riding C. Swimming and shopping
聽第10段材料,回答17至20題。
17. How many girls joined in the trip?
A. Three B. Four C. Seven
18. Where did they want to stay?
A. In a forest. B. By a river. C. In a field.
19. How long did they travel on foot?
A. For four hours B. For five hours C. For several days
20. Why did the girl cry?
A. Because they were all tired and hungry.
B. Because they ate up all the food.
C. Because they were away from home.
第二部分:英語知識運用(共兩節,滿分50分)
 單項填空(共20小題;每小題1分,滿分20分)
21 -We had_____ really cold February this year
-I can’t remember______ spring when it snowed in Changzhou .
A. a;不填 B. 不填;the C. a; a D. the; a
22.???—Did you remember to give Mary the money you owed to her?
—Yes, I gave it to her ____ I saw her.
A while B the moment C suddenly D once
23. He suggests we ____ to the cinema at once, otherwise we ____ late.
A must go; are B go ; will be C will go ; will be D would go ; are
24. The writer ___ his writing so that he forgot to have his lunch.
A absorbed B was absorbed into C absorbed into D was absorbed in
25. In the ant city, you will see many problems _____ in this way.
A. settled B. settling C. to be settled D. to be settling
26.?The ___ look on his face showed that he hadn’t expected it.
A. being astonished B. astonishing C. astonished D. having astonished
27. I feel it is your husband who ____ for the spoiled child.
A is to blame B is going to blame C is to be blamed D should blame
28. The boy found______ a bank was dismissed.
A. to rob B. to have robbed C. robbed D. robbing
29. I have a lot to say in relation _______the affair.
A. with B. by C. to D. in
30. —Where is Jack?
—Well, he ______ you______ here, or else he would be here right now.
A. didn’t know, were B. hadn’t known, were
C. doesn’t know, are D. hasn’t known, are
31. The American team will arrive in Paris to play a friendly match with a team that ________ French and German selected players.
A. consists of B. is formed of C. is consisted of D. is made of
32. Let’s make it tomorrow, if it is__________ for you.
A. careful B. convenient C. interested D. severe
33. The way he suggests to us doesn’t make ______.
A. difference B. opinions C. use D. sense
34. Only when your identity has been checked_______.
A. you are allowed in B. you will be allowed in
C. will you allow in D. will you be allowed in
35. ---I am afraid I can’t return the book to you before Friday.
---______________.
A. Don’t be afraid. B. Be careful. C. Not at all. D. Take your time.
第二節:完形填空(共20小題;每題1.5分,滿分30分)
The famous British inventor George Stephenson was born in 1781 and died in 1848. One of his__36__important inventions was the train.? He _37__his first train when he was forty-four years old. When he was experimenting with the __38__engine on the train, he met with __39__from the government, the newspapers and the gentlemen in the country. They said that the noise and the smoke would __40__ cows, horses and sheep, that the _41__ would burst or that the hot coals from it would __42_ their houses. At that time, __43__people believed what they said.
George Stephenson __44__the people that the train could go on small _45_, could pull carriages __46_goods and passengers and there was __47__to them. It was a very __48__ matter for him to __49__ them believe. However, after _50_, he was able to do it; and the first train that __51__by Stephenson himself __52_ what he had said.
The first day _53_the people along the way _54_the noises of the train __55__ and saw it running quickly to them, they ran back home as quickly as they could and closed their doors tightly, for they thought it a genius(妖怪).They did not dare to come out until it had passed.
36.A.very????????? B.most????????? C.a lot????????? D.much
37.A.made ????????? B.bought ????? ??C.introduced ??? D.did
38.A.electrical ??? B.atomic ??????? C.steam????????? D.oil
39.A.success ???? ?? B.troubles ????? C.people ??????? D.pleasure
40.A.interest ????????? B.buy ?????????? C.kill????? D.take away
41.A.smoke ???????? B.noise ????????? ???C.driver ??? D.engine
42.A.set fire to ???? B.blow away ??? ?C.pull down ?? D.pass
43.A.most ????????? B.few ?????????? C.only a few ??? D.the rich
44.A.said ????????? B.spoke ???????? C.told ????????? D.warned
45. A. roads ???????? B. rivers ??????????? ? C. steam ???? D. rails
46.A. empty of ????? B. short of?????? C. full of????? D.without
47.A.no great danger ?B.dangerous ?? C.a lot of danger ??????D.few danger
48.A.easy ????????? B.light C.pleasant ????? D.difficult
49.A.get ?????????? B.cause ???????????? C.make ????? D.force
50.A.sometime ????? B.some time ???? C.a few times ?? D.sometimes
51.A.was sold ???? ? B.was driven ??? C.was pulled ?? ? D.helped
52.A.believed ????? B.seemed ??????? C.sensed ?????????? ?D.proved
53.A.of ??????????? B.when ????????? C.while ??????????? ??D.for
54.A.caught sight of ?????B.listened to ??? ?C.heard ??? ????D.thought
55. A. in the distance??????? B.nearby ? ????C.on the far ???? ?D.from the distance
第三部分 閱讀理解:(共20小題; 每小題2分,滿分40分)
A
Everybody has one of those days when everything goes wrong. This is what happened to Harry.
He got up one morning very late because he had forgotten to wind up his alarm clock(鬧鐘). He tried to shave(刮臉)quickly and cut himself. When he got dressed he got blood all over his clean shirt, so he had to find another one. The only other shirt that was clean needed ironing(熨), so he ironed it. While he was ironing it, there
take him to work. The taxi arrived and Harry got in and began to read the newspaper.
In another part of the town, a man had killed a woman with a knife and was seen to run away in a taxi. When Harry’s taxi stopped outside his office, a policeman happened to be standing there. He saw the blood on Harry’s shirt, and took him to the police station. He was kept till 3 o’clock in the afternoon before the police were sure that he was not the man they wanted. When he finally arrived at the office at about four, his boss took a look at him and told him to go away and find another job.
56. Harry had .
A. a lucky day B. an unlucky day C. a busy day D. a good day
57. Put the following sentences into correct order according to the passage.
a. The man who read the electricity meter came.
b. Harry ironed his shirt.
c. Harry got blood all over his clean shirt.
d. There was a knock at the door.
e. Harry wore the shirt with blood on it.
A. a, b, c, d, e B. b, a, d, c, e C. b, a, c, d, e D. c, b, d, a, e
58. Why did Harry wear the shirt with blood on it?
A. The iron had burnt a hole in his clean shirt. B. The only other needed ironing.
C. He had only one shirt. D. He cut himself and got blood all over his shirt.
59. Harry was taken to the police station because .
A. his taxi stopped outside his office and a policeman happened to be there
B. there was blood on his shirt and he was in a taxi
C. a man killed a woman with a knife
D. the murderer was seen to run away in a taxi
60. His boss told him to go away and find another job because .
A. he had been kept by the police B. there was blood on his shirt
C. he was late for work D. he had killed a woman
B
What is “Walk to School”?
Now we are working on a programme of “Walk to School”. We would like as many parents and children as possible to take part, even if in a small way. Children who walk to and from school along with their parents can learn essential road safety and life skills.
You can take part by…
Walking to and from school with your child every day.
Walking for one or two days during the week.
Encouraging others to walk, if you already do.
Walking is great!
It’s pollution free.
It’s a good chance to talk to your children and to meet other parents, too.
Enjoying walking to school!
Here are some suggestions to help you and your child enjoy walking to school.
Plan a safe route together.
Teach children what a kerb (馬路牙子) is and what it means.
Encourage your child to help you choose the safest places to cross the road.
Look at and discuss the things you see on your way-especially road signs and what they mean.
Walk to school! Thousands of parents and children already take part, could you?
Please go to www.walktoschool.org.uk for more information.
61. Which of the following is not true?
A. Children who walk to and from school can learn essential road safety and life skills.
B. You can’t take part by the Internet.
C. “Walk to School” has many benefits.
D. “Walk to School” will be popular with children and parents.
62. What’s the underlined word mean in the first paragraph?
A. basic B. good C. useful D. important
63. Which is NOT the benefit (好處) of walking to school?
A. It can keep you fit. B. It can save money.
C. It won’t pollute the air. D. It can’t help you make new friends.
64. What is the first thing to do if you want to enjoy your walking to school?
A. Plan a safe route with your children. B. Learn what a kerb is and its meaning.
C. Choose the safest places to cross the road. D. Find road signs and know their meanings.
65. According to the writer, you can learn more about “Walk to School” by________.
A. reading a newspaper B. making a phone call
C. going to the Internet D. having a traffic lesson
C
We gather a great deal of incidental(偶然發生的) knowledge from pets.If we look after them properly we learn what they like and dislike. We do not set out to gain this knowledge purposely, but in attending to our pets we gain it by the way.It is got without our realizing it.
In keeping our dogs or cats we learn about various diseases that can affect them,and the cures for these diseases.We learn how much sleep they need and what kind of food keeps them healthy. In looking after our fish we learn about the composition of water.We get to know what kinds of fish can live peacefully together and what kinds are hostile(敵對的)to each other.We learn that animal,fish and birds have a lot of things in common with human beings.
If children keep pets their general education is helped by this kind of incidental knowledge.One little incident after another in which their pets are involved adds to their store of learning.It is a more interesting form
In deciding to keep a pet we take on a task,we make ourselves responsible for providing proper food and shelter for the pet.In a crowded city like Hong Kong, where there is so little room for the exercise required by large pets,we should think twice before undertaking the responsibility of keeping one.
66. In keeping pets,we learn that .
A. pets dislike human beings B. pets share what we have
C. human beings can gain knowledge by keeping pets
D. pets and human beings gather a great deal of incidental knowledge
67. For children .
A. keeping pets widens their general knowledge
B. keeping pets adds to their trouble
C. all kinds of knowledge are obtained by keeping pets
D. incidental knowledge is more important than general knowledge
68. In keeping pets,responsibility means .
A. depending on them B. taking care of them
C. writing to them D. teaching them
69. In the last paragraph, the word “twice” can best be replaced by“ ”.
A. later B. two times C. second D. carefully
70. In Hong Kong, it is not proper to keep large pets because .
A. they eat a lot B. they rely too much on people
C. there is little space for them to move around D. the responsibility is too great
D
(London)—If it really is what’s on the inside that counts, then a lot of thin people might be in trouble.
Some doctors now think that the internal( 內部的) fat surrounding important organs like the heart or liver could be as dangerous as the external fat which can be noticed more easily.
“Being thin doesn’t surely mean you are not fat,” said Dr Jimmy Bell at Imperial College. Since 1994, Bell and his team have scanned nearly 800 people with MRI machines to create “fat maps” showing where people store fat.
According to the result, people who keep their weight through diet rather than exercise are likely to have major deposits (沉積)of internal fat, even if they are slim.
Even people with normal Body Mass Index scores can have surprising levels of fat deposits inside. Of the women, as many as 45 percent of those with normal BMI scores (20 to 25) actually had too high levels of internal fat. Among men, the percentage was nearly 60 percent.
According to Bell, people who are fat on the inside are actually on the edge of being fat. They eat too many fatty and sugary foods, but they are not eating enough to be fat. Scientists believe we naturally store fat around the belly first, but at some point, the body may start storing it elsewhere.
Doctors are unsure about the exact dangers of internal fat, but some think it has something to do with heart disease and diabetes. They want to prove that internal fat damages the body’s communication systems.
The good news is that internal fat can be easily burned off through exercise or even by improving your diet. “If you want to be healthy, there is no short cut. Exercise has to be an important part of your lifestyle,” Bell said.
71. What is this piece of news mainly about?
A. Thin people may be fat inside.
B. Internal fat is of no importance.
C. Internal fat leads to many diseases.
D. Thin people also have troubles.
72. Doctors have found _____.
A. the exact dangers of internal fat
B. internal fat is the cause of heart disease and diabetes
C. being slim is not dangerous at all
D. being slim doesn’t mean you are not fat inside
73. According to the passage, which of the following is WRONG?
A. Exercise can help to reduce the internal fat.
B. People can get rid of internal fat by improving diet.
C. Men are more likely to have too much internal fat.
D. People with heart disease all have internal fat.
74. From the last paragraph, we can find that _____.
A. whether internal fat can lead to disease has been proved
B. exercise plays an important role in people’s life for keeping healthy
C. thin people usually have internal fat even if they are slim
D. it is easier to burn off internal fat than external fat
75. The underlined part in the last paragraph means _____.
A. a long road B. an easy way
C. a clear difference D. a short distance
第四部分:寫作(共兩節,滿分35分)
第一節:閱讀表達 閱讀下面的短文,并根據短文后的要求答題(請注意問題后字數要求)。
[1]Do you want to work with people or animals or machines or tools? Do you want to work indoors or outdoors,directly serve people in need or serve people behind the scenes? These are the typical questions that a volunteer service agency would ask.
[2]Every year,thousands of people in the west offer volunteer services.Volunteering greatly strengthens the community partly because it helps the old,the young,the weak,the sick,the disabled and the injured overcome difficulties.
[3] Volunteers usually help in many different ways.They may give people advice,offer friendship to the young,drive the elderly to church,warn kids against drugs,work as an assistant in a school or a nursing home,raise funds,plant trees,help out in local libraries and do many other things.
[4]Volunteering can be a few hours a week or a few hours a month,time during the day, evenings or weekends,either part time or full time.Anybody who1ikes to serve people in need .
[5]The art of volunteering can be a process of both giving and receiving.Volunteering allows volunteers to meet new people and make new friends and mix with people from all walks of 1ife.Volunteering is an excellent way to experiment,practice and try out new techniques and skills.It is much more effective to practice a skill than to read about or study it in a classroom.Volunteering is a great way to develop good teamwork skills,discover your individual talents and explore career choices.Being a volunteer takes individuals on a wonderful journey and helps them learn many important things beyond their school learning.
76.What can the art of volunteering can be?(no more than 15 words)

77.What does the underlined word “it” in Paragraph 5 refer to?(no more than 3 words)

78.Why does the writer consider volunteering a process of both giving and receiving?(no more than 30 words)

79.Fill in the blank in Paragraph 4 with proper words.(no more than 6 words)

80.What’s the title of this passage?(no more than 8 words)

第二節:書面表達(滿分25分)
現在中學生中存在一些學習和生活上的心理問題。請你根據對下面兩幅照片的理解用英語寫一篇題為How to Be Mentally Healthy的短文。

你的短文應包含以下內容:
1.這兩幅照片想要告訴我們什么?
2.你認為在學習和生活中有哪些心理問題?
3.你覺得如何做才能解決這些心理問題?
注意:
1.可參照圖及文章開頭所給提示,作必要的發揮想象。
2.詞數120 左右。標題和開頭已寫好,不計入總詞數。
How to Be Mentally Healthy
Many of us students now have some mental problems, which worry us much and even have bad effects on both our studies and lives.

上猶三中2012—2013學年第一學期期中考試高二英語試題答案
聽力 1-5CACBB 6-10 BACBA 11-15 BCBBA 16-20 CAABB
閱讀理解 56—60: BDABC 61—65: BADAC 66—70: CABDC 71—75: ADDBB
閱讀表達 76.The art of volunteering can be a process of both giving and receiving.
77. Skill
78. Because it offers help to us and allows meeting new people, making new friends and
作文
How to Be Mentally Healthy
Many of us students now have some mental problems, which worry us much and even have bad effects on both our studies and lives. Some students are so worried about exams and academic achievements that they can’t fall asleep at night. As a result, they feel sleepy in the day time and can’t concentrate in class. Others can’t get along well with their parents or with their classmates. They always feel stressed and easily get angry.
As a matter of fact, there’re many ways for us to deal with our mental problems. First of all, we can turn to our teachers for help, including our teacher of psychology. Secondly, communication is of vital importance. When we have a talk or discussion about our problems with our friends or classmates, we can feel greatly relieved. Lastly but not least, we need to develop a positive attitude towards our studies and our life. Wearing a smile is not only a sign of friendliness but also a cure for bad feelings. I believe these methods will help us live and study happily.

本試卷分第I卷(選擇題)和第II卷兩部分。第一卷1至2頁,第II卷3至4頁,共150分。 1.答題前,考試務必將自己的準考證號、姓名填寫在答題卡上??忌J真核對答題卡上粘貼的條形碼的“準考證號、姓名、考試科目”與考生本人準考證號、姓名是否一致。 2.第I卷每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。第II卷用黑色墨水簽字筆在答題卡書寫作答。在試題卷作答,答案無效。 第Ⅰ卷
本卷共12小題,每小題3分,共36分。在每小題給出的四個選項中,只有一個符合題目要求。
一、語基題
1、下列劃線字注音無誤的一項是( ) A、迤邐(yī) 暖和( hé ) 噩夢( è ) 戰戰兢兢(jīnɡ ) B、滑稽(jī ) 泅水(qiú ) 央浼(miǎn) 氽水(tǔn) C、悖論(bèi) 休憩(qì ) 僥幸 (jiǎo) 煢煢孑立( qiónɡ) D、儼然(yǎn) 岑寂(cénɡ) 下乘(chénɡ) 錙銖必較( zī )
2.下列詞語中,沒有錯別字的一組是( ) A. 游弋 含糊 命運多舛 瑕不掩瑜 B. 慫恿  酒饌 不既不離 輕鳶剪掠 C. 沉緬 轄制 孤苦零丁 逸興遄飛
D. 音像  膨脹 墨守陳規 涸轍之鮒 3.依次填入下面橫線處的詞,最恰當的一項是 ( )
①中醫通過望、聞、問、切等方法來了解_______,作出診斷。
②孩子過多玩網絡游戲,父母應適當加以___________。
③他們心中依然珍藏著那段美好的回憶,_____________他們已經遠離了那段激情燃燒的歲月。
A.病癥 干涉 雖然
B.病癥 干預 即使
C.病征 干預 雖然
D.病征 干涉 即使
4.下列各句沒有語病的一句是 ( )
據幾個文學史家的意見指出,詩的發展是先有史詩,次有戲劇詩,最后有抒情詩。
會議圍繞充分發揮學生信息源的作用、加強教學質量監控、促進教風和學風建設,健全了學生信息源組織機構,布置了今年評教評學的主要工作。
這證明屋頂不僅是我們民族最驕傲的成就,而且是幾千年以來廣大人民群眾喜聞樂見的。它的發展成為中國建筑中最主要的特征之一。
科學中使用的通訊系統應能為研究人類社會信息積累機制提供簡潔而易操作的模型。
5.依次填入下面橫線處的語句,銜接最恰當的一組是 ( )
人格 , 。 , , ,_ ______。
①它要求一個人應有高尚的道德追求
②勇于承擔對他人、對社會的道德義務
③是做人的尊嚴、價值和品質的總和
④正確處理個人與他人、個人與社會的關系
⑤是指人與動物相區別的內在規定性
⑥做到自尊、自愛、自強、自律
A.③⑥①④⑤② B.③⑤①②⑥④ C.⑤②①⑥④③ D.⑤③①②④⑥
6.下列對有關名著名篇的說明,不正確的一項是( )
A、巴黎圣母院教堂敲鐘人、相貌奇丑無比的卡西莫多奉副主教弗羅洛之命去搶吉卜塞姑娘愛斯梅拉達。正在巡邏的弓箭隊長弗比斯救下了愛斯梅拉達,抓住了卡西莫多。卡西莫多被帶到廣場上示眾。在卡西莫多口渴難耐之時,善良的愛斯梅拉達不計前仇,給卡西莫多送水。(《巴黎圣母院》)
B、姑蘇城的鄉宦甄士隱同情寄居在葫蘆廟的窮儒賈雨村,便贈銀讓他趕考。不久后,葫蘆廟失火,甄家被燒毀。后來的元宵之夜,甄士隱的女兒英蓮被拐走。(《紅樓夢》)
C、袁紹率七十余萬大軍進攻許昌,企圖消滅曹操的軍隊;曹操起軍七萬迎敵,兩軍在官渡對峙。謀士許攸因遭到袁紹的懷疑而投降曹操,并且為曹操提供了許多情報。(《三國演義》)
D、堂吉訶德把風車當做巨人,把風車的翅翼看成巨人的胳膊,要上前去廝殺。被風吹得轉動起來的風車翅翼折斷了他的長矛,讓他摔倒在田野上。虧得桑丘上來攙扶,他才爬得起來。當天,他們在樹林里過了一夜。(《堂吉訶德》)
閱讀下面的短文,完成7-9小題
被文人所輕視的界畫
中國傳統的繪畫技法,是當今國畫發展的前提。無論是大寫意,還是工筆花鳥,都是傳統繪畫技法的延續。然而,據今已有數千年的傳統繪畫技法——界畫,卻遭到相當長時間的冷落。
中國畫傳統技法界畫,起源很早,據史書記載,產生于晉代,到了隋朝,界畫的技法日見成熟。唐代的繪畫理論家張彥遠曾在《歷代名畫記》一書中高度評價了隋代畫家展子虔的界畫,他還評價了董伯仁的界畫是“樓生人物,曠絕古今”。到了唐代,李思訓父子的界畫達到了很高的境界,他們父子繼承了隋代展子虔的畫風,并有較大的發展,界畫技巧更為成熟。故宮博物院收藏有幾件李派風格的作品,其中《宮苑圖》描畫工細,設色濃麗,金碧輝煌,洋溢著唐王朝欣欣向榮的時代精神。
界畫講究的是嚴謹工麗、端莊雍容、準確、細致。畫面處理上運用了動靜結合、粗細相兼、方圓對應等對比繪法。界畫以畫建筑物見長,并以工筆技法配合,是中國畫的一個獨立門類。北魏時期,洛陽地區盛極一時的宗教建筑,成為界畫的主要題材。數萬間佛寺落墨于數萬計的圖本,可謂是“雕梁粉壁,青繅綺疏,難得盡言?!钡牵绠嬕灿衅渥陨淼娜觞c,由于過分精細,畫者不僅要具有極深的繪畫功底,同時還需耗費大量的時間和精力,不少文人畫家為了揮灑自如,縱情于一時靈感,不太愿意把精力花費在界畫創作上,久而久之,人們視界畫為工匠們所為,而不屑一顧。這種藝術上的偏見一直延續至今。因此,自從18世紀初以來的約300年間,中國畫壇上僅僅出現過3位有建樹的界畫家:清代的袁江、袁耀和1979年去世的江西畫家黃秋園。在18世紀下半葉、整個19世紀和20世紀初期的將近200年時間里,界畫藝術領域是一片荒涼的廢墟。然而,在元代出現了一個有趣的現象。元代有幾位畫家因向皇宮獻界畫而被重用,甚或升官。其中最著名者為何澄、王振鵬。何澄曾向皇帝進獻界畫佳作《姑蘇臺》、《阿房宮》、《昆明池》,得到皇帝器重,官至昭文館大學士,中奉大夫。王振鵬很得元仁宗賞識,獻上《大明宮圖》,竭力迎合,仁宗賜他在秘書監任職。在獻畫風氣的影響下,不少文人畫家從事界畫,即使非專職,亦兼而能之。
令人欣喜的是,界畫在中國美術教學,特別是工筆畫教學中,仍有一席之地。也許界畫與昆曲有著同等的命運,如何改變文人對界畫的輕視,使這一傳統的繪畫得以延續,很值得我們一思。
7.關于“界畫”的理解,不符合原文意思的一項是( )
A.“界畫”是中國傳統繪畫技法,因在作畫時使用界尺引線而得名。
B.“界畫”突出的特點,主要是嚴謹工麗、端莊雍容、準確、細致。
C.“界畫”運用了對比繪法處理畫面,如動靜結合、粗細相兼、方圓對應。
D.“界畫”以畫宗教建筑為主,并以工筆技法配合,是中國畫的一個獨立門類。
8.下面不屬于界畫日漸沒落原因的一項是( )
A.界畫過分精細,要求畫者必須具備極深的繪畫功底。
B.大多數文人畫家為了縱情于一時靈感,不愿意把精力花費在界畫創作上。
C.由于藝術上的偏見,人們視界畫為工匠們所為,而不屑一顧。
D.18世紀初以來的約300年間,中國畫壇上僅僅出現過3位有建樹的界畫家。
9.下列表述,符合原文意思的一項是( )
A.界畫和大寫意、工筆花鳥畫,都是中國傳統繪畫技法的延續。
B.界畫產生于晉代,到了隋朝技法日見成熟,在唐代到達頂峰。
C.何澄因向皇帝進獻界畫《姑蘇臺》、《阿房宮》、《大明宮圖》而得到皇帝器重。
D.界畫在中國美術工筆畫教學中,占有一席之地,說明其命運已大大改善。
三、古詩文閱讀
李密傳
  李密,字令伯,犍為武陽人也,一名虔。父早亡,母何氏改醮①。密時年數歲,感攣彌至,烝烝②之性,遂以成疾。祖母劉氏,躬自撫養。密奉事以孝謹聞,劉氏有疾,則涕泣側息,未嘗解衣,飲膳湯藥必先嘗后進。有暇則講學忘疲,而師事譙周,周門人方之游夏③。
  少仕蜀,為郎。數使吳,有才辯,吳人稱之。蜀平,泰始初,詔征為太子洗馬。密以祖母年高,無人奉養,遂不應命。乃上疏曰:“臣以險釁……?!?
  武帝覽之曰:“士之有名,不虛然哉!”乃停召。后劉終,服闋,復以洗馬征至洛。司空張華問之曰:“安樂公⑤何如?”密曰:“可次齊桓?!比A問其故,對曰:“齊桓得管仲而霸,用豎刁而蟲流④。安樂公得諸葛亮而抗魏,任黃皓而喪國,是知成敗一也?!贝螁?“孔明言教何碎?”密曰:“昔舜、禹、皋陶相與語,故得簡雅;《大誥》與凡人言,宜碎。孔明與言者無己敵,言教是以碎耳?!比A善之。
  出為溫令,而憎疾從事,嘗與人書曰:“慶父不死,魯難未已。”從事白其書司隸,司隸以密在縣清慎,弗之劾也。密有才能,常望內轉,而朝廷無援,乃遷漢中太守,自以失分懷怨。及賜餞東堂,詔密令賦詩,末章曰:“人亦有言,有因有緣。官無中人,不如歸田。明明在上,斯語豈然!”武帝忿之,于是都官從事奏免密官。后卒于家。
  [注]①醮:改嫁。 ②烝烝:熱切的樣子,形容李密對母親思念之深。 ③游夏:指孔子的學生子游和子夏,他們在文學上皆很造詣。 ④蟲流:比喻戰死的將士或因戰亂而死的人民。此指死亡。 ⑤安公樂:劉備之子劉禪。
  10、下列加點的詞在文中的意思,解釋正確的一項是( )(3分)
  A、后劉終,服闋,復以洗馬征至洛 闋:破、缺
  B、孔明言教何碎 碎:破碎,國破
  C、周門人方之游夏 方:把……并列、等同
  D、孔明與言者無己敵 敵:敵對
  11.下列各句中加點詞語的意義和用法,相同的一項是 ( )(3分)
  A.密奉事以孝謹聞 臣具以表聞,辭不就職
  B. 士之有名,不虛然哉 名之以其能,故謂之染溪
  C. 有暇則講學忘疲 欲奉詔奔馳,則以劉病日篤
  D. 齊桓得管仲而霸 賂秦而力虧,破滅之道也
  12.下列對原文有關內容分析和概括,不正確的一項是( )(3分)
  A、文中李密與張華的對話,表現出李密對忠賢興國、奸佞誤國的認識極其深刻。
  B、晉武帝征召李密為太子洗馬,李密以祖母年高、無人奉養為由,沒有接受官職。
  C、李密為官清廉,為人正直,很有才能,卻始終沒有得到皇上的賞識,未能調回京城任職,因此心懷怨恨。
  D、李密在祖母劉氏過世后,應征太子洗馬,實現他在《陳情表》中所說的先盡孝后盡忠的諾言。
 
第Ⅱ卷(114分)
 13、把文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現代漢語。(12分)
(1)安樂公得諸葛亮而抗魏,任黃皓而喪國,是知成敗一也。(4分)
__________________________________________________________
(2)從事白其書司隸,司隸以密在縣清慎,弗之劾也。
________________________________________________
(3)既無伯叔,終鮮兄弟,門衰祚薄,晚有兒息 。(4分)
__________________________________________________________  
閱讀下面一首清代詩歌,然后回答問題。(8分)
小 園
黎簡
水景動深樹,山光窺短墻。秋村黃葉滿,一半入斜陽。
幽竹如人靜,寒花[注]為我芳。小園宜小立,新月似新霜。
注 :寒花,菊花。
14、(1)你認為這首詩的首聯中哪個字用得最好,為什么?請簡要賞析。(4分)
(2)這首詩的后兩聯由物及人(詩人),請結合景物描寫簡要賞析詩中“人”的形象特點。(4分)
15、古詩文默寫填空(8分)
(1)木欣欣以向榮, __________________________。
(2)____________ _,風飄飄而吹衣。
(3)____________ _,龍光射牛斗之墟;
人杰地靈, ________________________。
(4)故曰:至人無己,______ _____,_ _______。
(5)漁舟唱晚, ____ _________ ;
雁陣驚寒, _____________。
三、現代文閱讀(21分)
爸爸最值錢
(美)布赫瓦爾德
一天,我從兒子房間門口經過,聽見他正在打字。   “想寫點什么呢?”我問他。   “正在寫回憶錄,描述做你兒子的感受?!?   聽了他的話,我的心里甜絲絲的,“寫吧,但愿在書中我的形象還不壞。”   “放心吧,錯不了!”他說,“嗨,爸,商量件事。你把我關進牛棚,用你的皮帶抽我,像這樣的事,我應該在書中寫幾次???”   這使我愕然。“我從未把你關進牛棚,也沒有用皮帶抽你??!再說,我們家壓根兒也沒有牛棚?!?   “我的編輯說,要想使書有銷路,我應該描述諸如此類的事:當我做錯事的時候,你狠狠地揍我,繼而又把我關進廁所?!?   “可我從來沒有把你關起來??!” “那是事實。但編輯指望我的有事能使讀者大開眼界,就像加里·克羅斯比和克里斯蒂娜·克勞索德寫的關于他們父母的故事那樣。他認為讀者想了解你的私生活---你的廬山真面目?,F在兒輩們都在寫這方面的書,而且都是暢銷貨。假如我也把你描述成一個墮落的父親,你不會反對吧?” “你一定要這樣做嗎?” “你很清楚,我從來沒有這么干過?!? “哎呀,我的爸爸!這只不過是一本書。我的編輯喜歡這樣的書,第三章他最中意了。那一章中,你對母親拳打腳踢,大耍威風?!? “什么?我揍了你母親?” “我并不是說你真的傷害了母親。不過,我還寫了我們幾個小孩慣于藏在毛毯底下,這樣我們就聽不到母親挨打時那種聲嘶力竭的叫聲了?!? “天啊,我從未打過你的母親!” “可我不能這么照搬事實。編輯說過,成年人是不會花十五美元去買《桑尼布魯克農場的麗貝卡》的?!? “好吧,就算我用皮帶抽了你,揍了你母親。除此我還做了些什么?” “對了,我正在第四章中寫你拈花惹草的事呢。假如我寫你常在凌晨三點鐘把那些歌舞女郎領進家門,你說人們會不會相信?” “我敢肯定,人們會相信的。但即使這會成為一本暢銷書,難道你不認為這太離譜了嗎?” “這是編輯的主意。平時,你沒有粗暴待人的惡名聲,這樣一寫,讀者才會真正感到驚奇、刺激。對我不會有什么損害的?!? “對你是沒什么損害,但對我可如同下地獄了!”我再也按捺不住,沖他吼叫起來,“那我究竟做了點好事沒有?” “有。其中有一章我特別寫到你為我買了第一輛自行車,但編輯讓我刪去了,因為我也寫了圣誕節的事。那次,我跟你頂嘴,氣得你把一碗土豆泥統統扣在我的腦門上。編輯說這樣的兩件事寫在一起會把讀者搞糊涂的。” “那你為什么不寫僅僅因為你數學考試得了‘良好’,我就用冷水把你從頭淋到腳?” “你說得好。那我就這樣寫,一次我得肺炎住院,你這位當爸爸的甚至連看都不看我?!? “看來你是想把你的父親以一萬美元出賣了?” “不僅是為了錢。編輯說如果我把一切都捅出去, 那就連巴巴拉·瓦爾德斯都會在他主持的電視節目采訪我,那里我就再也不用依靠你來生活了?!? “好吧,如果這本書真會帶給你那么多好處,你就干下去吧。要我幫忙嗎?” “太好了,就一件事。你能不能給我買一臺文字加工機?如果我能提高打字的速度,這本書就能在圣誕節前完稿。一旦我的代理人把這本書的版權交給電影制版商,我就立即把錢還給你。”
請簡要概括父親的心理變化過程。(4分)
請談談以“爸爸最值錢”為標題的妙處。(6分)
“兒子”的話中多次提到了編輯的身影,結合文本簡析這一人物存在的作用。(6分)
下列對作品的分析和概括,不正確的兩項是( )(5分)
小說敘述的是一個荒誕的故事,情節引人入勝,語言幽默風趣。
“放心吧,錯不了!”兒子的語氣輕描淡寫、漫不經心,卻又不容置疑,表現出他的少年老成,世事練達。
“編輯指望我的故事能使讀者大開眼界”,反映了出版商為了迎合讀者的獵奇心理而不惜歪曲事實的社會現象。
小說中兒子歪曲父親的形象,不僅是為了錢,還為了出名,在電視節目里接受采訪,從而獲得更多利益。
小說以對話形式展開,同時運用肖像描寫、動作描寫和心理描寫,在含淚的幽默中揭示了一個嚴肅的主題。
四、語言運用(15分)
20、生活處處有文章,生活處處有美丑。大街上,天橋下,我們經常看到各式各樣的乞丐,經過這些乞丐身邊時,不同的人有不同的表現。請你設計一個人經過某個乞丐身邊時的情景。
要求:(1)側重細節描寫;(2)要有環境描寫;(3)不少于200字。
五、作文(50分)
21、作家畢淑敏說:“孝,是稍縱即逝的眷念;孝,是無法重現的幸福;孝,是一失足成千古恨的往事;孝,是生命與生命交接處的鏈條。一旦斷裂,永無連接”。請以“百善孝為先”為題目寫一篇文章,寫議論文或記敘文,字數700以上。
高二語文期中考試參考答案
1、B ( A暖和huo C央浼měi D岑寂cén)
2、A(B既—即,C緬—湎D陳—成) 3、C
4、D(A據…….指出,結構混亂,B“圍繞”少賓語中心語C不僅而且的內容語序錯誤)
5、D 6、B ?英蓮被拐走在前?甑家被燒毀在后
8.D.(是界畫日漸沒落的結果,而不是原因。)
9.A.(B項,“在唐代到達頂峰”與原文內容不符;只是到了唐代,李思訓父子的界畫達到了很高的境界。C項,《大明宮圖》不是何澄的。D項,“其命運已大大改善”文中無據) 10、C(A、停止,完;B、瑣碎;D相等)
11、D(A、因為用,在;B、主謂之間,取消句子獨立性代詞,它;C、就卻;D、于是)
12、C(“為人正直”文中沒有說到?!拔茨苷{回京城任職”的原因是朝中沒有人幫助他,而不是“沒有得到皇上的賞識”。)
13、把文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現代漢語。(12分)
(1)安樂公得諸葛亮而抗魏,任黃皓而喪國,是知成敗一也。(4分)
安樂公得到諸葛亮的幫助而能抵抗魏國,任用黃皓而亡國,從這可知成敗的原因是一樣的。(得分點:“得”,“是”,“一”,1點1分,句意1分,共4分)
(2)從事白其書司隸,司隸以密在縣清慎,弗之劾也。
他的下屬把信的內容稟告了司隸,司隸因為李密在縣城的名聲清廉謹慎,沒有彈劾他。(“白其書”1分;“以”,因為1分;“清慎”,“ 清廉謹慎”,1分;“弗之劾”,賓語前置1分,共4分)
14、(1)你認為這首詩的首聯中哪個字用得最好,為什么?請簡要賞析。(4分)
答案 (1)“動”:小園中池水澄清,樹木倒映其中,本是靜止的,傍晚微風乍起,水中樹影也隨風婆娑蕩漾,這樣靜動結合,畫面更美。
“深”:深樹本謂茂密的樹林,從水中倒影能看出樹林茂密的深淺層次,更突出了水之深、之清。
“窺”:①角度巧,不說小園里的人越過短墻能看見墻外山光,卻說“山光窺短墻”,好像那山光探頭進入短墻,在窺視這小園中的景物,巧妙突出了小園景物之富于魅力;②擬人化,以物擬人,寫活了“山光”的意態神情,與王安石的“兩山排闥送青來”有異曲同工之妙。(任選其一賞析即可)
(2)這首詩的后兩聯由物及人(詩人),請結合景物描寫簡要賞析詩中“人”的形象特點。(4分)
答:幽竹、寒花(菊花),是孤傲貞美的意象;新月、新霜都是高雅圣潔、白璧無瑕的象征。幽竹靜立亭亭,秋菊凌霜傲放,顯示出詩人的勁節高風,一片冰心。此時詩人小立于這幽竹、寒花、新月之中,他高尚的節操、澄明的胸懷,與周圍景物渾融一體,一個孤清高潔的形象躍然紙上。
15、古詩文默寫填空(8分)
(1)木欣欣以向榮, _泉涓涓而始流__。
(2)舟遙遙以輕飏 _,風飄飄而吹衣。
(3)__物華天寶_,龍光射牛斗之墟;
人杰地靈, 徐孺下陳蕃之榻 __。
(4)故曰:至人無己,__神人無功____,_ 圣人無名 ____。
(5)漁舟唱晚, 響窮彭蠡之濱 ____ _________ ;
雁陣驚寒, 聲斷衡陽之浦 _____________。
(3)當聽到兒子荒唐的解釋時,父親感到憤怒;
(4)當意識到事情已經無可挽回時,父親感到無可奈何。
17、請談談以“爸爸最值錢”為標題的妙處。(6分)
標題將“爸爸”與“值錢”巧妙地搭配,具有設置懸念、激發讀者閱讀興趣的作用;
小說敘述的是一個兒子為了一萬美元把父親的形象加以歪曲的故事,“爸爸最值錢”精煉地概括了這一內容;
小說反映的是在唯利是圖的社會中金錢至上主義對靈魂的腐蝕對人性的扭曲,“爸爸最值錢”揭示了這一主題。
18、“兒子”的話中多次提到了編輯的身影,結合文本簡析這一人物存在的作用。(6分)
(1)此人物以小見大,從一個小的角度看到了社會大的層面;
(2)編輯的所有建議都是為了書本的暢銷,側面反映了社會的現狀以及人們心理的陰暗面,為大家描述了社會現狀。
(3)反映了小說的的主題,諷刺金錢至上、唯利是圖的社會現象。
19、BE B項“少年老成,世事練達”錯誤,應該是“無知和麻木”;E項“肖像描寫”錯。
四、語言運用(15分)
思路分析:這道題的特點是細節與環境描寫相結合,其中要側重對人物的細節描寫。做好這道題要注意兩個方面:(1)是在什么樣的環境下的一個什么樣的乞丐。(2)所設計的經過乞丐旁邊的那個人的表現,可以是討厭,可以是不理,可以是同情,可以是熱心幫助。需要注意的是這里并不要求表現正面的主題,只要真實生動即可。
示例:北風呼嘯,雪花飛舞。人們用帽子、圍巾、衣裳緊緊地裹著瑟瑟的身子,匆匆地趕路。一位衣衫襤褸而又骨瘦如柴的老人正坐在天橋下乞討。他布滿了皺紋的臉上毫無血色,目光呆滯,端著搪瓷碗的雙手顫巍巍的,口中念念有詞:“行行好,我兩天沒吃東西了。。。。。”迎面走來一個夾著公文包的人。他身著一件黑色的皮夾克,腳下一雙锃亮的皮鞋。他用鄙視的眼光橫了一眼老人,嘴里還小聲嘀咕著:“糟老頭,真是影響市容!“說完他又皺了皺眉頭。天空慢慢暗下來,風更猛了,雪更大了,可憐的老人。。。。。。
五、作文(50分)
按高考評分標準給分。
審題:扣住“先”字作文章。可把握孝的重要性,意義、盡孝的方法、孝與時代發展等方面展開記敘或議論。
賦分建議
只寫“善”不寫“孝”的在30以下以分;
寫了“孝”但沒點題(孝是一切善良的源泉)的在35分以下給分,特別是記敘文。
能結合現實,選材新,說理透徹深刻,故事精辟感人,發人深思的作文,或文采斐然者可酌情在40分以上給分。

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