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遼寧省東北育才雙語學校2012-2013學年高二上學期期中考試試題(8科8份)

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遼寧省東北育才雙語學校2012-2013學年高二上學期期中考試試題(8科8份)

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第I卷(共72分)
一、選擇題(共24小題,每小題3分,共計72分。每小題有1-2個選項符合題意。漏選得1分,錯選不得分)
1.下列與化學反應能量變化相關的敘述正確的是( )
A.生成物總能量一定低于反應物總能量
B.放熱反應的反應速率總是大于吸熱反應的反應速率
C.同溫同壓下,H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g)在光照和點燃條件下的ΔH不同
D.應用蓋斯定律,可計算某些難以直接測量的反應焓變
2.已知:HCN(aq)與NaOH(aq)反應的?H=-12.1kJ/mol;HCl(aq)與NaOH(aq)反應的?H= -55.6kJ/mol。則HCN在水溶液中電離的?H等于( )
A.+67.7kJ/mol B.-67.7 kJ/mol
C.+ 43.5 kJ/mol D.-43.5 kJ/mol
3.下列敘述正確的是( )
A.0.1mol·L-1氨水中,c(OH-)=c(NH4+)
B.25℃,10mL 0.02 mol·L-1 HCl溶液與10mL 0.02 mol·L-1 Ba(OH)2溶液充分混合,若混合后溶液的體積為20mL,則溶液的pH=12
C.在0.1 mol·L-1CH3COONa溶液中,c(OH-)=c(CH3COOH)+c(H+)
D.0.1 mol·L-1某二元弱酸的強堿鹽NaHA溶液中,c(Na+)=2c(A2-)+c(HA-)+c(H2A)
4.0.1mol·L -1NaHCO3溶液的pH最接近于 ( )
A.5.6 B.7.0 C.8.4 D.13.0
5.下列事實不能用勒夏特列原理解釋的是( )
A.棕紅色NO2加壓后顏色先變深后變淺
B.鋼鐵在潮濕的空氣中容易生銹
C.實驗室可用排飽和食鹽水的方法收集氯氣 
D.常溫下,將1mLpH=3的醋酸溶液加水稀釋至l00mL,測得其pH<5
6.下列說法中有明顯錯誤的是( )
A.對有氣體參加的化學反應,增大壓強,體系體積減小,可使單位體積內活化分子數增加,因而反應速率增大
B.活化分子之間發生的碰撞不一定為有效碰撞
C.升高溫度,一般可使活化分子的百分數增大,因而反應速率增大
D.加入適宜的催化劑,使分子能量增加從而可使活化分子的百分數大大增加,從而成千上萬倍地增大反應速率
7.下列過程中屬于熵增加的是( )
A.散落在地面的火柴
B.H2燃燒生成水
C.一定條件下水由氣態變為液態
D.CO點燃時生成CO2
8.甲、乙兩人用同一標準鹽酸滴定同一瓶NaOH溶液,甲將錐形瓶用NaOH溶液待測液潤洗后,使用水洗過的移液管取堿液于錐形瓶中,乙則用甲用過的移液管取堿液于剛用水洗過的且存有蒸餾水珠的錐形瓶中,基它操作及讀數全部正確。你的判斷是( )
A.甲操作明顯有錯
B.乙操作明顯有錯
C.甲測定數值一定比乙小
D.乙實際測得的值較甲準確
9.25℃時,水的電離可達到平衡:H2OH++OH—,下列敘述正確的是( )
A.向水中加入稀氨水,平衡逆向移動,c(OH-)降低
B.向水中加入少量固體硫酸氫鈉,c(H+)增大,Kw不變
C.向水中加入少量固體CH3COOH,平衡逆向移動,c(H+)降低
D.將水加熱,Kw增大,pH不變
10.已知NO2和N2O4可以相互轉化:2NO2(g) N2O4(g) △H<0。在恒溫條件下將一定量NO2和N2O4的混合氣體通入一容積為2 L的密閉容器中,反應物濃度隨時間變化關系如下圖。下列說法不正確的是 ( )
A.圖中的兩條曲線,X是表示NO2濃度隨時間的變化曲線
B.前10 min內用υ(N2O4)表示的化學反應速率為0.02mol/(L·min)
C.25 min時,NO2轉變為N2O4的反應速率增大,其原因是將密閉容器
的體積縮小為1L
D.前10 min內用υ(NO2)表示的化學反應速率為0.04 mol/(L·min)
11.對于可逆反應:2A(g)+B(g)2C(g) △H<0,下列圖象正確的是( )
12.向三份0.1mol?L-1 CH3COONa溶液中分別加入少量NH4NO3、Na2SO3、FeCl2固體(忽略溶液體積變化),則CH3COO-濃度的變化依次為( )
A.減小、增大、減小 B.增大、減小、減小
C.減小、增大、增大 D.增大、減小、增大
13.已知溶液中水電離出來的氫離子濃度為10-13mol/L,在此溶液中肯定能大量共存的離子組是( )
A. Na+、Ba2+、Cl-、NO3-
B.SO32-、Cl-、Na+、SO42-
C.NH4+、K+、NO3-、SO42-
D.Al3+、Cl-、Na+、AlO2-
14.一定量混合氣體在密閉容器中發生如下反應:xA(g)+yB(g) zC(g) H<0,達到平衡后測得A氣體的濃度為0.5mol·L-1;當恒溫下將密閉容器的容積擴大兩倍并再次達到平衡時,測得A的濃度為0.3mol·L-1。則下列敘述正確的是( )
A.平衡向右移動
B.x+y>z
C.B的轉化率提高
D.C的體積分數增加
15.在甲酸的下列性質中,可以證明它是弱電解質的是( )
A.1mol/L甲酸溶液中c(H+)約為1×10-2mol/L
B.甲酸能與水以任意比互溶
C.10mL 1mol/L甲酸恰好跟10 mL 1mol/L NaOH溶液完全反應
D.在相同條件下,甲酸的導電性比強酸溶液的導電性弱
16.已知一種C(H+) = 1×10-3 mol/L 的酸溶液與一種C(OH-)=1×10-3 的堿溶液等體積混合后,溶液呈現酸性,其原因可能是( )
A.濃的強酸和稀的強堿溶液混合反應
B.濃的弱酸和稀的強堿溶液混合反應
C.相同濃度的強酸和弱堿溶液反應
D.生成強酸弱堿鹽
17.某水溶液中由水電離的H+離子濃度c(H+)=10-13mol/L,則該溶液的pH可能是( )
A.1 B.3.3 C.13 D.12.7
18.常溫下某強酸溶液pH= a,某強堿溶液的pH = b,已知a+b=13,酸堿溶液混合后pH=7,則酸溶液的體積V(酸)和堿溶液的體積V(堿)的正確關系是( )
A.V(堿)=10 V(酸) B.V(酸)=10 V(堿)
C.V(酸)=2 V(堿) D.V(酸)=V(堿)
19.在純水中,改變下列條件,使水的電離平衡向電離的正方向移動,且使溶液呈酸性的是( )
A.向水中加入NaHSO4 B.向水中通入HCl氣體
C.向水中加入NH4Cl D.將水加熱到100°C
20.HA為酸性略強于醋酸的一元弱酸,在0.1 mol·L-1 NaA溶液中,離子濃度關系正確的是( )
A.c(Na+)>c(A-)>c(H+)>c(OH-)
B.c(Na+)>c(OH-)>c(A-)>c(H+)
C.c(Na+)+ c(OH-)=c(A-)+ c(H+)
D.c(Na+)+ c(H+) =(A-)+ c(OH-)
21.有一混和液可能由NaOH、NaHCO3、Na2CO3中的一種或兩種組成.現取等體積的兩份上述溶液分別以酚酞和甲基橙為指示劑,用同樣濃度的鹽酸進行滴定,當達到滴定終點時,消耗鹽酸的體積分別為V1mL和V2mL,如,V1<V2<2V1,則上述溶液中的溶質是( )
A.NaHCO3 B.Na2CO3
C.NaHCO3、Na2CO3 D.Na2CO3、NaOH
22.下列溶液中微粒濃度關系一定正確的是( )
A.氨水與氯化銨的pH=7的混合溶液中:[Cl-]>[NH4+]
B.pH=2的一元酸和pH=12的一元強堿等體積混合: [OH-]= [H+]
C.0.1 mol·L-1的硫酸銨溶液中:[NH4+]>[SO42-]>[H+]
D.0.1 mol·L-1的硫化鈉溶液中:[OH-]=[H+]+[HS-]+[H2S]
23.在常溫下10mL pH=10的KOH溶液中,加入pH=4的一元酸HA溶液至pH剛好等于7(假設反應前后體積不變),則對反應后溶液的敘述正確的是( )
A.c(A-)=c(K+)
B.c(H+)=c(OH-)<c(K+)<c(A-)
C.V總≥20mL
D.V總≤20mL
24.一個真空密閉容器中盛有1molPCl5,加熱到200℃時發生了反應:PCl5(g)PCl3(g)+Cl2(g),反應達到平衡時PCl5的分解率為M %,若在同一溫度和同樣容器中最初投入的是2molPCl5,反應達到平衡時PCl5的分解率為N %。M與N的關系是( )
A.M>N B.M<N
C.M=N D.無法確定
第II卷(共28分)
二、實驗題(每空2分,共6分)
25.常溫下將0.01molCH3COONa和0.004mol鹽酸溶于水,配成0.5L混合溶液。
(1)溶液中共有種微粒。
(2)溶液中有兩種微粒的物質的量之和一定等于0.01mol,它們是____________。
(3)溶液中n(CH3COO-)+n(OH-)-n(H+)=_______mol。
三、填空題(每空2分,共16分)
26.某H2SO4溶液濃度為0.0050mol/L,用純水稀釋到原體積的100倍時,溶液的pH是___________,再繼續稀釋到100000倍時,溶液的pH ___________.
27.某二元弱酸(簡寫為H2A)溶液,按下式發生一級和二級電離:
H2A H++HA- ;HA- H++A2-
已知相同濃度時的電離程度H2A>HA-,設有下列四種溶液:
A. 0.01mol.L-1的H2A溶液
B. 0.01mol.L-1的NaHA溶液
C. 0.02mol.L-1的HCl與0.04mol.L-1的NaHA溶液等體積混合液
D. 0.02mol.L-1的NaOH與0.02mol.L-1的NaHA溶液等體積混合液
據此,填寫下列空白(填代號)
⑴c(H+)最大的是____________,最小的是____________。
⑵c(H2A)最大的是_________,最小的是_____________。
⑶c(A2-)最大的是__________, 最小的是____________。
四、計算題(每空3分,共6分)
28.某白色粉末由NaOH、Na2CO3、NaHCO3中的一種或兩種組成。為了測定其組成,采用酚酞—甲基橙雙指示劑法。實驗過程簡述如下:
I 將一定質量的白色粉末配制成待測液
II 將待測液裝入錐形瓶中,向錐形瓶中加入幾滴酚酞溶液,用0.1000mol/L標準鹽酸滴定,當紅色褪去時,消耗標準鹽酸的體積V1=15.00mL
III 再向上述錐形瓶中滴加幾滴甲基橙溶液,繼續用0.1000mol/L標準鹽酸滴定,當溶液由黃色變為橙色時,消耗標準鹽酸V2=10.00mL
根據實驗數據填寫下列空白:
⑴此白色粉末的成分為
⑵白色粉末中各成分的物質的量之比為
答 案

一.單項選擇題(本題共32小題,每題1.5分,共計48分)
1.據美國僑報報道:由于受到金融危機的嚴重影響,美國經濟遭到……,2008年10月1日最新公布的美國AP-GfK民調結果顯示,八成美國人擔心金融危機將直接影響到工作、家庭財富、退休養老、子女前途等。但在此次金融動蕩中,美國華人遭受的直接損失較小,這體現了中國儒家的什么思想
A.“己所不欲,勿施于人” B.勤儉節約的傳統美德
C.“量入為出”的觀念 D.穩定發展的和諧思想
2.管仲認為:“為人君而不能謹守其山林川澤草菜,不可立為天下王。”“山林雖近,草林雖美,宮室必有度,禁發必有時。”以下理解最全面的是
A.為人君者應該保護生態環境
B.應根據生物生長規律,保護生態環境
C.對自然的開發應有制度規定
D.應合理開發和利用自然資源,將保護與發展協調
3.荀子的政治思想是在人性惡的認識基礎上建立的。他認為:人生而有各種欲望,性好利,因此人性惡;所以要改造人性,通過自我改造和社會改造,人皆可以為堯舜;社會改造在于強化禮法。這說明當時
A.荀子在繼承儒家思想基礎上開創了法家學派
B.戰國時期出現思想學說相互融合的現象
C.儒法并用逐漸成為統治者的治國思想
D.儒家學派與法家學派之間結成了利益同盟
4.有學者評論戰國時期某學派說:“他們都是些注重實踐的政治家……他們認為貴族的存在已不合時宜……他們把商人和學者看作是可有可無或多余的人。”這一學派是
A.儒家 B.道家 C.墨家 D.法家
5.“……私志不得人公道,嗜欲不得枉正術,循理而舉事,因資(條件)而立功,推自然之勢,而曲故不得容者。”這段話包含的理念是
A.無為而治 B.存天理,滅人欲 C.知行合一 D.致良知
6.《呂氏春秋·去私》中記載:“墨者必須服從巨子(墨家領袖)的領導,其紀律嚴明,相傳‘墨者之法,殺人者死,傷人者刑’”。這說明墨家思想
A.與法家思想本質相同 B.主張嚴格的社會等級制度
C.力圖構建穩定的社會秩序 D.充滿強烈的社會實踐精神
7.墨子主張“尚同”,認為天下大亂的原因是沒有共同的“義”,這種主張作用與下列哪些思想家觀點相似
A.韓非、董仲舒 B.韓非、孟子 C.老子、董仲舒 D.荀子、莊子
8.李英華、武玉鵬在《董學特性新論》中指出:“正如周桂鈿先生所說,為統治者服務未必就是罪過,這主要取決于統治者的性質。武帝時西漢王朝正處于上升時期,有一定進步性。”在這里,作者引用周桂鈿先生的說法,最有可能想得出的結論是
A.應該肯定董仲舒的大一統思想
B.應徹底否定董仲舒的天人感應、君權神授思想
C.漢武帝是一個很有作為的皇帝
D.要辯證地分析董仲舒和漢武帝在歷史上的作用
9.《漢書·董仲舒傳》中說:“天道之大者在陰陽,陽為德,陰為刑,刑主殺而德主生。是故陽常居大夏而以生育養長為事,陰常居大冬而積于虛空不用之處。”由此可看出董仲舒主張
A.思想統一     B.三綱五常    C.君權神授    D.以刑輔德
10.秦朝滅亡后“法家學說信譽掃地,而儒家學說被長期推崇為官方教義。不過,從某種意義上說,這也是法家的一個勝利。”“這也是法家的一個勝利”指的是
A.法家學說被董仲舒全面吸收
B.“獨尊儒術”也體現出法家的思想專制原則
C.法家思想是董仲舒新儒學的核心
D.儒家思想已失去了先秦的“民本”特色
11.中國傳統文化蘊含著豐富的和諧思想。包括人與自然的和諧、人與人的和諧、人與自身和諧等。下列語句表達人與自身和諧思想的是
A.天時不如地利,地利不如人和
B.喜怒哀樂之未發,謂之中;發而皆中節,謂之和
C.天人邊際,合而為一
D.君子和而不同,小人同而不和
12.斯賓諾莎的法律思想是建立在人性論基礎之上的。他認為,社會之所以需要法律,是為了約束人們,使之聽從理性的指導,而人并不是生來就能聽從理性指揮的,因此,法律是人類本性的需要。以下中國古代先賢的思想與之有相似之處的是
A.朱熹 B.董仲舒 C.李贄 D.王夫之
13.隆興元年,朱熹對宋孝宗進言:“陛下雖有生知之性,高世之行,而未嘗隨事以觀理,即理以應事。是以舉措之間動涉疑貳,聽納之際未免蔽欺,平治之效所以未著。”下列觀點與這一言論思想一致的是
A.“大學之道在乎格物以致其知” B.“存天理,滅人欲”
C.“自修則人不得以非理相加” D.“學者須先立志”
14.《春秋繁露》記載:“古之造文者,三畫連其中,謂之王,三畫者,天地人,而連其中,通其道也,謂之王。”材料體現了
A.制天命而用之 B.天人感應思想 C.陰陽五行學說 D.封建等級思想
15.理學家王守仁提出“致良知”說。這里的“良知”是指
A.人心固有的是非善惡標準 B.圣人獨有的是非道德標準
C.通過學習獲得的良好知識 D.存在于外部世界的規律
16.按《大清律》,夫婦口角后,妻子上吊自殺,丈夫無罪。若丈夫因此上吊自殺,妻子要判“絞刑”。一對夫妻爭吵,丈夫上吊自殺,地方官判處其妻絞刑。但后來乾隆帝指示“婦之于夫,猶臣之于君。子之于父,同列三綱,所關綦重。”便改判“斬立決。”從材料判斷,下列哪一項敘述是正確的?
A.中國傳統社會具有法律面前人人平等的特色
B.皇帝干預判決,破壞司法獨立
C.皇帝改判更嚴厲的處分是為了維護綱常名教
D.皇帝任意破壞法律,使法律喪失維護綱常名教的功能
17.許仙與白娘子自由相戀因法海和尚作梗終成悲劇,菩薩化身的濟公游戲人間維持正義。這些在宋代杭州流傳的故事,反映出當時
A.對僧人愛憎交加的社會心態 B.民間思想借助戲劇廣泛傳播
C.中國文化的地域性濃厚 D.市民階層的價值取向
18.真知與常知異。嘗見一田夫,曾被虎傷,有人說虎傷人,眾莫不驚,獨田夫色動異于眾。若虎能傷人,雖三尺童子莫不知之,然未嘗真知。真知須如田夫乃是,故人乃知不善猶為不善,是亦未嘗真知,若真知,決不為矣。這段話體現出的思想是
A.格物致知 B.心即理也 C.發明本心 D.致良知
19.王國維《宋元戲曲考》稱:“凡一代有一代之文學……唐之詩、宋之詞、元之曲,皆所謂一代之文學,而后世莫能繼焉者也。獨元人之曲,為時既近,托體稍卑,故兩朝史志與四庫集部,均不著于錄;后世儒碩,皆鄙棄不復道。”這反映了
A.元代文學不為后世所重視 B.厚古薄今的觀念影響深刻
C.士大夫對市民文化的排斥 D.八股取士抑制新文學形式
20.斯塔夫里阿諾斯評價朱熹的思想時說:“理學(新儒學)……為不斷增長的社會僵化提供了其所以存在的一個學術性理由。雖然這一理由從根本上有助于獨特而歷史久遠的中國文明的延續,但其代價卻是形成了壓制外界所有的獨創性和新觀念、顯得荒謬可笑的循規守舊。”,斯塔夫里阿諾斯的意思是
A.理學阻止了中國獨特文明的延續 B.理學缺乏創新性的新觀念
C.理學阻礙了儒家思想的發展 D.理學成為僵化社會的理論基
21.黃宗羲評價某先賢說:“先生之學,……出入于佛、老者久之。及至居夷處困,動心忍性,因念圣人處此,更有何道?忽悟‘格物致知’之旨,圣人之道,吾性自足,不假外求。”該先賢是
A.程顥 B.朱熹 C.王陽明 D.李贄
22.《齊民要術》說:“舍本逐末,賢者所非。日富歲貧,饑寒之漸。故商賈之事,闕而不錄。”提出與此針鋒相對觀點的歷史人物是
A.王禎 B.徐光啟 C.李贄 D.黃宗羲
23.李贄在《史綱評要》中說,“(李斯建議焚書的上書)大是英雄之言,然下手太毒矣。當戰國橫議之后,勢必至此。自是儒生千古一劫,埋怨不得李丞相、秦始皇也”。下列最符合李贄原意的是
A.統治者必須以果斷的措施實現自己的政策
B.李斯作為宰相,其所作所為無可厚非
C.思想上的統一必須服務于政治的統一
D.君主專制制度的建立是歷史的必然
24.桐城人方東樹1825年在一篇文章中寫道:“藏書滿家好而讀之,著書滿家刊而傳之,誠為學十之雅素,然陳編萬卷,浩如煙海,茍學不知要,敝精耗神,與之畢世,驗之身心性命,試之國計民生,無些生益處,此只謂之嗜好,不可謂之學。”這番話表明作者
A.呼吁挽救民族危機 B.提倡崇實學風
C.潛心研究考據學 D.主張文人藏書著書
25.鄭績在《人物畫論·肖品》中評論道:“寫其人不徒寫其貌,要肖其品。何謂肖品?繪出古人平素性情品質也。”下列與鄭績所評論的繪畫風格一致的是
A.“振筆直遂”,“追其所見” B.“胸有成竹”,“差之絲毫而失千里”
C.“寫其形必傳其神,傳其神必寫其心” D.“鉤勒工細,良工苦心”,“九朽一罷”
26.下圖是晚清的一件檔案,對此檔案的信息敘述正確的是
A.說明當時開辦戲班必須得到皇帝批準
B.說明當時開辦戲班必須寫下甘結,保證戲班沒有旗人和違法之人才準開辦
C.三慶班的班主是當時京師著名的京劇演員,出身安徽
D.說明三慶班的班主程椿具甘結保證戲班不違法亂紀
27.唐宋時期是我國歷史上一個大變動時期。從分期角度提出“唐宋變革”首推日本學者內藤虎次郎,1910年他在日本《歷史與地理》上發表《概括的唐宋時代觀》,提出唐和宋在文化性質上有顯著差異。下列支持這一結論的歷史依據有
①科舉制度的產生與發展 ②程朱理學的出現
③交子的出現 ④世俗文化興起
A.①③ B.②③④ C.②④ D.①③④
28.“我們不把任何未經驗證的意見接受作為真理,而是遵照必要的次序,從一步推演到下一步……不論多么深奧,最終都能發現。”與這句話的理念一致的說法是
A.“信仰即可得救”
B.“我們茫然于新事物,并對未來充滿了恐懼”
C.“要有勇氣運用你自已的理智”
D.“人是萬物的尺度”[
29.蘇格拉底是保守派的代表,當時不存在明確的生活準則使他深為憂慮。……(他)發
起一套辯證科學……用這種方法可以發現有關絕對真理、絕對善或者絕對美的觀念,而這些觀念與成為個人放縱不羈、公共道德敗壞之借口的相對主義大不相同,因為它會為人生提供永久性的指導。蘇格拉底深為憂慮的原因是
A.人是萬物尺度的觀念導致價值標準混亂 B.希臘的政治腐敗阻礙哲學的進步
C.人們不重視辯證法導致道德標準失控 D.希臘人不理解人生追求是真善美
30.完工于1436年的佛羅倫薩圣母百花大教堂是布魯內萊斯基的經典作品之一。他改良了古羅馬建筑技術,沖破天主教會把穹頂看作異教廟宇的戒律,穹頂的塔式天窗使光線射入教堂。后人將這束光譽為
A.西方人文精神覺醒的第一道晨光 B.主張以人為本追求現世幸福的陽光
C.新教引領下打破教會束縛的霞光 D.告別君主專制迎來民主自由的曙光
31.“人認為,神也是生出來的,會說話,有形體,穿戴和人相同。如果牛、馬或獅子也跟人一樣,有手,能用手畫畫,能從事藝術活動,那么,牛會把神的模樣畫得像牛,馬會把神的模樣畫的像馬,每種動物都會把神的身體描繪得跟自己一樣。埃塞俄比亞人說,他們的神是黑皮膚、扁鼻子;色雷斯人說,他們的神是藍眼睛、紅頭發。”這反映了
A.蒙昧主義思想 B.人文主義思想
C.理性主義思想 D.民族主義思想
32.在上海世博會的意大利館內展出了著名畫家米開朗琪羅的兩幅杰作《水果籃》和《捧果籃的男孩》,這位畫家曾宣稱“畫一個蘋果和畫一位圣母具有同等的價值”。這些畫與傳統繪畫的本質區別在于
A.不再是以宗教人物作為題材 B.體現生命的真實而非神
C.反映資產階級對現世生活的追求 D.借以對黑暗社會的批判
二.材料分析題(本題共3小題,共計52分)
33.(16分)閱讀材料,回答問題。
材料一
“行仁政而王,莫之能御也。”
“處無為之事,行不言之教。”
“明法者強,慢法者弱。”
材料二
“ 《春秋》大一統者,天地之常經,古今之通誼也。”
“道之大原出于天,天不變,道亦不變”;“以教化為大務”;“正法度之宜”。
——《漢書·董仲舒傳》
材料三
唐代儒學較多地吸取了佛教和道教的思想。而盛行于唐代的佛教 ,既有本土發展起來的禪宗,也有從天竺引進的法相宗,還有中印合璧的天臺宗等。唐代敦煌壁畫中的飛天形象,是印度的乾達婆、希臘天使和道教羽人等多元文化因素的混合物。唐代大型歌舞劇《羽衣霓裳舞曲》,則源于印度的婆羅門曲,并含有胡旋舞等中亞歌舞元素。
——張國剛《唐代開放與興盛的當代思考》等
(1)概括材料一中的三種主張。結合所學,分析這些主張出現的政治經濟因素。(7分)
(2)依據材料二中董仲舒的論述,指出其思想特征。結合所學知識,闡述董仲舒的思想對中國古代社會的影響。(6分)
(3)依據材料三概括唐代思想文化的特點,并結合所學知識分析其形成的原因。(3分)
34.(15分)社會轉型時期,思想界往往隨之共振,并對歷史發展產生巨大影響。根據材料及所學知識回答下列問題:
材料一
《中華文化史》(馮天瑜等著)認為,中華傳統文化在春秋戰國時期表現為“以民本思潮和專制主義為兩翼的百家爭鳴的私學文化”;……
材料二
李贄的悲觀不僅屬于個人,也屬于他所生活的時代。傳統的政治已經凝固,類似宗教改革或者文藝復興的新生命無法在這樣的環境中孕育。社會環境把個人理智上的自由壓縮在極小的限度之內,人的廉潔和誠信,也只能長為灌木,不能形成叢林。
——黃仁宇《萬歷十五年》
材料三
(改革開放以來)中國社會轉型的獨特性既是中國所以取得成就,向“法治國家、市場經濟與公民社會”三元并存互補的現代社會模式演進的原因,也是何以在社會轉型中出現制度轉換代價、蘊藏社會矛盾的原因。“舊轍已破,新軌未立”,這種轉型社會的特點突顯出社會轉型的風險與社會協調發展的重要。
——劉燕萬欣榮《中國社會轉型的表現、特點與缺陷》概述
(1)據材料一,列舉春秋戰國時期“私學文化”中服務于“專制主義”的表現。(2分)
(2)李贄的思想跟文藝復興在“個人理智上的自由”方面有何相似之處?二者在促進社會轉型方面起的作用有何不同?請指出導致這種不同的經濟根源。(7分)
(3)結合所學知識指出中國社會轉型中向“三元并存與互補的現代國家治理模式演進”的表現。(6分)
35.(21分)毛澤東指出,一定的文化是一定社會的政治和經濟在觀念形態上的反映,又給予偉大影響和作用于一定社會的政治和經濟。閱讀下列材料回答相關問題:
材料一
這一時期希臘人的思想、創造、藝術都進入了一個高潮,……這種精神活動的領導及中心是雅典。因為30余年(公元前466年—公元前428年)中,雅典由一位朝氣蓬勃思想自由的伯利克里統治著。他立志把被波斯人所蹂躪的城市在廢墟中重建起來。雅典現存的名勝古跡中多數是這一次偉大重建的遺物。伯利克里不僅在物質上重建了雅典城,而且復興了雅典的精神。他不僅召集建筑師和雕刻家,更與詩人、戲劇家、哲學家和教育家是好朋友。
——(美)H·G·威爾士《文明的溪流》
材料二
從梁啟超、胡適到候外廬對中國早期思想啟蒙的發掘和研究,揭示了中國傳統思想發展到明末出現異質因素。這股發自晚明的新思潮,突破封建專制主義思想體系的藩籬,萌發民主性的光華。
——劉志琴《明清之際文化近代化的萌動與夭折》
材料三
文藝復興……雖然許多新成就的基礎是古典文化,但是它們很快地超越了希臘、羅馬影響的范疇。……文藝復興包括一些當時占統治地位的理想和看法,使文藝復興印上了一個獨特社會的標記。總的說來,這些理想和看法中特別突出的是樂觀主義、世俗主義和個人主義。
——(美)A·M·伯恩斯等《世界文明史》第二卷
(1)依據材料一并結合所學知識慨述古希臘在“精神”領域所取得的重大成就并分析其成因。(5分)
(2)依據材料二判斷其所謂的“異質因素”指的是什么?(2分)結合所學知識談談你對這股新思潮的認識。(6分)
(3)材料三中“獨特社會”的含義是什么?(2分)
(4)結合所處的社會背景分別指出上述思想文化的差異性。(6分)
2012-2013學年度上學期
高二年級 歷史學科參考答案

一、選擇題(每題2分,共33題,計66分)
讀“沿赤道的地形剖面示意圖”,回答1-3題。
1.有關剖面沿線景觀的敘述,正確的是                   
A. A處為熱帶草原景觀        B. B處為熱帶草原景觀
C. A處自然帶譜比較復雜      D. B處自然帶譜比較單一
2.導致A、B兩處景觀不同的根本原因是                   
A.地形地勢    B.海陸位置   C.大氣環流    D.經度差異
3.圖中C湖泊形成的主要原因是                      
A.冰川侵蝕    B.斷裂塌陷   C.火山口湖    D.河道淤塞
讀某區域年日照時數等值線圖。回答下面4-6題。





4.導致年日照時數自乙地向甲地變化的主要因素是
A.太陽高度 B.地形 C.大氣環流 D.白晝長短
5.導致乙地年日照時數比丙地少的主要因素是
A.太陽高度 B.地形 C.大氣環流 D.海陸位置
6.圖中四地與其對應的農業限制性因素的組合,正確的是
A.甲地—水源 B.乙地—熱量 C.丙地—鹽堿 D.丁地——光照
讀某運河圖,回答7-8題.
7.該運河長度約為
A.小于50千米?????? B.110千米??????? C.190千米??????? D.240千米
8.該運河
A.是兩個大洲和兩個國家的分界線????? B.為歐洲西部通往亞洲東部的最短航線
C.穿過海拔500米以上的地區????????? D.溝通了大西洋和太平洋
讀東亞部分地區圖,完成9-10題。
9.圖中甲乙丙三地氣候特征的差異最明顯的表現是???
①氣溫年較差 ?②降水量的季節變化?
③夏季風風向和影響時間長短? ④高溫期與多雨期不一致 A.①②??? B.③④??? C.①③? ?? D.②④
10.日本一月0°C等溫線與北緯38度緯線基本吻合,中國一月O°C等溫線與北緯33度緯線基本吻合,該事實說明???
A.日本一月平均氣溫受冬季風影響大? B.日本南北溫差大 C.日本亞熱帶季風氣候的分布緯度比中國高? D.日本雨季開始時間比中國早
讀美國部分地區輪廓圖,回答11—14題。
11.圖中a、b、c、d、e區域中,屬于商品谷物農業地域類型的是
A.a、c、d B.c、d、e
C.a、b、e D.a、c、c
12.影響d區域農業地域類型的主導因素是
A.氣候 B.市場
C.交通 D.地形
13.圖示①一⑤城市中,冬季降水占全年比重最大的
A.①② B.②③
C.③④ D.④⑤
14.關于美國工業和城市的說明,正確的是
A.東北部工業區有豐富的石油和煤鐵資源
B.城市③是美國最大的經濟中心
C.城市⑤附近有美國最重要的新興工業區
D.城市①是美國重要的宇航和石化工業中心
讀下面世界主要滑雪場分布圖,回答15~16題。
15.世界滑雪場主要分布于
①人口密度大的地區 ②發達國家 ③城市密集地區 ④滑雪運動開展早的地區
A.①③ B.②④ C.③④ D.①②
16.斯堪的納維亞半島滑雪場集中,下列原因分析,正確的是
①受北大西洋暖流影響,冬季積雪厚度小 ②緯度高,積雪時間長 
③森林茂密,風景優美 ④河流少,土地開發程度低
A.①② B.②④ C.②③ D.③④
右圖為世界某地區圖。讀圖回答17-18題。
17.下列關于該地區地理事物的敘述,正確的是
A.該地區位于西半球和北半球
B.該地區山勢雄偉,景色優美
C.該地區終年溫和多雨
D.該地區植被為荒漠
18.當自西向東通過圖中海峽的輪船順風順水時,下列說法正確的是
A.南極正處于科學考察的有利時期
B.開普敦正值多雨季節
C.北京受亞洲低壓影響
D.倫敦正午太陽高度達一年中最大值
讀甲、乙兩圖,回答19-20題。
19.下列關于圖中信息的表述,正確的是
A.A在B的東南方,D在C的東北方
B.B到C比A到D的實地距離要長得多
C.農業地域類型都以水稻種植業為主
D.兩地區鐵路的走向都受地形制約
20.圖乙中D所在陰影區域氣候類型為熱帶雨林氣候,其形成原因是   
①地形影響——位于山地迎風坡   ②氣壓帶影響——終年受赤道低氣壓帶的影響
③洋流影響——沿岸有暖流經過   ④盛行風向——常年盛行東北信風
A.①③ B.③④ C.①② D.②④
下圖為世界地圖上的一段緯線。P點以西為海洋,Q點以東為海洋,PQ為陸地。讀圖完成21-24題。
21.PQ線位于
A.北半球,東半球 B.南半球,西半球
C.北半球,西半球 D.南半球,東半球
22.下列四項,屬于X地所在國的是
A.大堡礁 B.泰姬陵 C.好望角 D.格林尼治天文臺
23.北京一年中雨量最多的季節,X地
A.每月降水量在10毫米以下 B.盛行東北季風
C.時逢干季 D.氣旋活動頻繁
24.Y地所在國
A.處于環太平洋火山、地震帶 B.東岸附近海域有寒流流經
C.是世界主要的小麥生產和出口國之一 D.是世界主要水稻生產國之一
讀“我國局部地區圖”,據此回答25-27題。
25.圖中a山脈兩側山麓分布的自然帶分別是
①北側為溫帶落葉闊葉林帶
②北側為高山草甸帶
③南側為亞熱帶常綠硬葉林帶
④南側為亞熱帶常綠闊葉林帶
A.②③ B.①④ C.③④ D.②④
26.a山脈兩側山麓分布自然帶不同,這種變化屬于
A.緯度地帶分異 B.經度地帶分異 C.垂直地帶分異 D.地方性分異
27.關于A、B兩條河流的敘述,正確的是
①B河流汛期長 ②A河流汛期長 ③B河流含沙量小 ④A河流含沙量小
A.①② B.②③ C.③④ D.①③
讀右圖回答28-31題。
28.圖中山脈屬于階梯分界線的是
A.① B.② C.③ D.④
29.甲地形區的主要生態問題是
A.水土流失 B.荒漠化 C.鹽堿化 D.沙塵暴
30.河流在乙處附近徑流量明顯減少的主要原因是
A.降水量減少 B.沿岸農業灌溉用水過多 C.植被較少 D.蒸發量增大
31.京杭運河在M,N兩處的流向是
A.均向北 B.均向南 C.M向北,N向南 D.M向南,N向北
讀“我國部分省區7月平均氣溫等溫線分布圖”,回答32~33題。
32.影響圖中28°C等溫線分布的主要因素是
①太陽輻射  ②海陸分布 
③地形因素  ④副熱帶高壓
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
33.此時沿圖中海岸線分布的28°C等溫線自南向北觀察到的現象,最可信的是
A.正午太陽高度逐漸增大
B.河流汛期逐漸變長
C.降水量越來越大
D.白晝時間越來越長
二、綜合題(共計34分)
34.閱讀下列材料,回答有關問題。(12分)
材料一 世界兩區域圖
材料二 甲國某一物流公司已獲乙國政府授權,取得了乙國130萬公頃可耕地的使用權,租期為99年。據悉,甲國公司將用來種植糧食作物,并將糧食船運回國。
(1)據圖分析,一月甲國所在半島北部m山地和南部n地的溫差為多少度。(2分)
(2)分析甲半島與乙島共同的地形特征。(2分)
(3)與七月份相比,一月份m、n兩地的溫差較大,請分析兩地一月份溫差較大的原因。
(4分)
(4)分析甲國在乙國租地發展農業的主要原因。 (4分)
35.(10分)左圖為世界某局部區域示意圖,右圖為該局部區域某島嶼的放大圖,讀圖并根據所學知識回答問題。
(1)比較右圖中虛線框內東南部與西北部地形特征的差異,并說明判斷的理由?(2分)
(2)右圖虛線框內的地形特征對氣候要素有明顯的影響,請分析具體影響情況?(4分)
(3)左圖中145°E東側四個島嶼被俄羅斯人稱為“煙霧列島”,簡要分析原因?(2分)
(4)俄羅斯準備在右圖中的島嶼的某處修建軍港,請選擇圖中字母標注的四地中最適合的地點并說明原因?(2分)
36.(12分)讀歐洲部分地區圖,回答下列問潁。


(1)冬季a地比同緯度內陸地區溫度_________,說明其原因。(2分)
(2)圖中A、B兩國均以 農業地域類型為主,并分析其形成原因。(3分)
(3)中國的煙臺張裕葡萄酒公司要在B國建設一個大型葡萄種植基地,①、②兩地中較
適合的是 地,試從氣候角度分析此地發展葡萄種植的有利條件。(3分)
(4)圖中c地為世界著名的工業區,說出其主導工業部門及發展的優勢區位。(4分)
2012-2013學年度上學期
高二年級 地理學科期中學生測評題答題紙
34.(12分)
(1)
(2)
(3)
(4)
35.(10分)
(1)
(2)
(3)
(4)
36.(12分)
(1)
(2)
(3)
(4)
2012-2013學年度上學期
高二年級地理學科期中學生測評題參考答案
一. 選擇題:(60分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
B
A
B
C
B
A
B
D
A
C
A
B
D
D
B
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
C
B
A
D
A
D
A
D
C
B
A
D
C
A
B
31
32
33
C
B
D
二.綜合題34. (12分)(1)20OC(2分)
(2)山地面積大,地勢東高西低。(2分)
(3)1月,太陽直射南半球(1分),m 地比n 地正午太陽高度低(1分)、晝長時間短(1分),獲得太陽輻射少。冬季風對m地影響大(1分)。(4分)
(4)甲國人多地少,糧食需求量大;甲國有資金和技術優勢;乙國水熱條件好,農業較落后,土地租金低;兩國均臨海,可以利用廉價的海運來運輸糧食。(每答對一點給1分,共4分)
35.(10分)(1)地形特征的區別:東南部總體地勢高于西北部,起伏較大(或西北部地形平坦,東南部以山地為主,起伏較大)判斷理由:東南部河流流程短,西北部河流流程較長,說明區域內分水嶺位置偏向東南部(2分)
(2)虛線框中的地形對氣候的具體影響表現在對降水的影響
夏季由于受東南季風影響,東南季風在山地的南側(東南側)受到抬升,產生豐富的地形雨,而北側(西北側)則處于背風坡,降水較少
冬季由于受西北季風影響,西北季風經過北側海洋攜帶的水汽遇山地阻擋,在其北側形成豐富的降雪,而南側則處于背風坡,降雪相對較少(4分)
(3)小島周圍四面環海,水汽充足;且島嶼附近寒流經過,水汽遇冷凝結,形成大霧
或 這些島嶼所處海域位于(千島)寒流與(日本)暖流交匯處,暖流帶來豐沛水汽;遇寒流降溫形成大霧天氣。(2分)
(4)A A處為海灣,可避風,且A處更靠近海溝,航道較深;A處冬季處于冬季風的背風坡,結冰時間相對較短;A處面向太平洋,修建軍港可在一定程度上牽制亞太地區,具有重要的戰略地位。(2分)
36.(12分)(1)高;原因:北大西洋暖流的影響,使西歐沿海地區增溫。(2分)
(2)乳畜業(畜牧業) 兩國為溫帶海洋性氣候,光熱不足,利于多汁牧草的生長;本區人口、城市眾多,經濟發達,及人們的飲奶習慣,市場需求量大。(3分)
(3)① R地中海氣候冬季溫和多雨,有利于果樹越冬;夏季高溫少雨,日照充足;晝夜溫差大,有利于糖分的積累。(3分)
(4)煤炭、鋼鐵工業 煤資源豐富;離特礦區較近;水源充足:水陸交通便利;市場廣闊。(4分)

一、單項選擇題(每題2分,共48分)
1、“文化”一詞具有多義性。我們所講的“文化”既不同于廣義的“文化”,也不同于狹
義的“文化”,是建設中國特色社會主義文化中的“文化”。我們所講的“文化”包括:
①世界觀、人生觀和價值觀 ②自然科學和技術、語言和文字
③自然現象和社會現象 ④物質成果和精神成果
A.①③ B.②④ C.①④ D.①②
2、一個健康的社會如果沒有絢麗多彩的文化藝術,就像大自然沒有陽光、空氣和水一樣,
是無法存續的。文化藝術如果被污染了,社會也會“生病”。這體現了:
①文化藝術是社會存在與發展的根基②文化對個人、民族、國家產生深刻的影響
③先進文化建設為我國發展提供堅強思想保證④文化對人的影響具有深遠持久的特點
A.①④??????????? B.①②??????????? C.②④??????????? D.②③
3、 如今,“微小說”、“微電影”、“微訪談”等“微生活”中的娛樂手段隨著微博這一互動平
臺的躥紅也隨之走進我們生活。這表明“微文化” :
①滿足了人們多樣化的文化需求??????????②增強了人們的精神力量
③以大眾傳媒為主要傳播媒介???????????? ④在文化生活中占據著主導地位
?A.②④??????????? ?? B.①③?? ??????????? ?C.③④??????????? D.①②
4、漫畫《姚明與“老夫子”》將兩大角色跨越時空走到了一
起,也給雙方的愛好者提供了一次了解對方的
難得機會。漫畫構思凸顯了:
①傳統與現代的結合? ②繼承與發展的寓意?
③民族與世界的結合? ④文化與經濟的融合
A.①②????
B.③④?
C.①③????
D.②④
5、2012年6月23日,冀晉魯豫遼五省“歷史文化名村(鎮)村(鎮)長論壇”在蔚縣落
幕,為更好保護正一步步被逼進狹小“胡同”的一些具有傳統民間文化色彩的古村落帶來
了曙光。保護古村落:
①是人們精神活動的物質載體 ??②是文化傳承的根本途徑
③民族文化的集中展示 ???????? ④對研究人類文明的演進具有重要意義
A.①②???????? ? B.②④?? ? ?C.②③?????????????? D.①④
6、日前,歷時7年修訂的第6版《現代漢語詞典》出版,詞典收錄了社會上使用面廣、
主流媒體認可、有資格進入全民詞庫的新詞。對于局限在某一特定人群或場合中使用的
詞匯,如“神馬”、“有木有”……暫時不收。這表明:
A.拒絕接受新文化是守舊主義和封閉主義???B.人民群眾的需求是文化創新的源泉
C.文化創新離不開對傳統文化的繼承?? ??? D.體現時代精神是文化創新的重要追求
7、2012年3月25日至31日,首屆“深圳·世界戲劇周”在深圳舉行,這一活動為戲劇
文化的國際交流搭建平臺,一批經典戲劇讓鵬城市民大飽眼福。中外戲劇文化交流是本
次活動的特色,通過中外文化的交流有利于 :
①吸收各國文化成果 ②推動中華文化走向世界
③促進世界文化的發展 ④不同民族文化走向融合和趨同 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8、隨著國際和程度不斷提高,北京越來越多的中餐館開始提供英文菜單,但一些菜單的
譯法鬧出不少笑話。近來有關部門出版了《美食譯苑——中文菜單英文譯法》一書,將
2158道中餐菜名翻譯成外國人能看懂的英文名稱。此舉有助于:
A.豐富中華飲食文虎的內涵???????????????? ??B.促進中西飲食文化傳播
C.展現中華飲食文化的魅力????????????????? ?? D.減少中西飲食文化的差異
9、在澳門,道教、佛教、天主教、基督教、伊斯蘭教登幾百年來和睦相處,中式建筑與
西式建筑比肩而立,中式婚禮與西式婚禮、中餐與西餐相映成趣。這表明:
①澳門文化的內容和形式具有多樣性 ②澳門文化的性質是由其地理環境決定的
③澳門文化以中華文化為主以西方文化為輔? ④澳門文化具有包容性、開放性
A.①②????????????? B.①④?????????? ???C.②③????????? ?????D.②④
10、“無論您的五官會跳舞還是脖子會唱歌,只要您肯秀出絕活,就有機會登上《我要上
春晚》的舞臺。只要您身懷絕技,富有創意,擁有夢想,您就是我們要找的人!”—— 這
則“開門辦春晚”的廣告內容,從文化生活的角度看,強調了:
A.實現文化創新需要博采眾長?????? B.人民群眾是文化創新的主體
C.文化市場的多元化發展??????????? D.要加強對文化市場的管理和引導
11、某市為推進垃圾分類的,實施了小手拉大手——生活垃圾分類宣傳教育“一二三工
程”,即教育一個孩子,帶動兩個家長,影響三代人,普及全社會。這是因為:
①教育是文化傳播的重要手段 ②教育是文化發展的重要因素
③教育是做好垃圾分類的關鍵 ④教育有利于社會主義精神文明建設
A.①② B.②④ C.③④ D.①③
12、余秋雨寫的《尋覓中華》一書,系統地表述了作者一步步尋覓出來的中華文化史。
在中華文化史上具有劃時代的意義,促進了統一的民族文化發展的是:
A.宋明理學 B.秦的統一 C.春秋百家爭鳴 D.漢代儒學獨尊
13、一個小兒醒目地站立在象征宗祠的屋頂下,這便是漢字的“字”(見下圖)。


“字”的造字意圖可以理解為,把新生命領到天地、祖先面前,通過某種命名儀式,希望
他承擔起溝通的使命。下列關于漢字的認識,正確的是:
①漢字文化內涵豐富 ②漢字是中華民族文化綿延不絕的重要見證 ③漢字標志著人類
進入到文明時代 ④漢字是最直觀、最常見、最豐富的大眾傳媒
A.①③ B.②④ C.①② D.③④
14、“只要我們有根,縱然沒有一片葉子遮身,仍舊是一株頂天立地的樹。就讓我們調整
那立姿,在風雪里站得更穩,堅忍地度過這凜冽寒冬。是的,只要我們有根,明春來時,
我們又會枝繁葉茂,宛如新生。”臺灣詩人的這首《只要我們有根》表明:
①中華文化獨樹一幟、獨領風騷 ②傳統文化在世代相傳中保留其基本特征 ③自強不
息是中華民族精神的核心 ④中華民族精神是中華民族之魂
A.①③ B.②③ C.②④ D.①②
15、幾十年來,我國贊美祖國的歌曲可謂層出不窮。《東方紅》、《春天的故事》和《走進
新時代》這些歌曲在人民群眾中久唱不衰,重要原因在于它們:
①以生動的藝術形象抒發了人們對偉大社會主義祖國的熱愛
②以現代的藝術形式表達了積淀于傳統文化中的愛國主義情懷
③以內容和形式的完美統一表現了深沉飽滿的愛國主義情懷
④以特殊的音樂形式展現了為世人普遍認同的愛國主義內涵
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
16、黨的十七屆六中全會鮮明提出,創作生產更多無愧于歷史、無愧于時代、無愧于人
民的優秀作品,是文化繁榮發展的重要標志。這要求文化工作者:
①從人民群眾偉大實踐中汲取營養 ②堅持“二為”方向和“雙百”方針
③全面繼承中華傳統文化 ④自覺抵制通俗文化,創作高雅文化
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
17、一邊是老人摔倒無人敢扶,一邊是“最美媽媽”徒手接住墜樓女童;一邊是“小悅悅”
事件中18位路人的冷漠,一邊是雷鋒傳人郭明義發動百萬微博粉絲愛心接力救產婦的溫
暖……處于轉型期的中國,不同的道德觀交織碰撞。材料表明,我國要:
①尊重文化差異,理解文化個性? ②倡導主旋律,抵制腐朽文化?
③建設和諧文化,培育文明風尚? ④加強道德建設,提高社會公德水平
A.①②??????? B.②④?????? ? C.①③?? ??? D.③④
18、“一大一小,國圖3G時代領先時尚。”“一大一小”指的是國家圖書館以電視、手機
為終端,依托現代信息技術和第三代移動通信網(3G)推出的數字電視(國圖空間)、國
家圖書館移動服務(掌上國圖)兩項服務。這標志著國家圖書館在突破時空限制,實現
每天24小時、每周7天連續提供服務的泛在化方面邁出了新的一步。截至2009年年底,
國圖數字資源已超過320TB,全文數據達1.65億頁。國家圖書館的發展:
①有利于滿足人民群眾不斷增長的精神文化需求②有利于增強文化公共設施的經濟功能
③有利于促進社會主義精神文明建設 ④有利于傳播和普及各種思想文化
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
19、古人說:“禮義廉恥,國之四維,四維不張,國乃滅亡”。社會主義榮辱觀是對中國
古代“禮義廉恥,國之四維”的繼承和創新,為人們修身養性、轉變社會風氣提供了一個
非常好和非常具體的價值判斷與導向。這表明:
①提出社會主義榮辱觀就是要求遵循古訓  ②弘揚民族精神是構建和諧社會的要求 
③中華民族精神深深植根于我國優秀文化傳統之中 ④社會主義榮辱觀已成為每個公民
的價值選擇
A.①③ B.②④    C.①④ D.②③
20、國務院總理溫家寶2012年3月5日向十一屆全國人大五次會議作政府工作報告時提
出,2012年中央財政已按全國財政性教育經費支出占國內生產總值的4%編制預算,地方
財政也要相應安排,確保實現這一目標。中央政府之所以這樣做,是因為教育:
①教育是發展科學技術和培養人才的基礎? ②教育是國民經濟中的支柱產業?
③發展教育事業是我國各項工作的中心? ④教育在現代化中具有全局性、先導性和基礎
性的作用
A.①②?????? ??B.②③??????????? ??? C.③④???????? ?D.①④
21、有位企業家曾說過:“有德有才破格重用,有德無才培養使用,有才無德限制錄用,
無德無才堅決不用。”下列名言與這句話含義一致的是:
①夫君子之行,靜以修身,儉以養德????? ②才者,德之資也;德者,才之帥也
③小勝憑智,大勝靠德???????????????? ? ④女子無才便是德?
A.①②?????? B.②③????? ?C.②④????????????? ?D.①③
22、哲學是理論化系統化的世界觀。以下屬于哲學層面的意識現象是:
A.民間的“實惠”思想 B.《老子》的思想
C.歐幾里德《幾何原本》的思想 D.《本草綱目》的思想
23、“幾十年的經驗使我深刻體會到,學點哲學的確可以使人做事情少犯錯誤,做研究少
走彎路。”下列觀點與“國家最高科學技術獎”獲得者李振聲的上述感悟相一致的是:
A.各門具體科學是哲學的基礎
B.哲學是人類對某一具體領域規律的概括
C.哲學是科學的世界觀和方法論
D.哲學具有指導人們認識世界和改造世界的功能
24、自然界只是觀念的“外化”,它在時間上不能發展,只是在空間中展示自己的多樣性。
這一觀點是:
①客觀唯心主義 ②主觀唯心主義
③形而上學觀點 ④形而上學唯物主義
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
二、材料分析題(共52分)
25、閱讀材料,完成下列問題。
材料一:調查顯示我國人均圖書消費量20年來幾乎沒變,只有發達國家的幾分之一
甚至十幾分之一;中國人均每天讀書不足15分鐘,人均閱讀量只有日本的幾十分之一。
圖書消費的萎縮勢必影響國民閱讀習慣的培養,影響全民族的文化素質。畢竟,只有愛
讀書的民族才有光明的未來。 材料二:在傳統書店普遍蕭條的今天,臺灣的誠品書店卻創下了一個“書店神話”。
全臺灣擁有39間分店,每年顧客人數達到9000萬人次。誠品的成功之處是打破了傳統
書店的經營模式,除了以精致優雅的閱讀空間規劃、精心陳設展現閱讀價值外,更長期
舉辦各項演講、座談、表演與展覽等延伸閱讀活動,滿足了現代人生活的多元需求;誠
品還主張“連鎖不等同于復制”,實行“因地制宜”的經營方式。
運用“文化與社會”的相關知識,說明“只有愛讀書的民族才有光明的未來”
的合理性。(12分)
26、閱讀材料,完成下列問題。
中醫藥文化是中國文化寶庫中的瑰寶。從龍腦樟樹中提取的龍腦具有極高藥用價值
和保健功能。《壽域神方》記載:“治頭腦疼痛,龍腦一錢,紙卷做拈,燒煙熏鼻,吐出痰涎即愈。”唐代醫藥典籍稱龍腦“為百藥之先,萬物中香無出其右者”。
不知從何時起,龍腦樟樹在我國“銷聲匿跡”了,我國所需龍腦不得不長期依賴進口。
1988年我國發現了一顆野生龍腦樟樹!科研人員以此為契機創立了專業研發中心和實驗室。他們深入研究中藥典籍中有關龍腦的資料,利用現當代科技成功培育了萬畝龍腦樟樹原料林,改變了原料生產完全依賴自然的狀況;研制了我國第一套天然龍腦工業化提取成套設備,改進了傳統龍腦提取方法,開發了新產品;建立了中國第一個龍腦樟資源基因庫,積累并保存了大量珍貴的數據;通過電視,網絡等著力打造中醫藥文化品牌。
?結合材料,運用文化生活知識說明現代科技對于光大中醫藥文化的作用。(12分)
27、閱讀材料,完成下列問題。
近年來,W村在村民收入不斷提高的同時,開展了群眾性的“一碑兩譜五星”鄉村文化
創建活動。所謂“一碑”,即樹立一座精神豐碑,主要收集本村先輩在革命戰爭時期的英
雄事跡;“兩譜”,即撰寫時代風范譜、尊老愛幼譜,主要收錄在鄉村發展、家庭鄰里關
系中的先進典型;“五星”,即創評“讀書、創業、誠信、法紀、勤儉”等五項星級文明
戶。村民們以極大熱情參與了這一活動,講身邊事、樹身邊人、自評自薦、互評互薦,
精神面貌煥然一新。
結合材料,運用文化發展的中心環節的有關知識,說明該村開展“一碑兩譜五星”活動
取得成功的道理。(10分)
28、閱讀材料,完成下列問題。
黨的十七屆六中全會以來,遼寧省積極促進社會主義文化的大發展大繁榮。
遼寧省A縣為讓農民從“文化溫飽”走向“文化小康”,實施送文化、種文化、育文
化、揚文化等四項“文化惠民工程”,如培育特色明顯的農村文體團隊,并培養農村群眾文藝骨干;建立農家書屋、文化樓道、休閑書吧、書畫長廊和書香校園;開展文明村鎮、文明戶、志愿服務、助殘扶殘、送溫暖等精神文明創建活動;鼓勵農民參與“扇面畫”創作,產品遠銷日本、韓國和東南亞國家等等。以上措施使本土文化得到了新的發展,也豐富了群眾的文化生活。
運用文化生活知識,分析A縣的“文化惠民工程”是怎樣促進文化發展的?(10分)
29、?荀子認為:“天地合而萬物生,陰陽接而變化起”。陸象山則認為:“宇宙便是吾心,
吾心便是宇宙”。請簡要分析兩個思想家在世界觀上的分歧(8分)
高二年級 政治學科期中學生測評題答案
1-5DDBAD 6-10DCCBB 11-15BBCCB 16-20ADBDD 21-24BBDB
25、①人們的文化素養,是通過對社會生活的體驗,特別是通過參與文化活動、接受文
化知識教育而逐步培養出來的。讀書是人們接受文化知識教育的重要方式,愛讀書能提
高整個民族文化素養。(3分)

單項選擇題
1.如果一個命題的逆命題是真命題,那么這個命題的( )
A.否命題必是真命題 B.否命題必是假命題
C.原命題必是假命題 D.逆命題必是真命題
2. 當x時,下列各函數中,最小值為2的是( )
A. y=x2-2x+4 B. y=x+ C. y= D .y=x+
3. 設命題:若,則;命題:。給出下列四個復合命題:①或;②;③;④,其中真命題的個數有( )
A.0個 B.1個 C.2個 D.3個
4. 設的 ( )
A.充分不必要條件 B.必要不充分條件
C.充要條件 D.既不充分也不必要條件
5. 雙曲線的一條漸近線為,則雙曲線的離心率為 ( )
A. B. C. D.
6. 設等差數列是公差為正數,若,,則( )
A. B. C. D.
7. 函數,則不等式的解集為( )
A.[-1,1] B.[-2,2] C.[-2,1] D .[-1,2]
8. 對一切不等式恒成立,則的取值范圍是( )
A. B. C. D.
9.下列說法中正確的是( B )
A .在等比數列中,,則
B.是成等比數列的充分但不必要條件
C.平面上到點、距離之和為10的點的軌跡是橢圓
D.若,則
10. 已知橢圓,其弦AB的中點為M,若直線AB和OM的斜率都存在,則兩條直線的斜率之積等于(O為坐標原點)( )
A. B. C. D.
11. 若實數滿足不等式組則最小值為 ( )
A.10 B.8 C. 2 D.1
12. 已知點是橢圓上的動點,、為橢圓的左右焦點,為坐標原點,若是∠的角平分線上的一點,點不重合,且,則的取值范圍是( )
A.(0,3) B.(,3) C.(0,4) D.(0,)
二、填空題:
13. 若雙曲線的漸近線方程為,它的一個焦點是,則雙曲線的方程是
14. 已知定點,是橢圓的一個焦點,是橢圓上的點,求的最大值___________
15. 給出下列命題:①命題“”的否定“”②“”是“方程表示焦點在y軸上的橢圓”的充要條件
;③命題“a,b都是偶數,則a+b是偶數”的逆否命題是“若a+b不是偶數,則a,b都不是偶數”其中正確命題的序號是_______________
16.實系數方程的一個根大于0且小于1,另一個根大于1且小于2,則
的取值范圍是_____
三、解答題
17. 設:;:關于的不等式的解集是空集,若“”為真命題,“”為假命題.求實數的取值范圍.
18. 已知等差數列中,,前項和.
(Ⅰ)求數列的通項公式;
(Ⅱ)若數列滿足,記數列的前項和為,證明:
19.如圖,是橢圓的左、右焦點,A是橢圓E的頂點,B是直線與橢圓E的另一個交點,且
(1)求橢圓E的離心率
(2)若a=10,求的面積
20. (理)解關于的不等式:.
(文)已知為非負實數,解關于的不等式:.
21. 直線的右支交于不同的兩點A、B.
(Ⅰ)求實數k的取值范圍;
(Ⅱ)是否存在實數k,使得以線段AB為直徑的圓經過雙曲線C的右焦點F?若存在,求出k的值;若不存在,說明理由.
22. 已知是橢圓的頂點(如圖),直線與橢圓交于異于頂點的兩點,且.若橢圓的離心率是,且.
(Ⅰ)求此橢圓的方程;
(Ⅱ)設直線和直線的傾斜角分別為.試判斷是否為定值?若是,求出此定值;若不是,說明理由.
答案
18. 解:(Ⅰ)設等差數列的公差為,
∵ ,,∴ ,即 .
∴ . ………………3分
故數列的通項公式.………………5分
(Ⅱ)∵ ,,
∴ . ………………6分
∵ 當≥時,,
∴ 數列是等比數列,首項,公比………8分
∴ .………………10分
∵ ,……… 12分
則由FA⊥FB得:
整理得……③………………7分
把②式及代入③式化簡得
………………12分
22. 解:(1)由已知可得,所以橢圓方程為. …4分
(2)是定值.理由如下:
由(1),A2(2,0),B(0,1),且//A2B,所以直線的斜率.…5分
設直線的方程為,,
即,且 .       ………………7分

. …………………………………8分
又因為,


= …11分

又 是定值.…………………12分

I 客觀卷
一、選擇題:本題共12小題,每小題4分,共48分。每小題至少有一個正確答案,選對得4分,漏選得2分,選錯不得分。
1.關于下列物理事實說法中,錯誤的一項是
A.東漢學者王充在《論衡》一書中描述的“司南”,是人們公認的最早的磁性定向工具。
B.美國電氣工程師特斯拉發現了電流的磁效應,首次揭示了電與磁的聯系。
C.法國學者安培提出的分子電流假說,能夠解釋一些磁現象。
D.質譜儀最初是由阿斯頓設計的,并用質譜儀發現了氖20和氖22,證實了同位素的存在。
2.一束帶電粒子沿水平方向飛過小磁針的下方,并與磁針指向平行,如圖所示.此時小磁針的S極向紙內偏轉,則這束帶電粒子可能是
A.向右飛行的正離子束 B.向左飛行的正離子束
C.向右飛行的負離子束 D.向左飛行的負離子束
3.兩根長直通電導線互相平行,電流方向相同,它們的截面處于等邊△ABC的A和B處,如圖所示.兩通電導線在C處產生磁場的磁感應強度大小都足B0,則C處磁場的總磁感應強度大小是
A.0 B.B0 C. D.2B0
4.如圖所示,框架面積為S,框架平面與磁感應強度為B的勻強磁場方向垂直,并以OO′為軸轉動,則穿過平面的磁通量的情況是
A.如圖所示位置時等于BS
B.若從初始位置轉過60°角,磁通量為BS
C.若從初始位置轉過90°角,磁通量為零
D.若從初始位置開始,轉過180°角,磁通量變化為0
5.一電源在負載電阻分別為4Ω和9Ω時,輸出功率相等,則電源內阻為
A.4Ω B.6Ω C.9Ω D.12Ω
6.用多用表測直流電壓U和測電阻R時,若紅表筆插入多用表的正(+)插孔,則
A.測電壓U時電流從紅表筆流入多用表,測電阻R時電流從紅表筆流出多用表
B.兩者電流都從紅表筆流入多用表
C.兩者電流都從紅表筆流出多用表
D.測電壓U時電流從紅表筆流出多用表,測電阻R時電流從紅表筆流入多用表
7.如圖所示的電路中,電源電動勢為6V,當開關S接通后,燈泡L1和L2都不亮,用電壓表測得各部分電壓是Uab=6V,Uad=0,Ucd=6V,由此可判定
A.L1和L2的燈絲都燒斷了 B.L1的燈絲燒斷了
C.L2的燈絲燒斷了 D.變阻器R斷路
8.某同學設計了一個路燈自動控制門電路,如圖:天黑了,讓路燈自動接通,天亮了,讓路燈自動熄滅。圖中RG是光敏電阻,有光線照射時,光敏電阻的阻值會顯著地減小,R是可調電阻。J為路燈開關控制繼電器(圖中未畫路燈電路)。則在虛線框內需要填入的門電路符號為
9.四個小燈連接成如圖所示電路,合上電鍵S,各燈均正常發光。若小燈L4燈絲突然燒斷,則其余各燈亮度的變化情況是
A.L1變亮,L2?、L3均變暗
B.L1變暗,L2、?L3均變亮
C.L1變暗,L2熄滅,L3變亮
D.L1、?L2變亮,L3變暗
10.?圖線①表示某電池組的輸出電壓—電流關系,圖線②表示其輸出功率—電流關系. 當該電池組的輸出功率為120W時,電池組的內阻和輸出電壓分別為
A.5Ω,15 V????? B.12Ω,6 V
C.30Ω,5 V????? D.5Ω,30 V
11.一質子以速度v穿過互相垂直的電場和磁場區域而沒有發生偏轉,則
A.若電子以相同速度v射入該區域,將會發生偏轉;
B.無論何種帶電粒子,只要以相同速度射入都不會發生偏轉;
C.若質子的速度v'D.若質子的速度v'>v,它將向上偏轉,其運動軌跡既不是圓弧也不是拋物線;
12.回旋加速器是用來加速帶電粒子的裝置,如圖所示.它的核心部分是兩個D形金屬盒,兩盒相距很近,分別和高頻交流電源相連接,兩盒間的窄縫中形成勻強電場,使帶電粒子每次通過窄縫都得到加速。兩盒放在勻強磁場中,磁場方向垂直于盒底面,帶電粒子在磁場中做圓周運動,通過兩盒間的窄縫時反復被加速,直到達到最大圓周半徑時通過特殊裝置被引出。如果用同一回旋加速器分別加速氚核()和α粒子()比較它們所加的高頻交流電源的周期和獲得的最大動能的大小,有
A.加速氚核的交流電源的周期較大,氚核獲得的最大動能較小
B.加速氚核的交流電源的周期較大,氚核獲得的最大動能較大
C.加速氚核的交流電源的周期較小,氚核獲得的最大動能較小
D.加速氚核的交流電源的周期較小,氚核獲得的最大動能較大
II 主觀卷
二、實驗題:本題共2小題,24分。請將正確答案填寫在答題紙指定區域,在其他位置答題均不得分。
13.(9分)在“測定金屬的電阻率”的實驗中,用電壓表測得金屬絲兩端的電壓U,用電流表測得通過金屬絲中的電流I,用螺旋測微器測得金屬的直徑d,測得數據如圖(1)、(2)、(3)所示,其中電壓表量程為0~3V,電流表量程為0~0.6A,
請從圖中讀出U= V,I= A,d= mm.
14.(15分)一個小燈泡的額定電壓為2.0V,額定電流約為0.5A,選用下列實驗器材進行實驗,并利用實驗數據描繪和研究小燈泡的伏安特性曲線。
A.電源E:電動勢為3.0V,內阻不計;
B.電壓表V1:量程為0~3V,內阻約為1;
C.電壓表V2:量程為0~15V,內阻約為4;
D.電流表A1:量程為0~3A,內阻約為0.1;
E.電流表A2:量程為0~0.6A,內阻約為0.6;
F.滑動變阻器R1:最大阻值為10Ω,額定電流為0.6A;
G.滑動變阻器R2:最大阻值為15Ω,額定電流為1.0A;
H.開關S,導線若干.
實驗得到如下數據(I和U分別表示通過小燈泡的電流和加在小燈泡兩端的電壓):
I/A
0.00
0.12
0.21
0.29
0.34
0.38
0.42
0.45
0.47
0.49
0.50
U/V
0.00
0.20
0.40
0.60
0.80
1.00
1.20
1.40
1.60
1.80
2.00
(1)實驗中電壓表應選用     ;電流表應選用     ;滑動變阻器應選用     (請填寫選項前對應的字母)。
(2)請你不要改動已連接導線,在下面的實物連接圖中把還需要連接的導線補上。
(3)在上面坐標中畫出小燈泡的U-I曲線。
三、計算題:本題共3小題,28分。請將正確答案填寫在答題紙指定區域,在其他位置答題均不得分。
15.(8分)電磁炮是一種理想的兵器,它的主要原理如圖所示。1982年澳大利亞國立大學制成了能把m=2.2g的彈體(包括金屬桿CD的質量)加速到v=10km/s的電磁炮。若軌道寬L=2m,長s=100m,通過的電流為I=10A,求:軌道間所加的勻強磁場的磁感應強度為多大?
16.(10分)如圖,質量為0.1g的小物體帶有5×10-4C的電荷,放在傾角為30°的光滑絕緣斜面上,整個裝置置于B = 0.5T的勻強磁場中,磁場方向如圖,物塊從斜面頂端開始下滑,滑到某一位置時,開始離開斜面。求:
(1)物塊離開斜面時速度多大;
(2)斜面至少多長?
17.(10分)電子自靜止開始經M、N板間(兩板間的電壓為U)的電場加速后從A點垂直于磁場邊界射入寬度為d的勻強磁場中,電子離開磁場時的位置P偏離入射方向的距離為L,如圖所示.求勻強磁場的磁感應強度.(已知電子的質量為m,電量為e)
2012-2013學年度下學期
高二年級 物理學科學生自主練習題
III 答題紙
二、實驗題:本題共2小題,24分。
13.(9分)U= V,I= A,d= mm。
14.(1)(9分)電壓表應選用     ;電流表應選用     ;
滑動變阻器應選用     
(2)(3分) (3)(3分)
三、計算題:本題共3小題,28分。
15.(8分)
16.(10分)
17.(10分)
參考答案

第一部分 聽力 (共兩節,滿分30分)
第一節 (共5小題,每小題1.5分,滿分7.5分)
聽下面5段對話,每段對話后有一個小題,從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項,并涂在答題卡的相應位置。聽完每段對話后,都有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。
1. How much money does the man have?
A. 2 yuan B. 6 yuan C. 10 yuan
2. What day is it today?
A. Friday B. Saturday C. Sunday
3. Where is the man going?
A. To Hangzhou B. To Xi’an C. To Beijing
4. What does the man usually do on the weekend?
A. Does homework. B. Goes shopping. C. Plays basketball.
5. What is the relationship between Mike and the woman?
A. Friends. B. Brother and sister. C. Husband and wife.
第二節 (共15小題,每小題1.5分,滿分22.5分)
聽下面5段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾個小題,從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項,并涂在答題卡的相應位置。聽每段對話或獨白前,你將有時間閱讀每個小題。每小題5秒鐘;聽完后,各小題給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。
聽第6段材料,回答第6、7題。
6. Where will the two speakers have lunch on Sunday?
A. In the natural park. B. At the Sunshine Hotel. C. At the woman’s house.
7. What does the woman want to do after lunch on Sunday?
A. Buy a gift. B. Go to the man’s house. C. Go to the shopping mall.
聽第7段材料,回答第8至10題。
8. How old is the man’s son now?
A. 9 years old. B. 12 years old. C. 15 years old.
9. What is the man’s son interested in?
A. Drawing B. Writing C. Skating
10. How much must the man pay?
A. 20 dollars B. 45 dollars C. 25 dollars
聽第8段材料,回答第11至13題。
11. What is the relationship between the two speakers?
A. Classmates. B. Neighbors. C. Schoolmates.
12. When did the woman come to Beijing?
A. Three years ago. B. Three months ago. C. Two years ago.
13. Why is the man going to Guangzhou?
A. To visit his friends. B. To go sightseeing. C. To have a job interview.
聽第9段材料,回答第14至17題。
14. What is the prize for the winner of the singing contest?
A. A computer. B. An MP3 Player. C. A radio.
15. What does Jack think of his singing talent?
A. He is very confident. B. He thinks he sings better than George.
C. He thinks it will surprise his classmates.
16. How will Jack practise?
A. He will practise with his classmates.
B. He will practise with a music teacher.
C. He will practise with his cousin’s band.
17. What is Jack’s mom’s attitude to his decision to take part in the contest?
A. She is worried that he may lose. B. She supports him.
C. She doesn’t think it is vey meaningful.
聽第10段材料,回答第18至20題。
18. What percentage of children in Britain is overweight when they leave primary school?
A. About 33%. B. About 25%. C. About 11%.
19. Which of the following statement is true?
A. Fat children are at greater risk than fat adults.
B. Many fat children tend to be fat all their lives.
C. Many children get fat because of heart disease.
20. According to Diane, what’s the best way to solve the weight problem in children?
A. To eat less. B. To exercise more. C. To turn to experts.
第二部分:英語知識運用(共兩節,滿分35分)
第一節:語法和詞匯知識(共15小題;每小題1分,滿分15分)
21.?The annual Christmas party last night was________success. We sang and danced until it came to________end at 12∶30.
?A.a;an????????????????? B.a;the???????????? C.the;an?????????? D./;an
22. There is a small object ________ a pin on the desk.
A. resembling B. resembling in C. resembled D. resembled like
23. He hurried to the stadium without supper, ________ the football match he had been longing to watch was cancelled.
A. only to be told B. only telling C. only to tell D. only told
24.________is no need for primary students to work at their desks all day long.
A.There B.It C.What D.That
25. ______ , as long as I’m with nature, I don’t care.
A. However tough the voyage is???????? B. Whatever tough the journey is
C. However the voyage is tough???????? D. Whatever the journey is tough
26. The new stadium being built for the next Asian Games will be ________ the present one.
A as three times big as B. three times as big as
C. as big as three times D. as big three times as
27.—Peter, where did you guys go for the summer vacation?
—We________busy with our work for months, so we went to the beach to relax ourselves.
A. were?????? B. have been C. had been?????? D. will be
28. ?Although he knew little about the work done in the field, he succeeded _______ other more experienced experimenters failed.
A. which?????????????? B. that????????????????????????? C. what??????????????????????? D. where
29. —__________ in a red coat,he is like a girl rather than a boy.
—__________I didn't recognize him.
A.Dressed;No wonder B.To dress;No wonder
C.Dressing;No doubt D.Having dressed;No doubt
30. Jim went to answer the phone. _______, Harry started to prepare lunch.
A. However B. Nevertheless C. Besides D. Meanwhile
31. Your smile is one of the strongest tools that make ____ possible for you to meet new people.
A.it B.them C.this D./
32. It's a rule for all the students to ________ their places ahead of 5 minutes waiting for the class to be started.
A.take up B.pick up C.keep up D.give up
33. I have many good friends, ____________ is Mary.
A. who B. one of whom C. one of them D that
34. Busy as he is, he ________ a few hours a week for exercise. A. sets off B. sets about C. sets aside D. sets in
35.---Will you go to the concert this evening? ---I don’t think so. _______
A.It isn’t my cup of tea. B.Any one can do it.
C.Wonderful, aren’t they? D.That’s a good point.
第二節:完形填空(共20小題;每小題1.5分,滿分30分)
閱讀下面短文,掌握其大意,然后從短文后所給的四個選項(A、B、C、D)中,選出能填入相應空白處的最佳選項,并在答題卡上將該項涂黑。
How often do you let other people’s nonsense change your mood? Do you let a bad driver, impolite waiter,rude boss, or an insensitive employee ?36 ?your day?
Sixteen years ago I learned this lesson in the back of a New York City taxi cab. One day I was in a taxi and we headed ??37 ?the airport. We were driving in the ?38 ?lane when suddenly a black car drove out of a parking space right in front of us.? My taxi driver slammed on his ?39 , slide sideways,and at the very last moment our car stopped and ?40? ?the other car by just inches!The driver of the other car , the guy who almost caused a big accident, looked around and started? ?41 ?at us.
??? My taxi driver just ?42 ?and waved at the guy. And I mean, he was ?43 ,so I said,"Why did you just do that? This guy almost ruined your car and sent us to the hospital!” This is when my taxi driver taught me what I now call "The Law of the Garbage Truck".
He said, “ Many people are like garbage trucks. They run around full of 44, full of frustration, full of anger, and full of disappointment. As their garbage ?45 ?up, they need a place to dump it and sometimes they'll dump it on 46 .? Don’t take it personally; Just smile, wave, wish them well, and move on. Believe me. You’ll be ?47 .”
So I started thinking, how often do I let Garbage Trucks run right over me? And how often do I take their garbage and ?48? ?it to other people at work, at home, or on the street? It was then that I said, “I don’t want their garbage and I’m not going to spread it anymore.”
Life’s too short to wake up in the morning with 49 . The mark of your success is how quickly you can refocus on what’s? 50 in your life. See, Roy Baumeister, a psychology researcher from Florida State University,found in his extensive research that you __51?bad things more often than good things in your life. You store the bad memories more easily, and you __52 them more frequently. So love the people who treat you right. Ignore the ones who don’t. Life is ten percent what you make it and ninety percent how you _53?it!The odds are against you when a Garbage Truck comes your way, but when you follow “The Law of the Garbage Truck”,you take back control of your life. You make room for the good by ?54 go of the bad.
Have a Garbage-Free Day!Have a marvelous, garbage-free day!The seeds you plant today ?55 ?the harvest you reap tomorrow.
36. A. enrich B. ruin C. spare D. obtain
37. A. through B. to C. in D. for
38. A. latter B. right C. opposite D. free
39. A. brakes B. door C. window D. seat
40. A. knocked B. overtook C. missed D. lost
41. A. laughing B. throwing C. glancing D. yelling
42. A. wondered B. smiled C. ignored D. guessed
43. A. friendly B. angry C. tired D. disappointed
44. A. expectation B. passengers C. garbage D. goods
45. A. turns B. pushes C. holds D. piles
46. A. roads B. children C. you D. dustbin
47. A. upset B. happier C. pitiful D. frightened
48. A. spread B. share C. explain D. contribute
49. A. surprise B. pleasure C. doubt D. regrets
50. A. funny B. important C. strange D. embarrassing
51. A. remember B. forget C. value D. appreciate
52. A. enjoy B. exchange C. recall D. imagine
53. A. inspire B. take C. mend D. notice
54. A. letting B. consisting C. making D. dreaming
55. A. distinguish B. deserve C. deliver D. determine
第三部分:閱讀理解(共兩節,滿分40分)
第一節(共15小題,每題2分,滿分30分)
閱讀下列短文,從每題所給的A、B、C、D四個選項中,選出最佳選項,并在答題卡上將該項涂黑。
A
Animation means making things which are lifeless come alive and move.
Since earliest times, people have always been astonished by movement. But not until last century had we managed to take control of movement, to record it, and in the case of animation, to retranslate it and recreate it. To do all this, we use a movie camera and a projector (放映機).
In the world of cartoon animation, nothing is impossible. You can make the characters do exactly what you want them to do.
A famous early cartoon character was Felix the Cat, created by Pat Sullivan in America in the early nineteen twenties. Felix was a wonderful cat. He could do all sorts of things no natural cat could do like taking off his tail, using it as a handle and then putting it back.
Most of the great early animators lived and worked in America, the home of the moving picture industry. The famous Walt Disney cartoon characters came to life after 1928. Popeye the Sailor and his girl friend Olive Oyo were born at Max Flcischer in 1933.
But to be an animator, you don’t have to be a professional. It is possible for anyone to make a simple animated film without using a camera at all. All you have to do is to draw directly onto an empty film and then run the film through a projector. 56. What does the passage mainly discuss? A. Animal world B. Movie camera C. Cartoon making D. Movement 57. Which of the following statement is TRUE? A. People were unable to recreate the movement or record it in the nineteenth century. B. Pat Sullivan was a famous early cartoon character. C. It is impossible to make cartoon characters to do what they are designed to do. D. Only professional animators can make animated films. 58. According to the passage, Felix the Cat _________. A. was created by the American cartoonist Felix. B. was designed by Pat Sullivan in the early twentieth century. C. was unable to do what natural cats could not do. D. was created in the United States in the nineteenth century. 59. It can be inferred from the passage that _________. A. Walt Disney’s cartoon characters were born earlier than Pat Sullivan’s. B. only professionals can create cartoon character C. Popeye the Sailor and Olive Oyo were famous cartoonists. D. the cartoon industry started in the United States.
B
I still remember my first day at school in London and I was half-excited and half-frightened. On my way to school I wondered what sort of questions the other boys would ask me and practiced all the answers: “I am nine years old. I was born here but I haven’t lived here since I was two. I was living in Farley. It’s about thirty miles away. I came back to London two months ago.” I also wondered if it was the custom for boys to fight strangers like me, but I was tall for my age. I hoped they would decide not to risk it.
No one took any notice of me before school. I stood in the center of the playground, expecting someone to say “hello”, but no one spoke to me. When a teacher called my name and told me where my classroom was, one or two boys looked at me but that was all.
My teacher was called Mr. Jones. There were 42 boys in the class, so I didn’t stand out there, either, until the first lesson of the afternoon. Mr. Jones was very fond of Charles Dickens and he had decided to read aloud to us from David Copperfield, but first he asked several boys if they knew Dickens’ birthplace, but no one guessed right. A boy called Brian, the biggest in the class, said “Timbuktu”, and Mr. Jones went red in the face. Then he asked me. I said “Portsmouth”, and everyone stared at me because Mr. Jones said I was right. This didn’t make me very popular, of course.
“He thinks he’s clever,” I heard Brian say.
After that, we went out to the playground to play football. I was in Brian’s team, and he obviously had Dickens in mind because he told me to go in goal. No one ever wanted to be the goalkeeper.
“He’s big enough and useless enough.” Brian said when someone asked him why he had chosen me.
I suppose Mr. Jones, who served as the judge, remembered Dickens, too, because when the game was nearly over, Brian pushed one of the players on the other team, and he gave them a penalty (罰球). As the boy kicked the ball to my right, I threw myself down instinctively (本能地) and saved it. All my team crowded round me. My bare knees were injured and bleeding. Brian took out a handkerchief and offered it to me.
“Do you want to join my gang (幫派)?” he said.
At the end of the day, I was no longer a stranger.
60. We can learn from the passage that .
A. boys were usually unfriendly to new students B. the writer was not greeted as he expected
C. Brian praised the writer for his cleverness D. the writer was glad to be a goalkeeper
61. The underlined part “I didn’t stand out” in paragraph 3 means that the writer was not .
A. noticeable B. welcome C. important D. foolish
62. The writer was offered a handkerchief because .
A. he threw himself down and saved the goal B. he pushed a player on the other team
C. he was beginning to be accepted D. he was no longer a newcomer
C
“If you talk to the plants, they will grow faster and the effect is even better if you’re a woman.” Researchers at Royal Horticultural Society carried out an experiment to find that the voice of a woman gardener makes plants grow faster.
? The experiment lasted a month and by the end of the study scientists managed to discover that tomato plants grew up two inches taller when women gardeners talked to them instead of male.
Sarah Darwin was the one making the plants registered the best growth. Her voice was the most “inspiring” for plants than those of nine other gardeners when reading a passage from The Origin of Species. The great-great-grand daughter of the famous botanist Charles Darwin found that her plant grew about two inches taller than the plant of the best male gardener.
? Colin Crosbie, Garden Superintendent at RHS, said that the finding cannot yet be explained. He assumes that women have a greater range of pitch and tone which might have a certain effect on the sound waves that reach the plant. “Sound waves are an environmental effect just like rain or light,” said Mr. Crosbie.
The study began in April at RHS Garden Wisley in Survey. Scientists started with open auditions(聽力) for the people who were asked to record passages from John Wyndham's The Day of the Triffids, Shakespeare’s A Midsummer's Night Dream and Darwin's The Origin of Species.
Afterwards researchers selected a number of different voices and played them to 10 tomato plants during a period of a month. Each plant had headphones connected to it. Through the headphones the sound waves could hit the plants. It was discovered that plants that “listened” to female voices on average grew taller by an inch in comparison to plants that heard male voices.
Miss Darwin said, “I think it is an honor to have a voice that can make tomatoes grow, and especially fitting because for a number of years I have been studying wild tomatoes from the Galapagos Island at the Natural History Museum in London.”
63. What does the passage talk about?
A. Plants enjoy men’s voices than women’s. B. A botanical experiment in a museum.
C. Voice’s influence on plant growing.
D. Strange phenomenon at Royal Horticultural Society.
64. What does the underlined sentence in paragraph 4 mean?
A. Plants need sound as well as rain and light. B. Sound is basic for the plant to grow.
C. Sound has a good effect as rain or light does.
D. Plants can’t live without sound, rain or light.
65. Sarah Darwin is most likely a (an) ________.
A. botanist B. gardener C. astronomer D. environmentalist
66. What can we learn from the passage?
A. The experiment ended in May. B. Scientist can explain the findings clearly.
C. Plants enjoy listening to the passages from masterpieces.
D. The findings are of great importance to human beings.
D
Holiday is finally here!It’s time to get into the spirit of the happy season. Here are two activities you can try with your friends and classmates.
Jailbreak (越獄)
About the game
Some students from Lancaster University in the UK are going to have their annual Jailbreak Competition. It is organized by the university’s division of Students in Free Enterprise, a non-profit organization, run by students, which helps to fund sustainable projects in developing countries.
How to play
Traveling in pairs, participants have 36 hours to journey as far as possible, without spending any money. Before setting off, they are given posters and T-shirts to raise as much money as possible. When they reach their destination, students are required to take a photo and buy a newspaper to prove that they were there. Prizes are awarded for most money raised and furthest distance traveled. Humans vs. Zombies (僵尸大戰)
About the game
You don’t have to wait until Halloween to play a zombie game. Created in the fall of 2005 at Goucher College, US by students Brad Sappington and Chris Weed, the game Humans vs Zombies has taken the US by storm and is now played on more than 200 college campuses across the country. Many find that the game is a good way to make friends.
How to play
Everyone playing the game starts as “human” with the exception of one: the original zombie. If a player is touched by the zombie, he or she then becomes a zombie and is required to “tag” (感染) at least one human every 48 hours to stay in the game.
If a human player manages to “stun” (打暈)a zombie with a toy gun or a pair of rolled up socks, they are safe for the time being. The “stunned” zombie is not allowed to tag a human for a predetermined length of time. The game can last days, weeks or even all semester. If less than a certain number of humans survive the attack, the zombies win.
67. About Jailbreak, which is true?
A. A photo and a newspaper are evidence of their reaching the destination.
B. The Jailbreak Competition is held every other year.
C. As the organizer, Lancaster University provides money as award.
D. Participants can set up groups without considering the group number.
68. According to the passage, a zombie ____
A. can become a human when tagged B. must tag 48 humans or he will die
C. have to be a human at the beginning D. can’t tag a human for a time if stunned
69. What is students’ reaction to the two games?
A. Students in more than 200 colleges like Jailbreak.
B. Students join in Jailbreak to raise money for developing countries.
C. Students consider Humans vs. Zombies a good way to make friends
D. Students should wait until Halloween to play a zombie game.
70. What text type is this passage?
A. A notice. B. A description. C. An argument. D. A story telling.
第二節:信息匹配(共5小題;每小題2分,滿分10分)
根據短文內容,從短文后的選項中選出能填入空白處的最佳選項。選項中有兩項為多余選項。
Going to college is a new experience full of excitement of the unknown. Socialization is a big thing for college students and it is common to feel a little uncomfortable going into a situation where everyone is a stranger. You may probably miss your friends from high school. 71?? College is a great opportunity to make new lifelong friends.The question is: how?
▲ Get to know your roommate.
You may find you have lots of things in common with your roommate, but even if you are completely different from each other, with a little effort and understanding the two of you may become best friends.
▲ 72??
If you leave your door open, this shows that you welcome visitors.As a result people will naturally stop in and say hello.Closed doors are not likely to bring many visitors and those who stay locked up in their rooms may give others the impression of being cold.Other students will be less likely to stop in and build a new friendship.
▲Join clubs or organizations.
?Getting involved in organized socialization is a great way to meet new people. 73?? By staying active in college groups such as clubs and organizations you can meet lots of people with whom you share common interests.
▲Talk to classmates.
74??? Starting conversations in class is a great opportunity to meet people who are interested in the same kind of studies as you are.Short friendly discussions can build lifelong friendships.
▲Try out for a sport.
If you're athletic, trying out for a sport will do for you the same thing that joining a club will do.? 75??
?????? A.Close the door to keep away from theft.
?????? B.Hang a welcome sign on your dorm room.
?????? C.It also helps you get more familiar with the campus.
?????? D.Your roommate is the first person you will have close contact with.
?????? E.You will instantly meet a large group of people who share your interests in sports.
?????? F.Get to know your classmates as you'll be spending several months with them.
?????? G.Trying actively to find new friends can help ease the feelings of being lonely.
第Ⅱ卷(非選擇題,共35分)
第一節 短文改錯(共10小題;每小題1分,滿分10分)
英語課上,老師要求同桌同學相互修改作文。假設以下小作文為你同桌所寫,請你對其進行修改。文中共有10處錯誤,每句中最多有兩處。錯誤涉及一個單詞的增加、刪除或修改。
增加:在缺詞處加一個漏詞符號(︿),并在此符號下面寫出該加的詞。
刪除:把多余的詞用斜線()劃掉。
修改:在錯的詞下劃一橫線,并在該詞下面寫出修改后的詞。
注意:1.每處錯誤及其修改均僅限一詞。
2.只允許修改10處,多者(從第11處起)不計分。
3.必須按答題要求做題,否則不給分。
My grandmother is a village woman. She is already in her seventy. Although she received little school education, but she is aware that knowledge is of great important to young people. When
my father was young, my grandmother took good care him so that my father could cost more time on his studies. Now, she often encouraged me to study hard. This summer she was bad ill in bed. When I visited her during the summer holiday, I found her sitting in bed, made new shoes for me! I was so deeply moving that tears came to my eyes. So is my grandmother, a kind and hardworking woman. I’ll respect and love her forever.
第二節:書面表達(滿分25分)
假設你是李華,你的美國筆友 Peter 曾表示希望來中國教書。你校現需招聘外教,請給他寫封信,告知招聘信息。內容主要包括:
1、教授課程:英語口語、英語寫作、今日美國、今日英國等
2、授課對象:高中生(至少三年英語基礎)
3、 工作量:每周12學時,任選三門課;擔任學生英語俱樂部或英語校報顧問(advisor)
注意:a) 詞數100左右; b)?可以適當增加細節,以使行文連貫;
c)?開關語已為你寫好,請將完整的回信書寫在答題卡上。
Dear Peter,
I remember you told me you were interested in teaching in China.???????????????????????

Best,
Li Hua
答題區
七選五
71__________ 72__________ 73______________ 74_____________ 75____________
短文改錯(共10小題;每小題1分,滿分10分)
英語課上,老師要求同桌同學相互修改作文。假設以下小作文為你同桌所寫,請你對其進行修改。文中共有10處錯誤,每句中最多有兩處。錯誤涉及一個單詞的增加、刪除或修改。
增加:在缺詞處加一個漏詞符號(︿),并在此符號下面寫出該加的詞。
刪除:把多余的詞用斜線()劃掉。
修改:在錯的詞下劃一橫線,并在該詞下面寫出修改后的詞。
注意:1.每處錯誤及其修改均僅限一詞。
2.只允許修改10處,多者(從第11處起)不計分。
3.必須按答題要求做題,否則不給分。
My grandmother is a village woman. She is already in her seventy. Although she received little
school education, but she is aware that knowledge is of great important to young people. When
my father was young, my grandmother took good care him so that my father could cost more
time on his studies. Now, she often encouraged me to study hard. This summer she was bad ill
in bed. When I visited her during the summer holiday, I found her sitting in bed, made new
shoes for me! I was so deeply moving that tears came to my eyes. So is my grandmother, a kind
and hardworking woman. I’ll respect and love her forever.
書面表達(滿分25分)
Dear Peter,
I remember you told me you were interested in teaching in China.???????????????????????

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Best,
Li Hua
2012-2013學年度上學期
高二年級 英語期中學生測評題參考答案
第二節 書面表達(滿分25分)
Dear Peter,
I remember you told me you were interested in teaching in China. Our school now is looking for a native-speaker to teach some courses to senior high students. If you come, you can choose three of the following four courses: Speaking, Writing, Britain Today and America Today, and teach 12 hours a week. The students who are going to take these courses have at least three years of English learning experiences. Besides teaching, you will also work as an advisor to our students’ English club or our school’s English newspaper.
Please let me know if you are interested and if you have any other questions, I’d be more than happy to help.
Best,
Li Hua

甲 必考題
一、現代文閱讀(9分,每小題3分)
閱讀下面的文字,完成1—3題
文化創新要有世界眼光
“海納百川,有容乃大。”歷經社會變遷,中國文化之所以能有氣象萬千的格局,之所以能維系綿延不絕的血脈,一個十分重要的原因就是能夠吐故納新、完善自我。在歷史上,從軍事征戰到貿易往來,從官方的使節互派到民間的自發溝通,文化交流都不可避免地成為人們彼此理解和接納的重要內容。就此而言,古老中國的文化更新,正是在一次次文化交流中實現的。毫無疑問,只有在這樣開放包容的交流中,我們的文化創新才有了不竭的動力和活力。
“它山之石,可以攻玉。”不同民族和不同國家的文化,猶如它山之石,本身就充滿了新的特質。不同民族、不同國家、不同地域之間的文化交流,猶如不同色彩的搭配,在縱橫交錯、明暗強弱的各式組合之中,新的“顏色”就會出現。不同“顏色”的文化,只有相互碰撞、融合,才能迸發新的魅力。當前,文化多樣性的概念和生物多樣性的概念一樣,得到世界各國的認同。這種“多樣性”的提倡,不只致力于文化的保護,更是在強調多樣性文化之間的啟發和借鑒。
在多樣的世界文化中,我們的文化創新需要堅持開放包容的理念,切忌閉門造車。我們歷史上的幾個文化大繁榮時期,無一不伴隨著對中外文化的交流與融合。引進和吸收,是學習的過程,也是再創造的過程。從歷史看,埃及古文明之于希臘,希臘文明之于羅馬,印度文明之于中國等,其間的消化吸收,無不證明開放包容的重要意義。就近而言,上世紀80年代,中國大陸曾興起過一股聲勢浩大的“文化熱”。其實質,就是在改革開放的前提下,中國社會通過引介國外經典作家和作品,大力吸收世界優秀文化成果。如今,“文化熱”已經散去,但文化消化和吸收的過程卻一直在繼續。
民族的就是世界的。我們的文化創新在吸收之中,當然還要堅持自己的特色,不能邯鄲學步。我們要用世界的眼光,將世界各國的優秀文化成果作為我們民族文化發展的參照系和資源庫,并以此激發我們文化創新的靈感和活力。但不可忘記,世界眼光是要有立足點的,是應以“我”為主的。借鑒什么樣的經驗,吸收什么樣的成果,這些都應從我國文化發展的現實需要出發。“橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳。”這種交異在文化創新中也同樣存在。如果不注重土壤,只是簡單嫁接,那么所謂文化創新,結出的就只能是苦果了。事實上,任何文化創新都是一種“揚棄”,既要力避無原則的照搬照抄,也要重視自己腳下泥土的芳香。所以,我們的文化創新要始終堅持自己正確的理想,信念和原則:既植根于民族文化的沃土,又順應世界文化進步潮流,著力建設具有中國特色、中國風格、中國氣派的社會主義先進文化。
文化是一個民族走向世界的名片。當今世界,中外文化交流在更大范圍、更廣領域、更深層次上展開,這為我們吸收借鑒國外優秀文化、不斷推進文化創新提出了新的要求。中國文化源遠流長、積淀深厚,我們應在開放包容中充分發揮這一優勢,不斷推動中國文化的創新、發展和繁榮。
(選自2010年7月14日《光明日報》)
1.下列關于“文化創新”的表述,不符合原文意思的一項是(3分)
A.文化創新是中華文化歷經社會變遷,至今能有氣象萬千的格局、維系綿延不絕的血脈的重要原因之一。
B.在多樣的世界文化中,文化創新需要堅持開放包容的理念,切忌閉門造車。這一點已經為歷史所證明。
C.文化創新固然要注意吸收世界各國的優秀文化成果,但要在堅持自己的特色基礎之上,不能邯鄲學步。
D.在中外文化交流更加活躍的今天,如何吸收借鑒國外優秀文化、不斷推進文化創新,將面臨新的要求。
2.下列理解和分析,不符合原文意思的一項是(3分)
A.我們要用世界的眼光,吸收各國的優秀文化,讓我們民族的文化成為世界文化的參照系。
B.以“我”為主,在借鑒經驗、吸收成果的時候,都應從我國文化發展的現實需要出發。
C.在文化創新時實行“揚棄”,既要力避無原則的照搬照抄,也要重視自己腳下泥土的芳香。
D.文化創新要始終堅持自己正確的理想、信念和原則,建設中國式的社會主義先進文化。
3.下列對原文中作者觀點的概括,正確的一項是(3分)
A.從歷史的角度看,人們要想彼此理解和接納,就只有通過文化交流才能夠實現。
B.提倡文化“多樣性”,不僅為了保護文化,更強調多樣性文化之間的啟發和借鑒。
C.上世紀80年代中國大陸興起的“文化熱”,就是大力吸收世界優秀文化的成果。
D.中國文化源遠流長、積淀深厚,與世界其他國家相比,進行文化創新的優勢更大。
二、古代詩文閱讀(38分)
(一)閱讀下面文言文,完成4—8題。(23分) ??武安侯田蚡者,孝景后同母弟也,生長陵。魏其已為大將軍后,方盛,蚡為諸郎,未貴,往來侍酒魏其,跪起如子姓。及孝景晚節,蚡益貴幸,為太中大夫。蚡辯有口,學《盤盂》諸書,王太后賢之。孝景崩,即日太子立,稱制,所鎮撫多有田蚡賓客計策,蚡弟田勝,皆以太后弟,孝景后三年封蚡為武安侯,勝為周陽侯。 ??武安侯新欲用事為相,卑下賓客,進名士家居者貴之,欲以傾魏其諸將相。建元元年,丞相綰病免,上議置丞相、太尉。籍福說武安侯曰:“魏其貴久矣,天下士素歸之。今將軍初興,未如魏其,即上以將軍為丞相,必讓魏其。魏其為丞相,將軍必為太尉。太尉、丞相尊等耳,又有讓賢名。”武安侯乃微言太后風上,于是乃以魏其侯為丞相,武安侯為太尉。籍福賀魏其侯,因吊曰:“君侯資性喜善疾惡,方今善人譽君侯,故至丞相。然君侯且疾惡,惡人眾,亦且毀君侯君侯。能兼容則幸久,不能,今以毀去矣。”魏其不聽。 ??武安侯以王太后故,親幸,數言事多效,天下吏士趨勢利者,皆去魏其歸武安,武安日益橫。建元六年,竇太后崩,丞相昌、御史大夫青翟坐喪事不辦,免。以武安侯蚡為丞相,以大司農韓安國為御史大夫。天下士郡諸侯愈益附武安。 ??武安者,貌侵,生貴甚。又以為諸侯王多長,上初即位,富于春秋,蚡以肺腑為京師相, 非痛折節以禮屈之,天下不肅。當是時,丞相入奏事,坐語移日,所言皆聽。薦人或起家至二千石,權移主上。上乃曰:“君除吏已盡未?吾亦欲除吏。”嘗請考工地益宅,上怒曰:“君何不遂取武庫!”是后乃退。嘗召客飲,坐其兄蓋侯南鄉,自坐東鄉,以為漢相尊,不可以兄故私橈。武安由此滋驕,治宅甲諸第。田園極膏腴,而市買郡縣器物相屬于道。前堂羅鐘鼓,立曲旃;后房婦女以百數。諸侯奉金玉狗馬玩好,不可勝數。(選自《史記?魏其武安侯列傳》有刪改) 4.對下列句子中加點詞的解釋,正確的一項是(3分) ?A.即上以將軍為丞相,必讓魏其 讓:責備 ?B. 武安侯乃微言太后風上 微言:暗中進言 ?C.丞相昌、御史大夫青翟坐喪事不辦 坐:停止 ?D.武安者,貌侵,生貴甚 侵:欺凌 5.下列各組句子中,加點詞的意義和用法都相同的一組是(3分) ?A.魏其已為大將軍后 將軍必為太尉 ?B.武安侯以王太后故 非痛折節以禮屈之 ?C.武安侯乃微言太后風上 是后乃退 ?D.天下吏士趨勢利者 武安侯田蚡者,孝景后同母弟也 6.下列句子分別編為四組,全部表明田蚡驕橫的一組是(3分) ?①武安侯新欲用事為相 ②薦人或起家至二千石,權移主上 ?③卑下賓客,進名士家居者貴之 ④蚡以肺腑為京師相 ?⑤治宅甲諸第 ⑥田園極膏腴,而市買郡縣器物相屬于道 ?A.②③⑤ B.②⑤⑥ C.③④⑥ D.①③⑥ 7.下列對原文有關內容的分析和概括,正確的一項是(3分) ?A.田蚡能言善辯,口才很好。漢景帝去世后,太子登位繼立,朝廷在全國的鎮壓、安撫行動,大都采用田蚡門下賓客的策略。 ?B.田蚡剛掌權就想當丞相,但經過籍福勸說后,面見皇帝,提出把相位讓給魏其侯。 ?C.籍福提醒魏其侯要喜歡好人,憎恨壞人,否則,就會受到毀謗而離職,但魏其侯沒有聽從他的話。 ?D.武安侯田蚡因皇上雖然剛剛即位但年紀卻老了,自己就以皇帝的至親心腹把持朝政,掌管官吏的升降,引起皇上的不滿。 8.翻譯下面的句子。(7分) ①上乃曰:“君除吏已盡未?吾亦欲除吏。”(3分) ?? ②武安由此滋驕,治宅甲諸第。田園極膏腴,而市買郡縣器物相屬于道。(4分) ??
9. 閱讀下面一首宋詞,回答問題(9分)
臨江仙 送錢穆父①
【宋】蘇 軾
一別都門三改火,天涯踏盡紅塵。依然一笑作春溫。無波真古井,有節是秋筠。
惆悵孤帆連夜發,送行淡月微云。樽前不用翠眉顰。人生如逆旅,我亦是行人。
[注]①錢穆父:蘇軾的友人,時被謫出知瀛州。②改火:指年度的更替。③筠:竹。
⑴“無波真古井,有節是秋筠”句運用了哪些修辭手法?贊揚了友人什么樣的品格?(4分)
⑵ “送行淡月微云”營造了什么氣氛?表達了什么心情?(2分)
⑶“人生如逆旅,我亦是行人”句,有人認為豪放達觀,有人認為失意惆悵,你的看法呢?簡要分析。(3分)
10.補寫出下列名篇名句中的空缺部分(10分)
①引壺觴以自酌, 。
②登東皋以舒嘯, 。
③ ,煙光凝而暮山紫。
④ ,秋水共長天一色。
⑤天之蒼蒼,其正色邪? ?
⑥朝菌不知晦朔, 。
⑦若夫乘天地之正, ,以游無窮者, ?
⑧ ,內無應門五尺之僮,煢煢孑立, 。
乙 選考題
三、文學類文本閱讀(25分)
11.閱讀下面的文字,完成下面小題
馬語
莫言
像一把粗大的鬃毛刷子在臉上拂過來拂過去,使我從睡夢中醒來。眼前晃動著一個巍然的大影子,宛如一堵厚重的黑墻。一股熟悉的氣味令我怦然心動。我猛然驚醒,身后的現代生活背景悄然退去,陽光燦爛,照耀著三十多年前那堵枯黃的土墻。墻頭上枯草瑟瑟,一只羽毛燦爛的公雞站在上邊引吭高歌,墻前有一個傾頹的麥草垛,一群母雞在散草中刨食,還有一群牛在墻前的柱子上拴著,都垂著頭反芻,看樣子好像是在沉思默想。彎曲的木柱子上沾滿了牛毛,土墻上涂滿了牛屎。我坐在草垛前,伸手就可觸摸到那些雞,稍稍一探身就可以觸摸到那些牛。我沒有摸雞也沒有摸牛,我仰臉望著它--親密的朋友--那匹黑色的、心事重重的、屁股上烙著“Z99”字樣的、盲目的、據說是從野戰軍里退役下來的、現在為生產隊駕轅的、以力大無窮任勞任怨聞名鄉里的老馬。
“馬,原來是你啊!”我從草垛邊上一躍而起,雙臂抱住了它粗壯的脖子。我心潮起伏,淚珠在它光滑的皮上滾動。它聳聳削竹般的耳朵,用飽經滄桑的口氣說:“別這樣,年輕人,別這樣,我不喜歡這樣子,沒有必要這樣子。好好地坐著,聽我跟你說話。”它晃了一下脖子,我的身體就輕如鴻毛般地脫離了地面,然后就跌坐在麥草垛邊,伸手就可觸摸那些雞,稍稍一探身就可以觸摸那些牛。
我端詳著這個三十多年沒有見面的老朋友。它依然是當年的樣子:碩大的頭顱、偉岸的身軀、修長的四肢、瓦藍的四蹄、蓬松的華尾、緊閉著的不知道什么原因盲了的雙目。于是,若干的情景就恍然如在眼前了。
我曾經多次揪它的尾毛做琴弓,它默默肅立,猶如一堵墻。我多少次坐在它寬闊平坦的背上看小人書,它一動也不動,好像一艘擱淺了的船。我多少次對鄰村的小孩子炫耀它,編造它的光榮的歷史,說它曾經馱著兵團司令沖鋒陷陣,立過赫赫戰功,它一聲不吭,好像一塊沒有溫度的鐵。我多少次向村里的老人請教,想了解它的歷史,尤其想知道它是怎樣瞎的,沒人告訴我。我多少次撫摸著它的脖子問,親愛的馬,你的眼睛是怎么瞎的,是炮彈皮子崩瞎的嗎?是害紅眼病弄瞎的嗎?是老鷹啄瞎的?--任我千遍萬遍地問,它不回答。
“我現在回答你。”馬說。馬說話時柔軟的嘴唇笨拙地翻動著,不時地顯露出被谷草磨損了的雪白的大牙。它的聲音十分沉悶,仿佛通過一個曲折漫長的管道傳遞過來的。這樣的聲音令我癡迷,令我陶醉,令我驚悚,令我如聞天籟,不敢不認真聽講。
馬說:“日本有一個著名的關于眼睛的故事。琴女春琴被人毀容盲目后,她的徒弟也是她的情人佐助,便自己刺瞎了眼睛。還有一個古老的故事,俄狄浦斯得知自己殺父娶母之后,悔恨交加,自毀了雙目。你們村子里的馬文才,舍不下新婚的媳婦,為了逃避兵役,用石灰點瞎了雙目。這說明,世界上有一類盲目者,為了逃避,為了占有,為了完美,為了懲罰,是心甘情愿自己把自己弄瞎了的。當然,你最想知道的,是我為什么瞎了眼睛……”馬沉吟著,這個話題勾起了它無限辛酸的往事。
馬說:“幾十年前,我的確是一匹軍馬,我屁股上的烙印就是證明。我的主人是一個英武的軍官。他不僅相貌出眾,而且還滿腹韜略。我對他一往情深,如同戀人。有一天,他竟然讓一個散發著刺鼻脂粉氣息的女人騎在我的背上。我心中惱怒,精力分散,穿越樹林時,撞在了樹上,把那個女人掀了下來。軍官用皮鞭抽打我,罵我‘你這匹瞎馬!’……從此,我決定再也不睜開我的眼睛……”
“原來你是裝瞎!”我從麥草垛前一躍而起。
“不,我瞎了……”馬說著,掉轉身,向著那漫漫無盡的黑暗的道路,義無反顧地走去。
⑴下列對小說的分析和概括,不正確的兩項是(5分)
A.本文以“我”與馬的重逢為線索,主要描寫了兩個場面:一是久別重逢時的情景,一是重逢后馬的自述。
B.小說以馬開口向人傾訴這一荒誕手法寫“我”和馬重逢,寫人與馬的情感交流,蘊含著深刻哲理,給人以啟示。
C.小說通過寫馬對主人“一往情深”而主人卻因女人被摔而打馬、罵馬,譴責了那些背信棄義不顧友情的人。
D.小說巧設懸念,反復渲染“我”“想了解它的歷史,尤其想知道它是怎樣瞎的”,有效地增強了作品的吸引力。
E.馬是裝瞎的,可文章結尾說“不,我瞎了……”,這里寫出了馬因一件小事敗壞了自己之后的沉痛懊悔。
⑵小說多處描寫了馬的形象,同時也描寫了雞和牛,這樣寫有什么作用?請簡要分析。(6分)
⑶小說寫馬在訴說自己“為什么瞎了眼睛”之前,先講述琴女春琴等三個故事,其用意是什么?(6分)
⑷馬因為主人的一句謾罵,就自己后半生“裝瞎”。你認為它這樣做值得嗎?請依據文本加以探究。(8分)
四、實用類文本閱讀(25分)
12.閱讀下面文字,完成下面小題
有個搞笑的大師叫啟功(節選)
文曉方
啟功先生揚名不在于他是雍正皇帝八代玄孫,也不在他是北京師范大學的資深教授,在于他的書法藝術、古代書畫碑帖鑒定和古文學研究。在這幾個領域中,除了給人莊重深厚嚴謹脫俗感覺之外,和搞笑沒有什么關系。不過啟功老爺子確實搞笑,太搞笑了。
一、和自己搞笑
啟功先生2005年去世,在結發妻子于1975年病逝不久,也就是他六十六歲時,自撰墓志銘:“中學生,副教授。博不精,專不透。名雖揚,實不夠。高不成,低不就。癱趨左,派曾右。面微圓,皮欠厚。妻已亡,并無后。喪猶新,病照舊。六十六,非不壽。八寶山,漸相湊。計平生,謚曰陋。身與名,一齊臭。”沒有人像啟功那樣,提前27年用搞笑的打油詩給自己蓋棺定論,如今這打油詩一樣的墓志銘永久地鑿刻在先生的墓碑上了。
說到死,就有鬼,鬼文化也是國學中的一大塊。長江邊上豐都鬼城也越來越火爆,不知先生是否去過豐都鬼城,但是他和鬼也搞笑,有詩曰:“昔有見鬼者,自言不畏葸,向他擺事實,向他講道理,你是明日我,我是昨日你,鬼心大悅服,彼此皆歡喜”。一個“明日我”“昨日你”,把永不同軌的陰陽兩界炫耀成一道彩虹。
身為雍正皇帝八代孫,啟功先生拒絕愛新覺羅之姓,說愛新覺羅根本不是姓,是前清滿族人部落的稱呼,相當于現在住宅小區的稱謂,堅持自己:“姓啟名功”。凡有不明事理寫信曰“愛新覺羅·啟功收”者,一律不開封,并在信封上赫然寫著“查無此人,敬請退回”,有好事者究問為什么,答曰:“不信,請人去派出所戶籍處查,保證無此人”。
二、和工作搞笑
大學黨組織積極發展黨員,某教授申請加入,組織上準備接受他,想通過他來做老師們的思想工作,起到以點帶面的效果。有領導走訪啟功先生征求意見。先生若有所思,沒有對某教授給予正面點評,反面娓娓道來:“本來一棵樹上好好待著幾只鳥,結果樹上不見得多了一只鳥,而可能所有鳥都飛走了”,來人遂心領神會去也。
啟功先生從一職位上退下,競爭上崗的人數不少,替補人選一時難以定奪。相關領導問先生意見,先生本不想介入此事,半開玩笑回說:“不如抓鬮。”一位競爭者聽說后頗為不滿,連夜造訪質問:“如此大事怎能玩笑對待,豈不對我等太不尊重了嗎?”頗有興師問罪之狀。先生立馬回答:“怎么能說不尊重?西藏達賴、班禪轉世不也要通過金瓶掣簽這種抓鬮方式來決定嗎?”來者一時語塞,只好寒喧而去。
三、和學生搞笑
文革后北師大第一批研究生畢業,幾個同學去拜訪啟功先生。一位四川籍同學說回四川大學謀職,先生自告奮勇說可以寫一封推薦信,說著就退到小書桌提筆鋪紙寫起來。同學們繼續聊天,沒幾句,先生已經寫好。展開一讀,竟是一片古樸典雅語言精美朗朗上口的駢體文,在座同學無不驚呼贊嘆。先生徐徐說道:“這沒什么,是我的強項,其實我最適合做一名專起草文書的僚員”。
一個博士畢業生回憶:1991年1月17日,美國向伊拉克宣戰,是日正逢我博士論文答辯。答辯席上坐著北大、中國社科院的名流,氣氛緊張,他不禁手心出汗。啟功先生第一個向我提問,但卻很突兀:“打起來沒有啊?”,我答:“打起來了!”,全場哄堂大笑,氣氛活躍,我也為之精神一振,對答如流,順利過關。先生這也許叫玩世,但我理解先生,他把這些都視為儀式,在他內心深處有著真正的嚴肅。
四、和病痛搞笑
先生晚年,多有病痛,頸椎骨質增生導致頭暈,開始不大去醫院,一旦去了,搞笑打油詩也就來了。《沁園春·病》:
舊病重來,依樣葫蘆,地復天翻。怪非觀珍寶,眼球震顫;未逢國色,魂魄拘攣。鄭重要求,“病魔足下,可否虛衷聽一言?親愛的,你何時與我,永斷牽纏?”多蒙友好相憐,勸努力精心治一番。只南行半里,首都醫院,縱無特效,姑且周旋。奇事驚人,大夫高叫:“現有磷酸組織胺。別害怕,雖藥稱劇毒,管保平安。”
后來做了頸椎牽引術,躺在牽引床上,又作西江月:“七節頸椎生刺,六斤鐵餅栓牢。長繩牽系兩三條,頭上幾根活套。雖不輕松愉快,略同鍛煉晨操。洗冤錄里每篇瞧,不見這般上吊。
啟功先生也被人們稱為大師,不知道值幾多金銀。每當聽到有人尊稱他“大師”,便說:“你們少說了一個‘反犬旁’。我是那個‘獅’。”說完向人做獅吼狀。在我看來,他給后世留下了一片無邊的心海和眾多燦爛的漢字書法,而不是許多是是非非!
(選自《讀者》2009年第9期)
⑴下列對本文的分析和概括,不正確的兩項是(5分)
A.啟功先生是清朝皇族后裔,同時也是書法家、古代書畫碑帖鑒定和古文學研究專家,更是一個具有幽默感的老人。
B.啟功先生和鬼搞笑的那首詩,表現了先生對鬼神的質疑與反對,表現了其不信鬼神的堅定的唯物主義立場。
C.啟功先生用樹上的鳥的例子,委婉地表達了他并不贊同吸引某教授進入黨組織的意見,可見啟功先生的“搞笑”也是有原則性的。
D.啟功先生并不看重權勢地位,同時他也曾用“金瓶掣簽”的例子語重心長地勸誡過一些有情緒的同事,最后同事心悅誠服地接受了他的意見。
E.啟功先生給我們留下來的不僅僅是他學術上的巨大成就,更有其對世、對事、對己、對人的種種態度,這種精神上的財富,更加值得我們珍惜。
⑵從啟功先生自撰墓志銘里,體現出先生的哪些性格特征?(6分)
⑶文章中說,“但我理解先生,他把這些都視為儀式,在他內心深處有著真正的嚴肅”,請簡述你是如何理解這句話的。(6分)
⑷從文章所寫的啟功大師“搞笑”的這些生活片段中,你有沒有受到一些啟發呢?請任選一兩點簡要作答。(8分)
第Ⅱ卷 表達題
五、語言文字運用(18分)
13.下列各句中,加點成語使用恰當的一項是(  )(3分)
A.現在的90后,總以為平淡的鄉村生活是下里巴人的常態,殊不知,越來越多的城里人在向往著這樣的生活。
B.倫敦奧運會也許是“超級丹”的最后一屆奧運會,所以這個冠軍意義非凡,這很可能是他的奧運收官之作。
C.何潤東出道十年了,似乎一直不瘟不火,直到今年,他主演的《新三國》《泡沫之夏》等電視劇收視率喜人,他的人氣也隨之飆升
D.他想了好久,這次母親的生日一定要好好給她慶祝,可當自己選好了一件適合母親的外套時,才發現口袋里的錢不夠,只好忍痛割愛。
14.下列各句中,沒有語病的一句是(  )(3分)
A.目前,投資者對日本經濟前景的擔憂不斷升溫,日元拋壓增大,主要是因為釣魚島事件嚴重影響了市場對日本經濟的信心造成的。
B.作為高中學子的我們,擔負著努力學習,把握自己命運,實現自身價值,甚至改變整個家族未來。
C.“網絡問政”制度的設立,不僅有利于政府隨時接受輿論監督,提高行政效率,而且有助于民眾更加便捷地參政議政,維護自身權利。
D.針對輿論反映電影《北京青年》中植入廣告過度的問題,國家廣電總局指出,能否打擊盜版是降低電影制作成本、避免廣告植入的有效途徑。
15.用下面這組句子銜接一段文字,銜接最恰當的一組是(  )(3分)
①那個立足點可以使我們拉開與事情之間的距離。
②事情對人的影響是與距離成反比的,離得越近,就越能支配我們的心情。
③因此,減輕和擺脫其影響的辦法就是尋找一個立足點
④如果那個立足點仍在人世間,與事情拉開了一個有限的距離
⑤我們便會獲得一種超脫的態度。
⑥如果那個立足點被安置在人世之外,與事情隔開了一個無限的距離
⑦我們便會獲得一種明智的態度。
A.③①④⑤⑥⑦② B.③①④⑦⑥⑤②
C.②③①④⑤⑥⑦ D.②③①④⑦⑥⑤
16.請將下面的句子改寫成三個短句,可調整語序,適當增減詞語,做到既保留全部信息,又語言簡明。(6分) ??有關醫學專家鑒于目前我國住院病人抗生素使用率比世界衛生組織在國際范圍內調查得出的30%高出20%—50%這一現象,忠告廣大醫務人員和患者勿濫用抗生素。 ??六、寫作(60分)
鹿特丹世乒賽結束后,師生們一起討論:生甲:太好了,中國隊又包攬了全部冠軍!這叫實至名歸。競技體育就得靠實力說話。生乙:但我更愿意看見外國選手成功挑戰中國名將。一個國家長期壟斷某體育比賽的金牌其實并不利于這個項目的發展。生丙:有人主張中國隊應讓出一兩枚金牌,我不贊成,如果故意輸球,就有違公平競賽原則和奧林匹克精神……
  老師:同學們說的都有一定道理,有些道理不僅體現在乒乓球運動上,也適用于其他社會生活領域。
  要求:根據以上材料,自選角度,自擬題目,聯系實際,寫一篇不少于800字的文章。除詩歌外文體不限。
2012——2013學年度上學期
高二年級語文學科期中學生測評題答題紙
命題人:高二語文組 審題人:高二語文組 測評時間:150分鐘
8.翻譯下面的句子。(7分) ①上乃曰:“君除吏已盡未?吾亦欲除吏。”(3分) ?? ②武安由此滋驕,治宅甲諸第。田園極膏腴,而市買郡縣器物相屬于道。(4分) ??
9.⑴“無波真古井,有節是秋筠”句運用了哪些修辭手法?贊揚了友人什么樣的品格?(4分)
⑵ “送行淡月微云”營造了什么氣氛?表達了什么心情?(2分)
⑶“人生如逆旅,我亦是行人”句,有人認為豪放達觀,有人認為失意惆悵,你的看法呢?簡要分析。(3分)
10.補寫出下列名篇名句中的空缺部分(10分)
①引壺觴以自酌, 。
②登東皋以舒嘯, 。
③ ,煙光凝而暮山紫。
④ ,秋水共長天一色。
⑤天之蒼蒼,其正色邪? ?
⑥朝菌不知晦朔, 。
⑦若夫乘天地之正, ,以游無窮者, ?
⑧ ,內無應門五尺之僮,煢煢孑立, 。
乙 選考題(請將所選題目涂黑)
我選擇第【三】、【四】題
⑴( )( )(5分)



16.請將下面的句子改寫成三個短句,可調整語序,適當增減詞語,做到既保留全部信息,又語言簡明。(6分) ??有關醫學專家鑒于目前我國住院病人抗生素使用率比世界衛生組織在國際范圍內調查得出的30%高出20%—50%這一現象,忠告廣大醫務人員和患者勿濫用抗生素。
2012——2013學年度上學期
高二年級語文學科期中學生測評題答案
【附文言翻譯】 ??武安侯田蚡,是漢景帝皇后的同母弟弟,出生在長陵。魏其侯已經當了大將軍之后,正當顯赫的時候,田蚡還是個郎官,沒有顯貴,來往于魏其侯家中,陪侍宴飲,跪拜起立像魏其侯的子孫輩一樣。等到漢景帝的晚年,田蚡也顯貴起來,受到寵信,做了太中大夫。田蚡能言善辯,口才很好,學習過《盤盂》之類的書籍,王太后認為他有才能。漢景帝去世,當天太子登位繼立,王太后攝政,她在全國的鎮壓、安撫行動,大都采用田蚡門下賓客的策略。田蚡和他的弟弟田勝,都因為是王太后的弟弟,在漢景帝去世3年后,被分別封為武安侯和周陽侯。 ??武安侯剛掌權想當丞相,所以對他的賓客非常謙卑,推薦閑居在家的名士,讓他們顯貴,想以此來壓倒竇嬰等將相的勢力。建元元年,丞相衛綰因病免職,皇上醞釀安排丞相和太尉。籍福勸說武安侯道:“魏其侯顯貴已經很久了,天下有才能的人一向歸附他。現在您剛剛發跡,不能和魏其侯相比,就是皇上任命您做丞相,也一定要讓給魏其侯。魏其侯當丞相,您一定會當太尉。太尉和丞相的尊貴地位是相等的,您還有讓相位給賢者的好名聲。”武安侯就委婉地告訴太后,讓她暗示皇上,于是便任命魏其侯當丞相,武安侯當太尉。籍福去向魏其侯道賀,乘便對他說:“您的天性是喜歡好人憎恨壞人,當今好人稱贊您,所以您當了丞相,然而您也憎恨壞人,壞人相當多,他們也會毀謗您的。如果您能并容好人和壞人,那么您丞相的職位就可以保持長久;如果不能夠這樣的話,很快就會受到毀謗而離職。"魏其侯不聽從他的話。
?? 武安侯因為王太后的緣故,受到皇上的寵信,多次議論政事,建議大多見效,天下趨炎附勢的官吏和士人,都離開了魏其侯而歸附了武安侯。武安侯一天天更加驕橫。建元六年,竇太后逝世,丞相許昌和御史大夫莊青翟因為喪事辦得不周到,都被免官。于是任用武安侯田蚡擔任丞相,任用大司農韓安國擔任御史大夫。天下的士人、郡守和諸侯王,就更加依附武安侯了。
?? 武安侯身材矮小,相貌丑陋,可是一出生地位就很尊貴。他又認為當時的諸侯王都年紀大了,皇上剛剛即位,年紀很輕,自己以皇帝的至親心腹擔任朝廷的丞相,如果不狠狠地整頓一番,用禮法來使他們屈服,天下人就不會服服貼貼的。在那時候,丞相入朝廷奏事,往往一坐下來就談大半天,他所說的話皇帝都采納。他所推薦的人有的從閑居一下子提撥到二千石級,把皇帝的權力轉移到自己手上。皇上于是說:"你要任命的官吏已經任命完了沒有?我也想任命幾個官呢。"他曾經要求把考工官署的地盤劃給自己擴建住宅,皇上生氣地說:"你為何不把皇宮中的武器庫也要去!"從這以后才收斂一些。有一次,他請客人宴飲,讓他的兄長蓋侯南向坐,自己卻東向坐,認為漢朝的丞相尊貴,不可以因為是兄長就私下變通規矩。武安侯從此更加驕縱,他修建住宅,其規模、豪華超過了所有的貴族的府第。田地莊園都極其肥沃,他派到各郡縣去購買器物的人,在大道上絡繹不絕。前堂擺投著鐘鼓,豎立著曲柄長幡,在后房的美女數以百計。諸侯奉送給他的珍寶金玉、狗馬和玩好器物,數也數不清。
到不公正對待后自我毀棄的抗爭,與平庸的牛、雞安享平凡的生活形成對照,表達了對遭逢不幸、自我懲罰者的同情與感慨。(一點3分)
3.①意在說明世界上一些自殘者,是為了各種目的心甘情愿地自殘的;②為其自敘經歷進行鋪墊;③暗示出“以馬喻人”的寫作意圖。(一點2分)
4.答“值得”的,參考要點:①突出了命運對它的不公,維護了自己的尊嚴;②這樣一種悲劇性的結局對主題(懷才不遇)的表達顯得更深沉有力;③即使不在戰場上馳騁,也可以以力大無窮任勞任怨聞名鄉里,活出自己的尊嚴,這同樣是自身價值的體現。
答“不值得”的,參考要點:①它可以繼續為軍官服務,用出色的表現證明自己沒“瞎”;②它可以跑到別的部隊,繼續馳騁疆場;③沒必要后半生“裝瞎”,它可以睜大眼睛堂堂正正地駕轅出力,體現自身價值。(說明:要有觀點,有分析。答案不必拘泥,言之有理就可給分。)
1.BD(B項中“表現了先生對鬼神的質疑與反對,表現了其不信鬼神的堅定的唯物主義立場”不恰當,應為“表現了先生風趣幽默、樂觀豁達的人生態度”。 D項中“同事心悅誠服地接受了他的意見”錯誤,因為同事只是“一時語塞,無奈寒暄而去”,并未“心悅誠服地接受了他的意見”)
2.幽默謙虛,真實客觀,豁達真誠。(概括3分,舉例分析3分)舉例分析略。
3.在啟功先生看來,形式上的莊重嚴肅,并不能等同于內心深處的重視,一個人內心真正重視一件事,并不一定非得講究過于嚴格的形式。這實際上是啟功先生重內容不重形式的一種灑脫。
4.可以寫啟功先生豁達胸懷、風趣幽默、關心學生、淡泊名利、積極樂觀等方面,不需面面俱到,只談一兩點即可。
13、B 【解析】A. “下里巴人”指古代楚國的一種較通俗的歌曲,泛指通俗的文藝作品,這里錯解為普通的鄉下人。C不瘟不火:指戲曲不沉悶乏味,也不急促,恰到好處。D. “忍痛割愛”的意思是忍痛把自己心愛的東西交給別人。作為商品的運動服本不屬于自己所有,因無錢而沒能買自己喜歡的商品不能叫“忍痛割愛”。
14、C(A.“是因為……造成的”雜糅,刪掉“造成的”。 B.成份殘缺,在“家族未來”后加上“的任務”。 D. 一面對兩面,刪掉“能否”)
15、D
16、目前,我國住院病人抗生素使用率高達50%-80%,而世界衛生組織在國際范圍內調查得出抗生素使用率僅為30%,因此,有關醫學專家忠告廣大醫務人員和患者勿濫用抗生素。(6分,表述準確,符合要求即可)

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