資源簡介

2.2更好發揮政府作用（教學設計)
一、教材分析
教材地位：本框是對第二課第一框內容在邏輯和生活上的延續。這兩框共同構成社會主義市場經濟體制的完整內容，是中國特色的社會主義在經濟體制方面的具體體現。
教材內容：本框包括兩目，一是社會主義市場經濟體制的基本特征，二是我國政府的經濟職能。
學情分析
高中學生與初中學生相比，他們更加渴望參加國家經濟生活，有著強烈的求知欲望，因此學習本框有它特有的意義。
三、教學目標
政治認同：在探究政府經濟職能的基礎上，體會政府的作用，感受我們黨和政府的偉大，認同我國的社會主義市場經濟體制。
科學精神：辨析經濟運行中政府與市場的關系，透過現象看本質,培養科學精神。
法治意識：了解我國《憲法》關于“黨對社會主義市場經濟領導”的相關表述，增強法治意識。
公共參與：增強社會主義主人翁意識，積極參與國家經濟生活。
四、教學重難點：
重點：社會主義市場經濟體制的基本特征，
我國政府的經濟職能
難點：區別財政政策和貨幣政策
四、教學方法
教法：議題式教學法、情景探究法、啟發探究法
學法：自主學習法、合作探究法
六、教學過程
（一）導入新課：觀看視頻
思考：疫情肆虐，中國經濟為什么能夠一枝獨秀？
學生討論回答：略
教師總結：我國經濟從疫情中迅速復蘇不僅在于發揮市場經濟的調節作用，同時也發揮了政府的作用，今天我們來學習第二課第二框更好發揮政府作用。。
（二）合作探究
活動一：三分鐘新聞播報
新聞播報一：
4月29日 ，中共中央政治局召開政治局常務會議，習近平主持會議并發表重要講話，會議分析國內外疫情防控形勢，研究部署疫情防控常態化舉措，研究確定支持湖北省經濟社會發展的一攬子政策，會議同時強調，扎實做好“六穩”工作，落實“六保”任務，堅決打贏脫貧攻堅戰，確保貧困人口全部脫貧。
新聞播報二：
5月22日，李克強總理代表國務院向大會作政府工作報告中指出，積極的財政政策要更加積極有為，財政赤字比去年增加一萬億元，同時發行一萬億元抗疫特別國債，大力推動減稅降費，減租降息，擴大消費，投資等。大力優化財政支出結構，基本民生支出只增不減，重點領域支出要切實保障，嚴禁鋪張浪費，把每筆錢都用在刀刃上。隨著中國經濟恢復增長，對此瀟湘晨報評：堅持社會主義制度才是戰勝疫情的關鍵。
上述新聞體現了社會主義市場經濟體制的哪些基本特征？
在學生回答的基礎上教師總結：
活動形式：
班級分為兩組
推選男女同學各一名模擬央視主播播報中國在抗擊疫情中的新聞
分組討論，合作探究
教師總結
（1）堅持黨的領導，發揮黨總攬全局，協調各方的領導核心作用
（2）社會主義制度與市場經濟有機結合
（3）促進全體人們實現共同富裕為根本目標
（4）科學的宏觀調控，有效的政府治理
活動二：看圖說一說
第一步：讓學生閱讀教材有關內容2分鐘
第二步：教師展示相關圖片，學生看圖說政府職能和作用
第三步：教師做總結
教師設置思考題：面對疫情對我國經濟造成的沖擊，政府應該如何有作為
師生一起歸納出國家宏觀調控的含義，主要目標，主要任務，最常用經濟手段等
學生閱讀并思考上述問題
師生共同總結
宏觀調控
含義：國家利用各種手段對國民經濟進行調節和控制
主要目標：促進經濟增長、增加就業、穩定物價，保持國際收支平衡
主要任務：保持經濟總量的平衡 最常用經濟手段：財政政策和貨幣政策
活動三：角色扮演
針對中國經濟內需不足的情況，如果你是財政部長或央行行長，請提出你的解決方案
環節一：班級同學分為兩組，并分別推選出財政部長和央行行長
環節二：分組談論
環節三：財政部長和央行行長上臺發言，用小卡片展示討論成果
環節四：教師總結
（三）課堂小結
2.2更好發揮政府作用
1.社會主義市場經濟體制基本特征
（1）地位：
（2）基本特征
①堅持黨的領導，發揮黨總攬全局，協調各方的領導核心作用
②社會主義制度與市場經濟有機結合
③促進全體人民實現共同富裕為根本目標
④科學的宏觀調控、有效的政府治理
2.我國政府的經濟職能
（1）我國政府的經濟職能和作用
（2）科學的宏觀調控
①含義
②主要目標
③主要任務
④最常用經濟手段
總結：加快完善我國社會主義市場經濟體制
當堂檢測：
1.2018年10月24日,港珠澳大橋正式通車,作為世界上最大的跨海大橋,總投資超過了1200億元,在大橋的主體建設中,國家財政發揮著關鍵的作用,充分發揮了國家集中人力、物力、財力辦大事的優勢,這體現了我國社會主義市場經濟的特征是( )
A.堅持公有制的主導地位 B .能夠實行科學的宏觀調控
C.以共同富裕為根本目標 D .發揮市場在資源配置中的決定性作用
2、財政政策和貨幣政策是國家宏觀調控最常用的手段，下列選項屬于貨幣政策的是(　　)，屬于財政政策的是（ ）
A．提高存款準備金率，減少貨幣供應量 B．大規模增加財政支出，減少稅收
C．大范圍實施重點產業調整振興計劃 D．出臺樓市調控的限購令，解決房價過高問題
（四）課后作業
開展一次研究性學習活動：搜集實例，探究我國近5年所采取的財政政策和貨幣政策，
并說明對我國經濟的積極影響？
七、板書設計
2.2更好發揮政府作用
一、社會主義市場經濟體制
我國政府的經濟職能

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