資源簡介

(共30張PPT)
多么動聽的歌曲，多么令人向往的課間十分鐘。
今天老師給同學們帶來了一首好聽的歌曲
《哦，十分鐘》
同學們
我們該如何安排課間十分鐘？
課間十分鐘
濱州實驗學校西校區
主講人：張國立
課間十分鐘要有準備性，收拾好上節課的課本，然后準備好下節課的學習用品；根據自己的需要可以先上個廁所、喝點水；其次，課間十分鐘可以適當的做一些有利身心的娛樂活動。最后，最重要的是我們的課間活動必須注意安全。
教
師
寄
語
下課的時候，班級的同學們有的在聊天，有的跑去走廊里玩耍，可熱鬧啦！
突然，聽見“啊”地一聲響，大家抬起頭一看，原來是小胖和亮亮撞到了一起，一個捂著額頭，一個摸著下巴，痛得兩人眼淚嘩嘩地掉下來。原來，小胖和同學欣欣追打著跑出了教室，正好撞上從走廊里跑的亮亮。
欣欣
小胖
亮亮
同學們，你們在課間遇到過這樣的情況嗎？
課間應該注意哪些安全事項呢？
一、課間安全
叮鈴鈴，下課啦！為了避免發生意外，同學們課間玩耍時要注意安全哦！
看圖說話
1、下課鈴響不匆忙，慢步有序向外走。
（慢步有序地出教室）
2、上下樓梯靠右行 樓梯口不追逐、不打鬧。
×
（上下樓梯靠右行）
（走廊不奔跑）
×
3、走廊狹窄不奔跑。
4、危險游戲不玩耍，課間安全靠大家。
×
×
×
和同桌說說你的課間都做什么？做什么活動來放松心情呢？
二、課間娛樂
課間十分鐘，大家可以到教室外散步、做操、遠望，呼吸新鮮空氣、跳繩……
下棋
讀書 畫畫
練字
眺望遠方
跳繩
課間休息時可以到教室外的走廊活動一下，但是不要到離教室太遠的地方，以免上課鈴聲響時不能及回到教室上課。
課間休息能消除大腦、眼睛和身體的疲勞，使人頭腦清醒，精力旺盛地上好下一堂課。
課間休息的意義
通過本節課的學習，你知道課間玩耍時應該注意哪些地方了嗎？
1、叮鈴鈴下課了，同學們走出教室到操場上玩耍，他們的做法正確的是：
A.整齊有序，靠樓梯左邊走
B.整齊有序，靠樓梯右邊走
C.隨便怎么走都行
2、下列說法正確的是：
A.課間休息為了安全，最好坐在座位上
B.課間休息時要盡量到室外活動，呼吸一下新鮮空氣
C.課間休息時可以和同學盡情打鬧
3、下列行為正確的是：
A.在思考問題的時候，可以咬鉛筆上的橡皮
B.把鉛筆的尖頭對著別人
C.不拿著小刀和同學打鬧
4、當看到同學拿著鉛筆亂跑亂跳時，你應該怎么做：
A.假裝沒看見
B.和他一起玩
C.告訴他這樣很危險
5、在上操、集合等上下樓梯的過程中，最安全的做法是什么：
A.比比誰跑得快
B.在樓梯上和別的同學打鬧
C.上下樓梯自覺排隊，靠右邊走
下課鈴響不匆忙，慢步有序出課堂。
走廊內，靜靜行；不跑跳，不爭搶。
上下樓，靠右行；不打鬧，不推搡。
做運動，要適量；玩游戲，守規章。
文明安全記心上，時時刻刻不能忘。
判斷下列同學的做法對不對。
丁丁亂扔沙包
匆匆忙忙回教室
×
×
感謝各位領導蒞臨指導！

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