資源簡(jiǎn)介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
《新年好》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)內(nèi)容：
1、學(xué)唱歌曲《新年好》
2、聆聽(tīng)《平安夜》
教學(xué)目標(biāo)：
1、用自然的聲音演唱歌曲《新年好》。
2、用優(yōu)美、和諧的聲音演唱歌曲《平安夜》，感受寧?kù)o，祥和的氣氛，了解歌曲的創(chuàng)作經(jīng)歷。
3、欣賞不同形式的《平安夜》。
4、創(chuàng)編新的歌詞向同學(xué)、老師、家長(zhǎng)送祝福。
教學(xué)重點(diǎn)：
1、用自然的聲音演唱歌曲
2、感受寧?kù)o，祥和的氣氛，了解歌曲的創(chuàng)作經(jīng)歷。
教學(xué)難點(diǎn)：
1、創(chuàng)編新的歌詞
2、欣賞不同形式的《平安夜》
教法學(xué)法：激發(fā)興趣法、啟發(fā)提問(wèn)法、體態(tài)律動(dòng)法、自由參與法。
教學(xué)準(zhǔn)備：鋼琴、多媒體。
教學(xué)過(guò)程：
一、課前準(zhǔn)備
1、師生問(wèn)好
2、課前律動(dòng)（音階）
二、聆聽(tīng)《平安夜》
1、欣賞《鈴兒響叮當(dāng)》動(dòng)畫。
提問(wèn)：誰(shuí)知道這首歌曲叫什么名字？在什么節(jié)日會(huì)聽(tīng)到這首歌曲？
2、簡(jiǎn)介：每年的12月25日是圣誕節(jié)，它是西方國(guó)家一年中最盛大的節(jié)日，圣誕節(jié)的前一天晚上被稱為平安夜，下面讓我們一起來(lái)看一看，西方國(guó)家的人們是怎樣過(guò)平安夜的？
3、欣賞《平安夜》動(dòng)畫。
師：平安夜這天，商場(chǎng)、街上和家里就擺起了圣誕樹(shù)，圣誕樹(shù)呈塔形，身上掛著一個(gè)個(gè)小鈴鐺，輕輕一碰，叮當(dāng)、叮當(dāng)發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音。金色的小燈，好像天上眨眼的星星。五顏六色的小燈籠，一閃一閃的，美麗極了！這時(shí)，人們?cè)诮烫美矧\(chéng)的祈禱，真心地祝福，歡樂(lè)祥和的氣氛充滿千家萬(wàn)戶。
4、聆聽(tīng)歌曲《平安夜》。
5、說(shuō)說(shuō)你對(duì)這首歌曲的初步感受。
6、介紹歌曲：
這首歌曲的曲作者是一位音樂(lè)教師，名叫弗朗茲·格魯伯。因?yàn)楫?dāng)時(shí)小教堂的管風(fēng)琴壞了，可惡的老鼠把送風(fēng)的皮風(fēng)箱咬出了許多破洞，所以莫爾神父要格魯伯先生為他寫的這首歌譜上用吉他伴奏的曲子應(yīng)急。格魯伯先生被莫爾神父寫的小詩(shī)所感動(dòng)，立刻回家，飛快地記錄下他泉涌般的樂(lè)思，只用了兩個(gè)小時(shí)，歌曲就寫好了。神父集合了唱詩(shī)班的學(xué)生，在吉他的伴奏下，孩子們唱出了沁人心脾的優(yōu)美旋律。樂(lè)譜后來(lái)由修管風(fēng)琴的人帶出來(lái)，外面的世界才得以知道這首歌曲。于是，這首歌曲很快就被人們廣為傳唱。
四、歌曲學(xué)唱《新年好》
課堂小結(jié)：今年的新年聯(lián)歡會(huì)大家可以用唱歌的方式互相祝福了，還可以給爸爸媽媽送上祝福！
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歌曲《新年好》
人教版 小學(xué)一年級(jí)
課前律動(dòng)
導(dǎo)課
導(dǎo)課
誰(shuí)知道這首歌曲叫什么名字？
在什么節(jié)日會(huì)聽(tīng)到這首歌曲？
導(dǎo)課
每年的12月25日是圣誕節(jié)，它是西方國(guó)家一年中最盛大的節(jié)日，圣誕節(jié)的前一天晚上被稱為平安夜，下面讓我們一起來(lái)看一看，西方國(guó)家的人們是怎樣過(guò)平安夜的？
聆聽(tīng)
聆聽(tīng)
聆聽(tīng)
說(shuō)說(shuō)你對(duì)這首歌曲的初步感受
小故事
這首歌曲的曲作者是一位音樂(lè)教師，名叫弗朗茲·格魯伯。因?yàn)楫?dāng)時(shí)小教堂的管風(fēng)琴壞了，可惡的老鼠把送風(fēng)的皮風(fēng)箱咬出了許多破洞，所以莫爾神父要格魯伯先生為他寫的這首歌譜上用吉他伴奏的曲子應(yīng)急。格魯伯先生被莫爾神父寫的小詩(shī)所感動(dòng)，立刻回家，飛快地記錄下他泉涌般的樂(lè)思，只用了兩個(gè)小時(shí)，歌曲就寫好了。神父集合了唱詩(shī)班的學(xué)生，在吉他的伴奏下，孩子們唱出了沁人心脾的優(yōu)美旋律。樂(lè)譜后來(lái)由修管風(fēng)琴的人帶出來(lái)，外面的世界才得以知道這首歌曲。于是，這首歌曲很快就被人們廣為傳唱。
導(dǎo)課
同學(xué)們，
世界每一個(gè)角落在迎接新年到來(lái)的時(shí)候，都有什么風(fēng)俗、習(xí)慣？
導(dǎo)課
人們?cè)邗r花和歌聲中送走過(guò)去的日子，迎來(lái)新的一年。老師為大家?guī)?lái)一首在全世界廣為流傳的英國(guó)歌曲，大家一起聽(tīng)。
歌曲學(xué)唱
請(qǐng)你隨著歌聲拍手、輕輕晃動(dòng)身體。
歌曲學(xué)唱
這首歌曲同學(xué)們聽(tīng)過(guò)嗎？
誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)這首歌曲的歌詞？
歌曲學(xué)唱
拍手 拍腿 拍腿
復(fù)習(xí)音符
四分音符 八分音符 二分音符
歌曲
請(qǐng)你選擇適合的樂(lè)器為歌曲伴奏
歌曲創(chuàng)編
新年好呀，新年好呀，祝賀 X X（學(xué)生名字）新年好。
歌曲創(chuàng)編
新年好呀，新年好呀，
祝賀X X（學(xué)生名字）新年好。
我們堆雪人，我們放鞭炮，
祝賀大家新年好。
小結(jié)
同學(xué)們，
過(guò)新年是一年中最快樂(lè)最幸福的的日子。今年的新年聯(lián)歡會(huì)大家可以用唱歌的方式互相祝福了，可以給爸爸媽媽送上最誠(chéng)意的祝福！
謝謝大家!
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