資源簡介 浙江省諸暨市2021-2022學(xué)年高二上學(xué)期通用技術(shù)期末考試試卷一、選擇題(本大題共13小題,每小題2分,共26分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)1.(2021高二上·諸暨期末)如圖所示是一款省力訂書機,從人機關(guān)系、設(shè)計的一般原則等角度分析,下列說法中不正確的是( )A.訂書機手柄按壓處尺寸的確定主要考慮了人的動態(tài)尺寸B.一鍵彈出式訂道的設(shè)計,實現(xiàn)了人機關(guān)系的高效目標C.膚感橡膠表面的設(shè)計,實現(xiàn)了人機關(guān)系的舒適目標D.不同造型的凹槽設(shè)計,方便裝訂不同的裝訂物,實現(xiàn)了設(shè)計的實用原則2.(2021高二上·諸暨期末)如圖所示為兩款鋼鋸及其評價圖。a款為加強型鋼鋸,通過元寶螺母調(diào)節(jié)來固定鋼鋸條,且有三擋位可調(diào),以適應(yīng)不同尺寸的鋼鋸條;b款為鋁合金鋼鋸,通過旋鈕調(diào)節(jié)來固定鋼鋸條,能適用各種長度的鋼鋸條。下列說法中不正確的是( )A.b款操作性優(yōu)于a款 B.b款舒適性優(yōu)于a款C.b款性價比更高 D.b款適用性更廣3.(2021高二上·諸暨期末)欹(qi)器是我國古代勞動人民在生產(chǎn)實踐中發(fā)明的一種灌溉用具。在未裝水時罐子略向前頃,裝入少量水后,罐子就豎起來,而一旦裝滿水時,罐子就會一下子傾覆過來,把水倒凈,然后又自動復(fù)原,等待再次裝水。小明制作了欹器的模型,以下圖示中關(guān)于欹器模型的制作方案中最合理的是( )A. B.C. D.4.(2021高二上·諸暨期末)下列木工工具搭配使用不合理的是( )A. B.C. D.(2021高二上·諸暨期末)通用技術(shù)實踐課上,小明設(shè)計了如圖所示的構(gòu)件。請根據(jù)圖完成小題。5.圖中漏標的尺寸共有( )A.2處 B.3處C.4處 D.5處6.用厚度為5mm的鋼板制作該零件,下列加工流程中最合理的是( )A.劃線→沖眼→鉆孔→鋸割→銼削→淬火B.劃線→鋸割→銼削→淬火→沖眼→鉆孔C.劃線→沖眼→鉆孔→淬火→鋸割→銼削D.劃線→鋸割→銼削→沖眼→鉆孔→淬火7.(2021高二上·諸暨期末)如圖所示的連桿機構(gòu),在液壓裝置的作用下,該機構(gòu)各連桿處于運動狀態(tài)。當(dāng)液壓裝置回拉時,下列分析中正確的是( )A.桿2、桿4運動狀態(tài)為同向運動B.桿1受彎曲、桿3受壓、桿4受拉、桿5受彎曲C.桿1受彎曲、桿2受拉、桿4受彎曲、桿5受彎曲D.桿1受彎曲、桿3受壓、桿4受壓、桿5受彎曲(2021高二上·諸暨期末)如圖所示是某卷材的印刷工序中采用的卷材張力控制系統(tǒng)示意圖。一般在材料放卷和收卷時,卷材的卷徑會不斷發(fā)生變化,而卷材的張力則隨著卷徑的變化而不斷變化。如不對卷材張力加以控制,嚴重時,卷材將有可能發(fā)生斷裂。圖中,張力檢出器檢測卷材的實時張力信號傳遞給控制器ATC600經(jīng)過PID處理后輸出0-10V控制信號,經(jīng)由功率放大后供給磁粉離合器或制動器以調(diào)整其輸出力矩,以達到穩(wěn)定的張力控制。請根據(jù)示意圖及其描述完成小題。8.從系統(tǒng)的角度分析,下列說法中不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?br/>A.具有自動對卷材進行張力控制的功能,體現(xiàn)了系統(tǒng)的目的性B.張力檢出器的檢測精度是該系統(tǒng)優(yōu)化的影響因素C.該卷材張力控制系統(tǒng)由磁粉制動器(離合器)、張力控制器、張力傳感器、馬達、卷材等設(shè)備組成D.該系統(tǒng)通過材料線速度與實際卷徑計算出一個匹配頻率設(shè)定值使收(放)卷的線速度與材料線速度基本匹配,體現(xiàn)了系統(tǒng)分析的科學(xué)性原則9.下列關(guān)于卷材張力控制系統(tǒng)分析中錯誤的是( )A.執(zhí)行器是電動機、減速機B.被控對象是卷材C.該系統(tǒng)屬于閉環(huán)控制系統(tǒng)D.控制量是磁粉制動器、離合器的輸出力矩10.(2021高二上·諸暨期末)小明打算用某只電磁繼電器作為控制水泵上的執(zhí)行器件,已知該繼電器沒有質(zhì)量問題,但繼電器上沒有引腳標識。為了明確每個引腳的功能,小明使用多用電表進行檢測,檢測情況如圖所示。下列分析和說法中不正確的是( )A.用多用電表R“X10Ω”擋測量繼電器的引腳4、5,如圖a所示,則引腳4、5為線圈引腳B.該繼電器有兩個靜觸點C.用多用電表R“X1Ω”擋測量繼電器的引腳2、3,如圖b所示,則引腳2、3為常閉觸點D.用多用電表R“X1Ω”擋測量繼電器的引腳6、7,如圖c所示,則引腳6、7可能為常開觸點11.(2021高二上·諸暨期末)以下為發(fā)光二極管的顯示電路,可以用直流、交流和三極管等驅(qū)動。其中電路不可用的是( )A. B.C. D.12.(2021高二上·諸暨期末)如圖所示電路,下列分析中不正確的是( )A.S1接地,S2接電源,V2不發(fā)光 B.S1接地,S2接地,V2發(fā)光C.S1接電源,S2接地,V2不發(fā)光 D.S1電源,S2接電源,V2不發(fā)光13.(2021高二上·諸暨期末)如圖所示為小明設(shè)計的種植花卉大棚濕度控制電路,其中電機M為加濕水泵電機,濕敏電阻Rs阻值隨濕度變化如表所示,Rp1、Rp2均調(diào)至2kΩ。已知比較器的IC1輸入輸出關(guān)系為V+>V-時,輸出高電平;V+<V-時,輸出低電平。下列分析中錯誤的是( )相對濕度% 60% 65% 70% 75% 80% 85% 90%阻值 31 K 20 K 12 K 8.4 K 5.7 K 4.0 K 3.3 KA.水泵電機工作時,J-1閉合、J-2斷開B.該濕度控制電路控制的上限濕度為90%C.該濕度控制電路控制的下限濕度為70%D.三極管V1應(yīng)工作在開關(guān)狀態(tài)二、非選擇題(本大題共4小題,6+9+3+6,共24分)14.(2021高二上·諸暨期末)如圖a所示為智能澆花器的控制示意圖,適用于戶外花園、陽臺、綠化植物、蔬菜澆淋等澆水灌溉的場合,有多種噴頭隨意搭配使用,可霧化和線條同時出水,也可完全關(guān)閉不出水,操作簡單,調(diào)節(jié)靈活。可自動定時控制花園澆水,有6組可編程定時設(shè)置,每次澆水時長1s—99m59s。當(dāng)下雨天有水落入感應(yīng)槽到達一定的水量,超過設(shè)定值后,電磁閥關(guān)閉,澆花器就會暫停澆水程序,等感應(yīng)槽里的水自然蒸發(fā)后或自行擦干后澆花器就會恢復(fù)按照之前設(shè)置的程序運行。請根據(jù)示意圖和描述,完成以下任務(wù):(1)如圖b中所示, 符號表示雨水感應(yīng)圖標,當(dāng)感應(yīng)圖標閃爍時,以下情況中最有可能的是 (在“A .雨水感應(yīng)器開始工作;B .雨水感應(yīng)槽內(nèi)有水;C .定時裝置存在故障”中選擇合適的選項,將序號填入橫線處);(2)該雨水感應(yīng)智能控制子系統(tǒng)的控制方式、手段屬于 (在“A .開環(huán)、電子控制;B .閉環(huán)、電子控制;C .開環(huán)、電動控制;D .閉環(huán)、電動控制”中選擇合適的選項,將序號填入橫線處);(3)下列不屬于雨水感應(yīng)智能控制子系統(tǒng)的干擾因素的是 (在“A .自來水水壓;B .電壓的波動;C .土壤的干濕程度”中選擇合適的選項,將序號填入橫線處);(4)澆花器暫停澆水程序后,等感應(yīng)槽里的水自然蒸發(fā)后或自行擦干后澆花器就會恢復(fù)按照之前設(shè)置的程序運行,體現(xiàn)了系統(tǒng)的 (在“A .整體性;B .動態(tài)性;C .環(huán)境適應(yīng)性”中選擇合適的選項,將序號填入橫線處);(5)小明家的花園在采購了該智能澆花器控制系統(tǒng)后,因還有部分盆栽植物澆不到水,小明用飲料瓶、吸管等材料制作了盆栽植物的自動澆水裝置,以下方案中不合理的是 。15.(2021高二上·諸暨期末)小明發(fā)現(xiàn)學(xué)校講臺上的高拍儀(如圖a所示)已經(jīng)損壞,無法完成拍攝、掃描等功能,給教學(xué)帶來了許多不便。小明準備用木材重新設(shè)計制作一個高拍儀支架,用手機代替攝像頭完成拍攝和掃描,再投屏到教室的電子白板上的方案來代替高拍儀。目前小明已經(jīng)完成了主體支架部分的設(shè)計制作(如圖b所示),請你幫助小明設(shè)計該支架的手機夾持部分,實現(xiàn)與主體支架的前端(圖c)的連接固定,要求如下:①能夾持住不同尺寸的主流手機(手機參考尺寸:長125mm-165mm,寬65mm-85mm,厚7mm-9mm);②夾持手機后,結(jié)構(gòu)穩(wěn)固;③能實現(xiàn)從俯拍到向前拍攝的不同角度調(diào)節(jié);④操作簡便、省力;⑤材料為長度足夠,截面為20mm×30mm的杉木條,以及不同尺寸的元寶螺帽、螺栓若干。請完成以下任務(wù):圖a 圖b 圖c(1)該裝置可以提高教師的教學(xué)效果,切實有效保障學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,體現(xiàn)了技術(shù)可以 (在“A .保護人;B .解放人;C .發(fā)展人”中選擇合適的選項,將序號填入橫線處);(2)設(shè)計該裝置時,可以不考慮的因素是 (在“A .安裝方式;B .支架的高度;C .杉木條截面尺寸”中選擇合適的選項,將序號填入橫線處);(3)①畫出該支架手機夾持部分的設(shè)計草圖,必要時可用文字說明;②在設(shè)計草圖上標注主要尺寸;(4)小明準備在裝置完成后進行如下技術(shù)試驗,其中不合理的是 (在“A .夾持不同型號手機,看是否能穩(wěn)固夾持住;B .調(diào)節(jié)手機夾持部分,看能否實現(xiàn)不同角度拍攝;C .夾持住手機后,調(diào)節(jié)支架高度,觀察拍攝內(nèi)容是否清晰”中選擇合適的選項,將序號填入橫線處)。16.(2021高二上·諸暨期末)請補齊三視圖中所缺的3條圖線(超過3條圖線倒扣分)。17.(2021高二上·諸暨期末)如圖1所示為小明設(shè)計的保溫箱溫度控制電路,想將保溫箱內(nèi)的溫度控制在37℃—40℃之間,電路中所用的芯片為555芯片,根據(jù)描述和電路圖,完成以下任務(wù):(1)圖1中的熱敏電阻選用的是 (在“A .正溫度系數(shù)熱敏電阻;B .負溫度系數(shù)熱敏電阻”中選擇合適的選項,將序號填入橫線處);(2)小明在調(diào)試電路時發(fā)現(xiàn)電路有問題,在下限溫度37℃時調(diào)試好RP1的阻值使電熱絲開始加熱,當(dāng)溫度上升至40℃時,加熱絲并沒有停止加熱。小明重新設(shè)計并搭建了如圖2所示的電路,Rt1、Rt2特性一樣,并調(diào)試好保溫箱37℃-40℃的溫度區(qū)間控制。現(xiàn)小明想將保溫箱的溫度設(shè)置成36℃—41℃之間,調(diào)節(jié)上限、下限的措施分別是 、 (在“A.調(diào)大Rp1;B .調(diào)小Rp1;C .調(diào)大Rp2;D .調(diào)小Rp2”中選擇合適的選項,將序號填入橫線處);(3)小明使用保溫箱一段時間后,發(fā)現(xiàn)加熱器出現(xiàn)了無法加熱的情況。下列原因中可能造成該現(xiàn)象的是 (在“A .555集成電路3腳接地; B .二極管V2虛焊;C .電阻Rp1、Rp2同時被短路”中選擇合適的選項,將序號填入橫線處);(4)小明認為還能用手頭的四2輸入與非門電路的集成芯片對555芯片進行替換,請你幫助小明在圖3虛線框1中用數(shù)量最少的與非門完成電路的設(shè)計,要求Rt1、Rt2檢測上下限溫度的功能不變,實現(xiàn)電路原功能。答案解析部分1.【答案】A【知識點】人機關(guān)系在設(shè)計中要實現(xiàn)的目標;在設(shè)計中實現(xiàn)合理的人機關(guān)系;設(shè)計的一般原則2.【答案】C【知識點】產(chǎn)品的評價3.【答案】C【知識點】設(shè)計方案的比較和權(quán)衡4.【答案】C【知識點】木工常用的工具和設(shè)備【答案】5.B6.A【知識點】金工常用的工具和設(shè)備;形體的尺寸標注7.【答案】D【知識點】結(jié)構(gòu)的受力【答案】8.D9.A【知識點】系統(tǒng)的分析;控制的手段和方法;閉環(huán)控制系統(tǒng)的基本組成10.【答案】B【知識點】多用電表11.【答案】C【知識點】二極管12.【答案】D【知識點】簡單的組合邏輯電路的分析、制作和測試13.【答案】B【知識點】簡單的組合邏輯電路的分析、制作和測試14.【答案】(1)B(2)A(3)C(4)A(5)C【知識點】設(shè)計方案的比較和權(quán)衡;控制的手段和方法;簡單開環(huán)控制系統(tǒng)的基本組成和工作過程15.【答案】(1)B(2)B(3)解:(4)C【知識點】技術(shù)對人類的價值;簡單技術(shù)試驗的設(shè)計與實施;簡單的草圖;形體的尺寸標注16.【答案】解:【知識點】三視圖17.【答案】(1)A(2)C;B(3)C(4)【知識點】簡單的組合邏輯電路的分析、制作和測試1 / 1浙江省諸暨市2021-2022學(xué)年高二上學(xué)期通用技術(shù)期末考試試卷一、選擇題(本大題共13小題,每小題2分,共26分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)1.(2021高二上·諸暨期末)如圖所示是一款省力訂書機,從人機關(guān)系、設(shè)計的一般原則等角度分析,下列說法中不正確的是( )A.訂書機手柄按壓處尺寸的確定主要考慮了人的動態(tài)尺寸B.一鍵彈出式訂道的設(shè)計,實現(xiàn)了人機關(guān)系的高效目標C.膚感橡膠表面的設(shè)計,實現(xiàn)了人機關(guān)系的舒適目標D.不同造型的凹槽設(shè)計,方便裝訂不同的裝訂物,實現(xiàn)了設(shè)計的實用原則【答案】A【知識點】人機關(guān)系在設(shè)計中要實現(xiàn)的目標;在設(shè)計中實現(xiàn)合理的人機關(guān)系;設(shè)計的一般原則2.(2021高二上·諸暨期末)如圖所示為兩款鋼鋸及其評價圖。a款為加強型鋼鋸,通過元寶螺母調(diào)節(jié)來固定鋼鋸條,且有三擋位可調(diào),以適應(yīng)不同尺寸的鋼鋸條;b款為鋁合金鋼鋸,通過旋鈕調(diào)節(jié)來固定鋼鋸條,能適用各種長度的鋼鋸條。下列說法中不正確的是( )A.b款操作性優(yōu)于a款 B.b款舒適性優(yōu)于a款C.b款性價比更高 D.b款適用性更廣【答案】C【知識點】產(chǎn)品的評價3.(2021高二上·諸暨期末)欹(qi)器是我國古代勞動人民在生產(chǎn)實踐中發(fā)明的一種灌溉用具。在未裝水時罐子略向前頃,裝入少量水后,罐子就豎起來,而一旦裝滿水時,罐子就會一下子傾覆過來,把水倒凈,然后又自動復(fù)原,等待再次裝水。小明制作了欹器的模型,以下圖示中關(guān)于欹器模型的制作方案中最合理的是( )A. B.C. D.【答案】C【知識點】設(shè)計方案的比較和權(quán)衡4.(2021高二上·諸暨期末)下列木工工具搭配使用不合理的是( )A. B.C. D.【答案】C【知識點】木工常用的工具和設(shè)備(2021高二上·諸暨期末)通用技術(shù)實踐課上,小明設(shè)計了如圖所示的構(gòu)件。請根據(jù)圖完成小題。5.圖中漏標的尺寸共有( )A.2處 B.3處C.4處 D.5處6.用厚度為5mm的鋼板制作該零件,下列加工流程中最合理的是( )A.劃線→沖眼→鉆孔→鋸割→銼削→淬火B.劃線→鋸割→銼削→淬火→沖眼→鉆孔C.劃線→沖眼→鉆孔→淬火→鋸割→銼削D.劃線→鋸割→銼削→沖眼→鉆孔→淬火【答案】5.B6.A【知識點】金工常用的工具和設(shè)備;形體的尺寸標注7.(2021高二上·諸暨期末)如圖所示的連桿機構(gòu),在液壓裝置的作用下,該機構(gòu)各連桿處于運動狀態(tài)。當(dāng)液壓裝置回拉時,下列分析中正確的是( )A.桿2、桿4運動狀態(tài)為同向運動B.桿1受彎曲、桿3受壓、桿4受拉、桿5受彎曲C.桿1受彎曲、桿2受拉、桿4受彎曲、桿5受彎曲D.桿1受彎曲、桿3受壓、桿4受壓、桿5受彎曲【答案】D【知識點】結(jié)構(gòu)的受力(2021高二上·諸暨期末)如圖所示是某卷材的印刷工序中采用的卷材張力控制系統(tǒng)示意圖。一般在材料放卷和收卷時,卷材的卷徑會不斷發(fā)生變化,而卷材的張力則隨著卷徑的變化而不斷變化。如不對卷材張力加以控制,嚴重時,卷材將有可能發(fā)生斷裂。圖中,張力檢出器檢測卷材的實時張力信號傳遞給控制器ATC600經(jīng)過PID處理后輸出0-10V控制信號,經(jīng)由功率放大后供給磁粉離合器或制動器以調(diào)整其輸出力矩,以達到穩(wěn)定的張力控制。請根據(jù)示意圖及其描述完成小題。8.從系統(tǒng)的角度分析,下列說法中不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?br/>A.具有自動對卷材進行張力控制的功能,體現(xiàn)了系統(tǒng)的目的性B.張力檢出器的檢測精度是該系統(tǒng)優(yōu)化的影響因素C.該卷材張力控制系統(tǒng)由磁粉制動器(離合器)、張力控制器、張力傳感器、馬達、卷材等設(shè)備組成D.該系統(tǒng)通過材料線速度與實際卷徑計算出一個匹配頻率設(shè)定值使收(放)卷的線速度與材料線速度基本匹配,體現(xiàn)了系統(tǒng)分析的科學(xué)性原則9.下列關(guān)于卷材張力控制系統(tǒng)分析中錯誤的是( )A.執(zhí)行器是電動機、減速機B.被控對象是卷材C.該系統(tǒng)屬于閉環(huán)控制系統(tǒng)D.控制量是磁粉制動器、離合器的輸出力矩【答案】8.D9.A【知識點】系統(tǒng)的分析;控制的手段和方法;閉環(huán)控制系統(tǒng)的基本組成10.(2021高二上·諸暨期末)小明打算用某只電磁繼電器作為控制水泵上的執(zhí)行器件,已知該繼電器沒有質(zhì)量問題,但繼電器上沒有引腳標識。為了明確每個引腳的功能,小明使用多用電表進行檢測,檢測情況如圖所示。下列分析和說法中不正確的是( )A.用多用電表R“X10Ω”擋測量繼電器的引腳4、5,如圖a所示,則引腳4、5為線圈引腳B.該繼電器有兩個靜觸點C.用多用電表R“X1Ω”擋測量繼電器的引腳2、3,如圖b所示,則引腳2、3為常閉觸點D.用多用電表R“X1Ω”擋測量繼電器的引腳6、7,如圖c所示,則引腳6、7可能為常開觸點【答案】B【知識點】多用電表11.(2021高二上·諸暨期末)以下為發(fā)光二極管的顯示電路,可以用直流、交流和三極管等驅(qū)動。其中電路不可用的是( )A. B.C. D.【答案】C【知識點】二極管12.(2021高二上·諸暨期末)如圖所示電路,下列分析中不正確的是( )A.S1接地,S2接電源,V2不發(fā)光 B.S1接地,S2接地,V2發(fā)光C.S1接電源,S2接地,V2不發(fā)光 D.S1電源,S2接電源,V2不發(fā)光【答案】D【知識點】簡單的組合邏輯電路的分析、制作和測試13.(2021高二上·諸暨期末)如圖所示為小明設(shè)計的種植花卉大棚濕度控制電路,其中電機M為加濕水泵電機,濕敏電阻Rs阻值隨濕度變化如表所示,Rp1、Rp2均調(diào)至2kΩ。已知比較器的IC1輸入輸出關(guān)系為V+>V-時,輸出高電平;V+<V-時,輸出低電平。下列分析中錯誤的是( )相對濕度% 60% 65% 70% 75% 80% 85% 90%阻值 31 K 20 K 12 K 8.4 K 5.7 K 4.0 K 3.3 KA.水泵電機工作時,J-1閉合、J-2斷開B.該濕度控制電路控制的上限濕度為90%C.該濕度控制電路控制的下限濕度為70%D.三極管V1應(yīng)工作在開關(guān)狀態(tài)【答案】B【知識點】簡單的組合邏輯電路的分析、制作和測試二、非選擇題(本大題共4小題,6+9+3+6,共24分)14.(2021高二上·諸暨期末)如圖a所示為智能澆花器的控制示意圖,適用于戶外花園、陽臺、綠化植物、蔬菜澆淋等澆水灌溉的場合,有多種噴頭隨意搭配使用,可霧化和線條同時出水,也可完全關(guān)閉不出水,操作簡單,調(diào)節(jié)靈活。可自動定時控制花園澆水,有6組可編程定時設(shè)置,每次澆水時長1s—99m59s。當(dāng)下雨天有水落入感應(yīng)槽到達一定的水量,超過設(shè)定值后,電磁閥關(guān)閉,澆花器就會暫停澆水程序,等感應(yīng)槽里的水自然蒸發(fā)后或自行擦干后澆花器就會恢復(fù)按照之前設(shè)置的程序運行。請根據(jù)示意圖和描述,完成以下任務(wù):(1)如圖b中所示, 符號表示雨水感應(yīng)圖標,當(dāng)感應(yīng)圖標閃爍時,以下情況中最有可能的是 (在“A .雨水感應(yīng)器開始工作;B .雨水感應(yīng)槽內(nèi)有水;C .定時裝置存在故障”中選擇合適的選項,將序號填入橫線處);(2)該雨水感應(yīng)智能控制子系統(tǒng)的控制方式、手段屬于 (在“A .開環(huán)、電子控制;B .閉環(huán)、電子控制;C .開環(huán)、電動控制;D .閉環(huán)、電動控制”中選擇合適的選項,將序號填入橫線處);(3)下列不屬于雨水感應(yīng)智能控制子系統(tǒng)的干擾因素的是 (在“A .自來水水壓;B .電壓的波動;C .土壤的干濕程度”中選擇合適的選項,將序號填入橫線處);(4)澆花器暫停澆水程序后,等感應(yīng)槽里的水自然蒸發(fā)后或自行擦干后澆花器就會恢復(fù)按照之前設(shè)置的程序運行,體現(xiàn)了系統(tǒng)的 (在“A .整體性;B .動態(tài)性;C .環(huán)境適應(yīng)性”中選擇合適的選項,將序號填入橫線處);(5)小明家的花園在采購了該智能澆花器控制系統(tǒng)后,因還有部分盆栽植物澆不到水,小明用飲料瓶、吸管等材料制作了盆栽植物的自動澆水裝置,以下方案中不合理的是 。【答案】(1)B(2)A(3)C(4)A(5)C【知識點】設(shè)計方案的比較和權(quán)衡;控制的手段和方法;簡單開環(huán)控制系統(tǒng)的基本組成和工作過程15.(2021高二上·諸暨期末)小明發(fā)現(xiàn)學(xué)校講臺上的高拍儀(如圖a所示)已經(jīng)損壞,無法完成拍攝、掃描等功能,給教學(xué)帶來了許多不便。小明準備用木材重新設(shè)計制作一個高拍儀支架,用手機代替攝像頭完成拍攝和掃描,再投屏到教室的電子白板上的方案來代替高拍儀。目前小明已經(jīng)完成了主體支架部分的設(shè)計制作(如圖b所示),請你幫助小明設(shè)計該支架的手機夾持部分,實現(xiàn)與主體支架的前端(圖c)的連接固定,要求如下:①能夾持住不同尺寸的主流手機(手機參考尺寸:長125mm-165mm,寬65mm-85mm,厚7mm-9mm);②夾持手機后,結(jié)構(gòu)穩(wěn)固;③能實現(xiàn)從俯拍到向前拍攝的不同角度調(diào)節(jié);④操作簡便、省力;⑤材料為長度足夠,截面為20mm×30mm的杉木條,以及不同尺寸的元寶螺帽、螺栓若干。請完成以下任務(wù):圖a 圖b 圖c(1)該裝置可以提高教師的教學(xué)效果,切實有效保障學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,體現(xiàn)了技術(shù)可以 (在“A .保護人;B .解放人;C .發(fā)展人”中選擇合適的選項,將序號填入橫線處);(2)設(shè)計該裝置時,可以不考慮的因素是 (在“A .安裝方式;B .支架的高度;C .杉木條截面尺寸”中選擇合適的選項,將序號填入橫線處);(3)①畫出該支架手機夾持部分的設(shè)計草圖,必要時可用文字說明;②在設(shè)計草圖上標注主要尺寸;(4)小明準備在裝置完成后進行如下技術(shù)試驗,其中不合理的是 (在“A .夾持不同型號手機,看是否能穩(wěn)固夾持住;B .調(diào)節(jié)手機夾持部分,看能否實現(xiàn)不同角度拍攝;C .夾持住手機后,調(diào)節(jié)支架高度,觀察拍攝內(nèi)容是否清晰”中選擇合適的選項,將序號填入橫線處)。【答案】(1)B(2)B(3)解:(4)C【知識點】技術(shù)對人類的價值;簡單技術(shù)試驗的設(shè)計與實施;簡單的草圖;形體的尺寸標注16.(2021高二上·諸暨期末)請補齊三視圖中所缺的3條圖線(超過3條圖線倒扣分)。【答案】解:【知識點】三視圖17.(2021高二上·諸暨期末)如圖1所示為小明設(shè)計的保溫箱溫度控制電路,想將保溫箱內(nèi)的溫度控制在37℃—40℃之間,電路中所用的芯片為555芯片,根據(jù)描述和電路圖,完成以下任務(wù):(1)圖1中的熱敏電阻選用的是 (在“A .正溫度系數(shù)熱敏電阻;B .負溫度系數(shù)熱敏電阻”中選擇合適的選項,將序號填入橫線處);(2)小明在調(diào)試電路時發(fā)現(xiàn)電路有問題,在下限溫度37℃時調(diào)試好RP1的阻值使電熱絲開始加熱,當(dāng)溫度上升至40℃時,加熱絲并沒有停止加熱。小明重新設(shè)計并搭建了如圖2所示的電路,Rt1、Rt2特性一樣,并調(diào)試好保溫箱37℃-40℃的溫度區(qū)間控制。現(xiàn)小明想將保溫箱的溫度設(shè)置成36℃—41℃之間,調(diào)節(jié)上限、下限的措施分別是 、 (在“A.調(diào)大Rp1;B .調(diào)小Rp1;C .調(diào)大Rp2;D .調(diào)小Rp2”中選擇合適的選項,將序號填入橫線處);(3)小明使用保溫箱一段時間后,發(fā)現(xiàn)加熱器出現(xiàn)了無法加熱的情況。下列原因中可能造成該現(xiàn)象的是 (在“A .555集成電路3腳接地; B .二極管V2虛焊;C .電阻Rp1、Rp2同時被短路”中選擇合適的選項,將序號填入橫線處);(4)小明認為還能用手頭的四2輸入與非門電路的集成芯片對555芯片進行替換,請你幫助小明在圖3虛線框1中用數(shù)量最少的與非門完成電路的設(shè)計,要求Rt1、Rt2檢測上下限溫度的功能不變,實現(xiàn)電路原功能。【答案】(1)A(2)C;B(3)C(4)【知識點】簡單的組合邏輯電路的分析、制作和測試1 / 1 展開更多...... 收起↑ 資源列表 浙江省諸暨市2021-2022學(xué)年高二上學(xué)期通用技術(shù)期末考試試卷(學(xué)生版).docx 浙江省諸暨市2021-2022學(xué)年高二上學(xué)期通用技術(shù)期末考試試卷(教師版).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫