資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
《快樂的小笛子》教學設計
教學內容：
學唱歌曲《快樂的小笛子》
教學目標：
用甜美的聲音，神氣地演唱歌曲《快樂的小笛子》
為歌曲《快樂的小笛子》選擇正確的強弱規律進行拍擊，并能邊唱邊準確拍擊。
教學重點：
1、能用甜美的聲音、準確的節奏拍擊演唱歌曲。
教學難點：
2、正歌曲的確感受并掌握強弱規律。
教法學法：激發興趣法、啟發提問法、體態律動法、自由參與法。
教學準備：鋼琴、多媒體。
教學過程：
一、課前準備
1、師生問好
2、課前律動（音階）
二、歌曲學唱《快樂的小笛子》
1、出示譜例，師生合作發聲練習。
2、說一說“dudu dudu du ”像什么聲音？笛子
3、播放伴奏，師范唱。
設問：歌曲中的笛子聲你聽到了嗎？在哪里？
4、唱一唱小笛子的歌詞。
5、師生合作演唱第一段。
6、師教唱生學唱
A、看一看，聽一聽有沒有一樣的旋律？
B、師教唱第一段。生學唱。
C、說一說你感覺難唱的樂句。
D、完整演唱第一段。
7、自學第二段
A、跟著節奏讀一讀歌詞。
B、師慢速伴奏，生齊唱第二段歌詞。
C、說一說你感覺難唱的樂句。
D、完整演唱第一段。
8、看圖譜，唱一唱。
三、歌曲表現
1、說一說歌曲的情緒吧？
2、歌曲中都出現了哪些小動物呢？
3、師指導，學生分小組開始創編故事。
4、學生展示。師生點評。
四、拓展
1、視聽《牧童短笛》
2、隨著樂曲拍一拍節奏。
小結：同學們今天和“快樂的小笛子”成為了好朋友，希望同學們都能快樂的度過每一天。能和更多的樂器成為朋友！
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世紀教育網(www.21cnjy.com)(共15張PPT)
歌曲《快樂的小笛子》
人教版 小學一年級
課前律動
導課
5 5 5 5 5 3 1
吹 起 小 笛 子 呀
3 3 4 2 5
du du du du du
導課
說一說“dudu dudu du ”像什么聲音？
歌曲學唱
歌曲學唱
歌曲中的笛子聲你聽到了嗎？在哪里？
歌曲學唱
歌曲學唱
歌曲學唱
歌曲學唱
嘟 嘟 嘟 嘟 嘟
小
笛
唱 著 嘟 嘟 嘟
綠 的 花 園 里
小
小
笛 兒
在
唱
歌
歌曲學唱
說一說歌曲的情緒吧？
歌曲中都出現了哪些小動物呢？
歌曲創編
請你們開始創編自己的故事吧！
拓展
小結
同學們今天和“快樂的小笛子”成為了好朋友，希望同學們都能快樂的度過每一天。能和更多的樂器成為朋友！
謝謝大家!
21世紀教育網（www.21cnjy.com) 中小學教育資源網站
有大把高質量資料？一線教師？一線教研員？歡迎加入21世紀教育網教師合作團隊！！！月薪過萬不是夢！！詳情請看：
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php
7世仁教育
人
必/量塑
nipic. corn
5今
t:海
快樂的小留子
俄〕弗材
5555531|33425
l.嘟嘟嘟嘟嘟,小笛唱著嘟嘟嘟,
2.大鴨和小鴨,大家一起來舞蹈,
32
綠的花園里,小
笛兒在唱歌。
兩腳水里劃,兩只翅膀搖搖搖。
555553133425
池塘里的鴨,聽見小笛在唱歌
嘟嘟嘟嘟嘟,小笛唱著嘟嘟嘟,
446653123421
唱的什么歌,嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘟。
綠的花園里,小笛在唱快樂歌。
●
A先
版權聲明
21世紀教育網w.2cnjy.com(以下簡稱“本網站”)系屬深圳市二一教育股份有限公司(以下簡稱“本公司”)
旗下網站,為維護本公司合法權益,現依據相關法律法規作出如下鄭重聲明:
本網站上所有原創內容,由本公司依據相關法律法規,安排專項經費,運營規劃,組織名校名師創作完成,
著作權歸屬本公司所有。
二、經由網站用戶上傳至本網站的試卷、教案、課件、學案等內容,由本公司獨家享有信息網絡傳播權,其作品
僅代表作者本人觀點,本網站不保證其內容的有效性,凡因本作品引發的任何法律糾紛,均由上傳用戶承擔法律責任,
本網站僅有義務協助司法機關了解事實情況。
、任何個人、企事業單位(含教育網站)或者其他組織,未經本公司許可,不得使用本網站任何作品及作品的
組成部分(包括但不限于復制、發行、表演、廣播、信息網絡傳播、改編、匯編、翻譯等方式),一旦發現侵權,本
公司將聯合司法機關獲取相關用戶信息并要求侵權者承擔相關法律責任。
四、一旦發現侵犯本網站作品著作權的行為,歡迎予以舉報。
舉報電話:4006379991
舉報信息一經核實,本公司將依法追究侵權人法律責任!
五、本公司將結合廣大用戶和網友的舉報,聯合全國各地文化執法機關和相關司法機關嚴厲打擊侵權盜版行為,
依法追究侵權人的民事、行政和刑事責任!
份
特此聲明!
深圳市二一教育股份有限公司

展開更多......

收起↑